Pavlov rövid életrajza. Pavlov Ivan Petrovich: élet, tudományos felfedezések és érdemek

Felszerelés

(1904) a fiziológiából és az orvostudományból, a magasabb idegi aktivitásról szóló tan szerzője. 1849. szeptember 26-án (14) született Rjazanban. A legidősebb fia volt bent nagy család plébános, aki kötelességének tartotta a gyermekeket adni jó oktatás. 1860-ban Pavlovot azonnal felvették a Rjazani Teológiai Iskola második osztályába. 1864-ben végzett diploma megszerzése után a teológiai szemináriumra lépett. Hat évvel később, az orosz forradalmi demokraták eszméinek, különösen Pisarev munkáinak és Sechenov monográfiájának hatására. Agyi reflexek otthagyta tanulmányait a szemináriumban és belépett az egyetemre. A szeminaristák karának megválasztásában akkoriban fennálló korlátozások miatt Pavlov először 1870-ben lépett be a jogi karra, majd átkerült a Fizikai és Matematikai Kar természettudományi tanszékére.

Abban az időben az egyetemi tanárok között voltak kiváló tudósok - D. I. M. Butlerov, F. V. Tsion.

1875-ben Pavlov természettudományi kandidátusi diplomát szerzett az egyetemen. Sion meghívta, hogy legyen asszisztense az Orvosi-Sebészeti Akadémia (1881 óta - Katonai Orvosi Akadémia, Katonai Orvosi Akadémia) Élettani Tanszékére. Meggyőzte az asszisztenst, hogy szerezzen orvosi képzést is). Ugyanebben az évben Pavlov harmadik évében belépett a Moszkvai Művészeti Akadémiára, és 1879-ben doktori oklevelet kapott.

Miután Tsion elhagyta az akadémiát, Pavlov megtagadta az asszisztensi állást a fiziológiai tanszéken, amelyet az új tanszékvezető, I. R. Tarkhanov ajánlott fel neki. Úgy döntött, hogy csak diákként marad a Moszkvai Művészeti Akadémián. Később K. N. Ustimovich professzor asszisztense lett az Orvosi-Sebészeti Akadémia Állatorvosi Tanszékének Élettani Tanszékén, ahol számos munkát végzett a vérkeringés fiziológiájával.

1878-ban a híres orosz klinikus, Botkin meghívta Pavlovot, hogy dolgozzon klinikáján (1890-ig dolgozott itt, a szív centrifugális idegeinek kutatásával és doktori disszertációján dolgozott; 1886-tól a klinika vezetője volt).

A 70-es évek végén találkozott leendő feleségével, S. V. Karchevskaya-val. Az esküvőre 1881 májusában került sor.

1890-ben a Katonai Orvostudományi Akadémia professzorává és a Gyógyszertani Tanszék vezetőjévé választották, 1896-ban pedig az Élettani Tanszék vezetőjévé, amelyet 1924-ig vezetett. 1890 óta Pavlov a Kísérleti Intézet élettani laboratóriumát is vezette. Gyógyszer.

1925-től élete végéig Pavlov a Tudományos Akadémia Élettani Intézetét vezette.

1904-ben ő volt az első orosz tudós, aki Nobel-díjat kapott az emésztési fiziológia területén végzett munkájáért.

Pavlovot számos külföldi akadémia, egyetem és társaság tagjává és tiszteletbeli tagjává választották. 1935-ben a 15. Nemzetközi Fiziológus Kongresszuson évekig tudományos munka a fiziológusok doyenjeként ismerték el a világon.

A tudós összes tudományos munkáját egy közös elv egyesíti, amelyet akkoriban nervizmusnak neveztek - a vezető szerep gondolata. idegrendszer a szervezet szervei és rendszerei működésének szabályozásában.

Tudományos módszer.

Pavlov előtt kutatásokat végeztek az ún. „akut élmény”, melynek lényege az volt, hogy a tudóst érdeklő szervet egy elaltatott vagy immobilizált állat testén bemetszéssel exponáltuk. A módszer az életfolyamatok normális lefolyásának vizsgálatára alkalmatlan volt, mert megzavarta a szervezet szervei és rendszerei közötti természetes kapcsolatot. Pavlov volt az első fiziológus, aki alkalmazta a „krónikus módszert”, amelyben gyakorlatilag egészséges állaton végeznek kísérletet, amely lehetővé tette a fiziológiai folyamatok torzítás nélküli tanulmányozását.

A vérkeringés élettanának kutatása.

Pavlov egyik első tudományos tanulmánya az idegrendszernek a vérkeringés szabályozásában betöltött szerepének tanulmányozására irányult. A tudós megállapította, hogy a belső szerveket beidegző vagus idegek elvágása a szervezet vérnyomásszabályozási képességének mélyreható károsodásához vezet. Ennek eredményeként arra a következtetésre jutottak, hogy jelentős nyomásingadozásokat észlelnek az érrendszer érzékeny idegvégződései, amelyek impulzusokat küldenek a változásokat az agy megfelelő központjába. Ezek az impulzusok olyan reflexeket váltanak ki, amelyek célja a szív munkájának és az érrendszer állapotának megváltoztatása, ill. vérnyomás gyorsan visszatér a legkedvezőbb szintre.

Pavlov doktori disszertációját a szív centrifugális idegeinek tanulmányozásával foglalkozott. A tudós bebizonyította a „hármas idegkontroll” jelenlétét a szívben: funkcionális idegek, amelyek a szerv tevékenységét okozzák vagy megszakítják; vaszkuláris idegek, amelyek szabályozzák a szállítást vegyi anyag a szervre és a trofikus idegekre, amelyek meghatározzák ennek az anyagnak az egyes szervek általi végső felhasználásának pontos méretét, és ezáltal szabályozzák a szövet vitalitását. A tudós ugyanazt a hármas kontrollt feltételezte más szervekben is.

Az emésztés élettanának kutatása.

A „krónikus kísérlet” módszere lehetővé tette Pavlov számára, hogy felfedezze az emésztőmirigyek működésének és általában az emésztési folyamatnak számos törvényét. Pavlov előtt csak nagyon homályos és töredékes elképzelések voltak erről, és az emésztés fiziológiája a fiziológia egyik legelmaradottabb része volt.

Pavlov első kutatása ezen a területen a nyálmirigyek működésének tanulmányozására irányult. A tudós összefüggést állapított meg a kiválasztott nyál összetétele és mennyisége, valamint az irritáló anyag természete között, ami lehetővé tette számára, hogy következtetést vonjon le a szájüregben lévő különböző receptorok specifikus ingerlékenységéről az egyes irritáló szerek által.

A gyomor élettani kutatása Pavlov legjelentősebb eredménye az emésztési folyamatok magyarázatában. A tudós bebizonyította a gyomormirigyek aktivitásának idegi szabályozásának létezését.

Az izolált kamra létrehozására irányuló művelet javításának köszönhetően a gyomornedv-elválasztás két fázisát sikerült megkülönböztetni: neuro-reflex és humorális-klinikai. A tudós emésztési élettani kutatásainak eredménye volt a Előadások a fő emésztőmirigyek munkájáról 1897-ben jelent meg. Ezt a művet néhány éven belül lefordították németre, franciára és angolra, és világszerte hírnevet szerzett Pavlovnak.

A magasabb idegi aktivitás fiziológiájának kutatása.

