Hvordan man lærer at huske fremmedord. Nyttige teknikker og teknologier til at huske nye engelske ord. Dæk genstande med klistermærker

Vi har lært engelsk hele vores liv, vi kender reglerne, men vi kan stadig ikke svare en udlænding rigtigt og se serien i original uden smerter. Hvorfor det?

Vi besluttede at forstå denne uretfærdighed og fandt en måde at lære fremmedord bedre på. Der er en universel formel for memorering foreslået af den tyske psykolog Hermann Ebbinghaus. Og det virker.

Hvorfor glemmer vi

Hjernen beskytter os mod overbelastning og slipper hele tiden af ​​med unødvendig information. Det er derfor, at alle de nye ord, vi lærer, først ender i korttidshukommelsen frem for langtidshukommelsen. Hvis de ikke gentages og bruges, er de glemt.

Ebbinghaus "Forgetting Curve" viser, at vi inden for 1 time efter læring glemmer mere end halvdelen af ​​informationen. Og efter en uge husker vi kun 20%.

Hvordan man husker alt

For at holde nye ord i dit hoved, skal du prøve at "sætte" dem ind i langtidshukommelsen. Memorisering i dette tilfælde er ineffektiv, da hjernen ikke har tid til hurtigt at forstå informationen og opbygge stærke associative forbindelser. For at huske længere, er det bedre at strække huskeprocessen over flere dage eller endda uger. I dette tilfælde er det nok at gentage det én gang.

Du kan øve gentagelser med afstand ved hjælp af hjemmelavede flashcards eller specielle applikationer som: Anki (Android, iOS) og SuperMemo (Android, iOS)

12 flere hemmeligheder til at huske nye ord

• Undervis med omtanke. Meningsfuldt materiale huskes 9 gange hurtigere.
• Beslut dig for en liste over ord, du skal bruge for at holde samtalen i gang. Der er kun omkring 300-400 af dem. Husk dem først.
• Bemærk, at Ord i begyndelsen og slutningen af ​​en liste huskes bedre("kanteffekt").
• Skift din opmærksomhed fra det valgte emne til et andet. Ved det lignende minder blandes(interferensprincip) og bliver til "grød".
• Lær det modsatte. Hvis du husker dagen, så overvej natten. Antonymer huskes hurtigere og nemmere.
• Byg dine "hukommelseshaller". Essensen af ​​metoden er, at du skal forbinde de ord, du lærer, med et bestemt sted. For eksempel, mens du går rundt i rummet, tilknyt nye ord med individuelle detaljer i interiøret. Gentag flere gange og forlad rummet. Bagefter skal du huske rummet og samtidig de ord, du lærte med dets prompter.
• Brug "ord-nails"-teknikken. Essensen af ​​metoden er at tilføje det ord, der læres, til et allerede kendt ord for udenadslære. På denne måde, når du tænker på "søm", kan du måske tænke på et andet ord. For eksempel i tællerimet: "En, to, tre, fire, lad os tælle hullerne i osten", er ordene "fire" og "i osten" forbundet med hinanden.
• Forbind nye ord med dem, du allerede kender. For eksempel kan ordet hæl (hæl) huskes ved at huske akilles og hans akilleshæl. Og du kan lære ordet look, hvis du husker, hvor svært det er at se ud, når du skærer et løg.
• Skrive historier. Hvis du har brug for at huske ord i en bestemt rækkefølge, så prøv at organisere dem i en improviseret historie. Det er vigtigt, at alle ord er relateret til hinanden i henhold til plottet.
• Brug en stemmeoptager. Sig ordene, mens du optager, og lyt derefter til dem flere gange. Denne metode er især velegnet til dem, der opfatter information bedre ved gehør.
• Bring det til live og visualiser det. Brug ansigtsudtryk, når du lærer om følelser. Bevæg dig, mens du lærer ord med sportstema. På denne måde bruger du også muskelhukommelsen.
• Lær ikke sproget fra en ordbog eller skolelærebøger. Hvis du elsker Game of Thrones, så prøv at lære ord fra denne serie. Det er meget mere interessant på denne måde.

Inddel ordene i semantiske grupper: biler, piger, fester og så videre. Skriv et par nye ord 5-10 gange sammen med oversættelsen på papir og udtal dem samtidig højt.

