Sigmund Freud - a legérdekesebb tények az életből és idézetek - osztrák pszichoanalitikus, pszichiáter és neurológus. Freud. Sigmund Freud életrajza

1856. május 6-án született a morvaországi kisvárosban, Freiburgban, szegény gyapjúkereskedő nagycsaládjában (8 fő). Amikor Freud 4 éves volt, a család Bécsbe költözött.

Sigmundot kiskorától kezdve éles elméje, kemény munkája és az olvasás szeretete jellemezte. A szülők igyekeztek minden feltételt megteremteni a tanuláshoz.

17 évesen Freud kitüntetéssel végzett a középiskolában, és belépett a Bécsi Egyetem orvosi karára. 8 évig tanult az egyetemen, i.e. 3 évvel hosszabb a szokásosnál. Ugyanebben az évben Ernst Brücke fiziológiai laboratóriumában önálló szövettani kutatásokat végzett, számos anatómiai és neurológiai cikket publikált, és 26 évesen doktorált orvostudományból. Eleinte sebészként, majd terapeutaként dolgozott, majd „házi orvos” lett. 1885-ben Freud a Bécsi Egyetem magántanári posztját, 1902-ben pedig a neurológia professzorát kapott.

1885-1886-ban Brücke segítségének köszönhetően Freud Párizsban, a Salpêtrière-ben dolgozott a híres neurológus Charcot irányítása alatt. Különösen lenyűgözte a hipnózis használatával kapcsolatos kutatások fájdalmas tünetek kiváltására és megszüntetésére hisztériás betegeknél. Charcot az ifjú Freuddal folytatott egyik beszélgetésében véletlenül megjegyezte, hogy a neurózisos betegek sok tünetének forrása szexuális életük sajátosságaiban rejlik. Ez a gondolat mélyen bevésődött emlékezetébe, különösen azért, mert ő maga és más orvosok is szembesültek az idegbetegségek szexuális tényezőktől való függésével.

Miután visszatért Bécsbe, Freud megismerkedett a híres gyakorló orvossal, Joseph Wreyerrel (1842-1925), aki ekkor már több éve praktizált. eredeti módszer hisztériás nők kezelése: hipnózisba merítette a pácienst, majd arra kérte, hogy emlékezzen és beszéljen a betegséget okozó eseményekről. Néha ezeket az emlékeket érzelmek heves megnyilvánulása, sírás kísérte, és csak ezekben az esetekben fordult elő leggyakrabban megkönnyebbülés, néha felépülés. Breuer ezt a módszert az ókori görög „katarzis” (megtisztulás) szónak nevezte, Arisztotelész poétikájából kölcsönözve. Freud érdeklődni kezdett a módszer iránt. Kreatív együttműködés kezdődött közte és Breuer között. Megfigyeléseik eredményeit 1895-ben publikálták a „Study of Hysteria” című művében.

Freud megjegyezte, hogy a hipnózis, mint a „seges” és elfeledett fájdalmas élmények áthatolásának eszköze, nem mindig hatékony. Ráadásul sok, és éppen a legsúlyosabb esetben a hipnózis tehetetlen volt, olyan „ellenállásba” ütközött, amelyet az orvos nem tudott leküzdeni. Freud elkezdte keresni a „sebhelyes affektus” egy másik módját, és végül megtalálta azt a szabadon kialakuló asszociációkban, az álmok értelmezésében, az öntudatlan gesztusokban, a nyelvcsúszásban, a felejtésben stb.

Freud 1896-ban használta először a pszichoanalízis kifejezést, amely alatt a mentális folyamatok vizsgálatának módszerét értette, ami egyben a neurózisok kezelésének új módszere is volt.

1900-ban megjelent Freud egyik legjobb könyve, az Álomfejtés. A tudós maga így írt erről a munkáról 1931-ben: „Ma is az én szemszögemből nézve tartalmazza a legértékesebb felfedezéseket, amelyekhez volt szerencsém.” A következő évben egy másik könyv jelent meg - „A mindennapi élet pszichopatológiája”, majd egy egész sor munka: „Három esszé a szexualitás elméletéről” (1905), „Kivonat a hisztéria elemzéséből” (1905), „A szellemesség és kapcsolata a tudattalannal” (1905).

A pszichoanalízis kezd egyre népszerűbb lenni. Freud körül hasonló gondolkodású emberek köre alakul ki: Alfred Adler, Ferenczi Sándor, Carl Jung, Otto Rank, Karl Abraham, Ernest Jones és mások.

1909-ben Freud meghívást kapott Amerikából Stecil Halltól, hogy a worcesteri Clark Egyetemen tartson előadásokat a pszichoanalízisről ("On Psychoanalysis. Five Lectures", 1910). Ugyanebben az évben jelentek meg művek: „Leonardo da Vinci” (1910), „Totem and Taboo” (1913). A pszichoanalízis egy kezelési módszerből a személyiségről és annak fejlődéséről szóló általános pszichológiai tanítássá válik.

Freud életének ebben az időszakában figyelemre méltó esemény volt, hogy legközelebbi tanítványai és munkatársai, Adler és Jung eltávoztak tőle, akik nem fogadták el a pánszexualizmusról alkotott elképzelését.

Élete során Freud fejlesztette, bővítette és elmélyítette a pszichoanalízisről szóló tanítását. Sem a kritikusok támadásai, sem a hallgatók távozása nem rendítette meg meggyőződését. Az utolsó könyv, az Essays on Psychoanalysis (1940) meglehetősen élesen kezdődik: „A pszichoanalízis doktrínája számtalan megfigyelésen és tapasztalaton alapul, és csak azok alkothatnak önálló ítéletet róla, akik megismétlik ezeket a megfigyeléseket magukon és másokon.”

1908-ban Salzburgban tartották az Első Nemzetközi Pszichoanalitikus Kongresszust, 1909-ben pedig elkezdődött az International Journal of Psychoanalysis kiadása. 1920-ban megnyílt a Pszichoanalitikai Intézet Berlinben, majd Bécsben, Londonban és Budapesten. A 30-as évek elején. hasonló intézeteket hoztak létre New Yorkban és Chicagóban.

1923-ban Freud súlyosan megbetegedett (arcbőrrákban szenvedett). A fájdalom szinte soha nem hagyta el, és annak érdekében, hogy valahogy megállítsák a betegség előrehaladását, 33 műtéten esett át. Ugyanakkor keményen és eredményesen dolgozott: teljes ülés művei 24 kötetből állnak.

Freud életének utolsó éveiben tanítása jelentős változáson ment keresztül, és elérte filozófiai kiteljesedését. Ahogy a tudós munkássága egyre ismertebbé vált, úgy erősödött a kritika.

1933-ban a nácik elégették Freud könyveit Berlinben. Ő maga így reagált erre a hírre: „Micsoda haladás! A középkorban elégettek volna, most megelégszenek a könyveim elégetésével. Nem tudta elképzelni, hogy csak néhány év telik el, és a nácizmus áldozatainak milliói, köztük négy nővére égnek el Auschwitz és Majdanek táborában. Csak a franciaországi amerikai nagykövet közvetítése és a Pszichoanalitikus Társaságok Nemzetközi Szövetsége által a fasisztáknak fizetett nagy váltságdíj tette lehetővé, hogy Freud 1938-ban elhagyja Bécset, és Angliába utazzon. De a nagy tudós napjai már meg voltak számlálva, állandó fájdalmak gyötörték, és kérésére a kezelőorvos olyan injekciókat adott neki, amelyek véget vetettek szenvedésének. Ez történt Londonban 1939. szeptember 21-én.

Freud tanításainak főbb rendelkezései

Mentális determinizmus. A lelki élet következetes, folyamatos folyamat. Minden gondolatnak, érzésnek vagy cselekvésnek oka van, tudatos vagy tudattalan szándék okozza, és egy korábbi esemény határozza meg.

Tudatos, tudat előtti, tudattalan. Három szint szellemi élet: tudat, tudat előtti és tudatalatti (tudattalan). Minden mentális folyamatok vízszintesen és függőlegesen összekapcsolva.

A tudattalant és a tudatalattit egy speciális mentális tekintély választja el a tudatostól - a „cenzúra”. Két funkciót lát el:
1) kiszorítja az elfogadhatatlan és elítélt személyes érzéseket, gondolatokat és fogalmakat a tudattalan területére;
2) ellenáll az aktív tudattalannak, és arra törekszik, hogy a tudatban megnyilvánuljon.

A tudattalan sok olyan ösztönt tartalmaz, amelyek általában hozzáférhetetlenek a tudat számára, valamint olyan gondolatokat és érzéseket, amelyeket „cenzúráznak”. Ezek a gondolatok és érzések nem vesznek el, de nem engedik emlékezni rájuk, ezért nem közvetlenül, hanem közvetve jelennek meg a tudatban nyelv-, emlékezési hibákban, memóriahibákban, álmokban, „balesetekben” és neurózisokban. Létezik a tudattalan szublimációja is – a tiltott hajtások társadalmilag elfogadható cselekedetekkel való helyettesítése. A tudattalannak nagy vitalitása van, és időtlen. A gondolatok és vágyak, amelyek egyszer visszaszorultak a tudattalanba, majd több évtized után is újra bekerültek a tudatba, nem veszítik el érzelmi töltetüket, és ugyanolyan erővel hatnak a tudatra.

