Peperiksaan ujian dalam bahasa Inggeris dalam talian. Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris. Membaca

mewarna
27.09.2019

Semakin ramai ibu bapa murid sekolah beralih ke sekolah kami dengan permintaan untuk menyediakan graduan masa depan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris 2018. Oleh itu, kami memutuskan untuk menulis artikel terperinci di mana kami akan memberitahu anda bagaimana untuk menyediakan peperiksaan ini: kami akan lihat strukturnya dan berikan nasihat praktikal kerana berjaya melepasi setiap bahagian Peperiksaan Negeri Bersepadu, dan kami juga akan membentangkan buku teks terbaik dan sumber dalam talian untuk persediaan menghadapi ujian yang sukar ini.

Apakah Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris 2018

Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris 2018 adalah peperiksaan akhir sekolah yang dikira sebagai peperiksaan kemasukan ke universiti, itulah sebabnya sangat penting untuk lulus dengan markah yang tinggi. Buat masa ini, peperiksaan ini tidak diwajibkan, tetapi jika graduan akan memasuki universiti khusus, dia perlu lulus ujian ini.

Dalam struktur dan tahap kesukaran, Peperiksaan Negeri Bersepadu adalah serupa dengan peperiksaan FCE antarabangsa. Ini bermakna untuk lulus dengan jayanya, pelajar mesti mempunyai tahap (atas purata). Ini adalah tahap yang tinggi, jadi kami mengesyorkan mula bersedia untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Inggeris dari gred ke-10, kemudian dalam 2 tahun pelajar akan dapat menguasai keseluruhan jumlah bahan yang diperlukan pada kadar biasa.

Pada dasarnya, anda boleh membuat persediaan untuk mengambil peperiksaan dalam masa 1 tahun, tetapi hanya jika pada masa permulaan persediaan pelajar sudah berbahasa Inggeris pada tahap (pertengahan). Tidak tahu tahap apa yang dimiliki oleh graduan? Kemudian jemput dia untuk lulus.

Bagaimanakah Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris diadakan pada tahun 2018? Peperiksaan terdiri daripada bahagian bertulis dan lisan, yang dijalankan dalam hari yang berbeza. Pada suatu hari, pelajar sekolah mengambil bahagian bertulis, ia termasuk bahagian berikut: mendengar, membaca, menulis, tatabahasa dan perbendaharaan kata. Secara keseluruhannya, pada hari ini graduan perlu menyiapkan 40 tugasan dalam masa 180 minit. Seorang pelajar boleh menerima maksimum 20 mata untuk setiap bahagian. Oleh itu, untuk hari ini anda boleh mendapat 80 mata.

Bahagian kedua - lisan - berlaku pada hari lain dan disediakan atas permintaan. Ia berlangsung hanya 15 minit dan terdiri daripada 4 tugasan. Pada hari ini, seorang graduan boleh memperoleh 20 mata lagi. Kami amat menasihati semua graduan untuk mengambil bahagian lisan: dalam kes jawapan yang tidak berjaya anda tidak kehilangan apa-apa, tetapi sekiranya berjaya - memperoleh mata tambahan.

Oleh itu, seorang graduan boleh mendapat maksimum 100 mata dalam peperiksaan. Markah minimum untuk lulus peperiksaan ialah 22 mata.

Di bawah ini kami membentangkan jadual untuk menukar markah Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Inggeris kepada sistem lima mata.

Keputusan Peperiksaan Negeri Bersepadu biasanya diterbitkan 14 hari selepas lulus bahagian kedua peperiksaan, tetapi dalam beberapa kes ia diketahui selepas 12 hari. Anda boleh mengetahui keputusan anda di laman web rasmi Peperiksaan Negeri Bersepadu dengan mengisi semua medan yang diperlukan. Sijil PENGGUNAAN Kertas telah dibatalkan pada tahun 2014, jadi kini hanya sijil elektronik yang tersedia.

Struktur Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris 2018 dan prinsip untuk berjaya lulus setiap bahagian

Dalam bab ini, kami akan memberitahu anda secara terperinci tentang tugas yang perlu diselesaikan oleh graduan dalam setiap bahagian peperiksaan. Di samping itu, kami akan memberikan nasihat daripada guru-guru kami yang menyediakan pelajar sekolah untuk mengambil Peperiksaan Negeri Bersatu. By the way, jika anda sedang mencari guru yang akan menyediakan anak anda untuk peperiksaan, perhatikan. Mereka telah melakukan ini selama beberapa tahun sekarang dan telah membangunkan strategi mereka sendiri untuk persediaan yang berjaya; mereka tahu apa masalah yang menanti mereka dalam peperiksaan, apakah kesilapan biasa yang dilakukan oleh pelajar sekolah dan bagaimana untuk menghapuskan kesilapan ini.

Sebagai contoh, kami akan membentangkan kepada anda versi demo Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Inggeris, yang disediakan oleh laman web rasmi Institut Pengukuran Pedagogi Persekutuan fipi.ru.

Mendengar

Ujian mendengar berlangsung selama 30 minit dan terdiri daripada tiga bahagian. Dua bahagian pertama ialah tugas pertama dan kedua, masing-masing, dan bahagian ketiga ialah tugasan No. 3-9 (daripada jumlah senarai 40 tugas).

Mendengar Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Inggeris pada 2018 termasuk 3 serpihan audio digabungkan menjadi satu rakaman. Pemeriksa menghidupkan rakaman dan tidak menghentikannya sehingga akhir, tetapi terdapat jeda antara serpihan untuk membaca tugas dan memindahkan jawapan ke borang. Bagi setiap jawapan yang betul dalam ini dan bahagian lain peperiksaan, pelajar menerima 1 mata. Mari lihat apa yang graduan perlu lakukan dalam mendengar.

