Verbalinių struktūrų analize dažnai domisi moksleiviai, filologijos fakultetų studentai, kitų susijusių tikslų turintys asmenys. Šiandien kalbėsime apie tai, kaip išanalizuoti sakinį internete ir kokios paslaugos gali tai tvarkyti. Tiesą sakant, internete yra daug svetainių, siūlančių panašias paslaugas, tačiau išteklius ne visada efektyvus ir patogus. Susipažinsime su populiariausiais ir funkcionaliausiais gaminiais.
Ant šito Interneto svetainė Lengvai atlikite net sudėtingiausias užduotis internete. Be to, analizės procese įgyji papildomų žinių ir gali suprasti net daugiau apie temą nei skaitydamas sausą teoriją. Norėdami pasinaudoti paslauga, turėsite užsiregistruoti. Tikras mokyklos virtualus asistentas, su kuriuo lengvai ir greitai išmoksite 5 klases. Nėra nieko nereikalingo ar blaškančio, todėl jis pelnytai yra pirmoje vietoje.
Puikus, aiškus lovelė. Siūlomos aiškios skirtingo sudėtingumo sakinių analizės schemos lentelės pavidalu, pateikiami puikūs pavyzdžiai. Išteklius sukurtas specialiai tam, kad padėtų mokytis, todėl juo galima remtis ne tik mokantis rusų kalbos, bet ir matematikos.
Verta paminėti, kad svetainėje yra esė 3, 5, 6, 7 klasėms ir daug daugiau.
Kitas speciali paslauga vertas ypatingo dėmesio. Čia galima išanalizuoti sakinį internete, neatsižvelgiant į žodžių ir simbolių skaičių. Dirbti su juo lengva ir patogu, daugiausia dėl to, kad platforma buvo sukurta specialiai analizei.
Kaip minėta, įrankis gali nemokamai išanalizuoti visas bet kokio sudėtingumo sakinių struktūras, jau nekalbant apie atskirus žodžius. Analizės algoritmas yra paprastas:
Dizainas malonus ir patogus skaityti. Be to, svetainėje rasite poskyrių su įvairia rusų ir užsienio literatūra. Galite rasti poetų ir rašytojų biografijas – tokio turinio dažnai prireikia mokyklos programoje. Priemonė tikrai pravers, jei pavargote nuo daugybės reklamų, čia jų praktiškai nėra ir netrukdys. Prie jo lengva priprasti ir joje yra daug naudingos informacijos.
Vienintelis trūkumas yra tai, kad nėra kitos medžiagos apie rusų kalbą, turinys daugiausia kuriamas remiantis literatūra, tačiau tuo pat metu analizę galite naudoti bet kuriuo metu.
Vienas iš populiariausių specialių ištekliųšioje srityje. Kūrėjai teigia, kad internete nesunkiai galima atlikti ne tik sintaksinę, bet ir morfologinę analizę, po kurios vartotojas gauna pilną informacinę statistiką apie konkretų tekstą.
Dirbti su tokiu asistentu lengva:
Jei reikia, galite kreiptis pagalbos į specializuotus forumus, kur temos suskirstytos pagal temas. Pavyzdžiui, daugelis rekomenduoja Lingvoforum arba TurboText svetainės skiltyje - Sertifikatas. Tiesiog atidarykite naują temą arba pridėkite klausimą prie esamos ir palaukite.
Kaip matote, sudėtingų sakinių analizė internete nėra sudėtinga. Be to, siūlomas ne tik teorinis pagrindas, bet ir realiu laiku galima analizuoti norimą žodyno struktūrą.
Ne visiems moksleiviams lengva iki galo išanalizuoti sakinį. Mes jums pasakysime teisingą veiksmų seką, kuri padės lengviau susidoroti su šia užduotimi.
1 veiksmas: Atidžiai perskaitykite sakinį ir nustatykite teiginio tikslą.
Pagal teiginio tikslą sakiniai skirstomi į:
Deklaratyvūs sakiniai turi žinią apie kažką ir jiems būdinga rami pasakojimo intonacija. Tokių pasiūlymų turinys ir struktūra gali būti labai įvairūs.
