Vreau să învăț! Sau urmărirea veșnică a cunoașterii. „căutarea cunoașterii este datoria fiecărui musulman.Epistemologia în filozofie

Calea către cunoaștere nu este întotdeauna ușoară. Pentru unii, obstacolele apar chiar și în etapa de decizie de a merge la cunoștințe. Perseverența și munca grea în aceste zile sunt o trăsătură caracteristică oamenilor puternici, dar mulți sunt obișnuiți să obțină ceea ce își doresc în cel mai scurt timp posibil și se tem de ceea ce necesită orice efort.

Cunoștințele religioase trebuie să fie dobândite de fiecare persoană, deoarece din cauza ignoranței sale poate îndeplini incorect ritualuri religioase, iar acestea nu vor fi considerate valide. Ignoranța nu este o scuză pentru efectuarea incorect a ritualurilor (Namaz, Post, Hajj etc.). Cunoștințele se dobândesc treptat. Toate cunoștințele nu sunt dobândite deodată. Coranul ne spune să fim educatori care îi învață pe oameni, trecând încet de la o cantitate mică de cunoștințe la mai multe. Trebuie să începeți cu minimul, să îl înțelegeți și să îl stăpâniți, apoi să treceți treptat la un nivel mai complex.

Unii copii trebuie să depășească greutăți mari și să dea dovadă de curaj real pentru a ajunge la școală.

Nici măcar ostilitățile dintre două țări aflate în război nu devin un obstacol pentru copiii care vor să învețe și să meargă la școală indiferent de situație.

În Columbia, copiii mai multor familii care trăiesc în pădurea tropicală, la 65 km sud-est de Bogota, își riscă viața pentru a merge la școală pe frânghii care leagă două părți ale satului. Copiii chinezi trebuie să traverseze stânci stâncoase o dată pe semestru. În plus, trebuie să treacă prin apele reci ale râului, apoi să treacă un pod de 200 de metri și patru poduri înguste. Le ia două zile să călătorească la școală. De la astfel de copii nu veți auzi plângeri despre o pauză scurtă sau o lecție prea lungă.

Copiii care caută cunoștințe nu sunt, de asemenea, descurajați de lipsa birourilor confortabile și a sălilor de clasă curate. În fiecare dimineață, peste 50 de copii din familii cu venituri mici participă la cursuri de două ore susținute în New Delhi. Din cauza lipsei de fonduri, părinții nu își pot trimite copiii la o școală obișnuită, dar acest lucru nu îi împiedică pe copiii lor să dobândească cunoștințe. Ceea ce le înlocuiește sala de clasă se află sub podul de cale ferată, bordul școlii lor este un dreptunghi negru pictat pe un perete de beton.

Un astfel de mare om de știință Imam Ash-Shafi'iy, în ciuda faptului că a crescut într-o familie săracă, iar tatăl său a murit când era încă copil, a trăit în condiții dificile, sărăcie și nevoie, dar acest lucru nu l-a oprit. din urmarirea cunoasterii si stiintelor. O asemenea sărăcie l-a obligat să scrie lecții de religie pe bucăți de piele și frunze de palmier, întrucât nu avea bani să cumpere hârtie. Cu adevărat, a fost foarte sârguincios și serios în urmărirea și dobândirea cunoștințelor, făcând sincer toate eforturile pentru a-și îmbunătăți nivelul cunoștințelor. Merita respect și onoare, în timp ce la Mecca i s-a dat permisiunea de a da păreri religioase (fatua), în ciuda vârstei fragede (avea atunci aproximativ 15 ani).
Predecesorii noștri, de la care am primit cunoștințe Shari'ah de-a lungul lanțului, au fost foarte scrupuloși în dobândirea cunoștințelor despre cuvintele și faptele Profetului, pacea fie asupra lui. Ei au respectat cu strictețe cerința importantă de a primi cunoștințe de-a lungul lanțului de la Profet, pacea fie asupra lui. Uneori, pentru a auzi Hadith-ul de pe buzele unui transmițător de Hadith de încredere, porneau într-o călătorie lungă către zona în care se afla această persoană. Se știe, de exemplu, că unul dintre tovarășii Profetului Muhammad, pacea fie asupra Lui, evlaviosul waliy (sfântul) Jabir Ibn 'Abdullah, fie ca Allah să-i dea mila Sa, a călătorit o lună de călătorie pentru a auzi doar unul dintre Hadithurile Profetului, pacea fie asupra Lui!
Este o prioritate să primiți cunoștințe despre religie de la profesori de încredere.
Nu există nicio îndoială că toată lumea este obligată să dobândească un minim obligatoriu de cunoștințe religioase și trebuie să învețe acest lucru rudelor. Profetul Muhammad, pacea fie asupra lui, a spus, însemnând: „Căutarea cunoașterii este datoria fiecărui musulman”. (Aici ne referim la dorința de cunoaștere religioasă). Vorba a fost transmisă de imamul Al-Baihaqiy.
Imam Ash-Shafi'i a spus: „Dacă un om ignorant s-ar justifica din cauza ignoranței sale, atunci ignoranța ar fi mai bună decât cunoașterea.”

Autorul afirmației este celebrul filosof englez, reprezentant al empirismului și liberalismului – John Locke în declarația sa atinge problema înțelegerii adevărului. El consideră că înțelegerea modului în care este posibil să înțelegi adevărul este una dintre principalele dificultăți cu care se confruntă cei care știu.

