Manuskript for åben dag. Scenarie for begivenheden "åben dag"

Design, indretning

Kommunal budgetuddannelsesinstitution

supplerende uddannelse

"Hus børns kreativitet» landsbyen Purpe, Purovsky-distriktet

___________________________________________________________________________

"GODKENDT"

Direktør for MBOU DO "DDT" i landsbyen Purpe

M. M. Kostenko ____________

"__"______________2016

SCENARIE

dagens åbne døre

"Rejse eventyrlige helte ind i kreativitetens verden"

Mødested: MBOU DO "DDT", Purpe landsby

Dato: 30.09.16

Deltagere: studerende og undervisere i DDT

Ansvarlig for at udføre:

Yderligere uddannelseslærer Afanasovich M.A.

s. Purpe 2016

Som en del af programmet for uddannelsessystemet for den kommunale uddannelsesinstitution "House of Children's Creativity" i landsbyen Purpe og med henblik på kreativt samarbejde mellem lærere, elever og forældre, udvikling af elevernes åndelige, moralske og kreative personlighed , information om foreninger, bevarelse af kontinuiteten i generationer af studerende årligt i House of Children's Creativity i første halvdel af september afholdes en traditionel begivenhed -Åben dag, en start på nye kreative sejre og præstationer.

Der afholdes en udstilling med kunst og kunsthåndværk (værker af DDT-foreninger) i forsamlingshuset og foyeren i Børnenes Kreativitets Hus.

Begivenhedsforhold: sceneområde - forsamlingshus (scene, pladser til tilskuere).

Udstyr og dekoration:

Visuel (scene) scenedesign;

Musikalsk design - fonogrammer, lydeffekter (ifølge manuskriptet), baggrundsmusik (ifølge manuskriptet), fanfarer, fonogrammer af børnesange;

Teknisk design – udstyr til lydforstærkning, foto- og videooptagelser, diverse lys og musik, multimedieudstyr;

Rekvisitter.

Deltagere er studerende - børn og unge i alderen 7 til 17 år.

Meddeler: I.

Skynd dig, skynd dig!

Kom hurtigt!

Vores døre er åbne for alle

I dette hus for børn.

Skynd dig, skynd dig!

Skynd dig at se os med hele din familie.

Her er noget for enhver smag.

For voksne, børn, børn!.

Carlson (bag kulisserne) Lad os gå ombord

Carlson Kukaryamba! Åh! Fly virker ikke! Derfor lander alle okay, men jeg faldt igen. Selvom jeg fløj! Tyve meter, og så uheld...

(ser sig omkring, rejser sig). Hvor er jeg? Wow! Dette er huset!

Og hvem bor, fortæl mig, i den? Sandsynligvis troldmænd, troldmænd og feer.

Læser titelstavelsen for stavelse: (på skærmen) Slide 1 (DDT)

Huset for kunst og kunsthåndværk for børn.

Alt er klart, det er børnehave,

Og det er her, kunsten bliver til.

Soundtracket spiller for Pippis exit.

Et brøl høres bag scenen. Løber skrigende ind på scenen

Pippi: med en kuffert. .

Åh hej, hvor blev jeg af?

Carlson: du og jeg er i kreativitetens hus.

Magisk musik lyder, når Feen kommer ud. Feen kommer på scenen og kaster konfetti.

Pippi går på scenen og møder Kreativitetens Fe.

Pippi: Åh, hej! Bor du her? Og hvad er det? Åh, hvor interessant!

Kreativitetens fe: Vent, pige, tag dig tid. Jeg vil nu vise og fortælle dig alt.

Peppy: Hvem er du?

Kreativitetens fe: Jeg er kreativitetens fe! Og jeg er glad for at byde dig velkommen til vores ferie. Og dette er vores hus for børns kreativitet. Her bor vidunderlige lærere, der er som troldmænd, fordi de kan skabe mirakler, såvel som de mest almindelige drenge og piger, der elsker at skabe smukke ting. Men hvem er du? Og hvorfor med en kuffert?

Fe: Hvorfor er Pippi en lang strømpe?

Pippi: Det er sådan et efternavn. Og mit fulde navn er Peppilotta Viktualia Rulgardina Crisminta Ephraimsdotter Langstrømpe.

Fe: hvorfor med en kuffert?

Pippi: Jeg besluttede at fylde min kuffert med ny viden, som altid vil være nyttig i livet! Det er derfor, jeg er her!

Kreativitetens fe: Meget interessant! Godt gået, Pippi.

Carlson : og jeg er Carlson, der bor på taget. Jeg kom ved et uheld ind i dit vidunderlige hus, men jeg vil også gerne lære en masse nye ting.

Kreativitetens fe: Det er fyre - talentfulde piger og drenge, der er samlet her i dag for at slutte sig til vores store kreative familie.

Pippi: Det er fantastisk! Jeg kan virkelig godt lide det her ( med beundring) ! Carlson og jeg ønsker ligesom fyre også at slutte sig til jeres kreative familie og skabe mirakler.

Carlson: Kun vi kan ikke gøre noget. Vil du lære os det?

Kreativitetens fe:

Bare rolig,

Hvem ved, hvordan man har det sjovt

Hvem sidder ikke ledig,

Hvem vil lære alt

For dem er Kreativitetens Hus altid åbent!

Forresten, hvad kan du lide at lave?

Pippi: Og jeg kan godt lide at opfinde Interessante spil, og også fantastiske historier O forskellige lande, som jeg besøgte sammen med min kaptajnfar.

Kreativitetens fe: Bøde! Det er meget enkelt. Jeg inviterer alle gæster i auditoriet til at holde hånd og på min kommando "1,2,3 - sig dit navn!" sammen, sig dit navn højt. Så gør dig klar...1,2,3 - sig dit navn!

(spillet "Bliv kendskab" spilles).

