Fizikai kvízkérdések. Melyik bolygó a legnagyobb

Kérdések az első versenyről "Bajok egy hordóból".

1. kérdés. A dzsinn akár kiszáll a palackból, akár visszaszáll, folyamatosan változtatja alakját és térfogatát. Milyen állapotban van Jin? Válasz: Gáznemű formában.

2. kérdésMi akadályoz meg abban, hogy egy főiskolai hallgató, akit Alekszandr Boriszovics dohányzás közben fogott el, egyedi molekulákká szétessen, és véletlenszerűen eltűnjön szem elől?

Válasz: Kölcsönös vonzás a molekulák között.

3. kérdésMely tanulókban mozognak gyorsabban a molekulák: egészségesekben vagy megfázottakban?

Válasz: Megfázottaknál, mert magasabb a testhőmérséklet.

4. kérdés.Összeragad-e az anya és apa útlevele, ha az apa útlevelét vízzel megnedvesítik, és anya útlevelét belemártják? napraforgó olaj?

Válasz: Nem ragadnak. Ha olajba mártod anyukád útlevelét, az zsíros lesz, és a víz nem hajlandó megnedvesíteni a zsíros felületeket. Maga a zsír azonban nem tapad a vízhez.

5. kérdés.Egy szeles napon melegebbnek érezzük magunkat, ha elbújunk a szél elől. Ugyanazok a hőmérők a szélben és a „sarok mögött”?

Válasz: A hőmérő nem érzékeny a szélre, ezért az állása megegyezik.

6. kérdés.A turisták főzhetnek kemény tojást magasan a hegyekben?

Válasz: Ha felfelé megy légköri nyomás csökken, és ennek megfelelően csökken a forráspont is, így lehetetlen keményre főzni egy tojást.

7. kérdés.Az Evil Genie egy zárt palackban gáz halmazállapotú állapotban erős nyomást gyakorol a falára, az aljára és a kupakjára. Mit nyom Jean?

Válasz: Véletlenszerűen mozgó molekulák.

8. kérdés.Sherlock Holmes belép a lakásba, és beszélgetni kezdett annak lakóival, és egy perccel később így szólt: "Kedves háziasszony, forr a vízforraló a konyhájában." Hogyan állapította meg ezt, ha olyan szobában van, ahonnan nem látszott a konyha?

Válasz: Amikor a vízforraló felforr, általában zörög a fedél, mert... a vízforralóban a képződött gőznek köszönhetően megnő a nyomás, felemelve a fedelet; ilyenkor a gőz egy része kiszökik, a nyomás csökken, a fedél lesüllyed, ütéskor hangot ad.

9. kérdés.A táncra készülő Mása lány teljesen hangtalanul öntött magára egy fél üveg édesanyja francia parfümjét. Melyik fizikai jelenség engedte, hogy anya, aki a konyhában vacsorát készített, kitalálja, mi történt? Válasz: diffúzió.

13. kérdés.Melyik kémiai elem először a Napon, majd a Földön fedezték fel?

Válasz: Hélium.

16. kérdés:Ma ez az elem elterjedt, de 1855-ben a világkiállításon bemutatták anyagként ékszerek, amelyet többre értékeltek az aranynál. Milyen fém ez?

Válasz:Alumínium.

17. kérdés:A mostani molekuláknak nevezett M.V. Lomonoszov hívott...

Válasz: Testtestek.

18. kérdés:Ugyanazon elem atomjainak változatai, amelyek rendelkeznek eltérő szám neutronok.

Válasz:Izotópok.

19. kérdés:A 16. században IV. Henrik király törvényt fogadott el: „Senkinek, bárki legyen is, nem szabad megtérnie. egyszerű fémek aranyba." Hogyan lehet ezt a törvényt megszegni századunkban?

Vicces fizikai feladatok Grigory Ostertől

Grigorij Oszter. Fizikai feladatok gyűjteménye (töredékek)

Kolja elkapta a lányokat, belemártotta őket a tócsába, és gondosan megmérte az egyes lányok merülésének mélységét, Tolja pedig csak állt a közelben, és nézte, ahogy a lányok csaponganak. Miben különböznek a Colin-akciók a Tolin-akcióktól, és minek nevezik a fizikusok ezeket?

Válasz: A fizikusok és a kémikusok egyaránt huliganizmusnak fogják nevezni Colin és Tolin cselekedeteit, és mindkettőjük nyakát csapják. De el kell ismernünk, hogy a szenvedélytelen tudomány szempontjából Tolja megfigyeléseket végzett, Kolja pedig kísérleteket végzett.

Mi akadályozza meg, hogy a hetedikes Vasya, akit az iskola igazgatója dohányzáson kapott, különálló molekulákra bomlik, és minden irányba eltűnjön?
fajta?

Válasz: kölcsönös vonzalom A hetedikesek molekulái megakadályozzák, hogy örökre elváljanak egymástól, és elbújjanak az igazgató elől.

Egy világhírű tudós, Innocent olyan járművet tervezett, amely felszállva és egy perc alatt 121 kilométert tett meg, hirtelen lefagy, pöfékel, topog egy helyben, és csak két óra múlva rohan le újra. Mennyi időbe telik, amíg egy világhírű tudós továbblovagol
a maga módján 605 kilométert fog megtenni? Számítsa ki átlagsebesség pénzeszközöket a séta során.

Válasz: A tudósnak nyolc órára és öt percre van szüksége ahhoz, hogy 605 kilométert tegyen meg járművével, remegve és ugrálva. Számítsa ki az átlagsebességet maga.

Petya a nagymamához utazott vonaton, és végig két ismeretlen jelenség gúnyolta. Az egyik minden megállóban előre lökte Petyát, a másik pedig, amikor elindult az autó, visszarántotta. Milyen huligán jelenségek ezek, és megbirkózik-e velük a közlekedési rendőrség?