Pavlov áttért a magasabb idegi aktivitás fiziológiájának tanulmányozására, és megpróbálta megmagyarázni a mentális nyálelválasztás jelenségét. Ennek a jelenségnek a tanulmányozása vezette el a feltételes reflex fogalmához. A feltételes reflex, ellentétben a feltétel nélkülivel, nem veleszületett, hanem az egyéni élettapasztalatok felhalmozódása eredményeként jön létre, és a test alkalmazkodó reakciója az életkörülményekhez. Oktatási folyamat feltételes reflexek Pavlov magasabb idegi aktivitásnak nevezte, és ezt a fogalmat egyenértékűnek tartotta a „mentális tevékenység” kifejezéssel.

A tudós négyféle magasabb idegi aktivitást azonosított az emberekben, amelyek a gerjesztési és gátlási folyamatok közötti kapcsolatra vonatkozó elképzeléseken alapulnak. Így fiziológiai alapot teremtett Hippokratész temperamentumokról szóló tanításához.

Pavlov kidolgozta a jelrendszerek tanát is. Pavlov szerint sajátos jellemzője egy személy jelenléte az első mellett jelzőrendszer, gyakori az állatoknál (különféle, a külvilágból érkező érzékszervi ingerek), valamint a második jelzőrendszer - a beszéd és az írás.

A fő cél tudományos tevékenység Pavlov az emberi pszichét objektív kísérleti módszerekkel tanulmányozta.

Pavlov ötleteket fogalmazott meg az agy analitikai és szintetikus tevékenységéről, és megalkotta az analizátorok doktrínáját, az agykéreg funkcióinak lokalizációját és a szisztematikus munkát. agyféltekék.

Publikációk: Pavlov I.P. Komplett munkakészlet, 2. kiadás, 1–6., M., 1951–1952; Válogatott művek, M., 1951.

Artem Movsesyan

Kiváló orvos, fiziológus és tudós, aki megalapozta a magasabb idegi aktivitás, mint önálló tudományág fejlődését. Élete során számos tudományos cikk szerzője lett, egyetemes elismerést szerzett, orvosi Nobel-díjas lett, de egész élete legfontosabb eredményének természetesen a felfedezés tekinthető. a kondicionált reflexről, valamint az emberi agykéreg működésére vonatkozó számos elméletről, sokéves klinikai vizsgálatok alapján.

Ivan Petrovich tudományos kutatásaival sok évvel megelőzte az orvostudomány fejlődését, és elképesztő eredményeket ért el, amelyek lehetővé tették az emberek ismereteinek jelentős bővítését az egész szervezet munkájáról, és különösen az agykéregben előforduló összes folyamatról. . Pavlov komolyan közelebb került az alvás, mint fiziológiai folyamat értelmének és azonnali szükségességének megértéséhez, megértette az agy egyes részeinek szerkezetét és hatását bizonyos típusú tevékenységekre, és még sok fontos lépést tett az összes ember munkájának megértésében. belső rendszerek emberek és állatok. Természetesen Pavlov egyes műveit utólag az új adatok megszerzésének megfelelően kiigazították, korrigálták, sőt a feltételes reflex fogalmát ma sokkal szűkebb értelemben használják, mint a felfedezés idején, de Ivan Petrovics hozzájárulása a a fiziológiát egyszerűen nem hagyhatja figyelmen kívül a méltóság.

Képzés és kutatás megkezdése

Dr. Pavlov élénk érdeklődést mutatott az emberi agyban közvetlenül és a reflexekben végbemenő folyamatok iránt 1869-ben, amikor a Rjazani Teológiai Szemináriumban tanult, miután elolvasta Sechenov professzor „Az agy reflexei” című könyvét. Neki köszönhető, hogy otthagyta a jogi egyetemet, és a Szentpétervári Egyetemen kezdett állatélettani tanulmányokat folytatni Zion professzor vezetésével, aki az akkoriban legendásnak számító professzionális műtéti technikára tanította meg a fiatal és ígéretes hallgatót. Aztán Pavlov karrierje gyorsan beindult. Tanulmányai alatt Usztimovics élettani laboratóriumában dolgozott, majd a Botkin klinikán saját élettani laboratóriumának vezetői posztot kapott.

Ebben az időszakban aktívan kezdett részt venni a kutatásban, és Ivan Petrovich egyik legfontosabb célja egy fistula létrehozása volt - egy speciális nyílás a gyomorban. Életéből több mint 10 évet szentelt ennek, mert ez a műtét nagyon nehéz a falakat felfaló gyomornedv miatt. Végül azonban Pavlov pozitív eredményeket tudott elérni, és hamarosan bármilyen állaton elvégezhetett hasonló műveletet. Ezzel párhuzamosan Pavlov megvédte „A szív centrifugális idegeiről” című disszertációját, és külföldön is tanult Lipcsében, ahol akkori kiemelkedő fiziológusokkal dolgozott együtt. Kicsit később a Szentpétervári Tudományos Akadémia tagi címét is elnyerte.

A feltételes reflex fogalma és állatkísérletek

Körülbelül ugyanebben az időben ért el sikereket fő szakkutatásában, és kialakította a feltételes reflex fogalmát. Kísérleteiben bizonyos kondicionált ingerek, például villogó fény vagy bizonyos hangjelzés hatására elérte a gyomornedv termelődését kutyákban. A megszerzett reflexek hatásának tanulmányozására a külső hatásoktól teljesen elszigetelt laboratóriumot szerelt fel, amelyben minden típusú ingert teljes mértékben szabályozni tudott. Egy egyszerű műtéttel eltávolította a kutya nyálmirigyét a testén kívül, és így mérte meg bizonyos feltételes vagy abszolút ingerek kimutatása során a kiválasztott nyál mennyiségét.

Valamint kutatásai során kialakította a gyenge és erős impulzusok fogalmát, amelyek a szükséges irányba tolhatók el, hogy például a gyomornedv felszabadulását közvetlen etetés, táplálékbemutató nélkül is elérjék. Bevezette a nyomreflex fogalmát is, amely két éves és idősebb gyermekeknél aktívan megnyilvánul, és jelentősen hozzájárul az agyi tevékenység fejlesztéséhez, a különféle szokások elsajátításához az emberi és állati élet első szakaszaiban.

Pavlov 1093-ban Madridban írt jelentésében ismertette sokéves kutatásának eredményeit, amiért egy évvel később világszintű elismerést és biológiai Nobel-díjat kapott. Kutatásait azonban nem hagyta abba, és a következő 35 évben különféle tanulmányokkal foglalkozott, amelyek szinte teljesen átdolgozták a tudósok elképzeléseit az agy működéséről és a reflexfolyamatokról.

Aktívan együttműködött külföldi kollégákkal, rendszeresen tartott különféle nemzetközi szemináriumokat, munkája eredményeit szívesen megosztotta kollégáival, élete utolsó tizenöt évében pedig aktívan képezte fiatal szakembereket, akik közül többen közvetlen követőivé váltak és be tudtak hatolni. még mélyebben az emberiség titkaiba és a viselkedési jellemzőkbe.

Dr. Pavlov tevékenységének következményei

Érdemes megjegyezni, hogy Ivan Petrovich Pavlov egészen a nagyon utolsó napéletében különféle tanulmányokat végzett, és nagyrészt ennek a minden szempontból kiemelkedő tudósnak köszönhetően korunkban az orvostudomány pontosan ezen a ponton tart. magas szintű. Munkája nemcsak az agyi tevékenység sajátosságainak megértését segítette elő, hanem a általános elveket fiziológiát, és Pavlov követői voltak azok, akik munkái alapján felfedezték bizonyos betegségek örökletes átvitelének mintázatait. Külön kiemelendő az állatgyógyászathoz, azon belül is az állatsebészethez való hozzájárulása, amely élete során alapvetően új szintre jutott.

