Okullar Okullar üç kategoriye ayrılır. İlk kategoride mi? İkinci bölgede, üçüncü Gubernskaya'da devlet okulları veya halk okulları kuruldu. Devlet okulları tüm şehirlerde kurulmuştur ve yerel yönetimlerin yetkisi altındadır.

Süvari birlikleri

Nicholas Süvari Okulu, Rus İmparatorluğu'nun ayrıcalıklı bir askeri okuludur. 9 Mayıs 1823'te kuruldu. Okulun mezunları, 19. ve 20. yüzyılın başlarında Rusya'nın askeri ve kültürel elitinin önde gelen temsilcileriydi.

9 Mayıs 1823'te, St.Petersburg'daki İmparator I. Alexander'ın emriyle, Yaşam Muhafızları Izmailovsky Alayı kışlasında (Fontanka dolgusu, 120), üniversitelerden korumaya giren genç soyluları eğitmek için Muhafızlar Teğmenleri Okulu kuruldu. ya da özel pansiyonlar ve askeri eğitimleri yoktu. Kadrosunda 1 şef, 1 sınıf müfettişi, teğmen rütbesinde 8 baş subay ve 120 öğrenci bulunuyordu. Okul, soylu ailelerden gelen genç erkekleri eğitiyor ve ardından onları muhafız süvari alaylarına gönderiyordu. 1826 - Okulda bir muhafız süvari öğrencileri filosu oluşturuldu, eğitim kurumunun adı Muhafızlar Okulu sancakları ve süvari öğrencileri olarak değiştirildi. 1825'ten beri okul Çernişev sayımlarının eski sarayında bulunuyordu. 1859 - Asteğmen rütbesinin kaldırılmasıyla bağlantılı olarak Okulun adı Nikolaev Muhafızlar Okulu Junkers olarak değiştirildi. 1864 yılında Okul, varlığının sonuna kadar 54 Lermontovsky (Novo-Peterhofsky) Bulvarı'ndaki binada bulunan Nikolaev Süvari Okulu'na dönüştürüldü. 1890'da okulda bir Kazak yüzü oluşturuldu. Çar'ın yüzü denir. Ekim 1917'de okul dağıtıldı. Şubat 1921'de okul, Kırım'da bulunan Eğitim Bölümü temelinde Gelibolu'da yeniden canlandırıldı. Daha sonra 1923 yılına kadar faaliyet gösterdiği Bila Tserkva'ya (Yugoslavya) tahliye edildi. 4 mezuniyet (5 Kasım 1922, 12 Temmuz ve 2 Eylül 1923, kapanmadan önce - 7 Mart 1924'te kornetlere terfi ettirilen estandart öğrencilerin serbest bırakılması) - toplam 357 kişi vardı. Şef - Korgeneral A.V. Şu anda St. Petersburg'daki okul binasında bir radyo ekipmanı fabrikası bulunmaktadır. 2014 yılında, komşu bir mobilya fabrikasının binasının yıkılmasının ardından, okulun ön cephesinde bir kısma bulunan kilisenin bir görünümü açıldı; bunun benzersizliği, Birinci Dünya Savaşı'nda öldürülenlerin tek anıtı olmasıdır. St. Petersburg'da Dünya Savaşı

Cihaz ve müfredat

Daha sonra okul, öğrenci birliklerinin en başarılı mezunlarını kabul etti: bilimde en az 9 puan ve davranışta 8 puana sahip olmak gerekiyordu. Nikolaev Süvari Okulu, hem normal süvari hem de Kazak birlikleri için subaylar yetiştirdi. Buna göre, öğrenciler bir filoya ve yüze bölündü: bir filoda 250 öğrenci, bir Kazak yüzünde 120 öğrenci. Eğitim süresi - 2 yıl. Eğitimin tamamlanmasının ardından öğrencilere süvarilere kornet verildi. Eğitim iki yıllık bir kurstu ve nihai hedefi mezunları alay hizmetine hazırlamaktı. Temel akademik konular taktik, askeri işler, topografya, yönetim, topçuluk, istihkâm, hukuk, hijyen ve çizimdi; genel eğitim konularından Allah'ın Kanunu öğretiliyordu...

Elisavetgrad Süvari Junker Okulu 26 Eylül 1865'te açıldı.

Daha önce 1859-1865'te Elisavetgrad'daydı. Süvari subaylarının özel eğitimine yönelik, taktik, binicilik, atlama, topçuluk, istihkâm, veterinerlik, demircilik, eskrim ve jimnastik öğreten bir subay süvari okulu vardı. Eğitim kursu 2 yıl sürdü. 2 Ağustos 1866 tarihli Savaş Bakanı Kararnamesi ve Askeri Konseyin açıklamasına göre, Novgorod eyaletinin Selishchenskie Kışlası kasabasına yerleştirilmek üzere eğitim süvari filosuna bağlandı. Bu subay süvari okulu, Elisavetgrad süvari öğrenci okulunun öncülü olarak düşünülebilir - binasını ve öğretmenlerini EKYU'ya bırakmıştır.

Elisavetgrad Süvari Junker Okulu'nun amacı Kiev, Odessa ve Kharkov askeri bölgelerinin süvari birimleri için subay toplamaktı.

İlk başta okulun bir filosu (90 öğrenciden oluşan) vardı. Okul müfredatı 2 yıl için tasarlandı ve genel konulara (Tanrı kanunu, Rus dili, matematik, coğrafya, tarih, çizim, doğa tarihi) ek olarak özel taktikler, askeri topografya, saha tahkimatı, topçuluk, askeri eğitim de içeriyordu. yönetim, askeri mevzuat, hipoloji, askeri hijyen, askerlere okul okuryazarlığı öğretme yöntemleri, taktik, topografya ve kazıcı çalışmaları konusunda pratik dersler.

EKUU'daki öğrenci sayısı yavaş yavaş arttı: 1868 - 150, 1871 - 200, 1874 - 300 kişi. 1874'te öğrenciler 2 filoya bölündü: 1'inci - ejderha alaylarını tamamlamak için, 2'nci - süvariler ve uhlan alayları için.

1876 ​​yılında Elisavetgrad Süvari Junker Okulu'nda 35 kişilik Kazak bölümü açıldı. O zamana kadar, Rusya İmparatorluğu'nda yalnızca bir Kazak okulu vardı - Novocherkassk askeri okulu (1869'da kuruldu) ve Kazak birliklerinin gelecekteki subaylarının eğitimi bunun yanı sıra 3 karma öğrenci-askeri okulda da gerçekleştirildi. : Orenburg (1867'de kuruldu), Stavropol (1870'de kuruldu) ve Irkutsk (1872'de kuruldu), ayrıca Vilna ve Varşova askeri okullarının Kazak bölümlerinde. 1878'de Orenburg ve Stavropol okulları tamamen Kazak okulları haline geldi. 1886'da EKUU'nun Kazak bölümü Novocherkassk Kazak Okuluna devredildi.

1880'e gelindiğinde Rusya İmparatorluğu'nda 16 öğrenci okulu vardı - 10 piyade, 3 Kazak, 1 karma ve 2 süvari - Elisavetgrad ve Tverskoe. TKYU (EKYU gibi) 1865 yılında 60 hurdacıyla kuruldu. 1868'de Tver Süvari Junker Okulu'nun kadrosu 90'a çıkarıldı ve 1880'de burada 150 öğrenci eğitildi.

Bu iki öğrenci okuluna (TKYU ve EKYU) ek olarak, süvari subayları St. Petersburg'daki Nikolaev Süvari Okulu (1865'te Nikolaev Muhafızlar Junkers Okulu temelinde kuruldu) tarafından eğitildi. Modern anlayışta, daha yüksek bir akreditasyon düzeyine sahipti - 1. ve 2. kategorideki mezunları (“başarılı bir şekilde” geçenler) subay olarak birimlere gönderilirken, öğrenci okullarının mezunları estandart öğrenci rütbesini (piyadede) aldı. - öğrenci kemerleri) ve ancak alaylarında kamp eğitiminden sonra, 1. kategoride mezun olanlar, amirlerinin tavsiyesi üzerine alayda boş kadro olmadan subaylığa terfi ettirilirken, 2. kategori mezunları boş kadro oluşmasını beklediler. NKU'nun öğrenci topluluğu 200 öğrenciden oluşuyordu ve ancak 1890'da Kazak yüzü okulda göründüğünde toplam öğrenci sayısı 320'ye çıktı.

1866 yılında NKU, Elisavetgrad ve Tver süvari öğrenci okullarının varlığı nedeniyle diğer okullardan süvari mezunları durduruldu.

Bu nedenle, Elisavetgrad Süvari Junker Okulu'nun 1874'ten beri Rus İmparatorluğu'nun süvarileri için subay personelinin ana tedarikçisi haline geldiği iddia edilebilir - mezunları Nikolaev Süvari Okulu'nunkilerden üçte bir daha fazla ve bunlardan iki kat daha fazlaydı. Tver Süvari Junker Okulu'ndan.

Öğrenci okulları, askeri spor salonlarından veya ilgili sivil eğitim kurumlarından mezun olanların yanı sıra gönüllüleri de kabul ediyordu. 1869'dan itibaren askere alınan astsubaylar da askere alınabiliyordu. 1868-1886'da. Elisavetgrad'da, asıl amacı EKYU'nun gelecekteki öğrencilerinin ilk eğitimi olan dört yıllık bir eğitim kurumu olan askeri bir spor salonu vardı. Buna ek olarak, Elisavetgrad Zemstvo Gerçek Okulu'nun eski öğrencileri, klasik ve diğer spor salonlarının yanı sıra Elisavetgrad'a en yakın Kiev ve Poltava askeri spor salonları (1865'te öğrenci birliklerinden yeniden düzenlendi ve 1882'de yeniden öğrenci birliklerine dönüştürüldü) okula girdi.

Elisavetgrad Süvari Okulu öğrencilerinin ana bileşimi çok çeşitliydi. Kalıtsal soylular (aralarında unvanlı olanlar da vardı - prensler ve baronlar)% 20'den fazlasını oluşturmuyordu ve hatta kıdemsiz subayların ve memurların çocuklarıyla birlikte, 19. yüzyılda ancak yolun yarısına ulaştılar ve başlangıçta 20. yüzyılda öğrencilerin çoğu köylü, burjuva ve Kazak kökenliydi.

20 Mayıs 1898'de Elisavetgrad Şehir Duması, Elisavetgrad'da bir öğrenci birliği açma ihtiyacının gerekçesine ilişkin Belediye Meclisi raporunun kabulüne ilişkin bir Kararname kabul etti ve Konseye, Askeri Eğitim Kurumları Baş Başkanı önünde lobi faaliyeti başlatma yetkisi verdi. Odessa Askeri Bölge Komutanı, planlanan kuruluşunun sağlanması için Rusya'nın güneyinde, Elisavetgrad'da yeni bir öğrenci birliği inşa edildi ve bunun için Kovalevka'da demiryolu ile Sladkaya Balka arasında uzmanlar 200 m2'lik bir alan seçti. ​yaklaşık 10 dönüm. Elisavetgrad'a ek olarak, Odessa da dahil olmak üzere diğer birçok güney şehri bu öğrenci birliklerini açma arzusu gösterdi. “Yarışma”, 1899'da öğrenci birliklerinin açıldığı Odessa tarafından kazanıldı.

Askeri spor salonları (öğrenci birlikleri), gelecekteki askeri okul öğrencilerinin genel orta öğretim alması için tasarlanmıştı, ancak şu ya da bu nedenle kursu tamamlayamayan öğrenciler öğrenci okullarına girdiler.

Öğrenci okulundaki kurs iki sınıftan oluşuyordu - genç genel ve kıdemli özel. Özel eğitimin hacmi ve içeriği, bir taburu komuta etmek için gerekli bilgi ve beceriler tarafından belirleniyordu (askeri okullarda eğitim düzeyi, bir alayı komuta etmeye odaklanıyordu).

Harbiyeli okulları ağının gelişmesiyle birlikte, bir eğitim kursu olmadan subay rütbelerinin sağlanması durduruldu. Ancak gönüllüler, bir üniversite kursuna kaydolmadan ve final sınavlarını geçtikten sonra, yani dışarıdan öğrenci olarak memur olabilirler. Çatışmalar sırasında sınavları geçmeden rütbe alan subaylar da EKUU'da yeniden eğitime tabi tutuldu.

Geleceğin subaylarını askeri okullar düzeyinde yetiştirmek amacıyla 1886 yılında harp okullarında askeri okul kursu içeren bölümler açılmaya başlandı. EKUU'da böyle bir bölüm 1888'de açıldı (diğer kaynaklara göre EKUU'daki askeri okul kursunun ilk sınıfının ilk bölümü 1892'de açıldı).

1893 yılında askeri okullardaki öğrencilere aynı üniforma verildi.

1901-1904'te. Okulun öğrenci bölümleri askeri okullara dönüştürüldü. 1902 yılında EKUU, Elisavetgrad Süvari Okulu (EKU) olarak yeniden adlandırıldı ve 1904'te öğrenci bölümlerinden son mezuniyeti gerçekleştirdi. Böylece EKU, Rusya İmparatorluğu'ndaki (St. Petersburg Nikolaev Süvari Okulu'ndan sonra) ikinci süvari okulu oldu (Tver Süvari Junker Okulu, yalnızca 1911'de bir askeri okula yeniden düzenlendi; buradaki tüm öğrenci okulları, askeri okullara dönüştürülerek, askeri eğitim kurumlarının türü olarak varlığı sona erdi).

21 Ocak 1903'te Elisavetgrad Süvari Okulu en yüksek standartla ödüllendirildi.

1908'de okulun tüm rütbelerine Uhlan üniformaları verildi.

19 Ocak 1913'te, Elisavetgrad Süvari Okulu'nun gümüş veya beyaz metalden yapılmış ve Elizabeth Petrovna zamanından kalma, başlarının üstünde bir meşale ve pençelerinde bir çelenk bulunan çift başlı bir kartalı temsil eden rozeti onaylandı. İmparator II. Aleksandr'ın (okulun onursal kurucusu) tuğrası ile gümüş bir ışıltı vardır, başları ve kanatları arasında - 18 ve 65 sayıları (kuruluş yılı), kartalın göğsünde - kırmızı bir emaye vardır. kartalın kuyruğunda Yılan Savaşçısı Aziz George'un resminin bulunduğu kalkan - Büyük Dük Nikolai Nikolaevich Sr.'nin (süvari ve mühendislik birlikleri genel müfettişi) tuğrası.

1917'nin sonunda Elisavetgrad Süvari Okulu dağıtıldı.

1918 yılında hetmanlık döneminde Elisavetgrad Süvari Okulu çalışmalarına yeniden başlandı ve hetman ordusuna personel yetiştirildi. UPR (Ukrayna Halk Cumhuriyeti) döneminden itibaren okulun akıbeti bilinmiyor. 1919'da Elisavetgrad'da Kızıl komutanlara yönelik hızlandırılmış kurslar düzenlendi. Daha sonra EKU'nun binasını işgal eden Sovyet askeri eğitim kurumuna, adını taşıyan 5. Ukrayna Süvari Okulu adı verildi. SANTİMETRE. Budyonny'nin yanı sıra 1935 yılına kadar burada bulunan Zinoviev Süvari Okulu, daha sonra Penza'ya devredildi ve burada SSCB'deki tek süvari okulu olan Penza Süvari Okulu ile birleşti.

Okulun mezunlarının çoğu seçkin askeri liderler haline geldi ve öğretmenleri ve yöneticileri de ünlüydü.

Elisavetgrad Subay Süvari Okulu'nun (1859-1866) başkanı Albay Eduard Abramovich Gaili idi. Belki de bu, (kaptan rütbesiyle) A.A.'nın hizmetinde yoldaş olan aynı Eduard Gaili'dir. Süvari Alayı Düzeninde Feta. Şair onu şöyle tanımladı: “Eski hafif süvari tipiydi. Ortalama boyda, kafasında kırmızımsı bir renk tonu olan ve göğsünün tamamına sarkan bıyıklı Gaili, iyi huylu, alaycı kaygısızlığın kişiliğini temsil ediyordu. Bir adamın küpesinin altın başı, geçmişteki züppeliğin bir işareti olarak sol bıyıkta kaldı. Guiley'nin en sevdiği söz şuydu: "Genç bir adam için askerlik hizmetinden daha onurlu bir şey yoktur."

Okulun 26 Eylül 1865'te saat 11'de açılmasına ilişkin 1 No'lu Emir, önceki gün Binbaşı Rousseau tarafından imzalandı.

İşçi, Köylü ve Asker Vekilleri Konseyi'nin kararı uyarınca okulun kapatılması emri Tümgeneral Savelyev tarafından 30 Ağustos 1917'de verildi.

Bir yerlerdeydi
Seine'den uzakta:
Güneş yaz kokuyordu
Esinti leylak renginde.
Geçit törenindeydi
Nisan gökyüzünün altında
Elizavetgrad'da,
Eğitim sahasında:
Hafif dama tarağı,
Atlar, pankartlar.
Bir dua törenini dinledim
Her iki filo
Mesih'i seven hakkında
İmparatorluk ordusu,
Ve kutsal bir dürtüyle
Kalp cevap verdi.
Müzik çalmaya başladı.
Öğrenciler onunla birlikte
- Büyük - adına
Patladılar - yaşasın!

İlahiler seslendirildi
Geçit töreni çaldı -
Ve isim ortadan kayboldu:
Elizavetgrad.*
Kumun üzerinde kalpler var -
At izleri...
Ve sonsuzluğa git
At sıraları.
Açık ve yağmurlu
Her zamanki gibi olacak
Ve Mesih'i sevenler
Asla ordular!