Pippi: Måske kan vi også prøve det!(spil spillet "Get bekendtskab" igen). Nå, vi mødte fyrene! Vi kunne virkelig godt lide dem!

Rødhætte kommer ind på scenen med en kurv i hænderne, går hen over scenen og ser overrasket på alle.

Lille Rødhætte : Hej, jeg gik forbi og hørte fyrenes muntre stemmer. Hvad er det for en ferie du holder?

Fe af kreativitet : Vi holder åben dag i vores House of Creativity.

Rødhætte: fantastisk! Kan jeg blive lidt længere på din ferie?

Fe af kreativitet : Vores hus er selvfølgelig altid åbent for børn og deres forældre.

Vil du vide, hvad børnene laver i vores hus?

Pippi og Carlson på samme tid: Sikkert!!!

Kreativitetens fe: Jeg er kreativitetens fe! Jeg (præsenterer mig selv...)

Dance Fairy: Angelina. (kommer udklædt og præsenterer sig selv). De viser dansen.

Pippi: Vent lige lidt! Jeg åbner min kuffert, så al viden kan tilføjes der(sætter kufferten på scenen og åbner den).

Slide 2 (instruktør)

Møde, den vigtigste fe Hus for børns kreativitet - Maya Mikhailovna.

(tillykke fra direktøren).

Pippi: Det er mirakler!!!

Kreativitetens fe: Er det mirakler? Vores fyre kan gøre mirakler med deres egne hænder

Pippi: Fairy, fortæl mig, vil jeg lave en designer? Jeg har længe prøvet at lære at gøre noget med mine egne hænder, men intet virker! Hvad... Betyder det, at jeg er middelmådig?

Carlson: Og jeg kan ikke gøre noget.

Kreativitetens fe : Jamen, hvorfor siger du det, Pippi...Du kan lære alt, hvis du virkelig vil. Vi har en anden fe, en designer. Zarema kommer ud og præsenterer sin cirkel og sit arbejde, måske på en dias.

Lille Rødhætte (nynner for sig selv, han tegner noget på staffeliet, men det bliver dårligt).

Kreativitetens fe: Rødhætte, hvad laver du?

Lille Rødhætte:Som hvad? Jeg tegner, eller rettere, forsøger at tegne et portræt af min elskede mor. Jeg savnede hende...Men jeg gør ikke noget særligt godt. Ja?

Kreativitetens fe: Vær ikke trist Rødhætte! Nu vil du have to hele portrætter.

Lille Rødhætte:(overrasket) To?! Sådan her?

Kreativitetens fe: Du glemte, at jeg er en fe, og på deltid lærer jeg børn at tegne.

Kreativitetens fe: Gutter, hjælp mig med at tegne for Pippi et portræt af hendes far - søkaptajn Ephroim Langstrømpe.

(afholder konkurrencen "Portræt").

Carlson: Det er fantastisk!!! Jeg er i sådan et vidunderligt humør, jeg ville allerede danse!

Kreativitetens fe: Kan du danse?

Carson: Hvordan? Vidste du ikke, at jeg elsker at danse? Meget! Og jeg anbefaler det til alle.

Kreativitetens fe: Carlson, vi har en dansefe, der kan lære børn at danse!

Carlson: Åh! Må jeg også møde hende?

Angelina kommer ud, inviterer børnene til en cirkel, derefter et nummer (dans).

Konkurrence…

Fe af kreativitet : Der er to feer mere i vores kreativitetshus: visdommens fe og feen….

Visdommens Fe kender flere videnskaber og forbereder kandidater til eksamen. Jeg går ud og taler om "historiens hjul".

Fe... (Vika). Han kommer ud og inviterer børn til sin omgangskreds.

Pippi:

Hvilket mirakel! Det her er hjemme!

Det er godt at bo der.

Carlson: Vi vil synge, strikke, planlægge,

Sy, form og tegn,

Lille Rødhætte :

Håndværk og dans

Og selvfølgelig at vide en masse!

Vika:

Hvis dit barn keder sig hele dagen

Og der er ingen steder at bruge hans talenter,

Skynd dig at se os -

Vi inviterer dig!

The House of Creativity vil hjælpe dig med at løse dit problem.

JEG: Gutter, I er alle gode! Aktiv, kreativ, munter! Og I fortjener alle at blive indviet i kreativitetens verden! Men for dette er I nødt til at sige edens ord. Er I klar?

Opmærksomhed! Forbered dig på den højtidelige ed!

(fanfare lyder).

Deltag jævnligt i undervisning i børneforeninger!

Alle: Vi sværger!

Vis kreativitet, flid, opfindelse, fantasi!

Alle: Vi sværger!

Giv ikke op i lyset af vanskeligheder og opnå nye kreative succeser!

Alle: Vi sværger!

Bring ære til dit indfødte børnekunsthus og landsby med resultaterne af din kreativitet!

Alle: Vi sværger!

Giv folk glæde med din kreativitet!

Alle: Vi sværger! Vi sværger! Vi sværger!

Kreativitetens fe: Kære fyre! Fra nu af er du fuldgyldige medlemmer af de kreative foreninger i vores House of Creativity! Tillykke!

Carlson : Okay gutter, jeg skal hjem. Min propel virker igen! Farvel!

Lille Rødhætte : Ja, jeg skal gå, mor har ventet på mig (de går).

Pippi: Nå, det er det nu!

Kreativitetens fe: Pippi, hvad med din kuffert? Har du helt glemt ham?

Pippi: Åh! Han er nu fyldt med ny viden, og jeg er igen den mest utroligt rige pige i verden. Vi skal kigge.

(tager kufferten og bærer den, som var den meget tung).Åh! Hvor tungt!

(går ud i midten af ​​salen, tænker).Kukaryamba! Du ved, hvad jeg fandt på! Og jeg vil give dig al den viden, der er samlet i min kuffert! Vil du have Fairy, hjælp mig, tak.

