ប្រវត្តិនៃការបង្កើតជីវវិទ្យា។ ប្រវត្តិសង្ខេបនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យា។ ទស្សនវិស័យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យា។ ការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្ត

ជីវវិទ្យា(មកពីភាសាក្រិច bios - ជីវិត និមិត្តសញ្ញា - វិទ្យាសាស្រ្ត) - វិទ្យាសាស្រ្តនៃជីវិត ច្បាប់ទូទៅនៃអត្ថិភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃសត្វមានជីវិត។ ប្រធានបទនៃការសិក្សារបស់វាគឺសារពាង្គកាយរស់នៅ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា ការលូតលាស់ មុខងារ ការអភិវឌ្ឍន៍ ទំនាក់ទំនងជាមួយបរិស្ថាន និងប្រភពដើម។ ដូចជារូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា វាជាកម្មសិទ្ធិរបស់វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ដែលជាប្រធានបទនៃការសិក្សាដែលជាធម្មជាតិ។

ជីវវិទ្យា គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិដ៏ចំណាស់បំផុតមួយ បើទោះបីជាពាក្យ "ជីវវិទ្យា" ដើម្បីបញ្ជាក់វាត្រូវបានស្នើឡើងជាលើកដំបូងតែនៅក្នុងឆ្នាំ 1797 ដោយសាស្ត្រាចារ្យផ្នែកកាយវិភាគវិទ្យាអាល្លឺម៉ង់ Theodor Ruz (1771-1803) ក៏ដោយ។

ជីវវិទ្យា ដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត បានក្រោកឡើង ហើយតែងតែមានការអភិវឌ្ឍន៍ទាក់ទងនឹងលក្ខខណ្ឌសម្ភារៈនៃសង្គម ការអភិវឌ្ឍន៍ផលិតកម្មសង្គម ឱសថ និងតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់មនុស្ស។

នៅសម័យរបស់យើង វាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយវិសាលភាពដ៏ធំទូលាយនៃបញ្ហាជាមូលដ្ឋានដែលកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង ដោយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធកោសិកាបឋម និងប្រតិកម្មដែលកើតឡើងនៅក្នុងកោសិកា ហើយបញ្ចប់ដោយចំណេះដឹងនៃដំណើរការដែលលាតត្រដាង និងអភិវឌ្ឍនៅកម្រិតសកល (ជីវវិទ្យា)។ ក្នុងរយៈពេលប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏ខ្លីមួយ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវថ្មីជាមូលដ្ឋានត្រូវបានបង្កើតឡើង មូលដ្ឋានម៉ូលេគុលនៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងសកម្មភាពរបស់កោសិកាត្រូវបានបង្ហាញ តួនាទីហ្សែននៃអាស៊ីតនុយក្លេអ៊ីកត្រូវបានបង្កើតឡើង លេខកូដហ្សែនត្រូវបានឌិគ្រីប និងទ្រឹស្តីនៃព័ត៌មានហ្សែនត្រូវបានបង្កើតឡើង។ យុត្តិកម្មថ្មីសម្រាប់ទ្រឹស្ដីនៃការវិវត្តន៍បានលេចឡើង ហើយវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្ត្រថ្មីបានលេចឡើង។ ដំណាក់កាលបដិវត្តន៍ថ្មីបំផុតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យាគឺការបង្កើតវិធីសាស្រ្តនៃវិស្វកម្មហ្សែន ដែលបានបើកឱកាសថ្មីជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការជ្រៀតចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃដំណើរការជីវសាស្ត្រ ដើម្បីកំណត់លក្ខណៈរបស់សារធាតុរស់នៅ។

ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យា

ច្រើនបំផុត ព័ត៌មានដំបូងបុរសបានចាប់ផ្តើមប្រមូលព័ត៌មានអំពីសត្វមានជីវិត ប្រហែលជាតាំងពីពេលដែលគាត់ដឹងពីភាពខុសគ្នារបស់គាត់ពីពិភពលោកជុំវិញគាត់។ រួចហើយនៅក្នុងវិមានអក្សរសាស្ត្រនៃជនជាតិអេហ្ស៊ីប បាប៊ីឡូន ឥណ្ឌា និងប្រជាជនដទៃទៀត មានព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃរុក្ខជាតិ និងសត្វជាច្រើន អំពីការអនុវត្តចំណេះដឹងនេះក្នុងវេជ្ជសាស្ត្រ និងកសិកម្ម។ នៅសតវត្សទី XIV ។ BC អ៊ី គ្រាប់ថ្នាំ Cuneiform ជាច្រើនដែលរកឃើញនៅ Mesopotamia មានព័ត៌មានអំពីសត្វ និងរុក្ខជាតិ អំពីការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃសត្វដោយបែងចែកពួកវាទៅជាសត្វស៊ីសាច់ និងសត្វស្មៅ និងរុក្ខជាតិទៅជាដើមឈើ បន្លែ ឱសថ។ BC អ៊ី នៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា មានគំនិតអំពីតំណពូជ ដែលជាហេតុផលនៃភាពស្រដៀងគ្នារបស់ឪពុកម្តាយ និងកូន ហើយវិមាន "មហាបារ៉ាតា" និង "រ៉ាម៉ាយាន" ពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននៃជីវិតរបស់សត្វ និងរុក្ខជាតិជាច្រើន។

នៅក្នុងទំ រយៈពេលនៃប្រព័ន្ធទាសករសាលា Ionian, Athenian, Alexandrian និង Roman បានលេចឡើងក្នុងការសិក្សាអំពីសត្វ និងរុក្ខជាតិ។

អ៊ីយ៉ូនសាលានេះមានដើមកំណើតនៅ Ionia (VII-IV សតវត្សមុនគ.ស)។ ដោយមិនជឿលើប្រភពដើមនៃជំនឿអរូបីនៃជីវិត ទស្សនវិទូនៃសាលានេះបានទទួលស្គាល់បុព្វហេតុនៃបាតុភូត ចលនានៃជីវិតតាមមាគ៌ាជាក់លាក់មួយ និងលទ្ធភាពនៃការសិក្សាអំពី "ច្បាប់ធម្មជាតិ" ដែលយោងទៅតាមពួកគេគ្រប់គ្រងពិភពលោក។ ជាពិសេស Alcmaeon (ចុងសតវត្សទី 6 - ដើមសតវត្សទី 5 មុនគ។ ស។ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់មនុស្ស និងសត្វ បានចង្អុលបង្ហាញពីតួនាទីនៃបរិស្ថាន និងតំណពូជក្នុងការកើតឡើងនៃជំងឺ។

អាថែនសាលានេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទីក្រុងអាថែន។ អ្នកតំណាងឆ្នើមបំផុតនៃសាលានេះ អារីស្តូត (៣៨៤-៣២២ មុនគ.ស) បានបង្កើតសៀវភៅជីវវិទ្យាចំនួន ៤ ដែលមានព័ត៌មានទូលំទូលាយអំពីសត្វ។ អារីស្តូតបានបែងចែកពិភពលោកជុំវិញជា ៤ នគរ (ពិភពគ្មានជីវិតនៃផែនដី ទឹក និងអាកាស ពិភពរុក្ខជាតិ ពិភពសត្វ និងពិភពមនុស្ស) ដែលតាមលំដាប់លំដោយត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ក្រោយមកលំដាប់នេះបានប្រែទៅជា "ជណ្តើរនៃសត្វ" (សតវត្សទី XVIII) ។ អារីស្តូត​ប្រហែល​ជា​ជា​កម្មសិទ្ធិ​នៃ​ការ​ចាត់​ថ្នាក់​ដំបូង​បំផុត​នៃ​សត្វ​ដែល​លោក​បាន​បែង​ចែក​ជា​បួន​ជើង ហោះ ស្លាប និង​ត្រី។ គាត់បានផ្សំ cetaceans ជាមួយសត្វដីប៉ុន្តែមិនមែនត្រីទេ ដែលគាត់បានបែងចែកទៅជាឆ្អឹង និងឆ្អឹងខ្ចី។ អារីស្តូតបានដឹងពីលក្ខណៈជាមូលដ្ឋាននៃថនិកសត្វ។ គាត់បានផ្ដល់ការពិពណ៌នាអំពីសរីរាង្គខាងក្រៅ និងខាងក្នុងរបស់មនុស្ស ភាពខុសគ្នាខាងផ្លូវភេទនៅក្នុងសត្វ វិធីសាស្រ្តនៃការបន្តពូជ និងរបៀបរស់នៅរបស់ពួកគេ ប្រភពដើមនៃការរួមភេទ ការទទួលមរតកនៃលក្ខណៈបុគ្គល ការខូចទ្រង់ទ្រាយ កំណើតច្រើន ជាដើម។ អារីស្តូតត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្នកបង្កើតសត្វវិទ្យា . អ្នកតំណាងម្នាក់ទៀតនៃសាលានេះ Theophrastus (៣៧២-២៨៧ មុនគ.ស) បានបន្សល់ទុកនូវព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងការបន្តពូជរបស់រុក្ខជាតិជាច្រើន ភាពខុសគ្នារវាង monocotyledons និង dicotyledons ហើយបានណែនាំពាក្យ "ផ្លែឈើ" "pericarp" "ស្នូល" ។ គាត់ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្នកបង្កើតរុក្ខសាស្ត្រ។

អាឡិចសាន់ឌ្រីសាលាបានចូលប្រវតិ្តសាស្រ្តនៃជីវវិទ្យា ដោយសារអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានចូលរួមជាចម្បងក្នុងការសិក្សាអំពីកាយវិភាគសាស្ត្រ។ Herophilus (ថ្ងៃរុងរឿងនៃការច្នៃប្រឌិតក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 300 មុនគ.ស) បានបន្សល់ទុកនូវព័ត៌មានអំពីកាយវិភាគសាស្ត្រប្រៀបធៀបរបស់មនុស្ស និងសត្វ គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលបង្ហាញពីភាពខុសគ្នារវាងសរសៃឈាម និងសរសៃវ៉ែន ហើយ Erasistratus (ប្រហែលឆ្នាំ 250 មុនគ.ស) បានពិពណ៌នាអំពីខួរក្បាលអឌ្ឍគោលខួរក្បាល ខួរក្បាលរបស់វា។ និង convolutions ។

រ៉ូម៉ាំងសាលាមិនបានផ្តល់នូវការអភិវឌ្ឍន៍ដោយឯករាជ្យក្នុងការសិក្សាអំពីសារពាង្គកាយមានជីវិត ដោយកំណត់ខ្លួនឯងក្នុងការប្រមូលព័ត៌មានដែលទទួលបានដោយជនជាតិក្រិច។ Pliny the Elder (23-79) - អ្នកនិពន្ធនៃប្រវត្តិសាស្រ្តធម្មជាតិនៅក្នុងសៀវភៅចំនួន 37 ដែលមានព័ត៌មានអំពីសត្វនិងរុក្ខជាតិផងដែរ។ Dioscorides (សតវត្សទី 1 នៃគ។ Claudius Galen (130-200) បានធ្វើកោសល្យវិច័យយ៉ាងទូលំទូលាយលើថនិកសត្វ (គោក្របី និងគោក្របីតូច ជ្រូក ឆ្កែ ខ្លាឃ្មុំ។ គាត់គឺជាជីវវិទូដ៏អស្ចារ្យចុងក្រោយបង្អស់នៃវត្ថុបុរាណ ដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើកាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យា។

IN យុគសម័យកណ្តាលមនោគមវិជ្ជាលេចធ្លោគឺសាសនា។ យោងទៅតាមការបញ្ចេញមតិក្នុងន័យធៀបនៃបុរាណ វិទ្យាសាស្ត្រនៅសម័យនោះបានប្រែក្លាយទៅជា "អ្នកបំរើនៃទ្រឹស្ដី"។ ចំណេះដឹងជីវសាស្រ្ត ដោយផ្អែកលើការពិពណ៌នារបស់អារីស្តូត ផីលីន ហ្គាលេន ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងជាចម្បងនៅក្នុងសព្វវចនាធិប្បាយរបស់ Albertus Magnus (1206-1280) ។ នៅក្នុង Rus' ព័ត៌មានអំពីសត្វនិងរុក្ខជាតិត្រូវបានសង្ខេបនៅក្នុង "ការបង្រៀនរបស់វ្ល៉ាឌីមៀម៉ូណូម៉ា" (សតវត្សទី 11) ។ Abu Ali Ibn Sina (980-1037) ដែលជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ឆ្នើម និងអ្នកគិតនៃមជ្ឈិមសម័យ លោក Abu Ali Ibn Sina (980-1037) ដែលត្រូវបានគេស្គាល់នៅអឺរ៉ុបក្រោមឈ្មោះ Avicenna បានបង្កើតទស្សនៈអំពីភាពអស់កល្បជានិច្ច និងធម្មជាតិដែលមិនបានបង្កើតរបស់ពិភពលោក ហើយបានទទួលស្គាល់គំរូបុព្វហេតុនៅក្នុងធម្មជាតិ។

ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ជីវវិទ្យាមិនទាន់លេចចេញជាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យនៅឡើយទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានបំបែកចេញពីការយល់ឃើញរបស់ពិភពលោកដោយផ្អែកលើទស្សនៈសាសនា និងទស្សនវិជ្ជាដែលបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ។

ការចាប់ផ្តើមនៃជីវវិទ្យា ដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទាំងអស់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងក្រុមហ៊ុន Renaissance ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ការដួលរលំនៃសង្គមសក្តិភូមិ និងការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃរបបផ្តាច់ការនៃព្រះវិហារបានកើតឡើង។ ដូចដែល Engels បានកត់សម្គាល់ "វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិពិតចាប់ផ្តើមនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 15 ហើយចាប់តាំងពីពេលនោះមកវាបានបន្តរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស" ។ ឧទាហរណ៍ Leonardo da Vinci (1452-1519) បានរកឃើញភាពដូចគ្នានៃសរីរាង្គ ពិពណ៌នាអំពីរុក្ខជាតិជាច្រើន សត្វស្លាបក្នុងការហោះហើរ ក្រពេញទីរ៉ូអ៊ីត របៀបដែលឆ្អឹងត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសន្លាក់ សកម្មភាពនៃបេះដូង និងមុខងារមើលឃើញនៃភ្នែក។ ហើយបានកត់សម្គាល់ពីភាពស្រដៀងគ្នានៃឆ្អឹងមនុស្ស និងសត្វ។ Andreas Vesalius (1514-1564) បានបង្កើតការងារកាយវិភាគសាស្ត្រ "សៀវភៅប្រាំពីរស្តីពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយមនុស្ស" ដែលដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃកាយវិភាគសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ។ V. Harvey (1578-1657) បានរកឃើញឈាមរត់ឈាម ហើយ D. Borely (1608-1679) បានពិពណ៌នាអំពីយន្តការនៃចលនាសត្វ ដែលបានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រនៃសរីរវិទ្យា។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក កាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យាបានអភិវឌ្ឍជាមួយគ្នាអស់ជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ។

ការប្រមូលផ្តុំយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃទិន្នន័យវិទ្យាសាស្ត្រអំពីសារពាង្គកាយមានជីវិតបាននាំឱ្យមានភាពខុសគ្នានៃចំណេះដឹងជីវសាស្រ្ត រហូតដល់ការបែងចែកជីវវិទ្យាទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រដាច់ដោយឡែក។ នៅសតវត្សទី XVI-XVII ។ រុក្ខសាស្ត្របានចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស ជាមួយនឹងការបង្កើតមីក្រូទស្សន៍ (ដើមសតវត្សទី 17) កាយវិភាគសាស្ត្រមីក្រូទស្សន៍របស់រុក្ខជាតិបានកើតឡើង ហើយមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសរីរវិទ្យារុក្ខជាតិត្រូវបានដាក់។ ពីសតវត្សទី 16 សត្វវិទ្យាចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍលឿនជាងមុន។ ក្រោយមកវាត្រូវបានរងឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយប្រព័ន្ធនៃការបែងចែកប្រភេទសត្វដែលបង្កើតឡើងដោយ C. Linnaeus (1707-1778) ។ ដោយបានណែនាំពីការបែងចែកនិក្ខេបបទដែលមានសមាជិកចំនួនបួន (ថ្នាក់ - លំដាប់ - ប្រភេទ - ប្រភេទ) C. Linnaeus បានបែងចែកសត្វជាប្រាំមួយថ្នាក់ (ថនិកសត្វ, បក្សី, amphibians, ត្រី, សត្វល្អិត, ដង្កូវ) ។ គាត់បានចាត់ថ្នាក់មនុស្ស និងសត្វស្វាជាសត្វព្រូន។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាឡឺម៉ង់ G. Leibniz (1646-1716) ដែលបានបង្កើតគោលលទ្ធិនៃ "ជណ្តើរនៃសត្វ" មានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់លើជីវវិទ្យានៅសម័យនោះ។

