Saha raporunda bahar çalışması. Bahçede bahar çalışması. Çok yıllık çiçeklerin bakımı

Şuanki problem Tarım sektöründe bahar döneminde tarla çalışmalarının amacı, kışlık mahsullerin gübrelenmesi, toprağın hazırlanması ve baharlık mahsullerin ekimine yönelik teknolojik işlemlerin zamanında ve kaliteli bir şekilde uygulanmasını sağlamaktır.

İlkbaharda beslenme: mahsuller ve normlar

İlkbaharda gübreleme, özellikle en iyi öncüllere (baklagiller, çimenler vb.) dayanmayan kışlık mahsul verimi elde etmek için büyük önem taşır.

Bu işlem% 45-50'ye kadar inceltilmiş mahsuller üzerinde yapılmalıdır; geri kalanının ekilmesi daha tavsiye edilir. Bız aşamasındaki bitkilerin erken ilkbaharda beslenmesi amonyum nitratla ve iyi nemlendirilmiş topraklarda ve gelişmiş mahsullerde - iki kez - ayrıca kardeşlenme aşamasında da yapılmalıdır. Zayıflamış bitkiler artan nitrojen oranlarıyla (60-70 kg/ha) beslenebilir. Olası nekroz nedeniyle bu amaçla UAN kullanımına karşı dikkatli olunmalıdır.

Nadas ve baklagil mahsulleri üzerinde bulunan ve donmuş toprakta bitki örtüsünün erken yeniden başlaması koşullarında bulunan mahsulleri beslememek, ancak bu işlemi kardeşlenme aşamasının sonuna aktarmak daha iyidir.

Kışlık mahsullerin gübrelenmesine dikkat edilmelidir. azotlu gübreler Donmuş toprakta gerçekleştirilmesi, su birikintilerine karışma riski nedeniyle bir zamanlar çevre standartları tarafından yasaklanmıştı, bu nedenle bu işlem, düz arazili tarlalarda bir istisna olarak kullanılmalıdır.

İlişkin çok yıllık otlar, O öncelik tedbiri ilkbaharın başlarında ekilen alanların durumunun değerlendirilmesi gerekir. Yoncadan 1. kullanım yılında tam verim elde etmek için 150-180 bitki/m2, 1. yıl yonca - 180-200, 2. - 120, 3. - 80 bitki/m2 olması gerekir.

Sadece %30-50 korunmuşsa yıllık saman (25 kg/ha), fiğ-yulaf karışımı (80-100 kg), beyaz hardal (10-12 kg), Sudan otu (10-15 kg) ekebilirsiniz. 1. yıl yonca - yonca (10-12 kg) veya herhangi bir sayıda konut fare deliği için tahıllarla yonca karışımı (kılçıksız brom, çayır fescue veya çayır timothy), Fırtına %0,0005 gibi preparatlarla işlenmiş tahıl yemleri kullanılmalıdır. ortaya konulmalıdır.

2. ve 3. yıl otlarının mahsulleri tırmıklanmalı veya sığ bir şekilde kesilmelidir. Baklagiller 45-60 kg/ha azot, fosfor ve potasyum, 2. ve 3. baklagiller ise 45-60 kg/ha fosfor ve potasyum normuyla beslenmelidir.

Tahıl gibi silajlık mısır yetiştirmek daha iyidir, %30-40 erken olgunlaşan çeşitler, %40-45 - orta erkenci, %20-30 - orta olgunlaşan çeşitler.

Baharlık tahıl mahsullerinin (buğday ve arpa) baklagillerden ve yeterince gübrelenmiş zeminlerde yetiştirilenlerden sonra yerleştirilmesi tavsiye edilir. İyi öncekilerden (kışlık buğday, mısır, ayçiçeği) sonra yulaf ekilebilir. Zararlıları kendileriyle paylaşan şeker pancarından sonra yulaf ekilmesi tavsiye edilmez.

Baharlık tahıl bitkileri için fosfor ve potasyumlu gübreler sonbaharda, nitrojen ise ilkbaharda uygulanmalıdır. Bu durumda ekimden önce toplam azot dozunun yarısının uygulanması gerekir.

Verimli topraklarda baharlık tahıl mahsullerine 45-60 kg dozunda azot ilave edilmelidir. aktif madde fakirler için - 60-70 kg. Yulafları uygun şekilde gübrelenmiş sıra bitkilerinin ardından yerleştirirken, kendinizi ekim öncesi gübre uygulamasıyla sınırlayabilirsiniz.

Yemlik arpa için yeterli nem mevcutsa, ekim öncesi (30-40 kg/ha) nitrojen uygulamasına ek olarak iki kez gübreleme yapılması tavsiye edilir: ilki (30-40 kg/ha) - kardeşlenme aşamasında. , ikincisi (30 kg/ha) - ilerleme aşamasında. Toplam azot dozu 100-120 kg/ha'ya çıkarılabilir.

Maltlık arpa için azotlu gübre dozunun %25-30 oranında azaltılması gerekir.

İlkbahar buğdayında kardeşlenmenin daha az yoğun olduğu göz önünde bulundurulmalıdır, bu nedenle ekim öncesi ekim için nitrojenin bir kısmının (30-40 kg/ha) eklenmesi tavsiye edilir. Yeterli nem bölgesinde, buğdayın azotla gübrelenmesi iki aşamada gerçekleştirilmelidir - önyükleme aşamasında - toplam dozun üçte biri ve başlık aşamasında - dozun kalan% 20'si.

