Urfu ile ilgili yorumlar. Ural Federal Üniversitesi adını almıştır. Rusya'nın ilk Cumhurbaşkanı B.N. Yeltsin Urfa, daha önce Urgu ve Ugtu UPI 19

Elektriğin üretimi ve iletiminin teknolojik sürecinin güncel sorunları

"Elektrik üretimi ve iletiminin teknolojik sürecinin güncel sorunları" yüksek lisans programı, Rusya'nın ilk Cumhurbaşkanı B.N. Yeltsin'in adını taşıyan Ural Federal Üniversitesi Elektrik Mühendisliği Fakültesi "Otomatik Elektrik Sistemleri" bölümü tarafından yürütülmektedir. Eğitim oturumlarının yürütülmesine Teknik Bilimler Doktoru olan 6 profesör katılmaktadır. Bölümün profesörlerinden biri devlet ödülü sahibidir. Eğitim sürecini sağlamak için, Ural Federal Üniversitesi'nin uzman bölümlerinden nitelikli öğretmenler, elektrik enerjisi endüstrisi işletmelerinin önde gelen uzmanları, Rusya Federasyonu Rusya Bilimler Akademisi Ural Şubesi enstitülerinden araştırmacılar, sanayi enstitüleri ve endüstriyel işletmelerin çalışanları görev yapmaktadır. dahil olmuş. Bölümde yüksek lisans programlarının profillerine uygun modern eğitim ve bilim laboratuvarları bulunmaktadır. Yüksek lisans öğrencileri aşağıdaki ana alanlarda araştırma yaparlar: 1. Elektrik güç sistemlerinin kontrol görevleri ve güç kalitesi yönetimi için bilgi ve algoritmik destek. 2. Yabancı deneyimi, Rusya ekonomisinin özelliklerini ve mevcut yönetim teknolojisini dikkate alarak, hem elektrik üretimi ve taşımacılığı alanında hem de elektrik tüketiminde piyasa rekabetçi ilişkilerinin başlatılmasına ilişkin sanayi yönetimi ilkelerinin geliştirilmesi. 3. Bölgelerin enerji güvenliğinin incelenmesi, enerji sisteminin işleyişinin güvenliği, analiz yöntemlerinin belirlenmesi ve elektrik güç sistemlerinin ve tüketicilere güç tedarik sistemlerinin kalitesini ve güvenilirliğini sağlamanın yolları. Belirtilen alanda yüksek lisans yapanların nitelikli eğitimi, bölüm personelinin güncel bilimsel alanlardaki geniş deneyimi, yüksek lisans ve doktora çalışmalarının mevcudiyeti ve uluslararası bilimsel konferansların düzenlenmesi ile sağlanmaktadır.

Elektromekanik enerji dönüşümünün genel teorisi

Elektrik güç sistemlerinin tasarımı ve işletilmesi

"Elektrik Güç Sistemlerinin Tasarımı ve İşletilmesi" yüksek lisans programı, Rusya'nın ilk Cumhurbaşkanı B.N. Yeltsin'in adını taşıyan Ural Federal Üniversitesi Elektrik Mühendisliği Fakültesi "Otomatik Elektrik Sistemleri" Bölümü tarafından yürütülmektedir. Eğitim oturumlarının yürütülmesine Teknik Bilimler Doktoru olan 6 profesör katılmaktadır. Bölümün profesörlerinden biri devlet ödülü sahibidir. Eğitim sürecini sağlamak için, Ural Federal Üniversitesi'nin uzman bölümlerinden nitelikli öğretmenler, elektrik enerjisi endüstrisi işletmelerinin önde gelen uzmanları, Rusya Federasyonu Rusya Bilimler Akademisi Ural Şubesi enstitülerinden araştırmacılar, sanayi enstitüleri ve endüstriyel işletmelerin çalışanları görev yapmaktadır. dahil olmuş. Bölümde yüksek lisans programlarının profillerine uygun modern eğitim ve bilim laboratuvarları bulunmaktadır. Yüksek lisans öğrencileri aşağıdaki ana alanlarda araştırma yaparlar: 1. Elektrik tüketimi düzeyinin değerlendirilmesi, elektrik enerjisi tesislerinin planlanması, tasarlanması ve tasarlanması, EPS'de normal ve geçici modların modellenmesi. 2. Elektrik şebekelerinde dengelerin ve enerji kayıplarının hesaplanması, elektrik enerjisi ölçüm verilerinin güvenilirliğinin belirlenmesi, elektrik kayıplarını azaltmaya yönelik ekonomik açıdan sağlam organizasyonel ve teknik enerji tasarrufu önlemlerinin geliştirilmesi. 3. Kaynakların çalışma modları, güç dağıtım sistemleri, gerilim ve reaktif güç regülasyonu için modern kontrol sistemlerinin tasarımı ve işletilmesi. 4. Büyük tüketim merkezleri için güç kaynağı sistemlerinin geliştirilmesine yönelik bir konseptin geliştirilmesi ve güç kaynağı sistemlerinin tasarımı. Belirtilen alanda yüksek lisans yapanların nitelikli eğitimi, bölüm personelinin güncel bilimsel alanlardaki geniş deneyimi, yüksek lisans ve doktora çalışmalarının mevcudiyeti ve Uluslararası bilimsel konferansların düzenlenmesi ile sağlanmaktadır.

Teknolojik komplekslerin elektrikli tahriki ve otomasyonu

Yüksek lisans eğitimi, dijital kontrollü çeşitli sınıflardaki modern yüksek verimli AC elektrikli sürücülerin incelenmesini, AC makinelerinin matematiksel teorisinin derinlemesine incelenmesini, bu tür elektrik için kontrol sistemlerinin analizi ve sentezi için yazılım ürünlerinin geliştirilmesini içerir. sürücüler, ayarlanabilir elektrikli sürücülere dayalı enerji tasarrufu teknolojilerine aşinalık, matematiksel simülasyon modelleme ve elektromekanik AC sistemlerinin fiziksel modellerinin araştırılması. Yüksek lisans tezlerinin konuları, bölümün bilimsel araştırma ve geliştirmesinin yanı sıra bölümün ortakları, Ural bölgesindeki önde gelen araştırma, tasarım ve devreye alma kuruluşları çerçevesinde oluşturulmaktadır. Yüksek lisans müfredatı derinlemesine fiziko-matematik eğitimi, modern kontrol teorisi bilgisi, otomatik elektrikli sürücüler alanında yüksek düzeyde eğitim ve araştırma becerileri sağlar. Bu alanda ustaların yüksek kalitede eğitimi, bölüm personelinin AC elektrikli sürücülerin geliştirilmesi ve araştırılması alanında uzun yıllara dayanan deneyimi ile sağlanmaktadır. Bölüm, bu alanda yüksek lisans eğitimi yürütmek için yüksek nitelikli bilimsel ve pedagojik personele sahiptir; bölüm, 09/05/03 “Elektrik kompleksleri ve sistemleri” uzmanlığında yüksek lisans ve doktora çalışmalarını başarıyla yürütmektedir. Bölümün öğretmenleri, otomatik elektrikli sürücülerle ilgili Tüm Rusya ve uluslararası konferanslarda sürekli olarak sunumlara katılmaktadır. Bölüm, önde gelen elektrikli ekipman üreticilerinin endüstriyel DC ve AC dönüştürücülerini, proses otomasyon sistemlerini, veri alışveriş sistemlerini, mikrodenetleyici sistemlerini içeren ve çeşitli sınıflardaki elektrikli sürücülerin deneysel çalışmalarına olanak tanıyan modern bir laboratuvar tabanına sahiptir. Bölümün bilimsel araştırması, “Bilimsel temellerin geliştirilmesi ve enerji tasarruflu indüksiyon elektroteknolojik ve elektromekanik sistemlerin modellenmesi” bilimsel yönü çerçevesinde yürütülmektedir. Çalışmanın amacı, mikroişlemci kontrol sistemleri ile elektrikli sürücülerin oluşturulması için bilimsel bir temel oluşturmak ve sağlamaktır.

