പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളിൽ ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിമുകളും വ്യായാമങ്ങളും. കുട്ടികളിൽ ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സൈക്കോളജിക്കൽ ഗെയിമുകൾ

ഫാറ്റിമെറ്റ് തകഹോ
കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്ന ഗെയിമുകൾ

ഒരു കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല ക്രിയാത്മകമായി ചിന്തിക്കുക. അതിനായി ശരിയായത് കണ്ടെത്തുക എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം ഒരു സമീപനം: നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കളിക്കാൻ ക്ഷണിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ഒരുമിച്ച് കളിക്കുകയോ മറ്റ് കുട്ടികളെ ബന്ധിപ്പിക്കുകയോ ചെയ്യാം. ഈ രീതി കുട്ടികളുടെ ഭാവനയുടെ വികസനംവളരെ ലളിതവും സൗകര്യപ്രദവുമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് ഇത് എവിടെയും എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും ഉപയോഗിക്കാം സമയം: വീട്ടിലേക്കുള്ള വഴിയിൽ, ക്ലിനിക്കിൽ, അകത്ത് പൊതു ഗതാഗതം. ഗെയിംപ്ലേ കുഞ്ഞിനെ വളരെയധികം ആകർഷിക്കും, അവൻ കാപ്രിസിയസ് ആകില്ല, കൂടാതെ വീട്ടിലേക്കുള്ള വഴി അവനു മടുപ്പിക്കുന്നതായി തോന്നും.

നിങ്ങളും നിങ്ങളുടെ മുഴുവൻ കുടുംബവും ഒരുമിച്ച് എങ്ങനെ അവധിക്കാലം ചെലവഴിച്ചുവെന്ന് ഒരു കുട്ടി സുഹൃത്തുക്കളോട് പറയുമ്പോൾ പല മാതാപിതാക്കളും അത്തരമൊരു സാഹചര്യം നേരിട്ടിട്ടുണ്ട്. നഗരം: “എൻ്റെ അച്ഛൻ ഒരു വലിയ മത്സ്യത്തെ പിടിച്ചു, അത് എന്നെ നോക്കി പുഞ്ചിരിച്ചു, വാൽ വീശി. അവൾ എനിക്ക് ഹെഡ്‌ഫോണുകളും വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പറയുന്നത് കേട്ട് നിങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, ഇത് സംഭവിച്ചില്ല! അതിൽ ആശ്ചര്യപ്പെടേണ്ടതും പുഞ്ചിരിക്കേണ്ടതും ഇല്ല. അതിലും മോശമായ കാര്യം കുട്ടിയെ തടസ്സപ്പെടുത്തി പറയുക എന്നതാണ് അവന്: "ഇത് സംഭവിക്കുന്നില്ല".

ഒരു കുട്ടിയുടെ മുഴുവൻ ജീവിതവും ഒരു ഗെയിമാണ്, അതിൽ ഫാൻ്റസികൾക്ക് എപ്പോഴും ഒരു സ്ഥലമുണ്ട്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, കളിയാണ് സാങ്കൽപ്പിക സാഹചര്യം. അവൻ അമ്മയെപ്പോലെ ഒരു അധ്യാപകനോ ഡോക്ടറോ അല്ലെങ്കിൽ അച്ഛനെപ്പോലെ ഡ്രൈവറോ ഡയറക്ടറോ ആകാനുള്ള സമയമല്ല.

അല്ലെങ്കിൽ അവൻ വളർന്ന് ഒരു പുതിയ യന്ത്രം കണ്ടുപിടിക്കുമ്പോഴോ ശാസ്ത്രജ്ഞനാകുമ്പോഴോ പലതും ചെയ്യുമ്പോഴോ ആകാം അത്ഭുതകരമായ കണ്ടെത്തലുകൾ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരുപക്ഷേ അവൻ ഒരു മികച്ച ഡിസൈനർ ആകുമോ, അവൻ്റെ പുതിയ ഘടനകൾ ലോകത്തെ കീഴടക്കുമോ? ആർക്കറിയാം! നിങ്ങളുടെ ഫാൻ്റസികൾ നിങ്ങളെ ഒരു അജ്ഞാത സ്ഥലത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകുമെന്ന് ഭയപ്പെടരുത്. ഇത് കടന്നുപോകും. ഇനി അവശേഷിക്കുന്നത് അവൻ്റേതാണ് ഭാവന, ചാതുര്യം, ചാതുര്യം, സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്ത, അവൻ്റെ ജീവിതം കൂടുതൽ രസകരവും സംതൃപ്തവുമാകുന്നതിന് നന്ദി.

നിരവധി ഗെയിമുകൾ നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്താൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഇവ ഗെയിമുകൾ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, നിലവാരമില്ലാത്ത ചിന്ത, കുട്ടിയുടെ പദാവലി സമ്പുഷ്ടമാക്കുക, അവൻ്റെ സംസാരം കൂടുതൽ പ്രകടവും വൈകാരികവുമാക്കുക. ഭാവന ഗെയിമുകൾഏതിലും നടപ്പിലാക്കാം വ്യവസ്ഥകൾ: വീട്ടിൽ, റോഡിൽ, അവധിക്കാലത്ത്, നടക്കുമ്പോൾ. നിങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത് കുറച്ച് മാത്രം സൃഷ്ടിപരമായആശയങ്ങളും പരിധിയില്ലാത്ത ഭാവനയും.

ഒ ഉപയോഗപ്രദമായ പുസ്തകം. നിങ്ങൾ നിങ്ങൾ സൃഷ്ടിപരമായ പലതും കണ്ടെത്തുംജിയാനി റോഡരിയുടെ പുസ്തകത്തിലെ ആശയങ്ങൾ "ഫാൻ്റസിയുടെ വ്യാകരണം".

1.

ഒരു ഗെയിം സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നു, സമഗ്രമായ ധാരണ.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ആകാശത്ത് പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്ന മേഘങ്ങൾ കാണുക. അവർ എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക? അവർ എന്താണ്? സന്തോഷമോ സങ്കടമോ? എന്തുകൊണ്ട്? നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ന്യായവാദം ചെയ്യുക, അവനോടൊപ്പം കുട്ടിക്കാലത്തെ ലോകത്തിലേക്ക് വീഴുക. അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, അവനെ സ്തുതിക്കുക. ഒരു മേഘം വരച്ച് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് അത് എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് ചോദിക്കുക. ഒരു കുതിരക്ക് വേണ്ടി? എന്നിട്ട് വാൽ വരയ്ക്കുക. ഒരു ബണ്ണിക്ക് വേണ്ടി? ചെവികൾ വരയ്ക്കുക. ഒരു അണ്ണാൻ വേണ്ടി?

പാട്ട് ഓർക്കുക "മേഘങ്ങൾ, വെള്ളക്കാരൻ കുതിരകൾ.". അല്ലെങ്കിൽ മേഘങ്ങൾ ഒരു യക്ഷിക്കഥയിലെ പക്ഷിയെപ്പോലെയായിരിക്കുമോ? മൃഗമോ? ഒരു മേഘത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു യക്ഷിക്കഥ എഴുതുക. ഇത് എഴുതിയെടുക്കുക.

2. "മനോഹരമായ പരിവർത്തനങ്ങൾ"

ഗെയിം ഓണാണ് സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ വികസനംസമഗ്രമായ ധാരണയും

ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ: പെയിൻ്റ്സ്, ബ്രഷ്, പേപ്പർ.

ഷീറ്റ് പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുക വികസിപ്പിക്കുക, മടക്കിൽ ഷീറ്റിൻ്റെ നടുവിൽ ഏതെങ്കിലും നിറത്തിലുള്ള ഒരു ബ്ലോട്ട് വയ്ക്കുക (അല്ലെങ്കിൽ നിരവധി നിറങ്ങൾ). ഷീറ്റ് പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുക, ബ്ലോട്ട് ഉള്ളിലേക്ക് വയ്ക്കുക, നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തി ഉപയോഗിച്ച് ഇസ്തിരിയിടുക, അത് തുറക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് മനോഹരമായ ചിത്രങ്ങൾ ലഭിക്കും. ഷീറ്റ് ഉണക്കുക. അത് കാഴ്ച്ചയ്ക് എന്ത് പോലെയിരിക്കും? വിശദാംശങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുക. ഒരു മേഘത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു യക്ഷിക്കഥ എഴുതുക. ഇത് എഴുതിയെടുക്കുക.

3. "സംസാരിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ"

ഒരു ഗെയിം യോജിച്ച സംസാരം വികസിപ്പിക്കുന്നു, സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന.

ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ: കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ (പ്ലോട്ട്).

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിൻ്റെ പ്രിയപ്പെട്ട കളിപ്പാട്ടം എടുക്കുക. നിങ്ങൾ ഒരു പാവയാണ്, ഒരു ബണ്ണിയാണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക? പാവ എന്താണ് കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്, ഏതൊക്കെ വസ്ത്രങ്ങളാണ് അവൾക്ക് ഏറ്റവും ഇഷ്ടം, അവൾ പന്തിൽ എന്ത് ധരിക്കും, തുടങ്ങിയവ ഞങ്ങളോട് പറയുക. ഇപ്പോൾ കുട്ടി നിങ്ങളോട് പറയട്ടെ, അവർ എന്താണ് കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്. മുയലുകൾ: ഒളിച്ചു നോക്കൂ, പന്ത്. അതോ ഒരു മുയൽ നഷ്ടപ്പെട്ടോ? അവർ അവനെ എങ്ങനെ തിരഞ്ഞു? അല്ലെങ്കിൽ ചെന്നായ അവനെ വ്രണപ്പെടുത്താൻ ആഗ്രഹിച്ചിരിക്കുമോ? മറ്റ് മുയലുകൾ അവനെ എങ്ങനെ രക്ഷിച്ചു? ഒന്നാമതായി, പ്രധാന ചോദ്യങ്ങളും ശൈലികളും ഉപയോഗിച്ച് ഒരു കഥ രചിക്കാൻ കുട്ടിയെ സഹായിക്കണം. നിങ്ങൾക്ക് നിരവധി കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എടുത്ത് പ്ലോട്ടിംഗിൽ മാന്ത്രിക വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിക്കാം (മാന്ത്രിക വടി, മാജിക് ബോൾ, തൊപ്പി)അല്ലെങ്കിൽ മാന്ത്രിക പരിവർത്തനങ്ങൾ. നിങ്ങളുടെ കളിപ്പാട്ടത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു കഥ വരയ്ക്കുക, ഫോട്ടോ എടുക്കുക, എഴുതുക.

4. "പൊക്കമുള്ള കഥ"

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി അവിശ്വസനീയമായ ഒരു കഥ സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, യാഥാർത്ഥ്യം പോലെയല്ല, എല്ലാം തലകീഴായി മാറിയിരിക്കുന്നു. എന്ന പുസ്തകങ്ങളിൽ നിങ്ങൾ കണ്ടിട്ടുണ്ടാകും ലോജിക് ചിത്രങ്ങളുടെ വികസനംകലാകാരൻ എവിടെ "തെറ്റ്"പിയേഴ്സിന് പകരം മരത്തിൽ ലൈറ്റ് ബൾബുകൾ വരച്ചു, ചന്ദ്രനു പകരം ആകാശത്ത് ഒരു ചീസ്. കുട്ടികൾഅസാധാരണമായ എല്ലാം ആകർഷിക്കുന്നു, സാധാരണ ജീവിതരീതിക്ക് സമാനമല്ല. ഒന്നുമറിയാത്ത ഒരു കലാകാരൻ്റെ പെയിൻ്റിംഗിന് സമാനമായ എന്തെങ്കിലും രചിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഇതൊരു യക്ഷിക്കഥയായിരിക്കാം, അതിലെ നായകൻ കുഞ്ഞ് തന്നെയായിരിക്കും. അവൻ നിങ്ങൾക്ക് സന്തോഷത്തോടെ നൽകും പുതിയ ആശയങ്ങൾതിരക്കഥയിൽ കാര്യമായ ഭേദഗതികൾ വരുത്തുകയും ചെയ്യും.

5. "ഡ്രോയിംഗ് തുടരുക"

ഇതിനായി ഗെയിമുകൾനിങ്ങൾക്ക് പേപ്പറിൻ്റെയും പെൻസിലുകളുടെയും ശൂന്യമായ ഷീറ്റുകൾ ആവശ്യമാണ്. അസ്ഫാൽറ്റിൽ ചോക്ക്, മണലിലോ മഞ്ഞിലോ ഒരു വടി ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് വരയ്ക്കാം. സാരാംശം ഗെയിമുകൾആണ് അടുത്തത്: ഭാവിയിലെ ഡ്രോയിംഗുകൾക്കായി നിങ്ങൾ മാറിമാറി വരയ്ക്കുന്നു. ഇവ സർക്കിളുകൾ, ഡോട്ടുകൾ, സ്ട്രോക്കുകൾ, സർപ്പിളുകൾ, വിവിധ സ്ക്വിഗുകൾ എന്നിവ ആകാം.

നിങ്ങൾക്ക് വ്യത്യസ്തമായി ചെയ്യാൻ കഴിയും സ്കെച്ചുകൾ: സ്വയമേവയുള്ളതും നിർദ്ദേശങ്ങളോടെയും. കളിക്കാർ നേരിടുന്നത് സൃഷ്ടിപരമായ ചുമതല: ഒരു ഘടകത്തിൽ നിന്ന് പൂർത്തിയാക്കിയ ഡ്രോയിംഗ് കൊണ്ടുവരിക. അത് ഒരു വസ്തു, ഒരു ചെടി, ഒരു വ്യക്തി, ഒരു മൃഗം മുതലായവ ആകാം. ഒരുപക്ഷേ ആദ്യം കുട്ടിക്ക് ഒറിജിനൽ എന്തെങ്കിലും കൊണ്ടുവരാൻ ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും, നിങ്ങളുടെ മാതൃക അനുസരിച്ച് അവൻ വരയ്ക്കും. ഒരു കൂൺ, ഒരു ആപ്പിൾ, ഒരു മേഘം, ഒരു കോമാളി, ഒരു ചിത്രശലഭം അല്ലെങ്കിൽ ചെഷയർ പൂച്ചയുടെ പുഞ്ചിരി ഒരു ലളിതമായ സ്ക്വിഗിളിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നുവെന്ന് അവനെ കാണിക്കുക. നിരവധി ഘട്ടങ്ങളിൽ ഒരു ജോയിൻ്റ് ഡ്രോയിംഗ് വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നു, കുഞ്ഞ് തുടരുന്നു, അതേ ഡ്രോയിംഗിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ പുതിയ എന്തെങ്കിലും കൊണ്ടുവരുന്നു, ആശയം മാറ്റുന്നു, പുതിയ സ്പർശനങ്ങൾ ചേർക്കുന്നു. പരിമിതം "ഉൽപ്പന്നം"വളരെ യഥാർത്ഥമായ ഒരു അന്യഗ്രഹ ജീവിയായോ വിദേശ പഴമായോ മാറിയേക്കാം.

6. "ഇത് സങ്കൽപ്പിക്കുക"

കളി തുടങ്ങുന്നത് വാക്കുകളിലാണ്: “ആളുകൾക്ക് അവരുടെ കൈകളിൽ മാത്രമേ നടക്കാൻ കഴിയൂ എന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. അപ്പോൾ എന്ത് സംഭവിക്കും? വിഷയങ്ങളുടെ പട്ടിക വളരെ വൈവിധ്യപൂർണ്ണവും ഒരു വ്യക്തി, അവൻ്റെ ശീലങ്ങൾ, സ്വഭാവം, പ്രകൃതി പ്രതിഭാസങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ, വീട്ടുപകരണങ്ങൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: എങ്കിൽ എന്ത് സംഭവിക്കും.:

o മഴയ്ക്ക് പകരം ആകാശത്ത് നിന്ന് മിഠായികൾ വീണോ?

വർഷം മുഴുവനും മഞ്ഞ് പെയ്തിരുന്നോ?

o മുപ്പത്തിമൂന്ന് ദിവസം തുടർച്ചയായി മഴ പെയ്തിരുന്നോ?

o ജലവിതരണത്തിൽ മുതലകൾ ഉണ്ടായിരുന്നോ?

ഓ നിങ്ങൾക്ക് ആകാശത്തിലൂടെ നടക്കാമോ?

ഓ ആളുകൾക്ക് പറക്കാൻ കഴിയുമോ?

കരടികൾ കൂടുകളിൽ താമസിച്ചിരുന്നോ?

o മരങ്ങളിൽ അപ്പം വളർന്നോ?

o നദിക്കരയിൽ തണ്ണിമത്തൻ പൊങ്ങിക്കിടന്നോ?

ചന്ദ്രനു പകരം ആകാശത്ത് ഒരു ബലൂൺ തൂങ്ങിക്കിടന്നിരുന്നോ?

വീടുകൾ പരുത്തി കമ്പിളി കൊണ്ടായിരുന്നോ?

ഓ ഫോർക്കുകൾ ചോക്കലേറ്റ് കൊണ്ടാണോ ഉണ്ടാക്കിയത്?

o വ്യക്തിയുടെ തലയുടെ പിൻഭാഗത്ത് കണ്ണുകളുണ്ടോ?

7.

ഇത് നടപ്പിലാക്കാൻ ഗെയിമുകൾനിങ്ങൾക്ക് പലതരം വീട്ടുപകരണങ്ങൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ, വസ്തുക്കൾ എന്നിവ ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് വസ്തുവിനെ കാണിക്കുക ചോദിക്കുക: "ഇത് വേറെ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം?"എങ്ങനെ കൂടുതൽ ഓപ്ഷനുകൾഉത്തരങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, വളരെ നല്ലത്.

8. "കാർഡുകളുള്ള കഥ"

ഇത് നടപ്പിലാക്കാൻ ഗെയിമുകൾനിങ്ങൾക്ക് ശൂന്യത ആവശ്യമാണ്. പഴയ മാസികകളും പത്രങ്ങളും, ഡാച്ചയിലെ അടുപ്പിൽ കത്തിക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, സമഗ്രമായ പരിശോധനയ്ക്ക് വിധേയമാക്കണം. "പരിശോധന". നിങ്ങളുടെ സ്റ്റോറികൾക്ക് തീമാറ്റിക് സൂചനകളായി മാറുന്ന നിരവധി ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ ഇവിടെ കാണാം. കട്ട് ഔട്ട് ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ കട്ടിയുള്ള കാർഡ്ബോർഡിൽ ഒട്ടിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്; നിങ്ങൾക്ക് ഒരുതരം കാർഡുകൾ ലഭിക്കും. എല്ലാ പങ്കാളികൾക്കും കാർഡുകൾ വിതരണം ചെയ്യുക ഗെയിമുകൾ, മാറിമാറി കാർഡുകൾ നിരത്തുകയും ചിത്രത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു മിനി-കഥ പറയുകയും ചെയ്യുക. കളി നല്ലതാണ് ആലങ്കാരികമായി മാത്രമല്ല വികസിപ്പിക്കുന്നത്, മാത്രമല്ല ലോജിക്കൽ ചിന്തയും.

9. "അതിശയകരമായ വിനൈഗ്രേറ്റ്"

യക്ഷിക്കഥ കഥാപാത്രങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് നല്ല അറിവ് ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് ഇതിനകം പരിചിതമായ ആ യക്ഷിക്കഥകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം യക്ഷിക്കഥ രചിക്കുക, അതിൽ പിനോച്ചിയോയും ലിറ്റിൽ റെഡ് റൈഡിംഗ് ഹുഡും, കൊളോബോക്ക്, റിയാബ ഹെൻ, ഇവാൻ സാരെവിച്ച്, ഇല്യ മുറോമെറ്റ്സ്, സിൻഡ്രെല്ല, ലിറ്റിൽ മെർമെയ്ഡ് എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. യക്ഷിക്കഥയ്ക്ക് ലളിതവും അപ്രസക്തവുമായ ഒരു പ്ലോട്ട് ഉണ്ടായിരിക്കട്ടെ, പഴയ പരിചയക്കാർ പെട്ടെന്ന് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ശേഷിയിൽ സ്വയം കാണിക്കുന്നു. നെഗറ്റീവ് നായകന്മാർ ദയയുള്ളവരായി മാറട്ടെ, പോസിറ്റീവ് ആയവർ കാപ്രിസിയസും അനുസരണക്കേടുമുള്ളവരായി മാറട്ടെ. സംഭവങ്ങൾ കൂടിക്കലരട്ടെ, ഫലം അബ്രകാഡബ്രയാണ്, നർമ്മം കൊണ്ട് നന്നായി. ഈ രീതിയിൽ, ഒരു യക്ഷിക്കഥ പെട്ടെന്ന് നഷ്ടപ്പെട്ടാൽ കുട്ടിയുടെ താൽപ്പര്യം നിങ്ങൾക്ക് പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

10. "ആരാണ് ആരായിരിക്കും?"

ഒരു ഗെയിം സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയും ചിന്തയും വികസിപ്പിക്കുന്നു.

അവൻ ആരായിരിക്കുമെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ചോദിക്കുക (അത് എന്തായിരിക്കും): മുട്ട, ചിക്കൻ, ആൺകുട്ടി, ഇഷ്ടിക, അക്രോൺ, വിത്ത്, മുട്ട, മാവ്, രോഗി, ദുർബലമാണോ?. കുട്ടിക്ക് നിരവധി ഉത്തര ഓപ്ഷനുകൾ നൽകുന്നത് നല്ലതാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു മുട്ടയ്ക്ക് ഒരു കോഴിക്കുഞ്ഞ്, ഒരു മുതല, ഒരു പാമ്പ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചുരണ്ടിയ മുട്ട എന്നിവ ഉത്പാദിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. അല്ലെങ്കിൽ ഒരുപക്ഷേ ഒരു യക്ഷിക്കഥ പക്ഷി, ഒരു ദിനോസർ? നിങ്ങളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ വരച്ച് നിങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകളുടെ ഒരു പ്രദർശനം നടത്തുക. ഈ ഗെയിം എല്ലാ ദിവസവും എല്ലായിടത്തും കളിക്കാം (തെരുവിൽ, റോഡിൽ.). നിങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരു ഓപ്ഷൻ തിരഞ്ഞെടുക്കാം ഗെയിമുകൾ"ആരായിരുന്നു (എന്തായിരുന്നു)മുമ്പ് - ചിക്കൻ, വീട് (ഇഷ്ടിക, ആപ്പിൾ മരം (വിത്ത്)"?. ഭാവിയിൽ, എടുക്കുക ഇനം ഗുണനിലവാരമുള്ള ഗെയിമുകൾ, അവരുടെ മെറ്റീരിയൽ, അവരുടെ വികസനം, സ്വഭാവവിശേഷങ്ങള്. ഉദാഹരണത്തിന്, ആരായിരുന്നു (അവർ എന്തായിരുന്നു)പാത്രം, പന്ത്, അങ്കിൾ?.

2.5-3 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, കുട്ടിയുടെ കളിയിൽ സാങ്കൽപ്പിക വസ്തുക്കൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. ഒരു മൂന്നുവയസ്സുകാരി പാവയെ വടികൊണ്ട് പോറ്റുന്നതും താപനില അളക്കുന്നതും വടിയല്ല, ശൂലം എന്ന മട്ടിൽ അതിന്മേൽ ചരടുകൾ ഇട്ടതും നിങ്ങൾ കണ്ടിട്ടുണ്ടാകും.

ഏതൊരു ഇനത്തിനും പെട്ടെന്ന് എന്തും മാറാം, കാരണം എല്ലാം പ്രസ്താവിച്ച ഗെയിം സാഹചര്യത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഒരു യാത്രാ ഗെയിമിലെ ഒരു കസേര ഒരു ഗുഹയുടെ ഭാഗമോ ട്രെയിൻ വണ്ടിയോ കുതിരയോ ആകാം.

ഒരു ഇനം വ്യത്യസ്ത ഗെയിമുകളിൽ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് കാണിക്കുക

പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടി കളിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുള്ള ഉത്തേജനം അയാൾക്ക് ചുറ്റും കാണുന്ന വസ്തുക്കളാണ്. നിങ്ങൾ പാർക്കിൽ നടക്കുകയാണെങ്കിൽ, പൈൻ കോണുകളിൽ നിന്നുള്ള ഉച്ചഭക്ഷണം പ്രതീക്ഷിക്കുക. ധാരാളം മഞ്ഞ് ഉണ്ടായിട്ടുണ്ടോ? ഒരു നിർമ്മാണ സൈറ്റ് ആകുക! കുഞ്ഞിൻ്റെ ഭാവന വസ്തുക്കളുമായി കളിക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നതിനാൽ, ഇതിൻ്റെ പ്രധാന വികസനം വൈജ്ഞാനിക പ്രക്രിയഅഭിനയത്തിലൂടെ ചെയ്യാം.

കുട്ടി കാണുന്നത് പ്രധാനമാണ് വിവിധ വഴികൾഒരേ ഇനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്. നിർഭാഗ്യവശാൽ, കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും അവർ കാണുന്ന ഗെയിം ക്ലിക്കുകളിൽ ഒന്ന് ആന്തരികവൽക്കരിക്കുകയും അത് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പോണിയുടെ മേനി ചീകുകയും മെടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, ജനിച്ച കുഞ്ഞിനെ കുപ്പിയിലാക്കി ഒരു പാത്രത്തിൽ വയ്ക്കുന്നു. ഒരു ടെംപ്ലേറ്റ് അനുസരിച്ചുള്ള പ്രാരംഭ പ്രവർത്തനം അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ കുട്ടിയുടെ ഭാവനയെ തളർത്തുന്നു. നിങ്ങൾ ഇത് ശ്രദ്ധിച്ചില്ലെങ്കിൽ, ഭാവിയിൽ ഇത് ഭാവനയുടെ വികാസത്തിന് തടസ്സമാകും.

