Būdvardžių kategorijos yra kokybiniai santykiniai savininkiniai būdvardžiai. Ar visa forma būdvardžiai keičiasi atsižvelgiant į didžiąsias ir mažąsias raides? Tema: Būdvardis

Rusų kalba tai yra kalbos dalis, kurios pagrindinė funkcija yra nurodyti neprocedūrinį objekto požymį (priešingai nei dalyvis, kuris veiksmu žymi objekto požymį). Būdvardžiai gali keistis pagal atvejus ir skaičius, o vienaskaitos forma - taip pat pagal lytį, taip pat yra klasifikuojami į specialias leksines ir gramatines grupes - kategorijas. Taigi būdvardžių kategorijos yra trys didelės grupės, jungiančius žodžius, kurie yra panašūs pagal reikšmę ir objekto požymio žymėjimo būdą. Kiekvienai kategorijai priklausantys būdvardžiai turi savo kaitos ir vartojimo ypatybes. Toliau pakalbėkime apie tai išsamiau, o žemiau yra suvestinė lentelė.

Būdvardžių vietos

Iškrovimas	Vertės atspalvis	Palyginimo laipsnis	Trumpa forma	Derinys su prieveiksmiu „labai“	Pavyzdžiai
Kokybė	Objekto ženklas pagal jo kokybę, tai yra, ženklas gali pasireikšti vienu ar kitu laipsniu				Geras, malonus, lengvas, gražus, prastas, senas
Giminaitis	Objekto ženklas, nurodantis santykį su vieta, laiku, medžiaga ir pan., tai yra pastovus, nekintantis				Vakaras (valandos), geležis (lazdelė), pienas (sriuba), žemyninis (klimatas)
Posesyvai	Daikto ženklas kaip priklausymo kažkam ar kam nors žymėjimas				Vilkas (oda), mergelė (garbė), seneliai (striukė)

reikšmės, kaitos ir vartojimo ypatybės

Kokybiniai būdvardžiai yra leksinė-gramatinė kategorija, jungianti žodžius, nurodančius objekto kokybę, tai yra požymį, kuris vienu ar kitu laipsniu gali pasireikšti didesniu ar mažesniu mastu, pavyzdžiui: brangi lėle, graži mergina, prastas menininkas, talentingas aktorius. Kokybiniai būdvardžiai, be keitimo pagal didžiąsias ir mažąsias raides, lytį ir skaičių, taip pat gali sudaryti trumpąsias formas, lyginimo laipsnius ir būti derinami su prieveiksmiu „labai“. Kitos kategorijos ir savininkai) šių savybių neturi.

Trumpųjų formų ugdymas

Trumpoji forma susidaro iš pilnos formos ir turi glaudų semantinį ryšį su ja: ankšta - ankšta, ankšta, ankšta; gražus - gražus, gražus, gražus; žalingas – žalingas, žalingas, žalingas. Yra nemažai būdvardžių, kurie kažkada rusų kalboje turėjo ir pilną, ir trumpąją formą, tačiau šiandien vartojami tik trumpąja forma, pavyzdžiui: džiaugiuosi, myliu, daug, turi ir kiti.

Pastebėtina, kad istoriškai jis laikomas pagrindiniu, pradiniu ir pradiniai etapai Kalbos raidos metu iš trumposios formavosi pilnoji forma. Šiandien, formuojant trumpąją formą, galima pastebėti balsių kaitą arba praradimą: žalia - žalia, žalia, žalia; aštrus - pjovimas, pjovimas, pjovimas. Trumposios formos būdvardžiai linksniuojami pagal skaičių ir lytį (vienaskaite), bet nėra atmetami. Sakinyje, kaip taisyklė, jie atlieka predikato funkciją: Grafienė su šia suknele atrodė nepaprastai gražiai.

Palyginimo laipsnių ugdymas

Palyginimas ir panašumas yra iliustracija, kaip aiškiai ir visiškai išreiškiama ši savybė objekte: tėtis geras – geresnis – geriausias; talentingas menininkas – talentingesnis už kitą – talentingiausias. Prisiminkime, kad kitos būdvardžių kategorijos objekto požymį įvardija kaip pastovų, negalintį graduoti.

Palyginimo laipsniai gali būti sudaryti sintetiškai – priesagiškai ( brangus - brangesnis, gražus - gražiausias), o analitiškai – naudojant specialius žodžius:

• lyginamoji - daugiau, mažiau + pradinė būdvardžio forma ( sudėtingesnis, mažiau įdomus);
• superlatyvas - daugiausia, mažiausiai, daugiausia + pradinė būdvardžio forma ( patraukliausias, linksmiausias) arba visi, visi + paprastas lyginamasis būdvardžio laipsnis ( dainuoja geriausiai, yra vertinamas aukščiausiai).

