Lingvistinė A. eilėraščio analizė. A. Bloko eilėraščio „Svetimas“ analizė

Dažymas

A. BLOKO EIRAŠTO „Svetimas“ KŪZINIO YPATUMAI

Mano sieloje yra lobis, o raktas patikėtas tik man! A.A. Blokas Pasirodė eilėraštis „Svetimas“. svarbus etapas besiformuojančioje Bloko simbolisto atvaizdų sistemoje. Prieš tai jo poezijoje buvo pusiau užuominų ir neaiškių fantastinių šešėlių. Tame pačiame eilėraštyje poetas sukūrė savo idealo vaizdą, per kurį matomi specifiniai gražiojo nepažįstamojo bruožai. Šis eilėraštis tarsi išaustas iš prieštaravimų ir prieštaravimų. Kūrinio kompozicija pastatyta ant antitezės. Estetinis poetas su beveik pasibjaurėjimu aprašo aplinką, prieš kurią vėliau atsidurs jo herojė. Vakarais virš restoranų karštas oras tvyro laukinis ir kurčias, o pavasarinis ir pragaištinga dvasia viešpatauja girtuose verksmuose. Ir kiekvieną vakarą už užtvarų, gręždami savo boulingus, pasiteisinę protai vaikšto tarp griovių su damomis. Poetas tarsi sukuria nemalonų įspūdį iš supančios vulgarios ir žemiškos aplinkos. Jis paruošia „platformą“, kurioje pasirodys jo herojė, aiškiai priešingai nei aplinkiniai. ...Šilkų užfiksuota mergaitės figūra juda pro miglotą langą. Ir lėtai, eidamas tarp girtų, Visada be palydovų, vienas. Kvepdama kvepalus ir rūkas, Ji sėdi prie lango. Ir jos elastingi šilkai dvelkia senoviniais tikėjimais, ir kepurė su gedulingomis plunksnomis ir žiedais siaura ranka. Poetas ne tik žavisi dama, bet ir jos apranga, jos „mėlynomis bedugnėmis akimis“. Didingas žodynas pabrėžia autoriaus pagarbą herojei. Jis tik su džiaugsmu stebi ją iš tolo, nedrįsdamas prieiti arčiau ir trikdyti jos ramybės bei vienatvės. Ir tada nuskamba entuziastinga odė savo paties vaizduotei, kuri pagimdė šį didingą nežemišką vaizdą, galintį pakelti poetą aukščiau tikrovės, įnešti į Magiškas pasaulis iliuzijos, mistika ir būrimai. Blokas didžiuojasi, kad šis pasaulis, paslėptas nuo paprasto žmogaus akių, jam buvo atskleistas. Man patikėtos tylios paslaptys, Man įteikta kažkieno saulė, ir visas mano vingio sielas persmelkė aitrus vynas. Mano sieloje yra lobis, o raktas patikėtas tik man! Eilėraštis „Svetimas“ buvo savotiška simbolisto Bloko vizitinė kortelė ir laikas, kurį mes vadiname sidabro amžius“ Autorius sugebėjo talpiai ir perkeltine prasme atverti skaitytojui savo sielos pasaulį, parodyti vaizduotėje slypinčius lobius, poetinį lyrikos pasaulį.



























Atgal į priekį

Dėmesio! Skaidrių peržiūros yra skirtos tik informaciniams tikslams ir gali neatspindėti visų pristatymo funkcijų. Jeigu tu susidomėjai Šis darbas, atsisiųskite pilną versiją.

Tikslai:

edukacinis: įtvirtinti pagrindines žinias, įgūdžius ir įgūdžius analizuojant meno kūrinį; mokyti holistinio meno kūrinio suvokimo integruojant tokius dalykus kaip istorija, muzika, kalbotyra, str; mokyti analizuoti tekstą, daryti išvadas ir apibendrinimus.

raidos: ugdyti žodinę kalbą ir emocinį-vaizdinį, analitinį mąstymą;

ugdomasis: norint ugdyti susidomėjimą ir meilę Bloko poezijai, jo eilėraščių studijavimas turėtų tapti mokinių atradimu, aukštų jausmų ir aukštesnio dvasingumo suvokimo mokykla.

Įranga: kompiuteris, multimedijos projektorius, interaktyvi lenta.

Pamoką lydi PowerPoint pristatymas.

Per užsiėmimus

I. Organizacinis momentas.

Pamokos temos paskelbimas. (1 skaidrė).

Mokytojo įžanginė kalba. (2 skaidrės).

Blokas yra poetas simbolis, o tarp simbolistų kūryba daugiausia orientuota į intuityviai suvokiamų idėjų ir miglotų jausmų raišką per simbolius. Pasak didžiausio simbolistų teoretiko Viačeslavo Ivanovo, poezija yra „slaptas nenusakomo rašymas“. Antra pagal svarbą simbolistų poetų kategorija yra muzikalumas. A. Bloko poezija – tai užuominų poezija, kurią skaitytojas turi suprasti, savarankiškai iššifruoti ir pagal jas užbaigti tikrovės, arba fantazijos, arba, santykinai tariant, „psichinio peizažo“ paveikslą – poeto išgyvenimus ar. pasaulėžiūra. O norėdami suprasti poezijos paslaptis, prisiminkime Bloko aistrą Solovjovo filosofijai apie Visos vienybės idealą – amžinąjį moteriškumą. Nepamirškime poeto gyvenimo ir kūrybos meto. Tikras gyvenimas su aštriais socialiniais prieštaravimais pamažu įsilieja į Bloko kūrybą. „Baisus pasaulis“... Taip vadinasi centrinis Bloko eilėraščių ciklas (antroji knyga). Taip Blokas pavadino pasaulį, į kurį atėjo XX amžiaus pradžioje. Gyvenimo bėdų, tragiškų prieštaravimų ir jų generuojamos „gilios tamsos“ pajautimas yra būtina visos Bloko kūrybos sąlyga.

Šiandien kreipiamės į eilėraštį, įkvėptą įvairiausių vaizdų - simbolių, „Svetimas“. Analizuodami eilėraštį, už išorinės vaizdų eilės turėtumėte pamatyti antrąją eilutę, kurios negalima vienareikšmiškai interpretuoti. Išgirsti eilėraščio muziką, suvokti jo gilią esmę, nematomą paslaptį. O pagal galimybes pasistengsime sukurti Bloko kūrinio „Svetimas“ modelį.

