Mengasingkan ahli ayat. Ahli ayat yang homogen

Reka bentuk, hiasan

ayat mudah dengan struktur yang rumit adalah pelbagai. Mereka mungkin mengandungi:

1) ahli homogen;
2) pemisahan;
3) perkataan dan ayat pengantar dan binaan pemalam;
4) rayuan.

Di sini kita mempertimbangkan kerumitan struktur ayat oleh ahli homogen.

§1. Ahli ayat yang homogen

Ahli yang homogen - Ini ahli cadangan, dikaitkan dengan perkataan yang sama dan menjawab soalan yang sama. Mereka mempunyai hak yang sama, tidak bergantung antara satu sama lain dan merupakan anggota yang sama dalam hukuman. Mereka disambungkan antara satu sama lain dengan sambungan sintaksis koordinatif atau bukan konjungtif.
Sambungan koordinat dinyatakan secara intonasi dan dengan bantuan kata hubung koordinat: tunggal atau berulang. Sambungan bukan kesatuan dinyatakan secara intonasi.

Saya suka aiskrim.

Saya suka aiskrim, coklat, biskut dan kek.

Gadis-gadis ketawa berlari masuk ke dalam bilik.

(ayat lanjutan dua bahagian mudah)

Gadis-gadis riang, ketawa, mencebik, menjerit berlari masuk ke dalam bilik.

(ayat lanjutan dua bahagian yang mudah, rumit oleh ahli homogen)

Mana-mana ahli ayat boleh diungkapkan oleh sebilangan ahli homogen. Subjek, predikat, objek, definisi dan keadaan boleh menjadi homogen.

Terdapat kanak-kanak lelaki, perempuan dan ibu bapa mereka di dalam dewan.

(lelaki, perempuan dan ibu bapa mereka- mata pelajaran homogen)

Gadis itu berbudi bahasa dan berpendidikan tinggi.

(berbudi bahasa dan berpendidikan- predikat homogen)

Saya suka buku, set pembinaan dan kartun.

(buku, set pembinaan, kartun- penambahan homogen)

Kami menghabiskan sepanjang hari kami di dalam hutan atau di sungai.

(di dalam hutan, di sungai- keadaan homogen)

Ia adalah hari yang cerah, panas, benar-benar musim panas.

(cerah, panas, musim panas- takrifan homogen)

Selalunya, ahli homogen ayat dinyatakan dalam perkataan satu bahagian ucapan, tetapi ahli homogen seperti itu juga mungkin yang dinyatakan dalam perkataan bahagian yang berbeza pertuturan, frasa dan unit frasaologi. Iaitu, ahli homogen boleh diformat secara tatabahasa secara berbeza.

Gadis itu menjawab peperiksaan dengan bijak, bijak, dan dalam bahasa yang indah.

(keadaan homogen yang dinyatakan oleh kata keterangan bijak, bijak dan frasa nama bahasa yang indah)

Disebabkan oleh hujan yang turun secara tiba-tiba, kami basah kuyup dan beku.

(predikat homogen, dinyatakan oleh unit frasaologi direndam pada kulit dan kata kerja beku)

Komplikasi oleh ahli homogen boleh dimasukkan ke dalam ayat dengan cara yang berbeza dan menjadi berbeza disusun mengikut masa.

Ahli ayat yang homogen, seperti yang dinyatakan di atas, membentuk gabungan perkataan berdasarkan sambungan koordinat dan/atau bukan kesatuan. Jika ini anggota bawah umur ayat, maka kaitan dengan perkataan yang menjadi sandarannya adalah subordinat.

Ahli yang homogen dalam ucapan lisan dibentuk secara intonasi, dan dalam ucapan bertulis mengikut tanda baca.

Satu ayat boleh mempunyai beberapa baris ahli homogen.

Masha, Seryozha dan Petya sedang duduk mengelilingi meja di ruang makan dan melukis.

(Masha, Seryozha dan Petya- subjek homogen - baris pertama ahli homogen)
(duduk dan melukis- predikat homogen - baris ke-2 ahli homogen)

§2. Ayat dengan kata generalisasi dengan ahli homogen

Barisan ahli homogen mungkin mempunyai perkataan dengan makna umum yang berkaitan dengan semua perkataan baris. ini kata generalisasi. Kata generalisasi adalah ahli ayat yang sama dengan ahli homogen yang berkaitan dengannya.

Kata generalisasi ialah perkataan yang bermaksud:

  • konsep generik dan khusus:

    Bilik itu mengandungi perabot ringkas: sofa lama, meja, dua kerusi.