Lær et par ord hver dag, og sørg for at gentage de gamle.

Skriv de nylærte ord ned i tre lister på tre ark papir. I hver version skal ordrækkefølgen være forskellig.

Når du har forstået, at du husker alt, skal du demonstrere din viden for dig selv: tag ark med lister, fyld dem med oversættelser (naturligvis fra hukommelsen), og tjek derefter resultatet med en ordbog.

Spar ikke papir: Der burde virkelig være tre ark, så du kan konsolidere betydningen af ​​ord uden at være bundet til deres rækkefølge.

For det andet

Hvis ord hurtigt bliver glemt, og ingen andre taler japansk i fængslet, så leg med hele dit ordforråd i antonymer (hvid - sort) og lænker (bus - suppe - politi).

Engelske elever vil være interesserede i at besøge freerice.com. Dette er et onlinespil med forskellige sværhedsgrader, hvor du skal vælge et synonym for det foreslåede engelske ord (valgmuligheder er vedhæftet). Og da siden drives af FN's Verdensfødevareprogram, giver hvert korrekt svar, du giver, 10 riskorn til sultende mennesker. Før dig var det kun Bruce Willis, der kunne redde verden lige så behændigt.

Tredje

Glem ikke den mnemoniske metode til at huske, finde lydassociationer for ord på et sprog, som du allerede kender godt (ikke nødvendigvis dit modersmål). For eksempel er ordet "søvn" konsonant med "at holde sammen." Association - "øjne hænger sammen."

Mange mennesker husker lettere associationer, hvis de går ud over virkeligheden. For eksempel, når det engelske "neck" ("neck") er forbundet med noget som "Nekrasov havde en trænet hals i sin stald." Og så videre...

Fjerde

Forbind ord med bestemte genstande eller personer. For eksempel mindede din nabo Daniil Petrovich dig altid om den grønne Niva.

Udnyt dette billede og associer tre ord med det: "grøn", "nabo" og "bil".

For det femte

Hvis du foregiver, at du ikke har en pervers fantasi og ikke forestiller dig din nabo som en russisk bil, så forbind ordene i logiske kæder, hvis led kun synes at give genlyd hos dig: TV - biograf - popcorn - graviditet - metro.

Ved sjette

Få en notesbog og tegn et billede for det ord, du vil lære, og under det skriv selve ordet med oversættelse og transskription.

For det første vil du under denne aktivitet have tid til at huske ordet så meget, at du vil have tid til at forbande det tre gange mere. For det andet vil du kunne tænke i billeder, som du selv har skabt. Og dette er ikke glemt.

Det ser ud til at være et simpelt matematisk problem fra fjerde klasse: hvis du lærer 30-35 engelske ord om dagen hver dag, Hvor mange ord engelsk kan du lære på en måned og et år?

Selvfølgelig kan du nemt beregne: Du kan lære omkring tusind engelske ord på en måned og følgelig 12.000 ord på et år. Jeg spekulerer på, hvad erfaring og praksis siger?

Som ordforråd reduceres, så er antallet af følelser, du kan udtrykke, antallet af begivenheder, du kan beskrive, antallet af de ting, du kan identificere! Ikke kun forståelse er begrænset, men også erfaring. Mennesket vokser af sproget. Når han begrænser sproget, går han tilbage!

Efterhånden som dit ordforråd falder, falder antallet af følelser, du kan udtrykke, antallet af begivenheder, du kan beskrive, antallet af objekter, du kan navngive. Ikke kun er forståelse begrænset, men også erfaring. Mennesket vokser gennem sproget. Når han begrænser sproget, falder det.

~ Sheri S. Tepper

Som praksis viser, er det muligt at lære noget, men det vil ikke være muligt at holde det i aktiv reserve og regelmæssigt bruge det i tale. Ord uden øvelse og associative sammenhænge glemmes hurtigt, hvilket skaberne er tavse om.

Sandheden er, at du altid har en chance huske et stort antal engelske ord- det hele afhænger af hukommelsens egenskaber og teknikker til at huske engelske ord, som vi vil tale om i dag.

