Ucapan langsung, termasuk ucapan dalaman, diserlahkan dengan tanda petikan.
Kata-kata pengarang boleh datang sebelum ucapan langsung, selepas itu, atau memecahkan ucapan langsung.

1. Jika kata-kata pengarang didahulukan sebelum ucapan langsung, maka ia diikuti dengan tanda titik bertindih dan tanda petikan pembukaan. Bergantung pada jenis ayat, mengikut tujuan penyataan dan pewarnaan emosi, pada akhir ucapan langsung terdapat tempoh (sebelumnya - tanda petikan penutup), soalan atau tanda seru, dan sekiranya berlaku gangguan atau meremehkan, elipsis (selepas mereka - tanda petikan penutup).

Contoh:

Mereka mendengar burung belatuk memalu dan berkata: "Betapa besar bahaya yang dilakukan burung belatuk terhadap pokok!" Dan kami mempunyai sendiri di sini lelaki terpelajar, doktor, lelaki baik, menemui pokok itu dan bertanya: "Mengapa pokok ini kering?" Mereka menjawab: "Cacing itu menajam." (M. Prishvin)

Tanda soal, tanda seru dan elips diletakkan sebelum tanda petikan, dan noktah diletakkan selepas tanda petikan.
Skim: A: "P!" A: “P?” A: “P...” A: “P.”

2. Jika ucapan langsung bermula dengan perenggan, maka, sebagai peraturan, sempang diletakkan bukannya tanda petikan.

Contoh:

Saya berjalan ke arahnya dan berkata dengan perlahan dan jelas:
- Saya sangat menyesal kerana saya datang selepas anda telah memberikan kata-kata penghormatan anda sebagai pengesahan fitnah yang paling menjijikkan (M. Lermontov)

3. Jika kata-kata pengarang datang selepas ucapan langsung yang disertakan dalam tanda petikan, maka tanda sempang diletakkan sebelum kata-kata pengarang, kata-kata pengarang dimulakan dengan huruf kecil. Pada akhir ucapan langsung, tanda soal, tanda seru atau elips diletakkan sebelum tanda petikan, bergantung pada sifat ayat; Jika ayat tersebut ialah ayat deklaratif bukan seruan, maka koma diletakkan selepas tanda petikan.

Contoh:

"Kita mesti hidup mengikut undang-undang alam dan kebenaran," kata Puan Dergacheva (F. Dostoevsky) dari sebalik pintu;

“Berapa umur awak?” - tanya Balunsky sambil melihat ke arah sungai. (A. Kuprin)

Skim: "P", - a. "P?" - A.

a) jika tiada tanda baca pada rehat dalam pertuturan langsung atau perlu ada koma, koma bertindih, titik bertindih, sempang, maka kata-kata pengarang di kedua-dua belah pihak diserlahkan dengan koma dan sempang, dan bahagian kedua ucapan langsung ditulis dengan huruf kecil.

Contoh:

"Namun," saya berkata, "hanya terdapat tiga atau empat orang lelaki besar yang tinggal di daerah ini." (I. Bunin)

Skema: "P, - a, - p."

b) jika perlu ada titik pada waktu rehat dalam ucapan langsung, maka koma dan sempang diletakkan sebelum kata-kata pengarang, dan titik dan sempang selepas kata-kata pengarang; bahagian kedua ucapan langsung bermula dengan huruf besar.

Contoh:

"Anda perlu berkhidmat," jawabnya dengan keyakinan. "Dan gaji dua kali ganda untuk saudara kita, seorang lelaki miskin, sangat bermakna." (L. Tolstoy)

Skim: “P, - a. - P".

c) jika sebagai ganti patah dalam ucapan langsung harus ada tanda tanya, tanda seru atau elipsis, maka tanda ini dipelihara, tanda sempang diletakkan di belakangnya, kata-kata pengarang dimulakan dengan huruf kecil, diikuti dengan titik dan sengkang; bahagian kedua ucapan langsung bermula dengan huruf besar.

Contoh:

“Apa yang mereka panggil! - katanya, bergembira. - Dengar sahaja apa yang berlaku! Seluruh Desna." (E. Nosov)

Skim: “P! - A. - P".

5. Jika dalam kata-kata pengarang di dalam ucapan langsung terdapat dua kata kerja dengan maksud pernyataan dan bahagian pertama ucapan langsung merujuk kepada satu kata kerja, dan yang kedua kepada kata kerja yang lain, maka titik bertindih dan tanda sempang diletakkan selepas kata-kata pengarang. ; bahagian kedua ucapan langsung bermula dengan huruf besar.

§ 47.1

Ucapan langsung menonjol dalam tanda petikan, jika ia pergi ke garisan(untuk pemilihan): Vladimir Sergeevich... memandang lelakinya dengan kebingungan dan berkata dalam bisikan tergesa-gesa: "Pergi cari siapa dia"(T.).

Jika ucapan langsung bermula daripada satu perenggan, kemudian sebelum dimulakan ia diletakkan sengkang:

...Nikita, tunduk ke tanah, berkata:

- Maaf, ayah.(M.G.).

§ 47.2

Tidak kira tempat yang diduduki berkaitan dengan kata-kata pengarang, dalam tanda petikan ucapan dalaman, pemikiran yang tidak terucap menonjol: Saya menjaga dia dan berfikir: "Mengapa orang seperti itu hidup?"(M.G.); "Masih ada sesuatu yang menyedihkan tentang dia," - Saya fikir(Bab.).

§ 47.3

Dalam tanda petikan bunyi yang dihantar secara bertulis diserlahkan (contohnya, gema): “Aw, di mana awak?" - gema berulang dengan kuat; Suara juruhebah kedengaran jelas: "Kami menyampaikan berita terkini."

Untuk menyampaikan perbualan telefon secara bertulis, tanda baca yang lebih biasa untuk dialog digunakan - sempang antara replika (lihat § 51).

§ 47.4

Dalam teks akhbar, tanda petikan sering ditiadakan apabila bercakap secara langsung: Presiden Perancis berkata: Pertukaran pandangan adalah berguna; Kenapa ini terjadi?- tanya surat khabar.

§ 47.5

Ucapan langsung mengikut kata-kata pengarang didahului dengan titik bertindih, dan perkataan pertama ucapan langsung ditulis dengan modal surat. Soalan dan tanda seru dan elipsis diletakkan sebelum tanda petikan penutup, dan titik- selepas mereka. Sebagai contoh: Akhirnya saya memberitahunya: "Adakah anda mahu berjalan-jalan di benteng?"(L.); Berbaring di atas bale dan merancang, dia mengedutkan tangan dan kakinya dan berbisik: "Ibu! ibu!"(Bab.); Mereka menjerit: “Dua... Pemberi perintah... Lihat, lihat - ia masih terbang... Naik ke bawah kereta...”(A.T.); Nyonya rumah sangat sering menghubungi Chichikov dengan kata-kata: "Anda mengambil sedikit sahaja"(G.).