Güç ve kontrol sistemli elektroteknolojik prosesler ve kurulumlar

Elektrik güç sistemleri, ağları, modları, kararlılığı, güvenilirliği

Geleneksel olmayan ve yenilenebilir enerji kaynaklarına dayalı enerji tesisleri, enerji santralleri ve kompleksleri

Misyon, geleneksel olmayan ve yenilenebilir enerji kaynakları hakkında derin bilgi birikimine sahip, elektrik enerjisi ve elektrik mühendisliği alanında entelektüel yaratıcı mesleki faaliyetlerde bulunabilen nitelikli bir mezun hazırlamaktır. Mezunların mesleki faaliyet amaçları şunlardır:

• geleneksel olmayan ve yenilenebilir enerji kaynaklarına dayalı enerji tesisleri, enerji santralleri ve kompleksleri;
• yenilenemeyen enerji kaynaklarının araştırma standları ve tesisleri;
• küçük ve orta ölçekli enerji tesislerinde üretim ve teknolojik süreçler;
• enerji santralleri ve kompleksleri için otomasyon ekipmanları;

Bu eğitim profili için ana eğitim programının hedefleri, üniversite tarafından sağlanan eğitim hizmetlerinin ihracatını genişletmek ve yabancı öğrencileri çekmek amacıyla programların ve diplomaların uluslararası karşılaştırılabilirliğini sağlar. UrFU'da bu program kapsamında eğitimin ülkedeki diğer üniversitelerle karşılaştırıldığında avantajları: Üzerinde çalışılan ve araştırılan geleneksel olmayan ve yenilenebilir enerji kaynaklarının genişletilmiş (klasik yenilenebilir enerji kaynaklarıyla ilgili olarak) listesinin varlığı. Bu avantajlar ve özellikler aşağıdaki faktörlere göre belirlenir:

• profilde eğitim, nükleer endüstriye uzman yetiştirme ve yenilenebilir enerji kaynakları alanındaki yenilikçi gelişmeler konusunda zengin bir geleneğe sahip “Nükleer Santraller ve Yenilenebilir Enerji Kaynakları” bölümü bazında gerçekleştirilmektedir.
• Sverdlovsk bölgesi muazzam bir sanayi potansiyeline sahiptir, ancak kendi enerji potansiyelinin yalnızca %5'i sağlanmaktadır (Japonya'ya benzer şekilde);
• Klasik yenilenebilir enerji kaynaklarının (rüzgar, hidro, güneş enerjisi) yanı sıra biyoenerji teknolojileri, ısı pompaları, evsel ve endüstriyel atıkların kullanımı, alkol-benzin karışımlarının üretimi, radyoizotop ürünlerinin ve yakıt hücrelerinin kullanımı derinlemesine incelenmektedir. .

Ekonomi ve Yönetim

İnşaat ekipmanları ve teknolojileri

Bilişim ve Bilgisayar Bilimleri

Elektrik ve termal enerji mühendisliği

Eğitim formları

79|1|20

Eğitim seviyeleri

18

UrFU Kabul Komitesi

takvimÇalışma modu:

Pazartesi, Salı, Çarşamba, Per. 09:00 - 17:00 arası

Cuma. 09:00 - 16:00 arası

UrFU'nun son incelemeleri

Anonim inceleme 15:07 01/16/2020

Öğretmen seviyesi düşük. FT cebirinde karmaşık değişkenler gerçekten berbattır. Karmaşık değişkenlere katılmak imkansızdır - öğretmen her harf ve rakamda hata yapar, dikkati toplamaz - berbattır.

İyi bir okulda okudum, sınıf arkadaşlarım başka üniversitelere gitti ama bir hata yaptım.

Aptal zavallıların zorbalığına uğramak istiyorsan Fizikoteknik Enstitüsüne git. Kendileri hiçbir şey bilmedikleri için size hiçbir şey öğretmeyecekler, ama inanın bana, sizinle sonuna kadar alay edecekler. bir kabus.

Anonim inceleme 11:11 25.04.2019

İktisat ve İşletme Yüksek Okulu 3. sınıf öğrencisiyim – her şeyi seviyorum. Öğretmenler çalıştıkları materyali iyi açıklar ve daha sonra yayınlanabilecek bilimsel makaleler yazmalarına yardımcı olur; bu, öğrenciler için değerli bir uygulamadır. Çiftler için zaman çizelgesi uygundur; bunu iş veya yarı zamanlı çalışmayla birleştirebilirsiniz. Dezavantajı ise bazen çiftlerin binaya farklı bir adrese yerleştirilmesidir; farklı yerlere seyahat etmek her zaman uygun değildir. Dekanlık, öğrencilerin aklındaki her türlü soruda yardımcı olmaya her zaman hazırdır. Boş zamanlarınızda ders çalışabilirsiniz...

Genel bilgi

Federal Devlet Özerk Yüksek Öğretim Kurumu “Ural Federal Üniversitesi, Rusya'nın ilk Cumhurbaşkanı B.N. Yeltsin"

UrFU şubeleri

UrFU Kolejleri

• Kolej Ural Federal Üniversitesi adını almıştır. B.N. Yeltsin - Nizhny Tagil'de

Lisans

02214 Sayısı 21.06.2016 tarihinden itibaren süresiz olarak geçerlidir

Akreditasyon

No. 03017, 03/14/2019 tarihinden itibaren geçerlidir

Milli Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın UrFU'ya yönelik izleme sonuçları

Dizin	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Performans göstergesi (5 puan üzerinden)	5	6	7	7	7	6
Tüm uzmanlık alanları ve eğitim türleri için ortalama Birleşik Devlet Sınavı puanı	69.85	69.07	69.61	70.38	66.54	67.12
Bütçeye kayıtlı olanların ortalama Birleşik Devlet Sınavı puanı	75.65	73.75	72.46	71.57	72.46	73.47
Ticari olarak kaydolanların ortalama Birleşik Devlet Sınavı puanı	63.63	64.17	66.13	69.12	60.30	62.15
Kayıtlı tam zamanlı öğrenciler için tüm uzmanlık dallarına ilişkin ortalama minimum Birleşik Devlet Sınavı puanı	51.32	54.34	53.20	59.80	48.44	44.7
Öğrenci sayısı	33458	32932	32835	32720	34326	34717
Tam zamanlı departman	26350	25381	24632	23182	22760	23230
Yarı zamanlı departman	410	412	388	425	583	716
okul dışı	6698	7139	7815	9113	10983	10771
Bütün bilgiler

Bu üniversitedeki öğrenci: 17 Mart 2017

Az önce bir hayali kırdılar... hatta insanlığa ve umuda olan inancı bile kırdılar))
Bu üniversite uzun zamandır hayalimdi. Uzun bir süre bunu karşılayamadım çünkü... pahalı!
Ve işte ben bir öğrenciyim! Ve ne? Anlaşıldığı üzere, kurgusal dünyam bir iskambil evi gibi gelişti: eski püskü, hala Sovyet duvarları... kırık mobilyalar, her şey eski püskü, son derece şişirilmiş bir bürokratik makine, aynı departmanın iki çalışanı ortak bir görüşe varamadığında ... o kadar çok insan gruplara alınıyor ki, yeterli masa ve sandalye yok... bu para nereye gidiyor? Eğitim? hiçbir şey, hiçbir şey hakkında hiçbir şey, sıkıcı, aptalca... ama Tanrım, o kadar çok dokunaklı ki... ve özellikle gözüme çarpan şey öğretmenlerdi. Mutsuz yüzleri olan gri insanlar... bu benim hayalim mi? Bu talihsiz insanlar bana ne öğretebilir? Sonuçta, karşılaştırılacak bir şeyim var! Bu benim ilk üniversitem değil! Senin gibi olmak istediğin öğretmenler neredeydi? Parlayan, gülümseyen, öğrencilere nezaket ve ilgi saçan, öğrenme arzusu uyandıran... Ama o zaman kıymetini bile bilmiyordum, UrFU'yu hayal ettim... Ne kadar yanılmışım... Eğer UrFU en iyi üniversite ise Urallarda, o zaman nereye teslim olayım?!! BU gerçekten elimizdeki en iyisi mi? Koşmak! Aklım bana sadece koşmamı, zaman ve para harcamamamı söylüyor... Peki ya rüyaya ne dersin, diye soruyor kalbim sessizce?... Aklın kazanacağını biliyorum. her zaman kazanır. Ama hayalinle biraz daha eğlenmene izin verecek... Saygılarımla, hala öğrenciyim.