*) Elisavetgrad (1754-1924),
Zinovyevsk (1924-1934),
Kirovo (1934-1939),
Kirovograd (1939-2016)
Kropyvnytskyi (2016'dan beri)

Anatoly Evgenievich Velichkovsky (1901-1981), Beyaz savaşçı, Yurtdışındaki Rus şairi.
(Yüz yüze. - Paris: Rhyme, 1952)
[site yazarı tarafından eklenen şiir]

En ünlü patron (1896-1904) Alexander Vasilyevich Samsonov'du (1859-1914). Doğu Prusya'dan getirilen cenaze treni, Elisavedgrad tren istasyonunun platformunda şef Tümgeneral Vladimir Grigorievich Lishin liderliğindeki bir dizi öğrenci ve okul öğretmeni tarafından karşılandı.

EKU öğretmenleri arasında devrimci demokratik hareketin bir katılımcısı olan Nikolai Dementievich Novitsky (1833-1906), kültürel ve eğitimsel bir figür, yetenekli bir askeri teorisyen ve devrimden sonra büyük bir Sovyet lideri olan Nikolai Fedorovich Fedorovsky (1838-1918) vardı. askeri lider Pavel Pavlovich Sytin (1870-1938). JKU'nun son yıllarındaki öğretmeni ve saymanı, Elisavetgrad lise öğrencisinin babası olan kaptan Evgeniy Vasilyevich Velichkovsky ve sonunda harika bir şair olan Anatoly Evgenievich Velichkovsky (1901-1981) idi. Bu arada, ünlü Sovyet yazarı Leonid Panteleev'in babası I.A. Eremeev, A.V. başkanlığında EKU mezunuydu. Samsonov.

Okulda farklı yıllar okudu ilginç kişilikler Zamanla faaliyet alanlarında kendilerini iyi bir şekilde öne çıkaranlar. Süvari okulunun duvarları içinde oluşan yetenek yelpazesi çok geniştir - Birinci Dünya Savaşı'nın yenilmez asından (Aziz George Silahı'nın sahibi Albay Alexander Aleksandrovich Kazakov, 1889-1919) manastıra giren süvari generaline kadar. yemin etti ve piskopos oldu (Tümgeneral Nikolai Konstantinovich Ushakov, tonlanmış - Neil, 1868-1933).

Mezunlar arasında öne çıkanlar: Beyaz hareketin liderleri olan ünlü jandarma generali Vasily Dementievich Novitsky, Korgeneral Ivan Gavrilovich Barbovich (1874-1947) ve Tümgeneral Vladimir Nikolaevich Vygran (1889-1983), Ukraynalı askeri general-horunzhiy Ivan Vladimirovich Omelyanovich -Pavlenko (1881 -1962) ve özgür Kazak ordusunun atamanı Ivan Vasilyevich Poltavets-Ostryanitsa (1890-1957).

Birkaç EKU mezunu orijinal sanatçılar oldu - Ambrosy Zhdakha, Konstantin Podushkin, Georgy Gursky, Viktor Arnautov. Yazarlar arasında eski JCU öğrencileri de bulunabilir - Joseph Varfolomeevich Shevchenko (1854 - 1900'e kadar), Yuri Aleksandrovich Slezkin (1890-1977). Elisavetgrad Süvari Okulu ile bağlantılı ünlü kişilerin listesini sürdürmek zor değil, ancak yine de bu okulun 19. yüzyılın ikinci yarısı - 20. yüzyılın başları arasında önemli bir devlet eğitim kurumu olduğu sonucuna varabiliriz.

[Ippolit Mihayloviç Rogge, Eylül 1872'den Haziran 1874'e kadar Elisavetgrad Süvari Junker Okulu'nda okudu ve buradan 2. kategoride "başarılı" dereceyle mezun oldu ve koşum takımı öğrenciliğine terfi etti.]

Başvuru

EKUU Başkanları - EKU*

1865: Albay Russo Osip Gavrilovich.
1878-1885: Albay Rynkevich Efim Efimovich (1846 - 1896'dan sonra).
1885-1891: Tümgeneral Vladimir Viktorovich Sakharov (1853-1920).
1891-1896: Albay Litvinov Alexander Ivanovich (1853-?).
1896: Tümgeneral Sukhotin Nikolai Nikolaevich 1847 - 1917'den sonra.
1896-1904: Albay Samsonov Alexander Vasilievich (1859-1914).
1904-1905: Tümgeneral De Witt Lev Vladimirovich (1861 - 1919'dan sonra).
1905-1907: Tümgeneral Moritz Alexander Arnoldovich (1861-1936).
1907-1910: Tümgeneral Novikov Alexander Vasilyevich (1864-1931'den sonra).
1910-1914: Tümgeneral Peters Vladimir Nikolaevich (1864 - 1919'dan sonra).
1914-1917: Tümgeneral Vladimir Grigorievich Lishin (1857-?).
1917: Tümgeneral Savelyev Viktor Zakharovich (1875-1943).
1918: Tümgeneral Gerngross Boris Vladimirovich (1878 - 1939'dan sonra).
1919: Tümgeneral Prokhorov Sergei Dmitrievich (1870-1953).

Aziz Başmelek Mikail onuruna Elisavetgrad Süvari Okulu Kilisesi

Elisavetgrad, Herson ilinde, Ingula Nehri üzerinde, Güney Batı Demiryolunun Elisavetgrad istasyonunda bir ilçe kasabasıdır. Dor. Ticaret şehri. 72 bin nüfus (Ruslar, Yahudiler, Almanlar vb.). Eğitim kurumları: Süvari okulu, erkek spor salonu, kadın devlet ve iki özel spor salonu, bir kadın yanlısı spor salonu, gerçek okul, dini okul, ticaret ve şehir 6. sınıf. kolejler ve birkaç kilise okulu. Şehirde dokuz kilise var; askeri - Süvari Okulunda.

Süvari okulu ve kilisesi görkemli bir binada (Prens Potemkin-Tavrichesky'nin eski sarayı) yer almaktadır. Okul 1865'te kuruldu. Kilise, okulun alt katında, okulun ekonomik fonlarıyla 1904'te inşa edildi. Taht hareketlidir - Aziz Başmelek Mikail adına. Okulun bu ev kilisesi daha önce Kiev'de bulunuyordu ve 1862 yılında, daha sonra askeri spor salonu olarak yeniden adlandırılan eski Kiev Askeri Okulu binasında inşa edildi. Söz konusu spor salonunun 1869 yılında Kiev'den Elisavetgrad'a taşınmasıyla, bu kilisenin ikonostasisi ve mutfak eşyalarının bir kısmı Kiev Askeri Katedrali'ne, kilise malzemelerinin geri kalan kısmı ise tapınak ikonları ile birlikte eğitim kurumuyla birlikte Kiev Askeri Katedrali'ne devredilmiştir. Elisavetgrad. Askeri spor salonunun kaldırılması ve binanın Elisavetgrad Süvari Okulu'na devredilmesiyle kilise ve kilise mülkleri de bu okula devredildi. Başlangıçta okulun ana binasının üçüncü katında bulunuyordu ve 1904'te, 19 Eylül'de Protopresbyter Zhelobovsky'nin izniyle ve Kherson ve Odessa Başpiskoposu Ekselansları Justin'in onayıyla şuraya taşındı: alt kat. 800 kişi kapasitelidir. Kilisede çok sayıda sanatsal ikon var.

Kutsal Sinod'un 6 Eylül 1890 tarih ve 3403 sayılı kararnamesine dayanarak ve Askeri Bakanlık Ana Karargahının emri uyarınca Elisavetgrad Süvari Okulu kilisesi Herson Piskoposluk Dairesi'nden askeri ve deniz din adamlarının protopresbiterinin denetimi.

Kilise kadrosuna göre bir rahip ve bir mezmur okuyucusu var.

Rusya'da 1917 Ekim Devrimi'ne kadar askeri okullar vardı ve sonrasında "karşı devrimin yuvası" olarak tasfiye edildiler. Bazıları tarihlerini burada sonlandırmamış olsa da: Beyaz ordularda bazı askeri okullar yeniden canlandırıldı ve bir süre sürgünde varlığını sürdürdü.

Nikolaev Süvari Okulu

Nikolaevsky Süvari Okulu'nun binası St. Petersburg'daki Lermontovsky Bulvarı'nda bulunuyordu. Görkemli “Muhafız Teğmenleri ve Süvari Junkerleri Okulu” 1823 yılında kuruldu. 94 yıllık varlığı boyunca İmparatorluk'a Rus Ordusu yüzden fazla mükemmel süvari subayı. 1832'den 1834'e M.Yu burada okudu. Lermontov.

1859'da okul, Nikolaev Süvari Muhafız Okulu Junkers olarak yeniden adlandırıldı ve 1864'te 200 kişilik bir öğrenci birliğiyle Nikolaev Süvari Okulu'na dönüştürüldü ve kurucusu İmparator I. Nicholas'ın anısına, Hükümdarın tuğrasını aldı. omuz askılarında.

Muhafız Junkers Okulu'nun genel eğitim sınıfları, aynı okula giren gençler için yatılı hazırlık okuluna dönüştürüldü. Nikolaev Süvari Okulu'nun kurulması süvari birliklerinin ikmalini sağlarken, bundan önce süvarilere giren subaylar piyade okullarından mezun olan ve herhangi bir özel eğitim almayan kişilerden alınıyordu.

Okulun müfredatı piyade okullarınınkine benziyordu ama aynı zamanda özel konuları da içeriyordu: hipoloji ve at avcılığı mühendisliği. Öğrencinin hem okul duvarları içinde hem de dışında her adımı, günlük yaşamın her küçük ayrıntısı, bazen sert ama bir süvari subayı için gerekli olan gelenek ve görenekler tarafından katı bir şekilde düzenleniyordu.

Savaş açısından okul bir filo ve bir Kazak yüzlerinden oluşuyordu. Çar'ın adı verilen Kazak yüz birimi, 1890 yılında okulda Don Cadet Kolordusu öğrencileri için kuruldu. Eğitim ve tatbikatlar, ödüller, cezalar ve iç düzenlemeler konusunda yüz kişi okulun kurallarına göre yönlendiriliyordu. St. Petersburg'da yüz kişi, onlar için özel olarak bir binicilik sahası ve Kazak ahırlarının inşa edildiği üç katlı bir okul binasında barındırılıyordu. Çar'ın Yüzleri'nin öğrencileri, St. Petersburg'da cesareti ve cüretkarlığıyla olağanüstü bir savaş birimi olarak biliniyordu.

Kazak yüzüyle birlikte, 1914'ün başında Nikolaev Süvari Okulu personeli 335 öğrenciden oluşuyordu: 215'i filoda ve 120'si yüz.

Nikolaev Mühendislik Okulu. Sapçı işi.

Junkerler, kenarları boyunca gümüş örgülü kırmızı omuz askıları takıyordu.

Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesinin ardından personel sayısı 465 öğrenciye çıkarıldı ve okul, sekiz aylık hızlandırılmış bir eğitim kursuna geçti. Okulun, öğrencilerin Ekim 1917'de Petrograd'da yaptığı konuşmada yer alacak zamanı yoktu. Diğer askeri okullarla birlikte dağıtıldı. Zaten 10 Şubat 1918'de, 1. Sovyet Süvari Petrograd komuta kursları onun binasında ve masrafları kendisine ait olmak üzere açıldı.

Tver Süvari Okulu

Tver Süvari Junker Okulu 1866'da açıldı. 1908'de Tver Süvari Okulu üç yıllık bir okuldu; 6 yıllık eğitim alan gençler buraya kabul ediliyordu. 1908 yılında okul, Harbiyeli Kolordu ve orta öğretim kurumlarının mezunları için iki yıllık bir kursla askeri okul kursları düzenledi.

Harbiyeliler büyük yatakhanelerde yarım filo formasyonlarında barındırılıyordu. Sınıf oturumları sabah 8'den akşam 3'e kadar sürdü. Tatbikat dersleri arasında binicilik, düzenlemeler, jimnastik, atlama, silah ve dama teknikleri ve demirhanede çalışma yer alıyordu. Her iki haftada bir öğrenciler "provaları geçmek" zorundaydı.

Okul tatili gününde, dua töreni ve geçit töreninin ardından son sınıf öğrencileri için figür binme, atlama ve kesme yarışmaları düzenlendi (kendi atlarını satın aldılar). Tverdy'ler sık ​​sık Moskova'daki geçit törenlerine gider ve Alekseevsky Askeri Okulu'nda kalırlardı. Haziran ayının başında filo Moskova'daki kampa, Khodynskoye sahasına gitti. Kamptaki komşuları Alekseevsky Askeri Okulu'ydu. Orada, yürüyerek, at sırtında, aletli atışlar yapıldı, filo tatbikatları yapıldı, atışlar yapıldı, standart ve kasaya muhafızlar yerleştirildi.

Savaş açısından okul, 150 öğrenciden oluşan bir kadroya sahip bir filoydu. Okul tatili 6 Aralık'ta kutlandı.

Okulun öğrencilerinin gümüş örgülerle süslenmiş siyah şeritli açık mavi omuz askıları vardı.

Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesiyle birlikte okul, sekiz aylık hızlandırılmış mezuniyet uygulamasına geçti.

Kasım 1917'de askeri okulların dağıtılmasının ardından okul binasında ve masrafları kendisine ait olmak üzere 1. Sovyet Tver Süvari Komutanlığı Kursu açıldı.

Elisavetgrad Süvari Okulu

25 Eylül 1865'te Kherson eyaletinde 90 kişilik bir öğrenci filosundan oluşan Elisavetgrad Süvari Junker Okulu'nun açılışı gerçekleşti. Kurs iki yıl olarak belirlendi. Okulun amacı Kiev, Odessa ve Kharkov askeri bölgelerinin süvari birimleri için subay toplamaktı.

1868 yılında okul kadrosu 150 kişiye çıkarıldı. 6 yıl sonra 1874 yılında personel sayısı 300 kişiye çıktı. Öğrenciler 2 filoya bölündü: birincisi ejderha alayları için, ikincisi Uhlan ve Hussar alayları için, her filoda 150 öğrenci. Savaş açısından okul bir süvari tümeniydi. 1876 ​​yılında okulda filoya dahil olmayan 35 kişilik Kazak bölümü kuruldu.

1880'de okul kendi kampını kurdu. Bu zamana kadar öğrenciler yaz için süvari alaylarında görevlendiriliyorlardı. Aynı zamanda bir hazırlık sınıfı açıldı ve 6 yıl sonra Kazak bölümü Novocherkassk okuluna devredildi. 1888'de okul, Elisavetgrad'ın tam merkezinde, Dvortsovaya Caddesi'nin sonunda bulunan üç bina olan kaldırılmış Askeri Spor Salonu'nun binasını işgal etti.

1901 yılında yeni yönetmeliğe göre harbiyeli bölümler daha kapsamlı bir programla üç yıllık bir eğitim kursuna devredildi. Reformdan önce okulda iki yıllık bir kursu tamamlayanlar, bölge birliklerinin emriyle estandart öğrenciler olarak yeniden adlandırıldı ve subaylara terfi etmeye aday oldular. Birinci kategoride mezun olanlar mezun oldukları yılın son 4 ayında bir üst amirlerinin tavsiyesi üzerine kornetliğe terfi ettirildiler. 1902 yılında bu eğitim kurumunun adı Elisavetgrad Süvari Okulu olarak değiştirildi. Reformdan sonra gençler kornet rütbesiyle mezun oldu.

Arenadaki Konstantinovsky Topçu Okulu Junker'i. 1906

1903 yılına kadar öğrenciler, birimlerinin listelerinde yer alıyordu ve omuz askılarında yalnızca dar bir öğrenci örgüsü bulunan alay üniformaları giyiyorlardı. 1908'de okulun öğrencilerine Uhlan üniformaları verildi.

Elisavetgrad Okulu öğrencilerinin omuz askıları siyah şeritli kırmızı renkteydi.

Okul Kasım 1917'de dağıtıldı. Elisavetgradlı Junkerler İç Savaşta aktif rol aldı.

Novoçerkassk Kazak Okulu

Novoçerkassk Kazak Junker Okulu Ağustos 1869'da açıldı ve başlangıçta Novoçerkassk Kamu Hizmeti Okulu olarak adlandırılıyordu. Okulun Don Kazaklarını (114 boş kontenjan) ve Astrakhan'ı (6 boş kontenjan) eğitmesi amaçlandı.

Okul, Novocherkassk Kazak Junker Okulu olarak yeniden adlandırıldığı 1871 yılına kadar bu isimle varlığını sürdürdü ve orada okuyanlara subay değil öğrenci adı verilmeye başlandı. 1880 yılında Astrahan Kazaklarının 6 boş kadrosu Novocherkassk'tan Orenburg Okuluna devredildi ve bu yıldan itibaren okul özellikle Don Ordusu için subay yetiştirmeye başladı.

1871 yılına kadar, Kazaklar ve muharebe birimlerinin çavuşlarının aksine, Novocherkassk okulunun çavuşları, uzunlamasına sarı fagot şeritli omuz askıları takıyordu ve bu yıldan itibaren fagot şeridinin yerini süvari okullarının öğrencileri gibi gümüş bir şerit aldı.

1901'de Kazak okulları da dahil olmak üzere tüm öğrenci okulları dönüştürüldü, yani iki yıllık bir eğitim yerine üç yıllık bir eğitim kursu başlatıldı. Birinci ve ikinci kategorideki kursu tamamlayan Junker'lar subay olarak mezun olurken, birinci kategoriye bir yıllık kıdem hakkı verildi. Novocherkassk okulundan subayların ilk mezuniyeti Ağustos 1904'te yapıldı. 1904 yılına kadar öğrencilerin yerleşik biçimde kendi üniformalarına sahip olmaları gerekiyordu ve o andan itibaren askeri harcamalarla desteklenmeye başlandı.

