Kum saati ne işe yarar? “Saatlerin Tarihi” ders sunumunun özeti (orta gruptaki çocuklar için)

Kıdemli hazırlık grubunda bilişsel eğlence

5 - 7 yaş arası çocuklar için ders özeti "Saatlerin geçmişine yolculuk."

Yazar: Nikolaeva Olga Ivanovna, öğretmen
İş yeri: MADOU TsRR d/s No. 121, Kaliningrad
Malzemenin açıklaması:Çocukların saatlerin tarihine olan ilgisini göstermeyi, bir yetişkinle eğitici bir diyalog kurmayı amaçlayan ve saatlerin önemi hakkında fikir veren “Saatlerin Geçmişine Yolculuk” dersinin bir özetini dikkatlerinize sunuyorum. yetişkinlerin işi. Bu malzeme son sınıf öğretmenleri için faydalı olacaktır hazırlık grubu anaokulu, ek eğitim öğretmenleri, ilkokul öğretmenleri.
Çocukların yaşı 5 - 7 yıldır.
Hedef:Çocukların saatlerle ilgili fikirlerinin oluşumu, saatin yaratılışının tarihi.
Görevler: Saatlerin tarihini tanıtmak, amaç ve kullanım yöntemleri arasında neden-sonuç ilişkileri kurmayı öğretmek, insanların (mucitler, yaratıcılar, yaratıcılar) çalışmalarına saygıyı geliştirmek.
Malzeme: resimleri farklı türler saat; saat mekanizması; farklı saatler: kum saati, mekanik, elektronik, elektrik; bir güneş saati resmi, çarşafın ortasında bir daire bulunan Whatman kağıdı; sarı boyalı plaka (guaj); her çocuk için nemli bir bez (peçete).
Hazırlık çalışması: farklı saat türlerini incelemek, V. Berestov'un “Saat” şiirini ezberlemek, bilmeceleri ezberlemek.

Dersin ilerleyişi:

Eğitimci: Arkadaşlar bugün heyecan verici bir yolculuğa çıkıyoruz! Zamanda geriye yolculuk yapmak ister misiniz? Daha sonra bilmeceyi tahmin etmeye çalışın.
Bacak yok, içeri girelim
Ağız yok ama diyelim ki:
Ne zaman uyumalı, ne zaman kalkmalı,
İşe ne zaman başlamalı?
Çocuklar: Kol saati.
Eğitimci: Bugün zamanda saatlere geri dönüyoruz.
(Üzerinde horozlu bir resmin bulunduğu ilk masaya giderler).

Saatlerden bahsedeceğiz ama horozun bununla ne alakası var? Birisi açıklayabilir mi?
Arkadaşlar, eski zamanlarda insanlar zamanı “canlı saat” kullanarak öğreniyorlardı. Bu "saat" avluda çok önemli bir şekilde yürüyor ve çitin üzerine uçtuğunda ötmeye başlıyor! Her zaman her yerde horozlar mı vardı? Horozun ötüşüyle ​​tam zamanı belirlemek mümkün müdür?
Çocuklar: HAYIR!
Eğitimci:Şu sonuca varıyoruz: Her ne kadar insanlar "canlı saatler" kullansa da bunlar oldukça hatalı ve kullanışsızdı.
İkinci masaya yaklaşıyoruz.
(Her çocuk için masanın üzerinde nemli bir bez, sarı boyalı bir tabak (guaj), ortasında daire çizilmiş büyük bir Whatman kağıdı vardır).
Eğitimci: Arkadaşlar, avucumuzu bir tabağa boyayla ıslatalım ve parmaklarımızı dairemizin üzerine koyalım (nasıl olduğunu gösteriyor), sonra avucumuzu bir bezle silelim.
Ne elde ettik? Tabii ki, parlak güneş ışığı!

Eğitimci: Horoz aniden hastalanırsa veya uyuyakalırsa, güneş insanları uyandırırdı. Harika bir hikaye dinleyin.
Uzun zaman önce bir adam, ağaçtan yere düşen gölgenin yerinde durmadığını, güneşin peşinden koştuğunu fark etmiş. Gün boyunca güneş gökyüzünde bir daire çiziyordu ve gölge de bu dairenin etrafında koşuyordu. Bir adam bu mucizeyi izledi ve şunu buldu: yere bir direk çaktı ve direğin etrafına bir daire çizdi ve daireyi her biri 1 saat olmak üzere 12 parçaya böldü.

Güneş yükseldi ve sütunun gölgesi, her saat başı ölçüm yaparak yavaşça bir daire şeklinde hareket etti. Bu gerçek bir buluş! Böylece insan kadranı (daireyi) icat etti. İnsanlar sadece güneşli günlerde çalışmalarına rağmen bu tür saatleri çok uzun süre kullandılar!
Güneş saatini kim icat etti?
Çocuklar:İnsan.
Eğitimci: Böyle bir insana ne diyebilirsiniz?
Çocuklar: Yaratıcı, mucit.
Eğitimci:Şimdi arkadaşlar, başka bir masaya geçelim.
(Masanın üzerinde kum saati ve su saatini gösteren resimler vardır).

Başka bir hikaye dinleyin. Scipio Nazik, çok akıllı sakin antik şehir Rima, sürahiden suyun sızmasını izledi. Damlalar damla... damla... damla... damla. Eve vardığında kabın dibine küçük bir delik açıp kabın içine su döktü ve suyun kaptan damla damla nasıl aktığını izlemeye başladı. Böylece bir saat geçti, su seviyesi düştü ve teknenin üzerine bir çizgi çekti, bir saat sonra bir tane daha yaptı ve her biri bir saate eşit olan 12 işaret oluşana kadar çizgi yapmaya devam etti. Bunun gibi Antik Roma su saati icat edildi.
Ancak kum saatinin de elleri yok ve bir su bardağına benziyor, sadece içlerinde su yerine kum var ve her zaman ters çevrilmeleri gerekiyor.
- Sizce bu saatler rahat mıydı?
- Artık kimse su saati kullanmıyor ama kum saatleri hastanelerde, kimyagerlerin ve biyologların laboratuvarlarında bulunabilir.
Başka bir masaya yaklaşıyoruz.
(Masanın üzerinde farklı saatlerin ve demonte bir çalar saat mekanizmasının görüntüleri vardır).

Eğitimci: Zaman akıp gitti, zamanı ölçmek için yeni araçlar ortaya çıktı. Başka bir mucit akıllı adam ibreleri ve kadranı olan bir saat icat etti. Doğru, saat çok büyüktü, şaft tamburu ahşaptı ve tam bir kütük büyüklüğündeydi ve tamburun etrafına zincir yerine ağır ağırlıklar içeren çok kalın bir halat sarıldı. Saatler o kadar hantaldı ki evlere sığmıyordu; yüksek kulelere monte ediliyorlardı.
Daha sonra evlerde “yürüyen saatler” ortaya çıktı, duvara asıldı, saatin altında bir sarkaç vardı. Böyle bir saatin mekanizması birçok dişli ve yaydan oluşuyordu. Bu tür saatlere mekanik deniyordu.

Sonra cep saatleri ortaya çıktı, çok pahalıydı, bu tür saatleri ancak çok zengin ve soylu insanlar alabilirdi, yumurta şeklindeydi. Böyle bir saati ceplerinde bir zincire taktılar ve özel bir anahtarla kurdular.
Böyle bir saatin motoru sıradan bir yaydı.
O zamana kadar saat ustaları - saat ustaları - ortaya çıkmıştı. Kutular, taretler, çardaklar şeklinde saatler icat etmeye başladılar ve müzik çalmayı öğrettiler. Saatçilerin temsilcilerinden biri usta mucit Kulibin Ivan Petrovich'ti.
Beden eğitimi dakikası.
Tik-tak, tik-tak, -
Yani yürüyüşçüler kapıyı çalıyor.
(Çocuklar kelimelerin ritmine göre başlarını sağa sola eğerler.)
Eklem tak, tak tak, -
Yani tekerlekler çalıyor.
(Alternatif olarak sağ ve sol eller önlerinde bir daire çizer.)
Toki-tok, toki-tok, -
Yani çekiç çalıyor.
(Yumruklu çekiçleri temsil edin).
Touki-tok, tok-tok, -
Topuk bu şekilde tıklıyor.
(Topuklar tıklar).
Eğitimci:Şimdi başka bir masaya geçelim.
(Masanın üzerinde elektrikli ve elektronik saatlerin görselleri bulunmaktadır)
Eğitimci: Hayat durmadı, insanlar zamanlarına giderek daha fazla değer vermeye başladı ve saatler tüm insanlar için bir zorunluluk haline geldi. Saatler sürekli gelişmeye başladı. İçine küçük bir elektrik istasyonunun (bir pil) yerleştirildiği elektronik ve elektrikli saatler ortaya çıktı. (pil gösterimi).
Satın alınamayacak saatler var ama meydanlarda, tren istasyonlarında, sokaklarda her biriniz görebilirsiniz.
- Sizce hangisi daha önemli: kişi mi yoksa cihazlar mı?
Borunun üzerinde ve duvarda,
Ve yukarıdaki kulede
Yürüyorlar, sorunsuz yürüyorlar
Gün doğumundan gün doğumuna kadar.
Bu, saatin, bizim zamanımızda gördüğümüz gibi görebilmemiz için geçtiği zorlu yol. Ve böylesine şaşırtıcı dönüşümleri insana, yaratıcıya, yaratıcıya, mucide borçluyuz.
Zaman durmuyor ve elbette zamanla yeni saatler ortaya çıkacak.
- Şimdi ne tür bir saat bildiğini hatırlıyor musun?
- İnsan saati neden icat etti?
- Aktif çalışmalarınız için herkese teşekkür ederiz. Böylece zamanda yolculuk yaptık, saatlerin geçmişine.

Zamanın ilk bilimi astronomidir. Antik gözlemevlerindeki gözlemlerin sonuçları yol gösterici olarak kullanıldı. tarım ve dini törenlerin yerine getirilmesi. Ancak el sanatlarının gelişmesiyle birlikte kısa zaman dilimlerini ölçme ihtiyacı ortaya çıktı. Böylece insanlık saatin icadına ulaştı. Süreç uzundu ve en iyi beyinlerin sıkı çalışmalarıyla doluydu.

Saatin tarihi yüzyıllar öncesine dayanmaktadır; insanoğlunun en eski buluşudur. Yere saplanmış bir çubuktan son derece hassas bir kronometreye kadar yolculuk yüzlerce nesil uzunluğundadır. İnsan uygarlığının başarılarını derecelendirirsek, "büyük icatlar" kategorisinde saat, çarktan sonra ikinci sırada yer alacaktır.

İnsanlara takvimin yettiği bir dönem vardı. Ancak el sanatları ortaya çıktı ve teknolojik süreçlerin süresini kaydetme ihtiyacı ortaya çıktı. Amacı bir günden daha kısa zaman dilimlerini ölçmek olan bir saat gerekiyordu. Bu amaçla insanlar çeşitli yöntemler kullanmışlardır. fiziksel süreçler. Bunları uygulayan tasarımlar da karşılık geliyordu.

Saatlerin tarihi iki büyük döneme ayrılmıştır. Birincisi birkaç bin yıl uzunluğunda, ikincisi ise birden az.

