Társadalmi szerepek. Típusai és jellemzői. A társadalmi szerep az egyén viselkedése a társadalomban, amely a társadalmi státuszhoz kapcsolódik

Belső
  • 5. A klasszikus korszak a szociológia fejlődésében. Sajátossága és fő képviselői
  • 6. Spencer organikus elmélete. Az evolúció elve
  • 8. A társadalom materialista megértése. A társadalmi-gazdasági formáció tanának alapja és felépítménye.
  • 9. E. Durkheim szociológiai módszere. Mechanikai és szerves szolidaritás.
  • 10. M. Weber szociológiájának megértése. Az ideális típus fogalma.
  • 11. M. Weber és F. Tönnies hagyományos és modern társadalomtípusok szociológiai elemzése. A bürokrácia tana.
  • 12. F. Tennis, Mr. Simmel és V. Pareto hozzájárulása a szociológia fejlődéséhez
  • 13.A modern makroszociológiai elméletek és főbb képviselőik
  • 14. Mikroszociológiai megközelítés az ember és társadalom interakciójának vizsgálatához.
  • 15. Az orosz szociológiai gondolkodás előfeltételei és eredetisége.
  • 16. Az orosz szociológia fő képviselői.
  • 17.Az orosz szociológia hozzájárulása a világszociológiai gondolkodás fejlődéséhez.
  • 18. P.A. Sorokin, mint a világszociológia kiemelkedő képviselője.
  • 21. A szociológiai kutatás felméréses és nem kérdőíves módszerei.
  • 22. Kérdőív és minta sokaság felépítésének követelményei.
  • 23. A társadalmi cselekvés fogalma és szerkezete.
  • 24. A társadalmi cselekvés főbb típusai M. Weber és Yu szerint. Habermas.
  • 25. Társadalmi kapcsolatok és társas interakció.
  • 26. A társas interakció szerkezete Parsons elvtárs, J. Szczepansky, E. Bern szerint. A társas interakció típusai.
  • 27.Társadalmi kapcsolatok. Helyük és szerepük a társadalom életében
  • 28. Társadalmi kontroll és szociális viselkedés. Külső és belső társadalmi kontroll.
  • 29. A társadalmi normák, mint a társas viselkedés szabályozói.
  • 30. Az anómia és a deviáns viselkedés fogalmai.
  • 31.A deviáns viselkedés típusai.
  • 32. A deviáns viselkedés fejlődési szakaszai. A stigmatizálás fogalma.
  • 33. A társadalom meghatározásának alapvető megközelítései. Társadalom és közösség.
  • 34. A társadalom figyelembe vételének szisztematikus megközelítése. A társadalmi élet fő területei.
  • 36. A társadalomszervezés fogalma.
  • 37. A társadalomszervezés felépítése és főbb elemei.
  • 38. Formális és informális szervezetek. A bürokratikus rendszer fogalma.
  • 39.Globalizáció. Okai és következményei.
  • 40. A gazdasági globalizáció, az imperializmus, a felzárkózási fejlődés és a világrendszer fogalmai.
  • 41. Oroszország helye a modern világban.
  • 42. A társadalom társadalmi szerkezete és kritériumai.
  • 43. Kulturális globalizáció: pro és kontra. A glokalizmus fogalma.
  • 44. Társadalmi státusz és társadalmi szerep.
  • 46. ​​A társadalmi mobilitás és szerepe a modern társadalomban
  • 47. Függőleges mobilitási csatornák.
  • 48. Marginális és marginalitás. Okok és következmények.
  • 49.Társadalmi mozgalmak. Helyük és szerepük a modern társadalomban.
  • 50. A csoport, mint az egyén szocializációjának tényezője.
  • 51. Társadalmi csoportok típusai: elsődleges és másodlagos, „mi” - egy csoport az „őkről” - egy csoport, kicsi és nagy.
  • 52. Dinamikus folyamatok egy kis társadalmi csoportban.
  • 53.A társadalmi változás fogalma. A társadalmi haladás és kritériumai.
  • 54. Referencia és nem referenciacsoportok. A csapat fogalma.
  • 55. A kultúra mint társadalmi jelenség.
  • 56. A kultúra fő elemei és funkciói.
  • 57. A személyiségfejlődés vizsgálatának alapvető megközelítései.
  • 58. Személyiségstruktúra. Szociális személyiségtípusok.
  • 59. A személyiség mint a társadalmi kapcsolatok tárgya és alanya. A szocializáció fogalma.
  • 60. A Dahrendorf folyó konfliktusának elmélete. A fenomenológia fogalma.
  • A társadalom konfliktusmodellje r. Dahrendorf
  • 44. Társadalmi státusz és társadalmi szerep.