Amit tudatosságnak szoktunk nevezni, az képletesen szólva jéghegy, amelynek nagy részét a tudattalan foglalja el. A jéghegy ezen alsó része tartalmazza a pszichés energia, a késztetések és az ösztönök fő tartalékait.

Az előtudatosság a tudattalannak az a része, amely tudatossággá válhat. A tudattalan és a tudat között helyezkedik el. A tudat előtti olyan, mint egy nagy memóriaraktár, amelyre a tudatos elmének szüksége van napi munkájának elvégzéséhez.

Hajtások, ösztönök és az egyensúly elve. Az ösztönök olyan erők, amelyek cselekvésre ösztönzik az embert. Freud az ösztönszükségletek fizikai aspektusait, a mentális aspektusokat pedig vágyaknak nevezte.

Az ösztön négy összetevőből áll: forrás (szükségletek, vágyak), cél, impulzus és tárgy. Az ösztön célja a szükséglet és a vágy olyan mértékű csökkentése, hogy további intézkedés, amelyek az ő kielégítésüket célozzák, megszűnik szükségesnek lenni. Az ösztönimpulzus az az energia, erő vagy feszültség, amelyet az ösztön kielégítésére használnak. Az ösztön tárgya azok a tárgyak vagy cselekvések, amelyek kielégítik az eredeti célt.

Freud az ösztönök két fő csoportját azonosította: az életet támogató (szexuális) és az életet elpusztító (pusztító) ösztönöket.

A libidó (a latin libido - vágy) az életösztönekben rejlő energia; a pusztító ösztönöket az agresszív energia jellemzi. Ennek az energiának megvannak a maga mennyiségi és dinamikus kritériumai. A kathexis az a folyamat, amikor a libidinális (vagy annak ellentétes) energiát a mentális élet, ötlet vagy cselekvés különböző területeire helyezik. A kathektált libidó megszűnik mozgékony lenni, és többé nem tud új tárgyak felé mozdulni: gyökeret ver az őt tartó pszichés szféra területén.

A pszicho-szexuális fejlődés szakaszai. 1. Orális szakasz. A születés után a gyermek alapvető szükséglete a táplálkozás. Az energia nagy része (libido) a száj területén csapódik le. A száj a test első olyan területe, amelyet a gyermek ellenőrizni tud, és amelynek irritációja maximális örömet okoz. Az orális fejlődési szakaszban való rögzítés bizonyos szájüregi szokásokban és az orális örömök fenntartása iránti állandó érdeklődésben nyilvánul meg: evés, szopás, rágás, dohányzás, ajkak nyalogatása stb. 2. Anális szakasz. 2-4 éves korban a gyermek különös figyelmet fordít a vizeletürítésre és a székletürítésre. Az anális fejlődési szakaszban való rögzítés olyan jellemvonások kialakulásához vezet, mint a túlzott tisztaság, takarékosság, makacsság („anális karakter”), 3. fallikus állapot. A gyermek 3 éves korától figyel először a nemek közötti különbségekre. Ebben az időszakban az ellenkező nemű szülő válik a libidó fő tárgyává. Egy fiú beleszeret az anyjába, ugyanakkor féltékeny és szereti az apját (Oidipusz-komplexus); a lány az ellenkezője (Electra-komplexus). A konfliktusból való kiút az, ha azonosítjuk magunkat a versengő szülővel. 4. Lappangó időszak (6-12 év) 5-6 éves korára a gyermek szexuális feszültsége gyengül, tanulásra, sportra, különféle hobbira tér át. 5. Genitális stádium. Serdülőkorban és serdülőkorban a szexualitás életre kel. A libi-dózis energiáját teljesen átkapcsolják a szexuális partnerre. Megkezdődik a pubertás szakasza.

A személyiség szerkezete. Freud megkülönbözteti az Id-t, az Ego-t és a szuper-ént (It, I, szuper-ego). Az id a személyiség eredeti, alapvető, központi és egyben legarchaikusabb része. Az id az egész személyiség energiaforrásaként szolgál, ugyanakkor teljesen öntudatlanul. Az ego az Id-ből fejlődik ki, de ez utóbbival ellentétben állandó kapcsolatban áll a külvilággal. A tudatos élet elsősorban az Egóban zajlik. Ahogy az Ego fejlődik, fokozatosan átveszi az irányítást az Id igényei felett. Az id a szükségletekre, az ego a lehetőségekre reagál. Az ego állandó külső (környezeti) és belső (Id) impulzusok befolyása alatt áll. Az ego az élvezetekre törekszik, és igyekszik elkerülni a nemtetszését. A Szuper-Ego az Egóból fejlődik ki, tevékenységeinek és gondolatainak bírája és cenzúrázója. Ezek a társadalom által kidolgozott erkölcsi irányelvek és viselkedési normák. A szuperego három funkciója: a lelkiismeret, az önvizsgálat, az ideálok formálása. Mindhárom rendszer – az Id, az Ego és a szuper-Ego – interakciójának fő célja a mentális élet dinamikus fejlődésének optimális szintjének fenntartása vagy (ha megszakad) helyreállítása, növelve az élvezetet és minimalizálva az ellenszenvet.

A védekezési mechanizmusok azok a módok, amelyekkel az ego megvédi magát a belső és külső feszültségektől. Az elfojtás az érzések, gondolatok és cselekvési szándékok eltávolítása a tudatból, amelyek potenciálisan feszültséget okoznak. A tagadás egy kísérlet arra, hogy ne fogadjuk el valóságnak az Ego számára nemkívánatos eseményeket. Az a képesség, hogy „kihagyja” a kellemetlen megtapasztalt eseményeket az emlékeiben, helyettesítve azokat fikcióval. Racionalizálás - elfogadható okok és magyarázatok megtalálása az elfogadhatatlan gondolatokra és cselekedetekre. Reaktív formációk - a vágyakkal szembeni viselkedés vagy érzések; ez a vágy kifejezett vagy tudattalan megfordítása. A kivetítés a saját tulajdonságaink, érzéseink és vágyaink tudatalatti hozzárendelése egy másik személyhez. Az elszigeteltség egy traumatikus helyzet elválasztása a hozzá kapcsolódó érzelmi élményektől. A regresszió a viselkedés vagy a gondolkodás primitívebb szintjére való „csúszás”. A szublimáció a leggyakoribb védekezési mechanizmus, amellyel a libidó és az agresszív energia átalakul különféle típusok az egyén és a társadalom számára elfogadható tevékenységek.

Több mint 100 év telt el azóta, hogy Sigmund Freud kiadta számos úttörő könyvét és cikkét. A modern pszichoanalízis megalapítója szeretett barangolni az emberi elme zugaiban. Az álmokról, a kultúráról, a gyermekek fejlődéséről, a szexualitásról és a mentális egészségről tanult és elméleteket fogalmazott meg. Érdeklődése változatos volt. A Freud által felhozott elméletek egy részét hiteltelenítették, de a legtöbb elképzelést a modern tudósok megerősítették, és széles körben alkalmazzák a gyakorlatban. Akit érdekelnek az önismeret gondolatai, nem hagyhatja figyelmen kívül az osztrák pszichoanalitikus tanításait.

Freud olyan dolgokról beszélt, amelyeket nem sokan akarunk hallani. Elítélt bennünket saját önvalónk tudatlanságáról. Valószínűleg igaza volt, és tudatos gondolataink csak egy nagy jéghegy csúcsa. Íme 12 tény, amelyet nagy elődünk hagyott ránk ajándékba.

Semmi sem történik semmiért

Freud felfedezte, hogy nincsenek félreértések vagy véletlenek. Szerinted ezek az érzések véletlenszerűek, és impulzusok diktálják? De valójában minden esemény, vágy és cselekvés, még a tudatalatti szinten is, játszik fontos az életünkben. Egy fiatal nő véletlenül szeretője lakásában hagyta a kulcsait. Tudatalattija titkos vágyakat tár fel: nem bánná, ha újra visszatérne oda. A „freudi csúszás” kifejezés okkal merült fel. A tudós úgy vélte, hogy a verbális baklövések és hibák valódi emberi gondolatokat tárnak fel. Nagyon gyakran a múltból származó félelmek, átélt traumák vagy rejtett fantáziák hajtanak bennünket. Hiába próbáljuk elnyomni őket, mégis kitörnek.

Minden ember gyengesége és erőssége a szexualitása

A szex a fő hajtóerő az emberek számára. Pontosan ez az a nevező, amely alá mindannyian elférünk. Ezt azonban sokan mindenáron tagadják. Annyira benne vagyunk magas elvek Darwinizmus, hogy szégyelljük állati természetünket. És annak ellenére, hogy minden más élőlény fölé emelkedtünk, még mindig vannak gyengeségeink. Története nagy részében az emberiség tagadta „sötét oldalát”. Így született meg a puritanizmus. De még a leghelyesebb emberek is kénytelenek harcolni saját szexuális étvágyuk ellen egész életükben. Vessen egy pillantást a Vatikánt, más fundamentalista egyházakat, kiemelkedő politikusokat és hírességeket megrázó botrányokra. Szakmai pályafutása elején Freud a viktoriánus Bécsben figyelte meg ezt a kéjes küzdelmet a férfiak és a nők között, és ebből vont le következtetéseit.