Sådan lærer du en masse engelske ord hurtigt

At lære engelske ord er ikke så svært, som det kan se ud ved første øjekast. At underskrive navne på ukendte ord er en af ​​de effektive metoder til at huske.

Vil lære en masse engelske ord på kort tid? Den tyske videnskabsmand Ebinhaus fandt ud af, at med mekanisk memorering, det vil sige, når en person ikke forstår betydningen af ​​materialet og ikke bruger mnemonics, efter en time forbliver kun 44% af informationen i hukommelsen, og efter en uge - mindre end 25 %. Heldigvis, med bevidst memorering, glemmes information meget langsommere.

Først og fremmest skal du finde ud af, hvordan det er nemmere for dig at assimilere ny information: ved at høre, se eller skrive den ned?

Dette vil ikke tage meget tid, men det vil gøre det meget lettere at lære og vælge effektive teknikker for dig i fremtiden. En test, der vil hjælpe dig med at afgøre, hvor nemmere det er for dig at huske nye oplysninger, præsenteres på dette websted. Ved at besvare 30 spørgsmål kan du vide præcis, hvilken type du er.

Lad os kort huske, at visuelle elever nemt husker nye ord ved at se eller læse, auditive elever ved at høre, og kinæstetiske elever skal være på farten, for eksempel ved at skrive information ned på papir.

I den moderne verden har de fleste mennesker en overvejende visuel type opfattelse af ny information. Husk, hvor længe de irriterende reklamer, der ses på tv, eller plakater og bannere, der ligger omkring byens gader, er gemt i vores hukommelse i lang tid.

Du skal også vide, at der ikke er noget, der hedder 100 % visuel eller auditiv. Men en eller anden kanal er stadig dominerende, og det er denne, der skal bruges, hvis dit mål er lære en masse engelske ord hurtigt.

Visuel metode til at huske engelske ord

Karakteristika og skema for informationsopfattelse af visuelle mennesker.

Hvis du læser romanen "Martin Eden" af Jack London, så husker du højst sandsynligt, at hovedpersonen lærte et stort antal akademiske ord ved at sende foldere med nye ord i sit hjem.

Visuel metode at huske engelske ord er at sætte klistermærker med nye ord på alle de genstande, der omgiver dig. Hvordan fungerer den visuelle metode? Du støder konstant på en overflod af engelske ord, læser, lærer udenad og bruger selvfølgelig engelske ord.

Køb kort i butikken eller lav dem selv med nye ord, oversættelser, transskriptioner og endda eksempler på brug. Disse kort er praktiske at tage med, hvis du har en lang pendling til arbejde eller konstant farer vild i køer. De kan laves klassisk på papir eller downloades til din telefon.

På en note:

På internettet kan du finde Hent applikationer til mobiltelefoner, som bruger en visuel metode til at udvide ordforrådet. De mest populære er Words, Easy Ten og Duolingo: Lær sprog gratis.

Lyse billeder med billedtekster, huskesimulatorer, screeningstests, der bruger disse mobile applikationer, vil hjælpe dig lære en masse engelske ord på kort tid. Og vigtigst af alt, de er altid lige ved hånden!

Hvis dit niveau ikke er begyndere (Pre-Intermediate og derover), kan du se film, shows og videoer med og uden undertekster, skrive ikke kun nye ord ned, men også nyttige mundrette sætninger.

Pædagogisk lydmateriale på engelsk og podcasts

Karakteristika og skema for informationsopfattelse af auditive elever.

Hvis du tilhører den sjældne kategori af mennesker (ca. 10%), der elsker og husker med ørerne, så er dette metoden for dig.

De vigtigste betingelser for udvidelse af ordforråd– konstant lytte til engelsk talt, hvad enten det er hjemme i køkkenet eller i en bil i en trafikprop. Nye ord og udtryk kan skrives ned og gentages med jævne mellemrum.

Med denne metode vil du ikke være bange for at opfatte tale ved øret, og dine lytteevner vil blive bedre.

TPR-metode til udvidelse af ordforråd

Karakteristika og skema for informationsopfattelse ved kinæstetik.

Den tredje type informationsopfattelse, som omfatter kinæstetik, foretrækker bevægelse frem for statisk læring. Hvis du er en kinæstetisk elev, så glem ikke at skrive nye ord ned på papir. Det er bedre, hvis du har en dagbogsordbog, som du kan henvise til fra tid til anden.

