Tippek és lifehackek. Hogyan lehet könnyen megjegyezni az új szavakat

A szókincs az angol nyelv alfája és omegája, és az új szavak memorizálása a leggyorsabb és legtöbbet hatékony módja javítani az angol nyelvet.Nehéz emlékezni angol szavak?

Tudjuk, hogy mindenkinek megvan a saját preferált rendszere a fogadáshoz és tároláshozinformáció: vizuális (vizuális), auditív (auditív) vagy kinesztetikus (tapintható). Ezt nevezik vezető reprezentatív rendszernek. (R. Bandler és D. Grinder „Bevezető tanfolyam az NLP tréninghez”)Attól függően, hogy melyik rendszer a domináns, az embereket hagyományosan vizuális, auditív és kinesztetikus tanulókra osztják. Ezek a típusok ritkán fordulnak elő tiszta formájukban, gyakrabban keverednek: vizuális-kinesztetikus vagy vizuális-auditív stb. Tudva azonban, hogy milyen típusú vagy, kiválaszthatja az új szavak memorizálásának leghatékonyabb módját.

Vizuális (a lakosság 35%-a)Ezeknek az embereknek nagyszerű

Auditív tanulók (a lakosság 25%-a)

Ezek az emberek hangokon keresztül érzékelik a világot. Az auditív tanulóknak célszerű gyakrabban hallgatni a hang- és képfelvételeket. Jobb, ha hangosan kimondják, amit olvasnak vagy írnak.

Kinesztetikus (a lakosság 40%-a)

Ezek az emberek érzéseken, érzelmeken, ösztönös érzéseken és érintésen keresztül érzékelik az információkat. Nagyon jó új szavakat kézzel vagy géppel leírni - hogy az eszközök (füzetek, tollak, markerek) mozdulatai, textúrái révén érezhető legyen a betanult szókincs.

Tehát fedjünk fel néhány titkot az angol szavak memorizálásához:

1. Címkézze fel a körülöttünk lévő összes tárgyat.

Tudod a nevét a legegyszerűbb dolgoknak az otthonodban? Ezek a leggyakrabban használt szókincs! Vegyünk világoszöld papírdarabokat és egy vastag markert. Ragasszon fényes, angol szavakkal ellátott papírdarabkákat a lakásban mindenre: a konnektortól a komódig. Egy hét múlva emlékezni fog az aláírt elemek nevére.Ha még nem kezdő a nyelvtanulás, akkor a feladat bonyolult lehet. Például ragasszon matrica tippet „széket összecsukni” egy összecsukható székre („szék”), „húzni” az asztalfiókra, „lapozni” egy könyvre, „figyelni a súlyát” skála. Korlátlan terepe a kreativitásnak! Vizuális, ez az út neked.

2. Készítsen kártyákat.
A kinesztetikus tanulók számára fontos, hogy ne lássanak vagy halljanak egy szót, hanem hogy „tartsák a kezükben” és érezzék.Vegyél egy jegyzettömböt, írd az egyik oldalra a szót, a másik oldalra pedig a szó fordítását és példáját. Hordd magaddal a kártyákat, és ha van egy szabad perced, nézd át őket (szállításban, sorban, stb.). Nézd meg a szót, és emlékezz a jelentésére. Ha nem emlékszik, fordítsa meg a kártyát, és olvassa el újra a fordítást és a példát. Ez a módszer vizuális tanulók számára is alkalmas.Rajzoljon képeket azokhoz a szavakhoz és kifejezésekhez, amelyekre nem szeretne emlékezni. Nem vagy művész? Semmi gond, ez a kép neked való.

3. Készíts gondolattérképeket.

A vizuális tanulók másik módja a gondolattérképek használata (Mind Térképek) (Tony Buzan „The Mind Map Book”). Ezek olyan blokkdiagramok, amelyek segítenek a szavak téma szerinti tanulásában. Vegyük nagy levélírjon egy témát a közepére, például: „Utazás”. Ebből a szóból nyilakat rajzolunk - kisebb témák - közlekedés, szálloda, kirándulás. Következő réteg- még konkrétabban: repülő, reggeli, emlékmű. Készíthet egy negyedik és akár egy ötödik réteget is. Ennek eredményeként kapunk egy logikai ill részletes diagram. Néhány szóra már a diagram rajzolása közben is emlékezni fog. A többi - többszöri reprodukálása a memóriából.

4. Emlékezzünk vissza!(a görög „mnemonikon” szóból - a memorizálás művészete)Ezen technikák egyike a közvetlen asszociáció módszere. Új szót társít valamilyen képhez - vicces, fényes vagy váratlan. A mnemonika azt javasolja, hogy az angolhoz hasonló hangzású szavakat keressen anyanyelvén. Például a „tócsa” szó tócsát jelent. Ennek a szónak a megjegyezéséhez használhatja az emlékező kifejezést: „Folyton zuhantam és zuhantam egy tócsába” (a Wikipédiából). Vagy egy másik példa: a „kert” szó kertet jelent. A mnemonikus kifejezés segít itt: "Mindenféle csúnya dolog van ebben a kertben." "Ebben a kertben..." A legfontosabb dolog egy sikeres egyesület megtalálása.
Az angol-orosz mondókák egy másik nagyszerű emlékező eszköz gyerekeknek és felnőtteknek:

„Az egyik különc a kincset kereste

Egy egész hónap ásott-ásott-ásott

Talált-talált-végre

fém koporsó"

(A.A. Pyltsyn „angol a családi körben”)

Vagy:

"A karom éles, mint az üveg, a karom angolul karom."

A mnemonikus eszközök bármilyen típushoz alkalmasak. A vizuális tanulók képet rajzolnak a szemük elé, az auditív tanulók hangasszociációkkal emlékeznek (kert-fattyúk), a kinesztetikus tanulók pedig képesek lesznek érezni a szavakat, érzelmileg áthaladva egy-egy jelentésen.

5. Énekelj új szavakat.

