Ergonomiški vaikiški baldai. Vaikų kambarys: erdvės organizavimo taisyklės. Optimalūs baldų matmenys

Antropometriniai reikalavimai

Vaikas nuolat auga ir pirmaisiais gyvenimo metais kūno dydis greitai keičiasi. Pirmųjų gyvenimo metų baldai yra speciali grupė- be numerio. Jo nomenklatūrą sudaro: lovelė (paprastai „augimui“, t. y. su galimybe transformuotis į kitas ūgio grupes), persirengimo stalas ir maniežas. Kai tik vaikas pradeda vaikščioti, jam reikia baldų, kurie lavina jo orientaciją išoriniame pasaulyje, formuoja įprotį sėdėti ant kėdės prie stalo. Suprojektuoti vaikiškus stalus ir kėdes, vaikų antropometrinius duomenis ikimokyklinio amžiaus sudaryti 5 aukščio grupes su sąlyginių skaičių priskyrimu.

Atitinkamų skaičių stalo ir kėdės tarpusavyje susiję parametrai skiriasi kiekvienoje augimo grupėje ir užtikrina taisyklingą kūno padėtį „sėdimoje“ padėtyje, o tai nepaprastai svarbu ne tik laikysenos formavimo, bet ir požiūriu. daugelio ligų, susijusių su stuburo patologijų problemomis, kurių priežastys yra įsišaknijusios, prevencija ankstyva vaikystė. Sudarant sąlygas normaliai laikysenai vystytis, svarbu atsižvelgti į tai, kad vaikui dar nėra susiformavę visi natūralūs stuburo linkiai. Gimdos kaklelio lordozė pirmiausia atsiranda, kai vaikas pradeda aktyviai laikyti galvą. Kai vaikas įvaldo vaikščiojimą, susidaro juosmens lordozė, į kurią reikia atsižvelgti kuriant vaikiška kėdutė. Galutinis stuburo formavimas baigiamas maždaug 20 metų amžiaus. Taisyklinga laikysena „sėdimoje“ padėtyje užtikrina normalų tarpslankstelinių kremzlių ir sąnarių vystymąsi, taip pat neleidžia susidaryti patologiniams šoniniams stuburo linkiams – skoliozei.

Iškeliamas nuolatinis augimo ir vaiko laikysenos formavimosi procesas dabartinė problema baldų funkcinių matmenų atitikimas kėbulo matmenims. Idealiu atveju baldai turėtų augti kartu su vaiku. Nustatyta, kad vaikas turi sėdėti taip, kad jo kojos nekabintų žemyn, nesiektų grindų: pėdų padai turi būti ant grindų. Taip pat nepriimtina, kad vaikas sėdėtų ant per žemos kėdės, tai verčia jį susikūprėti. Metinis kai kurių funkcinių matmenų padidėjimas didėjant augimo grupei siekia 40-60 mm.

Yra du būdai, kaip išspręsti problemą, kaip užtikrinti, kad baldai atitiktų vaiko ūgį. Vienas iš jų - metinis pakeitimas baldai (stalas ir kėdė) vaikui augant. Kitas – „augantys“ baldai, kurių dizainas numato galimybę funkcinius matmenis optimaliai padidinti dviem aukščio grupėmis. Tokie baldai atitiks bent trejų metų vaiko ūgį. Pirmasis metodas tinka ikimokyklinėms įstaigoms, kur kasmet keičiant dalinį kontingentą galima pasirinkti baldus iš visos turimos kompozicijos, atsižvelgiant į kiekvieno vaiko augimą.

Antrasis metodas tinka naudojimui namuose. Patirtis rodo, kad baldų „auginimas“ domina ir ikimokyklinių įstaigų darbuotojus, nes aukštų ir žemo ūgio vaikų santykis kasmet skiriasi. Yra žinomi keli konstruktyviais būdais pakeisti funkcinius vaikiškų baldų matmenis, tačiau ši tema nepatenka į šio straipsnio taikymo sritį ir reikalauja ypatingo dėmesio.

Vaikiškos lovos yra dviejų tipų: lova su tvora ir keičiamo aukščio lovos vaikams iki 3 metų ir lova vaikams nuo 3 iki 7 metų.

Atstumai tarp vertikalių tvoros stulpų 1 tipo lovoje turi būti 60-100 mm.

Lovose su turėklais šoninį turėklą turi būti galima nustumti žemyn ne mažiau kaip 135 mm, tačiau susitarus su vartotoju, leidžiama gaminti 1-ojo tipo lovas nejudinant šoninio turėklo žemyn. Į tvorą leidžiama įstatyti papildomą horizontalią juostą ne mažesniame kaip 815 mm aukštyje nuo grindų.