II. Išraiškingas skaitymas eilėraščiai. (2–9 skaidrės).

III. Tikslų nustatymas. (10 skaidrės).

Mūsų laukia užduotis – sukurti kūrinio modelį pagal eilėraščio tekstą. Norėdami tai padaryti, turite apibrėžti:

  • eilėraščio rašymo laikas;
  • Pagrindiniai žodžiai – vaizdai – simboliai (asociacijos);
  • sudėtis;
  • tema, (mikrotemos);
  • Kaip išraiškos priemones padėti atskleisti temą (mikrotemas) (būtinai atkreipkite dėmesį į eilėraščio garso apipavidalinimą ir spalvinę simboliką);
  • lyrinis herojus;
  • sujungti šią eilutę. iš viso poeto kūryba, atskleisti kūrinio idėją suprasti pasaulėžiūrą;
  • kartu rinkti medžiagą: temą, simbolį, raktinius žodžius, asociacijas, raiškos priemones, papildyti vaizduotę, sukurti modelį, kuris atskleistų pagrindinę eilėraščio temą.

Individuali užduotis prie lentos: Eilėraščio spalvinė simbolika . (Studentas dirba su interaktyvia lenta)

Individuali užduotis vietoje: vienas mokinys kryptingai seka eilėraščio garso įrašą ir komentuojamo skaitymo metu įterpia savo pastabas.

IV. Žingsnis po žingsnio komentuojamas eilėraščio skaitymas. Darbas kolektyvinis, su vedančiais, vadovaujančiais mokytojo klausimais, vedančiais į tam tikrus mokinių apmąstymus.

Dirbdami mokiniai užpildo lentelę. (1 priedas)

1. Apibūdinkite eilėraščio parašymo laiką. (11 skaidrė. Mokiniams atsakius skaidrė atsidaro, tada užpildoma lentelė).

Mokinių atsakymai: 1906 m. Šiuo laikotarpiu poetas išsiskiria su draugais simbolistais. Pirmoji meilė LD Mendelejevas jį paliko ir atiteko artimam draugui poetui Andrejui Beliui. Karų ir revoliucijų laikas. Tai eilėraštis. priklauso laikotarpiui, kai buvo parašytas „Baisusis pasaulis“.

Apibendrinimai iš mokytojo: Gimė iš klajonių po Sankt Peterburgo priemiesčius, iš kelionės į Ozerkų kaimelį įspūdžių. Iškilminga ir didinga nuotaika po eilėraščių apie Gražiai panelei pakeičiamas nusivylimu tikrove, nerimo dėl pasaulio, kurį reikia gelbėti, jausmas.

2. Pagrindiniai žodžiai – vaizdai – 1 posmo simboliai. Asociacijos.(12, 13 skaidrių. Atskleidžiama mokiniams atsakant. Silpnoje klasėje skaidres galima atidaryti prieš atsakant, kad būtų galima vadovautis samprotavimais).

Studentas atsako: Karštas oras, restoranas, vakaras, pragaištinga dvasia. Paveikslai " baisus pasaulis“ Oksimoronas – pavasarinis ir žalingas. Bloko aplinka – ne šiaip restoranas, o restoranas, tarsi vienoje vietoje būtų sutelktas visas didmiesčio purvas ir vulgarumas. Čia kalbame apie miesto atmosferą, apie deginančią tuštumą ir beviltiškumą: „laukinis ir kurčias“ – miestas. Į poeto akiratį atsiduria miesto kasdienybė, o tai skaudina jo sielą.

Mokytojo apibendrinimai ir papildymai: Muzikos nebuvimas Blokui reiškė gyvybės trūkumą, mirtį. Disonansas, kuris daugelyje Bloko eilėraščių kariauja su gyvenimo muzika, yra „siaubingo pasaulio“ antimuzikalumo atspindys. Išplėsta metafora:

tai ne tik apie orą, bet ir apie gyvenimą, laukinę ir kurčią minią, apie žmogaus sielą, kurčią grožiui, tiesai, pačiam gyvenimui. Ankstyviesiems Bloko dainų tekstams būtų buvę visiškai neįmanoma derinti vakarų su restoranais, ten būtų buvę bjauri leksinių serialų painiava. „Svetimajame“ tai pasirodė įmanoma, nes pats gyvenimas maišo gražuolį ir bjaurų.

3. Pagrindiniai žodžiai – vaizdai – 2 posmo simboliai. Asociacijos.(14 skaidrės.)

Studentas atsako: aukščiau alėjos dulkių, virš nuobodulio kaimo vasarnamiai, kepyklos kliņģeras. Tęsiasi pilkos kasdienybės tema, į kurią įsiveržia „kepyklos kliņģeris šiek tiek auksinis“.

Mokinio atsakymas apie spalvų simboliką (15 skaidrė) Pilka ir juoda spalvos yra tam tikros psichinės krizės, sąstingio, rutinos personifikacija, jos sukelia beviltiškumo, sielos mirties jausmus. atstumas, viltis, geltona pasikeičia į auksinę. Nors Blokui geltona spalva reiškia tragediją.

4. Reikšminiai žodžiai – vaizdiniai – 3 posmo simboliai. Asociacijos. (16 skaidrių)

Mokiniai atsako: Tarp griovių, išbandytų sąmojų, irklų girgždesys, moters klyksmas. Vulgari kasdienybė vaizduojama ironiškai.Užtvara – kliūties simbolis. Užtverdamas žmonėms kelią, jis neišleidžia jų iš šio vulgaraus restoraninių pramogų rato.Pakartojimai perteikia slegiančios monotonijos pastovumą, dusinantį buržuazinės egzistencijos nuobodulį.

Mokinio atsakymas apie garsinį rašymą (17 skaidrės): Trečiojo posmo porinėse eilutėse tik du garsai pateikiami stipriojoje pozicijoje: a-y, i-y. Tose pačiose eilutėse daugiaskiemeniai žodžiai apsunkina skaitymą, ir tai gerai atspindi čia aprašytą vulgarią, skausmingą situaciją. Aliteracija nešvarios gatvės aprašyme, šiurkščių priebalsių garsų krūva.

Apibendrinimai ir papildymai iš mokytojo: Čiužimą Blokas giliai sąmoningai ir skausmingai suvokė kaip antiestetinį garsą – kertantį, draskantį nervus, galintį nužudyti jautrią menininko ir žmogaus sielą.

5. Kaip prieš mus iškyla lyrinio herojaus įvaizdis? (18, 19 skaidrių)

O danguje, prie visko pripratus, diskas beprasmiškai išlinkęs... Mėnulis kaip amžinas meilės simbolis, paslapties palydovas, romantiškas vaizdas tampa plokščias, kaip „išbandytų sąmojų juokeliai, grimasas, stebisi jų nepakenčiamas vulgarumas. Autorius mėnulį vadina disku.

Aplink limpa apsnūdę lakėjai, girtuokliai triušio akimis – tęsiasi ta pati vulgarumo tema, kurią lyrinis herojus atmeta.

