Az utolsó vesszőig: hogyan jelentek meg az írásjelek. Az írásjelek megjelenése az orosz nyelvben

Színezés

Mint tudják, a modern orosz írásjelek rendszerében 10 írásjel van: pont, vessző, pontosvessző, ellipszis, kettőspont, kérdőjel, felkiáltójel, kötőjel, zárójelek és idézőjelek.

A legrégebbi jel az pont. Az ókori orosz írás emlékművein található. Akkori használata azonban eltért a maitól: a pont nem a sor aljára került, hanem fölé - annak közepére. Emellett hadd emlékeztesselek arra, hogy akkoriban még az egyes szavakat sem választották el egymástól.

Például: közeleg az ünnep... (Arhangelszki evangélium, XI. század). Dahl így magyarázza a pont szót:

„POT (poke) f., ikon az injekcióhoz, attól, hogy valamihez ragaszkodjon a hegyével, a toll hegyével, ceruzával; kis folt."

Nem véletlen, hogy a gyökér -pontosan- olyan jelek nevében szerepelnek, mint pontosvessző, kettőspont, ellipszis. A 16–18. századi orosz nyelvben pedig kérdőjelet neveztek kérdőpont, felkiáltás – meglepetés pontja. A 16. századi nyelvtani munkákban az írásjelek tanát ún "a pontok erejének tana" vagy " a pontintelligenciáról."

Vessző a leggyakoribb írásjelnek tartják.

P. Ya szerint a szó vessző– ez az ige passzív múlttagjának szubsztantivizálásának (főnévvé alakításának) eredménye vessző (xia)„elkapni”, „megérinteni”, „szúrni”. V. I. Dal ezt a szót igékkel köti össze csukló, vessző, dadogás– „stop”, „delay”.

Az orosz nyelvben a ma ismert írásjelek többsége a XVI–XVIII. Így , zárójelben századi műemlékekben találhatók. Korábban ezt a táblát „teres”-nek hívták.

Vastagbél hogyan kezdik használni az osztójelet késő XVI század. Laurentius Zizanius, Meletius Smotritsky nyelvtana, valamint a 18. század első orosz nyelvtana említi.

Felkiáltójel felkiáltójelet (meglepetést) jeleznek M. Szmotrickij nyelvtanában is.

Kérdőjel a kérdés kifejezésére csak a 18. században rögzítették.

A későbbi jelek közé tartozik gondolatjelÉs ellipszis. Van egy vélemény, hogy a kötőjelet N.M. Karamzin. Azonban bebizonyosodott, hogy ez a jel már a 18. század 60-as éveiben megtalálható volt az orosz sajtóban, és N. M. Karamzin csak hozzájárult ennek a jelnek a népszerűsítéséhez és funkcióinak megszilárdításához. Kezdetben a kötőjelet „néma”-nak hívták.

Ellipszis jel" stoptábla" 1831-ben megjegyezte Vosztokov A. Kh.

Nem kevésbé érdekes a jel megjelenésének története, amely később megkapta a nevet idézetek. Az idézőjel szó hangjegy (horog) jel jelentésében a 16. században található, de írásjelként csak a 18. század végén kezdték használni. Feltételezhető, hogy az írásjelnek az orosz írásbeli beszéd gyakorlatába való bevezetésének kezdeményezése (valamint gondolatjel) N. M. Karamziné. A tudósok úgy vélik, hogy ennek a szónak az eredete nem teljesen világos. Az ukrán pawka névvel való összehasonlítás lehetővé teszi, hogy feltételezzük, hogy az igéből származik kacsázni – „kapálózni”, „sántikálni”. Így, idézetek – „kacsa- vagy békacomb nyomai, „horog”, „gubó”.

Egy másik páros jel, ami bejött a nyelvbe... a kottaírásból, és a sajátja Orosz név minden valószínűség szerint a kisorosz „kacsázni” (“kacsaként kapálózni”, „sántikálni”) igéből származik. És valóban, ha az idézőjelek a szokásos módon kézzel vannak („“), akkor nagyon hasonlítanak a mancsokhoz. Egyébként a „” idézőjelpárt „mancsnak”, a közönséges „ ” tipográfiai idézőjelet pedig „karácsonyfának” nevezik.

Jelek... de nem jelek

A kötőjel, amelyet a gondolatjel analógiájára sokan írásjelnek vesznek, nem ilyen. Az ékezetjellel együtt arra utal nem szó szerinti helyesírási karakterek. A gyakran előforduló és (&) pedig bár írásjelnek tűnik, valójában a latin et kötőszó ligatúrája.

A vitatott pont a szakadék. Szavak elválasztó feladata miatt az írásjelek közé sorolható, de nevezhető-e jelnek az üresség? Kivéve műszakilag.

Források:

  • Orosz írásjelek
  • Az orosz írásjelek alapjai

Ma már nehéz elképzelni, hogy valamikor a könyveket írásjelek nélkül nyomtatták. Annyira ismerősek lettek, hogy egyszerűen nem veszik észre őket. De az írásjelek élik a saját életüket, van érdekes történet megjelenés. Az írásbeli beszédet elsajátítani kívánó személynek helyesen kell használnia az írásjeleket.

Az idézőjelek keletkezésének története

Az idézőjel szó jegyzetjel jelentésében a 16. században található, de írásjel jelentésében csak a 18. század végétől használták. Feltételezhető, hogy az idézőjelnek az írott beszédbe való bevezetésének kezdeményezője N.M. Karamzin. Ennek a szónak az eredete nem világos. Az orosz nyelvjárásokban a kavysh jelentése „kacsa”, a kavka jelentése „”. Így feltételezzük, hogy az idézőjelek „kacsa- vagy békacomb nyomai”, „sugorodás”, „”.

Az idézőjelek fajtái

Az idézőjelnek többféle típusa van. Az orosz nyelvben kétféle idézőjel létezik:
- francia „karácsonyfák”;
- német „“.
rendszeres idézőjelként, a mancsok pedig „idézőjelként „az idézőjelben” használatosak.

Az idézőjel szövegben való használatának szabályai

Közvetlen beszéd és idézetek jelölése idézőjelekkel

Egy másik ember beszéde, i.e. A szövegben szereplő közvetlen beszéd formázása kétféleképpen történik:
- ha a közvetlen beszédet sorban írják, akkor azt idézőjelbe kell tenni: „Kár, hogy nem ismertelek korábban” – mondta;
- ha a közvetlen beszéd egy bekezdéssel kezdődik, akkor kötőjelet tesznek elé (akkor nem tesznek idézőjeleket): Senya és Pavel kimentek az erkélyre.
- Ezért jöttem: Gleb üzleti útról érkezett?
- Megérkeztem.

A közvetlen beszédet nem emelik idézőjelbe, hacsak nincs feltüntetve, hogy kihez tartozik: Nem ok nélkül mondják: ahogy vetsz, úgy teszel.

Az idézeteket ugyanúgy teszem idézőjelbe, mint a közvetlen beszédet: „Az élet kiszámíthatatlan dolog” – mondta A.P. Csehov.

A beszédben szokatlanul használt szavak idézőjelbe helyezése

Az idézetek a szerző szókincséből ismeretlen, szűk baráti körhöz tartozó szavak kiemelésére szolgálnak: Bökdöstem egy bottal, a szám „löketet adott”.

A metróállomások nevei a szövegekben idézőjelbe kerülnek (de nem a térképeken!).

Címek irodalmi művek, dokumentumok, műalkotások, folyóiratok és újságok stb. tedd idézőjelbe: „Pák dáma”.

Az általános névvel szintaktikailag összeegyeztethetetlen rendek, kitüntetések, érmek nevei idézőjelek között szerepelnek: „Anya – Hősnő” rend (de: Honvédő Háború Rendje).

Virágok, zöldségek stb. fajtáinak nevei. idézőjelben kiemelve: „fekete herceg”.

Kereskedelmi nevek háztartási gépek, élelmiszeripari termékek, borok idézőjelben: „Biryusa” hűtőszekrény.

Az idézőjelek az ironikust hangsúlyozzák. Ha az "okos lány" szót idézőjelbe tesszük, az azt jelenti hülye ember.

A mondatokban a megfelelő írásjelek elhelyezése játszik szerepet fontos szerepet. Az író K.G. Paustovsky azokat a hangjegyekkel hasonlította össze, amelyek „megakadályozzák a szöveg szétesését”.

Utasítás

Az írásjelek a nyomtatás elterjedésével jelentek meg Európában. A jelrendszert nem az európaiak találták ki, hanem az ókori görögöktől kölcsönözték a 15. században. Megjelenésük előtt a szövegek nehezen olvashatók voltak: nem volt szóköz a szavak között, vagy a felvétel osztatlan szegmensekből állt. Hazánkban az írásjelek elhelyezésének szabályai csak a 18. században kezdtek működni, a nyelvtudománynak az „írásjeleknek” nevezett ágát képviselve. Ennek az innovációnak az alapítója M.V. Lomonoszov.

