Mokymų dalykų sąrašas mokykloje: žinios yra ugdymo pagrindas. Antireitingas: patys nenaudingiausi mokykliniai dalykai

Vidinis
25.09.2019

Pasiruošimas naujiems mokslo metams yra sudėtingas procesas. Daugybė smulkmenų reikalauja būsimų penktokų tėvelių dėmesio – kanceliarinių prekių įsigijimo, darbo sąsiuvinių įsigijimo, tinkamos kuprinės ar krepšio išrinkimo. Tačiau svarbiausias dalykas, kurį reikia žinoti, yra dalykų, kurie bus dėstomi 5 klasėje 2017-2018 mokslo metais, sąrašas.

Reikalingi elementai:

  • Matematika – jos studijoms per savaitę skiriamos 5 valandos;
  • rusų kalba – 5 valandos per savaitę;
  • Literatūra – 3 valandos per savaitę;
  • Užsienio kalba – dažniausiai anglų, 3 valandos per savaitę;
  • Kūno kultūra – 3 valandos per savaitę;
  • Istorija – 2 valandos per savaitę;
  • Geografija – 1 valanda per savaitę;
  • Muzika – 1 valanda per savaitę;
  • Dailė – 1 valanda per savaitę;
  • Gyvybės sauga – pagrindinė gyvybės sauga, 1 valanda per savaitę;
  • Technologijos - penktoje klasėje reikia pakeisti darbą, nuo 2017 m., kaip technologijų dalį, planuojama mokytis robotikos, 1 val. per savaitę.

Tai labai svarbi naujovė, nes jau nuo penktos klasės mokiniai galės įsisavinti šiuolaikinės technologijos, įskaitant 3D modeliavimą, kuriam bus pradėti tiekti 3D spausdintuvai mokykloms.

Bendrojo lavinimo dalykų, kurie yra privalomai mokomi, kaip matote, yra tik 11. Tačiau iš tikrųjų penktokų grafikas yra daug platesnis. Ir štai kodėl: be pagrindinėje programoje numatytų privalomųjų disciplinų, yra nemažai pasirenkamųjų ir pasirenkamųjų dalykų, kurių mokomasi pagal mokyklos nurodymus arba tėvų nuožiūra.

Pasirenkamuosius dalykus, visą jų sąrašą ir mokymo metodus savarankiškai nustato mokyklos administracija:

  • Gamtos istorija – priklausomai nuo priimto ugdymo modulio, gali būti įtraukta į privalomų dalykų skaičių,
  • Biologija – dalykas studijuojamas arba kaip gyvybės saugos dalis, arba įvedamas kaip savarankiškas dalykas, nuo 1 iki 2 valandų per savaitę;
  • Informatika - mokyklos administracijos nuožiūra IKT mokymasis gali prasidėti tiek 5, tiek 7 klasėje, po 1-2 val.
  • Pilietiškumas – mokomasi ne visur, dažniausiai 1 valanda per savaitę;
  • Socialiniai mokslai yra privalomas dalykas nuo 6 klasės, 5 klasėje mokomasi kaip pasirenkamasis dalykas;
  • Antroji užsienio kalba, dažniausiai vokiečių arba prancūzų, mokomasi kartu su anglų kalba; atliekamas lygiagrečiai su pagrindine užsienio kalba arba tėvų nuožiūra pasirenkant 1-3 valandas per savaitę;
  • Gamta yra gamtos mokslų disciplina, jos studijoms per savaitę skiriama 1 valanda; dažnai pakeičiama gamtos istorija ar biologija;
  • Religinių kultūrų ir pasaulietinės etikos pagrindai - gali būti studijuojami pasirenkant, 1 valandą per savaitę, pagal dalyką dėstoma disciplina ODNKNR - Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai;
  • ODNKNR - Rusijos tautų kultūros ir tradicijų pagrindų mokymas gali būti vykdomas pagal kelis dalykus arba kaip savarankiška disciplina;
  • Vietos istorija – šis dalykas gali būti įtrauktas arba į istorijos mokymo modulį, arba dėstomas kaip savarankiška disciplina.

Be šių disciplinų, mokykla gali dėstyti kitus dalykus kaip pasirenkamas disciplinas, taip pat veikti interesų būreliai ir sporto sekcijos. Dažniausiai tai yra:

  • gitara;
  • Šachmatai;
  • tenisas;
  • tinklinis;
  • kovų menai;
  • futbolas;
  • stačiatikių kultūros pagrindai;
  • ritmas;
  • retorika.