Ivan Petrovics hatalmas nyomot hagyott a világtudományban, kortársai kiemelkedő személyiségként emlékeztek rá, aki kész volt feláldozni saját előnyeit és kényelmét a tudomány érdekében. Ez nagyszerű ember Nem állt meg a semminél, és elképesztő eredményeket tudott elérni, amilyeneket eddig egyetlen haladó tudományos kutató sem tudott elérni.

Pavlov, Ivan Petrovics



(született 1849-ben) - fiziológus, a Ryazan tartomány papjának fia. Az Orvos-Sebészeti Akadémián szerzett tudomány szakot. 1879-ben, 1884-ben fiziológiai magándoktorrá nevezték ki és még ugyanebben az évben tudományos céllal 2 éves külföldi üzleti utat kapott; 1890-ben a Tomszki Egyetem rendkívüli tanárává nevezték ki. a Gyógyszertani Tanszéken, de még ebben az évben átkerült az Imp. katonai orvosi akad. rendkívüli tanár, 1897 óta pedig az akadémia rendes tanára.

Kiemelkedő tudományos munkái prof. P. 3 csoportra osztható: 1) a szív beidegzésével kapcsolatos munka; 2) az Ekkov-hadművelettel kapcsolatos munka; 3) az emésztőrendszer mirigyeinek szekréciós tevékenységével kapcsolatos munka. Tudományos tevékenységének értékelésekor figyelembe kell venni a laboratóriuma által elért tudományos eredmények összességét, amelyben hallgatói saját közreműködésével dolgoztak. A szív beidegzésével foglalkozó munkák 1. csoportjában prof. P. kísérletileg kimutatta, hogy munkája során a szívet a már ismert késleltető és gyorsuló idegek mellett az erősítő ideg is szabályozza, ugyanakkor olyan tényeket közöl, amelyek jogot adnak a gyengülő idegek létezésére. . A munkák 2. csoportjában P. ténylegesen végrehajtotta a korábban Dr. Eck által kigondolt portális véna és az inferior cava összekapcsolását, és ezzel a máj megkerülését az emésztőrendszerből szállított vérrel, rámutatott. kifejtette a máj fontosságát az emésztőcsatornából vérrel szállított káros termékek tisztítójaként, és prof. Nenskynek felhívta a figyelmet a máj céljára is a karbamid-ammónia feldolgozásában; ennek a műveletnek köszönhetően minden valószínűség szerint sok mindent meg lehet majd tudni, így vagy úgy kapcsolódik a máj tevékenységéhez. Végül a munkák 3. és legkiterjedtebb csoportja tisztázza a gasztrointesztinális csatorna mirigyeinek elválasztásának szabályozását, amely csak a P által kigondolt és elvégzett számos műtét elvégzése után vált lehetségessé. Ezek közül az oesophagotómiát kell elvégezni. előtérbe kerül, azaz a nyakban lévő nyelőcső átvágása és végeinek a seb sarkainál történő beültetése, ami lehetővé tette az étvágy teljes jelentésének pontos meghatározását és a (gyomorsipolyból) felszabaduló, tiszta gyomornedv megfigyelését. mentális befolyás (étvágy) miatt. Nem kevésbé fontos a megőrzött beidegzésű kettős gyomor kialakítása; ez utóbbi lehetővé tette a gyomornedv szekréciójának nyomon követését és ennek a szétválásnak a teljes mechanizmusának megismerését a másik gyomorban történő normál emésztés során. Majd kidolgozott egy módszert a hasnyálmirigy-csatorna permanens sipoly kialakítására: egy nyálkahártyadarabbal varrva kapott egy végtelenségig megmaradt sipolyt. Mind ezekkel, mind más műveletekkel kiderítette, hogy a gyomor-bélcsatorna nyálkahártyája a bőrhöz hasonlóan sajátos ingerlékenységgel rendelkezik - úgy tűnik, megérti, hogy kenyeret, húst, vizet stb. kap, és válaszul erre az ételre. egyik vagy másik lé és ilyen vagy olyan összetételű küldi. Az egyik tápláléknál több gyomornedv választódik ki és kisebb-nagyobb sav- vagy enzimtartalommal, a másiknál ​​a hasnyálmirigy aktivitása fokozódik, a harmadiknál ​​a máj, a negyediknél az egyik mirigy fékezését figyelhetjük meg, ill. ugyanakkor megnövekedett egy másik aktivitása stb. A nyálkahártya ezen sajátos ingerlékenységére utalva azt is megjelölte, hogy az agy milyen idegpályákon küld impulzusokat ehhez a tevékenységhez – mutatott rá a vagus és a szimpatikus idegek fontosságára a metszeteknél a gyomor és a hasnyálmirigy. A munkák közül megemlítjük: az 1. csoportból - „A szív idegének erősítése” („Heti Klinikai Újság”, 1888); 2. csoport: „A vena cava inferior és a portális vénák Ekkovsky fistulája és következményei a szervezetre” (A Biológiai Kísérleti Orvostudományi Intézet Biológiai Tudományok Archívuma (1892. évf., I); a 3. „Előadás a a fő emésztőmirigyek” (1897; itt szerepel magának P. és tanítványainak összes kapcsolódó munkája is: „A szív centrifugális idegei” (Szentpétervár, 1883).

(Brockhaus)

Pavlov, Ivan Petrovics

Rus. tudós-fiziológus, a materialista tudomány megteremtője. doktrínák az állatok és az emberek magasabb idegi aktivitásáról, Acad. (1907-től, 1901-től levelező tag). P. új élettani elveket dolgozott ki. kutatás, amely a szervezet tevékenységéről ad ismereteket, mint egységes egészet, amely egységben és környezetével állandó kölcsönhatásban helyezkedik el. Az élet legmagasabb megnyilvánulását - az állatok és az emberek magasabb idegi aktivitását - tanulmányozva P. lefektette a materialista pszichológia alapjait.

P. Rjazanban született egy pap családjában. A Rjazani Teológiai Iskola elvégzése után 1864-ben a Rjazani Teológiai Szemináriumba lépett. A szemináriumban töltött évek egybeestek az oroszországi természettudomány rohamos fejlődésével. P. világnézetét nagymértékben befolyásolták a nagy orosz gondolkodók, A. I. Herzen, V. G. Belinszkij, N. G. Csernisevszkij, N. A. Dobrolyubov nevelési publicista, és különösen a munkássága „Az orosz fiziológia atyja” I. M. Sechenov - „Az agy reflexei” (1863). A természettudományok által lenyűgözve P. 1870-ben lépett be Szentpétervárra. univ. A természettudományi fizika-matematika szakon tanult. tény, II. a híres fiziológus I. F. Tsion vezetésével a laboratóriumban dolgozott, ahol számos tudományos vizsgálatot végzett; „A hasnyálmirigy munkáját irányító idegekről” című műért (M. M. Afanasjevvel közösen) az egyetemi tanács 1875-ben aranyéremmel tüntette ki. Az egyetem elvégzése után (1875) II. belépett az orvosi-sebészeti harmadik évfolyamba. Akadémia és egyúttal dolgozott (1876-78) prof. fiziológia, K. N. Ustimovich. Az akadémiai tanfolyam elvégzése során számos kísérleti munkát végzett, amelyekért aranyéremmel jutalmazták (1880). 1879-ben szerzett orvos-sebészeti diplomát. Akadémiát (1881-ben átszervezték Katonaorvosi Akadémiává) és továbbfejlesztésre hagyták. 1879-ben P. S. P. Botkin meghívására fiziológiával kezdett foglalkozni. klinikájának laboratóriumai (később ennek a laboratóriumnak a vezetője); P. ott dolgozott kb. 10 éve, ténylegesen kezeli az összes farmakológiai. és fiziológiai kutatás.