3 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഗെയിമുകൾ

"അതെന്താ"

ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ക്രിയേറ്റീവ് പ്ലേയിലേക്ക് മാറാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് "അതെന്താണ്?" ഗെയിം ഉപയോഗിക്കുക. ഒരു നിശ്ചിത ഉദ്ദേശ്യമില്ലാത്തവ തിരഞ്ഞെടുക്കുക: ക്യൂബുകൾ, സ്റ്റിക്കുകൾ, ബോക്സുകൾ. അവ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കാണിക്കുകയും അവ എന്താണെന്ന് ഉത്തരം നൽകാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുക. നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാൻ കഴിയുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക, ഗെയിമിൽ ഈ ഇനം എന്തായിരിക്കാം (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ക്യൂബ് - ഒരു മാംസം അല്ലെങ്കിൽ സോപ്പ്, ഒരു കട്ട്ലറ്റ്, ഒരു വീട്). നിരവധി തവണ ഗെയിം കളിച്ചതിന് ശേഷം, ആശയങ്ങൾ എത്രത്തോളം വൈവിധ്യപൂർണ്ണമാണെന്നും കുട്ടിയുടെ ഭാവന എത്ര സ്വതന്ത്രമായി പ്രകടമാകുമെന്നും നിങ്ങൾ കാണും.

"ഗെയിം ഇൻ റിവേഴ്സ്"

പകരം ഉപയോഗിക്കാവുന്ന വസ്തുക്കൾ കൊണ്ടുവരാൻ ഓഫർ ചെയ്യുക: ഒരു പാവയ്ക്ക് ഒരു സ്പൂൺ, ഒരു കിടക്ക, ഒരു കാർ. ചില വസ്തുക്കളെ മറ്റുള്ളവ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാനുള്ള ഭാവനയുടെ കഴിവ് വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് ഇത് സഹായിക്കും.

4-6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഗെയിമുകൾ

4-6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിമുകൾ ഭാവനയുടെയും സർഗ്ഗാത്മകതയുടെയും വികാസത്തിന് ഏറ്റവും വലിയ സാധ്യത നൽകുന്നു. ഇപ്പോൾ അഞ്ചുവയസ്സുകാരൻ ഒന്നിനുപകരം മറ്റൊരു വസ്തുവിനെ സങ്കൽപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, ഒരു യാത്രികനായോ രക്ഷകനായോ സ്വയം കാണുന്നു. ഗെയിമിൽ ഒരു പങ്ക് വഹിക്കുന്നതിന് അദ്ദേഹത്തിന് ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണമായ ഭാവന ആവശ്യമാണ്: തൻ്റെ "ഹീറോ" ഒരു സമയത്ത് അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്നിൽ എന്ത് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹത്തിന് നല്ല ധാരണ ഉണ്ടായിരിക്കണം, അവൻ്റെ ഭാവി പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുക, ഒപ്പം അതിൻ്റെ വികസനം നയിക്കുകയും വേണം. ഗെയിം മൊത്തത്തിൽ, നിലവിലെ സാഹചര്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി. കഥയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള കളി കുട്ടിയെ ആകർഷിക്കുകയും സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്ക് ആവശ്യമായ സമ്പന്നമായ വൈകാരിക മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

യക്ഷിക്കഥകൾ അവതരിപ്പിക്കുക

പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുടെ വിവിധ ഗെയിമുകളിൽ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്ക് ഒരു പ്രധാന സ്ഥാനം ഉണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. അവയിൽ, കുട്ടികൾ തന്നെ ഗെയിം സംഘടിപ്പിക്കുകയും ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയും നയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പരിചിതമായ യക്ഷിക്കഥകൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നത് പ്രത്യേകിച്ചും ഉപയോഗപ്രദമാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, കുട്ടിക്ക് ഒരു യക്ഷിക്കഥ സാഹചര്യം സങ്കൽപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്, നായകന്മാരുടെ അതിശയകരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സങ്കൽപ്പിക്കുക. അവൻ ഈ ചുമതലയെ നേരിടുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, പരിചിതമായ ഇതിവൃത്തത്തിന് മുമ്പോ ശേഷമോ യക്ഷിക്കഥയിലെ നായകന്മാർക്ക് എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് മനസിലാക്കി പ്രവർത്തിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുക.

5-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഗെയിമുകൾ

5-7 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിയിൽ ചിത്രങ്ങളുടെ മൊബിലിറ്റി വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ടെംപ്ലേറ്റ് പരിഹാരത്തിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിക്കുന്നതിനുള്ള കഴിവിനും ഇനിപ്പറയുന്ന ഗെയിമുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക:

"ചിത്രം പൂർത്തിയാക്കുക"

ഓരോ കളിക്കാരനും ഒരു ഷീറ്റ് നൽകിയിരിക്കുന്നു, അതിൽ വ്യത്യസ്ത എണ്ണം സർക്കിളുകൾ, ചതുരങ്ങൾ, ദീർഘചതുരങ്ങൾ എന്നിവ വരച്ചിരിക്കുന്നു (മൂന്ന് മുതൽ ആരംഭിക്കുക). 15 മിനിറ്റിനുള്ളിൽ (പിന്നീട് 10 ഉം 5 ഉം), കളിക്കാരൻ ഓരോ ചിത്രത്തിനും ആവശ്യമുള്ളതെല്ലാം പെൻസിലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കണം, എന്നാൽ അവർക്ക് ഒബ്ജക്റ്റ് ഇമേജുകൾ ലഭിക്കും (സർക്കിൾ: ഹൂപ്പ്, റിംഗ്, വീൽ, വാച്ച്, ബട്ടൺ). ഡ്രോയിംഗുകൾ ഏറ്റവും യഥാർത്ഥമായത് വിജയിക്കുന്നു.

"മാജിക് ബാഗ്"

അതാര്യമായ ബാഗിൽ ത്രിമാന ജ്യാമിതീയ വസ്തുക്കൾ (ക്യൂബ്, ബോൾ, കോൺ, സിലിണ്ടർ, പിരമിഡ്) അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഓരോ പങ്കാളിയും ഒരു വസ്തുവിനെ പുറത്തെടുത്ത് അത് എന്തായിരിക്കുമെന്ന് പേരിടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: പന്ത് - ആപ്പിൾ, ഓറഞ്ച്, പന്ത്, ഗ്ലോബ്, തണ്ണിമത്തൻ. സങ്കീർണ്ണത: കളിക്കാരൻ ഒരു വിവരണാത്മക കടങ്കഥ ഉണ്ടാക്കുകയും അത് ഊഹിച്ച വ്യക്തിക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

"അതിശയകരമായ പാടുകൾ"

ഗെയിം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, കുറച്ച് ബ്ലോട്ടുകൾ ഉണ്ടാക്കുക: ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പറിൻ്റെ മധ്യത്തിൽ അല്പം പെയിൻ്റ് ഒഴിച്ച് പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുക. ഷീറ്റ് തുറന്ന് ഗെയിം ആരംഭിക്കുക. ഓരോ പങ്കാളിയും ബ്ലോട്ടിലോ അതിൻ്റെ വ്യക്തിഗത ഭാഗങ്ങളിലോ കാണുന്നതെന്താണെന്ന് പറയുന്നു. ഏറ്റവും കൂടുതൽ വസ്തുക്കൾക്ക് പേര് നൽകുന്നയാൾ വിജയിക്കുന്നു. സമാനമായി, നടക്കുമ്പോൾ, മേഘങ്ങൾ, കുളങ്ങൾ, നിഴലുകൾ എന്നിവയിലെ ജീവികളെ നോക്കുക.

ഭാവനയും സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിമുകൾ

അസാധാരണമായ ഡ്രോയിംഗുകൾ

ഗെയിം ഭാവന, കലാപരമായ കഴിവുകൾ, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ എന്നിവയെ വെല്ലുവിളിക്കുന്നു

ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ: ട്രേ, റവ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റേതെങ്കിലും നല്ല ധാന്യം.

◈ ഒരു ട്രേയിൽ വയ്ക്കുക നേരിയ പാളി റവ. നിങ്ങളുടെ വിരൽ കൊണ്ട് വ്യത്യസ്ത വരകളും ആകൃതികളും എങ്ങനെ വരയ്ക്കാമെന്ന് കാണിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ വലത്, ഇടത് കൈകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കാൻ അനുവദിക്കുക.

◈ നിങ്ങൾക്ക് അതേ രീതിയിൽ വായുവിൽ വരയ്ക്കാം, നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ കൊണ്ട് മാത്രമല്ല.

◈ നിങ്ങളുടെ മൂക്ക്, കണ്ണുകൾ (ഇത് കണ്ണുകൾക്ക് നല്ലൊരു വ്യായാമം കൂടിയാണ്), നിങ്ങളുടെ പാദങ്ങൾ (തറയിൽ കിടന്ന് അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ കാൽവിരലുകൾ നിൽക്കുന്ന സ്ഥാനത്ത്) പോലും വരയ്ക്കുന്നത് ഏകോപനം വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്.

ക്യൂബുകൾ, നിർമ്മാതാക്കൾ

ഗെയിം ഭാവനയും ധാരണയും വികസിപ്പിക്കുന്നു

◈ ക്യൂബുകൾ പൊതുവെ ഒരു സാർവത്രിക കളിപ്പാട്ടമാണ്. അവ വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലും നിറത്തിലും വരുന്നു. ചട്ടം പോലെ, സമചതുര മരം അല്ലെങ്കിൽ പ്ലാസ്റ്റിക് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. പ്ലാസ്റ്റിക്ക് ഭാരം കുറഞ്ഞവയാണ്, പക്ഷേ തടികൊണ്ടുള്ളവ സ്പർശനത്തിന് കൂടുതൽ മനോഹരമാണ്.

◈ നിങ്ങൾക്ക് അവരുമായി എന്തും കളിക്കാം: ടവറുകൾ, ഗാരേജുകൾ, വീടുകൾ, പിരമിഡുകൾ എന്നിവ നിർമ്മിക്കുക. ശരിയാണ്, മിക്ക കൊച്ചുകുട്ടികളും ആദ്യം ഈ ഘടനകളെ നശിപ്പിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

◈ ചിത്രങ്ങളുള്ള ക്യൂബുകളുടെ സെറ്റ് വിൽപ്പനയിലുണ്ട്. നിങ്ങൾക്ക് അവരുമായി കളിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ അവയിൽ നിന്ന് ചിത്രങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാം. ഒരു കുട്ടിക്ക് ഭാഗങ്ങൾ ഒന്നായി കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നത് ഇപ്പോഴും വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണെങ്കിലും. അതിനാൽ, ആദ്യം സാമ്പിളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക. കുട്ടി ചിത്രം ഓർമ്മിക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ സാമ്പിൾ ഉപേക്ഷിക്കാൻ കഴിയൂ.

◈ ഒരു പന്ത്, പുഷ്പം, കുട മുതലായ ലളിതമായ ഡിസൈനുകളുള്ള നാല് ക്യൂബുകൾ മാത്രമുള്ള സെറ്റുകൾ ഉണ്ട്. നിങ്ങൾ അവയിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

◈ നിങ്ങൾക്ക് ക്യൂബുകളിൽ നിന്ന് നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു നിർമ്മാണ സെറ്റിൽ നിന്ന് എല്ലാം നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും.

പൂച്ച എവിടെ ചേരും?

ഗെയിം ഭാവന, സംസാരം, മെമ്മറി, പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ കഴിവുകൾ എന്നിവയുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു

◈ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് അറിയാവുന്ന ഒരു മൃഗമായി അഭിനയിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. അനുയോജ്യമായ സ്ഥലങ്ങളുടെ പേര് നൽകാൻ അവനെ ക്ഷണിക്കുക.

◈ ഉദാഹരണത്തിന്: “പൂച്ച നമ്മുടെ അപ്പാർട്ട്മെൻ്റിൽ ചേരുമോ? എന്നാൽ ഈ പെട്ടിയിൽ? നിങ്ങളുടെ ബാഗിൽ (പോക്കറ്റിൽ) എന്താണ്?

◈ പൂച്ചയെ വയ്ക്കാൻ കഴിയുന്ന സ്ഥലങ്ങളുമായി കുട്ടി വരട്ടെ.

ഞങ്ങളുടെ പാവ എന്താണ് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്?

ഗെയിം സംസാരം, ഭാവന, നിരീക്ഷണം എന്നിവയുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു

ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ: പാവ അല്ലെങ്കിൽ മൃദു കളിപ്പാട്ടം.

◈ പാവയോട് എന്താണ് ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതെന്ന് ചോദിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. പാവയുടെ ശബ്ദത്തിൽ, ലളിതമായ ചെറിയ വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്, അവളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവളോട് പറയുക: "എനിക്ക് ഓടാൻ ഇഷ്ടമാണ്. എനിക്ക് കളിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്".

◈ ഇപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എന്താണ് ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതെന്ന് ചോദിക്കാനുള്ള പാവയുടെ ഊഴമാണ്. അതേ രീതിയിൽ അവനെ സഹായിക്കുക ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾനിങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക.

◈ ഭാവിയിൽ, അമ്മയും അച്ഛനും മുത്തശ്ശിയും എന്താണ് ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതെന്ന് സംസാരിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

മേഘങ്ങൾ

ഗെയിം ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നു

◈ ആകാശത്തിലെ മേഘങ്ങൾ ഒരു മാന്ത്രിക യക്ഷിക്കഥ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ദിവസങ്ങളുണ്ട്, അത് കാണാൻ ഒരു യഥാർത്ഥ ആനന്ദമാണ്. വൈകുന്നേരങ്ങളിൽ നിങ്ങളുടെ വീടിൻ്റെ ജാലകത്തിൽ നിന്ന്, ബീച്ചിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഡാച്ചയിൽ, മേഘങ്ങളെ നോക്കുന്നത് വളരെ ആവേശകരമാണ്. മേഘങ്ങൾ എങ്ങനെ കാണപ്പെടുന്നു? ഒരു നായയ്ക്ക്, ഒരു പർവതത്തിന്, ഒരു കാറിന്, ഒരു മഹാസർപ്പത്തിന്. കുട്ടികളുടെ ഭാവനയ്ക്ക് അതിരുകളില്ല.

ആരുണ്ട് അവിടെ?

ഗെയിം ഭാവനയുടെയും സംസാരശേഷിയുടെയും വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു

◈ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കളിക്കാൻ ക്ഷണിക്കുക രസകരമായ ഗെയിം. വാതിലിന് പുറത്ത് പോയി മുട്ടുക: "മുട്ടുക, മുട്ടുക." കുട്ടി ചോദിക്കട്ടെ: "ആരാണ് അവിടെ?"

◈ ചില മൃഗങ്ങളെ വരയ്ക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന്: "ഇത് ഞാനാണ്, ഒരു പശു. മോവോ." - “പശു, അകത്തേക്ക് വരൂ. ഹലോ. പശു നീ എവിടെ നിന്നാണ് വരുന്നത്?

◈ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി വേഷങ്ങൾ മാറ്റുക, വിവിധ മൃഗങ്ങൾ, ആളുകൾ, യക്ഷിക്കഥ കഥാപാത്രങ്ങൾ എന്നിവയെ മാറിമാറി അവതരിപ്പിക്കുക.

◈ ലളിതമായ ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഡയലോഗ് നിർമ്മിക്കുക.

അതിഥികൾ

ഗെയിം ഭാവന, മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, സംസാരം എന്നിവയുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു; "കൂടുതൽ", "കുറവ്" എന്ന ആശയങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു

ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ:വലുതും ചെറുതുമായ പാവകൾ, പാവ പാത്രങ്ങൾ (വലുതും ചെറുതുമായ തവികൾ, പ്ലേറ്റുകൾ, കപ്പുകൾ).

◈ അതിഥികൾ നിങ്ങളുടെ അടുക്കൽ വന്നിട്ടുണ്ടെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് പറയുക. അവർ അവിടെയെത്താൻ വളരെ സമയമെടുത്തു, അതിനാൽ അവർ ക്ഷീണിതരും വിശപ്പും ആയിരുന്നു. നാം അവരെ എന്തെങ്കിലും കൈകാര്യം ചെയ്യണം.

◈ പാവകൾക്ക് ട്രീറ്റുകൾ നൽകാൻ കുട്ടിയെ അനുവദിക്കുക.

◈ പാവകളെ മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുക, വിഭവങ്ങൾ ശരിയായി ക്രമീകരിക്കാൻ ചെറിയവനോട് ആവശ്യപ്പെടുക: വലിയ പാവയ്ക്ക് - വലിയ വസ്തുക്കളും തിരിച്ചും. ഒരു കുട്ടി തെറ്റ് ചെയ്താൽ അവനെ സഹായിക്കുക.

ചിന്തിക്കുക, പേര് നൽകുക

ഗെയിം ഭാവന, നിരീക്ഷണം, വിഭവസമൃദ്ധി എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു; വാക്ക് രൂപീകരണം അവതരിപ്പിക്കുന്നു

◈ ചില ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പുനർനാമകരണം ചെയ്യാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്: “മഴ പെയ്യുന്നു, അതിനാൽ ഞങ്ങൾ അതിനെ തുള്ളി എന്ന് വിളിക്കും. കോരിക കുഴിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഞങ്ങൾ അതിനെ ഒരു ഡിഗർ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. വെള്ളമൊഴിച്ച് - വെള്ളമൊഴിച്ച്. കാലുകൾ നടക്കുന്നവരാണ്,” മുതലായവ.

◈ ആളുകളെ അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട അല്ലെങ്കിൽ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ തരം, അതുപോലെ തന്നെ അവരുടെ അന്തർലീനമായ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ അനുസരിച്ച് വിളിക്കാം.

മോഡലിംഗ്

ഭാവനയും മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കുന്നു

ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ: പ്ലാസ്റ്റിൻ, കളിമണ്ണ് അല്ലെങ്കിൽ കുഴെച്ചതുമുതൽ (ഓപ്ഷണൽ).

◈ ശിൽപം ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടാത്ത ഒരു കുട്ടിയേയും എനിക്കറിയില്ല. ഒരുപക്ഷേ ഇത് പ്ലാസ്റ്റിക് വസ്തുക്കൾ കുട്ടിയെ ഏതെങ്കിലും രൂപങ്ങളിൽ പരിമിതപ്പെടുത്താതെ പൂർണ്ണമായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന വസ്തുതയാണ്. എല്ലാവർക്കും ഒരു മാന്ത്രികനെപ്പോലെ തോന്നാം.

◈ നിറമുള്ള പ്ലാസ്റ്റിൻ അല്ലെങ്കിൽ സാധാരണ കളിമണ്ണിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ശിൽപം ചെയ്യാം. ഇപ്പോൾ വിൽപനയിൽ വെള്ളയും നിറവും ഉള്ള പ്ലാസ്റ്റിക് ഉണ്ട്. ഈ മെറ്റീരിയൽ കളിമണ്ണിന് സമാനമാണ്, പക്ഷേ, അതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഇത് നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ ഒതുങ്ങുന്നില്ല. ശരിയാണ്, ഇത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, അത് കുട്ടിക്ക് നൽകുന്നതിനുമുമ്പ്, അത് ശരിയായി കുഴയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്. മറ്റെന്തെങ്കിലും പോലെ നിങ്ങൾക്ക് പ്ലാസ്റ്റിക്കിൽ നിന്ന് ശിൽപം ചെയ്യാൻ കഴിയും.

◈ ഒരു കുട്ടിക്ക് ആകൃതിയില്ലാത്ത മെറ്റീരിയൽ നൽകുക, ഉടൻ തന്നെ കുട്ടികളുടെ വിരലുകൾ ആദ്യം വിചിത്രമായതും എന്നാൽ കാലക്രമേണ സങ്കീർണ്ണവുമായ രൂപങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ തുടങ്ങും.

◈ നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നോ വളർത്തുമൃഗങ്ങളിൽ നിന്നോ ഉള്ള കഥാപാത്രങ്ങൾ മോഡലിംഗിനായി ഉപയോഗിക്കാം. നിങ്ങൾക്ക് വീട്ടുപകരണങ്ങൾ ശിൽപിക്കാനും കഴിയും: വിഭവങ്ങൾ, ഫർണിച്ചറുകൾ.

◈ നിങ്ങൾ കളിമണ്ണിൽ നിന്നോ പ്ലാസ്റ്റിക്കിൽ നിന്നോ ശിൽപം ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, ഉണങ്ങിയ ശേഷം (പ്ലാസ്റ്റിക് അടുപ്പിൽ ഉണക്കിയതാണ്), ഭാവിയിലെ ഈ കളിപ്പാട്ടങ്ങളെല്ലാം വരയ്ക്കാനും കഴിയും.

◈ ഓരോ കുട്ടിയും തൻ്റെ അധ്വാനത്തിൻ്റെ ഫലം കാണാനും അവ ആസ്വദിക്കാനും മറ്റുള്ളവരോട് പെരുമാറാനും സന്തോഷിക്കുന്നു. ഇക്കാര്യത്തിൽ, മോഡലിംഗിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ വസ്തുവാണ് കുഴെച്ചതുമുതൽ. ഷോർട്ട്‌ബ്രെഡ് മാവ് ഉപയോഗിക്കുക - അതിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളതെന്തും ഉണ്ടാക്കാം. പഫ് പേസ്ട്രിപൂപ്പൽ ഉപയോഗിച്ച് വിവിധ രൂപങ്ങൾ മുറിക്കാൻ അനുയോജ്യം.

പാവകളി

ഭാവന, സംസാരം, സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്ത എന്നിവയുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു

ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ: പാവ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ കൂട്ടം.

◈ കുട്ടിക്ക് നന്നായി അറിയാവുന്നതും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതുമായ ഒരു യക്ഷിക്കഥ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. പ്രകടനത്തിന്, വിരലുകളിലോ കൈയിലോ ധരിക്കുന്ന പാവകൾ അനുയോജ്യമാണ്. അവർ അവിടെ ഇല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് സാധാരണ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഏറ്റവും മോശം, നായകന്മാരുടെ ചിത്രങ്ങളുള്ള ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കും.

◈ റോളുകൾ വിതരണം ചെയ്യുക (എല്ലാ കുടുംബാംഗങ്ങളെയും ഈ ഗെയിമിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത് നന്നായിരിക്കും) കൂടാതെ ഒരു യക്ഷിക്കഥ അവതരിപ്പിക്കുക.

◈ ഞങ്ങളുടെ മൂത്ത മകളുടെ ജന്മദിനത്തിൽ "ടേണിപ്പ്" എന്ന യക്ഷിക്കഥയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഞങ്ങൾ അത്തരമൊരു പ്രകടനം നടത്തി. കുട്ടികൾ സന്തോഷിച്ചു!

യക്ഷിക്കഥ ജീവൻ പ്രാപിക്കുന്നു

ഭാവന, സംസാരം, സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്ത എന്നിവയുടെ തകർച്ചയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു; കുടുംബ ബന്ധങ്ങളെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു

◈ എല്ലാം ഒരു പാവ തിയേറ്ററിന് സമാനമാണ്, പാവകൾക്ക് പകരം, നിങ്ങൾ സ്വയം ഫെയറി-കഥ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ വേഷങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു.

◈ തീർച്ചയായും, ഒരു സൗഹൃദ കമ്പനിയുടെ സഹായമില്ലാതെ നിങ്ങൾക്കത് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകളുടെ കാർഡ് സൂചിക

ഭാവനയുടെയും കലാപരവും സൃഷ്ടിപരവുമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്

അധ്യാപകൻ: സബേവ എം.എ.

നിർദ്ദിഷ്ട ഘടകങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഇമേജുകൾ സൃഷ്ടിക്കൽ

അസാധാരണമായ ബ്ലോട്ടുകൾ

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ.

ഉപകരണം: ഷീറ്റ് കട്ടിയുള്ള കടലാസ്, മഷി, പേന അല്ലെങ്കിൽ ബ്രഷ് (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികളോട് പറയുന്നു: “കുട്ടികളേ, മുമ്പ്, നിങ്ങളുടെ മുത്തശ്ശിമാർ ചെറിയ പെൺകുട്ടികളും ആൺകുട്ടികളുമായിരുന്നപ്പോൾ ബോൾപോയിൻ്റ് പേനകൾ ഇല്ലായിരുന്നുവെന്നും ആളുകൾ കുയിലുകളോ ഫൗണ്ടൻ പേനകളോ ഉപയോഗിച്ച് എഴുതാറുണ്ടെന്നും നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? അവരോടൊപ്പം എഴുതാൻ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു. അതിനാൽ, സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ നോട്ട്ബുക്കുകളിൽ മഷി ബ്ലോട്ടുകൾ പലപ്പോഴും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. ടീച്ചർമാർ മഷി പുരണ്ട പേജുകൾ വലിച്ചുകീറുകയും എല്ലാം വീണ്ടും എഴുതാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്തു. തീർച്ചയായും, ആൺകുട്ടികളും അവരുടെ അധ്യാപകരും അസ്വസ്ഥരായിരുന്നു. എന്നാൽ ചിലപ്പോൾ പാടുകൾ അസാധാരണമായി മാറി. വിദ്യാർത്ഥികൾ, ഈ ബ്ലോട്ടുകൾ താൽപ്പര്യത്തോടെ പരിശോധിക്കുമ്പോൾ, അവരുടെ വിചിത്രമായ സിലൗട്ടുകളിൽ മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ, പ്രാണികൾ, ആളുകളുടെ അസാധാരണ രൂപങ്ങൾ, യക്ഷിക്കഥ കഥാപാത്രങ്ങൾ എന്നിവ കണ്ടെത്തി. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ അസാധാരണമായ ബ്ലോട്ടുകൾ ഉണ്ടാക്കാൻ തുടങ്ങും.

