És írjon közvetlen beszédet nagybetűvel. Amikor a közvetlen beszédet kérdővel, ill felkiáltójel utána idézőjel kerül, elbeszélő mondatban pedig az idézőjel zárása és pont kerül.
Példák: Andrey azt mondta: „Most játszani fogok.”
Példa. Azt motyogta: „Nagyon álmos vagyok”, és azonnal elaludt.
Példa. A kapitány azt mondta: „Most fújna a szellő...” és a tengerre szegezte a tekintetét.
A párbeszéd a következő módok egyikével formázható: Minden olyan sor, amelyek között nincs eredeti szó, egy sorba kerül. Az idézőjelbe tett állítások elválasztására kötőjelet használunk.
Példa. Néhány percig csendben sétáltak. Elizabeth megkérdezte: „Meddig leszel távol?” - "Két hónap". - Felhívsz vagy írsz? - "Igen, persze!"
Minden következő sor egy új sorba kerül, amelyet egy kötőjel előz meg. Ebben az esetben nem használunk idézőjeleket.
Fázol, Ekaterina? - kérdezte Ivan Petrovics.
Menjünk a kávézóba.
Idézetek formázása:
Az idézet a közvetlen beszéd formázásának egyik módszerével készült.
Példa. Belinsky úgy vélte: „Az irodalom az emberek tudata, szellemi életük virága és gyümölcse.”
Az idézet egy része nincs megadva, kihagyását ellipszis jelzi.
Példa. Goncsarov azt írta: „Csetszkij minden szava elterjed... és vihart kelt.”
Példa. Belinszkij megjegyzi, hogy Puskinnak elképesztő képessége van „költőivé tenni a legprózaibb tárgyakat”.
A verses szöveget idézőjel nélkül, a sorok és strófák betartásával kell idézni.
Források:
A közvetett yu-val ellátott mondatok segítenek mások gondolatainak közvetítésében a saját nevükben. Tartalmazzák a valaki által kimondott szavak fő esszenciáját, egyszerűbb felépítésűek és írásjelek. A közvetlen beszéd közvetett beszéddel való helyettesítésekor fontos odafigyelni a gondolat (üzenet, kérdés vagy motiváció) közvetítésének céljára, megfelelő eszközöket alkalmazni a mondatrészek összekapcsolására, figyelemmel kell kísérni az egyes szavak pontos használati formáit.
Utasítás
Nyelvünkben az idegen szavak többféleképpen közvetíthetők. Erre a célra közvetlen és közvetett beszéd. A lényeg megtartása mellett ezek a szintaktikai konstrukciók különböző módon fejezik ki a tartalmat, ejtik és írják.
A gondolatok közvetlen beszéd segítségével történő közvetítésekor a megnyilatkozás minden jellemzője megmarad: a tartalom változatlan marad, a hanglejtés megmarad a szóbeli beszédben, amit írásban a szükséges írásjelek mutatnak meg. Ez a legpontosabb módja mások szavainak közvetítésének.
A közvetett beszéd általában tartalmazza mások gondolatainak fő lényegét, nem a szerző nevében, hanem a beszélő nevében jelentik be, az intonációs jellemzők megőrzése nélkül. Írásban idézőjelek nélkül, összetett mondatként van formázva.
A közvetlen beszéd közvetett beszéddel való helyettesítésekor kövesse a mondatalkotás fő szabályait, és pontosan használja az egyes szavak alakját. A valaki más beszédét tartalmazó mondatok két részből állnak: a szerzőből és a továbbított beszédből. A közvetlen beszédű mondatokban a szerző szavainak helye nem állandó: az állítás előtt, közepén vagy után. A közvetett általában a szerző szavai után foglal állást és van alárendelt kitétel. Az ilyen szintaktikai struktúrák cseréjének feladatának helyes végrehajtásához egy bizonyos sorrendben járjon el.
Először határozza meg a mondatrészek határait közvetlen beszéddel. A szerző szavai egy közvetett beszéddel rendelkező mondatban szinte mindig változatlanok maradnak, ezek képviselik az összetett mondat fő részét.
Ezután figyeljen a közvetlen beszéd részét képező mondat kiejtésének céljának megfelelő típusra (alárendelt tagmondat lesz). Ha van előtted egy kijelentő mondat, akkor a fővel való kommunikáció eszközei a „mi”, „mintha” kötőszavak lesznek. Például: „A szemtanúk azt állították, hogy (mintha)
Megnevezések:
P - közvetlen beszéd nagybetűvel
p - kicsivel
1.opció:
V: "P".
A: "P!"
A: "P?"
Kérjük, vegye figyelembe, hogy az időszak mindig az idézőjelek közé kerül. Kérdőjelek és felkiáltójelek vannak benne. Kívül és belül is találkoztam vesszővel.
2. lehetőség:
"P," - a.
"P!" - A.
"P?" - A.
A közvetlen beszéd végén lévő jel típusától függetlenül, be ebben az esetben ez egy mondat. Ezért a szerző szövege itt mindig kis betűkkel van írva.
3. lehetőség:
"Ez mind nagyszerű nektek, srácok" - mondta -, ti szeretitek ezt a dolgot, de én nem.
4. lehetőség:
"P, - a. - P."
"P? - ah. - P."
"P! - a. - P."
– Azt hiszem, összedőlt az átkozott sátor – mondja. – Hol van Bill?
„Mit csinálsz?” kiáltja vissza. „Nem tudod elengedni, vagy mi?”
„Ó, akkor!” válaszolta sugárzóan. „Igen, emlékeztem!”
(a "Hárman egy csónakban, nem számítva a kutyát" című könyvből)
5. lehetőség:
"P, - a és a: - P."
V: "P", - a.
„Itt nem tudsz átjutni” – mondta John. Körülnézett, és morogta: „Úgy tűnik, vissza kell mennünk.”
Bill azt javasolta: „Mi lenne, ha megpróbálnád ott”, és egy alig észrevehető ösvényre mutatott a fal mentén.
V: "P..."
"P..." - ah.
"P!..." - ah.
"P... - a. - P."
"P, - a, - p..."
P, - a.
– Helló – mosolygott Elena.
P? - A.
- Szeretnél kávét? – kérdezte Damon.
P! - A.
- Helló! – Elena mosolygott.
P... - a.
– Nem tudom… – válaszolta a lány.
P, - a, - p.
- Helló - mosolygott Elena -, örülök, hogy látlak.
P, - a. - P.
– Helló – mosolygott Elena. - Még jó, hogy eljöttél.
P? - A. - P.
- Biztos? – kérdezte Damon. - Nem lesz második esély.
P! - A. - P.
- Hazudsz! Damon mondta. – Először is magamnak.
P... - a, - p.
– Ő… – habozott a lány –, szerelmet vallott nekem.
P... - a. - P.
- Én... - habozott a lány. - Nem hiszem, hogy az jó ötlet, Damon.
P, - a. V: - P.
– Egyetértek – bólintott Elena. Néhány lépést tett Damon felé, és mosolyogva hozzátette: – Azt hiszem, remekül fogunk szórakozni.
P, - a. A. - P.
– Egyetértek – bólintott Elena. Damon arcán meglepődött volt – nyilvánvalóan nem számított ilyen válaszra. - Szerintem nagyon jól fogjuk érezni magunkat.
P? - A. V: - P.
- Biztos? – kérdezte Damon. Néhány percig Elenára bámult, majd figyelmeztette: "Nem lesz második esély."
P? - A. A. - P.
- Egyetértek? - lepődött meg Elena. A lány hangjának tónusát hallva Damon elfordult. - Nem hiszem, hogy ez jó ötlet.
P! - A. V: - P.
- Nagy! – vigyorgott a vámpír. Tetőtől talpig alaposan megvizsgálta Elenát, és arra a következtetésre jutott: „Most új ruhát kell venned.”
P! - A. A. - P.
- Azta! – örvendezett a lány. Damon elmosolyodott, amikor látta a lány reakcióját. - Ebben az esetben én is szeretnék cipőt.
P... - a. V: - P.
„Hmm…” a vámpír meglepetést színlelt. Egy perc gondolkodás után beleegyezett: – A tiéd, Elena.
P... - a. A? - P.
- Kávé... - értetlenkedett Elena. Milyen kávé lehet, ha fél egyedül lenni Damonnal? - Szerintem nem.
Valójában még mindig sok lehetőség van arra, hogy egyes írásjelek másokat helyettesítsenek.
Fő– ismerje az írás alapvető szabályait, ez pedig a következő: a szerző szavait kisbetűs vessző/ellipszis/kérdőjel/felkiáltójel után írjuk!
Sok szerző számára jelentenek akadályt. Emlékezz egyszer s mindenkorra a következőkre.
