Hogyan lehet megszabadulni a gyerekkorunk óta ránk erőltetett sztereotip gondolkodástól? Gondolkodási minták, amelyek megakadályozzák, hogy tárgyilagos legyél

Az álmokban a kreatív gondolkodás és az intuíció aktiválásának egyik oka véleményünk szerint az, hogy a psziché felszabadulása révén az elfogadott formáktól és mintáktól, gondolkodási mintáktól, a kon-

Wman M., Krippner S. (A. Vaughannel).Álomtelepátia. - N. Y„ 1973. - P. 219. Uo. - p. 220.

A formista konvenciók teret adnak az úgynevezett laterális, vagy nem konvencionális gondolkodásnak. A kreativitáspszichológia területén ez a viszonylag új kifejezés azt a gondolkodásmódot jelöli, amely jelentősen eltér a sablonos, a formális logika törvényei szerint végrehajtott „hagyományos” gondolkodástól. jelentős megbízható megítélés a másik felé, ami összetett problémák megoldása során egyoldalú megközelítéshez vezet. A sablonos gondolkodás extrém formája a számítástechnikai gépek (számítógépek) „gondolkodása”. A sablonos („lapos”) gondolkodás a formai oldal mellett olyan általánosan elfogadott fogalmakat, elképzeléseket használ, amelyek esetenként egyszerűen előítéletek.

A nem konvencionális gondolkodás gyökeresen különbözik a sablonos gondolkodástól. Ennek a különbségnek a szemléltetésére álljon itt egy teszt („rejtvény”), amellyel a pszichológusok felkínálják az embereket, hogy ellenőrizzék, mennyire vezérlik őket a sztereotip elképzelések, és mennyire képesek kreatívan és eredetien gondolkodni.

Itt van a probléma: egy apa és a fia egy autóban vezetnek autópálya. Az apa hirtelen eltereli a figyelmét, és baleset történik: az autó elütődik telefonfülke. Az apa azonnal meghal, a fia pedig súlyosan megsérül. Gyorsan a legközelebbi kórházba szállítják, ahol kiderül, hogy ő belső szervek súlyosan sérült. Azonnal meghívnak egy prominens sebészt, aki megérkezik, és belép a műtőbe, hogy megvizsgálja a fiút, nagyot sóhajt és azt mondja: „Ezt a fiút nem tudom megoperálni, ő az én fiam!” Mi a helyzet? A fiú apja meghalt. Hogyan lehet egy fiú egy sebész fia?"

A válasz egyszerű: a sebész nő, ő a sebesült fiú anyja. A válasz nyilvánvaló nyilvánvalósága ellenére a legtöbb alany nem tudja megoldani a problémát. Az egyik vizsgálatban 26 férfiból csak 3 és 24 nőből csak 4 (mindegyik korábban nem ismerte a feladatot) tudott helyes választ adni. Ennek a meglepő eredménynek az az oka, hogy széles körben elterjedt az az előítélet, hogy egy nőből nem lehet kiemelkedő sebész. Amikor a feladatot némileg módosítják, és azt mondják, hogy a sebész a sebesült fiúhoz közeledve hangosan és hisztérikusan sírni kezdett, könnyek jelentek meg a szemében stb., sokkal nagyobb számban.

A problémát a következő könyvből vettük: Baron R. A. és Byme D. Szociális PhychologV Az emberi interakció megértése. 2. kiadás - Boston a. o., 1977. - 177. o.

tantárgyak helyesen oldják meg a problémát. És ez azért van, mert jó egy másik sztereotip elképzelés (közelebb az is- „p”) a gyászban, a sírás, mint viselkedésforma, a nőkre jellemző. Érdekes, hogy ilyen sztereotip elképzelések a nőkről nemcsak a férfiak, hanem maguk a nők is."

Az embereknek vannak olyan sztereotip elképzeléseik, amelyek megbéklyózzák és elnyomják az eredeti, kreatív gondolkodást, sok különböző természetű jelenségről.

Gyakran előfordul az életben, amikor az ember nehéz, megoldhatatlannak tűnő problémákkal néz szembe. Némi előzetes munka után azonban néha nagyon egyszerű dolgok hirtelen behatolnak a tudat szférájába, intuitív „belátás” formájában. elegáns megoldás feladat, ami „valamilyen okból” korábban nem jelent meg. De a fő oka annak, hogy az ember hosszú ideje képtelen ilyen egyszerű megoldást találni, hogy sok új problémát nem lehet megoldani a hagyományos gondolkodással. A fenti probléma megoldása során kevesen mutattak szokatlan, kreatív gondolkodást.

Ha erre a problémára a megoldást már a kezdetektől felajánlottuk volna az alanyoknak, sokan elvigyorodtak volna: ilyen egyszerű, ez a megoldás! Amikor azonban magának kell megtalálnia, kiderül, hogy ez nem is olyan egyszerű. A híres amerikai pszichológus, Edward de Bono joggal írja: „Még a legtöbbben is sikeres példák Hagyományos gondolkodás nélkül a megoldás csak akkor válik logikusan nyilvánvalóvá, ha már megtaláltuk. És az a tény, hogy nem szokványos módon találták meg, gyorsan feledésbe merül. Amint már megvan a megoldás, azonnal sokan el akarják magyarázni, hogyan lehetne ezt ugyanolyan egyszerűen megszerezni sablonos gondolkodással. A válasz ismeretében meglehetősen könnyű felfedezni a logikai összefüggést a probléma és a megoldás között” 2.