Sunt de acord cu punctul de vedere al autorului. Adevărul este cunoașterea care corespunde subiectului său și coincide cu el. Există adevărul absolut (cunoaștere care nu poate fi infirmată) și adevăr relativ (cunoaștere care depinde de anumite condiții, de locul și momentul primirii ei).

Pe calea spre atingerea adevărului absolut, câteva adevăruri relative se schimbă.

Un exemplu este înțelegerea de către oameni a planetei noastre în diferite perioade de timp. Astfel, grecii antici și-au imaginat pământul ca pe un disc plat înconjurat de mare, apoi au apărut primele presupuneri despre sfericitatea pământului; în secolul al II-lea î.Hr., Claudius Ptolemeu a creat un sistem geocentric al universului, iar în cele din urmă, în secolul al XVI-lea, Nicolaus Copernic și-a conturat sistemul heliocentric al structurii lumii. Astfel, odată cu dezvoltarea omenirii, adevărurile care erau considerate anterior de încredere au fost infirmate și înlocuite cu altele noi.

Pentru a obține o cunoaștere cuprinzătoare a realității în orice domeniu necesită mulți ani de muncă asiduă în acel domeniu; de exemplu, istoria chimiei. Când au apărut destul de multe elemente chimice descoperite, a apărut nevoia de a le clasifica. Oamenii de știință încă din prima jumătate a secolului al XIX-lea au încercat să grupeze elementele în funcție de proprietățile lor. Sistemul de clasificare Döbereiner (o combinație de elemente ale unei tirade cu proprietăți similare) și Spirala Chancourt (un grafic elicoidal al elementelor aranjate în ordinea creșterii greutăților atomice) s-au dovedit a fi imperfecte. Apoi, în anii 1860, a apărut primul tabel al lui L. Meyer: cuprindea 28 de elemente, dispuse în șase coloane în funcție de valența lor. Și în cele din urmă, în martie 1869, a fost prezentată legea periodică a elementelor chimice a lui Mendeleev, care a făcut posibilă fundamentarea clasificării științifice a elementelor și a compușilor acestora și stabilirea unei relații clare între multe concepte chimice. Sistemul periodic propus este și astăzi relevant.

Astfel, în spatele cunoașterii adevărate există întotdeauna mulți ani de gândire și muncă grea. Dorința de a găsi adevărul obligă omenirea să nu stea pe loc și să se dezvolte.

Actualizat: 2017-11-06

Atenţie!
Dacă observați o eroare sau o greșeală de tipar, evidențiați textul și faceți clic Ctrl+Enter.
Procedând astfel, veți oferi beneficii neprețuite proiectului și altor cititori.

Vă mulțumim pentru atenție.

.

Material util pe tema

• J. Locke „Este greu de înțeles în ce alt fel se poate ajunge la adevăr și să-l stăpânească, dacă nu îl sapă și îl caută ca aurul și comoara ascunsă”

Dintre toate comorile, cunoașterea este cea mai prețioasă, deoarece nu poate fi furată, pierdută sau distrusă.
zicala indiană

Cunoașterea este ceea ce, în esență, ridică o persoană deasupra alteia.
D. Addison

E ciudat cât de mult trebuie să înveți înainte să știi, cât de puțin știi.
Amer.

Cel care știe mai mult suferă mai mult. Nu este arborele științei arborele vieții?
D. Byron

Cunoașterea faptelor este prețioasă doar pentru că ideile sunt ascunse în fapte; faptele fără sunt gunoi pentru cap și memorie.
V. Belinsky

Cine se teme de cunoaștere este pierdut.
V. Belinsky

Oamenii inteligenți sunt întotdeauna ciudați printre proști.
V. Belinsky

O persoană se teme doar de ceea ce nu știe; cunoașterea învinge orice frică.
V. Belinsky

Cea mai mare tragedie pentru o persoană gânditoare este răcirea pasiunii pentru cunoaștere.
E. Bogat

Cel mai mare dușman al cunoașterii nu este amăgirea, ci inerția. O amăgire se luptă cu alta, fiecare își distruge adversarul și din luptă se naște adevărul.
G. Cataramă

Singurul remediu împotriva superstiției este cunoașterea. Nimic altceva nu poate îndepărta această pată de ciumă din mintea umană. Fără cunoștință, leprosul rămâne nespălat, iar sclavul neeliberat.
G. Cataramă

Cunoașterea nu este un vizitator inert, pasiv, care vine la noi indiferent dacă ne place sau nu; trebuie căutat înainte de a fi al nostru; este rezultatul unui mare și deci al unui mare sacrificiu.
G. Cataramă

Adevărata cunoaștere nu constă în familiarizarea cu faptele - aceasta creează doar un pedant, ci în capacitatea de a folosi faptele - aceasta creează un filozof.
G. Cataramă

Simplificarea complexului este cel mai semnificativ rezultat din toate ramurile cunoașterii.
G. Cataramă

Voința care tinde spre cunoaștere nu este niciodată satisfăcută cu o sarcină îndeplinită.
D. Bruno

Sursa adevăratei cunoștințe se află în fapte.
P. Bust

Vedem puțin, știm
Iar fericirea este dată doar celor care știu.
I. Bunin

Nu cel care a trăit cel mai mult înțelege treburile umane, ci cel care a observat cel mai mult.
F. Bacon

