Logopædisk massage til hjemmebørn med dysartri, stammen, mental retardering, cerebral parese, motorisk alalia, pareser, ffnr. træning, video. Taleterapeutisk tungemassage

Hvert element gentages 6-8 gange.

Ske massage teknik:

• Brug den konvekse side af skeerne til at stryge dit barns tindinger med uret.
• Brug bulerne til at stryge øjenhulerne. Flyt langs øjenbrynskammen til den yderste øjenkrog, og flyt derefter skeen tilbage under øjet.
• Stryg barnets kinder i en cirkel med de konvekse sider af skeerne.
• Gnid whiskyen i en spiral med dynger af skeer. Bevægelsen afsluttes med et blidt tryk.
• Gnid mellemrummet mellem dine øjenbryn i spiralbaner med dynger af skeer.
• Massér dine kinder fra hagen til øjnene med siden af ​​skeen.
• Gnid det nasolabiale område med enden af ​​en ske.
• Arbejd hele overlæben med spidsen af ​​en ske. Brug forsigtigt tryk.
• Massér din underlæbe på samme måde.
• Ælt din hage og kindben med dynger af skeer ved hjælp af cirkulære bevægelser.

Taleterapeutisk massageteknik til dysartri

Dysartri er en alvorlig svækkelse af talefunktionen forbundet med en funktionsfejl i centralen nervesystem. Sygdommen er karakteriseret ved substitution af lyde og udseendet af sløret tale. En af komplikationerne ved dysartri er fuldstændig stemmelammelse.

Proceduren udføres med pegefingeren pakket ind i et stykke gaze. I dette tilfælde ligger barnet på ryggen, har en lille pude under nakken, og hovedet er let vippet tilbage.

• Tryk med fingrene over overlæben fra venstre mod højre, tryk på området under underlæben i den modsatte retning.
• Overlæbe. Klap puderne fra næse til læbe, strøg derefter forsigtigt dette område med kanten af ​​din negl.
• To fingre på begge hænder ligger på hjørnerne af læberne. Brug pressebevægelser, bring læbehjørnerne sammen, din mund skal have form som et rør.
• Placer puden på din pegefinger på midten af ​​din underlæbe og skub den op.
• Brug begge hænders tommelfingre og pegefingre, og arbejd de to labiamuskler. For at gøre dette skal du forbinde dem sammen og "lave dumplings", der bevæger sig fra venstre mod højre.
• Placer din finger pakket ind i gaze bag barnets kind. Lav cirkulære bevægelser, bevæg dig op langs din kind. Fingrene inden for og uden for kinden skal røre hinanden.
• Tryk tungespidsen ind på den øverste række af tænder.

De første sessioner varer ikke længere end 8 minutter. Gradvist øges tiden til 20 minutter. Det fulde forløb består af 20 sessioner, som kan gentages efter to måneder.

Logopædisk massage af hænder og ansigt

Udfør proceduren i varmt rum, efter vask og desinficering af dine hænder med et antiseptisk middel.

ansigt
Ansigtsmusklerne masseres med en vante. Sørg for, at barnet ikke mærker smerte eller overdreven friktion.. Sessionen begynder med at massere frontallappen fra det centrale område til siderne, hvorefter øjnene stryges fra det inderste punkt af brynryggen til det ydre og i den modsatte retning.

Det næste trin vil være øjenbryn og hårlinjer. Afslut proceduren ved at stryge og ælte dine kinder og læber.

Hænder
Håndmassageproceduren giver en positiv indstilling og udvikler finmotorik, som er forbundet med hjernens funktion, samt normal funktion forskellige systemer og organer.

Motoriske færdigheder påvirker direkte menneskelig tale. Daglige sessioner med talepædagogisk håndmassage kan forbedre artikulationen markant.

Stræk fingrene. Start for enden af ​​din lillefinger. Flyt op langs din finger, stræk hver centimeter. Tryk derefter på puderne på dine fingre, ælt og bank på dem med spidsen af ​​neglepladen.

Brug derefter spiralbevægelser hen over din håndflade. Afslut med æltning inde håndflader fra kanten til midten.

Video om, hvordan man laver logopædisk massage korrekt, og hvad dens fordele er.

Konklusion

Du kan ikke selv træffe en beslutning om logopædisk massage til dit barn. Lægen skal undersøge barnet og ordinere en afslappende eller tonic massage.

Fortæl din læge om eventuelle ændringer. Interaktion med læger, regelmæssighed af procedurer og tilføjelse af massage særlige øvelser, udvikling af artikulation og lydudtale - disse er hovedkomponenterne for succes.

Taleterapeutisk ansigtsmassage er en procedure, der giver dig mulighed for at korrigere udtalen, forbedre muskeltonus i taleapparatet og give patienten mulighed for at slappe af. Det er nødvendigt for børn, der har komplekse problemer med taleapparatet: dysartri, alalia og andre.

Typer af talepædagogisk massage

Logopedisk massage har flere forskellige typer:

• traditionel;
• hardware;
• punkt;
• sonde massage;
• Dyakova massage;
• selvmassage.

