Gregor Mendel üzenete a biológiáról. Gregor Mendel tudományos tevékenysége

Mendel Johann Gregor (1822-1884) - Ágoston-rendi szerzetes, tiszteletbeli kitüntetés birtokosa egyházi cím, a híres „Mendel törvény” (az öröklődés tanának) megalapítója, osztrák biológus és természettudós.
Őt tartják a modern genetika eredetének első kutatójának.

Információ Gregor Mendel születéséről és gyermekkoráról

Gregor Mendel 1822. július 20-án született egy kis vidéki Heinzendorf városában, az Osztrák Birodalom peremén. Sok forrás szerint születése július 22-e, de ez az állítás téves, ezen a napon keresztelték meg.
Johann felnőtt és nevelték fel parasztcsalád német-szláv eredetű, volt legfiatalabb gyermek Rosina és Anton Mendel.

Tanulmányi és vallási tevékenységek

Korai életkorától kezdve a leendő tudós érdeklődést mutatott a természet iránt. A falusi iskola elvégzése után Johann Troppau város gimnáziumába lépett, és ott tanult hat osztályt 1840-ig. Az általános iskolai végzettség megszerzése után 1841-ben belépett az Olmutzi Egyetem filozófiai kurzusaira. Johann családjának anyagi helyzete ezekben az években nagyon megromlott, és magáról kellett gondoskodnia. Miután 1843 végén elvégezte a filozófiai kurzusokat, Johann Mendel elhatározza, hogy novícius lesz a brünni Ágoston-rendi kolostorban, ahol hamarosan felveszi a Gregor nevet.
A következő négy évben (1844-1848) a kíváncsi fiatalember a teológiai intézetben tanult. 1847-ben Johann Mendel pap lett.
A Szent Tamás Ágoston-rendi kolostor hatalmas, ókori könyvekben, tudományos és filozófiai alkotásokban gazdag könyvtárának köszönhetően Gregor számos további tudományt önállóan tanulmányozhatott és hiánypótló ismereteket tudott betölteni. Útközben az olvasott diák nem egyszer helyettesítette valamelyik iskola tanárait távollétükben.
1848-ban Gregor Mendel tanári vizsgák letételekor több tárgyból (geológia és biológia) váratlanul negatív eredményt kapott. A következő három évben (1851-1853) görög, latin és matematika tanárként dolgozott Znaim város gimnáziumában.

Látva Mendel erős tudomány iránti érdeklődését, a Szent Tamás-kolostor apátja segíti tanulmányait a bécsi egyetemen, Unger Franz osztrák citológus irányításával. Az egyetemen tartott szemináriumok keltették fel Johannban az érdeklődést a növények keresztezése (hibridizációja) iránt.
Még mindig tapasztalatlan, képzett szakemberként Johann 1854-ben a brünni regionális iskolában kapott állást, és ott kezdett el fizikát és történelmet tanítani. 1856-ban még többször megpróbálta újratenni a biológia vizsgát, de az eredmények ezúttal nem voltak kielégítőek.

Hozzájárulás a genetikához, első felfedezések

Oktatói tevékenységét folytatva, a növekedési folyamatok és a növényi jellemzők változásának mechanizmusát tovább tanulmányozva Mendel kiterjedt kísérleteket kezdett végezni a kolostorkertben. Az 1856-tól 1863-ig tartó időszakban a borsó példáján keresztezve sikerült kiderítenie a növényhibridek öröklődési mechanizmusainak szabályszerűségét.

Tudományos munkák

1865 elején Johann bemutatta műveinek adatait a tapasztalt természettudósok testületének Brunnban. Másfél évvel később megjelentek művei „Kísérletek növényhibridekkel” címmel. Miután megrendelte munkájából több tucat publikált példányt, elküldte a jelentős biológiai kutatóknak. De ezek a művek nem keltettek nagy érdeklődést.
Ez az eset igazán ritkanak mondható az emberiség történetében. A nagy tudós munkái egy új tudomány születésének kezdetét jelentették, amely a modern genetika alapja lett. Munkássága megjelenése előtt számos hibridizációs kísérlet volt, de nem jártak ilyen sikerrel.

Miután megtette jelentős felfedezésés mivel Johann nem látott iránta érdeklődést a tudományos közösség részéről, megpróbált más fajokat keresztezni. Kísérleteit az Asteraceae családba tartozó méheken és növényeken kezdte. Sajnos a próbálkozások nem jártak sikerrel, munkáit más fajokban nem erősítették meg. Ennek fő oka a méhek és növények szaporodási sajátosságai voltak, amelyekről a tudomány akkor még semmit sem tudott, és nem is volt lehetőség figyelembe venni. Végül Johann Mendel kiábrándult felfedezéséből, és felhagyott a további kutatásokkal a biológia területén.

A tudományos munka befejezése és az élet utolsó évei

Miután 1868-ban tiszteletbeli egyházi, katolikus címet kapott, Mendel a híres Starobrnensky kolostor apátja lett, ahol élete hátralévő részét töltötte.