Extragem înțelepciune din istorie; în poezie - duh; în matematică - perspicacitate; în științele naturii - profunzime; în filosofia morală - seriozitate; în logică şi retorică – pricepere.
F. Bacon

Bogăția imaginară de cunoștințe este principalul motiv al sărăciei sale.
F. Bacon

Ar trebui să se străduiască pentru cunoaștere nu de dragul disputelor, nu de dragul disprețului față de alții, nu de dragul profitului, faimei, puterii sau a altor scopuri de bază, ci pentru a fi folositor în viață.
F. Bacon

Este mai ușor să arăți multe cunoștințe decât să fii bun la câteva.
L. Vauvenargues

Știm mai multe lucruri inutile decât cele necesare.
L. Vauvenargues

Cu cât citești mai mult fără să stai pe gânduri, cu atât ești mai convins că știi multe și cu cât te gândești mai mult în timp ce citești, cu atât vezi mai clar că știi încă foarte puține.
Voltaire

Cunoașterea unor principii compensează cu ușurință necunoașterea unor fapte.
K. Helvetius

A ști prea multe nu te va învăța inteligența.
Heraclit

Știm sigur doar când știm puțin; Pe măsură ce cunoștințele cresc, îndoiala crește.
I. Goethe

Nu este suficient doar să dobândești cunoștințe; Trebuie să găsesc o aplicație pentru ei.
I. Goethe

Ceea ce nu înțelegi nu îți aparține.
I. Goethe

Cel care știe multe este flexibil; cine stie un lucru este mandru. Primul vede ce îi lipsește, al doilea este ca un cocoș pe o grămadă de bălegar.
T. Gippel

Oricine nu aude și nu știe nimic și nu face nimic aparține unei familii uriașe de marmote care nu au fost niciodată bune de nimic.
F. Goya

Ignoranța cauzelor naturale l-a forțat pe om să creeze zei; înșelăciunea i-a transformat în ceva formidabil.
P. Holbach

Sursa cunoașterii este inepuizabilă: indiferent de succesul pe care îl dobândește omenirea pe această cale, oamenii vor trebui totuși să caute, să descopere și să învețe.
I. Goncharov

Nimeni nu poate ști totul.
Horaţiu

Învață mereu, știi totul! Cu cât înveți mai mult, cu atât vei deveni mai puternic.
M. Gorki

A dovedi unei persoane nevoia de cunoaștere este același lucru cu a-l convinge de utilitatea viziunii.
M. Gorki

Cunoașterea este valoarea absolută a timpului nostru...
M. Gorki

A nu cunoaște echivalează cu a nu se dezvolta, a nu se mișca.
M. Gorki

Nu există putere mai puternică decât cunoașterea; un om înarmat cu cunoștințe este invincibil.
M. Gorki

Un măgar care știe calea valorează mai mult decât un ghicitor care ghicește la întâmplare.
V. Hugo

Așa cum rublele sunt făcute din copeici, tot așa cunoștințele sunt făcute din boabe din ceea ce citiți.
V. Dahl

Mulți cunoscători nu au inteligență.
Democrit

Cunoștințele pot fi de două tipuri. Noi înșine știm despre obiect sau știm unde putem găsi informații despre el.
S.Johnson

Oricine poate conduce o navă
Când marea este calmă.
Dar cel care vrea
Pentru a le comanda într-o călătorie periculoasă,
Trebuie să știe ce pânze
Într-o zi frumoasă, care dintre ele - într-o furtună.
B. Johnson

A ști cum ar trebui să fie lucrurile caracterizează o persoană inteligentă; cunoașterea a ceea ce sunt lucrurile cu adevărat caracterizează o persoană cu experiență; a ști să le schimbi în bine caracterizează o persoană de geniu.
D. Diderot

Prea multe cunoștințe sunt la fel de dăunătoare ca și prea puține. Cunoașterea este memorie. Și cu cât stochează mai multe cunoștințe, cu atât mai multe probleme sunt rezolvate prin simpla preluare din memorie. În același timp, gândirea rămâne pasivă, ceea ce înseamnă că nu se dezvoltă. Dar, în procesul de gândire, o persoană dobândește noi cunoștințe, le înțelege pe cele existente și găsește căi și mijloace de a rezolva probleme necunoscute anterior.
V. Zubkov

Cunoașterea superficială este cunoașterea care nu este înțeleasă, preluată prin credință și stocată mecanic în memorie.
V. Zubkov

Teoria fără practică este moartă, practica fără teorie este oarbă.
V. Zubkov

Cunoașterea conferă unei persoane greutate, iar acțiunile dau strălucire. Cu toate acestea, majoritatea oamenilor știu doar să arate și să nu cântărească.
T. Carlyle

Și trăiește și învață până la bătrânețe.
proverb chinezesc

O persoană care are cunoștințe grozave privește în mod egal la îndepărtat și la aproape, nu consideră că micul este nesemnificativ, iar cel mare uriaș, deoarece știe că dimensiunile lucrurilor sunt relative. El dovedește că prezentul și sunt una și aceeași și, prin urmare, nu tânjește după trecutul îndepărtat și nu încearcă să prindă prezentul apropiat, deoarece știe că timpul nu se oprește niciodată. El explorează plinătatea și golul și de aceea, când câștigă, nu se bucură; când pierde, nu se întristează, pentru că știe că soarta este nepermanentă. El înțelege clar calea și, prin urmare, nu se bucură de nașterea lui și nu consideră moartea sa o nenorocire, deoarece știe că sfârșitul și începutul se înlocuiesc.
Balenă.