    (perkataan umum - perabot);

  • perkataan: Semua, Semua, Sentiasa, dimana - mana, dimana - mana, dimana - mana dan lain-lain, menyampaikan idea kesejagatan:

    Perkara-perkara bertaburan di mana-mana: di atas lantai, di atas kerusi, di atas katil, di atas meja.

Dalam ayat, kata generalisasi boleh muncul sebelum dan selepas baris ahli homogen. Bandingkan dengan contoh di atas:

Di atas lantai, di atas kerusi, di atas katil, di atas meja - perkara-perkara bertaburan di mana-mana.

Tanda baca ayat bergantung pada tempat yang diduduki oleh kata generalisasi.

§3. Membezakan definisi homogen dan heterogen

Jika beberapa takrifan merujuk kepada subjek atau objek yang sama, ini tidak bermakna anda semestinya mempunyai satu siri takrifan homogen. Terdapat juga definisi heterogen. Apakah perbezaan mereka?
Definisi homogen mencirikan objek pada satu sisi, mengikut satu ciri, contohnya, mengikut saiz, warna, bentuk, bahan. Definisi heterogen mencirikan subjek dengan sisi yang berbeza, mengikut pelbagai kriteria.

Seorang gadis yang riang dan ketawa kuat berlari masuk ke dalam bilik.

(ceria, ketawa- takrifan homogen yang menyatakan perasaan, keadaan)

Seorang gadis kecil yang ketawa kuat berlari masuk ke dalam bilik.

(kecil dan ketawa- takrifan heterogen)

Terdapat bunga merah, oren dan kuning di dalam pasu itu.

(merah, oren dan kuning- takrifan homogen yang menunjukkan ciri umum - warna)

Terdapat bunga wangi merah besar di dalam pasu itu.

(besar, merah, wangi- kata sifat yang menunjukkan ciri yang berbeza: warna, bentuk, bau; ini adalah definisi heterogen)

Takrifan yang dinyatakan oleh bahagian pertuturan yang berlainan juga heterogen, contohnya:

Pada akhir bulan November salji ringan pertama turun.

(perkataan pertama Dan mudah merujuk kepada bahagian ucapan yang berbeza: pertama- angka, mudah- kata sifat; mereka tidak membentuk satu siri ahli homogen)

Ujian kekuatan

Ketahui pemahaman anda tentang bab ini.

Ujian terakhir

  1. Adakah benar ahli homogen adalah ahli ayat yang dikaitkan dengan perkataan yang sama dan menjawab soalan yang sama?

  2. Adakah ahli homogen ayat sama?

  3. Adakah benar ahli homogen disambungkan oleh hubungan subordinat?

  4. Adakah ayat dengan beberapa baris ahli homogen mungkin?

  5. Adakah bilangan ahli homogen terhad?

  6. Adakah benar ahli homogen tidak boleh dihubungkan dengan kata hubung koordinat?

  7. Apakah nama perkataan dengan makna umum yang boleh dimiliki oleh ahli homogen?

    • perkataan umum
    • rayuan
    • keadaan
  8. Adakah perkataan generalisasi sentiasa ahli ayat yang sama dengan ahli homogen yang berkaitan dengannya?

  9. Daun musim luruh kuning kering berdesir di bawah kaki..?

    • definisi homogen
    • definisi heterogen
  10. Apakah definisi dalam ayat: Semak di bawah tingkap ditutup dengan daun merah, kuning, dan oren.?

    • definisi homogen
    • definisi heterogen

Dalam bahasa Rusia, selalunya terdapat ayat dengan perkataan yang menjawab soalan yang sama dan tergolong dalam bahagian ucapan yang sama.

Konsep ahli homogen ayat

Perkataan sedemikian dalam ayat menjalankan fungsi yang sama, mempunyai makna yang setara dan disambungkan antara satu sama lain melalui intonasi dan sambungan koordinat. Ahli ayat sedemikian dalam bahasa Rusia dipanggil homogen. Contoh ahli homogen ayat:

Poplar hijau tua berdesir, mengerang, dan bergerak dengan mencemaskan. Dalam ayat ini, ahli homogen ialah predikat.

Hutan hijau berdesir tanpa henti, merata. DALAM cadangan ini ahli homogen - keadaan.

Mari analisa apakah ciri utama ahli homogen. Pertama, mereka semua mempunyai penglibatan yang sama dalam kata utama yang dikaitkan secara langsung. Terdapat pengecualian di mana ahli homogen ayat tidak tergolong dalam bahagian ucapan ini.

Sebagai contoh:
Saya suka berjalan perlahan-lahan, dengan berhenti.

