Perumpamaan filosofis yang luar biasa tentang bir! Super! Perumpamaan tentang toples batu Pertanyaan dan tugas untuk legenda

MENCARI MAKNA HIDUP

Jika Anda mencari cara untuk membuat hidup Anda bermakna -
mulai melayani dan membantu orang lain.
Dan kemudian arti hidup yang sebenarnya akan terungkap kepada Anda.

Wally Amos

Tugas kreatif “Mencari makna hidup”

Baca kutipannya:

“Apa pendapat mereka tentang orang yang sibuk berjalan, tetapi ketika ditanya ke mana dan mengapa dia pergi, dia akan menjawab: Saya sendiri tidak tahu.

Orang-orang berperilaku serupa sehubungan dengan jalan terpenting yang dapat diambil seseorang: jalan kehidupan. Mereka pasti melihat makna dalam langkah dan tindakan individu: memperoleh ilmu, mengabdi pada profesi yang bermanfaat, menciptakan karya seni, memikul tanggung jawab sosial, membangun rumah, merawat keluarga atau mengenal dunia - semua ini secara individu, tentu saja, masuk akal. Tapi apa arti dari segala sesuatu bersama-sama, arti dari Keseluruhan?”... (Ursula Namdar).

Bagilah anak menjadi beberapa kelompok dan mintalah mereka merumuskan makna jalan hidup seseorang. Diskusikan dengan anak Anda kapan seseorang harus mulai mencari makna hidupnya dan apa yang dibutuhkan untuk itu.

• Haruskah seseorang mencari makna dalam segala hal yang dilakukannya dan mengapa?
• Kapan pertama kali Anda memikirkan tentang arti hidup?
• Hal apa dalam hidup yang ingin Anda ubah, dan apa yang Anda lakukan untuk itu?
• Bisakah makna hidup seseorang berubah seiring berjalannya waktu, dan hal ini bergantung pada apa?

Baca perumpamaan:

Profesor filsafat mengambil sebuah kaleng besar, mengisinya sampai ke atas dengan pecahan batu besar yang berdiameter hingga lima sentimeter, dan bertanya kepada siswanya apakah kaleng itu sudah penuh.

“Tentu saja penuh,” jawab siswa.

Kemudian profesor mengambil sekotak kerikil kecil, menuangkannya ke atas batu dan mengocok toplesnya sedikit. Kerikil itu jatuh ke ruang kosong di antara batu-batu itu.

Para siswa tertawa.

Setelah itu, profesor mengambil sekantung pasir dan menuangkan pasir tersebut ke dalam toples. Tak ayal, pasir pun meresap ke dalam celah-celah yang masih tersisa di antara bebatuan dan kerikil.

Guci ini seperti nyawa seseorang, kata profesor, pertama kita harus mengisinya dengan batu yang paling besar, inilah tujuan terpenting dalam hidup kita, yang tanpanya kita tidak bisa hidup: cinta, iman, keluarga, profesi yang menarik, membesarkan anak-anak . Kerikil adalah tujuan yang kurang penting, namun diperlukan untuk kenyamanan. Misalnya, rumah Anda, mobil, dacha. Pasir adalah perhatian kita sehari-hari. Jika kita menuangkan pasir ke dalam toples terlebih dahulu, tidak akan ada ruang tersisa untuk batu dan kerikil. Maka hidup kita hanya akan terdiri dari kesibukan sehari-hari, tetapi kita tidak akan mencapai hal yang paling penting dan perlu. Kita perlu belajar memfokuskan upaya kita pada hal-hal penting, yang tanpanya hidup tidak ada artinya, misalnya membesarkan anak. Terkadang kita menghabiskan banyak waktu untuk mencari uang, bersih-bersih, mencuci, memasak, berkomunikasi dengan tetangga, namun pada saat yang sama kita tidak memiliki cukup waktu untuk anak-anak kita; Artinya kita mengisi toples kita dengan pasir, melupakan batu-batu besar.

Pertanyaan dan tugas perumpamaan:

• Mintalah anak-anak untuk membuat daftar semua hal yang dapat menjadi makna hidup seseorang. Semua hal di atas tertulis di papan tulis.
• Kemudian anak-anak memilih benda-benda yang menurut mereka bermakna dan menjelaskan alasannya.

Dokumen

Mintalah anak-anak untuk mengingat semua kegiatan dan tujuan mereka dan menuliskannya dalam tiga kolom: “batu besar,” “kerikil,” dan “pasir.” Kemudian anak-anak harus menganalisis dan menuliskan kegiatan mana yang lebih banyak mereka curahkan waktunya dan mengapa.

Baca kutipannya:

Seekor burung camar bernama JONATHAN LIVINGSTON

(kutipan)

R.Bach

Hari sudah larut malam ketika Yonatan terbang menuju kawanan domba di pantai. Dia pusing dan sangat lelah. Tapi, saat turun, dia dengan senang hati membuat putaran. “Ketika mereka mendengar tentang ini,” dia memikirkan tentang Terobosan, “mereka akan menjadi gila karena gembira. Betapa jauh lebih lengkapnya kehidupan sekarang! Daripada sedih berlarian di antara pantai dan perahu nelayan - ketahuilah mengapa Anda hidup! Kita akan mengakhiri ketidaktahuan, kita akan menjadi makhluk yang memiliki akses terhadap kesempurnaan dan penguasaan. Kami akan menjadi bebas! Kami akan belajar terbang!

Masa depan dipenuhi hingga batasnya, menjanjikan begitu banyak hal yang menggiurkan!

Ketika dia mendarat, semua burung camar sudah berkumpul; karena Konsili dimulai.

Jonatan, Jonatan! Ayo ke tengah!

Jonathan Livingston, - kata sang Tetua, - keluarlah ke tengah, kamu telah menutupi dirimu dengan Rasa Malu, di hadapan sesama sukumu.

Seolah-olah dia dipukul dengan papan! Lututku menjadi lemah, buluku melorot, dan telingaku mulai berdengung. Lingkaran Malu? Tidak mungkin! Terobosan! Mereka tidak mengerti! Mereka salah, mereka salah!

Circle of Shame berarti pengusiran dari Pack, dia akan dihukum hidup sendirian di Far Rocks.

- ...harinya akan tiba, Jonathan Livingston, ketika Anda akan memahami bahwa tidak bertanggung jawab tidak dapat memberi Anda makan. Kita tidak diberi kesempatan untuk memahami arti hidup, karena tidak bisa dipahami, kita hanya tahu satu hal, kita dibuang ke dunia ini untuk makan dan tetap hidup selama kita mempunyai kekuatan yang cukup.

Burung Camar tidak pernah keberatan dengan Dewan Kawanan, namun suara Jonathan memecah kesunyian.

Ketidakbertanggungjawaban? Saudara-saudara! - dia berseru. - Siapa yang lebih bertanggung jawab daripada burung camar, yang menemukan apa maknanya, apa makna hidup yang tertinggi, dan tidak pernah melupakannya? Selama seribu tahun kita telah mencari kepala ikan, namun sekarang akhirnya jelas mengapa kita hidup: untuk belajar, menemukan hal-hal baru, untuk bebas! Beri saya kesempatan, izinkan saya menunjukkan kepada Anda apa yang telah saya pelajari...

Kawanan domba itu sepertinya telah berubah menjadi batu.

“Kamu bukan lagi Saudara kami,” burung-burung camar berseru serempak, dengan anggun menutup telinga mereka sekaligus dan membelakangi dia.

Jonathan menghabiskan sisa hari-harinya sendirian, tapi dia terbang bermil-mil dari Far Rocks. Dan bukan kesepian yang menyiksanya, tetapi kenyataan bahwa burung camar tidak mau percaya pada nikmatnya terbang, tidak mau membuka mata dan melihat!

Setiap hari dia belajar sesuatu yang baru. Dia belajar bahwa dengan memberikan bentuk tubuhnya yang ramping, dia bisa menyelam dengan kecepatan tinggi dan menangkap ikan langka dan lezat dari mereka yang berenang di laut pada kedalaman sepuluh kaki; dia tidak lagi membutuhkan perahu nelayan dan roti basi. Dia belajar tidur di udara, belajar tetap berada di jalur pada malam hari ketika angin bertiup ke lepas pantai, dan bisa terbang ratusan mil dari matahari terbenam hingga matahari terbit.

Dengan ketenangan yang sama, dia terbang menembus kabut laut yang tebal dan menerobosnya menuju langit yang cerah, menyilaukan, bersinar... di saat yang sama ketika burung camar lain berkerumun di dekat tanah, tidak menyangka ada apa pun di dunia ini. daripada kabut dan hujan. Dia belajar terbang dengan angin kencang jauh ke pedalaman dan menangkap serangga lezat untuk makan malam.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

Sketsa “Belajar Terbang”

Bayangkan Jonathan mempunyai murid. Anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok dan membuat sandiwara tari tentang bagaimana Jonathan mengajari burung camar terbang.

Tugas kreatif “Membela Jonathan”

Bagilah anak-anak menjadi beberapa kelompok dan mintalah mereka menulis pidato untuk membela Yonatan atau orang lain yang seperti dia. Setelah salah satu perwakilan kelompok membacakan pidato, yang lain mencoba membantahnya. Pembicara harus mempertahankan posisinya. Kemudian guru berdiskusi dengan anak apakah mereka perlu mempertahankan keyakinan dan tujuannya.

Pekerjaan rumah

Mintalah anak-anak untuk menjelaskan dua contoh dari kehidupan atau sastra ketika seseorang mampu atau tidak dapat menemukan makna dalam kehidupan. Anak-anak harus membandingkan kehidupan orang-orang ini dan menuliskan apa dampak makna hidup atau kekurangannya terhadap karakter dan tindakan seseorang.

Pekerjaan rumah

Bersama guru, anak-anak mendiskusikan bagaimana mereka perlu membangun kehidupan mereka agar tidak ada tahun-tahun yang sia-sia dijalani.

Sebuah buku disusun dari karya anak-anak: "Percakapan tentang makna hidup."

KEBENARAN JIWA

Seorang lelaki kecil kecil di gunung;
raksasa itu tetap hebat bahkan di dalam lubang.

Mikhail Lomonosov

Tugas kreatif “Keberanian besar”

Anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok dan diberikan kartu dengan nama-nama kualitas yang berbeda-beda, misalnya: keberanian, kebaikan, kemurahan hati. Anak-anak harus berbicara tentang seseorang yang memiliki kualitas tertentu, misalnya: keberanian besar, kebaikan besar, dll.

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Apakah menurut Anda semua orang mampu memiliki perasaan yang hebat atau hanya sebagian orang saja?
• Ceritakan kepada kami tentang perbuatan dan tindakan yang bisa disebut hebat.
• Kualitas apa yang menurut Anda paling baik, dan mengapa?

Baca ceritanya:

BESAR

(kutipan)

N.Wagner

Dan Tsarevich Gaidar pergi, dia pergi sendirian, tanpa pengiringnya, dia pergi mencari yang "hebat" ke seluruh dunia...

Dia mendekati sebuah gunung yang besar dan tinggi, dan di dasarnya tumbuh pohon-pohon besar, dan di bawah satu pohon seorang lelaki berbaring, dan pohon lainnya sedang duduk, bersandar di atasnya.

Gaidar lelah dan tanpa sadar, tanpa menyadarinya, tenggelam ke tanah dan duduk di samping pria itu.

Apa dia sakit? - Gaidar bertanya pada pria itu.

Namun pria itu tidak menjawabnya. Dia mengusap dada pria yang terbaring diam dan mengerang menyedihkan.

Apakah ini saudaramu?

Pria itu menoleh padanya, menatapnya dengan tegas, penuh perhatian dan diam-diam berkata dengan jelas:

Kita semua bersaudara... Kita semua memiliki ayah yang sama... - Dan dia kembali menggosok dada orang sakit itu.

Pasien mengerang semakin pelan. Dia tertidur.

Orang yang sedang menggosok dengan tenang melepaskan tangannya dari dadanya, perlahan menoleh ke arah Gaidar dan, sambil meletakkan jarinya di bibirnya, pelan, nyaris tak terdengar berbisik:

Dia tertidur! Dan semoga damai sejahtera menyertaimu, saudaraku! Dia duduk selama beberapa menit dalam diam, kepala tertunduk. Gaidar memandangi wajahnya yang kurus dan gelap, dengan matanya yang besar dan penuh perhatian, pada pakaiannya yang usang dan compang-camping, pada sorbannya yang bertambal dan berpikir: "Dia mungkin miskin dan tidak bahagia."

Dan dia diam-diam mengeluarkan dompetnya dari ikat pinggangnya dan diam-diam meletakkannya di tangan lawan bicaranya. Tapi dia menarik tangannya dan berkata:

Saya tidak membutuhkannya!.. Berikan emas Anda kepada seseorang yang belum mencicipi karunia kemiskinan dan kemiskinan... dan yang berpikir untuk membeli barang-barang duniawi yang korup dengannya...

Anda mungkin berasal dari desa yang sama dengan pasien ini? - Gaidar bertanya.

Tidak, dia berasal dari Yudea, dan saya orang Samaria. Namaku Rabel bed-Ad, dan namanya Samuel dari Khazran.

Rabel membungkuk ke arah Gaidar dan mulai berbicara dengannya dengan pelan, terus-menerus melihat kembali ke arah Samuel yang sedang tidur.

Sekitar lima belas tahun yang lalu, ketika terjadi permusuhan antara orang Samaria dan orang Yahudi, seperti sekarang, dia datang sebagai seorang pemimpin, dengan sejumlah besar orang upahan; dia membakar desa kami, dan menawan ayah dan ibuku.

Apa yang kamu lakukan padanya untuk ini?! - Gaidar berteriak ngeri dan marah?

Tunggu,” kata Rabel pelan, “dengarkan lalu hakimi, jika kamu punya hak untuk menilai.” Saat itu aku berumur tujuh belas tahun... Aku masih muda. Darahku mendidih di dalam diriku... Aku ingin membalas dendam. Tapi aku punya saudara perempuan Agaria, yang aku cintai lebih dari ayah dan ibuku dan lebih dari apa pun di dunia ini. Dia baik dan cantik. Dia berumur dua belas tahun. Ketika Samuel menyerang desa kami, saya melarikan diri bersamanya ke pegunungan Garazim dan bersembunyi di gua-gua di sana. Ketika tiga hari kemudian saya kembali ke desa kami, saya tidak menemukannya. Yang tersisa hanyalah reruntuhan. Semuanya dihancurkan dan dibakar oleh orang-orang Yahudi. Saya membawa saudara perempuan saya dan membawanya ke pegunungan lagi. Kami dulu kaya, dan kami tidak punya apa-apa lagi. Kami makan sedekah dari orang-orang baik. Mereka pergi dari desa ke desa dan mengumpulkan sedekah. Ayah dan ibuku dibawa pergi dan dijual kepada orang Moab, dan mereka mati di penangkaran. Jadi dua atau tiga tahun berlalu. Suatu malam, gua tempat kami bersembunyi bersama dua keluarga Samaria lainnya diserang oleh perampok. Mereka membantai hampir semua orang, kecuali saya dan Agaria, yang ditawan dan dijual, seperti yang kemudian saya ketahui, kepada Samuel sebagai budak.

Lalu aku bersumpah kepada Tuhan Yang Maha Esa untuk membalas dendam, membalas dendam pada ayah dan ibuku, pada adik perempuanku yang malang. Saya mulai diam-diam mengikuti Samuel dari jauh. Berkali-kali saya melihatnya meninggalkan rumahnya, tetapi dia selalu keluar dikelilingi oleh pengiringnya dan bersama teman-temannya, kenalannya, dan pemikiran bahwa saya mungkin akan diganggu, bahwa saya akan ditangkap dan dieksekusi, pemikiran ini menghentikan saya. Sedikit waktu telah berlalu. Suatu malam, ketika seluruh darahku bergejolak karena rasa haus akan balas dendam, dan aku tidak tahu di mana menemukan tempat permusuhanku, aku pergi ke luar kota. Malam itu pengap tapi cerah. Tanpa mengingat atau memperhatikan caranya, saya turun ke salah satu jurang. Di bawahnya tergeletak mayat seorang wanita, dan dengan cahaya bulan aku mengetahui bahwa itu adalah mayat adik perempuanku tersayang, Agaria-ku. Ada luka besar di dadanya, tepat di sebelah jantungnya. Lukanya mematikan... Saya kehilangan kesadaran dan ketika saya sadar, saya kembali mengulangi sumpah balas dendam yang mengerikan terhadap musuh saya. Aku membacanya di atas mayat Agaria sayangku. Aku mencelupkan tanganku ke dalam darahnya dan mengangkatnya ke langit sebagai tanda bahwa dengan darah adikku tersayang aku bersumpah akan menepati sumpahku...

Rabel terdiam dan menutupi wajahnya dengan tangan selama satu menit, seolah tertekan oleh kenangan kejam yang tak tertahankan. Kemudian dia tiba-tiba melepaskan tangannya dan dengan cepat berbicara lagi:

Samuel membunuhnya. Ini adalah tetes kepahitan terakhir yang dituangkan ke dalam jiwaku yang tersiksa. Aku kemudian hidup dengan satu pemikiran untuk membalas dendam... Tampaknya bagiku membunuhnya tidak akan cukup, tidak cukup untuk segala penderitaan yang telah diderita oleh hatiku yang malang. Saat matahari terbit, saya terbangun dengan pemikiran ini, tidak meninggalkan saya sepanjang hari. Saya datang dengan ribuan rencana untuk membalasnya dengan cara yang paling kejam. Dia tidak memiliki ayah atau ibu. Dia adalah seorang yatim piatu. Dia sangat kaya dan tidak mencintai siapa pun... Saat itu saya tidak tahu bahwa harta sejati tersembunyi dalam cinta dan, karena tidak memilikinya, dia lebih miskin dari saya... Jadi beberapa tahun berlalu. Suatu saat aku kehilangan pandangannya. Dia pergi, tapi di mana, aku bahkan tidak tahu... (Pada saat yang sama, Rabel meraih tangan Gaidar dan meremasnya erat-erat) dan kemudian aku merasakan siksaan yang belum pernah aku alami sepanjang hidupku. Saya mengharapkan kematian, saya mencari kematian. Beberapa kali saya mencoba bunuh diri... Tapi saya dihentikan oleh sumpah mengerikan yang saya sumpah. Saya pikir tidak ada pengampunan bagi pelanggar sumpah... Apa, pikir saya, yang menanti saya di balik kubur? Murka Tuhan dan siksaan baru yang lebih kuat. Sementara itu, aku terus-menerus membayangkan bayangan ayahku, ibuku, dan Agaria-ku yang manis dan tersayang. Saya melihat mereka pucat, sedih dan menganggukkan kepala ke arah saya. Saya melihat luka berdarah mereka yang mengerikan, saya melihat mereka siang dan malam, dan saya menderita dan menderita tak tertahankan...

Tidak ada penderitaan yang lebih besar bagi seseorang selain berusaha membalas dendam dan merana dalam ketidakberdayaan... - Dia berhenti sejenak dan melanjutkan ceritanya lagi: - Semua ini sudah lewat, sudah lama berlalu... semuanya terlupakan... dan untuk ini aku akan selamanya berterima kasih kepada Tuhan jika Dia memberi saya hidup yang kekal. Dan aku akan berterima kasih lebih banyak lagi kepada-Nya, bahkan lebih kuat lagi atas fakta bahwa Dia menghancurkan semua amarahku, semua rasa hausku akan balas dendam dan mengubahnya menjadi perasaan yang sangat baik. Bertahun-tahun kemudian. Dan dia, Samuel, kembali lagi... Saya membeli pisau yang bagus. Saya mengasahnya sendiri dan tidak berpisah dengannya siang atau malam. Saya hampir tidak tidur, dan saya tidak ingin makan. Siang malam aku berkeliling rumahnya. Tapi pintunya terkunci, dan Samuel tidak keluar kemana-mana.

Pada hari keempat atau kelima, saya tidak ingat, saya pergi ke jalan pada sore hari dan saya melihatnya berjalan di depan saya. Saya langsung mengenalinya dari jubahnya yang lebar, abu - putih bergaris merah. Dia berjalan dengan tenang dan tertatih-tatih, bersandar pada tongkat yang tinggi. Aku mempercepat langkahku dan mendahuluinya. Bulan bersinar tepat di wajahnya, dan aku mengenalinya. Darah mengalir deras ke kepalaku. Satu saat lagi dan aku akan bergegas ke arahnya, tapi aku menunggu saat ini. Satu pikiran dengan cepat terlintas di kepalaku. Dia pergi ke luar kota, ke tempat yang sepi. Dia mungkin akan berada di dekat jurang tempat dia meletakkan mayat Agaria-ku yang malang. Aku membiarkannya lewat dan diam-diam mengikutinya. Darahku menggelegak. Kegembiraan dan kemarahan yang luar biasa mendidih di hatiku. Dia berjalan dengan tenang, berhenti hampir setiap menit dan mengeluarkan erangan yang pelan dan menyedihkan. Dia jelas sakit dan menderita. Akhirnya kami meninggalkan kota. Dia langsung menuju jurang tempat aku menemukan mayat Agaria. Dia tenggelam di tepian dan jatuh tertelungkup ke tanah sambil mengerang. Dia sekarang berada dalam kekuasaanku. Aku mengeluarkan pisauku. Saya bisa saja membunuhnya tanpa mendapat hukuman dan mendorongnya ke jurang. Di suatu tempat di lubuk jiwaku yang terdalam, aku mendengar: kamu akan membunuh mereka yang tak berdaya. Tapi bukankah ayahku, ibuku, dan Agaria sayangku yang malang juga tidak berdaya? Seperti orang gila, aku mengayunkan pisau ke punggungnya dengan marah... tapi di saat yang sama seseorang menghentikan tanganku...

Mataku menjadi gelap. Seolah-olah ada semacam kabut putih yang menutupi mereka. Dan ketika kabut ini hilang, saya melihat bahwa saya sedang berdiri jauh dari jurang dan seluruh tubuh saya gemetar. Dan tiba-tiba aku melihat Samuel, mengerang pelan, bangkit dan, terhuyung-huyung, mendekat, atau lebih tepatnya berlari ke arahku. Dia membuka dadanya di depanku, dan di dada ini ada bisul berdarah yang sangat besar.

“Siapa pun kamu,” serunya, “kasihanilah aku—bunuh aku!” - Dan dia jatuh di kakiku. - Bunuh aku, karena hidupku adalah siksaan yang tiada henti. Saya ingin bunuh diri, tetapi saya takut akan siksaan di balik kubur, siksaan abadi karena bunuh diri. Saya telah melakukan dosa besar. Saya membakar dan menghancurkan seluruh desa orang Samaria. Aku menjual ayah dan ibu salah satu dari mereka yang bernama Rabel ben-Ad ke dalam tawanan; Aku mencuri adiknya Agaria darinya dan tidak menghormatinya juga. Saya telah melakukan banyak kekejaman. Jika saya tahu di mana Rabel tinggal, saya akan mendatanginya, dan dia mungkin akan membunuh saya.

Saat itu aku sangat ingin memberitahunya: Rabel ada di depanmu, tapi aku menolak. "TIDAK! “Saya berkata pada diri sendiri, “Saya akan terbuka kepadanya ketika hidup ini sangat disayanginya dan tidak disiksa.” Dan sejak saat itu kami menjadi tidak terpisahkan. Sekarang tiga tahun telah berlalu. Selama tiga tahun, saya, Rabel, terus-menerus menjadi saksi penderitaan yang tak tertahankan, ditambah dengan siksaan hati nurani yang mengerikan. Suatu ketika Samuel tidak tidur selama tiga malam penuh berturut-turut. Rasa sakit luar biasa yang terus-menerus di seluruh tulangnya menghantuinya selama satu menit, dan kemudian saya berpikir: "Apakah mungkin untuk menderita lebih banyak lagi, dan apakah saya belum cukup dibalas?" Ayah, ibu, dan saudara perempuan saya berhenti menderita, tetapi dia, penjahat malang ini, menderita siang dan malam, menderita tanpa henti”…

Dan aku menyadari bahwa tidak ada pisau, pedang, atau api yang akan menghukum atau membalaskan dendamku seperti Dia yang menguasai bintang-bintang dan menggerakkan lautan membalaskan dendamku. Selama tiga tahun ini, kebencianku sedikit demi sedikit hilang. Pada awalnya, ketika aku mendengarkan rintihan Samuel, setiap rintihan dan setiap perkataannya menggugah hatiku, dan meminta darahnya.

Tetapi ketika dia terbaring tak berdaya di dadaku, kelelahan dan hancur karena rasa sakit, ketika dia tertidur di dada ini, kelelahan karena penderitaan, maka perasaan benci dalam diriku melunak, mereda - dan aku hanya merasakan satu belas kasih. Aku rindu, sama seperti dia, untuk mengakhiri penderitaan ini... Namun kadang-kadang sebuah pikiran jahat terlintas di benakku: untuk membuka diri, untuk mengatakan kepadanya: “Saya Rabel ben-Ad; Akulah orang yang ayah, ibu, dan saudara perempuannya kamu bunuh. Anda menghancurkan rumah saya, menghancurkannya, merampas segalanya dari saya, segala sesuatu yang saya sayangi, dan Anda tahu, saya menjaga Anda sebagai teman baik saya. Saya membalas dendam. Aku membayarmu dengan kebaikan untuk kejahatan…” Namun pengakuan seperti itu dapat menambah penderitaannya, siksaan mengerikan lainnya akan ditambahkan ke dalam siksaan hati nuraninya, namun hal-hal yang dideritanya sudah cukup, sudah terlalu cukup. Kenapa aku harus menyiksanya lebih lama lagi?.. Sudah lebih dari dua tahun sekarang dia tidak bisa hidup tanpaku. Dia merasa lebih baik ketika aku meletakkan tanganku di dadanya dan menggosoknya. Saya sudah lama melemparkan pisau yang ingin saya gunakan untuk membunuhnya ke sungai. Aku sudah lama tidak bisa meninggalkannya... dan... aku takut dan malu untuk mengakuinya bahkan pada diriku sendiri... - dan dia menutupi wajahnya dengan tangannya dan berbisik pelan, begitu pelan sehingga Gaidar hampir tidak mendengar kata-katanya: - Aku... aku... mencintainya...