Ocak 1904'te okula bir pankart verildi. 1905 yılında okulun öğrenci kadrosu 120 kişiden 180 kişiye çıkarıldı.

Birinci Dünya Savaşı'nın arifesinde, okul öğrencileri borusuz, gümüş örgüyle süslenmiş kırmızı omuz askıları taktılar ve 1915'ten beri Tsarevich Alexei Nikolaevich'in varisinin gümüş tuğrası ile “A” harfi şeklinde süslendiler. .

Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesiyle birlikte okulun kadrosu 180 öğrenciden 420'ye çıkarıldı ve dört aylık hızlandırılmış bir eğitim kursu başlatıldı.

1918'in başında Novocherkassk Askeri Okulu, Rostov yakınlarındaki savaşlara katıldı. Gönüllü Ordu'nun ilk sığınağı olduğunu da belirtmek gerekir. Burada askerler ve subaylar ilk kez üniforma, teçhizat, silah aldı ve örgütlendi.

Bu okulun öğrencileri İç Savaşta aktif rol aldı. Okul 1923 yılında sürgündeki varlığına son verdi.

Orenburg Kazak Okulu

11 Kasım 1867'de, Orenburg, Türkistan ve Batı Sibirya askeri bölgelerinin birliklerinin öğrencileri ve gönüllüleri, soylulardan astsubaylar ve baş subay çocukları için Orenburg'da bir öğrenci okulu açmak için en yüksek izin alındı. Okulun açılışı 20 Aralık 1867'de gerçekleşti. Öğrenci sayısı 200 kişi olarak belirlendi. 1876'da 150'si piyade ve 150'si Kazak askeri öğrencisi olmak üzere 200'den 300'e çıkarıldı. Gençler asteğmen olarak askere gönderildi.

1878'de küçük piyade öğrencilerinin Kazan Junker Okuluna nakledilmesinden sonra okul personeli 250 öğrenciye düşürüldü. 1898'de Kafkas Kazak birliklerinin öğrencileri için geçici olarak 16 boş kadro açıldı. 1901 yılında okul iki sınıflı okuldan üç sınıflı okula dönüştürüldü. Irkutsk öğrenci okulunun Kazak bölümü kendi bünyesine devredildi ve Don hariç tüm Kazak birliklerinden 120 öğrenciden oluşan bir kadro kuruldu. Gençler kornet rütbesiyle subay olarak mezun oldular.

1903 yılına kadar okulun tek tip üniforması yoktu. Her öğrenci kendi ordusunun üniformasını giyiyordu. 1903'ten bu yana, tüm öğrenciler için Orenburg Kazak ordusunu örnek alan tek tip bir üniforma tanıtıldı.

1905 yılında okul, Kazan Askeri Bölgesi genelkurmay başkanının emrinden ayrıldı ve Orenburg Kazak ordusunun atanmış atamanının yetkisi altına girdi. 1908 yılında Askeri Eğitim Kurumları Ana Müdürlüğü'ne bağlandı.

1910'da tüm bölge öğrenci okulları askeri okullarla eşit haklara sahipti ve Orenburg Okulu "Orenburg Kazak Okulu" olarak anılmaya başlandı. Okul yüz 120 öğrenciden oluşuyordu. Her ordunun kendi boş kadro sayısı vardı, örneğin: Orenburg - 36, Kuban - 18, Terek - 12 vb., öğrencilerinin bakımı için (üniformalar, teçhizat, atlar ve yiyecek için) para gönderdi.

İlginç bir gerçek: kabul için rekabetçi sınav genel değil ordu tarafından yapıldı - sınavı daha düşük puanlarla geçebilirdiniz, ancak kendi boş kontenjanınız varsa kaydolabilir, sınavı daha iyi puanlarla geçebilirdiniz ve boş kontenjan, kayıt değil. Okulun% 90'ı basit Kazak ailelerinin çocuklarından oluşuyordu.

Eğitim programı çok katıydı: şiddetli donlarda bile - garnizon meydanında bir saatlik vardiya sürüşü eğitimi. Yumuşak karda - terbiye sürüşü, kılıçla kesme, turna enjeksiyonları ve son olarak ata binme. Son sınıf, bozkırda doğaya salınan kendi kurtlarıyla ava çıktı.

Temmuz ayında okul eğitim kamplarına başladı: Orenburg köyleri, köyleri ve Tatar köylerinde yürüyüşe çıktı. Bu kampanyada öğrenciler sıradan Kazakların görevlerini yerine getirdiler.

Birinci Dünya Savaşı'nın arifesinde öğrenciler, şifresiz açık mavi omuz askıları taktılar.

Birinci Dünya Savaşı sırasında okulun kadrosu 120 öğrenciden 150 öğrenciye çıkarıldı. Dört aylık bir eğitim kursu başlatıldı. Gençler sancak rütbesiyle mezun oldular.

1917 darbesinden sonra Orenburg Kazak ordusu, atamanı A.I. Dutov (okulda eski bir taktik ve mühendislik öğretmeni) Sovyet hükümetini tanımıyordu. Okul, 1919 yılının sonuna kadar faaliyetlerini sürdürdü. Öğrencileri, İç Savaş muharebelerine aktif olarak katıldı.

Mikhailovskoye Topçu Okulu

Mikhailovskoye Topçu Okulu, Büyük Dük Mikhail Pavlovich'in girişimiyle 25 Kasım 1820'de kuruldu. Bundan önce Rusya'da bu kadar ciddi özel topçu eğitimi verecek bir askeri okul yoktu. Okul, havai fişekçi ve topçu subaylarını eğitmek için üç bölükten oluşan bir eğitim tugayı olarak kuruldu. Okul müdürünün pozisyonu henüz mevcut değildi. Askeri eğitim kurumu özel bir komutana emanet edildi. Ancak sınıf müfettişi pozisyonu zaten mevcuttu. Okul, giriş sınavlarının ardından 14-18 yaş arası gençleri kabul ediyordu. Tugay için, Neva kıyısında, Ekim 1917'ye kadar Mikhailovsky Topçu Okulu'nun bulunduğu bir yer ve bina müzayedede satın alındı.

Mikhailovsky Topçu Okulu kampındaki çay dükkanı.

Başlangıçta okul iki bölümden oluşuyordu: en yüksek memurlar ve en düşük öğrenciler. Okulun açılışında öğrenciler bilgilerine göre 3 sınıfa ayrıldı. 1822'de, 1823'te subaylara ilk terfinin takip ettiği kıdemli (dördüncü) öğrenci sınıfı kuruldu.

Eğitim kursu Ocak ayında başladı. Junkerlerin aktif hizmette olduğu düşünülüyordu, bu nedenle kabul edildiklerinde yemin ettiler ve disiplin gereklerine tabi oldular. Yaz aylarında, iki son sınıfın öğrencileri eğitim tugayıyla birlikte Volkovo Sahasındaki kampa götürüldü ve burada kamp hizmeti, fotoğrafçılık ve topçu formasyonu eğitimi aldılar. Ancak kapsamlı muharebe topçuluğu eğitimi ancak 1826'da okula kendi silahlarının verilmesiyle başladı. Atlar bir eğitim tugayı tarafından teslim edildi ve biniciler ilk önce alt rütbelerdeydi ve 1830'dan itibaren öğrencilerdi. 1826'dan beri okul, diğer birimlerle birlikte Krasnoye Selo'daki bir kampta yer almaya başladı. 1827'de binicilik konusunda öğrenci eğitimi başladı. 1832'den beri okula 8 adet üç kiloluk "tek boynuzlu at" verildi, böylece 8 silahlı bir batarya oluşturuldu.

1834 yılında okul eğitim tugayından ayrılmış, okul komutanı Albay Kovanko topçu okulunun başına geçmiş, ayrıca özel bir batarya komutanı da atanmıştır. Okul, 1849 yılında kurucusu Büyük Dük Mihail Pavlovich'in ölümünden sonra Mihaylovski adını aldı ve Askeri Eğitim Kurumları Ana Müdürlüğü'nün yetkisi altına girdi. 30 Ağustos 1855'te okulun subay sınıflarının adı Mikhailovsky Topçu Akademisi olarak değiştirildi.

1861'de, Harbiyeli Kolordu'nun üçüncü özel sınıflarının topçu bölümleri topçu okulunda yoğunlaştı. Aynı zamanda kapsamlı bir kimya laboratuvarı kurularak kimya öğretimi başlatıldı. 1865 yılında okul üç sınıflı okul haline getirildi. Okulun üçüncü sınıfına askeri spor salonları ve diğer orta öğretim kurumlarından mezun olan veya belirli bir programa göre sınavları geçen kişilerden öğrenci kabulü yapılıyordu. Ancak gerçekte okula neredeyse sadece askeri liselerden mezun olanlar giriyordu ve dışarıdan girenlerin sayısı da yüzde 5-7'yi geçmiyordu. Ek olarak, birleşik silah askeri okullarının öğrencilerine, oradaki kursu tamamladıktan sonra, bu sınıfın 2 bölüme ayrıldığı Mikhailovsky Topçu Okulu'nun son sınıfına girme hakkı verildi: matematik - 2'yi bitirenler için okulun sınıfları ve dövüş (biraz daha kolay bir kursla) - diğer askeri okullar için.

1. Nikolaev Muhafız Okulu Junkers filosunun tam üniformalı baş subayı, 1862.

Şapka: beyaz taç, koyu yeşil şeritli kırmızı bant, siyah rugandan yapılmış çene kayışı. Şapka altın bir kartal ve beyaz saç tüyleriyle süslenmişti.

2. Yazlık elbise üniformalı Konstantinovsky Okulu Junker'i.

Altın metal cihaz. Koyu yeşil kumaştan, yuvarlak yakalı, yakası ve manşetleri altın örgülü kruvaze üniforma. Üniformanın el bombalı sarı bakır düğmeleri var. Tacın altında “K” harfi bulunan kırmızı omuz askıları. Omuz askıları dar galonla süslenmiştir. Sarı bakır plakalı siyah deri kemer. Başlık, armalı ve siyah padişahlı bir başlıktır. Bloomers - Guards Flam kumaşından yaz beyazı.

3. Nikolaev Mühendislik Okulu'ndan kışlık elbise üniformalı Junker.

Gümüş metal cihaz. Kırmızı şeritli koyu yeşil kumaştan bluzlar. Bu okulun öğrencilerinin tam elbise üniforması içinde süngü takmaları gerekiyordu.

Ortaöğretim ve ortaöğretim çalışmalarına ayrılan saat sayısı yüksek matematik 50'li yılların sonunda bu kursların hacmiyle karşılaştırıldığında,% 50'den fazla, topçu kursu için ise neredeyse% 100 arttı. Aynı yıl akademide tatbikat eğitimi iptal edildi ve bu da okuldaki ilgili saatlerin artmasına neden oldu. Sosyal açıdan öğrencilerin bileşimi neredeyse tamamen asildi. Askeri okullara giden yol tüm sınıflara açıldığı 1876'dan sonra bile bu okulun yapısı çok az değişti. Yani, 1878'de, 157 öğrenciden 130 kalıtsal soylu, memur ve memurların çocukları - 20, din adamları - 1, kalıtsal fahri vatandaşlar - 1, astsubayların çocukları - 1, kasabalıların çocukları - 4 vardı.

1894'ten beri, askeri akademilere ilişkin yeni düzenlemelere göre, topçu okulu mezunlarının tümü akademinin öğrencisi olmuyordu. Okulda iki yıllık zorunlu bir kurs başlatıldı ve yalnızca bilimlerde özellikle başarılı olan öğrenciler 60-80 kişiden oluşan ek bir üçüncü yıl daha kalabildi, birinci ve ikinci kurslar ise 180-190 kişiden oluşuyordu. her biri. Artık okul iki bataryadan oluşuyordu.

Ek kurs, Mikhailovsky Topçu Akademisine girme konusunda tercihli bir hak verdi veya böyle bir arzunun yokluğunda mezun, korumaya girme hakkını verdi.

"Ek subayların" memurlara terfisi 6 Ağustos'ta değil, 28 Nisan'da Tsarskoe Selo'da gerçekleşti. Özellikle ciddi bir şekilde kutlanmadı, daha ziyade bir aile kutlaması karakterine sahipti. Çar, öğrencileri bizzat tebrik etti ve törenin ardından tüm mezunları Saray'da kahvaltıya davet etti. Üçüncü yıldan itibaren subaylığa terfi ettirildiğinde öğrenciler üniforma için 600 ruble aldı.

1903'ten beri tüm öğrenciler için üç yıllık bir eğitim zorunlu hale getirildi. 1913'e gelindiğinde okul personeli 450 öğrenciden oluşuyordu. Okuldaki tatbikatlar arasında yaya yürüyüş, ata binme, silahlara binme, silahlı tatbikatlar, hızlı ateş eden silahların teçhizatı, yönetmelikler ve atış kuralları üzerinde çalışma yer alıyordu.

A. Markov, “Öğrenciler ve Junkerler” adlı kitabında Mikhailovsky Topçu Okulu hakkında şunları söyledi: “Mikhailovsky Topçu Okulu ve okullarının atmosferi, gerçek bir bilim tapınağı izlenimi verdi ve kolordudaki eski yoldaşlarım görünümünü kazandı. anlamsız öğrenciler yerine bilim adamları. Okulun ciddi bir çalışma hayatı yaşadığı, gösterişlere, “tsuk”lara ve gereksiz kabadayılığa yer olmadığı hissediliyordu.”

1. Nikolaev Süvari Okulu Junker'ı.

Altın metal cihaz. Şapka, model 1882, kumaştan yapılmış, kürk kapaklı, üst kısmı kırmızı, St. Andrew yıldızı ve kokartlı. Üniforma, Muhafız Ejderhalarının kruvaze, kancalarla tutturulmuş bir modelidir. Çiçek açanlar kırmızı şeritli, gri-mavidir. Kanat üç şeritlidir. Omuz askıları kırmızıdır ve serbest kenarları boyunca altın örgülüdür.

2. Piyade harbiyeli okulunun baş subayı.

Kuzu derisi şapka, model 1881, kokartlı ve armalı. Ordu piyade modelinin “kraliyet renginde” (deniz dalgası) üniforması. Çiçek açanlar kırmızı şeritli koyu yeşildir. Yakada iki sıra halinde askeri eğitim kurumlarının desenli dikişleri bulunmaktadır. Apoletler - metal bir cihazda.

3. Askeri topografya okulunun başçavuşu.

Gümüş metal cihaz, ordu piyade üniforması 1881, kruvaze siyah. Açık mavi şeritli, siyah vizörlü şapka. Omuz askıları açık mavi şeritli siyah renktedir ve “T” harfi şeklinde bir koda sahiptir. Omuz askılarında gümüş örgüden yapılmış enine bir şerit vardı; başçavuşlara bir subay kordonuyla bir kılıç verildi.

Mikhailovsky Topçu Okulu her zaman balolarıyla ünlü olmuştur; okul tatili olan 25 Kasım'daki balo özellikle şıktı. Okulla yalnızca Deniz Piyadeleri ve Nikolaev Mühendislik Okulu rekabet edebilirdi, ancak tesislerin büyüklüğü ve ferahlığı açısından Mikhailovtsy rekabetin ötesindeydi.

Junkerler, Büyük Dük Mikhail Nikolaevich'in sarı monogramının "M" harfi şeklinde olduğu, şeritsiz kırmızı omuz askıları takıyordu. Mihailovitler ata binerken koyu mavi pantolon giyerlerdi. Yaz aylarında kampta koruyucu tunik genellikle kanvas bir gömlekle değiştirilir ve beyaz bir başlıkla tamamlanırdı.

Okul, Ekim 1917'de Petrograd'daki öğrencilerin performansına katılmadı. 6 Kasım 1917'de dağıtıldı. Temelinde ve masrafları kendisine ait olmak üzere 1. Sovyet topçu komuta kursları oluşturuldu.

Konstantinovsky Topçu Okulu

Konstantinovsky Topçu Okulu, St. Petersburg'daki Zabalkansky Bulvarı'nda bulunuyordu. Tarihini, askerlik hizmetine girmek isteyen gençleri eğitmek için 1807 yılında İkinci Harbiyeli Kolordusu'nda kurulan Asil Alay'a kadar uzanıyor. 17 Nisan 1855'te alayın adı Konstantinovsky Harbiyeli Kolordusu olarak değiştirildi. 1859'da kolordu, 1894'te Konstantinovsky Topçu Okulu'nun kurulduğu Konstantinovsky Askeri Okulu'na dönüştürüldü.

Personel ve eğitim süreci açısından bu okul Mihaylovski Topçu Okuluna oldukça benziyordu. Savaş açısından her biri 8 silahtan oluşan iki bataryaya bölündü.

Konstantinovsky Topçu Okulu'nun ilk başkanı Albay V.T. Daha önce Mikhailovsky Topçu Okulu bataryasının komutanı olan Chernyavsky. Oradan birkaç deneyimli subayı yanına aldı ve onların yardımıyla birkaç yıl sonra genç okul neredeyse Mihaylovski'ye eşit hale geldi. Bu okulun mükemmel gelenekleri vardı; Konstantinovsky öğrencileri kendilerini Asil Alayın geleneklerinin halefleri ve devamı olarak görüyorlardı. 1907'de alayın 100. yıl dönümü okulda geniş çapta kutlandı.

1. Nikolaev Süvari Okulu'nun şenlikli üniformalı bir kurmay subayı formasyon dışı.

Üniforma kruvaze, yaka kesimli, kırmızı şeritli "kraliyet rengi" dir. Yakası eğimli, koyu yeşil, burnu kelepçelidir. Geçmeli kırmızı yaka. İki sıra kırmızı şeritli Chakchirs.