Bruges ofte til undervisning af børn TPR-metoden (Total Physical Response).. Men tro mig, hvis du er en kinæstetisk elev, er denne metode også for dig: med dens hjælp kan du nemt lære engelske ord og sætninger.

Essensen af ​​metoden er at huske nye ord, sætninger og leksikalske strukturer ved hjælp af fagter, kommandoer, pantomime og spil. For eksempel, for ordet bold, skal du udføre en handling forbundet med dette objekt, for eksempel at lege med en bold.

Enkle og effektive måder at huske engelske ord på

Mnemonics og udenadslære af engelske ord

Et tydeligt eksempel på, hvordan mnemonics virker.

En af de mest effektive måder at huske engelsk, og fremmedord generelt, er mnemonics. Metoden til mnemonics (eller mnemonics) er baseret på at skabe billeder i dit sind. Du tager information, der skal huskes, og gør det til et billede gennem association.

Først skal du forstå, at hjernen ikke husker selve billederne, der opstår i hovedet, men forbindelser mellem flere billeder. Dette er meget vigtigt at huske, for umiddelbart under memoreringen skal du fokusere på dette.

Mnemonics udvikler aktivt hukommelse og tænkning. Hovedopgaven er at skabe billeder, der kombineres i fantasien på forskellige måder. Billederne skal være farvet, stor Og detaljeret.

At lære engelske ord ved hjælp af mnemonics er utrolig nemt! Vi vælger det mest konsonante ord (eller flere ord) fra modersmålet for et fremmedord.

Lad os se på, hvordan mnemonics fungerer, når vi husker engelske ord med et eksempel:

pyt ["pʌdl] pyt

Tilnærmet udtale (fonetisk association) - "badl"

Mnemonisk model: "Jeg blev ved med at falde og falde i en vandpyt" .

Eksempler på brug af mnemonics til undervisning i engelsk:

Hvis du bruger mnemonics til at udvide ordforrådet, er det vigtigt at huske, at du ikke bare skal forbinde ord med hinanden og udtrykke dem i form af en sætning, men også at forestille dig en specifik situation, hvor dette sker eller siges.

For eksempel er det ikke let at sige: "En nervøs mand går ned ad en smal gyde," men at forestille sig en nervøs mand, måske en bekendt, der går, ser sig omkring og ryster ved hver lyd, langs en smal mørk gyde. I dette tilfælde vil du bestemt ikke glemme dette fremmedord.

På en note:

Tilknytningen eller kombinationen af ​​ord, der er opstået, er kun nødvendig ved 2-3 gentagelser fra hukommelsen for at huske et fremmedord og dets oversættelse. Så forsvinder det som unødvendigt, så du ikke skal bekymre dig om, at alverdens sludder bliver gemt i din hukommelse.

Der er ingen tvivl om, at for at lære fremmedord hurtigt og effektivt udenad, skal du øve dig, finde din egen tilgang, lære at skabe dine egne associationer og hurtigt. I starten vil processen med at skabe foreninger være langsom, men vær tålmodig og fortsæt med at træne. Som regel forbedres hastigheden og kvaliteten af ​​at skabe associationer efter den første tusindvis af ord udenad.

Det er tilbage at tilføje, at ved hjælp af denne teknik er det muligt huske ord på ethvert fremmedsprog .

Mind Palace til at udvide engelsk ordforråd

Mange bruger kort med tekst og billeder (flashcards) til at huske nye ord, men disse kort er ikke altid lige ved hånden, især på det rigtige tidspunkt.

Der er en fantastisk måde at huske nye ord og udtryk på - kraften i dit sind. Det kaldes Metode til placering (geometrisk placeringsmetode).

Du kan også støde på navne som f.eks "sindede paladser", "hukommelsespaladser", "metode for loci", "rumlig mnemonics", "Ciceros metode".

Da Sherlock Holmes, den verdensberømte detektiv, ville huske noget vigtigt, lukkede han øjnene og kastede sig ind i sit sinds palads ( 'mind palace'). Ligesom Sherlock Holmes kan du også bruge denne metode til loci til at huske nye ord og udtryk. Du kan tydeligt se, hvordan det ser ud i videoen.