Tanda baca: ahli homogen dan kata hubung penghubung

Menghubungkan kata hubung dalam ayat dengan ahli homogen paling kerap diwakili oleh kata hubung "dan ini, dan itu", "dan bukan, dan tidak", ​​"juga, juga", "bukan sahaja..., tetapi juga".

Sebelum kata hubung yang menghubungkan ahli homogen ayat, koma hendaklah diletakkan dalam tiga kes:
1. Dengan kesatuan penghubung yang membahagi dan tunggal anggota homogen ayat. Sebagai contoh:

1.1. Crucian dan ikan mas terpercik di kolam.

1.2. Di dalam hutan pain anda boleh melihat burung belatuk atau tupai.

2. Jika kata hubung menggabungkan beberapa pasangan ahli homogen ayat. Contohnya: Koleksi Uncle Vanya termasuk banyak keris dan pisau, pistol dan pistol, dihiasi dengan batu.
3. Jika ahli homogen disambungkan antara satu sama lain dengan mengulang kesatuan, dan dengan itu membentuk gabungan yang stabil. Contohnya: Makcik memberi kami banyak bendera pelbagai warna: merah, hijau dan kuning.

Nota Perlu diingat bahawa dalam beberapa kes, gabungan dengan kata hubung ganda dan ahli homogen ayat boleh dikelirukan. Ini adalah kesilapan yang paling biasa di kalangan pelajar. Contoh ayat dengan gabungan dengan kata hubung ganda:

Saya suka berjalan dengan tenang di dalam hutan, dengan berhenti.

Contoh jelas gabungan dengan kata hubung ganda, yang sering dikaitkan secara palsu kepada ahli homogen ayat, adalah ketawa dan dosa, bukan ikan mahupun unggas, dsb.

Hubungan heterogen sering dijumpai dalam kata sifat - beg kulit yang besar, kaca kaca kecil.
Dalam ayat dengan ahli homogen, perkataan homogen paling kerap menggambarkan dinamik tindakan ini, ciri kualitatif satu objek. Jika ahli homogen telah meningkatkan ekspresif, mereka membentuk satu siri julukan.

Dalam beberapa ayat kita terjumpa perkataan yang diulang. Adalah penting untuk mengetahui bahawa mereka bukan ahli ayat yang homogen. Contoh: Musim bunga sedang menunggu, alam semula jadi sedang menunggu. Perkataan "menunggu" diulang dalam ayat ini dua kali semata-mata untuk menekankan kepentingan acara yang akan datang. Perkataan sedemikian dan serupa dianggap dalam bahasa Rusia sebagai satu ahli ayat.

pelajar kelas junior selepas penerangan ringkas guru boleh dengan mudah menentukan ayat yang mengandungi binaan homogen. Dalam bahasa Rusia terdapat ahli homogen yang melaksanakan fungsi menyenaraikan jenis, sifat atau kualiti objek atau tindakan. Walau bagaimanapun, jika hanya ini adalah keseluruhan kebijaksanaan, maka tidak akan ada apa-apa untuk mengajar di luar darjah 4.

Pembinaan serupa dalam bahasa Rusia mempunyai banyak manifestasi morfologi dan fungsi sintaksis, yang perlu dibiasakan secara beransur-ansur. Anda harus bermula dengan peraturan asas tentang apa itu.

Ahli homogen ialah bentuk perkataan yang menjawab soalan yang sama dan mempunyai kaitan langsung dengan perkataan yang dirujuknya.

Kawasan lapang itu dikelilingi oleh pokok oak, pain dan pokok cemara yang berusia berabad-abad. Kepada perkataan "oak", "pines", "firs" anda perlu bertanya soalan dari frasa "telah dikelilingi". Mereka berkait rapat. Oleh kerana ini adalah predikat, untuk kemudahan dan pemahaman yang lebih baik, anda boleh menyebut keseluruhan asas tatabahasa dalam fikiran anda. Kawasan lapang itu dikelilingi oleh (apa?) pokok oak, (apa?) pokok pain, (apa?) pokok cemara.

Ke dalam dinding ini rumah kelabu, serupa dengan istana, terdapat dibina dalam arca badak sumbu, zirafah, singa, buaya, antelop dan haiwan lain yang mendiami Afrika.

Dalam teks sastera prosa selalunya terdapat ayat dengan 2-3 baris anggota homogen yang bergantung pada satu atau perkataan yang berbeza.

Dari segi mental, kita sudah berkali-kali mati kerana demam atau luka kerana dinding balak kubu, mendengar bunyi dengung peluru tunggal, menghirup bau rumput beracun basah, memandang dengan mata yang membara ke langit baldu hitam, tempat Salib Selatan sedang terbakar. (K. Paustovsky).