2. Tam elbise üniformalı Kazak yüz Junker'ı.

Cihaz gümüş, kapak siyah astrahan, kapak kırmızı. Önde gümüş renkli bir Aziz Andrew yıldızı, beyaz saçlardan oluşan bir tüy var. Kazak kesimli üniforma koyu mavi, pantolonlar tek sıra kırmızı çizgili gri-mavidir. Kanat açık mavi, apoletler kırmızı astarlı gümüş renktedir. Beyaz kılıç kemeri ve Kazak desenli kılıç.

3. Tam elbise üniformalı filo öğrencisi.

Cihaz altındır. Üniforma kruvaze, kırmızı şeritli, kırmızı yakalı ve iki sıra altın düğmelidir. Yaka ve manşetlerde altın astsubay örgüsü. Kanat üç şeritlidir. Kırmızı astarlı süvari apoletleri. Gardiyanlar shako'yu örnek alıyor.

Junker topçuları esas olarak kesin bilimler üzerinde çalıştı: matematik, analitik geometri, diferansiyel ve integral hesap, fizik, kimya, mekanik, çizim. Harbiyeliler genel eğitim ve özel askeri bilimlerin yanı sıra ayak ve at formasyonu, yönetmelik, jimnastik, binicilik ve eskrim konularında da eğitim aldılar. Kamplarda atış ve topografik araştırmaların yanı sıra taktiksel sorunların çözümüne yönelik uygulamalı kurs düzenlendi.

Okulun öğrencileri, siyah şeritli ve Büyük Dük Konstantin Nikolaevich'in "K" harfi şeklindeki sarı monogramlı kırmızı omuz askılarını taktılar.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlangıcından bu yana, okul sekiz aylık hızlandırılmış bir eğitim kursuna geçti. Gençler sancak rütbesiyle mezun oldular.

Okul, Ekim 1917'de Petrograd'daki öğrencilerin performansına katılmadı. 6 Kasım 1917'de dağıtıldı. Temelinde ve masrafları kendisine ait olmak üzere 2. Sovyet topçu komuta kursları oluşturuldu.

Sergiev Topçu Okulu

Sergiev Topçu Okulu, 1913 yılında Odessa'da, Bolşoy Fontan'ın 3. istasyonunda, orada bulunan Odessa Harbiyeli Kolordusu yakınında açıldı.

Okul en son teknolojiyle donatılmıştı ve son derece iyi bir öğretmen ve kurs görevlisi kadrosu seçilmişti. Ve askeri öğrenciler, Mikhailovsky ve Konstantinovsky topçu okullarının görkemli geleneklerini çok çabuk öğrendiler. Tümgeneral Nilus okulun başına atandı.

Öğrenciler, Büyük Dük Sergei Mihayloviç'in sarı monogramının "C" harfi şeklinde olduğu kırmızı omuz askıları taktılar.

Savaşın patlak vermesi nedeniyle okulun tek bir normal mezuniyet yapması gerekmedi: 12 kişi olan tüm mezunlar hızlandırıldı ve 12. mezun kursu tamamlayamadı çünkü okul 2013 yılında kapatılmıştı. Ocak 1918'de Odessa'yı işgal eden Bolşevikler. Ancak okul, Gönüllü Ordu Başkomutanı General A.I.'nin emriyle restore edildiği Ekim 1919'a kadar geçici olarak sona erdi. Denikin. Personelde Gönüllü Ordu birimlerinde bulunan öğrenciler, öğrenciler, gönüllüler ve gönüllüler görev yapıyordu.

Okulun son 15. mezunu, kursu 1922 yılında Bulgaristan'da sürgündeyken tamamladı.

1–2. Elisavetgrad Süvari Okulu'ndan Junker, palto ve tam elbise üniformasıyla.

1909 yılına kadar Elisavetgrad Süvari Okulu öğrencileri şapka yerine şapka takıyordu (okul Odessa Askeri Bölgesinin bir parçasıydı). Kırmızı taçlı, koyu yeşil şeritli ve koyu yeşil bantlı bir şapka. Palto gri, yaka kanatları kırmızı. 1909'da okula gümüş Devlet Amblemi olan Uhlan tipi bir şapka verildi. Okulun uygulanan rengi kırmızıdır.

3. Tver Süvari Okulu'nun baş subayı.

Cihaz gümüştür. Ordu mızrakçıları üniforması. “Kraliyet rengi” üniforması. Yaka ve manşetlerde askeri eğitim kurumlarından kalma işlemeler bulunmaktadır. 1912 yılında şapkada Devlet Amblemi yerine askeri eğitim kurumlarının arması göründü.

Nikolaev Topçu Okulu

Ne Mikhailovskoe, ne Konstantinovskoe, ne de Sergievskoe topçu okullarının bu kadar geniş bir geçit töreni alanı yoktu. 1. sette 180 öğrenci vardı.

Okul, kendi binasının inşaatı tamamlanana kadar geçici olarak, akan suyu olmayan ve yeterince ısıtılmayan nemli ve soğuk bir kışlada bulunuyordu. 20 Mayıs 1916'da derslere başlayan okula, ilk alımın hemen ardından ikinci sınıf öğrencileri kabul edildi. Derslerin temposu düşmedi. Ağustos ayında öğrenciler Darnitsky kampında bir atış kursunu tamamladılar. Ekim 1916'da okul, burada 3 gün geçiren II. Nicholas tarafından ziyaret edildi. Bu günlerde imparator, öğrencilerin ruhunu desteklemek için mümkün olan her yolu denedi. 22 Aralık 1916'da okulun 200 kişilik 2. mezuniyeti gerçekleşti. Ve 3. set hemen derslere başladı. Şubat 1917'de okul kendi binasına taşındı.

Öğrenciler, II. Nicholas'ın sarı monogramı "N II" ve Majestelerinin bataryasındaki altın monogramı taşıyan, şeritsiz kırmızı omuz askıları taktılar.

Şubat Devrimi okulun yaşamına önemli değişiklikler getirmedi. Tam tersine, öğrenciler bir şekilde yetiştiler. Geçici Hükümet'e verilen görev yemini heyecansız bir şekilde gerçekleşti ve bazı öğrenciler yemin etmeyi reddetti. Gençler, "kırmızı kışkırtıcıların" aralarına girmesini önlemek için mümkün olan her yolu denediler. Disiplin ve gelenekler sıkı bir şekilde korundu.

Eylül 1917'de 6. askere alım başladı. Bunlar çoğunlukla sivil gençlerdi. 25 Ekim'den itibaren okul, Kiev'deki diğer askeri okullarla birlikte Bolşeviklere karşı çıktı.

25 Ocak 1918'de Kiev'in Bolşevikler tarafından ele geçirilmesinden önce, kursun tamamını tamamlamak için zamanı olmayan 6. mezun öğrencilere 4 aylık kursu tamamlama sertifikaları verildi.

Okul, 1918 yılı Şubat ayının ortalarında dağıtıldı. Bu süre zarfında 1.500 kişi burada kurs gördü ve subaylığa terfi etti.

1. Novocherkassk Kazak Okulu'nun tam üniformalı baş subayı.

1904 yılında Novocherkassk Kazak Okuluna Don Kazak süvari alaylarının üniforması verildi. Üniforma lacivert, tek göğüslü, düğmesiz, kancalarla tutturulmuş, kırmızı çizgili gri-mavi pantolondu. Papakha, kısa siyah kürklü, hafif konik şekillidir. Şapka kırmızıdır ve ön tarafında bir palaska bulunur. Memurlara, kordonlu bir tabanca kılıfı ve bir subayın bandoleeri atandı.

2. Saha üniforması giyen Novocherkassk Kazak Okulu Junker'i.

1912'de okulun öğrencilerine haki renkli bir yürüyüş üniforması verildi. Kırmızı şeritli gri-mavi harem pantolon, kırmızı şeritli lacivert şapka, yüksek çizmeler, kahverengi kemer ve Kazak tarzı bir kılıç.

3. Orenburg Kazak Okulu'nun kıdemli koşum takımı öğrencisi.

Orenburg Kazak Okulu öğrencileri için tek tip bir üniforma, Orenburg Kazak Ordusu modeline dayanarak yalnızca 1903'te tanıtıldı: siyah kruvaze üniforma, geniş gümüş örgüyle süslenmiş yaka ve manşetler, açık mavi gri-mavi pantolon şerit. "O.U." kodlu kırmızı omuz askıları.

Nikolaev Mühendislik Okulu

St. Petersburg'da bir cephe Fontanka'ya, diğeri ise Mikhailovsky (veya Mühendis) Kalesi'nin eski binası olan Inzhenernaya Caddesi'ne bakıyordu. Bu kale, Rusya'ya birçok büyük isim kazandıran askeri bir eğitim kurumuna ev sahipliği yapıyordu - Nikolaev Mühendislik Okulu. 1804 yılında mühendis şeflerin eğitimi için özel bir okul olarak kurulan okul, 1819'da Ana Mühendislik Okulu olarak yeniden adlandırıldı ve 1855'te Nikolaevskoye olarak yeniden adlandırıldı. 1863 yılında okul, 30 Ağustos 1855'te subay sınıflarından oluşturulan Mühendislik Akademisi ile birleşti. 1855'ten beri okulun eğitim süresi üç yıl olarak belirlenmişti ve personel 126 öğrenciden oluşuyordu; son sınıf dersi zorunlu kabul edildi. Nikolaev Mühendislik Okulu öğrencileri büyük ölçüde sivil eğitim kurumlarının öğrencileriydi. Böylece, 1868'de, üçüncü sınıfa girenlerden 18'i askeri spor salonlarından ve dışarıdan - 35. 1874'te - askeri okullardan ve spor salonlarından - 22, dışarıdan - 35. 1875'te - askeri okullardan ve spor salonları - 28, dışarıdan - 22. Askeri okullardan mezun olanlar da son sınıfa kabul edildi.

Okul, bilimlerde başarılı olan öğrencilerin mühendislik akademisine girmeleri için bir hazırlık kurumuydu ve aynı zamanda mühendislik bölümünün muharebe biriminde hizmete subaylar hazırlıyordu; kazıcı, demiryolu ve duba taburlarına veya maden, telgraf ve kale kazıcı şirketlerine. Orada gençler, Nikolaev Mühendislik Akademisi'ne girme hakkını saklı tutarak iki yıl görev yaptı.

Birinci Dünya Savaşı arifesinde okulun tam kontenjanı 450 öğrenciydi (her kursta 150).

Mühendislik okulunun en başından itibaren öğrenciler bilime saygılı davrandılar. Her zaman bir bilim insanı olarak kabul edilen Mühendislik Bölümü'nün bir bölümünü oluşturan bu kişiler bilgiye çok değer veriyorlardı.

Nikolaev Mühendislik Okulu "en liberal" olarak kabul ediliyordu. Harbiyeliler ile eğitimcileri (memurlar ve öğretmenler) arasındaki ilişki neredeyse idealdi. Harbiyelilerin kendi aralarındaki ilişkileri dostane ve basittir. Sonuçta okuldan uzmanlıklarını iyi bilen, askerlerle ilişkilerinde okulda öğrendikleri en adil ve insani muameleyi sürdüren akıllı subaylar çıktı. Eğitim kısmı mükemmeldi: en en iyi kompozisyon sermaye profesörleri, özellikle de öğretmenler, onların zekasına ve analitik düşünme yeteneklerine değer veriyordu ve gençlerin bilimsel ve yaratıcı faaliyetlerini teşvik ediyordu.

1. Nikolaev Mühendislik Okulu'nun tam kıyafetli baş memuru.

Okulun metal cihazı gümüştür. Üniforma ve “kraliyet rengi” shako. Düz saç tüyleri, shako'nun yanlarında baltalarla kesilmiştir. Yaka ve manşetlerde askeri eğitim kurumlarından dikişler bulunmaktadır.

2. Mikhailovsky Topçu Okulu'nun tam elbise üniformalı genç öğrenci koşum takımı.

Kırmızı şeritli siyah kruvaze üniforma, siyah pantolon, mahmuzlu botlar, altın rozetli siyah deri kemer, omuz kemerinde kılıç, ponponlu shako.

3. Askeri Topografya Okulu'ndan Junker, tam elbiseli.

Açık mavi şeritli siyah kruvaze üniforma, gümüş rozetli siyah deri kemer, siyah keçe shako.

1. Vladimir Okulu'nun tam üniformalı astsubay yardımcısı.

Metal cihaz altındır. Kırmızı şeritli siyah kruvaze üniforma, iki sıra düğme, yüksek çizmeler, siyah keçe piyade shako muhafızları.

2. Pavlovsk Askeri Okulu kurmay subayı.

Üniforma ve “kraliyet rengi” shako. Düz beyaz tüyleri, yakasında ve manşetlerinde askeri eğitim kurumlarından dikişler var.

3. Pavlovsk Askeri Okulu'ndan jimnastik gömleği ve saha şapkası giyen Junker.

Haki renkte, göğüs cepsiz yazlık gömlek. Vizörlü haki şapka, altın rozetli siyah deri kemer.

1. Irkutsk Askeri Okulu'nun tam üniformalı Junker'i.

Kırmızı şeritli siyah kruvaze üniforma, iki sıra altın düğme, yüksek çizmeler, altın rozetli siyah deri kemer. Beyaz-turuncu-siyah astsubay kordonu ile çapraz olarak kesilmiş koruyucu kumaş üst kısmı olan gri kürk şapka.

2. Paltolu Irkutsk Askeri Okulu Junker'i.

Kışın öğrenciler gri bir piyade paltosu giyerlerdi. Yaka kanatları koyu yeşil şeritli ve düğmeli kırmızıdır. Don -10 °C'nin altına düştüğünde, öğrenciler omuz askılarının altından geçirilebilen, başa takılabilen veya boyuna bağlanabilen bir başlık takıyordu.

3. Irkutsk Askeri Okulu'nun paltolu baş subayı.

Ceketin yaka kanatları koyu yeşil şeritli ve düğmeli kırmızıdır, başlığın tepesi “kraliyet rengidir”, bant kırmızıdır.

Nikolaev Mühendislik Okulu, Rusya'ya birçok seçkin askeri lider verdi. General E.I.'yi hatırlamak yeterli. Totleben - Sevastopol ve Plevna'nın savunmasının kahramanı, General K.P. Orta Asya'nın Rusya'ya ilhakı sırasında askeri operasyonlara liderlik eden Kaufman, General F.F. Radetzky - Shipka ve Kafkasya'daki savaşların kahramanı G.A. Leer, strateji üzerine çalışmaları dünya çapında bilinen seçkin bir askeri yazar ve profesördür ve son olarak General R.I. Kondratenko - Port Arthur'un kahramanı.

Bu okulun öğrencileri, İmparator I. Nicholas'ın “H I” tuğrası ile borusuz kırmızı omuz askılarına sahipti.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlangıcından bu yana, okul sekiz aylık hızlandırılmış bir eğitim kursuna geçti. Gençler sancak rütbesiyle mezun oldular.

Okul üstlendi aktif eylemler 29-30 Ekim 1917'de Petrograd'da Bolşeviklere karşı. Ve 6 Kasım 1917'de dağıtıldı. Şubat 1918'de binasında ve masrafları kendisine ait olmak üzere 1. Sovyet mühendislik komuta kursları açıldı.

Alekseevsky Mühendislik Okulu

Alekseevsky Mühendislik Okulu, Mart 1915'te Kiev'de İkinci Mühendislik Okulu olarak kuruldu. Tüm okul mezuniyetleri sekiz ayda hızlandırıldı.

Öğrencilerin omuz askıları, Tsarevich Alexei Nikolaevich'in varisinin Majestelerinin şirketinden "A" harfi şeklinde sarı ve uygulanmış gümüş monogramıyla şeritsiz kırmızıydı.

Okulun öğrencileri Kiev'de Sovyet iktidarının kurulmasına karşı çıktı. Okul Kasım 1917'de dağıtıldı.

Mikhailovsky Topçu Okulu Kampı.

İskender Askeri Okulu

16 Eylül 1863'te, askeri departmanın 330 numaralı emriyle, Znamenka'daki dağılmış İskenderiye Yetim Kolordu binasında bulunan Moskova'daki Aleksandrovskoe dahil ilk Rus askeri okulları kuruldu. Albay B.A. Schwanebach, 9 Ekim 1863'te ilk şefi olarak atandı. Harbiyeli birliğinden binayla birlikte aşağıdakiler de okula devredildi: bir kilise, bir kütüphane, bir arşiv, son sınıfların tüm maddi mülkleri, ayrıca seçkin öğrencilerin isimlerinin ve siyah mermerin yazılı olduğu mermer plakalar Öldürülen ve yaralardan ölen kolordu mezunu subayların isimlerinin yazılı olduğu plaketler.

27 Nisan 1867'de okul, eğitim kurumundan ve öğrencilerinden çok memnun kalan İmparator II. Alexander tarafından ilk kez ziyaret edildi. Okul müdürü unvanını aldı. 16 Mayıs 1886'da İmparator III.Alexander şef unvanını üstlendi.

Okul kursunu başarıyla tamamlayan Junker'lere ödüller verildi (Engelson, Ushakov, 100 ila 200 ruble tutarında). Okulun varlığı sırasında Klyuchevsky, Chuprov, Smyslovsky gibi ünlü profesörler duvarları içinde ders verdiler.

1900 yılında “Eski İskenderiyelilere Yardım Cemiyeti” kuruldu.

Mikhailovsky Topçu Okulu'ndaki kimya laboratuvarı.

Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesinden önce okul, 4 şirkete bölünmüş 600 öğrenciden oluşuyordu. Öğrencilerin omuzlarında, üzerinde İmparator Alexander II "A II" nin kırmızı tuğrası bulunan, şeritsiz beyaz omuz askıları vardı. Majestelerinin eşliğinde, cihaz üzerinde Hükümdar'ın metal monogramı uygulanmış.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlangıcından bu yana okulun kadrosu 1000 kişi artırılarak 1600 öğrenciye ulaştı. Hızlandırılmış, dört aylık sürüm uygulamasına başlandı. Hızlandırılmış kursa 30 yaşına kadar gençler kabul ediliyordu; Tatbikatlar her gün birkaç saat boyunca yapıldı. Bazı konular kaldırıldı: Tanrı Yasası, Rusça ve yabancı diller, askeri tarih, coğrafya.