Az új ötletek megszerzésének fő módja a laterális gondolkodás, amely valószínűtlen lehetőségekkel vagy utakkal foglalkozik. Ha egy út, egy olyan gondolati irány, amelynek kicsi a valószínűsége, új és hasznos eredményre vezet, azonnal nagy valószínűségre tesznek szert. Sablon gondolkodás mindig van

E sorok írója megismételte a leírt tapasztalatokat, és hajlamos azt gondolni, hogy a nők még a férfiaknál is előítéletesebbek önmagukkal szemben. Azt kell mondani, hogy 0 Az eredmény a Kutatást végző szociokulturális környezet hagyományaitól is függ.

DeBoe.

hanem Ed. Egy új ötlet születése. - M., 1976. - 14. o.

olyan utak kezelése, amelyek valószínűleg negatív eredményekhez vezetnek.

A nem szokványos gondolkodás vagy alapvetően új eredményekhez vezet, vagy lehetővé teszi, hogy az ember új nézőpontból szemlélje az előtte álló feladatokat.

Mivel a nem szokványos gondolkodást széles körben alkalmazzák az álmokban, érdekes megfontolni a következő kérdést is: milyen hasonlóságok vannak az ilyen típusú gondolkodás és a mentális betegségekben fellépő gondolkodási folyamatok zavarai között? Mint helyesen megjegyeztük Szerk. De Bono, Minél inkább eltávolodik a nem konvencionális gondolkodás a sablongondolkodás logikai törvényeitől, annál közelebb áll az őrültséghez. Mi a különbség a nem szokványos gondolkodás és a töredékes, egyik kérdésről a másikra ugráló asszociáció között, amelyeket egy skizofrén gondolkodása hoz létre? A fő különbség Ed. De Bono az, hogy a nem konvencionális gondolkodás esetében az egész folyamatot szigorúan ellenőrzik és irányítják, míg a skizofrén rendezetlen gondolkodása spontán módon megy végbe, és nincs kitéve tudatos ellenőrzésnek. „Ha a szokatlan gondolkodás előszeretettel használja a káoszt, akkor ez irányított káosz, nem pedig az ellenőrzés hiányának következménye. Együtt a logikai képesség Az intelligencia mindig magában foglalja egy új ötlet gondos kidolgozását és végső soron értékelését, amikor csak felmerül. A különbség a sablonos és a nem szokványos gondolkodás között az, hogy a sablonos gondolkodásnál a logika irányítja az elmét, míg a nem szokványos gondolkodásnál azt szolgálja.

Vegyük észre, hogy a pszichológia és a pszichiátria régóta tárgyalja azt a kérdést, hogy van-e hasonlóság egy mentálisan egészséges ember álomgondolata és egy skizofrén ébrenléti gondolkodása között. Emiatt a fenti gondolatok Ed. De Bono jelentős érdeklődésre tart számot, bár nem értünk vele egyet abban, hogy a mentálisan egészséges emberek rendhagyó gondolkodása mindig személyiségük „szigorú” tudatos irányítása alatt áll. Főleg az álmokban hiányzik az ilyen kontroll és az ilyen (különösen tudatos) irányítás, bár, mint már tudjuk, az álomgondolkodási folyamatok eredményeként új és eredeti (nem szokványos) alkotó asszociációk születnek.

De Bono Szerk. Egy új ötlet születése. - M., 1976. - 17. o.

Reli, ahogy Ed helyesen rámutat. De Bono, ébredj

Csak kevés ember fejez ki spontán, természetes hajlamot a nem szokványos gondolkodásra, akkor az álmokban a mi szempontunkból mindenki mutat valamilyen mértékben ilyen hajlamot, akaratától függetlenül.

A jövő előrelátása

Az előrelátás vagy a jövőre való várakozás az egyik magasabb formák emberi gondolkodás. Az előrelátás elemeit tartalmazó álmok gyakran előfordulnak. Ez nem meglepő, hiszen éber állapotban mindannyian arra törekszünk, hogy kitaláljuk legalább azokat az eseményeket, amelyeknek a közeljövőben meg kell történniük. Amikor holnapra, hétre, hónapra és azután megtervezzük tetteinket, lényegében a jövőt próbáljuk előre látni. Más emberek cselekedeteit, a természetben és a társadalomban lezajló eseményeket nehezebb előre látni, mivel azok okai és körülményei szinte teljesen kívülállók.

Egyes esetekben a jövőt sejtető álmok segítségével megelőzhetők a kellemetlen vagy veszélyes események. Mondjunk csak egy példát, amelyet az alvás és az álmok híres modern kutatója, S. Kripner mondott.

Egy fiatal nő felébred az éjszaka közepén, és riasztja férjét, hogy mondja el neki szörnyű álmát. Álmában látta, ahogy a baba ágya fölött lógó nagy csillár leesett és megölte őt. Ugyanebben az álomban volt egy másik élénk kép: látta Falióra, ami pontosan 4 óra 35 percet mutatott. A férj egy hitetlen gúnyos mosolyával nézte, ahogy riadt felesége ágyába veszi a babát. De az arckifejezése hirtelen megváltozott, amikor egy idő múlva csattanást hallott a gyerekszobából. Ez a csillár egy üres ágyra esett. Pontosan 4 óra 35 perc volt.