Válasz: A mozgás tehetetlensége és a pihenés tehetetlensége kigúnyolta Petyát. Ezzel a két jelenséggel nemcsak a rendőrség, de a fogig felfegyverzett szárazföldi-légi-tengeri erők sem tudnak megbirkózni.

Három barát: Anton, Kostya és Leshenka tudják, hogy a gyönyörű Lenochka mikor hagyja el az iskolát, és melyik irányba halad egyenes vonalban. Anton tudja, mennyi idő alatt a gyönyörű Lenochka egy bizonyos távolságot megtesz. Kostya tudja ennek a bizonyos távolságnak a távolságát méterben, Leshenka pedig azt az átlagos sebességet, amellyel Lenochka általában mozog. Szükséges-e Anton, Kostya és Leshenka összejönni, hogy ne hagyják ki a gyönyörű Lenochkát az út végén, és ne tömjék be a havat a gallérjába?

Válasz: ők ketten bírják. Az irány ismert. Az indulási idő és sebesség ismeretében Anton és Leshenka könnyen ki tudják számítani, hol van az út vége, és ismert idő futni fognak oda. Kostya és Leshenka gyorsaságuk és útjuk alapján tudják, mikor kell elkapniuk Leshenkát. És Kostyának és Antonnak nem is kell semmit számolnia. Megvan, Lenochka.

Ha megragadja Petyát és élesen megrázza, szögek, kés, csúzli, kavicsok, dugók, ólomdarabok és 144 rubel aprópénz kirepül a zsebéből. Mi az oka egy ilyen csodálatos természeti jelenségnek?

Válasz: a tehetetlenség az oka annak, hogy a háromlábú Petya zsebéből szögek és egyéb hülyeségek repülnek ki.

Mit vett észre a fejlett Galilei, amikor először az inkvizíció, majd az összes többi test lemaradt mögötte?

Válasz: az inkvizíció természetesen nem test, de a fejlett Galilei helyesen megjegyezte, hogy ha senki nem zavarja, akkor vagy nyugalomban van, vagy egyenletesen és egyenes vonalban mozog, anélkül, hogy tudná, hol. Tehetetlenséggel.

Miért hagyta abba a fagylaltot, amit Vovocska a körhintán lovaglás közben ejtett le, és miért nem pörög a lovakkal, és egyenesen a rendet őrző rendőr felé repült?

Válasz: Amikor Vovochka elengedte a félig megevett popsikát, a körhinta, amely őt és Vovochkát pörgette, abbahagyta a pácolást. A popsi azonban a tehetetlenség törvényei szerint megőrizte sebességét. És egyenesen és egyenletesen rohant. Ha semmi sem zavarja, a popsi örökre elrepül a csillagok és a ködök mellett. De egy rendőr útját állta a fagylaltnak.

Egy napon a hetedikes Vasya-t, aki éppen a testek kölcsönhatását tanulmányozta egy fizikaórán, leütötte valaki, aki véletlenül kiugrott az iskolából.
harmadikos Dimochka. Milyen célból üldözte Vasya Dimocskát másfél órán keresztül az eset után?

Válasz: megvalósítani a természet törvényét, mely szerint egy testnek egy másik testre gyakorolt ​​hatása nem lehet egyoldalú. Minden akció
ellenállásra ad okot.

A tó partján sétálva Misha meghívta Lyalyát, hogy üljön be egy evező nélküli csónakba. Lyalya hirtelen meggondolta magát, hogy Misával üljön a csónakban, és kiugrott a partra. Hogyan alakult Misha jövőbeli élete?

Válasz: Lyalya teste és a csónak kölcsönhatása következtében Misha a tó közepére úszott. És hogy mi történt vele akkor, azt a fizika nem ismeri.

Milyen gravitációs erő hat egy kilogramm krumplira, amely Petya bácsi zsinóros táskájában lóg az ablakon kívül?

Válasz: erre a kilogrammra, mint minden más, az ablakon kívül lógó, egy kilogramm súlyú testre 9,8 newtonnak megfelelő gravitációs erő hat.

Amikor Petya bácsi ablaka előtt egy szál táskában lógó egy kilogramm krumpli leszakadt és a zsinóros zacskóval együtt repült le, sebessége a gravitáció hatására idővel egyre nőtt és nőtt. Mit számítanak a fizikusok arra az erőre, amely 1 másodperc alatt megváltoztatja a repülő tárgy sebességét?
kilogramm burgonya 1 m/s sebességgel?

Válasz: A fizikusok ezt az erőt a gravitáció mértékegységének tekintik - 1 newton. A fizikusok egyébként különféle más fizikai erőket is szeretnek newtonban mérni. Hogy senki ne sértődjön meg.

A barátokkal, fizikusokkal és matematikusokkal való találkozás utáni reggelen angol tudós Isaac Newton annyira legyengült, hogy ereje mindössze két newton lett. Képes lesz-e egy fáradt tudós a kezében tartani egy 200 grammos pohár kefirt?

Válasz: lehet, lehet. A 2 newton erő lehetővé teszi 204 gramm kefir megtartását. Vagy ugyanannyi gramm sóoldat.

A boldog vőlegény, akinek tömege 55 kg, egy gyönyörű menyasszonyt hord a karjában, akinek tömege 110 kg. Milyen erővel nyomja ez a pár a padlót?

Válasz: 1617 newton az az erő, amelyet a padló képes ellenállni. A padló bírja, sajnálom a vőlegényt. El fog törni, szegény.

Egy tehetséges fiú, akire 200 newton gravitációs erő hat, egy széken áll, és verseit olvassa a vendégeknek. Mennyi a fiú súlya?

Válasz : ha a szék lábai azonosak, és az ülés (a támasz, amelyen a fiú áll) vízszintesen helyezkedik el szülőbolygójának felszínéhez képest, és ha a szék nem billeg (a támasz mozdulatlan), akkor a fiú súlya megegyezik a rá ható gravitációs erővel, vagyis ugyanazzal a 200 m newtonnal.