A pontot a legősibb jelnek, az írásjelek ősének tekintik (néhány másik neve pontosan ehhez kapcsolódik). Az ókori orosz műemlékekben található pont a maitól eltérően használható. Valaha egy bizonyos sorrend betartása nélkül is el lehetett helyezni, és nem az aljára, mint most, hanem a sor közepére.

A vessző nagyon gyakori írásjel. A név már a 15. században is megtalálható. V.I. Dahl szerint a lexikális a „csukló”, „dadog” igékhez kapcsolódik, amelyeket most a „stop” vagy „delay” jelentésében kell érteni.

A legtöbb egyéb írásjel a 16–18. században jelent meg. A zárójeleket és a kettőspontokat a 16. században kezdték használni, amint azt a írásos emlékek. 17-18 században – az az idő, amikor az orosz Dolomonoszov grammatikusok a felkiáltójelet említik. Az erős érzelmekkel kifejezett mondatok végén függőleges egyenes vonalat kezdtek húzni a korszak fölé. M.V. Lomonoszov meghatározta a felkiáltójelet. századi nyomtatott könyvekben. Láthat egy kérdőjelet, de csak két évszázaddal később kezdték el használni a kérdés kifejezésére. A pontosvesszőt először köztes jelként használták a kettőspont és a vessző között, és a kérdőjelet is felváltotta.

Sokkal később jöttek az ellipszisek és a gondolatjelek. N. Karamzin történész és író tette népszerűvé és megszilárdította írásbeli használatukat. A nyelvtanban A.H. Vosztokov (1831) van egy ellipszis, de az írott forrásokban korábban találták.

Az „idézőjel” szót már a 16. században is használták, de hangjegy (horog) jelet jelentett. Feltételezések szerint Karamzin javasolta az idézőjelek bevezetését az írott beszédbe. Az „idézetek” elnevezése összehasonlítható a „mancsok” szóval.

A modern orosz nyelvben tíz írásjel van. A legtöbb nevük eredeti orosz eredetű, a francia a "kötőjel" szó kölcsönzött. Érdekesek a régi nevek. A „tartalmazó” jel egy zárójel volt (benne volt némi információ). A beszédet „csend” szakította meg - egy kötőjelet, a pontosvesszőt „félpontnak” nevezték. Mivel a felkiáltójel eredetileg a meglepetés kifejezésére volt szükséges, „csodálatosnak” nevezték.

A piros vonal a maga módján írásjelként szolgál, és érdekes története van. Nem is olyan régen a szöveget behúzás nélkül írták be. A szöveg teljes beírása után a szerkezeti részek jelzésére más színű festékkel ikonokat adtak hozzá. Az ilyen tábláknak kifejezetten szabad helyet hagytak. Miután egyszer elfelejtette őket egy üres helyre tenni, arra a következtetésre jutottunk, hogy a behúzott szöveget nagyon jól olvassák. Így jelentek meg a bekezdések és egy piros vonal.

Videó a témáról

Kérjük, vegye figyelembe

Az írásjelek beállítására vonatkozó szabályok tanulmányozását a kiváló tudós, M.V. Lomonoszov. A huszadik század közepén elfogadott „Helyesírási és írásjelek szabályai” jelentik a modern írásbeliség alapját.

Források:

  • Az orosz írásjelek történetéből. Az írásjelek szerepe.

A kompetens mondatírás az oktatás és a kultúra egyik jele, ezért mindenkinek törekednie kell az orosz beszéd legjobb elsajátítására. A „hogyan” kötőszó elkülönítése sokak számára problémát jelent, ezért számos szabály tanulmányozása segít megtanulni az írásjelek helyes elhelyezését.

Utasítás

Minden bevezető szó és szerkezet mindkét oldalon kiemelve van. Ez vonatkozik a kifejezésekre is, amelyek egy része „mint”: „mint szabály”, „következmény”. Például: „Késésben volt, mint mindig”; – A nő, mintha szándékosan, otthon felejtette az övét. A „hogyan” előtt is, ha egy összetett mondat két részét választja el: „Anya soha nem fogja megtudni, hogy fia hogyan hagyta ki az iskolát”; – A vadász sokáig állt, és nézte, ahogy a jávorszarvas sértetlenül távozik.

Az összehasonlító mondat mindkét oldalról egy körülmény: „A galamb sokáig körbejárt, és igazi úriember módjára vigyázott a gereblyére”; "A magasba ugrott, mint egy hegyi őzike, és szó szerint átrepült a rúdon." Ez az építkezés egy jellel kezdődik, és akkor is azzal ér véget, amikor a főmondat utána következik: „Fölülről lecsapott egy sólyom, mint egy kérlelhetetlen természeti elem.”

A „hogyan” kifejezés a cselekvés módjának körülménye is lehet, és ebben az esetben nem használják: „A ló úgy repült, mint egy nyíl, és a célban fél fejjel megelőzte a kedvencet.” A két kategória megkülönböztetésének nehézsége ellenére a cselekvés módjának körülménye felismerhető, ha gondolatban a „hogyan” szóalakot egy hasonlóra cseréljük: „A ló úgy repült, mint egy nyíl, és a célban megelőzte a fél fejjel kedvenc.” A „mint egy nyíl” az állítmány szerves része, és a mondat kettős vonallal történő elemzésekor.

A frazeologizmusok oszthatatlan frázisokká váltak, és a beszéd részévé váltak, így nem választja el őket vesszővel: „A gyerekek rohamosan nőnek”, „Megitta a hársfa forrázatot, és elment a megfázása”. Rajtuk kívül elválaszthatatlanokká váltak az összetett predikátumok, amelyek nemcsak a cselekvés módjának körülményeit tartalmazhatják, hanem az összehasonlításokat is: „Úgy jött, mint

Az írásjelek már régóta léteznek. De számuk és használati szabályuk fokozatosan változott. Volt idő, amikor az oroszul írók megelégedtek egyetlen jellel - egy ponttal, amely az osztatlan szavak csoportjai között lévő sor közepén helyezkedett el. Az írásjelek az írott beszéd formázásának fontos eszközei: az írásjelek szemantikai felosztását jelzik. Ugyanakkor az orosz írásjelek nagyrészt szintaktikai alapokra épülnek, amint azt a legtöbb írásjelezési szabály megfogalmazása is mutatja. Mindez nagyobb rugalmasságot ad az orosz írásjelrendszernek: a kötelező szabályok mellett olyan utasításokat is tartalmaz, amelyek nem rendelkeznek szigorú normatív jellegűek, és nem csak az írott szöveg szemantikai oldalához, hanem annak szemantikai oldalához is lehetőséget adnak. stílusjegyei. J. K. Grot úgy vélte, hogy az alapvető írásjeleken keresztül „a mondatok, illetve részben a mondattagok közötti főbb és kisebb összefüggések jelzése” adható meg, ami „segíti az olvasót az írott beszéd megértésében”.

Shapiro „Kiírások” című kiadványát elemezve arra a következtetésre juthatunk, hogy az írásjelek olyan jelek, amelyek az általánosság különleges részét képezik. grafikus rendszer egy adott nyelvről, és az írott beszéd azon aspektusait szolgálja ki, amelyek nem fejezhetők ki betűkkel és más írott szimbólumokkal (számok, egyenlőségjel, hasonlóságjel).

Az írásjelek szerepének ez a meghatározása modern általánosított nézet. De hogyan jutott el ehhez az orosz tudomány?

Az ókori írástudók nem használtak írásjeleket, és sokáig minden szót egybeírtak. Az írásjelek a 4-5. amikor elkezdik használni a teret; a szövegek úgy vannak kialakítva, hogy minden nagyobb időszak piros vonallal és nagybetűvel kezdődik. A legtöbb latin emléket később pontozzák.

A mondat vagy kifejezés végének jelzésére pontok és kötőjelek kombinációját használták: „szótag”, „cikk”, „vers”.

A legősibb írásemlékekben más jelek is gyakoriak voltak:

Pont egy sor közepén (vesszőnek felel meg)

Negyedpont (képzeletbeli kereszt, pontnak felel meg)

Különböző típusú keresztek (a szent szöveg versekre osztása céljából).

Érdekes, hogy az Ostromir evangélium (1056 - 1057) szövegének egy részében egy kereszt és egy hullámos függőleges vonal - „kígyó” is szerepel, amelynek funkciója nem teljesen világos. A „kereszt” és a „kígyó” pirossal, a pont feketével van írva, mint maga a szöveg. A terv szerint ezek a jelek az ókori jelöléssel „kryzh”-re és „kígyóra” emlékeztetnek, és az első lapokon további két, szintén egyértelműen jegyzetekből származó jel került a keresztre: a tetején az ókorban „kürt”-nek nevezett jel található. jelölés, az alján a „pad” található.

