មានពេលមួយ ស្ទើរតែនៅចុងបញ្ចប់នៃ ABC មានអក្សរបួនយ៉ាង៖ H, C, Wនិង SCH.ចាស់ជាងគេក្នុងចំណោមពួកគេគឺសំបុត្រ ស. នាងគឺទាំងអស់។ វរដុបបន្តិច វស្តីបន្ទោស, ភាគច្រើននិយាយ វនោះហើយជាមូលហេតុដែលនាងចូលចិត្តស្លៀកពាក់ វវត្ថុធ្វើពីរោមចៀម។
នាងមានប្អូនស្រីម្នាក់ - សំបុត្រ SCH- គួរឱ្យខ្លាច schគាត់ជាតារាបង្ហាញម៉ូដ នាងបានពាក់ខ្សែដៃមិនត្រឹមតែដៃទាំងសងខាងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅលើទៀតផង។ schកជើងនិងកជើង។ នាងមានចិញ្ចើម schដោយម្រាមដៃរបស់នាង នាងបានដោតវាចូលទៅក្នុងខ្សែស្រឡាយស្តើង ហើយសម្រាប់ schខ្ញុំមិនបានសោកស្ដាយចំពោះការក្រៀមក្រំនោះទេ។ នាងជាញឹកញាប់ schនាងខ្មាស់អៀនព្រោះមានភ្នែកខ្សោយ ហើយខ្មាសអៀនក្នុងការពាក់វ៉ែនតា។ នាងមានចិត្តត្រេកត្រអាលនិងអសុរោះ៖ ឥតឈប់ឈរ sch fuck បាទ schខ្ញុំអស់កម្លាំង។ លិខិត SCHខ្ញុំមិនចង់ធ្វើដូចខ្ញុំទេ។ បងស្រីដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបានឱ្យខ្លួនខ្ញុំនូវកន្ទុយសេះ។ នាងចូលចិត្តជាមួយកន្ទុយសេះនេះ។ schសរសេរសំបុត្រមួយ។ សហើយម្នាក់នោះ។ វញញឹមដាក់នាងហើយខឹង វច្រៀង, រុំ វអាល់៖
នោះគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ វទា និង វបើមិនដូច្នោះទេខ្ញុំនឹងឱ្យអ្នកបង់ប្រាក់ វចរាចរណ៍!
លិខិត sch schនាងសើចហើយសើច ប៉ុន្តែក្រោយមកនាងអាណិតប្អូនស្រីរបស់នាង schថើបនាង ថើបនាង schដើមឈើណូអែល និងជូនពរនាងដោយស្មោះ» sch astya ។
ក៏មានអក្សរផងដែរ។ សជាឧទាហរណ៍ ចរិត និងចំណូលចិត្តរបស់នាង សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន នាងពិតជាមិនចូលចិត្តអក្សរនោះទេ។ យ:
តើនេះជាអក្សរអ្វី? - វនាងបានច្រឡំជាមួយអក្សរផ្សេងទៀត។ "នាងតែងតែតូច មិនដែលធំ ក្បាលពោះក្រាស់ ថែមទាំងដេកលើដំបងទៀតផង!" ទេ ខ្ញុំផ្ទាល់នឹងមិនដែលនៅជិតនាងទេ វាគ្រាន់តែជារឿងមិនសប្បាយចិត្តសម្រាប់ខ្ញុំ!
ប៉ុន្តែតើយើងអាចធ្វើអ្វីបាន? - សំបុត្រផ្សេងទៀតព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលនាង។ - អ្នកមិនដឹងពីរបៀបដែលយើងប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកណាទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុង នៅក្នុងពាក្យផ្សេងគ្នាយើងត្រូវឈរក្បែរគ្នា។ នេះជាការងាររបស់យើង! នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើង
យើងមានដើម្បីបង្កើតពាក្យផ្សេងគ្នា។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងពាក្យ SHYSHKAអ្នកនឹងត្រូវឈរក្បែរនោះ។ យ.
មិនដែល! - សំបុត្របានក្លាយជារឹងរូស ស. - សូមឱ្យសំបុត្រកាន់តែប្រសើរឡើងជាមួយខ្ញុំ និងការចំណាយ។ ខ្ញុំចូលចិត្តនាង នាងមើលទៅដូចខ្ញុំបន្តិច មានតែនាងមានជើងពីរ ហើយខ្ញុំមានបី... ជាមួយនឹងសំបុត្រមួយ។ និងខ្ញុំយល់ព្រមឈរក្បែរអ្នកគ្រប់ពាក្យ!
ប៉ុន្តែនេះមិនអាចទៅរួចទេ! - អក្សរផ្សេងទៀតចាប់ផ្តើមខឹង! - បន្ទាប់ពីទាំងអស់នៅក្នុងពាក្យនេះនិងនៅក្នុងផ្សេងទៀតឧទាហរណ៍: Shyr, Shyna, Shyfrលិខិតនេះត្រូវបានគេឮយ៉ាងច្បាស់ យដែលមានន័យថានាងគួរតែឈរក្បែរអ្នក។
ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់បាននោះទេ! - លិខិតនៅតែបន្ត ស.