នៅសតវត្សទី XVIII-XIX ។ មូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រនៃអំប្រ៊ីយ៉ុងកំពុងត្រូវបានដាក់ - K.F. ចចក (១៧៣៤-១៧៩៤), K.M. Baer (1792-1876) ។ នៅឆ្នាំ 1839 T. Schwann និង M. Schleiden បានបង្កើតទ្រឹស្តីកោសិកា។

នៅឆ្នាំ 1859 លោក Charles Darwin (1809-1882) បានបោះពុម្ពផ្សាយ "ប្រភពដើមនៃប្រភេទសត្វ" ។ ការងារនេះបានបង្កើតទ្រឹស្តីនៃការវិវត្តន៍។

នៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 19 ។ bacteriology កើតឡើងដែលអរគុណដល់ស្នាដៃរបស់ L. Pastra, R. Koch, D. Lister និង I.I. មេចនីកូវ

នៅឆ្នាំ 1865 ការងាររបស់ G. Mendel (1822-1884) "ការពិសោធន៍លើកូនកាត់រុក្ខជាតិ" ត្រូវបានបោះពុម្ព ដែលក្នុងនោះអត្ថិភាពនៃហ្សែនត្រូវបានបញ្ជាក់ ហើយគំរូត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលបច្ចុប្បន្នត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាច្បាប់នៃតំណពូជ។ បន្ទាប់ពីការរកឃើញឡើងវិញនៃច្បាប់នៅក្នុងសតវត្សទី 20 ។ ហ្សែនត្រូវបានបង្កើតឡើងជាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យ។

ត្រលប់ទៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 19 ។ គំនិត​បាន​កើត​ឡើង​អំពី​ការ​ប្រើ​រូបវិទ្យា និង​គីមីវិទ្យា ដើម្បី​សិក្សា​ពី​បាតុភូត​ជីវិត (G. Devi, Yu. Liebig)។ ការអនុវត្តគំនិតទាំងនេះនាំឱ្យមានការពិតដែលថានៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 19 ។ សរីរវិទ្យា​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ពី​កាយវិភាគសាស្ត្រ ហើយ​ទិសដៅ​រូបវិទ្យា​បាន​ឈាន​មុខ​គេ​ក្នុង​នោះ។ នៅវេននៃសតវត្សទី XIX-XX ។ គីមីវិទ្យាជីវសាស្រ្តទំនើបត្រូវបានបង្កើតឡើង។ នៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 20 ។ រូបវិទ្យាជីវសាស្រ្តត្រូវបានបង្កើតឡើងជាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យ។

ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យានៅសតវត្សទី 20 ។ បានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 40-50 នៅពេលដែលគំនិត និងវិធីសាស្រ្តនៃរូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យាបានចាក់ចូលទៅក្នុងជីវវិទ្យា ហើយអតិសុខុមប្រាណបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ជាវត្ថុ។ នៅឆ្នាំ 1944 តួនាទីហ្សែនរបស់ DNA ត្រូវបានគេរកឃើញនៅឆ្នាំ 1953 រចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាត្រូវបានបកស្រាយ ហើយនៅឆ្នាំ 1961 លេខកូដហ្សែនត្រូវបានបកស្រាយ។ ជាមួយនឹងការរកឃើញនូវតួនាទីហ្សែននៃ DNA និងយន្តការនៃការសំយោគប្រូតេអ៊ីនពីពន្ធុវិទ្យា និងជីវគីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល និងហ្សែនម៉ូលេគុលបានលេចចេញមក ដែលជារឿយៗត្រូវបានគេហៅថាជីវវិទ្យាគីមីវិទ្យា ដែលជាប្រធានបទសំខាន់នៃការសិក្សាដែលជារចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃអាស៊ីត nucleic ( ហ្សែន) និងប្រូតេអ៊ីន។ ការលេចឡើងនៃវិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះមានន័យថាជាជំហានដ៏ធំមួយក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតជីវិតនៅកម្រិតម៉ូលេគុលនៃការរៀបចំសារធាតុរស់នៅ។

នៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ឆ្នាំ 1961 ជាលើកដំបូងក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ បុរសម្នាក់បានឡើងទៅកាន់លំហ។ អវកាសយានិកដំបូងបង្អស់នេះគឺជាពលរដ្ឋនៃសហភាពសូវៀត Yuri Alekseevich Gagarin ។ នៅសហភាពសូវៀតថ្ងៃនេះបានក្លាយជាទិវាអវកាសយានិកហើយនៅលើពិភពលោក - ទិវាអាកាសចរណ៍ពិភពលោកនិងអវកាសយានិក។ ប៉ុន្តែយើងអាចនិយាយបានថាថ្ងៃនេះគឺជាថ្ងៃនៃជីវវិទ្យាអវកាសដែលជាកន្លែងកំណើតដែលត្រឹមត្រូវនៃសហភាពសូវៀត។

នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 ការងារដំបូងស្តីពីវិស្វកម្មហ្សែនបានបង្ហាញខ្លួន ដែលលើកកំពស់បច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្រ្តដល់កម្រិតថ្មីមួយ និងបើកការរំពឹងទុកថ្មីសម្រាប់ឱសថ។

ជីវវិទ្យា គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញមួយ ដែលបានក្លាយជាលទ្ធផលនៃភាពខុសគ្នា និងការរួមបញ្ចូលនៃវិទ្យាសាស្ត្រជីវវិទ្យាផ្សេងៗគ្នា។

ដំណើរការនៃភាពខុសគ្នាបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការបែងចែកសត្វវិទ្យា រុក្ខសាស្ត្រ និងមីក្រូជីវវិទ្យាទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យមួយចំនួន។ នៅក្នុងសត្វវិទ្យា សត្វឆ្អឹងកង និងសត្វឆ្អឹងខ្នង ប្រូតូហ្សូវិទ្យា រោគវិទ្យា helminthology arachnoentomology ichthyology ornithology ។ល។ បានកើតឡើងនៅក្នុងផ្នែករុក្ខសាស្ត្រ ទេវវិទ្យា ពិជគណិត ប្រីវិទ្យា និងវិញ្ញាសាផ្សេងទៀតបានលេចចេញមក។ មីក្រូជីវវិទ្យាត្រូវបានបែងចែកទៅជា bacteriology, virology និង immunology ។ ក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងភាពខុសប្លែកគ្នានោះ មានដំណើរការនៃការកើតឡើង និងការបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រថ្មី ដែលត្រូវបានបែងចែកទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រតូចចង្អៀត។ ជាឧទាហរណ៍ ពន្ធុវិទ្យាដែលបានលេចចេញជាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យ ត្រូវបានបែងចែកទៅជាទូទៅ និងម៉ូលេគុល ទៅជាហ្សែននៃរុក្ខជាតិ សត្វ និងអតិសុខុមប្រាណ។ នៅពេលជាមួយគ្នានោះ ពន្ធុវិទ្យានៃការរួមភេទ ពន្ធុវិទ្យានៃអាកប្បកិរិយា ហ្សែនប្រជាជន ហ្សែនវិវត្តន៍ជាដើម។ សរីរវិទ្យាប្រៀបធៀប និងវិវត្តន៍ សរីរវិទ្យា endocrinology និងវិទ្យាសាស្ត្រសរីរវិទ្យាផ្សេងទៀតបានកើតឡើងនៅក្នុងជម្រៅនៃសរីរវិទ្យា។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ មានទំនោរក្នុងការបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រតូចចង្អៀត ដែលត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមបញ្ហា (វត្ថុ) នៃការស្រាវជ្រាវ។ វិទ្យាសាស្ត្របែបនេះគឺ អង់ស៊ីមវិទ្យា, សតិសាស្ត្រ, ការីវិទ្យា, ផ្លាស្មីតវិទ្យា ជាដើម។

ជាលទ្ធផលនៃការរួមបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្រ ជីវគីមី ជីវរូបវិទ្យា វិទ្យុសកម្ម ស៊ីតូហ្សែន ជីវវិទ្យាអវកាស និងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតបានលេចចេញមក។

ទីតាំងឈានមុខគេនៅក្នុងស្មុគស្មាញទំនើបនៃវិទ្យាសាស្ត្រជីវវិទ្យាត្រូវបានកាន់កាប់ដោយជីវវិទ្យារូបវិទ្យា និងគីមី ដែលជាទិន្នន័យចុងក្រោយបង្អស់ដែលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីរូបភាពវិទ្យាសាស្ត្រនៃពិភពលោក ដល់យុត្តិកម្មបន្ថែមទៀតនៃការរួបរួមសម្ភារៈនៃពិភពលោក។ ការបន្តឆ្លុះបញ្ចាំងពីពិភពរស់នៅ និងមនុស្សជាផ្នែកនៃពិភពលោកនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងស៊ីជម្រៅនូវគំនិតយល់ដឹង និងការកែលម្អជាមូលដ្ឋានទ្រឹស្តីនៃឱសថ ជីវវិទ្យាបានទទួលនូវសារៈសំខាន់យ៉ាងពិសេសនៅក្នុងវឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហើយបានក្លាយជាកម្លាំងផលិតភាព។

វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ

គោលគំនិតទ្រឹស្តីថ្មី និងការរីកចំរើននៃចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តតែងតែមាន និងត្រូវបានកំណត់ដោយការបង្កើត និងការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវថ្មីៗ។

វិធីសាស្រ្តសំខាន់ៗដែលប្រើក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តគឺ ការពិពណ៌នា ការប្រៀបធៀប ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងពិសោធន៍។

បរិយាយវិធីសាស្រ្តនេះគឺចាស់ជាងគេ ហើយមានការប្រមូលសម្ភារៈពិត និងពិពណ៌នាអំពីវា។ ដោយបានលេចឡើងនៅដើមដំបូងនៃចំណេះដឹងជីវសាស្រ្ត វិធីសាស្រ្តនេះអស់រយៈពេលជាយូរ នៅតែមានតែមួយគត់ក្នុងការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់សារពាង្គកាយ។ ដូច្នេះ ជីវវិទ្យាចាស់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងដ៏សាមញ្ញនៃពិភពរស់នៅក្នុងទម្រង់នៃការពិពណ៌នាអំពីរុក្ខជាតិ និងសត្វ ពោលគឺវាមានសារៈសំខាន់ជាវិទ្យាសាស្ត្រពិពណ៌នា។ ការ​ប្រើ​វិធី​នេះ​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​មាន​លទ្ធភាព​ក្នុង​ការ​ចាក់​គ្រឹះ​នៃ​ចំណេះ​ដឹង​ជីវសាស្ត្រ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការរំលឹកឡើងវិញពីរបៀបដែលជោគជ័យនៃវិធីសាស្រ្តនេះបានប្រែក្លាយនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នៃសារពាង្គកាយ។

វិធីសាស្រ្តពិពណ៌នានៅតែត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយសព្វថ្ងៃនេះ។ ការសិក្សាអំពីកោសិកាដោយប្រើមីក្រូទស្សន៍ពន្លឺ ឬអេឡិចត្រុង និងការពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈមីក្រូទស្សន៍ ឬមីក្រូទស្សន៍ដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេ គឺជាឧទាហរណ៍មួយនៃការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រពិពណ៌នានៅពេលបច្ចុប្បន្ន។

ប្រៀបធៀបវិធីសាស្រ្តមាននៅក្នុងការប្រៀបធៀបសារពាង្គកាយដែលបានសិក្សា រចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់វាជាមួយគ្នា ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នា។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងជីវវិទ្យានៅសតវត្សទី 18 ។ ហើយបានបង្ហាញពីផ្លែផ្កាក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាធំៗជាច្រើន។ ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តនេះ និងរួមផ្សំជាមួយវិធីសាស្ត្រពិពណ៌នា ពត៌មានត្រូវបានទទួល ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានក្នុងសតវត្សទី 18 ។ ចាក់គ្រឹះ​សម្រាប់​ការចាត់ថ្នាក់​នៃ​រុក្ខជាតិ និង​សត្វ (C. Linnaeus) ហើយ​នៅ​សតវត្សរ៍​ទី ១៩។ បង្កើតទ្រឹស្តីកោសិកា (M. Schleiden និង T. Schwann) និងគោលលទ្ធិនៃប្រភេទសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ (K. Baer) ។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅសតវត្សទី 19 ។ ក្នុងការបញ្ជាក់ទ្រឹស្តីនៃការវិវត្តន៍ ក៏ដូចជាក្នុងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្ត្រមួយចំនួនឡើងវិញដោយផ្អែកលើទ្រឹស្តីនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តនេះមិនត្រូវបានអមដោយជីវវិទ្យាដែលផ្លាស់ទីហួសពីព្រំដែននៃវិទ្យាសាស្ត្រពិពណ៌នានោះទេ។

វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀបត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តផ្សេងៗនៅក្នុងសម័យរបស់យើង។ ការប្រៀបធៀបទទួលបានតម្លៃពិសេស នៅពេលដែលវាមិនអាចកំណត់គំនិតមួយ។ ជាឧទាហរណ៍ មីក្រូទស្សន៍អេឡិចត្រុងច្រើនតែបង្កើតរូបភាពដែលខ្លឹមសារពិតមិនស្គាល់ជាមុន។ មានតែការប្រៀបធៀបពួកវាជាមួយនឹងរូបភាពមីក្រូទស្សន៍ពន្លឺប៉ុណ្ណោះដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ទទួលបានទិន្នន័យដែលចង់បាន។

នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 19 ។ សូមអរគុណដល់ Charles Darwin ជីវវិទ្យាត្រូវបានរួមបញ្ចូល ប្រវត្តិសាស្ត្រវិធីសាស្រ្តមួយដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីដាក់នៅលើមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្រ្តនៃការសិក្សាអំពីគំរូនៃរូបរាង និងការអភិវឌ្ឍនៃសារពាង្គកាយ ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់សារពាង្គកាយតាមពេលវេលា និងលំហ។ ជាមួយនឹងការណែនាំនៃវិធីសាស្ត្រនេះទៅក្នុងជីវវិទ្យាភ្លាមៗការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពសំខាន់ៗបានកើតឡើង។ វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្របានបំប្លែងជីវវិទ្យាពីវិទ្យាសាស្ត្រពិពណ៌នាសុទ្ធសាធទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលពន្យល់ពីរបៀបដែលប្រព័ន្ធរស់នៅចម្រុះកើតឡើង និងរបៀបដែលពួកវាដំណើរការ។ អរគុណចំពោះវិធីសាស្ត្រនេះ ជីវវិទ្យាបានកើនឡើងខ្ពស់មួយជំហានម្តងៗ។ នាពេលបច្ចុប្បន្ន វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្របានហួសពីវិសាលភាពនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវយ៉ាងសំខាន់។ វា​បាន​ក្លាយ​ជា​វិធីសាស្រ្ត​សាកល​ក្នុង​ការ​សិក្សា​អំពី​បាតុភូត​ជីវិត​ក្នុង​គ្រប់​វិទ្យាសាស្ត្រ​ជីវសាស្ត្រ។

ពិសោធន៍វិធីសាស្រ្តនេះមាននៅក្នុងការសិក្សាយ៉ាងសកម្មនូវបាតុភូតជាក់លាក់មួយតាមរយៈការពិសោធន៍។ គួរកត់សម្គាល់ថា សំណួរនៃការសិក្សាពិសោធន៍អំពីធម្មជាតិជាគោលការណ៍ថ្មីនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ពោលគឺសំណួរនៃការពិសោធន៍ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះមួយនៃចំណេះដឹងអំពីធម្មជាតិត្រូវបានលើកឡើងឡើងវិញនៅសតវត្សទី 17 ។ ទស្សនវិទូអង់គ្លេស F. Bacon (1561-1626) ។ ការណែនាំរបស់គាត់ចំពោះជីវវិទ្យាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងស្នាដៃរបស់ V. Harvey នៅសតវត្សទី 17 ។ លើការសិក្សាអំពីចរន្តឈាម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិធីសាស្ត្រពិសោធន៍បានចូលយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងជីវវិទ្យាតែនៅដើមសតវត្សទី 19 ហើយតាមរយៈសរីរវិទ្យា ដែលក្នុងនោះពួកគេបានចាប់ផ្តើមប្រើបច្ចេកទេសឧបករណ៍មួយចំនួនធំ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចចុះឈ្មោះ និងកំណត់លក្ខណៈបរិមាណនៃការផ្សារភ្ជាប់មុខងារជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ។ សូមអរគុណដល់ស្នាដៃរបស់ F. Magendie (1783-1855), G. Helmholtz (1821-1894), I.M. Sechenov (1829-1905) ក៏ដូចជាបុរាណនៃការពិសោធន៍ C. Bernard (1813-1878) និង I.P. Pavlova (1849-1936) សរីរវិទ្យាប្រហែលជាវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្ត្រដំបូងគេដែលក្លាយជាវិទ្យាសាស្ត្រពិសោធន៍។