Mokytojo apibendrinimai ir papildymai: Šių dviejų posmų motyvas – lyrinio herojaus vienatvės neviltis.Jis skamba nuolankiai ir karčiai išpažinti:

Ir kiekvieną vakarą mano vienintelis draugas
Atsispindi mano stiklinėje
Ir aštri ir paslaptinga drėgmė,
Kaip ir aš, pažemintas ir priblokštas.

Lyrinis herojus vienas, apsuptas girtuoklių, atstumia šį jo sielą šiurpinantį pasaulį, tarsi būdelę, kurioje nėra vietos niekam gražaus ir švento.

6. Kompozicija. Į kiek dalių galima padalyti eilėraštį? (20 skaidrės)

Mokinių atsakymai: 2 dalys. Pirmoje eilėraščio pusėje nupieštas nuolaidus ir nežaboto vulgarumo paveikslas, antroje – kontrastingas Svetimo vaizdas.

Mokytojo apibendrinimai ir papildymai: Eilėraštį sudaro dvi dalys, o pagrindinė literatūrinė priemonė – priešprieša, opozicija. Pirmoje dalyje - supančio pasaulio purvas ir vulgarumas, o antroje - gražus nepažįstamasis; ši kompozicija leidžia perteikti Pagrindinė mintis Blokas: svetimo įvaizdis transformuoja poetą, keičiasi jo eilėraščiai ir mintys.

(21 skaidrė). Blokas taip pat paaiškino, kur matė Nepažįstamąjį – pasirodo, Vrubelio paveiksluose: „Pagaliau prieš mane atsirado tai, ką aš (asmeniškai) vadinu „Svetimu“: graži lėlė, mėlynas vaiduoklis, žemiškas stebuklas... Nepažįstamasis. yra absoliučiai ne tik ponia juoda suknele su stručio plunksnomis ant kepurės. Tai velniškas lydinys iš daugelio pasaulių, daugiausia mėlynos ir violetinės spalvos. Jei turėčiau Vrubelio priemones, būčiau sukūręs Demoną, bet kiekvienas daro tai, kas jam pavesta...“ Mėlyna spalva Blokas reiškia žvaigždingą, aukštą, nepasiekiamą; violetinė – nerimą kelianti.

7. Vaizdai yra antrosios eilėraščio dalies simboliai. (22 skaidrės)

Mokinys atsako: kiekvieną vakarą (anafora), miegas, mergaitiška forma, ūkanotame lange. Rūko vaizdas dar labiau sustiprina Nepažįstamojo išvaizdos paslaptį. Žodynas yra didingas. Perėjimas prie kito paveikslo tiesiogiai prieštarauja aplinkiniam vulgarumui.

Mokytojo apibendrinimai ir papildymai: Viskas čia trapu, pagrįsta paslaptimi, siela išsivaduoja iš vulgaraus kasdienybės spaudimo, išskrenda į kitus pasaulius, savo gelmėse atrasdama pasauliui nežinomus lobius. Svarbu tai, kad žmogaus siela akimirkai susisiekė su grožio pasauliu. Jaučiame didingą poetinį lyrinio herojaus suvokimą, paslaptingos herojės žavesį ir grožį. Tai ne tikras Svetimas, o tik poeto vizija, jo vaizduotės sukurtas vaizdas.

8. Palyginkime antrosios dalies garso dizainą su pirmąja. (23 skaidrės)

Mokiniai atsako: Pasirodžius nepažįstamajai (dama iš kosmoso) lydi ošimo garsai. Logiškai tai galima paaiškinti tuo, kad ji arba dėvi juodą šilką („juodas šilkas triukšmauja“), arba su traukiniu, bet tai galima palyginti su kažko paslaptingo, nepaaiškinamo atėjimu.

Asonansai ant A sukuria vaizdo orumo pojūtį: „Ir kiekvieną vakarą, paskirtą valandą...“; „Mergaitės figūra, užfiksuota šilko, // Rūke (A) m juda (A) apie (A) jūrą...“ ir toliau. Asonansai ant „U“ prideda Svetimo įvaizdžiui rafinuotumo: „Ir pučiu (U)t senovinius tikėjimus // Jos tamprūs šilkai, // Ir kepurė su gedulingomis plunksnomis, // Ir siauros rankos žieduose. “

9. Palyginkite dviejų dalių žodyną. (24 skaidrės)

Mokinys atsako: Pirmojo posmo („Ir kiekvieną vakarą mano vienintelis draugas...“) žodynas aukštas, panašus į antrosios eilėraščio dalies žodyną. Antrosios strofos („Ir prie gretimų stalų...“) žodynas žemas („lakai“, „išsišoka“, „girtuokliai“, „rėkia“), traukia į pirmosios dalies žodyną. Taigi šios dvi strofos tarsi sulaiko eilėraščio dalis, įsiskverbia į lyrinio pasakojimo audinį. Kasdienį pirmosios dalies žodyną keičia muzikalumu stulbinančios dvasinės linijos.

10. Raskite priešingus vaizdus.

„Karštas oras yra laukinis ir kurčias“ - „Kvėpuoja dvasiomis ir rūku“; „moteriškas cypimas“ - „mergaitiška figūra“; Mėnulio „beprasmis... diskas“ - „saulė“; „Kaimo vasarnamių nuobodulys“ - „užburtas atstumas“; „grioviai“ - sielos „vingiai“; „beprasmis... diskas“ – „tiesa“.

Mokytojo apibendrinimai ir papildymai: Svetimo įvaizdis alsuoja poetiniu žavesiu, nuo realybės purvo atitvertas didingu lyrinio herojaus suvokimu.

Ji sėdi prie lango.
Ir jie dvelkia senovės įsitikinimais
Jos elastingi šilkai
Ir skrybėlę su gedulingomis plunksnomis,
O žieduose – siaura ranka.

Supančios vulgarios aplinkos nešvarumai jos neliečia, tarsi plūduriuoja virš jos, atskirtos tylios vienatvės, savo „gedulingomis plunksnomis“. Ji tarsi kito pasaulio pasiuntinys, svetimas visiems ir viskam, kaip įkūnyta Poezija ir Moteriškumas.

11. Ką mato ir jaučia lyrinis herojus? (25 skaidrės)

Mokiniai atsako: mėlynos akys be dugno, užburtas krantas ir užburtas atstumas.

Tai tikri moterų akys, kupinas paslapties ir žavesio, tai ir amžinojo pasaulio grožio, pavasario ir žydėjimo simbolis, kuris vis dar egzistuoja, nepaisant visuotinės tvankaus miesto galios, egzistuoja net jei tik sapne. Herojų vienatvė išskiria juos iš minios, traukia vienas prie kito: Ir sukaustytus keisto artumo...

