Egy modern gyermekes család szociális problémái. A fejlődésben akadályozott gyermeket nevelő családok fő problémái. Egyszülős családok problémái

Felszerelés
1

Ez a cikk a fő mű absztrakt bemutatása. A tudományos munka teljes szövege, pályázatok, illusztrációk és egyéb kiegészítő anyagok elérhetők a „Start in Science” II. Nemzetközi Diákok Tudományos Kutató- és Alkotómunkái Versenyének honlapján, az alábbi linken: https://www. iskola - tudomány. ru/2017/9/27699

A szociálpolitika fő célja az egyének és a társadalom jólétének elérése, egyenlő és méltányos esélyek biztosítása.

Jelenleg az Orosz Föderáció szociális biztonsága folyamatosan fejlődik. Ezt bizonyítja a társadalombiztosítás területén – így önkormányzati szinten is – a jogviszonyokat szabályozó elfogadott jogalkotási aktusok nagy száma. A családi kérdéseket érintő legtöbb törvény azonban hatástalan, vagy egyáltalán nem működik. Mindehhez sürgős intézkedésekre van szükség a család szociális intézményének megerősítése és fejlesztése érdekében.

Az állami támogatásra elsősorban az alacsony jövedelmű családok és az egyedül élő alacsony jövedelmű állampolgárok jogosultak.

A tanulmány relevanciája abból adódik, hogy a szociálpolitika az állami hatóságok legfontosabb funkcióinak végrehajtási köre, hogy olyan feltételeket teremtsenek, amelyek biztosítják a lakosság sérülékeny rétegei szükségleteinek kielégítését. Jelenleg mind a közvélemény, mind a hatóságok részéről növekvő érdeklődés figyelhető meg e politika megvalósítása, a különféle társadalmi programok megvalósítása iránt.

A vizsgálat tárgya az önkormányzati szintű szociálpolitika.

A tanulmány tárgya a szociálpolitika megvalósításának mechanizmusai Kostroma városában önkormányzati szinten.

A kutatási projekt célja a lakosság szociális védelmének tanulmányozása és javaslatok kidolgozása a szociálpolitika önkormányzati szintű végrehajtási mechanizmusainak javítására.

A cél elérése érdekében a projektben a következő feladatokat oldják meg:

Fedezze fel a szociális szektor irányításának tartalmát és szerkezetét Kostroma város önkormányzati szintjén;

A családok szociális problémáinak tartalmának feltárása önkormányzati szinten;

Elemezze az önkormányzati közigazgatási szervek szerepét a családok szociális jólétében, valamint a Kostroma város közigazgatása által a családok szociális jólétének javítása érdekében végzett tevékenységeket;

Tegyen javaslatot a családok szociális védelmének javítására, Kostroma város költségvetéséből származó források felhasználásával.

A munka megírásának módjai és módszerei: szövetségi, regionális és önkormányzati jogalkotási aktusok, tudományos irodalom felhasználása.

A projekt tudományos újszerűsége a probléma megfogalmazásának, valamint a szociálpolitika önkormányzati szintű megvalósítási mechanizmusainak objektív és átfogó elemzésére tett kísérletnek köszönhető, hogy azok javítását célzó javaslatokat, gyakorlati ajánlásokat tegyen.

A tanulmány gyakorlati jelentősége abban rejlik, hogy a tanulmány eredményeként kapott következtetések, javaslatok figyelembe vehetőek az önkormányzati szintű jogszabályok kidolgozásakor.

A Kostroma város családjainak társadalmi-gazdasági helyzetének vizsgálata során a problémák széles skáláját azonosították.

E családok körében a fő és leggyakoribb probléma a megfelelő lakáshiány, a második legfontosabb probléma a gazdasági biztonság.

A legtöbb család nincs teljesen tisztában jogaival, vagyis nem jogilag hozzáértő ember (bár ez országunk lakosságának nagy részéről elmondható). És ez is nagyon jelentős probléma.

Szintén jelentős volt az elégedetlenség a szociális védelmi hatóságok tevékenységével kapcsolatban Kostroma városában.

Mindezek a problémák bizonyos mértékig hasonlóak a családok problémáihoz nemcsak Kosztromában, hanem egész Oroszországban.

A vizsgált terület problémáinak megoldhatatlanságának legfőbb oka véleményünk szerint az, hogy nincs világos és átgondolt családtámogatási rendszer sem szövetségi, sem regionális, sem önkormányzati szinten.

Ezzel kapcsolatban a 2016-2021 közötti időszakra egy Önkormányzati Célprogramot javasolnak megvalósításra, amely a „Célzott segítségnyújtás és nyilvános rendezvények a településen élő családok szociális helyzetének javítása érdekében” elnevezésű. (1. melléklet)

Jelenleg Kostroma városában az a tendencia alakult ki, hogy a polgárok bizonyos kategóriái számára célzott szociális segélyrendszert dolgozzanak ki, amelynek célja a társadalmi feszültségek enyhítése, a lakosság szociálisan kiszolgáltatott kategóriáinak legégetőbb problémáinak megoldása: az idősebb generáció ( nyugdíjkorhatárt betöltött állampolgárok), alacsony jövedelmű gyermekes és nagycsaládosok, fogyatékkal élő polgárok és fogyatékos gyermeket nevelő családok, börtönből szabadult állampolgárok.

A szociálpolitika egyik stratégiai célja továbbra is a szociális segélyek célzottságának erősítése.

Kostroma város adminisztrációja igyekszik lefedni a városlakók életének minden területét, az önkormányzati költségvetésből forrásokat elkülönítve ezekre a célokra. (2. függelék)

A nem állandó formában élő családok és alacsony jövedelmű állampolgárok (nyugdíjasok, fogyatékkal élők, gyermekek, egyedülálló anyák stb.) szociális védelmének szférája nehéz körülmények között fejlődik. Először is az elégtelen finanszírozás miatt. A helyzetet súlyosbítja a szociális támogatásra szoruló alacsony jövedelmű állampolgárok jelentős száma, valamint az a tény, hogy a szociális védelmi szervek és az önkormányzatok egyre inkább kénytelenek tőlük szokatlan feladatokat ellátni, különös tekintettel az egészségügyi, fogyasztói és kereskedelmi szolgáltatásokra. a polgároknak.

Azonban minden nehézség ellenére Kosztroma városának általában nem csak az intézményhálózatot sikerült fenntartania, hanem bizonyos mértékig bővíteni is.

Kostroma város szociális védelmi szerveinek és önkormányzati szerveinek munkáját megvizsgálva a következő következtetések vonhatók le: a fő munkairányok megfelelnek az állami politika irányainak.

A szociálpolitika területén feltétlen prioritás az emberekbe való befektetés. A társadalom képzettségére és a humán tőke minőségére támaszkodva Oroszország megtarthatja helyét a globális folyamatokat befolyásolni képes államok között.

A lakosság veszélyeztetett csoportjainak nyújtott pénzügyi és egyéb segítség ellenére a segítségnyújtás iránti igény továbbra is nemcsak keresett, hanem szükséges is. A többségnek célzott segítségre van szüksége, és várja is.

A lakosság szociális védelmének javítása érdekében a 2016-2021 közötti időszakra „Célzott segítségnyújtás és nyilvános rendezvények a településen élő családok szociális helyzetének javítása érdekében” önkormányzati célprogram kidolgozását és végrehajtását javasolják. A programot minden olyan polgár számára kell megtervezni, aki szociális segítségre és támogatásra szorul.

Ez az önkormányzati program olyan társadalmilag jelentős információkat tartalmaz egy személyről, amely meghatározza társadalmi, vagyoni és jogi helyzetét. Az önkormányzati program létrehozása lehetővé teszi a szociálisan kiszolgáltatott polgárok főbb kategóriáival való célzott interakció problémáinak hatékony megoldását.

Így arra a következtetésre jutottunk, hogy a vizsgált családok kategóriáját támogató intézkedések javítása szükséges.

A munka során megvalósult a kitűzött cél: tanulmányozták az önkormányzatok családsegítő tevékenységét, elemezték a jelenlegi helyzetet ezen a területen, és az összegyűjtött anyag alapján egy tevékenységi programot a szociális területen. kidolgozták a családok támogatását Kostroma város önkormányzatában.

Emellett a következő feladatokat is elvégezték:

Megvizsgálták a szociális szféra irányításának tartalmát és szerkezetét Kostroma város önkormányzati szintjén;

Feltárul a családok önkormányzati szintű szociális problémáinak tartalma;

Elemezzük az önkormányzati közigazgatási szervek szerepét a családok szociális jólétében, valamint a Kostroma város közigazgatása által a családok szociális jólétének javítása érdekében végzett tevékenységeket;

Javaslatok születtek a családok szociális védelmének javítására Kostroma város költségvetéséből származó források felhasználásával.

A munka eredményeként meg kell jegyezni, hogy az önkormányzati program bevezetése és ezen javaslatok gyakorlati megvalósítása a társadalombiztosítás technológiáját jobbra változtatja.

Ezen túlmenően ez javítani fogja a társadalombiztosítás szintjét, ami a polgárok azon kategóriáit érinti, akik a társadalombiztosítási rendszer keretében szociális kifizetésekben és szolgáltatásokban részesülnek.

A társadalombiztosítás olyan mechanizmus, amely a családok tisztességes életszínvonalának fenntartását célozza Kosztromában, pontosan ezt írja elő az Orosz Föderáció alkotmánya. A társadalombiztosítás technológiájának fejlesztésére és a külföldi tapasztalatok orosz valósághoz való igazítására van szükség, elsősorban az állampolgárok biztonságának növelése érdekében, és ennek következtében a társadalom stabilitása nő.

Bibliográfiai link

Belyakova K.D. CSALÁDOK SZOCIÁLIS PROBLÉMÁI ÉS MEGOLDÁSUK MÓDJA // Nemzetközi iskolai tudományos közlemény. – 2016. – 4. sz. – P. 51-53;
URL: http://school-herald.ru/ru/article/view?id=112 (Hozzáférés dátuma: 2020.03.20.).

A család fő nehézségeit, szakmai segítség igényét a család típusa határozza meg.

A társadalmi problémák oka a egyszülős családok elsősorban alacsony keresetű, hiszen a családnak csak egy kereseti bevétele van (esetenként egyáltalán nincs munkajövedelem, és a család kénytelen munkanélküli segélyből vagy gyermek után járó segélyből élni). A szociális ranglétrán a gyermekgondozási kötelezettségek miatti lemaradása miatt a nő jövedelme rendszerint lényegesen alacsonyabb a férfiakénál. Gyermektartásdíjból származó bevétel, ha a gyermekek jogosultak rá és kapják, as; általában nem fedezi a karbantartási költségek felét. A társadalmi-gazdasági problémák nem minden egyszülős család velejárói; mindenesetre könnyebben megoldhatók, mint az egyszülős családok tagjainak, különösen a gyerekeknek az intraperszonális szférájában és interperszonális kapcsolataiban jelen lévő szociálpszichológiai problémák.

Ez először is a neheztelés, a depresszió és a kisebbrendűségi érzés, amelyet a gyerekek szüleik válása után tapasztalhatnak. A gyerekek gyakran magukat hibáztatják családjuk összeomlásáért. Másodszor, a gyermekek előtti bűntudat, ami nem ritka a nők körében (hiszen az egyszülős családok legtöbbször egyedül nevelő anyából állnak), ami a túlvédettségük oka. Annak elkerülése érdekében, hogy gyermekei életszínvonala a jómódú családok gyermekeihez képest csökkenjen, az anya túlzott terhelést vállal, de túlzott elfoglaltsága miatt nem tud rájuk kellő időt és figyelmet fordítani. Gyakoriak azok az esetek is, amikor egy nő a család széteséséért felelős volt férjével szembeni haragját a gyerekeire veszi ki, kegyetlenséget tanúsítva. Mindenesetre nincs kedvező pszichológiai légkör a családban. A legnagyobb nehézséget a gyermekek nemi szerepének helyes azonosítása és orientációja jelenti. A gyermek sztereotípiákat alakít ki felfogásáról és viselkedéséről, az a modell vezérli, amelyet a felnőttek, elsősorban a szülők biztosítanak számára.

Bár a különböző kultúrákban élő emberek szexuális szerephez fűződő viselkedését nem vizsgálták teljes mértékben, ez a legvilágosabban a családi kapcsolatokban nyilvánul meg. A szociálpszichológiai sztereotípia olyan tulajdonságokat és jeleket ír elő a férfi társadalmi szerepére, amelyek nem velejárói a nő társadalmi szerepének. Már maga ezeknek a szerepeknek a meghatározása is kedvezőtlenül hathat, ha egy személy gyenge, és a sztereotípia megköveteli, hogy domináns, erős, férfias legyen, vagy fordítva. Ám egy hiányos családban (főleg, ha az a gyermek szocializációjának korai szakaszában vált azzá, vagy kezdetben hiányos volt) a gyermektől megfosztják a példát arra vonatkozóan, hogyan kell viselkedniük a férfiaknak és a nőknek különböző szerephelyzetekben, ezért a jövőben egy személy nem mindig lesz képes megfelelő nemi szerepkört tanúsítani saját családja felé; ez működési zavarokhoz és konfliktusokhoz, esetleg család összeomlásához vezet. A felbomló fiatal család rosszulléte és az egyik fiatal házastárs (vagy mindkét házastárs) szüleinek családjának rosszulléte közötti statisztikailag szignifikáns kapcsolat fő oka a nem megfelelő nemi szerep szocializáció.

Bár sokkal kevesebb az egyszülős család, amelyben az apa egyedül neveli a gyerekeket, mint az egyszülős családok, ahol a gyerekeket egy anya neveli, a nemi-szerep-orientáció problémái ugyanazok. Ráadásul egy gyerekes apának nagyobb esélye van új családot alapítani, mint egy gyermekes anyának. Ezért egy ilyen család egyik problémája a gyermek (gyermekek) és az apa új felesége (esetleg gyermekei) közötti kapcsolatok kialakítása lesz.

A közelmúltban az egyszülős családok új kategóriája terjedt el - az egyszülős nagycsaládok, amelyek általában valamilyen társadalmi katasztrófa következtében jönnek létre: kisgyermekes szülők halála, börtönben ülő szülők, nélkülözés. szülői jogaik, részegségük - - leggyakrabban ez kényszeríti a nagyszülők generációját, hogy unokáikat fogadja el támogatásukért, nevelésükért. Az ilyen családok természetesen alacsony jövedelműek; számos nehézséget okoz az idősek rossz egészségi állapota, gyengébb alkalmazkodóképességük, korunk valóságához való alkalmazkodási képtelensége; Sajnos néha nem tudják felhasználni tekintélyüket és képességüket a helyzet irányítására, ezért a gyerekek gyakran mutatnak deviáns viselkedésformákat.

Nagy családok , a korábbi időkben Oroszországban a legelterjedtebbek (a XX. század elején az ország európai részében minden családban átlagosan 8 gyermek született), jelenleg a családok teljes számának igen csekély hányadát teszik ki. Ráadásul a sokgyermekes születés gyakran nem tervezett, hanem véletlen (ikerszületés vagy gyermekszületés a fogamzásgátlás eredménytelensége vagy a nő egészségi állapota miatti képtelensége miatt a terhesség megszakítása miatt).