Soha nincs hely előtte: kettőspont, ellipszis, vessző, pont, pontosvessző, felkiáltójel vagy kérdőjel. A kötőjelet külön szeretném kiemelni - egyáltalán nincs szóközökkel elválasztva (egy ritka eset kivételével, aminek semmi köze ehhez a témához).
Mindig szerepel egy szóköz: kötőjelek előtt, nyitó zárójelek és nyitó idézőjelek; kötőjel, kettőspont, ellipszis, vessző, pont, pontosvessző, felkiáltójel vagy kérdőjel után. Idézőjelek és zárójelek esetén csak akkor kerül szóköz a bezárás után, ha a szöveg írásjelek nélkül folytatódik. Minden más esetben (pont, vessző, bármilyen jel stb.) szóköz nem szükséges.
Sokaknak sokkal nagyobb problémájuk van a vesszővel, mint a szóközzel.
Utaláskor vessző.
Valamiért sokan elfelejtik ezt bármilyen kérést, legyen szó nevekről, becenevekről stb., vesszővel kell elválasztani.
Elena, minden rendben.
- Elviselhetetlen vagy, Damon Salvatore!
- Persze, barátom, miről beszélünk?
- Nos szépségem, sétáljunk egyet?
Vessző a forradalmaknál.
Ne feledje: mindig vesszővel kell elválasztani őket, függetlenül attól, hogy a mondat melyik részében szerepelnek:
Az idősebb Salvatore a kanapén ült, és egy üveg whiskyt ivott.
A patakok alatt állva forró víz, a lány arról álmodozott, milyen pompás lesz ez az este.
A vessző helyes elhelyezéséhez ismernie kell a definiált szót.
Ha a kifejezés a szó után következik, akkor mindkét oldalon vesszővel kell elválasztani. Ha nincs vessző előttük:
A csípőre illetlenül alacsonyan fektetett farmernadrág minden pillanatban még lejjebb csúszott.
Meghatározott szó - Farmer. Ha átrendezi a kifejezést a meghatározandó szó előtt, a következőt kapja:
A farmer, amely éktelenül alacsonyan feküdt a csípőn, bármelyik pillanatban megpróbált még lejjebb csúszni.
Ha a definiálandó szót kifejezzük személyes névmás, akkor az előtte elhelyezkedő forradalom továbbra is vesszővel van kiemelve:
A szenvedélyében önző Damon arról álmodott, hogy egyedül birtokolja Elenát.
Vessző összetett mondatokban.
Itt mindent nagyon egyszerűen és egyszerűen elmondanak: www.orfo.ru/Tutorial/html/Spel_PunctSentCm.htm. A magam nevében szeretném hozzátenni: tanulj meg gyorsan elválasztani összetett mondatok az egyszerűeknek. Ha több dolgot kombinál egyszerű mondatok, amelyek mindegyikének van tárgya és állítmánya, akkor a megfelelő írásjeleket kell használni.
A legtöbb esetben egy vessző is elegendő:
Mindössze tizenhét óra múlva jön el a telihold, és ennyi időjük volt már csak.
A közvetlen beszéd kiemelkedik idézőjelben, ha megy a vonalhoz(a kiválasztáshoz): Vlagyimir Szergejevics… értetlenül nézett az emberére, és sietős suttogással mondta: "Menj, tudd meg, ki az"(T.).
Ha elkezdődik a közvetlen beszéd egy bekezdésből, majd indulás előtt elhelyezzük gondolatjel:
...Nikita a földre hajolva azt mondta:
- Bocsánat, apa.(M.G.).
A szerző szavaihoz képest elfoglalt helytől függetlenül, idézőjelben a belső beszéd, a kimondatlan gondolatok kiemelkednek: Utána nézek és azt gondolom: – Miért élnek ilyen emberek?(M.G.); "Még mindig van benne valami szánalmas" - Azt gondoltam(Ch.).
Idézőjelben az írásban továbbított hangok kiemelve vannak (például visszhang): "Jaj, Ahol Te?" - ismételte hangosan a visszhang; A bemondó hangja tisztán csengett: – A legfrissebb híreket közöljük.
A telefonbeszélgetés írásban történő közvetítésére a párbeszédeknél gyakoribb írásjeleket használnak - gondolatjel replikák között (lásd 51. §).
Az újságszövegekben az idézőjeleket gyakran kihagyják, amikor közvetlenül beszélnek: A francia elnök azt mondta: Az eszmecsere hasznos volt; Miért történik ez?- – kérdezi az újság.
A szerző szavait követő közvetlen beszédet kettőspont előzi meg, a közvetlen beszéd első szavát pedig ezzel írjuk főváros leveleket. Kérdőjelek és felkiáltójelekés ellipszisek a záró idézőjelek elé kerülnek, és pont- utánuk. Például: Végül azt mondtam neki: "Akarsz sétálni a sáncra?"(L.); A bálán fekve és a terven megrándította a karját és a lábát, és azt suttogta: "Anya! Anya!"(Ch.); Kiabáltak: "Két... Rendőr... Nézd, nézd - még mindig repül... Mássz be az autók alá..."(NÁL NÉL.); A háziasszony gyakran fordult Csicsikovhoz a következő szavakkal: – Nagyon keveset vettél(G.).
Ha a közvetlen beszéd bekezdéssel kezdődik, akkor nem mindig kerül kettőspont az előző szerző szavai után.
1) Kettőspont tegye, ha a szerző szavai tartalmaznak egy beszéd-gondolat jelentésű igét ( beszélni, mondani, elmondani, észrevenni, megszólítani, felkiáltani, kiabálni, suttogni, kérdezni, érdeklődni, válaszolni, beszúrni, félbeszakítani, beszélni, elkezdeni, folytatni, megerősíteni, megmagyarázni, egyetérteni, egyetérteni, emlékeztetni, tanácsot adni, szemrehányást tenni, dönteni, gondolkodni stb.) vagy a beszéd-gondolat igékhez jelentésükben vagy képzésében közel álló főnév ( kérdés, válasz, szavak, felkiáltás, hang, suttogás, hang, sírás, gondolat stb.).
Ezenkívül a közvetlen beszédet bevezető szavak funkciójában olyan igéket használnak, amelyek a beszélő érzéseit, érzéseit és belső állapotát jelölik ( emlékezz, örülj, szomorkodj, lepődj meg, sértődj meg, legyél felháborodott, szörnyülködj stb.), valamint az arckifejezéseket, gesztusokat, mozdulatokat jelző igék ( mosolyogni, vigyorogni, nevetni, nevetni, sóhajtani, homlokráncolni, gyere fel, szaladj fel, ugorj fel stb.). Mindkét ige lehetővé teszi beszédigék hozzáadását ( örvendezett és így szólt: meglepődött és megkérdezte; mosolygott és válaszolt; odarohant és felkiáltott stb.), ezért közvetlen beszédet bevezető szavaknak tekintjük őket. Például:
A) Vigyorogva nézett:
- Rendben van, az esküvő előtt meggyógyul.
b) Miközben kiásták a homokba szorult kerekeket, odajött hozzánk egy rendőr:
- Kik ők?
V) Az anya a homlokát ráncolta:
- Megint rossz osztályzatot kapott?
G) Mindenki megrémült:
- Ez tényleg igaz?
d) Az öreg dühös lett:
- Azonnal menj innen!
e) A gyerekek az anyjuk felé futottak: - Mama!
és) Ezúttal mérges lett:
- Egy grammot sem kapsz!
h) Kikapott egy rönköt, és ütni kezdte a medencéhez:
- Mászik! Felkelni!
Sze: Az egyik ilyen napon Zabrodsky futott: – Dmitrij Alekszejevics, elkezdődött!(Er.)
Kettőspont olyan esetekben is elhelyezhető, amikor a szerző szavai nem tartalmaznak beszédigéket vagy azokat a fenti jelentéssel helyettesítő igéket, de a helyzet azt mutatja, hogy a közvetlen beszédet bevezetik: ...És azt mondta neki: Ez a mi közös házunk.(Ch.); ...És ő: „Menj el, te részeg arc!”(M.G.); ...És ő: „Én író vagyok. Nem prózaíró. Nem, kapcsolatban vagyok a múzsákkal"(M.).
2) A szavak beszúrása esetén a kettőspont nem kerül elhelyezésre és mondta, megkérdezte és felkiáltott stb. lehetetlen vagy nehéz:
A) Senki nem akart elmenni.
- Mesélj még valamit az utazásaidról.
b) A szavaim egyértelműen összezavarták.
- Szóval nem bízol bennem?
V) Nem volt más választása.
- Elfogadom a feltételeit.
G) Az anya szemöldöke összevont.