1. En basit denilen saatlerin ortaya çıkış tarihi. Bu kategori güneş, su, ateş ve kum cihazlarını içerir. Dönem, sarkaç öncesi döneme ait mekanik saatlerin incelenmesiyle sona erer. Bunlar ortaçağ çanlarıydı.

2. Klasik salınımlı kronometrinin gelişiminin başlangıcına işaret eden sarkacın ve dengenin icadıyla başlayan saatlerin yeni tarihi. Bu dönem henüz

Güneş saati

Bize ulaşan en eskileri. Bu nedenle kronometri alanındaki büyük icatların geçit törenini başlatan güneş saatinin tarihidir. Görünür sadeliklerine rağmen, çok çeşitli tasarımlarla ayırt ediliyorlardı.

Temel, Güneş'in gün boyunca görünen hareketidir. Sayım eksenin düşürdüğü gölgeye göre gerçekleştirilir. Kullanımları sadece güneşli bir günde mümkündür. Eski Mısır Bunun için uygun iklim koşulları vardı. Nil kıyısında en yaygın olanı dikilitaş şeklindeki güneş saatleriydi. Tapınakların girişine yerleştirildiler. Dikey bir dikilitaş şeklindeki bir güneş saati mili ve yerde işaretlenmiş bir ölçek - eski bir güneş saati böyle görünüyordu. Aşağıdaki fotoğraf bunlardan birini göstermektedir. Avrupa'ya nakledilen Mısır dikilitaşlarından biri günümüze kadar ulaşmıştır. 34 metre yüksekliğindeki güneş saati mili şu anda Roma'daki meydanlardan birinde duruyor.

Geleneksel güneş saatlerinin önemli bir dezavantajı vardı. Onu biliyorlardı ama uzun süre ona katlandılar. Farklı mevsimlerde yani yaz ve kış aylarında saatin süresi aynı değildi. Ancak tarım sisteminin ve zanaat ilişkilerinin hakim olduğu dönemde, zamanların doğru ölçülmesine gerek yoktu. Bu nedenle güneş saati Orta Çağ'ın sonlarına kadar başarıyla varlığını sürdürdü.

Gnomonun yerini daha ilerici tasarımlar aldı. Bu dezavantajın ortadan kaldırıldığı geliştirilmiş güneş saatleri kavisli ölçeklere sahipti. Bu iyileştirmelere ek olarak; çeşitli seçenekler uygulamak. Bu nedenle Avrupa'da duvar ve pencere güneş saatleri yaygındı.

1431'de daha fazla gelişme yaşandı. Gölge okunun dünya eksenine paralel olarak yönlendirilmesinden oluşuyordu. Böyle bir oka yarı eksen adı verildi. Artık yarı eksen etrafında dönen gölge, saatte 15° dönerek eşit şekilde hareket ediyordu. Bu tasarım, dönemine göre oldukça doğru bir güneş saati üretilmesini mümkün kıldı. Fotoğraf, Çin'de korunan bu cihazlardan birini gösteriyor.

Doğru kurulum için yapı bir pusula ile donatıldı. Saati her yerde kullanmak mümkün hale geldi. Taşınabilir modeller bile üretmek mümkün oldu. 1445'ten beri, gölgesi iç yüzeye düşen bir okla donatılmış içi boş bir yarım küre şeklinde güneş saatleri yapılmaya başlandı.

Bir alternatif arayışı

Güneş saatleri kullanışlı ve doğru olmasına rağmen ciddi objektif kusurları vardı. Tamamen hava durumuna bağımlıydılar ve işlevleri, gün doğumu ve gün batımı arasındaki aralıkla sınırlıydı. Bir alternatif arayışı içinde olan bilim adamları, zaman dilimlerini ölçmenin başka yollarını bulmaya çalıştılar. Yıldızların ve gezegenlerin hareketinin gözlemlenmesiyle ilişkilendirilmemesi gerekiyordu.

Arama, yapay zaman standartlarının yaratılmasına yol açtı. Örneğin belirli bir miktardaki maddenin akışı veya yanması için gereken aralıktı.

Bu temelde oluşturulan en basit saatler, tasarımların geliştirilmesinde ve iyileştirilmesinde uzun bir yol kat etmiş, böylece sadece mekanik saatlerin değil, aynı zamanda otomasyon cihazlarının da yaratılmasına zemin hazırlamıştır.

Klepsidra

Su saatlerine “clepsydra” ismi verildiği için bunların ilk olarak Yunanistan'da icat edildiğine dair bir yanılgı var. Gerçekte durum böyle değildi. En eski, çok ilkel clepsydra Phoebus'taki Amon tapınağında bulundu ve Kahire Müzesi'nde saklanıyor.

Su saati oluştururken, alt kalibreli delikten akarken kaptaki su seviyesinin eşit bir şekilde azalmasını sağlamak gerekir. Bu, kaba dibe doğru sivrilen bir koni şekli verilerek sağlandı. Kabın seviyesine ve şekline bağlı olarak sıvının çıkış hızını tanımlayan bir model elde etmek ancak Orta Çağ'da mümkün olmuştur. Bundan önce su saati kabının şekli deneysel olarak seçilmişti. Örneğin, yukarıda bahsedilen Mısır klepsydra'sı seviyede düzenli bir düşüş sağladı. Bazı hatalarla da olsa.

Clepsydra günün saatine ve hava durumuna bağlı olmadığından, sürekli zaman ölçümünün gereksinimlerini en iyi şekilde karşılıyordu. Ayrıca cihazı daha da geliştirme ve çeşitli işlevler ekleme ihtiyacı, tasarımcılara hayal güçleriyle uçma alanı sağladı. Evet, clepsydras Arap kökenli vardı sanat eserleri yüksek işlevsellik ile birleştirilmiştir. Ek hidrolik ve pnömatik mekanizmalarla donatılmışlardı: sesli bir zaman sinyali, bir gece aydınlatma sistemi.

Su saatlerinin yaratıcılarının pek fazla ismi tarih tarafından korunmamıştır. Sadece Avrupa'da değil, Çin ve Hindistan'da da üretildiler. M.Ö. 150 yıllarında yaşamış olan İskenderiyeli Ctesibius isimli Yunanlı bir tamirci hakkında bilgi bize ulaştı. Klepsidralarda Ctesibius, teorik geliştirmeleri Aristoteles tarafından gerçekleştirilen dişlileri kullandı.

Yangın izle

Bu grup 13. yüzyılın başlarında ortaya çıktı. İlk ateş saatleri, 1 metreye kadar yüksekliğe sahip, üzerlerine işaretler uygulanan ince mumlardı. Bazen bazı bölümler, etraflarındaki balmumu yanarken metal bir standın üzerine düşen ve belirgin bir ses çıkaran metal iğnelerle donatılırdı. Bu tür cihazlar alarm saatinin prototipi olarak görev yaptı.

Şeffaf camın gelişiyle ateş saatleri lamba saatlerine dönüştü. Duvara, yağ yandıkça zamanın belirlendiği bir ölçek uygulandı.

Bu tür cihazlar en çok Çin'de yaygındır. Bu ülkede lambalı saatlerin yanı sıra başka bir tür ateş saati de yaygındı - fitil saatleri. Bunun çıkmaz bir dal olduğunu söyleyebiliriz.

Kum saati

Tam olarak ne zaman doğdukları bilinmiyor. Camın icadından önce ortaya çıkamayacaklarını kesin olarak söyleyebiliriz.

Kum saati iki şeffaf cam şişeden oluşur. Bağlantı boynu sayesinde içerikler üst şişeden alt şişeye dökülür. Ve günümüzde hala kum saati bulabilirsiniz. Fotoğrafta antika olarak stilize edilmiş modellerden biri gösterilmektedir.

Ortaçağ ustaları enstrümanlar yaparken kum saatlerini zarif bir dekorla süslediler. Sadece zaman dilimlerini ölçmek için değil aynı zamanda iç dekorasyon olarak da kullanılıyorlardı. Birçok soylu ve ileri gelenin evinde lüks bir kum saati görülebilir. Fotoğraf bu modellerden birini temsil ediyor.

Kum saati Avrupa'ya oldukça geç geldi - Orta Çağ'ın sonunda, ancak yayılması hızlıydı. Basit olmaları ve her zaman kullanılabilmeleri nedeniyle kısa sürede çok popüler oldular.

Kum saatlerinin dezavantajlarından biri de ters çevrilmeden ölçülen sürenin oldukça kısa olmasıdır. Onlardan yapılan kasetler kök salmadı. Bu tür modellerin yayılması, düşük doğruluklarının yanı sıra uzun süreli kullanım sırasındaki aşınma ve yıpranma nedeniyle sekteye uğradı. Aşağıdaki gibi oldu. Şişeler arasındaki diyaframdaki kalibre edilmiş delik aşınmış, çapı artmış, kum parçacıkları ise tam tersine ezilerek boyutları azalmıştır. Çıkış hızı arttı, süre azaldı.

Mekanik saatler: görünümleri için ön koşullar

Üretimin ve toplumsal ilişkilerin gelişmesiyle birlikte zaman dilimlerinin daha doğru ölçülmesine duyulan ihtiyaç giderek arttı. En iyi beyinler bu sorunu çözmek için çalıştı.

Mekanik saatlerin icadı Orta Çağ'da meydana gelen çığır açıcı bir olaydır, çünkü o yıllarda yaratılan en karmaşık cihazdır. Bu da bilim ve teknolojinin daha da gelişmesi için bir itici güç oldu.

Saatlerin icadı ve geliştirilmesi, daha gelişmiş, doğru ve yüksek performanslı teknolojik donanımları, yeni hesaplama ve tasarım yöntemlerini gerektirmiştir. Bu yeni bir dönemin başlangıcıydı.

Mil eşapmanının icadıyla mekanik saatlerin yaratılması mümkün oldu. Bu cihaz, bir ipe asılı ağırlığın ileri hareketini, saat çarkının ileri geri salınım hareketine dönüştürdü. Süreklilik burada açıkça görülüyor - sonuçta, karmaşık clepsydra modellerinde zaten bir kadran, bir dişli ve bir grev vardı. Sadece itici gücü değiştirmek gerekiyordu: su jetini, kullanımı daha kolay olan daha ağır bir ağırlıkla değiştirin ve bir serbest bırakma cihazı ve bir strok regülatörü ekleyin.

Bu temelde kule saatleri için mekanizmalar oluşturuldu. Mil regülatörlü çanlar 1340 civarında kullanılmaya başlandı ve birçok şehrin ve katedralin gururu haline geldi.

Klasik salınımlı kronometrinin ortaya çıkışı

Saatin tarihi, onun yaratılmasını mümkün kılan bilim adamlarının ve mucitlerin isimlerini gelecek nesiller için korumuştur. Teorik temel, sarkacın salınımlarını açıklayan yasaları dile getiren Galileo Galilei tarafından yapılan keşifti. Aynı zamanda mekanik sarkaçlı saatler fikrinin de yazarıdır.

Galileo'nun fikri 1658'de yetenekli Hollandalı Christiaan Huygens tarafından gerçekleştirildi. Aynı zamanda cep saatlerinin ve daha sonra kol saatlerinin yaratılmasını mümkün kılan denge düzenleyicisinin icadının da yazarıdır. 1674 yılında Huygens, saç şeklinde spiral bir yayı volana bağlayarak geliştirilmiş bir regülatör geliştirdi.

