Talimatlar

Bir parça kağıt al, otur sessiz yer kimsenin sizi rahatsız etmeyeceği bir yere gidin ve rahatlamaya çalışın. Neyi iyi yaptığınızı düşünün. Suya taş atma yeteneğiniz gibi küçük şeyleri bile yazın. Bu rahatlamanıza ve diğer becerileri hatırlamanıza yardımcı olacaktır. En basit beceriler bile önemli olabilir.

Seçtiğiniz etkinliklerin hangi mesleğe en uygun olduğunu düşünün. Listedeki her öğenin yanına mesleğinizi veya uzmanlığınızı yazın. Özellikle yaygın olan herhangi bir uzmanlık olup olmadığını görmek için daha yakından bakın. Zaten bu aşamada insanlar daha derin aramalar için genellikle birkaç yön bulmayı başarırlar.

Almak yeni yaprak bir kağıt alın ve üzerine hangi mesleklerde çalışmak istediğinizi yazın. Yönetmenden gelen herhangi bir şey olabilir Büyük şirket gezici akrobata. Her mesleğin yanına, o konuda tam olarak neyi beğendiğinizi yazın. Bazı mesleklerde sizi cezbeden, koşullar nedeniyle ulaşılamaz görünen bazı şeylerin, ilk listedeki bazı şeyleri yaparak başka bir şekilde elde edilebileceği ortaya çıkabilir.

Üçüncü kağıda hiçbir durumda yapmak istemeyeceğiniz şeyleri yazın. Dürüst olun, eğer liderliğin size göre olmadığını düşünüyorsanız, kendinizi “yeniden eğitmeyi” umarak bunu görmezden gelmeye çalışmayın.

Şimdi üç sayfayı da önünüze yerleştirin. İlki, yapmayı en çok sevdiğiniz ve iyi olduğunuz şeylerin yanı sıra, sizin için kolaylıkla başarılı olabilecek meslekleri gösterir. İkincisi, en çok ilginizi çeken şeyler, bunlar başarıya ulaşacağınız şeylerdir, uzmanlığınızda bir niş belirlemenize yardımcı olurlar. İlk iki sayfanın kesişimi çalışma listesini verecektir. Üçüncü sayfa, gelecekte kariyerinizi yavaşlatacak veya hayal kırıklığına yol açacak tüm etkinliklerin üzerinden geçmenize yardımcı olacaktır; yeteneğinizin olduğu alanda kendinizi açmak için bunları başka birine devretmek daha iyidir. yapmak.

Büyük olasılıkla, yeteneklerinize göre belirlenen çeşitli meslekler veya mesleklerle karşılaşırsınız. Son seçiminizi yapmadan önce her birini 2-4 hafta deneyin. Stajyer olarak iş bulabilirsiniz, genel olarak bu konuda daha fazla bilgi edinmek faydalıdır. Böyle bir uygulamadan sonra eğilimlerinizin ve ruhunuzun neyle ilgili olduğuna dair şüpheler genellikle kendiliğinden ortadan kalkar.

Not

Yeteneklerinizi fark etmenin bir kişinin hedeflerini anlamanın temel taşlarından biri olmasına rağmen, tam olarak kalbinizi verdiğiniz şeyde iyi olacağınızı anlamalısınız. En sevdiğiniz şey ilk başta işe yaramazsa, becerilerinizi geliştirmeye ve pratik yapmaya ayırdığınız belirli bir sürenin ardından sonucu kesinlikle fark edeceksiniz. İnsanlığın dahi olarak gördüğü pek çok kişi, ilerlemelerine yardımcı olan şeyin yetenek değil, sıkı çalışma ve işlerine olan sevgi olduğunu belirtti. Bu nedenle seçim yaparken daima seçtiğiniz aktiviteye katılacağınız düşüncesiyle ortaya çıkan sevinç hissine odaklanın.

Pek çok insan bir tür psişik yeteneklere sahip olmak ister ve bunların doğum tarihi ve saatine bağlı olup olmadığını merak eder. Her insana yukarıdan belirli bilgi ve beceriler bahşedilmiştir. Birisi onları geliştirir ve kendilerini açıkça gösterirler. farklı dönemler hayat. Bazıları için ise uyku halindedirler. Peki e'nizi nasıl belirleyeceksiniz? Doğum tarihine göre duyu dışı yetenekler? Bunun için aşağıda ele alacağımız belirli yöntemler ve testler vardır. Her burcun yeteneklerini kendine göre karakterize eden astrolojiye güvenmeye değer.

Burçlar

Büyülü veya psişik yeteneklerşu veya bu kişinin başkalarının erişemeyeceği inanılmaz eylemleri duymasını, görmesini ve gerçekleştirmesini sağlayın. Elbette herkesin bu tür fırsatları yok. Ek olarak, bu tür yeteneklerin odak noktası çok farklı olabilir: komplolar, aşk büyüleri, şifa, diğer dünyadaki ruhlarla iletişim, güçler, vizyonlar. Peki, tam olarak hangi yeteneklere sahip olduğunuzu öğrenmek mümkün mü? Doğum tarihinize göre hangi psişik yeteneklere sahipsiniz?

• Koç burcu. Bu işaret öngörü armağanını karakterize eder. Örneğin sık sık durumlar vardır. Uçağı kaçıran Aries, bir uçak kazasından kaçınır.
• Buzağı. Cömertlik ve nezaket bu insanların doğasında vardır. Ne kadar çok verirlerse yukarıdan o kadar çok fayda aldıkları fark edilmiştir.
• İkizler. İkizler burcunun hediyesi iknadır. O kadar güzel konuşuyorlar ki, çoğu zaman rakiplerini kendi taraflarına kazanıp, kendi bakış açılarına ikna edebiliyorlar.

• Kanser. Sezgileri en güçlü olan insanlar. Geleceği öngörebilirler. Kanserler genellikle hayrandır çeşitli şekillerde fal bakmak. Diğer insanları manipüle edebilme.
• Bir aslan. Leo'nun yeteneği liderliktir. Başkalarını kolaylıkla kontrol ederler. Büyü konusunda oldukça güçlüler Fal söylemeyi seviyorum. Bu alanda muazzam yüksekliklere ulaşabilirler.
• Başak. Ekstra duyusal yetenek, tahmin etme yeteneğidir ve herhangi bir şekilde. Başaklar duyguları sayesinde çoğu zaman piyangoyu kazanırlar.
• Terazi. Güçleri doğal büyüyle gelişir, bu nedenle Terazi'nin elleriyle yapılan muskalar en güçlü enerji gücüne sahiptir.

eğer varsa Psişik yetenekler; herhangi bir astrolog, bunları doğum tarihinize göre hesaplamanıza yardımcı olacaktır.