P. 1883-ban védte meg disszertációját. az orvosdoktor fokozat megszerzésére, majd a következő évben a katonaorvostudományi magántanári címet kapott. akadémiák; 1890 óta prof. ott a gyógyszertani tanszéken, 1895-től pedig a fiziológiai tanszéken, ahol 1925-ig dolgozott. 1891-től a fiziológiával is foglalkozott. a Kísérleti Orvostudományi Intézet tanszéke, amelyet aktív közreműködésével szerveztek meg. P. 45 éven át ennek az intézetnek a falai között dolgozott, jelentős kutatásokat végzett az emésztés fiziológiájával kapcsolatban, és kidolgozta a feltételes reflexek tanát. 1913-ban a magasabb idegi aktivitás kutatására P. kezdeményezésére a Kísérleti Orvostudományi Intézetben külön épületet építettek, amelyben először szereltek fel hangszigetelt kamrákat a kondicionált reflexek (ún. a csend tornya).

P. kreativitása a Nagy Októberi Forradalom után érte el legnagyobb virágzását. szocialista forradalom. kommunista a párt és a szovjet kormány mindig állandó támogatásban részesítette P.-t, figyelemmel és gondoskodással vette körül. 1921-ben V. I. Lenin aláírásával a Népbiztosok Tanácsának külön rendelete született P. tudományos munkáját biztosító feltételek megteremtéséről. állomás a faluban Koltushi (ma Pavlovo falu) Leningrád mellett, amely P. szavaival élve „a feltételes reflexek fővárosa” lett.

P. munkáit világszerte elismerték a tudósok. Élete során számos hazai és külföldi tudományos intézmény, akadémia, magasprémes csizma és különböző társaságok kitüntető címeit adományozták neki. 1935-ben a 15. Nemzetközi Fiziológus Kongresszuson (Leningrád - Moszkva) a „világ fiziológusainak véne” kitüntető címet koronázták meg.

I. P. Pavlov 87 éves korában halt meg Leningrádban. A Volkov temetőben temették el.

Tudományos tevékenységének első időszakában (1874-88) P. főként a szív- és érrendszer fiziológiájának tanulmányozásával foglalkozott. Dissze ehhez az időhöz kapcsolódik. „Centrifugális szívidegek” (1883), melyben először mutatták meg melegvérű állat szívében a szívműködést erősítő és gyengítő speciális idegrostok létezését. P. kutatásai alapján felvetette, hogy az általa felfedezett erősítőideg a szívizomban zajló anyagcsere megváltoztatásával fejti ki hatását a szívre. Ezeket az elképzeléseket továbbfejlesztve P. később megalkotta a trofika tanát. az idegrendszer funkciói („A trofikus beidegzésről”, 1922).

P. számos, ebből az időszakból származó munkája foglalkozik a vérnyomás szabályozásának idegi mechanizmusainak vizsgálatával. Kivételesen alapos és pontos kísérletekkel megállapította, hogy a vérnyomás minden változása reflexszerűen olyan változásokat idéz elő a szív- és érrendszerben, amelyek a vérnyomás eredeti szintre való visszatéréséhez vezetnek. P. úgy vélte, hogy a szív- és érrendszer ilyen reflexes önszabályozása csak a falakban való jelenlét miatt lehetséges vérerek specifikus receptorokkal érzékenység a vérnyomás ingadozásaira és egyéb (fizikai vagy kémiai) irritáló tényezőkre. P. és munkatársai további kutatásokkal bebizonyították, hogy a reflex önszabályozás elve nemcsak a szív- és érrendszer, hanem a szervezet összes többi rendszerének működésének univerzális elve.

Már a vérkeringés fiziológiájával foglalkozó munkájában is megmutatkozott P. magas készsége és innovatív hozzáállása a kísérletezéshez. Miután azt a feladatot tűzte ki maga elé, hogy tanulmányozza a folyékony és száraztáp elfogyasztásának a kutya vérnyomására gyakorolt ​​hatását, P. merészen eltér a hagyományos, altatott állatokon végzett akut kísérletektől, és új kutatási technikákat keres. Hozzászoktatja a kutyát a tapasztalatokhoz, és hosszú edzéssel biztosítja, hogy érzéstelenítés nélkül le lehessen boncolni egy vékony artériás ágat a kutya mancsán, és utána órákig újra lehessen mérni a vérnyomást. különféle hatások. Módszeres A probléma megoldásának megközelítése ebben az (egyik első) műben nagyon fontos, hiszen ebben mintegy látható egy figyelemreméltó krónikus tapasztalati módszer megjelenése, amelyet P. dolgozott ki kutatása idején. az emésztés élettanáról. Egy másik jelentős kísérleti eredmény volt, hogy P. új módszert alkotott a szív tevékenységének vizsgálatára az ún. kardiopulmonális gyógyszer (1886); Csak néhány évvel később, nagyon hasonló formában, egy hasonló kardiopulmonális gyógyszert írtak le angolul. E. Starling fiziológus, akiről ezt a gyógyszert helytelenül nevezték el.

A szív- és érrendszer élettanával párhuzamosan P. tevékenységének első időszakában az emésztés élettanának egyes kérdéseinek tanulmányozásával foglalkozott. De szisztematikusan Ezen a területen csak 1891-ben kezdett kutatásokat végezni a Kísérleti Orvostudományi Intézet laboratóriumában. A vezérgondolat ezekben a munkákban, valamint a vérkeringésről szóló tanulmányokban az idegesség gondolata volt, amelyet P. Botkintól és Sechenovtól vett át, és amely által megértett egy „fiziológiai irányt”, amely a vérkeringés hatásának kiterjesztésére törekszik. idegrendszert a lehető legtöbb testtevékenységhez" (Pavlov I.P., Complete collection, 1. kötet, 2. kiadás, 1951, 197. o.). Az idegrendszer szabályozó funkciójának tanulmányozása azonban (a folyamatban emésztést) egészséges, normál állatban nem lehetett módszeresen elvégezni, ami az akkori fiziológiában volt.

P. éveket szentelt a „fiziológiai gondolkodás” új módszereinek, új technikáinak megalkotásának. Speciális műtéteket dolgozott ki az emésztőrendszer szervein, és bevezette a gyakorlatba a krónikus módszert. kísérlet, amely lehetővé tette az emésztőrendszer aktivitásának tanulmányozását egészséges állaton. P. 1879-ben a fiziológia történetében először rótt ki krónikus hasnyálmirigy-csatorna fisztula. Később krónikus műtétet ajánlottak nekik. epevezeték fisztulák. P. vezetésével 1895-ben D. L. Glinsky kifejlesztett egy technikát a nyálmirigyek csatornáinak egyszerű és kényelmes sipolyának alkalmazására, amely később kivételes jelentőséggel bírt a magasabb idegi aktivitás tanának megalkotásában. A fiziológia egyik legfigyelemreméltóbb vívmánya. A kísérlet P. által 1894-ben megalkotott módszer volt a gyomormirigyek aktivitásának monitorozására úgy, hogy annak egy részét izolált (magányos) kamra formájában leválasztotta a gyomorból, amely teljesen megőrzi a központi idegrendszerrel fennálló idegi kapcsolatokat. kiskamra Pavlov szerint). 1889-ben P. E. O. Shumova-Simanovskaya-val együtt kidolgozta az oesophagotomia és a gastrostomia kombinációját kutyákon. A 19. század legkiemelkedőbb fiziológiai kísérleteként gyomorsipolyos nyelőcsöves állatokon végeztek kísérletet képzeletbeli táplálással. A későbbiekben ezt a műveletet használta P. tiszta gyomornedv előállítására gyógyászati ​​célra.

