Ar Matteo Falcone supančios romantikos dera? Kaip baigiasi Matteo Falcone romanas? Kaip įvertintumėte veikėjus ir... Palyginkime prozos ir poetinius tekstus

Dažymas
  1. Kodėl apysaka taip pavadinta, nes joje pasakojama ir apie kitus herojus?
  2. Kuo įdomi maquis žemė? Kas gali iš karto įspėti skaitytoją?
  3. Kokios Matteo Falcone charakterio savybės atnešė jam nepaprastą šlovę?
  4. Kaip Fortunato elgėsi su banditu ir policija? Kaip Matteo reagavo į savo sūnaus veiksmą? Kas jį ypač papiktino ir kodėl jis pasakė: „Ar tai mano vaikas?

Kūrybinė užduotis

Kaip baigiasi novelė? Kaip įvertintumėte šios istorijos herojų personažus ir veiksmus? Ar Matteo Falcone supanti romantika derinama su sąmonės bjaurumu, kurį sukelia aplinkiniai laukiniai? Atsakymą pagrįskite pavyzdžiais iš perskaityto romano.

Paruoškite išsamų atsakymą žodžiu arba raštu į šį klausimą. Atsakymą pagrįskite pavyzdžiais iš perskaityto romano.

Palyginkime prozos ir poetinius tekstus

„Prozai ir poezijai reikia skirtingo atlikimo.

„Žmogui reikia eilėraščių, – aiškino poetas Valerijus Briusovas, – nes jam reikia sakyti kitus dalykus išraiškingiau, nei gali šnekamoji kalba. Poetine kalba šio tikslo pasiekiama skirstant kalbą į tam tikras, lengvai pastebimas dalis. Eilėraštis yra visuma... jai poetas suteikia atskirą gyvenimą. Tas, kuris skaitydamas garsiai nepastebi šio eilėraščio vientisumo, klysta.

Iš tiesų nesunku pastebėti, kad, kad ir kaip poetinis kūrinio kalbėjimas būtų artimas prozai, jis niekada negali būti visiškai panašus į jį ir neturėtų būti lyginamas.

Pateikiame ištrauką iš Merimee istorijos „Matteo Falcone“, kurioje pasakojama, kaip žandaro papirktas berniukas Fortunato, Matteo sūnus, išdavė pasislėpusį bėglį ir jį nužudė jo tėvas.

Žandaras kalbasi su Fortunato tėvais:

„Jis taip gerai pasislėpė, kad jei mažasis Fortunato čia nebūtų buvęs, aš niekada nebūčiau jo radęs.

Pasisekė! - sušuko Matteo.

Pasisekė! - pakartojo Džuzepa.

Taip, Sanpjeras pasislėpė šioje šieno kupetoje, bet mano sūnėnas atskleidė šį triuką. Ataskaitoje bus ir jo, ir jūsų vardas...

Velnias! - tyliai pasakė Matteo.

Žukovskis poetiškai perpasakojo šią istoriją, kurioje ši ištrauka išdėstyta taip:

      „...Tai būtų tiesa iš mūsų
      Jis paslydo, jei ne Fortunato,
      Jūsų berniukas mums padėjo." - "Fortunato!" -
      Matteo rėkė. - "Fortunato!" - mama
      Ji su baime pakartojo. - Taip, Sanpiero
      Čia jis pasislėpė šiene ir Fortunato
      Jis mums tai davė, už tai jūs visi
      Gaukite padėką iš savo viršininko“.
      Matteo išpylė šaltas prakaitas...

Nepaisant Žukovskio eilėraščių artumo prozai, skirtumas tarp eilėraščio istorijos yra gana akivaizdus. Išmatuotas kirčių kaitaliojimas, krentantis tik ant porinio skaičiaus skiemenų, sukuria ritminę inerciją ir verčia kitaip suvokti tas frazes, kurios proziniame kontekste neatskleidė savo „poezijos“.