A gyermeket az mentette meg, hogy egy jövőbeli eseményre való felkészülés lehetővé tette a fiatal anyának, hogy megváltoztasson egy láncszemet a jövőbeli események láncolatában, nevezetesen a gyermek áthelyezését. De egyáltalán nem világos, hogyan tudta felfogni a jövőbeli események tervét. Itt csak hipotézisek lehetségesek."

Így, ahogy Ilye O'Jacobson francia kutató helyesen megjegyezte, a várakozás jelenléte nem jelenti azt, hogy fatalistáknak kellene lennünk: néha lehetséges az emberi beavatkozás és az események menetének megváltoztatása.

Nik O" Jacobson. La vie apre's la mort? - P., 1977 - 87. o.

Azok az álmok, amelyekben a jövőbeli eseményeket előre látják a látók szerint, a következő séma szerint merülnek fel: párok extraszenzoros észlelése. pszichológiai információ - tudatalatti feldolgozása - álom kialakulása (ez is tudatalatti folyamat) - tesztelés. álmodozás és egy álom tudatosítása – annak megértésének előrejelzése | természet. Ekkor az ember megtehet bizonyos lépéseket a várt esemény megelőzése, vagy annak feltétlen bekövetkezésének biztosítása érdekében, a céljaitól függően.

Lanello: „Sablonos gondolkodás”

Mintás gondolkodás

Lépj ki a gondolkodási mintáidból. Próbálj meg nem szokványos módon gondolkodni, továbbra is az alapokat töröd le, asztrális Tanítók leszel. Amikor Tanítóként a Lélek birodalmából az asztrális síkra érkezel, ott is megtöröd a sztereotípiákat.

Légy tudatában ezeknek a gondolkodási mintáknak, és mindenekelőtt magadban. Nagyon erősek minden emberben, lefekteti őket az iskola és a szülők, a társadalom, az élet.

Gyakran hasonlítunk egy koshoz, amelyik betöri a kaput, és nem látja, hogy van a közelben ajtó. Az emberiség vak, nem lát túl egyszerű megoldásokat.

A megoldás az összefogás.

Például az egyedülálló anyák csoportban élhetnek. Az egyik mindenkinek mos, a másik főz, a harmadik mindenkinek keres stb.

Könnyebb csapatban gyereket nevelni, mint egyedül...

- Ezt csinálják az őslakos törzseknél...

Az egységben van nemcsak az ilyen családok jövője, hanem általában mindenkié. Vissza kell térni a törzsi elvekhez, a nepotizmus alapelveihez, mert az emberiség egy család, és ezek az elvek kiterjeszthetők

Az egész emberiség – hogyan kell élnünk.

Az emberiség egy család. Soha nem tudhatod, hogy több kontinens létezik. Vannak síkjai, amelyek összekötik ezeket a kontinenseket, de a kapcsolat megszakítása megmarad

Az emberek gondolkodási mintáiban, amelyekkel szembe kell nézned...

- Oroszországban az volt a szokás, hogy közösségben éltek, közösen építettek házat mindenkinek...

- Itt azt kell érteni, hogy állam áll szemben, kontinens kontinenssel.

- Ez csak az uralkodóknak előnyös...

- És az emberek ilyen uralkodókat választanak, ilyen programmal...

A sablonos gondolkodás támaszkodik ismert tények ami a múltban történt, azzal az előrejelzéssel, hogy ezek a tények a jövőben is meg fognak ismétlődni, hogy a jövő a múltban történteken fog alapulni. És bár mindegyikőtök tudja, mire van szükség

Távolodj el azoktól a mintáktól, amelyek szerint a jövő nem lesz ugyanolyan

Volt múlt, egy gondolkodási minta stabil struktúrákat hoz létre az ember pszichológiai állapotában. Újra létrehozza azt az algoritmust, amelyet a szülők gyermekkorban, iskolában, fiatalkorban lefektettek.

Vegyünk egy katonát, akinek az algoritmusát a hadseregben lefektették - szigorú engedelmesség, ellenőrzés, helyes és helytelen viselkedés, a bátorság demonstrálása és a természetes félelem elrejtése... A háborúban minden emberben van halálfélelem, sérülés stb. el kell nyomni és ki kell nyitni, félelemnélküliségre, bátorságra, merészségre van szükséged
(hülye golyó)…
És aztán, amikor egy személy békés életbe lép, ez az algoritmus továbbra is működik számára. Ezért azt mondják, hogy aki látta a háború borzalmait és szenvedéseit, az nem tudja elfelejteni azokat, és továbbviszi a későbbi életébe, pszichéjét „megmérgezi” a háború. Az egykori katonák nem felejthetik el,

Töröld ki az emlékezetből, mint a múltat, bocsáss meg és vigye át ezt a „mintát” az életbe. Ez csak egy példa arra, hogy a mögöttes algoritmus hogyan kezdi megmérgezni az életet és elrontani a boldogságot.

Nincs múlt, de az ember átviszi a múltat ​​a jövőbe, és ugyanazon minták alapján építi a jövőt. Ez minden apró dologban, minden napi döntésben megnyilvánul.

Így csináld, ne úgy. Nem veszed észre, mintha zombi lennél, egy pontot látsz, de egy hatalmas teret lehetséges opciókés nem lát megoldásokat ezen a ponton. Egy pontra koncentrálsz, főleg, ha kudarc volt az életedben, szakítás, amit ugyanolyan fájdalommal és félelemmel vársz – legközelebb.

