Elektrik akımı tehlikeli bir sunum olabilir. Yararlı ve tehlikeli elektrik akımı. Bir kişiye elektrik çarpmasının nedenleri

2.8. Elektrik. Elektriksel Tehlike Analizi1
2.8. Elektrik.
Elektriksel Tehlike Analizi
Elektrik ağı şemaları
ZNT
NT Ul
0
Dahili
Uh
0
R0 = 2-8 Ohm
U l 3 Uph
İLE
Rand
ZNT - transformatörün topraklanmış nötr noktasına sahip ağ;
Yıl
INT - izole edilmiş bir nötr noktaya (NT) sahip ağ;
(0 - 0) - nötr koruyucu iletken; R0 - NT'nin çalışma topraklaması;
Ri, toprağa göre faz yalıtım direncidir; C - kapasite;
Ul - doğrusal voltaj (380V); Uph - faz voltajı (220V).

Tehlikeli Elektrik Durumları

2
Tehlikeli Elektrik Durumları
1. Yanlışlıkla iki fazlı veya tek fazlı dokunma
canlı parçalar.
2. Yüksek lastiklere tehlikeli mesafeye yaklaşan kişi
voltaj (standartlara göre) minimum mesafe- 0,7 m.)
3. Akım taşımayan metal parçalara dokunmak
nedeniyle gerilim altında olabilecek ekipmanlar
yalıtımın hasar görmesi veya personelin hatalı eylemleri.
4. Bir kişi hareket ettiğinde adım voltajına maruz kalma
yere düşen bir telden yayılan akım bölgesi boyunca veya
Canlı parçaların toprağa kısa devre yapması.
Yıl

Canlı parçalara iki fazlı temas

3
Bifazik dokunuş
canlı parçalar
En tehlikeli durum iki kişiye dokunmak
faz kablolarına (a) ve faz ve nötr kablolara (b).
A)
B)
ul
Geçen bir Akım Ich
Bir kişi aracılığıyla ve
gerilim dokunuşu
Yukarı (V) en
rezistans
Uh
insan RF'si (Ohm):
El ele mevcut yol
A)
I h U l / Rch, Up pr I h Rch U l 380 V
b) I h U f / R h, Yukarı I h R h U f 220 V
Dokunma voltajı iki arasındaki potansiyel farktır
Bir kişinin cilt yüzeyiyle dokunduğu zincir noktaları.
Yıl

ZNT ile ağa tek fazlı dokunuş

4
ZNT ile ağa tek fazlı dokunuş
Bu durum iki fazlı temastan daha az tehlikelidir çünkü
Rob ve ayakkabı direnci nasıl
kat Rп.
Uh
Uh
A
Ih
İÇİNDE
R0R
R
İLE
U pr
R
R0
U f Rch
R = Rch+ Rob+ Rp
Yenilgi zinciri:
Aşama C
RF
Soymak
Rп
R0
R
Mevcut yol "kol-bacak"
Aşama C
ZNT'li ağlar işletmelerde, şehirlerde ve kırsal alanlarda kullanılmaktadır.
Yıl

INT ile tek fazlı ağ dokunuşu

5
INT ile tek fazlı ağ dokunuşu
Bu durum normal koşullar altında ZNT'li bir ağ için olduğundan daha az tehlikelidir.
yalıtım direnci Ri (Ohm), ancak ağ için tehlike büyüktür
kapasitif akımın varlığı nedeniyle uzunluk artabilir.
A
İÇİNDE
İLE
Aynı R ve her biri için
faz toplam yalıtım direnci şuna eşittir:
Rand
Geçerli yol R ve Ri/3,
"El bacak"
çünkü 1/Ri 1/RiA 1/RiB 1/RiC
Ih
Uh
R Ri / 3
INT'li ağlar küçük
gemilerde hatların uzunluğu. Onlar
gerekmek sürekli izleme Ri. Yıl

6
Pirinç. 42 Tehlikeli elektrik çarpması durumları
evsel alanda.
2.16. Akımın insanlar üzerindeki etkisi
Yıl

Akımın insanlar üzerindeki etkisi

1
Akımın insanlar üzerindeki etkisi
Elektrik yaralanmaları
1. Yanıklar - akım ve ark.
2. Elektrik işaretleri bir yerde görünen akım işaretleridir
akım girişi veya geçerli yol boyunca (lekeler ve koyu noktalar)
3. Derinin metalleşmesi, erimiş sıvı sıçramalarının nüfuz etmesidir.
arktan cilde metal.
4. Mekanik hasar konvülsif kas kasılmalarından.
5. Elektroftalmi, gözlerin korneasının hasar görmesidir.
elektrik arkı (örneğin kaynak yaparken).
Yıl