Bahagian ayat yang manakah boleh dipanggil homogen:

  • utama (subjek, predikat);
  • sekunder (takrif, penambahan, keadaan).

Perkara utama ialah mereka kekal sama dan melaksanakan fungsi yang sama, berkaitan dengan ahli yang sama dan menjawab soalan yang sama:

  • subjek: “Dari tingkap terbuka musim bunga, larks, nightingales, blackbirds, dan cuckoo bertaburan ke semua arah. Kanak-kanak yang lebih tua, remaja, pelajar sekolah dan juga kanak-kanak berkumpul di halaman sekolah.”
  • predikat: "Pokok-pokok mengerang, bengkok, retak dan patah kerana angin yang kuat dan kuat."
  • takrifan: "Gambar yang terang dan berwarna-warni dibuka di hadapan mata saya, yang terdiri daripada tompok merah, kuning, biru, zamrud."
  • tambahan: "Ia adalah tempat yang menakutkan, tempat perlindungan bagi pencuri dan pengemis."
  • keadaan: 1. Ibu memandang anak perempuannya dengan gembira, mesra, dengan penuh kelembutan. 2. Claudia mengagumi keberanian, keberanian dan ketabahan Ivan. 3. Dia berjalan, walaupun keletihan dan kejutan saraf yang dialaminya.

Kumpulan terakhir lebih meluas kerana pelbagai jenis keadaan dan cara menyatakannya. Mungkin juga terdapat keadaan homogen terpencil, dinyatakan dalam kes sedemikian, ia terdiri daripada beberapa perkataan.

"Setelah selesai membaca kata-kata terakhir dan mengetepikan surat itu, Afanasy mula memikirkan rancangan tindakan."

Video berguna: apakah ahli homogen ayat?

Tawaran

Perkataan dan frasa yang merumitkan yang disebutkan di atas sering berlaku dalam ayat yang mempunyai kerumitan yang berbeza-beza, pergantungan, subordinasi, dsb. Ayat mudah dengan ahli homogen adalah sangat biasa; dengan bantuan mereka, mereka mengembangkan, menjelaskan, dan memperincikan ruang huraian. Segala-galanya bercakap tentang pendekatan musim luruh: matahari terbit yang sejuk, angin sejuk, rumput yang layu. Di bawah semak, berhampiran tunggul tua, berhampiran pokok tumbang, topi coklat cendawan madu berkilauan riang di mana-mana.

Ayat kompleks dengan ahli homogen boleh mempunyai dua, tiga atau beberapa baris homogen:

  • asas tatabahasa. 1. Sveta dan Alena merumput katil dan menyiram kubis untuk membebaskan ibu dari kerja-kerja petang dan memberinya peluang untuk berehat bersama rakan-rakannya. 2. Sungai itu mendidih, berbuih, dan deras luar biasa ombak tinggi, dan orang-orang yang berdiri di tepi pantai bergembira dan mengagumi kebesarannya.
  • anggota bawah umur. Mereka tertanam dalam pembinaan sintaksis tanpa mengira lokasi batang dan dipisahkan antara satu sama lain dengan perkataan.

"Boris membawa bunga dan segera memasukkannya ke dalam pasu, dan Natasha meletakkan meja, meletakkan peralatan makan dan serbet."

Adalah penting untuk mengetahui! Jangan membebankan atau merumitkan ayat. Ayat susah dengan 3-4 baris anggota homogen sukar untuk dilihat apabila membaca.

Ahli ayat yang homogen: peraturan

Pemilihan

Bagaimana untuk memberi penekanan semasa menganalisis ayat yang berkaitan dengan satu perkara - perkara utama. mengikut susunan yang ditetapkan, subjek digariskan oleh satu baris, predikat - oleh dua garis selari. Definisi diserlahkan dengan garis berterusan beralun, penambahan diserlahkan dengan garis putus-putus, dan keadaan ditekankan dengan garis putus-putus.

Dalam kes ini, setiap perkataan diserlahkan secara berasingan.
Ramai pelajar sekolah tahu bagaimana untuk mengenal pasti ahli ayat tersebut tanpa bertanya soalan. Kanak-kanak kecil boleh menavigasi ayat menyenaraikan objek dan fenomena dengan mudah. Petunjuk adalah kehadiran Kuantiti yang besar perkataan yang tergolong dalam bahagian ucapan yang sama, berkaitan sambungan bukan kesatuan atau kata hubung koordinat.