Minden nagycsalád három kategóriába sorolható:

Olyan családok, amelyekbe nagyszámú gyermeket terveznek (például nemzeti hagyományokhoz, vallási előírásokhoz, kulturális és ideológiai álláspontokhoz, családi hagyományokhoz kapcsolódóan). Az ilyen családok sok nehézséggel küzdenek az alacsony jövedelem, a szűk lakhatás, a szülők (különösen az anya) leterheltsége és egészségi állapota miatt, de a szülőknek van motivációja a gyermeknevelésre;

Az anya (ritkábban az apa) második és azt követő házassága eredményeként létrejött családok, amelyekben új gyermekek születnek. A kutatások azt mutatják, hogy az ilyen családok meglehetősen jómódúak lehetnek, de tagjaik úgy érzik, hogy nem teljes család;

A diszfunkcionális nagycsaládok a szülők felelőtlen magatartása következtében jöttek létre, esetenként intellektuális és szellemi hanyatlás, alkoholizmus és antiszociális életmód hátterében. Az ilyen nagycsaládos gyerekek különösen gyakran szorulnak segítségre, rehabilitációra, szenvednek betegségektől, fejletlenségtől. A szülői gondoskodás elvesztése esetén különösen nehezen rendezhető a sorsuk, mert a családi törvények megakadályozzák a gyermekek egy családból való elkülönítését, és nem mindig lehet 3-7 különböző életkorú és eltérő fokú társadalmi alkalmazkodóképességű gyermeket örökbe fogadni. .

Minden típusú nagycsaládnak közös társadalmi problémája van, kifejezetten a nagycsaládokhoz kapcsolódóan: az ilyen családok gyermekei az uralkodó kiscsaládos társaikhoz képest gyakrabban mutatnak alacsony önbecsülést, nem megfelelő elképzeléseik vannak saját fontosságukról, ami negatívan befolyásolja egész későbbi sorsukat. Ráadásul a nagycsaládokra jellemző rövid időközök a gyermekszületésben nagyszámú fiatal testvérpár állandó jelenlétéhez vezetnek, ami az idősebb testvérek szociális életkorának csökkenésével jár. Ez egy objektív minta, amelyet a nagycsaládok különféle típusaiban követnek nyomon, függetlenül a szülők vagyonától és iskolai végzettségétől.

Fogyatékkal élők családjai kénytelenek leküzdeni azokat a gazdasági nehézségeket, amelyeket a korábban fogyatékkal élők munkájára épülő termelési és rehabilitációs rendszer összeomlása, valamint a korlátozott munka- és alkalmazkodóképesség okoz. A fogyatékkal élők élettevékenységei általában nagyon korlátozottak. A társadalomnak a fogyatékkal élők szükségleteihez és képességeihez való igazítását célzó programok bevezetését forráshiány és szervezési nehézségek nehezítik.

A megváltozott munkaképességűek munkához és önellátáshoz való jogának érvényesítése szociális rehabilitációjuk egyik fő problémája. Ez nemcsak az anyagi helyzetük javításának módja, hanem az önigazolás és a belső fejlődés legfontosabb tényezője is. A kutatások azt mutatják, hogy minden fogyatékos ember négy kategóriába sorolható: akik nem dolgoznak, de dolgozni akarnak; akik nem akarnak dolgozni, de dolgozni kényszerülnek (mindkét kategória tapasztal elégedetlenséget); akik nem dolgoznak és nem akarnak dolgozni; akiknek van munkájuk és dolgozni akarnak (ez a két kategória nagyobb elégedettséget tapasztal). Így a fogyatékkal élők munkaügyi rehabilitációjának kérdése a szociális rehabilitáció részeként magában foglal egy szociálpszichológiai tényezőt: a munkavállalási motiváció meglétét vagy hiányát.

Fogyatékos gyermekeket nevelő családok kénytelenek megoldani a fogyatékossággal kapcsolatos összes problémát (alacsony jövedelem, élettevékenység korlátai stb.), de gyakran önkéntes beleegyezésüket fejezik ki e problémák kezeléséhez, megtagadva a javíthatatlan veleszületett patológiás fogyatékos gyermeket speciális bentlakásos iskolába helyezni. . Egy ilyen döntés természetesen jóváhagyást érdemel, de az ilyen gyermek nevelésével járó nehézségek rendkívül nagyok: még mindig nagyon kevés olyan intézmény van, amely segítséget nyújt a szülőknek az ilyen tevékenységekben; A gyermekkora óta fogyatékkal élő gyermek gondozása gyakran összeegyeztethetetlen más tevékenységekkel, így az anya általában kénytelen otthagyni a munkahelyét, vagy rugalmasabb időbeosztású, otthonhoz közelebbi, de alacsonyabb munkakörbe költözni. fizetés. Az ilyen családokban a válások száma sokkal magasabb - az apák gyakran nem képesek ellenállni az állandó nehézségeknek, és elhagyják a családot. A minősített rehabilitációtól és fejlesztési segítségnyújtástól megfosztott fogyatékos gyermekek néha szinte biológiai létet élnek anélkül, hogy megszereznék azokat a készségeket és képességeket, amelyek legalább az önellátásban, ha nem a munkaerő-önellátásban segítik őket.

Gracsev L.K. A „Szociális munkaprogram fogyatékos gyermekes családokkal” szerzője megjegyezte, hogy azokban a családokban, ahol a fogyatékos gyermekek akár alapvető segélyt is kapnak szociális rehabilitációs szakemberektől, a válások aránya ennél a családkategóriánál az átlag alatti, mert az ilyen segítségnyújtás miatt a helyzet nem olyan reménytelen. Gracsev L.K. Fogyatékos gyermeket nevelő családokkal foglalkozó szociális munka programja.-M., 1992.-P.10.

Komplett kis család , aki szociális vagy családi működési zavarban van, hivatalosan nem számít kockázati csoportnak, de segítségre is szüksége lehet. A bérek elmaradása, a vállalkozások csődje, a munkanélküliség a dolgozó családtagok anyagi helyzetére és szociálpszichológiai jólétére egyaránt hatással van. A társadalmi státusz stabilitásának rombolása, a családi világ biztonságába és sérthetetlenségébe vetett bizalom elvesztése negatív hatással van a felnőttekre és a gyermekekre, esetenként antiszociális reakciókhoz is vezethet. Az ilyenkor viszonylag csekély segítségnyújtás egy olyan családnak, amelyen nincsenek formálisan szociális kockázat jelei, segíthet a stabilitás megőrzésében – ellenkező esetben a család a diszfunkcionális kategóriába kerülhet.

Katonai családok. A katonai családok minden családra jellemző problémát megtapasztalnak, de megvannak a maguk nehézségei is. Így a sorkatonai katona családját megfosztják a keresetétől - gyakran a fő bevételi forrástól, ami, ha van gyermek, nehéz anyagi helyzetbe hozza a családot; az ebben az esetben folyósított ellátás nem fedezi a gyermek eltartásának szükségleteit. A szerződéses katona családjának erőforrásai a védelmi képesség fenntartásában, valamint a szolgálatos személyi erőforrásai vesznek részt, nagymértékben biztosítva egészségét és teljesítményét. A család azonban nem kap megfelelő kompenzációt ezekért a forrásokért. A család követi a katonát úti céljáig, ahol sokszor lakhatási nehézségek adódnak, a feleségnek nincs munkalehetősége, és a klíma gyakran kedvezőtlen a gyerekek számára. Egy katona családjának ismétlődő költözése új szolgálati helyre arra kényszeríti a gyerekeket, hogy minden alkalommal új iskolához és új csapathoz alkalmazkodjanak. A külvilágtól elzárt katonai táborban való lét a katonaszemélyzet és családtagjaik szociálpszichológiai nélkülözésének szindrómáját idézheti elő. A katonáskodó családjának másik problémája a szegénység, mivel a bére elmarad a megélhetési költségek emelkedésétől, különösen a katonai szolgálat körülményei között megélhetés sajátos szükségleteitől, a többletkeresetet pedig törvény tiltja. A katonaszemélyzet feleségei, mint már említettük, felsőfokú végzettségük ellenére is gyakran nem tudnak elhelyezkedni az állások korlátozott száma miatt, munkanélküli segélyt csak kis részük kap. Mindez gyakran ahhoz a tényhez vezet, hogy a katonai személyzet családjai társadalmi katasztrófa helyzetébe kerülnek.

A családi problémák (a családi kötelékek diszfunkcionalitása, a házastársak, a szülők és a gyermekek közötti kapcsolatok patologizálódása) nem függenek a család társadalmi státusától, és jellemzőek lehetnek a gazdag, intelligens és alacsony jövedelmű vagy rosszul iskolázott családokra egyaránt. A szociális munkások jelenleg főként a krízis szakaszában, konfliktus vagy szétesés idején tudnak segítséget nyújtani egy ilyen családnak, de a legtöbb szociális intézmény még nem tud bekapcsolódni a családi diszfunkciók megelőzésére és a családi kommunikáció kialakítására. válság előtti állapot. Mindeközben ez a szociális munka egyik legfontosabb feladata egy stabil társadalomban. Az oroszországi társadalmi helyzet javulásával, amikor a túlélés biztosításának feladatai háttérbe szorulnak, a családterápia, a családi kapcsolatok javítása és stabilizálása problémái kerülnek előtérbe.

Közöttük van a probléma családi (hazai) kegyetlenség , amely csak részben kapcsolódik a külső társadalmi nehézségekhez, az ország szociálpszichológiai helyzetének általános pszichopatológiája hatására romlik. A családi kegyetlenség az agresszivitás kitörésének eszköze, amely pszicho-traumás létfeltételek hatására halmozódik fel, a leggyengébbek és a legvédtelenebbek (a családban nők és gyermekek). Ezt a korábban meglévő hagyományok, a pszichológiai állapotok szabályozásában való alacsony kompetencia és a negatív érzelmek alternatív eltávolítására szolgáló készségek hiánya is magyarázza. Van azonban egy bizonyos személyes hajlam is a családon belüli erőszakra és az erőszak áldozatává válásra: megfigyelhető, hogy azokat a nőket, akiket első házasságukban megvert a férjük, gyakran bántalmazzák második házasságukban. A családi kapcsolatok stabilizálására szolgáló technológiák alkalmazásával a szociális munkásnak figyelembe kell vennie a személyes kockázati tényezőket, valamint azokat a lehetőségeket, amelyekben a szociális terápia hatástalan lesz.

Küldje el a jó munkát a tudásbázis egyszerű. Használja az alábbi űrlapot

Diákok, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik a tudásbázist tanulmányaikban és munkájukban használják, nagyon hálásak lesznek Önnek.

Közzétéve: http://www.allbest.ru/

Kisgyermekes családok problémái

Az Orosz Föderációban a születési ráta meredek csökkenése következtében az egygyermekes családok dominálnak. A gyermek megjelenése a családban a család anyagi biztonság szempontjából alacsonyabb társadalmi csoportokba való átmenetének fő oka lehet. Az első gyermek születése 30%-kal csökkenti a család anyagi szintjét.

Oroszországban továbbra is fennáll a társadalmi nélkülözés – a gyermekek túléléséhez, teljes fejlődéséhez és szocializációjához szükséges anyagi és szellemi erőforrások korlátozottsága.

1. Anyagi és megélhetési problémák

A szegénységi küszöb alatti családok száma és aránya különösen magas a gyermekes családokban. 1995-ben a 16 év alatti gyermeket nevelő családok 54,3%-a volt szegény (24,5%), 1996-ban ez az arány 33,7 és 14,7%-ra nőtt. Nagyobb a mélyszegénységben (a létminimum 0,5%-át elérő átlagos egy főre jutó jövedelemmel) és a tartós szegénységben élő (egy főre jutó átlagos jövedelem egész évben a létminimum alatti) családok száma; a szegény gyermekes családok aránya vidéken 2,3-szor magasabb, mint a városban. A munkanélküliség, a gyermektámogatások és a bérek késedelmes kifizetése rontja az amúgy is alacsony anyagi helyzetet.

A gazdasági válság a nők kétszeres foglalkoztatásához, a nők munkanélküliségéhez és a dolgozó nők képzettségének csökkenéséhez vezetett, akiknek kénytelenek hosszú ideig szabadságon lenni a gyakran és hosszan tartóan beteg gyermekek gondozása miatt.

Az Orosz Föderáció Szövetségi Foglalkoztatási Szolgálata szerint 1995-ben a munkanélküliek 73%-a nő volt, ennek 91%-a volt a család egyetlen kenyérkeresője. A szülők, különösen a nők másodlagos foglalkoztatása fizikai elhasználódáshoz, mentális stresszhez és a gyermeknevelési idő hiányához vezet. A jövedelem a szülők fizetéséből, a gyermek után járó pótlékból és a másodlagos keresetből áll. Gyermekruházat, cipők, játékok, gyermekgondozási cikkek hiánya a magas árak miatt, az egészségügyi és higiéniai követelményeknek nem megfelelő minőség, az óvodai intézményekben nyújtott szolgáltatások díjának emelése, a gyermektáborok, a szervezett étkezés minőségének romlása - mindez a családok megkülönböztetésére a nevelés feltételei és eredményei szerint, és negatívan befolyásolja a gyermekek testi fejlődését és egészségét.

anyaság szociális kockázat gyermekkor

2. Pszichológiai és pedagógiai problémák

A családon belüli interperszonális kapcsolatok különösen fontosak a gyermek fejlődése szempontjából. A kommunikáció során elsajátítja a beszéd, a gondolkodás, az objektív cselekvés készségeit, elsajátítja a szociális tapasztalatokat. A gyermek fejlődése közvetlenül függ a családtagok erkölcsi egyéni jellemzőitől. A gyerekeket szüleik viselkedése irányítja, mint saját cselekedeteik prototípusát. Ezért nagyon fontos a felnőttek viselkedése, gondolkodásmódja, cselekedetei.

A család erkölcsi és érzelmi légköre nagymértékben alakítja a szülők kapcsolatát és a házastársi kapcsolatok harmóniáját. Az egyenlőségen és partnerségen alapuló családokban rejlik a legnagyobb lehetőség.

Az ország hosszú éveken át kiemelten kezelte a közoktatást. Sok szülő gyakran „kerüli” a gyermeknevelés problémáit, azt gondolva, hogy fő feladatuk a gyermek támogatása a családban, az iskola pedig a neveléssel foglalkozzon. A szülők elidegenedése a gyermekektől elhanyagolásukhoz, sőt társadalmi árvaságukhoz vezet. A családi kötelékek gyengülésének, sőt megszakadásának oka lehet a szülők ittassága, gyermekbántalmazás, konfliktushelyzet a családban, vagy a szülők túlzott munkahelyi elfoglaltsága miatti kedvező érzelmi légkör hiánya. Csökken a gyermekekkel való kommunikáció lehetősége a színházlátogatások, a kiállítások és a gyermekbulik során.

Az elidegenedés oka lehet nevelési hibák, kommunikációs nehézségek is, különösen serdülőkorban - a gyermek iránti tiszteletlen hozzáállás, a tiltó stílus térhódítása. A kommunikáció hiánya ahhoz vezet, hogy a gyerekek nem kapják meg a szükséges érzelmi támogatást. A szülők állandó aggodalma a mindennapi élet sürgető problémái miatt a gondolkodási sztereotípiák túlzott „leföldeléséhez”, túlzott pragmatizmushoz vezet, és ilyen körülmények között kialakulnak az életre szóló, kitartó viselkedési normák és értékorientációk. A szülők kevés figyelmet fordítanak a jogi kérdésekre és gyermekeik szexuális nevelésére. A szülők hozzáállása gyermekeik szellemi, kulturális és testi fejlődéséhez továbbra is alacsony.