    Társadalmi státusz - társadalmi státusz amelyet egy társadalmi egyén vagy társadalmi csoport foglal el a társadalomban vagy a társadalom külön társadalmi alrendszerében. Egy adott társadalomra jellemző sajátosságok határozzák meg, amelyek lehetnek gazdasági, nemzeti, életkori és egyéb jellemzők. A társadalmi státusz megoszlik a készségek, képességek és végzettség szerint.

    Minden embernek általában nem egy, hanem több társadalmi státusa van. A szociológusok megkülönböztetik:

      természetes állapot- a személy születéskor kapott státusza (nem, faj, nemzetiség, biológiai réteg). Egyes esetekben a születési státusz változhat: a királyi család tagjának státusza születésétől és a monarchia fennállásáig érvényes.

      szerzett (elért) státusz- az a státusz, amelyet az ember szellemi és fizikai erőfeszítéseinek köszönhetően (munka, kapcsolatok, pozíció, poszt) elér.

      előírt (hozzárendelt) állapot- olyan státusz, amelyet az ember vágyától függetlenül (életkor, családi státusz) szerez meg; élete során változhat. Az előírt állapot vagy veleszületett, vagy szerzett.

    Társadalmi szerepvállalás- ez olyan cselekvések összessége, amelyeket a társadalmi rendszerben egy adott státuszt elfoglaló személynek végre kell hajtania. Minden állapot általában több szerepet is tartalmaz. Az adott állapotból adódó szerepkörök halmazát szerepkészletnek nevezzük.

    A társadalmi szerepvállalást két szempontból kell vizsgálni: szerepelvárásokÉs szerepjáték. Soha nincs teljes egyezés e két szempont között. De mindegyiknek van nagyon fontos a személyiség viselkedésében. Szerepeinket elsősorban az határozza meg, hogy mások mit várnak el tőlünk. Ezek az elvárások az adott személy státuszához kapcsolódnak. Ha valaki nem az elvárásainknak megfelelő szerepet játszik, akkor bizonyos konfliktusba kerül a társadalommal.

    Például a szülőnek gondoskodnia kell a gyerekekről, egy közeli barátnak aggódnia kell a problémáink miatt, stb.

    A szerepkövetelmények (a megfelelő magatartásra vonatkozó utasítások, előírások és elvárások) a társadalmi státusz köré csoportosuló sajátos társadalmi normákban testesülnek meg.

    A szerepelvárások és a szerepviselkedés közötti fő kapcsolat az egyén jelleme.

    Mivel minden személy többféle szerepet játszik sok különböző helyzetben, konfliktusok keletkezhetnek a szerepek között. Szerepkonfliktusnak nevezzük azt a helyzetet, amelyben egy személynek szembe kell néznie azzal, hogy két vagy több összeférhetetlen szerepkör követelményeit kell kielégítenie. Szerepkonfliktusok a szerepek között és egy szerepkörön belül egyaránt előfordulhatnak.

    Például egy dolgozó feleség azt tapasztalja, hogy a napi munkája által támasztott követelmények összeütközésbe kerülhetnek háztartási kötelezettségeivel; vagy a házas diáknak össze kell egyeztetnie a vele, mint férjével szemben támasztott követelményeket a vele, mint diákkal szemben támasztott követelményekkel; vagy a rendőrnek néha választania kell a hivatali kötelesség teljesítése és egy közeli barát letartóztatása között. Egy szerepkörön belül fellépő konfliktusra példa az egyik álláspontot nyilvánosan hirdető, de egy szűk körben az ellenkezőjét támogató vezető vagy közéleti személyiség pozíciója, vagy olyan személy, aki a körülmények nyomására olyan szerepet játszik, amely nem felel meg sem érdeklődésének, sem belső installációinak.

    Ennek eredményeként azt mondhatjuk, hogy minden egyén modern társadalom A nem megfelelő szerepképzés, valamint a folyamatosan bekövetkező kulturális változások és az általa betöltött szerepek sokfélesége miatt szerepfeszültséget, konfliktust él át. Mindazonáltal rendelkezik tudattalan védelmi mechanizmusokkal és a társadalmi struktúrák tudatos bevonásával, hogy elkerülje a társadalmi szerepkonfliktusok veszélyes következményeit.