Cel care nu știe nimic nu se îndoiește de nimic.
R. Cotgrave

Ar trebui să știi întotdeauna adevărul, să-l spui uneori.
Lao Tzu

A ști multe și a nu pretinde că știi este un punct culminant moral. A ști puțin și a te preface că știi este o boală. Numai înțelegând această boală putem scăpa de ea.
Lao Tzu

Ceea ce știm este limitat, dar ceea ce nu știm este infinit.
P. Laplace

Ne este greu să credem ce se află dincolo de orizonturile noastre.
F. La Rochefoucauld

Toate cunoștințele provin din experiență, din senzații, din percepții.
V. Lenin

Dacă știu că știu puțin, mă voi strădui să aflu mai multe...
V. Lenin

Dacă ești răbdător și sârguincios, atunci semințele semănate ale cunoașterii vor aduce cu siguranță roade. Rădăcina învățării este amară, dar fructul este dulce.
Leonardo da Vinci

Acumularea rapidă de cunoștințe dobândite cu prea puțină participare independentă nu este foarte fructuoasă. Învățarea poate da, de asemenea, naștere doar frunze, fără a da roade.
G. Lichtenberg

Desigur, este mai bine să nu studiezi nimic decât să-l studiezi superficial, pentru că mintea umană sănătoasă, dorind să-și exprime judecata asupra lucrurilor, nu face greșeli precum semiînvățarea.
G. Lichtenberg

Cunoașterea este o experiență în comparație cu alte experiențe.
Da. Lossky

Cunoașterea se obține nu prin alergare rapidă, ci prin mers lent.
T. Macaulay

Limita cunoștințelor noastre ni se pare sigură, dar singurul lucru cert despre ea este ignoranța noastră.
M. Meterliik

Cunoașterea deplină înseamnă întotdeauna o anumită înțelegere a profunzimii ignoranței noastre.
R. Milliken

Ce frumos este să știi că ai învățat ceva!
Moliere

Flagelul omului este cunoașterea imaginară.
M. Montaigne

Cunoașterea este o armă cu două tăișuri care doar împovărează și își poate răni proprietarul dacă mâna care o ține este slabă și nu știe să o folosească bine...
M. Montaigne

A ști ceva pe de rost este același lucru cu a nu ști nimic; este a deține ceea ce este dat numai pentru stocarea memoriei.
M. Montaigne

Nu există dorință mai naturală decât dorința de cunoaștere...
M. Montaigne

Sentimentul de compasiune este începutul filantropiei, sentimentul de rușine și indignare este începutul datoriei, sentimentul de conformare este începutul regulilor de comportament, simțul adevărului și al neadevărului este începutul cunoașterii.
Mencius

Oricine poate face descoperiri, atât educat, cât și ignorant, cu diferența că acesta din urmă va descoperi mai des ceea ce a fost deja descoperit înaintea lui, dar necunoscut lui.
V. Odoievski

Există un abis al poeziei în orice domeniu al cunoașterii umane.
K. Paustovski

Cunoașterea este legată organic de imaginația umană. Această lege aparent paradoxală poate fi exprimată astfel: puterea imaginației crește pe măsură ce cunoașterea crește.
K. Paustovski

La ce bun dacă știi multe dacă nu știi cum să-ți aplici cunoștințele la nevoile tale?
F. Petrarh

La o persoană sau pentru o persoană, completitatea și gradul de perfecțiune al cunoașterii și conștientizării de sine este baza și garanția puterii sale reale.
M. Petraşevski

Cei care știu mai multe se îndoiesc mai mult.
E. Piccolomini

Alfabetizarea este prețioasă pentru noi doar ca un drum către dezvoltare.
D. Pisarev

Cunoașterea și numai cunoașterea fac o persoană liberă.
D. Pisarev

Cunoașterea care este superficială, șubredă sau limitată, care nu distruge o singură concepție greșită veche din mintea unei persoane și nu o îmbogățește cu idei noi, constituie doar un balast suplimentar pentru memorie.
D. Pisarev

Foarte puțini oameni, și doar cei mai remarcabili, sunt capabili să spună simplu și sincer: „Nu știu”.
D. Pisarev

Cunoașterea nu este ceva terminat, cristalizat, amortit, ea este veșnic în mișcare.
D. Pryanishnikov

O persoană ar face mai puține greșeli dacă ar ști exact ce nu știe.
Publilius Syrus

Cunoașterea este singura putere care poate fi dobândită dacă nu o deții, puterea este putere și puterea este totul.
I. Rachel

A simți înseamnă a cunoaște.
J. Robinet

Principalul lucru este să nu acumulezi cât mai multe cunoștințe, principalul lucru este că această cunoaștere, mare sau mică, îți aparține numai, se bea cu sângele tău, este copilul propriilor tale eforturi.
R. Rolland

Ceea ce face ca o persoană să fie educată este doar munca sa internă, cu alte cuvinte, gândirea proprie, independentă, trăirea, perceperea a ceea ce învață de la alți oameni sau din cărți.
N. Rubakin