Mindezeket a módszereket elsajátítva P. valójában újraalkotta az emésztés fiziológiáját; most először mutatta meg rendkívüli világossággal az idegrendszer vezető szerepét a teljes emésztési folyamat tevékenységének szabályozásában. P. tanulmányozta a gyomor, a hasnyálmirigy és a nyálmirigy szekréciós folyamatának dinamikáját, valamint a máj működését különböző tápanyagok fogyasztása során, és bebizonyította, hogy képesek alkalmazkodni az alkalmazott szekréciós szerek jellegéhez.

1897-ben P. megjelent. a híres munka - "Előadások a fő emésztőmirigyek munkájáról", amely a világ fiziológusainak útmutatójává vált. Ezért a munkájáért 1904-ben Nobel-díjat kapott.

Botkinhoz hasonlóan ő is a fiziológia és az orvostudomány érdekeit igyekezett ötvözni. Ez különösen a kísérleti terápia elvének igazolásában és fejlesztésében nyilvánult meg. P. a kísérleti úton létrehozott patológiák kezelésének tudományosan megalapozott módszereinek felkutatásával foglalkozott. kimondja. Kísérleti terápiás munkájához közvetlenül kapcsolódnak farmakológiai tanulmányai. problémákat. P. a farmakológiát elméletinek tekintette. méz. tudományág, fejlődési utak szorosan kapcsolódnak a kísérleti terápiához.

A szervezet és a környezet kapcsolatainak vizsgálata, az idegrendszer segítségével, azon minták vizsgálata, amelyek meghatározzák a szervezet normális viselkedését a természetes kapcsolataiban. környezet, meghatározta P. átmenetét az agyféltekék funkcióinak tanulmányozására. Ennek közvetlen oka volt megfigyelései az ún. lelki állatokban a nyál váladékozása, amely a táplálék láttán vagy szagán, a táplálékfelvétellel összefüggő különféle ingerek hatására stb. jelentkezik. E jelenség lényegét figyelembe véve P. Sechenov kijelentései alapján képes volt az összes reflexjellegére vonatkozó az agyi tevékenység megnyilvánulásait, megérteni, hogy a jelenség mentális. a szekréció lehetővé teszi a fiziológus számára, hogy objektíven tanulmányozza az ún. szellemi tevékenység.

„Miután kitartóan töprengtem a témán, nehéz szellemi küzdelem után, végül úgy döntöttem – írta Pavlov –, még az úgynevezett mentális izgalom előtt, hogy maradok a tiszta fiziológus, azaz objektív külső szemlélő és kísérletező szerepében. , kizárólag a külső jelenségekkel és azok kapcsolataival foglalkozik" (Teljes műgyűjtemény, 3. kötet, 1. könyv, 2. kiadás, 1951, 14. o.). P. feltétlen reflexnek nevezte a külső ágens és a szervezet erre adott válasza közötti állandó kapcsolatot, míg az egyén élete során kialakult átmeneti kapcsolatot feltételes reflexnek.

A kondicionált reflexek módszerének bevezetésével már nem kellett találgatni az állat belső állapotáról, amikor különböző ingereknek van kitéve. A test minden tevékenysége, amelyet korábban csak szubjektív módszerekkel vizsgáltak, objektív tanulmányozásra alkalmassá vált; megnyílt a lehetőség, hogy kísérleti úton megtanuljuk a kapcsolatot a test és külső környezet. Maga a kondicionált reflex – P. szavaival élve – a fiziológia „központi jelenségévé” vált, a Krím felhasználásával lehetővé vált mind a normális, mind a kóros állapot teljesebb és pontosabb tanulmányozása. az agyféltekék aktivitása. P. először 1903-ban számolt be a feltételes reflexekről a „Kísérleti pszichológia és pszichopatológia állatokban” című jelentésében a 14. Nemzetközi Orvostudományi Intézetben. kongresszusán Madridban.

P. sok éven át számos munkatársával és hallgatójával együtt fejlesztette a magasabb idegi aktivitás tanát. Lépésről lépésre feltárták a kérgi aktivitás legfinomabb mechanizmusait, tisztázták az agykéreg és az idegrendszer mögöttes részei közötti kapcsolatot, valamint tanulmányozták a kéregben zajló gerjesztési és gátlási folyamatok mintázatait. Megállapítást nyert, hogy ezek a folyamatok szoros és elválaszthatatlan kapcsolatban állnak egymással, képesek széles körben kisugározni, koncentrálni és kölcsönösen befolyásolni egymást. P. szerint az agykéreg minden elemző és szintetizáló tevékenysége e két folyamat komplex kölcsönhatásán alapul. Ezek az ötletek teremtették meg a fiziológiai. az érzékszervek tevékenységének tanulmányozásának alapja, amely P. előtt nagyrészt a szubjektív kutatási módszerre épült.

A kérgi folyamatok dinamikájába való mély behatolás lehetővé tette P.-nek, hogy megmutassa, hogy az alvás és a hipnózis jelenségeinek alapja a belső gátlási folyamat, amely széles körben kisugárzott az agykéregben, és leszállt a kéreg alatti képződményekre. A különféle állatok kondicionált reflexaktivitásának jellemzőinek hosszú távú vizsgálata lehetővé tette P. számára, hogy osztályozza az idegrendszer típusait. P. és tanítványai kutatásának fontos részét képezte a patológiás. a magasabb idegrendszer aktivitásának eltérései, amelyek mind az agyféltekék különböző működési hatásai, mind pedig a funkcionális változások következtében jelentkeznek, az ún. meghibásodások, konfliktusok, amelyek a „kísérleti neurózisok” kialakulásához vezetnek. A kísérletileg reprodukálható neurotikus vizsgálata alapján. megállapítja II. kezelésük új módjait vázolta fel, fiziológiai. a terápia indoklása bróm és koffein hatásai.

Élete utolsó éveiben P. figyelmét felkeltette az emberek magasabb idegi aktivitásának vizsgálata. Az emberek magasabb idegi aktivitásának minőségi különbségeit tanulmányozva az állatokkal összehasonlítva, a valóság két jelrendszerének tanát terjesztette elő: az első - az emberek és az állatok közös, a második - csak az emberekre jellemző. A második jelzőrendszer, amely elválaszthatatlanul kapcsolódik az elsőhöz, biztosítja a szavak kialakulását egy személyben - „kiejthető, hallható és látható”. A szó a jelek jelzése egy személy számára, és lehetővé teszi a figyelemelterelést és a fogalmak kialakítását. A második jelzőrendszer segítségével a magasabb szintű emberi absztrakt gondolkodás valósul meg. Az elvégzett vizsgálatok összessége lehetővé tette P. számára, hogy arra a következtetésre jusson, hogy a magasabbrendű állatok és emberek agykérge „a szervezet összes tevékenységének irányítója és elosztója”, „a szervezetben előforduló összes jelenséget saját hatáskörében tartja. ”, és így biztosítja az élő szervezet legfinomabb és legtökéletesebb egyensúlyát a külső környezetben.

P. a „Húsz év tapasztalata az állatok magasabb idegi aktivitásának (viselkedésének) tárgyilagos vizsgálatában” (1923) és „Előadások az agyféltekék munkájáról” (1927) című munkákban foglalta össze az eredményeket. sok éves kutatás és adott egy teljes szisztematikus. a magasabb idegi aktivitás tanának bemutatása.

P. tanítása teljes mértékben megerősíti az alapokat. dialektikus pozíciók materializmus, hogy az anyag az érzetek forrása, hogy a tudat, a gondolkodás az anyag terméke, amely fejlődésében a tökéletesség magas szintjére jutott, nevezetesen az agy terméke. P. volt az első, aki egyértelműen kimutatta, hogy az állatok és az emberek életfolyamatai elválaszthatatlanul összefüggenek, mozgásuk és fejlődésük során kölcsönösen függenek egymástól, és szigorú szabályoknak vannak kitéve. objektív törvények. P. folyamatosan hangsúlyozta, hogy ismerni kell ezeket a törvényeket, hogy megtanulják kezelni őket.