§ 47.6

Jika ucapan langsung bermula dengan perenggan, maka titik bertindih tidak selalu diletakkan selepas kata-kata pengarang sebelumnya.

1) kolon letakkan jika kata-kata pengarang mengandungi kata kerja dengan maksud ucapan-fikir ( bercakap, berkata, memberitahu, perasan, alamat, berseru, menjerit, berbisik, bertanya, bertanya, menjawab, memasukkan, mencelah, bercakap, memulakan, meneruskan, mengesahkan, menjelaskan, bersetuju, bersetuju, mengingatkan, menasihati, mencela, memutuskan, berfikir dsb.) atau kata nama yang hampir dengan makna atau pembentukan kepada kata kerja pemikiran pertuturan ( soalan, jawapan, perkataan, seruan, suara, bisikan, bunyi, tangisan, pemikiran dan sebagainya.).

Di samping itu, dalam fungsi kata-kata yang memperkenalkan ucapan langsung, kata kerja digunakan yang menunjukkan perasaan penutur, sensasinya, dan keadaan dalaman ( ingat, bergembira, sedih, terkejut, tersinggung, marah, ngeri dsb.), serta kata kerja yang menunjukkan ekspresi muka, gerak isyarat, pergerakan ( senyum, ketawa, ketawa, ketawa, mengeluh, berkerut dahi, naik, berlari, melompat dan sebagainya.). Kedua-dua kata kerja membenarkan kemungkinan menambah kata kerja pertuturan kepada mereka ( bergembira dan berkata: terkejut dan bertanya; tersenyum dan menjawab; berlari dan berseru dll.), oleh itu mereka dianggap sebagai kata-kata yang memperkenalkan ucapan langsung. Sebagai contoh:

A) Dia memandang dengan senyuman:

- Tidak mengapa, ia akan sembuh sebelum perkahwinan.

b) Semasa mereka menggali roda yang tersangkut di pasir, seorang anggota polis menghampiri kami:

- Siapakah mereka?

V) Ibu mengerutkan kening:

- Adakah anda mendapat gred buruk lagi?

G) Semua orang terkejut:

- Adakah itu benar?

d) Orang tua itu marah:

- Pergi dari sini segera!

e) Kanak-kanak berlari ke arah ibu mereka: - Mama!

dan) Kali ini dia marah:

- Anda tidak akan mendapat gram lagi!

h) Sambil merampas sebatang kayu, dia mula memukulnya di atas besen:

- Memanjat! Bangun!

Rab: Pada satu daripada ini... hari Zabrodsky datang berlari: "Dmitry Alekseevich, ia telah bermula!.."(Er.)

kolon juga diletakkan dalam kes di mana kata-kata pengarang tidak mengandungi kata kerja ucapan atau kata kerja menggantikannya dengan makna di atas, tetapi situasi menunjukkan bahawa ucapan langsung sedang diperkenalkan: ... Dan dia berkata kepadanya: "Ini adalah rumah bersama kami."(Bab.); ... Dan dia: "Enyahlah, muka mabuk!"(M.G.); ... Dan dia: "Saya seorang penulis. Bukan penulis prosa. Tidak, saya berhubung dengan muses"(M.).

2) Tanda titik bertindih tidak diletakkan jika disisipkan perkataan dan berkata, dan bertanya, dan berseru dan lain-lain adalah mustahil atau sukar:

A) Tiada siapa yang mahu pergi.

- Beritahu kami lebih banyak tentang perjalanan anda.

b) Kata-kata saya jelas mengelirukan dia.

- Jadi awak tak percayakan saya?

V) Dia tidak mempunyai pilihan lain.

- Saya terima syarat awak.

G) Kening ibu berkerut.

- Saya tidak membenarkan anda melakukan ini.

d) Mata pemandu kecil itu bersinar.

e) - Hebat! Diubah suai untuk kesempurnaan!

Rabu: Pagi ini dia mengambil wang dari poket saya sebelum pergi ke kedai roti, dan menyerang buku kecil ini dan mengeluarkannya. "Apa yang kamu ada?" (Sh.) Titik bertindih juga tidak diletakkan jika ucapan langsung disimpulkan antara dua ayat daripada pengarang, dan yang kedua mengandungi perkataan yang memperkenalkan ucapan langsung:

Dia mengoyakkan beberapa keping kertas dari buku nota dan menyerahkannya kepada saya.

- Tulis ulasan saya secara terperinci, - katanya dengan suara yang tenang.

§ 48. Ucapan langsung sebelum kata-kata pengarang

Jika ucapan langsung datang sebelum kata-kata pengarang, maka selepas itu datang koma (interogatif) atau tanda seru, elipsis) dan sempang: kata-kata pengarang bermula dengan huruf kecil surat: "Ibu mungkin tidak tidur, dan saya tidak pulang dari kerja," - fikir Pavel(TETAPI.); “Adakah kamu kenal datuk, ibu?” - anak lelaki berkata kepada ibu(N.); "Jangan membuat bising, pergi diam-diam, askar!" - lelaki tua itu bercakap dengan Olenin dalam bisikan marah.(L.T.); "Saya ingin membeli petani..." - kata Chichikov, dia goyah dan tidak menghabiskan ucapannya.(G.).

Perkara yang sama apabila memformat ucapan langsung daripada perenggan:

- Sanjungan dan pengecut adalah maksiat yang paling buruk, - Asya berkata kuat(T.);

- Nah, Natalya, adakah anda tidak mendengar tentang suami anda? - mengganggu menantu Kashulinskaya, beralih kepada Natasha(Sh.);

- Cepat, cepat ke bandar untuk doktor! - jerit Vladimir(P.);

- Tidurlah cucu, tidurlah... - wanita tua itu mengeluh(Bab.).

§ 49. Kata-kata pengarang di dalam ucapan langsung

§ 49.1

Jika kata-kata pengarang berada di dalam ucapan langsung (dimulakan dalam tanda petikan), maka petikan diletakkan hanya pada permulaan dan akhir ucapan langsung dan tidak diletakkan di antara ucapan langsung dan kata-kata pengarang (tanda baca seperti itu terdapat dalam karya penulis XIX abad): "Saya datang untuk memerintah," Chapaev menyatakan, - daripada bermain-main dengan kertas"(Furm.).

§ 49.2

Sekiranya tidak ada tanda baca di tempat di mana ucapan langsung dipecahkan oleh kata-kata pengarang atau harus ada koma, koma bertitik, titik bertindih atau sempang, maka kata-kata pengarang diserlahkan di kedua-dua belah pihak koma dan sengkang, selepas itu perkataan pertama ditulis dengan huruf kecil surat: "Kami telah tentukan - penilai menyambung, - dengan kebenaran anda untuk tinggal di sini semalaman"(P.) - tidak akan ada tanda di tapak pecah; "Tidak, - Ermolai berkata, - perkara tidak berjalan lancar; kita perlu mendapatkan bot"(T.) - akan ada koma di tempat rehat; "Kita perlu bermalam di sini," berkata Maxim Maksimych, "Anda tidak boleh menyeberangi gunung dalam ribut salji seperti itu."(L.) - di tempat rehat akan ada kolon.