Johann Gregor Mendel 1884. január 6-án halt meg Csehországban, Brunn városában (jelenleg Brno városa).
Élete során 15 éven át tudományos beszámolókban publikálták műveit. Sok botanikus tudott a tudós fáradságos munkájáról, de munkáját nem vették komolyan. Az általa tett nagy felfedezés fontossága csak a huszadik század végén, a genetika fejlődésével jött rá.
A Starobrnensky kolostorban emlékművet állítottak emlékére és Emléktábla, szavaival: "Eljön az én időm." Az általa használt eredeti művek, kéziratok és tárgyak a brünni Mendel Múzeumban vannak.

Gregor Mendel, valódi nevén Johann Mendel, híres osztrák botanikus-biológus és a genetika felfedezője, aki felfedezte a monogén öröklődés mintáját. 1822 júliusában született az Osztrák Birodalomban a ma Csehországhoz tartozó Heinzendorf kis településen. A szülők parasztok voltak, és Johann kívül még két lánya született a családban. Születése után pár nappal a helyi szokások szerint megkeresztelték.

A fiú 7 évesen kezdett érdeklődni a biológia iránt, amikor segített apjának és kertészként dolgozott. Egy vidéki iskola elvégzése után kevesebb mint két évig tanult az Olmutz Intézet filozófia szakán. 1843-ban elhatározta, hogy szerzetes lesz, és Brunn város Ágoston-rendi kolostorába ment szolgálni. A beavatása után ott vette fel a Gregor nevet. 1844-től 1848-ig 4 évig a Hittudományi Intézetben tanult, majd megkapta a papi tisztet.

A kolostorban végzett szolgálatával párhuzamosan számos tudományt önállóan tanult, az intézetben pedig nemegyszer helyettesítette a matematika és a tanárok tanárait. görög nyelv. Meg kell jegyezni, hogy az 1850-es évek elejéig Mendelnek volt komoly problémákat geológiával és biológiával. Annak ellenére, hogy jelentős érdeklődést mutatott e tudományágak iránt, rendkívül nehezek voltak számára. Egyszer megbukott egy biológia vizsgán, és újra le kellett tennie, sőt háromszor ismételte a geológiát.

1849-től tanított görög és latin nyelvek, egykor a legjobb matematikatanárnak is elismerték. 1851-ben beiratkozott a bécsi egyetemre, ahol természetrajzot tanult Unger, az akkori vezető citológus irányítása alatt. Az osztrák fővárosban kezdett Gregor először komolyan érdeklődni a növényhibridizáció, a kutatás iránt különböző típusok hibridek, leszármazottaik és statisztikai kapcsolatok.

Az 1850-es évek közepén rangos megüresedést kapott a Brunni Higher School történelem és fizika tanáraként. Akkoriban azonban nem volt okleveles szakember, és az egyetemi vizsgák végleg letételére tett kísérletek kudarccal végződtek, így az egyetlen dolog, amit megbukott, az a biológia. Ezért Gregor szerzetes maradt, bár később apáti rangot kapott. Az egyetemi kudarcok tanári pályafutására is negatívan hatott, ugyanis felkérték, hogy hagyja el tanári állását Gimnáziumés dolgozzon tovább egy közönséges paraszti gazdaságban.

A biológia területén bekövetkezett végzetes kudarcok ellenére Mendel 1856-ban, a növényvilág jellemzőinek változásainak tanulmányozása által inspirálva, megkezdte a borsó kutatását a kolostorkertben. Önállóan fogalmazott meg az öröklődés folyamatát magyarázó kánonokat, amelyeket ma Mendel törvényeiként ismerünk.

1865 márciusában Gregor minden kísérletet és eredményt papírra vetett, és elküldte a Brunn Society of Natural Scientists-nek. A pályakezdő botanikus munkásságának másfél éves tanulmányozása után esszéit a „Natural Works” tudományos kötetben publikálták, és elküldték a világ 120 egyetemi könyvtárába. A Mendel által felfedezett törvények azonban nem nagyon érdekelték a modern biológusokat, még azután sem, hogy saját költségén 40 lenyomatot készített és elküldte Európa vezető botanikusainak.

Hamarosan a tudós kísérletezni kezdett a sólyomfűvel, majd a méhekkel, de az eredmények messze voltak attól, amit a borsóval kapott. Különféle átkelési módokról volt szó, amelyeket akkor még nem ismertek. Végül maga Mendel is elvesztette hitét felfedezésének helyességében. És csak a 20. században, a géntechnológia fejlődésével ismerték fel a tudósok által azonosított törvények fontosságát és elsőbbségét.

Mendel élete végéig a biológia el nem ismert zsenije maradt. 1884 januárjában halt meg.

Mendel szerzetes volt, és nagy örömmel tanította matematikát és fizikát egy közeli iskolában. De nem sikerült átadnia a tanári állás állami bizonyítványát. Láttam tudásszomját és nagyon magas intellektuális képességeit. A bécsi egyetemre küldte fogadni felsőoktatás. Gregor Mendel két évig tanult ott. Természettudományi és matematikai órákra járt. Ez segített neki később az öröklődés törvényeinek megfogalmazásában.