Koşullara bağlı olarak yulaflara 30 ila 60 kg/ha azot uygulanmalıdır. Ekim öncesi ekimde hesaplanan daha küçük dozlar uygulanmalıdır. 60 kg/ha'lık dozlarda gübrenin bir kısmı boru fazına aktarılmalıdır.

Bahar toprak işleme

İlkbaharlık ürün ekimi için sonbahar toprak işlemesi yapılan tarlalarda nem kapatma işlemi yapılmalıdır. Bunu yapmak için, yüksek performanslı geniş kesimli ZPG-24, BZP-24, BZP-15 (ZAO Lozovsky Dövme ve Mekanik Tesisi) takımlarını ve dişli veya yaylı çalışma parçalarına sahip benzer takımları kullanmalısınız.

Yürütürken ekim öncesi hazırlık toprakta, hem yabancı hem de yerli üretimin yüksek performanslı geniş kesimli ve kombine üniteleri tercih edilmelidir. Bunu yapmak için, kışlık mahsulleri yeniden tohumlarken, sonbahar ve ilkbaharda çiftçilik yaparken tek geçişte bir tohum yatağı oluşturmanıza olanak tanıyan tesviye makineleri, silindirler veya tırmıklarla birlikte dişli ve tırnaklı çalışma parçalarına sahip makine ve aletlerin kullanılması daha iyidir. ve ayrıca sonbaharda gerçekleştirilen karmaşık işleme önlemlerinden sonra toprağı ekim durumuna getirirken.

Bu tür yerli üretimin ana aletlerinin ana markaları kültivatörler KPSP-4, KPS-8, Sirius-10 (JSC Krasnaya Zvezda), KPP-8 (JSC Umanfermmash), KPSP-4, KPSP-8 (JSC Kalinovskoye RP ") Agromash"), KPS-4 PN, KPS-4 PP, KPS-8 P, KPS-12 PM (TM "Voskhod"), KP-5.6, KP-8.5, KP-12 (NPP "BelotserkovMAZ") APP-6.02 -01 (Fregat Tesisi OJSC), KPE-6.6, KPE-8.0 (Prommash Tesisi), KPN-8.2 (Galeshchina Mashzavod OJSC), kombine silahlar ve birimler AKPN-6, AKPN-8 (OJSC Krasilovmashzavod), AK-4, AK -6 (OJSC Kalinovskoye RP Agromash), KA-4.4, AK-6 (OOO Krasnyannskoye JV "Agromash"), AP-6 (JSC "Umanfermmash"), vb.

Büyük miktarda bitki kalıntısı bulunan tarlaları UDA-2.4, UDA-3.8, UDA-4.5, UDA-5.6 (OOO NPP BelotserkovMAZ) ve kombine üniversal disk aletleri kullanarak işlemek daha iyidir. diskli tırmıklar BDLP-8 (Krasnyanskoe JV Agromash LLC), BP-4, BP-6 (Voskhod TM), BDT-7, BDSh-8.2 (Umanfermmash OJSC), BDT-6, BDT-4 ,2 (JSC “Vishnevichi Agrotekhnika”) ve diğerleri.

Ancak disk aletlerle tarla işlemenin toprağın kurumasına yol açabileceğine dikkat etmelisiniz. Bu nedenle, bu gibi durumlarda, nemin aşırı buharlaşmasını önlemek için, ekim, bir tohum yatağı oluşturacak şekilde dişli kültivatörler veya kombine aletler kullanılarak gerçekleştirilmelidir. Çoğu durumda, ekimden önce ek silindirlerin KZK-6, KZK-9.2, KZK-12.5 (JSC Umanfermmash), K-6 M, K-10 (TM Voskhod) kullanılması tavsiye edilir. Bıçak bıçağı işleme için, Ukraynalı PKF Veles-Agro LLC ve TPFG Interagrotek CJSC şirketleri pulluk üretiyor genel amaçlıÇeşitli çekiş sınıflarındaki traktörler tarafından bir araya getirilenler.

Bahar bitkilerinin ekimi

Bitkiyi dış ve iç enfeksiyonlara ve zararlılara karşı entegre korumanın ana ve zorunlu unsurlarından biri tohum tedavisidir. Bir ilaç seçerken, etki spektrumunu, beklenen hastalık insidansını dikkate almak gerekir. çeşit özellikleri, hava koşulları, belirli bir ilaca karşı bitki reaksiyonu, fiyat vb. Bu amaçla bu yıl “Ukrayna'da kullanılması onaylanan pestisitler ve tarım kimyasalları listesi” ne göre ilaçların kullanılması.

Eyaletimizin çiftliklerinde en yaygın tahıl gübresi ve tahıl gübresi çim ekme makineleri SZ-3.6A, SZP-3.6 B, SZT-3.6 A, SZ-5.4, SZT-5.4'tür (Krasnaya Zvezda JSC). Arka son yıllar Horsch'un pnömatik tahıl ekim makineleri "Mistral-6" (JV "Agro"), "Klen-4.5", "Klen-6" (MSNVP "Klen"), pnömatik geniş kesim tahıl gübre ekim makineleri-kültivatörleri için artan talep gözleniyor -Agrosoyuz”, tohumlama kompleksleri ALCOR-7.5. ALCOR-10 ORION-9.6 (JSC Krasnaya Zvezda). Çiftliklerin, tahıl ve gübre ekim makinelerinin talebi üzerine SZ marka bileşenler çeşitli türler açıcılar: tek bantlı (SZ-3,6 A) veya iki sıralı ekim için çift diskli (SZ-3,6 A-04), tek diskli (SZ-3,6 A-01) veya sivri uçlu (SZ-3,6 A-03) . Keten ekimi için SZ-3.6 A-02 ekim makineleri iki hatlı nokta ekim makineleriyle donatılmıştır.

