Pasiruošimas GIA visuomenėje. Asmeninė patirtis: kaip išlaikyti socialinių mokslų OGE

Apie 50% mokinių, besimokančių abiturientų klasė, 2019 m. pasirinkti vieningą valstybinį socialinių mokslų egzaminą kaip pasirenkamąjį dalyką. Iš dalies vaikinai mano, kad tai lengva disciplina, kitiems paaugliams dalyko reikia, kad jie surinktų tam tikrą balų skaičių ir įstotų į universitetą. Natūralu, kad čia yra spąstų, reikia gerai pasiruošti, ieškoti naujų krypčių, taip pat sutelkti dėmesį sunkiomis temomis kad gautų neblogą taškų skaičių.

Socialinių mokslų pokyčiai numatyti 2019 m

OGE priėmimo 9 klasėje taisyklėse bus gana daug pakeitimų. Tai paaiškinama tuo, kad mūsų šalies vadovybę glumina pamažu silpnėjantis jaunosios kartos domėjimasis savo šalies istorija ir visuomenės, kurioje gyvens ir dirbs jaunimas, struktūra. Paprasčiau tariant, studentai, paliekantys savo gimtąją mokyklą, nepakankamai žino apie Rusijos istoriją ir nesupranta pagrindinės mūsų šalies visuomenės struktūros. Ši tendencija negalėjo likti nepastebėta ir sukėlė nerimą vyriausybės sluoksniuose dėl to, kad jaunimas Rusijoje tampa lengvu grobiu įvairioms tarptautinėms organizacijoms, nusikalstamoms struktūroms ir religinėms sektoms, norinčioms persiformatuoti. socialinė sąmonė mūsų šalies piliečių.

Nenuostabu, kad tokiuose bandymuose akcentuojamas jaunimas, kuris, mažai išmanantis istorijos ir socialinių mokslų, yra lengvai įtaigomas, tiki savo ideologinių įkvėpėjų žodžiais, net nesuvokdamas, kad jų sąmone yra manipuliuojama ir atvirai. jiems skiepijamas melas. Suprasdami mūsų mokyklų mokinių ugdymo spragų pavojų, Rusijos švietimo ministerija ir Rosobrnadzor rengia visą programą, skirtą pakeisti požiūrį į humanitarinių dalykų žinių patikrinimą. Pokyčiai ypač palies socialines mokslus ir istoriją, kurios tiesiogiai formuoja mūsų vaikų pasaulėžiūros išbaigtumą.

Pakeitimų esmė bus ta, kad egzaminuojamieji turės daugiau kalbėti ir mažiau rašyti. Anksčiau socialinių mokslų OGE susitraukdavo į tai, kad studentas gaudavo pasirinkimo formą, kurioje reikėjo pažymėti teisingus atsakymus, iš kelių variantų pasirinkti teisingą ir tyliai užpildytą variantą pateikti egzamino komisijai. Dabar viskas pasikeis ir kartu su egzamino dalimi raštu studentas turės pasikalbėti su egzaminuotoju ir jam paaiškinti, kodėl studentas atsakė taip, o ne kitaip. Reikės žodinių argumentų ir egzamino lape pažymėto atsakymo pagrindimo.

Kitaip tariant, socialinių mokslų OGE 2019 metais taps panašesnis į klasikinį mokyklinį egzaminą, kuris buvo įvestas sovietinėje švietimo sistemoje. Toks Švietimo ir mokslo ministerijos sprendimas sukėlė teigiamą visuomenės reakciją, nes visi iki šiol prisimena, kad sovietinis švietimas iš tiesų buvo vienas geriausių pasaulyje.

data

2017-2018 mokslo metais pačioje pabaigoje buvo imtasi socialinių mokslų, kurios, viena vertus, suteikė absolventų papildoma galimybė pasiruošė gerai, bet kita vertus, tai privertė sunerimti laukiant egzamino datos. 2019 m. OGE „visuomenėje“ vyks šiomis dienomis:

*2019 m. OGE tvarkaraštis dar nepatvirtintas

Socialinių mokslų egzamino ypatumai

2019 m. nusprendėme stoti į socialinių mokslų OGE remdamiesi tuo, kad tai yra lengviausias dalykas – pasiruoškite atnaujinti savo žinias tokiose pagrindinėse srityse kaip filosofija, sociologija, ekonomika, kultūra, politika ir teisė.

Žinoma, 9 klasės KIM mokiniai susidurs tik su tomis sąvokomis, su kuriomis jie turėjo susipažinti per pamokas, mokydamiesi atitinkamų disciplinų. Tačiau norėdami sėkmingai išlaikyti OGE, turite:

• Turėti pakankamai daug informacijos.
• Mokėti apibūdinti socialinius objektus, juos vertinti ir palyginti.
• Pateikite socialinių santykių pavyzdžių.
• Remdamiesi išstudijuota medžiaga ir patirtimi spręskite užduotis.
• Mokėti reikšti savo mintis, pagrįsti savo pasirinkimą pavyzdžiais.

Iš pirmo žvilgsnio nėra nieko sudėtingo, tačiau daugelis devintokų susiduria su tokiomis problemomis kaip trūkumas gyvenimo patirtis ir nesupratimas vykstančių procesų politinėje ir socialines sferas gyvenimą, o tai yra pagrindinis sunkumas pereinant OGE.

Formatas

Socialinių mokslų egzamino kortelę sudaro 31 testas, tarp kurių tolygiai paskirstyti klausimai iš 5 pagrindinių skyrių:

1. Žmogus ir visuomenė. Dvasinė kultūra.
2. Politikos ir socialinio valdymo sritis.
3. Socialinė sfera.
4. Ekonomika.
5. Teisingai.