Projektuojant 1 tipo lovą gali būti numatyta galimybė ją paversti 2 tipo lova, kai tik atsiranda toks poreikis. Tokiu atveju 1 tipo lova gali būti derinama su nedidele komoda patogiai susidėti vaikiškiems skalbiniams ir su viršutine plokštuma su turėklais ir naudojama kaip persirengimo stalas. 2 tipo lova gali turėti pailgą lovą „augimui“ arba dizainą, leidžiantį pagal poreikį padidinti ilgį.

Vaikiškų daiktų ir žaislų spintelė gali būti stelažo formos, skirtos „augimui“, tačiau geriau, kai žaidimams, edukacinėms priemonėms ir žaislams skirta spintelė atitinka vaiko kūno ūgį ir proporcijas.

Psichoemocinių reikalavimų tenkinimas, sąlygų intelekto ugdymui sudarymas.

Linksmumas yra normali vaiko psichologinė būsena. Sunkiausia aiškiai apibrėžti reikalavimus, keliamus vaikiškų baldų charakteristikų, palaikančių optimistinę nuotaiką, teigiamai veikiančių emocinę būseną, sudarančių sąlygas intelektualiniam vystymuisi, skatinančių jausmų vystymąsi, įskaitant estetinį aplinkos suvokimą, reikalavimus. reaguoti į juos dizaino priemonėmis. Tai reikalavimų ir sąlygų grupė, kuri praktiškai projektuojant vaikiškus baldus arba visiškai ignoruojama, arba sprendžiama iš suaugusiųjų pasaulėžiūros pozicijų, neatsižvelgiant į vaikų pasaulėžiūros specifiką.

Norint pajusti šį skirtumą suvokiant supantį daiktų pasaulį, reikia pabandyti pamatyti pasaulį vaiko akimis.

Galimybę pajusti ir vizualiai įsivaizduoti vaiko pojūčius suaugusiųjų dalykų pasaulyje suteikia tokios parodos, kuri, anot laikraščių, vyko šių metų spalį Kijeve ir vadinosi „Pasaulis akimis“. vaiko“. Pažįstami objektai buvo pateikti neįprastai dideli dydžiai, kol juos buvo galima apžiūrėti, paliesti ir pakelti. Didžiulis šezlongas, milžiniškas puodelis, šaukštas ir dubuo yra skirti suaugusiems priminti pirmuosius potyrius su buitiniais daiktais ir vėl pajusti, kaip tai jaučiasi. mažas vyras bauginančiai didelių objektų ir didžiulių būtybių pasaulyje.

Suaugusiųjų pasaulio erdvėje vaikiški baldai organizuoja vaikui proporcingą aplinką. Vaikiškų baldų meninio įvaizdžio kūrimo problemai išspręsti visiškai pakanka tokių projektavimo priemonių kaip mastelis, proporcingumas, asociatyvumas ir spalvų bei faktūrų deriniai. Praktikoje yra pasiūlymų dėl vaikiškų baldų mažesnių suaugusiems skirtų baldų kopijų, dekoruotų populiarių pasakų ir animacinių filmų personažų paveikslėliais. Šis dekoras, kaip taisyklė, nesusijęs su baldų daiktų forma ir yra įkyrus savo absoliutumu ir pakankamai greitai nustoja traukti vaiko dėmesį, o ant jo statomi meniniai vaizdai, susiję su baldų forma, jo plastika ir kontūrais. asociatyvumo principu, gali būti suvokiami naujai, suteikiant laisvę vaizduotei ir lavinant vaiko vaizduotę.

Spalva yra galingas įrankis meninė išraiška baldai. Yra daug tyrimų apie psichologinį spalvų poveikį žmonėms, ir, nepaisant kai kurių išvadų skirtumų, faktas išlieka nepaneigiamas, kad vaikai neskiria subtilių atspalvių. spalvų deriniai, juos traukia ryškios ir grynos spalvos. Tačiau reikia nepamiršti, kad gali būti ryškių, sočiųjų spalvų dideliais kiekiais Neigiama įtaka Todėl baldų spalva dažniausiai laikoma neutraliu ryškių spalvų akcentų fonu.

Vaikų balduose gali būti didaktinio pobūdžio elementų, kurie pristato paprastą geometrines figūras, padedantis įsisavinti skaičiavimą ir raštingumą, atskirti spektro spalvas.

Saugos reikalavimai.

Vaikai iš prigimties yra tyrinėtojai ir neturintys gyvenimo patirtis, siekdami ištirti galimų galimybių ribas, gali atsidurti pavojingose ​​situacijose. Kalbant apie baldus, sauga gali būti struktūrizuota kaip psichologinė, fizinė ir cheminė.