Mereka mencirikan perkataan yang ditakrifkan utama di satu pihak (dengan warna, bau, lokasi...).
Apakah ahli menengah homogen ayat, lihat dalam jadual.

Ahli sintaksis Soalan dijawab Garis bawah Contoh
Utama
Subjek WHO? Apa? Garis lurus Maple, birch dan juga oak telah dipatahkan oleh angin kencang.
Predikat Apa yang dia buat? (predikat), Apa yang akan dia lakukan? Siapakah itu? Dua garis selari lurus Orang ramai pada mulanya kebas mendengar berita kemenangan itu, dan kemudian mula bergembira, menyanyi, dan menari.
kecil
yang mana? kepunyaan siapa? (berbeza mengikut jantina dan nombor) ombak Kilang ini menawarkan pilihan meja kayu, logam, kaca dan batu.
Alat tambah Jawab semua soalan tentang kes tidak langsung. Garis putus-putus Lena sempat melihat lukisan, gambar dan kraf di dalam almari di apartmen itu.

Para ibu dengan cemas bertanya tentang anak lelaki, anak perempuan mereka, dan hanya tentang kenalan mereka yang terperangkap di pusat letupan.

Keadaan di mana? di mana? Untuk apa? Bila? Bagaimana? kenapa? Garis putus-putus Dan pada musim sejuk, dan pada musim panas, dan dalam lopak di tepi sungai, zaman kanak-kanak saya akan berjalan.

Kereta itu membelok ke kiri, kemudian ke kanan.

Ia juga menunjukkan soalan apakah yang dijawab oleh ahli homogen ayat tersebut.

Contoh ayat dengan ahli homogen:

  1. Kira bercakap Jerman, Inggeris dan Cina dengan baik, tetapi dengan loghat sedikit.
  2. Apabila malam turun ke bumi, menutupi segala-galanya dengan sayap hitam yang luas, lampu menyala di dalam rumah dan perbualan yang panjang dan menarik diadakan.
  3. Victor teringatkan masa lalu yang jauh dengan buaian kanak-kanak, kotak pasir, taman permainan dengan bar mendatar.
  4. Corida bermula pada waktu pagi dan berlangsung sehingga lewat malam, apabila obor, lampu, tanglung dan lampu kecil sudah dinyalakan.

Skim untuk menghubungkan ahli homogen

Fungsi dalam pertuturan

Mengapakah ahli homogen diperlukan dalam ayat? Komponen sintaksis ini mempunyai potensi yang sangat besar. Mereka direka untuk melaksanakan fungsi gaya. Dalam kesusasteraan mereka digunakan sebagai cara untuk menggambarkan gambar lengkap dari butiran. Bersentuhan dengan

    Konsep ayat kompleks

    Ayat dengan ahli homogen

    Definisi homogen dan heterogen

    Mengitlak perkataan untuk ahli ayat homogen

1. Konsep ayat kompleks

Ayat kompleks termasuk ayat-ayat yang terdapat binaan dan frasa sintaksis yang agak bebas: ahli ayat terpencil, ahli homogen, binaan pengenalan, binaan yang disisipkan, alamat, frasa perbandingan. Ayat kompleks pada skala transitiviti menduduki zon peralihan antara ayat mudah dan ayat kompleks. Bahagian ayat yang merumitkan mengandungi unsur separa predikatif yang melengkapi inti predikatif utama ayat. Oleh itu, semi-predicativeness adalah mesej tambahan kepada pernyataan utama tentang perkaitan apa yang diungkapkan dengan realiti.

  1. Ayat dengan ahli homogen

Ahli ayat yang homogen ini adalah ahli yang mempunyai nama yang sama, disambungkan antara satu sama lain dengan sambungan penyelaras dan melaksanakan fungsi sintaksis yang sama dalam ayat, i.e. disatukan oleh hubungan yang sama dengan ahli ayat yang sama. Anggota homogen adalah atau boleh dihubungkan dengan kata hubung koordinat dan dilafazkan dengan intonasi penghitungan. Jika tiada kata hubung atau apabila ia diulang, ahli homogen juga disambungkan dengan menyambung jeda. Pemisahan komponen homogen adalah berdasarkan tiga ciri utama:

1. kefungsian tunggal;

2. perkaitan subordinat dengan kata biasa / subordinat atau subordinat / perkataan;

3. perkaitan koordinat antara mereka, ditandai dengan intonasi atau kata hubung koordinat.