A régi orosz írásban a szöveget nem osztották szavakra és mondatokra. Az írásjelek (pont, kereszt, hullámvonal) főként értelmes részekre tagolták a szöveget, vagy az írnok munkájának megállását jelezték.

Az írásjelek fejlődése szempontjából nagy jelentősége volt a nyomtatás bevezetésének. A nyomtatott művek szereplőinek elhelyezése elsősorban a tipográfiai iparosok munkája volt, akik gyakran nem vették figyelembe, hogy a szerző kézzel írt szövege mit jelent az írásjelek tekintetében.

A 18. századra alapvető körvonalaiban kialakult írásjelek rendszere megkövetelte használatukra vonatkozó szabályok kidolgozását. A 16-17. században történtek az első próbálkozások az akkori írásjelek elhelyezésének elméleti megértésére. Az írásjelek általános és sajátos elvei azonban főbb jellemzőikben a 18. század folyamán alakultak ki, amikor a modern orosz irodalmi nyelv alapjainak kialakulása véget ért.

Fokozatosan megértették azokat az elveket, amelyeken a teljes írásjel-szabályrendszer alapul.

A legtöbb ókori írás csak „bekezdést” vagy „pontot” ismert az írásjelek közül. Grafikailag különböző módon fejezték ki őket, bár úgy tűnik, a pont volt a leggyakoribb forma. Az óorosz írásban a legelterjedtebb jel a pont volt, többé-kevésbé vesszőnk értelmében használva, és alapvetően szintagmákra osztja a szöveget. Azok vagy más, összetettebb formájú jelek, amelyek jelentésükben többé-kevésbé megfelelnének a mi pontunknak, kevésbé gyakoriak, és a mi „bekezdésünk” és „pontunk” között vannak.

Amennyire a műemlékek tanúságaiból – beleértve a nyomtatottakat is –, valamint a 18. századi nyelvtani és helyesírási kézikönyvekből (főleg a tanulmányhoz) megítélhető. idegen nyelvek), az írásjelek elhelyezésének fő oka a hosszabb-rövidebb szünetek jelenléte volt a beszédben. A kérdőjel elhelyezésének alapja a mondat kérdő jelentése volt, kettőspont elhelyezése - az átmenet a magyarázott mondatrészről a magyarázó részre. De ezt a két írásjelet nem minden esetben használták. Tehát a 18. század közepén lényegesen kevesebb írásjel volt, mint korunkban. A 18. század végére új írásjelek jelentek meg: kötőjelek, idézőjelek, ellipszisek. Általában az írók vezették be őket az írás gyakorlatába, és ennek megfelelően a nyelvtani és helyesírási tankönyvekben és segédanyagokban is tükröződtek. Ismeretes, hogy Karamzin használta először a kötőjelet (vagy „kötőjel”). Továbbra sem lehet pontosan megjelölni, hogy ki kezdeményezte az ellipszis és idézőjel használatát az orosz írásban.

Az orosz írásjelek tudományos fejlődésének kezdetét a 18. századi nyelvtani tudomány briliáns képviselője, M. V. Lomonoszov 1755-ben írt „Orosz nyelvtan” című munkájában alapozta meg. M.V. Lomonoszov pontos listát ad az orosz nyomtatott irodalomban akkoriban használt írásjelekről, meghatározza a használatuk szabályait egy rendszerben, szemantikai és nyelvtani alapon megfogalmazva.

Az orosz írásjelek 19. századi egyszerűsítésében a legnagyobb érdeme J. K. Grot akadémikusé, akinek a „ Orosz helyesírás" - az orosz írás történetének és alapelveinek sokéves kutatásának eredménye - ez lett az első akadémikus helyesírási és írásjelek szabályrendszere Oroszországban, és 1917-ig 20 kiadáson ment keresztül. Grot részletesen bemutatja az orosz írás történetét és alapelveit, a helyesírás nehéz eseteit, valamint tudományosan rendszerezett és elméletileg értelmes szabályrendszert ad a helyesírásra és az írásjelekre vonatkozóan. Az általa megfogalmazott írásjelhasználati szabályok annyiban értékesek, hogy összefoglalják a korábbi szerzők írásjelek területén végzett kereséseket. A Grotto által elrendelt írásjelek és helyesírási szabályok, amelyek az iskolák és kiadók gyakorlatába kerültek, és alapvetően kisebb változtatásokkal ma is érvényben vannak.

Egyes nyelvészek azon a véleményen vannak, hogy az orosz írásjelek szemantikai alapon, mások nyelvtani alapon, mások pedig intonáción alapulnak. A tudósok közötti elméleti nézeteltérések ellenére azonban az orosz írásjelek alapvető elvei változatlanok maradnak, ami hozzájárul annak stabilitásához, bár az egyes írásjelek szabályait az orosz nyelvtani elmélet és általában az orosz irodalmi nyelv fejlődésével kapcsolatban időszakonként tisztázzák és pontosítják.

1. 2. A modern írásjelek elvei.

Az írásjelek osztályozása és jellemzőik.

A modern orosz írásjelek szemantikai és szerkezeti-grammatikai alapokra épülnek, amelyek összekapcsolódnak és meghatározzák egymást. Az írásjelek az írott beszéd szemantikai felosztását tükrözik, az egyes szavak és szócsoportok, valamint az írott szövegrészek különböző szemantikai árnyalatai közötti szemantikai kapcsolatokat és kapcsolatokat jelzik.

Az írásjelek a következőkre oszlanak:

▪ kiemelő jelek, amelyek a mondatba bevezetett szintaktikai szerkezet határainak jelzésére szolgálnak, hogy kiegészítsék, magyarázzák a tagokat vagy a teljes mondatot, magyarázzák a tagokat vagy a mondat egészét, intonációs-szemantikai kiemelés k - l . mondatrész, valamint a beszéddel címzett személy vagy tárgy nevét tartalmazó, vagy az író kijelentéséhez való szubjektív viszonyulását kifejező, vagy valaki más kijelentését formalizáló konstrukció határának jelzése: két vessző - mint egy egyetlen páros jel, két kötőjel - egyetlen páros karakterként , idézőjelek, zárójelek;

▪ az önálló mondatok, részük (fő- és mellékmondat, alany- és állítmánycsoport), homogén szintaktikai elemek megkülönböztetésére szolgáló jelek elkülönítése ( homogén tagok mondatok, mellérendelő tagmondatok), valamint az állítás célja szerinti mondatfajtának, a mondat érzelmi jellegének, beszédszünetnek a megjelölésére: pont, kérdőjel, felkiáltójel, vessző, pontosvessző, kettőspont, kötőjel, ellipszis.

Tekintsük az írásjelek modern ötletét:

1) A pont (.) a mondat végén elhelyezett írásjel. A korszak az egyik legősibb írásjel. A szavak vagy nagyobb szövegrészek egymástól való elválasztására szolgált. Ugyanerre a funkcióra keresztet vagy függőleges, hullámos vonalat használtak. A pontot eredetileg ráhelyezték különböző szinteken: vagy a betű alján, vagy a közepén. Néha az írnok, megszakítva a munkáját, akár pontot is tehetett a szó közepébe. A modern orosz írott beszédben egy pont kerül az elbeszélő vagy ösztönző mondat végére: „Este volt. Az ég elsötétült. A vizek csendesen folytak" (Puskin "Jevgene Onegin"). Pontot használunk, amikor szavakat írunk rövidítésekkel (például: stb. stb.); és a rövidítésekben nincs pont.

2) A kérdőjel a kérdés kifejezésére használt írásjel. Kezdetben pontosvesszőt használtak a kérdőjel jelentésében (ez tükröződik L. Zizaniya (1596) és M. Smotrytsky (1619) nyelvtanában, bár a kérdőjel már az első könyvekben is megtalálható volt. század fele Végül egy kérdőjel fejezte ki az „orosz nyelvtan”-ot, amelyet M.V.

▪ kérdő mondat végén, beleértve az egymás után következő hiányos kérdő mondatokat is: „Ki vagy? Élő? Halott? (A. Blok, „Versek egy szép hölgyről”);

▪ kérdő mondatokban minden homogén tag után homogén tagokkal, hogy boncolgassa a kérdést: „Kit érdekel engem? előttük? az egész univerzumra? (Griboyedov „Jaj az okosságból”);

3) Felkiáltójel (!) – felkiáltójel kifejezésére használt írásjel. Ezt a „csodálatosnak” nevezett jelet M. Smotritsky (1619) nyelvtana említi.