Bu üniversitedeki öğrenci: 25 Ağustos 2016 Şu anda bu üniversitede okuyorum. Temeline kadar tanıtılan UrFU aslında iyi bir şey değil. Üniversite aptalca para kazanmak için yaratıldı. Eğitim seviyesi sıradan bir sharaga ile aynıdır. Uluslararası bir üniversite notunun korunması için yurtların tamamı yabancılara verilmektedir. Yerleşik olmayan öğrenciler oda alamıyorlar. 4 ve 5'te (çoğunlukla 5) okuyorum, fakülte ve enstitünün takımında oynuyorum, yurtta yer bulma şansım yok ve bir apartman dairesi kiralayıp işyerinde çalışmak zorunda kalıyorum. Başvuru sahibiyseniz bu maskaralığa karışmayın! Bu üniversitedeki öğrenci: 28 Ocak 2018 1 No'lu binada okuduğum gerçeğiyle başlamak istiyorum, yani. eski USU'da. UrSU ve UPI, artık UrFU'da birleşmiş olmalarına rağmen hala iki farklı dünyadır. Bu nedenle UPI'yi yargılamayı taahhüt etmiyorum. Sadece USU hakkında yazıyorum. Bina, Yekaterinburg'un merkezinde, Opera ve Bale Tiyatrosu'nun karşısında yer almaktadır ve şehrin her yerinden ulaşmak kolaydır. Yakınlarda çok sayıda kafe, kantin vb. bulunmaktadır. Doğru, mola sırasında (13.50'den 14.30 - 40 dakikaya kadar uzun bir mola) öğrencilerle doludur ve genellikle yer bulmak zordur veya uzun süre sırada beklemeniz gerekir, ancak yine de. Bütçeyle finanse edilen bir eğitim biçiminde 2. sınıf öğrencisiyim. Üniversitede okumakla ilgili olarak: Artıları (yalnızca fakültem için geçerlidir): - Çok nitelikli öğretmenler - Medya izleyicilerinin mevcudiyeti - İyi bir yenileme (ofisler, tuvaletler, ana salon) - Fakültede temizlik (yerler sürekli yıkanıp toparlanmakta olup bu durum herhangi bir rahatsızlık yaratmamaktadır) - Birçok bilimsel, sanatsal vb. eserin mevcudiyeti. yayınlar (kütüphane aboneliği, birçok bölüm ve ayrı bölgelere sahip, internet erişimi olan bilgisayarlarla donatılmış inanılmaz derecede kullanışlı ve rahat bir okuma odası) (tüm bunlar yakındaki binada, Turgeneva, 4'te, oraya geçitle ulaşabilirsiniz) - Ayrı kütüphaneler de var ... Tam olarak göster...ve: tarih ofisi, sanat tarihi ofisi, nadir kitaplar departmanı vb. - Binadaki sıcaklık: her zaman sıcak. Kışın ceket giymiyoruz ama yazın sınıfları havalandırabiliyoruz. Rahat. - İki adet korumalı gardırobun mevcudiyeti - Rüşvet yok (Bunun bir artı olarak sayılması gerektiğini düşünüyorum çünkü birçok üniversitede bu sorunun olduğunu görüyorum). Hiçbir zaman bir değerlendirme için ödeme yapmadım ve hiç kimse bunu istemedi. - Burada okuduğum neredeyse 2 yıl boyunca hiçbir öğretmenin, metodolojistin, asistanın veya diğer çalışanların bana veya bir başkasına hakaret etmekle kalmayıp, sesini bile duymamış olmamın BÜYÜK bir ARTI olduğunu düşünüyorum. yükseltmedi! Fakültede herkes birbirine saygı ve sıcaklıkla davranır ve her zaman tavsiyelerde bulunur (bunun için inanılmaz sabrı, dayanıklılığı ve büyük, duyarlı bir kalbi olan dekanlık müfettişi Ch. A. E.'ye özellikle teşekkür ederiz!) - Mevcut mentorluk sistemini DİĞER ÖNEMLİ BİR AVANTAJ olarak görüyorum: son sınıf öğrencileri, birinci sınıf öğrencilerinin üniversitede rahat etmelerine yardımcı oluyor. Okuldan üniversiteye gelen bir birinci sınıf öğrencisi genellikle korkmuş veya en azından kesinlikle gergin görünür. Mentor ona her konuda yardımcı olur: onu grupla tanıştırır, sınıfların nerede olduğunu, tuvaletleri, kütüphaneye nasıl gidileceğini, nasıl öğretmen bulunacağını, öğrenci kartınızı kaybettiyseniz ne yapacağınızı ve çok daha fazlasını açıklar. en önemlisi, birinci sınıf öğrencisi, yanında zaten tüm bunları yaşamış ve bu nedenle çok daha az stres yaşayan bir kişiyi görür. Bana çok yardımcı olan akıl hocalarım vardı. Ve bu yıl ben de mentorum ve hala birinci sınıf öğrencilerimi destekliyorum. Eksileri: - Çalıştığımız puan derecelendirme sistemi (bu, tüm çalışmalarınızın ve cevaplarınızın puanlarla değerlendirileceği anlamına gelir; sistem her zaman düzgün çalışmaz, ancak kural olarak tüm eksiklikler giderilir ve herhangi bir sorun ortaya çıkmaz) biter ama bu sinirleri ve yorgunlukları giderir.Üstelik böyle bir sistemde öğrencinin motivasyonu çoğu zaman bilgi değil yüksek puan almaktır) - Yemek odası: uzun kuyruklar, bazen bu nedenle bir çift için zamanınız olmuyor. Bu nedenle öğrencilerimizin çoğu üniversiteye gelirken yanında yoğurt, elma, bar vb. ürünler getiriyor. - Beden eğitiminin yapıldığı bina 1 No'lu binada değil, hatta yakınında bile değil, cadde üzerindeki binaya yakın. Mira (yani neredeyse düz bir çizgide 6 durak gidin, ancak yine de gitmeniz gerekiyor). Genel bilgi: Geçen yıldan bu yana beden eğitimimiz bölümlere ayrılmıştır. Onlar. atletizm, yüzme, fitness ve rekreasyonel fiziksel egzersiz (sağlık sorunu olanlar için) yapma imkanı var (yanılmıyorsam toplamda 30'a yakın bölüm var). Ancak her zaman (ve hatta sıklıkla) yanlış yere varmazsınız. Ancak prensip olarak zamanla herkes buna alışır. Genel olarak üniversiteden çok memnun olduğumu söyleyebilirim. Fakültemizde çeşitli sergilerin (öğrencilerin kendileri tarafından düzenlenen sergiler de dahil) düzenlendiği bir Çağdaş Kültür Merkezi bulunmaktadır. Bu ilginç! Ve çevrenizde böyle bir ortam görmek çok güzel. HOSTELLERLE İLGİLİ. Ben kendim bir pansiyonda yaşamıyorum. Ama sınıf arkadaşlarımdan ikisi yerel değil. Pansiyonda yaşıyorlar, kimse onları kovmuyor. Yenileme için bazı evrakları doldurmaları gerekiyordu (Muhtar olduğum için bunları biliyorum), her şey yasaldı. 1) Yurtlar. Daha önce de belirttiğimiz gibi yer bulmak neredeyse imkansız. Ama nedense kimse asıl eğlenceden bahsetmiyor: yer sadece bir yıllığına veriliyor. Yani, ister zorla ister sahtekarlıkla, iki duşlu (biri erkekler için, diğeri kızlar için), suyun akmadığı ve ayak bileklerine kadar uzanan eski püskü bir yatakhanede imrenilen yatağı elde etseniz bile. arada bir çalışan elektronik sobalar, sonra bulunduğunuz yerden 150 km uzağa paralarınızı alın ve tekrar gelin, yeni bir odaya geçin, eski buzdolabınız kaybolduysa yeni bir buzdolabı alın, ayrıca bir dolap, raflar ve diğer her şey. Benden sonra sel olur diye bir tavır takındım, başkaları da öyle. Odada hiçbir şey bırakamazsınız çünkü komutan her şeyi atacaktır. Yalnızca yabancılar şanslıdır (Kazakları, Dağıstanlıları, Azerileri ve BDT'deki diğer herkesi okuyun). Genel olarak yabancıların neden Ruslarla birlikte yaşadığı hala net değil. Yanlış anlaşılmasın, onlara karşı değilim ama onlara yeni bir yurt yaptılar. Özellikle onlar için! Ancak en azından 10 kişiden hiç kimse bu yurda zorla yerleşmedi. Ve herkes yer olmadığını ve yabancıların tahliye hakkının olmadığını söylüyor. Aynı zamanda bir kız bana yazdı ve erkekleri kışkırtmamı istedi. ... Tam olarak göster...UrFU'ya girmek için şehrimden. Eh, kahkahalar ve hepsi bu. Yurtta yer yok - o yüzden yazın. Üçüncü yılımda düşük gelirli olarak ev kiralamak zorunda kaldım. Çok teşekkürler. 2) İğrenç düzeyde eğitim. Ve evet, burası Fizikoteknik Enstitüsünde. Tabii burada size iniş vermiyorlar ama bilgiyi de vermiyorlar. Pek çok öğretmen konumlarını beğeniyor, sadece çok akıllı oldukları ve bizim onlara bağlı olduğumuz gerçeğinden hoşlanıyorlar. Yük makul olmayacak kadar büyük. İş yükünün de yüksek olduğu lisede okudum. Ama bana orada öğrettiler, ama burada... Sınıf arkadaşlarımın hemen hemen hepsinde ilgisizlik, yorgunluk ve depresyon var. Çoğu (ben de dahil) çalışmayı bırakmak istiyor çünkü bu sadece zaman kaybına neden oluyor, beceri kazandırmıyor veya istihdam sağlamıyor. Genel olarak sinirlerinizi koruyun. Bu üniversite hakkında ne söyleyebilirim? Akla bir kelime geliyor: sharaga. Ben buralıyım ve EKB'deki üniversite seçimi pek iyi olmadığı için buraya girdim. Ama burası en büyük korkularımı karşıladı. Hadi işimize bakalım. 1) Öğretmenler. Çoğu 55 yaş üstü, bu hayatta açıkça başarılı olamayan kadınlar. Çok azının reel sektörde çalışma tecrübesi var ve (fakültenin iktisat olmasına rağmen) konularını yalnızca kitaplardan biliyorlar. Hatta öğrencileri yanlarında hiçbir şey getirmeden slaytlardan dikte yoluyla dersleri kaydetmeye zorlayanlar bile var. 2) Müfredat. Bu, yarım yıl boyunca süren bir grup farklı öğedir. Bu yaklaşımın bir sonucu olarak öğrenciler herhangi bir konuya dalmazlar. Daha önce yapılmış olanların sıklıkla tekrarı vardır. 