Belajar sendiri bahasa Arab. Belajar bahasa Arab dari awal. Bagaimana saya belajar bahasa Arab. Rahsia belajar sendiri bahasa

16.10.2019

Selepas tamat darjah 10 di cuti musim panas Saya pergi ke Dagestan. Biasanya anda sentiasa dikelilingi oleh saudara mara di sana. Tetapi pada suatu hari saya ditinggalkan di Makhachkala, ditinggalkan sendiri. Dan dia pergi berjalan-jalan di sekitar bandar. Ini mungkin merupakan perjalanan bebas pertama saya melalui bandar asing. Saya berjalan di sepanjang Gamidov Avenue menuju ke pergunungan. Dan tiba-tiba, saya melihat papan tanda "kedai Islam". Tidak kira betapa peliknya, pemerolehan pertama saya di Dagestan ialah tulisan Arab.

Sampai di rumah pakcik, saya buka. Terdapat semua jenis huruf penulisan dan sebutannya dijelaskan berkaitan dengan abjad Dagestan "Huruf ع lebih kurang sepadan dengan gI Arab", "Huruf ح adalah serupa dengan Avar xI". Bersama-sama dengan ظ, ini adalah huruf yang paling sukar bagi saya, kerana... sukar untuk membayangkan cara menyebutnya, dan yang lain kebanyakannya dalam bahasa saya. Jadi saya mula belajar membaca bahasa Arab sendiri. Seorang remaja Rusia biasa, jauh dari agama. Kemudian saya pergi ke perkampungan gunung datuk saya. Ia adalah masa yang dipenuhi dengan peristiwa remaja, apabila anda mencuba banyak untuk kali pertama. Bersama-sama dengan semua ini, saya cuba mengajar bahasa arab. Apa yang membuatkan saya terharu apabila saya membeli resipi ini masih lagi mistik bagi saya.

Saya baru-baru ini menemui percubaan pertama saya untuk menulis dalam bahasa Arab, yang saya mulakan pada musim panas itu di kampung bersama datuk saya. (Jika anda mengklik pada tangkapan skrin, ia sepatutnya membesar. Tontonan itu bukan untuk orang yang lemah hati, saya memberi amaran kepada anda).

Kemudian, sudah pada tahun ke-4 saya di universiti, saya mula melakukan solat, mula pergi ke masjid, dan bertemu dengan orang Islam. Pada suatu hari Jumaat di masjid saya bertanya khabar kepada salah seorang kawan saya:

Assalamu alaikum! Apa khabar? awak buat apa?
- Wa alaikumu kencing! Alhamdulillah. Di sini, saya belajar bahasa Arab.
- Bagaimana anda belajar? Adakah terdapat sebarang kursus?
- Tidak, sendiri, menggunakan buku teks "Belajar membaca Al-Quran dalam bahasa Arab."

Kemudian saudara lelaki ini pergi ke Kazan untuk belajar dan di sana dia mendapat buku teks baru, dan dia menjual buku Lebedev "Belajar Membaca Al-Quran dalam Bahasa Arab" kepada saya dengan harga 500 rubel apabila dia pulang dari Kazan pada percutian pertamanya.

Saya bekerja sebagai pengawal keselamatan malam di sebuah kedai dan membawa buku ini bersama saya semasa bertugas. Saya mula membacanya di saat-saat lapang antara pergaduhan pemabuk tempatan dan sehingga saya tertidur. Sebaik sahaja saya mula berkenalan dengan buku itu, saya berfikir: "Subhanallah, bahasa Arab ini sangat mudah untuk dipelajari."

Kegembiraan saya tidak mengenal batas. Saya menghabiskan buku pertama dalam masa sebulan. Saya tidak menghafal perkataan di sana - saya hanya mempelajari peraturan baru dengan teliti dan membaca latihan untuk mereka.

Kemudian saya mendapatkan buku teks lain (saya sudah menulis tentangnya dalam catatan "Pensel yang menulis di dalam otak"). Saya mula belajar pelajaran sehari (ia sangat kecil). Saya hanya belajar perkataan baru dalam pagi - dan kemudian mengulanginya sepanjang hari (di dalam bas, semasa berjalan, dll.) Selepas beberapa bulan, saya sudah mengetahui hampir 60 pelajaran dengan hati - semua perkataan dan kiasan yang terdapat di dalamnya.