Vigtigste måder traditionel massage stryger, gnider, flytter de beskadigede områder eller nær det. For at slappe af de muskler, der er involveret i artikulationen, bruges lette strøgbevægelser. For at opnå aktiv muskeltonus og styrke den, skal du bruge hurtige og energiske bevægelser.

Hardware massage udføres ved hjælp af enheder designet til dette formål (vibration, vakuum og mere).

Akupressur har en stimulerende og afslappende effekt på barnet, der særskilt påvirker biologisk aktive punkter, der har største antal nerveender og blodkar.

Probe massage er en type massage, hvis princip er udviklet af E. V. Novikova. Det anbefales til brug af børn med talemotorisk funktionsnedsættelse. Ved hjælp af prober masseres områder af mundhulen såsom den bløde gane, tunge og læber.

Dyakova massage er en af ​​de mest populære teknikker, der bruges til at korrigere taleforstyrrelser hos børn.

Selvmassage. Navnet på denne art taler for sig selv. Det er handlinger, som barnet udfører selvstændigt. Den består af øvelser, hvor det er nødvendigt at udføre håndbevægelser og massere tungen ved hjælp af tænder.

Det er nødvendigt at tage højde for, at når du bruger en type massage i isolation, vil dens forløb være længere end ved brug af en kompleks. Derudover er det tilrådeligt at bruge logopædisk massage sammen med andre former for behandling: Eventyrterapi, lydproduktion, aromaterapi.

Teknik til udførelse af talepædagogisk tungemassage

Når du udfører talepædagogisk massage, lægges der stor vægt på kinder, læber, tunge og bløde gane. Hans teknik omfatter flere stadier.

1. I første omgang stryger massageterapeuten blidt ansigtet i forskellige retninger.
2. Tungens langsgående muskler masseres lodret (fra tungens rod til dens spids).
3. Derefter påføres tryk på tungen (dens tværgående muskler: du skal flytte fra midten af ​​tungen til dens kanter).
4. Der laves forskellige slag gennem hele taleorganet (i en cirkel og i en spiral).
5. Patting udføres over hele overfladen af ​​tungen.
6. Specialisten presser blidt på de langsgående muskler.
7. Tungens frenulum masseres lodret.
8. Gnidningsmassagebevægelser (du skal bruge en gazeserviet).

Massagecyklussen består af 10-20 sessioner. De skal udføres 2-3 gange i løbet af ugen. Det vil være nyttigt at gentage alle trin efter 4-8 uger.

Teknik til udførelse af talepædagogisk ansigtsmassage

Pandemassage

Taleterapeutisk ansigtsmassage begynder med strøgbevægelser, som udføres fra midten af ​​panden, gradvist bevæger sig til den temporale region. Specialisten bevæger sig derefter fra øjenbrynene til toppen af ​​panden. Æltnings- og vibrationsbevægelser udføres i samme retning (skiftevis). Vibrationsmassage udføres med en speciel vibrationsmassager.

Kindmassage

Efter at have masseret panden begynder specialisten at massere kinderne. Massager med blide ælte- og strækbevægelser, som skal starte fra mundvigene og fortsætte til tindingerne langs kindmusklerne. Kindmassagen afsluttes med lette strøg (fra kindbenene til underkæben).

Næse massage

Du bør udføre strøg-, stræk- og vibrationsbevægelser langs næsemusklens vinger. Efter dette, lav en let strøgmassage af nasolabialfolden fra næsevingerne til mundvigene.

Hage massage

Hagen masseres fra midten af ​​munden til dens hjørner, stryger den og ælter den.

Nakke massage

Det udføres med strøg- og æltebevægelser på sternocleidomastoidmusklen.

Fordele og ulemper

Logomassage kan være en sand gave til dem, der ønsker at klare taleunderudvikling. Blandt dets fordele er det værd at bemærke følgende:

• vaskulær funktion forbedres;
• muskelfibrenes elasticitet og kontraktile funktion øges;
• har en positiv effekt på muskel- og nervesystemet;
• enkel og smertefri eliminering af afvigelser i dannelsen af ​​lyde;
• tilgængelighed af teknikken;
• evnen til at optræde derhjemme;
• den lille patient får ingen medicin udefra;
• reducere den tid, der kræves til korrektionsarbejde.

Men denne behandlingsmetode har også ulemper:

• Under massagen påvirkes kun musklerne;
• Børn føler sig utilpas og ubehagelige.

for det første, rummet, hvor sessionen afholdes, bør ikke være koldt. Der stilles særlige krav til en massageterapeuts hænder. De bør ikke bære smykker, negle skal klippes, og tilstedeværelsen af ​​inflammatoriske sygdomme er udelukket.

For det andet, massage bør ikke udføres mindre end to timer efter at have spist. Mundhulen renses for eventuelt madrester og -krummer.