Air mata mengalir dari bawah jari yang menempel di mata. Gaidar memandangi dadanya yang naik-turun, dan jelas terlihat olehnya jantung manusia yang "hebat" berdetak di dada ini.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Menurut Anda, apakah jika Samuel tidak begitu menderita, apakah hati nuraninya akan terasa sakit?
• Jika Samuel sudah pulih dan berhenti menderita, apakah Rabel akan tetap bersamanya?
• Menurut Anda mengapa Rabel jatuh cinta pada Samuel?
• Apakah menurut Anda tindakan Rabel bagus, dan mengapa? Ceritakan tentang perbuatan besar orang-orang yang berbeda dari literatur atau kehidupan nyata.

Dokumen

Tulislah tentang suatu perbuatan atau tindakan besar yang Anda impikan untuk dilakukan.

Menggambar “Kehebatan Dunia”

Gambarlah gambar apa pun dari dunia sekitar Anda yang mengingatkan Anda pada Yang Maha Agung. Misalnya: pohon ek yang besar, langit berbintang. Berdasarkan gambar-gambar mereka, anak-anak menceritakan pemikiran apa yang ditimbulkan oleh gambar-gambar tertentu dalam diri mereka.

Sebuah pameran dibuat dari gambar anak-anak: "Pemikiran tentang Yang Hebat."

Sketsa “Bicara tentang Yang Hebat”

Bagilah anak-anak menjadi berpasangan. Salah satu pasangan berpendapat bahwa saat ini ada banyak orang yang mampu berbuat dermawan, dan orang lain meyakinkannya bahwa di masa lalu ada lebih banyak orang seperti itu.

Pekerjaan rumah

Anak-anak menuliskan kutipan dari prasasti untuk pelajaran. Mintalah anak-anak untuk memilih profesi yang mereka sukai, temukan materi tentang beberapa perwakilan hebat dari profesi ini dan tuliskan.

Anak-anak kemudian menulis esai tentang bagaimana mereka akan bekerja untuk mencapai kejayaan dalam profesinya.

Pekerjaan rumah

Bersama guru, anak-anak mendiskusikan apa yang membuat profesi ini atau itu hebat. Sebuah buku disusun dari karya anak-anak: "Hebat dalam profesinya."

KESETIAAN TERHADAP FIRMAN

Pertimbangkan apakah itu benar dan mungkin
apa yang kamu janjikan, karena janji adalah kewajiban.

Konfusius

Beritahukan kepada anak-anak tentang Sumpah Hipokrates yang diambil oleh para dokter: “...Saya berjanji untuk membantu setiap saat, dengan segenap kekuatan dan pengetahuan saya, mereka yang menderita yang meminta bantuan saya, untuk menjaga rahasia keluarga yang dipercayakan kepada saya dan tidak menyalahgunakan kepercayaan yang diberikan kepada saya... Saya berjanji untuk terus mempelajari ilmu kedokteran dan berkontribusi sekuat tenaga untuk kemakmurannya…”

Mintalah anak-anak untuk membuat daftar profesi yang perwakilannya akan menggunakan sumpah untuk lebih memahami apa yang paling penting dalam pekerjaan mereka. Segala sesuatu yang dicatat oleh anak-anak ditulis di papan tulis. Anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok dan memilih salah satu profesi yang tertulis di papan tulis. Setiap kelompok membuat dan menuliskan sumpah yang harus diambil oleh perwakilan profesi ini sebelum memulai kegiatan profesionalnya. Sebuah buku terbuat dari hasil karya anak-anak "Sumpah Profesional"

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Apa itu sumpah?
• Apa bedanya sumpah dengan janji sederhana?
• Apa artinya tetap setia pada cita-cita (tugas, impian) Anda?
• Apakah Anda merasa sulit menepati janji?
• Janji apa yang paling sulit Anda tepati: janji yang dibuat untuk diri Anda sendiri, orang tua, orang yang Anda cintai, teman, atau guru?

Baca ceritanya:

SANDERA

L.Neelova

Itu sudah lama sekali. Di timur hiduplah seorang sultan yang berkuasa, begitu kaya sehingga dia tidak mengetahui jumlah tanah, perhiasan, budak, dan ternaknya. Sultan ingin dikenal sebagai penguasa yang bijaksana dan adil, namun ia tidak bisa menahan sifat keras dan kejamnya. Celakalah mereka yang jatuh ke tangan kemarahannya; Entah pria malang itu benar atau bersalah, dia tetap dieksekusi. Namun siapa pun yang datang menemui Sultan, ketika suasana hatinya sedang baik, akan dihujani segala macam nikmat dan kemurahan hati.

Di kerajaan itu hiduplah seorang pria kaya dan alim bernama Ayab. Maka Tuhan ingin menguji hambanya yang setia dan mengiriminya berbagai masalah dan kemalangan. Pertama, seluruh ladangnya dihantam hujan es, kemudian semua ternaknya mati karena suatu penyakit. Sebelum Ayab sempat sadar, dia tidak punya apa-apa lagi dan lelaki malang itu harus kelaparan bersama istri dan anak-anaknya.

Ayab berjuang dan berjuang dan memutuskan untuk menemui Sultan untuk meminta roti untuk keluarganya. Dia berdoa kepada Tuhan dan memulai perjalanannya. Namun, takdir berharap bahwa hari di mana Ayab yang saleh datang menghadap Sultan hanyalah salah satu hari sial ketika penguasa yang kuat itu sedang tidak bersemangat. Begitu melihat Ayab, penendang itu langsung memerintahkan agar kepalanya dipenggal, tanpa membiarkan orang malang itu mengucapkan sepatah kata pun.

Yang kurang, pikir Ayab, hanyalah kehilangan akal untuk mengatasi semua kemalangan. - Dia berlutut dan mulai meminta Sultan untuk mengasihani dia, tetapi Sultan tidak mau mendengarkan apapun.

“Kamu harus mati,” katanya, “karena kamu datang pada hari yang malang, dan aku bersumpah dengan janggutku bahwa siapa pun yang datang kepadaku dengan permintaan apa pun pada hari itu akan kehilangan akal, dan apa yang aku bersumpah dengan janggutku - dia pasti harus melakukannya.

Ayab ketakutan, tapi karena dia adalah orang yang bertakwa, bersandar pada kehendak Tuhan, dia berkata:

Dua kematian tidak bisa terjadi, tapi satu kematian tidak bisa dihindari. Biarlah, Tuan, seperti yang Anda inginkan - hidup saya adalah milik Anda. Tapi aku mohon satu hal: izinkan aku pulang, mengucapkan selamat tinggal kepada istri dan anak-anakku dan membawakan mereka roti, jika tidak mereka akan mati kelaparan. Sebelum matahari sempat terbenam, aku akan bersamamu lagi.

“Baiklah,” jawab Sultan, “pulanglah dan ambillah roti sebanyak yang kamu mampu; tapi tinggalkan seorang sandera yang akan menjawabmu dengan nyawanya sendiri jika kamu tidak kembali tepat waktu.

Pria malang itu memandang dengan sedih pada orang-orang di sekitarnya. Semua orang, tanpa kecuali, berdiri dengan mata tertunduk...

Apakah tidak ada yang mau menjadi sandera saya? - tanya Ayub. - Kasihanilah aku, Tuhan akan membalasmu.

Biarlah, saya setuju,” tiba-tiba sebuah suara terdengar di tengah keheningan, dan bendahara, yang dipercayakan Sultan untuk menyimpan hartanya yang tak ternilai harganya, melangkah maju dari kerumunan abdi dalem. Namun harta yang jauh lebih besar daripada permata paling langka di perbendaharaan Sultan adalah kemurahan hati sang bendahara... “Bawalah aku, Tuan, sandera orang ini,” katanya sambil membungkuk rendah.

Jika berkenan,” jawab Sultan, “Saya beritahu saja, Bendahara, saya akan kasihan dengan kepalamu jika harus saya potong karena Ayab.”

Istri dan anak-anak senang ketika Ayab datang dan membawakan mereka banyak roti, namun ketika mereka mengetahui berapa harga yang harus dibayar oleh ayah malang itu, mereka mulai menangis dan tidak pernah ingin melepaskannya dari mereka.

Sementara itu, waktu terus berjalan. Matahari semakin tenggelam, dan ketika sudah hampir terbenam, Sultan memanggil bendahara dan berkata:

Ayab tidak kembali. Aku bersumpah demi janggutku, aku merasa kasihan padamu - kamu adalah orang yang jujur ​​​​dan pelayan yang setia padaku, tapi kamu dan aku telah memberikan janji kita, dan kita harus menepati janji kita. Bersiaplah untuk kematian, Anda akan segera dipanggil untuk dieksekusi. Bendahara memandang matahari dan berkata:

Saya siap untuk apa pun, Tuhan, waktu saya akan tiba, saya akan mati tanpa menggerutu.

Tak lama kemudian, penjaga muncul dan membawa bendahara ke tempat eksekusi. Di sana, di atas perancah yang tinggi, berdiri sang algojo, dan di sekitar perancah, tampaknya dan tidak terlihat, orang-orang berkumpul. Semua orang merasa kasihan pada bendahara yang tidak bersalah itu, dan banyak yang menangis dengan sedihnya. Cahaya pengaturan mengirimkan satu sinar terakhir dan perlahan mulai memudar; Algojo sudah mengangkat pedangnya yang mengerikan, ketika tiba-tiba seorang pria muncul di kejauhan. Tertutup debu dan tanah, terengah-engah karena kelelahan, dia berlari secepat yang dia bisa dan berteriak:

Berhenti berhenti! Bebaskan sanderaku, bawa aku ke eksekusi.

Di sini algojo menurunkan pedangnya yang tajam, dan Sultan menundukkan kepalanya yang angkuh... “Pergilah,” katanya kepada Ayab dan bendahara, “Aku memaafkanmu. Anda memberi saya pelajaran yang tidak akan pernah saya lupakan seumur hidup saya. Tidak ada yang lebih indah di dunia ini selain kesetiaan pada janji dan kebesaran jiwa yang kalian berdua tunjukkan hari ini. Mulai sekarang, saya tidak akan mengalami hari-hari buruk, tetapi akan selamanya ada hari-hari belas kasihan, kelembutan dan keadilan... Anda, teman-teman, pergilah ke perbendaharaan dan ambil sendiri apa yang Anda suka - pelajaran yang Anda berikan kepada saya sangat berharga pahala terbesar.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Pemimpin yang baik harus setia pada apa?
• Kualitas apa yang harus dimiliki seorang penguasa agar kehidupan rakyatnya tidak bergantung pada suasana hatinya?
• Sifat-sifat apa yang harus dimiliki seseorang agar dapat menjaminkan hidupnya untuk orang lain?
• Bisakah kamu mengingkari sumpah yang kamu buat tanpa berpikir?
• Apakah kesetiaan sultan terhadap perkataannya berbeda dengan kesetiaan terhadap perkataan Ayab dan bendahara, dan dalam hal apa?
• Jika kamu adalah Ayab, apakah kamu akan kembali kepada raja?

Dokumen

Tulislah cerita tentang tindakan seorang penguasa yang setia kepada rakyatnya.

Permainan "Janji yang Diingkari"

Mintalah anak-anak untuk menulis di selembar kertas, tanpa menandatangani nama siapa pun, tentang ingkar janji salah satu teman sekelas mereka yang paling membuat mereka kesal. Guru mengumpulkan daun-daun itu dan menggantungnya di mimbar. Setelah anak-anak membaca segala sesuatu yang mereka tulis mengenai satu sama lain, mintalah mereka untuk mengingat janji-janji yang tidak ditepati yang mereka buat dan berusaha menepatinya.

Sketsa “Apakah mungkin untuk melanggar sumpah”

Bagilah anak-anak menjadi berpasangan. Salah satu pasangan membuktikan bahwa ada situasi kritis dalam hidup ketika seseorang dapat mengingkari janjinya, dan yang lain meyakinkannya bahwa sumpah tidak dapat dilanggar dalam keadaan apa pun.

Pekerjaan rumah

Ajaklah semua orang untuk membuat beberapa janji kepada diri mereka sendiri dan menuliskannya, misalnya: tidak bersikap kasar kepada orang yang dicintai, berolahraga, membersihkan kamar, dll. Setelah seminggu, anak-anak harus menulis apakah mereka berhasil menepati janjinya, dan jika gagal, lalu alasannya.

Pekerjaan rumah

Diskusikan dengan anak Anda apa yang paling menghalangi mereka menepati janji. Ajaklah mereka untuk menggantungkan sebuah kalender di dinding dan melingkari di atasnya hanya hari-hari ketika mereka berhasil menepati janji ini atau itu. Di akhir tahun (bulan, semester), anak menceritakan apakah tugas ini membantu mereka belajar menepati janji.

HATI YANG BERANI

Wahai hati yang berani
semua kesulitan hancur.

Miguel Cervantes

Tugas kreatif “Siapa yang lebih berani”

Bagilah anak-anak menjadi beberapa kelompok sehingga beberapa hanya memiliki anak laki-laki dan yang lainnya hanya perempuan. Anak laki-laki hendaknya mengingat dan berbicara tentang tindakan berani seorang wanita yang membuat mereka terkesan; dan perempuan - tentang tindakan berani seorang pria. Kemudian guru berdiskusi dengan anak mengapa ada orang yang mampu melakukan tindakan berani dan ada pula yang tidak.

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan

• Situasi apa dalam kehidupan sehari-hari yang membutuhkan keberanian dari seseorang?
• Bagaimana keberanian dapat membantu seseorang mengatasi penyakit serius?
• Apa artinya berani menghadapi kenyataan?

Baca ceritanya:

KETIKA MUSIK LEBIH KUAT DARI KEMATIAN

Ketika pendudukan dimulai dan kafe Paris, tempat Charles begitu antusias bermain di malam hari, tutup, dia berjalan kaki ke kampung halamannya. Charles tidak membawa apa pun di jalan kecuali harta utamanya, gitar. Bersamanya, dia selalu bisa menemukan tempat untuk tidur, sepotong roti, dan segelas anggur di jalan. Setengah jalan pulang, Charles menyaksikan penembakan dua pria di alun-alun kota kecil. Para prajurit menggiring seluruh penduduk ke alun-alun dan memerintahkan semua orang untuk berdiri dan melihat tembakan sampai malam sebagai peringatan. Orang-orang berdiri diam dan sedih, dengan mata terkubur di tanah.

Untuk apa itu? - Charles mendekati lelaki tua berambut abu-abu itu.

“Diam, itu bukan urusan kita,” lelaki tua itu berbisik dan semakin membungkukkan bahunya yang sudah bungkuk.

Charles merasakan ketakutan abu-abu menyelimuti seluruh alun-alun seperti jaring lengket, membuat orang jatuh ke tanah. Bahkan anak-anak pun terdiam. Kemudian dia dengan hati-hati mengeluarkan gitarnya dari kotaknya dan dengan lembut menyentuh senarnya. Orang-orang memandangnya dengan heran dan takut.

Sekarang kita tidak punya waktu untuk lagu atau musik, tapi gitar sudah bernyanyi sekeras-kerasnya.

Dari nada nyaringnya, hati orang-orang mula-mula menjadi dingin, lalu mata mereka berbinar dan kepala mereka terangkat. Bibirnya bergerak, diam-diam mengulangi di belakang gitar kata-kata panggilan “La Marseillaise”: Bangkit untuk Tanah Air! Hari kejayaan telah tiba.

Para prajurit mendorong kerumunan dengan popor senapan dan mulai membubarkan orang-orang dari alun-alun. Merampas gitar Charles, mereka membawanya ke kantor polisi.

Keesokan paginya petugas itu berkata kepada Charles:

Anda beruntung, musisi. Seharusnya aku menembakmu, tapi temanku, kepala keamanan di kamp konsentrasi, sedang mencari musisi untuk orkestra.

Jadi gitaris berambut keriting Charles berakhir di kamp konsentrasi bersama dengan gitarnya.

“Anda akan memainkan pawai Jerman untuk memperkuat keyakinan akan ketakterlawanan, disiplin, dan ketertiban kami,” kata petugas tersebut sambil menyerahkan beberapa lembar musik.

Saat jalan-jalan sore, Charles berjalan keluar dengan gitarnya ke tengah halaman penjara. Dia mengangkat kepalanya dan jari-jarinya mulai berlari. Gitar mulai bernyanyi dengan khusyuk dan keras. Dari semua barak, rantai orang terbentang ke halaman penjara, dan tak lama kemudian mereka mengepung musisi itu dalam lingkaran padat. Wajah Charles memerah, matanya bersinar, dan gitarnya berdering dengan getar yang menggelinding dan mengancam. Itu adalah sebuah improvisasi, tetapi hanya orang tuli yang tidak akan mendengar seruan keras Marseillaise dalam musik ini.

Dan bagaimana beberapa hari yang lalu di alun-alun, mata orang-orang yang kusam dipenuhi cahaya kebebasan, dan bahu mereka yang terkulai menjadi tegak.

Para penjaga yang marah membawa Charles pergi dan memotong ujung jarinya.

Anda tidak ingin bermain pawai, yang berarti besok Anda akan bekerja sama dengan semua orang di tambang! - perintah kepala keamanan.

Charles tidak ingat bagaimana dia mendorong gerobak dorong yang berat dengan batu. Bukan hanya ujung jarinya yang berdenyut kesakitan, tapi seluruh tubuhnya. Agar tidak terjatuh dan kehilangan kesadaran karena kesakitan, dia diam-diam menyanyikan lagu doa yang sama, dan ini membantunya melewati hari.

Di malam hari dia bahkan tidak bisa berjalan ke ruang makan dan, sambil menggeliat kesakitan, terjatuh ke tempat tidurnya karena kelelahan. Namun ketika tiba waktunya jalan-jalan sore, Charles tiba-tiba bangun, mengambil gitarnya dan pergi ke halaman penjara. Tidak, dia tidak bisa bermain, tapi dia bisa menyanyi dan memainkan ritme dengan gitarnya. Lagunya terdengar sangat pelan, namun merasuk ke setiap barak dan setiap hati. Pertama, suara malu-malu bergabung dengan Charles, lalu suara lainnya, suara ketiga...

Lagu itu berkembang dan menyebar. Lagu yang luar biasa! Kerumunan mengepung Charles dalam lingkaran padat, dan para prajurit harus menembak ke udara untuk membuat orang menjauh. Para penjaga menjadi gila, mereka menghancurkan gitar dan memotong lidah Charles.

Yang sangat mengejutkan para tahanan, malam berikutnya dia muncul lagi di tengah halaman penjara, menari mengikuti musik yang didengar semua orang di dalam hati mereka. Segera semua orang menari, bergandengan tangan di sekitar sosoknya yang berdarah, gemetar kesakitan. Kali ini para penjaga, yang terpesona dengan apa yang mereka lihat, tidak bergerak.

• Apa yang membantu Charles menjadi berani?
• Apa yang membantu Anda mempertahankan keberanian dalam situasi sulit?
• Menurut Anda dari sumber apa seseorang dapat memperoleh keberanian (cinta tanah air, iman kepada Tuhan, dll)?
• Bicarakan tentang kapan dan bagaimana musik membantu orang mempertahankan keberanian.
• Musik atau lagu apa yang memberi Anda kekuatan?

Sketsa “Apakah saya perlu mengatakan yang sebenarnya”

Bagilah anak-anak menjadi berpasangan. Dalam dialog sandiwara, salah satu pasangan membuktikan bahwa orang yang berani harus selalu mengatakan kebenaran di depan semua orang, dan yang lain meyakinkannya bahwa jika kebenaran dapat menyinggung perasaan seseorang, maka keberanian yang sebenarnya bukanlah dengan mengungkapkannya.

Baca legendanya

TAKUT KEMATIAN

Legenda India

Ini terjadi di sebuah desa nelayan. Banyak keluarga nelayan yang membangun gubuk bambu di antara pepohonan yang tumbuh di tepi laut, tinggal di sana sejak dahulu kala.

Setiap hari mereka meluncurkan perahunya ke laut selagi merahnya lidah matahari terbenam masih mewarnai langit sore, dan berlayar hingga laut berubah warna dari ungu-merah menjadi hitam. Kemudian mereka membentangkan jalanya lebar-lebar, duduk di perahunya menunggu hasil tangkapan sambil menyanyikan lagu-lagu yang mereka dengar dari nenek moyang mereka hingga langit memerah di pagi hari. Kemudian mereka menarik jaringnya dan berenang pulang.

Kadang-kadang mereka pergi jauh ke tengah laut untuk mencari tempat penangkapan ikan baru. Jika mereka terjebak badai di laut lepas, mereka mati. Kemudian orang mati diratapi di gubuk orang mati. Kesedihan memenuhi hati, namun hal itu tidak berlangsung lama. Hamparan laut yang luas kembali menggugah darah mereka. Panggilan laut sangat menarik bagi mereka, dan mereka kembali mengangkat layar.

Antonio juga kehilangan ayahnya suatu hari nanti. Seorang nelayan, teman ayahnya, datang ke rumah mereka dan mengatakan bahwa perahu ayahnya terbalik di tengah badai laut, dan dia sendiri menghilang. Namun nelayan berhasil menarik perahunya ke darat.

Antonio dan ibunya sangat berduka atas ayah mereka, dan dia memberikan perahu itu kepada pembuat perahu untuk diperbaiki, dan seminggu kemudian kapal itu siap untuk berlayar lagi. Sore harinya, ketika Antonio pergi ke pasar untuk membeli rantai baru di sana, dia bertemu dengan putra seorang pemilik tanah. Putra pemilik tanah bertanya kepada Antonio:

Apakah Anda benar-benar membeli jaringan?

Ya. Besok saya akan pergi ke laut. Maukah kamu ikut denganku?

Apa? Di laut? Tidak, ini bukan untukku, aku takut laut. Saya mendengar bahwa ayahmu tenggelam minggu lalu.

Terus?

Dan setelah itu kamu tidak takut?

Mengapa saya harus takut? Saya adalah anak seorang nelayan. Nelayan tidak takut dengan laut.

Sekarang beritahu saya, siapa kakekmu?

Dia juga seorang nelayan.

Bagaimana dia mati?

Dia terjebak di laut karena badai dan tidak pernah kembali.

Dan ayahnya? - tanya putra pemilik tanah.

Dia juga meninggal di laut. Namun dia adalah pria yang lebih berani: dia pergi ke pantai timur negara itu dan menjadi penyelam mutiara. Dia tenggelam: dia pergi ke kedalaman dan tidak pernah berenang lagi.

Aneh! Orang macam apa kamu? Kalian semua selalu mati di laut namun kalian pergi ke sana lagi dan lagi! - seru putra pemilik tanah.

Namun kini giliran Antonio yang bertanya. Dan sambil menggaruk bagian belakang kepalanya, dia bertanya:

Saya mendengar kakekmu meninggal baru-baru ini, apakah dia meninggal?

Dia meninggal di rumah, dalam tidurnya. Dia sudah tua. Ketika pelayan itu memutuskan untuk membangunkannya, dia menemukannya sudah mati.

Bagaimana dengan kakek buyutmu?

Dia juga sudah tua dan meninggal karena sakit di rumahnya.

Dan ayahnya?

Saya diberitahu bahwa dia sakit lama dan meninggal di rumahnya.

Tuhanku! Mereka semua meninggal di rumahmu. Dan kamu terus tinggal di rumah ini? Dan apakah kamu tidak takut?

Senang rasanya melihat wajah putra pemilik tanah setelah kata-kata ini.

Pertanyaan dan tugas untuk legenda:

• Apakah Anda takut mati? Mengapa sebagian orang tidak takut mati?
• Menurut Anda apakah seseorang yang tidak takut mati bisa disebut pemberani?
• Jika orang memilih pekerjaan yang mempertaruhkan nyawa, apakah ini berarti mereka tidak takut mati?

Dokumen

Pikirkan tentang saat dalam hidup Anda ketika Anda kurang berani, dan tulislah apa yang akan terjadi jika Anda bertindak dengan berani.

Pekerjaan rumah

Temukan informasi tentang bagaimana beberapa orang kreatif (ilmuwan, penulis, seniman) menunjukkan keberanian selama perang, dan tulislah cerita tentang mereka.

Pekerjaan rumah

Anak-anak membacakan cerita mereka. Sebuah buku disusun dari karya anak-anak: "Contoh Keberanian."

TUNJUKKAN KASIH

Kasih sayang diungkapkan dalam
bahwa kamu menjadi tidak bahagia
karena penderitaan orang lain.

Bertrand Russel

Tugas kreatif “Belajar berbelas kasih”

Bagilah anak-anak menjadi beberapa kelompok dan berikan mereka kartu dengan nama tokoh sastra terkenal. Anak-anak harus mengemukakan dan menceritakan bagaimana mereka akan menunjukkan kasih sayang terhadap karakter sastra tertentu.

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Menurut Anda, apakah jika seseorang mengalami kesedihannya bersama orang lain, apakah hal ini membuatnya semakin tidak bahagia?
• Jika Anda bertemu dengan seseorang yang menangis tersedu-sedu di jalan, apakah Anda akan mendekatinya?
• Jika Anda merasa tidak enak dan orang asing menawarkan bantuan, bagaimana reaksi Anda?
• Siapa di antara orang-orang di sekitar Anda yang paling membutuhkan kasih sayang, dan mengapa?

Baca ceritanya:

PANGERAN YANG BAHAGIA

O.Wilde

Di tiang tinggi di atas kota berdiri patung Pangeran Bahagia. Sang pangeran ditutupi dari atas ke bawah dengan daun emas murni. Dia memiliki mata safir, dan batu delima besar bersinar di gagang pedangnya. Semua orang mengagumi Pangeran.