Nehéz tanévek

Gregor Mendel egy német és szláv gyökerű parasztcsalád második gyermeke volt. 1840-ben a fiú hat osztályt végzett a gimnáziumban, és már a következő évben belépett a filozófia osztályba. Ám ezekben az években a család anyagi helyzete romlott, és a 16 éves Mendelnek saját ételéről kellett gondoskodnia. Nagyon nehéz volt. Ezért a filozófiaórák elvégzése után novícius lett egy kolostorban.

Egyébként a születéskor kapott név Johann. Már a kolostorban Gregornak kezdték hívni. Nem hiába lépett ide, hiszen mecénást, valamint anyagi támogatást kapott, ami lehetővé tette a tanulmányok folytatását. 1847-ben szentelték pappá. Ebben az időszakban a teológiai iskolában tanult. Gazdag könyvtár volt itt, ami pozitívan hatott a tanulásra.

Szerzetes és tanár

Gregor, aki még nem tudta, hogy ő a genetika leendő megalapítója, órákat tartott az iskolában, és miután megbukott a bizonyítványon, az egyetemen kötött ki. Érettségi után Mendel visszatért Brunn városába, és tovább tanított természetrajzot és fizikát. Újra megpróbálta megszerezni a tanári bizonyítványt, de a második próbálkozás sem sikerült.

Kísérletek borsóval

Miért tartják Mendelt a genetika megalapítójának? 1856 óta kiterjedt és alaposan átgondolt kísérleteket kezdett végezni a kolostorkert növénykeresztezésével kapcsolatban. A borsó példájával azonosította a hibrid növények utódaiban a különféle tulajdonságok öröklődési mintáit. Hét évvel később a kísérletek befejeződtek. Néhány évvel később, 1865-ben pedig a Brunni Természetkutatók Társaságának ülésein jelentést készített az elvégzett munkáról. Egy évvel később jelent meg cikke a növényhibridekkel végzett kísérletekről. Neki köszönhető, hogy függetlenként alakultak meg tudományos diszciplína. Ennek köszönhetően Mendel a genetika megalapítója.

Ha a korábbi tudósok nem tudtak mindent összerakni és elveket megfogalmazni, akkor Gregornak sikerült. Tudományos szabályokat alkotott a hibridek, valamint leszármazottaik tanulmányozására és leírására. Szimbolikus rendszert fejlesztettek ki és alkalmaztak a jellemzők jelzésére. Mendel két elvet fogalmazott meg, amelyek alapján előrejelzéseket lehet tenni az öröklődésről.

Késői felismerés

Cikkének megjelenése ellenére a műnek csak egy volt pozitív visszajelzést. A hibridizációt is tanulmányozó német Naegeli tudós kedvezően reagált Mendel munkáira. De kétségei voltak abban is, hogy azok a törvények, amelyek csak a borsóra vonatkoznak, egyetemesek lehetnek. Azt tanácsolta, hogy Mendel, a genetika alapítója ismételje meg a kísérleteket más növényfajokon. Gregor tisztelettel egyetértett ezzel.

Megpróbálta megismételni a sólymon végzett kísérleteket, de az eredmények nem jártak sikerrel. És csak sok évvel később vált világossá, hogy miért történt ez. A tény az volt, hogy ez a növény szexuális szaporodás nélkül termel magokat. Más kivételek is voltak a genetika alapítója által lefektetett elvek alól. Miután 1900-tól megjelentek Mendel kutatásait megerősítő híres botanikusok cikkei, munkásságát elismerték. Emiatt 1900-at tekintik e tudomány születési évének.

Minden, amit Mendel felfedezett, meggyőzte arról, hogy a borsó segítségével leírt törvények egyetemesek. Csak más tudósokat kellett meggyőzni erről. De a feladat ugyanolyan nehéz volt, mint maga a feladat. tudományos felfedezés. És mindez azért, mert a tények ismerete és megértése teljesen más dolog. Egyáltalán nem paradoxon a genetikus felfedezésének sorsa, vagyis maga a felfedezés és a nyilvános elismerés között eltelt 35 év. A tudományban ez teljesen normális. Egy évszázaddal Mendel után, amikor a genetika már virágzott, ugyanez a sors jutott McClintock felfedezéseire is, amelyeket 25 évig nem ismertek fel.

Örökség

1868-ban a tudós, a genetika alapítója, Mendel a kolostor apátja lett. Szinte teljesen abbahagyta a tudományt. Levéltárában nyelvészeti, méhészeti és meteorológiai feljegyzések kerültek elő. A kolostor helyén jelenleg egy Gregor Mendelről elnevezett múzeum található. Tiszteletére egy különleges tudományos folyóiratot is elneveznek.