§ 49.3

Sekiranya terdapat satu titik di mana ucapan langsung putus dengan kata-kata pengarang, maka kata-kata pengarang didahului dengan koma dan sengkang, dan selepas mereka - titik dan sengkang; modal surat: "Saya tidak dikaitkan dengan sesiapa atau apa-apa, - dia mengingatkan dirinya. "Realiti memusuhi saya."(M.G.); "Anda mahu melumpuhkan saya, Lenochka, - Voropaev menggelengkan kepalanya. “Nah, boleh saya ke sana?”(Paul.)

§ 49.4

Jika di tempat di mana ucapan langsung terputus dalam kata-kata penulis harus ada soal siasat atau Tanda seru, maka tanda ini dipelihara sebelum kata-kata pengarang dan diletakkan selepasnya sengkang; kata-kata pengarang bermula dengan huruf kecil huruf diikuti oleh titik dan sengkang; bahagian kedua ucapan langsung bermula dengan modal surat: “Jadi nama awak Pavka? - Tonya memecahkan kesunyian. - Kenapa Pavel? Bunyinya tidak bagus, lebih baik Pavel”(TETAPI.); “Inilah, akhir dunia! - jerit Mokhov. - Hebat! Saya tidak pernah mengembara sejauh ini sebelum ini!”(sudah)

§ 49.5

Jika di tempat rehat dalam ucapan langsung oleh kata-kata pengarang harus ada elipsis, kemudian ia disimpan sebelum kata-kata pengarang dan diletakkan selepasnya sengkang; selepas kata-kata penulis diletakkan atau koma dan sempang(jika bahagian kedua ucapan langsung tidak membentuk ayat bebas, ia bermula dengan huruf kecil huruf), atau titik dan sengkang(jika bahagian kedua adalah ayat baharu, bermula dengan huruf besar): "Tidak perlu…- Dengan Vershinin berkata, - tidak perlu, lelaki!(Vs.Iv.); “Tunggu... - Morozka berkata dengan muram. - Beri saya surat..."(F.) 6. Jika dalam kata-kata pengarang di dalam ucapan langsung terdapat dua kata kerja dengan makna pernyataan, yang satu merujuk kepada bahagian pertama ucapan langsung, dan satu lagi kepada yang kedua, maka selepas kata-kata penulis adalah. ditempatkan titik bertindih dan tanda sempang, dan perkataan pertama bahagian kedua bermula dengan modal surat: “Saya tak tanya awak,” pegawai itu berkata dengan tegas dan bertanya lagi: “Wanita tua, jawablah!”(M.G.); “Saya dengan rendah hati mengucapkan terima kasih, - balas Meshkov, dengan rendah hati menanggalkan topinya, tetapi segera memakainya semula dan tunduk, sambil menambah dengan tergesa-gesa: - Terima kasih banyak kawan"(Fed.).

§ 50. Ucapan langsung dalam kata-kata pengarang

A) Bapa Vasily mengangkat keningnya dan merokok, menghembus asap dari hidungnya, kemudian berkata: "Ya, begitulah keadaannya" mengeluh, berhenti dan pergi(A.T.) - koma memisahkan predikat homogen berkata Dan mengeluh, di antaranya terdapat ucapan langsung; ...Sofya Karlovna mencium Manya lagi dan berkata kepadanya: “Pergilah berjalan-jalan, sayangku,” dia terhuyung-hayang di belakang skrinnya(Lesk.) - koma menutup frasa penyertaan, yang termasuk ucapan langsung; Boris datang kepada saya dan berkata: “Bagus, bagus” tetapi matanya bersinar, penuh iri hati(Kud.) - koma memisahkan bahagian ayat kompleks yang dihubungkan oleh kata sendi adversatif Tetapi; Tiba di dacha in syarikat besar... abang tiba-tiba berkata: “Bear, mari bermain biliard” dan mereka mengunci diri dan bermain biliard selama tiga jam(Sim.) - koma sebelum kata hubung Dan dalam ayat kompleks;

b) …Dia berkata: "Kini, mereka berkata, mereka tidak melakukan banyak sains di universiti lagi." - dan memanggil anjingnya Suzette(L.T.) - sempang sebelum kata hubung Dan dengan predikat homogen; Pada ketika ini dia benar-benar tercengang: “Yang Berhormat, Bapa Guru, apa khabar... adakah saya berbaloi...” - dan tiba-tiba menangis(Adv.) - tanda sempang selepas elipsis, yang menamatkan ucapan langsung; Kepada soalan saya: "Adakah penjaga tua itu masih hidup?" - tiada siapa yang boleh memberi saya jawapan yang memuaskan(P.) - sengkang selepas tanda soal, yang menamatkan ucapan langsung; Dan hanya apabila dia berbisik: "Ibu! ibu!" - dia seolah-olah berasa lebih baik(Ch.) - tanda sempang selepas tanda seru, yang menamatkan ucapan langsung; jangan cakap: "Hei, anjing!" atau "Hei, kucing!" - dua baris yang dipisahkan oleh kata hubung tidak berulang atau;

V) Apabila kerani itu berkata: "Alangkah baiknya, tuan, untuk melakukan ini dan itu," - "Ya, tidak teruk" - dia selalu menjawab(G.); Apabila seorang lelaki datang kepadanya dan sambil menggaru belakang kepalanya dengan tangannya, berkata: “Cikgu, izinkan saya pergi bekerja, biar saya cari duit,” - “Pergi,” - katanya(G.) - koma dan sengkang memisahkan dua kenyataan daripada orang yang berbeza yang terletak di dalam kata-kata pengarang.

§ 51. Tanda baca dalam dialog

§ 51.1

Jika baris dialog diberikan setiap daripada satu perenggan, kemudian ia diletakkan di hadapan mereka sengkang:

- Jadi orang Jerman itu tenang?

- Senyap.

- roket?

- Ya, tetapi tidak terlalu kerap(Kaz.).

§ 51.2

Jika petunjuk itu mengikuti dalam pemilihan tanpa menunjukkan milik siapa, maka disimpulkan masing-masing dalam petikan dan berpisah dengan jiran sengkang: “Jadi awak dah kahwin? Saya tidak tahu sebelum ini! Berapa lama dahulu?” - "Kira-kira dua tahun". - "Pada siapa?" - "Pada Larina." - "Tatyana?" - "Adakah awak tahu perempuan itu?" - "Saya jiran mereka"(P.).