Suatu malam seekor burung layang-layang terbang di atas kota. Teman-temannya sudah terbang ke Mesir selama minggu ketujuh, dan dia tertinggal dari mereka karena dia jatuh cinta pada Reed yang fleksibel dan cantik. Ketika mereka terbang, Burung Walet merasa seperti yatim piatu, dan keterikatan pada Reed ini tampak sangat menyakitkan baginya.

Dia mungkin orang rumahan, tapi saya suka bepergian, dan tidak ada salahnya jika suami saya juga suka bepergian.

Baiklah, maukah kamu terbang bersamaku? - dia akhirnya bertanya, tapi Reed hanya menggelengkan kepalanya: dia begitu terikat dengan rumah!...

Dan dia terbang.

Dia terbang sepanjang hari dan tiba di kota saat malam tiba.

“Di mana aku harus tinggal di sini?” - Telan pikir. “Saya harap kota ini sudah siap menyambut saya dengan bermartabat?”

Kemudian dia melihat sebuah patung di tiang tinggi.

Itu hebat. Saya akan menetap di sini: tempat yang indah dan banyak udara segar.

Dan dia berlindung di kaki Pangeran Bahagia.

Saya memiliki kamar tidur emas! - dia berkata dengan lembut, melihat sekeliling.

Dan dia sudah tertidur dan menyembunyikan kepalanya di bawah sayapnya, ketika tiba-tiba jatuh menimpanya.

Aneh sekali! - dia terkejut. - Langit cerah. Bintang-bintang begitu murni dan jernih - dari mana datangnya hujan?

Lalu setetes lagi jatuh.

Apa gunanya patung jika tidak bisa melindungimu dari hujan? Saya akan mencari perlindungan di suatu tempat dekat cerobong asap di atap. - Dan Burung Walet memutuskan untuk terbang.

Namun sebelum dia sempat melebarkan sayapnya, tetesan ketiga jatuh.

Burung layang-layang itu mendongak, dan apa yang dilihatnya! Mata Pangeran Bahagia berkaca-kaca.

Air mata mengalir di pipi emasnya. Dan wajahnya begitu cantik di bawah sinar rembulan, “lalu si Burung Walet dipenuhi rasa iba.

Siapa kamu? - dia bertanya.

Aku adalah Pangeran Bahagia.

Tapi kenapa kamu menangis? Kamu membuatku basah kuyup.

“Ketika saya masih hidup, saya memiliki hati manusia yang hidup, saya tidak tahu apa itu air mata,” jawab patung itu. - Saya tinggal di istana Sans Souci (riang, Prancis), di mana kesedihan dilarang masuk. Pada siang hari aku bersenang-senang di taman bersama teman-temanku, dan pada malam hari aku menari di Aula Besar. Taman itu dikelilingi tembok tinggi, dan saya tidak pernah terpikir untuk bertanya apa yang terjadi di baliknya. Segala sesuatu di sekitarku sangat indah! “Pangeran Bahagia” - rombonganku memanggilku, dan memang aku bahagia, jika ada kebahagiaan di dalam kesenangan. Begitulah cara saya hidup dan itulah cara saya mati. Dan sekarang, ketika saya sudah tidak hidup lagi, mereka menempatkan saya di sini, begitu tinggi sehingga saya bisa melihat semua kesedihan dan kemiskinan di ibu kota saya. Dan meski hatiku kini terbuat dari timah, aku tidak bisa menahan diri untuk tidak menangis.

Di sana, jauh sekali, di jalan sempit, aku melihat sebuah rumah yang kumuh,” lanjut patung itu dengan suara melodi yang pelan. - Namun, jendelanya terbuka dan saya dapat melihat seorang wanita duduk di meja. Wajahnya kuyu, tangannya kasar dan merah, semua tertusuk jarum, karena dia penjahit. Dia sedang menyulam bunga gairah pada gaun sutra nyonya ratu yang paling cantik yang menunggu pesta dansa berikutnya. Dan di tempat tidur, lebih dekat ke sudut, ada anaknya yang sakit. Anak laki-lakinya terbaring karena demam dan meminta diberi jeruk. Namun sang ibu tidak punya apa-apa, hanya air sungai. Dan anak laki-laki ini menangis. Telan, Telan, Telan kecil! Maukah kamu mengambil batu delima itu dari pedangku? Kakiku dirantai pada tiang, dan aku tidak mampu bergerak dari tempatku.

Mereka menungguku dan tidak akan menungguku di Mesir,” jawab Burung Walet. - Teman-temanku mengelilingi Sungai Nil dan berbicara dengan bunga teratai yang subur.

Menelan, Menelan, Menelan kecil. Tinggallah di sini hanya untuk satu malam saja, dan jadilah utusanku. Anak laki-laki itu sangat haus, dan ibunya sangat sedih.

Aku tidak terlalu menyukai anak laki-laki itu. Musim panas lalu, saat aku tinggal di atas sungai, anak-anak penggilingan, anak-anak lelaki yang pemarah, selalu melempariku dengan batu.

Namun, Pangeran Bahagia begitu sedih karena Burung Walet merasa kasihan padanya.

Di sini sangat dingin,” katanya, “tapi tidak apa-apa, malam ini saya akan menemanimu dan melaksanakan instruksimu.”

“Terima kasih, Burung Walet kecil,” kata Pangeran Bahagia.

Maka Burung Walet mematuk batu delima besar dari pedang Pangeran Bahagia dan terbang dengan batu delima ini di atas atap kota.

Dan akhirnya dia terbang ke rumah yang malang! dan melihat ke sana. Anak laki-laki itu terombang-ambing dalam cuaca panas, dan ibunya tertidur lelap - dia sangat lelah. Burung layang-layang menyelinap ke dalam lemari dan meletakkan batu delima itu di atas meja, di sebelah bidal penjahit. Kemudian dia mulai diam-diam mengelilingi anak laki-laki itu, memberikan kesejukan di wajahnya.

Saya merasa sangat baik! - kata anak itu. - Jadi aku akan segera sembuh. - Dan dia tertidur nyenyak.

Dan Burung Walet kembali menemui Pangeran Bahagia dan menceritakan segalanya kepadanya.

Dan ini aneh,” ia mengakhiri ceritanya, “meskipun di luar dingin, saya tidak kedinginan sama sekali.

Itu karena kamu melakukan perbuatan baik! - Pangeran Bahagia menjelaskan padanya.

Dan Burung Walet memikirkan hal ini, tetapi langsung tertidur. Begitu dia memikirkannya, dia tertidur.

Saat fajar dia terbang ke sungai untuk berenang...

Saat bulan terbit, Burung Walet kembali menemui Pangeran Bahagia.

Apakah Anda punya urusan ke Mesir? - dia bertanya dengan keras. - Aku berangkat sekarang juga.

Telan, Telan, Telan kecil! - Pangeran Bahagia memohon. - Menginap hanya satu malam saja.

Mereka menungguku di Mesir,” jawab Burung Walet. - Besok teman-temanku akan terbang ke jeram kedua Sungai Nil...

Telan, Telan, Telan kecil! - Pangeran Bahagia memberitahunya. - Di sana, jauh di luar kota, saya melihat seorang pria muda di loteng. Dia membungkuk di atas meja, di atas kertas. Di depannya, di dalam gelas, ada bunga violet yang pudar. Bibirnya semerah garnet, rambut coklatnya keriting, dan matanya besar dan indah. Dia sedang terburu-buru untuk menyelesaikan dramanya untuk Direktur Teater, tetapi dia terlalu kedinginan, api di perapiannya telah padam, dan dia akan pingsan karena kelaparan.

Oke, aku akan menemanimu sampai pagi! - kata Burung Walet kepada Pangeran. Dia memiliki hati yang baik. - Dimana batu delimamu yang lain?

Saya tidak punya batu rubi lagi, sayang! - kata Pangeran Bahagia. - Hanya mataku yang tersisa. Mereka terbuat dari safir langka dan dibawa dari India seribu tahun yang lalu. Petik salah satunya dan bawa ke orang itu. Dia akan menjualnya ke toko perhiasan dan membeli makanan dan kayu bakar untuk dirinya sendiri dan menyelesaikan permainannya.

Pangeran sayang, aku tidak bisa melakukan ini! - Dan Burung Walet mulai menangis.

Telan, Telan, Telan kecil! Lakukan keinginanku!

Dan Burung Walet mematuk mata Pangeran Bahagia dan terbang ke rumah sang penyair. Tak sulit baginya untuk sampai ke sana, karena atapnya penuh lubang. Burung Walet masuk ke dalam ruangan melalui atap ini. Pemuda itu duduk dengan wajah tertutup tangan dan tidak mendengar kepakan sayap. Baru pada saat itulah dia melihat safir di tumpukan bunga violet yang layu.

Namun, mereka mulai menghargai saya! - dia berseru gembira. - Ini dari pengagum mulia. Sekarang aku bisa menyelesaikan permainanku. - Dan kebahagiaan ada di wajahnya.

Baru pada malam harinya Burung Walet kembali menemui Pangeran Bahagia.

Aku datang untuk mengucapkan selamat tinggal padamu! - dia berteriak dari kejauhan.

Telan, Telan, Telan kecil! - Pangeran Bahagia memohon. -Maukah kamu tinggal sampai pagi?

Sekarang musim dingin,” jawab Burung Walet, “dan sebentar lagi akan turun salju dingin di sini.” Dan di Mesir, matahari menghangatkan dedaunan hijau pohon palem... Teman-temanku sudah membuat sarang di Kuil Baalbek, dan merpati putih dan merah muda melihatnya dan bersuara. Pangeran terkasih, aku tidak bisa tinggal, tapi aku tidak akan pernah melupakanmu, dan ketika musim semi tiba, aku akan membawakanmu dua batu berharga dari Mesir sebagai pengganti yang kamu berikan. Batu delima Anda akan lebih merah dari mawar merah, dan safir Anda akan lebih biru dari gelombang laut.

Di alun-alun, kata Pangeran Bahagia, ada seorang gadis kecil yang menjual korek api. Dia menjatuhkannya ke dalam selokan, semuanya hancur, dan ayahnya akan membunuhnya jika dia kembali tanpa uang. Dia menangis. Dia tidak memiliki sepatu atau stoking, dan kepalanya telanjang. Cabut mataku yang lain, berikan pada gadis itu, dan ayahnya tidak akan memukulinya.

“Aku bisa tinggal bersamamu satu malam lagi,” jawab Burung Walet, “tapi aku tidak bisa mengintip matamu.” Lagi pula, Anda akan menjadi buta total.

Telan, Telan, Telan kecil! - kata Pangeran Bahagia, - penuhi keinginanku!

Dan dia mematuk mata kedua Pangeran, dan terbang ke arah gadis itu, dan menjatuhkan batu safir yang indah ke tangannya.

Sepotong kaca yang indah! - seru gadis kecil itu dan sambil tertawa, berlari pulang.

Burung layang-layang itu kembali kepada Pangeran.

Sekarang kamu buta, aku akan tinggal bersamamu selamanya.

“Tidak, Walet sayang,” jawab Pangeran yang sedih, “kamu harus pergi ke Mesir.”

“Aku akan tinggal bersamamu selamanya,” kata Burung Walet dan tertidur di kakinya.

Di pagi hari dia duduk di bahunya sepanjang hari dan bercerita tentang apa yang dia lihat di negeri yang jauh: tentang ibis merah muda yang berdiri dalam barisan panjang di perairan dangkal Sungai Nil dan menangkap ikan mas dengan paruhnya; tentang Sphinx, setua dunia, hidup di gurun dan mengetahui segalanya; tentang pedagang yang perlahan-lahan berjalan di samping unta mereka dan meraba rosario kuningnya...

“Walet sayang,” jawab Pangeran Bahagia, “semua yang kamu bicarakan sungguh menakjubkan. Namun hal yang paling menakjubkan di dunia adalah penderitaan manusia. Di mana Anda akan menemukan jawabannya? Terbang keliling kotaku, Swallow sayang, dan ceritakan padaku tentang semua yang kamu lihat.

Dan Burung Walet terbang melintasi seluruh kota besar, dan dia melihat bagaimana orang kaya bergembira di kamar yang megah, dan orang miskin duduk di ambang pintu. Dia mengunjungi sudut-sudut gelap dan melihat wajah pucat anak-anak kurus, dengan sedih memandangi jalan yang hitam...

Burung layang-layang kembali menemui Pangeran dan menceritakan semua yang dilihatnya.

“Aku berlapis emas,” kata Pangeran Bahagia. - Ambillah emasku, lembar demi lembar, dan bagikan kepada fakir miskin...

Daun demi daun, Burung Walet mengeluarkan emas dari patungnya, hingga Pangeran Bahagia menjadi kusam dan kelabu. Daun demi daun dia membagikan emas murninya kepada orang-orang miskin, dan pipi anak-anak menjadi merah jambu, dan anak-anak mulai tertawa dan mulai bermain-main di jalanan.

Dan kami punya roti! - mereka berteriak.

Kemudian turun salju, dan setelah salju turunlah embun beku. Jalanan berubah menjadi perak dan mulai berkilau...

Burung layang-layang malang itu kedinginan dan kedinginan, tetapi tidak ingin meninggalkan Pangeran, karena dia sangat mencintainya. Dia mengambil remah roti dari toko roti dan mengepakkan sayapnya agar tetap hangat. Namun akhirnya dia menyadari bahwa sudah waktunya untuk mati. Satu-satunya kekuatan yang dimilikinya adalah naik ke bahu Pangeran untuk terakhir kalinya.

Selamat tinggal, Pangeran sayang! - dia berbisik. -Maukah kamu membiarkan aku mencium tanganmu?

“Saya senang Anda akhirnya terbang ke Mesir,” jawab Pangeran Bahagia. - Kamu tinggal di sini terlalu lama; tapi kamu harus mencium bibirku karena aku mencintaimu.

“Aku tidak akan terbang ke Mesir,” jawab Burung Walet. - Aku terbang ke tempat tinggal Kematian. Bukankah kematian dan tidur adalah saudara kandung?

Dan dia mencium mulut Pangeran Bahagia dan terjatuh di kaki Pangeran Bahagia.

Dan pada saat itu juga terdengar suara benturan aneh dari dalam patung, seolah-olah ada sesuatu yang meledak. Hati timah ini hancur. Benar-benar dingin sekali.

Pagi-pagi sekali, Walikota sedang berjalan di jalan raya, dan bersamanya para Anggota Dewan Kota. Melewati tiang Pangeran, Walikota memandangi patung itu.

Tuhan! Betapa beragamuffinnya Pangeran Bahagia ini! - seru Walikota.

Tepat sekali, tepatnya ragamuffin! - mengangkat Anggota Dewan Kota, yang selalu setuju dengan Walikota dalam segala hal.

Dan mereka mendekati Patung itu untuk memeriksanya.

Batu delimanya sudah tidak ada lagi di pedangnya, matanya sudah rontok, dan penyepuhannya sudah lepas,” lanjut Wali Kota. - Dia lebih buruk dari pengemis manapun!

Lebih buruk dari seorang pengemis! - dikonfirmasi oleh Anggota Dewan Kota.

Dan seekor burung mati tergeletak di kakinya. Kita harus mengeluarkan keputusan: burung tidak boleh mati di sini.

Dan Sekretaris Dewan Kota segera memasukkan usulan tersebut ke dalam buku.

Dan mereka merobohkan patung Pangeran Bahagia.

Dan mereka melebur patung itu di dalam tungku, dan Walikota mengumpulkan dewan kota, dan memutuskan apa yang harus dilakukan dengan logam tersebut.

Ayo buat patung baru! - saran Walikota. - Dan biarkan patung baru ini menggambarkanku!

Aku! - kata masing-masing penasihat, dan mereka semua mulai bertengkar.

Menakjubkan! - kata Kepala Pengecoran. - Hati timah yang pecah ini tidak mau meleleh di dalam tungku. Kita harus membuangnya.

Dan dia melemparkannya ke tumpukan sampah tempat burung layang-layang mati tergeletak.

Dan Tuhan memerintahkan malaikatnya:

Bawakan saya barang paling berharga yang Anda temukan di kota ini.

Dan malaikat itu membawakannya sebuah hati timah dan seekor burung mati.

Anda memilih dengan benar, kata Tuhan. - Karena di taman surgaku burung kecil ini akan berkicau selama-lamanya, dan di istanaku yang bersinar, Pangeran Bahagia akan memujiku.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Mengapa Pangeran Bahagia tidak menyadari penderitaan rakyatnya semasa hidupnya?
• Menurut Anda, apakah jika patung Pangeran itu ditawari untuk hidup kembali dan dikembalikan ke istana, apakah dia setuju?
• Menurut Anda, kapankah sang Pangeran benar-benar bahagia: saat ia tinggal di istana atau saat ia menjadi patung?
• Bagaimana Anda memahami kata-kata Pangeran Bahagia: “Hal yang paling menakjubkan di dunia adalah penderitaan manusia”?
• Mengapa burung layang-layang memenuhi semua permintaan Pangeran Bahagia?
• Menurut Anda mengapa dia jatuh cinta padanya?
• Apa yang dilambangkan oleh patung Pangeran Bahagia?
• Mengapa hati timah Pangeran Bahagia tidak bisa meleleh?
• Menurut Anda siapa yang lebih sering menunjukkan belas kasihan: perempuan atau laki-laki, dan mengapa? Apakah kemampuan berbelas kasih bergantung pada jenis kelamin dan usia seseorang?
• Menurut Anda mengapa orang yang baik-baik saja sering kali tidak memerhatikan penderitaan orang lain?

Adegan "Pangeran dan Burung Walet"

Bagilah anak-anak menjadi berpasangan. Satu orang berpasangan adalah burung layang-layang, yang lain adalah Pangeran Bahagia. Setiap pasangan hendaknya memikirkan dan memberitahukan kepada orang lain apa yang akan mereka lakukan agar orang-orang di kotanya tidak bertengkar satu sama lain, tidak kelaparan, tidak memfitnah, tidak sakit, dan sebagainya. Setiap pasangan dapat memilih satu atau beberapa masalah yang menghalangi orang untuk bahagia.

Kami mengarang dongeng “Melihat Penderitaan”

Bayangkan Anda berada di istana Pangeran Bahagia ketika dia masih hidup. Tulislah dongeng tentang bagaimana Anda mengajarinya melihat penderitaan orang lain dan membantu mereka.

Menggambar “Yang Paling Berharga”

Bayangkan seorang malaikat terbang ke kota Anda untuk membawa sesuatu yang paling berharga ke surga. Gambarlah apa yang malaikat pilih. Sebuah pameran dibuat dari gambar anak-anak: "Paling berharga".

Pekerjaan rumah

Anak-anak menuliskan kutipan Bertrand Russell dari prasasti hingga pelajaran.

Mintalah anak-anak untuk menemukan seseorang yang membutuhkan belas kasihan. Anak hendaknya berbicara dengan orang tersebut, berusaha mencari tahu masalahnya dan membantunya dalam sesuatu, misalnya: bersimpati, memberi sesuatu, menasihati, melakukan sesuatu untuknya, dll.

Pekerjaan rumah

Diskusikan dengan anak-anak apakah mereka mampu membantu orang yang membutuhkan bantuan dan bagaimana mereka melakukannya.

BICARA TENTANG HATI HATI

Bekerja keraslah agar dalam jiwamu
percikan api surgawi yang kecil itu tidak mati,
apa yang disebut hati nurani,

George Washington

Tugas kreatif “Percakapan dengan hati nurani”

Mintalah anak-anak untuk berpikir dan membuat daftar mengapa seseorang memerlukan hati nurani. Semua hal di atas tertulis di papan tulis. Kemudian anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok dan dilakukan “wawancara dengan hati nurani” mengenai pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Kapan Anda pertama kali muncul sebagai manusia?
• Apa yang paling kamu tidak sukai dari seseorang?
• Ceritakan kepada kami tentang orang-orang yang Anda banggakan.
• Bisakah Anda memengaruhi seseorang yang melupakan Anda?
• Bagaimana cara belajar untuk tidak melupakanmu?
• Apa yang terjadi padamu saat pemilikmu tidur?
• Bagaimana kamu bisa membantu tuanmu? dll.

Perwakilan dari kelompok kemudian bergiliran membacakan wawancara mereka. Sebuah buku disusun dari karya anak-anak: "Percakapan dengan hati nurani."

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Untuk apa hati nurani dibutuhkan?
• Apa artinya ketika mereka mengatakan tentang seseorang bahwa orang tersebut bertentangan dengan hati nuraninya?
• Orang seperti apa yang dikatakan mempunyai hati nurani cermin?
• Seseorang harus menjadi orang seperti apa agar hati nuraninya tenang?
• Jika manusia tidak mempunyai hati nurani, apakah mereka akan lebih bahagia?
• Bagaimana hati nurani yang bersih dapat memberikan pahala kepada seseorang?
• Mengapa hati nurani sering disebut sebagai dokter atau mentor seseorang? Pernahkah Anda merasa hati nurani Anda sedang mengajari atau menyembuhkan Anda?
• Bisakah hati nurani seseorang menjadi hakim batinnya?
• Aturan emas apa yang diajarkan oleh hati nurani seseorang?

Baca ceritanya:

NAMA AYAH

Dongeng Ukraina

Tiga saudara laki-laki menjadi yatim piatu - tanpa ayah, tanpa ibu. Tanpa tiang, tanpa halaman. Jadi mereka pergi ke desa-desa dan lahan pertanian untuk mempekerjakan diri mereka sendiri sebagai pekerja. Mereka pergi dan berpikir: “Oh, andai saja saya dapat mempekerjakan diri saya sendiri menjadi seorang majikan yang baik!” Lihatlah, seorang lelaki tua sedang berjalan, tua, tua, dengan janggut putih sampai ke pinggang. Orang tua itu menyusul saudara-saudaranya dan bertanya:

Kemana tujuanmu, anak-anak? Dan mereka menjawab:

Ayo kita dipekerjakan.

Apakah kamu tidak punya peternakan sendiri?

Tidak, mereka menjawab. “Jika kami menemukan tuan yang baik hati, kami akan bekerja untuknya dengan jujur, menaatinya, dan menghormatinya seperti ayah kami sendiri.”

Orang tua itu berpikir dan berkata:

Baiklah, jadilah anak-anakku, dan aku akan menjadi ayahmu. Saya akan membuat orang keluar dari Anda - saya akan mengajari Anda untuk hidup sesuai kehormatan, sesuai hati nurani, dengarkan saja saya.

Saudara-saudara setuju dan mengikuti lelaki tua itu. Mereka berjalan melewati hutan gelap dan ladang luas. Mereka berjalan, berjalan dan melihat - gubuk itu berdiri, begitu anggun, putih, dikelilingi bunga berwarna-warni. Dan di dekatnya ada kebun ceri. Dan di taman kanak-kanak ada seorang gadis, cantik, ceria, seperti bunga-bunga itu. Kakak laki-laki itu memandangnya dan berkata:

Saya berharap saya memiliki gadis ini sebagai istri saya! Ya, lebih banyak sapi dan lembu!

Dan lelaki tua itu berkata kepadanya:

Baiklah,” katanya, “ayo kita menikah.” Jika Anda punya istri, Anda akan punya lembu dan sapi - hiduplah bahagia, tapi jangan lupakan kebenaran.

Mereka pergi, menikah, dan mengadakan pernikahan yang menyenangkan. Sang kakak menjadi pemilik dan tinggal bersama istri mudanya untuk tinggal di gubuk itu.

Dan lelaki tua itu serta adik-adiknya melanjutkan perjalanan. Mereka berjalan melewati hutan gelap dan ladang luas. Mereka berjalan dan berjalan dan melihat bahwa gubuk itu berdiri, bagus dan terang. Dan di sebelahnya ada sebuah kolam. Ada penggilingan di tepi kolam. Dan seorang gadis cantik di dekat gubuk sedang melakukan sesuatu - pekerja keras. Kakak tengah memandangnya dan berkata:

Saya berharap saya memiliki gadis ini sebagai istri saya! Dan selain itu penggilingan dengan kolam. Jika saya duduk di penggilingan, menggiling roti, saya akan kenyang dan puas.

Dan lelaki tua itu berkata kepadanya:

Baiklah, Nak, lakukan sesukamu!

Mereka pergi ke gubuk itu, merayu gadis itu, dan merayakan pernikahan. Kini kakak tengah itu tinggal bersama istri mudanya untuk tinggal di gubuk.

Orang tua itu memberitahunya:

Baiklah nak, hiduplah dengan bahagia, asal jangan lupakan kebenarannya.

Dan mereka melanjutkan - adik laki-laki dan nama ayah. Mereka berjalan dan melihat - gubuk malang itu berdiri, dan gadis itu keluar dari gubuk, seperti fajar yang indah, dan berpakaian sangat buruk - hanya tambalan di tambalan. Jadi adik laki-lakinya berkata:

Kalau saja aku bisa menjadikan gadis ini sebagai istriku! Jika kami bekerja, kami akan mendapat roti. Kami tidak akan melupakan orang-orang miskin: kami akan makan sendiri dan berbagi dengan orang lain.

Lalu orang tua itu berkata:

Baiklah nak, itu akan terjadi. Pastikan Anda tidak melupakan kebenarannya.

Dia menikahi yang ini juga, dan menempuh jalannya sendiri.

Tapi saudara-saudaranya masih hidup. Yang sulung telah menjadi sangat kaya sehingga dia sudah membangun rumah untuk dirinya sendiri dan menabung chervonet - yang dia pikirkan hanyalah bagaimana dia dapat mengumpulkan lebih banyak chervonet tersebut. Dan untuk membantu orang miskin, hal itu tidak diragukan lagi!

Yang di tengah juga menjadi kaya: buruh tani mulai bekerja untuknya, dan dia sendiri hanya berbaring di sana dan memberi perintah.