A szűkös életkörülmények és a speciálisan felszerelt gyermeksarok hiánya olyan jellemvonásokat alakít ki a gyermekben, mint az ingerlékenység, az önbizalomhiány, az agresszivitás és az érintés.

A családi gondokat és a nevelési hibákat a következő tényezők súlyosbítják:

a gyermek elutasítása (ha a gyermek koraszülése nem kívánatos, különösen, ha neme nem egyezik meg a várttal);

túlzott védelem (a gyermek függetlenségének hiánya, különösen, ha nagyszülők nevelték);

hipoprotekció, ami elhanyagoláshoz, károsodott szocializációhoz, a szociális készségek kialakulásának lassulásához vezet;

következetlenség, a nevelés ellentmondásos jellege, szakadék szó és tett, követelések és kontroll között, következetlenség a szülők, nagyszülők cselekedeteiben;

ellentmondás a gyermek követelményeivel és elvárásaival, képességeivel és szükségleteivel;

a szülők rugalmatlansága a gyermekekkel való kapcsolatokban (saját véleményük, tetteik előírása, hirtelen változások a kapcsolatokban az élet különböző időszakaiban);

affektivitás (elégedetlenség, ingerültség, szorongás a gyermekek viselkedése miatt, ami zűrzavart, káoszt, általános izgalmat okoz a családban);

szorongás és félelem a gyermekek számára, ami idegrendszeri rendellenességekhez vezet;

hiperszocialitás (amikor a szülők úgy nevelik a gyermeket, hogy nem veszik figyelembe jellemének egyéni jellemzőit, túlzott követelményeket támasztanak vele, érzelmek, reagálókészség és érzékenység nélkül).

Így a családi mikroklíma nagyon fontos, és súlyosbítja a család jólétét vagy rosszullétét. A fiatal szülők részéről az utóbbi időben megnőtt az igény az idősebb generáció segítségére; ez utóbbiak egyfajta továbbadói a generációjuk által felhalmozott társadalmi tapasztalatoknak.

3. Orvosi problémák

A közegészségügy mutatója mindenkor a családok jóléte volt.

Az Orosz Föderáció egészségi állapotát jelenleg a születési ráta csökkenése és az általános halálozási arány növekedése jellemzi. Az újszülöttek 20%-ának van eltérése a normál testi és lelki egészségtől.

2000-ben az 1000 lakosra jutó születési ráta 8,7 volt; halálozási arány - 15,3. 1987-ben 2,5 millió gyermek született, 2000-ben - 1,16 millió (több mint kétszer kevesebb). A csecsemőhalandóság magas. Szintje 2-4-szer magasabb, mint a gazdaságilag fejlett országoké. 1999-ben ez a szám 16,9%-ra nőtt. Az 1 év alatti gyermekek halálozási szerkezetében megmaradt a perinatális időszak állapota és a veleszületett rendellenességek (64%). Minden harmadik gyermeknek kóros egészségi állapota van. Valós veszélyt teremtenek a génállományra. A gyermekek egészsége elsődleges fontosságú.

A különböző régiókban az általános iskolások 8-10%-a, a középiskolás korúak 6%-a, az idősebb gyermekek 3,5%-a tekinthető teljesen egészségesnek. Ötszörösére csökkent az egészséges óvodások száma, a hatéves gyerekeknek mindössze 55,6%-a felel meg az „útlevélben meghatározott életkorának”. Növekszik a késleltetett fejlődésű gyermekek száma. A 14 év alatti gyermekek összesített megbetegedési aránya 1999-ben 12,1%-kal nőtt szinte minden betegségcsoport miatt.

A hepatitis C incidenciája továbbra is évente növekszik, és 1997-hez képest 21,8%-kal nőtt a tuberkulózis incidenciája, különösen a 3-6 éves korosztályban. 1999-ben 558 HIV-fertőzött gyermeket azonosítottak az Orosz Föderációban, akik közül 125-nél fejlődött ki AIDS és 88 halt meg.

A kisgyermekes nők egészségi állapotának elemzése azt mutatta, hogy a különböző típusú patológiák magas terhelést jelentenek (a Gyermek- és Serdülőhigiénés Intézet adatai).

A kedvezőtlen környezeti helyzet (szén-monoxiddal történő légszennyezés, városi zaj, sugárzás, vegyipari hulladék, víz- és levegőszennyezés) negatívan hat a gyermekek egészségére. Nagy egészségkárosodást okozott a csernobili atomerőmű balesete. 1986-ig nem regisztrálták a pajzsmirigybetegségeket. Az orosz gyerekeknek mindössze 4%-a egészséges, a többieknek mindenféle rendellenességük van. A megkérdezett gyermekek 19,6%-a kedvezőtlen lakáskörülmények között él (a Kazany Medical Institute adatai, 1987). Szinte minden nyolcadik gyermek egyszülős családban nevelkedik. Nem kielégítő erkölcsi és pszichológiai mikroklíma a családban a vizsgált gyerekek 16,3%-ánál figyelhető meg. Minden hetedik gyermek családjában az alkohollal való visszaélés az egyik szülő vagy más családtag által történik.

A piacgazdaságra való átállás, kedvezőtlen környezeti feltételek, nehéz fizikai munka, veszélyes termelés (1999 végén kb. 2 millió nő dolgozott kedvezőtlen körülmények között, közülük évente több mint 2 ezren diagnosztizálnak foglalkozási megbetegedést) - minden ez a rák, a szív- és érrendszeri betegségek és a mentális zavarok számának növekedéséhez vezetett.

A gyermekek túléléséről, védelméről és fejlődéséről szóló világnyilatkozat az 1990-es években azt jelzi, hogy a környezetvédelem és a fenntartható gazdálkodás elengedhetetlen a gyermekek fenntartható fejlődéséhez.

Szükséges a környezet minőségének javítása, a betegségek, az alultápláltság elleni küzdelem, a halálozási arány csökkentése, a szociális szolgáltatások javítása, valamint a szegénység ördögi körének megtörése.

4. Fiatal család szociális védelme

Az Orosz Föderáció Kormányának 1994. november 25-i 1279. számú rendeletével jóváhagyott „Oroszország Ifjúsága” szövetségi célprogramnak megfelelő fiatal család támogatása érdekében a következő feladatokat kell megoldani:

a kisgyermekes családok támogatását célzó mechanizmusok kidolgozása;

információs és konzultációs hálózat kialakítása fiatal családok számára;

segítségnyújtás a lakhatási probléma megoldásában és a fiatal, gyermekes nők foglalkoztatásában;

segítségnyújtás a fiatal családok tartós fogyasztási cikkeinek vásárlásához és az oktatás megszerzéséhez.

A fiatal családok támogatását célzó feladatok egy része már megvalósul a szövetségi programokban: „Oroszország gyermekei”, „Lakhatás”, „Foglalkoztatás”, valamint regionális programokban. Ezen kívül szüksége van:

a különböző állami közstruktúrák erőfeszítéseinek összehangolása;

az elfogadott és meglévő szociális programok rendszerezése, összekapcsolása azon a részen, ahol azok egy fiatal család problémáit érintik;

különböző, kifejezetten fiatal családoknak szóló hitelformák bővítése: célzott, kedvezményes, hosszú lejáratú (10-15 év) hitelek földvásárláshoz, építkezéshez, gazdaságszervezéshez, „családi céghez” stb.;

Hitelnyújtás felnőtt családtagok és gyermekeik oktatásához;

a foglalkoztatás feltételeinek megteremtése, a gyermekes fiatal nők kiemelt továbbképzése és átképzése, ideértve a tartós szülési szabadságon lévő anyák esti és részmunkaidős továbbképzési és oktatási lehetőségeinek megteremtését;

kedvező feltételek megteremtése az óvodáskorú gyermekek otthoni neveléséhez a szociális munkások otthoni szolgáltatásainak hálózatán keresztül;

juttatási rendszer kidolgozása az állampolgárok egészségének védelme terén, amelyet az Orosz Föderáció, az Orosz Föderáción belüli köztársaságok jogszabályai, valamint az autonóm területek, régiók, Moszkva és Szentpétervár városok jogszabályai erősítenek meg (orvosi orvosi ellátás alkalmazása). intézmények stb.);

különböző konzultációs hálózat kialakítása fiatal családok számára (szociális és pszichológiai segítségnyújtás, orvosi-genetikai, gazdasági, jogi, mindennapi problémák, információs és referencia szolgáltatások a szezonális és otthoni munkavégzés megüresedett munkaerő-kínálatáról, valamint az átképzési lehetőségekről, a családi vállalkozási kérdések).

Az elfogadott program további részeiben részletesen kidolgozásra kerülnek a fiatal családok átfogó támogatásának gyakorlati intézkedései, amelyek a foglalkoztatás, a szociális szolgáltatások stb.

A program a reproduktív egészségügy területén a házastársak és a magánszemélyek azon jogán alapuló intézkedéscsomagot irányoz elő, hogy szabadon és felelősen döntsenek gyermekeik számáról, és megszerezzék az ehhez szükséges információkat, oktatást és forrásokat, feltételek megteremtése a fiatal házastársak pszichológiai és jogi segítségnyújtásához. Ez a munka elsősorban az „Ifjúság és Család”, „Fiatal család” és egyebek szociális segítő szolgálatok és központok szervezéséhez, a szociálisan veszélyeztetett családok támogatását célzó regionális programok kidolgozásához és elfogadásához kapcsolódik.

A „Fiatal Család” szolgáltatások fő tevékenysége a tájékoztató és módszertani munka mellett olyan szolgáltatások nyújtása, mint a kedvezőtlen szociálpszichológiai körülmények között élő fiatal családok szociális mecenatúrája, kiskorú várandósok és szoptató anyák egészségügyi és szociális mecenatúrája, fiatal családok és állandó gondozásra szoruló egyének pártfogása.

5. Az orvosi és szociális mecenatúra jellemzői a szociálisan veszélyeztetett családokban

A szociális kockázati csoportba tartozó gyermeket nevelő családok egészségügyi és szociális mecenatúrája során az egészségügyi dolgozók differenciált hozzáállása kötelező, figyelembe véve a szociális kockázati tényezők természetét, a gyermek egészségére gyakorolt ​​hatását, valamint a szociális és jogi segítségnyújtás készségét. a család.

Egy nagy családban végzett orvosi és szociális mecenatúra során meg kell határozni ennek a családnak a pénzügyi és lakhatási nehézségeit, és figyelembe kell venni azokat a nehézségeket, amelyeket egy sokgyermekes anya tapasztal a gyermekklinika látogatásának szükségessége miatt.

Egy nagy család kiszolgálása során alaposabban figyelemmel kell kísérni a különféle típusú mecenatúra ajánlásainak végrehajtását: újszülött gondozására szolgáló cikkek vásárlása, újszülöttek számára sarok szervezése (a bölcső helyének kiválasztása, a világítás, a hely helyének kiválasztása). ajtók), diéta, a gyerek ébrenléte stb.

Szervezze meg a gyermekek teljes körű otthoni vizsgálatát gyermekorvossal, szakemberekkel, beleértve az antropometriai méréseket és a laboratóriumi vizsgálatokat (vér, vizelet stb.).

Az apákat is be kell vonni a nagycsaládosok egészségnevelő munkájába, hogy erősítsék felelősségüket a gyermekek egészségéért, és egyenletesebben osszák meg a szülők között a gyermekgondozási és nevelési feladatokat.

A nagycsaládot tájékoztatni kell jogairól, juttatásairól, kedvezményeiről. Az ilyen családokat soron kívül fogadják bármely szakos orvos a gyermekklinikákon és a terhesgondozókon; Ha a gyermek megbetegszik, az anya betegszabadságot kap hosszabb idejű gondozás céljából.

Rossz anyagi és életkörülmények között élő családban, ha ezek javítására nincs mód, a higiéniai és higiéniai intézkedések (optimális hőmérsékleti viszonyok fenntartása, gyakori szellőztetés, világítás javítása) érdekében fokozott erőfeszítéseket kell tenni a család számára. , a nedvesség megszüntetése, a helyiségek rendszeres nedves tisztítása, a személyes higiéniai szabályok betartása, a racionális táplálkozás, a séták, a testnevelés és a keményedés megszervezése) ezen ajánlások végrehajtásának kötelező folyamatos figyelemmel kísérésével a megfelelő otthoni feltételek megteremtése érdekében a fejlődéshez. egy egészséges gyermekről. Az ilyen családokból származó gyermekeket kiemelten kell elhelyezni a gyermekgondozási intézményekben, ingyenes étkeztetést és az első életévben megbetegedett gyermekek kezelését.

Az a család, ahol az anya vagy mindkét szülő diák vagy kiskorú, a gyermeknevelés nehézségei (élettapasztalat hiánya, gyermekgondozási készségek, anyagi források, rossz vagy rendezetlen életkörülmények) mellett további tanulási nehézségeket is jelentenek. - idegi megerőltetés, különösen edzés közben. A várandós tanulók sokkal nagyobb valószínűséggel tapasztalnak szövődményeket a terhesség, a szülés, a magzati halálozás, a koraszülöttség, majd ennek következtében a fizikai és neuropszichés fejlődésének késése. Az anyának hipo- vagy agalaktiája van (tejhiány). A várandós anyával való munka során el kell magyarázni az orvos szisztematikus látogatásának szükségességét és egészségi állapotának ellenőrzését a terhesség alatt; ajánlásokat adjon az alvási szokásokra, a pihenésre, a táplálkozásra, a folyadékbevitelre, a fizikai aktivitásra és az emlőmirigyek előkészítésére a gyermek táplálására.

A kismamáknak adagolt tanulmányi terhelést, megfelelő alvást kell biztosítani, tartózkodniuk kell az alkoholfogyasztástól, a dohányzástól és az orvos felírása nélküli gyógyszerszedéstől. A szociális munkásnak kapcsolatot kell teremtenie a fiatal család szüleivel, hogy erkölcsi és anyagi támogatást nyújtson számukra a gyermek születése előtt és után, kapcsolatba kell lépnie a nevelési-oktatási intézmény adminisztrációjával a kollégiumi külön szoba esetleges kijelölése érdekében, a óvodai intézményben való elhelyezés, vagy ilyen család számára ösztöndíj; szabad órarendet szervezni az órákon való részvételhez.

Az ilyen családokból származó első életévben élő gyermekeknek ingyenes ételt kell kapniuk. A kiskorú anyáknak pszichológiai támogatásban és szakképzett pszichológiai és orvosi segítségben kell részesülniük, valamint állandó egészségügyi és szociális munkások felügyelete alatt kell lenniük, mivel az ilyen családoknak fokozott odafigyelésre, erkölcsi és anyagi támogatásra van szükségük.

Ha olyan családban dolgozik, ahol a szülők, különösen az anya munkatevékenysége foglalkozási veszélyekkel jár, a szociális munkásnak kapcsolatba kell lépnie a vállalkozás adminisztrációjával, hogy szabályozza a munkavégzés folyamatát annak érdekében, hogy a lehető legnagyobb mértékben megszüntesse a munkavégzést. a várandós nő és születendő gyermeke egészségét befolyásoló kedvezőtlen munkakörülmények befolyása, valamint a gyermek születésekor megfelelő higiénés körülményeket teremtsen a családban, a napi rutin megfelelő megszervezését, a gyermek étkeztetését, tisztálkodását, edzését, valamint , szükség esetén (ha a gyermek fejlődésében eltérések vannak) konzultációkat szervezni az érintett szakemberekkel.