3) Öğrenciler çeşitlidir. Hem Yekaterinburg spor salonlarından mezun olanlar var, hem de illerden eğitimi kalitesiz olan insanlar var. 4) Oturum. Burada okuduğum 4 yıl boyunca grubumuzdan sadece bir kişi çıkarıldı. Testler ve sınavlar herkese yapılıyor, hiçbir şeye çalışmanıza bile gerek yok. Birisi: 11 Ekim 2017 Bu yıl kızım Ural Federal Üniversitesi'ne Doğu ve Afrika Araştırmaları bölümünden girdi. Bu sene bütçe geçme puanı yüksekti, kızımın bütçeden üç puanı yoktu o yüzden ücretli gitmek zorunda kaldı. Anladığınız gibi, ücretli esas her zaman ebeveynlerin cüzdanına bir darbedir. İlk önce miktarı öğrendik ve en hafif tabirle şaşırdık: Bir yıllık eğitim için yaklaşık 130 bin. Miktar henüz az değil. Ancak! Bu yenilik için UrFU'ya çok teşekkürler: Başvuru sahibinin 10 veya daha az puanı eksik olması durumunda indirim sağlanır ve bu, daha az ödemek zorunda kalacakları için ebeveynleri zaten memnun eder. Bana göre bu dürüst ve adil çünkü her şey üç puanla ilgili!!! Bu bir utanç! Neyse ki UrFU bu konuda her şeyi düşündü ve ebeveynler olarak buna minnettarız! Kızım bu uzmanlığı istiyordu, bu yüzden başkalarını bütçesiyle nereye gidebileceğini düşünmedik. Çocuğun eğitimden keyif alması benim için çok önemli, aksi takdirde anne ve babaların çocuklarına meslek dayatmaları ters tepebilir. Çocukların hoşlanmadıklarında üniversiteyi bıraktıkları pek çok durum var. Ve biz her şeyden memnunuz, üniversite her bakımdan bize yakışıyor. Ve en önemlisi kızımın parlayan gözleri! İlgileniyor! Ve biz sakiniz! Bunun için tüm üniversitemize derin şükranlarımızı sunarız! Urfa'nın prestiji ve havalılığı hakkında internette okuduklarımdan ilham alarak az bütçeyle girdim ve EKB'ye gitmek istedim. Prestij olsun ya da olmasın ne kadar büyük bir fark yarattığını ancak daha sonra fark ettim.Asıl önemli olan, değerli bilgiler sağlamaları ve öğrencilerin öğrenmeye ilgi duymaları, ders alma ve öğretmenleri dinleme istekleridir.Maalesef bunu başaramadım. bunlardan herhangi birini hissedin. Tüm personelin ilgili yaklaşımı.. Pansiyonda da yeterince sorun var (tuvaletler akıyor, mutfaktaki ocaklar bozuk) Hayatımın yarım yılını boşa harcadım ve başka bir üniversiteye kaydolmaya karar verdim. Bu yıl Fizik ve Teknoloji Enstitüsü'nden mezun oldu. Dört yıllık eğitim bir hafta gibi geçti. Enstitü pek çok izlenim, duygu ve en önemlisi bilgi bıraktı. Çalışmalarım sırasında sık sık kendimi şöyle düşünürken yakaladım: Bilgi hiçbir yerde yararlı değilse neden tüm bunları öğreneyim? Stajı tamamladıktan sonra üniversitenin öncelikle iyi bir temel, ikinci olarak da herhangi bir görevle başa çıkmak için yeterli bilgi sağladığını fark ettim. UrFU'nun kişisel tatmin için de pek çok fırsatı var: birçok yaratıcı ekip, spor bölümü ve bilimsel grup. Genel olarak UrFU'yu hayatımın sonuna kadar hatırlayacağımı söyleyebilirim, bu UrFU'nun, Fizik ve Teknoloji Enstitüsü'nün, evim FMPC bölümümün ve en sevdiğim grubun eseridir. Bu üniversitedeki öğrenci: 28 Mart 2016 Bu inceleme eğitimle ilgili olmayacaktır çünkü enstitüden enstitüye büyük farklılıklar göstermektedir. Bu inceleme öğrencilerle yapılan sosyal hizmet hakkındadır. İlk ve en önemlisi: yurtlar. Üniversite, "herkesi yurda yerleştirme" vaadi ile çok sayıda birinci sınıf öğrencisini kendine çekiyor. Ancak ilk yılınızı bitirir bitirmez yurda veda edebilir ve kiralık bir daire arayabilirsiniz. Çoğu zaman kimse gelir belgelerinizi bile umursamaz. Çoğunlukla birinci sınıf öğrencilerini ve yabancıları barındırdıkları için (ikinci sınıftakiler, son derece düşük akademik performansa ve cehennem davranışlarına rağmen barındırılıyor, çünkü yabancılar bir derecelendirmedir), geri kalan yerler çoğunlukla sözde aktivistler tarafından işgal ediliyor. Kısacası yerleşirseniz hemen değil, zorlukla olacaktır. İstisnalar var (biraz da enstitünüze bağlı), ancak yerleşik olmayan öğrencilerin büyük bir kısmı, en hafif deyimle, sokakta kalıyor ve rahat bir öğrenci binasında bir yer bulmak için olası tüm eşikleri aşındırıyor. Bu konu defalarca gündeme getirildi ve geniş çapta duyulmuş gibi görünüyordu, ancak her susturulduğunda, özellikle şiddetli olanlar ustanın omzundan yatak şeklinde dağıtılarak sakinleştirildi, ancak sorun devam ediyor ve her geçen gün daha da kötüleşiyor. yıl. Aynı zamanda belgelere göre işgal edilen yerlerin aslında boş olduğu da güvenilir bir şekilde bilinmektedir. Kimin için? Ve bu farklı bir konuşma. Kısacası yurtta yaşamak sizin için sadece ilk yılınız için önemli değilse başka bir üniversiteyi tercih edin. Eğitim açısından UrFU'yu listenizden çıkarırsanız çok az şey kaybedersiniz. İyi günler, uzun zamandır sabrettim ama bugün sizlerle bilgi paylaşacağım. Şunu belirteyim ki biz ders çalışırken yerlerde sıra ve sandalye olmayışı açıkçası kimsenin umurunda değildi. Bireysel çalışma için bir oditoryum var ama her zaman kapalı. Kısa bir süre önce az çok yenileme ve birkaç sandalye vardı. Ama ne muhteşem ziyafetler, kariyer baharı, bilimsel konferanslar. Böyle bir konferanstaki 100 öğrenciden %30'u gerçekten yararlı ve ilginç bir şey gösterecek (emin değilim), ancak bunların hepsinin vitrin süslemesi olduğundan eminim. 3. sınıfta bir vakam vardı, Devlet Kültür Üniversitesi'ne sınava hazırlanmak için geldim. Okuma salonuna gittim, dış giyimimle beni içeri almadılar, vestiyere gittim ve orada bugün konferans olduğunu ve rektörün öğrencilerden kıyafet kabul etmeme kararı aldığını söylediler. Ve eğer beni içeri almazlarsa, gerçekten okuma odasına gideceğinizi (onu bana kimin vereceğini) bildiren kağıdı getirmemi söylediler. Tamam yemin ederim güvenlikçiler normal davrandılar, durumu anladılar ve yardımcı oldular. Şimdi belki de yolsuzluk konusunda birçok öğretmen çay köpüğüne C notu veriyor. Yolsuzluk yapan en önemli yetkili G****'dır. Sınav ücreti 10 kopek, bana 90'lı ve 2000'li yıllarda söylendi. Öğrenciye bedava 500 ruble kuyruk bile vermedi. Ayrıca yöneticiyken M******* hakkında da söylemek istiyorum. departmanlar doğrudan metin ... Tam olarak göster...om üniversitenin senin için devletten para aldığını söylüyor. Artık kimse seni umursamıyor, bu sizce normal mi? Pek çok öğretmen materyali anlatmak bile istemiyor ama konuyla ilgili bir soru sorduğumda bana aptal dedikleri bir durum vardı. Görüyorsun ya, aptalca sorular soruyorum. Bunun nesi var, lütfen? Deneyimlerden ders almayı öğrenmeye geldim; bir kez aptalca bir soru sorduktan sonra, bir dahaki sefere onu nasıl doğru soracağımı anlayacağım. Her birimiz takıma ayak uyduramıyoruz. Ancak bu, mezun olduktan sonra bu öğrencinin kötü bir uzman olacağı anlamına gelmez. Anlayın diye abartıyorum, konuyu anlayan ama kibirlenip dinlemeyen biri var. Diğeri anlamıyor ama ilgileniyor ve deniyor. Peki sizce sonuca kim ulaşacak? Okuyucunun kendi sonuçlarını çıkarabilmesi için başka birinin incelemesinden alıntı yapmak istiyorum<<<Добрый день! Начну с того, что за державу обидно. Просто обидно. Все продается и покупается и никто не стесняется. А кто не продается, тот просто не хочет работать. Создали "бренд", и торгуют им. Это давно уже огромный нечестный бизнес, а не образование. Возьмём очное, 1 курс, пишем курсовые: в том же Педе с тобой преподаватель общается, лично, ОЧНО (не зря наверно тратишь время и деньги на очке), объясняет что и как делать, наставляет тебя, курирует. Что происходит здесь? 1 курс, не было ещё ни производственной практики, ни опыта в написании курсовых, очно со студентами видеться никто не хочет, преподаватель просрочивает все сроки выдачи заданий, проверки и сдачи работ. Виноват и страдает кто? Естественно студент. Жаловаться некуда. Да и всем плевать уже, тройки хватит, лишь бы не мучали за просто так. Потом удивляются, почему народ заказывает и сдает чужие работы за деньги. Нет в стране практически достойного образования. И этот отзыв, описывающий лишь каплю в море. Никто не хочет работать, а лишь воровать. Знаете, до слез обидно. За страну обидно. Есть ли у нас будущее?