Igen, igen! Válaszd ki a kedvenc dallamodat, és énekeld el a megtanulni kívánt szavakat. Meg fogsz lepődni. A szavak sokkal gyorsabban emlékeznek meg. Nem vagy profi énekes? Hang és hallás nem szükséges. Csak emlékezni akarsz a szavakra. Ez a módszer jó az auditív tanulók számára.

6. Készíts harmonikát.

Vegyünk egy darab papírt, és írjunk be egy oszlopba 10 angol szót, amelyekre emlékezni szeretnénk (egyes számban, igék infinitivusban), húzunk egy vonalat, és írjuk le az orosz fordítást. Ezután meghajlítod a lapot, hogy az angol verzió ne legyen látható, és emlékezetből leírod ezeket a szavakat angolul. És így tovább, amíg el nem fogy a lap. Ne lesd. Ha nem emlékszik mindenre határozottan, készítsen egy másik „harmonikát”.
7. Alkoss novellákat.
Az egyik legérdekesebb technika. Vegyünk tíz új szót, írjuk le egy papírra, és alkossunk belőlük egy vicces történetet angolul. Segít megjegyezni az új szavakat, és lefordítani a passzív szókincs szavait aktívra. Minél viccesebb és váratlanabb a története, annál jobban emlékeznek a szavakra.

8. Fejts keresztrejtvényt!

Egy másik szórakoztató módszer a szavak memorizálására. Érdemesebb oktatási keresztrejtvényekkel kezdeni, amelyeket kifejezetten nyelvtanulásra terveztek. A keresztrejtvények idővel egyre nehezebbé válhatnak.

9. Tanuld meg a szintednek megfelelő leggyakoribb szavakat.

Az angol nyelvben létezik egy úgynevezett frekvenciaszókincs, vagyis a leggyakrabban használt szókincs. Tanulmányozással kell kezdened.Ne essen a kísértésbe, hogy azonnal megtanuljon olyan szavakat, mint a „viszonylag”, „ügyesen” vagy „indokolni”, hogy lenyűgözze másokat angol beszédének szépségével. Tedd ezt, ha a szinted magasabb lesz. Érdemes megtanulni a „hatalmas” (hatalmas) és „pici” (pici) szavakat, ha még nem ismered őket? egyszerű szavak mint a "nagy" és a "kicsi"?

10. Tanuljon szavakat összefüggésben.

Emlékezzen a szó sajátos, szűk jelentésére. Ha találkozik például a „finom” szóval, azt találja, hogy „gyönyörű”, és illik a szövegkörnyezethez, akkor álljon meg itt. Nem szükséges megjegyezni ennek a szónak az összes jelentését a szótárban. IN pillanatnyilag neked nem számít, hogy „finom”, „nagyon vékony vagy keskeny”, „kifinomult, elegáns” stb. És ha valaha más szövegben és más jelentéssel találkozik a „finom” szóval, tanulja meg ezt a szót, mintha teljesen új lenne.

11. Ne feledje: a megjegyzett információ egysége legyen a lehető leghosszabb (szóblokk vagy kifejezés).

Mindig tanulj meg egy szót a körülötte lévő szavakkal: egy igét a benne rejlő előszóval: „hallgatni”, egy melléknevet főnévvel: „bolyhos macska”, egy teljes kifejezést: „Viccelsz!”Minden új szónál próbáljon megjegyezni egy szinonimát vagy antonimát, hogy összekapcsolja a szót a korábban sikeresen megjegyzett szóval. Például a „csökkentés” azt jelenti, hogy lerövidítjük, a „növelés” pedig azt, hogy növeljük. Könnyebb lesz visszakeresni őket a memóriából, ha szüksége lesz rájuk.

12. Ne a szavak memorizálása legyen a cél.

A memorizálás csak olyan cselekvés lehet, amely valamilyen cél eléréséhez vezet.Amikor új szavakat kezdesz tanulni, mondd el magadnak, hogy olyan nyelvet tanulsz, amelyre életed végéig emlékezni fogsz. Inspiráld magad: "Sokáig emlékezni fogok ezekre a szavakra." Ez a beállítás lehetővé teszi, hogy határozottabban emlékezzen a szavakra.

13. Ismételje meg az új szavakat racionálisan.

Új szókincs átvitele a rövid távú memóriából a hosszú távú memóriába. Az információvesztés valószínűsége az imprinting korai szakaszában a legnagyobb. Az ismétlések közötti időközöket fokozatosan növelni kell. Ismételje meg a szavak minden részét az 1., 2., 4. és 7. napon. Az információ sokkal jobban meg fog emlékezni, mintha mind az öt ismétlést befejezné az első napon. (Franz Loeser "Memóriatréning").

Próbáljon ki minél több módszert a szavak memorizálására, kísérletezzen, és döntse el, melyik módszer a megfelelő az Ön számára. Hajrá!

Veselova Natalia Stepanovna

Az ALIBRA idegen nyelvi iskolák hálózatának módszeres ISKOLA

Ebben a cikkben arról fogunk beszélni, hogyan lehet megjegyezni az angol szavakat, és hogyan lehet könnyen megtanulhatóvá tenni az új szókincset. Amikor az agyunk megkapja új információk, érzékeli, majd eltárolja. A tárolt információkhoz a jövőben hozzáférhetünk. Ha valamit nem tudunk helyreállítani, akkor valami elromlott az előző fázisokból. Többféle memória létezik – rövid távú, hosszú távú, észlelési memória stb. Utóbbi az érzékszervek munkáján keresztül kap információt – ha látunk, tapintunk, szagolunk valamit. A rövid távú, más néven működő, apró információkat tárol rövid ideig. Amikor emlékeznünk kell egy szóra, a hosszú távút kell használnunk. Hogyan lehet ezt a leghatékonyabban megtenni?