Selepas 2 bulan kelas, saya melawat seorang Arab dan terkejut mendapati saya boleh berkomunikasi dalam bahasa Arab tanpa bercakap dalam bahasa Rusia!!! Ia bermula sebagai jenaka. Saya bertanya khabar dalam bahasa Arab dan kawan saya menjawab. Kemudian saya bertanya sesuatu yang lain dan dia menjawab dalam bahasa Arab semula. Dan apabila dialog bermula, seolah-olah tidak ada tolak belakang. Seolah-olah kami tidak tahu bahasa Rusia. Lutut saya menggigil kegembiraan.

Sebelum ini, saya perlu belajar Al-Quran "secara fotografi" - dengan bodohnya mengingati susunan semua huruf dalam perkataan. Sebagai contoh, saya mengambil masa beberapa hari untuk menghafal Surah An-Nas. Dan selepas saya mempelajari asas tatabahasa, saya boleh membaca terjemahan Krachkovsky dan teks Arab ayat itu sekali (memadankan terjemahan untuk setiap perkataan Arab), mengulanginya beberapa kali - dan ayat itu diingati. Jika anda melalui surah kecil seperti ini (seperti An-Naba “The Message”). Selepas setengah jam belajar, saya boleh melihat terjemahan Krachkovsky dan membaca surah dalam bahasa Arab (pada asasnya dari ingatan). Perkara yang paling sukar biasanya untuk mengingati susunan ayat.

Tragedi saya ialah setelah belajar membaca (ia mengambil masa kira-kira dua bulan sendiri dan secara sembarangan), saya tidak dapat membayangkan bahawa adalah mungkin untuk menghabiskan masa yang sama mempelajari asas tatabahasa dan, jika anda berusaha dan membangunkan perbendaharaan kata yang aktif, anda boleh bercakap bahasa Arab tidak lama lagi.

Paling banyak masalah besar Bagi kebanyakan orang, mereka membayangkan bahasa itu sebagai kubu yang tidak dapat ditembusi, serangan dan pengepungan akan mengambil masa bertahun-tahun. Dan hanya selepas itu anda akan menguasainya. Malah, pembelajaran bahasa lebih baik dianggap sebagai pondok kecil, yang anda bina sekeping demi sekeping. Setelah mempelajari tatabahasa asas (menukar kata kerja mengikut orang dan kala, menukar kes, dll. - ini adalah risalah sepanjang 40 halaman) - pertimbangkan bahawa anda telah meletakkan asas. Seterusnya, peluang muncul - kami membina bilik di mana kami boleh tinggal dan berpindah ke sana. Kemudian - dapur. Kemudian mereka membina ruang tamu, bilik kanak-kanak, dan semua bilik lain. Saya melihat bagaimana rumah dibina dengan cara ini di Dagestan. Daripada menyewa sebuah apartmen, mereka membeli sebidang tanah yang murah, menuangkan asas dan membina sekurang-kurangnya satu bilik di mana mereka bergerak. Dan kemudian, sejauh mungkin, mereka terus membina rumah di atas asas yang telah dituangkan.

→ (buku arahan kendiri tentang membaca dan menulis dengan sulih suara setiap perkataan dan banyak petua)

2. Asas tatabahasa. Untuk mempelajari tatabahasa, lebih baik mempersenjatai diri anda dengan banyak buku dan pilih yang paling sesuai dengan anda. Peraturan yang sama boleh diberikan dalam perkataan yang berbeza dalam buku yang berbeza - supaya detik-detik yang tidak dapat difahami boleh dipertimbangkan dengan sisi yang berbeza. Mulakan dengan satu buku dan muat turun buku lain mengikut keperluan.

→ Lebedev. Belajar membaca Al-Quran dalam bahasa Arab - penjelasan yang tidak mengganggu asas-asas tatabahasa menggunakan contoh ayat-ayat dari Al-Quran (saya secara peribadi telah melalui jilid pertama. Saya benci belajar bahasa asing sepanjang hidup saya, tetapi saya membaca buku ini sebagai fiksyen, dan saya menyedari bahawa bahasa Arab adalah bahasa saya).

→ - 40 muka surat yang padat merangkumi semua asas ( ringkasan pendek mana-mana buku teks).

→ . Buku teks baru yang menyeluruh, mengandungi asas tatabahasa dengan banyak contoh, serta asas morfologi. Bahasa yang sangat mudah diakses dan kelantangan yang menjimatkan.

→ (Saya belum mencubanya sendiri, tetapi saya pernah mendengar ulasan daripada rakan-rakan).

→ (Klasik genre. Biasanya ia digunakan sebagai buku rujukan di mana anda boleh mencari sebarang soalan mengenai tatabahasa).

Saya rasa buku-buku ini sepatutnya cukup untuk disimpan. Jika anda tidak berpuas hati, google Kuzmina, Ibragimov, Frolova dan lain-lain.