Tardomųjų sakinių tikslas – gauti iš pašnekovo atsakymą į sakinyje užduotą klausimą. Kai kuriais atvejais, kai klausimas yra retorinio pobūdžio (t. y. nereikalaujantis atsakymo), tokio sakinio tikslas yra kitoks - apgailėtina minties, idėjos išreiškimas, kalbėtojo požiūrio į ką nors išraiška ir pan.
Skatinamojo sakinio ištarimo tikslas – paskatinti žinutės gavėją imtis kokių nors veiksmų. Paskata gali išreikšti tiesioginį nurodymą, patarimą, prašymą, įspėjimą, raginimą veikti ir pan. Kai kurių šių variantų skirtumai dažnai išreiškiami ne pačia sakinio struktūra, o kalbančiojo intonacija.
2 etapas: nustatykite sakinio intonaciją ir emocinę spalvą.
Šiame sakinio analizavimo etape pažiūrėkite, koks skyrybos ženklas yra sakinio pabaigoje. Pagal šį parametrą pasiūlymai skirstomi į:
3 veiksmas: suraskite sakinio gramatinius pagrindus.
Gramatinių kamienų skaičius sakinyje lemia, koks tai sakinys:
Ateityje sudėtingo sakinio sintaksinė analizė ir paprasto sakinio sintaksinė analizė eina skirtingais keliais.
Pirmiausia pažvelkime į paprasto sakinio sintaksinę analizę su pavyzdžiais.
4 etapas už paprastą sakinį: Raskite pagrindinius narius ir apibūdinkite sakinį.
Paprastas sakinys, atsižvelgiant į tai, ar yra visas pagrindinių sakinio narių rinkinys arba nėra kurio nors iš jų, gali būti:
Nurodykite, kuris pagrindinis narys yra vienos dalies sakinyje. Priklausomai nuo to, vienos dalies sakiniai yra vardiniai (yra subjektas: vardininkas) ir žodiniai (yra predikatas: apibrėžtinis-asmeninis, neapibrėžtasis-asmeninis, apibendrintas-asmeninis, beasmenis).
5 etapas už paprastą sakinį: Pažiūrėkite, ar sakinyje nėra nepilnamečių narių.
Atsižvelgiant į papildymų, apibrėžimų ir aplinkybių buvimą / nebuvimą, paprastas sakinys gali būti:
6 etapas už paprastą sakinį: nustatykite, ar sakinys baigtas, ar nebaigtas.
Tai, ar sakinys yra baigtas, ar nebaigtas, priklauso nuo to, ar jo struktūra apima visus sakinio narius, kurių reikia išsamiam, prasmingam teiginiui. Neužbaigtose trūksta nė vieno iš pagrindinių ar mažųjų narių. O teiginio prasmę lemia kontekstas arba ankstesni sakiniai.
Analizuodami sakinį nebaigtam sakiniui, nurodykite, kurių sakinio dalių trūksta.
7 etapas už paprastą sakinį: Nustatykite, ar sakinys sudėtingas, ar nesudėtingas.
Paprastas sakinys gali būti sudėtingas arba nesudėtingas įžanginiais žodžiais ir kreipiniais, vienarūšiais ar pavieniais sakinio nariais, tiesiogine kalba. Paprastų sudėtingų sakinių pavyzdžiai:
8 etapas už paprastą sakinį
Pirmiausia jie nurodo subjektą ir predikatą, tada antrinius subjekte ir antrinius predikate.
9 etapas už paprastą sakinį
Tokiu atveju nurodykite gramatinį pagrindą, jei sakinys sudėtingas, nurodykite komplikaciją.
Pažvelkite į analizavimo sakinio pavyzdį:
4 etapas už sudėtingą sakinį: Nustatykite, kaip egzistuoja ryšiai tarp sudėtingo sakinio dalių.
Priklausomai nuo sąjungų buvimo ar nebuvimo, ryšys gali būti:
5 etapas už sudėtingą sakinį: Sužinokite, kas sujungia sudėtingo sakinio dalis:
6 etapas už sudėtingą sakinį: Pagal sakinio dalių ryšį ir priemones, kuriomis šis ryšys išreiškiamas, klasifikuokite sakinį.