Most az élet más rezdüléseire emelkedtél, más környezet van körülötted, más emberek, más fény, gyengédség, öröm jelenik meg, de sokan közületek még mindig hordozzák valamiféle bűntudat vagy harag szemcséit, ami ott volt, a harmadik dimenzió elmúlt életei. Még mindig ezekkel a súlyokkal

Nem szakítottunk...

Hogyan lehet megtalálni őket? A fényedben vannak. Lehet, hogy ennek a fénynek egy sötét héja, vagy akár egy teljesen sötét mag is belül, attól függően, hogy mennyi bánatot és hibáztatást, alacsony önbecsülést, bűntudatot és félelmeket hordozol magadban.

Lépésről lépésre elemzi a mai gondolatokat - mi történik és miért van ez így, akkor megbotlik az okokat. És amint rájön ezekre a mögöttes okokra, ez a probléma elkezd olvadni a szeme láttára és füstté válik. El fog tűnni az életedből, miután egyszer rájöttél. Rá fogsz jönni, hogy a feltételezéseidet a "füstre" építetted... A "füstre" építetted a jövődet... És amikor látod, hogy nincs ott semmi, újra elkezdesz építeni, de csak

Már a pozitív gondolkodáson és hozzáálláson alapul.

Több száz ilyen hiedelem létezik a bolygón, és a tanulás elvileg sablonokra épül. A gyerek gyerekkorában leírja ezeket a mintákat, azt mondják neki, hogy ezt meg lehet csinálni, mást nem. Ez a te edzésed -

Gyűjts össze minél több mintát, és vezesse be őket az automatizálásba, hogy ne zavarják életét és gondolkodását. Sokat teszel öntudatlanul, automatikusan, ez a minta. BAN BEN ebben az esetben a minták pozitívak, segítenek túlélni, tanulni, választani, beleértve

Pár.

A sablonoknak több rétege van. A reflexek olyan automatikus minták, amelyek a fizikai sík szintjén helyezkednek el.

A következő klisék az asztráltest szintjén vannak, amikor a szüleid vagy az iskolád megtanítják neked - mi a harag, a bűntudat, a félelem, a harag, a negativitás és a pozitivitás, a mosoly, a jóság, a boldogság. Ezek is minták: ezzel a viselkedéssel félni kell, ezzel a viselkedéssel boldognak kell lenni, itt lehet táncolni, énekelni, de itt futni kell. Ezeken alapuló viselkedésminták

Érzések.

A minták következő szintje a mentális sík. Itt vannak a beállításaid, feladataid és céljaid, és ezek egyben sablonok is! Például egy fiú nevelése, házépítés és faültetés is célsablon! Ha az emberek ezt teszik, akkor megteszik

A feladatok a bolygón állítólag elkészültek. Ezeket a célokat azért hozták létre, hogy az embert az anyagiságba helyezzék. Ez se nem jó, se nem rossz. Amikor túllépünk a sablonon, rájövünk, hogy nem építhetünk házat, nem nőhetünk

Egy növény elültetéséhez nem gyerek kell, hanem az életünk teljesen másban valósul meg, mondjuk önmagunk művész, zenész fejlődésében... Például nincs se otthonod, se családod. , mégis te

Rájöttél tehetségedre, és ez a legfontosabb, amit önmagadért és a társadalomért tettél.

És arra biztatjuk, hogy lépjen a következő szintre, ahol nincsenek sablonok. Innen, „felülről” nagyon jól megfigyelheted magadban, látva, hogy ismét megadtam magam. belső telepítések, amit földi neveltetésemmel szívtam magamba és elhittem, hogy ez helyes. De ha olyan helyre mész, ahol nincs „helyes” és „rossz”, akkor gyökeresen megváltoztathatod a nézőpontodat, árnyalatokat adhatsz hozzá, sőt az egész helyzetet az ellenkezőjére fordíthatod. Másrészt, miután megszabadult a bűntudattól, attól a terhétől, hogy más embereket el kell utasítani és el nem ismerni más nézeteik miatt, megérti, hogy nem szabad az ő dallamára táncolni. Az érettséged megtörheti benned a mintáikat.
Nem sokan tudnak túllépni a közhelyeken. De arra buzdítunk, hogy emelkedj a legmagasabb mentalitásba, távolíts el minden kategóriát, minden klisét, még az ezoterikus síkon is – mérések, hierarchiák, abszolút számok, abszolút

Űrlapok, amelyeket valaki kinyitott. Próbáljon most eltávolodni minden felmerült közhelytől, amivel az emberiség egyetértett, próbáljon szokatlan módon gondolkodni, kezdje a nulláról, ne valakiért, önmagáért - bizonyos formák, dolgok tudatában, és ha ezek kombinálódnak a régi,

Ezek nagyszerűek, de lehet, hogy nem mennek együtt, és ez nem jelenti azt, hogy nem lesz helyes...

Hogyan adhatunk neked valamit, amit senki más nem tud? Hogyan mesélhetnénk el valamiről, ami még nem ismert? Arra biztatjuk, hogy távolodjon el minden elképzelhető közhelytől, és bátran reprodukálja képeiben, amit érzel vagy lát.