Galima skirtingi variantai formuojant socialinių mokslų OGE, tačiau, kaip ir praėjusį sezoną, 2019 m. KIM sudarys 2 dalys ir apima:

• 16 pagrindinių užduočių;
• 13 padidinto sudėtingumo užduočių;
• 2 aukšto lygio užduotys.

Devintokams darbui atlikti skiriama 180 minučių (3 val.).

Trumpi 1 dalies užduočių atsakymai turi būti perkelti į specialią formą, atsižvelgiant į nustatytas formatavimo taisykles. Labai svarbu laikytis anketos pildymo reikalavimų, nes ši darbo dalis vėliau bus tikrinama elektroniniu būdu, o neteisingai užpildytos anketos sistema tiesiog nepriims.

Verta skirti daugiau laiko antrajai socialinių mokslų OGE daliai baigti, nes tam reikės:

• dirbti su tekstu, išryškinant pagrindinius semantinius fragmentus;
• organizuoti informaciją sudarydamas planą;
• išsakyti savo nuomonę, ją motyvuojant ir logiškai pagrindžiant savo pasirinkimą;
• paaiškinkite autoriaus idėją, remdamiesi savo žiniomis ir gyvenimo patirtimi.

Darbo vertinimas

Kaip ir kituose dalykuose, 2019 m. bandant OGE socialinių mokslų srityje, bus naudojami 2 pagrindiniai metodai:

• elektroninis;
• vadovas.

Užginčyti automatinį patikrinimą gana sunku, o jei abiturientas neteisingai užpildė atsakymo formą, jam teks dar kartą bandyti laimę perlaikant egzaminą per papildomą laikotarpį.

2 dalį tikrina ekspertų komisijos nariai. Paprasčiau tariant, mokytojai, skiriantys balus pagal vienodų vertinimo kriterijų lenteles, parengtas kiekvienai iš 6 bloko užduočių. Nors kiekviena užduotis turi savo vertinimo kriterijus, 2019 m. verta atsižvelgti į šiuos pagrindinius socialinių studijų OGE atsakymų reikalavimus:

• trumpumas;
• turinys;
• pasikliauti teorija;
• gebėjimas vartoti terminus;
• Prieinamumas tikrų pavyzdžių atskleidžiant temą.

Iš viso, atlikdamas darbą, studentas gali surinkti 39 kontrolinius balus, iš kurių:

Nuo 2017 m. OGE rezultatas turi tiesioginės įtakos atestato balui, todėl tikrinant darbą skiriami testo balai perkeliami į tradicinę penkiabalę sistemą pagal šią atitikmenų lentelę:

Taigi, norint įveikti minimalų slenkstį besimokantiems gamtos mokslai, pakanka surinkti 15 pradinių balų, o tai daugiau nei realu klasėje atidžiai klausančiam ir geros atminties vaikui. Daug sunkiau gauti aukštą balą, suteikiantį teisę stoti į specializuotą klasę ar studijuoti kolegijoje.

Socialinėms studijoms minimali profilio lygio riba yra 30 balų, kuriems, aišku, neužteks tiesiog teisingai atsakyti į visus testo klausimus.

Į kokias problemas reikėtų kreipti daugiau dėmesio?

Atliekant testus, pateiktus bilietuose, blokuose paskirstomi klausimai, ypač:

• skyrių, kuriame svarbu parodyti socialinių grupių sąveikos, bendravimo ir sudėtingumo supratimą. Taip pat atsižvelgti į visuomenės raidos algoritmo supratimą, racionaliai parodyti, kaip gerai paauglys supranta konfliktų aspektus;
• tada kalbėsime apie žmogų visuomenėje, skyriaus klausimai grįš į piliečių biosocialinės raidos istoriją, galų gale bus galima suprasti jo vietą modernus pasaulis. Mokinys turi parodyti, kad daug žino apie visuomenės smulkmenas, daugiausiai suprato svarbius principus visuomenės funkcionavimą ir turi nustatyti asmeninę vietą joje;
• žinoma, neapsieinama be politikos, šalies sandaros klestėjimo dinamikoje, dabartinės būklės, įvairių santvarkų, administracinių institucijų, valstybingumo esmės ir kitų temos niuansų, kurių neužtenka žinoti, tačiau taip pat turėtų būti suprantama;
• bus paveiktas teisinius aspektus, skilties atsakymuose pateikiami konkretūs duomenys, žinios iš šalies teisės aktų taikymo srities, be to, svarbu mokėti veikti teisiniu požiūriu;
• Galiausiai turėtumėte atsakyti į klausimus apie ekonomiką; tai rodo ne tik teorijos žinias šioje srityje rinkos ekonomika, bet ir gebėjimas analizuoti, skaityti grafikus ir iš anksto nustatyti pagrindinius ekonominius rodiklius.

Apibendrinant tampa aišku, kad kiekvienas bilietas skirtas 29 klausimams, jie suskirstyti į blokus. 20 užduočių iš 1 bloko turėtumėte pateikti paprastus atsakymus, kartais tai yra žodžiai, skaičiai ar frazės. Kai kurie klausimai yra skirti minimaliam žinių lygiui, tačiau kai kurie numato puikų paauglių pasirengimą. Už pirmąją egzamino dalį realiausia surinkti 35 balus.

Kitame bloke yra 9 klausimai, ten taip pat bus pateikti išsamūs atsakymai. Būtinai turite atkreipti dėmesį į 21–22 užduotis, jos yra pagrindinio tipo, tada kyla sudėtingesnių klausimų, ypač esė. Galima rinktis iš temų, iš viso 5 parinktys. Paskirta egzamino dalis verta 29 balų.

Kaip tinkamai pasiruošti?

Tikrai svarbu apsispręsti dėl geros literatūros, FIPI atstovai oficialiame portale pateikia keletą rekomendacijų. Per egzaminą reikia rodyti tik žinias, o ginčytis ir diskutuoti buvo galima tik klasėje. Kartais klausimai suteikia galimybę apmąstyti ir išreikšti asmeninę nuomonę. Panaši galimybė yra esė; svarbiausia pasirinkti temą pagal tai, kaip galėtumėte ją atskleisti, tai leidžia pasikliauti aukščiausiu balu.