3. Kembangkan kosa kata aktif.

→ . - baca mukadimah buku ini dengan teliti dan anda akan memahami segala-galanya. Saya sebenarnya hidup dengan buku ini selama beberapa bulan sehingga saya belajar 100 pelajaran (saya menulis tentang ini dalam artikel "Pensel yang menulis ke dalam otak"). Jika anda mengulangi "pencapaian saya", anda akan merasakan keakraban anda dengan dunia Arab- gurauan diketepikan.

4. Latihan bahasa.

→ Kenali orang Arab, cuba berkomunikasi dengan mereka. Sebagai contoh, anda boleh mencari pelajar di masjid yang baru tiba di Rusia dan bercakap bahasa Rusia dengan lemah. Jika anda peramah dan tidak mengganggu, anda boleh membina hubungan yang sangat mesra dan mesra. Anda boleh belajar bahasa secara langsung daripada penutur asli.

→ Belajar menaip dalam bahasa Arab (). Dengan cara ini anda boleh Google bahan yang menarik minat anda, nasheed kegemaran anda di YouTube, dsb. Anda akan dapat terjun ke Internet Arab, mengambil bahagian dalam forum mereka, perbincangan, berkawan di FaceBook, dll.

Anda boleh menanda buku bahagian kedua artikel, berikut adalah pautannya

Yang semakin popular setiap tahun. Pembelajaran bahasa Arab mempunyai ciri-ciri tersendiri, iaitu berkaitan dengan struktur bahasa itu sendiri, serta sebutan dan tulisan. Ini mesti diambil kira apabila memilih program latihan.

Kelaziman

Bahasa Arab tergolong dalam kumpulan Semitik. Dari segi bilangan penutur asli, bahasa Arab menduduki tempat kedua di dunia selepas bahasa Cina.

Bahasa Arab dituturkan oleh kira-kira 350 juta orang di 23 negara di mana bahasa itu dianggap sebagai bahasa rasmi. Negara-negara ini termasuk Mesir, Algeria, Iraq, Sudan, Arab Saudi, UAE, Bahrain, Palestin dan banyak lagi. Juga, bahasa itu adalah salah satu bahasa rasmi di Israel. Mengambil kira faktor ini, pembelajaran bahasa Arab melibatkan pemilihan awal dialek yang akan digunakan di negara tertentu, kerana, walaupun terdapat banyak unsur yang serupa, dalam negara berbeza bahasa mempunyai ciri-ciri tersendiri.

Dialek

Bahasa Arab moden boleh dibahagikan kepada 5 kumpulan besar dialek, yang dari sudut linguistik boleh dipanggil secara praktikal perbezaan bahasa. Hakikatnya ialah perbezaan leksikal dan tatabahasa dalam bahasa sangat besar sehingga orang yang bercakap dialek yang berbeza dan tidak mengetahui bahasa sastera secara praktikal tidak dapat memahami satu sama lain. Kumpulan dialek berikut dibezakan:

Maghreb.
Mesir-Sudan.
Syro-Mesopotamia.
Arab.
Asia Tengah.

Niche yang berasingan diduduki oleh bahasa Arab standard moden, yang, bagaimanapun, praktikalnya tidak digunakan dalam pertuturan sehari-hari.

Ciri-ciri kajian

Mempelajari bahasa Arab dari awal bukanlah satu tugas yang mudah, kerana selepas bahasa Cina ia dianggap sebagai salah satu yang paling sukar di dunia. Menguasai bahasa Arab mengambil masa lebih lama daripada mempelajari mana-mana bahasa Eropah. Ini terpakai kepada kedua-dua kelas dengan guru.

Mempelajari bahasa Arab sendiri adalah jalan yang sukar, yang sebaiknya dielakkan pada mulanya. Ini disebabkan oleh beberapa faktor. Pertama, huruf itu sangat kompleks, yang tidak serupa dengan abjad Latin atau Cyrillic, yang ditulis dari kanan ke kiri, dan juga tidak melibatkan penggunaan vokal. Kedua, struktur bahasa itu sendiri, khususnya morfologi dan tatabahasa, adalah kompleks.

Apakah yang perlu anda perhatikan sebelum mula belajar?

Satu program pembelajaran bahasa Arab perlu dibina dengan mengambil kira faktor-faktor berikut:

Mempunyai masa yang cukup. Mempelajari bahasa mengambil masa beberapa kali lebih lama daripada mempelajari bahasa lain.
Peluang untuk kedua-duanya kerja bebas, dan untuk kelas dalam kumpulan atau dengan guru persendirian. Mempelajari bahasa Arab di Moscow memberi anda peluang untuk menggabungkan pilihan yang berbeza.
Kemasukan dalam proses pembelajaran aspek yang berbeza: menulis, membaca, mendengar dan, sudah tentu, bercakap.