A memória olyan, mint egy izom, ha nem működik, elsorvadhat. Minden elhanyagolt képesség gyengébb lesz. És akkor teljesen eltűnik. A memória képzése nagyon fontos az angol szavak gyors megtanulásához. Legtöbb legjobb módja ehhez állandó ismétlés. Ha azt szeretné, hogy a memóriája jól működjön, akkor minden nap működtesse egy kicsit. Az ismétlés fő célja, hogy az új információk hosszú időre gyökeret verjenek a fejünkben hihetetlen erőfeszítések nélkül.

Kérjük, vegye figyelembe: a passzív szókincs aktívvá alakításának egyik legfontosabb szabálya, hogy új szavakat vigyen be a társalgási beszédébe, és használja azokat a lehető leggyakrabban.

1. módszer: Folyamatosan ismételje meg

A fentiek mindegyikéből az következik, hogy az állandó ismétlés a kulcsa a hatékony szókincselsajátításnak. Ez nem jelenti azt, hogy napokat kell töltenie a szótár újraolvasásával. Szánjon időt az új szókincsre minden nap, mindig lesz 15 perce arra, hogy belenézzen a szótárba, és mondatokat alkosson a szükséges szókincsből. Ha lehetősége van angolul kommunikálni, akkor a „hogyan tanuljunk angol szavakat” kérdés nem jelenthet problémát - késedelem nélkül vezessen be új szavakat (természetesen, ha releváns) a beszédébe.

2. módszer. Kapcsolja be az érzelmeit

Az érzelmi kapcsolat és a képzelőerő nagyon fontos az új szavak emlékezésében. Az érzelmek akár meg is duplázhatják az általunk emlékezett információ mennyiségét. Érdeklődjön az iránt, amit tanul. Válassz olyan angol nyelvű filmeket és könyveket, amelyek érdekesek és izgalmasak számodra, olvass vicceket és rövid vicces történeteket. Nézze meg kedvenc dalainak fordítását, majd próbálja meg megkülönböztetni a szavakat a beszédfolyamban. A tanulásnak nem kell unalmasnak lennie – alakítsa ki saját útját, amelyet követve elsősorban a nyelvtanulás érdekelni fog.

Ha éppen bekapcsolod kezdeti szakaszban nyelvtanulás, majd a könyvek helyett válassz angol feliratos filmeket, próbálj meg választani novellák, amelyet könnyen elolvashat.

3. módszer: Mondd ki a szavakat

Íme egy másik példa az angol szavak megtanulására. Nem titok, hogy minden ember számára könnyebb emlékezni, különböző érzékszervek által vezérelve. Például egyesek számára jobb, ha látnak egy szót, és vizuálisan emlékeznek rá, míg másoknak nagyon fontos, hogy felismerjék a hangformáját. Mondja ki a szavakat, próbálja utánozni azt a hangformát, amelyet egy angolul beszélő személy beszédében hall. Ha filmet néz vagy dalt hallgat, ne legyen lusta megismételni a kívánt szavakat vagy kifejezéseket.

4. módszer: Tanuljon szavakat kontextusban

Az angol szavak memorizálása sokkal könnyebbé válik, ha „kijelöli” őket a szövegből. Tanít nagy számban A szövegkörnyezetre való hivatkozás nélküli szavak értelmetlen gyakorlat, mert nem fognak jól emlékezni rájuk, és nem fogja tudni hatékonyan használni őket a beszédben. Próbálja meg elsajátítani a szükséges tematikus szókincset csoportosan a releváns szövegekből.

Miért olyan fontos a szövegkörnyezet a szavak tanulása során? Egy szó jelentése a szövegkörnyezettől függően változhat. Például a get ige tanulmányozásakor rá fog jönni, hogy ennek az igének nagyon sok jelentése van. Melyikre érdemes először emlékezni? Amikor egy szóval találkozik a szövegben, eszébe jut a népszerűbb és leggyakrabban használt jelentések. Nézzünk példamondatokat ugyanazokkal az igékkel.

Kapni ige

Kiszálltam a kocsiból és láttam, ahogy sétál az utcán. „Kiszálltam az autóból, és láttam, ahogy sétál az utcán.

Nem értem mire gondolsz. - Nem értem, mire gondolsz.

Tegnap megkaptam a csomagot, de elfelejtettem kicsomagolni. – Tegnap megkaptam a csomagot, de elfelejtettem kicsomagolni.

Befeküdtem az ágyba és elkezdtem olvasni a könyvet. – bemásztam az ágyba és elkezdtem olvasni egy könyvet.

Készülj fel – 5 percen belül megérkezünk. - Készülj fel - 5 perc múlva megérkezünk.

Amint láthatja, ugyanaz az ige különböző szövegekkel körülvéve eltérő jelentéssel bír.

Kelj fel - kelj fel

5. módszer. Olvass, olvass és olvass újra

Ez jó út hogyan lehet gyorsan megjegyezni az angol szavakat. Nyelvtudásod szerint válassz irodalmat. Ha angolul tanul egy bizonyos témában kommunikálni, akkor válassza ki a megfelelő szövegeket. Például azoknak, akik üzleti kommunikációhoz tanulnak angolul, feltétlenül olvassanak újságot. Minél több szöveget sajátít el, annál jobban emlékeznek az ismételt szavak, amelyeket aztán szabadon felhasználhat a beszédében, mert Különféle szövegekben láthattad már használatukat.

Ne írd ki az összes szót egymás után, próbáld megérteni a szöveget. Vezess egy szótárt, de ne „töltsd túl” olyan hatalmas szavak tömegével, amelyekre nem csak emlékezni fogsz, de elég nehéz lesz újraolvasnod.

6. módszer. Használja az intuíciót és a nyelvtani ismereteket

Gyakran be különböző nyelveken Vannak olyan szavak, amelyek hangzásban és helyesírásban is nagyon hasonlóak. Ha például egy könyvet olvas, akkor ne figyeljen rájuk, mert... az intuíciód megmondja a jelentésüket. Nézzünk példákat az ilyen szavakra:

• Számítógép - számítógép.
• Szervezet – szervezet.
• Szám – szám.
• Azonos - azonos.
• Perc - perc.
• Második – második.
• Motorkerékpár - motorkerékpár.
• Program – program.
• Telefon - telefon.
• Nyelvtan – nyelvtan.
• Orr – orr.

