Žvaigždžių naujienos
Aš noriu mokytis! Arba amžinas žinių siekimas. „Žinių siekimas yra kiekvieno musulmono pareiga filosofijoje
Kelias į žinias ne visada lengvas. Kai kuriems kliūtys iškyla net apsisprendus eiti pasisemti žinių. Šiais laikais atkaklumas ir darbštumas – stipriems žmonėms būdingas bruožas, tačiau daugelis yra įpratę gauti tai, ko nori per trumpiausią įmanomą laiką ir bijo to, kas reikalauja pastangų.
Religines žinias turi įgyti kiekvienas žmogus, nes dėl savo neišmanymo jis gali neteisingai atlikti religinius ritualus ir jie nebus laikomi galiojančiais. Nežinojimas nėra pasiteisinimas netinkamai atlikti ritualus (Namazas, Pasninkas, Hajj ir kt.). Žinios įgyjamos palaipsniui. Visos žinios nėra įgyjamos iš karto. Koranas mums sako, kad turime būti pedagogai, kurie moko žmones, pamažu pereina nuo mažo žinių kiekio prie daugiau. Turite pradėti nuo minimumo, suprasti ir įvaldyti tai, o tada palaipsniui pereiti į sudėtingesnį lygį.
Kai kurie vaikai, norėdami patekti į mokyklą, turi įveikti didelius sunkumus ir parodyti tikrą drąsą.
Net dviejų kariaujančių šalių karo veiksmai netampa kliūtimi vaikams, kurie nori mokytis ir lankyti mokyklą, kad ir kaip būtų.
Kolumbijoje kelių šeimų, gyvenančių atogrąžų miškuose, 65 km į pietryčius nuo Bogotos, vaikai rizikuoja savo gyvybėmis, norėdami važiuoti į mokyklą lynais, jungiančiais dvi kaimo puses. Kinų vaikai kartą per semestrą turi kirsti uolas. Be to, jiems tenka bristi per šaltus upės vandenis, tada pereiti 200 metrų tiltą ir keturis siaurus tiltelius. Keliauti į mokyklą jiems reikia dviejų dienų. Iš tokių vaikų neišgirsite skundų dėl trumpos pertraukos ar per ilgos pamokos.
Vaikų, ieškančių žinių, neatbaido ir patogių stalų bei švarių klasių trūkumas. Kiekvieną rytą daugiau nei 50 vaikų iš mažas pajamas gaunančių šeimų lanko dvi valandas trunkančias pamokas Naujajame Delyje. Tėvai dėl lėšų stokos negali leisti vaikų į įprastą mokyklą, tačiau tai netrukdo vaikams įgyti žinių. Kas pakeičia jų klasę, yra po geležinkelio tiltu, jų mokyklos lenta – juodas stačiakampis, nupieštas ant betoninės sienos.
Toks puikus mokslininkas Imamas Ash-Shafi'iy, nepaisant to, kad jis užaugo neturtingoje šeimoje, o jo tėvas mirė, kai jis dar buvo vaikas, jis gyveno sunkiomis sąlygomis, skurde ir nepritekliuje, tačiau tai jo nesustabdė. nuo žinių ir mokslų siekimo. Toks skurdas privertė jį užrašyti tikybos pamokas ant odos gabalų ir palmių lapų, nes neturėjo pinigų nusipirkti popieriaus. Iš tiesų, jis labai stropiai ir rimtai siekė ir įgijo žinių, nuoširdžiai dėjo visas pastangas savo žinių lygiui gerinti. Jis nusipelnė pagarbos ir garbės, o Mekoje jam buvo leista reikšti religines nuomones (fatua), nepaisant jauno amžiaus (jam tada buvo apie 15 metų).
Mūsų pirmtakai, iš kurių mes gavome šariato žinių grandinėje, labai skrupulingai įgijo žinių apie Pranašo žodžius ir darbus, ramybė jam. Jie griežtai laikėsi svarbaus reikalavimo gauti žinias iš Pranašo, ramybė jam. Kartais, norėdami išgirsti haditą iš patikimo haditų siųstuvo lūpų, jie leidžiasi į ilgą kelionę į vietovę, kurioje buvo šis asmuo. Pavyzdžiui, žinoma, kad vienas iš pranašo Mahometo, ramybė Jam, bendražygių, pamaldusis waliy (šventasis) Džabiras Ibn 'Abdullah, teteik Allahas jam savo gailestingumo, keliavo mėnesio trukmės kelionę, kad išgirstų tik vieną iš Pranašo Haditai, ramybė jam!
Prioritetas yra gauti religijos žinių iš patikimų mokytojų.
Neabejotina, kad kiekvienas privalo įgyti privalomą religinių žinių minimumą ir privalo to išmokyti savo artimuosius. Pranašas Mahometas, ramybė jam, pasakė, turėdamas omenyje: „Siekti žinių yra kiekvieno musulmono pareiga“. (Čia turime omenyje religinių žinių troškimą). Posakį perdavė imamas Al-Baihaqiy.
Imamas Ash-Shafi'i sakė: „Jei neišmanantis žmogus pasiteisintų dėl savo neišmanymo, tada nežinojimas būtų geriau nei žinojimas“.
Teiginio autorius yra žymus anglų filosofas, empirizmo ir liberalizmo atstovas – Johnas Locke'as savo pareiškime paliečia tiesos suvokimo problemą. Supratimą, kaip įmanoma suvokti tiesą, jis laiko vienu iš pagrindinių sunkumų, su kuriais susiduria tie, kurie žino.