Elektrik şoku

2
Elektrik şoku
Bir kişi bir elektrik ağına bağlandığında,
kapalı “hasar devresi” ve bir kişiden geçen akım
Ich (A) tehlikenin derecesini belirleyecektir.
Ih
U pr
RF
,
burada Upr - dokunma voltajı, V;
Rch insan vücudunun direncidir, Ohm.
Elektrik çarpmasının farklı sonuçları vardır:
1. Bir kişi iletkenden bağımsız olarak ayrılabilir,
hayati aktivite korunur, ancak daha sonra olabilir
Yıl
sağlık durumunda olumsuz sapmalar.
2. Bir kişi kendisini iletkenden bağımsız olarak koparamaz ve
uzun süre akıma maruz kalır. Sonuç olarak
Bu şok durumuna, solunum sisteminin felce uğramasına,
kalp fibrilasyonu (liflerin rastgele kasılması
genellikle ölüme yol açan kalp kası).

Elektrik çarpması riskini etkileyen faktörler

3
Tehlikeyi etkileyen faktörler
Elektrik şoku
1. Mevcut güç, zaman ve bir kişiden geçiş yolu
(en tehlikeli yollar “göğüs ele”, “ El bacak", "sol el").
2. Akımın türü ve frekansı (alternatif akım daha tehlikeli kabul edilir,
sabitten daha fazla ve artan frekansla birlikte akım tehlikesi
azalır.)
3. Görünüm elektrik ağı(genellikle ZNT'li ağlar,
INT'li ağlar).
4. İnsan vücudunun direnci 0,3 -100 aralığındadır
kOhm, ancak genellikle 2000 - 10000 Ohm'dur ve direnç
Bir kişinin iç organları 300 - 500 Ohm'a eşittir.
Hesaplarken RF insan direncinin 1000 Ohm olduğu varsayılmaktadır.
Rch şunlara bağlıdır: cildin durumu (kuru, ıslak, hasarlı);
sağlık durumu, psikofizyolojik
Yıl
özellikler, “dikkat” faktörü.

Mevcut eşikler. Akım sınırı

4
Mevcut eşikler.
Akım sınırı
İçin alternatif akım 50 Hz frekansta eşikler ayarlanır:
Duyulur akım (1 - 3 mA)
Serbest olmayan akım (10 - 15 mA).
Solunum kaslarının felce uğramasına neden olan akım (60 - 80 mA).
Fibrilasyon (ölümcül) akım (t > 0,5 s'de 100 mA).
İnsanlar için mevcut kasa 0,3 mA'dır.
Sınır
maruz kalma süresindeki mevcut güç
1 saniye 50 mA'dır ve 3 saniyedir. - 6 mA.
2.17. Elektrik güvenlik ekipmanları
Yıl

Elektrik güvenlik ekipmanları

1
Elektrik güvenlik ekipmanları
Elektrikli güvenlik ekipmanları teknik ve koruyucu olarak ayrılmıştır.

1. Uygun tasarıma sahip elektrikli ekipmanın seçimi
bağımlılıklar
itibaren
koşullar
operasyon
(korunmuş,
sıçramaya dayanıklı, patlamaya dayanıklı, vb.)
2. İlk ve ilk olan canlı parçaların yalıtımı
korumanın ana aşaması. İzin verilen yalıtım direnci
ağın bireysel bölümleri için 0,3 - 1 MOhm'dur. İzolasyon
çalışma, çift ve güçlendirilmiş olarak bölünmüştür.
3. Canlı parçalarla kazara temasa karşı koruma:
- eskrim, engelleme;
- canlı parçaların erişilemez bir yüksekliğe yerleştirilmesi;
- insan dokunuşuna yanıt veren koruyucu kapatma
yüzyılda yaşayan parçalara.

Elektrikli güvenlik ekipmanı (devamı)

2
Teknik araçlar elektrik güvenliği
(devam)
4. Özellikle tehlikeli durumlarda düşük voltajların (12 - 42 V) kullanılması
tesisler.
5. Kapasitif akımı azaltmanın yolları: endüktif akımın açılması
nötr nokta ile toprak arasındaki bobinler, ayırma
ağları daha küçük kapasiteli ayrı bölümlere genişletti.
6. Ekipman muhafazasındaki faz bozulmasına karşı koruma araçları:
Koruyucu topraklama
Sıfırlama
0
Güvenlik kapatması
Yıl

Koruyucu topraklama

3
Koruyucu topraklama
Koruyucu topraklama, ekipman çerçevesi ile arasındaki bağlantıdır.
küçük bir dirençle (4 - 10 Ohm) topraklayın. Şu tarihte:
muhafazadaki faz dağılımı; ekipman potansiyelleri φrev karşılaştırılır
ve bazlar φosn'dur ve Upr ve kişiden geçen akım küçülür.
Esas olarak 1000 V'a kadar INT'li ağlarda kullanılır.
ana hakkında
Ih
Benden
Rз
Rand
Paralel dallarda akımlar dirençlerle ters orantılıdır.
Rз
Ih ben h
,
R
burada R, bir kişinin toplam direncidir, ayakkabılar
ve cinsiyet, Om.
Yıl