Bir diğer ikonik icat ise Nürnberg'li Peter Henlein adlı saat ustasına ait. Kurma yayını icat etti ve 1500 yılında buna dayanarak bir cep saati yarattı.

Değişiklikler aynı anda oluyordu dış görünüş. İlk başta bir ok yeterliydi. Ancak saatler çok doğru hale geldiğinden, uygun bir göstergeye ihtiyaç duyuldu. 1680 yılında dakika ibresi eklendi ve kadran tanıdık görünümüne kavuştu. On sekizinci yüzyılda ikinci el kurulumuna başladılar. İlk başta yanaldı ve daha sonra merkezi hale geldi.

On yedinci yüzyılda saat yapımı sanat kategorisine dahil edildi. Zarif bir şekilde dekore edilmiş kasalar, o zamana kadar camla kaplanmış emaye ile süslenmiş kadranlar - tüm bunlar mekanizmaları lüks bir ürüne dönüştürdü.

Enstrümanların iyileştirilmesi ve karmaşıklaştırılmasına yönelik çalışmalar sürekli olarak devam etti. Hareketin doğruluğu arttı. On sekizinci yüzyılın başında dengeleyici ve dişliler için destek olarak yakut ve safir taşlar kullanılmaya başlandı. Bu, sürtünmeyi azalttı, doğruluğu artırdı ve güç rezervini artırdı. İlginç komplikasyonlar ortaya çıktı: sonsuz takvim, otomatik kurma, güç rezervi göstergesi.

Sarkaçlı saatlerin geliştirilmesinin itici gücü İngiliz saatçi Clement'in icadıydı. 1676 civarında çapa-çapa inişini geliştirdi. Bu cihaz, küçük bir salınım genliğine sahip sarkaçlı saatler için çok uygundu.

Kuvars izle

Zamanı ölçmek için kullanılan cihazlarda çığ gibi daha fazla gelişme meydana geldi. Elektronik ve radyo mühendisliğinin gelişimi, kuvars saatlerin ortaya çıkmasının yolunu açtı. Çalışmaları piezoelektrik etkiye dayanmaktadır. 1880 yılında keşfedildi ancak 1937 yılına kadar kuvars saatler üretilmedi. Yeni oluşturulan kuvars modelleri, klasik mekanik modellerden inanılmaz bir doğrulukla farklıydı. Elektronik saatlerin dönemi başladı. Onları özel kılan ne?

Kuvars saatler, elektronik bir ünite ve step motor adı verilen bir motordan oluşan bir mekanizmaya sahiptir. Bu nasıl çalışır? Elektronik üniteden sinyal alan motor okları hareket ettirir. Her zamanki kadran yerine bir kuvars saat kullanılabilir dijital ekran. Biz bunlara elektronik diyoruz. Batı'da - dijital ekranlı kuvars. Bu işin özünü değiştirmez.

Aslında kuvars saat bir mini bilgisayardır. Ek işlevler eklemek çok kolaydır: kronometre, ay evresi göstergesi, takvim, alarm saati. Aynı zamanda saatlerin fiyatı da mekaniğin aksine çok fazla artmıyor. Bu onları daha erişilebilir hale getirir.

Kuvars saatler çok doğrudur. Hataları ±15 saniye/aydır. Cihaz okumalarını yılda iki kez düzeltmek yeterlidir.

Dijital duvar saati

Dijital ekran ve kompaktlık - işte bu kadar ayırt edici özellik bu tür mekanizmalar. entegre olarak yaygın şekilde kullanılmaktadır. Arabanın kontrol panelinde görülebilirler. cep telefonu, mikrodalgada ve TV'de.

İç mekanın bir unsuru olarak, genellikle daha popüler olan klasik versiyonu, yani kadranlı göstergeyi bulabilirsiniz.

Elektronik duvar saatleri, ileri teknoloji, modern ve tekno tarzlarda iç mekana organik olarak uyum sağlar. Öncelikle işlevsellikleriyle dikkat çekiyorlar.

Ekran tipine göre elektronik saatler sıvı kristal ve LED olabilir. İkincisi, arkadan aydınlatıldıkları için daha işlevseldir.

Güç kaynağının türüne bağlı olarak, elektronik saatler (duvar ve masa saatleri), 220V ağ tarafından desteklenen ağ saatlerine ve pil saatlerine ayrılır. İkinci tip cihazlar, yakındaki bir prize ihtiyaç duymadıkları için daha kullanışlıdır.

Guguklu duvar saati

Alman ustalar on sekizinci yüzyılın başlarından itibaren bunları yapmaya başladı. Geleneksel olarak guguklu duvar saatleri ahşaptan yapılmıştır. Oymalarla zengin bir şekilde dekore edilmiş ve kuş evi şeklinde yapılmış bu evler, zengin konakların dekorasyonuydu.

zamanı gelince ucuz modeller SSCB'de ve Sovyet sonrası alanda popülerdi. Uzun yıllar Mayak marka guguklu duvar saatleri fabrikada üretildi. Rus şehri Serdobsk. Çam kozalakları şeklindeki ağırlıklar, basit oymalarla süslenmiş bir ev, ses mekanizmasının kağıt körükleri - eski neslin temsilcileri onları böyle hatırladı.

Günümüzde klasik guguklu duvar saatleri nadirdir. Bunun nedeni yüksek kaliteli modellerin yüksek fiyatıdır. Asyalı ustaların plastikten yapılmış kuvars el sanatlarını hesaba katmazsanız, masal guguk kuşları yalnızca egzotik saatçiliğin gerçek bilenlerinin evlerinde bulunur. Hassas, karmaşık mekanizma, deri körükler, kasadaki zarif oymalar - tüm bunlar büyük miktarda yüksek vasıflı el emeği gerektirir. Bu tür modelleri yalnızca en saygın üreticiler üretebilir.

Çalar saat

Bunlar iç mekandaki en yaygın “yürüteçler”.

Çalar saat, saatte uygulanan ilk ek fonksiyondur. 1847 yılında Fransız Antoine Redier tarafından patenti alınmıştır.

Klasik bir mekanik masaüstü alarm saatinde ses, metal plakaların çekiçle vurulmasıyla üretilir. Elektronik modeller daha melodiktir.

Tasarımlarına göre alarm saatleri küçük boyutlu ve büyük boyutlu, masa üstü ve seyahate ayrılmıştır.

Masa alarm saatleri ile yapılır ayrı motorlar için ve sinyal. Ayrı ayrı başlıyorlar.

Kuvars saatlerin ortaya çıkışıyla birlikte mekanik alarmlı saatlerin popülaritesi düştü. Bunun birkaç nedeni var. Kuvars hareketinin klasik mekanik cihazlara göre birçok avantajı vardır: daha hassastırlar, günlük sarım gerektirmezler ve odanın tasarımına uymaları kolaydır. Ayrıca hafiftirler ve çarpma ve düşmelere karşı daha az hassastırlar.

Çalar saatli mekanik bir kol saatine genellikle "sinyal" adı verilir. Çok az şirket bu tür modelleri üretiyor. Böylece koleksiyonerler “Cumhurbaşkanlığı Kriketi” diye bir modeli biliyorlar

“Kriket” (İngilizce kriket) - bu isim altında İsviçre şirketi Vulcain, alarm fonksiyonlu kol saatleri üretti. Sahiplerinin Amerikan başkanları olmasıyla ünlüler: Harry Truman, Richard Nixon ve Lyndon Johnson.

Çocuklara yönelik saatlerin tarihçesi

Zaman karmaşık bir felsefi kategoridir ve aynı zamanda ölçülmesi gereken fiziksel bir niceliktir. İnsan zamanda yaşar. Zaten anaokulundan itibaren eğitim ve öğretim programı çocuklarda zaman yönelimi becerilerinin geliştirilmesini sağlar.

Çocuğunuza saymayı öğrenir öğrenmez saat kullanmayı öğretebilirsiniz. Düzenler bu konuda yardımcı olacaktır. Karton saati günlük rutininizle birleştirip daha fazla netlik sağlamak için hepsini bir parça Whatman kağıdına yerleştirebilirsiniz. Resimli bilmeceleri kullanarak oyun öğeleriyle etkinlikler düzenleyebilirsiniz.

6-7 yaş arası tarih tematik derslerde işlenir. Materyal konuya ilgi uyandıracak şekilde sunulmalıdır. Çocuklara saatlerin tarihi, geçmişteki ve şimdiki türleri erişilebilir bir biçimde tanıtılıyor. Daha sonra edinilen bilgileri pekiştirirler. Bunu yapmak için en basit saatlerin (güneş, su ve ateş) çalışma prensibini gösterirler. Bu aktiviteler çocukların keşfetmeye olan ilgisini uyandırır, yaratıcı hayal gücünü ve merakını geliştirir. Zamana karşı dikkatli bir tutum geliştirirler.

Okulda 5-7. Sınıflarda saatlerin icadının tarihi inceleniyor. Çocuğun astronomi, tarih, coğrafya ve fizik derslerinde edindiği bilgilere dayanmaktadır. Bu şekilde öğrenilen materyal pekiştirilir. Saatler, icatları ve gelişmeleri, başarıları toplumun ihtiyaçlarını karşılamayı amaçlayan maddi kültür tarihinin bir parçası olarak kabul edilir. Dersin konusunu şu şekilde formüle edebiliriz: “İnsanlık tarihini değiştiren icatlar.”

Lisede moda ve iç estetik açısından saatlerin aksesuar olarak incelenmesine devam edilmesi tavsiye edilir. Çocuklara izleme görgü kurallarını öğretmek ve seçimin temel ilkeleri hakkında konuşmak önemlidir. Derslerden biri zaman yönetimine ayrılabilir.

Saatlerin icadının tarihi, nesillerin sürekliliğini açıkça göstermektedir; çalışması, bir gencin dünya görüşünü şekillendirmenin etkili bir yoludur.

Sunum önizlemelerini kullanmak için kendiniz için bir hesap oluşturun ( hesap) Google'a gidin ve giriş yapın: https://accounts.google.com

Slayt başlıkları:

Hazırlayan: Elena Vladimirovna Guzenko SAATLERİN TARİHİ

COCKER Sabahları insanları kim uyandırdı? Çitin üzerinde duran bir saat var. Horoz horoz altın tarak Neden erken kalkıyorsun Çocukların uyumasına izin vermiyorsun? – Halkın horozu nasıl olacak? Ku-ka-re-ku! Uyanın iyi insanlar, işe gitme zamanı. - Horoza bakarak tam zamanı belirlemek mümkün müdür? - Bir horoz geceleyin tüneğinden düşüp avaz avaz bağırırsa ne olur? - Tilki horozu alıp götürürse insanları kim uyandıracak? Ve insanlar başka saatler bulmaya karar verdiler.