Video "The Hound of the Baskervilles" - "Palaces of the Mind" af Sherlock Holmes.

Hvordan fungerer locus-metoden?

Vi bygger et imaginært sted ( imaginært sted) i vores sind og placere genstande og mennesker der, som vil hjælpe os med at huske nye ord. Du kan gemme billeder både på hylder og kaotisk. Det vigtigste er, at du selv ved, hvor alt er og hurtigt kan huske. De bedste aktivatorer er enten fuldstændig latterlige eller meget logiske. Og det er endnu bedre at kombinere dem korrekt.

Husk enkle regler, der aldrig bør overtrædes i processen med at oprette en forbindelse:

• Forestil dig billeder stor(selvom de genstande, du skal huske, er af forskellig størrelse, så gør dem til en: det være sig et skib, en kokosnød eller en bi. Små billeder bør ikke forestilles. Forbindelserne mellem sådanne billeder vil blive optaget meget dårligt.
• Billederne skal være omfangsrig. For eksempel holografiske billeder eller billeder skabt ved hjælp af tredimensionelle grafikprogrammer. Sådanne billeder kan roteres og ses fra forskellige vinkler.
• Billeder skal fremvises farvet. Hvis det er træblade, så skal de være grønne, selve træet skal være brunt osv.
• De fremlagte billeder skal være detaljeret. Hvis du forestiller dig billedet af en "telefon", skal du mentalt undersøge den og tydeligt se, hvilke dele den telefon, du forestiller dig, består af. Hvis dette er en mobiltelefon, så kan du identificere følgende billeder i den: antenne, display, knapper, cover, rem, læderetui, batteri.

Derefter anvender vi den vigtigste mentale operation i mnemonics - denne "forbindelse af billeder". Lad os se på, hvordan dette anvendes i praksis til at lære engelske ord.

Lad os sige, at vi skal huske de ord, der er forbundet med ordet løb, såvel som dens form, så vi vil komme med følgende historie i vores sind: byens imaginære rammer er det imaginære sted er en by .

Dette er blot et lille eksempel på hvordan man husker engelske ord, Relaterede løb og dens former. Jeg kan selvfølgelig tilføje andre sætninger med dette ord, som der faktisk er mange af, og efterhånden som min imaginære by vokser, kan jeg bruge flere og flere ord, og derved udvide mit ordforråd.

Flere detaljer vedr husketeknik "hukommelsespalads" du kan lære mere fra videoen:

Det imaginære sted kan være hvor som helst, selv et værelse i dit hus, men prøv at komme op med en situation, der vil være tæt på dig, og ordene vil blive husket meget lettere.

På denne måde let at lære ord om forskellige emner for eksempel "mad", "køkken", "tøj" osv. Arranger genstandene, som du vil, og så vil det være nemmere for dig at huske navnet på genstanden baseret på dets placering i dit "hukommelses"-palads.

Og selvfølgelig udvikle deduktion, sans for detaljer og kreativitet. Udvikle associativ tænkning.

Et andet råd gælder for alle "hukommelsespaladser", uanset formålet med deres "konstruktion". Hvis du vil huske noget i lang tid (og ikke i "pass og glem" -tilstand), bliver du nødt til med jævne mellemrum at "gå" rundt i "paladset".

Audiosproget metode på engelsk

Automatisering af færdigheder sker under træning gennem gentagne gentagelser af talemønstre.

Audiosproget metode er en af ​​metoderne til sprogundervisning, hvor det er nødvendigt gentagne gange at lytte og udtale ord, sætninger og sætninger, hvilket fører til deres automatisering.

Denne metode har sine fordele og ulemper, men er primært velegnet til auditive elever, da der ikke er visuel støtte. Hovedfokus her er på mundtlig tale.

Ved brug af den audiosprogede metode gives der ingen forklaringer, da alt det foreslåede materiale blot øves og huskes i form af faste udtryk, så eleverne kan bruge dem i fremtiden uden at tænke.

I dette tilfælde er træning baseret på at praktisere visse statiske modeller, som eleverne slet eller næsten slet ikke kan ændre. I denne henseende er denne undervisningsmetode det direkte modsatte af den kommunikative metode.

lad os overveje positive og negative sider audiosproget metode.