Už šios tikros ar įsivaizduojamos išvaizdos lyrinis herojus mato „užburtą krantą ir užburtą tolį“. Krantas yra Bloko simbolis, kurio prasmė yra naujas gyvenimas, nauji atradimai, naujas gyvenimo ir poezijos supratimas. Ši asociacija įgauna tikros gyvenimiškos galimybės išplaukti į kitą gyvenimo krantą prasmę, nukeliauti į „užburtą tolį“ nuo vulgarumo, kuris prieš minutę atrodė neįveikiamas.

Man patikėtos tylios paslaptys,
Kažkieno saulė buvo man įteikta...
Saulė yra moteriškumo simbolis, laimės simbolis, meilė.

Mokytojo apibendrinimai ir papildymai: Paskutinis posmas užbaigia revoliuciją lyrinio herojaus sieloje, remiasi sieloje įvykusios revoliucijos supratimu ir susiformavusio, pažįstamo permąstymu, byloja apie jo pasirinkimą, apie gražaus idealo nepraeinamumą:

Mano sieloje yra lobis,
O raktas patikėtas tik man!
Tu teisus, girtas pabaisa!
Žinau: tiesa yra vyne.

Poezijos atradimas, įvedimas į kito pasaulio žavesio paslaptis, nors ir vaizduotėje, įtvirtinamas kaip tiesa. Taigi grožis, tiesa ir poezija yra susieti į neatskiriamą vienybę.

12. Eilėraščio ryšys su kitais Bloko kūriniais.

V. Pamokos pabaiga.

Vykstant pokalbiui ir analizuojant eilėraštį, buvo užpildyta lentelė, kurioje buvo surašytos visos svarbios detalės pilnam eilėraščio supratimui.

Modeliavimas yra tik viena iš eilėraščio analizės technikų. Darbo tvarka labai panaši į eilėraščio interpretavimo tvarką. Atkreipdami dėmesį į smulkmenas, įsiskverbdami į kūrinio potekstę, apibūdindami savo jausmus, sukuriame modelį, pagal kurį pagal eilėraštį galime parašyti esė.

Pabrėžkime šiuos pagrindinius dalykus:

Kokia eilėraščio tema?

Pagrindinis konstrukcijos principas? (Antitezė – opozicija)

Kokie yra simboliai – atvaizdai eilėraštyje?

Kaip išraiškingos priemonės padeda atskleisti eilėraščio temą?

Kokią vietą kūrinyje užima lyrinis herojus?

Kaip šis eilėraštis susijęs su visa poeto kūryba?

VI. Pamokos rezultatas – eilėraščio maketas – video. (Vaizdo įrašas pagal Bloko eilėraštį „Svetimas“).

VII. Namų darbai.

1 variantas. Bloko poemos „Svetimas“ esė-interpretacija.

2 variantas. Eilėraščio modelis.

Literatūra.

1. Blok A.A. Atrinkti darbai. – L., 1970 m.

2. V.V. Agenosovas. XX amžiaus rusų literatūra. 11 klasė. M.: Bustardas, 2000 m.

3. Literatūros pamokos 11 klasėje. Knyga mokytojams. Dainos žodžiai A.A. Blokas. M.: Švietimas, 2005.


Vakarais virš restoranų

Karštas oras laukinis ir kurčias,

Ir taisyklės su girtais šūksniais

Pavasaris ir pražūtinga dvasia.

Toli virš alėjos dulkių,

Virš kaimo vasarnamių nuobodulio,

Kepyklos kliņģerė yra šiek tiek auksinė,

Ir pasigirsta vaiko verksmas.

Ir kiekvieną vakarą už užtvarų,

Sudaužyti puodus,

Pasivaikščiojimas su damomis tarp griovių

Išbandytas protas.

Virš ežero girgžda irklai

Ir pasigirsta moters klyksmas,

Ir danguje, prie visko pripratęs

Diskas beprasmiškai sulenktas.

Ir kiekvieną vakarą mano vienintelis draugas

Atsispindi mano stiklinėje

Ir aitraus bei paslaptingo drėgnumo

Kaip ir aš, pažemintas ir priblokštas.

Ir šalia gretimų stalų

Aplink sėdi mieguisti lakėjai,

Ir girtuokliai triušio akimis

"In vino veritas!" jie rėkia.

Ir kiekvieną vakarą, paskirtą valandą

(O gal aš tik sapnuoju?)

Mergaitės figūra, užfiksuota šilko,

Pro rūko langą juda langas.

Ir lėtai, eidamas tarp girtų,

Visada be palydovų, vienas

Kvėpuoja dvasios ir rūkas,

Ji sėdi prie lango.

Ir jie dvelkia senovės įsitikinimais

Jos elastingi šilkai

Ir skrybėlę su gedulingomis plunksnomis,

O žieduose – siaura ranka.

Ir sukaustytas keisto intymumo,

Žiūriu už tamsaus šydo,

Ir matau užburtą krantą

Ir užburtas atstumas.

Man patikėtos tylios paslaptys,

Kažkieno saulė buvo man įteikta,

Ir visos mano vingio sielos

Aitrokas vynas pradurtas.

Ir nusilenkė stručio plunksnos

Mano smegenys sukasi,

Ir mėlynos bedugnės akys

Jie žydi tolimame krante.

Mano sieloje yra lobis

O raktas patikėtas tik man!

Tu teisus, girtas pabaisa!

Žinau: tiesa yra vyne.

Atnaujinta: 2011-05-09

Žiūrėk

Dėmesio!
Jei pastebėjote klaidą ar rašybos klaidą, pažymėkite tekstą ir spustelėkite Ctrl + Enter.
Tai darydami suteiksite neįkainojamos naudos projektui ir kitiems skaitytojams.

Ačiū už dėmesį.

.

Naudinga medžiagašia tema

Lyrinis herojus

Eilėraštis pastatytas kontrasto principu.

Pirmajame eilėraščio posme centrinę vietą užima restoranas, simbolizuojantis vakaro chaosą. Chaosas yra ne tik pačiame mieste, bet ir sielose, žmonių galvose. Lyrinio herojaus akivaizdoje iškyla tikroviškas vulgaraus, nedvasingo gyvenimo paveikslas, kurio herojus atmeta, bet pats negali iš jo išeiti. Gamta prilyginama laukinei gamtai; ji nenori matyti, kas vyksta aplinkui: „karštas oras laukinis ir kurčias“. Lauke pavasaris, bet čia tai ne kvapo, gyvybės ir laimės simbolis. Jis gana persmelktas irimo ir irimo dvasios. Karštas oras svaigina jau girtus žmones. Ir visa tai valdo „pavasarinė ir pražūtinga dvasia“ - visuomenės mirties ir irimo dvasia. Kaip pavasarį atidengiamas purvas, taip vakare apnuoginami girti žmonės. Jie mėgaujasi tik žemiškais vulgariais dalykais, bet ne kažkuo didingu.