P. fáradhatatlan és szenvedélyes tevékenysége, valamint az idealizmus és a metafizika elleni kibékíthetetlen küzdelme a tudomány és a gyakorlat erejébe vetett megingathatatlan hittel társul. P. tanítása a magasabb idegi aktivitásról erősen elméleti. és praktikus jelentése. Kiterjeszti a dialektika természettudományos alapjait. materializmus, megerősíti a lenini reflexió-elmélet rendelkezéseinek helyességét, és éles fegyverként szolgál az ideológiában. az idealizmus minden megnyilvánulása elleni küzdelem.

P. népének nagy fia volt. A haza iránti szeretet, a szülőföld iránti büszkeség áthatotta minden gondolatát és tettét. „Bármit is csinálok – írta – állandóan arra gondolok, hogy amennyit erőm enged, mindenekelőtt a szülőföldemet, a mi orosz tudományunkat szolgálom, és ez a legerősebb motiváció és a legmélyebb elégedettség is.” Teljes gyűjtemény, 1. kötet, 2. kiadás, 1951, 12. o. Figyelembe véve a szovjet kormány aggodalmát a tudományos kutatások ösztönzésével kapcsolatban, P. a 15. Nemzetközi Fiziológus Kongresszus delegációjának kormányfogadásán 1935-ben Moszkvában azt mondta: „... mi, tudományos intézmények vezetői közvetlenül aggódunk és aggódni amiatt, hogy képesek leszünk-e igazolni az összes forrást, amelyet a kormány biztosít nekünk." P. nem sokkal halála előtt írt híres, fiataloknak írt levelében is beszélt a szülőföld iránti nagy felelősségérzetről (lásd: Teljes műgyűjtemény, 2. kiadás, 1951. 1. köt. 22-23. ).

P. számos tanítványa és követője sikeresen fejleszti tanítását. A Szovjetunió Tudományos Akadémia és az Orvostudományi Akadémia közös ülésén. A Szovjetunió tudományai (1950), a fiziológiai problémának szentelték. P. tanításait, e tanítás továbbfejlesztésének további módjait körvonalazták.

P. nevét számos tudományos intézmény és oktatási intézmény kapta (a Szovjetunió Tudományos Akadémia Élettani Intézete, 1. Leningrádi Egészségügyi Intézet, Rjazani Egészségügyi Intézet stb.). A Szovjetunió Tudományos Akadémia létrehozta: 1934-ben - a Pavlov-díjat, amelyet a fiziológia területén végzett legjobb tudományos munkáért ítéltek oda, és 1949-ben - aranyérem róla nevezték el, P. tanításainak fejlesztéséről szóló munkáihoz.

Művek: Komplett munkák, 1-6. évf., 2. kiadás, M., 1951-52; Válogatott művek, szerk. E. A. Asratyan, M., 1951.

Sz.: Ukhtomsky A. A., Nagy fiziológus[Nekrológ], "Természet", 1936, 3. sz.; Bykov K. M., I. P. Pavlov - a világ fiziológusainak idősebbje, L., 1948; övé, Ivan Petrovics Pavlov élete és munkássága. Jelentés... M.-L., 1949; Asratyan E. A., I. P. Pavlov. Élet és tudományos kreativitás, M.-L., 1949; Ivan Petrovics Pavlov. , Intro. E. Sh. Airapetyants és K. M. Bykov, M.-L. cikke, 1949 (A Szovjetunió tudományos tudományai. Anyagok a Szovjetunió tudósainak biobibliográfiájához. Biológiai tudományok sorozata. Fiziológia, 3. szám); Babsky E. B., I. P. Pavlov. 1849-1936; M., 1949; Birjukov D. A., Ivan Petrovics Pavlov. Élet és tevékenység, M., 1949; Anokhin P.K., Ivan Petrovics Pavlov. Élet, tevékenység és tudományos iskola, M.-L., 1949; Koshtoyants Kh., Történet I. P. Pavlov emésztési fiziológiájával kapcsolatos munkásságáról, 4. kiadás, M.-L., 1950; I. P. Pavlov munkáinak bibliográfiája és a róla szóló irodalom, szerk. E. Sh. Airapetyantsa, M.-L., 1954.

P A Vlov, Ivan Petrovics

Nemzetség. 1849, d. 1936. Innovatív fiziológus, a magasabb idegi aktivitás materialista tanának megalkotója. A feltételes reflex módszer szerzője. Ő volt az első, aki megállapította és bizonyította az összefüggést a mentális aktivitás és az agykéregben zajló élettani folyamatok között. Felbecsülhetetlen értékű hozzájárulást adott az élettan, az orvostudomány, a pszichológia és a pedagógia fejlődéséhez. A fundamentum szerzője klasszikus művek a vérkeringés és az emésztés élettanáról. Egy krónikus kísérletet vezetett be a kutatási gyakorlatba, lehetővé téve ezzel egy gyakorlatilag egészséges szervezet tevékenységének tanulmányozását. Nobel-díjas (1904). 1907-től a Szentpétervári Tudományos Akadémia rendes tagja. Az Orosz Tudományos Akadémia akadémikusa (1917), a Szovjetunió Tudományos Akadémia akadémikusa (1925).


Nagy életrajzi enciklopédia. 2009 .

Nézze meg, mi a „Pavlov, Ivan Petrovich” más szótárakban:

    szovjet fiziológus, a magasabb idegi aktivitás materialista doktrínájának és az emésztési folyamatról alkotott modern elképzeléseinek megalkotója; a legnagyobb szovjet fiziológiai iskola alapítója; Nagy Szovjet Enciklopédia

A 19-20. századi orosz tudósok közül senki, még D.I. Mengyelejev nem kapott olyan hírnevet külföldön, mint Ivan Petrovics Pavlov akadémikus (1849-1936). „Ez az a csillag, amely megvilágítja a világot, és még fel nem fedezett utakra világít” – mondta róla Herbert Wells. „romantikus, már-már legendás alaknak”, „világpolgárnak” nevezték. 130 akadémiának, egyetemnek és nemzetközi társaságnak volt tagja. A világ élettani tudományának elismert vezetőjének, az orvosok kedvenc tanárának és az alkotómunka igazi hősének tartják.

Ivan Petrovics Pavlov Rjazanban született 1849. szeptember 26-án egy pap családjában. Szülei kérésére Pavlov elvégezte a teológiai iskolát, és 1864-ben belépett a Rjazani Teológiai Szemináriumba.

Neki azonban más sors jutott. Apja kiterjedt könyvtárában egyszer talált egy könyvet G.G. Levy „A mindennapi élet fiziológiája” színes illusztrációkkal, amelyek megragadták képzeletét. Egy másik erős benyomást tett Ivan Petrovicsra ifjúkorában a könyv, amelyre később egész életében hálával emlékezett. Ez volt az orosz fiziológia atyjának, Ivan Mihajlovics Sechenovnak az „Az agy reflexei” című tanulmánya. Talán nem túlzás azt állítani, hogy ennek a könyvnek a témája képezte az egész könyv vezérmotívumát. kreatív tevékenység Pavlova.

1869-ben otthagyta a szemináriumot, és először a jogi karra lépett, majd átkerült a Szentpétervári Egyetem Fizikai és Matematikai Karának természettudományi tanszékére. Itt, a híres orosz fiziológus professzor, I.F. Sion örökre összekötötte életét a fiziológiával. Az egyetem elvégzése után I.P. Pavlov úgy döntött, hogy bővíti fiziológiai ismereteit, különös tekintettel az emberi fiziológiára és patológiára. Ebből a célból 1874-ben belépett az Orvosi-Sebészeti Akadémiára. Miután remekül befejezte, Pavlov kétéves külföldi üzleti utat kapott. Amikor külföldről érkezett, teljes egészében a tudománynak szentelte magát.