>>> ..... Belki de R***** hakkında, bu adam sınıfta sadece güldü, materyali açıklama yapmadan ve kısaltmalarla verdi. Tahtaya bir şey yazdığında insanların bunu kopyalamasını beklemiyor. Bunu kitaplarda okumalısınız diyerek anlatıyorum. Evet, katılıyorum ama o zaman bu tür bir eğitimin bağımsız öğrenmeden farkı nedir? Evet, ilgilendiğiniz kursa gelirseniz ve orada iki hafta eğitim görürseniz. Kimsenin kimseyi umursamadığı, sadece paraya ihtiyaç duydukları ve kimsenin onları beceremediği, bir sürü görevle, açıklama yapmadan çürümeyi yaydıkları zamanlardan daha fazla bilgi alacaksınız. Üniversiteye başkasının kafasındaki bulmacaları çözmek için gelmedim. Bilet belirli bir görevi tanımladığında örnek çok basittir. Ve teslimat sırasında ek koşullar ortaya çıkar. Bu öğretmenin makalesinde de aynı şey var. Bir konu hakkında makale yazmak ve yabancı literatürden faydalanmak gibi bir görev verdiyseniz, teslim tarihlerinin kısıtlı olduğunu ve herkesin dil bilgisinin farklı olduğunu anlamalısınız. 20 de hiçbir yere gitmedi ama beni en çok öldüren şey onun yalnızca belirli kaynaklardan gelen bilgileri kabul etmesiydi. Kendi başınıza düşünün, öğrenci gergindir, işe veya bir tür iş gezisine çağrılırlar. Özetinizi oturumdan önce tamamladınız, getirin ve sadece bir sayfaya baktıktan sonra görmek istediğinin bu olmadığını söylüyor. Lütfen görevi doğru bir şekilde formüle edin. Aksi halde beni tekrar yapmam için gönderdi ama bir açıklama yapmadı. Tek ben değilim; bu her grupta aynı hikaye. Ve böylece her yıl. Bu tür ikinci arkadaş M*****'dir, ama en azından davayı talep ediyor, muhtemelen birkaç dürüst üniversite hocasından biri. Ve ***** aynı zamanda harika bir adam, hatta öğrencilerin materyali anlayabilmesi için kendi kılavuzunu bile yazdı. Kalbini ve ruhunu bu işe koydu. Ve şimdiki gibi seni sadece internete gönderiyorlar, gidip okuyorsun ve sonra ben de okuyup okumadığını düşüneceğim. Üniversite için önce öğrenci gelmeli, tavır insancıl olmalıdır. Ve son olarak: Devlet Kültür Üniversitesi Fizik Bölümünde, size yüzünüze uygunsuz bir jest gösterebilecek kaba bir kişi var. Çalışmak istemiyordu ve bir kadının kişisel yaşamında herhangi bir sorun olması durumunda kaba davranıyordu. Kişiye bir tatil verin, eğer o tür bir insansa o zaman konuşun. Rektörle iletişime geçmeye karar verdikten sonra beni eve gönderdiler ve bu tür sorunların bölümde çözülmesi gerektiğini söylediler. Yani bir öğrenci zor durumda kalırsa ona kimse yardım etmez. Bu kadın bana iftira attı ve ben konuyu başka yöne çevirene kadar, eğer şimdi bu meseleyi çözmezlerse mahkemeye gideceğimi söyledi. Tamam, köyün birinci sınıf öğrencisi örneğin saf, dürüst ve mütevazı bir kız böyle bir duruma düşerse zarar veririm. Yapabildiği tek şey yurtta yastığına girip ağlamak. Not: 6 yaşımdan beri bu üniversiteye gitmek istiyordum, uzun yıllar bunun için çalıştım, işi kendim yapmaya çalıştım, materyali inceledim. Ve sonra şu tavrı takınırsınız: siz bir çöpsünüz ve başkaları sizin yerinizi almaya gelecektir. Umarım gerekli yetkililer bu mesajımla ilgilenir ve sorunu çözerler. Ah evet, yarı zamanlı öğretmenlik fikri tamamen saçmalık ve belki de bu insanlar kendi alanlarında uzmandır, ancak çoğunluk ya öğretmek istemiyor ya da nasıl öğreteceğini bilmiyor. Onların kendi hayatları, çocukları ve hayalleri var, tam zamanlı ve yarı zamanlı öğrenciler umurlarında değil. Doğa Bilimleri ve Matematik Enstitüsü Merhaba. Matematik-mekaniğin (genellikle ve genellikle denildiği gibi) ilk yılını "Uygulamalı Bilişim" yönünde tamamladım. Hangi yönde çalıştığınız önemli değil; herkes için gereksinimler aynıdır. Kovulmamak için yaptığınız işten keyif alarak tekrar çalışmanız, çalışmanız ve çalışmanız gerekecek çünkü başka yolu yok. Her zaman kolay olmayan çok sayıda yüksek matematik ve oldukça fazla zaman alan ve bazen sizi çılgına çeviren programlamaya hazırlıklı olun, ancak anlayışlı öğretmenler her zaman yardıma hazırdır, danışmanlık sağlar ve sorularınızı yanıtlar. Evet, çok çalışmanız gerekecek ve kendi kendine eğitim çok yer kaplıyor, ama inanın bana buna değer. Enstitüde kişinin yeteneklerini gerçekleştirmesi ve kendini geliştirmesi için tüm kapılar açık: çok sayıda özel kurs, ücretli staj, Mat-Mech'in yakın işbirliği içinde olduğu SKB-Kontur ve Yandex okulları. Burada öğrencilerin yaptığı tek şeyin ders çalışmak olduğunu düşünebilirsiniz. Yerel halkın eğlenmeyi ve dinlenmeyi ne kadar sevdiğini hayal bile edemezsiniz. Yıl boyunca DPMM'nin (Birinci Sınıf Mat-Mech Günü) açılışını yaptığı çeşitli etkinlikler düzenlenmektedir. ... Tam olarak göster...a), çeşitli görevlerin, kamp alanına gezilerin vb. sizi beklediği iki ay süren Pathos Günü'nün ardından kış oturumundan sonra öğrencilerin ve öğrencilerin bulunduğu ünlü ZMS'yi (Kış Matematik Okulu) bulacaksınız. 20 yılı aşkın bir süredir farklı yıllardaki matematik ve mekanik mezunlarını bir araya getiren enstitünün ana tatili, bir ay süren ve çeşitli etkinlikler açısından zengin olan DMM'dir (matematik ve mekanik günü). Genel olarak dekanımız Magaz Orazkimovich'in dediği gibi, sadece mat-mech üzerinde çalışmanız değil, aynı zamanda yaşamanız da gerekiyor. Çalışmak zordu. Hazır değilseniz, ödevler her gün 6 ila 9 saat (bazen daha fazla) sürüyordu. ... Tam olarak göster...Çalışmak için farklı bir yön seçmek daha iyidir. Bazen aklıma şu düşünce geliyordu - neden?.. Ama mezuniyet anından itibaren iki yıl sonra cevabı kesin olarak biliyorum: eğitimli bir kişi olmak (veya en azından bu yüksek profilli unvana biraz daha yaklaşmak). 2010'dan 2014'e kadar Ural Devlet Üniversitesi (RGF) Filoloji Fakültesi'nde okudum (bu UrFU ile birleşmeden önceydi, kimse bizi renkli etkinliklere kaydolmaya davet etmedi). Yekaterinburg ve tüm Urallar'da USU'nun tamamen hak ettiği iyi bir itibarı var, nereye gideceğimizden şüphemiz yoktu. İlk iki yıl ücretli bir bölümde okudum, ardından mükemmel çalışmalar için bütçeli bir yere transfer edildim (maalesef ilkinden sonra transfer edilebilirdim ama bu UPI'ye katıldığım yıldı ve yeni kurallar) yürürlüğe girmiştir. Saldırgandır ancak üniversitenin itibarına zarar vermez). Filoloji Fakültesi'nin tüm öğretmenleri işlerine aşıktır. Dersten sonra her zaman gelebilir, bir soru sorabilir, danışmaya gelebilirsiniz, kimse reddetmeyecektir. Gerçekten ilginçti. Ve bu, kimsenin sizden alamayacağı temel bir eğitimdir (ve böyle bir eğitimden sonra tüm ek uzmanlıklarda kendiniz ustalaşabileceksiniz). Çalışmak zordu. Her gün ev ödevi 6 ila 9 saat (bazen daha fazla) sürüyordu; ... Tam olarak göster...Öğrenmeye hazır değilseniz başka bir yön seçmek daha iyidir. Bazen aklıma şu düşünce geliyordu - neden?.. Ama mezuniyet anından itibaren iki yıl sonra cevabı kesin olarak biliyorum: eğitimli bir kişi olmak (veya en azından bu yüksek profilli unvana biraz daha yaklaşmak). Öğrenci etkinliklerine gelince, bunun için zamanımız yoktu. Ancak derslerden çıkarıldıkları kendi içselleri, fakülte olanları vardı. Daha da iyiler. Budapeşte'ye değişim gezileri olasılığı var (şu ana kadar sadece yüksek lisans programında, ancak fakülte işbirliğini güçlendirmeye devam ediyor). Öğrenciler ek burslar için sürekli olarak konferanslara ve yarışmalara katılırlar. Fakülte bünyesinde her yıl en iyi edebi çeviriler için yarışmalar ve yabancı dilde okuma yarışmaları düzenlenmektedir. Bu nedenle, eğer arzunuz varsa, kendinizi kanıtlamak her zaman mümkündü. Fakültemize İngiltere ve diğer ülkelerden davetli öğretim görevlileri geldi, ABD'den de bir yazar ders verdi. Sınıflar teknoloji açısından yeterli donanıma sahip değildir, ancak bilgisayar ve kulaklıkların bulunduğu birkaç özel sınıf bulunmaktadır. Bu izleyici kitlesi elbette yabancı dil bölümü için yeterli değil ama üniversite yönetiminin dikkate alacağını