പരിശീലന മേഖലയിൽ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ഓഫ് ഹയർ എഡ്യൂക്കേഷൻ അംഗീകരിച്ചു 40.05.01 ദേശീയ സുരക്ഷയുടെ നിയമപരമായ പിന്തുണ (ഇനി മുതൽ സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാം, സ്പെഷ്യാലിറ്റി എന്ന് വിളിക്കുന്നു).
ഡിസംബർ 19, 2016 N 1614 ലെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയത്തിൻ്റെ ഉത്തരവ്
"സ്പെഷ്യാലിറ്റി 40.05.01 ലെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിൻ്റെ അംഗീകാരത്തിൽ ദേശീയ സുരക്ഷയുടെ നിയമപരമായ പിന്തുണ (സ്പെഷ്യാലിറ്റി ലെവൽ)"
റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയത്തിലെ നിയന്ത്രണങ്ങളുടെ ഉപവകുപ്പ് 5.2.41 അനുസരിച്ച്, ജൂൺ 3, 2013 ലെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഗവൺമെൻ്റിൻ്റെ ഉത്തരവ് അംഗീകരിച്ചു N 466 (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ശേഖരിച്ച നിയമനിർമ്മാണം, 2013, N 23, കല. 2923; N 33, കല. 4386 3898; N 43, കല. 5976; 2016, N 2, ആർട്ടിക്കിൾ 325; നമ്പർ 8, ആർട്ടിക്കിൾ 1121; നമ്പർ 28, ആർട്ടിക്കിൾ 4741), ഫെഡറൽ സംസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരങ്ങളുടെയും ഭേദഗതികളുടെയും വികസനത്തിനും അംഗീകാരത്തിനുമുള്ള നിയമങ്ങളുടെ ഖണ്ഡിക 17. അവർക്ക്, ഓഗസ്റ്റ് 5, 2013 N 661 ലെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഗവൺമെൻ്റിൻ്റെ ഉത്തരവ് അംഗീകരിച്ചു (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നിയമനിർമ്മാണ ശേഖരണം, 2013, നമ്പർ 33, കല. 4377; 2014, നമ്പർ 38, കല. 5069; 2016 , നമ്പർ 16, കല. 2230), ഞാൻ ഓർഡർ ചെയ്യുന്നു:
സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ അളവ് 300 ക്രെഡിറ്റ് യൂണിറ്റുകളാണ് (ഇനി ക്രെഡിറ്റുകൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു), പഠനത്തിൻ്റെ രൂപം, ഉപയോഗിച്ച വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ, ഒരു നെറ്റ്വർക്ക് ഫോം ഉപയോഗിച്ച് സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കൽ, ഒരു സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കൽ എന്നിവ പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ. ത്വരിതപ്പെടുത്തിയ പരിശീലനം ഉൾപ്പെടെ വ്യക്തിഗത പാഠ്യപദ്ധതി.
ഉപയോഗിച്ച വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ പരിഗണിക്കാതെ, സംസ്ഥാന അന്തിമ സർട്ടിഫിക്കേഷൻ പാസായതിനുശേഷം നൽകുന്ന അവധികൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള മുഴുവൻ സമയ വിദ്യാഭ്യാസം 5 വർഷമാണ്. ഒരു അധ്യയന വർഷത്തിൽ നടപ്പിലാക്കിയ മുഴുവൻ സമയ സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ അളവ് ശരാശരി 60 ക്രെഡിറ്റുകൾ;
മുഴുവൻ സമയ അല്ലെങ്കിൽ പാർട്ട് ടൈം വിദ്യാഭ്യാസ രൂപങ്ങളിൽ, ഉപയോഗിച്ച വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, മുഴുവൻ സമയ വിദ്യാഭ്യാസം നേടുന്ന കാലയളവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ ഇത് 6 മാസത്തിൽ കുറയാതെയും 1 വർഷത്തിൽ കൂടാതെയും വർദ്ധിക്കുന്നു. അതേ സമയം, ഒരു അധ്യയന വർഷത്തിൽ നടപ്പിലാക്കിയ സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ അളവ് 75 ക്രെഡിറ്റുകളിൽ കൂടുതലാകരുത്;
ഒരു വ്യക്തിഗത പാഠ്യപദ്ധതി അനുസരിച്ച് പഠിക്കുമ്പോൾ, പഠനത്തിൻ്റെ രൂപം പരിഗണിക്കാതെ, അത് അനുബന്ധ പഠനത്തിനായി സ്ഥാപിച്ച വിദ്യാഭ്യാസം നേടുന്നതിനുള്ള കാലയളവിനേക്കാൾ കൂടുതലല്ല, കൂടാതെ വൈകല്യമുള്ളവർക്കായി ഒരു വ്യക്തിഗത പദ്ധതി പ്രകാരം പഠിക്കുമ്പോൾ, അത് വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. അവരുടെ അഭ്യർത്ഥന പ്രകാരം, വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ അനുബന്ധ രൂപത്തിനായി സ്ഥാപിച്ച വിദ്യാഭ്യാസം നേടുന്നതിനുള്ള കാലയളവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ 1 വർഷത്തിൽ കൂടരുത്. ഒരു വ്യക്തിഗത പ്ലാൻ അനുസരിച്ച് പഠിക്കുമ്പോൾ ഒരു അധ്യയന വർഷത്തേക്കുള്ള ഒരു സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ അളവ് 75 z.e ൽ കൂടുതലാകരുത്.
വിദ്യാഭ്യാസം നേടുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദിഷ്ട കാലയളവും സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ അളവും, ഒരു അധ്യയന വർഷത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിഗത പദ്ധതി പ്രകാരം മുഴുവൻ സമയ അല്ലെങ്കിൽ പാർട്ട് ടൈം പഠന രൂപങ്ങളിൽ നടപ്പിലാക്കുന്നു, ഈ ഖണ്ഡിക സ്ഥാപിച്ച സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ ഓർഗനൈസേഷൻ സ്വതന്ത്രമായി നിർണ്ണയിക്കുന്നു. .
വൈകല്യമുള്ളവരെ പരിശീലിപ്പിക്കുമ്പോൾ, ഇ-ലേണിംഗ്, വിദൂര വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ അവർക്ക് ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്ന ഫോമുകളിൽ വിവരങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്നതിനും കൈമാറുന്നതിനുമുള്ള സാധ്യതകൾ നൽകണം.
ഇ-ലേണിംഗ്, വിദൂര പഠന സാങ്കേതികവിദ്യകൾ മാത്രം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കുന്നത് അനുവദനീയമല്ല.
നിയമനിർമ്മാണം;
നിയമപാലനം;
വിദഗ്ധ-ആലോചന;
നിയമപാലനം;
ഓർഗനൈസേഷണൽ, മാനേജ്മെൻ്റ്;
ഗവേഷണം;
പെഡഗോഗിക്കൽ.
സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിൽ പ്രാവീണ്യം നേടിയ ബിരുദധാരികൾക്ക് പരിശീലനം നൽകുന്ന സ്പെഷ്യലൈസേഷനുകൾ:
സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ N 1 "ക്രിമിനൽ നിയമം";
സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ നമ്പർ 2 "സ്റ്റേറ്റ് ലീഗൽ";
സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ നമ്പർ 3 "സിവിൽ നിയമം";
സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ നമ്പർ 4 "ഇൻ്റർനാഷണൽ ലീഗൽ";
സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ നമ്പർ 5 "സൈനിക-നിയമപരമായ".