Az előtagok és utótagok jelentésének ismerete szintén segít meghatározni egy szó jelentését, ha a gyök jelentése egyértelmű az Ön számára.

Előtagok

Például a dis előtag elválasztást, a szó negatív jelentését jelenti.

• Disconnect - disconnect (connect - connect).
• Osztani – osztani.
• Távoli - távoli.
• Terjeszteni – terjeszteni.
• Válás – válás.
• Becstelen – tisztességtelen (őszinte – becsületes).
• Disrespect – tiszteletlenség (tisztelet – tisztelet).
• Hitetlenség – hitetlenség (hit – hit).
• Szégyen – szégyen (kegyelem – kegyelem, tisztesség).

Az In egy tárgy felé irányuló mozgást jelöl, befelé.

• Belül - belül.
• Bevétel – érkezés.
• Beáramlás - beáramlás.
• Bejövő – érkezés.
• Belső - belső.
• Befelé - belső.
• Bevétel - fogadás.
• Szárazföldi belső rész országokban.

A re előtag gyakran egy ismétlődő cselekvés konnotációját hordozza.

• Ismétlés - ismétlés.
• Megújítás – frissítés.
• Újramond – újramond.
• Áttekintés - felülvizsgálat.
• Forgatás – forgatás.
• Átnevezés – átnevezés.
• Emlékeztet - emlékeztet.
• Emlékezz – emlékezz.
• Csere – csere.

Az un előtag az ellenkező jelentést jelöli.

• Undo - redo (do - do).
• Boldogtalan - boldogtalan (boldog - boldog).
• Elégedetlen - elégedetlen (elégedett - elégedett).
• Feloldás - feloldás (zár - zár).
• Kicsomagolás - kicsomagolás (csomag - csomag).
• Munkanélküli – munkanélküli (foglalkoztatott – munkára felvett).

Utótagok

Az –er utótagot gyakran használják az összehasonlításokban.

• Nagy - nagyobb (nagy - több).
• Kicsi - kisebb (kicsi - kisebb).
• Kind – kinder (kind – kinder).
• Fényes – világosabb (világos – világosabb).
• Vicces - viccesebb (vicces - viccesebb).
• Piros – vörösebb (piros – pirosabb).
• Tiszta – tisztább (tiszta – tisztább).

A less utótag jelentése „nélkül” vagy „nem hatása alatt”.

• Barátságtalan – nincsenek barátai.
• Fáradhatatlan - fáradhatatlan.
• Tanácstalan – fogalmam sincs.
• Felbecsülhetetlen – megfizethetetlen.

Gyakran használjuk az –est utótagot a melléknév felsőbbrendűségi fokának jelzésére, a „legtöbb” jelentés jelzésére.

• A leghidegebb - a leghidegebb.
• A legmelegebb - a legforróbb.
• A legnagyobb - a legnagyobb, a legnagyobb.
• A legforgalmasabb - a legforgalmasabb.
• A leghosszabb - a leghosszabb.

7. módszer. Készítsen gondolattérképeket

A gondolattérkép egy diagram, amelyben bizonyos szókincset társítunk egy fogalomhoz vagy eseményhez. Ebben az esetben új szavak tartozhatnak különböző részek beszéd. A szavak könnyebben megjegyezhetők az asszociációknak, valamint a csoportokra osztásnak köszönhetően.

Nézzünk egy példát egy kis hasonló diagramra, amely bemutatja, hogyan lehet gyorsan megjegyezni az angol szavakat. Például szeretne elsajátítani az irodával kapcsolatos szókincset. Ebben a rendszerben a fő szó az iroda lesz. Ebből a szóból lesz egy másik, nevezzük másodrangú szónak, ez magában foglalja mindazokat a tevékenységeket, amelyeket az emberek általában nap mint nap végeznek az irodában. Ez a szó munka – dolgozni. A következő lexikális csoportot rendeljük hozzá:

• Hívni - hívni.
• Várni - várni.
• Vitatkozni – vitatkozni.
• Megbeszélni - megbeszélni.
• Írni – írni.
• Gépelni – nyomtatni.
• Aláírni – aláírni.

Gondolattérkép – asszociatív térkép

Készíthetünk olyan szócsoportot is, amely leírja az összes főbb, az irodában látható tárgyat. Ezt a csoportot bútoroknak és berendezéseknek nevezhetjük.

• Íróasztal - asztal.
• Munkaszék – irodai szék.
• Telefon - telefon.
• Számítógép - számítógép.
• Billentyűzet - billentyűzet.
• Monitor – monitor.
• Nyomtató – nyomtató.
• Naptár – naptár.
• Hirdetőtábla – jegyzettábla.

• Toll - toll.
• Ceruza - ceruza.
• Marker – marker.
• Olló - olló.
• Gémkapcsok – gemkapcsok.
• Tűző - tűzőgép.
• Papír – papír.

Irodaszerek – irodaszerek

Tekintse át a szavak memorizálásának alapelveit:

Mondja el, mit asszociál a „tanulj angolul” kifejezéssel. Mi jut először eszedbe? Mi a legnehezebb? Mit utálsz a legjobban csinálni? Természetesen tanulj szavakat. Valószínűleg emlékszel, milyen fájdalmasan próbáltad megtanulni a szabálytalan igéket az iskolában, hogyan zsúfoltál össze új szavakat, írtad ki két oszlopba, ismételd őket újra és újra, és pár hét után még mindig elfelejtetted őket? Az új szavak megtanulása sok időt és erőfeszítést igényel, ráadásul nagyon gyorsan elfelejtődnek, és néha úgy tűnik számunkra, hogy egyszerűen lehetetlen megjegyezni őket. Valójában nem is olyan ijesztő, ha helyesen tanulja meg a szavakat.