▪ egy felkiáltó mondat végén: „Éljen a forradalom, örömteli és gyors!” (Majakovszkij, „V.I. Lenin” vers);

▪ felkiáltó mondatokban homogén tagokkal minden homogén tag után a beszéd érzelmi szaggatottságának jelzésére: „Mindent elutasítottam: törvényeket! lelkiismeret! hit!" (Griboyedov „Jaj az okosságból”);

▪ felkiáltó hanglejtéssel kiejtett szavak után - mondatok, megszólítások, közbeszólások, a mondat elején (költői beszédben - és a közepén) álló vagy önállóan használt: „Öreg! Sokszor hallottam, hogy megmentettél a haláltól” (Lermontov „Mtsyri”);

▪ zárójelben az idézeten belül vagy után, hogy kifejezze a szerző hozzáállását (irónia, felháborodás stb.) az idézett szöveghez.

4) Vessző (,) – a szavak, szócsoportok és szavak elválasztására vagy kiemelésére szolgáló írásjel egyszerű mondatok komplexum részeként A vessző megjelenése az orosz írás emlékműveiben a XV. A modern orosz írott beszédben a vessző a leggyakoribb írásjel, amely elválasztó funkcióban (egy vessző) vagy kiválasztó funkcióban (páros írásjel - két vessző) működik. A vessző használatos:

▪ egy mondat homogén tagjai (kötőszó nélkül kapcsolódnak, ismétlődő vagy páros kötőszavak, nem ismétlődő kötőszavak ellentmondó vagy koncesszív jelentéssel) és ismétlődő szavak között: „Nem a nemzetséget, hanem az elmét teszem kormányzónak.” (Puskin „Borisz Godunov”); „Várt a tél, várt a természet” (Puskin „Jeugene Onegin”);

▪ egyszerű mondatok között, amelyek egy összetett nem egyesülés vagy összetett mondat részét képezik: „A nap lenyugodott a hegyek mögött, de még világos volt” (Lermontov, „Démon” vers);

▪ a fő- és az alárendelt tagmondat között (vagy a mellékmondat kiemelésére mindkét oldalon), a mellékmondatok között: „Menj a szabad úton, amerre szabad elméd visz” (Puskin, „A költőhöz” vers);

▪ elválasztani vagy kiemelni a mondat elszigetelt tagjait olyan szavakkal vagy szócsoportokkal, amelyek korlátozzák vagy tisztázzák a mondat más szavait: „A távolban, közelebb a ligethez, tompán szóltak a tengelyek” (Turgenyev „Egy vadász feljegyzései”) ;

▪ összehasonlító kifejezésekkel: „mint a vihar, a halál elviszi a vőlegényt” (Puskin „Borisz Godunov”);

▪ a mondattagokhoz nyelvtanilag nem rokon szavak elkülönítése vagy kiemelése (bevezető szavak, megszólítások, közbeszólások, igenlő, tagadó és kérdőszavak): „A szemével úgy tűnik, mindenkit meg akarna enni.”

(Krylov, „A farkas a kennelben” mese).

5) A pontosvessző (;) egy írásjel, amelyet összetett és ritkábban egyszerű mondatokban használnak a viszonylag független részek elválasztására. Először Aldus Manutius olasz nyomdász vezette be 1449-ben, aki ellentétes szavak és összetett mondatrészek elkülönítésére használta. Shakespeare már használta (;) szonettjeiben. Az egyházi szláv nyelvben a pontosvessző a kérdőjel szerepét töltötte be.

▪ És Ézsau azt mondta: Íme, meg fogok halni, és ez az én elsőbbségem.

▪ „Ézsau azt mondta: Íme, meghalok, mit jelent nekem ez az elsőszülöttségi jog?”

A modern orosz írásban pontosvesszőt használnak:

▪ összetett nem kötőszós és összetett mondatokban, ha ezek részei jelentős mértékben gyakoriak és vesszőt tartalmaznak, pl.: „A halványszürke égbolt világosabb, hidegebb, kékebb lett; a csillagok halvány fénnyel pislogtak, majd eltűntek; a föld nedves, a levelek izzadnak” (Turgenyev „Bezhin-rét”); – Később szinte minden este elmentek valahova a városon kívülre, Oreandába vagy egy vízeséshez; és a séta sikeres volt, a benyomások változatlanul szépek és fenségesek voltak minden alkalommal” (Csehov „Hölgy kutyával” című műve);

▪ egyszerű mondatban a mondat homogén tagjai között, ha jelentős mértékben gyakoriak és vesszőt tartalmaznak, például: „A sötétben homályosan ugyanazok a homályos tárgyak képzelődtek el: bizonyos távolságban fekete fal, ugyanazok a mozgó foltok; mellettem egy ló fara, amely farkát csóválva szélesre tárja a lábát: háta fehér cserkesz kabátban van.

(L. N. Tolsztoj, összegyűjtött művek, „Raid” történet).

6) Kettőspont (:) – írásjel két, egymás alatt elhelyezkedő pont formájában, egyszerű mondatban és összetett mondatban használatos. Az orosz írás emlékművein több pont kombinációja található ókori időszak. Ezeket a jeleket eredetileg a szavak vagy nagyobb szövegrészek egymástól való elválasztására használták. A modern orosz írásban pontosvesszőt használnak:

▪ a felsorolás előtt, ha általánosító szó vagy szavak előzik meg, például valahogy, mégpedig például: „Nagy halak harca éles éllel, pl.: csuka, harcsa, ásó, süllő” (Aksakov, „Egy orenburgi fegyvervadász feljegyzései”, egy vadász történetei és emlékei a különböző vadászatokról. „Vadászat éles éllel”);

▪ összetett, nem szakosodott mondatban, ha a második rész felfedi az első rész tartalmát, kiegészíti az elsőt, vagy megjelöli az első részben elmondottak okát, például: „Itt egy elég érdekes kép tárult fel: a széles kunyhó, melynek teteje két kormos oszlopon nyugodott, tele volt emberekkel” (Lermontov „Korunk hőse”);

7) Dash – (francia tiret, a tiret szóból – húzni) – írásjel vízszintes sáv (-) formájában, egyszerű és összetett mondatokban használatos. N. M. Karamzin orosz író és történész vezette be. A modern orosz írott beszédben kötőjel van elhelyezve:

▪ alany és állítmány között: „Lgov egy nagy sztyeppei falu” (Turgenyev „Egy vadász feljegyzései”);

▪ az általánosító szó előtt, homogén tagok után állva: „Remény és úszó – az egész tenger elnyelte” (Krylov, 2 kötetes mű. „Egy öreg és három fiatal”);

▪ külön jelentkezés előtt, általában egy mondat végén: „Volt nálam egy öntöttvas vízforraló – az egyetlen örömöm a Kaukázus körüli utazásban.”

(Lermontov „Korunk hőse”);

▪ egy mondat tagjai között meglepetés vagy ellenkezés kifejezésére: „Az egész világot körbe akartam utazni – és a századik részt sem utaztam el” (Griboyedov „Jaj a szellemességből”);

▪ összetett, nem szakszervezeti mondatban az események gyors változásának jelzésére, éles kontraszt kifejezésére, ideiglenes, feltételesen nyomozati és egyéb összefüggések kifejezésére: „Ignát meghúzta a ravaszt – elsült a pisztoly” (Csehov „Fehér homlokú”) ;

▪ bekezdés nélkül adott párbeszédben a megjegyzések között, vagy a bekezdéssel adott megjegyzések elején;

▪ egy egyszerű mondat verbális csoportokra bontásának jelzésére, ami gyakran előfordul, ha a mondat egy tagját kihagyják:

„Kérdezem: kell-e fizetni a dolgozóknak?” (Csehov „Ivanov”);

„Minden engedelmeskedik nekem, de én semminek sem engedelmeskedem” (Puskin „Jevgene Onegin”);

8) A kettős kötőjel (egy hangsúlyos funkciót szolgáló páros írásjel) a következők kiemelésére szolgál:

▪ bevezető és beszúrt mondatok és szerkezetek: „Itt nincs mit tenni – barátok csókolóztak” (Krylov, „Két galamb” mese);

▪ közös alkalmazás, a definiált szó után aláhúzásra független jelentése ez a melléklet: „A klub ajtaja előtt – egy széles faház – transzparensekkel ellátott munkások várták a vendégeket” (Fedin, „Rendkívüli nyár” regény);

9) Ellipszis - () - írásjelek a szomszédos pontok formájában, amelyek az állítás hiányosságát vagy megszakítását, valamint a szövegben előforduló hiányosságokat jelzik. Ezt először A. Kh. Vosztokov (1831) nyelvtana jelezte „megelőző jel” néven. Ellipszis használatos:

▪ a beszélő izgalmából, váratlan átmenetből fakadó állítás hiányosságának, megszakításának jelzésére, valamint a következő szöveget hangsúlyozó szünet jelzésére: „Nem kapott választ, Dunya felemelte a fejét és ráesett a szőnyeg sikoltozik.”