umuyorum. Ancak raporunuzu projektörde ve konuşmacılar aracılığıyla sunma fırsatı her zaman vardı. Lenina'daki ana binadaki kantine her zaman güvensiz davrandım ama Turgenev'de sadece öğrencilerin değil, aynı zamanda yakınlarda çalışan insanların da geldiği harika bir kantin var. Ve evet, bir filolog için en önemli şey kütüphanedir! USU mükemmel bir yabancı edebiyat ve süreli yayın koleksiyonuna sahiptir. Her zaman en son sayıları alıyorlardı, örneğin Time. Sadece İngilizce değil, Fransızca ve Almanca da kitaplar var. Pansiyonlar hakkında hiçbir şey söyleyemem. Daha önce üçüncü katta sıva düşüyordu, ancak yakın zamanda mezun olduğum okuluma gittim - her şey onarıldı. Beni her zaman üzen tek şey sosyoloji, ekonomi, siyaset bilimi gibi ne öğrencilerin ilgi gösterdiği ne de öğretmenlerin ilgisiz bir kitleye ders verme konusunda herhangi bir teşvikinin olmadığı genel dersleri değiştirememektir. AMA bu bir üniversite meselesi değil, Rusya'daki eğitim sistemi meselesi! Bu üniversitedeki öğrenci: 09 Mayıs 2016 Size UrFU'nun (Doğa Bilimleri Enstitüsü, Kimya Fakültesi) kimya bölümünden bahsedeceğim (daha doğrusu USU, çünkü hala USU ve UPI'nin farklı üniversiteler olduğu hissediliyor ve açıkçası öğretmenlerimiz bazen bu bölümü kaçırmıyorlar). UPI'yi eleştirme fırsatı). Çalışmalar orta derecede zor, bazen çok şey istiyorlar ama görevlerle baş etmek oldukça mümkün. Öğretmenler (tabii ki hepsi değil, hoş olmayan istisnalar var) duyarlılar; gelip bir şey sorarsanız yardımcı olacaklar ve açıklayacaklar. Kimyayı seviyorsanız ilginç olacaktır, sevmiyorsanız hayır :) Yani, kaliteli eğitim, profesyonel ve duyarlı öğretmenler - işte burada. Oldukça büyük bir kesinti yüzdesi, bu yüzden çalışmaya hazır olun. Her zaman iki tekrar vardır, kabul edebilir ve bir başkasını tekrar alabilirsiniz, ancak bu zor, dekanlık ofisi kötü çalışanlara karşı oldukça tepkisiz. Şimdi Kuibyshev'deki bina yenileniyor, ancak binaların çoğu zaten yenilenmiş, bu yüzden ders çalışmak keyifli (ve sıcak! Daha önce eski pencereler vardı ve sınıflar çok soğuktu, şimdi durum böyle değil). Birisi için bu önemliyse, normal fiyatlarla iyi bir kantin var, normalde 100-150 rubleye yemek yiyebilirsiniz ya da sadece 50'ye yemek yiyebilirsiniz. Dezavantajı, başka bir yerde (Mira'da) beden eğitimine gitmenizin yanı sıra, her öğrencinin tıbbi muayeneden geçmek için en az iki kez ziyaret etmesi gereken cehennem gibi ve çılgın bir tıp birimine gitmeniz gerektiğidir. Urfu'nun burada çok fazla olumsuz yorumu var. Ne söyleyebilirim. - Birincisi, buraya hâlâ çok para akıyor. Onarımlar, yeni ekipmanlar, cihazlar, altyapı (harika kantin kütüphaneleri) ve benzerleri. Bunların hepsi gerçekten orada, bu da URFU'yu en başından beri kuruşlarla geçinen yüzlerce sharagadan ayırıyor. - İkincisi, bazı fakülteler (ve bunların içindeki bölümler) size gerçekten iyi bir eğitim verebilir. Harika öğretmenler, iyi bilimsel çalışmalar, beklentiler vb. KhTI'da burası organik bölümü, Fizik ve Teknoloji Enstitüsü de çok iyi. Geri kalanı adına konuşamam ama istenirse listeye biraz daha devam edilebilir ve genel olarak iyi (ve hatta hoş) öğretmenler kötü ve "hiç" olanlardan çok daha fazladır. Genel olarak eğitimin kalitesi en azından ortalama düzeyde olsa da bazı fakültelerde düşüş yaşanıyor. Burada da yazıldığı gibi özellikle yurtlarla ilgili sorunlar var. Ancak sorunların çoğu Rusya'daki tüm üniversitelerin ortak sorunlarıdır. Özetlemek gerekirse: üniversite Rusya Federasyonu'nda en iyisi değil, ilk 5'te değil ve hatta belki de ilk 10'da bile değil (bu büyük ölçüde kaydolduğunuz fakülteye bağlıdır; örneğin ChemTech kesinlikle ilk 5'tedir), ama yine de oldukça iyi bir yer. Ve tabii ki, sonuçta ne tür bir uzman olacağınızın, nereye giderseniz gidin üniversiteye değil, %50'den fazla size bağlı olduğunu unutmayın. Eğitimimi almak için Urfa gibi bir eğitim kurumunu seçtiğim için çok mutluyum: kaliteli bilgi, ilginç materyal sunumu, duyarlı ve nazik öğretmenler. Ayrı olarak, Ekonomi ve Yönetim Yüksek Okulu Enstitüsü'nü vurgulamak isterim: burası yaratıcı, özgün ve yaratıcı insanlar için bir yer) buradaki öğrenciler yalnızca gelecekteki mesleki faaliyetler için gerekli tüm teorik bilgileri değil, aynı zamanda birçok bilgiyi de alıyorlar. pratik beceriler (özellikle 2. yıldan sonra - büyük bir bankada pratik yapma konusunda şanslıydım). Öğrencilerle, iş yerlerinde gerçek hayatta yapmaları gerekenlerin tanıtıldığı interaktif oturumlar devam etmektedir. Üniversite yönetiminin düzenli olarak düzenlediği bilimsel konferansların yanı sıra bölümler, sergiler, yurt içi ve yurt dışı geziler, öğrenci staj programları UrFU'nun öğrencilere sunabileceği tek şey değildir) Genel olarak bu üniversiteden memnunum. 2018 yılında uluslararası yönetim bölümünden mezun oldu. Uluslararası bir şirkette çalışıyorum ve işverenlerim Urfa'da edindiğim bilgi ve becerilerden memnun. Not: Eğer yabancı dil bilginiz iyiyse, VSH diğer ülkelere çeşitli değişim programları düzenliyor, bence bu çok çok harika!!! İlk dönemden sonra UrFU'dan ayrıldım ve bundan memnunum. Birkaç dakikamızı başka bir üzücü gerçekliğe ayıralım. UrFU'da. Her şey kabulle başladı. Başka bir şehirden belge gönderiyordum, yeterli zamanım kalmamıştı ve o anda çok sayıda başvuru nedeniyle site çalışmayı durdurdu. Sorunlar bununla bitmedi. Eğitim süresince sitede güncel bilgi bulunmamaktadır. Program birkaç ay boyunca değişti, bununla ilgili bilgiler ana binadaki panoya asıldı. Yüzü aşkın kişiyle dolu uzun ve dar oditoryumda oturmaya vaktiniz olmadı mı? Bir bank bulun ve koridorda dizlerinizin üzerine yazın. Yere oturabilirsin. Odanın bu kadar anormal uzunluğu nedeniyle orta sıralarda bile hiçbir şey duyulmuyordu. Üniversitenin donanımı öğretime uygun değildir. Açıkçası, projektör görüntüyü tavanın altındaki bir köşeye yayınlayarak resimler ve metin satırlarının olası herhangi bir açıda bükülmesini sağlarsa ne hakkında konuşabiliriz? Bununla birlikte, en zor konu olan merkezi sinir sisteminin anatomisinin bile tamamen resmi olarak ele alınmasının önemi yok: Kendilerine bir albüm aldılar, beyin yapısının diyagramlarını yeniden çizdiler ve bunu sınavda gösterdiler. Güzellik. Çoğu m ... Tam olarak göster...Psikoloji tarihi konusunda hocadan çok etkilendim; aynı zamanda başkasının öğrettiği genel psikolojiyi de öğretiyordu, yani anlayacağınız. Soyadı B***** olan bu adamın birkaç yıl önce fakültelerde beynin kafanın içinde olduğunu bilmenin yeterli olduğu bir konuyu öğrettiği ortaya çıktı. Derslerinde Strugatsky'leri, Tolstoy'u, hiyeroglifleri ve "sıcak atomları" duyduk. Bizim gerçekliğimizde durumun böyle olup olmadığından emin değilim. Dinlersiniz ve psikoloji okumaya geldiğinizi unutursunuz. Her zaman kendisini rahatsız ettiğimizden şüphelenen hayat bilgisi öğretmeni, gururumuza baskı yaptı ve Navalny'nin manipülasyonlarına yalnızca cahillerin boyun eğebileceğine bizi ikna etmeye çalıştı. Sanki yaşam için asıl tehlike burada yatıyor. İşletme eğitimine odaklanan başka bir öğretmen daha vardı. Kısaca bize UrFU’da nasıl ders çalışılacağını öğretti. Dürüst olmak gerekirse, sonunda kimsenin hareket etmeyeceğine dair tam bir güvenle derslere gitmeyi bıraktım. Ve böylece oldu. Fakültenin kendine özgü yapısından dolayı çok fazla ekip çalışması gerekiyordu. Ancak öğrenciler, yatan taşın altındaki bu yerde suyun iyi aktığını hemen anladılar ve hiçbir teorik temeli olmayan projeyi tek başıma yaptım. Oradaki tüm çalışmam boyunca anladığım tek konu işin konusuydu. Oynadığımız seminerlerde top dökme vb. yarışmalara katıldık. Paha biçilmez bir deneyimdi ve artık kesinlikle çocuk partilerinin ev sahibi olabilirim. UrFU'nun yurtları, Rusya'nın her yerinde olduğu gibi ortalama, kütük açık, binalar fotoğrafları resmi web sitesinde bulunanlar değil (anladığım kadarıyla yabancılar için), ancak sıradan beş katlı binalar, ahşap zeminler, bazılarında muşamba yerleştirir. Onarım yapmanız durumunda masraflar geri ödenir. Zeminler temiz. 0