Šios kalbos dalies žodžiai sintetiniais lyginamoji forma nesikeičia raidžių, skaičių ir lyčių raidėmis ir nesutinka su daiktavardžiu, kurio požymį jie žymi. Jų sintaksinė funkcija sakinyje yra vardinė sudėtinio vardinio predikato dalis ( Senas draugas geriau nei du nauji).

Daugumai kokybinių būdvardžių – paprastosios ir sudėtinės formos palyginimo laipsniai gali egzistuoti lygiagrečiai, bet yra žodžių, kurie yra šiuolaikinė kalba nesudaro paprasto lyginamojo laipsnio: masyvus, ankstyvas, nedrąsus ir kiti.

Kitas niuansas, į kurį reikia atkreipti dėmesį, yra išsilavinimas iš skirtingų pagrindų, pavyzdžiui: geras - geriau, blogas - blogesnis, mažas - mažiau.

Iš lyginamojo ir aukščiausiojo laipsnio būdvardžių reikėtų atskirti žodžius, kurie yra subjektyvaus vertinimo apraiškos, kurie nenurodo tam tikros savybės pasireiškimo laipsnio. konkrečią situaciją ir kalbėtojo šio požymio įvertinimas: mažytė rankytė, gražus veidas, didžiulės letenos. Būdvardžiai su priesagomis neturėtų būti įtraukti į šią grupę - ov-/-evat-: tokie žodžiai reiškia ne subjektyvų savybės vertinimą, o objektyvų jos pasireiškimo neišsamumą, pvz. balkšvas miglas, žalsvas atspalvis.

Giminiški būdvardžiai

Jei palygintume daiktavardžių ir būdvardžių kategorijas, galime išvesti tokią paralelę: daiktavardžiai žymi substanciją, medžiagą, o santykiniai būdvardžiai - ženklą šios substancijos, medžiagos atžvilgiu: mediena - medinė, ryžiai - ryžiai, ledas - ledas. Tačiau šios grupės būdvardžiais žymimas požymis gali būti susijęs ne tik su medžiaga, bet ir su vieta, laiku ir pan., pvz.: vakaras, vasara, užsienio, vidaus, pajūrio. Ši savybė pasireiškia nuolat ir negali būti išreikšta didesniu ar mažesniu mastu, todėl santykiniai būdvardžiai negali sudaryti palyginimo laipsnių.

Savybiniai būdvardžiai

Ši kategorija apima būdvardžius, kurie atsako į klausimą kieno? ir žymintys daikto priklausymą kam nors ar kažkam: tėčio draugas, vilko iltis, avies vilna, senelio kepuraitė.

Būdvardžių klasės: žodžių vartojimas perkeltine prasme

Kai kuriais atvejais, siekiant pagerinti vienos kategorijos būdvardžius, galima naudoti kitos kategorijos žodžius, pavyzdžiui: geležinis bokalas - geležiniai nervai, vilko takas - vilko žvilgsnis, auksinė grandinėlė - auksinės rankos. Šiuo atžvilgiu būdvardžio kategorija nustatoma ne tik atsižvelgiant į bendruosius formalius rodiklius, bet ir į kontekstą.

Būdvardis – kalbos dalis, nusakanti objekto požymį ir atsakanti į klausimus: ką? ir tt Būdvardžiai yra santykiniai, kokybiniai ir savininkai.

Kokybiniai būdvardžiai reiškia tam tikrą objekto kokybę. Pagrindinė charakteristika tokie būdvardžiai yra tai, kad daugeliu atvejų jie gali turėti palyginimo laipsnį ir Trumpa forma. Tačiau yra ir nemažai kitų kriterijų, būdingų tik kokybiškiems būdvardžiams.

• Kokybiniai būdvardžiai gali sudaryti prieveiksmius, kurie baigiasi o, e. Pavyzdžiui, greitai – greitai.
• Kokybinių būdvardžių kategorija derinama su prieveiksmiais, žyminčiais matą ir laipsnį. Pavyzdžiui, labai greitai.
• Kokybinius būdvardžius galima įtraukti į antonimiškas poras: aukštas – žemas, protingas – kvailas.

Verta prisiminti, kad pagrindiniai kokybės kriterijai yra gebėjimas sudaryti trumpąsias formas ir palyginimo su būdvardžiais laipsnius. Visai nebūtina, kad visi aukščiau išvardinti kokybės požymiai būtų vaizduojami viename žodyje vienu metu.

Santykinių būdvardžių kategorija savaime reiškia medžiagą, objektą, geografinį pavadinimą ir kt. Pavyzdžiui, Kijevas, geležis, jūra. Tokie būdvardžiai neturi tų pačių savybių kaip kokybiniai būdvardžiai. Tai reiškia palyginimo laipsnį, trumposios formos formavimąsi ir tt Pavyzdžiui, negalime sakyti, kad žodis „jūrinis“ yra daugiau ar mažiau jūrinio požymis. Tačiau žodis „ilgas“ gali būti vartojamas tokiais deriniais: ilgesnis ir trumpesnis.