Az állatkert legnagyobb állata Alexandra elefánt. Súlya eléri az 5 tonnát, főleg reggeli után. Határozza meg Alexandra reggeli utáni súlyát, és hasonlítsa össze az állatkert legkisebb lényének, a Shurik papagájnak a súlyával, aki étvágy nélkül reggelizett, és amelynek tömege 100 g.

Válasz: Alexandra súlya 49000 N, Shurik súlya 0,98 N. összehasonlítani, összehasonlítani, összehasonlítani...... - összehasonlítani.

Szomorú Borya bácsi betévedt a boltba, és szórakozottan megkért, hogy mérjünk le 1 newton kolbászt és 2 newton lekvárt. Számítsa ki Borya bácsi vásárlásának összsúlyát.

Válasz: valójában g = 9,8 n/kg, de mivel Borya bácsit úgyis megmérik, a kényelem kedvéért g = 10 n/kg-ot feltételezünk. Ezután a lekvárral ellátott kolbász össztömege körülbelül 300 gramm. Borja bácsi vitt volna még fél kiló kolbászt, de kicsi a fizetés.

Egy 60 kg tömegű súlyemelő 10 kg tömegű kettlebellt lendített egy sportolóra. Egy 70 kg-os sportoló viszont egy súlyemelőt üt el egy 1 kg-os lándzsával. Melyikre van kitéve kisebb gravitáció?

Válasz: a kettlebelles súlyemelőre 686 newtonos, a gerelyes atlétára 695,8 newtonos gravitációs erő hat. Egy súlyemelőnek könnyebb.

A fehérrépát tartó nagypapa 600 N, a nagymama 100 N, az unoka 50 N, a poloska 30 N, a macska 10 N, az egér pedig 2 vonóerőt fejleszt. N. Mi az eredője azoknak az erőknek, amelyek ugyanazon az oldalon egy egyenes mentén irányulnak? Ez a cég elbírna egy fehérrépát egér nélkül, ha lenne ereje,
a fehérrépa földben tartása egyenlő 791 N?

Válasz: az eredő erő modulja, egyenlő az összeggel Az erőmodulok, amelyekkel a nagyapa húzza a fehérrépát, a nagymama húzza a nagyapát, egy unoka húzza a nagymamát, a poloska húzza az unokát, a macska húzza a bogarat, és az egér húzza a macskát, egyenlő lesz 792 n. Az izmos egér hozzájárulása ehhez a hatalmas impulzushoz 2n. Az egér Newtonjai nélkül a dolgok nem működnek.

A fej nélküli lovas teste 70 kg. Lova tömege 200 kg. Amíg el nem vesztettem a fejem össztömeg ló és lovas 2695 newton volt. Mekkora volt a lovas tömege fejjel, de ló nélkül?

Válasz: a lovas lovas súlya lóval, de fej nélkül egyenlő tömegével szorozva 9,8 n/kg-mal. 2646 n lesz. Súlya a lóval és a fejjel együtt 2695 N. Ez azt jelenti, hogy fejenként 49 N.
49: 9,8 = 5 kg. Kiderült, hogy a lovas tömege ló nélkül, de fejjel 75 kg. Nem volt túl nagyfejű ez a lovas.

A 60 kg-os túlkoros Vasya idős nagymamája nyakában ül. Számítsa ki a gravitációs erőt és Vasya súlyát, és magyarázza el, mire vonatkozik ez a súly és a gravitációs erő.

Válasz: Vasya súlya és gravitációs ereje megegyezik. Mindkettő körülbelül 600 newton. De másként alkalmazzák őket. A gravitációs erő maga Vasya felé irányul, súlya pedig felé vízszintes támaszték, vagyis a nagymama nyakába.

Vajon képes lesz-e rá gonosz szellemek 1000 newtonnál nem nagyobb értékű halottat, akinek tömege 120 kg, puszta kézzel emel ki a koporsóból?

Válasz: Ne félj, nem lesz képes rá.

On étkezőasztal, egy tányérban, minden oldalról savanyúsággal bélelt 4 kg súlyú nagy tégla fekszik. Számítsa ki a téglára ható gravitációs erőt, és mondja meg, hogyan hat a tégla súlya az uborkára?

Válasz: A tégla súlya fizikailag nem befolyásolja az uborkát, a tányérra hat. De a tégla súlya az uborkák idegeire megy. Irigylik a téglát, hogy olyan nehéz. És magát a téglát a lemezben 39,2 newton gravitációs erő éri. Jó étvágyat.

Mi lesz a magányos és büszke testtel, amelyet ugyanolyan szívóssággal hiába húznak? különböző oldalak?

Válasz: a magányos és büszke test egyenlő, de ellentétes irányú erők hatására nyugalomban lesz, ha nem tör ki, vagy egyenletesen és egyenesen mozog, ha nem repül szét különböző irányokba.

Kolya és Tolya beleszeretett Olya-ba, és különböző irányokba kezdték húzni. Kolja a lábánál fogva 115 newtonos erővel, Tolja pedig a karjánál fogva 110 newtonos erővel húz. Számolja ki, hogy mekkora ezeknek az erőknek az eredője, és derítse ki, hogyan fog Olya haladni: lábával vagy fejével előre?

Válasz: szerencsétlen Olya 5 newton eredő erő hatására kezd előre haladni a lábával.

A 95 kg tömegű utasnak 47 kg tömegű bőröndje is van. Milyen erővel nyomja az utas a bőröndöt, ha vonatra várva ráfekszik a bőröndére, hogy ne lopják el, és elalszik, és milyen erővel nyomja az utas a bőröndjét, ha felébred, a fejére, és az induló vonat után fut?