Psichologinė sauga jau buvo paminėta ankstesniame skyriuje. Instinktyvus harmonijos troškimas ramybė sukuria vaikams potraukį saugiai ir linksmai gyvenamajai aplinkai, o kartu ir troškulį tyrinėti šio saugumo ribas. Štai kodėl vaikai myli pasakos o siaubo istorijos, kuriose gausu vaikiško folkloro, yra vienas iš būdų įveikti savo baimes. Ryškus, džiaugsmingas gyvenamosios aplinkos vaizdas labai padeda neutralizuoti tokius vaikus gąsdinančius gyvenimo atributus kaip tamsa, ėjimas miegoti ir pan.

Būtinybė užtikrinti fizinį saugumą iš esmės kyla dėl to, kad vaikai žaidimo metu su baldais gali imtis veiksmų, kurių suaugusiajam neateitų į galvą. Vaiko troškulys pažinti visą tokio nesuprantamo jį supančio pasaulio įvairovę, vaiko noras išmokti saugumo ribas ir net patirti pavojų reikalauja, kad dizaineris ypatingas dėmesys atitikti baldų tvirtumo ir saugos sąlygas. Baldai turi būti atsparūs apvirtimui, turėti minkštus, susuktus kraštus ir užapvalintais kampais. Cheminė sauga apima natūralių ir netoksiškų medžiagų naudojimą vaikiškų baldų gamyboje.

Taigi specifiniai reikalavimai vaikiškiems baldams siejami su sąmoningumu esminis skirtumas tarp suaugusiųjų ir vaikų pasaulio, suvokiant, kad vaikas nėra tik mažas žmogus. Kad be fizinio dydžio, svarbu ir kitų savybių skirtumai, įskaitant mąstymą, jausmus, patirtį ir pasaulėžiūros prigimtį apskritai. Todėl vaikų baldų projektavimas tiesiog sumažinant suaugusiems skirtų baldų dydį yra labai ydingas.

Šiuolaikinėje ergonomikoje vaikų kambarys yra vienas detaliausių ir kruopščiausiai apgalvotų objektų. Žinoma, lyginant su virtuve ar vonios kambariu, jis mobilesnis: galime nesunkiai perstatyti ar pakeisti baldus, pakeisti sienų spalvą ar medžiagą. Tačiau erdvės laisvė nereiškia daugelio taisyklių ignoravimo. Taisyklės, nuo kurių gali priklausyti Jūsų vaiko sveikata, savijauta ir nuotaika.

Nepaisant paprastos kambario sudėties, tėvai turi atsižvelgti į daugelį veiksnių.

Pirma, bendra kambario konfigūracija. Jis turėtų būti gerai apšviestas, su didelis langas, vidutinio dydžio, kad vaikas nesijaustų ankštas, bet ir nesėdėtų didžiuliame kambaryje. Antrasis neigiamai veikia vaiko tvarkos jausmą – išmėtyti daiktai ar kitos šiukšlės nesukelia netvarkos jausmo, nes vietos dar yra daug. Viduriniame kambaryje vaikas aiškiai pajus savo asmeninę erdvę, o sėkmingas baldų išdėstymas suteiks dar daugiau komforto.

Racionalus kambario zonavimas yra būtinas visais vaiko gyvenimo etapais. Tiesą sakant, pirmaisiais vaiko gyvenimo metais vaikų kambarys yra labiau zonuojamas tėvams - persirengimo stalas, spintelės su drabužiais ar higienos priemonėmis - visko reikia, kad tėvai lengvai pasiektų, nes vaikas negali savimi pasirūpinti. Iš grynai vaikų zonų tai yra žaidimo zona. Ten reikia naudoti aplinkai nekenksmingą kilimėlį, įdėti žaislusvaikas ir pan.. Žaislai yra atskira tema, kurios užtenka visam straipsniui. Svarbiausia atsiminti, kad žaislai turi būti kokybiški, ieškant pigių variantų geriau to negailėti, nes nuo medžiagų ir gamintojo gali priklausyti jūsų vaiko sveikata. Ir žinoma, smulkios dalys gali būti naudojamas tik tada, kai vaikas yra pakankamai suaugęs ir nustoja daryti „dantukų testą“.

Kuo vyresnis jis tampa
Jei esate vaikas, tuo kambarys bus individualesnis. IN tokiu atveju sakoma, kad vaikas gali pats nuspręsti ir susikurti savo aplinką – plakatus, knygas, muzikos instrumentai, sportiniai pomėgiai ir pan. – tam reikia skirti atskirą zoną.

Antra, tai yra baldai. Ergonominiai standartai jau seniai nustatyti optimalūs dydžiai vaikiškiems baldams. Baldai darželyje nėra nuolatinis dalykas. To priežastis yra greitas augimas vaikų, kurie, netinkamai parinkus baldus, privers juos keisti kasmet. Tai lemia tai, kad vaikiški baldai turi būti mobilūs, ekologiški ir saugūs. Daugelis objektų dažnai perkami „augimui“. Tai, pavyzdžiui, lova, kuri turėtų būti įvairinuo trečiųjų gyvenimo metų galima įsigyti nuo 70x150 cm iki 80x170 cm matmenų.