"Bizonyos esetekben a szivar csak szivar"

A modern pszichológiában elterjedt gondolat, hogy minden tárgyat többféle nézőpontból kell megvizsgálni. Például egy szivar fallikus szimbólummá válhat. Azonban nem minden jelentésnek van messzemenő következménye. Freud maga is szeretett dohányozni, ezért mondott ki ilyen igazságot.

Minden testrész erotikus

A pszichoanalízis elméletének megalapítója tudta, hogy az emberek születésük óta szexuális lények. Egy kisbabáját szoptató anya látványa ihlette meg. Ez a kép egyértelműen az érettebb szexualitás példáját mutatja be. Mindenki, aki látott jól táplált gyermeket, aki elengedte anyja mellét, észreveszi, ahogy a baba ragyogó arccal, boldog mosollyal az ajkán azonnal elalszik. Később ez a kép teljesen tükrözi a szexuális kielégülés képét. Freud mélyen meg volt győződve arról, hogy a szexuális izgalom nem korlátozódik a nemi szervekre. Az öröm a test bármely részének partnerek általi stimulálásával érhető el. A szex és az erotika nem korlátozódik a nemi érintkezésre. A legtöbb ember azonban ma nehezen fogadja el ezt a gondolatot.

A gondolat éles fordulat egy vágy beteljesülése felé vezető úton

Freud nagyra értékelte magát a gondolkodást (a vágyakat és a fantáziákat). A pszichoterapeuták és pszichoanalitikusok gyakran megfigyelik az emberek fantáziáját a gyakorlatukban. Gyakran magasabbra becsülik a valósnál valódi cselekvés. És bár a valóság nem mérhető élénk képzelőerővel, ennek a jelenségnek megvan a maga egyedi célja. Az idegtudósok szerint ez a képzelet alapjául szolgál.

A beszédtől az ember jobban érzi magát

A pszichoanalízisen alapuló pszichológiai terápia az egyén számára azt bizonyítja, hogy a beszéd enyhíti az érzelmi tüneteket, csökkenti a szorongást és felszabadítja az elmét. Míg a gyógyszeres terápia csak rövid távú és hatékony a betegségek mögött meghúzódó tünetek leküzdésében, a beszélgetésterápia hatékony eszköz a páciens állapotának javítására. Fontos megjegyezni, hogy a kezelés egy személyt érint, nem csupán egy tünetegyüttest vagy egy diagnózist. Ha a beteg hosszú távú változásokra számít, beszélnie kell vele.

Védelmi mechanizmusok

Most már természetesnek vesszük a „védelmi mechanizmus” kifejezést. Ez régóta része az emberi viselkedés alapvető megértésének. Az elmélet, amelyet Freud lányával, Annával együtt dolgozott ki, kimondja, hogy a szorongás vagy az elfogadhatatlan késztetések elleni védelem érdekében a tudatalatti elme tagadhatja vagy eltorzíthatja a valóságot. Sokféle védekezési mechanizmus létezik, a legismertebbek a tagadás, a tagadás és a kivetítés. A tagadás az, amikor egy személy nem hajlandó elismerni, hogy mi történt vagy történik. Az elutasítás azért alakul ki, mert nem hajlandó elismerni függőségeit (például alkoholizmus vagy kábítószer-függőség). Ez a fajta védekezési mechanizmus rá is vetíthető szociális szféra(például vonakodás elismerni az éghajlatváltozás tendenciáját vagy a politikai elnyomás áldozatait).

Ellenállás a változással szemben

Az emberi elme egy bizonyos viselkedésmintát kényszerít, amely mindig hajlamos ellenállni a változásnak. Felfogásunk szerint minden új fenyegetést rejt magában, és nemkívánatos következményekkel jár, még akkor is, ha a változások jobbra fordulnak. Szerencsére a pszichoanalízis módszere olyan eszközöket talált a tudat szabályozására, amelyek lehetővé teszik a makacs képesség leküzdését, hogy akadályokat gördítsen a továbblépés elé.

A múlt hatással van a jelenre

Most, 2016-ban ez a posztulátum prózaibbnak tűnhet, mint 100 évvel ezelőtt. De Freud számára ez volt az igazság pillanata. Manapság Freud számos elmélete a gyermekek fejlődéséről és a korai élettapasztalatok későbbi viselkedésre gyakorolt ​​hatásairól jelentősen hozzájárul a mentális zavarokkal küzdő betegek kezelésének sikeréhez.

Transzfer koncepció

Sigmund Freud egy másik jól ismert elmélete arról beszél, hogy a múlt az átvitel fogalmán keresztül hogyan befolyásolhatja a jelent. Ezt a posztulátumot a modern pszichológiai gyakorlatban is széles körben alkalmazzák. Az átvitel erős érzésekre, élményekre, fantáziákra, reményekre és félelmekre utal, amelyeket gyermekként vagy tinédzserként tapasztaltunk. Eszméletlen hajtóerőt jelentenek, és befolyásolhatják felnőtt kapcsolatainkat.

Fejlesztés

Az emberi fejlődés nem ér véget a pubertás kezdetével, hanem a teljes életcikluson keresztül folytatódik. A siker azon múlik, hogy bizonyos problémák hatására hogyan vagyunk képesek megváltozni. Az élet mindig kihívás elé állít bennünket és mindenkit új színpad a fejlesztés során lehetővé teszi számunkra, hogy újra és újra értékeljük a személyes célokat és értékeket.

A civilizáció a társadalmi szenvedés forrása

Freud kijelentette, hogy a civilizáció legnagyobb akadálya az agresszióra való hajlam. Kevés gondolkodó tűnt ilyen rendíthetetlennek az emberi tulajdonság iránt. 1929-ben, az európai antiszemitizmus térnyerésével Freud ezt írta: „Az ember farkas az ember számára. Ki tudja ezt megtámadni? A fasiszta rezsim betiltotta Freud elméleteit, ahogy később a kommunisták is tették. Az erkölcs rombolójának nevezték, de ő maga Amerikát nem szerette leginkább. Úgy vélte, hogy az amerikaiak a szexualitásukat a pénz egészségtelen megszállottságába terelték: „Hát nem szomorú ezekre a vadakra számítani, akik nem legjobb osztály emberek? Paradox módon végül Amerika bizonyult Sigmund Freud elképzeléseinek legkedvezőbb tárházának.

A pszichoanalízis megalapítója 11 egyszer Nobel-díjra jelölték, de nem kapta meg.

1896-ban Sigmund Freud kizárták a Bécsi Orvosi Társaságból, mert azt állította, hogy a mentális zavarok szexualitással kapcsolatos problémákon alapulnak...

3 Sigmund Freud magáról (a menyasszonyának írt levelekből):„... Tényleg igaz, hogy eléggé kinézek? Őszintén szólva számomra úgy tűnik, hogy van bennem valami szokatlan, talán még furcsa is. Ez valószínűleg azért van, mert fiatalkoromban túl komoly voltam, érett koromban pedig nyugtalan voltam. Volt idő, amikor csak a kíváncsiság és a becsvágy volt bennem. Gyakran megbántott, hogy a természet láthatóan nem volt túl jó nekem, és egy zseni megjelenésével jutalmaz meg. Azóta, nagyon régen, ezt tudom Nem vagyok zseni, és nem értem, miért akarok annyira azzá válni. Talán nem is vagyok túl tehetséges. Személyiségem bizonyos vonásai és jellemvonásaim azonban előre meghatározták a munkaképességemet. A sikereimet tehát nem a kiemelkedő intellektus magyarázza. De biztos vagyok benne, hogy a tulajdonságok és tulajdonságok ilyen kombinációja nagyon gyümölcsöző az igazsághoz való lassú felemelkedéshez » .

Sigmund Fried, Levelek a menyasszonynak, M., „Moszkvai munkás”, 1994, p. 131-132.

Fokozatosan ötletek Sigmund Freud megragadta az értelmiségiek gondolatait, kezdett kialakulni egy diákkör, akik 1902-ben megalakították a Bécsi Pszichoanalitikus Kört, amely 6 évvel később a Bécsi Pszichoanalitikus Társasággá alakult.

« Freudúgy magyarázta a művészetet, a tudományt és általában a kultúrát az ösztönös élet visszaszorításaés a szexuális energia ezt követő többé-kevésbé sikeres átalakulása a kreatív alkotások. A művészet tárgyilagos értékelése és kritikája átadja helyét a patográfiai elemzéseknek, mint amilyennel kapcsolatban végzett Leonardo.
Freud haláláig spekulatív építkezésekkel foglalkozott. 1939-ben, 83 évesen adta ki utolsó könyvét Mózes és egyistenhit címmel. Ebben a könyvben Freud azzal érvelt Mózes egyiptomi volt, nem zsidó, és az atyának a típusa volt, akit Izrael törzsei öltek meg. A tette miatti lelkiismeret-furdalása miatt később megistenítették, és a judaizmus egyetlen istenévé vált.