Tips til, hvordan du forbedrer dit engelske ordforråd?

At kende mange ord vil give dig mulighed for at udtrykke dig selv på mange forskellige måder.

Først og fremmest skal du genopbygge dit ordforråd systematisk og regelmæssigt, helst hver dag. Der er mange måder, og de virker alle.

Vælg den, der passer dig bedst, og du kan nemt udvide dit engelske ordforråd. Lad os se på hver af dem mere detaljeret.

Udvid dit engelske ordforråd med lister

Ord omgiver os. Blot at slå ord op i en ordbog er måske ikke så interessant eller spændende. Vær opmærksom på engelske ord omkring dig - under tv-serier og programmer på engelsk, læsning af nyheder - overalt, når som helst.

Vigtig!

Uanset om du gør dette eller ej, anbefaler vi at skrive ned, hvilken del af tale et bestemt ord er (udsagnsord, substantiv, adjektiv), samt afledte af dette ord. For eksempel "fisk" - fiskeri, fishy, ​​fisker osv. Det vil også være nyttigt, hvis du tilføjer sætninger med eksempler på disse ord.

Du kan også bruge notesblokken på din mobiltelefon. Så snart du hører et ukendt ord, så skriv det ned. Sørg for, at du har nok plads omkring det til at lave noter i overensstemmelse hermed.

Når du har lidt fritid, så skriv dens betydning eller oversættelse ned og måske den kontekst, den kan bruges i.

Lær engelske ord i praksis

Når du laver lister over ord, er det meget nemt at glemme de ord, der var der i begyndelsen. Alle ord er påkrævet bruge i din tale. Jo mere vi bruger dem, jo ​​bedre husker vi dem.

Læs for eksempel dine lister igen i slutningen af ​​hver uge. Hvor godt husker du gamle ord?

Hvis nogen ord er svære at huske, men de er meget almindelige, så er der stor sandsynlighed for, at du vil støde på dem i fremtiden. Så føj dem igen til nye lister, og med tiden vil du huske dem.

Spil hjælper dig med at huske engelske ord

Scrabble er en effektiv måde at lære engelske ord og have det sjovt med familie og venner.

Hvem sagde, at det ikke er sjovt at lære nye ord?! Spil som Scrabble eller Vocabador tilbud gode måder at lære nye ord på .

Spil er en fantastisk måde at lære på, ikke kun fordi de er sjove, men også fordi de giver dig kontekst til nye ord. Tro mig, du vil meget hurtigt huske det ord, din ven lo af.

Vi vil også gerne henlede din opmærksomhed på det gratis spil Free Rice. Dette spil giver dig et ord, og du skal finde den rigtige definition for det. Hvis du svarer forkert, bliver det næste ord lettere. Hvis det er korrekt, er det mere kompliceret.

Ved at spille dette spil, du ikke kun forbedre dit ordforråd, men også hjælpe verden i kampen mod sult. Hvordan? Prøv at spille det!

Forøg dit engelske ordforråd med kontekst

Som tidligere nævnt er det bedre (og nemmere) huske nye ord i sammenhæng. En måde er at skrive en sætning med dette ord. Ikke alene vil du huske dette ord, men du vil også nemt kunne bruge det i samtale.

Anden måde - huske ord i grupper. Hvis du vil huske et ord kæmpestor (meget store), vil det være lettere for dig at huske det fra en kæde af ord: bliver større og større-stor, kæmpestor, kæmpestor. Dette gør det også muligt at huske flere ord på én gang.

For eksempel, stor, kæmpestor, gigantisk. Hvad tror du ordet betyder? gigantiske?

Ordbøger og sociale netværk til at huske ord

Selvfølgelig kan du slå et ukendt ord op i ordbogen! I øvrigt, moderne online ordbøger tilbyder mange ekstra funktioner.

Mange onlineordbøger har interessante artikler, spil og et afsnit om "dagens ord".

Og hvis du føler dig sikker på, at du kan læse litteratur på originalsproget, så læs artiklen.

Websteder til at lære engelske ord

Nedenfor finder du de bedste sider til at øge og øve ordforråd, hvilket kan være mest nyttigt for dig.

