ប្រស្នាទស្សនវិជ្ជាដ៏អស្ចារ្យអំពីស្រាបៀរ! អស្ចារ្យ! ប្រស្នាអំពីពាងថ្ម សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងព្រេង

ការស្វែងរកអត្ថន័យនៃជីវិត

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកវិធីដើម្បីធ្វើឱ្យជីវិតរបស់អ្នកមានន័យ -
ចាប់ផ្តើមបម្រើ និងជួយអ្នកដទៃ។
ហើយបន្ទាប់មកអត្ថន័យពិតនៃជីវិតនឹងត្រូវបានបង្ហាញដល់អ្នក។

វ៉ាលី អាម៉ុស

ភារកិច្ចច្នៃប្រឌិត "ស្វែងរកអត្ថន័យនៃជីវិត"

សូមអានអត្ថបទដកស្រង់៖

«​តើ​គេ​នឹង​គិត​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​បុរស​ម្នាក់​ដែល​រវល់​តែ​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​របស់​គាត់ ប៉ុន្តែ​នៅ​ពេល​សួរ​ថា​តើ​គាត់​ទៅ​ណា ហើយ​គាត់​នឹង​ឆ្លើយ​ថា ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ខ្លួន​ឯង​ទេ។

មនុស្ស​មាន​អាកប្បកិរិយា​ស្រដៀង​គ្នា​នឹង​ផ្លូវ​ដែល​សំខាន់​បំផុត​ដែល​មនុស្ស​អាច​ដើរ​បាន​គឺ​ផ្លូវ​ជីវិត។ ពួកគេច្បាស់ជាឃើញអត្ថន័យនៅក្នុងជំហាន និងសកម្មភាពនីមួយៗ៖ ការទទួលបានចំណេះដឹង បម្រើវិជ្ជាជីវៈដែលមានប្រយោជន៍ ការបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈ ទទួលខុសត្រូវសង្គម សាងសង់ផ្ទះ ថែទាំគ្រួសាររបស់ពួកគេ ឬស្គាល់ពិភពលោក - ទាំងអស់នេះជាលក្ខណៈបុគ្គល។ ធ្វើអោយ​យល់​ច្បាស់។ ប៉ុន្តែតើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃអ្វីៗទាំងអស់រួមគ្នា អត្ថន័យនៃទាំងមូល?” ... (Ursula Namdar) ។

បែងចែកកុមារជាក្រុម ហើយសុំឱ្យពួកគេបង្កើតអត្ថន័យនៃផ្លូវជីវិតរបស់បុគ្គលម្នាក់។ ពិភាក្សាជាមួយកូនរបស់អ្នកនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់គួរតែចាប់ផ្តើមស្វែងរកអត្ថន័យនៃជីវិតរបស់គាត់ និងអ្វីដែលចាំបាច់សម្រាប់រឿងនេះ។

• តើមនុស្សម្នាក់គួរតែស្វែងរកអត្ថន័យនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់ធ្វើ ហើយហេតុអ្វី?
• តើអ្នកគិតពីអត្ថន័យនៃជីវិតដំបូងនៅពេលណា?
• តើអ្នកចង់ផ្លាស់ប្តូរអ្វីក្នុងជីវិត ហើយតើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីសម្រាប់រឿងនេះ?
• តើ​អត្ថន័យ​នៃ​ជីវិត​របស់​មនុស្ស​អាច​ផ្លាស់​ប្តូរ​តាម​ពេល​វេលា ហើយ​វា​អាស្រ័យ​លើ​អ្វី?

សូមអានប្រស្នា៖

សាស្ត្រាចារ្យទស្សនវិជ្ជាបានយកកំប៉ុងសំណប៉ាហាំងធំមួយដាក់ពេញដោយបំណែកថ្មធំៗដែលមានអង្កត់ផ្ចិតរហូតដល់ប្រាំសង់ទីម៉ែត្រ ហើយសួរសិស្សថាតើកំប៉ុងនោះពេញឬអត់។

សិស្ស​ឆ្លើយ​ថា៖ «ពិត​ណាស់ វា​ពេញ​ហើយ»។

បន្ទាប់មក សាស្ត្រាចារ្យ​យក​ប្រអប់​គ្រួស​តូចៗ​ចាក់​ពីលើ​ថ្ម រួច​អង្រួន​ពាង​នោះ​បន្តិច។ ដុំគ្រួសបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងចន្លោះទំនេររវាងថ្ម។

សិស្សសើច។

បន្ទាប់​មក លោក​សាស្ត្រាចារ្យ​បាន​យក​ខ្សាច់​មួយ​ថង់​មក​ចាក់​ខ្សាច់​ចូល​ក្នុង​ក្អម។ ដោយមិនសង្ស័យ ខ្សាច់ក៏បានជ្រាបចូលទៅក្នុងស្នាមប្រេះដែលនៅសេសសល់រវាងថ្ម និងគ្រួស។

លោកសាស្ត្រាចារ្យបាននិយាយថា ពាងនេះប្រៀបដូចជាជីវិតរបស់មនុស្ស ជាដំបូងយើងត្រូវបំពេញវាដោយថ្មធំជាងគេ ទាំងនេះគឺជាគោលដៅសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិតរបស់យើង បើគ្មានយើងមិនអាចមានបានទេ៖ ស្នេហា ជំនឿ គ្រួសារ អាជីពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ការចិញ្ចឹមកូន។ . Pebbles គឺជាគោលបំណងមិនសូវសំខាន់ ប៉ុន្តែចាំបាច់សម្រាប់ការលួងលោម។ ឧទាហរណ៍ ផ្ទះ ឡាន ដាចា។ ខ្សាច់គឺជាកង្វល់ប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង។ ប្រសិនបើ​យើង​ចាក់​ខ្សាច់​ចូលក្នុង​ពាង​ដំបូង នោះ​នឹង​គ្មាន​កន្លែង​នៅសល់​សម្រាប់​ថ្ម និង​គ្រួស​ឡើយ​។ បន្ទាប់មក ជីវិតរបស់យើងនឹងមានត្រឹមតែភាពឥតប្រយោជន៍ប្រចាំថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែយើងនឹងមិនអាចសម្រេចបាននូវអ្វីដែលសំខាន់បំផុត និងចាំបាច់នោះទេ។ វាចាំបាច់ក្នុងការរៀនផ្តោតលើការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើងលើរឿងសំខាន់ៗដោយមិនដែលជីវិតបាត់បង់អត្ថន័យរបស់វាឧទាហរណ៍ការចិញ្ចឹមកូន។ ពេលខ្លះយើងចំណាយពេលច្រើនដើម្បីរកប្រាក់ សម្អាត បោកគក់ ចម្អិនអាហារ ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកជិតខាង ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ យើងមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កូនៗរបស់យើងទេ។ នេះមានន័យថាយើងបំពេញពាងរបស់យើងដោយខ្សាច់ដោយភ្លេចអំពីថ្មធំ ៗ ។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់ប្រស្នា៖

• សូម​ឲ្យ​កុមារ​រាយ​បញ្ជី​អ្វីៗ​ទាំង​អស់​ដែល​អាច​ជា​អត្ថន័យ​នៃ​ជីវិត​របស់​មនុស្ស។ ទាំងអស់ខាងលើត្រូវបានសរសេរនៅលើក្តារ។
• បន្ទាប់មក កុមារជ្រើសរើសវត្ថុទាំងនោះដែលពួកគេមើលឃើញអត្ថន័យសម្រាប់ខ្លួនពួកគេ ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុ។

ឯកសារ

សូម​ឲ្យ​កុមារ​ចងចាំ​រាល់​សកម្មភាព និង​គោលដៅ​របស់​ពួកគេ ហើយ​សរសេរ​វា​ក្នុង​ជួរ​ឈរ​ចំនួន​បី ៖ « ថ្ម​ធំៗ » « ថ្ម​ថ្ម » និង « ខ្សាច់ » ។ បន្ទាប់មក កុមារគួរវិភាគ និងសរសេរចុះថា តើសកម្មភាពមួយណាដែលពួកគេចំណាយពេលវេលាច្រើនជាងនេះ និងហេតុអ្វី។

សូមអានអត្ថបទដកស្រង់៖

សត្វសមុទ្រមានឈ្មោះថា JONAthan LIVINGSTON

(ដកស្រង់)

R. Bach

វា​ជា​ពេល​យប់​ដែល​យ៉ូណាថាន​បាន​ហោះ​ឡើង​ទៅ​ហ្វូង​នៅ​មាត់​ច្រាំង។ គាត់វិលមុខហើយអស់កម្លាំង។ ប៉ុន្តែចុះមក គាត់បានធ្វើរង្វិលជុំយ៉ាងសប្បាយរីករាយ។ គាត់​បាន​គិត​អំពី​ការ​បែកធ្លាយ​ថា​៖ «​ពេល​ពួកគេ​ឮ​អំពី​រឿង​នេះ​ពួកគេ​នឹង​ឆ្កួត​ដោយ​ក្ដី​រីករាយ។ តើជីវិតពេញលេញនឹងក្លាយទៅជាយ៉ាងណាឥឡូវនេះ! ជំនួសឱ្យការសោកសៅរវាងច្រាំងសមុទ្រនិងទូកនេសាទ - ដឹងពីមូលហេតុដែលអ្នករស់នៅ! យើង​នឹង​បញ្ចប់​ភាព​ល្ងង់ខ្លៅ យើង​នឹង​ក្លាយ​ទៅ​ជា​សត្វ​ដែល​អាច​ឈាន​ដល់​ភាព​ឥតខ្ចោះ និង​ភាព​ប៉ិនប្រសប់។ យើង​នឹង​មាន​សេរីភាព! យើងនឹងរៀនហោះហើរ!

អនាគត​ត្រូវ​បាន​បំពេញ​ដល់​ដែន​កំណត់ វា​បាន​សន្យា​នូវ​អ្វី​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ល្បួង​ជា​ច្រើន!

ពេល​គាត់​ចុះ​មក​ដល់​ហើយ សត្វ​ក្អែក​ទាំង​អស់​បាន​មក​ជុំ​គ្នា។ ដោយសារតែក្រុមប្រឹក្សាបានចាប់ផ្តើម។

យ៉ូណាថាន យ៉ូណាថាន! មកកណ្តាល!

Jonathan Livingston, - អែលឌើរបាននិយាយថា, - ចេញមកកណ្តាល, អ្នកបានគ្របដណ្តប់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងការអាម៉ាស់, នៅចំពោះមុខកុលសម្ព័ន្ធមិត្តរបស់អ្នក។

វា​ដូច​ជា​ត្រូវ​គេ​វាយ​នឹង​ក្តារ! ជង្គង់​របស់​ខ្ញុំ​ទន់​ខ្សោយ រោម​របស់​ខ្ញុំ​ស្រក ហើយ​ត្រចៀក​ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​ញ័រ។ រង្វង់នៃភាពអាម៉ាស់? មិនអាចទេ! ទម្លាយ! គេមិនយល់ទេ! គេខុស គេខុស!

The Circle of Shame មានន័យថាការបណ្តេញចេញពី Pack គាត់នឹងត្រូវកាត់ទោសឱ្យរស់នៅតែម្នាក់ឯងនៅលើ Far Rocks ។

-...ថ្ងៃនឹងមកដល់ Jonathan Livingston ពេលដែលអ្នកនឹងយល់ថា ការមិនទទួលខុសត្រូវមិនអាចចិញ្ចឹមអ្នកបានទេ។ យើងមិនត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យយល់ពីអត្ថន័យនៃជីវិតទេ ព្រោះមិនអាចយល់បាន យើងដឹងតែរឿងមួយ យើងត្រូវគេបោះចូលក្នុងពិភពលោកនេះ ដើម្បីស៊ី និងរស់ ដរាបណាយើងមានកម្លាំងគ្រប់គ្រាន់។

Seagulls មិន​ដែល​ជំទាស់​នឹង Council of the Flock ទេ ប៉ុន្តែ​សំឡេង​របស់ Jonathan បាន​បំបែក​ភាព​ស្ងៀមស្ងាត់។

ភាពមិនទទួលខុសត្រូវ? បងប្អូន! - គាត់បានឧទាន។ - តើអ្នកណាទទួលខុសត្រូវជាងសត្វក្ងោកមួយក្បាល ដែលស្វែងយល់ពីអត្ថន័យ អ្វីជាអត្ថន័យខ្ពស់បំផុតនៃជីវិត ហើយមិនភ្លេចអំពីវា? អស់រយៈពេលមួយពាន់ឆ្នាំហើយ ដែលពួកយើងបានស្វែងរកក្បាលត្រី ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ វាច្បាស់ណាស់ថាហេតុអ្វីបានជាយើងរស់នៅ៖ ដើម្បីរៀន ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលថ្មី មានសេរីភាព! ទុកឱកាសឱ្យខ្ញុំបង្ហាញអ្វីដែលអ្នកបានរៀន...

ហ្វូងចៀមហាក់ដូចជាបានប្រែទៅជាថ្ម។

"អ្នកមិនមែនជាបងរបស់យើងទៀតទេ" សត្វសមុទ្របានស្រែកដោយឯកច្ឆ័ន្ទ ទាំងអស់បានបិទត្រចៀករបស់ពួកគេភ្លាមៗ ហើយបែរខ្នងទៅរកគាត់។

យ៉ូណាថាន​បាន​ចំណាយ​ពេល​នៅ​សល់​តែ​ម្នាក់​ឯង ប៉ុន្តែ​គាត់​បាន​ហោះ​ជា​ច្រើន​ម៉ាយ​ពី Far Rocks។ ហើយវាមិនមែនជាភាពឯកកោដែលធ្វើទារុណកម្មគាត់នោះទេ ប៉ុន្តែការពិតដែលសត្វសមុទ្រមិនចង់ជឿលើភាពរីករាយនៃការហោះហើរ មិនចង់បើកភ្នែកមើល!

ជារៀងរាល់ថ្ងៃគាត់បានរៀនអ្វីថ្មី។ គាត់បានរៀនថា តាមរយៈការធ្វើឱ្យរាងកាយរបស់គាត់មានរាងស្លីម គាត់អាចចូលទៅក្នុងការជ្រមុជទឹកក្នុងល្បឿនលឿន និងចាប់ត្រីដ៏កម្រ និងរស់ជាតិឆ្ងាញ់ពីអ្នកដែលហែលទឹកក្នុងមហាសមុទ្រនៅជម្រៅដប់ហ្វីត។ គាត់លែងត្រូវការទូកនេសាទ និងនំប៉័ងចាស់ទៀតហើយ។ គាត់បានរៀនដេកនៅលើអាកាស រៀនស្នាក់នៅពេលយប់ពេលខ្យល់បក់ពីឆ្នេរសមុទ្រ ហើយអាចហោះហើរបានរាប់រយម៉ាយពីថ្ងៃលិចរហូតដល់ថ្ងៃរះ។

ដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ដដែល គាត់បានហោះកាត់អ័ព្ទនៃសមុទ្រដ៏ក្រាស់ ហើយទម្លាយវាទៅជាមេឃស្រឡះ ភ្លឺចែងចាំង... ស្របពេលនោះ សត្វក្ងានដទៃទៀតបានពួនកៀកនឹងដី ដោយមិននឹកស្មានថានៅក្នុងលោកនេះមានអ្វីផ្សេងទៀតឡើយ។ ជាងអ័ព្ទនិងភ្លៀង។ គាត់បានរៀនហោះហើរជាមួយខ្យល់បក់ខ្លាំងឆ្ងាយក្នុងដី ហើយចាប់សត្វល្អិតឆ្ងាញ់ៗសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

គំនូរព្រាង "រៀនហោះហើរ"

ស្រមៃថាយ៉ូណាថានមានសិស្ស។ ក្មេងៗ​ត្រូវ​បាន​បែងចែក​ជា​ក្រុម ហើយ​មក​រាំ​លេង​សើច​អំពី​របៀប​ដែល​ Jonathan បាន​បង្រៀន​សត្វ​សមុទ្រ​ឱ្យ​ហើរ។

ការចាត់តាំងប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត "ក្នុងការការពាររបស់យ៉ូណាថាន"

សូម​បែងចែក​កុមារ​ជា​ក្រុម ហើយ​សុំ​ឱ្យ​ពួកគេ​សរសេរ​សុន្ទរកថា​ការពារ​យ៉ូណាថាន ឬ​អ្នក​ផ្សេង​ដូច​គាត់ ។ បន្ទាប់ពីអ្នកតំណាងក្រុមអានសុន្ទរកថា អ្នកផ្សេងទៀតព្យាយាមបដិសេធវា។ វាគ្មិនត្រូវតែការពារជំហររបស់គាត់។ បន្ទាប់មក គ្រូពិភាក្សាជាមួយកុមារថាតើពួកគេត្រូវការពារជំនឿ និងគោលដៅរបស់ពួកគេ។

កិច្ចការផ្ទះ

សុំឱ្យកុមារពិពណ៌នាឧទាហរណ៍ពីរពីជីវិត ឬអក្សរសិល្ប៍ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់នៅ ឬមិនអាចស្វែងរកអត្ថន័យក្នុងជីវិតបាន។ កុមារគួរប្រៀបធៀបជីវិតរបស់មនុស្សទាំងនេះ ហើយសរសេរពីអ្វីដែលប៉ះពាល់ដល់អត្ថន័យនៃជីវិត ឬកង្វះរបស់វាទៅលើចរិត និងសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

រួមគ្នាជាមួយគ្រូ កុមារពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីកសាងជីវិតរបស់ពួកគេ ដើម្បីកុំឱ្យមានឆ្នាំរស់នៅដែលគ្មានន័យ។

សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបានចងក្រងពីការងាររបស់កុមារ៖ "ការសន្ទនាអំពីអត្ថន័យនៃជីវិត" ។

ភាពអស្ចារ្យនៃព្រលឹង

បុរសតូចម្នាក់តូចនៅលើភ្នំ;
យក្សគឺអស្ចារ្យសូម្បីតែនៅក្នុងរណ្តៅ។

Mikhail Lomonosov

ភារកិច្ចច្នៃប្រឌិត "ភាពក្លាហានដ៏អស្ចារ្យ"

កុមារត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុម និងផ្តល់កាតដែលមានឈ្មោះនៃគុណសម្បត្តិផ្សេងៗគ្នា ឧទាហរណ៍៖ ភាពក្លាហាន ចិត្តល្អ សប្បុរស។ កុមារ​គួរ​និយាយ​អំពី​បុគ្គល​ដែល​មាន​គុណភាព​មួយ​ឬ​មួយ​ទៀត​ក្នុង​កម្រិត​ដ៏​អស្ចារ្យ​ឧទាហរណ៍៖ សេចក្តី​ក្លាហាន​ដ៏​អស្ចារ្យ ចិត្ត​សប្បុរស ។ល។

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• តើ​អ្នក​គិត​ថា​អ្នក​រាល់​គ្នា​អាច​មាន​អារម្មណ៍​អស្ចារ្យ ឬ​មាន​តែ​មនុស្ស​ខ្លះ?
• ប្រាប់យើងអំពីទង្វើ និងសកម្មភាពដែលអាចហៅថាអស្ចារ្យ។
• តើអ្នកគិតថាគុណភាពមួយណាអស្ចារ្យជាងគេ ហើយហេតុអ្វី?

សូមអានរឿង៖

អស្ចារ្យ

(ដកស្រង់)

N. Wagner

ហើយ Tsarevich Gaidar បានទៅ គាត់បានទៅតែម្នាក់ឯង ដោយគ្មានការឈប់សម្រាករបស់គាត់ គាត់បានទៅមើលជុំវិញពិភពលោកសម្រាប់ "ដ៏អស្ចារ្យ" ...

ព្រះអង្គយាងទៅជិតភ្នំធំមួយ ហើយដើមឈើធំៗដុះឡើង នៅក្រោមដើមឈើមួយ មានបុរសម្នាក់ដេក ហើយម្នាក់ទៀតអង្គុយឱនលើព្រះអង្គ។

Gaidar នឿយហត់​ដោយ​អចេតនា ដោយ​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់ ក៏​បាន​លិច​ទៅ​ដី ហើយ​អង្គុយ​ក្បែរ​បុរស​នោះ។

តើគាត់ឈឺអ្វី? - Gaidar បានសួរបុរសនោះ។

ប៉ុន្តែ បុរស​នោះ​មិន​បាន​ឆ្លើយ​តប​នឹង​គាត់​ទេ។ គាត់​អង្អែល​ដើមទ្រូង​បុរស​ដែល​ដេក​ស្ងៀម ហើយ​ថ្ងូរ​យ៉ាង​គួរ​ឲ្យ​អាណិត។

តើនេះជាបងប្រុសរបស់អ្នកទេ?

បុរស​នោះ​ងាក​មក​មើល​គាត់​យ៉ាង​ម៉ឺងម៉ាត់​ដោយ​ចេតនា ហើយ​ស្ងាត់​ស្ងៀម​និយាយ​ដោយ​ប្រាជ្ញា​ថា៖

យើងទាំងអស់គ្នាជាបងប្អូន... យើងទាំងអស់គ្នាមានឪពុកដូចគ្នា... - ហើយគាត់បានចាប់ផ្តើមអង្អែលទ្រូងអ្នកជំងឺម្តងទៀត។

អ្នកជំងឺថ្ងូរកាន់តែខ្លាំងឡើងៗ។ គាត់បានដេកលក់។

អ្នក​ដែល​កំពុង​ត្រដុស​យ៉ាង​ស្ងៀម​ស្ងាត់ យក​ដៃ​ចេញ​ពី​ទ្រូង​របស់​គាត់ បែរ​ទៅ​រក​ហ្គីដា​យឺតៗ ហើយ​យក​ម្រាម​ដៃ​ទៅ​បបូរ​មាត់​របស់​គាត់​ដោយ​ស្ងៀម​ស្ងាត់ ស្ទើរ​តែ​ខ្សឹប​ប្រាប់​ថា៖

គាត់បានដេកលក់! ហើយ​សូម​ឲ្យ​មាន​សេចក្ដី​សុខ​ដល់​បង​ប្អូន! គាត់​អង្គុយ​ស្ងៀម​ជាច្រើន​នាទី ក្បាល​ចុះ។ Gaidar សម្លឹងមើលមុខស្គមស្គាំង ងងឹតភ្នែក ភ្នែកធំៗ សម្លឹងមើលសម្លៀកបំពាក់ដែលពាក់ រហែក ខោក្រៀមក្រំរបស់គាត់ ហើយគិតថា “គាត់ប្រហែលជាក្រ ហើយមិនសប្បាយចិត្តទេ”។

ហើយគាត់បានយកកាបូបរបស់គាត់ចេញពីខ្សែក្រវាត់របស់គាត់យ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ ហើយដាក់វានៅក្នុងដៃអ្នកប្រាជ្ញរបស់គាត់ដោយស្ងៀមស្ងាត់។ ប៉ុន្តែ​គាត់​បាន​ដក​ដៃ​ចេញ ហើយ​និយាយ​ថា៖

មិនត្រូវការទេ!... យកមាសរបស់អ្នកទៅឱ្យអ្នកដែលមិនទាន់បានភ្លក់នូវអំណោយនៃភាពក្រីក្រ និងភាពក្រីក្រ... ហើយអ្នកណាដែលគិតចង់ទិញទំនិញខូចគុណភាពជាមួយវា...

ប្រហែលជាអ្នកមកពីភូមិដូចគ្នាជាមួយអ្នកជំងឺនេះ? - Gaidar បានសួរ។

ទេ គាត់មកពីស្រុកយូដា ហើយខ្ញុំជាជនជាតិសាម៉ារី។ ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Rabel bed-Ad ហើយឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Samuel of Khazran ។

រ៉ាបិល​អោន​ចុះ​ទៅ​កាន់​កៃដា ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​និយាយ​ទៅ​កាន់​គាត់​ដោយ​ស្ងាត់ៗ ដោយ​សម្លឹង​មើល​សាំយូអែល​ដែល​កំពុង​ដេក​លក់​ជា​និច្ច។

ប្រហែលដប់ប្រាំឆ្នាំមុន នៅពេលដែលមានដូចជាឥឡូវនេះ ភាពខ្មាំងសត្រូវរវាងសាសន៍សាម៉ារី និងសាសន៍យូដា គាត់បានក្លាយជាអ្នកដឹកនាំ ជាមួយនឹងក្រុមអ្នកជួលទាំងមូល។ គាត់​បាន​ដុត​ភូមិ​យើង ហើយ​ចាប់​ឪពុក​ម្តាយ​ខ្ញុំ​ជា​ឈ្លើយ។

នេះ​ឯង​បាន​ធ្វើ​អ្វី​ដល់​គាត់?! - Gaidar ស្រែក​យ៉ាង​រន្ធត់​និង​កំហឹង​?

រ៉ាបែល​និយាយ​ដោយ​ស្ងាត់ៗ​ថា ចាំ​ស្តាប់ ហើយ​វិនិច្ឆ័យ​ចុះ បើ​អ្នក​មាន​សិទ្ធិ​វិនិច្ឆ័យ។ ខ្ញុំ​មាន​អាយុ​ដប់ប្រាំពីរ​ឆ្នាំ​នៅ​ពេល​នោះ... ខ្ញុំ​នៅ​ក្មេង។ ឈាម​របស់​ខ្ញុំ​ពុះ​កញ្ជ្រោល​ក្នុង​ខ្លួន​ខ្ញុំ... ខ្ញុំ​ចង់​សងសឹក។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានបងស្រី Agaria ដែលខ្ញុំស្រឡាញ់ច្រើនជាងឪពុកនិងម្តាយរបស់ខ្ញុំ និងច្រើនជាងអ្វីផ្សេងទៀតនៅក្នុងពិភពលោក។ នាងមានចិត្តល្អ និងស្រស់ស្អាត។ នាងមានអាយុដប់ពីរឆ្នាំ។ ពេល​សាំយូអែល​វាយ​លុក​ភូមិ​យើង ខ្ញុំ​ក៏​រត់​ទៅ​ភ្នំ​ការ៉ាស៊ីម​ជា​មួយ​នាង ហើយ​លាក់​ខ្លួន​ក្នុង​រូង​ភ្នំ​នៅ​ទី​នោះ។ បី​ថ្ងៃ​ក្រោយ​មក ខ្ញុំ​ត្រឡប់​មក​ភូមិ​យើង​វិញ ខ្ញុំ​រក​មិន​ឃើញ​ទេ។ អ្វី​ទាំង​អស់​ដែល​នៅ​សល់​គឺ​ជា​ការ​ខូច​ខាត។ អ្វីៗត្រូវបានបំផ្លាញ និងដុតដោយជនជាតិយូដា។ ខ្ញុំ​យក​ប្អូន​ស្រី​ទៅ​ភ្នំ​ម្ដង​ទៀត។ យើង​ជា​អ្នក​មាន​ពី​មុន ហើយ​យើង​គ្មាន​សល់​អ្វី​ទេ។ យើង​បាន​ទទួល​ទាន​អាហារ​ពី​មនុស្ស​ល្អ។ ពួក​គេ​ចេញ​ពី​ភូមិ​មួយ​ទៅ​ភូមិ​មួយ ហើយ​ប្រមូល​ទាន។ ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​ទៅ​លក់​ទៅ​ឲ្យ​ជន​ជាតិ​ម៉ូអាប់ ហើយ​ពួក​គេ​បាន​ស្លាប់​ក្នុង​ការ​ចាប់​ខ្លួន។ ដូច្នេះពីរឬបីឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅ។ នៅយប់មួយ រូងភ្នំដែលយើងកំពុងលាក់ខ្លួនជាមួយក្រុមគ្រួសារជនជាតិសាម៉ារីពីរនាក់ទៀតត្រូវបានក្រុមចោរប្លន់។ ពួកគេបានសម្លាប់រង្គាលស្ទើរតែគ្រប់គ្នា លើកលែងតែខ្ញុំ និង Agaria ដែលត្រូវបានចាប់ជាឈ្លើយ និងលក់ ដូចដែលខ្ញុំបានដឹងនៅពេលក្រោយទៅ Samuel ជាទាសករ។

ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​បាន​ស្បថ​នឹង​ព្រះ​ដ៏​មាន​ឫទ្ធានុភាព​ថា​នឹង​សងសឹក​សង​សឹក​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​ខ្ញុំ​ចំពោះ​ប្អូន​ស្រី​ដ៏​កំសត់​របស់​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​ដើរ​តាម​សាំយូអែល​ពី​ចម្ងាយ។ ជាច្រើនដងដែលខ្ញុំឃើញគាត់ចាកចេញពីផ្ទះរបស់គាត់ ប៉ុន្តែគាត់តែងតែចេញទៅក្រៅដោយឡោមព័ទ្ធដោយអ្នកចូលនិវត្តន៍ និងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ អ្នកស្គាល់គ្នា ហើយការគិតថាខ្ញុំអាចនឹងមានការរំខានដែលខ្ញុំនឹងត្រូវគេចាប់យកទៅសម្លាប់ គំនិតនេះបានបញ្ឈប់ខ្ញុំ។ ពេលវេលាតិចតួចបានកន្លងផុតទៅ។ នៅយប់មួយ ពេលដែលឈាមខ្ញុំស្រេកឃ្លានចង់សងសឹក ហើយមិនដឹងថាត្រូវរកកន្លែងរបស់សត្រូវរបស់ខ្ញុំនៅឯណា ខ្ញុំបានចាកចេញពីទីក្រុង។ យប់​មាន​ភាព​ស្រពិចស្រពិល ប៉ុន្តែ​ច្បាស់។ ដោយ​មិន​បាន​នឹក​ឃើញ ឬ​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់​ពី​របៀប​ណា ខ្ញុំ​បាន​ចុះ​ទៅ​ក្នុង​ជ្រោះ​មួយ។ នៅផ្នែកខាងក្រោមនៃវាដាក់សាកសពស្ត្រីម្នាក់ ហើយដោយពន្លឺនៃព្រះច័ន្ទខ្ញុំបានដឹងថាវាជាសាកសពរបស់បងស្រីជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ Agaria របស់ខ្ញុំ។ មានស្នាមរបួសធំមួយនៅទ្រូងរបស់នាង នៅជាប់នឹងបេះដូងរបស់នាង។ របួសគឺស្លាប់... ខ្ញុំបានបាត់បង់ស្មារតី ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំដឹងខ្លួន ខ្ញុំបាននិយាយពាក្យសម្បថដ៏អាក្រក់ម្តងទៀតទៅលើសត្រូវរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានអានវានៅលើសាកសពរបស់ Agaria ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​យក​ដៃ​ជ្រលក់​ឈាម​នាង ហើយ​លើក​ឡើង​លើ​មេឃ ជា​សញ្ញា​បញ្ជាក់​ថា ខ្ញុំ​នឹង​ស្បថ​នឹង​ឈាម​របស់​បង​ស្រី​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​របស់​ខ្ញុំ...

រ៉ាបែលបានស្ងៀមស្ងាត់ ហើយបិទមុខរបស់គាត់ដោយដៃរបស់គាត់មួយនាទី ហាក់ដូចជាត្រូវបានបង្ក្រាបដោយការចងចាំដ៏ឃោរឃៅដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន។ រួច​គាត់​ក៏​ដក​ដៃ​ចេញ​ភ្លាម ហើយ​និយាយ​ម្ដង​ទៀត៖

សាំយូអែល​បាន​សម្លាប់​នាង។ នេះ​ជា​តំណក់​ចុងក្រោយ​នៃ​ភាព​ល្វីងជូរចត់​ដែល​បាន​ចាក់​ចូល​ក្នុង​ព្រលឹង​ខ្ញុំ​ដែល​រងទុក្ខ។ ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​រស់​នៅ​ជាមួយ​គំនិត​មួយ​នៃ​ការ​សងសឹក... វា​ហាក់​ដូច​ជា​ខ្ញុំ​ថា​ការ​សម្លាប់​គាត់​នឹង​មិន​គ្រប់​គ្រាន់​ហើយ​មិន​គ្រប់គ្រាន់​សម្រាប់​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​បេះដូង​ក្រីក្រ​របស់​ខ្ញុំ​បាន​រង​ទុក្ខ​។ ជាមួយនឹងថ្ងៃរះ ខ្ញុំភ្ញាក់ឡើងជាមួយនឹងគំនិតនេះ វាមិនបានចាកចេញពីខ្ញុំពេញមួយថ្ងៃទេ។ ខ្ញុំ​បាន​បង្កើត​ផែនការ​រាប់ពាន់​ដើម្បី​សង​គាត់​តាម​វិធី​ដ៏​ឃោរឃៅ​បំផុត។ គាត់មិនមានឪពុកឬម្តាយទេ។ គាត់ជាក្មេងកំព្រា។ គាត់ជាអ្នកមានណាស់ ហើយមិនស្រលាញ់អ្នកណាទេ... ខ្ញុំមិនដឹងថា កំណប់ទ្រព្យពិតត្រូវបានលាក់ដោយស្នេហាទេ ហើយថាមិនមានវាទេ គាត់ក្រជាងខ្ញុំ... ដូច្នេះជាច្រើនឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅ។ ពេល​មួយ​ខ្ញុំ​បាត់​មុខ​គាត់។ គាត់បានចាកចេញ ប៉ុន្តែនៅឯណា ខ្ញុំមិនដឹងទេ... (ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ Rabel បានចាប់ដៃរបស់ Gaidar ហើយច្របាច់វាយ៉ាងតឹង) ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានដឹងពីទារុណកម្មបែបនេះ ដែលខ្ញុំមិនធ្លាប់ជួបប្រទះពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំប្រាថ្នាចង់ស្លាប់ ខ្ញុំស្វែងរកសេចក្តីស្លាប់។ ជាច្រើនដងខ្ញុំបានព្យាយាមសម្លាប់ខ្លួន... ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវបានបញ្ឈប់ដោយការស្បថដ៏អាក្រក់ដែលខ្ញុំបានស្បថ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​គ្មាន​ការ​អភ័យទោស​ចំពោះ​អ្នក​ស្បថ​ទេ... តើ​ខ្ញុំ​គិត​ថា អ្វី​ដែល​កំពុង​រង់ចាំ​ខ្ញុំ​ហួស​ពី​ផ្នូរ​នោះ? សេចក្ដី​ក្រោធ​របស់​ព្រះអម្ចាស់ និង​ការ​ធ្វើ​ទារុណកម្ម​ថ្មី​ដែល​ខ្លាំង​ជាង។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ខ្ញុំតែងតែស្រមៃមើលស្រមោលរបស់ឪពុកខ្ញុំ និងម្តាយរបស់ខ្ញុំ និង Agaria ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំឃើញពួកគេស្លេក សោកសៅ ហើយងក់ក្បាលដាក់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានឃើញស្នាមរបួសបង្ហូរឈាមដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់ពួកគេ ខ្ញុំបានឃើញពួកគេទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ ហើយខ្ញុំរងទុក្ខ និងឈឺចាប់ដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន...

គ្មានទុក្ខណាធំជាងការខំសងសឹក ហើយនឿយហត់ក្នុងភាពគ្មានអំណាច... - គាត់បានផ្អាកហើយបន្តរឿងម្តងទៀត៖ - រឿងអស់នេះកន្លងផុតទៅយូរហើយ... អ្វីៗត្រូវបានបំភ្លេចចោល... ហើយសម្រាប់រឿងនេះខ្ញុំ នឹងអរព្រះគុណព្រះជាម្ចាស់ជារៀងរហូត ប្រសិនបើទ្រង់ប្រទានជីវិតអស់កល្បដល់ខ្ញុំ។ ហើយខ្ញុំនឹងអរព្រះគុណទ្រង់កាន់តែខ្លាំង កាន់តែខ្លាំងឡើងចំពោះការពិតដែលថាទ្រង់បានបំផ្លាញចោលនូវកំហឹងរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ ការស្រេកឃ្លានរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការសងសឹក ហើយបានប្រែក្លាយវាទៅជាអារម្មណ៍ល្អដ៏អស្ចារ្យ។ ជាច្រើនឆ្នាំក្រោយមក។ ហើយគាត់ Samuel បានត្រឡប់មកវិញម្តងទៀត ... ខ្ញុំបានទិញកាំបិតដ៏ល្អមួយ។ ខ្ញុំ​បាន​គោរព​វា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ហើយ​មិន​បាន​ចែក​ផ្លូវ​ជាមួយ​វា​ទាំង​ថ្ងៃ​ឬ​យប់​។ ខ្ញុំ​ពិបាក​គេង ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​មាន​អារម្មណ៍​ចង់​ញ៉ាំ​ទេ។ ទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ ខ្ញុំដើរជុំវិញផ្ទះគាត់។ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានចាក់សោ ហើយសាំយូអែលមិនបានចេញទៅណាទេ។

នៅថ្ងៃទីបួន ឬទីប្រាំ ខ្ញុំមិនចាំទេ ខ្ញុំចេញទៅតាមផ្លូវពេលល្ងាច ហើយខ្ញុំឃើញគាត់ដើរមុនខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​បាន​ស្គាល់​គាត់​ភ្លាម​ដោយ​អាវ​ធំ​របស់​គាត់ អាប៊ូ - ស​ជាមួយ​ឆ្នូត​ក្រហម។ គាត់​ដើរ​ដោយ​ស្ងៀមស្ងាត់ ហើយ​ជើង​ទ្រលុក​ទ្រលន់​លើ​បុគ្គលិក​ខ្ពស់​។ ខ្ញុំបានបង្កើនល្បឿន ហើយឈានមុខគាត់។ ព្រះច័ន្ទរះចំមុខគាត់ ហើយខ្ញុំស្គាល់គាត់។ ឈាម​ហូរ​មក​លើ​ក្បាល​ខ្ញុំ។ មួយ​សន្ទុះ​ទៀត ខ្ញុំ​នឹង​ប្រញាប់​ទៅ​រក​គាត់ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​រង់​ចាំ​ពេល​នេះ។ គំនិត​មួយ​បាន​រំកិល​មក​ក្នុង​ក្បាល​ខ្ញុំ​យ៉ាង​រហ័ស។ គាត់​ចេញ​ទៅ​ក្រៅ​ទីក្រុង ទៅ​កន្លែង​ស្ងាត់។ ប្រហែលជាគាត់នឹងនៅជិតជ្រោះដែលគាត់បានដាក់សាកសព Agaria ក្រីក្ររបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​ឲ្យ​គាត់​ដើរ​តាម​គាត់​ដោយ​ស្ងាត់ៗ។ ឈាម​របស់​ខ្ញុំ​បាន​ពុះ​កញ្ជ្រោល។ សេចក្តីរីករាយ និងកំហឹងបានពុះកញ្ជ្រោលក្នុងចិត្តរបស់ខ្ញុំ។ គាត់ដើរយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ ឈប់ស្ទើរតែរាល់នាទី ហើយបញ្ចេញសម្លេងថ្ងូរដ៏គួរឱ្យអាណិត។ គាត់ពិតជាឈឺ និងរងទុក្ខ។ ទីបំផុតយើងបានចាកចេញពីទីក្រុង។ គាត់​បាន​ទៅ​ត្រង់​ជ្រោះ​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​រក​ឃើញ​សាកសព​របស់ Agaria ។ គាត់​បាន​ដួល​លើ​គែម ហើយ​ដួល​លើ​ដី​ទាំង​ថ្ងូរ។ ឥឡូវនេះគាត់ស្ថិតនៅក្នុងអំណាចរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានយកកាំបិតរបស់ខ្ញុំចេញ។ ខ្ញុំអាចសម្លាប់គាត់ដោយនិទណ្ឌភាព ហើយរុញគាត់ចូលទៅក្នុងជ្រោះ។ កន្លែងណាមួយនៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងខ្ញុំ ខ្ញុំបានលឺថា អ្នកនឹងសម្លាប់មនុស្សដែលគ្មានទីពឹង។ ប៉ុន្តែ​តើ​ឪពុក ម្តាយ​របស់​ខ្ញុំ និង Agaria ដ៏​កំសត់​របស់​ខ្ញុំ​ក៏​គ្មាន​ទី​ការពារ​ដែរ​ឬ​ទេ? ដូច​មនុស្ស​ឆ្កួត ខ្ញុំ​យក​កាំបិត​ទៅ​លើ​ខ្នង​គាត់​ទាំង​កំហឹង... ប៉ុន្តែ​ស្រប​ពេល​នោះ​មាន​គេ​បញ្ឈប់​ដៃ...

ភ្នែករបស់ខ្ញុំងងឹត។ វាហាក់ដូចជាអ័ព្ទពណ៌សមួយចំនួនបានគ្របដណ្តប់ពួកគេ។ ហើយ​ពេល​អ័ព្ទ​នេះ​ស្រឡះ ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​ថា​ខ្ញុំ​ឈរ​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​ជ្រោះ ហើយ​ញ័រ​ពេញ​ខ្លួន។ ហើយភ្លាមៗនោះ ខ្ញុំឃើញសាំយូអែល ថ្ងូរយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ ក្រោកឡើង ហើយងឿងឆ្ងល់ ចូលមកជិត ឬរត់មករកខ្ញុំ។ គាត់បានបើកទ្រូងរបស់គាត់នៅពីមុខខ្ញុំ ហើយនៅលើទ្រូងនេះមានដំបៅបង្ហូរឈាមដ៏ធំមួយ។

គាត់​បាន​ស្រែក​ថា៖ «អ្នក​ណា​ក៏​ដោយ ចូរ​អាណិត​ខ្ញុំ សម្លាប់​ខ្ញុំ!»។ - ហើយគាត់បានដួលនៅជើងរបស់ខ្ញុំ។ - សម្លាប់​ខ្ញុំ​ទៅ​ព្រោះ​ជីវិត​ខ្ញុំ​ជា​ទារុណកម្ម​មិន​ចេះ​ចប់។ ខ្ញុំនឹងសម្លាប់ខ្លួន ប៉ុន្តែខ្ញុំខ្លាចទារុណកម្មលើសពីផ្នូរ ដែលជាទារុណកម្មដ៏អស់កល្បនៃការធ្វើអត្តឃាត។ ខ្ញុំបានប្រព្រឹត្តអំពើបាបដ៏អាក្រក់មួយ។ ខ្ញុំបានដុតបំផ្លាញភូមិមួយរបស់ជនជាតិសាម៉ារីទាំងមូល។ ខ្ញុំ​បាន​លក់​ទៅ​ជា​ឈ្លើយ​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​ពួក​គេ​ម្នាក់​ឈ្មោះ​រ៉ាបែល បេន-អាដ។ ខ្ញុំបានលួចប្អូនស្រីរបស់គាត់ឈ្មោះ Agaria ពីគាត់ ហើយថែមទាំងបង្អាប់នាងទៀតផង។ ខ្ញុំបានប្រព្រឹត្តអំពើឃោរឃៅជាច្រើន។ ប្រសិនបើខ្ញុំដឹងថា Rabel រស់នៅទីណា ខ្ញុំនឹងមករកគាត់ ហើយគាត់ប្រហែលជាសម្លាប់ខ្ញុំ។

ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​ពិត​ជា​ចង់​ប្រាប់​គាត់​ថា: Rabel នៅ​ចំពោះ​មុខ​អ្នក ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​ជំទាស់។ «ទេ! “ខ្ញុំ​បាន​និយាយ​ទៅ​កាន់​ខ្លួន​ឯង​ថា “ខ្ញុំ​នឹង​បើក​ចិត្ត​ឲ្យ​គាត់​នៅ​ពេល​ដែល​ជីវិត​គឺ​ជា​ទី​ស្រលាញ់​របស់​គាត់ ហើយ​មិន​ធ្វើ​ទារុណកម្ម​ឡើយ”។ ហើយចាប់ពីពេលនោះមក យើងក៏មិនអាចបំបែកបាន ឥឡូវនេះបីឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅ។ អស់រយៈពេលបីឆ្នាំ ខ្ញុំ រ៉ាបែល បានធ្វើជាសាក្សីឥតឈប់ឈរចំពោះការរងទុក្ខដែលមិនអាចទ្រាំបាន រួមជាមួយនឹងការធ្វើទារុណកម្មមនសិការដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច។ ពេល​មួយ​សាំយូអែល​មិន​បាន​ដេក​បី​យប់​ជាប់​គ្នា។ ការឈឺចាប់ដ៏ក្រៀមក្រំឥតឈប់ឈរនៅក្នុងឆ្អឹងទាំងអស់របស់គាត់មិនបានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវសន្តិភាពមួយនាទីទេ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានគិតថា: "តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការរងទុក្ខបន្ថែមទៀត ហើយតើខ្ញុំមិនបានសងសឹកគ្រប់គ្រាន់ទេ?" ឪពុក ម្តាយ និងប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំឈប់រងទុក្ខ ប៉ុន្តែគាត់ជាជនអភ័ព្វនេះ រងទុក្ខទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ រងទុក្ខមិនឈប់ឈរ”...

ហើយ​ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា គ្មាន​កាំបិត ឬ​ដាវ ឬ​ភ្លើង​ណា​អាច​ដាក់​ទណ្ឌកម្ម ឬ​សងសឹក​ខ្ញុំ​តាម​របៀប​ដែល​ព្រះអង្គ​ដែល​គ្រប់គ្រង​ផ្កាយ និង​ធ្វើ​ចលនា​សមុទ្រ​សងសឹក​ខ្ញុំ។ ក្នុង​អំឡុង​ពេល​បី​ឆ្នាំ​នេះ ការ​ស្អប់​របស់​ខ្ញុំ​បាន​រលាយ​បាត់​បន្តិច​ម្តងៗ។ ដំបូង ពេល​ខ្ញុំ​បាន​ស្តាប់​ការ​ថ្ងូរ​របស់​សាំយូអែល រាល់​ការ​ថ្ងូរ និង​គ្រប់​ពាក្យ​សម្ដី​របស់​គាត់​បាន​ដាស់​ចិត្ត​ខ្ញុំ ហើយ​វា​បាន​សុំ​ឈាម​គាត់។

ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគាត់ដេកនៅលើទ្រូងរបស់ខ្ញុំអស់កំលាំង និងបាក់បែកដោយការឈឺចាប់ នៅពេលដែលគាត់ដេកលើទ្រូងនេះ ហត់នឿយដោយការឈឺចាប់ ពេលនោះអារម្មណ៍នៃការស្អប់នៅក្នុងខ្ញុំក៏ស្រទន់ចុះ - ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍អាណិតតែមួយ។ ខ្ញុំប្រាថ្នាដូចគាត់ដែរ សម្រាប់ការបញ្ចប់ការរងទុក្ខនេះ... ប៉ុន្តែពេលខ្លះគំនិតអាក្រក់បានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំ៖ បើកចិត្តប្រាប់គាត់ថា “ខ្ញុំគឺ Rabel ben-Ad; ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​ដែល​ឪពុក ម្ដាយ និង​ប្អូន​ស្រី​ដែល​អ្នក​បាន​សម្លាប់។ អ្នក​បំផ្លាញ​ផ្ទះ​របស់​ខ្ញុំ បំផ្លាញ​វា ដកហូត​ខ្ញុំ​នូវ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង របស់​អ្វី​ដែល​ជា​ទី​ស្រលាញ់​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់ ហើយ​អ្នក​ឃើញ​ខ្ញុំ​មើល​ថែ​អ្នក​ជា​មិត្ត​ល្អ​របស់​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានសងសឹក។ ខ្ញុំបានសងគុណអ្នកចំពោះអំពើអាក្រក់...” ប៉ុន្តែការសារភាពបែបនេះអាចបង្កើនការរងទុក្ខរបស់គាត់ ការដាក់ទណ្ឌកម្មដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចមួយទៀតនឹងត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងទារុណកម្មនៃសតិសម្បជញ្ញៈរបស់គាត់ ហើយការដែលគាត់បានរងទុក្ខនោះក៏គ្រប់គ្រាន់ផងដែរ។ ហេតុអ្វីខ្ញុំធ្វើទារុណកម្មគាត់ទៀត?.. ជាងពីរឆ្នាំហើយដែលគាត់មិនអាចរស់នៅដោយគ្មានខ្ញុំ។ គាត់​មាន​អារម្មណ៍​ល្អ​ជាង​មុន​ពេល​ខ្ញុំ​យក​ដៃ​ដាក់​លើ​ទ្រូង​គាត់​ហើយ​អង្អែល​វា។ ខ្ញុំបានបោះកាំបិតដែលខ្ញុំចង់សម្លាប់គាត់ទៅក្នុងទន្លេជាយូរមកហើយ។ ខ្ញុំមិនអាចចាកចេញពីគាត់យូរបានទេ... ហើយ... ខ្ញុំខ្លាច និងខ្មាស់ក្នុងការសារភាពចំពោះខ្លួនឯង... - ហើយគាត់បានយកដៃគ្របមុខរបស់គាត់ ហើយខ្សឹបខ្សៀវយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ដូច្នេះ។ Gaidar ស្ទើរតែលឺពាក្យរបស់គាត់៖ - ​​ខ្ញុំ ... ខ្ញុំ ... ស្រឡាញ់គាត់ ...