Kita tidak boleh lupa bahawa anda perlu membuat keputusan mengenai pilihan dialek tertentu. Pembelajaran bahasa Arab berbeza-beza bergantung kepada faktor ini. Khususnya, dialek di Mesir dan Iraq sangat berbeza sehingga penuturnya tidak selalu dapat memahami antara satu sama lain. Jalan keluar dari situasi itu mungkin dengan mempelajari bahasa sastera Arab, yang mempunyai lebih banyak struktur kompleks, bagaimanapun, boleh difahami di semua negara di dunia Arab, kerana dialek secara tradisinya mempunyai bentuk yang lebih ringkas. Walaupun begitu, pilihan ini juga mempunyai pilihannya sendiri sisi negatif. Walaupun bahasa sastera difahami oleh semua negara, ia boleh dikatakan tidak dituturkan. Satu situasi mungkin timbul bahawa seseorang yang bercakap bahasa sastera tidak akan dapat memahami orang yang bercakap dialek tertentu. Dalam kes ini, pilihan bergantung kepada tujuan kajian. Jika anda ingin menggunakan bahasa di negara yang berbeza, maka pilihan harus dibuat ke arah versi sastera. Jika bahasa dipelajari untuk kerja di negara Arab tertentu, keutamaan harus diberikan kepada dialek yang sepadan.

Kosa kata bahasa

Mempelajari bahasa Arab adalah mustahil tanpa menggunakan perkataan dan frasa yang dalam kes ini mempunyai perbezaan ciri berbanding dengan bahasa Eropah. Ini disebabkan oleh fakta bahawa di Eropah bahasa saling berkaitan dan sangat mempengaruhi satu sama lain, yang mana mereka mempunyai banyak unit leksikal biasa. Hampir semua perbendaharaan kata bahasa Arab mempunyai asal asalnya, yang boleh dikatakan tidak boleh dikaitkan dengan orang lain. Bilangan peminjaman daripada bahasa lain ada, tetapi tidak lebih daripada satu peratus daripada kamus.

Kesukaran belajar juga terletak pada hakikat bahawa bahasa Arab dicirikan oleh kehadiran sinonim, homonim dan kata polisemantik, yang boleh mengelirukan orang yang mula mempelajari bahasa itu secara serius. Dalam bahasa Arab, kedua-dua perkataan yang lebih baru dan yang sangat lama saling berkait, yang tidak mempunyai hubungan khusus antara satu sama lain, tetapi menunjukkan objek dan fenomena yang hampir sama.

Fonetik dan sebutan

Bahasa Arab sastera dan dialeknya yang banyak dicirikan oleh kehadiran sistem fonetik yang sangat maju, khususnya berkenaan dengan konsonan: glotal, interdental dan emphatic. Kesukaran dalam pembelajaran juga diwakili oleh pelbagai kemungkinan gabungan sebutan.

Banyak negara Arab cuba mendekatkan sebutan perkataan yang diucapkan bahasa sastera. Ini terutamanya disebabkan oleh konteks agama, khususnya kepada pembacaan Al-Quran yang betul. Walaupun ini, walaupun masa ini tidak ada pandangan tunggal tentang cara membaca pengakhiran tertentu dengan betul, kerana teks kuno tidak mempunyai vokal - tanda untuk menunjukkan bunyi vokal, yang tidak membenarkan seseorang menyatakan dengan betul bagaimana tepat satu perkataan atau yang lain harus disebut.

Bahasa Arab adalah salah satu bahasa yang paling banyak digunakan dan juga salah satu bahasa yang paling sukar untuk dipelajari di dunia. Kesukarannya terletak pada huruf khas tanpa vokal, morfologi dan tatabahasa pelbagai peringkat, serta sebutan khas. Faktor penting Apabila mempelajari bahasa, memilih dialek juga penting, kerana bunyi bahasa Arab sangat berbeza di negara yang berbeza.

Rancangan ucapan.
Menambah... mengedit...
Jika ada yang boleh membaca Al-Quran selepas ini, penulis tidak boleh dipersalahkan.
Dia mempunyai matlamat lain, tetapi - Semoga berjaya!

U orang yang berbeza- pemikiran yang berbeza, oleh itu, sebagai contoh, jurutera dan ahli filologi perlu diajar bahasa asing dengan cara yang berbeza. Tetapi dalam semua buku teks bahasa asing, anda boleh merasakan pendekatan Jerman "kotor" yang sama: ketelitian yang tidak perlu, banyak maklumat yang tidak perlu, bodoh, tidak tersusun pada permulaan, kebosanan yang membunuh mood dan motivasi selepas 5 halaman dan membuatkan anda tidur selepas sepuluh.