• Akrep. Her evde paha biçilmez bir muskadırlar. Ev büyüsünde kolayca ustalaşırlar.
• İLE yay Burcu. İyileşme yeteneğine sahiptirler. Güçlü telkin yoluyla kendi hayallerini gerçekleştirme yeteneğine sahiptirler.
• Oğlak. El falı ve astrolojide büyük yetenekler. Oğlak doğada yaşıyorsa sezgileri keskindir.
• Kova. Falcılık ve ritüeller yaparak doğru sonuçlar alır. Yeni ritüeller yaratabilecek kapasitedeler, etkili olacaklar.
• Balık. Sudan enerji takviyesi alırlar. Onların su üzerinde ritüelleri oldukça başarılı bir şekilde gerçekleştirmeyi mümkün kılıyor. Balık çeşitli büyülü iksirler yaratabilir.

Zodyak işaretlerinin unsurları

Bazıları duyu dışı algının çeşitli alanlarında kendilerini denemeye başlar, zamanlarını ve enerjilerini boşa harcarlar, ancak hangi alanda güçlü olduğunuzu, doğanın size ne bahşettiğini önceden öğrenmezseniz bu hiçbir şeye yol açmaz. Bir burç bu konuda yardımcı olacaktır çünkü birçok insan doğum tarihine göre belirlenir. yaşam faktörleri. Bu şekilde, zodyak işaretleri aracılığıyla sihir dünyasıyla büyülü bağınızı öğrenebilirsiniz.

Bu soru birçok kişiyi endişelendiriyor. Her burç belirli bir elemente (Ateş, Toprak, Hava ve Su) aittir. Bu aynı zamanda psişik yeteneklerin belirlenmesinde de büyük önem taşımaktadır. Burç, unsurların ve niteliklerin birleşimiyle belirlenir.

Ateş Trigonu (Koç, Aslan, Yay)

Bu elementin özelliği sıcaklık ve kuruluktur. yaşam gücü, metafizik enerji. Ateş Trigonu yaratıcı kabul edilir; aktivite, eylem ve enerji ile karakterize edilir. Ana kontrol gücü Ateş'tir ve bu da şevk, sabırsızlık, çabuk öfkelenme, cesaret, yiğitlik, kararsızlıktır. Ateş burçlarının belirleyici özelliği hırstır, yaşam koşullarına kolayca uyum sağlarlar ama ne yazık ki sevmezler ve itaat edemezler. Güçlü bir sebat, sebat ve hakikat sevgisine sahiptirler. Zaten erken yaşta bağımsızlık ve bağımsızlık kazanmaya çalışıyorlar. Özgürlük onlar için en önemli şeydir.

Doğum tarihine göre psişik yeteneklerin belirlenmesi çünkü bu element, uzaydan bir enerji yükü almalarıdır. Bu, diğer işaretleri kendinize çekmenize veya tam tersi - onları püskürtmenize olanak tanır. İfade edilen liderlik nitelikleri, insanları kolayca yönetmeyi ve yönetmeyi mümkün kılar. Çevrelerindeki insanlar sürekli heyecan, gerginlik içindedir ve ateş elementinin temsilcilerinin enerjisinden kolaylıkla etkilenirler.

• Koç burcu inanılmaz bir sezgiye sahip, özellikle ihtiyaç duyulan bir yerde kendini ilk bulanlardan biri.
• bir aslanözellikle liderlik vasıflarına sahiptir. Aşk büyüsü kolaylıkla kendisine borç verir, onu tüm dünyanın yararına kullanabilir.
• yay Burcuşifacı olma yeteneğine sahiptir, biyoenerji ile her türlü acıyı kolaylıkla dindirir. Mükemmel teşhisçiler olurlar.

Toprak üçgeni (Oğlak, Boğa, Başak)

Dünya üçgeni kuruluğu, soğukluğu, yoğunluğu ve gücü karakterize eder. Trigonun ilkesi istikrardır, materyalizmdir. Toprak stabiliteyi, sertliği, somutluğu verir, kanunlar ve formlar yaratır. Dünya üçgenindeki insanlar çocukluktan beri hedeflerine doğru emin adımlarla ilerlerken, yeteneklerini de ayık bir şekilde hesaplıyorlar. Bu elementin insanları pratik ve iş adamıdır. Çoğunlukla maddi değerlere bağlı bir meslek seçerler.

• Oğlak doğaya yakın olan her şeyi sever; evde genellikle doğal olan her şeye sahiptir - taş, ahşap.Doğanın kucağında olan bu işaretin temsilcileri birçok kafa karıştırıcı soruya cevap bulabilir. Doğum tarihine göre duyu dışı yeteneklerbu durumda astroloji ve el falı çalışmanıza izin veriyorlar çünkü Oğlak burcunun sayılarla özel bir ilişkisi var.
• Boğa burcu. Kariyeri çoğu zaman iyiye dayalıdır. Her yerde bunu yaratmaya çalışır ve ne kadar iyiliği hayata geçirirse, hem manevi hem de maddi olarak o kadar zengin olur. Boğa burcunun armağanı insanlara iyilik getirmektir.
• Başakçoğu mükemmel falcılardır. Herhangi bir falcılık onlara borç verir. Eğer sözlerini dinlemeyi öğrenirlerse şans her zaman onlardan yanadır. iç ses, kolayca şanslı bir piyango bileti çekebilirler.

Hava Trigonu (Terazi, Kova, İkizler)

Bu trigonun özelliği nem, ısı, bölünebilirlik, uyarlanabilirlik, esnekliktir. Hava ilişkileri ve temasları tanımlar. Hava özgürlüğü ve bağımsızlığı sever. Dünyadaki tüm canlıların varlığını sağlar, yaşamın aktarılmasından, üremesinden ve üremesinden sorumludur. Bu üçgenin insanları monotonluğa tahammül etmezler; sürekli değişimden etkilenirler. Bilgiyi hızla kavrarlar, işlerler ve başkalarına aktarırlar. Eğer dikkate alırsak Bir kişinin doğum tarihine göre psişik yetenekleri, o zaman "hava" insanları şu şekilde karakterize edilebilir:

• Terazi ile güçlü bir şekilde bağlantılı doğal olaylar. Tamamen güneşe bağımlıdırlar. Ellerindeki muskalar ve muskalar büyülü hale gelir. Terazi onları her şeyden yapabilir ve sihirli güçlere sahip olacaklar.
• Kova Kolayca çeşitli ritüeller ve ritüeller icat ederler. Falcılık onlar için hem geçmişe hem de geleceğe bakma fırsatıdır. Başarının bir özelliği de ilişkiye tam güvendir: Sihirbaza ne kadar güvenirseniz, o da o kadar net tahminlerde bulunacaktır.
• İkizler Rüzgar unsurunu kullanabilirler, bu onlara iletişim ve tahminlerde yardımcı olur. Kolayca iletişim kurarlar ve sizi kendi bakış açılarına hemen ikna edebilirler.