Latihan 1: 7 pernyataan diberikan. Pelajar mendengar 6 pernyataan dan memadankannya dengan pernyataan, salah satunya adalah berlebihan.

6 mata.

Contoh:

Tugasan mendengar 1

Tugasan 2: 7 pernyataan diberikan. Pelajar mendengar dialog dan menentukan pernyataan yang sesuai dengan kandungan dialog (Benar), yang tidak sesuai (Salah), dan yang tidak disebut di dalamnya (Tidak Dinyatakan).

Mata maksimum: 7 mata.

Contoh:

Tugasan mendengar 2

Tugasan 3: 7 soalan diberikan, setiap satunya ada 3 kemungkinan jawapan. Pelajar mendengar rakaman audio dan memilih jawapan yang betul untuk setiap soalan.

Mata maksimum: 7 mata.

Contoh:

Tugasan mendengar 3

Petua kami:

  1. Semasa membuat persediaan untuk peperiksaan, anda perlu lakukan sebanyak mungkin tugas mendengar dalam format peperiksaan. Dengan cara ini, graduan akan terbiasa membaca tugasan dengan cepat dan menangkap kata kunci dalam pertuturan yang akan membantu mereka mencari jawapan yang betul.
  2. Apabila memilih jawapan, anda tidak perlu bergantung pada perkataan yang disebutkan dalam ucapan penceramah, tetapi pada makna kata-katanya. Jadi, sebagai contoh, dalam ucapannya dia mungkin dalam satu cara atau yang lain menyebut semua jawapan kepada tugas itu, tetapi jika anda menyelidiki apa yang dikatakan, anda boleh memahami bahawa hanya ada satu jawapan yang betul.

Membaca

Pembacaan berlangsung selama 30 minit dan terdiri daripada 3 bahagian (9 tugasan). Kami mengesyorkan anda meluangkan masa tidak lebih daripada 10 minit pada setiap bahagian untuk melengkapkan setengah jam yang diperuntukkan.

Latihan 1: Terdapat 7 teks pendek (masing-masing 3-6 ayat) dan 8 tajuk. Anda perlu membaca teks dan memilih tajuk yang sesuai untuk setiap daripada mereka. Dalam kes ini, 1 tajuk akan menjadi berlebihan.

Mata maksimum: 7 mata.

Contoh:

Tugasan membaca 1

Tugasan 2: Diberi teks yang mempunyai 6 jurang. Di bawah ialah 7 petikan, 6 daripadanya mesti dimasukkan sebagai ganti jurang.

Mata maksimum: 6 mata.

Contoh:

Tugasan membaca 2

Tugasan 3: Teks pendek dan 7 soalan untuknya diberikan. Untuk setiap soalan terdapat 4 pilihan jawapan, yang mana anda perlu memilih 1 yang betul.

Mata maksimum: 7 mata.

Contoh:

Tugasan membaca 3

Petua kami:

  1. Apabila menyelesaikan tugasan pertama, anda perlu mencari kata kunci yang akan menunjukkan maksud teks dan membantu anda mencari tajuk yang diingini. Di samping itu, selalunya makna utama perenggan dicerminkan dalam ayat pertama, dan dalam selebihnya beberapa bahagian kecil. Oleh itu, dalam beberapa kes anda hanya perlu membaca ayat pertama dengan teliti untuk menyelesaikan tugas dengan betul.
  2. Untuk berjaya menyelesaikan tugasan kedua, anda perlu mempunyai pemahaman yang baik tentang cara ia dibina dalam bahasa Inggeris. ayat kompleks. Hakikatnya bahagian yang hilang dalam kebanyakan kes adalah sebahagian daripada ayat majmuk atau kompleks. Sebagai contoh, jika pelajar memahami bahawa dalam klausa bawahan yang digunakan berhubung dengan orang, yang - objek, dan di mana - tempat, dia akan dapat menyelesaikan kebanyakan tugas dengan jayanya. Ia juga perlu diulang, sebagai contoh, bahawa infinitif digunakan untuk menyatakan tujuan.
  3. Dalam tugasan ketiga, soalan disusun mengikut urutan di mana ia dijawab dalam teks. Iaitu, jawapan kepada soalan pertama akan berada di permulaan teks, dan bukan di tengah atau akhir, jawapan kepada soalan kedua adalah selepas jawapan kepada yang pertama, dsb.

Tatabahasa dan kosa kata

Bahagian Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris 2018 ini menguji pengetahuan graduan tentang struktur tatabahasa dan perbendaharaan kata. Pelajar diberi masa 40 minit untuk menyelesaikannya. Mari lihat apa yang pelajar perlu lakukan.

Latihan 1: Diberi teks yang tiada 7 perkataan. Di sebelah kanan teks terdapat perkataan yang perlu diubah secara tatabahasa (contohnya, letakkan kata kerja dalam kala yang betul) dan disisipkan sebagai ganti jurang.

Mata maksimum: 7 mata.

Contoh:

Tatabahasa dan kosa kata, tugasan 1

Tugasan 2: Diberi teks dengan 6 jurang. Di sebelah kanan adalah perkataan yang perlu diubah secara leksikal dan tatabahasa - untuk membentuk kata akar tunggal yang sepadan dengan makna teks.

Mata maksimum: 6 mata.

Contoh:

Tatabahasa dan kosa kata, tugasan 2

Tugasan 3: Diberi teks dengan 7 jurang. Anda perlu memilih 1 jawapan yang betul daripada empat yang dicadangkan untuk setiap jawapan tersebut.