- Nem engedem, hogy ezt tegye.
d) A kis sofőr szeme csillogott.
e) - Csodálatos! Tökéletesen felújítva!
Házasodik: Ma reggel pénzt vett ki a zsebemből, mielőtt a pékségbe ment, megtámadta ezt a kis könyvet, és kihúzta. "Mid van?" (SH.) Nem kell kettőspontot tenni akkor sem, ha a közvetlen beszédet a szerző két mondata között zárják le, és ezek közül a második közvetlen beszédet bevezető szavakat tartalmaz:
Több papírt kitépett a füzetből, és átnyújtotta nekem.
- Írd le részletesen a megjegyzéseimet, - mondta nyugodt hangon.
Ha a közvetlen beszéd a szerző szavai elé kerül, akkor utána vannak vessző (kérdő) vagy felkiáltójel, ellipszis) és kötőjel: a szerző szavai ezzel kezdődnek kisbetűvel betűk: – Anya valószínűleg nem alszik, én pedig nem jövök vissza a munkából. - gondolta Pavel(DE.); – Ismered a nagypapát, anya? - mondja a fiú az anyának(N.); – Ne csapj zajt, menj csendben, katona! - az öregember haragos suttogással beszélt Oleninhoz.(L.T.); "Parasztokat szeretnék venni..." - mondta Csicsikov, akadozott, és nem fejezte be beszédét.(G.).
Ugyanez történik a közvetlen beszéd bekezdésből történő formázásakor:
- A hízelgés és a gyávaság a legrosszabb bűn, - mondta Asya hangosan(T.);
- Nos, Natalya, nem hallottál a férjedről? - szakította félbe a Kashulinskaya meny, Natasához fordulva(SH.);
- Siess, siess a városba orvosért! - kiáltott fel Vladimir(P.);
- Aludj, unokám, aludj... - sóhajtott az öregasszony(Ch.).
Megjegyzések: 1. Csak a záró idézőjelek után gondolatjel(függetlenül attól, hogy milyen írásjel fejezi be a közvetlen beszédet) olyan esetekben, amikor a következő szerző szavai tartalmazzák a közvetlen beszéd jellemzőjét, annak értékelését stb. (a szerző megjegyzése a szavakkal kezdődik ezt mondja, így mutat rá, ezt mondta, így írja le stb.): "Nem történt semmi" - így beszélt az elme; "Ez történt" - így szólt a szív; "Nincs szebb ezeknél a havas csúcsoknál" - Egy utazó így írja le ezt a területet; "Légy óvatos és óvatos!" - ezzel elbúcsúzott tőlem. Ugyanez történik, ha a csatlakozó szerkezet a következő: „Minden zöldségnek megvan a maga ideje” ez népi bölcsesség századról századra öröklődött. - Siess, ég az iskola! - És hazaszaladt, hogy felébressze az embereket. |
Ha a szerző szavai a közvetlen beszédben jelennek meg (idézőjelbe írva), akkor idézetek csak a közvetlen beszéd elejére és végén helyezkednek el, és nem a közvetlen beszéd és a szerző szavai közé (ilyen írásjeleket találtunk a művekben írók a XIX század): "Parancsolni jöttem" Chapaev kijelentette, - ahelyett, hogy papírokkal babrálna"(Furm.).
Megjegyzések: 1. Az írásjelek speciális esete idézőjelbe tett szavak törésekor (irodalmi művek címe, különféle vállalkozások stb.) ebben a példában találjuk: „Spade…” ez a „…királynő”?(a beszélgetőpartner megjegyzése arra a kijelentésre, hogy a bemutatott szöveg részlet a „Pák királynőből”). 2. A közvetlen beszéd nem kerül idézőjelbe a következő esetekben: 1) ha nincs pontosan megjelölve, hogy kié, vagy közismert közmondás vagy mondás hangzik el: Ivaska Brovkinról azt mondták: erős(NÁL NÉL.); Könnyebb otthon betegnek lenni és olcsóbb megélni; és nem hiába írja ki: házak és falak segítenek (Ch.); 2) ha a közvetlen beszédet olyan formában adják meg, amellyel az azonos lexikális összetételű közvetett beszéd rendelkezhet: De eszembe jut: Tényleg megéri elmondani az életemet? (T.); 3) ha a közvetlen beszéd közepébe beillesztik a szó beszél, az üzenet forrását jelző bevezető szó szerepét tölti be: meg fogok halni beszél, és hála Istennek, beszél; nem akarom beszél, élő(T.); mondom Meg akarom ölni magát a csendőr őrmestert egy pisztollyal(Versh.); 4) ha a mondat közepébe, amely időszaki sajtó üzenete, az üzenet forrásának jelzése kerül beillesztésre (az ilyen beszúrást egy vesszők): Az előadó beszéde folytatja a tudósító, meleg támogatást váltott ki a jelenlévők többségéből. Ugyanez történik, ha a beszélő kijelentését hozzávetőlegesen adjuk át (ezzel elveszítjük a közvetlen beszéd jellegét): A javasolt projekt, az előadó jelezte, már a gyakorlatban is tesztelték. |
Ha azon a ponton, ahol a közvetlen beszédet a szerző szavai megtörik, ne legyen írásjel, vagy legyen vessző, pontosvessző, kettőspont vagy kötőjel, akkor a szerző szavai mindkét oldalon kiemelve jelennek meg. vessző és gondolatjel, ami után az első szót -val írják kisbetűvel betűk: "Döntöttünk - Az értékelő folytatta: - az ön engedélyével itt maradhat éjszakára"(P.) - nem lenne tábla a szakadás helyén; "Nem, - Ermolai azt mondta: - a dolgok nem mennek jól; hajót kell szereznünk"(T.) - a törés helyén vessző lenne; – Itt kell töltenünk az éjszakát mondott Maxim Maksimych, – Ilyen hóviharban nem lehet átkelni a hegyeken.(L.) - a törés helyén kettőspont lenne.
Ha van egy pont, ahol a közvetlen beszéd szakít a szerző szavaival, akkor a szerző szavai előtt vessző és gondolatjel,és utánuk - pont és kötőjel; főváros betűk: "Nem vagyok kapcsolatban senkivel és semmivel, - emlékeztette magát. "A valóság ellenséges velem."(M.G.); – Meg akarsz nyomorítani, Lenochka, - Voropaev megrázta a fejét. – Nos, eljuthatok oda?(Pál.)
Ha a közvetlen beszédben a szerző szavai általi megszakítás helyén kellene kérdő vagy Felkiáltójel, akkor ezt a jelet megőrzik a szerző szavai előtt és utána helyezik el gondolatjel; a szerző szavai ezzel kezdődnek kisbetűvel betűk követik pont és kötőjel; a közvetlen beszéd második része azzal kezdődik főváros betűk: „Szóval a neved Pavka? - Tonya törte meg a csendet. - Miért Pavel? Nem hangzik jól, jobb, Pavel”(DE.); „Itt van, a világ vége! - - kiáltott fel Mokhov. - Nagy! Még soha nem utaztam ilyen messzire!”(Már)
Ha a közvetlen beszéd megszakítása helyett a szerző szavait kellett volna ellipszis, majd a szerző szavai elé menti és mögé kerül gondolatjel; a szerző szavainak elhelyezése után ill vessző és gondolatjel(ha a közvetlen beszéd második része nem alkot önálló mondatot, akkor azzal kezdődik kisbetűvel betűk), ill pont és kötőjel(ha a második rész új mondat, nagybetűvel kezdődik): "Nincs szükség…- Val vel Versinin azt mondta: - Nem kell, haver!(Vs. IV.); "Várjon... - mondta Morozka komoran. - Adj levelet..."(F.) 6. Ha a szerző szavaiban a közvetlen beszédben két állítás jelentésű ige található, amelyek közül az egyik a közvetlen beszéd első részére, a másik a másodikra vonatkozik, akkor a szerző szavai után helyezett kettőspont és gondolatjel, a második rész első szava pedig azzal kezdődik főváros betűk: – Nem téged kérdezek, A tiszt szigorúan mondta, és ismét megkérdezte: – Öreg asszony, válaszolj!(M.G.); „Alázatosan köszönöm, - válaszolt Meshkov, alázatosan levette a sapkáját, de azonnal újra felvette és meghajolt, és sietve hozzátette: - Köszönöm szépen elvtársak"(Fed.).