ទឹកភ្នែក​ស្រក់​ចុះ​ពី​ក្រោម​ម្រាមដៃ​សង្កត់​លើ​ភ្នែក។ Gaidar បានក្រឡេកមើលទ្រូងដែលហត់របស់គាត់ ហើយវាហាក់ដូចជាគាត់យ៉ាងច្បាស់ថាបេះដូងមនុស្ស "ដ៏អស្ចារ្យ" កំពុងលោតនៅក្នុងទ្រូងនេះ។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• តើ​អ្នក​គិត​ថា​ប្រសិន​បើ​សាំយូអែល​មិន​បាន​រង​ទុក្ខ​ច្រើន​ទេ តើ​គាត់​នឹង​មាន​អារម្មណ៍​ថា​មាន​សតិសម្បជញ្ញៈ​ឬ?
• បើ​សាំយូអែល​បាន​ជា​សះស្បើយ​ហើយ​ឈប់​ឈឺ តើ​រ៉ាបិល​នឹង​នៅ​ជាមួយ​គាត់​ទេ?
• ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថា Rabel លង់ស្នេហ៍ Samuel?
• តើអ្នកចាត់ទុកទង្វើរបស់ Rabel អស្ចារ្យទេ ហើយហេតុអ្វី? ប្រាប់អំពីស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យរបស់មនុស្សខុសពីអក្សរសិល្ប៍ ឬជីវិតពិត។

ឯកសារ

សរសេរអំពីសកម្មភាព ឬសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួនដែលអ្នកសុបិនចង់ធ្វើ។

គូរ "ភាពអស្ចារ្យនៃពិភពលោក"

គូររូបភាពណាមួយពីពិភពលោកជុំវិញអ្នក ដែលរំលឹកអ្នកអំពីព្រះដ៏អស្ចារ្យ។ ឧទាហរណ៍៖ ដើមឈើអុកដ៏អស្ចារ្យ មេឃមានផ្កាយ។ ដោយផ្អែកលើគំនូររបស់ពួកគេ កុមារប្រាប់ពីគំនិតដែលរូបភាពខ្លះបង្កើតឱ្យមាននៅក្នុងពួកគេ។

ការតាំងពិព័រណ៍មួយត្រូវបានធ្វើឡើងពីគំនូររបស់កុមារ៖ "គំនិតអំពីមហា" ។

គំនូរព្រាង "និយាយអំពីមហាអស្ចារ្យ"

ចែកកុមារជាគូ។ បុគ្គល​ម្នាក់​ក្នុង​គូ​នេះ​ប្រកែក​ថា សម័យ​នេះ​មាន​មនុស្ស​ច្រើន​ដែល​មាន​សមត្ថភាព​សប្បុរស ហើយ​ម្នាក់​ទៀត​និយាយ​បញ្ចុះបញ្ចូល​ថា កាល​ពី​មុន​មាន​មនុស្ស​បែប​នេះ​ច្រើន​ជាង។

កិច្ចការផ្ទះ

កុមារ​សរសេរ​សម្រង់​សម្រង់​មួយ​ពី​អត្ថបទ​សម្រាប់​មេរៀន។ សុំឱ្យកុមារជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈដែលពួកគេចូលចិត្ត ស្វែងរកឯកសារអំពីតំណាងដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួននៃវិជ្ជាជីវៈនេះ ហើយសរសេរវាចុះ។

បន្ទាប់មកក្មេងៗសរសេរអត្ថបទអំពីរបៀបដែលពួកគេនឹងធ្វើការដើម្បីទទួលបានភាពអស្ចារ្យនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

រួមគ្នាជាមួយគ្រូ កុមារពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលធ្វើឱ្យអាជីពនេះ ឬវិជ្ជាជីវៈនោះអស្ចារ្យ។ សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបានចងក្រងពីការងាររបស់កុមារ៖ "អស្ចារ្យនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈ" ។

ភក្ដីភាពចំពោះពាក្យ

ពិចារណាថាតើវាពិត និងអាចទៅរួចដែរឬទេ
តើអ្នកសន្យាអ្វី ព្រោះការសន្យាគឺជាកាតព្វកិច្ច។

ខុងជឺ

ប្រាប់កុមារអំពី Hippocratic Oath ដែលគ្រូពេទ្យយក៖ “...ខ្ញុំសន្យាថានឹងជួយគ្រប់ពេលវេលា ដោយអស់ពីកម្លាំង និងចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំ អស់អ្នកដែលរងទុក្ខដែលងាកមករកជំនួយរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីរក្សាអាថ៌កំបាំងគ្រួសារដែលប្រគល់ឱ្យខ្ញុំយ៉ាងពិសិដ្ឋ និងមិនបំពានលើការទុកចិត្តដែលដាក់មកលើខ្ញុំ... ខ្ញុំ សន្យាថានឹងបន្តការសិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្រ្ត និងចូលរួមដោយអស់ពីកម្លាំងដើម្បីភាពរុងរឿងរបស់វា...”

សុំឱ្យកុមាររាយបញ្ជីវិជ្ជាជីវៈដែលតំណាងនឹងប្រើពាក្យសម្បថ ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានរាយដោយកុមារត្រូវបានសរសេរនៅលើក្តារ។ កុមារ​ត្រូវ​បាន​បែងចែក​ជា​ក្រុម ហើយ​ជ្រើសរើស​វិជ្ជាជីវៈ​មួយ​ដែល​សរសេរ​នៅ​លើ​ក្ដារខៀន។ ក្រុមនីមួយៗមកជាមួយ និងសរសេរសម្បថដែលអ្នកតំណាងនៃវិជ្ជាជីវៈនេះត្រូវតែធ្វើ មុនពេលចាប់ផ្តើមសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបានផលិតចេញពីការងាររបស់កុមារ "សម្បថវិជ្ជាជីវៈ"

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• តើសម្បថជាអ្វី?
• តើ​ពាក្យ​សម្បថ​ខុស​ពី​ការ​សន្យា​សាមញ្ញ​យ៉ាង​ណា?
• តើ​ការ​រក្សា​ភាព​ស្មោះត្រង់​ចំពោះ​ឧត្តមគតិ​របស់​អ្នក​មាន​ន័យ​ដូចម្តេច (កាតព្វកិច្ច ក្តី​សុបិន)?
• តើអ្នកពិបាករក្សាការសន្យារបស់អ្នកមែនទេ?
• តើ​ការ​សន្យា​អ្វី​ដែល​ពិបាក​បំផុត​សម្រាប់​អ្នក​ក្នុង​ការ​រក្សា៖ អ្វី​ដែល​បាន​ធ្វើ​ចំពោះ​ខ្លួន​អ្នក​ផ្ទាល់ ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​អ្នក មនុស្ស​ជា​ទី​ស្រឡាញ់ មិត្តភ័ក្ដិ ឬ​គ្រូ?

សូមអានរឿង៖

ចំណាប់ខ្មាំង

L. Neelova

វា​ជា​យូរ​មក​ហើយ​។ នៅភាគខាងកើត ស្តេចស៊ុលតង់ដ៏មានអំណាច ជាអ្នកមាន ដូច្នេះហើយបានជាគាត់មិនដឹងពីចំនួនទឹកដី គ្រឿងអលង្ការ ទាសករ និងហ្វូងសត្វរបស់គាត់ឡើយ។ ស្តេចស៊ុលតង់ចង់ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាអ្នកគ្រប់គ្រងដ៏ឈ្លាសវៃ និងយុត្តិធម៌ ប៉ុន្តែគាត់មិនអាចទប់កំហឹង និងឃោរឃៅរបស់គាត់បានទេ។ វេទនា​ដល់​អស់​អ្នក​ដែល​ធ្លាក់​ក្រោម​ដៃ​ដ៏​ក្រោធ​របស់​ព្រះអង្គ។ ទោះ​ជា​បុរស​អភ័ព្វ​នោះ​ត្រូវ ឬ​មាន​ទោស​ក៏​ដោយ ក៏​ត្រូវ​គេ​ប្រហារ​ជីវិត​ដែរ។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ណា​ដែល​ចូល​មក​គាល់​ស៊ុលតង់​នោះ កាល​ណា​មាន​ចិត្ត​ល្អ តែង​ទទួល​ទាន​ដោយ​ចិត្ត​សប្បុរស។

ក្នុង​នគរ​នោះ មាន​បុរស​អ្នក​មាន​ម្នាក់​ឈ្មោះ​ថា អាយ៉ាប។ ដូច្នេះ ព្រះអម្ចាស់​ចង់​សាកល្បង​អ្នក​បម្រើ​ដ៏​ស្មោះត្រង់​របស់​ទ្រង់ ហើយ​បាន​បញ្ជូន​គាត់​នូវ​បញ្ហា និង​សំណាង​អាក្រក់​ផ្សេងៗ​មក​គាត់។ ដំបូង វាលស្រែរបស់គាត់ទាំងមូលត្រូវធ្លាក់ភ្លៀងធ្លាក់ ក្រោយមកសត្វពាហនៈរបស់គាត់ទាំងអស់បានស្លាប់ដោយសារជំងឺមួយចំនួន។ មុនពេល Ayab មានពេលដឹងខ្លួន គាត់គ្មានសល់អ្វីទេ ហើយបុរសក្រីក្រត្រូវអត់ឃ្លានជាមួយប្រពន្ធ និងកូនរបស់គាត់។

Ayab តស៊ូ និងតស៊ូ ហើយសម្រេចចិត្តទៅ Sultan ដើម្បីសុំនំប៉័ងសម្រាប់គ្រួសាររបស់គាត់។ គាត់បានអធិស្ឋានទៅកាន់ព្រះ ហើយចាប់ផ្តើមដំណើររបស់គាត់ ប៉ុន្តែជោគវាសនាបានប្រាថ្នាថាថ្ងៃដែល Ayab ដ៏ឧត្តុង្គឧត្តមបានមករកស្តេចស៊ុលតង់គឺគ្រាន់តែជាថ្ងៃដ៏អកុសលនោះ នៅពេលដែលអ្នកគ្រប់គ្រងដ៏មានអំណាចមិនមានវិញ្ញាណ។ ពេលឃើញ Ayab ភ្លាម អ្នកទាត់បាល់ក៏បញ្ជាឱ្យកាត់ក្បាលរបស់គាត់ចោល ដោយមិនអនុញ្ញាតឱ្យជនក្រីក្រនិយាយពាក្យអ្វីទាំងអស់។

អ្វី​ដែល​បាន​បាត់​នោះ គិត​ថា Ayab គឺ​ត្រូវ​បាត់​បង់​ក្បាល​ដើម្បី​បញ្ចប់​សំណាង​អាក្រក់​ទាំង​អស់។ - គាត់បានទម្លាក់ត្រចៀករបស់គាត់ទៅជង្គង់របស់គាត់ហើយចាប់ផ្តើមសុំស៊ុលតង់ឱ្យអាណិតគាត់ប៉ុន្តែស៊ុលតង់មិនចង់ស្តាប់អ្វីទាំងអស់។

គាត់បាននិយាយថា "អ្នកត្រូវតែស្លាប់" ព្រោះអ្នកបានមកនៅថ្ងៃអកុសល ហើយខ្ញុំបានស្បថជាមួយនឹងពុកចង្ការរបស់ខ្ញុំថា អ្នកណាដែលមករកខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះ នឹងត្រូវបាត់បង់ក្បាលរបស់គាត់ ហើយអ្វីដែលខ្ញុំបានស្បថជាមួយនឹងពុកចង្ការបស់ខ្ញុំ - គាត់ប្រាកដជាត្រូវធ្វើ។

Ayab មាន​ការ​ភ័យ​ខ្លាច ប៉ុន្តែ​ដោយ​សារ​គាត់​ជា​មនុស្ស​កោត​ខ្លាច​ព្រះ ដោយ​ពឹង​ផ្អែក​លើ​ព្រះហឫទ័យ​របស់​ព្រះ គាត់​បាន​និយាយ​ថា៖

ការ​ស្លាប់​ពីរ​នាក់​មិន​អាច​កើត​ឡើង​បាន​ទេ ប៉ុន្តែ​មួយ​មិន​អាច​ជៀស​បាន​។ សូម​ទ្រង់​ប្រទាន​ឲ្យ​បាន​តាម​ដែល​ទ្រង់​ចង់​បាន ជីវិត​ទូលបង្គំ​ជា​របស់​ទ្រង់។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​សុំ​រឿង​មួយ៖ អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ​ផ្ទះ​និយាយ​លា​ប្រពន្ធ​កូន ហើយ​យក​នំប៉័ង​មក​ឲ្យ​គេ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ​គេ​នឹង​ស្លាប់​ដោយ​អត់​អាហារ។ មុនពេលព្រះអាទិត្យលិច ខ្ញុំនឹងនៅជាមួយអ្នកម្តងទៀត។

ស្តេចស៊ុលតង់បានឆ្លើយថា "មិនអីទេ" ចូរទៅផ្ទះហើយយកនំបុ័ងច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។ ប៉ុន្តែទុកចំណាប់ខ្មាំងម្នាក់ដែលនឹងឆ្លើយជំនួសអ្នកជាមួយនឹងជីវិតរបស់គាត់ប្រសិនបើអ្នកមិនត្រឡប់មកវិញទាន់ពេលវេលា។

បុរសកំសត់មើលអ្នកជុំវិញខ្លួនដោយក្រៀមក្រំ។ គ្រប់​គ្នា​ដោយ​គ្មាន​ការ​លើក​លែង​បាន​ឈរ​ដោយ​ទឹក​ភ្នែក​របស់​ពួក​គេ...

គ្មានអ្នកណាហ៊ានធ្វើជាចំណាប់ខ្មាំងខ្ញុំទេ? - សួរ Ayab ។ - អាណិតខ្ញុំព្រះនឹងប្រទានរង្វាន់ដល់អ្នក។

អញ្ចឹងខ្ញុំយល់ព្រម” ស្រាប់តែមានសំឡេងមួយបន្លឺឡើងនៅកណ្តាលភាពស្ងៀមស្ងាត់ ហើយអ្នកចាត់ចែងរូបិយវត្ថុ ដែលស្តេចស៊ុលតង់បានប្រគល់ឱ្យក្នុងការរក្សាកំណប់ទ្រព្យដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននោះ បានបោះជំហានទៅមុខពីហ្វូងអ្នកយាម។ ប៉ុន្តែ ទ្រព្យសម្បតិ្តដ៏អស្ចារ្យដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន ជាងគ្រឿងអលង្ការដ៏កម្របំផុតនៃរតនាគាររបស់ស្តេចស៊ុលតង់ គឺជាបេះដូងដ៏មហិមារបស់ហិរញ្ញិក... "លោកម្ចាស់ យកខ្ញុំធ្វើជាចំណាប់ខ្មាំងសម្រាប់បុរសនេះ" គាត់បាននិយាយដោយធ្នូទាប។

ស្តេចស៊ុលតង់បានឆ្លើយថា "ខ្ញុំគ្រាន់តែប្រាប់អ្នកថា ហិរញ្ញិក ខ្ញុំនឹងអាណិតក្បាលអ្នក ប្រសិនបើខ្ញុំត្រូវកាត់វាចោលដោយសារតែ Ayab" ។

ប្រពន្ធ និងកូនសប្បាយចិត្តពេល Ayab មកយកនំបុ័ងជាច្រើនដុំ ប៉ុន្តែពេលដឹងថា ឪពុកអកុសលបានបង់ថ្លៃប៉ុនណា ពួកគាត់ចាប់ផ្តើមយំ ហើយមិនចង់ឲ្យគាត់ទៅណាពីពួកគាត់ឡើយ។

ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ ពេលវេលាក៏បន្តទៅមុខទៀត។ ព្រះ​អាទិត្យ​លិច​ចុះ​ក្រោម ហើយ​ពេល​ជិត​ដល់​ថ្ងៃ​លិច ព្រះ​ស៊ុលតង់​បាន​ហៅ​អ្នក​ហិរញ្ញិក ហើយ​មាន​ព្រះបន្ទូល​ថា៖

អាយ៉ាប់មិនត្រឡប់មកវិញទេ។ ខ្ញុំស្បថលើពុកចង្ការរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំអាណិតអ្នក - អ្នកជាមនុស្សស្មោះត្រង់ និងជាអ្នកបំរើដែលលះបង់ចំពោះខ្ញុំ ប៉ុន្តែអ្នក និងខ្ញុំបានផ្តល់ពាក្យរបស់យើង ហើយយើងត្រូវតែរក្សាពាក្យរបស់យើង។ ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​ស្លាប់ អ្នក​នឹង​ត្រូវ​ហៅ​ទៅ​ប្រហារ​ជីវិត​ឆាប់ៗ។ សេដ្ឋីក្រឡេកមើលព្រះអាទិត្យហើយនិយាយថា៖

ទូលបង្គំ​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​រួច​រាល់​ហើយ ព្រះ​អម្ចាស់ ពេលវេលា​នឹង​មក​ដល់ ទូលបង្គំ​នឹង​ស្លាប់​ដោយ​គ្មាន​ការ​រអ៊ូរទាំ។

មួយ​សន្ទុះ​ក្រោយ​មក ឆ្មាំ​ក៏​លេច​មុខ ហើយ​នាំ​អ្នក​ហិរញ្ញិក​ទៅ​កន្លែង​ប្រហារ​ជីវិត។ នៅ​ទី​នោះ នៅ​លើ​រន្ទា​ដ៏​ខ្ពស់ មាន​ពេជ្ឈឃាត​ឈរ ហើយ​នៅ​ជុំវិញ​រន្ទា​នោះ មនុស្ស​ម្នា​បាន​ប្រមូល​ផ្តុំ​គ្នា​ដោយ​មើល​មិន​ឃើញ។ គ្រប់​គ្នា​មាន​អារម្មណ៍​សោកស្ដាយ​ចំពោះ​មន្ត្រី​ហិរញ្ញិក​ដ៏​ស្លូត​ត្រង់ ហើយ​ជា​ច្រើន​បាន​យំ​យ៉ាង​ជូរចត់។ ពន្លឺនៃការកំណត់បានបញ្ជូនកាំរស្មីចុងក្រោយមួយ ហើយចាប់ផ្តើមរសាត់បន្តិចម្តងៗ។ ពេជ្ឈឃាត​បាន​លើក​ដាវ​ដ៏​អាក្រក់​របស់​ខ្លួន​រួច​ហើយ ស្រាប់តែ​មាន​បុរស​ម្នាក់​លេច​មក​ពី​ចម្ងាយ ។ គ្របដណ្ដប់ដោយធូលី និងភាពកខ្វក់ ហត់ដង្ហើមចេញពីភាពនឿយហត់ គាត់បានរត់ឱ្យលឿនតាមដែលគាត់អាចធ្វើបាន ហើយស្រែកថា៖

ឈប់ ឈប់! ដោះលែងចំណាប់ខ្មាំង យកខ្ញុំទៅប្រហារជីវិត។

នៅទីនេះ ពេជ្ឈឃាដបានទម្លាក់ដាវដ៏មុតរបស់គាត់ ហើយស៊ុលតង់បានបន្ទាបក្បាលរបស់គាត់ ... "ទៅ" គាត់បាននិយាយទៅកាន់ Ayab និងអ្នករក្សាការប្រាក់ថា "ខ្ញុំអត់ទោសឱ្យអ្នក។ អ្នកបានបង្រៀនខ្ញុំនូវមេរៀនមួយដែលខ្ញុំនឹងមិនអាចបំភ្លេចបានអស់មួយជីវិត។ លើលោកនេះគ្មានអ្វីស្រស់ស្អាតជាងភាពស្មោះត្រង់ចំពោះការសន្យារបស់អ្នក និងភាពអស្ចារ្យនៃព្រលឹងដែលអ្នកទាំងពីរបានបង្ហាញនៅថ្ងៃនេះនោះទេ។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ខ្ញុំនឹងមិនមានថ្ងៃអាក្រក់ទេ ប៉ុន្តែនឹងមានថ្ងៃនៃសេចក្តីមេត្តាករុណា ភាពស្លូតបូត និងយុត្តិធម៌ជារៀងរហូត... មិត្តភ័ក្តិអើយ ចូរទៅរតនាគារ ហើយយកតាមចិត្តអ្នក មេរៀនដែលអ្នកបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំគឺសក្តិសម។ នៃរង្វាន់ដ៏អស្ចារ្យបំផុត។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• តើ​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ល្អ​គួរ​ស្មោះ​ត្រង់​នឹង​អ្វី?
• តើ​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​គួរ​មាន​គុណ​សម្បត្តិ​អ្វី​ខ្លះ ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ជីវិត​របស់​ខ្លួន​អាស្រ័យ​លើ​អារម្មណ៍?
• តើ​បុគ្គល​ត្រូវ​មាន​គុណសម្បត្តិ​អ្វីខ្លះ ដើម្បី​សន្យា​ផ្តល់​ជីវិត​ដល់​អ្នក​ដទៃ?
• តើអ្នកអាចបំបាក់ពាក្យសច្ចាដែលអ្នកបានធ្វើដោយមិនគិតបានទេ?
• តើ​ភាព​ស្មោះត្រង់​របស់​ស្តេច​ស៊ុលតង់​ចំពោះ​ពាក្យ​របស់​ព្រះអង្គ​ខុស​ពី​ភាព​ស្មោះត្រង់​ចំពោះ​ពាក្យ​របស់​ព្រះអង្គ​របស់​លោក Ayab និង​អ្នក​ចាត់ចែង​ក្នុង​របៀប​ណា?
• បើ​ឯង​ជា​អាយ៉ាប តើ​ឯង​នឹង​វិល​ទៅ​រក​ស្តេច​វិញ​ឬ?

ឯកសារ

សរសេររឿងអំពីសកម្មភាពរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងដែលស្មោះត្រង់នឹងប្រជាជនរបស់គាត់។

ហ្គេម "ការសន្យាខូច"

សុំឱ្យកុមារសរសេរនៅលើក្រដាសមួយដោយមិនចុះហត្ថលេខាលើឈ្មោះនរណាម្នាក់ អំពីការសន្យាដែលខូចរបស់មិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេ ដែលធ្វើឲ្យពួកគេខកចិត្តបំផុត។ គ្រូ​ប្រមូល​ស្លឹក​ឈើ​មក​ព្យួរ​លើ​កន្លែង​អង្គុយ។ បន្ទាប់ពីកុមារបានអានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេបានសរសេរអំពីគ្នាទៅវិញទៅមកហើយ សុំឱ្យពួកគេចងចាំការសន្យាដែលខូចដែលពួកគេបានធ្វើ ហើយព្យាយាមរក្សាវា។

គំនូរព្រាង "តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការបំបែកសម្បថ"

ចែកកុមារជាគូ។ មនុស្សម្នាក់មកពីគូស្នេហ៍បង្ហាញថាមានស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរបែបនេះនៅក្នុងជីវិតនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់អាចបំបែកពាក្យរបស់គាត់ហើយម្នាក់ទៀតបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់ថាពាក្យសម្បថមិនអាចបំបែកបានក្នុងកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ។

កិច្ចការផ្ទះ

អញ្ជើញ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ធ្វើ​ការ​សន្យា​ខ្លះ​ចំពោះ​ខ្លួន ហើយ​សរសេរ​វា​ចុះ ឧទាហរណ៍៖ កុំ​ឈ្លើយ​ចំពោះ​មនុស្ស​ជា​ទី​ស្រឡាញ់ ធ្វើ​លំហាត់​ប្រាណ សម្អាត​បន្ទប់​របស់​អ្នក ។ល។ មួយសប្តាហ៍ក្រោយមក កុមារត្រូវសរសេរថា តើពួកគេគ្រប់គ្រងពាក្យរបស់ពួកគេ ហើយប្រសិនបើពួកគេបរាជ័យ នោះហេតុអ្វី។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

ពិភាក្សាជាមួយកូនរបស់អ្នកអំពីអ្វីដែលរារាំងពួកគេពីការរក្សាការសន្យារបស់ពួកគេ។ អញ្ជើញពួកគេឱ្យព្យួរប្រតិទិននៅលើជញ្ជាំង ហើយគូសរង្វង់នៅលើវាតែថ្ងៃទាំងនោះនៅពេលដែលពួកគេគ្រប់គ្រងការសន្យាមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត។ នៅចុងឆ្នាំ (ខែ ឆមាស) កុមារប្រាប់ថាតើកិច្ចការនេះបានជួយពួកគេរៀនរក្សាការសន្យារបស់ពួកគេដែរឬទេ។

បេះដូងក្លាហាន

បេះដូង​ដ៏​ក្លាហាន
ទុក្ខលំបាកទាំងអស់ត្រូវបានខូច។

Miguel Cervantes

ភារកិច្ចច្នៃប្រឌិត "អ្នកណាក្លាហានជាង"

ចែកកុមារជាក្រុម ដូច្នេះអ្នកខ្លះមានតែក្មេងប្រុស ហើយខ្លះទៀតមានតែក្មេងស្រីប៉ុណ្ណោះ។ ក្មេងប្រុសគួរចងចាំ ហើយនិយាយអំពីទង្វើដ៏ក្លាហានរបស់នារីដែលធ្វើអោយពួកគេចាប់អារម្មណ៍។ និងក្មេងស្រី - អំពីទង្វើដ៏ក្លាហានរបស់បុរស។ បន្ទាប់មក គ្រូពិភាក្សាជាមួយកុមារថា ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សមួយចំនួនអាចធ្វើសកម្មភាពក្លាហាន ហើយខ្លះទៀតមិនមាន។

សំណួរនិងភារកិច្ចសម្រាប់ការសន្ទនា

• តើស្ថានភាពអ្វីខ្លះក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ទាមទារភាពក្លាហានពីមនុស្សម្នាក់?
• តើ​សេចក្ដី​ក្លាហាន​អាច​ជួយ​មនុស្ស​ឲ្យ​ស៊ូទ្រាំ​នឹង​ជំងឺ​ធ្ងន់ធ្ងរ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?
• តើ​ការ​ប្រឈម​មុខ​នឹង​សេចក្ដី​ពិត​ដោយ​ក្លាហាន​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?

សូមអានរឿង៖

នៅពេលដែលតន្ត្រីខ្លាំងជាងការស្លាប់

នៅពេលដែលការកាន់កាប់បានចាប់ផ្តើម ហើយហាងកាហ្វេប៉ារីសដែលលោក Charles លេងយ៉ាងអន្ទះសារនៅពេលល្ងាចបានបិទ គាត់បានធ្វើដំណើរទៅស្រុកកំណើតរបស់គាត់។ Charles មិន​បាន​យក​អ្វី​ទៅ​តាម​ផ្លូវ​ទេ លើក​លែង​តែ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​សំខាន់​របស់​គាត់ គឺ​ហ្គីតា។ ជាមួយនាង គាត់តែងតែអាចរកកន្លែងដេក នំប៉័ងមួយដុំ និងស្រាមួយកែវនៅតាមផ្លូវ។ ពាក់កណ្តាលផ្លូវមកផ្ទះ Charles បានឃើញការបាញ់ប្រហាររបស់បុរសពីរនាក់នៅទីលាននៃទីក្រុងតូចមួយ។ ទាហាន​បាន​នាំ​ប្រជាជន​ទាំង​មូល​ទៅ​កាន់​ទីលាន ហើយ​បាន​បញ្ជា​ឲ្យ​គ្រប់​គ្នា​ឈរ​មើល​អ្នក​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​បាញ់​រហូត​ដល់​ល្ងាច​ដើម្បី​ជា​ការ​ព្រមាន។ មនុស្ស​ឈរ​ស្ងៀម​ទាំង​ស្រងូតស្រងាត់ ដោយ​ភ្នែក​គេ​កប់​ក្នុង​ដី។

តើពួកគេសម្រាប់អ្វី? - Charles ចូលទៅជិតបុរសចំណាស់សក់ពណ៌ប្រផេះ។

“នៅស្ងៀម វាមិនមែនជាជំនួញរបស់យើងទេ” បុរសចំណាស់បាននិយាយខ្សឹបខ្សៀវ ហើយចាប់ស្មារបស់គាត់ដែលជាប់គាំងរួចទៅហើយ។

ឆាលមានអារម្មណ៍ថាការភ័យខ្លាចពណ៌ប្រផេះគ្របដណ្តប់លើការ៉េទាំងមូលដូចជាបណ្តាញស្អិត ពត់មនុស្សទៅដី។ សូម្បីតែក្មេងៗក៏នៅស្ងៀមដែរ។ បន្ទាប់មកគាត់បានយកហ្គីតារបស់គាត់ចេញពីប្រអប់របស់វាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយប៉ះខ្សែរបស់វាថ្នមៗ។ មនុស្សម្នាមើលមកគាត់ដោយការភ្ញាក់ផ្អើល និងភ័យខ្លាច។

ឥឡូវនេះ យើងមិនមានពេលសម្រាប់បទចម្រៀង ឬតន្ត្រីនោះទេ ប៉ុន្តែហ្គីតាបានច្រៀងនៅលើកំពូលនៃសំឡេងរបស់វា។

ពី​សំឡេង​រោទ៍​របស់​នាង បេះដូង​របស់​មនុស្ស​បាន​ត្រជាក់​ជា​លើក​ដំបូង ហើយ​បន្ទាប់​មក​ភ្នែក​របស់​ពួក​គេ​ភ្លឺ​ឡើង ហើយ​ក្បាល​របស់​ពួក​គេ​ងើប​ឡើង។ បបូរ​មាត់​រំកិល​ដោយ​ស្ងៀមស្ងាត់​និយាយ​ឡើងវិញ​នៅ​ពី​ក្រោយ​ហ្គីតា​នូវ​ពាក្យ​ហៅ​ថា “La Marseillaise”៖ ក្រោក​ឡើង​ដើម្បី​មាតុភូមិ! ថ្ងៃនៃសិរីល្អបានមកដល់ហើយ។

ទាហាន​បាន​រុញ​ហ្វូង​មនុស្ស​ដោយ​កាំភ្លើង​វែង ហើយ​ចាប់​ផ្តើម​បំបែក​មនុស្ស​ចេញ​ពី​ទីលាន។ ចាប់យកហ្គីតារបស់ Charles ពួកគេបាននាំគាត់ទៅប៉ុស្តិ៍ប៉ូលីស។

នៅព្រឹកបន្ទាប់ មន្ត្រីបាននិយាយទៅកាន់លោក Charles ថា៖

សំណាងហើយអ្នកភ្លេង។ ខ្ញុំគួរតែបាញ់អ្នក ប៉ុន្តែមិត្តរបស់ខ្ញុំ ដែលជាប្រធានសន្តិសុខនៅជំរុំប្រមូលផ្តុំ កំពុងស្វែងរកអ្នកលេងភ្លេងសម្រាប់វង់តន្រ្តី។

ដូច្នេះ អ្នកលេងហ្គីតាសក់រួញ Charles បានបញ្ចប់នៅក្នុងជំរុំប្រមូលផ្តុំ រួមជាមួយនឹងហ្គីតារបស់គាត់។

មន្ត្រីនោះបានប្រាប់គាត់ដោយហុចសន្លឹកតន្ត្រីជាច្រើនសន្លឹកឱ្យគាត់ថា "អ្នកនឹងលេងការហែក្បួនរបស់អាល្លឺម៉ង់ដើម្បីពង្រឹងជំនឿលើភាពមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន វិន័យ និងសណ្តាប់ធ្នាប់របស់យើង" ។

ក្នុងអំឡុងពេលដើរលេងពេលល្ងាច Charles បានដើរចេញជាមួយនឹងហ្គីតារបស់គាត់ទៅកណ្តាលទីធ្លាពន្ធនាគារ។ គាត់បានលើកក្បាលរបស់គាត់ ហើយម្រាមដៃរបស់គាត់ចាប់ផ្តើមរត់។ ហ្គីតាចាប់ផ្តើមច្រៀងយ៉ាងឧឡារិក និងខ្លាំង។ ចេញពីបន្ទាយទាំងអស់ ច្រវាក់មនុស្សបានលាតសន្ធឹងចូលទៅក្នុងទីធ្លាពន្ធនាគារ ហើយមិនយូរប៉ុន្មានពួកគេបានឡោមព័ទ្ធតន្ត្រីករដោយសង្វៀនក្រាស់។ មុខរបស់ Charles ឡើងក្រហម ភ្នែករបស់គាត់ភ្លឺ ហើយហ្គីតារបស់គាត់បានបន្លឺឡើងជាមួយនឹងការរំកិល និងការគំរាមកំហែង។ វាគឺជាការច្នៃប្រឌិតមួយ ប៉ុន្តែមានតែមនុស្សថ្លង់ប៉ុណ្ណោះដែលមិនបានឮការហៅខ្លាំងដូចគ្នានៃ Marseillaise នៅក្នុងតន្ត្រីនេះ។

ហើយប៉ុន្មានថ្ងៃមុននេះ ក្នុងទីធ្លា ភ្នែកស្រពិចស្រពិលរបស់មនុស្សពោរពេញដោយពន្លឺនៃសេរីភាព ហើយស្មាដែលស្រក់ចុះឡើងរបស់ពួកគេត្រូវត្រង់។

ឆ្មាំខឹងបានយក Charles ទៅឆ្ងាយ ហើយកាត់ចុងម្រាមដៃរបស់គាត់។

អ្នក​មិន​ចង់​ដើរ​ហែ​ក្បួន​ទេ ដែល​មាន​ន័យ​ថា​ថ្ងៃ​ស្អែក​អ្នក​នឹង​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​អ្នក​ផ្សេង​ទៀត​នៅ​កន្លែង​យក​ថ្ម! - បានបញ្ជាឱ្យប្រធានសន្តិសុខ។

Charles មិន​បាន​ចាំ​ពី​របៀប​ដែល​គាត់​បាន​រុញ​រទេះ​រុញ​ដ៏​ធ្ងន់​ដោយ​ដុំ​ថ្ម។ មិន​ត្រឹម​តែ​ចុង​ម្រាម​ដៃ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ញ័រ​ដោយ​ការ​ឈឺ​ចាប់​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ទាំង​រាង​កាយ​របស់​គាត់​ទាំង​មូល។ ដើម្បីកុំឱ្យដួល និងបាត់បង់ស្មារតីពីការឈឺចាប់ គាត់បានច្រៀងបទអំពាវនាវដដែល ហើយនេះបានជួយឱ្យគាត់ទទួលបានពេញមួយថ្ងៃ។

នៅ​ពេល​ល្ងាច គាត់​មិន​អាច​ដើរ​ទៅ​បន្ទប់​ហូប​បាយ​បាន ហើយ​ដោយ​ការ​ឈឺ​ចាប់​ក៏​ដួល​ទៅ​លើ​គ្រែ​របស់​គាត់។ ប៉ុន្តែ​ដល់​ពេល​ដើរ​លេង​ពេល​ល្ងាច Charles ស្រាប់តែ​ក្រោក​ឡើង​យក​ហ្គីតា​ចេញ​ទៅ​ក្នុង​ទីធ្លា​គុក។ ទេ គាត់​មិន​ចេះ​លេង​ទេ ប៉ុន្តែ​គាត់​អាច​ច្រៀង និង​វាយ​ចេញ​តាម​ចង្វាក់​ហ្គីតា​របស់​គាត់។ បទ​ចម្រៀង​របស់​លោក​ស្តាប់​ទៅ​ស្ងប់ស្ងាត់​ណាស់ ប៉ុន្តែ​បាន​ជ្រាប​ចូល​ក្នុង​គ្រប់​បន្ទាយ និង​គ្រប់​ដួង​ចិត្ត។ សំឡេង​ដ៏​កម្សត់​ទីមួយ​បាន​ចូល​រួម​ជាមួយ​នឹង​លោក Charles បន្ទាប់​មក​សំឡេង​មួយ​ទៀត​ជា​សំឡេង​ទី​បី...

បទ​ចម្រៀង​នេះ​បាន​រីក​ចម្រើន​ឡើង។ បទអីហ្នឹង! ហ្វូងមនុស្សបានឡោមព័ទ្ធលោក Charles ក្នុងរង្វង់ដ៏ក្រាស់ ហើយទាហានត្រូវបាញ់ទៅលើអាកាសដើម្បីធ្វើឱ្យមនុស្សចាកចេញ។ ឆ្មាំទើបតែឆ្កួត ពួកគេបានវាយហ្គីតា ហើយកាត់អណ្តាត Charles ។

ដើម្បីឱ្យអ្នកទោសភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងនោះ នៅល្ងាចបន្ទាប់ គាត់បានបង្ហាញខ្លួនម្តងទៀតនៅកណ្តាលទីធ្លាពន្ធនាគារ ដោយរាំតាមភ្លេងដែលគ្រប់គ្នាបានឮក្នុងចិត្ត។ មិនយូរប៉ុន្មាន មនុស្សទាំងអស់កំពុងរាំ យកដៃជុំវិញតួដែលហូរឈាមរបស់គាត់ ញ័រដោយការឈឺចាប់។ លើក​នេះ​ឆ្មាំ​ចាប់​អារម្មណ៍​នឹង​អ្វី​ដែល​គេ​បាន​ឃើញ​មិន​រើ​ឡើយ។

• តើ​អ្វី​បាន​ជួយ​ឆាលស៍​ឲ្យ​មាន​ចិត្ត​ក្លាហាន?
• តើអ្វីជួយអ្នករក្សាភាពក្លាហានក្នុងស្ថានភាពលំបាក?
• តើ​ប្រភព​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​អ្នក​គិត​ថា​មនុស្ស​ម្នាក់​អាច​ទាញ​បាន​ភាព​ក្លាហាន​ពី (សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​មាតុភូមិ ជំនឿ​លើ​ព្រះ ។ល។)?
• និយាយអំពីពេលណា និងរបៀបដែលតន្ត្រីជួយមនុស្សរក្សាភាពក្លាហាន។
• តើ​តន្ត្រី​ឬ​ចម្រៀង​អ្វី​ដែល​ផ្តល់​កម្លាំង​ចិត្ត?

គំនូរព្រាង "តើខ្ញុំត្រូវនិយាយការពិតទេ"

ចែកកុមារជាគូ។ ក្នុង​ការ​សន្ទនា​គ្នា​មួយ​គូ បុគ្គល​ម្នាក់​មក​ពី​គូស្នេហ៍​បញ្ជាក់​ថា មនុស្ស​ក្លាហាន​ត្រូវ​តែ​និយាយ​ការពិត​ចំពោះ​មុខ​អ្នក​រាល់​គ្នា ហើយ​ម្នាក់​ទៀត​បញ្ចុះបញ្ចូល​គាត់​ថា បើ​ការ​ពិត​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​មនុស្ស​ខូច​ចិត្ត នោះ​ភាព​ក្លាហាន​ពិត​ប្រាកដ​គឺ​មិន​បញ្ចេញ​វា​ទេ។

អានរឿងព្រេង

ការភ័យខ្លាចនៃការស្លាប់

រឿងព្រេងឥណ្ឌា

រឿងនេះបានកើតឡើងនៅក្នុងភូមិនេសាទ។ គ្រួសារនេសាទជាច្រើនដែលបានសាងសង់ខ្ទមឬស្សីក្នុងចំណោមដើមឈើដែលដុះនៅតាមឆ្នេរសមុទ្របានរស់នៅក្នុងនោះតាំងពីយូរលង់ណាស់មកហើយ។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ពួកគេបានបើកទូករបស់ពួកគេចូលទៅក្នុងសមុទ្រ ខណៈដែលអណ្តាតក្រហមនៃថ្ងៃលិចនៅតែពណ៌ផ្ទៃមេឃពេលរាត្រី ហើយជិះទូករហូតដល់សមុទ្រប្រែពណ៌ស្វាយពីក្រហមទៅខ្មៅ។ ពេល​នោះ​ពួក​គេ​បាន​ដាក់​អួន​ឲ្យ​ទូលាយ​ហើយ​ក៏​អង្គុយ​ក្នុង​ទូក​រង់ចាំ​ចាប់​ត្រី​ច្រៀង​ចម្រៀង​ដែល​ពួក​គេ​បាន​ឮ​ពី​ឪពុក​រហូត​ដល់​ពេល​ព្រឹក​ឡើង​មេឃ​ក្រហម។ បន្ទាប់​មក​ពួក​គេ​ដក​អួន​ចេញ ហើយ​ហែល​ទៅ​ផ្ទះ។

ពេលខ្លះពួកគេបានចេញទៅសមុទ្រឆ្ងាយៗ ដើម្បីស្វែងរកកន្លែងនេសាទថ្មី។ បើ​គេ​ចាប់​បាន​ដោយ​ខ្យល់​ព្យុះ​នៅ​លើ​សមុទ្រ​ចំហ ពួក​គេ​បាន​ស្លាប់។ ពេល​នោះ អ្នក​ស្លាប់​ត្រូវ​កាន់​ទុក្ខ​នៅ​ក្នុង​ខ្ទម​របស់​អ្នក​ស្លាប់។ ភាពសោកសៅបានពេញបេះដូង ប៉ុន្តែនេះមិនយូរប៉ុន្មានទេ។ ផ្ទៃសមុទ្រដ៏ធំល្វឹងល្វើយ បានធ្វើឱ្យឈាមរបស់ពួកគេ កូរម្តងទៀត។ ការហៅរបស់សមុទ្រគឺមិនអាចទ្រាំទ្របានសម្រាប់ពួកគេ ហើយពួកគេបានលើកសំពៅម្តងទៀត។

លោក Antonio ក៏បានបាត់បង់ឪពុករបស់គាត់នៅថ្ងៃមួយ។ អ្នកនេសាទម្នាក់ដែលជាមិត្តភក្តិរបស់ឪពុកគាត់បានមកផ្ទះរបស់ពួកគេ ហើយនិយាយថាទូករបស់ឪពុកគាត់បានលិចនៅក្នុងសមុទ្រដែលមានខ្យល់ព្យុះ ហើយគាត់បានបាត់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​នេសាទ​បាន​ទាញ​ទូក​របស់​គាត់​ទៅ​ច្រាំង។

លោក Antonio និងម្តាយរបស់គាត់បានកាន់ទុក្ខឪពុករបស់ពួកគេជាយូរយារណាស់មកហើយដោយសោកស្ដាយ ហើយគាត់បានប្រគល់ទូកទៅឱ្យអ្នកផលិតទូកដើម្បីជួសជុល ហើយមួយសប្តាហ៍ក្រោយមក វាបានត្រៀមចេញទូកម្តងទៀត។ នៅពេលល្ងាចនៅពេលដែលលោក Antonio បានទៅផ្សារដើម្បីទិញខ្សែសង្វាក់ថ្មីនៅទីនោះគាត់បានជួបកូនប្រុសរបស់ម្ចាស់ដី។ កូនប្រុសរបស់ម្ចាស់ដីបានសួរលោក Antonio៖

តើអ្នកពិតជាទិញបណ្តាញមែនទេ?

បាទ។ ថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងទៅសមុទ្រ។ តើអ្នកនឹងមកជាមួយខ្ញុំទេ?

អ្វី? ក្នុង​សមុទ្រ? ទេ នេះមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំទេ ខ្ញុំខ្លាចសមុទ្រ។ ខ្ញុំបានលឺថាឪពុករបស់អ្នកលង់ទឹកកាលពីសប្តាហ៍មុន។

ដូច្នេះ អ្វី?

ហើយបន្ទាប់ពីនោះអ្នកមិនខ្លាចទេ?

ហេតុអ្វីខ្ញុំគួរខ្លាច? ខ្ញុំ​ជា​កូន​អ្នក​នេសាទ។ អ្នកនេសាទមិនខ្លាចសមុទ្រទេ។

ឥឡូវប្រាប់ខ្ញុំតើជីតារបស់អ្នកជានរណា?

គាត់​ក៏​ជា​អ្នក​នេសាទ​ដែរ។

តើគាត់ស្លាប់ដោយរបៀបណា?

គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាប់​បាន​នៅ​សមុទ្រ​ដោយ​ខ្យល់​ព្យុះ ហើយ​មិន​បាន​ត្រឡប់​មក​វិញ​។

និងឪពុករបស់គាត់? - បានសួរកូនប្រុសរបស់ម្ចាស់ដី។

គាត់ក៏ស្លាប់នៅសមុទ្រដែរ។ ប៉ុន្តែគាត់ជាមនុស្សក្លាហានជាងនេះទៅទៀត៖ គាត់បានទៅឆ្នេរសមុទ្រភាគខាងកើតនៃប្រទេស ហើយបានក្លាយជាអ្នកមុជទឹកគុជ។ លង់ទឹក៖ គាត់បានទៅជម្រៅ ហើយមិនដែលហែលឡើងម្តងទៀតទេ។

ប្លែក! តើអ្នកជាមនុស្សបែបណា? អ្នកទាំងអស់គ្នាតែងតែស្លាប់នៅសមុទ្រ តែអ្នកទៅទីនោះម្តងហើយម្តងទៀត! - ឧទាន​កូន​ម្ចាស់​ដី។

ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ វាជាវេនរបស់ Antonio ដើម្បីសួរសំណួរ។ ហើយ​អះ​ក្បាល​ខាង​ក្រោយ​សួរ៖

ខ្ញុំបានលឺថាជីតារបស់អ្នកបានទទួលមរណភាពថ្មីៗនេះតើគាត់បានស្លាប់ទេ?

គាត់ស្លាប់នៅផ្ទះដេកលក់។ គាត់ចាស់ហើយ។ ពេល​អ្នក​បម្រើ​សម្រេច​ចិត្ត​ដាស់​គាត់ ឃើញ​គាត់​ស្លាប់​បាត់​ទៅ​ហើយ។

ចុះជីតារបស់អ្នកវិញ?

គាត់​ក៏​ចាស់ ហើយ​ស្លាប់​ដោយសារ​ជំងឺ​នៅផ្ទះ​។

និងឪពុករបស់គាត់?

ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ថា​គាត់​ឈឺ​យូរ​ហើយ​ក៏​ស្លាប់​នៅ​ផ្ទះ​គាត់។

ព្រះជាម្ចាស់! ពួកគេទាំងអស់គ្នាបានស្លាប់នៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នក។ ហើយ​អ្នក​បន្ត​រស់​នៅ​ផ្ទះ​នេះ​ទៀត​ឬ? ហើយមិនខ្លាចទេ?

គួរ​តែ​ឃើញ​មុខ​កូន​ម្ចាស់​ដី​ក្រោយ​ពាក្យ​ទាំង​នេះ។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងព្រេង៖

• តើអ្នកខ្លាចស្លាប់ទេ? ហេតុអ្វីមនុស្សខ្លះមិនខ្លាចស្លាប់?
• តើ​អ្នក​គិត​ថា​អ្នក​ដែល​មិន​ខ្លាច​ស្លាប់​អាច​ហៅ​ថា​ក្លាហាន​ឬ?
• ប្រសិនបើមនុស្សជ្រើសរើសការងារដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រថុយជីវិត តើនេះមានន័យថាពួកគេមិនខ្លាចស្លាប់ទេ?