Hem gündüz hem de gece saati gösterebiliyorlardı. Bu tür saatler hakkında şöyle diyorlar: >. Altında delik olan bir kap. Duvarda saati gösteren çizgiler var. Su kaptan dışarı akıyor, zaman azalıyor. Bu saatler suyla çalışıyordu, yani onlara su saatleri mi deniyordu? Böyle bir saatte her zaman su akacak mı? Suyun tamamı biter bitmez yeni su dökmeniz gerekir, yani. su saatini kur. Ve insanlar başka saatler bulmaya karar verdiler. SU SAATI

YANGIN SAATLERİ İlk ateş veya mum saatleri, yaklaşık bir metre uzunluğunda, tüm uzunluğu boyunca bir ölçek basılı olan ince mumlardır. Zamanı nispeten doğru bir şekilde gösteriyorlardı ve geceleri aynı zamanda kilisenin ve bu tür yöneticiler de dahil olmak üzere laik ileri gelenlerin evlerini aydınlatıyorlardı. Bazen mumun yanlarına metal iğneler takılıyordu; mum yandığında ve eridiğinde düşüyordu. mumun metal kabı üzerindeki etkisi bir tür duyulabilir zaman sinyaliydi. Bu tür saatler hiçbir zaman güneş saatleri veya su saatleriyle doğruluk açısından karşılaştırılabilecek aletler olarak sınıflandırılmamıştır.

Bu tür saatler güneş tarafından çalıştırılıyordu, yani onlara ne deniyordu? Bu tür saatler Antik Roma'da icat edildi. Güneş doğdu - herkes uyandı ve işe koyuldu. Yukarıda öğle yemeği vaktinin geldiği ortaya çıktı. Ve mavi denizin arkasına saklandım yüksek dağlar, emekli olma zamanı geldi. Ve sonra bir gün bir adam, bir ağacın gölgesinin sabah bir yöne, akşam ise diğer yöne düştüğünü fark etti. Yere bir sütun kazdı, etrafına bir daire çizdi ve onu parçalara ayırdı. Güneş yükseldi ve sütunun gölgesi bir daire çizerek hareket etti. Böyle bir saate Güneş deniyordu. GÜNEŞ SAATI

KUM SAATİ Kum saati Avrupa'da o kadar geç ortaya çıktı ki hızla yayıldı. Bu, basitlikleri, güvenilirlikleri, düşük fiyatları ve en önemlisi, günün veya gecenin herhangi bir anında onların yardımıyla zamanı ölçebilme yeteneği ile kolaylaştırılmıştır. Dezavantajları, cihazı ters çevirmeden ölçülebilen nispeten kısa bir zaman aralığıydı. Sıradan saatler yarım saat veya bir saat, daha az sıklıkla - 3 saat için tasarlandı ve yalnızca çok nadir durumlarda 12 saat boyunca büyük kum saatleri yapıldı. Birkaç kum saatini tek bir kum saatinde birleştirmek herhangi bir gelişme sağlamadı.

KULE SAATI Dünyanın ilk kule saati, 1288 yılında Londra'da Westminster Abbey kulesine yerleştirildi. Kule saatlerinin bakımının maliyeti her zaman çok büyük olmuştur - onları sürekli olarak yağlamanız ve ibreleri ayarlamanız gerekir, ancak özünde tüm şehre zaman "sağladılar". Ancak Rusya'da ilk kule saati yalnızca 1865'te Moskova Kremlin kulesinde ortaya çıktı.

DUVAR SAATI Duvar saatleri 15. yüzyılda ortaya çıktı. Kural olarak ahşaptan yapılmışlardı, ancak başka malzemeler de kullanılabilirdi. Özellik duvar saatiçok uzun sarkaçları vardı, bu yüzden saati duvarın yükseğine asmak zorunda kaldılar. Pek çok insan hala onlara sahip, sadece biraz değiştirilmiş ve çoğu zaman ana işlevi var - odanın iç kısmının bir unsuru olarak.

BÜYÜK SAAT Dede saatleri 17. yüzyılda ortaya çıktı. Gövdeleri üstte kalınlaşan uzun bir dolap şeklinde yapıldığından duvar ve kule saatlerini birleştirdiler - bir kadran vardı ve tüm mekanizma ve en önemlisi sarkaç duvarlarla kaplıydı. 18. ve 19. yüzyıllarda dede saatleri pahalı ahşap türlerinden yapılmaya ve oyma desenlerle süslenmeye başlandı.

SAATLER Kol saatleri oldukça yakın zamanda ortaya çıktı; yaklaşık 100 yıl önce, doğal olarak İsviçre'de. İlk zamanlarda kol saatleri sadece kadınlara yönelikti ve süsleniyordu. değerli taşlar Erkekler ise zincire bağlı saat takmayı tercih ediyordu. Ancak saatin zincire takılmasının pek rahat olmaması nedeniyle, kısa süre sonra erkekler onları ellerine takmaya başladı.

Konuyla ilgili: metodolojik gelişmeler, sunumlar ve notlar

"Saatin Tarihi"

Sunum, “Nesnelerin Geçmişinden” konusunu açıklayıcı materyal olarak incelerken kullanılabilir....

Hazırlık grubundaki entegre bir dersin özeti Saatlerin tarihi..

Amaçlar: Saatlerin tarihini tanıtmak - Amaçlarının anlaşılmasına yol açmak. Çeşitli saatler çizme yeteneğini güçlendirin. -Mantıksal düşünmeyi ve yaratıcı hayal gücünü geliştirin -Zihni eğitin...

Elena Krylova
“Saatlerin Tarihi” ders sunumunun özeti (orta gruptaki çocuklar için)

Saatlerin tarihi

Saat ilerledikçe öğretmen bilmeceleri okur.

İki kız, iki arkadaş

Birbiri ardına birlikte yürüyorlar

Sadece daha özgün olanı

Biraz daha hızlı yürüyor

Diğeri de kısaca

Sanki hareket etmek istemiyor

Böylece dönüp duruyorlar

İki kız, iki arkadaş

Ve her seferinde buluşuyoruz

Saatin kaç olduğunu söylüyorlar. (saatin ibreleri)

Hayatı boyunca yürüyordu.

Bir kişi değil. (Kol saati)

Vuruyorlar, çalıyorlar -

Sana sıkılmanı söylemiyorlar.

Gidiyorlar, gidiyorlar

Ve her şey burada. (kol saati)

Etrafta dolaşmak

Birbiri ardına. (oklar)

Modern yaşamı saatsiz hayal etmek imkansızdır. Sabah bizi işe uyandırıyorlar, akşam fazla uyumamak için alarmı kuruyoruz ve her yeni yılda çanları selamlıyoruz.

Teknolojik bir mucize, saat olsun ya da olmasın, onları yaratmak insanoğlunun yedi bin yılını aldı. Bu bin yıl boyunca çok çeşitli çeşitli cihazlar Zamanı ölçmek için.

4-5. slaytlar. Dünyadaki ilk saat güneştir. Yapıları basitti: dairenin ortasına bir direk yerleştirildi ve daire sektörlere bölündü. Zaman direğin gölgesine göre belirlendi. Bu tür saatler şehir merkezinde meydanlara yerleştirildi.

Ancak bu tür saatlerin bir takım dezavantajları vardı. Ne düşünüyorsun? (çocukların cevapları)

Güneş saatinin önemli bir dezavantajı vardı: Sadece dışarıda ve hatta güneşli tarafta "yürüyebiliyordu". Ayrıca onları yanınıza almanız veya cebinize koymanız imkansızdı.

Su saati bu yüzden icat edildi (slayt 6). Su bir kaptan diğerine damla damla akıyordu ve ne kadar zaman geçtiği, ne kadar suyun aktığına göre belirleniyordu. Bu tür saatler insanlara uzun süre hizmet etmiştir. Örneğin Çin'de 4,5 bin yıl önce kullanıldılar.

Su saatleri genellikle halka açıktı. Evlerde çoğunlukla mum saatleri olmak üzere ateş saatleri kullanılıyordu. (slayt 7-8). Mumun üzerine işaretler konuldu ve böylece mumun yanmasıyla zaman ölçüldü. Boyalı işaretler karanfillerin yerini alabilir. Demir bir tepsinin üzerine düşerek çınlayan bir sesle zamanın geçtiğini duyurdular.

Su ve ateşten farklı olarak kum saati esas olarak zamanlayıcı olarak kullanılıyordu (sd 9). İlk kum saati MS 11. yüzyılda ortaya çıktı ve yaygınlaştı. Ucuz ve kompakt olmaları nedeniyle bilim adamları, aşçılar, rahipler, denizciler ve zanaatkarlar tarafından kullanılıyordu.

(slayt 10).İÇİNDE XVI sonu yüzyılda yeni bir keşif yapıldı. Pisa Katedrali'ndeki çeşitli lambaların ibadet sırasındaki hareketini gözlemleyen genç bilim adamı Galileo Galilei, lambaların ağırlığının veya şeklinin değil, yalnızca asılı oldukları zincirlerin uzunluğunun ibadet sürelerini belirlediğini tespit etti. pencerelerden esen rüzgârdan kaynaklanan salınımlar. Sarkaçlı bir saat yapma fikri ortaya çıktı (slayt 11).

Beden eğitimi dakikası (slayt 12).

Tik-tak, tik-tak...

Bütün saatler şöyle çalışır:

(Başınızı bir veya diğer omzunuza doğru eğin)

Çabuk bakın saat kaç:

Tik-tak, tik-tak, tik-tak.

(Sarkacın ritmine göre sallanın)

Sola - bir kez, sağa - bir kez.

Bunu biz de yapabiliriz

(Bacaklar bitişik, eller kemerin üzerinde. “Bir”e kadar saydıktan sonra başınızı saat gibi sağ omzunuza, sonra sol omzunuza doğru eğin)

Sarkaçlı saatler genellikle hantal ve ağırdı. (slayt 13) 15. yüzyılın ikinci yarısında ağırlıkların yerine düz yay icat edildikten sonra Nürnbergli usta Peter Haenlein yanınızda taşıyabileceğiniz bir saat yaptı. Geniş Uygulama düz bir cep saati aldı. (slayt 14) Bu tür saatler için kıyafetlerin üzerine özel cepler dikildi. Artık sen ve ben bu tür cepleri kot pantolon ceplerinde bulabiliriz. (Çocuk kot pantolonundaki cep gösterilmiştir).

On dokuzuncu yüzyılın sonuna gelindiğinde saatler seri üretilmeye başlandı. Birinci kol saati kadın model oldu. Değerli taşlarla zengin bir şekilde süslenmiş, mücevhere benziyorlardı. Erkekler saatlerini yelek cebine zincirle bağladılar, ancak on dokuzuncu yüzyılın 90'lı yıllarına gelindiğinde Rus subayları, ellerine bir iple bağlanabilecekleri halkalı kronometreler takmaya başladılar. O zamandan beri saatler insanlığın daha güçlü yarısının bileklerini terk etmedi. (slayt 15).

Birçok mucit saatleri geliştirmeye çalıştı ve XIX sonu yüzyıllardır sıradan ve gerekli bir şey haline geldiler.

Bazı saatler dünyaca ünlüdür ve hatta isimleri bile vardır. Hangi saatleri biliyorsun?

Sen ve ben bu saati duyduğumuzda dikkatlice dinleyin. ( Moskova Kremlin'in Spasskaya Kulesi'nin çanları). Yılbaşı gecesi gece yarısı bu çanların sesiyle buluşuyoruz Yılbaşı.

En ünlü saatler (16-18 arasındaki slaytlar): Moskova Kremlin Astronomik Saati Big Ben Prag Astronomik Saati Zimmer Kulesi

Özetle.

Ne tür saatler var?

Hangi saati beğendiniz?