Sutinku su autoriaus požiūriu. Tiesa yra žinojimas, kuris atitinka savo dalyką ir su juo sutampa. Yra absoliuti tiesa (žinios, kurių negalima paneigti) ir santykinė tiesa (žinios, kurios priklauso nuo tam tikrų sąlygų, jų gavimo vietos ir laiko).
Kelyje į absoliučią tiesą pasikeičia kelios santykinės tiesos.
Pavyzdys – žmonių supratimas apie mūsų planetą skirtingais laikotarpiais. Taigi senovės graikai žemę įsivaizdavo kaip plokščią diską, apsuptą jūros, tada atsirado pirmosios prielaidos apie žemės sferiškumą; antrajame amžiuje prieš Kristų Klaudijus Ptolemėjus sukūrė geocentrinę visatos sistemą, o galiausiai, XVI amžiuje, Nikolajus Kopernikas išdėstė savo heliocentrinę pasaulio sandaros sistemą. Taigi, žmonijai vystantis, tiesos, kurios anksčiau buvo laikomos patikimomis, buvo paneigtos ir pakeistos naujomis.
Norint visapusiškai pažinti tikrovę bet kurioje srityje, reikia ilgų metų sunkaus darbo toje srityje; pavyzdžiui, chemijos istorija. Kai atsirado gana daug atrastų cheminių elementų, iškilo poreikis juos klasifikuoti. Mokslininkai dar XIX amžiaus pirmoje pusėje bandė sugrupuoti elementus pagal jų savybes. Döbereinerio klasifikavimo sistema (panašių savybių tirados elementų derinys) ir Chancourt spiralė (sraigtinė elementų diagrama, išdėstyta didėjančio atominio svorio tvarka) pasirodė netobula. Tada, 1860-aisiais, pasirodė pirmoji L. Meyerio lentelė: joje buvo 28 elementai, išdėstyti šešiais stulpeliais pagal jų valentingumą. Ir galiausiai 1869 m. kovo mėn. buvo pristatytas Mendelejevo periodinis cheminių elementų dėsnis, kuris leido pagrįsti mokslinę elementų ir jų junginių klasifikaciją ir nustatyti aiškų ryšį tarp daugelio cheminių sąvokų. Siūloma periodinė sistema aktuali ir šiandien.
Taigi už tikrų žinių visada slypi daugelio metų mąstymas ir sunkus darbas. Noras rasti tiesą verčia žmoniją nestovėti vietoje ir tobulėti.
Atnaujinta: 2017-11-06
Dėmesio!
Ačiū už dėmesį.
Jei pastebėjote klaidą ar rašybos klaidą, pažymėkite tekstą ir spustelėkite Ctrl + Enter.
Tai darydami suteiksite neįkainojamos naudos projektui ir kitiems skaitytojams.
Naudinga medžiaga šia tema
- J. Locke „Sunku suprasti, kaip kitaip galima prieiti prie tiesos ir ją įvaldyti, nebent kasama ir neieškoma jos kaip aukso ir paslėpto lobio“
Iš visų lobių žinios yra pačios brangiausios, nes jų negalima pavogti, pamesti ar sunaikinti.
Indijos posakis
Žinios yra tai, kas iš esmės iškelia vieną žmogų aukščiau kito.
D. Addisonas
Keista, kiek daug turi išmokti, kol žinai, kiek mažai žinai.
Amer.
Tas, kuris žino daugiau, kenčia daugiau. Argi mokslo medis nėra gyvybės medis?
D. Baironas
Faktų žinojimas yra brangus tik todėl, kad idėjos slypi faktuose; be faktai yra šiukšlės galvai ir atminčiai.
V. Belinskis
Tas, kuris bijo žinių, prarandamas.
V. Belinskis
Protingi žmonės visada yra keisti tarp kvailių.
V. Belinskis
Žmogus bijo tik to, ko nežino;
V. Belinskis
Didžiausia tragedija mąstančiam žmogui yra žinių aistros atšalimas.
E. Bogatas
Didžiausias žinių priešas yra ne kliedesys, o inercija. Vienas kliedesys kovoja su kitu, kiekvienas sunaikina savo priešininką, ir iš kovos gimsta tiesa.
G. Sagtis
Vienintelis vaistas nuo prietarų yra žinojimas. Niekas kitas negali pašalinti šios maro dėmės iš žmogaus proto. Be žinios raupsuotasis lieka nenusipraustas, o vergas – neišlaisvintas.
G. Sagtis
Žinios nėra inertiškas, pasyvus lankytojas, ateinantis pas mus, norime to ar ne; jos reikia ieškoti, kol ji nėra mūsų; tai didelės ir todėl didelės aukos rezultatas.
G. Sagtis
Tikras žinojimas susideda ne iš faktų pažinimo – tai tik sukuria pedantą, o gebėjimą panaudoti faktus – tai sukuria filosofą.
G. Sagtis
Komplekso supaprastinimas yra reikšmingiausias rezultatas visose žinių srityse.
G. Sagtis
Žinių siekianti valia niekada nepatenkinta atlikta užduotimi.
D. Bruno
Tikrųjų žinių šaltinis yra faktai.
P. Buastas
Mes mažai matome, žinome
O laimė suteikiama tik žinantiems.
I. Buninas
Žmogiškuosius reikalus supranta ne tas, kuris daugiausiai gyveno, o tas, kuris daugiausiai stebėjo.