A szavak gyors memorizálásához használja

Egyesületek

Amikor egy új szót memorizál, először fordítsa le anyanyelvére, majd képzelje el gondolatban ennek a szónak a képét. Például meg kell tanulnod a kenyér szót. Leggyakrabban egyszerűen többször megismétli a kenyeret - kenyér, kenyér - kenyér, kenyér - kenyér. Nem vitatkozom – ez meg fogja adni az eredményt, de sokkal hatékonyabb lesz, ha egyszerűen elképzel egy vekni friss, frisset meleg kenyérés ezt a képet az emlékezetedben tartva ismételni fogod a kenyeret, kenyeret, kenyeret... Az agynak könnyebben megjegyzi magát a képet, mint a szót, és amikor használnod kell a szót, vagy emlékezned kell a jelentésére, ez a kép felugrik. fel az emlékezetedben, és vele együtt az angol fordítás is.

Képek

Tudod, hogyan tanítják a gyerekeket angolul? A tanár megmutatja a képet a gyereknek, és kimondja a szót. Így a gyermek emlékszik a képre és a szóra. Természetesen leggyakrabban képeket használnak a gyerekek tanítására, de egy angolul tanulni kezdő felnőtt számára is hasznosak lehetnek a képek. Manapság rengeteg képes szótárat és színkártyát adnak el. Egy tárgyat, cselekvést, színt papír- vagy kartonkártyára rajzolnak, és felírják az azt jelölő szót.

Videó „Hogyan tanuljunk angol szavakat”

Kártyák

Diákjaink legkedveltebb módszere, bár a kártyakészítéssel még időt kell szánni. Egy kis kártya vagy papírlap egyik oldalára angolul, a másikra oroszul van írva egy szó. A kártyákon lyukat készítenek, és egy madzagra akasztják. Amint van egy szabad perce (például közlekedésben, sorban állás), vegye ki a kártyáit, kezdje el nézni az angol szavakat, és emlékezzen a fordításra. Ha nem ismeri a fordítást, nézze meg a hátoldalt.

Címkék az elemeken

A címkék segítségével könnyen megtanulhatja az otthoni vagy munkahelyi használati tárgyak (bútorok, edények, ruhák) nevét, amelyekkel papírdarabokat rögzít angol fordítás szavak. Például csatoljon egy TÁBLÁZAT jelet a táblázathoz. Naponta többször látva ezt a szót, önkéntelenül is eszébe jut. Ráadásul egy angol szóra nem egy anyanyelvi szó fordításaként emlékszik, hanem azonnal képfogalomként.

Szavak emlékezése a szövegkörnyezetben

Annak érdekében, hogy jobban emlékezzünk egy szóra, hasznos mondatokat alkotni vele. Például megtanultál egy új autó szót. Most, hogy tudja, hogy az autó egy gép, alkosson néhány mondatot ezzel a szóval. van egy autóm. Az autóm új, így nem csak új szót tanulsz, hanem még egyszer ismételje meg a mondatot alkotó szavakat, amelyeket már ismer, valamint a benne használt nyelvtani szabályokat.

Könyvek és filmek

A könyvek olvasása és a filmnézés segít bővíteni szókincsét azok számára, akik már rendelkeznek bizonyos szókinccsel. Tehát olyan könyvet válassz, amely érdekes számodra (ha a könyv nem érdekes számodra, az olvasás nem hoz eredményt). Amikor egy könyvet olvas, nem kell minden új szót megkeresnie a szótárban. A legtöbb szó jelentését kitalálhatja a szövegkörnyezetből. A többit húzd alá ceruzával, majd írd fel kártyákra. Nézzen filmeket felirattal, és írjon le új szavakat.

Különleges programok

Napjainkban nagyszámú számítógépes program található az interneten és mobiltelefon megjegyezni az angol szavakat. Létrehozhat szótárakat, vagy tesztelheti a szavakkal kapcsolatos tudását.

Tanul idegen nyelv(főleg új szavak) kemény, fáradságos munka, lehetetlen fárasztó órákig tartó zsúfolás nélkül, nem igaz? Nem igazán. „Ha megfelelően használod agyad képességeit, a tanulás sokkal gyorsabb és izgalmasabb folyamattá válhat” – mondja Inna Maksimenko, az eredeti angol nyelvtanfolyamok alapítója.

Miért nem tapasztalnak különösebb nehézséget az anyanyelvüket tanuló kisgyermekek, valamint a több nyelvet könnyen elsajátító többnyelvűek? Inna mesélt nekünk azokról a hatékony tanulási stratégiákról, amelyeket ezek az emberek használnak. Használja ki titkaikat, és sokkal könnyebben és gyorsabban megtanulja megjegyezni a szavakat.

Stratégia 1. Használd az érzelmek erejét.

Mondd, mi jut eszedbe, amikor a méz szót említed? Csak angol tankönyv vagy angol-orosz szótár? De azok az emberek, akik a leggyorsabban és legkönnyebben memorizálják az angol szavakat, képesek valami számukra fontos dologhoz társítani őket.

Ugyanez a méz szó például eszünkbe juttathatja a szeretett lány képét (elvégre az amerikaiak így hívják azokat, akiket szeretnek). És ha egy érdekes történetben új szóra bukkan, akkor az a történet olvasása közben tapasztalt érzelmekhez kapcsolódik. Ha egy érdekes angol nyelvű beszélgetést folytat, az is segít gyorsan emlékezni egy új szóra.

Miért működik: Minden pozitív érzelem aktiválja tanulási képességünket. Hiszen jelzik, hogy a szó számunkra jelentőségteljes dologra utal.

Javasoljuk: Tanuljon angolul az Önt érdeklő szövegek, filmek és könyvek segítségével. Csevegés olyan emberekkel, akik érdeklik. Akkor maga az ilyen tanulás tapasztalata pozitív érzelmi tényezővé válik, amely segít emlékezni a szavakra.