Su Trigonu (Yengeç, Akrep, Balık)

İşaretin özelliği nem ve soğukluktur. Su hafızadır, muhafazadır, iç dünya, duygular, duygular. Bu insanlar genellikle dışsal bir yaşamdan ziyade içsel bir yaşam yaşarlar. Son derece hassastırlar ancak duygularını kendilerine saklarlar. Akrepler dışında bazen tembel ve uyuşuk olurlar. Olayları önceden öngörmeyi mümkün kılan ince bir sezgileri var. Bu yüzdenOldukça mümkün, yeteneklerini ayrı ayrı işaretlerle açıklayalım.

• Kanser doğuştan bir psikologdur ve bu onun insanları kolayca manipüle etmesine olanak tanır. Bu özellik falcılıkta vazgeçilmezdir. Doğru yönü yakalayan Yengeç, koşulları kolayca öngörür.
• Akrep. Onun ailedeki varlığı zaten sizi kötü ve nahoş olan her şeyden koruyor ve koruyor. Akrepler evde sihir konusunda iyidir; gerçekleştirilen ritüellerin güçlü bir etkisi vardır.
• Balık. Güçlü noktaları sudur; büyülü sözler içeren herhangi bir içecek inanılmaz bir güce sahiptir. Eşit ıslak temizlik Balık burcunun yürüttüğü temizlik sadece kir ve tozu değil aynı zamanda evdeki tüm olumsuzlukları da ortadan kaldırır.

Psişik yeteneklerimin olup olmadığını nasıl anlarım?

1. Çevrimiçi test. Sihirle ilgili sitelerden birinin sunduğu testi çözebilirsiniz. Orada sunulan çeşitli görevler var. Örneğin, öğenin hangi kutuda bulunduğunu hissedin. Bazıları için bir dezavantaj, herkesin bir nesnenin enerjisini bir monitör aracılığıyla hissedememesi olabilir.
2. Sübjektif yöntem. Ekstra duyusal yetenek testi, bir takım soruların cevaplarını sunuyor. Herhangi bir psişik yeteneğiniz olup olmadığını belirlemenizi sağlarlar.
3. Herhangi bir gerçek görev. Süper güçleri tanımlamanın en doğru yolu. Bir kutudaki bir öğenin aynı tanımlanması için görevleri tamamlayabilirsiniz. Hakkında bir şeyler anlatmaya çalışın yabancı Fotoğrafa göre.

Evde psişik yetenekler nasıl test edilir? Egzersizler

• İğneyi kibrit kutusuna batırın. 5 cm uzunluğunda ince bir gazete kağıdı şeridi kesin, ikiye katlayın ve iğneye sabitleyin. Bir koşul, kağıdı delemezsiniz, serbestçe uzanması gerekir. Gözlerinizi kapatın, yüzüğü parmaklarınızla kapatın ve zihinsel olarak kağıdın üzerinde döndürün. Eğer kağıt bant hareket etmeye başlar, sonra sevinir - bazı enerji güçleri içinizde kendini gösterir.
• Bir arkadaşınızdan size yardım etmesini isteyin. Bir bardağa dökün sıradan su, partnerinizin tatmasına ve hatırlamasına izin verin. Daha sonra gözlerinizi kapatın ve zihinsel olarak suyun biraz tat almasını sağlayın. Bu konuda arkadaşıma tek kelime etmedim. Çalışmanızı tamamladınız mı? Bir arkadaşınızın suları test etmesine izin verin. Değişti mi? Tatlıyı, tuzluyu veya acıyı tatmayı başardınız mı? Cevabınız evet ise, yeteneklerinizi açıkça geliştirebilirsiniz.

Ölçek. Sorulan sorulara yalnızca gerçeği yanıtlayın.

Geçtikten sonra bunlara sahip olup olmadığınızı öğrenebileceksiniz. "Evet" veya "hayır" şeklinde cevap verin.

1. Sağlıklı ve hasta insanların enerjisini görebilir ve ayırt edebilirsiniz.
2. Tehlikeyi hissedebilirsiniz. Çok fazla kayıp yaşamadan her durumdan kurtulun. Kendini koruma içgüdüsü, bir belanın önsezisi size yardımcı olur.
3. İnsanların kararlarını etkileyebilir ve muhatabın sizin tarafınızı tutması için düşüncelerinizi aşılayabilirsiniz.
4. Gelecekten bazı anları (hastalık, ölüm, felaket) öngörebilir ve önleyebilirsiniz.
5. Çevrenizdeki insanlar sizinle iletişim kurmanın onlar için çok kolay olduğunu fark ederler veya tam tersine sizin yanınızdayken kendilerini kötü hissederler. Bu onlara karşı tavrınıza bağlıdır.
6. Aşk büyüleri, hasar, nazar - bunların hepsi sizin kontrolünüz altındadır.
7. Büyüye meraklısınız. Çok kitap okuyun, çeşitli yöntemler öğrenin.
8. Ne olursa olsun nasıl tahmin edileceğini biliyor. Önemli olan tahminlerinizin gerçekleşmesidir.
9. Sizin için herhangi bir kişi açık bir kitaptır, onun içini görürsünüz, onun düşüncelerini ve isteklerini hissedersiniz.
10. Çok düşünüyorsun, çok okuyorsun. Sizin için kişisel gelişim süreci önce gelir.
11. Yalnızlık senin en iyi arkadaş. Yeni potansiyeli keşfetmenizi, iç dünyanızı ortaya çıkarmanızı sağlar.
12. Bazı büyülü nesneleri tutabilirsin.
13. Bir mezarlıkta ya da çorak arazide korku ya da kafa karışıklığı hissetmezsiniz.

8-13 soruya olumlu cevap verdiyseniz, medyumun özellikleri sizde açıkça görülüyor, belki de tam olarak gelişmemiş. Herşey senin elinde.

Kendin hakkında her şeyi bildiğinden emin misin? Muhtemelen her birimiz ne yapabileceğini tam olarak bilmiyoruz. Bir insan hayatını yaşar ve içinde gerçekte neyin saklı olduğunun farkına bile varmaz. Hepimizin, ihtiyaç anında şaşırtıcı bir şekilde sihirli bir şekilde içimizde kendini gösteren bazı yetenekleri ve karakter nitelikleri var. Özümüzü tam olarak anlamak için içimizde saklı olanı ortaya çıkarmamız gerektiği ortaya çıktı. İsmin numerolojisi bu konuda yardımcı olacaktır. Öyleyse, nasıl doğru bir şekilde hesaplanacağına daha yakından bakalım numerolojik sayı gizli benliğimiz.

Tam soyadınızı, adınızı ve soyadınızı bir kağıda yazın ve bu verileri oluşturan tüm ünsüzleri yazın. Daha sonra ünsüzleri sayın ve bunların eklenmesinin sonucunu tek haneli bir sayıya getirin.

Örnek: Ivanova Tamara Stepanovna. Bu tam isimde 12 adet ünsüz harf bulunmaktadır ve bu sayıyı oluşturan sayıları toplarız: 1+2=3. Ortaya çıkan sayı size gizli yetenekler ve yetenekler hakkında bilgi verecektir.