5 klasė: ką mes mokomės?

Ugdymo proceso pokyčiai gali suklaidinti ne tik nepasiruošusius tėvus, bet ir mokytojus. Todėl prieš mokslo metų pradžią ir kiekvieno naujo ketvirčio pradžioje klausimas „ką mes mokomės penktoje klasėje“ kaip niekad aktualus.

Dalykos, kurios 2017-2018 mokslo metais bus dėstomos penktoje klasėje, nustatytos Švietimo ir mokslo ministerijos įsakymu, kuris vadinasi „Dėl federalinės valstijos pagrindinio bendrojo ugdymo ugdymo standarto patvirtinimo ir įgyvendinimo. “ Paskutiniai pakeitimai buvo pridėti prie jo 2015 m. gruodžio 31 d. 5 klasėje mokomų dalykų sąrašas formuojamas taip: kiekviena mokykla sudaro savo mokymo programa ateinantiems mokslo metams. Planas sudaromas remiantis aukščiau pateikta tvarka, taip pat federaliniu įstatymu „Dėl švietimo“, federaliniais švietimo standartais, pagrindiniais atitinkamo departamento pateiktais planais ir daugeliu kitų. norminius dokumentus. Kartu mokykla turi teisę keisti ugdymo turinį – svarbiausia išlaikyti nustatytą privalomų disciplinų valandų skaičių.

Žiūrėkite vaizdo įrašą apie pasiruošimą 5 klasei:

Neseniai per tėvų susirinkimą mokykloje buvome supažindinti su nauju ORKSE dalyku – „Religinės kultūros ir pasaulietinės etikos pagrindai“. Dalykas turi šešis modulius: „Stačiatikių kultūros pagrindai“, „Žydų kultūros pagrindai“, „Islamo kultūros pagrindai“, „Budizmo kultūros pagrindai“, „Pasaulio religinių kultūrų pagrindai“, „Svietialiosios etikos pagrindai“. Su vyru sutarėme, kad vaikas turi suprasti visas kultūras, todėl pasirinkome „Pasaulio religinių kultūrų pagrindai“. Vaikai turėtų žinoti ir suprasti, kodėl mergina nešioja skarelę (jei ji yra musulmonė). Kodėl berniukas nešioja jarmulką (jei jis žydas). Kiekviena religija turi savo niuansų. Vaikai turi suprasti ir gerbti savo klasės draugų religinį pasirinkimą, o ne jų įžeidinėti ar žeminti. Nenoriu, kad sąvokos musulmonas ir teroristas mano vaiko galvoje būtų sinonimai.
Maniau, kad mūsų pasirinktas modulis buvo labiausiai paplitęs. Bet... Mokytojai mokykloje mąsto kitaip. Arba stačiatikybė, arba pasaulietinė etika. Neturiu nieko prieš pasaulietinę etiką, bet! Šiame modulyje nėra nė žodžio apie religiją, tik etiketas. Esu linkęs manyti, kad mokytojai elgėsi pagal lengvu keliu, pasirenkant labiausiai prieinamą. Jie nėra pasirengę dėstyti šio dalyko! Niekas nenori prisiimti tokios atsakomybės, nes to reikia išmokti, o tai TAIP TAIP!!! Taip man aiškino mokykloje.
Įjungta visuotinis susirinkimas 3 klasės mokiniams mums buvo paskelbti tik du moduliai, kiti kukliai tylėjo. Išsiskirstyti į klases, klasės auklėtoja pasiūlė: „Galite pasirinkti bet kurį iš šešių“. Lentoje buvo parašyti tik du moduliai, todėl tėvai neturėjo daug pasirinkimo. Niekas nesivargino, rinkosi iš to, kas buvo prieinama. Aš laikiausi principo. Mano pasirinkimas buvo vienišas. Šiandien man paskambino mokytoja ir pasakė, kad mano vaikas į šią pamoką eis nuostabiai izoliuotas. Mūsų pasirinktą modulį turės dėstyti vyriausiasis mokytojas.
Žinodamas savo vaiką (jokiu būdu ne vaiką vunderkindą), galiu pasakyti vieną dalyką: individualios pamokos yra „+“ (pvz., mokytojai Anglų kalba jie negali susidoroti su pogrupiais, bet daug reikalauja iš 8-10 metų vaikų, manau, kad greitai ši našta teks darželių auklėtojams). Apginsiu savo nuomone. Leisk vyriausiajam mokytojui „prakaituoti“
Visa tai turiu omenyje. Norėčiau sužinoti jūsų sprendimus renkantis ORKSE modulį. Ar aš vienintelė juoda avis, ar turiu bendraminčių?