Sudėtingų sakinių klasifikacija:
Ryšys tarp nesąjunginio kompleksinio sakinio dalių gali būti išreikštas skirtingais skyrybos ženklais: kableliu, dvitaškiu, brūkšneliu, kabliataškiu.
7 etapas už sudėtingą sakinį: Apibūdinkite sakinio dalių ryšius.
Apibrėžkite:
8 etapas už sudėtingą sakinį: Jei yra keli šalutiniai sakiniai, apibūdinkite ryšius tarp jų:
9 etapas už sudėtingą sakinį: pabraukite visus sakinio narius ir nurodykite, kokiomis kalbos dalimis jie išreikšti.
10 etapas už sudėtingą sakinį: Dabar analizuokite kiekvieną sudėtingo sakinio dalį kaip paprastą, žr. aukščiau pateiktą diagramą.
11 etapas už sudėtingą sakinį: apibūdinkite sakinį.
Tokiu atveju nurodykite ryšio priemones, pavaldžios dalies tipą. Pažvelkite į sudėtingo sakinio analizės pavyzdį:
Išvada
Mūsų pasiūlyta sintaksinio sakinio analizavimo schema padės teisingai apibūdinti sakinį pagal visus reikšmingus parametrus. Reguliariai naudokite šį nuoseklų vadovą mokykloje ir namuose, kad analizuodami sakinius geriau atsimintumėte samprotavimų seką.
Paprastos ir sudėtingos struktūros sakinių sintaksinės analizės pavyzdžiai padės teisingai apibūdinti sakinius žodžiu ir raštu. Su mūsų instrukcijomis sudėtinga užduotis taps aiškesnė ir paprastesnė, padės įsisavinti medžiagą ir ją įtvirtinti praktiškai.
Parašykite komentarą, jei ši diagrama jums buvo naudinga. Ir jei jums tai buvo naudinga, nepamirškite apie tai pasakyti savo draugams ir klasės draugams.
svetainėje, kopijuojant visą medžiagą ar jos dalį, būtina nuoroda į šaltinį.
Šiandien mes toliau studijuojame sudėtingą sakinį, šioje pamokoje išmoksime jį išanalizuoti.
1. Nustatykite sakinio rūšį pagal teiginio tikslą ( pasakojimas, klausiamasis, skatinamasis).
2. Pagal intonaciją nustatykite sakinio tipą ( šauksmas, nešauktukas).
3. Atpažinti paprastus sakinius sudėtinguose ir nustatyti jų pagrindus.
4. Nustatykite paprastų sakinių komunikacijos priemones sudėtingame sakinyje ( sąjungininkas, ne sąjunga).
5. Kiekvienoje sudėtingo sakinio dalyje paryškinkite nepilnamečius narius, nurodykite, ar tai dažna, ar nedažna.
6. Atkreipkite dėmesį į vienarūšių narių ar apeliacijų buvimą.
1 pasiūlymas (1 pav.).
Ryžiai. 1. 1 sakinys
Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, sudėtingas (turi du gramatinius kamienus), jungiamasis (jungiamas jungtuku Ir), tiek pirmoji, tiek antroji dalys nėra plačiai paplitusios (2 pav.).
Ryžiai. 2. 1 sakinio analizė
2 teiginys (3 pav.).
Ryžiai. 3. 2 pasiūlymas
Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamasis, sudėtingas, nejungiamasis. Pirmoji dalis yra bendra (yra apibrėžimas), antroji nėra bendra (4 pav.).
Ryžiai. 4. 2 sakinio analizė
Išanalizuokite sakinį (5 pav.).
Ryžiai. 5. Pasiūlymas
Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, sudėtingas, jungtukas. Pirmoji dalis yra bendra, komplikuota vienarūšių predikatų. Antroji dalis yra įprasta.
Ryžiai. 6. Pasiūlymo analizė
Bibliografija
1. Rusų kalba. 5 klasė. 3 dalyse Lvova S.I., Lvov V.V. 9-asis leidimas, pataisytas. - M.: 2012 1 dalis - 182 p., 2 dalis - 167 p., 3 dalis - 63 p.