§ 51.3

“Anda tidak dapat melihatnya?” - tuan mengulangi. “Tidak boleh dilihat,” jawab hamba itu untuk kedua kalinya.(T.);

“Apa khabar?” - tanya Ekaterina Ivanovna. "Tiada apa-apa, kita hidup sedikit demi sedikit," jawab Startsev (Ch.);

"Adakah anda akan membenarkan saya pergi ke syarikat pertama?" - kata Maslennikov, dengan tekun, lebih daripada biasa, meregang di hadapan Saburov. "Pergi," kata Saburov. "Saya juga akan datang kepada anda tidak lama lagi."(Sim.).

§ 51.4

Jika satu replika diganggu oleh yang lain, dan kemudian kesinambungan replika pertama mengikuti, kemudian selepas bahagian pertama dan sebelum permulaan yang kedua, letakkan elipsis:

- Saya meminta…

- Awak tidak meminta apa-apa.

- ... sekurang-kurangnya satu minit perhatian.

§ 51.5

Jika kenyataan seterusnya mengulangi perkataan daripada yang sebelumnya, kepunyaan orang lain, dan ia dianggap sebagai teks orang lain, maka perkataan ini diserlahkan dalam tanda petikan:

Kupavina. Ah, ini akhirnya lucu. Buat apa jadi peguam sedangkan tiada apa-apa.

Lynyaev. Bagaimana dengan "tiada"?

Kupavina. Okey, tiada apa, kertas kosong.(Akut);

Silan. Berjalanlah sedikit, lebih baik untukmu...

Kuroslepov. ya,« bersiar-siar sedikit"! Segala pertimbangan anda...(Tajam).

Rabu: "Kalau awak free, datang jumpa saya." - "Macam ni" awak akan bebas" ? Lagipun, setiap minit penting bagi saya”; "Percayalah, awak masih sayang saya." - “Milik kamu” jalan raya "Sangat tidak sesuai," dia marah.

Jika perkataan yang diulang dalam kenyataan berikutnya tidak dianggap sebagai teks orang lain, maka ia tidak diserlahkan dalam tanda petikan:

Lynyaev. Malangnya!

Murzavetsky. Apa itu "alas"? Apa itu, sayang, sayang?(Ostr.) - pertama Malangnya - pengulangan perkataan dari teks orang lain, yang kedua - perkataan dari teks sendiri.

§ 51.6

Satu bentuk khas untuk membina dialog dinyatakan dalam fakta bahawa tanda baca digunakan sebagai ucapan bebas - terutamanya tanda soal dan tanda seru:

A) - Saya tidak akan menjawab.

- Apakah ini akan memberi anda?

- Ia tidak akan memberi apa-apa. Kami akan mengetahui segala-galanya.

b) - "Anda gila," kata Proshkin, melihat sijil hak cipta kedua saya untuk ciptaan itu.

Penggunaan pelik ini dijelaskan oleh fakta bahawa "makna seruan dan tanda tanya sangat pasti dan diterima umum sehingga ternyata dengan bantuan tanda-tanda ini untuk menyatakan kejutan, keraguan, kemarahan, dll. .. . walaupun tanpa kata-kata” (rujuk § 2, ms 6 dan § 3, perenggan 7).

§ 52. Perenggan dalam ucapan langsung

§ 52.1

Dia memegang tiang itu, menyuruh Dina memegangnya, dan memanjat. Ia terputus dua kali—sekatan itu menghalang. Kostylin menyokongnya dan entah bagaimana berjaya mencapai puncak. Dina menarik baju itu dengan tangan kecilnya, sekuat hati, ketawa sendiri.

Zhilin mengambil tiang dan berkata:

- Bawa ke tempatnya, Dina, jika tidak mereka akan merinduinya, - mereka akan membunuh anda(L.T.).

Tetapi jika ayat memperkenalkan ucapan langsung dimulakan dengan kata hubung penghubung dan, tetapi dsb., maka ia tidak diserlahkan dalam perenggan yang berasingan:

Mereka bercakap lagi dan mula bertengkar tentang sesuatu. DAN Pakhom bertanya apa yang mereka pertikaikan. Dan penterjemah berkata:

"Sesetengah orang mengatakan bahawa anda perlu bertanya kepada mandor tentang tanah itu, tetapi anda tidak boleh melakukannya tanpa dia." Dan yang lain mengatakan ia mungkin tanpanya(L.T.).

§ 52.2

- Nah, saya sangat gembira," kata isterinya, "jadi sekarang, lihat, ambil ubat itu dengan berhati-hati." Beri saya preskripsi, saya akan menghantar Gerasim ke farmasi. - Dan dia pergi untuk berpakaian.

Dia tidak menarik nafas semasa dia berada di dalam bilik dan mengeluh berat apabila dia pergi.(L.T.).

- Bila? - ramai yang berseru. Dan sementara itu, mata mereka tertumpu dengan tidak percaya pada si bungkuk itu, yang, selepas senyap seketika, berdiri, menunggang kudanya, memasang tanduknya, dan menunggang keluar dari halaman (L.).

§ 52.3

- "Saya pasti," sambung saya, "puteri itu sudah jatuh cinta dengan awak." Dia menjadi merah pada telinganya dan memuncungkan mulutnya(L.).

§ 52.4

Jika di antara dua ucapan penceramah yang sama terdapat teks daripada pengarang, maka teks ini mahupun ucapan langsung berikutnya biasanya tidak dipisahkan menjadi perenggan yang berasingan:

- Formula ini mungkin mempunyai bentuk yang berbeza,” jelas profesor itu. Dia berjalan dengan santai ke papan hitam, mengambil kapur dan menulis sesuatu yang baru untuk kami.

"Ini adalah satu lagi pilihan," katanya.

Dalam teks puitis, terdapat juga kes apabila ucapan langsung, diganggu oleh kata-kata pengarang (komentar), adalah kesinambungan dari yang sebelumnya, atau apabila tindakannya diterangkan antara dua ucapan orang yang sama: dalam kes pertama sempang diletakkan di sebelah kanan, di hujung baris, di kedua - di sebelah kiri, di permulaan baris (seperti perenggan): Anda menuntut banyak, Emilia!- (Senyap.) Siapa sangka bodoh macam ni, Tak sensitif... alam semulajadi membosankan!..(L.) Anda adalah orang jahat, dan saya akan menandakan anda di sini, supaya semua orang akan menganggapnya sebagai penghinaan untuk bertemu dengan anda.

(Melempar kad ke mukanya. Putera itu sangat kagum sehingga dia tidak tahu apa yang perlu dilakukan.) - Sekarang kita sekata(L.).

Dalam ayat, selepas ucapan langsung berakhir sebelum ruang, tidak ada sempang.

§ 52.5

Jika ucapan langsung ialah dialog yang berlaku lebih awal, ia boleh diformatkan sama ada dalam perenggan atau dalam pilihan, tetapi tanda baca berubah bergantung pada sama ada pendengar mengganggu narator atau tidak. Jika dia mencelah, maka perbualan yang berlaku tadi diberikan daripada perenggan dan dalam petikan, supaya frasa pencerita dan pendengar tidak bercampur dengan dialog yang diberikan oleh pencerita. Sebagai contoh:

-

"Kita perlu tinggal sebentar." "Kenapa? Sesuatu berlaku?"

