គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីនៃការលើកទឹកចិត្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។
ការលើកទឹកចិត្តគឺជាមុខងារសំខាន់បំផុតមួយនៃការគ្រប់គ្រង។ វាបង្កប់ន័យប្រព័ន្ធនៃកត្តា (កម្លាំងជំរុញទឹកចិត្ត) ដែលរួមចំណែកដល់ការបញ្ចប់កិច្ចការជាក់លាក់មួយ ដែលមានបំណងសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អង្គការ។
ការលើកទឹកចិត្ត- ដំណើរការជំរុញបុគ្គល (និយោជិត អ្នកសំដែង) ឬក្រុមមនុស្សឱ្យធ្វើសកម្មភាពក្នុងគោលបំណងសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អង្គការ។ កម្លាំងដែលលើកទឹកចិត្តដល់សកម្មភាព ដែលជាសក្ដានុពលផ្លូវចិត្តដែលដឹកនាំមនុស្សម្នាក់ទៅកាន់សកម្មភាពជាក់លាក់មួយ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅជាក់លាក់មួយ។
ការជម្រុញ- ការជម្រុញផ្ទៃក្នុង (ជំរុញ) ដែលបង្ខំមនុស្សម្នាក់ឱ្យធ្វើសកម្មភាពតាមរបៀបជាក់លាក់មួយ។
វាត្រូវបានគេដឹងថាការជំរុញមនុស្សម្នាក់គឺទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការពេញចិត្តនៃតម្រូវការផ្សេងៗរបស់គាត់ (សរីរវិទ្យាខាងវិញ្ញាណសេដ្ឋកិច្ច) ។
ត្រូវការ- អវត្ដមាននៃស្មារតីនៃអ្វីមួយដែលបណ្តាលឱ្យមានការជម្រុញឱ្យធ្វើសកម្មភាព។ មានតម្រូវការបឋម និងអនុវិទ្យាល័យ។ កត្តាចម្បងគឺផ្អែកលើហ្សែន ហើយបន្ទាប់បន្សំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងដំណើរនៃការយល់ដឹង និងបទពិសោធន៍។ តម្រូវការអាចពេញចិត្តជាមួយនឹងរង្វាន់។
រង្វាន់- នេះគឺជាអ្វីដែលមនុស្សម្នាក់ចាត់ទុកថាមានតម្លៃសម្រាប់ខ្លួនគាត់។ អ្នកគ្រប់គ្រងប្រើប្រាស់រង្វាន់ខាងក្រៅ (ការទូទាត់ជាសាច់ប្រាក់ ការផ្សព្វផ្សាយ) និងរង្វាន់ខាងក្នុងដែលទទួលបានតាមរយៈការងារខ្លួនឯង (អារម្មណ៍នៃភាពជោគជ័យ)។
ការអភិវឌ្ឍន៍ទ្រឹស្តីនៃការលើកទឹកចិត្តបានចាប់ផ្តើមនៅដើមសតវត្សទី 20 ។ ក្រុមខាងក្រោមនៃទ្រឹស្តីលើកទឹកចិត្តត្រូវបានសម្គាល់៖
និតិវិធី (វ. វ. វ. ជាដើម);
ទ្រឹស្តីផ្អែកលើអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សចំពោះការងារ (McGregor, Ouchi) ។
ទ្រឹស្តីនៃតម្រូវការរបស់ Maslow
យោងតាមទ្រឹស្ដីរបស់ A. Maslow មានតម្រូវការជាមូលដ្ឋានចំនួនប្រាំ។ តម្រូវការទាំងនេះគឺជារចនាសម្ព័ន្ធដែលកំណត់អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស (រូបភាពទី 1) ហើយតម្រូវការនៃកម្រិតខ្ពស់បំផុតមិនជំរុញមនុស្សម្នាក់រហូតដល់តម្រូវការរបស់ថ្នាក់ទាបយ៉ាងហោចណាស់ពេញចិត្តមួយផ្នែក។
អង្ករ។ 1. ពីរ៉ាមីត A. Maslow
ទ្រឹស្តីរបស់ Maslow គឺផ្អែកលើគោលការណ៍ដូចខាងក្រោមៈ
- តំរូវការត្រូវបានបែងចែកទៅជាបឋម និងអនុវិទ្យាល័យ និងបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធឋានានុក្រមប្រាំកម្រិត ដែលពួកវាមានទីតាំងនៅស្របតាមអាទិភាព។
- អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សត្រូវបានកំណត់ដោយតម្រូវការមិនពេញចិត្តទាបបំផុតនៃរចនាសម្ព័ន្ធឋានានុក្រម;
- ភីនៅពេលដែលតម្រូវការត្រូវបានពេញចិត្ត ឥទ្ធិពលលើកទឹកចិត្តរបស់វាឈប់។
កម្រិតនៃការពេញចិត្តនៃតម្រូវការ (ពីអ្វីដែលចង់បាន) តាមកម្រិត៖
- កម្រិត 1 - 85%;
កម្រិត 2 -70%;
- កម្រិត 3 - 50%;
- កម្រិត 4 -40%
- កម្រិត 5-10%
ទ្រឹស្តីរបស់ Maslow ត្រូវបានអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៅក្នុងទ្រឹស្តីរបស់ McClelland និង Herzberg ។
ទ្រឹស្តី McClelland និង Herzberg
នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍នៃការចាត់ថ្នាក់របស់ Maslow D. McClelland ណែនាំពីគោលគំនិតនៃតម្រូវការអំណាច ភាពជោគជ័យ និងកម្មសិទ្ធិ (ឧទាហរណ៍ ដល់ថ្នាក់ជាក់លាក់មួយ) ឬតម្រូវការសង្គម។
តាមទស្សនៈរបស់គាត់ សព្វថ្ងៃនេះ តម្រូវការនៃលំដាប់ខ្ពស់បំផុតគឺមានសារៈសំខាន់បំផុត ចាប់តាំងពីតម្រូវការរបស់ថ្នាក់ក្រោមត្រូវបានពេញចិត្តជាក្បួន។
ទ្រឹស្តីរបស់ F. Herzberg គឺផ្អែកលើគោលការណ៍ដូចខាងក្រោមៈ
- តម្រូវការត្រូវបានបែងចែកទៅជាអនាម័យ (ចំនួននៃការទូទាត់ លក្ខខណ្ឌការងារ ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល ធម្មជាតិនៃការគ្រប់គ្រង) និងកត្តាជំរុញទឹកចិត្ត (អារម្មណ៍នៃភាពជោគជ័យ ការផ្សព្វផ្សាយ ការទទួលស្គាល់ ការទទួលខុសត្រូវ កំណើននៃឱកាស);
David McClelland បានសិក្សាពីតម្រូវការ និងឥទ្ធិពលរបស់ពួកគេលើការលើកទឹកចិត្តរបស់មនុស្ស។ ជាលទ្ធផល គាត់បានបង្កើតទ្រឹស្តីនៃការលើកទឹកចិត្ត ដែលត្រូវបានគេហៅថាទ្រឹស្តីរបស់ McClelland នៃតម្រូវការដែលទទួលបាន។
លទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ឥឡូវនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយដោយអ្នកដឹកនាំផ្សេងៗគ្នាជុំវិញពិភពលោក។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងយល់យ៉ាងខ្លីថា អ្វីជាគំនិតចម្បងនៃទ្រឹស្ដីរបស់គាត់នៃការលើកទឹកចិត្តរបស់មនុស្ស យោងតាម McClelland គឺ។
McClelland បានកំណត់តម្រូវការមូលដ្ឋានរបស់និយោជិត៖
បើមិនដូច្នោះទេតម្រូវការនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាតម្រូវការសម្រាប់ប្រសិទ្ធភាព។ នេះមានន័យថា និយោជិតខិតខំរកវិធីធ្វើការងារនោះឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពជាងអ្វីដែលពួកគេធ្លាប់មានពីមុនមក។ នោះគឺ និយោជិតមានតម្រូវការក្នុងការធ្វើការងាររបស់ពួកគេកាន់តែងាយស្រួល និងលឿនជាងអ្វីដែលពួកគេធ្វើឥឡូវនេះ ឬពីមុន។