Ekim 1917'nin sonunda okul, Moskova'daki düşmanlıklarda aktif rol aldı. Bolşeviklere karşı mücadelenin karargahı burada oluşturuldu ve burada subay bölükleri kuruldu. Öğrencilerin Moskova'daki yenilgisinden sonra okul dağıtıldı. Ancak 31 Ocak 1919'da Gönüllü Ordu'da yeniden canlandırıldı.

1921'de İmparator II. Alexander'ın tuğrası okula iade edildi.

Göç sırasında okulun eski öğrencilerinden oluşan topluluklar vardı.

Pavlovsk Askeri Okulu

Pavlovsk Askeri Okulu, St. Petersburg'un en eski okuludur. 1863 yılında, pankartını okula bağışlayan Pavlovsk Harp Okulu'nun özel sınıflarından oluşturuldu. Okul, Bolshaya Spasskaya Caddesi'nde, 2. Harp Okulu ve Askeri Topografya Okulu'nun yanında bulunuyordu. Pavlovsk Okulu “ilklerin ilki” olarak adlandırılan okuldu. Ünlü “Kadetler ve Junkerler” kitabının yazarı A. Markov şunları yazdı: “Pavlovsk askeri okulunun kendine özgü bir yüzü ve kendine özgü bir ruhu vardı. Sanki buraya adını veren sert imparatorun ruhu hüküm sürüyordu. Buranın gerçekten de şanlı ordumuzun en iyi muharip askerlerinin mezun olduğu askeri okul olduğu her şeyden hissediliyordu.”

Mikhailovsky Topçu Okulu. Göz araştırması.

Pavlovsk Okulu, 1863'ten 1913'e kadar geçen 50 yıllık varlığı boyunca 7.730 subay mezun etti, okulun 52 eski öğrencisi Muzaffer Aziz George Nişanı Şövalyeleri oldu. Çatışmada 200'den fazla subay öldürüldü ve yaralardan öldü. 1913 yılına gelindiğinde Genelkurmay'ın mevcut subaylarının 1/4'ü eski “Pavlonlardan” oluşuyordu. Okulun başkanları II. Aleksandr'dan başlayıp II. Nicholas'a kadar imparatorlardı.

Savaş açısından Pavlovsk Piyade Okulu 4 bölükten oluşan bir taburdan oluşuyordu ve 1914'e gelindiğinde personeli 400 öğrenci ve tamamlayıcıya ek olarak 66 kişiden oluşuyordu. Birinci Dünya Savaşı'nın başlamasıyla birlikte okulda 4 aylık hızlandırılmış mezuniyet uygulamasına geçildi. Okulun kadrosu 1000 öğrenciye çıkarıldı.

Harbiyelilerin, Majestelerinin eşliğinde İmparator I. Paul "P I"'in sarı monogramı ve İmparator II. Nicholas "N II"'nin altın uygulanmış monogramı ile şeritsiz kırmızı omuz askıları vardı.

Okul, Petrograd'daki Ekim savaşlarına katılmadı, çünkü 25 Ekim gecesi yedek Grenadier alayının askerleri ve Putilov ve Obukhov fabrikalarının Kızıl Muhafızları tarafından kuşatılmıştı ve makineli tüfek ateşi tehdidi altındaydı. silahsızlandırıldı. Tüm komuta personeli, okul müdürü General Melnikov ile birlikte tutuklandı ve Peter ve Paul Kalesi'ne gönderildi. Okul 6 Kasım 1917'de dağıtıldı.

Alekseevski Askeri Okulu

Alekseevsky Askeri Okulu, 1864 yılında Moskova Piyade Junker Okulu olarak kuruldu ve 1897 yılında Moskova Askeri Okulu olarak yeniden adlandırılıncaya kadar bu isimle varlığını sürdürdü.

1886 yılında 2 bölüm açıldı: yüksek öğrenim görmüş gençler için bir yıllık kurs ve liseden mezun olanlar için iki yıllık kurs. Başlangıçta Genelkurmay Başkanlığı'na bağlı olan okul, 1897'de iki yıllık askeri okul kursuna devredildi. Böylece dışarıdan gelen gençlerin gönüllü olarak alaylara kaydolmadan okula girme fırsatı açıldı. Kurs bitiminde öğrenciler doğrudan subaylığa terfi ediyor, eskisi gibi teğmen olarak alaylarına geri dönmüyordu.

Nikolaev Mühendislik Okulu. Pankartta kamp muhafızı.

1897 yılında okul, askeri eğitim kurumlarının başkomutanlığına bağlanmıştır. 1906'da Çareviç'in varisi Büyük Dük Alexei Nikolaevich, Moskova Askeri Okulu'nun başına geçti. O zamandan beri okula Alekseevsky adı verildi.

Okul, İmparator II. Alexander'ın 3. Moskova Harbiyeli Kolordusu'nun yanındaki Kızıl Kışla'da bulunuyordu. Okul kampı Serebryany Bor'daki Khodynka'da bulunuyordu.

1864'ten 1913'e kadar varlığı boyunca. okul Rus ordusuna yaklaşık 8.150 subay verdi, bu rakama 12 Temmuz 1914'ten itibaren serbest bırakılanları da eklemeliyiz - 200 kişi, 1 Ekim 1914 (on üç aylık kurs) - 200 kişi, 1 Aralık 1914 (4) ay) - 200 kişi, 1 Şubat 1915 - 300 kişi; 1915'in 4 sayısı: Mayıs, Temmuz, Eylül ve Ekim - 1200 kişi; 1916'nın 6 sayısı - 3600 kişi. Okul, kuruluşundan sadece 52 yıl sonra yaklaşık 13.850 memur yetiştirdi.

Öğrencilerin omuz askıları, Tsarevich Alexei Nikolaevich'in varisinin "A" harfi şeklindeki sarı tuğrası ve Majesteleri'nin şirketi için altın uygulanmış bir tuğrası ile şeritsiz kırmızıydı.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlamasından önce okul personeli 4 şirkete dağıtılan 500 öğrenciden oluşuyordu. Birinci Dünya Savaşı'nın çıkmasıyla birlikte okulun kadrosu 700 kişi artırılarak 1.200 öğrenciye ulaştı. Okul iki taburlu bir yapıya dönüştü.

Moskova'daki Ekim çatışmalarının olduğu günlerde okul Bolşeviklere karşı aktif eylemlerde bulundu. Kasım 1917'de dağıtıldı.

1. Sovyet Moskova Piyade Komuta Kursu binasında bulunuyordu.

Kiev Askeri Okulu

Kiev Askeri Okulu, 1865 yılında kurulan Kiev Piyade Junker Okulu temel alınarak 1897 yılında kuruldu. Bu okul, askeri öğrenciler ve yeterli eğitime sahip olmayan gönüllülere açıktı. 4 şirketten oluşuyordu ve toplam öğrenci sayısı 400 kişiydi. Okulun 6 Mayıs 1896'da en yüksek ödüle layık görülen bir pankartı vardı.

Mikhailovsky Topçu Okulu'nda eskrim dersi.

1 Ekim 1914'te öğrencilerin teğmen rütbesiyle son mezuniyeti gerçekleşti. Okulda dört aylık hızlandırılmış mezuniyet uygulamasına geçildi. Personel sayısı 630'a çıkarıldı. Muharip komuta personeli, doğrudan çalışmalarına ek olarak, taktikler ve topografya üzerine dersler vermekle de ilgileniyordu. Birinci Dünya Savaşı'nın başlamasıyla birlikte Kiev'de 3 askeri okulun daha açılması nedeniyle 26 Eylül 1914'te okula "1. Kiev Askeri Okulu" adı verildi.

Junker'lar, kırmızı şeritli, şifresiz, açık mavi omuz askıları takıyordu.

Kasım 1920'de Kırım'ın tamamen boşaltılması nedeniyle okul vatanını terk etti. Okulun son 69. mezuniyeti 1923'te sürgünde, Bulgaristan'da gerçekleşti.

Juncker, Tsarskoe Selo'daki jimnastikçilerin incelemesinde.

Vilna Askeri Okulu

Okul 1864 yılında piyade harp okulu olarak açılmıştır. Eğitim kursu kıdemli ve genç olarak ayrıldı. Başlangıçta okulun kadrosu 200 öğrenci olarak belirlendi. 1874'ten bu yana personel sayısı 300 kişiye çıkarıldı. Burada, 1868'den beri okulda piyade öğrencilerinin yanı sıra Kazak astsubayların da subay rütbesini almaya hazırlandıklarını vurgulamak gerekir. 1876'da, 35 öğrenciden oluşan özel bir süvari müfrezesine - Kazak departmanı - tahsis edildiler ve üç yıl sonra, zayıf eğitimi olan gönüllüler için bir hazırlık sınıfı açıldı. Ancak 1885 yılında Kazak bölümü ve hazırlık sınıfı kapatıldı.

1901 yılında okul üç yıllık okul olarak yeniden düzenlenmiş, ana konulardaki programlar askeri okullarla eşitlenmiş ve öğrenciler teğmen olarak mezun olmaya başlamıştır. 1904–1905'te Okulun personeli 4 şirkete bölünmüş olarak 400 öğrenciye çıkarıldı. 1906'da, savaş zamanı koşulları nedeniyle askeri unvan için bu rütbelere terfi ettirilen teğmenlerin ve arama emri subaylarının, bilim dersi almak üzere okula girmelerine izin verildi. 1910'da okulun adı askeri olarak değiştirildi. Vilnius'un ayırt edici özelliği her zaman eşitlik olmuştur.

Junker'lar beyaz şeritli, şifresiz kırmızı omuz askıları takıyordu.

Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesiyle birlikte okulda dört aylık hızlandırılmış bir eğitim kursu başlatıldı. Personel sayısı 500'den 900'e çıkarıldı.

1915'te okul Poltava'ya boşaltıldı.

St. Petersburg'daki Pavlovsk Askeri Okulu binası.

Vladimir Askeri Okulu

Okul 1 Aralık 1869'da açıldı; Başlangıçta 200 öğrenciden oluşan 1 bölüğü vardı ve genç ve kıdemli olmak üzere 2 sınıfa ayrılmıştı. 1880 yılında Askeri Eğitim Kurumları Ana Müdürlüğü'nün emriyle bir hazırlık sınıfı daha eklenmiş, ancak 1881 yılında kapatılarak okul yeniden iki sınıflı okul haline getirilmiştir. 1 Eylül 1901'de okul yeni bir türe göre yeniden düzenlendi ve kompozisyonu 4 şirkete bölünerek 400 öğrenciye çıkarıldı. 18 Kasım 1908 İmparator Majesteleri, 1 Eylül 1909'dan itibaren okulun "St. Petersburg Askeri Okulu" olarak adlandırılmasını emretti. Bir yıl sonra, okulun 24 yıl boyunca yetki alanı altında olduğu St. Petersburg Askeri Bölgesi'nin eski komutanı Büyük Dük Vladimir Alexandrovich'in onuruna “Vladimir Askeri Okulu” adı verildi. Okul eski bir askeri spor salonunun binasında bulunuyordu.

Bu okulun öğrencileri, kırmızı şeritli beyaz omuz askıları ve Büyük Dük Vladimir Aleksandroviç'in "B" harfi şeklindeki kırmızı monogramını takıyordu.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlamasıyla birlikte okulda 4 aylık hızlandırılmış mezuniyet uygulamasına geçildi. Gençler sancak rütbesiyle mezun oldular. Okulun kadrosu 400 öğrenciden 885 öğrenciye çıkarıldı.

1917 Ekim savaşlarının olduğu günlerde Vladimir Askeri Okulu, yarı silahsız Vladimir sakinleriyle 24 saat içinde baş edemeyen Bolşeviklere karşı şiddetli bir direniş gösterdi. Okul şiddetli topçu bombardımanına maruz kaldı ve teslim olduktan sonra bir pogrom yaşandı. Menşevik gazetesi Novaya Zhizn'in aktardığı verilere göre, Vladimir Askeri Okulu'nun kuşatılması sırasında yaklaşık 200 öğrenci yaralanıp öldürüldü, 71 kişi ise linç mağduru oldu.

Halkın Askeri İşler Komiseri N.V. tarafından imzalanan 6 Kasım 1917 tarihli kararnameye göre. Krylenko ve Vladimir Askeri Okulu da dağıtıldı. Okul pahasına, Askeri Topografya Okulu binasında Kızıl Ordu'nun 1. Sovyet Petrograd Piyade Kursları açıldı.

Pavlovsk Askeri Okulu kampındaki yemek odası.

Kazan Askeri Okulu

Kazan Piyade Junker Okulu (1 Eylül 1909'dan beri - Kazan Askeri Okulu), 20 Eylül 1864 No.lu askeri departmanın emriyle açılan öğrenci okullarının türüne göre 1 Eylül 1866'da kuruldu. 285.

Okul, yalnızca Kazan Askeri Bölgesi'nde konuşlanmış iki tümenden subayları işe almakla kalmayıp, aynı zamanda boş kadro eksikliği nedeniyle Moskova Bölgesi birliklerinden daha düşük rütbeleri ve öğrencileri de kabul etmeyi amaçlıyordu. Moskova öğrenci okuluna kabul edilemedi. Bu nedenle okulun kadrosu 200 öğrenci olarak belirlendi.

Aleksandrovsky Askeri Okulu'nun tabur komutanı Yarbay Loboda, okulun ilk başkanı olarak atandı.

1904'ten beri öğrenciler teğmenliğe terfi ettirildi ve 1904'ten 1909'a kadar 768 öğrenci teğmenliğe terfi etti. Okulun kadrosu 1870'de 300'e, 1876'da ise 400 öğrenciye çıkarıldı. Kurs başlangıçta iki yıllık bir kurstu; 1879'da bir hazırlık sınıfı eklendi ve 1886'da kapatıldı. 1901'de okul yeniden düzenlendi. 2 özel sınıf ve bir genel sınıf olmak üzere üç yıllık bir eğitim kursu oluşturuldu. Ortaöğretimi tamamlayan gençler sınavsız olarak 1. özel sınıfa kabul edildi; uygun görülen ikinci sınıf gönüllüler için genel sınıf açıldı. Sadece birliklerden değil dışarıdan da resepsiyona izin verildi. Bu önlem, okula girmek isteyen insan sayısının fazla olmasını sağladı ve bunun sonucunda rekabetçi bir giriş sınavı uygulamaya konuldu. 1905 yılında askeri operasyonlar ve önemli subay kayıpları nedeniyle 112 kişiye ulaşan aşırı asker alımına izin verildi.

27 Ocak 1903'te okula bir pankart verildi. 1906'da okul, kısmen genel sınıfa, kısmen de özel sınıflara olmak üzere ek 89 arama emri memurunu kabul etti. 1 Eylül 1909'da Kazan Piyade Junker Okulu'nun adı Kazan Askeri Okulu olarak değiştirildi.

Öğrencilerin omuz askıları açık mavi şeritli kırmızıydı.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlangıcından bu yana okulun kadrosu 470'den 600 kişiye çıktı.

Okul, Kazan'da Bolşeviklere karşı çatışmalara katıldı. 6 Kasım 1917 tarihli kararnameye göre dağıtıldı. 10 Şubat 1918'de binada ve okul pahasına 1. Sovyet Kazan Piyade Komuta Kursu açıldı.

Tiflis Askeri Okulu

Okul 1864 yılında II. İskender'in hükümdarlığı sırasında Kafkasya valisi Büyük Dük Mihail Nikolayeviç tarafından kuruldu.

İlk etapta Harbiyeli kadrosu 50 kişi olarak belirlendi. 1865 sonbaharında kabuller başladı. Çalışmalar 2 yıl sürdü; Birliklerdeki gönüllülerin ve öğrencilerin bunları almasına izin verildi. Kamp süresince en yakın askeri birliklere görevlendirilen öğrenciler, kurs bitiminde Harp Okulu rütbesiyle birliklerine dönerek amirlerinin tavsiyesi üzerine subaylığa terfi ettirildiler.

1866 yılında öğrenci kadrosu 200 kişiye çıkarıldı ve okul, savaş açısından tek bir şirketten oluşuyordu. 1871 yılında kadro 300 kişi olarak belirlendi. Ve öğrenciler iki şirkete bölünmüş durumda. 1879 yılında Suram köyünde okula özel bir kamp açıldı ve öğrencilerin kamp için birliklere gönderilmesi durduruldu.

1901'de okul yeniden düzenlendi; ve 3 derslik açık; genel - amacı öğrencilere tamamlanmış bir genel eğitim vermek ve askeri okulların programlarına göre askeri konuların çalışıldığı birinci ve ikinci özel eğitim vermekti. Hem gönüllülerin hem de dışarıdan gençlerin katılmasına izin verildi. Kursu tamamlayan öğrenciler, piyade teğmenliğine terfi ettirildi.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlamasından önce okulda 4 bölük, 11 astsubay, 400 tam zamanlı öğrenci ve 31 yedek subay vardı.

Öğrencilerin beyaz şeritli mavi omuz askıları ve Büyük Dük Mihail Nikolayeviç'in "M" harfi şeklindeki sarı monogramı vardı.

Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesiyle okulun kadrosu 700 öğrenciye çıkarıldı.

Tiflis Askeri Okulu 1918'de dağıtıldı.

Pavlovsk Askeri Okulu öğrencileri grubu.

Chuguev Askeri Okulu

Okul 1 Eylül 1865'te kuruldu. 27 Ocak 1903'te kendisine bir pankart verildi ve 29 Haziran 1905'te kutsandı.