2. stratégia. „Integráljon” egy új szót a tapasztalataiba.

„Amikor a kisgyermekek megtanulják anyanyelvüket” – mondja Inna Maksimenko, akkor kezdenek leginkább észrevenni egy új szót. különböző helyzetekben, környezetek, kontextusok." Például, ha először hallja a „fehér" szót, kisgyerek ismételni kezdi, amikor fehér havat, fehér papírt, fehér cukrot lát.

És ez segít neki gyorsan és könnyen megjegyezni a szót.

Miért működik:Így az agy asszociációkat alkot a különféle részek korábbi tapasztalatok alapján az új szó ahhoz kapcsolódik, amit a gyermek már jól tud, és egyre ismerősebbé, ismerősebbé válik. És a memóriában való reprodukálásához már nem kell erőlködnie, csak emlékeznie kell a cukorra vagy a hóra.

Javasoljuk: Használjon gyakrabban új szót különböző helyzetekben- próbálja lekötni őt a szöveg újramondásával, csinálásával házi feladat, angol beszéd gyakorlása diáktársakkal, anyanyelvi beszélőkkel.

Stratégia 3. Higgy a képességeidben.

Mondd, jó a memóriád? Könnyű megjegyezni az angol szavakat? Bármi is a véleményed róla saját képességeit, előbb-utóbb valósággá válik. Azok az emberek, akik sikeresen megtanultak angolul, hittek a képességükben.

Miért működik: Az önmagaddal kapcsolatos hiedelmek gyakran önbeteljesítő próféciákká alakulnak. Ha gondolatban ismételgeti, hogy a nyelvek nehezek számodra, azzal programozod az agyadat, hogy ellenálljon a tanulásnak. „Miért emlékezni ezekre a szavakra” – biztos benne a tudatalattid – „elvégre semmi sem fog működni.”

Javasoljuk: Ha úgy tűnik, hogy a nyelvtanulás nem adatott meg, próbálja megérteni, honnan származik ez a hit. „Ezt a múltbeli tapasztalatok igazolják – mondod –, és az iskolában C-t szereztem a nyelvemből, az intézetben pedig kétszer sikeresen vizsgáztam.” Valójában ezeknek az eseményeknek semmi közük a képességeidhez. A kudarc oka lehet rossz egészségi állapot, felkészülési idő hiánya, vagy az, hogy akkoriban nem volt szüksége a nyelvtudásra. Tanuld meg elkülöníteni az egyéni kudarcokat az általános képességeidtől, és higgy az erődben.

Stratégia 4. Emlékezz örökre.

"Meddig tart az angol nyelvtudása a tanfolyamok után?" - kérdezi sok hallgató. – Ha nem használom a nyelvet, egy évvel az érettségi után elfelejtem? A kérdésre adott válasz nagymértékben függ magának az embernek a meggyőződésétől és motivációjától is. Azok az emberek, akik sikeresek a nyelvtanulásban, általában hisznek abban, hogy képesek gyorsan visszaszerezni tudásukat. „Ha ilyen szükségem van, gyorsan emlékezni fogok mindenre, amire szükségem van” – mondják.

Miért működik: Hiedelmeink nemcsak az információérzékelési képességünket alakítják, hanem a tárolási képességünket is. Elhihetjük, hogy elvileg jó a memóriánk – csak egy kicsit. „Az egyik fülön bemegy, a másikon ki” – mondjuk ilyenkor – és a valóság, mint mindig, megerősíti várakozásainkat.

A következőket ajánljuk: Alakíts ki elmédben egy képet az elveszett készségek gyorsan visszanyeréséről. Határozza meg azt az időtartamot, amely alatt képességei helyreállnak. Például: „Egy hét nyelvi munka elég lesz ahhoz, hogy mindenre emlékezzek.” „Két óra kommunikáció egy külföldivel elég ahhoz, hogy újra folyékonyan és magabiztosan beszéljek.”

5. stratégia: Tartsa szem előtt a célt.

A kutatások kimutatták, hogy azok az emberek, akiknek nyomós okuk van a nyelvtanulásra, sokkal gyorsabban képesek elsajátítani azt, mint mások. Például az egyik moszkvai orvosnak mindössze egy hónap alatt sikerült elsajátítania az angol nyelvet - tudva, hogy ez lehetővé teszi számára, hogy külföldi gyakorlatra menjen. Azok a tanulók, akiknek azt mondják, hogy bizonyos szavakra szükség lesz a következő leckében, statisztikailag jobban emlékeznek rájuk, mint azok, akiknek nem mondják el.

Miért működik: Minden vállalkozás lehetetlen jó ok, vágy, motiváció nélkül. A motiváció erőt ad. Azok az emberek, akik azért kezdenek el angolul tanulni, mert ez divatos, gyakran félúton abbahagyják tanulmányaikat. És ha van egy cél, akkor sokkal nagyobb az esélye a nyelv sikeres elsajátítására.

Javasoljuk: Ne feledje, miért tanul angolul. Talán arról álmodozik, hogy az Egyesült Államokba megy tanulni, vagy megnézi a híres "Cats" című musicalt az eredeti verzióban, szeretne előléptetni, vagy arról álmodik, hogy angol nyelvű előadásokat tartson. A szavak memorizálása során elsősorban azokat válassza ki, amelyeket aktívan használ oroszul.

6. stratégia. Tudattalanul tanulj.

Egy kisgyermek könnyedén elsajátítja anyanyelvét a játék, a kommunikáció és a világ megismerésének folyamatában. Aki a tanult nyelv országában találja magát, az új szavak tucatjait és százait gyorsan „szívja magába”, a kiejtési és nyelvtani sajátosságokkal együtt. De nem ülnek a tankönyvek fölött, és nem memorizálják a szavakat szándékosan!