A) Vaszilij atya felvonta a szemöldökét, dohányzott, füstöt fújt az orrából, majd így szólt: "Igen, ez így van" felsóhajtott, megállt és elment(A.T.) - vessző választja el a homogén predikátumokat mondottÉs sóhajtott, amelyek között közvetlen beszéd van; Szófia Karlovna ismét megcsókolta Manyát, és azt mondta neki: – Menj el sétálni, kicsim! a paravánja mögé vánszorgott(Lesk.) - vessző zárja a határozói kifejezést, amely magában foglalja a közvetlen beszédet; Boris odajön hozzám és azt mondja: “Jól lőtt, nagyszerű” de a szeme szikrázik, tele irigységgel(Kud.) - vessző választja el az összetett mondat egyes részeit, amelyeket ellentétes kötőszó köt össze De; Érkezés a dachába nagy cég... a testvér hirtelen megszólalt: "Medve, menjünk biliárdozni" és bezárkóztak és három órán keresztül biliárdoztak(Sim.) - vessző a kötőszó előtt Ésösszetett mondatban;
b) …Azt mondta: – Azt mondják, manapság már nem nagyon foglalkoznak tudományokkal az egyetemen. - és Suzette-nek szólította a kutyáját(L.T.) - kötőjel a kötőszó előtt És homogén predikátumokkal; Ezen a ponton teljesen elképedt: "Tisztelt úr, mester atyám, hogy vagy... megérdemlem-e egyáltalán..." - és hirtelen elsírta magát(Adv.) - kötőjel az ellipszis után, amely a közvetlen beszédet fejezi be; Kérdésemre: – Él az öreg gondnok? - senki sem tudott kielégítő választ adni(P.) - kötőjel a kérdőjel után, amely a közvetlen beszédet fejezi be; És csak amikor azt suttogta: "Anya! Anya!" - úgy tűnt, jobban érzi magát(Ch.) - kötőjel a felkiáltójel után, amely befejezi a közvetlen beszédet; Ne mondd: – Hé, kutya! vagy "Hé, macska!" - két sor, amelyeket nem ismétlődő kötőszó választ el vagy;
V) Amikor a jegyző azt mondta: – Jó lenne, mester, ezt meg azt csinálni. - "Igen, nem rossz" - szokott válaszolni(G.); Amikor egy férfi odament hozzá, és megvakarta a tarkóját, így szólt: "Mester, hadd menjek dolgozni, hadd keressek egy kis pénzt" - "Menj!" - ő mondta(G.) - vessző és gondolatjel választja el a szerző szavain belül elhelyezkedő különböző személyek két megjegyzését.
Jegyzet. A szövegbe mondatelemként beszúrt valódi kifejezések kiemelve vannak idézőjelben, de nem előzi meg kettőspont: Ez a „nem akarom” megdöbbentette Anton Prokofjevicset(G.); A rendfenntartó feltételezése az – A szakaszparancsnok részeg volt, és valahol egy kunyhóban alszik. egyre több támogatót gyűjtött össze(F.); Eszébe jutott a közmondás „Két nyulat üldözöl - Egyet sem fogsz elkapni." és feladta az eredeti tervet; Egy sikoltással "Megmenteni a gyerekeket!" a fiatalember berohant az égő épületbe. De ha az eredeti kifejezés előtt vannak szavak mondat, kifejezés, felirat stb., majd eléjük kerül kettőspont: A kapu fölött tábla állt, amely egy álarcot ábrázolt, kezében felfordított fáklyával, a következő felirattal: "Itt sima és festett koporsókat árulnak és kárpitoznak..."(P.); A kocsikon táblákkal ellátott gyorsvonatok rohantak el az állomás mellett: "Moszkva - Vlagyivosztok"; Elemezze a mondatot: – Villámok villantak és mennydörgés dörrent. |
Ha párbeszédsorokat minden egy bekezdésből, majd eléjük kerül gondolatjel:
- Szóval nyugodt a német?
- Csend.
- Rakéták?
- Igen, de nem túl gyakran(Kaz.).
Ha a jelzések következnek a kiválasztásban anélkül, hogy megjelölnénk, kihez tartoznak, akkor mindegyiket lezárjuk idézőjelbenés elválik a szomszédtól gondolatjel: "Szóval házas vagy? Előtte nem tudtam! Milyen régen?" - "Körülbelül két éve". - Kire? – Larináról. – Tatyana? - "Ismered őt?" - "Én vagyok a szomszédjuk"(P.).
– Nem látod? - ismételte a mester. – Nem látni – válaszolta másodszor is a szolga.(T.);
"Hogy vagy?" - kérdezte Jekaterina Ivanovna. „Semmi, apránként élünk” – válaszolta Startsev (Ch.);
– Megengedi, hogy elmenjek az első társaságba? - mondta Maslennikov szorgalmasan, a szokásosnál jobban, elnyújtózva Szaburov előtt. – Menj – mondta Saburov. – Hamarosan én is jövök hozzád.(Sim.).
Ha az egyik replikát megszakítja egy másik, majd az első replika folytatása következik, akkor az első rész után és a második eleje előtt tegye ellipszisek:
- Kértem…
- Nem kértél semmit.
- ...legalább egy percnyi figyelem.
Ha egy következő megjegyzés megismétli az előző, egy másik személyhez tartozó szavakat, és ezeket valaki más szövegének tekinti, akkor ezek a szavak kiemelésre kerülnek idézőjelben:
Kupavina. Ó, ez végre vicces. Minek ügyvédnek lenni, ha nincs semmi.
Lynyaev. Mit szólnál a "semmihez"?
Kupavina. Oké, semmi, üres papír(Akut);
Silan. Sétálj egy kicsit, jobb lesz neked...
Kuroslepov. Igen,« sétálj egy kis"! Minden figyelmed...(Éles).
Házasodik: – Ha szabad vagy, gyere el hozzám. - "Mint ez " szabad leszel" ? Hiszen nekem minden perc számít”; – Hidd el, még mindig kedves vagy nekem. - "A tiéd" utakat „Teljesen nem helyénvaló” – mérgelődött a lány.
Ha a következő megjegyzésben megismétlődő szavakat nem érzékeli valaki más szövegeként, akkor azokat nem emeli ki idézőjelbe:
Lynyaev. Jaj!
Murzavetszkij. Mi az a „jaj”? Mi az, kedves uram, sajnos?(Ostr.) - első sajnos - egy szó ismétlése valaki más szövegéből, a második - egy szó a saját szövegéből.
A párbeszéd felépítésének sajátos formája abban nyilvánul meg, hogy az írásjeleket önálló megjegyzésként használják - főleg kérdőjeleket és felkiáltójeleket:
A) - nem válaszolok.
- Mit fog ez adni neked?
- Nem ad semmit. Mindent megtudunk.
b) - „Te megőrültél” – mondta Proshkin, látva a találmány második szerzői jogi tanúsítványát.
Ezt a sajátos használatukat az magyarázza, hogy „a felkiáltó- és kérdőjelek jelentése annyira határozott és általánosan elfogadott, hogy e jelek segítségével meglepetést, kétséget, felháborodást stb. szavak nélkül is” (vö. 2. § 6. o. és 3. § 7. bekezdés).
Megragadta a rudat, mondta Dinának, hogy tartsa, és felmászott. Kétszer is eltört – a blokk útban volt. Kostylin támogatta, és valahogy feljutott a csúcsra. Dina az ingjénél fogva húzza a kis kezeivel, teljes erejéből, maga is nevet.
Zhilin fogta a rudat, és így szólt:
- Vidd a helyére, Dina, különben hiányozni fognak, - meg fognak ölni(L.T.).
De ha a közvetlen beszédet bevezető mondat összekötő kötőszóval kezdődik és, de stb., akkor nincs külön bekezdésben kiemelve:
Még beszélgettek, és vitatkozni kezdtek valamin. ÉS Pakhom megkérdezte, miről vitatkoznak. És a fordító azt mondta:
– Vannak, akik azt mondják, hogy meg kell kérdezni a művezetőt a földről, de nélküle nem megy. És mások azt mondják, hogy enélkül is lehetséges(L.T.).
- Nos, nagyon örülök – mondta a feleség –, szóval, nézze, óvatosan vegye be a gyógyszert. Add ide a receptet, elküldöm Gerasimot a gyógyszertárba. - És elment felöltözni.
Nem kapott levegőt, amíg a lány a szobában volt, és nagyot sóhajtott, amikor elment.(L.T.).
- Amikor? - kiáltottak fel sokan.És közben hitetlenkedve szegeződött a szemük a púposra, aki egy pillanatnyi hallgatás után felállt, felnyergelte lovát, feltette a szarvát, és kilovagolt az udvarról (L.).
- – Biztos vagyok benne – folytattam –, hogy a hercegnő már szerelmes beléd. Füléig vörösödött, és duzzogott(L.).