1 numara- Bir liderin ve yetenekli bir organizatörün niteliklerine sahipsiniz. Bu nitelikleri hala kendinizde bulamadıysanız, onları geliştirmeniz gerekir. Hedefleri nasıl belirleyeceğinizi ve onlara nasıl ulaşacağınızı biliyorsunuz. Ayrıca aklın çok orijinal fikirler. Eğer şimdiye kadar kendinizde bunu fark etmediyseniz o zaman bu yetenekleri kendinizde keşfetmeye çalışın.

2 numara- yeteneğin var psikolojik analiz. İnsanları çok iyi anlamıyorsanız ve onlarla geçinmekte zorlanıyorsanız ortak dil, o zaman iletişim becerilerinizi geliştirmenin zamanı geldi. Başarılı olursanız hayatınızın ne kadar mucizevi bir şekilde değiştiğini hissedeceksiniz. Meslek seçmeyi düşünüyorsanız psikolog, psikanalist gibi uzmanlıklara dikkat etmeniz önerilir.

3 numara- inanılmazsın Yaratıcı beceriler sadece geliştirmeniz gerekiyor. Belki çocukluğunuzda bir kez hiç resim yapamadınız ya da birisi hamuru heykelinizi eleştirdi ve ardından yaratıcılığı sonsuza kadar bırakmaya karar verdiniz. Mükemmel bir hayal gücünüz ve güzellik yaratma yeteneğiniz var, ancak bunu dikkatlice gizliyorsunuz.

4 numara- gizli yetenekleriniz ve yetenekleriniz mantıklı düşünme ve çok çalışma yeteneğidir. Aslında sen bir işkoliksin. Eğer şimdi bunu kendinize söyleyemiyorsanız, işinizde titizlik ve sabır göstermeniz gereken zaman henüz gelmemiş demektir.

5 numara- içinizde saklı bir maceracı var. Gelecekte bunu fark etmediyseniz, kendiniz denemeniz gerekir. Örneğin, kendiliğinden bir seyahate çıkın veya daha önce hayal bile etmediğiniz bir şeyi yapmaya başlayın. Duygularınızı gözlemleyin: Yaptığınız şey size neşe ve olumlu duygular getiriyorsa, o zaman kesinlikle gizli bir maceracısınız demektir.

6 numara- sen doğuştan bir aktörsün! Konuşmanızı mükemmel bir şekilde geliştirmeniz, sesinizi geliştirmeniz ve ileriye doğru inşa etmeniz gerekiyor. oyunculuk kariyeri. Şüphesiz yaratıcı bir insansın. Yaratıcılıkla hiçbir ilginiz olmasa bile, Gündelik Yaşam büyük olasılıkla hala sanat eserleriyle çevrilisiniz.

7 numara- Bir kişinin ilgisini nasıl çekeceğinizi ve gerekli bilgileri ona nasıl aktaracağınızı biliyorsunuz. Gizli bir öğretme yeteneğiniz var. Sadece insanların bilgi kazanmasına yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda kendinizi sürekli olarak geliştirebilir ve geliştirebilirsiniz.

8 numara- hırslı ve iddialısın. Eğer şimdi bir şeyi başaramıyorsanız, o zaman içinizdeki bu gizli arzuları olabildiğince çabuk geliştirmelisiniz. Aslında iş zekanız ve stratejik düşünceniz var.

9 numara-sen çok asil ve merhametli bir insansın. Birisi size acımasız ve kayıtsız diyorsa, o zaman bir şey sizi bu hale getirmiştir. Bu nitelikleri kendinizde bulun, insanlara yardım edin ve dünyanın yeni renklerle nasıl parıldayacağını fark edeceksiniz.

Hayatta her zaman yukarıdan bize amaçlanan rolü oynamıyoruz. Daha önce kendiniz hakkında her şeyi bildiğinizi düşünüyorsanız, artık kendinizi daha iyi tanıma fırsatının her zaman bulunduğunu fark ediyorsunuz. Herhangi bir nedenle gizli kalmış yetenek ve yetenekleri kendi içinizde geliştirmeye başlarsanız, kendinizi değiştirebileceksiniz. daha iyi taraf sadece kendinizin değil, aynı zamanda Dünya. Kendinizi tanımaktan vazgeçmeyin! Ve tıklamayı unutmayın

09.10.2013 18:03

Bir kişinin belirli bir aktiviteye yönelik yetenekleri ve yetenekleri, eldeki tepelere göre belirlenebilir. Bu oldukça basit...