F. Bekonas
Mes semiamės išminties iš istorijos; poezijoje – sąmojingumas; matematikoje – įžvalga; gamtos moksluose – gylis; moralės filosofijoje – rimtumas; logikoje ir retorikoje – įgūdis.
F. Bekonas
Įsivaizduojamas žinių turtas yra pagrindinė jos skurdo priežastis.
F. Bekonas
Žinių reikia siekti ne dėl ginčų, ne dėl paniekos kitiems, ne dėl pelno, šlovės, valdžios ar kitų žemiškų tikslų, o tam, kad būtų naudinga gyvenime.
F. Bekonas
Lengviau pademonstruoti daug žinių, nei gerai išmanyti kelias.
L. Vauvenarguesas
Mes žinome daugiau nenaudingų dalykų nei būtinų.
L. Vauvenarguesas
Kuo daugiau skaitai negalvodamas, tuo labiau esi įsitikinęs, kad žinai daug, ir kuo daugiau skaitydamas mąstai, tuo aiškiau matai, kad žinai dar labai mažai.
Volteras
Kai kurių principų žinojimas lengvai kompensuoja kai kurių faktų nežinojimą.
K. Helvecijus
Per daug žinojimas neišmokys jūsų intelekto.
Herakleitas
Mes žinome tik tada, kai žinome mažai; Daugėjant žinių, daugėja abejonių.
I. Gėtė
Neužtenka vien įgyti žinių; Turiu rasti jiems skirtą programėlę.
I. Gėtė
Tai, ko tu nesupranti, nepriklauso tau.
I. Gėtė
Tas, kuris daug žino, yra lankstus; kas žino vieną dalyką, didžiuojasi. Pirmasis mato, ko jam trūksta, antrasis – kaip gaidys ant mėšlo krūvos.
T. Gippelis
Kiekvienas, kuris nieko negirdi, nieko nežino ir nieko nedaro, priklauso didžiulei kiaunių šeimai, kuriai niekuomet nebuvo naudinga.
F. Goya
Gamtinių priežasčių nežinojimas privertė žmogų kurti dievus; apgaulė pavertė juos kažkuo baisu.
P. Holbachas
Žinių šaltinis yra neišsenkantis: kad ir kokią sėkmę žmonija pasiektų šiame kelyje, žmonėms vis tiek teks ieškoti, atrasti ir mokytis.
I. Gončarovas
Niekas negali visko žinoti.
Horacijus
Visada mokykis, žinok viską! Kuo daugiau išmoksi, tuo stipresnis būsi.
M. Gorkis
Įrodyti žmogui žinių poreikį yra tas pats, kas įtikinti jį regėjimo naudingumu.
M. Gorkis
Žinios yra absoliuti mūsų laiko vertė...
M. Gorkis
Nežinojimas tolygu nesivystymui, nejudėjimui.
M. Gorkis
Nėra galios, galingesnės už žinias; žiniomis ginkluotas žmogus yra nenugalimas.
M. Gorkis
Asilas, žinantis kelią, yra vertas daugiau nei būrėjas, kuris atspėja atsitiktinai.
V. Hugo
Kaip rubliai susidaro iš kapeikų, žinios susidaro iš to, ką skaitai.
V. Dahlas
Daugelis viską išmanančių žmonių neturi intelekto.
Demokritas
Žinios gali būti dviejų tipų. Mes patys žinome apie objektą arba žinome, kur galime rasti informacijos apie jį.
S.Johnsonas
Laivą valdyti gali bet kas
Kai jūra rami.
Bet tas, kuris nori
Norėdami įsakyti jiems pavojingoje kelionėje,
Turi žinoti, kas plaukia
Gražią dieną, kurios – per audrą.
B. Johnsonas
Žinojimas, kaip viskas turi būti, apibūdina protingą žmogų; žinojimas, kas iš tikrųjų yra, būdingas patyrusiam žmogui; žinojimas, kaip juos pakeisti į gerąją pusę, charakterizuoja genialų žmogų.
D. Diderot
Per daug žinių yra taip pat žalinga, kaip ir per mažai. Žinios yra atmintis. Ir kuo daugiau žinių joje saugoma, tuo daugiau problemų išsprendžiama paprasčiausiai iškvietus jas iš atminties. Tuo pačiu mąstymas išlieka pasyvus, vadinasi, nesivysto. Tačiau būtent mąstymo procese žmogus įgyja naujų žinių, suvokia jau turimas, randa būdų ir priemonių anksčiau nežinomoms problemoms spręsti.
V. Zubkovas
Paviršutiniškos žinios – tai žinios, kurios nėra suvokiamos, perimamos tikėjimu ir mechaniškai saugomos atmintyje.
V. Zubkovas
Teorija be praktikos yra mirusi, praktika be teorijos yra akla.
V. Zubkovas
Žinios suteikia žmogui svorio, o veiksmai – spindesio. Tačiau dauguma žmonių moka tik atrodyti, o ne sverti.
T. Carlyle
Ir gyventi ir mokytis iki senatvės.
Kinų patarlė
Puikių žinių turintis žmogus vienodai žiūri į tolimą ir artimą, nelaiko mažo nereikšmingu, o didelio – didžiuliu, nes žino, kad daiktų dydžiai yra santykiniai. Jis įrodo, kad dabartis ir yra vienas ir tas pats, todėl netrokšta tolimos praeities ir nesistengia užčiuopti artimos dabarties, nes žino, kad laikas niekada nesustoja. Jis tyrinėja pilnatvę ir tuštumą, todėl, laimėdamas, nesidžiaugia, kai pralaimi, neliūdi, nes žino, kad likimas yra nepastovus. Jis aiškiai supranta kelią, todėl nesidžiaugia savo gimimu ir nelaiko savo mirties nelaime, nes žino, kad pabaiga ir pradžia pakeičia viena kitą.