Válasz: egy bőröndön horkoló utas 931 newtonos erővel nyomja rá. A tolvajok megunják, hogy kihúzzák őket. A gazdája fején lévő vonattal utolérő bőrönd pedig 441 newtonos erővel nyomást gyakorol a tulajdonosra. Nem bírom a saját terhemet.

Apa 0,5 kilonewtonos erővel húzza maga felé a takarót, anya pedig 600 newtonos erővel maga felé. Mérje meg e két ellentétes irányú erő eredőjét, és találja ki, melyik szülőnek van több hidegsarkúja éjszaka.

Válasz: 600 newton az 0,6 kilonewton. Apa sarka lefagy. És ez így van. Az apukák mindig átadják a takarókat az anyukáknak.

A tüskés bokrok között váratlanul elakadt biciklije hirtelen megállása után Petya tehetetlenségből egy ideig ugyanabba az irányba haladt a bokrok között. A bokrok között átrepülve Petya észrevette, hogy a sebessége jelentősen lecsökkent, és nem egyenesben repül, hanem egy tócsához közeledik. Milyen erők lassították le Petyát a bokrok között? Milyen erők hívták Petyát a földhöz?

Válasz: Két erő gondoskodott Petyáról: a súrlódás szúrós ereje anyailag lelassította a bicikli nélkül magára maradt Petyát, a szelíd gravitációs erő pedig vendégszeretettel invitálta a tócsába.

Apa, anya és nagymama nem engedik Kátyát randevúzni Arthurral, megragadják a kezét, és megpróbálják otthon tartani, és együtt egy egyenes mentén, egy irányban 500 newtonnak megfelelő erőt fejtenek ki. Katya azonban egyenesen és egyenletesen mozog az ellenkező oldalt- az ajtóhoz. Milyen erővel igyekszik Katya Arthurral randevúzni?

Válasz: Mivel Katya egyenesen és egyenletesen mozog, az erők egyenlőek. Katya 500 N erővel Arthurért küzd.

Ha a fizikusok úgy döntenének, hogy külföldi útlevelet adnak ki minden haderőnek, milyen három doboz lenne azokon a haderő-igazolványokon?

Válasz: nem nemzetiség. És nem harag vagy kedvesség. Az eizikek nem osztják fel az erőket jóra és rosszra. Az egyes erők útlevelében három oszlop lenne: modul, irány, alkalmazási pont. Lehet egy oszlop is: karakter vagy eredet. Nem azért, mert vannak excentrikus, hanem rugalmas erők, hanem mert például gravitációs vagy elektromos.

Amikor a dinamóiak kapusa megsértődött az edzőtől és hazament, a pálya másik végéről küldött labda három métert sem gurult az üres gólvonalig. Mi mentette meg a Dinamo csapatát a gólszerzéstől?

Válasz: gördülési súrlódási erő. Mindig is támogatta a Dinamót.

Egy jó modorú, szerény, udvarias fiú belemerült a folyadékba, és jól viselkedett ott. De a folyadék mégis kiszorította, miért rúgtak ki egy ártatlan gyereket?

Válasz: mert a fiú súlya kisebb, mint a teste térfogatában felvett folyadék súlya.

Képes lesz-e egy 1000 N-os gonosz erő egy 2 m-es nagyobb, 0,5 m-es kisebb karral felemelni a koporsóból egy 120 kg-os elhunytat?

Válasz: ó, tud! Mentsd meg magad, aki akarja!

A rablók elvették a sértett pénzét és iratait, meztelenre vetkőztették, majd úgy döntöttek, hogy nincs már mit elvenni tőle, a hídról a folyóba dobták. Hogyan
még mindig megszállta az áldozat félúton a hideg víz felé?

Válasz: potenciális energia, fokozatosan mozgási energiává alakul át. Ez a könyv laboratóriumi munkákat is tartalmaz!

10 szórakoztató fizikai kérdés

1. Miért törnek szét a vastag falú szemüvegek? melegvíz sokkal gyakrabban, mint a vékony falúak?

Válasz: Az üveg rossz hővezető. Minél vastagabb az üveg fala, annál nagyobb a hőmérséklet-különbség a külső és a belső felületén, és annál valószínűbb, hogy a forró víztől szétreped, mert a belső fűtött rész kitágul.

2. Lehet-e vizet forralni nyílt láng papírdobozban?

Válasz: A víz forráspontja sokkal alacsonyabb, mint a papír égési hőmérséklete. Mivel a láng hőjét a forrásban lévő víz elnyeli, a papír (vagy karton) nem tudja elérni a kívánt hőmérsékletet, ezért nem gyullad meg.

3. A semmibe üvegpalack füstöt fújt. Hogyan rázzuk ki vagy távolítsuk el a füstöt egy palackból anélkül, hogy vizet vagy más folyadékot öntünk bele?

Válasz: meg kell gyújtani egy gyufát, és nagyon gyorsan, amíg fellángol, engedje le benne. A füst azonnal kilökődik.

4. Elefántbébi, Boa Constrictor, Papagáj és Majom elmentek sétálni a dzsungelbe. Ekkor érkezett meg Boa nagymama, és felkúszott, hogy a nyomukban keresse őket. Miután elég sokat bolyongott a dzsungelben, felfedezte, hogy a barátai nyomai eltűntek. A nagymama nagyon jól ismerte a fizikát, és azonnal megértette, mi történik. Magyarázd meg ezt a furcsa jelenséget!

Válasz: Az elefántbébi mindenkit a hátára hozott, és a talajra nehezedő nyomás megnőtt.

5. Milyen fizikai hibát követnek el a következő versben?

Élt és áramlott az üvegen,

De hirtelen megbilincselte a fagy,

És a csepp mozdulatlan jégdarab lett,

És a világ kevésbé melegedett.

Válasz: Amikor a víz kristályosodik, hő szabadul fel.