İlkbaharda tahıl mahsullerinin yoğun teknoloji kullanılarak yetiştirilmesi durumunda, ekim sırasında, mahsullerin bakımı sürecinde teknolojik makine komplekslerinin hareket edeceği tramvay hatlarının oluşturulması gerekir. Hemen hemen tüm ev tipi püskürtücülerin izinin 1400 mm olduğunu belirtmekte fayda var. Bu nedenle, 3,6 m çalışma genişliğine sahip bir ekim makinesinde ekim sırasında sürme izi oluşmasına yönelik koşulları sağlamak için 8. ve 17. ekim ünitelerinin bloke edilmesi (engellenmesi) gerekmektedir. Kapalı ve açık sürgülü ekim makinesinin geçiş sayısı, çiftlikte bulunan ilaçlama makinelerinin çalışma genişliğine göre belirlenir. Mevcut sürüş izlerinin merkezleri arasındaki mesafe (16,2 veya 21,6 m), modern ilaçlama makinalarının çalışma genişliğine karşılık gelmektedir.

Ekim, SZ-5.4 ve SZ-10.8 mibzerlerle, birbiri ardına veya iki veya üç S3-3.6 A mibzerle, üçlü ekim makinesiyle yapılıyorsa, iz merkezleri arasında 16,2 m'lik bir mesafe kullanılır. Ekim makinesi SP-11 A, SP 10.8 veya SGP-10.8 askı sistemiyle ve askı orta kısmıyla birlikte çift ekim makinesiyle çalışır.

Ukrayna'nın tüm bölgelerinde tek bantlı ekim için 15 cm sıra aralığına sahip standart çift diskli sürgülerin kullanılması tavsiye edilir. Ortalama 7,5 cm sıra aralığına sahip çift sıralı ekim için çift diskli pulluklar Orman-Bozkır ve Polesie için daha uygundur. Tek diskli pulluklar tahıl ekimi, seyrek kışlık mahsullerin olduğu alanlarda çimlerin aşırı tohumlanması ve bunların azotlu gübrelerle beslenmesi için kullanılabilir. Tek diskli açıcılar, çift diskli açıcılara göre bitkilere daha az zarar verir.

Noktalı pulluklar, sıkıştırılmış bir tohum yatağı oluşturma konusunda diskli pulluklardan daha iyidir. Bu tür açıcıların yabancı otlarla tıkanmış topraklarda değil, iyi işlenmiş topraklarda kullanılması gerekir. Çift diskli çift sıralı olanlar dışındaki tüm açıcılar, 15 cm sıra aralığıyla tahıl ekimi için tasarlanmıştır. Tarım teknolojisi gerekliliklerine göre tohumların en az %80'i ± 1 cm sapma ile belirli bir derinliğe yerleştirilmelidir. yani üç santimetrelik bir katmanda. SZ-3.6 A tipi mibzerler, %15-25 toprak nemi ile 5-7 km/saat hızda tatmin edici bir şekilde çalışır ve 2-5 cm ekim derinliği sağlar.

İlkbahar tahıllarının ve yem bitkilerinin ekimi sırasında sürgülerin toprak veya tohum malzemesine giren bitki artıkları nedeniyle tıkanması nedeniyle elenmeyi önlemek için, her ekim tüpünün alt metal ucu, sürgünün içinden geçebileceği bir uçla değiştirilmelidir. tıkanmış, tohumlar dökülüyor. Uç deliği açıcının arkasında bulunmalıdır.

Tohumlar tırmık, tohum tırmığı veya zincir cihazı kullanılarak toprağa gömülür. Mibzer üzerindeki mibzer, ekim tüplerinin ucundaki delikten tohumların nasıl döküldüğünü net bir şekilde görebilir ve sürgünün tıkanması hızla ortadan kaldırılabilir. Tohum tüplerinin uçları NSC “IMESKh”den sipariş edilebilir.

Tek bantlı ekim için fabrikada üretilen diskli pulluklar yeterli düzeyde bir tohum yatağı oluşturmuyor. Stabil sıkıştırma için bu tür açıcıların her biri, üzerine NSC “IMESKh” tarafından tasarlanan açıcının yerleştirildiği üçgen şekilli uçlarla donatılmalıdır. Böyle bir ucun çalışması sırasında ekim diskleri dönmez. Gerekirse sürgü tasmasına takarak işten hariç tutabilirsiniz.

Yu.Vozhik, Mühendislik Doktoru. bilimler

1. Grup çalışması ödevlerini tamamlayın.

1) Tarla çiftçiliği.
a) Tanımını yazınız. Tarla çiftçiliği, tarla bitkilerinin yetiştirilmesidir.
b) Bölgenizde yetişen tarla bitkilerinden örnekler veriniz.

buğday, çavdar, yulaf, mısır, karabuğday, patates, keten, ayçiçeği

2) Sebze yetiştiriciliği.
a) Tanımını yazınız. Sebze yetiştiriciliği sebze bitkilerinin yetiştirilmesidir.
b) Bölgenizde yetişen sebze bitkilerinden örnekler veriniz.