ഒരു സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാം വികസിപ്പിക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് തയ്യാറാക്കുന്ന പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ പ്രത്യേക തരം (കളിൽ) ഓർഗനൈസേഷൻ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും തൊഴിൽ വിപണി, ഗവേഷണം, ഓർഗനൈസേഷൻ്റെ മെറ്റീരിയൽ, സാങ്കേതിക വിഭവങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ തരം(കൾ) അനുസരിച്ച്:
റെഗുലേറ്ററി നിയമ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വികസനം;
ഔദ്യോഗിക ചുമതലകളുടെ പരിധിക്കുള്ളിൽ തീരുമാനങ്ങൾ ന്യായീകരിക്കുകയും അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക, അതുപോലെ തന്നെ നിയമപരമായ മാനദണ്ഡങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളുക;
നിയമപരമായ രേഖകൾ തയ്യാറാക്കൽ;
നിയമസഹായം നൽകൽ, നിയമപ്രശ്നങ്ങളിൽ കൂടിയാലോചന;
റെഗുലേറ്ററി നിയമ നടപടികളുടെ നിയമപരമായ പരിശോധന നടത്തുക;
വ്യക്തിയുടെയും സമൂഹത്തിൻ്റെയും സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെയും നിയമസാധുത, ക്രമസമാധാനം, സുരക്ഷ എന്നിവ ഉറപ്പാക്കൽ;
വ്യക്തികളുടെയും സമൂഹത്തിൻ്റെയും ഭരണകൂടത്തിൻ്റെയും സുരക്ഷയ്ക്കെതിരായ ഭീഷണികൾ തിരിച്ചറിയുകയും തടയുകയും ചെയ്യുക;
കുറ്റകൃത്യങ്ങളും മറ്റ് കുറ്റകൃത്യങ്ങളും തടയൽ, തടയൽ, അടിച്ചമർത്തൽ, തിരിച്ചറിയൽ, വെളിപ്പെടുത്തൽ, അന്വേഷണം;
വ്യക്തികൾക്കും നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കും അവരുടെ അവകാശങ്ങളും നിയമാനുസൃത താൽപ്പര്യങ്ങളും സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് സഹായം നൽകുക;
നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികൾ തമ്മിലുള്ള അന്താരാഷ്ട്ര സഹകരണം ഉറപ്പാക്കുക;
ഔദ്യോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് നിയമപരമായ പിന്തുണ;
നിയമത്തിൻ്റെ പ്രയോഗത്തിൻ്റെ പ്രവൃത്തികൾ നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കൽ;
ദേശീയ സുരക്ഷാ മേഖലയിൽ നിയമപരമായ മാനദണ്ഡങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് പ്രസക്തമായ വിവരങ്ങൾ തിരയുക, നേടുക, വിശകലനം ചെയ്യുക, വിലയിരുത്തുക, ക്രമസമാധാനം ഉറപ്പാക്കുക;
നിർദ്ദിഷ്ട പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ ചെറിയ ടീമുകളുടെയും പ്രകടനക്കാരുടെ ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ ഓർഗനൈസേഷൻ;
പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ പ്രൊഫൈലിന് അനുസൃതമായി ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം നടത്തുക;
പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ:
വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന സംഘടനകളിൽ നിയമപരമായ അച്ചടക്കം (മൊഡ്യൂളുകൾ) പഠിപ്പിക്കൽ;
നിയമ വിദ്യാഭ്യാസം നടപ്പിലാക്കൽ.
ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള ഈ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിൻ്റെ ഖണ്ഡിക 4.3 ൽ വ്യക്തമാക്കിയിട്ടുള്ള സ്പെഷ്യലൈസേഷനുകൾക്ക് അനുസൃതമായി പ്രൊഫഷണൽ ജോലികൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് സംഘടനയാണ്.
പ്രത്യയശാസ്ത്രപരവും സാമൂഹികവും വ്യക്തിപരമായും പ്രാധാന്യമുള്ള ദാർശനിക പ്രശ്നങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും വിശകലനം ചെയ്യാനുമുള്ള കഴിവ് (OK-1);
റഷ്യയുടെ ചരിത്രപരമായ വികാസത്തിൻ്റെ പ്രധാന ഘട്ടങ്ങളും പാറ്റേണുകളും വിശകലനം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്, ഒരു പൗര സ്ഥാനം രൂപീകരിക്കുന്നതിനും ദേശസ്നേഹം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുമായി ആധുനിക ലോകത്ത് അതിൻ്റെ സ്ഥാനവും പങ്കും (OK-2);
രാഷ്ട്രീയ, സാമൂഹിക, സാമ്പത്തിക പ്രക്രിയകൾ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് (OK-3);
ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ, പ്രൊഫഷണൽ നൈതികത, ഓഫീസ് മര്യാദകൾ എന്നിവയ്ക്ക് അനുസൃതമായി പ്രൊഫഷണൽ ജോലികൾ ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് (OK-4);
ഒരു ടീമിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ്, സാമൂഹികവും സാംസ്കാരികവും മതപരവും മറ്റ് വ്യത്യാസങ്ങളും സഹിഷ്ണുതയോടെ സ്വീകരിക്കുക, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തന പ്രക്രിയയിൽ സംഘർഷ സാഹചര്യങ്ങൾ തടയുന്നതിനും ക്രിയാത്മകമായി പരിഹരിക്കുന്നതിനും (OK-5);
ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും അങ്ങേയറ്റത്തെതുമായ സാഹചര്യങ്ങളിൽ മാനസിക സ്ഥിരത പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്, സ്വന്തം പ്രവർത്തനങ്ങളും മാനസിക നിലയും ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്യുന്നതിന് വൈകാരികവും വൈജ്ഞാനികവുമായ നിയന്ത്രണ രീതികൾ പ്രയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള കഴിവ് (OK-6);
യുക്തിസഹമായി ചിന്തിക്കാനുള്ള കഴിവ്, വാക്കാലുള്ളതും രേഖാമൂലമുള്ളതുമായ സംഭാഷണം യുക്തിസഹവും വ്യക്തവുമായ രീതിയിൽ നിർമ്മിക്കുക, തർക്കങ്ങളും ചർച്ചകളും നടത്തുക (OK-7);
ഒപ്റ്റിമൽ ഓർഗനൈസേഷണൽ, മാനേജർ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനുള്ള കഴിവ് (OK-8);
ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയെക്കുറിച്ചുള്ള സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ള ആശയങ്ങൾക്കനുസൃതമായി നിങ്ങളുടെ ജീവിതം ക്രമീകരിക്കാനുള്ള കഴിവ് (OK-9);
റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ രേഖാമൂലവും വാക്കാലുള്ളതുമായ ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള കഴിവ് (OK-10);
ബിസിനസ് ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള കഴിവ്, വിദേശ ഭാഷകളിലൊന്നിൽ പ്രൊഫഷണൽ ആശയവിനിമയം (OK-11);
വിവിധ വിവര ഉറവിടങ്ങളും സാങ്കേതികവിദ്യകളും ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ്, അടിസ്ഥാന രീതികൾ, രീതികൾ, വിവരങ്ങൾ നേടുന്നതിനും ശേഖരിക്കുന്നതിനും തിരയുന്നതിനും ചിട്ടപ്പെടുത്തുന്നതിനും പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്നതിനും കൈമാറുന്നതിനുമുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങൾ (OK-12).
അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ, വിഭാഗങ്ങൾ, സ്ഥാപനങ്ങൾ, വിഷയങ്ങളുടെ നിയമപരമായ പദവികൾ, നിയമ ശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ ചില ശാഖകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ (OPK -1) എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഉപയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവ്;
അടിസ്ഥാനപരവും നടപടിക്രമപരവുമായ നിയമത്തിൻ്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കാനുള്ള കഴിവ്, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നിയമനിർമ്മാണം, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ (GPC-2) പൊതുവെ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട തത്വങ്ങളും അന്താരാഷ്ട്ര നിയമത്തിൻ്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളും.