Konuyla ilgili yayınlar:

"Yeni Yıl hikayesi." Orta grup çocuklarına tatilÇocuklar salona girer, bir dans kompozisyonu sergiler ve ardından yarım daire şeklinde dururlar. Şenlikli yoklama. 1 çocuk: Yeni Yıl.

Orta gruptaki (4-5 yaş) çocuklar için bir oyun durumunun özeti “Bahçe hikayesi” Orta gruptaki (4-5 yaş) çocuklar için oyun durumunun özeti “Sebze bahçesi hikayesi” Eğitim alanı: konuşma gelişimi Eğitimin entegrasyonu.

“Saatlerin kökeninin tarihi” kıdemli grubundaki açık dersin özeti Konu: “Saatlerin kökeninin tarihi.” Amaç: Çocukların saatler ve zaman hakkındaki bilgilerini genelleştirmek ve sistematik hale getirmek. Hedefler: 1. Eğitimi Birleştirmek.

“Luntik için Sebzeler” sunumunu kullanarak kıdemli gruptaki çocuklar için konuşma gelişimi üzerine bir dersin özeti. Amaç: Çocukların sebzeler hakkındaki bilgilerini pekiştirmek. Düzeltici ve gelişimsel görevler: Çocuklara küçültülmüş isimler oluşturmayı öğretin.

Çocuklar için ders notları kıdemli grup"Moskova sokaklarının tarihi." Amaç: Çocukları Moskova sokaklarıyla ve isimlerinin tarihiyle tanıştırmak. güvenli.

“Küçük Kurbağanın Hikayesi” orta grubundaki trafik kuralları dersinin özeti (bir flanel grafikte görüntülenir) Dersin amacı: Yolun kurallarını tanıtmaya devam etmek, bunların çeşitli durumlarda pratik olarak nasıl uygulanacağını öğrenmek; düşünmeyi geliştirin.

“Solvychegodsk şehrinde dolaşın” hazırlık grubunun çocukları için sunum dersinin özeti Ders özeti - “Solvychegodsk şehrinde dolaşın” hazırlık grubunun çocukları için sunum Amaç: Vatansever çocukları eğitmek.

Kısa vadeli proje “Saatlerin tarihi” Kısa vadeli proje

Bu materyal ebeveynlerin, öğretmenlerin ve eğitimcilerin çocukları saatlerle tanıştırmasına, çocuklarına saat kullanarak zamanı söylemeyi öğretmesine, saatlerin geçmişini öğrenmesine ve saatlerle ilgili diğer ilginç ayrıntıları öğrenmesine yardımcı olacaktır.

Zaman nedir?

Zaman görülemez, duyulamaz, dokunulamaz. Ve yine de orada. Sonuçta, çevremizdeki dünyadaki tüm olaylar zamanında meydana geliyor!
Zaman her zaman hareket halindedir. Bir an bile durmuyor! Üstelik zaman her zaman yalnızca tek bir yönde, geçmişten geleceğe "akar". Zaman geri alınamaz, ertelenemez veya durdurulamaz.
Eski Yunanlılar, insanların yanında, günleri, haftaları, ayları ve yılları sonsuza dek götüren görünmez bir nehrin aktığına inanıyorlardı. Bu nehre Lethe adını verdiler - zamanın nehri.

Biraz zamanı düşünelim.

Hiç zamanın kanatlar üzerinde uçtuğunu hissettiniz mi? Bir saat geçti, iki, üç, ama size öyle geliyor ki bir an geçti! Bu ne zaman olur?
İlginç bir oyunla veya heyecan verici bir aktiviteyle meşgul olduğunuzda. Şunu söylemelerine şaşmamalı: "Mutlu insanlar saati izlemezler."
Ama aynı zamanda size zamanın bir salyangoz gibi yavaş yavaş ilerlediği anlaşılıyor. Birini beklemek zorundaysanız veya yapacak bir şeyiniz yoksa zaman yavaşlıyor gibi görünür. İnsanlar, "Yapılacak bir şey yoksa, akşama kadar olan gün sıkıcıdır" dedi.
Zamanla ilgili pek çok atasözü ve deyim vardır. Bunlar arasında şunlar yer alıyor: “Zaman altından daha değerlidir”, “Hiçbir parayla zaman satın alınamaz.” Bunu neden söylüyorlar? - Evet, çünkü insanın hayatı zamanla sınırlıdır ve değerli zamanın ilginç ve hayırlı işler için kullanılması gerekir.
Saatin kaç olduğunu biliyor musun? Görünmez ve anlamsızdır. Zaman durdurulamaz. Kanatları üzerinde ileri ve geri uçar.
Bir çocuk ve zamanla ilgili hikayeyi okuyun - masal "Zaman ve Bebek".

Zaman ve bebek
Bir Zaman Hikayesi

Bir gün zaman, çiçeklerle dolu, uzun gül çalılarının büyüdüğü ve hafif bir yasemin kokusunun olduğu bir parka geldi. Zaman bir banka oturdu ve biraz dinlenmeye karar verdi. Çocuklar patikalarda koşuyor, bisiklet ve scooter sürüyor, seksek oynuyor ve kızlar bir ipin üzerinden atlıyordu. Bir çocuk kumdan yüksek bir saray yaptı ve onu çakıl taşlarıyla süsledi.
Zaman dikkatini bebeğe çevirdi. O kadar net, büyük mavi gözleri, tombul kolları ve bacakları, kıvırcık saçları var ki - gerçek bir insan!

Zaman istemsizce düşündü. Ancak bu bebek yakında büyüyecek ve garip bir ergen haline gelecektir. Sonra daha güzel, daha güçlü olacak ve güzel bir genç adama dönüşecek. Pek çok kız onun için özlem duymaya başlayacak. Ama en çekici ve en tatlı olanı seçecektir. Evlenecekler ve çocukları olacak. Ve çocuklar büyüdüğünde kendi çocukları olacak ve melek gibi bebeğimiz bir dedeye dönüşecek. Yüzü derin kırışıklıklarla yarılacak, işitme güçlüğü çekecek, saçları ve dişleri dökülecek.

"Hayır, bu harika çocuğun yaşlı bir adam olmasını istemiyorum!" diye düşündü Time. "Dün sevgili kraliçemin sarayına uçtum. Onu çok gençken hatırlıyorum. ve şimdi benim yüzümden yaşlı bir kadına dönüştü."

Oda hizmetçisi saçlarını altın bir taçla süsledi, kraliçenin elbisesi elmaslarla parlıyordu ve saçlarında ve kulaklarında da pahalı elmaslar oynuyordu. Ayakkabıların tokaları bile elmastı.
Kraliçe aynayı aldı, içine baktı ve onu bir kenara attı.

Zaman! Acımasız zaman beni genç bir güzelden iğrenç, yaşlı bir kadına dönüştürdü. Harika taşlar bile artık beni süsleyemiyor! Zamandan nefret ediyorum! Onu kimse durduramaz!
Çok üzücü olan zaman fark edilmeden saraydan uçup gitti. Gözlerinde yaşlar parlıyordu; yaşlı kraliçe için üzülüyordu.

Zaman, bu hoş olmayan anıyı uzaklaştırmak için başını salladı.
- Gerçekten parktaki sevimli bebeğin yaşlı bir adama dönüşmeyeceğinden emin olamıyorum?

Belki yüksek bir dağın tepesindeki kristal şatoda yaşayan büyücüye uçup ondan tavsiye isteyeceğim.
Zaman tam da bunu yaptı.

Yaşlı büyücü onu nazikçe karşıladı, hikayeyi dinledi ve koyu meşe dolaptan bir şişe berrak sıvı çıkardı.
- Al şunu! Yarın parka gidin ve bebeğinizin üzerine tam olarak üç şeffaf damla püskürtün. Bakın ne olacak!

Zaman büyücüye teşekkür etti ve sabah kendimizi yine parkta bulduk. Güneş parlıyordu ve çocuklar oyun alanında oynuyorlardı.
Time bebeğe tam olarak üç damla büyülü sıvı sıçrattı. Onun kafasına vurdular.

Evet! Yağmur yağıyor! - çocuğu haykırdı.
Arkadaşı "Yağmur yağmıyor, sana öyle geldi" dedi ve oynamaya devam ettiler.

Bu arada zaman geçti, bazen parka uçtu ve yaz boyunca bebeğin etrafındaki çocukların esneyip büyüdüğünü ama onun hala aynı kaldığını fark etti.

Bir yıl geçti. Bir bahar günü Zaman parka uçtu. En sevdiği şey hala kumda kürek ve kalıplarla oynamaktı ve diğer çocuklar zaten tüm güçleriyle tekerlekli paten ve bisiklet üzerinde yarışıyor, top oynuyorlardı.

Büyüyorlardı ve birçoğu zaten sonbaharda okula gidiyordu. Birkaç yıl daha geçti. Bebeğin arkadaşları çoktan büyümüştü ve o da hâlâ mavi gözlü ve kıvırcık saçlı olan diğer küçüklerle oynamaya başlamıştı. Zaman tekrar bankta oturdu ve derin derin düşündü: “Evcil hayvanımı ne bekliyor? Sonsuza kadar bebek olarak kalacak mı? Okula gitmeyecek, güzel bir gelinle tanışmayacak, çocuğu ve torunu olmayacak mı? .
Yanından kaç tane ilginç şey geçecek!

HAYIR! Hayatının diğer insanlarla aynı şekilde gitmesine izin verin. Bu onun büyük bilgeliği!

Time yine sihirli bir sıvı içeren bir kap çıkardı ve bebeğin yüzüne üç altın damla serpti. Ertesi sabah çocuk yataktan fırladı ve kendini tanıyamadı; pijamaları ona küçük gelmişti ve ayakları terliklerine sığmıyordu.
- Anne! Çabuk bak bana ne oldu! Büyüdüm!

Evet oğlum, Tanrıya şükür! Tam bir gecede büyüdün! Gidip sana yeni kıyafetler alacağım. Sanırım yakında okula gideceksin.

T. A. Shorygina "Uzay ve zamanla ilgili konuşmalar." Metodik kılavuz

Çocuğunuza saati kullanarak saati nasıl söyleyeceğinizi açıklamadan önce ona şunları açıklamanız gerekir:
Bir gün nedir?
Saat yönü ve saat yönünün tersine nedir?
Saatlerin tarihçesi veya ne tür saatler vardır?

Bir gün nedir?

Çocuğunuzla o gün hakkında konuşun.
Bir günün nelerden oluştuğunu biliyor musun?
Geceden gündüze. "Gece gündüz - bir gün uzakta" demelerine şaşmamalı. Bir günde 24 saat vardır. Bu süre zarfında Dünya gezegeni kendi ekseni etrafında bir tam devrim yapar.

Kürenin ne olduğunu ve neye benzediğini biliyor musun?
Bu dünyanın bir modeli. Dünya, tıpkı Dünya'nın görünmeyen ekseni etrafında dönmesi gibi, merkezinden geçen bir eksen etrafında dönebilir.

Gezegenimizin güneş ışınlarıyla aydınlatılmayan kısmında gece hüküm sürüyor ve Dünya'nın aydınlatılan kısmında parlak gün parlıyor. Dünya sürekli olarak döndüğü için gece ve gündüz birbirini takip eder.