Freud szerint ez az egyistenhit eredete. Freud, aki 40 éves volt, amikor „felfedezte” a pszichoanalízist, további 43 évet töltött először a pszichoanalízis kidolgozásával, majd a metapszichológiájának kidolgozásával és az „emberi fajra” való alkalmazásával. Ezekben az években sok követőt vonzott maga mellé, bár ugyanakkor sok tudós elárulta. A fő hitehagyottak voltak Alfred AdlerÉs Carl Jung, akik elszakadtak tőle, és megalkották ennek az elméletnek a saját verzióit. De Freud életének utolsó éveiben a pszichoanalitikus mozgalom valójában az egész világot végigsöpörte, és Freud dogmatikus buzgalommal irányította.
Freud a bécsi gettóban - Leopoldstadtban - élt együtt négy év, először szegénységben, majd viszonylagos polgári kényelemben. Élete utolsó éveiben kevés beteget látott, irodalmi munkának és pszichoanalitikus képzésnek szentelte idejét. Élete utolsó tizenöt évében szájrákban szenvedett; A gége fertőzését csak egy sorozatos műtét eredményeként sikerült megakadályozni.

1938-ban, nem sokkal Freud halála előtt, a nácik megszállták Ausztriát. Elkobozták minden vagyonát, kiadóját és könyvtárát. A legsúlyosabb az volt, hogy elvették az útlevelét. Fogoly lett Hitler a gettóban. A Nemzetközi Pszichoanalitikai Társaság elkezdett dolgozni a felszabadításán. Váltságdíjat követeltek érte; egyik páciense és követője, Marie Bonaparte hercegnő fizetett 100 ezer shillinget a szabadon bocsátásáért. Freud családja Angliába költözött, ahol töltött tavaly az életedből. Négy nővérét, akik Bécsben maradtak, megölték a náci gázkemencékben. Freud 1939. szeptember 23-án halt meg."

Harry Wells, Pavlov és Freud, M., „Külföldi Irodalmak Kiadója”, 1959, p. 317-318.

Szigorúan véve Sigmund FreudÉs Nem elsőbbséget követelt a tudattalan felfedezésében. A 70. születésnapja alkalmából rendezett jubileumi találkozón tisztelőinek lelkes beszédeire reagálva megjegyezte: „Költők és filozófusok fedezték fel előttem a tudattalant. csak kinyitottam tudományos módszer, amelynek segítségével a tudattalan tanulmányozható."

Lionel Trilling, The Liberal Imagination: esszék az irodalomról és a társadalomról, New York, 1950, p. 34.

Munka Sigmund Freud: Az 1910-ben megjelent Leonardo da Vinci egy kreatív személyiség első pszichoanalitikus életrajza.

Sigmund Freud három fő eredménye:

« Első. Munkája után világossá vált, hogy a tudattalan struktúrák a psziché egy speciális ontológiai rétegét alkotják, és a tudományos elemzés számára hozzáférhető réteget. Itt a pszichológiai valóság objektív a fent jelzett értelemben.

Második. Miután leírtam ezeket a struktúrákat, Z. Freud először épített fel egységes, belsőleg összefüggő képet a pszichéről, hogyan Newton felépített egy képet a fizikai világról.

Harmadik. Freud pszichéről alkotott képe teljesen új és szokatlan volt. A művészet és az irodalom leírta a „belső embert”, „az embert az emberben” – saját emberi nyelvükön írták le. A tudomány leírta a „gépet az emberben” (reflexgép, asszociatív gép stb.) – szigorú, logikailag következetes gépi nyelven írta le. Freud felrobbantotta a falakat az első és a második között. Szigorúan igyekezett tudományos nyelvírja le a „belső embert”, ne a halottakat írja le, hanem a „forró” pszichológiai valóságot. Ennek érdekében egy új, különleges nyelvet hozott létre – a pszichoanalízis nyelvét.”

Radzikhovsky L.A., Freud elmélete: szemléletváltás, „Questions of Psychology” folyóirat, 1988, N 6, p. 103-104.

"1897 óta Freud ötszörönvizsgálaton esett át (az első életrajzíró, Ernst Jones szerint ez az önvizsgálat egy életen át tartott). 1902-től megalakult közvetlen tanítványainak első csoportja, az első generációs pszichoanalitikusok, akik magával Freuddal együtt végeztek oktatási elemzést (azóta elfogadták azt a feltételt, hogy a pszichoanalitikus csak akkor kezdje el a gyakorlatot, ha ő maga is átesett a didaktikai pszichoanalízisen). . Ezt a feltételt a mai napig szigorúan betartják.”

Az egyik hihetetlen és nagyon tehetséges ember, akinek alkotásai még mindig nem hagynak közömbösen egyetlen tudóst sem, Sigmund Freud (akinek élete és halála 1856-1939). Minden műve közkincs, és a legtöbb ember kezelésében használják.

Sigmund Freud életrajza sok eseményben és eseményben gazdag. Röviden arról, hogy mi a legfontosabb, amit ebből a cikkből megtudhat.

Pszichoanalitikus, neurológus, pszichológus - mindez róla szól. Sikerült felfednie láthatatlan tudatunk sok titkát, eljutni az emberi félelmek és ösztönök igazságáig, megérteni egónk titkait, és hihetetlen tudástárat hagyni maga után.

Sigmund Freud: születési és halálozási dátum

A híres tudós 1856. május 6-án született és 1939. szeptember 23-án halt meg. Születési hely - Freiberg (Ausztria). Teljes név- Sigmund Shlomo Freud. 83 évig élt.

Freud Sigmund élete első éveit családjával Freiberg városában élte. Apja (Jakob Freud) közönséges gyapjúárus volt. A fiú nagyon szerette őt, ahogy féltestvéreit is.

Jacob Freudnak volt egy második felesége - Amalia, Sigmund anyja. Van egy nagyon érdekes tény, hogy Freud anyai nagyanyja Odesszából származott.

Tizenhat éves koráig Sigmund anyja családjával Odesszában élt. Hamarosan Bécsbe költöztek, ahol az anya találkozott a leendő tehetséges pszichológus apjával. Mivel csaknem fele éves volt Jákobnál, és idősebb fiai is vele egykorúak, az emberek azt a pletykát indították el, hogy egyikük viszonyt folytat fiatal mostohaanyjával.

A kis Sigmundnak saját testvérei voltak.

Gyermekkori időszak

Freud gyermekkora meglehetősen nehéz volt, hiszen éppen az abban az időszakban megélt események miatt tudott érdekes következtetéseket levonni a fiatal pszichológus a gyermekkorról általában, illetve a serdülőkor problémáiról.

Tehát Shlomo elvesztette testvérét, Juliust, ami után szégyent és bűnbánatot érzett. Végül is nem mindig mutatott meleg érzelmeket iránta. Freudnak úgy tűnt, hogy a bátyja sok időt vesz el a szüleitől, és ezért nem volt elég erejük a többi gyerekhez. Ezt követően a leendő pszichoanalitikus két ítéletet hozott:

1. A család minden gyermeke különös riválisnak tekinti egymást, anélkül, hogy észrevenné. Gyakran a legrosszabbat kívánják egymásnak.
2. Függetlenül attól, hogy a család hogyan pozícionálja magát (barátságosan vagy kedvezőtlenül), ha egy gyermek bűnösnek érzi magát valami miatt, különféle idegbetegségek alakulnak ki.

Sigmund Freud életrajzát édesanyja még születése előtt megjósolta. Az egyik jósnő egyszer azt mondta neki, hogy első gyermeke nagyon híres és okos lesz, különleges gondolkodásmóddal és műveltséggel fog kitűnni, és néhány év múlva az egész világ tudni fog róla. Emiatt Amáliát túlságosan érzékennyé tette Sigmund iránt.

Életének első éveiben Freud valóban különbözött a többi gyerektől. Korán kezdett beszélni és olvasni, és egy évvel korábban ment iskolába, mint a többi gyerek. Nem volt problémája a beszéddel. Freud jól tudta, hogyan fejezze ki álláspontját. Hihetetlen, hogy egy ilyen nagyszerű ember nem tudott kiállni magáért, sőt társai zaklatták. Ennek ellenére Freud remekül végzett a középiskolában. Akkor ideje a jövőre gondolni.

Sigmund Freud életének korai évei

Zsidóként orvos lehet, eladó (mint az apja), mesterséget vállalhat, vagy a törvény és a rend oldalára állhatott. Apja munkája azonban érdektelennek tűnt számára, és a mesterség nem ihlette meg a leendő nagy pszichiátert. Lehetett volna jó ügyvéd is, de a természet megbosszulta magát, és a fiatalember gyógyszert vett. 1873-ban Sigmund Freud belépett az egyetemre.

Egy tudós személyes élete és családja

Sigmund Freud szakmai életrajza és személyes élete szorosan összefonódik. Úgy tűnik, hogy a szerelem volt az, ami csodálatos felfedezésekre késztette.