Tredje, massage udføres dagligt, op til 20 sessioner. Hvis barnet har en udtalt lidelse taleaktivitet, dens varighed skal være længere. Tidspunktet for massagen bestemmes kun af lægen. Varigheden af ​​sessionen afhænger helt af barnets psyko-emotionelle tilstand: nervøs spænding, frygt, humør og mere. Den første session bør ikke overstige 5-6 minutter. Gradvist øges dens varighed.

Læg ikke barnet ind med det samme vandret position på et massagebriks. Den bedste mulighed, hvis alle handlinger for første gang vil blive udført mens du sidder. Efter to eller tre sessioner vil barnet vænne sig til massageterapeutens handlinger. Hvis han har en meget negativ holdning til at udføre procedurer, bør bevægelser kun udføres i ansigtet.

Ved svære og komplekse lidelser kan massagesessioner bruges i et år eller mere.

Fjerde, skal barnet føle sig så godt tilpas som muligt uden at opleve frygt eller smerte. Det er bedst, hvis din mor er i nærheden. Lægen skal vælge en individuel tilgang til hver lille patient, alt skal være korrekt. Massage vil først være gavnligt, når barnet har fuld tillid til specialisten.

Barnet skal bevidst nærme sig massageprocedurer, forstå dets nødvendighed for normal udvikling og forbedre evnen til at bruge lyde. Målet med logopæden er at sætte barnet op til et positivt resultat efter sessionerne. For at slippe af med frygten for massage skal barnet vise alle handlingerne på en anden lille patient, der ikke længere er bange for procedurerne.

Massagen må under ingen omstændigheder forårsage smerte. De områder, der er mest ramt, behandles ikke med det samme, men tættere på slutningen af ​​massageterapeutens handlinger. Efterhånden som procedurerne skrider frem, vil frygten falde, og barnet vil acceptere alle specialistens bevægelser positivt og med tillid.

For at udføre en massage bruger specialister oftest følgende genstande:

1. Medicinske handsker (sterile).
2. Beskyttende maske.
3. Speciel massageolie.
4. Ammoniak (hvis lægehjælp er nødvendig).

Til hvilke indikationer har et barn brug for logomassage?

Under ingen omstændigheder kan taleterapimassage ordineres uafhængigt. Det udføres kun efter en grundig undersøgelse af taleapparatets muskler. Under denne procedure foretager logopæden en foreløbig vurdering af arbejdet i alle muskler, der er nødvendige for korrekt drift artikulation. Resultaterne af en sådan undersøgelse hjælper med at fastslå arten af ​​udtaleforstyrrelsen.

Børn med taleforstyrrelser kan ikke undvære talepædagogisk massage, især dem, for hvem korrektion ved pædagogiske metoder ikke giver væsentlige resultater. Der er følgende indikationer for denne procedure:

• uklar udtale af talelyde;
• stammen, som har en neurotisk oprindelse;
• krænkelse af tonen i musklerne involveret i artikulation;
• uklart årsag til forsinkelsen taleudvikling op til 3 år;
• dysgrafi (besvær med at mestre skrivning uden intellektuel forsinkelse);
• alalia (fuldstændig fravær eller utilstrækkelig udvikling af tale uden afvigelser i mental udvikling);
• stemmeforstyrrelse;
• fremskynde effektiviteten af ​​klasser med en talepædagog;
• ufrivillig salivation;
• spænding, når du udtaler lyde;
• rhinolalia (lydudtalefejl, som er karakteriseret ved overdreven eller utilstrækkelig resonans i næsehulen);
• dyslalia (forringet udtale i fravær af hørenedsættelse), som følge af en kort hyoid frenulum.

Det er let at se betydelige forbedringer hos børn, der deltager i talepædagogiske massagesessioner:

1. Muskeltonusen i de muskler, der er involveret i tale, vender tilbage til normal.
2. Amplituden af ​​artikulatoriske bevægelser øges.
3. Manifestationen af ​​muskelabnormiteter reduceres.
4. Der dannes bevægelser, som udføres af taleorganerne for at udtale lyde.
5. Forbedring af de muskler i taleapparatet, hvor utilstrækkelig kontraktionsaktivitet blev observeret.

Kontraindikationer for massage

Som enhver procedure har taleterapimassage sine egne faktorer, hvorunder det ikke kan udføres:

• betændelse og udslæt på huden;
• herpes;
• forstørrede lymfeknuder;
• stomatitis (beskadigelse af mundslimhinden) eller tandkødsbetændelse (betændelse i tandkødet, ledsaget af hævelse, rødme og blødning);
• svamp på huden;
• blå mærker på det masserede område;
• vaskulær trombose;
• sygdomme i kapillærer og blod;
• akut stadium af nældefeber;
• tilstedeværelse af kræft;
• snit eller afskrabninger, der er inficeret;
• furunkulose (en sygdom i hårsækken eller bindevævet, der er placeret nær folliklen);
• stomatitis;
• konjunktivitis;
• kramper;
• overdreven følsomhed hos barnet.

Video instruktion

Tjek følgende video for detaljer om brugen af ​​taleterapimassage og principperne for dens implementering. Ud fra den lærer du, hvad logopedimassage er beregnet til. Gør dig visuelt bekendt med principperne for dens implementering.