Okul, 1888 tarih ve 218 sayılı Harp Dairesi'nin emriyle iki yüzden dört yüze kadar yeniden düzenlenmiş ve 1901 tarih ve 197 sayılı Harp Dairesi'nin emriyle iki yıllık kurs üç yıllık kursla değiştirilmiş ve okuldaki öğrenciler asteğmen olarak değil subay olarak hemen mezun olmaya başladı.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlamasından önce okulda 4 şirket, 400 tam zamanlı öğrenci ve 44 fazladan öğrenci vardı.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlangıcından bu yana okulun kadrosu 1.200 öğrenciye çıkarıldı. Savaş yıllarında hızlandırılmış yayınlar yapıldı. Dört aylık bir eğitim kursu kuruldu.

Okulun öğrencileri Sovyet iktidarının kurulmasına karşı çıktı. Okul 15 Aralık 1918'de dağıtıldı.

Odessa Askeri Okulu

Odessa Okulu, 1865 yılında piyade harbiyeli okulu olarak açıldı. Gönüllü muharebe birimlerinden giren öğrenciler, alaylarının üniformasını giydiler ve eğitim kursunun tamamlanmasının ardından kendi birimlerine sancak olarak serbest bırakıldılar. 1902'den bu yana okulda orta öğretimi tamamlamış kişileri kabul eden 2 özel sınıfı ve orta öğretimi tamamlamamış gençleri kabul eden 1 genel sınıfı vardı. 1903 yılında okula bir pankart verildi. 1904'ten başlayarak, okuldan mezun olan öğrenciler artık asteğmen olarak mezun olmuyordu, ancak seçilen boş kadrolara göre En Yüksek Düzen tarafından bir birlik birliğinde ikinci teğmenliğe terfi ettiriliyordu. 1908'de genel sınıf kaldırıldı ve 1 Eylül 1910'da okulun adı Odessa Askeri Okulu olarak değiştirildi. Okul rozeti 1 Mayıs 1908'de II. Nicholas tarafından ve 1913'te onaylandı. Okul, 1909'dan bu yana, bu eğitim kurumunun görkemli geleneklerini yansıtan resimli bir "Junker Leisure" dergisi yayınladı.

Junker'lar, açık mavi şeritli, şifresiz beyaz omuz askıları takıyordu.

1866'dan 1902'ye Okuldan 4.701 kişi asteğmen olarak mezun oldu. Birinci Dünya Savaşı'nın arifesinde okul, 11 astsubay, 400 tam zamanlı öğrenci ve 35 yedek subaydan oluşan 4 şirketten oluşuyordu.

Okul 1918'in başında dağıtıldı ve öğrencileri Rusya'nın güneyindeki İç Savaş'ta aktif rol aldı.

Irkutsk Askeri Okulu

Okul 1874 yılında gönüllü Kazaklar için kuruldu. 1878'den 1901'e Sibirya'daki Kazak nüfusunun eğitim düzeyinin düşük olması nedeniyle okulda bir hazırlık sınıfı vardı. 1901 yılı 197 sayılı askeri birliğin emriyle okul, 100 öğrencilik üç sınıflı bir piyade okuluna dönüştürüldü ve Kazak öğrencileri Orenburg Kazak Okuluna nakledildi. Askeri okul 1909'da çağrılmaya başladı. İlginç bir gerçek: 1904-1905 savaşı sırasında. Japonya ile birlikte öğrenciler, Sibirya'nın çeşitli garnizonlarında devlet milislerinin savaşçılarını eğitti. 1905 yılında okulun mezunları tamamen Mançurya'da faaliyet gösteren 4. Sibirya Ordu Kolordusu saflarına katıldı. 1905'te okula, aynı yılın 26 Kasım'ında ciddiyetle kutlanan bir pankart verildi.

Okul öğrencileri, çoğu Rus askeri okulunun aksine, Ekim ayında değil, 6 Aralık'ta, Wonderworker Aziz Nicholas gününde ve II. Nicholas'ın tahta çıkışından sonra - onun adaşı gününde yemin ettiler. Bu okulda öğrencilerin alkol kullanması okuldan atılma tehlikesiyle karşı karşıyaydı. Okul kampı şehirden 5 km uzakta, nehrin kıyısındaydı. Ushakovka. İlk kursun ardından öğrenciler, Irkutsk'tan 60 km uzakta, Usolye bölgesinde, ikinci kursun ardından Baykal bölgesinde yaz manevraları gerçekleştirdiler. Irkutsk Askeri Okulu sadece Sibiryalılarla doldurulmadı. Öğrencilerin neredeyse yarısı Baltık ülkelerinden (Letonyalılar, Litvanyalılar, Estonyalılar, Almanlar), bazıları Batı bölgesinden: Belaruslular ve Polonyalılar, bazıları Kafkaslardan (Ermeniler, Gürcüler) ve pek çok genç de Batı bölgesinden geliyordu. kuzey Rusya.

Kamptaki Nikolaev Mühendislik Okulu'ndan Juncker. Köprü inşaatı.

Okulun mezunları Omsk, Tomsk, Krasnoyarsk ve Irkutsk garnizonlarında görev yaptı.

Bu okulun öğrencilerinin şeritsiz ve şifresiz beyaz omuz askıları vardı.

Birinci Dünya Savaşı'nın başlangıcından bu yana okulun kadrosu 490 öğrenciye çıkarıldı. Birinci Dünya Savaşı sırasında okulun öğrencileri, yıllar içinde güçlerinin% 85'ini kaybeden Sibirya Tüfek Alaylarından mezun oldu.

Aralık 1917'de okul, Sibirya'daki Bolşeviklere karşı düşmanlıklarda aktif rol aldı ve 1918'in başında varlığı sona erdi.

Nikolaev Askeri Okulu

Birinci Dünya Savaşı'nın başlamasından sonra okul, Kiev'de 2. Kiev Okulu olarak kuruldu. 15 Ekim 1914'te Nikolaevskoe olarak yeniden adlandırıldı. Başlangıçta okul personeli 440 öğrenciden oluşuyordu, daha sonra 530 öğrenciye çıkarıldı.

Bu okulun öğrencileri, Majestelerinin eşliğinde kırmızı şeritli, İmparator II. Nicholas'ın ("N II") kırmızı şablon monogramlı ve altın uygulanmış monogramlı beyaz omuz askıları takıyorlardı.

Okulun öğrencileri Kiev'de Sovyet iktidarının kurulmasına karşı çıktı. Bu askeri eğitim kurumu Kasım 1917'de dağıtıldı.

Taşkent Askeri Okulu

En genç okul Taşkent Askeri Okulu'ydu. 1914 yılının sonlarında açıldı. Başlangıçta kadrosu 176 öğrenciden oluşuyordu, daha sonra 220'ye çıkarıldı. Projede kendi binasının inşası olduğu için 1. şirket Umumi Meclis binasını, 2. şirket ise işgal etti. Puşkin Okulu'nda okudu. Aralık 1916'da okula bir pankart verildi. Aynı yıl Taşkent Askeri Okulu'nun rozeti onaylandı. Üzerinde altı köşeli altın bir haç bulunan, altın bir hilal ve buna karşılık gelen bir yazıtın üzerine yerleştirilmiş gümüş bir Buhara yıldızıydı. Bu okulun öğrencileri koyu kırmızı omuz askıları takıyordu.

28 Ekim'den 1 Kasım 1917'ye kadar Taşkent Askeri Okulu öğrencileri, Taşkent Harbiyeli Kolordusu öğrencileriyle birlikte şehirde Bolşeviklerle ağır savaşlar yaptı.

Mikhailovsky Topçu Okulu'nda “provaları” geçmek.

Petersburg'daki Bolshaya Spasskaya Caddesi'nde, St. Petersburg askeri okullarının en mütevazısı olan Askeri Topografya Okulu'nun uzun beyaz bir binası vardı.

28 Ocak 1822'de, dokuz ay sonra St. Petersburg Topografyacılar Okulu'nun açıldığı Askeri Topograflar Birliği oluşturuldu. Birkaç kez yeniden adlandırıldı: 1832'den itibaren Topografya Okulu, 1863'ten itibaren Topografya Okulu olarak adlandırıldı ve son olarak 1 Ağustos 1867'de Askeri Topografya Okulu olarak yeniden adlandırıldı.

Okul, Rus dili, cebir, aritmetik, doğrusal trigonometri, geometri ve fizikten oluşan rekabetçi bir sınavın ardından ortaokullardan mezun olan 17-22 yaş arası gençleri kabul ediyordu. Harbiyeliler, istekleri halinde, yarışma sınavlarına dahil olan birliklerden mezun olduklarında aldıkları notları alabiliyorlardı.

Savaş açısından okul 1 bölükten oluşuyordu. Harbiyeli kadrosu küçüktü ve Birinci Dünya Savaşı'nın arifesinde sadece 100 kişi vardı. Eğitim süreci üç yıl sürdü ve çok yoğundu. Harbiyeli topografyacılar topografya, yüksek jeodezi, topçuluk ve tahkimatın yanı sıra küresel trigonometri, analitik geometri, diferansiyel ve integral hesabı ve fizik üzerinde çalıştılar. Jeodezik hesaplamalar, topografik çizim, haritacılık, kaligrafi, ölçme ve jeodezik çalışmalar üzerine saatlerce pratik çalışmaya ayrıldı. Öğrenciler, fotoğrafçılık, elektrokaplama ve litografi ile ofis işleri ve muhasebe prosedürlerine aşina oldular.

Krasnoye Selo'da kamp eğitimine giden başkentteki diğer askeri okulların aksine, topografyacılar 29 Nisan'dan 15 Ağustos'a kadar Rezhitsa şehri yakınlarındaki Vitebsk bölgesinde pratik çalışmalar yapıyorlardı.

Üniversiteden mezun olduktan sonra teğmen-topoğrafyacılar atandı. piyade alayları Muhafızlar ve Ordu, 6 ay boyunca savaş hizmetine alıştı ve bu sürenin sonunda St. Petersburg, Riga, Grodno, Odessa, Tiflis, Taşkent, Habarovsk ve Omsk'ta çekimlere kaydoldular.

Junkers, açık mavi şeritli ve "T" harfi şeklinde sarı kodlu siyah omuz askıları takıyordu.

Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesiyle birlikte okul sekiz aylık bir eğitim kursuna geçti. Gençler sancak rütbesiyle mezun oldular.

Okul, Bolşevikler tarafından kuşatıldığı için 29 Ekim 1917'de Petrograd'da öğrencilerin konuşmasına katılmadı. 6 Kasım 1918'de dağıtıldı. Şubat 1918'de Kızıl Ordu'nun 1. Sovyet Piyade Komuta Kursu kendi tesislerinde açıldı.

Rus süvarileri. İmparatorluk süvari birliğinin bir subayının anıları. 1911-1920 Littauer Vladimir

Bölüm 2 NIKOLAEV SÜPER OKULU

NIKOLAEVSKY SÜPER OKULU

İmparatorluk Rusya'sındaki tek askeri okul, Corps des Sayfaları(Corps of Pages), ordunun tüm branşlarında hizmet için eğitilmiş subaylar. Askeri okulların geri kalanı uzmanlaşmış kurumlardı: piyade, süvari, topçu ve askeri mühendislik. Üç süvari okulunun en eskisi ve en önemlisi, St. Petersburg'daki Nicholas Süvari Okulu idi. Rus süvarilerinde buna "görkemli okul" veya kısaca "okul" deniyordu ve yalnızca resmi basında Nikolaev Askeri Okulu. Okul 1823'te kuruldu.

Benim zamanımda okulun iki bölümü vardı; biri Kazak öğrencileri (kendi okulları da vardı), diğeri ise normal süvari öğrencileri içindi. "Öğrenciler" terimi yalnızca orta dereceli askeri okullardaki öğrencilere atıfta bulunuyordu; yüksek uzmanlaşmış askeri okulların öğrencilerine öğrenci adı verildi. Genellikle on ya da on bir yaşlarında öğrenci okuluna giriyorlardı; ve oradaki eğitim yedi yıl sürdü. Böylece çoğu genç erkek öğrenci okuluna on yedi veya on sekiz yaşında girdi. Daha önce sıkı tıbbi kontrolden geçmiş olan normal bir spor salonundan mezun olduktan sonra bir öğrenci okuluna kaydolmak da mümkündü. Liseden yeni mezun olan birine okul jargonunda “tren istasyonu öğrencisi”, yani askeri geçmişi olmayan kişi deniyordu. Ben de onlardan biriydim ve onlar gibi çok az kişi vardı.

Benim zamanımda Kazak departmanı yaklaşık 150 öğrenciden oluşuyordu, bizim sözde filomuz ise 105 öğrenciden oluşuyordu. Kazaklar eyerde farklı oturdukları, eyerleri, dizginleri, üniformaları, kılıçları, bazı takımları ve oluşumları geleneksel olarak bizimkinden farklı olduğundan, askeri eğitim dersleri ayrı ayrı yapıldı, ancak teorik dersi birlikte inceledik. Bizim yatak odalarımız ikinci kattaydı, onlarınki ise üçüncü kattaydı. Yemek odasında biz ana koridorun bir tarafına oturduk, onlar da diğer tarafına oturdular. Bu yakın iletişime rağmen Rus süvarilerinin iki kesimi arasında çok az dostluk vardı ve her bir kesim kendisinin diğerinden üstün olduğuna inanıyordu.

Büyük, kasvetli ana okul binası 19. yüzyılın başlarında inşa edilmişti ve binanın içindeki yaşam ancak sade olarak tanımlanabilirdi. Küçük filomuz üç müfrezeye ayrılmıştı ve her müfrezenin kendi yatak odası vardı. Yatak odasında yüksek tavanlarİki sıra halinde yataklar vardı. Her ranzanın başına gömülü uzun metal bir iğne, bir kılıç ve başlık için tasarlanmıştı; Giysiler her gece yatağın ayakucundaki bir tabureye düzgünce katlanıyordu. Duvarın yakınında, kırk beş derecelik bir açıyla tavana çıkan bir merdiven vardı ve sabahları kahvaltıdan önce zorunlu bir egzersiz yapmamız gerekiyordu: tavana tırmanmak ve ellerimizin yardımıyla inmek. Bu aktiviteden tüm kalbimle nefret ediyordum. Diğer duvar boyunca testere tezgâhları halinde dizilmiş uzun bir tüfek sırası uzanıyordu. İÇİNDE tuvalet odaları Banyo ya da duş yoktu, sadece lavabolar vardı. Haftada bir kez arka bahçede ayrı bir binada bulunan Rus hamamına götürülüyorduk. Valeler bize izin verilen tek lükstü; her sekiz öğrenciye bir vale.

Kurs iki yıl sürdü. Okul dilinde son sınıflara kornet adı veriliyordu (1917'ye kadar Rus süvarilerinde astsubay rütbesi) ve “canavarlar” gençlerin takma adıydı. “Hayvanlar” okula girdikten bir ay sonra yemin ettiler. Bundan sonra artık kötü davranışlarından dolayı okuldan atılıp sivil hayata atılamazlar; bu gibi durumlarda sıradan asker olarak bir yıllığına süvari alayına gönderilirlerdi. Buna "alay komutanlığı" deniyordu. Alaydan okula dönen bir öğrenciye, diğer öğrenciler tarafından eğitim yılına bağlı olarak “binbaşı” veya “albay” diye hitap edilirdi. Birkaç "şanlı okulun generali", yani iki kez "alay komutanlığı yapan"ları tanıyordum; onlara çok saygı duyuldu.

Hem öğretmenler hem de kornetler, yemin töreninden önce okuldaki ilk ayı "hayvanlar" için dayanılmaz derecede zorlaştırmak için mümkün olan her yolu denediler. Bu kadar sert bir tedbirin amacı belliydi: İradesi zayıf, kararsız öğrencilerden her ne şekilde olursa olsun kurtulmak. Her yıl çok sayıda yeni gelen ilk ay içinde okuldan ayrılıyordu. İnatla direndim, pes etmeye niyetim yoktu ama bir gün hafta sonu eve geldiğimde gözyaşlarına boğuldum.

Her "canavara" bir kornet takıldı ve bir yıl boyunca birbirlerinin "yeğeni" ve "amcası" oldular. "Amcanın" görevleri arasında "yeğeni" "görkemli okul" geleneklerine ve daha az ünlü olmayan Rus süvarilerine tanıtmak vardı. Amcam bu role bundan daha uygun olamazdı; Bugün, çoktan emekli olmuş biri olarak, zamanının çoğunu askeri geçmişi yücelten şiirler yazmaya harcıyor. Her zaman iyi bir süvari subayının mükemmel bir süvari olması, soğuk çeliği ustaca kullanması, cesur, becerikli olması ve her şeyden önce bir saldırıya liderlik edebilmesi ve gerekirse "inanç, Çar ve vatan uğruna" onurlu bir şekilde ölmesi gerektiğine inandı. Anavatan.”

Asil öğrenciler çalışmaları konusunda oldukça hoşgörülü davrandılar. Öğelerden biri şuydu: kısa kurs acil durumlarda silahı konuşlandırıp ateş edebilmemiz için oldukça yeterli topçu. Junkers, "bilim" kavramının topçuluk için geçerli olmadığına inanarak bu konuyu küçümsedi. Bu konudaki ilk sınavda en yüksek puanı yani on ikiyi aldım. Akşam yan yataklarda otururken “amcam” şöyle dedi:

- Lütfen amcan. Bugün topçulukta hangi notu aldığını söyle bana.

"On iki," diye yanıtladım gururumu saklamadan.

– Ne yaptığını anlıyor musun? “Şanlı okulumuzu” rezil ettiniz! Bir dahaki sefere sıfır almalısın.