വൃത്തിഹീനമാകാതെ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ ബ്ലോട്ടുകൾ ഉണ്ടാക്കാമെന്ന് ഒരു മുതിർന്നയാൾ കാണിക്കുന്നു, സമമിതി ബ്ലോട്ടുകൾ ലഭിക്കാനുള്ള ഒരു വഴി കാണിക്കുന്നു (നിങ്ങൾ ഷീറ്റിൻ്റെ മധ്യത്തിൽ അല്പം മഷി ഇടുകയും പേപ്പർ പകുതിയായി മടക്കുകയും തുടർന്ന് അത് തുറക്കുകയും വേണം).

പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം തയ്യാറെടുപ്പ് ജോലി, മുതിർന്നയാൾ പറയുന്നു: “നമുക്ക് എല്ലാ ബ്ലോട്ടുകളും നോക്കാം, അവ എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് പറയാം. ഓരോ ബ്ലോട്ടുകളിലും കഴിയുന്നത്ര വസ്തുക്കളുടെ ചിത്രങ്ങൾ കാണാൻ ശ്രമിക്കുക.

കുറിപ്പ്: ഒരു ചിത്രത്തിലേക്ക് ബ്ലോട്ടുകൾ വരയ്ക്കുന്നത് പൂർത്തിയാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കാം.

അത്ഭുതകരമായ ഈന്തപ്പന

ലക്ഷ്യം:

ഉപകരണം: സ്റ്റാൻഡേർഡ് (ഒരു തുറന്ന ഈന്തപ്പനയുടെ ചിത്രം) അടിസ്ഥാനമാക്കി നിർമ്മിച്ച ഡ്രോയിംഗുകളുടെ സാമ്പിളുകൾ;

ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ, മെഴുക് ക്രയോണുകൾ, പെയിൻ്റുകളും ബ്രഷുകളും (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

തുറന്ന വിരലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കൈപ്പത്തി കണ്ടെത്താൻ മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

പ്രിപ്പറേറ്ററി ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം അദ്ദേഹം പറയുന്നു: “കുട്ടികളേ, നിങ്ങൾക്ക് സമാനമായ ഡ്രോയിംഗുകൾ ലഭിച്ചു; നമുക്ക് അവയെ വ്യത്യസ്തമാക്കാൻ ശ്രമിക്കാം. കുറച്ച് വിശദാംശങ്ങൾ ചേർത്ത് ഒരു ഈന്തപ്പനയുടെ ഒരു സാധാരണ ചിത്രം അസാധാരണമായ ഒരു ഡിസൈനാക്കി മാറ്റുക.

കുട്ടിയുടെ ഭാവന ഈ രൂപരേഖകളെ രസകരമായ ഡ്രോയിംഗുകളാക്കി മാറ്റാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കും: ഒരു നീരാളി, ഒരു മുള്ളൻപന്നി, ഒരു വലിയ കൊക്കുള്ള ഒരു പക്ഷി, ഒരു കോമാളി, ഒരു മത്സ്യം, സൂര്യൻ മുതലായവ. കുട്ടി ഈ ഡ്രോയിംഗുകൾക്ക് നിറം നൽകട്ടെ.

കുറിപ്പ്. ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടായാൽ, മുതിർന്നയാൾ ചുമതല പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവ പകർത്തരുതെന്ന് കുട്ടികൾക്ക് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്:

റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ഒറിഗാമി

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, സ്പേഷ്യൽ ഓറിയൻ്റേഷൻ, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, കലാപരമായ അഭിരുചി.

ഉപകരണം: രണ്ടോ മൂന്നോ ഷീറ്റ് പേപ്പർ അല്ലെങ്കിൽ ഒറിഗാമി മോഡലുകൾ തയ്യാറാക്കുക, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

ഗെയിം വ്യായാമത്തിൻ്റെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ ജാപ്പനീസ് കലയായ ഒറിഗാമിയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു, ലളിതമായ മോഡലുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികത കാണിക്കുന്നു, പേപ്പർ രൂപങ്ങൾ മടക്കാൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

തയ്യാറെടുപ്പ് ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം അദ്ദേഹം പറയുന്നു: “നമുക്ക് നമ്മുടെ കരകൗശലവസ്തുക്കൾ അലങ്കരിക്കാം, അവയെ ഗംഭീരവും ഉത്സവവുമാക്കാം. ആവശ്യമായ വിശദാംശങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കി നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ കൊണ്ട് രൂപങ്ങൾക്ക് നിറം നൽകുക.

നിങ്ങൾക്ക് ഒറിഗാമി മോഡലുകൾ ഉപയോഗിക്കാം:

പോക്കറ്റ്, വിമാനം, ബോട്ട്, സ്റ്റീമർ, മേശ, വീട്, ഫാൻ, കൂൺ, ഇല, പിൻവീൽ, തൊപ്പി, തിമിംഗല മത്സ്യം, താറാവ്, കത്ത്, കവർ.

കുറിപ്പ്. ഒറിഗാമി പോലുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ കല കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ ഈ വ്യായാമം ലക്ഷ്യമിടുന്നില്ല; നിറമുള്ള പെൻസിലുകളും സ്വന്തം ഭാവനയും ഉപയോഗിച്ച് പേപ്പർ രൂപങ്ങൾ എങ്ങനെ അലങ്കരിക്കാമെന്ന് കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് മുതിർന്നവരുടെ ചുമതല, അതിനാൽ പ്രീ സ്‌കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് റെഡിമെയ്ഡ് ഒറിഗാമി മോഡലുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യാൻ കഴിയും.

ചിത്രങ്ങളുടെ സിലൗട്ടുകൾ

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, ഗ്രാഫിക് കഴിവുകൾ, കലാപരമായ അഭിരുചി.

ഉപകരണം: ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകളുടെ രൂപരേഖ ചിത്രങ്ങളോ കട്ടിയുള്ള കടലാസിൽ നിന്ന് മുറിച്ച രൂപങ്ങളുടെ സിലൗട്ടുകളോ ഉള്ള കാർഡുകൾ (കുട്ടികളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച്);

കളിയുടെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികൾക്ക് ഗെയിമിനായി കാർഡുകൾ നൽകി പറയുന്നു: “നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ പൂർത്തിയാകാത്ത ഡ്രോയിംഗുകൾ ഉണ്ട്. അവർക്ക് ധാരാളം വിശദാംശങ്ങൾ ഇല്ല, അവ സങ്കടകരമാണ്, നിറമില്ലാത്തതാണ്. ആവശ്യമുള്ളത് വരയ്ക്കുക, ഡ്രോയിംഗുകൾക്ക് നിറം നൽകുക.

എൻചാൻ്റഡ് ഫോറസ്റ്റ്

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, വിഷ്വൽ കഴിവുകൾ, കലാപരമായ അഭിരുചി.

ഉപകരണം: മരങ്ങളുടെ സ്കീമാറ്റിക് ചിത്രങ്ങളുള്ള കാർഡുകളും അനിശ്ചിത സ്വഭാവമുള്ള പൂർത്തിയാകാത്ത വരകളും (കുട്ടികളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച്);

ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികൾക്ക് ഗെയിമിനായി കാർഡുകൾ നൽകി പറയുന്നു: “നിങ്ങൾക്ക് മുമ്പ് ഒരു മാന്ത്രിക വനമാണ്. മാന്ത്രികൻ അവനെ അദൃശ്യനായ ഒരു തൊപ്പി കൊണ്ട് മൂടി, അതിനാൽ വനത്തിലെ നിരവധി സസ്യങ്ങളും നിവാസികളും അദൃശ്യരായി മാറി. പക്ഷേ, തൊപ്പി തീരെ ചെറുതായതുകൊണ്ടാകാം നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും കാണാൻ കഴിയുന്നത്. കാടിനെ തളർത്താൻ ശ്രമിക്കാം. ചിത്രം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക, തുടർന്ന് എല്ലാ വരികളും പൂർത്തിയായ ഡ്രോയിംഗുകളാക്കി മാറ്റുക. വനം വളരെ മനോഹരവും നിവാസികൾ നിറഞ്ഞതുമായിരുന്നുവെന്ന് ഓർക്കുക.

ഈ ഘടകങ്ങളെല്ലാം ഉപയോഗിച്ച് വനത്തിൻ്റെ പൂർണ്ണമായ ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്ന കുട്ടി വിജയിക്കുന്നു.

കുറിപ്പ്. ഇതിവൃത്തം വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന്, തത്ഫലമായുണ്ടാകുന്ന ഡ്രോയിംഗുകൾ മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ, പ്രാണികൾ, ആളുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഫെയറി-കഥ കഥാപാത്രങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ചിത്രങ്ങൾക്കൊപ്പം ചേർക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കാം.

നമുക്ക് കലാകാരനെ സഹായിക്കാം

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മകമായ ചിന്ത, ഒരു ഗ്രാഫിക് രൂപരേഖ നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള വഴക്കം, വിഷ്വൽ കഴിവുകൾ.

ഉപകരണം: ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളും വരികളും ചിത്രീകരിക്കുന്ന കാർഡുകൾ (കുട്ടികളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച്);

ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരാൾ കുട്ടികൾക്ക് ഗെയിമിനായി കാർഡുകൾ നൽകിക്കൊണ്ട് പറയുന്നു: “മനസ്സില്ലാത്ത ഒരു കലാകാരൻ ഒരു പ്രദർശനത്തിനായി പെയിൻ്റിംഗുകൾ തയ്യാറാക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. അവൻ സ്കെച്ചുകൾ ഉണ്ടാക്കി - ചില സ്ട്രോക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കി, തുടർന്ന് ശ്രദ്ധ തെറ്റി, വരയ്ക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചത് മറന്നു. സുഹൃത്തുക്കളേ, കലാകാരനെ സഹായിക്കൂ. സ്ട്രോക്കുകൾ നോക്കി അവയെ വിവിധ വസ്തുക്കളുടെ ചിത്രങ്ങളാക്കി മാറ്റുക. ഒരുപക്ഷേ അപ്പോൾ കലാകാരൻ താൻ വരയ്ക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചത് ഓർക്കും. തുടർന്ന് ഞങ്ങൾ ഒരു പ്രദർശനം സംഘടിപ്പിക്കുകയും മികച്ച പെയിൻ്റിംഗുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ചെയ്യും.

കുറിപ്പ്. ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടായാൽ, മുതിർന്നയാൾ ബോർഡിലെ ചുമതല പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉദാഹരണം കാണിക്കുന്നു. കുട്ടികളിൽ ഒരാൾ വേഗത്തിൽ ചുമതല പൂർത്തിയാക്കിയാൽ, നിങ്ങൾക്ക് അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു അധിക ഓപ്ഷൻ നൽകാം.

ഗെയിം സങ്കീർണ്ണമാക്കുന്നതിന്, പ്രാരംഭ കണക്കുകളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും 10 - 20 ആക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഫോം വർക്ക്ഷോപ്പ്

ലക്ഷ്യം:

ഉപകരണം: ഫ്ലാനൽഗ്രാഫ്, വെൽവെറ്റ് പേപ്പറിൻ്റെ സ്ട്രിപ്പുകൾ എണ്ണുന്ന വിറകുകൾ പോലെയാണ്;

കൗണ്ടിംഗ് സ്റ്റിക്കുകളുടെ സെറ്റുകൾ (കുട്ടികളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച്).

കളിയുടെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ, ഒരു ഫ്ലാനെൽഗ്രാഫിലേക്ക് വെൽവെറ്റ് പേപ്പറിൻ്റെ സ്ട്രിപ്പുകൾ അറ്റാച്ചുചെയ്യുന്നു, സ്കീമാറ്റിക് ഡ്രോയിംഗുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന് ഇനിപ്പറയുന്നവ:

എന്നിട്ട് അയാൾ കുട്ടികൾക്ക് കൗണ്ടിംഗ് സ്റ്റിക്കുകൾ നൽകി, "എൻ്റെ ഡ്രോയിംഗുകൾ കഴിയുന്നത്ര കൃത്യമായി പകർത്താൻ ശ്രമിക്കുക." വിദ്യാഭ്യാസ വ്യായാമം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, മുതിർന്നവർ കുട്ടികളെ എണ്ണുന്ന വിറകുകളിൽ നിന്ന് അസാധാരണമായ (അല്ലെങ്കിൽ റിയലിസ്റ്റിക്) ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു.

നല്ലത് - തിന്മ

ലക്ഷ്യം:

ഉപകരണം: രണ്ട് യക്ഷികളുടെ (രാജാക്കന്മാർ, മാന്ത്രികന്മാർ, രാജകുമാരിമാർ മുതലായവ) രൂപരേഖയുള്ള കാർഡുകൾ (കുട്ടികളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച്);

ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികൾക്ക് ഗെയിമിനായി കാർഡുകൾ നൽകി പറയുന്നു: “ഒരു കടലാസിൽ നിങ്ങൾ രണ്ട് യക്ഷികളുടെ ചിത്രങ്ങൾ കാണുന്നു. അവയിലൊന്ന് തിന്മയാണെന്നും മറ്റൊന്ന് നല്ലതാണെന്നും സങ്കൽപ്പിക്കുക. ഓരോ ഫെയറിയും എവിടെയാണെന്ന് എല്ലാവർക്കും വ്യക്തമാക്കുന്നതിന്, മുഖത്തിൻ്റെയും വസ്ത്രങ്ങളുടെയും ഡ്രോയിംഗും കളറിംഗും പൂർത്തിയാക്കുക. ഞങ്ങളുടെ യക്ഷികളുടെ ചില മാന്ത്രിക കാര്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ യക്ഷിക്കഥകളുടെ കൂട്ടാളികളെ ചിത്രീകരിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചേക്കാം.

കുറിപ്പ്. മുഖഭാവങ്ങളും പാൻ്റോമൈമും ഉപയോഗിച്ച് ഫെയറികളെ ചിത്രീകരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കാനും പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ചലനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഏറ്റവും ഉജ്ജ്വലമായ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിച്ച കുട്ടിയെ തിരഞ്ഞെടുക്കാനും കഴിയും.

രണ്ട് മാന്ത്രികരുടെ രൂപരേഖ ചിത്രം:

ഉദാഹരണത്തിന്:

"നല്ല ഫെയറി" "ദുഷ്ട വിസാർഡ്"

ഫാഷൻ ഡിസൈനർമാർ

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, കലാപരമായ അഭിരുചി, ചിന്തയുടെയും സംസാരത്തിൻ്റെയും സജീവമാക്കൽ.

ഉപകരണം: പുനർനിർമ്മാണത്തിൽ നിന്നുള്ള ഛായാചിത്രങ്ങൾ (പോസ്റ്ററുകൾ, മാഗസിൻ കവറുകൾ മുതലായവ), കാർഡ്ബോർഡിൽ ഒട്ടിച്ചു (കുട്ടികളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച്); ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, ഒരു കൂട്ടം പെൻസിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ, ഒരു പശ വടി, ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പേപ്പർ, ഫോയിൽ, തുണിയുടെ സ്ക്രാപ്പുകൾ, രോമങ്ങളുടെ കഷണങ്ങൾ മുതലായവ. (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ ഉത്തേജക വസ്തുക്കൾ (പോർട്രെയ്റ്റുകൾ) നിരത്തി പറയുന്നു: “നിങ്ങൾ ഫാഷൻ ഡിസൈനർമാരാണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. മിടുക്കനായി കാണാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കണമെന്ന് ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി നിങ്ങളെ ഓരോരുത്തരെയും സമീപിച്ചിട്ടുണ്ട്.

പോർട്രെയ്‌റ്റുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാനും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിക്കാനും അനുയോജ്യമായ വസ്ത്രങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാനും മുതിർന്നവർ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. അപ്ലിക്ക് മെറ്റീരിയൽ ഉപയോഗിച്ച്, ഒരു ശിരോവസ്ത്രം (കൊക്കോഷ്നിക്, തൊപ്പി, സ്കാർഫ് മുതലായവ), ആഭരണങ്ങൾ (മുത്തുകൾ, നെക്ലേസുകൾ, കമ്മലുകൾ, ബ്രൂച്ചുകൾ മുതലായവ) ഉണ്ടാക്കുക. ഛായാചിത്രം ഒരു സ്ത്രീയുടെയോ പെൺകുട്ടിയുടെയോ ആണെങ്കിൽ, ഒരു പേപ്പറിൽ ഒരു വേഷം (ബോൾ ഗൗൺ, സൺഡ്രസ്, ടെയിൽകോട്ട് മുതലായവ) വരയ്ക്കുക.

ക്രിയേറ്റീവ് ടാസ്‌ക് പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം മോഡൽ ഷോ ആരംഭിക്കുന്നു. മുതിർന്നവർ കുട്ടികളോട് അവരുടെ "മോഡലുകൾ" എന്ന് പേരിടാനും അവരുടെ പ്രൊഫഷനെക്കുറിച്ചും സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

കുറിപ്പ്. അത്തരം ഗെയിമുകൾക്കായി, ലിംഗഭേദം, പ്രായം, മുഖഭാവം എന്നിവയിൽ വ്യത്യാസമുള്ള ആളുകളുടെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതാണ് ഉചിതം. രാഷ്ട്രീയ, ചരിത്ര വ്യക്തികളുടെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് അനീതിയാണ്.

ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു ചിത്രം പൂർത്തിയാക്കുക

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, സ്പേഷ്യൽ ഓറിയൻ്റേഷൻ, സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ.

ഉപകരണം: ഫ്ലാനെൽഗ്രാഫ്, ഫ്ലാനെൽഗ്രാഫ് ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനുള്ള വിവിധ വലുപ്പങ്ങളുടെയും നിറങ്ങളുടെയും (വൃത്തങ്ങൾ, ത്രികോണങ്ങൾ, ചതുരങ്ങൾ, ദീർഘചതുരങ്ങൾ) ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം;

വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള (വൃത്തങ്ങൾ, ത്രികോണങ്ങൾ, ചതുരങ്ങൾ, ദീർഘചതുരങ്ങൾ) ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുടെ സെറ്റുകൾ, നിറമുള്ള കാർഡ്ബോർഡിൽ നിന്ന് മുറിക്കുക (കുട്ടികളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച്).

കളിയുടെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ, സർക്കിളുകൾ, ചതുരങ്ങൾ, ത്രികോണങ്ങൾ, ദീർഘചതുരങ്ങൾ എന്നിവ ഫ്ലാനെൽഗ്രാഫിലേക്ക് അറ്റാച്ചുചെയ്യുന്നു, ലളിതമായ ഡ്രോയിംഗുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന് ഇനിപ്പറയുന്നവ:

എന്നിട്ട് അദ്ദേഹം കുട്ടികൾക്ക് ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം നൽകിക്കൊണ്ട് പറയുന്നു: "എൻ്റെ ഡ്രോയിംഗുകൾ കഴിയുന്നത്ര കൃത്യമായി പകർത്താൻ ശ്രമിക്കുക."

വിദ്യാഭ്യാസ വ്യായാമം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, നിലവിലുള്ള ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളിൽ നിന്ന് പുതിയ മനോഹരമായ (അല്ലെങ്കിൽ അസാധാരണമായ) ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ മുതിർന്നവർ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

ഐഡൻ്റികിറ്റ്

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, വൈകാരിക മേഖല, സംയോജിത കഴിവുകൾ, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, ചിന്തയുടെയും സംസാരത്തിൻ്റെയും സജീവമാക്കൽ.

ഉപകരണം: പുനർനിർമ്മാണത്തിൽ നിന്നുള്ള ഛായാചിത്രങ്ങൾ (പോസ്റ്ററുകൾ, മാഗസിൻ കവറുകൾ മുതലായവ), സ്ട്രിപ്പുകളായി മുറിക്കുക - നെറ്റി വെവ്വേറെ, താടി വെവ്വേറെ, കണ്ണുകൾ വെവ്വേറെ, മൂക്ക് വെവ്വേറെ മുതലായവ. (കുട്ടികളുടെ എണ്ണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി).

കളിയുടെ പുരോഗതി

മുതിർന്നയാൾ ഉത്തേജക വസ്തുക്കൾ നിരത്തി പറയുന്നു: “ഡിറ്റക്ടീവ് ഫിലിമുകളിൽ ക്രിമിനോളജിസ്റ്റുകൾ എങ്ങനെ ഒരു ഐഡൻ്റിറ്റിക്കിറ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ കണ്ടിരിക്കണം. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഛായാചിത്രം സൃഷ്ടിക്കാൻ, അവർ മുഖത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ സംയോജിത സ്കെച്ചുകൾ നിർമ്മിക്കാൻ ശ്രമിക്കും വ്യത്യസ്ത ആളുകൾ. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഛായാചിത്രം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന് അനുയോജ്യമായ വരകൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് അവ മടക്കിക്കളയുക. അവന് ഒരു പേര് നൽകുക, ഒരു തൊഴിൽ നൽകുക, അവൻ്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ച് അവനോട് പറയുക.

ഒരു പ്രത്യേക വ്യക്തിത്വ അവസ്ഥയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന മുഖ സവിശേഷതകൾ:

മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന ഡ്രോയിംഗുകൾ

ലക്ഷ്യം:

ഉപകരണം: വ്യത്യസ്ത വലിപ്പത്തിലുള്ള ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ (ദീർഘചതുരങ്ങൾ, വൃത്തങ്ങൾ, അണ്ഡങ്ങൾ മുതലായവ) ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഡെമോൺസ്ട്രേഷൻ കാർഡുകൾ;

2-3 പേപ്പർ ഷീറ്റുകൾ, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികൾക്ക് കാർഡുകളിലൊന്ന് കാണിച്ച് പറയുന്നു: “കുട്ടികളേ, ചിത്രം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക. അതിൽ ചിത്രീകരിച്ച ഡ്രോയിംഗുകൾ ഒളിച്ചു കളിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. അവർ പിന്നിൽ മറഞ്ഞു ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ അനുയോജ്യമായ വലിപ്പംരൂപങ്ങളും. കണക്കുകൾക്ക് പിന്നിൽ ആരാണെന്നോ എന്താണെന്നോ ഊഹിച്ച് അവ നിങ്ങളുടെ കടലാസിൽ വരയ്ക്കുക.

ഉത്തേജക വസ്തുക്കളുടെ വകഭേദം:

കുറിപ്പ്. സമാനമായ ജോലിമറ്റ് കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നടപ്പിലാക്കി. ഒരു ചിത്രം മാത്രമല്ല, നൽകിയിരിക്കുന്ന ഉത്തേജക മെറ്റീരിയലിന് അനുയോജ്യമെന്ന് അവർ കരുതുന്ന എല്ലാ ഓപ്ഷനുകളും വരയ്ക്കാൻ കുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെടാം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഓരോ കുട്ടിയും പൂർത്തിയാക്കിയ ഡ്രോയിംഗുകളുടെ എണ്ണവും കണക്കിലെടുക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഇമേജുകളുടെ സൃഷ്ടി

ഇത് പ്രകൃതിയിൽ ഇല്ല

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ശ്രദ്ധ, ചിന്ത, സംസാരം എന്നിവ സജീവമാക്കുക.

ഉപകരണം: ബോർഡ്, നിറമുള്ള ചോക്കുകൾ.

സംഭാഷണ ഗെയിമിൻ്റെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ എല്ലാവരോടും ഒരുമിച്ച് എന്തെങ്കിലും കൊണ്ടുവരാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു അസാധാരണ ജീവി:

a) മൃഗം;

ബി) മത്സ്യം;

സി) പക്ഷി;

d) പ്രാണികൾ;

d) ഒരു അന്യഗ്രഹജീവി.

അവൻ കുട്ടികളെ നയിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു, ലഭിച്ച ഉത്തരങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, നിറമുള്ള ക്രയോണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ബോർഡിൽ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

നിർദ്ദേശിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ:

- മൃഗത്തിന് (അന്യഗ്രഹജീവി) തലയുണ്ടോ? ഒന്നോ?

- ചിലത്? അവൾ (അവർ) എങ്ങനെയുള്ളതാണ്?

- കഴുത്തിൻ്റെ കാര്യമോ? അവൾ എങ്ങനെയാണ് ഇരിക്കുന്നത്?

- ഏതുതരം ശരീരമാണ് അവനുള്ളത്?

- ഏത് അവയവങ്ങൾ (കൈകൾ, കാലുകൾ, കൈകാലുകൾ, കൂടാരങ്ങൾ, ചിറകുകൾ)?

- എന്ത് കണ്ണുകൾ, മൂക്ക്, ചെവി, വാൽ?

- ഏതുതരം വായ (ചുണ്ടുകൾ, പല്ലുകൾ, നാവ്)?

- ശരീരം എന്താണ് (രോമങ്ങൾ, ചെതുമ്പലുകൾ, താഴേക്ക് മുതലായവ) കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞിരിക്കുന്നത്?

- മുകളിൽ പറഞ്ഞവയെല്ലാം ഏത് നിറമാണ്?

മുതിർന്നയാൾ ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കി പറയുന്നു:

ഇത്തരമൊരു ജീവിയാണ് നമുക്ക് ലഭിച്ചത്. നമുക്ക് അവനെക്കുറിച്ച് ഒരു കഥ ഉണ്ടാക്കാം.

കുട്ടികൾ പ്രധാന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു:

- എന്താണ് അവന്റെ പേര്?

- ഈ ജീവി എവിടെയാണ് താമസിക്കുന്നത്?

- അത് എന്താണ് കഴിക്കുന്നത്?

- അവൻ എന്താണ് ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്?

- അവൻ എന്താണ് ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടാത്തത്?

- അവൻ്റെ സ്വഭാവം എന്താണ്?