Sıfırlama

4
Sıfırlama
Topraklama, ekipman muhafazasının sıfır ile bağlantısıdır
koruyucu iletken. Muhafazada bir faz bozulduğunda meydana gelir
yüksek kısa devre akımı, otomatik
anahtarlar (AB) veya sigorta bağlantıları yanmış
(PR) ve kurulum kapatılır. 1000V'a kadar ZNT'li ağlarda kullanılır
Tetikleme koşulu
koruma:
0
Ikz
AB (R)
0
Ben K adını verdim.
burada In nominal çalışma akımıdır
koruma; K mevcut çokluk faktörüdür.
Yıl

Kaçak akım cihazı (RCD)

5
Kaçak akım cihazı (RCD)
RCD, kısa devreye yanıt veren hızlı etkili bir korumadır
aşamalardan bedene, yere, insan dokunuşuna kadar.
RCD özellikleri: ayar ve tepki süresi (0,05 - 0,2 sn.).
Bağımsız bir koruma aracı olarak ve aşağıdakilerle birlikte kullanılır:
topraklama veya sıfırlama.
RCD devresi değişime duyarlı
Şasi voltajının toprağa
İLE
RN
Muhafazada faz bozulması durumunda
gerilim rölesi tetiklenir
(RN), belirli bir ayara göre yapılandırılmış ve kurulum
kontaktör (K) tarafından kapatılır.
Yıl

Elektrikli koruyucu ekipman

6
Elektrikli koruyucu ekipman
Temel olanlara ayrılırlar (canlı parçalar üzerinde çalışmanıza izin verir)
ve ek (ana olanların etkisini güçlendirmek).
a - yalıtım
halter;
b - yalıtım
akarlar;
c - ölçüm
akarlar;
d - voltaj ölçer > 1000 V;
d - aynı< 1000 В;
e - dielektrik
eldivenler, galoşlar;
w-paspaslar, bardak altlıkları
h - taşınabilir zemin Şek. 43
tion.
Yıl

Elektrik çarpması mağdurlarına ilk yardım

1
Kurbanlara ilk yardım
elektrik akımından

Önemli olan hızdır
eylemler, çünkü
daha fazla zaman dostum
akım altında, yani
daha az ihtimal
kurtarma.
Öncelikle
devre dışı bırakılmalıdır
kullanarak kurulum
anahtar,
bağlantı fişi
veya fişi çıkarın.
Pirinç. 44
Yıl

Mağdurun akıntıdan kurtarılması (devam 1)

2
Kurbanı akıntıdan kurtarmak
(devam 1)
Güç kaynağını kapatmak mümkün değilse yapılacaklar
Bir kişinin kurtuluşu için şunlara bağlı olarak seçilmelidir:
voltaj: normal ağlar (1000 V'a kadar) veya yüksek voltaj
ağlar (1000 V'den fazla).
1000 V'a kadar ağlar
Kurbanı telden ayırmak için şunları yapabilirsiniz:
kıyafet, ip, sopa, tahta kullanın. Bu öğeler
kuru olmalıdır. Dokunulmamalı
Ayakkabılar nemli olabileceğinden kurbanın ayakları. İçin
kurtarıcının ellerini izole etmek için lastik eldivenler kullanılır,
atkı, kol, kuru bez. Kuru bir tahtanın üzerinde durabilirsin
veya yatak takımı. Akımı kesmek için kaymak gerekir
kurbanın altına kuru bir tahta yerleştirin, teli kesin
Yıl
kuru tahta saplı bir balta.

Mağdurun akıntıdan kurtarılması (devam 2)

3
Kurbanı akıntıdan kurtarmak
(devam 2)
Pirinç. 45
Yıl

Mağdurun akıntıdan kurtarılması (devam 3)

4
Kurbanı akıntıdan kurtarmak
(devam 3)
1000 V'un üzerindeki ağlar
Bu tür ağlarda mağduru mevcut olandan ayırmak için
elektriksel koruyucu kullanmak gereklidir
şu anlama gelir: yalıtım botları, dielektrik eldivenler ve
yalıtım çubuğu kullanmanız gerekir.
Mağdurun durumunun belirlenmesi
1. Kurbanı hemen sırtüstü yatırın.
2. Nefes almayı kısıtlayan giysilerin düğmelerini açın.
3. Hareket ederek kontrol edin göğüs nefes almanın varlığı.
4. Nabzı kontrol edin.
5. Gözbebeğinin durumunu kontrol edin (dar veya geniş).
6. Doktor gelene kadar mağdurun dinlenmesini sağlayın.
Solunum nadirse veya yaşam belirtisi yoksa
suni teneffüs ve dolaylı masaj yapılması gerekir
kalpler.
2.19. Yanma işlemleri; yangın tehlikesi

"Otobüs Kaçırma" - Dini teröristler, ilahi olarak emredildiğine inandıkları amaçlar için şiddete başvururlar. Hamas'tır. El Kaide. Dini teröristler. Çocukların kaçırılmasıyla ilgili hikaye ülke çapında gürledi. Milliyetçi teröristler. Hizbullah. El Cihad. Terör türleri. Aum Shinrikyo. Terör eylemleri. Çocukların kaçırılmasının hikayesi.