    45. Társadalmi egyenlőtlenség. A leküzdés módjai és eszközei A társadalmi egyenlőtlenségnek két forrása lehet: természetes és társadalmi. Az emberek különböznek fizikai erejükben, állóképességükben stb. Ezek a különbségek ahhoz vezetnek, hogy eredményeket érnek el, és ezáltal különböző pozíciókat töltenek be a társadalomban. Idővel azonban a természetes egyenlőtlenség kiegészül a társadalmi egyenlőtlenséggel, amely abban áll, hogy a köztulajdonhoz való hozzájárulástól független szociális juttatásokhoz juthatnak. Például egyenlő munkáért egyenlőtlen fizetés. Leküzdési módok: a szociális feltételes jellege miatt. egyenlőtlenség, azt az egyenlőség nevében el lehet és kell megszüntetni. Az egyenlőség alatt a személyes egyenlőséget Isten és a törvény előtt, esélyegyenlőséget, életkörülményeket, egészséget stb. Jelenleg a funkcionalizmus elméletének hívei úgy vélik, hogy a társadalmi. Az egyenlőtlenség olyan eszköz, amely segít abban, hogy a legfontosabb és legfelelősebb feladatokat tehetséges és képzett emberek végezzék. A konfliktuselmélet hívei úgy vélik, hogy a funkcionalisták nézetei kísérlet a társadalomban kialakult státusok igazolására, és egy olyan helyzet, amelyben a társadalmi értékek irányítása alatt álló embereknek lehetőségük volt arra, hogy előnyöket kapjanak maguknak. Szociális kérdés az egyenlőtlenség szorosan összefonódik a társadalmi fogalmával. igazságszolgáltatás. Ennek a fogalomnak két értelmezése van: objektív és szubjektív. A szubjektív értelmezés a szociális attribúciójából származik. igazságosság jogi kategóriáknak, amelyek segítségével egy személy a társadalomban zajló folyamatokat helyeslő vagy elítélő értékelést ad. A második pozíció (objektív) az ekvivalencia elvén alapul, azaz. kölcsönös megtorlás az emberek közötti kapcsolatokban.

    Társadalmi szerepvállalás egy bizonyos társadalmi státusszal rendelkező személytől elvárt viselkedés. A társadalmi szerepek a társadalom által az egyénre támasztott követelmények összessége, valamint olyan cselekvések, amelyeket a társadalmi rendszerben egy adott státuszt betöltő személynek végre kell hajtania. Egy embernek sok szerepe lehet.

    A gyermekek státusza általában alárendelődik a felnőtteknek, a gyerekektől elvárható, hogy tiszteletteljesen viselkedjenek az utóbbiakkal szemben. A katonák státusza más, mint a civileké; A katonák szerepe a kockázattal és az eskü teljesítésével jár, ami a lakosság többi csoportjáról nem mondható el. A nők státusza eltér a férfiakétól, ezért elvárják, hogy másként viselkedjenek, mint a férfiak. Minden egyénnek számos státusza lehet, és másoknak joguk van elvárni tőle, hogy ezeknek a státusoknak megfelelő szerepeket töltsön be. Ebben az értelemben a státusz és a szerep ugyanannak a jelenségnek a két oldala: ha a státusz jogok, kiváltságok és kötelezettségek összessége, akkor a szerep egy cselekvés a jogok és kötelezettségek e halmazán belül. A társadalmi szerep szerepelvárásokból (elvárásból) és ennek a szerepnek a teljesítéséből (játék) áll.

    A társadalmi szerepek lehetnek intézményesítettek vagy konvencionálisak.

    Intézményesített: házasság intézménye, család (anya, lánya, feleség társadalmi szerepei)

    Hagyományos: megállapodás alapján elfogadott (egy személy megtagadhatja az elfogadást)

    A kulturális normák elsajátítása elsősorban a szereptanuláson keresztül történik. Például a katonaszerepet elsajátító személy megismeri az e szerep státuszára jellemző szokásokat, erkölcsi normákat és törvényeket. Csak néhány normát fogad el a társadalom minden tagja, a legtöbb norma elfogadása az egyén státuszától függ. Ami az egyik státusznak elfogadható, az a másik számára elfogadhatatlan. Így a szocializáció, mint a cselekvések és interakciók általánosan elfogadott módjai és módszerei tanulási folyamata az a legfontosabb folyamat szerepviselkedés tanítása, melynek eredményeként az egyén valóban a társadalom részévé válik.