- അവന് ധാരാളം സുഹൃത്തുക്കൾ ഉണ്ടോ? എന്തുകൊണ്ട്?

- ആരാണ് അവൻ്റെ ശത്രുക്കൾ? എന്തുകൊണ്ട്? തുടങ്ങിയവ.

കുറിപ്പ് . തുടർന്നുള്ള പാഠങ്ങളിൽ, അസാധാരണമായ ഒരു ജീവിയെ സ്വയം കണ്ടുപിടിക്കാനും വരയ്ക്കാനും നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കാൻ കഴിയും, തുടർന്ന് അതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു വിവരണ കഥ എഴുതുക.

മാജിക് ത്രെഡ്

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, കലാപരമായ അഭിരുചി.

ഉപകരണം: രണ്ട് ഷീറ്റ് പേപ്പർ, ത്രെഡ്, പെയിൻ്റ് (വെയിലത്ത് ഗൗഷെ), ബ്രഷുകൾ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികളെ ഒരു പന്ത് ത്രെഡ് കാണിക്കുകയും ഈ ത്രെഡുകൾ മാന്ത്രികമാണെന്ന് പറയുകയും ചെയ്യുന്നു, കാരണം അവർക്ക് ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കാൻ കഴിയും. ഇത് എങ്ങനെ ചെയ്യുന്നുവെന്ന് സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കാൻ അദ്ദേഹം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ത്രെഡ് പെയിൻ്റിൽ മുക്കി ഒരു പേപ്പറിൽ ക്രമരഹിതമായ ക്രമത്തിൽ സ്ഥാപിക്കുന്നു. മറ്റൊരു ഷീറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് മുകളിൽ മൂടുക, താഴെയുള്ള ഷീറ്റ് ചെറുതായി അമർത്തി ഒരു അറ്റത്ത് ത്രെഡ് പുറത്തെടുക്കുക - അത് മാറുന്നു അമൂർത്തമായ ഡ്രോയിംഗ്. കുട്ടികൾ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുകയും ഫാൻസി ഇമേജുകൾ നേടുകയും ചെയ്യുന്നു. പെയിൻ്റിംഗുകൾക്ക് ഒന്നോ അതിലധികമോ പേരുകൾ നൽകാൻ മുതിർന്നവർ കുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

കുറിപ്പ്. ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടായാൽ, ഒരു ഷീറ്റ് കടലാസ് തിരിക്കുകയോ തിരിക്കുകയോ ചെയ്യാനും കൂട്ടായി ഒരു പേര് കൊണ്ടുവരാനും നിങ്ങൾക്ക് നിർദ്ദേശിക്കാം.

മിഥ്യകൾ സജീവമാണ്

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, വൈകാരിക മേഖല, വിഷ്വൽ കഴിവുകൾ.

ഉപകരണം: വിവിധ പുരാണ ജീവികളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണങ്ങൾ;

കളിയുടെ പുരോഗതി

പുരാണങ്ങൾ എന്താണെന്ന് ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികളോട് വിശദീകരിക്കുന്നു, പുരാണങ്ങളിൽ കാണപ്പെടുന്ന ജീവികളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു വിവിധ രാജ്യങ്ങൾ, അവരുടെ ചിത്രങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു, പുരാണ നായകന്മാരിൽ അന്തർലീനമായ സ്വഭാവഗുണങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുന്നു, തുടർന്ന് പുരാണ കഥാപാത്രങ്ങളെ സ്വതന്ത്രമായി ചിത്രീകരിക്കാനും നിറം നൽകാനും കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

ഡ്രോയിംഗ് ഓപ്ഷനുകൾ:

a) ഡ്രാഗൺ;

ബി) ഗ്നോം;

സി) തിമിംഗല മത്സ്യം;

d) ട്രോൾ;

d) മത്സ്യകന്യക;

g) സെൻ്റോർ;

h) സീസണുകളുടെ രാജ്ഞികൾ (ശീതകാലം, വസന്തം, വേനൽ, ശരത്കാലം);

i) കാറ്റിൻ്റെ പ്രഭു;

j) ഭൂമിയുടെ ആത്മാവ്;

കെ) തീയുടെ ആത്മാവ് മുതലായവ.

കുറിപ്പ്. കുട്ടികൾ മോഡലിംഗ് ടെക്നിക്കുകളിൽ പ്രാവീണ്യമുള്ളവരാണെങ്കിൽ, പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് പുരാണ കഥാപാത്രങ്ങളെ ശിൽപം ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് അവരെ ക്ഷണിക്കാം.

ഭാവിയിലേക്കുള്ള ഒരു നോട്ടം

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, വിഷ്വൽ കഴിവുകൾ, ചിന്തയുടെയും സംസാരത്തിൻ്റെയും സജീവമാക്കൽ.

ഉപകരണം: ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ പെയിൻ്റുകളും ബ്രഷുകളും (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികളോട് പറയുന്നു: “കൂട്ടുകാരേ, നാളെ, ഒരാഴ്ചയ്ക്കുള്ളിൽ, ഒരു മാസത്തിനുള്ളിൽ, ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ, പത്തോ ഇരുപതോ അതിലധികമോ വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് ഒരു വ്യക്തിക്കും കൃത്യമായി അറിയാൻ കഴിയില്ല, അതായത്. ഭാവിയിൽ. തീർച്ചയായും ഒരുപാട് മാറും, പക്ഷേ എങ്ങനെയെന്ന് ആർക്കും അറിയില്ല. നമുക്ക് സങ്കൽപ്പിക്കാം, ഭാവിയുടെ ചിത്രങ്ങൾ സങ്കൽപ്പിക്കാനും അവ വരയ്ക്കാനും ശ്രമിക്കുക.

ഡ്രോയിംഗ് ഓപ്ഷനുകൾ:

a) ഭാവിയുടെ കാർ;

b) എൻ്റെ സ്വപ്ന ഭവനം (അവർ ഭാവിയിൽ ജീവിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന വീട്);

വി) ബഹിരാകാശ കപ്പൽ;

d) അതിമനോഹരമായ ഭൂപ്രകൃതി (വിദൂര ഭാവിയിൽ ഭൂമി അല്ലെങ്കിൽ ഒരു അജ്ഞാത ഗ്രഹം കണ്ടെത്തണം).

ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികളെ ഡ്രോയിംഗുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കാനും അവയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാനും ക്ഷണിക്കുന്നു.

മോഡലുകളുടെ വീട്

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, വിഷ്വൽ കഴിവുകൾ, കലാപരമായ അഭിരുചി.

ഉപകരണം: ഒരു പാവയുടെ ഒരു കാർഡ്ബോർഡ് മോഡൽ, ഒരു കടലാസ് ഷീറ്റ്, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ (ഓരോന്നിനും കുട്ടി).

കളിയുടെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികൾക്ക് പാവ മോഡലുകൾ നൽകി പറയുന്നു: “ഓരോ ഫാഷൻ ഡിസൈനറും സ്വന്തം വസ്ത്ര ശേഖരം കൊണ്ടുവരാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, തൻ്റെ മോഡലുകളെ മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഇത് എളുപ്പമല്ല, കാരണം വസ്ത്രങ്ങൾ ആർക്കാണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്, അവർ എവിടെ ധരിക്കും, വർഷത്തിലെ ഏത് സമയത്താണ് നിങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കേണ്ടത്. നിങ്ങൾ ഒരു ഫാഷൻ ഹൗസിൽ ജോലി ചെയ്യുകയും വസ്ത്രങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം വരയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക.

ശേഖരണ ഓപ്ഷനുകൾ:

a) വേനൽ, അവധി, ബീച്ച്;

ബി) സ്പ്രിംഗ് - ശരത്കാലം;

സി) ശീതകാലം-ശീതകാലം;

d) ജോലി മനോഹരമാണ്;

d) സായാഹ്ന വസ്ത്രം, പ്രസിദ്ധീകരണം;

f) വീട്ടിലെ വസ്ത്രങ്ങൾ;

ഒപ്പം) കായിക വസ്ത്രങ്ങൾ;

h) സ്കൂൾ യൂണിഫോം;

i) നാടക വേഷം മുതലായവ.

പാറ്റേൺ മാറ്റുന്നു

ലക്ഷ്യം:

ഉപകരണം: ഒരു വലിയ കടലാസും ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള മാർക്കറുകളും അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ബോർഡും ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള ക്രയോണുകളും.

കളിയുടെ പുരോഗതി

മുതിർന്നയാൾ ആദ്യത്തെ കളിക്കാരനെ ചില ഇമേജിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും ഒരു ഘടകം മാത്രം വരയ്ക്കാനും ക്ഷണിക്കുന്നു. രണ്ടാമത്തെ കളിക്കാരൻ അത് എന്തായിരിക്കുമെന്ന് പറയുകയും മറ്റൊരു വര വരയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അടുത്തയാൾ മറ്റെന്തെങ്കിലും കൊണ്ടുവന്ന് അവൻ്റെ പ്ലാൻ അനുസരിച്ച് ലൈൻ പൂർത്തിയാക്കണം. കളിക്കാരിൽ ഒരാൾക്ക് സ്വന്തം രീതിയിൽ ഡ്രോയിംഗ് മാറ്റാൻ കഴിയാത്തതുവരെ ഇത് തുടരും.

കുറിപ്പ്. നിങ്ങളുടെ പ്ലാനുകൾക്ക് പേരിടാതെ ഗെയിം നടക്കാം, അതായത്. നിശബ്ദമായി.

സംസാരിക്കുന്ന ഡ്രോയിംഗുകൾ

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, ഗ്രാഫിക് കഴിവുകൾ.

ഉപകരണം: മാതൃകാ ചിത്രരചന;

ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികളോട് പറയുന്നു: “ഒരു കാലത്ത്, വളരെക്കാലം മുമ്പ് ആളുകൾക്ക് അക്ഷരങ്ങൾ അറിയില്ലായിരുന്നു, എഴുതാൻ അറിയില്ലായിരുന്നു, പക്ഷേ അവർ സംരക്ഷിക്കാനും ഓർമ്മിക്കാനും ആവശ്യമായ കഥകൾ വരച്ചു. ഇത്തരത്തിലുള്ള രചനയെ ചിത്രരചന എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു, ഇത് പുരാതന രാജ്യങ്ങളിൽ - ഈജിപ്തിലും അസീറിയയിലും ജപ്പാനിലും ചൈനയിലും ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. നമുക്കും ചില കഥകളോ യക്ഷിക്കഥകളോ നമ്മുടെ ഓർമ്മയായി അവശേഷിപ്പിക്കാം. അക്ഷരങ്ങൾക്ക് പകരം നമ്മൾ "സംസാരിക്കുന്ന" ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ, താമസക്കാർക്ക് ഞങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും വിവിധ രാജ്യങ്ങൾ. ഡ്രോയിംഗുകൾ "സംസാരിക്കുന്നത്" ആകുന്നതിന്, അവ പൂർണ്ണമായും ലളിതവും അതേ സമയം മനസ്സിലാക്കാവുന്നതും ആയിരിക്കണം. ഒരു യക്ഷിക്കഥയുടെ തുടക്കം "എഴുതാൻ" നിങ്ങൾക്ക് ഡ്രോയിംഗുകൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് കാണുക: "ലിറ്റിൽ റെഡ് റൈഡിംഗ് ഹുഡ് കാട്ടിൽ പോയി ചെന്നായയെ കണ്ടു."

ഒരു മുതിർന്നയാൾ ബോർഡിൽ വരയ്ക്കുകയോ കുട്ടികളെ പൂർത്തിയാക്കിയ സാമ്പിൾ കാണിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു.

ലിറ്റിൽ റെഡ് റൈഡിംഗ് ഹുഡിനെക്കുറിച്ചുള്ള യക്ഷിക്കഥ തുടരുന്നതിനോ മറ്റുള്ളവർക്ക് എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് ചിത്രീകരിക്കുന്നതിനോ ചിത്രരചന ഉപയോഗിക്കാൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. യക്ഷിക്കഥ കഥാപാത്രങ്ങൾ- കൊളോബോക്ക്, പിനോച്ചിയോ, തംബെലിന മുതലായവ.

കുറിപ്പ്. കുട്ടികൾ പിക്റ്റോഗ്രാഫിക് റൈറ്റിംഗ് പ്രാവീണ്യം നേടിയാൽ, നിങ്ങൾക്ക് കഥകളുമായി വരാനും അവരെ ചിത്രീകരിക്കാനും ഡ്രോയിംഗുകൾ കൈമാറാനും പരസ്പരം കുറിപ്പുകൾ "ഡീക്രിപ്റ്റ്" ചെയ്യാനും കഥകളുടെ ഉള്ളടക്കം പറയാനും അവരെ ക്ഷണിക്കാം.

ഏറ്റവും രസകരമായത്

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, വൈകാരിക മേഖല, വിഷ്വൽ കഴിവുകൾ.

ഉപകരണം: ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ, പെയിൻ്റ്, ബ്രഷുകൾ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

മുതിർന്നവർ കുട്ടികളെ രസകരമായ എന്തെങ്കിലും വരയ്ക്കാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു - ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും രസകരം. വസ്തുക്കളെ മാത്രമല്ല ചിത്രീകരിക്കാൻ സാധിക്കുമെന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് അദ്ദേഹം ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു: ഇത് തികച്ചും സ്വീകാര്യമാണ് വിവിധ കോമ്പിനേഷനുകൾനിറങ്ങളും രൂപങ്ങളും.

ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം കുട്ടികൾ അവരുടെ പെയിൻ്റിംഗുകൾ കാണിക്കുകയും അവയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

കുറിപ്പ്. "ഏറ്റവും ദുഃഖം", "ഏറ്റവും ദയയുള്ളത്", "ഏറ്റവും ദുഷ്ടൻ", "ഏറ്റവും മനോഹരം", "ഏറ്റവും സന്തോഷമുള്ളത്", തുടങ്ങിയ ഗെയിമുകൾ സമാനമായ രീതിയിൽ കളിക്കുന്നു.

ലോകത്ത് എന്താണ് സംഭവിക്കാത്തത്?

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, വിഷ്വൽ കഴിവുകൾ.

ഉപകരണം: ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, പെയിൻ്റുകളും ബ്രഷുകളും അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പ്ലാസ്റ്റിൻ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

ലോകത്ത് നിലവിലില്ലാത്ത എന്തെങ്കിലും വരയ്ക്കാൻ (പ്ലാസ്റ്റൈനിൽ നിന്നുള്ള മോഡൽ) ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

ഡ്രോയിംഗ് (ശില്പം) പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, കുട്ടികൾ അവരുടെ സൃഷ്ടികൾ കാണിക്കുകയും അവയെ കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഗെയിം വ്യായാമത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരെല്ലാം ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന (മോഡൽ) യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിൽ സംഭവിക്കുന്നില്ലേ എന്ന് ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.

ഏറ്റവും പ്രകടമായ ഫാൻ്റസി ഇമേജ് സൃഷ്ടിക്കുന്ന കുട്ടി വിജയിക്കുന്നു .

കോട്ട് ഓഫ് ആംസ്

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, വിഷ്വൽ കഴിവുകൾ.

ഉപകരണം: ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഒരു ഇറേസർ, ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മാർക്കറുകൾ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടികളോട് ഒരു കോട്ട് ഓഫ് ആംസ് എന്താണെന്ന് പറയുകയും ഒരു കോട്ട് വരയ്ക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു:

a) കിൻ്റർഗാർട്ടൻ;

ബി) സ്കൂൾ (ക്ലാസ്);

സി) നഗരങ്ങൾ (ഗ്രാമങ്ങൾ, കുഗ്രാമങ്ങൾ);

d) അവൻ്റെ കുടുംബം.

ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, കുട്ടികൾ അവരുടെ സൃഷ്ടികൾ കാണിക്കുകയും അവയെ കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഭൂരിഭാഗം കുട്ടികളുടെയും അഭിപ്രായത്തിൽ, തന്നിരിക്കുന്ന തീമിന് അനുയോജ്യമായ ഏറ്റവും യഥാർത്ഥ കോട്ട് വരച്ച കുട്ടിയാണ് വിജയി.

കുറിപ്പ്. ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടായാൽ, മുതിർന്നവർ കുട്ടികൾക്ക് വിവിധ അങ്കികളുടെയും ചിഹ്നങ്ങളുടെയും ഉദാഹരണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.

വിരലുകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു

ലക്ഷ്യം: ഭാവനയുടെ വികസനം, ഭാവനാത്മക ചിന്ത, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ.

ഉപകരണം: കടലാസ് ഷീറ്റുകൾ, ടൂത്ത് പേസ്റ്റുമായി കലർന്ന ഗൗഷെ, നാപ്കിനുകൾ (ഓരോ കുട്ടിക്കും).

കളിയുടെ പുരോഗതി

മുതിർന്നവർ കുട്ടികളെ പെയിൻ്റ് ഉപയോഗിച്ച് ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു, പക്ഷേ ബ്രഷ് ഇല്ലാതെ, അതായത് സ്വന്തം വിരലുകൾ ഉപയോഗിച്ച്.

"പെയിൻ്റിംഗുകളുടെ" തരങ്ങൾ:

a) ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്;

ബി) നിശ്ചല ജീവിതം;

സി) പോർട്രെയ്റ്റ് (അല്ലെങ്കിൽ സ്വയം ഛായാചിത്രം);

d) നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പുസ്തകത്തിൻ്റെ കവർ അല്ലെങ്കിൽ ചിത്രീകരണം മുതലായവ.

ചിത്രരചന പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം കുട്ടികൾ പെയിൻ്റിംഗുകൾ കാണിക്കുകയും അവയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഫിംഗർഗ്രാഫി ഉപയോഗിച്ച് ഏറ്റവും പ്രകടവും യഥാർത്ഥവുമായ ചിത്രം സൃഷ്ടിച്ച കുട്ടിയാണ് വിജയി.

1. ഗെയിം "നിറമുള്ള കൊട്ടകൾ"

ആദ്യ ഗെയിം വളരെ ചെറിയ കുട്ടികളുമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതിനെ "നിറമുള്ള കൊട്ടകൾ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു.
ഗെയിമിൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യം: 2.5-3.5 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾ നിറങ്ങൾ പഠിക്കുക, പ്രാഥമിക നിറങ്ങളുടെ പേരുകൾ മനഃപാഠമാക്കുക, പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുടെ സംഭാഷണ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക, നിരീക്ഷണവും മെമ്മറിയും വികസിപ്പിക്കുക എന്നിവയാണ് ഗെയിം ലക്ഷ്യമിടുന്നത്.
കളിയുടെ പുരോഗതി: കലർന്ന വസ്തുക്കൾ കൊട്ടയിൽ ശേഖരിക്കാൻ കുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു, കുട്ടി ഏതെങ്കിലും കാർഡ് വരയ്ക്കുന്നു, പക്ഷേ അവൻ അത് അതേ നിറത്തിലുള്ള ഒരു കൊട്ടയിൽ വയ്ക്കണം, അതേസമയം അവൻ തിരഞ്ഞെടുത്ത നിറവും വസ്തുവും ഉച്ചത്തിൽ വിളിച്ചു.

2. ഗെയിം "കടലിൻ്റെ അടിഭാഗം"

കളിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം: കലാപരമായ രചനാ കഴിവുകളുടെ വികസനം, സംസാരത്തിൻ്റെ വികസനം, ലോജിക്കൽ ചിന്ത, മെമ്മറി.

കലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല, മറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിലും ഉപയോഗിക്കാവുന്ന വളരെ സാധാരണമായ ഗെയിം. കുട്ടികളെ കടൽത്തീരം (ശൂന്യം) കാണിക്കുന്നു, എല്ലാ കടൽ നിവാസികളും ഞങ്ങളോടൊപ്പം "ഒളിച്ചുനോക്കുക" കളിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചുവെന്ന് പറയണം, അവരെ കണ്ടെത്തുന്നതിന് അവരെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ ഊഹിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ശരിയായി ഊഹിച്ചയാൾ നിവാസിയെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ നിർത്തുന്നു. ഫലം ഒരു സമ്പൂർണ്ണ രചനയാണ്. വിഷ്വൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ ടീച്ചർ കുട്ടികളെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. (ഇടത്തരം കൂടെ ഉപയോഗിക്കാൻ നല്ലത് പഴയ ഗ്രൂപ്പുകൾ). അതുപോലെ, നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികളുമായി പ്ലോട്ട് കോമ്പോസിഷനുകളുടെ മറ്റ് തീമുകൾ പഠിക്കാൻ കഴിയും: "വേനൽക്കാല പുൽത്തകിടി", "വനവാസികൾ", " ശരത്കാല വിളവെടുപ്പ്", "ചായയ്‌ക്കൊപ്പം നിശ്ചല ജീവിതം" മുതലായവ. നിങ്ങൾക്ക് നിരവധി കുട്ടികളെ ബോർഡിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുകയും ഒരേ വസ്തുക്കളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്ത കോമ്പോസിഷനുകൾ നിർമ്മിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യാം. ഈ ഗെയിം ബുദ്ധി, പ്രതികരണം, ഘടനാപരമായ കാഴ്ച എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

3. ഗെയിം "പെയിൻ്റ് കുതിരകൾ"

നാടോടി ചിത്രങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുമ്പോൾ അല്ലെങ്കിൽ മുതിർന്നവരിൽ നിരീക്ഷണം നടത്തുമ്പോൾ തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പുകൾനിങ്ങൾക്ക് ഈ ലളിതമായ ഗെയിം ഉപയോഗിക്കാം.
ഉദ്ദേശ്യം: റഷ്യൻ നാടോടി ചിത്രങ്ങളുടെ ("Gzhel", "Gorodets", "Filimonovo", "Dymka") പ്രധാന രൂപങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് അവയെ വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് ഏകീകരിക്കുക, അവയെ ശരിയായി പേരിടുക, ഒരു ബോധം വികസിപ്പിക്കുക. നിറമുള്ളത്.
കളിയുടെ പുരോഗതി: ഓരോ കുതിരകളും ഏത് ക്ലിയറിംഗിലാണ് മേയേണ്ടതെന്ന് കുട്ടി നിർണ്ണയിക്കേണ്ടതുണ്ട്, കൂടാതെ അവ വരച്ചിരിക്കുന്ന പ്രയോഗിച്ച കലയുടെ തരം പേര് നൽകുകയും വേണം.

4. ഗെയിം "മാജിക് ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്"

ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വിഷയങ്ങളിലൊന്ന് തീർച്ചയായും, ഒരു ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പിലെ വീക്ഷണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനമാണ് - വിദൂര വസ്തുക്കൾ ചെറുതും അടുത്തുള്ളവ വലുതുമായി തോന്നുന്നു. ഇതിനായി ഗെയിം ഉപയോഗിക്കുന്നതും കൂടുതൽ സൗകര്യപ്രദമാണ്.
ഗെയിമിൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യം: ഡ്രോയിംഗുകളിൽ സ്പേഷ്യൽ വീക്ഷണത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ കാണാനും അറിയിക്കാനും കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക, കണ്ണ്, മെമ്മറി, രചനാ കഴിവുകൾ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.
കളിയുടെ പുരോഗതി: കുട്ടി അവരുടെ വരാനിരിക്കുന്ന ദൂരം (പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പ്) അനുസരിച്ച് അവയുടെ വലുപ്പത്തിനനുസരിച്ച് മരങ്ങളും വീടുകളും പോക്കറ്റുകളിൽ സ്ഥാപിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഗെയിം "ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ശേഖരിക്കുക"

ഒരു ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പിൻ്റെ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച്, പ്രതിഭാസങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള രചനയും അറിവും വികസിപ്പിക്കാനും ഇത് സൗകര്യപ്രദമാണ്. ചുറ്റുമുള്ള പ്രകൃതി. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ഈ ഉപദേശപരമായ ഗെയിം ഉപയോഗിക്കുന്നത് സൗകര്യപ്രദമാണ്.
ഗെയിമിൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യം: രചനാപരമായ ചിന്താ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക, പ്രകൃതിയിലെ കാലാനുസൃതമായ മാറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, "ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്" എന്ന ആശയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, നിരീക്ഷണവും മെമ്മറിയും വികസിപ്പിക്കുക.
കളിയുടെ പുരോഗതി: ഒരു കൂട്ടം അച്ചടിച്ച ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു നിശ്ചിത സീസണിൻ്റെ (ശീതകാലം, വസന്തകാലം, ശരത്കാലം അല്ലെങ്കിൽ ശീതകാലം) ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് രചിക്കാൻ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു; കുട്ടി വർഷത്തിലെ ഈ പ്രത്യേക സമയവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന വസ്തുക്കൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും അവൻ്റെ അറിവ് ഉപയോഗിച്ച് ശരിയായത് നിർമ്മിക്കുകയും വേണം. രചന.

6.ഗെയിം "നെസ്റ്റിംഗ് പാവകളെ ക്രമീകരിക്കുക, എണ്ണുക"

കളിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം: റഷ്യൻ നെസ്റ്റിംഗ് പാവയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് ഇത്തരത്തിലുള്ള സർഗ്ഗാത്മകതയെ വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക, ഓർഡിനൽ കൗണ്ടിംഗ് കഴിവുകൾ, കണ്ണ്, പ്രതികരണ വേഗത എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.
കളിയുടെ പുരോഗതി: ബോർഡിൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്ന നെസ്റ്റിംഗ് പാവകളുടെ സിലൗട്ടുകൾ വരച്ച കടലാസ് കഷണങ്ങൾ ഉണ്ട്, മൂന്ന് കുട്ടികളെ വിളിക്കുന്നു, അവർ വേഗത്തിൽ നെസ്റ്റിംഗ് പാവകളെ സെല്ലുകളായി അടുക്കി എണ്ണണം.

