ഇമോഷണൽ കളറിംഗ് വഴിയുള്ള വാക്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ. ഡിക്ലറേറ്റീവ്, ചോദ്യം ചെയ്യൽ, പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങൾ എന്നിവ വ്യത്യസ്ത സ്വരത്തിൽ ഉച്ചരിക്കാൻ കഴിയും

വാൾപേപ്പർ

ഒരു പ്രത്യേക സ്വരത്തിൽ ഉച്ചരിക്കുന്ന വൈകാരിക സമ്പന്നമായ വാക്യങ്ങളെ ആശ്ചര്യകരമായ വാക്യങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. എല്ലാ പ്രവർത്തനപരമായ വാക്യ തരങ്ങളും ആശ്ചര്യകരമായിരിക്കും. ഉദാഹരണത്തിന്: ആഖ്യാനപരമായ ആശ്ചര്യജനകമായ വാക്യങ്ങൾ: ഒരു കവി എന്ന നിലയിലുള്ള എൻ്റെ എല്ലാ ശബ്ദശക്തിയും ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് നൽകുന്നു, ക്ലാസിനെ ആക്രമിക്കുന്നു! (മായകോവ്സ്കി);

ചോദ്യം ചെയ്യലും ആശ്ചര്യജനകവുമായ വാക്യങ്ങൾ: കൂടുതൽ ആകർഷകമായത് എന്താണ്? ശൈശവത്തിന്റെ പ്രാരംഭദശയിൽ, ഉക്രെയ്നിൽ താമസിച്ചു! (Paustovsky); പ്രോത്സാഹന ആശ്ചര്യകരമായ വാക്യങ്ങൾ: സുഹൃത്തുക്കളേ, നമുക്ക് പരസ്പരം കൂടുതൽ തവണ കാണാം! (വാൻഷെൻകിൻ).

അവയുടെ ഘടനയിലെ ആശ്ചര്യകരമായ വാക്യങ്ങൾ ലളിതവും സങ്കീർണ്ണവുമാണ്, രണ്ട് ഭാഗങ്ങളും ഒരു ഭാഗവും, പ്രത്യേകിച്ച് അവിഭാജ്യവുമാണ്, കാരണം രണ്ടാമത്തേതിൽ വികാരങ്ങളുടെ പ്രകടനമാണ് പ്രബലമായിരിക്കുന്നത് (അയ്യോ! അയ്യോ! എൻ്റെ ദൈവമേ! പിതാക്കന്മാരേ! മുതലായവ).

ആശ്ചര്യകരമായ സ്വരത്തിന് പുറമേ, ആശ്ചര്യകരമായ വാക്യങ്ങളുടെ സവിശേഷത, അവയുടെ രചനയിലെ ഇടപെടലുകൾ, സർവ്വനാമങ്ങൾ, ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ (അത്തരം, അങ്ങനെ, വേണ്ടി, മുതലായവ), അത് വൈകാരികമായി തീവ്രമാക്കുന്ന കണങ്ങളുടെ ഗുണങ്ങൾ നേടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: ഓ എൻ്റെ ജീവനേ, നീ എനിക്ക് എത്ര പ്രിയപ്പെട്ടവനാണ്! (വിനോകുറോവ്); ഓ, ഞാൻ ഈ ലോകത്ത് ജീവിച്ചത് വെറുതെയല്ല (സബോലോട്ട്സ്കി); ഓ, സന്തോഷകരമായ പൈൻസ് എങ്ങനെ പാടി, അവ കാറ്റിൽ എങ്ങനെ മുഴങ്ങി! (നരോവ്ചതോവ്); - എന്തൊരു അത്ഭുതകരമായ നായ! - ഞാൻ (കുപ്രിൻ) സന്തോഷിച്ചു.

ലളിതമായ വാക്യം

ഒരു ലളിതമായ വാക്യം വാക്യഘടനയുടെ കേന്ദ്ര ആശയവിനിമയ യൂണിറ്റാണ്. അതിൻ്റെ സെമാൻ്റിക്സ് നിർണ്ണയിക്കുന്ന ഒരു നിശ്ചിത ഘടന (ഘടന) ഉണ്ട്.

ലോജിക്കൽ-സിൻ്റാക്റ്റിക് ആർട്ടിക്കുലേഷൻ്റെ സ്വഭാവമനുസരിച്ച്, ലളിതമായ വാക്യങ്ങളെ ഉച്ചരിച്ചതും (രണ്ട്-ഘടകവും ഒരു ഘടകവും) അവിഭാജ്യവുമായവയായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു, അവയിൽ ഇൻ്റർജെക്ഷൻ വാക്യങ്ങൾ ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയമാണ്. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത അംഗങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം/അസാന്നിധ്യം എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഉച്ചരിച്ച വാക്യങ്ങൾ പൊതുവായതും വ്യാപകമല്ലാത്തതുമായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഘടനാപരവും സെമാൻ്റിക് പൂർണ്ണതയും അനുസരിച്ച്, സെഗ്മെൻ്റഡ് (രണ്ട്-ഭാഗവും ഒരു-ഭാഗവും) വാക്യങ്ങൾ പൂർണ്ണവും അപൂർണ്ണവുമായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

സിസ്റ്റം ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക്ലളിതമായ വാക്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ. ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് തരങ്ങളുടെ പ്രധാന വർഗ്ഗീകരണ സംവിധാനം രൂപപ്പെടുത്തിയത് (രണ്ട്-ഭാഗവും ഒരു ഭാഗവും) അവിഭാജ്യ വാക്യങ്ങളാൽ രൂപപ്പെട്ടതാണ്.

മഞ്ഞുവീഴ്ചയുള്ള ശൈത്യകാല വനത്തെ ഇനിപ്പറയുന്ന വാക്യങ്ങളുടെ രൂപത്തിൽ വിലയിരുത്താം: വനം ഒരു യക്ഷിക്കഥ പോലെയാണ്! അത്ഭുതം! ഓ! ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് തരങ്ങളിലൊന്നിൻ്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പും അതിൻ്റെ ലെക്സിക്കൽ ഉള്ളടക്കവും നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ആത്മനിഷ്ഠ ഘടകങ്ങളാണ്, അവയിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് സ്പീക്കറുടെ മനസ്സിലെ ചിന്തയുടെ ആവിഷ്കാരത്തിൻ്റെ സ്വഭാവം, അവൻ്റെ വൈകാരികാവസ്ഥ, പദാവലി മുതലായവയാണ്.

ഈ നിർദ്ദേശങ്ങൾ പൊതുവായതും ഫീച്ചറുകൾ. അവയെല്ലാം ആശയവിനിമയ യൂണിറ്റുകളാണെന്നും രണ്ടംഗ സെമാൻ്റിക് ഘടനയുണ്ടെന്നും (ചിന്തയുടെ ഒരു വസ്തുവും (സംസാരം) അതിൻ്റെ സ്വഭാവവും ഉണ്ട്: “നിർവചിക്കാവുന്നതും” “നിർവചിക്കുന്നതും” “എന്തിനെക്കുറിച്ചുള്ള എന്തെങ്കിലും പ്രസ്താവന”) അവയെ ആദ്യം വേർതിരിക്കുന്നത് ഘടനയാണ്: ആദ്യത്തെ (രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾ) വാക്യത്തിൽ വനം ഒരു യക്ഷിക്കഥ പോലെയാണ്! ഒരു വിഷയവും പ്രവചനവുമുണ്ട്; രണ്ടാമത്തേതിൽ (ഒരു ഭാഗം) അത്ഭുതം! ഒരു പ്രവചനം മാത്രമേയുള്ളൂ; മൂന്നാമത്തേതിൽ (അവിഭാജ്യമായ) ആഹ്! വിഷയമോ പ്രവചനമോ ഇല്ല.



സ്കീം അനുസരിച്ച് രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള ഒരു വാക്യം നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നു: P + S (“നാമം + ആയി + നാമം”), ഒരു-ഭാഗ വാക്യത്തിൻ്റെ സ്കീം പ്രവചനത്താൽ മാത്രമേ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടിട്ടുള്ളൂ (ഒരു നാമവിശേഷണത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ സംയോജിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ഹൈബ്രിഡ് വാക്ക്. സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ വിഭാഗങ്ങൾ); ഒരു അവിഭാജ്യ വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ ഡയഗ്രം വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പ്രതിനിധീകരിക്കാൻ കഴിയില്ല - ഒരു അവിഭാജ്യ വാക്യം സൃഷ്ടിക്കുന്ന വാക്ക് ഒരു ഇടപെടൽ ആണെന്ന് മാത്രമേ നമുക്ക് ശ്രദ്ധിക്കാൻ കഴിയൂ.

"ഘടനയനുസരിച്ച്" വാക്യങ്ങളുടെ വിഭജനം സെമാൻ്റിക് വ്യത്യാസങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, അവയിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് പ്രകടിപ്പിച്ച ചിന്തയുടെ രൂപത്തിലും പ്രവചനാത്മകതയുടെയും പ്രവചനാത്മക ബന്ധങ്ങളുടെയും രൂപകൽപ്പനയിലെ വ്യത്യാസങ്ങളാണ്.

ചിന്തയുടെ വിഷയം (സംസാരം) വനമാണ് - ഒരു പ്രത്യേക സാഹചര്യം (യഥാർത്ഥ യാഥാർത്ഥ്യം), അത് വിധിന്യായങ്ങൾ, ആശയങ്ങൾ, വിഷ്വൽ സെൻസറി ഇമേജുകൾ (ലോജിക്കൽ, സൈക്കോളജിക്കൽ വിഭാഗങ്ങൾ) എന്നിവയുടെ രൂപത്തിൽ അവബോധത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു. ചിന്തയിൽ യാഥാർത്ഥ്യം പ്രതിഫലിക്കുന്ന രീതി നമ്മുടെ വാക്യങ്ങളിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ചിന്തയുടെ രൂപങ്ങളിലെ വ്യത്യാസം നിർണ്ണയിക്കുന്നു: വനം ഒരു യക്ഷിക്കഥ പോലെയാണ്! അത്ഭുതം! ഓ!

രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള ഒരു വാക്യം ഒരു സാധാരണ യുക്തിപരമായ വിധി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

ഒരു ഭാഗമുള്ള വാക്യത്തിൽ, പ്രവചനം മാത്രമാണ് ഒരു വാക്കുകൊണ്ട് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത്. ചിന്തയുടെ വിഷയം (സംസാരം) പേരിട്ടിട്ടില്ല, പക്ഷേ അത് വിഷ്വൽ, സെൻസറി ഇമേജുകളുടെ രൂപത്തിൽ (ധാരണകൾ, സംവേദനങ്ങൾ, ആശയങ്ങൾ) രൂപത്തിൽ അവബോധത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.

അങ്ങനെ, ഒരു ചിന്തയുടെ ഉച്ചാരണത്തിൻ്റെ അളവ്, ചിന്തയുടെ സ്വഭാവം വാക്യങ്ങളുടെ വാക്യഘടനയുടെ അളവ്, അവയുടെ ഘടനാപരമായ സ്കീമുകളുടെ സ്വഭാവം, സ്കീമുകളുടെ ഘടകങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന രീതി എന്നിവ നിർണ്ണയിക്കുന്നു.



എല്ലാ സ്ട്രക്ചറൽ-സെമാൻ്റിക് തരത്തിലുള്ള വാക്യങ്ങളും പ്രവചനാത്മകമാണ്, കാരണം അവയിൽ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തിരിക്കുന്നത് വർത്തമാന കാലഘട്ടത്തിൽ യഥാർത്ഥമാണെന്ന് കരുതുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അവിഭാജ്യ വാക്യങ്ങൾ രണ്ട്-ഭാഗവും ഒരു ഭാഗവുമുള്ള വാക്യങ്ങളിൽ നിന്ന് കാര്യമായ വ്യത്യാസമുണ്ടെന്ന് വ്യക്തമാണ്, കാരണം അവ വാക്കാലുള്ള രൂപങ്ങളാൽ ശൈലിയും വാക്യഘടനയും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നില്ല. ഔപചാരികമായ ആവിഷ്കാരത്തിലെ പരിമിതികൾ അവിഭാജ്യ വാക്യങ്ങളിലും പ്രവചനാത്മക ബന്ധങ്ങളുടെ രൂപകൽപ്പനയിലും പ്രകടമാണ്.

ഉപസംഹാരമായി, ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന വ്യവസ്ഥകൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുന്നു:

1. സംഭാഷണത്തിൻ്റെ (ചിന്ത) വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ഏറ്റവും പൊതുവായ വിഭജനവും അതിൻ്റെ പ്രവചന സവിശേഷതകളും ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തിൻ്റെ എല്ലാ ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് തരങ്ങളുടെയും സവിശേഷതയാണ്. രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യത്തിൻ്റെ വിഷയം സാധാരണയായി ഒരു ലോജിക്കൽ വിധിയുടെ വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ഒറ്റ-ഘടകവും അവിഭാജ്യവുമായ വാക്യങ്ങളിൽ, ചിന്തയുടെ വിഷയം (സംസാരം) അവയുടെ സെമാൻ്റിക് ഘടനയിൽ വിധിന്യായങ്ങളുടെ രൂപത്തിലോ (ഒരു സന്ദർഭമുണ്ടെങ്കിൽ), അല്ലെങ്കിൽ വിഷ്വൽ സെൻസറി ഇമേജുകളുടെ രൂപത്തിലോ, ചിന്തയുടെ വിഷയമാണെങ്കിൽ. (സംസാരം) ചുറ്റുമുള്ള യാഥാർത്ഥ്യമാണ് (സാഹചര്യം).

2. രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങൾക്ക് ഘടനാപരമായ സ്കീമുകളുടെ ഏറ്റവും വലിയ പട്ടികയുണ്ട്; അവയുടെ ഘടകങ്ങൾ ഏറ്റവും അമൂർത്ത സ്വഭാവമുള്ളവയാണ്, ഘടനാപരമായ സ്കീമുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്ന പദങ്ങളുടെ ലെക്സിക്കൽ-വ്യാകരണ, ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥങ്ങളിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും സ്വതന്ത്രമാണ്. ഒരു-ഭാഗ വാക്യങ്ങളുടെ ഘടകങ്ങൾ പദങ്ങളുടെ ലെക്സിക്കോ-വ്യാകരണ വിഭാഗങ്ങളുമായി കൂടുതൽ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു - സംഭാഷണത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ, പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു-സെമാൻ്റിക് ഗ്രൂപ്പിംഗുകൾ. അവിഭാജ്യ വാക്യങ്ങൾക്ക് പദങ്ങളുടെ പദാവലി വിഭാഗങ്ങളുമായും അവയുടെ അർത്ഥങ്ങളുമായും പരമാവധി ബന്ധമുണ്ട്.

3. ഏറ്റവും വലിയ പരിധി വരെവൈകാരികത അവിഭാജ്യമായ (ഇൻ്റർജെക്റ്റീവ്) വാക്യങ്ങളാൽ സവിശേഷതയാണ്. രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള ആശ്ചര്യചിഹ്നങ്ങൾ ഒരു ഭാഗത്തെ അപേക്ഷിച്ച് കുറവാണ്.

ഒരു വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങളുടെ ആശയം. ഒരു ലളിതമായ വാക്യവും അതിൻ്റെ ഇനങ്ങളും വിവരിക്കുകയും പഠിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങളെ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു: പ്രധാനം (വിഷയവും പ്രവചനവും) ദ്വിതീയവും (നിർവചനം, കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ, സാഹചര്യം).

ഒരു വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങൾ ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരവും അർത്ഥപരവുമായ ഘടകങ്ങളാണ്, അവ വാക്യഘടനാ ബന്ധങ്ങളാൽ പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

വാചകം പോലെ തന്നെ, വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങൾ ബഹുമുഖമാണ്, അതിനാൽ അവരെക്കുറിച്ചുള്ള ആഴമേറിയതും സമഗ്രവുമായ പഠനത്തിൽ നിർദ്ദേശത്തിൻ്റെ എല്ലാ വശങ്ങളും കണക്കിലെടുക്കുന്നു.

ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വാക്യത്തിൽ (പ്രസ്താവന), വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങൾ ലോജിക്കൽ അർത്ഥങ്ങളുടെ വാഹകരായും വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ, നിർമ്മാണ ഘടകങ്ങളായും "നൽകിയ", "പുതിയത്" എന്നിവയുടെ എക്‌സ്‌പോണൻ്റുകളായും ലെക്സിക്കലിൻ്റെ വാഹകരായും പ്രവർത്തിക്കുന്നു. വാക്കുകളുടെ അർത്ഥങ്ങൾ മുതലായവ.

ഒരു വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങളുടെ ഘടനാപരമായ സവിശേഷതകളിൽ അവയുടെ ആവിഷ്കാര രീതി, കണക്ഷനുകളുടെ സ്വഭാവം, വാക്യഘടന (സ്ഥലം) എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

പൊതു സ്വത്ത്എല്ലാ ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് സവിശേഷതകളും ഒന്നിപ്പിക്കുന്നത്, ഒരു വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങളുടെ സെമാൻ്റിക്‌സ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ബാഹ്യവും ഔപചാരികവുമായ മാർഗങ്ങളെ അവ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു എന്നതാണ്.

ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് ശേഷികർശനമായ വർഗ്ഗീകരണ മാനദണ്ഡത്തിൻ്റെ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് ഒരു വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങൾ ഒരു നെഗറ്റീവ് സ്വത്താണ്, എന്നാൽ പ്രവർത്തനപരമായ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്,

ഈ വാക്യഘടനാപരമായ പ്രവർത്തനം പ്രാഥമികവും അടിസ്ഥാനപരവുമായ സംഭാഷണത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങളാണ് ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ മോർഫോളജിസ്ഡ് അംഗങ്ങൾ. ഈ വാക്യഘടന ദ്വിതീയമായ സംഭാഷണത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വാക്യ അംഗങ്ങളാണ് നോൺ-മോർഫോളജിസ്ഡ് വാക്യ അംഗങ്ങൾ.

തൽഫലമായി, ഇനിപ്പറയുന്ന പരസ്പരബന്ധം സ്ഥാപിക്കപ്പെടുന്നു: അവയിലെ നാമങ്ങൾ വിഷയത്തിന് സാധാരണമാണ്. n. കൂടാതെ വ്യക്തിഗത സർവ്വനാമങ്ങളും; ഒരു വാക്കാലുള്ള പ്രവചനത്തിന് - ക്രിയയുടെ സംയോജിത രൂപം; നാമമാത്രമായ - അവയിലെ നാമങ്ങൾക്ക്. n. കൂടാതെ നാമവിശേഷണങ്ങൾ; നിർവചനത്തിനായി - നാമവിശേഷണങ്ങളും പങ്കാളികളും (പൂർണ്ണ രൂപത്തിൽ); കൂട്ടിച്ചേർക്കലുകൾക്ക് - പരോക്ഷ കേസുകളിൽ നാമങ്ങളും സർവ്വനാമങ്ങളും; സാഹചര്യങ്ങൾക്കായി - ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ, ജെറണ്ടുകൾ, പ്രീപോസിഷണൽ കോമ്പിനേഷനുകൾ, പദങ്ങളുടെ കേസ് രൂപങ്ങൾ.

ഒരു വാക്യത്തിലെ പ്രധാന അംഗങ്ങളുടെ വാക്യഘടനാ സ്ഥാനങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് വാക്യത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന രണ്ട്-ഘടക ചിന്തയുടെ ഘടനയാണ്, കൂടാതെ ദ്വിതീയ അംഗങ്ങളുടെ വാക്യഘടനാ സ്ഥാനങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ശൈലികളുടെ ഘടന, പ്രധാന പദത്തിൻ്റെ വാലൻസി, കൂടാതെ ഒരു വാക്യത്തിലെ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത അംഗങ്ങൾ സാധാരണയായി ശൈലികളുടെ ആശ്രിത ഘടകങ്ങളായതിനാൽ അതിൻ്റെ നിഘണ്ടു-വ്യാകരണ ഗുണങ്ങൾ.

പ്രധാന വാക്യഘടന സ്ഥാനങ്ങൾ വിഷയവും പ്രവചനവും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, സാധാരണയായി വാക്യത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ചിന്തയുടെ വിഷയത്തിനും പ്രവചനത്തിനും അനുയോജ്യമാണ്.

അതിനാൽ, വാക്യത്തിലെ പ്രധാന അംഗങ്ങൾ പ്രവചന കോമ്പിനേഷനുകളുടെ ഘടകങ്ങളാണ്, കൂടാതെ ദ്വിതീയ അംഗങ്ങൾ പ്രവചനേതര കോമ്പിനേഷനുകളുടെ ഘടകങ്ങളാണ്, മിക്കപ്പോഴും വാക്യങ്ങൾ.

ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് ദിശയിൽ, വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങളുടെ പരമ്പരാഗത വിഭജനം പ്രധാനവും ദ്വിതീയവുമാക്കുന്നത് സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു, കാരണം രണ്ടും ഒരേ ലെവലിൻ്റെ ഘടകങ്ങളായതിനാൽ - വാക്യത്തിൻ്റെ ലെവൽ, അതിനാൽ വാക്യത്തിലെ പ്രധാന അംഗങ്ങൾ പ്രധാനമായി നിലകൊള്ളുന്നു. ദ്വിതീയവയുടെ പശ്ചാത്തലം.

വാക്യത്തിലെ പ്രധാന അംഗങ്ങളെ വാക്യത്തിലെ ഘടനാപരവും അർത്ഥപരവുമായ പങ്ക് അനുസരിച്ച് ദ്വിതീയ അംഗങ്ങളിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കുന്നില്ല: അവ രണ്ടും നിർബന്ധവും ഓപ്ഷണലും ആകാം.

ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായി നിർബന്ധിത അംഗങ്ങൾ പദങ്ങളുടെ പ്രവചനാത്മകവും പ്രവചനാത്മകമല്ലാത്തതുമായ സംയോജനങ്ങളിൽ പ്രധാന വാക്യഘടന സ്ഥാനങ്ങൾ വഹിക്കുന്നു. പ്രധാന അംഗങ്ങൾ, ചട്ടം പോലെ, ഘടനാപരമായി നിർബന്ധിതരാണ്, കൂടാതെ ദ്വിതീയ അംഗങ്ങൾക്ക് രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളിൽ ഓപ്ഷണലും ഒരു ഭാഗ വാക്യങ്ങളിൽ ഘടനാപരമായി നിർബന്ധവുമാണ്, സംഭാഷണ വിഷയത്തെ പരോക്ഷമായി ചിത്രീകരിക്കുന്നു (ചിന്ത).

ഒരു വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങൾക്ക് സെമാൻ്റിക് പദങ്ങളിൽ നിർബന്ധമോ ഐച്ഛികമോ ആകാം.

ഘടനാപരമായി, ഒരു വാക്യത്തിലെ പ്രധാന അംഗങ്ങൾ സാധാരണയായി നിർബന്ധമാണ്, കൂടാതെ ദ്വിതീയമായവ ഓപ്ഷണലാണ്. പ്രധാന അംഗങ്ങളുടെ ഘടനാപരമായ പങ്ക് നിർണ്ണയിക്കുന്നത് പ്രാഥമികമായി രണ്ട് ഘടകങ്ങളുള്ള ചിന്തയുടെ പ്രകടനത്തിലെ അവരുടെ പങ്കാളിത്തമാണ്, കൂടാതെ ദ്വിതീയ അംഗങ്ങളുടെ ഘടനാപരമായ പങ്ക് നിർണ്ണയിക്കുന്നത് പദങ്ങളുടെ ബ്ലോക്കിലെ അവരുടെ പങ്ക് അനുസരിച്ചാണ്. വാക്യം.

പ്രാഥമിക, ദ്വിതീയ അംഗങ്ങൾക്ക് അർത്ഥപരമായി നിർബന്ധിതവും ഐച്ഛികവുമാകാം. വാക്കുകളാൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാത്ത വാക്യഘടനാ സ്ഥാനങ്ങളും അർത്ഥപരമായി പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു, അതിൻ്റെ സാന്നിധ്യം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ചിന്തയുടെ ഘടനയും വാക്യങ്ങളുടെ പ്രധാന പദങ്ങളുടെ മൂല്യവും അനുസരിച്ചാണ്.

രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങൾ

രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങൾ ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തിൻ്റെ പ്രധാന ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് തരമാണ്, അതിൽ ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തിൻ്റെ ഏറ്റവും പൂർണ്ണമായ ഡിഫറൻഷ്യൽ സവിശേഷതകൾ ഉണ്ട്.

രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങൾ രണ്ട് പ്രധാന അംഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളാണ് - ഒരു വിഷയവും പ്രവചനവും, അത് ദ്വിതീയ അംഗങ്ങൾക്ക് വിപുലീകരിക്കാം. അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദ്വിതീയ അംഗങ്ങളുള്ള വിഷയം വിഷയത്തിൻ്റെ ഒരു രചന അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പിനെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു; അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദ്വിതീയ അംഗങ്ങളുമായുള്ള പ്രവചനം - പ്രവചനത്തിൻ്റെ ഘടന അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പ്. ഉദാഹരണത്തിന്: ശരത്കാല മൂടൽമഞ്ഞിൻ്റെ തുള്ളികൾ\കണ്ണുനീർ നദികൾ തുമ്പിക്കൈകളിലൂടെ ഒഴുകുന്നു (കെഡ്രിൻ); പൊതുനന്മയെ സേവിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം തീർച്ചയായും ആത്മാവിൻ്റെ ആവശ്യമായിരിക്കണം, വ്യക്തിപരമായ സന്തോഷത്തിനുള്ള ഒരു വ്യവസ്ഥ (ചെക്കോവ്).

വിഷയത്തിൻ്റെയും പ്രവചനത്തിൻ്റെയും കോമ്പോസിഷനുകൾ, ഒരു ലംബ വരയാൽ വേർതിരിക്കുന്നത്, ചിന്തയുടെയും യഥാർത്ഥ വിഭജനത്തിൻ്റെയും ഘടകങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു: വിഷയത്തിൻ്റെ ഘടന ലോജിക്കൽ വിഷയത്തെ പ്രകടിപ്പിക്കുകയും പ്രവചനത്തിൻ്റെ ഘടനയായ “നൽകിയ”തിൻ്റെ ഘാതകവുമാണ്. ലോജിക്കൽ പ്രവചനം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും "പുതിയത്" എന്നതിൻ്റെ ഘാതം ആണ്, അതിനാൽ വിഷയം പ്രവചനത്തിന് മുമ്പുള്ളതാണ്.

ഭാഷാ മോഡലുകൾ (ഘടനാപരമായ ഡയഗ്രമുകൾ) അനുസരിച്ച് സംഭാഷണത്തിൽ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നു. രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളുടെ ഘടനാപരമായ ഡയഗ്രമുകളുടെ ഘടകങ്ങൾ വാക്യ അംഗങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, സംഭാഷണ ഭാഗങ്ങളുടെ പേരുകളിൽ പരമ്പരാഗത ഗ്രാഫിക് പദവികളാൽ പ്രതിനിധീകരിക്കാം.

രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളുടെ പ്രധാന ഘടനാപരമായ ഡയഗ്രമുകൾ, പ്രധാന ഘടകങ്ങളുടെ ലെക്സിക്കൽ, വ്യാകരണ ഗുണങ്ങളെ ആശ്രയിച്ച് വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു: “പേര് + സംയോജനം. ക്രിയ,” “പേര് + പേര്,” “inf. + പേര്,” “inf. + inf.” തുടങ്ങിയവ.

തിരഞ്ഞെടുത്ത സ്കീമുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്ന വാക്യങ്ങളുടെ ഉപയോഗത്തിൻ്റെ ആവൃത്തി വ്യത്യസ്തമാണ്. "inf. + inf" മാതൃകയിൽ നിർമ്മിച്ച പ്രസ്താവനകൾ മറ്റുള്ളവയെ അപേക്ഷിച്ച് കുറവാണ്. ആദ്യത്തെ രണ്ട് പാറ്റേണുകളുടെ ആവൃത്തി സംഭാഷണ ശൈലിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും (ഇൻ ശാസ്ത്രീയ പ്രസംഗംസംഭാഷണ സാഹചര്യത്തിൻ്റെ വ്യവസ്ഥകളെ ആശ്രയിച്ച് "പേര് + പേര്" സ്കീം കൂടുതൽ സാധാരണമാണ്.

ഒരു വാക്യത്തിലെ പ്രധാന അംഗങ്ങളെ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളുടെ ഘടനാപരമായ ഡയഗ്രാമിൽ കെട്ടിട ഘടകങ്ങളായി ഉൾപ്പെടുത്തുകയും അവയുടെ പ്രവചന കേന്ദ്രം രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

വിഷയം

ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് ഘടകമെന്ന നിലയിൽ വിഷയത്തിന് ഇനിപ്പറയുന്ന ഗുണങ്ങളുണ്ട്: ഇത് വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ ഡയഗ്രാമിൽ (പ്രധാന അംഗങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിൽ) ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്; സംസാര വിഷയം (ചിന്തയുടെ വിഷയം) സൂചിപ്പിക്കുന്നു; "കൊടുത്തത്" അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു; നോമിനേറ്റീവ് കേസ് ഫോമിൽ ഒരു പേരുകൊണ്ട് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു; പ്രവചനത്തിന് മുന്നിൽ സ്ഥാനം പിടിക്കുന്നു; ഒരു ഘടനയാണ്, എന്നാൽ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യത്തിലെ പ്രവചനത്തെ കീഴ്പ്പെടുത്തുന്ന ഒരു സ്വതന്ത്ര വാക്ക്.

നിർദ്ദിഷ്ട പ്രസ്താവനകളിൽ, പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ചിന്തയുടെ സ്വഭാവം, പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യം, ആശയവിനിമയ വശം മുതലായവയുടെ സ്വാധീനത്തിൽ, വിഷയത്തിന് നിർദ്ദിഷ്ട ഗുണങ്ങളുടെ പൂർണ്ണമായ സെറ്റ് ഉണ്ടാകണമെന്നില്ല.

വിഷയത്തോടുള്ള പൊതുവായ ഒരു ചോദ്യം, മുകളിൽ പറഞ്ഞ സെമാൻ്റിക് പ്രോപ്പർട്ടികൾ അനുസരിച്ച്, ഒരു ക്ലാസിക് ചോദ്യമാണ്: വാക്യം എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്? സംഭാഷണ വിഷയം (ചിന്ത) - ലോജിക്കൽ വിഷയവും "നൽകിയതും" തിരിച്ചറിയാൻ ഈ ചോദ്യം ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. സ്വാഭാവികമായും, ഒരു വിഭിന്ന വിഷയത്തിൽ, ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്‌ത ഏതെങ്കിലും സവിശേഷതകൾ ഇല്ലെങ്കിൽ, ഈ ചോദ്യം എല്ലായ്പ്പോഴും സാധ്യമല്ല. അതിനാൽ, വിഷയം അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ, അത് “പുതിയത്” എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുമ്പോൾ, മറ്റ് ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഈ ചോദ്യം ഉന്നയിക്കാൻ കഴിയില്ല, കാരണം ഇത് വിഷയം “നൽകിയ”തിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

വിഷയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള വഴികൾ. വിഷയത്തിൻ്റെ മാനദണ്ഡം അതിലെ നാമവും സർവ്വനാമവുമാണ്. p.: ഒരു നാമം സംഭാഷണത്തിൻ്റെ (ചിന്ത) വിഷയത്തെ നാമകരണം ചെയ്യുന്നു, ഒരു സർവ്വനാമം അതിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അതിനാൽ സർവ്വനാമങ്ങൾ പലപ്പോഴും നാമം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വിഷയത്തെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു.

1. അവയിൽ ഒരു നാമം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വിഷയം. സംസാരത്തിൻ്റെ ഭാഗമായി നാമത്തിൽ അന്തർലീനമായിരിക്കുന്ന വസ്തുനിഷ്ഠതയുടെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥത്തിന് അനുസൃതമായി, ഒരു ജീവി, നിർജീവ വസ്തു, ഒരു അമൂർത്തമായ ആശയം, ഒരു സ്വാഭാവിക പ്രതിഭാസം മുതലായവ സൂചിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്: മനുഷ്യൻ സന്തോഷത്തിനായി സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പറക്കാനുള്ള പക്ഷിയെപ്പോലെ (കൊറോലെങ്കോ); ശരത്കാലത്തിൻ്റെ ക്രമത്തിൽ, ഒരു തുരുമ്പിച്ച ഇല കാറ്റിൻ്റെ ശക്തിയാൽ നെഞ്ചിൽ ഒട്ടിച്ചിരിക്കുന്നു (ബാഗ്രിറ്റ്സ്കി);

2. വിഷയം അവയിലെ സർവ്വനാമങ്ങളാൽ പ്രകടിപ്പിക്കാം. n. ഏറ്റവും സാധാരണമായ വിഷയങ്ങൾ വ്യക്തിപരമായ സർവ്വനാമങ്ങളാൽ പ്രകടിപ്പിക്കപ്പെട്ടവയാണ്: ഞാൻ ഒരു അത്ഭുതകരമായ നിമിഷം ഓർക്കുന്നു: നിങ്ങൾ എൻ്റെ മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു ... (പുഷ്കിൻ).

സ്വാഭാവിക സംഭാഷണത്തിൽ, ആട്രിബ്യൂട്ടിൻ്റെ ഏജൻ്റിനെയും വാഹകനെയും കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം ഒരു പൂർണ്ണ വാക്യമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്: ആർക്കാണ് ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുക? (സെറെബ്രോവ്സ്കയ). അത്തരം ചോദ്യങ്ങളിൽ, അറിയപ്പെടുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രവചന നാമങ്ങളും സർവ്വനാമങ്ങളും സംഭാഷണ വിഷയത്തെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു (ഏജൻറ്, ആട്രിബ്യൂട്ടിൻ്റെ വാഹകൻ), അതിനാൽ, പ്രതികരണ വാക്യങ്ങളിൽ, വിഷയം "പുതിയ" യുടെ ഘാതകമായിരിക്കും.

ഒരു വിഷയത്തിനൊപ്പം, ആരാണ്, എന്താണ് എന്ന സർവ്വനാമങ്ങൾ സാധാരണയായി പ്രവചനമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: - നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് ഉള്ളത്? - കപ്പൽ (യാക്കോവ്ലെവ്); - ഇതാരാണ്? - ഇത് എൻ്റെ സുഹൃത്താണ് (ബി. വാസിലീവ്).

പ്രത്യേക ശ്രദ്ധസബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസുകളിൽ വിഷയമായി വർത്തിക്കുന്ന ആപേക്ഷിക സർവ്വനാമങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്: ജോലി ചെയ്യുന്നവന് ബോറടിക്കില്ല (ഗോർക്കി); കോക്കസസിൽ മാത്രം സംഭവിക്കുന്ന ആ പ്രത്യേക സായാഹ്നം ഉണ്ടായിരുന്നു (എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്);

സർവ്വനാമങ്ങളുടെ മറ്റ് വിഭാഗങ്ങളിൽ, സബ്സ്റ്റാൻ്റിവൈസ്ഡ് സർവ്വനാമം എല്ലാവരും, അനിശ്ചിതത്വമുള്ള ഒരാളും എന്തെങ്കിലും, നെഗറ്റീവ് ആരുമില്ല, മുതലായവ വിഷയമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.ഉദാഹരണത്തിന്: പ്രഭാതം വരെ എല്ലാം വീണ്ടും മരവിച്ചു (ഇസകോവ്സ്കി); ജീനിയസ് ഒരു അപൂർവ സമ്മാനമാണ്, എന്നാൽ എല്ലാവർക്കും ഒരു പ്രൊഫഷണലാകാനും കഴിയും (നാഗിബിൻ); ഇല്ല, ആരും അവരുടെ സ്കൂൾ വർഷങ്ങൾ ഒരിക്കലും മറക്കില്ല (ഡോൾമാറ്റോവ്സ്കി).

3. വിഷയത്തിൻ്റെ സ്ഥാനം സംഭാഷണത്തിൻ്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളിലും ഉൾക്കൊള്ളാൻ കഴിയും, എന്നാൽ അവയിൽ ഒരു ഭാഗം മാത്രമേ അടിസ്ഥാനവൽക്കരണത്തിന് വിധേയമാകൂ, അതായത്, നാമങ്ങളുടെ ചില ഗുണങ്ങൾ നേടുന്നു. അങ്ങനെ, വസ്തുനിഷ്ഠമായ നാമവിശേഷണങ്ങളും പങ്കാളിത്തങ്ങളും വസ്തുനിഷ്ഠതയുടെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥത്തെ ഒരു സ്വഭാവത്തിൻ്റെ അർത്ഥവുമായി സംയോജിപ്പിക്കുന്നു, അതായത്, അവർ ഒരേസമയം വ്യക്തികൾ, വസ്തുക്കൾ മുതലായവയ്ക്ക് പേര് നൽകുകയും അവരുടെ സ്വഭാവസവിശേഷതകളെ സൂചിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: വലിയ കാര്യങ്ങൾ അകലെ നിന്ന് കാണുന്നു (യെസെനിൻ); യുക്തിസഹവും ധാർമ്മികവും എല്ലായ്പ്പോഴും ഒത്തുചേരുന്നു (എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്); ഭാവി സത്യസന്ധമായ തൊഴിലാളികളുടേതാണ് (ഗോർക്കി); പരിധിവരെ നിലനിൽക്കുന്നവൻ മിക്കവാറും എപ്പോഴും ശരിയാണ് (വിനോകുറോവ്); ആ വിമത കാലങ്ങളിൽ മാത്രമേ ഒരു പതിനഞ്ചു വയസ്സുകാരന് പാർട്ടി അംഗമാകാൻ കഴിയൂ (എൻ. ഓസ്ട്രോവ്സ്കി).

സെമാൻ്റിക് പദങ്ങളിൽ ഇൻഫിനിറ്റീവ് വിഷയം ഏറ്റവും ശേഷിയുള്ളതാണ്, കാരണം അതിൻ്റെ വർഗ്ഗപരമായ അർത്ഥത്തിലെ ഇൻഫിനിറ്റീവ് ഒരു ക്രിയയുടെയും നാമത്തിൻ്റെയും ഗുണങ്ങളെ സംയോജിപ്പിക്കുന്നു. അനന്തമായ വിഷയത്തിൻ്റെ തർക്കമില്ലാത്ത കേസുകൾ ഇനിപ്പറയുന്ന ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ചിത്രീകരിക്കാം: കുടുംബത്തിന് വേണ്ടി മാത്രം ജീവിക്കുന്നത് മൃഗങ്ങളുടെ അഹംഭാവമാണ്, ഒരു വ്യക്തിക്ക് വേണ്ടി ജീവിക്കുന്നത് അധാർമികമാണ്, തനിക്കുവേണ്ടി മാത്രം ജീവിക്കുന്നത് അപമാനമാണ് (എൻ. ഓസ്ട്രോവ്സ്കി); സ്നേഹിക്കുക എന്നതിനർത്ഥം നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ഒരാളുടെ ജീവിതം നയിക്കുക എന്നതാണ് (എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്); മറ്റുള്ളവർക്ക് ഒരു ശോഭയുള്ള കിരണമായിരിക്കുക, സ്വയം പ്രകാശം പ്രസരിപ്പിക്കുക - ഇത് ഒരു വ്യക്തിക്ക് നേടാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും ഉയർന്ന സന്തോഷമാണ് (ഡിസർഷിൻസ്കി); ഉണ്ടാകുക, പ്രത്യക്ഷപ്പെടാതിരിക്കുക എന്നതാണ് ഓരോ പൗരനും ഹൃദയത്തിൽ സൂക്ഷിക്കേണ്ട മുദ്രാവാക്യം. തൻ്റെ മാതൃരാജ്യത്തെ സ്നേഹിക്കുന്നു (പിറോഗോവ്);

പ്രീപോസിഷണൽ ഇൻഫിനിറ്റീവ് എല്ലായ്പ്പോഴും വിഷയത്തിൻ്റെ പങ്ക് വഹിക്കുന്നില്ല, കാരണം പലപ്പോഴും ഇൻഫിനിറ്റീവിൻ്റെ പ്രീപോസിഷൻ അതിൻ്റെ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗം മാത്രമാണ്: അവരുടെ ജീവിതകാലത്ത് ആളുകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് (ലുക്കോണിൻ).

ഇനിപ്പറയുന്ന വാക്യങ്ങളിൽ, നിങ്ങൾക്ക് വിഷയത്തിൽ സെമാൻ്റിക് സ്പെസിഫയറുകൾ - നാമവിശേഷണങ്ങൾ - ഉൾപ്പെടുത്താം (ഘടനാപരമായ മാനദണ്ഡം കൂടുതൽ കർശനമായിരിക്കും, അത് അഭികാമ്യമാണ്):

നല്ല മനുഷ്യൻസ്വയം ശ്രദ്ധിക്കണം (ഗോർക്കി); സ്വയം സംതൃപ്തനായ ഒരു വ്യക്തി സമൂഹത്തിൻ്റെ നെഞ്ചിലെ കഠിനമായ മുഴയാണ് (ഗോർക്കി).