    A társadalmi szerepek típusai

    A társadalmi szerepek típusait a sokféleség határozza meg társadalmi csoportok, olyan tevékenységek és kapcsolatok típusai, amelyekben az egyén részt vesz. A társadalmi kapcsolatoktól függően társadalmi és interperszonális társadalmi szerepeket különböztetnek meg.

    Társadalmi szerepek társulnak társadalmi státusz, szakma vagy tevékenység típusa (tanár, diák, diák, eladó). Ezek szabványosított személytelen szerepek, amelyek jogok és kötelezettségek alapján épülnek fel, függetlenül attól, hogy ki játssza ezeket a szerepeket. Léteznek szociodemográfiai szerepek: férj, feleség, lány, fiú, unoka... A férfi és a nő is társadalmi szerepek, biológiailag előre meghatározottak és meghatározott viselkedési módokat feltételeznek, a társadalmi normákban és szokásokban rögzítve vannak.

    Az interperszonális szerepek olyan interperszonális kapcsolatokhoz kapcsolódnak, amelyek érzelmi szinten szabályozottak (vezető, sértett, elhanyagolt, családi bálvány, szeretett személy stb.).

    Az életben, az interperszonális kapcsolatokban minden ember valamilyen domináns társadalmi szerepben, egyedi társadalmi szerepben lép fel, mint a legtipikusabb, mások számára ismerős egyéni kép. A megszokott kép megváltoztatása rendkívül nehéz mind magának az embernek, mind a körülötte lévő emberek észlelésének. Minél hosszabb ideig létezik egy csoport, annál ismerősebbé válnak a körülöttük lévők számára az egyes csoporttagok domináns társadalmi szerepei, és annál nehezebb megváltoztatni a körülöttük lévők számára megszokott viselkedésmintát.

    A társadalmi szerepvállalás főbb jellemzői

    A társadalmi szerepvállalás főbb jellemzőit Talcott Parsons amerikai szociológus emeli ki. Bármely szerephez a következő négy jellemzőt javasolta.

    Mérleg szerint. Egyes szerepek szigorúan korlátozottak lehetnek, míg mások elmosódnak.

    Átvétel módja szerint. A szerepek fel vannak osztva előírt és meghódított (elértnek is nevezik).

    A formalizáltság foka szerint. A tevékenységek történhetnek szigorúan meghatározott keretek között vagy önkényesen.

    A motiváció típusai szerint. A motiváció lehet személyes haszon, közjó stb.

    A szerep mértéke a tartománytól függ személyek közötti kapcsolatok. Minél nagyobb a tartomány, annál nagyobb a skála. Így például a házastársak társadalmi szerepei igen nagy léptékűek, hiszen férj és feleség között kapcsolat jön létre. legszélesebb köre kapcsolatok. Egyrészt ezek különféle érzéseken és érzelmeken alapuló interperszonális kapcsolatok; másrészt a kapcsolatokat előírások szabályozzák, és bizonyos értelemben formálisak. Ennek résztvevői szociális interakció iránt érdeklődnek a legjobban különböző oldalak egymás életét, kapcsolatuk gyakorlatilag korlátlan. Más esetekben, amikor a kapcsolatokat szigorúan a társadalmi szerepek határozzák meg (például az eladó és a vevő kapcsolata), az interakció csak egy meghatározott alkalommal valósulhat meg (pl. ebben az esetben- vásárlások). Itt a szerepkör a konkrét kérdések egy szűk körére korlátozódik, és kicsi.

    A szerep elsajátításának módja attól függ, mennyire elkerülhetetlen az adott személy számára. Igen, szerepek fiatal férfi, idős férfi, férfi, nő automatikusan meghatározzák az adott személy korát és nemét, és nem igényelnek különleges erőfeszítés vásárolni őket. Csak a szerepnek való megfelelés problémája lehet, ami már adott. Más szerepeket az ember élete során, célzott speciális erőfeszítések eredményeként ér el, sőt nyer el. Például a hallgatói, kutatói, professzori stb. Ezek szinte mind a szakmához és egy személy teljesítményéhez kapcsolódó szerepek.