Yang lebih muda hidup diam-diam: jika dia memiliki sesuatu di rumah, dia membaginya dengan orang-orang, tetapi tidak ada apa-apa, jadi tidak apa-apa - dia tidak mengeluh.

Jadi ayah tersebut berjalan dan berjalan keliling dunia, dan dia ingin melihat bagaimana anak-anaknya hidup dan tidak menyimpang dari kebenaran. Dia berpura-pura menjadi orang tua yang malang, mendatangi putra sulungnya, berjalan mengelilingi halaman, membungkuk rendah, dan berkata:

Berikan makanan kepada orang tua malang itu karena kemurahan hati Anda!

Dan putranya menjawab:

Kamu belum setua itu, jangan berpura-pura! Jika Anda mau, Anda akan mendapatkannya! Saya baru saja bangkit kembali.

Dan peti-peti itu penuh dengan kebaikan, rumah-rumah baru dibangun, toko-toko penuh barang, tempat sampah penuh roti, uang tak terhingga. Tapi dia tidak memberi sedekah! Orang tua itu pergi tanpa membawa apa-apa. Dia berjalan pergi, mungkin satu mil jauhnya, berdiri di atas bukit kecil, melihat kembali ke tanah pertanian dan properti itu - jadi semuanya mulai terbakar!

Dia pergi ke saudara tengahnya. Dia datang, dan dia mempunyai penggilingan, kolam, dan tanah pertanian yang bagus. Dia sendiri yang duduk di pabrik. Kakek itu membungkuk rendah dan berkata:

Beri aku, kawan, setidaknya segenggam tepung! Saya seorang pengembara yang miskin, saya tidak punya apa-apa untuk dimakan.

“Ya,” jawabnya, “Saya belum berbuat cukup banyak untuk diri saya sendiri!” Ada begitu banyak dari Anda yang berkeliaran di sini, Anda tidak akan pernah merasa puas dengan semuanya!

Orang tua itu pergi tanpa membawa apa-apa. Dia berjalan menjauh sedikit, berdiri di atas bukit kecil, menoleh ke belakang, dan penggilingan itu diselimuti asap dan api!

Orang tua itu mendatangi putra bungsunya. Dan dia hidup miskin, gubuknya kecil, bersih saja.

Beri aku, - kata lelaki tua itu, - orang baik, setidaknya sepotong roti! Dan untuk yang lebih muda:

Pergilah ke gubuk, kakek, di sana mereka akan memberimu makan dan memberimu sesuatu untuk dibawa.

Dia datang ke gubuk. Nyonya rumah memandangnya, melihat bahwa dia berpakaian compang-camping, lusuh, dan merasa kasihan padanya.

Saya pergi ke kandang, membawa baju dan celana, dan memberikannya kepadanya. Dia memakainya. Dan ketika dia mulai mengenakan kemeja ini, nyonya rumah melihat luka besar di dadanya. Dia mendudukkan lelaki tua itu di meja, memberinya makan, dan memberinya minuman. Dan kemudian pemiliknya bertanya:

Katakan padaku, kakek, mengapa ada luka seperti itu di dadamu?

Ya,” katanya, “Saya mempunyai luka yang sangat parah sehingga saya akan segera mati karenanya.” Saya punya satu hari lagi untuk hidup.

Benar-benar sebuah bencana! - kata sang istri. - Dan tidak ada obat untuk luka ini?

Ada, katanya, satu hal, tapi tidak ada yang mau memberikannya, meski semua orang bisa. Lalu sang suami berkata;

Mengapa tidak memberikannya? Katakan padaku, obat apa?

Sulit! Jika pemiliknya membakar gubuknya beserta segala barangnya, dan menutupi lukaku dengan abu api itu, maka luka itu akan menutup dan sembuh.

Adik laki-laki itu berpikir. Dia berpikir lama, lalu berkata kepada istrinya:

Bagaimana menurutmu?

“Ya,” jawab sang istri, “kami akan membeli rumah lagi, tetapi orang baik akan mati dan tiba-tiba tidak ada seorang pun yang dilahirkan kembali.”

Nah, kalau begitu, bawalah anak-anak keluar rumah. Mereka menggendong anak-anak keluar dan keluar sendiri. Pria itu memandangi gubuk itu - dia merasa kasihan dengan barang-barangnya. Saya merasa kasihan pada orang tua itu. Dia mengambilnya dan membakarnya. Gubuk itu menjadi sibuk dan... menghilang. Dan sebagai gantinya berdiri satu lagi – putih, tinggi, anggun.

Dan sang kakek berdiri sambil menyeringai di janggutnya.

“Begitu,” katanya, “Nak, di antara kalian bertiga, hanya kamulah satu-satunya yang tidak melewatkan kebenaran.” Hidup bahagia!

Kemudian anak bungsu mengenali ayah angkatnya, bergegas menghampirinya, namun tidak ada jejaknya.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Siapa yang dilambangkan oleh lelaki tua dari dongeng itu?
• Apakah kekayaan dan kekayaan selalu membuat orang lupa akan hati nuraninya?
• Tahukah Anda orang kaya yang hidup sesuai hati nuraninya?
• Jika Anda seorang penyihir, bagaimana Anda membantu orang mengingat hati nurani mereka?
• Bagaimana orang yang teliti bisa berterima kasih kepada orang tuanya atas perhatian mereka?
• Menurut Anda, kapan orang-orang lebih berhati-hati: dulu atau sekarang, dan mengapa?

Menggambar “Seperti Apa Bentuk Hati Nurani”

Mintalah anak-anak memikirkan seperti apa hati nurani itu dan kemudian menggambar konsepnya. Misalnya: berupa cermin, lilin, bunga, burung. Dengan menggunakan gambar, anak-anak menjelaskan gambar mereka. Sebuah pameran dibuat dari gambar anak-anak: "Gambar yang indah."

Sketsa “Cermin Hati Nurani”

Anak-anak dibagi menjadi kelompok yang terdiri dari tiga orang. Seseorang memegang cermin di tangannya. Inilah cermin ajaib hati nurani. Dua lainnya adalah teman yang bertengkar karena sesuatu. Dalam drama komedi dialog tersebut, pemilik cermin hati nurani harus menilai dua sahabatnya sesuai dengan hati nuraninya.

Baca ceritanya:

HATI NURANI

(Dari seratus dongeng Tiongkok)

V.Doroshevich

Ini terjadi pada zaman dahulu kala, ketika kronik belum ditulis. Pada zaman dahulu kala, Nurani lahir. Dia dilahirkan di malam yang tenang ketika segala sesuatu ada di pikirannya. Sungai berpikir, bersinar di bawah sinar bulan, alang-alang berpikir, membeku, rumput berpikir, langit berpikir. Itu sebabnya suasananya sangat sepi. Tumbuhan menciptakan bunga di malam hari, burung bulbul menciptakan nyanyian, dan bintang menciptakan masa depan.

Pada malam seperti itu, ketika semua orang sedang berpikir, Hati Nurani lahir dan berjalan melintasi bumi.

Hidupnya setengah baik, setengah buruk. Pada siang hari tidak ada yang mau berbicara dengannya. Tidak ada waktu untuk itu di siang hari. Ada konstruksi yang sedang berlangsung, parit sedang digali di sana.

Ketika dia mendekati seseorang, dia mengusirnya dengan tangan dan kakinya:

Tidakkah kamu melihat apa yang terjadi di sekitarmu? Apakah ini waktunya untuk berbicara denganmu?!

Namun pada malam hari hati nurani saya tenang. Dia pergi ke rumah-rumah kaya dan gubuk alang-alang. Dia diam-diam menyentuh bahu pria yang sedang tidur itu. Dia bangun, melihat matanya yang terbakar dalam kegelapan dan bertanya:

Apa yang kamu inginkan?

Apa yang kamu lakukan hari ini? - hati nurani bertanya.

Apa yang saya lakukan? Sepertinya dia tidak melakukan hal seperti itu!

Memikirkan.

Apakah ini...

Hati nurani berpindah ke orang lain, dan orang yang terbangun tidak dapat tertidur sampai pagi hari. Dan banyak hal yang tidak dia dengar dalam kebisingan siang hari, terdengar dalam keheningan malam yang penuh renungan.

Dan hanya sedikit orang yang tidur; insomnia menyerang semua orang. Baik dokter maupun herbal tidak membantu bahkan orang kaya sekalipun.

Penguasa bijaksana di tempat itu sendiri tidak mengetahui obat untuk insomnia. Semua orang di sekitarnya berhutang uang kepadanya, dan sepanjang hidup mereka, mereka tidak melakukan apa pun selain melunasi hutang mereka kepadanya. Ketika salah satu debitur mencuri segenggam beras darinya, penguasa menghukum pencuri itu dengan keras agar orang lain tidak melakukan hal yang sama. Pada siang hari hal ini ternyata sangat bijaksana, karena orang lain sangat takut.

Dan pada malam hari, hati nurani mendatangi penguasa, dan kemudian pemikiran yang sangat berbeda muncul di kepalanya: “Mengapa orang ini mencuri? Karena tidak ada yang bisa dimakan. Mengapa tidak ada yang bisa dimakan? Karena tidak ada waktu untuk mencari uang, yang dia lakukan sepanjang hari hanyalah melunasi hutang saya.”

Penguasa yang bijaksana bahkan menertawakan pemikiran ini: “Apa artinya ini, saya dirampok, dan saya salah!”

Saya tertawa, tetapi masih tidak bisa tidur. Malam-malam tanpa tidurnya sangat menyiksanya sehingga suatu hari dia mengambilnya dan mengumumkan:

Aku akan mengembalikan kepada rakyat semua uangnya, semua tanahnya dan semua rumahnya, biarkan saja Hati Nuraniku meninggalkanku sendiri. Pada titik ini, kerabat penguasa yang bijak itu berseru:

Dari malam-malam tanpa tidur itulah kegilaan menyerangnya! Semua orang mengeluh:

Dan "dia" menyiksaku dengan insomnia!

Semua orang takut: kaya dan miskin. Dan orang-orang memutuskan:

Anda perlu meminta nasihat dari ilmuwan paling bijaksana di Tiongkok. Tidak ada yang bisa membantu kecuali dia!

Mereka melengkapi kedutaan, membawa hadiah, membungkuk berkali-kali dan menjelaskan tujuan mereka datang. Ilmuwan itu mendengarkan, berpikir, tersenyum dan berkata:

Kami dapat membantu! Anda dapat melakukannya sedemikian rupa sehingga “dia” bahkan tidak berhak untuk datang!

Semua orang sangat waspada.

Dan ilmuwan itu tersenyum lagi dan berkata:

Mari kita buat undang-undang! Mari kita tulis di gulungan apa yang harus dilakukan seseorang dan apa yang tidak. Orang Mandarin akan hafal hukumnya, dan membiarkan orang lain mendatangi mereka dan bertanya: apakah mungkin atau tidak?

Lalu biarkan “dia” datang dan bertanya: “Apa yang kamu lakukan hari ini?” “Atau dia melakukan apa yang tertulis di gulungan itu.” Dan semua orang akan tidur nyenyak. Tentu saja, semua orang akan membayar jeruk mandarin: bukan tanpa alasan mereka mengisi otak mereka dengan hukum.

Semua orang di sini senang. Mereka mulai menulis apa yang harus dilakukan seseorang dan apa yang tidak boleh dilakukan. Dan mereka menulis. Dan orang-orang hidup dengan baik. Hanya orang-orang miskin terakhir, yang tidak perlu membayar sepeser pun untuk hati nurani mereka, yang menderita insomnia. Dan yang lainnya, segera setelah Nurani mendatangi mereka di malam hari, berkata:

“Kenapa kamu mengganggu kami! Saya bertindak sesuai dengan hukum! Seperti yang tertulis di gulungan! Aku bukan diriku sendiri!”

Kami berbalik ke sisi lain dan tertidur...

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Pernahkah Anda merasakan kepedihan hati nurani?
• Menurut Anda apakah ada hati nurani dalam diri setiap orang?
• Orang mana yang disebut teliti dan orang mana yang disebut tidak bermoral?
• Bagaimana Anda memahami ungkapan: “hati nuraninya berbicara di dalam dia”?
• Bisakah hati nurani tertidur, mati, sakit?
• Bisakah seseorang menyembuhkan hati nuraninya, dan bagaimana caranya?

Kami mengarang dongeng “Ulang Tahun Hati Nurani”

Tulislah sebuah legenda tentang bagaimana hati nurani lahir di bumi.

Dokumen

Anak-anak menerima kartu dengan nama-nama profesi yang berbeda, misalnya: dokter, guru, salesman, tukang bangunan, dan menulis esai tentang topik seperti apa seharusnya seorang perwakilan dari profesi tertentu, dan bagaimana dia harus bekerja, sehingga mereka mau. mengatakan bahwa dia bekerja dengan sungguh-sungguh. Sebuah buku disusun dari tulisan anak-anak: "Kami bekerja dengan sungguh-sungguh."

Pekerjaan rumah

Anak-anak menuliskan kutipan George Washington dari prasasti pelajaran. Mintalah anak menuliskan rencana tentang apa yang harus mereka ubah dalam diri mereka agar selalu hidup bersahabat dengan hati nuraninya. Misalnya: selalu berkata jujur, berusaha menempatkan diri pada posisi orang lain, memperhatikan penderitaan orang lain, bersyukur, tidak menyinggung perasaan orang lemah, dan sebagainya.

Pekerjaan rumah

Anak-anak membacakan rencana mereka dan, bersama dengan guru, menyusun rencana umum “Persahabatan dengan Hati Nurani”, yang ditempel di mimbar. Guru mengajak anak-anak untuk membuat buku catatan “Percakapan dengan Hati Nurani”, yang di dalamnya mereka harus menuliskan bagaimana mereka berhasil atau sebaliknya gagal hidup bersahabat dengan hati nuraninya.

MISTERI RAHASIA

Semua emas di dunia tidak ada nilainya;
Hanya perbuatan belas kasih itulah yang abadi
yang mampu kita capai
demi tetanggamu.

Adolf Prieto

Game "Siapa yang akan diselamatkan"

Mintalah anak-anak membayangkan bahwa mereka sedang berjalan melewati padang pasir dan menugaskan mereka peran, misalnya: orang tua, ibu, anak, ayah, pemandu, dll. Permainan ini melibatkan lima sampai sepuluh orang, sisanya adalah juri. Guru meletakkan kartu-kartu di atas meja yang berisi segala sesuatu yang dapat dibawa seseorang dalam perjalanan, misalnya: mobil, kuda, unta, sebotol air, buku, sekantong buah-buahan kering, hangat selimut, sekop, sandwich, dll. Harus ada kartu lima kali lebih banyak daripada pemain. Guru menetapkan situasi, misalnya: Anda harus melintasi gurun dalam seminggu. Anak-anak bergiliran melempar kubus dan mengambil kartu dari meja sebanyak jumlah angka pada kubus. Kemudian mereka menceritakan apa yang akan mereka lakukan dengan apa yang mereka dapatkan, misalnya: mereka tidak akan membawanya, mereka akan membaginya dengan seseorang, mereka akan menggunakannya hanya untuk diri mereka sendiri. Hakim memutuskan apakah seseorang telah membuang propertinya dengan benar. Setelah permainan, anak-anak dan guru mendiskusikan bagaimana kebaikan dan belas kasihan yang ditunjukkan selama permainan membantu mereka melintasi gurun.

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Apakah layak untuk berbelas kasihan di zaman kita?
• Siapa yang paling membutuhkan belas kasihan dan kasih sayang?
• Apakah layak memberi tahu semua orang tentang perbuatan baik Anda dan mengharapkan rasa terima kasih atas tindakan tersebut?
• Mungkinkah menyalahkan orang lain karena tidak menunjukkan belas kasihan?
• Apakah mudah bagi Anda untuk menunjukkan belas kasihan kepada siapa dan dalam situasi apa?
• Apakah ada orang yang tidak layak mendapat belas kasihan?
• Apakah Anda mengetahui organisasi amal yang kegiatannya didasarkan pada belas kasihan dan kasih sayang? Apakah Anda ingin bekerja di organisasi seperti itu, dan mengapa?
• Apakah menurut Anda sedekah merupakan tindakan belas kasihan atau bukan?

Baca ceritanya:

KUNCI MUSUH YANG BERKASIH

V.Nemirovich-Danchenko

Karavan berjalan melewati gurun... Matahari sedang terik. Gundukan pasir keemasan menghilang ke kejauhan yang mempesona. Langit tenggelam dalam kilau opalescent. Ada garis putih berkelok-kelok di depan jalan... Sebenarnya tidak ada. Bangkai unta yang jatuh tampak seperti jalan di sini. Sumur-sumurnya tertinggal, dan para peziarah membawa air selama dua hari. Baru besok mereka bisa mencapai oasis yang pohon palemnya kerdil. Di pagi hari, kabut indah dengan air biru dan hutan rindang masih terlihat di kejauhan. Sekarang fatamorgana itu telah hilang. Semuanya membeku di bawah tatapan tajam matahari yang tak kenal ampun... Para penunggangnya terhuyung-huyung mengantuk, mengikuti pemandu. Seseorang mulai bernyanyi, tetapi di padang pasir lagu itu jatuh ke dalam jiwa dengan air mata. Dan penyanyi itu langsung terdiam. Keheningan... Yang bisa Anda dengar hanyalah gemerisik seragam kaki kurus yang terjun ke pasir, dan gemerisik tirai sutra di balik tempat orang Badui berkulit gelap bersembunyi dari panas. Semuanya membeku, bahkan jiwa manusia! Setidaknya karavan itu bertemu dengan orang Arab yang sekarat dalam perjalanan; di dekatnya tergeletak seekor kuda yang dikendarai, putih di atas pasir keemasan; penunggangnya, membungkus kepalanya dengan luka bakar putih, membaringkannya di atas tubuh temannya yang tak bernyawa... Unta-unta lewat tanpa perasaan. Tak satu pun dari orang-orang itu bahkan menoleh ke tempat, dari bawah celah putih, tatapan seseorang yang sekarat di gurun dengan tajam dan rakus mengikuti mereka... Seluruh karavan telah melewatinya. Hanya lelaki tua itu, yang berada di belakang, tiba-tiba turun dari pelana dan mencondongkan tubuh ke arah orang Arab itu.

- Apa yang terjadi denganmu?

- Minum! – hanya itu yang bisa dikatakan orang sekarat itu. Orang tua itu menjaga karavan itu - perlahan-lahan

pindah ke jarak yang mempesona, tidak ada yang melihat ke belakang. Orang tua itu mengangkat kepalanya tinggi-tinggi, dan dari sana dia tiba-tiba merasakan sesuatu, semacam angin sepoi-sepoi menembus jiwanya... Orang tua itu mengeluarkan botol-botol air, pertama-tama mencuci muka dan mulut orang yang sekarat itu, lalu memberinya. seteguk... lagi.

Wajah orang yang sekarat itu menjadi bersemangat.

-Apakah kamu dari keluarga Ommiad?

“Ya…” jawab lelaki tua itu.

- Saya menebak dari tanda di tangan Anda... Saya dari El-Hamid. Kami adalah musuh bebuyutan...

- Di padang pasir, di hadapan Allah, kita hanyalah saudara. Minum!.. Aku tua, kamu muda. Minum dan hidup...

Orang yang sekarat itu dengan rakus jatuh ke bulu... Orang tua itu menaruhnya di atas untanya...

- Pergi dan beri tahu orang-orangmu tentang balas dendam salah satu Ommiad.

“Saya masih tidak punya banyak waktu lagi untuk hidup.”

- Ayo pergi bersama.

- Itu dilarang. Unta itu kecil, tidak dapat menahan beban sebesar itu.

Orang Arab itu ragu-ragu. Tapi dia masih muda, ketenaran dan cinta menantinya. Dia duduk diam... Berhenti...

- Apakah kamu punya saudara?

- Bukan siapa-siapa! - jawab orang tua itu.

- Selamat tinggal!

Orang yang tetap menjaganya untuk waktu yang lama... Dia menipu musuhnya. Orang tua itu punya anak, tapi mereka terkenal sebagai pejuang pemberani... Mereka tidak lagi membutuhkannya.

Karavan itu menghilang dalam jarak yang menyilaukan... Matahari bersinar... Langit tenggelam dalam kilauan opal. Orang tua itu membungkus kepalanya dengan selimut dan berbaring dengan wajah menghadap ke tanah.

Beberapa bulan telah berlalu.

Gurun yang sama. Gundukan emas yang sama. Karavan yang sama sedang menuju kembali. Para peziarah juga membawa air selama dua hari di oasis terakhir... Penunggang unta yang lelah terhuyung-huyung mengantuk, dan tiba-tiba pemandu berhenti...

- Ada apa disana? - dia menunjuk ke kejauhan. Para peziarah yang mengejarnya pun memandang ke sana dengan takjub... Di sana, di antara pasir tak berujung, terlihat tanaman hijau. Pohon-pohon palem yang tinggi dan megah terbentang, mata air berdeguk di antara semak-semak yang rimbun, dan gemericik aliran sungai yang sejuk memenuhi kesunyian yang lesu dan tidak menyenangkan di gurun sekitarnya... Bunga-bunga cerah menyambut para pelancong yang lelah dengan keharuman yang lembut, seolah-olah dengan salam yang lembut.

Tubuh manusia tua yang penuh belas kasihan tergeletak di tepi sungai. Dia dijemput, dibungkus dengan kerudung sutra dan dibawa ke oasis keluarganya.

Orang-orang Arab mengatakan bahwa mata air baru mengalir dari perut bumi yang paling dalam atas perintah Allah, di mana beberapa tetes air dari embusan syekh lama jatuh ke pasir. Orang Badui menyebut oasis yang indah ini sebagai kunci musuh yang penuh belas kasihan.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Menurut Anda mengapa orang tua itu memperlihatkan belas kasihan?
• Apa yang akan Anda lakukan jika Anda seorang pemuda Arab? Mungkinkah menemukan jalan keluar untuk menyelamatkan mereka berdua?
• Mengapa sebuah oasis muncul di tempat orang tua yang penuh belas kasihan itu meninggal?
• Bayangkan Anda sedang berkendara melewati gurun dan kehabisan air. Apa yang akan kamu lakukan?

Dokumen

Tuliskan kutipan Adolf Prieto dari prasasti pelajaran, dan kemudian tulislah bagaimana Anda akan mengubah hidup Anda menjadi lebih berbelas kasih.

Menggambar “Oasis Pengampunan”

Bayangkan setiap tindakan kebaikan berubah menjadi oasis yang mekar di gurun pasir. Gambarlah sebuah oasis seperti itu dan beri tahu kami apa yang perlu diubah di bumi agar semua gurun berubah menjadi oasis, dan apakah hal ini mungkin.

Tugas kreatif “Bantuan Proyek”

Bagilah anak-anak menjadi beberapa kelompok. Setiap kelompok harus menyusun proyek untuk kegiatan organisasi amal. Anak-anak harus menulis:

• Apa nama organisasi mereka?
• Siapa yang akan dia bantu?
• Dalam kondisi apa orang akan bekerja di sana?
• Siapa yang akan membiayainya;
• Prinsip dasarnya, dll.

Setelah perwakilan kelompok membicarakan proyek mereka, anak-anak mendiskusikan proyek mana dan bagaimana proyek tersebut dapat diterapkan di sekolah.

Pekerjaan rumah

Ajaklah anak-anak untuk membuat rencana kegiatan mereka sendiri dalam kerangka proyek amal.

Pekerjaan rumah

Bersama guru, anak mendiskusikan rencana mereka dan menyusun rencana umum kegiatan. Kemudian "Bantuan Proyek" digantung di mimbar, dan anak-anak mulai menerapkannya.

FILSAFAT CINTA

Cinta adalah pelita yang menerangi Alam Semesta;
tanpa cahaya cinta bumi akan berubah
ke gurun tandus, dan manusia -
dalam segenggam debu.

Maria Braddon

Tugas teoretis “Berpikir tentang cinta”

Anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok sehingga beberapa kelompok hanya berisi anak laki-laki, dan kelompok lainnya hanya berisi perempuan. Anak-anak harus menulis bagaimana cinta seorang pria berbeda dari cinta seorang wanita, dan seperti apa seharusnya seorang wanita dan seorang pria agar cinta sejati dapat lahir di antara mereka.

Kemudian perwakilan kelompok membacakan jawaban anak. Guru bersama anak membandingkan pendapat anak laki-laki dan perempuan.

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Dapatkah Anda membayangkan hidup Anda tanpa cinta?
• Apakah menurut Anda seseorang harus mencintai dirinya sendiri? Apakah kamu mencintai dirimu sendiri?
• Apakah cinta punya hukumnya sendiri? Daftarkan mereka.
• Apa perbedaan antara cinta dan kegilaan?
• Bisakah cinta pada orang lain lebih kuat dari cinta pada diri sendiri? Kapan itu mungkin?
• Menurutmu apa itu cinta diri? Bisakah Anda menyebut diri Anda orang yang sombong? Apakah menurut Anda perasaan ini menghalangi atau membantu seseorang dalam hidup?

Membaca dongeng

MALAM DAN MAWAR

O.Wilde

“Dia berkata bahwa dia akan berdansa denganku jika aku membawakannya mawar merah,” seru Siswa muda itu, “tetapi tidak ada satupun mawar merah di tamanku.”

Burung Bulbul mendengarnya, di sarangnya di pohon Oak, dan, karena terkejut, melihat ke luar dari dedaunan.

Tidak ada satu pun mawar merah di seluruh taman saya! - Siswa terus mengeluh. - Oh, kebahagiaan terkadang bergantung pada hal-hal sepele! Aku telah membaca semua yang ditulis oleh orang bijak, aku telah memahami semua rahasia filsafat, dan hidupku hancur karena aku tidak mempunyai mawar merah.