Sebagai contoh: Kisah dongeng diperlukan bukan sahajakanak-kanak , tetapi jugadewasa /K.Paustovsky/ – dalam ayat ini objek tidak langsung homogen adalah sama-sama subordinat kepada predikat diperlukan dan berada dalam hubungan perbandingan, direalisasikan oleh kata hubung koordinat. Subjek homogen, tidak seperti semua ahli homogen lain, tidak mematuhi, tetapi menundukkan diri mereka sendiri ahli ayat yang dikaitkan dengan mereka - predikat: Baik kuasa mahupun nyawa tidak menggembirakan saya/A. Pushkin/.

Ahli utama ayat satu bahagian tidak diliputi oleh ketiga-tiga parameter, oleh itu struktur sintaksisnya tidak dikenali atau dipersoalkan: Mereka tidak mengetuk, tidak menjerit, tidak peduli dengan soalan/A. Chekhov/: Malam, jalan, tanglung, farmasi/A.Blok/.

Kedua-dua ahli utama dan sekunder ayat boleh menjadi homogen, sebagai contoh: Tukang kebunterdiam, terdorong-dorong tiub di belakang bahagian atas but (P.S.) - predikat homogen; Kami berjalan melepasi Dunyashkatopi dan selendang, kot Danpakaian keseluruhan (E.N.) – subjek homogen; Vasya melukis di sudut helaian albumburung, haiwan Danmalaikat (P.S.) - penambahan homogen.

Ahli homogen mungkin mempunyai ekspresi morfologi yang sama, tetapi boleh diungkapkan oleh bahagian pertuturan yang berbeza: Berkatadia tenang, tanpa kesedihan, tanpa keluhan dalam suara danJadi , seolah-olah dia sendiri sedang mendengar dengan teliti ucapannya, menyemaknya secara mental(Pahit).

Ahli ayat yang homogen dicirikan oleh yang berikut tanda-tanda:

    Mengambil kedudukan seorang ahli ayat;

    Dikaitkan dengan ahli ayat yang sama dengan sambungan subordinat;

    Disambungkan bersama oleh sambungan penyelaras;

    Selalunya mempunyai ungkapan morfologi yang sama;

    Biasanya mereka menyatakan konsep yang sama.

Kehadiran ahli homogen ayat tidak dipertimbangkan dalam kes berikut:

    Apabila mengulangi perkataan yang sama untuk menekankan tempoh tindakan, banyak orang atau objek, manifestasi ciri yang dipertingkatkan, dsb., contohnya: Saya pergi, saya akan pergi V Padang terbuka(P.); Ini adalah taman yang gelap dan gelap (N.).Minum dan minum , dan air dari tanah mengalir dan mengalir/DALAM. Peskov/.

    Dalam ungkapan frasaologi lengkap: siang dan malam; tua dan muda; bukan ini mahupun itu; tidak memberi atau mengambil; tidak ke belakang mahupun ke hadapan, dsb.

    Apabila dua kata kerja digabungkan dalam bentuk yang sama, bertindak sebagai predikat tunggal (dalam makna tindakan dan tujuannya, tindakan yang tidak dijangka atau sewenang-wenangnya, dll.), contohnya, Saya akan pergi melihat Jadual waktu kelas;mengambilnya dan melakukannya sebaliknya, dsb.

    Ahli ayat yang dihubungkan dengan perhubungan eksplikatif/penjelasan/penerangan tidak homogen: Kini, pada pertengahan April, oak itu hitam dan suram/DALAM. Krutilin/.

    Fenomena ini juga tidak memberikan kehomogenan sintaksis bahasa moden, sebagai petunjuk sesuatu objek dalam hubungannya dengan objek lain: Tolstoy dan sezamannya: pembaca dan buku: pelajar dan perestroika. Kehadiran sambungan penyelaras yang didakwa tidak menunjukkan kehomogenan, tetapi kesusahan gaya: Kami akan minum teh dengan gula dan dengan ayah/K.Simonov/.

Dalam blok ahli homogen, bahagian-bahagiannya saling berkaitan dengan makna dan cara tatabahasa: intonasi, kata hubung koordinat dan cara leksiko-tatabahasa.

Penunjuk homogeniti yang paling ketara ialah penyelarasan sambungan.

Untuk menghubungkan ahli homogen ayat, kategori kata hubung penyelaras berikut digunakan:

    Menghubungkan kesatuan: dan ya,(bermaksud “dan”), tidak tidak dan lain-lain.Kesatuan Dan boleh tunggal atau berulang. Kata hubung tunggal menunjukkan bahawa penghitungan adalah lengkap, contohnya: Jeritan, salakan dan lolongan kedengaran di luar (Ars.).