De când lumea a răsărit în întuneric,
Nimeni altcineva în toată lumea
Nu s-a lăsat să regrete
Despre faptul că și-a dat viața învățării.
Rudaki

Este important să știi nu ce este, ci ce este util.
J. J. Rousseau

În general, oamenii care știu puțin vorbesc mult, iar cei care știu multe vorbesc puțin.
J. J. Rousseau

Să știi lucruri bune este mai important decât să cunoști multe lucruri.
J. J. Rousseau

O persoană este curios numai în măsura în care este iluminată.
J. J. Rousseau

Ignoranța este o modalitate proastă de a scăpa de necazuri.
Seneca

Cunoașterea poate fi folosită în moduri diferite și, în funcție de cine o folosește, poate fi un real beneficiu sau un adevărat rău.
N. Serno-Solovievici

Cunoașterea separată de dreptate și alte virtuți pare a fi șmecherie și nu înțelepciune.
Socrate

Există un singur zeu - cunoașterea și un singur diavol - ignoranța.
Socrate

Știu că nu știu nimic.
Socrate

Îmbătrânesc, dar învăț mereu multe peste tot...
Solon

Fiecare zi în care nu ți-ai completat educația cu măcar o mică, dar nouă, cunoștințe pentru tine... consideră-o inutilă și pierdută irevocabil pentru tine.
K. Stanislavski

Setea de cunoaștere, ca și setea de bogăție, se intensifică pe măsură ce dobândim din ce în ce mai mult.
L. Stern

Am învățat multe de la mentorii mei, chiar mai mult de la camarazii mei, dar mai ales de la elevii mei.
Talmud

Cunoașterea este un instrument, nu un scop.
L. Tolstoi

Cunoașterea umilește pe cel mare, uimește pe cel obișnuit și îl umflă pe omuleț.
L. Tolstoi

Cunoașterea este cunoaștere numai atunci când este dobândită prin eforturile gândurilor proprii și nu prin memorie.
L. Tolstoi

În această viață, cei care știu mai mult au mai puțină încredere în cuvinte.
T. Wilder

Un cap plin de cunoștințe fragmentare, incoerente este ca un depozit în care totul este în dezordine și în care proprietarul însuși nu va găsi nimic; capul, unde există doar un sistem fără cunoștințe, este ca un magazin în care toate sertarele au inscripții, dar sertarele sunt goale.
K. Ushinsky

Îți poți extinde cunoștințele numai atunci când îți privești ignoranța drept în ochi.
K. Ushinsky

Arta este artă cu ajutorul altuia.
E. Fage

Cunoașterea ajută să vedem ambiguitatea a ceea ce se întâmplă și contradicția sa internă.
L. Feuchtwanger

Ne purtăm propriul adevăr, care este o combinație de multe adevăruri împrumutate de la alții. Acesta este motivul pentru care alții ar trebui să fie bine cunoscuți.
S. Filip

Cunoașterea se bazează pe trei lucruri: trebuie să vezi mult, să înveți mult și să suferi mult.
N. Foscolo

Orice cunoaștere exprimă nu numai ceea ce este cunoscut, ci în același timp conține o indicație a necunoscutului.
S. Frank

Vrem să știm pentru a trăi; iar a trăi înseamnă, pe de altă parte, a trăi nu în orbire și întuneric, ci în lumina cunoașterii. Căutăm cunoaștere vie și o viață cunoaștere, iluminată prin cunoaștere.
S. Frank

Pentru a digera cunoștințele, trebuie să le absorbi cu apetit.
A. Franţa

Orice cunoaștere are valoare doar atunci când ne face mai capabili de acțiune. Dacă ar fi posibil să ne imaginăm atotștiința fără omnipotență, ar fi cel mai teribil chin al iadului.
Cetves

Cunoașterea, departe de dreptate, merită mai degrabă numele de dexteritate decât de înțelepciune.
Cicero

Cunoașterea legilor nu înseamnă să ne amintim cuvintele lor, ci să le înțelegem sensul.
Cicero

Cunoașterea excită dragostea: cu cât te familiarizezi mai mult cu știința, cu atât o iubești mai mult.
N. Cernîşevski

Ignoranța naturii este rădăcina acelor forțe necunoscute în fața cărora rasa umană a tremurat atât de mult timp și a acelor crezuri superstițioase care au fost sursa tuturor dezastrelor sale.
N. Cernîşevski

Nu trebuie niciodată să se laude cu ignoranță: ignoranța este neputință.
N. Cernîşevski

Cunoașterea este un refugiu și un adăpost, convenabil și necesar pentru noi la bătrânețe, iar dacă nu plantăm un copac cât suntem tineri, atunci când vom fi bătrâni nu vom avea umbră de ascuns de soare.
F. Chesterfield

Există o diferență la fel de mare între un om a cărui cunoaștere se formează din experiență și observații asupra caracterelor, obiceiurilor și obiceiurilor oamenilor și un om care și-a extras toate învățăturile din cărți și a pus ceea ce a citit într-un sistem, ca și între un cal bine rupt și un măgar.
F. Chesterfield

Cunoașterea superficială nu aduce nici satisfacție, nici onoare, dar adesea aduce dezonoare sau pur și simplu pune pe cineva într-o poziție ridicolă.
F. Chesterfiyad