Az orvostudomány könnyen eljutott hozzá, különféle diagnosztikai következtetések segítségével eljutott a pszichoanalízisig, és saját következtetéseket vont le, apróbb megfigyeléseket tett, és folyamatosan feljegyezte a füzetébe. Sigmund tudta, hogy magánorvos is lehet belőle, és ez jó jövedelmet biztosítana számára. És egytől egyig szüksége volt rá nagy ok- Martha Bernays.

Sigmund akkor látta először, amikor Martha megérkezett a nővére házához. Ekkor lángra kapott a fiatal tudós szíve. Nem félt őszinte lenni, és tudta, hogyan kell viselkedni az ellenkező nemmel. Freud kedvese minden este ajándékot kapott tőle - egy vörös rózsát, valamint egy találkozóra vonatkozó javaslatot. Így töltötték az idejüket titokban, mert Martha családja nagyon gazdag volt, és a szülei nem engedték, hogy egy hétköznapi zsidó feleségül vegye a lányát. A találkozások második hónapja után Shlomo bevallotta szerelmét Martha iránt, és házasságot javasolt. Annak ellenére, hogy a válasza kölcsönös volt, Martha anyja kivitte a városból.

Az ifjú Shlomo úgy döntött, hogy nem adja fel és harcol a házasságért a fiatal szépséggel. És ezt a magánpraxisba lépése után érte el. Több mint 50 évig éltek együtt, és hat gyermeket neveltek fel.

Freud gyakorlata és újításai

A választott szakma anyagilag és erkölcsileg is gazdagította. A fiatal orvos segíteni akart az embereken, hogy ezt megtehesse, ki kellett próbálnia a bevált technikákat. Ismerve néhány olyan technikát, amelyeket azokban a kórházakban ismert meg, ahol képzett, Freud a páciens problémái alapján alkalmazta azokat a gyakorlatban. Például a hipnózist arra használták, hogy behatoljanak a páciens régi emlékeibe, és segítsenek neki megtalálni a problémát, amely széttépte a húsát. A fürdőt vagy a masszázszuhanyzást gyakorolták az ideges súlyosbodások kezelésére. Egy napon S. Freud rábukkant a kokain jótékony hatásaival foglalkozó kutatásokra, amelyek akkoriban még nem nyertek nagy népszerűséget. És azonnal kipróbálta a technikát.

Freud biztos volt benne, hogy ez az anyag több hasznot hoz, mint kárt. A gondolat és a test kapcsolatáról beszélt, hogy a boldogság átélése után minden stressz elpárolog és elmúlik. Elkezdte ajánlani ezt a kokainhasználati módszert másoknak, ami után nagyon megbánta.

Kiderült, hogy az ilyen módszerek teljesen ellenjavalltok az akut mentális neurózisban szenvedők számára. A legtöbb mutató az első használat után elromlott, és szinte lehetetlen volt visszaállítani őket. És Freud számára ez csak egy dolgot jelentett: minden betegség okát az emberi tudatalattiban kell keresni. És akkor a pszichoanalitikus a következőket tette: az élet egyes részeit külön töredékekre osztotta, problémát keresett bennük, és felállította a saját hipotézisét a betegségről. Hogy jobban megértse saját pácienseit, ezt a módszert így alkalmazta: a pszichológus megnevezett bizonyos szavakat, amelyek valamilyen módon befolyásolhatják a páciens pszichéjét, és válaszul más szavakat, amelyek először jutottak eszébe. Ahogy Freud érvelt, ily módon közvetlenül tárta fel a pszichét. Már csak a válaszok helyes értelmezése maradt hátra.

A pszichoanalízisnek ez az új megközelítése emberek ezreit lepte meg, akik eljöttek az üléseire. A felvétel évekkel korábban készült. Ez volt a kezdete saját elméleteik kidolgozásának.

Az 1985-ös „A Study of Hysteria” című könyv még nagyobb hírnevet hozott a tudósnak, amelyben tudatunk szerkezetének három összetevőjét azonosította: id, ego és superego.

1. Az id pszichológiai összetevő, tudattalan (ösztön).
2. Az ego az ember saját indítéka.
3. Superego - a társadalom normái és szabályai.

Az egész könyv ezeket a tényezőket kölcsönhatásban írja le. Ennek a folyamatnak a megértéséhez meg kell értenie mindegyikük kapcsolatát az ember egészével. Egy ilyen tudományos fejlemény túl bonyolultnak és homályosnak tűnik, de Freud könnyen megmagyarázza egy egyszerű példával. Az első tényező lehet a tanuló éhségérzete az órán, a második a megfelelő cselekvések, a harmadik pedig annak tudata, hogy ezek a cselekedetek helytelenek lesznek. Ebből az következik, hogy az emberi ego szabályozza az id és a szuperego közötti folyamatot. Így a tanuló nem eszik az óra alatt. Tudva, hogy ezt nem fogadják el, képes lesz visszafogni magát. Aztán kiderül, hogy azok az emberek, akik nem szabályozzák az ego folyamatát, különféle mentális zavarokkal küzdenek.

Ezt az ötletet kidolgozva a tudós a következő személyiségmodelleket vezette le:

1. Öntudatlan.
2. Tudat előtt.
3. Tudatos.

1902-ben megalakult a pszichoanalitikusok közössége, amelyben olyan neves tudósok vettek részt, mint Otto Rank, Ferenczi Sándor és mások. Rendszeresen írta műveit. Így először mutatta be a nagyközönségnek a „Mindennapi élet pszichopatológiája” című művet, amely sok ember figyelmét felkeltette.

1905-ben S. Freud kiadta gyakorlatát „Három tanulmány a szexualitás elméletéről” címmel, ahol elmagyarázza a kapcsolatot. szexuális problémák felnőttkorban korai pszichés traumával gyermekkorban. A társadalom nem szerette az ilyen munkát, és a szerzőt azonnal megalázó sértésekkel bombázták. A betegeknek azonban nem volt vége. Freud volt az, aki bevezette a normális életkörülményeket a szex fogalmába. A szexuális kérdéseket normális hétköznapi kontextusban tárgyalja. A tudós ezt egy egyszerű természetes ösztönnel magyarázza, amely abszolút mindenkiben felébred. Az álmokat a szexuális jellemzők sorrendjében is értelmezik.

E tanítás alapján a professzor új koncepciót talált ki - az Oidipusz komplexumot. Ez szorosan összefügg a gyermek gyermekkorával és az egyik szülő iránti öntudatlan vonzalmával. Freud módszertani ajánlásokat adott a szülőknek a gyermekneveléshez, így felnőtt élet nem volt szexuális problémájuk.

Z. Freud egyéb módszerei

Freud később kifejleszt egy módszert az álmok elemzésére. Mint érvelt, ezek segítségével lehet megoldani az emberi problémát. Az emberek szándékosan álmodnak álmokat, így a tudat jelet ad át, és segít megtalálni a kiutat a jelenlegi helyzetből, de az emberek általában nem tudják, hogyan kell ezt megtenni maguktól. Sigmund Freud elkezdte fogadni a betegeket és értelmezni az álmaikat, hallgatta ismerősei és teljesen idegenek legintimebb titkait, egyre inkább ráébredt, hogy minden nehézség a gyermekkorhoz vagy a szexuális élethez kapcsolódik.

Az ilyen premisszák ismét nem tetszettek a pszichoanalitikusok közösségének, de Freud elkezdte továbbfejleszteni a doktrínát.

Forduló évek

Az 1914-1919-es évek az első világháború következtében nagy megrázkódtatást jelentettek a tudós számára, elvesztette minden pénzét, és ami a legfontosabb, a lányát. Ekkor még két fia állt a fronton.

Ezek az érzések egy új elmélet – a halálösztön – létrehozását szolgálták.

Sigmundnak több száz esélye volt, hogy újra meggazdagodjon, még azt is felajánlották neki, hogy vegyen részt a filmben, de a tudós visszautasította. 1930-ban pedig díjat kapott a pszichiátriában végzett óriási hozzájárulásáért. Ez az esemény ismét felemelte Freudot, és három évvel később előadásokat kezdett a szerelem, a halál és a szexualitás témáiról.

Idős betegek és idegenek kezdtek jönni előadásaira. Az emberek arra kérték Freudot, hogy tartson számukra zártkörű fogadásokat, hatalmas összegek kifizetését ígérve.

Most Freud híres neurológussá és pszichiáterré válik, a kollégák elkezdik használni műveit, hivatkoznak módszereire, sőt jogot kérnek, hogy saját üléseiken is felhasználhassák azokat.

Freud számára ez volt legjobb évek az életét.

Sigmund Freud és publikációi

Sok olyan kifejezést, amelyet a pszichológusok manapság a szakmai beszédben használnak, vagy egyszerűen csak előadásokon tanulnak, maga S. Freud értelmezi hipotézisei alapján. Az intézetek előadásokat tartanak, amelyek röviden ismertetik Sigmund Freud életrajzát és főbb műveit.

Vannak álomkönyvek Z. Freud szerint, valamint könyvek a mindennapi olvasáshoz:

• "Én és ez";
• "A szüzesség varázsa";
• "A szexualitás pszichológiája";
• "Bevezetés a pszichoanalízisbe";
• „Foglalások”;
• – Levelek a menyasszonynak.