Akhirnya, inilah dia, seorang kekasih sejati,” kata Nightingale pada dirinya sendiri. - Malam demi malam aku bernyanyi tentang dia, malam demi malam aku menceritakan kepada bintang-bintang tentang dia, dan akhirnya aku melihatnya. Rambutnya gelap seperti eceng gondok yang gelap, dan bibirnya merah seperti bunga mawar yang dicarinya; tapi nafsu membuat wajahnya pucat seperti gading, dan kesedihan meninggalkan bekas di alisnya.

“Besok malam sang pangeran akan mengadakan pesta,” bisik Siswa muda itu, “dan kekasihku diundang.” Jika aku membawakannya mawar merah, dia akan berdansa denganku sampai fajar. Jika aku membawakannya mawar merah, aku akan memeluknya, dia akan menyandarkan kepalanya di bahuku, dan tanganku akan meremas tangannya. Tapi tidak ada mawar merah di kebunku, dan aku harus duduk sendirian dan mawar itu akan lewat. Dia bahkan tidak mau menatapku, dan hatiku akan hancur karena kesedihan.

Ini adalah kekasih sejati,” kata Nightingale. - Apa yang hanya saya nyanyikan, dia alami dalam kenyataan; Apa yang menyenangkan bagiku adalah penderitaan baginya. Sesungguhnya cinta adalah sebuah keajaiban. Dia lebih berharga dari zamrud dan lebih cantik dari opal terbaik. Mutiara dan Garnet tidak dapat membelinya, dan tidak dipasarkan.

“Musisi akan duduk di paduan suara,” lanjut siswa muda itu, “mereka akan memainkan harpa dan biola, dan sayangku akan menari mengikuti suara senar. Tapi dia tidak mau berdansa denganku karena aku tidak punya mawar merah untuknya.

Dan pemuda itu terjatuh tertelungkup di atas rumput, menutupi wajahnya dengan tangannya dan mulai menangis.

Apa yang dia tangisi? - tanya Kadal hijau kecil, yang merangkak melewatinya sambil mengibaskan ekornya.

Ya, sungguh, bagaimana dengan? - mengambil Kupu-Kupu, terbang mengejar sinar matahari.

“Dia menangis karena sekuntum mawar merah,” jawab Burung Bulbul.

Oh mawar merah! - semua orang berseru. - Oh, betapa lucunya!

Hanya Burung Bulbul yang memahami penderitaan Pelajar; dia duduk dengan tenang di atas pohon Oak dan memikirkan tentang misteri cinta.

Tapi kemudian dia melebarkan sayap gelapnya dan terbang ke udara. Dia terbang di atas hutan seperti bayangan, dan seperti bayangan dia terbang di atas taman. Di tengah halaman hijau berdiri semak mawar yang subur. Burung bulbul melihatnya, terbang ke arahnya dan turun ke salah satu cabangnya.

“Mawarku putih,” jawabnya, “putih seperti buih laut, lebih putih dari salju di puncak gunung.” Pergilah ke saudaraku, yang tumbuh di dekat jam matahari tua, mungkin dia akan memberikan apa yang kamu minta.

Dan Nightingale terbang ke Rose Bush yang tumbuh di dekat jam matahari tua.

Beri aku sekuntum mawar merah,” serunya, “dan aku akan menyanyikan lagu terbaikku untukmu!”

Tapi Rosebush menggelengkan kepalanya.

“Mawarku berwarna kuning,” jawabnya, “warnanya kuning, seperti bulu sirene yang duduk di singgasana kuning, lebih kuning dari bunga emas di padang rumput yang belum dipangkas.” Temui saudaraku yang tumbuh di bawah jendela Siswa, mungkin dia akan memberikan apa yang kamu minta.

Dan Burung Bulbul terbang menuju Semak Mawar yang tumbuh di bawah jendela Siswa.

Beri aku sekuntum mawar merah,” serunya, “dan aku akan menyanyikan lagu terbaikku untukmu!”

Tapi Rosebush menggelengkan kepalanya.

“Mawarku berwarna merah,” jawabnya, “warnanya merah seperti kaki burung merpati, lebih merah dari karang yang bergoyang seperti kipas di gua-gua di dasar lautan.” Namun darah di pembuluh darahku telah membeku karena dinginnya musim dingin, embun beku telah mematikan tunas-tunasku, dan tahun ini aku tidak akan mempunyai bunga mawar sama sekali.

Hanya satu mawar merah – itu saja yang kuminta,” seru Burung Bulbul. - Satu-satunya mawar merah! Apakah Anda tahu cara mendapatkannya?

“Saya tahu,” jawab Rose Bush, “tetapi hal ini sangat mengerikan sehingga saya tidak memiliki keberanian untuk mengungkapkannya kepada Anda.”

Bukakan untukku,” Nightingale bertanya, “Aku tidak takut.”

“Jika kamu ingin mendapatkan mawar merah,” kata Rose Bush, “kamu harus membuatnya sendiri dari suara lagu di bawah sinar bulan, dan kamu harus menodainya dengan darah hatimu.” Kamu harus bernyanyi untukku, menempelkan dadamu ke duriku. Sepanjang malam kamu harus bernyanyi untukku, dan duriku akan menembus hatimu, dan darahmu yang hidup akan mengalir ke pembuluh darahku dan menjadi darahku.

“Kematian adalah harga yang mahal untuk sebuah mawar merah,” seru Burung Bulbul. - Hidup itu manis untuk semua orang! Betapa menyenangkannya duduk di hutan sambil mengagumi matahari dengan kereta emas dan bulan dengan kereta mutiara. Manisnya wangi hawthorn, manisnya bunga bluebell di lembah dan bunga heather yang bermekaran di perbukitan. Tapi Cinta lebih berharga dari Kehidupan, dan hati seekor burung tidak ada artinya dibandingkan dengan hati manusia!

Dan Siswa itu masih terbaring di rerumputan tempat Burung Bulbul meninggalkannya, dan air mata belum mengering di matanya yang indah.

Bersuka cita! - Nightingale berteriak padanya. - Bergembiralah, kamu akan mendapat mawar merah. Aku akan menciptakannya dari suara laguku di bawah sinar bulan dan menodainya dengan darah panas hatiku. Sebagai imbalannya, saya meminta satu hal kepada Anda: setialah pada cinta Anda, karena betapapun bijaksananya Filsafat, ada lebih banyak Kebijaksanaan dalam Cinta daripada dalam Filsafat - dan betapapun kuatnya Kekuatan, Cinta lebih kuat dari Kekuatan apa pun. Dia mempunyai sayap berwarna api, dan tubuhnya diwarnai dengan api. Bibirnya manis seperti madu, dan nafasnya seperti dupa.

Siswa itu berdiri dan mendengarkan, tetapi dia tidak mengerti apa yang dikatakan Burung Bulbul kepadanya, karena dia hanya tahu apa yang tertulis di buku. Dan pohon ek mengerti dan sedih, karena dia sangat mencintai burung kecil ini, yang membuat sarang di dahan-dahannya.

“Nyanyikan lagumu untuk terakhir kalinya,” bisiknya. - Aku akan sangat sedih saat kamu pergi.

Dan Burung Bulbul mulai bernyanyi diiringi pohon Oak, dan nyanyiannya menyerupai gumaman air yang mengalir dari kendi perak.

Ketika Burung Bulbul selesai bernyanyi, Siswa itu bangkit dari rerumputan, mengambil pensil dan buku catatan dari sakunya dan berkata pada dirinya sendiri, dalam perjalanan pulang dari hutan:

Ya, dia adalah ahli bentuk, ini tidak bisa diambil darinya. Tapi apakah dia punya perasaan? Sayangnya tidak. Intinya, dia seperti seniman kebanyakan: banyak kebajikan dan tidak setetes pun ketulusan... Dia tidak akan pernah mengorbankan dirinya untuk orang lain. Dia hanya memikirkan musik, dan semua orang tahu bahwa seni itu egois.

Dan dia pergi ke kamarnya, berbaring di tempat tidur sempit dan mulai memikirkan cintanya; dia segera tertidur.

Saat bulan bersinar di langit, Burung Bulbul terbang menuju Semak Mawar, duduk di dahannya dan menempelkan dirinya pada durinya. Sepanjang malam dia bernyanyi, menempelkan dadanya ke duri, dan bulan kristal yang dingin mendengarkan, menundukkan wajahnya. Sepanjang malam dia bernyanyi, dan duri itu menusuk dadanya semakin dalam, dan darah hangat mengalir keluar setetes demi setetes. Dia bernyanyi tentang bagaimana cinta menyusup ke dalam hati seorang laki-laki dan perempuan. Dan di Semak Mawar, pada pucuk paling atas, sekuntum mawar yang indah mulai bermekaran. Lagu demi lagu - kelopak demi kelopak. Mula-mula mawar itu pucat, seperti kabut tipis di atas sungai, pucat seperti kaki fajar, dan keperakan seperti sayap fajar. Pantulan bunga mawar di cermin perak, pantulan bunga mawar di air yang tenang - seperti inilah bunga mawar yang mekar di pucuk atas semak.

Dan Bush berteriak kepada Nightingale untuk menekannya lebih erat lagi ke durinya.

Burung Bulbul menekan duri itu semakin erat, dan lagunya terdengar semakin keras, karena dia bernyanyi tentang lahirnya gairah dalam jiwa seorang pria dan seorang gadis.

Dan kelopak mawarnya berubah rona lembut, seperti wajah mempelai pria saat mencium bibir mempelai wanita. Namun duri itu belum menembus jantung Burung Bulbul, dan hati mawar tetap putih, karena hanya darah hidup dari jantung burung bulbul yang dapat menodai jantung mawar.

Sekali lagi Rumpun Bunga Mawar berteriak kepada Burung Bulbul untuk berpegangan erat pada duri itu.

Pegang aku lebih erat, Nightingale sayang, jika tidak, harinya akan tiba sebelum mawar menjadi merah!

Burung bulbul menekan duri itu lebih keras lagi, dan ujungnya akhirnya menyentuh jantungnya, dan rasa sakit yang hebat tiba-tiba menusuk seluruh tubuhnya. Rasa sakitnya semakin pedih, nyanyian Burung Bulbul terdengar semakin nyaring, karena ia bernyanyi tentang Cinta yang menemukan kesempurnaan dalam Kematian, tentang Cinta yang tidak mati dalam kubur.

Dan mawar yang indah itu menjadi merah, seperti fajar pagi di timur. Mahkotanya menjadi merah, dan hatinya menjadi merah seperti batu delima. Dan suara Nightingale semakin melemah, dan sekarang sayapnya mengepak dengan kencang, dan matanya tertutup kabut.

Lihat! - seru Bush. - Mawarnya menjadi merah! Namun Burung Bulbul tidak menjawab apa pun. Dia terbaring mati

di rerumputan tinggi, dan ada duri tajam di hatinya. Pada siang hari Siswa membuka jendela dan melihat ke luar ke taman.

Oh, betapa bahagianya! - dia berseru. - Ini dia, mawar merah. Aku belum pernah melihat mawar seindah ini seumur hidupku! Mungkin memiliki nama Latin yang panjang.

Dan dia mencondongkan tubuh ke luar jendela dan merobeknya. Kemudian dia mengambil topinya dan berlari ke arah Profesor sambil memegang sekuntum mawar di tangannya. Putri profesor duduk di ambang pintu dan melilitkan sutra biru ke gulungan.

Kamu berjanji akan berdansa denganku jika aku membawakanmu mawar merah! - seru Siswa.

Ini adalah mawar paling merah di dunia. Tempelkan di dekat hatimu di malam hari, dan saat kita berdansa, dia akan memberitahumu betapa aku mencintaimu.

Tapi gadis itu mengerutkan kening.

Aku khawatir mawar ini tidak akan masuk ke toiletku,

Dia menjawab. “Lagi pula, keponakan pengurus rumah tangga mengirimiku batu asli, dan semua orang tahu bahwa batu jauh lebih berharga daripada bunga.”

Betapa tidak berterima kasihnya kamu! - Siswa berkata dengan getir dan melemparkan mawar itu ke tanah.

Rose terjatuh ke dalam lubang dan tertimpa roda gerobak.

Tidak berterima kasih? - ulang gadis itu. - Sungguh, kamu orang yang kasar! Dan siapa kamu sebenarnya? Saya tidak berpikir Anda memiliki gesper perak untuk sepatu Anda seperti keponakan bendahara.

Dan dia bangkit dari kursinya dan masuk ke kamar.

Betapa bodohnya Cinta ini, pikir Siswa itu sambil pulang ke rumah. - Manfaatnya tidak separuh dari Logika. Dia tidak membuktikan apa pun, dia selalu menjanjikan hal yang mustahil dan membuatmu percaya pada hal yang mustahil. Hal ini ternyata tidak praktis, dan karena zaman kita adalah zaman praktis, saya lebih suka kembali ke Filsafat dan mempelajari Metafisika.

Dan dia kembali ke kamar, mengeluarkan sebuah buku besar yang berdebu dan mulai membacanya.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Apa yang memberi seseorang kemampuan untuk jatuh cinta dan cinta?
• Apakah menurut Anda Siswa tersebut akan berubah pikiran tentang cinta?
• Apa jadinya di dunia jika semua orang hanya percaya pada sains, dan menganggap cinta sebagai hal yang tidak perlu dan tidak praktis?
• Apakah Anda setuju dengan kata-kata burung bulbul: “Cinta lebih berharga daripada Kehidupan, dan hati seekor burung tidak ada artinya dibandingkan dengan hati manusia!”?
• Bagaimana perasaan Nightingale tentang cinta?
• Apa yang dilambangkan oleh gambar burung bulbul dalam dongeng ini?
• Apa artinya mencapai suatu prestasi atas nama cinta? Ceritakan kepada kami tentang orang-orang yang mencapai suatu prestasi atas nama cinta.

Dokumen

Dongeng memberikan definisi cinta yang sangat indah. Tuliskan dan tulis definisi cinta Anda.

Adegan “Perselisihan tentang cinta”

Bagilah anak-anak menjadi berpasangan. Dalam sandiwara dialog, seseorang meyakinkan orang lain bahwa cinta adalah kebodohan dan buang-buang waktu, dan orang lain membuktikan bahwa tanpa cinta seseorang tidak bisa bahagia.

Menggambar “Cahaya Cinta”

Mintalah anak-anak untuk menuliskan kutipan Mary Braddon dari prasasti pelajaran dan memikirkan mengapa kasih sering kali disamakan dengan cahaya. Kemudian anak menggambar gambar cinta berupa sumber cahaya, misalnya: lilin, matahari, bintang, dll. Sebuah pameran dibuat dari gambar anak-anak: "Simbol cinta."

Pekerjaan rumah

Temukan materi tentang kehidupan seorang ilmuwan atau filsuf yang percaya bahwa cinta terhadap sesama adalah kekuatan pendorong kemajuan; tulislah cerita tentang orang ini dan tuliskan pernyataannya tentang cinta.

Misalnya: Mikhail Lomonosov, Albert Einstein, Vlez Pascal, Nikolai Pirogov, Pythagoras, Aristoteles, Cicero dan lain-lain.

Pekerjaan rumah

Anak-anak berbicara tentang kehidupan para ilmuwan yang berbeda. Sebuah buku disusun dari karya anak-anak: "Ilmuwan tentang cinta."

KEKAYAAN SEJATI

Tugas kreatif “Apa yang lebih mahal”

Mintalah anak-anak untuk membuat daftar segala sesuatu yang tanpanya manusia tidak dapat hidup, misalnya: tanpa air, udara, makanan, kehangatan, cinta, perhatian, dll. Semua hal di atas ditulis dalam dua kolom. Kolom pertama berisi konsep material, kolom kedua berisi konsep intangible.

Bagilah anak-anak menjadi beberapa kelompok dan mintalah mereka memilih satu kata dari setiap kolom. Anak-anak harus menghadapi dua situasi ketika sesuatu menjadi kekayaan sejati bagi seseorang. Setelah perwakilan kelompok menjelaskan situasi mereka, guru berdiskusi dengan anak-anak bagaimana belajar menghargai kekayaan sejati ini atau itu dalam hidup mereka.

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Ceritakan kepada kami bagaimana sesuatu yang sederhana dan familier menjadi kekayaan terbesar di dunia bagi Anda.
• Orang seperti apa yang bisa disebut benar-benar kaya?
• Menurut Anda orang seperti apa diri Anda: miskin atau kaya? Apakah Anda ingin menjadi kaya? Jika kamu menemukan harta karun, kamu akan menggunakannya untuk apa?
• Jika kamu disuruh memilih antara kekayaan, kesehatan, dan kecantikan, manakah yang akan kamu pilih?
• Menurut Anda, apa kekayaan terbesar negara Anda?

BAREL AIR TAWAR

L.Hijau

Perahu itu mendekati pantai. Kelelahan karena empat belas jam mendayung, Ritter dan Klaus dengan susah payah menarik perahu dengan lunas bagian depan ke pasir di antara bebatuan dan mengikatnya erat ke batu agar perahu tidak terbawa arus pasang surut. Di depan mereka, di balik penghalang bebatuan dan balok-balok besar kuarsa yang menumpuk akibat gempa bumi, terbentang pegunungan yang tertutup salju abadi. Di belakang, di cakrawala, di bawah langit biru yang mempesona dan sangat cerah, lautan yang tertidur terbentang - air sehalus kaca biru.

Wajah para pelaut yang bengkak dan tidak dicukur berkedut, mata mereka yang kusam berbinar-binar. Bibirnya pecah-pecah dan darah mengucur dari celah di sudut mulut. Sebotol air, yang diberikan dari persediaan khusus oleh nakhoda Hutchinson, diminum pada malam hari.

Sekunar Belfort, yang berlayar dari Caldero ke Val Paraiso dengan muatan wol, terjebak dalam keadaan tenang pada jarak lima puluh mil laut dari pantai. Persediaan air cukup untuk beberapa hari perjalanan dengan angin sepoi-sepoi, tetapi sangat sedikit saat cuaca tenang berkepanjangan. Kapal itu telah terdampar di perairan tenang selama sebelas hari; Tidak peduli seberapa banyak Hutchinson mengurangi porsi airnya, itu hanya bertahan selama seminggu. Pada malam hari keadaannya sedikit lebih mudah, tetapi saat matahari terbit, keenam pelaut sekunar, Hutchinson dan asistennya Revley hampir tidak keluar dari air, berpegangan pada tali yang dilemparkan ke samping jika hiu muncul. Rasa haus yang begitu menyiksa membuat semua orang berhenti makan dan gemetar karena demam, berkali-kali dalam sehari mereka berpindah dari sejuknya berenang jauh yang melelahkan ke panas terik.

Semua ini terjadi karena kesalahan Hutchinson yang menunggu angin dari hari ke hari. Jika sebuah perahu dikirim ke pantai pada waktu yang tepat untuk membawa satu tong air tawar berkapasitas dua ratus liter, para awak kapal sekarang tidak akan berkeliaran, seperti bayang-bayang, dalam keputusasaan dan ketidakberdayaan. Ritter dan Clauson berdiri paling kokoh. Mereka meminum seperempat liter air setiap hari pada malam hari, setelah matahari terbenam, sehingga setelah menderita sepanjang hari, di mana mereka meringankan penderitaannya dengan mandi, pada malam hari mereka menghilangkan dahaga setidaknya setengahnya. Para pelaut yang meminum sebagian air di siang hari, segera setelah mereka menerimanya, segera kehilangan kelembapannya, dan Ritter dan Clauson masih bisa tidur di malam hari, sementara yang lain tersiksa oleh insomnia, diracuni oleh penglihatan tentang sungai dan danau. .

Pada malam hari kesepuluh, tim diliputi keputusasaan. Pak Tua Hutchinson hampir tidak bisa bergerak. Si juru masak, sekarat karena disentri, terbaring di selokan, jarang sadar dan memohon semua orang untuk menghabisinya. Dua pelaut berbaring tak berdaya di ranjang mereka dengan pakaian basah sehingga setidaknya sedikit kelembapan dapat diserap melalui kulit mereka. Seorang pelaut, diam-diam dari Hutchinson, sesekali meminum air laut yang dicampur dengan cuka; Sekarang, setengah gila karena siksaan yang luar biasa, dia berjalan ke samping, ingin dan tidak berani bunuh diri. Pelaut keempat menghisap sepotong kulit dari pagi hingga sore hari untuk menghasilkan air liur. Pelaut ini berulang kali mengganggu asisten nakhoda Volt agar ia mengumumkan banyak kematian salah satu awak kapal demi beberapa liter darah.

Hanya dua orang yang masih bisa bergerak – ini adalah Ritter dan Clauson. Hutchinson membujuk mereka untuk pergi ke pantai untuk mencari air. Dari perbekalan terakhir mereka diberi sebotol air berlumpur. Sore harinya, Ritter dan Clauson pergi dengan membawa tong dua ratus liter, dua senjata, sebungkus tembakau, dan tiga kilo biskuit. Di pagi hari mereka mendarat di pantai dengan hati yang memudar karena kehausan yang luar biasa...

Terhuyung-huyung, terjatuh karena kelelahan, para pelaut memanjat penghalang batu-batu besar dan memasuki celah yang dalam di antara bebatuan, di mana, di tengah bayang-bayang dan kelembapan, tercium bau air yang lesu. Segera mereka mendengar suara air mengalir dan, hampir dibutakan oleh keinginan untuk minum, mulai mengalir dari sisi ke sisi, tidak memperhatikan aliran sungai, yang, sepuluh langkah di depan mereka, menyapu dasar batu yang cembung. Akhirnya Clauson melihat air. Dia berlari ke batu dan, sambil berbaring telentang, membenamkan wajahnya ke aliran air yang dingin. Semakin sabar Ritter mengisi ember dan duduk di atas batu, meletakkan ember di antara lututnya.

Klaus, tersedak, menelan air, tanpa menyadari bahwa dia menangis karena lega ditambah mual, karena perutnya, yang tidak terbiasa dengan cairan dingin dalam jumlah besar, awalnya menolak jumlah air yang berlebihan. Clauson muntah dua kali sebelum akhirnya mengisi perutnya dengan air. Meski begitu, tampaknya rasa hausnya belum terpuaskan. Mengambil napas, sang pelaut, naik ke atas air dalam pelukannya, menatapnya dengan tatapan kosong, dan kemudian, sambil menghela nafas bahagia, jatuh lagi ke sumber penyelamat.

Dengan kejang-kejang yang sama, penderitaan dan kebahagiaan, Ritter mabuk. Dia minum lebih dari setengah ember. Perutnya yang kuat tidak menghasilkan apa-apa lagi. Air bertindak pada penderita seperti anggur. Indra mereka sangat meningkat, jantung mereka berdetak kencang dan cepat, kepala mereka terbakar.

Itu masalahnya! - teriak Clauson. - Saya tidak pernah berpikir bahwa saya akan selamat! Saya mulai menjadi gila.

Ho-ho,” teriak Ritter. - Eh, bagus! Airnya nyata! Tunggu, saudara-saudara. Akan ada satu tong air untukmu! Kami akan tiba di malam hari, kami hanya perlu tidur.

Rasa haus mereka tidak hilang sepenuhnya secepat yang diperkirakan. Ini bukan hanya soal mengisi perut dengan air. Waktu harus berlalu sampai kelembapan menembus pembuluh darah melalui jalur internal tubuh dan mengencerkan darah, yang telah mengental karena kekurangan air dalam waktu lama. Clauson mencoba minum beberapa kali lagi, tapi Ritter menghentikannya.

“Kamu bisa mati,” katanya. - Tidak butuh waktu lama untuk mabuk. Anda akan menjadi bengkak total dan hitam. Menahan diri. Ayo tidur dan tidur.

Saat mereka tidur, matahari bergerak ke tepi lain ngarai dan menyinari bongkahan emas yang tertanam tinggi di permukaan batu, mengingatkan pada simpul akar emas yang menonjol dari kuarsa. Emas seolah-olah berkobar di bawah terik matahari. Nugget tersebut, yang telah tertidur selama seribu tahun di sungai yang tidak diketahui, menyebarkan cahaya lembutnya seperti pusaran debu emas yang halus.

Bangun, para pelaut menjadi kuat dan hidup, seperti beberapa hari yang lalu. Mereka makan, minum lagi, dan segera mengisi tong di perahu dengan air sungai. Sesampainya di sungai untuk terakhir kalinya untuk mengambil, selain tong, dua ember air lagi, para pelaut itu duduk di atas batu. Keduanya basah oleh keringat. Menyeka dahinya dengan tangannya, Clauson yang panas mengangkat kepalanya dan mengamati ketinggian tebing terjal.

Ketika dia melihat bongkahan itu, awalnya dia tidak mempercayai matanya. Clauson berdiri, melangkah ke arah batu, dan melihat sekeliling dengan waspada. Semenit kemudian dia bertanya pada Ritter:

Apakah Anda melihat sesuatu di batu itu?

Ya, begitu,” kata Ritter, “Saya paham, betapa ngerinya saya, emas itu tidak akan membantu tim kita melarikan diri. Dan jika Anda mengingat siksaan Anda, Anda tidak akan memikirkannya lagi. Kita harus memberi mereka air, memberi mereka kehidupan.

Clauson hanya menghela nafas. Dia ingat siksaannya, dan dia tidak membantah.

Perahu menuju ke arah kapal.

Pertanyaan dan tugas untuk cerita;

• Dengan cara apa seseorang dapat mempertahankan kelembapan dalam tubuhnya untuk waktu yang lama dalam kondisi ekstrim?
• Mengapa para pelaut tidak bisa membawa air dan emas? Apa yang akan Anda lakukan menggantikan mereka?
• Pernahkah Anda berada dalam hidup Anda tanpa air atau makanan untuk waktu yang lama? Bagaimana perasaan Anda saat menghilangkan dahaga atau lapar? Bagaimana sikap Anda terhadap air atau makanan berubah setelah ini?
• Pikirkan dan beri tahu kami bagaimana Anda dapat menghilangkan dahaga jika Anda berada di hutan (laut, gurun, di antara bebatuan) dan Anda tidak memiliki air.
• Produk apa yang sebaiknya Anda bawa saat bepergian agar dapat membantu jika kekurangan air?