លើសពីនេះទៅទៀត មានបុគ្គលិកដែលតម្រូវការនេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់។ នៅក្នុងទ្រឹស្ដីរបស់ McClelland បុគ្គលិកបែបនេះត្រូវការកិច្ចការដែលតម្រូវឱ្យពួកគេប្រឈមមុខនឹងខ្លួនឯង ជម្នះការលំបាក ពោលគឺបុគ្គលិកបែបនេះត្រូវផ្តល់ឱកាសដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផល - នេះនឹងក្លាយទៅជាការលើកទឹកចិត្តខ្លាំងបំផុតសម្រាប់មនុស្សបែបនេះ។
ឬនិយាយម្យ៉ាងទៀត តម្រូវការទំនាក់ទំនងមិត្តភាពជាមួយអ្នកដទៃ។ សម្រាប់បុគ្គលិកបែបនេះ គំនិតរបស់អ្នកដទៃអំពីខ្លួនឯងគឺសំខាន់ ហើយឋានៈរបស់ពួកគេគឺសំខាន់។ អ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានបទពិសោធន៍បញ្ជូនបុគ្គលិកបែបនេះទៅកាន់កិច្ចការដែលទាក់ទងនឹងវិស័យសេវាកម្ម និងការទំនាក់ទំនងជាមួយអតិថិជន។
នៅទីនេះ យោងតាមទ្រឹស្ដីនៃការលើកទឹកចិត្តរបស់ McClelland យើងកំពុងនិយាយអំពីមនុស្សដែលចង់គ្រប់គ្រងបុគ្គលិកផ្សេងទៀត ចង់បានទំនួលខុសត្រូវច្រើន ចង់គ្រប់គ្រងមនុស្សផ្សេងទៀត។
នៅក្នុងតម្រូវការនេះ បុគ្គលិកត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ៖
McClelland ជឿជាក់ថាតម្រូវការទាំងបីប្រភេទនេះ ឬជាការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ពួកគេ កំណត់ការលើកទឹកចិត្តរបស់បុគ្គលិកណាមួយ។ ដោយដឹងពីតំរូវការរបស់និយោជិត អ្នកអាចបង្កើតប្រព័ន្ធលើកទឹកចិត្តសម្រាប់គាត់ ហើយក៏យល់ពីការងារណាដែលល្អបំផុតសម្រាប់គាត់។
ដូច្នេះទ្រឹស្តីនៃតម្រូវការដែលទទួលបានអាចត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការអនុវត្ត (សូមមើលឧទាហរណ៍មួយចំនួន)។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវតម្រូវការ (ឬជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពួកវា) សម្រាប់បុគ្គលិក ឬក្រុមបុគ្គលិក (នាយកដ្ឋាន នាយកដ្ឋាន)។
ទ្រឹស្តីនៃការលើកទឹកចិត្ត៖ ឋានានុក្រមនៃតម្រូវការរបស់ Maslow អ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិអាមេរិកលោក Abraham Maslow ឋានានុក្រមនៃតម្រូវការត្រូវបានផ្សំឡើងដោយកម្រិតអាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមកចំនួនប្រាំមួយនៃតម្រូវការជាមូលដ្ឋានរបស់មនុស្ស។ កម្រិតនីមួយៗនៃឋានានុក្រមរបស់ Maslow ខាងក្រោមគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការលេចឡើងនៃការលើកទឹកចិត្តនៅកម្រិតខ្ពស់ ល្អ នៅកម្រិតខ្ពស់ជាងនេះ ការលើកទឹកចិត្តមិនអាចរឹងមាំគ្រប់គ្រាន់ទេ រហូតដល់តម្រូវការនៅកម្រិតទាបត្រូវបានពេញចិត្ត។ សូមពិនិត្យមើលឱ្យកាន់តែដិតដល់នូវឋានានុក្រមនេះ ដោយចាប់ផ្តើមពីកម្រិតទាបបំផុត។ ឋានានុក្រមនៃតម្រូវការរបស់ Maslow៖ 1. កម្រិតសរីរវិទ្យា - អាហារ ទីជម្រក សំលៀកបំពាក់។ 2. កម្រិតនៃសុវត្ថិភាព - ពីសត្វមំសាសី ប្រភេទរបស់ពួកគេ ហើយដូច្នេះនៅលើ។ 3. ស្នេហានិងកម្មសិទ្ធិ - ទំនាក់ទំនង។ 4. ភាពរុងរឿង កិត្យានុភាព និងកិត្តិយស - តំណែងក្នុងសង្គម។ 5. កម្រិតនៃចំណេះដឹង – ស្រេកឃ្លានចំណេះដឹង ចង់ដឹងចង់ឃើញ។ 6. ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង - ការច្នៃប្រឌិត។ វាទៅដោយមិននិយាយថាអ្នកនឹងមិនមាន ឬមានការលើកទឹកចិត្តតិចតួចក្នុងការស្វែងរកចំណេះដឹង ឬបង្ហាញពីខ្លួនអ្នករហូតដល់តម្រូវការមូលដ្ឋាននៅកម្រិតដំបូងត្រូវបានពេញចិត្ត។ គួរកត់សម្គាល់ជាពិសេសនៅទីនេះគឺកម្រិតសរីរវិទ្យា និងកម្រិតសុវត្ថិភាព ដែលការរស់រានមានជីវិតរបស់យើងអាស្រ័យដោយផ្ទាល់។ ម៉្យាងវិញទៀត ជារឿយៗកម្រិតទាបមានការពេញចិត្តចំពោះការចំណាយនៃការងារនៅកម្រិតខ្ពស់ ដែលទោះជាយ៉ាងណា វាមិនធ្វើឱ្យទ្រឹស្តីរបស់ Maslow មិនអាចទទួលយកបាន ប៉ុន្តែទាមទារឱ្យមានការពិចារណាលម្អិតបន្ថែមទៀត។
ទ្រឹស្តីលើកទឹកចិត្ត - ទ្រឹស្តី ERG របស់ Alderfer ទ្រឹស្តី ERG គឺជាអក្សរកាត់ដែលបង្ហាញពីតម្រូវការបីកម្រិតរបស់ Alderfer: Existense, Related និង Growtn ។ ជាជាងទ្រឹស្តីរបស់ Alderfer គឺជាការកែប្រែ ឬទំនើបកម្ម (អ្វីដែលអ្នកចង់បាន) ទ្រឹស្តីរបស់ Maslow ដែលត្រូវបានសម្រួលដល់បីកម្រិត។ តម្រូវការពីរដំបូងនៃឋានានុក្រមរបស់ Maslow ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងតម្រូវការនៃអត្ថិភាព តម្រូវការពីរទីពីរចូលទៅក្នុងតម្រូវការសម្រាប់ការតភ្ជាប់ និងតម្រូវការគូទីបីចូលទៅក្នុងការលូតលាស់ និងការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង៖ អត្ថិភាព - តម្រូវការសម្រាប់ការរស់រានមានជីវិត។ ការតភ្ជាប់ - ភាពឯកោនិងការតភ្ជាប់។ ការលូតលាស់ - រៀនអ្វីដែលថ្មី តម្រូវការកើនឡើង។ ដូច្នេះការបំពេញតម្រូវការនៅកម្រិតនៃអត្ថិភាពនាំឱ្យមានការលេចឡើងនៃតម្រូវការសម្រាប់ការតភ្ជាប់ - ការប្រាស្រ័យទាក់ទងរវាងមនុស្សការពេញចិត្តនៃតម្រូវការដែលនាំឱ្យមានការលេចឡើងនៃតម្រូវការនៅកម្រិតនៃកំណើន - ការស្រេកឃ្លានចំណេះដឹង ការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯង។