(Puskin, próza, " állomásfőnök»);

▪ idézéskor (az idézet eleje előtt, közepén vagy utána) annak jelzésére, hogy a gyakran idézett szöveg kimaradt. Az idézetben szereplő kihagyás és a szerzői ellipszis megkülönböztetésére egyes speciális kiadások speciális technikát alkalmaznak: kihagyás esetén nem három, hanem két pont kerül egymás mellé.

2. 1. A modern orosz és európai írásjelek általános összehasonlítása

A legtöbb modern írásrendszer írásjelrendszere megegyezik.

A különbségek csak a részletekre vonatkoznak. Az angol nyelvű írásjeleket például ritkábban és másképp használják, mint az oroszban. Az angol írásjelek nagyon problémás része a nyelvtannak. Az orosz nyelvvel ellentétben az angol írásjelekre nem fordítanak kellő figyelmet. Sok anyanyelvi beszélő olyan szabadságot vállal az írásjelekkel kapcsolatban, amelyek elfogadhatatlannak tűnnek.

Az angol írásjelek alapvetően hasonlítanak az oroszra, de használatát nagy szabadság jellemzi, és nem vonatkoznak rá szigorú, kötelező szabályok.

Az orosz és az angol nyelv írásjelrendszere az általános hasonlóságokon túl számos jellemzővel bír. Az azonos írásjelek funkciói, valamint a hasonló nyelvi jelenségek írásbeli beszédbeli ábrázolásának módjai gyakran nem esnek egybe. Az oroszban az írásjelek főként a mondat szintaktikai szerkezetétől függenek, az angolban pedig a mondaton belüli szintaktikai határokat nem feltétlenül írásjellel formalizálják.

Az orosz nyelvben a mellékmondatot mindig vessző választja el a főmondattól. Magyarul ez sokkal ritkábban történik, nevezetesen:

▪ A kiegészítő záradékot nem választja el vesszővel:

Tudjuk, hogy jelenleg minden út a kommunizmushoz vezet.

Tudjuk, hogy manapság minden út a kommunizmushoz vezet.

▪ Nem választunk el vesszővel egy alárendelt attribúciós tagmondatot, ha nem leíró jellegű, hanem korlátozó jellegű, vagyis amikor megkülönbözteti a definiálandó szót számos mástól:

Az Ázsiában bekövetkezett történelmi változások kardinális jelentőségűek.

Az Ázsiában bekövetkezett történelmi változások rendkívül fontosak.

Ha az alárendelt attribúciós tagmondat csak további információt ad a definiálandó szóról vagy mondatról, és egyenértékű egy független záradékkal, akkor vesszővel kell elválasztani:

Ciolkovszkij a tudás számos ágát tanulmányozta, ami lehetővé tette számára, hogy kiemelkedő tudóssá váljon.

Ciolkovszkij a tudás számos ágát tanulmányozta, ami hozzájárult ahhoz, hogy kiváló tudóssá váljon.

Az alárendelt feltételes és határozói tagmondatot csak akkor választjuk el vesszővel, ha az egyenlő tagmondatot megelőz (vagy ha túl hosszú):

Ha kevesebb savat adna hozzá, a reakció nem lenne olyan heves.

Ha kevesebb savat adna hozzá, a reakció nem lenne olyan heves.

Oroszul az idézőjelek alul és felül vannak, angolul - csak a sor tetején:

Nem tetszik neked ez a „Nem szereted a férfit?” ugye?”

Igen, nem szeretem. "Nem, én nem"

Nem tetszik neked ez a „Nem szereted a férfit?” Ugye?”

Nem, tetszik. „Igen, igen”

Az angolban a gondolatjelet nem használják a megjegyzések közvetítésére a beszélgetőpartnerek közötti párbeszédben vagy a szerző szavai és a közvetlen beszéd között, mivel ebben az esetben az idézőjel is elegendő.

Az egyes gondolatjelek angolul számos olyan funkciót hajtanak végre, amelyek nem esnek egybe az orosz kötőjel funkcióival (itt az alany megkülönböztetésére szolgál a predikátumtól nulla konnektívumban), például: „A szomszédunk mérnök”. Az angolban nincs ilyen funkció, mivel az angolban kijelentő mondat nincs összekötő, akkor lehet, hogy nincs kötőjel, például: „Nem gyáva!” De az angol nyelvben kötőjelet ott helyeznek el, ahol az orosz nyelvben nem jellemző a megjelenése, nevezetesen egy megszakított vagy valamilyen okból befejezetlen mondat jelzésére (oroszul ilyen esetekben ellipszis kerül). Elemezzük a példákat: „Sibil Vane feleségül megy? – kiáltotta Lord Henry, felállva, és Dorianra nézett. – De kedves Dorian – tegnap, amikor meghallottam, hogy Sibil Vane megölte magát –. „A gondolatjel ebben az esetben egy befejezetlen kijelentést jelöl, aminek oka a beszélő szavait mérlegelő erős izgatottsága. Egy másik különbség az angol és az orosz kötőjelek használatában. Az angolban nem szokás gondolatjelet tenni a párbeszéd elejére a beszélők változásának jelzésére. Így nyugodtan kijelenthetjük, hogy a kötőjel funkciói és használati szabályai eltérnek oroszul és angolul.

Mind angolul, mind oroszul a szavak, bevezető jellegű kifejezések keretezésére, a szövegbe ékelve, egy közös alkalmazás elkülönítésére páros vesszőket vagy páros zárójeleket használnak a bezáráshoz:

Ő, Martin Eden, jobb ember volt, mint az a fickó.

Az idős úr, az apja mindig a találgatásokra tört.

Néha vesszőt használnak a kiegészítések kiemelésére mindkét oldalon, amelyek a beszélgetés során intonációs hatást fejtenek ki.

Ugyanígy az oroszban és az angolban vesszőt helyeznek el összetett mondatokban az „és”, „de”, „úgy” kötőszók jelenlétében.

(„és”, „de”, „úgy”).

Vessző használata összetett mondatban. Oroszban mindig vessző kerül, de angolban csak akkor kerül, ha a tagmondat részét képező alárendelő mondat véget ér. összetett mondat, a következő szavakkal kezdődik: „az”, „mert”, „mint”, „ha”, „mikor”, „utána”, „mióta”-(“ez”, „mert”, „hogyan”, „ha”, „mikor”, „utána”, „azóta”) stb. De ha a főmondat első, akkor nem kerül vessző a felsorolt ​​kötőszavak elé:

Amikor Paul felhívta Pearl-t, a lány még mindig betegnek találta.

A nap véget ért, amikor megjelentek a távolban.

Nézzük meg a vesszőhasználat különbségeit az angol és az orosz mondatokban. Közvetlen beszéd kis szövegét tartalmazó mondatban angol mondat vessző kerül, de oroszul kettőspont lesz:

Lerogyott mellé, és felkiáltott: „Ó, Phil! Olyan borzalmas az egész!” De ha a közvetlen beszéd szövege hosszú, akkor kettőspontot is elhelyezünk, például:

Lincoln azt mondta: „Sok évvel ezelőtt apáink egy új nemzetet hagytak itt ezen a kontinensen, amely Libertyben fogant, és annak a feltevésnek szentelte magát, hogy minden ember egyenlőnek teremtetett.”

Végezetül érdemes hozzátenni, hogy az angol bevezető szavakat, mint az oroszban, szükségszerűen vesszővel kell elválasztani:

Mégpedig a természetes félénksége. (Ugyanis)

Természetesen bocsánatot kért. (Biztosan)

Ami a következő jelet, a kettőspontot illeti, mindkét nyelven pontosítja, magyarázza, bővíti vagy szűkíti a további információkat.

Néha a kettőspont stílusosan kiszínez egy mondatot, és jelzi annak magas stílusát és az információ komolyságát. Természetesen van némi különbség a vessző és a kettőspont használata között, és az angolban a kettőspontot szélesebb körben, kicsit más irányban használják, azaz lehet önálló állítás pl.

Ó, ne kiabálj Paul: ez tényleg nem szép.

Anyós, Sergius: anyós.

A következő jel - a pontosvessző - szintén megközelítőleg megegyezik oroszul és angolul, de néha az orosz pontosvessző egy kettőspontnak felel meg angolul. A pontosvessző legfontosabb funkciója, hogy egy hiányos gondolatot kifejező mondat végén álljon, ezt követi egy másik egyszerű vagy összetett mondat, amely befejezi a mondatot, majd egy pont következik. A pontosvessző többször is elhelyezhető egy mondatban egy hosszú komplex példáján nem szakszervezeti javaslat, amely több egyszerű, egymással nem szorosan összefüggő mondatból áll, nehogy összezavarja az olvasót egy hosszú, különféle bonyodalmakkal járó mondattal.