Mokytojai dažnai sakydavo, kad svarbu ne tik žinoti terminiją, bet ir ją suprasti. Dažnai vaikas negali pateikti teisingo atsakymo, nes nemato ryšio su konkrečia mokslo sritimi, taiko netinkamą analizės metodą. Aprašyta disciplina apima kelias sritis, tačiau pagrindinis sunkumas yra neryškus paauglių supratimas daugeliu temų.

Internetinės vaizdo pamokos taip pat padės pasiruošti egzaminui:

Tema Nr.1

Visuomenė ir žmogus

Planuoti

1. Visuomenė (platus ir siauras supratimas).

2.Visuomenės struktūra

3. Visuomeninio gyvenimo sferos.

4.Visuomenės raidos etapai.

5. Visuomenės raida.

7. Globalizacija.

1.Visuomenė.

Visuomenė - tai istoriškai tam tikroje teritorijoje susiformavusi ir pati save atkurianti žmonių bendruomenė, turinti savo valdymo sistemą. Nuo gamtos izoliuota, bet su ja (plačiąja prasme) glaudžiai susijusi pasaulio dalis.

Žmogaus atsiradimas ir visuomenės atsiradimas - tai vienas procesas. Nėra žmogaus – nėra visuomenės. Jei nėra visuomenės, nėra ir žmogaus.

Visuomenė (platus ir siauras supratimas)

2.Visuomenės struktūra

Bet kuri visuomenė visada turi socialinė struktūra, kuris reiškia visą klasių, sluoksnių, socialinių grupių ir kt.

Visuomenės struktūra sudėtinga. Tai apima didelius ir mažus socialines grupesžmonių.

Socialinė grupė –realiai egzistuojanti bendruomenė, kurioje žmonės susiburia, vienija bendra veikla arba yra panašiose gyvenimo sąlygose ir todėl suvokia savo priklausymą šiai bendruomenei.

Socialinių grupių klasifikacija

Grupės skirstomos į dideles ir mažas.

Didelės grupės

Didelės grupės skirstomos į:

1. Neorganizuotas, spontaniškai atsiradęs

Pirmoji apima spontaniškai atsirandančias trumpalaikes bendruomenes:

Pavyzdžiai: minia, publika, publika.

2.Apie organizuotas, ilgalaikis

Pavyzdžiai: klasės ir socialiniai sluoksniai, įvairios etninės (tautybės, tautybės), profesinės ir amžiaus bei lyties grupės.

Mažos grupės

M vadinama raudona grupenedidelė grupė (nuo 2 iki 20 žmonių), kurios narius vienija bendra visuomeninė veikla. Tai grupė, kurioje socialiniai santykiai įgyja tiesioginių asmeninių kontaktų formą.

Mažos grupės skirstomos į:

1. Pirminės formalios grupės:šeima, išsilavinimas, darbas ir kt.

2.Neformalios grupės(draugų kompanija)

Ryšiai su visuomene– tai santykiai ir tarpusavio priklausomybė, į kuriuos žmonės įsitraukia veiklos procese.

Ryšiai su visuomene charakteristika visuomenė. Visuomenei vystantis, keičiasi socialiniai santykiai.

Civilizacija - materialinio ir dvasinio žmonių gyvenimo vientisumas tam tikrose erdvės ir laiko tradicijose.

3. Pagrindinės socialinio gyvenimo sritys

Visos keturios sferos sąveikauja viena su kita.

Socialinėmis normomis siekiama išsaugoti visuomenės vientisumą ir reguliuoti žmonių tarpusavio santykius.

Socialinės normos- elgesio taisyklės, kurios buvo sukurtos atsižvelgiant į visuomenės poreikius.

Šie standartai gali būti tokios formos:

• Leidimai, t.y. leidimas elgtis tam tikru būdu.
• Receptai, t.y. reikalingų veiksmų nurodymus.
• Draudimas, t.y. nurodymai dėl veiksmų, kurių nereikėtų atlikti

Socialinės normos parodo, kokiam elgesiui visuomenė pritaria ir kokiam nepritaria. KAM Reikšmingiausios normos apima moralės ir teisės normas.Bet kokių socialinių normų pažeidimas visuomenėje yra smerkiamas.

4.Visuomenės raidos etapai.

5. Visuomenės raida.

Istorinio proceso varomosios jėgos

Visuomenė kaip dinamiška sistema

1.Visuomenė kaip visuma keičiasi ir vystosi

2. Jos elementai kinta ir vystosi

3.Visuomenės elementai yra tarpusavyje susiję ir įtakoja vienas kitą

4. Vieni elementai nustoja egzistuoti, atsiranda kiti

Dvi visuomenės raidos kryptys

• Progresas

Visuomenės judėjimas: kylančia linija, iš žemesnės į aukštesnę; nuo mažiau tobulo iki tobulesnio;

Didesnio visuomenės gyvybingumo tvarumo link.

• Regresija

Visuomenės judėjimas mažėjančia linija iš aukštesnės į žemesnę;

nuo geriausio iki blogiausio; į nestabilumą.

Pagrindinės visuomenės raidos formos

• Evoliucija. Laipsniški ir sklandūs pokyčiai socialiniame gyvenime vyksta natūraliai
• Revoliucija. Palyginti greiti pokyčiai, radikali visuomenės gyvenimo revoliucija.
• Reforma. Veiklų rinkinys, skirtas visuomenės transformacijai ir kaitai.

6.Mokslas ir visuomenė. Mokslo ir technologijų revoliucija ir jos pasekmės.