ഏകദേശ സമയം, വസ്തുക്കളുടെ എണ്ണം മുതലായവയുടെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥമുള്ള ഒരു വിഷയം നോൺ-നോമിനേറ്റീവ് കേസിൽ പ്രകടിപ്പിക്കാം: ഏകദേശം ഒരു മണിക്കൂർ കഴിഞ്ഞു; നൂറു പേർ വരെ വന്നു; കൂടുതൽ (കുറവ്) ഒരു മണിക്കൂർ കഴിഞ്ഞു; നൂറിൽ കൂടുതൽ (കുറവ്) ആളുകൾ വന്നു മുതലായവ.

ചില ശാസ്ത്രജ്ഞർ അത്തരം വാക്യങ്ങളെ രണ്ട്-ഭാഗത്തിനും ഒരു-ഭാഗത്തിനും ഇടയിലുള്ള പരിവർത്തനമായി കണക്കാക്കുന്നു (വ്യക്തിപരമല്ലാത്തത്).

വിഷയത്തിൻ്റെ സ്ഥാനം വഹിക്കുന്ന ജനിതക കേസിലെ പദ രൂപങ്ങൾ സാധാരണ വിഷയങ്ങളായി മാറുന്നില്ല എന്നത് വ്യക്തമാണ്, കാരണം അവ വിഷയത്തിൻ്റെ മുഴുവൻ ഗുണങ്ങളും നേടുന്നില്ല, എന്നിരുന്നാലും അവ സംഭാഷണ വിഷയം (ചിന്ത) നേരിട്ടോ അല്ലാതെയോ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. ).

വിഷയത്തിൻ്റെ (സംസാര വിഷയം) അർത്ഥം ഒരു വാക്യം അല്ലെങ്കിൽ സന്ദർഭോചിതമായ വാക്യങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കാം. നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണത്തോടുകൂടിയ വാക്യങ്ങളിലും സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിലും അത്തരം കേസുകൾ നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: - സ്വയം വലിക്കുക! - നിരയിൽ തുരുമ്പെടുത്തു (ബോണ്ടാരെവ്); തൻ്റെ ക്ഷണികമായ പ്രായത്തെ മഹത്തായ പ്രവൃത്തികളുടെ ഒരു പരമ്പരയാൽ അലങ്കരിച്ചവൻ ഭാഗ്യവാനാണ് (എ.കെ. ടോൾസ്റ്റോയ്); അർത്ഥം മനസ്സിലാക്കുന്നവൻ മനുഷ്യ ജീവിതംഉത്കണ്ഠയിലും ഉത്കണ്ഠയിലും കിടക്കുന്നു, അവൻ ഇനി ഒരു സാധാരണ വ്യക്തിയായിരിക്കില്ല (ബ്ലോക്ക്).

പ്രവചിക്കുക

ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് ഘടകമെന്ന നിലയിൽ പ്രവചനത്തിന് ഇനിപ്പറയുന്ന ഗുണങ്ങളുണ്ട്: ഇത് വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ ഡയഗ്രാമിൽ (പ്രധാന അംഗങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിൽ) ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്; സംഭാഷണ വിഷയത്തിൻ്റെ (ചിന്ത) ഒരു മോഡൽ-ടെമ്പറൽ സ്വഭാവം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, അതിൻ്റെ പ്രവർത്തനത്തെയോ ആട്രിബ്യൂട്ടിനെയോ സൂചിപ്പിക്കുന്നു; "പുതിയത്" അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു; ക്രിയയുടെയും പേരുകളുടെയും സംയോജിത രൂപത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു; വിഷയത്തിന് ശേഷം സ്ഥാനം പിടിക്കുന്നു; രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യത്തിലെ വിഷയത്തിന് ഘടനാപരമായി കീഴ്പെടുത്തുക.

പ്രവചനത്തോടുള്ള ഏറ്റവും സാധാരണമായ ചോദ്യം ചോദ്യമാണ്: "സംസാര വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് (ചിന്ത) എന്താണ് പറയുന്നത്?", പ്രവചനത്തിൻ്റെ ഏറ്റവും പൊതുവായ അർത്ഥശാസ്ത്രത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. പ്രവചനത്തിൻ്റെ വിവരദായകമായ സെമാൻ്റിക്സിൽ, മൂന്ന് പ്രധാന ഘടകങ്ങളെ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും: പ്രവചനത്തിൻ്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം (പ്രവർത്തനം, അവസ്ഥ; ആട്രിബ്യൂട്ട്, യോഗ്യത മുതലായവ); മോഡൽ-ടെമ്പറൽ അർത്ഥങ്ങൾ; പ്രവചനത്തിൻ്റെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥം, ഒരു പ്രത്യേക പ്രസ്താവനയിൽ അതിൻ്റെ രചനയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന പദങ്ങളുടെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, "വസ്തു എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?" എന്ന ചോദ്യങ്ങൾ. കൂടാതെ "അവൻ എങ്ങനെയുള്ളവനാണ്?" പൊതുവായ ലോജിക്കൽ-സെമാൻ്റിക് ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യ ഡിഗ്രി സ്പെസിഫിക്കേഷൻ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുക "സംസാര വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് (ചിന്ത) എന്താണ് പറയുന്നത്?", "സംഭാഷണ വിഷയത്തിൻ്റെ സവിശേഷത എന്താണ്?"

വിഷയം സംഭാഷണ വിഷയത്തെ (ചിന്ത) മാത്രമേ നാമകരണം ചെയ്യുന്നുള്ളൂ, കൂടാതെ പ്രവചനം അതിനെ മോഡൽ, ടെമ്പറൽ വശങ്ങളിലെ പ്രവർത്തനമോ ആട്രിബ്യൂട്ടോ ഉപയോഗിച്ച് ചിത്രീകരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, പ്രവചനത്തിൻ്റെ പ്രധാന പ്രവർത്തന സ്വത്ത് സംഭാഷണ വിഷയത്തിൻ്റെ (ചിന്ത) മോഡൽ-ടെമ്പറൽ ഗുണങ്ങളുടെ സ്വഭാവമാണ്. ഒരു വസ്തുവിൻ്റെ പ്രവർത്തനത്തെ ചിത്രീകരിക്കാൻ, ക്രിയയുടെ സംയോജിത രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, ആട്രിബ്യൂട്ടിനെ തന്നെ - നാമങ്ങൾ, നാമവിശേഷണങ്ങൾ, മുതലായവ.

സെമാൻ്റിക്സിൻ്റെ വർഗ്ഗീകരണ ഘടകത്തിൻ്റെ അർത്ഥവും ആവിഷ്കാര രീതിയും അനുസരിച്ച്, പ്രവചനം വാക്കാലുള്ളതും നാമമാത്രവുമായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. പ്രവചനം എന്ന ക്രിയ ഒരു പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, നാമമാത്ര പ്രവചനം - ഒരു അടയാളം. പ്രവചനത്തിൻ്റെ ഈ വർഗ്ഗീകരണം വിഷയത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകളെ ആശ്രയിക്കുന്നില്ല; സംഭാഷണ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് കൃത്യമായി എന്താണ് പറഞ്ഞിരിക്കുന്നത് എന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് ഇത് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്: അതിൻ്റെ പ്രവർത്തനമോ ആട്രിബ്യൂട്ടോ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ. പ്രവചനത്തിൻ്റെ ഈ ഗുണവിശേഷതകൾ വിഷയത്തെ ഒരു ഏജൻ്റായി അല്ലെങ്കിൽ ഒരു സവിശേഷതയുടെ വാഹകൻ എന്ന നിലയിൽ വേർതിരിക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കുന്നു.

ബുധൻ: അദൃശ്യമായി, ശരത്കാലം പാടുകയും വനങ്ങളിലൂടെ അലയുകയും ചെയ്യുന്നു (ബുനിൻ). - ശരത്കാലമാണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ നല്ല സമയംവർഷം. ആദ്യ വാക്യത്തിലെ വിഷയം ശരത്കാലം ചെയ്യുന്നയാളാണ്, രണ്ടാമത്തേതിൽ അത് ആട്രിബ്യൂട്ടിൻ്റെ വാഹകനാണ്.

മോഡൽ-ടെമ്പറൽ ഘടകത്തിൻ്റെ ഘടനയും ആവിഷ്കാര രീതിയും അനുസരിച്ച്, പ്രവചനം ലളിതവും സംയുക്തവും സങ്കീർണ്ണവും ആയി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ വിഭജനം പ്രവചനത്തിൻ്റെ അളവ് ഘടനയും അതിൻ്റെ ഘടക ഘടകങ്ങളുടെ സ്വഭാവവും കണക്കിലെടുക്കുന്നു.

ഈ രണ്ട് വർഗ്ഗീകരണങ്ങളും പരസ്പരം പൂരകമാക്കുകയും പരസ്പരം ഓവർലാപ്പ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. തൽഫലമായി, വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രവചനങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്നവയിലേക്ക് ചുരുക്കാം: ലളിതമായ വാക്കാലുള്ള പ്രവചനം; സംയുക്തം (വാക്കാലുള്ളതും നാമമാത്രവുമായ) പ്രവചനം; സങ്കീർണ്ണമായ (വാക്കാലുള്ളതും നാമമാത്രവുമായ) പ്രവചനം.

ലളിതമായ ക്രിയ പ്രവചനം.

ഒരു ലളിതമായ വാക്കാലുള്ള പ്രവചനം ചില മാനസികാവസ്ഥയിലുള്ള ഒരു ക്രിയയാൽ പ്രകടിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു. സാധാരണയായി അത്തരമൊരു പ്രവചനത്തിലെ സെമാൻ്റിക്സിൻ്റെ എല്ലാ ഘടകങ്ങളും ഒരു വാക്കിൽ (പദ രൂപം) പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

· ഉദാഹരണത്തിന്, സൂചകമായ മാനസികാവസ്ഥ: ഒരു വെള്ളി വില്ലോ തീരത്തിനടുത്താണ് ശോഭയുള്ള സെപ്റ്റംബർ ജലത്തെ സ്പർശിക്കുന്നു (അഖ്മതോവ); ഞാനും വളരെക്കാലം പാടും (യെസെനിൻ); അവൻ പൂർണ്ണമായും മൂടിയിരുന്നു (നാഗിബിൻ);

നിർബന്ധിത മാനസികാവസ്ഥ: ടോൾസ്റ്റോയിയെ ഓർക്കുക. ടോൾസ്റ്റോയ് ഇപ്പോൾ നമ്മെ സഹായിക്കുകയും പ്രകാശിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു (ബ്ലോക്ക്); ആ സായാഹ്നം പറഞ്ഞറിയിക്കാനാവാത്ത വെളിച്ചം നിങ്ങളുടെ കുടിലിനു മുകളിലൂടെ ഒഴുകട്ടെ (യെസെനിൻ); സബ്ജക്റ്റീവ് മൂഡ്: അല്ലെങ്കിൽ ഒരുപക്ഷേ ഇത്: ഒരു വിധി കവി ഓർഡിനറിയെ കാത്തിരുന്നു. യുവത്വത്തിൻ്റെ വേനൽ കടന്നുപോകുമായിരുന്നു: അവൻ്റെ ആത്മാവിൻ്റെ തീക്ഷ്ണത തണുത്തു. അവൻ പല തരത്തിൽ മാറുമായിരുന്നു, മ്യൂസുകളുമായി വേർപിരിയുമായിരുന്നു, വിവാഹം കഴിച്ചു ... (പുഷ്കിൻ).

ഒരു ലളിതമായ വാക്കാലുള്ള പ്രവചനം സാധാരണയായി ചില ഏജൻ്റുമാരുടെ പ്രവർത്തനത്തെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, അവർ വിഷയത്തിൽ പേരുനൽകിയിട്ടില്ല: എന്നേക്കും ജീവിക്കുക, എന്നേക്കും പഠിക്കുക; ദുഃഖത്തിൻ്റെ കണ്ണുനീർ സഹായിക്കില്ല; സുഗന്ധമുള്ള ലിൻഡൻ മരങ്ങൾ തേൻ പോലെ മണക്കുന്നു (Fet).

ഒരു ലളിതമായ വാക്കാലുള്ള പ്രവചനത്തിൽ കണികകൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം: ദൈവത്തിൻ്റെ ന്യായവിധിയിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ രക്ഷപ്പെടാത്തതുപോലെ, ലോകത്തിൻ്റെ ന്യായവിധിയിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ രക്ഷപ്പെടില്ല.

ഒരു ലളിതമായ വാക്കാലുള്ള പ്രവചനം പദസമുച്ചയ യൂണിറ്റുകളാൽ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും, ഇതിൻ്റെ പ്രധാന ഘടനാപരമായ ഘടകം സംയോജിത വാക്കാലുള്ള രൂപമാണ്: മരിയാന, എല്ലായ്പ്പോഴും എന്നപോലെ, ഉടനടി ഉത്തരം നൽകാതെ പതുക്കെ കോസാക്കുകളിലേക്ക് കണ്ണുകൾ ഉയർത്തി (എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്)) എന്നാൽ എല്ലാ ശ്രമങ്ങളും വെറുതെ. രാജ്യദ്രോഹികൾ വെള്ളത്തിൽ മുങ്ങിപ്പോയി (നികിറ്റിൻ).

കുറിപ്പ്. ഒരു ലളിതമായ വാക്കാലുള്ള പ്രവചനം എന്നത് ക്രിയയാൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പ്രവചനമാണ്, ഉള്ളത്, സാന്നിദ്ധ്യം, അസ്തിത്വം എന്നിവയുടെ അർത്ഥം: പ്രഭാതത്തിൽ മൂടൽമഞ്ഞ് (വോഗൽ); നിഗൂഢമായ മാന്ത്രിക ചിന്തകളുടെ ഒരു ലോകം മുഴുവൻ നിങ്ങളുടെ ആത്മാവിൽ ഉണ്ട് ... (ത്യൂച്ചെവ്); എല്ലാവർക്കും ധാരാളം അമൂല്യമായ റോഡുകൾ ഉണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ ഉണ്ടായിരിക്കും (ലെബെദേവ്-കുമാച്ച്).

സംയുക്ത ക്രിയ പ്രവചനം.

ഒരു സംയുക്ത വാക്കാലുള്ള പ്രവചനത്തിന് രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുണ്ട്: സഹായവും പ്രധാനവും. പ്രധാന ഭാഗം എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു ഇൻഫിനിറ്റീവ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, പ്രവചനത്തിൻ്റെ അർത്ഥശാസ്ത്രത്തിലെ പ്രധാന വിവരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. സഹായ ഭാഗം ഇരട്ട ലോഡ് വഹിക്കുന്നു: ഇത് പ്രവചനത്തിൻ്റെ മോഡൽ-ടെമ്പറൽ അർത്ഥം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും പ്രധാന വിവരദായക അർത്ഥം പൂർത്തീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സഹായ ഭാഗത്തിൻ്റെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥത്തിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

1. ഒരു പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ ആരംഭം, അവസാനം, തുടർച്ച എന്നിവയുടെ സൂചന: ആരംഭിക്കുക, ആകുക, അവസാനിക്കുക, താമസിക്കുക, തുടരുക, നിർത്തുക, നിർത്തുക, മുതലായവ. അത്തരം ക്രിയകളെ ഘട്ടം എന്ന് വിളിക്കുകയും ഒരു പ്രത്യേക ലെക്സിക്കൽ-സെമാൻ്റിക് ഗ്രൂപ്പുണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അതിൻ്റെ ഫലമായി അവ ഒരു വ്യാകരണപരമായ അർത്ഥം നേടുക: നിങ്ങൾ ഇതിനകം അൽപ്പം മങ്ങിയിരിക്കുന്നു (യെസെനിൻ); എൻ്റെ പുരികങ്ങളിലും കണ്പീലികളിലും മഞ്ഞ് ഉടൻ ഉരുകാൻ തുടങ്ങി. അൻ്റോനെങ്കോ മുഖം തുടയ്ക്കുകയോ തൊപ്പിയുടെ സ്ട്രാപ്പ് ഉയർത്തുകയോ ചെയ്തില്ല (കൊനെറ്റ്സ്കി); ഇടിമുഴക്കത്തിന് മുമ്പ്, മത്സ്യം കടിക്കുന്നത് നിർത്തി (പൗസ്റ്റോവ്സ്കി).

2. പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ ആവശ്യകത, അഭിലഷണീയത, സാധ്യത എന്നിവയുടെ സൂചന: കഴിയുക, ആഗ്രഹിക്കുക, ആഗ്രഹിക്കുക, ഉദ്ദേശിക്കുക, തീരുമാനിക്കുക, അനുമാനിക്കുക, എണ്ണുക തുടങ്ങിയവ. അത്തരം ക്രിയകളെ മോഡൽ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

ഘട്ടം ക്രിയകൾ പോലെ, മോഡൽ ക്രിയകളും വ്യാകരണപരമായ അർത്ഥം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: വ്യക്തിഗത അധ്വാനമില്ലാതെ, ഒരു വ്യക്തിക്ക് മുന്നോട്ട് പോകാൻ കഴിയില്ല, ഒരിടത്ത് താമസിക്കാൻ കഴിയില്ല ... (ഉഷിൻസ്കി); ഓ, എനിക്ക് നിന്നെ വെറുക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ (പുഷ്കിൻ); എനിക്ക് ആവശ്യമില്ല, മറക്കാൻ കഴിയില്ല (സ്വെറ്റ്ലോവ്).

3. പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ വൈകാരിക വിലയിരുത്തൽ: സ്നേഹം, ഭയം, ഭയം മുതലായവ. ഉദാഹരണത്തിന്: വനങ്ങളിൽ (പൗസ്റ്റോവ്സ്കി) തൻ്റെ യക്ഷിക്കഥകൾ കണ്ടുപിടിക്കാൻ ആൻഡേഴ്സൺ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.

ലളിതവും സംയുക്ത വാക്കാലുള്ള പ്രവചനവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ പ്രത്യേകിച്ചും ഉച്ചരിക്കപ്പെടുന്നു. ബുധൻ: വായനക്കാരൻ താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് കാണുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, കാണാനും മനസ്സിലാക്കാനും കഴിയും.

പ്രധാന വാക്യത്തിൽ, പ്രവചനത്തിൻ്റെ സെമാൻ്റിക്സിൻ്റെ എല്ലാ ഘടകങ്ങളും സംയോജിത വാക്കാലുള്ള രൂപങ്ങൾ കാണുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു; സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസിൽ, സെമാൻ്റിക്സിൻ്റെ മോഡൽ-ടെമ്പറൽ ഘടകം, ആവശ്യമുള്ളതും ചെയ്യാവുന്നതുമായ സഹായ ക്രിയകളാൽ പ്രകടിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു, അവയുടെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥങ്ങളുമായി പൂരകമാണ്. പ്രവചനങ്ങളുടെ പ്രധാന അർത്ഥം, അനന്തതകളാൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

സംയുക്ത വാക്കാലുള്ള പ്രവചനത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഇൻഫിനിറ്റീവിനെ "ആത്മനിഷ്ഠ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു, കാരണം ഇത് ഒരേ വ്യക്തിയുടെ പ്രവർത്തനത്തെ സഹായ ഭാഗമായി സൂചിപ്പിക്കുന്നു: ഞാൻ പറയാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, എനിക്ക് പന്തയം വയ്ക്കാം, എനിക്ക് സംസാരിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്, മുതലായവ.

ഇൻഫിനിറ്റീവ് ഒബ്ജക്റ്റിലെ ഘട്ടം, മോഡൽ, വൈകാരിക ക്രിയകളുടെ ആവശ്യകത നിറവേറ്റുന്നു, അതിനാൽ പ്രവചനത്തിൻ്റെ ഭാഗമായ ഇൻഫിനിറ്റീവിന് ഒരു പൂരകമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു നാമം ഉപയോഗിച്ച് സംഭാഷണത്തിൽ മാറിമാറി വരാൻ കഴിയും. ബുധൻ: ഞാൻ മുന്നോട്ട് പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, എല്ലാ ദിവസവും, ഓരോ മണിക്കൂറിലും എനിക്ക് പുതിയ എന്തെങ്കിലും വേണം, എന്നാൽ അവൻ എന്നെ അവനോടൊപ്പം നിർത്താനും നിർത്താനും ആഗ്രഹിക്കുന്നു (എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്); ഞാൻ ഭയക്കുന്നത് മരണത്തെയല്ല. അയ്യോ! പൂർണ്ണമായും അപ്രത്യക്ഷമാകാൻ ഞാൻ ഭയപ്പെടുന്നു (ലെർമോണ്ടോവ്);

ഇൻഫിനിറ്റീവിലെ ഓക്സിലറി ക്രിയകളുടെ വാക്യഘടന വ്യവസ്ഥകളെയും ലെക്സിക്കൽ-സെമാൻ്റിക് അർത്ഥങ്ങളെയും ആശ്രയിച്ച്, വാക്കാലുള്ളതോ നാമമാത്രമോ ആയ ഗുണങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു. ഘട്ടവും മോഡൽ ക്രിയകളും വൈകാരികമായതിനേക്കാൾ ഉജ്ജ്വലവും സ്വതന്ത്രവുമാണ്, അതിനാൽ ഒരു പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ വൈകാരിക വിലയിരുത്തൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ക്രിയകളുമായുള്ള സംയോജനത്തിന് സാഹിത്യത്തിൽ വ്യക്തമായ വ്യാഖ്യാനമില്ല, അവ ഒരു പ്രവചനമായോ കൂട്ടിച്ചേർക്കലുകളുള്ള പ്രവചനങ്ങളുടെ സംയോജനമായോ കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

സംയുക്ത നാമമാത്ര പ്രവചനം.