Ha ugyanannak a beszélőnek két megjegyzése között van szöveg a szerzőtől, akkor sem ezt a szöveget, sem az azt követő közvetlen beszédet általában nem osztják külön bekezdésekre:
- Ennek a képletnek lehet más formája is” – magyarázta a professzor. Nyugodtan odament a táblához, fogta a krétát, és írt nekünk valami újat.
„Ez egy másik lehetőség” – mondta.
A költői szövegekben előfordulnak olyan esetek is, amikor a közvetlen beszéd, amelyet a szerző szavai (megjegyzés) megszakítanak, az előző folytatása, vagy amikor cselekvését ugyanannak a személynek két megjegyzése között írják le: az első esetben gondolatjel a jobb oldalon, a sor végén, a másodikban - a bal oldalon, a sor elején (mint egy bekezdés): Sokat követelsz, Emilia!- (Csend.) Ki gondolta volna, hogy egy ilyen bolond, Olyan érzéketlen... a természet unalmas!..(L.) Te egy gazember vagy, és itt megjelöllek, hogy mindenki sértésnek fogja tekinteni a találkozást.
(Kártyákat dob az arcába. A herceg annyira elképed, hogy nem tudja, mit tegyen.) - Most egyenlőek vagyunk(L.).
A versekben a szóköz előtt végződő közvetlen beszéd után nincs kötőjel.
Ha a közvetlen beszéd korábban előfordult párbeszéd, akkor akár bekezdésekbe, akár kijelölésekbe formázható, de az írásjelek attól függően változnak, hogy a hallgató megszakítja-e a narrátort vagy sem. Ha félbeszakítja, akkor a korábban lezajlott beszélgetés adott bekezdésekből és idézőjelekből, hogy az elbeszélő és a hallgató mondatai ne keveredjenek a narrátor által adott párbeszéddel. Például:
-
– Egy darabig még maradnunk kell. "Miért? Valami történt?"
-
- most elmondom.
Egy másik lehetőség: a korábban előforduló párbeszéd szavai adottak a kiválasztásban a szavakhoz és azt mondja-ban található kifejezések között idézetek, kerül gondolatjel:
...Az utazó így kezdte történetét:
- Ez a túránk csúcspontján volt. A kalauz odajött hozzám, és azt mondta: – Egy darabig még maradnunk kell. - "Miért? Valami történt?"
- Tényleg történt valami? - az egyik, aki hallgatta az utazót, nem bírta ki.
- most elmondom.
Ha a hallgató nem szakítja félbe a narrátort, akkor a történetben adott párbeszéd kétféleképpen is megfogalmazható: vagy gondolatjel bekezdésekből, ill a kiválasztásban, Ezen túlmenően ebben az esetben a megjegyzéseket idézőjelbe teszik, és a megjelölés választja el gondolatjel. Házasodik:
a) ...Az utazó így kezdte történetét:
- Ez a túránk csúcspontján volt. A kalauz odajött hozzám, és azt mondta:
- Egy darabig még maradnunk kell.
- Miért? Valami történt?
- Földcsuszamlás volt a hegyekben.
- Vannak-e olyan kellemetlen következményekkel jár?
- Megtudom a részleteket. De már ismert, hogy vannak áldozatok.
b) ...Az utazó így kezdte történetét:
Ez a túránk csúcspontján volt. A karmester odajött hozzám, és így szólt: – Maradnunk kell egy darabig. - "Miért? Valami történt?" - "Omlás történt a hegyekben." – Van-e kellemetlen következménye? - "Majd megtudom a részleteket. De már ismert, hogy vannak áldozatok.”
A jelenlévők figyelmesen hallgatták az utazó történetét.
Ha a replikában adott párbeszédet a szerző szavai kísérik, akkor az adott a kiválasztásbanés kiemelkedik idézőjelben:
Balzaminov. ...Néznek és mosolyognak, én pedig úgy teszek, mintha szerető lennék. Csak egyszer találkozunk Lukjan Lukjanoviccsal (akkor még nem ismertem), és azt mondja: – Kit üldözsz itt? Beszélek: – A legidősebb mögött vagyok. És ezt véletlenül mondta...(Éles)
Ha a kimondatlan gondolatokat közvetítő közvetlen beszédet a szerző szavai után mondják, akkor az nem tűnik ki a bekezdésből:
Minden gördülékenyen ment. Hirtelen fogta magát, és azt gondolta: Van itt valami fogás? »
A) Minden gördülékenyen ment.
„Nincs valami fogás” – gondolta.
b) Minden gördülékenyen ment.
– Nincs itt valami fogás? - azt gondolta.
Ha egy hosszú, sok bekezdésből álló történetet továbbítanak, akkor gondolatjel csak az első bekezdés elé kerül (sem a közbenső bekezdések, sem az utolsó gondolatjel elé):
- A mi expedíciónk munkája így zajlott” – kezdte történetét a geológus.- B fejlesztették ki részletes terv, útvonalakat terveznek..[A történet folytatódik.]
Ezek az expedíció előzetes eredményei.
A színdarabokban a prózai szöveg a szereplő nevéhez igazodva van megadva (ez utóbbi betűtípussal van kiemelve); A karakter neve után egy pont kerül:
Anna Pavlovna. Hol van Viktor Mihajlovics? Lisa. Bal. (L.T.)
A költői szövegekben a szereplő neve után nincs pont, külön sorban megadva, középen kihagyva:
Nina
Halál, halál! Igaza van – tűz van a ládában – a pokolba.
Arbenin
Igen, mérget szolgáltam fel neked a bálon. (L.)
Cselekedj egyet
A színház egy gazdag moszkvai ház előszobáját képviseli. Három ajtó: a külső, Leonyid Fedorovics irodájába és Vaszilij Leonidovics szobájába.
Lépcsőház a belső kamrákba; mögötte egy átjáró a büféhez. (L.T.)
A karakter neve mellett elhelyezett megjegyzésekben, amelyek más betűtípussal (általában dőlt betűvel) vannak kiemelve zárójelben, a zárójel után pont kerül:
Manefa (Glumovnak). Fuss el a nyüzsgés elől, menekülj.
Glumov (sovány tekintettel és sóhajtva). Menekülök, menekülök. (Éles)
Adott személyre vonatkozó megjegyzések a szövegben, ha a megjegyzést követi új kifejezés ugyanaz a személy, vagy ha a megjegyzés megjegyzésre végződik, kezdje nagybetűvel, dőlt betűvel zárójelben, a zárójelben egy ponttal:
a) E p i h o d o v. Menni fogok. (Egy székbe ütközik, ami leesik.) Itt… (Mintha diadalmaskodna.) Látod, elnézést a kifejezésért, micsoda körülmény egyébként... (Ch.)
b) A n f i s a (Lynyajev láttán).Ó, te... egyedül vagy. (A kertbe megy.)(Éles)
Ha a megjegyzés a karakter kifejezésének közepén található, akkor kisbetűvel kezdődik, és dőlt zárójelben van, pont nélkül:
N i k i t a. Most megyek (körülnéz) bal.
A költői szövegekben az adott személyre vonatkozó megjegyzéseket, ha azok a szereplő nevével szomszédosak, dőlt betűvel, zárójelben, pont nélkül közöljük; ha a színész megjegyzései a szöveg közepére (vagy a végére) kerülnek, külön sorban kiemelve, dőlt betűvel, zárójelben, ponttal adják meg:
Arben (hallgat)
Hazudsz! Itt van
(mutat az irodára)
És bizony édesen alszik: figyelj,
hogyan lélegzik.
(Oldalra.)
De hamarosan abbamarad.
Sl u g a (oldalra)
Mindent hall... (L.)
Egy másik karakterre vonatkozó megjegyzést általában kisebb betűtípussal írják be, és egy piros vonalba foglalják, zárójelek nélkül:
Ljubov Andrejevna. Merre vagy! Csak ülj...
Fenyő belép; kabátot hozott.(Ch.)
Ha egy személy megjegyzésének közepén egy másik személyre vonatkozó megjegyzés vagy általános jellegű megjegyzés található (pl. Sötétedik vagy Dalok hallatszanak), majd a megjegyzést szokás szerint piros sorban, zárójelek nélkül kikapcsoljuk, és az előzőleg felszólaló beszédének folytatását (a megjegyzés előtt) egy új sorban adjuk meg bekezdés nélkül, és a a karakter nem ismétlődik:
SERGEY PETROVICH, gyere velem a házba.
Az edények csörömpölése hallatszik a konyhában.
Elkészült tehát nekünk a vacsora.
A karakter neve megismétlődik, ha van rá megjegyzés:
Ljubov Andrejevna. Óriások kellettek... Csak a mesékben jók, de olyan ijesztőek.
Epikhodov elhalad a színpad mögött, és gitározik.
Ljubov Andrejevna (elgondolkodva). Epihodov jön. (Ch.)