មិនថាសំបុត្រផ្សេងទៀតព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលនាងប៉ុណ្ណាក៏មិនបានជួយអ្វីដែរ។ លើសពីនេះទៅទៀត លិខិត និងចាប់ផ្តើមគាំទ្រនាង៖
ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តអក្សរដែរ។ យខ្ញុំមិនចូលចិត្ត! - នាងបាននិយាយថា។ - ហើយខ្ញុំចូលចិត្ត សខ្ញុំនឹងឈរក្បែរតែសំបុត្រ និងនៅក្នុងពាក្យទាំងអស់ដែលជាកន្លែងដែលវាគួរតែមាន យ, ឧទាហរណ៍: ជីវិត សិល្បៈ...
ហើយចាប់តាំងពីសំបុត្រ និងឈរនៅក្នុងអក្សរដប់ដំបូងនៃអក្ខរក្រម ហើយសំឡេងរបស់នាងគឺខ្លាំងជាងអក្សរនោះ។ ស, ពួកគេទាំងពីរបានគ្រប់គ្រងដើម្បីទទូចដោយខ្លួនឯង។ បន្ទាប់មកខ្ញុំត្រូវបង្កើតច្បាប់ពិសេសមួយសម្រាប់អ្នកសរសេរទាំងអស់៖
« នៅក្នុងពាក្យទាំងអស់ ព្យាង្គ ZHI និង SHI ត្រូវបានសរសេរតែជាមួយអក្សរ I!”
នេះជារបៀបដែលអក្សររឹងរូសពីរបានសំរេចគោលដៅរបស់ពួកគេ។
និងលិខិត SCHមានកូនស្រីមួយ - សំបុត្រ គ. ខាងក្រៅនាងស្រដៀងនឹងម្តាយរបស់នាងណាស់៖ កន្ទុយដូចគ្នា មិនមែនជើងបីទេ ប៉ុន្តែពីរ ប៉ុន្តែចរិតរបស់នាងគឺខុសគ្នាទាំងស្រុង៖ នាងបានចាត់ទុកខ្លួនឯង។ tsកណ្តាលនៃពិភពលោកនិងខ្លាំងណាស់ ts ennaya .
នេះជាកំហុសរបស់ម្តាយនាង ដែលតែងតែធ្វើ tsនិយាយជាមួយនាងហើយហៅនាង
កូនស្រីតូច “គ Arevnoy ។ របៀបដែលសំបុត្រក្រោយមកបានប្រែចិត្តពីរឿងនេះ SCHដោយសារតែកូនស្រីធំរបស់នាងបានក្លាយជាសម្រាប់នាង tsបញ្ហារបស់នាង៖ នាងជាមនុស្សមិនស្តាប់បង្គាប់, capricious និង capricious ។
លិខិត គគឺពណ៌ទឹកក្រូចភ្លឺ ts Veta ចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់ tsពេទ្យសត្វ និងស្បែកស tsស. នាងក៏ចូលចិត្តកន្ទុយរបស់នាងដែរ។ tsចាប់យកស្រៈដែលនៅជាប់គ្នា។
នាងមាន ts spruce នៅក្នុងជីវិត - ដើម្បីផ្គាប់ចិត្តវ័យក្មេងនិងស្តើង ជី. ឃើញវានៅក្នុងពាក្យបន្ទាប់នាងសាមញ្ញ tsរីករាយ។
របស់ខ្ញុំ គអេហ្សា! - នាងខ្សឹបប្រាប់ ជីមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះនាង ហើយក៏មិនដែលឈរក្បែរនាងដែរ។
ឮថាអក្សរ សនិង និងបដិសេធមិនឈរក្បែរសំបុត្រ យលិខិត C បានសរសេរថា៖
ខ្ញុំក៏មិនចូលចិត្តអក្សរដែរ។ យនិងនៅក្នុងពាក្យ CIRC, ស៊ីឡាំង, TSYNOVKAខ្ញុំនឹងឈរ
ជាមួយនឹងលិខិតមួយ។ ហើយ!
ម្តាយ schវាយនាងលើខ្នងក្បាលដោយកន្ទុយរបស់នាង៖
- SCHអា! ដំបូង ធំឡើង ហើយបន្ទាប់មកធ្វើការទាមទាររបស់អ្នក! ហើយយ៉ាងណាក៏ដោយ schបាទ អ្នកមិនអាចដូចនោះទេ។ schគួរឲ្យស្អប់ខ្ពើម ត្រូវតែ schកាន់តែប្រសើរ បង្កើតមិត្តជាមួយអក្សរទាំងអស់៖ អ្នកមិនដឹងថាពាក្យមួយណាដែលអ្នកនឹងត្រូវឈរក្បែរគ្នា!
តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វីឥឡូវនេះ? tsចេញមុខជាមួយនាង? - ខឹង គ. - នេះគឺជាសំបុត្ររបស់ខ្ញុំ ស- ចេះតែទទូចដោយខ្លួនឯងហើយហេតុអ្វីខ្ញុំអាក្រក់ជាងនាង? ខ្ញុំប្រហែលជាសូម្បីតែ tsឡូយ!..
តើមានអ្វីពិសេសសម្រាប់អ្នក? - schម៉ាក់ងើយភ្នែក។ - ស្តើងដូច schចុយ! សម្រាប់តែអ្នក sch iptsami
ការងារ!
តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំ tsតើ cellulite របស់អ្នកចូលចិត្តទេ? - សំបុត្របានខ្ទាស់ទៅម្តាយរបស់គាត់។ គនិង tsដោយអន្ទះសារបន្តទទូចលើចំណុចរបស់នាង។
បើក កិច្ចប្រជុំទូទៅសំបុត្ររបស់ ABC អ្នកគ្រប់គ្នាត្រូវពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ ហើយនៅទីបញ្ចប់ សម្រេចចិត្តប្រគល់សំបុត្រនេះបន្តិច គ.ខ្ញុំត្រូវទទួលយកច្បាប់ថ្មី៖
នៅដើមពាក្យមួយបន្ទាប់ពីអក្សរ C តែងតែសរសេរអក្សរ I លើកលែងតែពាក្យពីរបីដែលត្រូវចងចាំ ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយបន្ទាប់ពីអក្សរ C អក្សរ Y តែងតែសរសេរ។
នេះមានន័យថាប្រសិនបើអ្នកចង់ចាត់ទុកថាជាអ្នកចេះអក្សរ អ្នកត្រូវសរសេរ ស៊ីអាយ RK, ស៊ីអាយ LINDR និង ស៊ីអាយ FRA ប៉ុន្តែ SHIP TSYនិងផ្សែង TSY
ហើយពីពាក្យដែលត្រូវចងចាំ គេបានបង្កើតជាឃ្លាគួរឲ្យអស់សំណើច៖
"TSYgan បានចូល TSYតម្រងនោម, បាននិយាយថា TSYភាពយន្ត៖ TSYts ! »
អក្សរនីមួយៗមានចរិតផ្ទាល់ខ្លួន ទម្លាប់ផ្ទាល់ខ្លួន មិត្តរបស់គេ... អក្សរ SCHមានមិត្តសំលាញ់ - សំបុត្រ ឆ.ក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិ ជាក្បួន ម្នាក់ជាមេបញ្ជាការ ហើយទីពីរស្តាប់បង្គាប់គាត់ ឬព្យាយាមយកតម្រាប់គាត់។ វាគឺដូចគ្នាជាមួយនឹងអក្សរ ហនិង SCH៖នៅ ហគឺច្រើនជាង តួអក្សរខ្លាំងដូច្នេះនាងបានបញ្ជាសំបុត្រ SCHដែលទន់ជាង ប៉ុន្តែចង់មើលទៅទាន់សម័យ និង
ត្រូវបានគេគោរពក្នុងចំណោមអក្សរផ្សេងទៀត ទោះបីជានាងមិនសូវជោគជ័យក្នុងរឿងនេះក៏ដោយ។ សំបុត្រមួយ ហហើយនៅក្នុង ABC នាងបានព្យាយាមបង្កើតច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។ នាងមិនចូលចិត្តអក្សរទេ។ ខ្ញុំនិង យូយូ, មិនចង់
ពួកគេបានឈរបន្ទាប់ពីនាង ហើយសម្លឹងមើលនាង និងសំបុត្រនោះ។ SCHចាប់ផ្តើមទាមទារថាបន្ទាប់ពីនាង ពួកគេឈរតែប៉ុណ្ណោះ។ កឬ យូ. នេះជារបៀបដែលច្បាប់បានកើតឡើង៖
ព្យាង្គ CHA និង SHAតែងតែសរសេរជាមួយសំបុត្រ ក.
ព្យាង្គ CHU និង SHCHUតែងតែសរសេរជាមួយសំបុត្រ យូ
លិខិត ហគឺខ្លាំងណាស់ ម៉ោងរសើប និងចំពោះនាង នចូលចិត្តពីរក្នុងពេលតែមួយ ទៅ Avalera៖ ទៅសង្ហានិង ទៅវប្បធម៌ ទៅសំបុត្រអ្នកឈ្លានពាន TOនិង ន hedgehog និង នតិចតួច នដីគោក - ន.ឈរក្បែរពួកគេដោយពាក្យខ្លះ អក្សរ ហខ្ញុំមានអារម្មណ៍បែបនេះនៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំ នភាពទន់ភ្លន់, ទៅមាត់និងភាពទន់ភ្លន់នោះ។ ទៅបដិសេធយ៉ាងដាច់អហង្ការចំពោះសញ្ញាទន់ ដែលធ្វើឲ្យសហជីពរបស់ពួកគេទន់ខ្សោយ។
- ននាងបាននិយាយថា "វាល្អណាស់ជាមួយគ្នា ម៉ោងពេលនោះ អ្នកណាដែលឃើញយើងនឹងមានអារម្មណ៍ នភាពទន់ភ្លន់របស់ខ្ញុំ នភាពទន់ភ្លន់និងស្នេហា។
សំបុត្រក្រីក្រ SCHតែងតែមើលដោយការច្រណែននឹងអ្នកជិតខាងរបស់នាង និងជាមួយ schឈឺចាប់ខ្លាំងនៅក្នុង
ខ្ញុំគិតក្នុងចិត្តថាអ្នកខ្លះមានមិត្តប្រុសពីរនាក់ ឯអ្នកខ្លះទៀតបញ្ចប់ដោយអក្សរចៃដន្យពេញមួយជីវិត។ នាងថែមទាំងសុំសំបុត្រមួយច្បាប់ទៀត។ ហធ្វើឱ្យនាង schអំណោយដ៏ឆ្លាតវៃ៖ ជូនណាមួយក្នុងចំណោមសុភាពបុរសទាំងពីរ។ ហខ្ញុំបានសារភាពដោយស្មោះ ម៉ោងបន្ទាប់មកនាងមិនអាចដុតបានទេ។ ម៉ោងណាមួយនៃ ម៉ោងមិត្តល្អ
- ហបន្ទាប់មកសម្រាប់ ម៉ោងការផ្តល់ជូនដ៏អស្ចារ្យ! - ម៉ោងនាងឧស្សាហ៍លាន់មាត់ វាយរោមភ្នែក។ - ហតើអ្នកផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអ្វី?!