G. V. Artobolevskis. "Meninis skaitymas"

Kūrybinė užduotis

Raskite visą V. A. Žukovskio atliktos apysakos poetinės adaptacijos tekstą. Perskaitykite, palyginkite su prozos novelės vertimu. Kuo skiriasi poetinių ir prozinių vertimų personažai? Kokius būdus išreikšti autoriaus požiūrį į personažą naudoja poetas ir prozininkas? Į šiuos klausimus paruoškite išsamų atsakymą raštu.

pabrėžia. ar jos apranga svarbi? ir fantastiškas spalvotų kristalų peizažas. kaip žmogus jaučiasi nedrąsus ar pasitiki jį supančiu pasauliu. susigėdęs ar nepriklausomas. Ar ji uždara ar atvira bendravimui? Kaip galite apibūdinti jos veidą?

PADĖKITE ATSAKYTI Į KLAUSIMUS APIE FEDINOS STORY UŽDUOTĮ!!! ATSAKYK BENT VIENĄ!!! PRAŠAU!!! 1) Ar galime sakyti, kad Fedya yra jausmų žmogus?

o humoras?kodel taip manai?

3) Ar manote, kad istorija apie Fedą Rybkiną yra satriciška ar humoristiška?

1. Kaip vertinate seno ir jauno kario santykius? Autorius Lermovas buvo tokio pat amžiaus kaip jaunasis kareivis. Ar jam pavyko perteikti pagarbą

praeities kovų veteranas?
2. Kuris seno kareivio aprašytas mūšio epizodas jums atrodo svarbiausias?
P.S. Pageidautina išsamių atsakymų!!!

Borodino
- Pasakyk man, dėde, tai ne veltui
Maskva, sudeginta ugnies,
Duodavo prancūzui?
Juk buvo mūšių,
Taip, sako, dar daugiau!
Nenuostabu, kad visa Rusija prisimena
Apie Borodino dieną!

Taip, mūsų laikais buvo žmonių
Ne taip, kaip dabartinė gentis:
Herojai – ne jūs!
Jie gavo blogai:
Mažai kas grįžo iš lauko...
Jei tai nebūtų Dievo valia,
Maskvos jie neatsisakytų!

Mes ilgai tylėdami atsitraukėme,
Buvo gaila, laukėme kovos,
Seni žmonės niurzgėjo:
„Ką darysime? Eiti į žiemos namus?
Nedrįstate, vadai?
Ateiviai suplėšo savo uniformas
Apie rusiškus durtuvus?

Ir tada radome didelį lauką:
Yra kur eiti pasivaikščioti laukinėje gamtoje!
Jie pastatė redutą.
Mūsų ausys yra viršuje!
Mažą rytą ginklai užsidegė
Ir miškai turi mėlynas viršūnes -
Prancūzai čia pat.

Tvirtai įspaudžiau užtaisą į ginklą
Ir aš pagalvojau: pavaišinsiu savo draugu!
Palaukite minutę, broli monsieur!
Ko čia gudrauti, gal muštis;
Mes eisime ir sulaužysime sieną,
Stovėkim su galva
Už savo tėvynę!

Dvi dienas buvome susimušę.
Kokia nauda iš tokios smulkmenos?
Laukėme trečios dienos.
Visur pradėjo girdėti kalbos:
"Laikas imtis veiksmų!"
Ir štai baisaus mūšio lauke
Krito nakties šešėlis.

Atsiguliau pamiegoti prie ginklo vežimo,
Ir tai buvo girdima iki paryčių,
Kaip prancūzas džiaugėsi.
Bet mūsų atviras bivakas buvo tylus:
Kas išvalė shako, visas sumuštas,
Kas paaštrino durtuvą, piktai niurzgėdamas,
Įkandęs ilgus ūsus.

Ir tik dangus nušvito,
Viskas staiga pradėjo triukšmingai judėti,
Sąrašas blykstelėjo už darinio.
Mūsų pulkininkas gimė su rankena:
Karaliaus tarnas, kareivių tėvas...
Taip, man jo gaila: jį partrenkė damasko plienas,
Jis miega drėgnoje žemėje.