lahana, havuç, soğan, sarımsak, domates, salatalık

3) Meyve yetiştiriciliği.
a) Tanımını yazınız. Meyve yetiştiriciliği - Bu meyve mahsullerinin yetiştirilmesidir.
b) Bölgenizde yetişen meyve bitkilerinden örnekler veriniz.

elma ağaçları, armutlar, çilekler, kirazlar, erikler

4) Çiçekçilik.

a) Tanımını yazınız. Çiçekçilik - bu ekimdir çiçek bitkileri.
b) Bölgenizde yetişen çiçek bitkilerine örnekler veriniz.

krizantemler, asterler, şakayıklar, güller, sümbüller, gladioli

2. Bilge Kaplumbağa sınıflandırıp sınıflandıramayacağınızı bilmek istiyor ekili bitkiler. Resimde görülen bitkilerin hangi gruplara ait olduğunu oklarla gösteriniz. Koltuk arkadaşınızdan veya öğretmeninizden çalışmanızı kontrol etmesini isteyin.

3. Her satırdaki fazladan kelimenin üzerini çizin.

a) Buğday, çavdar, havuç, arpa - havuç bir sebzedir ve geri kalan her şey tarla bitkisidir.

b) Domates, lahana, soğan, Erik - bu bir erik meyve mahsulü ve geri kalan her şey sebzedir.

c) Elma ağacı, Mısır, kiraz, kayısı - mısır bir tarla mahsulüdür ve geri kalan her şey meyve mahsullerini ifade eder.

G) Salatalık, şakayık, zambak, nergis - salatalık bir sebzedir ve geri kalan her şey çiçektir.

Kararlarınızı açıklayın (sözlü olarak). Diğer örneklerle sınıf arkadaşlarınız için benzer bir görev bulun. Bir yere yaz.

• çilek, kuş üzümü, turp, Kiraz
  
• soğan, havuç, domates, Çavdar
  
• Lale, arpa, buğday, yulaf
  

Sınıf arkadaşlarınızın cevaplarını dinleyin ve değerlendirin.

4. Ders kitabında (s. 193) anlatıldığı gibi tarlada, sebze bahçesinde, bahçede bahar çalışmalarını gözlemleyin. Kendin Yap gerekli çalışma. Gördükleriniz ve yaptıklarınız hakkında kısa bir rapor yazın. Bir çizim yapabilir veya fotoğraf yapıştırabilirsiniz.

Bu bahar büyükannemin bahçeye soğan ekmesine yardım ettim. Çok ilginçti.

Önce bir kürek alıp bahçe yatağının altındaki toprağı kazdık. Daha sonra zemini düzleştirmek ve dikdörtgen bir yatak oluşturmak için tırmık kullandık.

Sonra büyükanne bir sopa aldı ve yatağa uzunlamasına düz oluklar çizdi. Büyükannemin "soğan takımı" dediği küçük soğanları bu oluklara dikmeye başladık.

Büyükanne tüm ampullerin birbirine eşit mesafede olması gerektiğini söyledi. Onları biraz daha derine kazdık ve kökün daima altta, yeşil filizli kuyruğun ise üstte olduğundan emin olduk.

Daha sonra ekilen soğanların üzerini toprakla kapatıp sulama kabından iyice suladık. Umarım ampullerimiz hızla filizlenir ve onları tüm kış boyunca yemek pişirmek için kullanabiliriz.

Tarımda mahsullerin bakımı neredeyse sürekli bir süreçtir.

Kış bitkileri özel bakım gerektirir:

Don nedeniyle yüzeye sıkışan taşlar tarlalardan kaldırılıyor;

Dünya yüzeyinde güçlü bir kabuğun gevşemesi. Bu, tohumlar için gerekli hava değişimini sağlayacaktır;

Durgun suyun tarlalardan uzaklaştırılması. Aşırı nem birçok ürüne zarar verir; kök sisteminin çürümesine neden olur ve ürün verimini önemli ölçüde azaltabilir;

boş arazi alanlarının yosun, çalılık ve alüvyon kumundan temizlenmesi.

Kışlık mahsullerin büyüme mevsimi Nisan ayının ilk on gününde başlar; yeterli nitrojen temini sağlanacak şekilde gübreleme ikinci on günde yapılmalıdır. Spikeletlerin doğru oluşumu için gereklidir (bu işlem çok hızlı gerçekleşir). Toprakta azot eksikliği varsa, kulak az gelişmiş bir tüberkül olarak kalacak ve ölecektir. İkinci besleme, ilkinden iki ila üç hafta sonra küçük dozlarda gerçekleştirilir. Bu sırada aktif bir bitkisel kütle birikimi meydana gelir ve kulağın uygun şekilde oluşmasına yönelik bir tehdit yeniden ortaya çıkar.

İyi bir bahar hasadı sağlamak için hazırlık çalışmalarına başlamak gerekir:

• her şeyden önce, mineral ikmali ve organik madde toprakta toprağın gübre ile gübrelenmesi (daha önce ithal edilenlerin değiştirilip yenilerinin getirilmesi);
• tarlaların ekime hazırlanmasına yönelik tedbirlerin uygulanması;
• ekim için tohumların temizlenmesi, ayrılması;
• toprak ekimi;
• nadasa bırakılan tarlalar ekiliyor (geçen sezon ekilmemişti);
• getirilen gübrenin sürülmesi;
• zararlıları yok etmeyi amaçlayan kapsamlı önlemler: sümüklü böcekler, pancar böcekleri ve diğerleri.