លិខិត SCHយល់គ្រប់យ៉ាង schភាពឆ្គាំឆ្គងនៃស្ថានភាពនេះ ប៉ុន្តែនាងចង់ដាក់សម្ពាធទៅលើនាងវិញ។ នសុវត្ថិភាពរបស់មិត្តភ័ក្ដិម្នាក់ដោយមិនទុកឱ្យណាមួយឡើយ។ schដើមឈើណូអែលសម្រាប់អក្សរផ្សេងទៀត។
អូសូម! - ដោយក្តីស្រលាញ់ schសំបុត្របានចេញមក SCH.- បើមិនដូច្នេះទេខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមអ្នក។ sch fuck បិទ!
អញ្ចឹងខ្ញុំមិនដឹងទេ ... - សំបុត្រស្ទាក់ស្ទើរ ឆ. - TOខ្ញុំ ទៅខ្ញុំស្រឡាញ់ turnip, នអំពី និង នដូច នស្ថិរភាព, នបន្តិច នអស្ចារ្យ... បើអ្នកចង់ ឈរក្បែរគាត់។
SCHរីករាយភ្លាមៗសម្រាប់ sch fucked និងបានចុចប្រឆាំងដោយរីករាយ នតិចតួច នងឿងឆ្ងល់ ន.នាង
ភ្លាមៗបានប្រកាសទៅសំបុត្រទាំងអស់ដែលនាងមាន ន- ស្រឡាញ់, និងសុំលិខិតបន្ថែម, រួមទាំង សញ្ញាទន់, នកុំរំខានពួកគេ។
ហើយឥឡូវនេះអ្នករាល់គ្នាដែលសរសេរត្រូវចាំថាជាការរួមបញ្ចូលគ្នា។ CHK, CHN, LF, SHCHN និង NSCHនៅក្នុងពាក្យដូចជា "ពីមុន ឆក a", "ថាតើ ជិន y", "bly អិលអេហ្វ ik" "ខេម" nsch ik", "ជំនួយ schn ik" ទោះបីជាសញ្ញាទន់ត្រូវបានគេឮ ប៉ុន្តែសរសេរវា។ មិនត្រូវការ!
សំបុត្រមិនចង់បានអ្វីទេ។ SCHបន្តជាមួយមិត្តស្រីរបស់អ្នក។ ហព្យាយាមយកតម្រាប់តាមនាងក្នុងគ្រប់អ្វីៗទាំងអស់ ដូច្នេះដោយបានដឹងថាសំបុត្រនោះ។ ហជាញឹកញាប់លេចឡើងនៅក្នុងបច្ច័យ - កូនមាន់ , លិខិត SCHខ្ញុំចាប់ផ្ដើមសុំនាងជំនួសនាង ជួនកាល។ លិខិត ហខ្ញុំគិតបន្តិចហើយសម្រេចចិត្ត៖
មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងឈរក្រោយសំបុត្រ ឃដោយសារតែខ្ញុំចូលចិត្តគាត់ - គាត់មានចិត្តល្អ។ បន្ទាប់មកបន្ទាប់ពីសំបុត្រ ធ- ព្រោះគាត់ជាក្មួយប្រុសរបស់សំបុត្រ ឃ.បន្ថែមទៀតបន្ទាប់ពីអក្សរ Zនិង ជាមួយ- ដោយសារតែអ្នកមិនអាចប្រាប់ពួកគេថានៅពេលណាមួយនៃពួកគេនៅក្នុងពាក្យមួយ, ដោយសារតែលិខិត Zតែងតែស្នើសុំឱ្យបរាជ័យ ជាមួយជំនួសវាដោយពាក្យផ្សេងគ្នា។ មែនហើយប្រហែលជាបន្ទាប់ពីសំបុត្រ និងព្រោះវាប្រសើរជាងកុំរញ៉េរញ៉ៃជាមួយនាង... មែនហើយ ក្នុងករណីផ្សេងទៀត អ្នកក្លាយជា។ យ៉ាងណាមិញយើងជាមិត្ត! ខ្ញុំមិនអាណិតអ្នកអ្វីទាំងអស់!