Keletas žodžių apie matmenis:

A) Spintelės lentynos:

• Būdamas 5 metų vaikas pasieks 130 cm aukščio lentyną.
• Sulaukus 7 metų – iki 150 cm.
• Būdamas 9 metų jis jau galės pasiekti 170 cm ūgį.

B) Kėdės, fotelio ir kt. sėdynė:

• 5 metai – 26,5 cm
• 7 metai – 29 cm

B) Praėjimai tarp baldų – 60-80 cm

D) Stalo aukštis:

• 3-4 metai – 40 cm
• 5-6 metai – 46 cm
• 6-7 metai – 52 cm
• 7-8 metai – 58 cm
• 9-11 metų – 70 cm

Kaip ir minėtas mobilumas – baldai neturi būti per sunkūs, stacionarūs, reikia atsižvelgti į jų naujų komplektacijų galimybę. Viskas dėl dalykų suvokimo – vaikai nemėgsta pastovumo, mėgsta dinamiką ir aktyvumą, o tai labai paveikia vidinė aplinka. Tačiau neturėtumėte persistengti ryskios spalvos ar pretenzingos formos - tai dar labiau nuobodžia vaikus ir, blogiausiu atveju, turės neigiamą poveikį psichologinė būsena vaikas.

Nepamirškite apie baldų saugumą, ypač ankstyvame amžiuje. Tai ir nebuvimas aštrūs kampai ant lovų, stalų, spintelių; ir lengvas, bet tuo pačiu metu tvirtas dizainasįvairios lentynos ir spintelės - ir jūs jų nesudaužysite, o jei sulaužysite ir nukrisite ant galvos, tai jūsų nesužeis; ir vaikų kambariuose naudojamų medžiagų grynumas.

Na, visada turėtumėte atkreipti dėmesį į dalykų kompaktiškumą ir moduliškumą. Tai, pavyzdžiui, dviaukštė lova, tik pirmame aukšte bus vaikiškas stalas. Arba įvairios modulinės lentynos, kurias pats vaikas gali susidėlioti kaip nori.

Žinoma, šis straipsnis būtų nenaudingas neminint gėlių. Vaikų kambario spalvų schema nėra tokia paprasta užduotis, kaip atrodo. Čia reikia žinoti Bendrosios taisyklės koloristika, daugiausia dėmesio skiriant vaikų suvokimui.

Vaikų kambario spalvų gama negali būti suvokiama kaip visiškas kambario dažymas ryškiomis rūgštinėmis spalvomis arba, kaip kitas kraštutinumas, bespalvis, kad ryškios dėmės nedirgintų. Čia reikia atsižvelgti į vaiką, beveik kaip į suaugusįjį. Kokias šiuolaikines spalvų schemas renkasi suaugusieji? Rami pagrindinė spalva, o tam tikrose vietose ryškūs spalviniai akcentai, galbūt ten, kur reikia zonuoti. Tik vaikų kambario atveju geriau nedaryti kontrastų, tokių kaip „juoda-raudona“, ir vaikui bus ramiau naudoti pastelinės spalvos, kaip pagrindiniai, o akcentuose – grynos spalvos dėmės.

Bet kokiu atveju kambario spalvų gama su amžiumi keisis, kaip keičiasi ir vaiko suvokimas apie dalykus. Dėl to reikia ieškoti patogių medžiagų, dažnai dažų. Tokios patalpos dažai vėlgi turi būti nekenksmingi aplinkai, nesukelti alerginių ar kitokių neigiamų reakcijų kontaktuojant su vaiku, o pakeitus būti lengvai perdažyti. spalvų schema kambariai.

Išnagrinėję visas šias problemas greičiau nei detaliai, matome, kad vaikų kambario kūrimas yra toks kruopštus ir daug laiko reikalaujantis procesas, kad į jį reikia žiūrėti labai atsakingai, be jokio lengvabūdiškumo. Vaikų kambarys – tai ne tik kambarys, kuriame jūsų vaikas miega, mokosi ir linksminasi; tai nuolatinė jo aplinka, kuri formuos ir atspindės jo nuotaiką, emocijas ir pasaulio suvokimą.

Iš pradžių, praėjusio amžiaus 2 dešimtmetyje, ergonomika tyrė žmogaus ir technologijų sąveiką ( rankinis įrankis, ginklai ir kt.), o po Antrojo pasaulinio karo atsirado nepriklausoma mokslinė disciplina, kuri tiria žmogaus antropometrinius duomenis ir naudoja šias žinias kurdama jam harmoningą gyvenamąją aplinką.