6. A kínaiak Chu-shi-nek, a görögök - Adamas, Hercules-kő, a franciák - Ayman, az egyiptomiak - Ora csont, a németek - Magnes, a britek - Loadstone-nak hívták őket. A legtöbb ilyen név azt jelenti, hogy "szerető". Miről (vagy kiről) beszélnek a régiek ilyen költői nyelvén?

Válasz: mágnes.

7. Ez a tudós az egyik híres fizikusok régiségek. Neki köszönhető a következő mondat: „Adj nekem egy támaszpontot, és megmozgatom a Földet.” arról beszélünk?

Válasz: Arkhimédész ókori görög tudós.

8. Egy karos mérleg két tálján két vízzel töltött vödör található. A víz szintje bennük azonos. Egy vödörben úszik fa tömb. Egyensúlyban lesz a mérleg?

Válasz: igen, megteszik. Bármely lebegő test a bemerült részével annyi folyadékot (súly szerint) kiszorít, amennyi a test súlya.

9. Aminek nincs hossza, mélysége, szélessége, magassága, de mérhető?

Válasz: idő, hőmérséklet.

10. Mikor rövidebb a nap: télen vagy nyáron?

Válasz: egy nap mindig 24 órából áll.

A témában: módszertani fejlesztések, előadások és jegyzetek

"Szórakoztató kísérletek a fizikában és kémiában" (Fizika, kémia, életbiztonság) propedeutikai integrált óra módszertani fejlesztése általános iskola 7. osztálya és VIII. típusú speciális (javító) iskola számára.

Kolobukhov fizikatanár A.V. Kémia tanár életbiztonság Yakimchik E.E. GKSUVU "1. számú középiskola (zárt típusú)" Propedeutikai integrált...

A „Mókás kérdések a matematikában” kör munkaprogramja

A kör programja „Érdekes kérdések a matematikából” 8-9. osztályos tanulók számára A kör programja 2 évre, heti 1 óra ütemben készült az anya...

Fizika kvíz

osztályos tanulók számára a 10-11

1. Alkoss párokat a példa segítségével: Aladdin lámpája.

Párosítsa a bal oldali oszlop minden szavát a jobb oldali oszlop megfelelő nevével, hogy hasonló kifejezést kapjon.

Sugarak

Válaszok: Röntgensugarak, Arkhimédész törvénye, Morse-kód, Wilson-kamra, Doppler-effektus, Yablochkov-gyertya, Torricelli-üresség, Shukhov-torony, mérnök Garin hiperboloidja, Avogadro-szám, Bohr-posztulátumok, Newton-gyűrűk, Geiger-számláló, Foucault-inga, Carnot-ciklus , vibrátor Hertz, Kelvin skála, Brown-mozgás, Lissajous figurák, Young modulusa, Popov rádiója, Lomonoszov molekuláris kinetikai elmélete, Planck állandója, Stoletov fotoelektromos hatása, Lebegyev fénynyomása, Rutherford atommodellje, Ampere áramerőssége, Boltzmann állandója, atomreaktor Kurcsatov, Volta feszültség, Jacobi első villanymotorja, Mengyelejev-Clapeyron állapotegyenlet ideális gázra, Ladygin elektromos izzólámpája, Ohm törvénye egy áramkör szakaszára, az első űrhajós Gagarin.

2. Fizika-szöveg

A) Rajzolj hasonlatot A. Akhmatova verséhez!

Az ablaksugárhoz imádkozom - sápadt, vékony, egyenes.

Melyik eszköz hoz létre vékony, egyenes sugarat? (lézer)

B) N.A. Nekrasov. „Ki él jól Oroszországban”

Senki sem látta őt, de mindenki hallotta,

Test nélkül, de él, nyelv nélkül sikít.

Milyen jelenségről beszélünk? (visszhang)

B) Teljes név Tyutchev "Nyugalom"

A vihar elmúlt – még mindig forogva feküdt

Egy magas tölgyfa, amelyet Perunami leütött,

És szürke füst futott ki ágairól

Zöldség mentén, felfrissítve a zivatartól.

Milyen jelenség ütötte fel a tölgyfát? (villám)

D) Találd ki I.A. versének címét! Bunina.

De bárhol, a szélben és a ködben hab szóródott az oldalára,

Azt hiszem, újra elkap Nord , mélyen alszik, hánykolódik a kanapén. ("Iránytű")

D) V. Ya Bryusov. Lancelot lovag halála.

A lovagok megragadják a kardjukat és levágják a vállát.

Mint a szikrák az éjszakai gyertyából, olyan a szikrák a kardból.

Milyen jelenség okozza a szikrák megjelenését a kardokból? (súrlódás)

3. Élő szobor

A tanulókat csoportokra osztják, és mindegyik csoportnak le kell ábrázolnia egy eseményt vagy fizikai jelenséget, és meg kell találnia, mit kívánt ellenfele.

4. „Földlakók” dalverseny.

Fizikusok torna (10-11 évfolyam) Anokhina G.I.

Cél:a tanulók kognitív érdeklődésének fejlesztése, azoktevékenységek, a látókör szélesítése, a tárgyalt anyag megismétlése.

A játék előrehaladása

Csapatok bemutatása kapitányok által, mottó- 3 pont

Bemelegítés.

A csapat minden tagja részt vesz. 1 percen belül a csapatoknak kérdéseket tesznek fel, a játékosoknak válaszolniuk kell rájuk. Ha nehéznek találják, azt mondják: „Következő”. A csapat feladata, hogy minél több helyes választ adjon. Helytelen válasz vagy annak hiánya esetén maga az előadó adja meg a helyes választ. Minden helyes válaszért 1 pont. A bemelegítés során kiszámolják teljes szám minden csapat által szerzett pontokat és a játék eredményét jelentik.

10. évfolyam.