Birkaç yüzyıl önce insanların yaşamları daha ölçülü ve daha yavaş bir hızda ilerliyordu. Sonuçta arabalar, uçaklar, elektrikli trenler, telefon iletişimi, radyo, televizyon yoktu. İnsanlar mesafeye bağlı olarak birkaç gün, hafta veya ay boyunca at sırtında şehirden şehre seyahat ettiler.
İnsanların günlük yaşamda zamanı belirlerken özel bir doğruluğa ihtiyaçları yoktu. Bu nedenle günün saati yaklaşık olarak belirlendi - sabah, öğleden sonra, akşam, gece.

Köylüler zili çalarak saati biliyorlardı kilise çanları veya güneşin konumuna göre.
Önemli görevler genellikle sabahları başlardı. Atasözünün şunu söylemesine şaşmamalı: "Sabah akşamdan daha akıllıdır."

"Bir gün nedir?" Şiirini dinleyin.
Unutma oğlum, hatırla kızım,
Bir gün gece ve gündüzdür.

Gün parlak ve güneş parlıyor,
Bahçede oynayan çocuklar:
Salıncağa binip yola çıkıyorlar
Atlıkarıncaların üzerinde dönüyorlar.

Gökyüzü pembeye döndü -
Güneş batıyor
Bahçenin kasveti omuzlara düştü -
Yani akşam oldu.

İlk yıldızın ardından
Ay genç olacak.
Güneş nehrin arkasına battı,
Gece geldi, her şey karardı.

Ve sabaha kadar yataklarda
Çocuk uykuya dalar.

Unutma oğlum, hatırla kızım,
Bir gün gece ve gündüzdür.

Günü dört parçaya bölmek mümkün mü?

Elbette yapabilirsin! Günün dört bölümünden bahsedelim: sabah, öğleden sonra, akşam ve gece.
Sabah güneş doğar, gökyüzü aydınlanır, bulutlar pembeye döner, kuşlar uyanır ve cıvıldar, çiçek taçları açılır.
Bu resmi görselleştirmek için “Sabah Işınları” şiirini dinleyin.

İlk ışın kuşun üzerine düştü,
Küçük bir baştankara için.
Uyandı: “Gölge-gölge-gölge,
Ah, ne harika bir gün!"

İkinci ışın tavşanın üzerine düştü,
Birden kaşlarını kaldırdı:
Dörtnala çimlere koştu
Nemli çimlerin arkasında.

Şafağın üçüncü ışını oynuyor,
Tavukları ve kazları uyandırdım.
Ahırın çatlağından içeri girdi -
Hemen daha parlak hale geldi!

Yukarıdaki tünekte
Horoz uyandı.
O şarkı söyledi: "Ku-ka-re-ku"
Kırmızı tarağı eline aldı.

Dördüncü ışın arıları kaldırdı.
Onlara şöyle dedi: "Çiçek açtı!"

Beşinci ışın içime girdi,
Yatağımı aydınlattım
Duvara koştum
Ve fısıldadı: "Kalkma zamanı."

Sabah ne yaptığımızı hatırlayalım mı?

Uyanıyoruz, dişlerimizi yıkayıp fırçalıyoruz, egzersiz yapıyoruz ve kahvaltı yapıyoruz.
Kahvaltıdan sonra yetişkinler işe gidiyor, büyük çocuklar okula, çocuklar da okula gidiyor. anaokulu ya da evde oynayın ve ardından yürüyüşe çıkın.
Güneş daha da yükselir, daha parlak parlar, gün başlar
Gün çalışma ve çalışmayla doludur. Gün ortasında herkes öğle yemeğine oturur. Öğle yemeğinden sonra çocuklar dinlenir ve ardından yürümeye, oynamaya veya ders çalışmaya geri dönerler.
Güneş yavaş yavaş alçalıp alçalıyor ve etrafındaki her şey yumuşak bir şekilde gümüşi gri bir alacakaranlıkla kaplanıyor. Akşam geliyor. Ay gökyüzünde görünür ve yıldızlar parlar.

Akşamları ne yaparız?

Tüm aileyle akşam yemeğinde ve akşam çayında bir araya geliyoruz, haberleri paylaşıyoruz, gün içinde yaşananları konuşuyoruz. Birisi kitap okuyor ya da televizyon izliyor. Kısacası akşam herkes dinleniyor iş günü ve sonra yatağa git.
Akşamın yerini gece alır - günün uyku için tasarlanan zamanı.

Bir ninni dinle.

Yıldızlar daha da netleşti
Oğlum, çabuk uyu.

Belki rüya görürsün
Ateş kuşunun parlak tüyü
Veya kırmızı bir çiçek.
Çabuk uyu oğlum!
Ay karanlık gökyüzünde parlıyor,
Yedi çiçekli bir çiçek gibi.
Yıldız korosu şarkı söylüyor: "Güle güle!"
Uyu oğlum, uyu!

Kışın geceler uzun, gündüzler ise kısadır. Yaz aylarında ise tam tersine, geceleri aydınlık saatlerden daha az karanlık saat yaşanır. Ve yalnızca ekinoks günlerinde - 23 Eylül ve 21 Mart - günler ve geceler eşittir.

"Karanlık olduğu kadar ışık da vardır!" şiirini dinleyin.

Kırmızı kız geliyor
Kovalarda taşıdığı su değil.

Kendisi de gülümsüyor:
Kovalarında ışık ve karanlık var.

Kovalara baktık:
Ne kadar çok ışık, ne kadar karanlık!

Sorular ve görevler:

1. Bir günde kaç saat var?
2. Bir gün hangi iki bölüme ayrılabilir?
3. Bir gün hangi dört bölüme ayrılabilir?
4. Günün hangi saati en hafif?
5. Günün en karanlık saati hangisidir?
6. Bize sabah, öğleden sonra, akşam ve geceyi anlatın.
7. Ekinoks nedir?

Saat akrepleri nedir

SAAT YÖNÜNDE VE SAAT YÖNÜNÜN TERSİ

Çocuğunuza bir saat görüp görmediğini sorun: duvar saati mi, yer saati mi, kol saati mi yoksa alarm saati mi? Çocuğunuza güzel bir saat gösterin ve ona dikkatlice bakın. Ama önce şunu sorun, neden bir saate ihtiyacımız var?

Saat, zamanı ölçmeye yarayan bir cihazdır. Saatin kaç olduğunu öğrenmek istediğimizde saate bakarız.

Saatin ortasındaki daireye kadran denir. Üzerinde sayılar var. Saatin iki kolu var. Biri kısa, daha kalın ve yavaş hareket ediyor. Kadranın etrafında bir daire çizdiğinde tam olarak bir saat geçmiştir. Bu ibre saat ibresi denir.

"Saat İbresi" şiirini okuyun.

saat ibresi
Saatler geçiyor,
Acele etmeden, geride kalmadan,
Ve bizi de yanında götürüyor.

Hangi yönde hareket ediyor? saat ibresi?

Saatteki hareketine daha yakından bakın, çizime bakın. Belirtilen yöndeki harekete saat yönünde hareket denir.

Saatin bir ibresi daha var. Nöbetçiden daha uzun, daha ince ve 60 kat daha hızlı hareket ediyor. Akrep kadranın etrafında bir tam daire çizerken, yelkovan 60 daire çizer. Sonuçta bir saatte tam olarak 60 dakika var!

Yelkovan ile ilgili bir şiir yazınız.

Dakika ibresi -
Sen nöbetçi kız kardeşsin.
Dakika ibresi -
Uzun ve hızlısın!
Dakikaları sayıyorum -
Bu şaka değil!

Saate bak! Yelkovan hangi yönde hareket ediyor?

Nöbetçiyle aynı. Yelkovanın hareketi akrebin hareket yönü ile çakışmaktadır.
Biraz yavaş müzik çal. El ele tutuşun, saat yönünde yavaşça yürüyün ve birlikte okuyun.

Saat ibresini takip ederek,
Yavaş yavaş seninle gidelim.
Tik-tak, tik-tak -
Adım adım ilerliyoruz!
Tik-tak, tik-tak
Adım adım, bir adım daha!
Müzik daha hızlı duyulur.

Şimdi hızınızı artırın ve yelkovanın peşinden koşun. Bir daire içinde koşun ve şunu söyleyin:

Dakika ibresinin arkasında
Hızlı koşuyoruz
acelemiz var
Acelemiz var!
Dakika ibresi
Biz yetişmek istiyoruz.
Sadece bir dakika, sadece bir dakika,
Tekrar bir dakika!

Şimdi birlikte el sallayın sağ el saat yönünde ve şunu söyleyin:

Birlikte el sallayalım
Sağ el
Saat yönündeyiz!

Hangi harekete saat yönünün tersine hareket denir? Bu ters yönde bir harekettir. Resme bakın.

Tekrar ellerinizi tutun ve konuşarak saat yönünün tersine yavaşça yürüyün.

Saat yönünün tersine
Hareket etmeye başlıyoruz
Artık sen ve ben biliyoruz
Bu yön!

Şimdi onu götür sol elçok renkli bayraklar ve bunları saat yönünün tersine sallayın.

"Balerin" şiirini okuyun.

Eğirme ve eğirme
Sahnede bir balerin.
Dantel etek,
İpek pelerin.
Nasıl çırpınıyor -
Havadar ve hafif!
Bazen bana hatırlatıyor
Büyük güve.
Balerin eğirme
Bir yaşamın melodisine
Balerin eğirme
Saat yönünde!

Saat yönündeki hareket yönünün sağa, saat yönünün tersine ise sola hareket olduğunu fark ettiniz ve anladınız.

Bir hikaye anlat "Fare Khitrushka küçük farelere zamanı nasıl öğretti"

Fare Khitrushka küçük farelere zamanı nasıl öğretti?

