ആത്മീയ വളർച്ചയോ വ്യക്തിഗത വികസനമോ? എന്താണ് വ്യത്യാസം? ഇടുങ്ങിയ സ്പെഷ്യലൈസേഷനോ സമഗ്രമായ വികസനമോ? വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിൻ്റെ പ്രേരകശക്തികൾ

വ്യക്തിഗത വികസനമാണ് ആവശ്യമായ ഘടകംവ്യക്തിയുടെ ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ വികാസത്തിൻ്റെ പ്രക്രിയയിൽ. വ്യക്തിഗത വികസനവും സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്തലും കൂടാതെ, പക്വതയുള്ള, നിപുണനായ ഒരു വ്യക്തിയെ സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവൻ്റെ ജീവിതത്തിലും അവൻ ജീവിക്കുന്ന എല്ലാ ദിവസവും സംതൃപ്തനാണ്. അത്തരമൊരു ഫലം നേടാൻ, നിങ്ങൾ നിരന്തരം സ്വയം പ്രവർത്തിക്കുകയും ഉപയോഗപ്രദമായ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും വേണം. സ്വയം ഒന്നും സംഭവിക്കുന്നില്ല; എല്ലായിടത്തും പരിശ്രമം ആവശ്യമാണ്. വ്യക്തിഗത വികസനം ആരംഭിക്കുന്നു കുട്ടിക്കാലംപ്രായപൂർത്തിയായി തുടരുകയും ചെയ്യുന്നു. കൗമാരത്തിലും യൗവനത്തിലും, ഒരു വ്യക്തി ഉത്തരവാദിത്തം ഏറ്റെടുക്കുകയും സങ്കീർണ്ണമായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. ഇതെല്ലാം ആത്മവിശ്വാസം നൽകുകയും മുന്നോട്ട് പോകാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ ലേഖനം വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകളും തലങ്ങളും ചർച്ച ചെയ്യും.

വ്യക്തിഗത വികസനത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ

വ്യക്തിഗത വികസനത്തിന് നിരവധിയുണ്ട് സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ. വിജയകരമായ സ്വയം സാക്ഷാത്കാരത്തിന് ആവശ്യമായ യഥാർത്ഥ കഴിവുകളുടെയും കഴിവുകളുടെയും വെളിപ്പെടുത്തലിൻ്റെ നിലവാരം ഈ സവിശേഷതകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ടാണ് അവ വളരെ പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത്?

അസമത്വം

ഏതൊരു വികസനവും ഒരിക്കലും ഒരു രേഖീയ രീതിയിലാണ് സംഭവിക്കുന്നത്. വ്യക്തിഗത വികസനം അങ്ങേയറ്റം അസമത്വവും ക്രമാനുഗതവുമാണ്.ചിലപ്പോൾ ഒരു പ്രത്യേക വ്യക്തിയുടെ വികസനം മറ്റുള്ളവർക്ക് അദൃശ്യമാണെന്ന് തോന്നുന്നു, മാത്രമല്ല അത് നിലവിലുണ്ടെന്ന് പലരും ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല. എന്നിരുന്നാലും, വാസ്തവത്തിൽ, ഒരു വ്യക്തി ഒരിക്കലും നിശ്ചലമായി നിൽക്കുന്നില്ല. ഇന്ന് ഒരു വ്യക്തിക്ക് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ കഴിയില്ലെന്ന് സംഭവിക്കുന്നില്ല, എന്നാൽ നാളെ അവൻ അതിൽ കൂടുതൽ വിജയിക്കും. എല്ലാത്തിനും സമയവും കുറച്ച് പരിശ്രമവും ആവശ്യമാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് മെച്ചപ്പെട്ട മാറ്റങ്ങൾ പലപ്പോഴും വ്യക്തിക്ക് തന്നെ ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാത്തത്. കാര്യമായ കാലയളവിനു ശേഷമേ പ്രസ്ഥാനം ശരിയായ ദിശയിലാണ് നടക്കുന്നതെന്ന് ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ പറയാൻ കഴിയൂ. മുൻകാലങ്ങളിൽ, ഇതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നത് ഉപയോഗപ്രദമല്ലെന്ന് മാത്രമല്ല, ചിലപ്പോൾ അത് അർത്ഥശൂന്യവുമാണ്. പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ നിങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും നിങ്ങളുടെ നേട്ടങ്ങൾ കണക്കാക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ പൂർണ്ണമായും നിരാശനായേക്കാം.

നിരാശയിൽ നിന്ന് പ്രതീക്ഷയിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു

കൈവരിച്ച ഫലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിരന്തരമായ സംശയമാണ് വികസനത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രധാന സവിശേഷത.വ്യക്തി ആനുകാലികമായി സ്വന്തം പോരായ്മകൾ വിശകലനം ചെയ്യുകയും അവ തിരുത്താൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതായി തോന്നുന്നു. തൻ്റെ സ്വപ്നത്തിലേക്ക് നീങ്ങുന്ന നിമിഷത്തിൽ, ഒരു വ്യക്തി നിരാശയിൽ നിന്ന് പ്രതീക്ഷയിലേക്കുള്ള ചാഞ്ചാട്ടം ആവർത്തിച്ച് അനുഭവിക്കുന്നു. കാരണം, ആത്മവിശ്വാസവും വളർത്തിയെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. ആദ്യ ഘട്ടങ്ങളിൽ തന്നെ, അങ്ങേയറ്റത്തെ സ്വയം സംശയവും യഥാർത്ഥത്തിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് മനസിലാക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മയും നിങ്ങളെ അലട്ടുന്നു. നെഗറ്റീവ് വികാരങ്ങൾഅടിച്ചമർത്തുക, പക്ഷേ പോസിറ്റീവ് ഇംപ്രഷനുകളുടെ സ്വാധീനത്തിൽ അവർ പിൻവാങ്ങുന്നു. സ്വയം സംശയിക്കുന്നതിൽ തെറ്റില്ല. വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിൻ്റെ പ്രാരംഭ തലത്തിൻ്റെ ഒരു സ്വഭാവമാണിത്. ഓരോ വ്യക്തിയും തുടക്കത്തിൽ ആത്മവിശ്വാസം പ്രകടിപ്പിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് ഉടൻ തന്നെ തൻ്റെ ലക്ഷ്യത്തിലേക്ക് നീങ്ങാൻ കഴിയും, എല്ലാവരും ചില ബുദ്ധിമുട്ടുകളിലൂടെ കടന്നുപോകില്ല. ഏത് ബുദ്ധിമുട്ടുകളും, നമുക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, സ്വഭാവം കെട്ടിപ്പടുക്കുകയും നമ്മെ ശക്തരാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്വയം അവബോധം വികസിപ്പിക്കൽ

ഭാവിയിലെ ആത്മവിശ്വാസത്തിൻ്റെ രൂപീകരണത്തിൻ്റെ വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട സവിശേഷതയാണ് സ്വയം അവബോധത്തിൻ്റെ രൂപീകരണം. സ്വയം അവബോധം ഒരു വ്യക്തിയെ തൻ്റെ വിജയത്തെ മാന്യമായി നേരിടാൻ സജ്ജമാക്കുന്നു.ഈ ഘട്ടം കൂടാതെ, നിങ്ങൾക്ക് ഉയർന്ന തലത്തിലെത്താൻ കഴിയില്ല. വ്യക്തിവികസനത്തിന് ഒരു വ്യക്തി തൻ്റെ ചുമതലയിൽ അതീവ ശ്രദ്ധയും തന്നോട് തന്നെ സത്യസന്ധത പുലർത്താനുള്ള കഴിവും ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഇതില്ലാതെ, ഒരു പുരോഗതിയും സാധ്യമല്ല. നിങ്ങളുടെ സ്വയം അവബോധത്തിൻ്റെ തലം മാറ്റുക എന്നതിനർത്ഥം പ്രബുദ്ധതയിലേക്ക് കൂടുതൽ അടുക്കുക, പുതിയ വിവരങ്ങൾക്കായി തുറക്കുക എന്നാണ്. ഈ സാഹചര്യം അന്വേഷിക്കുന്ന വ്യക്തിയുടെ പ്രധാന സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. അവൻ എപ്പോഴും തന്നോട് തന്നെ സത്യസന്ധത പുലർത്തുന്നു.

പുനർവിചിന്തനം

മുൻകാല സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഗുണപരമായ പുനർവിചിന്തനമില്ലാതെ ഒരു വികസനവും നടക്കില്ല. ഏതൊരു നേട്ടത്തിനും സമയബന്ധിതമായ വിലയിരുത്തലും വിശകലനവും ആവശ്യമാണ്. അല്ലെങ്കിൽ, ഉയർന്ന തലത്തിലെത്തുക അസാധ്യമായിരിക്കും. നേടിയ ഫലത്തിൽ നിർത്താതിരിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം ഒരു സവിശേഷതയാണ് വ്യക്തിത്വം വികസിപ്പിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തി നിരന്തരം തനിക്കായി ലക്ഷ്യങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ അവൻ യഥാർത്ഥത്തിൽ മുന്നോട്ട് പോകുകയുള്ളൂ. കാലാകാലങ്ങളിൽ നിലവിലുള്ള നേട്ടങ്ങൾ പുനർവിചിന്തനം ചെയ്യേണ്ടതും മറ്റൊരു തലത്തിലെത്താനുള്ള സാധ്യത പരിഗണിക്കുന്നതും ആവശ്യമാണ്.

വ്യക്തിഗത വികസനത്തിൻ്റെ തലങ്ങൾ

ദ്രുതഗതിയിലുള്ള പുരോഗതിക്ക് സംഭാവന നൽകുന്ന വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിൻ്റെ പ്രത്യേക തലങ്ങളെ മനഃശാസ്ത്ര ശാസ്ത്രം തിരിച്ചറിയുന്നു. അവയുടെ സവിശേഷതകൾ കൂടുതൽ വിശദമായി നോക്കാം.

ആന്തരിക ആഗ്രഹം

ഒരു വ്യക്തി താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ദിശയിലേക്ക് നീങ്ങാൻ തുടങ്ങുന്നതിന്, ശക്തമായ പ്രചോദനം ആവശ്യമാണ്.സ്ഥിരസ്ഥിതിയായി, ഇത് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു വ്യക്തിയിൽ സ്വയമേവ ദൃശ്യമാകില്ല. ചില ആളുകൾക്ക് സാധ്യമായ എല്ലാ വഴികളിലും സ്വയം ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും സജീവമായ നടപടികളിലേക്ക് അവരെ പ്രേരിപ്പിക്കുകയും വേണം. ലക്ഷ്യത്തിലേക്കുള്ള മുന്നേറ്റത്തിൻ്റെ ആദ്യ തലമാണിത്. ഇവിടെയാണ് സാധാരണയായി എല്ലാം ആരംഭിക്കുന്നത്. ഒരു വ്യക്തി തൻ്റെ ആദ്യ ശ്രമങ്ങളുടെ ഫലങ്ങളിൽ സംതൃപ്തനല്ലെങ്കിൽ, സാഹചര്യം പരിവർത്തനം ചെയ്യാൻ ക്രമേണ പുതിയ അവസരങ്ങൾ അവനിലേക്ക് വരുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, മിക്ക ആളുകളും വളരെ ദൂരത്തേക്ക് നോക്കുന്നില്ല, താരതമ്യേന ചെറിയ നേട്ടങ്ങളിൽ തൃപ്തരാണ്. തുറന്ന് പ്രവർത്തിക്കാനും തങ്ങൾക്കായി യഥാർത്ഥ ലക്ഷ്യങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാനും അവർ ഭയപ്പെടുന്നതിനാലാണിത്.

വർഷങ്ങളോളം നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന ഒരു പ്രധാന ഘട്ടമാണിത്. ചില ആളുകൾക്ക്, അവരുടേതായ തനതായ സത്തക്കായുള്ള അന്വേഷണം അവരുടെ ജീവിതത്തിലുടനീളം സംഭവിക്കുന്നു. അവർ നിരന്തരം തിരച്ചിലിലാണ് മികച്ച ആശയങ്ങൾ, വലിയ അഭിലാഷങ്ങൾക്കായി പാകമായിരിക്കുന്നു. സ്വയം കണ്ടെത്തുന്നത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ പക്വതയുടെ നിലവാരമാണ്, അവൻ്റെ ഗൗരവത്തിൻ്റെ സൂചകവും തൃപ്തികരമായ ഫലത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതുമാണ്. വ്യക്തിപരമായ പരീക്ഷണങ്ങളുടെ ആവിർഭാവം കാരണം സ്വയം കണ്ടെത്തുന്നത് വൈകിയേക്കാം, ഉയർന്ന തലംഉത്കണ്ഠ അല്ലെങ്കിൽ വർദ്ധിച്ച സ്വയം സംശയം. പ്രധാന കാര്യം പ്രവർത്തിക്കുന്നത് തുടരുക എന്നതാണ്, നേടിയ ഫലത്തിൽ നിർത്തരുത്, ഉപേക്ഷിക്കരുത്. തടസ്സങ്ങൾ നമുക്ക് നൽകിയിരിക്കുന്നു, അതുവഴി അവയെ മറികടക്കാൻ നമുക്ക് പഠിക്കാനാകും. ഒരു വ്യക്തി എന്തിനാണ് ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ നിലയിലേക്ക് ഉയരേണ്ടതെന്ന് മനസ്സിലാക്കുമ്പോൾ, എല്ലാം സ്വാഭാവികമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

സ്ഥിരത കണ്ടെത്തുന്നു

സ്ഥിരത കണ്ടെത്തുന്നത് വ്യക്തിഗത വികസനത്തിൻ്റെ അവസാന ഘട്ടമാണ്, പക്ഷേ അത് അവിടെ അവസാനിക്കുന്നില്ല.ആ വ്യക്തി തന്നെ ആന്തരിക സംതൃപ്തിയുടെ അവസ്ഥയിലേക്ക് വരുന്നു എന്ന് മാത്രം. അവൻ ശക്തമായ ആത്മവിശ്വാസം നേടുന്നു, അവൻ്റെ മൂല്യം അറിയുകയും നിരന്തരമായ വളർച്ചയ്ക്കായി പരിശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. നാളെ ഇനി ഭയാനകമല്ല; അത് മുമ്പത്തെപ്പോലെ ഒരു ആശ്ചര്യമായി തോന്നുന്നത് അവസാനിപ്പിക്കുന്നു. സന്തുഷ്ടരായ ആളുകൾ എപ്പോഴും പുഞ്ചിരിയെ ആകർഷിക്കുകയും അനിയന്ത്രിതമായി പ്രശംസ ഉണർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

അങ്ങനെ, വ്യക്തിത്വ വികസനംപ്രിയപ്പെട്ട ലക്ഷ്യത്തിലേക്കുള്ള പാതയിലെ ചില ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ തുടർച്ചയായ കടന്നുപോകുന്ന പ്രക്രിയയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. വ്യക്തിയുടെ നിരന്തരമായ പരിശ്രമത്തിലൂടെയാണ് ഇത് നടപ്പിലാക്കുന്നത്, ഒരിടത്ത് ഇരിക്കാനുള്ള അവൻ്റെ ആഗ്രഹം, മറിച്ച് നിരന്തരം പുതിയ ചക്രവാളങ്ങളിലേക്ക് നീങ്ങുക എന്നതാണ്. തൻ്റെ ലോകത്തെ കൂടുതൽ മനോഹരവും യോജിപ്പും ആക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഒരു പ്രധാന സവിശേഷതയാണ് കണ്ടെത്തലുകൾ നടത്തേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകത.