Turintys būdvardžiai rodo, kad kažkas kam nors priklauso. Jie atsako į klausimus: kieno? kieno? ir kiti. Tėčio švarkas, mamos švarkas, Dimo ​​rūpesčiai.

Kaip ir santykiniai būdvardžiai, santykiniai būdvardžiai neturi trumpos formos ar palyginimo laipsnių.

Perėjimas iš vienos kategorijos į kitą

Verta paminėti, kad kartais viena būdvardžio kategorija gali pereiti į kitą kategoriją. Pavyzdžiui, skardinis kareivis ir skardinės akys. Pirmuoju atveju turime santykinį būdvardį, o antruoju – kokybinį.

Pamokos tikslai:

Suteikti trijų būdvardžių kategorijų sampratą, supažindinti mokinius su kokybiškais būdvardžiais;

Ugdyti gebėjimą rasti kokybiškus būdvardžius tekstuose trumpąja ar lyginamoji forma;

Ugdyti gebėjimą atskirti kokybinius ir santykinius būdvardžius;

Stiprinti rašto morfeminės, žodžių darybos ir sintaksės analizės įgūdžius;

Ugdykite meilę liaudies menui ir amatams.

Pamokos tipas: naujos medžiagos paaiškinimas.

Įranga:

Iliustracijos;

Užduočių kortelės;

Būdvardžių kategorijų palaikymo lentelė.

Tarpdisciplininiai ryšiai: ryšys su literatūra ir technika.

Pareiškimo tema:„Seniausias rankdarbių menas“.

UŽSIĖMIMŲ LAIKOTARPIU

I. Mokytojo žodis.

Mes ir toliau susipažįstame su būdvardžiais, kurie puošia mūsų kalbą, daro ją ryškesnę ir vaizdingesnę. Apie kokias svarbias šios kalbos dalies ypatybes sužinojote praėjusioje pamokoje? (Būdvardžiai gali turėti trumpą formą ir palyginimo laipsnius.)

II. Namų darbų tikrinimas.

1. Kaip formuojasi būdvardžių lyginamoji ir aukščiausiojo laipsnio formos?

2. Atsinešti būdvardžių pavyzdžiai, naudojamas trumpa forma ir paprasto lyginamojo laipsnio forma iš pratybų „Mano tėvynė Rusija. Uralas“.

3. Individualios užduotys (atlieka 2-3 mokiniai prie savo stalų, o vėliau pasirinktinai prie lentos).

1 pratimas. Kuris leksinę reikšmę turėti žodžių brokatas Ir Marokas? Nurašyk. Įdėkite trūkstamas raides. Paaiškinkite, kokio skyrybos ženklo trūksta 3 sakinyje. Atlikite paryškintų žodžių morfeminę analizę.

Tverės srityje_ ant pakrantės Tvertsos upės h_lmah ra(z, s) nuskubėjo į Toržoko miestą. (3, c) čia s_kh_rnilsya žinoma (stn, sn)y Rusijoje nuo XIII amžiaus, aukso siuvinėjimo centras. O (s, ss) ku (s, ss) meistrai aukso siūlais siūdavo ant brokato ir maroko, o karališkus drabužius puošdavo siuvinėjimais.

2 užduotis. Nurašyk. Įdėkite trūkstamas raides. Paaiškinkite, kurio skyrybos ženklo trūksta 1 sakinyje. Atlikite paryškintų žodžių žodžių darybos analizę. Išanalizuokite žodį pagal jo sudėtį nuostabi. Raskite paprastą aukščiausiojo laipsnio būdvardį.

Auksinis siuvinėjimas sudėtingiausias tipas rankų darbo ir (s, ss) ku (s, ss) tva. Ru(s,ss)kiye aukso_siuvėja ir (h, c) naudojamas dekoratyvinis dizainas liturginiai audiniai ir drabužiai šventieji_tarnautojai modeliai, kurie yra nuostabūs savo technika.

4. Pokalbis su klase.

Mokytoja rodo V.A. paveikslo iliustraciją. Tropininas „Auksinė siuvėja“.

– Kokį užsiėmimą menininkė pavaizdavo besiverčiančią amatininkę?

IN Senovės Rusija kiekviena mergina turėjo mokėti siūti ir siuvinėti. Kruopštumas rankdarbiuose buvo gerbiamas kaip ypatinga dorybė. Kunigaikščių, bojarų, turtingų kareivių ir pirklių kiemuose veikė savos amatų dirbtuvės - „svetlitsy“, kuriose dirbo siuvinėtojai. IN pabaigos XIXšimtmečius aukso siuvinėjimo gaminiai, kuriuos gamino Maskvos Novodevičiaus vienuolyno meistrės, turėjo pelnytą šlovę.

3 užduotis. Sudarykite sakinį naudodami šiuos žodžius ir frazes. Pabraukite būdvardžius kaip sakinio dalis.