-

- Saya akan memberitahu anda sekarang.

Pilihan lain: perkataan dialog yang berlaku sebelum ini diberikan dalam pemilihan kepada perkataan dan berkata antara frasa yang terkandung dalam petikan, diletakkan sengkang:

... Pengembara itu memulakan kisahnya:

- Ini adalah pada puncak pendakian kami. Pemandu datang kepada saya dan berkata: "Kita perlu tinggal sebentar." - "Kenapa? Sesuatu berlaku?"

- Adakah sesuatu benar-benar berlaku? - salah seorang daripada mereka yang mendengar pengembara tidak tahan.

- Saya akan memberitahu anda sekarang.

Sekiranya pendengar tidak mengganggu pencerita, maka dialog yang diberikan dalam cerita juga boleh dirangka dengan dua cara: sama ada dengan sempang daripada perenggan, atau dalam pemilihan, dan dalam kes ini, replika disertakan dalam tanda petikan dan dipisahkan oleh tanda sempang. Rabu:

a) ... Pengembara itu memulakan ceritanya:

- Ini adalah pada puncak pendakian kami. Pemandu datang kepada saya dan berkata:

- Kita perlu tinggal sebentar.

- kenapa? Sesuatu berlaku?

- Terdapat tanah runtuh di pergunungan.

- Adakah terdapat apa-apa akibat yang tidak menyenangkan?

- Saya akan mengetahui butirannya. Tetapi sudah diketahui ada mangsa.

b) ... Pengembara itu memulakan ceritanya:

Ini adalah pada puncak pendakian kami. Konduktor menghampiri saya dan berkata: "Kami perlu tinggal sebentar." - "Kenapa? Sesuatu berlaku?" - "Terdapat keruntuhan di pergunungan." - "Adakah terdapat sebarang akibat yang tidak menyenangkan?" - "Saya akan mengetahui butirannya. Tetapi sudah diketahui ada mangsa.”

Mereka yang hadir mendengar dengan penuh perhatian cerita pengembara itu.

Jika dialog yang diberikan dalam replika disertai dengan kata-kata pengarang, maka ia diberikan dalam pemilihan dan menonjol dalam tanda petikan:

Balzaminov. ... Mereka melihat dan tersenyum, dan saya berpura-pura menjadi kekasih. Hanya sekali kami bertemu Lukyan Lukyanovich (saya tidak mengenalinya ketika itu), dan dia berkata: "Siapa yang awak kejar di sini?" Saya bercakap: "Saya dengan yang sulung." Dan dia berkata begitu secara rawak...(Tajam)

§ 52.6

Jika ucapan langsung yang menyampaikan fikiran yang tidak diucapkan diberikan selepas kata-kata pengarang, maka ia tidak menonjol dari perenggan:

Semuanya berjalan lancar. Tiba-tiba dia menangkap dirinya dan berfikir: " Adakah terdapat beberapa jenis tangkapan di sini? »

A) Semuanya berjalan lancar.

"Tidakkah ada," fikirnya, "semacam tangkapan?"

b) Semuanya berjalan lancar.

"Adakah ada jenis tangkapan di sini?" - dia berfikir.

§ 52.7

Jika cerita panjang dengan banyak perenggan sedang dihantar, maka sempang diletakkan hanya sebelum perenggan pertama (bukan sebelum perenggan pertengahan mahupun sebelum sempang terakhir):

- Kerja-kerja ekspedisi kami berjalan seperti ini,” ahli geologi itu memulakan ceritanya.- B telah dibangunkan pelan terperinci, laluan telah dirancang..[Kisahnya bersambung.]

Ini adalah hasil awal ekspedisi.

§ 53. Tanda baca dan reka bentuk grafik teks dalam drama

§ 53.1

Teks prosa dalam drama diberikan untuk memadankan nama watak (yang terakhir diserlahkan dalam fon); Titik diletakkan selepas nama watak:

Anna Pavlovna. Di manakah Viktor Mikhailovich? Lisa. Dibiarkan. (L.T.)

§ 53.2

Dalam teks puitis, tiada noktah selepas nama watak, diberikan pada baris yang berasingan dan ditinggalkan di tengah:

Nina

Kematian, kematian! Dia betul - ada api di dada - neraka.

Arbenin

Ya, saya menghidangkan racun pada bola. (L.)

§ 53.3

Bertindak satu

Teater itu mewakili ruang hadapan sebuah rumah kaya di Moscow. Tiga pintu: yang luar, ke pejabat Leonid Fedorovich dan ke bilik Vasily Leonidovich.

Tangga sehingga ke ruang dalam; Di belakangnya terdapat laluan ke bufet. (L.T.)

§ 53.4

Dalam ucapan yang diletakkan di sebelah nama watak dan diserlahkan dalam fon yang berbeza (biasanya italik) dalam kurungan, noktah diletakkan selepas kurungan:

Manefa (Kepada Glumov). Lari dari kesibukan, lari.

Glumov (dengan pandangan kurus dan mengeluh). Saya lari, lari. (Tajam)

§ 53.5

Catatan dalam teks yang berkaitan dengan orang tertentu, jika ucapan itu diikuti oleh frasa baharu orang yang sama atau jika ucapan berakhir dengan ucapan, mulakan dengan huruf besar, dalam huruf condong dalam kurungan, dengan noktah di dalam kurungan:

a) E p i h o d o v. Saya akan pergi. (Terlanggar kerusi, yang jatuh.) Di sini… (Seolah-olah menang.) Anda lihat, maafkan ungkapan itu, apa keadaannya, dengan cara itu... (Bab.)

b) A n f i s a (melihat Lynyaev). Oh, awak... awak sendiri. (Pergi ke taman.)(Tajam)

Jika kenyataan itu berada di tengah-tengah frasa watak, ia bermula dengan huruf kecil dan dicondongkan dalam kurungan, tanpa noktah:

N i k i t a. Sekarang saya akan pergi (melihat sekeliling) dibiarkan.

§ 53.6

Dalam teks puisi, ucapan yang berkaitan dengan orang tertentu, jika bersebelahan dengan nama watak, diberikan dalam huruf condong dalam kurungan tanpa titik; jika kenyataan pelakon datang di tengah (atau di akhir teks), ia diserlahkan pada baris yang berasingan dan diberikan dalam huruf condong dalam kurungan dengan titik:

Arben (mendengar)

Awak tipu! Dia ada di sini

(menunjuk ke pejabat)

Dan, pasti, dia tidur dengan nyenyak: dengar,

bagaimana dia bernafas.

(Ke sisi.)

Tetapi ia akan berhenti tidak lama lagi.

Sl u g a (ke sisi)

Dia mendengar segala-galanya... (L.)