Sőt, észreveheti, hogy ezzel az írásjellel sokkal ritkábban követnek el hibákat.

Azt is meg kell jegyezni, hogy a pont mondatvégi írásjel funkciója a különböző nyelvekben egyáltalán nem tér el, ami a gondolatjelről nem mondható el.

Az írásjelek orosz és angol nyelvű használatát elemezve arra a következtetésre juthatunk, hogy a használatukban előforduló különbségek okozhatnak hibákat.

Az írásjelek ma már nagyjából egységesek, és szinte ugyanazt a funkciót töltik be számos európai és nem európai nyelven. Így például az orosz és a legtöbb európai nyelven a kérdő és felkiáltó mondatokat rendszerint egy kérdőjellel vagy felkiáltójellel rögzítik a mondat végén, spanyolul pedig - két kérdőjellel és felkiáltójellel - a mondat elején és végén. Ebben az esetben először egy fordított kérdőjel és egy felkiáltójel kerül elhelyezésre:

"Quién fue el autor de la Ilíada?"

"Kérdezzen nekem acuerde de tí!"

- "Qué hace ahí?"

A spanyol nyelv ugyanazokat a szimbólumokat használja, mint az orosz nyelv, de megvannak a maga sajátos, különleges szimbólumai is. Hogy hívják és milyen szerepet töltenek be? coma - vessző, punto final - pont, punto y coma - pontosvessző, dos puntos - kettőspont, puntos suspensivos () - ellipszis, principio de interrogación (¿) - kezdeti kérdőjel, fin de interrogación (?) - utolsó kérdőjel , principio de admiración (¡) - kezdeti felkiáltójel, fin de admiración (!) - végső felkiáltójel, paréntesis () - zárójel, diéresis o crema (¨) - trema, kettőspont a betű felett, comillas (""; "") - idézőjelek, guión (-) - kötőjel, raya (-) - kötőjel, dos rayas (=) - kettős kötőjel.

A vesszők, pontok és zárójelek változó hosszúságú szüneteket jelölnek, amelyek olvasás közben lehetővé teszik a mondatok jelentésének megértését. Ezeket a jeleket a spanyolban szinte ugyanúgy használják, mint az oroszban, azzal az egyetlen különbséggel, hogy a sok résztvevő- és résztvételi kifejezést tartalmazó összetett mondatok nem olyan gyakoriak a spanyolban, mint az oroszban, és írásban sem tűnnek ki.

A pont egy mondat vagy egy rövidítés vége. Vessző – felsorolás, fellebbezés, pontosítás, bevezető szavak és kötőszavak (esto es, es decir, o sea, en fin, por último, por consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en tal caso, por lo tanto, en cambio , en primer lugar, generalmente, posiblemente, efectivamente, finalmente, en definitiva, por regla general, quizás). Ezenkívül a vesszőt dátumokban, bibliográfiai adatokban és címekben használják (Madrid, 25 de enero de 2007. BELLO, Andrés: Gramatica de la lengua castellana destinada al uso de los americanos.)

A pontosvesszőt a vesszőnél hosszabb, de kettőspontnál rövidebb szünet jelzésére használják, és leggyakrabban egy alárendelt ellenmondó mondat előtt használják.

A kettőspont használatos a felsorolás előtt egy általános szó után.

Az idézőjelek idézeteket jelölnek, vagy átvitt jelentést adnak bizonyos szavaknak. A kötőjel a szavak elválasztására és az összetett szavak egyes részeinek összekapcsolására szolgál.

A gondolatjelet a közvetlen beszédben használják, és minden más esetben ugyanúgy, mint az oroszban (listákhoz, pontosításokhoz, szünetekhez stb.). Ami a kettős kötőjelet illeti, ez egy ritkán használt elavult szimbólum, amelyet a dokumentumok másolataiban használnak az eredetiben külön feltüntetett bekezdések jelzésére.

Következtetés

Az orosz írásjelek szűk és tágabb értelemben is tekinthetők. Szűk értelemben magában foglalja az alapvető írásjeleket. Ezek mondatvégi karakterek (pont, felkiáltójel, kérdőjel, ellipszis), mondatközép karakterek (vessző, pontosvessző, kötőjel, kettőspont), páros karakterek (duplavessző, kettős gondolatjel, zárójel, idézőjel). Így az orosz nyelv írásjeleinek fő része tizenkét karakterből áll, amelyeket a tanulóknak jól kell tudniuk. Tágabb értelemben az írásjelek közé tartoznak a szöveg térbeli szerveződésének jelei: szóköz, bekezdések behúzása, csillagok stb.

Írásjelek elhelyezésének képessége nélkül lehetetlen az írott beszédet egészében elsajátítani, ezért olyan fontos ismerni az írásjeleket - a nyelvtudomány azon ágát, amely a használatukról beszél. Az írott nyelv elsajátítása nélkül pedig, amelynek köszönhetően az emberi tudás és tapasztalat nemzedékről nemzedékre száll, ma már elképzelni sem lehet az életet.

Az írásjelek abból az igényből származnak, hogy az írott szöveget a beszéd szemantikai szerkezetének megfelelően kisebb-nagyobb függetlenségű szegmensekre kell felosztani. Így az első írásjelek kisebb-nagyobb időtartamú szüneteket jeleztek egy írott szövegen belül. Magától értetődik, hogy az írók csak az írás használatának kezdeti szakaszában elégedettek meg az ilyen primitív írásjelekkel. És valóban, az írás fejlődésével, különösen a nyomtatás bevezetése és elterjedése után, az írásjelek rendszere bonyolultabbá és elmélyültebbé vált, mígnem viszonylag rövid időszak nem érte el azt az állapotot, amely a modern európai nyelvekben alapvető vonásaiban megőrződött.

Az írásjelek elvei összefüggenek egymással, és ugyanabban az írásjelezési tényben különböző elvek kombinációját találhatjuk meg, bár a vezető szintaktikai (strukturális). A modern orosz írásjelek a mondat jelentésén, szerkezetén és kölcsönhatásuk ritmikai-intonációs felosztásán alapulnak. Ezért az orosz írásjelek meglehetősen rugalmasak, és a kötelező szabályokkal együtt olyan utasításokat tartalmaznak, amelyek lehetővé teszik az írásjelek használatát.

Az egymástól kronológiailag távol eső szövegek írásjeleinek összehasonlítása segített megérteni a modern orosz írásjelek lényegét. Az írásjelek élő, mozgékony, fejlődő, történelmileg kialakult rendszer.

Miután elemeztük az írásjelek orosz nyelvben való használatának történetét, és megvizsgáltuk az írásjelek használatának normáit az európai nyelvekben, arra a következtetésre juthatunk, hogy az orosz írásjelek nagyon hasonlítanak az európai nyelvek írásjeleihez (spanyol, Angol).

Összefoglalva az írás-nyomtatás évszázados történetét, megállapítható, hogy folyamatosan fejlődött mind a használt jelek számának, mind funkcióinak növekedése felé – ezt elősegítette az információ-megjelenítési módszerek fejlesztése, a Az emberi tevékenység bonyolultsága és új formáinak megjelenése az írott jelek új kategóriáinak megjelenéséhez vezetett, amelyek az új típusú információk iránti igényre adott válaszként jelentek meg:

A nyomdászat feltalálása, a műveltség és a papíralapú levelezés elterjedése, a könyvek átmenete a magasan specializált, elsősorban vallási szövegek területéről a különféle világi tartalmú források terepére megkövetelte az intonáció és a szemantikai jellemzők közvetítését segítő írásjelek bevezetését. , párbeszédek stb.

A joggyakorlat egyre bonyolultabbá válása és a strukturált szövegalkotás igénye fejezetek, bekezdések, bekezdések, lábjegyzetek, magyarázatok kidolgozásához és az ezek kiemelésére szolgáló szimbólumok feltalálásához vezetett.

A számítógépes levelezés és a közvetlen kontaktus nélküli társalgási kommunikáció megjelenése igényt teremtett az érzelmek, gesztusok és arckifejezések írásos közvetítésére, ami hozzájárult a hangulatjelek megjelenéséhez.

Az írásjelek használatának megtanulásához meg kell értenie, mi az alapja a használatuknak. Intonációra gondolsz? Ó nem! Ez egy veszélyesen ingatag megközelítés. Itt mindenki a maga módján csinált volna ilyesmit! Emlékszel a szavak fülre írására?

Tehát mi áll az orosz írásjelek hátterében, a mondat mely jellemzőit kell használni az írásjelek helyes elhelyezéséhez?