Bu çalışmalarla eş zamanlı olarak, her bahçıvanın ve bahçıvanın aşina olduğu başka çalışmalar da yürütülmektedir:

• verimli topraklar geliştirilir ve daha sonra gübrelenir;
• seralarda, seralarda, açık yataklar fidan ekimi;
• karaya çıkmak tohum bitkileri, yumrular;
• yakalama yığınları düzenlenmiştir (mayıs böceği larvaları için).

Ekime başlamadan önce tarım ekipmanlarının onarılması ve teknik inceleme yapılması gerekmektedir. Bu, her şeyden önce toprak işleme ve ekim ekipmanı için geçerlidir. Planlanan işin hızı ve verimliliği ekipman filosunun ne kadar hazır olduğuna bağlıdır.

Kış ve ilkbahar bitkilerinin yanı sıra diğer tarımsal ürünler de ekilir: çeşitli çeşitler lahana, pancar, mısır.

İlkbaharda tarlalara daha fazla sürüm için ek ürünler de ekilir: yeşil gübre. Toprağı mineraller, organik madde ve azotla daha da zenginleştirmek için yetiştirilirler. Yeşil gübre bitkileri toprağın yapısını iyileştirir, toprak üzerinde sıhhi bir etkiye sahiptir, gölgelendirir ve çeker. faydalı böcekler(tozlayıcılar). Bu tür bitkiler arasında baklagiller, turpgiller, tahıllar, karabuğday ve Asteraceae familyalarının temsilcileri bulunur.

İlkbaharda tarlalardaki iş hacmi çok büyük ve çeşitlidir ancak tüm işletmenin başarısı, işin ne kadar yetkin ve zamanında tamamlandığına bağlıdır.

Ekaterina Fedyakina
Bahar çalışması Tarlada, bahçede ve sebze bahçesinde

Konuyla ilgili ders " Tarlada bahar çalışması, V bahçe ve sebze bahçesi»

Hedef: sözlüğü şu şekilde etkinleştirin: başlık: « Tarlada bahar çalışması, V bahçe ve sebze bahçesi»

Görevler: hakkındaki bilgileri pekiştirmek Tarlada bahar çalışması, V bahçe ve sebze bahçesi; Bir konuyu yeniden anlatmayı öğretmek.

1. Organizasyon anı

Beyler, neler yapabileceğinizi hatırlayalım. alan, bahçe ve sebze bahçesi.

Beyler, traktör kullanan kişiye ne denir? (traktör sürücüsü)

Ve bunu yapan kişi bahçede çalışıyor? V sebze bahçesi? (bahçıvan, bahçıvan) .

Ve insanlar tarlada çalışmak ve toprağı sürmek(sabancılar).

Beyler, ekmek yetiştirip hasat eden insanlara ne denir? (tahıl yetiştiricileri).

2. Artikülasyon jimnastiği:

"Gülümseme - tüp"

Dudaklarımız gülse

Bakın - bir çit beliriyor.

Peki ya süngerler dar bir tüpse?

Böylece kaval çalabiliriz!

"Dişlerimizi fırçalıyoruz"

Sabahları yumuşak bir fırçayla

Çocukların dişlerini temizlemek.

Dişlerin güçlü olacak

Beyaz, güzel.

"Mantar"

Uzun bir çam ağacının altında

Mantarı seninle bulduk.

Böylece boletus büyür,

Dili yukarı kaldırın.

3. Metnin yeniden anlatılması bahar çalışması.

« Bahçede çalışmak»

Vitya ve ailesi köyde yaşıyor. Vitya'nın annesi bir bahçıvandır. Babam traktör sürücüsü. Sıcaktı Bahar günü. Vitya adlı çocuk büyükannesine yardım etmek için dışarı çıktı sebze bahçesi. Büyükanne torunundan bir kürek ve tırmık getirmesini istedi. Vitya aletler getirdi ve onlar da yapmaya başladılar. iş. Büyükanne toprağı kazıyordu ve Vitya tırmıkla toprağı gevşetiyordu. Araziyi ekime hazırladılar, gübrelediler ve sebze ekimine başladılar. Akşama doğru iş bitti!

Metinle ilgili sorular: Vitya ailesiyle birlikte nerede yaşıyor? Vitya'nın annesi çalışıyor, Kim tarafından Vitya'nın babası çalışıyor Vitya'nın büyükannesine nerede yardım ettiği, büyükannenin Vitya'yı getirmesini istediği, büyükannenin ne yaptığı, Vitya'nın ne yaptığı, sebze ekmeye başladıklarında, bittiğinde İş?

4. Fiziksel egzersiz "Çiçekler büyüdü alan» .

Çiçekler büyüdü alan.

Özgürlük içinde büyümek güzel! (Germe - kollar yanlara.)

Herkes çabalıyor

Gökyüzüne, güneşe doğru uzanmak. (Germe - kollar yukarı.)

Neşeli bir rüzgâr esti

Dallar sallandı (Çocuklar ellerini sallarlar.)

Yere eğildiler. (Öne doğru eğilir.)

Sağa, sola, ileri geri -

Rüzgar çiçekleri bu şekilde büker. (Sola ve sağa, ileri ve geri eğilir.)

Onları çeviriyor, çeviriyor.

Ne zaman dinlenme olacak? (Vücudun dönüşü.)

5. R sesini duyduğunuzda ellerinizi çırpın. kelimeler: (P sesi sert veya yumuşaktır)

Birleştirici, Bahçıvan, Tahıl yetiştiricisi, Bahçıvan, Kümes hayvanı yetiştiricisi, Tavşan yetiştiricisi.