(musiklyde).

(Fen åbner kufferten, så publikum ikke kan se dens indhold. På dette tidspunkt høres et brag, og fyrværkeri (fra et fyrværkeri) flyver op.

Peppy: Fang!!!

Kreativitetens fe: Kære venner! Det er tid for os at sige farvel til dig! Og Pippi vil flyve væk efter ny viden. Vi ønsker dig kreativ succes og interessante opdagelser!

Pippi : Farvel! (blade)


Regional selvstyrende stat
professionel uddannelsesinstitution
"Yutanovsky Agro-Mechanical College
opkaldt efter Evgraf Petrovich Kovalevsky"

Metodisk udvikling
manuskript til festlig begivenhed
"Åben dag 2016"
Forberedt af:
lærer
Hristova T.S.
Behandles på mødet
metodologisk kommission
kuratorer og pædagoger
Anbefales til brug
i uddannelsesforløbet
Protokol nr. ___ dateret "__" ______ 2016
Formand for MK Prokofieva T.P.

2016


Musaev: God eftermiddag!
Starodubtseva: God eftermiddag, kære gæster til vores møde: lærere,
skoleelever, lærere, forældre.
Musaev: Vi byder dig velkommen indenfor murene af vores uddannelsesinstitution.
Starodubtseva: Hvert år i maj samler vi skoleansøgere for at
åbne sine gæstfrie døre for dig: ung, energisk, kreativ,
entusiastisk.
Musaev: For at fortælle dig
I kor: Velkommen til Yutanovsky Agro-Mechanical College!
Musaev: I dag vil vi tale om vores uddannelsesinstitution.
Labutina - Kan vi, førsteårsstuderende, fortælle jer om ham?
Starodubtseva: Selvfølgelig, kom på scenen
Shpachenko: Hej!
Freshmen løber ud af hallen
Labutina: Vlad! Hvor hurtigt tiden flyver.
Glinsky: Husk, for ganske nylig sad vi også i denne sal som
ansøgere
Shpachenko: Ja, og i dag er vi allerede studerende
Labutina: Den mest avancerede
Glinsky: Mest nyskabende
Shpachenko: Den bedste uddannelsesinstitution i Belgorod-regionen

I kor: Yutanovsky Agro-Mechanical College!
Labutina: Vores uddannelsesinstitution unik og uforlignelig:
Shpachenko: Spørg hvorfor?
Glinsky: Ja, for efter eksamen fra teknisk skole har vi mulighed for at komme ind
Belgorod State Technological University opkaldt efter Shukhov.
Landbrugsuniversitet opkaldt efter Gorin, og vel at mærke uden
alle mulige Unified State-eksamener.
Labutina Vores uddannelsesinstitution er unik
Shpachenko: Fordi moderne materiale, teknisk og
informationsgrundlag
Glinsky: Vores uddannelsesinstitution er unik
Labutina For takket være vores lærere deltager vi og vinder i
regionale, al-russiske, internationale konkurrencer.
Shpachenko Vores uddannelsesinstitution er unik
Labutin Fordi allerede fra første år forbereder vores lærere os
fremtidige fagfolk.
Starodubtseva: Vi taler nu om, at vores tekniske skole er unik.
Musaev: Og det er sandt, fordi det ledes af unik person. Basilikum
Semenovich Belikov
Starodubtseva: Vasily Semenovich, vi inviterer dig til scenen.
Direktørens tale
Starodubtseva: Og nu vil vi fortælle dig om alle professioner og specialer,
som er tilgængelige i vores tekniske skole.

Marova: Vent, vent! Kan du fortælle os det?
(En elev rejser sig fra salen)
Musaev: Selvfølgelig kan du det! Vi inviterer dig til scenen.

Marova
God eftermiddag og god time
Det er ikke forgæves, at vi samlede dig!
I dag er alle trods alt overraskede
Vi åbnede døren smukt.
Lad os gå ind i denne bygning
Til dette herlige vidunderlige hus.
Shpachenko
Dette hus er ikke bare et hus
Det er rent og hyggeligt!
Masser af lys og blomster
Vores hjem er klar til at byde alle velkommen!
Vi tilbyder dig nu
Lyt til en historie om vores hus,
Hvad vi gør, hvordan vi lever
Du vil finde ud af alt nu!
Marova
Et sted i det fjerne rige,
I den venlige stat i Utah
Der levede engang en herlig, klog konge,
Fair suveræn.
Han regerede landet i lang tid,
Fik alle til at elske ordren.
Og en dag ville jeg
Opsummer alt.
Og til alle afkroge af landet
Der blev sendt bud.
Find ud af og rapporter
Er det godt at bo i det land?
Der går meget tid
Budbringeren kommer med et brev.
Kongen af ​​sendebudsfængslerne
Ved sit bord og spørger:
Glinsky:
Er det godt i volost eller dårligt?
Og hvad er det for et mirakel?
Ponomarenko
Jeg har rejst over hele verden.
Og livet på landet er ikke dårligt.
Der er et mirakel der:
under bjerget, ved floden

Der er et vidunderligt tårn der.
I det palæ er der mirakelbørn
De ved alt i verden.
Voksne hjælper dem.
Alle bor sammen der.
Godhed og glæde vil blive kendt
Og de har utallige venner
Og der er hjælpere.
De vil yde støtte og hjælp
Og alle er dem taknemmelige fra bunden af ​​deres hjerter.
Sangen "Little Country" (Marova, Labutina, Shpachenko, Ponomarenko)
fra lunten kridtbjergene
Nær Oskolfloden.
Vores unge mænd er forretningsmæssige.
Pigerne har entusiasme.
Vi kom alle her for at studere
Forskellige erhverv.