§ 53.7

Teguran yang berkaitan dengan aksara lain biasanya ditaip dalam fon yang lebih kecil dan disertakan dalam garis merah, tanpa kurungan:

Lyubov Andreevna. awak kat mana! Duduk saja...

Firs masuk; dia bawak kot.(Bab.)

§ 53.8

Jika di tengah-tengah ucapan seseorang terdapat teguran yang berkaitan dengan orang lain, atau teguran yang bersifat umum (contohnya, Ia semakin gelap atau Lagu didengari), maka ucapan itu dimatikan, seperti biasa, dalam garis merah, tanpa kurungan, dan kesinambungan ucapan orang yang bercakap sebelumnya (sebelum ucapan) diberikan pada baris baru tanpa perenggan, dan nama watak tidak diulang:

SERGEY PETROVICH Mari bersama saya ke rumah.

Bunyi pinggan mangkuk kedengaran di dapur.

Jadi makan malam disediakan untuk kami.

Nama watak itu diulang dalam kes di mana terdapat kenyataan yang berkaitan dengannya:

Lyubov Andreevna. Anda memerlukan gergasi... Mereka hanya pandai dalam cerita dongeng, tetapi mereka sangat menakutkan.

Epikhodov melintas di belakang pentas dan bermain gitar.

Lyubov Andreevna (dengan termenung). Epikhodov akan datang. (Bab.)

§ 53.9

Jika baris puitis dipecah menjadi beberapa bahagian (dalam satu baris ucapan beberapa aksara diberikan), maka baris ini diformat sebagai "tangga", iaitu, permulaan teks ucapan watak kedua akan berada pada tahap di mana teks ucapan orang yang bercakap sebelum ini berakhir:

1st po nter

Ivan Ilyich, biar saya katakan.

B a n c o m e t

Jika awak sudi.

1st po nter

Seratus rubel.

B a n c o m e t

po nter ke-2

Nah, semoga berjaya. (L.)

Dan tulis ucapan langsung dengan huruf besar. Apabila ucapan langsung diakhiri dengan soalan atau tanda seru, tanda petikan diletakkan selepasnya, dan dalam ucapan naratif, tanda petikan ditutup dan diletakkan noktah.

Contoh: Andrey berkata: "Saya akan bermain sekarang."

Contoh. Dia bergumam: "Saya sangat mengantuk," dan segera tertidur.

Contoh. Kapten berkata: "Angin akan bertiup sekarang..." dan menumpukan pandangannya ke laut.

Dialog boleh diformat dalam salah satu cara berikut: Semua baris tanpa perkataan asal di antaranya ditulis pada satu baris. Tanda sempang digunakan untuk memisahkan setiap pernyataan yang disertakan dalam tanda petikan.

Contoh. Mereka berjalan dalam diam selama beberapa minit. Elizabeth bertanya, "Berapa lama kamu akan pergi?" - "Dua bulan". - "Adakah anda akan menghubungi atau menulis saya?" - "Ya pasti!"
Setiap baris berikutnya ditulis pada baris baharu, didahului dengan sempang. Petikan tidak digunakan dalam kes ini.

Adakah anda sejuk, Ekaterina? - tanya Ivan Petrovich.

Jom pergi kafe.

Memformat petikan:

Petikan ditulis menggunakan salah satu kaedah pemformatan ucapan langsung.

Contoh. Belinsky percaya: "Sastera adalah kesedaran rakyat, bunga dan buah kehidupan rohani mereka."

Sebahagian daripada petikan tidak diberikan, dan peninggalannya ditunjukkan oleh elipsis.

Contoh. Goncharov menulis: "Semua kata-kata Chatsky akan tersebar... dan mencipta ribut."

Contoh. Belinsky menyatakan bahawa Pushkin mempunyai keupayaan yang luar biasa untuk "membuat objek yang paling prosaik puitis."

Teks puisi hendaklah dipetik tanpa tanda petikan, memerhati baris dan rangkap.

Sumber:

• Bagaimanakah ucapan langsung terbentuk?
• Peraturan asas untuk menulis dialog

Ayat dengan yu tidak langsung membantu menyampaikan fikiran orang lain bagi pihak mereka sendiri. Ia mengandungi intipati utama perkataan yang diucapkan oleh seseorang, lebih mudah dalam pembinaan dan tanda baca. Apabila menggantikan ucapan langsung dengan ucapan tidak langsung, adalah penting untuk memberi perhatian kepada tujuan menyampaikan pemikiran (mesej, soalan atau motivasi), menggunakan cara yang sesuai untuk menyambung bahagian ayat, dan memantau bentuk penggunaan perkataan tertentu yang tepat.

Arahan

Dalam bahasa kita, perkataan asing boleh disampaikan dalam beberapa cara. Untuk tujuan ini, ucapan langsung dan tidak langsung paling kerap digunakan. Sambil mengekalkan intipati, binaan sintaksis ini menyatakan kandungan dengan cara yang berbeza, disebut dan ditulis.

Apabila menyampaikan fikiran menggunakan ucapan langsung, semua ciri ujaran dipelihara: kandungan kekal tidak berubah, intonasi dikekalkan dalam ucapan lisan, yang ditunjukkan secara bertulis dengan tanda baca yang diperlukan. Ini adalah cara paling tepat untuk menyampaikan kata-kata orang lain.

Ucapan tidak langsung, sebagai peraturan, mengandungi intipati utama pemikiran orang lain; ia dilaporkan bukan bagi pihak pengarang, tetapi bagi pihak penceramah tanpa mengekalkan ciri intonasi. Secara bertulis, ia diformat tanpa tanda petikan sebagai ayat kompleks.

Apabila menggantikan ucapan langsung dengan ucapan tidak langsung, ikut peraturan utama untuk membina ayat dan gunakan bentuk perkataan individu dengan tepat. Ayat dengan ucapan orang lain mempunyai dua bahagian: pengarang dan ucapan yang dihantar. Dalam ayat dengan ucapan langsung, tempat kata-kata pengarang tidak tetap: di hadapan, di tengah atau selepas pernyataan. Secara tidak langsung, sebagai peraturan, mengambil kedudukan selepas kata-kata pengarang dan adalah klausa bawahan. Untuk menyelesaikan tugas menggantikan struktur sintaksis tersebut dengan betul, teruskan mengikut susunan tertentu.

Pertama, tentukan sempadan bahagian ayat dengan ucapan langsung. Kata-kata pengarang dalam ayat dengan ucapan tidak langsung hampir selalu kekal tidak berubah; ia akan mewakili bahagian utama ayat kompleks.