Mata maksimum: 7 mata.

Contoh:

Tatabahasa dan kosa kata, tugasan 3

Petua kami:

  1. Transformasi perkataan dalam bahagian pertama, sebagai peraturan, berlaku mengikut prinsip berikut. Jika anda diberi kata kerja, anda mesti sama ada menggunakannya dalam kala yang betul, meletakkannya dalam suara yang betul (aktif atau pasif), atau membentuk participle daripadanya. Jika kata sifat diberikan, anda mesti meletakkannya dalam darjah perbandingan atau superlatif. Jika anda perlu menukar angka, kemungkinan besar anda perlu menjadikannya ordinal.
  2. Bahagian kedua terutamanya menguji pengetahuan tentang akhiran dan awalan, termasuk yang negatif, dan keupayaan untuk membentuk bahagian pertuturan yang berbeza daripada perkataan dengan akar yang sama.
  3. Dalam bahagian ketiga, pengetahuan tentang gabungan perkataan, yang dipanggil kolokasi, paling kerap diuji. Di samping itu, daripada 4 perkataan, anda perlu memilih yang paling sesuai dalam maksud, iaitu, anda perlu mengetahui perbezaan antara perkataan yang serupa dan membaca konteksnya.

surat

Graduan diberi masa 80 minit untuk menulis dan menyemak 2 karya bertulis.

Latihan 1: Diberikan teks surat pendek daripada rakan bertanyakan soalan. Pelajar perlu membacanya dan menulis surat jawapan: jawab soalan rakan dan tanya soalan kepadanya.

Kelantangan: 100-140 patah perkataan.

Mata maksimum: 6 mata.

Contoh:

Surat, tugasan 1

Surat kepada rakan ditulis dalam gaya tidak formal. Struktur kerja ini adalah seperti berikut:

  1. Membuat "topi"

    Di sudut kanan atas kami menulis alamat: di baris atas kami menunjukkan bandar, di bawahnya - negara tempat tinggal. Tidak perlu menulis nombor jalan dan rumah: Ini boleh dianggap sebagai pendedahan maklumat sulit, walaupun alamatnya adalah rekaan.

    Selepas alamat, langkau 1 baris dan tulis tarikh surat itu ditulis di sudut kanan atas yang sama.

    Seterusnya, seperti biasa, di sebelah kiri kami menulis alamat tidak rasmi: Dear Tom/Jim (nama akan diberikan dalam tugas). Adalah tidak boleh diterima untuk menulis Hello di sini. Selepas alamat, letakkan koma dan teruskan menulis teks surat pada baris baharu.

  2. Teks surat

    Kami mula menulis setiap perenggan dengan garis merah.

    Dalam perenggan pertama, anda perlu mengucapkan terima kasih kepada rakan anda atas surat yang anda terima (Terima kasih banyak atas surat terakhir anda) dan memohon maaf kerana anda tidak menulis lebih awal (Maaf saya sudah lama tidak berhubung). Anda juga boleh menyebut beberapa fakta daripada surat yang anda terima.

    Dalam perenggan keempat, anda perlu merumuskan - maklumkan bahawa anda sedang menyelesaikan surat (saya perlu pergi sekarang! Sudah tiba masanya untuk rancangan TV kegemaran saya), dan tawarkan untuk terus berhubung (Jaga dan terus berhubung!) .

  3. Hujung surat

    Pada penghujungnya, anda perlu menulis frasa klise akhir, yang sentiasa diikuti dengan koma: Salam sejahtera, Salam sejahtera, dsb.

    Pada baris seterusnya, di bawah frasa ini, anda menunjukkan nama anda.

Tugasan 2: Satu kenyataan (biasanya kontroversi) diberikan. Graduan menulis esei di mana dia membincangkan topik ini, menyatakan pandangannya, dan juga memberikan pendapat yang bertentangan dan menjelaskan mengapa dia tidak bersetuju dengannya.

Kelantangan: 200-250 patah perkataan.

Mata maksimum: 14 mata.

Contoh:

Surat, tugasan 2

Esei ditulis dalam gaya neutral dan terdiri daripada 5 perenggan:

  1. Pengenalan: kami merumuskan topik-masalah dan segera menunjukkan bahawa terdapat dua sudut pandangan yang bertentangan.
  2. Pendapat anda: kami menyatakan pandangan kami (satu) mengenai isu ini dan memberikan 2-3 hujah yang mengesahkannya.
  3. Pendapat yang bertentangan: kami menulis 1-2 sudut pandangan yang bertentangan dan memberikan hujah yang menyokong kewujudan mereka.
  4. Kami menyatakan ketidaksetujuan: kami menjelaskan mengapa kami tidak bersetuju dengan pandangan di atas, dan memberikan hujah untuk mempertahankan pendapat kami sendiri. Walau bagaimanapun, mereka tidak sepatutnya mengulangi hujah dari poin 2.
  5. Kesimpulan: Kami membuat kesimpulan mengenai topik, menunjukkan bahawa terdapat sudut pandangan yang berbeza, dan akhirnya mengesahkan pandangan kami.