Holtanszületés vagy veleszületett betegségben szenvedő gyermek születése esetén alapos elemzést kell végezni a lehetséges okokról és azonosítani kell az örökletes tényezők jelenlétét; felmérni a házastársak és a meglévő gyermekek egészségi állapotát, megismerni a családi kapcsolatok jellegét. Ismételt terhesség esetén a nőt terhesgondozói klinikára és genetikai szakorvosi konzultációra kell irányítani, hogy alaposabb vizsgálatot végezzenek, prognózist készítsenek a leendő utódokra vonatkozóan, sőt döntsenek a terhesség folytatásának célszerűségéről.

Alkoholisták családjában végzett munka során a szociális munkásnak folyamatosan magyaráznia kell az alkohol káros hatásait a családtagok, különösen a gyermekek egészségére. Az alkohollal való visszaélés családi konfliktusokhoz vezet, növeli a válások számát és tönkreteszi a családokat. Szinte mindig általános kényelmetlenség van a családban, a munkaaktivitás és a munkatermelékenység meredeken csökken, és a pénzügyi helyzet romlik. Az alkohollal való visszaélés káros hatással van a gyermekek egészségére, és veleszületett fejlődési rendellenességgel rendelkező gyermekek születéséhez vezet. Ha egy terhes nő alkoholt iszik, epilepszia, mentális zavarok és megkésett fizikai fejlődés alakulhat ki nála. Az állandó feszült helyzet a családban jelentősen befolyásolja a gyermekek tanulmányi teljesítményét, ami neurózisok, morbiditások és sérülések kialakulásához vezet. Az alkohollal visszaélő családokban az incidencia 3,5-szer magasabb, mint a problémamentes családokban. Évente 300 ezer gyermek születik veleszületett fejlődési rendellenességgel az országban. Az utóbbi időben ez a szám jelentősen megnőtt (nincs egyértelmű statisztika). Az elhunyt gyermekek szülei közül az apák 40%-a, az anyák 33%-a fogyasztott alkoholt az első életévben.

E gonosz leküzdéséhez kormányzati politikára, széles körű munkára, alkoholellenes oktatásra és az egészséges életmód népszerűsítésére van szükség.

Kedvezőtlen pszichés légkörű családban végzett munka során fontos az okok feltárása: alkoholfogyasztás, alacsony általános kultúra, eltérő iskolai végzettség, társadalmi, szakmai státusz, együttélés az idősebb generációval (a férj vagy feleség szüleivel) .

Az ilyen családoknak pszichológus konzultációra és a családi kapcsolatok korrekciójára van szükségük. A szülőknek tudniuk kell, hogy a terhes nő által kapott stressz és a negatív érzelmek a terhesség lefolyásának megzavarásához, a magzat méhen belüli fejlődéséhez, a halvaszületések magas arányához és a korai gyermek halálához vezethetnek. Az állandó szorongásos állapot a gyermek idegrendszerének funkcionális zavaraihoz - alvászavarokhoz, neurózisokhoz, jellemváltozásokhoz (makacsság, szeszélyesség stb.), a test általános legyengüléséhez, rossz iskolai teljesítményhez - vezet.

6. A szociális munkás funkcionális feladatai anya- és gyermekegészségügyi intézményekben

A szociális munkás funkcionális feladatai az anya- és gyermekegészségügyi intézményekben:

egészségügyi és szociális kockázatnak kitett családok azonosítása és nyilvántartása;

azonosítani belőlük a magas szociális kockázatú családokat (alkoholisták, drogosok, fogyatékos gyermekek, fiatal anyák, egyedülálló anyák családja stb.);

e családok speciális típusú orvosi és szociális segítségnyújtás iránti szükségleteinek tanulmányozása;

minden típusú mecenatúra lebonyolítása (terhes nők, szoptató anyák, gyermekek számára az első életévben stb.), A kockázati tényezők azonosítása, ezen információk későbbi továbbítása az egészségügyi dolgozóknak;

segítségnyújtás a családoknak szociális és mindennapi problémáik megoldásában, ideértve a lakhatási, tárgyi, munkakörülményeket, a gyermekek óvodai intézménybe, internátusba stb.

tanácsadás, ezen belül pedagógiai, pszichológiai segítségnyújtás szociálisan veszélyeztetett családok számára;

szociális és jogi segítségnyújtás (e családok jogainak és kötelezettségeinek aktív ismertetése, valamint az állam által nyújtott szociális ellátások stb.);

megszervezése és ellenőrzése annak, hogy a kisgyermekek ingyenes élelmiszert, gyógyszert és egyéb juttatásokat kapjanak;

segítségnyújtás a családoknak a gyermeknevelésben;

Egészségügyi és oktatási munka végzése az egészségügyi személyzettel együtt a gyermekek higiénés oktatásával és az egészséges életmód népszerűsítésével kapcsolatban;

családtervezési tevékenységek végrehajtása;

Összekapcsolás és kölcsönös segítségnyújtás megszervezése a különböző intézmények, osztályok munkájában;

számviteli és beszámolási dokumentáció vezetése (védnöki látogatások naplója, családi útlevél stb.).

7. ENSZ-egyezmény a gyermekek jogairól

1989. november 20-án az ENSZ Közgyűlése kihirdette a Gyermekjogi Egyezmény elfogadását. A „Gyermekek Magna Cartájának” nevezték el, amely a gyermekek jogainak világtörvénye. Az Egyezmény fő célja a gyermekek jogai védelmének maximalizálása; álláspontja lényegében 4 alapkövetelményből áll, amelyeknek biztosítaniuk kell a gyermek jogait. Ezek a következők: túlélés, fejlődés, védelem és ellátás, aktív részvétel a társadalomban. Mindezek a területek sajátos tartalommal rendelkeznek.

A gyermek élethez való joga. Ez magában foglalja a gyermek születését és túlélését, beleértve a betegség esetét is. A gyermeknek joga van megfizethető orvosi ellátáshoz, amelyet speciális életszínvonal határoz meg, valamint joga van a névhez és az állampolgársághoz is.

A fejlődéshez való jog. Ide tartozik az oktatás, a rekreáció, a szabadidő és a kulturális életben való részvétel területe.

A védelemhez való jog. Ez joga van minden olyan helyzethez, amelyben a gyermek a felnőttek világától való kiszolgáltatottsága és függése miatt figyelmet igényel. Az Egyezmény gondoskodik a fogyatékos gyermekek, a menekültek, a szüleiktől elszakított, a törvénysértő gyermekek gondozásáról, valamint speciális jogi normákat állapít meg a gyermekek fegyveres konfliktusokban, valamint kábítószer-használattal és -szerzéssel szembeni védelmére.

A társadalomban való aktív részvétel joga. A szólás-, lelkiismereti, vallásszabadságot és a véleménynyilvánítás szabadságát biztosító intézkedésekkel hajtják végre. Az Egyezmény megállapítja a szülők megfelelő felelősségét.

Jelenleg a világ több mint 127 országa csatlakozott ehhez a dokumentumhoz. A Gyermekjogi Egyezmény végrehajtásáról szóló orosz jelentést 1993 januárjában tárgyalták a Gyermekjogi Bizottság harmadik rendes ülésén. A mérlegelés eredményei alapján a bizottság elfogadta az Orosz Föderáció számára „A Gyermekjogi Bizottság záró észrevételei” című dokumentumot.

Általános intézkedések az Egyezmény végrehajtására.

Az Orosz Föderáció gyermekeivel kapcsolatos állami politika végrehajtása érdekében törvényi, adminisztratív és egyéb intézkedéseket hoznak.

Kidolgozták és elfogadták az állami politika koncepcióját, a családok és gyermekek állami szociális segélyezésének koncepcióját, az „Oroszország gyermekei” elnöki programot, valamint a családok és gyermekek szociális támogatásáról szóló elnöki rendeleteket.

Az állami hatóságok struktúrájában a gyermekpolitika végrehajtására bizottságok, osztályok, osztályok jöttek létre a családdal és a gyermekekkel foglalkozó osztályok között.

Minden régióban vannak gyermekekkel foglalkozó osztályok és regionális programok a gyermekek jogainak védelmében. Speciális szociális intézmények jönnek létre az otthonuk elhagyására kényszerült gyermekek számára.

A gyermek meghatározása a törvényekben és a jogokban.

Gyermeknek számít minden 18 év alatti ember (sok ország törvényei szerint a felnőtté válás korábban vagy később is bekövetkezhet). Jogszabályaink szerint a 18 év a nagykorúság.

Az általános iskolai végzettség kötelező. A gyermekek foglalkoztatásának alsó korhatára 16 év, a szakszervezetekkel és a diákönkormányzattal egyetértésben a korhatár 15 évre csökkenthető. Ha a szülők írásos beleegyezését adják, a gyermek 14 éves korától felvehető. A büntetőjogi felelősség alsó korhatára 14 év. Ha egy gyermek súlyos bűncselekményt követ el, akkor is csak 14 éves korától.

A házasságkötés 18 éves kortól megengedett, de egyes esetekben önkormányzati döntéssel 2-3 évvel csökkenthető.

A katonai szolgálat 18 éves kortól kezdődik.

Az Orosz Föderáció állampolgárságáról szóló törvény 1992-ben lépett hatályba. 1993-ban módosították azt. A gyermekek állampolgárságát ez a törvény szabályozza. A gyermek megváltoztathatja állampolgárságát a jelenlegi körülmények figyelembevételével (5 év előtt - szülők, 5 év után - saját maga). Az állampolgársági törvényben a gyereknek vezetéknevet adnak (5 éves korig a szülők, 5 év után maguk adják).

Az Orosz Föderáció 1990. október 25-i „A vallásszabadságról szóló törvénye” meglehetősen tágan rögzíti a vallási és ateista meggyőződések megválasztásának jogát, amennyiben azokat a törvény keretein belül betartják. Az Orosz Föderáció oktatási törvénye megállapítja a vallási egyesületek jogát oktatási intézmények létrehozására, valamint a kiskorú gyermekek szüleinek jogát az oktatási formák és az oktatási intézmények típusainak megválasztására.

Az állam és az egyház közötti határok a kölcsönös megértés jegyében kezdtek elmosódni. Jelenleg több mint 1200 egyházi iskola nyílt meg az Orosz Föderációban, ahol 6 és 18 év közötti gyermekeket oktatnak. A különböző vallási felekezetek képviselői több mint 50 óvodát nyitottak.

Társadalmunk lehangoló vonása, hogy a gyerekek továbbra is a felnőttek zsarnokságának áldozatai maradnak. Az Orosz Föderációban nő a gyermekbántalmazás különféle megnyilvánulásai. A negatív nevelési módszerek, az emberi méltóság megaláztatása, beleértve a testi és lelki erőszakot is, nyomon követhető a családban, az óvodai intézményekben, az árvaházakban, a szakiskolákban, a bentlakásos iskolákban, a gyógypedagógiai intézményekben. Ezekben az intézményekben előfordulnak olyan esetek, amikor a gyerekek megsérülnek, és különböző típusú bűncselekmények áldozataivá válnak. A kegyetlen bánásmód elől menekülve évente mintegy 50 ezer gyermek hagyja el családját, és akár 20 ezren hagyják el az árvaházakat és a bentlakásos iskolákat. Az Orosz Föderáció Büntető Törvénykönyve felelősséget és büntetést ír elő a gyermekekkel szembeni kegyetlenség legsúlyosabb formáiért. A szülők gyermeknevelési felelősségét az Orosz Föderáció alkotmánya, a családi törvénykönyv, az oktatási törvény, a közigazgatási és büntetőjog, valamint a kiskorúak ügyeivel foglalkozó bizottság rendeletei rögzítik.

Az Egyezmény most először rendelkezik arról, hogy a gyermekek a gyámhatósághoz fordulhatnak védelemért, ha szüleik visszaélnek jogaikkal. A szülői jogok nem gyakorolhatók a gyermekek érdekeivel ellentétes módon. A szülők egyenlő felelősséget viselnek a nevelésért a házasság felbontása esetén is.

A bíróság a szülői jogok megfosztásának kérdéseivel foglalkozik. A szülők láthatják gyermekeiket, ha az nincs rájuk káros hatással. Az orosz jogszabályok szerint a családi környezetétől ideiglenesen vagy véglegesen megfosztott gyermeket gyámság vagy gondnokság alá helyezik, örökbefogadásra vagy bentlakásos iskolába helyezik. Az ilyen gyerekek száma évről évre nő. Sok esetben a szülők nélküli gyermek alternatív gondozásának legjobb formája az örökbefogadás. Az örökbefogadásról a helyi önkormányzatok döntenek. Ha a gyermek betöltötte a 10. életévét, az örökbefogadáshoz az ő hozzájárulása szükséges. Jelenleg speciális örökbefogadási központok és ügynökségek jönnek létre, és egyre növekszik a külföldi örökbefogadások száma. Megjelent a „fogyatékos gyermekek” fogalma - ezek mentális vagy fizikai betegségekben szenvedő fogyatékos gyermekek. Az ilyen gyermekek számára speciális korrekciós osztályokat hoznak létre, amelyek iskolákban, óvodákban és egészségügyi intézményekben helyezkedhetnek el. A gyermekeket csak a szülők beleegyezésével, pszichológiai és pedagógiai szakbizottságok következtetése alapján küldik oda. Az „Oroszország gyermekei” elnöki programnak van egy „Fogyatékkal élő gyermekek” alprogramja, amely biztosítja és garantálja a fogyatékkal élő gyermekek jogait a tisztességes és teljes körű társadalmi részvételhez. Kidolgozásra kerültek a fejlődésben akadályozott gyermekek integrált oktatásának modelljei. Speciális árvaházakat hoztak létre értelmi fogyatékos gyermekek számára. Náluk a gyerekeket teljes mértékben az állam támogatja; orvosi rehabilitáción esnek át, és 18. életévük betöltése után mentális zavarokkal küzdők bentlakásos otthonába kerülnek.

A menekült gyerekek különleges helyet foglalnak el. Az elnöki program része a „Menekültek és belső menekültek gyermekei” alprogram. Több mint 25 millió orosz él az Orosz Föderáción kívül, egyharmaduk kiskorú. Jelenleg az oroszországi fegyveres konfliktusok miatt több mint 500 ezer menekült él, ebből több mint 60 ezer gyermek. Az Orosz Föderációt alkotó szervek minden évben jelentést nyújtanak be a kormánynak a gyermekek Orosz Föderációban fennálló helyzetéről. Az ország társadalmi-gazdasági helyzete hatással van a gyermekek helyzetére – ezzel a kérdéssel is foglalkozik a jelentés.