Den anden video giver dig mulighed for at gøre dig bekendt med teknikken til at udføre en let massage for at stimulere artikulatoriske muskler. Du lærer om træningsteknikker, der stimulerer dit barns muskler på en legende måde.

Brugen af ​​taleterapi massage vil opnå høje resultater i at befri barnet for lidelser forbundet med taleapparatet. Det er vigtigt at vælge til sessioner erfaren specialist, som ikke kun professionelt vil udføre alle procedurer, men også vil være i stand til at etablere følelsesmæssig kontakt med barnet. Det vigtigste er at følge alle anbefalingerne fra massageterapeuten og tage hensyn til eksisterende kontraindikationer.

Børn er en stor glæde for forældre, der venter på deres ankomst. Når de kommer til denne verden, forsøger mødre og fædre at give deres børn alt, hvad de kan: mad, tøj, sko og fuld udvikling. Selvfølgelig er der på vejen til personlighedsdannelse mange problemer, hvoraf et er taleudvikling.

Tale dannes i de første tre år af et barns liv. Denne proces foregår individuelt for hver - nogle oplever ikke vanskeligheder, men nogle børn kan ikke lære at tale korrekt. Taleproblemer i På det sidste bliver mere almindelige hos børn. Det afhænger af, hvordan graviditeten, fødslen forløber, og om forældrene er involveret i barnet.

Hvorfor udføres logopædisk massage?

Ikke alle forbinder taleudvikling og massage. Nogle er skeptiske over for denne metode til at danne lyde og ord. Men der er ingen grund til at bagatellisere dets betydning for barnet. For nylig er babyer ofte født med øget muskeltonus. Dette påvirker deres udvikling generelt og vævsmobilitet. Læberne lider også under dette, tungen bliver inaktiv og har ikke den nødvendige fleksibilitet. Taleterapi massage hjælper med at slappe af kinder, læber, tunge og ansigt, så det er muligt at danne udtalen af ​​lyde korrekt. Derudover fremmer det blødgøring af væv, fleksibilitet og korrekt artikulation.

Målene for en sådan massage

Når den udføres korrekt, kan denne manipulation opnå stor succes. Der bør naturligvis også laves øvelser med logopæd ved problemer med taledannelse. Fordelen ved denne manipulation er også, at den kan gøres derhjemme. Massage udføres for at løse følgende problemer:

• korrektion af udtalen af ​​lyde, når de ikke svarer til den korrekte lyd, for eksempel hvis et barn ikke kan lære at tale hvæsende eller lyden "r";
• når det er nødvendigt at forbedre stemmens tilstand, kræves der medicinske indikationer for dette;
• normalisering af tale vejrtrækning - nogle gange kan et barn ikke udtale et ord korrekt på grund af forvirret vejrtrækning;
• reduktion af følelsesmæssig stress;
• korrektion af problemer med stammen, dysartri, rhinolalia, stemmelidelser;
• øget tonus i muskler og mundhule, når der ikke er nogen nødvendig spænding for at udtale lyde;
• reduktion af hypersalivation (øget salivation);
• styrkelse af pharyngeal refleks, når du taler;
• forbedret artikulation.

Taleterapi massage derhjemme kan også udføre disse opgaver. Med ordentlig træning i grundlæggende bevægelser, takket være hårdt arbejde, opnår mødre og børn maksimale resultater.

Indikationer for manipulation

Logopedisk massage udføres ikke bare sådan. Anmeldelser fra forældre indikerer dets effektivitet til at overvinde visse vanskeligheder i barnets udvikling. Der er specifikke indikationer for dets anvendelse, som er bestemt af visse betingelser.

1. En stemmelidelse er en forstyrrelse af dens funktion, som kan have forskellige årsager: fysiologisk og psykologisk. Det viser sig i utilstrækkelig stemmestyrke, konstant ømhed, træthed ved tale, smerter og udseendet af et "koma" i halsen.
2. Dysartri er et logopædisk og neurologisk problem, hvor barnets udtale- og artikulationsapparat er svækket.
3. Stamming er en taleforstyrrelse, der viser sig ved hyppige gentagelser eller langvarig udtale af lyde, stavelser og ord. Det kan også være tøven i tale, standsning.
4. Behovet for at fremskynde resultater Normalt sker dette før skolegang, når forældre henvender sig for sent til en specialist med alvorlige problemer.
5. Konstant spytudskillelse.
6. Svag eller øget muskeltonus i det artikulatoriske apparat.

I disse tilfælde er ansigts- og mundmassage nødvendig. Ved andre logopædiske problemer kan det gøres, hvis der ikke er kontraindikationer.

Er der nogen kontraindikationer for det?

De vigtigste kontraindikationer omfatter:

1. Infektionssygdomme i akut form. Taleterapeutisk massage udføres ikke i dette tilfælde, da barnet ikke har det godt og kan have smerter.
2. Hudsygdomme. Manipulation kan også forårsage smerte og forværre barnets tilstand.
3. Konjunktivitis.
4. Gingivitis.
5. Herpes, stomatitis. Taleterapeutisk ansigtsmassage kan tillades, forudsat at der anvendes en letvægtsform, og der ikke er indtrængning i mundhulen med instrumenter.
6. Forstørrede lymfeknuder, samt stærk pulsering af halspulsåren.