ទិសដៅមួយទៀតដែលវិធីសាស្ត្រពិសោធន៍បញ្ចូលជីវវិទ្យាគឺការសិក្សាអំពីតំណពូជ និងភាពប្រែប្រួលនៃសារពាង្គកាយ។ នៅទីនេះគុណសម្បត្តិចម្បងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ G. Mendel ដែលមិនដូចអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់គាត់បានប្រើការពិសោធន៍មិនត្រឹមតែដើម្បីទទួលបានទិន្នន័យអំពីបាតុភូតដែលកំពុងសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដើម្បីសាកល្បងសម្មតិកម្មដែលបានបង្កើតដោយផ្អែកលើទិន្នន័យដែលទទួលបាន។ ការងាររបស់ G. Mendel គឺជាឧទាហរណ៍បុរាណនៃវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រពិសោធន៍។

នៅក្នុងការបញ្ជាក់អំពីវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ ការងារដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងមីក្រូជីវវិទ្យាដោយ L. Pasteur (1822-1895) ដែលបានណែនាំការពិសោធន៍ដំបូងដើម្បីសិក្សាការ fermentation និងបដិសេធទ្រឹស្តីនៃការបង្កើត microorganisms ដោយឯកឯង ហើយបន្ទាប់មកដើម្បីបង្កើតវ៉ាក់សាំងប្រឆាំងនឹងជំងឺឆ្លងគឺ សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យ។ នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 19 ។ បន្ទាប់ពី L. Pasteur ការចូលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍ និងការបញ្ជាក់ពីវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ក្នុងមីក្រូជីវlogy ត្រូវបានចូលរួមចំណែកដោយ R. Koch (1843-1910), D. Lister (1827-1912), I.I. Mechnikov (1845-1916), D.I. Ivanovsky (1864-1920), S.N. Vinogradsky (1856-1890), M. Beyernik (1851-1931) ជាដើម នៅសតវត្សទី 19 ។ ជីវវិទ្យាក៏ត្រូវបានពង្រឹងដោយការបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការធ្វើគំរូ ដែលជាទម្រង់នៃការពិសោធន៍ខ្ពស់បំផុតផងដែរ។ ការច្នៃប្រឌិតដោយ L. Pasteur, R. Koch និងមីក្រូជីវវិទូផ្សេងទៀតនៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការឆ្លងមេរោគសត្វក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ជាមួយនឹងមីក្រូសរីរាង្គបង្កជំងឺ និងសិក្សាពីការបង្កើតជំងឺនៃជំងឺឆ្លងនៅលើពួកវាគឺជាឧទាហរណ៍បុរាណនៃការធ្វើគំរូដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងសតវត្សទី 20 ។ ហើយបានបំពេញបន្ថែមក្នុងសម័យកាលរបស់យើង ដោយការធ្វើគំរូមិនត្រឹមតែជំងឺផ្សេងៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានដំណើរការជីវិតផ្សេងៗ រួមទាំងប្រភពដើមនៃជីវិតផងដែរ។

ឧទាហរណ៍ចាប់ផ្តើមពីទសវត្សរ៍ទី 40 ។ សតវត្សទី XX វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ក្នុងជីវវិទ្យាបានឆ្លងកាត់ការកែលម្អគួរឱ្យកត់សម្គាល់ដោយសារតែការកើនឡើងនៃដំណោះស្រាយនៃបច្ចេកទេសជីវសាស្ត្រជាច្រើន និងការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកទេសពិសោធន៍ថ្មី។ ដូច្នេះដំណោះស្រាយនៃការវិភាគហ្សែននិងបច្ចេកទេស immunological មួយចំនួនត្រូវបានកើនឡើង។ ការដាំដុះកោសិកា somatic ភាពឯកោនៃសារធាតុបំប្លែងជីវគីមីនៃអតិសុខុមប្រាណ និងកោសិកា somatic ជាដើមត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងការអនុវត្តការស្រាវជ្រាវ។ វិធីសាស្ត្រពិសោធន៍បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានពង្រឹងយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តរូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា ដែលវាមានតម្លៃខ្លាំងណាស់ មិនត្រឹមតែជាវិធីសាស្ត្រឯករាជ្យប៉ុណ្ណោះទេ។ ប៉ុន្តែក៏រួមបញ្ចូលជាមួយវិធីសាស្រ្តជីវសាស្រ្តផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ រចនាសម្ព័ន្ធ និងតួនាទីហ្សែនរបស់ DNA ត្រូវបានបកស្រាយតាមរយៈការប្រើប្រាស់រួមនៃវិធីសាស្រ្តគីមីសម្រាប់ការញែក DNA វិធីសាស្រ្តគីមី និងរូបវន្តសម្រាប់កំណត់រចនាសម្ព័ន្ធចម្បង និងបន្ទាប់បន្សំរបស់វា និងវិធីសាស្ត្រជីវសាស្ត្រ (ការបំប្លែង និងការវិភាគហ្សែននៃបាក់តេរី) ដើម្បីបញ្ជាក់របស់វា។ តួនាទីជាសម្ភារៈហ្សែន។

បច្ចុប្បន្ននេះវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសមត្ថភាពពិសេសក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតជីវិត។ សមត្ថភាពទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ដោយការប្រើប្រាស់ប្រភេទផ្សេងៗនៃមីក្រូទស្សន៍ រួមទាំងមីក្រូទស្សន៍អេឡិចត្រុងជាមួយនឹងបច្ចេកទេសផ្នែកស្តើងជ្រុល វិធីសាស្ត្រជីវគីមី ការវិភាគហ្សែនដែលមានភាពច្បាស់ខ្ពស់ វិធីសាស្ត្រការពារភាពស៊ាំ វិធីសាស្រ្តដាំដុះផ្សេងៗ និងការសង្កេតខាងក្នុងនៅក្នុងកោសិកា ជាលិកា និងវប្បធម៌សរីរាង្គ។ ការដាក់ស្លាកអំប្រ៊ីយ៉ុង ការបង្កកំណើតក្នុងវីរ៉ុស វិធីសាស្ត្រអាតូមដែលមានស្លាក ការវិភាគការសាយភាយកាំរស្មីអ៊ិច អ៊ុលត្រាហ្វូតូមេទ្រី ស្គ្រីនតូតូមេទ្រី ក្រូម៉ាតូក្រាម អេឡិចត្រុស ការរៀបចំលំដាប់លំដោយ ការរចនានៃម៉ូលេគុលប្រតិកម្មសកម្មជីវសាស្រ្តDNA ត្រជាក់។ល។ គុណភាពថ្មីដែលមាននៅក្នុងវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍បានបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពក្នុងការធ្វើគំរូ។ ទន្ទឹមនឹងការធ្វើគំរូនៅកម្រិតសរីរាង្គ ការធ្វើគំរូនៅកម្រិតម៉ូលេគុល និងកោសិកាកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

ដោយវាយតម្លៃវិធីសាស្រ្តសិក្សាធម្មជាតិក្នុងសតវត្សទី 15-19 F. Engels បានកត់សម្គាល់ថា "ការរលាយនៃធម្មជាតិទៅជាផ្នែកជាក់លាក់របស់វា ការបែងចែកដំណើរការផ្សេងៗ និងវត្ថុនៃធម្មជាតិទៅក្នុងថ្នាក់ជាក់លាក់ ការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធខាងក្នុងនៃសរីរាង្គ។ យោងតាមទម្រង់កាយវិភាគសាស្ត្រចម្រុះរបស់ពួកគេ - ទាំងអស់នេះជាលក្ខខណ្ឌមូលដ្ឋានសម្រាប់ជោគជ័យដ៏ធំសម្បើមដែលសម្រេចបានក្នុងវិស័យចំណេះដឹងអំពីធម្មជាតិក្នុងរយៈពេលបួនរយឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ វិធីសាស្រ្ត "បំបែក" បានឈានដល់សតវត្សទី 20 ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានការផ្លាស់ប្តូរដោយមិនសង្ស័យនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តក្នុងការសិក្សាអំពីជីវិត។ វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ថ្មី និងឧបករណ៍បច្ចេកទេសរបស់វាក៏បានកំណត់វិធីសាស្រ្តថ្មីក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតជីវិតផងដែរ។ វឌ្ឍនភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តនៅសតវត្សទី 20 ។ ត្រូវបានកំណត់យ៉ាងទូលំទូលាយមិនត្រឹមតែដោយវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដោយវិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធចំពោះការសិក្សាអំពីអង្គការ និងមុខងារនៃសារពាង្គកាយមានជីវិត ការវិភាគ និងការសំយោគទិន្នន័យលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់វត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។ វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍នៅក្នុងឧបករណ៍ទំនើប និងរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយវិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងជីវវិទ្យា ពង្រីកសមត្ថភាពយល់ដឹង និងភ្ជាប់វាជាមួយថ្នាំ និងផលិតកម្ម។

ជីវវិទ្យា - មូលដ្ឋានទ្រឹស្តីនៃឱសថ

ទំនាក់ទំនងរវាងចំនេះដឹងជីវសាស្រ្ត និងឱសថបានត្រលប់មកវិញយ៉ាងវែងឆ្ងាយ ហើយមានអាយុកាលដូចគ្នាទៅនឹងការលេចឡើងនៃជីវវិទ្យា។ គ្រូពេទ្យឆ្នើមជាច្រើនពីអតីតកាលក៏ជាជីវវិទូឆ្នើមផងដែរ (Hippocrates, Herophilus, Erasistratus, Galen, Avicenna, Malpighi ជាដើម)។ បន្ទាប់មក និងក្រោយមក ជីវវិទ្យាបានចាប់ផ្តើមបម្រើឱសថដោយ "ផ្តល់" ព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តួនាទីនៃជីវវិទ្យាដែលជាមូលដ្ឋានទ្រឹស្តីនៃឱសថក្នុងការយល់ដឹងសម័យទំនើបបានចាប់ផ្តើមមានរូបរាងតែនៅក្នុងសតវត្សទី 19 ប៉ុណ្ណោះ។

ការបង្កើតនៅសតវត្សទី 19 ទ្រឹស្ដីកោសិកាបានបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងពិតប្រាកដសម្រាប់ការតភ្ជាប់រវាងជីវវិទ្យា និងឱសថ។ នៅឆ្នាំ 1858 R. Virchow (1821-1902) បានបោះពុម្ពផ្សាយ "ជំងឺកោសិកា" ដែលគាត់បានបង្កើត

ទីតាំងនៅលើការតភ្ជាប់នៃដំណើរការ pathological ជាមួយកោសិកាជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រោយនេះត្រូវបានគូសបញ្ជាក់។ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវទ្រឹស្ដីកោសិកាជាមួយនឹងរោគវិទ្យា R. Virchow "បាននាំយក" ជីវវិទ្យាដោយផ្ទាល់នៅក្រោមឱសថជាមូលដ្ឋានទ្រឹស្តីមួយ។ សមិទ្ធិផលសំខាន់ៗក្នុងការពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងជីវវិទ្យា និងឱសថក្នុងសតវត្សទី 19 ។ និងការចាប់ផ្តើមនៃសតវត្សទី 20 ។ ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ K. Bernard និង I.P. Pavlov ដែលបានលាតត្រដាងពីមូលដ្ឋានគ្រឹះជីវសាស្រ្តទូទៅនៃសរីរវិទ្យានិងរោគវិទ្យា L. Pasteur, R. Koch, D.I. Ivanovsky និងអ្នកដើរតាមរបស់ពួកគេដែលបានបង្កើតគោលលទ្ធិនៃរោគវិទ្យាឆ្លងនៅលើមូលដ្ឋានដែលគំនិតអំពី asepsis និង antiseptics បានកើតឡើងដែលនាំឱ្យមានការបង្កើនល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍនៃការវះកាត់។ ការស៊ើបអង្កេតដំណើរការនៃការរំលាយអាហារនៅក្នុងសត្វពហុកោសិកាទាប I.I. Mechnikov បានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះជីវសាស្រ្តនៃគោលលទ្ធិនៃភាពស៊ាំដែលមានសារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងវេជ្ជសាស្ត្រ។ ហ្សែនបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងជីវវិទ្យា និងឱសថ។ ការស៊ើបអង្កេតលើការបង្ហាញជីវគីមីនៃសកម្មភាពនៃហ្សែននៅក្នុងមនុស្ស គ្រូពេទ្យជនជាតិអង់គ្លេស A. Garrod ក្នុងឆ្នាំ 1902 បានរាយការណ៍ថា "ពិការភាពពីកំណើតនៃការរំលាយអាហារ" ដែលសម្គាល់ការចាប់ផ្តើមនៃការសិក្សាអំពីរោគសាស្ត្រតំណពូជរបស់មនុស្ស។

ជីវវិទ្យា និងការផលិត

ជាលើកដំបូងការអនុវត្តបានចាប់ផ្តើមបង្កើតការបញ្ជាទិញរបស់វាសម្រាប់ជីវវិទ្យាជាមួយនឹងការណែនាំនៃវិធីសាស្ត្រពិសោធន៍ទៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រនេះ។ នៅពេលនោះ ជីវវិទ្យាមានឥទ្ធិពលលើការអនុវត្តដោយប្រយោល តាមរយៈឱសថ។ ឥទ្ធិពលផ្ទាល់លើការផលិតសម្ភារៈបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការបង្កើតជីវបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងតំបន់ទាំងនោះនៃឧស្សាហកម្មដែលផ្អែកលើសកម្មភាពជីវគីមីនៃអតិសុខុមប្រាណ។ អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយការសំយោគមីក្រូជីវសាស្រ្តនៃអាស៊ីតសរីរាង្គជាច្រើនត្រូវបានអនុវត្តក្រោមលក្ខខណ្ឌឧស្សាហកម្មដែលត្រូវបានប្រើ។

ត្រូវបានប្រើក្នុងឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ និងវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ។ នៅទសវត្សរ៍ទី 40-50 ។ សតវត្សទី XX ឧស្សាហកម្មមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ផលិតថ្នាំអង់ទីប៊ីយោទិច ហើយនៅដើមទសវត្សរ៍ទី 60 ។ សតវត្សទី XX - សម្រាប់គោលបំណងផលិតអាស៊ីតអាមីណូ។ ការផលិតអង់ស៊ីមដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងឧស្សាហកម្មមីក្រូជីវសាស្រ្ត។ ឧស្សាហកម្មមីក្រូជីវសាស្រ្តឥឡូវនេះផលិតវីតាមីន និងសារធាតុផ្សេងៗទៀតដែលត្រូវការក្នុងសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងឱសថក្នុងបរិមាណច្រើន។ ផលិតកម្មឧស្សាហកម្មនៃសារធាតុដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិឱសថសាស្ត្រពីវត្ថុធាតុដើមស្តេរ៉ូអ៊ីតនៃប្រភពដើមរុក្ខជាតិគឺផ្អែកលើសមត្ថភាពបំប្លែងរបស់មីក្រូសរីរាង្គ។

ជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យបំផុតក្នុងការផលិតសារធាតុផ្សេងៗ រួមទាំងថ្នាំ (អាំងស៊ុយលីន, somatostatin, interferon ជាដើម) ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវិស្វកម្មហ្សែន ដែលឥឡូវនេះបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃជីវបច្ចេកវិទ្យា។ វិស្វកម្មហ្សែនមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់លើការផលិតអាហារ ការស្វែងរកប្រភពថាមពលថ្មី និងការអភិរក្សបរិស្ថាន។ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្ត្រ មូលដ្ឋានទ្រឹស្តីដែលជាជីវវិទ្យា និងមូលដ្ឋានវិធីសាស្រ្តនៃវិស្វកម្មហ្សែន គឺជាដំណាក់កាលថ្មីមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផលិតកម្មសម្ភារៈ។ ការលេចឡើងនៃបច្ចេកវិទ្យានេះគឺជាពេលវេលាមួយនៃបដិវត្តន៍ចុងក្រោយបំផុតនៅក្នុងកម្លាំងផលិតភាព (A.A. Baev) ។

នៅក្នុងជម្រៅនៃវិស្វកម្មហ្សែន និងបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្រ្តក្នុងសតវត្សទី 21 ។ ជំហានដំបូងកំពុងត្រូវបានអនុវត្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃបច្ចេកវិទ្យា bionanotechnology ។

គ្រប់គ្នាដឹងច្បាស់ថា ជីវវិទ្យា គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃជីវិត។ បច្ចុប្បន្ននេះវាតំណាងឱ្យសរុបនៃវិទ្យាសាស្ត្រអំពីធម្មជាតិរស់នៅ។ ជីវវិទ្យាសិក្សាពីការបង្ហាញទាំងអស់នៃជីវិត៖ រចនាសម្ព័ន្ធ មុខងារ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងប្រភពដើមនៃសារពាង្គកាយមានជីវិត ទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសហគមន៍ធម្មជាតិជាមួយបរិស្ថាន និងជាមួយសារពាង្គកាយមានជីវិតផ្សេងទៀត។
ចាប់តាំងពីមនុស្សចាប់ផ្តើមដឹងពីភាពខុសគ្នារបស់គាត់ពីពិភពសត្វ គាត់ចាប់ផ្តើមសិក្សាពិភពលោកជុំវិញគាត់។ ដំបូងជីវិតរបស់គាត់ពឹងផ្អែកលើវា។ មនុស្សសម័យដើមត្រូវដឹងថា តើសារពាង្គកាយមានជីវិតមួយណាអាចបរិភោគ ប្រើជាថ្នាំ ធ្វើសម្លៀកបំពាក់ និងផ្ទះ ហើយមួយណាមានជាតិពុល ឬគ្រោះថ្នាក់។
ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍នៃអរិយធម៌ បុរសមានលទ្ធភាពទទួលបានភាពប្រណីតនៃការចូលរួមក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់គោលបំណងអប់រំ។
ការសិក្សាអំពីវប្បធម៌របស់មនុស្សបុរាណបានបង្ហាញថា ពួកគេមានចំណេះដឹងទូលំទូលាយអំពីរុក្ខជាតិ និងសត្វ ហើយបានប្រើប្រាស់វាយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។