Auksiniai siuvinėjimai, aukso siuvėjos (siuvinėjos, amatininkės, siuvinėjos); dekoratyvinis audinių ir drabužių dizainas; brokatas, Marokas; nuostabūs (neįprasti, nuostabūs, neįprasti) raštai.

III. Naujos medžiagos paaiškinimas.

– Vykdydami užduotis įsitikinome, kad būdvardžiai gali atsirasti įvairiomis formomis (pilna ar trumpa, lyginamoji ar aukštybinė). Tačiau jie skiriasi ir prasme. Šiandien susipažinsime su trimis būdvardžių kategorijomis.

1. Darbas su padalomąja medžiaga „Būdvardžių skirstymas pagal reikšmę“ (žr. lentelę).

2. Darbas su vadovėliu: teorinės medžiagos skaitymas.

– Įvardykite kokybinių būdvardžių ypatybes.

3. Užduotis Nr.290 (p. 116) pildymas pagal vadovėlį. Raskite tekste santykinius būdvardžius.

IV. Naujos medžiagos konsolidavimas.

1. Individualių užduočių atlikimas naudojant korteles.

1 kortelė. Atspėk, iš kurios pasakos šios eilutės. Rašykite įterpdami trūkstamas raides. Paaiškinkite skyrybos ženklų išdėstymą sakiniuose po skaičiumi 2. Pabraukite būdvardžius kaip sakinio narius. Nustatykite rangą.

1. Ir pakabinti priešais save
Atrodo kaip didelis miestas,
Sienos su dažnais dantimis,
Ir už baltų sienų
Švieskite bažnyčių viršūnėse
Ir šventieji vienuolynai.

2. Labas, mano gražuolis princas!
Kodėl tu tyli kaip lietingą dieną?
Liūdna dėl ko?

2 kortelė. Atspėk apie kurių kūrinių herojus mes kalbame apiešiose ištraukose. Nurašyk. Nustatykite būdvardžių kategoriją. Paaiškinkite savo požiūrį. Nurodykite (žodžiu), kokia forma vartojami būdvardžiai. 3 ir 4 sakiniuose pabraukite būdvardžius kaip sakinio dalis.

1. Baltaveidis, juodarankis,
Tokio nuolankaus charakterio.
Ir jai buvo surastas jaunikis,
Princas Elisha.

2. Tik kalvis buvo užsispyręs ir savo biurokratijos neatsisakė...

3. Žmonės meluoja, aš visai neblogas.
4. Man jūs visi lygūs,
Visi drąsūs, visi protingi,
Myliu jus visus is visos sirdies...

5. O kokie kaspinėliai ant galvos! Jūs niekada gyvenime nepamatysite turtingesnės kasos! Mano tėvas man visa tai nupirko, kad geriausias vaikinas pasaulyje vestų mane!

2. Paskirstomasis diktantas.

Pagal reikšmę nustatykite būdvardžių kategoriją ir parašykite juos viename iš trijų stulpelių. (Užuomina: Naudokite lentelę, kad paaiškintumėte savo požiūrį.)

Lentelė

BŪDVARDŽIŲ KLASĖS PAGAL REIKŠMĘ

vardas	Reikšmė	Pavyzdžiai
Kokybė	objekto ženklas (kokybė), kuris gali būti šiame objekte daugiau ar mažiau laipsniu	tamsi naktis (tamsesnė, tamsiausia), draugiškas žmogus, džiaugsmingas įvykis
Giminaitis	objekto ženklas, kuris negali būti didesnis ar mažesnis. Paskirti: – medžiaga iš kurio pagamintas daiktas; - objekto ženklas pagal egzistavimo vietą ar laiką; - objekto ženklas tikslas	sidabrinis šaukštas (šaukštas pagamintas iš sidabro); medinis švilpukas, varinė moneta, auksinis siuvinėjimas; miesto gyventojas (miestietis); vakarykštis laikraštis, popietės seansas, žiemos rytas; sportiniai bateliai, skalbimo mašina
Posesyvai	objekto atributas pagal priklausymą kokiam nors asmeniui ar gyvūnui (kieno? kieno? kieno?)	mamos laiškas, tėčio švarkas, sesers kumštinės pirštinės, zuikio ausys

Žiemos vakaras, aviečių skambėjimas, aviečių uogienė, šilta duona, raudona gėlė, skardinis kareivis, Zajuškos trobelė, malonus draugas, plieninis žiedas, tylus balsas, šventinė apranga, linksma nuotaika, meduolių namelis, lakštingalos triliai, malonus žmogus, stiklinė šlepetė, nuoširdus prisipažinimas, tėvų palaiminimas, stebuklingas virsmas, netinkamas elgesys, šiaudinė skrybėlė, varnų lizdas, gulbės giesmė, kvapnus pyragas, lapės antkaklis, gilus jausmas, Lapės urvas, sesers rankdarbis, pūkuota kamanė.