Ha egy költői sort részekre osztunk (egy sorban több szereplő beszéde van megadva), akkor ez a sor „létraként” van formázva, vagyis a második szereplő megjegyzésének szövegének eleje a szinten lesz. ahol az előző felszólaló megjegyzésének szövege véget ért:
1. po nter
Ivan Iljics, hadd fogalmazzak.
B a n c o m e t
Ha volna szíves.
1. po nter
Száz rubel.
B a n c o m e t
2. pont
Hát sok sikert. (L.)
Ha a közvetlen beszéd a szerző szavai elé kerül, akkor vessző (kérdőjel vagy felkiáltójel, ellipszis) és gondolatjel kerül utána; A szerző szavai kisbetűvel kezdődnek. Például: „Anya valószínűleg nem alszik, és én nem jövök vissza a munkából” – gondolta Pavka(N. Osztrovszkij); – Ismered a nagypapát, anya? - mondja a fiú az anyának(Nekrasov); – Ne csapj zajt, menj csendben, katona! - az öregember haragos suttogással beszélt Oleninhoz.(L. Tolsztoj); „Parasztokat szeretnék vásárolni...” – mondta Csicsikov, elakadt, és nem fejezte be beszédét.(Gogol).
1. megjegyzés. Az írásjelek speciális esete az idézőjelbe tett szavak törésekor (név irodalmi mű, ipari vállalkozás stb.) ebben a példában találjuk: „Spade…” ez a „…királynő”?(a beszélgetőpartner megjegyzése arra a kijelentésre, hogy a bemutatott szöveg részlet a „Pák királynőből”).
Jegyzet 2. A közvetlen beszédet általában nem idézzük idézőjelben:
a) ha nincs pontosan megjelölve, hogy kihez tartozik, vagy ha közismert közmondásra vagy mondásra hivatkoznak, pl. Könnyebb otthon betegnek lenni és olcsóbb megélni; és nem ok nélkül mondják: a falak otthon segítenek(Csehov); Ivaska Brovkinról azt mondták: erős(A. N. Tolsztoj);
b) ha az indirekt beszédben is használható formában, azonos lexikális összetétellel kerül bemutatásra, pl. De eszembe jut: valóban érdemes-e elmondani az életemet?(Turgenyev);
c) ha szót illesztünk a közvetlen beszéd közepébe beszél, amely az üzenet forrását jelző bevezető szó szerepét tölti be, például: Én, mondja, magát a csendőrőrmestert akarom megölni egy pisztollyal.(Vershigora);
d) ha egy időszaki sajtó üzenetének számító mondat közepén az üzenet forrásának megjelölése kerül beillesztésre (az ilyen beszúrást csak vesszővel, kötőjel nélkül emeljük ki), pl. Az előadó beszéde – folytatja a tudósító – meleg támogatást váltott ki a jelenlévők többségében.
1) Vaszilij atya felvonta a szemöldökét, dohányzott, füstöt fújt az orrából, majd azt mondta: „Igen, ez így van” – sóhajtott, megállt és elment.(A. N. Tolsztoj) (vessző választja el a homogén predikátumokat mondottÉs sóhajtott, amelyek között közvetlen beszéd van); Szófia Karlovna ismét megcsókolta Manyát, és azt mondta neki: „Menj, sétálj, kicsim” – vánszorgott a paravánja mögé.(Leszkov) (vessző zárja a közvetlen beszédet is magában foglaló részt vevő kifejezést); Borisz odajön hozzám, és azt mondja: „Jól lőtt, nagyszerű”, de a szeme szikrázik, tele irigységgel.(V. Kudasev) (vessző választja el az összetett mondat egyes részeit, amelyeket ellentétes kötőszó köt össze De);
2) Kérdésemre: "Él a régi gondnok?" – senki sem tudott kielégítő választ adni(Puskin) (a kötőjel azért kerül elhelyezésre, mert az előző közvetlen beszéd kérdőjellel végződik); És csak akkor, amikor azt suttogta: „Anya! Anya!" – úgy tűnt, jobban érzi magát...(Csehov) (a közvetlen beszéd felkiáltójellel végződik); ...Azt mondta: „Ma már azt mondják, nem nagyon foglalkoznak tudományokkal az egyetemen”, és Suzette-nek hívta a kutyáját.(L. Tolsztoj) (előtte És homogén állítmányok esetén vesszőt és kötőjelet is használnak);
3) egy vesszőt és egy gondolatjelet helyeznek el a szerző szavain belül található különböző személyek két másolata között, például: Amikor a jegyző azt mondta: „Jó lenne, mester, ezt-azt csinálni”, „Igen, nem rossz”, általában azt válaszolta...(Gogol).
Jegyzet. A szövegbe mondatelemként beszúrt valódi kifejezéseket idézőjelek jelzik, de kettőspont nem előzi meg őket, például: Ez a „nem akarom” megdöbbentette Anton Prokofjevicset(Gogol); Eszébe jutott a „Ne köpj a kútba...” közmondás, és félrelépett; "Mentsétek meg a gyerekeket!" a fiatalember berohant egy égő épületbe.
De ha az eredeti kifejezés előtt vannak szavak mondat, felirat, kifejezés stb., akkor kettőspont kerül eléjük, például: A kapu fölött portás amort ábrázoló tábla állt felfordított fáklyával a kezében, a következő felirattal: „Itt egyszerű és festett koporsókat árulnak, kárpitoznak, régieket is bérelnek, javítanak.”(Puskin).
- Vannak rokonai?
- Nincs senki. Egyedül vagyok a világon.
– Tudsz írni és olvasni?
– Tudsz arámi nyelven kívül más nyelvet?
- Tudom. görög(Bulgakov).
Az orosz helyesírás és írásjelek szabályai. Teljes akadémiai kézikönyv, Lopatin Vladimir Vladimirovich
Írásjelek a közvetlen beszédhez
133. § Közvetlen beszéd, azaz egy másik személy beszéde, amely szerepel a szerző szövegében és szó szerint reprodukálódik, kétféleképpen van formázva.
1. Ha egyenes arról beszélünk karakterláncba (kijelölésben), akkor idézőjelek közé kell tenni: « Sajnálom, hogy nem ismertem apádat– mondta egy idő után. - Biztos nagyon kedves volt, nagyon komoly, nagyon szeretett téged" Luzhin hallgatott(Eb.).
2. Ha a közvetlen beszéd egy bekezdéssel kezdődik, akkor előtte kötőjel kerül (nincs idézőjel):
Fedya és Kuzma elhallgattak. Kuzma halkan Fediára kacsintott, és kimentek az utcára.
- Erre jöttem: Ljubavinék kaszálásból jöttek?
- Megérkeztünk.
- Vidd Yashát és várj itt rám. Egy perc múlva hazaugrok(Shuksh.).
A közvetlen beszéd formázásának mindkét módja kombinálható, ha egy személy beszéde egy másik személy közvetlen beszédét is magában foglalja:
- Mondtam én?
- Ó, szörnyű bolond!(Kötvény.).
- Volt egy álmod?
- Láttam. Mintha apámmal elmentünk volna lovat cserélni, mindkettőnknek egy ló tetszett, apám rám pislog: „ Ugorj és lovagolj» (Shuksh.).
134. §. Ha a közvetlen beszéd megéri előtt bevezetve azt a szerző szavaival, majd a közvetlen beszéd után vesszőt és gondolatjelet teszünk, és a szerző szavai kisbetűvel kezdődnek: „Mindent tökéletesen értünk, Nyikolaj Vasziljevics” – viccelődött magában Szolodovnyikov, és leült egy fehér zsámolyra.(Shuksh.). Ha a közvetlen beszéd után kérdőjel, felkiáltójel vagy ellipszis van, akkor ezek a jelek megmaradnak, és nem kerül vessző; a szerző szavai, mint az első esetben is, kisbetűvel kezdődnek: „Igen, el kellett volna búcsúznom!...” – döbbent rá, amikor a fedett autó már mászott felfelé(Shuks.); – Kék szemű őrangyalom, miért nézel rám ilyen szomorú aggodalommal? - akarta Krymov ironikusan mondani(Kötvény.).
Ha a közvetlen beszéd megéri a szerző szavai után, akkor ezek a szavak kettősponttal végződnek; a közvetlen beszéd utáni írásjelek megmaradnak: I Mondom neki: „Ne sírj, Egor, ne sírj!”(Terjedés); Fülöp gépiesen mozgatta a kormányevezőt, és tovább gondolta: "Maryushka, Marya..."(Shuks.); Gyorsan az „irodába” akartam jutni, gyorsan felvenni a telefont, gyorsan meghallani a Dolin számára ismerős hangot: „Te vagy az? Szükséges, mi?”(Sol.).