Doar proștii și șarlatanii știu totul și înțeleg totul.
A. Cehov

Nu este surprinzător că o cantitate mare de cunoștințe, deși nu are puterea de a face o persoană inteligentă, îl face adesea vanitoasă și arogantă.
Și Cehov

Ceea ce știm cel mai puțin este, în primul rând, ceea ce înțelegem prin instinct; în al doilea rând, ceea ce au trăit din propria experiență, întâmpinând diverse fenomene; în al treilea rând, ceea ce am înțeles nu din cărți, ci datorită cărților, adică datorită reflecțiilor la care ne-au îndemnat.
I. Chamfort

Amatorul confundă întunericul cu adâncul, sălbaticul cu puternicul, nedefinit cu infinitul, fără sens cu suprasensibilul.
F. Schiller

Credința și cunoașterea sunt două scări: cu cât este una mai înaltă, cu atât este mai jos cealaltă.
A. Schopenhauer

Singura cale care duce la cunoaștere este acțiunea.
B. Shaw

Cu cât știm mai puține, cu atât bănuim mai mult.
G. Shaw

Este nevoie de multe cunoștințe pentru a-ți putea ascunde ignoranța în fața celorlalți.
M. Ebner-Eschenbach

Cunoștințele există pentru a fi diseminate.
R. Emerson

Cunoștințele noastre sunt gândurile și experiența acumulate a nenumărate minți.
R. Emerson

Cel mai important semn al cunoașterii complete a unei persoane care a atins perfecțiunea este capacitatea de a utiliza rapid cunoștințele.
Epicur

Dorința de a dobândi cunoștințe a fost întotdeauna considerată una dintre calitățile importante necesare pentru. Prin urmare, bazele epistemologiei, o direcție a filozofiei cufundată în procesul de cunoaștere, au fost puse în timpuri străvechi. Prin urmare, este problematic să-i numești vârsta exactă.

Ce este epistemologia?

Pentru a vă face o idee generală a acestei secțiuni, puteți înțelege originea termenului în sine. Este format din două concepte grecești: gnoseo - „Știu” și logos - „cuvânt, vorbire”. Se dovedește că epistemologia este știința cunoașterii, adică este interesată de modurile în care o persoană obține informații, calea de la ignoranță la iluminare, originile cunoașterii pure și în aplicarea momentelor studiate.

Epistemologia în filozofie

Inițial, studiul achiziției de date ca fenomen a făcut parte din cercetarea filozofică, transformându-se ulterior într-un bloc separat. Epistemologia în filozofie este un departament care studiază granițele cunoștințelor personale. Însoțește ramura principală încă din momentul înființării sale. De îndată ce oamenii au descoperit un nou tip de lucrare spirituală, imediat au apărut îndoieli cu privire la confirmarea autenticității cunoștințelor primite și a început un contrast între datele de suprafață și sensul profund.

Teoria epistemologiei nu s-a format imediat; contururile sale clare pot fi urmărite în filosofia antică. Apoi au apărut forme și tipuri de cunoaștere, a fost efectuată o analiză a dovezilor cunoașterii și au fost luate în considerare problemele dobândirii cunoștințelor adevărate, care au devenit începutul scepticismului - o mișcare separată a disciplinei. În Evul Mediu, în legătură cu dobândirea unei conotații religioase de către viziunea asupra lumii, epistemologia a început să contrasteze abilitățile rațiunii cu revelațiile divine. Datorită complexității sarcinii, disciplina a înregistrat progrese semnificative în această perioadă.

Pe baza bazei puse, în timpurile moderne au loc schimbări notabile în filozofie, care au adus în prim-plan problema cunoașterii. Se creează un tip clasic de știință, care în 1832 se va numi epistemologie. O astfel de descoperire a devenit posibilă datorită regândirii de către o persoană a locului său în lume; el încetează să mai fie o jucărie în mâinile puterilor superioare și își dobândește propria voință și responsabilitate.

Probleme de epistemologie

Istoria bogată a disciplinei și diversitatea școlilor deschid o serie de întrebări la care trebuie să se răspundă. Principalele probleme ale epistemologiei, comune tuturor direcțiilor, sunt următoarele.

1. Cauzele cunoașterii. Înseamnă clarificarea condițiilor preliminare pentru căutarea explicațiilor a ceea ce se întâmplă. Se crede că acestea constau în necesitatea de a prezice evenimente viitoare cu o complexitate ridicată a sistemului; fără aceasta, răspunsul la noi sarcini va fi întârziat în mod constant.
2. Condiții pentru obținerea cunoștințelor. Acestea includ trei componente: natura, omul și forma de afișare a realității în timpul recunoașterii.
3. Căutați o sursă de cunoaștere. Epistemologia explorează acest punct cu ajutorul unui număr de sarcini care ar trebui să ofere o idee despre purtătorul inițial de informații, obiectul cunoașterii.

Epistemologie – tipuri

În cursul perfecționării gândirii filosofice, au apărut următoarele direcții principale ale epistemologiei.