Petua kami:

  1. Berpegang pada kelantangan yang diperlukan. Ia dibenarkan untuk menyimpang sebanyak 10% daripada bilangan perkataan yang ditentukan, iaitu, anda boleh menulis dari 90 hingga 154 perkataan dalam surat dan dari 180 hingga 275 dalam esei. Jika graduan menulis sekurang-kurangnya 1 perkataan kurang (89), dia akan diberi 0 mata untuk tugasan tersebut. Jika melebihi had, pemeriksa akan mengira 140 perkataan dalam surat atau 250 dalam esei dan menilainya, dan akan memotong mata untuk kerja yang belum selesai, reka bentuk tugasan, pendedahan topik, dsb.
  2. Elakkan perenggan yang terdiri daripada satu ayat; anda perlu menambah dan membenarkan setiap pemikiran anda. Untuk melakukan ini, anda boleh menggunakan pembinaan Pada pendapat saya, saya percaya, dsb.
  3. Pantau gaya kerja bertulis: ungkapan bahasa sehari-hari seperti Guess what? atau Doakan saya berjaya!, tetapi dalam esei adalah lebih baik untuk berpegang kepada gaya yang lebih formal. Adalah penting untuk tidak keterlaluan dengan "tidak formal": semua jenis baik, sebab dan ungkapan slanga tidak boleh diterima.
  4. Gunakan kata penghubung, ia menjadikan teks logik dan membolehkan anda melengkapkan atau membezakan ayat.

Ucapan lisan

Bahagian lisan peperiksaan adalah yang paling singkat, hanya mengambil masa 15 minit. Graduan perlu menyelesaikan sebanyak 4 tugasan, yang mana dia boleh menerima maksimum 20 mata. Pelajar menyerahkan tugasan di hadapan komputer, jawapannya direkodkan menggunakan set kepala, dan kiraan detik ditunjukkan pada skrin. Terdapat penganjur dalam penonton yang memantau perkembangan peperiksaan.

Latihan 1: Teks saintifik popular dipaparkan pada skrin. Dalam 1.5 minit anda perlu menyediakan dan dalam 1.5 minit seterusnya baca dengan kuat secara ekspresif.

Masa utama: tidak lebih daripada 3 minit.

Mata maksimum: 1 mata.

Contoh:

Ucapan lisan, tugasan 1

Masa utama: lebih kurang 3 minit.

Mata maksimum: 5 mata.

Contoh:

Ucapan lisan, tugasan 2

Tugasan 3: Tunjukkan 3 foto. Anda perlu memilih 1 dan menerangkannya mengikut pelan yang dicadangkan di sana dalam tugasan.

Masa utama: lebih kurang 3.5 minit.

Mata maksimum: 7 mata.

Contoh:

Ucapan lisan, tugasan 3

Tugasan 4: 2 gambar diberi. Ia adalah perlu untuk membandingkannya, menerangkan persamaan dan perbezaan, dan menjelaskan mengapa topik yang dipilih adalah dekat dengan graduan.

Masa utama: lebih kurang 3.5 minit.

Mata maksimum: 7 mata.

Contoh:

Ucapan lisan, tugasan 4

Petua kami:

  1. Ambil kesempatan jurulatih dalam talian untuk bahagian lisan peperiksaan di laman web injaz.ege.edu.ru. Ia mensimulasikan peperiksaan sepenuhnya, jadi anda akan membiasakan diri dengan format dan memahami dengan tepat apa yang perlu anda lakukan, masa untuk bertemu, dsb.
  2. Untuk berlatih bahagian pertama peperiksaan yang anda perlukan mengambil teks mengenai topik yang berbeza dan belajar membacanya dengan ungkapan yang betul: pertuturan harus mempunyai jeda, tekanan logik, intonasi semula jadi. Di samping itu, graduan mesti menyelesaikannya dalam satu setengah minit, kerana markah dikurangkan jika teks tidak dibaca hingga akhir. Walau bagaimanapun, anda juga tidak boleh tergesa-gesa, kerana bukan kelajuan membaca yang sedang diuji, tetapi keupayaan untuk membaca teks secara ekspresif.
  3. Untuk berjaya menyelesaikan tugasan kedua, anda perlu belajar bertanya soalan kepada pelbagai teks. Pada dasarnya, tugas itu sendiri adalah asas; kebanyakan kesilapan dikaitkan dengan kehilangan kata kerja bantu atau perjanjian yang salah dengan kata nama. Masalah ini boleh diselesaikan dengan mudah dengan mengulang latihan menulis soalan.
  4. Dalam tugasan ketiga, pemeriksa perlu memilih 1 gambar daripada 3 gambar yang dicadangkan dan menerangkannya. Inilah nasihat utama kami - baca tugasan dengan teliti. Maksudnya ialah ia berubah sedikit setiap tahun, jadi belajar menjawab mengikut kata-kata 2018. Pada tahun 2018, graduan perlu menerangkan gambar kepada rakan, iaitu, monolog harus merujuk kepadanya. Di samping itu, ia adalah perlu menjawab semua soalan dalam tugasan, sebagai contoh, jika ia menyatakan di mana dan bila foto itu diambil, anda perlu menjawab kedua-dua soalan - di mana dan bila. Pada mulanya, anda mesti nyatakan foto mana yang akan kita bincangkan (saya telah memilih nombor foto...). Jangan lupa juga tentang yang pengenalan (Adakah anda ingin melihat gambar saya? / Saya ingin menunjukkan kepada anda gambar dari album foto saya.) dan yang terakhir (Itu sahaja buat masa ini. / Saya harap anda menyukai gambar saya.) frasa yang menjadikan pertuturan logik.
  5. Dalam tugasan keempat anda perlu lakukan fokus utama ucapan ialah membandingkan gambar, dan bukan penerangan mereka. Dalam kes ini adalah perlu gunakan ucapan klise: Gambar pertama menggambarkan... sedangkan/sementara gambar kedua menggambarkan..., Perbezaan utama ialah..., Berbanding dengan gambar pertama, yang ini... dan lain-lain. Lebih banyak klise ucapan serupa yang anda pelajari dengan kami artikel “Bandingkan dan Bezakan Frasa”.