Sesi duyduğunuzda ellerinizi çırpın kelimeler: (P sesi sert veya yumuşaktır)

Pullukçu, Çoban, Traktör Sürücüsü, Miller.

6. Organizasyon anı

Bugün ne hakkında konuştuk? (Ö bahçede çalışmak, V alan, V bahçe)

Ne yapabilirsin? alan, bahçe ve sebze bahçesi(ekme, kazma, ekmek, pulluk, su, temizleme, karık).

Bugün hangi meslekleri duydunuz (bahçıvan, traktör sürücüsü, çiftçi, tahıl yetiştiricisi, bahçıvan, birleştirme operatörü vb.)

Bugün kiminle ilgili bir hikaye dinlediniz? (Vita'yla ilgili)

Konuyla ilgili yayınlar:

Her yıl, ilkbaharın başlarında, çocuklarım ve ben pencere kenarında bir “sebze bahçesi” düzenliyoruz. Pencereyi önceden süslüyoruz, tohumları, kapları ve toprağı hazırlıyoruz.

3-5 yaş arası çocuklar için gelişimsel dersin özeti “Tarlada bahar çalışması” 1. Selamlama 2. Dünya Temiz bir alanda kar eriyecek, eriyen su azalacak ve traktör sürücüsünün peşinden mavi karığa doğru akacak. Ekiciler çıkacak.

Lapbook “İster bahçede ister sebze bahçesinde” Amaç: dikkat, düşünme, hayal gücü, algı, konuşmanın gelişimi; doğal dünyayla tanışma. Neye ihtiyacınız olacak:.

"Bahçede veya sebze bahçesinde" projesi. Her şey Lenta hipermarketinde belirli bir satın alma tutarı için bir dizi “Promosyon - plantasyon” verilmesiyle başladı.

Yaz şefkatli kucaklaşmaların zamanıdır Güneş ışınları, ılık hafif esinti, neşeli Mavi gökyüzü, kabarık ve eğlenceli bulutlar, hafif, taze.

Amaç: İnsanların bahardaki çalışmaları hakkındaki fikirleri açıklığa kavuşturmak ve genişletmek. Sözlüğü etkinleştir

Tarlada ve bahçede çalışmak ciddi bilgi gerektirir. Uygulamalarının kalitesi ve zamanındalığı şunlara bağlıdır: gelecekteki hasat. Bu nedenle çiftçiler belirli bir zamanda bir takım eylemler gerçekleştirirler. Bahar, çoğu ürünün yetiştirilmesi için yoğun hazırlık dönemidir. Bu dönemde çiftçiler ve tarımsal işletmeler tarafından yapılması zorunlu olan bir takım eylemler planlanmaktadır.

Tarlada ve bahçede bahar çalışmasının nasıl olduğu ayrıntılı olarak ele alınmalıdır. Bu, gerekli manipülasyonları gerçekleştirmenize izin verecektir. Yazlık ev, geniş tarım alanları.

Tarlada ve bahçede çalışmanın özellikleri

Tarlada bahar çalışması (aşağıdaki fotoğraf), çeşitli mahsullerin yetiştirilme sürecinde en önemli dönemdir. Özel dikkatÇiftçilerin kışlık mahsullere ihtiyacı var.

Tarlada ve bahçede yapılan çalışmalar, etkinlik planlamasının ölçeği ve özellikleri açısından önemli ölçüde farklılık gösterir. Bu durum çiftçilerin bu alanlara uyguladıkları tekniklerle açıklanmaktadır. Tarım. Sahada iş neredeyse hiç durmaz bütün sene boyunca. Ancak kışın bu tür koşullarda ana faaliyet donar.

Sebze bahçesi, çeşitli sebzelerin ve özel ürün çeşitlerinin yetiştirildiği bir yerdir. Bu şartlarda ne yetişecekse ona göre ekim yapılacak alanlar da hazırlanır. Bu, çiftçiden özel teorik bilgi ve pratik beceri gerektiren özel bir süreçtir.

Okul programı

İÇİNDE Okul müfredatı Tarlada bahar çalışmalarına önem veriliyor. Çevremizdeki dünya (4. sınıf) bu süreci genel bir bakışla inceliyor. Öğrencilerden ilkbaharda toprağın nasıl hazırlandığı ile ilgili bir hikaye yazmaları istenir. Okul çocukları hikayelerini bu konuyla ilgili fotoğraf ve çizimlerle tamamlıyor.

Makalede öğrenciler ekim yapılan alanların nasıl hazırlandığını anlatabilirler. Toprak tarafından basınç altında yerden dışarı itilen taşlar içlerinden çıkarılır. Şiddetli donlar. Daha sonra bitki kök sistemine hava akışı sağlamak için toprak gevşetilir. Bu onların tam gelişimi için gereklidir.

Sahada durgun su varsa drenaj kanalları kullanılarak drenajı yapılmalıdır. Aksi takdirde bitkiler çürür. Bu verimi olumsuz etkileyecektir. Yabani otlar, çalılar, yosun ve kum toprak yüzeyinden uzaklaştırılır. Ekimden önce toprak gübrelenir. Bilmek Genel taslak Baharda alan nasıl hazırlanır, öğrenciler ilgi çekici bir makale yazabilirler.

Deneme örneği

Öğrenciler tarlada (4. sınıf) bahar çalışmaları ile ilgili büyük bir keyifle kompozisyon yazıyorlar. Birçoğu, ebeveynlerin ve büyükanne ve büyükbabaların kır evinde, sebze bahçesinde veya bahçede sebze, meyve ekmeye, ağaç ve çiçek dikmeye nasıl hazırlandıklarını gözlemleyebildi. İzlenimlerini bir yazıyla anlatırlar. Kısa bir makale örneği aşağıda sunulmuştur.