Yetenek testleri

Antrenman başarısını belirleyen genel ve özel yeteneklerin gelişim düzeyini teşhis eden yöntemler, profesyonel aktivite ve yaratıcılık. Dislalia. Dizartri. Gergedan. Amthauer tekniği en popüler zeka testlerinden biridir. Kısaltılmış bir versiyonu A. N. Voronin ve S. D. Biryukov tarafından geliştirildi. Teknik, düşünmenin amacını - test konusunun ana göreve uyarak ne kadar düşünebildiğini - değerlendirmek için tasarlanmıştır. A. R. Luria tarafından on kelimeyi öğrenmek için bir yöntem önerildi. Bellek süreçlerini incelemenizi sağlar: ezberleme, depolama ve çoğaltma. Gençleri anlamak. Pedagojik durumları anlamak. El becerisi, kavrama. Ahlaki tutumlar. Başarı motivasyonu. Duygusal stabilite. İmaj, kendini sunma. Sosyal psikolog. yeterlilik. Sözel yeterlilik. Operasyonel sosyal yeterlilik. Ego yeterliliği. İletişim yeterliliği. Kendinden emin. istikrar insan ilişkileri. Onaylanma motivasyonu (yalan ölçeği). İletişimsel ve kişisel potansiyel. Önerilen “düzeltme” versiyonu, Enstitünün psikoloji laboratuvarında geliştirilen V.N. Amatuni tarafından iyi bilinen düzeltme testinin bir modifikasyonudur. V. M. Bekhtereva. Orijinal yöntemle karşılaştırıldığında, sembollerin (sayıların) “alfabesi” azaltılmıştır: yalnızca 800 rakam. ... Faktörlerin etkisine bakılmaksızın entelektüel gelişim düzeyini ölçmek için tasarlanmıştır çevre(kültür, eğitim vb.) Hem bireysel hem de grup sınavlarında kullanılabilir. Anket, gönüllü operasyon ve mekansal temsillerin manipülasyonu yeteneğini ve kontrolünü değerlendirmek için tasarlanmıştır. Görüntünün kendi kendine değerlendirilmesi prosedürüne dayanır - hayattan belirli bir sahneyi manipüle etme fikri ve yeteneği. Bir temsil görüntüsünün zaman içindeki kararlılığını belirlemek için kullanılır ve nesnelerin dereceli bir bölüm boyunca hareketini temsil etme görevinin uygulanmasını temsil eder. Teknik, belirli bir kalıba göre kelimeler arasında mantıksal bağlantılar kurmaya yönelik 30 görevden oluşur. Sözel (kavramsal) düşünmenin özelliklerini değerlendirmek için tasarlanmıştır. "Analojiler" in başka bir versiyonu. Hikaye sırasında çocuğun hayal gücü şu kriterlere göre değerlendirilir: Hayal etme süreçlerinin hızı, sıradışılık, görüntülerin özgünlüğü, hayal gücünün zenginliği, görüntülerin derinliği ve detaylandırılması (ayrıntılılık). Bu teknik 3 ila 4 yaş arası çocuklara yöneliktir. Çocuğa bir çizim gösterilir ve bu çizime dikkatlice baktıktan sonra, bu çizimin her bölümünde hangi mevsimin tasvir edildiğini söylemesi istenir. Teknik, düşünmenin özelliklerini, nesnelerin veya olayların temel özelliklerini önemsiz, ikincil olanlardan ayırt etme yeteneğini incelemek için kullanılır. Ayırt edici özelliklerin doğası gereği, şu veya bu düşünce tarzının baskınlığı yargılanabilir: somut veya soyut. Teknik, 4 ila 5 yaş arası çocukların görsel ve etkili düşünmesinin psikodiagnostiğine yöneliktir. Görevi, üzerine çizilen şekilleri kağıttan hızlı ve doğru bir şekilde kesmektir. Bölündüğü altı kare çeşitli figürleri tasvir ediyor. Bu teknik kullanılarak öğrenme sürecinin dinamikleri belirlenir. Çocuğa ezberleme ve birkaç denemede 12 kelimelik bir diziyi doğru bir şekilde yeniden üretme görevi verilir. Teknik teorik matematiksel yetenekleri değerlendirir. Denekler 7'li sayı serisinin oluşturulmasındaki kalıpları bulmalı ve eksik sayıları yazmalıdır. Teknik, gelişim düzeyini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. sözel zeka 6-8 yaş arası çocuklarda. Çocuğun görevi psikoloğun başlattığı cümleyi tamamlamaktır. Tüm cümleler ancak belirli bir kelimeyle tamamlanabilecek şekilde kurulmuştur. Bu teknik kullanılarak çocuğun dikkat süresi değerlendirilir. Tekniğin kısa süreli görsel hafızanın hacmini belirlemesi amaçlanıyor. Çocuklar resimleri uyarıcı olarak alırlar. Teknik, çocuklarda dikkat konsantrasyonunu değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Diğer dikkat testleriyle birlikte bataryada kullanılır. Kararsızlık çalışması, yani dikkati değiştirme yeteneği, hata yapmadan bir sorunu çözmekten diğerine hızlı bir şekilde geçme yeteneği. Genelleme işleminin gelişim düzeyini değerlendirmek için bir ölçek. Teknik, genelleme ve soyutlama süreçlerinin düzeyini belirlememize olanak tanır. Görsel algı düzeyinin değerlendirilmesi. Bu tekniğin değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. mantıksal düşünme yetişkinler ve gençler. Deneklere çözmeleri için 18 mantıksal-aritmetik problem sunulur. Tekniğin mekansal düşünmenin özelliklerini belirlemesi amaçlanıyor. Teknik genellikle profesyonel seçim amacıyla kullanılır. Bu teknik, 3 ila 4 yaş arası çocukların düşüncelerinin psikodiagnostiğine yöneliktir. Bu teknik, görsel ve etkili düşünmenin gelişim düzeyini teşhis etmeyi amaçlamaktadır. Aşağıda sunulan teknik, çocuğun aktif hafızasında depolanan kelimeleri belirler. Yetişkin, çocuğa ilgili gruptan belirli bir kelimeyi adlandırır ve ondan aynı grupla ilgili diğer kelimeleri bağımsız olarak listelemesini ister. Bu teknik, çocuğun kelime dağarcığını ve düşünme akıcılığını değerlendirmek için tasarlanmıştır. Bu tekniği kullanarak, çocuğun etrafındaki dünya ve bu dünyanın bazı nesneleri arasında var olan mantıksal bağlantılar ve ilişkiler hakkındaki temel figüratif fikirleri değerlendirilir: hayvanlar, yaşam tarzları, doğa. Aynı teknik kullanılarak çocuğun mantıksal akıl yürütme ve düşüncelerini dilbilgisel olarak doğru ifade etme yeteneği belirlenir. Tekniğin bu versiyonu okula başlayan çocuklara yöneliktir. Çocuğa insanları tasvir eden herhangi bir resim sunulur ve çesitli malzemeler(aşağıdaki resimdeki gibi). Bu resimde gösterilenleri ve olup bitenleri 5 dakika içerisinde mümkün olduğu kadar detaylı anlatması istenir. Görsel hafızanın hacmi değerlendirilir. Kavramsal düşünmenin gelişim düzeyi. Bu tekniğin amacı okula başlayan çocuklarda öğrenmenin ilk motivasyonunu belirlemektir. öğrenmeye ilgileri olup olmadığını öğrenin. ... Bu tekniğin amacı çocuğun uzun süreli hafızasını değerlendirmektir. Bireysel olarak gerçekleştirildi. Çocuğa 5 dakika içinde bir oyun bulma ve oyun hakkında detaylı konuşma, deneycinin sorularını yanıtlama görevi verilir. Bu görevde çocuklara bir çizim gösterilir ve bunun, girişi sol üstte bulunan bir okla, çıkışı ise sağ üstte bulunan bir okla