1. Ha a szakadás helyén kiderül felkiáltójel vagy kérdőjel, akkor a rendszer elmenti, majd egy gondolatjel következik a szerző szavai előtt (a kisbetűvel betűk), e szavak után egy pont és egy kötőjel kerül elhelyezésre; a közvetlen beszéd második része nagybetűvel kezdődik: „Most is sok embernek adok boldogságot, mint korábban? - gondolta Kiprensky. – Valóban csak a bolondok próbálják rendezni életük jólétét?(Paust.); „Igen, maradj csendben! - parancsolta az ügyeletes. – Tudsz csendben maradni?(Shuksh.).
2. Ha a szakadás helyén legyen közvetlen beszéd ellipszisek, majd elmentjük, és egy gondolatjelet teszünk utána; a szerző szavai után vesszőt és gondolatjelet kell tenni, ha a közvetlen beszéd második része nem önálló mondat, vagy pontot és gondolatjelet, ha a közvetlen beszéd második része önálló mondat; a közvetlen beszéd második része kis- vagy nagybetűvel kezdődik: "Valószínűleg az úrnőnek rohama van..." - gondolta Masenka -, vagy összeveszett a férjével...(Ch.); - Várj... - kiáltotta Lenka, és kiszabadította lenhaját nagyapja ügyetlen, remegő ujjai közül, és kicsit felpezsdült. - Ahogy mondod? Por?"(M.G.).
3. Ha a szakadás helyén a közvetlen beszédben ne legyen írásjel, vagy legyenek mondatközi jelek: vessző, pontosvessző, kettőspont, kötőjel, majd a szerző szavait vesszővel és gondolatjellel kiemeljük; a közvetlen beszéd második része kisbetűvel kezdődik: – Nem értheted – suttogom, és visszahívom Ruslant következő szobaés becsukom az ajtót – mert különböző lények vagyunk"(Trif.); „Szóval, egy kicsit megfonnyadt az egyik oldalon – kuncogott Asya fiatalosan, arcán ráncok szóródtak –, mint egy állott alma.(Trif.); „Hirtelen vetsz – gondolta Szemjon –, és megnő a közönséges árpa. Valószínűleg ez fog történni."(Sol.); – Igen, valami nagyon harap – mondta Fog –, fáj, ha meleg van.(T.); – De hogyan fogsz játszani – mondta Darwin gondolataira válaszolva –, ez természetesen kérdés.(Eb.).
4. Ha a szakadás helyén legyen közvetlen beszéd pont, akkor a szerző szavai elé vessző és gondolatjel, e szavak után pedig pont és gondolatjel kerül; a közvetlen beszéd második része nagybetűvel kezdődik: „Az ítélet előtt feloszlatták őket” – mondta Dvornik. – Holnap este kilenckor bejelentik.(Trif.).
5. Ha a szerző szavai széttörikértelmében két részre, amelyek ehhez kapcsolódnak Különböző részek közvetlen beszéd esetén, ha egyéb feltételek teljesülnek, kettőspontot és kötőjelet kell tenni a szerző szavai után: „Ehma... – reménytelenül sóhajtott Gavrila szigorú parancsra válaszolva És keserűen tette hozzá: "A sorsom elveszett!"(M.G.); „Ne nyúlj az egyenruhához! - elrendelte Lermontov és hozzáadott, egyáltalán nem mérgesen, de még némi kíváncsisággal is: „Hallgatsz rám vagy nem?”(Paust.); „Érezted már valaha a réz szagát a kezein? - kérdezte váratlanul a metsző, és választ sem várva összerándult és folytatta: - Mérgező, undorító"(Szünet.).
136. §. Ha a közvetlen beszédről kiderül a szerző szavai között, akkor ez idézőjelbe kerül, és kettőspont előzi meg; a közvetlen beszéd nagybetűvel kezdődik. A közvetlen beszéd után az írásjeleket a következőképpen helyezzük el:
a) vesszőt kell tenni, ha szükséges volt a szerző bevezető szavainak szünetében: Azt mondta: „Hamarosan találkozunk”, gyorsan kiment a szobából.;
b) kötőjelet kell tenni, ha a szerző bevezető szavaiban nincs írásjel: Leküzdve az ügyetlenséget, hallgatói szellemességet motyogott: „A nagymamám megbetegedett kanyaróban” – és a megindult beszélgetésnek egy laza könnyedséget akart adni.(Kötvény.);
c) kötőjelet kell tenni, ha a közvetlen beszéd ellipszissel, kérdőjellel vagy felkiáltójellel végződik: A gyerekek azt várták tőle, hogy megdicsérje őket, de a nagypapa fejcsóválva így szólt: „Ez a kő sok éve itt fekszik, ide tartozik...” – mesélt a három bravúrról. Szovjet hírszerző tisztek (Száraz); Pjotr Mihajics azt akarta mondani: „Kérlek, ne szólj bele a saját ügyeidbe!” - de csendben maradt(Ch.); Ő[kutya] megáll. Ismétlem: "Mit mondanak?" - és sokáig a pulton tartom(Priv.);
d) ha a közvetlen beszéd közvetlenül szerepel a szerző mondatában, akkor azt idézőjelbe kell tenni, és az írásjeleket a szerző mondatának megfelelően kell elhelyezni: Miután elmondta Grichmarnak a „Nincs könnyű élet, csak egy könnyű halál van” kifejezést, Krymov elkapta Sztisov nyugtalan, figyelmeztető pillantását.(Kötvény.).
Jegyzet. A közvetlen beszéd nincs idézőjelben kiemelve:
a) ha nincs pontosan megjelölve, hogy kihez tartozik (a közvetlen beszédet személytelen vagy homályosan személyes mondat vezeti be): Nem hiába mondják: fél a mester munkája(utolsó); Azt mondták róla: szigorú, de igazságos;
b) ha a közvetlen beszédbe bevezető szót illesztünk beszél megjelölve az üzenet forrását: Azt mondja, szeretném befejezni az egyetemet és szakmát szerezni.; vagy ha az üzenet forrásának közvetlen megjelölése bevezető konstrukcióként szerepel: A tudós cikke – írja a kritikus – nagy közérdeklődést váltott ki.
137. §. Ha a közvetlen beszéd különböző személyekhez tartozik, akkor minden replikát külön kiemelünk idézőjelben:
a) a replikákat kötőjel választja el egymástól: – Készen áll a szamovár? - "Még nem..." - "Miért? Valaki odajött." - "Avdotya Gavrilovna"(M.G.);
b) ha az egyik megjegyzést a szerző bevezető szavai kísérik, akkor a következőt nem választja el kötőjel: – Özvegy vagy, igaz? - kérdezte halkan. "Harmadik év". – Mennyi ideig voltál házas? - "Egy év és öt hónap..."(M.G.);
c) a különböző személyekhez tartozó és különböző szerzői szavakkal ellátott másolatok közé egy pontot és egy kötőjelet helyeznek el: Ahogy elhaladt mellette, azt mondta: "Ne felejts el jegyet venni." – Megpróbálom – válaszoltam.; ha az első replika felkiáltójelet vagy kérdőjelet tartalmaz, a pontot kihagyjuk: Elhaladva mellette felkiáltott: „Jó legyen!” – Megpróbálom – válaszoltam.;
d) a különböző személyekhez tartozó, de közös szerzői mondattal egyesített megjegyzések közé vessző és gondolatjel kerül: Amikor a hivatalnok azt mondta: „Jó lenne, mester, ezt meg azt csinálni”, „Igen, nem rossz”, általában válaszolt.(G.); ha az első replika felkiáltójelet vagy kérdőjelet tartalmaz, a vessző kimarad: Amikor megkérdeztem: „Miért hordsz szőnyeget a hátadon?” „Fázom” – válaszolta.; ugyanez a szerző mondatrészeinek más elrendezésével: Amikor megkérdeztem: „Miért hordsz szőnyeget a hátadon?” - válaszolta: „Fázom”(Jelenlegi.).
138. § Mikor bekezdés kiosztás párbeszéd sorai a replika elé kerül gondolatjel; A szerzőnek a párbeszédet megelőző szavai után kettőspont vagy pont kerül. Ha a szerző szövege közvetlen beszédet bevezető szavakat tartalmaz, akkor kettőspont kerül utánuk; ha nincsenek ilyen szavak, akkor egy pont kerül hozzáadásra:
Carmen elvette a kezét; a befejezetlen ütem kérdő csengetéssel megdermedt.
– Befejezem a játékot – mondta.
- Amikor?
- Amikor velem vagy(Zöld).