8. A gyermek fejlődése az első három életévben és gondozása

Az ember életének első szakasza 280 napig vagy 10 holdhónapig tart a méhen belüli fejlődésből, amikor a megtermékenyítés után az anya teljes teste újjáépül. A születendő gyermek egészsége szempontjából a legkritikusabb a terhesség első 3 hónapja, amikor a belső szervek és rendszerek kialakulása következik be, és ebben az időszakban a kedvezőtlen tényezők hatása a magzati szövetek és szervek különböző veleszületett deformációihoz, eltéréseihez vezethet. normál fejlődéstől. A magzatot ebben az időszakban a méhlepény táplálja, amely hormonális és védő funkciókat is ellát. A méhlepényen keresztül gyógyszerek, alkohol, drogok, a terhesség utolsó hónapjában pedig mikroelemek (például vas) jutnak a magzat vérébe. Ha egy baba koraszülött, akkor vashiány miatt vérszegénység (vérszegénység) alakulhat ki. Ezért a terhes nők táplálkozását össze kell hangolni egy egészségügyi szakemberrel, különösen a terhesség második felében, amikor a tejtermékeknek és a növényi ételeknek kell túlsúlyban lenniük: túró, tojás, különféle zöldségek, gyümölcsök. Ki kell zárni az étrendből azokat az ételeket, amelyek hozzájárulnak az allergiák kialakulásához a születendő gyermekben: extraktumok, fűszerek, kávé, csokoládé, diófélék, citrusfélék, eper. Az elmúlt hónapokban korlátozza a só- és folyadékbevitelt; Az alkohol, a nikotin és a drogok különösen kedvezőtlenek a magzat fejlődésére.

Terhesség alatt gondoskodnia kell bőrének és nyálkahártyájának tisztán tartásáról, a gyomor-bél traktus rendszeres működésének felügyeletéről (hashajtót csak az orvos által előírtak szerint szedni), megfelelő alvást kell biztosítani (éjszaka 8-9 órát, közben pedig 1-1,5 órát). a nap). Napi higiénikus zuhany szükséges, a tejmirigyek meleg vízzel történő mosása, majd kemény masszírozó törülközővel történő dörzsölés. Az orvos jelzése szerint mellbimbómasszázs és barnító fürdők tölgyfa kéreggel és kálium-permanganáttal történik. A külső nemi szervek meleg vízzel és szappannal történő mosása kötelező. A szexuális tevékenységet korlátozni kell, különösen a terhesség első és utolsó hónapjában, mivel ez nemkívánatos következményekhez vezethet. Naponta 2-3 alkalommal kell sétálnia. A ruha legyen bő, természetes anyagból készüljön, 6 hónapos kortól érdemes kötést és alacsony sarkú cipőt hordani.

Ez az időszak nagyon fontos a kismamák számára. Pszichoprofilaktikus felkészítésen kell részt venniük a szülésre és iskolába kell menniük a leendő szülők számára. Bátorított a férj jelenléte a szülés alatt, valamint annak biztosítása, hogy az anya és a gyermek együtt maradjanak egy szobában a szülés után.

Ha a család életkörülményei rosszak, és a terhesség nem kívánatos, ez az anya egészségének kockázati tényezőjévé válhat. A terhes nő egészségügyi és szociális mecenatúrája során a fentiekre figyelni kell, és segíteni kell a terhes nőt a nehéz fizikai munkától és a káros körülmények között végzett munkavégzéstől; Ösztönözni kell az egyéni és otthoni munkát, egészségügyi nevelőmunkát végezni. A kismamát férje törődésének és figyelmének kell körülvennie, akinek a terhesség első napjaitól részt kell vennie a gyermek születésében.

Babaápolási. Szülés előtti látogatások alkalmával a leendő szülőknek meg kell ismerkedniük a gyermekgondozás alapvető tanácsaival, és gondoskodniuk kell az újszülött hozományáról. A szöveteknek csak pamutnak kell lenniük, megtartják a hőt, és könnyen moshatók és vasalhatók. A gyermek fehérneműt fel kell főzni és speciális babaporral ki kell mosni, és alaposan le kell öblíteni, különben pelenka dermatitis alakulhat ki. A gyermek fehérneműt a felnőttektől elkülönítve tárolja.

Egy újszülött számára készült ágyneműkészletnek tartalmaznia kell: 15-20 vékony pelenkát, körülbelül 10 flanel, egy pár sapkát vagy sálat, 6-8 világosat, 5-6 flanel alsót, 20 pelenkát (lehetőleg gézből készült); steppelt vagy gyapjútakaró, 2 flaneltakaró, 2 db paplanhuzat, egy járósarok fehér anyagból, csipkével. Az új ágyneműt ki kell mosni és vasalni.

Az újszülött kiságyának a legvilágosabb helyen kell lennie, nem huzatban vagy radiátor közelében. Időnként mosni kell. Javasoljuk, hogy kemény lószőrből készült matracot vásároljon a kiságyhoz. A matrac fejét kissé meg kell emelni. Ne tegyen párnát vagy tollágyat újszülöttére.

A babakocsi legyen kényelmes, az évszaknak megfelelő és könnyen nyitható; rendszeresen le kell mosni kefével és szappannal, kívül-belül.

Mire a gyermeket kiengedik a szülészeti kórházból, a lakást ki kell takarítani, fel kell porszívózni, minden sarkát és rést nedves ruhával le kell törölni. Jobb eltávolítani a szőnyegeket a szobából, kimosni az ablakokat; az ablakok függönyeinek világosnak kell lenniük. A helyiséget hőmérővel kell ellátni (újszülöttek szobahőmérséklete 20-22 °C), 4-szer szellőztetni kell (nyáron az ablaknak folyamatosan nyitva kell lennie). Ki kell választani egy helyet az újszülött cseréjéhez.

Az újszülött elsősegély-készlete steril vattából, szalvétákból, hidrogén-peroxidból, kálium-permanganátból, 5% alkoholos jód tinktúrából áll.

Az újszülött ápolási cikkek a következőkből állnak: hőmérő a testhőmérséklet mérésére; hőmérő a fürdőkád hőmérsékletének mérésére; gyermek beöntés; olajos kendők; baba szappan; kis olló; pipetták; papír tömörítése; steril növényi olaj, fedővel; edények tiszta cumi és cumi tárolására; Cumisüvegek ivásra és etetésre; babafürdető, amelyben csak a babát szabad fürdetni; tartály piszkos pelenkák áztatására.

Az újszülött egy gyermek az élet első 3-4 hetében. A WHO szerint a teljes idős újszülött az a gyermek, aki a méhen belüli fejlődés teljes ciklusát 38-40 hetes korban teljesítette, koraszülött, az érettség minden jelével. Az első sírással a baba beindítja vérkeringését és légzését. Fokozatosan, 5 nap alatt, a test benépesül mikrobákkal. A gyermek vizelni kezd; az eredeti széklet - meconium - elválasztásával a bélműködés létrejön. Mivel az újszülött belső szervei és rendszerei funkcionálisan éretlenek, légzésleállás léphet fel; instabil testhőmérséklet, immunitás hiánya, gyenge bélműködés, kis mennyiségű termelődő enzim gázok felhalmozódásához, bélpuffadáshoz vezethet, ami sok szorongást okoz a gyermekben. A bélműködés általában 3 hónapos korban helyreáll.

Az egészséges, teljes korú újszülött aktív, súlya 3,2-4 kg, magassága 50-56 cm, fejkörfogata nagyobb, mint a mellkas kerülete, szabálytalan alakú fej, ökölbe szorított ököl, test felé húzott, folyamatosan mozgó lábak. A fejen vellusszőr van. A bőr lehet rózsaszín és tiszta, vagy lehet vöröses, ráncos és pelyhes. Néha bőrpír jelentkezik a bőr redőiben. A bőr alatti zsírszövet gyengén fejlett, de egyenletesen, a köldökseb a kéreg alatt van, mivel még nem gyógyult be.

A koraszülötteknél a 2500 g alatti testsúly, a nagy csecsemőknél a 4000 g feletti a jellemző.

Közvetlenül a születés után a gyermek elveszíti eredeti testsúlyának 4-6%-át, és 6-8 életnapra kezd visszanyerni súlyát. A gyermek élettani sárgaságot tapasztalhat, amely a 7-8. életnapra megszűnik. A köldökzsinór általában a baba 5. életnapja előtt leesik.

A gyermek normális fejlődése az anyjával való kapcsolatától függ. Születés után a babát azonnal az anya hasára kell helyezni. A szívverését hallva, az illatát, a hangját érezve megnyugszik, védve van. Az anya ránéz a gyerekre, és ujjbegyével megsimogatja. Az anyával kialakított pszichoszociális kapcsolat szükséges a gyermek normális pszichomotoros fejlődéséhez.

Az újszülött napi gondozása éjszakai alvás után, az első reggeli etetés előtt történik. Minden szükséges, tiszta ágyneműt elő kell készíteni. A gyermeket kicsomagolják, a koszos ágyneműt eltávolítják, tiszta meleg folyóvíz alatt kézmozdulatokkal elölről hátrafelé kimossák, majd a bőrt és a redőket pelenkával megszárítják.

A bőrredők WC-jét steril növényi olajjal ellátott pamut törlővel végezzük. Ehhez 10 naponta egyszer a növényi olajat tiszta palackba öntjük, egy tál vízbe helyezzük úgy, hogy a víz az olajszint felett legyen, és a forrástól számítva 10-15 percig forraljuk.

Naponta 1-2 alkalommal, ha nincs folyás a köldöksebből, kálium-permanganáttal vagy briliánszölddel kell cauterizálni. A szemeket két furacillin oldatba vagy forralt vízbe áztatott vattacsomóval kezeljük, a külső szélétől a belső felé. Az orrjáratokat forgó mozdulatokkal vattával kezeljük. Ha kéreg van, meleg vazelinolajjal átitatott vattával távolítsuk el. Mossa meg az arcát forralt vízzel megnedvesített pamut törlővel. A füleket 10 naponként két vattacsomóval kezeljük. A fejbőrön szeborreás kéreg képződhet, amit úgy távolíthatunk el, hogy a gyermek fürdetése előtt másfél órával óvatosan megvakarjuk és olajos borogatást alkalmazunk.

A babát naponta fürdetik, általában a kilenc órás etetés előtt. Ha a köldökseb nem gyógyult be, forralt vízben kell fürödni. A fürdőt először szódával kezeljük, leöblítjük, az aljára flanel pelenkát helyezünk. Kálium-permanganát oldatot adunk a vízhez, amíg rózsaszínűvé nem válik. A gyermek vállig vízbe merül. Használhat * hetente kétszer babaszappant. A víz hőmérséklete 37 °C legyen, az eljárás időtartama 10 perc. A fürdés a gyermek nyakának egy fokkal alacsonyabb vízzel történő leöntésével zárul.

A napi rutint a gyermek életének első napjaitól kezdve be kell tartani. 24 órából az újszülött 22 órát alszik, és ébren van az etetés után; leniya. Az anya beszéljen vele, énekeljen, vigye a fényre, próbálja magára vonni a figyelmet. A baba aktív ébrenlét után alszik a következő etetésig. Az egészséges gyermek általában ugyanabban az időben ébred. A babát először a szülés után 30 perccel - 1 órával kell felvinni a mellre. Az első rögzítésnél egészségügyi dolgozónak kell jelen lennie, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a gyermek megfelelően vette fel a mellbimbót, és megtanítsa az anyát, hogyan fejtse ki a tejet a mellből. A babát minden etetéskor egy mellből kell táplálni. Etetés előtt az anya vegyen fel sálat, maszkot, és mossa meg a melleit szappannal és vízzel. Az első napokban a gyermeket fekve, majd ülve etetjük, sámlit helyezünk a lába alá, miközben tiszta pelenkára tesszük. Etetési idő 15-20 perc.

A gyermek életének első napjaitól kezdve hozzá kell szoktatni egy bizonyos idő elteltével történő tápláláshoz. Születéstől 1,5-2 hónapos korig. a gyermeket naponta 7 alkalommal etetik; 1,5-2-től 4,5-5 hónapig. -- 6 alkalommal 3,5 óránként; 5 hónapos kortól 1 évig - naponta 5 alkalommal. A gyermek, különösen élete első hónapjaiban, a legnagyobb haszonhoz jut az anyatejből. A meleg, steril anyatej az emésztés szempontjából legmegfelelőbb arányban és mennyiségben tartalmaz fehérjéket, zsírokat, szénhidrátokat, valamint esszenciális vitaminokat, ásványi sókat és az immunrendszert. A szoptató anya mindig nagyobb tiszteletet élvez másoktól, különösen a férjétől. A közelmúltban „eltávolodtunk” a szigorú etetési rendtől, és ha a gyermek egészséges és jól hízik, át lehet váltani ingyenes etetésre, különösen, ha a gyermek nyugtalanul viselkedik éjszaka.

Egy újszülött gyakran köp. A megelőzés érdekében etetés után függőlegesen kell tartania a babát a karjában, hogy felszívja a levegőt, amelyet etetés közben lenyelt. leniya. Ezután óvatosan helyezze be a kiságyba, és váltakozva helyezze át egyik oldalról a másikra.

Az újszülött egészségi állapotának mutatója a szopási aktivitás és a súlygyarapodás, ezért a gyermeket naponta meg kell mérni. Ehhez mérleget kell venni a gyermekklinikáról. A kontrolltáplálás a szoptatás előtt és után történik. A tömegkülönbség alapján meghatározhatja a felszívott tej mennyiségét. Folyamatosan figyelemmel kell kísérni a baba székletét, megjelenését és viselkedését. Naponta 20-25 g-ot, az első hónapban 600 g-ot adjon hozzá, 3 cm-rel növelje a magasságát A normál széklet sárgás színű, savanyú szagú, homogén, napi 2-4 alkalommal.

Ahhoz, hogy egészséges gyermeket neveljünk, megfelelő táplálás szükséges. A táplálkozás meghatározza a gyermek normális növekedését és fejlődését, a kedvezőtlen külső tényezők hatásaival szembeni ellenállását. A csecsemő legteljesebb táplálása a szoptatás. 1999-ben 41,9% (1997-43,5%) volt a szoptatott 3 hónaposnál fiatalabb gyermekek aránya, 6 hónapos kor alatt. -- 27,6% (1997 - 32,3%). A szoptatási arány csökkenése a terhes nők tápláltsági állapotával is összefügg. Ezt a fajta etetést természetesnek nevezik. 5 hónapos kortól az első kiegészítő táplálék - zöldségpüré: először egyféle zöldségből (burgonya), fokozatosan a sárgarépa, káposzta, cukkini és a szezon összes zöldsége kerül bevezetésre. 6 hónapos kortól egy második gabona-kiegészítő étel kerül bevezetésre - rizs, hajdina, zabkása, különböző gabonafélék keverékét adhatja. Használhat importált száraz tejes zabkását a Nestlé és a Heinz gyümölcseivel. Adjunk hozzá vajat a zöldségpürékhez és zabkásakhoz, 2 g/étel (4 g/nap). A harmadik kiegészítő táplálék 7,5-8 hónapos korban kerül bevezetésre. Ezek kefir, tehéntej vagy más erjesztett tejtermékek.

Az egészséges gyermek kiegészítő táplálása kis adagokkal kezdődik, majd egy hét alatt a szoptatás előtti kanálból fokozatosan normálisra emelkedik a széklet és az általános állapot ellenőrzése mellett.

A gyermeknek más élelmiszerekre van szüksége: főtt sárgája - 6 hónapos kortól, túró - 5-6 hónapos kortól, hús - 7 hónapos kortól, húspüré - 5-50 g - 8 hónapos kortól. és legfeljebb 70 g - évre, ami 9 hónap. húsgombóc váltja fel, és 10-11 hónapos kortól. - gőzszelet. A húspürével és a húsgombócokkal párhuzamosan húslevest vezetünk be. 8-9 hónapos kortól heti 1-2 alkalommal adhatunk tengeri halat hús helyett.