ഒരു സംയുക്ത നാമമാത്ര പ്രവചനത്തിന്, ഒരു ക്രിയ പോലെ, രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുണ്ട്: സഹായവും പ്രധാനവും.

സഹായ ഭാഗം ഉൾപ്പെടുന്നു:

1) മോഡൽ-ടെമ്പറൽ അർത്ഥങ്ങൾ മാത്രം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ലിങ്കിംഗ് ക്രിയ. ഇന്നത്തെ കാലഘട്ടത്തിൽ സാധാരണയായി കണക്റ്റീവ് ("സീറോ കണക്റ്റീവ്") ഇല്ല: സമൂഹത്തിൻ്റെ നന്മയ്ക്കുവേണ്ടിയുള്ള അധ്വാനം ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും പവിത്രമായ കടമയാണ് (സിപിഎസ്യു പ്രോഗ്രാമിൽ നിന്ന്); ഒരു പുസ്തകം അറിവിൻ്റെ താക്കോലാണ് (സദൃശവാക്യം); മറ്റുള്ളവരുടെ സന്തോഷമില്ലാതെ വ്യക്തിപരമായ സന്തോഷം അസാധ്യമാണ് (ചെർണിഷെവ്സ്കി); പ്രഭാതം മൂടൽമഞ്ഞായിരുന്നു, ആകാശം മങ്ങിയതായിരുന്നു (വിഗ്ഡോറോവ).

2) ക്രിയകളെ ബന്ധിപ്പിക്കുക, മോഡൽ-ടെമ്പറൽ അർത്ഥങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, പ്രവചനത്തിൻ്റെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥത്തിലേക്ക് വിവിധ അധിക ഷേഡുകൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, ചിലപ്പോൾ വളരെ പ്രധാനമാണ്: ചെയ്യുക, ആകുക, ആകുക, പ്രത്യക്ഷപ്പെടുക, പരിഗണിക്കുക, തോന്നുക, വിളിക്കുക, മുതലായവ. : ഞങ്ങളോടൊപ്പം ശീതകാലം. ആദ്യ മഞ്ഞിൽ നിന്ന് (പുഷ്കിൻ) എല്ലാം തെളിച്ചമുള്ളതും കൂടുതൽ സന്തോഷപ്രദവുമാണ്;

3) ചലനം, ചലനം, സ്ഥലത്തെയും സമയത്തെയും ലെക്‌സിക്കൽ അർത്ഥം ദുർബലപ്പെടുത്തുന്ന വ്യത്യസ്ത അളവിലുള്ള സ്ഥാനം എന്ന അർത്ഥമുള്ള ക്രിയകൾ: വരൂ, വരൂ, മടങ്ങുക, കാലുകുത്തുക, നിൽക്കുക, ഇരിക്കുക, കള്ളം, മുതലായവ: ശരത്കാലം വന്നു, മഴയുള്ളത്, തണുത്ത (വിഗ്ഡോറോവ); വിറയ്ക്കുന്ന വെള്ളത്തുള്ളികൾ (കുപ്രിൻ) കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞ, തണുത്തതും സുഗന്ധമുള്ളതുമായ കുളത്തിൽ നിന്ന് അവൾ പുറത്തുവന്നു; വിയന്നയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു കത്ത് (ഡാനിൻ) അവൻ്റെ മേശപ്പുറത്ത് തുറന്നുകിടക്കുന്നു.

ഒരു സംയുക്ത വാക്കാലുള്ള പ്രവചനത്തിൽ, ആദ്യത്തെ ഘടകത്തെ ഒരു സഹായ ക്രിയ എന്ന് വിളിക്കുന്നു, കാരണം അത് അതിൻ്റെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥം പൂർണ്ണമായും നിലനിർത്തുന്നു; ഒരു സംയുക്ത നാമമാത്ര പ്രവചനത്തിൽ - ഒരു ലിങ്കിംഗ് ക്രിയ, അതിൻ്റെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥം ദുർബലമായതിനാൽ. സഹായ ക്രിയകളും ലിങ്കിംഗ് ക്രിയകളും തമ്മിൽ വ്യക്തമായ അതിർ വരയ്ക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, കാരണം ഇവ രണ്ടും വാക്യത്തിൻ്റെ വ്യാകരണപരമായ അർത്ഥങ്ങളും പ്രത്യേകിച്ചും പ്രവചനവും സേവിക്കുകയും ക്രിയയുടെ അടിസ്ഥാന ഗുണങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അതിൻ്റെ വ്യാകരണ വിഭാഗങ്ങൾ: മാനസികാവസ്ഥ, പിരിമുറുക്കം, വശം, തുടങ്ങിയവ.

പ്രവചനത്തിൻ്റെ നാമമാത്രമായ ഭാഗം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന വഴികൾ പൂർണ്ണമായ നാമവിശേഷണമാണ് ഹ്രസ്വ രൂപം(ഒപ്പം പൂർണ്ണ രൂപംചുരുക്കത്തിൽ കൂട്ടം കൂടാൻ തുടങ്ങുന്നു), ഒരു നാമവും ഒരു ഹ്രസ്വ നിഷ്ക്രിയ പങ്കാളിത്തവും. കൂടാതെ, നാമമാത്രമായ ഭാഗം പ്രിപോസിഷണൽ-കേസ് കോമ്പിനേഷനുകൾ, മുഴുവൻ വാക്യങ്ങൾ, പദസമുച്ചയ യൂണിറ്റുകൾ മുതലായവ ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. വീടുകൾ ആളുകളെക്കാൾ കൂടുതൽ മോടിയുള്ളതും നിരവധി മനുഷ്യ തലമുറകൾക്ക് സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നതുമാണ് (Paustovsky); കപ്പൽ പഴയതാണ്, മഴയാൽ വെളുത്തതാണ്, വലിയ ചതുര പാച്ചുകൾ (യാക്കോവ്ലെവ്);

ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങളിൽ, പ്രവചനത്തിൻ്റെ നാമമാത്രമായ ഭാഗം ഒരു സർവ്വനാമമോ സർവ്വനാമങ്ങളുടെ സംയോജനമോ ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കാം: ഇത് ആരാണ്? ഇത് എന്താണ്? ആരാണ് ഇവാനോവ്? എന്താണ് കല? ഇന്നത്തെ കാലാവസ്ഥ എന്താണ്? നമ്മുടെ പ്രവൃത്തിയുടെ ഫലം എന്താണ്? തുടങ്ങിയവ.

2. ഒരു സംയുക്ത നാമമാത്ര പ്രവചനത്തിൽ കണികകൾ ഉൾപ്പെടാം: ഈ വേദനയോടെ, എനിക്ക് ചെറുപ്പം തോന്നുന്നു (യെസെനിൻ); അവൾ എനിക്ക് ഒരു പാട്ട് പോലെയായിരുന്നു (യെസെനിൻ); ഇന്ന് രാത്രി വിളറിയതായി തോന്നുന്നു (യെസെനിൻ); സത്യത്തിൻ്റെ ഉറപ്പായ അടയാളം ലാളിത്യവും വ്യക്തതയുമാണ് (എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്); ചെന്നായ ഒരു ഇടയനല്ല (സദൃശവാക്യം).

സങ്കീർണ്ണമായ പ്രവചനം.

സങ്കീർണ്ണമായ പ്രവചനം സങ്കീർണ്ണമായ ലളിതമായ അല്ലെങ്കിൽ (കൂടുതൽ) സംയുക്ത പ്രവചനമാണ്.

സങ്കീർണ്ണമായ പ്രവചനത്തിൻ്റെ നാമമാത്രമോ വാക്കാലുള്ളതോ ആയ തരം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് അവസാന ഘടകമാണ്: ഇത് ഒരു അനന്തമാണെങ്കിൽ, പ്രവചനം ഒരു സങ്കീർണ്ണ ക്രിയയായും അത് ഒരു പേരാണെങ്കിൽ സങ്കീർണ്ണമായ നാമമായും യോഗ്യമാണ്.

മോഡൽ-ടെമ്പറൽ അർത്ഥങ്ങൾ സംയോജിത ക്രിയാ രൂപങ്ങളാൽ പ്രകടിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു (അവ വർത്തമാന കാലഘട്ടത്തിൽ ഉണ്ടാകണമെന്നില്ല).

രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളുടെ ആദ്യ ഘടകത്തിലെ നാമമാത്രമായ ഭാഗം (കോംപൗണ്ട് നാമമാത്ര പ്രവചനത്തിൽ) ഹ്രസ്വ നാമവിശേഷണങ്ങളാൽ പ്രകടിപ്പിക്കാം: സന്തോഷം, തയ്യാറാണ്, കഴിവുള്ളത്, ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്, നിർബന്ധമാണ്, മുതലായവ. ഒരു മോഡൽ അർത്ഥമുള്ള സംസ്ഥാന വിഭാഗം (അത് ആവശ്യമാണ്, അത് ആവശ്യമാണ്, അത് അസാധ്യമാണ്, ഇത് സാധ്യമാണ്, താഴെയാണ്.) അല്ലെങ്കിൽ വൈകാരിക-മൂല്യനിർണ്ണയ അർത്ഥത്തോടെ: രസകരം, സങ്കടം, സുഖം മുതലായവ.

സങ്കീർണ്ണമായ നാമമാത്ര പ്രവചനത്തിൻ്റെ പ്രധാനഭാഗം, ഇൻഫിനിറ്റീവ് ടു ബി അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവ ഉപയോഗിച്ച് ആദ്യ ഘടകവുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ക്രിയാ രൂപങ്ങൾഉള്ളത്, അസ്തിത്വം (ലൈവ്, അസ്തിത്വം മുതലായവ) എന്ന അർത്ഥത്തോടെ.

രീതിശാസ്ത്ര കുറിപ്പ്. സ്കൂൾ പാഠപുസ്തകം സങ്കീർണ്ണമായ പ്രവചനം എടുത്തുകാണിക്കുന്നില്ല. ഇത് ഒരു തരം സംയുക്ത പ്രവചനമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

ഒറ്റ വാക്യങ്ങൾ

ഒരു ഭാഗത്തെ വാക്യങ്ങളുടെ പഠനം റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ സമൃദ്ധി കാണിക്കുന്നു, ഭാഷയുടെ ലെക്സിക്കൽ, പദാവലി ഘടനയിലൂടെ മാത്രമല്ല, വാക്യഘടനയുടെ "ആയുധശേഖരം" ഉപയോഗിച്ചും അർത്ഥത്തിൻ്റെ ഏറ്റവും സൂക്ഷ്മമായ ഷേഡുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്. . ഒരു പ്രധാന അംഗത്തിൻ്റെ മാത്രം സാന്നിധ്യം സന്ദേശത്തിന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു കാര്യം അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു (പ്രവർത്തനം, അവസ്ഥ, അടയാളം, ഒബ്ജക്റ്റ് അല്ലെങ്കിൽ പ്രതിഭാസം മുതലായവ).

സെമാൻ്റിക്, സ്ട്രക്ചറൽ പ്രോപ്പർട്ടികളുടെ ആകെത്തുകയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രധാന തരങ്ങൾ ഒരു ഭാഗ വാക്യങ്ങൾക്കിടയിൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

1. തീർച്ചയായും വ്യക്തിഗതമാണ് (മെയ് തുടക്കത്തിൽ ഇടിമിന്നൽ എനിക്ക് ഇഷ്ടമാണ്).

2. അവ്യക്തമായ വ്യക്തി (ഞങ്ങളുടെ ഗ്രാമത്തിൽ ഒരു പുതിയ സ്കൂൾ നിർമ്മിച്ചു).

3. പൊതുവായ വ്യക്തിപരം (കണ്ണുനീർ നിങ്ങളുടെ സങ്കടത്തെ സഹായിക്കില്ല).

4. ആൾമാറാട്ടം (ഇത് വെളിച്ചം വീശുന്നു; ഞാൻ തണുക്കുന്നു; എനിക്ക് തണുപ്പാണ്; കാറ്റില്ല).

5. അനന്തതകൾ (മേഘങ്ങൾക്ക് സൂര്യനെ മറയ്ക്കാൻ കഴിയില്ല, യുദ്ധത്തിന് ലോകത്തെ പരാജയപ്പെടുത്താൻ കഴിയില്ല).

6. നോമിനേറ്റീവ് (നോമിനേറ്റീവ്) (ശീതകാലം; ഇതാ ശീതകാലം; ശീതകാലം!).

7 വാക്യങ്ങൾ ("വാക്യങ്ങൾ-വിലാസങ്ങൾ").

രീതിശാസ്ത്ര കുറിപ്പ്. സ്‌കൂൾ പാഠപുസ്തകം നാല് തരം ഒറ്റ-ഭാഗ വാക്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നു: തീർച്ചയായും വ്യക്തിപരം, അനിശ്ചിതമായി വ്യക്തിപരം, വ്യക്തിത്വമില്ലാത്തത് (ഇതിൽ അനന്തതകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു) കൂടാതെ ഡിനോമിനേറ്റീവ് (നാമകരണം).

ഒരു ഭാഗ വാക്യങ്ങളുടെ ഘടനാപരമായ സവിശേഷതകൾ. ഘടനയിൽ, ഒരു പ്രധാന അംഗത്തിൻ്റെ സാന്നിധ്യത്തിൽ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു-ഭാഗം വാക്യങ്ങൾ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ അവിഭാജ്യമായവയിൽ നിന്ന് - വാക്യഘടനയിൽ, ദ്വിതീയ അംഗങ്ങൾ (അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ സാന്നിധ്യം) ഉണ്ടാകാനുള്ള കഴിവ്. ബുധൻ: 1. പുസ്തകത്തിന് ഞാൻ നന്ദി പറയുന്നു; പുസ്തകത്തിന് നന്ദി; നന്ദി!

പ്രധാന അംഗത്തെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന രീതി അനുസരിച്ച്, ഒരു ഭാഗം വാക്യങ്ങൾ വാക്കാലുള്ളതും നാമമാത്രവുമായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ജനറൽ ഘടനാപരമായ സ്വത്ത്ഒരു-ഭാഗം വാക്കാലുള്ള വാക്യങ്ങൾ എന്നത് ഒരു വിഷയത്തിൻ്റെ അഭാവമാണ്: അത് നിലവിലില്ല, ഒരു ഭാഗത്തെ വാക്കാലുള്ള വാക്യങ്ങളുടെ എല്ലാ തരത്തിലും നിലനിൽക്കാൻ കഴിയില്ല. ഒരു വാക്യത്തിൽ ഒരു വിഷയം ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത് (പല കേസുകളിലും ഇത് സാധ്യമാണ്) വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ തരം മാറ്റുകയും പുതിയ ഷേഡുകൾ അതിൻ്റെ അർത്ഥശാസ്ത്രത്തിലേക്ക് അവതരിപ്പിക്കുകയും ഒരു ഭാഗത്തെ വാക്യങ്ങൾ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളാക്കി മാറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു. അതിനാൽ, ഇനിപ്പറയുന്ന പര്യായപദ ജോഡികൾ ഘടനയിൽ വ്യക്തമായി വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: ആദ്യ രണ്ട് ഭാഗം, രണ്ടാമത്തെ ഒരു ഭാഗം (പൂർണ്ണം): എനിക്ക് സംഗീതം ഇഷ്ടമാണ്. - എനിക്ക് സംഗീതം ഇഷ്ടമാണ്.

ഒരു ഭാഗം വാക്യങ്ങളുടെ അർത്ഥശാസ്ത്രം.

ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് തരങ്ങൾ രണ്ടംഗ ചിന്തയെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: സംഭാഷണ വിഷയവും (ചിന്ത) അതിൻ്റെ പ്രവചന സ്വഭാവവും.

വ്യാകരണ സെമാൻ്റിക്സിൻ്റെ സ്വഭാവമനുസരിച്ച്, വാക്കാലുള്ള ഒരു-ഭാഗം വാക്യങ്ങൾ ഒരു പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയാൽ ഏകീകരിക്കപ്പെടുന്നു, അതിൻ്റെ പ്രകടനം നടത്തുന്നയാളുടെ പേരില്ല. നടനിൽ നിന്ന് (ആക്ഷൻ്റെ നിർമ്മാതാവ്, നടൻ) പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ അമൂർത്തതയുടെ അളവിൽ അവ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ഒരു ഭാഗ വാക്യങ്ങളിലെ പ്രവചനത്തിന് രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളിലെ അതേ തരങ്ങളുണ്ട്: ലളിതവും സംയുക്തവും സങ്കീർണ്ണവും; വാക്കാലുള്ളതും നാമമാത്രവുമാണ്.

ഒരു ഭാഗ വാക്യങ്ങളുടെ ഘടനാപരവും അർത്ഥപരവുമായ ഇനങ്ങൾ നമുക്ക് പരിഗണിക്കാം;

തീർച്ചയായും വ്യക്തിപരമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ- ഒരു പ്രത്യേക (നിർദ്ദിഷ്‌ട) വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിപരമായ അവസാനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ക്രിയയാൽ പ്രവചനം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ഭാഗ വാക്യങ്ങളാണിവ, അത് സ്പീക്കറോ അവൻ്റെ സംഭാഷണക്കാരനോ ആകാം: ഞാൻ, നിങ്ങൾ, ഞങ്ങൾ, നിങ്ങൾ. ഉദാഹരണത്തിന്: നിങ്ങൾ തമാശ പറയുകയാണെന്ന് എനിക്കറിയാം, പക്ഷേ ഞാൻ ഇപ്പോഴും അത് വിശ്വസിക്കുന്നു. എന്തിനാണ് പീഡിപ്പിക്കുന്നത്? (എ. എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്); ഇപ്പോൾ, ഒടുവിൽ, ഞങ്ങൾ പോകുന്നു. ഞങ്ങൾ രണ്ടുപേരുണ്ട്. ഞങ്ങൾ ഷിലോവോ സ്റ്റേഷനിലെ (പെസ്കോവ്) കാൻ്റീനിൽ ഇരിക്കുന്നു

ഒരു വിഷയത്തിൻ്റെ അഭാവത്തിൽ അത്തരം പ്രവചനങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങൾ (അത് സന്ദർഭത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്) രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾ അപൂർണ്ണമാണ്.

അവ്യക്തമായി വ്യക്തിപരം- ഇവ ഒരു ഭാഗമുള്ള വാക്യങ്ങളാണ്, അതിൽ നടനെ അനിശ്ചിതമായി കണക്കാക്കുന്നു, കൂടാതെ പ്രവചനം ബഹുവചന രൂപത്തിൽ ഒരു ക്രിയയാൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. വർത്തമാനകാല അല്ലെങ്കിൽ ഭാവി കാലഘട്ടത്തിൻ്റെ ഭാഗം 3, ബഹുവചനം. സൂചക മാനസികാവസ്ഥയുടെ ഭൂതകാലത്തിലെ ക്രിയയുടെ ഭാഗം, ബഹുവചന രൂപം. ചെറിയ നാമവിശേഷണങ്ങളോ പങ്കാളികളോ ഉൾപ്പെടെ: അവർ മോസ്കോയിൽ നിന്ന് സംസാരിക്കുന്നു (പ്രോസ്കുരിൻ); അവർ മോസ്കോയിൽ നിന്ന് സംസാരിക്കും; അവർ മോസ്കോയിൽ നിന്ന് സംസാരിച്ചു; വീട്ടിൽ അവർ അവനോട് സ്നേഹത്തോടെയാണ് പെരുമാറുന്നത്. (ഒരു സമ്പൂർണ്ണ മാതൃകയല്ല)

പ്രഭാഷകൻ്റെയും (എഴുത്തുകാരൻ്റെയും) പ്രസംഗം സ്വീകർത്താവിൻ്റെയും ശ്രദ്ധ പ്രവർത്തനത്തിൽ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു; നടൻ നിഴലിൽ തുടരുന്നു, കാരണം അവൻ സന്ദേശത്തിന് അജ്ഞാതനോ അപ്രധാനമോ ആണ്. ഉദാഹരണത്തിന്: അവർ എനിക്ക് എഴുതുന്നു, നിങ്ങൾ, ഉത്കണ്ഠാകുലരാകുന്നു, എന്നെക്കുറിച്ച് വളരെ സങ്കടപ്പെടുന്നു (യെസെനിൻ);

ചിലപ്പോൾ ചിത്രത്തിന് സന്ദർഭത്തിൽ പേര് നൽകിയിട്ടുണ്ട്, പക്ഷേ അവൻ്റെ പേര് (ശീർഷകം) ബോധപൂർവം ഇല്ലാതാക്കുന്നത് പ്രവർത്തനത്തെ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാനും അധിക സെമാൻ്റിക് ഷേഡുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു: വിട പറഞ്ഞുകൊണ്ട് ഇപ്പോളിറ്റോവ് അവളുടെ കൈയിൽ ചുംബിച്ചു. ജീവിതത്തിൽ ആദ്യമായി അവളുടെ കൈ ചുംബിച്ചു (ഗ്രാനിൻ). അത്തരം നിർദ്ദേശങ്ങൾ അപൂർണ്ണമല്ല.