Betingelser for logopædisk massage

Enhver manipulation med et barn, pædagogisk eller terapeutisk, skal udføres under forhold, der er acceptable for ham. For at udføre en massage kræves i første omgang en lægekonsultation og beslutning af en talepædagog. Derefter ordineres specifikke teknikker til afspænding eller toning af musklerne i nakke, torso, ansigtsudtryk og artikulationsapparater.

Det er mere hensigtsmæssigt at udføre logopædisk massage derhjemme, da børn opfatter vante omgivelser bedre. Rummet skal ventileres varigheden af ​​hele massagen i de første par dage er ikke mere end 10 minutter. Derefter øges tiden gradvist til 25 minutter. Massage udføres 2-3 gange om ugen, og der bør anvendes mindst 10-15 procedurer. Forældre bemærker positiv dynamik efter den 4-5. procedure. Det hele afhænger af sværhedsgraden af ​​skaden på nervesystemet og udviklingen af ​​ansigtsmusklerne.

For at udføre taleterapimassage til børn derhjemme skal du forberede nogle værktøjer:

• massage olie;
• sterile handsker (hvis det er gjort på spædbørn);
• beskyttelsesmaske (hvis en massageterapeut er mistænkt for at have en virusinfektion).

Handsker og en maske er også nødvendige, når man masserer slimhinderne i mundhulen.

Logopedisk massage til hænder

Nerveenderne i fingrene er meget tæt forbundet med tilstanden indre organer. Derfor anbefaler nogle talepædagoger at starte taleterapimassage til børn med hænderne, især da det ikke har nogen kontraindikationer. Anmeldelser fra forældre indikerer, at børn er glade for at massere deres fingre. Men dette skal gøres i henhold til visse regler:

• Massagen skal begynde med lillefingeren, det er nødvendigt at massere fra neglen til bunden af ​​fingeren, gør dette med hvert led flere gange;
• Du skal trykke på hver fingerspids flere gange, først svagt, så hårdere;
• massere håndfladen i overensstemmelse med typen "skaden-hvid-sidet";
• lav en spiral flere gange fra kanten af ​​håndfladen, der ender i midten;
• hvis du har det derhjemme, skal du tage en gummibold med pigge, og flyt den derefter forsigtigt fra dine håndled til dine fingre;

Hvordan masserer man sin tunge?

Logopædisk massage af tungen kræver allerede en vis uddannelse af massageterapeuten. Først skal du slappe af musklerne i cervikal, mandibular og skulderbælte. Dette er nødvendigt, for at musklerne i tungens rod også bliver afslappede. Alle er de tæt beslægtede med hinanden. Alle bevægelser skal rettes fra spidsen af ​​tungen til dens rod.

Nogle gange kan du støde på problemer, når du masserer. I dette tilfælde begynder talepædagogisk tungemassage til børn med kun at massere spidsen, så den er inde i mundhulen. Derefter kan du gradvist bevæge tungen uden for læberne, hvilket øger området for massage.

Grundlæggende bevægelser:

• tag spidsen af ​​din tunge og vrik med den forskellige sider, frem og tilbage;
• stryg tungen med tommelfingeren, mens du støtter den nedefra med den anden hånds pegefinger, alle bevægelser går fra midten til periferien og fra spidsen til roden;
• tag fat i tungen ovenfra med din tommelfinger, pegefinger og langfinger, styrk den nedefra, i denne position gnid overfladen på begge sider af midten;
• så går de videre til vibration: spidsen gribes, rystes lidt op og ned, og tungens overflade klappes lidt.

Taleterapi massage af tungen udføres, hvis problemet med savlen er elimineret. Der er også flere teknikker til dette.

1. Tygger med hovedet kastet tilbage.
2. Barnet skal lære at sluge spyt første gang uden at samle det i munden.
3. Drej tungen i området af læberne med din mund åben og lukket, og synk derefter spyt første gang.

Læbemassage

Hvordan laver man taleterapeutisk læbemassage? Der er ikke noget kompliceret ved det. De samme bevægelser gentages her mange gange - op til 50. De skal ændres i retning. Grundlæggende handlinger:

• nær højre vinge af næse og læber skal du placere indekset og lange finger, lav flere cirkulære bevægelser, gentag det samme på venstre side;
• placer to pegefingre i midten under underlæben, derefter over overlæben, i denne position af fingrene, lav cirkulære bevægelser i forskellige retninger;
• den samme positionering af fingrene, klemme i dette område;
• klem derefter med tre fingre rundt om babyens læber.

Et sæt af sådanne handlinger skal gentages 2-3 gange i løbet af en massagesession.