Ir jis pasakė spindinčiomis akimis:
„Vaikinai! Ar Maskva neatsilieka nuo mūsų?
Mes mirsime netoli Maskvos,
Kaip mirė mūsų broliai!
Ir mes pažadėjome mirti
Ir jie laikėsi ištikimybės priesaikos
Esame Borodino mūšyje.

Na, tai buvo diena! Pro skraidančius dūmus
Prancūzai judėjo kaip debesys
Ir viskas yra mūsų valioje.
Lanceriai su spalvingais ženkleliais,
Dragūnai su uodegomis
Visi blykstelėjo prieš mus,
Visi čia buvo.

Tokių kovų niekada nepamatysite!..
Baneriai buvo dėvimi kaip šešėliai,
Ugnis kibirkščiavo dūmuose,
Skambėjo Damasko plienas, šaukė šūvis,
Kareivių rankos pavargo nuo dūrių,
Ir neleido patrankų sviediniams skristi
Kruvinų kūnų kalnas.

Tą dieną priešas daug patyrė,
Ką reiškia rusų kovos?
Mūsų kova su rankomis!...
Žemė drebėjo kaip mūsų krūtys,
Arkliai ir žmonės susimaišę,
Ir tūkstančio ginklų salvės
Susiliejo į ilgą kauksmą...

Temsta. Visi buvo pasiruošę
Pradėkite naują kovą rytoj ryte
Ir stovėti iki galo...
Būgnai pradėjo trūkinėti -
Ir busurmanai atsitraukė.
Tada pradėjome skaičiuoti žaizdas,
Grafai bendražygiai.

Taip, mūsų laikais buvo žmonių
Galinga, veržli gentis:
Herojai – ne jūs.
Jie gavo blogai:
Mažai kas grįžo iš lauko.
Jei ne Dievo valia,
Maskvos jie neatsisakytų!

Klausimai apie kūrinį „Tomo Sojerio nuotykis“ 1) Kaip su Tomu Sojeriu elgiasi aplinkiniai – suaugusieji, vaikai? 2) Kodėl Tomas taip dažnai pažeidžia draudimus

suaugusieji ir visuotinai priimtos elgesio taisyklės? 3) Kaip Tomui pavyko išvengti varginančio darbo? Kokį dėsnį atrado Tomas? Ar kada nors gyvenime susidūrėte su šio įstatymo poveikiu? 4) Kokie Tomo veiksmai padėjo jums jį geriau suprasti? 5) Ar galima sakyti, kad autorius pastebi tokias Tomo savybes kaip teisingumas, ištikimybė draugams, išradingumas, drąsa? Raskite šiuos epizodus. 6) Su kuo lengviau rasti bendrą kalbą – su suaugusiais ar? Ar suaugusieji visada yra sąžiningi Tomo atžvilgiu? Raskite epizodus, kuriuose Tomas ir suaugusieji vienas kito nesupranta. Kieno pusėje autorius – Tomo ar suaugusiųjų? Remdamiesi tekstu įrodykite savo nuomonę. 7) Kodėl Tomas Sawyeris ir Huckleberry Finnas? Palyginkite šiuos herojus: kuo jie panašūs ir kuo skiriasi? Su kuriuo iš jų norėtum draugauti? Kodėl? 8) Kaip Tomas Sawyeris ir Becky Thatcher susidraugavo? Kaip jiems pavyko išgyventi urve? Ar jie laukė gelbėtojų?

Kaip baigiasi Matteo Falcone romanas? Kaip įvertintumėte šios istorijos herojų personažus ir veiksmus? Ar Matteo Falcone supanti romantika derinama su sąmonės bjaurumu, kurį sukelia aplinkiniai laukiniai? Atsakymą pagrįskite pavyzdžiais iš perskaityto romano.

Atsakymai:

Merimee apysaka „Matteo Falconi“ baigiasi siaubingu paveikslu – tėvas nužudo savo sūnų. Tėvas apysakoje parodomas kaip žiaurus ir kartu gerbiamas žmogus, nes visada laikėsi duoto žodžio. Jo sūnus, dar labai jaunas vyras, pasirodė kitoks. Jis savo žodžio ir garbės nelaikė svarbiausiais šiame gyvenime ir mėgo pinigus. Todėl iš pradžių jis išprašė bandito monetos, o tada lengvai jį išdavė, kai seržantas davė jam laikrodį.