പൊതുവായ-വ്യക്തിഗത- ഇവ ഒരു ഭാഗ വാക്യങ്ങളാണ്, ഇതിൻ്റെ പ്രവർത്തനം ഒരു സാമാന്യവൽക്കരിച്ച വ്യക്തിയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ പ്രവചനം 2-ആം വ്യക്തിയുടെ രൂപത്തിൽ ഒരു ക്രിയയാൽ പ്രകടിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു (മറ്റ് വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളിൽ കുറവ്): കണ്ണുനീർ ദുഃഖത്തെ സഹായിക്കില്ല (പഴഞ്ചൊല്ല്); സമയത്തിൻ്റെ കാറ്റിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ ആത്മാക്കളെ സംരക്ഷിക്കരുത് ... (സൊലൂഖിൻ); ഞങ്ങൾ ഓഗസ്റ്റിൽ (മാർഷക്) പഴങ്ങൾ വിളവെടുക്കുന്നു.

സാധാരണയായി പൊതുവായ വ്യക്തിഗത വാക്യങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനം ഏതൊരു വ്യക്തിക്കും ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്യാം, അതിനാൽ ഇത്തരത്തിലുള്ള വാക്യങ്ങൾ പഴഞ്ചൊല്ലുകളിൽ വ്യാപകമാണ്.

ഒരു നടൻ്റെ സാമാന്യവൽക്കരണത്തിൻ്റെ അളവ് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും: ഒരു പ്രവർത്തനം ഏതെങ്കിലും വ്യക്തിയുമായി മാത്രമല്ല, പൊതുവായി സങ്കൽപ്പിക്കാവുന്ന ഒരു കൂട്ടം വ്യക്തികളുമായും, അനുബന്ധ സാഹചര്യത്തിൽ സ്വയം കണ്ടെത്തുന്ന ഏതൊരു വ്യക്തിയുമായും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

പൊതുവായ വ്യക്തിഗത നിർദ്ദേശങ്ങളുടെ രൂപത്തിൽ, ഉപദേശം, ആഗ്രഹങ്ങൾ, ഉത്തരവുകൾ മുതലായവ സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു, അഭിസംബോധന ചെയ്യപ്പെടുന്നില്ല ഒരു പ്രത്യേക വ്യക്തിക്ക്, കൂടാതെ ഒരു പൊതു കൂട്ടം ആളുകൾക്ക്: ശ്രദ്ധയോടെ, അശ്രാന്തമായി, ശാഠ്യത്തോടെ ഭാഷ പഠിക്കുക (ഗോർക്കി)

വ്യക്തിത്വമില്ലാത്ത ഓഫറുകൾ- ഇവ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ നിർമ്മാതാവിൽ നിന്നും ആട്രിബ്യൂട്ട് വഹിക്കുന്നയാളിൽ നിന്നും സ്വതന്ത്രമായി ഉണ്ടാകുന്നതും നിലനിൽക്കുന്നതുമായ ഒരു പ്രവർത്തനമോ അവസ്ഥയോ (സവിശേഷത) പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ഭാഗ വാക്യങ്ങളാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്: അവർ അവശിഷ്ടങ്ങളുടെ മറുവശത്തേക്ക് നീങ്ങുമ്പോൾ വെളിച്ചം ലഭിച്ചു (ബി. വാസിലി

1) ആശ്ചര്യചിഹ്നങ്ങൾ;

2) ആശ്ചര്യകരമല്ലാത്ത (ന്യൂട്രൽ).

ട്രാൻസിറ്റിവിറ്റിയുടെ രേഖീയ സ്കെയിലിൽ ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് തരങ്ങൾ ഞങ്ങൾ പരിഗണിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഇനിപ്പറയുന്ന പാറ്റേണുകൾ ഉയർന്നുവരും:

1) മിക്കപ്പോഴും, ആശ്ചര്യകരമായ വാക്യങ്ങൾ അവിഭാജ്യ വാക്യങ്ങളും അവയ്ക്ക് അടുത്തുള്ള നാമനിർദ്ദേശ വാക്യങ്ങളുമാണ്;

2) രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള ആശ്ചര്യചിഹ്നങ്ങളേക്കാൾ പലപ്പോഴും ഒരു ഭാഗം ആശ്ചര്യകരമാണ്;

3) സങ്കീർണ്ണമായവയെക്കാൾ ലളിതമായവ പലപ്പോഴും ആശ്ചര്യകരമാണ്.

  • - വിഭജനത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാനത്തെ ആശ്രയിച്ച് വാക്യങ്ങളെ വിവിധ തരങ്ങളായി വിഭജിക്കുക ...

    ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു

  • - കെ.പി. ഇതനുസരിച്ച് ഗ്രേഡുചെയ്‌തിരിക്കുന്നു: 1) പ്രധാന പ്രതിപക്ഷം ലളിതവും സങ്കീർണ്ണവുമായ ഒരു വാക്യമാണ്; 2) ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തെ ഘടനയനുസരിച്ച് തരങ്ങളായി വിഭജിക്കാനുള്ള അടിസ്ഥാനം പ്രവചനാത്മകത പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന രീതിയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്...
  • ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ

  • ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ

  • ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ

  • ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ

  • ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ

  • ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ

  • - കെ.പി. ഇതനുസരിച്ച് ഗ്രേഡ് ചെയ്തു: 1) പ്രധാന പ്രതിപക്ഷം ലളിതവും സങ്കീർണ്ണവുമായ ഒരു വാക്യമാണ്...

    വാക്യഘടന: നിഘണ്ടു

  • - അവയുടെ പ്രവർത്തനമനുസരിച്ച്, അവയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യശുദ്ധി അനുസരിച്ച്, വാക്യങ്ങൾ വിഭജിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: 1) ആഖ്യാനം, ചിന്തയുടെ മൂന്ന് പ്രധാന രൂപങ്ങളിലൊന്ന് അറിയിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു - വിധി ...

    വാക്യഘടന: നിഘണ്ടു

  • - വാക്യങ്ങളുടെ വിഭജനം സ്ഥിരീകരണവും പ്രതികൂലവുമാണ്, ഇതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിരവധി വ്യവസ്ഥകൾ പരിഗണിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്: 1) രീതിയും സ്ഥിരീകരണവും / നിഷേധവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം...

    വാക്യഘടന: നിഘണ്ടു

  • - 1) ആശ്ചര്യചിഹ്നങ്ങൾ; 2) ആശ്ചര്യകരമല്ലാത്ത...

    വാക്യഘടന: നിഘണ്ടു

  • - റഷ്യൻ പഠനങ്ങളിൽ കെ.എസ്.പി. അതിൻ്റെ അടിസ്ഥാനപരവും ഔപചാരികവുമായ വശങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. നിരവധി വർഗ്ഗീകരണങ്ങൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു: 1) സെമാൻ്റിക് വർഗ്ഗീകരണം നൂറിലധികം വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ് വികസിപ്പിച്ചെടുത്തത് F.I. ബസ്ലേവ്...

    വാക്യഘടന: നിഘണ്ടു

  • - പ്രധാന കാര്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസിൻ്റെ വാക്യഘടനയുടെ പ്രവർത്തനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ലോജിക്കൽ-സെമാൻ്റിക് വർഗ്ഗീകരണം, കൂടാതെ സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് ഒരു വാക്യത്തിലെ അംഗത്തിൻ്റെ അനലോഗ് ആയി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു ...

    വാക്യഘടന: നിഘണ്ടു

  • - ഓഫർ തരങ്ങൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു വിവിധ കാരണങ്ങളാൽ: 1) പ്രവചന ഭാഗങ്ങളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച്: ദ്വിപദ / ബഹുപദ വാക്യങ്ങൾ; 2) അനുബന്ധ ആശയവിനിമയ മാർഗങ്ങളുടെ ലഭ്യത പ്രകാരം: അനുബന്ധ / യൂണിയൻ ഇതര...

    വാക്യഘടന: നിഘണ്ടു

  • - ലളിതവും തിരിച്ചറിയൽ സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾപ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യമനുസരിച്ച്: ആഖ്യാനം, ചോദ്യം ചെയ്യൽ, പ്രചോദനം...

    വാക്യഘടന: നിഘണ്ടു

പുസ്തകങ്ങളിൽ "ഇമോഷണൽ കളറിംഗ് വഴി വാക്യങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം"

പരാതികളുടെയും നിർദ്ദേശങ്ങളുടെയും പുസ്തകം

രസതന്ത്രം എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് രചയിതാവ് വോലോഡാർസ്കി അലക്സാണ്ടർ

പരാതികളുടെയും നിർദ്ദേശങ്ങളുടെയും പുസ്തകം ഈ പോസ്റ്റ് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചതിന് പിന്നിലെ കഥ തമാശയാണ്. ഞാൻ ഇടയ്‌ക്കിടെ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന ഫോണിൽ നിന്ന് ഇൻ്റർനെറ്റ് ആക്‌സസ് ചെയ്‌തു, പക്ഷേ സുരക്ഷാ കാരണങ്ങളാൽ എനിക്ക് അതിൽ നിന്ന് ഇൻ്റർനെറ്റിൽ ടെക്‌സ്‌റ്റുകൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. കമൻ്റുകളോട് പെട്ടെന്ന് പ്രതികരിക്കുന്നതും അപകടകരമായിരുന്നു

അമ്പത് യുക്തിസഹീകരണ നിർദ്ദേശങ്ങൾ

ലൈഫ്-സെർച്ച് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് രചയിതാവ് ഡാനിലോവ് ബോറിസ് ഫെഡോറോവിച്ച്

50 യുക്തിസഹീകരണ നിർദ്ദേശങ്ങൾ 1956-നടുത്ത്, എൻ്റെ അക്കൗണ്ടിൽ ഇതിനകം 50 യുക്തിസഹീകരണ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. അവയെല്ലാം വളരെ മൂല്യവത്തായതാണെന്ന് എനിക്ക് പറയാനാവില്ല, പക്ഷേ അവയെല്ലാം ത്രെഡുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനോ മെച്ചപ്പെട്ട നിർമ്മാണ സാങ്കേതികവിദ്യയെക്കുറിച്ചോ ഉള്ള പുതിയ തരം ഉപകരണങ്ങളെക്കുറിച്ചാണ്. വിവിധ ഉപകരണങ്ങൾ. ഒപ്പം

പെയിൻ്റിംഗിനായി ഉപരിതലം തയ്യാറാക്കുന്നു

മരം കൊത്തുപണി എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് [ടെക്നിക്കുകൾ, ടെക്നിക്കുകൾ, ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ] രചയിതാവ് പോഡോൾസ്കി യൂറി ഫെഡോറോവിച്ച്

പെയിൻ്റിംഗിനായി ഉപരിതലം തയ്യാറാക്കുന്നു ഓയിൽ പെയിൻ്റ് ഒരു പ്രൈംഡ്, പുട്ടി പ്രതലത്തിൽ തികച്ചും യോജിക്കുന്നു. പോലെ തയ്യാറെടുപ്പ് ജോലിപ്രൈമറിന് വലിയ പ്രാധാന്യം നൽകിയിട്ടുണ്ട്: ഇത് ഉപരിതലത്തെ സമനിലയിലാക്കുകയും മരം സങ്കലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു, ഇത് ഒരു സംരക്ഷിത പാളി സൃഷ്ടിക്കുന്നു

സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ്റെ പീപ്പിൾസ് കമ്മീഷണർമാരുടെ കൗൺസിലിൻ്റെയും ഓൾ-യൂണിയൻ കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് പാർട്ടി ഓഫ് ബോൾഷെവിക്കിൻ്റെ സെൻട്രൽ കമ്മിറ്റിയുടെയും അനുബന്ധം 16 പ്രമേയം "വിമാനം, റൺവേകൾ, ടെൻ്റുകൾ, എയർഫീൽഡ് ഘടനകൾ എന്നിവയുടെ മറവ് പെയിൻ്റിംഗിനെക്കുറിച്ച്"

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൻ്റെ മഹത്തായ രഹസ്യം എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന്. സൂചനകൾ രചയിതാവ് ഒസോകിൻ അലക്സാണ്ടർ നിക്കോളാവിച്ച്

അനുബന്ധം 16 സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ്റെ പീപ്പിൾസ് കമ്മീഷണർമാരുടെ കൗൺസിലിൻ്റെയും ബോൾഷെവിക്കുകളുടെ ഓൾ-യൂണിയൻ കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് പാർട്ടിയുടെ സെൻട്രൽ കമ്മിറ്റിയുടെയും പ്രമേയം "വിമാനം, റൺവേകൾ, ടെൻ്റുകൾ, എയർഫീൽഡ് ഘടനകൾ എന്നിവയുടെ മറവ് പെയിൻ്റിംഗിൽ" നമ്പർ 1711-724ss ജൂൺ 19, 1941 Sov. രഹസ്യം കാരണം വ്യവസായം നിർമ്മിക്കുകയും നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന വിമാനങ്ങൾ അല്ല

കുറച്ച് നിർദ്ദേശങ്ങൾ കൂടി

റിഡ് യുവർ ലൈഫ് ഓഫ് ട്രാഷ് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന്! മെല്ലൻ ആൻഡ്രൂ എഴുതിയത്

കുറച്ച് കൂടി നിർദ്ദേശങ്ങൾ കൊള്ളാം. തിരികെ സ്വാഗതം! തുടർന്നുള്ള എല്ലാ അധ്യായങ്ങളെയും പോലെ ഈ അധ്യായവും ഒറ്റയടിക്ക് പൂർത്തിയാക്കണം. കൂടാതെ, പുതിയ ശീലങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുന്നതിനും അവയെ മുറുകെ പിടിക്കുന്നതിനും ശക്തമായ അടിത്തറയിടുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ആദ്യ അധ്യായം വായിക്കുകയും പ്രാരംഭ വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യുകയും വേണം.

നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കായി തുറന്നിരിക്കുന്നു

മാറ്റത്തിൻ്റെ മറന്ന വശം എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന്. എങ്ങനെ സർഗ്ഗാത്മകതയാഥാർത്ഥ്യത്തെ മാറ്റുന്നു രചയിതാവ് ബ്രബാൻഡർ ലുക് ഡെ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ തുറക്കുക, ഏതൊരു നൂതന കമ്പനിയുടെയും ഹൃദയഭാഗത്ത്, തീർച്ചയായും, നിർദ്ദേശങ്ങൾ പ്രചരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു സംവിധാനം ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഇത് ജീവനക്കാരുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്ക് ഉത്തേജകമാണ്; കമ്പനിയുടെ വിജയത്തിന് അടിവരയിടുന്ന ഉപയോഗപ്രദമായ "ഏകാഗ്രത" ആണ് ഇത്. ഇതിൽ ഒട്ടേറെ പഠനങ്ങളും നേട്ടങ്ങളും

വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നു

മെത്തഡോളജി എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് ആദ്യകാല വികസനംഗ്ലെൻ ഡൊമാൻ. 0 മുതൽ 4 വർഷം വരെ രചയിതാവ് സ്‌ട്രോബ് ഇ.എ.

വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നു ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ മറ്റൊരു ലളിതമായ ഘട്ടം എടുത്ത് വാക്യങ്ങളിൽ നിന്ന് ലളിതമായ വാക്യങ്ങളിലേക്ക് നീങ്ങേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ആദ്യത്തേതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, നിങ്ങൾ രണ്ടാമത്തേത് ഉണ്ടാക്കേണ്ടതുണ്ട്. അമ്മ ചാടുന്നു, ബോറിയ വായിക്കുന്നു, അച്ഛൻ കഴിക്കുന്നു, 50 മുതൽ 75 വരെ വാക്കുകളുള്ള പദാവലിയിൽ പോലും, സാധ്യമായ പദങ്ങളുടെ എണ്ണം

5. വാക്യങ്ങളുടെ പകരം വയ്ക്കൽ

ആന്തോളജി ഓഫ് റിയലിസ്റ്റിക് ഫിനോമിനോളജി എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് രചയിതാവ് രചയിതാക്കളുടെ സംഘം

5. വാക്യങ്ങളുടെ പകരം വയ്ക്കൽ ഒരു ഭാഷാപരമായ സ്ഥിരീകരണ വാക്യത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും വിധിന്യായത്തിൽ, ഒരാൾ മൂന്ന് തലങ്ങൾ വ്യക്തമായി വേർതിരിക്കേണ്ടതാണ്, അതായത് വാക്യങ്ങളുടെ നിലവാരം, വിധിന്യായങ്ങളുടെ നില, വിധിന്യായങ്ങൾ പ്രവചിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളുടെ തലം. വ്യത്യാസങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, മൂന്ന്

5. പെയിൻ്റിംഗിനായി ഉപരിതലങ്ങൾ തയ്യാറാക്കൽ

സീമാൻഷിപ്പ് പഠിക്കുക എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് രചയിതാവ് ബഗ്രിയാൻസെവ് ബോറിസ് ഇവാനോവിച്ച്

5. പെയിൻ്റിംഗിനായി ഉപരിതലങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്നു, പുതുതായി വരച്ച ഉപരിതലം മിനുസമാർന്നതും തുല്യ നിറമുള്ളതുമായിരിക്കുന്നതിന്, അത് പ്രീ-ട്രീറ്റ്മെൻ്റിന് വിധേയമാണ്. പെയിൻ്റിംഗിനായി ഉപരിതലങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്നത് ഒരു പ്രത്യേക ഉപകരണം ഉപയോഗിച്ചാണ് നടത്തുന്നത്, അതിൽ സ്ക്രാപ്പറുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു,

§ 178. വാക്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ

ഹാൻഡ്ബുക്ക് ഓഫ് സ്പെല്ലിംഗ്, ഉച്ചാരണം, സാഹിത്യ എഡിറ്റിംഗ് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് രചയിതാവ് റൊസെന്താൽ ഡയറ്റ്മർ എലിയഷെവിച്ച്

§ 178. വാക്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ ആവിഷ്കാരത്തിൻ്റെ ഘടനയിലും ഉദ്ദേശ്യത്തിലും വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. സന്ദേശം കൈമാറാൻ ആവശ്യമായ പ്രധാന അംഗങ്ങളുടെ എണ്ണത്തെ ആശ്രയിച്ച്, എല്ലാ വാക്യങ്ങളും ഒറ്റ-ഘടകങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു, അവ പല തരങ്ങളാൽ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, കൂടാതെ

7.5 ഓഫറുകളുടെ തരങ്ങൾ

ആധുനിക റഷ്യൻ ഭാഷ എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന്. പ്രായോഗിക ഗൈഡ് രചയിതാവ് ഗുസേവ താമര ഇവാനോവ്ന

7.5 വാക്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ നിരവധി തരം വാക്യങ്ങളുണ്ട്.1. യാഥാർത്ഥ്യത്തോടുള്ള മനോഭാവത്തിൻ്റെ സ്വഭാവമനുസരിച്ച്, യഥാർത്ഥവും അയഥാർത്ഥവുമായ രീതികളുടെ വാക്യങ്ങൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു.2. സ്ഥിരീകരണവും പ്രതികൂലവുമായ വാക്യങ്ങൾ.3. പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യമനുസരിച്ച് -

5.3 ഓഫറുകളിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു

പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഇൻ പ്രോലോഗ് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് രചയിതാവ് ക്ലോക്സിൻ യു.