(1822-1884) Osztrák természettudós, az öröklődés tanának megalapítója

Gregor Johann Mendel 1822. július 22-én született a modern Cseh Köztársaság területén található Hincsitsy faluban, parasztcsaládban. Apja beleoltotta a kertészkedés szeretetét, és Johann egész életében megőrizte ezt a szeretetet.

A leendő tudós okos és érdeklődő fiúként nőtt fel. Egy általános iskolai tanár, amikor észrevette tanítványa rendkívüli képességeit, gyakran mondta apjának, hogy Johannnak folytatnia kell a tanulmányait.

Mendel családja azonban rosszul élt, ezért nem volt könnyű megtagadni Johann segítségét. Ezenkívül a fiú, aki segített apjának a háztartásban, korán megtanult gondoskodni róla gyümölcsfák, növényeket, ráadásul a virágokban is jártas volt. Pedig az apa tanítani akarta a fiát. A tizenegy éves Johann pedig, amikor elhagyta otthonát, folytatta tanulmányait, először a lipniki iskolában, majd az ópavai gimnáziumban. De úgy tűnt, a Mendel családot szerencsétlenség követte. Eltelt négy év, és Johann szülei már nem tudták fizetni fiuk oktatásának költségeit. Kénytelen volt magánórák adásával megkeresni a kenyerét. Johann Mendel azonban nem adta fel tanulmányait. A gimnázium végén 1840-ben kapott érettségi bizonyítványa szinte minden tantárgyból „kitűnőt” mutatott. Mendel az Olomouci Egyetemre megy tanulni, ahonnan nem tudott diplomát szerezni, mivel a családnak nem volt elég pénze nem csak a fia oktatására, hanem a megélhetésre sem. Mendel pedig egyetért a matematikatanár javaslatával, hogy legyen szerzetes egy brünni kolostorban.

1843-ban Mendel szerzetes lett, és új nevet kapott a brünni ágostoni kolostorban - Gregor. Miután szerzetes lett, Mendel végre megszabadult a szükségtől és az állandó aggodalomtól egy darab kenyér miatt. Ezen kívül at fiatal férfi lehetőség nyílt természettudományi tanulmányokra. 1851-ben a kolostor apátjának engedélyével Mendel Bécsbe költözött, és az egyetemen természettudományokat kezdett tanulni, ideje nagy részét fizikának és matematikának szentelve. Diplomát azonban mégsem sikerült megszereznie. Még a kolostorba való belépéskor is megkapta kis terület földterület, amelyen botanikával, szelekcióval foglalkozott és híres borsófajták hibridizációs kísérleteit végezte. Mendel többféle zöldség- és virágfajtát fejlesztett ki, például a fuksziát, amely széles körben ismert volt az akkori kertészek körében.

1856-1863 között végzett kísérleteket a borsófajták keresztezésére. Charles Darwin „A fajok eredete” című könyvének megjelenése előtt kezdődtek, és megjelenése után 4 évvel fejeződtek be. Mendel alaposan tanulmányozta ezt a munkát.

Szándékosan, a feladat teljes megértésével a borsót választotta kísérletei tárgyául. Ezt a növényt, mivel önbeporzó, először is számos tiszta vonalú fajta képviseli; másodszor, a virágok védve vannak az idegen pollen behatolásától, ami lehetővé teszi a szaporodási folyamatok szigorú ellenőrzését; harmadrészt a borsófajták keresztezéséből származó hibridek meglehetősen termékenyek, és ez lehetővé tette a tulajdonságok öröklődésének előrehaladását több generáción keresztül. Mendel a kísérletek maximális tisztaságát elérve hét pár egyértelműen megkülönböztethető jellemzőt választott az elemzéshez. Ezek a különbségek a következők voltak: sima kerek vagy ráncos és szabálytalan alakú magvak, piros ill fehér szín virág, magas ill alacsony növény, a hüvelyek alakja domború vagy csipkés, de szemcsékkel stb.

Kitartással és lelkiismeretességgel, amit sok kutató megirigyelhet, Mendel nyolc éven keresztül borsót vetett, gondozta, virágport vitt virágról virágra, és ami a legfontosabb, folyamatosan számolta, hány piros és fehér virág, kerek és hosszúkás, sárga virág keletkezett. és zöldborsó.

A hibridek vizsgálata egy nagyon határozott mintát tárt fel. Kiderült, hogy a hibridekben a kontrasztos karakterpárból csak egy jelenik meg, függetlenül attól, hogy ez a tulajdonság az anyától vagy az apától származik. Mendel dominánsnak nevezi őket. Emellett felfedezte a tulajdonságok köztes megnyilvánulásait. Például a piros virágú borsót fehér virágú borsóval keresztezve hibridek keletkeztek rózsaszín virágok. A köztes megnyilvánulás azonban semmit sem változtat a hasadás törvényein. A hibridek utódait tanulmányozva Mendel azt találta, hogy a domináns tulajdonságok mellett egyes növények egy másik eredeti szülő tulajdonságait is mutatták, amelyek a hibridekben nem tűnnek el, hanem látens állapotba kerülnek. Az ilyen tulajdonságokat recesszívnek nevezte. Az örökletes tulajdonságok recesszív voltának gondolata és maga a „recesszív” kifejezés, valamint a „dominancia” kifejezés örökre bekerült a genetikába.