Banginis.
Tas, kuris nieko nežino, niekuo neabejoja.
R. Cotgrave'as
Jūs visada turėtumėte žinoti tiesą, kartais ją ištarti.
Lao Tzu
Daug žinoti ir neapsimesti žinąs yra moralinis aukščiausias taškas. Žinoti mažai ir apsimesti žinąs yra liga. Tik supratę šią ligą galime jos atsikratyti.
Lao Tzu
Tai, ką mes žinome, yra ribota, bet tai, ko nežinome, yra begalinė.
P. Laplasas
Mums sunku patikėti tuo, kas slypi už mūsų horizonto.
F. La Rochefoucauldas
Visos žinios kyla iš patirties, iš pojūčių, iš suvokimo.
V. Leninas
Jei žinau, kad žinau mažai, stengsiuosi sužinoti daugiau...
V. Leninas
Jei esate kantrus ir darbštus, tada pasėta žinių sėkla tikrai duos vaisių. Mokymosi šaknis karti, bet vaisius saldus.
Leonardas da Vinčis
Greitas žinių, įgytų per mažai savarankiško dalyvavimo, kaupimas nėra labai vaisingas. Mokymasis taip pat gali pagimdyti tik lapus, neduodant vaisių.
G. Lichtenbergas
Žinoma, geriau išvis nieko nestudijuoti, nei tyrinėti paviršutiniškai, nes sveikas žmogaus protas, norėdamas išsakyti savo nuomonę apie dalykus, nedaro tokių klaidų kaip pusiau mokymasis.
G. Lichtenbergas
Žinios yra patirtis, palyginti su kita patirtimi.
Taip, Losskis
Žinios pasiekiamos ne greitai bėgant, o lėtai einant.
T. Macauley
Mums atrodo, kad mūsų žinių riba yra neabejotina, tačiau vienintelis tikras dalykas yra mūsų nežinojimas.
M. Meterliik
Visiškas žinojimas visada reiškia tam tikrą mūsų nežinojimo gilumo supratimą.
R. Millikenas
Kaip malonu žinoti, kad ko nors išmokote!
Moljeras
Žmogaus rykštė yra įsivaizduojamas žinojimas.
M. Montaigne
Žinios yra dviašmenis ginklas, kuris tik apsunkina ir gali sužaloti savo savininką, jei jas laikanti ranka silpna ir nemoka jomis gerai naudotis...
M. Montaigne
Ką nors žinoti mintinai yra tas pats, kas nieko nežinoti; tai turėti tai, kas duota tik atminties saugojimui.
M. Montaigne
Nėra natūralesnio troškimo už žinių troškimą...
M. Montaigne
Užuojautos jausmas – filantropijos pradžia, gėdos ir pasipiktinimo jausmas – pareigos pradžia, atitikties jausmas – elgesio taisyklių pradžia, tiesos ir netiesos jausmas – pažinimo pradžia.
Mencius
Atradimų gali padaryti kiekvienas, tiek išsilavinęs, tiek neišmanantis, su tuo skirtumu, kad pastarasis dažniau atras tai, kas jau buvo atrasta anksčiau, bet jam nežinoma.
V. Odojevskis
Bet kurioje žmogaus žinių srityje yra poezijos bedugnė.
K. Paustovskis
Žinios yra organiškai susijusios su žmogaus vaizduote. Šį iš pažiūros paradoksalų dėsnį galima išreikšti taip: augant žinioms, didėja vaizduotės galia.
K. Paustovskis
Kas iš to, jei daug žinojai, jei nežinojai, kaip pritaikyti savo žinias savo poreikiams?
F. Petrarka
Žmoguje ar žmogui žinių ir savimonės išsamumas ir tobulumo laipsnis yra jo tikrosios galios pagrindas ir garantas.
M. Petraševskis
Tie, kurie žino daugiau, abejoja.
E. Piccolomini
Raštingumas mums brangus tik kaip kelias į tobulėjimą.
D. Pisarevas
Žinios ir tik žinios padaro žmogų laisvą.
D. Pisarevas
Paviršutiniškos, netvirtos ar ribotos žinios, nesugriaunančios nė vieno seno klaidingo žmogaus galvoje ir nepraturtinančios jo naujomis idėjomis, yra tik papildomas atminties balastas.
D. Pisarevas
Labai mažai žmonių, ir tik patys nuostabiausi, gali paprastai ir atvirai pasakyti: „Nežinau“.
D. Pisarevas
Žinios nėra kažkas užbaigto, susikristalizavusio, apmirusio, jos yra amžinai judančios.
D. Prjanišnikovas
Žmogus darytų mažiau klaidų, jei žinotų, ko tiksliai nežino.
Publijus Siras
Žinios yra vienintelė galia, kurią galima įgyti, jei jų neturite, galia yra galia, o galia yra viskas.
I. Rachelė
Jausti – tai žinoti.
J. Robinet
Svarbiausia nesukaupti kuo daugiau žinių, svarbiausia, kad šios žinios, didelės ar mažos, priklausytų tik tau, prisigėrusios tavo kraujo, būtų tavo pačių pastangų vaikas.