ឯកសារ

គិតអំពីពេលវេលាមួយក្នុងជីវិតរបស់អ្នក នៅពេលដែលអ្នកខ្វះភាពក្លាហាន ហើយសរសេរអ្វីដែលនឹងកើតឡើង ប្រសិនបើអ្នកបានធ្វើសកម្មភាពដោយក្លាហាន។

កិច្ចការផ្ទះ

ស្វែងរកព័ត៌មានអំពីរបៀបដែលមនុស្សច្នៃប្រឌិតមួយចំនួន (អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកនិពន្ធ វិចិត្រករ) បានបង្ហាញភាពក្លាហានក្នុងអំឡុងពេលសង្រ្គាម ហើយសរសេររឿងអំពីពួកគេ។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

កុមារអានរឿងរបស់ពួកគេ។ សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបានចងក្រងពីការងាររបស់កុមារ៖ "ឧទាហរណ៍នៃភាពក្លាហាន" ។

បង្ហាញការអាណិតអាសូរ

ការអាណិតអាសូរត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុង
ថាអ្នកកំពុងមិនសប្បាយចិត្ត
ដោយសារតែទុក្ខវេទនារបស់អ្នកដទៃ។

ប៊ែរត្រាន រ័សសែល

ភារកិច្ចច្នៃប្រឌិត "រៀនអាណិតអាសូរ"

ចែកកុមារជាក្រុម ហើយផ្តល់កាតឱ្យពួកគេជាមួយនឹងឈ្មោះអក្សរសិល្ប៍ល្បីៗ។ កុមារត្រូវតែមកជាមួយ និងប្រាប់ពីរបៀបដែលពួកគេនឹងបង្ហាញការអាណិតអាសូរចំពោះតួអង្គអក្សរសិល្ប៍មួយចំនួន។

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• តើ​អ្នក​គិត​ថា​បើ​មនុស្ស​ម្នាក់​ជួប​ទុក្ខ​ជាមួយ​អ្នក​ដទៃ តើ​នេះ​ធ្វើ​ឱ្យ​គាត់​កាន់​តែ​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត​ទេ?
• បើ​ជួប​មនុស្ស​យំ​យ៉ាង​ជូរចត់​នៅ​តាម​ផ្លូវ តើ​អ្នក​នឹង​ទៅ​ជិត​គាត់​ទេ?
• ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍មិនល្អ ហើយមនុស្សចម្លែកផ្តល់ជំនួយដល់អ្នក តើអ្នកមានប្រតិកម្មយ៉ាងណា?
• ក្នុងចំណោមមនុស្សជុំវិញអ្នក តើអ្នកណាដែលត្រូវការការអាណិតអាសូរជាងគេ ហើយហេតុអ្វី?

សូមអានរឿង៖

ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយ

O. Wilde

នៅ​លើ​សសរ​ខ្ពស់​មួយ​នៅ​ពី​លើ​ទីក្រុង​ឈរ​រូប​សំណាក​របស់​ព្រះអង្គម្ចាស់​រីករាយ។ ព្រះអង្គម្ចាស់ត្រូវបានគ្របពីលើចុះក្រោមដោយស្លឹកមាសសុទ្ធ។ គាត់​មាន​ត្បូង​កណ្តៀង​សម្រាប់​ភ្នែក ហើយ​ត្បូង​ទទឹម​ដ៏​ធំ​មួយ​បាន​រះ​នៅ​លើ​ដាវ​របស់​គាត់។ មនុស្សគ្រប់គ្នាកោតសរសើរព្រះអង្គម្ចាស់។

យប់មួយ ស្វាបានហោះពាសពេញទីក្រុង។ មិត្តភ័ក្តិរបស់នាងបានជិះយន្តហោះទៅប្រទេសអេហ្ស៊ីបសម្រាប់សប្តាហ៍ទីប្រាំពីរ ហើយនាងបានធ្លាក់ពីក្រោយពួកគេដោយសារតែនាងស្រលាញ់ Reed ដ៏ស្រស់ស្អាតដែលអាចបត់បែនបាន។ នៅពេលដែលពួកគេហោះទៅឆ្ងាយ ស្វានោះមានអារម្មណ៍ថាដូចជាក្មេងកំព្រា ហើយការភ្ជាប់ជាមួយ Reed ហាក់ដូចជាឈឺចាប់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់នាង។

គាត់​ប្រហែល​ជា​អ្នក​ផ្ទះ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​ការ​ធ្វើ​ដំណើរ ហើយ​វា​ក៏​មិន​ប៉ះពាល់​ដល់​ប្តី​ខ្ញុំ​ដែរ​ក្នុង​ការ​ស្រឡាញ់​ការ​ធ្វើ​ដំណើរ​ដែរ។

អញ្ចឹងតើអ្នកនឹងហោះហើរជាមួយខ្ញុំទេ? - ចុងក្រោយនាងសួរ ប៉ុន្តែ Reed បានត្រឹមតែគ្រវីក្បាល៖ គាត់ជាប់ផ្ទះណាស់!...

ហើយនាងបានរត់ទៅឆ្ងាយ។

នាងបានហោះពេញមួយថ្ងៃ ហើយមកដល់ទីក្រុងទាំងយប់។

"តើខ្ញុំគួរស្នាក់នៅទីណា?" - លេបគំនិត។ "ខ្ញុំសង្ឃឹមថាទីក្រុងបានរៀបចំរួចហើយដើម្បីស្វាគមន៍ខ្ញុំដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ?"

បន្ទាប់មកនាងបានឃើញរូបសំណាកមួយនៅលើជួរឈរខ្ពស់។

នោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំនឹងតាំងលំនៅនៅទីនេះ៖ ជាកន្លែងដ៏អស្ចារ្យ និងមានខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធច្រើន។

ហើយ​នាង​បាន​ទៅ​ជ្រក​កោន​នៅ​ជើង​ព្រះ​អង្គ​ម្ចាស់​រីករាយ។

ខ្ញុំមានបន្ទប់គេងពណ៌មាស! - នាងនិយាយយ៉ាងទន់ភ្លន់សម្លឹងមើលជុំវិញ។

ហើយ​នាង​បាន​តាំង​ខ្លួន​ទៅ​ដេក​ពួន​ក្បាល​ក្រោម​ស្លាប​របស់​នាង ស្រាប់តែ​មាន​ដំណក់​ទឹក​យ៉ាង​ខ្លាំង​ធ្លាក់​មក​លើ​នាង។

ចំឡែក​ណាស់! - នាងភ្ញាក់ផ្អើល។ - មេឃច្បាស់។ ផ្កាយគឺស្អាតហើយច្បាស់ - តើភ្លៀងមកពីណា?

បន្ទាប់មកដំណក់មួយទៀតបានធ្លាក់ចុះ។

តើ​រូបសំណាក​ប្រើ​អ្វី បើ​វា​មិន​អាច​ការពារ​អ្នក​ពី​ភ្លៀង? ខ្ញុំនឹងស្វែងរកទីជំរកនៅកន្លែងណាមួយនៅជិតបំពង់ផ្សែងនៅលើដំបូល។ - ហើយស្វាបានសម្រេចចិត្តហោះទៅឆ្ងាយ។

ប៉ុន្តែ​មុន​ពេល​នាង​មាន​ពេល​លាត​ស្លាប តំណក់​ទី​បី​បាន​ធ្លាក់។

សត្វ​ស្វា​ងើប​មុខ​ឡើង​ឃើញ​អ្វី​! ភ្នែករបស់ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយពោរពេញដោយទឹកភ្នែក។

ទឹកភ្នែកបានស្រក់ចុះថ្ពាល់មាសរបស់គាត់។ ហើយមុខរបស់គាត់គឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់នៅក្នុងពន្លឺព្រះច័ន្ទ "បន្ទាប់មក Swallow ពោរពេញដោយការអាណិត។

អ្នក​ជា​នរណា? - នាង​បាន​សួរ​ថា។

ខ្ញុំជាព្រះអង្គម្ចាស់ដ៏រីករាយ

ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាអ្នកយំ? អ្នកធ្វើឱ្យខ្ញុំសើម។

រូបសំណាក​បាន​ឆ្លើយ​ថា៖ «កាល​ខ្ញុំ​នៅ​មាន​ជីវិត ខ្ញុំ​មាន​បេះដូង​មនុស្ស​រស់ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​មាន​ទឹក​ភ្នែក​អ្វី​ទេ»។ - ខ្ញុំបានរស់នៅក្នុងវាំងរបស់ Sans Souci (ដោយមិនខ្វល់ខ្វាយ, ភាសាបារាំង) ដែលជាកន្លែងដែលទុក្ខព្រួយត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យចូល។ ពេលថ្ងៃខ្ញុំលេងសើចនៅសួនច្បារជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំ ហើយពេលល្ងាចខ្ញុំរាំនៅសាលធំ។ សួនច្បារត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយជញ្ជាំងខ្ពស់ ហើយខ្ញុំមិនដែលគិតចង់សួរថាតើមានអ្វីកើតឡើងនៅពីក្រោយវាទេ។ អ្វីៗនៅជុំវិញខ្ញុំស្អាតណាស់! "ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយ" - អ្នកចូលរួមរបស់ខ្ញុំបានហៅខ្ញុំហើយជាការពិតខ្ញុំសប្បាយចិត្តប្រសិនបើមានសុភមង្គល។ នោះហើយជារបៀបដែលខ្ញុំរស់នៅ ហើយនោះជារបៀបដែលខ្ញុំស្លាប់។ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ ពេល​ខ្ញុំ​លែង​មាន​ជីវិត គេ​ដាក់​ខ្ញុំ​នៅ​ទី​នេះ ខ្ពស់​ណាស់​ដែល​ខ្ញុំ​អាច​មើល​ឃើញ​ពី​ទុក្ខ​ព្រួយ និង​ភាព​ក្រីក្រ​ទាំង​អស់​នៃ​រាជធានី​របស់​ខ្ញុំ។ ហើយទោះបីជាបេះដូងរបស់ខ្ញុំឥឡូវនេះធ្វើពីសំណប៉ាហាំងក៏ដោយ ក៏ខ្ញុំមិនអាចបញ្ឈប់ខ្លួនឯងពីការយំបានទេ។

នៅទីនោះឆ្ងាយណាស់ នៅតាមផ្លូវតូចចង្អៀត ខ្ញុំឃើញផ្ទះដ៏អាក្រក់មួយ» រូបសំណាកបានបន្តដោយសំឡេងដ៏ស្រទន់។ - ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ បង្អួចបើក ហើយខ្ញុំអាចមើលឃើញស្ត្រីម្នាក់អង្គុយនៅតុ។ មុខរបស់នាងស្លេកស្លាំង ដៃរបស់នាងគ្រើម និងក្រហម ដែលគេចាក់ម្ជុលទាំងអស់ ព្រោះនាងជាជាងដេរ។ នាង​កំពុង​ប៉ាក់​ផ្កា​ស្នេហ៍​លើ​រ៉ូប​សូត្រ​របស់​នារី​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​បំផុត​របស់​ព្រះមហាក្សត្រិយានី ដែល​កំពុង​រង់ចាំ​ការ​ប្រកួត​បាល់​ទាត់​បន្ទាប់។ ហើយនៅលើគ្រែកាន់តែជិតដល់ជ្រុងគឺជាកូនឈឺរបស់នាង។ កូន​ប្រុស​របស់​នាង​មាន​គ្រុន​ក្តៅ ហើយ​សុំ​ឲ្យ​ក្រូច។ ប៉ុន្តែ​ម្តាយ​មិន​មាន​អ្វី​ទេ មាន​តែ​ទឹក​ទន្លេ។ ហើយក្មេងប្រុសនេះកំពុងយំ។ លេប, លេប, លេបតូច! តើអ្នកមិនយកត្បូងទទឹមពីដាវរបស់ខ្ញុំទេឬ? ជើងរបស់ខ្ញុំជាប់ច្រវាក់ទៅនឹងជើងទម្រ ហើយខ្ញុំមិនអាចរើចេញពីកន្លែងរបស់ខ្ញុំបានទេ។

ពួក​គេ​កំពុង​រង់ចាំ​ខ្ញុំ ហើយ​មិន​រង់ចាំ​ខ្ញុំ​នៅ​ស្រុក​អេស៊ីប​ទេ»។ - មិត្តរបស់ខ្ញុំកំពុងដើរជុំវិញទន្លេនីល ហើយនិយាយជាមួយផ្កាឈូកខៀវខ្ចី។

លេប, លេប, លេបតូច។ ស្នាក់នៅទីនេះតែមួយយប់ ហើយធ្វើជាអ្នកនាំសាររបស់ខ្ញុំ។ កូន​ស្រេក​ទឹក​ណាស់ ម្ដាយ​សោក​ស្ដាយ។

ខ្ញុំពិតជាមិនចូលចិត្តក្មេងប្រុសនោះទេ។ កាល​ពី​រដូវ​ក្តៅ​មុន ពេល​ខ្ញុំ​រស់​នៅ​លើ​មាត់​ទន្លេ កូន​ថៅកែ​រោង​ម៉ាស៊ីន​កិន​ស្រូវ ក្មេង​ប្រុស​ខឹង​តែងតែ​គប់​ដុំ​ថ្ម​មក​លើ​ខ្ញុំ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ព្រះអង្គម្ចាស់ Happy មានការសោកស្ដាយជាខ្លាំង ដែល Swallow អាណិតគាត់។

នាង​បាន​និយាយ​ថា "វា​ត្រជាក់​ណាស់​នៅ​ទីនេះ ប៉ុន្តែ​មិន​អី​ទេ យប់​នេះ​ខ្ញុំ​នឹង​នៅ​ជាមួយ​អ្នក ហើយ​អនុវត្ត​តាម​ការ​ណែនាំ​របស់​អ្នក"។

ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយបាននិយាយថា "អរគុណ ស្វាតូច" ។

ដូច្នេះហើយ Swallow បានខាំត្បូងទទឹមដ៏ធំមួយចេញពីដាវរបស់ Happy Prince ហើយហោះជាមួយត្បូងទទឹមនេះនៅលើដំបូលទីក្រុង។

ទីបំផុត​នាង​ក៏​រត់​ទៅ​ផ្ទះ​អភ័ព្វ! ហើយមើលទៅទីនោះ។ ក្មេង​នោះ​បាន​ឡើង​កំដៅ ហើយ​ម្តាយ​របស់​គាត់​បាន​ដេក​លក់​យ៉ាង​លឿន - នាង​ហត់​ណាស់​។ សត្វ​លេប​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ទូ ហើយ​ដាក់​ត្បូង​ទទឹម​លើ​តុ ជាប់​នឹង​ថ្នេរ​ដេរ។ បន្ទាប់​មក នាង​ចាប់​ផ្តើម​ធ្វើ​រង្វង់​ដោយ​ស្ងៀម​ស្ងាត់​លើ​ក្មេង​ប្រុស ដោយ​នាំ​ភាព​ត្រជាក់​មក​លើ​មុខ​របស់​គាត់។

ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ល្អណាស់! - បាននិយាយថាកុមារ។ - ដូច្នេះខ្ញុំនឹងប្រសើរឡើងឆាប់ៗ។ - ហើយគាត់បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុង doze រីករាយ។

ហើយ​ស្វា​បាន​ត្រឡប់​ទៅ​ព្រះ​អង្គ​ម្ចាស់​រីករាយ​វិញ ហើយ​ប្រាប់​ទ្រង់​អំពី​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង។

ហើយ​វា​ជា​រឿង​ចម្លែក” នាង​បាន​បញ្ចប់​រឿង​របស់​នាង​ថា “ទោះ​បី​វា​ត្រជាក់​នៅ​ខាង​ក្រៅ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ត្រជាក់​ទាល់​តែ​សោះ។

ព្រោះតែអ្នកបានធ្វើអំពើល្អ! - ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយពន្យល់នាង។

ហើយស្វាបានគិតអំពីរឿងនេះ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះក៏ដេកលក់។ ពេល​គិត​ពី​រឿង​នេះ​ភ្លាម នាង​ក៏​ងងុយ​ដេក។

ពេល​ព្រលឹម​ឡើង​ទៅ​លេង​ទឹក​ទន្លេ...

នៅពេលដែលព្រះច័ន្ទរះឡើង ស្វាបានត្រឡប់ទៅរកព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយវិញ។

តើអ្នកមានកិច្ចការសម្រាប់អេហ្ស៊ីបទេ? - នាងបានសួរយ៉ាងខ្លាំង។ - ខ្ញុំចាកចេញពីនាទីនេះ។

លេប, លេប, លេបតូច! - ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយបានអង្វរ។ -ស្នាក់នៅតែមួយយប់។

ពួក​គេ​កំពុង​រង់​ចាំ​ខ្ញុំ​នៅ​ស្រុក​អេស៊ីប»។ - ថ្ងៃស្អែកមិត្តរបស់ខ្ញុំនឹងជិះយន្តហោះទៅយ៉ាងលឿនទីពីរនៃទន្លេនីល ...

លេប, លេប, លេបតូច! - ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយបានប្រាប់នាង។ - នៅ​ទី​នោះ ឆ្ងាយ​ពី​ទីក្រុង ខ្ញុំ​ឃើញ​យុវជន​ម្នាក់​នៅ​ក្នុង​បន្ទប់​ជួល។ គាត់អោនលើតុ លើក្រដាស។ នៅពីមុខគាត់ក្នុងកែវមានពណ៌ស្វាយ។ បបូរ​មាត់​របស់​គាត់​មាន​ពណ៌​ក្រហម​ដូច​ត្បូង​ពណ៌​ត្នោត សក់​ពណ៌​ត្នោត​រួញ ហើយ​ភ្នែក​របស់​គាត់​ធំ​ហើយ​ស្រមៃ។ គាត់ប្រញាប់ប្រញាល់បញ្ចប់ការសំដែងរបស់គាត់សម្រាប់នាយករោងមហោស្រព ប៉ុន្តែគាត់ត្រជាក់ពេក ភ្លើងបានឆាបឆេះក្នុងចិត្តរបស់គាត់ ហើយគាត់ហៀបនឹងស្រេកឃ្លាន។

មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងនៅជាមួយអ្នករហូតដល់ព្រឹក! - សត្វស្វាបាននិយាយទៅកាន់ព្រះអង្គម្ចាស់។ នាងមានចិត្តសប្បុរស។ - តើ Ruby ផ្សេងទៀតរបស់អ្នកនៅឯណា?

ខ្ញុំ​លែង​មាន​ត្បូង​ទទឹម​ទៀត​ហើយ! - បាននិយាយថាព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយ។ - ភ្នែករបស់ខ្ញុំនៅសល់ទាំងអស់។ ពួកវាត្រូវបានផលិតចេញពីត្បូងកណ្តៀងដ៏កម្រ ហើយត្រូវបាននាំយកមកពីប្រទេសឥណ្ឌាកាលពីមួយពាន់ឆ្នាំមុន។ ទាញ​យក​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ពួក​គេ ហើយ​យក​ទៅ​ឱ្យ​អ្នក​នោះ។ គាត់​នឹង​លក់​វា​ទៅ​ឱ្យ​អ្នក​លក់​គ្រឿងអលង្ការ ហើយ​ទិញ​អាហារ និង​អុស​សម្រាប់​ខ្លួន​គាត់ ហើយ​បញ្ចប់​ការ​លេង​របស់​គាត់។

ព្រះអង្គម្ចាស់អើយ ខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានទេ! - ហើយស្វាបានចាប់ផ្តើមយំ។

លេប, លេប, លេបតូច! ធ្វើតាមឆន្ទៈរបស់ខ្ញុំ!

ហើយ Swallow បានក្រឡេកភ្នែករបស់ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយ ហើយហោះទៅផ្ទះរបស់កវី។ វា​មិន​ពិបាក​សម្រាប់​នាង​ក្នុង​ការ​ទៅ​ដល់​នោះ​ទេ ព្រោះ​ដំបូល​មាន​ប្រហោង​ពេញ។ សត្វស្វាបានចូលទៅក្នុងបន្ទប់តាមរយៈដំបូលនេះ។ យុវជន​នោះ​អង្គុយ​យក​ដៃ​គ្រប​មុខ ហើយ​មិន​បាន​ឮ​សំឡេង​ផ្លុំ​ស្លាប។ ពេល​នោះ​ទើប​គាត់​សម្គាល់​ឃើញ​ត្បូង​កណ្តៀង​នៅ​ក្នុង​គំនរ​ពណ៌​ស្វាយ​ក្រៀម​ស្វិត។

ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា គេ​ចាប់​ផ្ដើម​រាប់​អាន​ខ្ញុំ! - គាត់ឧទានដោយរីករាយ។ - នេះគឺមកពីអ្នកកោតសរសើរដ៏ថ្លៃថ្នូ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំអាចបញ្ចប់ការលេងរបស់ខ្ញុំ។ - ហើយសុភមង្គលគឺនៅលើមុខរបស់គាត់។

មានតែនៅពេលល្ងាចទេដែលស្វាវ៉ូបានត្រលប់ទៅព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយ។

ខ្ញុំមកនិយាយលាអ្នក! - នាងស្រែកពីចម្ងាយ។

លេប, លេប, លេបតូច! - ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយបានអង្វរ។ - តើអ្នកមិននៅរហូតដល់ព្រឹកទេ?

ឥឡូវ​នេះ​វា​ជា​រដូវរងា​ហើយ” ស្វា​បាន​ឆ្លើយ​ថា “ហើយ​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន​នឹង​មាន​ព្រិល​ត្រជាក់​នៅ​ទីនេះ”។ ហើយនៅប្រទេសអេហ្ស៊ីប ព្រះអាទិត្យកំដៅស្លឹកបៃតងនៃដើមត្នោត... មិត្តរបស់ខ្ញុំកំពុងធ្វើសំបុករួចហើយនៅក្នុងប្រាសាទ Baalbek ហើយសត្វព្រាបពណ៌ស និងពណ៌ផ្កាឈូកមើលទៅពួកវា និងខូ។ ព្រះអង្គម្ចាស់ជាទីគោរព ទូលបង្គំមិនអាចនៅបានឡើយ ប៉ុន្តែទូលបង្គំនឹងមិនភ្លេចព្រះអង្គឡើយ ហើយនៅពេលដែលរដូវផ្ការីកមកដល់ ទូលបង្គំនឹងនាំយកត្បូងដ៏មានតម្លៃពីរពីស្រុកអេស៊ីបមកជំនួសព្រះអង្គ ដែលព្រះអង្គបានប្រទានឱ្យ។ ត្បូងទទឹមរបស់អ្នកនឹងមានពណ៌ក្រហមជាងផ្កាកុលាបពណ៌ក្រហម ហើយត្បូងកណ្តៀងរបស់អ្នកនឹងមានពណ៌ខៀវជាងរលកសមុទ្រ។

ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយបាននិយាយថាចុះនៅក្នុងការ៉េ មានក្មេងស្រីតូចម្នាក់លក់ឈើគូស។ នាងបានទម្លាក់ពួកគេនៅក្នុងប្រឡាយ ពួកគេត្រូវបានបំផ្លាញ ហើយឪពុករបស់នាងនឹងសម្លាប់នាង ប្រសិនបើនាងត្រឡប់មកវិញដោយគ្មានប្រាក់។ នាងកំពុងយំ។ នាង​គ្មាន​ស្បែក​ជើង ឬ​ស្រោម​ជើង​ទេ ហើយ​ក្បាល​នាង​ទទេ។ ដក​ភ្នែក​ម្ខាង​ទៀត​ចេញ ប្រគល់​ឱ្យ​ក្មេង​ស្រី ហើយ​ឪពុក​នាង​មិន​វាយ​នាង​ឡើយ។

Swallow ឆ្លើយថា "ខ្ញុំអាចនៅជាមួយអ្នកមួយយប់ទៀត ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចខ្ជាក់ភ្នែករបស់អ្នកបានទេ" ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់បន្ទាប់មកអ្នកនឹងងងឹតភ្នែកទាំងស្រុង។

លេប, លេប, លេបតូច! - ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយបាននិយាយថា - បំពេញឆន្ទៈរបស់ខ្ញុំ!

ហើយនាងបានលូកភ្នែកទីពីររបស់ព្រះអង្គម្ចាស់ ហើយហោះទៅក្មេងស្រី ហើយទម្លាក់ត្បូងកណ្តៀងដ៏អស្ចារ្យមួយនៅក្នុងដៃរបស់នាង។

កែវ​មួយ​ស្អាត​ម្ល៉េះ! - លាន់ក្មេងស្រីតូចហើយសើចរត់ទៅផ្ទះ។

សត្វលេបបានត្រលប់ទៅព្រះអង្គម្ចាស់វិញ។

ឥឡូវ​នេះ​ឯង​ងងឹត​ភ្នែក​ហើយ ខ្ញុំ​នឹង​នៅ​ជា​មួយ​អ្នក​ជា​រៀង​រហូត។

ព្រះអង្គម្ចាស់មិនសប្បាយចិត្តឆ្លើយថា “ទេ កូនត្រូវទៅស្រុកអេស៊ីប”។

សត្វស្វាបាននិយាយថា "ខ្ញុំនឹងនៅជាមួយអ្នកជារៀងរហូត" ហើយដេកលក់នៅជើងរបស់គាត់។

នៅពេលព្រឹកនាងអង្គុយលើស្មារបស់គាត់ពេញមួយថ្ងៃហើយប្រាប់គាត់អំពីអ្វីដែលនាងបានឃើញនៅក្នុងទឹកដីឆ្ងាយ: អំពីសត្វត្រយ៉ងពណ៌ផ្កាឈូកដែលឈរនៅក្នុង phalanx វែងនៅលើរាក់នៃទន្លេនីលនិងចាប់ត្រីមាសដោយចំពុះរបស់ពួកគេ។ អំពី Sphinx, ចាស់ដូចពិភពលោក, រស់នៅក្នុងវាលខ្សាច់និងដឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាង; អំពី​ឈ្មួញ​ដែល​ដើរ​យឺតៗ​ក្បែរ​សត្វ​អូដ្ឋ ហើយ​យក​ដៃ​ដាក់​ផ្កា​កុលាប​ពណ៌​អំពិល...

ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយបានឆ្លើយតបថា "Dear Swallow" អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកនិយាយអំពីគឺអស្ចារ្យណាស់។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​អស្ចារ្យ​បំផុត​ក្នុង​លោក​គឺ​ការ​រងទុក្ខ​របស់​មនុស្ស។ តើអ្នកនឹងរកចម្លើយសម្រាប់ពួកគេនៅឯណា? ហោះហើរជុំវិញទីក្រុងរបស់ខ្ញុំ Swallow ជាទីស្រឡាញ់ ហើយប្រាប់ខ្ញុំអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកឃើញ។

ហើយសត្វស្វាបានហោះលើទីក្រុងដ៏ធំទាំងមូល ហើយនាងបានឃើញពីរបៀបដែលអ្នកមានបានត្រេកអរនៅក្នុងបន្ទប់ដ៏អស្ចារ្យ ហើយអ្នកក្រក៏អង្គុយនៅមាត់ទ្វាររបស់ពួកគេ។ នាងទៅលេងជ្រុងងងឹត ហើយឃើញមុខស្លេកស្លាំង មើលទៅផ្លូវខ្មៅក្រៀមក្រំ...

សត្វ​លេប​បាន​ត្រឡប់​ទៅ​ព្រះ​អង្គ​វិញ ហើយ​ប្រាប់​អ្វីៗ​ទាំង​អស់​ដែល​ទ្រង់​បាន​ឃើញ។

ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយមានបន្ទូលថា "ខ្ញុំទាំងអស់ត្រូវបានមាស។ - យកមាសខ្ញុំមួយសន្លឹកទៅចែកអោយអ្នកក្រ...

ស្លឹកដោយស្លឹក សត្វស្វាបានដកមាសចេញពីរូបសំណាក រហូតដល់ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយប្រែជាស្លេកស្លាំង។ ស្លឹកឈើ នាងបានចែកមាសសុទ្ធរបស់គាត់ដល់ជនក្រីក្រ ហើយថ្ពាល់របស់កុមារប្រែទៅជាពណ៌ផ្កាឈូក ហើយក្មេងៗចាប់ផ្តើមសើច ហើយចាប់ផ្តើមលេងហ្គេមនៅតាមផ្លូវ។

ហើយយើងមាននំបុ័ង! - ពួកគេបានស្រែក។

បន្ទាប់មកវាបានធ្លាក់ព្រិល ហើយបន្ទាប់ពីព្រិលបានសាយ។ ផ្លូវ​ប្រែ​ជា​ពណ៌​ប្រាក់ និង​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​ពន្លឺ...

អ្នកក្រលេបទឹកមាត់ត្រជាក់ចិត្ត តែមិនចង់ចាកចេញពីព្រះអង្គម្ចាស់ទេ ព្រោះស្រលាញ់ព្រះអង្គខ្លាំងណាស់។ នាង​បាន​លួច​បំណែក​នំប៉័ង​ពី​ហាង​នំប៉័ង ហើយ​បក​ស្លាប​របស់​នាង​ដើម្បី​រក្សា​កំដៅ។ ប៉ុន្តែ​ទីបំផុត​នាង​បាន​ដឹង​ថា​ដល់​ពេល​ត្រូវ​ស្លាប់។ កម្លាំងតែមួយគត់ដែលនាងមានគឺការឡើងលើស្មារបស់ព្រះអង្គម្ចាស់ជាលើកចុងក្រោយ។

លាហើយព្រះអង្គម្ចាស់ជាទីគោរព! - នាងខ្សឹប។ - តើអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំថើបដៃរបស់អ្នកទេ?

ព្រះ​អង្គ​ម្ចាស់​រីករាយ​ឆ្លើយ​ថា៖ «ខ្ញុំ​រីក​រាយ​ណាស់​ដែល​អ្នក​បាន​ហោះ​ហើរ​ទៅ​អេហ្ស៊ីប។ - អ្នកនៅទីនេះយូរពេក; ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែថើបខ្ញុំនៅលើបបូរមាត់ព្រោះខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក។

ស្វាបានឆ្លើយថា "ខ្ញុំមិនហោះហើរទៅអេហ្ស៊ីបទេ" ។ - ខ្ញុំកំពុងហោះហើរទៅកាន់លំនៅឋាននៃមរណៈ។ ស្លាប់ហើយដេកអត់បងប្អូន?

ហើយ​នាង​បាន​ថើប​ព្រះអង្គម្ចាស់​រីករាយ​នៅលើ​មាត់ ហើយ​បាន​ដួល​ស្លាប់​នៅ​ជើង​របស់​ព្រះអង្គ។

ហើយនៅពេលនោះ ស្រាប់តែមានសំឡេងធ្លាក់យ៉ាងចម្លែកពីខាងក្នុងរូបសំណាក ហាក់ដូចជាមានអ្វីមួយផ្ទុះ។ បេះដូងសំណប៉ាហាំងនេះបានបែកបាក់។ វាពិតជាត្រជាក់ខ្លាំងមែនទែន។

ព្រឹក​ឡើង​អភិបាលក្រុង​កំពុង​ដើរ​តាម​មហាវិថី ហើយ​ក្រុមប្រឹក្សា​ក្រុង​ជាមួយ​គាត់។ ដើរកាត់តាមជួរព្រះអង្គម្ចាស់ ចៅហ្វាយក្រុងមើលរូបសំណាក។

ព្រះ! តើព្រះអង្គម្ចាស់ដ៏មានសុភមង្គលនេះបានក្លាយជា ragamuffin មួយណា! - បានឧទានអភិបាលក្រុង។

ពិត​ប្រាកដ​ជា ragamuffin! - បានជ្រើសរើសក្រុមប្រឹក្សាក្រុងដែលតែងតែយល់ព្រមជាមួយអភិបាលក្រុងលើអ្វីគ្រប់យ៉ាង។

ហើយ​ពួកគេ​បាន​ចូល​ទៅ​ជិត​រូបសំណាក​ដើម្បី​ពិនិត្យ​មើល។

ត្បូង​ទទឹម​លែង​នៅ​ក្នុង​ដាវ​ហើយ ភ្នែក​របស់​វា​បាន​ធ្លាក់​ចេញ ហើយ​ការ​បិទ​មាស​ក៏​រលត់​ទៅ»។ - គាត់អាក្រក់ជាងអ្នកសុំទាន!

អាក្រក់ជាងអ្នកសុំទាន! -បញ្ជាក់​ពី​ក្រុមប្រឹក្សា​ក្រុង។

ហើយបក្សីងាប់ខ្លះដេកនៅជើងរបស់គាត់។ យើងគួរតែចេញក្រឹត្យមួយ៖ សត្វស្លាបមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យស្លាប់នៅទីនេះទេ។

ហើយលេខាធិការនៃក្រុមប្រឹក្សាក្រុងបានបញ្ចូលសំណើនេះទៅក្នុងសៀវភៅភ្លាមៗ។

ហើយពួកគេបានផ្តួលរំលំរូបសំណាករបស់ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយ។

ហើយពួកគេបានរលាយរូបសំណាកនៅក្នុងឡមួយ ហើយអភិបាលក្រុងបានកោះប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាក្រុង ហើយសម្រេចចិត្តថាត្រូវធ្វើអ្វីជាមួយលោហៈ។

តោះធ្វើរូបសំណាកថ្មី! - បានស្នើអភិបាលក្រុង។ - ហើយសូមឱ្យរូបចម្លាក់ថ្មីនេះពណ៌នាខ្ញុំ!

ខ្ញុំ! - បាននិយាយថាទីប្រឹក្សានីមួយៗហើយពួកគេទាំងអស់គ្នាចាប់ផ្តើមឈ្លោះគ្នា។

អស្ចារ្យមែន! - បាននិយាយថាប្រធានស្ថាបនិក។ - បេះដូងសំណប៉ាហាំងនេះមិនចង់រលាយក្នុងឡ។ យើងត្រូវបោះវាចោល។

ហើយ​គាត់​បាន​បោះ​វា​ទៅ​ក្នុង​គំនរ​សំរាម ដែល​សត្វ​ស្វា​ដែល​ងាប់​នោះ​ដេក។

ហើយ​ព្រះអម្ចាស់​បាន​បង្គាប់​ទេវតា​របស់​គាត់​ថា​:

នាំយកវត្ថុដ៏មានតម្លៃបំផុតដែលអ្នករកឃើញនៅក្នុងទីក្រុងនេះមកខ្ញុំ។

ហើយ​ទេវតា​បាន​នាំ​បេះដូង​សំណប៉ាហាំង​មួយ និង​បក្សី​ងាប់​មក​គាត់។

ព្រះអម្ចាស់មានព្រះបន្ទូលថា អ្នកបានជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវហើយ។ -ដ្បិតនៅក្នុងសួនឋានសួគ៌របស់ខ្ញុំ បក្សីតូចនេះនឹងច្រៀងជារៀងរហូត ហើយនៅក្នុងវិមានដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់ខ្ញុំ ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយនឹងសរសើរខ្ញុំ។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• ហេតុអ្វី​បាន​ជា​ព្រះ​អង្គ​ម្ចាស់​រីករាយ​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់​ពី​ទុក្ខ​លំបាក​របស់​រាស្ដ្រ​របស់​ព្រះអង្គ​ក្នុង​មួយ​ជីវិត​របស់​ព្រះអង្គ?
• តើអ្នកគិតថាប្រសិនបើរូបសំណាកព្រះអង្គម្ចាស់ត្រូវបានបូជាជីវិតហើយត្រឡប់ទៅវាំងវិញតើព្រះអង្គយល់ព្រមទេ?
• តើអ្នកគិតថាពេលណាដែលព្រះអង្គម្ចាស់មានសុភមង្គលពិតប្រាកដ: នៅពេលដែលព្រះអង្គគង់នៅក្នុងវាំងឬនៅពេលដែលទ្រង់បានក្លាយជារូបសំណាក?
• តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ពាក្យ​របស់​ព្រះ​អង្គ​ម្ចាស់​ដ៏​មាន​សុភមង្គល​ដែល​មាន​ចំណង​ជើង​ថា “អ្វី​ដែល​អស្ចារ្យ​បំផុត​ក្នុង​លោក​គឺ​ទុក្ខ​របស់​មនុស្ស”?
• ហេតុអ្វីបានជាលេបបានបំពេញរាល់សំណើរបស់ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយ?
• ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថានាងលង់ស្នេហ៍នឹងគាត់?
• តើរូបសំណាកព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយតំណាងឱ្យអ្វី?
• ហេតុអ្វីបានជាបេះដូងសំណប៉ាហាំងរបស់ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយមិនអាចរលាយបាន?
• តើ​អ្នក​គិត​ថា​អ្នក​ណា​បង្ហាញ​ចិត្ត​អាណិត​អាសូរ​ញឹកញាប់​ជាង៖ ស្ត្រី ឬ​បុរស ហើយ​ហេតុ​អ្វី? តើសមត្ថភាពនៃការអាណិតអាសូរអាស្រ័យលើភេទ និងអាយុរបស់មនុស្សទេ?
• ហេតុអ្វី​បាន​ជា​អ្នក​គិត​ថា មនុស្ស​ដែល​ធ្វើ​ល្អ​ច្រើន​តែ​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់​ពី​ទុក្ខ​របស់​អ្នក​ដទៃ?

ឈុតឆាក "ព្រះអង្គម្ចាស់ និងសត្វស្វា"

ចែកកុមារជាគូ។ បុគ្គល​មួយ​គូ​ជា​សត្វ​លេប ម្នាក់​ទៀត​ជា​ព្រះអង្គម្ចាស់​រីករាយ។ គូស្វាមីភរិយានីមួយៗគួរគិត ហើយប្រាប់អ្នកដទៃថាខ្លួននឹងធ្វើអ្វី ដើម្បីកុំឲ្យអ្នកក្រុងឈ្លោះគ្នា កុំឃ្លាន កុំនិយាយបង្កាច់បង្ខូច កុំឈឺ។ល។ គូស្វាមីភរិយានីមួយៗអាចជ្រើសរើសបញ្ហាមួយឬមួយផ្សេងទៀតដែលរារាំងមនុស្សពីសុភមង្គល។

យើងតែងរឿងនិទាន "ឃើញទុក្ខ"

ស្រមៃថាអ្នកនៅក្នុងវាំងរបស់ព្រះអង្គម្ចាស់រីករាយនៅពេលគាត់នៅរស់។ សរសេររឿងអំពីរបៀបដែលអ្នកបានបង្រៀនគាត់ឱ្យឃើញពីទុក្ខលំបាករបស់មនុស្ស ហើយមកជួយពួកគេ។

គំនូរ "មានតម្លៃបំផុត"

ស្រមៃថាទេវតាមួយរូបបានហោះទៅទីក្រុងរបស់អ្នកដើម្បីយករបស់ដែលមានតម្លៃបំផុតទៅស្ថានសួគ៌។ គូរអ្វីដែលទេវតាបានជ្រើសរើស។ ការតាំងពិព័រណ៍មួយត្រូវបានធ្វើឡើងពីគំនូររបស់កុមារ៖ "មានតម្លៃបំផុត" ។

កិច្ចការផ្ទះ

កុមារ​សរសេរ​សម្រង់​សម្ដី​របស់​លោក Bertrand Russell ពី​អត្ថបទ​ទៅ​មេរៀន។

សុំឱ្យកុមារស្វែងរកនរណាម្នាក់ដែលត្រូវការការអាណិតអាសូរ។ កុមារគួរនិយាយជាមួយបុគ្គលនេះ ព្យាយាមស្វែងយល់ពីបញ្ហារបស់គាត់ និងជួយគាត់ក្នុងរឿងអ្វីមួយ ឧទាហរណ៍៖ អាណិតអាសូរ ផ្តល់អ្វីមួយ ផ្តល់យោបល់ ធ្វើអ្វីមួយសម្រាប់គាត់។ល។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

ពិភាក្សាជាមួយកុមារថាតើពួកគេអាចជួយមនុស្សដែលត្រូវការជំនួយ និងរបៀបដែលពួកគេបានធ្វើវា។

និយាយអំពីមនសិការ

ខំប្រឹងធ្វើដូច្នេះក្នុងព្រលឹងអ្នក។
ផ្កាភ្លើងតូចៗនៃស្ថានសួគ៌មិនស្លាប់ទេ
អ្វី​ដែល​ហៅ​ថា​សតិសម្បជញ្ញៈ

លោក George Washington

ភារកិច្ចច្នៃប្រឌិត "ការសន្ទនាជាមួយមនសិការ"

សូម​ឲ្យ​កុមារ​គិត ហើយ​រាយ​បញ្ជី​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​មនុស្ស​ម្នាក់​ត្រូវ​ការ​មនសិការ។ ទាំងអស់ខាងលើត្រូវបានសរសេរនៅលើក្តារ។ បន្ទាប់​មក កុមារ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​ក្រុម ហើយ​មក​ជាមួយ​នឹង « ការ​សម្ភាសន៍​ជាមួយ​នឹង​សតិសម្បជញ្ញៈ » លើ​សំណួរ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

• តើពេលណាដែលអ្នកបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូង?
• តើអ្នកមិនចូលចិត្តអ្វីជាងគេអំពីមនុស្សម្នាក់?
• ប្រាប់យើងអំពីមនុស្សដែលអ្នកមានមោទនភាព។
• តើអ្នកអាចមានឥទ្ធិពលលើមនុស្សម្នាក់ដែលភ្លេចអ្នកទេ?
• រៀន​យ៉ាង​ណា​ទើប​មិន​ភ្លេច​អ្នក?
• តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអ្នកនៅពេលម្ចាស់របស់អ្នកដេកលក់?
• តើអ្នកអាចជួយម្ចាស់របស់អ្នកដោយរបៀបណា? ល។

បន្ទាប់មក អ្នកតំណាងមកពីក្រុម ប្តូរវេនគ្នាអានការសម្ភាសន៍របស់ពួកគេ។ សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបានចងក្រងពីការងាររបស់កុមារ៖ "ការសន្ទនាដោយមនសិការ" ។

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• តើ​មនសិការ​ត្រូវ​ការ​សម្រាប់​អ្វី?
• តើ​វា​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​ពេល​ពួកគេ​និយាយ​អំពី​អ្នក​ណា​ម្នាក់​ថា​បុគ្គល​នេះ​ផ្ទុយ​នឹង​មនសិការ​របស់​គាត់?
• តើ​មនុស្ស​ប្រភេទ​ណា​ដែល​គេ​និយាយ​ថា​មាន​មនសិការ​កញ្ចក់?
• តើ​មនុស្ស​ប្រភេទ​ណា​ទើប​សតិសម្បជញ្ញៈ​របស់​ខ្លួន​ស្ងប់?
• បើ​មនុស្ស​គ្មាន​សតិសម្បជញ្ញៈ តើ​មាន​សុភមង្គល​ជាង​ឬ?
• តើ​មនសិការ​ច្បាស់លាស់​អាច​ផ្តល់​រង្វាន់​ដល់​មនុស្ស​ដោយ​របៀប​ណា?
• ហេតុអ្វី​មនសិការ​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា​ជា​វេជ្ជបណ្ឌិត ឬ​អ្នក​ណែនាំ​របស់​មនុស្ស​ជា​ញឹកញាប់? តើអ្នកធ្លាប់មានអារម្មណ៍ថាមនសិការរបស់អ្នកកំពុងបង្រៀន ឬព្យាបាលអ្នកទេ?
• តើ​មនសិការ​របស់​មនុស្ស​អាច​ជា​ចៅក្រម​ខាងក្នុង​របស់​ខ្លួន​បាន​ទេ?
• តើ​មនសិការ​របស់​មនុស្ស​បង្រៀន​អំពី​ច្បាប់​មាស​អ្វី?

សូមអានរឿង៖

ឈ្មោះឪពុក

រឿងនិទានអ៊ុយក្រែន

បងប្អូនបីនាក់ត្រូវបានបន្សល់ទុកជាក្មេងកំព្រា គ្មានឪពុក គ្មានម្តាយ។ គ្មានភាគហ៊ុន គ្មានទីធ្លា។ ដូច្នេះ គេ​បាន​ទៅ​ភូមិ និង​ចម្ការ​ដើម្បី​ជួល​ខ្លួន​ធ្វើ​ជា​កម្មករ។ ពួក​គេ​ទៅ​គិត​ថា​៖ ​«​អូ បើ​ខ្ញុំ​អាច​ជួល​ខ្លួន​ឯង​ឲ្យ​ជា​គ្រូ​ល្អ​ម្នាក់​បាន!»។ មើល​ចុះ បុរស​ចំណាស់​ម្នាក់​កំពុង​ដើរ​ទាំង​ចាស់​ជរា មាន​ពុក​ចង្កា​ពណ៌​ស ចុះ​ដល់​ចង្កេះ។ បុរស​ចំណាស់​តាម​ទាន់​បងប្អូន​សួរ​ថា​៖

តើអ្នកកំពុងធ្វើដំណើរទៅណាកូនៗ? ហើយពួកគេឆ្លើយថា:

តោះទៅជួល។

តើអ្នកមិនមានកសិដ្ឋានផ្ទាល់ខ្លួនទេ?

ទេ ពួកគេឆ្លើយ។ «​ប្រសិនបើ​យើង​បាន​រក​ឃើញ​ម្ចាស់​ដ៏​សប្បុរស នោះ​យើង​នឹង​ធ្វើ​ការ​ឲ្យ​គាត់​ដោយ​ស្មោះត្រង់ ស្តាប់​បង្គាប់​គាត់ ហើយ​គោរព​គាត់​ដូច​ជា​ឪពុក​របស់​យើង​ដែរ​»​។

បុរសចំណាស់គិតហើយនិយាយថា៖

ចូរ​ធ្វើ​ជា​កូន​របស់​ខ្ញុំ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​ធ្វើ​ជា​ឪពុក​របស់​អ្នក។ ខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យមនុស្សចេញពីអ្នក - ខ្ញុំនឹងបង្រៀនអ្នកឱ្យរស់នៅស្របតាមកិត្តិយសយោងទៅតាមមនសិការគ្រាន់តែស្តាប់ខ្ញុំ។

បងប្អូន​បាន​យល់ព្រម ហើយ​ដើរ​តាម​បុរស​ចំណាស់​នោះ។ ពួកគេដើរកាត់ព្រៃងងឹត និងវាលស្រែធំទូលាយ។ ពួកគេដើរ ដើរ និងឃើញ - ខ្ទមកំពុងឈរ ឆើតឆាយពណ៌ស ហ៊ុំព័ទ្ធដោយផ្កាចម្រុះពណ៌។ ហើយនៅក្បែរនោះមានចំការ cherry ។ ហើយនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យមានក្មេងស្រីម្នាក់ស្អាត រីករាយដូចផ្កាទាំងនោះ។ បងប្រុសមើលមកនាងហើយនិយាយថា៖

ចង់បានស្រីម្នាក់នេះធ្វើជាប្រពន្ធ! បាទ​គោ​និង​គោ​ទៀត!

ហើយបុរសចំណាស់បានប្រាប់គាត់ថា:

គាត់និយាយថា "តោះទៅរៀបការ" ។ ប្រសិនបើអ្នកមានប្រពន្ធអ្នកនឹងមានគោនិងគោ - រស់នៅដោយសប្បាយរីករាយកុំភ្លេចការពិត។

ពួកគេ​បាន​ទៅ​រៀបការ និង​មាន​ពិធី​មង្គលការ​ដ៏​រីករាយ។ បង​ប្រុស​បាន​ក្លាយ​ជា​ម្ចាស់​ហើយ​ស្នាក់​នៅ​ជាមួយ​ប្រពន្ធ​ក្មេង​ដើម្បី​រស់​នៅ​ក្នុង​ខ្ទម​នោះ។

ហើយបុរសចំណាស់និងប្អូនប្រុសរបស់គាត់បានបន្តទៅមុខទៀត។ ពួកគេដើរកាត់ព្រៃងងឹត និងវាលស្រែធំទូលាយ។ គេ​ដើរ​ទៅ​ដើរ​មើល​ឃើញ​ថា​ខ្ទម​នោះ​ឈរ​ស្អាត​ភ្លឺ។ ហើយនៅក្បែរនោះគឺជាស្រះមួយ។ មានរោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវនៅក្បែរស្រះ។ ហើយស្រីស្អាតនៅក្បែរខ្ទមកំពុងធ្វើអ្វីមួយ - ពិបាកធ្វើការណាស់។ បងប្រុសកណ្តាលមើលមកនាងហើយនិយាយថា៖

ចង់​បាន​ស្រី​ម្នាក់​នេះ​ជា​ប្រពន្ធ! ហើយលើសពីនេះទៀតរោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវជាមួយស្រះ។ ប្រសិន​បើ​ខ្ញុំ​អង្គុយ​នៅ​រោង​កិន​នំប៉័ង ខ្ញុំ​នឹង​ឆ្អែត និង​ឆ្អែត។

ហើយបុរសចំណាស់បានប្រាប់គាត់ថា:

មែនហើយ កូនប្រុស មានផ្លូវរបស់អ្នក!