Romanas baigiasi tuo, kad Matteo nužudo savo vienintelį sūnų Fortunato. Matteo. Tikras Maki apylinkių gyventojas, šios teritorijos tradicijų saugotojas. Siekdamas išsaugoti savo sąžiningą (vietinių sąvokų požiūriu) vardą, jis pasirengęs nužudyti net savo kvailą sūnų. Fortunato. Dešimties metų berniukas, rodęs didelę viltį dėl teisės tęsti Matteo Falcone verslą (o kartu ir tradicijas), tačiau kartą suklupo. Kas žino, ar tai klaida dėl jo jaunystės, ar tikrojo berniuko charakterio apraiška (savanaudiškumas, išdavystė)... Teodoro Gamba. Policininkas, vykdantis savo pareigą – gaudyti nusikaltėlius – bet kokiomis būtinomis priemonėmis. Todėl Giannetto jo neįsižeidžia: toks darbas. Giuseppa. Žmona, korsikiečių šeimose nelabai gerbiama moteris. Ekonomiška, paklusni vyrui, pamaldi. Jai nuoširdžiai gaila sūnaus, tačiau negali jo apsaugoti nuo vyro.

Prospero Merimee apysaka „Matteo Falcone“ baigiasi tragiškai. Pagrindinis veikėjas Matteo Falcone nužudo savo sūnų, nes jis diskreditavo jo garbę, iš pradžių pažadėjęs bėgliui nusikaltėliui apsaugą, o paskui, trokšdamas laikrodžio, perdavęs jį kariams.

Esė apie literatūrą pagal P. Merimee kūrybą

Esė tekstas:

Pirmiausia reikia pasakyti, kad Prosperas Mérimée yra vienas žymiausių XIX amžiaus prancūzų kritinių realistų, genialus dramaturgas ir meninės prozos meistras. Skirtingai nei jo pirmtakai - Stendhalas ir Balzakas, Mérimée netapo ištisų kartų minčių valdovu: jo įtaka dvasiniam Prancūzijos gyvenimui buvo mažiau paplitusi ir galinga. Tačiau estetinė jo kūrybos reikšmė didžiulė. Jo sukurti kūriniai nepaprasti: juose taip giliai įkūnyta gyvenimo tiesa, tokia tobula jų forma.
Mano nuomone, žmonių, kaip tautos gyvybinės energijos sergėtojos, kaip aukštų etinių idealų nešėjos, tema Merimee kūryboje vaidina reikšmingą vaidmenį. Jis kreipiasi į žmones už visuomenės ribų, į populiariosios aplinkos atstovus. Jų mintyse Merimė atskleidžia tas širdžiai brangias dvasines savybes, kurias, jo nuomone, jau prarado buržuaziniai ratai: charakterio vientisumą, prigimties aistrą, nesavanaudiškumą, vidinę nepriklausomybę.
Pagrindinis romano veikėjas Matteo Falcone yra būtent toks žmogus. Šis paveikslas autoriaus pateiktas išskirtiniu reljefu. Vaizduodamas kilnius, herojiškus savo išvaizdos bruožus, Merimee neslėpė neigiamų, bjaurių savo sąmonės pusių, kurias sukelia jį supęs laukinis žiaurumas, atsilikimas ir skurdas, nepaisant to, kad jis buvo iš gana turtingos šeimos.
Verta paminėti, kad herojaus – drąsaus ir pavojingo žmogaus, garsėjančio nepaprastu šaudymo iš ginklu menu, „ištikimo draugystėje, pavojingo priešiškumu“ – fonas sukuria ypatingą moralinę atmosferą, kurios šviesoje atsiranda neįprastumas. Pagrindinis įvykis turėtų pasirodyti kaip Korsikos gyvenimo modelis.
Pasakojimo pradžioje yra žinutė, kurią autorius mato Matteo praėjus dvejiems metams po įvykio, apie kurį jis ketina kalbėti. Sužinome, kad tai buvo jaunatviškas, energingas vyras, akvaline nosimi ir didelėmis gyvomis akimis. Dėl to epilogas nereikalingas, leidžiantis skaitytojui, perskaičius apysaką, susieti „įvykį“ su tolesniu herojaus gyvenimu, sužinoti, kad sūnaus nužudymas, matyt, nepalietė Matteo, neatėmė jo. energijos arba charakterio gyvumo.
Verta pasakyti, kad skaitant kūrinį galite nustebti vienu faktu. Kai Matteo buvo informuotas, kad jie sučiupo plėšiką – Gianneto Sampiero, padariusį daugybę nusižengimų ir nusikaltimų (nuo jo rankų nukentėjo ir Falcone šeima – pavogė melžtą ožką), jis randa pasiteisinimą tokiam poelgiui, sakydamas, kad jis. buvo alkanas. Matteo netgi užjaučia Janneto: „Vargšas vaikinas! Tačiau sūnaus negailėjo, net nenorėjo jo klausyti. Net pradėjau įtarti, ar tai jo vaikas. Jis taip pat sugalvojo pasiteisinimą savo sūnui: „Taigi šis vaikas pirmasis mūsų šeimoje tapo išdaviku“. Fortunato išdavė Korsikos įstatymus ir pažeidė aplinkos, kurioje gyvena, moralės normas.
Matteo nusprendė nubausti sūnų: nušovė berniuką, bet prieš tai privertė paruošti savo sielą mirčiai. Fortunato meldėsi ir „mirė krikščionis“.
Man atrodo, kad jo tėvo Fortunato priimtas nuosprendis išreiškė moralinį požiūrį į visos žmonių išdavystę.
Romanistas Merime gerokai pagilino žmogaus vidinio pasaulio vaizdavimą literatūroje. Psichologinė analizė novelėse yra tikroviška. Mérimée novelės yra bene populiariausia jo literatūrinio paveldo dalis. Be jokios abejonės galime teigti, kad Mérimée proza ​​yra vienas ryškiausių XIX amžiaus prancūzų literatūros istorijos puslapių.