ដូច្នេះអ្នកសរសេរទាំងអស់ត្រូវចងចាំច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធមួយទៀត៖
នៅក្នុងបច្ច័យ - ឈីក - និង - shchik - នាម
- ម៉ោង ik - សរសេរបន្ទាប់ពី D, T, Z, S, F:
ឧទាហរណ៍៖ ការបកប្រែ ឌី.ស៊ី ik, វិញ អេហ្វ ik, រំខាន ZhChអ៊ីក
-sch ik - បន្ទាប់ពីព្យញ្ជនៈផ្សេងទៀតទាំងអស់: kame NSCH ik, ភី FLICEអ៊ីក
វាប្រែថាច្បាប់នៃវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីអាស្រ័យលើធម្មជាតិនៃអក្សរនិងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។
នៅក្នុងភាសារុស្សីមានអក្សរចំនួន 4 ដែលហៅថាការស្រែកថ្ងូរ។ ទាំងនេះគឺ "zh", "sh", "ch", "sch" ។ មានច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធមួយចំនួនដែលកំណត់ជម្រើសនៃអក្សរតាមបងប្អូន។
ភាសារុស្ស៊ីមានព្យញ្ជនៈចំនួន ២១ និងព្យញ្ជនៈចំនួន ៣៦ ។ ព្យញ្ជនៈ និងសំឡេងព្យញ្ជនៈដែលត្រូវគ្នារបស់ពួកគេ៖
b - [b], c - [c], g - [g], d - [d], g - [g], j - [th], z - [z], k - [k], l - [l], m - [m], n - [n], p - [p], p - [p], s - [s], t - [t], f - [f], x - [x ], c - [c], ch - [ch], sh - [sh], shch - [sch] ។
សំឡេងព្យញ្ជនៈត្រូវបានបែងចែកជាសំឡេងនិងគ្មានសំឡេង រឹង និងទន់។ ពួកវាត្រូវបានផ្គូផ្គងនិងមិនផ្គូផ្គង។ សរុប ៣៦ បន្សំផ្សេងៗព្យញ្ជនៈយោងទៅតាមការផ្គូផ្គង - មិនផ្គូផ្គងនៃរឹងនិងទន់គ្មានសំលេងនិងសំលេង: គ្មានសំលេង - 16 (8 ទន់និង 8 រឹង) សំលេង - 20 (10 ទន់និង 10 រឹង) ។
គ្រោងការណ៍ 1. ព្យញ្ជនៈនិងសំឡេងព្យញ្ជនៈនៃភាសារុស្ស៊ី។
ព្យញ្ជនៈគឺរឹងនិងទន់។ ពួកវាត្រូវបានបែងចែកទៅជាគូនិងមិនផ្គូផ្គង។ ព្យញ្ជនៈរឹង និងព្យញ្ជនៈទន់ដែលផ្គូផ្គងជួយយើងបែងចែករវាងពាក្យ។ ប្រៀបធៀប៖ សេះ [កូន] - កូន [កូន] ធ្នូ [ធ្នូ] - ញាស់ [ឡុក] ។
ដើម្បីយល់ ចូរពន្យល់វា "នៅលើម្រាមដៃ"។ ប្រសិនបើព្យញ្ជនៈក្នុងពាក្យផ្សេងគ្នាមានន័យថាសំឡេងទន់ ឬរឹង នោះសំឡេងជារបស់គូ។ ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងពាក្យ ឆ្មា អក្សរ k តំណាងឱ្យសំឡេងរឹង [k] នៅក្នុងពាក្យ whale អក្សរ k តំណាងឱ្យសំឡេងទន់ [k'] ។ យើងទទួលបាន៖ [k] - [k'] បង្កើតជាគូដោយភាពរឹង និងទន់។ សំឡេងសម្រាប់ព្យញ្ជនៈផ្សេងគ្នាមិនអាចត្រូវបានចាត់ទុកជាគូទេ ឧទាហរណ៍ [v] និង [k’] មិនបង្កើតជាគូក្នុងន័យរឹង-ទន់ទេ ប៉ុន្តែវាបង្កើតជាគូ [v]-[v’]។ ប្រសិនបើសំឡេងព្យញ្ជនៈតែងតែរឹង ឬតែងតែទន់ នោះវាជារបស់ព្យញ្ជនៈដែលមិនបានផ្គូផ្គង។ ឧទាហរណ៍ សំឡេង [zh] តែងតែពិបាក។ មិនមានពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្សីដែលវានឹងទន់ [zh'] ទេ។ ដោយសារមិនមានគូ [zh]-[zh'] វាត្រូវបានចាត់ថាជាមិនបានផ្គូផ្គង។
សំឡេងព្យញ្ជនៈត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង និងគ្មានសំឡេង។ សូមអរគុណចំពោះព្យញ្ជនៈដែលបញ្ចេញសំឡេង និងគ្មានសំឡេង យើងបែងចែកពាក្យ។ ប្រៀបធៀប៖ បាល់ - កំដៅរាប់ - គោលដៅផ្ទះ - បរិមាណ។ ព្យញ្ជនៈដែលគ្មានសំឡេងត្រូវបានបញ្ចេញដោយមាត់ស្ទើរតែបិទ នៅពេលដែលបញ្ចេញសំឡេងនោះ ខ្សែសំលេងមិនដំណើរការទេ។ ព្យញ្ជនៈដែលមានសំឡេងត្រូវការខ្យល់បន្ថែមទៀត ខ្សែសំលេងដំណើរការ។
សំឡេងព្យញ្ជនៈខ្លះមានសំឡេងស្រដៀងគ្នាក្នុងរបៀបបញ្ចេញសំឡេង ប៉ុន្តែត្រូវបានបញ្ចេញដោយសំនៀងផ្សេងគ្នា - រិល ឬសំឡេង។ សំឡេងបែបនេះត្រូវបានផ្សំជាគូ និងបង្កើតជាក្រុមនៃព្យញ្ជនៈជាគូ។ ដូច្នោះព្យញ្ជនៈជាគូជាព្យញ្ជនៈដែលគ្មានសំឡេង និងព្យញ្ជនៈដែលមានសំឡេង។