Antroje strofoje vietoje miesto chaoso matome visur viešpataujantį vasarnamį. Namuose turėtų būti šviežių, grynas oras, bet ne, ir visur yra dulkių, todėl sunku kvėpuoti. Vaizduojamas kasdienybės paveikslas – begalinis, beviltiškas. Kūdikio verksmas tai patvirtina. Vaikas jaučiasi blogai, jis jaučia šį chaosą kaip niekas kitas.

„Truputį auksinis“ yra „kepyklos kliņģerė“ – viltis išgelbėti „skęstančius“ vulgarybėje. Visi mato šį proskyną, bet niekas to nesiekia, nes visi yra pripratę prie tuščiažodžiavimo. Ši kepykla tikriausiai jau seniai uždaryta. Duona, kuri yra „visko galva“, niekam nenaudinga. Ir todėl „kepyklos kliņģeras tampa šiek tiek auksinis“, kuris, prasidėjus vakarui, praranda poreikį.

Trečias posmas prasideda žodžiais: „ir kiekvieną vakarą už užtvaros...“. Kliūtis atskiria vieną pasaulį nuo kito. Tuščias protų vakarinis gyvenimas prasideda nuo to paties – pasivaikščiojimų. „Bowler kepurės“ rodo, kad tai žmonės iš aukštesnės klasės. Protuoliai vaikšto „sukinėdami savo boulingus“ sveikindamiesi, o kartu turbūt ir šypsena veide. Tačiau ji nėra nuoširdi, o, greičiausiai, savanaudiška, „įklijuota“ - jie šypsosi siekdami asmeninės naudos. Turtai proto nepagerina – jie visi vaikšto tarp griovių, bet grioviai ne. geriausia vieta pasivaikščiojimams kyla tik pasibjaurėjimas. „Šmaikštumo“ įvaizdis asocijuojasi su išsišokėliais, egoistais ir pamišėliais. Žodis „protumas“ vartojamas su epitetu „išbandyta“, t.y. pripratę prie savo „titulų“

Pirmoji ketvirtos strofos eilutė nuteikia romantiškai: „virs ežero girgžda eilės...“. Bet tada išgirstame šlykštų klyksmą, nuo kurio mūsų siela suspaudžia, galbūt šiek tiek baisu.

Mėnulis, kuris yra meilės simbolis, turėtų nuteikti romantiškai, bet danguje „beprasmiškai garbanojasi“. Blokas lygina jį su disku ir su šiuo žodžiu atsiranda kažko metališko ir nenatūralaus vaizdas. Šiame pasaulyje ji prarado savo savybes – ji panašesnė į elektros lemputę. Autorė ją įasmenina sakydama, kad ji yra „pripratusi“ prie visko, kas vyksta pasaulyje.

Kiti du posmai yra perėjimas prie kito paveikslo, tiesiogiai prieštaraujantis aplinkiniam vulgarumui. Iš šių eilučių sužinome, kad lyrinis herojus yra vienišas: „ir kiekvieną vakarą mano vienintelis draugas atsispindi mano stiklinėje“. Galbūt šis draugas yra ne kas kita, kaip atspindys paties lyrinio herojaus stiklinėje. Vyną, kuriuo „apsvaigino“ savo sielvartą, jis pavadino „ragu ir paslaptinga“ drėgme. Paskutiniame pirmosios dalies posme autorė dar kartą pabrėžia situacijos, kurioje atsiduria žmonės, žemiškumą. Čia „klijuoja“ lakėjai, jiems tai yra darbas ir, nepaisant pažeminimo ir fizinio nuovargio, tenka „girtuokliams zuikio akimis“ piršlinti. Šiuos žmones poetas lygina su gyvūnais. Žmogus taip nugrimzdo, kad prarado visas savo savybes, o dabar paklūsta tik gyvuliškiems instinktams. Ir šių „savižudybių“ gyvenime liko tik viena tiesa - vynas.

Pirmoje dalyje vartojamas žemasis žodynas: „laukinis, girtas, pragaištingas, alėjos dulkės, verkiantis, rėkiantis, kreivas, išsikišęs, rėkiantis“.

Antroje dalyje Blokas kalba didingai ir paslaptingai. Eilėraščio pradžioje vaizduojamas realus pasaulis. Tačiau kitos šešios turinio ir poetikos strofos yra toks akivaizdus kontrastas pirmajai daliai.

Lyrinis herojus nepatenkintas realiu pasauliu. Tai verčia jį patekti į svajonių, fantazijų ir fantazijų pasaulį. Jis susipainiojo ir dabar negali suprasti, ar tai sapnas, ar realybė.

Bet pasirodo Ji – Nepažįstamasis, kuris Jį visiškai apsvaigina. Ji yra vaiduoklis, kilęs iš tamsos. Ji „juda“, „lėtai“ vaikšto. Supančios vulgarios aplinkos purvas su Ja nesiliečia, Atrodo, kad plaukia virš jos. Lyrinis herojus nežino, kas ši moteris, bet iškelia Ją į dangišką dievybę. Faktas yra tas, kad Svetimas yra ir didelio grožio įkūnijimas, ir „siaubingo tikrovės pasaulio“ produktas - moteris iš „girtuoklių triušio akimis“ pasaulio.

Kai Ji „plaukiojo“ tarp girtų žmonių, niekas į ją nekreipė dėmesio, išskyrus lyrinį herojų, nes Ji yra jo vaizduotės vaisius. Nepažįstamasis yra vienišas: „visada be palydovų, vienas“. Ir kažko laukdama „sėdi prie lango“. Ji atsisėda prie lango neatsitiktinai: pro langą į ją krenta mėnulio šviesa, kuri suteikia Jai ​​didžiulę paslaptį, paslaptį ir išskiria ją iš minios. Kaip žmonės, plaukiojantys valtimis, nemato mėnulio grožio, taip nepažįstamąją supantys girtuokliai negali įvertinti Jos žavesio. Ji sėdi prie lango grožėtis mėnulio grožiu ir nematyti viso ją supančio vulgarumo.

Prisiminkime, koks oras buvo eilėraščio pradžioje – dūsantis, sunkus, supuvęs. O dabar „kvėpuojančios dvasios ir rūkas“ yra oras, įkvėptas kažko lengvo, dieviško, lyriniam herojui neprieinamo. Jis išaukština Ją tiek, kad pats negali prie jos prieiti. Tačiau tuo pat metu Jį sukausto „keistas intymumas“. Jis nori atsiskleisti, suprasti, kas Ji yra.