വ്യക്തിഗത വികസനം, അല്ലെങ്കിൽ അതിനെ വിളിക്കുന്നതുപോലെ, വ്യക്തിഗത വളർച്ച, ഒരു നിമിഷം പോലും നിർത്താൻ പാടില്ലാത്ത ഒരു പ്രക്രിയയാണ്. പല വിജയികളായ ബിസിനസുകാരും അവർ ഒരിക്കലും പഠനം നിർത്തിയിട്ടില്ലെന്നും റിട്ടയർമെൻ്റിനുമപ്പുറമുള്ള പ്രായത്തിലും അവർ പുതിയ എന്തെങ്കിലും കണ്ടെത്താനും പഠിക്കാനും അനുഭവിക്കാനും പഠിക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനും ശ്രമിക്കുന്നു. ഇന്ന് നമ്മൾ വ്യക്തിഗത വികസനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കും, കാരണം അത് വളരെ കൂടുതലാണ് പ്രധാന ഘടകംഒരു സ്വതന്ത്ര, വിജയകരമായ, സമ്പന്നനായ വ്യക്തിയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള വിജയം, അങ്ങനെയാണ് നിങ്ങൾ സ്വയം കാണുന്നത്, അല്ലേ?

അതിനാൽ, ഇന്ന് നമ്മൾ വ്യക്തിഗത വികസനത്തിൻ്റെ ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ചല്ല, മറിച്ച് സ്വയം മാറുന്ന പ്രക്രിയയിൽ പലരും ചെയ്യുന്ന തെറ്റുകളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ സംസാരിക്കും. മെറ്റീരിയൽ ഇടുന്നതിനുള്ള ഈ രീതി ഞങ്ങൾ ആദ്യമായി പരിശീലിക്കുന്നത് ഇതാദ്യമല്ല, മുൻകാല അനുഭവം കാണിക്കുന്നത് പോലെ, ഈ സംവിധാനം വളരെ ഫലപ്രദമാണ്. അവർ പറയുന്നതുപോലെ, നിങ്ങൾ തെറ്റുകളിൽ നിന്ന് പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഈ തെറ്റുകൾ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കപ്പെടുമ്പോൾ അത് വളരെ സൗകര്യപ്രദമാണ്, കൂടാതെ അവ എങ്ങനെ ഒഴിവാക്കാമെന്ന് പോലും വിശദമായി പറഞ്ഞു.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: നിങ്ങൾക്കായി ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജമാക്കുക

വ്യക്തമായി രൂപപ്പെടുത്തിയ ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ അഭാവം മന്ദഗതിയിലാകുക മാത്രമല്ല, ഒരു വ്യക്തിയെന്ന നിലയിൽ നിങ്ങളുടെ വികസനം തടയുകയും ചെയ്യുന്ന ഏറ്റവും സാധാരണവും സാധാരണവുമായ തെറ്റാണ്. ഇതിൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഒന്നുമില്ലെന്ന് തോന്നുന്നു, ഞാൻ എനിക്കായി ഒരു ലക്ഷ്യം വെച്ചു, അത് നേടുന്നതിനുള്ള വഴികളും രീതികളും വിവരിച്ചു, അത്രയേയുള്ളൂ, ഓർഡറുകൾക്ക് കൈമാറുക. പല ബിസിനസ്സ് പുസ്‌തകങ്ങളിലും, ലക്ഷ്യ ക്രമീകരണം ആദ്യം വരുന്നു, എന്നാൽ എന്തുകൊണ്ടാണ് വളരെ കുറച്ച് ആളുകൾ ഈ ഉപദേശം പിന്തുടരുന്നത്? എന്താണ് കാരണം?
നമുക്ക് ഒരു ചെറിയ പരീക്ഷണം നടത്താം. ഇപ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ആഗ്രഹങ്ങളിൽ 3 പേരിടുക, നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് വേണ്ടത്... പെട്ടെന്ന്, വ്യക്തമായി, സംക്ഷിപ്തമായി ചിന്തിക്കരുത്. സംഭവിച്ചത്? നിങ്ങൾ എന്തിനാണ് പരിശ്രമിക്കുന്നതെന്ന് കൃത്യമായി അറിയാമോ? അത് പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, അസ്വസ്ഥരാകരുത്. സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ പറയുന്നതുപോലെ, 90%-ലധികം ആളുകൾക്കും അവർക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് വ്യക്തമായി നിർവചിക്കാൻ കഴിയില്ല, മാത്രമല്ല അവ്യക്തമായ ആശയങ്ങളിൽ മാത്രം പരിമിതപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. പൊതുവായി പറഞ്ഞാൽ. നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നും ലഭിക്കില്ല.
എന്തുചെയ്യും?

ഒന്നാമതായി, ഒരു കടലാസ്, പേന, നിങ്ങളുടെ ചിന്തകൾ ശേഖരിക്കുക, എല്ലാം, എല്ലാം, നിങ്ങൾ സ്വപ്നം കാണുന്നതെല്ലാം എഴുതുക. നിനക്ക് വേണമെങ്കിൽ സ്വന്തം വീട്, എന്നിട്ട് വിശദമായി വിവരിക്കുക, ഏത് വലുപ്പമാണ്, എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലൂടെയും വിശദാംശങ്ങൾ വരെ ചിന്തിക്കുക, നിങ്ങൾക്ക് ഏതുതരം പാതകളും പുൽത്തകിടികളും ഉണ്ടെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് യാത്ര ചെയ്യാൻ താൽപ്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ, ഏതൊക്കെ രാജ്യങ്ങളാണ് നിങ്ങൾ സന്ദർശിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്, എന്താണ് കാണേണ്ടത്, എന്താണ് പഠിക്കേണ്ടതെന്ന് വിവരിക്കുക. പ്രധാന രഹസ്യം- ഇത് പ്രത്യേകതയാണ്, എല്ലാ ചെറിയ കാര്യങ്ങളും വിശദീകരിക്കുന്നു.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: സംശയങ്ങളും ഭയങ്ങളും

വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിനുള്ള മറ്റൊരു തടസ്സം സംശയങ്ങളും ഭയവുമാണ്. മിക്ക ആളുകളും ബിസിനസ്സിലേക്ക് ഇറങ്ങുന്നില്ല, കാരണം അവർ ഇതിനകം തന്നെ നെഗറ്റീവ് ഫലത്തെ മുൻകൂട്ടി മാതൃകയാക്കുന്നു, അവരുടെ ശക്തിയിലും ടീമിൻ്റെ ശക്തിയിലും അവർ പ്രവർത്തിക്കേണ്ട ആളുകളിലും അവർ വിശ്വസിക്കുന്നില്ല. രസകരമായ ഒരു ആശയം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടാലുടൻ, ഭയം ഉടനടി ഉയർന്നുവരുന്നു. എന്തുകൊണ്ട്? ഇപ്പോൾ ഒന്നും പ്രവർത്തിക്കില്ലെന്നും ഈ പ്രത്യേക ബിസിനസ് പരാജയത്തിൽ അവസാനിക്കുമെന്നും നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം? അത് ശരിയാണ്, നിങ്ങൾക്കറിയില്ല, നിങ്ങൾക്ക് ഊഹിക്കാൻ മാത്രമേ കഴിയൂ, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ ഊഹങ്ങൾ മുൻകാല പരാജയങ്ങളുടെയും ഭയങ്ങളുടെയും ഒരു പ്രൊജക്ഷൻ അല്ലാതെ മറ്റൊന്നുമല്ല.
എന്തുചെയ്യും?
നിങ്ങൾ അത് എടുത്ത് നടപ്പിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കാത്തിടത്തോളം ഇത് യോഗ്യമായ ഒരു ആശയമാണോ അല്ലയോ എന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഉറപ്പില്ല. ഞാൻ ഇതിനകം ഡസൻ കണക്കിന് തവണ ഇത് പരീക്ഷിച്ചുവെന്ന് ഇപ്പോൾ നിങ്ങളിൽ പലർക്കും പറയാൻ കഴിയും, എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളിലും ഫലം ഒന്നുതന്നെയാണ്. ശരി, എനിക്ക് എന്ത് പറയാൻ കഴിയും, അതിനർത്ഥം അവർ എന്തെങ്കിലും തെറ്റ് ചെയ്തു എന്നാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, മറ്റുള്ളവർ വിജയിക്കുന്നു, ആരെങ്കിലും സമാനമായ ആശയങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു, അവ മനസ്സിൽ കൊണ്ടുവരുന്നു, അവ വികസിപ്പിക്കുകയും പണം സമ്പാദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒഴികഴിവുകളല്ലാതെ മറ്റൊന്നുമില്ല. നിങ്ങളുടെ ചിന്തകൾ ശേഖരിക്കുക, അടുത്ത പ്രോജക്റ്റ് സമാരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, നിങ്ങൾ കഴിഞ്ഞ തവണ എന്താണ് തെറ്റ് ചെയ്തത്, എവിടെയാണ് നിങ്ങൾ തിരക്കിലായിരുന്നു, എന്താണ് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കാത്തത്, എന്താണ് നിങ്ങൾ ഉപേക്ഷിച്ചതെന്ന് ചിന്തിക്കുക.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: ഒരു പദ്ധതിയുടെ അഭാവം

വ്യക്തമായ ആസൂത്രണമില്ലാതെ, നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും. യുഎസ്എയിൽ നിന്നുള്ള ശാസ്ത്രജ്ഞർ ഒരു പരീക്ഷണം നടത്തി - 20 പേരെ തിരഞ്ഞെടുത്ത് ഒരേ ജോലികൾ നൽകി. 10 പേരുടെ ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് ടാസ്ക് പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനുള്ള വ്യക്തമായ പദ്ധതി ലഭിച്ചു, അത് ഘട്ടങ്ങൾ, നിർവ്വഹണ സമയം, വിശ്രമത്തിനും വിനോദത്തിനുമുള്ള സമയം, എങ്ങനെ, എന്ത് ചെയ്യണമെന്ന് രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പ് സ്വയം നിർണ്ണയിക്കണം. ഫലം അതിശയിപ്പിക്കുന്നതായിരുന്നു. വ്യക്തമായ പ്ലാനുള്ള ആദ്യ ഗ്രൂപ്പിന് എല്ലാ ജോലികളും പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിഞ്ഞു, വിശ്രമിച്ചു, ഉല്ലസിച്ചു, ഉപയോഗപ്രദമായി സമയം ചിലവഴിച്ചു, ദിവസാവസാനത്തോടെ മാനസികമായും ശാരീരികമായും ഉന്മേഷഭരിതരായി, എന്നാൽ രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പ് നേരെ വിപരീതമായിരുന്നു. ഭൂരിപക്ഷത്തിനും അവരുടെ പ്രവർത്തന പദ്ധതി വ്യക്തമായി നിർവചിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, എല്ലാം അവസാനിച്ചു, കൂടാതെ നിരവധി ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ സമയമില്ല.
എന്താണ് നിഗമനം? നിങ്ങളുടെ ദിവസം ആസൂത്രണം ചെയ്യുക. നിങ്ങൾ ഒരു മാസമോ പാദമോ ഒരു വർഷം മുഴുവനോ ആസൂത്രണം ചെയ്യണമെന്ന് ഞാൻ പറയുന്നില്ല, പക്ഷേ അടുത്ത ദിവസം അല്ലെങ്കിൽ അടുത്ത ആഴ്‌ച നിർബന്ധമാണ്. ഇത് നിങ്ങളെ അച്ചടക്കം പഠിപ്പിക്കും, നിങ്ങൾ സമയം പാഴാക്കുന്നത് നിർത്തും, ചുറ്റും ഇരിക്കും സോഷ്യൽ നെറ്റ്‌വർക്കുകളിൽ, ആവശ്യമില്ലാത്ത സൈറ്റുകൾ അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുക, അല്ലെങ്കിൽ വിൻഡോയിലേക്ക് നോക്കുക.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ അഭാവം

ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത വികാസത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്ന നാലാമത്തെ തെറ്റാണിത്. നിങ്ങൾക്ക് നിങ്ങളുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ വ്യക്തമായി നിർവചിക്കാം, ലക്ഷ്യങ്ങൾ നിശ്ചയിക്കാം, ഒരു പ്ലാൻ എഴുതാം... അത്രമാത്രം. അടുത്തതായി നമ്മൾ നടപടിയെടുക്കാൻ തുടങ്ങേണ്ടതുണ്ട്, എന്നാൽ ഇവിടെയാണ് നമ്മുടെ ഭൂരിഭാഗം സ്വഹാബികൾക്കും നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത്. ചൈനീസ് പഴഞ്ചൊല്ല് പറയുന്നതുപോലെ: "ആയിരം മൈൽ യാത്ര ആരംഭിക്കുന്നത് ഒരു ചെറിയ ചുവടുവെപ്പിൽ നിന്നാണ്."
എന്തുചെയ്യും?
സഹായത്തിനായി കാത്തിരിക്കരുത്, ആരെയെങ്കിലും ആശ്രയിക്കരുത്, സമയം പാഴാക്കരുത്. നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളതെല്ലാം ഇതിനകം ഉണ്ട്, നടപടിയെടുക്കാൻ ആരംഭിക്കുക. ഒരിക്കൽ ഞാൻ സെർജിയസ് ബ്രിനുമായുള്ള (ഗൂഗിളിൻ്റെ സ്ഥാപകൻ) ഒരു അഭിമുഖം വായിച്ചു, അവിടെ അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: “നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ എതിരാളികൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ ഒരു തന്ത്രം വികസിപ്പിക്കുമ്പോൾ, അവർ പ്രോജക്റ്റിൻ്റെ ബീറ്റാ പതിപ്പ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ കണക്കുകൂട്ടുന്ന സമയത്ത് അപകടസാധ്യതകൾ - അവർ നിക്ഷേപകരെ ആകർഷിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ സംശയത്തിലായിരിക്കുമ്പോഴും മറ്റും.” അവർ എല്ലാം രണ്ടുതവണ പരിശോധിച്ചാൽ, അവർ പുതിയ വിപണികളിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു. അവർ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു, അവർ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു. നിങ്ങൾ എന്നെ മനസ്സിലാക്കുന്നുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ”
തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റിൻ്റെ വികസനത്തിലും രൂപീകരണത്തിലും ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയും.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: മറ്റുള്ളവരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ

മറ്റ് ആളുകളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ വ്യക്തിഗത വികസനത്തിന് മറ്റൊരു തടസ്സമാണ്. നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, ഈ "നഷ്‌ടപ്പെട്ട ആശയത്തിൽ" നിന്ന് പലരും നിങ്ങളെ പിന്തിരിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങും എന്നതിന് തയ്യാറാകുക, വാദം കേവലം ഗംഭീരമായിരിക്കും: "എന്നാൽ ഞാൻ ഇത് ഇതിനകം കണ്ടു / വായിച്ചു / ശ്രമിച്ചു, ഒന്നും പ്രവർത്തിച്ചില്ല." പൊതുജനാഭിപ്രായം നിങ്ങൾ ഒരു കാര്യവും നൽകേണ്ടതില്ല. നിങ്ങൾ ചെയ്യുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുണ്ടോ, നിങ്ങൾക്കത് ഇഷ്ടമാണോ, വിജയം നേടാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ? അതെ എങ്കിൽ, സ്വയം ഒന്നും ചെയ്യാൻ കഴിയാത്ത പരാജിതരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കരുത്. അത് പരുഷമായിരിക്കാം, അൽപ്പം പരുഷമായിരിക്കാം, പക്ഷേ അങ്ങനെയാണ്. കുറച്ച് വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ് ഞാൻ കാർലോസ് സ്ലിമുമായുള്ള ഒരു അഭിമുഖം കണ്ടു, അതിൽ അദ്ദേഹം ഒരു കാര്യം പറഞ്ഞു: രസകരമായ വാക്യം: "നിങ്ങൾക്ക് വിജയിക്കണമെന്ന് ആഗ്രഹമുണ്ടോ? വിജയകരമായ ആളുകളുമായി സ്വയം ചുറ്റുക." നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം നിഗമനങ്ങൾ വരയ്ക്കുക.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: സ്ഥിരോത്സാഹത്തിൻ്റെ അഭാവം

നിങ്ങളുടെ എല്ലാ ശ്രമങ്ങളെയും സ്വപ്നങ്ങളെയും ആഗ്രഹങ്ങളെയും നിഷ്ഫലമാക്കാൻ കഴിയുന്ന മറ്റൊരു മൂലക്കല്ല് ഇതാ. വരെ നിങ്ങൾ എപ്പോഴും സ്ഥിരത പുലർത്തണം അവസാന ദിവസം, മിനിറ്റുകൾ, സെക്കൻഡുകൾ, നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യത്തിലെത്തുന്നത് വരെ. വീണ്ടും, ചൈനീസ് ജ്ഞാനം, നന്നായി ചെയ്‌ത ചൈനീസ്, അവർക്ക് എന്താണ് പറയേണ്ടതെന്ന് അറിയാം, പറയുന്നു: "വിജയത്തിന് ഒരു നിമിഷം മുമ്പ് ഉപേക്ഷിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം വളരെ വലുതാണ്."
എന്തുചെയ്യും?
ഭയപ്പെടേണ്ട, വിശ്വസിച്ച് അവസാനം വരെ പോകൂ. തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാം ഉപേക്ഷിക്കാം, നിങ്ങളിലും നിങ്ങളുടെ കഴിവുകളിലും ഉള്ള വിശ്വാസം നഷ്ടപ്പെടാം, തുടർന്ന് നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൻ്റെ പകുതിയും ആത്മാവിൻ്റെ അത്തരം ബലഹീനതകൾക്കും ധീരമായ തീരുമാനത്തിനും വേണ്ടി സ്വയം വെറുക്കാൻ കഴിയും.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: ഒരു ഉപദേഷ്ടാവിൻ്റെ അഭാവം

തീർച്ചയായും, ഇതിനെ ഒരു തെറ്റ് എന്ന് വിളിക്കാം, കാരണം അധിക സഹായവും ഉത്തേജനവുമില്ലാതെ പലരും സ്വന്തമായി എല്ലാം നേടുന്നു. എന്നാൽ എത്ര സമയമെടുക്കും? ചിലപ്പോൾ വർഷങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ ഡസൻ. നിങ്ങൾ തെറ്റുകൾ വരുത്തും, കുതിച്ചുചാട്ടം, വീഴുക, എഴുന്നേൽക്കുക, വീണ്ടും വീഴുക, പക്ഷേ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ വളരെ ദൂരം പോകും. അവസാനം നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ പ്ലാനിലേക്ക് വരും, എന്നാൽ അതിന് എത്രമാത്രം പരിശ്രമം ചിലവാകും? അഭിമാനിക്കരുത്, ഉപദേശം ചോദിക്കാൻ ഭയപ്പെടരുത്, കൂടുതൽ പരിചയസമ്പന്നരായ ആളുകളിൽ നിന്ന് അവരെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുക ജീവിത പാത, അവരുടെ തെറ്റുകൾ, അവർ നേരിട്ട ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, ഈ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള വഴികൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച്.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: തെറ്റായ പരിസ്ഥിതി

നിങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ (ഏത് മേഖലയിലായാലും), സമാന ചിന്താഗതിക്കാരായ ആളുകളുമായി, നിങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കുന്ന ആളുകളുമായി നിങ്ങൾ സ്വയം ചുറ്റേണ്ടതുണ്ടെന്ന് ഞാൻ മുകളിൽ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങൾ, അടിസ്ഥാനങ്ങൾ, നിങ്ങളുടെ അഭിലാഷങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളും പങ്കിടുക. സത്യം പറഞ്ഞാൽ, നിങ്ങൾ ഇത് പെട്ടെന്ന് ചെയ്യരുത്, എല്ലാ കോൺടാക്റ്റുകളും തൽക്ഷണം വിച്ഛേദിക്കരുത്, നിങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കുന്നവരെ കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുക. നിങ്ങൾ ഉള്ളിൽ മാറാൻ തുടങ്ങിയാൽ, നിങ്ങളുടെ ചിന്തകൾ, ലോകത്തോട്, നിങ്ങളോടും നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളോടും ഉള്ള മനോഭാവം മാറ്റുക ആവശ്യമായ ആളുകൾഅവർ തന്നെ നിങ്ങളിലേക്ക് ആകർഷിക്കപ്പെടും, ദൂരെയുള്ളവർ സുഗമമായി പോകും. ഇത് യാഥാർത്ഥ്യമല്ലെന്ന് തോന്നുന്നു, പക്ഷേ ഇത് അങ്ങനെയാണ്, കാരണം ഞാൻ ഒന്നിലധികം തവണ സമാനമായ ഒരു പ്രഭാവം എന്നിൽ അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: പരിശീലനത്തിൻ്റെ അഭാവം

ലേഖനത്തിൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ, പലതും ഞാൻ ഇതിനകം ശ്രദ്ധിച്ചു വിജയിച്ച ആളുകൾഅവർ പഠിക്കേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകതയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു, പുതിയ എന്തെങ്കിലും പഠിക്കുക, ഇതുവരെ അറിയപ്പെടാത്ത വിജ്ഞാന മേഖലകളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുക. എന്നെ വിശ്വസിക്കൂ, ലോകം വളരെ വേഗത്തിൽ വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, 10 വർഷം മുമ്പ് നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്ന കാര്യങ്ങൾ ഇന്ന് പ്രസക്തമായിരിക്കില്ല; അത്തരം അറിവ് കൊണ്ട് നിങ്ങൾ അധികം പോകില്ല. എന്തിന്, 10 വർഷത്തിന് ശേഷം, നിങ്ങൾ കോളേജിലെ ഒന്നാം വർഷത്തിൽ പഠിച്ചതിന്, നിങ്ങൾ ബിരുദം നേടുമ്പോൾ പ്രായോഗിക ശക്തിയില്ല. അതിനാൽ നിങ്ങൾ പഠിച്ച കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക ഈയിടെയായി, നിങ്ങൾ ഏത് പുസ്തകം വായിച്ചു, ഏത് വിജ്ഞാന മേഖലയാണ് നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങിയത്. ആരെങ്കിലും പറഞ്ഞേക്കാം: "ഞാൻ ഇത് എന്തിന് അറിയണം, കാരണം ഞാൻ ഇതിനകം വിജയകരമായി പ്രവർത്തിക്കുകയും എനിക്കുള്ള അറിവ് ഉപയോഗിച്ച് പണം സമ്പാദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു." സ്വയം ഒരു ഉത്തരം നൽകുക: ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഉറപ്പാണോ, നിങ്ങളുടെ തൊഴിലിന് ആവശ്യക്കാരുണ്ടാകുമെന്നും വ്യവസ്ഥകൾ മാറില്ലെന്നും നിങ്ങളിൽ നിന്ന് അധികമായി എന്തെങ്കിലും ആവശ്യമില്ലെന്നും? തീർച്ചയായും ഇല്ല. അതിനാൽ, നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് അറിവ് ആവശ്യമാണെന്ന് മുൻകൂട്ടി അറിയാൻ കഴിയില്ല.

വ്യക്തിഗത വികസന തെറ്റുകൾ: വിശ്രമിക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ

ഞാൻ ഈ പിശക് അവസാനം ഇട്ടു. തീർച്ചയായും, പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കുക, വികസിപ്പിക്കുക, പഠിക്കുക എന്നിവ നല്ലതാണ്, എന്നാൽ നിങ്ങൾ വ്യക്തിഗത വളർച്ചയിൽ മുഴുകരുത്. എങ്ങനെ വിശ്രമിക്കാം, എല്ലാത്തിൽ നിന്നും അമൂർത്തമായിരിക്കുക, നിങ്ങളോടും നിങ്ങളുടെ ചിന്തകളോടും തനിച്ചായിരിക്കുക. നല്ല പരിശീലനം പോലെ തന്നെ പ്രധാനമാണ് ശരിയായ വിശ്രമവും.

മനുഷ്യൻ്റെ വ്യക്തിഗത വികസനം പോലുള്ള ഒരു വിഷയത്തെ ചുറ്റിപ്പറ്റി ഇത്രയധികം വിവാദങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? ആളുകൾ സുഖപ്രദമായ ഒരു കാലഘട്ടത്തിലാണ് ജീവിക്കുന്നത്. ജോലി കഴിഞ്ഞ് വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുമ്പോൾ, മധ്യകാല ഫ്രാൻസിൽ സംഭവിച്ചതുപോലെ, മുകളിലത്തെ നിലകളിൽ നിന്ന് ഞങ്ങളുടെ മേൽ സ്ലോപ്പ് പകരുന്നത് ഞങ്ങൾ അപകടപ്പെടുത്തുന്നില്ല. ഇപ്പോൾ ഒരു വ്യക്തിക്ക് ആവശ്യമായ എല്ലാ സൗകര്യങ്ങളും കൈവരിച്ചതായി തോന്നുന്നു. വ്യക്തിപരമായ വികസനം പോലുള്ള ഒരു പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ ആളുകളെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നത് എന്താണ്? മനസ്സാക്ഷി? സ്വയം തിരിച്ചറിയാനുള്ള ആഗ്രഹം? ഗാംഭീര്യമുള്ള എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കണോ അതോ പിൻഗാമികൾക്ക് അടയാളം ഇടണോ?