Mokslas ir visuomenė

Mokslas yra žmogaus veiklos sfera, kurios funkcija – tikrų, objektyvių žinių apie tikrovę kūrimas ir sisteminimas, turinti savo dalyką ir savo tyrimo metodiką.

Mokslo ir technologijų revoliucija ir jos socialinės pasekmės

• Mokslo ir technologijų revoliucija (STR) yra mokslo revoliucija.
• Mokslo ir techninė pažanga (NTP) – tai technologijų ir mokslo sąveika viename gamybos tobulinimo procese.

Žmogaus darbas ir gamybinė veikla neatsiejama nuo technologijų. Be to, kaip nesunku pastebėti, technologijos laikui bėgant tobulėja ir tobulėja.

Technologinės pažangos pavyzdžiai

• Technologijų plėtros šuolis neolito epochoje - įrankių atsiradimas iš dirbtinės medžiagos(keramika iš natūralaus molio, deginto ugnyje);
• Pervežimas iš fizinis darbas prie mašinos per pramonės revoliuciją;
• Valdymo mašinų atsiradimas.

Techninės naujovės turėjo įtakos ne tik gamybos procesui, bet ir pakeitė paties dirbančio žmogaus išvaizdą, santykius su kitais darbuotojais ir gaminamos prekės vartotojais.

• Tam tikrų techninių naujovių atsiradimas dažnai buvo siejamas su žinių raida ir mokslo pažanga.
• Tačiau tik XX amžiaus viduryje. techninės naujovės buvo tiesioginis mokslo žinių plėtros rezultatas.
• Tai siejama su žmogaus įsiskverbimu į mikrodalelių pasaulį ir patekimu į kosmosą, įvairių dirbtinių medžiagų (įskaitant ir turinčias iš anksto nustatytas savybes) atsiradimu bei plačiu valdymo mašinų įvedimu į gamybos procesus.

Socialinės mokslo ir technologijų revoliucijos pasekmės

• Teigiami pasiekimai

Didėjantis mokslo žinių vaidmuo; ugdymo plėtra, paverčiant jį būtina ir nepakeičiama visaverčio žmogaus egzistavimo sąlyga; žmogaus meistriškumas dideliu greičiu, palyginti saugias galimybes dirbti sunkiomis ar pavojingomis sąlygomis; naujų energijos rūšių panaudojimas, dirbtinės medžiagos, atveriančios naujas gamtos išteklių naudojimo galimybes ir kt.

• Neigiamos pasekmės

Pakanka prisiminti aplinkos problemas.

Žmonės tampa vis labiau priklausomi nuo technologijų žmogaus sukeltų nelaimių(techninės ir technologinės žmogaus veiklos gedimai ir sutrikimai, sukeliantys negrįžtamus procesus biosferoje) daro didelę žalą ne tik gamtai – nuo ​​jų kenčia ir žmonės.

Gamyba tampa vis sudėtingesnė ir darbuotojams keliami vis griežtesni reikalavimai. Greitas žinių atnaujinimas reikalauja iš darbuotojo mobilumo, o tas, kuris pralaimi šiose lenktynėse dėl naujų žinių ir mokslinių bei techninių idėjų, pasirodo esąs „perteklinis“. Ne visos šalys gali pakelti kaštų naštą už šiuolaikinių technologijų diegimą ir vis brangstančią mokslo plėtrą. Daugelis anksčiau nežinomų ligų, kurių priežastis – stresas, nusineša milijonus gyvybių. Šį sąrašą galite tęsti patys.

Ir vis dėlto jis negali šiuolaikinis žmogus atsisakyti civilizacijos privalumų, sukurtų mokslo ir technologijų revoliucijos laimėjimų dėka.

7. Globalizacija.

Globalizacija (problemos atsiranda XX a.)

Tai atskirų tautų ir valstybių integracinių ryšių stiprinimo procesas

Teigiamas

• Skatina ekonomikos vystymąsi
• Suteikia didesnę toleranciją (toleranciją)
• Perspėja valstybes dėl ekstremalių veiksmų

Neigiamas

• Ne visada orientuota į vidaus gamybos plėtrą (formuojamas vieningas vartojimo standartas)
• Diktuojamos išsivysčiusioms šalims palankios taisyklės
• Toli gražu ne patys geriausi idealai ir vertybės yra primesti nacionalinių kultūrų (masinės kultūros) nenaudai.
• Atsiranda globalių problemų

Globalios problemos

Jie kelia grėsmę visai žmonijai. Jie yra planetinės prigimties. Jas galima išspręsti tik bendromis visų tautų ir valstybių pastangomis.

Galima išskirti šias pasaulines problemas

• Naujo pasaulinio karo grėsmė.
• Aplinkos problemos (žmonijos natūralios buveinės tarša ir naikinimas, klimato kaita, įvairių gyvūnų ir augalų rūšių nykimas, didelės upės tampa seklios ir kt.).
• Netolygus šalių ekonomikos vystymasis.
• Padidėjęs žmogaus sukeltų nelaimių skaičius.
• Pasaulinio terorizmo grėsmė.
• Gyventojų problema (bado grėsmė).
• Ligos.
• Gamtos išteklių išeikvojimas (naujų energijos šaltinių paieška).
• Dvasingumo krizė.

2018 m. socialinių studijų OGE gali sulaukti rimtų pokyčių. Gali atsitikti ir taip, kad po kelerių metų šis dalykas kartu su rusų kalba ir matematika taps privalomas 9 klasių abiturientams. Šiandien šis scenarijus aktyviai svarstomas parlamento sluoksniuose. Kokios yra šių naujovių priežastys ir ką dar jos gali sukelti?