    A formalizációt, mint egy társadalmi szerep leíró jellemzőjét, e szerep viselőjének interperszonális kapcsolatainak sajátosságai határozzák meg. Egyes szerepek csak formális kapcsolatok kialakítását jelentik az emberek között, szigorú magatartási szabályokkal; mások éppen ellenkezőleg, csak informálisak; mások a formális és az informális kapcsolatokat egyaránt kombinálhatják. Nyilvánvaló, hogy a közlekedésrendészeti képviselő és a szabálysértő kapcsolata forgalom formális szabályoknak kell meghatározniuk, a közeli emberek közötti kapcsolatokat pedig az érzéseknek. A formális kapcsolatokat gyakran kötik az informális kapcsolatok, amelyekben megnyilvánul az emocionalitás, mert az ember a másikat észlelve és értékelve szimpátiát vagy antipátiát mutat iránta. Ez akkor történik, amikor az emberek egy ideje interakcióba lépnek, és a kapcsolat viszonylag stabillá vált.

    A motiváció az ember szükségleteitől és indítékaitól függ. A különböző szerepeket más-más indítékok vezérlik. A szülőket, akik gondoskodnak gyermekük jólétéről, elsősorban a szeretet és a gondoskodás érzése vezérli; a vezető az ügy érdekében dolgozik stb.

    Jegy 8. A társadalmi státusz fogalma. Társadalmi szerepvállalás

    Egy személy társadalmi helyzete- ez az a társadalmi pozíció, amelyet a társadalom szerkezetében elfoglal, az a hely, amelyet az egyén más egyének között elfoglal.

    Minden embernek egyszerre több társadalmi státusa van a különböző társadalmi csoportokban.

    A társadalmi státusz típusai:

      Természetes állapot. A születéskor kapott státusz általában változatlan: nem, faj, nemzetiség, osztály vagy birtok.

      Megszerzett állapot. A társadalomban egy személy által elért pozíció. Amit az ember élete során tudás, készségek, képességek segítségével elér: szakma, beosztás, cím.

      Előírt állapot. Az a státusz, amelyet egy személy vágyától függetlenül (életkor, családban elfoglalt státusz) elnyer, az élete során változhat.

    Az összes státusz összessége, amellyel egy személy a világon rendelkezik Ebben a pillanatban, hívott állapot beállítva.

    A személyiség természetes állapota– egy személy jelentős és viszonylag stabil tulajdonságai: férfi, nő, gyermek, fiatal, öreg stb.

    Szakmai és hivatalos státusz egy társadalmi mutató, amely rögzíti az ember társadalmi, gazdasági és termelési helyzetét a társadalomban. (mérnök, főtechnológus, műhelyvezető, HR vezető stb.)

    Társadalmi szerepvállalás- ez olyan cselekvések összessége, amelyeket a társadalmi rendszerben egy adott státuszt elfoglaló személynek végre kell hajtania.

    Ráadásul minden státusz nem egy, hanem több szerepkört is magában foglal. A szerepek halmaza, amelynek teljesítését egy állapot írja elő, ún szerepjáték készlet.

    A társadalmi szerepek rendszerezését először Parsons dolgozta ki, aki öt okot azonosított, amelyek alapján egy adott szerep besorolható:

    1. Érzelmesség. Egyes szerepek (például ápolónő, orvos vagy rendőr) érzelmi visszafogottságot igényelnek olyan helyzetekben, amelyek jellemzően intenzív érzelmi kifejezéssel járnak ( arról beszélünk betegségről, szenvedésről, halálról).

    2. Átvétel módja. Szerepszerzés módja:

      előírt (férfi és nő, fiatal férfi, öreg, gyermek stb. szerepei);

      elért (iskolás, diák, alkalmazott, alkalmazott, férj vagy feleség, apa vagy anya stb. szerepe).

    3. Skála. A szerep mértéke (vagyis a lehetséges cselekvések köre) szerint:

      széles (a férj és feleség szerepe rengeteg cselekvést és változatos viselkedést foglal magában);

      szűk (az eladó és a vevő szerepe: pénzt adott, árut és aprópénzt kapott, „köszönöm”).

    4. Formalizálás. A formalizáltság szintje szerint (hivatalosság):

      formális (jogi vagy közigazgatási normák alapján: rendőr, közalkalmazott, tisztviselő);

      informális (ami spontán módon keletkezett: a barát, a „buli lelke”, egy vidám fickó szerepei).