ទ្រឹស្តីរបស់ David McClelland គំរូមួយទៀតនៃការលើកទឹកចិត្តដែលសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការកម្រិតខ្ពស់គឺទ្រឹស្តីរបស់ David McClelland ។ គាត់ជឿថាមនុស្សមានតម្រូវការបីគឺ អំណាច ភាពជោគជ័យ និងកម្មសិទ្ធិ។ តម្រូវការសម្រាប់អំណាចត្រូវបានបង្ហាញជាបំណងប្រាថ្នាដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើមនុស្សផ្សេងទៀត។ នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធឋានានុក្រមរបស់ Maslow តម្រូវការសម្រាប់អំណាចស្ថិតនៅកន្លែងណាមួយរវាងតម្រូវការសម្រាប់ការគោរព និងការបង្ហាញពីខ្លួនឯង។ មនុស្សដែលត្រូវការអំណាចមានទំនោរនិយាយចេញក្រៅនិងស្វាហាប់ មិនខ្លាចការប្រឈមមុខដាក់គ្នា និងមានឆន្ទៈក្រោកឈរឡើងសម្រាប់តំណែងរបស់ខ្លួន។ ពួកគេច្រើនតែជាវាគ្មិនល្អ ហើយទាមទារការយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនពីអ្នកដទៃ។ ការគ្រប់គ្រងជាញឹកញាប់ទាក់ទាញមនុស្សដែលមានតម្រូវការអំណាច ព្រោះវាផ្តល់ឱកាសជាច្រើនដើម្បីបង្ហាញ និងដឹងពីវា។ តម្រូវការសម្រាប់ភាពជោគជ័យក៏ស្ថិតនៅកន្លែងណាមួយរវាងតម្រូវការសម្រាប់ការគោរព និងតម្រូវការសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯង។ តម្រូវការនេះត្រូវបានពេញចិត្តមិនមែនដោយការប្រកាសពីភាពជោគជ័យរបស់មនុស្សនេះដែលគ្រាន់តែបញ្ជាក់ពីឋានៈរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែដោយដំណើរការនៃការនាំយកការងារទៅជាការបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ។ មនុស្សដែលមានតំរូវការខ្ពស់សម្រាប់ភាពជោគជ័យ ប្រថុយប្រថានកម្រិតមធ្យម ដូចជាស្ថានភាពដែលពួកគេអាចទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា ហើយចង់បានរង្វាន់ជាក់លាក់សម្រាប់លទ្ធផលដែលពួកគេសម្រេចបាន។ ដូចដែល McClelland កត់សំគាល់ថា: "វាមិនសំខាន់ទេថាតើមនុស្សម្នាក់មានតម្រូវការសម្រាប់ភាពជោគជ័យខ្លាំងប៉ុណ្ណា។ គាត់ប្រហែលជាមិនជោគជ័យទេ លុះត្រាតែគាត់មានឱកាសធ្វើដូច្នេះ លុះត្រាតែអង្គការគាត់ផ្តល់គំនិតផ្តួចផ្តើមឲ្យគាត់គ្រប់គ្រាន់ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់គាត់សម្រាប់អ្វីដែលគាត់ធ្វើ»។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើអ្នកចង់ជំរុញមនុស្សដែលមានតម្រូវការជោគជ័យ អ្នកត្រូវតែកំណត់ភារកិច្ចឱ្យពួកគេជាមួយនឹងកម្រិតមធ្យមនៃហានិភ័យ និងលទ្ធភាពនៃការបរាជ័យ ប្រគល់សិទ្ធិអំណាចឱ្យពួកគេគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ចេញគំនិតផ្តួចផ្តើមក្នុងការដោះស្រាយភារកិច្ចឱ្យបានទៀងទាត់ និងជាពិសេសផ្តល់រង្វាន់ដល់ពួកគេស្របតាម។ ជាមួយនឹងសមិទ្ធិផលរបស់ពួកគេ។ ការលើកទឹកចិត្តដោយផ្អែកលើតម្រូវការសម្រាប់ទំនាក់ទំនងយោងទៅតាម McClelland គឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងការលើកទឹកចិត្តយោងទៅតាម Maslow ។ មនុស្សបែបនេះចាប់អារម្មណ៍លើក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នកស្គាល់គ្នា បង្កើតមិត្តភាព និងជួយអ្នកដទៃ។ មនុស្សដែលមានតំរូវការខ្លាំងសម្រាប់សម្ព័ន្ធភាពនឹងត្រូវបានទាក់ទាញទៅការងារដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវទំនាក់ទំនងសង្គមយ៉ាងទូលំទូលាយ។ អ្នកដឹកនាំរបស់ពួកគេត្រូវតែរក្សាបរិយាកាសដែលមិនកំណត់ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល និងទំនាក់ទំនង។ អ្នកដឹកនាំក៏អាចធានាថាតម្រូវការរបស់ពួកគេត្រូវបានបំពេញដោយចំណាយពេលច្រើនជាមួយពួកគេ និងនាំពួកគេមកជាមួយគ្នាជាក្រុមដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។
កត្តាពីរ Frederick Herzberg នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ទី 50 លោក Frederick Herzberg និងសហការីរបស់គាត់បានបង្កើតគំរូនៃការលើកទឹកចិត្តមួយផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើតម្រូវការ។ ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវនេះបានសួរវិស្វករ និងបុគ្គលិកការិយាល័យចំនួន 200 នាក់នៅក្រុមហ៊ុនថ្នាំលាបធំមួយដើម្បីឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម: "តើអ្នកអាចពិពណ៌នាលម្អិតអំពីពេលវេលាដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ល្អជាពិសេសបន្ទាប់ពីបំពេញភារកិច្ចរបស់អ្នក?" ហើយ "តើអ្នកអាចពណ៌នាលម្អិតបានទេ នៅពេលអ្នកញ៉ាំអាហារពេលកំពុងបំពេញមុខងារផ្លូវការ តើអ្នកមានអារម្មណ៍មិនល្អជាពិសេសទេ?" យោងតាមការរកឃើញរបស់ Herzberg ការឆ្លើយតបដែលទទួលបានអាចត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទធំដែលគាត់ហៅថា "កត្តាអនាម័យ" និង "ការលើកទឹកចិត្ត" ។ កត្តាអនាម័យគឺទាក់ទងទៅនឹងបរិស្ថានដែលការងារត្រូវបានអនុវត្ត ហើយការលើកទឹកចិត្តគឺទាក់ទងទៅនឹងធម្មជាតិ និងខ្លឹមសារនៃការងារ។ យោងទៅតាម Herzberg នៅក្នុងអវត្តមានឬកម្រិតមិនគ្រប់គ្រាន់នៃវត្តមាននៃកត្តាអនាម័យមនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះការមិនពេញចិត្តការងារ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើពួកគេគ្រប់គ្រាន់ នោះនៅក្នុងខ្លួនពួកគេ ពួកគេមិនបង្កឱ្យមានការពេញចិត្តក្នុងការងារ និងមិនអាចជំរុញមនុស្សម្នាក់ឱ្យធ្វើអ្វីនោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ អវត្តមាន ឬភាពមិនគ្រប់គ្រាន់នៃការលើកទឹកចិត្ត មិននាំឲ្យមានការមិនពេញចិត្តការងារនោះទេ។ ការប្រៀបធៀបទ្រឹស្តីផ្សេងគ្នានៃតម្រូវការ។ ទ្រឹស្ដីនៃការលើកទឹកចិត្តរបស់ Herzberg មានច្រើនដូចគ្នាទៅនឹងទ្រឹស្តីរបស់ Maslow ។ កត្តាអនាម័យរបស់ Herzberg ត្រូវនឹងតម្រូវការសរីរវិទ្យា តម្រូវការសុវត្ថិភាព និងទំនុកចិត្តនាពេលអនាគត ការលើកទឹកចិត្តរបស់គាត់គឺអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងតម្រូវការរបស់ Maslow កម្រិតខ្ពស់។ ប៉ុន្តែមានចំណុចមួយដែលទ្រឹស្តីទាំងពីរនេះខុសគ្នាស្រឡះ។ Maslow បានចាត់ទុកកត្តាអនាម័យថាជាអ្វីមួយដែលបណ្តាលឱ្យមានអាកប្បកិរិយាជាក់លាក់មួយ។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រប់គ្រងផ្តល់ឱ្យកម្មករនូវឱកាសដើម្បីបំពេញតម្រូវការមួយក្នុងចំណោមតម្រូវការទាំងនេះ កម្មករនឹងបំពេញការងារបានប្រសើរជាងក្នុងការឆ្លើយតប។ ផ្ទុយទៅវិញ Herzberg ជឿជាក់ថា និយោជិតចាប់ផ្តើមយកចិត្តទុកដាក់លើកត្តាអនាម័យ លុះត្រាតែគាត់ចាត់ទុកថាការអនុវត្តរបស់ពួកគេមិនគ្រប់គ្រាន់ ឬអយុត្តិធម៌។
(1943) ណែនាំថា ការលើកទឹកចិត្តរបស់មនុស្សគឺផ្អែកលើសំណុំនៃតម្រូវការ ហើយតម្រូវការរបស់មនុស្សជាក់លាក់មួយអាចត្រូវបានតំណាងក្នុងទម្រង់នៃឋានានុក្រមដ៏តឹងរឹងមួយ។ ប្រព័ន្ធនៃតម្រូវការត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយថាមវន្តថេរ - ដូចដែលអ្នកខ្លះពេញចិត្តអ្នកផ្សេងទៀតក្លាយជាពាក់ព័ន្ធ។ A. Maslow បានកំណត់តម្រូវការចំនួនប្រាំ ហើយជឿថាតម្រូវការរបស់ថ្នាក់ក្រោមមានឥទ្ធិពលលើមនុស្សម្នាក់មុនពេលតម្រូវការរបស់ថ្នាក់លើ។
1. តម្រូវការខាងសរីរវិទ្យា រួមមានតម្រូវការអាហារ សំលៀកបំពាក់ លំនៅដ្ឋាន ការរួមភេទ និងសុខភាព។ នៅក្នុងបរិយាកាសអង្គការ ទាំងនេះរួមមានតម្រូវការសម្រាប់ខ្យល់អាកាសស្អាត និងកន្លែងធ្វើការ កំដៅគ្រប់គ្រាន់ ការផ្តល់ម្ហូបអាហារ ការថែទាំក្នុងស្រុក និងវេជ្ជសាស្រ្តល្អ និងអត្រាប្រាក់បៀវត្សរ៍ជាមូលដ្ឋានដែលធានាការទូទាត់សងថ្លៃដើមនៃការរស់នៅនៅក្នុងប្រទេស។
3) ការពង្រីកឯករាជ្យ (ការទទួលខុសត្រូវ);
4) កំណើនអាជីព (ការលើកកម្ពស់);
5) ឧត្តមភាពវិជ្ជាជីវៈ (ការរីកចម្រើនផ្ទាល់ខ្លួន);
6) លក្ខណៈច្នៃប្រឌិតនៃការងារ (ធ្វើការដោយខ្លួនវាផ្ទាល់) ។
ប្រសិនបើតម្រូវការទាំងនេះត្រូវបានពេញចិត្ត នោះបុគ្គលនោះជួបប្រទះការពេញចិត្ត ភាពរីករាយ និងអារម្មណ៍នៃសមិទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួន ដែលមានន័យថាការលើកទឹកចិត្តក្នុងការងារកើនឡើង។
ដំណើរការនៃ "ការមិនពេញចិត្ត - អវត្តមាននៃការមិនពេញចិត្ត" ត្រូវបានកំណត់ដោយកត្តាដែលទាក់ទងជាចម្បងទៅនឹងបរិស្ថានដែលការងារត្រូវបានអនុវត្ត។ ទាំងនេះគឺជាកត្តាខាងក្រៅ។ អវត្តមានរបស់ពួកគេបណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍មិនពេញចិត្តក្នុងចំណោមបុគ្គលិក ប៉ុន្តែវត្តមានរបស់ពួកគេមិនចាំបាច់បង្កឱ្យមានស្ថានភាពនៃការពេញចិត្តនោះទេ ពោលគឺកត្តាទាំងនេះមិនដើរតួរនាទីលើកទឹកចិត្តនោះទេ។ ពួកគេហាក់ដូចជាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការលុបបំបាត់ "ការឈឺចាប់" "ការរងទុក្ខ" ។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាកត្តាអនាម័យឬកត្តាសុខភាពដែលសង្កត់ធ្ងន់ថាពួកគេបង្កើតលក្ខខណ្ឌការងារដែលមានសុខភាពល្អធម្មតា។ កត្តាទាំងនេះរួមមាន: លក្ខខណ្ឌការងារ; ប្រាក់ខែ; សុវត្ថិភាពនៅកន្លែងធ្វើការ; ច្បាប់ ទម្លាប់ និងរបៀបប្រតិបត្តិការ; ទំនាក់ទំនងជាមួយការគ្រប់គ្រង; ទំនាក់ទំនងក្នុងក្រុម។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ប្រសិនបើនិយោជិតមិនពេញចិត្ត អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់លើកត្តាដែលបណ្តាលឱ្យមានការមិនពេញចិត្ត ដើម្បីលុបបំបាត់វា។ នៅពេលដែលស្ថានភាពនៃការមិនពេញចិត្តត្រូវបានឈានដល់ វាចាំបាច់ក្នុងការលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិកដោយប្រើកត្តាលូតលាស់។
អង្គការជាច្រើនបានព្យាយាមអនុវត្តការយល់ដឹងទ្រឹស្តីទាំងនេះតាមរយៈកម្មវិធី Job Enrichment ។ កម្មវិធីទាំងនេះផ្តល់នូវការពង្រីកមុខងារការងារ ភាពស្មុគស្មាញរបស់ពួកគេ ការលុបបំបាត់ភាពឯកោ ប្រតិបត្តិការជាប្រចាំ ការបង្វិលការងារ ការបង្កើនការទទួលខុសត្រូវ និងឯករាជ្យភាពក្នុងការសម្រេចចិត្ត។ ការពង្រឹងការងារមានគោលបំណងបង្កើនការពេញចិត្តការងារក្នុងចំណោមអ្នកសំដែង ដែលបានបន្តធ្វើកិច្ចការដែលស្មុគស្មាញ និងមានអត្ថន័យ។
F. Herzberg បានស្នើនូវបច្ចេកវិទ្យា "បង្កើនកម្លាំងពលកម្ម" ខាងក្រោម៖
1) ការគ្រប់គ្រងដោយការចូលរួម - បច្ចេកវិទ្យាដែលមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំង និងមានវិធានការមួយចំនួនដើម្បីពង្រីកការចូលរួមរបស់បុគ្គលិកសាមញ្ញក្នុងការសម្រេចចិត្តគ្រប់គ្រង។
2) ក្រុមការងារស្វយ័ត - វិធីសាស្រ្តនៃការងារជាក្រុមដែលក្នុងនោះសមាជិកក្រុមត្រូវបានប្រគល់ឱ្យទាំងសិទ្ធិអំណាចនិងការទទួលខុសត្រូវកាន់តែច្រើនសម្រាប់ដំណើរការនិងលទ្ធផលនៃសកម្មភាពរួមគ្នា។
3) ការពង្រីកភារកិច្ច និងទំនួលខុសត្រូវការងារ ដែលនាំឱ្យមិនសូវមានការកើនឡើងនៃបន្ទុកការងារទាំងមូល ប៉ុន្តែចំពោះសកម្មភាពផ្សេងៗដែលធ្វើឡើងដោយនិយោជិត។
4) ការបង្វិល - ការផ្លាស់ប្តូរការងារនិងប្រតិបត្តិការក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឬសប្តាហ៍។ បច្ចេកវិទ្យានេះមិនត្រឹមតែផ្តល់អំណាចដល់និយោជិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើពិពិធកម្មលក្ខណៈនៃសកម្មភាពដែលពួកគេអនុវត្តផងដែរ។