2. Rusų kalba. 5 klasė. Vadovėlis iš 2 dalių. Ladyzhenskaya T.A., Baranovas M.T., Trostentsova L.A. ir kiti - M.: Švietimas, 2012. - 1 dalis - 192 p.; 2 dalis - 176 p.
3. Rusų kalba. 5 klasė. Vadovėlis / Red. Razumovskoy M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 p.
4. Rusų kalba. 5 klasė. 2 dalių vadovėlis Rybchenkova L.M. ir kiti - M.: Švietimas, 2014. - 1 dalis - 127 p., 2 dalis - 160 p.
1. Pedagoginių idėjų festivalio „Atvira pamoka“ svetainė ()
Namų darbai
1. Kokia sudėtingo sakinio analizės procedūra?
2. Kas yra sudėtingi sakiniai, skirti komunikacijos tarp dalių priemonėms?
3. Sakinyje pabraukite gramatinius pagrindus:
Artėjo skubanti aušra, prašviesėjo dangaus aukštumos.
Žodžiai ir frazės yra kiekvieno sakinio dalis rašant ir kalbant. Norėdami jį sukurti, turite aiškiai suprasti, koks turėtų būti ryšys tarp jų, kad būtų sukurtas gramatiškai teisingas teiginys. Štai kodėl viena iš svarbių ir sudėtingų temų rusų kalbos mokyklų mokymo programoje yra sakinių sintaksinė analizė. Šia analize atliekama išsami visų teiginio komponentų analizė ir nustatomas ryšys tarp jų. Be to, sakinio struktūros nustatymas leidžia jame teisingai sudėti skyrybos ženklus, o tai gana svarbu kiekvienam raštingam žmogui. Paprastai ši tema prasideda nuo paprastų frazių analizės, o po to vaikai mokomi analizuoti sakinius.
Analizuoti konkrečią frazę, paimtą iš konteksto, gana paprasta rusų kalbos sintaksės skyriuje. Norėdami jį sukurti, jie nustato, kuris iš žodžių yra pagrindinis, o kuris yra priklausomasis, ir nustato, kuriai kalbos daliai kiekvienas iš jų priklauso. Toliau būtina nustatyti šių žodžių sintaksinį ryšį. Iš viso jų yra trys:
Frazės sintaksinė analizė turėtų atrodyti maždaug taip: „kalba gražiai“; pagrindinis žodis yra „kalba“, priklausomas žodis yra „gražus“. Šį ryšį nulemia klausimas: kalba (kaip?) gražiai. Žodis „sako“ vartojamas esamuoju laiku vienaskaitos ir trečiojo asmens. Žodis „gražiai“ yra prieveiksmis, todėl ši frazė išreiškia sintaksinį ryšį - gretimą.
Sakinio analizavimas yra panašus į frazės analizavimą. Jį sudaro keli etapai, kurie leis ištirti visų jos komponentų struktūrą ir ryšį:
Teorija yra teorija, bet be praktikos negalite konsoliduoti vienos temos. Štai kodėl mokyklos mokymo programoje daug laiko skiriama frazių ir sakinių sintaksinei analizei. O mokymui galite imtis paprasčiausių sakinių. Pavyzdžiui: „Mergaitė gulėjo paplūdimyje ir klausėsi banglenčių“.
Nagrinėjant frazes ir sakinius, sąlyginiai brūkšniai naudojami nurodant, kad žodžiai priklauso vienam ar kitam sakinio nariui. Taigi, pavyzdžiui, objektas pabrauktas viena linija, predikatas – dviem, apibrėžimas nurodomas banguota linija, papildymas – punktyrine linija, aplinkybė – punktyrine linija. Norėdami teisingai nustatyti, kuris sakinio narys yra priešais mus, turėtume pateikti jam klausimą iš vienos iš gramatinio pagrindo dalių. Pavyzdžiui, apibrėžimas atsako į būdvardžio klausimus, papildymą lemia netiesioginių atvejų klausimai, aplinkybė nurodo vietą, laiką ir priežastį bei atsako į klausimus: "kur?" "kur?" ir kodėl?"