“Zehirli bitkiler” - Meyvelerle zehirlenme durumunda kuzgun göz Bulantı, kusma ve karın ağrısı ortaya çıkar. Baldıran sapı mavimsi bir kaplama ve kırmızı-kahverengi lekelerle kaplıdır. Anchar çok uzun (40 m'ye kadar) bir ağaçtır. Banotundan zehirlenen insanlar şiddete başvurur. Yabani biberiyenin boyu 50-120 cm'dir Banotu küçük dozlarda bile toksik olabilir.

“Tehlikeli bitkiler” - Vadideki Mayıs zambağı (meyveler tehlikelidir). Cassia (bitkinin tüm kısımları tehlikelidir). Philodendron (bitkinin tüm kısımları tehlikelidir). Lantana (bitkinin tüm kısımları tehlikelidir). Adenium obez (süt suyu tehlikelidir). Browallia (bitkinin tüm kısımları tehlikelidir). Lale soğanları. Aglaonema (bitkinin tüm kısımları tehlikelidir, hücre özsuyu zehirlidir). Cineraria bir kanarya otudur (bitkinin tüm kısımları tehlikelidir).

“Yabancı” - Okuldan eve giderken oyalanmayın. Yaşam ve sağlık her şeyden daha değerlidir. Bir yabancıyla sohbete girmeyin. Suç mağduru olmamak için sokakta ne yapmalısınız? Eve yaklaşırken etrafınıza bakın ve anahtarlarınızı önceden hazırlayın. Evden çıkarken pencereleri ve kapıları güvenli bir şekilde kilitleyin. Hava karardıktan sonra dışarıda oynamayın.

“Sudaki davranış kuralları” - Sofiyskoye köyündeki Belediye Eğitim Kurumu Ortaokulu. Suda güvenli davranış kuralları. Can güvenliği öğretmeni Elena Leonidovna Yakovleva. Hayat kurtaran ekipmanların kullanımı. Bunun başlıca sebeplerinden biri yüzememek, suyun üzerinde kalamamaktır. Yüzerken temel davranış kuralları. Boğulan bir kişiye yaklaşırken dikkatli olun. Deniz taşıtlarını kullanırken güvenlik önlemleri.

“Buz gücü” - Buzun üzerine 2-3 sopayla vurulduktan sonra su görünmüyorsa, buz güvenilirdir. Buzda davranış kuralları. Yüklü tek bir yayanın altındaki buzun boyutu en az 7 cm'dir.Mağdurun bilinci yerindeyse ona sıcak çay veya kahve verin. Karanlıkta buz üzerinde yürümek tavsiye edilmez. Balıkçılara 3 metreden fazla yaklaşmayın.

Toplamda 8 sunum var

“Gazlarda elektrik akımı” - Dünya endüstrisinde takım çeliğinin yaklaşık %90'ı elektrik ark ocaklarında eritilmektedir. Ark deşarjı. Bağımsız deşarj türleri. Kızdırma deşarjı. Gazlarda elektrik akımı. Gazlarda elektrik akımı Gazlarda deşarjlar ve deşarj türleri. Korona deşarjı hafif bir parıltı ve hafif bir gürültü eşlik ediyor.

“Elektrik akımı sorunları” - Sınav. Güncel çalışma. Terminolojik dikte. Dersin amacı: Temel formüller. Birinci seviye görevler. Fizik dersi: “Elektrik” konusunda genelleme. Görevler. Gerilim. Elektrik. İkinci seviye görevler. Mevcut güç. Rezistans. 2. 220V voltaj için tasarlanmış 60 W ve 100 W gücünde iki lamba bulunmaktadır.

“Metallerde elektrik akımı” - Elektrik akımı nedir? İçindekiler. Şekilde Tolman ve Stewart'ın deneyinin bir diyagramı gösterilmektedir. Süperiletkenlik. Devreden akan toplam yük, galvanometre iğnesinin sapması ile ölçülmüştür. Potansiyel bariyer. Süperiletkenlik sadece elementlerde değil aynı zamanda birçok elementte de gözlenmektedir. kimyasal bileşikler ve alaşımlar.