Az orosz írásjeleknek kettős alapja van. A nagy Lomonoszov az „orosz nyelvtan” című művében rámutatott erre: a kisbetűket az elme erőssége és elhelyezkedése, valamint a kötőszavak szerint helyezik el.

Ne feledje: Ennek vagy annak az írásjelnek a felhelyezéséhez először meg kell határoznia a mondat szemantikai oldalát, majd a szerkezetét, azaz a képlet szerint kell eljárnia:

JELENTÉS+SZERKEZET=PUNCTIONJEL

Íme egy példa arra, hogy egy jel hogyan befolyásolja a mondatok jelentését: Nagyon sokan voltak azon a napon. Az erdőben, a parton tolongtak, és letelepedtek az összes padra: ki tréningruhában, ki pizsamában, gyerekekkel, kutyákkal, gitárral. (Yu. Trifonov). Először is, a vesszőnek köszönhetően az erdő nem volt a parton; És másodszor, a vessző lehetővé tette, hogy elkerüljük a „pizsamát gyerekekkel és kutyákkal”.

Az írásjelek olyan íráselemek, amelyek a szöveg, mondatok, kifejezések, szavak, szórészek szemantikai szegmenseinek felosztására (kiemelésére), szavak közötti grammatikai és logikai kapcsolatok jelzésére, a mondat kommunikációs típusára, érzelmi színezésére utaló segédfunkciókat látnak el, teljesség, valamint néhány egyéb funkció. 10 írásjel: pont [.], vessző [,], pontosvessző [;], ellipszis […], kettőspont [:], kérdőjel [?], felkiáltójel [!], kötőjel [-], zárójel [ () ] és idézőjelek [" "].

A legrégebbi jel a pont. Már az ókori orosz írás emlékműveiben is megtalálható. Használata azonban akkoriban eltért a mai használattól: egyrészt nem volt szabályozva; másodszor, a pont nem a sor aljára került, hanem fölé - annak közepére; Ráadásul akkor még az egyes szavakat sem választották el egymástól. Például: közeleg az ünnep... (Arhangelszki evangélium, XI. század). Íme a pont szó magyarázata V. I. Daltól:

„POT (poke) f., ikon az injekcióhoz, attól, hogy valamihez ragaszkodjon a hegyével, a toll hegyével, ceruzával; kis folt."

Az időszak joggal tekinthető az orosz írásjelek ősének. Nem véletlen, hogy ez a szó (vagy gyökere) olyan jelek nevében szerepelt, mint a pontosvessző, kettőspont és ellipszis. A 16-18. századi orosz nyelvben pedig a kérdőjelet kérdőjelnek, a felkiáltójelet pedig meglepetésnek nevezték. A 16. századi nyelvtani munkákban az írásjelek tanát „a pontok erejének” vagy „a pont elme doktrínájának” nevezték, Lawrence Zizanius (1596) grammatikájában pedig a megfelelő részt „A pontokat.”

Az orosz nyelvben a leggyakoribb írásjel a vessző. Ez a szó a 15. században található. P. Ya szerint a vessző a vessző (sya) igéből származó passzív múltbeli igenév szubsztantivizálásának (főnévvé való átmenetének) eredménye - „megakad”, „megérinteni”, „szúrni”. V.I. ezt a szót a csukló, pyapyat, stapin igékkel kapcsolja össze - „stop”, „delay”. Ez a magyarázat véleményünk szerint jogosnak tűnik.

Az írásjelek iránti igény a nyomtatás megjelenésével és fejlődésével (XV-XVI. század) kezdett élesen érezhetővé válni. A 15. század közepén az olasz tipográfusok, Manutius feltalálták az európai íráshoz az írásjeleket, amelyeket a legtöbb európai ország alapvetően átvett, és ma is létezik.

Az orosz nyelvben a ma ismert írásjelek többsége a XVI-XVIII. Így a zárójelek [()] találhatók a 16. századi emlékeken. Korábban ezt a táblát „teres”-nek hívták.

A kettőspontot [:] a 16. század végén kezdték elválasztóként használni. Említi Lavrenty Zizaniy, Meletij Szmotrickij (1619), valamint V. E. Adodurov (1731) Dolomonoszov-korszak első orosz nyelvtanában.

A [!] felkiáltójel M. Szmotrickij és V. E. Adodurov nyelvtanában is a felkiáltás (meglepetés) kifejezésére szolgál. A „csodálatos jel” felállításának szabályait M. V. Lomonoszov (1755) „Orosz nyelvtan” határozza meg.

A kérdőjel [?] már a 16. század óta megtalálható a nyomtatott könyvekben, de kérdés megfogalmazására jóval később, csak a 18. században használták. Kezdetben [;] a [?] jelentésében található.

A későbbi szimbólumok közé tartozik a kötőjel [-] és az ellipszis […]. Van egy vélemény, hogy a kötőjelet N.M. Karamzin. Azonban bebizonyosodott, hogy ez a jel már a 18. század 60-as éveiben megtalálható volt az orosz sajtóban, és N. M. Karamzin csak hozzájárult ennek a jelnek a népszerűsítéséhez és funkcióinak megszilárdításához. A „néma”-nak nevezett kötőjelet [-] először 1797-ben írta le A. A. Barsov „Orosz nyelvtan” című művében.

Az ellipszis jelet […] „prekluzív jel” néven 1831-ben jegyezte fel Vosztokov A. Kh. nyelvtana, bár az írásgyakorlatban már jóval korábban előfordult.

Nem kevésbé érdekes a jel megjelenésének története, amely később idézőjelként [" "] vált ismertté. Az idézőjel szó hangjegy (horog) jel jelentésében a 16. században található, de írásjelként csak a 18. század végén kezdték használni. Úgy gondolják, hogy az írásjelnek az orosz írott beszéd gyakorlatába való bevezetésének kezdeményezése (mint a gondolatjel) N. M. Karamziné. A tudósok úgy vélik, hogy ennek a szónak az eredete nem teljesen világos. A mancsok ukrán nevével való összehasonlítás lehetővé teszi, hogy azt feltételezzük, hogy a kavykat igéből származik - „kapálózni”, „sántikálni”. Az orosz nyelvjárásokban a kavysh jelentése „kacsa”, „liba”; kavka - „béka”. Így az idézőjel „kacsa- vagy békacomb nyomai”, „horog”, „sugor”.

Amint láthatja, az orosz nyelv legtöbb írásjelének neve eredetileg orosz, és maga az írásjelek kifejezés az írásjelekre nyúlik vissza - „állj”, „mozgásban tartsd”. Csak két tábla nevét vették kölcsön. Kötőjel (kötőjel) - abból. Divis (a latin divisio - külön) és kötőjel (vonal) - a francia tiret, tїrer.

Az írásjelek tudományos tanulmányozásának kezdetét M. V. Lomonoszov az „Orosz nyelvtan” c. Ma az 1956-ban, azaz közel fél évszázaddal ezelőtt elfogadott „Helyesírási és írásjelezési szabályokat” használjuk.

A heterogram (egyenlő betű) különböző jelentésű, de betűösszetételben hasonló szavak játéka; egyfajta szójáték.

Az alapokat megtanították

de kínoztak

Amíg kezeltek...

nyomorék (S.F.)

Diakritika, diakritika (a görög diakritikós szóból - a megkülönböztetést szolgálja), különféle felső indexek, alsó indexek, ritkábban intralineáris jelek, az ábécé típusú írásmódokban az egyes karakterek jelentésének megváltoztatására, tisztázására használják. A következő betűtípusokat különböztetjük meg: olyan jelek, amelyek egy betűnek új jelentést adnak, például a Szovjetunió népeinek ábécéjében az orosz ábécé alapján - й, ё, ä, ă; , љ stb.; a latin ábécében - å, ø, ü; š, ç, ñ, ł stb.; hangváltozatokat jelölő jelek, például francia è, é, ê, amelyek szemantikai-megkülönböztető funkcióval is rendelkeznek; néhány D. z. jelezze, hogy a betűt elszigetelten kell olvasni (például a francia ї). Prozódiai D. z. jelölje meg a hosszt vagy rövidséget, a hangsúlyt és annak típusait, hangokat (például vietnami nyelven és a kínai latin írásmód egyes projektjeiben). D. z. nagy szerepet játszanak egyes átírási rendszerekben és nemzetközi ábécé projektekben. Ugyanaz a D. z. eltérő jelentéssel bírnak a különböző nemzeti írásrendszerekben. Különösen sok a D. z. a francia, portugál, lengyel, cseh, lett és litván írásban a latin ábécé alapján és a Szovjetunió népeinek írásrendszerében (az orosz ábécé alapján, ahol a betű célja a lehető legnagyobb mértékben egységes) . D. z. egyaránt használják az arab írásban (a „shin” és „sin” betűk megkülönböztetésére stb.), valamint az arab írás alapján létrehozott írásokban (például perzsában). D. z. léteznek az indiai írásrendszerekben is, ahol orrhangzót jeleznek, és különbséget tesznek a hosszú és rövid [u] és [i] között is.