Švietimo ministerijos ir Rosobrnadzor atstovai pasiryžę eiti griežtesnės švietimo sistemos kontrolės keliu. Taip yra dėl to, kad pareigūnai turi stebėti mokinių motyvacijos ir susidomėjimo paauglių mokymusi mažėjimą mokyklos mokymo programa: pavyzdžiui, 2014 m., panaikinus du privalomus atrankinius dalykus, moksleivių, pareiškusių norą ir pasirengimą rašyti socialinių mokslų egzamino darbą, sumažėjo nuo 41% iki 9%! Todėl valstybės tarnautojai, atsakingi už didinimą bendra kokybėŠvietimas, planuoti 2018 metais įpareigoti vaikus vienu metu imtis 5 OGE, iš kurių 3 bus atrankiniai. Priešingu atveju Rusijos visuomenė rizikuoja tiesiog likti be profesionalaus personalo.

Kiti pakeitimai yra tokie:

1. Dabar už egzaminą gautas rezultatas tiesiogiai paveiks pažymoje pateiktą pažymį. Ši naujovė įsigaliojo 2017 metų pradžioje.
2. Nuo šiol mokytojai negalės savarankiškai nustatyti „dviečių“ slenksčių, nes nuo šių metų regioninės vertinimo skalės panaikintos ir pakeistos vieninga sistema 2017-04-26 Rosobranadzor įsakymo Nr.920-10 rezultatai.
3. Mokytojai neteks galimybės dalyvauti kuriant CMM (testavimo ir matavimo medžiagas). Tai darys 11 specialiai įsteigtų federalinių komisijų ir 150 joms atstovaujančių švietimo specialistų.

data

Ankstyvoji socialinių mokslų OGE sesija vyks 2018 m. balandžio 27 d. (penktadienį), o pagrindinis etapas – birželio 7 d. (ketvirtadienį). Tuo pat metu rezervinės darbo rašymo dienos numatytos atitinkamai gegužės 7 (pirmadienis) ir birželio 22 (penktadienis) – šios datos reikalingos tiems, kurie dėl force majeure negalės išlaikyti atestacijos val. nurodytą laiką. Perėmimas numatytas rugsėjo 12 dieną (trečiadienį) ir rugsėjo 20 dieną (ketvirtadienį). Šie skaičiai taps naujausias galimybes absolventai įrodo, kad kursas vidurinė mokykla buvo jų įvaldytas bent „patenkinamai“ įvertinimu. Kas atsitiks, jei papildomas bandymas nepavyks? Tokiu atveju studentas negaus pažymėjimo ir, juo labiau, liks tarp sienų švietimo įstaiga pakartoti antrojo turo programą.

Svarbu! Planuojama, kad nuo 2018 metų abiturientas turės teisę perlaikyti tik 2 darbus. Jei iš pirmo karto neišlaikys 3 ar daugiau dalykų, jis liks mokykloje dar metams.

Perėmimo perėmimo taisyklės

Mokinys, nepasiekęs pradinio „patenkinamo“ pažymio slenksčio balo, turės grįžti į egzamino vietą ir laikyti antrąjį bandymą. Mokinys supras, kad tai vis tiek reikės padaryti ne vėliau kaip po 10-12 dienų po darbo parašymo – tada į mokyklą ateis testo rezultatai. Jums nereikės nieko pasiimti, išskyrus pasą. Panašios nuostatos taikomos ir kai kuriems kitiems vaikinams, būtent tiems, kurie:

1. Negalėjau atvykti į egzaminą ar jo laikyti dėl prastos sveikatos, taip pat dėl ​​kitų dokumentais pagrįstų aplinkybių.
2. Kreipiausi į konfliktinę komisiją, iškėliau klausimą dėl kontrolinio testo atlikimo taisyklių pažeidimo. Jei jis patenkintas, galite tikėtis, kad jį perimsite be jokių problemų.
3. Parašiau ir pateikiau anketą, bet vėliau sužinojau, kad ji buvo atšaukta dėl atsakingų už renginio organizavimą nesąžiningumo. Tai valstybinių egzaminų komisijų ir testavimo punktų darbuotojai, specialistai programinė įranga, medicinos personalas, neįgalius vaikus prižiūrintys padėjėjai ir kiti, galbūt net nenustatyti asmenys.

Šios taisyklės yra įtvirtintos 2013 m. gruodžio 25 d. Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos įsakyme Nr. 1394 „Dėl valstybinio galutinio atestavimo atlikimo tvarkos patvirtinimo m. edukacines programas pagrindinis bendrasis išsilavinimas“.

Daugelis egzaminuojamųjų teikia pirmenybę socialinėms mokslams, klaidingai manydami, kad šis dalykas yra universaliausias ir vienas lengviausiai įveikiamų 9 klasėje. Tiesą sakant, tai nėra visiškai tiesa – jei kai kuriuos uždavinius iš tiesų galima išspręsti logiškai protaujant, tai kai kuriais klausimais neįmanoma išsiversti be visuomenėje vykstančių socialinių ir teisinių procesų terminų ir supratimo.

Svarbu! 2018 m. socialinių studijų OGE demonstracinės versijos projektą galima atsisiųsti iš nuorodos fipi.ru/sites/default/files/document/1503331638/ob_oge_2018_pr.zip.Šis testas, paskelbtas oficialioje FIPI (Federal Institute of Pedagogical Measurements, atsakingas už CIM kūrimą) svetainėje, gali būti gera pagalba ruošiantis egzaminui. Ankstesnių metų medžiagos taip pat išliks aktualios.

Prie formos pridedamose instrukcijose teigiama, kad sertifikavimą sudaro šios užduotys:

1. 1-20, reikalaujant pasirinkti skaičių, atitinkantį teisingo atsakymo numerį.
2. 21-25, kur reikia užrašyti teisingą skaičių seką be tarpų, kablelių ir kitų papildomų simbolių. Didžiausias galimas balas už pirmuosius 25 klausimus yra 26.
3. 26-31, kuriame turėsite iš teksto atrinkti reikiamą informaciją ir argumentuotai paaiškinti (taip pat ir pavyzdžiais), ypač išanalizuoti socialinę situaciją, išsakyti savo nuomonę, o turimą informaciją susieti su Jūsų žinių. Čia galite gauti ne daugiau kaip 13 taškų.