Optimalūs baldų matmenys

Pirmoji lovelė tarnauja vaikui nuo pusantrų iki dvejų metų. Po to galite palyginti didelė lova su lovos išmatavimais 70-80x150-170 cm.Geriau lova (kaip ir likę baldai darželyje) yra iš natūralaus medžio masyvo. Skirtingai nuo laminuotų Medienos drožlių plokštės mediena nepakenks vaikui, jei norės baldus išbandyti „iki dantų“. Be to, baldų paviršius turi būti gerai nušlifuotas, be aštrių kampų ar išsikišusių dalių (varžtų, veržlių, mechanizmų ir pan.). Nepamirškite, kad visi baldų paviršiai turi būti prieinami valymui.

Baldai darželyje turi būti proporcingi vaikui. Būdamas 5 metų jis gali pasiekti lentyną ar pakabą ne aukštesniame kaip 130 cm aukštyje, 7 metų - ne daugiau kaip 150 cm, todėl spinta vargu ar turėtų būti aukštesnė nei 180 cm. Atsižvelgiant į vaikiški drabužiai ir avalynė, spintos gylis taip pat gali būti sumažintas iki 45 -50 cm – taip sutaupysite vietos patalpoje. Vaiko kėdutės (kėdės, pufo, sūpynės) aukštis tiesiogiai priklauso nuo jo ūgio, tačiau vidutiniai skaičiai yra tokie: 5 metų vaikui – 26,5 cm, o septynerių – 29 cm. Stalo aukštis bus atitinkamai 44,5 cm ir 48 cm.

Erdvė žaidimams ir mokymuisi

Vaikų kambaryje suprojektuoti atskiras zonas – naudojamos erdvės užsiėmimams, žaidimams, daiktų ir žaislų laikymui universalios taisyklės panašus į „suaugusiųjų“ kambarį. Svarbiausia, kad vaikui būtų išsaugotas visų kambario elementų prieinamumo jausmas, būtų patogu priartėti prie baldų, atidaryti duris ir ištraukti stalčius.

Kad vaikas ir jo svečiai žaidimo įkarštyje neatsitrenktų į kėdę ar lovą, tarp baldų, kurių plotis nuo 60 iki 80 cm, reikia palikti laisvus praėjimus. Šiuo atveju vietos visiškai užtenka dviems. septynerių metų vaikai, bet jei erdvė leidžia, geriau palikti 100 cm, tada suaugęs turės kur pasivaikščioti, laikydamas vaiko ranką.

Jei ant sienos dedate kokią nors vaizdinę informaciją (plakatą, mokomąją lentą), tuomet reikia atsižvelgti į su amžiumi susijusį vaiko gebėjimą matyti tik tai, kas yra jo regėjimo zonoje. Pavyzdžiui, viršutinis šios zonos lygis yra 130 cm vaikams nuo 2 iki 4 metų ir 144 - 163 cm vaikams nuo 4 iki 7 metų.

Vonios kambarys vaikui

Jei jūsų namų dydis leidžia suprojektuoti atskirą vonios kambarį savo vaikui, tuomet turite atsižvelgti į šiuos veiksnius. 2-9 metų vaiko tualeto kėdutės aukštis 25,5 - 26,5 cm, kriauklės aukštis 48,5 cm bus patogus 5 metų vaikui, 58,5 cm septynerių metų vaikui. Jei kriauklė yra įmontuota į stalviršį, tada jos aukštis darbinis paviršius yra atitinkamai 57 cm ir 63,5 cm. Atstumas tarp sienos ir kriauklės turi būti 30-35 cm, kad 3-7 metų vaikas galėtų laisvai prieiti ir praustis. Jei suaugęs žmogus jam padeda, tada erdvę reikia padidinti iki 70 cm.

Atkreipkite dėmesį į šią informaciją, nes vaikas darželyje praleidžia nemažą savo gyvenimo laikotarpį ir nuo to, kaip kompetentingai tėvai sugebės jam suplanuoti erdvę, priklauso ne tik jo patogumas ir saugumas, bet ir jo raida.

Taigi, vaikų kambario ypatumas yra tas

• Tai yra mažiausiai 3 zonos: miego zona, studijų zona ir žaidimų bei bendravimo zona. Ir kaip taisyklė, yra ir persirengimo zona, kurioje laikomi vaikiški drabužiai, vaikas apsirengia ir nusirengia.
• Vaikui augant, jo poreikiai keičiasi, o darželis turi būti nuolat keičiamas, kad atitiktų šiuos naujus poreikius. Čia galime išskirti 3 pagrindinius laikotarpius: „bamblys“ (iki 2 metų), ikimokyklinis (3-6 m.) ir mokyklinis amžius (7+)
• vaikų kambarys yra kambarys su specialiu apšvietimu ir specialiais saugos reikalavimais (viskas ir viskas) – nors pastarieji apskritai galioja visam namui nuo to momento, kai juose atsiranda vaikas.