R. Rolandas
Žmogų išsilavinimą daro tik jo paties vidinis darbas, kitaip tariant, jo paties savarankiškas mąstymas, išgyvenimas, suvokimas to, ko išmoksta iš kitų žmonių ar iš knygų.
N. Rubakinas
Kadangi pasaulis atsirado tamsoje,
Niekas kitas visame pasaulyje
Nepasidavė apgailestauti
Apie tai, kad savo gyvenimą atidavė mokymuisi.
Rudaki
Svarbu žinoti ne kas yra, o kas naudinga.
J. J. Rousseau
Apskritai mažai žinantys žmonės daug kalba, o daug žinantys – mažai.
J. J. Rousseau
Žinoti gerus dalykus yra svarbiau nei žinoti daugybę dalykų.
J. J. Rousseau
Žmogus yra smalsus tik tiek, kiek yra išprusęs.
J. J. Rousseau
Nežinojimas yra blogas būdas atsikratyti bėdų.
Seneka
Žinios gali būti panaudotos įvairiais būdais ir, priklausomai nuo to, kas jomis naudojasi, gali būti tikra nauda arba tikras blogis.
N. Serno-Solovjevičius
Atrodo, kad žinios, atskirtos nuo teisingumo ir kitų dorybių, yra apgaulė, o ne išmintis.
Sokratas
Yra tik vienas dievas – žinios ir tik vienas velnias – nežinojimas.
Sokratas
Žinau, kad nieko nežinau.
Sokratas
Aš senstu, bet visada visur daug išmokstu...
Solonas
Kiekvieną dieną, kai nepasipildėte savo išsilavinimu bent mažu, bet jums nauju žinių gabalėliu... laikykite ją nevaisinga ir negrįžtamai prarasta sau.
K. Stanislavskis
Žinių troškulys, kaip ir turto troškulys, stiprėja, kai įgyjame vis daugiau.
L. Sternas
Daug išmokau iš savo mentorių, dar daugiau iš savo bendražygių, bet labiausiai iš savo mokinių.
Talmudas
Žinios yra įrankis, o ne tikslas.
L. Tolstojus
Žinios pažemina didžiuosius, stebina paprastus ir išpučia mažą žmogų.
L. Tolstojus
Žinios yra žinios tik tada, kai jos įgyjamos minčių pastangomis, o ne atmintimi.
L. Tolstojus
Šiame gyvenime tie, kurie žino daugiau, mažiau pasitiki žodžiais.
T. Wilderis
Galva, užpildyta fragmentiškomis, nenuosekliomis žiniomis, yra tarsi sandėliukas, kuriame viskas netvarkinga, o pats savininkas nieko neras; galva, kur tik sistema be žinių, yra kaip parduotuvė, kurioje ant visų stalčių yra užrašai, bet stalčiai tušti.
K. Ušinskis
Praplėsti savo žinias galite tik tada, kai pažvelgsite savo nežinojimui tiesiai į akis.
K. Ušinskis
Menas yra menas su kito pagalba.
E. Fage
Žinios padeda įžvelgti to, kas vyksta dviprasmiškumą ir vidinį prieštaravimą.
L. Feuchtwanger
Mes nešiojamės savo tiesą, kuri yra daugelio iš kitų pasiskolintų tiesų derinys. Štai kodėl kiti turėtų būti gerai žinomi.
S. Pilypas
Žinios remiasi trimis dalykais: reikia daug pamatyti, daug išmokti ir daug kentėti.
N. Foscolo
Bet kokios žinios išreiškia ne tik tai, kas žinoma, bet kartu yra ir nežinomybės požymis.
S. Frankas
Mes norime žinoti, kad galėtume gyventi; o gyventi reiškia, kita vertus, gyventi ne akloje ir tamsoje, o pažinimo šviesoje. Mes siekiame gyvų žinių ir žinančio, žiniomis nušvitusio gyvenimo.
S. Frankas
Norėdami suvirškinti žinias, turite jas įsisavinti su apetitu.
A. Prancūzija
Bet kokios žinios turi vertę tik tada, kai jos padaro mus pajėgesnius veikti. Jeigu būtų galima įsivaizduoti visažinystę be visagalybės, tai būtų pati baisiausia pragaro kančia.
Cetves
Žinios, toli nuo teisingumo, nusipelno vikrumo, o ne išminties vardo.
Ciceronas
Žinant įstatymus, reikia ne prisiminti jų žodžius, o suprasti jų prasmę.
Ciceronas
Žinios jaudina meilę: kuo labiau susipažįsti su mokslu, tuo labiau jį myli.
N. Černyševskis
Gamtos nežinojimas yra tų nežinomų jėgų, prieš kurias taip ilgai drebėjo žmonija, ir tų prietaringų tikėjimų, kurie buvo visų jos nelaimių šaltinis.
N. Černyševskis
Niekada nereikėtų girtis neišmanymu: nežinojimas yra bejėgiškumas.
N. Černyševskis
Žinios yra prieglobstis ir užuovėja, patogus ir reikalingas senatvėje, o jei jaunystėje nepasodinsime medžio, tai pasenę neturėsime pavėsio slėptis nuo saulės.
F. Česterfildas
Yra toks pat didelis skirtumas tarp žmogaus, kurio žinios susidaro iš patirties ir žmonių charakterių, papročių ir įpročių stebėjimo, ir žmogaus, kuris visą savo mokymąsi sėmėsi iš knygų ir tai, ką perskaitė, sudėjo į sistemą, kaip tarp gerai sulaužytas arklys ir asilas.