1. Realism naiv. Măsura adevărului este simțurile; nu există nicio diferență între percepția umană și starea reală a lucrurilor.
2. Senzaţionalism. Ea implică cunoaștere numai pe baza sentimentelor; dacă acestea nu sunt acolo, atunci informațiile nu vor apărea în minte, deoarece o persoană se bazează doar pe sentimente, iar lumea nu există dincolo de ele.
3. Raţionalism. Cunoașterea reală poate fi obținută doar cu ajutorul rațiunii, fără a ține cont de datele transmise, ceea ce denaturează invariabil realitatea.
4. Scepticism. Se îndoiește de fiecare punct de cunoaștere, cere să nu fie de acord cu opiniile autorităților până când se face propria sa evaluare.
5. Agnosticism. El vorbește despre imposibilitatea de a cunoaște pe deplin lumea - atât sentimentele, cât și rațiunea oferă doar piese de cunoaștere, care nu sunt suficiente pentru a obține o imagine completă.
6. Optimismul cognitiv. Crede în posibilitatea de a obține cunoștințe cuprinzătoare despre lume.

Epistemologia modernă

Știința nu poate fi statică, supusă influenței altor discipline în procesul de dezvoltare. În stadiul actual, principalele direcții ale epistemologiei sunt optimismul cognitiv, scepticismul și agnosticismul, care sunt considerate la intersecția unui număr de discipline. Pe lângă filozofie, aceasta include psihologia, metodologia, informatica, istoria științei și logica. Este de așteptat ca o astfel de sinteză de abordări să ajute la obținerea unei înțelegeri mai profunde a problemei, îndepărtându-se de studiul superficial.

Epistemologie: cărți

1. S.A. Askoldov, „Epistemologie. Articole". Sunt conturate principiile epistemologiei, corespunzând conceptului de panpsihism propus de A.A.Kozlov. Autorul articolelor continuă să o dezvolte.
2. M. Polanyi, „Cunoașterea personală”. Dedicat studiului naturii cunoașterii din punctul de vedere al sintezei filozofiei și psihologiei cunoașterii.
3. LA. Mikeshina, „Filosofia cunoașterii. capitole polemice". Discuții despre probleme care au fost puse pe plan secundar sau care provoacă controverse.

Lumea în care trăim este frumoasă! Este plin de fenomene și proprietăți care nu pot fi numite altceva decât miraculoase! Lumea nu este doar natura care ne înconjoară, ci și propria noastră stare interioară a sufletului.

Din mai multe motive, oamenii sunt uneori incapabili să înțeleagă designul și să aprecieze toată frumusețea și perfecțiunea creațiilor lui Allah Atotputernicul, inclusiv. persoana însăși, conștiința sa și ceea ce o înconjoară.

Persoana medie modernă nu se gândește nici măcar o secundă la cât de mult a fost transformată lumea din jurul său în beneficiul și comoditatea omului. Să luăm ca exemplu un telefon, care astăzi este un articol la fel de necesar ca o lingură sau un cuțit. Mijloace de transport moderne: mașini, bărci, avioane; locuințe, îmbrăcăminte, medicină - toate acestea sunt roadele unor cercetări și experimente îndelungate. Datorită cunoștințelor, o persoană transformă totul în jurul său pentru a obține condiții de viață mai confortabile, sigure și convenabile. Datorită cunoștințelor care au fost adunate bit cu bit, înregistrate și transmise generațiilor următoare, adepții au studiat experiența anterioară, au separat binele de rău, au completat-o, au descoperit ceva nou și l-au transmis descendenților lor. Acest proces de succesiune generațională continuă de mii de ani. Și numai în ultima sută de ani omenirea a făcut un pas înainte ca niciodată înainte.

Nimeni nu poate răspunde la întrebarea cât de repede se va dezvolta știința în continuare! Putem spune cu încredere un singur lucru: cunoștințele și știința sunt lotul unui cerc restrâns de specialiști și producători, în timp ce majoritatea oamenilor sunt consumatori ai acestor cunoștințe sub formă de beneficii, confort și confort de mediu. Cunoașterea își pierde valoarea ca atare, dând loc senzațiilor; oamenii nu vor să știe „cum”, rezultatul este important pentru ei.

Știința se dezvoltă din ce în ce mai repede, dar, în același timp, ignoranța oamenilor devine din ce în ce mai evidentă. Pe de o parte, acest lucru este firesc și de înțeles, există atât de multe cunoștințe și informații încât omul obișnuit nu este capabil să asimileze și să separe fluxurile de informații, să distingă adevăratul de fals; doar anumite grupuri de oameni pot face acest lucru. O persoană cu limitările sale se pierde în aceste fluxuri de informații, se depersonalizează, se retrage în propriul său cerc și se transformă în ceea ce se numește consumator. Oamenii dobândesc anumite cunoștințe și experiență, le aplică în viitor, de regulă, dacă nu există o nevoie urgentă, nu se străduiesc să-și extindă orizonturile și să-și actualizeze abilitățile.

Islamul, ca religie și ca sistem de viață, încurajează și solicită dobândirea și extinderea constantă a cunoștințelor umane și, mai mult, aceasta este într-o anumită măsură responsabilitatea credincioșilor musulmani. Un indiciu al necesității de a obține, de a lupta pentru cunoaștere și de a beneficia de cunoștințe poate fi găsit în Coran, Sunnah a Profetului Muhammad (pacea fie asupra lui), instrucțiunile oamenilor de știință și conducătorilor musulmani.

Trimisul lui Allah (pacea fie asupra lui) a spus: „Cumpărarea cunoașterii este datoria fiecărui musulman” . Cuvântul arab în acest caz este poate cel mai adecvat tradus ca „aspirație”, dar în același timp există și alte traduceri: „cercetare”, „căutare”, „cerere”, „cerere”, „studiu”.