Seterusnya, perhatikan jenis mengikut tujuan menuturkan ayat yang merupakan sebahagian daripada ucapan langsung (ia akan menjadi klausa bawahan). Jika di hadapan anda ayat deklaratif, maka cara komunikasi dengan perkara utama akan menjadi kata hubung "apa", "seolah-olah". Sebagai contoh, “Saksi mata menyatakan bahawa (seolah-olah)

Ayat dengan contoh ucapan langsung

2. Jika kata-kata pengarang didahulukan sebelum ucapan langsung, maka tanda titik dua diletakkan di belakangnya, dan perkataan pertama ucapan langsung ditulis dengan huruf besar: Dan Marco berjalan siang dan malam di hutan di atas Sungai Danube, mencari segala-galanya, mengerang segala-galanya: "Di mana peri?" Tetapi ombak ketawa: "Kami tidak tahu". Tetapi dia berteriak kepada mereka: "Awak tipu! Awak mainkan dia sendiri!”(M.G.)

3. Jika ucapan langsung mendahului kata-kata pengarang, maka koma dan sempang diletakkan selepasnya; jika ucapan langsung mengandungi soalan atau seruan, maka ia diikuti dengan tanda soal, tanda seru atau elipsis dan sempang. Kata-kata pengarang dalam semua kes bermula dengan huruf kecil:

• 1) "Mencari kawan di masa depan adalah banyak kesunyian", kata Kulkov. (Leon.);
• 2) "Kita dah sampai..."- Litovchenko berfikir lesu. (Leon.);
• 3) “Tarikh apa kita ada hari ini?”- dia tiba-tiba berseru, tidak menghubungi sesiapa. (Leon.); 4) “Saya dapati!”- dia [Nekhlyudov] fikir. (L.T.)

Catatan. Terdapat kes (agak jarang) apabila ucapan langsung mematahkan kata-kata penulis. Kemudian titik bertindih diletakkan sebelum ucapan langsung (lihat perenggan 2), dan selepas itu - koma (tanya atau tanda seru) dan tanda sempang (lihat perenggan 3), sebagai contoh:

• 1) Beliau berkata: “Saya tidak sihat hari ini”, - dan terdiam;
• 2) Dan hanya apabila dia berbisik: "Ibu! ibu!"- dia kelihatan lebih baik. (Bab.);
• 3) Untuk soalan saya: "Adakah penjaga tua itu masih hidup?"- tiada siapa yang boleh memberi saya jawapan yang memuaskan. (P.)

• a) Sekiranya tidak terdapat sebarang tanda pada rehat dalam ucapan langsung atau terdapat koma, koma bertindih, bertindih atau sempang, maka kata-kata pengarang di kedua-dua belah pihak diserlahkan dengan koma dan sempang. Kata-kata pengarang dan perkataan pertama bahagian kedua ucapan langsung ditulis dengan huruf kecil, contohnya: 1) "Jangan menyanyi,- Ibu tersenyum, - awak akan masuk angin dalam tekak awak". (Hare.) (Tanpa kata-kata pengarang ia akan menjadi: "Jangan menyanyi, anda akan mendapat selsema di kerongkong anda.") 2) "Gembira,- dia berkata, - Anda selamat kembali dari pelayaran yang sukar". (Jeda.) (Tanpa kata-kata pengarang, ia akan menjadi: "Saya gembira kerana anda selamat kembali dari pelayaran yang sukar.")
• b) Jika sepatutnya ada tempoh di mana ucapan langsung terputus, maka selepas ucapan langsung koma dan sengkang diletakkan sebelum kata-kata pengarang, dan selepas kata-kata pengarang diletakkan titik dan sengkang. Bahagian kedua ucapan langsung bermula dengan huruf besar, contohnya: “Kehadiran kami di lapangan pada saat tegang adalah perlu,- Bartashev selesai. — Saya pergi esok". (N.O.) (Tanpa kata-kata pengarang ia akan menjadi: "Kehadiran kami di lapangan pada saat yang tegang adalah perlu. Saya akan pergi esok.")
• c) Jika soalan atau tanda seru sepatutnya diletakkan pada rehat dalam ucapan langsung, maka tanda dan sempang ini diletakkan sebelum kata-kata pengarang, dan titik dan sengkang diletakkan selepas kata-kata pengarang. Bahagian kedua ucapan langsung dimulakan dengan huruf besar, contohnya: 1) “Kenapa pukul enam?- tanya Pavel. — Lagipun, mereka berubah pada pukul tujuh.”. (N.O.) (Tanpa kata-kata pengarang ia akan menjadi: "Mengapa pada pukul enam? Lagipun, mereka berubah pada pukul tujuh."); 2) "Ah baiklah!- pegawai itu berkata dengan suara nyanyian. Itu hebat. Inilah yang kita perlukan: laut yang terbiar.”. (Jeda.) (Tanpa kata-kata pengarang ia akan menjadi: "Oh, jadi! Itu bagus. Kami hanya memerlukan laut yang terbiar.")

Catatan. Jika satu bahagian daripada kata-kata pengarang merujuk kepada separuh pertama ucapan langsung, dan satu lagi kepada bahagian kedua, maka tanda bertindih dan tanda sempang diletakkan selepas kata-kata pengarang (tanda-tanda diletakkan sebelum kata-kata pengarang mengikut peraturan yang ditetapkan. dalam perenggan 4, “b” dan “c” ), Contohnya:

5. Apabila menghantar dialog, setiap replika biasanya (terutamanya dalam cetakan) bermula pada baris baharu, tanda sempang diletakkan sebelum replika, dan tanda petikan tidak digunakan, contohnya:

- Bukankah anda, Maxim Maksimych, akan datang?

- Kenapa?

- Ya, saya belum melihat komandan lagi... (JI.)

Catatan. Dialog juga boleh diformat secara berbeza: baris ditulis dalam satu baris, dalam pilihan, setiap satu daripadanya diletakkan dalam tanda petikan dan dipisahkan daripada yang lain dengan sengkang, sebagai contoh: Anda pernah bertanya kepadanya: “Apa yang awak mengeluh, Bela? Adakah awak sedih? - "Tidak!" - "Adakah anda mahu apa-apa?" - "Tidak!" - "Adakah anda rindukan keluarga anda?" - "Saya tidak mempunyai saudara mara". (L.)

Dalam bahasa Rusia, untuk menyampaikan kata-kata seseorang dalam teks, struktur sintaksis seperti ucapan langsung digunakan. Gambar rajah (terdapat empat daripadanya) dengan jelas memaparkan papan tanda yang diletakkan dan di mana. Untuk memahami ini, anda perlu memahami singkatan yang ditunjukkan di dalamnya.

Perbezaan antara ucapan langsung dan ucapan tidak langsung

Anda boleh melaporkan kenyataan seseorang sama ada bagi pihak orang yang menyebutnya (ini adalah ucapan langsung), atau daripada orang ketiga, dan kemudian ia akan menjadi tidak langsung. Dalam artikel kami akan mempertimbangkan pilihan pertama dengan lebih terperinci. Corak pertuturan langsung dan tidak langsung adalah berbeza, kerana ia direka bentuk dan dibunyikan secara berbeza dalam teks, contohnya:

• "Saya akan pulang dari kerja lewat hari ini," kata ibu saya.. mencerminkan apa yang ibu katakan, menyampaikan maklumat daripadanya secara peribadi. Dalam kes ini, skema ucapan langsung dibahagikan kepada orang yang bercakap dan kandungan itu sendiri.
• Mak kata hari ni lambat balik kerja. Dalam versi ini, kata-kata tidak disampaikan bagi pihak penceramah. DALAM dalam penulisan ucapan tidak langsung ialah kata-kata pengarang didahulukan dan merupakan bahagian utamanya.