Természetesen maga a nyelv, a szavak és mondatok logikai felépítése már klisék, de nem lehet másképp gondolkodni, beszélni, így ez jó segítség az új dolgok megértésében. De most új formák és kvantumtudat felé haladunk, amit nagyon nehéz felfogni logikával, azzal, amit tudtok a Földön. A fizikai síkon nevelkedett, és minden, amit az életben tud, erre a sűrűségre vonatkozik, de eljött

Ideje elkezdeni „élni” a következő dimenzióban – benne

Asztrális, észleli, érzi, érzékeli törvényeiket, vezeti a Földre - kvantumtudattal: szív, torok központok és ajna. Ez a három központ „elfogad” új törvényeket, formákat, energiákat, információkat,

Rezgések, új fény, amit át kell közvetítened

A Föld természetesen nem lesznek sztereotípiák, nehezen érzékelhetők. A képek olyanok lesznek, amilyeneket még soha nem láttál.

A bolygón ismeretlen tudást az emberek ellenségesen érzékelhetik, sőt azt is gondolhatják, hogy „fejben nem jársz jól”, ezért érdemes elgondolkodnod azon, hogy mindent odaadj-e az embereknek, vagy hagyhatsz-e valamit jövő, amikor minden megérett. És sokat adunk neked új információ, és neked magadnak kell eldöntened, mit adhatsz az embereknek, és mit lehet egyelőre elrejteni. És amikor eleged van
képeket és rendszert alkot, akkor ez új rendszer egyszerre és azonnal működtetheti és adhatja.

http://sanatkumara.ru/stati/la...

De igazából senki nem mondja meg, hogyan kell ezt csinálni.

Az a tény, hogy az ember nem tudja, hogyan kell másképp gondolkodni.
Pontosabban nem maga az ember - így működik az agya, mintákban gondolkodik, hanem tudományosan szólva neurális hálózatokban.

Minden előadáson, szemináriumon vagy tréningen az agynak erre a fő eszközére irányítom a hallgatók figyelmét.

A Kreatív Gondolkodás Iskolája fő koncepciója a neurális hálózatok kialakulására és szétesésére épül.

Lényege abban rejlik, hogy a kreatív képességeket valódi kreatív problémák megoldásának gyakorlásával lehet és kell is fejleszteni.

Vagyis a kreatív munka során az agyban neurális hálózatok jönnek létre egy adott feladathoz. És minél gyakrabban hajt végre ilyen műveleteket, annál erősebb lesz a neurális hálózat.
Az ember képessége bizonyos készségek elsajátítására is erre épül.

Így alakulnak ki a gondolati minták a fejünkben.

Ez egyrészt jó, mert lehetővé teszik a gyors eredmények elérését tipikus helyzetekben és szabványos műveletek végrehajtása során.

Másrészt azonban a sablonok megakadályozzák, hogy eredeti ötleteket generáljunk.

De a sablonok különböznek a sablonoktól.

A fent tárgyaltak hasznos munkasablonok vagy sablonok.

Olyan globális minták érdekelnek bennünket, amelyek mind az egyének, mind a nagyvállalatok fejlődését akadályozzák.

A vállalatok és általában az üzleti élet számára az a probléma, hogy ezek a teljes minták nagyon ragályosak, és minden csapattagot érintenek.

Az egyetlen módja annak, hogy túllépjünk a sablonos gondolkodáson, ha a régi sablonokat újakra cseréljük.

Ha alaposan tanulmányozza a sikeres cégeket, akkor fejlődésük így megy végbe.

A legvilágosabb példa az Apple és Steve Jobs, amely a régi gondolkodási mintákat újakra cserélte.
De ezek az új minták nem a semmiből jelentek meg, először az agyában hozta létre őket erős neurális hálózatok formájában.

Az innovatív vezetés a kreatív agy másik fontos fogalma.

Nem hiszek a kaptár elmében.
De ez egy másik beszélgetés témája.

A régi sablonokat újakra cserélni sokkal könnyebb, mint a semmiből újakat létrehozni.

Már a meglévő dogmák, attitűdök, szabályok, „megerősített utak” elemzése is jelentős strukturális változásokhoz vezet a gondolkodásban és a helyzet egészének megítélésében.

Ez a megközelítés azért hatékony, mert megkönnyíti az agy munkáját.
Az agy látja a célt, megérti, mit és hogyan kell csinálni, és új mintákat (neurális hálózatokat) kezd létrehozni.

Fontos pont.
Ahhoz, hogy jelentős eredményt érjen el, célul kell kitűznie valami új létrehozását, nem pedig változtatásokat.

A gyakorlatban ez így néz ki:

1. Gondosan elemeznie kell egy kreatív feladatot vagy problémát az üzleti életben, mindent összetevőire kell bontania.
2. Azonosítsa és készítsen listát azokról a mintákról, amelyek segítségével próbálja vagy már régóta próbálja megoldani a problémát.
3. Cserélje ki a régi sablonokat újakra. De ezt szakaszosan kell megtenni. Ha az összes sablonnal egyszerre dolgozik, nagyon nehéz lesz megérteni, hogy melyik csere volt hatással.

Amikor egyes sablonokat másokkal cserél le, bizonyos kreatív bátorságra és határozottságra van szüksége a döntéshozatalban.
Az agy minden újításnak minden erejével ellenáll, és kollégái agya azonnal harcolni kezd a megszokott gondolkodásmódjukért.