V. Apibendrinant pamoką.

VI. Namų darbai: Pratimas Nr.295, p. 118.

Mįslėse mokiniai turi rasti būdvardžius, juos užrašyti ir pagal reikšmę nustatyti rangą.

Raudonoji mergelė anksti atsikėlė, Ji tapo balta ir paraudusi. Nusiploviau veidą skaidria rasa, Susukta auksine pynute. Ji pati, maloni, žiūri į visus, Bet jis to neprisiima. (sekm.)
Pasaulyje nėra stipresnio, Nėra pasaulyje audringesnio žmogaus. Jūs negalite jos laikyti savo rankose Ir jo negalima aplenkti ant žirgo. (Vanduo.)	Svečias lankėsi, Auksinis tiltas buvo asfaltuotas - Be peilio, be kirvio, Be geležinio kalto. (Sušalęs.)
Šokite ir šokinėkite per medžius - Mirksi raudona lemputė.
Raudonoji mergelė, Akmeninė širdis. (Vyšnia.)	Mažasis Egorka Įkrito į ežerą. IN plaukė vandenyje, Bet liko sausas. (Plunksna.)
	Stora moteris stovi - Medinis pilvas, Geležinis diržas.

LITERATŪRA

1. M.T. Baranovas, T.A. Ladyzhenskaya, L.A. Trostencova ir kt.. Mokslinis. red. N.M. Šanskis. Rusų kalba: Vadovėlis 6 klasei. M.: Nušvitimas. OJSC „Maskvos vadovėliai“, 2005 m.
113–119 p.

2. G.M. Naumenko. Folkloro festivalyje darželis ir mokykloje. Dainos, žaidimai, mįslės, teatralizuoti vaidinimai autoriniame įraše, notacija ir montažas. M.: Linka-Press, 2000. 36–38, 41–42, 47, 50 p.

3. T.A. Ladyzhenskaya, M.T. Baranovas, L.A. Trostencova, L. Yu. Komissarova. Rusų kalbos mokymas 6 klasėje. Vadovėlio 6 klasei metodinės rekomendacijos. švietimo įstaigų. M.: Švietimas, 2001. 26–27 p.

4. A.S. Puškinas. Surinkti darbai. 10 tomų. T. 3. Eilėraščiai. Pasakos. Pastaba CM. Bondi. M.: Grožinė literatūra, 1975. 285–286, 311 p.

5. N.V. Babuškina. Auksinis siuvinėjimas. M.: Olma-Press, 2003. 3–8 p.

6. V.P. Polukhina. Literatūra: 6 kl. Švietimo skaitovas švietimo įstaigoms. M.: Nušvitimas. UAB "Maskvos vadovėliai", 1998. P. 94.

T.V. EFANOVA,
Maskva

Garsus kalbininkas Yu.S. Stepanovas tikėjo, kad skirtumas kokybės Ir santykinės būdvardžių reikšmės yra vienas iš sunkiausių. Šis padalijimas vykdomas net ne visomis kalbomis. Jau yra mokinių rusų kalba vidurinė mokykla išmokti atskirti šias būdvardžių kategorijas.

Kaip tikriausiai prisimenate, būdvardžiai atsako į klausimus Kuris? kuri? kuri? kuri?

Kuris? –mažas kiemas mokyklos mokytojas, lokio letena.

Kuris? –nuostabus oras, medinis suoliukas, lapės veidas.

Kuris? –puiki nuotaika, perlų vėrinys, arklio kanopa.

Kuris? – mandagūs mokiniai, regioninės varžybos, zuikio ausys.

Kiekvienoje eilutėje yra pavyzdžių kokybiniai, santykiniai ir savininko būdvardžiai. Kaip juos atskirti? Kaip jau tapo aišku, paprasčiausiai uždavus klausimą apie būdvardį, rezultatas neduos, kategorijos negalima nustatyti tokiu būdu.

Gramatika ir semantika(žodžio reikšmė). Panagrinėkime kiekvieną būdvardžių kategoriją pagal reikšmę .

Kokybiški vardai būdvardžiai

Jau iš pavadinimo aišku, ką reiškia šie būdvardžiai. prekės kokybė. Kokia tai galėtų būti kokybė? Spalva(alyvinė, bordo, įlankos, juoda), forma(stačiakampis, kvadratinis), fizinės gyvų būtybių savybės (storas, sveikas, aktyvus), laiko ir erdvės ypatybės (lėtas, gilus), bendrosios savybės, būdingas gyvam objektui ( piktas, linksmas, linksmas) ir kt.