ពួកគេ​បាន​ទៅ​ខ្ទម​នោះ អង្វរ​នារី​នោះ ហើយ​ប្រារព្ធ​ពិធី​មង្គលការ។ ឥឡូវ​បង​ប្រុស​កណ្ដាល​ស្នាក់​នៅ​ជាមួយ​ប្រពន្ធ​ក្មេង​ទៅ​រស់​នៅ​ខ្ទម។

បុរសចំណាស់ប្រាប់គាត់ថា៖

កូនអើយ រស់នៅដោយរីករាយ កុំភ្លេចការពិត។

ហើយពួកគេបានបន្ត - ប្អូនប្រុសនិងឪពុកឈ្មោះ។ ពួកគេដើរហើយមើលទៅ - ខ្ទមក្រីក្រកំពុងឈរហើយក្មេងស្រីចេញពីខ្ទមដូចជាព្រឹកព្រលឹមដ៏ស្រស់ស្អាតហើយស្លៀកពាក់មិនសូវល្អ - គ្រាន់តែបំណះនៅលើបំណះ។ ដូច្នេះប្អូនប្រុសនិយាយថា៖

បើមានស្រីម្នាក់នេះធ្វើជាប្រពន្ធ! បើ​យើង​ធ្វើ​ការ យើង​នឹង​មាន​នំប៉័ង។ យើង​មិន​ភ្លេច​អ្នក​ក្រ​ទេ៖ យើង​នឹង​ញ៉ាំ​ខ្លួន​ឯង ហើយ​ចែក​រំលែក​ជាមួយ​មនុស្ស។

បន្ទាប់មកបុរសចំណាស់និយាយថា៖

មិនអីទេកូនប្រុស វានឹងក្លាយជាដូច្នេះ។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកមិនភ្លេចការពិត។

គាត់​ក៏​រៀបការ​ជាមួយ​អ្នក​នេះ​ដែរ ហើយ​ក៏​ទៅ​តាម​ផ្លូវ​ខ្លួន​ឯង។

ប៉ុន្តែបងប្អូនរស់នៅ។ កូនច្បងបានក្លាយជាអ្នកមានដែលគាត់កំពុងសាងសង់ផ្ទះសម្រាប់ខ្លួនគាត់រួចហើយហើយសន្សំប្រាក់ chervonets - អ្វីដែលគាត់គិតអំពីគឺរបៀបដែលគាត់អាចប្រមូលបានកាន់តែច្រើននៃ chervonets ។ ហើយ​ដើម្បី​ជួយ​ជន​ក្រីក្រ​មិន​មាន​បញ្ហា​នោះ​ទេ!

អ្នក​កណ្តាល​ក៏​មាន​ដែរ៖ កម្មករ​ចម្ការ​ចាប់​ផ្ដើម​ធ្វើ​ការ​ឲ្យ​គាត់ ហើយ​គាត់​ផ្ទាល់​នៅ​ទី​នោះ ហើយ​ចេញ​បញ្ជា។

កូនពៅរស់នៅដោយភាពល្ងង់ខ្លៅ៖ ប្រសិនបើគាត់មានរឿងនៅផ្ទះ គាត់ចែករំលែកវាជាមួយមនុស្ស ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីទេ ដូច្នេះវាល្អ - គាត់មិនត្អូញត្អែរទេ។

ដូច្នេះ​ហើយ​ឪពុក​នោះ​បាន​ដើរ​លេង​ជុំវិញ​ពិភពលោក ហើយ​គាត់​ចង់​ឃើញ​ថា​តើ​កូន​ប្រុស​របស់​គាត់​រស់នៅ​បែប​ណា ហើយ​មិន​ខុស​ពី​ការពិត។ គាត់​ក្លែង​ខ្លួន​ជា​បុរស​ចំណាស់​ក្រីក្រ បាន​មក​រក​កូន​ប្រុស​ច្បង​ដើរ​ជុំវិញ​ទីធ្លា ហើយ​ឱន​ចុះ ហើយ​និយាយ​ថា៖

ផ្តល់អាហារដល់បុរសចំណាស់ក្រីក្រពីសប្បុរសរបស់អ្នក!

ហើយកូនប្រុសឆ្លើយ៖

អ្នកមិនទាន់ចាស់ទេ កុំធ្វើពុត! បើចង់បាន អ្នកនឹងរកបាន! ថ្មីៗ​នេះ ខ្ញុំ​បាន​ងើប​ជើង​ឡើង​វិញ។

ហើយ​ទ្រូង​ក៏​ផ្ទុះ​ដោយ​ភាព​ល្អ ផ្ទះ​ទើប​សង់​ថ្មី ហាង​លក់​ទំនិញ​ពេញ​ធុង​បាយ លុយ​ក៏​រាប់​មិន​អស់។ ប៉ុន្តែ​គាត់​មិន​បាន​ជូន​ទាន​ទេ! បុរសចំណាស់បានចាកចេញដោយគ្មានអ្វីសោះ។ គាត់បានដើរទៅឆ្ងាយ ប្រហែលជាមួយម៉ាយទៅឆ្ងាយ ឈរនៅលើភ្នំមួយ ក្រឡេកមើលទៅកសិដ្ឋាននោះ និងទ្រព្យសម្បត្តិនោះ - ដូច្នេះវាចាប់ផ្តើមឆេះ!

គាត់បានទៅបងប្រុសកណ្តាលរបស់គាត់។ គាត់​មក​ហើយ​គាត់​មាន​រោង​ម៉ាស៊ីន ស្រះ​ទឹក និង​កសិដ្ឋាន​ល្អ។ គាត់អង្គុយនៅរោងម៉ាស៊ីនដោយខ្លួនឯង។ ជីតា​បាន​ឱន​ចុះ ហើយ​និយាយ​ថា៖

ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ, បុរសល្អ, យ៉ាងហោចណាស់មួយក្តាប់នៃម្សៅ! ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​វង្វេង​មិន​សូវ​មាន​អ្វី​ហូប​ទេ។

“បាទ” គាត់ឆ្លើយថា “ខ្ញុំមិនទាន់ធ្វើគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំនៅឡើយទេ!” មាន​អ្នក​ច្រើន​ណាស់​នៅ​ជុំវិញ​នេះ អ្នក​មិន​អាច​ទទួល​បាន​គ្រប់​គ្រាន់​ទេ!

បុរសចំណាស់បានចាកចេញដោយគ្មានអ្វីសោះ។ គាត់ដើរទៅឆ្ងាយបន្តិច ឈរនៅលើភ្នំមួយ ក្រឡេកមើលទៅក្រោយ រោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវនោះបានឆាបឆេះដោយផ្សែង និងអណ្តាតភ្លើង!

បុរសចំណាស់បានមករកកូនប្រុសពៅរបស់គាត់។ ហើយ​គាត់​រស់​នៅ​យ៉ាង​ក្រី​ក្រ ខ្ទម​គាត់​តូច​គ្រាន់​តែ​ស្អាត។

ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ - បុរសចំណាស់និយាយថា - មនុស្សល្អយ៉ាងហោចណាស់នំប៉័ងមួយដុំ! ហើយចំពោះកូនពៅ៖

ទៅខ្ទមលោកតា នៅទីនោះ ពួកគេនឹងចិញ្ចឹមអ្នក ហើយផ្តល់របស់មួយសម្រាប់យកជាមួយអ្នក។

គាត់មកខ្ទម។ ម្ចាស់ផ្ទះ​មើល​គាត់​ឃើញ​គាត់​មាន​សភាព​ក្រៀម​ក្រំ​ក្រៀមក្រំ​ហើយ​អាណិត​គាត់​។

ខ្ញុំ​ទៅ​ទ្រុង​យក​អាវ និង​ខោ​មក​ឲ្យ​គាត់។ គាត់បានដាក់វានៅលើ។ ហើយនៅពេលដែលគាត់ចាប់ផ្តើមពាក់អាវនេះ ម្ចាស់ផ្ទះបានឃើញរបួសដ៏ធំមួយនៅលើទ្រូងរបស់គាត់។ នាង​អង្គុយ​បុរស​ចំណាស់​នៅ​តុ ញ៉ាំ​អាហារ​ឲ្យ​គាត់ ហើយ​ឲ្យ​គាត់​ផឹក។ រួច​ម្ចាស់​សួរ​ថា៖

ប្រាប់​មក​លោក​តា​ថា ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​លោក​មាន​របួស​លើ​ទ្រូង​លោក?

បាទ” គាត់និយាយថា “ខ្ញុំមានរបួសបែបនេះ ដែលខ្ញុំនឹងស្លាប់ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ”។ ខ្ញុំនៅសល់មួយថ្ងៃដើម្បីរស់នៅ។

គ្រោះ​មហន្តរាយ​យ៉ាង​ណា! - ប្រពន្ធនិយាយ។ - ហើយ​មាន​ថ្នាំ​សម្រាប់​របួស​នេះ​ទេ?

គាត់​និយាយ​ថា មាន​រឿង​មួយ ប៉ុន្តែ​គ្មាន​អ្នក​ណា​នឹង​ឲ្យ​ទេ ទោះ​ជា​អ្នក​រាល់​គ្នា​អាច​ធ្វើ​បាន​ក៏​ដោយ។ បន្ទាប់មកប្តីនិយាយថា;

ហេតុអ្វីបានជាមិនផ្តល់ឱ្យវា? ប្រាប់ខ្ញុំតើថ្នាំអ្វី?

ពិបាក! ប្រសិនបើម្ចាស់ផ្ទះដុតខ្ទមរបស់គាត់ដោយអស់របស់របររបស់គាត់ ហើយគ្របមុខរបួសរបស់ខ្ញុំដោយផេះពីភ្លើងនោះ នោះមុខរបួសនឹងបិទ ហើយជាសះស្បើយ។

ប្អូនប្រុសគិត។ គាត់​គិត​យ៉ាង​យូរ​ក៏​និយាយ​ទៅ​ប្រពន្ធ​ថា៖

តើ​អ្នក​គិត​អ្វី?

ប្រពន្ធ​ឆ្លើយ​ថា «​មែន​ហើយ យើង​នឹង​ទិញ​ផ្ទះ​មួយ​ខ្នង​ទៀត ប៉ុន្តែ​បុរស​ល្អ​នឹង​ស្លាប់ ហើយ​ភ្លាមៗ​នោះ​គ្មាន​អ្នក​ណា​កើត​ទៀត​ឡើយ»។

អញ្ចឹង​បើ​អញ្ចឹង​ហើយ យក​ក្មេងៗ​ចេញ​ពី​ផ្ទះ។ ពួក​គេ​បាន​នាំ​កុមារ​ចេញ​ទៅ​ក្រៅ​ខ្លួន​ឯង។ បុរសនោះមើលខ្ទម - គាត់មានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះទំនិញរបស់គាត់។ ខ្ញុំអាណិតអ្នកចាស់។ គាត់បានយកវាទៅដុត។ ខ្ទម​រវល់​តែ​បាត់... ហើយនៅកន្លែងរបស់នាងឈរមួយទៀត - ពណ៌សខ្ពស់ឆើតឆាយ។

ហើយជីតាឈរញញឹមដាក់ពុកចង្ការ។

គាត់​និយាយ​ថា​៖ «​ខ្ញុំ​ឃើញ​ហើយ កូន​ប្រុស​ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​ទាំង​បី មាន​តែ​អ្នក​តែ​ម្នាក់​គត់​ដែល​មិន​បាន​រំលង​ការពិត»។ រស់នៅដោយសប្បាយរីករាយ!

ពេល​នោះ​កូន​ពៅ​ស្គាល់​ឪពុក​ចិញ្ចឹម​ក៏​ប្រញាប់​ទៅ​រក​គាត់ តែ​គ្មាន​ដាន​អ្វី​សោះ។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• តើបុរសចំណាស់មកពីរឿងនិទានតំណាងឱ្យនរណា?
• តើ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​តែង​តែ​ធ្វើ​ឲ្យ​មនុស្ស​ភ្លេច​មនសិការ​ឬ​ទេ?
• តើអ្នកស្គាល់អ្នកមានដែលរស់នៅតាមមនសិការរបស់ពួកគេទេ?
• បើ​អ្នក​ជា​អ្នក​ជំនួយ តើ​អ្នក​នឹង​ជួយ​មនុស្ស​ឲ្យ​ចងចាំ​មនសិការ​របស់​ពួកគេ​ដោយ​របៀប​ណា?
• តើ​មនុស្ស​ដែល​មាន​សតិសម្បជញ្ញៈ​អាច​ដឹង​គុណ​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​ខ្លួន​ដោយ​របៀប​ណា?
• តើអ្នកគិតថាមនុស្សមានមនសិការជាងពេលណា៖ មុន ឬឥឡូវនេះ ហើយហេតុអ្វី?

ការ​គូរ​«​អ្វី​ដែល​មនសិការ​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​»

សូម​ឲ្យ​កុមារ​គិត​អំពី​អ្វី​ដែល​មនសិការ​មើល​ទៅ​ដូច​ជា រួច​ហើយ​គូរ​រូបភាព​នៃ​គោល​គំនិត។ ឧទាហរណ៍៖ ក្នុងទម្រង់ជាកញ្ចក់ ទៀន ផ្កា បក្សី។ ដោយប្រើគំនូរកុមារពន្យល់ពីរូបភាពរបស់ពួកគេ។ ការតាំងពិព័រណ៍មួយត្រូវបានធ្វើឡើងពីគំនូររបស់កុមារ៖ "រូបភាពដ៏អស្ចារ្យ" ។

គំនូរព្រាង "កញ្ចក់នៃមនសិការ"

កុមារត្រូវបានបែងចែកជាបីក្រុម។ មនុស្សម្នាក់មានកញ្ចក់នៅក្នុងដៃរបស់គាត់។ នេះគឺជាកញ្ចក់វេទមន្តនៃមនសិការ។ ពីរ​នាក់​ទៀត​ជា​មិត្ត​ភ័ក្តិ​ដែល​ឈ្លោះ​គ្នា​រឿង​អ្វី​មួយ។ ក្នុងការសន្ទនា ម្ចាស់កញ្ចក់នៃមនសិការត្រូវវិនិច្ឆ័យមិត្តពីរនាក់តាមមនសិការរបស់គាត់។

សូមអានរឿង៖

មនសិការ

(ពីរឿងនិទានចិនមួយរយ)

V. Doroshevich

រឿង​នេះ​កើត​ឡើង​នៅ​សម័យ​បុរាណ កាល​ដែល​កាលប្បវត្តិ​មិន​ទាន់​បាន​សរសេរ។ ក្នុង​សម័យ​នោះ​ឯង សតិប្បដ្ឋាន​បាន​កើត។ នាងកើតនៅយប់ដ៏ស្ងប់ស្ងាត់មួយ នៅពេលដែលអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងស្ថិតនៅក្នុងចិត្តរបស់នាង។ ទន្លេគិត ចាំងពន្លឺព្រះច័ន្ទ ដើមត្រែងគិត ទឹកកក ស្មៅគិត មេឃគិត។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាស្ងាត់ណាស់។ រុក្ខជាតិបង្កើតផ្កានៅពេលយប់ រាត្រីបង្កើតបទចម្រៀង ហើយផ្កាយបង្កើតអនាគត។

ក្នុង​រាត្រី​នោះ​ឯង​ដែល​គ្រប់​គ្នា​កំពុង​តែ​គិត មនសិការ​ក៏​កើត​ដើរ​ពាសពេញ​ផែនដី។

ជីវិតរបស់នាងគឺល្អពាក់កណ្តាល អាក្រក់ពាក់កណ្តាល។ ពេលថ្ងៃ គ្មាននរណាម្នាក់ចង់និយាយជាមួយនាងទេ។ មិនមានពេលសម្រាប់ពេលថ្ងៃនោះទេ។ មានការសាងសង់កំពុងដំណើរការ ប្រឡាយកំពុងត្រូវបានជីកនៅទីនោះ។

ពេល​នាង​ទៅ​ជិត​អ្នក​ណា​ម្នាក់ គាត់​គ្រវី​ដៃ​និង​ជើង​របស់​គាត់​ចេញ៖

តើអ្នកមិនឃើញអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅជុំវិញអ្នកទេ? ដល់ពេលនិយាយជាមួយអូនហើយ?!

ប៉ុន្តែនៅពេលយប់មនសិការរបស់ខ្ញុំស្ងប់ស្ងាត់។ នាងបានចូលទៅក្នុងផ្ទះអ្នកមាន និងខ្ទមដើមត្រែង។ នាង​បាន​ស្ទាប​ស្មា​បុរស​ដែល​កំពុង​ដេក​លក់​យ៉ាង​ស្ងៀមស្ងាត់។ គាត់​ភ្ញាក់​ឡើង​ឃើញ​ភ្នែក​កំពុង​ឆេះ​ក្នុង​ភាព​ងងឹត ហើយ​សួរ​ថា៖

តើ​អ្នក​ចង់បាន​អ្វី?

តើ​អ្នក​បាន​ធ្វើអ្វី​ខ្លះ​នៅ​ថ្ងៃនេះ​? - មនសិការសួរ។

អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ? ហាក់​ដូច​ជា​គាត់​មិន​បាន​ធ្វើ​អីចឹង​សោះ!

គិត។

តើនេះ...

មនសិការ​បាន​ទៅ​រក​អ្នក​ផ្សេង ហើយ​អ្នក​ដែល​ភ្ញាក់​ពី​ដំណេក​មិន​អាច​ដេក​លក់​រហូត​ដល់​ព្រឹក។ ហើយ​ច្រើន​ដែល​គាត់​មិន​បាន​ឮ​នៅ​ក្នុង​សំឡេង​នៃ​ថ្ងៃ​ត្រូវ​បាន​ឮ​នៅ​ក្នុង​ភាព​ស្ងៀម​ស្ងាត់​នៃ​យប់​ដែល​បាន​គិត​។

ហើយមានមនុស្សតិចណាស់បានដេកលក់ ការគេងមិនលក់បានវាយប្រហារមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ទាំងគ្រូពេទ្យ ឬឱសថមិនបានជួយសូម្បីតែអ្នកមាន។

អ្នកគ្រប់គ្រងដ៏ឆ្លាតវៃនៃកន្លែងទាំងនោះខ្លួនឯងមិនបានដឹងពីវិធីព្យាបាលការគេងមិនលក់ទេ។ អ្នក​រាល់​គ្នា​នៅ​ជុំវិញ​គាត់​ជំពាក់​លុយ​គាត់ ហើយ​ពេញ​មួយ​ជីវិត​របស់​គាត់​មិន​បាន​ធ្វើ​អ្វី​ក្រៅ​ពី​ជំពាក់​បំណុល​គាត់។ នៅពេលដែលកូនបំណុលម្នាក់បានលួចអង្ករមួយក្តាប់ពីគាត់ អ្នកគ្រប់គ្រងក៏ដាក់ទោសចោរយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកដទៃធ្វើដូចគាត់។ ក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃនេះប្រែទៅជាមានប្រាជ្ញាខ្លាំងណាស់ព្រោះអ្នកផ្សេងទៀតពិតជាភ័យខ្លាច។

ហើយនៅពេលយប់មនសិការបានមកដល់អ្នកគ្រប់គ្រង ហើយបន្ទាប់មកគំនិតខុសគ្នាទាំងស្រុងបានចូលទៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់: "ហេតុអ្វីបានជាបុរសនេះលួច? ដោយសារតែមិនមានអ្វីបរិភោគ។ ហេតុអ្វីបានជាគ្មានអ្វីបរិភោគ? ដោយ​សារ​តែ​គ្មាន​ពេល​រក​ប្រាក់ អ្វី​ដែល​គាត់​ធ្វើ​ពេញ​មួយ​ថ្ងៃ​គឺ​សង​បំណុល​ខ្ញុំ»។

អ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានប្រាជ្ញាថែមទាំងសើចចំអកចំពោះគំនិតទាំងនេះថា៖ «តើនេះមានន័យយ៉ាងម៉េចខ្ញុំត្រូវបានគេប្លន់ហើយខ្ញុំខុស!

ខ្ញុំសើច ប៉ុន្តែនៅតែគេងមិនលក់។ យប់​ដែល​គេង​មិន​លក់​បាន​ធ្វើ​ទារុណកម្ម​គាត់​យ៉ាង​ខ្លាំង​រហូត​ដល់​ថ្ងៃ​មួយ​គាត់​បាន​យក​វា​ហើយ​ប្រកាស​ថា៖

ខ្ញុំ​នឹង​ប្រគល់​លុយ​ទាំង​អស់ ដី និង​ផ្ទះ​ទាំង​អស់​ទៅ​ប្រជាជន​វិញ សូម​ទុក​ឲ្យ​មនសិការ​របស់​ខ្ញុំ​ទុក​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ម្នាក់​ឯង។ ត្រង់​ចំណុច​នេះ សាច់​ញាតិ​របស់​ព្រះ​ចៅ​អធិការ​បាន​ស្រែក​ឡើង​ថា៖

វាមកពីយប់ដែលគេងមិនលក់ ដែលភាពឆ្កួតបានវាយប្រហារគាត់! មនុស្សគ្រប់គ្នាត្អូញត្អែរ៖

ហើយ "នាង" ធ្វើទារុណកម្មខ្ញុំដោយការគេងមិនលក់!

មនុស្សគ្រប់គ្នាភ័យខ្លាច៖ ទាំងអ្នកមាននិងអ្នកក្រ។ ហើយមនុស្សបានសម្រេចចិត្ត៖

អ្នកត្រូវសួរអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានប្រាជ្ញាបំផុតនៅក្នុងប្រទេសចិនសម្រាប់ដំបូន្មាន។ គ្មានអ្នកណាអាចជួយបាន ក្រៅពីគាត់!

ពួក​គេ​បាន​បំពាក់​ស្ថានទូត នាំ​អំណោយ​មក​អោន​ដល់​ដី​ជា​ច្រើន​ដង ហើយ​ពន្យល់​ពី​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​បាន​មក។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានស្តាប់ គិត ញញឹម ហើយនិយាយថា៖

យើងអាចជួយបាន! អ្នកអាចធ្វើវាតាមរបៀបដែល "នាង" នឹងមិនមានសិទ្ធិមក!

អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ប្រុង​ប្រយ័ត្ន​យ៉ាង​ខ្លាំង។

ហើយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រញញឹមម្តងទៀត ហើយនិយាយថា៖

តោះបង្កើតច្បាប់! ចូរ​សរសេរ​នៅ​លើ​រមូរ​នូវ​អ្វី​ដែល​បុគ្គល​គួរ​ធ្វើ និង​អ្វី​ដែល​មិន​គួរ​ធ្វើ។ ភាសាចិនកុកងឺនឹងរៀនច្បាប់ដោយបេះដូង ហើយឱ្យអ្នកដទៃមករកពួកគេ ហើយសួរថា តើអាចទៅរួចឬអត់?

បន្ទាប់មកឱ្យ "នាង" មកសួរថា "តើអ្នកបានធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃនេះ?" «ឬ​ក៏​គាត់​បាន​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​បាន​សរសេរ​នៅ​ក្នុង​ក្រាំង​នោះ»។ ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងដេកដោយសន្តិភាព។ ជាការពិតណាស់ មនុស្សគ្រប់គ្នានឹងបង់លុយកុកងឺ៖ វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីដែលពួកគេនឹងបំពេញខួរក្បាលរបស់ពួកគេជាមួយនឹងច្បាប់នោះទេ។

អ្នក​រាល់​គ្នា​នៅ​ទី​នេះ​សប្បាយ​ចិត្ត។ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមសរសេរនូវអ្វីដែលបុគ្គលគួរធ្វើ និងអ្វីដែលគាត់មិនគួរធ្វើ។ ហើយពួកគេបានសរសេរ។ ហើយប្រជាជនរស់នៅបានល្អ។ មានតែប្រជាជនក្រីក្រចុងក្រោយប៉ុណ្ណោះ ដែលគ្មានអ្វីត្រូវចំណាយសូម្បីតែមួយដើមសម្រាប់មនសិការរបស់ពួកគេ បានទទួលរងនូវការគេងមិនលក់។ ចំណែក​ឯ​អ្នក​ខ្លះ​ទៀត​ពេល​មនសិការ​បាន​មក​រក​គេ​នៅ​ពេល​យប់​និយាយ​ថា​៖

«ហេតុអីឯងរំខានយើង! ខ្ញុំចាត់ការតាមច្បាប់! ដូចដែលវាត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងរមូរ! ខ្ញុំមិនមែនខ្លួនខ្ញុំទេ!”

យើង​បែរ​ទៅ​ម្ខាង​ទៀត​ដេក​លក់​…

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• តើ​អ្នក​ធ្លាប់​ជួប​បញ្ហា​មនសិការ​ដែរ​ឬ​ទេ?
• តើអ្នកគិតថាមានសតិសម្បជញ្ញៈនៅក្នុងមនុស្សគ្រប់រូបទេ?
• បុគ្គល​ណា​ហៅ​ថា​សតិសម្បជញ្ញៈ និង​បុគ្គល​ណា​ហៅ​ថា​ជា​មនុស្ស​មិន​ទៀង?
• តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ការ​បញ្ចេញ​មតិ៖ «មនសិការ​របស់​គាត់​និយាយ​ក្នុង​គាត់»?
• សតិសម្បជញ្ញៈ​អាច​ដេកលក់ ស្លាប់ ឈឺ​ឬ​?
• តើ​មនុស្ស​អាច​ព្យាបាល​មនសិការ​របស់​ខ្លួន​បាន​ទេ ហើយ​ដោយ​របៀប​ណា?

យើងតែងរឿងនិទាន "ថ្ងៃកំណើតនៃមនសិការ"

សរសេររឿងព្រេងអំពីរបៀបដែលមនសិការបានកើតនៅលើផែនដី។

ឯកសារ

កុមារទទួលបានកាតដែលមានឈ្មោះនៃវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗគ្នា ឧទាហរណ៍៖ វេជ្ជបណ្ឌិត គ្រូបង្រៀន អ្នកលក់ អ្នកសាងសង់ និងសរសេរអត្ថបទលើប្រធានបទនៃអ្វីដែលអ្នកតំណាងនៃវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់មួយគួរមានលក្ខណៈបែបណា និងរបៀបដែលគាត់គួរធ្វើការ ដូច្នេះពួកគេចង់បាន។ និយាយថាគាត់ធ្វើការដោយមនសិការ។ សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបានចងក្រងពីសំណេររបស់កុមារ៖ "យើងធ្វើការដោយមនសិការ" ។

កិច្ចការផ្ទះ

ក្មេងៗសរសេរសម្រង់របស់លោក George Washington ពីមេរៀនមេរៀន។ សុំឱ្យកុមារសរសេរផែនការអំពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងខ្លួនពួកគេ ដើម្បីរស់នៅប្រកបដោយមិត្តភាពជាមួយមនសិការរបស់ពួកគេជានិច្ច។ ឧទាហរណ៍៖ តែងតែនិយាយការពិត ព្យាយាមដាក់ខ្លួនក្នុងស្បែកជើងអ្នកដ៏ទៃ យកចិត្តទុកដាក់លើទុក្ខលំបាករបស់អ្នកដទៃ ដឹងគុណ កុំធ្វើបាបអ្នកទន់ខ្សោយ។ល។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

កុមារអានផែនការរបស់ពួកគេ ហើយរួមគ្នាជាមួយគ្រូ រៀបចំផែនការទូទៅ "មិត្តភាពជាមួយមនសិការ" ដែលត្រូវបានបង្ហោះនៅលើជំហរ។ គ្រូអញ្ជើញកុមារឱ្យរក្សាទុកសៀវភៅ "ការសន្ទនាជាមួយមនសិការ" ដែលក្នុងនោះពួកគេគួរតែសរសេរពីរបៀបដែលពួកគេជោគជ័យ ឬផ្ទុយទៅវិញ បរាជ័យក្នុងការរស់នៅក្នុងមិត្តភាពជាមួយនឹងមនសិការរបស់ពួកគេ។

អាថ៌កំបាំងនៃសេចក្តីមេត្តាករុណា

មាសទាំងអស់ក្នុងលោកនេះគ្មានតម្លៃទេ។
មាន​តែ​អំពើ​ដែល​ប្រកប​ដោយ​មេត្តា​ធម៌​ទាំង​នោះ​អស់​កល្ប​ជានិច្ច
ថាយើងមានសមត្ថភាពសម្រេចបាន។
សម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់អ្នកជិតខាង។

អាដុល ព្រីតូ

ហ្គេម "អ្នកណានឹងត្រូវបានរក្សាទុក"

សូម​ឲ្យ​កុមារ​ស្រមៃ​ថា​ពួកគេ​កំពុង​ដើរ​កាត់​វាល​ខ្សាច់ ហើយ​ផ្តល់​តួនាទី​ដល់​ពួកគេ ឧទាហរណ៍៖ បុរស​ចំណាស់ ម្តាយ កូន ឪពុក មគ្គុទ្ទេសក៍​ជាដើម។ ហ្គេម​នេះ​មាន​មនុស្ស​ពី​៥​ទៅ​១០​នាក់ ហើយ​អ្នក​នៅ​សល់​ជា​ចៅក្រម។ គ្រូដាក់សន្លឹកបៀនៅលើតុដែលមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមនុស្សម្នាក់អាចយកជាមួយគាត់ក្នុងដំណើរកម្សាន្ត ឧទាហរណ៍៖ ឡាន សេះ អូដ្ឋ ដបទឹក សៀវភៅ ថង់ផ្លែឈើស្ងួត ទឹកក្ដៅ ភួយ ប៉ែល នំសាំងវិច ជាដើម។ គួរតែមានសន្លឹកបៀប្រាំដងច្រើនជាងអ្នកលេង។ គ្រូកំណត់ស្ថានភាពឧទាហរណ៍៖ អ្នកត្រូវឆ្លងកាត់វាលខ្សាច់ក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ក្មេងៗប្តូរវេនបោះគូប ហើយយកសន្លឹកបៀជាច្រើនសន្លឹកពីតុតាមចំនួនលេខនៅលើគូប។ បន្ទាប់មកពួកគេប្រាប់ពីអ្វីដែលពួកគេនឹងធ្វើជាមួយនឹងអ្វីដែលពួកគេទទួលបាន ឧទាហរណ៍៖ ពួកគេនឹងមិនយកវាជាមួយពួកគេទេ ពួកគេនឹងចែករំលែកវាជាមួយនរណាម្នាក់ ពួកគេនឹងប្រើវាសម្រាប់តែខ្លួនគេប៉ុណ្ណោះ។ ចៅក្រមសម្រេចថាតើបុគ្គលណាម្នាក់បានបោះចោលទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ខ្លួនយ៉ាងត្រឹមត្រូវ បន្ទាប់​ពី​ការ​ប្រកួត កុមារ និង​គ្រូ​ពិភាក្សា​អំពី​របៀប​ដែល​សេចក្ដី​សប្បុរស និង​សេចក្ដី​មេត្តា​ករុណា​ដែល​បាន​បង្ហាញ​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ហ្គេម​បាន​ជួយ​ពួកគេ​ឆ្លង​កាត់​វាល​ខ្សាច់។

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• តើ​វា​មាន​តម្លៃ​ក្នុង​ការ​មាន​ចិត្ត​មេត្តា​ក្នុង​សម័យ​របស់​យើង​ឬ?
• តើ​នរណា​ត្រូវ​ការ​សេចក្ដី​មេត្តា​ករុណា និង​ក្ដី​មេត្តា​បំផុត?
• តើ​វា​ស័ក្តិសម​នឹង​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​អំពី​ទង្វើ​ដ៏​មេត្តា​ករុណា​របស់​អ្នក ហើយ​រំពឹង​ដឹង​គុណ​ចំពោះ​ពួកគេ​ដែរ​ឬ​ទេ?
• តើ​អាច​បន្ទោស​អ្នក​ដទៃ​ដែល​មិន​បង្ហាញ​ចិត្ត​មេត្តា​ឬ?
• តើ​វា​ងាយ​ស្រួល​ទេ​សម្រាប់​អ្នក​ក្នុង​ការ​បង្ហាញ​ចិត្ត​មេត្ដា​ចំពោះ​អ្នក​ណា និង​ក្នុង​ស្ថានភាព​ណា​ខ្លះ?
• មាន​មនុស្ស​មិន​សក្តិសម​នឹង​មេត្តា?
• តើ​អ្នក​ដឹង​ទេ​ថា អង្គការ​សប្បុរសធម៌​ណា​ដែល​សកម្មភាព​របស់​ខ្លួន​គឺ​ផ្អែក​លើ​សេចក្ដី​មេត្តា​ករុណា និង​ក្ដី​មេត្តា? តើអ្នកចង់ធ្វើការក្នុងស្ថាប័នបែបនេះទេ ហើយហេតុអ្វី?
• តើ​អ្នក​គិត​ថា ការ​ឲ្យ​ទាន​ជា​អំពើ​នៃ​សេចក្ដី​មេត្តា​ឬ​អត់?

សូមអានរឿង៖

គន្លឹះនៃសត្រូវដែលមានមេត្តា

V. Nemirovich-Danchenko

ចរបានដើរកាត់វាលខ្សាច់... ព្រះអាទិត្យកំពុងឆេះ។ ពំនូកខ្សាច់មាសបានបាត់ទៅចម្ងាយដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ មេឃ​កំពុង​លង់​ក្នុង​ពន្លឺ​ភ្លឺ​ថ្លា។ មានខ្សែរបត់ពណ៌សនៅខាងមុខផ្លូវ... តាមពិតទៅវាមិននៅទីនោះទេ។ គ្រោងឆ្អឹង​សត្វ​អូដ្ឋ​ដែល​ធ្លាក់​នោះ ហាក់​ដូច​ជា​ផ្លូវ​នៅ​ទីនេះ។ អណ្តូង​ត្រូវ​បាន​គេ​ទុក​ចោល ហើយ​ពួក​ធម្មយាត្រា​បាន​យក​ទឹក​ទៅ​ជាមួយ​អស់​រយៈ​ពេល​ពីរ​ថ្ងៃ។ មាន​តែ​ថ្ងៃ​ស្អែក​ទេ​ដែល​ពួក​គេ​អាច​ទៅ​ដល់​អូរ​ដែល​មាន​ដើម​ត្នោត​ក្រិន។ នៅពេលព្រឹក អ័ព្ទដ៏អស្ចារ្យជាមួយនឹងទឹកពណ៌ខៀវ និងគុម្ពោតព្រៃនៅតែអាចមើលឃើញពីចម្ងាយ។ ឥឡូវនេះអព្ភូតហេតុបានបាត់ទៅហើយ។ គ្រប់​យ៉ាង​បាន​កក​នៅ​ក្រោម​ការ​សម្លឹង​មើល​យ៉ាង​តឹងរ៉ឹង​នៃ​ព្រះអាទិត្យ​គ្មាន​មេត្តា... អ្នក​ជិះ​ទាំង​ងងុយ​ដេក​តាម​អ្នក​នាំ​ផ្លូវ។ មាននរណាម្នាក់ចាប់ផ្តើមច្រៀងប៉ុន្តែនៅក្នុងវាលខ្សាច់ហើយបទចម្រៀងបានធ្លាក់លើព្រលឹងដោយទឹកភ្នែក។ ហើយភ្លាមៗនោះអ្នកចំរៀងបានស្ងប់ស្ងាត់។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់... អ្វីដែលអ្នកអាចលឺបានគឺការប៉ះទង្គិចឯកសណ្ឋាននៃជើងស្តើងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងដីខ្សាច់ និងច្រែះនៃវាំងននសូត្រនៅពីក្រោយដែល Bedouins ស្បែកខ្មៅកំពុងលាក់ខ្លួនពីកំដៅ។ អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​បាន​កក​សូម្បី​តែ​ព្រលឹង​មនុស្ស​! យ៉ាងហោចណាស់ចរបានជួបប្រទះនឹងជនជាតិអារ៉ាប់ដែលបានស្លាប់នៅតាមផ្លូវ។ នៅក្បែរនោះដាក់សេះសមួយនៅលើខ្សាច់មាស។ អ្នកជិះដោយរុំក្បាលរបស់គាត់ដោយភ្លើងពណ៌ស ដាក់លើសាកសពមិត្តរបស់គាត់... គ្មានមនុស្សណាម្នាក់ សូម្បីតែបែរក្បាលទៅកន្លែងណា ពីក្រោមស្នាមប្រេះពណ៌ស ការក្រឡេកមើលនរណាម្នាក់ដែលស្លាប់ក្នុងវាលខ្សាច់យ៉ាងខ្លាំង ហើយដើរតាមពួកគេដោយលោភលន់... ចរទាំងមូលបានឆ្លងកាត់គាត់រួចហើយ។ មានតែបុរសចំណាស់ម្នាក់ដែលជិះពីក្រោយ ស្រាប់តែចុះពីកែប ហើយផ្អៀងលើជនជាតិអារ៉ាប់។

- តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអ្នក?

-ផឹក! - នោះជាអ្វីដែលមនុស្សស្លាប់អាចនិយាយបាន។ បុរសចំណាស់មើលតាមរទេះ - វាយឺត ៗ

ផ្លាស់ទី​ទៅ​ក្នុង​ចម្ងាយ​ដ៏​ត្រចះត្រចង់ គ្មាន​អ្នក​ណា​មើល​ក្រោយ​ឡើយ។ បុរសចំណាស់ងើបក្បាលឡើងខ្ពស់ ស្រាប់តែមានអារម្មណ៏ថាមានខ្យល់បក់ចូលព្រលឹង... បុរសចំណាស់បានយកដបទឹកមកលាងមុខ និងមាត់របស់បុរសដែលស្លាប់ជាមុនសិន រួចក៏ប្រគល់ឱ្យគាត់។ មួយស៊ីប ... មួយទៀត។

មុខ​មនុស្ស​ស្លាប់​ប្រែ​ជា​មាន​ចលនា។

- តើអ្នកមកពីគ្រួសារ Ommiad ទេ?

“បាទ…” បុរសចំណាស់ឆ្លើយ។

- ខ្ញុំបានទាយដោយសញ្ញានៅលើដៃរបស់អ្នក ... ខ្ញុំមកពី El-Hamids ។ យើងជាសត្រូវស្លាប់រស់...

- នៅវាលរហោស្ថាន នៅចំពោះមុខអល់ឡោះ យើងគ្រាន់តែជាបងប្អូនប៉ុណ្ណោះ។ ផឹក!.. ខ្ញុំចាស់អ្នកនៅក្មេង។ ផឹកហើយរស់នៅ...

បុរស​ចំណាស់​ដាក់​លើ​អូដ្ឋ​យ៉ាង​លោភលន់​…

- ទៅប្រាប់ប្រជាជនរបស់អ្នកអំពីការសងសឹករបស់ Ommiads មួយ។

“ខ្ញុំ​នៅ​មិន​មាន​ពេល​ច្រើន​ទៀត​ដើម្បី​រស់​នៅ​ឡើយ”។

- តោះទៅជាមួយគ្នា។

- វាត្រូវបានហាមឃាត់។ សត្វ​អូដ្ឋ​តូច វា​មិន​អាច​ទ្រាំទ្រ​នឹង​ទម្ងន់​បែប​នេះ​បាន​ទេ។

ជនជាតិអារ៉ាប់ស្ទាក់ស្ទើរ។ ប៉ុន្តែគាត់នៅក្មេង ភាពល្បីល្បាញ និងសេចក្តីស្រឡាញ់កំពុងរង់ចាំគាត់។ គាត់អង្គុយស្ងៀម ... ​​ឈប់ ...

- តើអ្នកមានសាច់ញាតិទេ?

- គ្មានអ្នកណាទេ! - ឆ្លើយបុរសចំណាស់។

-លាហើយ!

អ្នក​ដែល​នៅ​មើល​ថែ​គាត់​ជា​យូរ​មក​ហើយ... គាត់​បាន​បញ្ឆោត​សត្រូវ​របស់​គាត់។ បុរសចំណាស់មានកូន ប៉ុន្តែពួកគេល្បីថាជាអ្នកចម្បាំងដ៏ក្លាហាន... ពួកគេលែងត្រូវការគាត់ទៀតហើយ។

រថក្រោះបាត់ទៅឆ្ងាយយ៉ាងត្រចះត្រចង់... ព្រះអាទិត្យកំពុងឆេះ... មេឃកំពុងលិចលង់ក្នុងពន្លឺរស្មី។ បុរស​ចំណាស់​យក​ភួយ​មក​រុំ​ក្បាល ហើយ​ផ្អៀង​មុខ​នឹង​ដី។

ជាច្រើនខែបានកន្លងផុតទៅ។

វាលខ្សាច់ដូចគ្នា។ ភ្នំមាសដូចគ្នា។ រទេះ​ដដែល​បាន​ធ្វើ​ដំណើរ​ត្រឡប់​មក​វិញ។ អ្នកធ្វើធម្មយាត្រាក៏បានយកទឹកជាមួយពួកគេរយៈពេលពីរថ្ងៃនៅក្នុងអូអាស៊ីសចុងក្រោយ... អ្នកជិះអូដ្ឋហត់នឿយបានហែលដោយងងុយដេក ហើយភ្លាមៗនោះមគ្គុទ្ទេសក៍ក៏ឈប់...

- តើមានអ្វីនៅទីនោះ? - គាត់បានចង្អុលទៅចម្ងាយ។ អ្នកធ្វើធម្មយាត្រាដែលតាមទាន់គាត់ក៏មើលទៅទីនោះដោយភ្ញាក់ផ្អើល... នៅទីនោះ ក្នុងចំណោមខ្សាច់គ្មានទីបញ្ចប់ រុក្ខជាតិបៃតងអាចមើលឃើញ។ ដើមត្នោតខ្ពស់ត្រចះត្រចង់លាតសន្ធឹង រដូវផ្ការីកនៅចន្លោះគុម្ពោតព្រៃខៀវស្រងាត់ និងទឹកហូរត្រជាក់ត្រេកត្រអាល ពេញទៅដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ ភាពស្ងប់ស្ងាត់ដ៏អាក្រក់នៃវាលខ្សាច់ជុំវិញ... ផ្កាភ្លឺបានស្វាគមន៍អ្នកដំណើរដែលនឿយហត់ដោយក្លិនក្រអូបឈ្ងុយឈ្ងប់។ ការស្វាគមន៍ដ៏ទន់ភ្លន់។

សព​បុរស​ចំណាស់​ដែល​មាន​ចិត្ត​មេត្តា ដេក​នៅ​មាត់​អូរ។ គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​មក​រុំ​ដោយ​ស្បៃ​សូត្រ ហើយ​នាំ​ទៅ​កាន់​អូរ​របស់​គ្រួសារ​គាត់។

ជនជាតិអារ៉ាប់និយាយថា និទាឃរដូវថ្មីមួយបានហូរចេញពីពោះវៀនដ៏ជ្រៅបំផុតនៃផែនដី តាមបញ្ជារបស់អល់ឡោះ ជាកន្លែងដែលទឹកពីរបីតំណក់ពីកណ្តឹងរបស់សេកចាស់បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងដីខ្សាច់។ Bedouins ហៅ oasis ដ៏អស្ចារ្យនេះថាជាគន្លឹះនៃសត្រូវដែលមានមេត្តា។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាបុរសចំណាស់បង្ហាញសេចក្ដីមេត្ដាករុណា?
• តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីប្រសិនបើអ្នកនៅក្មេងអារ៉ាប់? តើ​អាច​រក​វិធី​ណា​មួយ​ចេញ​ដើម្បី​សង្គ្រោះ​ពួក​គេ​ទាំង​ពីរ​បាន​ទេ?
• ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អូរ​មួយ​លេច​ឡើង​នៅ​កន្លែង​ដែល​បុរស​ចំណាស់​ដែល​មាន​ចិត្ត​មេត្តា​បាន​ស្លាប់?
• ស្រមៃថាអ្នកកំពុងបើកបរឆ្លងកាត់វាលខ្សាច់ហើយអ្នកហៀរទឹក។ តើ​អ្នក​និង​ធ្វើអ្វី?

ឯកសារ

សរសេរការដកស្រង់របស់ Adolf Prieto ពីអត្ថបទមេរៀន ហើយបន្ទាប់មកសរសេរពីរបៀបដែលអ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់អ្នកឱ្យកាន់តែមានក្តីមេត្តា។

គំនូរ "Oasis of Mercy"

ស្រមៃថារាល់ទង្វើនៃសេចក្តីសប្បុរសប្រែទៅជាអូអេស៊ីសរីកដុះដាលនៅវាលខ្សាច់។ គូរ oasis បែបនេះ ហើយប្រាប់យើងពីអ្វីដែលត្រូវផ្លាស់ប្តូរនៅលើផែនដី ដើម្បីអោយវាលខ្សាច់ទាំងអស់ប្រែទៅជា oases និងថាតើវាអាចទៅរួចដែរឬទេ។

កិច្ចការច្នៃប្រឌិត "គម្រោងជំនួយ"

ចែកកុមារជាក្រុម។ ក្រុមនីមួយៗត្រូវតែបង្កើតគម្រោងសម្រាប់សកម្មភាពរបស់អង្គការសប្បុរសធម៌។ កុមារគួរសរសេរ៖

• តើអង្គការរបស់ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាអ្វី?
• តើនាងនឹងជួយអ្នកណា?
• តើមនុស្សនឹងធ្វើការនៅទីនោះក្រោមលក្ខខណ្ឌអ្វីខ្លះ?
• តើអ្នកណានឹងផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់វា;
• គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋានរបស់វា។ល។

បន្ទាប់ពីអ្នកតំណាងមកពីក្រុមពិភាក្សាអំពីគម្រោងរបស់ពួកគេ កុមារពិភាក្សាអំពីថាតើពួកគេមួយណា និងរបៀបដែលពួកគេអាចអនុវត្តនៅក្នុងសាលា។

កិច្ចការផ្ទះ

អញ្ជើញកុមារឱ្យបង្កើតផែនការផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេសម្រាប់សកម្មភាពក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគម្រោងសប្បុរសធម៌។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

រួមគ្នាជាមួយគ្រូ កុមារពិភាក្សាអំពីផែនការរបស់ពួកគេ និងរៀបចំផែនការសកម្មភាពទូទៅ។ បន្ទាប់មក "គម្រោងជំនួយ"ត្រូវបានព្យួរនៅលើជំហរ ហើយកុមារចាប់ផ្តើមអនុវត្តវា។

ទស្សនវិជ្ជានៃសេចក្តីស្រឡាញ់

ស្នេហាជាចង្កៀងបំភ្លឺសកលលោក។
បើគ្មានពន្លឺនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ទេ ផែនដីនឹងប្រែជា
ចូលទៅក្នុងវាលខ្សាច់ដ៏រសាត់មួយ ហើយមនុស្ស -
នៅក្នុងដៃនៃធូលីដី។

ម៉ារី Braddon

កិច្ចការទ្រឹស្តី "គិតអំពីស្នេហា"

កុមារ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​ក្រុម ដូច្នេះ​ក្រុម​ខ្លះ​មាន​តែ​ប្រុស ហើយ​ខ្លះ​ទៀត​មាន​តែ​ស្រី។ កុមារ​ត្រូវ​សរសេរ​ថា​ស្នេហា​របស់​បុរស​មាន​លក្ខណៈ​ខុស​ប្លែក​ពី​ស្នេហា​របស់​មនុស្ស​ស្រី​យ៉ាង​ណា ហើយ​តើ​មនុស្ស​ស្រី​និង​បុរស​គួរ​មាន​លក្ខណៈ​យ៉ាង​ណា ដើម្បី​ឱ្យ​ស្នេហា​ពិត​កើត​ឡើង​រវាង​ពួកគេ។

បន្ទាប់មក អ្នកតំណាងមកពីក្រុមអានចម្លើយរបស់កុមារ។ គ្រូរួមជាមួយនឹងកុមារប្រៀបធៀបគំនិតរបស់ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រី។

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• តើអ្នកអាចស្រមៃមើលជីវិតរបស់អ្នកដោយគ្មានស្នេហាបានទេ?
• តើអ្នកគិតថាមនុស្សម្នាក់គួរស្រលាញ់ខ្លួនឯងទេ? តើអ្នកស្រលាញ់ខ្លួនឯងទេ?
• តើស្នេហាមានច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួនទេ? រាយបញ្ជីពួកគេ។
• តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​ស្នេហា និង​ការ​ជក់​ចិត្ត?
• តើ​ការ​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​អ្នក​ដទៃ​អាច​ខ្លាំង​ជាង​ការ​ស្រឡាញ់​ខ្លួន​ឯង​ឬ​ទេ? តើនៅពេលណាដែលវាអាចទៅរួច?
• តើអ្នកគិតថាអ្វីជាការស្រលាញ់ខ្លួនឯង? តើអ្នកអាចហៅខ្លួនឯងថាជាមនុស្សមានមោទនភាពទេ? តើអ្នកគិតថាអារម្មណ៍នេះរារាំង ឬជួយមនុស្សម្នាក់ក្នុងជីវិតទេ?