Ezeket a könyveket könnyű megérteni hétköznapi emberek, kevéssé ismeri a pszichológiai kifejezéseket.

A nagy tudós utolsó napjai

A tudós élete legjobb éveit folyamatos kereséssel és munkával töltötte. Freud halála sokakat megrázott. A férfi torok- és szájfájástól szenvedett. Később egy daganatot találtak, ami miatt több tucat műtéten esett át, és egy kellemeset veszített megjelenés az arcodról. Életének évei során S. Freudnak sikerült jelentős mértékben hozzájárulnia az emberi élet számos területén. Úgy tűnik, egy kicsivel több idővel sokkal többet alkotott volna.

De sajnos a betegség megbosszulta magát. A férfi előre megállapodott a kezelőorvosával, és amikor már nem akarta elviselni, és nem kellett minden rokonát erre kényszeríteni, S. Freud hozzá fordult, és elbúcsúzott e világtól. Az injekció beadása után nyugodtan örök álomba merült.

Következtetés

Általánosságban elmondható, hogy Freud életének évei érdekesek és gyümölcsözőek voltak. Annyi tudományos cikk, elmélet, könyv és módszer szerzője nem a legszerényebb életet élte. Sigmund Freud életrajza tele van hullámvölgyekkel és izgalmas történetekkel. Képes volt az emberi tudaton túlra tekinteni. Freud sokat ért el az életben, annak ellenére, hogy hallgatott és képtelen volt visszavágni társaival szemben. Vagy talán éppen az elszigeteltsége volt az, ami képes volt energiáját a megfelelő irányba terelni.

A tudós halála után hasonló gondolkodású embereket és gyakorlatait elsajátítókat találtak. Elkezdték árulni szolgáltatásaikat. Freud kutatása ma is aktuális és tanulmányozott, sokan hatalmas pénzt keresnek vele. Sigmund Freud (a tudós életének és halálának évei - 1856-1939) felbecsülhetetlenül hozzájárult a pszichológia és a neurológia fejlődéséhez.

A Fehérorosz Köztársaság Egészségügyi Minisztériuma

Vitebszki Állami Orvostudományi Egyetem a Népek Barátsága Rendjének

Népegészségügyi és Egészségügyi Osztály

a "Gyógyszerészet történetéről"

a témában: "Sigmund Freud"

Végrehajtó:Stepanova Elena Olegovna

vezető tanár T.L. Petrishche

Vitebszk, 2010

Valódi nevén Sigismund Shlomo Freud.

Osztrák orvos és pszichológus, a pszichoanalízisnek nevezett neurózisok kezelési elméletének és módszerének megalapítója, amely a 20. század egyik legnagyobb hatású pszichológiai tanításává vált.

1856. május 6-án született a morvaországi Freibergben, a mai Csehszlovákia egyik kisvárosában, zsidó családban. Apja Jakob Freud textilkereskedő volt. Amikor Sigmund három éves volt anyagi nehézségek miatt, a család Bécsbe költözött, ahol 17 évesen kitüntetéssel elvégezte a középiskolát, majd 1873-ban belépett a Bécsi Egyetem orvosi karára. 1881-ben doktorált az orvostudományból, és a bécsi kórház orvosa lett. Tudományos pályafutását a fiziológia és a neurológia szakterületén kezdte. Nehéz anyagi helyzete arra kényszerítette, hogy otthagyja a „tiszta tudományt”. Pszichiáter lett, és felfedezte, hogy az agy anatómiájának és fiziológiájának ismerete nem sokat segít a neurózisok kezelésében.

1882-ben Freud elkezdte kezelni Bertha Pappenheimet (könyveiben Anna O.-ként emlegetik), aki korábban Breuer betege volt. Változatos hisztérikus tünetei Freud számára óriási mennyiségű elemzési anyagot biztosítottak. Az első fontos jelenség a mélyen elrejtett emlékek voltak, amelyek a hipnózis során feltörtek. Breuer azt javasolta, hogy ezek olyan állapotokhoz kapcsolódnak, amelyekben a tudat csökkent. Freud úgy vélte, hogy a hétköznapi asszociatív kapcsolatok hatásmezejéről (a tudatmezőről) való ilyen eltűnés annak a folyamatnak az eredménye, amelyet elfojtásnak nevezett; Az emlékek az általa „tudattalannak” nevezett részbe vannak zárva, ahová a psziché tudatos része „küldte”. Fontos funkció az elnyomás az egyén védelme a befolyástól negatív emlékek. Freud azt is javasolta, hogy a régi és elfeledett emlékek tudatosításának folyamata megkönnyebbülést hoz, bár átmeneti, de a hisztérikus tünetek enyhítésében fejeződik ki.

A pszichoanalízis akaratlanul is hozzájárult ahhoz az elképzeléshez, hogy minden elnyomást és elnyomást kerülni kell, nehogy „gőzkazán-robbanáshoz” vezessen, és hogy az oktatás semmi esetre se folyamodjon tilalmakhoz és kényszerhez.

1884-ben csatlakozott Joseph Breuerhez, az egyik vezető bécsi orvoshoz, aki hisztérikus betegeket végzett hipnózissal.

Freud idegtudományi munkássága párhuzamba állítható korai pszichopatológusi tapasztalataival a hisztéria és a hipnotizálás területén. Freud első neuroanatómiai publikációja a hallóideg idegi kapcsolatainak gyökereivel foglalkozott (1885). Aztán posztol kutatómunka a szenzoros idegekről és a kisagyról (1886), majd egy újabb cikk a hallóidegről (1886).

1885-1886-ban Párizsban képezte magát a Salpêtrière klinikán a híres Jean Martin Charcot-val. Bécsbe visszatérve Freud magánorvos lett. Kezdetben megpróbálta követni a francia tanárokat - a hipnózist terápiás célokra használni, de hamarosan meggyőződött a korlátairól. Freud fokozatosan kifejlesztette saját kezelési technikáját, a „szabad asszociáció” módszerét.

Szabad asszociációs módszer. Freud azt javasolta, hogy páciensei adják fel gondolataik irányítását, és mondják ki azt, ami először eszébe jut. A szabad asszociáció hosszú idő után elfeledett eseményekhez vezette a beteget, amit érzelmileg újra átélt. Mivel a válasz teljes tudatosságban történik, a tudatos „én” képes megbirkózni az érzelmekkel, fokozatosan „utat vágva a tudatalatti konfliktusokon keresztül”. Ezt a folyamatot nevezte Freud „pszichoanalízisnek”, először 1896-ban.

Hosszas keresgélés után Freud eljutott a tudattalan fogalmához, amely jelentősen eltért a korábbi elméletektől. Mind filozófusok, mind orvosok írtak előtte a tudattalanról. Tanításának újdonsága az volt, hogy a psziché dinamikus modelljét állította fel, amelyben nemcsak a mentális zavarok nagy csoportja kapott logikus magyarázatot, hanem a tudatos és tudattalan folyamatok kapcsolata is, utóbbit egyértelműen az ösztönösséggel azonosítja. impulzusok, elsősorban szexuális vonzódással. Freud számára az ember homo natura, természetes lény, amely a többi állattól valamivel nagyobb memóriakapacitásban különbözik, és abban, hogy tudata az evolúció folyamatában közvetíteni kezdte a környezettel való kapcsolatait. Minden élőlény az örömelv szerint létezik, azaz. igyekszik kielégíteni szükségleteit és elkerülni a szenvedést. Az ember abban különbözik az állatoktól, hogy elhalasztja a késztetések kielégítését, vagy akár el is fojtja azokat, ha az azonnali kielégítés a túlélést fenyegeti. Így az örömelvet felváltja a valóságelvvel. IN korai gyermekkor a természet anyaméhéből éppen előbújt lény nem ismer korlátokat és nem rendelkezik fejlett intellektussal, ezért csak az élvezet elvén létezik. Ennek az időszaknak a mozgatórugói megmaradnak a felnőtt pszichéjében, de elnyomják és visszaszorulnak a tudattalanba, ahonnan álmokban (amikor a tudat „cenzúrája” gyengül) vagy neurotikus tünetekben éreztetik magukat. Meghajtók ütköznek társadalmi normákés erkölcsi előírásokat. Az emberi lét mindig is csatatér volt és marad a többirányú ösztöntörekvések és a kulturális igények között.

A pszichoanalízis a gyermekek pszicho-szexuális fejlődésének elméletén alapult. Freudot 1896-ban kizárták a Bécsi Orvosi Társaságból, mert kijelentette, hogy a szexualitással kapcsolatos problémák állnak minden mentális zavar hátterében.

1886-ban Freud feleségül vette Martha Bernayst. Házasságukban három fiuk és három lányuk született. Nem sokkal házassága után Freud együttműködni kezdett Joses Breuerrel (az egyik leghíresebb bécsi orvossal, aki azzal ért el sikereket a hisztéria kezelésében, hogy szabadon mesélt a betegeknek tüneteikről és problémáikról). Együtt kezdtek tanulni pszichológiai okok hisztériát, és tovább haladt a kezelési módok tanulmányozásában. Közös munkájuk 1895-ben csúcsosodott ki A Study of Hysteria című könyvben, amelyben arra a következtetésre jutottak, hogy a hisztérikus tünetek oka a tragikus események elfojtott emlékei.