Sudėtingo sakinio analizės procedūra šiek tiek skiriasi nuo aukščiau pateiktų pavyzdžių, todėl neturėtų sukelti jokių ypatingų sunkumų. Tačiau viskas turi būti tvarkoje, todėl mokytojas apsunkina užduotį tik tada, kai vaikai išmoksta analizuoti paprastus sakinius. Analizei atlikti siūlomas sudėtingas teiginys, turintis kelis gramatinius pagrindus. Ir čia turėtumėte laikytis šios schemos:
Paprastai, norint sujungti sudėtingų sakinių dalis, naudojami jungtukai ir giminingi žodžiai, prieš kuriuos turi būti rašomas kablelis. Tokie pasiūlymai vadinami sąjunginiais. Jie skirstomi į du tipus:
Jei paprasta: 5. Apibūdinkite sakinį pagal pagrindinių sakinio narių buvimą: dvidalis ar vienadalis, nurodykite, kuris yra pagrindinis sakinio narys, jei jis yra vienadalis (subjektas ar tarinys). 6. Pasižymėti nepilnamečių sakinio narių buvimu: dažnas ar neplatus. 7. Nurodykite, ar sakinys kaip nors sudėtingas (vienarūšiai nariai, kreipinys, įžanginiai žodžiai) ar nesudėtingas. 8. Pabraukite visas sakinio dalis, nurodykite kalbos dalis. 9. Sudarykite sakinio metmenis, nurodydami gramatinį pagrindą ir sudėtingumą, jei toks yra. | Jei tai sudėtinga: 5. Nurodykite, koks ryšys yra sakinyje: sąjunga ar nesąjunga. 6. Nurodykite, kokia yra sakinio komunikacijos priemonė: intonacija, derinantys jungtukai ar subordinaciniai jungtukai. 7. Padarykite išvadą, koks tai sakinys: nesąjunginis (BSP), kompleksinis (SSP), kompleksinis (SPP). 8. Išnagrinėkite kiekvieną sudėtingo sakinio dalį kaip paprastą, pradedant nuo gretimos stulpelio 5 taško. 9. Pabraukite visas sakinio dalis, nurodykite kalbos dalis. 10. Sudarykite sakinio metmenis, nurodydami gramatinį pagrindą ir sudėtingumą, jei toks yra. |
Analizė žodžiu:
Deklaratyvus sakinys, nešauktukas, paprastas, dviejų dalių, gramatinis pagrindas: besimokančių mokinių ir studentų, bendras, sudėtingas vienarūšių dalykų.
Rašymas:
Deklaratyvus, nešaukstinis, paprastas, dviejų dalių, gramatinis pagrindas besimokančių mokinių ir studentų, bendras, sudėtingas vienarūšių dalykų.
Analizė žodžiu:
Deklaratyvus sakinys, nešaukiamasis, kompleksinis, jungtukas, ryšio priemonės subordinuojantis jungtukas nes, sudėtingas sakinys. Pirmas paprastas sakinys: vienos dalies, su pagrindiniu nariu – predikatu neklausė bendras, nesudėtinga. Antras paprastas sakinys: dviejų dalių, gramatinis pagrindas aš ir mano klasė nuėjomeįprastas, nesudėtingas.
Rašymas:
Deklaratyvus, nešaukiamasis, kompleksinis, jungtukas, bendravimo priemonė subordinuojantis jungtukas nes, SPP.
1-asis PP: viendalis, kurio pagrindinis narys – predikatas neklausė bendras, nesudėtinga.
2-asis PP: dviejų dalių, gramatinis pagrindas - aš ir mano klasė nuėjome plačiai paplitęs, nesudėtingas.
Analizuojama. Užsakymas analizuojant.
Jei prieš mus yra paprastas sakinys, tai jį analizuojant reikia atkreipti dėmesį, kokie jie yra vienarūšiai sakinio nariai ir kaip jie yra susiję vienas su kitu. Arba per intonaciją, arba per intonaciją su jungtukais.
Jei prieš mus yra paprastas sakinys, tai jį analizuojant reikia pažymėti, kokia bus apyvarta. Toliau analizuojame žodžius, kurie patenka į šią apyvartą pagal sakinio narius.
Pirma, pažymime, kad šiame sakinyje yra tiesioginė kalba. Nurodome tiesioginę autoriaus kalbą ir tekstą. Analizuojame ir paaiškiname, kodėl skyrybos ženklai sakinyje dedami taip, o ne kitaip. Nubraižome pasiūlymo schemą.