നിയമനിർമ്മാണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ:
റെഗുലേറ്ററി നിയമ പ്രവൃത്തികൾ വികസിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് (PC-1);
നിയമ നിർവ്വഹണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ:
വസ്തുതകൾ, സംഭവങ്ങൾ, സാഹചര്യങ്ങൾ എന്നിവയെ നിയമപരമായി ശരിയായി യോഗ്യമാക്കാനുള്ള കഴിവ് (PC-2);
റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ (PC-3) നിയമനിർമ്മാണത്തിന് അനുസൃതമായി തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിനും നിയമപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നതിനുമുള്ള കഴിവ്;
പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ റെഗുലേറ്ററി നിയമപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സമർത്ഥമായി പ്രയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവ് (PC-4);
നിയമപരവും ഔദ്യോഗികവുമായ രേഖകൾ വികസിപ്പിക്കാനും ശരിയായി നടപ്പിലാക്കാനുമുള്ള കഴിവ് (PC-5);
വിദഗ്ധരും കൺസൾട്ടിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങളും:
റെഗുലേറ്ററി നിയമ പ്രവൃത്തികൾ (PC-6) സമർത്ഥമായി വ്യാഖ്യാനിക്കാനുള്ള കഴിവ്;
അഴിമതിക്കുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്ന വ്യവസ്ഥകൾ തടയുന്നതിന് ഉൾപ്പെടെ, റെഗുലേറ്ററി നിയമ നടപടികളുടെ നിയമപരമായ പരിശോധന നടത്താനുള്ള കഴിവ് (PC-7);
നിയമപാലനം:
മനുഷ്യൻ്റെയും പൗരൻ്റെയും അവകാശങ്ങളെയും സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളെയും ബഹുമാനിക്കാനും സംരക്ഷിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് (PC-8);
കുറ്റകൃത്യങ്ങളും മറ്റ് കുറ്റകൃത്യങ്ങളും തിരിച്ചറിയാനും അടിച്ചമർത്താനും പരിഹരിക്കാനും അന്വേഷിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് (PK-9);
പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനും അന്വേഷിക്കുന്നതിനുമുള്ള സൈദ്ധാന്തിക അടിത്തറകൾ പ്രയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവ്, നിർദ്ദിഷ്ട കേസുകളിൽ വസ്തുനിഷ്ഠമായ സത്യം സ്ഥാപിക്കുന്നതിന്, സാങ്കേതികവും ഫോറൻസിക് രീതികളും മാർഗങ്ങളും, അന്വേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നതിനുള്ള തന്ത്രപരമായ വിദ്യകൾ, ഓർഗനൈസേഷൻ്റെ രൂപങ്ങളും രീതികളും. കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ ചില തരങ്ങളും ഗ്രൂപ്പുകളും (PC-10) പരിഹരിക്കുന്നതും അന്വേഷിക്കുന്നതും;
നിയമപരമായി പ്രാധാന്യമുള്ള വിവരങ്ങൾ നേടുന്നതിനും പരിശോധിക്കുന്നതിനും വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനും വിലയിരുത്തുന്നതിനും കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ തടയുന്നതിനും അടിച്ചമർത്തുന്നതിനും പരിഹരിക്കുന്നതിനും അന്വേഷിക്കുന്നതിനുമുള്ള താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടികൾ നടപ്പിലാക്കാനുള്ള കഴിവ് (PC-11);
പ്രതിരോധം, കുറ്റകൃത്യം, അഴിമതി എന്നിവ തടയാനുള്ള കഴിവ്, അവരുടെ കമ്മീഷനിലേക്ക് അനുയോജ്യമായ കാരണങ്ങളും വ്യവസ്ഥകളും തിരിച്ചറിയാനും ഇല്ലാതാക്കാനും (PC-12);
നടപടിക്രമത്തിലും സേവന ഡോക്യുമെൻ്റേഷനിലും പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ കൃത്യമായും പൂർണ്ണമായും പ്രതിഫലിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് (PC-13);
ബലപ്രയോഗത്തിലൂടെ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ അടിച്ചമർത്തുന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താനുള്ള കഴിവ്, പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾക്ക് പരിശീലനം നൽകുന്ന ഒരു നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രത്യേക ഉപകരണങ്ങൾ, ആയുധങ്ങൾ, പ്രത്യേക മാർഗങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുക (PK-14);
പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുമ്പോൾ മനഃശാസ്ത്രപരമായ രീതികളും മാർഗങ്ങളും സാങ്കേതികതകളും പ്രയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവ് (PK-15);
രഹസ്യ ഭരണം (PC-16) പാലിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നതിന്, സംസ്ഥാന രഹസ്യങ്ങളുടെയും വിവര സുരക്ഷയുടെയും സംരക്ഷണ മേഖലയിലെ റെഗുലേറ്ററി നിയമ നടപടികളുടെ ആവശ്യകതകളുമായി പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അനുസരിക്കാനുള്ള കഴിവ്;
പ്രത്യേക സാഹചര്യങ്ങൾ, അടിയന്തിര സാഹചര്യങ്ങൾ, അടിയന്തിര സാഹചര്യങ്ങൾ, അടിയന്തിരാവസ്ഥയിലും യുദ്ധസമയത്തും, പ്രഥമശുശ്രൂഷ നൽകാനും, ഔദ്യോഗിക ജോലികൾ പരിഹരിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ വ്യക്തിഗത സുരക്ഷയും പൗരന്മാരുടെ സുരക്ഷയും ഉറപ്പാക്കാനും പ്രൊഫഷണൽ ജോലികൾ ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് (PC-17) ;
ഓർഗനൈസേഷണൽ, മാനേജുമെൻ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ:
ഒപ്റ്റിമൽ മാനേജ്മെൻ്റ് തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനുള്ള കഴിവ് (PC-18);
പെർഫോമർമാരുടെ ഒരു ചെറിയ ടീമിൻ്റെ പ്രവർത്തനം സംഘടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്, പ്രകടനം നടത്തുന്നവരുടെ പ്രവർത്തന പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയും സംഘടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക, അതിൻ്റെ ഫലങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുകയും രേഖപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക (PC-19);
ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ:
നിയമ നിർവ്വഹണവും നിയമ നിർവ്വഹണ പരിശീലനവും വിശകലനം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്, ശാസ്ത്രീയ വിവരങ്ങൾ, ഗവേഷണ വിഷയത്തിൽ ആഭ്യന്തര, വിദേശ അനുഭവം (PC-20);
പ്രായോഗിക ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം നടത്തുന്നതിനും അവയുടെ ഫലങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനും പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള രീതികൾ പ്രയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവ് (PC-21);
ഗവേഷണ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിഗമനങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കാനും രൂപപ്പെടുത്താനുമുള്ള കഴിവ്, പൂർത്തിയാക്കിയ ഗവേഷണ ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ടുകൾ തയ്യാറാക്കുക (PC-22);
പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ:
വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഓർഗനൈസേഷനുകളിൽ നിയമപരമായ അച്ചടക്കം (മൊഡ്യൂളുകൾ) പഠിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് (PK-23);
നിയമ വിദ്യാഭ്യാസം നടത്താനുള്ള കഴിവ് (PC-24).
ബ്ലോക്ക് 1 “ഡിസിപ്ലൈൻസ് (മൊഡ്യൂളുകൾ)”, പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ അടിസ്ഥാന ഭാഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിഷയങ്ങളും (മൊഡ്യൂളുകളും) അതിൻ്റെ വേരിയബിൾ ഭാഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിഷയങ്ങളും (മൊഡ്യൂളുകൾ) ഉൾപ്പെടുന്നു;
ബ്ലോക്ക് 2 "ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ (ആർ&ഡി) ഉൾപ്പെടെയുള്ള സമ്പ്രദായങ്ങൾ", ഇത് പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ അടിസ്ഥാന ഭാഗവുമായി പൂർണ്ണമായും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു;
ബ്ലോക്ക് 3 "സ്റ്റേറ്റ് ഫൈനൽ സർട്ടിഫിക്കേഷൻ", ഇത് പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ അടിസ്ഥാന ഭാഗവുമായി പൂർണ്ണമായും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയം അംഗീകരിച്ച ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്പെഷ്യാലിറ്റികളുടെ പട്ടികയിൽ വ്യക്തമാക്കിയ യോഗ്യതകളുടെ നിയമനത്തോടെ അവസാനിക്കുന്നു * (3).
സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ ഘടന
സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ ഘടന |
z.e ലെ സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ വ്യാപ്തി. |
|
വിഷയങ്ങൾ (മൊഡ്യൂളുകൾ): |
||
സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ്റെ വിഷയങ്ങൾ (മൊഡ്യൂളുകൾ) ഉൾപ്പെടെ |
||
ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ (ആർ&ഡി) ഉൾപ്പെടെയുള്ള സമ്പ്രദായങ്ങൾ |
||
സംസ്ഥാന അന്തിമ സർട്ടിഫിക്കേഷൻ |
||
സ്ഥാപനത്തിൻ്റെ ഇലക്ട്രോണിക് വിവരങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷവും ഇനിപ്പറയുന്നവ നൽകണം:
പാഠ്യപദ്ധതികളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം, അച്ചടക്കങ്ങളുടെ വർക്ക് പ്രോഗ്രാമുകൾ (മൊഡ്യൂളുകൾ), സമ്പ്രദായങ്ങൾ, ഇലക്ട്രോണിക് ലൈബ്രറി സംവിധാനങ്ങളുടെ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ, വർക്ക് പ്രോഗ്രാമുകളിൽ വ്യക്തമാക്കിയ ഇലക്ട്രോണിക് വിദ്യാഭ്യാസ വിഭവങ്ങൾ;
വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ പുരോഗതി രേഖപ്പെടുത്തൽ, ഇൻ്റർമീഡിയറ്റ് സർട്ടിഫിക്കേഷൻ്റെ ഫലങ്ങൾ, പ്രധാന വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിയുടെ മാസ്റ്റേഴ്സ് ഫലങ്ങൾ;
എല്ലാത്തരം ക്ലാസുകളും നടത്തുക, പഠന ഫലങ്ങൾ വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമങ്ങൾ, ഇ-ലേണിംഗ്, വിദൂര പഠന സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് ഇത് നടപ്പിലാക്കുന്നത്;
ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഇലക്ട്രോണിക് പോർട്ട്ഫോളിയോയുടെ രൂപീകരണം, അവൻ്റെ കൃതികളുടെ സംരക്ഷണം, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന ഏതൊരു വ്യക്തിയും ഈ സൃഷ്ടികളുടെ അവലോകനങ്ങൾ, വിലയിരുത്തലുകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെ;
ഇൻറർനെറ്റ് വഴിയുള്ള സിൻക്രണസ് (അല്ലെങ്കിൽ) അസിൻക്രണസ് ഇടപെടൽ ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ തമ്മിലുള്ള ഇടപെടൽ.
ഇലക്ട്രോണിക് വിവരങ്ങളുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ പരിതസ്ഥിതിയുടെയും പ്രവർത്തനം, വിവര വിനിമയ സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ ഉചിതമായ മാർഗ്ഗങ്ങളിലൂടെയും അത് ഉപയോഗിക്കുകയും പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്ന തൊഴിലാളികളുടെ യോഗ്യതകളാൽ ഉറപ്പാക്കപ്പെടുന്നു. ഇലക്ട്രോണിക് വിവരങ്ങളുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷത്തിൻ്റെയും പ്രവേശനവും ഉപയോഗവും പ്രവർത്തനവും റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നിയമനിർമ്മാണത്തിന് അനുസൃതമായിരിക്കണം * (5).
സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ പ്രതിരോധത്തിൻ്റെയും സുരക്ഷയുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി പരിശീലനം നടത്തുന്ന ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ബോഡികളുടെ അധികാരപരിധിയിലുള്ള ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ഓർഗനൈസേഷനുകളിൽ, ക്രമസമാധാനം, പ്രവർത്തനക്ഷമത, ഇലക്ട്രോണിക് വിവരങ്ങളുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷത്തിൻ്റെയും രൂപീകരണത്തിനും ഉപയോഗത്തിനും പ്രവർത്തനത്തിനുമുള്ള നടപടിക്രമങ്ങൾ, ഇലക്ട്രോണിക് ലൈബ്രറി സിസ്റ്റത്തിലേക്കും (ഇലക്ട്രോണിക് ലൈബ്രറി) ഇലക്ട്രോണിക് വിവരങ്ങളിലേക്കും വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷത്തിലേക്കും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രവേശനത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ, അതുപോലെ തന്നെ വിവര റഫറൻസ് സിസ്റ്റങ്ങളിലേക്കുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രവേശനം, പ്രാദേശിക നെറ്റ്വർക്കുകളുമായി ബന്ധിപ്പിച്ച കമ്പ്യൂട്ടർ ഉപകരണങ്ങൾ, (അല്ലെങ്കിൽ) ഇൻ്റർനെറ്റ് എന്നിവ ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റാണ് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. സംഘടനയുടെ ചുമതലയുള്ള ബോഡി.
ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ബോഡികളുടെ അധികാരപരിധിയിലുള്ള ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ഓർഗനൈസേഷനുകളിൽ, സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ പ്രതിരോധത്തിൻ്റെയും സുരക്ഷയുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി ഉദ്യോഗസ്ഥരെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന, ക്രമസമാധാനം ഉറപ്പാക്കുന്ന, ഈ വിഭാഗങ്ങളിലെ അധ്യാപകരുടെ പങ്ക് നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ആ സംഘടനയുടെ അധികാരപരിധിയിലുള്ള ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ബോഡിയാണ്. സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്.
ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബോഡികളുടെ അധികാരപരിധിയിലുള്ള ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ഓർഗനൈസേഷനുകളിൽ, സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ പ്രതിരോധത്തിൻ്റെയും സുരക്ഷയുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി ഉദ്യോഗസ്ഥരെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന, ക്രമസമാധാനം ഉറപ്പാക്കുന്നു, സൈനിക-പ്രൊഫഷണൽ, സ്പെഷ്യൽ-വൊക്കേഷണൽ അധ്യാപകരെ അക്കാദമിക് ബിരുദങ്ങളുള്ള ശാസ്ത്ര-പെഡഗോഗിക്കൽ തൊഴിലാളികൾക്ക് തുല്യമാണ്. അല്ലെങ്കിൽ) അക്കാദമിക് ബിരുദങ്ങളും (അല്ലെങ്കിൽ) അക്കാദമിക് ശീർഷകങ്ങളുമില്ലാത്ത, സ്പെഷ്യലൈസ്ഡ് ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം, സൈനിക സേവന പരിചയം (നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികളിലെ സേവനം) ഫീൽഡിൽ, സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിന് അനുസൃതമായ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ വസ്തുക്കൾ എന്നിവയുള്ള അക്കാദമിക് തലക്കെട്ടുകൾ (മൊഡ്യൂളുകൾ) 10 വർഷം, സൈനിക (പ്രത്യേക) റാങ്ക് "മേജർ" ("ക്യാപ്റ്റൻ മൂന്നാം റാങ്ക്"), അതുപോലെ യുദ്ധ പരിചയം, അല്ലെങ്കിൽ സംസ്ഥാന അവാർഡുകൾ, അല്ലെങ്കിൽ സംസ്ഥാന (വ്യവസായ) ഓണററി ടൈറ്റിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സംസ്ഥാന സമ്മാനങ്ങൾ.
ഡോക്ടർ ഓഫ് സയൻസിൻ്റെ അക്കാദമിക് ബിരുദവും (അല്ലെങ്കിൽ) പ്രൊഫസർ എന്ന അക്കാദമിക് തലക്കെട്ടും ഉള്ള ശാസ്ത്ര-പെഡഗോഗിക്കൽ തൊഴിലാളികൾക്കിടയിൽ, സൈനിക പ്രൊഫഷണൽ വിഭാഗങ്ങളിലെ അധ്യാപകർ (മൊഡ്യൂളുകൾ), സയൻസ് കാൻഡിഡേറ്റിൻ്റെ അക്കാദമിക് ബിരുദമുള്ള പ്രത്യേക പ്രൊഫഷണൽ വിഭാഗങ്ങൾ (മൊഡ്യൂളുകൾ). അവാർഡുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സംസ്ഥാന (വ്യവസായ) ഓണററി തലക്കെട്ടുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സംസ്ഥാന അവാർഡുകൾ.