Freud már 1896-ban elkezdte álmait elemezni és mindennap lefekvés előtt fél órával önelemzést gyakorolni, és erre az elemzésre épül 1900-ban megjelent „Az álomfejtés” című munkája, amely máig egyfajta „ Biblia” hívei számára. Az álmok olyan mentális tevékenységek, amelyek az alvásnak nevezett csökkent tudatállapotban fordulnak elő. Tanulmányozod a te saját álmai, azt figyelte meg, amit a hisztéria jelenségéből már levezetett – sok mentális folyamat soha nem jut el a tudatig, és eltávolodik az asszociatív kapcsolatoktól a többi tapasztalattal. Freud az álmok explicit tartalmát a szabad asszociációkkal összehasonlítva felfedezte azok rejtett vagy tudattalan tartalmát, és számos adaptív formát írt le. pszichikai technikák, korrelálja az álmok kifejezett tartalmát azok rejtett jelentésével. Némelyikük kondenzációhoz hasonlít, amikor több esemény vagy szereplő egy képbe olvad össze. Egy másik technika, amelyben az álmot látó motívumait valaki másra ruházzák át, az érzékelés torzulását okozza - tehát az „utállak” „utálsz engem”-vé válik. Nagy jelentősége van annak, hogy az ilyen jellegű mechanizmusok olyan intrapszichés manővereket képviselnek, amelyek hatékonyan megváltoztatják az észlelés teljes szerveződését, amelytől a motiváció és maga a tevékenység is függ.

S. Freud 1902 óta minden szerdán négy orvost hívott otthonába, hogy megvitassák a pszichoanalízis alapjául szolgáló gondolatokat és koncepciókat. Ezek az orvosok: Alfred Adler, Max Kahane, Rudolf Reitler Wilhelm Stekel. Freud bemutatta elképzeléseit, és hallgatóinak lehetőségük volt eszmét cserélni a hallottakkal kapcsolatban. A New Vienna Daily minden vasárnapi kiadása jelentést közölt a Freud házában folyó vitákról. Így alakult ki az első pszichoanalitikus kör, a „Szerda Pszichológiai Társaság”. A következő években ezeken a találkozókon elkezdtek részt venni híres emberek, majd a pszichoanalitikusok, akik ezt követően kezdték el gyakorolni a pszichoanalízist.

1907-ben Freud javasolta a társaság feloszlatását, hogy létrehozzák a hasonló gondolkodású emberek új egyesületét, amely 1908 áprilisában a „Bécsi Pszichoanalitikus Társaság” nevet kapta. 1910-ben pedig megalakult a Nemzetközi Pszichoanalitikus Egyesület.

A betegek további megfigyelései után 1905-ben megjelent egy új munka, „Három esszé a szexualitás elméletéről”. Az ember szexuális természetére vonatkozó következtetései libidóelméletként váltak ismertté, és ez az elmélet a gyermekkori szexualitás felfedezésével együtt volt az egyik fő oka annak, hogy Freudot szakembertársai és a nagyközönség elutasította.

Freud arra a következtetésre jutott, hogy az elfojtás fő területe a szexuális szféra, és az elfojtás valós vagy képzelt szexuális trauma eredménye. Freud nagy jelentőséget tulajdonított a hajlam tényezőjének, amely a fejlődés időszakában szerzett traumatikus élményekkel kapcsolatban nyilvánul meg, és megváltoztatja annak normális lefolyását. Azt javasolta, hogy a gyermekek szexuális késztetéssel születjenek, és a szüleik jelenjenek meg első szexuális tárgyként.

A libidó elmélet megmagyarázza a nemi ösztön fejlődését, szintézisét a szaporodási funkcióra való felkészülésben, és értelmezi a megfelelő energetikai változásokat is.

Hajtóerő, amely az élet, a kreativitás, az alkotás energiáját adja, Freud libidónak, vagy szexuális energiának nevezi. A személyes egészség a szexuális energia „helyes” elhelyezésén múlik, hiszen Freud szerint „a libidó a tárgyakra koncentrál, fixálódik vagy elhagyja ezeket, átkerül róluk másokra, és ezekből a pozíciókból irányítja az egyén szexuális tevékenységét, ami a kielégülésig, vagyis a libidó részleges, ideiglenes kioltásához." Egészséges emberben a „felesleges” szexuális energia a kreativitás, az anyagi és szellemi értékteremtés folyamatait táplálja, vagyis szublimálódik. A nem szublimált libidó neurotikus betegségeket okoz.

Freud gyermekkori szexualitáselmélete forradalmasította a pszichoterápiát. Ezen elmélet szerint a gyermek fejlődésének több szakaszán megy keresztül:

Az orális-kannibalisztikus (0-tól 1 éves korig) az orális (orális) zóna elsőbbsége jellemzi - amikor a gyermek örömet szerez azzal, hogy tejet szop az anyja melléből. Az „elakadás” ebben a fejlődési szakaszban oda vezet, hogy a felnőttek dohányossá, részegessé válnak, rágják a körmüket, és élvezik a nyalókák szopását.

Anal-szadisztikus (1-2 év). Ebben az időszakban a gyermek bili edzett, így minden pozitív és negatív tapasztalata a székelési aktushoz kapcsolódik. Azok a felnőttek, akiknek gyermekkorban nem sikerült teljesen „átmenniük” ezt a fejlődési szakaszt, idős korukban visszatérnek hozzá, amikor a szexuális funkciók elhalványulnak, és a szexuális élet már nem a fő örömforrás. Aztán az öregek elkezdenek beszélni kedvenc témáikról: az ételről és az ételemésztés eredményeiről.

Nemi szerv (2-5 év) - a gyermek ismerete a nemi szerveiről, válasz keresése a következő kérdésre: „Honnan jönnek a gyerekek?” A gyermek habozás nélkül elfogadja a két nem létezésének tényét. Ugyanakkor Freud azt írja: „egy fiú számára magától értetődő dolog azt feltételezni, hogy minden általa ismert embernek ugyanaz a nemi szerve, mint a sajátjának...”, egy lány pedig észreveszi, hogy a fiú nemi szerve különbözik a nemi szervétől. a sajátját, felismeri őket, de féltékeny jelenlétükre, és sajnálja, hogy hiányoznak a saját testében.

Látens szakasz (5-6 éves kortól serdülőkorig). A gyermek fejlődésének ebben az időszakában olyan jellemvonások alakulnak ki jellemében, mint a szégyenérzet, valamint az esztétikai és erkölcsi normákhoz való ragaszkodás. A korábban a nemi szervek tanulmányozását célzó szexuális energia a tanulásban, a világ megismerésében, a kreativitásban és a sportban szublimálódik.

A nemi szervek fejlődésének új szakasza (13-14 év) - fokozott növekedés van folyamatban izomtömeg, pubertás. A tinédzser gondolatai a testéhez, felépítésének, fejlődésének sajátosságaihoz vonzódnak, és megjelenik a szexuális érdeklődés az ellenkező nem iránt.

Mindegyik szakasz bizonyos szerepet játszik a gyermek személyiségének fejlődésében, és Freud szerint bármelyiknél „elakadás” felnőtteknél neurotikus zavarokhoz vezethet.

Rizs. Freud bécsi irodájában.

Oidipusz vagy Elektra komplexus (Oidipusz király - hős görög mitológia, aki megölte apját és feleségül vette az anyját; Electra a görög mitológia hősnője, aki segített bátyjának megbosszulni az apját azáltal, hogy megölte az anyját. Ezek a komplexek Freud szerint egyetemesek minden ember számára, ezek képezik az alapját az egyéni emberi fejlődés pszichoanalitikus koncepciójának a gyermekkortól a felnőttkorig.

1911-ben megalapították a New York-i Pszichoanalitikus Társaságot. A mozgalom gyors terjedése nem annyira tudományos, hanem teljesen vallásos jelleget adott neki. Freud befolyása a modern kultúrára valóban óriási.

Első jelentősebb hozzájárulását a társadalomelmélethez a Totem és Tabu (1913) című könyvében tette, ahol pszichológiai elméleteinek következményeit a társadalom egészére alkalmazta. Az első kísérletet képviseli, amely a pszichoanalízis nézőpontját és alapelveit a primitív kultúra és vallás pszichológiájának tisztázatlan problémáira alkalmazza. Freud a primitív törzsek viselkedéséről beszél a modern vadtörzsek példáján, és a primitívek hatásáról a modernre, különösen a neurotikusok viselkedésére.

1919-ben jelent meg a „Beyond the Pleasure Principle” című könyv. A hagyományos pszichoanalízis új gondolatát fejezi ki, amely kimondja, hogy Erosszal, mint az élethez való eredeti vonzódással, az emberi viselkedést ellentétes előjel, a halálvágy, az élő szervezet élettelen állapotba való visszatérése irányítja.