ជីវវិទ្យាទំនើបគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញមួយ ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយការជ្រៀតចូលនៃគំនិត និងវិធីសាស្រ្តនៃមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យាផ្សេងៗ ក៏ដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតផងដែរ - ជាចម្បង រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។

ទិសដៅសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យាទំនើប។ បច្ចុប្បន្ននេះ ទិសដៅបីក្នុងជីវវិទ្យាអាចបែងចែកបានយ៉ាងប្រហាក់ ប្រហែល។
ទីមួយនេះគឺជាជីវវិទ្យាបុរាណ។ វាត្រូវបានតំណាងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិដែលសិក្សាពីភាពចម្រុះនៃធម្មជាតិរស់នៅ។ ពួកគេសង្កេត និងវិភាគអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងធម្មជាតិរស់នៅ សិក្សាអំពីសារពាង្គកាយមានជីវិត និងចាត់ថ្នាក់ពួកវា។ វាជាការខុសក្នុងការគិតថានៅក្នុងជីវវិទ្យាបុរាណ ការរកឃើញទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើឡើងរួចហើយ។ នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 ។ មិន​ត្រឹម​តែ​ប្រភេទ​ថ្មី​ៗ​ជា​ច្រើន​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ត្រូវ​បាន​ពិពណ៌នា​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​រក​ឃើញ​តាកា​ធំ​ផង​ដែរ រហូត​ដល់​នគរ (Pogonophora) និង​សូម្បី​តែ​អាណាចក្រ​កំពូល (Archebacteria ឬ Archaea)។ របកគំហើញទាំងនេះបានបង្ខំអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឱ្យពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវប្រវត្តិសាស្រ្តទាំងមូលនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃធម្មជាតិរស់នៅ។ សម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិពិត ធម្មជាតិគឺជាតម្លៃរបស់វាផ្ទាល់។ គ្រប់ជ្រុងនៃភពផែនដីរបស់យើងគឺមានតែមួយគត់សម្រាប់ពួកគេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេតែងតែស្ថិតក្នុងចំណោមអ្នកដែលដឹងពីគ្រោះថ្នាក់ចំពោះធម្មជាតិជុំវិញខ្លួនយើង ហើយតស៊ូមតិយ៉ាងសកម្មសម្រាប់ការការពាររបស់វា។
ទិសដៅទីពីរគឺជីវវិទ្យាវិវត្ត។ នៅសតវត្សរ៍ទី 19 អ្នកនិពន្ធទ្រឹស្តីនៃការជ្រើសរើសធម្មជាតិ Charles Darwin បានចាប់ផ្តើមជាអ្នកធម្មជាតិធម្មតាម្នាក់: គាត់បានប្រមូល សង្កេត ពិពណ៌នា ធ្វើដំណើរ លាតត្រដាងអាថ៌កំបាំងនៃធម្មជាតិរស់នៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយលទ្ធផលសំខាន់នៃការងាររបស់គាត់ដែលធ្វើឱ្យគាត់ក្លាយជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញគឺជាទ្រឹស្តីដែលពន្យល់ពីភាពចម្រុះនៃសរីរាង្គ។

បច្ចុប្បន្ននេះ ការសិក្សាអំពីការវិវត្តន៍នៃសារពាង្គកាយមានជីវិតកំពុងបន្តយ៉ាងសកម្ម។ ការសំយោគពន្ធុវិទ្យា និងទ្រឹស្ដីវិវត្តន៍បាននាំទៅដល់ការបង្កើតនូវអ្វីដែលគេហៅថា ទ្រឹស្តីសំយោគនៃការវិវត្តន៍។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែឥឡូវនេះនៅតែមានសំណួរជាច្រើនដែលមិនទាន់អាចដោះស្រាយបាន ចម្លើយដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវិវត្តន៍កំពុងស្វែងរក។

បង្កើតឡើងនៅដើមសតវត្សទី 20 ។ ជីវវិទូឆ្នើមរបស់យើងគឺលោក Alexander Ivanovich Oparin ទ្រឹស្តីវិទ្យាសាស្ត្រដំបូងនៃប្រភពដើមនៃជីវិតគឺទ្រឹស្តីសុទ្ធសាធ។ ការសិក្សាពិសោធន៍នៃបញ្ហានេះកំពុងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម ហើយដោយសារការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រគីមីវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់ ការរកឃើញសំខាន់ៗត្រូវបានធ្វើឡើងរួចហើយ ហើយលទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ថ្មីៗអាចត្រូវបានគេរំពឹងទុក។
របកគំហើញថ្មីបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបន្ថែមទ្រឹស្តីនៃ anthropogenesis ។ ប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរពីពិភពសត្វទៅមនុស្សនៅតែជាអាថ៌កំបាំងដ៏ធំបំផុតមួយនៃជីវវិទ្យា។
ទិសដៅទីបីគឺរូបវិទ្យា និងជីវវិទ្យាគីមី ដែលសិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុមានជីវិត ដោយប្រើវិធីសាស្ត្ររូបវិទ្យា និងគីមីទំនើប។ នេះគឺជាតំបន់ដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃជីវវិទ្យា មានសារៈសំខាន់ទាំងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត។ វាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការនិយាយថារបកគំហើញថ្មីកំពុងរង់ចាំយើងនៅក្នុងជីវវិទ្យារូបវិទ្យា និងគីមី ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើនដែលប្រឈមមុខនឹងមនុស្សជាតិ។

ការអភិវឌ្ឍជីវវិទ្យាជាវិទ្យាសាស្ត្រ។ ជីវវិទ្យាទំនើបមានឫសគល់របស់វាពីបុរាណកាល ហើយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃអរិយធម៌នៅក្នុងបណ្តាប្រទេសមេឌីទែរ៉ាណេ។ យើងស្គាល់ឈ្មោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឆ្នើមជាច្រើនដែលបានរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យា។ ចូរយើងដាក់ឈ្មោះពួកគេពីរបី

Hippocrates (460 - 370 BC) បានផ្តល់ការពិពណ៌នាលំអិតដំបូងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធរបស់មនុស្សនិងសត្វហើយបានចង្អុលបង្ហាញពីតួនាទីនៃបរិស្ថាននិងតំណពូជក្នុងការកើតឡើងនៃជំងឺ។ គាត់ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្នកបង្កើតឱសថ។
អារីស្តូត (៣៨៤-៣២២ មុនគ។ ពិភពនៃរុក្ខជាតិ; ពិភពសត្វ និងពិភពមនុស្ស។ គាត់បានពណ៌នាអំពីសត្វជាច្រើន ហើយបានចាក់គ្រឹះសម្រាប់វចនានុក្រម។ សៀវភៅជីវវិទ្យាទាំងបួនដែលគាត់បានសរសេរមានព័ត៌មានស្ទើរតែទាំងអស់អំពីសត្វដែលគេស្គាល់នៅពេលនោះ។ គុណសម្បត្តិរបស់អារីស្តូតគឺអស្ចារ្យណាស់ដែលគាត់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាស្ថាបនិកនៃសត្វវិទ្យា។
Theophrastus (372-287 មុនគ) បានសិក្សារុក្ខជាតិ។ គាត់បានពិពណ៌នាអំពីប្រភេទរុក្ខជាតិជាង 500 ប្រភេទ បានផ្តល់ព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងការបន្តពូជនៃពួកវាជាច្រើន ហើយបានណែនាំពាក្យរុក្ខសាស្ត្រជាច្រើនមកប្រើប្រាស់។ គាត់ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្នកបង្កើតរុក្ខសាស្ត្រ។
Guy Pliny the Elder (23-79) បានប្រមូលព័ត៌មានអំពីសារពាង្គកាយមានជីវិតដែលគេស្គាល់នៅពេលនោះ ហើយបានសរសេរ 37 ភាគនៃសព្វវចនាធិប្បាយប្រវត្តិសាស្រ្តធម្មជាតិ។ ស្ទើរតែរហូតដល់យុគសម័យកណ្តាល សព្វវចនាធិប្បាយនេះគឺជាប្រភពចំបងនៃចំណេះដឹងអំពីធម្មជាតិ។

Claudius Galen បានធ្វើការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃការកាត់ថនិកសត្វនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់។ គាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលធ្វើការប្រៀបធៀប

ការពិពណ៌នាកាយវិភាគសាស្ត្ររបស់មនុស្សនិងស្វា។ បានសិក្សាប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល និងគ្រឿងកុំព្យូទ័រ។ ប្រវត្តិវិទូនៃវិទ្យាសាស្ត្រចាត់ទុកគាត់ថាជាអ្នកជីវវិទូដ៏អស្ចារ្យចុងក្រោយនៃវត្ថុបុរាណ។
នៅយុគសម័យកណ្តាល មនោគមវិជ្ជាលេចធ្លោគឺសាសនា។ ដូចវិទ្យាសាស្ត្រដទៃទៀតដែរ ជីវវិទ្យាក្នុងអំឡុងពេលនេះមិនទាន់លេចចេញជាវិស័យឯករាជ្យនៅឡើយ ហើយមាននៅក្នុងចរន្តទូទៅនៃទស្សនៈសាសនា និងទស្សនវិជ្ជា។ ហើយទោះបីជាការប្រមូលផ្តុំចំណេះដឹងអំពីសារពាង្គកាយមានជីវិតនៅតែបន្តក៏ដោយ ក៏ជីវវិទ្យាជាវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងសម័យនោះអាចនិយាយបានតែតាមលក្ខខណ្ឌប៉ុណ្ណោះ។
ក្រុមហ៊ុន Renaissance គឺជាការផ្លាស់ប្តូរពីវប្បធម៌នៃយុគសម័យកណ្តាលទៅវប្បធម៌នៃសម័យទំនើប។ ការផ្លាស់ប្តូរសេដ្ឋកិច្ច-សង្គមដ៏រ៉ាឌីកាល់នៅសម័យនោះ ត្រូវបានអមដោយការរកឃើញថ្មីៗនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ។
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញបំផុតនៃសម័យនេះ Leonardo da Vinci (1452-1519) បានរួមចំណែកជាក់លាក់មួយដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យា។

គាត់បានសិក្សាពីការហោះហើររបស់សត្វស្លាប បានពិពណ៌នាអំពីរុក្ខជាតិជាច្រើន វិធីនៃការភ្ជាប់ឆ្អឹងនៅក្នុងសន្លាក់ សកម្មភាពនៃបេះដូង និងមុខងារមើលឃើញនៃភ្នែក ភាពស្រដៀងគ្នានៃឆ្អឹងមនុស្ស និងសត្វ។

នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 15 ។ ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិចាប់ផ្តើមរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ នេះត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយការរកឃើញភូមិសាស្ត្រ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីពង្រីកព័ត៌មានអំពីសត្វ និងរុក្ខជាតិយ៉ាងសំខាន់។ ការប្រមូលផ្តុំយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រអំពីសារពាង្គកាយមានជីវិត
បាននាំឱ្យមានការបែងចែកជីវវិទ្យាទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រដាច់ដោយឡែក។
នៅសតវត្សទី XVI-XVII ។ រុក្ខសាស្ត្រ និងសត្វវិទ្យាចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
ការបង្កើតមីក្រូទស្សន៍ (ដើមសតវត្សទី 17) បានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីសិក្សារចនាសម្ព័ន្ធមីក្រូទស្សន៍នៃរុក្ខជាតិនិងសត្វ។ មីក្រូទស្សន៍នៃសារពាង្គកាយមានជីវិតតូចៗ - បាក់តេរី និងប្រូតូហ្សូ - ត្រូវបានរកឃើញដោយភ្នែកទទេ។
ការរួមចំណែកដ៏អស្ចារ្យក្នុងការអភិវឌ្ឍជីវវិទ្យាត្រូវបានធ្វើឡើងដោយលោក Carl Linnaeus ដែលបានស្នើឱ្យមានប្រព័ន្ធនៃការបែងចែកប្រភេទសត្វ និងរុក្ខជាតិ។
លោក Karl Maksimovich Baer (1792-1876) នៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់បានបង្កើតគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីនៃសរីរាង្គដូចគ្នា និងច្បាប់នៃភាពស្រដៀងគ្នានៃមេរោគ ដែលដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រនៃអំប្រ៊ីយ៉ុង។

នៅឆ្នាំ 1808 នៅក្នុងការងាររបស់គាត់ "ទស្សនវិជ្ជានៃសត្វវិទ្យា" លោក Jean Baptiste Lamarck បានលើកសំណួរអំពីមូលហេតុនិងយន្តការនៃការផ្លាស់ប្តូរការវិវត្តន៍ ហើយបានគូសបញ្ជាក់អំពីទ្រឹស្តីដំបូងនៃការវិវត្តន៍។

ទ្រឹស្ដីកោសិកាបានដើរតួនាទីយ៉ាងធំក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យា ដែលបញ្ជាក់ដោយវិទ្យាសាស្ត្រអំពីការរួបរួមនៃពិភពរស់នៅ ហើយបានបម្រើការជាតម្រូវការមួយសម្រាប់ការកើតឡើងនៃទ្រឹស្តីនៃការវិវត្តរបស់ Charles Darwin ។ អ្នកនិពន្ធនៃទ្រឹស្តីកោសិកាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្នកសត្វវិទ្យា Theodor Schwann (1818-1882) និង botanist Matthias Jakob Schleiden (1804-1881) ។

ដោយផ្អែកលើការសង្កេតជាច្រើន លោក Charles Darwin បានបោះពុម្ភផ្សាយការងារចម្បងរបស់គាត់នៅឆ្នាំ 1859 "ស្តីពីប្រភពដើមនៃប្រភេទសត្វដោយមធ្យោបាយនៃការជ្រើសរើសធម្មជាតិ ឬ ការអភិរក្សពូជដែលពេញចិត្តក្នុងការតស៊ូដើម្បីជីវិត" ។ នៅក្នុងនោះ គាត់បានបង្កើតបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃទ្រឹស្តីនៃការវិវត្តន៍ យន្តការនៃការវិវត្តន៍ និងវិធីនៃការផ្លាស់ប្តូរការវិវត្តនៃសារពាង្គកាយ។

សតវត្សទី 20 បានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការរកឃើញឡើងវិញនៃច្បាប់របស់ Gregor Mendel ដែលបានសម្គាល់ការចាប់ផ្តើមនៃការអភិវឌ្ឍន៍ហ្សែនជាវិទ្យាសាស្ត្រ។
នៅទសវត្សរ៍ទី 40-50 នៃសតវត្សទី XX ។ នៅក្នុងជីវវិទ្យា គំនិត និងវិធីសាស្រ្តនៃរូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា គណិតវិទ្យា អ៊ីនធឺណិត និងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ ហើយអតិសុខុមប្រាណត្រូវបានគេប្រើជាវត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវ។ ជាលទ្ធផល ជីវរូបវិទ្យា ជីវគីមី ជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល ជីវវិទ្យាវិទ្យុសកម្ម ជីវវិទ្យា ជាដើមបានក្រោកឡើង ហើយចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សជាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យ។ ការស្រាវជ្រាវក្នុងលំហបានរួមចំណែកដល់ការលេចចេញ និងការអភិវឌ្ឍនៃជីវវិទ្យាអវកាស។

នៅសតវត្សទី 20 ទិសដៅនៃការស្រាវជ្រាវដែលបានអនុវត្តបានបង្ហាញខ្លួន - ជីវបច្ចេកវិទ្យា។ ទិសដៅនេះប្រាកដជានឹងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងសតវត្សទី 21 ។ អ្នកនឹងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីទិសដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យានេះ នៅពេលសិក្សាជំពូក "មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការជ្រើសរើស និងជីវបច្ចេកវិទ្យា"។

បច្ចុប្បន្ននេះ ចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងគ្រប់វិស័យនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស៖ ក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម និងកសិកម្ម ថ្នាំពេទ្យ និងថាមពល។
ការស្រាវជ្រាវអេកូឡូស៊ីមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ទីបំផុតយើងចាប់ផ្តើមដឹងថាសមតុល្យដ៏ផុយស្រួយដែលមាននៅលើភពផែនដីតូចមួយរបស់យើងអាចត្រូវបានបំផ្លាញយ៉ាងងាយស្រួល។ មនុស្សជាតិត្រូវប្រឈមមុខនឹងកិច្ចការដ៏អស្ចារ្យមួយ - ការថែរក្សាជីវមណ្ឌល ដើម្បីរក្សាលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថិភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃអរិយធម៌។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការដោះស្រាយវាដោយគ្មានចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវពិសេស។ ដូច្នេះហើយ នាពេលបច្ចុប្បន្ន ជីវវិទ្យាបានក្លាយទៅជាកម្លាំងផលិតភាពពិតប្រាកដ និងជាមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រសមហេតុផលសម្រាប់ទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស និងធម្មជាតិ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ការរួមចំណែករបស់ពួកគេក្នុងការអភិវឌ្ឍជីវវិទ្យា .