5) កាលវិភាគការងារដែលអាចបត់បែនបាន - ជម្រើសដោយឥតគិតថ្លៃនៃពេលវេលាចាប់ផ្តើមនិងចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃធ្វើការដែលក្នុងនោះបន្ទុកការងារសរុបត្រូវបានកំណត់ (គិតជាម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍) ហើយការសម្រេចចិត្តអំពីពេលដែលនិយោជិតនឹងបំពេញមុខងាររបស់គាត់នៅតែមានជាមួយគាត់ (មិនសមរម្យ។ សម្រាប់គ្រប់ប្រភេទនៃអង្គការនិងវិជ្ជាជីវៈ);
6) ចលនាវិជ្ជាជីវៈតាមកាលកំណត់ - ការងាររបស់មនុស្សដូចគ្នានៅក្នុងមុខតំណែងផ្សេងគ្នានៅក្នុងនាយកដ្ឋានផ្សេងគ្នាឬការអនុវត្តមុខងារនៃឯកទេសផ្សេងគ្នា;
7) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិជ្ជាជីវៈដែលពាក់ព័ន្ធ - ការធ្វើជាម្ចាស់ដោយមនុស្សម្នាក់ជំនាញនៃការធ្វើការនៅក្នុងឯកទេសជាច្រើនបង្កើនការលើកទឹកចិត្តរបស់និយោជិតសម្រាប់សកម្មភាពយល់ដឹង, និងវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ការកែលម្អខ្លួនឯង;
8) ការងារក្រៅម៉ោងផ្ទៃក្នុង - ការងាររបស់មនុស្សម្នាក់នៅការងារជាច្រើន;
9) វិធីសាស្រ្តសំណង - ភាពស្មុគស្មាញនៃលំនាំចង្វាក់នៃការងារ (តន្ត្រីមុខងារ, កាយសម្ព័ន្ធឧស្សាហកម្ម, ការរៀបចំឡើងវិញនៃការទំនាក់ទំនងនៅកន្លែងធ្វើការ) ។ ការអនុវត្តទ្រឹស្ដីរបស់ F. Herzberg ក្នុងការអនុវត្តការគ្រប់គ្រង អ្នកគ្រប់គ្រងបានកត់សម្គាល់ថា ជាដំបូង សម្រាប់មនុស្សផ្សេងគ្នា កត្តាដូចគ្នាអាចជាការលើកទឹកចិត្ត និងបំបាក់ទឹកចិត្ត ហើយទីពីរ មិនមានទំនាក់ទំនងតឹងរ៉ឹងរវាងការពេញចិត្តការងារ និងការបង្កើនកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងការងារ កំណើនផលិតភាពការងារ (ដូច F . Herzberg សន្មត់) ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រាក់ខែអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមនៃតម្រូវការ "លើកទឹកចិត្ត" ប្រសិនបើទំហំរបស់វាប្រែប្រួលអាស្រ័យលើភាពជោគជ័យដ៏សំខាន់របស់និយោជិត បើប្រៀបធៀបទៅនឹងលទ្ធផលរបស់សហសេវិករបស់គាត់។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រាក់ខែក្នុងករណីនេះប្រែទៅជារង្វាស់នៃភាពជោគជ័យ និងសមិទ្ធផលជាក់លាក់របស់និយោជិត ហើយដោយហេតុនេះក្លាយជាផ្នែកមួយនៃក្រុមនៃតម្រូវការលើកទឹកចិត្ត។
ទ្រឹស្តីសំខាន់ទីបីនៃការលើកទឹកចិត្តគឺទ្រឹស្តីនៃ ERG (1972) (ពីអត្ថិភាពភាសាអង់គ្លេស - "អត្ថិភាព" ទំនាក់ទំនង - "អន្តរទំនាក់ទំនង" និងការលូតលាស់ - "កំណើន") ដោយ Clayton Alderfer ។ មិនដូច A. Maslow ទេ គាត់បានបញ្ចូលតម្រូវការរបស់មនុស្សជាបីក្រុម៖
1) តម្រូវការនៃអត្ថិភាពដែលរួមបញ្ចូលពីរក្រុមនៃតម្រូវការដោយ A. Maslow - សរីរវិទ្យានិងសុវត្ថិភាព;
2) តម្រូវការសម្រាប់ទំនាក់ទំនងគឺជាតម្រូវការសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងសង្គមនិងអន្តរកម្ម;
3) តម្រូវការរីកចម្រើនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍសក្តានុពលខាងក្នុងរបស់បុគ្គលម្នាក់ និងត្រូវគ្នាទៅនឹងតម្រូវការសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងដោយ A. Maslow ។
ភាពខុសគ្នាទីពីរនៅក្នុងទ្រឹស្ដីទាំងនេះគឺថា យោងទៅតាម A. Maslow ចលនាពីតម្រូវការ កើតឡើងតែពីបាតឡើង។ K. Alderfer ជឿថាចលនាដើរក្នុងទិសដៅទាំងពីរ៖ ឡើងប្រសិនបើតម្រូវការនៃកម្រិតទាបត្រូវបានពេញចិត្ត ហើយចុះប្រសិនបើតម្រូវការរបស់កម្រិតខ្ពស់មិនពេញចិត្ត។ ប្រសិនបើតម្រូវការនៅកម្រិតខ្ពស់មិនពេញចិត្ត ឥទ្ធិពលនៃតម្រូវការនៅកម្រិតទាបកាន់តែខ្លាំង ដែលផ្លាស់ប្តូរការយកចិត្តទុកដាក់របស់មនុស្សទៅកម្រិតនេះ។ វត្តមាននៃទិសដៅពីរនៃចលនាក្នុងការបំពេញតម្រូវការ បើកឱកាសបន្ថែមសម្រាប់ការលើកទឹកចិត្តមនុស្សនៅក្នុងអង្គការ។
ទ្រឹស្ដីសំខាន់ចុងក្រោយនៃការលើកទឹកចិត្តគឺទ្រឹស្តីតម្រូវការដែលទទួលបានរបស់ David McClelland ។ ទ្រឹស្តីសន្មតថាប្រភេទនៃតម្រូវការមួយចំនួន ការពេញចិត្តដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អង្គការត្រូវបានទទួលដោយមនុស្សពេញមួយជីវិតក្រោមឥទ្ធិពលនៃការបណ្តុះបណ្តាល បទពិសោធន៍ និងស្ថានភាពជីវិត។ ទាំងនេះគឺជាតម្រូវការនៃសមិទ្ធិផល ភាពជាកម្មសិទ្ធិ (ជាកម្មសិទ្ធិ) និងអំណាច។
តម្រូវការសម្រាប់សមិទ្ធិផលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីសម្រេចបាននូវអ្វីដែលលំបាក, ថ្មី, ដើម្បីសម្រេចបាននូវកម្រិតខ្ពស់នៃភាពជោគជ័យក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា, យកឈ្នះ, លើសអ្នកដទៃនិងខ្លួនឯង។ មនុស្សម្នាក់ព្យាយាមសម្រេចគោលដៅរបស់គាត់ឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពជាងគាត់ពីមុន។ មនុស្សដែលមានកម្រិតខ្ពស់នៃតម្រូវការសម្រាប់សមិទ្ធិផលចូលចិត្តកំណត់គោលដៅដោយខ្លួនឯង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាធម្មតាពួកគេជ្រើសរើសគោលដៅ និងគោលបំណងដែលពិបាកកម្រិតមធ្យមដោយផ្អែកលើអ្វីដែលពួកគេអាចសម្រេចបាន។ មនុស្សទាំងនេះងាយស្រួលទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ខ្លួន ប៉ុន្តែពួកគេពិបាកក្នុងការចូលរួមក្នុងការងារដែលមិនមានលទ្ធផលច្បាស់លាស់ និងជាក់ស្តែងដែលកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សគ្រប់គ្រាន់។ ពួកគេចូលចិត្តលទ្ធផលបុគ្គល ពួកគេមិនសូវពេញចិត្តនឹងលទ្ធផលរួម។