1921-ben Freud módosította elméletét, és két ellentétes ösztön – az életvágy (erosz) és a halálvágy (thanatos) – ötletét vette alapul. Ez az elmélet alacsony klinikai értéke mellett hihetetlenül sok értelmezésre adott okot. Schopenhauerre hivatkozva Freud azt állította, hogy „az élet célja a halál”, bár az életet lehet és kell is boldogan élni, csak meg kell tanulni a sötét impulzusokat az elme javára irányítani. 1921-ben a Londoni Egyetem bejelentette egy előadássorozat kezdetét öt nagy tudósról: Einstein fizikusról, Ben Baimonides kabbalistáról, Spinoza filozófusról és Philónról. Freud az ötödik volt ezen a listán. A pszichiátria területén tett felfedezéseiért Nobel-díjra jelölték. De Freud kollégája, Wagner-Jauregg megkapta a díjat a bénulás kezelésének módszeréért a testhőmérséklet éles emelésével. Freud szerint a londoni egyetem nagy megtiszteltetést szerzett neki azzal, hogy Einstein mellé helyezte, és maga a díj sem zavarta.

Freud több mint harminc évig tartózkodott egy átfogó személyiségelmélet kidolgozásától, bár ez idő alatt sok fontos és részletes megfigyelést tett a betegekkel végzett munkája során. Végül 1920-ban kiadta a szisztematikus elméleti munkák sorozatának első részét, a Beyond the Pleasure Principle-t.

1923-ban Freud kísérletet tett a libidó fogalmának kidolgozására. Megállapították a betegek mentális ellenállásának jelenségét az elfojtott emlékek feltárásával és az intrapszichés cenzúra faktor meglétével. Ez lendületül szolgált Freud számára a személyiség dinamikus koncepciójának megalkotásához a tudatos és tudattalan tényezők egységében.

Freud azzal érvelt, hogy az emberi tudat három elválaszthatatlanul összefüggő részből áll: Az „Id” („it”) személyiségünk tudattalan része, amely primitív ösztönökből, veleszületett impulzusokból áll. A tudatosság ezen részének kulcsszava az „akarom” Az „ego” („én”) egy ütköző az ösztöneink és a külvilág, a társadalom között. Az „ego” a helyes irányba tereli viselkedésünket, elősegítve az ösztönszükségletek biztonságos kielégítését. Az „ego” az alkalmazkodás vezető apparátusa „Superego” („superego”) a lelkiismeretünk, etikánk, értékrendünk. A „szuperegót” a személyiség fejlődésével, a nevelés folyamatában sajátítják el. A tudatosság ezen részének kulcsszavai a „kell”, „kell”.

„I” és „It” (1923). Tudat és tudatalatti. A tudat gátakat állít, de a tudatalatti inkább nem veszi észre őket. És akkor a tudat csak a tudatalatti „hadműveletek színházává” válik. Ezek félelmek, álmok, furcsa álmok.

"Az illúzió jövője" (1927). Figyelembe veszik a vallás pszichológiai és szociokulturális alapjait és funkcióit. Freud a kultúrát úgy határozza meg: „minden, ami által emberi élet felülmúlja állati körülményeit, és hogy miben különbözik az állatok életétől.” Azt feltételezi, hogy minden emberben jelen vannak a destruktív hajlamok, amelyek természetükben és viselkedésükben antiszociális és antikulturálisak nagy mennyiségben az egyének esetében ezek a tendenciák meghatározóak. Az emberek spontán munkaszeretetének hiánya és az ész szenvedélyeikkel szembeni tehetetlensége közös tulajdonságnak tekinthető, amely felelős azért, hogy a kulturális intézmények csak bizonyos mértékű erőszakkal támogathatók.

1933-ban egy brosúrasorozat jelent meg „A pszichoanalízis bevezetéséről szóló előadások folytatása” általános címmel.

Ebben a művében megpróbálta felülvizsgálni korai nézetét az ösztönök külső megnyilvánulásairól - szerelemről és gyűlöletről, bűntudatról és bűnbánatról, gyászról és irigységről. Mielőtt elkezdett volna elmélkedni ezeknek az alapjelenségeknek a mélységéről, az érzések logikájának szemszögéből határozta meg őket.

1923 óta Freud, aki napi 20 kubai szivart szívott el, garat- és állkapocsrákban szenvedett, de makacsul elutasította a gyógyszeres kezelést, kivéve a kis adag aszpirint. 33 nehéz műtéten esett át, amelyeknek meg kellett volna állítania a daganat növekedését, kénytelen volt kényelmetlen protézist viselni, amely kitöltötte a száj- és orrüreg közötti teret, ezért időnként nem tudott beszélni. állandóan erős fájdalom gyötörte, ami napról napra egyre elviselhetetlenebbé vált. 1939. szeptember 23-án, nem sokkal éjfél előtt Freud meghalt, miután barátjától, Dr. Max Schurtól halálos adag morfium injekciót kért, hogy véget vessen szenvedésének. Freud fokozatosan követőkre tett szert, akik kiegészítették és kijavították tanítását. Közülük a leghíresebbek Alfred Adler, Carl Jung, Otto Rank.

Alfred Adler bevezette a pszichológiába a kisebbrendűségi komplexus fogalmát. Ellentétben Freuddal, aki azt állította, hogy minden újszülöttben a vezető szexuális szükséglet az anya mellszoptatásában nyilvánul meg, Adler a felsőbbrendűség szükségességéről beszélt, mint fő igényről. Ha egy személyiség „hibás”, azaz testi hibája van, akkor fejlődésének két módja lehetséges: vagy a betegségbe való visszahúzódás, vagy a túlkompenzáció (a kisebbrendűségi komplexus leküzdése). Az ilyen emberekből nagy tudósok, politikusok, írók, művészek stb.

Carl Jung – tanárával ellentétben – érdeklődött az európai és keleti okkultizmus, a metafizika iránt, és meg volt győződve arról, hogy a vallás hozzájárul az ember integritása és teljessége iránti vágyához. Bevezette a pszichológiába a kollektív tudattalan fogalmát, amely az egész emberiség tapasztalatát tartalmazza. A kollektív tudattalan gyümölcse az álmok és a fantáziák.

A pszichoanalízis elmélete a legáltalánosabb értelemben a következőkre csapódik le: Minden viselkedésünket két alapelv határozza meg - az élvezet elve és a valóság elve. A kellemesség elvét az énközpontúság, az individualizmus és az antiszocializmus jellemzi.

A valóságelv éppen ellenkezőleg, a közvetlen ismeretséget fejezi ki igazi életetés annak szükségessége, hogy alávesse magát a követeléseinek. Konfliktus keletkezik valami kellemes utáni vágy és az élet követelményei között, aminek következtében sok vágynak beteljesületlennek kell maradnia. Az ilyen beteljesületlen vágyak gyakran kiszorulnak a tudat birodalmából, és átkerülnek a tudattalan birodalmába, ahol fennmaradnak, és továbbra is befolyásolják az emberi viselkedést. Az elfojtott vágyak a tudatosságra törekvően konfliktusba kerülnek a tudatos eszmékkel, és túlsúlyba kerülnek felettük olyan állapotok során, mint az álmok, álmodozások stb. Ezért a helyesen értelmezett álom alapján meg lehet ítélni az ember tudattalan élményeit. Az álmok értelmezése Freud legfigyelemreméltóbb felfedezése. Megmutatta, hogy az alvás nem nonszensz, hanem egy elfojtott vágy torz, álcázott teljesítése. Az elfojtott eszmék többsége Freud szerint szexuális eredetű. A „szex” (libido, erosz) kifejezést azonban Freud nagyon tágan értelmezi, felöleli a kellemes érzések teljes területét, és nem csak a szűk értelemben vett szexuális érzelmeket. A pszichoanalízis feladata, hogy behatoljon a késztetések rejtett jelentésébe, felfedezze az egyén belső tudattalan törekvéseit, és segítsen megszabadulni azoktól.

Otto Rank az álmok elméletét tanulmányozta, összefüggésbe hozva az álmok anyagát a mitológiával és a művészi kreativitással. Leghíresebb műve a „Születés traumája”, amelyben azt állítja, hogy a magzat anyaméhből való kilökődése az „alapvető trauma”, amely meghatározza a neurózisok kialakulását, és minden ember tudatalatti vágya, hogy visszatérjen az anyaméhbe. az anyaméh.

Freud pszichológia álom libidó

Hivatkozások

1.Freud.Z. Egy illúzió jövője// Istenek alkonya/ Freud.Z.- M., 1990.- P.94.

Freud.Z. Álmok értelmezése - Jereván, 1991. - Az 1913-as kiadás utánnyomása.

Freud.Z. Totem és tabu - M.: Politikai Irodalmi Kiadó, 1992.

Kulikov.V.I., Khatsenkov.A.F. Modern polgári filozófia és vallás - M.: Politikai Könyvkiadó. irodalom, 1977

Alekszejev.P.V., Bolsakov.A.V. és mások: A filozófiai ismeretek alapjai - M.: Politikai Könyvkiadó. irodalom, 1982

Korrepetálás

Segítségre van szüksége egy téma tanulmányozásához?

Szakértőink tanácsot adnak vagy oktatói szolgáltatásokat nyújtanak az Önt érdeklő témákban.
Nyújtsa be jelentkezését a téma megjelölésével, hogy tájékozódjon a konzultáció lehetőségéről.