Pengulangan kesatuan Dan sebelum setiap ahli homogen ayat membuat rangkaian tidak lengkap dan menekankan intonasi enumeratif, contohnya: Dan anduh, dan anak panah, dan keris yang licik menyelamatkan pemenang selama bertahun-tahun (P.).

Kesatuan Dan boleh menyambungkan ahli homogen secara berpasangan, contohnya: Mereka datang bersama-sama: gelombang dan batu, puisi dan prosa, ais dan api tidak begitu berbeza antara satu sama lain (P.).

Kata hubung berulang tidak tidak digunakan dalam ayat negatif, bertindak sebagai kata hubung Dan, Sebagai contoh: Baik laut mahupun langit tidak kelihatan di sebalik hujan (M. G.)

Kesatuan ya(dalam erti “dan”) digunakan terutamanya dalam pertuturan sehari-hari; penggunaannya dalam karya seni memberikan sentuhan kesederhanaan ucapan, contohnya: Dan Vaska mendengar dan makan (Kr.); Buka tingkap dan duduk dengan saya (P.).

Kesatuan ya juga digunakan sebagai ahli berulang, tetapi tidak boleh muncul sebelum ahli homogen pertama, contohnya: Anjing, Manusia, dan Kucing, dan Falcon pernah bersumpah kepada satu sama lain persahabatan abadi(Kr.).

    Perikatan menentang: ah, tapi, ya(bermaksud "tetapi"), walau bagaimanapun, dsb.

Kesatuan A menunjukkan bahawa satu konsep disahkan dan yang lain dinafikan: Tit memberikan kemuliaan, tetapi tidak menerangi laut(Kr.).

Sekiranya tiada penafian, kesatuan A menunjukkan kontras: Anjing menyalak pada orang yang berani, tetapi menggigit orang yang pengecut(peribahasa).

Kesatuan Tetapi memperkenalkan sedikit batasan: Di tebing kanan terdapat perkampungan yang aman tetapi masih resah(L.T.)

Kesatuan ya menambah nada perbualan: Dia yang mulia dan kuat, tetapi tidak pandai, sangat buruk jika dia mempunyai hati yang baik(Kr.).

Kata hubung menekankan tentangan walau bagaimanapun Dan tetapi: Saya teragak-agak sedikit, tetapi duduk (T.).

Kata sendi penghubung boleh bertindak sebagai kata sendi adversatif Dan: Saya mahu mengembara ke seluruh dunia, tetapi saya tidak mengembara bahagian keseratus(Gr.).

    Memecahbelahkan kesatuan: atau, sama ada, sama ada... sama ada, kemudian... itu, bukan itu... bukan itu, sama ada... atau dan lain-lain.

Kesatuan atau(tunggal atau berulang) menunjukkan keperluan untuk memilih salah satu konsep yang dinyatakan oleh ahli homogen dan mengecualikan atau menggantikan satu sama lain: Saya dibenarkan pergi ke sungai dengan Yevseich setiap hari, sama ada pada waktu pagi atau petang (Aks.)

Kesatuan atau, dengan makna yang sama (biasanya diulang), mempunyai watak sehari-hari: Gavrila memutuskan bahawa bisu itu sama ada melarikan diri atau lemas bersama anjingnya (T.)

Kata hubung berulang kemudian... kemudian menunjukkan silih berganti fenomena: Bintang-bintang berkelip dengan cahaya samar-samar dan kemudian hilang (T.)

Kata hubung berulang sama ada... sama ada mempunyai makna separatif-numeratif.

Kata hubung berulang bukan itu... bukan itu, atau... atau menunjukkan ketidakpastian tanggapan atau kesukaran pilihan: Terdapat sama ada kemalasan atau kelembutan dalam hati (T.)

    Perbandingan(berperingkat): kedua-duanya - jadi dan; bukan sahaja tetapi; walaupun dan – tetapi; jika tidak, maka; bukan itu - tetapi (tetapi); tidak sebanyak - sebanyak - sebanyak perbandingan penting: Walaupun ia ringkas dari segi rupa, ia mempunyai kualiti yang mengagumkan (Kr.).

    Menyambung:Ya dan; a dan; tetapi juga; dan itupun; dan itupun Juga mempunyai makna penghubung: Saya dengan aman menikmati kerja saya, kejayaan, kemasyhuran, serta hasil kerja dan kejayaan rakan-rakan saya (P.)