Buku teks dan laman web untuk persediaan Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris 2018

Kini anda sudah biasa dengan struktur peperiksaan dan faham bahawa graduan akan menghadapi ujian yang sukar. Walau bagaimanapun, anda boleh lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris pada tahun 2018 dengan mudah dan berjaya jika anda membuat persediaan awal untuknya. Dan dalam hal ini pelajar akan dibantu, pertama sekali, oleh guru yang baik, serta sumber untuk mempersiapkan peperiksaan ini. Kami ingin memperkenalkan anda kepada beberapa buku teks dan laman web yang digunakan oleh guru kami semasa menyediakan pelajar mereka untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu. Ambil perhatian sekurang-kurangnya beberapa daripada mereka.

  1. Siri buku teks Kemahiran Peperiksaan Macmillan untuk Rusia termasuk buku persediaan untuk setiap bahagian Peperiksaan Negeri Bersepadu. Dengan teks dan latihan yang tulen, siri ini adalah salah satu yang terbaik untuk persediaan peperiksaan. Buku-buku ini agak kompleks, jadi kami mengesyorkan agar pelajar yang mempunyai sekurang-kurangnya pengajian peringkat Pertengahan menggunakannya.
  2. "Pilihan peperiksaan standard untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu yang disunting oleh Verbitskaya" - wujud dalam pelbagai variasi, termasuk standard Tugasan Peperiksaan Negeri Bersepadu dengan jawapan. Menggunakan buku itu, anda boleh menyemak sejauh mana graduan bersedia untuk mengambil peperiksaan.
  3. fipi.ru ialah laman web rasmi Institut Pengukuran Pedagogi Persekutuan, yang membentangkan sebilangan besar tugas standard untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu. Pada halaman yang ditentukan, klik pada tulisan "Bahasa Inggeris" dan dalam tab yang terbuka di sebelah kiri, pilih kemahiran yang anda ingin latih. Sila ambil perhatian: tiada jawapan kepada tugasan di tapak, oleh itu, untuk memastikan usaha graduan tidak sia-sia, kami menasihati anda untuk belajar dengan guru dan menyerahkan tugasan yang telah siap kepadanya untuk diperiksa.
    4. , talkenglish.com , podcastsinenglish.com - tapak dengan podcast pendidikan dalam bahasa Inggeris. Sudah tentu, tiada tugas standard untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu, tetapi anda boleh mempraktikkan kemahiran pemahaman mendengar anda dengan cara yang menarik dan berehat sedikit daripada jenis tugas peperiksaan yang sama.

Guru kami Natalya telah menyediakan berpuluh-puluh pelajar cemerlang untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Inggeris; dalam artikelnya "Peperiksaan, berbuat baik kepada saya, atau Bagaimana untuk berjaya lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Bahasa Inggeris," dia berkongsi pengalaman dan nasihat peribadinya untuk graduan.

Jadi, kini anda boleh bayangkan jumlah kerja dan mengetahui rahsia berjaya lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Inggeris. Semoga semua graduan mendapat peperiksaan yang mudah dan markah yang tinggi!

Dan jika anda masih belum menemui guru yang sesuai untuk anak anda, guru kami akan membantu anda membuat persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu 2018 di.

Peperiksaan Negeri Bersepadu 2017 Bahasa Inggeris 10 pilihan latihan Muzlanova

M.: 20 1 6. - 160 p.

Tujuan manual ini adalah untuk membantu pelajar dalam gred 10–11 dan pemohon bersedia untuk pensijilan akhir dalam bahasa Inggeris dalam bentuk peperiksaan negeri bersatu secepat mungkin. Koleksi tersebut mengandungi pilihan untuk kertas peperiksaan yang boleh digunakan sebagai bahan praktikal untuk persediaan menghadapi peperiksaan. Setiap pilihan dilengkapi dengan kunci dan teks untuk mendengar.

Format: pdf

Saiz: 8.7 MB

Tonton, muat turun:drive.google

KANDUNGAN
Mukadimah 4
Pilihan 1 5
Bahagian 1. Mendengar 5
Bahagian 2. Bacaan 6
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 10
Bahagian 4. Surat 12
Borang jawapan 13
Pilihan 2 15
Bahagian 1. Mendengar 15
Bahagian 2. Bacaan 16
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 20
Seksyen 4. Surat 22
Borang jawapan 23
Pilihan 3 25
Bahagian 1. Mendengar 25
Bahagian 2. Bacaan 26
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 30
Seksyen 4. Surat 32
Borang jawapan 33
Pilihan 4 35
Bahagian 1. Mendengar 35
Bahagian 2. Bacaan 36
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 40
Seksyen 4. Surat 42
Borang jawapan 43
Pilihan 5 45
Bahagian 1. Mendengar 45
Bahagian 2. Bacaan 46
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 50
Seksyen 4. Surat 52
Borang jawapan 53
Pilihan 6 55
Bahagian 1. Mendengar 55
Bahagian 2. Bacaan 56
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 60
Seksyen 4. Surat 62
Borang jawapan 63
Pilihan 7 65
Bahagian 1. Mendengar 65
Bahagian 2. Bacaan 66
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 70
Seksyen 4. Surat 72
Borang jawapan 73
Pilihan 8 75
Bahagian 1. Mendengar 75
Bahagian 2. Bacaan 76
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 80
Seksyen 4. Surat 82
Borang jawapan 83
Pilihan 9 85
Bahagian 1. Mendengar 85
Bahagian 2. Bacaan 86
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 90
Seksyen 4. Surat 92
Borang jawapan 93
Pilihan 10 95
Bahagian 1. Mendengar 95
Bahagian 2. Bacaan 96
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata 100
Seksyen 4. Surat 102
Borang jawapan 103
Lampiran 1. Bahagian “Bercakap” 105
Lampiran 2. Teks untuk mendengar. 107
Lampiran 3. Jawapan kepada tugasan 139
Lampiran 4. Apakah Peperiksaan Negeri Bersepadu KIM:
struktur dan kandungan 153
Lampiran 5. Kriteria dan skim penilaian untuk menyiapkan tugasan dalam bahagian “Penulisan” 154
Lampiran 6. Susunan pengiraan perkataan dalam tugas bahagian “Penulisan” 157
Lampiran 7. Prosedur untuk menentukan peratusan padanan teks dalam tugasan 40 157
Sastera 158