ആത്മീയ അന്വേഷണങ്ങളുടെ വിഭാഗത്തിൽ പെടുന്നുണ്ടെങ്കിലും ഈ ചോദ്യം അമൂർത്തത്തിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയാണ്. ഇതിന് ഗുരുതരമായ പ്രായോഗിക അടിത്തറയുണ്ട്. ഓരോ വ്യക്തിയും നിരന്തരം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളിൽ കഴിയുന്നത്ര മികച്ച രീതിയിൽ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. തൻ്റെ കഴിവുകൾ എന്തുചെയ്യണമെന്ന് അവൻ ആശ്ചര്യപ്പെടുന്നു, കാരണം അവയ്ക്ക് ആവശ്യക്കാർ ഇല്ലെങ്കിൽ, ഒരു വ്യക്തി അസന്തുഷ്ടനാകാൻ വിധിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. രാഷ്ട്രീയ പ്രശ്നങ്ങൾ, കുടുംബ കലഹങ്ങൾ, ദാരിദ്ര്യം - ഈ പർവതങ്ങളെല്ലാം ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മസാക്ഷാത്കാരത്തിന് തടസ്സമായി നിൽക്കുന്നു. സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രജ്ഞന് ഒരു പ്രത്യേക പദമുണ്ട് - ഒരു പ്രത്യേക രാജ്യത്തെ താമസക്കാരൻ സ്വയം തിരിച്ചറിവിൽ വിജയം കൈവരിക്കുമോ എന്ന് ഗണിതശാസ്ത്ര കൃത്യതയോടെ പ്രവചിക്കാൻ കഴിയും. എന്നാൽ അവസാനം, നമ്മൾ ഓരോരുത്തരും സ്വയം എന്തുചെയ്യണം? ജനപ്രീതി ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും അതിൻ്റെ ആഴത്തിലുള്ള അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെടാത്ത ഒരു വിശ്വാസമുണ്ട്. വ്യക്തിഗത വികസനത്തിൻ്റെ പാത തിരഞ്ഞെടുത്ത എല്ലാവരും ഇത് ഓർക്കണം: ഒരു വ്യക്തി അവനിൽ നിന്ന് സൃഷ്ടിച്ചതാണ്.

അറിയേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്! കാഴ്ച കുറയുന്നത് അന്ധതയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു!

ശസ്ത്രക്രിയ കൂടാതെ കാഴ്ച ശരിയാക്കാനും പുനഃസ്ഥാപിക്കാനും, ഞങ്ങളുടെ വായനക്കാർ ഉപയോഗിക്കുന്നു ഇസ്രായേൽ ഒപ്റ്റിവിഷൻ - 99 റൂബിളുകൾക്ക് നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾക്ക് മികച്ച ഉൽപ്പന്നം!
ഇത് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം അവലോകനം ചെയ്ത ശേഷം, നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്താൻ ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചു...

നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ച് സ്വപ്നം കാണണോ അതോ യാഥാർത്ഥ്യബോധത്തോടെ സ്വയം വിലയിരുത്തണോ?

"എനിക്ക് എന്ത് കഴിവുണ്ട്?", "എൻ്റെ കഴിവിൻ്റെ പരമാവധി എന്താണ്?" - സെയിൽസ് മാനേജർ കരുതുന്നു വാതിൽ ഹാൻഡിലുകൾരാവിലെ ഒരു കപ്പ് കാപ്പി കുടിച്ച്, എൻ്റെ ചോദ്യങ്ങൾ ഒരു പൊതു ദാർശനിക റാങ്കിലേക്ക് ഉയർത്തി. എന്നാൽ യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ നിന്ന് വേർപിരിഞ്ഞ അമൂർത്തമായ ചിന്തകൾ ഫലശൂന്യമാണ്. വ്യക്തിഗത വികസനം നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം മിനി-ശാസ്ത്ര ഗവേഷണത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യമാക്കുന്നത് യാഥാർത്ഥ്യമാണോ? നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയുടെ വ്യാപ്തി, വൈകാരിക സ്ഥിരതയുടെ അളവ്, വിവിധ മാനസിക പ്രതികരണങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്ന സമയം എന്നിവ പഠിക്കണോ? എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഈ സൂചകങ്ങളില്ലാതെ, മനുഷ്യവികസന സൂചികയുടെ വസ്തുനിഷ്ഠമായ വിലയിരുത്തൽ അസാധ്യമാണ്. ശരീരത്തിലെ സമ്മർദ്ദത്തിൻ്റെ ഫലങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള പ്രശസ്ത പാത്തോഫിസിയോളജിസ്റ്റ് ഹാൻസ് സെലി തൻ്റെ ഗവേഷണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വളരെ ധീരമായ പ്രസ്താവനകൾ മുന്നോട്ട് വച്ചു. ഭൂമിയുടെ പുറംതോടിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന ശാരീരിക ഊർജ്ജത്തിൻ്റെ അതേ അളവിലുള്ള മാനസിക ഊർജ്ജം മനുഷ്യൻ്റെ സെറിബ്രൽ കോർട്ടക്സിൽ ഉണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. എന്നിരുന്നാലും, അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പ്രസ്താവന പുതിയതല്ല. പല ശാസ്ത്രജ്ഞരും ഏകകണ്ഠമായി പറയുന്നു: മനുഷ്യൻ്റെ കഴിവുകൾ ഏതാണ്ട് പരിധിയില്ലാത്തതാണ്. പ്രകൃതി ആളുകൾക്ക് ഒരു വലിയ വായ്പ നൽകിയിട്ടുണ്ട്, അയ്യോ, അവർ പ്രായോഗികമായി ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല, അവരുടെ മനസ്സിനെ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ മടിയാണ്. ഒരാളുടെ വ്യക്തിപരവും ശരീരശാസ്ത്രപരവുമായ സൂചകങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അടുത്ത പഠനം ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത വികസനത്തിൻ്റെ സാധ്യതകളെ വളരെയധികം വികസിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ഏറ്റവും കൂടുതൽ ലളിതമായ രൂപങ്ങൾഅത്തരമൊരു വിലയിരുത്തൽ കലോറിയുടെ ലളിതമായ കണക്കുകൂട്ടൽ, ഉറക്കത്തിൻ്റെ മണിക്കൂറുകൾ, ഏതെങ്കിലും അച്ചടക്കം പഠിക്കാൻ ചെലവഴിച്ച സമയം.

സ്വയം ഗൂഗിൾ ചെയ്യുന്നത് ഒരു പുതിയ പ്രവണതയാണ്

വ്യക്തിഗത വികസനത്തെ നേരിട്ട് സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളെ വിലയിരുത്തുന്നതിന്, ഒരു അളവ് വിലയിരുത്തലും ഉപയോഗപ്രദമാകും. ഒരു ഉദാഹരണം പറയാം. ഡെസേർട്ടിനായി ഒരു നിശ്ചിത പഴം കഴിച്ചതിന് ശേഷമാണ് ജോലിയിൽ ഏറ്റവും വലിയ ഉൽപ്പാദനക്ഷമത കൈവരിക്കുന്നത്. നിങ്ങളുടെ ഇണയുമായി "വ്യക്തമായ" സംഭാഷണങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ സമയം രാവിലെ ഒമ്പതര മണിയാണെന്ന് ഉറപ്പോടെ പറയാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ എന്തുചെയ്യും? ഒരു ദൈനംദിന ദിനചര്യ ശരിയായി സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള കഴിവ് ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത വികസനത്തിനുള്ള ഏറ്റവും മൂല്യവത്തായ ഉപകരണമാണ്. ശാസ്ത്രജ്ഞർ രസകരമായ ഒരു പഠനം നടത്തി. ഇസ്രായേൽ ജയിലുകളിലെ തടവുകാർക്കുള്ള പൊതുമാപ്പ് സംബന്ധിച്ച തീരുമാനങ്ങളായിരുന്നു അതിൻ്റെ വിഷയം. "ക്ഷീണമായ" തീരുമാനമെടുക്കൽ പഠിക്കാൻ ഗവേഷകർ തീരുമാനിച്ചു. അവർക്ക് അതിശയകരമായ ഫലങ്ങൾ ലഭിച്ചു: രാവിലെ പൊതുമാപ്പിനായി അപേക്ഷ സമർപ്പിച്ച തടവുകാർക്ക് 70% കേസുകളിലും നല്ല പ്രതികരണങ്ങൾ ലഭിച്ചു. വൈകുന്നേരം ഇത് ചെയ്ത ഭാഗ്യവാന്മാരുടെ ശതമാനം കഷ്ടിച്ച് 10% വരെ എത്തിയില്ല. വാസ്തവത്തിൽ, ഈ സമീപനം ചുറ്റുമുള്ള പ്രധാന ആശയങ്ങളിലൊന്നിൻ്റെ അടിസ്ഥാനമായി തിരയൽ സംവിധാനംഗൂഗിൾ. ഓരോ സെക്കൻഡിലും, ഈ മെഗാ കോർപ്പറേഷൻ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ഉപയോക്താക്കളിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും ചെറിയ വിവരശേഖരണം നടത്തുന്നു. ആളുകൾ ഏതൊക്കെ സൈറ്റുകളാണ് സന്ദർശിക്കുന്നത്, ആർക്കാണ് അവർ കത്തുകൾ എഴുതുന്നത്, എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്? ഞങ്ങൾ സംസാരിക്കുന്നത്- ഈ വിവരങ്ങളെല്ലാം സങ്കീർണ്ണമായ പ്രോഗ്രാമുകളിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നു. തൽഫലമായി, നിങ്ങൾ അടുത്ത പേജ് തുറക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ ഒരു പരസ്യം നിങ്ങൾ കാണുന്നു. എന്തുകൊണ്ട് സമാനമായ ഒരു സമീപനം നിങ്ങളോട് പ്രയോഗിക്കരുത്? എല്ലാത്തിനുമുപരി, പിശാച് വിശദാംശങ്ങളിലാണ്. തീർച്ചയായും, പലർക്കും, അത്തരമൊരു ജീവിതം വിചിത്രമായി തോന്നിയേക്കാം. നിങ്ങളുടെ കാമുകി കേൾക്കുമ്പോൾ എന്ത് പറയും: "ഓ, പടികൾ കയറുമ്പോൾ പെഡോമീറ്റർ ഓണാക്കാൻ ഞാൻ മറന്നു!"? എന്നാൽ കൃത്യമായ ഈ സൂക്ഷ്മമായ സമീപനമാണ് യഥാർത്ഥ ഫലങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്നത്. വ്യക്തിത്വ വികസനം സ്വയം കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവിലേക്കാണ് വരുന്നതെന്ന നിഗമനത്തിൽ ക്രമേണ നാം എത്തിച്ചേരുന്നു. 21-ാം നൂറ്റാണ്ടിൽ മനഃശാസ്ത്രപരമായ അറിവിൻ്റെ ജനപ്രീതി സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയാത്ത അനുപാതങ്ങൾ നേടിയിട്ടുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, അതേ സമയം, ഉദാഹരണത്തിന്, "പ്രതീകം" എന്ന അറിയപ്പെടുന്ന വാക്കിൻ്റെ അർത്ഥം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. നിങ്ങൾക്ക് ഇങ്ങനെ പറയാം: "ഇയാൾക്ക് നല്ല സ്വഭാവമുണ്ട്," "ഇയാൾക്ക് ഒരു മോശം സ്വഭാവമുണ്ട്." ഒരു വ്യക്തിക്ക് ശക്തമായ വ്യക്തിത്വം ഉണ്ടായിരിക്കാം. അല്ലെങ്കിൽ അവർ അവനെ നട്ടെല്ലില്ലാത്തവൻ എന്ന് വിളിച്ചേക്കാം.

സ്വഭാവം എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാം: മനുഷ്യൻ്റെ വ്യക്തിഗത വികസനം