Bandymo medžiagoje taip pat pateikiama informacija apie šiuos svarbius dalykus:

• bendras egzamino laikas – 180 minučių (3 val.);
• nėra knygų ir kitų leidžiamų naudoti mokymo priemonių;
• minimalus pirminis balas, susijęs su „3“ balu, yra 15;
• balas, kurio pakanka norint gauti įvertinimą „4“, yra nuo 25 iki 33;
• Maksimalus lygis, identiškas įvertinimui „5“, yra 39.

Norėdami sėkmingai išlaikyti baigiamąjį testą, turite turėti gilių ir išsamių žinių tokiomis temomis kaip:

• žmogaus socialinio gyvenimo ir gamtos ryšys;
• socialinės raidos principai;
• dvasinės ir mokslo sferos bei pagrindinės jų charakteristikos;
• moralės standartai, laisvės, teisės, interesai, humanistinės pažiūros, patriotizmas, sąžinė ir panašios kategorijos;
• ekonomikos ir rinkos vaidmuo;
• valstybės ekonominės politikos vykdymo būdai (sąvokų „verslumas“, „mokesčių sistema“, „piniginiai santykiai“ ir kt. supratimas);
• socialiniai ir tarpetniniai konfliktai;
• šeimos ir santuokos institucija;
• valstybės tikslai ir funkcijos, režimų tipai, partijų ir rinkimų paskirtis;
• teisinė struktūra ir atsakomybės rūšys;
• Rusijos Federacijos Konstitucijos turinys, teisių reguliavimo mechanizmas, valdžios padalijimas į sistemas ir šakas.

2018 m. socialinių studijų OGE vertinimo kriterijai išliks nepakitę. Taigi už kiekvieną klausimą nuo Nr.1 ​​iki Nr.25 galite gauti 1 tašką, o už klausimą Nr.22 - 2 balus (1 už klaidą, 0 už 2 ir daugiau netikslumų atsakyme). Inspektoriai daugiausiai pastangų skirs dviejų dalių analizei. Užduotys Nr. 26, 27, 28 ir Nr. 30-31 įvertinamos 2 taškais, jei atliktas teisingai ir pilnai, o Nr. 29 - 3 taškai. Tikimasi, kad čia studentas įrodys gebėjimą:

• sudaryti planą, išryškinti pagrindinius semantinius teksto fragmentus ir atspindėti kiekvieno iš jų idėją;
• pagal pateiktas sąlygas pateikti pavyzdžių;
• analizuoti situacijas ir paaiškinti tam tikrų reiškinių priežastis.

Apsiginklavęs naujomis žiniomis, būsimasis egzaminuojamasis gali pradėti spręsti demonstracinę medžiagą, nes pagrindinis raktas sėkmingai išlaikyti šį baigiamąjį testą yra nenuilstanti praktika!

Užduočių vaizdo analizė OGE, kad galėtumėte pasiruošti savarankiškai:

Užduotys. Socialinių mokslų OGE yra 31 užduotis.

1–20 → trumpų atsakymų užduočių, apimančių visas pagrindines socialinių mokslų kurso temas. Juose reikia pasirinkti tik vieną atsakymo variantą: atitinkamame formos laukelyje įveskite pasirinkimo numerį arba užpildykite atitikimo lentelę.

21–25 → trumpų atsakymų užduotys, kuriose reikia panaudoti žinias iš skirtingų kurso dalių. Šiose užduotyse reikia pasirinkti vieną ar kelis atsakymus iš siūlomų variantų ir išdėstyti juos skaičių sekos forma be tarpų ar kablelių. Pavyzdžiui, 234.

26–31 → užduotys su išsamiu atsakymu, susijusios su siūlomo teksto konkrečia tema analize. Juose reikia pristatyti savo mintis, laikantis logikos ir pasitelkiant argumentus iš teksto ar socialinių mokslų kurso.

Kurso skyriai. OGE tikrins žinias apie šiuos skyrius:

Žmogus ir visuomenė, 1–4 užduotys

Dvasinė kultūra, 5–6

Ekonomika, 7–10

Socialinė sritis, 11–13

Politika ir socialinė vadyba, 14–16

Teisingai, 17–20

Visi egzaminų reikalavimai nurodyti 2019 m. specifikacijoje. Susipažinkite su juo, kad aiškiai suprastumėte, kokios temos bus nagrinėjamos egzamine.

Laikas. Egzaminas trunka 180 minučių. Vienai bazinio sudėtingumo problemai išspręsti nuo pirmos dalies užtrunka 1–4 minutes, padidinto sudėtingumo – iki 10 minučių.

Ilgiausiai išsprendžiamos problemos su išsamiu atsakymu iš antrosios dalies:

26 užduotis → 15–20 min

29 užduotis → 15–20 min

31 užduotis → 10–15 minučių

Kaip vertinamas darbas

1 balas → 1–21, 23–25 užduotys

2 taškai → 22, 24, 26–28, 30–31 užduotys. 22 užduotis vertinama 2 taškais, jei klaidų nėra, ir 1 tašką, jei padaryta viena klaida. 26–31 užduotyse balai skiriami priklausomai nuo atsakymo išsamumo ir teisingumo. Jei atsakymas yra išsamus, gausite maksimalų balą.

3 taškai → 29 užduotis. Juos gausite, jei atsakyme bus visi reikalingi komponentai. Jei ko nors trūksta, gausite 1 arba 2 balus, priklausomai nuo atsakymo išsamumo.

Maksimalus socialinių studijų OGE balas yra 39 balai. Jie paverčiami įvertinimu penkių balų skalėje.