Tujuan manual ini adalah untuk membantu pelajar dalam gred 10-11 dan pemohon untuk bersedia dengan cepat untuk pensijilan akhir dalam bahasa Inggeris dalam bentuk Peperiksaan Negeri Bersepadu (USE). Ia juga mungkin berguna kepada guru yang akan menemuinya bahan yang diperlukan untuk kerja dalam kelas.
Koleksi ini mengandungi versi latihan bahagian bertulis kertas peperiksaan, yang boleh digunakan sebagai bahan praktikal untuk persediaan peperiksaan. Manual ini memberi tumpuan kepada penyesuaian untuk menguji teknologi kawalan, dengan mengambil kira format dan kandungan baharunya.
Pilihan kerja ujian adalah sama dengan versi KIM (pilihan kawalan dan ukuran) Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Inggeris dan terdiri daripada empat bahagian ("Mendengar", "Membaca", "Tatabahasa dan Perbendaharaan Kata", "Penulisan"), termasuk 40 tugasan.
Bahagian 1 (“Mendengar”) mengandungi 9 tugasan, yang pertama adalah untuk mewujudkan surat-menyurat dan 8 tugasan dengan pilihan satu jawapan yang betul daripada tiga yang dicadangkan. Masa yang disyorkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 30 minit.
Bahagian 2 (“Membaca”) mengandungi 9 tugasan, di mana 2 adalah tugasan yang sepadan dan 7 tugasan dengan memilih satu jawapan yang betul daripada empat yang dicadangkan. Masa yang disyorkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 30 minit.
Bahagian 3 (“Tatabahasa dan Perbendaharaan Kata”) mengandungi 20 tugasan, di mana 13 tugasan dengan jawapan pendek dan 7 tugasan dengan pilihan satu jawapan yang betul daripada empat yang dicadangkan. Masa yang disyorkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 40 minit.
Bahagian 4 (“Penulisan”) terdiri daripada dua tugas dan merupakan karya bertulis pendek (menulis surat peribadi dan pernyataan bertulis dengan unsur-unsur penaakulan). Masa yang disyorkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 80 minit.
Jumlah masa untuk bahagian bertulis peperiksaan ialah 180 minit.

A. MUDAH DIPELAJARI
B. AMAT BERBAHAYA
C. SEDIH HILANG
D. JARANG DIPUKUL
E. MENGEJUTKAN BERJAYA
F. CEPAT BERKEMBANG

A B C D E F

Draf (atau 'checkers' sebagai orang Amerika memanggilnya) adalah salah satu permainan paling popular di seluruh dunia. Peraturannya mudah. Malah kanak-kanak kecil tidak mempunyai masalah untuk bersenam cara bermain. Pemain-pemain terbaik mempelajari pergerakan dengan cara yang sama yang dilakukan oleh pemain catur tetapi sesiapa sahaja boleh mengambilnya dan mencubanya. Untuk mencapai standard yang tinggi memerlukan banyak kerja keras dan latihan tetapi asasnya tidak begitu sukar.
A B C D E F

Sejak tahun 1997, apabila permainan Ultima Online menjadi popular, beribu-ribu orang telah bermain semua jenis permainan dalam talian – dan juga bilangannya masih meningkat dengan pesat. Setiap tahun, semakin ramai orang menemui keseronokan bermain melalui internet dan konsol permainan generasi seterusnya sedang direka bentuk dengan mengambil kira perkara itu. Nampaknya tiada tanda bahawa letupan dalam permainan dalam talian ini akan berhenti dalam masa terdekat.
A B C D E F

Ia telah dipanggil fenomena terbesar dalam sejarah permainan, tetapi apabila Trivial Pursuit dicipta oleh dua rakan pada tahun 1981, hanya sedikit orang yang tahu apa yang akan menjadi hit. Ia adalah permainan kuiz dan tiada syarikat permainan menjangkakan ia akan berjaya, sehingga sebuah syarikat Amerika berminat dengannya. Berjuta-juta permainan Trivial Pursuit telah dijual sejak itu dalam 19 bahasa dan 33 negara yang berbeza.
A B C D E F

Tigran Vartanovich Petrosian adalah juara dunia catur dari 1963 hingga 1969. Dia mendominasi permainan pada tahun-tahun itu dan hampir tidak pernah kalah. Dia terkenal sebagai pemain yang kuat dalam pertahanan dan sangat sedikit pemain yang mengatasinya. Malah, permainan pertahanannya sangat bagus sehingga dikenali sebagai ‘Iron Tigran’. Apabila dia kalah, ia adalah berita besar dalam kalangan catur Moscow.
A B C D E F

Nampaknya terdapat beberapa perubahan besar di taman permainan British. Dua puluh tahun yang lalu, permainan tradisional telah dimainkan di setiap sekolah di seluruh negara pada waktu rehat. Hari ini, mereka dengan cepat digantikan oleh konsol permainan pegang tangan dan permainan elektronik lain. Tidak lama kemudian, terdapat bahaya bahawa permainan tradisional boleh pupus. Sebaik sahaja mereka dilupakan, mungkin mustahil untuk membawa masa yang menyeronokkan ini kembali ke taman permainan.