1. Levegő boríték föld (légkör)

2. Hogyan nevezzük a kis mennyiségű vizet (cseppet)?

3. Milyen mértékegységekben mérik egy atom tömegét SI-ben (kg)

4. Hol van a világ vége? (ahol az árnyék kezdődik)

5. Numerikus értékek első menekülési sebesség a földért. (~ 7,9 km/s)

6. Hő előállítására elégetett anyag (üzemanyag)

11. évfolyam.

1. Ki beszél minden nyelvet? (visszhang)

2. A tudós, akiről az energia mértékegységét (Joule) elnevezték

3. Testsúlymérő eszköz (mérleg)

4. Mi látható, ha semmi sem látható? (köd)

5. Mi a mágnesnek (pólusa)

6. Vékony cső, amelyen keresztül a folyadék felemelkedik a felületi erő hatásárafeszültség (kapilláris)

3. Fizikusok – keresők (találós kérdések tippekkel)

Először elolvassák a kérdést, ha nincs válasz, adok egy tippet. Ha valami nehézséget okoz, adok egy másikat.

Nincs minden kérdésre tipp, néha kettő, néha -

egy. Ha azonnal megadja a választ, akkor 5 pontot kap, ha az első tipp után 1 ponttal kevesebbet kap;

10. évfolyam.

1. Mindenkinek megvan. Munkával csökken. Ha megeszel egy Snickerst, akkor megnő. Mérleggel és vonalzóval nem lehet mérni.

1. tipp: Ugyanaz a Snickers mindenkinek több pénzt ad

ugyanaz a magas és alacsony emberek számára,

lányok és fiúk egyaránt.

2. tipp: És ha krumplit eszel Snickers helyett, akkor

a növekedés kisebb lesz. (energia).

2. Megtörténik a térben, otthon, az utcán, az osztályteremben is. Vannak autók, gyakran kint. Unalmas otthon nélküle. Lehet természetes és mesterséges. Sötét lenne nélküle.

1. tipp: Nélküle senki sem dolgozna.

És nem tanulnánk.

Vele nem ijesztő éjszaka az erdőben.

A bagoly nem szereti őt és denevér. Ha jelen van, a gyerekek rosszul alszanak.

2. tipp: A macskáknak nincs rá igazán szükségük. Nyáron nagyon

sok. Télen nem elég. A növények nélküle nőnek

fehér. Lehet piros, fehér és

zöld (világos).

11. évfolyam.

1. E típus miatt gyakran megsértik a mechanikai energia megmaradásának törvényét.

1. tipp: Gyakran szidják.

2. tipp: De gyakran megköszönik.

3. tipp: Enélkül nem is tudunk elmozdulni a helyről (súrlódás).

2. Enélkül az emberek meghalnak, a növények is, és a gyerekek is influenzát kapnak. Ahhoz, hogy megszerezzék, nagyszüleink vályúkban tehéntrágyát gyúrtak, téglát csináltak belőle, szárították, majd elégették. És ehhez most csövekkel felszerelt gyárakra van szükség.

1. tipp: Ha sok van belőle, akkor le akar zuhanyozni. Amikor az

nagyon kevés, nem tudunk élni. Van egy furcsasága

viselkedés: felül mindig több van belőle, mint alul

2. tipp: Amikor ott van, minden ember vidám és akar

munka és iskola, és amikor nincs ott, a gyerekek elbújnak

menj haza. Az állatok és a növények megkapják

a naptól (melegtől).

4. Történelmi és fizikai kvíz

(a fizikusok kérdései történelmi tényekés események).- 4 b.

10. évfolyam.

1. 907-ben kijevi herceg Oleg és osztaga hadjáratra indult Bizánc ellen. Miután erről tudomást szereztek, a bizánciak lánccal lezárták Konstantinápoly kikötőjét, elzárva az idegen hajók útját. Aztán a herceg megparancsolta hajóinak, hogy ahol lehetséges, a partra kell kikötni, és a hajókat „kerékre állítani”. A parancsot végrehajtották. A hajók pedig a szárazföldön „rohantak” a városba.

? Kérdés: Mi indíthatta mozgásba a hajókat?

(a hajót hátszél is előre tudta vinni).

2. A Nagy Honvédő Háború alatt a nácik által ostromlott Szevasztopol egyik védelmezője - felderítő Tengerészgyalogság I.P. Dmitrisin elmesélte a következő epizódot: egy nehéz német lövedék csapódott be a hegy lejtőjébe („magasság”), ahol katonáink tartózkodtak. Alullövés. De... kövek gördültek ki a robbanás helyéről. Egyikük lent felrobbantott egy német aknát, amely a „magasságot” körülvevő nagy aknamezőben található.

? Kérdések: Milyen ötletet inspirálhatott ennek az aknának a felrobbanása katonáink között, akik visszatartották az ellenség előrenyomulását? Hogyan magyarázzuk el ennek a gondolatnak a jelentését

fizika szempontból? (Katonáink megpróbálhattak egy utat megtisztítani az aknamezőn kövekkel - sziklákkal. Ezek a kövek, elmozdulva és a „magasságból” lefelé haladva a lejtőn, nagy méretűek lehetnek

sebességét annak átalakulása miatt potenciális energia kinetikusra. Aknák elleni csapásaik képesek az utóbbiak felrobbantására. Sőt, minden sziklatömb másokat is magával vihetett, kőlavinát hozva létre – „bontókat”).

11. évfolyam.

1. A kulikovoi csata epizódja (1380). A vezető orosz ezrednek kellett volna megtennie az ellenség fő csapását. Az orosz hadsereg vezetője - Dmitrij Donszkoj herceg - jól átgondolta a fegyvereket és a harci taktikát

ennek az ezrednek a háborúi. A harcosok több sora különböző hosszúságú pajzsokat és lándzsákat használt, „védőfalat” alakítva belőlük. Az elöl lévő dárdák rövidebbek, a hátsók hosszabbak. Az előrenyomuló tatár-mongol lovasság egynél több lándzsával találkozott, de egyszerre többbe is belefutott; a halálos sebek elkerülhetetlenek voltak.