Hiçbir şey anlamadım ama bir dahaki sefere bana emredileni yaptığımda memnun olan “amca” şunu söyledi:

– Umutsuz değilsin!

Ben gelmeden birkaç yıl önce okul, süvarilere kimya gibi çok özel bir konuyu öğretmeyi bıraktı. Kimya dersleri sırasında öğrenciler, ellerinin reaktifler ve tozlardan zarar görmemesi için beyaz eldivenler giydiler. Öğrenmeye yönelik böyle bir tutumla derslerin özellikle faydalı olması beklenemezdi. Öğrencinin enerjisinin büyük kısmı fiziksel egzersize ayrılmıştı. Bu derslerde öğretmenler bizi esirgemedi, sağlık durumumuzla hiç ilgilenmediler. İki yıllık çalışmamız sırasında çoğumuz ciddi yaralanmalar yaşadık.

Bir defasında topçuluk dersi sırasında aşağıdaki olay meydana geldi. Ders sırasında okul müdürü General Miller sınıfa girdi. Bu sırada tahtada basit bir soruyu cevaplayamayan bir öğrenci duruyordu. Topçu albayı olan öğretmen generali gördü ve çok heyecanlandı. Öğrenciyi hemen oraya göndermiş olsaydı şüphe uyandırırdı; Ne yapabilirdi? Öğretmen hemen yönünü anladı ve generale açıkladı:

"Öğrencinin cevabını zaten dinledim ama gitmesine izin vermeden önce ona asıl soruyu sormak istiyorum."

General Miller onaylayarak başını salladı ve öğretmen acı içinde öğrencinin cevaplayabileceği bir soru bulmaya çalıştı. Sonunda sordu:

– Görünmeyen bir hedefi silahla vurmak mümkün müdür?

Herkes topçu ateşinin nasıl oluştuğunu bilmesine rağmen bu soru öğrenciyi düşündürdü.

Böylece, birkaç dakikalık acı verici düşünceden sonra öğrenci ayağa kalktı ve neşeyle cevap verdi:

– Emir verilirse mümkündür.

Kendisi de Nikolaev Süvari Okulu mezunu olan General Miller, öğrencinin cevabından çok memnun kaldı ve öfkeden beti benzi atmış olan albaya yüksek sesle fısıldadı:

- İyi eğitimli öğrenci.

Veteriner hekimlerimiz ile Alman dili ve Rus edebiyatı öğretmenlerimiz dışında tüm öğretmenlerimiz subaydı. Rus edebiyatı öğretmeniyle notlar uğruna değil, zevk için pazarlık yapmak her zaman mümkündü.

"Peki" dedi öğretmen. - Sana sekiz vereceğim.

- Sadece sekiz mi? – diye sordu öğrenci şaşkınlık göstererek. “On bir ya da en azından on tanesini hak ettiğimi düşündüm.”

Bütün sınıf buradaydı.

– Ona on ver, Agapit Timofeyeviç.

Öğretmen bir süre düşündükten sonra "Tamam" diye yanıtladı. - Sana on vereceğim. Oturmak.

Bir gün, bir okulu ziyaret ederken imparator, Rus edebiyatı dersine geldi, öğrencilere birkaç soru sordu ve ardından yarım saat boyunca Rus klasiklerinin eserlerinden pasajları ezbere okudu. Agapit Timofeevich o kadar heyecanlandı ve sevindi ki, imparatora "Majesteleri" diye hitap etmek yerine, sanki önünde bir general varmış gibi defalarca "Ekselansları" dedi. Bu muamele, albay olan imparatorun askeri rütbesine yakışmıyordu. Ancak imparator öğretmenimizi düzeltmedi, sadece gülümsedi.

İstisnasız tüm öğrencilerin ilgisini çeken konu hipolojiydi.

Bu konudaki son sınavda, diğer şeylerin yanı sıra atın bir ön ve bir arka toynağının hazırlanması ve nallanması gerekiyordu.

Ordu iletişimi gibi yararlı bir konuyu çok daha az heyecanla inceledik: saha telefonları, telgraf, heliograf ve Mors alfabesi. Ayrıca bu derste düşman demiryollarını ve köprülerini havaya uçurmak için patlayıcı kullanımını da inceledik. Daha sonra, zaten savaş sırasında, bu konuya bu kadar az dikkat ettiğim için defalarca acı bir şekilde pişmanlık duymak zorunda kaldım.

Sadece askeri düzenlemelerin ve her türlü talimatın incelenmesini, her biri 150 ila 300 sayfalık birkaç küçük derlemeyi ciddiye aldık.

1. Dahili hizmet - kışlalarda, ahırlarda vb.

2. Garnizon servisi.

3. Bağlılık – astlar ile daha yüksek rütbeli olanlar arasındaki ilişki.

4. Egzersizler.

5. Aktif orduda hizmet - keşif, savaş operasyonları.

6. At eğitimi.

Muharebe subayının pratik tavsiye ve talimatlar içeren bu broşürleri fiilen ezberlemesi gerekiyordu.

Ayrıca askeri tarih, taktik, haritacılık, istihkâm inşaatı ve arka yönetim (en az sevdiğimiz konu) gibi konuların da öğretilmesine çalışıldı. Rahibimiz haftada bir kez din dersleri veriyordu (o zamanlar tüm Rus okullarında zorunlu bir dersti). Ve son olarak bir Alman, Profesör Brandt bize Almanca öğretti.

Brandt çok yaşlıydı; okul müdürümüz öğrenciyken ve hatta daha önce Almanca öğretiyordu. 1911'de süvari okuluna girdiğimde Brandt biraz aklını kaçırmıştı ve farklı üniformalar giymemize rağmen artık Kazaklar ile "filo" öğrencileri arasında ayrım yapamıyordu. Cevap vermek için listeden bulmak yerine sınıftan rastgele birini seçen Brandt, bir süre öğrenciye dikkatle baktı ve önünde kimin olduğunu anlama konusunda çaresiz kalarak sordu:

– Bölükten misin, meleğim, yoksa Kazak mısın?

Başka bir yaşlı adam, bir general bize arka yönetimi öğretti.

“Burada o kadar uzun zamandır çalışıyorum ki her şeyi gördüm. Sık sık "Ve artık beni hiçbir şeyle şaşırtamazsın" derdi.

General ders vermekle uğraşmadı, sadece ders kitabını yüksek sesle okudu ve eğer öğrencilerden biri davranışından dolayı onu çok fazla rahatsız ederse okumayı bıraktı ve disiplini ihlal eden kişiye döndü:

-Hangi kelime üzerinde durdum?

Juncker okumayı dinlemediğini itiraf etti ve örneğin general şunları söyledi:

– Son kelime “karargâh”tı. Şimdi ders kitabınızın kırk beşinci sayfasını açın, “karargah” kelimesini bulun ve bu kelimeyi yirmi kez tekrarlayın.

Öğretmenlerimizin çoğu yaşlı adamlardı ve bize bir şeyler öğretme umudunu çoktan kaybetmişlerdi, ama birlik komutanları gerçek birer serseriydi; şaka değildi bunlar.

Filo, öğrencilerin kendi aralarında sevgiyle "Papa Sasha" adını verdikleri Albay Yarminsky tarafından komuta ediliyordu. Zayıf bir noktası vardı: Bir hatip yeteneğine sahip olmadığı için filonun önünde bağırmayı seviyordu. Konuşmaya başlar başlamaz, yakında biraz patavatsızlık yapacağını zaten biliyorduk.

Baba Sasha ve ailesi, memurların evlerinden birinde bir apartman dairesinde yaşıyorlardı ve eğer akşam birisinin onu acilen görmesi gerekiyorsa, her zaman onun evine gidebilirlerdi. Yarminsky'nin çok güzel bir hizmetçisi vardı ve öğrencilerden biri akşamları Papa Sasha'yı ziyaret etme alışkanlığı edinmişti. Bir gün öğrenci şanssızdı: baba Sasha onu bir hizmetçiyle öpüşürken yakaladı. Öğrenci hemen tutuklandı ve ertesi gün filonun huzuruna çıktı. Papa Sasha uzun süre genel olarak ahlaksızlıktan, özel olarak da bu öğrencinin ahlak dışı davranışlarından bahsetti ve konuşmasını şöyle özetledi:

- Ayrıca öğrenci Yurlov, bu kızı kimin için saklıyorum - senin için mi yoksa kendim için mi?

Benim hafif süvari rütbesine terfi ettirilmemden yaklaşık bir ay sonra, Papa Sasha 3. Hussar'ların komutasını devraldı ve biz iki hussar olarak tesadüfen bir restoranda tanıştık. Dışarıdan bakan birine iki yakın arkadaşın buluşmasını izliyormuş gibi görünebilir. Okul bağları inanılmaz derecede güçlüydü. Mesela bir tiyatroda ya da hipodromda eski bir general, yani sıradan bir öğrenci yanıma gelip kendini tanıtabilir:

- Ben filanım. Falanca falan yılda “şanlı okul”dan mezun oldum.

Tüm kornetler, at nalı şeklinde, yüzüğün dış kısmında bir muhafız yıldızı bulunan ve iç kısmına "Asker, kornet ve sonsuza kadar genel dostlar" yazısı kazınmış gümüş bir hatıra yüzüğü takıyordu. Bu cümle bir okul şarkısından alınmıştır; devrim şarkıdan “asker” kelimesini inanılmaz bir kolaylıkla çıkardı.

Harbiyelilerin hayatındaki en önemli kişi, iki yıllık eğitim boyunca sınıfı yöneten subaydı (benim sınıfımda on sekiz genç vardı). Böyle bir şirket memuru, sınıfımıza atanan Yüzbaşı Zyakin'di. Bizimle askeri yönetmelikleri ve talimatları inceledi ve eskrim ve jimnastik dışında beden eğitimi ile uğraştı. Ama her şeyden önce bizim yetiştirilmemizden o sorumluydu. İstesem bile onun hakkında iyi bir şey söyleyemem. Onun kötü bir öğretmen olduğunu ve eğitim yöntemlerinin çok sert, hatta bazen sadist olduğunu düşünüyorum. Her durumda, şimdi bunu böyle görüyorum.

Bize uzun bir kırbaç yardımıyla ata binmeyi öğretti ve onunla öğrencilerin sırtını okşayarak alaycı bir nezaketle şöyle dedi:

“Affedersiniz, atı kırbaçlayacaktım.”

Birkaç kırbaç darbesinden sonra her birimiz gerçekte kimi neşelendirmek istediğini merak ettik: atı mı yoksa biniciyi mi? Zyakin kötü bir ruh halindeyse, herhangi bir saçmalık nedeniyle, örneğin bir engelin önünde yavaşlayan bir at için kolayca tutuklanabilir, hafta sonu izinsiz bırakılabilir veya bir saat boyunca hazırda bekletilebilir. tam üniformalı. Harbiyeli kılıcı çekilmiş halde hazır bulunduğu için cezaya "kılıç altında" deniyordu. Çoğu zaman, Kaptan Zyakin sınıfın genelinden memnun olmadığında, eline gelen ilk öğrenciyi yakaladı, şapkasını yırttı, onu yere fırlattı ve ayaklarıyla çiğnedi, sonra paltosunu yırttı ve onu da ayaklar altına aldı. ayaklarıyla ve sonunda öğrenciyi yere atarak bağırdı:

- Noel'e kadar işten çıkarma yok! (Ya da yılın zamanına bağlı olarak Paskalya'ya kadar.)

Ebeveynlik yöntemleri sıklıkla kazalara yol açıyordu. Yerde hareketsiz yatan bir öğrenci sıradan bir görüntüydü. Bu durumlarda kaptan yaralı öğrencinin etrafından dolaştı ve alaycı bir şekilde sordu:

- Kendine zarar mı verdin?

Standart cevap "Her şey yolunda" geldi.

Sonra, görünüşe göre tüm ilgisini kaybeden kaptan, muhteşem bir şekilde elini sallayarak uzaya fırlattı:

- Götür onu.

Anında, birdenbire askerler ortaya çıktı ve öğrencileri götürdüler.

Ayrıca "onu götürün" sözünü de duymak zorunda kaldım; Daha sonra dizimden ciddi şekilde yaralandım. İki hafta boyunca sırt üstü hareketsiz yattım, en ufak bir hareketten korkunç bir acı duydum ve ardından bir ay boyunca koltuk değnekleriyle yürüdüm. Bu sırada imparator okulumuzu ziyaret etti. İmparator revire gelirse sırt üstü hareketsiz yatmam gerektiği söylendi. İmparator okula geldi, revire geldi ve odama geldi. Hatırladığım tek şey albay üniformalı imparatorun kapıdan içeri girmesi; ve ardından tam bir hafıza kaybı. Daha sonra bana hızla yatakta oturduğumu ve iyi bir asker gibi kararlı bir sesle imparatorun sorduğu birkaç soruyu yanıtladığımı söylediler. Hiç acı hissetmedim; Bir insanın on dokuz yaşına geldiğinde yapabileceği şey budur.

Bugün, Zyakin'in kötü bir öğretmen olmasına rağmen talim yapma yeteneğine sahip olduğunu, bu nedenle sınıfımızın imparatorun huzurunda bir gösteri geçit törenine katılmak üzere seçildiğini anlıyorum. Benzer incelemeler şu anda Kanada'da Kraliyet Atlı Polisi için yapılıyor. Olağandışı program Gösteri taç numarasıyla sona erdi. Binici çevresini gevşetti, eyeri altından çıkardı ve sol eliyle eyere yaslanıp sağ eliyle atı yönlendirerek birkaç alçak engeli aştı. Sınıf bu alıştırmayı yaparken tek kişi olarak uyum içinde hareket etti. Doğruluk aşağıdaki gibi elde edildi. Büyük bir daire içinde ilerledik ve her sürücünün şu veya bu hareketi yapmanın gerekli olduğu yerleri açıkça hatırlaması gerekiyordu; Bir daire içindeki “pencereler” yer işareti görevi görüyordu. Size söyleyeceğim en tatsız şey, eğitim süresi boyunca tamamen izinsiz kalmamız ve egzersizleri yaparken gerekli hassasiyeti elde edene kadar saatlerce "kılıç altında" geçirmemizdir. İmparator incelemeden memnun kaldığını açıklayınca görevden almaları yasaklayan emir iptal edildi. İncelemeye hazırlık sürecinde Zyakin'e olan nefret öyle bir sınıra ulaştı ki, imparatorun önündeki performansımızı başarısızlığa uğratmak amacıyla bir komplo planı hazırlamaya başladık. Ancak biz bunu yapmaya cesaret edemedik ve Zyakin işten çıkarmaları yasaklayan emrini iptal ettiğinde, herkes "kılıç altında" veya tutuklu olarak geçirilen saatleri hemen unuttu ve hatta Zyakin'in aslında olmadığı sonucuna vardık. çok kötü.

Okul gardiyanı her birinde bir yatak, bir masa ve bir sandalye bulunan birkaç küçük hücreden oluşuyordu; Tavanın altında abajursuz bir ampul var. Ranza, duvara tutturulmuş ahşap bir raftı. Üzerinde ne yatak ne de battaniye vardı. Tutuklanan kişi üniformasını yastık, paltosunu ise battaniye görevi gördü. Odanın duvarları yavaş yavaş eski sakinlerin isimleri ve sözleriyle kaplandı. Yazıtlardan biri şöyle diyor: “Burada yaşadı kornet Kozlov. Genellikle öğrenciler yalnızca bir veya iki gün tutuklu kalıyordu. Derse gidiyorlardı ama nöbetçi kulübesinde yemek yiyor, uyuyor ve ödevlerini yapıyorlardı. Görevli öğrenci, tutuklanan kişiyi hücreden çıkardı ve dersten sonra geri getirdi.

Yine de Zyakin'e minnettarım, çünkü öğrenimimin ikinci yılında bana alay seçerken önemli olan onbaşı rütbesinin verilmesine katkıda bulunan kişi oydu. Mezuniyetten çok önce süvari alaylarındaki boş kadroların listesiyle tanıştırıldık. Her öğrencinin sahip olduğu notlara göre bir alay seçme hakkı vardı, ancak çavuşlar ve onbaşıların öncelikli tercih hakkı vardı.

Onbaşı rütbesini çok ilginç koşullar altında aldım. İmparatorun ikametgahı olan Kışlık Saray, üniformalı ve sivil kıyafetli polisler tarafından sürekli korunuyordu. Ayrıca tüm St. Petersburg alayları ve askeri okullar Kışlık Saray'ın korunmasında görev aldı. Nicholas Süvari Okulu'nun bir filosu yılda bir kez sarayı koruyordu. İç ve dış görevlerde bulunduk. Nöbeti devralan öğrenciler iki saat boyunca hazırolda beklediler; sonra vardiya geldi. Her vardiyanın günde dört nöbet tutması gerekiyordu. Dinlenme sırasında nöbet odasındaydık, bir savaş alarmı durumunda anında ayağa kalkmaya hazırdık; Geri kalan zamanlarda soyunmadan uyuduk. O unutulmaz günde sarayın korunmasında görev aldım. Okulumuzun müdürü geldiğinde kapıdan tam çıkıyorduk ve hemen Saray Meydanı'nda, İskender Sütunu'nun yanında beni "şanlı okul" onbaşılığına terfi ettirdi.

Saraydaki yazım kahramanlar galerisindeydi Vatanseverlik Savaşı 1812.

Duvarlarda üç yüzden fazla askeri liderin portresi asılıydı ve bunların çoğu İngiliz sanatçı George Dow tarafından yapılmıştı.

Direk, galerinin köşelerinden birinde alay standartlarının yanında bulunuyordu. Geceleri, tek ışık kaynağının (standartlara yakın bir ampul) olduğu büyük bir odada oldukça ürkütücüydü. Koridorların ve koridorların ateşinde yüksek sesle yankılanan, nöbetçi değişiminin direğe giden adımları batıl korkuyu uyandırdı.