Sketsa “Saat kita menghargai hal-hal sederhana”

Bagilah anak-anak menjadi berpasangan. Satu orang dari pasangan membuktikan bahwa hanya dalam situasi ekstrim hal-hal seperti air, cahaya, makanan, kehangatan dapat dihargai; dan yang lain meyakinkannya bahwa dalam kehidupan sehari-hari seseorang harus menghargai sesuatu yang tanpanya seseorang tidak dapat hidup.

Baca ceritanya:

TENGGELAMNYA KELIMPAHAN

Legenda Jerman

Jumlah ikan di Laut Utara tidak selalu sebanyak sekarang. Ada suatu masa ketika tidak mungkin menangkap seekor ikan pun di sana, karena untuk waktu yang sangat lama baik hewan, ikan, dan manusia hidup secara berbeda. Kemudian ikan-ikan di laut hanya hidup di dalamnya, dan hewan-hewan tidak pergi lebih jauh dari tepi hutan mereka. Oleh karena itu, para nelayan menangkap dan menangkap dan akhirnya menangkap semua ikan di Laut Utara. Orang-orang mulai berpikir dan bertanya-tanya apa yang harus mereka lakukan sekarang: lagipula, penduduk pesisir hanya hidup dari ikan.

Untungnya, pada saat itu hiduplah seorang nelayan muda dan kuat bernama Hans. Matanya biru dan dalam, seperti laut yang jernih dan tenang, dan rambutnya berwarna keemasan seperti jerami gandum hitam yang menutupi atap rumah di bagian itu. Namun yang terpenting adalah detak jantung yang dermawan di dada Hans, penuh cinta kasih kepada semua orang. Dia tidak bisa dengan tenang menyaksikan bagaimana orang dewasa menderita dan anak-anak kelaparan. Suatu hari Hans bersiap-siap dan pergi menemui nelayan tertua di seluruh pantai. Dia tidak hanya hidup selama bertahun-tahun, tetapi juga berlayar di banyak lautan, dan karena itu banyak hal yang diungkapkan kepadanya. Ketika Hans mendatanginya, dia sedang berjemur di bawah sinar matahari di ambang gubuknya.

Apa kakek yang perlu dilakukan agar ada ikan lagi di laut kita? - Hans bertanya sambil menyapa.

Hanya Ratu Lautan yang bisa membantu, Nak. Dia memiliki kekuasaan atas semua penghuni laut dan dapat memberi kita ikan dan kelimpahan.

Bagaimana cara mencapainya?

Sangat sulit untuk mencapai Ratu Lautan. Anda harus melewati badai dan angin topan ke tengah laut dan meneleponnya. Anda hanya perlu bimbang, dan ratu tidak akan menjawab panggilan tersebut, jika tidak dia akan membawa Anda dan menghancurkan Anda.

Saya tidak akan rugi apa-apa! - Hans berkata dengan tegas, berterima kasih kepada lelaki tua itu atas nasihatnya dan, dengan rasa tidak sabar, berlari menyusuri bukit pasir menuju alang-alang, di mana perahunya sudah lama tidak digunakan.

Pemuda itu mendorongnya ke dalam air dan duduk di atas dayung. Dia mendayung dalam waktu lama tanpa istirahat. Gelombang naik ke arahnya. Mereka tumbuh semakin tinggi, bermain-main dengan perahu seperti sepotong kayu, lalu melemparkannya ke punggung bukit yang berbusa, lalu melemparkannya jauh ke dalam jurang, seolah-olah mereka akan menyeretnya ke dasar. Dinding airnya begitu tinggi sehingga setiap kali pemuda itu merasa seolah-olah jatuh ke dalam sumur tanpa dasar - hanya sebagian kecil langit biru yang bersinar di atas kepalanya. Namun hati nelayan muda itu tidak pernah goyah. Jadi dia mendayung sepanjang hari dan sepanjang malam. Ombaknya berangsur-angsur mengecil, mereda, dan pada pagi hari hilang sama sekali. Air menjadi tenang, dan Hans menebak bahwa dia telah mencapai tengah laut: lagi pula, kegembiraan selalu dimulai dari tengah laut dan meningkat semakin dekat ke pantai, tetapi kedamaian abadi berkuasa di sini.

Hans mencondongkan tubuh ke samping dan berteriak:

Tunjukkan dirimu, ratu lautan, nelayan Hans memanggilmu!

Permukaan kehijauan yang tidak bergerak beriak sedikit, bergetar, dan kecantikan menakjubkan dengan mahkota emas di kepalanya muncul dari air.

“Kamu, Hans, adalah pemuda yang tak kenal takut, dan aku siap memenuhi setiap keinginanmu,” katanya.

“Saya mempunyai satu-satunya harapan,” kata nelayan muda itu sambil membungkuk. Kirim ikan ke laut kita. Tidak ada satu pun ikan yang tersisa di sana, dan penduduk pesisir tidak punya apa-apa untuk mencari nafkah. Anak-anak kelaparan.

Mewujudkan keinginan Anda itu mudah. Tunggu!

Dan sang ratu menghilang ke kedalaman laut. Beberapa saat kemudian dia muncul di dekat perahu itu sendiri. Di tangannya ada cangkang putih besar yang berkilau dengan mutiara. Ratu memberikannya kepada Hans dengan kata-kata:

Ini adalah cangkang kelimpahan. Stok ikan saya berkumpul padanya. Taruh saja di jaring dan Anda akan menangkap semua ikan di laut. Tapi ini hanya bisa dilakukan tiga kali. Keempat kalinya akan hancur berkeping-keping dan kehilangan khasiat magisnya. Ingatlah bahwa hari ini ditarik untuk pertama kalinya...

Oh, aku berterima kasih dari lubuk hatiku yang terdalam! - seru Hans. “Saya tidak akan melupakan instruksi Anda...

Selamat berlayar dan memancing dengan baik!- Ratu Laut melambaikan tangannya dan menghilang ke dalam ombak.

Nelayan muda itu mengagumi cangkang putihnya, lalu dengan hati-hati meletakkannya di dasar perahu dan mengambil dayung. Dia mendayung ke pantai asalnya, dan sepanjang waktu, gerombolan ikan bergegas ke perahu dari mana-mana, seolah terpesona.

Baiklah, pikir Hans, tentu saja aku bisa menangkap semua ikan di laut, menjualnya dan menjadi orang terkaya. Tapi ini hanya bisa terjadi dua kali; pada hari ketiga, cangkangnya akan hancur, dan laut akan kembali kehilangan ikan. Apa yang harus saya lakukan? Namun, dia tidak berpikir panjang. Semakin dekat dia berenang ke pantai asalnya, semakin keras dan mendesak terdengar suara di dalam hatinya: “Jika cangkang kelimpahan hancur, ikan akan hilang selamanya!”

Dan di tony, tempat para nelayan setempat pergi memancing, Hans mengambil cangkang putih besar dan berdiri. Dia memandangi cangkang itu lama sekali, seolah ingin mengingatnya seumur hidupnya, lalu dia mencondongkan tubuh ke samping dan menurunkannya ke laut. Dia dengan cepat mulai tenggelam ke dalam air dan segera tenggelam ke dasar. Kawanan ikan mencapai laut, dan Hans bergegas pulang untuk memanggil rekan-rekannya untuk memancing.Sejak itu, ikan selalu ditemukan berlimpah di Laut Utara.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Menurut Anda, apakah Hans menjadi lebih kaya atau lebih miskin setelah ia berpisah dengan cangkangnya, dan mengapa?
• Apa kekayaan terbesar di dunia bagi Anda? Beri tahu kami kekayaan duniawi apa yang tanpanya seseorang tidak dapat hidup.
• Apa kekayaan spiritual seseorang? Ceritakan kepada kami tentang orang-orang yang Anda anggap kaya secara rohani.

Dokumen

Bagilah lembaran menjadi dua bagian. Di satu bagian tulislah hal-hal terbaik tentang Anda, dan di bagian lainnya tulislah hal-hal terbaik tentang Anda. Bandingkan kedua daftar.

Baca ceritanya:

TENTANG TSAR DAN PUTRANYA

Dongeng Georgia

Hiduplah seorang raja yang agung. Ketika dia bertambah tua dan tiba waktunya untuk meninggal, dia memanggil putra satu-satunya dan ahli warisnya dan berkata:

Anakku, kamu lihat sendiri - satu kakiku sudah berada di kubur, tidak hari ini atau besok aku akan mati, dan kamu akan ditinggalkan sendirian, dan seluruh kerajaan akan berada di tanganmu. Pergilah dan bangunlah rumah yang aman di mana pun Anda merasa perlu, sehingga pada saat berduka atau membutuhkan, Anda dapat menemukan tempat berlindung bagi diri Anda sendiri.

Sang anak menuruti perintah ayahnya dan segera pergi melaksanakan perintahnya. Dia membawa lebih banyak uang, berjalan keliling seluruh kerajaan dan, di mana pun dia suka tempat itu - baik itu gunung, lembah, desa, atau hutan liar, dia membangun istana yang indah untuk dirinya sendiri.

Dia membangun begitu banyak istana dan pulang ke rumah dengan perasaan puas. Ayahnya meneleponnya dan bertanya:

Apa, Nak, sudahkah kamu membangun rumah untuk dirimu sendiri sesuai dengan kata-kataku, apakah kamu punya tempat untuk bersembunyi di masa-masa sulit?

Ya, ayah! - kata putranya. “Di mana pun saya menyukai tempat itu, di pegunungan atau di lembah, saya membangun istana yang indah.

“Celakalah kamu, anakku,” kata sang ayah, “kamu tidak membangun rumah seperti yang kuceritakan padamu.” Istana kosong, Nak, tidak akan melindungimu dari masalah. Saya bertanya kepada Anda: di seluruh kerajaan, temukan orang-orang yang jujur ​​​​dan setia, cintai mereka, bertemanlah dengan mereka. Mereka akan memberi Anda tempat berlindung yang aman di masa-masa sulit. Ketahuilah: dimana seseorang mempunyai sahabat sejati, disitu akan ada rumah dan tempat berlindung baginya.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Menurut Anda mana yang lebih mudah: membangun rumah atau mencari teman hidup yang dapat diandalkan?
• Raja membandingkan persahabatan dengan tempat berlindung yang aman, dengan apa Anda membandingkan persahabatan sejati?
• Apakah ada seseorang dalam hidup Anda yang membuat Anda merasa seperti berada di rumah yang hangat dan nyaman?

Game "Siapa yang punya kekayaan apa"

Bagilah anak-anak menjadi dua kelompok. Anggota suatu kelompok mendistribusikan di antara mereka sendiri anggota kelompok lain. Kemudian anak-anak menulis di secarik kertas bahwa dalam kehidupan orang yang mereka peroleh, inilah kekayaan yang sesungguhnya. Setelah itu, setiap orang memberikan selembar kertasnya kepada orang yang mereka tulis. Di akhir permainan, anak-anak berdiskusi dengan guru siapa di antara mereka yang setuju atau sebaliknya tidak setuju dengan apa yang ditulis teman sekelasnya tentang dirinya, dan bagaimana cara mengetahui apa itu kekayaan sejati bagi orang tertentu.

Pekerjaan rumah

Pikirkan dan tuliskan apa kekayaan sejati dalam keluarga Anda.

Pekerjaan rumah

Dengan menggunakan pekerjaan rumah anak, guru menyusun daftar umum kekayaan keluarga; dan kemudian berdiskusi dengan anak-anak kekayaan manakah yang ingin mereka miliki dalam keluarga mereka, dan alasannya. Sebuah buku disusun dari karya anak-anak: "Kekayaan Keluarga"

KEKUATAN CINTA

Suatu hari kamu akan mengerti
cinta itu menyembuhkan segalanya
dan cinta adalah satu-satunya yang ada di dunia.

Pengemudi duduk di kursi dan matanya ditutup. Seseorang datang, menyentuhnya dengan lembut dan membisikkan sesuatu yang baik kepadanya, berusaha untuk tidak dikenali. Tugas pengemudi adalah mengenali orang yang mendekatinya. Kemudian permainan diulangi. Di akhir guru menanyakan kepada anak apa yang mereka alami selama permainan.

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Mengapa cinta itu kuat? Apakah kamu setuju dengan ini?
• Apa yang terjadi dalam hidup berkat kekuatan cinta?
• Apakah Anda mencintai kehidupan, dan hal apa yang paling Anda sukai dalam hidup?
• Pernahkah ada saat-saat dalam hidup Anda ketika Anda tidak mencintai kehidupan, dan mengapa? Bagaimana Anda membantu orang yang putus asa merasakan cinta dalam kehidupan?
• Ceritakan kepada kami tentang sebuah buku (film, karya seni) yang mengajarkan seseorang tentang cinta.

Hijau

Orang buta itu berbaring dengan tenang, melipat tangan di dada dan tersenyum. Dia tersenyum tanpa sadar. Dia diperintahkan untuk tidak bergerak, dalam hal apa pun, melakukan gerakan hanya dalam kasus-kasus yang sangat mendesak. Dia berbaring di sana seperti itu pada hari ketiga, dengan mata tertutup. Tapi keadaan pikirannya, meski tersenyum lemah dan membeku, adalah seperti orang terkutuk yang menunggu belas kasihan. Dari waktu ke waktu, kesempatan untuk mulai hidup kembali, menyeimbangkan dirinya di ruang terang dengan karya misterius murid-muridnya, tiba-tiba muncul dengan jelas, membuatnya sangat bersemangat hingga seluruh tubuhnya bergerak-gerak, seolah-olah dalam mimpi.

Untuk melindungi saraf Rabid, sang profesor tidak memberitahunya bahwa operasinya berhasil, bahwa dia pasti akan bisa melihat lagi. Peluang sepersepuluh ribu bisa mengubah segalanya menjadi tragedi. Oleh karena itu, saat berpamitan, sang profesor setiap hari berkata kepada Rabid: “Tenanglah. Semuanya telah dilakukan untukmu, sisanya akan menyusul.”

Di tengah ketegangan yang menyakitkan, antisipasi dan segala macam asumsi, Rabid mendengar suara Daisy Garan mendekatinya. Itu adalah seorang gadis yang bekerja di klinik. Seringkali di saat-saat sulit, Rabid memintanya untuk meletakkan tangannya di dahinya dan sekarang dia senang mengharapkan tangan kecil yang ramah ini akan dengan ringan menekan kepalanya, yang mati rasa karena tidak bergerak. Dan itulah yang terjadi.

Ketika Daisy melepaskan tangannya, dia, yang telah lama melihat ke dalam dirinya dan belajar memahami dengan jelas gerakan hatinya, sekali lagi menyadari bahwa ketakutan utamanya akhir-akhir ini adalah ketakutan tidak akan pernah melihat Daisy. Bahkan ketika dia dibawa ke sini, dan dia mendengar suara wanita yang cepat yang bertanggung jawab atas perangkat pasien, perasaan puas muncul dalam dirinya tentang makhluk yang lembut dan ramping, tertarik oleh suara ini. Itu adalah suara kehidupan muda yang hangat, ceria dan dekat dengan jiwa, kaya akan nuansa merdu, jernih seperti pagi yang hangat.

Lambat laun, gambarannya dengan jelas muncul dalam dirinya, sewenang-wenang, seperti semua gagasan kita tentang yang tak kasat mata, tetapi perlu baginya. Hanya berbicara dengannya selama tiga minggu, tunduk pada perawatannya yang mudah dan gigih, Rabid tahu bahwa dia telah mulai mencintainya sejak hari pertama, dan sekarang menjadi lebih baik menjadi tujuannya demi dia. Dia berpikir bahwa dia memperlakukannya dengan simpati yang mendalam, menguntungkan untuk masa depan. Karena buta, dia tidak menganggap dirinya berhak menanyakan pertanyaan-pertanyaan ini, menunda keputusan mereka sampai keduanya saling bertatapan. Dan dia sama sekali tidak menyadari bahwa gadis ini, yang suaranya membuatnya sangat bahagia, sedang memikirkan kesembuhannya dengan ketakutan dan kesedihan, karena dia jelek. Perasaannya terhadap suaminya muncul dari kesepian, kesadaran akan pengaruhnya terhadap dirinya, dan dari kesadaran akan rasa aman. Dia buta, dan dia dapat dengan tenang melihat dirinya sendiri dengan gagasan batinnya tentang dirinya, yang dia ungkapkan bukan dengan kata-kata, tetapi dalam seluruh sikapnya - dan dia tahu bahwa dia mencintainya.

Sebelum operasi, mereka berbicara lama dan banyak. Rabid bercerita tentang pengembaraannya, dan dia menceritakan tentang segala sesuatu yang terjadi di dunia saat ini. Dan alur pembicaraannya penuh dengan kelembutan menawan seperti suaranya. Saat mereka berpisah, mereka memikirkan hal lain untuk dikatakan satu sama lain. Kata-kata terakhirnya adalah:

Selamat tinggal.

Untuk saat ini... - Rabid menjawab, dan menurutnya masih ada harapan untuk "untuk saat ini".

Dia lurus, muda, berani, lucu, tinggi dan berambut hitam. Dia seharusnya memiliki - jika dia punya - mata hitam berkilau dengan tatapan kosong. Membayangkan tatapan ini, Daisy menjauh dari cermin dengan ketakutan di matanya. Dan wajahnya yang menyakitkan dan tidak beraturan ditutupi dengan rona merah yang lembut.

Apa yang akan terjadi? - dia berkata. - Baiklah, biarkan bulan yang baik ini berakhir. Tapi tolong buka penjaranya, Profesor Rebalad!

Ketika jam pengujian tiba dan lampu dipasang, yang pada awalnya dapat dilawan oleh Rabid dengan tatapannya yang lemah, profesor dan asistennya serta bersama mereka beberapa orang dari dunia ilmiah mengepung Rabid.

Bunga aster! - katanya, mengira dia ada di sini, dan berharap bisa bertemu dengannya terlebih dahulu. Namun ia tidak hadir justru karena saat itu ia belum menemukan kekuatan untuk melihat atau merasakan kegairahan seorang pria yang nasibnya ditentukan dengan melepas perbannya. Dia berdiri di tengah ruangan, terpesona, mendengarkan suara-suara dan langkah kaki. Dengan upaya imajinasi yang tidak disengaja, yang membayangi kita di saat-saat menghela nafas berat, dia melihat dirinya di suatu tempat di dunia lain, dunia lain, seperti yang dia ingin lihat di mata bayi yang baru lahir - dia menghela nafas dan pasrah pada takdir.

Sementara itu, perbannya dilepas. Terus merasakan kepergiannya, tekanannya, Rabid berada dalam keraguan yang akut dan membahagiakan. Denyut nadinya menurun.

Pekerjaan sudah selesai,” kata sang profesor, dan suaranya bergetar karena kegembiraan. - Lihat, buka matamu!

Rabid mengangkat kelopak matanya, masih mengira Daisy ada di sini, dan malu untuk memanggilnya lagi. Semacam tirai tergantung terlipat tepat di depan wajahnya.

Singkirkan masalah ini,” katanya, “itu menghalangi.” Dan, setelah mengatakan ini, saya menyadari bahwa saya melihat lipatan bahan, yang digantung seolah-olah tepat di bagian muka, adalah tirai jendela di ujung ruangan.

Dadanya mulai naik-turun, dan dia, tidak menyadari isak tangis yang tak terkendali mengguncang seluruh tubuhnya yang kelelahan dan beristirahat, mulai melihat sekeliling, seolah sedang membaca buku. Benda demi benda melintas di hadapannya dalam kegembiraannya, dan dia melihat pintu itu, langsung menyukainya, karena seperti itulah Pintu yang dilewati Daisy. Sambil tersenyum bahagia, dia mengambil gelas dari meja, tangannya gemetar, dan dia, hampir tanpa membuat kesalahan, mengembalikannya ke tempat semula.

Sekarang dia tidak sabar menunggu semua orang yang telah memulihkan penglihatannya untuk pergi, sehingga dia bisa menelepon Daisy dan, dengan hak untuk menerima kemampuan berjuang seumur hidup, menceritakan semua yang penting padanya. Namun beberapa menit berlalu dari percakapan yang khusyuk, bersemangat, dan penuh pembelajaran dengan suara rendah, di mana dia harus menjawab apa yang dia rasakan dan apa yang dia lihat...

Setelah mengetahui bahwa operasinya sukses cemerlang, Daisy kembali ke kamarnya, menghirup kemurnian kesepian, dan, dengan air mata berlinang, dengan keberanian yang lemah lembut, mencoret semua pertemuan, dia mengenakan gaun musim panas yang cantik. . Dia merapikan rambut tebalnya dengan sederhana - sedemikian rupa sehingga tidak ada yang lebih baik yang bisa dilakukan dengan gelombang gelap dengan kilau lembab ini, dan dengan wajah terbuka terhadap segalanya, secara alami mengangkat kepalanya, dia keluar sambil tersenyum. wajah dan eksekusi dalam jiwanya hingga pintu di belakang semua orang itu telah banyak berubah, bahkan baginya bukan Rabid yang terbaring di sana, tetapi seseorang yang sama sekali berbeda...

Menyentuh pintu, dia ragu-ragu dan membukanya, hampir berharap semuanya tetap sama. Rabid berbaring dengan kepala menghadap ke arahnya, mencarinya di belakangnya dengan mata yang memutar wajahnya dengan energik. Dia lewat dan berhenti.

Siapa kamu? - Rabid bertanya sambil tersenyum.

Benarkah aku tampak seperti makhluk baru bagimu? ** katanya, langsung kembali padanya dengan suara suaranya sepanjang masa lalu mereka yang singkat, tersembunyi satu sama lain.

Di mata hitamnya dia melihat kegembiraan yang tak terselubung dan penuh, dan penderitaan melepaskannya. Tidak ada keajaiban yang terjadi, tapi seluruh dunia batinnya, semua cinta, ketakutan, kebanggaan dan pikiran putus asa dan semua kegembiraan pada menit terakhir diungkapkan dalam senyuman di wajahnya yang memerah sehingga keseluruhan dirinya, dengan sosok langsingnya. , bagi Rabid tampak seperti suara tali yang dijalin dengan bunga. Dia cantik dalam cahaya cinta.

Sekarang, baru sekarang,” kata Rabid, “Saya mengemukakan alasan mengapa Anda memiliki suara yang begitu besar sehingga saya senang mendengarnya bahkan dalam mimpi saya.” Sekarang, meskipun kamu menjadi buta, Aku akan mencintaimu dan menyembuhkanmu. Maafkan aku. Saya sedikit gila karena saya dibangkitkan.

Pada saat itu, bayangannya tentang dirinya, yang lahir dari kegelapan, tetap menjadi sesuatu yang tidak dia duga.

Pertanyaan dan tugas untuk cerita:

• Mengapa pemuda itu menganggap Daisy terlihat cantik?
• Apakah penampilan penting jika Anda benar-benar mencintai seseorang?
• Menurut Anda mengapa orang terkadang merasa minder dengan penampilan mereka?
• Jika kamu jatuh cinta pada seseorang, apakah kamu langsung menyatakan cintamu atau setelah beberapa saat?
• Pernahkah ada saat-saat dalam hidup Anda ketika cinta seseorang membantu Anda pulih?
• Ceritakan kepada kami tentang seseorang yang cintanya memberikan pengaruh besar pada Anda.
• Apakah menurut Anda setiap orang harus dicintai? Apakah ada orang di dunia ini yang tidak layak dicintai?

Menggambar “Mata Kekasih”

Gambarlah mata orang yang sedang jatuh cinta.

Kami mengarang dongeng "Kelahiran Cinta"

Menurut Anda dari mana asal mula cinta di bumi? Tulislah cerita tentang kelahirannya di bumi.

Adegan "Mari kita saling mengenal"

Bagilah anak-anak menjadi pasangan-pasangan sehingga setiap pasangan mempunyai seorang laki-laki dan perempuan. Dalam dialog sandiwara, anak-anak hendaknya saling menanyakan pertanyaan-pertanyaan tersebut dan menjawabnya sedemikian rupa sehingga dunia batin masing-masing menjadi lebih mudah dipahami oleh mereka, misalnya:

• Apa hal terpenting dalam hidup bagi Anda?
• Apa yang paling Anda hargai dari orang lain?
• Apa yang ingin Anda lakukan dalam hidup? dll.

Pekerjaan rumah

Anak-anak menuliskan kutipan Gary Zukav dari prasasti pelajaran. Mintalah anak-anak untuk menemukan dan menuliskan puisi atau petikan prosa tentang cinta. Anak-anak dapat mengarang atau mempelajari lagu tentang cinta, dan memilih reproduksi lukisan yang didedikasikan untuk cinta.

Pekerjaan rumah

Ajaklah anak-anak untuk menyelenggarakan malam cinta, di mana mereka membaca puisi dan kutipan dari prosa, menceritakan dongeng, menyanyikan lagu, dan menampilkan sandiwara. Kemudian semua hasil karya anak dikumpulkan dalam sebuah buku:

"Bicara tentang Cinta".

BAGAIMANA MENJADI BAHAGIA

Hanya orang-orang itulah yang benar-benar bahagia
yang telah menemukan seseorang atau bisnis untuk diri mereka sendiri dalam hidup,
untuk mencintainya dan menjadi miliknya sepenuhnya,

John Powell

Tugas kreatif “Apa itu kebahagiaan”

Guru meminta anak membuat daftar siapa atau apa yang bisa membahagiakan, misalnya: anak, keluarga, masa depan, hari, keadaan, tawa, rumah, dan lain-lain. Semua hal di atas tertulis di papan tulis. Anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok dan memilih satu hal dari apa yang tertulis di papan tulis. Setiap kelompok harus membicarakan anak mana yang bisa disebut bahagia, menggambarkan tawa bahagia, membicarakan hari bahagia, dll. Anak-anak dapat memberi contoh dari kehidupan atau sastra.

Kemudian guru berdiskusi dengan anak-anak apa saja yang dibutuhkan seseorang agar bahagia.