Tai yra, kai kalbame apie vaikų kambario išplanavimą ir dizainą, turime suprasti, kad tai yra „trys dideli skirtumai“ (c) O jei tai dar ir kambarys dviems skirtingo amžiaus vaikams... Bet tai yra tema atskiram įrašui))

Dabar mes nagrinėsime kiekvieną „laikotarpį“ eilės tvarka.

Kūdikio kambarys

Apskritai mažyliui iki vienerių metų atskiro kambario nereikia: jis gyvena ir lieka ten, kur mama. Dėl nuolatinės nakties priežiūros ir maitinimo poreikio jo lovelę galima pastatyti tėvų miegamajame – taip bus dar patogiau. Bet jei vis tiek nuspręsite padovanoti savo naujagimį atskiras kambarys, tada būtinai pirmiausia nedelsdami pagalvokite apie elektros lizdų išdėstymą, atsižvelgiant į būsimas šio kambario modifikacijas. Kūdikio kambarys yra

Vaikiška lovelė

Keičiamas paviršius

Vietos higienos reikmenims laikyti

Komoda/spinta drabužiams ir daiktams

Kilimėlis žaidimui ant grindų

Lentynos/dėžės/krepšiai žaislams

Patogi kėdutė/aukšta kėdutė

Atrodo, kad viskas paprasta. Bet! Svarbu, kaip visa tai sutvarkysite: lovytė turi būti nuo skersvėjų apsaugotoje vietoje, kad šalia būtų persirengimo paviršius (staliukas), o kūdikio asmeninės higienos priemonės (šluostės/sauskelnės/pudra ir kt.) ir drabužėliai yra po ranka. Tada per naktį sauskelnių keitimas bus ramus ir neskausmingas))

Taip pat pravartu turėti naktinę lemputę arba toršerą su reguliuojamu šviesos intensyvumu: kad galėtumėte sukurti švelnų apšvietimą net naktį, o ne blaškytis tamsoje ir apšviesti savo kelią su telefono žibintuvėliu. Patikėk manimi: atrodo, kad viskas nieko, bet kai mieguistai nešiosi savo klykiantį naujagimį į vonią pusiau užmerktomis akimis, viskas bus svarbu. Apskritai patariu prieš dėliojant baldus atidžiai išanalizuoti visą vaiko priežiūros procesą, ką ir kaip darysite, kad būtų atsižvelgta į visus galimus niuansus.

Ne visada reikia pirkti atskirą persirengimo stalą, nes jis užima vietą, o jo poreikis labai greitai išnyks. Gali pirkti specialus paviršius persirengimui ir padėkite ant komodos, jei ji yra tinkamo aukščio, o prie jos (arba mūsų krepšelių;)) padėkite tvarkykles higienos reikmenims arba pakabinkite specialias tvarkyklės kišenes ant sienos ar ant lovytės.

Taip pat apsvarstykite greito ir tylaus veikimo galimybę! (patyrusios mamos mane supras)) langų patamsinimas yra svarbus dienos miegui, ypač jei kambarys nukreiptas į pietus.

Svarbu: kūdikio kambaryje prie langų nedėkite nieko, ant kurių kūdikis galėtų užlipti, kad patektų ant palangės. Todėl prie langų nestatykite fotelių, taburečių ar lentynų – tai nesaugu. Apskritai daugiau apie saugumą papasakosiu atskirai.

Kūdikiui iki vienerių metų nereikia daug žaislų: daug svarbiau palikti jam daug laisvos vietos šliaužioti. Todėl tokiame amžiuje užtenka kilimėlio ant grindų, kad mažyliui būtų šilta, ir poros dėžučių/maišelių žaislams: viena mažesnė visokiems dantukams ir barškučiams (pageidautina, kad šį indą ar maišelį būtų galima skalbti). /dažnai skalbiami), kita - didesni, kubeliams, piramidėms, minkštiems žaislams.

Maždaug 2 metų amžiaus vaiko poreikiai jau keičiasi.

Atėjo laikas sustatyti lentynas žaislams, stalą piešimui ir modeliavimui, lentynas knygoms, o lovą reikia pakeisti didesne. Vaikai auga labai greitai, todėl geriau rinktis baldus, kurie gali transformuotis: labai praktiška naudoti stumdomas lovas, kurios miegamoji zona gali padidėti nuo 140 iki 200 cm ilgio, stalai-stalai, kurie virsta molbertais ir panašiai - apskritai sveiki, IKEA)) dar vienas puikus dalykas yra kėdės, kurios taip pat „auga“ kartu su vaiku: tokią kėdutę galima nusipirkti 2 metu vaikui (ar dar anksciau) kaip maitinimo kėdute, o iki 10 metų jam tikrai tarnaus. Tai Stokke ar jos pigių analogų (Kotakota ir kt.) Trip-Trap kėdės.