Logopædisk massage med skeer

Denne metode er også effektiv i processen med at danne et barns tale. Barnet er interesseret i at udføre en sådan massage. Grundlæggende øvelser inkluderer følgende:

• opvarmning af læberne - strøg under- og overlæberne med dynger af skeer;
• cirkulære bevægelser med bagsiden køkkenredskaber på svampe;
• lavt tryk med spidserne af en ske langs alle nasolabiale folder;
• skrabebevægelser med spidserne af denne genstand langs under- og overlæberne;
• hyppig presning af enderne af skeen på læberne;
• opvarmning af tygge- og hagemusklerne.

Massage mod dysartri

Med denne taleforstyrrelse er massage nødvendig, da der er behov for at påvirke ikke kun musklerne, men også nerveenderne. Derfor dækker det stort område til at udføre manipulationer. Når det er nødvendigt at udføre en logopædisk massage for dysartri, klæder barnet sig af til det halve, lægger sig på bordet, og massageterapeuten varmer hele ryggen, maven og derover op. I tilfælde af en så alvorlig afvigelse bør proceduren kun udføres af en kvalificeret specialist. Han ved, hvilke bevægelser der foretages, deres rækkefølge, hvad de er rettet mod, og kan klare uforudsigelige situationer (f.eks. kramper eller spasmer).

Afslutningsritual for talepædagogisk massage

Specialister er særligt opmærksomme på, hvordan den logopædiske massage ender. Tilbagemeldinger fra forældre bekræfter, at for at motivere et barn til at fortsætte en sådan manipulation, er det vigtigt at være i stand til at afslutte det.

Efter at have lavet masserende bevægelser, skal du kærtegne og rose babyen for tålmodighed og lydighed. Du kan lege lidt med det. Efter en sådan interaktion vil babyen ikke længere være bange for den næste procedure, og han vil selv stikke sin tunge ud.

Teryokhina E.A., talepædagog, Statsfinansieret organisation Khanty-Mansiysk Autonome Okrug–Yugra “Rehabiliteringscenter for børn og unge med handicap"Harmoni", Nyagan.

For børn med betydelige taleforstyrrelser (alalia, dysartri, dyslalia forårsaget af et forkortet hyoid frenulum osv.), er artikulation og vejrtrækningsøvelser alene ikke nok til at korrigere lydudtalen. Logopedisk massage er påkrævet. Tager E.F. Arkhipovas massagesystem som grundlag. for børn med cerebral parese og den viden, der er opnået på almindelige terapeutiske massagekurser, har jeg forberedt detaljeret materiale, både for speciallæger, lærere og for forældre til børn med svære talehandicap. Dette vil i høj grad lette korrektionen af ​​lydudtale og give dig mulighed for at opnå visse resultater. I øjeblikket bruger jeg for at rette taleforstyrrelser i mine klasser forskellige slags logomassage. Jeg introducerer forældre til logopædisk massages metoder og teknikker til videre massage i hjemmet.

Rollen af ​​talepædagogisk massage

Taleterapi massage ~ aktiv metode mekanisk påvirkning, der ændrer tilstanden af ​​muskler, nerver, blodårer og væv i det perifere taleapparat. Taleterapimassage er en af ​​de logopædiske teknikker, der hjælper med at normalisere udtalesiden af ​​talen og den følelsesmæssige tilstand hos mennesker, der lider af taleforstyrrelser.

Massage bruges til dysartri (forringet muskeltonus), herunder dens slettede former, stammen og stemmelidelser.

Massage har en gavnlig fysiologisk effekt på kroppen. Massage forbedrer hudens sekretoriske funktion, aktiverer dens lymfe- og blodcirkulation. Og derfor forbedrer det hendes ernæring, stiger metaboliske processer. Under påvirkning af massage udvides kapillærer, gasudveksling mellem blod og væv øges (iltbehandling af væv). Rytmiske massagebevægelser letter bevægelsen af ​​blod gennem arterierne og fremskynder udstrømningen af ​​venøs hud. Massage har en reflekseffekt på hele lymfesystemet, hvilket forbedrer lymfekarrenes funktion. Tilstanden af ​​muskelsystemet ændrer sig betydeligt under påvirkning af massage. Først og fremmest øges muskelfibrenes elasticitet, styrken og volumen af ​​deres kontraktile funktion, muskelpræstation, og deres aktivitet genoprettes efter træning. Den differentierede brug af forskellige massageteknikker gør det muligt at reducere tonus i tilfælde af muskelspasticitet, og tværtimod øge den i tilfælde af slap parese af artikulatoriske muskler. Dette hjælper med dannelsen og implementeringen af ​​aktive frivillige, koordinerede bevægelser af artikulationsorganerne. Der er et komplekst forhold mellem massagens kraft og kroppens reaktion. Med let, langsom strøg falder excitabiliteten af ​​de masserede væv.

Taleterapeutisk massage har således en overordnet positiv effekt på kroppen som helhed, hvilket medfører gavnlige ændringer i nerve- og muskelsystemer, der spiller en stor rolle i den tale-motoriske proces.