“Elektrik akımının yönü” - Akımın hareketi. Elektrik akımının belirli bir yönü vardır. Böylece akım taşıyan bir iletkenin yakınındaki manyetik bir iğne döner. Elektrik. Elektrik akımı yüklü parçacıkların düzenli (yönlendirilmiş) hareketidir. Akımın gücü zamanla değişmiyorsa akıma sabit denir.

“Ders Elektrik Akımı” - Serbest parçacıkların rastgele hareketi. U – voltaj. Anladım. S – kesit alanı, birimler. R- direnç maddeler, birimler ölçümler. İletken direnci şunlara bağlıdır: L – iletken uzunluğu, birimler. ölçümler 1 m. Ölçüler 1m2. Serbest parçacıkların bir elektrik alanının etkisi altında hareketi.

“Elektrik akımının etkisi” - Akımın beklenen etkisi hakkında bir hipotez formüle edin. (Kant Immanuel Alman filozof, 1724 - 1804). Resme uygun olarak gösteri masasındaki deney için ekipmanı seçin. Devrenin diyagramını çizin. Kaynak nedir manyetik alan Toprak? Deneyi yapın. Bir anlık dinlenme. "Rapor hikayesi".

Slayt 2

Elektrik akımı insanı nasıl etkiler?

Elektrik akımının insanlar üzerindeki etkisi 18. yüzyılın son çeyreğinde ortaya çıkmıştır. Bu eylemin tehlikesi ilk olarak elektrokimyasal yüksek voltaj kaynağı V.V. Petrov'un mucidi tarafından belirlendi.

Slayt 3

Elektrik akımı, elektrik yaralanmaları ve elektrik yaralanmaları

Elektrik yaralanması, bir elektrik akımı veya elektrik arkının neden olduğu yaralanmayı ifade eder.

Slayt 4

Elektrik yaralanmaları aşağıdaki özelliklerle karakterize edilir: Vücudun koruyucu reaksiyonu yalnızca kişi voltaj altına girdiğinde, yani elektrik akımı vücudundan zaten aktığında ortaya çıkar; elektrik akımı yalnızca insan vücuduyla temas ettiği yerlerde ve vücudun içinden geçen yolda değil, aynı zamanda kardiyovasküler sistemin normal aktivitesinin bozulmasıyla ortaya çıkan bir refleks eylemine de neden olur ve gergin sistem, nefes alma vb.

Slayt 5

Bir kişi, hem canlı parçalarla doğrudan temas yoluyla hem de bir elektrik arkı yoluyla dokunma veya adım yoluyla gerilime maruz kaldığında elektrik yaralanmasına maruz kalabilir.

Slayt 6

Elektrik yaralanmaları diğer endüstriyel yaralanma türlerine göre küçük bir yüzdeyi oluşturur ancak ciddi ve özellikle ölümcül sonuçları olan yaralanmaların sayısı açısından ilk sıralarda yer alır. Derinin metalizasyonu

Slayt 7

En fazla elektrik yaralanması (%60-70) 1000 V'a kadar gerilime sahip elektrik tesisatlarında çalışırken meydana gelir.

Slayt 8

Bir kişiye elektrik çarpmasının nedenleri

İnsan yenilgisinin nedenleri Elektrik şoku aşağıdakiler: yalıtılmamış canlı parçalara dokunmak; izolasyon hasarı nedeniyle enerji verilen ekipmanın metal parçalarına; enerji verilen metalik olmayan nesnelere; şok voltajı adımı ve ark boyunca.

Slayt 9

İnsanlara elektrik çarpması türleri

İnsan vücudundan geçen elektrik akımı onu termal, elektrolitik ve biyolojik olarak etkiler.

Slayt 10

Termal etki, dokuların yanıklara kadar ısıtılması ile karakterize edilir; elektrolitik - kan dahil organik sıvıların ayrışması; elektrik akımının biyolojik etkisi, biyoelektrik süreçlerin bozulmasıyla kendini gösterir ve buna canlı dokuların tahrişi ve uyarılması ve kas kasılması eşlik eder.

Slayt 11

Elektrik yaralanmaları doku ve organlara verilen lokal hasarlardır: elektrik yanıkları, elektrik izleri ve derinin elektrolizle kaplanması.

Slayt 12

Elektrik yanıkları, insan dokusunun içinden 1 A'dan daha büyük bir kuvvetle akan elektrik akımıyla ısıtılması sonucu oluşur. Yanıklar, cilt etkilendiğinde yüzeysel, vücudun derin dokuları hasar gördüğünde ise iç olabilir. . Oluşma koşullarına göre temas, ark ve karışık yanıklar ayırt edilir.

Slayt 13

Elektrik işaretleri, cildin yüzeyinde, canlı parçalarla temas noktasında gri veya soluk sarı nasır benzeri lekelerdir. Elektriksel belirtiler genellikle ağrısızdır ve zamanla kaybolur.

Slayt 14

Derinin elektrometalizasyonu, elektrik akımının etkisi altında püskürtüldüğünde veya buharlaştırıldığında deri yüzeyinin metal parçacıklarla emprenye edilmesidir.