F. Česterfildas
Paviršutiniškos žinios nesuteikia nei pasitenkinimo, nei garbės, bet dažnai atneša negarbę arba tiesiog pastato į juokingą padėtį.
F. Chesterfiyad
Tik kvailiai ir šarlatanai viską žino ir viską supranta.
A. Čechovas
Nenuostabu, kad didelis žinių kiekis, nors ir neturėdamas galios padaryti žmogaus protingą, dažnai jį paverčia niekšišku ir arogantišku.
Ir Čechovas
Mažiausiai žinome, pirma, tai, ką suprantame instinktu; antra, ką jie patyrė iš savo patirties, susidūrę su įvairiais reiškiniais; trečia, ką mes supratome ne iš knygų, o knygų dėka, tai yra apmąstymų, į kuriuos jos mus paskatino, dėka.
I. Šamfortas
Mėgėjas tamsą painioja su gilumu, laukinį – su galingu, miglotą – su begalybe, beprasmę – su viršjutimu.
F. Šileris
Tikėjimas ir žinojimas yra dvi skalės: kuo aukštesnė, tuo žemesnė.
A. Šopenhaueris
Vienintelis kelias, vedantis į žinias, yra veiksmas.
B. Šo
Kuo mažiau žinome, tuo daugiau įtariame.
G. Šo
Reikia daug žinių, kad galėtum nuslėpti savo nežinojimą prieš kitus.
M. Ebner-Eschenbach
Žinios egzistuoja tam, kad jas būtų galima skleisti.
R. Emersonas
Mūsų žinios yra daugybės protų sukauptos mintys ir patirtis.
R. Emersonas
Svarbiausias tobulumo pasiekusio žmogaus visiško žinojimo požymis – gebėjimas greitai panaudoti žinias.
Epikūras
Noras įgyti žinių visada buvo laikomas viena iš svarbių savybių. Todėl epistemologijos, į pažinimo procesą panardintos filosofijos krypties, pamatai buvo padėti dar antikos laikais. Todėl sunku įvardyti tikslų jos amžių.
Kas yra epistemologija?
Norėdami susidaryti bendrą supratimą apie šį skyrių, galite suprasti paties termino kilmę. Jis sudarytas iš dviejų graikų sąvokų: gnoseo - „aš žinau“ ir logos - „žodis, kalba“. Pasirodo, epistemologija yra žinių mokslas, tai yra, ją domina būdai, kuriais žmogus gauna informaciją, kelias nuo nežinojimo iki nušvitimo, grynųjų žinių ištakos ir pritaikymas tiriamiems momentams.
Epistemologija filosofijoje
Iš pradžių duomenų gavimo kaip reiškinio tyrimas buvo filosofinių tyrimų dalis, vėliau virtęs atskiru bloku. Epistemologija filosofijoje yra katedra, tirianti asmeninių žinių ribas. Jis lydi pagrindinę šaką nuo pat jos įkūrimo momento. Kai tik žmonės atrado naują dvasinio darbo rūšį, iškart kilo abejonių dėl gautų žinių autentiškumo patvirtinimo, prasidėjo kontrastas tarp paviršinių duomenų ir gilios prasmės.
Epistemologijos teorija susiformavo ne iš karto, jos aiškius kontūrus galima atsekti senovės filosofijoje. Tada atsirado žinių formos ir tipai, buvo atlikta žinių įrodymų analizė ir svarstomi tikrų žinių įgijimo klausimai, kurie tapo skepticizmo – atskiro disciplinos judėjimo – pradžia. Viduramžiais, pasaulėžiūrai įgyjant religinę konotaciją, epistemologija ėmė priešpriešinti proto sugebėjimus su dieviškaisiais apreiškimais. Dėl užduoties sudėtingumo per šį laikotarpį disciplina padarė didelę pažangą.
Remiantis padėtu pagrindu, šiais laikais įvyko pastebimi filosofijos pokyčiai, iškeliantys žinių problemą. Kuriamas klasikinis mokslo tipas, kuris 1832 m. vadinsis epistemologija. Toks proveržis tapo įmanomas dėl to, kad žmogus permąsto savo vietą pasaulyje, jis nustoja būti žaislu aukštesnių jėgų rankose, įgyja savo valią ir atsakomybę.
Epistemologijos problemos
Turtinga šios disciplinos istorija ir mokyklų įvairovė atveria daugybę klausimų, į kuriuos reikia atsakyti. Pagrindinės epistemologijos problemos, bendros visoms kryptims, yra šios.
- Pažinimo priežastys. Tai reiškia, kad reikia išsiaiškinti prielaidas ieškant paaiškinimų, kas vyksta. Manoma, kad jie susideda iš būtinybės numatyti būsimus įvykius su dideliu sistemos sudėtingumu, be to, atsakas į naujas užduotis bus nuolat atidėtas.
- Sąlygos žinių įgijimui. Tai apima tris komponentus: gamtą, žmogų ir tikrovės rodymo atpažinimo metu formą.
- Ieškokite žinių šaltinio. Epistemologija šį klausimą tiria pasitelkdama daugybę užduočių, kurios turėtų suteikti idėją apie pradinį informacijos nešiklį, pažinimo objektą.
Epistemologija – tipai
Tobulinant filosofinę mintį, išryškėjo šios pagrindinės epistemologijos kryptys.
- Naivus realizmas. Tiesos matas yra pojūčiai, nėra skirtumo tarp žmogaus suvokimo ir tikrosios padėties.