? Kérdés: Milyen fizikai jelenségek „részt vettek” ebben

Dmitrij herceg terve? (éles lándzsák nyomása,

szilárd pajzsok "ellenállása").

2. I.M. őrhadnagy dokumentumfilmes történetében. Zhurba egy ilyen múltbeli tényről beszél Honvédő Háború. Az egyik náci támadás visszaverésekor a mieink kiütöttek egy ellenséges páncélost, amelyben a katonák mintegy 60 gumiszalagot találtak. Ha megnézi ezeket a látszólag haszontalan érszorítókat I.M. Zhurba előállt egy ötlettel: „kis kaliberű tüzérséget” kell létrehozni kötegek és faágak felhasználásával; citromgránátot használva lövedékként.

? Kérdések: Hogyan valósítható meg ez az ötlet, hogyan magyarázható? (Masszív ágakból készítsen nagy, erős csúzlit, és kösse rájuk a gumiszalagok végét. Hajtsd a csúzlit a földbe. Helyezzen egy-egy citromos gránátalmát minden kötegbe. Az egyik katonának meg kell húznia az érszorítót, a másiknak ki kell nyitnia a gránát gyűrűjét, meg kell húznia a csapot, és el kell indítania a „lövedéket”. A gránát kioldását az a rugalmas erő biztosította, amely a kötélben a nyújtás során deformálódik).

5. Sherlock Holmes történetéből ( 3 pont )

10. évfolyam.

1. Nézd, Watson, érmék vannak az üveg alján. Egy csaló helyezte őket oda, akinek az üzletét én irányítottam. Ravasz volt, és hogy ne pazarolja a pénzét, egy üveg érmét mutatott a kocsmában. Megfordítottam, de

egyetlen érme sem esett ki. Aztán azt mondta, hogy később fizet, és elment.

Sherlock Holmes megfordította az üveget, és megpróbált legalább egy érmét szerezni, de nem lett belőle semmi.

? Hogy sikerült a palack előző tulajdonosának érméket tenni bele? (ezt úgy tudta megtenni, hogy felmelegíti az üveg nyakát, és ezzel egyidejűleg nagymértékben hűti az érméket).

2. Sherlock Holmes folytatta a dolgok eltávolítását a dobozából. Az asztalon mellettük egy ezüst kávéskanna és egy csésze kávé állt, fényesre csiszolva. Ivott egy korty kávét, és így folytatta:

Nézd, Watson barát, a botra

tartsd a kezedben. Vastag fekete vessző volt, nehéz

gomb – az egyik, amit Sherlock Holmes "erős bizonyítéknak" nevez.

A vastag vashegy az egyik oldalon teljesen lekopott, középen pedig mintha kifejezetten levakarták volna a festéket. Holmes háttal ült nekem, és azt hittem, hogy a manipulációimat nem vették észre.

Nos, Watson, mi a véleményed róla?

Honnan tudod, hogy mit csinálok? Azt gondolnád, hogy van szemed a fejedben? - mondtam.

„Ami nincs, az nincs” – válaszolta.

? Hogyan láthatta Sherlock Holmes, mit csinál Dr. Watson? (Holmes Watson képét nézte az ezüst kávéskannában.)

11. évfolyam.

1. „Én magam is sokszor használtam ezt a botot” – mondta Sherlock Holmes rövid hallgatás után. - Ez egy egyedülálló eszköz a kincsek felderítésére. Egy nap meghívott egy bankár, hogy fedezzem fel a tulajdonában lévő földalatti helyiségeket. Lassan követtem, a botomra támaszkodva; Hangosan leeresztettem, hogy hallja, nem maradok le. Egy sor folyosón, lépcsőn, masszívan elválasztott szobákon haladtunk el vasajtók, egy hatalmas pincében találtuk magunkat, ahová rendkívül nehéz volt behatolni.

„Minden világos, ideje visszatérnünk” – mondtam a bankárnak. - Pontosan meg tudom mondani, hol található a gyorsítótár. Hívd meg a rendőrséget, és kinyitom.

? Hogyan határozhatta meg Sherlock Holmes a rejtekhely helyét? (Sherlock Holmes a botjával ütögetve észrevette, hogy a bankárral ösvényen egy helyen a visszaverődő hang ugyanaz, mint amikor a testben üresség van).

2. - Nos, kedvesem, hogy tetszenek a dobozom kincsei? - kérdezte Sherlock Holmes mosolyogva.

– Érdekes dolgok – erősítettem meg.

Itt van még egy vastag falú fém hengeres üveg, csavaros fedéllel. Ebbe a pohárba vizet öntöttem, ónt dobtam bele és felolvasztottam.

Őszintén szólva nem értelek. Szerintem ez nem kivitelezhető.

Akár hiszi, akár nem, Watson barát.

? Az ón felolvasztható vízben? (lehetséges, mert a víz forráspontja a nyomástól függ: minél magasabb, annál magasabb a forráspont. A Sherlock Holmes üveg láthatóan nagyon magas nyomást is kibírt - elegendő ahhoz, hogy az ón olvadáspontján felforrjon a víz.

6. A kapitányok párharca.

Minden helyes válaszért - 2 pont.

a) „Fizikai kifejezések”

1. Betű hozzáadásával (eltávolításával) egy szóban hozzon létre egy újat, például:

sirályok + n = teáskanna

blokk + a = (izzó) jel + e = (kamra) mancs + m = (lámpa)

test - o = (hang) gyémánt + p = (plazma) Alice - a = (erő)

sor + o = (kernel) dinár + a = (radián)

2. A szóban szereplő betű cseréjével és a betűk átrendezésével fizikai állapotba kerül.

kifejezés: boa constrictor (u o) = víz

nigéria (és e) = energiagöndör (o y) = medál

tengerész (a e) = termosz makk (e o) = joule

kation (n p) = optika lapta (t m) = lámpa

7. Negyedik kerék

1. (húzd át a plusz szót - 4 pont.)