7. ഗെയിം "മാട്രിയോഷ്കിൻ്റെ സൺഡ്രസ്"

കളിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം: രചനാ വൈദഗ്ധ്യം വികസിപ്പിക്കുക, റഷ്യൻ നെസ്റ്റിംഗ് പാവയെ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാന ഘടകങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, റഷ്യൻ ദേശീയ വസ്ത്രങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക.
കളിയുടെ പുരോഗതി: മൂന്ന് നെസ്റ്റിംഗ് പാവകളുടെ സിലൗട്ടുകൾ ബോർഡിൽ വരച്ചിരിക്കുന്നു, ടീച്ചർ മൂന്ന് കുട്ടികളെ വിളിക്കുന്നു, അവർ ഓരോരുത്തരും സ്വന്തം നെസ്റ്റിംഗ് പാവ ധരിക്കാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിംപ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികൾക്കായി "തമാശ മാർക്കറുകൾ"

ജോലിയുടെ വിവരണം: ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "തമാശ മാർക്കറുകൾ"
നിറങ്ങൾ വേർതിരിച്ചറിയാനും നിറങ്ങളുടെ പേരുകൾ മനസ്സിലാക്കാനും കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. കുട്ടികളുമൊത്തുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലികളിലും ഒരു ഉപഗ്രൂപ്പിനൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കാനും സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും ഇത് ഉപയോഗിക്കാം. ഈ മാനുവൽ 2-4 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഉപയോഗപ്രദമാകും.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "തമാശ മാർക്കറുകൾ" പാഴ് വസ്തുക്കളാൽ നിർമ്മിച്ചത് (ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകളിൽ നിന്നുള്ള തൊപ്പികൾ, സ്ട്രിംഗ്), കാർഡ്ബോർഡ്, പേപ്പർ, ഞാൻ വെബ്‌സൈറ്റുകളിൽ നിന്ന് ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകളുടെ മുഖം പകർത്തി. തമാശയുള്ള, ദയയുള്ള മുഖങ്ങളുള്ള ചെറിയ രൂപങ്ങളുമായി കളിക്കാൻ കുട്ടികൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ഞാൻ എൻ്റെ ഗെയിമിലേക്ക് അത്തരം കണക്കുകൾ കൊണ്ടുവന്നത്. തീർച്ചയായും, എന്തുകൊണ്ടാണ് അവരെ അങ്ങനെ വിളിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ ഊഹിച്ചു.
ആനുകൂല്യത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു: മൾട്ടി-കളർ മാർക്കറുകൾ, പൂക്കളുടെ പരന്ന പ്രതിമകൾ, കൂൺ, ബക്കറ്റുകൾ, കാർഡ്ബോർഡ് കോണുകൾ (വീടുകൾ) മാർക്കറുകളുടെ നിറത്തിന് അനുയോജ്യമാണ്.

ലക്ഷ്യം: നിറങ്ങൾ വേർതിരിച്ചറിയാനും പേരിടാനും കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക.

ചുമതലകൾ:
വിദ്യാഭ്യാസപരം:
നിറത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ശക്തിപ്പെടുത്തുക, വസ്തുക്കളെ വർണ്ണമനുസരിച്ച് ഗ്രൂപ്പുചെയ്യാൻ പഠിക്കുക
വിദ്യാഭ്യാസപരം:
കുട്ടികളിൽ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, സെൻസറി കഴിവുകൾ, വിഷ്വൽ പെർസെപ്ഷൻ, സ്വമേധയാ ശ്രദ്ധ, യുക്തിപരമായ ചിന്ത, സംസാരം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.
വിദ്യാഭ്യാസപരം :
കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ പാലിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക. സ്വതന്ത്രമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാൻ കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
നിഘണ്ടു: ചുവപ്പ്, മഞ്ഞ, പച്ച, നീല
ഗെയിം പ്രചോദനം: ഒരു വനപ്രദേശത്ത്, പല നിറങ്ങളിലുള്ള ഫെയറി-കഥ വീടുകളിൽ, ഫ്ലോമകൾ ഒരുമിച്ച് താമസിക്കുന്നു, അവർ അന്വേഷണാത്മകവും അസ്വസ്ഥരും സന്തോഷവതികളുമാണ്.

ഗെയിം ഓപ്ഷനുകൾ:

ഓപ്ഷൻ ഒന്ന് . എല്ലാ അടയാളങ്ങളും നോക്കുക. അവരെ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക തനതുപ്രത്യേകതകൾ. (ഓരോ മാർക്കറിൻ്റെയും തലയിലെ വില്ലും തൊപ്പിയും അതിൻ്റെ വസ്ത്രത്തിൻ്റെ അതേ നിറമാണ്.) നിങ്ങൾക്ക് വേണമെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് മാർക്കറിന് ഒരു പേര് നൽകാം.

ഈ ഓപ്ഷൻ ഒരു ഗെയിമായി ഉപയോഗിക്കാം "ആരാണ് ഒളിച്ചിരിക്കുന്നതെന്ന് ഊഹിക്കുക?"
കുട്ടി കണക്കുകൾ നോക്കിയ ശേഷം, അവനെ പിന്തിരിപ്പിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. ഒരു മാർക്കർ നീക്കം ചെയ്യുക അല്ലെങ്കിൽ ചേർക്കുക, ആരാണ് ഒളിച്ചിരിക്കുന്നതെന്നോ ആരാണ് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതെന്നോ ഊഹിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. പിന്നീട്, കുട്ടി അടിസ്ഥാന നിറങ്ങൾ ഓർക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് ഗെയിമിലേക്ക് മറ്റ് നിറങ്ങളുടെ രൂപങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കാൻ കഴിയും: നീല, പിങ്ക്, പർപ്പിൾ മുതലായവ.)

ഓപ്ഷൻ രണ്ട്. നിറങ്ങൾ വേർതിരിച്ചറിയാനും മനസ്സിലാക്കാനുമുള്ള കഴിവ്, ഒരേ നിറത്തിലുള്ള വസ്തുക്കൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ.
ഓരോ ഫ്ലോമാഷ്കയും അതിൻ്റേതായ സുഖപ്രദമായ വീട്ടിലാണ് താമസിക്കുന്നത്. വീടുകൾ പരിശോധിക്കുക.

ഓരോ മാർക്കറിൻ്റെയും വീടിൻ്റെ നിറം അതിൻ്റെ വസ്ത്രത്തിൽ ഉള്ള നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു.

ഓരോ ഫ്ലോട്ടും സ്വന്തം വീട്ടിൽ സ്ഥാപിക്കുക (പാവയുടെ മുകളിൽ കോൺ ഹൗസ് ഇടുക).
എന്നാൽ ചിലപ്പോൾ തമാശ പറയാനും മറ്റുള്ളവരുടെ വീട്ടിൽ ഒളിക്കാനും അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. വീടുകൾ പരിശോധിക്കുക - എല്ലാ മാർക്കറുകളും അവയുടെ സ്ഥലത്താണോ?

ഇല്ലെങ്കിൽ അവരെ അവരുടെ വീടുകളിലേക്ക് മാറ്റുക.
ഓപ്ഷൻ മൂന്ന്. ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകൾ വർണ്ണമനുസരിച്ച് ഗ്രൂപ്പുചെയ്യാൻ പഠിക്കുക.
എ) കാട്ടിൽ കൂൺ വളരുമ്പോൾ, ഫ്ലോമകൾ അവ ശേഖരിക്കാൻ പോകുന്നു. ഓരോ പാവയും സ്വന്തം നിറത്തിലുള്ള ഒരു ബക്കറ്റ് എടുക്കുന്നു, അതിൽ ഒരേ നിറത്തിലുള്ള കൂൺ ശേഖരിക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ചോദിക്കുക:
- നിങ്ങളുടെ മാർക്കർ ഏത് നിറമാണ്?
- അവൾ ഏത് ബക്കറ്റ് എടുക്കും?
- അവൾ ഏത് നിറത്തിലുള്ള കൂൺ തിരഞ്ഞെടുക്കും?
ദുർബലരായ ആളുകളെ കൂൺ ശേഖരിക്കാൻ സഹായിക്കുക.

ബി) ഫ്ലോമുകൾ പൂക്കളെ വളരെയധികം സ്നേഹിക്കുന്നു. ഓരോ മാർക്കറും തനിക്കുള്ള അതേ നിറത്തിലുള്ള പൂക്കൾ ശേഖരിക്കാൻ സഹായിക്കുക.

Flomashki വളരെ ദയയും കരുതലും ഉള്ളവരാണ്. സുഹൃത്തുക്കൾക്കായി നല്ല കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിന് പൂക്കൾ ശേഖരിക്കാനും നൽകാനും മാർക്കറിനെ സഹായിക്കുക (പൂക്കളുടെ നിറം നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിൻ്റെ നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടണം).
ഗെയിമിൻ്റെ ഈ പതിപ്പിനായി, യഥാർത്ഥ പൂക്കളുടെ സിലൗട്ടുകൾ മൂന്ന് നിറങ്ങളിൽ തിരഞ്ഞെടുത്തു: ചുവപ്പ്, മഞ്ഞ, നീല. ഈ പൂക്കൾ കാണുകയും ശേഖരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, കുട്ടി അവരുടെ പേര് ഓർക്കുകയും അവയെ തിരിച്ചറിയാൻ പഠിക്കുകയും ചെയ്യും. ചുവന്ന പൂക്കൾ - പോപ്പി, കാർണേഷൻ, തുലിപ്, റോസ്, കോസ്മോസ്. നീല പൂക്കൾ - മണി, കോൺഫ്ലവർ, ചിക്കറി, മറക്കരുത്, വയലറ്റ്. മഞ്ഞ - അമ്മയും രണ്ടാനമ്മയും, ഡാൻഡെലിയോൺ, ലില്ലി, തുലിപ്, വാട്ടർ ലില്ലി. കൂൺ പോലെ, നിങ്ങൾക്ക് വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള പൂക്കളുടെ ലളിതമായ സിലൗട്ടുകൾ ഉപയോഗിക്കാം (ഓരോന്നിലും നിരവധി).

ഈ ഗെയിമുകൾ ഓരോന്നും സ്വയം വരയ്ക്കാം അല്ലെങ്കിൽ കമ്പ്യൂട്ടറും കളർ പ്രിൻ്ററും ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിക്കാം.

കളർ സയൻസിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകളും വ്യായാമങ്ങളും.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം " സ്കാർഫുകളും തൊപ്പികളും"

ഈ കരടികൾ നടക്കാൻ പോകുന്നു. അവർ ഇതിനകം സ്കാർഫുകൾ കെട്ടിയിരുന്നു, പക്ഷേ അവരുടെ തൊപ്പികൾ കലർത്തി. ആരുടെ തൊപ്പി ആരുടേതാണെന്ന് കണ്ടുപിടിക്കാൻ അവരെ സഹായിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ കണ്ടെത്താനാകും? സ്കാർഫുകൾ നോക്കൂ (ഇവ സൂചനകളാണ്). തൊപ്പികൾ സ്കാർഫുകളുടെ നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക. മഞ്ഞ സ്കാർഫ് (നീല, പച്ച ...) ഉപയോഗിച്ച് കരടിക്ക് ഒരു തൊപ്പി തിരഞ്ഞെടുക്കുക. തൊപ്പികളുടെ നിറങ്ങൾക്ക് ക്രമത്തിൽ പേര് നൽകുക - മുകളിൽ നിന്ന് താഴേക്ക്: പച്ച, മഞ്ഞ... ഇപ്പോൾ തിരിച്ചും - താഴെ നിന്ന് മുകളിലേക്ക് - പർപ്പിൾ, ഓറഞ്ച്... നിങ്ങളുടെ തൊപ്പി ഏത് നിറമാണെന്ന് ഓർക്കുന്നുണ്ടോ? കരടികളെ നോക്കി അവ ഒരേ നിറമാണോ വ്യത്യസ്ത നിറമാണോ എന്ന് പറയുക. (ഇവ വ്യത്യസ്ത ഷേഡുകൾ ആണ് തവിട്ട്.) ഏത് കരടിയാണ് നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും ഇഷ്ടം?

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം " മാഷയുടെയും ദശയുടെയും നിറമുള്ള ചായക്കൂട്ട്"

പാവകൾ കാമുകിമാരെ ചായ കുടിക്കാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു. മേശ ക്രമീകരിക്കാൻ അവരെ സഹായിക്കുക. നോക്കൂ: ധാരാളം വിഭവങ്ങൾ ഉണ്ട്, പക്ഷേ രണ്ട് പാവകൾ. ഇതിനർത്ഥം എല്ലാ വിഭവങ്ങളും രണ്ട് സെറ്റുകളായി തുല്യമായി വിഭജിക്കേണ്ടതുണ്ട് എന്നാണ്. എന്നാൽ ഒരു കാരണത്താൽ: ഇത് മാഷയാണ്, ഇതാണ് ദശ. വിഭവങ്ങൾ എങ്ങനെ വിതരണം ചെയ്യാമെന്ന് നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് ചിന്തിക്കാം. വിഭവങ്ങൾ ഒരേ നിറമാണോ വ്യത്യസ്തമാണോ? പാവകളുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ ഏത് നിറമാണ്? ചുവന്ന വില്ലുള്ള ഒരു പാവയ്ക്ക് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ വിഭവങ്ങൾ ഏതാണ്? (ചുവന്ന പോൾക്ക ഡോട്ടുകളുള്ള ഒരു ചായക്കപ്പയും കപ്പുകളും സോസറുകളും, വെളുത്ത പോൾക്ക ഡോട്ടുകളുള്ള ഒരു ചുവന്ന പഞ്ചസാര പാത്രവും ചുവന്ന പൂവുള്ള ഒരു പാത്രവും.) നീല നിറത്തിലുള്ള പാവയ്‌ക്കായി ഏത് തരം വിഭവങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കണം? ഓരോ പാവകളും അവരുടെ അതിഥികൾക്കായി മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുന്നതിന് പേര് നൽകുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം " ഞങ്ങൾ എന്തിന് വീടിൻ്റെ പണി പൂർത്തിയാക്കണം!

ഈ വീടുകൾ നിർമ്മിച്ച് നിർമ്മിച്ചു, പക്ഷേ അവ പൂർത്തിയാക്കിയില്ല. ഓരോന്നിലും രണ്ട് നിറങ്ങൾ മാറിമാറി വരുന്ന തരത്തിൽ അവർ ഗർഭം ധരിച്ചു. വീടുകൾ പൂർത്തിയാക്കുക. ഏത് ഭാഗങ്ങൾ മുകളിൽ സ്ഥാപിക്കണം? താഴെ രണ്ട് പച്ച ക്യൂബുകൾ ഉള്ള ഒരു വീട് കണ്ടെത്തുക. ഏത് നിറത്തിലുള്ള ക്യൂബാണ് മുകളിൽ? (ചുവപ്പ്.) നിങ്ങൾ അടുത്തതായി എന്ത് ക്യൂബുകളാണ് ഇട്ടത്? (പച്ച.) അപ്പോൾ, ഏത് ക്യൂബാണ് മുകളിൽ സ്ഥാപിക്കേണ്ടത്? വലതുവശത്തുള്ള വരിയിൽ അവനെ കണ്ടെത്തുക. ഓരോ കെട്ടിടവും പരിശോധിക്കുക (ബാക്കി അടയ്ക്കാം) നഷ്ടപ്പെട്ട ഭാഗങ്ങൾ എടുക്കുക. ഓറഞ്ചും പച്ചയും ക്യൂബുകൾ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഒരു വീട് എന്നെ കാണിക്കൂ. മഞ്ഞയും പച്ചയും ഇഷ്ടികകൾ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ചത്? ബാക്കിയുള്ള വീടുകൾ നിർമ്മിച്ച നിറമുള്ള ഭാഗങ്ങളുടെ പേര് നൽകുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ദി മോട്ട്ലി കോമാളി"

കോമാളി അവതരിപ്പിക്കാനുള്ള ഒരുക്കത്തിലാണ്. വസ്ത്രം ധരിക്കാൻ അവനെ സഹായിക്കൂ. കോമാളിയുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ എപ്പോഴും വിപരീതമാണ്. ഒരു സ്ലീവ് പച്ചയാണ്, അതേ കൈയിലെ കയ്യുറ ചുവപ്പാണ്. മറ്റേ സ്ലീവ് ചുവപ്പാണ്, ഈ കൈയിലെ കയ്യുറ പച്ചയാണ്. നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് നോക്കാം. കോമാളിയുടെ തലയിൽ എന്താണുള്ളത്? പച്ച തൊപ്പി എവിടെയാണ്? അതിൽ ഏതുതരം പോംപോം തുന്നിക്കെട്ടണം? (ചുവപ്പ്.) ചുവന്ന തൊപ്പിക്ക് അനുയോജ്യമായ പോം-പോം ഏതാണ്? (പച്ച.) കുടയിൽ ഒരേ നിറം കണ്ടെത്തുക. അതേ നിറത്തിലുള്ള ഒരു കയ്യുറ കാണിക്കൂ. വിദൂഷകൻ ഏത് കൈയിൽ വയ്ക്കും? എല്ലാം ചുവപ്പ് കാണിക്കുകയും പേര് നൽകുകയും ചെയ്യുക. ചുവന്ന ഷൂ എവിടെയാണ്? കോമാളി ഏത് കാലിൽ ചെരിപ്പിടും? ബട്ടണിൻ്റെ നിറത്തിന് പേര് നൽകുക, കുടയിൽ ഈ നിറം കണ്ടെത്തുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "രുചികരമായ" പാലറ്റ്"

ഓരോ ചിത്രത്തിനും പേര് നൽകുക, പാലറ്റിൽ അതിൻ്റെ നിറം കണ്ടെത്തുക. എല്ലാ ജോഡികളും എടുക്കുക: നാരങ്ങ - നാരങ്ങ ... (തുടങ്ങിയവ) ഇപ്പോൾ മറ്റ് നിറങ്ങൾ എന്ത് വിളിക്കാം എന്ന് ഊഹിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ചിത്രങ്ങളുടെ ഇടയിൽ കാരറ്റും പാലറ്റിൽ പൊരുത്തപ്പെടുന്നതും കണ്ടെത്തുക. ഈ നിറത്തിൻ്റെ പേരെന്താണ്? (ഓറഞ്ച്.) എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരു രീതിയിൽ പറയാം - കാരറ്റ്. നിങ്ങളുടെ പാലറ്റിൽ ബീറ്റ്റൂട്ട് നിറം കാണിക്കുക. ലിലാക്ക്. ഒലിവ്. ഇത് ബുദ്ധിമുട്ടാണെങ്കിൽ, പഴങ്ങളുടെയും പൂക്കളുടെയും ചിത്രങ്ങളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക. പ്ലം നിറത്തെ നിങ്ങൾ എന്ത് വിളിക്കും? (പർപ്പിൾ, അല്ലെങ്കിൽ പ്ലം.) നാരങ്ങയിൽ നിന്ന് മഞ്ഞ എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു? (ചെറുനാരങ്ങ പച്ച നിറത്തിലുള്ള മഞ്ഞ നിറത്തിലുള്ള ഒരു നിഴലാണ്.)

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം " വർണ്ണ സൂക്ഷ്മതകൾ"

ചിലപ്പോൾ കലാകാരന്മാർ അവരുടെ പെയിൻ്റിംഗുകളുടെ പകർപ്പുകൾ വരയ്ക്കുന്നു, അത് ഒറിജിനൽ (ആദ്യത്തേത്, പ്രധാന സൃഷ്ടി) പൂർണ്ണമായും ആവർത്തിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ചില വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ട്. ഈ നിശ്ചല ജീവിതങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്ത് 5 വ്യത്യാസങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക. ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ, അവ സമാനമാണെന്ന് തോന്നുന്നു. രണ്ട് പെയിൻ്റിംഗുകളുടെയും കളറിംഗ് സൂക്ഷ്മമായി നോക്കുക, എല്ലാ വസ്തുക്കളെയും ജോഡികളായി താരതമ്യം ചെയ്യുക. എന്നിട്ട് ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം നിശ്ചല ജീവിതം വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഒരു പാത്രമോ ജഗ്ഗോ എടുക്കുക. മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുക. വലിയവ വശങ്ങളിലായി വയ്ക്കുക, തിളക്കമുള്ള പഴങ്ങൾ. പിന്നോട്ട് നിൽക്കുക, അഭിനന്ദിക്കുക. ആവശ്യമെങ്കിൽ, ഏറ്റവും രസകരമായ രചനയ്ക്കായി നിശ്ചല ജീവിതത്തിൻ്റെ വസ്തുക്കൾ നീക്കുക. പ്രകൃതിയെ പരിശോധിച്ച് വരയ്ക്കാൻ ആരംഭിക്കുക. നിറത്തിൽ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ പുലർത്തുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം " സരസഫലങ്ങൾ പാകമായി"

റാസ്ബെറി എങ്ങനെ പാകമായി എന്ന് നോക്കൂ: ആദ്യം അത് മിക്കവാറും വെളുത്തതായിരുന്നു, പിന്നീട് അത് ചെറുതായി പിങ്ക് ആയി മാറി, അങ്ങനെ അത് ക്രമേണ പാകമായി - ഇളം പിങ്ക് മുതൽ കടും ചുവപ്പ് വരെ. റാസ്ബെറി പാകമാകുന്ന എല്ലാ ഘട്ടങ്ങളും മുകളിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് കൃത്യമായി കാണിച്ചിരിക്കുന്നു. പ്ലം പാകമാകുന്ന ഘട്ടങ്ങൾ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാണ്. റാസ്ബെറിയുമായി താരതമ്യം ചെയ്തുകൊണ്ട് ശരിയായ ക്രമം പുനഃസ്ഥാപിക്കുക. പ്ലം ആദ്യം എങ്ങനെയായിരുന്നു? ചെറുതായി പാകമായപ്പോൾ എന്ത് തണലാണ് അത് നേടിയത്? പാകമായ പ്ലം എവിടെയാണ്? പഴുത്ത റാസ്ബെറി, പ്ലം എന്നിവ താരതമ്യം ചെയ്യുക. ഏതാണ് തണുപ്പ്, ഏതാണ് ചൂട്?

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "മാജിക് നിറങ്ങൾ"
ഉദ്ദേശ്യം: ഗെയിമിനിടെ, വിവിധ നിറങ്ങളിലും ഷേഡുകളിലും കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധയും താൽപ്പര്യവും വളർത്തിയെടുക്കുക, പ്രകൃതിയുടെ സൗന്ദര്യം മനസ്സിലാക്കുമ്പോൾ സന്തോഷം തോന്നുക.
മെറ്റീരിയൽ: കാർഡുകൾ ഉള്ളത് വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങൾ.
ഗെയിം വിവരണം: കുട്ടികൾക്ക് സ്ക്വയറുകളുള്ള കാർഡുകൾ വിതരണം ചെയ്യുക വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങൾ. അപ്പോൾ ടീച്ചർ ഒരു വാക്ക് പറയുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: ബിർച്ച്. കറുപ്പും വെളുപ്പും പച്ചയും സമചതുരങ്ങളുള്ള കുട്ടികൾ അവരെ ഉയർത്തുന്നു.
അപ്പോൾ ടീച്ചർ അടുത്ത വാക്ക് പറയുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: മഴവില്ല്, മഴവില്ലിൻ്റെ നിറങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന നിറങ്ങളുള്ള കുട്ടികളാണ് ചതുരങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നത്. അധ്യാപകൻ പറയുന്ന വാക്കുകളോട് കഴിയുന്നത്ര വേഗത്തിൽ പ്രതികരിക്കുക എന്നതാണ് കുട്ടികളുടെ ചുമതല.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "തമാശ നിറങ്ങൾ"

ലക്ഷ്യം: പ്രാഥമികവും സംയുക്തവുമായ നിറങ്ങളിലേക്കും വർണ്ണ മിശ്രണത്തിൻ്റെ തത്വങ്ങളിലേക്കും കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക.

മെറ്റീരിയൽ: പെൺകുട്ടികളുടെ ചിത്രങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ-പെയിൻ്റുകൾ, അടയാളങ്ങൾ "+", "-", "=", പെയിൻ്റ്സ്, ബ്രഷുകൾ, പേപ്പർ, പാലറ്റ്.

കളിയുടെ പുരോഗതി: നിറങ്ങൾ കലർത്തി, "ചുവപ്പ് + മഞ്ഞ = ഓറഞ്ച്", "പച്ച - മഞ്ഞ = നീല" തുടങ്ങിയ "ഉദാഹരണങ്ങൾ" പരിഹരിക്കുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "പ്രാഥമികവും സംയുക്തവുമായ നിറങ്ങൾ" ("ഫണ്ണി കളേഴ്സ്" എന്ന ഗെയിമിൻ്റെ തത്വത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി)

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "വസ്തുവിൻ്റെ നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക"

ലക്ഷ്യം: 3-4 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളെ കളർ സ്പെക്ട്രത്തിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുക, ഒരു വസ്തുവിൻ്റെ നിറവുമായി കളർ കാർഡുകൾ പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിക്കാനുള്ള അവരുടെ കഴിവ് പ്രയോഗിക്കുക.

മെറ്റീരിയലുകൾ: വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ, വസ്തുക്കളുടെ ചിത്രങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ.

കളിയുടെ പുരോഗതി. കുട്ടികൾ ഒരു നിറമുള്ള കാർഡ് എടുക്കുന്നു, ഓരോ കുട്ടിയും അതിൻ്റെ നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന വസ്തുവിൻ്റെ ചിത്രം നൽകിയിരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കണം.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ചിത്രത്തിൽ എന്ത് നിറങ്ങളാണ് ഉള്ളത്"

ലക്ഷ്യം: ഒരു ചിത്രത്തിലെ നിറങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുക.