ലെക്ചർ-ടൈപ്പ് ക്ലാസുകൾ നടത്തുന്നതിന്, അക്കാദമിക് വിഭാഗങ്ങളുടെ (മൊഡ്യൂളുകൾ) പ്രോഗ്രാമുകൾക്ക് അനുയോജ്യമായ തീമാറ്റിക് ചിത്രീകരണങ്ങൾ നൽകിക്കൊണ്ട് ഡെമോൺസ്ട്രേഷൻ ഉപകരണങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ വിഷ്വൽ എയ്ഡുകളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കുന്ന ഓർഗനൈസേഷന് എല്ലാത്തരം അച്ചടക്ക, ഇൻ്റർ ഡിസിപ്ലിനറി പരിശീലനം, ഫോറൻസിക്, പ്രത്യേക ഉപകരണങ്ങൾ, സേവന ആയുധങ്ങൾ എന്നിവയുൾപ്പെടെ ഓർഗനൈസേഷൻ്റെ പാഠ്യപദ്ധതി നൽകുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ലബോറട്ടറി, പ്രായോഗിക, ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുന്ന ഒരു മെറ്റീരിയലും സാങ്കേതിക അടിത്തറയും ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ബോഡികളുടെ അധികാരപരിധിയിലുള്ള ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ഓർഗനൈസേഷനുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രത്യേക അല്ലെങ്കിൽ സൈനിക പരിശീലനം നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ പ്രത്യേക മാർഗങ്ങളും മറ്റ് മെറ്റീരിയലുകളും സാങ്കേതിക മാർഗങ്ങളും, സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ പ്രതിരോധത്തിൻ്റെയും സുരക്ഷയുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി ഉദ്യോഗസ്ഥരെ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും ക്രമസമാധാനം ഉറപ്പാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഓർഗനൈസേഷൻ ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ലൈബ്രറി സിസ്റ്റം (ഇലക്ട്രോണിക് ലൈബ്രറി) ഉപയോഗിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ ആവശ്യമായ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം, അക്കാദമിക് വിഭാഗങ്ങളുടെയും (മൊഡ്യൂളുകളുടെയും) പരിശീലനങ്ങളുടെയും പ്രോഗ്രാമുകൾക്ക് അനുസൃതമായി, ഇലക്ട്രോണിക് ലൈബ്രറി സംവിധാനങ്ങളിലൂടെ നൽകുന്നില്ലെങ്കിൽ, ലൈബ്രറി ഫണ്ട് സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കണം. അച്ചടിച്ച പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾക്കൊപ്പം, ഈ അടിസ്ഥാന സാഹിത്യത്തിൻ്റെ ഓരോ പതിപ്പിൻ്റെയും കുറഞ്ഞത് 50 കോപ്പികൾ എന്ന നിരക്കിൽ, അച്ചടക്കങ്ങൾ (മൊഡ്യൂളുകൾ), പരിശീലനങ്ങൾ, കൂടാതെ 100 വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കുറഞ്ഞത് 25 അധിക സാഹിത്യത്തിൻ്റെ 25 പകർപ്പുകൾ.
ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ബോഡികളുടെ അധികാരപരിധിക്ക് കീഴിലുള്ള ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ഓർഗനൈസേഷനുകളിൽ പ്രൊഫഷണൽ ഡാറ്റാബേസുകളും വിവര റഫറൻസ് സിസ്റ്റങ്ങളും ആക്സസ് ചെയ്യാനുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കഴിവ്, പ്രതിരോധത്തിൻ്റെയും സംസ്ഥാന സുരക്ഷയുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി ഉദ്യോഗസ്ഥരെ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും ക്രമസമാധാനം ഉറപ്പാക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ബോഡിയാണ് നിയന്ത്രിക്കുന്നത്.
______________________________
*(1)ഡിസംബർ 29, 2012 ലെ ഫെഡറൽ നിയമത്തിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ൻ്റെ ഭാഗം 4 N 273-FZ "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച്" (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ശേഖരിച്ച നിയമനിർമ്മാണം, 2012, N 53, കല. 7598; 2013, N 19, കല. 2326; N 23, കല. 2878; N 27, കല. 3462; N 30, കല. 4036; N 48, കല. 6165; 2014, N 6, കല. 562, കല. 566; N 19, കല 2289; N 22, കല. 2769; N 23, കല. 2933; N26, കല. 3388; N 30, കല. 4217, കല. 4257, കല. 4263; 2015, N 1, കല. 42, കല. 53, കല. 72; N 14, കല. 2008; N 27, കല. 3951, കല. 3989; N 29, കല. 4339, കല. 4364; N 51, കല. 7241; 2016, N 1, കല. 8, കല. 9 കല കല. 4245, കല. 4246, കല. 4292).
*(2)ഡിസംബർ 29, 2012 ലെ ഫെഡറൽ നിയമത്തിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ൻ്റെ ഭാഗം 2 N 273-FZ "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച്" (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ശേഖരിച്ച നിയമനിർമ്മാണം, 2012, N 53, കല. 7598; 2013, N 19, കല. 2326; N 23, കല. 2878; N 27, കല. 3462; N 30, കല. 4036; N 48, കല. 6165; 2014, N 6, കല. 562, കല. 566; N 19, കല 2289; N 22, കല. 2769; N 23, കല. 2933; N26, കല. 3388; N 30, കല. 4217, കല. 4257, കല. 4263; 2015, N 1, കല. 42, കല. 53, കല. 72; N 14, കല. 2008; N 18, കല. 2625; N 27, കല. 3951, കല. 3989; N29, കല. 4339, കല. 4364; N 51, കല. 7241; 2016, N 1, കല കല 4238, കല. 4239 , ആർട്ടിക്കിൾ 4245, ആർട്ടിക്കിൾ 4246, ആർട്ടിക്കിൾ 4292).
*(3)ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ പ്രത്യേകതകളുടെ പട്ടിക - സ്പെഷ്യാലിറ്റി, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയത്തിൻ്റെ ഉത്തരവ് പ്രകാരം അംഗീകരിച്ചത് സെപ്റ്റംബർ 12, 2013 N 1061 (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നീതിന്യായ മന്ത്രാലയം 2013 ഒക്ടോബർ 14 ന് രജിസ്റ്റർ ചെയ്തു, രജിസ്ട്രേഷൻ N 30163 2014 ജനുവരി 29, 2014 N 63 (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നീതിന്യായ മന്ത്രാലയം 2014 ഫെബ്രുവരി 28 ന് രജിസ്റ്റർ ചെയ്തത്, രജിസ്ട്രേഷൻ N 31448), ഓഗസ്റ്റ് 20-ലെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയത്തിൻ്റെ ഉത്തരവുകൾ പ്രകാരം ഭേദഗതി ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. , 2014 N 1033 (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നീതിന്യായ മന്ത്രാലയം 2014 സെപ്റ്റംബർ 3 ന് രജിസ്റ്റർ ചെയ്തു, രജിസ്ട്രേഷൻ N 33947) , തീയതി ഒക്ടോബർ 13, 2014 N 1313 (നവംബർ 13, 2014 ന് റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നീതിന്യായ മന്ത്രാലയം രജിസ്റ്റർ ചെയ്തത്, രജിസ്ട്രേഷൻ N 34691), തീയതി മാർച്ച് 25, 2015 N 270 (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നീതിന്യായ മന്ത്രാലയം 2015 ഏപ്രിൽ 22-ന് രജിസ്റ്റർ ചെയ്തു, രജിസ്ട്രേഷൻ N 36994) കൂടാതെ ഒക്ടോബർ 1, 2015 N 1080 (ജസ്റ്റിസ് മന്ത്രാലയം രജിസ്റ്റർ ചെയ്തത് റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഒക്ടോബർ 19, 2015, രജിസ്ട്രേഷൻ N 39355).