អានរឿងនិទាន

NIGHTINGALE និងផ្កាកុលាប

O. Wilde

និស្សិត​វ័យ​ក្មេង​រូប​នេះ​បាន​លាន់​មាត់​ថា៖ «នាង​បាន​និយាយ​ថា នាង​នឹង​រាំ​ជាមួយ​ខ្ញុំ ប្រសិន​បើ​ខ្ញុំ​យក​ផ្កា​កុលាប​ក្រហម​របស់​នាង​មក»។

Nightingale បានឮគាត់នៅក្នុងសំបុករបស់គាត់នៅលើ Oak ហើយ, ភ្ញាក់ផ្អើល, មើលចេញពីស្លឹក។

មិនមែនផ្កាកុលាបក្រហមតែមួយដើមនៅក្នុងសួនទាំងមូលរបស់ខ្ញុំទេ! - សិស្សបានបន្តត្អូញត្អែរ។ - អូ ពេលខ្លះសុភមង្គលអាស្រ័យលើអ្វី! ខ្ញុំបានអានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមនុស្សមានប្រាជ្ញាបានសរសេរ ខ្ញុំបានយល់អាថ៌កំបាំងទាំងអស់នៃទស្សនវិជ្ជា ហើយជីវិតរបស់ខ្ញុំត្រូវវិនាសព្រោះខ្ញុំមិនមានផ្កាកុលាបក្រហម។

ទី​បំផុត​គាត់​នៅ​ទី​នេះ​ហើយ​គឺ​ជា​គូស្នេហ៍​ដ៏​ពិត​ប្រាកដ” Nightingale និយាយ​ទៅ​កាន់​ខ្លួន​គាត់។ - ពីមួយយប់ទៅមួយយប់ ខ្ញុំច្រៀងអំពីគាត់ មួយយប់ទៅមួយយប់ ខ្ញុំបានប្រាប់តារាអំពីគាត់ ហើយទីបំផុតខ្ញុំបានឃើញគាត់។ សក់​របស់​គាត់​មាន​ពណ៌​ខ្មៅ​ដូច​ផ្កា​ស្មៅ ហើយ​បបូរ​មាត់​របស់​គាត់​ក្រហម​ដូច​ផ្កា​កុលាប​ដែល​គាត់​រក។ ប៉ុន្តែ​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​មុខ​គាត់​ស្លេក​ដូច​ភ្លុក ហើយ​ភាព​សោកសៅ​បាន​បន្សល់​ទុក​ស្នាម​នៅ​លើ​ចិញ្ចើម​របស់​គាត់។

សិស្សវ័យក្មេងបាននិយាយខ្សឹបថា "ល្ងាចថ្ងៃស្អែកព្រះអង្គម្ចាស់កំពុងផ្តល់បាល់" ហើយជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំត្រូវបានអញ្ជើញ។ ប្រសិនបើខ្ញុំយកផ្កាកុលាបក្រហមមកនាង នាងនឹងរាំជាមួយខ្ញុំរហូតដល់ព្រឹកព្រលឹម។ បើ​ខ្ញុំ​យក​ផ្កា​កុលាប​ពណ៌​ក្រហម​ឲ្យ​នាង ខ្ញុំ​នឹង​កាន់​ដៃ​ខ្ញុំ នាង​នឹង​ផ្អៀង​ក្បាល​លើ​ស្មា​ខ្ញុំ ហើយ​ដៃ​ខ្ញុំ​នឹង​ច្របាច់​ដៃ​នាង។ ប៉ុន្តែមិនមានផ្កាកុលាបក្រហមនៅក្នុងសួនរបស់ខ្ញុំទេ ហើយខ្ញុំនឹងត្រូវអង្គុយតែម្នាក់ឯង ហើយវានឹងឆ្លងកាត់។ នាង​នឹង​មិន​មើល​មក​ខ្ញុំ​ទេ ហើយ​ចិត្ត​ខ្ញុំ​នឹង​ខូច​ដោយ​ទុក្ខ​ព្រួយ។

នេះ​គឺ​ជា​គូស្នេហ៍​ដ៏​ពិត​ប្រាកដ” Nightingale និយាយ។ - អ្វីដែលខ្ញុំគ្រាន់តែច្រៀងអំពីគាត់ជួបប្រទះនៅក្នុងការពិត; អ្វី​ដែល​រីករាយ​សម្រាប់​ខ្ញុំ គឺ​ការ​ឈឺ​ចាប់​សម្រាប់​គាត់។ ស្នេហាពិតគឺជាអព្ភូតហេតុ។ នាងមានតម្លៃជាងត្បូងមរកត ហើយស្រស់ស្អាតជាង opal ល្អបំផុត។ Pearls និង Garnets មិនអាចទិញវាបានទេ ហើយវាមិនត្រូវបានដាក់លក់នៅលើទីផ្សារទេ។

សិស្ស​វ័យ​ក្មេង​រូប​នេះ​បាន​បន្ត​ថា​៖ «តន្ត្រីករ​នឹង​អង្គុយ​ក្នុង​ក្រុម​ចម្រៀង ពួកគេ​នឹង​លេង​ពិណ និង​វីយូឡុង ហើយ​កូន​ស្រលាញ់​របស់​ខ្ញុំ​នឹង​រាំ​តាម​សំឡេង​ខ្សែ។ ប៉ុន្តែ​នាង​នឹង​មិន​ចង់​រាំ​ជាមួយ​ខ្ញុំ​ទេ ព្រោះ​ខ្ញុំ​មិន​មាន​ផ្កាកុលាប​ក្រហម​សម្រាប់​នាង។

ហើយ​យុវជន​នោះ​ក៏​ដួល​លើ​ស្មៅ យក​ដៃ​គ្រប​មុខ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​យំ។

តើគាត់កំពុងយំអំពីអ្វី? - បានសួរ Lizard ពណ៌បៃតងតូចមួយដែលវារឆ្លងកាត់គាត់ដោយគ្រវីកន្ទុយ។

បាទ ពិតហើយ ចុះយ៉ាងណាវិញ? - រើសមេអំបៅ ហើរតាមពន្លឺថ្ងៃ។

Nightingale ឆ្លើយថា "គាត់កំពុងយំអំពីផ្កាកុលាបក្រហម" ។

អូ ផ្កាកុលាបក្រហម! - មនុស្សគ្រប់គ្នាលាន់មាត់។ - អូយ គួរឲ្យអស់សំណើចណាស់!

មានតែ Nightingale ទេដែលយល់ពីទុក្ខលំបាករបស់សិស្ស គាត់អង្គុយស្ងៀមនៅលើដើមឈើអុក ហើយគិតអំពីអាថ៌កំបាំងនៃសេចក្ដីស្រឡាញ់។

ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​មក គាត់​បាន​លាត​ស្លាប​ងងឹត​របស់​គាត់ ហើយ​ឡើង​ទៅ​លើ​អាកាស។ គាត់​ហើរ​លើ​ព្រៃ​ដូច​ជា​ស្រមោល ហើយ​ដូច​ជា​ស្រមោល​ដែល​គាត់​ហើរ​លើ​សួន​ច្បារ។ នៅកណ្តាលវាលស្មៅពណ៌បៃតងមាន Rose Bush ដ៏ខៀវស្រងាត់។ Nightingale បានឃើញគាត់ ក៏ហោះមករកគាត់ ហើយចុះទៅមែកមួយរបស់គាត់។

គាត់​ឆ្លើយ​ថា​៖ «​ផ្កា​កុលាប​របស់​ខ្ញុំ​មាន​ពណ៌​ស​ដូច​ពពុះ​ទឹក​សមុទ្រ វា​ស​ជាង​ព្រិល​នៅ​លើ​កំពូល​ភ្នំ»។ ទៅ​ឯ​បង​ប្រុស​ខ្ញុំ​ដែល​ដុះ​ក្បែរ​នាឡិកា​ចាស់ ប្រហែល​ជា​គាត់​នឹង​ឲ្យ​អ្វី​ដែល​បង​សុំ។

ហើយ Nightingale បានហោះទៅ Rose Bush ដែលដុះនៅជិតព្រះអាទិត្យចាស់។

គាត់​បាន​លាន់​មាត់​ថា “សូម​ឲ្យ​ផ្កា​កុលាប​ក្រហម​មក​ខ្ញុំ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​ច្រៀង​បទ​ចម្រៀង​ដ៏​ល្អ​បំផុត​របស់​ខ្ញុំ!”

ប៉ុន្តែ Rosebush គ្រវីក្បាល។

គាត់ឆ្លើយថា "ផ្កាកុលាបរបស់ខ្ញុំមានពណ៌លឿង ដូចជាសក់របស់ស៊ីរ៉ែន ដែលអង្គុយនៅលើបល្ល័ង្កពណ៌ទឹកក្រូច វាមានពណ៌លឿងជាងផ្កាមាសនៅក្នុងវាលស្មៅដែលមិនទាន់រលត់ទៅទៀត"។ ទៅ​កាន់​បង​ប្រុស​ខ្ញុំ​ដែល​ធំ​ឡើង​នៅ​ក្រោម​បង្អួច​របស់​សិស្ស ប្រហែល​ជា​គាត់​នឹង​ផ្ដល់​ឱ្យ​អ្នក​នូវ​អ្វី​ដែល​អ្នក​សុំ។

ហើយ Nightingale បានហោះទៅ Rose Bush ដែលដុះនៅក្រោមបង្អួចរបស់សិស្ស។

គាត់​បាន​លាន់​មាត់​ថា “សូម​ឲ្យ​ផ្កា​កុលាប​ក្រហម​មក​ខ្ញុំ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​ច្រៀង​បទ​ចម្រៀង​ដ៏​ល្អ​បំផុត​របស់​ខ្ញុំ!”

ប៉ុន្តែ Rosebush គ្រវីក្បាល។

គាត់បានឆ្លើយថា "ផ្កាកុលាបរបស់ខ្ញុំមានពណ៌ក្រហមដូចជើងព្រាប វាមានពណ៌ក្រហមជាងផ្កាថ្មដែលហើរដូចកង្ហារនៅក្នុងរូងភ្នំបាតសមុទ្រ"។ ប៉ុន្តែ​ឈាម​ក្នុង​សរសៃ​ឈាម​របស់​ខ្ញុំ​បាន​កក​ពី​រដូវរងា​ត្រជាក់ សាយ​បាន​សម្លាប់​ពន្លក​របស់​ខ្ញុំ ហើយ​ឆ្នាំ​នេះ​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​មាន​ផ្កាកុលាប​ទាល់​តែ​សោះ។

មានតែផ្កាកុលាបក្រហមមួយដើម - នោះហើយជាអ្វីទាំងអស់ដែលខ្ញុំសុំ” Nightingale បាននិយាយ។ - ផ្កាកុលាបក្រហមតែមួយ! តើអ្នកដឹងវិធីដើម្បីទទួលបានវាទេ?

Rose Bush បានឆ្លើយតបថា "ខ្ញុំដឹងហើយ ប៉ុន្តែវាពិតជាអាក្រក់ណាស់ ដែលខ្ញុំមិនមានភាពក្លាហានបង្ហាញវាដល់អ្នក"។

បើកវាមកខ្ញុំ” Nightingale សួរថា “ខ្ញុំមិនខ្លាចទេ”។

Rose Bush បាននិយាយថា "ប្រសិនបើអ្នកចង់ទទួលបានផ្កាកុលាបពណ៌ក្រហម អ្នកត្រូវតែបង្កើតវាដោយខ្លួនឯងពីសំឡេងនៃបទចម្រៀងនៅក្នុងពន្លឺព្រះច័ន្ទ ហើយអ្នកត្រូវតែប្រឡាក់វាដោយឈាមនៃបេះដូងរបស់អ្នក"។ អ្នក​ត្រូវ​ច្រៀង​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ចុច​ទ្រូង​អ្នក​ទល់​នឹង​បន្លា​របស់​ខ្ញុំ។ ពេញមួយយប់អ្នកត្រូវតែច្រៀងអោយខ្ញុំ ហើយបន្លារបស់ខ្ញុំនឹងចាក់ទម្លុះបេះដូងអ្នក ហើយឈាមរបស់អ្នកនឹងចាក់ចូលទៅក្នុងសរសៃរបស់ខ្ញុំ ហើយក្លាយជាឈាមរបស់ខ្ញុំ។

Nightingale បាននិយាយថា "ការស្លាប់គឺជាតម្លៃដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់សម្រាប់ផ្កាកុលាបក្រហម" ។ - ជីវិតគឺផ្អែមល្ហែមសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា! អង្គុយ​ក្នុង​ព្រៃ​មើល​ព្រះអាទិត្យ​ក្នុង​រទេះ​ពណ៌​មាស និង​ព្រះ​ច័ន្ទ​ក្នុង​រទេះ​គុជ​យ៉ាង​ណា​ក៏​ស្អាត។ ផ្អែមគឺជាក្លិននៃ hawthorn ផ្អែមគឺ bluebells នៅក្នុងជ្រលងភ្នំនិង heather រីកនៅលើភ្នំ។ ប៉ុន្តែស្នេហាមានតម្លៃជាងជីវិតទៅទៀត ហើយបេះដូងរបស់សត្វស្លាបខ្លះគ្មានអ្វីប្រៀបបាននឹងបេះដូងមនុស្សនោះទេ!

ហើយសិស្សនៅតែដេកនៅក្នុងស្មៅដែលជាកន្លែងដែល Nightingale បានចាកចេញពីគាត់ហើយទឹកភ្នែកមិនទាន់ស្រក់នៅក្នុងភ្នែកដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់គាត់។

អរសប្បាយ! - Nightingale ស្រែកទៅកាន់គាត់។ - រីករាយអ្នកនឹងមានផ្កាកុលាបក្រហម។ ខ្ញុំ​នឹង​បង្កើត​វា​ចេញ​ពី​សំឡេង​នៃ​បទ​ចម្រៀង​របស់​ខ្ញុំ​ក្នុង​ពន្លឺ​ព្រះ​ចន្ទ ហើយ​ប្រឡាក់​ដោយ​ឈាម​ដ៏​ក្តៅ​នៃ​ចិត្ត​ខ្ញុំ។ ជារង្វាន់ ខ្ញុំសូមសួរអ្នកនូវរឿងមួយ៖ ចូរស្មោះត្រង់នឹងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់អ្នក ព្រោះមិនថាទស្សនវិជ្ជាមានប្រាជ្ញាយ៉ាងណាទេ វាមានប្រាជ្ញាក្នុងសេចក្តីស្រឡាញ់ច្រើនជាងទស្សនវិជ្ជាទៅទៀត ហើយទោះជាមានអំណាចខ្លាំងយ៉ាងណាក្តី ស្នេហាគឺខ្លាំងជាងអំណាចណាមួយ។ នាង​មាន​ស្លាប​ពណ៌​ភ្លើង ហើយ​ខ្លួន​ប្រាណ​របស់​នាង​មាន​ពណ៌​ភ្លើង។ បបូរ​មាត់​នាង​ផ្អែម​ដូច​ទឹក​ឃ្មុំ ហើយ​ខ្យល់​ដង្ហើម​របស់​នាង​ដូច​ជា​គ្រឿង​ក្រអូប។

សិស្សនោះក្រោកឈរឡើងលើកែងដៃ ហើយស្តាប់ ប៉ុន្តែគាត់មិនយល់ពីអ្វីដែល Nightingale ប្រាប់គាត់ទេ ព្រោះគាត់ដឹងតែអ្វីដែលបានសរសេរនៅក្នុងសៀវភៅប៉ុណ្ណោះ។ អូកយល់ហើយ ក្រៀមក្រំណាស់ ព្រោះគាត់ស្រលាញ់បក្សីតូចនេះខ្លាំងណាស់ ដែលបានធ្វើសំបុកដោយខ្លួនឯងតាមមែករបស់វា។

គាត់​ខ្សឹប​ថា៖ «សូម​ច្រៀង​បទ​របស់​អ្នក​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ជា​លើក​ចុង​ក្រោយ»។ - ខ្ញុំនឹងសោកសៅជាខ្លាំងនៅពេលអ្នកទៅ។

ហើយ Nightingale បានចាប់ផ្តើមច្រៀងទៅកាន់ Oak ​​ហើយការច្រៀងរបស់គាត់ស្រដៀងនឹងការរអ៊ូរទាំនៃទឹកដែលហូរចេញពីពាងប្រាក់។

នៅពេលដែល Nightingale ច្រៀងចប់ សិស្សបានក្រោកពីស្មៅ យកខ្មៅដៃ និងសៀវភៅកត់ត្រាពីហោប៉ៅរបស់គាត់ ហើយនិយាយទៅកាន់ខ្លួនឯង ដោយធ្វើដំណើរពីព្រៃមកផ្ទះវិញថា៖

បាទ គាត់គឺជាម្ចាស់នៃទម្រង់ នេះមិនអាចដកខ្លួនចេញពីគាត់បានទេ។ ប៉ុន្តែតើគាត់មានអារម្មណ៍ទេ? ខ្ញុំខ្លាចទេ។ សរុបមក គាត់ប្រៀបដូចជាអ្នកសិល្បៈភាគច្រើន៖ គុណធម៌ច្រើន ហើយមិនចុះចាញ់... គាត់នឹងមិនលះបង់ខ្លួនឯងទៅអ្នកផ្សេងឡើយ។ គាត់គិតតែពីតន្ត្រី ហើយគ្រប់គ្នាដឹងថាសិល្បៈគឺអត្មានិយម។

ហើយគាត់បានទៅបន្ទប់របស់គាត់, ដេកនៅលើគ្រែតូចចង្អៀតមួយហើយបានចាប់ផ្តើមគិតអំពីសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់គាត់។ មិនយូរប៉ុន្មានគាត់បានដេកលក់។

នៅពេលដែលព្រះច័ន្ទរះលើមេឃ សត្វរាត្រី Nightingale បានហោះទៅកាន់ Rose Bush អង្គុយលើមែករបស់វា ហើយសង្កត់ខ្លួនវាប្រឆាំងនឹងបន្លារបស់វា។ ពេញមួយយប់គាត់បានច្រៀង សង្កត់ទ្រូងរបស់គាត់ទល់នឹងបន្លា ហើយព្រះច័ន្ទត្រជាក់ស្តាប់ហើយអោនមុខ។ ពេញមួយយប់គាត់បានច្រៀង ហើយបន្លាបានចាក់ទម្លុះទ្រូងរបស់គាត់កាន់តែជ្រៅទៅៗ ហើយឈាមក្តៅក៏ហូរចេញមកមួយដំណក់។ គាត់បានច្រៀងអំពីរបៀបដែលស្នេហាចូលទៅក្នុងបេះដូងរបស់ក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រី។ ហើយនៅលើ Rose Bush នៅលើពន្លកខ្ពស់បំផុត ផ្កាកុលាបដ៏អស្ចារ្យបានចាប់ផ្តើមរីក។ ចម្រៀង​បន្ទាប់​ពី​ចម្រៀង - petal after petal. ដំបូង​ឡើយ​ផ្កា​កុលាប​ស្លេក​ដូច​អ័ព្ទ​ភ្លឺ​លើ​ទន្លេ ស្លេក​ដូច​ជើង​ថ្ងៃ​រះ ហើយ​ពណ៌​ប្រាក់​ដូច​ស្លាប​នៃ​ថ្ងៃ​រះ។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងនៃផ្កាកុលាបនៅក្នុងកញ្ចក់ប្រាក់ ការឆ្លុះបញ្ចាំងនៃផ្កាកុលាបនៅក្នុងទឹក - នេះគឺជាអ្វីដែលផ្កាកុលាបរីកដុះដាលនៅលើពន្លកខាងលើនៃ Bush ។

ហើយ Bush បានស្រែកទៅកាន់ Nightingale ឱ្យសង្កត់គាត់ឱ្យកាន់តែតឹងទៅនឹងបន្លា។

Nightingale សង្កត់កាន់តែខ្លាំងទៅ ៗ ទៅនឹងបន្លា ហើយបទចម្រៀងរបស់គាត់បន្លឺឡើងកាន់តែខ្លាំង ត្បិតគាត់បានច្រៀងអំពីកំណើតនៃចំណង់ចំណូលចិត្តនៅក្នុងព្រលឹងរបស់មនុស្សប្រុសស្រី។

ហើយ​ផ្កា​កុលាប​បាន​ប្រែ​ពណ៌​ក្រហម​ស្រាល​ដូច​មុខ​កូន​កំលោះ​ពេល​គាត់​ថើប​កូនក្រមុំ​លើ​បបូរ​មាត់។ ប៉ុន្តែបន្លាមិនទាន់ជ្រាបចូលក្នុងបេះដូងរបស់ Nightingale នៅឡើយទេ ហើយបេះដូងរបស់ផ្កាកុលាបនៅតែមានពណ៌ស ព្រោះមានតែឈាមនៃបេះដូងរបស់ Nightingale ប៉ុណ្ណោះដែលអាចប្រឡាក់បេះដូងនៃផ្កាកុលាបបាន។

ជាថ្មីម្តងទៀត Rosebush បានស្រែកទៅកាន់ Nightingale ដើម្បីតោងបន្លាឱ្យកាន់តែតឹង។

កាន់ខ្ញុំឱ្យតឹងជាងមុន, Nightingale ជាទីស្រឡាញ់, បើមិនដូច្នេះទេថ្ងៃនឹងមកដល់មុនពេលផ្កាកុលាបប្រែទៅជាក្រហម!

Nightingale រឹតតែខ្លាំងប្រឆាំងនឹងបន្លា ហើយទីបំផុតចុងបានប៉ះបេះដូងរបស់គាត់ ហើយការឈឺចាប់ធ្ងន់ធ្ងរបានចាក់ទម្លុះរាងកាយទាំងមូលរបស់គាត់។ ការឈឺចាប់កាន់តែខ្លាំងឡើង ការច្រៀងរបស់ Nightingale ត្រូវបានឮកាន់តែខ្លាំងឡើងៗ ត្បិតគាត់បានច្រៀងអំពីស្នេហាដែលរកឃើញភាពល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងសេចក្តីស្លាប់ អំពីស្នេហាដែលមិនស្លាប់នៅក្នុងផ្នូរ។

ហើយ​ផ្កា​រីក​ដ៏​អស្ចារ្យ​បាន​ក្លាយ​ជា​ពណ៌​ក្រហម ដូច​ជា​ព្រឹក​ព្រលឹម​នៅ​ទិស​ខាង​កើត។ មកុដ​របស់​នាង​ប្រែ​ជា​ក្រហម​ឆ្អៅ ហើយ​បេះដូង​របស់​នាង​ប្រែ​ជា​ក្រហម​ដូច​ត្បូង​ទទឹម។ ហើយសម្លេងរបស់ Nightingale កាន់តែខ្សោយទៅៗ ហើយឥឡូវនេះ ស្លាបរបស់គាត់បានបក់បោកដោយប្រកាច់ ហើយភ្នែករបស់គាត់ត្រូវបានពពកដោយអ័ព្ទ។

មើល! - ឧទាន Bush ។ - ផ្កាកុលាបបានប្រែទៅជាក្រហម! ប៉ុន្តែ Nightingale មិនបានឆ្លើយអ្វីទាំងអស់។ គាត់ដេកស្លាប់

នៅ​ក្នុង​ស្មៅ​ដ៏​ខ្ពស់ ហើយ​គាត់​មាន​បន្លា​ដ៏​មុត​នៅ​ក្នុង​ចិត្ត។ នៅពេលថ្ងៃត្រង់ សិស្សបានបើកបង្អួច ហើយមើលទៅក្នុងសួនច្បារ។

អូ! - គាត់បានឧទាន។ - នៅទីនេះវាគឺជាផ្កាកុលាបក្រហម។ ខ្ញុំមិនដែលឃើញផ្កាកុលាបដ៏ស្រស់ស្អាតបែបនេះទេក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ! វាប្រហែលជាមានឈ្មោះឡាតាំងវែងខ្លះ។

ហើយគាត់បានងើបចេញពីបង្អួចហើយហែកវាចោល។ បន្ទាប់មកគាត់បានយកមួករបស់គាត់ហើយរត់ទៅរកសាស្រ្តាចារ្យដោយកាន់ផ្កាកុលាបនៅក្នុងដៃរបស់គាត់។ កូនស្រី​របស់​សាស្ត្រាចារ្យ​អង្គុយ​នៅ​មាត់​ទ្វារ ហើយ​រុំ​សូត្រ​ពណ៌​ខៀវ​លើ​ស្តុប​មួយ។

អ្នកបានសន្យាថាអ្នកនឹងរាំជាមួយខ្ញុំប្រសិនបើខ្ញុំយកផ្កាកុលាបក្រហមមកអ្នក! - សិស្សឧទាន។

នេះគឺជាផ្កាកុលាបពណ៌ក្រហមបំផុតនៅលើពិភពលោក។ ខ្ទាស់វាឱ្យជិតបេះដូងរបស់អ្នកនៅពេលល្ងាច ហើយពេលយើងរាំ នាងនឹងប្រាប់អ្នកថាខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នកប៉ុណ្ណា។

ប៉ុន្តែ​ក្មេងស្រី​បាន​ងឿងឆ្ងល់។

ខ្ញុំខ្លាចផ្កានេះមិនទៅបង្គន់ខ្ញុំ

នាងបានឆ្លើយ។ "ក្រៅពីនេះក្មួយប្រុសរបស់ Chamberlain បានផ្ញើថ្មពិតមកខ្ញុំ ហើយគ្រប់គ្នាដឹងថាថ្មមានតម្លៃជាងផ្កាច្រើន"។

ថោកទាបណាស់! - សិស្សបាននិយាយយ៉ាងជូរចត់ហើយបោះផ្កាកុលាបលើដី។

Rose បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរនាំងមួយ ហើយត្រូវបានកំទេចដោយកង់រទេះ។

មិន​ដឹងគុណ? - ក្មេងស្រីនិយាយម្តងទៀត។ - ពិតជាមនុស្សឈ្លើយមែន! ហើយតើអ្នកជានរណា? ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​អ្នក​មាន​តម្កល់​ប្រាក់​សម្រាប់​ស្បែកជើង​របស់​អ្នក​ដូច​ក្មួយ​ប្រុស​របស់ Chamberlain នោះ​ទេ។

ហើយនាងក៏ក្រោកពីកៅអី ហើយចូលទៅក្នុងបន្ទប់។

ស្នេហានេះល្ងង់ខ្លៅ សិស្សគិតក៏ត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។ - វាមិនមានអត្ថប្រយោជន៍ពាក់កណ្តាលដែល Logic មាននោះទេ។ នាងមិនបញ្ជាក់អ្វីទាំងអស់ នាងតែងតែសន្យាថាមិនអាចទៅរួច ហើយធ្វើឱ្យអ្នកជឿជាក់លើអ្វីដែលមិនអាចទៅរួច។ វា​ជា​ការ​មិន​អាច​ប្រើ​បាន​គួរ​ឱ្យ​ភ្ញាក់​ផ្អើល ហើយ​ដោយ​សារ​តែ​អាយុ​របស់​យើង​ជា​អាយុ​អនុវត្ត​ជាក់ស្តែង ខ្ញុំ​សុខ​ចិត្ត​ត្រឡប់​ទៅ​ទស្សនវិជ្ជា និង​សិក្សា​ Metaphysics វិញ។

ហើយគាត់បានត្រលប់ទៅបន្ទប់វិញ ទាញសៀវភៅដែលមានធូលីធំមួយចេញ ហើយចាប់ផ្តើមអានវា។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• តើអ្វីដែលផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់នូវសមត្ថភាពក្នុងការធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍និងស្នេហា?
• តើ​អ្នក​គិត​ថា​សិស្ស​នឹង​មិន​ធ្លាប់​ផ្លាស់​ប្តូរ​គំនិត​អំពី​ស្នេហា​ទេ?
• តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងក្នុងលោកនេះ ប្រសិនបើមនុស្សទាំងអស់ជឿតែលើវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយចាត់ទុកស្នេហាជារឿងដែលមិនចាំបាច់ និងមិនអាចអនុវត្តបាន?
• តើ​អ្នក​យល់​ស្រប​នឹង​ពាក្យ​របស់ nightingale ថា​៖ «​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​គឺ​មាន​តម្លៃ​ជាង​ជីវិត​ទៅ​ទៀត ហើយ​បេះដូង​របស់​សត្វ​ស្លាប​ក៏​គ្មាន​អ្វី​ប្រៀប​ធៀប​នឹង​បេះដូង​មនុស្ស​ដែរ!»?
• តើ Nightingale មានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះស្នេហា?
• តើ​រូប​សត្វ​រាត្រី​តំណាង​ឲ្យ​អ្វី​ក្នុង​រឿងនិទាន​នេះ?
• តើ​ការ​សម្រេច​បាន​សមិទ្ធផល​ក្នុង​នាម​នៃ​សេចក្តី​ស្រឡាញ់​មានន័យ​ដូចម្តេច? ប្រាប់យើងអំពីមនុស្សដែលសម្រេចបានជោគជ័យក្នុងនាមស្នេហា។

ឯកសារ

រឿងនិទានផ្តល់ឱ្យនិយមន័យដ៏ស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់នៃសេចក្តីស្រឡាញ់។ សរសេរវាចុះ រួចសរសេរនិយមន័យស្នេហារបស់អ្នក។

ឈុតឆាក "ជម្លោះស្នេហា"

ចែកកុមារជាគូ។ នៅក្នុងការសន្ទនាមួយ មនុស្សម្នាក់បញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកផ្សេងទៀតថា ស្នេហាគឺជាភាពល្ងង់ខ្លៅ និងខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា ហើយម្នាក់ទៀតបញ្ជាក់ថា បើគ្មានសេចក្តីស្រឡាញ់ទេ មនុស្សម្នាក់មិនអាចសប្បាយចិត្តបានទេ។

គូរ "ពន្លឺនៃសេចក្តីស្រឡាញ់"

សុំឱ្យកុមារសរសេរសម្រង់របស់ Mary Braddon ចេញពីសៀវភៅមេរៀន ហើយគិតអំពីមូលហេតុដែលសេចក្ដីស្រឡាញ់តែងតែប្រៀបធៀបទៅនឹងពន្លឺ។ បន្ទាប់មក កុមារគូររូបភាពនៃក្តីស្រឡាញ់ក្នុងទម្រង់នៃប្រភពពន្លឺមួយចំនួន ឧទាហរណ៍៖ ទៀន ព្រះអាទិត្យ ផ្កាយ។ល។ ការតាំងពិព័រណ៍មួយត្រូវបានធ្វើឡើងពីគំនូររបស់កុមារ៖ "និមិត្តសញ្ញានៃសេចក្តីស្រឡាញ់" ។

កិច្ចការផ្ទះ

ស្វែងរកសម្ភារៈអំពីជីវិតរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ឬទស្សនវិទូដែលជឿថាសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមនុស្សគឺជាកម្លាំងជំរុញនៃវឌ្ឍនភាព។ សរសេររឿងអំពីបុគ្គលនេះ ហើយសរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់គាត់អំពីស្នេហា។

ឧទាហរណ៍៖ Mikhail Lomonosov, Albert Einstein, Vlez Pascal, Nikolai Pirogov, Pythagoras, Aristotle, Cicero និងអ្នកដទៃ។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

ក្មេងៗនិយាយអំពីជីវិតរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា។ សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបានចងក្រងពីការងាររបស់កុមារ៖ "អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអំពីស្នេហា" ។

ទ្រព្យសម្បត្តិពិត

កិច្ចការច្នៃប្រឌិត "អ្វីដែលថ្លៃជាង"

សុំឱ្យកុមាររាយបញ្ជីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមនុស្សមិនអាចមានដោយគ្មានឧទាហរណ៍៖ ដោយគ្មានទឹក ខ្យល់ អាហារ ភាពកក់ក្តៅ សេចក្តីស្រឡាញ់ ការយកចិត្តទុកដាក់។ល។ ទាំងអស់ខាងលើត្រូវបានសរសេរជាពីរជួរ។ ជួរទីមួយមានគំនិតសម្ភារៈ ជួរទីពីរមានគំនិតអរូបី។

បែងចែកកុមារជាក្រុម ហើយសុំឱ្យពួកគេជ្រើសរើសពាក្យមួយពីជួរនីមួយៗ។ កុមារត្រូវតែមានស្ថានភាពពីរនៅពេលដែលអ្វីមួយក្លាយជាទ្រព្យសម្បត្តិពិតសម្រាប់មនុស្សម្នាក់។ បន្ទាប់ពីអ្នកតំណាងមកពីក្រុមរៀបរាប់ពីស្ថានភាពរបស់ពួកគេ គ្រូពិភាក្សាជាមួយកុមារអំពីរបៀបរៀនឱ្យតម្លៃចំពោះទ្រព្យសម្បត្តិនេះ ឬទ្រព្យសម្បត្តិពិតនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• ប្រាប់យើងពីរបៀបដែលអ្វីដែលសាមញ្ញ និងធ្លាប់ស្គាល់បានក្លាយជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅក្នុងពិភពលោកសម្រាប់អ្នក។
• តើ​មនុស្ស​ប្រភេទ​ណា​ដែល​អាច​ហៅ​ថា​ជា​អ្នក​មាន?
• តើ​អ្នក​ចាត់​ទុក​ខ្លួន​អ្នក​ជា​មនុស្ស​ប្រភេទ​ណា​៖ អ្នក​ក្រ ឬ​អ្នក​មាន? តើអ្នកចង់ក្លាយជាអ្នកមានទេ? ប្រសិនបើអ្នករកឃើញកំណប់ តើអ្នកនឹងប្រើវាដើម្បីអ្វី?
• ប្រសិនបើអ្នកត្រូវជ្រើសរើសរវាងទ្រព្យសម្បត្តិ សុខភាព និងសម្រស់ តើអ្នកនឹងជ្រើសរើសអ្វី?
• តើអ្នកគិតថាអ្វីជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ធំបំផុតរបស់ប្រទេសអ្នក?

ធុងទឹកសាប

អិល បៃតង

ទូកបានទៅជិតច្រាំង។ អស់ពេលដប់បួនម៉ោងនៃការចែវទូក Ritter និង Klaus ស្ទើរតែទាញទូកជាមួយនឹងផ្នែកខាងមុខនៃ keel ទៅលើខ្សាច់រវាងថ្ម ហើយចងវាយ៉ាងតឹងទៅនឹងថ្ម ដើម្បីកុំឱ្យទូកទៅឆ្ងាយដោយជំនោរ។ នៅពីមុខពួកគេ នៅពីក្រោយរនាំងថ្ម និងដុំរ៉ែថ្មខៀវដ៏ធំសម្បើមដែលប្រមូលផ្តុំដោយការរញ្ជួយដី ដាក់ជួរភ្នំដែលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិលអស់កល្បជានិច្ច។ ពីក្រោយទៅជើងមេឃ ក្រោមមេឃខៀវស្រងាត់ ផ្ទៃមេឃស្រឡះទាំងស្រុង មហាសមុទ្រដែលកំពុងដេកបានលាតត្រដាង ទឹករលោងដូចកញ្ចក់ពណ៌ខៀវ។

មុខដែលហើម និងគ្មានកោរសក់របស់ពួកនាវិក រមួលភ្នែក ភ្នែកស្រវាំងៗ បញ្ចេញពន្លឺយ៉ាងក្តៅគគុក។ បបូរមាត់ប្រេះ និងមានឈាមហូរចេញពីស្នាមប្រេះនៅជ្រុងមាត់។ ដបទឹកមួយដែលត្រូវបានផ្តល់ពីការផ្គត់ផ្គង់ពិសេសដោយប្រធានក្រុម Hutchinson បានស្រវឹងនៅពេលយប់។

អ្នកជិះស្គី Belfort ដែលជិះពី Caldero ទៅ Val Paraiso ជាមួយនឹងទំនិញរោមចៀមត្រូវបានចាប់បានក្នុងភាពស្ងប់ស្ងាត់នៅចម្ងាយហាសិបម៉ាយពីឆ្នេរសមុទ្រ។ ការផ្គត់ផ្គង់ទឹកគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការធ្វើដំណើរជាច្រើនថ្ងៃជាមួយនឹងខ្យល់បក់ខ្លាំង ប៉ុន្តែតិចតួចបំផុតក្នុងអំឡុងពេលស្ងប់ស្ងាត់យូរ។ កប៉ាល់បានដេកនៅលើទឹកស្ងប់ស្ងាត់អស់រយៈពេលដប់មួយថ្ងៃ។ មិនថា Hutchinson កាត់បន្ថយផ្នែកនៃទឹកប៉ុន្មាននោះទេ វាមានរយៈពេលត្រឹមតែមួយសប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលយប់វាកាន់តែងាយស្រួលបន្តិច ប៉ុន្តែនៅពេលដែលព្រះអាទិត្យរះឡើង អ្នកបើកនាវាទាំងប្រាំមួយនាក់នៃអ្នកនេសាទ Hutchinson និងជំនួយការរបស់គាត់ឈ្មោះ Revley ស្ទើរតែមិនចេញពីទឹកដោយកាន់ខ្សែពួរដែលបោះពីលើចំហៀង ក្នុងករណីត្រីឆ្លាមលេចឡើង។ ការស្រេកទឹកគឺគួរឱ្យរំភើបខ្លាំងណាស់ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាឈប់ញ៉ាំហើយញ័រដោយគ្រុនក្តៅជាច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃដែលពួកគេឆ្លងកាត់ពីភាពត្រជាក់នៃការហែលទឹកដ៏ហត់នឿយរហូតដល់កំដៅដ៏ក្ដៅគគុក។

ទាំងអស់នេះកើតឡើងដោយសារតែកំហុសរបស់ ហ៊ូ ឈីនសុន ដែលរង់ចាំខ្យល់ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។ ប្រសិនបើទូកមួយត្រូវបានបញ្ជូនទៅច្រាំងទាន់ពេលវេលាដើម្បីនាំយកធុងទឹកសាបចំនួនពីររយលីត្រនោះ នាវិកនឹងមិនវង្វេងជុំវិញដូចជាស្រមោល អស់សង្ឃឹម និងគ្មានអំណាចនោះទេ។ រីត និង ក្លូសុន ឈរយ៉ាងរឹងមាំបំផុត។ ពួកគេបានផឹកទឹកមួយភាគបួនលីត្រ ប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេនៅពេលយប់ បន្ទាប់ពីថ្ងៃលិច ដូច្នេះដោយបានរងទុក្ខពេញមួយថ្ងៃ ក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេបានសម្រាលទុក្ខលំបាកដោយការងូតទឹក ពេលល្ងាចពួកគេបានបំបាត់ការស្រេកទឹកយ៉ាងហោចណាស់ពាក់កណ្តាល។ នាវិកដែលផឹកទឹកមួយចំណែកនៅពេលថ្ងៃ ពេលដែលបានទទួលវាភ្លាមនោះ បាត់បង់សំណើមនេះភ្លាមៗ ហើយ Ritter និង Clauson នៅតែអាចគេងនៅពេលយប់បាន ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតទទួលរងការឈឺចាប់ដោយសារការគេងមិនលក់ ពុលដោយការមើលឃើញទន្លេ និងបឹង។ .

លុះដល់ល្ងាចថ្ងៃទី១០ ក្រុមបានយកឈ្នះដោយភាពអស់សង្ឃឹម។ បុរសចំណាស់ Hutchinson ស្ទើរតែមិនអាចផ្លាស់ទីបាន។ ចុងភៅ​ដែល​ស្លាប់​ដោយ​ជំងឺ​ដង្កាត់ ដេក​ក្នុង​លូ កម្រ​នឹង​បាន​ដឹង​ខ្លួន​ឡើង​វិញ ហើយ​អង្វរ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ឲ្យ​បញ្ចប់​វា​ចោល។ នាវិកពីរនាក់ដេកនៅលើទ្រនាប់របស់ពួកគេក្នុងសម្លៀកបំពាក់សើមដោយមិនអស់សង្ឃឹម ដូច្នេះយ៉ាងហោចណាស់សំណើមខ្លះអាចជ្រាបចូលតាមស្បែករបស់ពួកគេ។ នាវិកម្នាក់ លួចលាក់មកពី Hutchinson បានផឹកទឹកសមុទ្រលាយជាមួយនឹងទឹកខ្មេះម្ដងម្កាល។ ពេលនេះ ឆ្កួតពាក់កណ្តាល ពីទារុណកម្មមិនគួរឱ្យជឿ គាត់បានដើរទៅម្ខាងដោយចង់ ហើយមិនហ៊ានធ្វើអត្តឃាត។ នាវិកទីបួនបឺតស្បែកពីព្រឹកដល់ល្ងាចដើម្បីបង្កើតទឹកមាត់។ នាវិករូបនេះបានបៀតបៀនជំនួយការប្រធានក្រុម Volt ម្តងហើយម្តងទៀត ដើម្បីឱ្យគាត់ប្រកាសយ៉ាងច្រើនចំពោះការស្លាប់របស់នាវិកម្នាក់ ដោយសារឈាមជាច្រើនលីត្រ។

មានតែមនុស្សពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចផ្លាស់ទីបាន - ទាំងនេះគឺ Ritter និង Clauson ។ Hutchinson បានបញ្ចុះបញ្ចូលពួកគេឱ្យទៅច្រាំងទន្លេ។ ពីការផ្គត់ផ្គង់ចុងក្រោយ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ទឹកភក់មួយដប។ នៅពេលល្ងាច Ritter និង Clauson បានចាកចេញជាមួយនឹងធុងចំណុះពីររយលីត្រ កាំភ្លើងពីរដើម ថ្នាំជក់មួយកញ្ចប់ និងនំបីគីឡូ។ ព្រឹក​ឡើង​ចុះ​ដល់​មាត់​ច្រាំង​ទាំង​ចិត្ត​ស្រេក​ទឹក...

ដួលដោយភាពនឿយហត់ ពួកនាវិកបានឡើងលើរបាំងថ្មធំៗ ហើយចូលទៅក្នុងជ្រោះជ្រៅមួយក្នុងចំនោមថ្ម ដែលនៅចំកណ្តាលស្រមោល និងសើម មានក្លិនទឹកស្អុយ។ មិនយូរប៉ុន្មាន ពួកគេបានឮសំឡេងទឹកហូរឥតឈប់ឈរ ហើយស្ទើរតែខ្វាក់ភ្នែកដោយសារចង់ផឹក បានចាប់ផ្តើមប្រញាប់ប្រញាល់ពីម្ខាងទៅម្ខាង ដោយមិនបានចាប់អារម្មណ៍ខ្សែទឹក ដែលដប់ជំហាននៅពីមុខពួកគេ បានបោកបក់ផ្នែកខាងក្រោមនៃថ្ម។ ទីបំផុត ក្លូសុនបានឃើញទឹក។ គាត់​រត់​ទៅ​កាន់​ថ្ម ហើយ​លាត​មុខ ទម្លាក់​មុខ​ទៅ​ក្នុង​ទឹក​ត្រជាក់។ Ritter កាន់តែអត់ធ្មត់បានបំពេញធុងហើយអង្គុយជាមួយវានៅលើថ្មដោយដាក់ធុងនៅចន្លោះជង្គង់របស់គាត់។

Klaus ថប់ដង្ហើម លេបទឹកដោយមិនកត់សំគាល់ថាគាត់កំពុងយំពីការធូរស្បើយ រួមផ្សំនឹងការចង្អោរ ដោយសារតែក្រពះរបស់គាត់បានក្លាយទៅជាមិនដឹងខ្លួនចំពោះសារធាតុរាវត្រជាក់ដ៏ច្រើននោះ ដំបូងឡើយទប់ទល់នឹងបរិមាណទឹកច្រើនពេក។ ក្លូសុនបានក្អួតពីរដងមុនពេលគាត់ពេញពោះដោយទឹក។ វាហាក់ដូចជាគាត់ទោះបីជានេះក៏ដោយដែលការស្រេករបស់គាត់មិនទាន់រលត់នៅឡើយ។ ដកដង្ហើមធំ អ្នកបើកទូកងើបពីលើទឹកក្នុងដៃ សម្លឹងមើលនាងដោយភាពទទេ ហើយបន្ទាប់មកដកដង្ហើមធំដោយក្តីរីករាយ ដួលម្តងទៀតទៅកាន់ប្រភពសង្គ្រោះ។

ជាមួយនឹងការប្រកាច់ដូចគ្នា ការឈឺចាប់ និងសុភមង្គល រីតបានស្រវឹង។ គាត់បានផឹកច្រើនជាងពាក់កណ្តាលធុង។ ពោះដ៏រឹងមាំរបស់គាត់បានត្រលប់មកវិញនូវអ្វីដែលមិនមាននៅក្នុងស្ទ្រីម។ ទឹកបានធ្វើសកម្មភាពលើអ្នកជំងឺដូចជាស្រា។ អារម្មណ៍​របស់​ពួក​គេ​បាន​កើន​ឡើង​យ៉ាង​ខ្លាំង បេះដូង​របស់​គេ​លោត​ខ្លាំង​ៗ​យ៉ាង​លឿន ក្បាល​របស់​គេ​ត្រូវ​ភ្លើង។

នោះហើយជារឿង! - ក្លូសុនបានស្រែក។ - ខ្ញុំមិនដែលគិតថាខ្ញុំនឹងរស់ទេ! ខ្ញុំចាប់ផ្តើមឆ្កួត។

ហូ-ហូ” Ritter ស្រែក។ - ល្អ! ទឹកមានពិត! ចាំអីទៀតបងប្អូន។ នឹងមានធុងទឹកសម្រាប់អ្នក! យើងនឹងមកដល់ពេលល្ងាច យើងគ្រាន់តែចង់គេង

ការស្រេកទឹករបស់ពួកគេមិនត្រូវបានរលត់ទាំងស្រុងលឿនដូចអ្វីដែលគេគិតនោះទេ។ វាមិនមែនគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃការបំពេញក្រពះរបស់អ្នកដោយទឹកនោះទេ។ ពេលវេលាត្រូវតែកន្លងផុតទៅរហូតដល់សំណើមជ្រាបចូលទៅក្នុងសរសៃឈាមតាមរយៈផ្លូវខាងក្នុងនៃរាងកាយ ហើយនៅទីនោះធ្វើឱ្យឈាមកាន់តែក្រាស់ ដែលការខ្វះជាតិទឹកយូរ។ ក្លូសុន​បាន​ព្យាយាម​ផឹក​ច្រើន​ដង​ទៀត ប៉ុន្តែ Ritter បាន​បញ្ឈប់​គាត់។

គាត់បាននិយាយថា "អ្នកអាចស្លាប់" ។ - វានឹងមិនចំណាយពេលយូរដើម្បីស្រវឹង។ អ្នកនឹងហើម និងខ្មៅទាំងស្រុង។ បដិសេធ។ តោះ​ចូល​គេង​ទៅ។

ខណៈពេលដែលពួកគេកំពុងដេក ព្រះអាទិត្យបានរំកិលទៅគែមម្ខាងទៀតនៃជ្រលងភ្នំ ហើយបំភ្លឺដុំមាសមួយដុំដែលបង្កប់នៅខ្ពស់លើផ្ទៃថ្ម ដែលនឹកឃើញដល់ឫសមាសដែលដុះចេញពីរ៉ែថ្មខៀវ។ វាហាក់បីដូចជាមាសបានឆេះនៅក្រោមកាំរស្មីនៃព្រះអាទិត្យ។ ដុំពកដែលនៅស្ងៀមអស់មួយពាន់ឆ្នាំនៅលើស្ទ្រីមមិនស្គាល់មួយ បានខ្ចាត់ខ្ចាយពន្លឺទន់របស់វាដូចជាខ្យល់បក់នៃធូលីពណ៌មាស។

ភ្ញាក់ឡើង ពួកនាវិកមានកម្លាំង និងរស់រានមានជីវិត ដូចប៉ុន្មានថ្ងៃមុននេះ។ ពួក​គេ​បាន​ស៊ី​ផឹក​ម្ដង​ទៀត ហើយ​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន​ក៏​ពេញ​ធុង​ក្នុង​ទូក​ដោយ​ទឹក​ហូរ។ មក​ដល់​អូរ​ជា​លើក​ចុង​ក្រោយ​ដើម្បី​ចាប់ បន្ថែម​ពី​លើ​ធុង​ទឹក​ពេញ​ពីរ​ធុង​ទៀត អ្នក​សំពៅ​ក៏​អង្គុយ​លើ​ថ្ម។ អ្នកទាំងពីរសើមដោយញើស។ ជូតថ្ងាសដោយដៃរបស់គាត់ ក្លូសុនដែលក្តៅខ្លួនបានលើកក្បាលរបស់គាត់ ហើយពិនិត្យមើលកម្ពស់នៃច្រាំងថ្មចោទ។

ពេល​ឃើញ​ដុំ​ថ្ម​នេះ​ដំបូង គាត់​មិន​ជឿ​ភ្នែក។ ក្លូសុនក្រោកឈរឡើង ឈានជើងទៅរកថ្ម ហើយមើលជុំវិញដោយសំឡេងរោទិ៍។ មួយនាទីក្រោយមកគាត់បានសួរ Ritter

តើអ្នកឃើញអ្វីនៅលើថ្មទេ?