„Religinės kultūros ir pasaulietinės etikos pagrindai“ Modulio pasirinkimas:

Apklausa baigta.

„Stačiatikių kultūros pagrindai“

17 (18%)

„Žydų kultūros pagrindai“

0 (0%)

„Islamo kultūros pagrindai“

1 (1%)

„Budizmo kultūros pagrindai“

1 (1%)

„Pasaulio religinių kultūrų pagrindai“

38 (41%)

„pasaulietinės etikos pagrindai“

35 (38%)

Leiskite man iš karto padaryti išlygą – tokia mano, kaip buvusios moksleivės ir mamos, asmeninė nuomonė. Tebūnie tai subjektyvu, bet pagrįsta. Tiesiog gaila žiūrėti, kaip vaikai ir mokytojai skiria daug pastangų, laiko ir nervų tam, kas niekam nepadeda. reikalingos pamokos.

Mokyklos programa– tai toks dalykas, kuris sulaužė daugiau nei šimtą egzempliorių. Ir atrodo, kad kasmet keičia, ilgai kenčiantį: vieną prideda, kitą atima. Kartais jie žongliruoja su astronomija, kartais su tamburinu šoka per stačiatikybės pamokas. Ko mes iš tikrųjų norime iš mokyklos? Suteikti žmogui žinių, kurios jam pravers gyvenime? Pagrindai visapusiška plėtra? Domina tolesnis šios temos tyrimas?

Prisimenu savo studijas. Žinau, ko dabar moko mano pačios dukra. Ir aš turiu savo nenaudingiausių mokyklinių dalykų reitingą.

1. Gyvybės sauga – gyvybės saugos pagrindai

Tai absoliutus hitas. Vien tik iššifruoti santrumpą verta! Ji pati yra nesuderinama. O ilgąja forma tai kažkoks negyvas žodžių rinkinys. Jei gerai pagalvoji, tėvai moko savo vaikus gyvenimo saugos pagrindų. Nelipkite į verdantį vandenį, negriebkite karštos viryklės, teisingai praleiskite peilį ir pereikite kelią. O kaip mokykloje? Šį dalyką mums dėstė buvęs kariškis, kuris entuziastingai pasakojo, kaip reikia elgtis branduolinis sprogimas. Jokiu būdu nesielk, vis tiek mirsi. Ir aš taip pat. Be to, kaip tikras hipsteris su ausinėmis numirsiu net nesuprasdamas, kas atsitiko. O žinojimas, kaip teisingai užsidėti dujokaukę, visai nepadės.

Ne, žinios, kaip išpumpuoti skęstantįjį, nuplauti pipirines dujas nuo veido ar sutvarstyti rankas ir kojas, tikrai pravers. O štai tie, kuriuos mintinai išmoko kariniai laipsniai(!) ar rašyti esė tema „Idealus kareivis“ - mažai tikėtina. Tuo tarpu pirmasis punktas paprastai apsiriboja instrukcijomis, tokiomis kaip „Bet kokioje neaiškioje situacijoje uždėkite ledą ir kvieskite greitąją pagalbą“. (Kokia praktika? Apie ką tu kalbi?) Tačiau antrasis punktas pateiktas gana išsamiai. Ir, mano nuomone, tai yra labai vidutiniškas laiko švaistymas. Rašinys gali būti parašytas ir rusų kalba.

Ką pakeisti: pirmosios pagalbos pamokos, kaip atpažinti insultą, kaip elgtis kritinėse situacijose (pavyzdžiui, pasiklydus). Ir būtų malonu paaiškinti, į kokią pagalbą į tokią situaciją atsidūręs žmogus turi teisę – iš policijos, iš gydytojų ir pareigūnų.

2. Darbo išsilavinimas

Tokia forma, kokia ji egzistuoja dabar, tai yra anachronizmas. Pavyzdžiui, mane išmokė siuvinėti. Vaikinai, tu rimtai? Siuvinėjimas gali tapti hobiu. Bet skirti tam mokyklos laiko? Žinoma, pravers maisto gaminimo ar siuvimo pagrindai. Tiesa, vargu ar verta mokykloje siūti prijuostę ar sijoną. Vis dėlto tik nedaugelis tai padarys gyvenime. „Būtų geriau, jei jie išmokytų daužyti kojines. Arba užklijuokite pleistrus ant džinsų, – sumurmėjau ranka siūdama adata. Kam??? Kodėl man reikia šių įgūdžių? Tačiau savo kojinių net nešiukšlinu – nepajudinama ranka išmetu jas į šiukšlių dėžę. O dukrą išmokė siūti rankine mašina. Matyt, tuo atveju, jei jis patektų į akmens amžių ir elektra būtų atšaukta.