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ

ការរួមចំណែករបស់គាត់ក្នុងការអភិវឌ្ឍជីវវិទ្យា

Hippocrates 470-360 មុនគ

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដំបូងគេដែលបង្កើតសាលាពេទ្យ។ គ្រូពេទ្យក្រិកបុរាណបានបង្កើតគោលលទ្ធិនៃ 4 ប្រភេទសំខាន់ៗនៃកាយសម្បទា និងនិស្ស័យ ដោយពិពណ៌នាអំពីឆ្អឹងលលាដ៍ក្បាល ឆ្អឹងខ្នង សរីរាង្គខាងក្នុង សន្លាក់ សាច់ដុំ និងនាវាធំ។

អារីស្តូត

ស្ថាបនិកម្នាក់នៃជីវវិទ្យាជាវិទ្យាសាស្ត្រ គាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលបង្កើតចំណេះដឹងជីវសាស្ត្រដែលប្រមូលផ្តុំដោយមនុស្សជាតិមុនគាត់។ គាត់បានបង្កើតវចនានុក្រមនៃសត្វ និងបានលះបង់ការងារជាច្រើនដើម្បីប្រភពដើមនៃជីវិត។

Claudius Galen

១៣០-២០០ គ.ស

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនិងវេជ្ជបណ្ឌិតរ៉ូម៉ាំងបុរាណ។ បានបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃកាយវិភាគសាស្ត្ររបស់មនុស្ស។ គ្រូពេទ្យ គ្រូពេទ្យវះកាត់ និងទស្សនវិទូ។ Galen បានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន រួមទាំងកាយវិភាគសាស្ត្រ សរីរវិទ្យា រោគវិទ្យា ឱសថសាស្ត្រ និងសរសៃប្រសាទ ព្រមទាំងទស្សនវិជ្ជា និងតក្កវិជ្ជា។

Avicenna 980-1048

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពូកែខាងវេជ្ជសាស្ត្រ។ អ្នកនិពន្ធសៀវភៅជាច្រើន និងធ្វើការលើឱសថបូព៌ា។ទស្សនវិទូ-អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បី និងមានឥទ្ធិពលបំផុតនៃពិភពឥស្លាមមជ្ឈិមសម័យ។ ចាប់ពីពេលនោះមក ពាក្យអារ៉ាប់ជាច្រើនត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងនាមកាយវិភាគសាស្ត្រទំនើប។

Leonardo da Vinci 1452-1519

គាត់បានពិពណ៌នាអំពីរុក្ខជាតិជាច្រើន សិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយមនុស្ស សកម្មភាពនៃបេះដូង និងមុខងារមើលឃើញ។ គាត់បានបង្កើតគំនូរចំនួន 800 នៃឆ្អឹង សាច់ដុំ និងបេះដូង ហើយបានពណ៌នាតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ រូបគំនូររបស់គាត់គឺជាការបង្ហាញត្រឹមត្រូវតាមកាយវិភាគសាស្ត្រដំបូងបង្អស់នៃរាងកាយរបស់មនុស្ស សរីរាង្គ និងប្រព័ន្ធសរីរាង្គពីជីវិត។

Andreas Vesalius

1514-1564

ស្ថាបនិកនៃកាយវិភាគសាស្ត្រពិពណ៌នា។ គាត់បានបង្កើតការងារ "លើរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយមនុស្ស" ។

Vesalius បានកែកំហុសជាង 200 របស់អ្នកនិពន្ធបុរាណ។ គាត់ក៏បានកែកំហុសរបស់អារីស្តូតដែលថាបុរសម្នាក់មានធ្មេញ 32 និងស្ត្រី 38 ។ គាត់បែងចែកធ្មេញទៅជា incisors, canines និង molars ។ គាត់ត្រូវតែយកសាកសពដោយសម្ងាត់ពីទីបញ្ចុះសព ព្រោះនៅពេលនោះ ការធ្វើកោសល្យវិច័យនៃសាកសពមនុស្សត្រូវបានហាមឃាត់ដោយព្រះវិហារ។

លោក William Harvey

បានបើកចរន្តឈាម។

William HARVEY (1578-1657) គ្រូពេទ្យជនជាតិអង់គ្លេស ស្ថាបនិកវិទ្យាសាស្ត្រទំនើបនៃសរីរវិទ្យា និងអំប្រ៊ីយ៉ុង។ បានពិពណ៌នាអំពីប្រព័ន្ធឈាមរត់តាមប្រព័ន្ធ និងសួត។ សូមអរគុណដល់ Harvey
ជាពិសេសគឺថាវាគឺជាគាត់
ពិសោធន៍បានបង្ហាញពីអត្ថិភាពនៃការបិទ
ឈាមរត់របស់មនុស្សជាផ្នែក
ដែលជាសរសៃឈាម និងសរសៃវ៉ែន ហើយបេះដូងគឺ
បូម។ ជា​លើក​ដំបូង​ដែល​គាត់​បាន​បង្ហាញ​គំនិត​ដែល​ថា​«​គ្រប់​ភាវៈ​មាន​ជីវិត​កើត​ចេញ​ពី​ស៊ុត​»។

Carl Linnaeus ១៧០៧-១៧៧៨

Linnaeus គឺជាអ្នកបង្កើតប្រព័ន្ធបង្រួបបង្រួមនៃការបែងចែកប្រភេទរុក្ខជាតិ និងពពួកសត្វ ដែលក្នុងនោះចំណេះដឹងអំពីដំណាក់កាលមុននៃការអភិវឌ្ឍន៍ទាំងមូលត្រូវបានបង្រួបបង្រួម និងសម្រួលយ៉ាងទូលំទូលាយ។ . ក្នុងចំណោមសមិទ្ធិផលសំខាន់ៗរបស់ Linnaeus គឺការណែនាំអំពីវាក្យស័ព្ទច្បាស់លាស់នៅពេលពិពណ៌នាអំពីវត្ថុជីវសាស្រ្ត ការណែនាំអំពីការប្រើប្រាស់សកម្ម។ ការបង្កើតអនុភាពច្បាស់លាស់រវាង .

លោក Karl Ernst Baer

សាស្ត្រាចារ្យនៃបណ្ឌិតសភាវេជ្ជសាស្ត្រ និងវះកាត់សាំងពេទឺប៊ឺគ។ គាត់បានរកឃើញស៊ុតនៅក្នុងថនិកសត្វបានពិពណ៌នាអំពីដំណាក់កាល blastula សិក្សាពីអំប្រ៊ីយ៉ុងនៃសាច់មាន់ បង្កើតភាពស្រដៀងគ្នានៃអំប្រ៊ីយ៉ុងរបស់សត្វខ្ពស់ និងទាប ទ្រឹស្តីនៃរូបរាងបន្តបន្ទាប់គ្នាក្នុងការបង្កើតអំប្រ៊ីយ៉ុងនៃតួអក្សរប្រភេទ ថ្នាក់ លំដាប់។ល។ ដោយសិក្សាពីការអភិវឌ្ឍន៍ពោះវៀន គាត់បានកំណត់ថា អំប្រ៊ីយ៉ុងរបស់សត្វទាំងអស់នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍គឺស្រដៀងគ្នា។ ស្ថាបនិកនៃអំប្រ៊ីយ៉ុងបានបង្កើតច្បាប់នៃភាពស្រដៀងគ្នានៃអំប្រ៊ីយ៉ុង (បានបង្កើតប្រភេទសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍អំប្រ៊ីយ៉ុង) ។

លោក Jean Baptiste Lamarck

ជីវវិទូ​ដែល​បាន​បង្កើត​ទ្រឹស្ដី​រួម​ដំបូង​បង្អស់​នៃ​ការ​វិវត្តន៍​នៃ​ពិភព​មាន​ជីវិត។Lamarck បានបង្កើតពាក្យ "ជីវវិទ្យា" (1802) ។Lamarck មានច្បាប់ពីរនៃការវិវត្តន៍៖
1. ជីវៈនិយម។ សារពាង្គកាយមានជីវិតត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយបំណងប្រាថ្នាខាងក្នុងសម្រាប់ការកែលម្អ។ ការផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌភ្លាមៗបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់ហើយតាមរយៈការធ្វើលំហាត់ប្រាណសរីរាង្គដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។
2. ការផ្លាស់ប្តូរដែលទទួលបានត្រូវបានទទួលមរតក។

លោក Georges Cuvier

អ្នកបង្កើតបុរាណវិទ្យា - វិទ្យាសាស្ត្រនៃហ្វូស៊ីលសត្វនិងរុក្ខជាតិ។អ្នកនិពន្ធនៃ "ទ្រឹស្តីគ្រោះមហន្តរាយ"៖ បន្ទាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍មហន្តរាយដែលបានបំផ្លាញសត្វ សត្វប្រភេទថ្មីបានកើតមានឡើង ប៉ុន្តែពេលវេលាបានកន្លងផុតទៅ ហើយមហន្តរាយម្តងទៀតបានកើតឡើង ដែលនាំទៅដល់ការផុតពូជនៃសារពាង្គកាយរស់នៅ ប៉ុន្តែធម្មជាតិបានរស់ឡើងវិញ ហើយប្រភេទសត្វបានសម្របខ្លួនបានយ៉ាងល្អទៅនឹងលក្ខខណ្ឌបរិស្ថានថ្មី។ ក្រោយមកទៀត អ្នកដែលបានស្លាប់ក្នុងគ្រោះមហន្តរាយដ៏អាក្រក់នោះបានលេចចេញមក។

T. Schwann និង M. Schleiden

ស្ថាបនិកនៃទ្រឹស្តីកោសិកា៖ កោសិកាគឺជាអង្គភាពមូលដ្ឋាននៃរចនាសម្ព័ន្ធ មុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃសារពាង្គកាយមានជីវិតទាំងអស់; កោសិកានៃសារពាង្គកាយ unicellular និង multicellular ទាំងអស់គឺស្រដៀងគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា សមាសភាពគីមី សកម្មភាពសំខាន់ និងការរំលាយអាហារ។ ការបន្តពូជកោសិកាកើតឡើងដោយការបែងចែកពួកវា; នៅក្នុងសារពាង្គកាយពហុកោសិកាស្មុគ្រស្មាញ កោសិកាមានឯកទេសក្នុងមុខងារដែលពួកគេអនុវត្ត និងបង្កើតជាជាលិកា។ សរីរាង្គត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជាលិកា។ បទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះបង្ហាញពីការរួបរួមនៃប្រភពដើមនៃសារពាង្គកាយមានជីវិតទាំងអស់ ការរួបរួមនៃពិភពសរីរាង្គទាំងមូល។

គ.ដាវីន

១៨០៩-១៨៨២

បានបង្កើតទ្រឹស្តីនៃការវិវត្តន៍ លទ្ធិវិវត្តន៍។ខ្លឹមសារ​នៃ​ការ​បង្រៀន​វិវត្តន៍​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​គោលការណ៍​មូលដ្ឋាន​ដូច​ខាង​ក្រោម៖
សត្វមានជីវិតគ្រប់ប្រភេទ ដែលរស់នៅលើផែនដីនេះ មិនដែលបង្កើតដោយនរណាម្នាក់ឡើយ។

ដោយបានបង្កើតឡើងតាមធម្មជាតិ ទម្រង់សរីរាង្គត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗ និងប្រសើរឡើងស្របតាមលក្ខខណ្ឌបរិស្ថាន។
ការផ្លាស់ប្តូរនៃប្រភេទសត្វនៅក្នុងធម្មជាតិគឺផ្អែកលើលក្ខណៈសម្បត្តិនៃសារពាង្គកាយដូចជាតំណពូជ និងភាពប្រែប្រួល ក៏ដូចជាការជ្រើសរើសធម្មជាតិដែលកើតឡើងជានិច្ចនៅក្នុងធម្មជាតិ។ ការជ្រើសរើសធម្មជាតិកើតឡើងតាមរយៈអន្តរកម្មស្មុគ្រស្មាញនៃសារពាង្គកាយជាមួយគ្នា និងជាមួយកត្តានៃធម្មជាតិគ្មានជីវិត។ ដាវីនបានហៅទំនាក់ទំនងនេះថាជាការតស៊ូដើម្បីអត្ថិភាព។

លទ្ធផលនៃការវិវត្តន៍គឺការសម្របខ្លួនរបស់សារពាង្គកាយទៅនឹងលក្ខខណ្ឌរស់នៅរបស់ពួកគេ និងភាពសម្បូរបែបនៃប្រភេទសត្វនៅក្នុងធម្មជាតិ។

G. Mendel

1822-1884

ស្ថាបនិកនៃហ្សែនជាវិទ្យាសាស្ត្រ។

1 ច្បាប់ : ឯកសណ្ឋាន កូនកាត់ជំនាន់ទីមួយ។ នៅពេលដែលឆ្លងកាត់សារពាង្គកាយ homozygous ពីរដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់បន្ទាត់សុទ្ធផ្សេងគ្នា និងខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុងគូមួយនៃការបង្ហាញជំនួសនៃលក្ខណៈនេះ កូនកាត់ជំនាន់ទី 1 ទាំងមូល (F1) នឹងមានលក្ខណៈដូចគ្នា ហើយនឹងបង្ហាញពីលក្ខណៈរបស់ឪពុកម្តាយម្នាក់។ .
ច្បាប់ទី 2 : បំបែក សញ្ញា។ នៅពេលដែលកូនចៅ heterozygous ពីរនៃជំនាន់ទីមួយត្រូវបានឆ្លងកាត់គ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងជំនាន់ទីពីរ ការបំបែកត្រូវបានគេសង្កេតឃើញក្នុងសមាមាត្រលេខជាក់លាក់មួយ: ដោយ phenotype 3: 1 ដោយ genotype 1: 2: 1 ។
ច្បាប់ទី 3៖ ច្បាប់ មរតកឯករាជ្យ . នៅពេលឆ្លងកាត់បុគ្គលដូចគ្នាពីរដែលខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងលក្ខណៈជំនួសពីរ (ឬច្រើន) ហ្សែន និងលក្ខណៈដែលត្រូវគ្នារបស់ពួកគេត្រូវបានទទួលមរតកដោយឯករាជ្យពីគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយត្រូវបានបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងបន្សំដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់។

លោក Karl Maksimovich

ទទេ

ស្ថាបនិកនៃអំប្រ៊ីយ៉ុងប្រៀបធៀប។ Baer បានបង្កើតភាពស្រដៀងគ្នានៃអំប្រ៊ីយ៉ុងខ្ពស់ និងទាប , រូបរាងបន្តបន្ទាប់គ្នានៅក្នុង embryogenesis នៃតួអក្សរនៃប្រភេទ, ថ្នាក់, លំដាប់, ល។ បានពិពណ៌នាអំពីការអភិវឌ្ឍនៃសរីរាង្គសំខាន់ៗទាំងអស់នៃសត្វឆ្អឹងខ្នង។

Nikolai Alekseevich Severtsov

គាត់បានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការសិក្សាអំពីសត្វស្លាប គាត់គឺជាអ្នកជំនាញខាងដើមដ៏ធំបំផុតម្នាក់នៅសម័យរបស់គាត់។

A.I.Oparin

ទ្រឹស្តីនៃប្រភពដើមនៃជីវិតនៅលើផែនដី។ "On the Origin of Life" ដែលគាត់បានស្នើទ្រឹស្តីនៃប្រភពដើមនៃជីវិតពីទំពាំងបាយជូរនៃសារធាតុសរីរាង្គ។ នៅពាក់កណ្តាលសតវត្សរ៍ទី 20 សារធាតុសរីរាង្គស្មុគ្រស្មាញត្រូវបានពិសោធន៍ដោយឆ្លងកាត់ការចោទប្រកាន់អគ្គិសនីតាមរយៈល្បាយនៃឧស្ម័ន និងចំហាយ ដែលសន្មតថាស្របគ្នានឹងសមាសភាពនៃបរិយាកាសនៃផែនដីបុរាណ។

លោក Louis Pasteur

ស្ថាបនិកមីក្រូជីវវិទ្យា។ បានបង្កើតវិធីសាស្រ្តនៃការចាក់វ៉ាក់សាំងប្រឆាំងនឹងជំងឺឆ្លង (anthrax, rubella, ជំងឺឆ្កែឆ្កួត)