കഥാപാത്രം പൊതുവായ രൂപരേഖ- പരിസ്ഥിതി സിഗ്നലുകളോട് പ്രതികരിക്കാനുള്ള ഒരു പ്രത്യേക മാർഗമാണിത്. ഈ രീതി സുസ്ഥിരമാണ്, കാരണം ഇത് രൂപപ്പെട്ടതാണ് ശൈശവത്തിന്റെ പ്രാരംഭദശയിൽ. രൂപീകരണ പ്രക്രിയ തന്നെ മൂന്ന് ഘടകങ്ങൾക്ക് വിധേയമാണ്. അത് പാരമ്പര്യമാണ് പരിസ്ഥിതി, അതുപോലെ സ്വയം പ്രവർത്തിക്കുക. സ്വഭാവം മനുഷ്യൻ്റെ ഇച്ഛയുമായി നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് ഒരാളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയെയും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനുള്ള ബോധപൂർവവും ലക്ഷ്യബോധമുള്ളതുമായ മാർഗമാണ്. പ്രതിബന്ധങ്ങൾ നേരിടുമ്പോൾ ശക്തി പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവാണ് ഇച്ഛാശക്തി. സമരവും ചെറുത്തുനിൽപ്പും ഇല്ലാത്തപ്പോൾ ഇച്ഛാശക്തി കാണിക്കേണ്ടതില്ല. മഹാനായ ശില്പിയും കലാകാരനുമായ മൈക്കലാഞ്ചലോയുടെ അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു ഉദാഹരണമുണ്ട്. സിസ്റ്റൈൻ ചാപ്പലിൻ്റെ സീലിംഗ് പെയിൻ്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ, തല പിന്നിലേക്ക് എറിഞ്ഞ് ജോലി ചെയ്യേണ്ടിവന്നു. വ്യക്തിപരമായി മൈക്കലാഞ്ചലോയുടെ അത്തരം ജോലിയുടെ ഫലം, ഒരു നിശ്ചിത സമയത്തേക്ക് അദ്ദേഹം വികലാംഗനായിരുന്നു. ചില കത്ത് വായിക്കാൻ പ്രതിഭയ്ക്ക് തല താഴ്ത്താൻ കഴിഞ്ഞില്ല. പക്ഷേ, ഈ പരിക്കിൽ ഒരു മിനിറ്റ് പോലും അദ്ദേഹം ഖേദിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് അവർ പറയുന്നു. ഭാഗ്യവശാൽ, അദ്ദേഹത്തിന് അത് അധികനേരം സഹിക്കേണ്ടിവന്നില്ല. ശാരീരിക ക്ലേശങ്ങളെ അതിജീവിക്കാൻ അവൻ്റെ ഇച്ഛാശക്തി അവനെ സഹായിച്ചു. മൈക്കലാഞ്ചലോ തൻ്റെ ചാപ്പൽ പൂർത്തിയാക്കി, കാരണം സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയ അദ്ദേഹത്തിന് യഥാർത്ഥ സന്തോഷം നൽകി. വ്യക്തിത്വ വികസനം മതഭ്രാന്തായി മാറരുത്. ഒരു വ്യക്തി തനിക്കായി ഒരു ലക്ഷ്യം വെക്കുകയും, സ്വമേധയാ ഉള്ളതും ശാരീരികവുമായ പരിശ്രമങ്ങൾ നടത്തുകയും, ഈ പ്രക്രിയയിൽ നിന്ന് ആനന്ദം നേടാതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെങ്കിൽ, അത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്: ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, അയാൾക്ക് നൽകിയിട്ടുള്ള പ്രകൃതിക്കെതിരെ ശൂന്യമായ അക്രമം സംഭവിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ അഭിരുചി കാണിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിക്ക് തികഞ്ഞ അറിവ് ആവശ്യമായി വരുമ്പോൾ അത്തരം കേസുകൾ അസാധാരണമല്ല. വിദേശ ഭാഷ. ഇത് നിങ്ങൾക്ക് മാത്രമല്ല, മറ്റുള്ളവർക്കും ദോഷം ചെയ്യും. വ്യക്തിപരമായ വികസനം ശരിയായ ദിശയിലാണ് സംഭവിക്കുന്നത് എന്നതിൻ്റെ ഒരു സൂചനയാണ് സ്വമേധയാ ഉള്ള ശ്രമങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സംതൃപ്തി. ക്രമരഹിതമായി തിരഞ്ഞെടുത്ത ഒരു ലക്ഷ്യത്തിൻ്റെ സ്ഥിരമായ നേട്ടത്തെ ഇച്ഛാശക്തി എന്ന് വിളിക്കാനാവില്ല. ഒരു പ്രധാന പോയിൻ്റ്കുപ്രസിദ്ധമായ "എനിക്ക് വേണ്ട", "എനിക്ക് വേണം" എന്നിവ തമ്മിലുള്ള പോരാട്ടമാണ് സ്വമേധയാ ഉള്ള ശ്രമം. ചിലർക്ക്, ശക്തമായ ഇച്ഛാശക്തിയുടെ ചായ്‌വുകൾ പാരമ്പര്യമായി ലഭിക്കുന്നു. മിക്ക ആളുകളും സ്വന്തം വ്യക്തിത്വവും ഇച്ഛാശക്തിയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനായി പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ആഗ്രഹിച്ച ലക്ഷ്യം നേടുന്നതിനുള്ള ചെറുതും എന്നാൽ പതിവുള്ളതുമായ ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ ഇത് എല്ലായ്പ്പോഴും സംഭവിക്കുന്നു. ഇച്ഛാശക്തി വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന വ്യായാമങ്ങൾ ഏതാണ്?

ഇച്ഛാശക്തി വികസിപ്പിക്കാനുള്ള വഴികൾ

രണ്ട് തരം ഇച്ഛാശക്തി ഉണ്ട് - "ഹ്രസ്വ", "നീളം" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ. വ്യക്തിഗത വികസനം രണ്ട് തരത്തിലുള്ള സ്വമേധയാ ഉള്ള പരിശ്രമങ്ങൾ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. രാത്രിയിൽ ഒരു കഷണം കേക്ക് കഴിക്കാതിരിക്കാനും സ്വയം നിയന്ത്രിക്കാനും "ഹ്രസ്വ" ആവശ്യമാണ്. വളരെയധികം സമയവും വൈകാരിക നിക്ഷേപവും ആവശ്യമുള്ള പ്രോജക്റ്റുകൾ ഞങ്ങൾ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നിടത്ത് ദീർഘകാല ഇച്ഛാശക്തി ആവശ്യമാണ് - ആദ്യം മുതൽ ഒരു ബിസിനസ്സ് കെട്ടിപ്പടുക്കുക, കുട്ടികളെ വളർത്തുക, വികാരങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്. ആരംഭിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം ഒരു ലളിതമായ ലക്ഷ്യം സജ്ജമാക്കാൻ കഴിയും - ഉദാഹരണത്തിന്, എല്ലാ ദിവസവും രാവിലെ വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യുക. അപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ഈ വ്യായാമം കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഒന്നിലേക്ക് വികസിപ്പിക്കാം. പകൽ സമയത്ത്, നിങ്ങൾ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ നിങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ, നിങ്ങൾ പ്രതിദിനം അഞ്ച് മുതൽ പത്ത് വരെ അത്തരം വോളിഷണൽ പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. ഈ വ്യായാമങ്ങൾ "ഹ്രസ്വ" ഇച്ഛാശക്തി വികസിപ്പിക്കുന്നു. ചില വിദഗ്ധരും ഈ വ്യായാമം നൽകുന്നു. ഇത് പൂർത്തിയാക്കാൻ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പെട്ടി മത്സരങ്ങളും പത്ത് മിനിറ്റ് സൗജന്യ സമയവും ആവശ്യമാണ്. അതിൻ്റെ അർത്ഥം, മത്സരങ്ങൾ പൂർണ്ണമായ ക്രമക്കേടിൽ ഉപരിതലത്തിലുടനീളം ചിതറിക്കിടക്കേണ്ടതുണ്ട്, തുടർന്ന് ബോക്സിൽ വീണ്ടും ശേഖരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് രണ്ടാഴ്ചത്തേക്ക് എല്ലാ ദിവസവും ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. ഈ അഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച് കേൾക്കുന്ന ഏതൊരു സുബോധമുള്ള വ്യക്തിയുടെയും മനസ്സിൽ ആദ്യം വരുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത് ചെയ്യേണ്ടത്? ചിതറിത്തെറിച്ചിട്ട് വീണ്ടും തീപ്പെട്ടികൾ ശേഖരിക്കുന്നതിൽ എന്താണ് അർത്ഥം? ചോദ്യത്തിൽ തന്നെയാണ് ഉത്തരം. വ്യായാമത്തിൻ്റെ അർത്ഥശൂന്യതയാണ് “ഈ അസംബന്ധത്തിൽ” ഏർപ്പെടാതിരിക്കാൻ ഒരാളെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്ന ഘടകം. എന്നാൽ ആന്തരിക പ്രതിരോധത്തെ അവഗണിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങൾ ഈ ജോലി മനഃസാക്ഷിയോടെ ചെയ്യുന്നത് തുടരുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും ഷോർട്ട് ടേംവോളിഷണൽ പേശിയെ "പമ്പ് അപ്പ്" ചെയ്യുക. മനഃപൂർവ്വം പരിപാലിക്കുന്ന ഈ രീതി നിങ്ങൾക്ക് പരീക്ഷിക്കാവുന്നതാണ് നല്ല മാനസികാവസ്ഥ ഉണ്ടാകട്ടെഎന്ന സ്ഥലത്തിനുള്ളിൽ. ഒപ്റ്റിമൽ ആരംഭ സമയം രണ്ട് മണിക്കൂറാണ്. ഈ സമയത്ത്, നിങ്ങൾ സ്വയം പിറുപിറുക്കാനോ പരാതിപ്പെടാനോ അലറാനോ അനുവദിക്കരുത്. "നീണ്ട" ഇച്ഛാശക്തിയെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിന് ഈ രീതി നല്ലതാണ്. "ഇഷ്ടം" എന്ന വാക്ക് ഉണ്ട് ഇരട്ട അർത്ഥംറഷ്യൻ ഭാഷയിൽ. ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ തരണം ചെയ്യാനുള്ള ശ്രമങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവർ സംസാരിക്കുമ്പോൾ ആദ്യത്തെ അർത്ഥം അതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. "ഇച്ഛ" എന്ന വാക്കിൻ്റെ രണ്ടാമത്തെ അർത്ഥം സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നാണ്. പരിശീലനം സിദ്ധിച്ച ഇച്ഛാശക്തി ഒരു വ്യക്തിയിൽ ചേർക്കുന്നില്ലേ വലിയ ബിരുദംഅവൻ്റെ ജീവിതത്തിൽ സ്വാതന്ത്ര്യം?

ഇടുങ്ങിയ സ്പെഷ്യലൈസേഷനോ സമഗ്രമായ വികസനമോ?

ഇത് എന്താണെന്നതിനെക്കുറിച്ച് ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ ടൺ കണക്കിന് കൃതികളും പഠനങ്ങളും എഴുതിയിട്ടുണ്ട്. എന്നാൽ ഭൂരിഭാഗവും, ശാസ്ത്രജ്ഞർ "കഴിവുകൾ" എന്ന് വിളിക്കുന്നത് മനുഷ്യമനസ്സിൻ്റെ യഥാർത്ഥ ശക്തിയുടെ "സ്ക്രാപ്പുകൾ" എന്നതിലുപരി മറ്റൊന്നുമല്ല എന്ന നിഗമനത്തിലേക്ക് അവ വായനക്കാരനെ നയിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത വികസനം എന്ന പദം കഴിവുകളുടെ സമഗ്രമായ വികാസത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നുണ്ടോ? ഈ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ, നമുക്ക് റഷ്യൻ കപ്പൽ നിർമ്മാതാവായ അക്കാദമിഷ്യൻ അലക്സി ക്രൈലോവിൻ്റെ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകളിലേക്ക് തിരിയാം. ആരംഭിക്കുന്നതിന്, നമുക്ക് ഒരു ചെറുത് നൽകാം സംക്ഷിപ്ത ജീവചരിത്രം. എ.എൻ. ക്രൈലോവ് 1863 ഓഗസ്റ്റ് 3 ന് വിസ്യാഗ ഗ്രാമത്തിൽ ജനിച്ചു. 1787-ൽ അദ്ദേഹം നേവൽ സ്കൂളിൽ ചേർന്നു, 1884-ൽ അവാർഡ് നേടി. ക്രൈലോവിൻ്റെ ഛായാചിത്രം ഹോണർ ബോർഡിൽ സ്ഥാപിച്ചു. തൻ്റെ കഴിവുകൾക്ക് പ്രായോഗിക പ്രയോഗം കണ്ടെത്താനുള്ള ആഗ്രഹത്താൽ ആകർഷിച്ച ബിരുദധാരി കപ്പൽ നിർമ്മാണം തൻ്റെ വ്യവസായമായി തിരഞ്ഞെടുത്തു. 1908-ൽ അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു പുതിയ സ്ഥാനം ലഭിച്ചു - ഈ വ്യവസായത്തിൻ്റെ ഇൻസ്പെക്ടർ. തുടർന്ന് ക്രൈലോവ് മറൈൻ കമ്മിറ്റിയുടെ ചെയർമാനായി. ആറ് പതിറ്റാണ്ടോളം നീണ്ടുനിന്ന അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഭൗതിക, ഗണിത ശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ വിവിധ ശാഖകൾക്കായി നീക്കിവച്ചിരുന്നു. ആധുനിക കപ്പൽ നിർമ്മാതാക്കൾ ക്രൈലോവിനെ ആധുനിക കപ്പൽ നിർമ്മാണത്തിൻ്റെ പിതാവായി കണക്കാക്കുന്നു. ശാസ്ത്രജ്ഞന് എന്ത് പ്രശ്‌നത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കേണ്ടി വന്നാലും, ഏത് പ്രശ്‌നത്തെയും എങ്ങനെ ലളിതമായി സമീപിക്കണമെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് എപ്പോഴും അറിയാമായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ സമകാലികർ ലയിക്കാത്തത് എന്ന് വിളിക്കുന്ന ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ പോലും ക്രൈലോവ് എളുപ്പത്തിൽ പരിഹരിച്ചു. വിദേശ കപ്പൽ നിർമ്മാതാക്കളുടെ തെറ്റുകളിലേക്ക് അദ്ദേഹം സത്യത്തിൻ്റെ വെളിച്ചം നിർണ്ണായകമായി ചൊരിഞ്ഞു. സമഗ്രമായ വ്യക്തിത്വ വികസനം സാധ്യമാണോ എന്ന ചോദ്യത്തിലേക്ക് മടങ്ങാം. കപ്പൽ നിർമ്മാതാവായ ക്രൈലോവിൻ്റെ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകൾ ഇത് സാധ്യമാണെന്ന് മാത്രമല്ല, മുൻകാല വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ പലപ്പോഴും ഒരു മുൻവ്യവസ്ഥയായിരുന്നുവെന്ന് വ്യക്തമായി കാണിക്കുന്നു. ജർമ്മനിയിലും ഫ്രാൻസിലും പരീക്ഷകൾ നടന്നതെങ്ങനെയെന്ന് ശാസ്ത്രജ്ഞൻ ഓർക്കുന്നു. "കൺവെയർ ബെൽറ്റ്" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന തത്ത്വമനുസരിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവ എടുത്തു, അവിടെ അവർക്ക് ഒരു എക്സാമിനറിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറേണ്ടി വന്നു, ആരാണ് അത് എടുത്തത്. വിവിധ ഇനങ്ങൾ. പരീക്ഷകരിൽ ഒരാളുടെ ഒരു ചോദ്യത്തിനെങ്കിലും ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, പരീക്ഷയിൽ തുടരാനുള്ള അവസരം അയാൾക്ക് നഷ്ടമായി. അങ്ങനെയുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ പുറത്താക്കി. അങ്ങനെ, കപ്പൽ നിർമ്മാണ ബിരുദധാരികൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾഅക്കാലത്ത്, അവർ ബിരുദം നേടുമ്പോഴേക്കും, അവർ നാല് വർഷത്തിനുള്ളിൽ പൂർത്തിയാക്കിയ എല്ലാ വിഷയങ്ങളും ഓർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്, കൂടാതെ സ്വതന്ത്രമായി ഒരു കപ്പൽ ഡിസൈൻ വരയ്ക്കാനും അവർക്ക് കഴിഞ്ഞു. അതിനാൽ, ഒരു മേഖലയിൽ സ്പെഷ്യലൈസ് ചെയ്യണോ അതോ ഒരു ബഹുമുഖ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ആകണോ എന്ന് തീരുമാനിക്കേണ്ടത് നിങ്ങളാണ്. രണ്ട് വഴികൾക്കും അവയുടെ ഗുണങ്ങളും ദോഷങ്ങളുമുണ്ട്. ഒരു കാര്യം മാത്രം പ്രധാനമാണ് - ചുമതലയിൽ സ്വയം സമർപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്.