Bir defasında görevdeyken hoş olmayan bir olay yaşadık. Ortodoks takvimine göre 6 Ocak Epifani bayramıydı.

Her yıl bu günde ciddi bir alay Kışlık Saray'dan ayrılarak Neva'ya doğru yola çıktı. Önceden yapılmış deliğin üzerine bir pavyon kuruldu. Bu bayramda süvari muhafız filosuyla birlikte büyük bir salonda nöbet tuttuk. İmparator dairesinden çıkarken bu salondan geçmek zorundaydı. Salona girdiğinde tüm “kartallar” yere çöktü ve sadece bizim sancağımız tereddüt etti ve ucu diğerlerinden birkaç saniye sonra yere değdi. Zavallı babamız Sasha tutuklandı. Avlandığını söyleyerek tutuklanmasını bizden gizlemeye çalıştı.

Bu olayla bağlantılı olarak, Sasha'nın babasını avcı kostümü içinde kafeste otururken gösteren bir karikatür ortaya çıktı. Albay karikatürden çok memnun kaldı. Nikolaev süvari okulu, öğrencilerin pahasına var olan ikincil bir klasik spor salonunu içeriyordu. Okul, özel bağışların yanı sıra her yıl bir yardım sergisi düzenledi. Böyle bir sergide Papa Sasha'nın karikatürü oldukça yüksek bir fiyata satıldı. Çavuş'un geleneksel olarak "Gezegenin Efendisi" adını verdiği tablosu her yıl büyük paralara satılıyordu. Resim hep aynıydı. Yatay bir çizgi sayfayı iki parçaya bölüyordu: üst kısım "gökyüzü", alt kısım ise "okyanus" veya "çöl" anlamına geliyordu. Ancak en önemli şey satırda değil, yazıttaydı: "Gezegenin Efendisi, falan yılın Şanlı Okulu."

Her ne kadar mahmuzlar üniformamızın bir parçası olsa da, "canavarlar" onları hak edene kadar okul duvarları içinde giymezlerdi. Binicilikteki başarı için veriliyorlardı ve mahmuz alan ilk on kişi arasında olmak büyük bir onur sayılıyordu. Şanslıydım ve ilklerden biriydim. 10 Mayıs'ta kamplara gittik ve sonunda tüm "hayvanların" mahmuz takmasına izin verildi. İlk on çift mahmuzun sunumuna geleneksel bir tören eşlik etti. Başçavuş, dinlenme odasında düzenlenen görkemli bir akşam yemeğine on seçkin "canavar" davet etti ve mahmuzların takdim edilmesinden sonraki ilk gece, "canavarlar" çıplak topuklarının üzerinde sekiz inçlik ağır mahmuzlarla uyudular. Gece yarısı uyanan bir kornet şöyle bağırırsa: "Mahmuzların çınlamasını duymuyorum!", uykuya dalma umudunu kaybeden "canavarların" mahmuzlarını şıngırdatması gerekiyordu. Ertesi sabah bu olayı asla unutamayacağınızı anladınız.

Bu, okul öğrencilerinin maruz kaldığı zorbalığın bir parçasıydı. Doğru, bizim zorbalığımız, örneğin, büyük oğlanların küçük oğlanları uşaklarına çevirdiği İngiliz okullarındaki kadar acımasız değildi. Örneğin, bir kornet bize seslenirse, yaşlılara saygımızı gösterirse hazırda durmamız ve kornet odaya girerse hemen yukarı atlamamız gerekiyordu. Ayrıca "hayvanların" Rus süvari tarihinin zorunlu eğitim programının bir parçası olmayan bazı gerçekleri bilmesi gerekiyordu. Mesela alaylarının konuşlandığı tüm süvari alaylarının komutanlarının isimleri; şekillerini en küçük ayrıntısına kadar anlatabilmemiz vb. Üstelik tüm kornetlerin en sevdiği kızların isimlerini hatırlamamız gerekiyordu. Kızlar sürekli değişiyordu ve bu meşakkatli kız isimlerini hatırlama işleminin sonu yoktu. Kornetler, "hayvanları" kaşlarını çatan bir bakış, tatminsiz bir cevap, öğrenilmemiş bir isim ve benzeri birçok "suç" nedeniyle cezalandırdı. Ceza esas olarak şınav veya çömelmelerden oluşuyordu; Yüz squat veya şınav norm olarak kabul ediliyordu, ancak bazen beş yüze ulaşıyordu. Bu egzersizler kol ve bacak kaslarını geliştirdiğinden geleceğin süvarileri için faydalı olduğu düşünülüyordu.

Bu zorunlu fiziksel egzersizler ve neredeyse sürekli talim duruşunda bulunmak zorunda kalmaları hem ahlaki hem de fiziksel açıdan son derece yorucuydu, ancak ordu açısından olumlu bir etkisi oldu, astların rütbeli üstlerine olan saygısını geliştirdi. - okula yalnızca bir yıl önce başlamış olsalar bile. Tüm bu eylemler yasadışı olmasına rağmen, bir zamanlar kendileri de benzer davalardan geçmiş olan subaylar, büyüklerinin küçüklerine yönelik zorbalıklarına göz yumdu. Yalnızca bazen ortaya çıkan zalimce ve saldırgan zorbalık biçimleri anında bastırıldı.

Okulda yılda bir kez binicilik festivali düzenlenirdi. Kornetler tatbikat eğitimi, engellerin aşılması ve hatta Romanesk binicilik okulunu gösteriyordu.

Kazaklar ata binmeyi gösterdi ve “hayvanlar” sözde İskit binicilik okulunu gösterdi.

"Hayvanların" performans sergilemesi için arenaya üç alçak bariyer yerleştirildi. Eyersiz atların üzerindeki “hayvanlar” dizginleri bırakarak arenanın kapılarında toplandı. Kapılar açıldı ve seyisler, atları birbiri ardına arenaya sürmek için kırbaç kullandılar.

Performans üç veya dört dakikadan fazla sürmedi. Bariyeri aşmak yerine atım yana döndü ve arenanın duvarına düştüm. Üstümde seyirci tribünleri vardı. Arenada elli heyecanlı at yarıştı. Ayağa kalkmak için acele ettim ve son derece utanarak podyuma baktım ve ilk gördüğüm kişi generaldi. O anda beni neyin harekete geçirdiğini bilmiyorum, büyük olasılıkla alışkanlıktan kaynaklanıyordu ama hazırdım. Bu aptalca davranışım nedeniyle kılıç altına alındım.

Yılda iki kez kadın spor salonlarında düzenlenen balolara katıldık. Balolara katılmaktan keyif almamız gerektiğine inanılıyordu ama biz farklı düşünüyorduk. Bir kızla salonun etrafında sadece iki tur atmamıza ve danstan sonra birkaç dakikadan fazla konuşmamıza izin verilmedi ve tüm bu süre boyunca kızların davranışlarını gözlemleyen yaşlı hanımların dikkatli gözleri tarafından izlendik. Her halükarda, okul geleneğine göre balolar asil kornetler için uygun bir eğlence olarak görülmüyordu. Yılda iki kez akşam yoklaması sırasında Sasha'nın babası şunu duyurdu:

– Baloya on iki davetiyem var. Kim gitmek ister?

Cevabın ölüm sessizliği olacağını önceden biliyordu ve bu nedenle hemen ekledi:

– On iki kişiyi kendim seçeceğim.

Onun açıklamasından sonra on iki kişiden her biri sırasıyla şunu sordu:

- Rapor etmeme izin ver.

- Rapor.

- Nasıl dans edileceğini bilmiyorum.

Jarminski her yıl bu açıklamaları dinlemişti ve dolayısıyla zaten bir cevabı vardı.

– Dans etmeyi öğrenmek için iki haftanız var. Baloya gitmeden bir saat önce evime geleceksin ve iki haftada öğrendiklerini bana göstereceksin.

Böylece, baloya gitmeden önce, Yarminsky'nin oturma odasında on iki talihsiz öğrenci birbirleriyle dans etti, ancak dans yetenekleri ne olursa olsun hepsi baloya gitti.

Balolardaki varlığımızın her zaman memnuniyetle karşılandığı açık. Elbise üniformamızın değeri neydi! Kırmızı şeritli siyah bir üniforma, iki sıra bakır düğme, apolet ve üç şeritli kemer - dış şeritler kırmızı, orta şerit siyahtır. Kırmızı süslemeli koyu mavi bluzlar. Mahmuzlu siyah çizmeler. Yaz aylarında - kırmızı taçlı bir şapka ve kışın - tüylü tüylü deri bir shako.

Üniforma elbette lükstü ama ne yazık ki şehirde gösteriş yapabileceğimiz çok az yer vardı. Sokaklarda yürümemiz yasaktı ve ben kapıcı taksi şoförünü getirirken girişte beklemeyi tercih ettim. İki yıllık öğrenimim boyunca St. Petersburg'un yürümeyi başardığım sokaklarını parmaklarım kadar sayabildim.

Genel olarak süvarilerde ve özel olarak okulumuzda, zenginlikleriyle övünmeyi ve gösteriş yapmayı onaylamadılar, bu nedenle öğrenciler, lastikleri şişmiş, iyi beslenmiş, bakımlı paçalı, taksiyle sürülen akıllı arabaları kullanmamaya çalıştılar. kaliteli mavi koyun derisi paltolu sürücüler loca koltuklarında oturuyor. Öte yandan basit arabalar, tek atlı arabalar, en iyi senaryo Kural olarak sıska bir at tarafından çekilen dökme lastik lastikler üzerinde, "vankalar" olarak adlandırılan askeri ceketli taksi şoförleri, yolcunun bakış açısından normal bir hız geliştiremedi. Cumartesi günleri okulun kapılarında besili, hızlı atların çektiği lüks arabalar dururdu. Çok pahalı bir zevk olsa da bazılarımız tüm gün izin için bu tür taksileri kiraladı. Doğru, bunun da dezavantajları vardı. Eğer bir memur yüksek hıza ulaşamayan bir taksiye biniyorsa, o zaman ya onun arkasından sürüklenmeniz ya da memurun taksisini geçmek için izin istemeniz gerekiyordu.

Junkerlerin operetlere, komedilere, otellere ve restoranlara gitmesi yasaklandı. Okulu bitirmeden önce kamptan şehre geldiğim tek zaman annemle küçük bir alışveriş yapmaktı.

Alışveriş yaptığımızda annem, "Yorgunum" dedi. - Gidip Bear'da kahvaltı edelim.

- Beni içeri almıyorlar.

Herhangi bir kısıtlama tanımayan annem, "Ne saçmalık" diye yanıtladı. "Birkaç gün içinde subay olacaksın, ayrıca ben senin annenim."

Tabii ki restorana girmemize izin verilmiyordu ve çok genç görünen annemin ayrı bir ofis kiralama isteği özellikle şüphe uyandırdı.

Okul ahlaki karakterimiz konusunda çok endişeliydi. Ne zaman ziyaretçiler özel olarak belirlenen saatlerde bize gelse, baba Sasha ziyaretçilere bakmak için birkaç kez oturma odasına baktı. Bir keresinde bana şunu sordu:

-Bugün sana nasıl bir kız geldi?

- Kuzenim.

Bir anlık kafa karışıklığının ardından baba Sasha hızla kendine geldi ve şunları söyledi:

- Yani şöyle: artık göremiyorum Bu kuzenler.

9 Mayıs'ta Nikolaev Süvari Okulu'nun bayramı kutlandı; Tüm mezunlar sıcak bir karşılamayla karşılandı. Rus süvarilerinin farklı alaylarının temsilcileri, tatilin şerefine büyük bir akşam yemeğine katıldı. Ertesi gün kamplara gitmek üzere yola çıktık.

St.Petersburg garnizonunun tüm alayları ve askeri okulları için yaz kampları şehirden 27 kilometre uzakta, Krasnoe Selo'da bulunuyordu. Kışlamız Dudegofskoe Gölü'nün sol kıyısında bulunuyordu. Bir tarafta, kışlaların bulunduğu geniş, iyi sıkıştırılmış kumlu yol olan sözde ön hat uzanıyordu. Yolun diğer tarafında, düz geniş bir alanda, Çar'ın öğretileri ve törenleri izlediği, Çar Rulosu adı verilen yapay bir set vardı.

Krasnoye Selo'da ve çevresinde, muhtemelen yaz aylarında birçok harika insanın tatil yaptığı birçok yazlık ev vardı, ancak ben, çoğu yoldaşım gibi, yalnızca alayları kamplara kadar takip eden kadın temsilcileri hatırlıyorum. Biz öğrenciler onları tanımak için yalnızca iki fırsatımız oldu. Birincisi haritacılıktır. Uygulamalı eğitim sırasında geniş bir alana dağıldık ve birkaç saat gözetimsiz kaldık. Ayrıca gölde tekne kiralama imkanı vardı ve orada gezmeye gelen kızlarla tanışabiliyordunuz. Ancak belli bir risk vardı: Görevli memur dürbünüyle zaman zaman gölü gözlemliyordu. Disiplini ihlal edenler işten çıkarılmadan bırakılabilir.

Kampta zamanın büyük kısmı talimlere ayrılmıştı. Yaklaşık iki hafta boyunca atları kendimiz temizleyip besledik. Günlük eğitim imparatorun huzurunda düzenlenen geçit töreniyle sona erdi. Geçit töreni provası, muhafız birliklerinin komutanı Büyük Dük Nikolai Nikolaevich'in huzurunda gerçekleşti. Büyük Dük Uzun boylu, yakışıklı bir adam, güçlü ifadelere aşıktı - bu ona basit Rusça anlayan askerlerin sevgisini kazandıran bir alışkanlıktı. Bir kez geçit töreni provası sırasında filomuz hızını kaybetti. Büyük Dük'ün yanından geçerken bağırdı:

- Bu nedir? Soylu bakireler için bir pansiyon mu?

Tekrar yanından geçmek zorunda kaldık ve bu sefer “sıra sıra hamile kadınlara” benzediğimizi öğrendik.

Öğrenimimin ikinci yılında okul müdürümüz terfi etti. Halefi Tümgeneral Mitrofan Mihayloviç Marchenko, Nikolaev Süvari Okulu mezunu değildi ve bu nedenle geleneklerimize pek önem vermiyordu. Marchenko, hayatının büyük bölümünde Batı Avrupa'daki Rus büyükelçiliklerinde askeri ataşe olarak görev yaptı ve evine tam bir İngiliz hayranı olarak döndü. Junkerler geleneksel olarak yalnızca şu veya bu ölçüde meslekleriyle ilgili olan sporları yapıyorlardı. General Marchenko bizi İngilizlerin en sevilen sporlarından biri olan futbol oynamaya zorlamaya çalıştı. Gönüllü yoktu ve general her iki takıma da oyuncu atamak zorunda kaldı. Toplantıda kornetler, futbol oynamanın onur kırıcı olduğu ve geleneklerimize aykırı olduğu, bu nedenle oyuncuların okul yönetiminin futbolu bırakması için mümkün olan her şeyi yapması gerektiğine karar verdi. Biz de sahaya girdikten sonra yerlerimizi aldık ve hazırolda durduk. General ne kadar uğraşırsa uğraşsın bizi geri adım atmaya zorlayamadı ve en şaşırtıcısı da cezalandırılmadık.

Daha sonra general okulda yüzme derslerini tanıtmaya çalıştı. Bir öğleden sonra görevli memur, elinde bir kağıt ve kalemle kampta dolaşarak yüzme bilenlerin listesini yaptı. En inanılmaz söylentilerin kampın her tarafına yıldırım hızıyla yayılması oldukça doğaldır. Ayrıca yüzme bilmeyenlerin hafta sonu kampta kalıp ders çalışacaklarını söylediler. Hafta sonu için şehirde önemli bir toplantım vardı ve söylentilere inanarak yüzme bilmesem de yüzücüler listesine kaydoldum.

Daha sonra olaylar baş döndürücü bir hızla gelişti. Yarım saat sonra ben dahil tüm yüzücüler göl kıyısına geldi. Birkaç dakika sonra soyunduk ve altışar kişilik sıralar halinde iskelenin kenarına doğru yürüdük. Generalin "Mart!" suya atlamak zorunda kaldık. Daha farkına bile varmadan iskelenin kenarında duruyordum. “Mart!” Atladım ama daha suya ulaşamadan bağırmayı başardım:

- Yardım!

Sudan çıkarıldım ve generalin huzuruna çıktım.

"Yani yüzme bildiğin konusunda yalan mı söyledin?"

Neden yalan söylemem gerektiğini açıkladım. Muhtemelen dürüst cevabım generali silahsızlandırdı ve hafta sonu için St. Petersburg'a gitmeme izin verdi.

Resmi tanıtım töreni Ağustos başında gerçekleşti. St.Petersburg'un tüm askeri okulları konuşlandırılmış bir cephede sıraya girdi. İmparator, Çar'ın setinden at sırtında indi ve birkaç dakika boyunca subay olarak görevlerimiz hakkında konuştu. Çok heyecanlandığım için konuşma metnini hatırlamıyorum.

“Beyler, sizi birinci subay rütbenizden dolayı tebrik ediyorum” diye imparatorun son sözlerini duydum ve bunlar en önemli sözlerdi.

Törenin sonunda baba Sasha sert bakışını nazik bir gülümsemeye çevirdi ve "Filo, yürü!" komutu yerine gülümseyerek şöyle dedi:

- Beyler memurlar, at istiyorum!

Bölüm 13 Askeri Okul Aralık 1943 - Mayıs 1944 8 Aralık'ta Pyggen'den Dresden'in eteklerinde bulunan askeri okula geldiğimde, eski Sakson şehri bana inanılmaz derecede güzel göründü. Hiçbir şey Dresden'i bekleyen korkunç kaderin habercisi değildi.