Miért működik: Nem titok, hogy hétköznapi ember saját agya potenciáljának csak egy kis részét használja ki. De azok az emberek, akik sikeresen elsajátítottak bármilyen nyelvet, képesek voltak használni rejtett lehetőségek a tudattalanod. Ismeretes, hogy a tudattalan többször gyorsabban tanul, mint a tudatos. Ez azokban a pillanatokban történik, amikor a tudat „terhelődik” más tevékenységekkel. Például miközben filmet néz vagy egy barátjával beszélget, a beszélgetés témájára koncentrál. És ebben az időben a tudattalanod új szavakra emlékszik.

Javasoljuk: Tanuljon angol szavakat a gyakorlatban. Például olvasni érdekes történet, nézzen filmeket, hallgasson hanganyagokat, híreket és kommunikáljon emberekkel gyakrabban angolul. Ekkor a tudatát lefoglalja a cselekmény, és a tudattalan könnyen megtanulhat új szavakat és kifejezéseket. „A tanfolyamainkon – mondja Inna Maksimenko –, nem szándékosan tanítunk szavakat, és mégis könnyen megjegyezhetők.

Remélem sikerült meggyőzni, hogy könnyű megjegyezni idegen szavak- egészen valóságos. Csak ki kell tűzned egy célt, hinned kell magadban, és el kell kezdened dolgozni rajta. angol. És akkor egy napon valósággá válik számodra az a képesség, hogy könnyedén kommunikálj vagy beszélj a nyelven.

Natalia Eremeeva, englishhmax.ru

Az angol szavak tanulása sokkal könnyebb, mint amilyennek látszik. Ha ezzel nem értesz egyet, az valószínűleg azért van, mert az iskolában arra kényszerültek, hogy nehezen megjegyezhető és másnap elfelejtett szavak oszlopait zsúfolják össze. Szerencsére egyszerű technikák, oktatóanyagok és könnyen hozzáférhető angol nyelvű anyagok segítségével a szavak tanulása ma már öröm.

Angol szavakat tanulni és nyelvet tanulni nem ugyanaz.

Mindenekelőtt megjegyezzük, hogy a nyelvtanulás nem csak a szavak memorizálásából áll. Igen, nem lehet szavakat eltávolítani a nyelvből, de interakciójuk a beszédben a nyelvtan szabályai szerint történik. Ráadásul a nyelvtant nem lehet „életre kelteni” az olvasás, a hallás, a beszéd és az írás gyakorlása nélkül. Az alább felsorolt ​​technikák némelyike ​​a szavak memorizálását foglalja magában, kifejezetten az élő beszéd kontextusában.

Kártyák szavakkal

A kartonból készült közönséges kártyák hatékony eszközök a szavak memorizálására. Vágjon ki megfelelő méretű kártyákat vastag kartonból, írjon angol szavakat vagy kifejezéseket az egyik oldalra, oroszul a másik oldalra, és ismételje meg.

A nagyobb hatékonyság érdekében vegyen 15–30 kártyát, és tanuljon meg szavakat két irányban - angol-orosz és orosz-angol - négy szakaszban:

1. A szavak megismerése. Nézz szét a kártyákon, mondd ki hangosan a szavakat, próbáld elképzelni az általuk ábrázolt tárgyakat, cselekvéseket és még absztrakciókat is. Ne próbálja meg alaposan megjegyezni a szavakat, csak ismerje meg őket, akassza fel az emlékező kampójára. Néhány szó ebben a szakaszban emlékezni fog, de megbízhatatlanul.
2. Ismétlés angol - orosz. Ha az angol oldalt nézi, emlékezzen az orosz fordításra. Menj végig a pakliban, amíg ki nem találod az összes szót (általában 2-4 lépés). Feltétlenül keverd meg a kártyákat! A szavak listával való tanulása nem hatékony, nagyrészt annak a ténynek köszönhető, hogy a szavak bizonyos sorrendben kerülnek memorizálásra. A kártyáknak nincs ilyen hátránya.
3. Ismétlés orosz - angol. Ugyanaz, csak oroszról angolra. Ez a feladat kicsit nehezebb, de 2-4 passz is elég lesz.
4. Konszolidáció. Ebben a szakaszban jegyezze fel az időt stopperórával. Futtassa a decket a lehető leggyorsabban, hogy gondolkodás nélkül azonnal felismerje a szót. Csinálj 2-4 kört, és próbáld elérni, hogy a stopper minden körrel rövidebb időt mutasson. Ne felejtse el megkeverni a kártyákat. A szavak mindkét irányban futhatók, vagy tetszőlegesen egyben is (lehetőleg orosz-angol nyelven, mivel ez nehezebb). Ebben a szakaszban azonnal felismeri a szót, mentális fordítás nélkül.

Nem szükséges kartonból kártyákat készíteni, vannak kényelmes programokat létrehozni elektronikus kártyák, mint például a Quizlet. Ezzel a szolgáltatással hangkártyákat készíthet, képeket adhat hozzájuk, és különféle módokban taníthatja őket, beleértve a játékokat is.

Szóközű ismétlési módszer

A módszer a szavak ismétlése kártyák segítségével, de bizonyos időközönként. Úgy gondolják, hogy egy bizonyos ismétlési algoritmus követésével a tanuló megszilárdítja az információkat a hosszú távú memóriában. Ha az információ nem ismétlődik meg, azt szükségtelenként elfelejtik.

A legnépszerűbb program a szavak szóközzel történő memorizálására az Anki. Hozzon létre egy szócsomagot, és maga az alkalmazás kiválasztja az elfelejtett anyagot, és felajánlja annak bizonyos gyakorisággal történő megismétlését.

A kényelem az, hogy csak a szavakat kell betöltenie, és maga a program fogja megmondani, hogy mikor és mit kell ismételni. De néha egyszerűen nincs szükség az intervallum módszerre. Ha olyan gyakori szavakat tanul, mint a hét napjai és hónapjai, a mozgás igék, járművek, akkor nem kell külön algoritmus szerint ismételni őket: már nagyon gyakran megjelennek a tankönyvben, olvasáskor, beszédben.