តម្រូវការសម្រាប់សម្ព័ន្ធភាពបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកដទៃ។ មនុស្សដែលមានតម្រូវការនេះព្យាយាមបង្កើត និងរក្សាមិត្តភាពល្អ ជៀសវាងជម្លោះ ស្វែងរកការយល់ព្រមពីអ្នកដទៃ និងខ្វល់ខ្វាយអំពីរបៀបដែលអ្នកដទៃគិតដល់ពួកគេ។ មនុស្សបែបនេះធ្វើការបានយ៉ាងល្អនៅក្នុងមុខតំណែងទាំងនោះនៅក្នុងអង្គការ ដែលការប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងសកម្មជាមួយទាំងមិត្តរួមការងារ និងអតិថិជនត្រូវបានទាមទារ។
តម្រូវការសម្រាប់អំណាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីគ្រប់គ្រងធនធាន ដំណើរការមនុស្សផ្សេងទៀត មានឥទ្ធិពលលើអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ ទទួលខុសត្រូវចំពោះពួកគេ និងជាសិទ្ធិអំណាចសម្រាប់ពួកគេ។ បុគ្គលដែលមានកម្លាំងចិត្តខ្ពស់អាចបែងចែកជាពីរក្រុម។ ក្នុងក្រុមទីមួយ ប្រជាជនខិតខំដើម្បីអំណាចដើម្បីអំណាច។ ពួកគេត្រូវបានទាក់ទាញដោយលទ្ធភាពនៃការបញ្ជាមនុស្សផ្សេងទៀត។ គោលដៅរបស់អង្គការច្រើនតែរលត់ទៅផ្ទៃខាងក្រោយ ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់គឺផ្តោតលើមុខតំណែងអ្នកដឹកនាំនៅក្នុងអង្គការ លើលទ្ធភាពនៃអំណាច។
ក្រុមទីពីររួមមានមនុស្សដែលខិតខំដើម្បីអំណាចដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ មនុស្សទាំងនេះបំពេញតម្រូវការថាមពល តាមរយៈការកំណត់គោលដៅ និងគោលបំណងសម្រាប់ក្រុម និងតាមរយៈការចូលរួមក្នុងដំណើរការសម្រេចគោលដៅ។ ពួកគេខិតខំមិនមែនដើម្បីគ្រប់គ្រងលើការអះអាងខ្លួនឯងនោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការងារដឹកនាំប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ។ វាគឺជាតម្រូវការសម្រាប់ថាមពលនៃប្រភេទទីពីរនេះបើយោងតាម D. McClelland ដែលមានសារៈសំខាន់បំផុតសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង។
នៅក្នុងសកម្មភាពជាក់ស្តែង អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវតែគិតគូរពីតម្រូវការនៃសមិទ្ធិផល ភាពជាដៃគូ និងអំណាច ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត ធ្វើទ្រង់ទ្រាយពួកគេ។ វាចាំបាច់ក្នុងការរៀបចំភារកិច្ចតាមរបៀបដែលនិយោជិតបំពេញតម្រូវការលេចធ្លោ ហើយដូច្នេះត្រូវអនុវត្តប្រភេទអាកប្បកិរិយាសមរម្យ។ លើសពីនេះ និយោជិតត្រូវតែយល់អំពីលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កំណើនអាជីពបន្ថែមទៀត និងការរំពឹងទុកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់នៅក្នុងអង្គការ។ បន្ទាប់មកកត្តាលើកទឹកចិត្តបន្ថែមនឹងលេចឡើង។
ទ្រឹស្តីសំខាន់ៗដែលបានរាយបញ្ជីនៃការលើកទឹកចិត្តជួយឱ្យយល់ពីអ្វីដែលជំរុញមនុស្សឱ្យធ្វើការងាររបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង និងខិតខំដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់។ ទ្រឹស្ដីទាំងនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែង ហើយត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងអស់រយៈពេលជាយូរ។ ក្នុងកម្រិតដ៏អស្ចារ្យបំផុត សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះអនុវត្តចំពោះទ្រឹស្តីរបស់ A. Maslow និង F. Herzberg ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទ្រឹស្ដីទាំងនេះផ្តោតលើការវិភាគកត្តាជំរុញទឹកចិត្ត ប៉ុន្តែមិនវិភាគដំណើរការនៃការលើកទឹកចិត្តនោះទេ។ នេះគឺជាគុណវិបត្តិចម្បងនៃទ្រឹស្តីសំខាន់ៗនៃការលើកទឹកចិត្ត។ ពួកគេមិនពន្យល់ពីរបៀបដែលមនុស្សជ្រើសរើសអាកប្បកិរិយាមួយប្រភេទ ឬផ្សេងទៀតក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា។ យ៉ាងណាមិញ អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សត្រូវបានកំណត់មិនត្រឹមតែដោយតម្រូវការប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដោយបរិយាកាស ការរំពឹងទុករបស់មនុស្ស និងការវាយតម្លៃរបស់គាត់អំពីផលវិបាកនៃប្រភេទអាកប្បកិរិយាដែលបានជ្រើសរើស។
Taylor គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលទទួលស្គាល់បញ្ហានៃការលើកទឹកចិត្តកម្មករ។ លោកបានរិះគន់កម្រិតប្រាក់ឈ្នួលដែលមានស្រាប់នៅជិតភាពអត់ឃ្លានសម្រាប់មនុស្សម្នាក់។ គាត់បានកំណត់គោលគំនិតនៃ "ទិន្នផលប្រចាំថ្ងៃគ្រប់គ្រាន់" ហើយបានស្នើឱ្យបង់ប្រាក់ឱ្យកម្មករតាមសមាមាត្រទៅនឹងការរួមចំណែករបស់ពួកគេ។ មានតែកម្មករដែលផលិតផលិតផលច្រើនជាងការគ្រោងទុកប៉ុណ្ណោះដែលទទួលបានប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែម។ ជាលទ្ធផលផលិតភាពរបស់កម្មករកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ យោងតាម Taylor ភារកិច្ចគឺស្ថិតនៅលើការដាក់មនុស្សម្នាក់នៅកន្លែងដែលត្រឹមត្រូវដើម្បីឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ថាគាត់កំពុងប្រើកម្លាំងនិងសមត្ថភាពរបស់គាត់យ៉ាងពេញលេញ។ ខ្លឹមសារនៃទ្រឹស្តីរបស់គាត់ត្រូវបានកំណត់ដោយបទប្បញ្ញត្តិគោលគំនិតដូចខាងក្រោមៈ
ដូច្នេះ Taylor បានធ្វើការលើកទឹកចិត្តដោយប្រើវិធី "carrot and stick" កាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។