A gyümölcsleveket 4 hónapos kortól 1/2 teáskanálnyi mennyiségben adagoljuk, étkezés után a szükséges 30-50 ml térfogatra. A savanyú és fanyar gyümölcsleveket vízzel kell hígítani. A gyümölcsleveket egy fajtából kell elkezdeni adni, és csak 6-7 hónap múlva. keverheted a gyümölcsöket. Akár 7 hónapig Legyen óvatos a citrusfélékkel és az eperlével. Gyümölcspüré 3,5-4 hónapos kortól ajánlott. 1/2 teáskanálról, fokozatosan 50-60 g-ra növelve.

Vegyes etetést írnak elő, ha az anya hypogalactiában (kevés tejben) szenved, amit a kontrolltáplálás és a kis súlygyarapodás, a gyermek szorongása igazol, és a kiegészítő táplálás mennyisége a napi mennyiség 1/5-e.

Lombikból tápláláskor a baba egyáltalán nem kap anyatejet. Oroszország egészében az 1 éves gyermekek körülbelül 70%-a igényel mesterséges táplálást, ami fontossá teszi a gyermekpopuláció tejtápszerrel való ellátását. Jelenleg a hazai bébiétel-piac áruforrásai elsősorban az orosz termelők rovására jönnek létre.

1999-ben nőtt az anyatej-helyettesítő tápszer, valamint a gyümölcs- és zöldségkonzerv gyártása, míg a húsételek gyártása csökkent.

1999-ben a „Bébiélelmiszer-ipar fejlesztése” szövetségi célprogram finanszírozása 3,4 millió rubelt, az állami beruházási keret 36%-át tette ki.

Fő élelmiszertermékként a gyermek adaptált tejtápszert kap, amely a lehető legközelebb áll az anyatejhez. A hazai keverékek közül ajánlhatjuk az „Alesya”, „Nitrilak 1”, „Malyutka”, „Malysh” adaptált keverékeket; importált termékekből - "Semilak" (USA), "Nutrilon", "Frisolak - N" (Hollandia), "Ensolak - M" (Franciaország) stb. A kiegészítő élelmiszereket egy hónappal korábban vezetik be.

A természetes táplálásért és a hypogalactia megelőzésének küzdelmét a szülészeti kórházak terhesgondozása során, valamint a gyermekorvos dinamikus megfigyelése során kell végrehajtani, amikor egy egészséges gyermek pártfogását végzi. A természetes táplálás a várandós, szoptató anya megfelelő ésszerű táplálkozásával, a mellbimbók prenatális előkészítésével, az anya és a gyermek közötti pszichoszociális kapcsolattal, a korai szoptatással, a megfelelő alvással, valamint a család és a férj erkölcsi támogatásával történik.

Hypogalactia. A hypogalactia okai:

az anya alkotmányos jellemzői;

szociális (nem kívánt gyermek, tanuló szülők, kiskorú anya stb.); .

az anya vagy a gyermek betegsége.

A laktáció fokozásához elegendő alvásra, napközbeni pihenésre, sétákra, tápláló étrendre, kapormag-főzetre, csalánlevélre van szükség (1 pohár forrásban lévő vízhez 1 evőkanál gyógynövény, napi 5-6 alkalommal 1 evőkanál). A zuhanymasszázs eljárás jó hatást fejt ki: etetés után az emlőmirigyet zuhannyal mossuk t = 45 ° C-on, egyidejű masszázzsal; forró vízzel megnedvesített frottír borogatással helyettesíthető.

Gyógyszeres terápia: első komplex - apilak 1 tabletta naponta 3-szor a nyelv alá, 30 év alatt - gendevit, 30 év felett - undevit 1 tabletta naponta kétszer, E-vitamin naponta 3-szor, nikotinsav tablettában; a második komplex - 60 g sörélesztő naponta háromszor (száraz - 1 teáskanál naponta háromszor), B15-vitamin, liponsav.

A gyermek fizikai fejlődése. Egy gyermek élete során háromszorosára nő a súlya és 25 cm-rel megnő a magassága. Tehát 1 évesen - a gyermek átlagos súlya 10 kg, magassága - 75 cm. Az első hónapban a gyermek 600 g-ot, a második és harmadik hónapban 800 g-ot, a negyediket pedig 750 g-ot hízik. a következő hónapban 50 grammal kevesebb.

Az első 3 hónapban. A gyermek a következő 3 hónapban 3 cm-t nő. -- 2,5 cm, 7-9 hónapos korig. -- 2 cm havonta, 10-12 hónapos korig. -- 1 cm havonta.

3-4 hónapra. a fej és a mellkas kerületét összehasonlítják, majd a mellkas kerülete nagyobb lesz, mint a fej kerülete. A fej kerülete 1 éves korig 46 cm.

Neuropszichés fejlődés (NPD). A gyermek feltétlen reflexekkel születik. Élete során feltételes reflexek alakulnak ki, melyek elsajátításában az oktatás is szerepet játszik.

A tudományos fejlesztési program vezető fejlesztési irányokat tartalmaz:

halláselemző;

mozgások;

Pszichoszociális fejlődés. 2-3 hónapra. képes felismerni a beszéd teljes hangszintézisét. Kedvesen és nyugodtan kell beszélnie gyermekével.

Egy újszülött lát, de vizuális képet csak 5 hónapra tud koordinálni. 2 hónapig a gyerek öntudatlanul mosolyog. A tudatos mosoly 5-6 hónapos korban megjelenik.

7 hónapra különleges kötődés érzése jelenik meg valamelyik felnőtt iránt. 15 percig beszélnie kell gyermekével. A szorongás és a félelem erősíti az érzelmi kötődést ahhoz, aki megnyugvást hoz.

Az év első felében a gyermek maximális információt kap a kontaktelemzőktől, a másodikban - halláson és látáson keresztül.

5-7 hónaposan. gügyög – hangjelzés ismételt ismétlése. Utána kell ismételni, jelentést adni a hangoknak.

9 hónapra a gyerek tudja a nevét és válaszol rá. Vannak félelmek, amelyeket erős és új ingerek okoznak. Nem helyezhet sok játékot a gyermek közelébe, és nem változtathatja meg a környezetet.

7 hónapos kortól Szükséges bili edzeni gyermekét.

Napi rendszer. Ez az alvás, az ébrenlét, az etetés és a séta fix óraszámának helyes váltakozása. Egy újszülött napi 22 órát alszik, és 2 órát van ébren. Egy éves gyerek 8-10 órát alszik éjjel és 2 db 1,5 órás nappali szunyókálást.1,5 éves kortól a gyerek napközben egyszer alszik 1,5 órát.Etetés után a gyermeknek aktívan ébren kell lennie. Az aktív ébrenlét természetes fáradtságot okoz, ami mély alvást biztosít. Az első életévben 4 napi rutin van.

A gyermek fejlesztéséhez speciális játékkészleteket használnak:

1-3 hónapig. -- különböző formájú és színű csörgők, „poharasok” (a baba mellkasára akasztva);

3-6 hónapig. - csörgők fogantyúval, gumijátékok, amelyek „pohár” hangot adnak ki (akassza fel és helyezze karnyújtásnyira a gyermek számára);

6-9 hónap -- sokféle, a beszéd és a mozgás általános fejlődését segítő játékok (labdák, vödrök, hangos játékok, gyűrűk, babák, medvék stb.). Ne adjon gyermekének kicsi vagy éles sarkú játékokat;

9-től 12 hónapig - különféle játékok. Ha gyermekkel játszik, el kell neveznie a játékokat.

A séta a gyermek számára szórakozás, a világ megismerése, a kortársakkal való kapcsolatteremtés, a gyermek fejlesztése. Nyáron amennyire csak lehetséges, árnyékban kell sétálnia. Télen - napi 2 alkalommal. Az 1 év alatti gyermekek -10 °C-ig járhatnak. Séta közben nem ajánlott felvenni vagy etetni a babát. A gyermek arcának nyitottnak kell lennie.

A fejlődéshez a gyermeknek masszázsra is szüksége van, amelynek a statisztikus motoros funkciók javítására kell irányulnia. Masszázs és mozgásterápia korai és óvodás korban is szükséges a magasabb idegi aktivitás kialakításához (kontakt bőrirritálóktól). Az idegimpulzusok tonizálják a központi idegrendszert, így a bőr kipirosodik, javul a nyirokkeringés, a szövetek megszabadulnak az anyagcseretermékektől. Ennek eredményeként a fáradt izom jobban pihen, mint nyugalomban.

...

Hasonló dokumentumok

    A társadalmi mecenatúra fogalma, elvei, főbb kutatói, irányai. A társadalmi mecenatúra funkciói Alekszejeva szerint. A társadalmi mecenatúra folyamatának szakaszai Panov szerint. A szakember és a kliens-család közötti interakció algoritmusa I.I. Osipova.

    absztrakt, hozzáadva: 2010.02.20

    A társadalmi tevékenységek fejlődésének történelmi hagyományai Oroszországban. A szociális munkás szakmai tulajdonságai. A szociális munka etikai kódexe és szabványai. Professzionális portré egy szociális munkásról. A szociális munkás munkaköri feladatai.

    tanfolyami munka, hozzáadva 2010.10.23

    A társadalmi árvaság fogalma, okai, keletkezésének közvetlen forrásai. A család demográfiai problémái, a szülők gyermeknevelési megtagadási motivációinak szociológiai elemzése. Azon nők jellemzői, akik úgy döntöttek, hogy feladják az anyaságot.

    tanfolyami munka, hozzáadva 2012.12.30

    A modern család szociális problémáinak lényege. Gyakori családi problémák. A családok egyes kategóriáinak szociális problémái. Szociális munka a családokkal és szociális szolgáltatásaikkal. Szociális munka és szociális szolgáltatások technológiái családok számára. Tapasztalatok és problémák.

    tanfolyami munka, hozzáadva 2002.12.02

    A társadalmi árvaság vizsgálatának megközelítései. Az árvák számának növekedésének okai a régióban. A társadalmi árvaság problémái az irkutszki régióban: prediktív háttérmodell és megoldásuk szükségességének indoklása. A családok és gyermekek szociális támogatásának területei.

    tanfolyami munka, hozzáadva 2014.06.16

    A társadalmi árvaság fogalmának meghatározása, az azt kiváltó okok és feltételek. A szociális árvák közé sorolt ​​gyermekek kategóriái. A szociális árvaság megelőzésének szintjei, formái, módszerei. A társadalmi árvaság megelőzésének problémái és leküzdésének módjai.

    tanfolyami munka, hozzáadva 2015.03.05

    A fogyatékos gyermeket nevelő családok problémáinak, szocio-demográfiai jellemzőinek tanulmányozása. A család szerepe a fogyatékos gyermek társadalmi adaptációjának folyamatában. Fogyatékos gyermekek szociális támogatásának szervezése.

    tanfolyami munka, hozzáadva 2014.12.18

    A szociális munkás szakmai és személyes tulajdonságai, azok tartalma és követelményei. A szociális munka szakmai és etikai alapjai, meglévő problémák. Az idősekkel való munka jellemzői, a munkavállalói készségekre vonatkozó követelmények.

    tanfolyami munka, hozzáadva 2014.12.23

    Az oktatási tér, mint a szociális munka szférája, a lakosság különböző kategóriáinak befolyásolásának eszköze. A szociális munkás szerepe és helye az oktatásban. A szociális nevelés tartalmi problémái. A szociális nevelés szervezési vonatkozásai.

    teszt, hozzáadva: 2008.11.20

    Szociális munkás tevékenységi területei fiatal család szociális támogatására. A fiatal családdal végzett szociális munka tapasztalatainak általánosítása vidéken. Módszertani ajánlások szakemberek számára a fiatal családokkal végzett szociális munka szervezésében.

  • CSALÁDTERÁPIA
  • CSALÁDTÍPUSOK
  • SZOCIÁLIS PROBLÉMÁK
  • CSALÁD
  • CSALÁDI FUNKCIÓK
  • SZOCIÁLPOLITIKA

A cikk a családok egyes kategóriáinak szociális problémáit vizsgálja. Ma már a különböző típusú családoknak szüksége van ilyen vagy olyan szociális segítségre, támogatásra. Ezért a feladat az, hogy a család számára a legkedvezőbb feltételeket teremtsék meg normális működéséhez.

A család, mint a leguniverzálisabb, legátfogóbb társadalmi intézmény, szinte minden társadalmi problémát tükröz, amely a társadalomban létezik: a szegénység, a társadalmi helytelenség, a nagycsaládosok és a fogyatékkal élők nehézségei, a menekültek sajátos helyzete, a gyermekek és nők elleni erőszak, a fiatal anyaság. és még sok más.

A család a házasságon és a rokonságon alapuló kis csoport, amelynek tagjait az együttélés és a háztartásvezetés, az érzelmi kapcsolat és az egymás iránti kölcsönös felelősség köti össze. A családokat szociális intézménynek is nevezik, vagyis az emberek közötti kapcsolatok stabil formájának, amelyen belül zajlik az emberek mindennapi életének nagy része: a szexuális kapcsolatok, a szülés és a gyermekek elsődleges szocializációja, a háztartási gondozás jelentős része, az oktatás. és az orvosi ellátás.

A család a következő feladatokat látja el:

  • nevelési;
  • háztartás - az anyagi szükségletek kielégítésére és az egészség megőrzésére;
  • érzelmi: kulturális és spirituális kommunikáció;
  • az elsődleges társadalmi kontroll a szocializációs és nevelési folyamatban tanult normák végrehajtása feletti ellenőrzés;
  • szaporodási és szexuális - ez az utódok és a házassági kapcsolatok reprodukciója.

A család szociális problémája a szociális munka egyik fő tárgya. A modern család egy nehéz evolúciós szakaszon megy keresztül - a hagyományos modellről egy újra való átmenet, és sok tudós válságként jellemzi a jelenlegi családi körülményeket, ami a születési ráta csökkenését, a születések növekedését eredményezte. a válások száma és az egyedülállók számának növekedése. Az átlagos családlétszám a városban 3,2 fő, a faluban 3,3 fő. Családméretet csökkentő tényezők: növekvő gyermektelen és fiatal családok száma; a fiatal családok számának növekedése a házasságkötési életkor csökkenése miatt; a fiatal családok hajlamosak elszakadni szüleiktől; az egyszülős családok arányának növekedése válás, az egyik házastárs halála és gyermekeik egyedülálló anyától való születése következtében.

A család fő szociális problémái:

  • a család nehéz pénzügyi helyzete;
  • a lakosság egészségi állapotának romlása az alultápláltság, a rossz környezet és az élelmiszerek minősége miatt;
  • alkohollal és kábítószerrel való visszaélés;
  • a gyermekek és más családtagok bántalmazása;
  • antiszociális életmód, bûnözés és botrányok;
  • A szociális árvaság a szülői kötelezettségek kiiktatásának vagy az abban való nem részvételnek a jelensége – ez a szülői magatartás torzulása.

Szociális árvák– ezek a szülőktől megfosztott gyerekek, vagyis élő szülőkkel élő árvák. A gyermekek több mint 50%-a szociális okok miatt kerül árvaházba: szülői jogok megfosztása, rossz anyagi és életkörülmények, egy nő törvénytelen státusza, a szülők börtönben tartása, szülői alkoholizmus.