Sonorants ត្រូវបានបញ្ចេញជាសំឡេងព្យញ្ជនៈដែលមិនផ្គូផ្គង។ មានសំឡេងសូរស័ព្ទ ៩ យ៉ាង៖ [y’], [l], [l’], [m], [m’], [n], [n’], [r], [r’] ។
សំឡេងព្យញ្ជនៈដែលគ្មានសំឡេងត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង និងគ្មានសំឡេង៖
សំឡេងព្យញ្ជនៈដែលបន្លឺឡើង (៤)៖ [zh], [ch’], [sh], [sch’]។
សំឡេងព្យញ្ជនៈ (ទន់ និងរឹង គ្មានសំឡេង និងសំឡេង) ត្រូវបានបែងចែកទៅជាគូ និងមិនមានគូ។ តារាងខាងលើបង្ហាញពីការបែងចែក។ ចូរយើងសង្ខេបអ្វីៗទាំងអស់ដោយដ្យាក្រាម៖
ដើម្បីអាចធ្វើបាន។ ការវិភាគសូរសព្ទបន្ថែមពីលើសំឡេងព្យញ្ជនៈ អ្នកត្រូវដឹង
Zh, Sh, Ch, Shch - សំឡេងព្យញ្ជនៈដែលស្រែកថ្ងូរ។Ж, Ш - សំឡេងព្យញ្ជនៈរឹង។
Ch, Shch គឺជាសំឡេងព្យញ្ជនៈទន់។
ZHI - SHI - សរសេរដោយអក្សរ I ។
ឆា-សា
ហើយមានដើមត្រែងនៅតាមដងទន្លេ
កាត់វាលស្រែ កាត់ស្មៅ
hedgehogs Prickly បានដើរដោយ។
ម៉ាកា
n បានរត់
ឡាន ru
ឃ និងលី
ស៊ី ស៊ី
និង និង
មិត្តភក្ដិ
RUBBS
ទារក ReEDS
ខ្ទម
ស្ងាត់
កោណ
លីលីនៃផ្កាលីលី
ក្រអូប
ឡាន
អាវធំ
ស្វាមី
ស៊ីហ្សី
UZHI
ផ្សាយផ្ទាល់
ក្លាយជាមិត្ត
រង្វង់
SWIFT
ផ្សាយផ្ទាល់
SKIS
ព្រិលទឹកកក
ធ្នាក់- IN, ON, IN, ជាមួយ, ពី, ខាងលើ, ក្រោម, ដោយ, ទៅ, ពី, ដោយគ្មាន, ទៅ, U, អំពី, អំពី, អំពី, សម្រាប់។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
បឹងងងុយដេកដោយស្ងៀមស្ងាត់។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងរស់នៅក្នុងវា,
ងងុយដេកដោយក្បាលចុះក្រោម។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
បឹងងងុយដេកដោយស្ងៀមស្ងាត់។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងរស់នៅក្នុងវា,
ពពកអណ្តែតក្នុងបឹង
ព្រៃស្រល់, រស់បន្តិច,
ងងុយដេកដោយក្បាលចុះក្រោម។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
បឹងងងុយដេកដោយស្ងៀមស្ងាត់។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងរស់នៅក្នុងវា,
ពពកអណ្តែតក្នុងបឹង
ព្រៃស្រល់, រស់បន្តិច,
ងងុយដេកដោយក្បាលចុះក្រោម។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
បឹងងងុយដេកដោយស្ងៀមស្ងាត់។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងរស់នៅក្នុងវា,
ពពកអណ្តែតក្នុងបឹង
ព្រៃស្រល់, រស់បន្តិច,
ងងុយដេកដោយក្បាលចុះក្រោម។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
បឹងងងុយដេកដោយស្ងៀមស្ងាត់។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងរស់នៅក្នុងវា,
ពពកអណ្តែតក្នុងបឹង
ព្រៃស្រល់, រស់បន្តិច,
ងងុយដេកដោយក្បាលចុះក្រោម។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
បឹងងងុយដេកដោយស្ងៀមស្ងាត់។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងរស់នៅក្នុងវា,
ពពកអណ្តែតក្នុងបឹង
ព្រៃស្រល់, រស់បន្តិច,
ងងុយដេកដោយក្បាលចុះក្រោម។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
បឹងងងុយដេកដោយស្ងៀមស្ងាត់។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងរស់នៅក្នុងវា,
ពពកអណ្តែតក្នុងបឹង
ព្រៃស្រល់, រស់បន្តិច,
ងងុយដេកដោយក្បាលចុះក្រោម។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
បឹងងងុយដេកដោយស្ងៀមស្ងាត់។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងរស់នៅក្នុងវា,
ពពកអណ្តែតក្នុងបឹង
ព្រៃស្រល់, រស់បន្តិច,
ងងុយដេកដោយក្បាលចុះក្រោម។
ការផ្តល់ជូន។
ការផ្តល់ជូន។
យើងកំពុងហោះហើរ ... , ស្ទ្រីម ... , ព្រិចៗ ... , ក្រមាក្រាស់ ... , ក្រមាពណ៌ ... , យូរ y ....