Hovedformålene med taleterapi massage er:

Normalisering af muskeltonus i det artikulatoriske apparat (mere alvorlige tilfælde- reduktion i graden af ​​manifestation af motoriske defekter i artikulatoriske muskler: spastisk parese, hyperkinesis, ataksi, synkinesis);

Aktivering af de muskelgrupper i det perifere taleapparat, hvor der var utilstrækkelig kontraktilitet (eller inklusion i artikulationsprocessen af ​​nye muskelgrupper, der tidligere var inaktive);

Stimulering af proprioceptive fornemmelser;

Forberedelse af betingelser for dannelse af frivillige, koordinerede bevægelser af artikulationsorganerne;

Reduktion af hypersalivation;

Styrkelse af pharyngeal refleks;

Afferentation ind i hjernebarkens talezoner (for at stimulere taleudviklingen med forsinket taledannelse).

Kontraindikationer for massage er: infektionssygdomme(inklusive ARVI, influenza), hudsygdomme, herpes på læben, stomatitis, conjunctivitis. Massage skal bruges med stor forsigtighed hos børn med episyndrom (kramper), især hvis barnet græder, skriger, bryder ud af hænderne, hans nasolabiale "trekant" bliver blå, eller der er rysten i hagen.

Logopedisk massage udføres i et varmt, godt ventileret rum. Typisk anbefales massage at udføres i cyklusser på 10-15-20 sessioner, helst hver dag eller hver anden dag. Efter en pause på 1-2 måneder kan cyklussen gentages. Under visse omstændigheder, når massage ikke kan udføres ofte og regelmæssigt, kan den udføres i længere tid, men sjældnere.

Varigheden af ​​en procedure kan variere afhængigt af barnets alder, sværhedsgraden af ​​den tale-motoriske lidelse, individuelle egenskaber osv. Den indledende varighed af de første sessioner er fra 1-2 til 5-6 minutter, og den endelige varighed er fra 15 til 20 minutter. I en tidlig alder bør massage ikke overstige 10 minutter, i yngre børnehave - 15 minutter, i ældre førskole- og skolealder - 25 minutter.

Kropsstilling under talepædagogisk massage

Før du starter en massagesession, skal barnets krop bringes i den korrekte position. Korrekt kropsholdning hjælper med at normalisere muskeltonus (normalt afslapning) og gør vejrtrækningen mere fri.

Til talepædagogisk massage er følgende stillinger mest optimale:

I liggende stilling placeres en lille pude under barnets nakke, så det kan hæve skuldrene lidt og vippe hovedet tilbage; arme forlænget langs kroppen; benene ligger frit eller er let bøjede i knæene (du kan også placere en pude under barnets knæ);

Barnet er i halvsiddende stilling i en stol med høj nakkestøtte;

Barn - i en halvsiddende stilling i en tilbagelænet høj stol eller en kørestol.

Hovedtyper af taleterapi massage:

Klassisk manuel massage.

Terapeutisk klassisk massage bruges uden hensyntagen til reflekseffekter og udføres tæt på det beskadigede område af kroppen eller direkte på det. De vigtigste teknikker til manuel klassisk massage er: strygning, gnidning, æltning og vibration.

For at udføre disse teknikker, når de masserer tungen, bruger talepædagoger ofte tandbørster med bløde børster, spatler, sutter mv.

Akupressur er en form for terapeutisk massage, hvor der lokalt påføres en afslappende eller stimulerende effekt på biologisk aktive punkter (zoner) i henhold til indikationerne for en sygdom eller dysfunktion.

Hardwaremassage udføres ved hjælp af vibrationer, vakuum og andre enheder.

Sondemassage (ifølge metoden fra Novikova E.V.).

Selvmassage.

Definitionen af ​​massage følger af dens navn. Barnet laver selv massagen. Det kan enten være en ansigtsmassage med hænderne, eller for eksempel en tungemassage ved hjælp af dine tænder (leddøvelsen “Combing the tongue”, når barnet kraftigt presser tungen gennem lukkede tænder).

1. Afslappende massage af artikulatoriske muskler.

Det bruges i tilfælde af øget tonus (spasticitet) i talemusklerne (ansigts-, labiale, linguale muskler).

Udførelse af ansigtsmassage bidrager ikke kun til dannelsen af ​​ansigtskommunikationsmidler, men også til udviklingen af ​​den orale sfære, som er nødvendig for barnets normale ernæring og efterfølgende taleudvikling.

Vigtigt: Placer barnet i positioner, hvor patologiske toniske reflekser vil manifestere sig minimalt eller slet ikke.

Afspænding af nakkemusklerne ( passive bevægelser hoveder).

Før du starter en afslappende massage af de artikulatoriske muskler, især i tilfælde af en betydelig stigning i muskeltonus i den øvre skulderbælte og nakke, er det nødvendigt at slappe af disse muskler.

Barnets stilling er på ryggen eller halvsiddende, hovedet hænger lidt tilbage:

a) Støt barnets nakke bagfra med den ene hånd, og lav cirkulære bevægelser af hovedet med den anden, først med uret, derefter mod uret;

b) langsom jævne bevægelser drej barnets hoved den ene vej og den anden, ryg det fremad (3-5 gange).