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Menurut Anda, apakah ada satu kebahagiaan yang sama bagi semua orang di bumi?
• Apakah Anda setuju dengan gagasan bahwa manusia diciptakan untuk kebahagiaan, dan mengapa?
• Bisakah seseorang selalu bahagia?
• Apakah keinginan yang terpenuhi selalu membawa kebahagiaan bagi seseorang?
• Bisakah kebahagiaan menyembuhkan seseorang?
• Pernahkah Anda merasakan kebahagiaan saat mendengarkan musik?
• Mengapa orang terkadang menangis karena bahagia dan gembira?

Membaca dongeng

CERITA SINAR MATAHARI

G.Andersen

Sekarang saya akan mulai! - kata angin.

Tidak, kumohon! - kata hujan. - Sekarang, giliranku! Anda telah berdiri di sudut selama beberapa waktu dan melolong sekuat tenaga!

Jadi, terima kasih atas kenyataan bahwa untuk menghormati Anda, saya memutar dan mematahkan payung tuan-tuan yang tidak ingin berurusan dengan Anda!

Kata itu milikku! - kata sinar matahari. - Perhatian!

Dan hal ini diucapkan dengan begitu cemerlang dan megah sehingga angin segera membentang semaksimal mungkin. Namun hujan masih belum mau reda, angin bertiup kencang dan berkata:

Akankah kita benar-benar menoleransi hal ini? Dia akan selalu menerobos, tuan ini! Jangan dengarkan dia! Inilah hal lain yang sangat diperlukan!

Dan sinar matahari dimulai:

Seekor angsa terbang di atas lautan badai; bulunya bersinar seperti emas; sehelai bulu rontok dan jatuh di atas kapal dagang besar yang meluncur melintasi lautan dengan layar penuh. Bulu itu tersangkut di rambut keriting seorang pemuda, seorang pengawas barang. Bulu burung kebahagiaan menyentuh pulpennya, berubah menjadi pulpen di tangannya, dan ia segera menjadi saudagar kaya yang bisa dengan mudah membeli taji emas dan menukar satu tong emas dengan perisai mulia. Saya sendiri berkilau dengan perisai ini! - menambahkan sinar matahari.

Seekor angsa terbang di atas padang rumput hijau; di bawah naungan pohon tua yang sepi, terbaring seorang anak gembala, seorang anak laki-laki berusia tujuh tahun, sedang memandangi domba-dombanya. Angsa mencium salah satu daun pohon yang sedang terbang, daun itu jatuh ke tangan penggembala, dan dari satu daun tiga, sepuluh, menjadi sebuah buku utuh! Anak laki-laki itu membaca di dalamnya tentang keajaiban alam, tentang bahasa ibunya, tentang iman dan pengetahuan, dan ketika dia pergi tidur, dia menyembunyikannya di bawah kepalanya agar tidak melupakan apa yang telah dia baca. Maka buku itu membawanya pertama ke sekolah, dan kemudian ke jurusan sains. Saya membaca namanya di antara nama-nama ilmuwan! - menambahkan sinar matahari.

Angsa itu terbang ke semak-semak hutan dan turun untuk beristirahat di danau hutan yang tenang dan gelap, ditumbuhi bunga lili air; Alang-alang dan pohon apel hutan tumbuh di pantai, dan di cabang-cabangnya burung kukuk berkokok dan merpati hutan berkicau.

Wanita malang itu sedang mengumpulkan semak belukar di sini; dia membawa bungkusan utuh di punggungnya, dan seorang anak kecil terbaring di dadanya. Dia melihat seekor angsa emas, angsa kebahagiaan, yang terbang keluar dari alang-alang. Tapi apa yang berkilauan di sana? Telur emas! Wanita itu menaruhnya di dadanya, dan telur itu menjadi hangat, dan makhluk hidup di dalamnya mulai bergerak. Hidungnya sudah terbentur ke dalam cangkang, dan wanita itu mengira itu adalah detak jantungnya sendiri.

Sesampainya di rumah, di gubuknya yang malang, dia mengeluarkan sebutir telur emas. “Tik-tok!” - terdengar darinya, seolah-olah telur itu adalah arloji emas, tetapi itu adalah telur asli, dan kehidupan berdetak di dalamnya. Cangkangnya pecah, dan seekor angsa kecil yang ditutupi bulu emas menjulurkan kepalanya keluar dari telur. Dia memiliki empat cincin emas di lehernya, dan karena wanita itu memiliki tiga anak laki-laki lagi selain yang bersamanya di hutan, dia langsung menebak bahwa cincin tersebut ditujukan untuk anak-anaknya. Begitu dia melepas cincinnya, anak ayam emas itu terbang menjauh.

Wanita itu mencium cincin-cincin itu, memberi masing-masing anak sebuah cincin untuk dicium, menaruhnya di hati setiap orang, dan kemudian menaruhnya di jari anak-anak itu.

Saya melihat semuanya! - menambahkan sinar matahari. - Aku melihat apa yang keluar darinya.

Salah satu anak laki-laki sedang menggali parit, mengambil segumpal tanah liat, mulai meremasnya dengan jari-jarinya, dan patung Jason, yang memperoleh Bulu Domba Emas, keluar.

Anak laki-laki lain segera berlari ke padang rumput yang ditumbuhi bunga-bunga indah berwarna-warni, mengambil segenggam penuh bunga di sana, meremasnya erat-erat di tangan kecilnya, dan sari bunga itu memercik tepat ke matanya, membasahi cincin emasnya... Sesuatu bergejolak di otak anak laki-laki itu, dan juga di tangannya, dan beberapa tahun kemudian di kota besar mereka mulai membicarakan tentang seorang pelukis hebat yang baru.

Anak laki-laki ketiga mengatupkan cincinnya begitu erat dengan giginya hingga mengeluarkan suara, gema dari apa yang tersembunyi di hati anak laki-laki itu, dan sejak saat itu perasaan dan pikirannya mulai tercurah dalam suara, naik ke langit seperti nyanyian angsa. , terjun ke jurang pikiran, seperti angsa menyelam ke danau yang dalam. Anak laki-laki itu menjadi seorang komposer; setiap negara dapat menganggapnya sebagai negaranya sendiri.

Anak laki-laki keempat adalah seorang kerdil, dan, seperti kata mereka, lidahnya ada yang runcing; dia harus disuguhi mentega dan merica, dan pukulan yang bagus, yah, dia disuguhi itu! Aku memberinya ciuman matahariku! - kata sinar matahari. - Dan bukan hanya satu, tapi sepuluh! Anak laki-laki itu memiliki sifat puitis, dan terkadang dia diberi ciuman, terkadang disuguhi dengan klik, namun dia masih memiliki cincin kebahagiaan yang diberikan kepadanya oleh angsa emas, dan pikirannya terbang ke langit seperti kupu-kupu emas, dan kupu-kupu adalah simbol keabadian!

Cerita panjang! - kata angin.

Dan bosan! - hujan menambahkan. - Pukul aku, aku tidak bisa sadar!

Dan angin mulai bertiup, dan sinar matahari berlanjut:

Angsa kebahagiaan juga terbang di atas teluk yang dalam tempat para nelayan menebar jala. Nelayan termiskin akan menikah. Angsa membawakannya sepotong damar. Amber menarik, dan karya ini menarik hati ke rumah nelayan. Amber adalah dupa harum yang paling indah, dan keharuman mulai memancar dari rumah nelayan, seolah-olah dari kuil; itu adalah aroma alam itu sendiri! Pasangan malang itu menikmati kebahagiaan keluarga, dan seluruh hidup mereka berlalu seperti hari yang cerah!

Bukankah sudah waktunya untuk menghentikannya? - kata angin. - Dia cukup banyak bicara! Aku merindukanmu!

Dan aku juga! - kata hujan.

Apa yang akan kita katakan setelah mendengarkan cerita-cerita ini? Kami akan mengatakan:

Nah, itulah akhir dari mereka!

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Mengapa hujan dan angin masih memberi jalan bagi sinar matahari?
• Apakah menurut Anda cerita sinar matahari benar-benar bisa berakhir?
• Menurut Anda siapa yang mengirim angsa ajaib ke bumi yang membawa kebahagiaan bagi manusia?
• Apa kebahagiaan masing-masing orang yang dikaruniai angsa?
• Jika seseorang dikaruniai kemampuan kreatif sejak kecil, apakah berarti ia akan bahagia? Apa yang diperlukan agar dia menjadi bahagia?

Menggambar “Angsa Kebahagiaan”

Anak-anak menuliskan kutipan: “Kebahagiaan adalah seberkas sinar matahari yang mampu menembus ratusan hati tanpa kehilangan satu partikel pun dari kekuatan aslinya…” (Jane Porter)

Mintalah anak-anak menggambar sinar matahari, angsa, atau gambar lainnya yang mungkin mengingatkan orang tersebut akan kebahagiaan. Berikan gambar itu kepada teman dekat Anda dengan harapan kebahagiaan.

Kami membuat dongeng “Simpan kebahagiaan”

Pilih salah satu pahlawan dalam dongeng dan tulislah cerita tentang bagaimana orang tersebut akan mengelola kebahagiaannya dan apakah dia dapat mempertahankannya selama sisa hidupnya. Dongeng anak-anak dikumpulkan dalam sebuah buku: "Kisah Kebahagiaan."

Baca ceritanya:

KEBAHAGIAAN

N.Wagner

Di tepi pantai, di sebuah gubuk kumuh, tinggallah seorang ayah dan dua orang putranya. Nama tertuanya adalah Jacques. Dia tinggi dan berambut hitam. Yang termuda bernama Pavel. Bersama ayah mereka, mereka menangkap ikan di laut dengan pukat tua yang besar dan menjualnya kepada para pedagang. Penatua itu bijaksana dan diam. Seringkali di malam hari ia duduk di tepi pantai, di tebing laut, dan memandang laut dalam waktu lama. Dia memandangi kapal-kapal besar yang berangkat ke laut lepas, dan dia ingin berlayar dengan kapal-kapal ini ke sana, jauh sekali, di mana awan tenggelam ke laut, ke negeri-negeri jauh di mana dia telah mendengar begitu banyak cerita indah.

Dan Pavel adalah orang yang ceria; Dia hampir selalu tersenyum hangat kepada semua orang, menyanyikan lagu-lagu lucu atau memainkan seruling, yang diberikan oleh salah satu pedagang yang berkunjung sebagai hadiah.

Suatu ketika badai menimpa mereka di atas perahu, dan ombak menghanyutkan semua orang ke darat, dan ayah tua itu terluka parah di batu. Dia sakit lama sekali dan akhirnya meninggal. Sekarat, dia memberi tahu mereka:

Terima kasih karena tidak meninggalkan dan memberi saya makan, orang tua, dengan jerih payah Anda. Setelah kematian saya, tidak ada lagi alasan bagi Anda untuk hidup di sini dalam kemiskinan dan mendapatkan makanan yang buruk melalui kerja keras. Ini cincin nenek buyutku. Ambillah cincin ini, dan ketika Anda datang ke suatu kota atau desa, gulingkan di depan Anda. Jika cincin itu berbalik dan menggelinding ke kaki Anda, lewati dan lanjutkan. Jika cincin itu berputar dan berhenti di dekat sebuah rumah, maka di rumah itu salah satu di antara kalian akan menemukan kebahagiaan. Dan yang lainnya... - Tapi apa yang akan terjadi pada yang lain, orang tua itu tidak mengatakannya. Dia berbalik ke dinding dan mati.

Saudara-saudara menguburkan ayah mereka, menjual gubuk, perahu, dan pukat tua, lalu pergi mencari peruntungan. Mereka melewati banyak kota dan desa, dan mencoba kemana-mana untuk melihat apakah di sinilah cincin itu akan memerintahkan mereka untuk berhenti. Namun cincin itu berputar dan berguling di bawah kaki mereka. Akhirnya, mereka sampai di sebuah desa besar. Saudara-saudara memasuki desa dan menggulung cincin itu. Itu bergulir untuk waktu yang lama, dan mereka mengikutinya. Akhirnya, ia berhenti di dekat sebuah rumah besar dengan taman depan dan taman besar dengan pohon linden, pir, dan apel tua, yang di atasnya terdapat banyak apel kemerahan dan lezat. Di gerbang taman berdiri seorang gadis yang tampak seperti apel kemerahan. Gadis itu mengambil cincin itu, yang terguling, memberikannya kepada adik laki-lakinya dan bertanya: apa yang dibutuhkan saudara laki-lakinya?

“Kebahagiaan,” kata Pavel.

Gadis itu tertawa dan lari, dan saudara-saudaranya memasuki rumah. Mereka ditemui oleh seorang wanita tua kecil bertopi putih besar.

A! - dia berkata. - Anda mungkin datang untuk dipekerjakan sebagai pekerja? Masuklah ke sini, Tuan Warloo ada di sana,” dan dia membukakan pintu untuk mereka ke sebuah ruangan besar dengan jendela berkisi-kisi, dan di tengah ruangan berdiri seorang lelaki tua jangkung berambut abu-abu, dengan wajah kemerahan yang sama baiknya. dan lesung pipi yang sama seperti gadis yang mereka lihat di gerbang.

Ya! - kata Tuan Warloo, - sama-sama, selamat datang! Wow! Ya, kalian berdua sangat baik dan sehat. Dengan baik! duduk, duduk, kamu pasti sangat lelah,” dan dia menjabat tangan mereka dan mendudukkan mereka di kursi kayu ek dengan sandaran tinggi.

Dan mengingat kondisinya, kita akan akur, kita pasti akan akur,” dia memulai saat mereka duduk. Dan dia menyatakan syaratnya. Untuk bekerja di pertanian dan kebun, selain gaji, para pekerja harus menerima apartemen dan pemeliharaan. Dan saudara-saudara setuju bekerja untuk mendapatkan bayaran ini.

Dan saudara-saudara mulai tinggal di dekat kota Varloo. Pagi harinya mereka bekerja di lahan pertanian yang jaraknya dua mil dari rumah, dan pada siang hari mereka kembali dan duduk untuk makan di teras besar di taman bersama pemiliknya.

Pada hari libur dan Minggu pagi, semua orang pergi ke gereja. Di sana pendeta mengatakan bahwa hidup adalah berkah yang Tuhan berikan kepada semua yang hidup, dan orang yang baik dicintai semua orang dan bahagia karena semua orang mencintainya.

Apakah hidup benar-benar bahagia? - Pavel terkadang berpikir. Namun, dia jarang berpikir, melainkan menatap mata Mamzel Lila, putri pemilik, gadis yang sama yang ditemui saudara-saudaranya di gerbang, dan baginya di sana, di mata biru tua itu, terletak kebahagiaannya. Dia memandang mereka begitu sering dan begitu lama hingga Lila tanpa sadar berpaling, dan Pavel tersipu dan tersenyum.

Suatu ketika, ketika hendak berangkat berlibur, Lila berkata:

Pak Paul, Anda tidak pernah memakai topi berpita, izinkan saya memberi Anda satu pita untuk topi Anda. Dan dia mengikatkan pita panjang berwarna merah muda ke topinya. Dia berjalan menuju liburan dengan begitu riang, angin menggoyangkan ujung pita, dan mereka berbisik di telinganya: kamu akan bahagia, kamu akan bahagia!

Di lain waktu, di musim gugur, ketika mereka sedang memetik apel di kebun, Lila memberinya sebuah apel kemerahan dan berkata:

G. Paul, aku ingin apel ini memberimu kebahagiaan. Makanlah untuk kesehatan orang yang Anda cintai.

Dia membawa apel itu ke kamarnya dan meletakkannya di bawah bantalnya, dan ketika semua orang di rumah tertidur, dia mengeluarkannya, melihatnya lama sekali, menciumnya dan berkata:

Apel sayang, aku akan memakanmu demi kesehatan gadis manis yang lebih kusayangi daripada apa pun di dunia ini!..

Ya! - kata apel, - bibirmu tidak bodoh, dan kamu akan memakanku dengan baik demi kesehatan Mamzel Lila, tapi pertama-tama ambil sekop dan ayo pergi ke taman, di mana dua pohon limau tua tumbuh, lempar aku ke sana, dan di mana aku akan jatuh, di sini galilah bumi dan mungkin kamu akan menemukan sesuatu yang akan memberimu kebahagiaan.

Paul mengambil sebuah apel dan sekop dan pergi ke taman. Pavel melemparkan apel itu ke atas, dan apel itu jatuh tepat di antara dua pohon linden. Kemudian dia mulai menggali tanah dan menggali peti kecil yang diikat dengan tembaga, yang berisi dukat Belanda kuno...

Keesokan harinya saudara-saudara membeli sebuah tanah pertanian yang kaya, dan beberapa hari kemudian Paul berkata kepada Tuan Warloo:

Saya kaya sekarang, Tuan Warloo, saya punya peternakan yang luas. Tapi aku akan menjadi orang yang paling malang jika kamu tidak memberikan Mamzel Lila untukku!

Ya! - kata Pak Warloo, - Anda ingin mengambil apel terbaik dari kebun saya. Baiklah, kamu orang yang baik dan jujur, kamu akan bahagia, aku jamin itu, tapi apa yang akan Mamzel Lila katakan tentang ini?

Oh! Mamzel Lila! - kata Pavel sambil mendekatinya, - Aku sudah lama memperhatikan bahwa kebahagiaanku terletak di matamu. Berikan padaku, dan aku akan menjadi orang paling bahagia di seluruh dunia...

Lila mengulurkan tangannya padanya, dan menyembunyikan wajahnya di dada ibunya. Dan betapa menyenangkannya pernikahan Pavel dan Lila! Seluruh desa mengucapkan selamat kepada pengantin baru tersebut.

Dan hari demi hari berlalu, hari ini seperti kemarin. Tidak banyak atau sedikit waktu berlalu – setahun penuh, Lila sudah memiliki Pavel kecil, dengan lesung pipi yang sama dengan Pavel besar. Selain itu, Lila punya favorit - seekor sapi besar beraneka ragam, Mimi, dengan mata hitam yang cerdas. Ada juga seekor kambing putih dengan rambut panjang dan pita biru di lehernya – Bibi. Ada seekor kucing abu-abu Fanny dengan bulu beludru halus. Ketika Pavel kecil lahir, pada waktu dan hari yang sama, Mimi mempunyai seekor sapi dara kecil berwarna merah, Bibi mempunyai seekor kambing putih yang cantik, dan Fanny si kucing mempunyai enam anak kucing kecil berbentuk manik-manik dengan bintik putih di lehernya. Semua orang senang dengan hal ini.

Hanya Jacques yang tidak senang dengan apa pun. Dia selalu berjalan sendirian, murung dan penuh perhatian. Ketika semua orang bersenang-senang di liburan keluarga biasa, dia akan pergi jauh dan pulang larut malam.

Dengar, saudaraku sayang, Jacques sayangku,” kata Pavel kepadanya, “kenapa kamu tidak ceria, kenapa kamu tidak ingin bahagia, seperti aku?

Tidak,” jawab Jacques, “Saya tidak akan pernah bahagia seperti kamu, tidak akan pernah, tidak akan pernah!” Ada banyak orang yang menjalani kehidupan sepertimu, dan mereka bahagia seperti halnya Mimi, Bibi, dan Fanny yang bahagia. Namun jika semuanya berhenti pada kebahagiaan ini, maka seluruh dunia sudah lama berubah menjadi Mimi, Bibi dan Fanny. Hanya saja hal ini tidak pernah terjadi dan tidak akan pernah terjadi, karena setiap orang memiliki saat-saat ketika ia ditarik ke suatu tempat ke kejauhan, ke kehidupan baru, dan semoga sukses bagi orang yang mengikuti suara yang kuat ini, yang tidak menenggelamkannya dalam dirinya dan tidak tertidur pada hal-hal kecil dalam hidup.

Dan dia pergi ke dalam hutan lebat; di sekelilingnya pohon ek berusia ratusan tahun tumbuh dan berdesir dengan dedaunannya yang lebat.

Apa yang membuat mereka ribut, pikir Jacques, dan kekuatan macam apa yang ada di dalam diri mereka? Seseorang akan menebang pohon, membunuhnya, tetapi tidak akan pernah tahu apa dan bagaimana pohon itu hidup!

Dan ada keheningan di sekelilingnya, hanya pohon ek yang tinggi yang bergemerisik dengan pucuknya, dan jantungnya berdebar kencang, dan dia mendengarnya seolah-olah mengucapkan kata yang sama: maju, maju, maju! Dan pikirannya mengalir dan mengalir di kepalanya seperti bayangan di rerumputan, dan malam yang gelap telah lama menimpa rerumputan dan hutan.

Kegelapan, kegelapan abadi! - Jacques berbisik, dan air mata muncul di matanya, air mata ketidakberdayaan.

Ya Tuhan,” katanya, “di mana lampunya?”

Dan kadang-kadang dia merasa tiba-tiba di sana, di tempat terbuka yang jauh, cahaya putih terang menyinari dahan dan menerangi seluruh tempat terbuka dan pepohonan. Semua ketakutan, gembira, dia berlari menuju tempat terbuka ini, dia mendengar betapa kerasnya jantungnya berdetak di dadanya dan berkata dengan rasa sakit: maju, maju, maju! Namun begitu dia berlari ke tempat terbuka, cahaya itu dengan cepat menghilang atau masuk ke dalam hutan dan tenggelam dalam kabut di atas rawa.

Dengan rasa melankolis yang berat dia memandang ke langit. Sebulan penuh melayang di sana dan seolah bertanya kepadanya: apa yang kamu butuhkan?

Oh, aku perlu terbang kepadamu dan melihat apa yang terjadi denganmu, lalu terbang ke bintang-bintang terang yang berkelap-kelip begitu tinggi, dan menceritakan segalanya kepada orang-orang tentang segalanya, sehingga bagi mereka segalanya menjadi seterang dan sejelas dirimu, bulan yang cerah!

Akhirnya Jacques tidak tahan lagi. Dia mengambil sejumlah uang dari apa yang ditemukan Pavel, mengucapkan selamat tinggal kepada Lila dan semuanya, dan berangkat.

“Oh, mengapa Anda meninggalkan kami, Tuan Jacques,” semua orang berkata kepadanya, “kami semua sangat mencintaimu, dan hidup di sini sangat menyenangkan!.. Apa kekurangan Anda dalam hidup? Dan apakah Anda tidak malu untuk mencari semacam chimera?..

Namun Jacques tidak mendengarkan argumen atau teguran apa pun. Dia memakai ranselnya, mengambil tongkat panjangnya dan meninggalkan desa... Berjalan melewati desa dan kota, dia melepas cincin yang membawa kebahagiaan bagi Pavel dari jarinya, dan menggulungnya di sepanjang jalan, seperti yang diwariskan ayahnya kepadanya, tetapi cincin itu terus-menerus berguling ke depan dan, tanpa berbelok ke mana pun, cincin itu langsung jatuh ke jalan.

Ternyata, kebahagiaanku sedang dalam perjalanan! - kata Jacques sambil tersenyum dan berjalan ke depan dengan riang.

Dia berhenti dan tinggal di kota-kota besar, di mana terdapat sekolah-sekolah besar, banyak ilmuwan dan bahkan lebih banyak lagi jenis buku. Dia banyak membaca, belajar banyak, dan seiring dengan pengetahuan, kegembiraan yang tenang dan kedamaian yang cerah turun ke dalam hatinya.

Dia membuat banyak penemuan berbeda dan sering bepergian. Dia berada di luar lautan, di negeri-negeri indah yang jauh yang dia impikan, duduk di bebatuan laut, ketika dia masih seorang nelayan miskin dan berkulit gelap. Dia menanggung banyak kerja keras dan kesulitan, tetapi semua kerja keras ini menghasilkan panen yang melimpah, dan dia senang dengan hasil kerja kerasnya.

“Saya tidak berbuat banyak,” katanya, “di jalan yang panjang ini, namun setidaknya saya memindahkan orang sedikit ke sana, ke dunia misterius ini, ke bintang-bintang abadi yang berkelap-kelip tak tertembus di atas kepala kita dalam keindahan yang tak tertembus!..

Akhirnya ia mencapai usia lanjut. Hampir semua orang di kota besar tempat tinggalnya mengenal dan menghormatinya. Suatu ketika dia sedang duduk di depan jendela yang terbuka, membaca buku besar. Dia duduk dan berpikir lama tentang misteri yang belum terpecahkan, tentang kebahagiaan masa depan manusia. Dan tiba-tiba!.. Ya, semua orang melihatnya dengan jelas melalui jendela - semacam cahaya khusus melintas di depannya, tetapi apa yang dia lihat dalam cahaya ini - tidak ada yang mengenalinya, karena ketika para pelayan tiba, dia sudah tidak hidup lagi. Ia duduk dengan tenang dan tampak tersenyum dalam tidurnya dengan senyuman kebahagiaan yang mendalam.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

• Menurut Anda, manakah di antara dua bersaudara yang lebih bahagia?
• Jika seseorang tertarik pada suatu tempat karena suara batinnya, haruskah ia selalu mengikutinya?
• Apa yang membuat Jacques berbeda dari orang lain?
• Mengapa selalu ada lebih sedikit orang seperti Jacques di bumi?
• Di antara dua bersaudara ini, Anda ingin berteman dengan siapa, dan mengapa?
• Kamu lebih mirip siapa: Jacques atau Pavel?
• Bayangkan Anda memiliki seorang putra dan dia mirip Jacques. Jika suatu saat dia memutuskan untuk pergi mencari kebahagiaan, apa yang akan kamu ucapkan sebagai kata perpisahan?
• Menurut Anda mengapa Jacques tidak pernah memulai sebuah keluarga?
• Menurut Anda, cahaya seperti apa yang terpancar di hadapan Jacques di akhir hidupnya?