Slayt 15

Elektrik çarpması, istemsiz konvülsif kas kasılmaları eşliğinde canlı dokuların elektrik akımıyla uyarılmasıdır.

Slayt 16

Klinik veya “hayali” ölüm, yaşamdan ölüme geçiş durumudur. Hünerli klinik ölüm kalp aktivitesi durur ve solunum durur. Klinik ölümün süresi 6...8 dakikadır. Bu sürenin sonunda serebral korteks hücrelerinin ölümü meydana gelir, yaşam kaybolur ve geri dönüşü olmayan biyolojik ölüm meydana gelir.

Slayt 17

Elektrik çarpması, vücudun elektrik akımından kaynaklanan tahrişe karşı şiddetli bir nöro-refleks reaksiyonudur. Şok durumunda nefes alma, kan dolaşımı, sinir sistemi ve diğer vücut sistemlerinde derin bozukluklar meydana gelir.

Slayt 18

Elektrik akımının insan vücudu üzerindeki etki derecesini ne belirler?

Yaralanmanın sonucu aynı zamanda kişinin içinden geçen akımın süresine de bağlıdır. Kişinin gerilim altında kaldığı süre uzadıkça bu tehlike de artar.

Slayt 19

Bireysel özelliklerİnsan vücudunun elektrik yaralanmalarından kaynaklanan hasarın sonucunu önemli ölçüde etkiler. Örneğin, bazı insanlar için serbest bırakılmayan bir akım, diğerleri için bir eşik akımı olabilir. Aynı kuvvetteki bir akımın eyleminin doğası, kişinin kütlesine ve fiziksel gelişimine bağlıdır. Kadınlarda eşik akım değerlerinin erkeklere göre yaklaşık 1,5 kat daha düşük olduğu tespit edilmiştir.

İleri geri

Dikkat! Slayt önizlemeleri yalnızca bilgilendirme amaçlıdır ve sunumun tüm özelliklerini temsil etmeyebilir. Eğer ilgini çektiyse bu iş lütfen tam sürümünü indirin.

Ders türü: bilgi sistemi oluşturma dersi

Ders türü: entegre – fizik ve can güvenliği arasındaki bağlantı.

Dersin amacı:

1. Çalışılan materyali geleneksel olmayan eğlenceli bir biçimde tekrarlayın ve güncelleyin.
2. Bilgiyi yeni bir durumda uygulamayı öğrenin.
3. Elektrik akımının tehlikeleri hakkında bir fikir oluşturun.
4. Öğrencilerin bağımsız etkinlikleriyle birlikte takım çalışması becerilerini geliştirmek.
5. İlgiyi, fenomenin özüne nüfuz etme arzusunu, çalışılan materyalin önemine dair bir vizyonu geliştirin.

Dersin Hedefleri:

• eğitici: Temel yasaları tekrarlamak ve pekiştirmek, niteliksel ve deneysel problemleri çözme becerisini geliştirmek.
• Gelişimsel: bilişsel motivasyonun geliştirilmesi, mantıksal düşünme, öz kontrol ve karşılıklı kontrole dayalı düzenleyici alanın geliştirilmesi.
• eğitici: yetiştirme kişisel nitelikleri: aktivite, tutku, zeka.

Planlanan sonuçlar:Öğrenciler edinilen bilgileri pratikte uygulamayı, alınan bilgileri işlemeyi ve ortak çalışma sonucunda sonuç çıkarmayı öğreneceklerdir.

Kaynaklar: ders kitabı, defter, akım kaynağı, ampermetre, voltmetre, ampul, teller, anahtar.

Teçhizat: bilgisayar, akıllı tahta, kara tahta.

Uzay organizasyonu:ön çalışma, grup çalışması, ikili çalışma

Dersler sırasında

I. Organizasyon anı. Öğrenme faaliyetleri için motivasyon.

Bugün ilginç olacak
Hiç sıkıcı değil, hiç de sıkıcı değil!
İlginizin kaynağı nedir?
Önemli konu: “Elektrik akımı”

II. Bilginin güncellenmesi. Slayt gösterisi.

"Yıldırım", "Elektrik Hattı"

– Söyleyin arkadaşlar, bu slaytların ortak noktası ne?

- Elektrik

III. Ders konusunu ayarlama.

Her yerde elektrik
Hem karada hem de suda.
Uzayda bile oluyor!
Ve atmosfer “gümbürdüyor”!
Herkes elektriğin faydalarını biliyor
Ama tehlikeyi unutuyorlar!

– Çocuklar, bugünün dersinin konusunu formüle edin.

– “Faydalı ve tehlikeli elektrik akımı”

– Dersimizin ana amacını kim formüle edebilir?

– Elektrik akımının yararlarını ve tehlikelerini öğrenin.