Jos "elastinis plyšys" "vėja". Išgirdę šį žodį, mes sudrebame; jis pučia virš mūsų lengvą vėjelį. Įsivaizduojame, kad „jos elastingi šilkai“ siūbuoja vėjyje – tai suteikia jai lengvumo ir vaiduokliškumo. Žiedai – tarsi antrankiai, neleidžiantys jai pabėgti iš vulgarumo pasaulio. Šis pasaulis supo Ją iš visų pusių. Dėl šios priežasties ji dėvi skrybėlę su „gedulingomis plunksnomis“.

Jį ir Ją vienija vienatvė. Todėl Jį „sukausto intymumas“. Už nepažįstamojo pasirodymo herojus mato „užburtą krantą, užburtą tolį“. Jis nori nukeliauti pas ją į „užburtą atstumą“, pabėgti nuo vulgarumo pasaulio, kuris prieš minutę atrodė neįveikiamas. Ji šalia, kitoje pusėje, kur viešpatauja gėris, kur viskas gražu. Nepažįstamoji yra taip toli ir aukštai, kad herojus gali tik Ja grožėtis, bet negali jos pasiekti. Jis turi įminti gyvenimo paslaptis: „Man patikėtos gilios paslaptys, man patikėta kažkieno širdis...“. Jis sugalvojo Jos praeitį ir dabartį ir vaizduotėje užbaigė Jos proto būseną. Herojui suteikiama Svetimo paslaptis. Jis turi tai išspręsti, kad patektų į „užburtą krantą“. Saulė yra paslaptis. Tai laimės ir meilės simbolis. O šio atsidavimo kitų paslaptims jausmas ir supratimas suteikia lyriniam herojui tokį stiprų jausmą, tarsi „visus vingius pervertų aitrus vynas“. Vynas leido jam nuplaukti ten, kur „tolimame krante žydi mėlynos akys“. Herojė „įsiskleidusi“ į jo vaizduotę, jis negali išmesti iš galvos nė vienos Jos įvaizdžio detalės, net „stručio plunksnų“. Jis paskęsta Jos bedugnėse akyse, kurios vilioja Jį į kitą krantą – naujos gyvybės, naujų atradimų simbolis.

Paskutinis eilėraščio posmas paremtas supratimu, kas atsitiko herojaus sieloje. Jis pabudo iš pasakos, svajonių pasaulio. Herojus atspėjo paslaptį: „tiesa yra vyne“. Atspėtą paslaptį, atvėrusią kito gyvenimo galimybę tolimame krante, toli nuo visų priimto vulgarumo, jis suvokia kaip naujai atrastą lobį, „o raktas patikėtas tik man“. Į galvą atsitrenkęs vynas padeda įgyti tikėjimo ir vilties, ir jis šaukia: „Tu teisus, girtas pabaisa! Žinau: tiesa yra vyne. Ne veltui jis save vadino pabaisa – juo ir lieka, tačiau atsidavimas slaptam kito pasaulio žavesiui, nors ir vaizduotėje, įsitvirtina kaip tiesa.

Lyrinio herojaus išsigelbėjimas yra tai, kad Jis prisimena besąlygiškos meilės egzistavimą, trokšta tikėti, trokšta vienintelės meilės.

Vyraujanti nuotaika ir jos pokyčiai

Vienas garsiausių Aleksandro Bloko kūrinių yra „Svetimas“. Jis buvo parašytas 1906 m. Eilėraštis yra ciklo „Miestas“ dalis. Pirmieji keturi posmai yra pirmoji dalis. Jame pagrindinis dėmesys skiriamas aprašymui kaimo gyvenimas. Antroji dalis – penktoji ir šeštoji posmai. Nepažįstamo žmogaus įvaizdis vaizduoja tikrą asmenį. Autorius sako, kad nepažįstamasis yra jo ideali moteris. Eilėraštyje naudojama daug simbolių. Tokie kaip Žavingas krantas, rūkas, atstumas – visa tai nepažįstamąjį sieja su gražios damos įvaizdžiu. Dėl eilėraščio Blokas tarsi daro išvadą žodžiais "Tu teisus, girtas pabaisa. Aš žinau: tiesa yra vyne", kad iš tikrųjų tiesa yra ne vyne, o tikrovėje.

Blokas. Mes visi tai studijavome kaip dalį mokyklos mokymo programa, mėgavosi linijų grožiu ir romantika. Mūsų straipsnis skirtas Bloko eilėraščio „Svetimas“ analizei. Pabandykime suprasti, kaip kūrinys apie nešvarias gatves ir girtuoklius virto tyros meilės manifestu.

Bloko „Svetimas“. Analizė pagal planą

Mokykloje esame mokomi analizuoti eilėraščius pagal schemą, analizuojant tris svarbius komponentus: istorinį ir biografinį, literatūrinį (kompozicija, tema, vaizdai, stilius) ir meninį (raiškos priemonės, rimas, garsinis rašymas). Priklausomai nuo atliekamų užduočių, jas galima pakeisti. Išanalizuokime Bloko eilėraštį „Svetimas“ pagal toliau pateiktą planą:

  1. Kūrybos istorija.
  2. Sudėtis.
  3. Meninė medija.
  4. Lyrinio herojaus „aš“.
  5. Pagrindinė mintis.
  6. Kritikų atsiliepimai.

Kūrybos istorija

Norėdami nustatyti pagrindinę teksto mintį analizuojant Bloko „Nepažįstamąjį“, atsigręžkime į eilėraščio parašymo laiką. Jis gimė 1906 m. ir buvo įtrauktas į eilėraščių rinkinį " Netikėtas džiaugsmas“. Poetas išgyveno sunkų savo gyvenimo laikotarpį.

1905 m. revoliucija, jo paties prisipažinimu, „kažką sugriovė“ jo sieloje. Eilėraščių, anksčiau dainavusių apie sapną ir Gražuolę, temos keitėsi. Girdėjosi socialinės nelygybės, pasaulio vulgarumo temos, sustiprėjo artėjančių perversmų laukimas. Baisus smūgis buvo jo žmonos išdavystė: L. D. Mendelejeva atiteko artimam Bloko draugui ir sąjungininkui Andrejui Bely.

Poetas nustojo bendrauti su simbolistais draugais, visą laiką praleido atostogų kaime Ozerki. Čia, geležinkelio stoties restorane, Blokas širdyje tvyrančią melancholiją numalšino alkoholiu. Pro langą blykstelėjo traukiniai, o žmonės slinko. Būtent čia jam atėjo paslaptingo nepažįstamojo įvaizdis, simbolizuojantis tyrumą ir dvasingumą. Anot poeto, jis ją matė gyvai - Vrubelio drobėse.