1. សរសេរ និងសរសេរពាក្យ
ការផ្តល់ជូន។
យើងកំពុងហោះហើរ ... , ស្ទ្រីម ... , ព្រិចៗ ... , ក្រមាក្រាស់ ... , ក្រមាពណ៌ ... , យូរ y ....
1. សរសេរ និងសរសេរពាក្យ
ការផ្តល់ជូន។
យើងកំពុងហោះហើរ ... , ស្ទ្រីម ... , ព្រិចៗ ... , ក្រមាក្រាស់ ... , ក្រមាពណ៌ ... , យូរ y ....
1. សរសេរ និងសរសេរពាក្យ
ការផ្តល់ជូន។
យើងកំពុងហោះហើរ ... , ស្ទ្រីម ... , ព្រិចៗ ... , ក្រមាក្រាស់ ... , ក្រមាពណ៌ ... , យូរ y ....
1. សរសេរ និងសរសេរពាក្យ
ការផ្តល់ជូន។
យើងកំពុងហោះហើរ ... , ស្ទ្រីម ... , ព្រិចៗ ... , ក្រមាក្រាស់ ... , ក្រមាពណ៌ ... , យូរ y ....
1. សរសេរ និងសរសេរពាក្យ
ការផ្តល់ជូន។
យើងកំពុងហោះហើរ ... , ស្ទ្រីម ... , ព្រិចៗ ... , ក្រមាក្រាស់ ... , ក្រមាពណ៌ ... , យូរ y ....
1. សរសេរ និងសរសេរពាក្យ
ការផ្តល់ជូន។
យើងកំពុងហោះហើរ ... , ស្ទ្រីម ... , ព្រិចៗ ... , ក្រមាក្រាស់ ... , ក្រមាពណ៌ ... , យូរ y ....
តើពាក្យអ្វីត្រូវបានលាក់នៅទីនេះ?
BAYWORO
វ៉ាកូរ៉ូ
COYABLO
DIYAGO
កាសូរ៉ូ
KASOBA
កូម៉ូឡូ
តាកាពស
តាឡប់
នាងបានអញ្ជើញសត្វខ្លាប្រាំបី: នាងបានជូតបាតដោយប្រើជក់
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
តើសត្វខ្លាប៉ុន្មានក្បាល ឆ្លើយ? នាងបានព្យាបាលខ្ញុំយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
សរសេរតែពាក្យជាមួយបន្សំ cha-sha, chu-schu ។
សត្វសមុទ្រកំដៅកំសៀវ, pike រស់នៅក្នុងបឹង,
នាងបានអញ្ជើញសត្វខ្លាប្រាំបី: នាងបានបោសបាតដោយប្រើជក់
មកផឹកតែទាំងអស់គ្នា! ខ្ញុំចម្អិនស៊ុបស្ពៃក្តោបជូនភ្ញៀវ
តើសត្វខ្លាប៉ុន្មានក្បាល ឆ្លើយ? នាងបានព្យាបាលខ្ញុំយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
សរសេរតែពាក្យជាមួយបន្សំ cha-sha, chu-schu ។
សត្វសមុទ្រកំដៅកំសៀវ, pike រស់នៅក្នុងបឹង,
នាងបានអញ្ជើញសត្វខ្លាប្រាំបី: នាងបានបោសបាតដោយប្រើជក់
មកផឹកតែទាំងអស់គ្នា! ខ្ញុំចម្អិនស៊ុបស្ពៃក្តោបជូនភ្ញៀវ
តើសត្វខ្លាប៉ុន្មានក្បាល ឆ្លើយ? នាងបានព្យាបាលខ្ញុំយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
សរសេរតែពាក្យជាមួយបន្សំ cha-sha, chu-schu ។
សត្វសមុទ្រកំដៅកំសៀវ, pike រស់នៅក្នុងបឹង,
នាងបានអញ្ជើញសត្វខ្លាប្រាំបី: នាងបានបោសបាតដោយប្រើជក់
មកផឹកតែទាំងអស់គ្នា! ខ្ញុំចម្អិនស៊ុបស្ពៃក្តោបជូនភ្ញៀវ
តើសត្វខ្លាប៉ុន្មានក្បាល ឆ្លើយ? នាងបានព្យាបាលខ្ញុំយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
វចនានុក្រមជ្រើសរើស។
សរសេរតែពាក្យជាមួយបន្សំ cha-sha, chu-schu ។
សត្វសមុទ្រកំដៅកំសៀវ, pike រស់នៅក្នុងបឹង,
នាងបានអញ្ជើញសត្វខ្លាប្រាំបី: នាងបានបោសបាតដោយប្រើជក់
មកផឹកតែទាំងអស់គ្នា! ខ្ញុំចម្អិនស៊ុបស្ពៃក្តោបជូនភ្ញៀវ
S K O V O R O D A
ផត
MUG
B L Y D C E