Walaupun saya meninggalkan universiti dengan ijazah yang baik, saya tiba-tiba mendapati bahawa sebenarnya agak sukar untuk mencari pekerjaan. Selepas menganggur selama beberapa bulan, saya menyedari bahawa saya perlu mengambil perkara pertama yang datang atau saya akan menghadapi masalah kewangan yang serius. Oleh itu, selama enam bulan yang sangat panjang, saya menjadi penemuduga telefon penyelidikan pasaran.

Saya tahu ia bukan syarikat terbaik di dunia apabila mereka memberitahu saya bahawa saya perlu menjalani latihan selama tiga hari sebelum memulakan kerja, dan saya tidak akan dibayar untuk mana-mana daripadanya. Namun, saya tahu bahawa kadar setiap jam apabila saya benar-benar bermula sepenuh masa adalah baik. Jadi, saya memikirkan wang yang saya perolehi dan bersabar dengan tiga hari latihan tanpa gaji. Apa sahaja yang diajar oleh tiga hari itu, saya tidak bersedia dengan cara saya akan dilayan oleh penyelia.

Ia lebih teruk daripada berada di sekolah. Terdapat kira-kira dua puluh orang penemuduga seperti saya, masing-masing duduk di gerai kecil yang gelap dengan komputer kuno dan telefon yang kotor. Gerai-gerai itu berada di sekeliling dinding tingkat lima blok pejabat konkrit, dan para penyelia duduk di tengah-tengah bilik, mendengar semua wawancara telefon kami. Kami tidak dibenarkan bercakap antara satu sama lain, dan jika kami mengambil masa lebih daripada dua saat untuk menamatkan satu panggilan telefon dan memulakan satu lagi, mereka akan menjerit kepada kami supaya cepat dan meneruskan kerja kami. Malah kami terpaksa meminta izin untuk ke tandas. Saya kagum betapa lambatnya hari itu berlalu.

Ia tidak akan menjadi sangat buruk jika apa yang kita lakukan berguna. Tetapi ia tidak. Kebanyakan temu bual kami adalah untuk sebuah syarikat telekomunikasi utama. Kami perlu menelefon perniagaan dan bertanya kepada mereka perkara seperti, ‘Adakah belanjawan telekomunikasi anda melebihi tiga juta paun setahun?’ Kemungkinan besar kami akan mendapat jawapan, ‘Oh, saya tidak fikir begitu. Saya akan bertanya kepada suami saya. Ini kedai sudut. Kami hanya ada satu telefon.’ Dan hari itu berlalu.

Aspek kerja yang paling menakutkan ialah saya sebenarnya cukup mahir. ‘Oh tidak!’ Fikirku. ‘Mungkin saya ditakdirkan untuk menjadi penyelidik pasaran sepanjang hayat saya.’ Bos saya pastinya berfikiran begitu. Suatu hari - semasa rehat, sudah tentu - dia mengarahkan saya ke pejabatnya. 'Simon,' dia berkata, 'Saya mempromosikan awak. Mulai esok, anda tidak menggunakan telekomunikasi dan menerima aduan kad kredit. Saya pasti anda boleh mengatasinya. Tiada gaji tambahan, tetapi ia adalah jawatan yang sangat bertanggungjawab.'

Tiga minggu kemudian saya berhenti. Ia adalah salah satu keputusan terbaik yang pernah saya buat.

Mengapa penulis menjadi penemuduga telefon penyelidikan pasaran?

A

Dia telah kehabisan wang sepenuhnya.

B

Dia mempunyai ijazah universiti yang sesuai untuk pekerjaan itu.

C

Ia adalah pekerjaan pertama yang ditawarkan kepadanya.

D

Dia tahu itu hanya untuk enam bulan.

Penulis mempunyai keraguan tentang syarikat apabila

A

mereka hanya menawarkan tiga hari latihan kepadanya.

B

mereka memberitahunya dia tidak akan menerima bayaran untuk latihannya.

C

mereka memberitahunya dia perlu dilatih terlebih dahulu.

D

dia diberitahu berapa kadar setiap jam.

Tempat kerjanya boleh digambarkan sebagai

A

besar dan bising.

B

senyap dan kotor.

C

tidak kemas dan sesak.

D

kuno dan tidak selesa.

Apakah yang akan menjadikan pekerjaan itu lebih mudah ditanggung?

A

mengetahui bahawa dia menjalankan perkhidmatan yang berharga

B

dapat menghubungi syarikat yang lebih besar

C

tidak perlu bercakap dengan pekedai

D

tidak perlu menelefon perniagaan

Apakah yang luar biasa tentang kenaikan pangkat Simon?

A

Ia menunjukkan betapa baiknya dia dalam pekerjaannya.

B

Ini bermakna dia akan menelefon orang yang berbeza.

C

Ia melibatkan tanggungjawab yang lebih besar.

D

Tidak ada kenaikan gaji.


11

Penulis Rusia Anton Chekhov, yang dilahirkan pada tahun 1860 dan meninggal dunia pada tahun 1904, membuat pencapaian yang sangat besar. kepada sastera moden. miliknya

MENYUMBANG

kejayaan adalah sesuatu yang luar biasa , dan datang walaupun pada hakikatnya


13

bahawa keluarga Chekhov hidup dalam kemiskinan yang teruk untuk sebahagian besar daripadanya
.

Karya Chekhov mempunyai pengaruh yang besar pada kesusasteraan abad ke-20 dalam banyak cara, terutamanya dari segi plot dan struktur naratif, dan watak. .