Kas čia svarbu:

Saugumas! Jokių aštrių kampų ar išsikišimų. Aukštos lentynos ir spintelės turi būti tvirtai pritvirtintos prie sienos: tiesiog „atremti jas į sieną“ negalima. Vaikai mėgsta trauktis, graibydami spintelių ir komodų kraštus. Baldai su stiklines duris Labai patartina nenaudoti. Taip pat krištoliniai sietynai)) Elektros kištukiniai lizdai su užuolaidomis (pirkite tuoj pat, kad vėliau nereikėtų kišti atskirų kištukų), spynos ant langų yra būtinos! Be to, tie, kurie leidžia atidaryti langą ventiliacijai neatidarant spynos (pavyzdžiui, Ikeevsky „Patrolis“).

Prieinamumas! Montessori metodo pagrindai žinomi visiems: ar norite, kad jūsų vaikas galėtų pats pasitarnauti ir pasidėti žaislus? Tada iš karto pagaminkite baldus, atitinkančius jo ūgį. Spintelės, lentynos – visa tai turi būti laisvai pasiekiama kūdikiui. 5-6 metų vaikas galės pasiekti 130 cm aukščio lentyną, 7-8 metų - iki 150 cm, 9-10 metų jis jau gali siekti 170 cm.

Ekologiškumas: natūralių medžiagų- mūsų viskas. Taip pat atkreipkite dėmesį į tai, kaip apdorojami baldai ir kokie dažai naudojami. Visa tai turėtų būti, jei ne „valgoma“, tai bent jau nekenksminga. Žinote, kaip rašoma IKEA dažų anotacijoje: „Ne maistui, bet jei staiga suvalgys, nieko blogo nenutiks“. Kilimai – pageidautina be pūkelių arba kuokštuotų žaidimų kilimėlių, kurie nesukelia alergijos. Kuo mažiau pūkų ore, tuo vaikui lengviau.

Antivandalizmas: labai plati tema. Žinoma, yra pavyzdingų vaikų, kurie ant sienų nebraižo ir nenuplėšia tapetų, bet jei jūsų mažylis ne iš tų (arba jis dar toks mažas, kad jūs tiesiog nesuvokiate visų jo gabumų), tada rekomenduoju iš karto dažyti sienas vietoj tapetų , kietas grindjuostes vietoj prisegamų grindjuosčių. Ir apskritai: baldai vaikų kambariui turi būti patogūs, bet nebūtinai brangūs. Atminkite, kad ją turėtų būti lengva valyti, tada dekoruota sofa nebus tokia baisi) Ir dar geriau: dirbkite į priekį ir sukurkite specialią „kūrybinę“ zoną vaiko saviraiškai: tebūnie didelė lenta piešimui kreida arba ritininiu tapetu, ant kurio galite piešti - apskritai sukurkite alternatyvą sofai))

Mobilumas: Vaikai yra nepaprastai judrūs padarai. Todėl baldai jiems turėtų būti mobilūs. Dėžės ant ratukų, krepšiai žaislams, kuriuos galima perkelti, nešiojamos kėdutės – pufai ir grindų pagalvės – visa tai sukurs komfortą Jūsų vaikui.

Apšvietimas: Darželyje turėtų būti maksimali dienos šviesa. Bet be to, jame taip pat turėtų būti daug įvairių dirbtinės šviesos šaltinių – ne tik viršutinė šviesa, bet ir šoninė šviesa (prie lovos, kad būtų galima skaityti knygą prieš miegą), grindų šviesa (sukuria žaidimo atmosferą). ir lavina vaizduotę), naktinė šviesa, stalas. Aukščiau jau minėjau lempas su reguliuojamu apšvietimu – jos labai patogios. Prisiminti, kad stalo lempa tamsoje jį reikia naudoti kartu su viršutine šviesa, kad apšvietimas būtų vienodas – tai svarbu akims.

Patogus erdvės ir sandėliavimo organizavimas: Kad kūdikis iš karto priprastų prie tvarkos ir nepriklausomybės, supaprastinkite jam saugojimo sistemą. Ant dėžučių nupieškite arba įklijuokite piktogramas, kurios nurodytų dėžutės turinį. Viską, ko reikia mokymuisi prie stalo (piešimui/lipdymui ir pan.), leiskite susidėti šalia stalo – tuomet labai padidėja tikimybė, kad šie aksesuarai bus sugrąžinti į vietas, o ne išsibarstę po kambarį. Tegul kambaryje būna maži kabliukai ir pakabos vaiko aukštyje, kad jis galėtų ant jų pasikabinti savo namų rūbelius – tai gali padaryti trejų metų vaikas. Ir taip toliau. Jei erdvę sutvarkysite patogiai, vaikas augs tvarkingas – vaikai mėgsta tvarką. Turite didelį knygų lentyna, iš kurio kūdikiui nepatogu ištraukti knygeles? Padarykite jam atskirą dėžutę ar lentyną su knygomis, kurias jis skaitė per šį laikotarpį ir kuri bus zonoje nemokama prieiga kad kūdikis bet kada galėtų ištraukti knygelę ir pažiūrėti.