Venlig og sjov.
i vores Yutanovka
Der er forskellige grupper:

Det er, hvad de lærer her
Glinsky
Åh, jeg undrer mig over dette mirakel!
Jeg vil være stolt af dette hus!
Ponomarenko:
Og dog i det hus
Gør et eventyr til virkelighed
For folk en bil
Dette er et mirakel på hjul og fjedre.
Fra vore dages erhverv
Ingen mekaniker er vigtigere.
Han ved meget om biler og motorer.
Alle omkring ham sætter pris på ham.
Lykkelig er den, som han er ven for.
Uden mekanik er biler som et barn uden barnepige,
Vi vil lære dig alt
Af lyst, af sind,
Der er ingen mere hæderlig titel end automekaniker.










Glinsky
Og igen undrer jeg mig over miraklet!
Jeg vil være stolt af dette hus!
Her kommer den anden budbringer!
Musaev
Hvad så jeg, kongen er faderen!
Et hus i en landsby, altså hvad
Og der er utallige mirakler i det.
Pæne fyre i lærredskåber
Landets styrke, rigdom og stolthed,
Erfaring og intelligens, beherskelse af højeste standard,
Svejsernes hænder er nødvendige overalt.
Han laver hverken kålsuppe eller borsjtj,
Han svejser metaldele,
Og han er ikke afvisende med at lave piber,
Dette er en svejser, genkendte du den?
SVEJSER. OM MOTIVET "Hvad de lærer i skolen." (Marova, Labutina, Musaev)
Sådan svejses jern.
Tilslut alle rørene.

Armaturer er en trofast ven,
Hjørner og beslag.
Svejseren underviser, svejseren underviser, svejseren underviser.
Hvor jernet rådner,
Han trækker svejsningen ud på et øjeblik.
Svejseren underviser, svejseren underviser, svejseren underviser.
Og vær aldrig forvirret
Elektroder, ledninger.
Svejseren underviser, svejseren underviser, svejseren underviser.

Glinsky
Og igen undrer jeg mig over miraklet
Jeg vil være stolt af dette hus!
MARova
Jeg kørte i lang tid, jeg gik i lang tid
Jeg fandt et vidunderligt mirakel.
Alle beboerne bor i samme hus.
Hver dag i al slags vejr,
sne falder, eller nattergale synger,
skynd dig at studere
De har en mission om at brødføde alle.
Værn om dit frie øjeblik
Og kartoffelmos og salat med gelékød
Krydret generøst en sjov joke
og krydr det med et skarpt ord.
De flagrer yndefuldt mellem potterne
fra ovnen og tilbage til komfuret...
Kan ikke sammenlignes med Maya Plisetskaya
hos os i plastik og skønhed
Kokken skaber ved komfuret!
Hvor svæver han på vingerne!
Alt syder omkring ham!
Køkkenet er hans smedje!
Konditor (til melodien af ​​sangen "And I am clear days") Marova, Labutina
Sådan bliver det altid
Hvad prøver vi for dig?
Og vi tilbereder desserter
Til enhver ferie.
Yndlings arbejde,
Og uforlignelig med noget,
Vi er jo et sødt eventyr
Lad os bage med dig.
Kor:
Og vi har det søde liv
Vi hjælper med at skabe
Til voksne og børn
Vi giver glæde igen.
Vi er modige konditorer
Vi har dygtige hænder,

Og vi er de bedste muffins
Vi bager i denne verden.
Eventyret begynder her
Alt fungerer for os.
Vi laver smukke kager.
Vi bringer glæde til mennesker.
Glinsky
Åh! Jeg undrer mig over dette mirakel
Jeg vil være stolt af dette hus!
Tsyganov
Jeg er overrasket, fader zar!
Der er et hus i udkanten af ​​skoven,
Og beboerne er i det hus
lugtede af olie og diesel
Og der er ingen dufte mere behagelig for dem!
De lugter af himlen og den strålende sol.
De lugter som om vinden er kold og ren.
Blød kølighed, frisk dug,
Bi honning, løs jord
Har du gættet, hvem de er?
Det er traktorførere, simple traktorførere.
TRAKTORKØRERE. Til melodien af ​​sangen: "Someone came down the hill."

Min skat er sikkert på vej.
Vores landsby er meget hyggelig.

De trænede på landet.
Hans fremragende specialister.
Nu er vores forsørger pålidelig,
Som femårig studerede han traktoren.
Glinsky
Igen undrer jeg mig over miraklet
Jeg vil være stolt af dette hus!
Instrumentering og automatisering (Musaev)
Hvad så jeg, konge?
I det hus
Overvåg, hvad superladeren ånder
For at gøre deres arbejdsgiver glad
En ting er forbundet med ham,

Og sandheden er for evigt, selvom han er en chef, er han stadig en mand
Hvordan læser musikere noder, når de er ældre?
Ethvert mikroprocessorsystem
Diagnosen af ​​enheden stilles med et brag
Tryk, temperatur, som læger
Nogle er der af kald, og nogle er der bare fordi
Ikke alle er uddannede, men alle er ikke fjols
Alt er under kontrol, alt er automatisk
De har nok virkelighed og romantik i deres liv
Og lad der ikke være berømmelse, ingen penge, ingen ære
Derfor har de et yndlingsjob

Glinsky
Jeg undrer mig over miraklet igen
Jeg vil være stolt af dette hus!
Må alle Kipoviterne i verden elske dig.
Hvor er vores sjette budbringer?
Jeg er endelig kommet!
Khalansky
Der er utallige erhverv og specialer.
Men der er stadig en cool én blandt dem.
Glinsky "Hvad er det her,
At hun er sej ved dig?”
Khalansky
Efter endt skolegang, selvfølgelig
Lad os alle gå til "TO and RAT"!
Og hver fyr her er sikker
Glad for at lære med interesse!
Jeg ved, at alt vil løse sig for dem,
og jeg tror på det bedste, og på det,
Hvad skal repareres
fremragende udsigt over alle biler.
Så åbner "tjenesterne",
og alt vil være i orden for dem!
Forsyne sig selv med arbejde
din familie og alle dine venner."