Şu anda Urallar'daki en büyük yüksek öğrenim kurumu Bu üniversite, adını Rusya'nın ilk Cumhurbaşkanı olarak tarihe geçen B. N. Yeltsin'in onuruna almıştır. UrFU'da çeşitli uzmanlıklar vardır. Burada 50 binden fazla öğrenci tam zamanlı ve yarı zamanlı kurslarda eğitim görüyor. Eğitim süreci zengin pedagojik ve pratik deneyime sahip öğretmenler tarafından organize edilmektedir. Bunlardan bazıları doktor ve

Eğitim kurumunun yapısı

Ural Federal Üniversitesi, eğitimin evrenselliği ilkesini bünyesinde barındırmaktadır. Teknik, doğa bilimleri ve insani alanlarda uzmanlar yetiştiriyor. Bu bağlamda üniversitenin yapısı çeşitli enstitüler tarafından temsil edilmektedir.

UrFU'da teknik, doğa bilimleri ve beşeri bilimler profilleri ve fakülteleri ve uzmanlıkları sadece bunlar değildir. Boris Nikolaevich Yeltsin'in adını taşıyan Ural Federal Üniversitesi'nde bir askeri eğitim merkezi ve askeri eğitim fakültesi bulunmaktadır. Burada çavuşlar, askerler ve yedek subaylar eğitiliyor.

Teknik eğitim almak

Hangi fakültelerden mezunlar yoğun talep görüyor? Bu soru, gelecekteki mesleğine henüz karar vermemiş birçok başvuru sahibi tarafından sorulmaktadır. Şu anda teknik eğitim almış insanlar büyük talep görüyor. Uygun (UrFU'da) uzmanlıkları seçerek alabilirsiniz.

Teknik alanlarda bir federal üniversiteye girmeyi planlayan adaylar çok sayıda fakülte ve enstitü arasından seçim yapabilir:

• yüksek mühendislik okulu;
• Metalurji ve Malzeme Bilimi Enstitüsü;
• Makine Mühendisliği Enstitüsü vb.

Mühendislik Enstitüsü

Federal Üniversite Yüksek Mühendislik Okulu, aşağıdaki alanlar (uzmanlıklar) için başvuranları işe almaktadır:

• elektrik mühendisliği ve enerji mühendisliği;
• yönetim, sistem analizi;
• metalurji;
• teknolojik ekipman ve makineler.

Yarışmaya katılmak için Rus dili, fizik ve matematik Birleşik Devlet Sınavı sonuçları gereklidir. Bunlara sahip olmayan adaylar, bir yüksek öğretim kurumunun duvarları içerisinde bu disiplinlere giriş sınavlarına tabi tutulur. İlgilenenler uzmanlık alanlarına göre UrFU başvuru listelerine bakabilirler. Sıralama üniversitenin web sitesinde incelenmek üzere derlenmektedir.

UrFU'da seçtikleri uzmanlıklara (yönergelere) kayıtlı bireyleri ilginç eğitimler bekliyor. Bir yüksek mühendislik okulundaki sınıf dersleri sunumlar, tartışmalar, konuşmalar ve laboratuvar deneyleri şeklinde yürütülür. Bunlar sırasında öğrenciler fikir alışverişinde bulunur ve görüşlerini kanıtlarlar.

Metalurji ve Malzeme Bilimi Enstitüsü

UrFU'ya giren birçok başvuru sahibi, Metalurji ve Malzeme Bilimi Enstitüsü'ndeki fakülte ve uzmanlıkları seçmektedir. İki fakültenin birleşmesi sonucu bir yükseköğretim kurumunda ortaya çıkmıştır. Metalurji, malzeme bilimi ve ilgili alanlarla ilgili çeşitli programlarda eğitim verilmektedir. Çoğu uzmanlığa kabul için Rus dili, fizik ve matematik sınav sonuçları gereklidir.

İki istisna var. Bunlardan biri de “Kimya Teknolojisi”. Bu ana dal için başvururken, başvuranlar fizik yerine kimya alırlar. Ancak “Sanat İşleme Teknolojisi”ni seçen kişilerin Rus dili ve matematik gibi sınav sonuçlarına ve giriş yaratıcı (profesyonel) testine ihtiyacı var. UrFU (Ekaterinburg) duvarları içinde düzenleniyor.

Metalurji ve Malzeme Bilimi Enstitüsü'nün fakülteleri ve uzmanlık alanları, yüksek eğitim seviyesi nedeniyle başvuranlar arasında talep görmektedir. Ural Federal Üniversitesi'nin bu yapısal birimi, devasa metodolojik ve laboratuvar tabanıyla ünlüdür. Ortak işletmelerin yardımıyla üniversitede üretim ve araştırma kompleksleri oluşturulmuştur. Bu nedenle Metalurji ve Malzeme Bilimi Enstitüsü öğrencileri öğrenimleri sırasında bilimsel faaliyetlerde bulunmaya başlarlar.