Az egyes tulajdonságokat külön-külön megvizsgálva a tudós pontosan ki tudta számítani, hogy a leszármazottak melyik része kap például sima magokat és melyik - ráncos magokat, és minden tulajdonsághoz számszerű arányt állított fel. Ő adta klasszikus példa a matematika szerepe a biológiában. A tudós által kapott számszerű arány meglehetősen váratlannak bizonyult. Minden fehér virágú növényhez három piros virágú növény jutott. Ugyanakkor a virágok piros vagy fehér színe például semmilyen módon nem befolyásolta a termés színét, a szár magasságát stb. Mindegyik tulajdonságot a növény egymástól függetlenül örökli.

Mendel következtetései messze megelőzték korát. Nem tudta, hogy az öröklődés a sejtek magjában, pontosabban a sejtek kromoszómáiban összpontosul. Abban az időben a „kromoszóma” kifejezés még nem létezett. Nem tudta, mi az a gén. Az öröklődéssel kapcsolatos ismeretek hiányosságai azonban nem akadályozták meg a tudóst abban, hogy ragyogó magyarázatot adjon rájuk. 1865. február 8-án a Természetkutatók Társaságának brünni ülésén a tudós jelentést készített a növények hibridizációjáról. A jelentést megdöbbent csend fogadta. A hallgatók egyetlen kérdést sem tettek fel, úgy tűnt, semmit sem értenek ebből a bölcs matematikából.

Mendel jelentését az akkor létező eljárásoknak megfelelően Bécsbe, Rómába, Szentpétervárra, Krakkóba és más városokba küldték. Senki nem figyelt rá. A matematika és a botanika keveredése ellentmondott az összes akkoriban uralkodó felfogásnak. Természetesen Mendel megértette, hogy felfedezése ellentétes más tudósok öröklődésről alkotott véleményével, amely akkoriban uralkodó volt. De volt egy másik ok is, ami háttérbe szorította felfedezését. A tény az, hogy ezekben az években Charles Darwin evolúciós elmélete megtette győzelmes menetét a világ körül. A tudósoknak pedig nem volt idejük a borsóivadék szeszélyeire és az osztrák természettudós pedáns algebrájára.

Mendel hamarosan felhagyott a borsóval kapcsolatos kutatásával. Híres biológus Nägeli azt tanácsolta neki, hogy kísérletezzen a sólyomfű növénnyel. Ezek a kísérletek furcsa és váratlan eredményeket hoztak. Mendel hiába küzdött az apró sárgás és vöröses virágok miatt. A borsón kapott eredményeket nem tudta megerősíteni. A sólyomfű ravaszsága az volt, hogy magjainak fejlődése megtermékenyítés nélkül történt, és ezt sem G. Mendel, sem Nägeli nem tudta.

Még a borsóval és a sólyomfűvel való kísérletezés szenvedélyének mozgalmas időszakában sem feledkezett meg szerzetesi és világi ügyeiről. Ezen a téren kitartását és kitartását jutalmazták. 1868-ban Mendelt a kolostor magas apáti posztjára választották, amelyet élete végéig betöltött. S bár a kiváló tudós nehéz életet élt, hálásan nyugtázta, hogy sokkal több örömteli és fényesebb pillanat is volt benne. Elmondása szerint az általa végzett tudományos munka nagy megelégedést okozott számára. Meg volt győződve arról, hogy a közeljövőben az egész világon elismerik. És így történt azonban halála után.

Gregor Johann Mendel 1884. január 6-án halt meg. A nekrológban a tudós számos címe és érdeme között nem esett szó arról, hogy ő volt az öröklődés törvényének felfedezője.

Mendel nem tévedett a halála előtt mondott próféciájában. 16 évvel később, a 20. század küszöbén az egész biológiatudományt izgalomba hozta a Mendel újonnan felfedezett törvényeiről szóló üzenet. 1900-ban G. de Vries Hollandiában, E. Cermak Ausztráliában és Karl Correns Németországban egymástól függetlenül fedezte fel Mendel törvényeit, és elismerte elsőbbségét.

Ezeknek a törvényeknek az újrafelfedezése az élőlények öröklődésének és változékonyságának tudományának – a genetikának – gyors fejlődését idézte elő.

Gregor Mendel (1822-1884).

Az osztrák-magyart joggal tekintik az öröklődéstudomány - a genetika - megalapítójának. tudós Gregor Mendel. A kutató csak 1900-ban „újrafelfedezett” munkája posztumusz hírnevet hozott Mendelnek, és egy új tudomány kezdeteként szolgált, amelyet később genetikának neveztek el. A 20. század hetvenes éveinek végéig a genetika főként a Mendel által kikövezett úton haladt, és csak amikor a tudósok megtanulták leolvasni a DNS-molekulák nukleinbázisainak szekvenciáját, az öröklődést nem a hibridizáció eredményeinek elemzésével kezdték el vizsgálni. hanem fizikai-kémiai módszerekre támaszkodva.