15–24 → „3“

25–33 → „4“

34–39 → „5“

Kaip išspręsti trumpų atsakymų problemas

1. Atidžiai perskaitykite visus sąlygos žodžius

Juose yra atsakymo raktas. Užduotyse paprastai nėra papildomų žodžių, kiekvienas turi žinių, kaip teisingai jas išspręsti.

1 pratimas. Išskirtinė šiuolaikinės visuomenės raidos tendencija yra:

1. Mechanizacija

2. Industrializacija

3. Modernizavimas

4. Globalizacija

Sprendimas. IN tokiu atveju raktinis žodis yra „modernus“. Norėdami pateikti teisingą atsakymą, turite konkrečiai susieti terminus su šiuolaikinė visuomenė, o ne su visa visuomene.

Atsakymas: 4.

2. Išmokite visus terminus ir apibrėžimus

Žinodami terminus, nesunkiai rasite teisingą atsakymą.

2 užduotis. Kokia sąvoka tradiciškai apibūdinama per gyvenimą įgytų socialiai reikšmingų žmogaus savybių visuma?

1. Asmenybė

2. Temperamentas

3. Individualus

Sprendimas. Prisiminkime apibrėžimus: „asmenybė – tai sąvoka, sukurta siekiant atspindėti socialinę žmogaus prigimtį, laikyti jį sociokultūrinio gyvenimo subjektu, apibrėžti kaip individualaus principo nešėją, kontekste save atskleidžiantį. socialinius santykius“ Iš to išplaukia, kad teisingas atsakymas į užduotį yra asmenybė.

Atsakymas: 1.

3. Skaitykite pirminius šaltinius

Tai ypač pasakytina apie problemas, susijusias su politika, valdžios sistema ir teises. Naudokite ne tik vadovėlius ir vadovus, bet ir Rusijos Federacijos Konstituciją, įstatymus ir kodeksus. Jie parašyti aiškia kalba ir juose yra visa reikalinga informacija.

18 užduotis. Pagal Rusijos Federacijos Konstituciją vyriausiasis vadas Ginkluotosios pajėgos Rusijos Federacija yra:

1. Saugumo Tarybos pirmininkas

2. Gynybos ministras

3. Generalinio štabo viršininkas

4. Rusijos Federacijos prezidentas

Sprendimas. Mes kreipiamės į Rusijos Federacijos Konstitucijos 87 straipsnį: „Rusijos Federacijos prezidentas yra vyriausiasis Rusijos Federacijos ginkluotųjų pajėgų vadas“.

Atsakymas: 4.

4. Būkite atsargūs

Studentai socialinių mokslų egzamine ne mažiau kaip 20% klaidų daro dėl neatidumo, o ne dėl žinių stokos. Prieš pildydami formą kelis kartus patikrinkite visus atsakymų variantus ir įsitikinkite, kad teisingai užpildėte visus stulpelius ir nesumaišėte skaičių.

21 užduotis. Palyginkite civilinę ir baudžiamąją atsakomybę. Pasirinkite ir parašykite pirmajame lentelės stulpelyje serijos numeriai panašumo požymiai, o antrame stulpelyje – skirtumo požymių eilės numeriai:

1. Ateina tik dėl padaryto nusikaltimo

2. Taiko kompetentingos valstybės institucijos

3. Griežtai reglamentuojama įstatymų

4. Pilietis turi teistumą

Atsakymas. Užpildyta lentelė su atsakymu turėtų atrodyti taip:

5. Nenaudokite papildomos informacijos, jei ji nenurodyta sąlygoje

Jei užduotyje duomenų nėra, tai reiškia, kad jums jų nereikia. Nemėginkite demonstruoti erudicijos ir pasaulėžiūros platumo. Atliekant trumpų atsakymų užduotis, tai padarys daugiau žalos nei naudos. Juk rizikuojate susipainioti ir suklysti.

23 užduotis. Vienos iš internetinių apklausų metu buvo užduotas klausimas: „Į kokias pareigas norėtumėte samdyti nerūkantį specialistą? Apklausos rezultatai pateikti žemiau esančioje diagramoje.

23 užduoties apklausos rezultatai

Sprendimas. Kokias išvadas galima padaryti remiantis diagramoje pateiktais duomenimis?

1. Darbdaviai pirmenybę teikia nerūkantiems biuro darbuotojams.

2. Darbdaviams svarbiausia, kad sąskaitų tvarkytojai nerūkytų.

3. Darbdaviams nesvarbu, ar jų buhalteris rūko, ar ne, daugelis samdys rūkalius šioms pareigoms.

4. Didžioji dalis apklaustų darbdavių norėtų, kad administracijos darbuotojai nerūkytų.

5. Darbdaviai nekreipia dėmesio į rūkymą tarp medicinos darbuotojų.

Turite išanalizuoti diagramą ir rasti keletą teisingi variantai atsakyti. Nenaudokite papildomų žinių spręsdami problemą ir nieko neskaičiuokite, nes diagramoje nėra skaičių ar procentų. Pakanka paprasto palyginimo.

❌ 1 variantas netinka, stulpelis „Biuro darbuotojai“ nėra pakankamai aukštas, kad būtų galima nurodyti darbdavių pageidavimus.

❌ 2 variantas netinka. Žvelgdami į stulpelį „Klientų aptarnavimo vadovai“ negalite sakyti, kad tai yra taip svarbu jų darbdaviams.

✔️ Tinkamas 3 variantas. Pagal šį ženklą daugiau nei pusė darbdavių samdys buhalterį, kuris rūko, ir tai tikrai „daug“.

✔️ Tinka 4 variantas. Stulpelis, skirtas duomenims apie „asmeninius asistentus“, yra aukščiausias - tokią daugumą galima pavadinti didžiule.

✔️ Tinka 5 variantas. Rubrika apie medicinos personalą rodo, kad darbdaviai tikrai nekreipia dėmesio į savo žalingus įpročius.