Makine Mühendisliği Enstitüsü

Makine mühendisliği ekonominin en önemli sektörlerinden biridir. Görevleri, ulusal ekonominin çeşitli sektörlerine yüksek verimli ekipman ve makineler sağlamak, ileri teknolojileri tanıtmak ve üretimin otomasyon ve mekanizasyon düzeyini yükseltmektir. Gelecek yaşamını makine mühendisliği ile bağlamak isteyen kişilerin makine mühendisliği enstitüsünü tercih etmeleri gerekmektedir.

UrFU'nun bu bölümünde uzmanlık listesi 10'dan fazla farklı alanı içermektedir. Bunlardan herhangi birine kaydolmak için Rus dilini, matematiği ve fiziği geçmeniz gerekir. Birçok başvuru sahibi, UrFU'da hangi uzmanlıkların sunulduğuna ilişkin sorularıyla bütçeye uygun yerlere başvuruyor. Kabul komitesi talimatları listeliyor ve örnek olarak geçen yılın rakamlarını veriyor. Mevcut geçme puanı şu faktörlere bağlı olduğundan adlandırılamaz:

• başvuru sahipleri tarafından yapılan başvuruların sayısı hakkında;
• yer sayısı;
• başvuru sahiplerinin hazırlık düzeyi (Birleşik Devlet Sınavı sonuçları, giriş testleri).

Fen eğitimi almak

Doğa bilimleri eğitimiyle ilgilenen insanlar için, Rusya'nın ilk Cumhurbaşkanı B. N. Yeltsin'in adını taşıyan Federal Üniversite aşağıdaki enstitüleri sunmaktadır:

• Doğa Bilimleri Enstitüsü;
• Bilgisayar Bilimleri, Matematik vb. Enstitüsü

Kabul ofisine giderek şahsen başvuruda bulunabilirsiniz. Pasaport ve bunun iki kopyası, sertifika veya diploma ve iki kopyası ve 4 fotoğrafınız olması gerekir. Diğer şehirlerde yaşayan adaylar gerekli belgeleri posta yoluyla bir yükseköğretim kurumuna teslim edebilirler. Ancak giriş sınavlarına girmek için (Birleşik Devlet Sınavı sonuçlarının yokluğunda), federal bir üniversiteye gelmeniz gerekecek.

Doğa Bilimleri Enstitüsü

Federal Üniversitede, Doğa Bilimleri Enstitüsü (IEN) üç fakültenin birleşmesi sonucu ortaya çıktı. Şu anda IEN yapısı üç bölümden oluşmaktadır. Bunlar “Biyoloji Fakültesi”, “Kimya Fakültesi” ve “Fizik Fakültesi”dir. Hem lisans hem de yüksek lisans öğrencileri her alanda eğitim almaktadır.

UrFU Doğa Bilimleri Enstitüsü'nün uzmanlık alanları nelerdir? Burada yaklaşık 15 tane var (astronomi, kimya, metroloji ve standardizasyon, fizik, tıbbi biyokimya vb.). Öğrenciler dünya görüşü hakkında modern bilgiler alırlar, bilimsel faaliyetlerde ve araştırma çalışmalarında deneyim kazanırlar.

Bilgisayar Bilimleri Enstitüsü, Matematik

Bilgisayar Bilimleri ve Matematik Enstitüsü, başvuru sahiplerine UrFU'da aşağıdaki fakülte ve uzmanlıkları seçme olanağı sunar (liste):

• matematiksel modelleme ve mekanik;
• Uygulamalı Bilişim;
• matematik;
• bilgisayar Güvenliği;
• bilgi teknolojileri ve temel bilgisayar bilimi;
• bilgisayar bilimi ve matematik.

Öğrenciler yıllar süren çalışmalar boyunca çok miktarda bilgiye hakim olurlar. Çeşitli konferans ve yarışmalara katılarak araştırma faaliyetleri yürütürler. Mezunların çoğu kendi alanlarında iş buluyor. Öğretmen, programcı, araştırmacı ve mühendis pozisyonlarını işgal ediyorlar.

Liberal sanatlar eğitimi almak

Federal üniversite sadece teknik ve doğa bilimleri eğitimi değil, aynı zamanda insani eğitim de sağlıyor. Bunu yapmak için şunları yapın:

• Beşeri Bilimler ve Sanat Enstitüsü'ne;
• Yönetim ve Ekonomi Yüksek Okulu vb.

Öğrenciler zengin teorik bilgi ve önemli pratik beceriler kazanırlar. Beşeri bilimler eğitimi almış UrFU mezunları çeşitli alanlarda talep görmektedir: öğretim disiplinleri, radyo, televizyon ve internet gazeteciliği, turizm endüstrisi, ekonomi, yönetim, yayıncılık.

Beşeri Bilimler ve Sanat Enstitüsü

Rusya'nın önde gelen insani eğitim merkezlerinden biri IGNII'dir. Bu kısaltma Beşeri Bilimler ve Sanat Enstitüsü anlamına gelir. Bu yapısal birim tarih ve filoloji gibi fakülteleri içerir. Ayrıca gazetecilik, kültürel çalışmalar ve sanat tarihi fakülteleri de bulunmaktadır.

IgniI UrFU'da uzmanlıklar, puanlar (geçme) kabul komitesi ile netleştirilmelidir. Popüler alanlardan biri de “Gazetecilik”tir. Eğitim oldukça ilgi çekici. IGNII Federal Üniversitesi öğrencileri çeşitli konularda uzmanlaşır, ilginç bilgiler toplamayı ve bunları işlemeyi öğrenir. Radyo, televizyon ve yazılı basında çalışıyorlar.

Yönetim ve Ekonomi Enstitüsü

Yönetim ve Ekonomi Yüksek Okulu başvuru sahipleri arasında oldukça popülerdir. Başvuru sahiplerine UrFU'da (uzmanlık alanları) aşağıdaki talimatlar sunulmaktadır:

• ekonomi (eğitim programları - “Uygulamalı Ekonomi ve Finans”, “Uluslararası İşletme ve Dünya Ekonomisi”);
• işletme bilişimi;
• yönetim (eğitim programları - “Kurumsal ve Uluslararası Yönetim”, “Yatırım ve İnşaat İşletmeciliği ve Endüstriyel Yönetim”);
• ekonomik güvenlik;
• gümrük işi.

Listelenen alanlara başvururken (“Gümrük İşleri” hariç), Birleşik Devlet Sınavı veya Rus dili, matematik ve sosyal bilgiler giriş sınavlarının sonuçları dikkate alınır. “Gümrük İşleri” uzmanlığı için adaylar matematik yerine yabancı dil (Almanca, İngilizce, İspanyolca, Fransızca) alırlar.

“Ekonomi”, “İşletme Bilişimi” ve “Yönetim” alanlarını seçenlerin 4 yıl eğitim alması gerekecek. Mezunlar lisans diploması alırlar. “Ekonomik Güvenlik” ve “Gümrük” gibi alanlarda eğitimler tam zamanlı olarak 5 yıl sürmektedir. Sonuç olarak mezunlara uzmanlık diplomaları verilir.

Tam zamanlı ve yarı zamanlı çalışma biçimleri

Federal Üniversite, başvuranlara çok sayıda farklı uzmanlık alanında en uygun biçimde yüksek öğrenim alma fırsatı sunmaktadır. İnsanların %70'inden fazlası bu klasik formatı seçiyor. Tam zamanlı eğitimin birçok avantajı vardır:

• Öğrenciler dersler ve sınıf oturumları aracılığıyla gerekli tüm bilgi ve becerileri alırlar;
• Ders sırasında aklınıza takılan tüm soruları öğretmene sorabilir, anında cevap alabilirsiniz;
• masrafları kamuya ait olan kişiler burs alabilirler;
• Öğrenciler bir takım halindedirler, çeşitli konu ve problemleri diğer sınıf arkadaşlarıyla birlikte çözebilirler, herhangi bir materyali öğrenip tartışabilirler, fikirlerini ifade edebilirler.

Bazı bölgelerde, UrFU'nun bir yazışma departmanı vardır (uzmanlıklar kayıttan önce kabul komitesiyle kontrol edilmelidir). Bu eğitim biçimini seçen öğrenciler iş ve öğrenimi birleştirebilir. Birçoğu son yıllarında mesleklerinde iş buluyor. Bu kesinlikle bir artı, çünkü bu tür öğrenciler sadece teorik bilgiyi değil aynı zamanda gerekli pratik becerileri de alıyorlar. Sonuç olarak bunları gerçekleştirmek çok daha kolaydır.

Sonuç olarak, Ural Federal Üniversitesi'nin kaydolmaya çalışmanız gereken üniversitelerden biri olduğunu belirtmekte fayda var. Yıllar süren eğitim boyunca öğrenciler mükemmel bir bilgi deposu biriktirir. Bu nedenle bu eğitim kurumunun mezunları işverenler arasında yüksek talep görmektedir. Federal üniversiteden mezun olanlar arasında kariyerlerinde mükemmel başarılar elde etmiş birçok ünlü şahsiyetin bulunduğunu da belirtmekte fayda var.