ഉപസംഹാരം

"എല്ലാ ആളുകളും പ്രതിഭകളാണ്" എന്ന് ഒരിക്കൽ രചയിതാക്കളിൽ ഒരാൾ വാദിച്ചു, കാരണം എല്ലാവരും മറ്റുള്ളവരെക്കാൾ ഏതെങ്കിലും വിധത്തിൽ ശ്രേഷ്ഠരാണ്. ഈ പ്രസ്താവന അല്പം അതിശയോക്തി കലർന്നതായിരിക്കാം. എന്നാൽ അതിൽ ന്യായമായ സത്യമുണ്ട്. തങ്ങളുടെ ആന്തരിക കഴിവുകൾ ഒരിക്കലും തിരിച്ചറിയാത്ത കഴിവുള്ളവരും കഴിവുള്ളവരുമായ ധാരാളം ആളുകൾ ഉണ്ട്. പരാജിതരും പിഗ്മാലിയനെപ്പോലെ സ്വയം കൊത്തിയെടുക്കാൻ കഴിയുന്നവരും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം യഥാർത്ഥ പ്രവർത്തനമാണ്.

വ്യക്തിത്വം എന്നത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജന്മസിദ്ധവും ജനിതകപരമായി നിർണ്ണയിക്കപ്പെട്ടതുമായ ഒരു സ്വഭാവമല്ല. ഒരു കുട്ടി ജനിക്കുന്നത് ഒരു ജീവശാസ്ത്രപരമായ വ്യക്തിയാണ്, അവൻ ഇതുവരെ ഒരു വ്യക്തിയായി മാറുന്നില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ചില വ്യവസ്ഥകളിൽ മാത്രമേ ഇത് സംഭവിക്കൂ.

വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെ രൂപീകരണത്തിനുള്ള പ്രാരംഭവും സ്വാഭാവികവുമായ അവസ്ഥ കുട്ടിയുടെ സാധാരണ (പാത്തോളജിക്കൽ വ്യതിയാനങ്ങളില്ലാതെ) ജൈവ സ്വഭാവമാണ് (വ്യക്തിഗത സംഘടന). അനുബന്ധ വ്യതിയാനങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം വ്യക്തിത്വ വികസനം സങ്കീർണ്ണമാക്കുകയോ പൂർണ്ണമായും അസാധ്യമാക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു. തലച്ചോറിനും ഇന്ദ്രിയങ്ങൾക്കും ഇത് പ്രത്യേകിച്ച് സത്യമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ജന്മനാ അല്ലെങ്കിൽ മുമ്പ് നേടിയ മസ്തിഷ്ക അസാധാരണതയോടെ, ഒരു കുട്ടിക്ക് ബുദ്ധിമാന്ദ്യം പോലുള്ള ഒരു മാനസികരോഗം ഉണ്ടായേക്കാം. വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള അവികസിതാവസ്ഥയിൽ (മാനസിക മാന്ദ്യം) ഇത് പ്രകടമാണ്. ആഴത്തിലുള്ള ഒളിഗോഫ്രീനിയ (വിഡ്ഢിത്തത്തിൻ്റെ ഘട്ടത്തിൽ), കുട്ടിക്ക് ഏറ്റവും അനുകൂലമായ സാഹചര്യങ്ങളിൽ പോലും ഒരു വ്യക്തിയാകാൻ കഴിയില്ല. അവൻ ഒരു വ്യക്തി (മൃഗം) നിലനിൽപ്പിന് വിധിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

കാഴ്ച (അന്ധത) അല്ലെങ്കിൽ കേൾവി (ബധിരത) എന്നിവയുടെ അപായ വൈകല്യങ്ങളും വ്യക്തിഗത വികസന പ്രക്രിയയെ ഗണ്യമായി സങ്കീർണ്ണമാക്കുന്നു.

അത്തരം വ്യതിയാനങ്ങൾ മറികടക്കാനും നഷ്ടപരിഹാരം നൽകാനും, പ്രത്യേക തിരുത്തൽ പരിശീലനം, വികസനം, വിദ്യാഭ്യാസം എന്നിവ ഉപയോഗിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. പൊതുവേ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളും സവിശേഷതകളും ചില വ്യക്തിഗത രൂപീകരണങ്ങളുടെ വികാസത്തെ സുഗമമാക്കുന്നതോ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നതോ ആയ ഘടകങ്ങളായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു: താൽപ്പര്യങ്ങൾ, സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ, ആത്മാഭിമാനം മുതലായവ. അതിനാൽ, തന്ത്രങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുമ്പോൾ അവ നന്നായി അറിയുകയും കണക്കിലെടുക്കുകയും വേണം. വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ തന്ത്രങ്ങളും. അവ വേണ്ടത്ര പഠിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് പറയണം. ഈ ചോദ്യങ്ങൾ മനഃശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ ഒരു ശാഖയുടെ വിഷയമാണ്.

ഒരു കുട്ടിയുടെ പഠനത്തിൻ്റെ സജീവമായ പ്രക്രിയയാണ് വ്യക്തിത്വ വികസനം സാമൂഹിക നിയമങ്ങൾഅവരുടെ പെരുമാറ്റ രീതികളും. സ്വന്തം ജീവശാസ്ത്രപരമായ സത്തയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടാനും, ഉടനടി സ്വാഭാവിക ആഗ്രഹങ്ങളെയും കഴിവുകളെയും (എനിക്ക് ഇഷ്ടമുള്ളതുപോലെ പെരുമാറാനും എനിക്ക് കഴിയുന്ന രീതിയിൽ പെരുമാറാനും) സാമൂഹിക ആവശ്യകതകൾക്ക് (എനിക്ക് വേണ്ടതുപോലെ) വിധേയമാക്കാനും ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള വലിയ പരിശ്രമങ്ങൾ അവനിൽ നിന്ന് ആവശ്യമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കുട്ടി തൻ്റെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ശേഖരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, എന്നാൽ ഈ ഉടനടി പ്രേരണയെ മറികടക്കാനും ഉചിതമായ സാമൂഹിക മാനദണ്ഡം പിന്തുടരാനുമുള്ള കഴിവ് അവൻ നേടിയിരിക്കണം. അതിനാൽ, വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെ രൂപീകരണത്തിനുള്ള മറ്റൊരു അടിസ്ഥാന വ്യവസ്ഥ ഒരു സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷത്തിൻ്റെ സാന്നിധ്യമാണ്, അതായത് നിർദ്ദിഷ്ട ആളുകൾ- സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ വാഹകരും ട്രാൻസ്മിറ്ററുകളും. കുട്ടിയുമായി കാര്യമായ ബന്ധമുള്ള ആളുകളാണ് ഇവർ: മാതാപിതാക്കൾ, കുടുംബാംഗങ്ങൾ, ബന്ധുക്കൾ, അധ്യാപകർ, അധ്യാപകർ, സമപ്രായക്കാർ, അയൽക്കാർ, നായകന്മാർ കലാസൃഷ്ടികൾസിനിമകൾ, ചരിത്രപുരുഷന്മാർ, വൈദികർ തുടങ്ങിയവ. സാമൂഹിക ചുറ്റുപാടുകളുടെ അഭാവം വ്യക്തിത്വ വികസനം അസാധ്യമാക്കുന്നു. മൃഗങ്ങൾക്കിടയിൽ കുട്ടികളെ "വളർത്തുന്ന" നിരവധി കേസുകൾ ഇതിന് തെളിവാണ്.

അവരുടെ മനഃശാസ്ത്രപരമായ സാരാംശത്തിൽ, അവർ അവരുടെ "വിദ്യാഭ്യാസികളോട്" സാമ്യമുള്ളവരായിരുന്നു, വ്യക്തിപരമായി ഒന്നുമില്ല. സാമൂഹിക പരിതസ്ഥിതിയിൽ സാധ്യമായ എല്ലാ അപാകതകളും വൈകല്യങ്ങളും അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ വളർന്ന കുട്ടികളിലെ വ്യക്തിത്വ വൈകല്യങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. പ്രവർത്തനരഹിതമായ കുടുംബങ്ങൾ, അനാഥാലയങ്ങൾ, തിരുത്തൽ കോളനികൾ മുതലായവയിൽ വളർന്ന കുട്ടികളാണ് ഇതിന് ഉദാഹരണം.

ഒരു കുട്ടിക്ക് സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ കൈമാറുന്ന പ്രക്രിയയെ വളർത്തൽ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. അത് ലക്ഷ്യബോധമുള്ളതോ സ്വയമേവയുള്ളതോ ആകാം. ലക്ഷ്യബോധമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം പ്രത്യേകം ചിട്ടയോടെ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയ, സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളുമായി പരിചയപ്പെടൽ, സാധാരണ പെരുമാറ്റ രീതികളുടെ പ്രകടനം, വ്യായാമങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ, നിയന്ത്രണം, പ്രോത്സാഹനം, ശിക്ഷ മുതലായവ പോലുള്ള പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവൃത്തികൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. സ്വയമേവയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം, അത് പോലെ, അധ്യാപകൻ്റെയും വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും യഥാർത്ഥ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ നിർമ്മിച്ചതാണ്. . പ്രത്യേക പെഡഗോഗിക്കൽ ലക്ഷ്യങ്ങൾ പിന്തുടരുന്നില്ലെങ്കിലും, അതേ പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവൃത്തികൾ ഇതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ചില വിദ്യാഭ്യാസ ഫലങ്ങൾ നേടുന്നത് മിക്കവാറും മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉപോൽപ്പന്നമാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു ഏകപക്ഷീയമായ പ്രക്രിയയായി അധ്യാപകർ മനസ്സിലാക്കരുത്. സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളും പെരുമാറ്റ രീതികളും കുട്ടിയിൽ "നിക്ഷേപിച്ചിട്ടില്ല", മറിച്ച് അവൻ്റെ സ്വന്തം സജീവ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെയും ആശയവിനിമയത്തിൻ്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ അവൻ ഏറ്റെടുക്കുന്നു (അനുവദിച്ചത്). മറ്റ് ആളുകൾ (മാതാപിതാക്കൾ, അധ്യാപകർ തുടങ്ങിയവർ) വ്യത്യസ്ത തലത്തിലുള്ള വിജയത്തോടെ മാത്രമേ ഇതിലേക്ക് സംഭാവന നൽകൂ. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഒന്നാം ക്ലാസുകാരനിൽ പഠനത്തോട് ഉത്തരവാദിത്ത മനോഭാവം വളർത്തുന്നതിന്, മാതാപിതാക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും പെഡഗോഗിക്കൽ സ്വാധീനത്തിൻ്റെ നിരവധി രീതികൾ സ്വീകരിക്കാൻ കഴിയും: വിശദീകരണം, നല്ല ഉദാഹരണങ്ങളുടെ പ്രകടനം, പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ, പ്രോത്സാഹനം, ശിക്ഷ മുതലായവ. എന്നിരുന്നാലും, അവർക്ക് കഴിയില്ല. നിർദ്ദിഷ്ട സംവിധാനം നടപ്പിലാക്കുക വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ഏത് രൂപപ്പെടുത്തുന്നു, അതിൻ്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് പഠനത്തോടുള്ള ഉത്തരവാദിത്ത മനോഭാവം രൂപപ്പെടുന്നത്. ഇതൊരു ദിനചര്യയാണ് ഹോം വർക്ക്, ഒരു ഡയറിയിൽ എഴുതുക, ആവശ്യമായ പാഠപുസ്തകങ്ങളും വസ്തുക്കളും ഉപേക്ഷിക്കുക, മുതലായവ. അവയിൽ ഓരോന്നിനും കുട്ടിയിൽ നിന്ന് ചില കഴിവുകൾ ആവശ്യമാണ്, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, സ്വന്തം വ്യക്തിഗത സത്തയെ മറികടക്കാനുള്ള കഴിവ്, അത് സ്വാഭാവികമായ ആഗ്രഹത്തിൻ്റെ അഭാവത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കാം. ഇതു ചെയ്യാൻ.