A fiziológiával kapcsolatos összes munkát I.P. Pavlov közel 65 éve, főként a fiziológia három szekciója köré csoportosult: keringési fiziológia, emésztési fiziológia és agyfiziológia. Pavlov egy krónikus kísérletet vezetett be a gyakorlatba, amely lehetővé tette egy gyakorlatilag egészséges szervezet tevékenységének tanulmányozását. A kondicionált reflexek kidolgozott módszerével megállapította, hogy a mentális tevékenység alapját az agykéregben lezajló élettani folyamatok képezik. Pavlovnak a magasabb idegi aktivitás fiziológiájával kapcsolatos kutatásai nagy hatással voltak a fiziológia, a pszichológia és a pedagógia fejlődésére.

I.P. művei Pavlov vérkeringési problémái főként a híres orosz orvos, Szergej Petrovics Botkin klinikájának laboratóriumában végzett tevékenységeihez kapcsolódnak 1874 és 1885 között. A kutatás iránti szenvedély ebben az időszakban teljesen magába szívta. Elhagyta a házát, megfeledkezett anyagi szükségleteiről, öltönyéről és még fiatal feleségéről is. Társai többször is részt vettek Ivan Petrovich sorsában, valamilyen módon segíteni akartak neki. Egy nap összegyűjtöttek egy kis pénzt I.P-nek. Pavlova, anyagilag támogatni akarta őt. I.P. Pavlov elfogadta a baráti segítséget, de ebből a pénzből vett egy egész falka kutyát, hogy elvégezze az őt érdeklő kísérletet.

Az első komoly felfedezés, amely híressé tette, az úgynevezett szíverősítő ideg felfedezése volt. Ez a felfedezés volt a kezdeti lendület az idegi trofizmus tudományos doktrínája megalkotásához. Az ezzel a témával foglalkozó munkák teljes sorozatát „A szív centrifugális idegei” című doktori disszertáció formájában formálták, amelyet 1883-ban védett meg.

Már ebben az időszakban feltárult I. P. tudományos kreativitásának egyik alapvető vonása. Pavlova - élő szervezet tanulmányozása holisztikus, természetes viselkedésében. I.P. munkája Pavlova a Botkin laboratóriumban nagy kreatív elégedettséget okozott neki, de maga a laboratórium nem volt elég kényelmes. Ezért az I.P. 1890-ben Pavlov boldogan elfogadta az ajánlatot, hogy átvegye az újonnan szervezett Kísérleti Orvostudományi Intézet élettani tanszékét. 1901-ben a Szentpétervári Tudományos Akadémia levelező, 1907-ben rendes tagjává választották. 1904-ben Ivan Petrovics Pavlov Nobel-díjat kapott az emésztéssel kapcsolatos munkájáért.

Pavlov feltételes reflexekről szóló tanítása logikus következtetése volt mindazoknak a fiziológiai kísérleteknek, amelyeket a vérkeringéssel és az emésztéssel kapcsolatban végzett.

I.P. Pavlov az emberi agy legmélyebb és legtitokzatosabb folyamatait vizsgálta. Elmagyarázta az alvás mechanizmusát, amelyről kiderült, hogy egyfajta speciális idegi gátlási folyamat, amely az egész agykéregben terjed.

1925-ben I.P. Pavlov a Szovjetunió Tudományos Akadémia Élettani Intézetét vezette, és laboratóriumában két klinikát nyitott: ideg- és pszichiátriai, ahol sikeresen alkalmazta a laboratóriumban szerzett kísérleti eredményeit ideg- és mentális betegségek kezelésére. Különösen fontos eredmény utóbbi években művei I.P. Pavlov bizonyos típusú idegi aktivitások örökletes tulajdonságait tanulmányozta. A probléma megoldása érdekében I.P. Pavlov jelentősen kibővítette az övét biológiai állomás a Leningrád melletti Koltushiban - egy igazi tudományvárosban -, amelyre a szovjet kormány több mint 12 millió rubelt különített el.

Az I.P. tanítása Pavlova lett a világtudomány fejlődésének alapja. Különleges pavlovi laboratóriumokat hoztak létre Amerikában, Angliában, Franciaországban és más országokban. 1936. február 27-én Ivan Petrovics Pavlov elhunyt. Rövid betegség után 87 éves korában elhunyt. Az ortodox szertartás szerinti gyászszertartást végrendelete szerint a koltushi templomban végezték, majd a búcsút a Tauride-palotában tartották. A koporsónál az egyetemek, műszaki főiskolák, tudományos intézetek tudósaiból és a Szovjetunió Tudományos Akadémia Elnökségének tagjaiból álló díszőrséget helyezték el.

Ivan Pavlov híres orosz tudós, akinek munkáit a tudományos világ nagyra értékeli és elismeri. Tudós birtokolja fontos felfedezések a fiziológia és a pszichológia területén. Pavlov az emberek magasabb idegi aktivitásáról szóló tudomány megalkotója.

Ivan Petrovics 1849-ben, szeptember 26-án született Rjazanban. Ez volt az első gyermek tíz gyermeke közül, aki a Pavlov családban született. Anya Varvara Ivanovna (leánykori nevén Uszpenszkaja) papi családban nőtt fel. Házasság előtt erős, vidám lány volt. A szülés egymás után negatív hatással volt a nő egészségére. Nem tanult, de a természet intelligenciával, gyakorlatiassággal és kemény munkával ruházta fel.

A fiatal anya helyesen nevelte gyermekeit, olyan tulajdonságokat oltva el, amelyek révén a jövőben sikeresen megvalósíthatják magukat. Pjotr ​​Dmitrijevics, Iván apja igazmondó és független paraszti származású pap volt, aki egy szegény plébánián vezetett istentiszteletet. Gyakran került konfliktusba a vezetőséggel, szerette az életet, nem volt beteg, szívesen gondozta a kertjét.


Pjotr ​​Dmitrijevics előkelősége és lelkipásztori buzgalma végül a rjazanyi egyház rektorává tette. Iván számára édesapja a célok elérése és a kiválóságra való törekvés kitartásának példája volt. Tisztelte apját, és meghallgatta a véleményét. Szülei utasításait követve a fiú 1860-ban beiratkozott egy teológiai iskolába, és elvégezte az első szemináriumi tanfolyamot.

IN korai gyermekkor Ivan ritkán volt beteg, vidám és erős fiúként nőtt fel, gyerekekkel játszott, és segített szüleinek a házimunkában. Apa és anya elültette gyermekeikben azt a szokást, hogy dolgozzanak, rendet tartsanak a házban és ügyesek legyenek. Ők maguk is keményen dolgoztak, és ugyanezt követelték a gyerekeiktől is. Iván és öccsei vizet hordtak, fát vágtak, kályhát gyújtottak és egyéb házimunkát végeztek.


A fiút nyolc éves korától tanulták írni és olvasni, de 11 évesen iskolába ment. Ennek oka egy súlyos zúzódás volt, amit a lépcsőről leeséskor kapott. A fiú elvesztette az étvágyát és az alvást, fogyni kezdett és elsápadt. Otthoni kezelés nem segített. A helyzet akkor kezdett javulni, amikor a betegségtől kimerült gyermeket a Szentháromság-kolostorba vitték. A kolostor apátja, aki Pavlovék házába látogatott, lett a gyámja.