*(4) കാണുകനവംബർ 30, 2011 ലെ ഫെഡറൽ നിയമത്തിൻ്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 76, N 342-FZ "ആഭ്യന്തര കാര്യ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ സേവനത്തിലും റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ചില നിയമനിർമ്മാണ പ്രവർത്തനങ്ങളിലെ ഭേദഗതികളിലും" (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ കളക്റ്റഡ് ലെജിസ്ലേഷൻ, 2011, N 49, കല. 7020; 2012, N 50, കല. 6954; 2013, N 19, കല. 2329; N 27, കല. 3477; N 48, കല. 6165; 2014, N 13, കല. 1528; N 47, കല N 663; , കല. 6928; N 52, കല. 7542; 2015, N 7, കല. 1022; N 29, കല. 4356; N 41, കല. 5639; 2016, N 27, കല. 4160, കല. 4233, കല. 4238).
*(5)ജൂലൈ 27, 2006 ലെ ഫെഡറൽ നിയമം N 149-FZ "വിവരങ്ങൾ, വിവര സാങ്കേതികവിദ്യകൾ, വിവര സംരക്ഷണം എന്നിവയിൽ" (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ശേഖരിച്ച നിയമനിർമ്മാണം, 2006, N 31, കല. 3448; 2010, N 31, കല. 4196; 2011, N കല 6961, ആർട്ടിക്കിൾ 6963; 2014, എൻ 19, ആർട്ടിക്കിൾ 2302; എൻ 30, ആർട്ടിക്കിൾ 4223, ആർട്ടിക്കിൾ 4243, എൻ 48, ആർട്ടിക്കിൾ 6645; 2015, എൻ 1, ആർട്ടിക്കിൾ 84; എൻ 27, ആർട്ടിക്കിൾ 3979; എൻ 2439, ആർട്ടിക്കിൾ . , ആർട്ടിക്കിൾ 5716; എൻ 52, ആർട്ടിക്കിൾ 6439; 2010, എൻ 27, ആർട്ടിക്കിൾ 3407; എൻ 31, ആർട്ടിക്കിൾ 4173, ആർട്ടിക്കിൾ 4196; എൻ 49, ആർട്ടിക്കിൾ 6409; 2011, എൻ 23, ആർട്ട് 3263; എൻ 2013; ആർട്ട്. , N 14, കല. 1651; N 30, കല. 4038; N 51, കല. 6683; 2014, N 23, കല. 2927; N 30, കല. 4217, ആർട്ടിക്കിൾ 4243).
റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ പ്രസിഡൻ്റ് വി.വി. ജനസംഖ്യ കൂടുതലുള്ളതും പ്രശ്നബാധിതവുമായ പ്രദേശങ്ങളുടെ സാമീപ്യത്തിൽ ദേശീയ സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കുന്നത് റഷ്യൻ ഗവൺമെൻ്റിൻ്റെ മുൻഗണനാ കർത്തവ്യമായി തുടരുമെന്ന് പുടിൻ നിരന്തരം ഊന്നിപ്പറയുന്നു.
ഇത് കണക്കിലെടുത്ത്, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയം, ജനുവരി 17, 2011 ലെ ഓർഡർ നമ്പർ 39 പ്രകാരം, "ദേശീയ സുരക്ഷയുടെ നിയമപരമായ പിന്തുണ" തയ്യാറാക്കൽ മേഖലയിൽ ഉന്നത പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിന് അംഗീകാരം നൽകി. യോഗ്യത "സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്").
ഈ സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിലെ പരിശീലനം ദേശീയ ഉന്നത പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ മികച്ച പാരമ്പര്യങ്ങളിൽ ഒരു സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രോഗ്രാമിന് കീഴിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഉയർന്ന നിയമ വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുന്നു. കൂടാതെ, നിങ്ങൾക്ക് ഗുരുതരമായ പ്രത്യേക (ഫോഴ്സ്) പരിശീലനം ലഭിക്കും കൂടാതെ ഭരണഘടനാ ക്രമവും നിയമസാധുതയും ഉറപ്പാക്കാൻ തയ്യാറാകും, ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന വാക്കുകൾ മാത്രമല്ല, പ്രവൃത്തികൾ, സേവന ആയുധങ്ങൾ, പ്രത്യേക മാർഗങ്ങൾ, പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള ഉപകരണങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച്. രഹസ്യാത്മക വിവരങ്ങളുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ആവശ്യമായ പ്രൊഫഷണൽ വൈദഗ്ധ്യം, സംസ്ഥാന രഹസ്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും രഹസ്യം നിലനിർത്തുന്നതിനുമുള്ള മാസ്റ്റർ രീതികൾ നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കും. കൂടാതെ, അടിസ്ഥാന തരത്തിലുള്ള ആയുധങ്ങളും പ്രത്യേക ഉപകരണങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നതിൽ നിങ്ങൾക്ക് പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ ലഭിക്കും, കൂടാതെ അവ ഉപയോഗിച്ച് വ്യക്തിഗത, ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തന്ത്രങ്ങളിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുകയും ചെയ്യും. പ്രത്യേക സാഹചര്യങ്ങളിൽ, യുദ്ധസമയത്ത് അടിയന്തിര സാഹചര്യങ്ങളിൽ പ്രവർത്തനപരവും സേവനപരവുമായ ജോലികൾ ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾ തയ്യാറാകും.
റഷ്യയുടെ ദേശീയ സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കുന്ന ബോഡികളിൽ പ്രായോഗിക ജോലിയിൽ പരിചയമുള്ള ഉയർന്ന യോഗ്യതയുള്ള പ്രൊഫസർമാരും അധ്യാപകരുമാണ് വിദ്യാർത്ഥികളുമായുള്ള ക്ലാസുകൾ പഠിപ്പിക്കുന്നത്.
ഈ മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ പരിശീലന സമയത്ത് പ്രായോഗിക ക്ലാസുകളിൽ, മാനസിക മാർഗങ്ങളും രീതികളും ഉപയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുന്നു, അതുപോലെ തന്നെ സംസ്ഥാന രഹസ്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുമ്പോൾ രഹസ്യം ഉറപ്പാക്കുന്നതിനുമുള്ള പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു.
ക്ലാസ് മുറികൾക്കും ലക്ചർ ഹാളുകൾക്കും പുറമേ ക്ലാസുകൾ ഒരു പ്രത്യേക പരിശീലന കേന്ദ്രത്തിലാണ് നടക്കുന്നത്:
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ലൈബ്രറിയുടെ വായന മുറികളിലേക്കും പരിമിതമായ പ്രവേശന സാഹിത്യത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രത്യേക ലൈബ്രറിയിലേക്കും പ്രവേശനമുണ്ട്.
ഗവൺമെൻ്റ്, അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് ബോഡികൾ, നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികൾ, നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികൾ എന്നിവയുടെ വകുപ്പുകളിൽ ആമുഖവും പ്രീ-ഗ്രാജുവേഷൻ ഇൻ്റേൺഷിപ്പുകളും നടക്കുന്നു.
ഈ സ്പെഷ്യാലിറ്റി നേടുന്നത്, റഷ്യയുടെ ദേശീയ സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കാൻ തയ്യാറായ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റാകാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കും, ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന വാദങ്ങളുടെ ശക്തിയോടെ മാത്രമല്ല, കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായ മാർഗങ്ങളിലൂടെയും അതിൻ്റെ പൗരന്മാരുടെ നിയമാനുസൃത അവകാശങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും സംരക്ഷിക്കുന്നു!
ദേശീയ സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കുന്നത് സർക്കാർ ഏജൻസികളുടെ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ മുൻഗണനാ മേഖലകളിലൊന്നാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഈ സ്വഭാവം വിദേശനയത്തിലും വിദേശ സാമ്പത്തിക മേഖലയിലും രാജ്യത്തിൻ്റെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഈ ആശയത്തിൻ്റെ കുറഞ്ഞ സൂചകങ്ങൾ സാധാരണ പൗരന്മാരെ നേരിട്ട് ബാധിക്കും. അതിനാൽ, സുരക്ഷാ പ്രശ്നം എത്രയും വേഗം പരിഹരിക്കണം.