A távíró, egy szigorú, száraz nő, elolvasta a táviratot, javasolta:
- Találd ki másképp. Felnőtt vagy, nem óvodába jársz.
- Miért? - kérdezte a Furcsa. - Mindig így írok neki levelekben. Ez a feleségem!... Valószínűleg azt hitted...
- Levelekkel írhatsz, amit akarsz, de a távirat egyfajta kommunikáció. Ez tiszta szöveg.
A fura átírt(Shuksh.).
Ugyanez egyetlen replikával:
Shatsky körbesétált a szobában.
- Dudultság, tömöttség! - motyogta. - Az itteni esték asztmát okoznak(Szünet.).
Szeme a tányérjára szegeződik. Aztán Nadya felé emelte őket, közönséges kék szemekkel, elmosolyodott és csendesen így szólt:
- Elnézést. Az én hibám. Ez gyerekes tőlem(Sol.).
139. § A közvetlen beszéd bekezdés és nem bekezdés (idézőjelek segítségével) kiemelését eltérően alkalmazzák. Ha a szöveg váltakozik a külső (a beszélgetőpartnernek címzett) és a belső beszéd (magának gondolt) között, akkor a külső beszéd formázása bekezdéskiemeléssel, a belső beszéd pedig idézőjelekkel történik:
- Hm-igen. Nos, igazad van. Az üzlet nem cserélhető tétlenségre. Rajzolja le a háromszögeit.
Nadya könyörgőn nézett Ivan szemébe. – Nos, mi ebben olyan ijesztő? el akartam mondani neki. - Holnap új este lesz, mehetünk a Fehér-hegységbe. És holnapután. De nem az én hibám, ha két héttel ezelőtt megígértem.”(Sol.).
És szavaim után fültől fülig mosolygott (a szája csak fültől fülig volt), és örömmel beleegyezett:
- Oké, akkor menjünk.
"Itt megmutatom, gyerünk" - – gondoltam magamban (Sol.).
Csak a belső ( gondoltam magamban) beszéd a szerző szövegében, párbeszéden kívül:
Kuzma odanézett, amerre mutattak. Ott egy másik lejtő lejtőjén láncban sétáltak a kaszák. Mögöttük egyenletes sorokban maradt a lenyírt fű - gyönyörű. – Az egyikük Marya. gondolta Kuzma nyugodtan (Shuks.); Kuzma örömmel nézett rá. – Mit kerestem még én, egy bolond? - azt gondolta (Shuksh.).
Az orosz nyelv kézikönyve című könyvből. Központozás szerző Rosenthal Dietmar Eljasevics1. SZAKASZ Írásjelek mondat végén és beszédszünetben 1. §. Pont 1. A teljes mondat végére pontot kell tenni kijelentő mondat: Sötét ólomtömeg kúszik a nap felé. Vörös cikcakkban itt-ott villámlik. Távolság hallható
A Helyesírás és stilisztika kézikönyve című könyvből szerző Rosenthal Dietmar Eljasevics14. SZAKASZ Írásjelek a közvetlen beszédhez 47. § Közvetlen beszéd a szerző szavai után 1. A közvetlen beszédet idézőjelben kiemeljük, ha egy sorban megy (válogatásban): Vlagyimir Szergejevics... értetlenül nézett az emberére, és azt mondta sietős suttogással: "Menj, tudd meg, ki ez"
A Helyesírás, kiejtés, irodalmi szerkesztés kézikönyve című könyvből szerző Rosenthal Dietmar Eljasevics49. § A szerző szavai a közvetlen beszédben 1. Ha a szerző szavai a közvetlen beszédben vannak (idézőjelekkel kiemelve), akkor az idézőjel csak a közvetlen beszéd elejére és végére kerül, és nem kerül a közvetlen beszéd és a beszéd közé. a szerző szavai (ilyen írásjeleket találtunk a művekben
Az orosz helyesírás és írásjelek szabályai című könyvből. Teljes akadémiai referencia szerző Lopatin Vlagyimir Vlagyimirovics52. § Közvetlen beszéd bekezdései 1. Ha először szöveg van a szerzőtől (bevezető rész, leírás stb.), majd a közvetlen beszédet bevezető mondat, akkor általában a bekezdéssel kezdődik: Megragadta a rudat, elmondta. Dina, hogy tartsa, és hasznos Kétszer is eltört – a blokk útban volt. Támogatott
A Rock Encyclopedia című könyvből. Népszerű zene Leningrád-Péterváron, 1965–2005. Hang 1 szerző Burlaka Andrej Petrovics21. SZAKASZ Írásjelek a szövegekben és a köznyelvben A köznyelvi szövegek írásjelei különböző nehézségekbe ütköznek. Egyes esetekben lehetségesnek látszik valamilyen összefüggést találni a köznyelvi beszéd szerkezetei és
A szerző könyvébőlXX. Írásjelek mondat végén és beszédszünetben 75. § Periódus 1. A pont a teljes elbeszélő mondat végére kerül, például: Az árnyék vékonyodott. A kelet vörös. A kozák tűz égett (Puskin). Jegyzet. Pont nem kerül a mondat végére pont után,
A szerző könyvébőlXXXI. Írásjelek a közvetlen beszédhez 119. § A közvetlen beszéd a szerző szavai után A közvetlen beszédet idézőjelben emeljük ki, ha sorba kerül (válogatásban), például: Lenyűgöző hír tört be egy kisvárosba, mint egy forgószél: „A A cárt megbuktatták!” (N. Osztrovszkij). Ha a közvetlen beszéd azzal kezdődik
A szerző könyvéből121. § A szerző szavai a közvetlen beszédben Ha a szerző szavai a közvetlen beszéd belsejében vannak, idézőjelekkel kiemelve, akkor az utóbbiak csak a közvetlen beszéd elejére és végére kerülnek, és nem helyezkednek el a közvetlen beszéd és a szerző szavai közé. Például: „Parancsolni jöttem” – mondta
A szerző könyvébőlXX. SZÓZÁSJELEK MONDATOK VÉGÉN ÉS BESZÉDSZÜNETEKKOR 75. § Periódus 1. A pont egy teljes elbeszélő mondat végére kerül, például: Az árnyék elvékonyodott. A kelet vörös. A kozák tűz égett (Puskin).Megjegyzés. Pont nem kerül a mondat végére pont után,
A szerző könyvébőlXXXI. KÖZVETLEN BESZÉD SZÓJELEK 119. § Közvetlen beszéd a szerző szavai után1. A közvetlen beszéd idézőjelbe kerül, ha sorba kerül (egy válogatásban), például: Emlékezzen gyakran L. Tolsztoj szavaira: „Az embernek csak kötelességei vannak.” Ha a közvetlen beszéd bekezdéssel kezdődik, akkor
A szerző könyvéből121. § A szerző szavai a közvetlen beszédben 1. Ha a szerző szavai a közvetlen beszédben vannak, idézőjelekkel kiemelve, akkor az utóbbiak csak a közvetlen beszéd elejére és végére kerülnek, és nem helyezkednek el a közvetlen beszéd és a szerző szavai közé. szavak, például: „Tudok olvasni, - először újra
A szerző könyvébőlSZÓJELZÉSEK A MONDAT VÉGÉN ÉS ELEJÉN. VÉGJELEK A MONDAT KÖZÉPÉN Írásjelek a mondat végén 1. §. Az üzenet céljától, a kijelentés érzelmi felhangjainak meglététől vagy hiányától függően a mondat végére pont kerül.
A szerző könyvébőlKÖZVETLEN BESZÉD ÉS IDÉZET SZÓZÁSJELEI
A szerző könyvébőlKözvetlen beszéd írásjelei 133. § A közvetlen beszédet, vagyis a szerző szövegében szereplő és szó szerint reprodukált másik személy beszédét kétféleképpen formázzuk.1. Ha a közvetlen beszéd egy sorban (válogatásban) érkezik, akkor azt idézőjelbe kell tenni: „Sajnálom, hogy nem ismertem apádat”
A szerző könyvébőla közvetlen beszéd és a szerző szavai közötti kapcsolat közvetlen beszéd a szerző szavai előtt 134. § közvetlen beszéd a szerző szavai után 134. § A szerző szavai megszakítják a közvetlen beszédet 135. §, bekezdések. 1, 2, 4, 5 a szerző szavai két részre oszlanak 135. §, 5. bekezdés közvetlen beszéd a szerző szavain belül 136. § közvetlen beszéd tartozik
A szerző könyvébőlPUNCTION MARKS A PUNCTION MARKS csoport 1988 júniusában született, sajátos reakcióként a 80-as évek második felében a népszerű szentpétervári zenekar, THE YOUGER BROTHERS zenei irányváltására – a dallamos neoromantikától és elektropoptól a kemény gitár felé.