അതിനാൽ, വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിനുള്ള അടുത്ത വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട വ്യവസ്ഥ കുട്ടിയുടെ സജീവമായ പ്രവർത്തനമാണ്, ഇത് സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളും പെരുമാറ്റ രീതികളും സ്വാംശീകരിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. സാമൂഹികാനുഭവങ്ങളെ സ്വാംശീകരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരുതരം ഉപകരണമായി ഇതിനെ കണക്കാക്കാം. ഒരു പ്രവർത്തനം (അസ്തിത്വപരമായ പ്രവർത്തനം) ഒരു വികസന ഫലമുണ്ടാക്കാൻ, അത് ചില ആവശ്യകതകൾ പാലിക്കണം. ഒന്നാമതായി, ഇത് സ്വാംശീകരിച്ച സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളോടുള്ള അതിൻ്റെ സാരമായ അനുസരണം സംബന്ധിച്ചാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, അപകടത്തെ മറികടക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾക്ക് പുറത്ത് ധൈര്യം (ധീരമായ പെരുമാറ്റം) വളർത്തിയെടുക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്. ജീവിതത്തിൻ്റെ ഓർഗനൈസേഷനായി (ആശയവിനിമയവും പ്രവർത്തനവും) മറ്റ് നിരവധി മാനസിക വ്യവസ്ഥകളും ഉണ്ട്, അതിന് കീഴിൽ സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി സ്വാംശീകരിക്കാനും സ്ഥിരമായ വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്താനും കഴിയും. പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് വളർത്തുന്നതിൻ്റെ ഉചിതതയുടെ ഘടകം, വ്യായാമത്തിൻ്റെ അളവ്, പ്രചോദനത്തിൻ്റെ സ്വഭാവം മുതലായവ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

മനുഷ്യൻ്റെ വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിൻ്റെ മാതൃകകൾ. വ്യക്തിഗത വികസനം ക്രമരഹിതമോ അരാജകത്വമോ അല്ല, മറിച്ച് പല തരത്തിൽ ഒരു സ്വാഭാവിക പ്രക്രിയയാണ്. ഇത് ചില നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കുന്നു, അതിനെ വികസനത്തിൻ്റെ മനഃശാസ്ത്ര നിയമങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. വ്യക്തിഗത വികസനത്തിൻ്റെ ഏറ്റവും പൊതുവായതും അത്യാവശ്യവുമായ സവിശേഷതകൾ അവർ രേഖപ്പെടുത്തുന്നു, ഈ പ്രതിഭാസത്തെ നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്ന അറിവ്.

നാം പരിഗണിക്കുന്ന നിയമങ്ങളിൽ ആദ്യത്തേത് വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിൻ്റെ കാരണങ്ങൾ, ഉറവിടങ്ങൾ, പ്രേരകശക്തികൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നു. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഒരു കുട്ടിയെ വികസിപ്പിക്കുന്നത് എന്താണ്, വികസനത്തിൻ്റെ ഉറവിടം എവിടെയാണ്. മനഃശാസ്ത്ര ഗവേഷണംകുട്ടിക്ക് തുടക്കത്തിൽ വികസിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവുണ്ടെന്ന് കാണിക്കുക. വികസനത്തിൻ്റെ ഉറവിടം അവൻ്റെ ആവശ്യങ്ങളാണ്, തൃപ്തിപ്പെടുത്തേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകത, ഇത് അനുബന്ധ മാനസിക കഴിവുകളുടെയും മാർഗങ്ങളുടെയും വികാസത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു: കഴിവുകൾ, സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ, ശക്തമായ ഇച്ഛാശക്തിയുള്ള ഗുണങ്ങൾതുടങ്ങിയവ. മനഃശാസ്ത്രപരമായ കഴിവുകളുടെ വികസനം, അതാകട്ടെ, പുതിയ ആവശ്യങ്ങളുടെയും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളുടെയും ഉദയത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഈ വികസന ചക്രങ്ങൾ തുടർച്ചയായി പരസ്പരം പിന്തുടരുന്നു, വ്യക്തിഗത വികസനത്തിൻ്റെ ഉയർന്ന തലത്തിലേക്ക് കുട്ടിയെ ഉയർത്തുന്നു. അങ്ങനെ, വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിൻ്റെ ഉറവിടം കുട്ടിയിൽ തന്നെയുണ്ട്. ചുറ്റുമുള്ള ആളുകൾക്കോ ​​ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾക്കോ ​​ഈ പ്രക്രിയയെ വേഗത്തിലാക്കാനോ മന്ദഗതിയിലാക്കാനോ മാത്രമേ കഴിയൂ, പക്ഷേ അവർക്ക് ഇത് തടയാൻ കഴിയില്ല. ഇതിൽ നിന്ന് അത് ഒട്ടും പിന്തുടരുന്നില്ല മാനസിക വികസനംജീവശാസ്ത്രപരമായ പക്വതയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് വ്യക്തിത്വം നടപ്പിലാക്കുന്നത്. വികസനം (വികസിക്കാനുള്ള കഴിവ്) ഒരു വ്യക്തിയാകാനുള്ള സാധ്യതയെ മാത്രം പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. ചില വ്യവസ്ഥകളിൽ മാത്രമേ ഇത് സംഭവിക്കൂ.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെ വികസനം സുഗമമല്ല, മറിച്ച് സ്പാസ്മോഡിക് ആണ്.. താരതമ്യേന ദൈർഘ്യമേറിയ (വർഷങ്ങൾ വരെ) ശാന്തവും ഏകീകൃതവുമായ വികസനത്തിൻ്റെ കാലഘട്ടങ്ങൾ മൂർച്ചയുള്ളതും പ്രധാനപ്പെട്ടതുമായ വ്യക്തിഗത മാറ്റങ്ങളുടെ വളരെ ഹ്രസ്വമായ (നിരവധി മാസങ്ങൾ വരെ) മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു. അവരുടെ മാനസിക പ്രത്യാഘാതങ്ങളിലും വ്യക്തിയുടെ പ്രാധാന്യത്തിലും അവ വളരെ പ്രധാനമാണ്. അവയെ വികസനത്തിൻ്റെ നിർണായക നിമിഷങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ പ്രായവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രതിസന്ധികൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നത് യാദൃശ്ചികമല്ല. ഒരു ആത്മനിഷ്ഠ തലത്തിൽ അവർ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, അത് കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിലും ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുമായുള്ള ബന്ധത്തിലും പ്രതിഫലിക്കുന്നു. പ്രായവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രതിസന്ധികൾ പ്രായപരിധികൾക്കിടയിൽ സവിശേഷമായ മനഃശാസ്ത്രപരമായ അതിരുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു. വ്യക്തിഗത വികസനത്തിലുടനീളം, പ്രായവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി പ്രതിസന്ധികൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇനിപ്പറയുന്ന കാലഘട്ടങ്ങളിൽ അവ വളരെ വ്യക്തമായി സംഭവിക്കുന്നു: 1 വർഷം, 3 വർഷം, 6-7 വർഷം, 11-14 വർഷം.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെ വികസനം ഘട്ടങ്ങളിലായും സ്ഥിരമായും നടത്തപ്പെടുന്നു.ഓരോ പ്രായപരിധിസ്വാഭാവികമായും മുമ്പത്തേതിൽ നിന്ന് പിന്തുടരുകയും തുടർന്നുള്ള ആവശ്യകതകളും വ്യവസ്ഥകളും സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവ ഓരോന്നും ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെ സമ്പൂർണ്ണ വികാസത്തിന് തികച്ചും ആവശ്യവും നിർബന്ധവുമാണ്, കാരണം ഇത് ചില മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും വ്യക്തിഗത ഗുണങ്ങളുടെയും രൂപീകരണത്തിന് പ്രത്യേകിച്ച് അനുകൂലമായ സാഹചര്യങ്ങൾ നൽകുന്നു. പ്രായപരിധിയിലെ ഈ സവിശേഷതയെ സെൻസിറ്റിവിറ്റി എന്ന് വിളിക്കുന്നു. IN ആഭ്യന്തര മനഃശാസ്ത്രംപ്രായ വികാസത്തിൻ്റെ ആറ് കാലഘട്ടങ്ങളെ വേർതിരിക്കുന്നത് പതിവാണ്:
1) ശൈശവം (ജനനം മുതൽ ഒരു വർഷം വരെ);
2) നേരത്തെ പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം(1 മുതൽ 3 വർഷം വരെ);
3) ജൂനിയർ, മിഡിൽ പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം (4-5 മുതൽ 6-7 വർഷം വരെ);
4) ജൂനിയർ സ്കൂൾ പ്രായം (6-7 മുതൽ 10-11 വർഷം വരെ);
5) കൗമാരം(10-11 മുതൽ 13-14 വർഷം വരെ);
6) ആദ്യകാല കൗമാരം (13-14 മുതൽ 16-17 വയസ്സ് വരെ).

ഈ സമയത്ത്, വ്യക്തി വളരെ ഉയർന്ന വ്യക്തിഗത പക്വതയിൽ എത്തുന്നു, ഇത് മാനസിക വികാസത്തിൻ്റെ വിരാമം അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല.

ഇനിപ്പറയുന്നത് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട സ്വത്ത്വികസനം അതിൻ്റെ അപ്രസക്തതയിലാണ്. ഇത് ഒരു നിശ്ചിത പ്രായപരിധി വീണ്ടും ആവർത്തിക്കാനുള്ള സാധ്യത ഇല്ലാതാക്കുന്നു. ജീവിതത്തിൻ്റെ ഓരോ കാലഘട്ടവും അതിൻ്റേതായ രീതിയിൽ അതുല്യവും അനുകരണീയവുമാണ്. രൂപീകരിച്ച വ്യക്തിഗത ഉപഘടനകളും ഗുണങ്ങളും ഒന്നുകിൽ അസാധ്യമാണ് അല്ലെങ്കിൽ മാറ്റുന്നത് മിക്കവാറും അസാധ്യമാണ്, അതുപോലെ തന്നെ സമയബന്ധിതമായി രൂപപ്പെടാത്തവയ്ക്ക് പൂർണ്ണമായും നഷ്ടപരിഹാരം നൽകുന്നത് അസാധ്യമാണ്. വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും വളർത്തലിലും ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ആളുകൾക്ക് ഇത് വലിയ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്.

നിങ്ങൾക്ക് ബൗദ്ധിക, പ്രൊഫഷണൽ, ശാരീരിക അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് വികസനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം.

കഴിഞ്ഞ മൂന്ന് വർഷത്തിനുള്ളിൽ ഞാൻ സ്വാഹിലിയും ആഫ്രിക്കയുടെ ഭൂമിശാസ്ത്രവും പഠിച്ചു, പ്രൊഫഷണലായി റൈഫിൾ ഷൂട്ട് ചെയ്യാൻ പഠിച്ചു, ജൂഡോയിൽ ബ്ലാക്ക് ബെൽറ്റ് ലഭിച്ചുവെന്ന് പറഞ്ഞാൽ ആരും എൻ്റെ വികസനത്തെ സംശയിക്കാൻ സാധ്യതയില്ല. അതാകട്ടെ, സാമ്പത്തികമായി വളരാൻ എന്നെ സഹായിച്ചു. ഞാൻ വളരെ നല്ല പണം സമ്പാദിച്ചു കഴിഞ്ഞ വര്ഷം, പ്രത്യേക സേവനങ്ങളിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന ഞാൻ ആഫ്രിക്കയിൽ താമസിക്കുന്നു, എൻ്റെ മേലുദ്യോഗസ്ഥർ എന്നെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്ന ആളുകളെ നശിപ്പിക്കുന്നു. മാത്രമല്ല, ഞാൻ എൻ്റെ ജോലിയെ ശരിക്കും സ്നേഹിക്കുന്നു - എൻ്റെ എല്ലാ അറിവും കഴിവുകളും കഴിവുകളും തിരിച്ചറിയാൻ ഇത് എന്നെ അനുവദിക്കുന്നു!

ഈ ഉദാഹരണം അങ്ങേയറ്റം അപൂർവവും അപൂർവവുമാണെന്ന് നിങ്ങൾ പറയുമോ? ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് മറ്റ് ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകട്ടെ: ലക്ഷക്കണക്കിന് ഉദ്യോഗസ്ഥർ ഗവൺമെൻ്റിൽ ഒരു കരിയർ ഉണ്ടാക്കുന്നു, ഇത് കൂടുതൽ വലിയ കൈക്കൂലി വാങ്ങാനും സ്വാർത്ഥ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി അവരുടെ സ്ഥാനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാനും അനുവദിക്കുന്നു. പ്രോഗ്രാമർമാർ-ഹാക്കർമാർ പുതിയ പ്രോഗ്രാമുകളും ഹാക്കിംഗും മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുന്നു ബാങ്ക് അക്കൗണ്ടുകൾ, വിനാശകരമായ വൈറസുകൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും സമാരംഭിക്കുകയും ചെയ്യുക. വാഹനമോടിക്കുന്നവർ കൂടുതൽ ശക്തമായ കാർ മോഡലുകൾ വികസിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, എന്നാൽ എല്ലാവരും അപകടങ്ങളിൽ മരിക്കുന്നു കൂടുതല് ആളുകള്. പുതിയ വ്യവസായങ്ങൾ തുറക്കുന്നു, പരിസ്ഥിതി വഷളാകുന്നു. പട്ടിക വളരെക്കാലം തുടരാം.

ഇവയെല്ലാം മാനുഷികവും സാമൂഹികവുമായ വികസനത്തിൻ്റെ ഉദാഹരണങ്ങളാണ്. ഞാൻ സാമ്പത്തിക വികസനത്തിനോ സാങ്കേതിക പുരോഗതിക്കോ എതിരാണെന്ന് കരുതരുത്. എന്നിട്ടും, സമൂഹത്തിൻ്റെ വികസനം ആളുകളുടെ ജീവിതത്തെ കൂടുതൽ അപകടകരമാക്കുന്നുവെങ്കിൽ ഇവിടെ എന്തോ കുഴപ്പമുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കണം. എന്താണ് തെറ്റുപറ്റിയത്?

നിങ്ങളുടെ വികസനത്തിലൂടെ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ജീവനും മറ്റ് ആളുകളുടെ ജീവനും അപകടത്തിലാക്കാതിരിക്കാൻ എന്താണ് നഷ്ടമായത്? എൻ്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം നഷ്‌ടമായി - പരസ്പരം, ആളുകളിൽ നിന്നും പ്രകൃതിയിൽ നിന്നുമുള്ള വ്യക്തികളുടെ പരസ്പരാശ്രിതത്വത്തിൻ്റെ സെല്ലുലാർ തലത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുക. പതുക്കെ ഒപ്പം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പ്രക്രിയപരസ്പരാശ്രയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവബോധത്തെ ധാർമ്മികമോ ധാർമ്മികമോ ആയ വികസനം എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

മനുഷ്യർക്കും മനുഷ്യരാശിക്കും മൊത്തത്തിൽ തന്ത്രപരമായും അടിസ്ഥാനപരമായും പ്രധാനമാണ് ധാർമ്മിക വികസനം. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ധാർമ്മിക തലമാണ് ആത്യന്തികമായി സമൂഹത്തിൻ്റെയും മുഴുവൻ നാഗരികതയുടെയും വികസനത്തിൻ്റെ നിലവാരം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്.