gösterilen bir labirenti tasvir ettiği açıklanır. Bu teknikteki test görevi çocuğun dikkatinin değişimini ve dağılımını değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Teknik, bir çocukta bilişsel temsilin gelişim düzeyini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Bireysel başvuru yapın. Bu tekniğin amacı çocuğun mecazi ve mantıksal düşünmesini değerlendirmektir. Çocuğun hayal gücü değerlendirilir. Teknik, konunun karmaşık mantıksal ilişkileri anlama ve soyut bağlantıları tanımlama konusunda ne kadar erişilebilir olduğunu belirlemek için kullanılır. Ergenlik, ergenlik ve yetişkinlik konularına yöneliktir. Bu teknik, analiz ve sentez süreçlerinde uzmanlaşmak için kullanılan klasik bir tekniktir. Her yaştaki okul çocuğunun düşüncelerini incelemek için kullanılabilir. Amaç: Çocuk ve ergenlerin düşüncesinde karşılaştırma, analiz ve sentez işlemlerinin incelenmesi. Malzeme: Karşılaştırma için bir kağıda basılmış birkaç çift kelime. Düşünmenin düzeyinin, amacının, metnin mecazi anlamını anlama ve kullanma yeteneğinin, yargıların farklılaşması ve amacının, konuşma süreçlerinin gelişim düzeyinin incelenmesi. Bu teknik tanınmaya yöneliktir. Bu tipÇocuklarda hafıza, intogenezde ilklerden biri olarak ortaya çıkar ve gelişir. Ezberleme, koruma ve çoğaltma da dahil olmak üzere diğer hafıza türlerinin gelişimi büyük ölçüde bu türün gelişimine bağlıdır. Algının gelişim düzeyi değerlendirilir. Bu tekniğin amacı eğitime hazır olmayı değerlendirmektir. Çocuğa her birinde bazı önemli detayların eksik olduğu bir dizi çizim sunulur. Raven'ın ilerleyen matrislerine dayanan bu tekniğin amacı, çocuğun kısa vadeli ve ne kadar ayakta kalabildiğini belirlemektir. rasgele erişim belleği Gördüğünüz şeyin görsellerini, pratik olarak kullanın, görsel problemleri çözün. Bu teknik 4 ila 5 yaş arası çocuklara yöneliktir. Bir çocukta mecazi ve mantıksal düşünme süreçlerini, zihinsel analiz ve genelleme işlemlerini keşfetmek için tasarlanmıştır. Tekniğin amacı, bir çocukta teknik düşüncenin gelişim düzeyine yaklaşmaktır. Tek tek gerçekleştirilir, diğer testlerle birlikte bir bataryada kullanılır. Bu teknik, yerli psikologlar E.M. Borisova, G.P. Loginova, M.O. Mdivani tarafından geliştirilen Genel Yönetim Yetenekleri Testi (OTUS) çerçevesinde değerlendirilmektedir. Liderlerin mesleki açıdan önemli niteliklerinin üç ana bloğunu belirlediler: entelektüel (yeterlilik, analitik düşünme), kişisel (liderlik, hayal kırıklığına karşı direnç, faaliyet, iş odaklılık) ve dinamik (sinir süreçlerinin gücü ve değişkenliği). Teknik, ana fonksiyonel yükü taşıdığı durumlarda RAM'i incelemek için kullanılır. Program, psikososyal olgunluğu, analitik düşünme ve konuşmanın gelişim düzeyini ve ayrıca gönüllü davranış gerçekleştirme yeteneği biçiminde okul için gerekli işlevleri belirlemeyi amaçlayan dört yöntem içerir. Temelleri incelemek bireysel özellikler problem çözme: çözüm hızı, entelektüel aktivite, bir problemi çözmenin en rasyonel yollarını bilinçli olarak bulmada ifade edilir. Dikkatin keyfiliği. Katılık atalettir, geçiş yapmak gerektiğinde düşünmenin esnek olmamasıdır. yeni yol Sorunu çözmek. Düşünme ataleti ve buna bağlı olarak üremeyi tercih etme eğilimi, yeni çözümler aramanın gerekli olduğu durumlardan kaçınmak. Düşünme etkinliği. Teknik, düşüncenin gösterge niteliğindeki ve operasyonel bileşenlerinin uygulama hızını belirlemenizi sağlar. Teknik, zihinsel aktivite sürecine dahil olan yaklaşımların, hipotezlerin, ilk verilerin, bakış açılarının ve operasyonların değişkenliğini belirlememize olanak tanır. Bireysel veya grup halinde kullanılabilir. RAM miktarı. Sosyal zeka profesyoneldir önemli kalite"kişiden kişiye" meslekler için ve öğretmenlerin, psikologların, psikoterapistlerin, gazetecilerin, yöneticilerin, avukatların, araştırmacıların, doktorların, politikacıların ve iş adamlarının faaliyetlerinin başarısını tahmin etmenize olanak tanır. Zengin bir hayal gücünüz var mı? Hazırlık aşaması araştırma. İyi görgü göstergelerinin belirlenmesi. Eğitimin kalitesini değerlendirmeye yönelik yöntemler arayın. Teşhis araçlarının hazırlanması. Araştırma yürütmek. Araştırma sonuçlarının analizi ve tartışılması. Eğitim sürecinin düzenlenmesi ve düzeltilmesi. Refleksif-algısal yetenekler. Kendimi keşfetme yeteneğini öğrendim. Diyalojik yaklaşım. Yönelik uzman değerlendirmeleriÖğretmenin faaliyetleri. Uyaran nesnelerinin N.I. Chuprikova ve T.A. Ratanova tarafından farklılaştırılması yöntemi, konunun, üzerlerinde tasvir edilen nesneler (şekiller, harfler, kelimeler) bulunan birkaç kart destesini sırayla alması ve her desteyi mümkün olduğunca hızlı bir şekilde iki gruba ayırması gerçeğinden oluşur. kriterlere uygun. Teknik, test deneğinin genelleme yeteneğini ve kavramsal düşünme düzeyini belirlemek için tasarlanmıştır. Nesnelerde ve çeşitli fenomenlerde ortaklık bulma yeteneği, bulunan ortaklığı belirli bir kavram biçiminde ifade etme yeteneği en önemlileri arasındadır.Kendi kendini sıralama yoluyla fikirlerin parlaklığını (netliğini) değerlendirme yöntemi. Bu teknik, görsel-figüratif düşünmeyi değerlendirmek için tasarlanmıştır. ortaokul öğrencisi. Burada görsel-figüratif düşünme, işletimle ilişkili olan olarak anlaşılmaktadır. çeşitli şekillerde ve problemleri çözerken görsel temsiller. ... Psikodiagnostik teknik, kısa süreli mecazi hafızayı değerlendirmek için tasarlanmıştır. için kullanılabilir farklı Çağlar. Çalışma bireysel olarak gerçekleştirilir. Teknik, dikkatin gelişim düzeyini belirlemeyi amaçlamaktadır. Ayrıca kısa süreli belleği değerlendirmek için "Kırmızı-siyah-mavi tablolar" kullanılabilir. Teknik, test deneğinin genelleme yeteneğini ve kavramsal düşünme düzeyini belirlemek için tasarlanmıştır. Nesnelerde ve çeşitli fenomenlerde ortaklık bulma yeteneği, bulunan ortaklığı belirli bir kavram biçiminde ifade etme yeteneği en önemlileri arasındadır.Teknik, test deneğinin genelleme yeteneğini, seviyesini belirlemek için tasarlanmıştır. Kavramsal düşünce. Nesnelerde ve çeşitli fenomenlerde ortaklık bulma yeteneği, bulunan ortaklığı belirli bir kavram biçiminde ifade etme yeteneği en önemlileri arasındadır.Teknik, test deneğinin genelleme yeteneğini, seviyesini belirlemek için tasarlanmıştır. Kavramsal düşünce. Nesnelerde ve çeşitli