Gregor Johann Mendel a sziléziai Heinzendorfban született 1822. július 20-án parasztcsaládban. BAN BEN Általános Iskola Kimagasló matematikai képességekről tett tanúbizonyságot, és tanárai kérésére a közeli Opava kisváros gimnáziumában tanult tovább. Mendel továbbtanulásához azonban nem volt elég pénz a családban. Nagy nehezen sikerült összekaparni annyit, hogy elvégezzék a gimnáziumi tanfolyamot. Kisegített húg Teresa: Feláldozta a hozományt, amit megmentettek érte. Ezekkel a pénzekkel Mendel még egy ideig egyetemi felkészítő tanfolyamokon tanulhatott. Ezt követően a család pénzeszközei teljesen elapadtak.

A megoldást Franz matematikaprofesszor javasolta. Azt tanácsolta Mendelnek, hogy csatlakozzon a brünni Ágoston-rendi kolostorhoz. Akkoriban Cyril Napp apát – egy férfi – vezette nyitott gondolkodású, aki ösztönözte a tudományt. 1843-ban Mendel belépett ebbe a kolostorba, és megkapta a Gregor nevet (születésekor a Johann nevet kapta). Négy évvel később a kolostor a huszonöt éves Mendel szerzetest küldte be tanárnak Gimnázium. Majd 1851-től 1853-ig a bécsi egyetemen tanult természettudományokat, elsősorban fizikát, majd a brünni reáliskola fizika és természetrajz tanára lett.

Övé pedagógiai tevékenység, amely tizennégy évig tartott, az iskola vezetése és a diákok egyaránt nagyra értékelték. Utóbbiak emlékei szerint az egyik kedvenc tanáruknak számított. Élete utolsó tizenöt évében Mendel a kolostor apátja volt.

Gregort fiatal kora óta érdekelte a természetrajz. Inkább amatőr, mint profi biológus, Mendel folyamatosan kísérletezett különféle növényekkel és méhekkel. 1856-ban kezdte meg klasszikus munkáját a hibridizációról és a borsó karakterek öröklődésének elemzéséről.

Mendel egy apró kolostorkertben dolgozott, kevesebb mint két és fél hektáron. Nyolc évig vetett borsót, és ennek a növénynek két tucat fajtáját manipulálta, amelyek virágszínükben és magtípusában különböznek egymástól. Tízezer kísérletet végzett. Szorgalmasságával és türelmével nagyon lenyűgözte partnereit, Winkelmeyert és Lilenthalt, akik a szükséges esetekben segítettek neki, valamint Maresh kertészt, aki nagyon hajlamos volt az ivásra. Ha Mendel magyarázatot adott az asszisztenseinek, nem valószínű, hogy megértenék őt.

A Szent Tamás-kolostorban lassan folyt az élet. Gregor Mendel is laza volt. Kitartó, figyelmes és nagyon türelmes. A keresztezések eredményeként nyert növények magvak alakját tanulmányozva, annak érdekében, hogy megértsük csak egy tulajdonság („sima – ráncos”) átviteli mintázatait, 7324 borsót elemzett. Minden magot nagyítón keresztül megvizsgált, összehasonlította alakjukat és jegyzeteket készített.

Mendel kísérleteivel újabb visszaszámlálás kezdődött, a fő jellegzetes tulajdonsága amely ismét a Mendel által bevezetett hibridológiai elemzés volt a szülők egyéni jellemzőinek öröklődéséről az utódokban. Nehéz megmondani, hogy pontosan mi késztette a természettudóst az absztrakt gondolkodás felé, elvonja figyelmét a puszta számokról és a számos kísérletről. De éppen ez tette lehetővé a kolostori iskola szerény tanárának, hogy meglássa a kutatás holisztikus képét; csak azután látni, hogy az elkerülhetetlen statisztikai eltérések miatt el kell hanyagolni a tizedeket és századokat. A kutató által szó szerint „felcímkézett” alternatív jellemzők csak ekkor tártak fel valami szenzációs dolgot: a különböző utódok egyes keresztezései 3:1, 1:1 vagy 1:2:1 arányt adnak.

Mendel elődei munkáihoz fordult, hogy megerősítse az agyán átvillanó sejtést. Akiket a kutató tekintélyként tisztelt, azok jöttek el más időés mindegyik a maga módján az általános következtetésre: a gének rendelkezhetnek domináns (szuppresszív) vagy recesszív (elnyomott) tulajdonságokkal. És ha igen, következtet Mendel, akkor a heterogén gének kombinációja ugyanazt a karakterhasadást adja, mint amit saját kísérleteiben is megfigyeltek. És pont azokban az arányokban, amelyeket az ő statisztikai elemzése alapján számítottak ki. Az így létrejövő borsónemzedékekben a folyamatban lévő változások „algebrával ellenőrzött összhangját” a tudós még betűjelöléseket is bevezetett, a gén domináns állapotát nagybetűvel, recesszív állapotát kisbetűvel jelölve.