Ką apie virtuvės dizaino studijas? Kai tik tai ateis pas mane nuosava virtuve, būsiu pati sau dizainerė, ir to man negali padiktuoti nei vienas mokyklinis vadovėlis.

Berniukai mokomi šlifuoti, pjauti ir planuoti. Ne, žinoma, neblogai. Nors nemačiau nė vieno suaugusio vyro, kuris entuziastingai tranko taburetę. Ne, aš meluoju. Mačiau vieną. Jis iš to pragyvena. Apskritai taburetę daug lengviau nusipirkti nei pasigaminti. Žinoma, aš sveikinu galimybę laikyti plaktuką rankose. Bet gręžimo staklės Vargu ar tai atsiras mano šeimos lizde.

Ką pakeisti: Kodėl gi nepamokius merginoms stiliaus pamokų, nes nusprendėme auklėti moteris? Makiažo tinkamumas, spalvų ir drabužių elementų suderinamumas – viskas geriau nei siuvinėjimas. Manikiūras, gal net kirpimo pagrindai. Tai vėl praverstų profesinio orientavimo klausimais.

O kaip su berniukais? Žinote, kiekviena moteris tikriausiai turi svajonę, kad jos vyras sugebėtų sutvarkyti čiaupą ar kriauklę. Ar pažįstate daug vyrų, kurie bent ką žinojo apie kriauklės struktūrą, kol paprašėte ką nors ten pataisyti? Ir dar vienas, mano nuomone, naudingas įgūdis – suprasti automobilius. Pakeiskite ratą, priveržkite akumuliatoriaus gnybtą. Žinokite, kaip atsidaro gaubtas.

Ir tikrai nei vienas, nei kitas negalėtų pasinaudoti vairavimo pamokomis. Bent jau prie stendo, bent jau pradedant, pagrindai. Asmeniškai aš iškeisčiau bet kokį lanką į vairavimo praktiką.

3. Kūno kultūra

Neskubėk mėtyti į mane šlepetėmis. Aš neskatinu atsisakyti aktyvizmo. Bet yra niuansų. Daugumoje mokyklų kūno kultūros dėstoma tiesiog prastai. Ir apskritai jie to nelaiko pamoka. Viena vertus, ne kiekviena mokykla turi galimybę mokyti, pavyzdžiui, plaukti ar čiuožti. O nusiprausti irgi nėra galimybės. Ir tai šlykštu.

Kita vertus... net nežinau. Gal tradicija? Po visko Pastaraisiais metais 30 kūno kultūros pamokų atrodo taip pat: didžiąją laiko dalį praleidžiame kvailiojant, žaisdami tinklinį ratu ar plepėdami. Ir tris ar keturias pamokas iš viso ketvirčio praleidžiame kaip pamišę. Nepaisant to, kad dauguma negali taisyklingai atlikti atsispaudimų, atsilenkimų ar prisitraukimų. Galbūt išmokote tinklinio ar krepšinio žaidimo taisykles? Ne. Ką tiek metų veikei kūno kultūros srityje? Neaišku.

Bet mes rašėme santraukas. Apie tą patį krepšinį. Taip užauga fotelių gerbėjai.

Ir dar – mano, asmeniškai, kūno kultūros mokytojas buvo toks vidutiniškas, kad estafetes patikėjo vesti aktyviausiems mano klasės mokiniams. Jie patys sugalvojo etapus ir patys jas vykdė. Jautėmės nepaprastai šauniai. Man estafetės baigėsi, kai klasėje susilaužiau ranką. Po šio įvykio vien sporto salės vaizdas mane išgąsdino iki žagsulio. Ir mano savo požiūrį išgąsdino mokytoją iki žagsėjimo.

Ką pakeisti: savigynos pagrindai ir choreografija. Tai bus naudinga abiem. Ir taip pat – bent šiek tiek teorijos sveikas vaizdas gyvenimas: mityba, medžiagų apykaita, kiti kūno rengybos pagrindai.