Bir Zaman Hikayesi
Bir zamanlar Tanya adında bir kız yaşardı. Çok büyük, akıllı, her şeyi biliyor,
Ancak saate bakarak saati nasıl anlayacağını bilmiyor. Ama yakında kız öğrenci olacak.
Nasıl yani? Tanya, öğleden sonra saat tam üçte sevgilisinin
karikatür gösterilecektir. Evet, sadece bir çizgi film değil, uzun, çok ilginç bir animasyon serisi. Her gün bir bölüm.
Öğle yemeğinden sonra Tanya büyükannesini rahatsız etmeye başlar:
- Büyükanne söyle bana, saat kaç?
Büyükanne gözlüğünü takacak, mutfağın duvarında asılı olan yürüteçlere bakacak ve torununa cevap verecek:
- Saat üçü çeyrek geçiyor.
- Kaç dakika sonra saat üç olacak? - Tanya sorguya çekiyor.
Büyükanne, "Kırk beş dakika içinde" diye cevap verir.
"Büyükanne, sevgili küçük çocuğum," diye emiyor yumuşak bir sesle.
Büyükanne Tanya'ya, - lütfen üçe beş kala benim için televizyonu aç. Konuşkan karga - yaramaz yaşlı kadın hakkındaki çizgi filmi kaçırmaktan korkuyorum.
- TAMAM! Büyükanne, "Unutmazsam açacağım" diye aynı fikirde.
- Ben de sana hatırlatacağım, böylece unutmayacaksın! - Tanya sevinçle cevap veriyor.
- Ah, Tanya, Tanya! - büyükanne sitemle söylüyor. - Sen büyük bir kızsın ama saate göre zamanı nasıl anlayacağını bilmiyorsun. Konu bu değil!
Babandan bu hafta sonu seninle çalışmasını ve sana saatleri öğretmesini isteyeceğim.
- İyi! - Tanya çok sevindi. - Ben saati nasıl söyleyeceğimi öğrenmek istiyorum. O zaman kimseyi rahatsız etmeyeceğim. Saatime kendim bakıp saatin kaç olduğunu öğreneceğim.
- Tebrikler! Büyükanne torununu övdü: "Başarılı olacağınızdan eminim, çünkü sayıları uzun zaman önce öğrendiniz."
Bu arada Tanya'nın dairesinde her odada bir saat var. Ve her yerde farklılar. Mutfakta sarkaçlı ve guguklu antika saatler asılıdır. Tahta guguk kuşu rahat bir evde yaşıyor. Her yarım saatte bir pencereden dışarı bakıp yüksek sesle ve neşeyle ötüyor: "Pucko-coo", bize yarım saatin geçtiğini hatırlatıyor. Babamın ofisindeki masasında devasa bir bronz saat var. Babam bir iş gezisi için bu ülkeye gittiğinde bunları İspanya'dan getirmişti. Yüksek sesli, melodik bir kavgaları yok. Büyükbabanın küçük ve plastik bir çalar saati var; büyükbaba erken kalkması ve arkadaşlarıyla balığa çıkması gerektiğinde her zaman onu çalıştırır.
Yatak odasında da bir saat var; beyaz ve pembe renkte, meleklerle süslenmiş, yatağın yanındaki masanın üzerinde duruyor. Çocuk odasında üzerinde farklı hayvanların çizildiği bir saat var. Evde bir sürü saat bulundurmanın ne anlamı var! Tanyusha hâlâ bunları kullanarak saati nasıl anlayacağını bilmiyor.
Ancak pazar günü babamın izinli olduğu bir günde kızını aradı:
- Tanya, seninle saati inceleyeceğiz. Kendi kalemlerinizi ve keçeli kalemlerinizi getirin.
- İyi! - kız kabul etti.
Bu arada babam masanın üzerine büyük bir karton koydu ve mutfaktan sıradan bir bardak getirdi. Ayrıca masamın çekmecesinden makas ve cetvel çıkardım!
- Kurşun kalem ve keçeli kalem getirdin mi? - Tanya'ya sordu. - Getirdim! - cevapladı.
- Bu harika! - Babam Tanya'yı övdü. Bardağı aldı, ters koydu ve basit bir kalemle çok dikkatli bir şekilde çizdi. - Görüyorsunuz, eşit bir dairemiz var - bu bir kadran. Aynı daireyi kendiniz çizmeye çalışın.
Tanya bunu denedi ve işe yaradı. Ve şunu söylemeliyim ki, genellikle bir deliğe saklanan fare Khitrushka, siyah meraklı burnunu dışarı çıkardı, sonra halının altından sürünerek baba ve kızı izlemeye başladı. Şaşırabilir ve buna neden ihtiyacı olduğunu sorabilirsiniz?
Gerçek şu ki Khitrushka uzun zamandır çocuklarına saati kullanarak saati söylemeyi öğretmeyi hayal ediyordu. Çok uygun! Mesela büyükannem akşam yemeğinden sonra dinlenmek için hep aynı saatte yatar. Delikten dışarı bakıp saatin kaç olduğunu öğrenebilirsiniz. Yani artık mutfakta kimse yok! Ve büfede pek çok lezzetli şey var: kurabiyeler, krakerler, krakerler. Masanın altında bir parça şeker ve hatta sosis bulabilirsiniz. Büyükanne tam iki saat dinleniyor. Bu, saate bakarak bir deliğe saklanma zamanının geldiğini öğrenebileceğiniz anlamına gelir.
"Yani," diye başladı babam dersine. - Hadi Tanyusha, makas alalım ve her iki kadran dairesini de dikkatlice keselim. Önce ben, şimdi de sen.
Daireler kesildiğinde, babam bir cetvel ve kalem kullanarak onları tam olarak dört parçaya böldü. Yatay ve dikey çizgiler çizdi. Siyah keçeli kalemle dikey çizginin en üstüne 12 sayısını, en altına da 6 sayısını yazdım.
Yatay çizginin soluna 9, sağına ise 3 sayısını yazdı.
Tanya her şeyi tıpkı babam gibi yaptı. '
Sonra babam diğer tüm sayıları birbirinden aynı mesafeye yerleştirdi.
Baba-kız arasında yaşananlar böyle oldu.
Khitrushka onları dikkatle izledi ve her şeyi daha iyi hatırlamaya çalıştı.
Sonra babam iki ok çizdi. Biri kısa ve kalın, diğeri uzun ve ince. Ve onları kesti.
- Kısa ibre akreptir. Saatleri gösterir, uzun olanı ise dakikaları gösterir. Onun yardımıyla dakikaları öğreniyoruz.
Tanya ayrıca iki ok yaptı ve onları renklendirdi. mavi. Tanyusha'nın arama numaraları ve akrepleri lacivert, babasınınki ise siyahtı.
Sonunda babam bir iğne aldı ve ellerini kadranın tam ortasına tutturdu - Tanya babasının gerisinde kalmadı.
Babam memnun bir sesle, "Saatin neredeyse bitmiş bir modeli var," dedi.
Kızına dakikaları nasıl işaretleyeceğini öğretti ve kısa akrep 1 saatin yavaşça hareket ederken, hızlı yelkovanın kadranın etrafında 60 kez dönmeyi başardığını, çünkü bir saatte tam olarak 60 dakika olduğunu anlattı.
"Aha!" diye fark etti Kitrushka. "Bir saatin tam olarak 60 dakika olduğunu bile bilmiyordum."
Sonra baba kızına saati nasıl söyleyeceğini anlattı:
- Kısa ibrenin tam olarak 9 sayısını, uzun ibrenin ise 12'yi gösterdiğini hayal edin. Bu, saatin saat 9'u gösterdiği anlamına gelir. Şimdi kısa ibreyi 4 rakamının üzerine ve uzun ibreyi 12 rakamının üzerine koyun. Saat kaçı gösteriyor?
"Saat dörtte," diye yanıtladı kız hızlı bir şekilde.
- Aferin kızım! - Babam onu ​​övdü. "Eh, sanırım bugünlük bu kadar yeter" dedi. - Yarın derslerimize saatlerle devam edeceğiz.
Büyükanne akşam yemeği için herkesi mutfağa çağırdı.
Babam ve Tanya odadan çıktıklarında, Khitrushka, kızın saati ayarlama alıştırması yaptığı masanın üzerindeki kağıdı çıkardı ve deliğe sürükledi. Küçük farelere Rezvushka, Cesur, Bebek, Smyslenishka adını verdi ve hatırladığı her şeyi onlara anlatmaya başladı. Akıllı küçük fare çocukları çok geçmeden her şeyi anladılar.
Ertesi gün baba kızla derslerine devam etti ve çok geçmeden sorularını akıllıca ve doğru bir şekilde yanıtladı.
Ve Khitrushka, daha sonra fare çocuklarına zamanı öğretebilmek için babasının derslerini de dikkatle dinledi.
- Yaşasın! - Tanya dersin sonunda sevinçle bağırdı. - Artık saatin kaç olduğunu biliyorum. Şu anda saat sekizi on dakika geçiyor! Değil mi baba?
- Sağ! Tebrikler! - Babam kızını övdü.
Artık ne annemi, ne seni, ne de büyükannem ve büyükbabamı rahatsız etmeyeceğim. Onları şu soruyla rahatsız etmeyeceğim: "Saat kaç?" Saatime kendim bakıp saatin kaç olduğunu öğreneceğim.
Bu arada, akıllı Khitruşka küçük farelere saati saate göre söylemeyi öğretti.
Fare delikten dışarı bakacak, yürüyüşçülere bakacak ve büyükannenin dinlenmek için mutfaktan ne zaman çıktığını ve Tanya'nın en sevdiği çizgi filmi izlediğini hemen anlayacak.

Şiiri dinle.

Saat saat
Ben zaten büyüğüm, tek başımayım
Saati saate göre öğreniyorum.
Kadrana bakacağım
Ve anaokuluna gideceğim.
Dedeme sormayacağım
Öğle yemeği için ne kadar beklememiz gerekecek?
sana da öğretebilirim
Saatin kaç olduğunu öğrenin!

Sorular ve görevler:
1. Bir daire çizin. Saat yönünde hareketi belirtmek için bir ok kullanın. Oku kırmızı keçeli kalemle, daireyi ise sarıyla renklendirin.
2. Bir daire çizin. Saat yönünün tersine hareketi belirtmek için bir ok kullanın. Oku mavi keçeli kalemle, daireyi ise kırmızıyla renklendirin.
3. Yedi çiçekli çiçeği renklendirin. İlk taç yaprağı kırmızıdır ve ardından saat yönünde: turuncu, sarı, yeşil, mavi, çivit mavisi, menekşe.

T. A. Shorygina "Uzay ve zamanla ilgili konuşmalar." Metodik el kitabı.

Saatlerin tarihçesi veya ne tür saatler vardır?

Çocuklara yönelik saatlerin tarihçesi

Biraz da saat çeşitlerinden bahsedelim.

Söylesene, bir günün içindeki zamanı ölçen cihazın adı nedir?- Bu cihaza saat denir.

İnsanların zamanı yaklaşık olarak bildiği en eski saatler güneş saatleriydi. Böyle bir saatin kadranı, güneş tarafından parlak bir şekilde aydınlatılan açık bir yere yerleştirildi ve saat ibresi, kadranın üzerine gölge düşüren bir çubuk görevi gördü.

Kum saati de eski çağlardan beri bize geldi. Belki bazılarınız onları görmüştür? Sonuçta, küçük ama çok spesifik bir zaman dilimini ölçmeniz gerektiğinde kum saatleri tıpta hala kullanılmaktadır.

Bir kum saati, üst kısımlarından birbirine bağlanan iki küçük koni şeklindeki kaptan oluşur ve damarların birleşim yerinde dar bir delik bulunur. Üst kapta, delikten ince bir akıntı halinde sızan kum vardır. alt damar. Üst kaptaki tüm kum alt kapta olduğunda belirli bir süre, örneğin bir dakika geçer.

Şimdi modern saatlerden bahsedelim. Her birimizin evinde bir saat vardır. Belki yalnız değil. Bu bir ev saati.

Onlar hakkında konuşmaya çalışın. Nerede bulunuyorlar? Onların şekli nedir?
Saatler kol saati olabilir. Bir bilezik veya kayış kullanılarak ele takılırlar.

Moda tutkunları kolye veya yüzük şeklindeki güzel saatleri severler. Boynuna zincir üzerinde bir kolye, parmağa ise bir yüzük takılır.

Bazı erkekler kalın cep saatlerini tercih ediyor. Bir zincirle kemere bağlanırlar ve pantolon cebinde taşınırlar.

Muhtemelen evinizde bir çalar saat vardır.

Neden böyle bir saate ihtiyacımız var? - Çalar saat belirli bir saate ayarlanabilir ve zili veya melodisiyle bizi doğru zamanda uyandırır.

Genellikle ayarlanan saat çalışma masası, - masa saatleri, duvarda asılı olan saatlere ise duvar saati denir.