BusinessEnglishSite

BusinessEnglishSite - websted til at lære virksomhedsordforråd

Dette er et af de bedste og mest populære websteder at studere. Her kan du berige dit ordforråd med nyttige sætninger, udtryk og endda forretningsjargon.

Alle ord er opdelt i emner, f.eks. "Regnskab", "Projektledelse", "IT" etc.

Til hvert emne er der konsolideringsøvelser, der træner ikke kun ordforråd, men også grammatik.

Blair engelsk

Med Blair English kan du lære engelske ord fra bunden

Alle øvelser og lektioner på denne side er specielt designet til øge og berige dit engelske ordforråd .

Her finder du over 190 gratis interaktive øvelser om forskellige emner som f.eks IT-teknologi, Business, Kommunikation og mange andre.

Siden har også en base af øvelser til at forbedre lytte- og udtalefærdigheder.

Lingualeo

Lingualeo - en ressource til at øve ord

En meget berømt interaktiv ressource, der ikke kun er interessant for børn. Det hjælper med at gøre sprogindlæring sjovt og visuelt og indeholder også ubegrænsede ord til forskellige niveauer.

For at fodre løveungen og få en ny portion ord, skal du registrere dig.

British Council

British Council - den mest britiske måde at lære ord på

British Councils hjemmeside har ikke forladt os uden at øve ægte britiske vendinger, idiomer og udtryk. Du kan også lære flere nye ord om dagen der.

Ord filtreret efter emne og niveau, hvilket gør navigation ekstremt bekvem, og processen med at proppe engelske ord til en spændende oplevelse.

For lærere er der lektionsplaner for forskellige niveauer med uddelingskopier.

Test dit ordforråd

På denne side kan du, ikke med 100 % sandsynlighed, men i det mindste tilnærmelsesvis forstå, hvilket ordforråd du har, og hvad du skal forbedre.

Testgrænsefladen på engelsk er enkel. Siden er designet til brugere, der lærer engelsk eller endda som modersmål.

Ved at sætte kryds ved de ord, hvis oversættelse du kender, og besvare et par spørgsmål om dig selv, vil du højst sandsynligt finde ud af det hvor mange engelske ord er i din aktive forsyning.

I stedet for en konklusion

Som du kan se, er der masser af metoder og ressourcer til at berige dit ordforråd på forskellige områder. Det vigtigste er hele tiden at arbejde på det, og her afhænger alt af dig. Dit daglige arbejde vil så betale sig fuldt ud, når du uden problemer kan kommunikere med engelsktalende.

I kontakt med

Den menneskelige hjerne har en tendens til at spare indsats (nogle vil kalde det dovenskab): hvis der er en chance for på en eller anden måde at forenkle processen, vil den helt sikkert udnytte denne chance. Vores snedige "processor" tillader ikke umiddelbart nye fremmedord ind i langtidshukommelsens palads; Først skal de afsone deres straf i en slags venteværelse – i korttidshukommelsen. Hvis et nyt ord ikke bliver brugt eller gentaget, vil det blive glemt ret hurtigt: hjernen slipper nådesløst af med unødvendig information. Hvis du gentager et husket ord - og det skal gøres på strengt definerede tidspunkter - vil du huske det for evigt. Hvad er hemmeligheden ved korrekt at huske ny information?

Hvordan vi husker information: hukommelsestyper og Ebbinghaus-kurven

Så menneskelig hukommelse er opdelt i to typer:

1. Kortsigtet eller operationelt
2. Langsigtet

Information, der kommer ind i hjernen, gemmes først i arbejdshukommelsen. Over tid, afhængigt af hyppigheden af ​​brug, overføres denne information til langtidshukommelsen. I slutningen af ​​det 19. århundrede beviste den tyske psykolog Hermann Ebbinghaus eksperimentelt det velkendte postulat om det direkte forhold mellem læring og gentagelse. Under eksperimentet bestemte Ebbinghaus præcis, hvornår det er nødvendigt at gentage nye ord for at huske dem i lang tid, hvis ikke for evigt.