പ്രിയ വായനക്കാരെ! നിയമപരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള സാധാരണ വഴികളെക്കുറിച്ച് ലേഖനം സംസാരിക്കുന്നു, എന്നാൽ ഓരോ കേസും വ്യക്തിഗതമാണ്. എങ്ങനെയെന്നറിയണമെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ പ്രശ്നം കൃത്യമായി പരിഹരിക്കുക- ഒരു കൺസൾട്ടൻ്റുമായി ബന്ധപ്പെടുക:
അപേക്ഷകളും കോളുകളും ആഴ്ചയിൽ 24/7, 7 ദിവസവും സ്വീകരിക്കും.
ഇത് വേഗതയുള്ളതും സൗജന്യമായി!
അത് നിലനിർത്തുന്നതിന്, ഏതെങ്കിലും വിധത്തിൽ നിയന്ത്രിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കേണ്ടതാണ്. അതിനാൽ, ഇത് പരിഗണനയിലുള്ള പ്രദേശത്തിൻ്റെ നിയമപരമായ പിന്തുണയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
ഈ പ്രത്യേകതയുള്ള ആളുകൾ, ഒരു ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ ശേഷം, സുരക്ഷാ മേഖലയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന സർക്കാർ ഘടനകളുടെ ഒപ്റ്റിമൽ പ്രവർത്തനം സാക്ഷാത്കരിക്കപ്പെടുന്ന സഹായത്തോടെ അറിവും നൈപുണ്യവും നേടുന്നു.
അത്തരം സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ മിക്കവാറും മികച്ച ഇൻ്റലിജൻസ് ഓഫീസർമാരാണെന്ന് മിക്ക പൗരന്മാർക്കും തികച്ചും ന്യായമായ ധാരണയുണ്ട്, അവർ ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിലോ എഫ്എസ്ബിയിലോ അടിയന്തര സാഹചര്യ മന്ത്രാലയത്തിലോ മാത്രം പ്രവർത്തിക്കുകയും എല്ലാ ദിവസവും അവരുടെ ജീവൻ അപകടത്തിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, എല്ലാം വീരോചിതമായി കാണപ്പെടുന്നില്ല, എന്നിരുന്നാലും ഇത് അവരുടെ ജോലിയുടെ മൂല്യം കുറയ്ക്കുന്നില്ല.
"ദേശീയ സുരക്ഷയുടെ നിയമപരമായ പിന്തുണ" എന്താണെന്ന് മനസിലാക്കാൻ, ഈ പഠന മേഖലയിൽ 2020 ലെ നിലവിലെ വിവരങ്ങൾ നിങ്ങൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്, കാരണം പഠിച്ച പ്രധാന വിഷയങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുമ്പോൾ, ചില നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാൻ ഇതിനകം തന്നെ കഴിയും. കൂടാതെ, സർക്കാർ ബന്ധങ്ങളുടെ മേഖലയിൽ അഭിഭാഷകനായി ജോലി ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്ന സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് അത്തരം വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗപ്രദമാകും.
പൊതു, വാണിജ്യ, സിവിൽ റിലേഷൻസ് മേഖലയിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഒരു സ്വകാര്യ അഭിഭാഷകൻ, അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സവിശേഷതകളിൽ, ദേശീയ പ്രാധാന്യമുള്ള കാര്യങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിൽ നിന്ന് കാര്യമായി വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
ഒന്നാമതായി, രണ്ടാമത്തേത് പ്രത്യേക പരിശീലനത്തിന് വിധേയമാകേണ്ടതുണ്ട്, കാരണം, സാധാരണ അഭിഭാഷകരിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഈ മേഖലയിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുമ്പോൾ, അന്താരാഷ്ട്ര നിയമ മേഖലയിലും പരിശീലനത്തിൻ്റെ വിവര ഘടകത്തിലും പ്രത്യേക ഊന്നൽ നൽകുന്നു. ബിരുദധാരിക്ക് കുറഞ്ഞത് ഒരു വിദേശ ഭാഷയിൽ ആഴത്തിലുള്ള അറിവ് ഉണ്ടായിരിക്കണം.
"ദേശീയ സുരക്ഷയുടെ നിയമപരമായ പിന്തുണ" എന്ന ദിശ സർക്കാർ ഏജൻസികളും വ്യക്തികളും അല്ലെങ്കിൽ നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിൽ അഭിഭാഷകരെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു. നിരവധി പ്രത്യേക പ്രൊഫൈലുകൾ ഉണ്ട്, അവയിൽ ഓരോന്നും, കൂടുതൽ കൃത്യമായ പരിശോധനയിൽ, നിയമമേഖലയുടെ ഒന്നോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു വശമോ നിർവചിക്കുന്നു.
അതിനാൽ, സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കുമ്പോൾ ഇനിപ്പറയുന്ന ഓപ്ഷനുകൾ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും:
മിക്കവാറും, ഓരോ പ്രൊഫൈലിൻ്റെയും അർത്ഥം അതിൻ്റെ പേരിൽ മാത്രം വിലയിരുത്താം. എന്നാൽ എൻറോൾ ചെയ്യുന്നതിനുമുമ്പ്, ഭാവിയിൽ തൻ്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ പശ്ചാത്തപിക്കാതിരിക്കാൻ അപേക്ഷകൻ ഓരോ ഓപ്ഷനും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പഠിക്കണം എന്നത് വ്യക്തമാണ്.
ഈ മേഖലയിൽ പഠിക്കാൻ ഒരു സ്ഥലം തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ, റാങ്കിംഗിൻ്റെ ഉയർന്ന സ്ഥാനങ്ങളിൽ ഉള്ളതും തൊഴിലുടമകളിൽ നിന്നും മുൻ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്നും നല്ല അവലോകനങ്ങളുള്ളതുമായ ഒരു സർവകലാശാലയിലേക്ക് രേഖകൾ സമർപ്പിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. വിവിധ വിഭാഗങ്ങളിലെ അഭിഭാഷകർക്ക് ബിരുദം നൽകുന്നതിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ള സർവകലാശാലകൾ പ്രസക്തമായി തുടരുന്നു.
ഏറ്റവും ഇഷ്ടപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ഇവയാണ്:
സെക്കൻഡറി പൊതുവിദ്യാഭ്യാസമോ സെക്കൻഡറി വൊക്കേഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസമോ ഉള്ള അപേക്ഷകർക്കാണ് പ്രവേശനം നടത്തുന്നത്. റഷ്യൻ ഭാഷ, ചരിത്രം, സാമൂഹിക പഠനം എന്നിവയിലെ ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷയുടെ ഫലത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് സ്കൂൾ ബിരുദധാരികൾക്കിടയിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്.
വ്യക്തമായും, നിങ്ങൾക്ക് മതിയായ പോയിൻ്റുകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ മാത്രമേ നിങ്ങൾക്ക് മത്സരത്തിൽ വിജയിക്കാൻ കഴിയൂ. അതിനാൽ, പ്രത്യേക വിഷയങ്ങളിൽ വിജയിക്കുന്നതിനുള്ള സമയബന്ധിതമായ തയ്യാറെടുപ്പാണ് വിജയകരമായ പ്രവേശനത്തിൻ്റെ താക്കോൽ.
ഉന്നത അല്ലെങ്കിൽ ദ്വിതീയ വൊക്കേഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ നിന്ന് ഡിപ്ലോമയുള്ള വ്യക്തികളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അവരുടെ പ്രവേശനം ഒരു അഭിമുഖ പ്രക്രിയയിലൂടെയാണ് നടത്തുന്നത്.
ഈ ദിശയ്ക്ക് ഗുരുതരമായ സമീപനം ആവശ്യമാണെന്ന് നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്, പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിനും നിയമപരമായ ആവശ്യങ്ങൾക്കുമായി 80 വിഷയങ്ങളുടെ ആവശ്യമായ അടിത്തറ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു.