    5. Motiváció. Motiváció szerint (az egyén igényeinek és érdeklődésének megfelelően):

      gazdasági (a vállalkozó szerepe);

      politikai (polgármester, miniszter);

      személyes (férj, feleség, barát);

      spirituális (mentor, nevelő);

      vallásos (prédikátor);

    A társadalmi szerep normális struktúrája általában négy elemből áll:

    1) az ehhez a szerephez tartozó viselkedéstípus leírása;

    2) az ehhez a viselkedéshez kapcsolódó utasítások (követelmények);

    3) az előírt szerepkör ellátásának értékelése;

    4) szankciók – társadalmi következményei egyik vagy másik cselekvés a társadalmi rendszer követelményeinek keretein belül. A társadalmi szankciók lehetnek erkölcsi jellegűek, amelyeket egy társadalmi csoport közvetlenül hajt végre viselkedésén (megvetésen) keresztül, vagy jogi, politikai vagy környezeti szankciókat.

    Ugyanaz a személy sok szerepet tölt be, amelyek egymásnak ellentmondóak és összeegyeztethetetlenek lehetnek, ami szerepkonfliktushoz vezet.

    Társadalmi szerepkonfliktus – ellentmondás vagy a társadalmi szerepek normatív struktúrái, vagy a társadalmi szerep strukturális elemei között.

    olyan viselkedés, aki bizonyos társadalmi státusszal rendelkezik. Ennek az állapotnak megfelelő jogok és kötelezettségek körére korlátozódik.

    Kiváló meghatározás

    Hiányos meghatározás

    TÁRSADALMI SZEREP

    a társaság által meghatározott társadalmi pozíciókat betöltő személyekre támasztott követelmények összessége. pozíciókat. Ezek a követelmények (utasítások, kívánságok és elvárások a megfelelő viselkedésre) konkrét közösségi hálózatokban testesülnek meg. szabványoknak Szociális rendszer. szankciók pozitív és negatív karakter az R.s.-vel kapcsolatos követelmények megfelelő végrehajtását célozza. Egy sajátos társadalmival kapcsolatban felmerülő adott pozíciót a társadalomban. szerkezet, R.s. ugyanakkor egy sajátos (normatívan jóváhagyott) magatartási mód, amely a megfelelő R.-t végző egyének számára kötelező. Az egyén által végzett munka személyiségének meghatározó jellemzőjévé válik, anélkül azonban, hogy elveszítené társadalmilag származtatott és ebben az értelemben objektíve elkerülhetetlen jellegét. Összességében az emberek által végzett R.-ket a domináns társadalmak személyesítik meg. kapcsolat. Szociális keletkezésük révén a szerepkövetelmények válnak szerkezeti elem emberi személyiség az egyének szocializációja során és az R.s-t jellemző normák internalizálása (mély belső asszimilációja) eredményeként. Egy szerep internalizálása azt jelenti, hogy saját, egyéni (személyes) definíciót adunk neki, értékelünk és kialakítunk egy bizonyos attitűdöt a társadalmi élethez. pozíció, amely a megfelelő R.-t alkotja A szerep internalizálása során a társadalmilag kialakult normákat az egyén által megosztott attitűdök, meggyőződések és elvek prizmáján keresztül értékelik. A társadalom rákényszeríti az egyénre az R.-ket, de elfogadása, elutasítása vagy végrehajtása mindig nyomot hagy a személy tényleges viselkedésében. Az R.s. normatív szerkezetében foglalt követelmények jellegétől függően ez utóbbiak legalább három kategóriába sorolhatók: esedékes (kötelező), kívánatos és kívánatos normák. lehetséges viselkedés. A kötelezőnek való megfelelés szabályozási követelmények Az R.-ket a legsúlyosabb negatív jellegű szankciókkal látják el, amelyek leggyakrabban törvényekben vagy egyéb jogszabályokban öltenek testet. karakter. A (társadalom szempontjából) kívánatos magatartást megtestesítő szerepnormákat leggyakrabban törvényen kívüli jellegű negatív szankciókkal biztosítják (a közszervezet alapszabályának be nem tartása az abból való kizárást vonja maga után stb.). Ezzel szemben a lehetséges magatartást megfogalmazó szerepnormákat elsősorban pozitív szankciók biztosítják (a segítségre szorulók önkéntes feladatellátása presztízs-, jóváhagyás-növekedést, stb. von maga után). A normatív struktúrában a szerepek négy részre oszthatók: szerkezeti elemek- leírás (az adott szerepkörben szereplő személytől megkövetelt viselkedéstípusról); előírás (az ilyen magatartással kapcsolatos követelmény); értékelés (a szerepkör követelményeinek való megfelelés vagy be nem tartás esetei); szankció (a cselekmény kedvező vagy kedvezőtlen társadalmi következményei az R. s követelményei keretein belül). Lásd még: A személyiség szerepelmélete, Szerepelmélet. Sz.: Jakovlev A.M. A gazdasági bűnözés szociológiája. M., 1988; Szolovjov E. Yu. Személyiség és törvény//A múlt értelmez bennünket. Filozófia- és kultúrtörténeti esszék. M, 1991. S, 403-431; Smelser N. Szociológia M., 1994. A.M. Jakovlev.