នៅក្នុងភាសារុស្សី មិនមែនសំឡេងនិយាយទាំងអស់ត្រូវបានកំណត់ទេ ប៉ុន្តែមានតែសំឡេងសំខាន់ៗប៉ុណ្ណោះ។ ភាសារុស្សីមានសំឡេងមូលដ្ឋានចំនួន 43 គឺស្រៈ 6 និងព្យញ្ជនៈ 37 ខណៈចំនួនអក្សរគឺ 33 ។ ចំនួនស្រៈមូលដ្ឋាន (10 អក្សរ ប៉ុន្តែ 6 សំឡេង) និងព្យញ្ជនៈ (21 អក្សរ ប៉ុន្តែ 37 សំឡេង) ក៏មិនត្រូវគ្នាដែរ។ ភាពខុសគ្នានៃសមាសភាពបរិមាណនៃសំឡេងនិងអក្សរជាមូលដ្ឋានត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈពិសេសនៃការសរសេររុស្ស៊ី។ នៅក្នុងភាសារុស្សី សំឡេងរឹង និងទន់ត្រូវបានតំណាងដោយអក្សរដូចគ្នា ប៉ុន្តែសំឡេងទន់ និងរឹងត្រូវបានចាត់ទុកថាខុសគ្នា នោះហើយជាមូលហេតុដែលមានសំឡេងព្យញ្ជនៈច្រើនជាងអក្សរដែលវាត្រូវបានតំណាង។
សំឡេងព្យញ្ជនៈត្រូវបានបែងចែកជាសំឡេង និងគ្មានសំឡេង។ សំឡេងមានសំឡេងនិងសំឡេង អ្នកថ្លង់មានតែសំឡេង។
សំឡេងព្យញ្ជនៈសំឡេង៖ [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]
ព្យញ្ជនៈគ្មានសំឡេង៖ [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [ h "] [ម៉ោង"]
ព្យញ្ជនៈជាច្រើនបង្កើតជាគូនៃព្យញ្ជនៈដែលមានសំឡេង និងគ្មានសំឡេង៖
បញ្ចេញសំឡេង [b] [b"] [c] [c"] [g] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]
គ្មានសំឡេង [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]
សំឡេងព្យញ្ជនៈដែលមានសំឡេង និងគ្មានសំឡេងខាងក្រោមមិនបង្កើតជាគូទេ៖
បញ្ចេញសំឡេង [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]
គ្មានសំឡេង [x] [x"] [ch"] [sch"]
សំឡេងព្យញ្ជនៈក៏ត្រូវបានបែងចែកទៅជារឹង និងទន់។ ពួកវាខុសគ្នានៅក្នុងទីតាំងនៃអណ្តាតនៅពេលបញ្ចេញសម្លេង។ នៅពេលបញ្ចេញសំឡេងព្យញ្ជនៈទន់ ខ្នងកណ្តាលនៃអណ្តាតត្រូវបានលើកឡើងឆ្ពោះទៅរកក្រអូមមាត់រឹង។
ព្យញ្ជនៈភាគច្រើនបង្កើតជាគូនៃព្យញ្ជនៈរឹង និងទន់៖
រឹង [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]
ទន់ [b"] [c"] [d"] [d"] [z"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [p"] [s"] [ t"] [f"] [x"]
សំឡេងព្យញ្ជនៈរឹង និងទន់ខាងក្រោមមិនបង្កើតជាគូទេ៖
រឹង [f] [w] [c]
ទន់ [h"] [sch"] [th"]
សំឡេង [zh], [sh], [ch’], [sh’] ត្រូវបានគេហៅថា ហ៊ោ។
[g] [w] [h"] [sch"]
[z] [z"] [s] [s"] [ts]
ហួចមានសំឡេង s-s, z-z, ភាសាខាងមុខ, កកិត។ ពេលបញ្ជាក់ សារធាតុរឹងធ្មេញត្រូវបានលាតត្រដាង ចុងអណ្តាតប៉ះនឹងធ្មេញខាងក្រោម ផ្នែកខាងក្រោយនៃអណ្តាតកោងបន្តិច គែមចំហៀងនៃអណ្តាតត្រូវបានចុចទល់នឹងថ្គាមខាងលើ បណ្តាលឱ្យមានចង្អូរមួយនៅចំកណ្តាល។ ខ្យល់ឆ្លងកាត់ចង្អូរនេះ បង្កើតជាសំលេងកកិត។
នៅពេលបញ្ចេញសំឡេងទន់ s, s, articulation គឺដូចគ្នា, ប៉ុន្តែលើសពីនេះទៀតផ្នែកខាងក្រោយនៃអណ្តាតកើនឡើងដល់ក្រអូមមាត់រឹង។ នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង z-z សរសៃចងត្រូវបានបិទ និងញ័រ។ velum ត្រូវបានលើកឡើង។