Egy másik hatékony módszer az egyén és a csapat egésze sztereotip gondolkodása elleni küzdelem új mentális modellek kidolgozása.
Ebben a cikkben a mentális modell új minták mentális struktúrája, amely egy probléma megoldásának idejére vagy a vállalat tevékenységének egy bizonyos időszakára jön létre.

A mentális modellek kialakítása és létrehozása külön cikk és speciális gyakorlat témája.

Keressen mintákat gondolkodásában és alkalmazottai gondolkodásában, és helyettesítse őket másokkal, és a kreatív áttörés garantált.

"Szakni nem építeni"
ez nem a sablonos gondolkodásról szól.

A sztereotípia, mint személyiségminőség – a sablonos, banális, elcsépelt gondolatok generálására való hajlam; ne mutass eredetiséget és kifejezőkészséget, élj sablon szerint.

Ezt persze nehéz elhinni. A férfi megszerezte a jogosítványt, és először ment a városba. Az első kereszteződésben megállítják a közlekedési rendőrök, és azt mondja nekik: "Te vagy az első, aki megállít." Sablon szerint cselekszel, vagy eredetiséget mutatsz? A közlekedési rendőr kételkedve a hallottakban, ismét megkérdezte: „Tényleg én vagyok az első?” - Pontosan. Még csak tíz perce vezetek. - Akkor várj. És gyorsan a járőrkocsihoz rohant. Egy perccel később visszaküldte az iratokat 500 rubel mellékelve.

A sablonok oldottak. Nincs saját útja az életben. Úgy él, mint más életek másolata, és a legjobban attól fél, hogy elmegy általános rendszer. Megvalósítja mások céljait, anélkül, hogy valaha is felismerné a boldogság ízét elméje fejlődéséből, szellemiségéből, döntési szabadságából és a sorsvonal befolyásolásából.

A sablonok stabil ötletek segítségével élnek. Elméje a tehetetlenségtől és a csontosodástól szenved. Miután megtanulta, hogyan kell helyesen élni, minden kérdésre válaszolt: „Miért?” azonnal válaszol: "A káposzta fejével." Élete szigorúan szabályozott. A sztereotípiák természetesen hallottak már a független kreatív gondolkodásról, de mint minden szűklátókörű, azt mondják: „Kreatív gondolkodás? ezt nem tudom. Nincs ilyen gondolkodás."

Nem lehet csak a rosszat látni magukban a mintákban. Ha egy sablon ésszerű, sok időt takarít meg az embernek, és nem kényszeríti arra, hogy minden alkalommal fájdalmasan válassza ki, mit tegyen. Sablonok nélkül minden állítást empirikusan kellene ellenőrizni. Például mindannyian képleteket használunk az orosz nyelvben. A számítógép billentyűzete sablon szerint készül. A minta szerint kezet fogunk, ha férfi ismerősökkel találkozunk. A minta szerint vécéhasználat után mosok kezet, bár okosabb lenne kétszer mosni: WC használat előtt és után. Ellenkező esetben kiderül, hogy a nemi szervünk annyira piszkos, hogy koszos kézzel nyugodtan megérinthetjük, megérintése után pedig szappannal kell kezet mosnunk. Más szóval, a sablonok lehetővé teszik számunkra, hogy ne gondolkodjunk, és időt és erőfeszítést takaríthatunk meg.

Az ember szokásainak és készségeinek többsége olyan minta, amelyet mechanikusan, „autopilótán” használ. Katasztrófa, ha a sablon korlátozó hiedelmet, káros pszichológiai attitűdöt, elmaradott sztereotípiát, tévhitet vagy előítéletet tartalmaz. Ebben az esetben a sablonok károsak, mert az ember elszegényíti életét, helytelenül reagál a külső körülményekre, álmodozó állapotban létezik, vagyis öntudatlanul él, belemerül a sablongondolkodás mocsarába.

A sztereotípiák nagy mínusza, hogy az ésszerűtlen viselkedés egyértelmű képviselője - automatikus viselkedés, elemzés és önkontroll nélkül. Az élet az elme fejlődéséért, személyiségünk fejlődéséért adatik nekünk. A sztereotípiák az ész nélküli életet jelentik, amikor a viselkedést az elmében kialakított klisék irányítják. A sztereotípiák elnyomják az egyén tudatát, szabad akaratát és mentális keringését.

A sztereotípiák a manipulátorok áldása, és megbízhatatlan asszisztensek nehéz élethelyzetekben. Ez a példa ékesszólóan mutatja be a nem szokványos gondolkodás előnyeit. Egyébként próbára teheted a tudatodat a sztereotípiákért.

Tehát az öreg pénzkölcsönző fizetésre bemutatott egy számlát, amelyet egy bizonyos szépség apja állított ki neki. Apámnak nincs pénze, és az adós börtönébe kerül. A pénzkölcsönző felajánlja: „Add nekem feleségül a lányodat, és elengedem az adósságodat.” Az apa megrémül. Nem hajlandó feláldozni lánya boldogságát. Aztán a pénzkölcsönző azt javasolja: „Tegyünk két fekete-fehér követ egy üres zacskóba, és a lány húzza ki az egyiket.” Ha fekete követ húz ki, a felesége lesz, de ha fehér követ, akkor az apjával marad. A tartozás mindkét esetben visszafizetettnek minősül.