S.G. ណាវ៉ាស៊ីន

បានរកឃើញការបង្កកំណើតពីរដងនៅក្នុងរុក្ខជាតិ

R. Koch 1843-1910

មួយនៃស្ថាបនិកនៃមីក្រូជីវវិទ្យា។ នៅឆ្នាំ 1882 លោក Koch បានប្រកាសពីការរកឃើញរបស់គាត់អំពីភ្នាក់ងារបង្កជំងឺរបេង ដែលគាត់បានទទួលរង្វាន់ណូបែល និងកិត្តិនាមពិភពលោក។ នៅឆ្នាំ 1883 ការងារបុរាណមួយទៀតដោយ Koch ត្រូវបានបោះពុម្ព - ​​លើភ្នាក់ងារមូលហេតុនៃជំងឺអាសន្នរោគ។ ជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យនេះត្រូវបានសម្រេចដោយគាត់ជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាពីជំងឺអាសន្នរោគនៅក្នុងប្រទេសអេហ្ស៊ីប និងឥណ្ឌា។

D. I. Ivanovsky 1864-1920

អ្នកជំនាញខាងសរីរវិទ្យារុក្ខជាតិ និងមីក្រូជីវវិទូរុស្សី ស្ថាបនិកមេរោគ។ រកឃើញមេរោគ។

គាត់បានបង្កើតវត្តមាននៃមេរោគដែលអាចត្រងបាន ដែលជាមូលហេតុនៃជំងឺនេះ រួមជាមួយនឹងអតិសុខុមប្រាណដែលអាចមើលឃើញនៅក្រោមមីក្រូទស្សន៍។ នេះ​បាន​បង្កើត​ឱ្យ​មាន​សាខា​ថ្មី​មួយ​នៃ​វិទ្យាសាស្ត្រ - វីរវិទ្យា ដែល​បាន​អភិវឌ្ឍ​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​ក្នុង​សតវត្សរ៍​ទី​២០។

I. Mechnikov

1845-1916

បានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាពស៊ាំ។ជីវវិទូ និងរោគវិទូជនជាតិរុស្សី ដែលជាស្ថាបនិកមួយនៃរោគវិទ្យាប្រៀបធៀប ការវិវត្តន៍នៃអំប្រ៊ីយ៉ុង និងមីក្រូជីវវិទ្យាក្នុងស្រុក ភាពស៊ាំ ជាអ្នកបង្កើតគោលលទ្ធិនៃ phagocytosis និងទ្រឹស្តីនៃភាពស៊ាំ អ្នកបង្កើតសាលាវិទ្យាសាស្ត្រ សមាជិកដែលត្រូវគ្នា (១៨៨៣) សមាជិកកិត្តិយស (១៩០២) នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសាំងពេទឺប៊ឺគ។ រួមគ្នាជាមួយ N.F. Gamaleya គាត់បានបង្កើត (1886) ស្ថានីយ៍បាក់តេរីដំបូងគេនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ បានរកឃើញ (1882) បាតុភូតនៃ phagocytosis ។ នៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់ "ភាពស៊ាំក្នុងជំងឺឆ្លង" (1901) គាត់បានគូសបញ្ជាក់ទ្រឹស្តី phagocytic នៃភាពស៊ាំ។ បានបង្កើតទ្រឹស្តីនៃប្រភពដើមនៃសារពាង្គកាយពហុកោសិកា។

L. Pasteur 1822-1895

បានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាពស៊ាំ។

L. Pasteur គឺជាស្ថាបនិកនៃ immunology វិទ្យាសាស្រ្ត ទោះបីជាមុនគាត់វិធីសាស្រ្តនៃការការពារជំងឺអុតស្វាយដោយឆ្លងមនុស្សដែលមានជំងឺ cowpox ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគ្រូពេទ្យជនជាតិអង់គ្លេស E. Jenner ត្រូវបានគេស្គាល់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវិធីសាស្រ្តនេះមិនត្រូវបានពង្រីកដល់ការការពារជំងឺផ្សេងៗទេ។

I. Sechenov

1829-1905

សរីរវិទ្យា។ គាត់​បាន​ដាក់​គ្រឹះ​សម្រាប់​ការ​សិក្សា​អំពី​សកម្មភាព​សរសៃប្រសាទ​ខ្ពស់​ជាង​នេះ។ Sechenov បានរកឃើញអ្វីដែលគេហៅថាការរារាំងកណ្តាល - យន្តការពិសេសនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់កង្កែបដែលរារាំងឬទប់ស្កាត់ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ នេះគឺជាបាតុភូតថ្មីទាំងស្រុងដែលត្រូវបានគេហៅថា "Sechenov braking" ។បាតុភូតនៃការរារាំងដែលបានរកឃើញដោយ Sechenov ធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតបានថាសកម្មភាពសរសៃប្រសាទទាំងអស់មានអន្តរកម្មនៃដំណើរការពីរ - ការរំភើបនិងការរារាំង។

I. Pavlov 1849-1936

សរីរវិទ្យា។ គាត់​បាន​ដាក់​គ្រឹះ​សម្រាប់​ការ​សិក្សា​អំពី​សកម្មភាព​សរសៃប្រសាទ​ខ្ពស់​ជាង​នេះ។ បានបង្កើតគោលលទ្ធិនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។លើសពីនេះទៀតគំនិតរបស់ I.M. Sechenov ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ I.P. Pavlov ដែលបានបើកផ្លូវសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវពិសោធន៍គោលបំណងនៃមុខងារនៃ Cortex បានបង្កើតវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌនិងបានបង្កើតគោលលទ្ធិនៃសកម្មភាពសរសៃប្រសាទខ្ពស់។ Pavlov នៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់បានណែនាំការបែងចែកនៃការឆ្លុះទៅជា unconditioned ដែលត្រូវបានអនុវត្តដោយធម្មជាតិ ផ្លូវសរសៃប្រសាទថេរតាមតំណពូជ និងតាមលក្ខខណ្ឌ ដែលត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈការភ្ជាប់សរសៃប្រសាទដែលបង្កើតឡើងក្នុងដំណើរការនៃជីវិតបុគ្គលរបស់មនុស្ស ឬសត្វ។

ហ៊ូហ្គោដឺ ហ្វ្រេស

បានបង្កើតទ្រឹស្តីនៃការផ្លាស់ប្តូរ។Hugo de Vries (1848-1935) - botanist និង geneticist ជនជាតិហូឡង់ ដែលជាស្ថាបនិកមួយនៃគោលលទ្ធិនៃភាពប្រែប្រួល និងការវិវត្ត បានធ្វើការសិក្សាជាប្រព័ន្ធដំបូងនៃដំណើរការផ្លាស់ប្តូរ។ គាត់បានសិក្សាពីបាតុភូតនៃ plasmolysis (ការកន្ត្រាក់នៃកោសិកានៅក្នុងដំណោះស្រាយដែលកំហាប់ខ្ពស់ជាងកំហាប់នៃមាតិការបស់វា) ហើយនៅទីបំផុតបានបង្កើតវិធីសាស្រ្តសម្រាប់កំណត់សម្ពាធ osmotic នៅក្នុងកោសិកាមួយ។ ណែនាំគំនិតនៃ "ដំណោះស្រាយ isotonic" ។

T. Morgan 1866-1943

បានបង្កើតទ្រឹស្តីក្រូម៉ូសូមនៃតំណពូជ។

វត្ថុសំខាន់ដែល T. Morgan និងសិស្សរបស់គាត់បានធ្វើការគឺ Drosophila រុយផ្លែឈើដែលមានសំណុំក្រូម៉ូសូមចំនួន 8 ។ ការពិសោធន៍បានបង្ហាញថាហ្សែនដែលមានទីតាំងនៅលើក្រូម៉ូសូមដូចគ្នាក្នុងអំឡុងពេល meiosis បញ្ចប់នៅក្នុង gamete មួយពោលគឺពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់ពីតំណពូជ។ បាតុភូតនេះត្រូវបានគេហៅថាច្បាប់របស់ Morgan ។ វាក៏ត្រូវបានបង្ហាញផងដែរថាហ្សែននីមួយៗនៅលើក្រូម៉ូសូមមានទីតាំងដែលបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង - ទីតាំងមួយ។

V. I. Vernadsky

1863-1945

បានបង្កើតគោលលទ្ធិនៃជីវវិទ្យា។គំនិតរបស់ Vernadsky បានដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតរូបភាពវិទ្យាសាស្ត្រទំនើបនៃពិភពលោក។ ចំណុចកណ្តាលនៃវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ និងចំណាប់អារម្មណ៍ទស្សនវិជ្ជារបស់គាត់គឺការអភិវឌ្ឍន៍នៃគោលលទ្ធិរួមនៃជីវមណ្ឌល រូបធាតុរស់នៅ (ការរៀបចំសំបករបស់ផែនដី) និងការវិវត្តន៍នៃជីវមណ្ឌលចូលទៅក្នុង noosphere ដែលគំនិត និងសកម្មភាពរបស់មនុស្ស ការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្របានក្លាយទៅជា កត្តាកំណត់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ ដែលជាកម្លាំងដ៏ខ្លាំងក្លាដែលអាចប្រៀបធៀបបាននៅក្នុងឥទ្ធិពលរបស់វាទៅលើធម្មជាតិជាមួយនឹងដំណើរការភូមិសាស្ត្រ។ ការបង្រៀនរបស់ Vernadsky ស្តីពីទំនាក់ទំនងរវាងធម្មជាតិ និងសង្គមមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើការបង្កើតមនសិការបរិស្ថានទំនើប។

1884-1963

បានបង្កើតគោលលទ្ធិនៃកត្តានៃការវិវត្តន៍។គាត់បាននិពន្ធស្នាដៃជាច្រើនលើសំណួរនៃរូបវិទ្យាវិវត្តន៍ លើការសិក្សាអំពីលំនាំនៃការលូតលាស់របស់សត្វ លើសំណួរអំពីកត្តា និងលំនាំនៃដំណើរការវិវត្តន៍។ ស្នាដៃមួយចំនួនត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងកាយវិភាគសាស្ត្រប្រៀបធៀប។ គាត់បានស្នើទ្រឹស្តីរបស់គាត់អំពីការលូតលាស់នៃសារពាង្គកាយសត្វដែលផ្អែកលើគំនិតនៃទំនាក់ទំនងបញ្ច្រាសរវាងអត្រានៃការលូតលាស់នៃសារពាង្គកាយមួយ និងអត្រានៃភាពខុសគ្នារបស់វា។ នៅក្នុងការសិក្សាមួយចំនួន គាត់បានបង្កើតទ្រឹស្ដីនៃការជ្រើសរើសស្ថេរភាព ដែលជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការវិវត្តន៍។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1948 គាត់បានសិក្សាសំណួរអំពីប្រភពដើមនៃសត្វឆ្អឹងកងនៅលើដី។

J. Watson (1928) និង F. Crick (1916-2004)

១៩៥៣ រចនាសម្ព័ន្ធ DNA ត្រូវបានកំណត់។James Dewey Watson - ជីវវិទូម៉ូលេគុលជនជាតិអាមេរិក អ្នកឯកទេសខាងហ្សែន និងសត្វវិទ្យា; គាត់ត្រូវបានគេស្គាល់ថាល្អបំផុតសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងការរកឃើញរចនាសម្ព័ន្ធនៃ DNA ក្នុងឆ្នាំ 1953 ។ អ្នកឈ្នះរង្វាន់ណូបែលផ្នែកសរីរវិទ្យា ឬវេជ្ជសាស្ត្រ។

បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយជោគជ័យពីសាកលវិទ្យាល័យ Chicago និងសាកលវិទ្យាល័យ Indiana លោក Watson បានចំណាយពេលខ្លះដើម្បីធ្វើការស្រាវជ្រាវគីមីសាស្ត្រជាមួយអ្នកជីវគីមី Herman Kalkar នៅទីក្រុង Copenhagen ។ ក្រោយមកគាត់បានផ្លាស់ទៅមន្ទីរពិសោធន៍ Cavendish នៅសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ជាកន្លែងដែលគាត់បានជួបមិត្តរួមការងារនាពេលអនាគតរបស់គាត់ និងសមមិត្ត Francis Crick ជាលើកដំបូង។

ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការយល់ដឹងអំពីពិភពនៃធម្មជាតិរស់នៅបានអមជាមួយមនុស្សជាតិពេញមួយប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វា។ រួចហើយនៅក្នុងសង្គមបុព្វកាល នៅក្នុងយុគសម័យនៃ Upper Paleolithic (Neogene) និង Neolithic (Anthropocene) ការចាប់អារម្មណ៍លើបរិយាកាសរស់នៅបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់មនុស្ស។ បំណងប្រាថ្នាដើម្បីស្វែងយល់ថាតើគេគួរជៀសវាងការជួបជាមួយសត្វ និងរុក្ខជាតិខ្លះ ឬផ្ទុយទៅវិញ ប្រើពួកវាសម្រាប់គោលបំណងផ្ទាល់ខ្លួន ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលការយកចិត្តទុកដាក់ដំបូងចំពោះសារពាង្គកាយមានជីវិត បណ្តាលឱ្យមានការប៉ុនប៉ងបែងចែកពួកវាទៅជាសារធាតុមានប្រយោជន៍ និងគ្រោះថ្នាក់ បង្កជំងឺ មានតម្លៃអាហារូបត្ថម្ភ។ ស័ក្តិសមសម្រាប់ផលិតសម្លៀកបំពាក់ ឧបករណ៍ លំនៅដ្ឋាន របស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះ បំពេញតម្រូវការសោភ័ណភាព។ បុរស​សម័យ​ដើម​មាន​ចិត្ត​ចង់​ដឹង និង​ចេះ​សង្កេត។ បន្ទាប់ពីខ្លួនគាត់គាត់បានចាកចេញពីផ្ទាំងគំនូរថ្មដែលជាចម្បងនៃសត្វដែលត្រូវបានសម្គាល់ដោយភាពត្រឹមត្រូវនៃការពិពណ៌នានិងថាមវន្ត។ នៅពេលនេះវាត្រូវបានបង្កើតឡើង anthropomorphism បុព្វកាល(មនុស្សមិនប្រឆាំងខ្លួនឯងទៅនឹងធម្មជាតិដែលនៅសល់) ដោយផ្អែកលើជំនឿសាសនាផ្សេងៗកើតឡើងក្នុងទម្រង់នៃ " ភាពស្លេកស្លាំង» - « គោលលទ្ធិនៃព្រលឹង" គំនិតនៃ "រស់" និង "ស្លាប់" កើតឡើង: អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងក្លាយទៅជាស្លាប់ (មនុស្សសត្វរុក្ខជាតិទឹកថ្ម) បន្ទាប់ពី "ព្រលឹងចេញពីរាងកាយ" ។ ក្រោយមក ភាពស្លេកស្លាំងកើតឡើងក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗ។ ឧទាហរណ៍ យោងទៅតាមកំណែមួយ ព្រលឹងគឺជាអង្គភាពឯករាជ្យ វាអាចមានច្រើននៃពួកវា ហើយនីមួយៗមានទីតាំងនៅក្នុងសរីរាង្គមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ហើយគ្រប់គ្រងវា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងយុគថ្មថ្មពិល លង្ហិន និងយុគដែក ការយល់ដឹងខាងសម្ភារៈនិយមនៃធម្មជាតិបានលេចចេញឡើង ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយការអនុវត្ត។ ការចិញ្ចឹម​ឆ្កែ​កើតឡើង​ដែល​បង្ហាញ​ពី​គំនិត​នៃ​ការ​ចិញ្ចឹម​សត្វ​ដែល​នាំឱ្យ​មាន​ការចិញ្ចឹម​គោក្របី​។ ចៀម សេះ គោ អូដ្ឋ ជ្រូក និងសត្វផ្សេងទៀតបានរស់នៅក្បែរមនុស្សរួចហើយ។ ការថែទាំរបស់ពួកគេនាំទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍ស្របគ្នានៃវិស័យកសិកម្ម។ ដូច្នេះនៅក្នុង VI - V t. BC ។ ស្រូវសាលី បាឡេ ស្រូវ ពោត សួនច្បារ ផ្លែឈើ និងដំណាំឧស្សាហកម្មត្រូវបានដាំដុះ។ មជ្ឈមណ្ឌលនៃប្រភពដើមរបស់ពួកគេត្រូវបានរកឃើញ និងពិពណ៌នាដោយជនរួមជាតិដ៏អស្ចារ្យរបស់យើង N.I. Vavilov (1921) ។ ឆាល ដាវីន សរសេរថា “រុក្ខជាតិដាំដុះ និងសត្វក្នុងស្រុកទាំងអស់បានមកពីទម្រង់ព្រៃ ដែលជាលទ្ធផលនៃការជ្រើសរើសសិប្បនិម្មិតដោយមិនដឹងខ្លួនក្នុងយុគសម័យនៃអរិយធម៌ម្ចាស់ទាសករដំបូង” (១៨៣៩)។ ក្នុងន័យនេះ ការពិតដ៏សំខាន់ជាមូលដ្ឋានមួយត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយ F. Engels ថា “នៅក្នុងសង្គមទាសករ មានការផ្លាស់ប្តូរពី ការប្រើប្រាស់ផលិតផលសម្រេចសម្រាប់ផលិតកម្មរបស់ពួកគេ។».