Iaitu, selalunya bukan kesalahan pelajar, sebaliknya sistem pengajaran yang "mengganggu."
Seolah-olah seseorang meletakkan penapis pada mereka yang "tidak layak" untuk bahasa ini.
Dan ini adalah bagaimana "cut-off" dijalankan...
Tetapi mengapa mereka menulis buku untuk tujuan sedemikian, mengapa ia dipanggil "buku teks"
dan mengapa mereka menjual anda omong kosong yang tidak berguna untuk pembelajaran??,

Dan mungkin kemudian kita harus memanggil buku seperti itu bukan buku teks, tetapi "turnstile"
seperti, jika anda berjaya, anda akan pergi, jika anda tidak berjaya, duduk, merokok, dan buluh...

Buku teks sedia ada direka dengan buruk untuk pemikiran orang Rusia biasa.
versi moden, bukan "lapuk". Apabila anda diberitahu kata-kata kosong yang jelas ditulis semula 100 tahun kebelakangan ini, saya rasa seperti saya dalam...

Idea bahawa anda lebih bijak daripada guru anda, dan guru itu "berlakon", mengganggu pembelajaran.

Mungkin ahli filologi menulis buku teks - untuk orang yang mempunyai latar belakang yang berbeza,
Mungkin "latar belakang" purata pelajar telah berkembang lebih 100 tahun
atau kaedahnya sudah lapuk.
Mungkin orang yang tidak tahu apa-apa yang berguna selain bahasa meningkatkan nilai pengetahuan mereka dengan membuat tunjuk-tunjuk dan hingus bermakna - di mana segala-galanya boleh dijelaskan dengan lebih ringkas, menggunakan jari, lebih cepat dan lebih menarik.

Bolehkah seorang guru membosankan?
Lagipun, bahasa adalah alat komunikasi.
Dia sudah mempunyai "kredit" daripada pelajar yang membeli dan mengambil buku teks.
Dan jika penulis tidak menariknya, mungkin kerana dia seorang guru yang tidak baik?

Jom ambil bahasa Arab.
Kebanyakan ketakutan tentang pembelajaran bahasa Arab berpunca daripada bentuk tulisannya.
Yang buku teks mengajar sedemikian rupa sehingga... anda mula memahami Inkuisisi...

Selalunya buku teks memberi tumpuan kepada lapisan bahasa - dari Islam dan Al-Quran.
Mengenai pengalaman membina komunisme. Untuk apa??

Atau pengenaan yang agak agresif terhadap arketaip tingkah laku orang asing (untuk Rusia).
Kristian Ortodoks dan ateis tidak perlu segera memberikan perkataan yang bermaksud "namaz" dan "Akbar".

Iaitu, kata-kata ini mesti ada, tetapi kemudian, di mana kehadiran mereka akan dibenarkan oleh logik pengajaran, dan bukan hanya oleh keinginan guru untuk segera "menukarkan" pelajar itu kepada imannya. Pelajar itu datang untuk yang lain. Dan pasaran mengatakan bahawa anda harus menghormati pengguna anda.

Bahasa Arab - khususnya Rusia dan Kristian Ortodoks memungkinkan untuk menyentuh teks Alkitab - dalam sistem koordinat yang berbeza. Dan fahami makna tersembunyi yang (alas) hilang tanpa jejak dalam terjemahan Rusia - dari terjemahan Yunani.

Cth. Raja Herodes ternyata menjadi "raja Bumi." Ard dan Herod (tanah) dieja sama.
Bethlehem - (beit lahm) - ternyata menjadi rumah kambing biri-biri, kandang.
Ratu British" Bloody Mary"(Bloody Mary) - ternyata menjadi "Ibu Negara".
Orang Farisi ternyata menjadi orang Parsi atau penunggang kuda biasa. Orang Saduki adalah kawan orang Farisi,
Firaun ternyata hanya ketua penunggang kuda ini.

Kemungkinan makna "ejaan baru" nama Yesus (kemunculan huruf kedua "i") semasa Perpecahan Besar abad ke-17 menjadi jelas - tepatnya sebagai hasil terjemahan teks Arab ke dalam "Cyrillic". strok di bawah konsonan "dan" ialah kedua "dan", yang ditulis tetapi tidak semestinya dibaca. Dan pertikaian utama perpecahan mengambil logik dan keharmonian yang berbeza.

2) Motivasi.