Mokykla – tai vieta, kur žmogus įgyja žinių bazę, kuri padės susirasti savo užsiėmimą gyvenime ir pašaukimą. Mokymų dalykų sąrašas mokykloje yra labai įvairus, ir tai padeda mokiniui apsispręsti dėl tikslios krypties arba

Pirmiausia pradedama mokytis rusų kalbos, skaitymo ir matematikos. Pagrindinė užduotis pirmaisiais mėnesiais – pratinti vaiką prie užsispyrimo ir kantrybės, darbštumo ir tikslumo bei noro išmokti ko nors naujo.

Be pagrindinių dalykų, jie taip pat apima tokias disciplinas kaip piešimas, technologijos, aplinka, dainavimas ir kūno kultūra, kad vaikas praplėstų akiratį ir rastų savo hobį.

Nuo 4-5 klasių pridedama užsienio kalba, religinė kultūra, pasaulietinė etika, kuri praplečia ribas ir atveria naujas kryptis.

Rusų kalbos ir matematikos pamokos

Rusų kalba ir matematika yra pagrindiniai dalykai, kurie prasideda nuo pirmos ir baigiasi 11 klasėje. Šie du dalykai laikomi visų pagrindų pagrindu, nes be jų sunku ką nors parašyti ar skaičiuoti, o gyvenime bus sunku išsiversti be šių dalykų. Žmogus galės tik kalbėti, bet jo kalba bus neraštinga.

Skirtingai nuo rusų kalbos, kurios mokomasi mokslo metų, matematika 7 klasėje skirstoma į 2 sritis: algebrą ir geometriją.

IN pradinė mokykla mokinys mokosi pagrindinių įgūdžių: sudėties, atimties, daugybos ir dalybos, veiksmų su trupmeniniai skaičiai, ir tik tada atsiranda algebra tiriant koordinačių sistemas ir lygčių sistemas, taip pat geometriją, kur tiriami vektoriai, stereometrija ir planimetrija.

Biologijos, geografijos, istorijos ir informatikos pamokos

Mokykloje dalykų sąrašas nesibaigia pagrindiniais dalykais. Tokie mokslai kaip biologija, chemija, fizika, istorija ir socialiniai mokslai ar geografijos pamokos, kuriose galima sužinoti apie visą planetą, gali būti labai įdomūs ir žavūs: pamokose vaikai mokosi dirvožemio tipų, mineralų, klimato ir žemės rutulio gyventojų. , žemynai, šalys ir daug daugiau.

Tokių dalykų dėka mokinys vis labiau supranta, ką norėtų veikti įgijęs pagrindinį išsilavinimą, kur norėtų eiti mokytis po mokyklos. Rusų kalba ir matematika identifikuoja humanistus ir tikslaus mąstymo žmones, o papildomi privalomi dalykai padeda rasti kryptį.

Pavyzdžiui, jei vaikas įsimylėjo „Pasaulis aplink mus“, tada biologiją ir chemiją, galbūt jis norės tapti gydytoju arba eiti mokytis vaistininku, kad sukurtų naujų vaistų.

Kokių dalykų trūksta mokykloje?

Visi šiandien mokykloje dėstomi dalykai – nuo ​​rusų kalbos ir literatūros iki geometrijos pamokų ir antrosios užsienio kalbos – turėtų formuoti išsilavinusį žmogų, kuris suras savo gyvenimo kelią. Tačiau kai kurie mokslininkai teigia, kad mokykloje turėtų būti papildomas dalykų, kurie tikrai bus naudingi gyvenime, sąrašas:

  1. Taikomoji mechanika – daugeliui vaikų tokie dalykai kaip algebra ir geometrija atrodo labai nuobodūs. Bet jei visos taisyklės ir naujos temos būtų įgyvendintos praktiškai, tikrai daugiau žmonių susidomėtų tiksliaisiais mokslais.
  2. Lotynų kalba yra romanų grupės pagrindas. Dėl savo lotynų kalbos žinių nesunkiai išmoksite ne tik anglų, bet ir prancūzų, italų, ispanų ir portugalų kalbas.
  3. Filosofijos istorija yra sudėtinga disciplina, kurios gali būti nesuprasta net baigus mokyklą. Tačiau toks dalykas išmokys mąstyti visapusiškiau, sistemingiau ir padės pasisemti idėjų, kurios gali praversti gyvenime.

Be šių dalykų, taip pat galite pridėti kovos menų studijas, filmų kūrimą, pažinimą su religijos sritimis ir muziką.