Det sørgelige faktum er, at den mest værdifulde opdagelse af Hermann Ebbinghaus næsten aldrig bliver brugt i disse dage. Skoleanalytikere og udviklereSkyeng håber at ændre dette: en mobilapp til at lære nye ord ved hjælp af Ebbinghaus' opdagelse er i øjeblikket under udvikling. Applikationen er planlagt til at blive frigivet snart - følg med for virksomhedsnyheder.

Mange metoder foreslår at lære 100 ord på en time eller 1000 ord på 3 dage – og det er muligt. Men problemet er, at nye ord, når de først er i korttidshukommelsen, ikke overføres til langtidshukommelsen: let komme - let gå (hvad der kommer let, går nemt).

7 + 1 effektiv måde at huske fremmedord på

Så det allerførste, endda nul tip: for at huske et nyt ord for evigt, overhold følgende gentagelsesplan:

Den traditionelle tilgang til at lære nye ord, testet af generationer af skolebørn, er som følger: fremmedord gives i lister efter emne, for eksempel "Lær hinanden at kende", "Brev til en ven", "Min dag." Sættet af emner er standard og universelt, hvilket ikke altid er effektivt: Hvis emnet ikke vækker interesse, er det meget sværere at lære nyt ordforråd. Erfaringen fra vores skole viser: Hvis valget af ord, der skal studeres, behandles i nøje overensstemmelse med de specifikke mål og interesser for hver elev, i skæringspunktet mellem nyttigt og behageligt, er resultatet optimalt!

For eksempel, hvis du kan lide serien "Game of Thrones", vil du være meget mere interesseret i at lære ord, generere billeder og koncepter, der er relateret til filmens plot, for eksempel: dronning, nordlig, mur, slot.

Loven om forståelse: Ifølge Ebbinghaus huskes meningsfuldt materiale 9 gange hurtigere. Det, der er indprentet i hukommelsen, er ikke så meget selve ordene og sætningerne, der udgør teksten, men derimod tankerne i dem. De er de første, der kommer til at tænke på, når du skal huske indholdet af en tekst.

Men det er ikke en let opgave at lære at organisere information korrekt på tidspunktet for memorering. Du kan bruge referenceord, diagrammer, diagrammer og tabeller. Teknikken til prognose er også effektiv: Når du begynder at læse et afsnit, så prøv, efter at forfatteren har fremført flere argumenter, selvstændigt at drage en konklusion og forklare dig selv, hvad du læser, selvom det virker indlysende for dig. Ved at formulere information med dine egne ord, vil du huske den i lang tid.

For bedre at huske et nyt ord, brug 5 sanser plus fantasi: mærk situationen, forestil dig et billede, prøv at dufte og smage, sig ordet - eller syng.

Visualiser, forestil dig: i et fjernt nordligt land, bag en høj fæstningsmur, rejser sig et majestætisk slot, hvori en mægtig dronning bor... Hvor høj muren er, hvor dyster og uindtagelig borgen er, hvor smuk herskeren sidder på tronen er! Skab et billede i din fantasi, lev situationen, og det nye ordforråd vil blive husket nemt og i lang tid.

Kontekstlov: information huskes og reproduceres lettere, hvis den er korreleret med andre samtidige indtryk. Konteksten, hvori en begivenhed finder sted, er nogle gange vigtigere for at huske end selve begivenheden.

Vores hukommelse er associativ. Prøv derfor at ændre forberedelsesstedet, for eksempel undervis i forskellige emner i forskellige rum (køkken, soveværelse), på vejen (metro, bil) og endda på arbejde (kontor, "mødelokale"). Information er associativt forbundet med situationen, hvis erindring vil hjælpe med at huske indholdet af emnet.

I læring er det ligesom i ernæring: det er bedre at absorbere information i små dele og tage korte pauser. Det er bedre at lære maksimalt 10 objekter (ord eller komponenter af en regel) i en session. Herefter skal du holde 15 minutters pause, ellers bliver efterfølgende træning ikke gennemført. Lær ord på linje, i metroen - impulslæring er meget mere effektivt end kontinuerlig læring.

Kantens lov, kendt for os fra filmen "Seventeen Moments of Spring": information præsenteret i begyndelsen og slutningen huskes bedst. Det er mere effektivt at lære særligt svære og vanskelige ord i begyndelsen og slutningen af ​​en ti minutters session - på denne måde gemmes de bedre i hukommelsen.