Egészség és életerő sikerült visszatérnie a gimnasztikai gyakorlatoknak, a jó ételeknek és a tiszta levegő. Az apát tanult, olvasott és aszkéta életet élt. Iván megtanulta a gyámja által adott könyvet, és fejből tudta. Mesékből álló kötet volt, amely később a kézikönyve lett.

Szeminárium

Iván úgy döntött, hogy 1864-ben belép a teológiai szemináriumba, lelki mentora és szülei hatására. Itt természettudományokat és egyéb érdekes tárgyakat tanul. Aktívan részt vesz a vitákban. Egész életében lelkes vitatkozó marad, dühösen harcol az ellenséggel, cáfolva ellenfele érveit. A szemináriumban Ivan lesz a legjobb tanuló, és emellett korrepetálást is folytat.


A fiatal Ivan Pavlov a szemináriumban

Megismerkedik nagy orosz gondolkodók műveivel, átitatva a szabadságért és a jobb életért való harc vágyától. Idővel preferenciái a természettudományra összpontosulnak. Ebben nagy szerepet játszott I. M. Sechenov „Az agy reflexei” című monográfiájának megismerése. Jön a felismerés, hogy a papi pálya nem érdekes számára. Elkezdi tanulni az egyetemre való felvételhez szükséges tárgyakat.

Fiziológia

1870-ben Pavlov Szentpétervárra költözött. Bekerül az egyetemre, jól tanul, eleinte ösztöndíj nélkül, hiszen át kellett mennie egyik karról a másikra. Később sikeres tanuló császári ösztöndíjat kapott. A fiziológia a fő hobbija, és a harmadik évtől ez a fő prioritása. A tudós és kísérletező I. F. Tsion hatására a fiatalember végül meghozza a választását, és a tudománynak szenteli magát.

1873-ban Pavlov kutatásokat kezdett a békatüdővel kapcsolatban. Az egyik diákkal együttműködve, I. F. Tsiona irányításával tudományos dolgozatot ír arról, hogy a gége idegei hogyan hatnak a vérkeringésre. Hamarosan M. M. Afanasyev diákkal együtt a hasnyálmirigyet tanulmányozza. A kutatómunkát aranyéremmel jutalmazzák.


Pavlov diák egy évvel később, 1875-ben érettségizik az oktatási intézményben, és ismételt tanfolyamra marad. On kutatómunka Sok időt és erőfeszítést igényel, ezért megbukik a záróvizsgákon. Befejezése után oktatási intézmény Ivan még csak 26 éves, tele van ambíciókkal, csodálatos kilátások várnak rá.

1876 ​​óta Pavlov segíti K. N. Ustimovich professzort az Orvosi-Sebészeti Akadémián, és ezzel egyidejűleg a vérkeringés fiziológiáját tanulmányozza. Ennek az időszaknak a munkáit S. P. Botkin nagyra értékeli. Egy professzor meghív egy fiatal kutatót, hogy dolgozzon a laboratóriumában. Pavlov itt a vér és az emésztés élettani jellemzőit tanulmányozza


Ivan Petrovich 12 évig dolgozott S. P. Botkin laboratóriumában. Ennek az időszaknak a tudósának életrajzát olyan eseményekkel és felfedezésekkel töltötték fel, amelyek világhírnevet hoztak. Itt az ideje a változásnak.

Egy egyszerű embernek nem volt könnyű ezt elérnie a forradalom előtti Oroszországban. Sikertelen próbálkozások után a sors lehetőséget ad. 1890 tavaszán a varsói és a tomszki egyetem professzorrá választotta. 1891-ben pedig a tudóst meghívták a Kísérleti Orvostudományi Egyetemre, hogy szervezzen és hozzon létre egy fiziológiai osztályt.

Pavlov élete végéig állandóan vezette ezt a struktúrát. Az egyetemen az emésztőmirigyek élettanával foglalkozik, amiért 1904-ben díjat kapott, amely az első orosz díj lett az orvostudomány területén.


A bolsevikok hatalomra jutása áldásosnak bizonyult a tudós számára. Nagyra értékeltem a munkáját. Az akadémikus és minden dolgozó számára kedvező feltételeket teremtettek a gyümölcsöző munkához. Laboratórium a címen szovjet hatalomÉlettani Intézetté korszerűsítették. A tudós 80. születésnapja alkalmából intézetvárost nyitottak Leningrád mellett, művei a legjobb kiadókban jelentek meg.

Az intézetekben klinikákat nyitottak, modern felszerelés, nőtt a létszám. Pavlov pénzeszközöket kapott a költségvetésből és további kiadásokat, és hálát érzett a tudományhoz és önmagához való ilyen hozzáállásáért.

Pavlov technikájának sajátossága az volt, hogy összefüggést látott a fiziológia és mentális folyamatok. Az emésztés mechanizmusaival foglalkozó munkák a tudomány új irányának kialakításának kiindulópontjává váltak. Pavlov több mint 35 éve folytat kutatásokat a fiziológia területén. Megalkotta a feltételes reflexek módszerét.


Ivan Pavlov - a "Pavlov's Dog" projekt szerzője

A „Pavlov kutyájának” nevezett kísérlet az állat külső hatásokra adott reflexeinek tanulmányozásából állt. Ezalatt metronómmal történt jelzés után ételt adtak a kutyának. Az ülések után a kutya nyáladozni kezdett étel nélkül. Így vezeti le a tudós a tapasztalat alapján kialakult reflex fogalmát.


1923-ban jelent meg az állatokkal kapcsolatos húsz éves tapasztalat első leírása. A tudományban Pavlov járult hozzá a legkomolyabban az agyi funkciók megismeréséhez. A szovjet kormány által támogatott kutatások eredményei lenyűgözőek voltak.

Személyes élet

A tehetséges fiatalember a hetvenes évek végén találkozik első szerelmével, a leendő tanárnővel, Serafima Karchevskaya-val. A fiatalokat a közös érdekek és eszmék kötik össze. 1881-ben összeházasodtak. Iván és Szerafima családjának két lánya és négy fia volt.


Korai évek családi élet nehéznek bizonyult: nem volt saját lakás, nem volt elég pénz a szükségletekre. Az elsőszülött és egy másik kisgyermek halálával kapcsolatos tragikus események aláásták a feleség egészségét. Ez nyugtalanított és kétségbeeséshez vezetett. Seraphima bátorítva és vigasztalva kihozta férjét a súlyos melankóliából.

Ezt követően a pár személyes élete javult, és nem zavarta a fiatal tudós karrierjét. Ezt felesége állandó támogatása segítette elő. Ivan Petrovicsot tudományos körökben tisztelték, melegsége és lelkesedése vonzotta a barátokat.

Halál

A tudós életének időszakaiban készült fényképekről egy vidám, vonzó, bozontos szakállú férfi néz ránk. Ivan Petrovics irigylésre méltó egészséggel rendelkezett. A kivétel a megfázás volt, néha szövődményekkel, például tüdőgyulladással.


Tüdőgyulladás okozta a 87 éves tudós halálát. Pavlov 1936. február 27-én halt meg, sírja a Volkovszkij temetőben található.

Bibliográfia

  • A szív centrifugális idegei. Értekezés az orvosdoktor fokozat megszerzéséhez.
  • Húsz éves tapasztalat az állatok magasabb idegi aktivitásának (viselkedésének) objektív vizsgálatában.
  • Előadások az agyféltekék munkájáról.
  • A magasabb idegi aktivitás élettana és patológiája.
  • Legújabb jelentések a magasabb idegi aktivitás fiziológiájáról és patológiájáról.
  • Művek teljes gyűjteménye.
  • Cikkek a vérkeringés élettanáról.
  • Cikkek az idegrendszer élettanáról.