Kinek kellett kitalálnia az írásjeleket? A pontok, mindegy, mi, de ezeket a zavaros vessző- és kötőjelezési szabályokat, amelyek az írástudó írás szerves részét képezik, úgy tűnik, az iskolások gúnyolására találták ki. Az írásfejlődés történetének hajnalán az írók és az olvasók évezredeken át nélkülözték őket, de aztán valami megváltozott. Csak megunták?

Alexandriai könyvtáros

A Krisztus előtti harmadik században Arisztophanész könyvtáros az egyiptomi Alexandria városában dolgozott, amely akkoriban Görögország része volt. Ő volt a felelős a város leghíresebb könyvtáráért, ahol több százezer tekercset gyűjtöttek össze. Az elolvasásuk sok időt vett igénybe, körülbelül mindegyik szöveg így nézett ki. Nem volt elválasztva a szavak, a kis- és nagybetűk, és ami a legfontosabb, a mondat írásjelei teljesen hiányoztak. Egy diák álma!

Egy ilyen szöveg megértéséhez az olvasónak sok időre volt szüksége először elkülönítenie a szavakat, majd megértenie, hol ér véget az egyik gondolat, és hol kezdődik a következő. Ami azt illeti, azokban a távoli időkben a szónoklat és a meggyőző beszéd fontosabb volt, mint az írás. A görög és római demokrácia hajnalán minden kérdést nyilvánosan megvitattak, elképzeléseinek népszerűsítéséhez a politikusnak ékesszólónak és meggyőzőnek kellett lennie.

Akkoriban még senki sem olvasott újságot vagy brosúrákat a közelgő választásokról, és az embereknek nem kellett írni-olvasni ahhoz, hogy megértsék, ki kicsoda. A szövegeket soha nem olvasták fel nyilvánosan. Amikor egyszer egy Aulus Gellius nevű írót megkértek, hogy olvasson fel egy ismeretlen dokumentumot, ő visszautasította, és kijelentette, hogy nem csonkítja meg beszédét. Egyszerűen lehetetlen volt megérteni a szöveget első olvasásra. Szegény Arisztophanésznek pedig meg kellett küzdenie ezekkel az olvashatatlanul írt tekercsekkel. Nem meglepő, hogy a könyvtáros úgy döntött, hogy megkönnyíti az életét.

Az első írásjelek megjelenése az írásjelek történetében

Aristophanes javasolta a folyamatos szövegfolyam felosztását felső középső (), alsó (.) és felső (˙) pontokkal. „Alárendeltnek”, „köztesnek” és teljesnek nevezte őket. A pontok a köznyelvi beszéd szüneteinek hosszának feleltek meg, amelyet mostanra vessző, kettőspont és pont váltott fel. Természetesen ez még nem volt írásjel, abban a formában, ahogyan most ismerjük. Arisztophanész egyszerűen a kiejtés közbeni szüneteket hangsúlyozta, és nem a nyelvtani határokat, hanem a mag elültetését.

Arisztophanész rendszere nem tartott sokáig. Görögországot hamarosan meghódította Róma, és a rettenthetetlen hódítók felhagytak a gondolati különbségekkel. A híres szónok, Cicero azt mondta, hogy a mondat végét nem a beszélő légzési szünetei vagy a másoló szeszélye határozza meg, hanem a ritmus koherenciája. A szónoklat kultusza annyira fejlett volt, hogy a szavakat elválasztó pontok feleslegesnek tűntek a rómaiak számára.

Keresztes hadjárat

Furcsa módon az írásjelek történetét a kereszténység megjelenése befolyásolta. A Római Birodalom bukása után az egykori nagy ország pogányai reménytelen harcba kezdtek az új vallás ellen. Hagyományosan a pogány vallásokban a történetek és legendák szájról szájra terjedtek. A keresztények az írást választották zsoltáraik és evangéliumaik memorizálására és terjesztésére. Ez volt a média egyik első győzelme.

A könyvek a keresztény identitás szerves részévé váltak. Díszítő írások és bekezdések jelentek meg, gyakran aranylevéllel és kidolgozott festményekkel gazdagon illusztrálva. Ahogy a kereszténység elterjedt Európa-szerte, nemcsak új gondolatokat hozott az életről és Istenről, hanem az írásjeleket is. A 6. században a keresztény írók hangsúlyokat kezdtek használni műveik értelmének védelmében. Olvashatóbb információkat kaptak az olvasók.

Az írásjelek fejlesztésének első lépései

A 7. században Sevillai Izidor, az első érsek, akit halála után boldoggá avattak számos vallási szolgálatáért, leírta Arisztophanész írásjeleinek frissített változatát. A szüneteket is pontok választották el: rövid (.), közepes ( ) és hosszú (˙). Amellett, hogy hozzájárult az írás fejlődésének történetéhez, Isidore megírta a világ első enciklopédiáját. Az internet megjelenése után Sevillai Izidort választották a világ információs hálózatának védőszentjévé, és bár a Vatikán nem mond erről semmit, sok országban a Hálózat Napját a szent születésnapján - április 4-én - ünneplik.

Körülbelül ugyanabban az időben, amikor Isidore bevezette a pontokat a szünetek jelölésére, az ír és skót szerzetesek, akik belefáradtak az ismeretlen latin szavak szétválasztásába, szünetet kezdtek tartani közöttük. A terek sokkal könnyebbé tették az írástudók és az olvasók életét.

A 8. század végén Károly születőben lévő német király megparancsolta egy Alcuin nevű szerzetesnek, hogy dolgozzon ki egyetlen ábécét, amelyet minden alattvalója, még a távoli vidékeken is el tud olvasni. Így jelentek meg a kis- és nagybetűk, a legalizált írásjelek pedig az új szabályok szerves részévé váltak. Ez volt az írásfejlődés történetének egyik legfontosabb mérföldköve.

Kitolt határok

A kis Aristophanes-pontokat mindenhol elkezdték használni. Az írók elkezdték bővíteni az írásjelek számát, és ehhez a kottaírásból származó jeleket használtak. Megjelentek az első próbálkozások a kérdő mondatok kiemelésére. Az eredeti írásjel három pontja fokozatosan kezdett átadni más jeleknek, mígnem csak egy pont maradt a mondat végén.

A 12. században Buoncompagno de Signa olasz író egy teljesen új írásjelet javasolt két jellel: perjel (/) a szünetet és egy gondolatjel (-) a beszéd befejezésére. De Signa kötőjelének sorsa az évszázadok során elveszett, de a perjel feltalálása egyértelmű sikert aratott, kompakt volt, könnyen írható és vizuálisan kitűnt a többi karakter közül. Hamarosan elkezdte kiszorítani Arisztophanész korszakát, mint egy vessző. általános rendeltetésű vagy szünetek, és a „lusta” írók idővel megváltoztatták a megjelenését az általunk megszokottra - (,).

Reneszánsz az írásjelek történetében

A reneszánsz számos tudomány és művészet fejlődésében mérföldkővé vált, és a nyelvtan sem maradt el az ókori görög pontok keverékétől: kettőspont és kérdőjel. Kicsit később megjelent az ismerős perjel és gondolatjel. Az írók és az olvasók nagyon jól érezték magukat az új jelekkel, és amikor az 1450-es években Johannes Gutenberg kiadta a Bibliát, az írásjelek megfagytak a fejlődésben. Körülbelül ötven évig a szimbólumok gyakorlatilag változatlanok maradtak, csak egy felkiáltójel jelent meg, a vessző felvette szokásos megjelenését, Arisztophanész pontja pedig a gondolkodás teljes megállásának szimbólumává vált. A nyomtatás szabványosítása megállította az írásjelek történetét. Sok évszázadon át semmi sem változott.

Váratlan fordulat

A számítógépek használata azt jelentette, hogy az írásjelek újra megváltoztak, nemcsak a billentyűzeten található szimbólumok sokasága miatt, hanem az ismerős hangulatjelek megjelenése miatt is, amelyek az érzelmeket kezdtek hangsúlyozni. Kiderült, hogy az írásjelek fejlesztése nem ért véget, hanem egyszerűen lefagyott egy új technológiai áttörésre várva, amely új megnevezéseket vezet be az írott beszédbe. Ez még csak a kezdet, de az emberek már most döntenek arról, hogyan fogják hangsúlyozni gondolataikat és érzelmeiket a következő néhány száz, de talán több ezer évben.