Terdapat "bahasa Belarusia Lama". Ini adalah bahasa di mana teks biasa dalam bahasa Rusia Lama ditulis dalam huruf Arab. Setuju, ia bagus apabila dalam proses belajar satu bahasa moden- anda mendapati diri anda "dalam beban" sebagai pembawa yang lain, dan yang lama pada masa itu.
Undang-undang "Freebies" (gula-gula dalam bahasa Arab) tidak dimansuhkan.
Dan proses pembelajaran ternyata berkesan jika anda memimpin pelajar "daripada freebie kepada freebie."))

Jadi, untuk menyampaikan maklumat, anda perlu menulis huruf Arab - dari kanan ke kiri.
konsonan dan vokal panjang (bertekanan) ditulis.
- tidak ada huruf "p" dalam abjad Arab, orang Arab menggunakan huruf "b"
- huruf "g" serupa dengan huruf Rusia.
- huruf "i" dua kali. Sekali di akhir perkataan, yang lain di tengah. Ia boleh dilihat oleh dua titik di bawahnya. Ejaannya berbeza, tetapi dua titik ini "memberinya".
Huruf "v" dua kali. Tulisannya di mana-mana sahaja (pada permulaan di tengah, di akhir - sama)

Peraturan vokalisasi
Hanya terdapat 28 huruf dalam abjad Arab.
Tegasnya, semuanya adalah konsonan. Bunyi vokal, dan terdapat tiga daripadanya, dihantar oleh ikon khas yang diletakkan di atas atau di bawah huruf, yang dipanggil "vokal".
Vokal “a”, “i”, “u” dipanggil “Fatha, kesra, damma”
A - pukulan di atas konsonan
"dan" ialah pukulan dari bawah,
"y" - koma di atas,
"tanpa vokal" - bulatan, "sukkun",
"an" - dua pukulan
shadda "w" - penggandaan konsonan.

Beginilah ayat sebelumnya "mari kita bincang" -
akan kelihatan seperti "Old Belarusian" dengan vokal.

Dalam kebanyakan kes, anda tidak akan menemui teks dengan huruf vokal dalam buku dan media Arab. kenapa? Kerana orang Arab membaca dan memahami teks ini dengan sempurna walaupun tanpa vokal. Ini adalah setanding apabila dalam bahasa Rusia kita menemui huruf "Ё" tanpa titik, tetapi kita faham bahawa ia adalah "Ё". Ini adalah pengalaman dan kemahiran.

Vokalisasi dibangunkan oleh ahli filologi zaman pertengahan. Salah satu teori asal usul mereka ialah: pada zaman itu, sebilangan besar orang menerima Islam - tanpa mengetahui bahasa. Dan supaya orang Islam yang "segar" dapat membaca Al-Quran tanpa kesilapan, sistem vokal telah diterima pakai. Kini vokal boleh didapati terutamanya dalam buku teks, dalam teks Suci (Koran, Bible), dalam buku rujukan dan kamus. Tetapi bergerak dalam persekitaran ini, sesiapa sahaja mula membaca dan memahami teks tanpa vokal sama sekali.

Tulisan Arab membolehkan kita lebih memahami penutur bahasa Turki, Iran dan Kaukasia. Dan kerana Moscow sudah menjadi bandar terbesar Tajik, Tatar dan Azerbaijan. Dan yang kedua di dunia - dari segi bilangan Uzbekistan, Yahudi dan Chechen - adalah dinasihatkan untuk memiliki ini untuk berjaga-jaga, biarlah... Kerana penulisan ini membolehkan anda lebih memahami tatabahasa bahasa tersebut. Lagipun, menggandakan, memindahkan vokal - terdapat secara sejarah dibenarkan oleh "Elm", tetapi apabila ditulis dalam bahasa Latin atau Cyrillic - logiknya ternyata sedikit lebih rumit.

(tunjukkan pukulan - dan imej cermin mereka dalam kaligrafi.
Contoh singkatan - berdasarkan tulisan Arab.)
Perkara utama ialah jangan takut dan memahami bahawa penolakan bahasa Arab dalam bidang budaya Rusia mungkin tidak selalu berlaku. Seseorang mungkin mendapati bahawa seseorang sebenarnya sengaja memusnahkan "Semitisme" (Arabisme) dalam budaya Rusia. Anda boleh melihat bahawa banyak prinsip penulisan kursif/stenografi Rusia mengulangi undang-undang kaligrafi Arab (sudah tentu, dalam imej cermin mereka).