Glinsky
"Du tyder
dit uforståelige "TO og RAT",
Hvor er du og mig og alle drengene,
Vil alle være glade for at lære?"
Khalansky
"TO and RAT" vedligeholdelse
og reparationer vejtransport
efterspurgt speciale,
vigtigt, nødvendigt, interessant
Glinsky
Og igen undrer jeg mig over miraklet!
Jeg vil være stolt af dette hus!
Nå, budbringere, tak,
Flådefodede mestre.
For at udføre mit dekret,
De løb rundt i riget med det samme.
De fortalte mig alt
De viste mig mirakler.
Marova
Alle budbringere dukkede op med ære,
Og god lime
Glad er den store kloge konge,
Den suverænes sider.
Jeg kunne lide landet,
At hun er fuld af færdigheder.
Det er slutningen på eventyret, og hvem der lyttede - godt gået!
Til melodien "Mode skifter fra år til år..." (MArova, Spiridonov,
Ponomarenko, Tsyganov, Musaev))
Mode skifter fra år til år
For professioner og specialister.
Men i Yutanovka er der mirakuløs natur
Giver dig mulighed for at opdrage vovehalse.

Hvem kører alle bilerne som et es.

Der er gassvejsere iblandt os.
Kor:

Yutanovskie-professionelle

Vi kan tørre alles næser,
Og så drikke kaffe.

Vores styrke er at opdrage mestre.
Kokken laver fremragende grød,
Nå, en svejser er en svejser.



Det må du tro på!
Kor:

Musaev: Kære ansøgere! Vi fortalte dig om vores tekniske skole.
Starodubtsev vores præstationer, specialiteter,
Musaev: Og vi håber, at I den 1. september bliver elever af Yutanovsky
agromekanisk teknisk skole.
Starodubtseva Vores møde er slut.
Musaev: Men vi håber, at det ikke er den sidste.
Starodubtseva Dørene til vores uddannelsesinstitution, såvel som vores hjerter, er åbne
for dig altid.
I kor: Vi ses igen!
ENDELIG TIL MOTIVET til Allegrova: "Tillykke med fødselsdagen." (Marova, Labutina,
Starodubtseva, Krivmin)
Pilene snurrer hurtigere og hurtigere
Vi bliver mere og mere modne.
I vores tekniske skole er det ikke forgæves.
Alle venner samles.
Åben dag for dig.
Kom, alt bliver fantastisk.
Her vil der være mange elever.
Vores YuAT bliver cool!!!
KOR:
Vi inviterer dig!
Vi ønsker dig succes og glæde,
Drømme bliver til virkelighed
Beslut dig hurtigt.
Vi inviterer dig,

Og stemningen i hele området.
Du finder venner her.
Scenarie for "Åben dag 2016" i
OGAPOU "Yutanovsky Agro-Mechanical College".
Sangen "Small Country"
Fra lunten kridtbjergene
Nær Oskolfloden.
Vores unge mænd er forretningsmæssige.
Pigerne har entusiasme.
Vi kom alle her for at studere
Forskellige erhverv.

At forstå livets visdom
Venlig og sjov.
i vores Yutanovka
Der er forskellige grupper:
svejser og kok, tekniker, mekaniker.
Det er, hvad de lærer her
Automekaniker. Til melodien: "Songs of the Musketeers"
Lad os glæde os over vores liv,
Hvem ved meget om biler, sammenbrud er almindelige.
Indtil, indtil mekanikeren kommer dig til hjælp.
Bilen kommer ikke længere op ad bakken.
Der er et hjul, der knirker igen et sted.
Puderne knirkede - det betyder:
Gå til mesteren for held.
Han vil ordne alt for dig og intet andet.
SVEJSER. OM MOTIVET "Hvad de lærer i skolen."
Sådan svejses jern.
Tilslut alle rørene.
Svejseren underviser, svejseren underviser, svejseren underviser.

Armaturer er en trofast ven,
Hjørner og beslag.
Svejseren underviser, svejseren underviser, svejseren underviser.
Hvor jernet rådner,
Han trækker svejsningen ud på et øjeblik.
Svejseren underviser, svejseren underviser, svejseren underviser.
Og vær aldrig forvirret
Elektroder, ledninger.
Svejseren underviser, svejseren underviser, svejseren underviser.
TRAKTORKØRERE. Til tonerne af sangen: ”Her er en fra bakken
kom ned."
Nogen kom ned fra bakken.
Min skat er sikkert på vej.
Vores landsby er meget hyggelig.
Han er en kendt traktorfører.
De trænede på landet.
Hans fremragende specialister.
Nu er vores forsørger pålidelig,
Som femårig studerede han traktoren.
Confectioner (til melodien af ​​sangen "And I am clear days")

Sådan bliver det altid
Hvad prøver vi for dig?
Og vi tilbereder desserter
Til enhver ferie.
Yndlings arbejde,
Og uforlignelig med noget,
Vi er jo et sødt eventyr
Lad os bage med dig.
Kor:
Og vi har det søde liv
Vi hjælper med at skabe
Til voksne og børn
Vi giver glæde igen.
Vi er modige konditorer
Vi har dygtige hænder,
Og vi er de bedste muffins
Vi bager i denne verden.
Eventyret begynder her
Alt fungerer for os.
Vi laver smukke kager.
Vi bringer glæde til mennesker.
Til tonerne af "Moden skifter fra år til år..."