Informacinė medžiaga moksleiviams:
Prosperas Merimee yra garsus prancūzų rašytojas.
Gyvenimo metai: 1803-1870.
Žymiausi kūriniai ir kūriniai:
1829 - „Tamango“, apysaka
1829 m. – „Redoubto paėmimas“ (L’enlèvement de la redoute), istorija
1829 - „Matteo Falcone“, apysaka
1830 – „Etruskų vaza“ (Le vase étrusque), apysaka
1830 – „The Backgammon Party“ (La partie de tric-trac), apysaka
1833 – „Dviguba kaltė“ (La double méprise), apysaka
1834 – „Skaistyklos sielos“ (Les âmes du Purgatoire), apysaka
1837 – „Venus of Ille“ (La Venus d’Ille), apysaka
1840 - „Kolomba“, istorija
1844 – Arsène Guillot, apysaka
1845 - „Karmen“, istorija
1869 - “Lokis”, istorija
„Djouman“, apysaka
„Mėlynas kambarys“ (Chambre bleue), apysaka
1825 m. – „Clara Gazul teatras“ (Théâtre de Clara Gazul), pjesių rinkinys
1828 m. – „Žakė“ (La Jacquerie), istorinė drama-kronika
1830 m. – „Nepatenkintieji“ (Les Mécontents), pjesė
1850 m. – „Du paveldėjimai arba Don Kichotas“ (Les deux heritages ou Don Quichotte), komedija
1827 – „Gusli“ (Guzla)
1829 m. – „Karolio IX valdymo kronika“ (Chronique du règne de Charles IX)
1835 – „Pastabos apie kelionę į Pietų Prancūziją“ (Notes d’un voyage dans le Midi de France)
1837 – „Religinės architektūros studija“ (Essai sur l’architecture religieuse)
1863 m. – esė „Bogdanas Chmelnickis“ (Bogdanas Chmielnickis)