IV. Tekrarlamak e.

1. Elektrik akımı nedir?

– Elektrik akımı yüklü parçacıkların yönlendirilmiş hareketidir.

2. E-postanın varlığına ilişkin koşullar. devredeki akım?

– Bir akım kaynağının varlığı, yüklü parçacıkların varlığı.

3. Elektrik nerede üretiliyor? akım?

– Termik santrallerde, hidroelektrik santrallerde, nükleer santrallerde, konvansiyonel olmayan enerji santrallerinde

4. Elektrik akımının temel yasaları?

– Ohm kanunu, Joule-Lenz kanunu, ardışık kanunlar ve paralel bağlantı iletkenler.

5. Akım ve voltajı hangi cihazlar ölçer?

– Ampermetre, voltmetre

6. Elektrik enerjisi nerede kullanılır?

– Günlük yaşamda, ulaşımda, endüstride

7. Hangi cihaz tüketilen enerji miktarını belirlememizi sağlar?

- Elektrik ölçer

V. Ödevleri kontrol etmek.

- Çocuklar, şimdi ödevinizi kontrol edelim.

1. Sayaç kullanarak tüketimi ve maliyeti nasıl belirlediniz? elektrik enerjisi 5 gün içinde dairenizde mi?

Öğretmen yazılı ödevleri kontrol eder. Enerjiyi tasarruflu kullanan öğrencilerle tartışır.

2. Arkadaşlar, bir göreviniz vardı: ek literatürde elektrikten tasarruf etmenin yollarını bulun. Birlikte tartışalım ve düşünelim.

VI. Edinilen bilginin yeni bir durumda uygulanması (sunum: “Enerji tasarrufu”).

Şimdi genç bir fizikçinin tavsiyesi ile slaytlar göstereceğim ve bu ipuçlarını tartışıp elektrik enerjisinden tasarruf konusunda bir hatırlatma hazırlayacağız.

Genç bir fizikçiden tavsiyeler
1. Ayrılırken ışıkları kapatın. Tasarrufun sırrı budur!	1. Bu herkes için açıktır.
2. İki tarife ölçer Dairenize koyun! Enerji tasarrufu için Evinizi zorlayın!	2. Geceleri (23-7 arası) tarife gündüze göre 4 kat daha azdır.
3. Ampullerin tozunu silin, Daha parlak parlasınlar!	3. İyi kullanılmış bir ampulün %10 daha parlak parladığı bilinmektedir!
4. Akkor lambalar Enerji tasarruflu olanlarla değiştirildi Isınmasınlar diye, Ve daha çok parladılar.	4. Enerji tasarruflu lamba 12 W, 60 W'lık bir lamba kadar ışık verir. Bu lamba enerjiyi ısıya değil ışığa harcıyor. 4-5 kat daha az enerji tüketir.
5. Bekleme modu Cihazları kapatın! Enerji tasarrufu için Herkese öğret!	5. Bekleme modundaki cihazlar da enerji tüketir.
6. Elektrik mühendisliği "A" sınıfı satın alma O daha ekonomik Bunu biliyor!	6. Eski ekipmanlar için ek enerji tüketimi %50'dir. A Sınıfı ekipmanlar her bakımdan daha modern ve daha iyidir.
7. Buzdolabı soğuk bir yere koyun. Ekonomik çalışın Onu yap!	7. Buzdolabını soba veya radyatörün yanına kurmayın, bu enerji tüketimini %20 artırır.
8. Enerjiden tasarruf edin! Ölçeği kaldır Temiz bir çaydanlıkta Çayı kaynatın!	8. Kireç tabakası su ısıtıcısının duvarlarının ısıl iletkenliğini bozar.
9. Tencere kapakları Sen seç. İLE kapalı kapak Yemeği pişirin!	9. Bulaşıkların kapaksız olması durumunda suyun hızla buharlaşması pişirme süresini ve dolayısıyla enerji tüketimini artırır. Kapak olmadan üç kat daha fazla enerji israf edilir.

Enerji tasarrufu için temel kurallar

1. İki tarife sayacı takın.
2. Akkor lambaları enerji tasarruflu olanlarla değiştirin ve ampullerdeki tozu daha sık silin.
3. Ayrılırken ışığı kapatın.
4. Bekleme modundaki cihazları kapatın.
5. A sınıfı elektrikli ekipman kullanın.
6. Buzdolabını en soğuk yere yerleştirin.
7. Soba iyi çalışır durumda olmalıdır. Kabın bir kapağı olmalı ve ısıtma elemanlarına sıkıca oturmalıdır.
8. Suyu temiz, kireçsiz bir su ısıtıcısında kaynatın

– Elektriğin insana hizmet ettiğini biliyoruz ve bu nedenle elektrikten tasarruf etmemiz gerekiyor. Elektrik akımı insanlar için de büyük tehlike oluşturmaktadır.