മിസാജിൻ്റെ അടയാളങ്ങൾ, നിറം കൊണ്ട് തിരിച്ചറിയുന്നു, എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, ചർമ്മത്തിൻ്റെ നിറവും

പ്രിയങ്കരങ്ങൾ എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് രചയിതാവ് ഇബ്നു സീന അബു അലി

മിസാജിൻ്റെ അടയാളങ്ങൾ, നിറം കൊണ്ടും, എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, ചർമ്മത്തിൻ്റെ നിറം കൊണ്ടും തിരിച്ചറിയപ്പെടുന്നു, പ്രകൃതിയെ പരിശോധിക്കുമ്പോൾ, പ്രദേശം അറിയാതെ ചർമ്മത്തിൻ്റെ നിറം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് നമുക്കല്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിൽ, പ്രദേശവാസികളുടെ തൊലി കറുത്തിരിക്കുന്ന ഒരു രാജ്യം. മഞ്ഞുവീഴ്ചയുള്ള പരിധിയിലുള്ള സ്ലാവുകൾക്കിടയിൽ, അവരുടെ ചർമ്മം അവരെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട് വെളുത്തതായി മാറി. ഏഴ്

മിത്സുബിഷിയും നകാജിമയും നിർമ്മിച്ച A6M വിമാനങ്ങളുടെ കളറിംഗിലെ വ്യത്യാസങ്ങൾ

A6M സീറോ എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് രചയിതാവ് ഇവാനോവ് എസ്.വി.

മിത്സുബിഷിയും നകാജിമ A6M2 ഉം നിർമ്മിച്ച A6M വിമാനത്തിൻ്റെ കളറിംഗിലെ വ്യത്യാസങ്ങൾ. നകാജിമ നിർമ്മിച്ചത്. ചെറിയ സാങ്കേതിക വ്യത്യാസങ്ങൾ കൂടാതെ, ഫ്യൂസ്‌ലേജിലെ ഹിനോമാരുവിന് ചുറ്റുമുള്ള വെളുത്ത വരമ്പിലൂടെ അവയെ തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും. ആദ്യം പുറത്തിറങ്ങിയത് മുതൽ നകാജിമ ഒരു വെളുത്ത റിം പ്രയോഗിക്കുന്നു.

നിർദ്ദേശ സംവിധാനം

കൈസൻ എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന്: ജാപ്പനീസ് കമ്പനികളുടെ വിജയത്തിൻ്റെ താക്കോൽ ഇമൈ മസാക്കി എഴുതിയത്

പ്രൊപ്പോസലുകളുടെ സമ്പ്രദായം ഒരു വ്യക്തിക്ക് കൈസണിൻ്റെ അവിഭാജ്യ ഘടകമാണ്. ഇത് ചലനാത്മകമാക്കുന്നതിന്, മികച്ച മാനേജ്‌മെൻ്റിന് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ചിന്തിക്കുന്ന ഒരു പ്ലാൻ ആവശ്യമാണ്. സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ ഗുണനിലവാര നിയന്ത്രണത്തെയും മാനേജ്‌മെൻ്റിനുള്ള അതിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തെയും കുറിച്ചുള്ള ആദ്യ ആശയങ്ങൾ എല്ലാവർക്കും അറിയാം.

വാക്യങ്ങളെ ആശ്ചര്യകരമല്ലാത്തതും ആശ്ചര്യകരവുമായവയായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു പ്രത്യേക സ്വരത്തിൽ ഉച്ചരിക്കുന്ന വൈകാരിക സമ്പന്നമായ വാക്യങ്ങളെ ആശ്ചര്യകരം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. എല്ലാ പ്രവർത്തനപരമായ വാക്യ തരങ്ങളും ആശ്ചര്യകരമായിരിക്കും

ആശ്ചര്യകരമായ സ്വരത്തിന് പുറമേ, ആശ്ചര്യകരമായ വാക്യങ്ങൾ ഇടവകകൾ, സർവ്വനാമങ്ങൾ, ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സാന്നിധ്യത്താൽ സവിശേഷതയാണ് ( അങ്ങനെ, അങ്ങനെ, പോലെ, എന്ത്...).

ആവിഷ്കാരത്തിൻ്റെ പ്രധാന മാർഗ്ഗം ഒരു പ്രത്യേക ആശ്ചര്യകരമായ സ്വരമാണ്, ഉയർന്നതും പിരിമുറുക്കമുള്ളതുമായ ടോൺ.

ആവിഷ്കാര മാർഗ്ഗങ്ങൾ: ഇടപെടൽ ( ഓ, ദുഷിച്ച നാവുകൾ പിസ്റ്റളിനെക്കാൾ മോശമാണ്), കണങ്ങൾ ( എന്തൊരു സങ്കടം, എന്തൊരു വിരസത, എന്തൊരു പാവം ജീവിതം).

ലളിതമായ വാചകം

1. പിപിയുടെ ഘടനാപരവും സെമാൻ്റിക് തരങ്ങളും

2. സ്ഥിരീകരണവും പ്രതികൂലവുമായ വാക്യങ്ങൾ

പിപിയുടെ വർഗ്ഗീകരണം വ്യത്യസ്തമാണ്.

1. സാധ്യമെങ്കിൽ\അസാധ്യമെങ്കിൽ, വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങളെ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക.

2. നിർദ്ദേശത്തിൻ്റെ പ്രധാന അംഗങ്ങളുടെ ഘടന അനുസരിച്ച്.

3. വാക്യത്തിലെ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത അംഗങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം അല്ലെങ്കിൽ അഭാവം.

4. സങ്കീർണ്ണമായ / സങ്കീർണ്ണമല്ലാത്തതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി

5. പൂർണ്ണതയോ അപൂർണ്ണതയോ വഴി / നൽകിയിരിക്കുന്ന ഘടനാപരമായ-സെമാൻ്റിക് തരത്തിന് ആവശ്യമായ വാക്യത്തിലെ എല്ലാ അല്ലെങ്കിൽ അല്ലാത്ത എല്ലാ അംഗങ്ങളുടെയും പ്രാതിനിധ്യം വഴി.

6. വാക്യത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഉള്ളടക്കവും യാഥാർത്ഥ്യവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിൻ്റെ സ്വഭാവമനുസരിച്ച്.

1. എല്ലാ പിപികളും വാക്യഘടനാപരമായി വിഭജിക്കാവുന്നതും വാക്യഘടനയിൽ അവിഭാജ്യവുമായവയായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. മുമ്പത്തേതിൽ, വാക്യത്തിലെ അംഗങ്ങളെ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും, എന്നാൽ അവിഭാജ്യ വാക്യങ്ങളിൽ, ഒരു വാക്യ അംഗങ്ങളെയും വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയില്ല. (അതെ. ഇല്ല. ശരിക്കും).

2. എല്ലാ പിപിയും രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായും ഒരു ഭാഗമായും തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളിൽ, വാക്യത്തിലെ രണ്ട് അംഗങ്ങൾ അടങ്ങുന്ന ഒരു പ്രവചന അടിത്തറയുണ്ട്. ഒരു ഭാഗമുള്ള വാക്യത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാനം ഒരു അംഗമാണ്.

3. എല്ലാ സോഫ്റ്റ്വെയറുകളും പൊതുവായതും അല്ലാത്തതും ആയി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. സാധാരണ വാക്യങ്ങളിൽ, പ്രധാന അംഗത്തിന് പുറമേ, ദ്വിതീയവും ഉണ്ട്.

4. പിപിയിൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഘടകങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം അല്ലെങ്കിൽ അഭാവം അടിസ്ഥാനമാക്കി, പിപിയെ സങ്കീർണ്ണമല്ലാത്തതും സങ്കീർണ്ണവുമായവയായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ ഒരു സങ്കീർണ്ണതയുണ്ട്.

5. പൂർണ്ണവും അപൂർണ്ണവുമായ വാക്യങ്ങൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. IN പൂർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾഈ നിർദ്ദേശത്തിന് ആവശ്യമായ എല്ലാ അംഗങ്ങളും ഉണ്ട്.

6. എല്ലാ പിപികളും സ്ഥിരീകരണവും നെഗറ്റീവ് ആയി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

വാക്യങ്ങളുടെ വിഭജനം സ്ഥിരീകരണവും നിഷേധാത്മകവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ചില വാക്യങ്ങളിൽ, പ്രവചനാത്മക ആട്രിബ്യൂട്ട് യഥാർത്ഥത്തിൽ വിഷയത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് സ്പീക്കർ വിശ്വസിക്കുന്നു. ഇത് ശരിയാണ്, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ അത് മാറുന്നു സ്ഥിരീകരണ വാക്യം. യാഥാർത്ഥ്യത്തിന് അനുസൃതമായി വിഷയത്തിന് ഒരു പ്രവചനാത്മക ആട്രിബ്യൂട്ടിൻ്റെ സാന്നിധ്യം സ്പീക്കർ ഉറപ്പിക്കുന്നു.

ഇവാനോവ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ പഠിക്കുന്നു

ഇത് അങ്ങനെയല്ലെങ്കിൽ, നിർദ്ദേശം നെഗറ്റീവ് ആയിരിക്കും.

ഇവാനോവ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ പഠിക്കുന്നില്ല.

നിഷേധം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗങ്ങൾ.

1) പ്രത്യേക നിഷേധാത്മക പദങ്ങൾ (അല്ല, അല്ല, അല്ല), നെഗറ്റീവ് സർവ്വനാമങ്ങളും ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളും, ഒരു ഭാഗ വാക്യത്തിൻ്റെ പ്രധാന അംഗമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന KS-ൻ്റെ നെഗറ്റീവ് പദങ്ങൾ:

എനിക്ക് തിരക്കുകൂട്ടാൻ മറ്റൊരിടമില്ല.

എനിക്ക് സ്നേഹിക്കാൻ മറ്റാരുമില്ല.

നിങ്ങൾക്ക് ഇവിടെ കടക്കാൻ കഴിയില്ല.

നെഗറ്റീവ് പ്രിപോസിഷനുകളെ പൊതുവായ നെഗറ്റീവ് ആയി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു (ഇവിടെ പ്രെഡിക്കേറ്റീവ് ആട്രിബ്യൂട്ട് (പ്രെഡിക്കേറ്റ്) നിരസിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു), പ്രത്യേക നെഗറ്റീവ് (നിഷേധം വാക്യത്തിലെ മറ്റെല്ലാ അംഗങ്ങൾക്കും (വിഷയങ്ങളും ദ്വിതീയ അംഗങ്ങളും) ബാധകമാകും).

പിപിയുടെ ഔപചാരിക സവിശേഷതകൾ (നെഗറ്റീവ് പദങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം അല്ലെങ്കിൽ അഭാവം) എല്ലായ്പ്പോഴും സെമാൻ്റിക്സിൻ്റെ കത്തിടപാടുകളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രവചനത്തിന് രണ്ട് നിഷേധങ്ങൾ ഉള്ള ഒരു വാക്യം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു.

എനിക്ക് ചിരിയടക്കാനായില്ല.

സർവ്വനാമങ്ങളുള്ള ചോദ്യം ചെയ്യലും ആലങ്കാരികവുമായ വാക്യങ്ങളിൽ ( ആരാണ്, എന്ത്, ഏത്)

ഏത് റഷ്യക്കാരനാണ് വേഗത്തിൽ വാഹനമോടിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടാത്തത്?

ഒരു വാക്യം രൂപത്തിൽ സ്ഥിരീകരിക്കാം, എന്നാൽ അർത്ഥത്തിൽ നെഗറ്റീവ് ആകാം.

ശരി, ആരാണ് കുട്ടികളെ അങ്ങനെ ധരിക്കുന്നത്?

1.2 പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യവും വൈകാരിക നിറവും അനുസരിച്ച് വാക്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ

അവയുടെ പ്രവർത്തനമനുസരിച്ച്, വാക്യങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകളുടെ ഉദ്ദേശ്യശുദ്ധി അനുസരിച്ച്, അവ വിവരണം, ചോദ്യം ചെയ്യൽ, പ്രോത്സാഹനം എന്നിങ്ങനെ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. വാക്യങ്ങൾ, യഥാക്രമം, ചിന്തയുടെ മൂന്ന് പ്രധാന രൂപങ്ങളെ അറിയിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു - ന്യായവിധി: തോട്ടിലൂടെ, ഇരുട്ടിലും തെറിച്ചും, അരുവി കടലിലേക്ക് കുതിക്കുന്നു, കല്ലുകൾ മുഴങ്ങുന്നു ... (എം. ഗോർക്കി); ചോദ്യം: താഴെയോ അരികുകളോ ഇല്ലാത്ത ഈ മരുഭൂമിയിൽ മരിച്ച ഫാൽക്കൺ, അവൻ എന്താണ് കണ്ടത്? (എം. ഗോർക്കി); പ്രേരണകൾ: നിങ്ങൾ തോട്ടിൻ്റെ അരികിലേക്ക് നീങ്ങുകയും സ്വയം താഴേക്ക് എറിയുകയും ചെയ്യുന്നു (എം. ഗോർക്കി). ഓരോ തരത്തിനും അനുയോജ്യമായ ഘടനാപരമായ ശബ്ദവും ഒരു കൂട്ടം ഔപചാരിക സൂചകങ്ങളും ഉണ്ട് - വാക്കാലുള്ള രൂപങ്ങൾ, പ്രവർത്തന പദങ്ങൾ, മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ. മൂന്ന് ഫങ്ഷണൽ തരങ്ങളിൽ ഓരോന്നിൻ്റെയും വാക്യങ്ങൾ വൈകാരികമായി ചാർജ് ചെയ്യാൻ കഴിയും - സ്വരസൂചക മാർഗ്ഗങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഒരുപക്ഷേ കണികകൾ: ധീരന്മാരുടെ ഭ്രാന്താണ് ജീവിത ജ്ഞാനം! (എം. ഗോർക്കി)

പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെ ആശ്രയിച്ച്, പ്രഖ്യാപനവും ചോദ്യം ചെയ്യുന്നതും ആശ്ചര്യപ്പെടുത്തുന്നതുമായ വാക്യങ്ങളുണ്ട് (13, പേജ്. 296)

യാഥാർത്ഥ്യത്തിൻ്റെയോ പ്രതിഭാസത്തിൻ്റെയോ സംഭവത്തിൻ്റെയോ ചില വസ്തുതകളെക്കുറിച്ചുള്ള സന്ദേശം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന വാക്യങ്ങളാണ് ആഖ്യാന വാക്യങ്ങൾ. ഒരു സന്ദേശമോ വിവരണമോ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, ഒരു വിധിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി താരതമ്യേന പൂർണ്ണമായ ചിന്ത പ്രകടിപ്പിക്കുക. ചിന്തയുടെ സമ്പൂർണ്ണത സ്വരത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: പ്രഖ്യാപന വാക്യങ്ങളുടെ സവിശേഷത വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ താഴ്ന്ന സ്വരമാണ്.

ആഖ്യാന വാക്യങ്ങളാണ് ഏറ്റവും സാധാരണമായ വാക്യങ്ങൾ; അവയുടെ ഉള്ളടക്കത്തിലും ഘടനയിലും അവ വളരെ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമാണ്, ചിന്തയുടെ ആപേക്ഷിക സമ്പൂർണ്ണതയാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു, നിർദ്ദിഷ്ട ആഖ്യാന സ്വരത്താൽ പ്രകടമാക്കപ്പെടുന്നു: യുക്തിപരമായി വേറിട്ടുനിൽക്കുന്ന ഒരു വാക്കിൽ (അല്ലെങ്കിൽ രണ്ടോ അതിലധികമോ, പക്ഷേ. ഉയരങ്ങളിൽ ഒന്ന് ഏറ്റവും വലുതായിരിക്കും) വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ സ്വരം താഴ്ത്തി ശാന്തമായി: വണ്ടി കമാൻഡൻ്റിൻ്റെ വീടിൻ്റെ പൂമുഖത്തേക്ക് കയറി. ആളുകൾ പുഗച്ചേവിനെ തിരിച്ചറിഞ്ഞു, ഒരു ജനക്കൂട്ടത്തിൽ (എ.എസ്. പുഷ്കിൻ) പിന്നാലെ ഓടി. റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ ആഖ്യാന വാക്യങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനപരമായ സാരാംശം, ആശയവിനിമയ അർത്ഥത്തിൽ അവ യാഥാർത്ഥ്യത്തിൻ്റെ പ്രതിഭാസങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പൂർണ്ണമായ ചിന്ത, ഒരു വസ്തുത, ഒരു സംഭവം എന്നിവയെ അറിയിക്കുന്നു എന്നതാണ്.

ആഖ്യാന വാക്യങ്ങൾ ശരാശരി വേഗതയിൽ ഉച്ചരിക്കുന്നു: സംസാരത്തിൻ്റെ സ്വരം സാവധാനം വർദ്ധിക്കുന്നു, വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തോടെ അത് ക്രമേണ കുറയുന്നു. ഡിക്ലറേറ്റീവ് വാക്യങ്ങൾ വിശാലവും വ്യാപകവുമാകാം; കോമ്പോസിഷൻ പ്രകാരം - രണ്ട് ഭാഗങ്ങളും ഒരു ഭാഗവും.

ഒരു പ്രഖ്യാപന വാക്യം ഇതായിരിക്കാം:

വിവരണം: റൈഡർ സാഡിൽ സമർത്ഥമായും അലക്ഷ്യമായും ഇരുന്നു (എം. ഗോർക്കി); പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും സംഭവങ്ങളുടെയും വിവരണം: വൃദ്ധൻ ശാന്തമായും സന്തോഷത്തോടെയും കല്ലിൽ നിന്ന് കല്ലിലേക്ക് നടന്നു, താമസിയാതെ അവർക്കിടയിൽ അപ്രത്യക്ഷനായി (എം. ഗോർക്കി);

ഒരു പ്രവർത്തനം നടത്താനുള്ള ആഗ്രഹത്തെക്കുറിച്ചോ ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ചോ ഒരു സന്ദേശം: ഞാൻ അങ്ങനെ കളിക്കുമായിരുന്നില്ല (എ. ട്വാർഡോവ്സ്കി);

ആഖ്യാന വാക്യങ്ങളെ തരംതിരിച്ച് പി.എ.ലെകാന്ത് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു വിവിധ വഴികൾസ്വരത്തിൻ്റെ ഭാവങ്ങൾ. മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, അത്തരം വാക്യങ്ങൾ അവസാനം ഒരു താഴ്ന്ന ടോണിൻ്റെ സവിശേഷതയാണ്. ഒരു വാക്കിലെ ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ മധ്യത്തിൽ ശബ്ദം ഗണ്യമായി ഉയരുമ്പോൾ കുറവ് ശ്രദ്ധേയമാണ്. ഒറ്റവാക്കിലുള്ള വാക്യങ്ങളിൽ സ്വരത്തിൽ ശ്രദ്ധേയമായ കുറവ് നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നില്ല, ഉദാഹരണത്തിന് വ്യക്തിത്വമില്ലാത്തതോ നാമനിർദ്ദേശപരമോ ആയ വാക്യങ്ങളിൽ, എന്നാൽ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ശബ്ദം ഉയരരുത്. സാധാരണ നാമനിർദ്ദേശ വാക്യങ്ങളിൽ, വാക്യത്തിൻ്റെ തുടക്കം മുതൽ അവസാനം വരെ ശബ്ദം ക്രമേണ കുറയുന്നു (11, പേജ്. 388)

ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങളും ഉണ്ട്. സ്പീക്കർക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ള ഒരു ആശയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ സംഭാഷണക്കാരനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ, അതായത്, അവരുടെ ഉദ്ദേശ്യം വൈജ്ഞാനികമാണ്. ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങളിൽ സ്പീക്കർക്ക് അജ്ഞാതമായ ഒരു ചോദ്യമുണ്ട്. ചോദ്യം ചെയ്യൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗങ്ങൾ ഇവയാണ്: പ്രത്യേക ചോദ്യം ചെയ്യൽ, ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്കുകൾ (സർവനാമങ്ങളും ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളും), ചോദ്യം ചെയ്യുന്ന കണങ്ങൾ (ശരിക്കും, ശരിക്കും), പദ ക്രമം.

ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ സാധാരണയായി സ്പീക്കർക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ള ഒരു ആശയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ സംഭാഷണക്കാരനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഒരു ചോദ്യം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ഒരു ചോദ്യം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു. അതിൻ്റെ സഹായത്തോടെ, സ്പീക്കർ എന്തെങ്കിലും സംബന്ധിച്ച പുതിയ വിവരങ്ങൾ, ഏതെങ്കിലും അനുമാനത്തിൻ്റെ സ്ഥിരീകരണം അല്ലെങ്കിൽ നിഷേധം എന്നിവ നേടാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യത്തിന് അതിൻ്റേതായ വ്യാകരണ രൂപമുണ്ട്, അത് സ്വരസൂചകം, ചോദ്യ പദങ്ങൾ, കണികകൾ എന്നിവയാൽ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഒരു ചോദ്യചിഹ്നത്താൽ രേഖാമൂലം സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ ടോണിൽ കൂടുതലോ കുറവോ ഗണ്യമായ വർദ്ധനവാണ് ചോദ്യം ചെയ്യൽ സ്വരത്തിൻ്റെ സവിശേഷത, ഇത് ഡിക്ലറേറ്റീവ് വാക്യങ്ങളുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ പ്രത്യേകിച്ചും ശ്രദ്ധേയമാണ്. ചോദ്യത്തിൻ്റെ സാരാംശം, ഈ വാക്കിൻ്റെ ഊന്നൽ (cf.: അച്ഛൻ ഈ ട്രെയിനിൽ വരുമോ? - അച്ഛൻ ഈ ട്രെയിനിൽ എത്തുമോ?) (9, പേജ് 206-214).

ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യം, ഒരു ആഖ്യാന വാക്യത്തിന് പൊതുവായ ഘടനാപരമായ സവിശേഷതകൾ നിലനിർത്തിക്കൊണ്ടുതന്നെ, ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ പ്രവർത്തനം നേടുന്നു, കൂടാതെ ഒരു ആഖ്യാന വാക്യത്തിൽ നിന്ന് അന്തർലീനത്തിൽ മാത്രം വ്യത്യാസമുണ്ടാകാം. ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യത്തെ ആഖ്യാനത്തിൻ്റെ രൂപാന്തരമായി മനസ്സിലാക്കാനും ചോദ്യം ചെയ്യപ്പെടാത്തതും ചോദ്യം ചെയ്യപ്പെടുന്നതുമായ വാക്യങ്ങളെ താരതമ്യം ചെയ്യാനും ഇത് സാധ്യമാക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും കലാസൃഷ്ടികളുടെ ഗ്രന്ഥങ്ങളിൽ, റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ പലതരം ഉപയോഗിച്ചാണ് രൂപപ്പെടുന്നത്. മിക്കപ്പോഴും ചോദ്യം ചെയ്യാവുന്ന സർവ്വനാമങ്ങൾ, ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ, കണങ്ങൾ, വാക്കാലുള്ള സംഭാഷണത്തിലെ ചോദ്യം ചെയ്യൽ ഉച്ചാരണം, അതുപോലെ ഒരു വാക്യത്തിലെ പദങ്ങളുടെ ക്രമം എന്നിങ്ങനെയുള്ള ചോദ്യം ചെയ്യൽ പദങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ മാർഗങ്ങളും ഏറ്റവും സജീവമായി. കൂടാതെ, റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യം വാക്യത്തിൻ്റെ ഘടനയെയും ചോദ്യത്തിൻ്റെ സാരാംശത്തെയും നേരിട്ട് ആശ്രയിക്കുന്ന വൈവിധ്യമാർന്ന സ്വരഘടനകളാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു.

രൂപത്തിൽ ചോദ്യം ചെയ്യുന്ന എല്ലാ വാക്യങ്ങളിലും ഒരു ചോദ്യം അടങ്ങിയിട്ടില്ല. അതിനാൽ, പവൽ അലക്‌സാൻഡ്രോവിച്ച് ലെകാൻ്റ് ഈ വാക്യങ്ങളെ പ്രസ്താവനകളുടെ ഉദ്ദേശ്യമനുസരിച്ച് വിഭജിക്കുന്നു: യഥാർത്ഥ ചോദ്യം ചെയ്യലുകളിലേക്കും ഒരു ചോദ്യം ഉൾക്കൊള്ളാത്ത വാക്യങ്ങളിലേക്കും, എന്നാൽ ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ രൂപമുണ്ട്, അത് നാല് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിക്കാം: ചോദ്യം ചെയ്യൽ-വാചാടോപം, ചോദ്യം ചെയ്യൽ-പ്രേരണാപരമായ, ചോദ്യം ചെയ്യൽ-നെഗറ്റീവ്, ചോദ്യം ചെയ്യൽ-അസ്ഥിരീകരണം (11, പേജ്. 391-393).

യഥാർത്ഥ ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങളിൽ, സംഭാഷണക്കാരനെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്ന ഒരു ചോദ്യമുണ്ട്, അതിന് ഉത്തരം ആവശ്യമാണ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരെണ്ണം നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഒരു ചോദ്യത്തിൻ്റെ സഹായത്തോടെ, സ്പീക്കർ അജ്ഞാതമായ എന്തെങ്കിലും കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ചോദ്യം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന രീതിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഈ വാക്യങ്ങളെ പ്രൊനോമിനൽ, നോൺ-പ്രൊനോമിനൽ എന്നിങ്ങനെ വിഭജിക്കാം. നോൺ-പ്രൊനോമിനൽ ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ ഒരു സ്ഥിരീകരണ അല്ലെങ്കിൽ നിഷേധാത്മക ഉത്തരത്തെ മുൻനിർത്തിയാണ്, അതെ, ഇല്ല എന്നീ പദങ്ങളുള്ള അവിഭാജ്യ വാക്യങ്ങളിൽ ഏറ്റവും സംക്ഷിപ്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. സ്പീക്കർ, ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുമ്പോൾ, അനുമാനിച്ച എന്തെങ്കിലും സ്ഥിരീകരണത്തിനോ നിരസിക്കലിനോ വേണ്ടി മാത്രമേ കാത്തിരിക്കൂ. ചോദ്യം ചെയ്യൽ അർത്ഥം പ്രധാനമായും ഉച്ചാരണത്തിലൂടെയാണ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത്, കൂടാതെ ചോദ്യത്തിൻ്റെ സാരാംശം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന പദമോ വാക്കുകളുടെ ഗ്രൂപ്പോ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. മിക്കപ്പോഴും, ഒരു പ്രത്യേക വാക്കിൻ്റെ അർത്ഥം ഊന്നിപ്പറയുന്നതിന്, അത് ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ തുടക്കത്തിലോ അവസാനത്തിലോ സ്ഥാപിക്കുന്നു: അതിനുശേഷം ഞാൻ ഒരുപാട് മാറിയിട്ടുണ്ടോ? (എ.പി. ചെക്കോവ്).

സ്വരസൂചകത്തിനു പുറമേ, ഒരുപക്ഷേ, ശരിക്കും, മറ്റുള്ളവ ഉപയോഗിക്കാമോ എന്ന ചോദ്യം ചെയ്യൽ കണങ്ങൾ. കണികയ്ക്ക് "ശുദ്ധമായ" ചോദ്യം ചെയ്യൽ അർത്ഥമുണ്ടോ: "അവൻ അത് തിരികെ നൽകുമോ?" കൂടാതെ, ഉദാഹരണത്തിന്, കണികകൾ ശരിക്കും, ശരിക്കും, ചോദ്യം ചെയ്യൽ അർത്ഥത്തിന് പുറമേ, ആശ്ചര്യം, സംശയം എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുകയും വാക്യത്തിൽ അനിശ്ചിതത്വത്തിൻ്റെ ഒരു നിറം അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പ്രോണോമിനൽ ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ. അവയ്ക്ക് വിശദമായ ഉത്തരം ആവശ്യമാണ്, കൂടാതെ ചോദ്യ പദങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു - സർവ്വനാമങ്ങളും സർവ്വനാമ ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളും: എന്താണ്, ആരാണ്, ഏത്, ആരുടെ, എന്തുകൊണ്ട്, എവിടെ. ഉത്തരങ്ങളിൽ വസ്തുക്കൾ, അടയാളങ്ങൾ, സാഹചര്യങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള പുതിയ വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കണം: "നിങ്ങൾ എവിടെ പോകുന്നു?" - "അതെ നിങ്ങൾക്ക്" (കെ. പൌസ്റ്റോവ്സ്കി).

ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാചാടോപപരമായ വാക്യങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നില്ല അല്ലെങ്കിൽ ഉത്തരം ആവശ്യമില്ല. അവർ സ്പീക്കറുടെ വിവിധ വികാരങ്ങളും അനുഭവങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു - ചിന്തകൾ, സംശയം, ദുഃഖം, ഖേദം: വരാനിരിക്കുന്ന ദിവസം എനിക്കായി എന്താണ് സംഭരിക്കുന്നത്? (എ.എസ്. പുഷ്കിൻ). അത്തരം നിർദ്ദേശങ്ങൾ വളരെ സാധാരണമാണ് കലാസൃഷ്ടികൾഒപ്പം ആഖ്യാനത്തിൻ്റെ വികാരഭരിതമായ, ആവേശഭരിതമായ ടോൺ സൃഷ്ടിക്കുക.

ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ പ്രചോദനം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു. അവർക്ക് ശരിയായ ചോദ്യം ചെയ്യൽ അർത്ഥമില്ല. സ്പീക്കർ പുതിയ വിവരങ്ങൾ നേടാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ എന്തെങ്കിലും നടപടിയെടുക്കാൻ സംഭാഷണക്കാരനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ഒരുമിച്ച് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ അവനെ ക്ഷണിക്കുന്നു: "ഞങ്ങൾ മുലകളെ പിടിക്കാൻ പോകുകയാണോ, അങ്കിൾ?" (എം. ഗോർക്കി).

പ്രേരണ പലപ്പോഴും അലോസരത്തിൻ്റെയും അക്ഷമയുടെയും ഷേഡുകളോടൊപ്പമുണ്ട്. അതിനാൽ, ചോദ്യം ചെയ്യൽ, പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങൾ വൈകാരികവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതും യഥാർത്ഥ പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങൾക്ക് പകരം ഉപയോഗിക്കാവുന്നതുമാണ്.

ചോദ്യം ചെയ്യൽ-നെഗറ്റീവ് വാക്യങ്ങൾക്ക് യഥാർത്ഥ ചോദ്യം ചെയ്യലുകളുടെ അതേ രൂപമുണ്ട്. അവർ ചോദ്യം ചെയ്യൽ സർവ്വനാമങ്ങൾ, ക്രിയകൾ, കണികകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുന്നു, എന്നാൽ ഈ വാക്യങ്ങൾക്ക് ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ അർത്ഥമില്ല, പക്ഷേ ഒരു സന്ദേശം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. അവയിൽ പ്രത്യേക നിഷേധാത്മക വാക്കുകൾ അടങ്ങിയിട്ടില്ലെങ്കിലും, ഏതെങ്കിലും പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ അസാധ്യത, അവസ്ഥ, ഒരു വസ്തുവിന് ഏതെങ്കിലും അടയാളം ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്യാനുള്ള അസാധ്യത എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: നിങ്ങൾ ഏതുതരം വേട്ടക്കാരനാണ്? നിങ്ങൾ അടുക്കളയിലെ സ്റ്റൗവിൽ കിടന്ന് പാറ്റകളെ ചതയ്ക്കണം, വിഷ കുറുക്കന്മാരെയല്ല (എ.പി. ചെക്കോവ്).

ചോദ്യം ചെയ്യൽ-നെഗറ്റീവ് വാക്യങ്ങൾ ചോദ്യം ചെയ്യൽ പദങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന (ഈ വാക്യങ്ങളിൽ ഒരു ചോദ്യം അടങ്ങിയിട്ടില്ല) സഹായത്തോടെ വിവിധ മോഡൽ ഷേഡുകൾ (അസാധ്യത, അപ്രായോഗികത) പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് യഥാർത്ഥ ചോദ്യം ചെയ്യലിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ സ്വരത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്. അവസാനിക്കുന്നു.

ചോദ്യം ചെയ്യൽ-സ്ഥിരീകരണ വാക്യങ്ങളിൽ ചോദ്യം ചെയ്യൽ കണികകൾ, സർവ്വനാമങ്ങൾ, ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ എന്നിവ നെഗറ്റീവ് കണവുമായി സംയോജിപ്പിച്ച് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഈ വാക്യങ്ങളിലെ ഈ കണിക നിഷേധം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നില്ല. എതിരായി. കോമ്പിനേഷനുകളുള്ള വാക്യങ്ങൾ അല്ലേ, ആരാണ് അല്ല, എവിടെയല്ല. അനിവാര്യതയുടെയും ആത്മവിശ്വാസത്തിൻ്റെയും മാതൃകാപരമായ അർത്ഥങ്ങളാൽ നിറമുള്ള പ്രസ്താവനകൾ അവർ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: കുട്ടിക്കാലത്ത് ആരാണ് പുരാതന കോട്ടകൾ ഉപരോധിക്കുകയോ കപ്പലുകൾ കീറിമുറിച്ച കപ്പലിൽ മരിക്കുകയോ ചെയ്യാത്തത്? (കെ. പൗസ്റ്റോവ്സ്കി). ചോദ്യ പദങ്ങളും കണങ്ങളും ക്രിയാ പദവുമായി സംയോജിപ്പിക്കാം; ഈ നിർമ്മാണത്തിന് ഒരു സ്ഥിരീകരണ അർത്ഥമുണ്ട്: നമ്മൾ എവിടെയല്ല?!

ചോദ്യം ചെയ്യൽ-സ്ഥിരീകരണ വാക്യങ്ങൾ വൈകാരികവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതുമാണ്, ശക്തമായ ഒരു പ്രസ്താവന പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അവ സാഹിത്യ ഗ്രന്ഥങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു: ഓ! സോഫിയ! മോൾച്ചലിൻ ശരിക്കും അവൾ തിരഞ്ഞെടുത്തതാണോ? എന്തുകൊണ്ട് ഒരു ഭർത്താവായിക്കൂടാ? (എ. എസ്. ഗ്രിബോഡോവ്)

കൂടാതെ, പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തിനായുള്ള വാക്യങ്ങളിൽ ഒന്ന് പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങളാണ്. അവർ ഇച്ഛാശക്തി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ത്വര. അത്തരം ഓഫറുകൾ ഇൻ്റർലോക്കുട്ടർ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മൂന്നാം കക്ഷിയെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു. പ്രചോദനത്തിൻ്റെ ഒബ്ജക്റ്റ് നിരവധി വ്യക്തികളായിരിക്കാം: ബ്ലൂം, യുവത്വം, ആരോഗ്യമുള്ള ശരീരം (എസ്. യെസെനിൻ). ഒരു പ്രവൃത്തി ചെയ്യാനുള്ള സ്പീക്കറുടെ ആഗ്രഹമോ ഉദ്ദേശ്യമോ ആയി ഇച്ഛാശക്തി പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വാക്യങ്ങൾ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നതല്ല (6, പേജ്. 210)

പ്രചോദനത്തിന് വ്യത്യസ്ത അളവിലുള്ള വർഗ്ഗീകരണമുണ്ട്. ഇതിനെ ആശ്രയിച്ച്, ഇൻസെൻ്റീവുകളുടെ തരങ്ങൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു: ഓർഡറുകൾ, അഭ്യർത്ഥന, ഉപദേശം, അനുമതി അല്ലെങ്കിൽ സമ്മതം, കോൾ. പ്രചോദനത്തിൻ്റെ ഈ രൂപങ്ങൾക്ക് ആജ്ഞയുടെ ഷേഡുകൾ ഉണ്ടാകാം - മൂർച്ചയുള്ളതോ, വർഗ്ഗീയമോ അല്ലെങ്കിൽ മൃദുവായതോ, അത് കണങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ നേടിയെടുക്കുന്നു: വഴിയിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കുക, പെൺകുട്ടി! (എം. ഗോർക്കി).

പ്രചോദനം വിവിധ മാർഗങ്ങളിലൂടെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങളുടെ സവിശേഷത പ്രോത്സാഹനത്തിൻ്റെ (സ്വരമുയർത്തുക, ശബ്ദം ശക്തിപ്പെടുത്തുക), അതുപോലെ വാക്കുകളുടെ പ്രത്യേക വ്യാകരണ രൂപങ്ങൾ.

നിർബന്ധിത വാക്യങ്ങൾ ക്രിയയുടെ നിർബന്ധിത മാനസികാവസ്ഥയുടെ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:

1. രണ്ടാമത്തെ വ്യക്തി ഏകവചനവും ബഹുവചനവും. ഈ രൂപങ്ങൾ കണിക ഉപയോഗിച്ച് ഉപയോഗിക്കാം - ka, സാധാരണയായി കമാൻഡ് മൃദുവാക്കുന്നു;

2. കണികകളുള്ള മൂന്നാം വ്യക്തി വിശകലന രൂപങ്ങൾ അനുവദിക്കുക, അതെ;

3. ആദ്യ വ്യക്തി രൂപം ബഹുവചനംസ്പീക്കറുമായി ചേർന്ന് ഒരു പ്രവർത്തനം നടത്താനുള്ള ക്ഷണം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു;

പ്രചോദനത്തിൻ്റെ അർത്ഥം ഉപയോഗിച്ച്, സൂചകവും സബ്ജക്റ്റീവ് മാനസികാവസ്ഥകളുടെ രൂപങ്ങളും അതുപോലെ അനന്തവും ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഒരു ക്രിയയില്ലാതെ പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും - ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളിൽ നിന്നോ നാമത്തിൻ്റെ പരോക്ഷമായ കേസ് ഫോമുകളിൽ നിന്നോ, ചലനത്തിൻ്റെ ദിശ, പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ ഒബ്ജക്റ്റ് എന്നിവ സൂചിപ്പിക്കുന്നു: കോണിലേക്ക്! കൂടാതെ, പ്രത്യേക പദരൂപങ്ങളുടെ സഹായമില്ലാതെ പ്രേരണയെ വിവരണാത്മകമായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും (11, പേജ്. 388-390)

ആഖ്യാനവും പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നതും ചോദ്യം ചെയ്യുന്നതുമായ വാക്യങ്ങൾക്ക് ഒരു വൈകാരിക അർത്ഥമുണ്ടാകാം, അതായത് അവ സ്പീക്കറുടെ മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. സ്വരസൂചകമോ പ്രത്യേക പ്രവർത്തന പദങ്ങളോ ഉപയോഗിച്ചാണ് വൈകാരികത പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതെങ്കിൽ, അത്തരമൊരു വാചകം ആശ്ചര്യകരമാണ്. ആശ്ചര്യകരമായ വാക്യങ്ങൾ വൈകാരികമായി ചാർജ്ജ് ചെയ്ത വാക്യങ്ങളാണ്, അവ ഒരു പ്രത്യേക ആശ്ചര്യകരമായ സ്വരത്തോടെ കൈമാറുന്നു; ഉള്ളടക്കത്തിൻ്റെ പ്രകടനത്തിന് പ്രത്യേക സെൻസിറ്റിവിറ്റിയുണ്ട്.

ആശ്ചര്യകരമായ സ്വരത്തിൻ്റെ സഹായത്തോടെ, സന്തോഷം, പ്രശംസ, കോപം, ഭയം എന്നിവയുടെ വികാരങ്ങൾ അറിയിക്കാൻ കഴിയും. പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തിനായുള്ള വാചകം ആഖ്യാനമാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, പക്ഷേ ആശ്ചര്യകരമായ സ്വരത്തിൻ്റെ സഹായത്തോടെ മറ്റേതെങ്കിലും വികാരം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: വരൂ, താന്യ, സംസാരിക്കൂ! (എം. ഗോർക്കി) - വാചകം പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നതാണ്, സ്വരത്തിൽ വൈകാരികമാണ് - ആശ്ചര്യകരമാണ്, ഇത് അക്ഷമയും ശല്യവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

ആശ്ചര്യകരമായ വാക്യങ്ങളിൽ, ഏത്, എന്താണ്, ഇവിടെ, നന്നായി, മറ്റ് കണങ്ങൾ തുടങ്ങിയ ആശ്ചര്യകരമായ കണങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ വൈകാരികത സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. പ്രസ്‌താവനയ്‌ക്ക് വൈകാരികമായ നിറം നൽകുന്ന ഇൻ്റർജെക്‌ഷണൽ, പ്രൊനോമിനൽ, ക്രിയാവിശേഷണ ഉത്ഭവത്തിൻ്റെ ആശ്ചര്യകരമായ കണികകൾ. അവയിൽ, ഉള്ളടക്കത്തിൻ്റെ ആവിഷ്കാരം സ്പീക്കറുടെ വികാരങ്ങളുടെ പ്രകടനത്തോടൊപ്പമുണ്ട്. ആശ്ചര്യകരമായ വാക്യങ്ങൾക്ക് ബുദ്ധിപരമായ അവസ്ഥകൾ (ആശ്ചര്യം, അമ്പരപ്പ്, സംശയം, അവജ്ഞ), വിവിധ വികാരങ്ങൾ (കോപം, വിദ്വേഷം, ഭയം), പ്രചോദനം (ഓർഡർ, കോൾ, അഭ്യർത്ഥന) (11, പേജ്. 394-395) എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

P.A. Lekant, N. G. Goltsov, V. P. Zhukov എന്നിവരുടെ കൃതികൾ പഠിക്കുമ്പോൾ, റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ വാക്യങ്ങളുടെ ഘടന അനുസരിച്ച് വർഗ്ഗീകരണം ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ളതാണെന്ന് ഒരാൾക്ക് നിഗമനം ചെയ്യാം: ആദ്യ ഘട്ടത്തിൽ, ഏറ്റവും കൂടുതൽ സാധാരണ തരങ്ങൾ, അവയിൽ ഓരോന്നും ഒരു പ്രത്യേക ഉപവിഭാഗങ്ങളുടെയും ഇനങ്ങളുടെയും ഒരു സംവിധാനത്താൽ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ലളിതവും സങ്കീർണ്ണവുമായ വാക്യങ്ങളുടെ എതിർപ്പാണ്. ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തിന് ഒരു പ്രവചന കാമ്പുണ്ടെന്നതാണ് വസ്തുത: നഗരത്തിൽ ഒരു വെടിവയ്പ്പ് ഉണ്ടായിരുന്നു. അവർ പതാകകളുമായി നടന്നു (എ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്); സമുച്ചയം - രണ്ടോ അതിലധികമോ: സൂര്യൻ ആകാശത്ത് ഉയർന്ന് പ്രകാശിച്ചു, പർവതങ്ങൾ ചൂടുള്ളതായിരുന്നു ലളിതമായ വാചകംഒരുപക്ഷേ നിരവധി വിഷയങ്ങൾ ആകാശത്തേക്ക് ശ്വസിച്ചേക്കാം, താഴെയുള്ള തിരമാലകൾ കല്ലിനെതിരെ അടിച്ചു (എം. ഗോർക്കി). പ്രവചനങ്ങളിൽ, പക്ഷേ അവ ഒരു പ്രവചനാത്മക കാമ്പായി മാറുന്നു: ഇന്ന്, ചെറുപ്പക്കാരും പ്രായമായവരും ആസ്വദിക്കുകയും പാടുകയും ചെയ്തു.