ជីវវិទ្យា​ជា​វិទ្យាសាស្ត្រ​មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ​ជា​យូរ​មក​ហើយ។ មានសម័យកាល និងព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ ការសិក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃជីវវិទ្យាបង្ហាញថារយៈពេលនៃដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដោយរលូនមុនពេលការលោតបន្ទាប់ថយចុះនៅពេលដែលយើងខិតទៅជិតពេលវេលារបស់យើង។ T. Kuhn (ប្រវត្តិវិទូអាមេរិកខាងវិទ្យាសាស្ត្រ) នៅក្នុងការងាររបស់គាត់ "រចនាសម្ព័ន្ធនៃបដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្ត្រ" (1960) បានស្នើឡើងដើម្បីបែងចែក:

រយៈពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រដោយរលូន

· ការផ្លាស់ប្តូរបដិវត្តន៍ឈានទៅដល់ការបង្កើតគំរូថ្មី (ចំណុចសំខាន់ៗ)។

វាគឺជាពេលវេលា nodal (aromorphoses) ដែលកំណត់ រយៈពេល (ដំណាក់កាល)ការអភិវឌ្ឍនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះ។ ដូច្នេះនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តធម្មជាតិនិងជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិនិង ជីវវិទ្យាបន្លិចដូចខាងក្រោម រយៈពេល (ដំណាក់កាល) នៃការអភិវឌ្ឍន៍៖

· គំនិតដំបូងអំពីធម្មជាតិនៃការរស់នៅ និងការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងនៅឯវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ (ពីការចាប់ផ្តើមនៃការបង្កើតមនុស្សជាសង្គម - ប្រហែល 15 ពាន់ឆ្នាំមុន)

· សម័យបុរាណ (គ.ស. សតវត្សទី VI - សតវត្សទី III គ.ស.)

· យុគសម័យកណ្តាល (III - XIV សតវត្ស)

· ក្រុមហ៊ុន Renaissance ការអភិវឌ្ឍនៃគោលការណ៍នៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិនៃធម្មជាតិ (XIV - XVII)

· រយៈពេល Metaphysical (XVII - XVIII) ។ ការកើតឡើងនិងការអភិវឌ្ឍន៍នៃគំនិតអំពីការប្រែប្រួលនៃធម្មជាតិរស់នៅ

· ការបង្កើតគំនិត និងទ្រឹស្តីវិវត្តន៍ (សម័យវិវត្តន៍) - ពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 19 ។ (១៨០៩, ១៨៥៩)

· កំឡុងពេលនៃភាពខុសគ្នានៃវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តវិវត្តន៍ (ពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 19 ។

· រយៈពេលនៃការរួមបញ្ចូលជីវវិទ្យាជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតនៃវដ្ដវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សតវត្សទី XX)

· ទិសដៅថ្មីបំផុតនៃការស្រាវជ្រាវជីវសាស្រ្ត - សតវត្សទី XXI ។

នៅដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយនៃការស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងធម្មជាតិរស់នៅនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សរួមជាមួយនឹងគំនិតអំពី ភាពចម្រុះនៃសារពាង្គកាយ,គំនិតមួយកើតឡើង ការ​រួបរួមភាវៈរស់ទាំងអស់ រួមទាំងមនុស្ស។ ទន្ទឹមនឹងនេះ តួនាទី និងប្រភពដើមនៃភាពចម្រុះនៅក្នុងធម្មជាតិរស់នៅកាន់តែច្បាស់។ ការយល់ដឹងកើតឡើង ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃឯកសណ្ឋានជីវសាស្រ្ត និងភាពចម្រុះ។

ភស្តុតាងវិទ្យាសាស្រ្តដ៏មុតស្រួចនៃការរួបរួមនៃភាវៈរស់ទាំងអស់គឺ ទ្រឹស្តីកោសិកា T. Schwann និង M. Schleiden (1838-39) ។ របកគំហើញនៃគោលការណ៍កោសិកានៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃសារពាង្គកាយរុក្ខជាតិ និងសត្វបានសម្គាល់ការចាប់ផ្តើមនៃការសិក្សាប្រកបដោយផ្លែផ្កានៃនិយតកម្មទូទៅដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃរូបវិទ្យា សរីរវិទ្យា ការបន្តពូជ និងការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលនៃសារពាង្គកាយមានជីវិត។

ការរកឃើញមូលដ្ឋាន ច្បាប់នៃមរតកជីវវិទ្យាត្រូវបានជំពាក់គុណចំពោះ G. Mendel ដែលបានពិពណ៌នាអំពីច្បាប់នៃការទទួលមរតកនៃលក្ខណៈដោយផ្អែកលើការបញ្ជូននៃទំនោរតំណពូជដាច់ដោយឡែកក្នុងជំនាន់ (1865), G. de Vries, K. Correns និង K. Chermak ដែលបានរកឃើញឡើងវិញដោយឯករាជ្យពីគ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុង 1900 និងបានធ្វើឱ្យច្បាប់នៃមរតកជាកម្មសិទ្ធិរបស់វិទ្យាសាស្ត្រ G. Mendel, G. de Vries ដែលបានរកឃើញភាពប្រែប្រួលនៃការផ្លាស់ប្តូរ (1901) ដែលជាស្ថាបនិកនៃហ្សែនប្រជាជន G. Hardy និង V. Weinberg ដែលបានបង្កើតច្បាប់នៃតុល្យភាពហ្សែននៅក្នុងចំនួនប្រជាជន។ នៃសារពាង្គកាយ (1908), T. Morgan និងសិស្សរបស់គាត់ដែលបានបង្កើតទ្រឹស្ដីក្រូម៉ូសូមនៃតំណពូជ (1910-1916), J. Watson, F. Crick, M. Wilkins និង R. Franklin ដែលបានរកឃើញ DNA double helix (1953 ) ច្បាប់ទាំងនេះបង្ហាញពីយន្តការនៃការបញ្ជូនព័ត៌មានតំណពូជពីកោសិកាមួយទៅកោសិកាមួយ និងតាមរយៈកោសិកា - ពីបុគ្គលទៅបុគ្គល និងការចែកចាយឡើងវិញរបស់វានៅក្នុងប្រភេទសត្វក្នុងជំនាន់ជាបន្តបន្ទាប់ គោលការណ៍នៃការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃបរិធានហ្សែន។ សូមអរគុណចំពោះការរកឃើញទាំងនេះ តួនាទីនៃបាតុភូតជីវសាស្រ្តដូចជាការបន្តពូជផ្លូវភេទ ការផ្លាស់ប្តូរជំនាន់ ការបង្កើតកោសិកា និង phylogeny កាន់តែច្បាស់។

ការរួបរួមនៃភាវៈរស់ទាំងអស់ក៏ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការស្រាវជ្រាវផងដែរ។ ជីវគីមី (មេតាបូលីស ការរំលាយអាហារ) និងយន្តការជីវរូបវិទ្យានៃសកម្មភាពកោសិកា។ការចាប់ផ្តើមនៃការសិក្សាទាំងនេះមានតាំងពីពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 19 ប៉ុន្តែសមិទ្ធិផលដ៏សំខាន់បំផុត។ ជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល(ពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20) ។ សូមអរគុណចំពោះការស្រាវជ្រាវជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល ដែលផ្តោតលើគំរូនៃការផ្ទុក ការបញ្ជូន និងការប្រើប្រាស់ព័ត៌មានជីវសាស្រ្តដោយកោសិកា មូលដ្ឋានគីមីសាស្ត្រនៃលក្ខណៈសម្បត្តិសកលនៃភាវៈរស់ ដូចជាតំណពូជ និងភាពប្រែប្រួល ភាពជាក់លាក់នៃម៉ាក្រូម៉ូលេគុលជីវសាស្រ្ត រចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារ ការបន្តពូជជាប្រចាំ។ នៅក្នុងកោសិកា និងសារពាង្គកាយជាច្រើនជំនាន់នៃប្រភេទជាក់លាក់នៃអង្គការរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារ។

នៅក្នុងបរិបទនៃគំនិតនៃការរួបរួមនៃធម្មជាតិនៃការរស់នៅ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលទម្រង់រស់នៅរក្សាទុកព័ត៌មានតំណពូជក្នុងវិធីដូចគ្នាបេះបិទ បញ្ជូនវាតាមជំនាន់បន្តបន្ទាប់ ឬប្រើវាក្នុងសកម្មភាពជីវិតរបស់ពួកគេ ផ្តល់ដំណើរការជីវិតជាមួយ ថាមពល និងបកប្រែថាមពលទៅជាការងារ។

ទ្រឹស្ដីកោសិកា សមិទ្ធិផលនៃពន្ធុវិទ្យា ជីវគីមី ជីវរូបវិទ្យា និងជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល បញ្ជាក់ពីនិក្ខេបបទអំពីឯកភាពនៃពិភពសរីរាង្គក្នុងស្ថានភាពទំនើបរបស់វា។ អ្វីដែលនៅរស់នៅលើភពផែនដី រួបរួមជាប្រវត្តិសាស្ត្រ ទ្រឹស្តីនៃការវិវត្តន៍ (ទ្រឹស្តីនៃការវិវត្តន៍) ។មូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិនៃទ្រឹស្តីត្រូវបានដាក់ដោយ Charles Darwin (1859) ។ វាបានទទួលការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតទាក់ទងនឹងសមិទ្ធិផលនៃពន្ធុវិទ្យា និងជីវវិទ្យាប្រជាជន ការប្រៀបធៀបអំប្រ៊ីយ៉ុង និងរូបវិទ្យា ភាពស្លេកស្លាំងក្នុងស្នាដៃរបស់ A.N. Severtsov, N.I. Vavilov, S.S. Chetverikov, F.R. Dobzhansky, N.V. Timofeev-Resovsky, I.I. កាលបរិច្ឆេទនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។ ពាក់កណ្តាលទីមួយ - ពាក់កណ្តាលសតវត្សទី XX ។

អ្នកវិវត្តន៍នៅវេននៃសតវត្សទី 20-21 ។ បង្កើតគំនិតថ្មីៗ រួមទាំងកត្តា "មិនមែនដាវីន" យន្តការ និងទម្រង់នៃដំណើរការវិវត្តន៍។

គំនិតវិវត្តន៍ហៅ ទិសដៅ មធ្យោបាយ វិធីសាស្រ្ត និងយន្តការដែលក្នុងរយៈពេលជាច្រើនពាន់លានឆ្នាំនាំទៅដល់អ្វីដែលត្រូវបានគេសង្កេតឃើញឥឡូវនេះ ភាពខុសគ្នានៃទម្រង់រស់នៅ,ប្រែប្រួលស្មើគ្នាទៅនឹងបរិស្ថាន និងខុសគ្នានៅក្នុងកម្រិតនៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់អង្គការ។ លទ្ធផលសំខាន់មួយទៀត គំរូវិវត្តន៍គឺដើម្បីទទួលស្គាល់នោះ។ ទម្រង់នៃការរស់នៅគឺទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកដោយប្រភពដើមទូទៅ (ទំនាក់ទំនងហ្សែន) ។កម្រិតនៃភាពពាក់ព័ន្ធប្រែប្រួលសម្រាប់អ្នកតំណាងនៃក្រុមផ្សេងៗគ្នា ហើយវាត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការបន្តនិងភាពសាមញ្ញនៃយន្តការម៉ូលេគុល កោសិកា និងប្រព័ន្ធនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងសកម្មភាពជីវិត។ ការបន្តបែបនេះ (តំណពូជ) ត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងភាពប្រែប្រួល ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ធ្វើជាម្ចាស់លើលក្ខខណ្ឌរស់នៅថ្មីក្នុងលំហ និងពេលវេលា (ការវិវត្តន៍ និងបរិស្ថានវិទ្យាប្លាស្ទិក) និងសម្រេចបាននូវកម្រិតខ្ពស់នៃអង្គការរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារ។

គំនិតវិវត្តន៍ចាំបាច់ត្រូវបំពេញបន្ថែមដោយគិតគូរពីមុខងារជាក់លាក់នៃទម្រង់រស់នៅនៅក្នុង "សេដ្ឋកិច្ច" នៃធម្មជាតិដូចជា កត្តា​នៃ​ការ​បង្កើន​និង​ស្ថិរភាព​នៃ​វដ្ដ​និង​ថាមពល​របស់​ផែនដី​និង​លំហូរ -តួនាទីភូគព្ភសាស្ត្រភពនៃរូបធាតុមានជីវិត (V.I. Vernadsky) ។ ដោយ​សារ​តែ​រឿង​នេះ ការវិវត្តនៃភាវៈរស់ (ឬជីវិត)គួរតែត្រូវបានបង្ហាញមិនត្រឹមតែជា ការបញ្ជាក់ប៉ុន្តែក៏ជាការផ្លាស់ប្តូរនៃជីវមណ្ឌល ក្នុងអំឡុងពេលដែលសហគមន៍ (ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី ជីវវិទ្យា) វិវឌ្ឍន៍ សក្ដានុពលប្រវត្តិសាស្ត្រដែលត្រូវបានកំណត់ដោយការវិវត្តនៃប្រភេទសត្វ។

ការបញ្ចូលគ្នានៃគំរូវិវត្តន៍ពីរ - ការវិវត្តនៃប្រភេទសត្វ (taxa) និងការវិវត្តន៍នៃប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី និងជីវមណ្ឌល - ធ្វើឱ្យការរួមចំណែកនៃគំនិតវិវត្តន៍ដើម្បីបញ្ជាក់និក្ខេបបទស្តីពីការរួបរួមនៃពិភពរស់នៅជាពិសេសមានសារៈសំខាន់។

ទ្រឹស្តីនៃការវិវត្តន៍ផ្តោតលើ អនុសញ្ញានៃព្រំដែនរវាងធម្មជាតិគ្មានជីវិត និងការរស់នៅនៃភពផែនដី រវាងធម្មជាតិរស់នៅ និងមនុស្ស។ដោយអនុលោមតាមសម្មតិកម្មភូគព្ភសាស្ត្រនៃប្រភពដើមនៃជីវិត ការសន្មត់ត្រូវបានរាប់ជាសុចរិតនោះ។ លក្ខណៈសំខាន់បំផុតនៃជីវិត៖

· ការបន្តពូជដោយខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើ autocatalysis (ការសំយោគម៉ាទ្រីស)

· ការប្រើប្រាស់សមាសធាតុកាបូនទម្ងន់ម៉ូលេគុលខ្ពស់ (អាស៊ីត nucleic ប្រូតេអ៊ីន)

· ការអភិរក្សដែលមានស្រាប់ និងការបង្កើតព័ត៌មានជីវសាស្ត្រថ្មីៗតាមពេលវេលា

· ភាពស្មុគស្មាញរីកចម្រើននៃរចនាសម្ព័ន្ធដោយផ្អែកលើភាពប្រែប្រួលចៃដន្យនិងការជ្រើសរើស

អាចកើតឡើងនៅលើ " មុនជីវសាស្រ្ត» ដំណាក់កាលនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភពផែនដី។

មិនផ្ទុយនឹងច្បាប់នៃការវិវត្តន៍នៃទម្រង់ជីវសាស្រ្ត រូបរាងរបស់មនុស្ស- សង្គមមួយដែលជីវិតមិនអាចបំបែកចេញពីគោលការណ៍នៃការរៀបចំកោសិកានៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារ ម៉ូលេគុលជីវវិទ្យា ហ្សែន និងច្បាប់អេកូឡូស៊ីនៃអត្ថិភាព។ ទ្រឹស្ដីវិវត្តន៍បង្ហាញពីប្រភពនៃយន្តការជីវសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងជីវិត តម្រូវការជាមុនសម្រាប់សកម្មភាពបញ្ញា និងពលកម្មរបស់មនុស្ស នោះគឺជាអ្វីដែលទាក់ទងនឹងជីវវិទ្យារបស់ពួកគេ។

1. តើជីវវិទ្យាសិក្សាអ្វីខ្លះ?

ចម្លើយ។ ជីវវិទ្យា គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញមួយដែលសិក្សាពីការបង្ហាញទាំងអស់នៃជីវិត រចនាសម្ព័ន្ធ មុខងារ និងប្រភពដើមនៃសារពាង្គកាយមានជីវិត ទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសហគមន៍ធម្មជាតិជាមួយបរិស្ថាន និងសារពាង្គកាយមានជីវិតផ្សេងទៀត។

២.តើ​អ្នក​ចេះ​វិទ្យាសាស្ត្រ​ជីវសាស្ត្រ​អ្វី?