Sudėtis. Pirma darbo dalis

Bloko eilėraščio „Svetimas“ analizė leidžia padalyti ją į dvi dalis. Pirmajame iš jų viešpatauja chaosas ir dvasingumo stoka. Veiksmas vyksta dekadentiško vakaro kraštovaizdžio fone. Oras čia pasenęs ir karštas, gatvės dulkėtos, pavasaris atneša ne atsinaujinimą, o „gedimą dvasią“. Aplink tvyro garsų kakofonija: rėkia girtuokliai, verkia vaikas, rėkia moterys.

Moraliniai principai buvo visiškai prarasti. Ponios nustojo būti didingos, jos vaikšto tarp griovių su „išbandytu protu“. Pastarieji „sulaužo boulingo kepures“, kurias dėvėjo tik aukštesnės klasės žmonės. Visuomenės viršūnės taip pat yra paskendusios vulgarumu ir skurdu. Mėnulis, taip dažnai giriamas poezijoje, Bloke „beprasmiškai vingiuoja“ ir lyginamas su negyvu disku.

Bloko „Svetimo“ analizė leidžia išskirti tik vieną šviesią dėmę šiame pūvančiame pasaulyje – kliņģerį kepyklėlėje. Tolumoje švyti auksu, tarsi viltis kažko geresnio, bet niekas to nepastebi. Pats lyrinis herojus apsvaiginamas nuo vyno, jis yra vienišas ir žiūri į savo atspindį taurėje. Aplinkiniai prarado žmogišką išvaizdą, turi „kiškio akis“, visi beviltiškai girti. Tačiau vynas, „aurus ir paslaptingas“, pamažu panardina herojų į romantikos pasaulį.

Antroji eilėraščio dalis

Bloko „Svetimo“ analizė įrodo, kad kūrinys pastatytas ant antitezės ir priešpriešos. Jei pirmoje dalyje vyravo žemas žodynas, tai antroji skamba didingai. Pasirodo nepažįstamasis, kuris visiškai apsvaigina lyrinį herojų. Sunku suprasti, gyva moteris tai ar vaiduoklis, graži vizija.

Vaizdas pasirodo ūkanotame lange iš nakties tamsos, lėtai vaikšto tarp girtuoklių, neatkreipdamas jų dėmesio. Priešingai nei aplink sklindantis kenksmingas oras, nepažįstamasis kvėpuoja „dvasiomis ir rūkais“. Ji sėdi viena prie lango. Jos įvaizdis neturi konkretumo, netvirtas ir trapus. Veidas slepiasi už tamsaus šydo, šilkai „pučia“ tarsi po lengvo vėjelio gūsiu, prisimenamos „senovės legendos“ ir pasakos. Atrodo, kad ji išėjo iš kito, didingo pasaulio. Gedulingos plunksnos ant kepurės simbolizuoja jos egzistavimo tragediją.

Poetas seka ją į „užburtą tolį“, o vynas, kurį jis geria, jam padeda. Jis pamiršta žemą tikrovę, pasinerdamas į „gilių paslapčių“, „tolimų krantų“, saulės, „mėlynų bedugnių“ akių ir dvasinių lobių pasaulį. Nepažįstamasis tampa meilės, vilties, aukštų siekių, sužeistoje sieloje švytinčio grožio simboliu.

Paskutinėse eilutėse lyrinis herojus nusikrato svajonių rūką, vėl suvokia, kad priklauso „monstrų“ pasauliui. „Tiesa vyne“ yra pripažinimas, kad apsvaigimas paskatino jį perkelti į kitą dimensiją. Tačiau čia, karčia ironija, herojus jaučiasi gyvas.

Meninė medija

Tęskime Bloko „Svetimo“ analizę. Trumpai panagrinėkime, kokiomis raiškos priemonėmis poetas sugebėjo eilėraštį padaryti tokį melodingą ir gražų. Parašyta jambiniu pentametru. Rimas kryžminis, moteriški ir vyriški rimai kaitaliojasi vienas su kitu.

Pirmoje dalyje jie suplyšę. Naudojamas sumažintas žodynas, girdimas daug aštrių priebalsių garsų. Antroje dalyje rimas tampa sklandus, tarp priebalsių vyrauja sonorantai, įnešantys į eilėraštį harmoniją. Žodynas yra didelis, o tai pabrėžia vaiduokliško nepažįstamojo neprieinamumą.

Blokas negailėjo takų. Eilėraštyje galime rasti epitetų („akys be dugno“, „užburtas krantas“), metaforų (akys... žydi, vynas... pradurtas), anafora („ir kas vakaras“), oksimoronas („pavasaris ir pražūtingas“). ), personifikacija („diskas kreivas“). Tačiau pagrindinė technika yra priešinga. Vulgari tikrovė prieštarauja aukštam idealui, kurį pabrėžia žodynas, vaizdai, garso įrašai.

Lyrinio herojaus „aš“.

Bloko eilėraščio „Svetimas“ analizė leidžia geriau suprasti jo pagrindinį veikėją. Lyrinis herojus pasirodo tik pirmosios dalies pabaigoje, bet pasaulis matome jo akimis. Jis baisus ir tempia herojų į beviltišką ratą. Šį jausmą sukuria kartojamas jungtukas „ir“ ir posmas „ir kiekvieną vakarą“. Keturkampio, kuriame pirmą kartą pasirodo herojaus „aš“, žodynas yra didelis. Tai pabrėžia jo svetimumą vulgariai aplinkai. Vienintelis draugas - nuosavas atspindys. Būdamas nuolankioje neviltyje, veikėjas išsigelbėjimo ieško alkoholyje.

Vienišas nepažįstamasis yra jo dublis. Tik jiedu žino „gilias paslaptis“. Herojui ji yra pasiuntinys iš nepasiekiamo harmonijos pasaulio. Jos įvaizdis neaiškus, apgaubtas paslapčių, miglų, dvasių ir magijos. Jie yra artimi dvasiškai, bet jų sąjunga neįmanoma. Pasaulis per daug nestabilus, bet tik jame herojus gali pabėgti nuo atšiaurios realybės. Paskutinis posmas kupinas vilties ir nevilties. Gražus idealas suvokiamas kaip „lobis“. Tačiau herojus kupinas abejonių: galbūt paslaptingasis Nepažįstamasis tėra girtas regėjimas, proto gudrybė.

Pagrindinė mintis

Bloko „Svetimo“ analizė padeda suprasti, ką autorius norėjo pasakyti savo eilėraščiu. Mes susiduriame su konfliktu tarp žemo gyvenimo ir aukštų siekių, kurių neįmanoma suderinti. Herojus jaučiasi tvankus vulgarumo pasaulyje, jis siekia idealo, grožio, laimės, kurios nemato aplinkui, o staiga randa paslaptingame, nepagaunamame Svetime.