Szavak emlékezése angol olvasás közben

Akkor van értelme a szavakat kártyák segítségével tanulni, amikor a szókincs még a legegyszerűbb szövegek megértéséhez sem elegendő. Ha még nem ismeri az olyan alapvető szókincset, mint a hét napjai, színek, mozgásigék, udvariassági formulák, akkor célszerű szókincsének alapjait kártyák segítségével megjegyezni. A nyelvészek szerint a minimális szókincs a megértéshez egyszerű szövegekés beszédek - körülbelül 2-3 ezer szó.

De ha már teheted, próbálj meg szavakat leírni a szövegből olvasás közben. Ez nem csupán a szótárból vett szókincs lesz, hanem élő szavak, kontextussal körülvéve, asszociatívan kötve a szöveg cselekményéhez és tartalmához.

Ne írjon le minden ismeretlen szót egymás után. Írjon le hasznos szavakat és kifejezéseket, valamint olyan szavakat, amelyek megértése nélkül még az alapvető jelentését sem lehet megérteni. Csak néhány szót írjon le oldalanként, hogy csökkentse a zavaró tényezőket olvasás közben. Egy cikk vagy egy könyv fejezetének befejezése után gyorsan megismételheti a szavakat.

Jelentősen leegyszerűsíthetik és felgyorsíthatják a szavak memorizálását. Például szövegek online olvasásakor egyetlen kattintással mentheti a szavakat fordítással, majd megismételheti őket a Leo Translator böngészőbővítmény segítségével.

Szavak memorizálása videó- ​​és hangfelvételekről

Ha olvasás közben nem nehéz egy szót aláhúzni vagy kiírni, akkor film- vagy hangfelvétellel már nehezebb. De a szókincs elsajátítása céljából hallgatni (hallgatni) nem kevésbé érdekes, mint a könyvek. Az anyanyelvi beszélők élőbeszédében kevesebb a könyvszerű, ritkán használt szó és népszerűbb a köznyelvi kifejezés. Ráadásul a hallgatás nemcsak a szókincset fejleszti, hanem a beszéd fül általi megértésének képességét is.

A legegyszerűbb módja annak, hogy angolul tanuljunk filmekből és hangfelvételekből, ha egyszerűen nézzük vagy hallgatjuk, anélkül, hogy a szavak kiírása megzavarná. Ez a legegyszerűbb megközelítés, de így nem valószínű, hogy újat tanulsz, csak erősítsd meg a már ismert szavakat (ami szintén fontos).

Ha kiírod, majd ismételgetsz új szavakat, nem csak élvezni fogod a filmet, de bővítheted a szókincsedet is. Persze nézés közben nagyon kényelmetlen a szünet megnyomásával és a szavak lejegyzésével elterelni a figyelmet, de lehet rövid jegyzeteket készíteni, majd visszatérni hozzájuk, és részletesebben elemezni az anyagot. Az olvasáshoz hasonlóan nem kell sorban leírnod ​​minden szót, amit nem értesz.

Sokkal könnyebb tanulmányozni a hangot és a videót speciális webhelyeken. Erre a legmegfelelőbbek a népszerű online szolgáltatások, a LinguaLeo és a Puzzle English, amelyek speciális felületet használnak a videók kényelmes megtekintésére, amelyek segítségével gyorsan (a feliratban egy szóra kattintva) lefordíthatják és elmenthetik a szavakat.

Szavak emlékezése írás és beszéd közben

Az olvasás és hallgatás passzív beszédtevékenység, beszédészlelés. Az írott és beszélt nyelv az aktív nyelvhasználat. Amikor írsz vagy beszélsz, a szókincs másképp fejlődik: gyakorolnod kell a már ismert szavak használatát, passzívból (a megértés szintjén) áthelyezve őket az aktívba.

Írás közben, legyen szó esszéről vagy kötetlen levelezésről egy chaten, folyamatosan válogatni kell a szavakat, és igyekezni kell tisztábban és pontosabban kifejezni a gondolatait. Gyakran adódik olyan helyzet, amikor szeretne mondani valamit, de nem ismeri a megfelelő szót vagy kifejezést. Nem nehéz megtalálni egy szótár segítségével, de ne hagyja, hogy ez az értékes lelet azonnal feledésbe merüljön - írja le az ilyen kis felfedezéseket, és ismételje meg szabadidő. Gyakorolj aktívan beszédtevékenység kiválóan alkalmas az ilyen hiányosságok azonosítására.

Szóbeli beszélgetés közben természetesen nem tudsz belenézni a szótárba, de a társalgási gyakorlat arra kényszerít, hogy a már ismert szavakat és szerkezeteket gyakorold. Meg kell erőltetnie a memóriáját, emlékeznie kell mindenre, ami még a legtávolabbi zugaiban is tárolva van, hogy kifejezze gondolatait. A nyelvtanulás társalgási gyakorlata olyan, mint a testedzés: erősíted és fejleszted „nyelvi formádat”, passzív állományból fordítod át a szavakat aktívra.

Következtetés

Az első két módszer - a kártyák és az időközönkénti ismétlés - alkalmas szógyűjtemények tanulására, például „A városban”, „Ruházat” és így tovább. A 3-5. módszer a szavak memorizálására szolgál a beszédgyakorlat során.

Ha azt szeretné, hogy a szavak ne csak emlékezzenek, hanem ne is felejtsék el, rendszeresen gyakorolja az olvasást és a hallgatást. Ha többször találkozott egy ismerős szóval élő környezetben, örökké emlékezni fog rá. Ha nem csak passzív szókincsre vágyik, hanem gondolatait is szabadon kifejezheti - . Így a száraz tudást magabiztos készségekké változtatja. Hiszen nem azért tanulunk nyelveket, hogy ismerjük, hanem azért, hogy használjuk.