Sizce büyükbabanın saati nerede? - Böyle bir saat yerde. Uzun boylular, devasalar, zincirlere bağlı ağır ağırlıklar ve melodik bir ritimleri var. Şömine saatleri kapalı şömineleri süslüyor.

"Çarpıcı saat" şiirini dinleyin.

Bir zamanlar yaşlı bir kadın yaşarmış
(Uzun süredir emekliyim)
Ve onlar yaşlı kadının evindeydiler
Oyulmuş çarpıcı saat.
"Ding-dong, ding-dong!" -
Her saat başı çaldılar
Ev gürültüyle doldu
Ve gece bizi uyandırdılar.
Elbette susmadık
Yaşlı kadının kapısını çaldık:
"Kulaklarımızı koruyalım,
Saatin çınlamasını durdurun!"
Ama yaşlı kadın bize cevap verdi
Cevap verdi: “Hayır ve hayır!
Saat benimle konuşuyor
Onların nazik dövüşlerini seviyorum.

Ding dong! Ding dong!
Zil sesleri ne kadar güzel!
En azından biraz üzgün
Ama şeffaf ve kristal!
Günler, haftalar geçti.
Ama saat aniden hırıldamaya başladı.
Oklar titredi ve ayağa kalktı,
Ve saatin vuruşu durdu.
Sessizleşti. Hatta tüyler ürpertici!
Uzun zamandır savaşmaya alışkınız.
(Ama bu bir şaka değil!)
İçinde canlı bir şey vardı!
Biz de elbette sessiz kalmadık.
Yaşlı kadının kapısı çalındı:
"Neden kavgayı duyamıyorsun?
Usta bir bekçiye ihtiyacımız var!"
Saatçi geldi -
Bilge, deneyimli yaşlı adam,
Ve şöyle dedi: “İşte bu!
Burada bahar zayıfladı,
Mekanizma yağlama alacak,
Ve saat - aşk ve şefkat!"
Yayı değiştirdi.
Ve zil tekrar çaldı,
Gümüş çan:
"Ding-dong! Ding-dong!"
Bütün evi yeniden canlandırdı!

Ne tür bir saat “guguklayabilir”?- Guguklu saat! Desenli ahşap kulübe şeklinde yapılmış bir saatin içinde bir “guguk kuşu” saklanıyor. Her saat başı evin kapısı açılıyor ve eşiğinde guguk kuşu beliriyor. Yüksek sesle şarkı söylüyor: "Ku-ku, kuk-ku", bize saatin kaç olduğunu hatırlatıyor.

"Guguklu Saat" şiirini dinleyin.

Oymalı bir kulübede yaşıyor
Mutlu guguk kuşu.
Her saat ötüyor
Ve sabah erkenden bizi uyandırır:
"Kuk-ku! Kuk-ku!"
Saat sabahın yedisi!
Guguklu! Guguklu!
Kalkma zamanı geldi!"
Guguk kuşu ormanlarda yaşamaz,
Ve eski saatimizde!

Şehrin sokaklarında ve meydanlarında da saatler var. Kulelere, istasyon binalarına, tiyatrolara ve sinemalara kurulurlar.

Rusya'nın en ünlü saati, Moskova Kremlin'in Spasskaya Kulesi'ne kurulan Kremlin çanlarıdır.

Spasskaya Kulesi'ndeki ilk saat 17. yüzyılın başında ortaya çıktı. İngiliz usta Christopher Galovey tarafından yaratıldılar. Çalışması için kraliyet hediyesi aldı - gümüş bir kupa ve buna ek olarak saten, samur ve sansar kürk.

Bir süre sonra Rus Çarı Peter I Hollanda'dan bir saat daha sipariş etti. İlk başta deniz yoluyla gemiyle nakledildiler, ardından 30 araba ile Kremlin'e teslim edildiler.

Usta Galovey'in eski saati çıkarıldı ve yerine Hollanda saati takıldı. Bu saat de harap olunca, Cephanelik'te saklanan yerine büyük bir çan saati yerleştirildi.

Birkaç yüzyıl boyunca Kremlin'in Spasskaya Kulesi saatlerle süslendi. Deneyimli saat ustalarından oluşan tam bir ekip, saatlerin geride kalmamasını ve acele etmemesini sağlayarak çalışmalarını sürdürüyor. Çanlara çıkan 117 taş basamak var. Arkalarında sekizinci kata çıkan döner merdivenin dökme demir basamakları başlıyor. Zil mekanizması burada bulunur.

“Demir dev tamamen parlak, yağlı. Kadranların cilalı bakır diskleri parlıyor, kollar kırmızıya boyanmış, güneşin çemberine benzeyen yaldızlı sarkaç diski parlıyor, bu miller, kablolar sistemi üzerinde hüküm sürüyor. Zamanı tutmak için karmaşık bir mekanizma oluşturan dişliler” (L . Kolodny).

31 Aralık'ta Kremlin çanlarının ilk vuruşuyla ülke Yeni Yıla giriyor. Ünlü saatin sesini duyduktan sonra birbirimize mutluluklar diliyor ve Yeni Yılı tebrik ediyoruz!

Kullandığı saatler modern adam, mekaniktir. Daha sonra belirli aralıklarla başlatılmaları gerekiyor.

Mekanik saatler 17. yüzyılda icat edildi. bilim adamı Christian Huygens, o zamandan beri bize sadakatle hizmet ettiler.

20. yüzyılın ikinci on yılında. Elektronik ve kuvars saatler ortaya çıktı. Pillerle veya şebeke gücüyle çalışırlar.

Ve en doğru saatler atomik olanlardır.

Hangi tür saatlere doğal veya canlı denildiğini biliyor musunuz?
Eskiden köyde böyle yaşayan bir saat elbette Horoz Petya'ydı. Köylüler, horozun ilk kez sabah saat iki civarında, ikinci kez ise sabah saat dört civarında öttüğünü fark ettiler.

Bununla ilgili "Horoz" şiirini dinleyin.

Karga-karga!
Horoz yüksek sesle ötüyor.
Güneş nehrin üzerinde parlıyordu,
Gökyüzünde bir bulut süzülüyor.
Uyanın hayvanlar, kuşlar!
İşe koyulun.
Çiğ çimenlerin üzerinde parıldıyor,
Temmuz gecesi geçti.
Gerçek bir çalar saat gibi
Horoz bizi uyandırdı.
Parlak kuyruğunu kabarttı
Ve tarağı düzelttim.

Çiçek saatini duydun mu?

Sabah karahindibaların yetiştiği güneşli bir çayırda kol saati zamanı öğren. Karahindibalar sabah saat beşte açıyor, öğleden sonra saat iki ya da üçte altın fenerlerini söndürüyorlar.

Karahindibalarla ilgili bir şiir dinleyin.

Nehrin yanında yeşil bir çayır var,
Etrafında karahindiba
Kendilerini çiğle yıkadılar,
Kapılarını birlikte açtılar.
Fenerler nasıl yanıyor,
Sana ve bana şunu söylüyorlar:
"Saat tam olarak beş
Hala uyuyabilirsin!"

Karahindiba çayır saatleridir... Ama nilüferler nehir saatleridir. Onlara "turist saatleri" denmesine şaşmamalı. Sabah saat yedide doğru açılıyorlar güneş ışınları kar beyazı yaprakları gün boyunca güneşi takip etmek için döner.

Sorular ve görevler:

1. Saat nedir?
2. Hangi antika saatleri biliyorsunuz?
3. Ne tür saatlere aşinasınız?
4. Hangi tür saatler ev saati olarak kabul edilir?
5. Hangi saatler sokak saati sayılır? Evdekilerden nasıl farklılar?
6. Bize Kremlin çanlarından bahsedin.
7. Hangi “doğal” saatleri biliyorsunuz?

T. A. Shorygina "Uzay ve zamanla ilgili konuşmalar." Metodik el kitabı.

Sabah, öğleden sonra, akşam, gece hangi eşyaları kullanıyorsunuz?
Çevrelerindeki daireleri renklendirin (eğer sabah - sarı, öğleden sonra - kırmızı, akşam - yeşil ve gece - mavi ise)
Geceden sonra günün hangi saati gelir? Peki sabah ne olacak?
Kahvaltıyı, öğle yemeğini, akşam yemeğini günün hangi saatinde yiyoruz?
Sabahları ne içersiniz: çay, süt, kakao? Annen ya da baban işten eve ne zaman geliyor?
Sizce günün hangi saati çok hızlı geçiyor ve hangisi uzun görünüyor: sabah mı, öğleden sonra mı, akşam mı, gece mi?
Tam tersini söyle: sabah-..; gün -..; Doğu -..; kuzey -...
Fazladan kelimeyi bulun: Güneş, yıldız, Ay, yağmur, Venüs, kuyruklu yıldız.
Diyoruz ki: merhaba, merhaba,... (devam), hoşçakal, yakında görüşürüz... (devam)

Ebeveyn çocuğunun önüne bir çalar saat kurar ve çocuğun dikkatini şu noktaya çeker: Kadran üzerinde iki ok vardır. Küçük ibre saatleri, büyük ibre ise her zaman dakikayı gösterir.

Bazı kadranlarda üçüncü ibre de bulunur. Saniye denir ve saniye anlamına gelir. 60 saniye 1 dakikadır.

Sorular ve görevler:

1. Bir saat nelerden oluşur? (dakika).
2. Bir saatte kaç dakika var? (60).
3. Bir dakika kaç saniyedir? (ayrıca 60).
4. Bize saatin akrep ve yelkovanından bahsedin.
5. De ki: “Ra-a-az” - bir saniye geçti. Ve eğer yavaşça 60'a kadar sayarsanız ("ra-a-az", "iki-a-a" vb.), o zaman yaklaşık bir dakika geçecektir. Bir dakikada ne yapabilirsiniz? Annenizden zaman ayırmasını isteyin ve bir dakika içinde mümkün olduğu kadar çok çubuk veya daire yazmaya çalışın. Matematiği yap.
6. Saat kadranında genellikle saati gösteren büyük sayılar bulunur: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.
7. Herhangi iki büyük sayının arasına kaç dakika sığdığını sayın. Doğru, 5.
8. Her bölüm bir dakikadır. Büyük ok bir büyük sayıdan diğerine geçtiğinde 5 dakika geçmiş demektir.
9. Yarım saatte kaç dakika var?
10. Bir çeyrek saatin içinde kaç dakika vardır?
11. Ekstra kelimeyi bulun: dakika, saat, saniye, saat, yarım saat.
12. Neden “Vakit altından değerlidir” diyorlar?

Bir saatin, bir dakikanın ve bir saniyenin ne olduğunu açıklığa kavuşturduktan sonra, devam edin. aşağıdaki kavramlar zaman: hafta, ay ve yıl.

Makalede kullanılan malzemeler:

1. T. A. Shorygina “Uzay ve zamanla ilgili konuşmalar.” Metodik kılavuz
2. G. P. Shalaeva “Zaman, uzunluk, kütle, değer ölçüleri.” Küçük dahi

Forumdaki makalenin kendisi erken çocukluk gelişimi ile ilgilidir.

Kızlar, bu materyali oğlumla incelemeye başladım ve ilerlemenin mükemmel olduğunu söylemek istiyorum! Daha sonra bununla ilgili materyal ekleyeceğim hafta, ay ve yıl.