    Kiváló meghatározás

    Hiányos meghatározás ↓

    Ezek a szocializáció mechanizmusai. Megkülönböztetik a társadalmi státusz, szerep és szerepviselkedés fogalmát.

    A társadalmi státusz az alany helyzete az interperszonális kapcsolatok rendszerében, amely meghatározza kötelességeit, jogait és kiváltságait. A társadalom határozza meg. A társas kapcsolatok zavarosak.

    A társadalmi szerep a státuszhoz kapcsolódik, ezek egy bizonyos státusszal rendelkező személy viselkedési normái.

    A szerepviselkedés egy személy sajátos társadalmi szerephasználata. Személyes tulajdonságai itt tükröződnek.

    Mead társadalmi szerepének koncepcióját javasolta ben késő XIX– XX század Egy személy akkor válik személyiséggé, amikor megtanulja felvállalni egy másik személy szerepét.

    Minden szerepnek megvan a maga szerkezete:

    1. Az emberi viselkedés modellje a társadalomból.
    2. Olyan rendszer, amely egy személyt ábrázol, hogyan kell viselkednie.
    3. Egy adott státuszt elfoglaló személy ténylegesen megfigyelhető viselkedése.

    Ezen összetevők közötti eltérés esetén szerepkonfliktus keletkezik.

    1. Interroll konfliktus. Az ember sok olyan szerepet tölt be, amelyeknek a követelményei összeegyeztethetetlenek, vagy nincs ereje, ideje e szerepek megfelelő ellátására. Ennek a konfliktusnak a középpontjában az illúzió áll.

    2. Szerepkonfliktus. Amikor a társadalmi csoportok különböző képviselői eltérő követelményeket támasztanak egy-egy szerep ellátásával szemben. A szerepen belüli konfliktus jelenléte nagyon veszélyes a Személyiségre.

    A társadalmi szerep egy bizonyos pozíció rögzítése, amelyet egyik vagy másik egyén elfoglal a társadalmi kapcsolatok rendszerében. A szerep alatt „egy funkciót, egy normatívan jóváhagyott viselkedésmintát kell érteni, amely mindenkitől elvárható, aki egy adott pozíciót betölt” (Kohn). Ezek az elvárások nem az egyén tudatától és viselkedésétől függenek, tárgyuk nem az egyén, hanem a társadalom. Itt nem csak és nem is annyira a jogok és kötelezettségek rögzítése a lényeges, hanem a társadalmi szerep összekapcsolása a Személyiség bizonyos társadalmi tevékenységeivel. A társadalmi szerep „társadalmilag szükséges típus társadalmi tevékenység és a személyiség viselkedési módja” (Bueva). A társadalmi szerep mindig magán viseli a társadalmi értékelés bélyegét: a társadalom elfogadhat vagy elutasíthat egyes társadalmi szerepeket, néha a helyeslés vagy elutasítás megkülönböztetheti a különböző társadalmi csoportokat, egy szerep értékelése teljessé válhat. eltérő jelentése egy adott társadalmi csoport társadalmi tapasztalatainak megfelelően.

    Valójában minden egyén nem egy, hanem több társadalmi szerepet tölt be: lehet könyvelő, apa, szakszervezeti tag stb. Számos szerepet írnak elő egy személynek a születéskor, másokat az élet során sajátítanak el. Maga a szerep azonban nem határozza meg részletesen az egyes konkrét hordozók tevékenységét, viselkedését: minden attól függ, hogy az egyén mennyire tanulja meg és mennyit internalizál a szerepet. Az internalizáció aktusát számos egyén határozza meg pszichológiai jellemzők ennek a szerepnek minden egyes hordozója. Ezért a társadalmi viszonyok, bár lényegükben szerepalapú, személytelen viszonyok, a valóságban konkrét megnyilvánulásukban bizonyos „személyes színezetet” kapnak. Az egyes társadalmi szerepek nem jelentik a viselkedésminták abszolút összességét, mindig hagy egy bizonyos „lehetőségek skáláját” az előadó számára, amit feltételesen nevezhetünk bizonyos „szerepjáték-stílusnak”.