Afspænding af nakkemusklerne forårsager en vis afslapning af tungeroden. Afspænding af mundmusklerne opnås ved let at stryge og klappe musklerne i ansigtet, læberne, halsen og tungen. Bevægelser udføres med begge hænder i retning fra periferien til midten. Bevægelser skal være lette, glidende, let pressende, men ikke strække huden. Hver bevægelse gentages 5-8 gange.

Afspænding af ansigtsmuskler:

• strøg fra midten af ​​panden til tindingerne;
• strøg fra øjenbrynene til hovedbunden;
• strøg fra pandelinjen omkring øjnene;
• stryge øjenbrynene fra næseryggen til siderne til kanten af ​​håret, fortsætter øjenbrynslinjen;
• strøg fra pandelinjen ned over hele ansigtet langs kinder, hage og hals;
• strøg fra den nedre kant af auriklen (fra øreflipperne) langs kinderne til næsevingerne;
• lette klemmebevægelser langs kanten af ​​underkæben;
• trykmassage af ansigtet fra hårrødderne og ned.

Afslapning af læbemusklerne:

• stryge overlæben fra mundvigene til midten;
• stryge underlæben fra mundvigene til midten;
• stryge overlæben (bevægelse fra top til bund);
• stryge underlæben (bevægelse fra bund til top);
• stryge de nasolabiale folder fra næsevingerne til læbernes hjørner;
• akupressur af læber (lunger roterende bevægelser med uret);
• bank let på læberne med fingrene.

I tilfælde af asymmetri af ansigtsmusklerne udfører vi artikulationsmassage med hyperkorrektion af den berørte side, det vil sige udfører den på den større antal massage bevægelser.

2.Stimulerende massage af artikulatoriske muskler.

Det udføres i tilfælde af muskelhypotoni for at styrke muskeltonus.

Teknikker: Energiske og hurtige bevægelser.

Massagebevægelser udføres fra midten til periferien. Styrkelse af ansigtsmusklerne udføres ved at stryge, gnide, ælte, klemme, vibrationer. Efter 4-5 lette bevægelser øges deres styrke. De bliver pressede, men ikke smertefulde. Bevægelserne gentages 8-10 gange.

Styrkelse af ansigtsmuskler:

• stryge panden fra midten til tindingerne;
• stryge panden fra øjenbrynene til håret;
• stryge øjenbryn;
• stryge øjenlågene fra indre til udvendige hjørnerøje og til siderne;
• stryge kinderne fra næsen til ørerne og fra hagen til ørerne;
• klemme hagen med rytmiske bevægelser;
• æltning af de zygomatiske og bukkale muskler (spiralbevægelser langs de zygomatiske og bukkale muskler);
• gnidning af kindmusklen (pegefinger i munden, resten udenfor);
• knibende kinder.

Styrkelse af læbemusklerne:

• strøg fra midten af ​​overlæben til hjørnerne;
• strøg fra midten af ​​underlæben til hjørnerne;
• stryge de nasolabiale folder fra hjørnerne af læberne til næsevingerne;
• prikkende læber;
• let prikken i læberne.

3.Massering af de linguale muskler.

Udfør massagen liggende før måltider eller 1,5-2 timer efter måltider i 5 minutter.

Tandkødsmassage begynder med bevægelser i vandret retning på den ene side af tandkødet. Dette øger savlen, så efter 2-4 svækkende bevægelser bør barnet have mulighed for at sluge spyt. Derefter udføres en lignende massage på den anden side af tyggegummiet. Dernæst masseres tandkødet med lodrette bevægelser.

Ganen masseres med en finger midtlinje startende forfra med et let løft af den bløde gane. Denne bevægelse gentages 10-15 gange. Under massagen kan barnet udtale vokalerne A og E.

Tungen masseres forfra og bagpå, indtil gagrefleksen opstår. Dette involverer strøg, let klap og vibration i 15 sekunder.

Massage for at slappe af tungemusklerne:

Akupressur i området af den submandibulære fossa, som udføres i 15 sekunder, vibrerende bevægelser med pegefingeren under underkæben;

Vibration med to pegefingre begge hænder i kæbens vinkler (15 sekunder).

De anvendte bevægelser er lige, spiralformede, cirkulære, mens man holder tungen med fingrene på den ene hånd og udfører massagebevægelser med fingrene på den anden. De skal sendes:

*Fra midten af ​​tungen til dens spids og tilbage.

*Fra midten af ​​tungen til venstre og højre ("sildeben")

*Fra venstre kant af tungen til højre og omvendt (på tværs af tungen),

*Rulning af en finger over tungen i forskellige retninger,

*Klipning og strækning af tungens kanter.

*Strøg med tungen fra hyoid frenulum til spidsen af ​​tungen og tilbage.

Arbejd for at overvinde savlen.

1. Lær børn at tygge godt – først med hovedet kastet tilbage.

2. Lær at suge spyt og sluge spyt oftere med et tryk,

især før du laver øvelser.

3. Roter din tunge foran din mund, og synk derefter spyt.