മെറ്റീരിയൽ: നിറമുള്ള ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ, പോക്കറ്റുകളുള്ള ടാബ്‌ലെറ്റ് (8 പീസുകൾ.), വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ.

ഗെയിമിൻ്റെ പുരോഗതി: കുട്ടിക്ക് ഒരു കളർ ആപ്ലിക്കേഷനും ഒരു കൂട്ടം കളർ കാർഡുകളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു; ടാബ്‌ലെറ്റിൽ ആപ്ലിക്കേഷനിൽ ഉള്ള നിറങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ അവൻ സ്ഥാപിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "കാറ്റർപില്ലറുകൾ"

ലക്ഷ്യം. ഊഷ്മളമായതോ തണുത്തതോ ആയ നിറങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിൽ കുട്ടികളെ വ്യായാമം ചെയ്യുക, പ്രകാശം മുതൽ ഇരുണ്ട വരെ ഷേഡുകളിൽ നിറങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കാനുള്ള കഴിവ്, തിരിച്ചും.

മെറ്റീരിയൽ: ഊഷ്മളവും തണുത്തതുമായ നിറങ്ങളുടെ നിറമുള്ള സർക്കിളുകൾ, ഒരു കാറ്റർപില്ലർ തലയുടെ ചിത്രം.

കളിയുടെ പുരോഗതി. തണുത്ത വർണ്ണ സ്കീം (ഊഷ്മളമായ) അല്ലെങ്കിൽ ഇളം മൂക്ക്, ഇരുണ്ട വാലും (ഇരുണ്ട മൂക്ക്, ഇളം വാലും) ഉള്ള ഒരു കാറ്റർപില്ലർ സൃഷ്ടിക്കാൻ നൽകിയിരിക്കുന്ന സർക്കിളുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

സ്റ്റെൻസിലുകൾ, ടെംപ്ലേറ്റുകൾ, പ്ലാനർ കണക്കുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ഫോം-ബിൽഡിംഗ് ചലനങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "പന്തുകൾ"

ലക്ഷ്യം: കുട്ടികളിൽ ഒരു അടഞ്ഞ സർക്കിളിൽ ഒരു പന്ത് വരയ്ക്കുമ്പോൾ, വിഷ്വൽ നിയന്ത്രണത്തെ ആശ്രയിച്ച് കണ്ണുകൾ അടച്ച് വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ചലനങ്ങൾ നടത്താനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക.

പാഠത്തിൻ്റെ പുരോഗതി. ഒരു പൂച്ചക്കുട്ടി തൻ്റെ മുറിവേറ്റ നൂൽ പന്തുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുന്ന ഒരു പാനലിലേക്ക് നോക്കാൻ ടീച്ചർ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. തുടർന്ന് ത്രെഡുകൾ ഒരു പന്തിലേക്ക് ശേഖരിക്കാൻ അദ്ദേഹം കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുകയും ത്രെഡുകൾ ഒരു പന്തിലേക്ക് എങ്ങനെ ശേഖരിക്കുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുകയും ത്രെഡുകൾ ഒരു പന്തിലേക്ക് വളയുന്ന പെൻസിലിൻ്റെ ചലനങ്ങൾ അനുകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ആനുകാലികമായി, ടീച്ചർ കുട്ടികളെ അവരുടെ കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കാനും കണ്ണുകൾ അടച്ച് ചലനങ്ങൾ നടത്താനും ക്ഷണിക്കുന്നു.

കുട്ടികൾ ജോലിയിൽ താൽപ്പര്യം കാണിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്ക് അവർക്ക് ധാരാളം പന്തുകൾ വരയ്ക്കാനും ഒരു മത്സരം ക്രമീകരിക്കാനും അവസരം നൽകാം: ആർക്കാണ് കൂടുതൽ പന്തുകൾ വരയ്ക്കാൻ കഴിയുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ചിത്രവുമായി ഒരു കളിപ്പാട്ടം പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക"

കളിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം: ഒരു യഥാർത്ഥ വസ്തുവിൻ്റെ സിലൗറ്റിൻ്റെയും ആകൃതിയുടെയും ദൃശ്യ വിശകലനം കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക. ഒരു പ്ലാനർ ഇമേജിലും ഒരു ത്രിമാന ഒബ്‌ജക്റ്റിലും രൂപങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിൽ നിങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാട് പ്രയോഗിക്കുക.

കളിയുടെ പുരോഗതി. കുട്ടികൾക്ക് സിലൗറ്റ് ചിത്രങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ നൽകുന്നു. ട്രേയിൽ വലിയ വസ്തുക്കളുണ്ട്: കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, നിർമ്മാണ വസ്തുക്കൾ. ഓരോ സിലൗറ്റിനു കീഴിലും ഉചിതമായ ആകൃതിയിലുള്ള ഒരു വസ്തു സ്ഥാപിക്കാൻ അധ്യാപകൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

എല്ലാ സെല്ലുകളും വേഗത്തിൽ നിറയ്ക്കുന്നയാൾ വിജയിക്കുന്നു.

ഗെയിം ഓപ്ഷനുകൾ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും. ഉദാഹരണത്തിന്, ചിത്രം യഥാർത്ഥ വസ്തുക്കളെ കാണിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ കാർഡ്ബോർഡിൽ നിന്ന് മുറിച്ച സിലൗറ്റ് ചിത്രങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് യഥാർത്ഥ ചിത്രങ്ങളിൽ പ്രയോഗിക്കുന്നു.

താരതമ്യ രീതികളുടെ രൂപീകരണം, വസ്തുക്കളുടെയും അവയുടെ ചിത്രങ്ങളുടെയും വിശകലനം ഫലപ്രദമായ രീതിവിഷയ ആശയങ്ങളുടെ സമ്പുഷ്ടീകരണം. "ഒരു വസ്തുവിനെ അതിൻ്റെ ഇമേജിൽ സ്ഥാപിക്കുക", "ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു വസ്തു ഉണ്ടാക്കുക", "അതേ ഒബ്ജക്റ്റ് കണ്ടെത്തുക", "ഒരു വസ്തുവിൻ്റെ അതേ പകുതി, ചിത്രം കണ്ടെത്തുക" തുടങ്ങിയ ഗെയിമുകൾ ഇത് സുഗമമാക്കുന്നു.

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, കാഴ്ചയുടെ വ്യക്തിഗത വിവേചന കഴിവുകൾ കണക്കിലെടുക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. വിഷ്വൽ അക്വിറ്റി കുറവാണെങ്കിൽ ഇമേജ് പെർസെപ്ഷൻ കഴിവുകൾ ഇല്ലെങ്കിൽ, ഒരു വസ്തുവിനെ അതിൻ്റെ യഥാർത്ഥ, വർണ്ണ ചിത്രവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, തുടർന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഒബ്ജക്റ്റിനെ ഒരു സിലൗറ്റ് ചിത്രവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യാൻ കഴിയും.

ഉപദേശപരമായ വ്യായാമം"മേശപ്പുറത്ത് പ്ലേറ്റുകൾ എങ്ങനെയാണ് ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നതെന്ന് നമുക്ക് വരയ്ക്കാം"

ലക്ഷ്യം: വൃത്താകൃതിയിലുള്ളതും ഓവൽ ആകൃതിയിലുള്ളതുമായ രൂപങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നതിൽ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുക, വലുതും ചെറുതുമായ വസ്തുക്കളെ വലിപ്പം കൊണ്ട് വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക.

വ്യായാമം പൂർത്തിയാക്കാൻ, കുട്ടികൾക്ക് വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള മൂന്ന് സർക്കിളുകൾക്കുള്ള സ്ലോട്ടുകളുള്ള സ്റ്റെൻസിലുകൾ നൽകുന്നു, സർക്കിളുകൾക്കിടയിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന മൂന്ന് ഓവലുകൾക്കുള്ള സ്ലോട്ടുകൾ. ഓവലുകൾ വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ളവയാണ്, അവയിൽ ഹാൻഡിലുകൾ ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

പാഠത്തിൻ്റെ പുരോഗതി. ടീച്ചർ പറയുന്നു: “കുട്ടികളേ, മൂന്ന് കരടികൾ ഞങ്ങളെ കാണാൻ വന്നു. നമുക്ക് അവർക്ക് ഒരു ട്രീറ്റ് കൊടുക്കാം. ഇതിനായി ഞങ്ങൾക്ക് വിഭവങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്: പ്ലേറ്റുകളും സ്പൂണുകളും. ടീച്ചർ കുട്ടികൾക്ക് സ്റ്റെൻസിലുകൾ കാണിക്കുകയും സർക്കിളുകളും അണ്ഡങ്ങളും കണ്ടെത്താനും നിർദ്ദേശിക്കുകയും തുടർന്ന് ഒരു സ്പൂൺ ഉണ്ടാക്കാൻ ഓവലുകളിലേക്ക് ഹാൻഡിലുകൾ ചേർക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ചുമതല പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, കരടികളും കുട്ടികളും എല്ലാ ജോലികളും എങ്ങനെ ചെയ്യുന്നുവെന്ന് നിരീക്ഷിക്കുകയും പ്ലേറ്റുകളും സ്പൂണുകളും സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന യഥാർത്ഥ ടേബിൾ ക്രമീകരണവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. പ്ലേറ്റിൻ്റെ ഏത് വശത്താണ് സ്പൂൺ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നതെന്നും ഇവിടെ നിങ്ങൾക്ക് വ്യക്തമാക്കാം.

ഉപദേശപരമായ വ്യായാമം "നമുക്ക് വസ്തുക്കൾ അലങ്കരിക്കാം"

ഉദ്ദേശ്യം: നൽകിയിരിക്കുന്ന വസ്തുക്കളുടെ രൂപത്തിന് അനുസൃതമായി പരിമിതമായ ഇടം നിറയ്ക്കാനുള്ള കഴിവിൽ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുക.

പാഠത്തിൻ്റെ പുരോഗതി. വസ്ത്രങ്ങൾ, തൊപ്പികൾ, തൂവാലകൾ, തൂവാലകൾ, കപ്പുകൾ, സ്കാർഫുകൾ മുതലായവ: ടീച്ചർ കുട്ടികൾക്ക് വിവിധ വസ്തുക്കളുടെ ആകൃതിയിലുള്ള സ്ലിറ്റുകളുള്ള സ്റ്റെൻസിലുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

തുടർന്ന് കുട്ടികൾ നൽകിയിരിക്കുന്ന സ്ഥലത്ത് നിറമുള്ള ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു. വിഷ്വൽ കഴിവുകളുടെ വികസനത്തിൻ്റെ നിലവാരത്തെ ആശ്രയിച്ച്, ഓരോ കുട്ടിക്കും വ്യക്തിഗതമായി വസ്തുക്കളുടെ രൂപരേഖകളുടെ സങ്കീർണ്ണത നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു: ഒരാൾ ഒരു ടവൽ, മറ്റൊന്ന് ഒരു വസ്ത്രം വരയ്ക്കുന്നു.

അത്തരം വ്യായാമങ്ങൾ യഥാർത്ഥ വസ്തുക്കളുടെ ആകൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ മതിപ്പ് സമ്പുഷ്ടമാക്കുന്നു, അവ തമ്മിലുള്ള സാമ്യം ശ്രദ്ധിക്കാൻ അവരെ പഠിപ്പിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും, എല്ലാ വസ്തുക്കളും നിറമുള്ള വരകളാൽ വരച്ചിരിക്കുന്നു, അവയെല്ലാം വ്യത്യസ്തമാണ് (പാത്രങ്ങൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ, ലിനൻ മുതലായവ). വസ്തുക്കളെ അവയുടെ പ്രവർത്തനപരമായ ഉദ്ദേശ്യം പരിഗണിക്കാതെ, സമാനമായ ഒരു സവിശേഷത അനുസരിച്ച് സാമാന്യവൽക്കരിക്കാനുള്ള കഴിവ് കുട്ടികൾ വികസിപ്പിക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "കണക്കുകളിൽ നിന്ന് ഒരു മൃഗത്തെ കൂട്ടിച്ചേർക്കുക"

ലക്ഷ്യം: വൃത്താകൃതിയിലുള്ളതും ഓവൽ ആകൃതിയിലുള്ളതുമായ ടെംപ്ലേറ്റുകളിൽ നിന്ന് വിവിധ മൃഗങ്ങളുടെ (മനുഷ്യരുടെ) രൂപങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുക.

മെറ്റീരിയലുകൾ: വ്യത്യസ്ത മൃഗങ്ങളുടെ ഭാഗങ്ങളുടെ ടെംപ്ലേറ്റുകൾ.

കളിയുടെ പുരോഗതി. നിർദ്ദിഷ്ട ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു മൃഗത്തെ കൂട്ടിച്ചേർക്കുക, അത് ഏത് തരത്തിലുള്ള മൃഗമായി മാറുന്നുവെന്ന് പേര് നൽകുക, അതിൽ ഏത് രൂപങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, ഈ കണക്കുകൾ എന്താണ് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത് (തല, മുണ്ട്, കൈകാലുകൾ, വാൽ, ചെവികൾ).

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "സമമിതി വസ്തുക്കൾ (ജഗ്ഗുകൾ, പാത്രങ്ങൾ, പാത്രങ്ങൾ)"

ലക്ഷ്യം: കുട്ടികളുമായി സമമിതിയുള്ള വസ്തുക്കളുടെ ആശയം ശക്തിപ്പെടുത്തുക, ഒരു കുശവൻ തൊഴിലുമായി പരിചയപ്പെടുക.

മെറ്റീരിയലുകൾ: ജഗ്ഗുകളുടെയും പാത്രങ്ങളുടെയും ടെംപ്ലേറ്റുകൾ, സമമിതിയുടെ അച്ചുതണ്ടിൽ മുറിക്കുക.

കളിയുടെ പുരോഗതി. മേളയിൽ വിൽപനയ്ക്കായി ഉണ്ടാക്കിയ പാത്രങ്ങളും പാത്രങ്ങളും എല്ലാം കുശവൻ തകർത്തു. എല്ലാ ശകലങ്ങളും കലർത്തി. കുശവനെ അവൻ്റെ എല്ലാ ഉൽപ്പന്നങ്ങളും ശേഖരിക്കാനും "പശ" ചെയ്യാനും നാം സഹായിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

കല

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "വിചിത്രമായത് കണ്ടെത്തുക"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ: വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നവയിൽ ഒരു പ്രത്യേക കരകൗശലത്തിൻ്റെ ഇനങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ പഠിക്കുക; ശ്രദ്ധ, നിരീക്ഷണം, സംസാരം - തെളിവ് വികസിപ്പിക്കുക.

മെറ്റീരിയൽ: 3-4 ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ (അല്ലെങ്കിൽ അവയുടെ ഇമേജുള്ള കാർഡുകൾ) ഒരു ക്രാഫ്റ്റിൽ നിന്നും മറ്റൊന്നിൽ നിന്നും. ഗെയിം നിയമങ്ങൾ: അധിക ഉൽപ്പന്നം വേഗത്തിലും കൃത്യമായും കണ്ടെത്തുന്നയാൾ വിജയിക്കുന്നു, അതായത്. മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്, കൂടാതെ അവൻ്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയും. കളിയുടെ പുരോഗതി: 4-5 ഇനങ്ങൾ പ്രദർശിപ്പിക്കും. നിങ്ങൾ അധികമായത് കണ്ടെത്തി എന്തുകൊണ്ട്, ഏത് വ്യാപാരത്തിൽ പെട്ടതാണ്, അതിൻ്റെ സ്വഭാവം എന്താണെന്ന് വിശദീകരിക്കണം. ഓപ്ഷനുകൾ: ഗെയിമിന് സ്ഥിരം ഹോസ്റ്റ് ഉണ്ടായിരിക്കാം. ശരിയായി ഉത്തരം നൽകുന്ന കളിക്കാരന് ഒരു ചിപ്പ് (ടോക്കൺ) ലഭിക്കും. ഏറ്റവും കൂടുതൽ ടോക്കണുകൾ ശേഖരിക്കുന്നയാളായിരിക്കും വിജയി.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "എന്താണ് മാറിയത്"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ: ഏതെങ്കിലും പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ ആശയം ഏകീകരിക്കുക, നിരീക്ഷണം, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി, പ്രതികരണ വേഗത എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക, വിശകലനം ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുക, പാറ്റേണുകളിൽ വ്യത്യാസങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക വിവിധ ഇനങ്ങൾഅവ വിശദീകരിക്കാനും കഴിയും.

മെറ്റീരിയൽ: വിവിധ കരകൗശലങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഇനങ്ങൾ. ഗെയിം നിയമങ്ങൾ: മാറ്റം ആദ്യം ശ്രദ്ധിക്കുന്ന കളിക്കാരൻ പെട്ടെന്ന് ഉത്തരം നൽകാനും എന്താണ് മാറിയതെന്ന് കൃത്യമായി നിർണ്ണയിക്കാനും കൈ ഉയർത്തണം. ഉത്തരം ശരിയാണെങ്കിൽ, അവൻ നേതാവാകും. കളിയുടെ പുരോഗതി: അധ്യാപകൻ (അല്ലെങ്കിൽ അവതാരകൻ) കളിക്കാർക്ക് മുന്നിൽ വിവിധ പെയിൻ്റിംഗുകളുടെ അഞ്ച് വസ്തുക്കൾ സ്ഥാപിക്കുന്നു. അവരെ ശ്രദ്ധാപൂർവം പരിശോധിച്ച ശേഷം, സ്ഥലം ഓർത്തു, കളിക്കാർ പിന്തിരിയുന്നു. അവതാരകൻ ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകൾ മാറ്റുകയും ചിലത് നീക്കം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. എന്താണ് മാറിയതെന്ന് ഊഹിക്കുക എന്നതാണ് കളിക്കാരുടെ ചുമതല. പ്രശ്നം പരിഹരിച്ചാൽ, മറ്റൊരു നേതാവിനെ തിരഞ്ഞെടുത്ത് കളി തുടരുന്നു. ഓപ്ഷനുകൾ: കളിക്കാർക്ക് പേര് മാത്രമല്ല പുതിയ സാധനംഅല്ലെങ്കിൽ അവതാരകൻ നീക്കം ചെയ്‌തത്, മാത്രമല്ല അത് വിവരിക്കുകയും ചെയ്യുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "പാറ്റേണിൻ്റെ ഘടകങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ: ഏതെങ്കിലും പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ പ്രധാന ഘടകങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയം വ്യക്തമാക്കുകയും ഏകീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക, ഒരു പാറ്റേണിൻ്റെ വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങൾ വേർതിരിച്ചെടുക്കാൻ പഠിക്കുക, നിരീക്ഷണം, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി, പ്രതികരണ വേഗത എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക, പെയിൻ്റിംഗിൽ താൽപ്പര്യം ഉണർത്തുക. മെറ്റീരിയൽ: വലിയ കാർഡുകൾ, ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള പെയിൻ്റിംഗ് കൊണ്ട് അലങ്കരിച്ചിരിക്കുന്നു, ചുവടെ മൂന്നോ നാലോ സ്വതന്ത്ര വിൻഡോകൾ. നിറത്തിലും വിശദാംശങ്ങളിലും വ്യത്യാസമുള്ള പെയിൻ്റിംഗ് ഓപ്ഷനുകൾ ഉൾപ്പെടെ വ്യക്തിഗത പാറ്റേൺ ഘടകങ്ങളുള്ള ചെറിയ കാർഡുകൾ. ഗെയിം നിയമങ്ങൾ: പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ ഘടകങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന നിർദ്ദിഷ്ട കാർഡുകളിൽ ഏതാണ് പ്രധാന കാർഡിൻ്റെ പാറ്റേൺ ഘടകങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക.

കളിയുടെ പുരോഗതി: ലഭിച്ചു വലിയ ഭൂപടംകൂടാതെ നിരവധി ചെറിയവ, അവ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിച്ച ശേഷം, കളിക്കാർ പാറ്റേണിൽ കാണപ്പെടുന്ന ഘടകങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് ശൂന്യമായ വിൻഡോകളിൽ സ്ഥാപിക്കുന്നു. ചുമതലയുടെ ശരിയായ പൂർത്തീകരണം നേതാവ് നിരീക്ഷിക്കുന്നു.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഒരു പാറ്റേൺ ഉണ്ടാക്കുക"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ: അലങ്കാര കോമ്പോസിഷനുകൾ ഉണ്ടാക്കാൻ പഠിക്കുക - ഘടകങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക, അവയെ വർണ്ണമനുസരിച്ച് തിരഞ്ഞെടുത്ത്, ഒരു പ്രത്യേക കരകൗശല ശൈലിയിലുള്ള വിവിധ സിലൗട്ടുകളിൽ, സമമിതി, താളം, നിരീക്ഷണം, സർഗ്ഗാത്മകത എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക. മെറ്റീരിയൽ : വിവിധ വസ്തുക്കളുടെ പ്ലാനർ ചിത്രങ്ങൾ; പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ ഘടകങ്ങൾ, കോണ്ടറിനൊപ്പം മുറിക്കുക; പാറ്റേൺ ചെയ്ത സിലൗട്ടുകളുടെ സാമ്പിളുകൾ. ഗെയിം നിയമങ്ങൾ: തിരഞ്ഞെടുത്ത ഒരു സിലൗറ്റ് ഉണ്ടാക്കുക വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങൾഈ പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ നിയമങ്ങൾക്കും പാരമ്പര്യങ്ങൾക്കും അനുസൃതമായി പാറ്റേൺ. കളിയുടെ പുരോഗതി: ഒരു കുട്ടിക്കോ ഒരു ഗ്രൂപ്പിനോ ഗെയിമിൽ പങ്കെടുക്കാം. കളിക്കാർ ഇഷ്ടാനുസരണം അലങ്കരിക്കാൻ വസ്തുക്കളുടെ സിലൗട്ടുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. ആവശ്യമായ ഘടകങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത്, ഒരു പാറ്റേൺ നിർമ്മിക്കുന്നു. സാമ്പിളുകളുടെ പാറ്റേൺ പകർത്തിയോ സ്വന്തം രചന കണ്ടുപിടിച്ചോ കളിക്കാരന് ജോലി നിർവഹിക്കാൻ കഴിയും.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ചിത്രങ്ങൾ മുറിക്കുക"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ: അറിവ് ഏകീകരിക്കുക പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന മാർഗങ്ങൾ, വിവിധ കരകൗശലങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു, വ്യക്തിഗത ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു മുഴുവൻ ചിത്രവും രചിക്കാൻ പരിശീലിക്കുക, ശ്രദ്ധ, ഏകാഗ്രത, ഫലങ്ങൾ നേടാനുള്ള ആഗ്രഹം, നിരീക്ഷണം, സർഗ്ഗാത്മകത, അലങ്കാര കലയുടെ വസ്തുക്കളിൽ താൽപ്പര്യം ഉണർത്തുക. മെറ്റീരിയൽ : വിവിധ വസ്തുക്കളുടെ ഒരേപോലുള്ള രണ്ട് പ്ലാനർ ചിത്രങ്ങൾ, അവയിലൊന്ന് കഷണങ്ങളായി മുറിച്ചിരിക്കുന്നു. ഗെയിം നിയമങ്ങൾ: സാമ്പിളിന് അനുസൃതമായി വ്യക്തിഗത ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു ഉൽപ്പന്നം വേഗത്തിൽ കൂട്ടിച്ചേർക്കുക. കളിയുടെ പുരോഗതി: ഒരു കുട്ടിക്കോ ഒരു ഗ്രൂപ്പിനോ ഗെയിമിൽ പങ്കെടുക്കാം. അധ്യാപകൻ സാമ്പിളുകൾ കാണിക്കുകയും അവ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. മുതിർന്നവരിൽ നിന്നുള്ള ഒരു സിഗ്നലിൽ, കളിക്കാർ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു ഉൽപ്പന്നത്തിൻ്റെ ഒരു ചിത്രം കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു. ആദ്യം ചുമതല പൂർത്തിയാക്കുന്നയാൾ വിജയിക്കുന്നു.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഒരു ഖോക്ലോമ പാറ്റേൺ ഉണ്ടാക്കുക"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ: ആപ്ലിക്കേഷൻ ഉപയോഗിച്ച് ഖോക്ലോമ പാറ്റേണുകൾ രചിക്കാനുള്ള കുട്ടികളുടെ കഴിവ് ഏകീകരിക്കുക. പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ മൂലകങ്ങളുടെ പേരുകൾ പരിഹരിക്കുക: "സെഡ്ജുകൾ", "പുല്ലിൻ്റെ ബ്ലേഡുകൾ", "ട്രെഫോയിൽസ്", "ഡ്രോപ്ലെറ്റുകൾ", "ക്രൂൾ". ഖോക്ലോമ കരകൗശലത്തിൽ താൽപ്പര്യം നിലനിർത്തുക. മെറ്റീരിയൽ : മഞ്ഞ, ചുവപ്പ്, കറുപ്പ് നിറങ്ങളിൽ കടലാസ് കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഖോഖ്ലോമ കലാകാരന്മാരിൽ നിന്നുള്ള വിഭവങ്ങളുടെ സ്റ്റെൻസിലുകൾ, ഒരു കൂട്ടം ഘടകങ്ങൾ ഖോക്ലോമ പെയിൻ്റിംഗ്. ഗെയിം നിയമങ്ങൾ: കുട്ടികൾക്ക് ഖോക്ലോമ പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ ഒരു കൂട്ടം ഘടകങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, അതിൽ നിന്ന് അവർ ആപ്ലിക്യു രീതി ഉപയോഗിച്ച് വിഭവങ്ങളുടെ സ്റ്റെൻസിൽ ഒരു പാറ്റേൺ സ്ഥാപിക്കണം.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഗൊറോഡെറ്റ്സ് പാറ്റേണുകൾ"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ: ഗൊറോഡെറ്റ്സ് പാറ്റേണുകൾ രചിക്കാനുള്ള കുട്ടികളുടെ കഴിവ് ഏകീകരിക്കുക, പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ ഘടകങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക, പാറ്റേണിൻ്റെ ക്രമം ഓർമ്മിക്കുക, അതിനായി നിറവും നിഴലും സ്വതന്ത്രമായി തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ഭാവന വികസിപ്പിക്കുക, ഒരു രചന രചിക്കാൻ നേടിയ അറിവ് ഉപയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവ്. മെറ്റീരിയൽ : Gorodets പേപ്പർ ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ സ്റ്റെൻസിലുകൾ മഞ്ഞ നിറം (കട്ടിംഗ് ബോർഡുകൾ, വിഭവങ്ങൾ മുതലായവ), ഗൊറോഡെറ്റ്സ് പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ ഒരു കൂട്ടം ഘടകങ്ങൾ (പേപ്പർ സ്റ്റെൻസിലുകൾ). ഗെയിം നിയമങ്ങൾ: കുട്ടികൾക്ക് ഒരു കൂട്ടം സസ്യ ഘടകങ്ങളും കുതിരയുടെയും പക്ഷിയുടെയും രൂപങ്ങളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ആപ്ലിക്കേഷൻ രീതി ഉപയോഗിച്ച് അവർ സ്റ്റെൻസിലിൽ പാറ്റേൺ സ്ഥാപിക്കണം.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ആർട്ട് ക്ലോക്ക്"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ: നാടോടി കലകളെയും കരകൗശലങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, മറ്റുള്ളവർക്കിടയിൽ ശരിയായ കരകൗശലവസ്തുക്കൾ കണ്ടെത്താനും അവരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനെ ന്യായീകരിക്കാനുമുള്ള കഴിവ്. മെറ്റീരിയൽ : ക്ലോക്കിൻ്റെ ആകൃതിയിലുള്ള ഒരു ടാബ്‌ലെറ്റ് (അക്കങ്ങൾക്ക് പകരം വിവിധ കരകൗശല വസ്തുക്കളുടെ ചിത്രങ്ങൾ ഒട്ടിച്ചിട്ടുണ്ട്). ക്യൂബുകളും ചിപ്‌സും. ഗെയിം നിയമങ്ങൾ: കളിക്കാരൻ ഡൈസ് ഉരുട്ടി അയാൾക്ക് എത്ര പോയിൻ്റുകൾ ഉണ്ടെന്ന് കണക്കാക്കുന്നു. ഒരു അമ്പടയാളം ഉപയോഗിച്ച് ആവശ്യമായ തുക കണക്കാക്കുന്നു (എണ്ണൽ മുകളിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നു, ചിത്രത്തിൽ 12 എന്ന നമ്പറിന് പകരം). അമ്പ് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്ന മത്സ്യബന്ധനത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ സംസാരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ശരിയായ ഉത്തരത്തിന് - ഒരു ചിപ്പ്. ഏറ്റവും കൂടുതൽ ചിപ്പുകൾ ശേഖരിക്കുന്നയാൾ വിജയിക്കുന്നു.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ട്രേ അലങ്കരിക്കുക"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ : സോസ്റ്റോവോ പെയിൻ്റിംഗിനെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക - അതിൻ്റെ നിറം, അതിൻ്റെ ഘടക ഘടകങ്ങൾ; ഒരു പാറ്റേൺ സ്ഥാപിക്കാൻ പഠിക്കുക; താളത്തിൻ്റെയും രചനയുടെയും ഒരു ബോധം വികസിപ്പിക്കുക; ഒരു സൗന്ദര്യാത്മക മനോഭാവം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന് നാടൻ കല. മെറ്റീരിയൽ : കാർഡ്ബോർഡിൽ നിന്ന് മുറിച്ച വ്യത്യസ്ത ആകൃതിയിലുള്ള ട്രേകളുടെ സ്റ്റെൻസിലുകൾ , വിവിധ പൂക്കൾ, വലിപ്പം, ആകൃതി, നിറം അനുസരിച്ച് കാസ്റ്റിംഗ്. ഗെയിം നിയമം: ഒരു സമയം ഒരു ഘടകം എടുക്കുക. ഗെയിം പ്രവർത്തനം: ഒരു നിശ്ചിത ആകൃതിയിലുള്ള ഒരു ട്രേ തിരഞ്ഞെടുത്ത് ഒരു പാറ്റേൺ സ്ഥാപിക്കുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഏത് പെയിൻ്റിംഗിൽ നിന്നാണ് പക്ഷി"