Malah hari ini, lebih daripada seratus tahun selepas dia , cerita Chekhov sangat popular di seluruh dunia.

Ruth mengetuk pintu. Dr Johansson membukanya dan membawanya ke dalam dengan teruja. Dia telah menghubunginya sehari sebelumnya untuk (16) ______ a b c d _______ beberapa fakta untuk artikel yang dia tulis untuk akhbar itu - Dr Johansson ialah pakar terkemuka dalam fizik - dan dia telah menjemputnya untuk pergi melihat eksperimen terbarunya. Pada mulanya, dia telah cuba (17) _____ a b c d _______ daripadanya, mengingati masa pelajaran fizik yang telah dia lalui di sekolah. Walau bagaimanapun, dia telah berkeras (18) ______ a b c d ______ berjumpa dengannya, mengatakan bahawa dia tidak akan menyesal. Semasa mereka masuk ke makmal, Ruth tertanya-tanya untuk apa dia membiarkan dirinya masuk. Seekor kucing duduk di atas meja kerja. Ia membuka sebelah matanya dengan malas dan memandangnya. Terdapat kotak hitam yang disambungkan ke komputer dan satu lagi kotak hitam di sebelah bilik itu.
'Sekarang, Cik Evans,' kata Dr Johansson, dengan sedikit asing (19) ______ a b c d ______. 'Apa yang anda akan lihat mungkin mengubah dunia selama-lamanya!'
Dia menolak beberapa butang dan dengung perlahan memenuhi bilik itu. 'Saya telah menjalankan eksperimen mengenai perkara ini selama tiga tahun, dan akhirnya saya berjaya.'
Dr Johansson mengambil kucing itu dan meletakkannya di dalam kotak hitam, menutup penutupnya perlahan-lahan. Dia meletakkan Ruth di sebelah kotak hitam yang lain.
‘Pengangkutan makhluk hidup!’ Dr Johansson berkata dengan penuh kemenangan, dan dia menekan butang terakhir. Terdapat percikan elektrik di udara. Dia membuka kotak itu dan kucing itu telah hilang.
‘Kamu…kamu telah membunuhnya!’ Ruth menjerit. Dr Johansson tersenyum dan menunjuk ke arah kotak hitam di sebelahnya. Dia (20) ______ a b c d ______ dia untuk melihat ke dalam. Dia perlahan-lahan mengangkat tudung. Kucing itu mendongak memandangnya, kemudian memejamkan matanya dan duduk untuk tidur sebentar.

Tujuan manual ini adalah untuk membantu pelajar dalam gred 10-11 dan pemohon untuk segera bersedia untuk pensijilan akhir dalam bahasa Inggeris dalam bentuk peperiksaan negeri bersatu.
Koleksi tersebut mengandungi pilihan untuk kertas peperiksaan yang boleh digunakan sebagai bahan praktikal untuk persediaan menghadapi peperiksaan. Setiap pilihan dilengkapi dengan kunci dan teks untuk mendengar.

Contoh.
Mengapa saintis tidak menggunakan satelit untuk mendapatkan data yang diperlukan?
1) Satelit tidak dapat menjalankan pemerhatian terperinci.
2) Mereka hanya memberikan pandangan jangka panjang tentang sesuatu.
3) Mereka tidak mengukur sesuatu.

Mengapa saintis akan melihat jerebu Artik?
1) Mereka bimbang tentang kehilangan ais Artik yang tidak pernah berlaku sebelum ini.
2) Mereka ingin mengkaji komponen yang datang daripada pencemaran.
3) Mereka berminat dengan sumbangan atmosfera kepada perubahan iklim.

Mengapakah ozon sangat penting untuk mengkaji perubahan iklim?
1) Ia dipancarkan oleh pencemaran.
2) Ia dicipta oleh kimia bahan pencemar.
3) Ia adalah gas rumah hijau yang paling dikenali.

Apakah yang menjadikan misi ARCTAS sangat penting?
1) Minat mengapa salji dan ais mencair.
2) Hakikat bahawa karbon hitam mempercepatkan musim cair.
3) Keperluan untuk mengkaji karbon hitam.

KANDUNGAN
Mukadimah
Pilihan 1
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Pilihan 2
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Pilihan 3
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Pilihan 4
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Pilihan 5
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Pilihan 6
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Pilihan 7
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Pilihan 8
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Pilihan 9
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Pilihan 10
Bahagian 1. Mendengar
Bahagian 2. Membaca
Bahagian 3. Tatabahasa dan kosa kata
Bahagian 4. Surat
Borang jawapan
Lampiran 1. Bahagian “Bercakap”
Lampiran 2. Teks untuk mendengar
Lampiran 3. Jawapan kepada tugasan
Lampiran 4. Apakah Peperiksaan Negeri Bersepadu KIM: struktur dan kandungan
Lampiran 5. Kriteria dan skema penilaian untuk menyiapkan tugasan di bahagian “Penulisan”.
Lampiran 6. Susunan mengira perkataan dalam tugasan bahagian “Menulis”.
Lampiran 7. Prosedur untuk menentukan peratusan padanan teks dalam tugasan 40
kesusasteraan.

Muat turun e-buku secara percuma dalam format yang mudah, tonton dan baca:
Muat turun buku Peperiksaan Negeri Bersepadu 2017, bahasa Inggeris, 10 pilihan latihan, Muzlanova E.S., 2016 - fileskachat.com, muat turun pantas dan percuma.

Muat turun pdf
Anda boleh membeli buku ini di bawah harga terbaik pada diskaun dengan penghantaran ke seluruh Rusia.