ഒരേസമയം പരിശീലനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന പരിചയസമ്പന്നരും ഉയർന്ന യോഗ്യതയുള്ളവരുമായ അധ്യാപകരാണ് പരിശീലന പരിപാടി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തത്, അതുവഴി സൈദ്ധാന്തിക വശങ്ങളേക്കാൾ വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട വിവരങ്ങൾ അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകാൻ കഴിയും.
പഠിച്ച വിഷയങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, എല്ലാ വൈവിധ്യങ്ങളിൽ നിന്നും ഇനിപ്പറയുന്ന വ്യവസ്ഥകൾ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും:
വ്യക്തമായും, വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആഴത്തിലുള്ള പഠനത്തിൻ്റെ അളവും അവരുടെ മുൻഗണനയും നിർണ്ണയിക്കുന്നത് വിദ്യാർത്ഥി തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രൊഫൈലാണ്.
നിയമപരമായ സുരക്ഷാ മേഖലയിലെ പഠന പ്രക്രിയ പല തരത്തിൽ നടപ്പിലാക്കാം:
ഒരു പ്രത്യേക കോളേജിൽ നിന്ന് ഡിപ്ലോമ നേടിയ ശേഷം ഒരാൾ പ്രവേശിക്കുകയാണെങ്കിൽ, പഠന കാലയളവ് ഒരു വർഷം കുറയുന്നു.
കൂടാതെ, ഈ ദിശ ബജറ്റ് സ്ഥലങ്ങളുടെ ലഭ്യതയെ അനുമാനിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. എന്നിരുന്നാലും, അവരുടെ എണ്ണം വളരെ പരിമിതമാണെന്ന് നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്, അവ മുഴുവൻ സമയവും പാർട്ട് ടൈം പഠനത്തിനും മാത്രമേ ലഭ്യമാകൂ.
ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ബിരുദധാരിയുടെ കൂടുതൽ പങ്കാളിത്തം ഈ പ്രത്യേകത സൂചിപ്പിക്കുന്നു:
അതായത്, ഉചിതമായ ഡിപ്ലോമയുള്ള ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന സ്വഭാവത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാൻ കഴിയും:
പ്രവേശനത്തിന് ശേഷം അപേക്ഷകൻ ഏത് പ്രൊഫൈലാണ് തിരഞ്ഞെടുത്തത് എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും തിരഞ്ഞെടുപ്പ്. പ്രവർത്തനത്തെ ആശ്രയിച്ച്, ഭാവിയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ദിശയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കാൻ ചില ചുമതലകൾ നിയോഗിക്കുന്നു.
നിയമ നിർവ്വഹണ പ്രവർത്തനങ്ങളും ദേശീയ സുരക്ഷയ്ക്കുള്ള നിയമ പിന്തുണയും തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയുന്നത് മൂല്യവത്താണ്. ചില സമാനതകൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, അവയ്ക്ക് ഇപ്പോഴും വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവങ്ങളുണ്ട്.
അതിനാൽ, നിയമ നിർവ്വഹണ പ്രവർത്തനം, നിയമത്തിൻ്റെ ആവശ്യകതകൾക്കനുസൃതമായി, നിയമപരമായ സ്വാധീന സംവിധാനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് അംഗീകൃത ഘടനകളുടെ സഹായത്തോടെ വ്യക്തികളുടെയും നിയമ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി നടപ്പിലാക്കുന്ന ഒരു തരം സർക്കാർ പ്രവർത്തനമാണ്. സ്ഥാപിതമായ നടപടിക്രമം.
അത്തരം ജോലിയുടെ ശ്രദ്ധേയമായ ഉദാഹരണം പോലീസിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളായിരിക്കും - നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികളുടെ ഘടകങ്ങളിലൊന്ന്.
ദേശീയ സുരക്ഷയുടെ നിയമപരമായ പിന്തുണ ഞങ്ങൾ പരിഗണിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൂടുതൽ സവിശേഷമാണ്. ഈ മേഖലയിലെ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് പ്രാഥമികമായി സംസ്ഥാന തലത്തിൽ നിയമത്തിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിലനിർത്താൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള നിയന്ത്രണങ്ങളുടെ വികസനത്തിലും നടപ്പാക്കലിലും ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
സ്ഥാപിത സംഭവവികാസങ്ങൾക്ക് അനുസൃതമായി അദ്ദേഹം വിദേശ സാമ്പത്തിക, വിദേശ നയ ബന്ധങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്നു. മാത്രമല്ല, ആഭ്യന്തര വ്യവസ്ഥകൾ മാത്രമല്ല, വിവിധ കൺവെൻഷനുകളുടെയോ കരാറുകളുടെയോ വികസനത്തിലൂടെ നേടിയെടുത്ത അന്താരാഷ്ട്ര വ്യവസ്ഥകളും കണക്കിലെടുക്കുന്നു.
ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ ശേഷം എന്താണ് തങ്ങളെ കാത്തിരിക്കുന്നതെന്ന് ബിരുദധാരികൾ അറിഞ്ഞിരിക്കണം.
സ്പെഷ്യാലിറ്റിയെ പൊതുവായി നോക്കുമ്പോൾ, അതിനെ പ്രൊഫൈലുകളായി വിഭജിക്കാതെ, ഉചിതമായ ഡിപ്ലോമയുള്ള ഒരു ബിരുദധാരി, നേടിയ അറിവും നൈപുണ്യവും അടിസ്ഥാനമാക്കി ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ, ഇനിപ്പറയുന്ന ജോലികളുടെ ഒരു ശ്രേണി നേടുന്നു:
നിങ്ങൾക്ക് കാണാനാകുന്നതുപോലെ, നിരവധി ജോലികൾ ഉണ്ട്, അവ തികച്ചും വ്യത്യസ്തമാണ്. കൂടാതെ, ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംസ്ഥാനത്തിന് അസാധാരണമായ പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ്, ഇത് തൊഴിൽ വിപണിയിൽ ഡിമാൻഡിൽ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ഉണ്ടാക്കുന്നു.
കൂടാതെ, പ്രധാന പ്രോഗ്രാം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, മിക്ക വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും ബിരുദമോ ബിരുദാനന്തര ബിരുദമോ ആയി തുടർ പഠനത്തിനുള്ള അവസരം നൽകുന്നുവെന്നത് മനസ്സിലാക്കേണ്ടതാണ്.
"ദേശീയ സുരക്ഷയുടെ നിയമപരമായ പിന്തുണ" ദിശയിലുള്ള ബിരുദധാരികൾക്ക് ഒരു സ്ഥാനം നേടുന്നതിന് മതിയായ പരിശീലനം ഉണ്ട്:
രാഷ്ട്രീയ പാർട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിലും രജിസ്ട്രി ഓഫീസിലും ബാറിലും അവർക്ക് പങ്കെടുക്കാം. കൂടാതെ, പരിശീലന പ്രക്രിയയിൽ, വിവിധ തലങ്ങളിലുള്ള നിയമനിർമ്മാണ ഉദ്യോഗസ്ഥർക്ക് നിയമോപദേശകനായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ആവശ്യമായ കഴിവുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ നേടുന്നു.
അതിനാൽ, ബിരുദധാരി ഏത് മേഖലയിലേക്കാണ് പോകുന്നത് എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ച്, ഇനിപ്പറയുന്ന മേഖലകളിലെ ഓർഗനൈസേഷനുകളുടെ ജീവനക്കാരനാകാം:
അത്തരം സംഘടനകളിലെ ശമ്പളം തുടക്കത്തിൽ പ്രതിമാസം 30 ആയിരം റുബിളിൽ കവിയരുത്. സമയവും അനുഭവവും കടന്നുപോകുമ്പോൾ, ഒരു അഭിഭാഷകൻ്റെ സേവനങ്ങൾ കൂടുതൽ ചെലവേറിയതായിത്തീരുന്നു - പ്രതിമാസ വരുമാനം 80 ആയിരം റുബിളിൽ എത്താം.