Mendel bebizonyította, hogy egy szervezet minden jellemzőjét örökletes tényezők, hajlamok (később géneknek nevezték) határozzák meg, amelyeket a szülőktől a szaporítósejtekkel az utódokhoz továbbítanak. A keresztezés eredményeként az örökletes tulajdonságok új kombinációi jelenhetnek meg. És az egyes ilyen kombinációk előfordulási gyakorisága megjósolható.

Összefoglalva, a tudós munkájának eredményei így néznek ki:

Minden hibrid növények az első nemzedékek azonosak, és az egyik szülő tulajdonságait mutatják;

A második generációs hibridek között 3:1 arányban jelennek meg a domináns és recesszív tulajdonságokkal is rendelkező növények;

A két tulajdonság egymástól függetlenül viselkedik az utódokban, és minden lehetséges kombinációban előfordul a második generációban;

Különbséget kell tenni a tulajdonságok és azok örökletes hajlamai között (a domináns tulajdonságokat mutató növények rejtett forma viseli a recesszív alkotásait);

A hím és női ivarsejtek kombinációja véletlenszerű ahhoz képest, hogy milyen jellemzőket hordoznak ezek az ivarsejtek.

1865 februárjában és márciusában a tartományi tudományos kör (Brno Város Természetkutatói Társasága) ülésein két jelentésben annak egyik rendes tagja, Gregor Mendel számolt be sokéves, 1863-ban befejezett kutatásának eredményeiről. . Annak ellenére, hogy jelentéseit meglehetősen hidegen fogadták a kör tagjai, úgy döntött, hogy publikálja munkáját. 1866-ban jelent meg a társaság „Kísérletek növényhibrideken” című munkájában.

A kortársak nem értették Mendelt, és nem értékelték munkásságát. Sok tudós számára Mendel következtetésének megcáfolása nem kevesebbet jelentene, mint megerősíteni saját koncepcióját, amely szerint egy szerzett tulajdonság kromoszómába "préselhető", és öröklöttvé alakítható. Bármennyire is törték le a tiszteletreméltó tudósok a brünni kolostor szerény apátjának „lázító” következtetését, mindenféle jelzővel álltak elő, hogy megalázzák és nevetségessé tegyék. De az idő a maga módján döntött.

Igen, Gregor Mendelt nem ismerték fel kortársai. Túl egyszerűnek és ötletesnek tűnt számukra a séma, amelybe nyomás és nyikorgás nélkül illeszkednek bonyolult jelenségek, amelyek az emberiség tudatában az evolúció megingathatatlan piramisának alapját képezték. Emellett Mendel koncepciójában is voltak sebezhetőségek. Igen, szerint legalább, úgy tűnt ellenfelei számára. És maga a kutató is, hiszen nem tudta eloszlatni kétségeiket. Kudarcainak egyik „bűnöse” a sólyom volt.

Karl von Naegeli botanikus, a müncheni egyetem professzora, miután elolvasta Mendel munkáját, azt javasolta, hogy a szerző tesztelje az általa a sólyomfűön felfedezett törvényeket. Ez kis növény Naegeli kedvenc témája volt. És Mendel beleegyezett. Rengeteg energiát fordított új kísérletekre. A sólyomfű egy rendkívül kényelmetlen növény a mesterséges keresztezéshez. Nagyon kicsi. Meg kellett erőltetnem a látásomat, de egyre jobban kezdett romlani. A sólyomfű keresztezéséből származó utódok nem engedelmeskedtek a törvénynek, ahogyan azt hitte, mindenki számára helyes. Csak évekkel később, miután a biológusok megállapították a sólyomcsőr más, nem ivaros szaporodásának tényét, Naegeli professzor, Mendel fő ellenfele kifogásait levették a napirendről. De sajnos sem Mendel, sem maga Nägeli már nem élt.

A legnagyobb szovjet genetikus, B. L. Astaurov akadémikus, az N. I. Vavilovról elnevezett All-Union Genetikai és Tenyésztők Társaságának első elnöke nagyon képletesen beszélt Mendel munkásságának sorsáról:

"Sors klasszikus munka Mendel perverz, és nem idegen a dráma. Bár felfedezték, világosan megmutatták és nagymértékben megértették nagyon általános mintáköröklődés, az akkori biológia még nem érett meg alapvető természetük felismerésére. Mendel maga is elképesztő éleslátással látta előre a borsón felfedezett minták általános érvényességét, és bizonyítékot szerzett néhány más növényre (háromféle babra, két fajta rózsavirágra, kukoricára és éjszakai szépség). Kitartó és fáradságos kísérletei azonban arra, hogy a feltárt mintákat a sólyomfű számos fajta és faj keresztezésére alkalmazzák, nem váltották be a hozzá fűzött reményeket, és teljes kudarcot szenvedtek. Amilyen boldog volt az első tárgy (borsó) választása, a második is ugyanolyan sikertelen volt. Csak jóval később, már századunkban vált világossá, hogy a jellegzetességek öröklődésének sajátos mintái a sólyomcsőrben kivételt képeznek, amely csak megerősíti a szabályt. Mendel idejében senki sem sejthette, hogy a sólyomfű fajtáinak keresztezései valójában nem történtek meg, hiszen ez a növény beporzás és megtermékenyítés nélkül, szűzi módon, az úgynevezett apogámia révén szaporodik. A gondos és intenzív kísérletek kudarca, amelyek szinte teljes látásvesztést okoztak, a Mendelre nehezedő elöljárói feladatok és az előrehaladott évek arra kényszerítették, hogy abbahagyja kedvenc kutatásait.

Eltelt még néhány év, és Gregor Mendel elhunyt, nem sejtve, hogy milyen szenvedélyek dúlnak majd a neve körül, és végül milyen dicsőséggel fedi majd be. Igen, Mendel halála után hírnevet és becsületet kap. Úgy távozik az életből, hogy nem fejti meg a sólyom titkát, amely nem „fért bele” az általa az első generációs hibridek egyformaságára és az utódok jellemzőinek felosztására vonatkozó törvényekbe.”

Mendelnek sokkal könnyebb lett volna, ha tud egy másik tudós, Adams munkásságáról, aki addigra úttörő munkát publikált az emberi tulajdonságok öröklődéséről. De Mendel nem ismerte ezt a munkát. Ám Adams, az örökletes betegségekkel küzdő családok empirikus megfigyelései alapján, valójában megfogalmazta az örökletes hajlam fogalmát, megjegyezve a tulajdonságok domináns és recesszív öröklődését az emberekben. De a botanikusok nem hallottak az orvos munkájáról, és valószínűleg annyi gyakorlati orvosi munkája volt, hogy egyszerűen nem volt elég ideje elvont gondolatokra. Általában így vagy úgy, a genetikusok csak akkor értesültek Adams megfigyeléseiről, amikor elkezdték komolyan tanulmányozni az emberi genetika történetét.

Mendelnek sem volt szerencséje. A nagy kutató túl korán számolt be felfedezéseiről a tudományos világnak. Ez utóbbi még nem állt készen erre. A világ csak 1900-ban, a Mendel-törvények újrafelfedezésével lepődött meg a kutató kísérletének logikájának szépségén és számításainak elegáns pontosságán. És bár a gén továbbra is az öröklődés hipotetikus egysége maradt, a lényegességével kapcsolatos kétségek végül eloszlottak.

Mendel Charles Darwin kortársa volt. De a brnovi szerzetes cikke nem keltette fel a „A fajok eredete” szerzőjének figyelmét. Csak találgatni lehet, Darwin hogyan értékelte volna Mendel felfedezését, ha megismerte volna. Eközben a nagy angol természettudós jelentős érdeklődést mutatott a növényhibridizáció iránt. Különböző formák keresztezése tátika, a hibridek második generációs hasadásáról így írt: „Miért van ez így. Isten tudja...”

Mendel 1884. január 6-án halt meg, annak a kolostornak az apátja, ahol borsóval végzett kísérleteit. Kortársai észrevétlenül Mendel azonban nem ingott meg igazában. Azt mondta: "Eljön az én időm." Ezek a szavak vannak felírva emlékművére, amelyet a kolostor kertje előtt helyeztek el, ahol kísérleteit végezte.

A híres fizikus, Erwin Schrödinger úgy vélte, hogy a Mendel-törvények alkalmazása egyenértékű a kvantumelvek biológiába való bevezetésével.

A mendelizmus forradalmi szerepe a biológiában egyre nyilvánvalóbbá vált. Századunk harmincas éveinek elejére a genetika és Mendel mögöttes törvényei váltak a modern darwinizmus elismert alapjává. Mendelizmus lett elméleti alapjaúj, nagy hozamú fajták nemesítésére termesztett növények, termelékenyebb állatfajták, hasznos fajok mikroorganizmusok. A mendelizmus lendületet adott az orvosi genetika fejlődésének...

A Brno külvárosában található Ágoston-rendi kolostorban ma emléktábla áll, az előkert mellett pedig gyönyörű Mendel márvány emlékművet állítottak fel. Az egykori kolostor szobáit, amelyek az előkertre néznek, ahol Mendel kísérleteit végezte, mára a róla elnevezett múzeummá alakították át. Itt vannak összegyűjtött kéziratok (sajnos egy részük elveszett a háború alatt), dokumentumok, rajzok és portrék, amelyek a tudós életével kapcsolatosak, a hozzá tartozó könyvek a margón feljegyzéseivel, mikroszkóp és egyéb műszerek, amelyeket használt. , valamint a ben megjelenteket különböző országok neki és felfedezésének szentelt könyvek.