Ritter បាននិយាយថា “បាទ ខ្ញុំឃើញមាសរបស់ខ្ញុំ ដែលនឹងមិនអាចជួយក្រុមរបស់យើងឱ្យរួចផុតឡើយ។ ហើយ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​នឹក​ឃើញ​ពី​ទារុណកម្ម​របស់​អ្នក អ្នក​នឹង​លែង​គិត​អំពី​វា​ទៀត​ហើយ។ យើង​ត្រូវ​តែ​យក​ទឹក​មក​ឲ្យ​គេ នាំ​ឲ្យ​ពួកគេ​មាន​ជីវិត។

ក្លូសុនបានត្រឹមតែដកដង្ហើមធំ។ គាត់​នឹក​ចាំ​ពី​ទារុណកម្ម​របស់​គាត់ ហើយ​គាត់​មិន​បាន​ប្រកែក​ឡើយ។

ទូកបានឆ្ពោះទៅរកកប៉ាល់។

សំណួរនិងភារកិច្ចសម្រាប់រឿង;

• តើ​មនុស្ស​អាច​រក្សា​សំណើម​ក្នុង​ខ្លួន​បាន​យូរ​ក្រោម​លក្ខខណ្ឌ​ធ្ងន់ធ្ងរ​ដោយ​របៀប​ណា?
• ហេតុអ្វីបានជានាវិកមិនអាចយកទាំងទឹក និងមាសទៅជាមួយ? តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីជំនួសពួកគេ?
• តើ​មាន​ពេល​ខ្លះ​ក្នុង​ជីវិត​អ្នក​អត់​ទឹក ឬ​អាហារ​យូរ​មក​ហើយ? តើ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ណា​នៅ​ពេល​ដែល​អ្នក​ពន្លត់​ការ​ស្រេក​ឃ្លាន ឬ​ស្រេក​ឃ្លាន​របស់​អ្នក? តើអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះទឹក ឬអាហារបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងណាបន្ទាប់ពីរឿងនេះ?
• សូមអញ្ជើញមកប្រាប់យើងពីរបៀបដែលអ្នកអាចបំបាត់ការស្រេកទឹករបស់អ្នក ប្រសិនបើអ្នកនៅក្នុងព្រៃ (សមុទ្រ វាលខ្សាច់ ក្នុងចំណោមថ្ម) ហើយអ្នកមិនមានទឹក។
• តើ​ផលិតផល​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​អ្នក​គួរ​យក​ពេល​ធ្វើ​ដំណើរ​ដើម្បី​ឱ្យ​វា​ជួយ​ក្នុង​ករណី​ខ្វះ​ទឹក?

គំនូរព្រាង "នៅពេលដែលយើងពេញចិត្តចំពោះអ្វីដែលសាមញ្ញ"

ចែកកុមារជាគូ។ មនុស្ស​ម្នាក់​មក​ពី​ប្ដី​ប្រពន្ធ​បង្ហាញ​ថា​មាន​តែ​ក្នុង​ស្ថានភាព​ធ្ងន់ធ្ងរ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​អាច​ឲ្យ​តម្លៃ​ដូច​ជា ទឹក ពន្លឺ អាហារ ភាព​កក់ក្ដៅ។ ហើយម្នាក់ទៀតបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់ថា ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ មនុស្សម្នាក់គួរតែដឹងគុណចំពោះអ្វីដែលមិនអាចមានបាន។

សូមអានរឿង៖

លិចនៃបរិបូរណ៍

រឿងព្រេងអាឡឺម៉ង់

មិនមានត្រីច្រើនទេនៅសមុទ្រខាងជើងដូចសព្វថ្ងៃនេះ។ មានពេលមួយដែលវាមិនអាចចាប់ត្រីតែមួយនៅទីនោះបានទេ ព្រោះយូរណាស់មកហើយ ទាំងសត្វ ត្រី និងមនុស្សរស់នៅខុសគ្នា។ ពេល​នោះ ត្រី​សមុទ្រ​ខ្លះ​រស់​នៅ​តែ​ក្នុង​នោះ ហើយ​សត្វ​មិន​បាន​ទៅ​ឆ្ងាយ​ជាង​គែម​ព្រៃ​របស់​វា​ទេ។ ដូច្នេះ​ហើយ​ទើប​អ្នក​នេសាទ​ចាប់​បាន ហើយ​ទីបំផុត​ចាប់​បាន​ត្រី​ទាំង​អស់​នៅ​សមុទ្រ​ខាង​ជើង។ មនុស្សចាប់ផ្តើមគិត និងងឿងឆ្ងល់ថា តើពួកគេគួរធ្វើអ្វីឥឡូវនេះ៖ បន្ទាប់ពីទាំងអស់ ប្រជាជននៅឆ្នេរសមុទ្ររស់នៅតែលើត្រីប៉ុណ្ណោះ។

ជាសំណាងល្អ នៅទីនោះមានអ្នកនេសាទវ័យក្មេង និងរឹងមាំម្នាក់ឈ្មោះ ហាន់ រស់នៅ។ ភ្នែករបស់គាត់ពណ៌ខៀវ និងជ្រៅ ដូចជាសមុទ្រច្បាស់លាស់ ស្ងប់ស្ងាត់ ហើយសក់របស់គាត់ពណ៌មាសដូចជាចំបើង rye ដែលគ្របដណ្តប់លើដំបូលផ្ទះនៅក្នុងផ្នែកទាំងនោះ។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​នោះ​គឺ​បេះដូង​សប្បុរស​លោត​ក្នុង​ទ្រូង​របស់ Hans ដែល​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​ក្តី​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​មនុស្ស​គ្រប់​រូប។ គាត់មិនអាចមើលដោយស្ងប់ស្ងាត់ពីរបៀបដែលមនុស្សពេញវ័យរងទុក្ខ ហើយកុមារបានអត់ឃ្លាន។ ថ្ងៃមួយ Hans បានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយបានទៅជួបអ្នកនេសាទចំណាស់ជាងគេនៅឆ្នេរសមុទ្រទាំងមូល។ គាត់មិនត្រឹមតែរស់នៅច្រើនឆ្នាំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានជិះទូកលេងក្នុងសមុទ្រជាច្រើនផងដែរ ហេតុដូច្នេះហើយបានជាច្រើនត្រូវបានបង្ហាញដល់គាត់។ នៅពេល Hans មករកគាត់ គាត់កំពុងហាលថ្ងៃនៅមាត់ទ្វារខ្ទមរបស់គាត់។

តើ​លោក​តា​ត្រូវ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ទើប​មាន​ត្រី​នៅ​សមុទ្រ​យើង​ទៀត? - ហាន់សួរដោយនិយាយថាជំរាបសួរ។

មានតែម្ចាស់ក្សត្រីនៃសមុទ្រទេដែលអាចជួយបានកូនប្រុស។ នាងមានអំណាចលើអ្នករស់នៅសមុទ្រទាំងអស់ ហើយអាចផ្តល់ឱ្យយើងនូវត្រី និងភាពបរិបូរណ៍។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទៅដល់វា?

វាពិបាកណាស់ក្នុងការទៅដល់មហាក្សត្រីនៃសមុទ្រ។ អ្នកត្រូវឆ្លងកាត់ព្យុះនិងខ្យល់ព្យុះទៅកណ្តាលសមុទ្រហើយហៅនាង។ អ្នក​ត្រូវ​តែ​ងាក​ចេញ ហើយ​ម្ចាស់ក្សត្រី​នឹង​មិន​ឆ្លើយ​តប​នឹង​ការ​ហៅ​នោះ​ទេ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ នាង​នឹង​យក​អ្នក​ទៅ​បំផ្លាញ​អ្នក។

ខ្ញុំគ្មានអ្វីត្រូវបាត់បង់ទេ! - ហាន់និយាយយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ អរគុណបុរសចំណាស់សម្រាប់ដំបូន្មានរបស់គាត់ ហើយដោយភាពអត់ធ្មត់បានរត់តាមវាលខ្សាច់ទៅកាន់ដើមត្រែង ជាកន្លែងដែលទូករបស់គាត់បានឈរនៅទំនេរយូរមកហើយ។

យុវជន​នោះ​បាន​រុញ​នាង​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ទឹក ហើយ​អង្គុយ​លើ​អូរ។ គាត់​ចែវ​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ដោយ​មិន​បាន​សម្រាក។ រលកបានកើនឡើងឆ្ពោះទៅរកគាត់។ ពួកវាកាន់តែខ្ពស់ឡើងៗ លេងជាមួយទូកដូចដុំឈើ ឥឡូវបោះវាទៅលើជ្រោះពពុះ ឥឡូវបោះវាចូលជ្រៅទៅក្នុងទីជ្រៅ ហាក់បីដូចជាចង់អូសទៅបាត។ ជញ្ជាំងទឹកខ្ពស់ខ្លាំងណាស់ ដែលរាល់ពេលដែលយុវជនមានអារម្មណ៍ដូចជាបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអណ្តូងដែលគ្មានបាត មានតែបំណែកនៃផ្ទៃមេឃពណ៌ខៀវដែលមិនសំខាន់បានភ្លឺពីលើក្បាលរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែ​ចិត្ត​អ្នក​នេសាទ​វ័យ​ក្មេង​មិន​ដែល​រវើរវាយ​ឡើយ។ ដូច្នេះ គាត់​ចែវ​ពេញ​មួយ​ថ្ងៃ​ទាំង​យប់។ រលក​បាន​ថយ​ចុះ​បន្តិច​ម្តងៗ ស្រក​ចុះ ហើយ​នៅ​ពេល​ព្រឹក​វា​បាត់​ទាំង​ស្រុង។ ទឹកបានស្ងប់ស្ងាត់ ហើយហាន់បានទាយថាគាត់បានទៅដល់កណ្តាលសមុទ្រ៖ បន្ទាប់ពីទាំងអស់ ភាពរំភើបតែងតែចាប់ផ្តើមពីកណ្តាលសមុទ្រ ហើយកើនឡើងកាន់តែខិតទៅជិតច្រាំង ប៉ុន្តែនៅទីនេះសោយរាជ្យសន្តិភាពអស់កល្បជានិច្ច។

ហាន់​បាន​ផ្អៀង​ទៅ​ម្ខាង ហើយ​ស្រែក​ថា៖

បង្ហាញខ្លួនអ្នក ម្ចាស់ក្សត្រីនៃសមុទ្រ អ្នកនេសាទ Hans កំពុងហៅអ្នក!

ផ្ទៃ​ពណ៌​បៃតង​ដែល​គ្មាន​ចលនា​រំកិល​បន្តិច ញ័រ ហើយ​សម្រស់​ដ៏​អស្ចារ្យ​ជាមួយ​មកុដ​ពណ៌​មាស​នៅ​លើ​ក្បាល​របស់​នាង​លេច​ចេញ​ពី​ទឹក។

នាងបាននិយាយថា "អ្នក, Hans, គឺជាបុរសវ័យក្មេងដែលមិនមានការភ័យខ្លាច, ហើយខ្ញុំត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីបំពេញបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នក" ។

អ្នកនេសាទវ័យក្មេងបាននិយាយដោយធ្នូថា "ខ្ញុំមានបំណងប្រាថ្នាតែមួយគត់" ។ បញ្ជូនត្រីទៅសមុទ្ររបស់យើង។ មិនមានត្រីមួយនៅសល់ទេ ហើយអ្នករស់នៅតាមឆ្នេរសមុទ្រមិនមានអ្វីចិញ្ចឹមជីវិតទេ។ កុមារកំពុងឃ្លាន។

ការធ្វើឱ្យបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកក្លាយជាការពិតគឺងាយស្រួល។ ចាំ!

ហើយព្រះមហាក្សត្រិយានីបានបាត់ខ្លួនទៅក្នុងជម្រៅនៃសមុទ្រ។ បន្តិច​ក្រោយ​មក នាង​បាន​ឡើង​មក​ជិត​កប៉ាល់។ នៅក្នុងដៃរបស់នាងមានសំបកពណ៌សធំមួយភ្លឺដោយគុជម្តាយ។ ព្រះមហាក្សត្រិយានីបានប្រទានវាទៅហាន់ដោយពាក្យថា:

នេះគឺជាសំបកនៃភាពសម្បូរបែប។ ស្តុកត្រីរបស់ខ្ញុំបានមករកនាង។ គ្រាន់តែដាក់ក្នុងសំណាញ់ នោះអ្នកនឹងចាប់ត្រីទាំងអស់នៅក្នុងសមុទ្រ។ ប៉ុន្តែនេះអាចត្រូវបានធ្វើតែបីដងប៉ុណ្ណោះ។ លើកទីបួនវានឹងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងបំណែករាប់ពាន់ហើយបាត់បង់លក្ខណៈសម្បត្តិវេទមន្តរបស់វា។ ចាំថាថ្ងៃនេះដកខ្លួនចេញជាលើកដំបូង...

អូ ខ្ញុំ​សូម​អរគុណ​អស់​ពី​ចិត្ត​! - ហាន់បានលាន់មាត់ថា "ខ្ញុំនឹងមិនភ្លេចការណែនាំរបស់អ្នកទេ ...

រីករាយជិះទូកលេង និងនេសាទបានល្អ! - ម្ចាស់ក្សត្រីនៃសមុទ្រគ្រវីដៃ ហើយបាត់ខ្លួនទៅក្នុងរលក។

អ្នកនេសាទវ័យក្មេងបានសរសើរសំបកពណ៌ស បន្ទាប់មកដាក់វាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននៅលើបាតទូក ហើយយកសំបកចេញ។ គាត់​បាន​ចែវ​ទូក​ទៅ​ច្រាំង​សមុទ្រ​កំណើត​របស់​គាត់ ហើយ​គ្រប់​ពេល​វេលា សាលា​រៀន​ត្រី​បាន​ជិះទូក​មក​ពី​គ្រប់​ទីកន្លែង​ហាក់​ដូច​ជា​មាន​មន្ត​ស្នេហ៍។

ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំគិតថា Hans, ខ្ញុំ, ជាការពិតណាស់, អាចចាប់ត្រីទាំងអស់នៅក្នុងសមុទ្រ, លក់ពួកគេនិងក្លាយជាអ្នកមានបំផុត. ប៉ុន្តែ​វា​អាច​កើត​ឡើង​បាន​តែ​ពីរ​ដង​ប៉ុណ្ណោះ នៅ​ថ្ងៃ​ទី​បី សំបក​នឹង​រលាយ ហើយ​សមុទ្រ​នឹង​លែង​មាន​ត្រី​ម្ដង​ទៀត។ តើ​ខ្ញុ​ុំ​គួរ​ធ្វើអ្វី? ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយគាត់មិនបានគិតយូរទេ។ កាលណាគាត់ហែលទៅជិតឆ្នេរសមុទ្រកំណើតរបស់គាត់ សំឡេងកាន់តែខ្លាំងឡើងៗ បន្លឺឡើងក្នុងចិត្តរបស់គាត់៖ "ប្រសិនបើសំបកដ៏បរិបូរណ៍រលាយ នោះត្រីនឹងរលាយអស់ជារៀងរហូត!"

ហើយនៅឯតូនី ជាកន្លែងដែលអ្នកនេសាទក្នុងស្រុកទៅនេសាទ ហាន់បានរើសសំបកពណ៌សធំមួយ ហើយក្រោកឈរឡើង។ គាត់បានក្រឡេកមើលសំបកនោះយូរ ហាក់ដូចជាចង់ចងចាំវាអស់មួយជីវិត បន្ទាប់មកគាត់បានផ្អៀងទៅម្ខាង ហើយទម្លាក់វាទៅក្នុងសមុទ្រ។ នាង​ចាប់​ផ្ដើម​លិច​ចូល​ក្នុង​ទឹក​ភ្លាម ហើយ​ក៏​លិច​ទៅ​បាត​ភ្លាម។ សាលាត្រីបានទៅដល់សមុទ្រ ហើយហាន់ក៏ប្រញាប់ទៅផ្ទះដើម្បីហៅសមមិត្តរបស់គាត់មកនេសាទ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ត្រីតែងតែត្រូវបានគេរកឃើញយ៉ាងបរិបូរណ៍នៅសមុទ្រខាងជើង។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• តើ​អ្នក​គិត​ថា Hans ក្លាយ​ជា​អ្នក​មាន ឬ​អ្នក​ក្រ​ជាង​ក្រោយ​ពេល​គាត់​ចែក​ផ្លូវ​គ្នា ហើយ​ហេតុ​អ្វី?
• តើ​អ្វី​ជា​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ដ៏​អស្ចារ្យ​បំផុត​នៅ​លើ​ផែនដី​សម្រាប់​អ្នក? ប្រាប់យើងពីទ្រព្យសម្បត្តិនៅលើផែនដីដែលមនុស្សម្នាក់មិនអាចមានដោយគ្មាន។
• តើទ្រព្យសម្បត្តិខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្សជាអ្វី? ប្រាប់យើងអំពីមនុស្សដែលអ្នកចាត់ទុកថាជាអ្នកមានខាងវិញ្ញាណ។

ឯកសារ

ចែកសន្លឹកជាពីរផ្នែក។ ពាក់កណ្តាលមួយសរសេររឿងល្អបំផុតអំពីអ្នក ហើយពាក់កណ្តាលទៀតសរសេររឿងល្អបំផុតអំពីអ្នក។ ប្រៀបធៀបបញ្ជីទាំងពីរ។

សូមអានរឿង៖

អំពី TSAR និងកូនប្រុសរបស់គាត់។

រឿងនិទានហ្សកហ្ស៊ី

មានស្តេចដ៏អស្ចារ្យមួយ។ កាល​គាត់​ចាស់​ហើយ​ដល់​ពេល​ស្លាប់ គាត់​ក៏​ហៅ​កូន​ប្រុស​តែ​មួយ​របស់​គាត់​មក​ជា​អ្នក​ស្នង ហើយ​និយាយ​ថា៖

កូនអើយ អ្នកឃើញដោយខ្លួនឯង ខ្ញុំមានជើងមួយនៅក្នុងផ្នូរ មិនមែនថ្ងៃនេះ ឬថ្ងៃស្អែកទេ ខ្ញុំនឹងស្លាប់ ហើយអ្នកនឹងត្រូវទុកចោលតែម្នាក់ឯង ហើយនគរទាំងមូលនឹងស្ថិតនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។ ចូរ​ទៅ​សង់​ផ្ទះ​ដោយ​សុវត្ថិភាព​នៅ​កន្លែង​ណា​ដែល​អ្នក​រក​ឃើញ​ថា​វា​ចាំ​បាច់ ដូច្នេះ​ពេល​មាន​ទុក្ខ​ព្រួយ ឬ​ត្រូវ​ការ អ្នក​អាច​រក​ទី​ជម្រក​សម្រាប់​ខ្លួន​អ្នក​បាន។

កូន​បាន​ស្តាប់​បង្គាប់​ឪពុក ហើយ​ទៅ​ធ្វើ​តាម​បញ្ជា​របស់​ខ្លួន​ភ្លាម។ គាត់បានយកប្រាក់បន្ថែមជាមួយគាត់ ដើរជុំវិញនគរទាំងមូល ហើយគ្រប់ទីកន្លែងដែលគាត់ចូលចិត្ត - មិនថាជាភ្នំ ជ្រលងភ្នំ ភូមិ ឬព្រៃព្រៃ គាត់សាងសង់វិមានដ៏ស្រស់ស្អាត។

គាត់បានសាងសង់វិមានជាច្រើន ហើយបានត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញដោយពេញចិត្ត។ ឪពុក​របស់​គាត់​បាន​ហៅ​គាត់​ថា​:

កូន​អើយ តើ​អ្នក​បាន​សង់​ផ្ទះ​សម្រាប់​ខ្លួន​ឯង​តាម​ពាក្យ​របស់​ខ្ញុំ តើ​កូន​នឹង​មាន​កន្លែង​លាក់​ខ្លួន​ក្នុង​គ្រា​លំបាក​ឬ​ទេ?

បាទឪពុក! - កូនប្រុសនិយាយ។ “កន្លែង​ណា​ដែល​ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​កន្លែង​នោះ នៅ​លើ​ភ្នំ ឬ​ក្នុង​ជ្រលង​ភ្នំ ខ្ញុំ​បាន​សាង​សង់​វិមាន​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត។

ឪពុក​និយាយ​ថា​៖ ​«​វេទនា​ដល់​ឯង កូន​មិន​បាន​សង់​ផ្ទះ​ដែល​អញ​ប្រាប់​ឯង​ទេ​»។ វិមានទទេកូនប្រុសនឹងមិនការពារអ្នកពីបញ្ហាទេ។ ខ្ញុំ​បាន​សួរ​អ្នក​ថា​: នៅ​ទូទាំង​ព្រះរាជាណាចក្រ​, ស្វែងរក​មនុស្ស​ស្មោះត្រង់​និង​ស្មោះត្រង់​ស្រឡាញ់​ពួក​គេ​បង្កើត​មិត្ត​ជាមួយ​នឹង​ពួក​គេ​។ ពួកគេនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវជម្រកសុវត្ថិភាពនៅក្នុងគ្រាលំបាក។ ដឹង៖ កន្លែងដែលមនុស្សមានមិត្តពិត ទីនោះនឹងមានផ្ទះ និងជម្រកសម្រាប់គាត់។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• តើ​អ្នក​គិត​ថា​អ្វី​ដែល​ងាយ​ស្រួល​ជាង​នេះ៖ សង់​ផ្ទះ ឬ​ស្វែង​រក​មិត្ត​ដែល​គួរ​ទុក​ចិត្ត​សម្រាប់​ជីវិត?
• ស្តេច​ប្រៀបធៀប​មិត្តភាព​ជា​ជម្រក​ដ៏​សុខសាន្ត តើ​អ្នក​នឹង​ប្រៀបធៀប​មិត្តភាព​ពិត​ទៅ​នឹង​អ្វី​?
• តើ​មាន​មនុស្ស​ម្នាក់​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​ថា​អ្នក​នៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​ដ៏​កក់​ក្តៅ​និង​កក់​ក្ដៅ​?

ល្បែង "អ្នកណាមានទ្រព្យសម្បត្តិ"

ចែកកុមារជាពីរក្រុម។ សមាជិកនៃក្រុមមួយចែកចាយក្នុងចំណោមពួកគេសមាជិកនៃក្រុមមួយផ្សេងទៀត។ បន្ទាប់មកក្មេងៗសរសេរនៅលើក្រដាសថានៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សដែលពួកគេទទួលបាននេះគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិពិត។ បន្ទាប់ពីនោះ អ្នកគ្រប់គ្នាផ្តល់ក្រដាសរបស់ពួកគេទៅមនុស្សដែលពួកគេបានសរសេរអំពី។ នៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម កុមារពិភាក្សាជាមួយគ្រូមួយណាដែលយល់ស្រប ឬផ្ទុយទៅវិញ មិនយល់ស្របនឹងអ្វីដែលមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេបានសរសេរអំពីពួកគេ និងរបៀបដើម្បីរកឱ្យឃើញនូវទ្រព្យសម្បត្តិពិតប្រាកដសម្រាប់បុគ្គលជាក់លាក់ណាមួយ។

កិច្ចការផ្ទះ

គិតនិងសរសេរអ្វីដែលជាទ្រព្យសម្បត្តិពិតនៅក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នក។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

ដោយប្រើកិច្ចការផ្ទះរបស់កុមារ គ្រូបង្រៀនចងក្រងបញ្ជីទូទៅនៃទ្រព្យសម្បត្តិគ្រួសារ។ រួច​ពិភាក្សា​ជាមួយ​កូន​ចៅ​មួយ​ណា​ដែល​ពួក​គេ​ចង់​មាន​ក្នុង​គ្រួសារ ហើយ​ហេតុ​អ្វី សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបានដាក់បញ្ចូលគ្នាពីការងាររបស់កុមារ៖ "ទ្រព្យសម្បត្តិគ្រួសារ"

អំណាច​នៃ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់

ថ្ងៃណាមួយអ្នកនឹងយល់
ស្នេហា​នោះ​ព្យាបាល​គ្រប់​យ៉ាង
ហើយសេចក្ដីស្រឡាញ់គឺមានទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោក។

អ្នកបើកបរអង្គុយលើកៅអី ហើយត្រូវបិទភ្នែក។ មាននរណាម្នាក់ឡើងមកប៉ះគាត់យ៉ាងទន់ភ្លន់ ហើយខ្សឹបប្រាប់អ្វីដែលល្អទៅកាន់គាត់ ដោយព្យាយាមមិនឱ្យគេទទួលស្គាល់។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកបើកបរគឺត្រូវទទួលស្គាល់អ្នកដែលចូលទៅជិតគាត់។ បន្ទាប់មកហ្គេមនេះកើតឡើងម្តងទៀត។ នៅចុងបញ្ចប់ គ្រូសួរកុមារអំពីអ្វីដែលពួកគេបានជួបប្រទះអំឡុងពេលលេងហ្គេម។

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• ហេតុអ្វីបានជាស្នេហាមានឥទ្ធិពល? តើអ្នកយល់ស្របនឹងរឿងនេះទេ?
• តើមានអ្វីកើតឡើងក្នុងជីវិត ដោយសារអំណាចនៃសេចក្តីស្រឡាញ់?
• តើ​អ្នក​ស្រឡាញ់​ជីវិត ហើយ​តើ​អ្នក​ស្រឡាញ់​ជីវិត​អ្វី​ជាង​គេ?
• មាន​ពេល​ខ្លះ​ក្នុង​ជីវិត​ដែល​អ្នក​មិន​ស្រលាញ់​ជីវិត ហើយ​ហេតុ​អ្វី? តើ​អ្នក​នឹង​ជួយ​មនុស្ស​ដែល​អស់សង្ឃឹម​ទទួល​បាន​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​ក្នុង​ជីវិត​ដោយ​របៀប​ណា?
• ប្រាប់យើងអំពីសៀវភៅ (ភាពយន្ត ការងារសិល្បៈ) ដែលបង្រៀនមនុស្សម្នាក់អំពីស្នេហា។

ក. បៃតង

បុរស​ពិការ​ភ្នែក​ដេក​ស្ងៀម​ឱប​ដៃ​លើ​ទ្រូង​ទាំង​ញញឹម។ គាត់ញញឹមដោយមិនដឹងខ្លួន។ គាត់ត្រូវបានបញ្ជាមិនអោយធ្វើចលនា ទោះក្នុងករណីណាក៏ដោយ ដើម្បីធ្វើចលនាបានតែក្នុងករណីចាំបាច់តឹងរឹងប៉ុណ្ណោះ។ គាត់​ដេក​នៅ​ទី​នោះ​ជា​ថ្ងៃ​ទី​បី ដោយ​បិទ​ភ្នែក។ ប៉ុន្តែ​ស្ថានភាព​ចិត្ត​របស់​គាត់ ទោះ​បី​ជា​ស្នាមញញឹម​ដ៏​ទន់​ខ្សោយ​នេះ​ក៏​ជា​មនុស្ស​ដែល​ត្រូវ​បាន​ថ្កោលទោស​ដែល​កំពុង​រង់ចាំ​សេចក្ដី​មេត្តាករុណា។ យូរៗម្តង ឱកាសចាប់ផ្តើមរស់ឡើងវិញ លំនឹងខ្លួនក្នុងទីធ្លាដ៏ភ្លឺស្វាង ជាមួយនឹងការងារអាថ៌កំបាំងរបស់កូនសិស្ស ស្រាប់តែលេចចេញយ៉ាងច្បាស់ ធ្វើអោយគាត់រំភើបចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ធ្វើអោយគាត់ញ័រពេញខ្លួន ដូចក្នុងសុបិន។

ការការពារសរសៃប្រសាទរបស់ Rabid សាស្រ្តាចារ្យមិនបានប្រាប់គាត់ថាការវះកាត់ទទួលបានជោគជ័យទេដែលគាត់ប្រាកដជានឹងមើលឃើញម្តងទៀត។ ឱកាសដប់ពាន់អាចប្រែក្លាយអ្វីៗទៅជាសោកនាដកម្ម។ ហេតុដូច្នេះហើយ នៅពេលនិយាយលា សាស្ត្រាចារ្យបាននិយាយទៅកាន់រ៉ាប៊ី ជារៀងរាល់ថ្ងៃថា “ស្ងប់ស្ងាត់។ អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​សម្រាប់​អ្នក អ្វី​ដែល​នៅ​សល់​នឹង​ធ្វើ​តាម»។

ចំពេលភាពតានតឹងដ៏ឈឺចាប់ ការរំពឹងទុក និងការសន្មត់គ្រប់ប្រភេទ Rabid បានលឺសំលេងរបស់ Daisy Garan ចូលមកជិតគាត់។ វាជាក្មេងស្រីម្នាក់ដែលធ្វើការនៅគ្លីនិច។ ជារឿយៗក្នុងគ្រាលំបាក រ៉ាប៊ីដបានសុំឱ្យនាងដាក់ដៃនៅលើថ្ងាសរបស់គាត់ ហើយឥឡូវនេះគាត់រីករាយដោយរំពឹងថាដៃដ៏រួសរាយរាក់ទាក់នេះនឹងសង្កត់លើក្បាលរបស់គាត់ស្រាលៗ ដែលស្ពឹកពីភាពមិនអាចចល័តបាន។ ហើយដូច្នេះវាបានកើតឡើង។

នៅពេលដែលនាងចាប់ដៃនាងចេញទៅ គាត់ដែលបានមើលខាងក្នុងខ្លួនគាត់ជាយូរណាស់មកហើយ និងបានរៀនយល់ច្បាស់ពីចលនាបេះដូងរបស់គាត់ បានដឹងម្តងទៀតថាការភ័យខ្លាចចម្បងរបស់គាត់នាពេលថ្មីៗនេះគឺការភ័យខ្លាចដែលមិនបានឃើញ Daisy ។ សូម្បីតែនៅពេលដែលគាត់ត្រូវបានគេនាំមកទីនេះ ហើយគាត់បានលឺសំលេងនារីរហ័សរហួនដែលទទួលខុសត្រូវលើឧបករណ៍របស់អ្នកជំងឺ អារម្មណ៍រីករាយបានធ្វើអោយគាត់ក្លាយជាសត្វដ៏ស្លូតបូត និងរាងស្លីម ដែលទាក់ទាញដោយសម្លេងនេះ។ វាជាភាពកក់ក្តៅ រីករាយ និងស្និទ្ធស្នាលនឹងសម្លេងព្រលឹងនៃជីវិតក្មេង ដែលសំបូរទៅដោយស្រមោលដ៏ស្រទន់ ច្បាស់ដូចពេលព្រឹកដ៏កក់ក្តៅ។

បន្តិចម្ដងៗរូបភាពរបស់នាងបានលេចឡើងយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងគាត់ដោយបំពានដូចជាគំនិតរបស់យើងទាំងអស់អំពីអ្វីដែលមើលមិនឃើញប៉ុន្តែចាំបាច់សម្រាប់គាត់។ ដោយគ្រាន់តែនិយាយជាមួយនាងអស់រយៈពេល 3 សប្តាហ៍ដោយចុះចូលនឹងការថែទាំដ៏ងាយស្រួល និងជាប់លាប់របស់នាង Rabid ដឹងថាគាត់បានចាប់ផ្តើមស្រលាញ់នាងតាំងពីថ្ងៃដំបូង ហើយឥឡូវនេះការប្រសើរឡើងបានក្លាយជាគោលដៅរបស់គាត់សម្រាប់នាង។ គាត់​គិត​ថា​នាង​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​គាត់​ដោយ​ក្តី​អាណិត​អាសូរ​ជា​អំណោយ​ផល​សម្រាប់​ថ្ងៃ​អនាគត។ ពិការភ្នែក គាត់មិនបានគិតថាខ្លួនគាត់មានសិទ្ធិសួរសំណួរទាំងនេះទេ ដោយពន្យារពេលការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេរហូតដល់ពេលដែលអ្នកទាំងពីរសម្លឹងមើលគ្នាទៅវិញទៅមក។ ហើយគាត់មិនដឹងទាំងស្រុងថា ក្មេងស្រីម្នាក់នេះ ដែលសំឡេងរបស់គាត់បានធ្វើឱ្យគាត់សប្បាយចិត្តខ្លាំងនោះ កំពុងតែគិតអំពីការជាសះស្បើយរបស់គាត់ដោយការភ័យខ្លាច និងសោកសៅ ចាប់តាំងពីនាងអាក្រក់។ អារម្មណ៍របស់នាងចំពោះគាត់កើតចេញពីភាពឯកា មនសិការនៃឥទ្ធិពលរបស់នាងមកលើគាត់ និងពីស្មារតីសុវត្ថិភាព។ គាត់ខ្វាក់ភ្នែក ហើយនាងអាចមើលខ្លួនឯងដោយស្ងប់ស្ងាត់ជាមួយនឹងគំនិតខាងក្នុងរបស់គាត់អំពីនាង ដែលគាត់មិនបង្ហាញដោយពាក្យសម្ដី ប៉ុន្តែនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ទាំងមូល - ហើយនាងដឹងថាគាត់ស្រឡាញ់នាង។

មុន​ពេល​វះកាត់ ពួក​គេ​បាន​និយាយ​គ្នា​យ៉ាង​យូរ និង​ច្រើន​។ Rabid បានប្រាប់នាងអំពីការវង្វេងរបស់គាត់ ហើយនាងបានប្រាប់អំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងពិភពលោកឥឡូវនេះ។ ហើយ​ខ្សែ​នៃ​ការ​សន្ទនា​របស់​នាង​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​ភាព​ស្រទន់​គួរ​ឱ្យ​ទាក់​ទាញ​ដូច​នឹង​សំឡេង​របស់​នាង។ ពេល​បែក​គ្នា​គិត​រឿង​ផ្សេង​និយាយ​គ្នា។ ពាក្យចុងក្រោយរបស់នាងគឺ៖

លាហើយ លាហើយ។

សម្រាប់ពេលនេះ... - Rabid បានឆ្លើយ ហើយវាហាក់ដូចជាគាត់ថាមានសង្ឃឹមនៅក្នុង "សម្រាប់ពេលនេះ" ។

គាត់គឺត្រង់ ក្មេង ក្លាហាន កំប្លែង កម្ពស់ និងសក់ខ្មៅ។ គាត់គួរតែមាន - ប្រសិនបើគាត់មាន - ភ្នែកភ្លឺពណ៌ខ្មៅជាមួយនឹងការសម្លឹងមើលទទេ។ ស្រមៃមើលរូបរាងនេះ Daisy បានដើរចេញពីកញ្ចក់ដោយភាពភ័យខ្លាចនៅក្នុងភ្នែករបស់នាង។ ហើយ​មុខ​ដែល​ឈឺចាប់​មិន​ប្រក្រតី​របស់​នាង​ត្រូវ​បាន​គ្រប​ដោយ​ទឹក​មុខ​ស្រទន់។

តើនឹងមានអ្វីកើតឡើង? - នាង​បាន​និយាយ​ថា។ - អញ្ចឹងសូមឱ្យខែដ៏ល្អនេះបញ្ចប់។ តែ​បើក​គុក​លោក​សាស្ត្រាចារ្យ រ៉េបឡាដ សូម​មេត្តា!

នៅពេលដែលម៉ោងនៃការធ្វើតេស្តបានមកដល់ ហើយពន្លឺត្រូវបានដំឡើង ដែលដំបូងឡើយ Rabid អាចទប់ទល់នឹងការសម្លឹងដ៏ទន់ខ្សោយរបស់គាត់ សាស្រ្តាចារ្យ និងជំនួយការរបស់គាត់ និងជាមួយពួកគេជាច្រើននាក់ទៀតមកពីពិភពវិទ្យាសាស្ត្របានឡោមព័ទ្ធ Rabid ។

ដេស៊ី! - គាត់និយាយដោយគិតថានាងនៅទីនេះ ហើយសង្ឃឹមថានឹងបានឃើញនាងមុនគេ។ ប៉ុន្តែនាងមិននៅទីនោះច្បាស់លាស់ទេ ព្រោះនៅពេលនោះនាងមិនបានរកឃើញកម្លាំងដើម្បីមើល ឬមានអារម្មណ៍រំភើបរបស់បុរសម្នាក់ដែលជោគវាសនាត្រូវបានសម្រេចដោយការដកបង់រុំចេញ។ នាង​ឈរ​នៅ​កណ្តាល​បន្ទប់​ទាំង​អក្ខរាវិរុទ្ធ ស្តាប់​សំឡេង​និង​ការ​បោះ​ជំហាន។ ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងដោយចេតនានៃការស្រមើលស្រមៃ ដែលគ្របដណ្ដប់លើយើងក្នុងពេលនៃការដកដង្ហើមធំ នាងបានឃើញខ្លួនឯងនៅកន្លែងណាមួយនៅក្នុងពិភពលោកមួយផ្សេងទៀត ដូចជានាងចង់បង្ហាញខ្លួនចំពោះទារកទើបនឹងកើត - នាងដកដង្ហើមធំ ហើយលាលែងពីតំណែងទៅវាសនា។

ទន្ទឹមនឹងនេះបង់រុំត្រូវបានដកចេញ។ ដោយបន្តមានអារម្មណ៍ថាការបាត់ខ្លួនរបស់នាង សម្ពាធ Rabid ស្ថិតក្នុងការសង្ស័យស្រួចស្រាវ និងរីករាយ។ ជីពចររបស់គាត់ធ្លាក់ចុះ។

ការងារចប់ហើយ” សាស្ត្រាចារ្យនិយាយ ហើយសំឡេងរបស់គាត់ញ័រដោយក្តីរំភើប។ - បើកភ្នែកមើល!

រ៉ាប៊ីបានលើកត្របកភ្នែកដោយនៅតែគិតថា Daisy នៅទីនេះ ហើយខ្មាស់គេហៅនាងម្តងទៀត។ វាំងនន​ប្រភេទ​ខ្លះ​ព្យួរ​នៅ​ខាង​មុខ​មុខ​គាត់។

ដក​បញ្ហា​ចេញ” គាត់​បាន​និយាយ​ថា “វា​នៅ​ក្នុង​ផ្លូវ​ហើយ”។ ហើយ​ដោយ​បាន​និយាយ​ដូច្នេះ ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​ថា​ផ្នត់​សម្ភារៈ​ដែល​ព្យួរ​ដូច​ជា​នៅ​លើ​ផ្ទៃ​មុខ​នោះ​គឺ​ជា​វាំងនន​បង្អួច​នៅ​ចុង​ចុង​បន្ទប់​។

ដើមទ្រូងរបស់គាត់ចាប់ផ្តើមញ័រ ហើយគាត់មិនបានកត់សម្គាល់ឃើញការយំដែលញ័រដោយមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន រាងកាយរបស់គាត់ដែលហត់នឿយ និងសម្រាក គាត់បានចាប់ផ្តើមមើលជុំវិញដូចជាកំពុងអានសៀវភៅ។ វត្ថុ​បន្ទាប់​ពី​វត្ថុ​កន្លង​ផុត​ពី​មុខ​គាត់​ក្នុង​ពន្លឺ​នៃ​សេចក្តី​រីករាយ​របស់​គាត់​ហើយ​គាត់​បាន​ឃើញ​ទ្វារ​ភ្លាម​ស្រឡាញ់​វា​ព្រោះ​នេះ​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​ទ្វារ Daisy បាន​ឆ្លងកាត់​ដូច​ជា​។ គាត់ញញឹមយ៉ាងស្រស់ស្រាយ គាត់យកកែវចេញពីតុ ដៃរបស់គាត់ញ័រ ហើយគាត់ស្ទើរតែគ្មានកំហុស គាត់ដាក់វាទៅកន្លែងដើមវិញ។

ឥឡូវនេះគាត់កំពុងរង់ចាំមនុស្សទាំងអស់ដែលបានស្តារឡើងវិញនូវចក្ខុវិស័យរបស់គាត់ដើម្បីចាកចេញដើម្បីឱ្យគាត់អាចហៅ Daisy ហើយដោយមានសិទ្ធិទទួលបានសមត្ថភាពក្នុងការតស៊ូដើម្បីជីវិតប្រាប់នាងនូវអ្វីដែលសំខាន់។ ប៉ុន្តែប៉ុន្មាននាទីទៀតបានកន្លងផុតទៅនៃការសន្ទនាដ៏ឧឡារិក រំភើប និងបានរៀនសន្ទនាជាសំឡេងទាប អំឡុងពេលដែលគាត់ត្រូវឆ្លើយថាតើគាត់មានអារម្មណ៍បែបណា និងរបៀបដែលគាត់បានឃើញ...

ដោយដឹងថាការវះកាត់ទទួលបានជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យ Daisy បានត្រលប់មកបន្ទប់របស់នាងវិញ ដោយដកដង្ហើមនូវភាពឯកោដ៏បរិសុទ្ធ ហើយដោយទឹកភ្នែកនៅក្នុងភ្នែករបស់នាង ជាមួយនឹងភាពក្លាហានដ៏ទន់ភ្លន់នៃអ្នកក្រោយ ឆ្លងកាត់ការប្រជុំទាំងអស់ នាងស្លៀកពាក់សំលៀកបំពាក់រដូវក្តៅដ៏ស្រស់ស្អាត។ . នាងបានកក់សក់ក្រាស់របស់នាងយ៉ាងសាមញ្ញ - តាមរបៀបដែលគ្មានអ្វីប្រសើរជាងនេះអាចធ្វើបានជាមួយនឹងរលកងងឹតជាមួយនឹងពន្លឺចែងចាំង ហើយដោយទឹកមុខរបស់នាងបើកចំហចំពោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង លើកក្បាលឡើងដោយធម្មជាតិ នាងបានចេញទៅក្រៅដោយញញឹមដាក់នាង។ ការប្រឈមមុខនិងការប្រហារជីវិតនៅក្នុងព្រលឹងរបស់នាងទៅកាន់ទ្វារនៅពីក្រោយដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាវាបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងវាហាក់ដូចជានាងថាវាមិនមែនជា Rabid ដែលដេកនៅទីនោះទេប៉ុន្តែមាននរណាម្នាក់ខុសគ្នាទាំងស្រុង ...

ប៉ះទ្វារ នាងស្ទាក់ស្ទើរ ហើយបើកវា ស្ទើរតែប្រាថ្នាថាអ្វីៗនឹងនៅដដែល។ Rabid ងើយក្បាលឆ្ពោះទៅរកនាង ដោយសម្លឹងរកនាងពីក្រោយដោយភ្នែករបស់គាត់នៅក្នុងវេនដ៏ស្វាហាប់នៃមុខរបស់គាត់។ នាងបានដើរមក ហើយឈប់។

តើ​អ្នក​ជា​នរណា​គេ? - រ៉ាប៊ី សួរដោយញញឹម។

តើ​វា​ជា​ការ​ពិត​ដែល​ថា​ខ្ញុំ​ហាក់​ដូច​ជា​សត្វ​ថ្មី​សម្រាប់​អ្នក? “** នាង​បាន​និយាយ​ថា ត្រឡប់​មក​គាត់​វិញ​ភ្លាម​ដោយ​សំឡេង​របស់​នាង​ទាំង​អស់​ពី​អតីតកាល​ដ៏​ខ្លី​របស់​ពួក​គេ ដែល​លាក់​ពី​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។

ក្នុង​ភ្នែក​ខ្មៅ​របស់​គាត់ នាង​បាន​ឃើញ​ដោយ​មិន​លាក់​បាំង ភាព​រីករាយ​ពេញលេញ ហើយ​ការ​រង​ទុក្ខ​បាន​ដោះលែង​នាង។ គ្មានអព្ភូតហេតុណាមួយកើតឡើងនោះទេ ប៉ុន្តែពិភពខាងក្នុងរបស់នាងទាំងមូល សេចក្តីស្រឡាញ់ ការភ័យខ្លាច មោទនភាព និងគំនិតអស់សង្ឃឹម និងក្តីរំភើបទាំងអស់នៃនាទីចុងក្រោយត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងស្នាមញញឹមបែបនេះនៅលើផ្ទៃមុខដែលពោរពេញដោយភាពក្រហមនៃនាងទាំងមូល ជាមួយនឹងរូបរាងដ៏ស្រឡូនរបស់នាង។ ហាក់ដូចជា Rabid ដូចជាសំឡេងនៃខ្សែដែលជាប់ជាមួយនឹងផ្កា។ នាងស្រស់ស្អាតនៅក្នុងពន្លឺនៃសេចក្តីស្រឡាញ់។

ឥឡូវនេះ មានតែពេលនេះទេ” Rabid បាននិយាយថា “ខ្ញុំបានលើកឡើងពីមូលហេតុដែលអ្នកមានសំឡេងបែបនេះ ដែលខ្ញុំចូលចិត្តស្តាប់វាសូម្បីតែនៅក្នុងសុបិនរបស់ខ្ញុំក៏ដោយ។ ឥឡូវ​នេះ ទោះ​អ្នក​ពិការ​ភ្នែក​ក៏​ដោយ ខ្ញុំ​នឹង​ស្រឡាញ់​អ្នក ហើយ​ព្យាបាល​អ្នក​ឲ្យ​ជា។ អភ័យទោស​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ផង។ ខ្ញុំ​ឆ្កួត​បន្តិច​ព្រោះ​ខ្ញុំ​បាន​រស់​ឡើង​វិញ។

នៅពេលនោះ រូបភាពរបស់គាត់ដែលកើតចេញពីភាពងងឹត គឺជារូបភាពមួយដែលនាងនឹកស្មានមិនដល់។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿង៖

• ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​យុវជន​គិត​ថា Daisy មើល​ទៅ​ស្រស់​ស្អាត?
• តើរូបរាងសំខាន់ទេ បើអ្នកពិតជាស្រលាញ់នរណាម្នាក់?
• ហេតុអ្វី​បាន​ជា​អ្នក​គិត​ថា​មនុស្ស​ពេល​ខ្លះ​ដឹង​ខ្លួន​អំពី​រូបរាង​របស់​ខ្លួន?
• បើ​អ្នក​លង់​ស្នេហ៍​នរណា​ម្នាក់ តើ​អ្នក​សារភាព​ស្នេហ៍​ភ្លាម ឬ​មួយ​រយៈ​ក្រោយ?
• មាន​ពេល​ខ្លះ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក​ដែល​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​របស់​អ្នក​ណា​ម្នាក់​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​រស់​ឡើង​វិញ?
• ប្រាប់ខ្ញុំអំពីនរណាម្នាក់ដែលស្នេហាមានឥទ្ធិពលខ្លាំងមកលើអ្នក។
• តើអ្នកគិតថាគ្រប់គ្នាគួរស្រលាញ់ទេ? តើនៅលើលោកនេះមានមនុស្សមិនសក្តិសមនឹងស្នេហាទេ?