Genç bir fizikçiden tavsiyeler	Öğrenciler tartışır ve not alır
1. Prizleri kendiniz tamir etmeyin. İşi uzmanına bırakın!	1. Bir prizi onarırken kısa devre yaşayabilirsiniz.
2. Güç hattı desteklerine dokunmayın. Kaçak akıma karşı her zaman dikkatli olun!	2. Her zaman kaçak akım vardır. Yağmurlu ve tozlu havalarda artar.
3. Elektrik hattının altında oltanız varken Asla yürüyüşe çıkmayın! Telleri yakalayacaksın Seni öldürecek, biliyorsun!	3. Enerji hattı tellerine 1 m'den fazla bir nesne yaklaştığında hava boşluğunda bozulma meydana gelebilir. Oltaya bir tel takarsanız, akım oltadan ve kişinin vücudundan geçecektir.
4. Yırtık ve sarkma Kablolardan uzak durun! Sağlığınıza zarar vermeyin! Kırık tellerin olduğu bölgeden uzaklaşın, Ama büyük adımlarla değil, "kaz" git!	4. Bir tel koptuğunda elektrik akımı telin yere değdiği yerde geniş bir alana yayılacaktır. Kişi bu yere girdiğinde ayaklar arasında adım gerginliği oluşur. Adım ne kadar büyük olursa gerilim de o kadar büyük olur.
5. Fırtınalı havalarda yüzmek tehlikelidir. Yağmurdan samanlığa sığının!	5. Su, elektrik akımının iletkenidir. Yıldırım iletken bir alana çarpar.
6. Eğer araba kullanıyorsanız durun! Dışarı çıkma Fırtınanın bitmesini bekleyin!	6. Yıldırım düştüğünde metal yüzeyinde boşalma meydana gelir. Arabadaki metal nesnelere dokunmayın. Radyoyu kapatın ve anteni katlayın.
7. Yalnız bir ağacın altında Oturmak tehlikeli Yıldırım düşecek. Hayatını kaybedebilirsin!	7. Yalnız bir ağaç iyi bir paratonerdir.
8. Metalin yakınında olmayın Daha uzağa git Metale tutunmayın!	8. İletişim yoluyla geçen bir elektrik boşalması olasılığı vardır.
9. Elektrikli aletleri fişe takmayın. Çay istesen bile!	9. Şiddetli fırtınalarda tüm elektrikli aletlerin kapatılması gerekmektedir. Özellikle kırsal bölgeler topraklamanın olmadığı yer.
10. Fırtınalı havalarda şemsiye ve telefonlar tehlikelidir. Bunu herkesin çok iyi bilmesi gerekiyor!	10. Şemsiyeler metal parçalar, telefonlar da tehlikelidir. Yıldırım çarpması durumunda telefon kablolarından geçen akım telefonunuza ulaşır.

Deneysel problemleri çözme

Arkadaşlar, elektrik akımının güvenli bir şekilde kullanılmasına ilişkin kuralları tartıştık. Hadi deneyelim ölçüm aletleri ve kuralları çiğneyerek onları elektrik devresine dahil edeceğiz.

Her gruba bir görev ve ekipman verilir. Öğrenciler bir deney yapar, sonuçlar çıkarır, yazarlar ve cevap verirler.

1. Egzersiz.

Bir öğrenci bir ampuldeki akımı ölçerken yanlışlıkla ampermetre yerine voltmetreyi çalıştırdı. Ne oldu?

Cevap: Ampul yanmadı, voltajın neredeyse tamamı yüksek dirence sahip voltmetredeydi

Görev 2

Bir öğrenci bir ampulün voltajını ölçerken yanlışlıkla voltmetre yerine ampermetreyi çalıştırdı. Ne oldu?

Cevap: ampermetrenin hasar görmesine yol açabilecek çok büyük bir akım ortaya çıktı, bu nedenle ampermetreyi hızlı bir şekilde kapatmak gerekiyor (ampermetrenin direnci düşük olduğundan pratikte kısa devre meydana geldi).

Dersi özetlemek: Öğretmen sınıfın ve bireysel öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir, öğrenciler derste öğrendiklerini cevaplar.

1. Enerji tasarrufunun kurallarını öğrendim.
2. Sokakta ve evde elektriğin güvenli kullanımı için kurallar.
3. Fırtına sırasında davranış kuralları.
4. Temel formülleri tekrarladık.
5. Kalite sorunları çözüldü.
6. Deneysel çalışmalar gerçekleştirdi.

VII . Ev ödevi bilgileri.

Çocukların görevin amacını, içeriğini ve tamamlama yöntemlerini anlamalarını sağlamak

VIII. Refleks.

Öğrenciler konuyu anladıklarında tahtaya yeşil bir kağıt parçası yapıştırırlar; anlamadıysan kırmızı; yeterince anlamadıysan sarı.