മെറ്റീരിയൽ: ഗൊറോഡെറ്റ്സ്, ഖോക്ലോമ, ഡിംകോവോ, ഗെൽ കരകൗശല പക്ഷികളുടെ ചിത്രങ്ങൾ.

ഗെയിം ആക്ഷൻ: കലകളുടെയും കരകൗശലങ്ങളുടെയും തരം പേര് നൽകുക, കലകളോടും കരകൗശലങ്ങളോടും ബന്ധമില്ലാത്തതും അജ്ഞാതമായ ചിത്രകലയിലുള്ളതുമായ പക്ഷികളെ കണ്ടെത്തുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഹെൽപ്പ് ഡന്നോ"

ഉപദേശപരമായ ജോലികൾ: റഷ്യൻ ജനതയുടെ കലകളെയും കരകൗശലങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള അറിവിൻ്റെ ഏകീകരണം.

മെറ്റീരിയൽ: വിവിധ തരം കലകളുടെയും കരകൗശല വസ്തുക്കളുടെയും ചിത്രങ്ങൾ.

ഗെയിം പ്രവർത്തനം: ചിത്രം ഏത് തരത്തിലുള്ള നാടോടി കരകൗശലത്തിൻ്റെ ഭാഗമാണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക, ഒരു പ്രത്യേക പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ പേരിട്ട് അത് തെളിയിക്കുക.

പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ തരങ്ങൾ

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "കലാകാരന്മാർ-പുനഃസ്ഥാപകർ".

ഓപ്ഷൻ 1.

പെയിൻ്റിംഗ് പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനായി കുട്ടികൾ സംഗീതത്തിലേക്ക് വ്യക്തിഗത ഭാഗങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു ("ചിത്രങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഗാനം", എ. കുഷ്നറുടെ വരികൾ, ജി. ഗ്ലാഡ്കോവിൻ്റെ സംഗീതം). ജോലി പൂർത്തിയാകുമ്പോൾ, അതിൻ്റെ തരം വിളിക്കുന്നു. ഓരോ കുട്ടിയും നേടിയ കളർ കാർഡുകൾ എണ്ണുകയും സ്കോർ ചെയ്ത പോയിൻ്റുകളുടെ എണ്ണം കുട്ടിയുടെ പേരുള്ള ഒരു ശൂന്യമായ ഷീറ്റിൽ എഴുതുകയും ചെയ്യുന്നു. (കുട്ടി നേടിയ പോയിൻ്റുകൾ വിഷ്വൽ ആർട്ടിലെ അറിവും വൈദഗ്ധ്യവും നിർണ്ണയിക്കാൻ അധ്യാപകനെ സഹായിക്കും.)

ഓപ്ഷൻ 2.

പെയിൻ്റിംഗുകൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം സൂക്ഷിക്കണം, അതിനാൽ മ്യൂസിയങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു നിശ്ചിത താപനിലയും ഈർപ്പവും നിലനിർത്തുന്നു, കൂടാതെ ജാലകങ്ങൾ ശോഭയുള്ള ലൈറ്റുകൾക്കെതിരെ അടച്ചിരിക്കുന്നു. സൂര്യകിരണങ്ങൾ. എന്നാൽ കാലക്രമേണ, പെയിൻ്റിംഗുകളിൽ വിള്ളലുകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാം, അവയിൽ നിന്ന് കഷണങ്ങൾ പൊട്ടിപ്പോയേക്കാം. ഈ നിശ്ചല ജീവിതം "പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ" എന്നെ സഹായിക്കൂ. അനുയോജ്യമായ ശകലങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക. എന്താണ് ഇപ്പോഴും ജീവിതം? ഈ നിശ്ചല ജീവിതത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് കാണുന്നത്?

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "വാക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കുക"
ലക്ഷ്യം: തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക ശരിയായ വാക്കുകൾചിത്രത്തിലേക്ക്
മെറ്റീരിയൽ: ഒരു പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ പുനർനിർമ്മാണം.
ഗെയിം വിവരണം: നിങ്ങൾ ഒരു ചിത്രം ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നുവെന്നത് പലപ്പോഴും സംഭവിക്കാറുണ്ട്, പക്ഷേ അതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, ശരിയായ വാക്കുകൾ കണ്ടെത്തുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. അധ്യാപകൻ 2-3 വാക്കുകൾക്ക് പേരിടുന്നു, കുട്ടികൾ ഈ ചിത്രത്തിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ അവയിലൊന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും അവരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഉദാഹരണത്തിന്, I. മാഷ്കോവിൻ്റെ പെയിൻ്റിംഗ് "മോസ്കോ ഫുഡ്. അപ്പം"
സോണറസ് - സോണറസ് - നിശബ്ദം
ശബ്ദം. ഇവിടെ വളരെ ശോഭയുള്ള, സോണറസ് നിറങ്ങളുണ്ട്. ഉച്ചത്തിലാണെങ്കിലും അവരുടെ ശബ്ദം മുഴങ്ങുന്നില്ല. മറിച്ച്, ഈ അപ്പങ്ങളുടെയെല്ലാം സുഗന്ധം പോലെ കട്ടിയുള്ളതാണ്.
വിശാലമായ - ഇടുങ്ങിയ
ഇറുകിയ. ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ ഇവിടെ ചിത്രീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. തീർച്ചയായും, അവർ ഇടുങ്ങിയതാണ്.
സന്തോഷം - ദുഃഖം
സന്തോഷകരമായ. ഇവിടെ സമൃദ്ധിയുണ്ട്! ഈ ഭക്ഷണങ്ങളെല്ലാം വളരെ മനോഹരവും ഗംഭീരവുമാണ്, ഒരു അവധിക്കാലത്തെപ്പോലെ, റോളുകളും ബ്രെഡുകളും പരസ്പരം കാണിക്കുന്നതുപോലെ, ഏതാണ് നല്ലത്.
ഭാരം - ഭാരം.
കനത്ത. ഇവിടെ ഒരുപാട് ഉണ്ട്. അപ്പങ്ങൾ വലുതും ഭാരമുള്ളതുമാണ്. ചുറ്റും സമൃദ്ധമായ ബണ്ണുകളും പൈകളും ആണ്. എല്ലാം കൂടിച്ചേർന്ന് ഇടതൂർന്നതും ഭാരമുള്ളതുമായ എന്തോ ഒന്ന് പോലെ കാണപ്പെടുന്നു. മേശ എത്ര പെട്ടെന്നാണ് നിലകൊള്ളുന്നത്?

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "വിഭാഗം നിർവചിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ കണ്ടെത്തുക (പോർട്രെയ്റ്റ്, ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്, നിശ്ചല ജീവിതം)"

ലക്ഷ്യം: ചിത്രകലയുടെ വിവിധ വിഭാഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ ആശയങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുന്നതിന്: ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്, പോർട്രെയ്റ്റ്, നിശ്ചല ജീവിതം.
മെറ്റീരിയൽ: പെയിൻ്റിംഗുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം.
ഗെയിം വിവരണം: 1 ഓപ്ഷൻ. പെയിൻ്റിംഗുകൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കാനും മറ്റുള്ളവരെ മാറ്റിനിർത്താനും മേശയുടെ മധ്യഭാഗത്ത് നിശ്ചലജീവിതം (അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പോർട്രെയ്റ്റ്, ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്) മാത്രം ചിത്രീകരിക്കുന്ന പെയിൻ്റിംഗുകൾ ഇടാനും ടീച്ചർ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.
ഓപ്ഷൻ 2. ഓരോ കുട്ടിക്കും ഒരു പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ പുനർനിർമ്മാണം ഉണ്ട്, അവയിൽ ചിലത് ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ചിത്രീകരിക്കുന്നു, ചിലർക്ക് ഒരു ഛായാചിത്രമോ നിശ്ചല ജീവിതമോ ഉണ്ട്. അധ്യാപകൻ കടങ്കഥകൾ ചോദിക്കുന്നു, പെയിൻ്റിംഗുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾ ഉത്തരങ്ങൾ കാണിക്കണം.

ചിത്രത്തിൽ കണ്ടാൽ
ഒരു നദി വരച്ചിരിക്കുന്നു
അല്ലെങ്കിൽ കഥയും വെളുത്ത മഞ്ഞും,
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പൂന്തോട്ടവും മേഘങ്ങളും,
അല്ലെങ്കിൽ മഞ്ഞുവീഴ്ചയുള്ള സമതലം
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വയലും ഒരു കുടിലും,
ആവശ്യമുള്ള ചിത്രം
ഇതിനെ വിളിക്കുന്നു... (ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്)

ചിത്രത്തിൽ കണ്ടാൽ
മേശപ്പുറത്ത് കാപ്പി കപ്പ്
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വലിയ ഡികാൻ്ററിൽ ഫ്രൂട്ട് ഡ്രിങ്ക്,
അല്ലെങ്കിൽ സ്ഫടികത്തിലെ ഒരു റോസാപ്പൂ,
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വെങ്കല പാത്രം,
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പിയർ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കേക്ക്,
അല്ലെങ്കിൽ എല്ലാ ഇനങ്ങളും ഒരേസമയം,
ഇതാണെന്ന് അറിയുക... (ഇപ്പോഴും ജീവിതം)

ചിത്രത്തിലുള്ളത് കണ്ടാൽ
ആരെങ്കിലും ഞങ്ങളെ നോക്കുന്നുണ്ടോ?
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പഴയ വസ്ത്രത്തിൽ ഒരു രാജകുമാരൻ,
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മേലങ്കി ധരിച്ച ഒരു സ്റ്റീപ്പിൾജാക്ക്,
പൈലറ്റ്, അല്ലെങ്കിൽ ബാലെറിന,
അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ അയൽക്കാരനായ കൊൽക്ക,
ആവശ്യമുള്ള ചിത്രം
ഇതിനെ വിളിക്കുന്നു ... (പോട്രെയ്റ്റ്).

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഒരു നിശ്ചല ജീവിതം ഉണ്ടാക്കുക"
ലക്ഷ്യം: നിശ്ചല ജീവിതത്തിൻ്റെ വിഭാഗത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, തന്നിരിക്കുന്ന പ്ലോട്ട് അനുസരിച്ച് നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പ്ലാൻ അനുസരിച്ച് ഒരു കോമ്പോസിഷൻ എങ്ങനെ രചിക്കാമെന്ന് പഠിപ്പിക്കുക (ഉത്സവം, പഴങ്ങളും പൂക്കളും, വിഭവങ്ങളും പച്ചക്കറികളും മുതലായവ)
മെറ്റീരിയൽ: പൂക്കൾ, വിഭവങ്ങൾ, പച്ചക്കറികൾ, പഴങ്ങൾ, സരസഫലങ്ങൾ, കൂൺ അല്ലെങ്കിൽ യഥാർത്ഥ വസ്തുക്കൾ (പാത്രങ്ങൾ, തുണിത്തരങ്ങൾ, പൂക്കൾ, പഴങ്ങളുടെ ഡമ്മികൾ, പച്ചക്കറികൾ, അലങ്കാര വസ്തുക്കൾ) ചിത്രീകരിക്കുന്ന വിവിധ ചിത്രങ്ങൾ
ഗെയിമിൻ്റെ വിവരണം: നിർദ്ദിഷ്ട ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു കോമ്പോസിഷൻ സൃഷ്ടിക്കാൻ അല്ലെങ്കിൽ പശ്ചാത്തലത്തിനായി വിവിധ തുണിത്തരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് യഥാർത്ഥ വസ്തുക്കളിൽ നിന്ന് മേശപ്പുറത്ത് ഒരു കോമ്പോസിഷൻ സൃഷ്ടിക്കാൻ അധ്യാപകൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "തെറ്റ് തിരുത്തുക"
ലക്ഷ്യം: ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കാനും കാണാനും കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക, തെറ്റുകൾ കണ്ടെത്തി തിരുത്തുക.
മെറ്റീരിയൽ: പെയിൻ്റിംഗുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം.
കളിയുടെ വിവരണം: ടീച്ചർ, ഒരു ആർട്ട് ഹിസ്റ്ററി സ്റ്റോറിയിൽ, സൃഷ്ടിയുടെ ഉള്ളടക്കവും കലാകാരൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന ആവിഷ്കാര മാർഗ്ഗങ്ങളും വിവരിക്കുന്നു, കലാകാരൻ തൻ്റെ സൃഷ്ടിയിൽ എന്ത് മാനസികാവസ്ഥയാണ് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്നു, എന്നാൽ അതേ സമയം മനഃപൂർവ്വം ചിത്രം വിവരിക്കുന്നതിൽ തെറ്റ്. കളി തുടങ്ങുന്നതിന് മുമ്പ്, കഥയിൽ തെറ്റ് സംഭവിക്കുമെന്നതിനാൽ, ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം കാണാനും കേൾക്കാനും കുട്ടികൾക്ക് നിർദ്ദേശം നൽകുന്നു.
നിയമങ്ങൾ. ശ്രദ്ധയോടെ ശ്രദ്ധിക്കുകയും കാണുക, തെറ്റുകൾ കണ്ടെത്തി തിരുത്തുക. ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്തയാളാണ് വിജയി വലിയ സംഖ്യതെറ്റുകൾ ശരിയായി തിരുത്തി. ഗെയിമിലെ നേതാവാകാനുള്ള അവകാശവും അയാൾക്ക് ലഭിക്കുന്നു - മറ്റൊരു സൃഷ്ടിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു കലാചരിത്ര കഥ രചിക്കാൻ.
A.A യുടെ "ഹേമേക്കിംഗ്" എന്ന പെയിൻ്റിംഗിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു അധ്യാപകൻ്റെ (മനപ്പൂർവമായ പിശകുകളോടെ) ഒരു ഏകദേശ കലാചരിത്ര കഥ. പ്ലാസ്റ്റോവ:
“എ.എയുടെ ഒരു പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ പുനർനിർമ്മാണമാണ് നിങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്. പ്ലാസ്റ്റോവ് "വേനൽക്കാലം" (ശീർഷകത്തിൽ തെറ്റ്). ചൂടുള്ളതും തെളിഞ്ഞതുമായ ഒരു ദിവസത്തിൽ, വെട്ടുന്നവർ - വൃദ്ധന്മാരും സ്ത്രീകളും - പച്ച, മരതകം പുല്ല് കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞ പുൽമേട്ടിലേക്ക് (പൂക്കളുടെ വിവരണമില്ല) (വിവരണത്തിൽ ഒരു കൗമാരക്കാരൻ്റെ ചിത്രം കാണുന്നില്ല) എങ്ങനെയെന്ന് അവൾ സംസാരിക്കുന്നു. ). ഈ ചിത്രത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതും മനോഹരവുമായ കാര്യം വെളുത്ത തുമ്പിക്കൈയുള്ള ബിർച്ചുകളാണ്; അവ ചിത്രത്തിൻ്റെ മധ്യഭാഗത്ത് വരച്ചിരിക്കുന്നു (രചനാ കേന്ദ്രത്തിൻ്റെ തെറ്റായ വിവരണം). ജോലി സമാധാനവും ശാന്തമായ സന്തോഷവും നൽകുന്നു. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, കലാകാരൻ ശോഭയുള്ളതും സമ്പന്നവുമായ നിറങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു: മഞ്ഞ, പച്ച, നീല, ചുവപ്പ്.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ചിത്രം ഊഹിക്കുക" (വേഡ് ഗെയിം)
ലക്ഷ്യം: വാക്കാലുള്ള വിവരണം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ചിത്രം കണ്ടെത്താൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക.
മെറ്റീരിയൽ: ഒരു പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ പുനർനിർമ്മാണം.
ഗെയിം വിവരണം:
ഓപ്ഷൻ 1. ഒരു ചിത്രകാരൻ വരച്ച ചിത്രത്തെ പേരിടാതെ ടീച്ചർ വിവരിക്കുന്നു
കലാകാരൻ ഉപയോഗിച്ച നിറങ്ങൾ എന്താണെന്ന് പറയാതെ തന്നെ. ഉദാഹരണത്തിന്: “മുറിയിലെ മേശപ്പുറത്ത് ഒരു പെൺകുട്ടി ഇരിക്കുന്നു. സ്വപ്നതുല്യമായ മുഖമാണ് അവൾക്കുള്ളത്. മേശപ്പുറത്ത് പഴങ്ങളുണ്ട്. പുറത്ത് ഒരു വേനൽക്കാല ദിനമാണ്. ” ടീച്ചർ സംസാരിച്ചതെല്ലാം ചിത്രീകരിക്കാൻ ഏത് നിറങ്ങളും ഷേഡുകളും ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്ന് കുട്ടികൾ പറയുന്നു. തുടർന്ന് ടീച്ചർ പെയിൻ്റിംഗിൻ്റെ ഒരു പുനർനിർമ്മാണം കുട്ടികൾക്ക് കാണിക്കുന്നു. സത്യത്തോട് ഏറ്റവും അടുത്ത് ഉത്തരം നൽകുന്നയാൾ വിജയിക്കുന്നു.
ഓപ്ഷൻ 2. സംഗീതത്തിന്, ടീച്ചർ ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് വിശദമായി വിവരിക്കുന്നു. തുടർന്ന്, വിവിധ പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങളുടെ പെയിൻ്റിംഗുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം അദ്ദേഹം കുട്ടികൾക്ക് കാണിക്കുന്നു, അവയിൽ അദ്ദേഹം വിവരിച്ച ഒന്ന്. കുട്ടികൾ വിവരണത്തിൽ നിന്ന് ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് തിരിച്ചറിയുകയും അവരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിശദീകരിക്കുകയും വേണം.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് എന്താണ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നത്"
ലക്ഷ്യം: ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പിൻ്റെ തരം, അതിൻ്റെ വ്യതിരിക്തവും ഘടകവുമായ സവിശേഷതകൾ, ഭാഗങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക.
മെറ്റീരിയൽ: ജീവനുള്ളതും നിർജീവവുമായ പ്രകൃതിയുടെ ഘടകങ്ങൾ, വസ്തുക്കൾ മുതലായവ ചിത്രീകരിക്കുന്ന വിവിധ ചിത്രങ്ങൾ.
ഗെയിമിൻ്റെ വിവരണം: ടീച്ചർ കുട്ടികൾക്ക് വിവിധ ചിത്രങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. കുട്ടികൾ അവരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനെ ന്യായീകരിച്ചുകൊണ്ട് ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പ് വിഭാഗത്തിൽ അന്തർലീനമായ ഘടകങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ മാത്രമേ തിരഞ്ഞെടുക്കാവൂ.
ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "പോർട്രെയ്റ്റിലെ പിഴവ് കണ്ടെത്തുക"
ലക്ഷ്യം: അറിവ് ഏകീകരിക്കുക ഘടകങ്ങൾമുഖങ്ങൾ: നെറ്റി, മുടി, പുരികങ്ങൾ, കണ്പോളകൾ, കണ്പീലികൾ, കണ്ണുകൾ, കൃഷ്ണമണി, മൂക്ക്, മൂക്ക്, കവിൾ, കവിൾത്തടങ്ങൾ, വായ, ചുണ്ടുകൾ, താടി, ചെവികൾ.
മെറ്റീരിയൽ: വ്യത്യസ്ത പോരായ്മകളുള്ള ഒരു വ്യക്തിയെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന 10 കാർഡുകൾ.
ഗെയിമിൻ്റെ വിവരണം: ചിത്രം നോക്കാനും ചിത്രത്തിലെ മുഖത്തിൻ്റെ നഷ്‌ടമായ ഭാഗങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും അവർ എന്ത് പ്രവർത്തനമാണ് നിർവഹിക്കുന്നതെന്ന് പറയാനും ടീച്ചർ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ശേഖരിക്കുക"
ലക്ഷ്യം: അറിവ് ഏകീകരിക്കുക ഘടക ഘടകങ്ങൾലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പ്, സീസണുകളുടെ അടയാളങ്ങളെക്കുറിച്ച്, തന്നിരിക്കുന്ന പ്ലോട്ട് (ശരത്കാലം, വേനൽ, വസന്തം, ശീതകാലം) അനുസരിച്ച് നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പ്ലാൻ അനുസരിച്ച് ഒരു കോമ്പോസിഷൻ രചിക്കാൻ പഠിക്കുക.
മെറ്റീരിയൽ: പ്രകൃതിയിലെ കാലാനുസൃതമായ മാറ്റങ്ങൾ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന മരങ്ങൾ, പൂക്കൾ, സസ്യങ്ങൾ, കൂൺ മുതലായവയുടെ നിറമുള്ള ചിത്രങ്ങൾ.
ഗെയിമിൻ്റെ വിവരണം: കുട്ടികൾ അവരുടെ സ്വന്തം ആശയങ്ങൾക്കനുസൃതമായി അല്ലെങ്കിൽ അധ്യാപകൻ നൽകിയ പ്ലോട്ട് അനുസരിച്ച് ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് സൃഷ്ടിക്കാൻ കളർ ഇമേജുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "വീക്ഷണം"