„...spune: „Cei care știu și cei care nu știu sunt egali?” Cu adevărat, doar cei cu inteligență își amintesc.”(Sura „Mulțimi”, versetul 9).

Allah Atotputernicul mai spune în Sfântul Coran: „Din slujitorii Săi, numai cei care știu se tem de Allah” (Sura „Creatorul”, versetul 28).

Esența studiului nu este obținerea unei diplome de prestigiu care să deschidă calea către surse de bogăție materială, creșterea carierei și o existență confortabilă. Căutarea cunoașterii și studiului este într-o oarecare măsură o obligație religioasă, o chemare și un stimulent pentru ca o persoană să nu se oprească pe calea autoeducației, a creșterii nivelului de cunoaștere, a lărgirii orizontului și a autoperfecționării în general.

Vorbind despre un om de știință care este considerat un mujtahid (autorizat să emită judecăți religioase pe baza nivelului de cunoaștere și înțelegere a diferitelor științe islamice) în cadrul madhhab-ului Hanafi, ei au remarcat următoarele: „Imam Zufar cunoaște fiqh (jurisprudența) mai puțin decât alte științe. , dar cunoștințele și înțelegerea sa despre fiqh umple întreg spațiul de la Est la Vest.” Aceasta este o alegorie tipic orientală care dezvăluie profunzimea cunoștințelor acestei persoane.

Într-o zi, Safwan bin Assal al-Muradi (Allah să fie mulțumit de el) a venit la Profetul (pacea fie asupra lui) care se afla în moschee și i-a spus: „O, Mesager al lui Allah, cu adevărat am venit în căutarea cunoașterii. ” Ca răspuns la el, Mesagerul lui Allah a spus: „Bine ați venit celui care caută cunoașterea! Într-adevăr, îngerii îl înconjoară pe cel care caută cunoașterea cu aripile lor și apoi stau unul peste altul până ajung în raiul de jos din dragoste pentru ceea ce el se străduiește!(At-Tabarani, al-Hakim).

Există multe alte versete și hadithuri, precum și alte indicii ale virtuții cunoașterii, care încurajează credinciosul să fie în mod constant în procesul de repetare și dobândire a cunoștințelor. Oprirea acestui proces înseamnă regresie. Cunoașterea este cea mai mare putere și milă a Creatorului Suprem, este capabil să lumineze și să încălzească sufletul și inima unei persoane, conducându-l de la întuneric la lumină, ridicându-se din cel mai adânc abis la înălțimile acestei lumi și ale Eternei.

Cunoașterea nu este împărțită în religioase și non-religioase, toată cunoașterea este de la Allah și în cele din urmă duce la El, cu excepția vrăjitoriei și a predicțiilor. Cunoașterea ajută invariabil o persoană, îi deschide porțile acestei lumi, îi oferă acces la o înțelegere a legilor care conduc natura, societatea umană, esența interioară a omului însuși, caracterul său, virtuțile și viciile.

Fiecare dintre copiii Profetului Adam (Allah să-l binecuvânteze), de-a lungul întregii sale vieți, de la leagăn până la moarte, este atât elev, cât și profesor în același timp. Ca copii și studenți, luăm cunoștințe de la cei care știu mai mult decât noi, apoi transmitem aceste cunoștințe celor care știu mai puțin decât noi. Diferența este că unii fac asta cu înțelegere și competență, profesional și conștient, în timp ce alții o fac dintr-un capriciu, în conformitate cu propriile sentimente și idei.

Vorbind despre importanța ridicată și puterea cunoașterii, este necesar să subliniem că este valoroasă nu în sine, ci ca un instrument care ajută în principal - să găsești armonia cu sine și plăcerea lui Allah Atotputernicul. Cunoașterea va aduce invariabil beneficii proprietarului ei numai atunci când credințele, cuvintele și faptele sale sunt în armonie și unire cu cunoașterea,și să nu fii de acord cu ei în încercarea de a găsi compromisuri cu conștiința și inima ta.

Cunoașterea nu este doar beneficiu și beneficiu, ci și onoare, demnitate și mare responsabilitate, pentru că greșelile și neglijența oamenilor cunoscători sunt mai urâte pentru Allah decât greșelile ignoranților.

Odată, imamul Sufyan bin Uyayin a fost întrebat: „Care dintre oameni are cea mai mare nevoie de căutarea cunoașterii?” La care el a răspuns: „cel care are cea mai mare cunoaștere”. A fost întrebat: „De ce?”, a răspuns: „Din motivul că greșeala pe care a făcut-o devine cea mai dezgustătoare”.

Imam Ibn Abd al-Barr a spus: „Veți rămâne informat până când veți înceta să învățați, iar când nu veți mai avea nevoie, vă veți transforma într-un ignorant”.

Dragi frați și surori în credință, căutați cunoașterea și nu opriți zelul în această cauză nobilă și vrednică! Și Allah să ne adauge cunoștință, evlavie, frică de Dumnezeu și să ne facă unul dintre sclavii Săi binecuvântați! Amin!

Președintele Administrației Spirituale Unificate a Musulmanilor din Teritoriul Krasnoyarsk, Mufti

Gayaz-hazrat Fatkullin