1. voltmérő, nyomásmérő, ampermérő, ohmmérő

2. Newton, Popov, Darwin, Galilei

3 liter, második, méter, kilogramm

4. alfa, igrek, omega, delta

5. nano, mikro, milli, mega

6. méter , könyök, láb, fesztáv

2. Párosítsa a megfelelő szót a jobb oldali oszlopban a bal oszlopban lévő szóval, hogy stabil kifejezést kapjon.

Becsapódás... 1. Lyuk

Kritikus... 2. Pont

Ionos... 3. Permeabilitás

Fekete... 4. Ív

Specifikus… 5. Hőmérséklet

Anyaga... 6. Felület

Mágneses... 7. Turbina

Elektromos... 8. Hőteljesítmény

Gőz... 9. Hullám

10. Ingyenes... 10. Kommunikáció

1-9, 2-5, 3-10, 4-1, 5-8, 6-2, 7-3, 8-4, 9-7, 10-6.

8. Fizika és biológia vetélkedő.

(kérdések, amelyekben egy biológiai helyzetet írnak le, de azt a fizika szemszögéből kell megmagyarázni).

10. évfolyam.

1. Fogott hal, 200 literes edénybe rakva. egy speciális, élő halak tartósítására alkalmas edény ott nem érezte magát túl jól, de amikor 40 litert töltöttek a tartályba. forrásvíz, hal

életre kelt. Mit jelez ez a tény?

? Milyen fizikai jelenség segített a halaknak?

(a halak érzékenyek a szagokra és a víz tisztaságára. A diffúziónak köszönhetően az eredeti víz forrásvízzel keveredett és oxigénnel dúsult, ami jótékony hatással volt).

2. A vízi lépegető lábai végén szőrszálak vannak, ennek köszönhetően megnő a támasztófelület és nem esik a vízbe. De ha kerozin- vagy olajfolt kerül az útjába, az belesüllyed a vízbe.

? Miért? (A vízi lépegető lábán lévő szőrszálakat nem nedvesíti a víz, és a kerozin és az olaj nedvesíti).

3. A mélytengeri halak a víz felszínére emelkedve elpusztulnak.

? Mi az oka ennek a jelenségnek?

(ahogy a hal felemelkedik, a külső nyomás csökken, és a belső nyomás

nagy marad; szerveket hasít szét).

4. A partra akadt bálna általában meghal.

? Mi az oka a halálának ilyen helyzetben?

(amikor egy bálna zátonyra kerül, nagyon kicsi arkhimédeszi erő hat rá, ezért óriási erőfeszítésekre van szüksége a tetemének mozgatásához; ráadásul a földbe nyomják és összezúzzák saját erő gravitáció).

5. Eső előtt a parti fecskék alacsonyan repülnek a víz felett, ill kis szúnyogok, csoportokba verődve, közvetlenül a víz mellett találhatók.

? Magyarázd meg ezt a tényt. (a szúnyogok a víz közelében koncentrálódnak, mert nem tudnak felemelkedni, mivel az eső előtt a levegő párás lesz, nedves szárnyaik elnehezednek. A fecskék táplálkoznak, ezért alacsonyan repülnek a víz felett).

11. évfolyam.

1. Kerek nélküli autót alkottak, amely ugrálva mozog; egy ilyen autónak nem kell út.

? Melyik állat mozgásának elvét másolták le ennek a gépnek az alkotói? Mit tudsz a prototípusról?

(Kenguru. Legfeljebb 3 m magas és 10 m hosszú ugrásban mozog.)

2. Az őszi vonulásra készülve a madarak zsírtartalékokat halmoznak fel.

? Minek? (a zsír biológiai tüzelőanyag, amelyre a madarak repüléséhez szükségük van: égése biztosítja a szárnyakat mozgató energiát. Zsírréteg lelassítja a hőcserét környezetés megmenti

testhő a madár számára).

3. Annak érdekében, hogy megóvják az erdei fa üregében megtelepedett méhek fészkét a medve általi elpusztítástól, úgy döntöttek, hogy a tölgy mellé egy nehéz rönköt akasztanak.

? Hogyan kell akasztani, és miért védi meg a fészket?

Hogyan működik a telepítés? (Akassza fel függőlegesen a rönköt az üreg fölé úgy, hogy az takarja a bejáratot, és inga alakuljon ki. A méhfészek felé közeledve a medve kénytelen eltolni azt. A rönk oszcillálni kezd, és

időnként megüti a medvét).

4. Az autó elakadt egy erdei gödörben. És a repülés sürgős. A sofőrnek egy kötélen és baltán kívül nincs semmije, segítség nem látszik.

? Hogyan hozzunk ki egy autót a kátyúból? (kötéllel kösse az autót egy fához, amit aztán úgy vágnak le, hogy az az autóval ellentétes irányba essen. A kötél megnyúlik, vonóerőt hoz létre és kihúzza az autót).

5. Téli túrázáskor vagy hosszabb sétára a gyakorlott emberek újságpapírból készült „lábpakolást” tekernek a zoknijuk közé.

? Milyen célból csinálják ezt? (rétegei között papír és levegő szolgál hőszigetelő anyag, amely lehetővé teszi a végtag melegének megőrzését).

Játék a rajongóknak.

Atm mérési eszköz. nyomás (barométer)

Testpálya hossza (út)

Nyomásegység (pascal)

A szó, amelyet Arkhimédész kiáltott, amikor kimondta fontos felfedezés. (Eureka!)

Fénysebesség értéke (300 000 km/s)

Az egymáshoz kapcsolódó (kommunikáló) hajók neve

A legkisebb anyagrészecske (molekula)

Valami, ami nélkül nem tudsz élni mérőműszerek(skála)

Összefoglalva a játékot. Csapatdíjak.