Pirmiausia nurodome, kuris sakinys pagal teiginio paskirtį yra klausiantis, deklaratyvus ar motyvuojantis. Sakinyje randame paprastus sakinius ir išryškiname juose gramatinį pagrindą.
Randame jungtukus, jungiančius paprastus sakinius į sudėtingus. Atkreipiame dėmesį, kokie jie yra jungtukai – priešpriešiniai, jungiamieji ar disjunkciniai. Mes nustatome viso šio sudėtingo sakinio prasmę – opoziciją, kaitaliojimą ar išvardinimą. Paaiškiname, kodėl sakinyje taip dedami skyrybos ženklai. Tada kiekvienas paprastas sakinys, sudarantis sudėtingą sakinį, turi būti analizuojamas taip pat, kaip ir paprastas sakinys.
Pirmiausia nurodome, koks yra sakinys pagal teiginio tikslą. Mes pabrėžiame visų paprastų sakinių, sudarančių sudėtingą sakinį, gramatinį pagrindą. Perskaitykime juos.
Įvardijame, kuris sakinys yra pagrindinis, o kuris – antraeilis. Paaiškiname, koks tai sudėtingas sakinys, atkreipiame dėmesį į tai, kaip jis sudarytas, kaip šalutinis sakinys susietas su pagrindiniu sakiniu ir ką jis reiškia.
Paaiškiname, kodėl šiame sakinyje taip dedami skyrybos ženklai. Tada šalutiniai ir pagrindiniai sakiniai turi būti analizuojami taip pat, kaip ir paprasti sakiniai.
Tai, kas yra sakinys, vadiname pagal teiginio tikslą. Mes pabrėžiame visų paprastų sakinių, kurie sudaro sudėtingą sakinį, gramatinį pagrindą ir juos perskaitome. Nurodome, kuris sakinys yra pagrindinis, o kuris – šalutinis sakinys. Būtina nurodyti, koks yra pavaldumas sakinyje - ar jis yra lygiagretus, arba nuoseklus, arba vienalytis. Jei yra kelių pavaldumo tipų derinys, tai reikia įsidėmėti. Paaiškiname, kodėl sakinyje taip dedami skyrybos ženklai. Ir pabaigoje analizuojame šalutinius ir pagrindinius sakinius kaip paprastus sakinius.
Tai, kas yra sakinys, vadiname pagal teiginio tikslą. Mes randame visų paprastų sakinių, sudarančių šį sudėtingą sakinį, gramatinį pagrindą. Perskaitome juos ir įvardijame, kiek paprastų sakinių sudaro sudėtingą sakinį. Nustatome ryšių tarp paprastų sakinių reikšmę. Tai gali būti seka, priežastis ir pasekmė, priešprieša, vienalaikiškumas, paaiškinimas arba papildymas.
Atkreipiame dėmesį, kokios yra šio sakinio struktūrinės ypatybės, koks tai sudėtingas sakinys. Kaip šiame sakinyje jungiami pirminiai skaičiai ir ką jie reiškia.
Paaiškiname, kodėl sakinyje taip dedami skyrybos ženklai.
Sakinio paskirtį vadiname teiginio tikslu. Surandame ir išryškiname visų paprastų sakinių, sudarančių sudėtingą sakinį, gramatinį pagrindą ir juos perskaitome. Mes nustatome, kad šis pasiūlymas bus pasiūlymas, kuriame pateikiami įvairūs komunikacijos tipai. Kodėl? Mes nustatome, kokie ryšiai yra šiame sakinyje – jungtiniai derinantys, subordinuojantys ar kiti.
Pagal prasmę nustatome, kaip sudėtingame sakinyje susidaro paprasti. Paaiškiname, kodėl taip dedami skyrybos ženklai sakinyje. Visus paprastus sakinius, iš kurių sudaromas sudėtingas sakinys, analizuojame taip pat, kaip ir paprastą sakinį.
Viskas mokymuisi » Rusų kalba » Sakinių analizė
Norėdami pažymėti puslapį, paspauskite Ctrl + D.