Aleksandro Bloko „Svetimo“ analizė veda prie tragiškos išvados: į poezijos ir paslapčių pasaulį patekti neįmanoma. Viltis ryškiai blykstelėjo herojaus sieloje, jis buvo jos nušviestas, bet galiausiai buvo priverstas pripažinti savo bejėgiškumą. Jis yra „girtų monstrų“ pasaulio dalis, kur nepažįstamasis nepriklauso. Svajonė gali akimirksniu įeiti į mūsų kasdienybę, apšviesti ją ryškia blykste, apversdama mūsų sielas aukštyn kojomis, bet paskui vėl išnykti, grąžindama žmogų į nuobodžią realybę.

Pirmojo Bloko dainų tekstų tomo centre yra didelis ciklas „Eilėraščiai apie gražią damą“ (1901 m. pavasaris – 1902 m. ruduo). Pirmajame tome sukurtas moters įvaizdis kintantis ir varijuojantis perėjo per visą poeto poeziją. 1906 m. eilėraštis „Svetimas“ (Blok), kurį analizuosime, tampa savotišku antrojo tomo kompoziciniu centru.

Lyrinis Bloko herojus, nusigręžęs nuo jį supančio vulgaraus ir nuobodaus pasaulio, ieško kitokio, didingo ir gražaus pasaulio. Kompozicinis šio kūrinio sprendimas pabrėžia dviejų pasaulių priešpriešą, tipologiškai priartindamas Bloko poeziją prie romantiškos pasaulėžiūros patirties.

Pirmoji „Svetimo“ dalis (šeši posmai) groteskiškai atkuria socialinę ir kasdienę aplinką, svetimą ir nemalonią lyriniam herojui. Eilėraščio kontekstą užpildo visa eilė simbolinių, tikrovės vaizdą mažinančių detalių: jam būdingi „girtų šūksniai“, „alėjos dulkės ir kaimo vasarnamių nuobodulys“; lyrinis herojus girdi „eilių girgždesį“ ir „moters klyksmą“, tai „mieguistų lakėjų“ ir „girtuoklių triušio akimis“, „išbandytų sąmojų“, vaikštančių su damomis tarp griovių, pasaulis. Tokių vaizdų kuriamas neigiamas kontekstas koreliuoja ir su miesto peizažo detalėmis, kurios, atrodytų, yra visiškai neutralios prigimties: „kepyklos klirensas“, „barjeras“. Socialinis ir kasdienis fonas dedamas ant peizažo, jį iškraipydamas ir deformuodamas: pavasario, naujo gyvenimo, klestėjimo, atsinaujinimo dvasia tampa „pragaištinga“; mėnulis – didžiulę literatūrinę tradiciją turintis vaizdas – virsta beprasmiškai iškreiptu disku. Tai sukuria grėsmingos disharmonijos jausmą realus pasaulis, tragiška lyrinio herojaus vienatvė jame, lemianti kitokios tikrovės, Svetimo įvesto įvaizdžio atsiradimą.

Vienatvės ir apsvaigimo motyvas motyvuoja siužetinę galimybę atsirasti kitokios egzistencijos įvaizdžiui:

Ir kiekvieną vakarą mano vienintelis draugas

Atsispindi mano stiklinėje

Ir aštri ir paslaptinga drėgmė,

Kaip ir aš, pažemintas ir priblokštas.

Nepažįstamojo pasirodymas lyriniam herojui atneša visiškai kitokius vaizdinius, transformuoja tikrovę ar atveria kitus pasaulius. Nuo šio momento supanti tikrovė įgauna skirtingas formas. „Kepyklos pusgalį“, griovius, eilių girgždėjimą virš ežero pakeičia kažkas paslaptingo ir nepažinto.

Įvaizdžio trapumas, trumpalaikiškumas ir priklausymas fikciniam pasauliui, prieinamam tik lyriniam herojui, o ne realiai aplinkai, pabrėžia herojės įvaizdį lydintį vienatvės motyvą („Visada be palydovų, vienas“). , ir abejonių dėl savo išvaizdos tikrumo motyvas („O gal man tai tik svajonė?“). Tačiau nepažįstamojo įvaizdžio išgalvotumo ar tikroviškumo klausimas lyriniam herojui neturi lemiamos reikšmės: jausmas yra svarbesnis„keistas intymumas“, supažindinimas su moters įvaizdžio paslaptimi, prasidedančia nuo portreto detalių („elastingi šilkai“, „kepurė su gedulingomis plunksnomis“, „siaura ranka žieduose“, „tamsus šydas“), atnešimas. lyrinis herojus arčiau Nepažįstamojo atnešto „dvasių ir miglų“ alsavimo ir niekam, išskyrus jį, neprieinamą. Ši bendrystė atskleidžia kitokią, tikrą būtį, kurios vaizdas kuriamas pasitelkiant plačius simbolius. Lyrinio herojaus žvilgsnis „už tamsaus šydo“ atskleidžia ne tik paslaptingos ir gražios moters veidą, bet ir „užburtą krantą ir užburtą atstumą“, leidžiančius permąstyti savo tikslą, gyvenimo lauką, suvokti. save kaip kokios nors aukštesnės paslapties saugotoją. Šios paslaptys yra neįmanomos, jas galima įkūnyti plačiuose vaizdiniuose-simboliuose:

Ir nusilenkė stručio plunksnos

Mano smegenys sukasi,

Ir mėlynos bedugnės akys

Jie žydi tolimame krante.

Pabandykite pasiūlyti savo šios strofos interpretaciją. Atkreipkite dėmesį, kad čia susijungia tikra (žvilgsnis už tamsaus šydo atskleidžia nežemiško grožio moteriško veido mėlynas bedugnes akis) ir tai, kas priklauso kitam pasauliui, „tolimam krantui“, kurio bruožų siekia lyrinis herojus. matyti.

Nepažįstamojo pasirodymas, atvėręs „užburtą krantą“ lyriniam herojui, suteikia jam savo pasirinkimo, įsitraukimo į egzistencijos paslaptis jausmą:

Mano sieloje yra lobis

O raktas patikėtas tik man!

Šį jausmą paskutinėse dviejose eilėraščio „Svetimas“ („Blok“) eilutėse, kurios analizę mus domina, sumažina saviironija: lyrinis herojus sutaria su „girtu pabaisa“, kuri, sekant senovės romėnus, ieško. už tiesą vyne. Tačiau ši autoironija taip pat nėra vienareikšmiška: prisiminkime, kad būtent apsvaigimo motyvas skatina Nepažįstamojo pasirodymą ir apreiškimą, kuriame pasirodo lyrinis herojus.