Sketsa “Bagaimana menjadi bahagia”

Mintalah anak-anak untuk menulis di selembar kertas, tanpa menandatanganinya, keinginan apa pun yang pemenuhannya akan mendatangkan kebahagiaan bagi mereka. Guru mengumpulkan daun-daun tersebut dan menaruhnya di dalam kotak. Kemudian anak-anak berpasang-pasangan dan mengambil selembar kertas dari kotak. Salah satu dari pasangan itu adalah Paul dan yang lainnya adalah Jacques. Setiap orang harus menceritakan bagaimana, dari sudut pandangnya, seseorang dapat mencapai pemenuhan keinginan tertentu, dan membuktikan bahwa dia benar dengan contoh dari kehidupan atau sastra.

Dokumen

Orang sering menggunakan berbagai peribahasa tentang kebahagiaan: jangan terlahir cantik, tapi terlahir bahagia; uang tidak bisa membeli kebahagiaan; tidak ada kebahagiaan tetapi kemalangan membantu. Tuliskan bagaimana Anda memahami peribahasa ini, dan hikmah dari peribahasa tersebut yang pernah Anda alami.

Tugas wanita

Anak-anak menuliskan kutipan John Powell dari prasasti pelajaran. Mintalah anak-anak untuk menuliskan beberapa peraturan bagi diri mereka sendiri dan bagi setiap anggota keluarga mereka yang akan membantu setiap orang menjadi lebih bahagia.

Pekerjaan rumah

Diskusikan dengan anak Anda apa saja yang perlu dilakukan agar aturan kebahagiaan yang mereka buat menjadi kenyataan.

BERTANGGUNG JAWABLAH

Setiap orang bertanggung jawab kepada semua orang,
untuk semua orang dan untuk segalanya

Fyodor Dostoevsky

Tugas kreatif “Raja dan Para Menteri”

Anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok dan menerima kartu berisi soal-soal pemerintahan, misalnya:

• Epidemi influenza dimulai di negara bagian tersebut;
• Angka kelahiran di negara bagian tersebut mengalami penurunan;
• Para tetangga menyatakan perang penaklukan;
• Kekeringan dimulai di negara bagian itu, dll.

Dalam setiap kelompok, satu orang adalah raja, sisanya adalah menteri. Para menteri bergiliran menyampaikan pendapatnya kepada raja mengenai suatu masalah tertentu. Setelah mendengarkan semua menteri, raja harus mengambil keputusan. Kemudian “raja” dari masing-masing kelompok menceritakan keputusan mereka kepada kelompok lain. Usai permainan, guru berdiskusi dengan anak-anak keputusan raja mana yang paling bertanggung jawab dan alasannya.

Pertanyaan dan tugas untuk percakapan:

• Orang tua bertanggung jawab terhadap anak-anaknya. Haruskah anak bertanggung jawab terhadap orang tuanya, dan pada usia berapa?
• Apakah Anda merasa bertanggung jawab terhadap seseorang?
• Menurut Anda siapa yang bertanggung jawab atas segala sesuatu yang terjadi di negara (dunia, keluarga, sekolah)?
• Apa artinya bisa bertanggung jawab terhadap diri sendiri?
• Haruskah guru bertanggung jawab atas perilaku siswanya setelah mereka meninggalkan sekolah?
• Haruskah dokter bertanggung jawab atas kesehatan pasiennya setelah mereka putus?

Baca ceritanya:

RAJA PETANI

A.Neelova

Seorang raja, yang tidak memiliki anak atau kerabat, mewariskan bahwa setelah kematiannya, orang pertama yang memasuki gerbang kota harus dinobatkan. Sudah ditakdirkan bahwa pria ini ternyata adalah seorang petani sederhana yang secara tidak sengaja berakhir di kota untuk urusannya sendiri. Sekelompok abdi dalem mengepung pria yang beruntung itu dan membawanya ke istana. Di sana mereka mengenakan mahkota dan kain ungu padanya, mengikatnya dengan pedang dan memberinya tongkat kerajaan. Petani itu memandang dirinya di cermin dan berpikir: “Lumayan!”

Kemudian, diiringi suara timpani, mereka membawanya ke sebuah aula yang megah, mendudukkannya di atas takhta dan bersumpah setia kepadanya: “Bagus sekali!” - pikir petani itu.

Dari ruang singgasana, semua orang pergi ke ruang makan, tempat makan siang mewah dan anggur terbaik disajikan. "Ini yang terbaik!" - petani itu memutuskan pada dirinya sendiri.

Keesokan harinya perlu untuk mengambil urusan pemerintahan. Raja kami masih tidur nyenyak, dan para menteri sudah berkumpul di istana. Dia hampir tidak punya waktu untuk membuka matanya ketika dia diberitahu bahwa para menteri dan pejabat Dewan Negara meminta audiensi dengannya.

Raja berpakaian dan mulai menerima pembicara. Salah satu dari mereka mengusulkan proyek untuk memperbaiki sistem politik, yang lain menunjuk pada kurangnya keuangan dan perlunya meningkatkan pendapatan pemerintah tanpa menaikkan pajak: yang ketiga melaporkan petisi dari warga yang mengeluhkan berbagai pelanggaran hak-hak mereka. Laporan-laporan ini berlarut-larut dalam waktu yang lama, dan semuanya harus diselesaikan dengan satu atau lain cara. Raja baru, seorang pria yang baik hati dan tidak bodoh, melakukan segala daya untuk menyelesaikan masalah seakurat mungkin. Pada akhirnya dia sangat lelah hingga dia hampir tidak bisa memegang pena di tangannya. “Oh, alangkah baiknya kembali ke gubukku! - pikir raja. “Tidak ada seorang pun di sana yang memaksa saya untuk menyelesaikan masalah rumit.”

Makan malam itu tampaknya tidak begitu enak bagi raja baru, meskipun banyak hidangan lezat disajikan di meja.

Setelah makan malam, parade besar dijadwalkan untuk pasukan yang akan berperang, yang, di bawah tekanan dari pihak istana, raja harus menyatakannya kepada tetangga yang kuat dan berkuasa. Saat berkeliling resimen dan baterai, raja petani berpikir dengan sedih tentang berapa banyak orang yang akan tewas di medan perang, berapa banyak janda dan anak yatim yang akan tetap tinggal, dan betapa besar tanggung jawab yang dia ambil atas semua konsekuensi perang. Dengan berat hati, raja kembali ke istana, dengan sedih pergi tidur dan, meskipun tempat tidurnya empuk dan nyaman, dia menghabiskan malam yang gelisah dan tidak bisa tidur. Oh, betapa dia ingin kembali ke gubuknya yang malang, di mana, meskipun ranjangnya keras, dia selalu tidur dengan nyenyak!

Raja berpikir dan memikirkan apa yang harus dilakukan, dan akhirnya muncul sebuah ide. Keesokan harinya, pagi-pagi sekali, dia memerintahkan agar pakaian petaninya dibawa, dikenakan, dan tetap di dalamnya. Dan ketika para menteri dan pejabat berkumpul dan diperintahkan untuk melaporkan diri mereka sendiri, dia pergi menemui mereka dan berkata:

Saya menolak kehormatan menjadi raja Anda, pilih siapa pun yang Anda inginkan daripada saya. Ketika saya masih menjadi petani, saya hanya mengetahui kebutuhan saya sendiri, tetapi ketika saya menjadi raja, saya mulai menanggung beban seluruh rakyat. Saya tidak bisa melakukan ini, dan oleh karena itu saya menyerahkan tahta saya kepada siapa pun yang menginginkannya.

Dengan kata-kata ini petani meninggalkan istana, meninggalkan ibu kota dan tidak pernah melihat ke dalamnya lagi.

Segala sesuatu yang diceritakan di sini terjadi dahulu kala dan di kerajaan ketiga puluh dari kita... Di zaman kita dan di negara kita, yang terjadi adalah sebaliknya: semua orang ingin memerintah, dan tidak ada yang mau patuh.

Pertanyaan dan tugas untuk dongeng:

Apa artinya bertanggung jawab atas segala sesuatu yang terjadi di sekitar Anda?

Mengapa raja baru takut mengambil tanggung jawab memerintah negara? Kualitas apa yang kurang dalam hal ini?

Jika kamu jadi dia, apakah kamu akan tinggal di istana? Apakah menurut Anda menjadi penguasa itu sebuah beban atau kesenangan?

Game "Tebak profesinya"

Setiap orang memilih profesi. Orang yang memulai permainan mengatakan apa yang menjadi tanggung jawab perwakilan profesinya, misalnya: “Saya bertanggung jawab untuk membuat orang lebih banyak tersenyum.” Semua orang menebak profesi apa yang sedang kita bicarakan dan menjelaskan pendapat mereka. Orang pertama yang menebak melanjutkan permainan.

Sketsa “Nasihat Bijaksana”

Anak-anak dibagi menjadi berpasangan. Salah satu pasangan membuktikan bahwa seseorang pertama-tama harus merasa bertanggung jawab terhadap orang lain, dan yang kedua meyakinkannya bahwa mampu bertanggung jawab terhadap dirinya sendiri jauh lebih penting.

Dokumen

Mintalah anak-anak untuk mengingat tindakan bertanggung jawab seorang pahlawan sastra dan menulis esai tentang bagaimana tindakan ini mempengaruhi nasib pahlawan tersebut dan orang-orang di sekitarnya.

Pekerjaan rumah

Tuliskan kutipan Fyodor Dostoevsky dari prasasti hingga pelajaran. Minta setiap orang untuk memilih orang terdekatnya yang paling membutuhkan bantuan, dan selama seminggu cobalah untuk bertanggung jawab terhadap orang tersebut.

Pekerjaan rumah

Diskusikan dengan anak Anda apakah mereka merasa sulit untuk bertanggung jawab terhadap orang yang mereka cintai; dan apakah orang yang menjadi tanggung jawabnya merasakan ada sesuatu yang berubah dalam hidupnya.

Seorang profesor filsafat suatu kali membawa toples besar berukuran lima liter ke salah satu kuliahnya. Ia menunjukkannya kepada para siswa, lalu meletakkannya di atas meja dan mulai mengisinya dengan batu. Masing-masing batu cukup besar, tetapi cukup besar untuk dimasukkan ke dalam leher toples.

Ketika semua batu sudah berada di dalam dan tidak ada lagi ruang kosong yang tersisa, profesor bertanya kepada siswanya: “Apakah toples sudah penuh?”

Siswa menjawab: “Ya, tentu saja penuh!”

Kemudian profesor mengeluarkan toples kacang polong dan, membukanya, mulai menuangkannya dengan hati-hati ke dalam toples besar berisi batu. Dari waktu ke waktu dia mengocoknya sehingga kacang polong memenuhi seluruh ruang kosong di antara batu-batu itu.

Setelah selesai, sang profesor kembali bertanya kepada murid-muridnya: “Apakah toplesnya sudah penuh sekarang?”

Dan murid-muridnya menjawab lagi: “Iya, toplesnya sudah penuh.”

Sekarang sang profesor mengeluarkan sekotak pasir dan mulai menuangkannya ke dalam toplesnya. Butir-butir pasir kecil dengan mudah melewati batu-batu besar dan kacang polong kecil dan secara bertahap mengisi semua ruang kosong yang tersisa di antara mereka. Terakhir, pasir menutupi semua celah dan rongga hingga bagian paling atas.

Dan sang profesor bertanya lagi kepada hadirin: “Apakah toplesnya kali ini penuh?”

Dan para siswa berkata: “Iya, sekarang pasti penuh!”

Dan kemudian profesor itu mengeluarkan segelas air dari bawah mejanya dan mulai menuangkannya ke dalam toples. Air merembes melalui pasir dan mengalir ke dalamnya, hingga tetes terakhir. Yang tersisa di tangan guru hanyalah sebuah cangkir kosong.

Para siswa tertawa.

Terhadap hal ini profesor mereka berkata:

Saya ingin Anda semua memahaminya sekarang: toples bukan sekadar wadah, melainkan hidup Anda. Dan isinya adalah apa yang Anda isi dengannya.

Batu-batu yang sekarang saya tempatkan di sini adalah nilai terpenting dalam hidup Anda. Ini semua adalah hal-hal yang menjadikannya lengkap dan memberi makna, yang mendukung Anda bahkan jika Anda kehilangan segala sesuatu yang tidak begitu penting dan berharga. Batu adalah keluarga dan anak-anak Anda, kesehatan, teman.

Polkadot adalah hal-hal yang penting bagi Anda secara pribadi. Pekerjaan Anda, rumah, mobil atau pondok, uang atau prestise dalam hidup...

Dan pasir adalah hal-hal kecil lainnya yang menyenangkan dan menarik bagi Anda.

Jadi pahamilah sekarang: jika Anda mengisi toples dengan pasir terlebih dahulu, maka tidak akan ada ruang sama sekali di dalamnya untuk meletakkan batu dan kacang polong. Hal yang sama terjadi dalam hidup - jika Anda membuang seluruh energi Anda untuk hal-hal kecil dan hal-hal sepele, bahkan yang menyenangkan, Anda tidak akan memiliki cukup kekuatan dan energi yang tersisa untuk aktivitas lain. Tidak akan ada ruang untuk hal-hal yang lebih penting dalam hidup Anda. Oleh karena itu, curahkan perhatian dan waktu Anda pada hal-hal yang benar-benar membuat Anda bahagia: bermain dengan anak-anak Anda, bersikap penuh perhatian dan lembut kepada orang-orang yang Anda cintai, meluangkan waktu untuk bertemu dengan teman-teman, dan melakukan hal-hal yang mendukung dan memperkuat kesehatan dan jiwa Anda.

Anda akan selalu punya waktu tersisa untuk mendapatkan uang dan membersihkan rumah, mencuci piring dan memperbaiki mobil Anda, melakukan apa yang sebenarnya tidak Anda inginkan, tetapi bergantung pada status dan posisi Anda di antara teman-teman Anda.

Ingatlah bahwa yang utama adalah batunya, atasi dulu, ini adalah hal terpenting dalam hidup Anda. Temukan apa yang secara pribadi Anda hargai dan sisihkan waktu untuk hal-hal ini juga. Dan yang lainnya hanyalah pasir.

Para siswa mendengarkan dengan penuh perhatian dan berpikir, merenungkan perkataan gurunya.

Lalu seorang gadis mengangkat tangannya dan bertanya kepada profesor: “Mengapa dia tidak mengatakan apa pun tentang air? Apa bedanya?

Dia tersenyum dan menjawab:

Saya senang Anda berpikir untuk bertanya kepada saya tentang hal ini. Saya menuangkan air ke dalam toples untuk menunjukkan kepada Anda bahwa sesibuk apa pun Anda dan betapa kaya dan penuhnya hidup Anda, akan selalu ada ruang untuk waktu senggang dan kemalasan biasa.

Saya mendengar pilihan lain. Bukan tentang toples, tapi tentang kendi :)

Kendi

Seorang profesor Tiongkok terkenal dari universitas terkenal Tiongkok duduk di depan sekelompok mahasiswa baru. Tepat di depannya berdiri sebuah kendi kaca besar, tembus cahaya, dengan sedikit warna kehijauan.

Profesor memandang para siswa tanpa mengucapkan sepatah kata pun. Lalu dia condong ke kanan. Di kaki kanannya terdapat tumpukan batu, yang masing-masing bisa dikepalkan. Dia mengambil salah satu kerikil dan dengan hati-hati menurunkannya ke dalam kendi melalui leher yang sempit. Lalu dia mengambil yang berikutnya dan mengulangi prosedur ini. Dia melakukan ini sampai batu-batu itu naik ke leher dan memenuhi seluruh kendi.

Dia menoleh ke kelompok itu dan berkata:

Katakan padaku, apakah kendi ini penuh?

Kelompok itu berdesir setuju. Kendi itu pasti sudah terisi.

Profesor itu tidak berkata apa-apa dan berbelok ke kiri. Segenggam kerikil kecil ditumpuk di dekat kaki kirinya. Dia mengambil segenggam penuh dan mulai menuangkan kerikil dengan hati-hati ke dalam leher kendi. Segenggam demi segenggam, dia menuangkan kerikil ke dalam kendi, dan kerikil-kerikil itu tumpah melalui celah-celah di antara batu-batu itu, hingga dia mencapai bagian paling atas dan tidak mungkin lagi untuk menuangkan sedikit pun.

Dia menoleh ke hadirin dan bertanya:

Katakan padaku, apakah kendinya sudah penuh?

Kelompok itu bergumam bahwa sepertinya kendi itu benar-benar penuh kali ini; Mungkin.

Profesor itu tidak berkata apa-apa dan kembali ke sisi kanan. Segenggam pasir kering kasar dituangkan di dekat kakinya. Dia mengambil segenggam dan mulai menuangkannya dengan hati-hati ke leher kendi. Pasir tumpah melalui batu dan kerikil, dan profesor menuangkan segenggam demi segenggam ke dalam kendi sampai pasir mencapai leher, dan menjadi jelas bahwa tidak mungkin untuk menuangkan lebih banyak lagi.

Dia menoleh ke sekelompok siswa dan bertanya:

Adakah yang bisa memberi tahu saya jika kendi sudah penuh sekarang?

Jawabannya adalah diam.

Profesor itu tidak berkata apa-apa lagi dan berbelok ke kiri. Ada botol air di dekat kaki kirinya. Dia mengambilnya dan mulai menuangkan air dengan hati-hati melalui leher kendi. Air mengalir ke dasar, melewati bebatuan, kerikil dan pasir, mengisi ruang kosong hingga naik ke leher.

Dia menoleh ke kelompok itu dan bertanya:

Katakan padaku, apakah kendinya sudah penuh sekarang?

Penonton pun hening, bahkan lebih hening dari sebelumnya. Itu adalah jenis keheningan di mana semua orang menundukkan kepala dan memeriksa kuku mereka dengan cermat atau mengevaluasi kebersihan sepatu mereka. Atau mereka melakukan keduanya secara bersamaan.

Profesor itu berbelok ke kanan lagi. Di selembar kertas biru kecil ada segenggam kecil garam halus. Dia mengambil sejumput garam dan dengan hati-hati menuangkannya melalui leher kendi yang sempit, dan garam itu larut dalam air. Sejumput ia menuangkan garam ke dalam air, garam itu larut, menembus batu, kerikil, dan pasir, hingga menjadi jelas bahwa garam itu tidak dapat lagi larut dalam air, karena sudah terlalu jenuh.

Dan lagi-lagi profesor menoleh ke kelompok itu dan bertanya:

Katakan padaku, apakah kendinya sudah penuh sekarang?

Tidak, Profesor, ini belum penuh.

Ahhhh! – Profesor itu berkata, “Tapi sudah penuh.”

Profesor kemudian mengajak semua orang yang hadir untuk mendiskusikan makna situasi ini. Apa maksudnya? Bagaimana kita bisa menafsirkannya? Mengapa profesor mengatakan hal ini? Dan beberapa menit kemudian sang profesor sudah mendengarkan saran mereka.

Penafsirannya sama banyaknya dengan jumlah siswa dalam audiensi ini.

Ketika sang profesor telah mendengarkan setiap mahasiswanya, dia mengucapkan selamat kepada mereka semua, sambil mengatakan bahwa dia terkejut dengan begitu banyaknya interpretasi. Masing-masing dari mereka yang hadir adalah pribadi unik yang menjalani dan memandang kehidupan melalui prisma pengalaman uniknya sendiri, tidak serupa dengan orang lain. Penafsiran mereka hanya mencerminkan pengalaman hidup mereka, perspektif khusus dan unik yang mereka gunakan untuk memahami dunia.

Jadi tidak ada penafsiran yang lebih baik atau lebih buruk dibandingkan penafsiran lainnya. Dan dia bertanya apakah kelompok tersebut tertarik dengan penafsirannya sendiri? Tentu saja hal ini tidak benar; tidak bisa lebih baik atau lebih buruk dari asumsi mereka. Itu hanya interpretasinya.

Tentu saja semua orang sangat tertarik.

Nah, katanya, penafsiran saya sederhana. Apa pun yang Anda lakukan dalam hidup Anda, dalam konteks apa pun. Pastikan Anda memasukkan batunya terlebih dahulu.

Unduh video dan potong mp3 - kami membuatnya mudah!

Situs web kami adalah alat yang hebat untuk hiburan dan relaksasi! Anda selalu dapat melihat dan mengunduh video online, video lucu, video kamera tersembunyi, film layar lebar, dokumenter, video amatir dan rumahan, video musik, video tentang sepak bola, olahraga, kecelakaan dan bencana, humor, musik, kartun, anime, serial TV, dan banyak video lainnya yang sepenuhnya gratis dan tanpa registrasi. Konversikan video ini ke mp3 dan format lainnya: mp3, aac, m4a, ogg, wma, mp4, 3gp, avi, flv, mpg dan wmv. Radio Online adalah pilihan stasiun radio berdasarkan negara, gaya dan kualitas. Lelucon Online adalah lelucon populer yang dapat dipilih berdasarkan gaya. Memotong mp3 menjadi nada dering online. Konverter video ke mp3 dan format lainnya. Televisi Online - ini adalah saluran TV populer untuk dipilih. Saluran TV disiarkan secara gratis dalam waktu nyata - disiarkan secara online.

Temui perumpamaan bijak tentang toples berisi batu.

Seorang profesor filsafat suatu kali membawa toples besar berukuran lima liter ke salah satu kuliahnya. Ia menunjukkannya kepada para siswa, lalu meletakkannya di atas meja dan mulai mengisinya dengan batu. Masing-masing batu cukup besar, tetapi cukup besar untuk dimasukkan ke dalam leher toples. Ketika semua batu sudah berada di dalam dan tidak ada lagi ruang kosong yang tersisa, profesor bertanya kepada siswanya:

— Apakah toplesnya sudah penuh?

Para siswa menjawab:

- Ya, tentu saja, penuh!

Kemudian profesor mengeluarkan toples kacang polong dan, membukanya, mulai menuangkannya dengan hati-hati ke dalam toples besar berisi batu. Dari waktu ke waktu dia mengocoknya sehingga kacang polong memenuhi seluruh ruang kosong di antara batu-batu itu. Setelah selesai, sang profesor kembali bertanya kepada murid-muridnya:

— Apakah toplesnya sudah penuh sekarang?

Dan para siswa menjawabnya lagi:

- Ya, toplesnya sudah penuh.

Sekarang sang profesor mengeluarkan sekotak pasir dan mulai menuangkannya ke dalam toplesnya. Butir-butir pasir kecil dengan mudah melewati batu-batu besar dan kacang polong kecil dan secara bertahap mengisi semua ruang kosong yang tersisa di antara mereka. Terakhir, pasir menutupi semua celah dan rongga hingga bagian paling atas. Dan profesor bertanya lagi kepada hadirin:

“Apakah toplesnya penuh kali ini?”

Dan para siswa berkata:

Ya, sekarang sudah penuh!

Dan kemudian profesor itu mengeluarkan segelas air dari bawah mejanya dan mulai menuangkannya ke dalam toples. Air merembes melalui pasir dan mengalir ke dalamnya, hingga tetes terakhir. Yang tersisa di tangan guru hanyalah sebuah cangkir kosong. Para siswa tertawa. Terhadap hal ini profesor mereka berkata:

“Saya ingin Anda semua memahaminya sekarang: toples bukan sekadar wadah, melainkan hidup Anda.” Dan isinya adalah apa yang Anda isi dengannya. Batu-batu yang sekarang saya tempatkan di sini adalah nilai terpenting dalam hidup Anda. Ini semua adalah hal-hal yang menjadikannya lengkap dan memberi makna, yang mendukung Anda bahkan jika Anda kehilangan segala sesuatu yang tidak begitu penting dan berharga.

Batu adalah keluarga dan anak-anak Anda, kesehatan, teman. Polkadot adalah hal-hal yang penting bagi Anda secara pribadi. Pekerjaan Anda, rumah, mobil atau dacha, uang atau prestise dalam hidup... Dan pasir adalah hal-hal kecil lainnya yang dapat menyenangkan dan menarik bagi Anda.

Jadi pahamilah sekarang: jika Anda mengisi toples dengan pasir terlebih dahulu, maka tidak akan ada ruang sama sekali di dalamnya untuk meletakkan batu dan kacang polong. Hal yang sama terjadi dalam hidup - jika Anda membuang seluruh energi Anda untuk hal-hal kecil dan hal-hal sepele, bahkan yang menyenangkan, Anda tidak akan memiliki cukup kekuatan dan energi yang tersisa untuk aktivitas lain. Tidak akan ada ruang untuk hal-hal yang lebih penting dalam hidup Anda.

Oleh karena itu, curahkan perhatian dan waktu Anda pada hal-hal yang benar-benar membuat Anda bahagia: bermain dengan anak-anak Anda, bersikap penuh perhatian dan lembut kepada orang-orang yang Anda cintai, meluangkan waktu untuk bertemu dengan teman-teman, dan melakukan hal-hal yang mendukung dan memperkuat kesehatan dan jiwa Anda.

Anda akan selalu punya waktu tersisa untuk mendapatkan uang dan membersihkan rumah, mencuci piring dan memperbaiki mobil Anda, melakukan apa yang sebenarnya tidak Anda inginkan, tetapi bergantung pada status dan posisi Anda di antara teman-teman Anda. Ingatlah bahwa yang utama adalah batunya, atasi dulu, ini adalah hal terpenting dalam hidup Anda. Temukan apa yang secara pribadi Anda hargai dan sisihkan waktu untuk hal-hal ini juga. Dan yang lainnya hanyalah pasir.

Para siswa mendengarkan dengan penuh perhatian dan berpikir, merenungkan perkataan gurunya.

Dan kemudian seorang gadis mengangkat tangannya dan bertanya kepada profesor:

- Kenapa kamu tidak mengatakan apa pun tentang air? Apa bedanya?

Dia tersenyum dan menjawab:

“Saya senang Anda berpikir untuk bertanya kepada saya tentang hal ini.” Saya menuangkan air ke dalam toples untuk menunjukkan kepada Anda bahwa sesibuk apa pun Anda dan betapa kaya dan penuhnya hidup Anda, akan selalu ada tempat untuk waktu senggang dan kemalasan biasa.