Mode skifter fra år til år
For professioner og specialister.
Men i Yutanovka er der mirakuløs natur
Giver dig mulighed for at opdrage vovehalse.
Dem, der reparerer motoren meget flot,
Hvem kører alle bilerne som et es.
Der er en mekaniker og en konditor,
Der er gassvejsere iblandt os.
Kor:
Nå, hvad kan jeg sige, hvad kan jeg synge?
Yutanovskie-professionelle
Vi kan tørre alles næser,
Og så drikke kaffe.
Hemmeligheden i forskellige erhverv er vores.
Vores styrke er at opdrage mestre.
Kokken laver fremragende grød,
Nå, en svejser er en svejser.
Og så snart september kommer,
Eleverne vil banke på vores dør,
Alle vil modtage specialiteter her,
Det må du tro på!
Kor:

ENDELIG TIL MOTIVET til Allegrova: "Tillykke med fødselsdagen."
Pilene snurrer hurtigere og hurtigere
Vi bliver mere og mere modne.
I vores tekniske skole er det ikke forgæves.
Alle venner samles.
Åben dag for dig.
Kom, alt bliver fantastisk.
Her vil der være mange elever.
Vores YuAT bliver cool!!!
KOR:
Vi inviterer dig!
Vi ønsker dig succes og glæde,
Drømme bliver til virkelighed
Beslut dig hurtigt.
Vi inviterer dig,
Vi tilbyder dig et kæmpe udvalg,
Og stemningen i hele området.
Du finder venner her.

I et arrangement uden klasseværelse på OMD "Zhiger"

Emne: "Åben dag"

Udført af: koordinator

(klubnavn)

FULDE NAVN.

Temirtau 20 17 G.

Scenario for åben dag

Førende: Foran dig ind fuld højde

Pludselig bliver spørgsmålet

Hvad er mere nyttigt i livet?

Det vil sige, hvor skal jeg gå hen for at studere?

Førende: I dag vil vi fortælle dig dette

Og vi vil vise PMK's liv

Førende:- God eftermiddag!

Oplægsholder:- Hej allesammen!

Førende:- I dag afholder vores college en meget vigtig begivenhed - "Åben dag".

Oplægsholder:- Ja, skoletiden er forbi for altid. Nu i denne hal er der elever i niende og ellevte klasse. Men du skal ikke være trist og ked af det, for lige nu åbner det sig for dig. nyt liv, og måske i dag vil en ny fase begynde i din skæbne.

Førende: Derfor vil vi gerne have, at du husker dit besøg på vores uddannelsesinstitution, som det skal være, når du lærer noget nyt.

Førende: Og så du ved bedre, præsenterer vi nu videoen "Vores PMK".

VIDEOKLIP

Førende: Særlig opmærksomhed skal gives til lærerstaben. Det betragtes fortjent som et af de bedste blandt teamene af sekundære i vores region. Alt er klar til modtagelse af elever, og direktøren har det første ord.

Tale af Matveeva S.G.

Førende: Disse mennesker er som et generationsstafetløb

De medbringer deres erfaring og viden,

For os, det unge, nysgerrige skifte,

De giver dig en start på livet.

Teknisk skole har flere specialer, og dem lærer vi om af eleverne selv.

Oplægsholder: Og den første specialitet, der vil blive præsenteret, er " Teknisk drift og reparation af motorkøretøjer."

Førende:- Du vil være i stand til:

Udføre teknisk inspektion af køretøjer;

realisere Vedligeholdelse og reparation af køretøjer vha moderne enheder diagnostik og testning;

køre køretøjer i kategorien "Fly";

brug i marken faglig aktivitet computerudstyr.

Oplægsholder:- Vi møder fremtidens automekanikere.

Tale af TORAT.

Førende: - Speciale "Dokumentationsstyring og arkivvidenskab".

Førende:- Du vil være i stand til:

1. Organiser arbejdsplads sekretær og leder.

2. Udarbejde og registrere organisatoriske og administrative dokumenter, kontrollere tidspunktet for deres udførelse.

3. Behandle ind- og udgående dokumenter, systematisere dem, udarbejde en sagsliste og forme dokumenter til sager.

4.Uafhængigt arbejde med dokumenter, der indeholder fortrolige oplysninger, herunder dokumenter om personale.

Førende: Vi møder kommende sekretærer.

DPA tale.

Førende: Og en anden specialitet i fuldtidsafdelingen er "Teknisk drift og vedligeholdelse af elektrisk og elektromekanisk udstyr (efter industri)."

Førende: Ved at studere dette speciale vil du være i stand til at:

· Udfør elektriske ledninger.

· Diagnosticere udstyrsfejl.

· Udfør metalbearbejdning og montagearbejde vha nødvendigt udstyr, værktøjer og enheder

Førende: Lad os møde vores deltagere.

Tale af GEM

Førende: Vi har en anden specialitet for piger - "Økonomi og regnskab (efter branche)"

Førende:- Ved at studere dette speciale vil piger lære:

· Behandle primære regnskabsbilag.

· Udvikle og koordinere med ledelsen i organisationen en arbejdskontoplan for organisationens regnskab.

· Foretage regnskab Penge, udfærdige kontanter og kontantbilag.

Førende: Og det får de også arbejder erhverv kasserer. Førende: Lad os møde vores piger. Optræden af ​​BUKH

Førende: Det næste speciale er "Installation, justering og drift af elektrisk udstyr i industrielle og civile bygninger."

Førende:- Ved at studere dette speciale vil du være i stand til:

· Organisere og drive elektriske installationer af industrielle og civile bygninger.

· Organisere og udføre arbejde med at identificere fejl i elektriske installationer af industri- og civile bygninger.

· Organisere og udføre reparationer af elektriske installationer af industrielle og civile bygninger.

Tale af MEP.

Førende: Vores elevers kreative potentiale er ubegrænset, Vital energi det flyder bare som et springvand. Og for at du kan blive overbevist om dette, præsenterer vi KVN-teamet for din opmærksomhed

KVN-holdet er på scenen.

Førende: Vi har introduceret dig til sekundære tekniske specialer, men vi har også blåkrave specialer. Lad os også lære dem at kende:

Førende:

Førende:- Så du mødte eleverne på vores kollegium.