fenomenlerde ortaklık bulma yeteneği, bulunan ortaklığı belirli bir kavram biçiminde ifade etme yeteneği en önemlileri arasındadır.Teknik, test deneğinin genelleme yeteneğini, seviyesini belirlemek için tasarlanmıştır. Kavramsal düşünce. Nesnelerde ve çeşitli fenomenlerde ortaklık bulma yeteneği, bulunan ortaklığı belirli bir kavram biçiminde ifade etme yeteneği en önemlileri arasındadır.Teknik öncelikle kombinatoryal yetenekleri, soyut mantıksal akıcılık düzeyini tanımlamayı amaçlamaktadır. Düşünme. Sonucun da etkisi var büyük önem genelleme yeteneği, temel özellikleri vurgulama yeteneği, konunun kelime dağarcığının hacmi. Tekniğin öncelikli olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri tanımlama yeteneğinden ve deneğin kelime dağarcığının hacminden de büyük ölçüde etkilenir. Tekniğin öncelikli olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri tanımlama yeteneğinden ve deneğin kelime dağarcığının hacminden de büyük ölçüde etkilenir. Tekniğin öncelikli olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri tanımlama yeteneğinden ve deneğin kelime dağarcığının hacminden de büyük ölçüde etkilenir. Tekniğin temel amacı, kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemektir. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri belirleme yeteneğinden ve kelimelerin hacminden de büyük ölçüde etkilenir.Tekniğin esas olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri belirleme yeteneğinden ve kelimelerin hacminden de büyük ölçüde etkilenir.Tekniğin esas olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri belirleme yeteneğinden ve kelimelerin hacminden de büyük ölçüde etkilenir.Tekniğin esas olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri belirleme yeteneğinden ve kelimelerin hacminden de büyük ölçüde etkilenir.Tekniğin esas olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri belirleme yeteneğinden ve kelimelerin hacminden de büyük ölçüde etkilenir.Tekniğin esas olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri belirleme yeteneğinden ve kelimelerin hacminden de büyük ölçüde etkilenir.Tekniğin esas olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç aynı zamanda genelleme yeteneğinden, temel özellikleri belirleme yeteneğinden ve kelimelerin hacminden de büyük ölçüde etkilenir.Tekniğin esas olarak kombinatoryal yetenekleri ve soyut mantıksal düşünmedeki akıcılık düzeyini belirlemesi amaçlanmaktadır. Sonuç ayrıca genelleme yeteneğinden, temel özellikleri belirleme yeteneğinden ve kelimelerin hacminden de büyük ölçüde etkilenir. psikolojik test Analitik matematiksel yetenekleri teşhis etmek için tasarlanmıştır. Analitik matematik becerileri akademik beceriler olarak kabul edilir. Yani, her şeyden önce, bir kişinin eğitim materyalini daha iyi özümsemesine izin verirler. bu durumda-- matematik. Bu psikolojik test analitik matematiksel yetenekleri teşhis etmek için tasarlanmıştır. Analitik matematik becerileri akademik beceriler olarak kabul edilir. Yani, her şeyden önce, kişinin eğitim materyalini, bu durumda matematiği daha iyi özümsemesine izin verirler. Bu psikolojik test analitik matematiksel yetenekleri teşhis etmek için tasarlanmıştır. Analitik matematik becerileri akademik beceriler olarak kabul edilir. Yani, her şeyden önce, kişinin eğitim materyalini, bu durumda matematiği daha iyi özümsemesine izin verirler. Bu psikolojik test analitik matematiksel yetenekleri teşhis etmek için tasarlanmıştır. Analitik matematik becerileri akademik beceriler olarak kabul edilir. Yani, her şeyden önce, kişinin eğitim materyalini, bu durumda matematiği daha iyi özümsemesine izin verirler. Teknik, genelleme ve soyutlama yeteneğini, temel özellikleri tanımlama yeteneğini incelemeyi amaçlamaktadır. Teknik, genelleme ve soyutlama yeteneğini, temel özellikleri tanımlama yeteneğini incelemeyi amaçlamaktadır. Teknik, genelleme ve soyutlama yeteneğini, temel özellikleri tanımlama yeteneğini incelemeyi amaçlamaktadır. Teknik, genelleme ve soyutlama yeteneğini, temel özellikleri tanımlama yeteneğini incelemeyi amaçlamaktadır. Teknik, genelleme ve soyutlama yeteneğini, temel özellikleri tanımlama yeteneğini incelemeyi amaçlamaktadır. Konuyla ilgili genel farkındalık düzeyinin sonuç üzerinde oldukça büyük bir etkisi vardır. Bu yüzden bu teknik bir korodur. Teknik, genelleme ve soyutlama yeteneğini, temel özellikleri tanımlama yeteneğini incelemek için tasarlanmıştır. Konuyla ilgili genel farkındalık düzeyinin sonuç üzerinde oldukça büyük bir etkisi vardır. Bu nedenle, bu teknik bir korodur. Teknik, genelleme ve soyutlama yeteneğini, temel özellikleri tanımlama yeteneğini incelemek için tasarlanmıştır. Konuyla ilgili genel farkındalık düzeyinin sonuç üzerinde oldukça büyük bir etkisi vardır. Bu nedenle, bu teknik bir korodur. Teknik, genelleme ve soyutlama yeteneğini, temel özellikleri tanımlama yeteneğini incelemek için tasarlanmıştır. Konuyla ilgili genel farkındalık düzeyinin sonuç üzerinde oldukça büyük bir etkisi vardır. Bu nedenle, bu teknik bir korodur.Bu psikodiagnostik teknik, deneğin konsantrasyon düzeyini ve dikkat istikrarını incelemeyi amaçlamaktadır. Bu psikodiagnostik teknik, deneğin konsantrasyon düzeyini ve dikkatinin istikrarını incelemek için tasarlanmıştır. Bu psikodiagnostik teknik, deneğin konsantrasyon düzeyini ve dikkatinin istikrarını incelemek için tasarlanmıştır. Bu psikodiagnostik teknik, deneğin konsantrasyon düzeyini ve dikkatinin istikrarını incelemek için tasarlanmıştır. Bir aktiviteyi veya bir dizi aktiviteyi gerçekleştirme başarısını belirleyen, bilgi, beceri ve yeteneklere indirgenemeyen, ancak yeni aktivite yöntemlerini ve tekniklerini öğrenmenin kolaylığını ve hızını belirleyen bireysel psikolojik özellikler (B.M. Teplov). Puan sayısı yaşınıza uygunsa, her şey yolunda demektir. Tercih edenler için yaratıcı aktivite, arzu edilir psikolojik yaş pasaportlunun önünde değildi. Size çok çeşitli olasılıklar sunan önemli bir yaratıcı potansiyeliniz var mı? Eğer yeteneklerinizi gerçekten uygulayabilirseniz, yaratıcılığın çok çeşitli biçimleri sizin için kullanılabilir olacaktır. Her zaman tetikte olan insanlar vardır; hiçbir şey onları şaşırtamaz, sersemletemez veya şaşırtamaz. Onlar tam tersidir; insanlar dalgın ve dikkatsizdir, en basit durumlarda