ចម្លើយ។ ជីវវិទ្យាគឺជាសំណុំនៃវិទ្យាសាស្ត្រអំពីធម្មជាតិរស់នៅ។ ដោយសារតែភាពខុសគ្នានៃផ្នែកក្នុងការសិក្សាអំពីជីវិត វិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យមួយចំនួនបានលេចចេញជារូបរាងក្នុងវិស័យជីវវិទ្យា៖ រុក្ខសាស្ត្រ សត្វវិទ្យា សរីរវិទ្យា ជីវវិទ្យា សរីរវិទ្យា បរិស្ថានវិទ្យា ទ្រឹស្ដីវិវត្តន៍ ពន្ធុវិទ្យា អំប្រ៊ីយ៉ុង ជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល ។ល។

វិទ្យាសាស្រ្តដែលសិក្សាពីក្រុមផ្សេងៗនៃសារពាង្គកាយត្រូវបានបែងចែកទៅជា morphological (ភាសាក្រិច morphe - form) វិញ្ញាសាដែលសិក្សាពីទម្រង់ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសារពាង្គកាយ ដែលរួមមាន cytology, histology, anatomy និងវិទ្យាសាស្រ្តដែលសិក្សាពីមុខងាររបស់សត្វមានជីវិត - ស្មុគស្មាញនៃវិញ្ញាសាសរីរវិទ្យា។ កាយវិភាគសាស្ត្រសិក្សារចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងនៃសារពាង្គកាយ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ តំបន់នៃជីវវិទ្យាបានលេចឡើង និងកំពុងអភិវឌ្ឍដែលសិក្សាពីលក្ខណៈសម្បត្តិពិសេសនៃសារពាង្គកាយមានជីវិត៖ ឧទាហរណ៍ ជីវគីមីវិទ្យាសិក្សាពីវិធីនៃការផ្លាស់ប្តូរនៃម៉ូលេគុលសរីរាង្គ។

ភាពចម្រុះនៃសារពាង្គកាយ ការចែកចាយរបស់ពួកគេទៅជាក្រុមត្រូវបានសិក្សាដោយ វចនានុក្រម គំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គល - ជីវវិទ្យានៃការអភិវឌ្ឍន៍ ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃជីវិត - ការបង្រៀនការវិវត្តន៍ ច្បាប់នៃតំណពូជ និងការប្រែប្រួល - ពន្ធុវិទ្យា។ Phylogenetics គឺជាសាខានៃជីវវិទ្យាដែលសិក្សាពីប្រភពដើម និងការបន្តជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសារពាង្គកាយ។ ទំនាក់ទំនងនៃសារពាង្គកាយ និងប្រជាជនជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌបរិស្ថានគឺជាវត្ថុនៃការសិក្សាអំពីបរិស្ថានវិទ្យា។

៣.តើ​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ជីវសាស្ត្រ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​អ្នក​ដឹង?

ចម្លើយ។ ជីវវិទ្យាបានលេចចេញជាវិន័យវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យអំពីលក្ខណៈទូទៅនៃភាវៈរស់តែនៅក្នុងសតវត្សទី 19 ប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងបញ្ហានៃគំនិតនៃជីវិត និងនិយមន័យនៃភាពខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានរវាងរូបកាយធម្មជាតិគ្មានជីវិត និងជីវិត។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ចំណេះដឹងអំពីធម្មជាតិនៃការរស់នៅបានចាប់ផ្ដើមអភិវឌ្ឍតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ក្នុងអំឡុងពេលបុរាណកាល មជ្ឈិមសម័យ ក្រុមហ៊ុន Renaissance និងការចាប់ផ្តើមនៃពេលវេលាថ្មី។

តាមពិតទៅ ពាក្យ ជីវវិទ្យា ទើបតែចាប់ផ្តើមប្រើក្នុងសតវត្សទី 19 ដើម្បីបង្ហាញពីវិទ្យាសាស្ត្រនៃភាវៈរស់។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនពីអតីតកាល ដែលឥឡូវនេះយើងហៅថា អ្នកជីវវិទូ ក្នុងអំឡុងពេលនៃជីវិតរបស់ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា អ្នកជំនាញខាងប្រវត្តិសាស្ត្រធម្មជាតិ វេជ្ជបណ្ឌិត អ្នកធម្មជាតិ និងអ្នកធម្មជាតិ។ ជាពិសេស លោក Gregor Mendel ជាព្រះសង្ឃ និងជាចៅអធិការវត្ត Carl Linnaeus ជាវេជ្ជបណ្ឌិត លោក Louis Pasteur ជាគីមីវិទូ ហើយលោក Charles Darwin គ្រាន់តែជាសុភាពបុរសអ្នកមាន។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញបំផុតពីអតីតកាល៖

Alexander Fleming (1881-1955) អ្នកឯកទេសខាងបាក់តេរីជនជាតិស្កុតឡេនបានរកឃើញ lysozyme ដែលជាអង់ស៊ីមដែលសម្លាប់បាក់តេរីមួយចំនួនដោយមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ជាលិកាដែលមានសុខភាពល្អ។ គាត់បានទទួលសញ្ញាបត្រកិត្តិយសចំនួន 25 ។

Antonie van Leeuwenhoek (1632-1723) គឺជាអ្នកធម្មជាតិជនជាតិហូឡង់។ គាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលឈាមផ្លាស់ទីក្នុងសរសៃឈាមតូចបំផុត - capillaries ។ គាត់បានឃើញមីក្រុប និងមេជីវិតឈ្មោលជាលើកដំបូង។

Gregor Mendel (1822-1884), - ជីវវិទូអូទ្រីស និងរុក្ខសាស្ត្រ។ ស្ថាបនិកនៃវិទ្យាសាស្ត្រតំណពូជ។ ការងាររបស់អ្នកស្រាវជ្រាវបានបម្រើជាការចាប់ផ្តើមនៃវិទ្យាសាស្ត្រថ្មីមួយ ដែលក្រោយមកត្រូវបានគេហៅថាពន្ធុវិទ្យា។

Jean Baptiste Lamarck (1744-1829), - អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិជនជាតិបារាំង។ គាត់គឺជាមនុស្សដំបូង ពាក់កណ្តាលសតវត្សមុន Darwin ដើម្បីស្នើទ្រឹស្ដីអំពីប្រភពដើមធម្មជាតិ និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃពិភពសរីរាង្គ។

Georges Cuvier (1769-1832) - ជីវវិទូជនជាតិបារាំង អ្នកសត្វវិទ្យា ធម្មជាតិវិទូ ធម្មជាតិវិទូម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តដំបូងគេនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ គាត់បានបង្កើត paleontology និងកាយវិភាគសាស្ត្រប្រៀបធៀបនៃសត្វ។

Carl Linnaeus (1707-1783) - អ្នកធម្មជាតិជនជាតិស៊ុយអែតដ៏ល្បីល្បាញ។ គាត់បានស្នើរនាមគោលពីរ - ប្រព័ន្ធនៃឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រនៃរុក្ខជាតិ និងសត្វ។ គាត់បានបែងចែករុក្ខជាតិទាំងអស់ជា 24 ថ្នាក់ ដោយគូសបញ្ជាក់ពីប្រភេទ និងប្រភេទនីមួយៗ។

Charles Darwin (1809-1882) - ធម្មជាតិវិទូអង់គ្លេស និងអ្នកធ្វើដំណើរ។ គាត់បានដោះស្រាយបញ្ហាដ៏ធំបំផុតនៃជីវវិទ្យា: សំណួរនៃប្រភពដើមនៃប្រភេទសត្វ។ ដាវីនក៏បានបង្កើតទ្រឹស្ដីដើមនៃការអភិវឌ្ឍន៍ពិភពសរីរាង្គ។

សំណួរបន្ទាប់ពី§ 1

1. តើទិសដៅអ្វីខ្លះក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យាដែលអ្នកអាចគូសបញ្ជាក់?

ចម្លើយ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ទិសដៅបីក្នុងជីវវិទ្យាអាចបែងចែកបានដោយប្រសព្វ។ ទីមួយ នេះគឺជាជីវវិទ្យាបុរាណ។ វាត្រូវបានតំណាងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិដែលសិក្សាពីភាពចម្រុះនៃធម្មជាតិរស់នៅ។ ពួកគេសង្កេត និងវិភាគអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងធម្មជាតិរស់នៅ សិក្សាអំពីសារពាង្គកាយមានជីវិត និងចាត់ថ្នាក់ពួកវា។ ទិសដៅទីពីរគឺជីវវិទ្យាវិវត្ត។ នៅសតវត្សទី 19 អ្នកនិពន្ធទ្រឹស្តីនៃការជ្រើសរើសធម្មជាតិ ឆាល ដាវីន បានចាប់ផ្តើមជាអ្នកធម្មជាតិធម្មតាម្នាក់៖ គាត់បានប្រមូល សង្កេត ពិពណ៌នា ធ្វើដំណើរ លាតត្រដាងអាថ៌កំបាំងនៃធម្មជាតិរស់នៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយលទ្ធផលសំខាន់នៃការងាររបស់គាត់ដែលធ្វើឱ្យគាត់ក្លាយជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញគឺជាទ្រឹស្តីដែលពន្យល់ពីភាពចម្រុះនៃសរីរាង្គ។ ទិសដៅទីបីគឺរូបវិទ្យា និងជីវវិទ្យាគីមី ដែលសិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុមានជីវិត ដោយប្រើវិធីសាស្ត្ររូបវិទ្យា និងគីមីទំនើប។ នេះគឺជាតំបន់ដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃជីវវិទ្យា មានសារៈសំខាន់ទាំងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត។ វាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការនិយាយថារបកគំហើញថ្មីកំពុងរង់ចាំយើងនៅក្នុងជីវវិទ្យារូបវិទ្យា និងគីមី ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើនដែលប្រឈមមុខនឹងមនុស្សជាតិ។

2. តើអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របុរាណណាបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ចំណេះដឹងជីវសាស្រ្ត?

ចម្លើយ។ ជីវវិទ្យាទំនើបមានឫសគល់របស់វាពីបុរាណកាល ហើយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃអរិយធម៌នៅក្នុងបណ្តាប្រទេសមេឌីទែរ៉ាណេ។ យើងស្គាល់ឈ្មោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឆ្នើមជាច្រើនដែលបានរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យា។ ចូរយើងដាក់ឈ្មោះពួកគេពីរបី

Hippocrates (460 - 370 BC) បានផ្តល់ការពិពណ៌នាលំអិតដំបូងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធរបស់មនុស្សនិងសត្វហើយបានចង្អុលបង្ហាញពីតួនាទីនៃបរិស្ថាននិងតំណពូជក្នុងការកើតឡើងនៃជំងឺ។ គាត់ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្នកបង្កើតឱសថ។

អារីស្តូត (៣៨៤–៣២២ មុនគ។ ពិភពនៃរុក្ខជាតិ; ពិភពសត្វ និងពិភពមនុស្ស។ គាត់បានពណ៌នាអំពីសត្វជាច្រើន ហើយបានចាក់គ្រឹះសម្រាប់វចនានុក្រម។ សៀវភៅជីវវិទ្យាទាំងបួនដែលគាត់បានសរសេរមានព័ត៌មានស្ទើរតែទាំងអស់អំពីសត្វដែលគេស្គាល់នៅពេលនោះ។ គុណសម្បត្តិរបស់អារីស្តូតគឺអស្ចារ្យណាស់ដែលគាត់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាស្ថាបនិកនៃសត្វវិទ្យា។

Theophrastus (៣៧២-២៨៧ មុនគ.ស) បានសិក្សារុក្ខជាតិ។ គាត់បានពិពណ៌នាអំពីប្រភេទរុក្ខជាតិជាង 500 ប្រភេទ បានផ្តល់ព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងការបន្តពូជនៃពួកវាជាច្រើន ហើយបានណែនាំពាក្យរុក្ខសាស្ត្រជាច្រើនមកប្រើប្រាស់។ គាត់ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្នកបង្កើតរុក្ខសាស្ត្រ។

Guy Pliny the Elder (23–79) បាន​ប្រមូល​ព័ត៌មាន​អំពី​សារពាង្គកាយ​មាន​ជីវិត​ដែល​គេ​ស្គាល់​នៅ​ពេល​នោះ ហើយ​បាន​សរសេរ 37 ភាគ​នៃ​សព្វវចនាធិប្បាយ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ធម្មជាតិ។ ស្ទើរតែរហូតដល់យុគសម័យកណ្តាល សព្វវចនាធិប្បាយនេះគឺជាប្រភពចំបងនៃចំណេះដឹងអំពីធម្មជាតិ។

Claudius Galen (c. 130 – c. 200) បានធ្វើការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃការកាត់ថនិកសត្វនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់។ គាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលធ្វើការពិពណ៌នាកាយវិភាគសាស្ត្រប្រៀបធៀបមនុស្ស និងស្វា។ បានសិក្សាប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល និងគ្រឿងកុំព្យូទ័រ។ ប្រវត្តិវិទូនៃវិទ្យាសាស្ត្រចាត់ទុកគាត់ថាជាអ្នកជីវវិទូដ៏អស្ចារ្យចុងក្រោយនៃវត្ថុបុរាណ។

3. ហេតុអ្វីបានជានៅយុគសម័យកណ្តាលអាចនិយាយបានតែអំពីជីវវិទ្យាជាវិទ្យាសាស្ត្រ?

ចម្លើយ។ នៅយុគសម័យកណ្តាល មនោគមវិជ្ជាលេចធ្លោគឺសាសនា។ ដូចវិទ្យាសាស្ត្រដទៃទៀតដែរ ជីវវិទ្យាក្នុងអំឡុងពេលនេះមិនទាន់លេចចេញជាវិស័យឯករាជ្យនៅឡើយ ហើយមាននៅក្នុងចរន្តទូទៅនៃទស្សនៈសាសនា និងទស្សនវិជ្ជា។ ហើយទោះបីជាការប្រមូលផ្តុំចំណេះដឹងអំពីសារពាង្គកាយមានជីវិតនៅតែបន្តក៏ដោយ ក៏ជីវវិទ្យាជាវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងសម័យនោះអាចនិយាយបានតែតាមលក្ខខណ្ឌប៉ុណ្ណោះ។

4. ហេតុអ្វីបានជាជីវវិទ្យាទំនើបត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវិទ្យាសាស្ត្រស្មុគស្មាញ?

ចម្លើយ។ ដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីធម្មជាតិរស់នៅ និងមនុស្សជាផ្នែកមួយរបស់វា ជីវវិទ្យាកាន់តែមានសារៈសំខាន់នៅក្នុងវឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ក្លាយជាកម្លាំងផលិតភាព។ ជីវវិទ្យាបង្កើតបច្ចេកវិទ្យាថ្មី - ជីវសាស្រ្តដែលគួរតែក្លាយជាមូលដ្ឋាននៃសង្គមឧស្សាហកម្មថ្មី។ ចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តគួរតែរួមចំណែកដល់ការបង្កើតការគិតជីវសាស្រ្ត និងវប្បធម៌អេកូឡូស៊ីនៅក្នុងគ្រប់សមាជិកនៃសង្គម ដោយគ្មានការដែលការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃអរិយធម៌របស់មនុស្សគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ នៅទសវត្សរ៍ទី 40-50 នៃសតវត្សទី XX ។ នៅក្នុងជីវវិទ្យា គំនិត និងវិធីសាស្រ្តនៃរូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា គណិតវិទ្យា អ៊ីនធឺណិត និងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ ហើយអតិសុខុមប្រាណត្រូវបានគេប្រើជាវត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវ។ ជាលទ្ធផល ជីវរូបវិទ្យា ជីវគីមី ជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល ជីវវិទ្យាវិទ្យុសកម្ម ជីវវិទ្យា ជាដើមបានក្រោកឡើង ហើយចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សជាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យ។ ការស្រាវជ្រាវក្នុងលំហបានរួមចំណែកដល់ការលេចចេញ និងការអភិវឌ្ឍនៃជីវវិទ្យាអវកាស។ បច្ចុប្បន្ននេះ ចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងគ្រប់វិស័យនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស៖ ក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម និងកសិកម្ម ថ្នាំពេទ្យ និងថាមពល។

5. តើជីវវិទ្យាមានតួនាទីអ្វីនៅក្នុងសង្គមទំនើប?

ចម្លើយ។ ការស្រាវជ្រាវអេកូឡូស៊ីមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ទីបំផុតយើងចាប់ផ្តើមដឹងថាសមតុល្យដ៏ផុយស្រួយដែលមាននៅលើភពផែនដីតូចមួយរបស់យើងអាចត្រូវបានបំផ្លាញយ៉ាងងាយស្រួល។ មនុស្សជាតិត្រូវប្រឈមមុខនឹងកិច្ចការដ៏ធំធេង - ការថែរក្សាជីវមណ្ឌល ដើម្បីរក្សាលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថិភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃអរិយធម៌។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការដោះស្រាយវាដោយគ្មានចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវពិសេស។ ដូច្នេះហើយ នាពេលបច្ចុប្បន្ន ជីវវិទ្យាបានក្លាយទៅជាកម្លាំងផលិតភាពពិតប្រាកដ និងជាមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រសមហេតុផលសម្រាប់ទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស និងធម្មជាតិ។