Satu ayat mungkin mengandungi beberapa blok (baris) ahli homogen. Dalam satu siri yang digubah, sinonim dan antonim berlaku, membentuk makna tambahan yang meledakkan keseragaman luaran siri: Bersukacita dan berdukacita, Dan menitiskan darah hitam , Dia melihat, melihat, melihat andaDengan kebencian dan cinta (Blok).

homogen ahli ayat dipanggil, menjawab soalan yang sama, melaksanakan fungsi sintaksis yang sama, berkaitan dengan ahli ayat yang sama dan saling berkaitan dengan sambungan koordinatif. kamibahasa - kamipedang , kamiringan , kamiCinta , kamikebanggaan.

Ahli yang homogen biasanya diungkapkan dengan kata-kata satu bahagian ucapan, tetapi juga boleh diungkapkan dengan kata-kata bahagian ucapan yang berbeza.

Ahli homogen boleh menjadi biasa dan tidak meluas.

Yang biasa mempunyai perkataan bergantung. DAN datang dia, melebarkan sayapnya, menarik nafas panjang, berkilau matanya Dan - berguling ke bawah .

Satu ayat boleh mengandungi lebih daripada satu baris ahli homogen. orang Rusia bijak pandai Dan persefahaman , rajin Dan panas kepada semua baik Dan cantik .

Ahli ayat yang homogen bukan:

  • perkataan berulang yang disebut dengan intonasi penghitungan. musim sejuk menunggu, menunggu alam semula jadi . perkataan menunggu, menunggu digunakan dalam ayat untuk menekankan kepelbagaian objek atau tempoh sesuatu tindakan. Gabungan perkataan sedemikian dianggap sebagai satu ahli ayat;
  • dua kata kerja dalam bentuk yang sama, bertindak sebagai predikat tunggal (perkataan kedua mempunyai partikel Tidak atau Jadi). Menjerit atau menjerit, suka atau tidak, jalan begitu sahaja .
  • gabungan stabil dengan kata hubung ganda dan...dan, tidak...tidak juga. Sebagai contoh: ini dan itu, tidak ke belakang atau ke belakang, tidak ikan atau unggas .
  • gabungan berpasangan yang bersifat sinonim, antonim atau bersekutu, contohnya: berjahit, mari kita pergi, kehidupan, apa-apa-mahal, sekurang-kurangnya dan sebagainya.; soal jawab, jual beli, naik turun, berulang-alik dan sebagainya.; roti dan garam, (oleh) cendawan dan beri, (oleh) tangan dan kaki, adik beradik lelaki, cucu dan cicit dsb. Gabungan sedemikian tidak dipisahkan dengan koma, tetapi dicantumkan dengan tanda sempang;
  • dua kata kerja dalam bentuk yang sama, menunjukkan pergerakan dan tujuannya atau membentuk keseluruhan semantik. Mari bercakap dengan diri sendiri. Duduk dan berehat.

Ahli homogen disambungkan menggunakan kata hubung koordinat dan intonasi atau hanya dengan bantuan intonasi .

Anggota homogen ayat digabungkan kata hubung koordinat :

  • menyambung ( dan ya(= dan) , tidak tidak): Dan bunganya berwarna putih ya subur ;
  • membahagikan ( atau, kemudian... kemudian, sama ada dan lain-lain): Dia memandang dengan curiga Itu pada pemiliknya, Itu kepada kaunselor ;
  • musuh ( ah, tapi, ya(= tetapi), walau bagaimanapun dan lain-lain): Dia bercakap sedikit Tetapi secara waras .

Dalam ayat dengan kata hubung yang berulang, sentiasa dengan satu koma lebih sedikit daripada ahli homogen.

Definisi homogen dan heterogen

Definisi disana ada homogen apabila masing-masing merujuk kepada perkataan yang ditakrifkan, iaitu apabila mereka saling berkaitan dengan sambungan yang menyelaras dan disebut dengan intonasi enumeratif. Takrifan homogen mencirikan objek atau fenomena dari sisi yang sama (dengan warna, bahan, sifat, dll.). Berkuasa, ganas, memekakkan telinga hujan mencurah-curah ke padang rumput .

Definisi heterogen berlaku apabila mereka mencirikan objek dari sisi yang berbeza. Dalam kes ini, tiada hubungan penyelarasan antara definisi dan ia disebut tanpa intonasi enumeratif. Jalak berfungsi sebagai model keluarga yang baik hati kehidupan.

Ahli ayat yang homogen dan kata generalisasi

Dengan ahli homogen boleh ada kata generalisasi, yang merupakan ahli ayat yang sama dengan yang homogen. Kata pengitlak berdiri sama ada sebelum atau selepas ahli homogen. Di rumput, di dogwood dan semak mawar liar, di ladang anggur Dan dalam pokok - di mana-mana jangkrik sedang menyanyi .