Terdapat 4 skema untuk menghantar ucapan langsung, di mana notasi berikut digunakan:

• P - menunjukkan huruf besar dengan mana ucapan langsung bermula.
• p - bermaksud memulakan ucapan dengan huruf kecil.
• A ialah perkataan pengarang yang bermula dengan huruf besar.
• a ialah huruf kecil.

Bergantung pada tatatanda yang digunakan dan di mana ia muncul dalam rajah, ayat boleh dibina. Yang akan sepadan dengannya atau, sebaliknya, teks sedia ada akan membolehkan anda melukisnya secara skematik.

Ucapan langsung pada permulaan teks

Skema ucapan langsung, di mana ia mendahului kata-kata pengarang, kelihatan seperti ini:

• "P", - a.
• "P?" - A.
• "P!" - A.

Jika kata-kata pengarang didahului dengan ucapan langsung, peraturan (rajah menunjukkan ini) memerlukan melampirkannya dalam tanda petikan, dan meletakkan tanda baca di antara mereka yang sepadan dengan konotasi emosi pernyataan itu. Jika ia adalah naratif, maka bahagian-bahagiannya dipisahkan dengan koma. Apabila terdapat emosi tanya atau seruan, tanda diletakkan dalam ucapan yang menyampaikan pewarnaan gaya ayat yang diberikan. Sebagai contoh:

• "Kami akan pergi ke laut pada musim panas," kata gadis itu.
• "Adakah kita pergi ke laut pada musim panas?" - tanya gadis itu.
• "Kami akan pergi ke laut pada musim panas!" - gadis itu menjerit riang.

Dalam contoh ini, kandungan ucapan langsung yang sama disampaikan dengan konotasi emosi yang berbeza. Kata-kata pengarang juga berubah mengikut perubahan ini.

Kata-kata pengarang di awal ucapan

Corak pertuturan langsung (dengan contoh di bawah), di mana perkataan pengarang memulakan pembinaan sintaksis, digunakan apabila penting untuk menunjukkan penutur. Mereka kelihatan seperti ini:

• A: "P".
• A: “P?”
• A: “P!”

Rajah menunjukkan bahawa kata-kata pengarang yang bermula dengan huruf besar, kerana ia berada di awal ayat, mesti diikuti dengan titik bertindih. Ucapan langsung di kedua-dua belah pihak diliputi oleh tanda petikan dan dimulakan dengan huruf besar, sebagai pembinaan sintaksis bebas. Di penghujungnya terdapat teks yang sesuai dengan kandungan emosi teks tersebut. Sebagai contoh:

• Budak itu datang dan berkata dengan suara yang tenang: "Saya perlu pulang ke rumah kepada ibu saya yang sakit." Dalam contoh ini, ucapan langsung terletak selepas kata-kata pengarang dan mempunyai pewarnaan neutral, jadi terdapat titik di hujungnya.
• Jeritan kemarahan keluar dari bibirnya: "Bagaimana anda tidak dapat melihat ketidakadilan ini!" Ayat itu mempunyai nada ekspresif emosi, menyampaikan kemarahan yang kuat. Oleh itu, ucapan langsung, yang berdiri di belakang kata-kata pengarang dan diletakkan dalam tanda petikan, berakhir dengan tanda seru.

• Gadis itu memandangnya dengan terkejut: "Kenapa awak tidak mahu pergi berkhemah dengan kami?" Walaupun kata-kata pengarang menunjukkan emosi seperti terkejut, ucapan langsung berbunyi dalam bentuk soalan, jadi pada akhirnya terdapat

Adalah penting untuk diingat: ucapan langsung di belakang kata-kata pengarang sentiasa ditulis dengan huruf besar dan dipisahkan daripadanya dengan titik bertindih.

Skim ketiga

• "P, - a, - p."
• “P, - a. - P".

Rajah menunjukkan bahawa ucapan langsung dibahagikan kepada 2 bahagian oleh kata-kata pengarang. Tanda baca dalam ayat-ayat ini adalah sedemikian rupa sehingga mereka sentiasa dipisahkan daripada ucapan langsung di kedua-dua belah pihak oleh tanda sempang. Sekiranya koma diletakkan selepas kata-kata pengarang, kesinambungan ucapan langsung ditulis dengan huruf kecil, dan jika ada titik, maka ia bermula sebagai ayat baru dengan huruf besar. Sebagai contoh:

• "Saya akan menjemput awak esok," kata Yegor sambil masuk ke dalam kereta, "jangan tidur berlebihan."
• “Ibu sampai awal pagi,” ayah mengingatkan. "Anda perlu memesan teksi terlebih dahulu."
• "Awak buat apa kat sini? - tanya Maria. "Bukankah anda sepatutnya berada di kuliah?"
• “Betapa degilnya kamu! - seru Sveta. “Saya tak nak jumpa awak lagi!”

Penting: walaupun dalam dua contoh terakhir bahagian awal ucapan langsung tidak berakhir dengan koma, tetapi dengan tanda tanya dan tanda seru, kata-kata penulis ditulis dengan huruf kecil.

Ucapan langsung antara kata-kata pengarang

Gambar rajah keempat ucapan langsung menerangkan tanda-tanda yang diletakkan apabila ia berada di antara kata-kata pengarang.

• A: “P” - a.
• A: “P?” - A.
• A: “P!” - A.

Sebagai contoh:

• Juruhebah berkata, "Hari ini dalam berita," dan atas sebab tertentu dia goyah.
• Gema datang dari jauh: "Di mana kamu?" - dan ia menjadi senyap semula.
• Saudara itu dengan kasar menjawab: “Bukan urusan kamu!” - dan cepat-cepat keluar dari pintu.

Anda tidak boleh mengehadkan diri anda hanya kepada skema yang disenaraikan di atas, kerana ucapan langsung boleh terdiri daripada sebarang bilangan ayat, contohnya:

“Alangkah baiknya! - Nenek berseru, "Saya fikir kita tidak akan pulang ke rumah." saya dah penat". Skema pembinaan sintaksis ini adalah seperti berikut:

"P! - aplikasi."

Bahasa Rusia sangat ekspresif dan terdapat lebih banyak perkara untuk ditulis daripada yang boleh ditulis dalam 4 skema klasik. Mengetahui konsep asas ucapan langsung dan tanda baca di dalamnya, anda boleh menyusun ayat dengan sebarang kerumitan.