“Annemle babam ve ben baharda kulübeye gidiyoruz. Bahçelerini yaza hazırlamalarına yardımcı oluyorum. Bu ilginç bir aktivite. İlkbaharda tarlaların nasıl hazırlandığını televizyonda gördüm. Ailemiz bahçede benzer işler yapıyor. Toprağı kazıyoruz. Babam bunun tohumların çimlenmesine yardımcı olduğunu söylüyor. Hava onlara geliyor.

Daha sonra filmle kaplı bir sera yapıyoruz. Bu, geceleri sıcaklık çok fazla düşerse bitkilerin donmasını önleyecektir. Sera ısındığında ailem ve ben havuç, otlar, soğan, kabak ve fasulye ekiyoruz. Babam çukur kazar ve ben de onlara tohum koyarım. Annem fideleri gömüyor ve onları suyla suluyor. Ailemle birlikte kulübede olmayı gerçekten seviyorum.”

İlkbaharda arazi hazırlama konusunda neden bilgiye ihtiyacımız var?

Tarlada bahar çalışmasının tanımı (4. sınıf), öğrencilerin tarım işletmesi çalışanlarının ekim kampanyasına hazırlık sürecinde yaptıkları çalışmaları gerçekleştirmelerini sağlar. Okul çocuklarının kırdaki, bahçedeki veya sebze bahçesindeki kendi deneyimleri de bu tür olayların önemine dair anlayışlarının oluşmasında olumlu etkiye sahiptir.

Tarlaların, sebze bahçelerinin ve meyve bahçelerinin bahar hazırlıklarına ilişkin hikayeler, kişisel deneyim yoldaşlar - tüm bunlar çiftçiliğe ilgi ve doğaya saygı uyandırıyor. Öğrenciler doğanın armağanlarını takdir etmeye ve bunların insanlara ne kadar zor verildiğini anlamaya başlarlar.

Ebeveynler ilkbaharda bahçe hazırlama sürecine çocuklarını da dahil etmeye dikkat etmelidir. Bu okul çocukları için gerçek bir macera olacak. Çalışma süreci sırasında çocuklara şu veya bu eylemin neden gerçekleştirildiğinin açıklanması gerekir.

Saha çalışmasının listesi

Bu süreç hakkında daha fazla bilgi sahibi olursanız, tarlada bahar çalışmaları hakkında bir hikaye yazmak daha kolay olacaktır. Her iklim türü için sunulan eylemler gerçekleştirilmeye başlanır. farklı zaman. Rusya'da çoğu zaman toprak hazırlığı Nisan ayının ikinci on gününde yapılır. Bahar sıcaksa iş daha erken yapılır.

Tüm taşlar, kum çıkarıldıktan ve toprak kazıldıktan sonra gübre uygulanması gerekir. Azot içermelidirler. Hem maden hem organik bileşikler. Daha sonra tohumlar ayıklanır ve temizlenir. Hazırlanmış toprağa ekilirler.

Geçen yıl ekim yapılmayan (nadasa bırakılan) alanlar ıslah ediliyor. Getirilen gübre toprağa sürülür. Bundan sonra zararlıların önlenmesi veya yok edilmesi için kapsamlı önlemler alınır. Onlar bağlıdır iklim bölgesi, doğal şartlar sahada.

İlkbaharda saha çalışmasının özellikleri

Yukarıdaki faaliyetlerle eş zamanlı olarak bir dizi başka bahar sahası çalışması da yürütülmektedir. Mayıs böceği larvaları için tarlada tuzak yığınları kuruluyor. Tarım işletmeleri verimli toprakların geliştirilmesi için çalışıyor. Kazılıp gübrelenirler.

Fideler seralara ekilir. Sıcak iklimlerde bu işlem gerçekleştirilir. Açık zemin. Aynı zamanda tohumlar ve yumrular ekilir. İşletmeler toprak işleme sürecine başlamadan ve ekim kampanyasını gerçekleştirmeden önce ekipmanların hazır olup olmadığını kontrol eder. Bakım ve onarımları yapılıyor. Sonraki her işlemin hızı buna bağlıdır. Ekipman onarımı saha koşulları sorunlu ve son derece istenmeyen bir durumdur.

Ayrıca ilkbaharda tarlalara yeşil gübre adı verilen özel ürünler ekilebilir. Toprağı zenginleştirecekler faydalı maddeler, yapısını iyileştirecek ve toprak üzerinde sıhhi bir etkiye sahip olacaktır. Bu bitkiler baklagil ailesinin temsilcilerini, tahılları ve turpgillerden oluşan bitkileri içerir. İlkbaharda tarlalarda çalışmanın kapsamı oldukça geniştir. Bu dönemde çiftçiler geleceği güvence altına almak için yoğun çaba harcıyorlar. yüksek seviye hasat.

Bahçede bahar çalışması

Tarlada, bahçede ve sebze bahçesinde bahar çalışmaları çiftçilerin, tarım işçilerinin ve tarım işçilerinin çok fazla çaba ve zaman harcamasını gerektirir. sıradan yaz sakinleri. Mevcut kaynakları rasyonel bir şekilde kullanmak için öncelikle hangi konulara dikkat edilmesi gerektiğini anlamalısınız.