kaybolurlar. Yönetim tarzınız nedir: direktif, meslektaşlar arası yönetim veya laissez-faire. Eğer yaya iseniz bu test size göre değildir. Aksi takdirde iyi bir sürücü olup olmadığınızı kendiniz öğrenmeniz size zarar vermez. Fransız bir psikolog tarafından derlenen önerilen test aynı zamanda ebeveynlerin kız ve erkek çocuk yetiştirme sorunlarını daha iyi anlamalarını sağlayacak bir alıştırmadır. İletişim yetenekleri. Örgütsel eğilimler. Sözsüz hayal gücünün verimliliğini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Bu test görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Test, entelektüel yetenekler için sözel olmayan psikodiagnostik yöntemleri ifade eder. Görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyi aşağıdakilerden biridir: önemli özellikler görsel olarak etkili düşünme. Bu test hem görsel-etkili düşünmenin akıcılık düzeyini hem de dikkat miktarını değerlendirmeye yardımcı olacaktır. ... ... ... Bu test görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Test, entelektüel yetenekler için sözel olmayan psikodiagnostik yöntemleri ifade eder. Görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyi önemli özelliklerden biridir.Bu test, görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Test, entelektüel yetenekler için sözel olmayan psikodiagnostik yöntemleri ifade eder. Görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyi önemli özelliklerden biridir.Bu test, görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Test, entelektüel yetenekler için sözel olmayan psikodiagnostik yöntemleri ifade eder. Görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyi önemli özelliklerden biridir.Bu test, görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Test, entelektüel yetenekler için sözel olmayan psikodiagnostik yöntemleri ifade eder. Görsel-motor entegrasyonunun gelişim düzeyi önemli özelliklerden biridir.Test, kararların mantığına ilişkin on dokuz görevden oluşur. İki yargıya sahip olan ve yalnızca onlara güvenen kişi, kavramların birbirleriyle olan ilişkisine dayanarak üçüncüyü türetmelidir. Bu test Amerika'da girişimcilik ruhunu teşhis etmek için yaygın olarak kullanılmaktadır. Gözlem becerilerinin öz değerlendirmesini amaçlayan bir anket. "Hazineyi arayan onu nadiren bulur, aramayan ise asla bulamaz." Hayatta bir miktar başarıya ulaşanlar, hedefleri açıkça gören ve onlar için ısrarla çabalayan ısrarcı insanlardır. Bu kararlılık sizin için yeterli mi? Kişisel zenginliğe yönelik motivasyon düzeyini incelemek için profesyonel olmayan bir test. Kendi kendini test etmek için tasarlanmıştır. Kendi girişimcilik yeteneklerinizi değerlendirmek. On iki çift yargıdan oluşan kısa bir anket. Bir kişinin rasyonellik düzeyini belirlemeye yardımcı olacaktır. Dikkatli ve titiz misiniz, yoksa hayalperest ve dikkatiniz dağılmış mı? Bazen sert bir lider olmanın faydası olur. Ancak burada liderlik tarzınızın ve karakterinizin özelliklerinin ayık bir değerlendirmesi gereklidir. Bu öz değerlendirmede size yardımcı olmak için Amerikalı yönetim uzmanları basit ama kullanışlı bir test geliştirdiler. Her liderin iki tür zihinsel kaynağa sahip olduğu tezine dayanmaktadır: D kaynakları ve B kaynakları. İyi bir diplomat mısın? Tartışmayı otoriter, otoriter ve kaba bir tavırla mı yürütüyorsunuz? Davranışınız ekipte kesin bir değerlendirme almıyor mu? Sezar testi RAM miktarını teşhis etmek için tasarlanmıştır. RAM, çalışma bilgilerini belirli, kısa bir süre boyunca depolamak için tasarlanmıştır. Belirli bir kısa süre içinde kişi, RAM'de depolanan bilgileri kullanarak belirli eylemleri veya işlemleri gerçekleştirir. RAM'in ana metrik özelliği hacmidir. Zihinsel işlemlerin hızı ve kalitesi RAM hacmine bağlıdır. Teşhis edilen bilişsel stil (CI) çerçevesinde, her şeyden önce, bir bütün olarak algı ve kişilik özellikleriyle ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olan düşünmenin stilistik özellikleri değerlendirilir. Benton testi genellikle organik beyin hasarının varlığından şüphelenildiğinde patopsikolojik teşhislerde ve bunların ciddiyetinin derecesini açıklığa kavuşturmak için kullanılır. Bu test bir tür başarı testidir yani doğru cevabı olan problem türüne göre kurgulanmıştır. Atılganlık, başkalarının haklarına saygı göstererek, kimsenin zararına hareket etmeme, aynı zamanda kendisinin "iplere bükülmesine" izin vermeme yeteneğidir. Bu test değerlendirmeye yardımcı olacaktır kendi yeteneği hayatta refah, refah elde edin. Test, kendi kendini test etme amaçlıdır ancak bazı çekincelerle aynı zamanda kullanılabilir. profesyonel iş psikolog. Bu test, sınava girenlerin dil duyusu düzeyini incelemek için tasarlanmıştır. Bu bir Rus dili sınavı değil. Üstelik bu bir literatür testi değil. Dilsel yetenek, Rusça konuşmadaki kelimelerin anlamlarının net bir şekilde anlaşılması ve çeşitli nüanslara hakim olunması anlamına gelir. ... ... Bu test, 13 ila 61 yaşları arasındaki kişilerin entelektüel gelişim düzeyini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Test, çeşitli zeka bileşenlerinin gelişim düzeyini belirlemenize olanak tanıyan 9 görev grubu içerir. Test, "etkili zekanın", yani pratik entelektüel sorunları çözme genel yeteneğinin gelişim düzeyini teşhis etmek için tasarlanmıştır. En yaygın zeka testlerinin "akademik" teşhis etme "eğilimi" vardır ve Test, "etkili zekanın", yani pratik entelektüel sorunları çözme genel yeteneğinin gelişim düzeyini teşhis etmek için tasarlanmıştır. En yaygın zeka testlerinin "eğilimi" vardır. " teşhis etmek "akademik ve Test, "etkili zekanın" gelişim düzeyini, yani pratik entelektüel sorunları çözme genel yeteneğini teşhis etmeyi amaçlamaktadır. Test, "etkili zekanın", yani pratik entelektüel sorunları çözme genel yeteneğinin gelişim düzeyini teşhis etmek için tasarlanmıştır. Yaygın olarak kullanılan zeka testlerinin çoğu, "akademik ve Kısa inceleme kullanılan dikkat testleri ve bunlara dahil edilen yöntemler. İletişimsel yeterliliğin operasyonel ve duygusal-istemli bileşenlerinin gelişim düzeyinin ölçülmesi. Okul zihinsel gelişim testi, ergenlerin - 6-8. sınıftaki öğrencilerin (bu, modern terimlerle 7-9. sınıflara karşılık gelir) zihinsel gelişimini teşhis etmeyi amaçlamaktadır. SHTUR, her biri 15 ila 25 benzer görevi içerebilen 6 alt testten oluşur.