ആദ്യ അധ്യായത്തിലെ നിഗമനങ്ങൾ

"അച്ചടി പരസ്യത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വാക്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ" എന്ന ഗവേഷണ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സൈദ്ധാന്തിക വസ്തുക്കൾ പഠിക്കുകയും വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്ത ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തി:

ഒന്നാമതായി, വാക്യഘടനയുടെ അടിസ്ഥാന യൂണിറ്റുകളിൽ ഒന്നാണ് ഒരു വാക്യം; അത് ഒരു സന്ദേശം വഹിക്കുന്നു, ഒരു പ്രവചനമുണ്ട്, ഒരു നിശ്ചിത വ്യാകരണ തത്വമനുസരിച്ച് നിർമ്മിച്ചതാണ്. പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യമനുസരിച്ച് വാക്യത്തിൻ്റെ തരവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന ഒരു പ്രത്യേക സ്വരത്താൽ ഇത് വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. വികാരങ്ങളുടെയും ഇച്ഛാശക്തിയുടെയും മേഖലകളിൽ വരുന്ന ഇച്ഛാശക്തിയുടെ വികാരങ്ങളും പ്രകടനങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കാനും ഈ വാക്യം സഹായിക്കുന്നു.

രണ്ടാമതായി, മുകളിൽ ചർച്ച ചെയ്തതിൽ നിന്ന്, ഒരു വാക്യം മനുഷ്യ സംഭാഷണത്തിൻ്റെ ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ യൂണിറ്റാണെന്ന് നമുക്ക് പറയാൻ കഴിയും, ഇത് അർത്ഥവും അന്തർലീനവുമായ സമ്പൂർണ്ണതയും ഒരു പ്രവചനവും വ്യാകരണ അടിസ്ഥാനവുമുള്ള പദങ്ങളുടെ (അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വാക്ക്) വ്യാകരണ സംയോജനമാണ്.

മൂന്നാമതായി, പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു വാക്യത്തിൽ ഒരു സന്ദേശവും ഒരു ചോദ്യവും ഒരു പ്രോത്സാഹനവും (ഉപദേശം, ഓർഡർ, അഭ്യർത്ഥന) അടങ്ങിയിരിക്കാം. പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യമനുസരിച്ച് വാക്യ തരങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം ബഹുമുഖമാണ്; അവയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനയുടെ തത്വമനുസരിച്ച് അവ വിഭജിച്ചിരിക്കുന്നു.

നാലാമതായി, ഓരോ തരത്തിനും അനുബന്ധ ഘടനാപരമായ ശബ്ദവും ഒരു കൂട്ടം ഔപചാരിക സൂചകങ്ങളും ഉണ്ട് - ക്രിയാ രൂപങ്ങൾ, പ്രവർത്തന പദങ്ങൾ, മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ. കൂടാതെ, വാക്യങ്ങൾ സ്പന്ദനം അല്ലെങ്കിൽ അനുബന്ധ കണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വൈകാരികമായി വർണ്ണാഭമാക്കാം.


അധ്യായം II അച്ചടി പരസ്യത്തിലെ പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യമനുസരിച്ച് വാക്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ


പഠനം കഴിഞ്ഞ് ആഴ്ചകൾക്ക് ശേഷം വീണ്ടും വിഷയങ്ങൾ ചോദിച്ചു പൊതുവായ പ്രശ്നങ്ങൾ. അവരുടെ ഉത്തരങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുകയും ആദ്യ പഠന സമയത്ത് ലഭിച്ചവയുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. വിദഗ്ധ അവലോകനംരണ്ട് ഘടകങ്ങളുള്ള രീതിശാസ്ത്രത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പരസ്യ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ. അവയിലെ രണ്ട് ഘടകങ്ങളെ തിരിച്ചറിയുന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഞങ്ങൾ പരസ്യ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ വിലയിരുത്തി: ടെക്സ്റ്റും ഇമേജും, അതായത്. വാക്കാലുള്ള-ദൃശ്യവും ദൃശ്യപരവുമായ തലങ്ങൾ. ഇവ...

വാക്കേതര ആശയവിനിമയ മാർഗങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ ചോയ്സ് നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. 3. ഉപസംഹാരം ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യം പഠിക്കുകയും അച്ചടി പരസ്യത്തിൻ്റെ പാഠങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്ത ശേഷം, ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തി. - ഒരു മുദ്രാവാക്യം സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ, വിവിധ എക്സ്പ്രസീവ് വാക്യഘടനയും പ്രത്യേക സാങ്കേതിക വിദ്യകളും, പോയിൻ്റ്-ബൈ-പോയിൻ്റ് നമ്പറിംഗ്, റൈം മുതലായവയിലൂടെ ഒരു വലിയ പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. - എക്സ്പ്രസീവ് വാക്യഘടന...




സ്ഥാനങ്ങൾ. വികസിത വിപണി സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥകൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള മറ്റ് രാജ്യങ്ങൾക്കും ഈ പ്രവണത സാധാരണമാണ്. അധ്യായം 2. വിഷ്വൽ കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻ മാർഗമായി പരസ്യംചെയ്യൽ 2.1. പരസ്യത്തിലെ ആശയവിനിമയ സ്വാധീനത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ, പരസ്യ ആശയവിനിമയങ്ങൾ, വിവര പരിതസ്ഥിതിയുടെ ഭാഗമായതിനാൽ, ബഹുജന ആശയവിനിമയങ്ങൾക്കൊപ്പം, ഒരു പുതിയ വിവര ആശയവിനിമയ മേഖല രൂപീകരിച്ചു. അവ പ്രത്യേകിച്ച് തിളക്കമുള്ളതാണ് ...

§ 1 പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തിനായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ

മനോഹരമായും കൃത്യമായും സംസാരിക്കാനും എഴുതാനും മാത്രമല്ല ഒരു വാക്യം പഠിക്കുന്നത്, അതിൻ്റെ ഘടനയും അർത്ഥവും ആവശ്യമാണ്. ഒരു വാക്യം പഠിക്കുന്നതിലൂടെ, നമ്മൾ എങ്ങനെ ചിന്തിക്കുന്നുവെന്ന് നമുക്ക് മനസ്സിലാകും, കാരണം... ഒരു വാക്യം ചിന്തയുടെ ഒരു രൂപമാണ്. ഇതിനർത്ഥം ശരിയായി മനസ്സിലാക്കാൻ, നിങ്ങൾ കൃത്യമായി, വികലമാക്കാതെ, നിങ്ങളുടെ ആശയം നിങ്ങളുടെ സംഭാഷണക്കാരനെ അറിയിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങളുടെ വാക്യം ശരിയായി നിർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. വാക്യങ്ങളുടെ വാക്യഘടന പാഴ്‌സിംഗ് നടത്തുമ്പോഴും ഈ അറിവ് ആവശ്യമാണ്.

നമ്മൾ സംസാരിക്കുമ്പോഴോ എഴുതുമ്പോഴോ, മൂന്ന് ലക്ഷ്യങ്ങളിൽ ഒന്ന് സ്വയം സജ്ജമാക്കുമെന്ന് ഞങ്ങൾക്കറിയാം: എന്തെങ്കിലും റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുക, എന്തെങ്കിലും ചോദിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ ഓർഡർ ചെയ്യുക, എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ ആരെയെങ്കിലും ഉപദേശിക്കുക. പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെ ആശ്രയിച്ച്, വാക്യങ്ങൾ ആഖ്യാനമോ ചോദ്യം ചെയ്യുന്നതോ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നതോ ആകാം.

ഒരു പ്രഖ്യാപന വാക്യം ഒരു കഥ പറയുന്നു എന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ പ്രയാസമില്ല, അതായത്. ചില വസ്തുവിനെയോ സംഭവങ്ങളെയോ കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു, അടയാളം അല്ലെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, സ്പീക്കറുടെയോ എഴുത്തുകാരൻ്റെയോ വികാരങ്ങൾ. നമുക്ക് കുറച്ച് ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കാം:

ഡിക്ലറേറ്റീവ് വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചെറിയ യോജിച്ച വാചകം അല്ലെങ്കിൽ മുഴുവൻ കഥയും രചിക്കാം. എന്നാൽ നിങ്ങൾ ചോദ്യം ചെയ്യുന്നതും പ്രോത്സാഹജനകവുമായ വാക്യങ്ങൾ ചേർത്താൽ സൃഷ്ടി കൂടുതൽ ഉജ്ജ്വലമാവുകയും "ജീവൻ പ്രാപിക്കുകയും ചെയ്യും"!

പേരിൽ നിന്ന് നമ്മൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതുപോലെ, ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങളിൽ ഒരു ചോദ്യം ഉണ്ടായിരിക്കണം. ചോദ്യം വാക്യത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് വ്യത്യസ്ത വഴികൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, അക്ഷരത്തിലെ സ്വരവും അനുബന്ധ ചിഹ്നവും മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക:

അത്തരം ഒരു വാക്യം സ്വരം മാറ്റുന്നതിലൂടെ എളുപ്പത്തിൽ ഒരു ആഖ്യാനമാക്കി മാറ്റാം:

ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യത്തിൽ "ആയാലും" എന്ന കണിക അടങ്ങിയിരിക്കാം റിവേഴ്സ് ഓർഡർവാക്കുകൾ:

കൂടാതെ, ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ പലപ്പോഴും കണികകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, ശരിക്കും അല്ലെങ്കിൽ ചോദ്യം ചെയ്യൽ സർവ്വനാമങ്ങളും ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളും: ആരാണ്, എവിടെ, എന്തുകൊണ്ട്, മുതലായവ.

ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യത്തിൻ്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം സംഭാഷണക്കാരനിൽ നിന്ന് ചില വിവരങ്ങൾ നേടുക എന്നതാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, "നിങ്ങളുടെ ജന്മദിനം എപ്പോഴാണ്?" ഒരു പ്രത്യേക ഉത്തരം ആവശ്യമാണ്. എന്നാൽ വാക്യത്തിൽ വാചാടോപപരമായ ചോദ്യം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ അടങ്ങിയിരിക്കാം, അതായത്. ഉത്തരം ആവശ്യമില്ലാത്ത ഒരു ചോദ്യം. ഉദാഹരണത്തിന്: :

അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മുന്നറിയിപ്പ് ചോദ്യം, ഒരു ഭീഷണി:

പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങളിൽ ചില പ്രത്യേക (അതായത് പ്രത്യേക) ഘടകങ്ങളും അടങ്ങിയിരിക്കാം:

ഒരു മാനസികാവസ്ഥയിലെ ക്രിയ: പാടൂ, ചെറിയ വെളിച്ചം, ലജ്ജിക്കരുത്! (ഐ.എ. ക്രൈലോവ്); അല്ലെങ്കിൽ നമുക്ക് നടക്കാൻ പോകാം അമ്മേ! അവർ ഒരു പാഠപുസ്തകം കൊണ്ടുവരണം!

അനിശ്ചിത രൂപത്തിലുള്ള ക്രിയ: നിർത്തുക! കൈകൾ ഉയർത്തുക!

വാക്യത്തിൻ്റെ തുടക്കത്തിലും ഭൂതകാലത്തിലെ ക്രിയയും കണികയുമായി ഉണ്ടാകാതിരിക്കാൻ സംയോജനം: അതിനാൽ ഇത് വീണ്ടും സംഭവിക്കാതിരിക്കാൻ! ചില വാക്യങ്ങളിൽ, കണികയ്ക്ക് നിഷേധത്തെ അർത്ഥമാക്കാൻ കഴിയില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, രണ്ട് വാക്യങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യുക: നിങ്ങൾ പാൽ വാങ്ങിയില്ലേ? നീ പാൽ വാങ്ങിയോ? അവയുടെ അർത്ഥം ഒന്നുതന്നെയാണ്.

ചിലപ്പോൾ നാമങ്ങൾ, ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ, വ്യവഹാരങ്ങൾ എന്നിവയും ഉപയോഗിക്കാറുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, നിശ്ശബ്ദത! നിശബ്ദം! അല്ലെങ്കിൽ ശ്ശ്!

ഒരു പ്രോത്സാഹന വാക്യം ഒരു പ്രത്യേക പ്രോത്സാഹന സ്വരത്തിൽ ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഇത് പലപ്പോഴും എഴുത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു ആശ്ചര്യചിഹ്നം. ചിലപ്പോൾ സംഭാഷണത്തിൽ ഞങ്ങൾ ചോദ്യം ചെയ്യലും പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: നിങ്ങൾ എനിക്ക് അവൻ്റെ ഫോൺ നമ്പർ തരുമോ?

§ 2 ഇമോഷണൽ കളറിംഗ് വഴിയുള്ള വാക്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ

വൈകാരിക നിറത്തിനനുസരിച്ച് വാക്യങ്ങളും വിഭജിക്കപ്പെടുന്നു. ആശ്ചര്യകരവും ആശ്ചര്യകരമല്ലാത്തതുമായ വാക്യങ്ങളുണ്ട്. ആശ്ചര്യകരമല്ലാത്ത വാക്യങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക ശബ്ദമോ പ്രത്യേക വാക്കുകളോ ഇല്ല. എന്നാൽ ആശ്ചര്യജനകമായ വാക്യങ്ങളിൽ മറ്റ് ചിലത് പോലെ എന്തിനുവേണ്ടി, ഇത് പോലുള്ള വാക്കുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം. അത്തരം വാക്യങ്ങൾ ആശ്ചര്യകരമായ ശബ്ദത്തോടെയാണ് ഉച്ചരിക്കുന്നത്; കത്തിൻ്റെ അവസാനം ഞങ്ങൾ ഒരു ആശ്ചര്യചിഹ്നം ഇടുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്: എത്ര മനോഹരമായ ദിവസം! ഇന്നത്തെ കാലാവസ്ഥ എങ്ങനെയുണ്ട്?

അല്ലെങ്കിൽ: അവൾ വളരെ മനോഹരമായി വരയ്ക്കുന്നു!

§ 3 ചെറു വിവരണംപാഠത്തിൻ്റെ വിഷയത്തിൽ

പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെ ആശ്രയിച്ച്, സംഭാഷണത്തിൽ ആഖ്യാനം, ചോദ്യം ചെയ്യൽ അല്ലെങ്കിൽ പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഈ വാക്യങ്ങൾ ഉദ്ദേശ്യത്തിലോ ഉച്ചാരണത്തിലോ മാത്രമല്ല, അവയുടെ ഘടനയിലും പരസ്പരം വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കാം.

ഡിക്ലറേറ്റീവ് വാക്യങ്ങളുടെ സവിശേഷത ശാന്തമായ സ്വരമാണ്; രേഖാമൂലം, അത്തരമൊരു വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു കാലഘട്ടം ഇടുന്നു. IN ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യംഒരു പ്രത്യേക ചോദ്യം ചെയ്യൽ ഉച്ചാരണം ഉപയോഗിക്കുന്നു, സർവ്വനാമങ്ങൾ (ആരാണ്, എന്താണ്, മുതലായവ), ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ (എന്തുകൊണ്ട്, എവിടെ, മുതലായവ), കണങ്ങൾ (അല്ലെങ്കിൽ, അല്ലയോ) ഉപയോഗിക്കാം. എഴുതുമ്പോൾ, ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ ഒരു ചോദ്യചിഹ്നത്താൽ ചോദ്യം ചെയ്യൽ അന്തർലീനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഉപയോഗിച്ച വാക്കുകളുടെ സ്വരവും രൂപവും അനുസരിച്ച്, പ്രോത്സാഹന വാക്യങ്ങളിൽ ഒരു ഓർഡർ, ഒരു അഭ്യർത്ഥന, ഉപദേശം, ഒരു അപേക്ഷ, മുന്നറിയിപ്പ് എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കാം. പലപ്പോഴും അത്തരം വാക്യങ്ങളുടെ അവസാനം ഒരു ആശ്ചര്യചിഹ്നമുണ്ട്.

വൈകാരിക നിറത്തിൻ്റെ കാര്യത്തിൽ, വാക്യങ്ങൾ ആശ്ചര്യകരമോ ആശ്ചര്യകരമോ ആകാം. ആശ്ചര്യജനകമായ വാക്യങ്ങൾക്കും പ്രത്യേക പദങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം: ഏത്, എങ്ങനെ, എന്തിനുവേണ്ടി, മുതലായവ. പ്രസ്‌താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഏതൊരു വാക്യവും പ്രഭാഷകൻ തൻ്റെ വാക്കുകൾക്ക് അധിക വൈകാരികത നൽകിയാൽ ആശ്ചര്യകരമാകും.

പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെയും വൈകാരിക കളറിംഗിനെയും കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ അതിൻ്റെ വാക്യഘടന പാഴ്‌സിംഗ് സമയത്ത് വാക്യത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകളിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഉപയോഗിച്ച സാഹിത്യങ്ങളുടെ പട്ടിക:

  1. Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostentsova L.A. റഷ്യന് ഭാഷ. അഞ്ചാം ക്ലാസ്. – എം.: വിദ്യാഭ്യാസം, 2008-2012.
  2. ഗോൾഡിൻ Z.D., Svetlysheva V.N. പട്ടികകളിൽ റഷ്യൻ ഭാഷ. ഗ്രേഡുകൾ 5-11: റഫറൻസ് ഗൈഡ്. - എം.: ബസ്റ്റാർഡ്, 2000.
  3. സ്ട്രോൺസ്കയ ഐ.എം. 5-9 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ കൈപ്പുസ്തകം. – സെൻ്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്: പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് "ലിറ്ററേച്ചർ", 2012.
  4. Razumovskaya M.M., Lvova S.I., Kapinos V.I. റഷ്യൻ ഭാഷ: 5, 6, 7, 8, 9 ഗ്രേഡുകൾക്കുള്ള പാഠപുസ്തകങ്ങൾ. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ/ എഡ്. എം.എം. റസുമോവ്സ്കയ, പി.എ. ലെകാന്ത, - എം.: ബസ്റ്റാർഡ്.
  5. നെഫെഡോവ ഇ.എ., ഉസോറോവ ഒ.വി. റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ നിയമങ്ങളും വ്യായാമങ്ങളും. 5-8 ഗ്രേഡ്. - "അക്വേറിയം" GIPPV, 1997.
  6. അർസിരി എ.ടി. റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ വിനോദ സാമഗ്രികൾ: പുസ്തകം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് / എഡ്. എൽ.പി. ക്രിസിന - എം.: വിദ്യാഭ്യാസം, 1995.
  7. റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ പാഠ വികാസങ്ങൾ, ഗ്രേഡ് 5. എഗോറോവ എൻ.വി. - എം.: വക്കോ, 2013.
  8. റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠങ്ങൾ. എസ്ഐ എൽവോവയുടെ പാഠപുസ്തകത്തിനായുള്ള അധ്യാപകർക്കുള്ള ഒരു മാനുവൽ. വാസിലീവ് ഐ.പി. - എം.: മെമോസിൻ, 2010.
  9. ഡിജിറ്റൽ വിദ്യാഭ്യാസ വിഭവങ്ങളുടെ ഏകീകൃത ശേഖരത്തിൻ്റെ മെറ്റീരിയലുകൾ http://school-collection.edu.ru