Apa és lánya vonakodva beleegyezett ezt a javaslatot. Ez a beszélgetés a kertben zajlott, egy kavicsos ösvényen. Amikor a kölcsönadó lehajolt, hogy megkeresse a telek köveit, a kereskedő lánya észrevette, hogy két fekete követ tett a zacskóba. Aztán megkérte a lányt, hogy húzza ki az egyiket, ezzel eldöntve az ő és az apja sorsát.

Itt az ideje, hogy húzd a köveket. Mit fogsz csinálni? Mit tanácsolsz egy boldogtalan lánynak?

A sablon gondolkodás három lehetőséget kínál, és nem segít a lánynak:

1) a lánynak meg kell tagadnia a kavics húzását;

2) a lánynak világossá kell tennie, hogy ismeri az uzsorás ravaszságát, és így lelepleznie kell őt csalónak;

3) a lány csak a fekete kavicsot tudja kihúzni, és feláldozza magát, hogy megmentse apját.

Ezen lehetőségek egyike sem oldja meg a problémát. Szerencsére történetünk hősnője szokatlan gondolkodású volt. Kezét a táskájába tette, előhúzott egy kavicsot, és anélkül, hogy ránézett volna, egyenesen a kavicsos ösvényre ejtette, ahol a kavics azonnal elveszett. - De kár! - kiáltott fel. - Nos, igen, a helyzet megoldható. Hiszen a maradék színe alapján azonnal megtudjuk, milyen színű került hozzám a kavics. És mivel a zsákban maradt kavics, mint tudod, fekete volt; ezért csak egy fehér kavicsot tudott kihúzni. Hiszen egy pénzkölcsönző nem ismeri be saját csalását!

Így a lány a nem szokványos gondolkodásmóddal nemcsak hogy kikerült a kilátástalannak tűnő helyzetből, hanem a korábbiaknál is jobb helyzetbe került. Mert ha a pénzkölcsönző tisztességesen játszott volna, fekete-fehér kavicsokat tett volna a zsákba, a lánynak egyenlő esélyei lettek volna a megváltásra és a halálra. Most elkerülte a nem kívánt házasságot, és kifizette apja adósságát.

A nem szokványos gondolkodás magában foglalja a megszokott, banális érvelés elutasítását és az új, eredeti stratégiákra való átállást. Egy tudós humoros megjegyzése szerint nem olyan minta jelenik meg, amikor a szokásos asszociációval ellentétben a „fekete” szóhoz nem a „fehér”, hanem a „kaviár” szó társul.

A 18. század végén. Edward Jenner angol orvos újrafogalmazta a himlő problémáját: azt a kérdést, hogy miért kapnak el himlőt az emberek, egy másikra cserélte – egyes embereket miért nem érint a himlő. Kiderült, hogy a tejeslányok nem betegek. Amint Jenner megtudta, tehénhimlőben szenvedtek, amely nem veszélyes az emberre, és immunitást szereznek az emberi himlő ellen. Ily módon Jenner felfedezte a himlő elleni védőoltás módszerét - az oltást, amely emberek millióit mentette meg a szörnyű betegségtől.

Petr Kovalev 2014

Amikor agyunk azzal a feladattal néz szembe, hogy meghatározza, kik vagyunk, és megértse a világ, általában gyorsan, de az általa már ismert minták keretein belül reagál. Nem szeret megállni, hogy megtalálja a "dobozból készült megoldást". Agyunk gyorsan értelmezi az információkat, és rohan az érthető jelentések létrehozására, ami a gyakorlatban korlátozza a kreatív gondolkodási képességeket.

Mielőtt elkezdené a dobozon kívüli gondolkodást, az embernek „látásból kell felismernie az ellenséget”, nevezetesen látnia kell saját mintáit. Ezért olyan nehéz bárkit meggondolni, vagy kreatívabb gondolkodásra ösztönözni.

Lépjen be a diszkomfort zónába

Marsha Reynolds The Discomfort Zone című könyvében. „Hogyan változtatják a vezetők a kényelmetlen beszélgetéseket rendkívüli eredményekké” című leírása a „kényelmetlen zónában” zajló beszélgetéseket írja le, amelyek célja, hogy megzavarják az információ automatikus feldolgozását, hogy az emberek megálljanak, és tudatában legyenek gondolkodási folyamatuknak. A „diskomfortzóna” a bizonytalanság pillanata, amikor az emberek a lehető legnyitottak az új dolgokra. És ez a pillanat jelképezi legjobb lehetőség nézd új szemszögből a dolgokat, lásd különböző utak probléma megoldás.

A legújabb idegtudományi kutatások szerint a dobozon kívüli gondolkodáshoz az agyat olyan erős érzelmekre kell gerjeszteni, mint a meglepetés, a védekezés és a zavarodottság. Ha segíteni kell valakinek abban, hogy megváltoztassa gondolkodásmódját és cselekvését, akkor meg kell kérdőjeleznie a hiedelmeit, amelyek kereteket teremtettek az agyban, és felszínre kell hoznia azokat a rejtett félelmeket, szükségleteket és vágyakat, amelyek támogatják ezeket a félelmeket, feszültséget keltve.

A belátás villanásai nem önmagunktól jönnek

Váratlan megoldás, meglepő igazság és egy jelenség mély megértése nagy valószínűséggel akkor merült fel, amikor váratlan kérdést tettek fel Önnek, vagy amikor utólag elgondolkodtál a saját válaszodon, ami miatt megtorpantál, és megkérdőjelezted korábbi véleményedet.