    A társadalmi differenciálódás az emberi lét minden formája velejárója. A Személyiség viselkedését a társadalomban tapasztalható társadalmi egyenlőtlenség magyarázza. Befolyásolják:

    • szociális háttér;
    • etnikai hovatartozás;
    • az iskolázottság szintje;
    • munka megnevezése;
    • prof. tartozó;
    • erő;
    • jövedelem és vagyon;
    • életmód stb.

    A szerepvállalás egyéni jellegű. Linton bebizonyította, hogy a szerepnek szociokulturális kondicionálása van.

    Létezik egy definíció is, hogy a társadalmi szerep társadalmi funkció Személyiségek.

    Meg kell jegyezni, hogy több nézőpont létezik:

    1. Shebutani egy hagyományos szerep. Különbséget tesz a konvencionális szerep és a társadalmi szerep fogalma között.
    2. Totalitás társadalmi normák, amelynek elsajátítására a társadalom ösztönöz vagy kényszerít.

    A szerepek típusai:

    • pszichológiai vagy interperszonális (a szubjektív interperszonális kapcsolatok rendszerében). Kategóriák: vezetők, előnyben részesített, nem elfogadott, kívülállók;
    • társadalmi (az objektív társadalmi viszonyok rendszerében). Kategóriák: szakmai, demográfiai.
    • aktív vagy aktuális – jelenleg végrehajtás alatt áll;
    • látens (rejtett) – egy személy potenciálisan hordozó, de jelenleg nem
    • hagyományos (hivatalos);
    • spontán, spontán - keletkezik konkrét helyzet, amelyet a követelmények nem írnak elő.

    A szerep és a viselkedés kapcsolata:

    F. Zimbardo (1971) végzett egy kísérletet (diákok és börtön), és megállapította, hogy a szerep nagymértékben befolyásolja az ember viselkedését. A személy személyiségének szerepbe való felszívódásának jelensége. A szerepelőírások alakítják az emberi viselkedést. A deindividuáció jelensége a Személyiség felszívódása egy társadalmi szerepbe, a Személyiség elveszti az egyénisége feletti kontrollt (például börtönőrök).

    A szerepmagatartás egy társadalmi szerep egyéni teljesítése - a társadalom határozza meg a viselkedés mércéjét, a szerepvállalás személyes. A társadalmi szerepek elsajátítása a Személyiség szocializációs folyamatának része, nélkülözhetetlen feltétele a Személyiség „növekedésének” egy ilyen társadalomban. A szerepviselkedésben szerepkonfliktusok léphetnek fel: szerepközi (egy személy egyidejűleg több, esetenként egymásnak ellentmondó szerepet kénytelen betölteni), szerepen belüli (akkor fordul elő, ha különböző társadalmi csoportoktól eltérő igényeket támasztanak egy-egy szerep viselőjével). Nemi szerepek: férfi, nő. Szakmai szerepkörök: főnök, beosztott stb.

    Jung. Persona – szerep (ego, árnyak, én). Ne olvadjon össze a „személyrel”, hogy ne veszítse el a személyes magját (énjét).

    Andreeva. A társadalmi szerep egy bizonyos pozíció rögzítése, amelyet egyik vagy másik egyén elfoglal a társadalmi kapcsolatok rendszerében. Számos szerep van előírva születéstől fogva (hogy feleség/férj legyen). Egy társadalmi szerepnek mindig van egy bizonyos lehetősége az előadó számára – egy „szerepelőadási stílus”. A társadalmi szerepek elsajátításával az ember asszimilálja a társadalmi viselkedési normákat, megtanulja kívülről értékelni magát, és önkontrollt gyakorol. A személyiség cselekedetei (az) az a mechanizmus, amely lehetővé teszi az „én” és a saját élettevékenységeinek integrálását, tettei morális értékelését, és az életben való hely megtalálását. Szükséges a szerepmagatartás, mint bizonyos társadalmi helyzetekhez való alkalmazkodás eszköze.