A. ទ្រឹស្តីរបស់ Maslow ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាទ្រឹស្តីឋានានុក្រមនៃតម្រូវការ ឬ "ពីរ៉ាមីតនៃតម្រូវការ" ។ វាផ្អែកលើការសិក្សាអំពីតម្រូវការរបស់មនុស្ស។ អ្នកគាំទ្រទ្រឹស្តីនេះ (ដែលបានលេចឡើងក្នុងទសវត្សរ៍ទី 40 នៃសតវត្សទី 20) ជឿថាអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សត្រូវបានកំណត់ដោយតម្រូវការរបស់គាត់។ Maslow បានបែងចែកតម្រូវការរបស់មនុស្សទាំងអស់ជាប្រាំក្រុមក្នុងលំដាប់ឋានានុក្រមយ៉ាងតឹងរឹងក្នុងទម្រង់ជាសាជីជ្រុង (មូលដ្ឋានគឺជាតម្រូវការខាងសរីរវិទ្យា កំពូលគឺជាតម្រូវការខាងវិញ្ញាណ)៖
ទម្រង់ដែលត្រូវការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចខុសគ្នា មិនមានស្តង់ដារតែមួយទេ។ យើងម្នាក់ៗមានការលើកទឹកចិត្ត និងសមត្ថភាពរៀងៗខ្លួន។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ តំរូវការនៃការគោរព និងការទទួលស្គាល់អាចបង្ហាញឱ្យឃើញខុសគ្នាចំពោះមនុស្សផ្សេងៗគ្នា៖ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែក្លាយជាអ្នកនយោបាយឆ្នើម និងឈ្នះការយល់ព្រមពីជនរួមជាតិភាគច្រើន ចំណែកមួយទៀត វាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កូនរបស់គាត់ដើម្បីទទួលស្គាល់។ សិទ្ធិអំណាចរបស់គាត់។ ជួរធំទូលាយដូចគ្នានៅក្នុងតម្រូវការដូចគ្នាអាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅដំណាក់កាលណាមួយនៃសាជីជ្រុងសូម្បីតែនៅដំណាក់កាលដំបូង (តម្រូវការសរីរវិទ្យា) ។
បទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃទ្រឹស្តីរបស់ Maslow មានដូចខាងក្រោម៖
វាក៏មានការចាត់ថ្នាក់លម្អិតបន្ថែមទៀតផងដែរ។ ប្រព័ន្ធមាន ៧ កម្រិតសំខាន់ៗ (អាទិភាព)៖
A. ទ្រឹស្តីរបស់ Maslow គឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ទ្រឹស្តីទំនើបនៃការលើកទឹកចិត្ត។
ទ្រឹស្តីរបស់ K. Alderfer ក៏ដាក់តំរូវការរបស់មនុស្សតាមឋានានុក្រមផងដែរ។ ភាពខុសគ្នានោះគឺថា Alderfer កំណត់តែបីក្រុមនៃតម្រូវការ ដែលតាមវិធីជាក់លាក់មួយទាក់ទងនឹងតម្រូវការរបស់ Maslow៖
យោងតាមលោក Alderfer ចលនាតាមជំហាននៃឋានានុក្រមអាចធ្វើទៅបានក្នុងទិសដៅពីរ៖ ទាំងពីក្រោមឡើងលើ និងពីលើចុះក្រោម ប្រសិនបើតម្រូវការកម្រិតខ្ពស់មិនពេញចិត្ត។
ទ្រឹស្ដីរបស់ D. McGregor ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទម្រង់នៃទ្រឹស្តី “X” និង “Y” ដែលពណ៌នាអំពីរូបមនុស្សពីររូប ដែលខុសគ្នាខ្លាំងពីគ្នាទៅវិញទៅមក។
ទ្រឹស្តី Xបង្កើតទស្សនវិជ្ជាបញ្ជា និងការគ្រប់គ្រងនៃការគ្រប់គ្រងបែបប្រពៃណី (ការគ្រប់គ្រងដោយការគ្រប់គ្រង): អ្នកគ្រប់គ្រងប្រាប់កម្មករនូវអ្វីដែលពួកគេតម្រូវឱ្យធ្វើ និងអនុវត្តការដាក់ទណ្ឌកម្ម ឬរង្វាន់នៅក្នុងដំណើរការ។ សកម្មភាពរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងគឺផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តដូចខាងក្រោមៈ
ទ្រឹស្តី "X" ដូច្នេះត្រូវគ្នាទៅនឹងការលើកទឹកចិត្តអវិជ្ជមាន ហើយពិចារណាតែការពេញចិត្តនៃតម្រូវការបឋម (មូលដ្ឋាន) ដោយមិនប៉ះអ្នកដែលខ្ពស់ជាង។
ទ្រឹស្តី "Y"- មូលដ្ឋាននៃអ្វីដែលគេហៅថា "ការគ្រប់គ្រងដោយការចូលរួម" (ការគ្រប់គ្រងតាមរយៈការលើកទឹកចិត្ត); វាត្រូវបានផ្អែកលើការសន្មត់ដូចខាងក្រោមៈ
ទ្រឹស្ដី "Y" ទាក់ទងទៅនឹងការលើកទឹកចិត្តវិជ្ជមាន កង្វល់មិនពេញចិត្ត និងតម្រូវការខ្ពស់ជាង។ វាជួយកាត់បន្ថយការចំណាយលើសកម្មភាពត្រួតពិនិត្យបុគ្គលិក ព្រោះវាផ្តោតលើការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។
McGregor បានអះអាងថា ជាទូទៅនិយោជិតទំនងជាមានឥរិយាបទស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃទ្រឹស្ដី Y ប៉ុន្តែលក្ខខណ្ឌរបស់អង្គការ និងការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងដែលប្រើដោយអ្នកគ្រប់គ្រងបង្ខំឱ្យពួកគេជ្រើសរើសអាកប្បកិរិយាស្របតាមទ្រឹស្តី X ។
ទ្រឹស្តីរបស់ F. Herzberg ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាទ្រឹស្តីនៃកត្តាពីរ។ ទ្រឹស្តីបានកើតឡើងទាក់ទងនឹងតម្រូវការដើម្បីបញ្ជាក់អំពីឥទ្ធិពលនៃសម្ភារៈ និងកត្តាអរូបីលើការលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិក។ វាត្រូវបានផ្អែកលើការពិតដែលថាបទពិសោធន៍រីករាយនិងមិនល្អនៅកន្លែងធ្វើការត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកត្តាផ្សេងៗគ្នា។ ការស្ទង់មតិរបស់អ្នកឯកទេសរាប់រយនាក់មកពីក្រុមហ៊ុនផ្សេងៗគ្នាដែលបានធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ 1959 បានបង្ហាញថាមានលក្ខខណ្ឌពីរ (កត្តា) ដែលនីមួយៗមានឥទ្ធិពលលើអាកប្បកិរិយារបស់កម្មករ៖
ដូច្នេះកត្តាអនាម័យបង្កើតបរិយាកាសដែលការងារត្រូវបានអនុវត្ត។ ប្រសិនបើកត្តាទាំងអស់នេះត្រូវបានបង្ហាញមិនគ្រប់គ្រាន់ ឬអវត្តមានទាំងស្រុង នោះនិយោជិតនឹងមានអារម្មណ៍មិនពេញចិត្ត។ ប៉ុន្តែទោះបីជាកត្តាអនាម័យលុបបំបាត់ការមិនពេញចិត្តរបស់បុគ្គលិកក៏ដោយ ក៏ពួកគេតែម្នាក់ឯងមិនអាចជំរុញពួកគេបានទេ។ មានតែកត្តាលើកទឹកចិត្តប៉ុណ្ណោះដែលអាចបណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍ពេញចិត្ត។ ប្រសិនបើកត្តាទាំងពីរត្រូវបានរៀបចំជាទម្រង់មាត្រដ្ឋានវាស់ នោះពួកគេនឹងមើលទៅដូចនេះ៖ កត្តាអនាម័យមានទីតាំងនៅលើមាត្រដ្ឋានពី "-" ទៅ "0" និងកត្តាលើកទឹកចិត្ត - ពី "0" ទៅ "+" ។ .