Be to, dauguma (bet ne visi!) kokybiniai būdvardžiai turi visa eilė gramatinių ypatybių, pagal kuriuos juos gana lengva atskirti nuo kitų būdvardžių. Šios savybės nebūtinai gali būti visas kiekvieno kokybės būdvardžio rinkinys, bet jei rasi tai šiam būdvardžiui tinka bent kažkoks atributas – turite kokybišką būdvardį. Taigi:

1) Kokybiniai būdvardžiai reiškia savybę, kuri gali atrodo didesniu ar mažesniu mastu. Taigi galimybė formuoti palyginimo laipsnius.

Plonas - plonesnis - ploniausias. Įdomu – mažiau įdomu – įdomiausia.

2) Forma trumpos formos. Ilgas yra ilgas, trumpas yra mažas.

3) Sujungti su masto ir laipsnio prieveiksmiai. Labai gražu, nepaprastai linksma, visiškai nesuprantama.

4) Iš kokybinių būdvardžių galite sudaryti prieveiksmiai ant -o (-ai) Ir daiktavardžiai su abstrakčiomis priesagomis -ost (-is), -izn-, -ev-, -in-, -from- :didingas - puikus, skaidrus - skaidrumas, mėlynas - mėlynas, mėlynas - mėlynas, storas - storis, gražus - grožis.

5) Taip pat galite formuoti žodžiai su mažybinėmis arba didinamosiomis galūnėmis: piktas - piktas, purvinas - purvinas, žalias - žalias, sveikas - sodrus.

6) Gali turėti antonimai: didelis - mažas, baltas - juodas, aštrus - nuobodus, pasenęs - šviežias.

Kaip matote, ženklų yra daug, tačiau jų visų naudoti visiškai nebūtina. Atminkite, kad kai kurie kokybiški būdvardžiai turi nėra palyginimo laipsnių, kai kurie abstraktūs daiktavardžiai nesusidaro, kai kurie negali būti derinamas su masto ir laipsnio prieveiksmiais, bet jie tinka pagal kitus kriterijus.

Pavyzdžiui, būdvardis įlanka. Šis būdvardis neatitinka jokių gramatinių kriterijų, bet reiškia spalva = prekės kokybė, – tai reiškia kokybės.

Arba būdvardis graži. Jūs negalite pasakyti labai gražu, bet galite sudaryti prieveiksmį Nuostabu. Išvada: būdvardis kokybės.

Giminiški būdvardžiai

Paskirti ženklas per požiūrį į objektą. Kokie tai galėtų būti santykiai – ženklai? Medžiaga, iš kurio pagaminta prekė ( geležinė vinis - geležinė vinis, akmeninis rūsys - akmeninis rūsys, aksominė suknelė - aksominė suknelė); vieta, laikas, erdvė (šiandienos skandalas yra skandalas, kuris įvyko šiandien; tarpmiestinis autobusas – autobusas tarp miestų; Maskvos sritis – Maskvos sritis); paskyrimas(tėvų susirinkimas – tėvų susirinkimas, vaikų parduotuvė– vaikų parduotuvė) ir kt.

To ženklai ir ne laikina, o nuolatinis, Štai kodėl Santykiniai būdvardžiai neturi visų kokybiniams būdvardžiams būdingų savybių. Tai reiškia, kad jie nesudaro palyginimo laipsnių(to nesakyti šis namas medinis, o tas labiau medinis), negali būti derinamas su masto ir laipsnio prieveiksmiais(negaliu pasakyti labai auksine apyranke) ir kt.

Tačiau frazės su santykiniais būdvardžiais gali būti transformuoti, pakeičiant būdvardį. Pavyzdžiui, kaimietis - kaimo gyventojas, pieninė košė - košė su pienu, plastikinis kubas - plastikinis kubas.

Tikimės, kad jums tapo aiškiau, kaip atskirti kokybę ir giminingi vardai būdvardžiai. Kitame straipsnyje kalbėsime apie savininkiškus būdvardžius ir kai kuriuos spąstus.

Sėkmės mokantis rusų kalbos!

Vis dar turite klausimų? Nežinote, kuo skiriasi kokybiniai ir santykiniai būdvardžiai?
Norėdami gauti pagalbos iš dėstytojo, užsiregistruokite.
Pirma pamoka nemokama!

svetainėje, kopijuojant visą medžiagą ar jos dalį, būtina nuoroda į šaltinį.

Šioje pamokoje praplėsite savo žinias apie būdvardžius ir sužinosite apie būdvardžių kategorijas pagal reikšmę.

Tema: Būdvardis

Pamoka: būdvardžių klasifikavimas pagal reikšmę

1. funkcijos būdvardžiai

Žinome, kad kiekvienas kalbos žodis priklauso vienai ar kitai kalbos daliai. Kokiais ženklais galima atskirti būdvardį nuo kitų kalbos dalių?

1. Būdvardžiai atsako į klausimus Kuris? kieno?

2. Būdvardžiai reiškia objekto savybę

3. Būdvardžiai siejasi su daiktavardžiais ir sutinka su jais skaičiumi ir raide, o vienaskaitoje – lytimi

Dabar įvardijome bendrus būdvardžių požymius.