- Sensacingumas. Tai reiškia žinias tik jausmų pagrindu, jei jų nėra, tada informacija neatsiras galvoje, nes žmogus remiasi tik jausmais, o pasaulis neegzistuoja už jų.
- Racionalizmas. Tikras žinias galima gauti tik proto pagalba, neatsižvelgiant į perduodamus duomenis, kurie visada iškreipia tikrovę.
- Skepticizmas. Jis abejoja kiekvienu žinių tašku, reikalauja nesutikti su autoritetų nuomone, kol nebus atliktas jo paties įvertinimas.
- Agnosticizmas. Jis kalba apie neįmanomumą iki galo pažinti pasaulį – ir jausmai, ir protas suteikia tik žinių daleles, kurių neužtenka norint susidaryti visapusišką vaizdą.
- Kognityvinis optimizmas. Tiki galimybe įgyti visapusiškų žinių apie pasaulį.
Šiuolaikinė epistemologija
Mokslas negali būti statiškas, besivystantis veikiamas kitų disciplinų. Šiuo metu pagrindinės epistemologijos kryptys yra kognityvinis optimizmas, skepticizmas ir agnosticizmas, kurie nagrinėjami daugelio disciplinų sankirtoje. Be filosofijos, tai apima psichologiją, metodologiją, informatiką, mokslo istoriją ir logiką. Tikimasi, kad tokia požiūrių sintezė padės giliau suvokti problemą, nutolstant nuo paviršutiniško tyrimo.
Epistemologija: knygos
- S.A. Askoldovas, „Epistemologija. straipsniai“. Nubrėžti epistemologijos principai, atitinkantys A. A. Kozlovo pasiūlytą panpsichizmo koncepciją. Straipsnių autorius toliau ją plėtoja.
- M. Polanyi, „Asmeninės žinios“. Skirta žinių prigimties tyrinėjimui filosofijos ir žinių psichologijos sintezės požiūriu.
- L.A. Mikeshina, „Žinių filosofija. Poleminiai skyriai“. Kalba apie problemas, kurios buvo paliktos antroje pusėje arba kelia ginčų.
Pasaulis, kuriame gyvename, yra gražus! Jis kupinas reiškinių ir savybių, kurių negalima pavadinti niekuo kitaip, kaip tik stebuklingomis! Pasaulis yra ne tik mus supanti gamta, bet ir mūsų pačių vidinė sielos būsena.
Dėl daugelio priežasčių žmonės kartais negali suprasti dizaino ir įvertinti viso Visagalio Alacho kūrinių grožio ir tobulumo, įskaitant. pats žmogus, jo sąmonė ir tai, kas jį supa.
Šiuolaikinis vidutinis žmogus nė sekundės nesusimąsto, kiek jį supantis pasaulis pasikeitė žmogaus naudai ir patogumui. Paimkime kaip pavyzdį telefoną, kuris šiandien yra toks pat reikalingas daiktas kaip šaukštas ar peilis. Šiuolaikinės susisiekimo priemonės: automobiliai, laivai, lėktuvai; būstas, drabužiai, medicina – visa tai ilgų tyrimų ir eksperimentų vaisiai. Žinių dėka žmogus pakeičia viską aplinkui, kad įgytų patogesnes, saugesnes ir patogesnes gyvenimo sąlygas. Būtent žinių, kurias po truputį rinko, fiksavo ir perduodavo kitoms kartoms, dėka pasekėjai išstudijavo ankstesnę patirtį, atskyrė teisingą nuo neteisingo, ją papildė, atrado kažką naujo ir perdavė savo palikuonims. Šis kartų paveldėjimo procesas tęsiasi tūkstančius metų. Ir tik per pastaruosius šimtą metų žmonija pasistūmėjo į priekį tiek, kiek niekada anksčiau.
Niekas negali atsakyti į klausimą, kaip greitai mokslas vystysis toliau! Galime drąsiai teigti tik vieną dalyką: žinios ir mokslas yra mažo specialistų ir gamintojų rato dalis, o dauguma žmonių naudojasi būtent šiomis žiniomis naudos, patogumų ir aplinkos komforto pavidalu. Žinios praranda vertę, užleisdamos vietą pojūčiams, žmonės nenori žinoti „kaip“, jiems svarbus rezultatas.
Mokslas vystosi vis sparčiau, bet tuo pačiu vis labiau ryškėja žmonių nežinojimas. Viena vertus, tai natūralu ir suprantama, žinių ir informacijos yra tiek, kad paprastas žmogus nesugeba įsisavinti ir atskirti informacijos srautų, atskirti teisingą nuo melagingos tik tam tikros žmonių grupės. Žmogus su savo ribotumu pasiklysta šiuose informacijos srautuose, nuasmenėja, pasitraukia į savo ratą ir virsta tuo, kas vadinama vartotoju. Žmonės įgyja tam tikrų žinių ir patirties, jas pritaiko ateityje, kaip taisyklė, nebent yra skubus poreikis, nesistengia plėsti akiračio ir atnaujinti įgūdžių.
Islamas, kaip religija ir kaip gyvenimo sistema, skatina ir ragina įgyti ir nuolat plėsti žmogaus žinias, be to, tai tam tikra dalimi yra musulmonų tikinčiųjų atsakomybė. Požymį, kad reikia įgyti, siekti žinių ir gauti naudos, galima rasti Korane, pranašo Mahometo sunoje (ramybė jam), mokslininkų ir musulmonų valdovų nurodymuose.