Elhagyott gyerekek- ezek azok, amelyeket az anya írásban visszautasított a szülészeten. A gyermek elhagyásának fő okai:

  • súlyos betegség vagy deformitás (körülbelül 60%);
  • nehéz anyagi és életkörülmények (kb. 20%).

Többféle család létezik:

Átlagos család: a családnak családstabilizáló politikára és mindenekelőtt érzelmi felszabadításra van szüksége, egy ilyen család problémája a házastársak kapcsolata, a gyermeknevelés, különösen a tizenévesek.

Fiatal család: itt a szociális munka kiemelt figyelemterülete lehet a házastársak interperszonális alkalmazkodása, a szerepek és funkciók megosztása, a gyermekek kezdeti nevelésének nehézségei.

Másodlagos család: Ez egy olyan család, amelyet mindkét házastárs vagy az egyik házastárs többször hoz létre - a fenti problémák, valamint a régi és új családdal való kapcsolatépítés, a gyermekek új szülőkhöz való alkalmazkodása vagy egyikük távozása jellemzi. a családtól.

Egyszülős család: ez egy család, ahol az egyik szülő nincs jelen; problémái a társadalmi státusz megváltozása - az alacsony anyagi szint, a deviancia kialakulása a gyermekekben.

A nagy család: ahol három vagy több gyermek van; problémái a szegénység, a társadalmi státusz instabilitása, a függő attitűdök, a deviancia kialakulásának feltételei és a serdülők pszichés kapcsolatai.

Mindegyiküknek szüksége van szociális segítségre és támogatásra.

Még a hivatalosan nem veszélyeztetett családoknak is szükségük lehet szociális szakemberek segítségére különféle helyzetekben. A gazdasági, pszichológiai, interperszonális jellegű problémák megzavarhatják a családi kapcsolatok harmóniáját, és válságba, összeomlásba vezethetik a családot.

A családi problémák nagyon sokfélék lehetnek: a házastársak közötti, a szülők és a gyermekek közötti feszültséghez, a szegénységhez, az alkoholizmushoz és a család egy vagy az összes tagjának drogfüggőségéhez stb. Sajnos társadalmunkban az a szokás, hogy a családi problémákat akkor oldjuk meg, amikor azok elérik a feszültség és a konfliktusok csúcsát. A válság előtti állapotban nem fordítanak kellő figyelmet a családi működési zavarok megelőzésére. Mindeközben ez ma a szociális munka egyik legfontosabb feladata. Néha egy viszonylag kis mennyiségű, megfelelő időben nyújtott segítség enyhítheti a feszültséget és fenntarthatja a stabilitást a családban. Még a viszonylag jómódú, hivatalosan nem kockázati csoportba sorolt, kevésgyermekes kétszülős családok is konfliktus- és krízishelyzeteket élhetnek át, és a szociális munkások, pedagógusok figyelmébe kerülhetnek.

A családi kapcsolatok típusai:

Házasság- Ez egy polgári állam, egy férfi és egy nő önkéntes egyesülése, amely családalapításhoz vezet.

Az egyik házastárs családjában fennálló hatalom ereje alapján a házasságnak többféle típusa különböztethető meg:

  • domináns férj és passzív feleség;
  • uralkodó feleség és passzív férj;
  • nyílt küzdelem vagy rivalizálás;
  • elszigeteltség vagy érzelmi visszahúzódás;
  • ál-együttműködés, amikor kívülről egyetértenek, de belül maradnak a saját idejükre.
  • egyenlőtlen házasságok esetén a férj sokkal idősebb, mint a feleség, vagy a feleség idősebb a férjénél.

A családi kapcsolatok típusától függően a családok harmonikusra oszthatók, ahol a férfi és női szerepek megfelelően betöltöttek, és diszharmonikus családokra, amelyekben a házastársaknak különféle problémáik vannak, mint pl.

  • olyan vád, amelyben az egyik házastárs azt állítja, hogy a hiba a másik házastársban van;
  • megnyugtatás, amikor a házastárs passzívan egyetért azzal a kijelentéssel, hogy a hiba benne van;
  • figyelemelterelés, amikor az egyik házastárs viselkedése elvonja a figyelmét a családi feszült helyzetről;
  • neheztelés érzése támad, amikor az egyik házastárs többet ad, mint amennyit kap;
  • bűntudat, amikor az egyik házastárs többet kap, mint amennyit ad;
  • bénult kapcsolatok (féltékenység, keserűség, gyanakvás).

Példák: egy férfi korán feleségül vesz egy nőt, aki törődik vele, látja benne az anyját, vagy amikor a feleség nagy figyelmet fordít a gyerekekre, a férj pedig az oldalról keres gondoskodást. A diszharmonikus családok közé tartoznak a válás szélén álló családok.

Válás- Ez a házasság jogi felbontással történő megszüntetésének egyik formája. A házasság felbomlásának szakaszai:

  • érzelmi összeomlás, i.e. amikor a szerelem elmúlik;
  • testi hanyatlás, az intim kapcsolatok megszűnése;
  • tulajdonképpeni szétesés a közös háztartás megszűnése, az egységes költségvetés, olykor a közös gyermeknevelés, az utazás és a különélés.

Gyermekek– a jövőnk egy axióma. De halott frázis marad, ha ma nem adjuk meg nekik a lehetőséget, hogy a jövő törvényei szerint éljenek. A gyerekcsapat a holnap társadalmának mintája; nem csak készül az életre, hanem már él is. Legyen ez az élet kevésbé terhelve a múlt maradványaival. Ez nem azt jelenti, hogy reménytelen álmodozókat nevelünk. A gyakorlat azt mutatja, hogy különösen nehéz azoknak a srácoknak, akiknek nincs szilárd alapjuk, és nincs mire támaszkodniuk. Ennek az erkölcsi támogatásnak, különösen az önálló élet első éveiben, iskolának, hatékony oktatási rendszerrel és a gyermekekkel foglalkozó szociális munkára szakosodott központokkal rendelkező iskolának kell lennie.

A konfliktuselméletben a kompromisszumot tartják a legjobb megoldásnak. A családterápia magában foglalja a kompromisszum megtalálását a házastársak, a szülők és a gyerekek között, valamint a viselkedés korrekcióját és a konfliktusmentes kommunikációs készségek oktatását. Ez a munka egyéni beszélgetések és interjúk, csoportos pszichoterápia és játékterápia útján történik. A konfliktusok okai különbözőek lehetnek, ezért mindenekelőtt alaposan tanulmányozni kell az adott családban fennálló problémákat, meg kell ismerkedni a házastársak személyes jellemzőivel, családi és házastársi attitűdjeivel. Hiszen a családi és házastársi attitűdök eltérései hosszú ideig észrevétlenek maradhatnak, és a családi élet nehéz pillanataiban vagy külső problémák hatására kiderülhet, hogy a házastársak eltérően vélekednek a családról, eltérő elképzeléseik vannak a családról. gyermeknevelés, anyagi és egyéb problémák megoldása.

A család, mint társadalmi intézmény és kis társadalmi csoport ellátja a legfontosabb társadalmi funkciókat - újratermeli az új nemzedékeket, az erkölcsi normákat, viselkedési mintákat, aktívan részt vesz az egyén szocializációjában. Ebből következően az a feladat, hogy a család számára a legkedvezőbb feltételeket teremtsék meg normális működéséhez.

Bibliográfia

  1. Igebaeva F.A. A család, mint a személyiségszocializáció alapvető ágense. //Innovatív tudomány. Nemzetközi tudományos folyóirat, 2016. 1. sz. – P.170–171.
  2. Igebaeva F.A. Család az átalakuló orosz társadalomban. // Sociol. Issled., 2014. No. 9. – P.73 – 76.
  3. Igebaeva F.A. A város demográfiai fejlődésének jellemzői és a családok stabilitása. // Társadalom-politikatudományok. - 2013. – 2. szám, 79. – 81. o.
  4. Igebaeva F.A. Szociológia. Baskír Állami Agrár Egyetem. Ufa, 2011. - 256 p.
  5. Aitov N.A., Govako B.I., Igebaeva F.A. Város. Népesség. Munkaerőforrások. Ufa, Baskír könyvkiadó, 1982. – 144 p.
  6. Igebaeva F.A. A gyermekek szociális védelme az állam egyik kiemelt feladata. A gyűjteményben: A régió társadalmi-gazdasági fenntarthatóságának problémái, a VI. Nemzetközi Tudományos és Gyakorlati Konferencia cikkgyűjteménye. Penza, 2009. 49-51.
  7. Igebaeva F.A. Az állam szociálpolitikájának javításának kérdéséről. A gyűjteményben: Oroszország gazdaságának, szociális és munkaügyi szférájának és oktatásának reformja: irányok, problémák, kilátások, a VI Összoroszországi Tudományos és Műszaki Konferencia cikkgyűjteménye. Penza, 2011. 49-52.
  8. Igebaeva F.A. A városi család életmódjának hatása a házasság és a családi kapcsolatok stabilitására // Modern világ: gazdaságtan, történelem, oktatás, kultúra: cikkgyűjtemény. tudományos munkák. - Ufa: BSAU Kiadó, 2005.– P.257–263.
  9. Igebaeva F.A. A család szocializációs funkciója a gyermek személyes tulajdonságainak kialakításában. // A műszaki, gazdasági és humán tudományok aktuális kérdései. VI Nemzetközi Tudományos és Gyakorlati Konferencia anyagai. – Georgievsk, 2011. – P.135 –138.
  10. Igebaeva F.A. A család szerepe a fiatalabb generáció oktatási rendszerében. //Társadalom- és politikatudományok. Nemzetközi egyetemközi tudományos lektorált folyóirat. Moszkva, „Jur-VAK” Kiadó, 2016, 1. szám – 47–49.
  11. Igebaeva F.A. A migrációs folyamatok hatása a városlakók reproduktív attitűdjére. //Tudomány, oktatás, társadalom: problémák és fejlődési kilátások. Tudományos közlemények gyűjteménye a nemzetközi tudományos és gyakorlati konferencia anyagai alapján: 10 részben. 2013.-P.52-53.
  12. Igebaeva F.A. A népességreprodukció és a városi család erősödésének társadalmi problémái. Disszertáció a filozófiai tudományok kandidátusi fokozatához / Baskír Állami Egyetem. Ufa, 1989.
  13. Igebaeva F.A. A család szerepe az egyén szocializációjában. Sociologie cloveka. 2016. 1. szám P. 33-36.

A modern család az evolúció nehéz szakaszán megy keresztül, társadalmi helyzete hanyatlik. A családi reprodukció évente 15-20%-kal csökken. A válások száma folyamatosan növekszik. Csökken a családi élet időtartama: minden harmadik házasság felbomlik, mielőtt még öt évig tartana.

Az orosz családok elszegényedésének fő okát a gazdasági reformok társadalmi következményeiben látják.

A gazdaságban végbemenő változások szocio-demográfiai következményekkel jártak, amelyek N.M. Rimashevskaya, a következő tényezők határozzák meg:

Az elnéptelenedés hatása természetes népességfogyásban kifejezve; a halálozás magas növekedési rátája, a férfiak „túlzott halandósága”, különösen olyan természetellenes okokból, amelyek közvetlenül társadalmi jellegűek (alkoholmérgezés, öngyilkosság, gyilkosság);

A lakosság várható élettartamának csökkenése a 60-as évek első felében bekövetkezett szintre: az átlagnépességnél 66 év, a férfiaknál 59 év;

A legális és illegális alapon Oroszországban tartózkodó mintegy 3 millió menekült és kényszermigráns jelenléte;

A munkanélküliség növekedése: 1,5 millió regisztrált munkanélküli és 5-7 millió rejtett munkanélküli jelenléte;

A reálbérek, a reáljövedelem és a szociális juttatások kétszeres csökkenése az infláció következtében;

- a lakosság sürgős szükségleteinek kielégítésére szolgáló pénzbeli megtakarításainak kisajátítása;

A jelenlegi fogyasztás általános színvonalának csökkentése a 70-es évek elejének szintjére, azaz 20 évre visszamenőleg;

A társadalom szörnyű társadalmi-gazdasági rétegződése, amikor az egyik póluson a szegények 35%-a, ezen belül a szegények 10%-a, a másik póluson pedig azoknak 10%-a, akik részesültek a folyamatban lévő gazdasági átalakulásokból, beleértve egy 3-as réteget is. - a nagyon gazdag emberek 5%-a; a középosztály alapjainak eróziója;

A lakosság egyötöde lakhatási problémájának megoldásának reménytelensége a növekvő ingatlan- (beleértve a lakhatást is) egyenlőtlenség és a lakáspiaci árak inflációja mellett;

A lakosság, különösen a gyermekek fizikai és mentális egészségének meredek csökkenése, a fertőző betegségek és a fogyatékosság intenzív növekedése a társadalomban; az egészségügyi rendszer összeomlása;

A munkaerő-potenciál minőségének csökkenése, leképzése és deprofesszionalizálása az oktatási rendszer potenciáljának csökkenésével;

A társadalom jelentős részének, különösen a fiatalok kriminalizálása és lumpenizálása;

Az államháztartás állandó hiánya és az extrém helyzetbe került családok szociális védelmének ellehetetlenülése.


Elsősorban a családot érinti az infláció, a termelési ráták csökkenése, a nem fizetések növekedése, a bérek elmaradása és a női munkanélküliség. A család a gazdasági reformok társadalmi áldozata lett. A politikai instabilitás korlátozza a család, mint társadalmi intézmény funkcióit is.

Valójában sok családot megfosztottak minden korábbi garanciától: a munkához való garantált jogtól. ingyenes orvosi ellátásra, pihenésre, szabadidőre és akár mozgásra is (a tetemes szállítási költségek miatt), újak átvétele nélkül. A család élethez való joga veszélybe került (etnikai konfliktusok területén).

Ma már nincs orosz család, mint olyan. Vannak szegény családok, gazdag családok, közepes jövedelmű családok és szegény családok a túlélés szélén. A média által támogatott piaci ideológia az erőszak és a kegyetlenség, az erkölcstelenség, az önzés és az egocentrizmus kultuszának hirdetését tartalmazza. A család sok esetben nem tud ellenállni a piaci ideológia rohamának, ami kirobbantja annak összeomlását.

A modern család legégetőbb problémái a következők:

1. Lakásprobléma. Ha a korábbi években meglehetősen reális volt a fiatal családok lehetősége szövetkezeti lakás vásárlására (természetesen szülők segítségével), állami lakás vagy szoba megszerzésére, lakóterület bérlésére, mielőtt saját lakást kapna - a nagyvárosokban, a házasság első öt évében, a szülőktől külön Mivel a családok 2/3-a kezdett élni, majd a lakáspiac kialakulásával az ifjú házasok kis része vásárolhatja meg önállóan, szülői, ill. egy vállalkozás. Lassan halad az olcsó önkormányzati lakásépítés, ami miatt a világ számos országában megoldódik ez az igazán nehéz probléma. A hosszú lejáratú lakáshitelek a vágtató infláció mellett irreálisak. Ez a probléma tehetetlenségből fakad, figyelembe véve hazánk átlagos lakóterületi mutatóinak általános lemaradását és a lakásállomány rossz karbantartás miatti folyamatos romlását.