Bazı deneyimsiz yaz sakinleri, yüksek verim elde etmek için arsalarında çok fazla zaman harcıyorlar. Bahar işlerini yürütme teknolojisini anlarsanız, bahçede harcanan zamanı ve çaba miktarını önemli ölçüde azaltabilirsiniz.

İlk önce bahçeyi keşfetmeniz gerekiyor. Çalılıklar ve ağaçlar korunmalıdır Bahar güneşi. Barınak yoksa zamanla kabukta hasar görünebilir. Bu bitkinin refahını olumsuz yönde etkileyecektir. Olgun, güçlü ağaçlar için çoğu zaman barınak gerekli değildir. Genç fideler için gereklidir. Gündüz ve gece sıcaklıkları büyük farklılıklar gösterir. Bu nedenle genç ağaçların gövdeleri örtülmektedir. dokunmamış malzemeler. İlkbaharın ortasında çıkarılabilirler.

Bunu iddia ediyorlar Güney tarafı ağaçların bir çivinin gövdesine yerleştirilmesi gerekir. Sıcak mevsimde gövdeyi bir miktar gölgeleyecektir. Fidelerin badanalanmasının son derece istenmeyen bir durum olduğu unutulmamalıdır. Bu onların geliştirme hızını azaltır. Aynı zamanda kabuk kalınlaşabilir. Ağaç savunmasını güçlendirmek için enerji harcayacak. Aynı zamanda büyüme de yavaşlayacak. Badana bitkinin gözeneklerini tıkar.

Bahçede çalıları kesmeniz, budamanız gerekecek meyve ağaçları. Bu, özsu akış döneminden önce yapılmalıdır. Tomurcuklar şişmeye başladıysa budama yapmayın. Yaprak dökmeyen çalıları güneşten saklamak da gereklidir. Renkleri daha doygun olacak. Don sona erdiğinde sıcaklık değişiklikleri o kadar güçlü olmayacak. Bu süre zarfında barınaklar kaldırılabilir.

Bahçedeki çalışma sırası

Tarlada, bahçede veya bahçede bahar çalışmaları yapılmalıdır. doğru sıra. Dikim için doğru bitki ve tohumları seçmeniz gerekir. Sağlıklı, hasarsız ve kusursuz olmalıdırlar.

Dikim için delikler kazılır. İçlerine bir bitki yerleştirilir ve kökleri toprakla kaplanır. Yetişkinler için meyve bitkileri fazla sürgünleri kesin. Çiçeklenme dönemi geçtiğinde kuru çiçek salkımları çıkarılmalıdır. Toprak işleme süresini azaltmak için yatakların arasına ekim yapabilirsiniz. yer örtücü bitkiler. Malçlama ayrıca özel ekipman kullanılarak gerçekleştirilir. Sıkıcı miktar el emeğiönemli ölçüde azaltılabilir.

Her ürün türünün yetiştirilmesiyle ilgili gereklilikleri dikkate almak gerekir. Bazı bitkiler gölgeyi sever, bazıları ise ışıktan hoşlanır. Sulamanın da zamanında yapılması gerekir. Sahadaki suyun durgunluğu verimin düşmesine neden olabilir. Düşünülüp düzenlenmesi gerekiyor doğru sistem suyun toprakta durması durumunda drenaj.

Bahçede çalışmak

Tarlada ve bahçede bahar çalışmaları belirli bilgi ve beceriler gerektirir. Toprağı istenilen duruma getirmek çok zaman alacaktır. Bahçede yataklardan ve taşlardan çeşitli kalıntıları temizlemeniz gerekiyor. Böcekleri, larvalarını, yabani otları ve diğer zararlıları ortadan kaldırmak önemlidir.

Toprağa ekle organik gübreler. Bunun için kompost, çürümüş gübre veya turba uygundur. Bu, toprağı mahsulün büyümesi için gerekli maddelerle dolduracaktır. Toprak çok yoğun olmamalıdır. Gerekirse toprağa kum katılarak daha hafif hale getirilebilir. Bölgede su durgunlaşırsa toprağa ince çakıl eklemeniz gerekir. Aksine, toprak çok ufalanıyorsa, ona kil eklemeniz gerekir. Nemi koruyacaktır.

Toprağın gevşetilmesi gerekiyor. Aynı zamanda kazmanız da gerekiyor. Bu yapıyı bozar. Besinler daha derine batar. Bu büyümeyi olumsuz etkiliyor Bahçe bitkileri. Bu nedenle yataklarda gevşetme kullanılır. İşleme derinliği 10 cm'yi geçmemelidir.

Bahçe hazırlığının tamamlanması

Tarlada ve bahçede bahar çalışmaları dikkate alınarak yapılır. iklim koşulları. Don veya büyük sıcaklık değişiklikleri varsa, mahsullerin örtülmesi veya bir serada yetiştirilmesi gerekir.

Çimlerin taranması gerekiyor. Toprakta çukurlar varsa bunların toprakla doldurulması gerekir. Çimlerin yüzeyine ince kum serpilir ve düzleştirilir. Çimlerin yetişmediği yerlerde yeniden tohumlama yapılır.

Bitkilerdeki örtüler yavaş yavaş kaldırılmalıdır. Bu, geceleri sıcaklığın oldukça yüksek olduğu bir dönemde yapılır. Öncelikle bitkilerin dış sıcaklığa alışmasına izin verilir. Daha sonra açılırlar.

Tarlada, bahçede ve sebze bahçesinde bahar çalışmasının özelliklerini dikkate alarak bu sürecin özelliklerini anlayabilirsiniz.