គូរ "ភ្នែករបស់គូស្នេហ៍"

គូរភ្នែករបស់មនុស្សដែលមានស្នេហា។

យើងតែងរឿងនិទាន "កំណើតនៃសេចក្តីស្រឡាញ់"

តើអ្នកគិតថាស្នេហាមកពីណានៅលើផែនដី? សរសេររឿងអំពីកំណើតរបស់នាងនៅលើផែនដី។

ឈុត "តោះស្គាល់គ្នា"

ចែកកុមារជាគូដើម្បីឱ្យគូនីមួយៗមានក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រី។ ក្នុង​ការ​សន្ទនា កុមារ​គួរ​សួរ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​នូវ​សំណួរ​បែប​នេះ ហើយ​ឆ្លើយ​ពួកគេ​ក្នុង​របៀប​ដែល​ពិភពលោក​ខាង​ក្នុង​របស់​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​កាន់​តែ​យល់​បាន​សម្រាប់​ពួក​គេ ឧទាហរណ៍៖

• តើអ្វីជារឿងសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិតសម្រាប់អ្នក?
• តើអ្នកឲ្យតម្លៃអ្វីជាងគេចំពោះមនុស្ស?
• តើអ្នកចង់ធ្វើអ្វីក្នុងជីវិត? ល។

កិច្ចការផ្ទះ

កុមារសរសេរសម្រង់ Gary Zukav ពីមេរៀនមេរៀន។ សូម​ឲ្យ​កុមារ​ស្វែងរក និង​សរសេរ​កំណាព្យ ឬ​វគ្គ​នៃ​សុភាសិត​អំពី​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់។ កុមារអាចតែង ឬរៀនចម្រៀងអំពីសេចក្ដីស្រឡាញ់ ហើយជ្រើសរើសការបន្តពូជនៃគំនូរដែលឧទ្ទិសដល់សេចក្ដីស្រឡាញ់។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

អញ្ជើញកុមារឱ្យរៀបចំរាត្រីនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ ជាកន្លែងដែលពួកគេអានកំណាព្យ និងអត្ថបទពីសុភាសិត ប្រាប់រឿងនិទាន ច្រៀងចម្រៀង និងបង្ហាញការនិយាយលេងសើច។ បន្ទាប់មកស្នាដៃរបស់កុមារទាំងអស់ត្រូវបានប្រមូលនៅក្នុងសៀវភៅមួយ:

"និយាយអំពីស្នេហា".

របៀបក្លាយជាសុភមង្គល

មានតែមនុស្សទាំងនោះទេដែលសប្បាយចិត្តពិតប្រាកដ
ដែលបានរកឃើញបុគ្គល ឬអាជីវកម្មសម្រាប់ខ្លួនគេក្នុងជីវិត
ស្រឡាញ់គាត់ហើយជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់ទាំងស្រុង

លោក John Powell

ភារកិច្ចច្នៃប្រឌិត "អ្វីជាសុភមង្គល"

គ្រូសួរកុមារឱ្យរាយបញ្ជីអ្នកណា ឬអ្វីដែលអាចសប្បាយចិត្ត ឧទាហរណ៍៖ កូន គ្រួសារ អនាគត ថ្ងៃ កាលៈទេសៈ សំណើច ផ្ទះ ។ល។ ទាំងអស់ខាងលើត្រូវបានសរសេរនៅលើក្តារ។ កុមារ​ត្រូវ​បាន​បែងចែក​ជា​ក្រុម ហើយ​ជ្រើសរើស​រឿង​មួយ​ពី​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​នៅ​លើ​ក្ដារខៀន។ ក្រុមនិមួយៗត្រូវនិយាយអំពីកុមារមួយណាអាចហៅថារីករាយ រៀបរាប់ពីសំណើចរីករាយ និយាយអំពីថ្ងៃរីករាយ។ល។ កុមារអាចផ្តល់ឧទាហរណ៍ពីជីវិត ឬអក្សរសិល្ប៍។

បន្ទាប់មក គ្រូពិភាក្សាជាមួយកុមារអំពីអ្វីដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវការសុភមង្គល។

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• តើ​អ្នក​គិត​ថា​អាច​មាន​សុភមង្គល​រួម​មួយ​សម្រាប់​មនុស្ស​ទាំង​អស់​នៅ​លើ​ផែនដី​ទេ?
• តើអ្នកយល់ស្របនឹងគំនិតដែលថាមនុស្សត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីសុភមង្គល ហើយហេតុអ្វី?
• តើមនុស្សម្នាក់អាចរីករាយជានិច្ចបានទេ?
• តើ​ការ​ប្រាថ្នា​ដែល​បាន​សម្រេច​តែង​តែ​នាំ​មក​នូវ​សុភមង្គល​ដល់​មនុស្ស​ឬ?
• តើសុភមង្គលអាចព្យាបាលមនុស្សបានទេ?
• តើ​អ្នក​ធ្លាប់​មាន​អារម្មណ៍​រីករាយ​ពេល​ស្តាប់​តន្ត្រី​ដែរ​ឬ​ទេ?
• ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សពេលខ្លះយំចេញពីសុភមង្គល និងអំណរ?

អានរឿងនិទាន

រឿងរ៉ាវនៃពន្លឺថ្ងៃ

G. Andersen

ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើម! - បានប្រកាសខ្យល់។

ទេ សូម! - បាននិយាយថាភ្លៀង។ - ឥឡូវដល់វេនខ្ញុំហើយ! អ្នក​បាន​ឈរ​នៅ​ជ្រុង​មួយ​រយៈ​ហើយ​យំ​នៅ​កំពូល​សួត​របស់​អ្នក!

ដូច្នេះ​ហើយ​សូម​អរគុណ​ចំពោះ​ការ​ពិត​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​បត់​និង​បំបែក​ឆ័ត្រ​របស់​សុភាព​បុរស​ទាំង​នោះ​ដែល​មិន​ចង់​មាន​អ្វី​ជាមួយ​អ្នក​!

ពាក្យ​ជា​របស់​ខ្ញុំ! - បាននិយាយថាពន្លឺព្រះអាទិត្យ។ - យកចិត្តទុកដាក់!

ហើយនេះត្រូវបាននិយាយដោយភាពវៃឆ្លាត និងភាពអស្ចារ្យដែលខ្យល់បក់មកពេញមួយទំហឹង។ ប៉ុន្តែ​ភ្លៀង​នៅតែ​មិន​ចង់​ឈប់ ខ្យល់​ក៏​បក់​មក​វិញ​ថា៖

តើ​យើង​ពិត​ជា​នឹង​អត់​ឱន​ចំពោះ​រឿង​នេះ​ឬ? គាត់នឹងទម្លាយជានិច្ច សុភាពបុរសនេះ! តោះកុំស្តាប់គាត់! នេះជាអ្វីផ្សេងទៀតដែលចាំបាច់ណាស់!

ហើយពន្លឺថ្ងៃបានចាប់ផ្តើម៖

សត្វស្វាមួយបានហោះលើសមុទ្រដែលមានព្យុះ; រោមរបស់វាភ្លឺដូចមាស។ សត្វស្លាបមួយបានជ្រុះធ្លាក់មកលើកប៉ាល់ពាណិជ្ជករដ៏ធំមួយដែលកំពុងធ្វើដំណើរឆ្លងសមុទ្រជាមួយនឹងកប៉ាល់ពេញ។ រោម​បាន​ជាប់​នឹង​សក់​រួញ​របស់​យុវជន​ម្នាក់​ជា​អ្នក​ត្រួត​ពិនិត្យ​ទំនិញ។ ស្លាបរបស់បក្សីនៃសុភមង្គលបានប៉ះប៊ិចរបស់គាត់ ប្រែទៅជាប៊ិចសរសេរនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ ហើយភ្លាមៗនោះគាត់បានក្លាយជាអ្នកជំនួញម្នាក់ដែលអាចទិញស្ពឺមាសបានយ៉ាងងាយស្រួល និងផ្លាស់ប្តូរធុងមាសសម្រាប់ខែលដ៏ថ្លៃថ្នូ។ ខ្ញុំ​ខ្លួន​ឯង​បាន​ភ្លឺ​ដោយ​ខែល​នេះ! - បន្ថែមកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ។

សត្វស្វាហើរលើវាលស្មៅបៃតង; នៅ​ក្នុង​ម្លប់​ដើម​ឈើ​ឯកោ​ចាស់​មួយ​ដាក់​ក្មេង​គង្វាល​ម្នាក់​អាយុ​ប្រាំពីរ​ឆ្នាំ​សម្លឹង​មើល​ចៀម​របស់​គាត់។ សត្វ​ស្វា​បាន​ថើប​ស្លឹក​ឈើ​មួយ​ដើម​ពេល​ហោះ ស្លឹក​នោះ​ធ្លាក់​ទៅ​ក្នុង​ដៃ​អ្នក​គង្វាល ហើយ​ពី​ស្លឹក​បី ដប់ សៀវភៅ​ទាំង​មូល​បាន​ក្លាយ​ជា! ក្មេងប្រុសបានអានវាអំពីអច្ឆរិយៈនៃធម្មជាតិ អំពីភាសាកំណើត អំពីជំនឿ និងចំណេះដឹង ហើយនៅពេលដែលគាត់ចូលគេង គាត់បានលាក់វានៅក្រោមក្បាលរបស់គាត់ ដើម្បីកុំឱ្យភ្លេចអ្វីដែលគាត់បានអាន។ ដូច្នេះហើយ​សៀវភៅ​នោះ​បាន​នាំ​គាត់​ទៅ​សាលា​ដំបូង ហើយ​បន្ទាប់មក​ទៅ​នាយកដ្ឋាន​វិទ្យាសាស្ត្រ​។ ខ្ញុំបានអានឈ្មោះរបស់គាត់ក្នុងចំណោមឈ្មោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ! - បន្ថែមកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ។

សត្វស្វាហើរចូលទៅក្នុងព្រៃក្រាស់ ហើយចុះទៅសម្រាកនៅលើបឹងព្រៃដ៏ស្ងាត់ជ្រងំ ដែលពោពេញទៅដោយផ្កាលីលី។ ដើម​ប៉ោម​ដើម​ត្រែង និង​ព្រៃ​ដុះ​នៅ​មាត់​ច្រាំង ហើយ​នៅ​ក្នុង​មែក​របស់​វា ក្អែក​ក្អែក ហើយ​ព្រាប​ព្រៃ​ក៏​រួប​រួម​គ្នា។

ស្ត្រីក្រីក្រកំពុងប្រមូលអុសនៅទីនេះ។ នាង​មាន​បាច់​ទាំង​មូល​នៅ​លើ​ខ្នង​របស់​នាង ហើយ​ក្មេង​តូច​ម្នាក់​ដេក​នៅ​ទ្រូង​នាង។ គាត់​បាន​ឃើញ​សត្វ​ស្វា​ពណ៌​មាស ជា​សត្វ​ស្វា​នៃ​សុភមង្គល ដែល​ហើរ​ចេញ​ពី​ដើម​ត្រែង។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលភ្លឺនៅទីនោះ? ស៊ុតមាស! ស្ត្រី​នោះ​យក​វា​ទៅ​ដាក់​ក្នុង​ទ្រូង​របស់​នាង ហើយ​ពង​ក៏​ឡើង​ក្តៅ ហើយ​សត្វ​មាន​ជីវិត​នៅ​ខាង​ក្នុង​ក៏​ចាប់​ផ្តើម​កូរ។ វា​បាន​គោះ​ច្រមុះ​ចូលទៅក្នុង​សំបក​រួច​ហើយ ហើយ​ស្ត្រី​នោះ​គិតថា​វា​ជា​បេះដូង​របស់​នាង​ផ្ទាល់​។

មកដល់ផ្ទះក្នុងខ្ទមដ៏កំសត់របស់នាង នាងបានយកស៊ុតមាសមួយ។ “ធីក!” - ត្រូវបានគេឮពីវាដូចជាប្រសិនបើស៊ុតគឺជានាឡិកាមាសប៉ុន្តែវាជាស៊ុតពិតប្រាកដហើយជីវិតបានផ្តួលនៅក្នុងវា។ សំបក​បាន​ប្រេះ ហើយ​សត្វ​ស្វា​តូច​មួយ​ដែល​គ្រប​ដណ្ដប់​ដោយ​ដុំ​ពក​ពណ៌​មាស​បាន​ទាញ​ក្បាល​វា​ចេញ​ពី​ស៊ុត។ គាត់មានចិញ្ចៀនមាសចំនួនបួននៅលើករបស់គាត់ ហើយចាប់តាំងពីស្ត្រីនោះមានកូនប្រុសបីនាក់ទៀត ក្រៅពីអ្នកដែលនៅជាមួយគាត់នៅក្នុងព្រៃ គាត់បានទាយភ្លាមៗថាចិញ្ចៀនទាំងនេះសម្រាប់កូនរបស់គាត់។ ពេល​នាង​ដោះ​ចិញ្ចៀន​ភ្លាម កូន​មាន់​មាស​ក៏​រត់​ទៅ​បាត់ ។

ស្ត្រី​ថើប​ចិញ្ចៀន ឲ្យ​កូន​ម្នាក់ៗ​ថើប​ចិញ្ចៀន ដាក់​លើ​បេះដូង​ម្នាក់ៗ រួច​ដាក់​លើ​ម្រាមដៃ​ក្មេង។

ខ្ញុំបានឃើញវាទាំងអស់! - បន្ថែមកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ។ - ខ្ញុំបានឃើញអ្វីដែលចេញពីវា។

ក្មេង​ប្រុស​ម្នាក់​កំពុង​ជីក​ប្រឡាយ យក​ដីឥដ្ឋ​មួយ​ដុំ​មក​គៀប​នៅ​ចន្លោះ​ម្រាម​ដៃ ហើយ​រូប​សំណាក​លោក Jason ដែល​ទទួល​បាន​រោម​ចៀម​មាស​បាន​ចេញ​មក។

ក្មេងប្រុសម្នាក់ទៀតរត់ទៅវាលស្មៅមួយរំពេចដោយផ្កាចម្រុះពណ៌ដ៏អស្ចារ្យ រើសផ្កាមួយក្តាប់តូចនៅទីនោះ ច្របាច់វាយ៉ាងតឹងនៅក្នុងដៃតូចរបស់គាត់ ហើយទឹកផ្កាបានហូរចូលភ្នែករបស់គាត់ សើមចិញ្ចៀនមាសរបស់គាត់... មានអ្វីមួយកូរ នៅក្នុងខួរក្បាលរបស់ក្មេងប្រុស និងដៃផងដែរ ហើយពីរបីឆ្នាំក្រោយមក នៅក្នុងទីក្រុងធំ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីវិចិត្រករដ៏អស្ចារ្យថ្មី។

ក្មេងប្រុសទីបីបានក្ដាប់ចិញ្ចៀនរបស់គាត់យ៉ាងតឹងជាមួយនឹងធ្មេញរបស់គាត់ ធ្វើឱ្យមានសំឡេងមួយ បន្ទរនៃអ្វីដែលលាក់នៅក្នុងបេះដូងរបស់ក្មេងប្រុសនោះ ហើយចាប់ពីពេលនោះមកអារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់គាត់បានចាប់ផ្តើមបញ្ចេញជាសំឡេង ឡើងទៅលើមេឃដូចជាការច្រៀងសត្វស្វា។ ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទីជ្រៅនៃគំនិត ដូចជាសត្វស្វាងចូលទៅក្នុងបឹងជ្រៅ។ ក្មេងប្រុសបានក្លាយជាអ្នកនិពន្ធ; ប្រទេសនីមួយៗអាចចាត់ទុកវាជារបស់ខ្លួន។

ក្មេងប្រុសទីបួនគឺជាសត្វប្រចៀវ ហើយដូចដែលពួកគេបាននិយាយថា គាត់មានចុងអណ្តាតរបស់គាត់។ គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​ទៅ​លាប​ជាមួយ​ប៊ឺ និង​ម្រេច ហើយ​ការ​វាយ​ដំ​ល្អ គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ព្យាបាល​វា! ខ្ញុំបានឱ្យគាត់ថើបព្រះអាទិត្យរបស់ខ្ញុំ! - បាននិយាយថាពន្លឺព្រះអាទិត្យ។ - ហើយមិនមែនតែមួយទេ ប៉ុន្តែដប់! ក្មេងប្រុសនេះមានលក្ខណៈកំណាព្យ ហើយពេលខ្លះគាត់ត្រូវបានគេថើប ពេលខ្លះត្រូវបានព្យាបាលដោយការចុច ប៉ុន្តែគាត់នៅតែជាម្ចាស់ចិញ្ចៀននៃសុភមង្គលដែលផ្តល់ឱ្យគាត់ដោយសត្វស្វាមាស ហើយគំនិតរបស់គាត់បានហោះឡើងទៅលើមេឃដូចជាមេអំបៅមាស និង មេអំបៅជានិមិត្តរូបនៃភាពអមតៈ!

រឿង​វែង! - បាននិយាយថាខ្យល់។

ហើយគួរឱ្យធុញ! - ភ្លៀងបានបន្ថែម។ - ផ្លុំ​មក​លើ​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​មិន​អាច​ដឹង​ខ្លួន​ទេ!

ហើយ​ខ្យល់​ក៏​ចាប់​ផ្ដើម​បក់​មក ហើយ​ពន្លឺ​ថ្ងៃ​ក៏​បន្ត​ទៅ​ទៀត៖

ស្វា​នៃ​សុភមង្គល​ក៏​ហោះ​ហើរ​កាត់​ឈូង​សមុទ្រ​ជ្រៅ ដែល​អ្នក​នេសាទ​កំពុង​បោះ​អួន។ អ្នកនេសាទក្រីក្របំផុតបានរៀបការ។ សត្វ​ស្វា​បាន​យក​អំបោះ​មួយ​មក​គាត់។ Amber ទាក់ទាញ ហើយដុំនេះបានទាក់ទាញបេះដូងដល់ផ្ទះរបស់អ្នកនេសាទ។ Amber គឺជាគ្រឿងក្រអូបដ៏ប្រណិតបំផុត ហើយក្លិនក្រអូបចាប់ផ្តើមចេញពីផ្ទះអ្នកនេសាទ ដូចជាចេញពីប្រាសាទ។ វាជាក្លិននៃធម្មជាតិ! គូស្នេហ៍កំសត់មួយគូនេះ ទទួលបានសុភមង្គលក្នុងគ្រួសារ ហើយជីវិតរបស់ពួកគេបានកន្លងផុតទៅដូចជាថ្ងៃមួយមានពន្លឺថ្ងៃ!

វាមិនមែនជាពេលវេលាដើម្បីបញ្ឈប់វាទេ? - បាននិយាយថាខ្យល់។ - គាត់និយាយគ្រប់គ្រាន់ហើយ! ខ្ញុំ​នឹក​អ្នក!

ហើយខ្ញុំផងដែរ! - បាននិយាយថាភ្លៀង។

តើយើងនឹងនិយាយអ្វីខ្លះបន្ទាប់ពីស្តាប់រឿងទាំងនេះ? យើងនឹងនិយាយថា៖

នោះហើយជាចុងបញ្ចប់នៃពួកគេ!

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• ហេតុអ្វីបានជាភ្លៀង និងខ្យល់នៅតែផ្តល់ពន្លឺដល់កាំរស្មីព្រះអាទិត្យ?
• តើអ្នកគិតថារឿងព្រះអាទិត្យអាចបញ្ចប់បានទេ?
• តើអ្នកគិតថានរណាបានបញ្ជូនសត្វស្វាវេទមន្តមកផែនដីដែលនាំមកនូវសុភមង្គលដល់មនុស្ស?
• តើ​មនុស្ស​ម្នាក់ៗ​បាន​ជូន​សត្វ​ស្វា​មាន​សុភមង្គល​អ្វី?
• ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានផ្តល់សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតតាំងពីក្មេង តើនេះមានន័យថាគាត់នឹងសប្បាយចិត្តទេ? តើ​អ្វី​ចាំបាច់​សម្រាប់​គាត់​ដើម្បី​មាន​សុភមង្គល?

គូរ "ស្វាននៃសុភមង្គល"

ក្មេងៗ​សរសេរ​សម្រង់​ឃ្លា​ថា “សុភមង្គល​គឺ​ជា​កាំរស្មី​នៃ​ពន្លឺ​ព្រះ​អាទិត្យ ដែល​អាច​ជ្រាប​ចូល​ដល់​ដួង​ចិត្ត​រាប់​រយ​ដោយ​មិន​បាត់​បង់​ភាគ​ល្អិត​នៃ​ថាមពល​ដើម​របស់​វា​មួយ​ដុំ…” (Jane Porter)

សុំឱ្យកុមារគូររូបពន្លឺថ្ងៃ សត្វស្វា ឬរូបភាពផ្សេងទៀតដែលអាចរំឭកដល់មនុស្សមានសុភមង្គល។ ផ្តល់គំនូរដល់មិត្តជិតស្និទ្ធរបស់អ្នកដោយក្តីប្រាថ្នានៃសុភមង្គល។

យើងតែងរឿងនិទាន "រក្សាសុភមង្គល"

ជ្រើសរើសវីរបុរសមួយក្នុងចំណោមវីរបុរសនៃរឿងនិទាន ហើយសរសេររឿងអំពីរបៀបដែលបុគ្គលនេះនឹងគ្រប់គ្រងសុភមង្គលរបស់គាត់ និងថាតើគាត់អាចរក្សាវាបានពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ដែរឬទេ។ រឿងនិទានកុមារត្រូវបានប្រមូលនៅក្នុងសៀវភៅ៖ "រឿងនិទាននៃសុភមង្គល" ។

សូមអានរឿង៖

សុភមង្គល

N. Wagner

នៅ​មាត់​សមុទ្រ ក្នុង​ខ្ទម​ដ៏​វេទនា មាន​ឪពុក និង​កូន​ពីរ​នាក់​រស់​នៅ។ ឈ្មោះរបស់កូនច្បងគឺ Jacques ។ គាត់​មាន​កម្ពស់​ខ្ពស់ និង​សក់​ពណ៌​ខ្មៅ។ កូនពៅត្រូវបានគេហៅថា Pavel ។ រួមគ្នាជាមួយឪពុក ពួកគេបានចាប់ត្រីនៅក្នុងសមុទ្រជាមួយនឹងត្រីងៀតដ៏ធំមួយ ហើយលក់ទៅឱ្យឈ្មួញ។ ចាស់ទុំគិតហើយនៅស្ងៀម។ ជាញឹក​ញាប់​នៅ​ពេល​ល្ងាច គាត់​អង្គុយ​នៅ​មាត់​ច្រាំង​ច្រាំង​សមុទ្រ ហើយ​សម្លឹង​មើល​សមុទ្រ​យ៉ាង​យូរ។ គាត់បានក្រឡេកមើលកប៉ាល់ធំៗដែលចាកចេញទៅសមុទ្របើកចំហ ហើយគាត់ចង់ជិះកប៉ាល់ទាំងនេះនៅទីនោះឆ្ងាយ កន្លែងដែលពពកលិចចូលទៅក្នុងសមុទ្រ ទៅកាន់ប្រទេសឆ្ងាយៗ ដែលគាត់បានឮរឿងអស្ចារ្យជាច្រើន។

ហើយ Pavel គឺជាមិត្តរីករាយ; គាត់ស្ទើរតែតែងតែញញឹមយ៉ាងកក់ក្តៅចំពោះអ្នកគ្រប់គ្នា ច្រៀងចម្រៀងកំប្លែង ឬលេងបំពង់ទឹក ដែលឈ្មួញម្នាក់ដែលមកលេងឱ្យគាត់ជាអំណោយ។

ពេល​មួយ​មាន​ខ្យល់​ព្យុះ​បោក​បក់​លើ​ពួក​គេ​នៅ​លើ​ទូក ហើយ​រលក​បាន​បោកបក់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ចូល​ទៅ​ច្រាំង ហើយ​ឪពុក​ចាស់​ក៏​ត្រូវ​របួស​ធ្ងន់​នឹង​ថ្ម។ គាត់​ឈឺ​ជា​យូរ​មក​ហើយ ទីបំផុត​ក៏​ស្លាប់។ ស្លាប់ គាត់​ប្រាប់​ពួក​គាត់​ថា​៖

អរគុណ​ដែល​មិន​ចាកចេញ ហើយ​ចិញ្ចឹម​ខ្ញុំ​ចាស់​ជរា​ជាមួយ​ការងារ​របស់​អ្នក​។ បន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់ខ្ញុំ វាលែងមានហេតុផលណាមួយដែលអោយអ្នករស់នៅទីនេះក្នុងភាពក្រីក្រ ហើយរកបានអាហារក្រីក្រតាមរយៈការធ្វើការនឿយហត់។ នេះជាចិញ្ចៀនរបស់ជីដូនជីតារបស់ខ្ញុំ។ យក​ចិញ្ចៀន​នេះ ហើយ​ពេល​អ្នក​មក​ដល់​ទីក្រុង ឬ​ភូមិ​ណាមួយ ចូរ​រមៀល​វា​នៅ​ពីមុខ​អ្នក។ ប្រសិនបើចិញ្ចៀនវិលជុំវិញ ហើយរមៀលទៅជើងរបស់អ្នក បន្ទាប់មកឆ្លងកាត់ ហើយបន្តទៅមុខទៀត។ ប្រសិនបើចិញ្ចៀនវិលជុំវិញ ហើយឈប់នៅជិតផ្ទះមួយ នោះនៅក្នុងផ្ទះនោះ អ្នកនឹងជួបសុភមង្គល។ ហើយមួយទៀត ... - ប៉ុន្តែអ្វីដែលនឹងកើតឡើងចំពោះអ្នកផ្សេងទៀតបុរសចំណាស់មិនបាននិយាយទេ។ គាត់ងាកទៅជញ្ជាំងហើយស្លាប់។

បងប្អូនបានបញ្ចុះសពឪពុក លក់ខ្ទម ទូក និងសំយ៉ាបចាស់ ហើយទៅស្វែងរកទ្រព្យសម្បត្តិ។ ពួកគេបានឆ្លងកាត់ទីប្រជុំជន និងភូមិជាច្រើន ហើយព្យាយាមគ្រប់ទីកន្លែង ដើម្បីមើលថាតើនេះជាកន្លែងដែលសង្វៀនប្រាប់ពួកគេឱ្យឈប់។ ប៉ុន្តែ​ចិញ្ចៀន​នោះ​បាន​វិល​ទៅ​ក្រោម​ជើង​របស់​ពួកគេ។ ទីបំផុតពួកគេបានមកដល់ភូមិដ៏ធំមួយ។ បងប្អូនបានចូលទៅក្នុងភូមិហើយរមៀលចិញ្ចៀន។ វា​បាន​រំកិល​អស់​ជា​យូរ​មក​ហើយ ហើយ​គេ​ក៏​ធ្វើ​តាម។ ទីបំផុត វាបានឈប់នៅជិតផ្ទះធំមួយដែលមានសួនច្បារខាងមុខ និងសួនច្បារដ៏ធំមួយដែលមានដើម linden ដើម pear និងដើមផ្លែប៉ោម ដែលមានផ្លែប៉ោមជាច្រើនដែលមានរសជាតិឈ្ងុយឆ្ងាញ់។ នៅមាត់ទ្វារសួនច្បារ ក្មេងស្រីម្នាក់ដែលមើលទៅដូចផ្លែប៉ោមក្រហម ក្មេងស្រី​បាន​យក​ចិញ្ចៀន​ដែល​រំកិល​ទៅ​ជើង​នាង ហើយ​ប្រគល់​ឱ្យ​ប្អូនប្រុស​នាង ហើយ​សួរថា តើ​បងប្អូន​ត្រូវការ​អ្វី​?

Pavel បាននិយាយថា "សុភមង្គល" ។

ក្មេង​ស្រី​សើច​រត់​ទៅ​បាត់ ហើយ​បង​ប្អូន​ចូល​ផ្ទះ។ ពួកគេត្រូវបានជួបដោយស្ត្រីចំណាស់តូចម្នាក់ក្នុងមួកពណ៌សដ៏ធំមួយ។

អេ! - នាង​បាន​និយាយ​ថា។ - ប្រហែលជាអ្នកមកជួលជាកម្មករ? ចូលមកនេះ លោក Warloo នៅទីនោះ” ហើយនាងបានបើកទ្វារឱ្យពួកគេចូលទៅក្នុងបន្ទប់ធំមួយដែលមានបង្អួចបន្ទះឈើ ហើយនៅកណ្តាលបន្ទប់ឈរបុរសចំណាស់សក់ស្កូវខ្ពស់ម្នាក់ មុខក្រហមដូចគ្នា ហើយស្នាមជ្រួញនៅលើថ្ពាល់របស់គាត់ដូចក្មេងស្រីដែលពួកគេបានឃើញនៅមាត់ទ្វារ។

បាទ! - បាននិយាយថាលោក Warloo, - អ្នកត្រូវបានស្វាគមន៍, ស្វាគមន៍! វ៉ោ​វ! បាទ អ្នក​ទាំង​ពីរ​មាន​សុខភាព​ល្អ និង​ល្អ​ណាស់។ អញ្ចឹង! អង្គុយចុះ អង្គុយចុះ ឯងប្រាកដជានឿយហត់ណាស់” ហើយគាត់បានចាប់ដៃពួកគេ ហើយអង្គុយលើកៅអីដើមឈើអុកដែលមានខ្នងខ្ពស់។

ហើយ​ដោយ​មាន​លក្ខខណ្ឌ យើង​នឹង​ចុះសម្រុង​គ្នា យើង​ប្រាកដ​ជា​ចុះសម្រុង​គ្នា» គាត់​បាន​ចាប់ផ្តើម​នៅពេល​ពួកគេ​អង្គុយ​ចុះ។ ហើយគាត់បានបញ្ជាក់ពីលក្ខខណ្ឌ។ សម្រាប់ការងារនៅកសិដ្ឋាន និងនៅក្នុងសួនច្បារ បន្ថែមពីលើប្រាក់ខែ កម្មករត្រូវទទួលបានផ្ទះល្វែង និងការថែទាំ។ ហើយ​បង​ប្អូន​បាន​យល់​ព្រម​ធ្វើ​ការ​ដើម្បី​ប្រាក់​ខែ​នេះ។

ហើយ​ពួក​បង​ប្អូន​ចាប់​ផ្ដើម​រស់​នៅ​ជិត​ក្រុង​វ៉ារលូ។ ព្រឹកឡើងពួកគេធ្វើការនៅចំការដែលមានចំងាយពីរម៉ាយពីផ្ទះ ហើយនៅពេលថ្ងៃត្រង់ពួកគេត្រលប់មកវិញ ហើយអង្គុយញ៉ាំអាហារនៅលើរាបស្មើរធំក្នុងសួនច្បាររួមជាមួយនឹងម្ចាស់។

នៅ​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក និង​ព្រឹក​ថ្ងៃ​អាទិត្យ អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ទៅ​ព្រះវិហារ។ នៅទីនោះ គ្រូគង្វាលបាននិយាយថា ជីវិតគឺជាពរដែលព្រះប្រទានដល់មនុស្សទាំងអស់ ហើយអ្នកដែលល្អត្រូវបានមនុស្សគ្រប់គ្នាស្រឡាញ់ និងសប្បាយចិត្តព្រោះមនុស្សគ្រប់គ្នាស្រឡាញ់គាត់។

តើជីវិតពិតជាមានសុភមង្គលមែនទេ? - Pavel ពេលខ្លះគិត។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់កម្រនឹងគិតណាស់ ប៉ុន្តែមើលទៅភ្នែករបស់ Mamzel Lila ដែលជាកូនស្រីរបស់ម្ចាស់ ក្មេងស្រីដូចគ្នាដែលបងប្អូនបានជួបនៅមាត់ទ្វារ ហើយវាហាក់ដូចជាគាត់ថានៅទីនោះ ក្នុងភ្នែកពណ៌ខៀវងងឹតនោះ បានដាក់សុភមង្គលរបស់គាត់។ គាត់បានមើលពួកគេញឹកញាប់ និងយូរពេក លីឡាបានងាកចេញដោយអចេតនា ហើយ Pavel ញញឹម ហើយញញឹម។

មាន​ពេល​មួយ​ពេល​គាត់​ត្រៀម​ខ្លួន​ទៅ​លេង​វិស្សមកាល Lila និយាយ​ថា​៖

លោកប៉ូល អ្នកមិនដែលពាក់មួកដែលមានខ្សែបូទេ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំផ្តល់ខ្សែបូមួយសម្រាប់មួករបស់អ្នក។ ហើយនាងបានចងខ្សែបូពណ៌ផ្កាឈូកវែងនៅលើមួករបស់គាត់។ គាត់បានដើរទៅវិស្សមកាលដោយរីករាយ ខ្យល់បក់បោកចុងខ្សែបូ ហើយពួកគេខ្សឹបដាក់ត្រចៀកគាត់ថា៖ អ្នកនឹងសប្បាយចិត្ត អ្នកនឹងសប្បាយចិត្ត!

មានពេលមួយទៀតនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ នៅពេលដែលពួកគេកំពុងរើសផ្លែប៉ោមនៅក្នុងសួនច្បារ លីឡាបានហុចផ្លែប៉ោមក្រហមមួយមកគាត់ ហើយនិយាយថា៖

G. Paul, ខ្ញុំចង់ឱ្យផ្លែប៉ោមនេះនាំឱ្យអ្នកមានសុភមង្គល។ ញ៉ាំវាដើម្បីសុខភាពអ្នកដែលអ្នកស្រលាញ់។

គាត់បានយកផ្លែប៉ោមមកទុកក្នុងបន្ទប់របស់គាត់ ហើយដាក់វានៅក្រោមខ្នើយរបស់គាត់ ហើយនៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងផ្ទះដេកលក់ គាត់ក៏យកវាចេញ មើលទៅវាយូរហើយថើបវា ហើយនិយាយថា៖

ផ្លែប៉ោមជាទីស្រឡាញ់ ខ្ញុំនឹងញ៉ាំអ្នកដើម្បីសុខភាពរបស់ស្រីស្អាតម្នាក់នោះ ដែលគួរឲ្យស្រលាញ់សម្រាប់ខ្ញុំជាងអ្វីៗទាំងអស់ក្នុងលោក!..

បាទ! - ផ្លែប៉ោមបាននិយាយថា - បបូរមាត់របស់អ្នកមិនមែនជាមនុស្សល្ងីល្ងើទេហើយអ្នកនឹងស៊ីខ្ញុំដោយសប្បុរសដើម្បីសុខភាពរបស់ Mamzel Lila ប៉ុន្តែដំបូងយក spade ហើយតោះទៅសួនច្បារដែលមានដើម linden ចាស់ពីរដុះបោះខ្ញុំនៅទីនោះ។ ហើយកន្លែងដែលខ្ញុំនឹងដួល នៅទីនេះជីកផែនដី ហើយប្រហែលជាអ្នកនឹងរកឃើញអ្វីមួយដែលនឹងនាំសុភមង្គលដល់អ្នក។

ប៉ូល​បាន​យក​ផ្លែ​ប៉ោម​មួយ​និង​ស្ប៉ា​មួយ ហើយ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សួន​ច្បារ។ Pavel បាន​គប់​ផ្លែ​ប៉ោម​ឡើង ហើយ​វា​បាន​ធ្លាក់​នៅ​ចន្លោះ​ដើម​លីនដិន​ពីរ។ បន្ទាប់មកគាត់ក៏ចាប់ផ្តើមជីកដី ហើយជីកដើមទ្រូងតូចមួយដែលចងដោយទង់ដែង ដែលពោរពេញទៅដោយសត្វហូឡង់ចាស់...

នៅថ្ងៃបន្ទាប់ បងប្អូនបានទិញកសិដ្ឋានដ៏សម្បូរបែប ហើយពីរបីថ្ងៃក្រោយមក ប៉ូលបាននិយាយទៅកាន់លោក Warloo ថា៖

ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​មាន​ឥឡូវ​នេះ លោក វ៉ារលូ ខ្ញុំមាន​កសិដ្ឋាន​ធំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងក្លាយជាមនុស្សអកុសលបំផុត ប្រសិនបើអ្នកមិនផ្តល់ Mamzel Lila ឱ្យខ្ញុំ!

បាទ! - លោក Warloo បាននិយាយថា - អ្នកចង់យកផ្លែប៉ោមល្អបំផុតពីសួនរបស់ខ្ញុំ។ មិនអីទេ អ្នកជាមនុស្សចិត្តល្អ និងស្មោះត្រង់ អ្នកនឹងសប្បាយចិត្ត ខ្ញុំធានាថា ប៉ុន្តែ Mamzel Lila នឹងនិយាយយ៉ាងណាចំពោះរឿងនេះ?

អូ! ម៉មហ្សែល លីឡា! - បាននិយាយថា Pavel ចូលទៅជិតនាង - ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ជាយូរមកហើយថាសុភមង្គលរបស់ខ្ញុំស្ថិតនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក។ ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំហើយខ្ញុំនឹងក្លាយជាមនុស្សដែលមានសុភមង្គលបំផុតនៅក្នុងពិភពលោកទាំងមូល ...

លីឡា​បាន​លើក​ដៃ​ទៅ​រក​គាត់ ហើយ​លាក់​មុខ​លើ​ទ្រូង​ម្តាយ​នាង។ ហើយ​អ្វី​ដែល​ជា​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​រីករាយ​របស់ Pavel និង Lila វា​គឺ​ជា​! អ្នកភូមិទាំងមូលអបអរសាទរគូស្វាមីភរិយាថ្មី។

ហើយពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃបានរត់ ថ្ងៃនេះក៏ដូចម្សិលមិញដែរ។ ពេលវេលាមិនច្រើនឬតិចតួចទេ - ពេញមួយឆ្នាំ Lila មាន Pavel តិចតួចរួចទៅហើយដោយមានស្នាមជ្រួញនៅលើថ្ពាល់របស់គាត់ដូចជា Pavel ធំ។ លើសពីនេះ លីឡា មានការពេញចិត្តមួយក្បាល - មេគោធំមួយឈ្មោះ មីមី ដែលមានភ្នែកខ្មៅ និងឆ្លាតវៃ។ វាក៏មានពពែពណ៌សដែលមានសក់វែង និងខ្សែបូពណ៌ខៀវជុំវិញករបស់នាងផងដែរ - Bibi ។ មានឆ្មាពណ៌ប្រផេះ Fanny ដែលមានរោម velvet រលោង។ នៅពេលដែល Pavel តូចបានកើតមក ក្នុងពេលជាមួយគ្នា និងនៅថ្ងៃដដែលនោះ Mimi មានកូនគោក្រហមតូច Bibi មានកូនពពែពណ៌សស្អាត ហើយឆ្មា Fanny មានកូនឆ្មាតូចៗចំនួនប្រាំមួយក្បាលដែលមានចំណុចពណ៌សនៅលើករបស់ពួកគេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសប្បាយចិត្តនឹងរឿងនេះ។

មានតែ Jacques មិនសប្បាយចិត្តនឹងអ្វីទាំងអស់។ គាត់តែងតែដើរតែម្នាក់ឯង អាប់អួរ និងគិតច្រើន។ ពេល​ដែល​អ្នក​រាល់​គ្នា​សប្បាយ​ក្នុង​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក​ជា​លក្ខណៈ​គ្រួសារ គាត់​នឹង​ទៅ​ឆ្ងាយ ហើយ​ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ​ទាំង​យប់។

ស្តាប់បងប្រុសជាទីគោរពរបស់ខ្ញុំ Jacques ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ” Pavel បានប្រាប់គាត់ថា “ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនរីករាយ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនចង់សប្បាយចិត្តដូចខ្ញុំ?

ទេ” Jacques ឆ្លើយថា “ខ្ញុំនឹងមិនដែលសប្បាយចិត្តដូចអ្នក មិនដែល!” មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​រស់​នៅ​ដូច​អ្នក ហើយ​ពួក​គេ​សប្បាយ​ចិត្ត​ដូច​ Mimi, Bibi និង Fanny សប្បាយ​ចិត្ត។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្វីៗបានឈប់នៅសុភមង្គលនេះ នោះពិភពលោកទាំងមូលនឹងប្រែទៅជា Mimi, Bibi និង Fanny ជាយូរមកហើយ។ មានតែរឿងនេះទេដែលមិនដែលកើតឡើងហើយនឹងមិនដែលកើតឡើងនោះទេព្រោះមនុស្សគ្រប់រូបមានពេលវេលានៅពេលដែលគាត់ត្រូវបានទាញទៅកន្លែងណាមួយពីចម្ងាយទៅកាន់ជីវិតថ្មីនិងសំណាងល្អដល់អ្នកដែលធ្វើតាមសំលេងដ៏មានឥទ្ធិពលនេះដែលមិនលង់វានៅក្នុងខ្លួនគាត់និង មិនដេកលក់លើរឿងតូចតាចក្នុងជីវិត។

ហើយគាត់បានចូលទៅក្នុងព្រៃជ្រៅ; នៅ​ជុំវិញ​គាត់ មាន​ដើម​អូក​ចំណាស់​អាយុ​មួយ​រយ​ឆ្នាំ​ដុះ​ឡើង ហើយ​មាន​ស្លឹក​ក្រាស់ៗ។

តើ​ពួកគេ​កំពុង​តែ​ធ្វើ​ឲ្យ​មាន​សំឡេង​រំខាន​អំពី​អ្វី​ Jacques បាន​គិត​ហើយ​តើ​ថាមពល​ប្រភេទ​ណា​នៅក្នុង​ពួកគេ? បុរស​ម្នាក់​នឹង​កាប់​ដើម​ឈើ​សម្លាប់​វា តែ​មិន​ដឹង​ថា​វា​រស់នៅ​បែប​ណា​!

ភាពស្ងៀមស្ងាត់នៅជុំវិញនោះ មានតែដើមឈើអុកខ្ពស់ៗដែលរលើបរលោង ហើយបេះដូងរបស់គាត់ក៏លោតញាប់ ហើយគាត់បានលឺវាហាក់ដូចជានិយាយពាក្យដដែលៗ៖ ទៅមុខ ទៅមុខ ទៅមុខ! ហើយគំនិតរបស់គាត់បានរត់និងហូរនៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់ដូចជាស្រមោលនៅលើស្មៅហើយយប់ងងឹតបានធ្លាក់មកលើស្មៅនិងព្រៃជាយូរមកហើយ។

ភាពងងឹត ភាពងងឹតអស់កល្បជានិច្ច! - Jacques ខ្សឹបខ្សៀវ ហើយទឹកភ្នែកលេចឡើងក្នុងភ្នែករបស់គាត់ ទឹកភ្នែកនៃភាពគ្មានអំណាច។

ព្រះជាម្ចាស់ទ្រង់មានបន្ទូលថា "តើពន្លឺនៅឯណា?"

ហើយជួនកាលវាហាក់ដូចជាគាត់ដែលភ្លាមៗនៅទីនោះ នៅក្នុងការឈូសឆាយឆ្ងាយ ពន្លឺពណ៌សភ្លឺចាំងកាត់មែកឈើ ហើយបំភ្លឺការឈូសឆាយ និងដើមឈើទាំងមូល។ ទាំងភិតភ័យ ត្រេកអរជាខ្លាំង គាត់បានរត់ឆ្ពោះទៅរកការបោសសម្អាតនេះ គាត់បានឮថាបេះដូងរបស់គាត់កំពុងលោតញាប់នៅក្នុងទ្រូងរបស់គាត់ ហើយនិយាយដោយការឈឺចាប់មួយចំនួន៖ ទៅមុខ ទៅមុខ ទៅមុខ! ប៉ុន្តែ​ពេល​គាត់​រត់​ចូល​ទៅ​ឈូស​ឆាយ​ភ្លាម ពន្លឺ​ក៏​រលត់​ទៅ​ក្នុង​ព្រៃ ហើយ​លង់ទឹក​ក្នុង​អ័ព្ទ​លើ​វាលភក់។

ដោយ​ភាព​សោកសៅ​យ៉ាង​ខ្លាំង គាត់​បាន​សម្លឹង​មើល​ទៅ​លើ​មេឃ។ មួយខែពេញអណ្តែតនៅទីនោះ ហើយហាក់ដូចជាសួរគាត់ថា តើអ្នកត្រូវការអ្វី?

អូ ខ្ញុំត្រូវហោះហើរទៅអ្នក ហើយមើលថាមានអ្វីកើតឡើងជាមួយអ្នក បន្ទាប់មកហោះទៅផ្កាយភ្លឺទាំងនេះដែលភ្លឺខ្លាំង ហើយប្រាប់មនុស្សទាំងអស់អំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីឱ្យពួកគេអ្វីៗទាំងអស់នឹងភ្លឺច្បាស់ដូចអ្នកភ្លឺ។ ខែភ្លឺ!

ទីបំផុត Jacques មិនអាចទ្រាំទ្របានទៀតទេ។ គាត់បានយកលុយមួយចំនួនពីអ្វីដែល Pavel បានរកឃើញ បាននិយាយលាទៅកាន់ Lila និងអ្នកទាំងអស់គ្នា ហើយចេញដំណើរទៅ។

"អូ! ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចាកចេញពីពួកយើង លោក Jacques" មនុស្សគ្រប់គ្នាបានប្រាប់គាត់ថា "យើងទាំងអស់គ្នាស្រឡាញ់អ្នកខ្លាំងណាស់ ហើយជីវិតនៅទីនេះល្អណាស់!... តើអ្នកខ្វះអ្វីនៅក្នុងជីវិត? ហើយ​មិន​ខ្មាស់​គេ​ទេ​ដែល​រក​ឃើញ​ចង្រៃ​មួយ​ប្រភេទ​?...

ប៉ុន្តែ Jacques មិនបានស្តាប់នូវអំណះអំណាង ឬការដាស់តឿនណាមួយឡើយ។ គាត់បានពាក់កាបូបស្ពាយរបស់គាត់ យកដំបងវែងរបស់គាត់ ហើយចាកចេញពីភូមិ... ដើរកាត់ភូមិ និងទីក្រុង គាត់ដោះចិញ្ចៀនដែលនាំសុភមង្គលពីម្រាមដៃរបស់គាត់ ហើយរមៀលវានៅតាមដងផ្លូវ ដូចដែលឪពុករបស់គាត់បានអង្វរគាត់។ ប៉ុន្តែ​ចិញ្ចៀន​វិល​ទៅ​មុខ​ឥត​ឈប់ឈរ ហើយ​ដោយ​មិន​ងាក​ទៅ​ណា​ទេ វា​បាន​ធ្លាក់​ត្រង់​ទៅ​លើ​ផ្លូវ។

ជាក់ស្តែង សុភមង្គលរបស់ខ្ញុំគឺនៅលើផ្លូវ! - Jacques និយាយទាំងញញឹម ហើយដើរទៅមុខដោយរីករាយ។

គាត់បានឈប់ ហើយរស់នៅក្នុងទីក្រុងធំៗ ដែលមានសាលារៀនធំៗ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន និងសូម្បីតែសៀវភៅគ្រប់ប្រភេទជាច្រើនទៀត។ គាត់បានអានច្រើន រៀនបានច្រើន និងរួមជាមួយនឹងចំណេះដឹង ភាពរីករាយស្ងប់ស្ងាត់ និងសន្តិភាពភ្លឺបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងចិត្តរបស់គាត់។

គាត់បានធ្វើការរកឃើញផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ហើយបានធ្វើដំណើរយ៉ាងច្រើន។ គាត់បានហួសពីសមុទ្រ នៅក្នុងប្រទេសដ៏សែនឆ្ងាយទាំងនោះ ដែលគាត់បានសុបិនឃើញ គាត់អង្គុយនៅលើថ្មសមុទ្រ នៅពេលដែលគាត់ជាអ្នកនេសាទក្រីក្រ និងងងឹត។ គាត់បានស៊ូទ្រាំនឹងការនឿយហត់ និងការលំបាកជាច្រើន ប៉ុន្តែការខិតខំទាំងអស់នេះបានផ្តល់ផលច្រើន ហើយគាត់សប្បាយចិត្តនឹងផលនៃការងារទាំងនេះ។

គាត់បាននិយាយថា "ខ្ញុំបានធ្វើតិចតួច" នៅលើផ្លូវដ៏វែងឆ្ងាយនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែផ្លាស់ទីមនុស្សនៅទីនោះបន្តិច ចូលទៅក្នុងពិភពអាថ៌កំបាំងនេះ ទៅកាន់ផ្កាយដ៏អស់កល្ប ដែលរំលេចពីលើក្បាលរបស់យើងក្នុងភាពស្រស់ស្អាតដែលមិនអាចចូលទៅដល់បាន!..