Nagy valószínűséggel megjósolható a lakhatási probléma súlyosbodása, mivel az alacsony jövedelmű polgárok elveszítik privatizált lakásaikat, különösen a tekintélyes, központi területeken. A lakásfedezetű vállalkozási hitelezés fejlődése kétségtelenül felgyorsítja ezt a folyamatot. A gazdasági és politikai nyomásra kikényszerített migrációs áramlás nem javít a helyzeten. Ezért teljesen természetes a házasodók számának csökkenése.

Emellett közvetlen összefüggés van az életkörülmények romlása és a családi konfliktusok kiéleződése között. Minél rosszabbak az életkörülmények, annál nehezebb elfogadható megoldást találni a konfliktus megoldására (bár fordított összefüggés nincs: a lakhatási és anyagi feltételek javítása egyáltalán nem vezet a család megerősödéséhez). A hajléktalanság és a menhelyre járás – más országok tapasztalataiból ítélve – hatalmas válságot idézhet elő a családi kapcsolatokban.

2. Pénzügyi és gazdasági probléma. A teljes lakosságot érintő pénzügyi és gazdasági nehézségek különösen az alacsony jövedelmű családokat, a nagycsaládosokat és a gyermekes családokat érintik. Az életünkben oly megszokott ruhák és cipők elhasználódása, bonyolult háztartási gépek meghibásodása szinte minden család fogyasztási színvonalát visszafordíthatatlanul csökkenti. Ha a családi költségvetés 2/3-át élelmiszerre költik, akkor a tartós cikkek beszerzése lehetetlenné válik.

Azok a hónapok és évek, amelyeket egy fiatal anya gyermeke gondozásával tölt, a legtöbb fiatal családot automatikusan az alacsony jövedelmű családok kategóriájába sorolja. Még nehezebb és fájdalmasabb a problémák megoldása, ha egyedülálló anyától születik gyermeke, vagy röviddel a születése után felbomlik a család.

Az állam arra törekszik, hogy a gyermekek eltartásában és nevelésében lehetőleg segítséget nyújtson. Azonban egyrészt a központosított források nem elegendőek, másrészt a rendelkezésre álló forrásokat nem mindig használják fel ésszerűen. Így az olyan anyák pénzkibocsátása, akiknek gyermekei nem járnak gyermekgondozási intézménybe, megterheli a költségvetést, de nem oldja meg az anyák szociális problémáit. Az óvodai intézményhálózat fenntartására és a munkahelyek védelmére fordított források sokkal több haszonnal járnának, mint a juttatások elosztása. Emellett a központosított költségvetési források nem elegendőek, ezért nagyon fontos az önkormányzatok tevékenysége, hiszen belső források felhasználásával keresik a lehetőséget, hogy a területükön élő családok számára segítséget nyújtsanak.

3. Egyrészt a foglalkoztatás és a munkanélküliség, másrészt a nők foglalkoztatásának és a kettős munkaterhelésnek a problémája. A nők kettős leterheltsége, vagyis a közmunkában való részvételük, valamint az otthoni és családi háztartási feladatok túlnyomó része egy olyan probléma, amelyet már elég régen felismertek és tanulmányozni kezdtek. A nők társadalmi munkába való csaknem teljes bevonását az extenzív gazdasági fejlődés szükségletei okozták, de egyben reagált a nők XX. századra jellemző önmegerősítési és önmegvalósítási igényére a nem családi szférában. Ennek a folyamatnak az egész világra kiterjedő jellegét igazolja az egyre inkább elterjedt „bi-karrier” családtípus, amelyben mindkét fél a sikerre összpontosít.

Ha elemezzük a nők munkavágyát, a következő összetevőket találhatjuk meg benne. Először is a gazdasági kényszer, amikor a férj keresete nem elég, és még inkább, ha a nő a család egyetlen eltartója. Ez egyébként szinte kilátástalanná tette azt a küzdelmet, amelyet a gazdaság állami szabályozása alatt folytattak azért, hogy megszabadítsák a nőket a nehéz és káros körülmények között, éjszakai műszakban, földalattiban, úszó bázison stb. végzett munkavégzéstől. Családjuk eltartására kényszerült nők előnyben részesítették ezeket a káros körülményeket, amelyek a károsságért többletfizetéssel jártak.

A második tényező, amely arra kényszeríti a nőket, hogy ragaszkodjanak a munkához, a társadalmi-gazdasági instabilitás, saját maguk vagy társadalmuk jövőjével kapcsolatos bizonytalanság. A munkanélküliség, a sokkhatás, a balesetek és a fegyveres konfliktusok minden ember életét kiszolgáltatottabbá teszik számos balesetnek, mint valaha. Az a félelem, hogy özvegynek marad, gyermekekkel a karjában, hajtja a nőt, és ezt a félelmet súlyosbítja a család általános instabilitása, amikor a nagyvárosokban minden harmadik házasságra két válás jár.

Anélkül, hogy tagadnánk ezeknek a biztonsági tényezőknek a fontosságát, nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy egy nő számára a munka egy olyan hely, ahol megmutathatja képességeit, és ez egy olyan kommunikációs terület is, ahol a nőt gyakran nagyobb tisztelettel kezelik, mint otthon. . Külföldi menedzsment-szakemberek kutatásai azt mutatják, hogy azon tényezők között, amelyek alapján az emberek életüket értékelik, fontos helyet foglal el egy adott munkacsoporthoz való tartozás, ennek a csapatnak az elismerése, valamint a tagjaival való informális interakció és kommunikáció lehetősége. Nőink életértékeinek szerkezetében a munka az egyik vezető helyet foglalja el.

A társadalmi munkában vállalt önkéntes vagy kényszermunka mellett azonban a hivatali feladatok elosztásának igazságtalan struktúrája is kialakul, amelyet egyrészt a patriarchális hagyományok, másrészt a mindennapi életünket szolgáló ipari szolgáltatások fejletlensége szab meg. ez a nő által háztartási szükségletekre fordított idő, amely összevethető a heti munkaidő-kerettel.

A piac azonban lehetőséget adott a nőnek, hogy teljes mértékben a családjára összpontosítson. A nő az előrejelzésekkel pontosan összhangban családi és anyai kötelezettségeinek áldozatává vált, és a szüléssel, szabadsággal stb. több mint 80%-a nő. Nehéz azonban elképzelni, hogy a női munkanélküliség megoldást jelenthet a kettős női foglalkoztatás problémájára. A munkanélküliségnek az emberek egészségére, szociális és mentális jólétére gyakorolt ​​negatív hatása jól ismert. Ideális esetben egy nőnek joga van arra, hogy a karrier önmegvalósítása, vagy tisztán családi kötelezettségei mentén válasszon fejlesztési programot, vagy mindkettőt egyszerre. A társadalomnak pedig lehetőséget kell teremtenie számára az előrelépésre, valamint a családi és üzleti kötelezettségek összekapcsolására.

4. A családtervezés problémája. BAN BENÉvezredek során a hagyomány részévé vált biológiai produktivitás, amely vallási dogmákba és szemléletbe foglalt, meghatározta a család gyermekszámát. Háborúk, járványok, szörnyű gyermekhalandóság körülményei között ez társadalmi-gazdaságilag indokolt volt, mert kevesen élték túl. A kiterjedt népességnövekedést új területek vagy akár új kontinensek nyelték el – a világméretű interkontinentális vándorlás folyamata zajlott. Ezen kívül a gyerekek biztonsági hálót jelentettek, „jótékonykodtak”, és idős korukban táplálták szüleiket.

Mára a társadalmi-gazdasági feltételek gyökeresen megváltoztak, és a sokgyermekes születés gondolata a múlté válik. A nagycsaládosok gyakoribbak a vidéki területeken, bizonyos nemzeti vagy vallási sajátosságokhoz kötődnek. A városokban a nagycsaládosok gyakrabban jellemzőek az alacsony iskolai végzettségű, szakképzetlen szakmájú szülőkre. Kivételek persze vannak, de a kevés gyermekvállalás vagy akár a gyermektelenség tendenciája stabilnak tekinthető. Életünk utolsó éveinek súlyosbodó nehézségei ezt a fejlett országokra jellemző globális trendet a születésszám rohamos csökkenésével változtatták.

A demográfiai depressziót rendkívül magas arányok jellemzik: akár évi 30% is, ami elnéptelenedéshez vezet, i.e. a halálozási arány meghaladja a születési arányt, és ez a demográfiai hullámban fog tükröződni a dolgozó nemzedékek kis számában, a házaspárok csekély számában, azoknak a gyermekeknek a kis számában, akiket szülnek, és az unokákban, akiket ezek a gyerekek lesz.

De többek között a születésszám csökkenésének normális folyamata és a demográfiai depresszió is arra emlékeztet bennünket, hogy a születések számának szabályozását a civilizált társadalom legméltatlanabb helyén végzik: Oroszország a világon az első helyen áll a gyermekek számában. abortuszok. Ez az orvosi manipuláció egészségügyi állapotban is szövődményeket vagy egy nő halálát okozhatja, miközben a szakemberek szerint az abortuszok legalább egyharmada kórházon kívül történik. Ezenkívül ez a későbbi meddőség kilátása, amely megfosztja a nőt a jövőbeni gyermekvállalás lehetőségétől, súlyos erkölcsi és pszichológiai sokk egy nő számára, amely belső válsággal és tettei külső elítélésével jár; nem kívánt, nem szeretett gyermekek megszületésének lehetősége, akiket az anyjuk elhagyhat, vagy „aláírás alatt” hagynak a szülészeten. De még ha egy ilyen gyerek a családban marad is, ha az anya megbékél a megjelenésével és elkezdi szeretni gyermekét, a méhen belüli fejlődés azon hónapjai, amikor a fejlődő ember érzelmi ellenséges érzelmi hullámot érzett az anyától, nem múlnak el számára. következmények nélkül.

Eközben ebben a fontos és kényes problémában az emberiség egy egész sor intézkedést dolgozott ki, amelyek lehetővé teszik a házastársak (főleg a nők) számára, hogy maguk döntsék el, mikor és hány gyermeket szeretnének vállalni. Egy nő felszabadítása a gyermekvállalási kényszer alól, a csak vágyott gyermekek születésének biztosítása korántsem emberséges századunk egyik leghumanisztikusabb vívmánya. Az, hogy családjaink kimaradtak ebből az eredményből, egyrészt kulturális, másrészt gazdasági és anyagi okok együttesének köszönhető. A társadalom sokáig nem ismerte fel felelősségét ebben a kérdésben, erre nem hívták fel az uralkodó struktúrák, a tudomány, az egészségügy figyelmét.

A problémával szembeni durván elutasító hozzáállás honosodott meg a közvéleményben, a nőt szinte bűnösnek nyilvánították a gyermekvállalásban. Nemcsak a lakosság, hanem az orvosok is alkalmatlannak bizonyultak a fogamzásgátló kultúra kérdésében. Másrészt egy ilyen ideológiai és pszichológiai hozzáállás oda vezetett, hogy az orvosi ipar lemaradt a modern fogamzásgátlók gyártásában; nem elegendőek a források külföldön történő megvásárlásukhoz, és hiányzik a felhasználásuk is. A helyzet természetesen korrigálható, ha az ideológiai szemléletváltással kezdjük, annak felismerésével, hogy a családtervezés lehetőségének biztosítása a civilizált társadalom kialakulásának egyik elsődleges feltétele.

A globális problémából (családtervezés) számos más is következik. Köztük: a nem kívánt gyermekek problémája, amely nemcsak erkölcsi és pszichológiai, hanem társadalmi probléma is. Az ilyen gyerekek az első jelöltek a „társadalmi árvák”, az árvaházak lakóinak szerepére, és a családban maradva viselik az érzelmi elutasítás terhét, és a családi kegyetlenség vagy közöny áldozataivá válnak.

Különleges beszélgetés kiskorú anyák gyermekeinek születéséről. A felgyorsulási folyamat felgyorsította a serdülők hormonális és testi érését, míg a hosszan tartó és gondoskodó családgondozás korántsem korai lelki éréshez vezet. A szexuális kapcsolatok „megfiatalítása” olyan tény, amelyen lehet siránkozni, de nem lehet vele vitatkozni. Társadalmi szempontból egy lány-anya óriási nehézségekkel küzd: státusza annyira szokatlan, hogy sok problémát vet fel. A szülők, a környezet, az iskola gyakran teljesen inadekvátlanul reagálnak – akár a bűnös fiatal kiszorításáig, stb. Mindeközben a társadalmi és erkölcsi helyzet egyre gyakoribbá teszi mind a kiskorúak prostitúcióját, mind az alkalmi szexuális kapcsolatokat. Ezért a szociálpedagógus számára kiemelten fontosnak kell tekinteni az orvosi és társadalmi ismeretek minél szélesebb körű terjesztését, a korszerű, biztonságos fogamzásgátlási eszközök teljes körű népszerűsítését, valamint a serdülők és szüleik szociálpszichológiai segítségnyújtását. .

5. Egy másik kevéssé kutatott probléma - családon belüli kegyetlenség. Hazánkban a gyilkosságok többsége (nem számítva a katonai és etnikai konfliktusok áldozatait) hazai okokból történik. Egyre nő a szülői bántalmazás áldozataként kórházba kerülő gyermekek száma. A gyermektraumatológusok megnövekedett kegyetlenséget, néha fanatizmust is észlelnek az őket megverők részéről. Egyre több gyermek menekül otthonról, nem bírva elviselni szüleik bántalmazását. Egyre növekszik a szociális árvák száma, vagyis azok a gyerekek, akik szüleik vagy legalább egyikük életében kerültek állami gondozásba.

Modern körülmények között elméletileg megjósolható a családon belüli agresszió növekedése. A könyörtelen társadalom legyőzi a családot. Egy irgalmatlan család legyőzi gyenge tagjait. Külföldi adatok szerint az ilyen erőszak a társadalmi súlyosbodás időszakában megnövekszik. Áldozatai általában nők (az esetek 95%-a) és gyermekek (az esetek körülbelül 70%-a).

A világ által felismert problémák komoly kutatási és technológiai programokat indítanak el, amelyek a családi agresszió megelőzését és áldozatainak megsegítését célozzák. Átmeneti menedékhelyeket hoznak létre a férjek által elkövetett bántalmazások áldozatai számára, és jogi segítséget nyújtanak a megverteknek. A gyakorlat azonban azt mutatja, hogy egy nőnek nem olyan könnyű elhagynia a bántalmazó házastársát - rosszalló reakciót vált ki a közvélemény, a férjétől való anyagi függés, valamint a nő és gyermekei jövője miatti félelem. Társadalmunkban mindezek a tényezők léteznek, amelyeket számos más körülmény is súlyosbít. A közvélemény és a bűnüldöző szervek rendkívül vonakodnak a családon belüli erőszakkal szemben. Az ilyen áldozatok számára kialakított speciális menhelyek és szociális szállodák még csak most kezdenek működni, és tevékenységüket hihetetlenül megnehezítik az anyagi tényezők, a helyiségek kiosztásának nehézségei stb.

A modern család problémáinak listája még folytatható lenne. A családokkal végzett szociálpedagógiai munka gyakorlatában fontos kiemelni az adott társadalom legtöbb családjára jellemző általános szociális problémákat és egy-egy család privát problémáit. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy a kliensek családi problémáit nem a szociálpedagógus oldja meg, hanem a család a szociálpedagógus segítségével felismeri problémáit, és megtalálja az erőt a megoldásukhoz.