Vaikas greitai juda, todėl jam reikia pakankamai vietos manevruoti. Praėjimai tarp baldų turi būti bent 60-80cm, o geriausia 1m. Viskas, kas kabo ant sienų, turi būti matomumo zonoje: 2-4 metų vaikams viršutinė matomumo zonos riba yra 130 cm, 4-7 metų vaikams - 144-163 cm. Net nereikia atsiminti visų šių skaičių: tiesiog atsiklaupkite, kad būtumėte maždaug vaiko ūgio, ir pažiūrėkite į šį lygį, ką matote ir ką galite pasiekti, o ko ne.

Lentelė: Stalviršio aukštis turi būti lygus su vaiko rankomis, jam sėdint sulenktas stačiu kampu.

Kėdė: jo aukštis turi būti toks, kad vaiko nugara, sėdinčio stačiu kampu sulenktomis kojomis, tvirtai priglustų prie nugaros, o kojos laisvai stovėtų ant atramos visa pėda. Žemiau pateikiau apytikslę vaiko ūgio/amžiaus ir stalo bei kėdės parametrų atitikimo lentelę.

Ūgis/amžius: 90 cm/ ~2 metai

Sėdynės aukštis: 22

Stalviršio aukštis: 40

Ūgis/amžius: 105 cm/ ~4 metai

Sėdynės aukštis: 26

Sėdynės gylis: 26

Stalviršio aukštis: 45

Ūgis/Amžius: 120 cm/ ~6-7 metai

Sėdynės aukštis: 29

Sėdynės gylis: 28

Stalviršio aukštis: 58

Ūgis/Amžius: 135 cm/ ~9-10 metų

Sėdynės aukštis: 34

Sėdynės gylis: 33

Stalviršio aukštis: 40

Tolesniuose straipsniuose mes analizuosime kiekvienos zonos organizavimą su pavyzdžiais ir dizainerių patarimais.

Man bus malonu matyti jūsų komentarus ir patinkančius! Ir užduokite klausimus dizaineriams – atsakymus į juos paskelbsime ;)

Šiame straipsnyje naudojamos nuotraukos iš Pinterest, taip pat paties autoriaus nuotraukos.

Visi žino, kad greičiausias žmogaus augimo laikotarpis yra ankstyva vaikystė.

Tėvai dažnai jaučia vaiko augimą pagal tai, kaip greitai jų drabužiai tampa maži. Ne mažiau svarbus elementas Augančio organizmo kasdienybė – tai jį supantys baldai.

Teisingai parinkti stalo ir kėdės matmenys turi ne tik didelę įtaką taisyklingai vaiko laikysenos formavimuisi, bet ir prevencinė priemonė Iš pagarbos įvairios ligos stuburas, kurį gali sukelti netinkamas vaiko sėdėjimas prie rašomojo stalo. Reikalas tas, kad vaikystėje visi natūralūs stuburo linkiai dar nėra visiškai susiformavę. Nepaisant to, kad kreivės pradeda formuotis nuo to momento, kai vaikas pradeda laikyti galvą, galutinis jų formavimasis baigiasi tik sulaukus 20 metų.
Jei vaikas naudojasi ergonomiškais baldais, tuomet vyksta normalus kremzlių ir sąnarių vystymasis, be to, užkertamas kelias patologiniams stuburo linkiams – skoliozei.

Kadangi vaikas nuolat auga, naudojami baldai labai griežtos priemonės atsižvelgiant į jo dydžio atitikimą vaiko amžiui ir ūgiui. Ergonomiškiausi iš šios padėties yra baldai, kurių aukštį galima keisti savarankiškai.

Be grynai techninės pusės, svarbu atsižvelgti ir į psichoemocinę vaiko reakciją į jį supančią aplinką, nes tai turi įtakos vaikų intelekto raidai. Dėl normalus vystymasis vaikas turi buti linksmas. Tikrai ergonomiški vaikiški baldai turi palaikyti optimistišką vaiko nuotaiką, teigiamai veikti emocinį foną, sudaryti prielaidas intelekto ugdymui, būti estetiški. Kuriant tokius baldus reikia atsižvelgti į vaiko pasaulėžiūrą, o ne tik į suaugusiojo nuomonę apie šio baldo patogumą kūdikiui. Kadangi vaikas suaugusiųjų pasaulyje jaučiasi maždaug kaip nykštukas milžinų šalyje, vaikiški baldai turėtų sudaryti adekvačią aplinką vaiko egzistavimui pasaulyje. dideli žmonės ir daiktai. Tai veda prie emocinio fono išlyginimo, sukuria teigiamą nuotaiką bendraujant su suaugusiaisiais.