2. Būdvardžių vietos

Būdvardžiai turi savybių, leidžiančių juos suskirstyti į tris dideles grupes. Arba, kaip mes sakome, iškrovos.

Parinkkime būdvardžius žodžiui pieštukas.

plonas,

mažas,

Graži

medis,

plastmasinis.

Jei paprašėme sesers Mašos pieštuko, galime pasakyti, kad tai Mašinos arba seserys.

Pažvelkite į paskutinius būdvardžius. Jie atsako į klausimą kieno? Tokie būdvardžiai vadinami savininkiškas. Jie rodo, kad daiktas kam nors priklauso.

Būdvardžiai, kuriuos pavadinome pirmieji ( plonas, mažas, gražus), - kokybės. Jie žymi objekto savybes, tai yra tas savybes, kurios didesniu ar mažesniu mastu gali atsirasti objekte. Tai gali būti spalva, dydis, forma ir pan.

Antrosios grupės būdvardžiai ( mediniai, plastikiniai) yra vadinami giminaitis. Jie žymi objekto požymį, kurio negalima išreikšti didesniu ar mažesniu mastu. Šie būdvardžiai žymi medžiagą, iš kurios pagamintas daiktas, daikto ženklą pagal egzistavimo laiką ar vietą, objekto ženklą pagal paskirtį ir kt. Vartodami tokius būdvardžius frazėse, juos nesunkiai galime pakeisti daiktavardžiais.

Pavyzdžiui:

Mediena namas - namas iš medžio

Žiema diena - žiemos diena

3. Kaip nustatyti būdvardžio kategoriją?

Nustatyti, kuriai kategorijai priklauso būdvardis, yra gana paprasta. Norėdami tai padaryti, turite atlikti šį algoritmą:

1. Užduokite klausimą:

Jei būdvardis atsako į klausimą kieno?, prieš mus yra savininko būdvardis.

Bet jei būdvardis atsako į klausimą Kuris?, pereikite prie kito veiksmo.

2. Iš būdvardžio pavadinimo suformuokite trumpą formą arba bet kokį palyginimo laipsnį.

Jei galite tai padaryti, turime kokybišką būdvardį.

O jei ne, tai reliatyvu.

Pabandykime nustatyti būdvardžių kategorijas iš keturkampių:

Iš velnias vilkas -

IN moliniai krekas.

Autorius šalta rasa -

KAM gudrus lapė.

Kad būtų patogiau, būdvardžius galime dėti į vardininko vienaskaitą.

Nedoras(kuris?). Pabandykime sudaryti palyginimo laipsnius: piktesnis, pats blogiausias.

Tai reiškia, kad turime kokybinį būdvardį.

Zemlyannaya (kuri?). Pabandykime suformuoti palyginimo laipsnius. Viena skylė negali būti žemesnė už kitą. Ir iš šio būdvardžio neįmanoma sudaryti trumpos formos. Mes turime santykinį būdvardį.

Būdvardžiai šalta Ir gudrus taip pat yra aukštos kokybės, nes atsako į klausimą Kuris? ir iš jų galime sudaryti palyginimo laipsnius ( šalčiausias, gudriausias).

Ar galima nustatyti būdvardžių kategoriją pagal jų morfeminę sudėtį? Kartais galite. Esmė ta, kad priesagos an, yang, enn vartojami, kai būdvardžius sudarome iš daiktavardžių, reiškiančių medžiagą, substanciją. Tai bus santykiniai būdvardžiai: oda lt y.

Bet jei būdvardis visai neturi priesagų, tai turime kokybišką būdvardį. Pavyzdžiui , greitai.

Visų trijų kategorijų būdvardžiai gali pereiti iš vienos kategorijos į kitą. Bet tik tada, kai jie naudojami perkeltine prasme. Pavyzdžiui:

Auksinisžiedas. IN tokiu atveju būdvardis auksinis giminaitis. Tačiau frazėje auksinis personažas būdvardis auksas bus kokybinis, nes tai reiškia žmogaus kokybę.

Vilkas Burna Šiuo atveju turime savininkišką būdvardį. Tačiau frazėje vilko kailisšis būdvardis veikia kaip santykinis būdvardis, nes jis nurodo medžiagą, iš kurios pagamintas objektas.

Kai kurie santykiniai būdvardžiai kalboje taip dažnai buvo vartojami reikšdami kokybinius, kad pamažu galutinai prarado savo pirminę reikšmę ir dabar šiuolaikinėje rusų kalboje mes juos suvokiame tik kaip kokybinius. Pavyzdžiui, būdvardžiai nuėjo taip audringas, siaubingas ir daugelis kitų.

4. Kokybiniai būdvardžiai

Kokybiniai būdvardžiai visais kalbiniais lygmenimis skiriasi nuo santykinių ir savininkiškų būdvardžių.