ទី​បំផុត​លោក​ឈាន​ដល់​វ័យ​ចាស់​ទុំ។ ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាបានស្គាល់ និងគោរពគាត់នៅក្នុងទីក្រុងធំដែលគាត់រស់នៅ។ ពេល​មួយ​គាត់​កំពុង​អង្គុយ​នៅ​មុខ​បង្អួច​បើក​អាន​សៀវភៅ​ធំ​មួយ។ គាត់បានអង្គុយហើយគិតយ៉ាងយូរអំពីអាថ៌កំបាំងដែលមិនអាចដោះស្រាយបាន អំពីសុភមង្គលរបស់មនុស្សនាពេលអនាគត។ ហើយភ្លាមៗនោះ!.. បាទ គ្រប់គ្នាបានឃើញយ៉ាងច្បាស់តាមបង្អួច ពន្លឺពិសេសមួយបានភ្លឺនៅពីមុខគាត់ ប៉ុន្តែអ្វីដែលគាត់បានឃើញនៅក្នុងពន្លឺនេះ - គ្មាននរណាម្នាក់ទទួលស្គាល់វាទេ ព្រោះពេលអ្នកបម្រើមកដល់ គាត់លែងមានជីវិតទៀតហើយ។ គាត់អង្គុយយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ ហើយហាក់ដូចជាញញឹមក្នុងដំណេករបស់គាត់ជាមួយនឹងស្នាមញញឹមនៃសុភមង្គលដ៏ជ្រាលជ្រៅ។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

• តើ​បងប្អូន​ទាំង​ពីរ​នាក់​មួយ​ណា​ដែល​អ្នក​គិត​ថា​មាន​សុភមង្គល​ជាង?
• ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានទាញទៅកន្លែងណាមួយដោយសំឡេងខាងក្នុងរបស់គាត់ តើគាត់គួរធ្វើតាមវាជានិច្ចឬ?
• តើអ្វីដែលធ្វើឱ្យ Jacques ខុសពីមនុស្សផ្សេងទៀត?
• ហេតុអ្វីបានជាមានមនុស្សតិចជាង Jacques នៅលើផែនដី?
• តើបងប្អូនមួយណាដែលអ្នកចង់ធ្វើជាមិត្តនឹងគ្នា ហើយហេតុអ្វី?
• តើអ្នកណាដូច Jacques ឬ Pavel?
• ស្រមៃថាអ្នកមានកូនប្រុសម្នាក់ ហើយគាត់មើលទៅដូចជា Jacques ។ បើ​ថ្ងៃ​ណា​មួយ​គាត់​សម្រេច​ចិត្ត​ដើរ​រក​សុភមង្គល តើ​អ្នក​នឹង​ប្រាប់​គាត់​ថា​ជា​ពាក្យ​បែក​គ្នា​យ៉ាង​ណា?
• ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថា Jacques មិនដែលបង្កើតគ្រួសារ?
• តើ​អ្នក​គិត​ថា​ពន្លឺ​បែប​ណា​បាន​ភ្លឺ​នៅ​ចំពោះ​មុខ Jacques នៅ​ចុងបញ្ចប់​នៃ​ជីវិត​របស់​គាត់?

គំនូរព្រាង "របៀបក្លាយជាសុភមង្គល"

សុំឱ្យកុមារសរសេរនៅលើក្រដាសមួយដោយមិនចុះហត្ថលេខាលើពួកគេ បំណងប្រាថ្នាណាមួយដែលសម្រេចបានដែលនឹងនាំឱ្យពួកគេមានសុភមង្គល។ គ្រូប្រមូលស្លឹកឈើដាក់ក្នុងប្រអប់។ បន្ទាប់មក ក្មេងៗចែកជាគូៗ ហើយយកក្រដាសមួយសន្លឹកចេញពីប្រអប់។ មនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមគូស្នេហ៍គឺ Paul និងម្នាក់ទៀតគឺ Jacques ។ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវតែប្រាប់ពីរបៀបដែលតាមទស្សនៈរបស់គាត់ មនុស្សម្នាក់អាចសម្រេចបាននូវបំណងប្រាថ្នាមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ហើយបង្ហាញថាគាត់ត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ពីជីវិត ឬអក្សរសិល្ប៍។

ឯកសារ

មនុស្សតែងតែប្រើសុភាសិតផ្សេងៗអំពីសុភមង្គល៖ កុំកើតមកស្អាត តែកើតមកមានសុភមង្គល។ លុយមិនអាចទិញសុភមង្គលបាន; មិនមានសុភមង្គលទេ ប៉ុន្តែសំណាងអាក្រក់បានជួយ។ សរសេរពីរបៀបដែលអ្នកយល់សុភាសិតទាំងនេះ និងប្រាជ្ញានៃពួកគេដែលអ្នកបានជួបប្រទះ។

ភារកិច្ចស្ត្រី

កុមារសរសេរសម្រង់ John Powell ពីមេរៀនមេរៀន។ សុំឱ្យកុមារសរសេរច្បាប់មួយចំនួនសម្រាប់ខ្លួនគេ និងសម្រាប់សមាជិកម្នាក់ៗនៃគ្រួសាររបស់ពួកគេ ដែលនឹងជួយមនុស្សគ្រប់គ្នាឱ្យកាន់តែមានសុភមង្គល។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

ពិភាក្សាជាមួយកូនរបស់អ្នកនូវអ្វីដែលត្រូវធ្វើ ដើម្បីឱ្យច្បាប់នៃសុភមង្គលដែលពួកគេបានបង្កើតមកជាការពិត។

ត្រូវ​មាន​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ

មនុស្សម្នាក់ៗទទួលខុសត្រូវចំពោះមនុស្សទាំងអស់
សម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ និងសម្រាប់អ្វីៗទាំងអស់។

Fedor Dostoevsky

ភារកិច្ចច្នៃប្រឌិត "ព្រះមហាក្សត្រនិងរដ្ឋមន្រ្តី"

កុមារ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​ក្រុម ហើយ​ទទួល​កាត​ដែល​មាន​បញ្ហា​ណា​មួយ​របស់​រដ្ឋាភិបាល ឧទាហរណ៍៖

• ការរីករាលដាលនៃជំងឺគ្រុនផ្តាសាយបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងរដ្ឋ;
• អត្រាកំណើតបានថយចុះនៅក្នុងរដ្ឋ;
• អ្នកជិតខាងបានប្រកាសសង្រ្គាមនៃការសញ្ជ័យ;
• គ្រោះរាំងស្ងួតបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងរដ្ឋ។ល។

ក្នុង​ក្រុម​នីមួយៗ​មាន​ម្នាក់​ជា​ស្តេច សល់​ជា​រដ្ឋមន្ត្រី។ រដ្ឋមន្ត្រី​វេន​គ្នា​បញ្ចេញ​យោបល់​ចំពោះ​ព្រះមហាក្សត្រ​លើ​បញ្ហា​ជាក់លាក់​មួយ។ ក្រោយ​ពី​បាន​ស្តាប់​រដ្ឋមន្ត្រី​ទាំង​អស់​ហើយ ព្រះមហាក្សត្រ​ត្រូវ​ចេញ​សេចក្តី​សម្រេច។ បន្ទាប់មក «ស្ដេច» ពីក្រុមនីមួយៗប្រាប់ក្រុមផ្សេងទៀតអំពីការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់​ពី​ការ​ប្រកួត គ្រូ​ពិភាក្សា​ជាមួយ​កុមារ​ថា ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​ស្ដេច​ណា​ជា​អ្នក​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​បំផុត និង​មូលហេតុ។

សំណួរ និងកិច្ចការសម្រាប់ការសន្ទនា៖

• ឪពុកម្តាយទទួលខុសត្រូវចំពោះកូនរបស់ពួកគេ។ តើ​កូន​គួរ​មាន​ទំនួល​ខុស​ត្រូវ​ចំពោះ​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​ខ្លួន​ហើយ​នៅ​អាយុ​ប៉ុន្មាន?
• តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាទទួលខុសត្រូវចំពោះនរណាម្នាក់ទេ?
• តើអ្នកគិតថាអ្នកណាជាអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងរដ្ឋ (ពិភពលោក គ្រួសារ សាលារៀន)?
• តើ​ការ​ចេះ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ចំពោះ​ខ្លួន​ឯង​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?
• តើគ្រូបង្រៀនគួរទទួលខុសត្រូវចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់សិស្សបន្ទាប់ពីពួកគេចាកចេញពីសាលាដែរឬទេ?
• តើគ្រូពេទ្យគួរតែទទួលខុសត្រូវចំពោះសុខភាពអ្នកជំងឺបន្ទាប់ពីពួកគេបែកគ្នា?

សូមអានរឿង៖

ស្តេចកសិករ

A. Neelova

ស្ដេច​មួយ​អង្គ​ដែល​គ្មាន​កូន ឬ​ញាតិ​សន្តាន​បាន​សោយ​ទិវង្គត​ថា បន្ទាប់​ពី​ទ្រង់​សោយ​ទិវង្គត មនុស្ស​ដំបូង​ដែល​ចូល​តាម​ទ្វារ​ក្រុង​ត្រូវ​ឡើង​សោយរាជ្យ។ ជោគវាសនានឹងមានវាដែលបុរសម្នាក់នេះបានក្លាយទៅជាកសិករសាមញ្ញម្នាក់ដែលបានបញ្ចប់ដោយចៃដន្យនៅក្នុងទីក្រុងដោយអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ហ្វូង​តុលាការ​បាន​ឡោម​ព័ទ្ធ​បុរស​សំណាង​នោះ ហើយ​នាំ​គាត់​ទៅ​វាំង។ នៅ​ទី​នោះ គេ​យក​មកុដ និង​ពណ៌​ស្វាយ​មក​ពាក់​លើ​គាត់ កាន់​ដាវ ហើយ​ប្រគល់​ដំបង​មួយ​ដល់​គាត់។ កសិករ​មើល​ខ្លួនឯង​ក្នុង​កញ្ចក់ ហើយ​គិត​ថា​៖ «​មិន​អាក្រក់​ទេ​!

បន្ទាប់​មក ដោយ​ឮ​សំឡេង​ Timpani ពួក​គេ​នាំ​គាត់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សាល​ដ៏​អស្ចារ្យ អង្គុយ​លើ​បល្ល័ង្ក ហើយ​ស្បថ​ថា​៖ «ល្អណាស់!»។ - គិតថាកសិករ។

ពី​បន្ទប់​បល្ល័ង្ក​ទៅ​ដល់​បន្ទប់​បរិភោគ​អាហារ ជា​កន្លែង​មាន​អាហារ​ថ្ងៃត្រង់​ដ៏​ឆ្ងាញ់​ពិសា និង​ស្រា​ល្អៗ​បំផុត​ត្រូវ​បាន​បម្រើ។ "នេះ​គឺ​ល្អ​បំផុត!" - កសិករសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង។

នៅ​ថ្ងៃ​បន្ទាប់​ត្រូវ​លើក​យក​កិច្ចការ​រដ្ឋាភិបាល។ ស្តេច​របស់​យើង​កំពុង​តែ​ដេក​លក់​យ៉ាង​ស្កប់ស្កល់ ហើយ​ពួក​អ្នក​បម្រើ​ក៏​មក​ជុំ​គ្នា​ក្នុង​វាំង​ដែរ។ គាត់ស្ទើរតែគ្មានពេលបើកភ្នែក នៅពេលដែលគាត់បានទទួលដំណឹងថា រដ្ឋមន្ត្រី និងមន្ត្រីនៃក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋកំពុងស្នើសុំទស្សនិកជនជាមួយគាត់។

ស្តេចស្លៀកពាក់ ហើយចាប់ផ្តើមទទួលវាគ្មិន។ មួយក្នុងចំនោមពួកគេបានស្នើគម្រោងកែលម្អប្រព័ន្ធនយោបាយ មួយទៀតបង្ហាញពីកង្វះហិរញ្ញវត្ថុ និងតម្រូវការក្នុងការបង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់រដ្ឋាភិបាលដោយមិនដំឡើងពន្ធ។ ទីបីរាយការណ៍អំពីញត្តិពីប្រជាពលរដ្ឋដែលមានការត្អូញត្អែរអំពីការរំលោភបំពានផ្សេងៗនៃសិទ្ធិរបស់ពួកគេ។ របាយការណ៍ទាំងនេះអូសបន្លាយរយៈពេលយូរ ហើយអ្វីៗត្រូវដោះស្រាយតាមមធ្យោបាយមួយ ឬវិធីផ្សេង។ ស្តេចថ្មី ជាបុរសចិត្តល្អតាមធម្មជាតិ និងមិនឆោតល្ងង់ បានធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាមអំណាចរបស់ទ្រង់ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាឱ្យបានត្រឹមត្រូវតាមដែលអាចធ្វើបាន។ នៅទីបញ្ចប់ គាត់នឿយហត់ណាស់ ដែលគាត់ស្ទើរតែកាន់ប៊ិចនៅក្នុងដៃរបស់គាត់។ “អូ វាពិតជាល្អណាស់ដែលបានត្រលប់ទៅខ្ទមរបស់ខ្ញុំ! - ស្តេចគិត។ "គ្មាននរណាម្នាក់នៅទីនោះបង្ខំខ្ញុំឱ្យដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញទេ" ។

អាហារពេលល្ងាចហាក់បីដូចជាមិនសូវឆ្ងាញ់សម្រាប់ស្តេចថ្មីទេ ទោះបីជាមានម្ហូបឆ្ងាញ់ៗជាច្រើនត្រូវបានបម្រើនៅតុក៏ដោយ។

បន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាច ក្បួនដង្ហែដ៏ធំមួយត្រូវបានកំណត់ពេលសម្រាប់កងទ័ពដែលនឹងធ្វើសង្រ្គាម ដែលក្រោមសម្ពាធពីភាគីតុលាការ ព្រះមហាក្សត្រត្រូវប្រកាសដល់អ្នកជិតខាងដ៏ខ្លាំងពូកែ។ ពេលកំពុងទស្សនាធ្នើរ និងថ្ម ស្តេចកសិករបានគិតយ៉ាងក្រៀមក្រំអំពីថាតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់នឹងស្លាប់ក្នុងសមរភូមិ តើមានស្ត្រីមេម៉ាយ និងក្មេងកំព្រាប៉ុន្មាននាក់ ហើយតើគាត់មានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ប៉ុណ្ណាចំពោះផលវិបាកនៃសង្គ្រាម។ ដោយមានចិត្តធ្ងន់ ព្រះរាជាបានយាងត្រឡប់មកព្រះរាជវាំងវិញ ដោយសោកស្ដាយ ចូលគេង ហើយទោះបីជាគ្រែរបស់គាត់ទន់ និងស្រួលក៏ដោយ ក៏ទ្រង់បានចំណាយពេលអស់មួយយប់ដ៏អន្ទះសារ និងគេងមិនលក់។ អូ ម៉េចក៏គាត់ចង់ត្រលប់ទៅខ្ទមកំសត់របស់គាត់វិញទៅ ឯណាបើទោះជាគ្រែរឹងក៏គាត់តែងតែដេកយ៉ាងសុខសាន្ត!

ស្ដេច​គិត​ហើយ​គិត​ថា​ត្រូវ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា ទីបំផុត​ក៏​បាន​គំនិត​មួយ​មក។ ស្អែក​ឡើង​ព្រលឹម​ឡើង គាត់​បញ្ជា​ឲ្យ​យក​ខោអាវ​កសិករ​មក​ពាក់ ហើយ​ស្នាក់​នៅ។ កាល​ពួក​មន្ត្រី និង​ឥស្សរជន​មក​ប្រជុំ​គ្នា ហើយ​បង្គាប់​ឲ្យ​រាយការណ៍​អំពី​ខ្លួន​ឯង នោះ​ទ្រង់​ក៏​ចេញ​ទៅ​ប្រាប់​គេ​ថា

ខ្ញុំបដិសេធកិត្តិយសនៃការធ្វើជាស្តេចរបស់អ្នក ជ្រើសរើសអ្នកណាដែលអ្នកចង់បានជំនួសខ្ញុំ។ កាល​ខ្ញុំ​ជា​កសិករ ខ្ញុំ​ដឹង​តែ​ពី​សេចក្តី​ត្រូវ​ការ​របស់​ខ្លួន ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្ញុំ​ឡើង​ជា​ស្តេច ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​ទទួល​បន្ទុក​ប្រជាជន​ទាំង​មូល។ ខ្ញុំ​មិន​អាច​ធ្វើ​បែប​នេះ​បាន​ទេ ដូច្នេះ​ហើយ​ខ្ញុំ​លះបង់​បល្ល័ង្ក​របស់​ខ្ញុំ​ទៅ​អ្នក​ណា​ដែល​ចង់​បាន។

ដោយ​ពាក្យ​ទាំង​នេះ កសិករ​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​វាំង ចាក​ចេញ​ពី​រាជធានី ហើយ​មិន​បាន​មើល​ទៅ​ក្នុង​វា​ទៀត​ទេ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានប្រាប់នៅទីនេះបានកើតឡើងតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយនៅក្នុងនគរទី 30 ពីយើង ... នៅក្នុងពេលវេលារបស់យើងនិងនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺខុសគ្នា: មនុស្សគ្រប់គ្នាចង់បញ្ជាហើយគ្មាននរណាម្នាក់ចង់ស្តាប់បង្គាប់ទេ។

សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់រឿងនិទាន៖

តើ​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ចំពោះ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​កើត​ឡើង​ជុំវិញ​ខ្លួន​អ្នក​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?

ហេតុអ្វីបានជាស្តេចថ្មីខ្លាចទទួលខុសត្រូវគ្រប់គ្រងប្រទេស? តើ​គាត់​ខ្វះ​គុណសម្បត្តិ​អ្វីខ្លះ​សម្រាប់​រឿងនេះ?

បើអ្នកជាគាត់ តើអ្នកនឹងស្នាក់នៅក្នុងវាំងទេ? តើ​អ្នក​គិត​ថា​ការ​ធ្វើ​ជា​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​គឺ​ជា​បន្ទុក​ឬ​ក៏​ជា​ការ​រីករាយ?

ល្បែង "ទាយវិជ្ជាជីវៈ"

មនុស្សគ្រប់គ្នាជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ។ អ្នកដែលចាប់ផ្តើមហ្គេមនិយាយអ្វីដែលអ្នកតំណាងនៃវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់ទទួលខុសត្រូវឧទាហរណ៍៖ "ខ្ញុំទទួលខុសត្រូវក្នុងការធ្វើឱ្យមនុស្សញញឹមកាន់តែច្រើន" ។ អ្នក​ផ្សេង​ទៀត​ទាយ​ថា​តើ​អាជីព​អ្វី​ដែល​យើង​កំពុង​និយាយ​និង​ពន្យល់​ពី​យោបល់​របស់​ពួកគេ។ មនុស្សដំបូងដែលទាយបន្តហ្គេម។

គំនូរព្រាង "ដំបូន្មានប្រកបដោយប្រាជ្ញា"

កុមារត្រូវបានបែងចែកជាគូ។ មនុស្ស​ម្នាក់​មក​ពី​គូស្នេហ៍​បង្ហាញ​ឱ្យ​ឃើញ​ថា ជា​ដំបូង​មនុស្ស​ម្នាក់​គួរ​មាន​អារម្មណ៍​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ចំពោះ​អ្នក​ដទៃ ហើយ​ទី​ពីរ​បញ្ចុះ​បញ្ចូល​គាត់​ថា ការ​អាច​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​លើ​ខ្លួន​ឯង​គឺ​សំខាន់​ជាង។

ឯកសារ

សុំឱ្យកុមារចងចាំនូវទង្វើដែលមានទំនួលខុសត្រូវរបស់វីរបុរសផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ហើយសរសេរអត្ថបទអំពីរបៀបដែលទង្វើនេះបានជះឥទ្ធិពលដល់ជោគវាសនារបស់វីរបុរសនេះ និងអ្នកដែលនៅជុំវិញគាត់។

កិច្ចការផ្ទះ

សរសេរសម្រង់ពី Fyodor Dostoevsky ពីអត្ថបទទៅមេរៀន។ សុំឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាជ្រើសរើសមនុស្សដែលជិតស្និទ្ធនឹងពួកគេដែលត្រូវការជំនួយច្រើនបំផុត ហើយសម្រាប់មួយសប្តាហ៍ព្យាយាមទទួលខុសត្រូវចំពោះបុគ្គលនោះ។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

ពិភាក្សាជាមួយកូនរបស់អ្នកថាតើពួកគេពិបាកទទួលខុសត្រូវចំពោះមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់ពួកគេឬអត់? ហើយថាតើបុគ្គលដែលពួកគេទទួលខុសត្រូវមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីមួយបានផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់។

សាស្ត្រាចារ្យ​ទស្សនវិជ្ជា​ធ្លាប់​បាន​យក​ពាង​ប្រាំ​លីត្រ​ធំ​មួយ​មក​បង្រៀន​មួយ។ គាត់​បាន​បង្ហាញ​វា​ដល់​សិស្ស បន្ទាប់​មក​ដាក់​វា​នៅ​លើ​តុ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ចាក់​ថ្ម​ពេញ។ ថ្មនីមួយៗមានទំហំធំល្មម ប៉ុន្តែធំល្មមអាចដាក់តាមកញ្ចឹងកនៃពាងបាន។

នៅពេលដែលថ្មទាំងអស់នៅខាងក្នុង ហើយមិនមានកន្លែងទំនេរទៀតទេ សាស្រ្តាចារ្យបានសួរសិស្សថា "តើពាងពេញទេ?"

សិស្ស​ឆ្លើយ​ថា៖ «បាទ ពិត​ណាស់ វា​ពេញ​ហើយ!»។

បន្ទាប់មក សាស្ត្រាចារ្យ​បាន​យក​ក្អម​សំណប៉ាហាំង​មួយ​ចេញ ហើយ​បើក​វា​ដោយ​ប្រយ័ត្នប្រយែង​ចាក់​វា​ទៅក្នុង​ពាង​ថ្ម​ធំ​មួយ។ ពីពេលមួយទៅមួយគាត់បានអង្រួនវាដើម្បីឱ្យ peas បំពេញចន្លោះទំនេរទាំងអស់រវាងថ្ម។

ចប់ហើយ សាស្ត្រាចារ្យក៏សួរកូនសិស្សម្ដងទៀតថា៖ «ពេលនេះធុងពេញហើយឬនៅ?

ហើយ​សិស្ស​ឆ្លើយ​គាត់​ម្ដង​ទៀត​ថា៖ «បាទ ពាង​ពេញ»។

ឥឡូវ​នេះ សាស្ត្រាចារ្យ​ទាញ​ប្រអប់​ខ្សាច់​មួយ​ចេញ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ចាក់​វា​ចូល​ក្នុង​ពាង​របស់​គាត់។ គ្រាប់ខ្សាច់តូចៗឆ្លងកាត់យ៉ាងងាយស្រួលរវាងថ្មធំ និងសណ្តែកតូចៗ ហើយបន្តិចម្តងៗបានបំពេញចន្លោះទំនេរទាំងអស់ដែលនៅចន្លោះពួកវា។ ទី​បំផុត ខ្សាច់​បាន​គ្រប​ដណ្តប់​លើ​ស្នាម​ប្រេះ​ទាំង​អស់។

ហើយ​សាស្ត្រាចារ្យ​បាន​សួរ​អ្នក​ស្តាប់​ម្តង​ទៀត​ថា “តើ​ធុង​របស់​គាត់​ពេញ​ហើយ​ឬ​នៅ?

ហើយ​សិស្ស​បាន​និយាយ​ថា​៖ ​«​បាទ ឥឡូវ​វា​ពេញ​ហើយ!»។

ហើយបន្ទាប់មកសាស្រ្តាចារ្យបានយកទឹកមួយកែវចេញពីក្រោមតុរបស់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមចាក់វាចូលទៅក្នុងពាងមួយ។ ទឹក​បាន​ហូរ​កាត់​ខ្សាច់ ហើយ​ហូរ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​វា រាល់​ដំណក់​ចុងក្រោយ។ អ្វី​ដែល​នៅ​សល់​ក្នុង​ដៃ​គ្រូ​គឺ​កែវ​ទទេ។

សិស្សសើច។

ចំពោះរឿងនេះ សាស្ត្រាចារ្យរបស់ពួកគេបាននិយាយថា៖

ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាយល់ឥឡូវនេះ៖ ពាងមិនមែនគ្រាន់តែជាភាជន៍នោះទេ វាគឺជាជីវិតរបស់អ្នក។ ហើយខ្លឹមសាររបស់វាគឺជាអ្វីដែលអ្នកបំពេញវា។

ថ្មដែលខ្ញុំបានដាក់នៅពេលនេះ គឺជាតម្លៃដ៏សំខាន់បំផុតនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។ ទាំងអស់នេះហើយដែលធ្វើឲ្យវាពេញលេញ និងផ្តល់អត្ថន័យ ដែលគាំទ្រអ្នក ទោះបីជាអ្នកបាត់បង់អ្វីៗផ្សេងទៀតដែលមិនសំខាន់ និងមានតម្លៃក៏ដោយ។ ថ្មគឺជាគ្រួសារនិងកូន ៗ របស់អ្នកសុខភាពមិត្តភក្តិ។

ចំណុច Polka គឺជាវត្ថុដែលសំខាន់សម្រាប់អ្នកផ្ទាល់។ ការងារ ផ្ទះ ឡាន ឬខ្ទម លុយ ឬកិត្យានុភាពក្នុងជីវិត...

ហើយខ្សាច់គឺជារបស់តូចៗផ្សេងទៀតដែលអាចរីករាយ និងចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នក។

ដូច្នេះយល់ឥឡូវនេះ៖ ប្រសិនបើអ្នកបំពេញពាងជាមួយខ្សាច់ជាមុន នោះវានឹងគ្មានកន្លែងនៅក្នុងកន្លែងដែលអ្នកអាចដាក់ថ្ម និងសណ្តែកបានទេ។ វាដូចគ្នានៅក្នុងជីវិត - ប្រសិនបើអ្នកខ្ជះខ្ជាយថាមពលទាំងអស់របស់អ្នកលើរឿងតូចតាច និងរឿងតូចតាច សូម្បីតែរឿងដែលរីករាយ អ្នកនឹងមិនមានកម្លាំង និងថាមពលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សកម្មភាពផ្សេងទៀតទេ។ វា​នឹង​គ្មាន​កន្លែង​សម្រាប់​រឿង​សំខាន់​ជាង​នេះ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក​ឡើយ។ ដូច្នេះ ចូរលះបង់ការយកចិត្តទុកដាក់ និងពេលវេលារបស់អ្នកចំពោះអ្វីដែលពិតជាធ្វើឱ្យអ្នកសប្បាយចិត្ត៖ លេងជាមួយកូនរបស់អ្នក យកចិត្តទុកដាក់ និងសុភាពចំពោះមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់អ្នក ទុកពេលសម្រាប់ជួបជុំជាមួយមិត្តភក្តិ និងធ្វើអ្វីដែលជួយ និងពង្រឹងសុខភាព និងព្រលឹងអ្នក។

អ្នកនឹងតែងតែមានពេលទំនេរ ដើម្បីរកលុយ និងសម្អាតផ្ទះ លាងចាន និងជួសជុលឡាន ធ្វើអ្វីដែលអ្នកមិនចង់បាន ប៉ុន្តែឋានៈ និងឋានៈរបស់អ្នកអាស្រ័យទៅលើមិត្តភក្តិរបស់អ្នក។

ចូរចាំថារឿងសំខាន់គឺថ្ម ចូរដោះស្រាយវាជាមុនសិន ទាំងនេះគឺជារឿងសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។ ស្វែងរកអ្វីដែលអ្នកឱ្យតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួន ហើយកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់រឿងទាំងនេះផងដែរ។ ហើយអ្វីៗផ្សេងទៀតគឺគ្រាន់តែជាខ្សាច់។

សិស្សបានស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ និងគិតពិចារណា ពិចារណាលើពាក្យសម្ដីរបស់គ្រូ។

រួច​ក្មេង​ស្រី​ម្នាក់​លើក​ដៃ​សួរ​សាស្ត្រាចារ្យ​ថា៖ «ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​គាត់​មិន​និយាយ​អ្វី​អំពី​ទឹក? តើ​វា​មាន​បញ្ហា​អ្វី?

គាត់ញញឹមហើយឆ្លើយថា៖

ខ្ញុំរីករាយដែលអ្នកគិតថានឹងសួរខ្ញុំអំពីរឿងនេះ។ ខ្ញុំបានចាក់ទឹកចូលក្នុងពាង ដើម្បីបង្ហាញអ្នកថា មិនថាអ្នករវល់ប៉ុណ្ណា ហើយមិនថាអ្នកមាន និងពេញមួយជីវិតនោះទេ វាតែងតែមានកន្លែងសម្រាប់ទំនេរ និងទំនេរធម្មតា។

ខ្ញុំបានលឺជម្រើសមួយផ្សេងទៀត។ មិន​មែន​អំពី​ពាង​ទេ ប៉ុន្តែ​អំពី​ពាង :)

ជុក

សាស្ត្រាចារ្យ​ជនជាតិ​ចិន​ម្នាក់​មក​ពី​សាកលវិទ្យាល័យ​ដ៏​ល្បី​របស់​ប្រទេស​ចិន​បាន​អង្គុយ​នៅ​មុខ​និស្សិត​ថ្មី​មួយ​ក្រុម។ ចំ​ពីមុខ​គាត់​ឈរ​ក្អម​កែវ​ធំ​ថ្លា​ពណ៌​បៃតង​បន្តិច។

សាស្ត្រាចារ្យមើលសិស្សដោយមិននិយាយអ្វីទាំងអស់។ បន្ទាប់មកគាត់ងាកទៅខាងស្តាំ។ នៅ​ជើង​ស្ដាំ​របស់​គាត់​ដាក់​ថ្ម​មួយ​ដុំ ដែល​ដុំ​ថ្ម​នីមួយៗ​អាច​ចូល​ទៅ​ក្នុង​កណ្តាប់​ដៃ។ គាត់​យក​គ្រួស​មួយ ហើយ​ទម្លាក់​វា​ចូល​ក្នុង​ពាង​យ៉ាង​ប្រុងប្រយ័ត្ន​តាម​ក​តូច​ចង្អៀត។ បន្ទាប់មកគាត់បានយកមួយបន្ទាប់ ហើយធ្វើបែបបទនេះម្តងទៀត។ គាត់​ធ្វើ​បែប​នេះ​រហូត​ដល់​ថ្ម​ឡើង​ដល់​ក ហើយ​ពេញ​ក្អម។

គាត់បានងាកទៅរកក្រុមហើយនិយាយថា៖

ប្រាប់ខ្ញុំតើធុងនេះពេញទេ?

ក្រុម​នេះ​បាន​ចុះ​សម្រុង​នឹង​គ្នា។ ពាងត្រូវបានបំពេញដោយមិនសង្ស័យ។

សាស្ត្រាចារ្យ​មិន​បាន​និយាយ​អ្វី ហើយ​បែរ​ទៅ​ឆ្វេង។ គ្រួស​តូចៗ​មួយ​ក្តាប់​តូច​ត្រូវ​បាន​គប់​នៅ​ជិត​ជើង​ឆ្វេង​របស់​គាត់។ គាត់បានយកមួយក្តាប់តូច ហើយចាប់ផ្តើមចាក់គ្រួសយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នតាមកញ្ចឹងកនៃពាង។ មួយក្តាប់តូចបន្ទាប់ពីមួយក្តាប់ធំ គាត់ចាក់គ្រួសចូលក្នុងពាង ហើយពួកវាហៀរចេញតាមស្នាមប្រេះរវាងថ្ម រហូតដល់គាត់ឡើងដល់កំពូល ហើយវាមិនអាចចាក់សូម្បីតែតូចបំផុតនោះទេ។

គាត់បានងាកទៅរកទស្សនិកជនហើយសួរថា:

ប្រាប់ខ្ញុំតើធុងពេញទេ?

ក្រុមនេះបានរអ៊ូរទាំថា មើលទៅហាក់ដូចជាធុងទឹកពេញនៅពេលនេះ។ ប្រហែល។

សាស្ត្រាចារ្យ​មិន​បាន​និយាយ​អ្វី​ទេ ហើយ​បែរ​ទៅ​ខាង​ស្ដាំ​វិញ។ ខ្សាច់ស្ងួតមួយក្តាប់តូចត្រូវបានចាក់នៅជិតជើងរបស់គាត់។ គាត់បានយកមួយក្តាប់តូច ហើយចាប់ផ្តើមចាក់វាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នតាមកញ្ចឹងក។ ខ្សាច់បានហៀរតាមគ្រួស និងគ្រួស ហើយសាស្រ្តាចារ្យបានចាក់មួយក្តាប់តូចបន្ទាប់ពីមួយក្តាប់តូចចូលក្នុងពាង រហូតដល់ខ្សាច់ចូលដល់ក ហើយដឹងច្បាស់ថាវាមិនអាចចាក់បន្ថែមទៀតបានទេ។

គាត់​ងាក​ទៅ​ក្រុម​សិស្ស​ហើយ​សួរ​ថា​៖

តើ​មាន​នរណា​អាច​ប្រាប់​ខ្ញុំ​បាន​ទេ​ប្រសិនបើ​ធុង​នោះ​ពេញ​ហើយ​?

ចម្លើយគឺភាពស្ងៀមស្ងាត់។

សាស្ត្រាចារ្យ​មិន​និយាយ​អ្វី​ទៀត ហើយ​បែរ​ទៅ​ឆ្វេង។ មានធុងទឹកមួយនៅជិតជើងឆ្វេងរបស់គាត់។ គាត់បានយកវានៅក្នុងដៃរបស់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមចាក់ទឹកដោយប្រុងប្រយ័ត្នតាមកញ្ចឹងក។ ទឹកបានហូរទៅបាត ដោយឆ្លងកាត់ថ្ម គ្រួស និងខ្សាច់ បំពេញចន្លោះទំនេរ រហូតដល់វាឡើងដល់ក។

គាត់បានងាកទៅរកក្រុមហើយសួរថា:

ប្រាប់ខ្ញុំតើធុងពេញហើយឬនៅ?

ទស្សនិកជន​នៅ​ស្ងៀម សូម្បី​តែ​ស្ងាត់​ជាង​មុន។ វាជាប្រភេទនៃភាពស្ងៀមស្ងាត់ ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាអោនក្បាល ហើយពិនិត្យមើលក្រចកដៃរបស់ពួកគេដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ឬវាយតម្លៃភាពស្អាតនៃស្បែកជើងរបស់ពួកគេ។ ឬពួកគេធ្វើទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ។

សាស្រ្តាចារ្យបែរទៅខាងស្តាំម្តងទៀត។ នៅលើក្រដាសពណ៌ខៀវតូចមួយមានអំបិលល្អមួយក្តាប់តូច។ គាត់​យក​អំបិល​មួយ​បន្ទះ ហើយ​ចាក់​វា​យ៉ាង​ប្រុងប្រយ័ត្ន​តាម​ក​តូច​ចង្អៀត​នៃ​ក្អម ហើយ​វា​រលាយ​ក្នុង​ទឹក។ គាត់ចាក់អំបិលចូលក្នុងទឹក វារលាយ ជ្រាបចូលតាមគ្រួស គ្រួស និងខ្សាច់ រហូតដល់ដឹងថាអំបិលមិនអាចរលាយក្នុងទឹកបានទៀតទេ ព្រោះវាឆ្អែតជាមួយវា។

ហើយម្តងទៀត សាស្រ្តាចារ្យបានងាកទៅរកក្រុម ហើយសួរថា:

ប្រាប់ខ្ញុំតើធុងពេញហើយឬនៅ?

ទេ សាស្រ្តាចារ្យ វាមិនទាន់ពេញទេ។

អាហ៊ា! - សាស្រ្តាចារ្យបានទាញ។ "ប៉ុន្តែវាពេញហើយ" ។

បន្ទាប់​មក​លោក​សាស្ត្រាចារ្យ​បាន​អញ្ជើញ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែល​មាន​វត្តមាន​មក​ពិភាក្សា​អំពី​អត្ថន័យ​នៃ​ស្ថានភាព​នេះ។ តើវាមានន័យយ៉ាងណា? តើយើងអាចបកស្រាយវាដោយរបៀបណា? ហេតុអ្វីបានជាសាស្រ្តាចារ្យនិយាយបែបនេះ? ហើយប៉ុន្មាននាទីក្រោយមក សាស្ត្រាចារ្យបានស្តាប់យោបល់របស់ពួកគេរួចហើយ។

មានការបកស្រាយច្រើនដូចមានសិស្សនៅក្នុងទស្សនិកជននេះ។

ពេលដែលលោកសាស្ត្រាចារ្យបានស្តាប់សិស្សនិមួយៗ គាត់ក៏អបអរសាទរពួកគេទាំងអស់ ដោយនិយាយថាគាត់ភ្ញាក់ផ្អើលនឹងការបកស្រាយដ៏សម្បូរបែបនេះ។ ម្នាក់ៗដែលមានវត្តមាននោះ គឺជាបុគ្គលតែមួយគត់ដែលរស់នៅ និងមើលជីវិតតាមរយៈព្រឹទ្ធិនៃបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ដែលមិនស្រដៀងនឹងអ្នកដ៏ទៃ។ ការបកស្រាយរបស់ពួកគេគ្រាន់តែឆ្លុះបញ្ចាំងពីបទពិសោធន៍ជីវិតរបស់ពួកគេ ទស្សនៈពិសេស និងប្លែកពីគេ ដែលតាមរយៈនោះពួកគេយល់ពីពិភពលោក។

ដូច្នេះហើយ គ្មានការបកស្រាយណាល្អជាង ឬអាក្រក់ជាងអ្នកផ្សេងទៀតឡើយ។ ហើយ​គាត់​បាន​សួរ​ថា តើ​ក្រុម​នេះ​ចាប់​អារម្មណ៍​ការ​បកស្រាយ​របស់​គាត់​ដែរ​ឬ​ទេ? ជាការពិត វាមិនត្រឹមត្រូវទេ វាមិនអាចប្រសើរជាង ឬអាក្រក់ជាងការសន្មត់របស់ពួកគេនោះទេ។ វាគ្រាន់តែជាការបកស្រាយរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះ។

ជាការពិតណាស់ គ្រប់គ្នាចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។

គាត់បាននិយាយថា ការបកស្រាយរបស់ខ្ញុំគឺសាមញ្ញ។ អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកធ្វើនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក ទោះក្នុងបរិបទណាក៏ដោយ។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកដាក់ថ្មជាមុនសិន។

ទាញយកវីដេអូនិងកាត់ mp3 - យើងធ្វើឱ្យវាងាយស្រួល!

គេហទំព័ររបស់យើងគឺជាឧបករណ៍ដ៏ល្អសម្រាប់ការកម្សាន្ត និងបន្ធូរអារម្មណ៍! អ្នកតែងតែអាចមើល និងទាញយកវីដេអូអនឡាញ វីដេអូកំប្លែង វីដេអូកាមេរ៉ាដែលលាក់ ភាពយន្តឯកសារ ភាពយន្តវីដេអូស្ម័គ្រចិត្ត និងតាមផ្ទះ វីដេអូតន្ត្រី វីដេអូអំពីបាល់ទាត់ កីឡា គ្រោះថ្នាក់ និងគ្រោះមហន្តរាយ កំប្លែង តន្ត្រី តុក្កតា គំនូរជីវចល ស៊េរីទូរទស្សន៍ និង វីដេអូជាច្រើនផ្សេងទៀតគឺឥតគិតថ្លៃទាំងស្រុង និងដោយគ្មានការចុះឈ្មោះ។ បំលែងវីដេអូនេះទៅជា mp3 និងទម្រង់ផ្សេងទៀត៖ mp3, aac, m4a, ogg, wma, mp4, 3gp, avi, flv, mpg និង wmv ។ វិទ្យុអនឡាញគឺជាជម្រើសនៃស្ថានីយ៍វិទ្យុតាមប្រទេស រចនាប័ទ្ម និងគុណភាព។ រឿងកំប្លែងតាមអ៊ីនធឺណិតគឺជារឿងកំប្លែងពេញនិយមដើម្បីជ្រើសរើសតាមរចនាប័ទ្ម។ កាត់ mp3 ទៅជាសំឡេងរោទ៍តាមអ៊ីនធឺណិត។ កម្មវិធីបម្លែងវីដេអូទៅជា mp3 និងទ្រង់ទ្រាយផ្សេងទៀត។ ទូរទស្សន៍អនឡាញ - ទាំងនេះគឺជាប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ពេញនិយមដើម្បីជ្រើសរើស។ ប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ត្រូវបានចាក់ផ្សាយដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង - ផ្សាយតាមអ៊ីនធឺណិត។

ជួបរឿងប្រៀបប្រដូចដ៏ឈ្លាសវៃអំពីពាងដែលពោរពេញទៅដោយថ្ម។

សាស្ត្រាចារ្យ​ទស្សនវិជ្ជា​ធ្លាប់​បាន​យក​ពាង​ប្រាំ​លីត្រ​ធំ​មួយ​មក​បង្រៀន​មួយ។ គាត់​បាន​បង្ហាញ​វា​ដល់​សិស្ស បន្ទាប់​មក​ដាក់​វា​នៅ​លើ​តុ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ចាក់​ថ្ម​ពេញ។ ថ្មនីមួយៗមានទំហំធំល្មម ប៉ុន្តែធំល្មមអាចដាក់តាមកញ្ចឹងកនៃពាងបាន។ នៅពេលដែលថ្មទាំងអស់ស្ថិតនៅខាងក្នុង ហើយមិនមានកន្លែងទំនេរទៀតទេ សាស្ត្រាចារ្យបានសួរសិស្សថា៖

- តើធុងពេញទេ?

សិស្សឆ្លើយថា៖

- មែនហើយ ពេញហើយ!

បន្ទាប់មក សាស្ត្រាចារ្យ​បាន​យក​ក្អម​សំណប៉ាហាំង​មួយ​ចេញ ហើយ​បើក​វា​ដោយ​ប្រយ័ត្នប្រយែង​ចាក់​វា​ទៅក្នុង​ពាង​ថ្ម​ធំ​មួយ។ ពីពេលមួយទៅមួយគាត់បានអង្រួនវាដើម្បីឱ្យ peas បំពេញចន្លោះទំនេរទាំងអស់រវាងថ្ម។ និយាយចប់ សាស្ត្រាចារ្យក៏សួរសិស្សរបស់គាត់ម្តងទៀត៖

- តើធុងពេញហើយឬនៅ?

ហើយសិស្សឆ្លើយគាត់ម្តងទៀត៖

- បាទ ពាងពេញហើយ។

ឥឡូវ​នេះ សាស្ត្រាចារ្យ​ទាញ​ប្រអប់​ខ្សាច់​មួយ​ចេញ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ចាក់​វា​ចូល​ក្នុង​ពាង​របស់​គាត់។ គ្រាប់ខ្សាច់តូចៗឆ្លងកាត់យ៉ាងងាយស្រួលរវាងថ្មធំ និងសណ្តែកតូចៗ ហើយបន្តិចម្តងៗបានបំពេញចន្លោះទំនេរទាំងអស់ដែលនៅចន្លោះពួកវា។ ទី​បំផុត ខ្សាច់​បាន​គ្រប​ដណ្តប់​លើ​ស្នាម​ប្រេះ​ទាំង​អស់។ ហើយសាស្រ្តាចារ្យបានសួរអ្នកស្តាប់ម្តងទៀត៖

«លើកនេះធុងរបស់គាត់ពេញទេ?»

ហើយសិស្សបាននិយាយថា:

បាទ ឥឡូវ​ពេញ​ហើយ!

ហើយបន្ទាប់មកសាស្រ្តាចារ្យបានយកទឹកមួយកែវចេញពីក្រោមតុរបស់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមចាក់វាចូលទៅក្នុងពាងមួយ។ ទឹក​បាន​ហូរ​កាត់​ខ្សាច់ ហើយ​ហូរ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​វា រាល់​ដំណក់​ចុងក្រោយ។ អ្វី​ដែល​នៅ​សល់​ក្នុង​ដៃ​គ្រូ​គឺ​កែវ​ទទេ។ សិស្សសើច។ ចំពោះរឿងនេះ សាស្ត្រាចារ្យរបស់ពួកគេបាននិយាយថា៖

"ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាយល់ឥឡូវនេះ៖ ពាងមិនមែនគ្រាន់តែជាគ្រឿងទេវាគឺជាជីវិតរបស់អ្នក" ។ ហើយខ្លឹមសាររបស់វាគឺជាអ្វីដែលអ្នកបំពេញវា។ ថ្មដែលខ្ញុំបានដាក់នៅពេលនេះ គឺជាតម្លៃដ៏សំខាន់បំផុតនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។ ទាំងអស់នេះហើយដែលធ្វើឲ្យវាពេញលេញ និងផ្តល់អត្ថន័យ ដែលគាំទ្រអ្នក ទោះបីជាអ្នកបាត់បង់អ្វីៗផ្សេងទៀតដែលមិនសំខាន់ និងមានតម្លៃក៏ដោយ។

ថ្មគឺជាគ្រួសារនិងកូន ៗ របស់អ្នកសុខភាពមិត្តភក្តិ។ ចំណុច Polka គឺជាវត្ថុដែលសំខាន់សម្រាប់អ្នកផ្ទាល់។ ការងារ ផ្ទះ ឡាន ឬដាចា លុយ ឬកិត្យានុភាពក្នុងជីវិត... ហើយខ្សាច់គឺជារឿងតូចៗផ្សេងទៀតដែលអាចរីករាយ និងចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នក។

ដូច្នេះយល់ឥឡូវនេះ៖ ប្រសិនបើអ្នកបំពេញពាងជាមួយខ្សាច់ជាមុន នោះវានឹងគ្មានកន្លែងនៅក្នុងកន្លែងដែលអ្នកអាចដាក់ថ្ម និងសណ្តែកបានទេ។ វាដូចគ្នានៅក្នុងជីវិត - ប្រសិនបើអ្នកខ្ជះខ្ជាយថាមពលទាំងអស់របស់អ្នកលើរឿងតូចតាច និងរឿងតូចតាច សូម្បីតែរឿងដែលរីករាយ អ្នកនឹងមិនមានកម្លាំង និងថាមពលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សកម្មភាពផ្សេងទៀតទេ។ វា​នឹង​គ្មាន​កន្លែង​សម្រាប់​រឿង​សំខាន់​ជាង​នេះ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក​ឡើយ។

ដូច្នេះ ចូរលះបង់ការយកចិត្តទុកដាក់ និងពេលវេលារបស់អ្នកចំពោះអ្វីដែលពិតជាធ្វើឱ្យអ្នកសប្បាយចិត្ត៖ លេងជាមួយកូនរបស់អ្នក យកចិត្តទុកដាក់ និងសុភាពចំពោះមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់អ្នក ទុកពេលសម្រាប់ជួបជុំជាមួយមិត្តភក្តិ និងធ្វើអ្វីដែលជួយ និងពង្រឹងសុខភាព និងព្រលឹងអ្នក។

អ្នកនឹងតែងតែមានពេលទំនេរ ដើម្បីរកលុយ និងសម្អាតផ្ទះ លាងចាន និងជួសជុលឡាន ធ្វើអ្វីដែលអ្នកមិនចង់បាន ប៉ុន្តែឋានៈ និងឋានៈរបស់អ្នកអាស្រ័យទៅលើមិត្តភក្តិរបស់អ្នក។ ចូរចាំថារឿងសំខាន់គឺថ្ម ចូរដោះស្រាយវាជាមុនសិន ទាំងនេះគឺជារឿងសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។ ស្វែងរកអ្វីដែលអ្នកឱ្យតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួន ហើយកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់រឿងទាំងនេះផងដែរ។ ហើយអ្វីៗផ្សេងទៀតគឺគ្រាន់តែជាខ្សាច់។

សិស្សបានស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ និងគិតពិចារណា ពិចារណាលើពាក្យសម្ដីរបស់គ្រូ។

រួច​មាន​ក្មេង​ស្រី​ម្នាក់​លើក​ដៃ​សួរ​ទៅ​សាស្ត្រាចារ្យ៖

- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិននិយាយអ្វីអំពីទឹក? តើ​វា​មាន​បញ្ហា​អ្វី?

គាត់ញញឹមហើយឆ្លើយថា៖

"ខ្ញុំរីករាយដែលអ្នកគិតថានឹងសួរខ្ញុំអំពីរឿងនេះ" ។ ខ្ញុំបានចាក់ទឹកចូលក្នុងពាង ដើម្បីបង្ហាញអ្នកថា មិនថាអ្នករវល់ប៉ុណ្ណា ហើយមិនថាអ្នកមាន និងពេញមួយជីវិតនោះទេ វាតែងតែមានកន្លែងសម្រាប់ពេលទំនេរ និងភាពទំនេរធម្មតា