Pengakhiran bahasa Rusia (contohnya, untuk kata sifat) ditulis dalam bahasa Arab bukan dengan 2-3 huruf yang tidak membawa maklumat (-ogo, -ego, -ie, -aya), tetapi ditulis dalam satu pukulan pendek. Lagipun, nenek moyang Slavia bukanlah masokis apabila mereka meninggalkan pengakhiran dalam bahasa mereka yang kadang-kadang ternyata lebih panjang daripada perkataan itu sendiri. Pendek kata, pengalaman bahasa Arab hanyalah peluang untuk mendapatkan semula apa yang dimiliki oleh nenek moyang anda.

Ngomong-ngomong, semua bahasa Eropah boleh mempunyai pengalaman "Arab" sedemikian. Adalah diketahui bahawa dokumen paling kuno bahasa Afrikaans (yang, maafkan saya, adalah bahasa peneroka Belanda pada abad ke-17 dan ke-18 di Afrika) ditulis dalam tulisan Arab. Adalah diketahui bahawa pada abad ke-20 terdapat terjemahan tulisan ke dalam Cyrillic dan Latin, selepas itu di Rusia dan Turki SEMUA dokumen yang ditulis dalam ligatur telah dimusnahkan.
Iaitu, mungkin tidak perlu "mengajar" untuk cuba "membangkitkan" alam bawah sedar.

Tulisan Arab sama sekali tidak rumit, tetapi ia sangat membantu untuk "mendedahkan" seseorang cara yang berbeza pemikiran: analog, kreatif, komposit...

Di sebelah kanan dalam gambar anda dapat melihat huruf Rusia "ch".
Tidak ada huruf seperti itu dalam bahasa Arab.
Ia dalam bahasa Parsi, dan "ch" bermaksud apabila ia mempunyai tiga titik di bahagian bawah.
Dalam bahasa Arab terdapat huruf ini dengan titik di atas,
dengan titik di bawah,
dan tiada titik sama sekali.

Jika huruf ini ditulis pada akhir perkataan, maka ia kelihatan seperti "ch", tetapi jika ia berada di tengah-tengah perkataan, tidak ada "ekor" yang lebih rendah.

Iaitu, huruf dengan titik di atas ini bermaksud "x" yang keras.
dengan titik di bawah - "j" (Di Mesir, atas sebab tertentu, huruf ini disebut "gh", seperti "g") Ukraine),
tanpa titik - cahaya "x".
tiga titik di bawah - "ch" dan bukan dalam bahasa Arab, tetapi dalam bahasa Parsi.

Perkara utama mengenai surat ini ialah ekor di atas. surat itu boleh ditulis dalam tulisan tangan yang berbeza, dengan cara yang berbeza, tetapi "Ekor" memberikannya.

Walaupun, setelah mengajar asas ekonomi kepada pengurus di satu Bank, saya mendapati bahawa pengurusan atasan tidak memahami sama sekali gambar rajah, tetapi hanya boleh membaca teks berurutan. Iaitu, evolusi telah berlaku - dengan membasuh orang dengan pemikiran abstrak. Baiklah... omong-omong, bank itu masih bertahan, walaupun... saya tidak menyimpan sesen pun di sana... Saya tidak mempercayai “Pengurus”, yang seluruh kebaikannya ialah kebolehan untuk “menjadi najis. ”...

Oleh itu, jika anda akan bekerja dengan kategori orang ini, tinggalkan bahasa secara umum dan kaedah ini khususnya, jika tidak, anda akan terpaksa menyembunyikan satu pertiga daripada otak anda secara bodoh untuk menyesuaikan diri dengan "persekitaran" dan terutamanya dengan pihak atasan anda.

Pada akhirnya, apabila sekumpulan pemuda Kaukasia menghalang anda di lorong gelap, sebagai peraturan, ini tidak bermakna apa-apa yang buruk, kecuali ada sebab untuk minum bersama. Dan anda perlu tahu bagaimana untuk melihat sebab ini. Dan bagaimana untuk membangunkannya dengan betul.

Di sini dalam gambar di bawah adalah dua perkataan Arab tiga huruf.
Sudah tentu, memandangkan kita sedang belajar Bahasa Belarusia Lama, mungkin berbaloi untuk menulis perkataan Belarus Lama dengan tiga huruf, tetapi sesiapa yang memerlukannya akan menulisnya sendiri pada akhir pelajaran...
tiga huruf adalah tiga palung. Titik di atas huruf menunjukkan bahawa perkataan pertama ialah "BIT", yang kedua ialah BNT."

Seperti yang telah disebutkan, walaupun tanpa vokal, orang Arab akan meneka
bahawa ini adalah perkataan Bayt - rumah (hamsa dan dua sukkun - dalam vokal),
dan Bint - seorang gadis (kesra dan dua sukkun).
Dengan vokal - dua perkataan akan kelihatan seperti ini.