Oplægsholder og oplægsholder:

Velkommen til vores uddannelsesinstitution!

Førende: Vores møde i dag var kort, men så varmt!!! Indtil vi mødes igen, Kære venner, vi ses.

Ministeriet for undervisning og videnskab i Republikken Kasakhstan

PI "Temirtau Technological College"

©2015-2019 websted
Alle rettigheder tilhører deres forfattere. Dette websted gør ikke krav på forfatterskab, men giver gratis brug.
Sidens oprettelsesdato: 2017-06-13

Førende:
- God eftermiddag!

Oplægsholder:
- Hej allesammen!

Førende:
- I dag er en meget vigtig ferie på vores college - "Åben dag" .

Oplægsholder:
- Ja, skoletiden er forbi for altid. Nu i denne hal er der dimittender fra niende og ellevte klasse. Men du skal ikke være trist og ked af det, for lige nu åbner et nyt liv sig foran dig, og måske i dag vil en ny fase begynde i din skæbne.

Førende:
- Specialitet "Godsherregård." Ejeren af ​​godset - er ejer eller forpagter af en privat gård eller bondevirksomhed, oprettet på enkelt- eller forpagtningsbasis. Som generalist vil du være i stand til at:

  • behandle og udarbejde konsolideret og primær regnskabsdokumentation;
  • sikre gårdens produktion og organisatoriske funktion;
  • analysere økonomiske og finansielle aktiviteter i henhold til rapporterings- og regnskabsdata;
  • dyrke frugter og grøntsager, høste, opbevare og behandle produkter, klargøre dem til salg.
Oplægsholder:
- Se nu, hvordan de kan synge og danse.

(En gruppe piger og drenge optræder).

Førende:
- Lad os byde gruppens elever velkommen (gruppe navn) der har valgt erhvervet "Ejendomsejer".

Oplægsholder:
- Specialitet "Mester i reparation og vedligeholdelse af maskin- og traktorflåde" . Her vil du blive en specialist med en bred profil og kvalificeret arbejdskraft, der udfører arbejde med operationel diagnostik, vedligeholdelse, reparation og justering af landbrugsmaskiner, mejetærskere og traktorer på alle virksomheder i det agroindustrielle kompleks.

Førende:
- Du vil være i stand til:

  • køre køretøjer i kategorien "Fly", selvkørende landbrugsmaskiner og traktorer;
  • udføre vedligeholdelse af landbrugsmaskiner, mejetærskere, traktorer;
  • udføre justeringer, justeringer og testoperationer;
  • udføre arbejde på bænk- og driftsdiagnostik af samleenheder samt mekanismer af landbrugsmaskiner, mejetærskere og traktorer.
Oplægsholder:
- Vi møder gruppens elever (gruppe navn).

Førende:
- Specialitet "Mester i plantedyrkning" . Ved at vælge dette erhverv lærer du at udføre arbejde relateret til produktion af landbrugsprodukter forskellige virksomheder agroindustrielt kompleks.

Oplægsholder:
- Du vil være i stand til:

  • identificere sygdomme og skadedyr i landbrugsafgrøder og effektivt bekæmpe dem;
  • dyrke afgrøder, høste, forberede dem til salg;
  • forberede landbrugsprodukter til forarbejdning og opbevaring.
Førende:
- Introduktion til gruppen (gruppe navn), fremtidige mestre i plantedyrkning.

Oplægsholder:
- I vores højskole kan du også få et speciale "biavler". Vores region har trods alt altid været berømt for sin helbredende honning.

Førende:
- Dette er en generalist, der udfører operationer relateret til vedligeholdelse af bikolonier.

Oplægsholder:
- Du vil være i stand til:

  • sikre korrekt vedligeholdelse af bikolonier i bigårde og individuelle gårde;
  • behandle voks råvarer og pumpe honning ud, sørge for Vedligeholdelse nældefeber;
  • udføre aktiviteter til bekæmpelse af skadedyr og sygdomme.
Førende:
- Mød vores fremtidige biavlere. Gruppe (gruppe navn).

Oplægsholder:
- Specialitet "Automekaniker" . Her bliver du en generalist, der kan udføre reparations- og vedligeholdelsesoperationer på køretøjer, køre biler og udføre tekniske eftersyn af køretøjer ved hjælp af diagnoseværktøj og udstyr.

Førende:
- Du vil være i stand til:

  • udføre teknisk inspektion af køretøjer;
  • udføre vedligeholdelse og reparation af køretøjer ved hjælp af moderne diagnose- og testanordninger;
  • køre køretøjer i kategorien "Fly";
  • bruge computerteknologi i professionelle aktiviteter.
Oplægsholder:
- Fremtidige automekanikere optræder, gruppe (gruppe navn).

Førende:
- Så du mødte eleverne på vores kollegium.

Oplægsholder og oplægsholder:
- Velkommen til vores uddannelsesinstitution!

Scenarie for afholdelse af en åben dag i Yunost Center for Extracurricular Activities, Komsomolsk-on-Amur. 29/09/2017

Optræden af ​​en ceremoniel flok trommeslagere.

Førende - God eftermiddag kære venner! Hej, kære børn, kære forældre og gæster i Center for Fritidsaktiviteter "Ungdom"! I dag er en meget vigtig højtid i vores center - "Åbne Døres Dag". Ungdomscentret er en hel verden, en verden af ​​kreativitet og underholdning. Her kan alle vælge noget, de kan lide: at synge eller danse, strikke eller skulpturere, prøve sig selv som skuespiller eller lave tegning og papirhåndværk. I dag kan du se, hvad gutterne i vores kreative foreninger laver! Og her, inden for forsamlingshusets vægge, optræder børn fra centrets kreative foreninger.

Og nu synger han for dig "_(navn og titel på sangen)_____"

Førende . Mellem voksen og barndom

Der er ingen broer og ingen eventyr.