അതേസമയം, ധാർമ്മിക വികാസത്തിൻ്റെ യുക്തിസഹമായ നേട്ടങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിക്ക് കാണാൻ പ്രയാസമാണ്. എന്തായാലും അതെന്താ ധാർമ്മിക വികസനം? ദയ, പരസ്പരം ക്ഷമ, മറ്റുള്ളവരുടെ മൂല്യങ്ങളോടും അഭിപ്രായങ്ങളോടും ഉള്ള ബഹുമാനം, അനുകമ്പ, ഔദാര്യം ... ശരി, പക്ഷേ ഈ വികസനം എനിക്ക് എന്താണ് നൽകുന്നത്? എനിക്ക് എങ്ങനെ ധാർമ്മികമായി വികസിപ്പിക്കാനാകും? ബൗദ്ധികമായും ശാരീരികമായും തൊഴിൽപരമായും എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാമെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു, എന്നാൽ ധാർമ്മികമായി എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാമെന്ന് വ്യക്തമല്ല.

അതിനാൽ, രണ്ട് ലളിതമായ ചോദ്യങ്ങൾ - ധാർമ്മിക വികസനത്തിൻ്റെ പ്രായോഗിക പ്രയോജനം എന്താണ്, ധാർമ്മികമായി വികസിപ്പിക്കുന്നത് എന്താണ്? ചോദ്യങ്ങൾ ലളിതമാണ്, എന്നാൽ ഉത്തരം നൽകാൻ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

10 വർഷത്തേക്ക് പഠിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന മുതിർന്നവരുടെ വിശദീകരണങ്ങൾ ഏഴ് വയസ്സുള്ള കുട്ടിക്ക് മനസ്സിലാകുമോ? കഷ്ടിച്ച്. അതിനാൽ, ആധുനിക സാമൂഹിക മാതൃക രൂപീകരിക്കുന്ന ബഹുഭൂരിപക്ഷം ആളുകളുടെയും - രാഷ്ട്രീയക്കാർ, വ്യവസായികൾ, ശാസ്ത്രജ്ഞർ എന്നിവരുൾപ്പെടെ - ധാർമ്മിക വികാസത്തിൻ്റെ നിലവാരം ഏകദേശം പന്ത്രണ്ട് വയസ്സിന് മുകളിലാണെന്ന് ജാഗ്രതയോടെ നിർദ്ദേശിക്കാൻ ഞാൻ ധൈര്യപ്പെടുന്നു. എന്നാൽ നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കണം - ഇത് വലിയ ചരിത്ര പുരോഗതിയാണ്! ധാർമ്മികമായി നമുക്ക് കുറച്ച് വയസ്സ് കുറവായിരുന്നുവെങ്കിൽ, നമ്മുടെ മുൻകാല ബുദ്ധി ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ ഇതിനകം പരസ്പരം നശിപ്പിച്ചേനെ.

ജീവിതം പോലെ തന്നെ നൈതികതയും ഒരു നിശ്ചലമായ ആശയമല്ല, മറിച്ച് ചലനാത്മകമാണ്. ശാരീരികമായി, ധാർമ്മികമായി ഒരു വ്യക്തി വികസനത്തിൻ്റെ മൂന്ന് പ്രധാന ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നു:

(1) ആശ്രിതത്വം - ഒരു വ്യക്തി തൻ്റെ ജീവിതത്തിൻ്റെ ആദ്യ വർഷങ്ങൾ അവൻ്റെ മാതാപിതാക്കളെയും അവൻ്റെ പരിസ്ഥിതിയെയും ശാരീരികമായി ആശ്രയിക്കുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ അവൻ കേവലം അതിജീവിക്കില്ല.

(2) സ്വാതന്ത്ര്യം - പരിസ്ഥിതിയിൽ നിന്ന് സ്വയം വേർപെടുത്താനും "സ്വാതന്ത്ര്യം നേടാനുമുള്ള" ആഗ്രഹത്തോടൊപ്പമാണ് പ്രായപൂർത്തിയാകുന്നത്. ഇപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ സാക്ഷാത്കരിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് നിങ്ങളെ തടയുന്നതെല്ലാം വ്യക്തിസ്വാതന്ത്ര്യത്തിന് മേലുള്ള കടന്നുകയറ്റമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. (മനുഷ്യത്വം നിലവിൽ ഈ കാലഘട്ടത്തിലാണ്).

(3) പരസ്പരാശ്രിതത്വം - ആളുകൾ, പ്രകൃതി, സ്ഥലം എന്നിവയുടെ ഐക്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവബോധം.

പരസ്പരാശ്രിതത്വത്തിൻ്റെയും ഐക്യത്തിൻ്റെയും അവബോധം മനുഷ്യശരീരത്തിലെ കോശങ്ങളെ ഓക്സിജൻ പോലെ പൂരിതമാക്കുമ്പോൾ, പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യമായി ആളുകളെ സേവിക്കുന്നത് സ്വയം സേവിക്കുന്നതുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നു. ഇതാണ് സന്തോഷവും സംതൃപ്തിയും നൽകാൻ തുടങ്ങുന്നത്. എന്നാൽ ഈ അവബോധം ഇതുവരെ വന്നിട്ടില്ലെങ്കിൽ, ഒരു വ്യക്തി എല്ലാവരിൽ നിന്നും എല്ലാത്തിൽ നിന്നും വേർപിരിഞ്ഞതായി സ്വയം കാണുകയും തിരിച്ചറിയുകയും ചെയ്യുന്നുവെങ്കിൽ, സ്വാഭാവികമായും അവൻ്റെ മൂല്യവ്യവസ്ഥ അവൻ്റെ വ്യക്തിഗത ആഗ്രഹങ്ങളെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയാണ്; മറ്റുള്ളവരെ സേവിക്കുന്നത് ഒരു മണ്ടത്തരമായി കാണുന്നു (വാസ്തവത്തിൽ, ഈ ലേഖനം പോലെ). അതിനാൽ, ധാർമ്മിക വികാസത്തിൻ്റെ സൂചകം നമ്മുടെ മൂല്യങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളുമാണ്. മിക്കപ്പോഴും ഇവ വളരെ നിർദ്ദിഷ്ട ആഗ്രഹങ്ങളാണ്: രോഗിയായ സുഹൃത്തിനെ വിളിക്കുക, ഒരു സീറ്റ് ഉപേക്ഷിക്കുക പൊതു ഗതാഗതം, കുതിച്ചു പായുന്ന ഒരു കാർ കടന്നുപോകട്ടെ, ഭിക്ഷ കൊടുക്കുക, വിശക്കുന്ന പൂച്ചക്കുട്ടിക്ക് ഭക്ഷണം കൊടുക്കുക, പുൽത്തകിടിയിൽ നിന്ന് മാലിന്യം നീക്കം ചെയ്യുക, ഇത് നിങ്ങളുടെ ആത്മാർത്ഥമായ ആഗ്രഹങ്ങളാണെങ്കിൽ, അവ സാക്ഷാത്കരിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ സന്തോഷം അനുഭവിക്കുന്നു. ഇത് ധാർമ്മിക പുരോഗതിയുടെ പ്രായോഗിക നേട്ടമല്ലേ?

എന്നാൽ നമ്മൾ നിഷ്കളങ്കരാകരുത്. സമ്പൂർണ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിൻ്റെ കാലഘട്ടത്തിലാണ് നാം ജീവിക്കുന്നത്. ചില സാർവത്രിക മാനുഷിക മൂല്യങ്ങൾ അവൻ്റെ ആഗ്രഹങ്ങളെ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുപകരം ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മനിഷ്ഠമായ ആഗ്രഹങ്ങൾ അവൻ്റെ മൂല്യം നിർണ്ണയിക്കുന്നു. ആനന്ദവും പ്രയോജനവും ലഭിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹങ്ങളാണ് ഇന്നത്തെ നമ്മുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പുകളെ സ്വാധീനിക്കുന്ന പ്രധാന പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ. ഇവയിൽ ഏതാണ് ധാർമ്മിക വികസനത്തിന് പ്രചോദനം നൽകുന്നത്? ആത്മനിഷ്ഠത അതിൻ്റെ സ്വഭാവമനുസരിച്ച് ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ സാർവത്രികതയെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയവുമായി മോശമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല.

നല്ലതും ചീത്തയും എന്താണെന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഏത് സംഭാഷണങ്ങളും പ്രഭാഷണങ്ങളും വളരെ നിസ്സാരമായ ഫലമുണ്ടാക്കുന്നു, ചിലപ്പോൾ വിപരീതവും.

മറ്റൊരു ഉദാഹരണം പറയാം. ഒരു സാധാരണ പന്ത്രണ്ട് വയസ്സുള്ള കുട്ടി സ്വയം തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ടെങ്കിൽ - ഒരു പുതിയ ഇലക്ട്രോണിക് കളിപ്പാട്ടം അല്ലെങ്കിൽ പുതിയ അറിവ് നേടുന്നതിന് സ്കൂളിൽ പോകുന്നത് എന്താണ് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? ചോദ്യം ആലങ്കാരികമാണ്. കുട്ടികൾക്കായി മുതിർന്നവർ മാത്രമാണ് ഇപ്പോഴും തീരുമാനിക്കുന്നത്. എന്നാൽ "മുതിർന്നവർ" സ്വയം തീരുമാനിക്കുകയും അതിനാൽ ... കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വാങ്ങുക. ഈ കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ ധാർമ്മിക ഘടകത്തെക്കുറിച്ച് കുറച്ച് ആളുകൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു; പ്രധാന കാര്യം അത് രസകരമാണ് എന്നതാണ്. സിനിമകൾ, പുസ്തകങ്ങൾ, ഷോകൾ, കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകൾഅക്രമം വളർത്താൻ കഴിയും, എന്നാൽ അതേ സമയം ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കും. എന്തുകൊണ്ട്? കാരണം അവ ചിത്രീകരിച്ചതും എഴുതിയതും തിളക്കമാർന്നതും ആകർഷകവുമായ രീതിയിൽ നിർമ്മിച്ചതും ചിലപ്പോൾ സത്യസന്ധരും കഴിവുള്ളവരുമായിരിക്കാം.

എന്നിട്ടും, ആത്മനിഷ്ഠമായ ആഗ്രഹങ്ങളുടെ സംതൃപ്തി ഒരു വ്യക്തിയിൽ സാർവത്രിക മൂല്യങ്ങളുടെ വികാസത്തിലേക്ക് നയിക്കാൻ കഴിയുമോ? മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ധാർമ്മിക വികാസത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതെന്താണ്?

ഉത്തരം യുക്തിപരമായി ഞങ്ങളുടെ മുൻ ചർച്ചകളിൽ നിന്ന് പിന്തുടരുന്നു - ഇതാണ്:

എ) കഴിവും സൗന്ദര്യവും കൊണ്ട് നിർവ്വഹിച്ചു;
ബി) ആളുകൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ട്, അവരുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു;
c) ഉപയോഗപ്രദമാകും.
ഒരേയൊരു കാര്യം, മറ്റെല്ലാറ്റിനും പുറമേ, അതിൽ ആഴത്തിലുള്ള ധാർമ്മിക അർത്ഥം അടങ്ങിയിരിക്കണം എന്നതാണ്.

നമ്മോടൊപ്പം ഒരു സമാന്തര ജീവിതം നയിക്കുന്ന ഒരു ഗോളമുണ്ട്, അതിലേക്ക് ആഴത്തിൽ മുങ്ങാൻ ഞങ്ങൾ പലപ്പോഴും സ്വപ്നം കാണുന്നു, കാരണം അത് നമ്മെ ആകർഷിക്കുന്നു, പക്ഷേ മിക്കപ്പോഴും ഞങ്ങൾക്ക് സമയമില്ല. ഈ ഗോളത്തെ കല എന്ന് വിളിക്കുന്നു. എല്ലാ സമയത്തും അടുത്തത് സാധാരണ ജനംസ്രഷ്ടാക്കൾ ജീവിക്കുകയും ജീവിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു - കഴിവുള്ള ആളുകൾ, അവരുടെ "ധാർമ്മിക പ്രായം", ഞങ്ങളുടെ നിബന്ധനകളിൽ, സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ ശരാശരിയേക്കാൾ വളരെ പഴയതായിരുന്നു. ഗദ്യം, കവിത, പെയിൻ്റിംഗുകൾ, സംഗീതം, വാസ്തുവിദ്യ, സംവിധാനം, അഭിനയം - ധാർമ്മികമായി പക്വതയാർന്നതും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ അവരുടെ സൃഷ്ടികൾ - അവർ അറിയാതെ തന്നെ ഒരു വ്യക്തിയെ ധാർമ്മികമായി വളർത്തി. മനുഷ്യത്വം ഇതുവരെ സ്വയം ഉന്മൂലനം ചെയ്തിട്ടില്ല എന്ന വസ്തുതയ്ക്ക് വലിയൊരളവ് വരെ അവരോട് കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ലോക കലയുടെ അംഗീകൃത മാസ്റ്റർപീസുകളുടെ ആഴങ്ങളിലേക്ക് പഠിക്കുക, മനസ്സിലാക്കുക, തുളച്ചുകയറുക - ശരിയായ വഴിസൗന്ദര്യാത്മകവും ധാർമ്മികവുമായ വികസനം.