Atsakymas: 345.

Į ką atkreipti dėmesį. Teisingas atsakymas atrodo būtent taip – ​​345, be tarpų ir kablelių.

24 užduotis. Jis susijęs su 23 užduotimi, jai išspręsti reikia naudoti tą pačią diagramą.

Diagramoje atsispindintys apklausos rezultatai buvo paskelbti ir komentuoti žiniasklaidoje. Kurios iš šių išvadų tiesiogiai išplaukia iš apklausos metu gautos informacijos?

1. Jei norite tapti patikimos įmonės vadovo asmeniniu asistentu, turėtumėte persvarstyti savo požiūrį į rūkymą, nes daugelis vadovų pirmenybę teiks nerūkančiam asistentui, o ne rūkančiam.

2. Gydytojai turėtų rodyti pavyzdį kitiems piliečiams ir atsisakyti žalingų įpročių.

3. Įdarbinant biuro darbuotojus, dažnai lemiamą vaidmenį turės neigiamas atsakymas į klausimą apie rūkymą.

4. Menininkai, muzikantai ir kiti kūrybiniai darbuotojai dažniausiai rūko, o tai netrukdo jų sėkmingai karjerai.

5. Sekretorės gyvenimo aprašyme verta nurodyti, kad žalingų įpročių nėra, nes tai padidins šio darbuotojo patrauklumą.

Sprendimas. Atlikdami šią užduotį, vadovaukitės tik diagrama. Sutelkite dėmesį į pateiktus duomenis, o ne į tai, kaip teisingas teiginys. Tai gali būti visiškai tiesa, bet neturi nieko bendra su diagrama.

Šiuo atveju 2, 3 ir 4 variantai yra neteisingi, tokių išvadų negalima padaryti iš diagramos.

Atsakymas: 15.

Į ką atkreipti dėmesį. 23 užduotyje paprastai yra trys teisingi atsakymai, o 24 užduotyje – du teisingi atsakymai.

Kaip dirbti su tekstu

Egzamino metu gausite trumpą teksto fragmentą. Turite jį perskaityti ir atlikti šešias užduotis. Jie patikrina jūsų gebėjimą suprasti tekstą, suskirstyti jį į sudedamąsias dalis, išryškinti pagrindinį dalyką, ieškoti reikiamos informacijos, ją analizuoti ir pateikti teksto idėjas iliustruojančių pavyzdžių.

Tekstas užduotims su išsamiais atsakymais

Tekstas užduotims su išsamiais atsakymais

1 – 26 užduotis. Sudarykite teksto planą. Norėdami tai padaryti, pažymėkite pagrindinius teksto semantinius fragmentus ir pavadinkite kiekvieną iš jų.

• Pažymėkite pagrindinius dalykus ir pavadinkite juos.
• Plane turi būti bent 4–5 balai.
• Planas turi būti susijęs su tekstu ir apimti visas jame išdėstytas idėjas.
• Idėjos ne visada sutampa su pastraipomis.
• Planas turi būti trumpas ir glaustas. Nevartokite ilgų sakinių.
• Galite naudoti klausiamuosius sakinius.
• Planas turi sudaryti holistinį teksto įspūdį.
• Kurdami planą įsivaizduokite, kad jums reikia parengti ataskaitą apie tekstą, o planas yra jūsų kalbos apgaulė. Jei, žiūrėdami į planą, galite prisiminti visus pagrindinius teksto punktus, tada jis sudarytas teisingai.
• Formulių grožis nebus vertinamas, tik jų teisingumas. Tačiau pabandykite išreikšti save aiškiai ir aiškiai.

2 – 27 užduotis. Kokį patriotizmo ir valstybės politikos santykį pažymi autorius, cituodamas V.V. Putinas? Kokios sąvokos su tuo glaudžiai susijusios?

• Nepradėkite atsakinėti į antrąjį užduoties klausimą, kol neatsakysite į pirmąjį.
• Atsakydami į klausimus vadovaukitės aiškia struktūra. Geriausia pradėti nuo užduotyje nurodytų žodžių. „Cituodamas Putino žodžius, autorius pažymi, kad valstybės politika turi būti pagrįsta patriotizmu. „Autorius sako, kad su tuo susijusios politinio ir ekonominio stabilumo sąvokos.

3 – 28 užduotis. Kokius Tėvynės apibrėžimus pastebi autorius? Nurodykite du autoriaus išryškintus bruožus, apibūdinančius patriotinį požiūrį į Tėvynę.

• Jei sąlyga kalba apie apibrėžimus, tada jų turi būti bent du.
• Perrašykite apibrėžimus, sutrumpindami juos savais žodžiais.
• Raskite tekste nurodytas savybes ir pasirinkite du iš jų.

4 – 29 užduotis. Kuris patriotizmo apibrėžimas autoriui artimiausias? Remdamiesi socialinių mokslų žiniomis, pateikite du tokio patriotizmo pavyzdžius.

• Tekste raskite reikiamus apibrėžimus.
• Nustatykite, kuris iš jų yra arčiausiai autoriaus.
• Pavyzdžiai turėtų būti ne iš teksto, o iš socialinių mokslų kurso, knygų, filmų, interneto ar savo patirties.
• 2–3 sakiniais paaiškinkite, kodėl šis konkretus pavyzdys jums atrodo tinkamas.

Tai reiškia, kad vieną pavyzdį reikia paimti iš teksto, vieną iš kitų šaltinių.

• Tekste raskite tas savybes, kurios nurodytos sąlygoje.
• Pasirinkite du iš jų.
• Pasirinkite bruožus, kurie jums labiausiai patinka ir kuriuos jums lengviau paaiškinti.
• Kiekvienai savybei pateikite pavyzdį, o ne iš teksto.
• Keliais sakiniais pagrįskite savo mintį.