Talán a legjobb kreatív ötletek valaki más stimulálta. Nem tudod teljesen felfedezni saját gondolataidat, mint ahogy magadat sem csiklandozhatod. Az agy blokkol téged, és érzéketlenné tesz a saját próbálkozásaiddal szemben. De amikor egy tekintélyes figura megkérdőjelezi a logikáját, és feltesz egy erőteljes kérdést, amely lebontja a védekezőképességét, az agyának meg kell kevernie a hosszú távú memóriában tárolt adatokat. Egy ideig kényelmetlenül érzi magát, és a feje üres lesz. Lehet, hogy egy kicsit szomorú vagy dühös, mert maga képtelen volt más megvilágításban látni a helyzetet. Akkor valószínűleg nevetni fogsz azon, amit láttál... és magadon is - annyira rövidlátó voltál, hogy nem vetted észre a megoldást az orrod előtt.

Ez a válasz kiváltható másokban türelemmel, meghallgatással és kíváncsisággal, hogy a megfelelő kérdéseket tegyék fel.

Íme öt lépés, amelyeket követni kell ahhoz, hogy egy másik ember elméjét új dolgok előtt nyissa meg:

A kész és „kényelmes” tudás elutasítása

Olyan attitűddel kezdjen beszélgetésbe, hogy beszélgetőpartnere új lehetőségeket lát, ha megfelelő kérdéseket tesz fel. Ha már kialakult a fejében a szükséges beszélgetés kimenetele, a beszélgetőpartner úgy érzi, hogy egy bizonyos nézőpont felé hajszolja, és nem érdekli, mit gondol valójában. Kíváncsinak kell lennie arra, hogy a másik személy mit fog mondani, és hová megy a beszélgetés. Ha csak egy célt akarsz elérni, és a beszélgetőtárs ezt érzékeli, akkor a beszélgetés kihallgatássá válik számára, és nem kreatív felfedezéssé.

Keressen nyomokat beszélgetőpartnere történetében

Nem csak azért kell hallgatnia, hogy az ember figyelmet érezzen a szavaira. Felszínre kell hoznunk azokat az attitűdöket és hiedelmeket, amelyek olyan szemfényvesztőket hoznak létre, amelyek nem engedik, hogy tágabban nézzünk a dolgokra. Amikor átfogalmazod az attitűdöket, és megkérdezed, hogy igazak-e, megengeded a másik személynek, hogy megkérdőjelezze a következtetéseit. Akkor képes lesz elválasztani az igazságot a saját találmányaitól, és azonnal látni fogja, mi lehet még igaz.

Tegyen fel kérdéseket ahelyett, hogy megoldásokat kínálna

Amíg a személy meséli, kérdezze meg a vágyait, frusztrációit és félelmeit, amelyekről úgy gondolja, hogy átél. Talán tényleg úgy tűnik neked. De ha egy megfigyelést kérdéssé fogalmazol meg, az illető válaszol neked, és elmagyarázza, hogy az ő szemszögéből miért voltak vagy nem voltak bizonyos érzelmei. Ez a beszélgetést mélyebb szintre emeli. Szerinted melyek azok a dolgok, amelyekhez az ember ragaszkodik, és amelyek megakadályozzák abban, hogy továbblépjen? Szerinted miért tartja magát ehhez? Lehetséges, hogy az ember szeretne kapni valamit (például tiszteletet, elismerést vagy biztonságot), de azt gondolja, hogy nem tud, és ez feldühíti vagy megijeszti?

Ne siesse el a következtetéseket

és adjon lehetőséget a másik személynek, hogy leírja az ötletet, amely inspirálta, mielőtt a következő lépésre lépne. Néha az emberek megállnak egy pillanatra, és azt mondják: „Hűha! Soha nem gondolkodtam még ezen!” és akkor rohannak előre egy megoldással vagy egy új ötlettel. Kérje meg a személyt, hogy fejezze ki azt a gondolatot, amely megvilágította, hogy az világossá és megszilárduljon. Ellenkező esetben elfelejtheti, amit tanult.

Légy türelmes, és alkalmazkodj a kényelmetlenséghez

Ha a beszélgetés zavarossá, zavarossá vagy túlzottan érzelmessé válik, vegyen egy mély lélegzetet, és ne feledje, hogy a kommunikáció célja, hogy segítsen a másik személynek önállóan gondolkodni. Ha eltévedsz, és elmondod valakinek, hogy mi a rossz az érvelésében, az agya leáll. Senki sem szereti rossznak vagy hülyének érezni magát. Ne feledje: figyeli, ahogy az előtted ülő személy agya válogatja az információkat, és megoldást talál. Legyen türelmes a folyamat során, hogy ne vesszen el a személy érzelmi reakcióiban.

Ha segíteni akarsz magadnak és másoknak, hogy kreatívabban gondolkodjanak, inkább kérdezz, mint tanácsot adj.

Amikor jó kérdéseket teszel fel, amelyek segítenek az embereknek megállni és elgondolkodni a gondolkodásukon, akkor a tudásukra épít, nem pedig a saját tudására korlátozza azt. Segítesz az embereknek nyitottabbá válni az új dolgokra, és másképp látni az őket körülvevő világot.

A skolkovo.ru webhely anyagai alapján