Vi vil have en arv

Kun mindet om disse år.

Vi vil huske den slags planet mere end én gang,

Hvor solopgange møder øjnenes stråler,

Hvor er de solrige drømme, hvor er de stjerneklare stier,

Hvor man kan høre grin og sorg i sangene.

(navn) synger "__________________________" for dig.

Førende: I dag er vores Åbent Dag-ferie! Du har allerede mødt nogle kreative foreninger. Hvad hedder du? Lad os lære hinanden at kende! Mit navn er Ilya Vyacheslavovich. Men der er mange af jer her, så lad os gøre dette: Jeg vil navngive navnene på drenge og piger og give opgaver. Hvis du hører dit navn, skal du hurtigt og mindeligt fuldføre opgaven. Skal vi prøve?

Kom så, Sashi, Dashi, Nadya, vis dig selv! (Drengene rejser sig fra deres pladser.)

Kom så, Misha og Polina, smil!

Hej, Maxims og Kirills, bukke!

Kom så, Ksyusha og Irina, svar!

Kom så, Dima, Pavly, Vanya, bøj ​​dig!

Kom så, Yura og Christina, red dit hår!

Kom så, Valera, Kostya, Yulia - stræk!

Hej, Nikita, Vicky, Nastya, vend om!

Kom så, Denis, Ani, Rita, klø dig!

Hvilke navne nævnte jeg ikke? Kom nu, sig dine navne i kor. (Børn navngiver selv deres sjældne navne).

Førende: Godt klaret! Så vi mødtes, og jeg håber, vi bliver venner.

Og nu vil en elev fra teaterstudiet "____________" (navn) læse digtet "_______________".

Sommer og regn, is og skøjter.

Sange og børn er venner i verden,

Kamille og kornblomster er venner.

______(navn)__________________sangen "__________" synger for dig.

Førende: Musik, dans, munter sang

De vil øjeblikkeligt løfte vores humør.

Vores koncert er trods alt ligesom mors eventyr

Det har magi, mystik, lyse farver.

Førende: Ungdommen danser

Det er sange, børns latter,

Og vores døre er åbne

Fra morgen til aften for alle!

Førende: Kan du lide gåder?

- Til frokost til sønnen Vanya

Mor laver suppe i... (ikke i et glas, men i en gryde)

- Far fortæller os med dyb stemme:

“Jeg elsker slik med... (ikke med kød, men med nødder eller marmelade)

- Bedstemor spørger Arkasha

Spis radiser... (ikke grød, men salat)

- Mor spurgte Yulia

Hæld noget te i hende... (ikke en gryde, men en kop)

- Både i Voronezh og Tula,

Børn sover videre... om natten (ikke på en stol, men på en seng)

Fødselsdagen er lige om hjørnet - vi bagte... (ikke pølse, men kage)

- Altid iført bukser

Sover i haven med en sut... (ikke en bedstefar, men en baby)

- Reparation af tage, møbler, rammer,

De fisker... (ikke mødre, men fædre)

- Både lunefuld og stædig,

Hun vil ikke i børnehave... (ikke mor, men datter)

- Kjoler og bukser til dukker

De elsker altid at sy... (ikke drenge, men piger)

- Gamle kvinder går på markedet

Køb dig selv... (ikke legetøj, men mad)

Førende: Nå, du fik mig til at grine!

Solisten i sang- og danseensemblet "__________" (navn)___________ synger for dig.

Førende Mirakler bor i et eventyrhus,

Og den glade latter slutter ikke.

Dørene er åbne for alle og enhver!

Her bor et ukendt eventyr,

Og magien bag kulisserne venter.

Alt du skal gøre er at åbne dørene for dig

Og træde over tærsklen uden at se sig tilbage.

Du vil hurtigt snurre i en flot dans,

Og du vil synge med en rigtig mikrofon,

Kunstnerens maling vil blive venner,

Du former det lille dyr med dine egne hænder.

På scenen af ​​showet gruppen "________________"

Førende:

Ah, dans!

Den indeholder en drøm og fantasiernes hekseri -

Og det tager pusten fra mig!

Sproget er tavst, kun drømme og drømme,

Og sødt mel, og tårer af beundring!

Det koreografiske studie "__________" optræder på vores side med nummeret "____________".

Førende: Kære børn, kære forældre! Uanset hvad du eller dine børn bliver i fremtiden, vil den viden og de færdigheder, du opnår på Ungecentret, helt sikkert være nyttige for dig i dit fremtidige liv. Det er trods alt altid vigtigt i alle tilfælde kreativitet!

Vores grupper har heller ingen problemer med kreativitet; mød solisten af ​​sangen og danseensemblet "__________" (navn) med sangen "______________".

Førende: Der er sådan et hus i verden,

Hvilke børn elsker

Han står omgivet af lys og varme.

Og det er simpelthen umuligt

Gå forbi og læg ikke mærke til

Flyder fra vinduerne

Lys af fred og godhed.

For dem, der tror på mirakler

Dens døre er åbne

Livet i den koger af lys

Glade, lyse ansigter.

Det er her, kreativiteten opstår

Her er inspiration...

Og hver lyd vil fortælle dig -

Barndommen har ingen grænser!

Og som sent om aftenen,

Stjernerne skinner her!

Her er læreren en tryllekunstner

Talent er som et lys.

Varmen vil varme sjælen

Midt i en kold vinter,

Og til hvert barn

Han vil finde en vej.

Showgruppen "____________" synger for dig

Førende: Vores koncert er slut. Men vores ferie slutter ikke. På centrets område finder du kreative rum, mesterklasser og en masse interessante ting. Du kan læse programmet for vores ferie i de hæfter, der ligger ved tilmeldingsbordet til undervisning eller se ved hovedindgangen. God fornøjelse.

Jeg inviterer dig også til at besøge udstillingen af ​​kreativitet fra naturlige materialer.

Velkommen til vores center!