កត្តាអនាម័យត្រូវនឹងតម្រូវការមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីរបស់ Maslow ហើយកត្តាលើកទឹកចិត្តត្រូវគ្នាទៅនឹងតម្រូវការនៃកម្រិតខ្ពស់។ ការអនុវត្តកត្តាទាំងពីរក្រុមមានអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ទាំងបុគ្គលិក និងអ្នកគ្រប់គ្រង៖ កត្តាអនាម័យធ្វើឲ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុវត្ត ហើយកត្តាលើកទឹកចិត្តគឺចាំបាច់ដើម្បីសម្រេចបានជោគជ័យពិតប្រាកដ។
នៅក្នុងការអនុវត្ត ការសន្និដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីរបស់ Herzberg បាននាំឱ្យមានការបង្កើតកម្មវិធី "ការពង្រឹង" ការងារដែលមានបញ្ជីលម្អិតនៃអនាម័យ និងកត្តាលើកទឹកចិត្ត។
ទ្រឹស្ដីរបស់ D. McClelland ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាទ្រឹស្ដីនៃតម្រូវការ វាកើតឡើងពីការពិតដែលថាជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច និងការកែលម្អវិធីសាស្រ្តគ្រប់គ្រង តួនាទីនៃតម្រូវការរបស់កម្រិតខ្ពស់កើនឡើង៖ តម្រូវការសម្រាប់ភាពជោគជ័យ អំណាច និងការចូលរួម។ អ្នកនិពន្ធមិនរៀបចំតម្រូវការទាំងនេះតាមឋានានុក្រមទេ ប៉ុន្តែចង្អុលបង្ហាញថាពួកវាមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើគ្នាទៅវិញទៅមក។
តម្រូវការសម្រាប់ភាពជោគជ័យត្រូវបានពេញចិត្តដោយដំណើរការនៃការនាំយកការងារទៅការបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ។ McClelland បានយល់ពីតម្រូវការសម្រាប់ភាពជោគជ័យដែលជាសមត្ថភាពមានស្ថេរភាពក្នុងការខិតខំដើម្បីសម្រេចបាននិងជោគជ័យ។ គាត់បានរកឃើញថាមនុស្សដែលខិតខំដើម្បីសម្រេចបាន:
ប្រសិនបើអង្គការមិនផ្តល់ឱកាសឱ្យមនុស្សធ្វើការផ្តួចផ្តើមគំនិត និងផ្តល់រង្វាន់ដល់ពួកគេតាមនោះ វានឹងមិនអាចជោគជ័យបានទេ។
យោងតាម McClelland ការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ភាពជោគជ័យគឺជាលក្ខខណ្ឌមួយសម្រាប់ការអនុវត្តជោគជ័យរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង។ ការសិក្សាជាច្រើនបានបង្ហាញថា អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវបានកំណត់ដោយការលើកទឹកចិត្តខ្ពស់សម្រាប់សមិទ្ធិផល និងភាពជោគជ័យជាងក្រុមវិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀតដែលមានការអប់រំសមស្រប។ វាក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរដែលអ្នកគ្រប់គ្រងដែលទទួលបានជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យ អាស្រ័យហេតុនេះ ការលើកទឹកចិត្តខ្ពស់ក្នុងការសម្រេចបានច្រើនជាងអ្នកដែលមិនបានទទួលជោគជ័យបែបនេះ។
តម្រូវការសម្រាប់អំណាចបង្ហាញខ្លួនឯងថាជាបំណងប្រាថ្នាដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើមនុស្សផ្សេងទៀត។ ការគ្រប់គ្រងទាក់ទាញមនុស្សព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេធ្វើលំហាត់ប្រាណនិងប្រើថាមពល។ មនុស្សដែលមានតម្រូវការអំណាចខ្ពស់ស្វែងរកការពេញចិត្តក្នុងស្ថានភាពដែលពួកគេទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាព និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ ពួកគេចូលចិត្តកាន់កាប់មុខតំណែងដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេសង្កត់ធ្ងន់លើឋានៈរបស់ពួកគេ ការប្រកួតប្រជែង និងបង្កើនឥទ្ធិពល និងកិត្យានុភាពរបស់ពួកគេដោយធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងឥតឈប់ឈរនូវប្រសិទ្ធភាពនៃការងាររបស់ពួកគេ។
តម្រូវការសម្រាប់ការចូលរួមត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នាចង់នៅក្នុងចំណោមមិត្តភក្តិ បង្កើតភាពជាដៃគូ ដើម្បីជួយអ្នកដទៃ (ការងារជួយបំពេញតម្រូវការទាំងនេះ)។ មនុស្សទាំងនេះចូលចិត្តកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាជាងការប្រកួតប្រជែងក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ហើយខិតខំបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយនឹងកម្រិតខ្ពស់នៃការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមក។
ការសង្កេត និងការស្ទង់មតិរបស់កម្មករមួយចំនួនធំបានធ្វើឱ្យវាអាចទទួលបានទិន្នន័យអំពីរបៀបដែលកម្មករខ្លួនឯងវាយតម្លៃលក្ខខណ្ឌ និងលក្ខណៈផ្សេងៗនៃការងាររបស់ពួកគេ។ កត្តាពីរក្រុមត្រូវបានសិក្សា៖ កត្តាបង្កើនកម្លាំងពលកម្ម និងកត្តាដែលធ្វើឱ្យការងារកាន់តែទាក់ទាញ។
កត្តាជំរុញកម្លាំងពលកម្មត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ដោយបុគ្គលិកដូចខាងក្រោម:
ក្នុងចំណោម កត្តាដែលធ្វើឱ្យការងារកាន់តែទាក់ទាញដែលមានឈ្មោះជាចម្បងដូចខាងក្រោម:
ដូច្នេះហើយ មូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីសំខាន់ៗនៃការលើកទឹកចិត្តដែលចាត់ទុកថាជាការវិភាគនៃតម្រូវការរបស់មនុស្ស និងឥទ្ធិពលរបស់ពួកគេទៅលើការជម្រុញដែលជំរុញទឹកចិត្តមនុស្សម្នាក់ឱ្យធ្វើសកម្មភាព។