1. Nurodykite ypatybę, kuri gali būti didesniu ar mažesniu mastu objekte

2. Gali turėti antonimų: blogis/geras

3. Visada neišvestinė

Tačiau turėtojas ir santykinis visada yra vediniai, tai yra, sudaryti iš daiktavardžių, būdvardžių, veiksmažodžių.

4. Iš kokybinių būdvardžių galite sudaryti abstrakčios reikšmės daiktavardžius: sunkumo

Ir prieveiksmiai - O: griežtai.

Būdvardžiai su subjektyviomis vertinimo priesagomis: mėlynas, piktas.

5. Tik jie gali turėti palyginimo laipsnius ir trumpąją formą

6. Tik jie gali būti derinami su masto ir laipsnio prieveiksmiais: labai didelis, labai griežtas

5. Santykinių ir turėtinių būdvardžių daryba

Santykiniai būdvardžiai sudaromi iš daiktavardžių, veiksmažodžių ir prieveiksmių. Dažniausios jų formavimo priesagos yra priesagos - l-, Pavyzdžiui, sklandus; -sk-, Pavyzdžiui, žmogus; -in- - tuopos; -ov- - ežiukas; -n- - miškas.

Turėti būdvardžiai sudaromi tik iš daiktavardžių. Priesagų naudojimas - th- - lapė, -ov- - tėčiai, -in- - mamos.

Bibliografija

1. Rusų kalba. 6 klasė: Baranovas M.T. ir kiti - M.: Švietimas, 2008.
2. Rusų kalba. teorija. 5-9 klasės: V.V. Babaytseva, L.D. Česnokova - M.: Bustardas, 2008 m.
3. Rusų kalba. 6 klasė: red. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M.: Bustard, 2010 m.

1. Apie būdvardžių kategorijas ().
2. Papildomos užduotys ().

Namų darbai

Rūšiuoti būdvardžius į kategorijas (kokybiniai, santykiniai, savininkai).

Alavo kareivis, skardinės akys, šalta diena, ilgas traukinys, drąsus poelgis, malonus žmogus, kvailas klausimas, širdies raumuo, nuoširdūs sveikinimai, akmeninis namas,akmeninis veidas,trumpa suknelė,storas berniukas,mėlynas šalikas,Maskvos metro,vaikų literatūra,dvigubas smakras,vilnonis kostiumas,švininė kulka,švininiai debesys,miesto parkas,sunkus portfelis,sunkioji pramonė,kurčias senis,kurčias priebalsis,senelio kabinetas, Mašinų darbas, zylės lizdas, žąsies pėda, šunų veislynas,skilęs gomurys,vilko kailis,vilko apetitas, elnio ragai, Jūrų pėstininkai, šuo šalta, Katiušos dviratis, malūnėlis,gyvatės nuodai,gyvatės šypsena,augalinis aliejus,liesas veidas,pelės uodega, kaimyno sodas, grandioziniai planai, pastabus žmogus, tragiškas likimas, medinis balsas, vištienos pėda, vištienos sriuba, voverės antkaklis, Geležinė valia, senelio žodžiai, paukštis, kiškio kepurė, gruodžio šalnos, mokyklinė uniforma, Serežino portfelis, Barenco jūra, Beringo sąsiauris.

2. 2 pratimas.

Rašykite įterpdami trūkstamas raides. Pabraukite būdvardžius ir nustatykite jų kategoriją.

Dėl sniego baltumo letenos dar labiau pažaliavo. Neramios žemumos garai pakilo iki medžių viršūnių lygio ir trupėjo ant beržo šakų.Nesuskaičiuojama daugybė mažyčių karoliukų lietaus žėrėjo saulėje. Šalnas pamažu ėmė sidabruoti viską, kas turėjo nors šiek tiek drėgmės. Miško upę, kuri dar vakar veržėsi sniego pūgų link, ėmė traiškyti sidabriniai dantys. Skaidrus ledas užtikrintai liejosi į upelio vidurį, suspaudęs srovę nedūžtančiais šarvais. Ir viskas aplinkui triukšmingai švietė, kibirkščiavo, kibirkščiavo. Tačiau vos spėjęs sušilti, mūsų didysis šviesulys pradėjo raudonuoti ir kristi į tolimas medžių viršūnes. Violetiniai sparnai, judėdami į temstančios platybės gelmes, leidosi vis žemiau. Dvynių žvaigždyne raudona akimi blykstelėjo pabudęs Marsas, romėnų pagonių dievas, karų ir gaisrų globėjas. Tačiau šis spindesys iškart dingo, pasimetė daugybės žvaigždžių mirksėjime. Ir dabar virš pasaulio pakibo artimos ir tolimos žvaigždžių spiečiai. Tik mėnuo, švytintis ryškiai geltonai, bet vis dar ne (su, nuo) šios šviesos, atrodė labai arti šerkšno miško žemės. (Pagal V. Belovą)