ലക്ഷ്യം: ചിത്രത്തിൻ്റെ മുൻഭാഗത്തും പശ്ചാത്തലത്തിലും ഉള്ള വസ്തുക്കളുടെ കാഴ്ചപ്പാട്, ചക്രവാള രേഖ, ദൂരം, സമീപനം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് അറിവ് നൽകുക.
മെറ്റീരിയൽ: ആകാശത്തിൻ്റെയും ഭൂമിയുടെയും ചിത്രവും വ്യക്തമായ ചക്രവാളരേഖയുമുള്ള ചിത്ര തലം. മരങ്ങൾ, വീടുകൾ, മേഘങ്ങൾ, വിവിധ വലുപ്പത്തിലുള്ള പർവതങ്ങൾ (ചെറുത്, ഇടത്തരം, വലുത്) എന്നിവയുടെ സിലൗട്ടുകൾ
ഗെയിമിൻ്റെ വിവരണം: കാഴ്ചപ്പാട് കണക്കിലെടുത്ത് ഒരു ചിത്ര തലത്തിൽ സിലൗട്ടുകൾ ഇടാൻ കുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "നിശ്ചല ജീവിതം എന്താണ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നത്"
ലക്ഷ്യം: സ്റ്റിൽ ലൈഫ്, ഇമേജ് സവിശേഷതകൾ, ഘടക ഘടകങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കാൻ. വിഷയ ലോകം, അതിൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യം, വർഗ്ഗീകരണം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക.
മെറ്റീരിയൽ: വസ്തുക്കൾ, പൂക്കൾ, സരസഫലങ്ങൾ, കൂൺ, മൃഗങ്ങൾ, പ്രകൃതി, വസ്ത്രങ്ങൾ മുതലായവ ചിത്രീകരിക്കുന്ന വിവിധ ചിത്രങ്ങൾ.
ഗെയിമിൻ്റെ വിവരണം: വൈവിധ്യമാർന്ന ചിത്രങ്ങളിൽ, നിശ്ചല ജീവിത വിഭാഗത്തിന് തനതായ ഘടകങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നവ മാത്രം കുട്ടികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഒരു പോർട്രെയ്റ്റ് ഉണ്ടാക്കുക"
ലക്ഷ്യം: പോർട്രെയ്റ്റ് വിഭാഗത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക. ശരിയായി നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാൻ പഠിക്കുക വിവിധ ഭാഗങ്ങൾനിറത്തിലും രൂപത്തിലും മുഖങ്ങൾ.
മെറ്റീരിയൽ: നിറത്തിലും ആകൃതിയിലും മുഖത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങളുടെ വിവിധ മാറ്റങ്ങൾ.
ഗെയിമിൻ്റെ വിവരണം: മുഖത്തിൻ്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ആൺകുട്ടിയുടെയോ പെൺകുട്ടിയുടെയോ ഛായാചിത്രം നിർമ്മിക്കാൻ കുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
ഗെയിമിൽ നിങ്ങൾക്ക് കടങ്കഥകൾ ഉപയോഗിക്കാം:

രണ്ട് തിളക്കങ്ങൾക്കിടയിൽ അവർ വിതയ്ക്കുന്നില്ല, നടരുത്,
നടുവിൽ ഞാൻ തനിച്ചാണ്. അവർ സ്വയം വളരുന്നു. (മൂക്ക്) (മുടി)

എൻ്റെ ഗുഹയിലെ ചുവന്ന വാതിലുകൾ,

വെളുത്ത മൃഗങ്ങൾ വാതിൽക്കൽ ഇരിക്കുന്നു.
മാംസവും അപ്പവും - എൻ്റെ എല്ലാ കൊള്ളയും -
ഞാൻ സന്തോഷത്തോടെ അത് വെളുത്ത മൃഗങ്ങൾക്ക് നൽകുന്നു. (ചുണ്ടുകൾ, പല്ലുകൾ)

ഒരാൾ സംസാരിക്കുന്നു, രണ്ട് നോക്കുന്നു

രണ്ടു പേർ കേൾക്കുന്നു. (നാവ്, കണ്ണ്, ചെവി)

എൻ്റെ സഹോദരൻ മലയുടെ പുറകിൽ താമസിക്കുന്നു,
എന്നെ കാണാൻ കഴിയുന്നില്ല. (കണ്ണുകൾ)

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "സീസണുകൾ"
ഉദ്ദേശ്യം: കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കുക കാലാനുസൃതമായ മാറ്റങ്ങൾപ്രകൃതി, ഓ വർണ്ണ സ്കീംവർഷത്തിലെ ഒരു പ്രത്യേക സമയത്ത് അന്തർലീനമാണ്.
മെറ്റീരിയൽ: ലാൻഡ്സ്കേപ്പുകളുള്ള പെയിൻ്റിംഗുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം, പിഐ ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ ഓഡിയോ റെക്കോർഡിംഗ് "ദി സീസണുകൾ"
ഗെയിമിൻ്റെ വിവരണം: പെയിൻ്റിംഗുകളുടെ വ്യത്യസ്ത പുനർനിർമ്മാണങ്ങൾ ചുവരിൽ തൂക്കിയിരിക്കുന്നു, വർഷത്തിലെ ഒരു സമയത്തെക്കുറിച്ച് പറയുന്നവ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ടീച്ചർ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.
ഗെയിമിൽ നിങ്ങൾക്ക് P.I. ചൈക്കോവ്സ്കി "ദി സീസൺസ്" ഓഡിയോ റെക്കോർഡിംഗ് ഉപയോഗിക്കാം
സീസണുകളെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യ ഗ്രന്ഥങ്ങൾ.

സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയയുടെ ഒരു പ്രധാന ഘടകമാണ് ഭാവന, ഇത് മുൻകാല അനുഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പുതിയ ഇമേജുകളും ടാസ്ക്കുകളും അവയുടെ പരിഹാരങ്ങളും സൃഷ്ടിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. കുട്ടികളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഫാൻ്റസി എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു വൈകാരിക പ്രക്രിയയാണ്, യാഥാർത്ഥ്യത്തിനപ്പുറം പോകാനുള്ള അവസരവും നിയന്ത്രണങ്ങളില്ലാതെ ലോകത്തെ മനസ്സിലാക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗവുമാണ്. രണ്ടാമത്തേത് കുട്ടിയുടെ വൈജ്ഞാനിക കഴിവുകളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും അവൻ്റെ സൃഷ്ടിപരവും ബൗദ്ധികവുമായ വികാസത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

കുട്ടികളിൽ, 2 വയസ്സ് മുതൽ ഭാവന വികസിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും കളിയിലെ ചെറിയ ഫാൻ്റസികളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. 3 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, വിവിധ അനുഭവങ്ങൾ കുമിഞ്ഞുകൂടുമ്പോൾ, കുട്ടിയുടെ ഫാൻ്റസികൾ കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണവും ഉജ്ജ്വലവുമാണ്. ഒരു കുട്ടി യാഥാർത്ഥ്യത്തെ ഫിക്ഷനുമായി ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കിയേക്കാം, ഉദാഹരണത്തിന്, സാങ്കൽപ്പിക രാക്ഷസന്മാരാൽ ഭയപ്പെടുന്നു. 4 വയസ്സ് മുതൽ, ഭാവന സർഗ്ഗാത്മകമായിത്തീരുന്നു, കുട്ടി സ്വതന്ത്രമായി യക്ഷിക്കഥകൾ, ഡ്രോയിംഗുകൾ, പുതിയ ഗെയിമുകൾ എന്നിവയുടെ പ്ലോട്ടുകളുമായി വരുന്നു, പഴയ കാര്യങ്ങൾക്കായി പുതിയ ഉപയോഗങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നു. വേണ്ടി യോജിപ്പുള്ള വികസനംപുതിയ കഴിവുകൾ കണ്ടുപിടിച്ചു വിവിധ ഗെയിമുകൾ, നമ്മൾ ഇന്ന് സംസാരിക്കും.

പേപ്പറിൽ സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിമുകൾ

മറ്റൊരു ഗ്രഹത്തിൽ നിന്ന്

മറ്റൊരു ഗ്രഹത്തിൽ നിന്ന് ഒരു മൃഗത്തെയോ ചെടിയെയോ വരയ്ക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. അതിനെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്, അത് എങ്ങനെയിരിക്കും, അത് എന്ത് കഴിക്കണം, അത് ഗ്രഹത്തിന് എങ്ങനെ പ്രയോജനം ചെയ്യുമെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. മറ്റ് ഓപ്ഷനുകൾ: ഫെയറി ഫോറസ്റ്റ്, നല്ല മാന്ത്രികൻ, ഭാവിയിൽ നിന്നുള്ള വീട്.

ചിത്രം ഊഹിക്കുക

ചില വസ്തുക്കളുടെ മങ്ങിയ രൂപരേഖകൾക്ക് പിന്നിൽ ഒരു പ്രത്യേക ചിത്രം കാണുക എന്നതാണ് ഗെയിമിൻ്റെ ലക്ഷ്യം. നിങ്ങൾക്ക് പ്രകൃതിദത്ത വസ്തുക്കൾ പരിശോധിക്കാം: കുളങ്ങൾ, ജലധാരകൾ, മരങ്ങളുടെ തണൽ, കുറ്റിക്കാടുകളുടെ രൂപങ്ങൾ; അല്ലെങ്കിൽ കൃത്രിമ വസ്തുക്കൾ. പേപ്പറിൽ രണ്ടാമത്തേതിൻ്റെ സൃഷ്ടിയും പരിഗണനയും ഞങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യും:

• കുഞ്ഞ് കൈകൾ വരയ്ക്കട്ടെ, ഒരു കടലാസിൽ പ്രിൻ്റുകൾ വിടുക. വിരലടയാളങ്ങൾ എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് ഒരുമിച്ച് സങ്കൽപ്പിക്കുക. ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കാൻ ആവശ്യമായ വിശദാംശങ്ങൾ ചേർക്കുക. കുഞ്ഞിൻ്റെ പാദങ്ങളും മുഷ്ടിയും ഉപയോഗിച്ച് ഒരേ പ്രിൻ്റുകൾ ഉണ്ടാക്കാം;
• പേപ്പറിൽ വിവിധ നിറങ്ങളിലുള്ള ബ്ലോട്ടുകൾ വയ്ക്കുക, ഷീറ്റ് പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുക, അങ്ങനെ ബ്ലോട്ടുകൾ മുദ്രണം ചെയ്യുക. എന്ത് ചിത്രങ്ങളാണ് നിങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നത്?
• ഞങ്ങൾ നന്നായി നേർപ്പിച്ച ഗൗഷെ ഉപയോഗിച്ച് മഷി പുരട്ടി അതിൽ ഊതുക വ്യത്യസ്ത വശങ്ങൾഉപയോഗിച്ച് . ഫലം പലപ്പോഴും തമാശയുള്ള രാക്ഷസന്മാരും നീരാളികളുമാണ്. വിശദാംശങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ മറക്കരുത്;
• വ്യത്യസ്ത ഗൗഷെ നിറങ്ങളുള്ള 3 ജാറുകൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് അവ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ വരയ്ക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ഈ ഡ്രോയിംഗ് എങ്ങനെയിരിക്കും? എന്ത് വികാരങ്ങളാണ് അത് ഉണർത്തുന്നത്? അവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി മുഴുവൻ കഥകളും ചിത്രീകരിക്കാനും പറയാനും എൻ്റെ മകൾക്ക് ഇഷ്ടമാണ്. നിങ്ങൾ "സാധാരണപോലെ" വരയ്ക്കുകയാണെങ്കിൽ, എല്ലാം യോജിക്കില്ലെന്ന് അദ്ദേഹം പറയുന്നു.

വിസാർഡ്സ്

ഒരു പേപ്പറിൽ സമാനമായ 2 എണ്ണം വരച്ച് പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് അവരെ നല്ലതും ചീത്തയുമായ ഒരു മാന്ത്രികനാക്കി മാറ്റാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. സംഭവിച്ചത്? ഇപ്പോൾ നമ്മൾ പറയേണ്ട ഒരു കഥയുമായി വരുന്നു: മന്ത്രവാദികൾക്ക് മാന്ത്രികവിദ്യയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് എവിടെ നിന്ന് ലഭിച്ചു, അവർ എന്താണ് നല്ലതും ചീത്തയും ചെയ്തത്, നല്ല മാന്ത്രികൻ തിന്മയെ എങ്ങനെ പരാജയപ്പെടുത്തി.

ഡ്രോയിംഗ് തുടരുക

10 സർക്കിളുകൾ വരച്ച്, ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കി ഓരോ സർക്കിളും ഡ്രോയിംഗിൻ്റെ ഭാഗമാക്കാൻ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ആവശ്യമായ വിശദാംശങ്ങൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വൃത്തത്തിന് സൂര്യൻ, ഒരു പുഷ്പം, ഒരു മനുഷ്യ മുഖം, ഒരു അന്യഗ്രഹ കപ്പലിൻ്റെ ഭാഗം, ഒരു ആപ്പിൾ, ഒരു ചീസ് ചക്രം, ഒരു പിസ്സ മുതലായവയായി മാറാൻ കഴിയും. മറ്റ് ആകൃതികളിലും ഇത് ആവർത്തിക്കാം: ചതുരങ്ങൾ, ത്രികോണങ്ങൾ, ദീർഘചതുരങ്ങൾ.

ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സംഭാഷണ ഗെയിമുകൾ

പുതിയ യക്ഷിക്കഥ

സ്വന്തം യക്ഷിക്കഥ എഴുതാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, പ്രശസ്ത യക്ഷിക്കഥകളിൽ നിന്ന് നായകന്മാരെ തിരഞ്ഞെടുത്ത് കഥാപാത്രങ്ങളെ ഒരു പൊതു പ്ലോട്ടിലേക്ക് ഒന്നിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുക. വ്യക്തതയ്ക്കായി, അതിനായി ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് സൗകര്യപ്രദമാണ്. ഒന്നുകിൽ നിങ്ങൾക്ക് കഥാപാത്രങ്ങൾ സ്വയം തിരഞ്ഞെടുക്കാം അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ നിരവധി യക്ഷിക്കഥകളുടെ പൂർണ്ണമായ സെറ്റ് വാഗ്ദാനം ചെയ്യാം. ഫ്ലാനൽഗ്രാഫിനുള്ള ചിത്രങ്ങൾ കൂടാതെ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ, പുസ്തകങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ചിത്രീകരണങ്ങൾ, മാഗസിൻ ക്ലിപ്പിംഗുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുക.

അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ ഒരു പുതിയ നായകൻ/വസ്തു ചേർക്കുമ്പോൾ കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു ജോലി പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: മുയൽ, കുറുക്കൻ, കോഴി, നായ, ചെന്നായ, കരടി, വിമാനം. കഥാപാത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് കുട്ടി അത് മനസ്സിലാക്കുന്നു ഞങ്ങൾ സംസാരിക്കുന്നത്ഓ, എന്നാൽ അതിൽ ഒരു വിമാനം എങ്ങനെ ഘടിപ്പിക്കാം എന്നതാണ് ചോദ്യം!

ഒരു കഥ ഉണ്ടാക്കുന്നു

ഒരു ലോജിക്കൽ പ്ലോട്ടിലേക്ക് ബന്ധമില്ലാത്ത രണ്ട് വാക്യങ്ങൾ ബന്ധിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക:

• കടൽത്തീരത്ത്, ഒരു മുട്ടയിൽ നിന്ന് ഒരു ആമക്കുട്ടി വിരിഞ്ഞു, ... അങ്ങനെ ഫുട്ബോൾ ടീം മത്സരത്തിൽ വിജയിച്ചു”;
• രാവിലെ മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങി... അങ്ങനെ അച്ഛൻ അമ്മയ്ക്ക് പൂക്കൾ കൊടുത്തു;
• ക്ലിയറിങ്ങിൽ നിന്ന് മുയൽ ഒരു കാരറ്റ് കണ്ടെത്തി ... അങ്ങനെ ഇറയുടെ ബലൂൺ പൊട്ടിത്തെറിച്ചു.

നേരെ വിപരീതമായ യക്ഷിക്കഥ

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് നന്നായി അറിയാവുന്ന ഒരു യക്ഷിക്കഥ പറയാൻ ക്ഷണിക്കുക, എന്നാൽ ഒരു നിബന്ധനയോടെ: യക്ഷിക്കഥയിലെ എല്ലാം മറിച്ചായിരിക്കണം. ഉദാഹരണത്തിന്: മുത്തച്ഛൻ ഒരു സ്ക്വയർ ബൺ പാകം ചെയ്തു, ബൺ വയലിൽ പറന്നു. അവൻ ഒരു മുയലിനെ കണ്ടു, അവനെ ഓടിച്ചിട്ട് പറഞ്ഞു: "ഞാൻ നിന്നെ തിന്നാം!"

കുടുംബ കഥകൾ

ഒരുമിച്ച് ഒരു അസാധാരണ കഥ എഴുതുക. നിങ്ങൾ ആരംഭിക്കുക, കുട്ടി തുടരണം, പിന്നെ നിങ്ങൾ വീണ്ടും, വീണ്ടും കുട്ടി. പ്രധാന കാര്യം, പ്ലോട്ട് യോജിപ്പോടെ വികസിക്കുകയും മുൻ ഭാഗത്തിൻ്റെ യുക്തിസഹമായ തുടർച്ചയാണ് എന്നതാണ്. തത്ഫലമായുണ്ടാകുന്ന കഥകൾ "നമ്മുടെ കുടുംബത്തിൻ്റെ കഥകൾ" എന്ന് എഴുതുകയും ഫോർമാറ്റ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യാം.

ഭാവി പ്രവചിക്കുന്നവൻ

ഞങ്ങൾ ഒരു ഭാഗ്യവാനെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. പങ്കെടുക്കുന്നവരിൽ ബാക്കിയുള്ളവർ ഭാഗ്യവാനെ സമീപിക്കുകയും ഭാവിയെക്കുറിച്ച് അവളോട് വിവിധ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുകയും അല്ലെങ്കിൽ മാസത്തിനോ വർഷത്തിനോ ഒരു പ്രവചനം നടത്താൻ അവളോട് ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. ജോത്സ്യൻ ചോദ്യകർത്താവിനോട് തമാശയുള്ള ഒരു പോസ് എടുക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു, ഇതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി തമാശയുള്ള പ്രവചനങ്ങൾ നൽകുന്നു.

സന്തോഷത്തോടെ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി സർഗ്ഗാത്മകത ചെയ്യാൻ ആരംഭിക്കുക!

ആരാണ് പോകുന്നത്?

ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കുക, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എങ്ങനെയുള്ള വ്യക്തിയാണ് നിങ്ങളുടെ വീടിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നത്, തൊഴിൽപരമായി അവൻ ആരായിരിക്കാം, അവൻ്റെ മാനസികാവസ്ഥ എന്താണെന്നും എവിടേക്കാണ് പോകുന്നതെന്നും സങ്കൽപ്പിക്കുക. നിങ്ങൾ ഒരു സ്വകാര്യ വീട്ടിലാണ് താമസിക്കുന്നതെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ജനാലയിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നവരെ കാണാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, പറക്കുന്ന പക്ഷികളെക്കുറിച്ചും മറ്റ് ആളുകളുടെ പൂച്ചകളെക്കുറിച്ചും സങ്കൽപ്പിക്കുക.

സോന്യ നായയിൽ നിന്നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ

മിടുക്കനായ നായ സോന്യ ഇവാൻ ഇവാനോവിച്ചിനെ യക്ഷിക്കഥയ്ക്ക് ശേഷം ചോദ്യങ്ങളാൽ ശല്യപ്പെടുത്തിയതെങ്ങനെയെന്ന് ഓർക്കുക: "അപ്പോൾ എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?" നമുക്കും ഇതുപോലെ കളിക്കാം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ചോദിക്കൂ, കുറുക്കൻ ബൺ തിന്നതിന് ശേഷം എന്താണ് സംഭവിച്ചത്? തുടർന്ന്? യക്ഷിക്കഥയുടെ അവസാനത്തിൽ നിന്ന് മാത്രമല്ല, നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടുപിടിക്കാൻ കഴിയും രസകരമായ സ്ഥലം. സിൻഡ്രെല്ലയെ സഹായിച്ചതിന് ശേഷം ഫെയറിക്ക് എന്ത് സംഭവിച്ചു? വീട്ടിൽ തിരിച്ചെത്തിയ കുറുക്കൻ എന്ത് ചെയ്തു, പക്ഷേ കോഴി ചെയ്തില്ല?

അസോസിയേഷനുകൾ

ഈ ഗെയിമിന് ഒരു പ്ലോട്ടും ഇല്ല. അസോസിയേഷനുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും കുട്ടിയുടെ ഭാവനയുടെയും പദാവലിയുടെയും വികാസത്തിന് സംഭാവന നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. ഞങ്ങൾ ഒരു ഡയലോഗ് നിർമ്മിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ ആരംഭിക്കുക:

• വേനൽക്കാലം എങ്ങനെയുള്ളതാണ്?
• ചൂട്, ശോഭയുള്ള, സണ്ണി (ഞങ്ങൾ അവസാന വാക്കിൽ നിന്ന് മുന്നോട്ട്);
• മറ്റെന്താണ് സണ്ണി?
• ദിവസം, ഡ്രോയിംഗ്, ബണ്ണി;
• ഒരു ബണ്ണി എങ്ങനെയുള്ളതാണ്?
• വെള്ള, ചാരനിറം, മാറൽ, ഭീരു മുതലായവ.

അത് അങ്ങനെ സംഭവിക്കുന്നില്ല!

കുട്ടികളും മുതിർന്നവരും മാറിമാറി കെട്ടിച്ചമച്ച കഥകൾ പറയുന്നു. തുടർച്ചയായി 3 കഥകൾ പറയാൻ കഴിയുന്നയാളാണ് വിജയി, ശ്രോതാക്കൾ പറയും: "അത് സംഭവിക്കുന്നില്ല!" കുട്ടി വിജയിക്കുമെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.

തീരത്ത് ഉരുളൻ കല്ലുകൾ

കുഞ്ഞിന് മുന്നിൽ ഒരു നദിക്കരയും ഉരുളൻ കല്ലുകളും വരയ്ക്കുക. ഒരു ദുഷ്ട മാന്ത്രികൻ കടന്നുപോകുകയും തൻ്റെ വഴിയിൽ വന്നതെല്ലാം കല്ലുകളാക്കി മാറ്റുകയും ചെയ്തുവെന്ന് പറയുക. കല്ലുകളെ ആകർഷിക്കാൻ, അവർ മുമ്പ് ആരായിരുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ ഊഹിക്കുകയും അവരെക്കുറിച്ച് ഒരു ചെറുകഥ എഴുതുകയും വേണം. രണ്ടോ മൂന്നോ കല്ലുകൾക്ക് സമാനമായ ആകൃതി ഉണ്ടായിരിക്കുന്നതാണ് ഉചിതം, അതുവഴി കുഞ്ഞിന് സ്വപ്നം കാണാൻ കഴിയും.

സംഗീതത്തിലേക്കുള്ള ഗെയിമുകൾ

സംഗീതത്തിൻ്റെ ചിത്രങ്ങൾ

ഞങ്ങൾ ക്ലാസിക്കൽ സംഗീതം ഓണാക്കുന്നു, കുട്ടി കണ്ണുകൾ അടച്ച് അത് കേൾക്കുന്നു. കഷണം അവസാനിക്കുമ്പോൾ, കുട്ടിയോട് കേൾക്കുമ്പോൾ എന്ത് ചിത്രങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നുവെന്ന് പറയാനും അവ പേപ്പറിൽ വരയ്ക്കാനും ഞങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

മറ്റൊരു ഓപ്ഷൻ: സംഗീതം പ്ലേ ചെയ്യുമ്പോൾ, കുട്ടി അവൻ്റെ ചലനങ്ങളുമായി അവൻ്റെ ബന്ധങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടി എന്താണ് കാണിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ ഊഹിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അപ്പോൾ നിങ്ങൾ സ്ഥലങ്ങൾ മാറ്റുന്നു.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ആരെയെങ്കിലും അനുകരിക്കാൻ പ്രയാസമാണെങ്കിൽ, അവനെ സഹായിക്കുക. "ഫ്ലൈറ്റ് ഓഫ് ദി ബംബിൾബീ", "റാഡെറ്റ്സ്കി മാർച്ച്", "പോൾക്ക", പ്രകൃതിയുടെ ശബ്ദങ്ങൾ "സ്ട്രീം" എന്നിവ ഓണാക്കുക, ഒരുമിച്ച് ഒരു ഫാസ്റ്റ് ബംബിൾബീ, മാർച്ചിംഗ് സൈനികൻ, നർത്തകി, സന്തോഷകരമായ സ്ട്രീം എന്നിവ കാണിക്കുക.

നൃത്തം

നിങ്ങൾ മുമ്പ് നൃത്തത്തിന് ഉപയോഗിച്ചിട്ടില്ലാത്ത റിഥമിക് സംഗീതം ഓണാക്കുക, പുതിയ ചലനങ്ങളുമായി വരാനും നിങ്ങൾക്കായി നൃത്തം ചെയ്യാനും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. കൂടാതെ, നിങ്ങൾക്കായി ചില മൃഗങ്ങളുടെ നൃത്തം ചെയ്യാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുക: ഒരു കുരങ്ങ്, ഒരു താറാവ്, ഒരു കുതിര. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് അത് പിടി കിട്ടുമ്പോൾ, ഗെയിം കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാക്കുക. ഇപ്പോൾ അവൻ, അവൻ ഏത് ചിത്രമാണ് ചിത്രീകരിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഇവ മൃഗങ്ങൾ മാത്രമല്ല, സീസണുകളും പ്രകൃതി പ്രതിഭാസങ്ങളും ആകാം.

ഈ വീഡിയോയിൽ നിങ്ങളുടെ ഭാവന വികസിപ്പിക്കാനുള്ള മറ്റ് വഴികൾ നിങ്ങൾ പഠിക്കും.