Alacho pasiuntinys (ramybė jam) pasakė: „Siekti žinių yra kiekvieno musulmono pareiga“ . Šiuo atveju arabiškas žodis galbūt tinkamiausias verčiamas kaip „siekimas“, tačiau tuo pat metu yra ir kitų vertimų: „tyrimas“, „ieškoti“, „paklausa“, „prašymas“, „tyrimas“.
„...pasakykite: „Ar tie, kurie žino, ir tie, kurie nežino, yra lygūs? Iš tiesų, prisimena tik tie, kurie turi intelektą.(Sura „Minios“, 9 eilutė).
Visagalis Alachas taip pat sako Šventajame Korane: „Iš Jo tarnų Allaho bijo tik tie, kurie žino“ (Sura „Kūrėjas“, 28 eilutė).
Studijų esmė – ne įgyti prestižinį diplomą, kuris atvertų kelią į materialinės gerovės šaltinius, karjeros augimą ir patogų gyvenimą. Žinių paieška ir studijos tam tikru mastu yra religinė prievolė, kvietimas ir paskata žmogui nesustoti saviugdos kelyje, didinant žinių lygį, plečiant akiratį ir apskritai tobulinant save.
Kalbėdami apie vieną Hanafi madhhabo mokslininką, kuris laikomas mudžtahidu (turinčiu teisę priimti religinius sprendimus, pagrįstus įvairių islamo mokslų žinių ir supratimo lygiu), jie pažymėjo: „Imam Zufar išmano fiqh (jurisprudenciją) mažiau nei kitus mokslus. , tačiau jo žinios ir supratimas apie fiqh užpildo visą erdvę nuo Rytų iki Vakarų. Tai tipiška rytietiška alegorija, atskleidžianti šio žmogaus žinių gilumą.
Vieną dieną Safvanas bin Assalas al-Muradis (tebūnie Alachas juo patenkintas) atėjo pas Pranašą (ramybė jam), kuris buvo mečetėje, ir pasakė: „O Alacho pasiuntiniu, tikrai atėjau ieškoti žinių. “ Atsakydamas į jį, Alacho pasiuntinys pasakė: „Sveiki atvykę į žinių ieškotoją! Iš tiesų angelai savo sparnais apsupa žinių ieškotoją, o paskui stovi vienas ant kito, kol iš meilės tam, ko jis siekia, pasiekia žemesnį dangų!(At-Tabarani, al-Hakim).
Yra daug kitų eilučių ir haditų, taip pat kitų žinių dorybės požymių, kurie skatina tikintįjį nuolat būti žinių kartojimo ir įgijimo procese. Šio proceso sustabdymas reiškia regresiją. Žinios yra didžiausia Aukščiausiojo Kūrėjo galia ir gailestingumas, ji geba apšviesti ir sušildyti žmogaus sielą ir širdį, vesti jį iš tamsos į šviesą, kilti iš giliausios bedugnės į šio ir Amžinojo pasaulio aukštumas.
Žinios neskirstomos į religines ir nereligines, visos žinios yra iš Alacho ir galiausiai veda pas Jį, išskyrus raganavimą ir prognozes.Žinios visada padeda žmogui, atveria jam šio pasaulio vartus, leidžia suprasti dėsnius, kurie lemia gamtą, žmonių visuomenę, paties žmogaus vidinę esmę, jo charakterį, dorybes ir ydas.
Kiekvienas pranašo Adomo (tepalaimina jį Alachas) vaikas per visą savo gyvenimą, nuo lopšio iki mirštančio kvėpavimo, tuo pačiu metu yra ir mokinys, ir mokytojas. Būdami vaikai ir studentai, mes imame žinias iš tų, kurie žino daugiau už mus, tada perduodame šias žinias tiems, kurie žino mažiau už mus. Skirtumas tas, kad vieni tai daro supratingai ir kompetentingai, profesionaliai ir sąmoningai, o kiti tai daro pagal užgaidą, vadovaudamiesi savo jausmais ir idėjomis.
Kalbant apie didelę žinių svarbą ir galią, būtina pabrėžti, kad jos vertingos ne pačios savaime, o kaip įrankis, padedantis pagrindiniame dalyke – atrasti harmoniją su savimi ir Visagalio Alacho malonumą. Žinios visada bus naudingos jų savininkui tik tada, kai jo įsitikinimai, žodžiai ir darbai yra harmonijoje ir sąjungoje su žiniomis, ir nesutikti su jais, bandydami rasti kompromisus su savo sąžine ir širdimi.
Žinios yra ne tik nauda ir nauda, bet ir garbė, orumas ir didelė atsakomybė, nes išmanančių žmonių klaidos ir aplaidumas Allahui yra labiau neapykantos nei neišmanėlių klaidos.
Kartą imamas Sufyanas bin Uyayinas buvo paklaustas: „Kuriam iš žmonių labiausiai reikia ieškoti žinių? Jo paklausė: „Kodėl?“, jis atsakė: „Dėl to, kad jo padaryta klaida tampa bjauriausia“.
Imamas Ibn Abd al-Barras sakė: „Išliksite žinantys, kol nustosite mokytis, o kai jums to nebereikės, pavirsite neišmanėliu“.
Brangūs tikėjimo broliai ir seserys, siekite žinių ir nenustokite uolumo dėl šio kilnaus ir verto tikslo! Ir tegul Alachas prideda mums žinių, pamaldumo, Dievo baimės ir padaro mus vienu iš Jo palaimintų vergų! Amen!
Krasnojarsko srities musulmonų vieningos dvasinės administracijos pirmininkas, muftijus
Gayaz-hazrat Fatkullin