Saya melukis dalam Adobe dengan tetikus, jika anda tidak menyukainya, lukisnya sendiri.
Pensel, kertas, pengasah - teruskan.
Tulisan tangan yang indah untuk ramai adalah kepuasan estetik yang mencukupi,
untuk mengamalkan bahasa Arab. Tetapi kita bercakap tentang keharmonian bahasa secara umum di sini,
dan tidak begitu banyak tulisan tangannya.

4) Tidak perlu berasa rumit tentang kekurangan pengetahuan anda tentang bahasa Arab - di hadapan pembawa budaya Arab masa kini.

Pertama, semua orang Arab yang anda minati (untuk satu sebab atau yang lain) bercakap Rusia atau Inggeris. DAN Bahasa Inggeris bagi mereka - secara objektif akan lebih selesa untuk menerangkan syarat-syarat budaya Eropah. Bahasa Arab adalah peluang untuk menyentuh budaya Arab - secara umum, dan bukan hanya kepada orang tertentu khususnya.

Kedua, kita mesti faham bahawa budaya Arab di Timur Tengah, bagaimanapun, adalah budaya muda. Kebangkitannya di Timur Tengah bermula hanya pada pergantian abad ke-19 dan ke-20. Dan apabila anda berkenalan dengan karya Arab Jerman dan Rusia (karya empat jilid Krachkovsky), anda melihat dan memahami bahawa pada akhir abad ke-19, pusat pengajian bahasa Arab dan Al-Quran adalah Berlin, Kazan, St. Petersburg... Dan bukan Kaherah dan Damsyik . Dan Baitulmaqdis dan Riyadh mula dianggap sebagai pusat sejarah budaya Arab hanya pada separuh kedua abad ke-20... dan sebelum itu, seorang Arab biasa di padang pasir pada waktu pagi mencuci dirinya dengan air kencing unta, melompat ke atas unta, dan merayau ke oasis jiran. Dan kehidupan padang pasir yang keras kemudiannya tidak meninggalkan ruang atau sumber untuk manifestasi budaya yang lebih tinggi. Ini tidak baik dan tidak buruk. Berjalan melalui muzium di negara Arab untuk memahami kehidupan nomad yang kecil dan suram - walaupun setengah abad yang lalu.

Guru saya, pegawai KGB, pernah memberi nasihat yang sangat sesuai dalam situasi itu - jangan cuba menterjemah kehidupan anda ke dalam bahasa Arab. Universiti, pawagam dan kelab adalah imej budaya lain yang mana akan lebih sesuai bahasa lain.

Lebih berguna untuk menghasilkan "imej" seorang Arab dan memberitahunya daripadanya. Ia adalah bahasa petani nomad dan mempunyai 70 perkataan untuk unta dan 5 kata kerja untuk "berfikir." Tidak perlu merumitkan...
Bolehlah saya mempunyai 5 abang dan 6 adik perempuan,
bapa kamu mempunyai tiga isteri dan tiga rumah.
Lebih mudah untuk belajar daripada peta yang tulen daripada membuat kecoh tentang cara menamakan mereka yang tidak terdapat dalam budaya Arab." tentera pendaratan", "kentang", "penswastaan" dan "perbankan pelaburan".

Jadi, prinsip pertama menghafal huruf ialah "Shemakha".
Seperti yang dikatakan wira dongeng Pushkin: "Memerintah sambil berbaring di sisi anda"...
Terdapat banyak simbol Arab - anda boleh menghafalnya dengan menyengetkan kepala anda ke kanan atau ke kiri.
Sebagai contoh, nombor "Eropah" 2, 3, 4, 6, 7 - terus terang mempunyai asal Arab. Cuma seseorang "mengganggu" dan merakamnya semasa duduk "terlalu kiri" - dari sumber.

Beberapa huruf juga dikenali - sebagai contoh, huruf "sod", "to", "fa".

Prinsip kedua ialah perbezaan antara suku kata dengan vokal "a" dan "o".
Orang Arab menganggap "a" dan "o" sebagai satu vokal,
Mereka mempunyai konsonan yang berbeza dengan suku kata "sa" dan "so" bermula.
Itulah sebabnya mereka mempunyai dua konsonan - di mana kita mempunyai satu.
Dan terdapat dua daripadanya huruf yang berbeza- “t”, “s”, “d”, “th”, “z”. Salah satunya ialah "depan" - selepas itu anda mendengar "a",
dan satu lagi adalah yang belakang, selepas itu anda mendengar "o".

Perbezaan antara mereka sangat besar.
Kalb dan Kalb hampir tidak dapat dilihat oleh telinga Rusia, tetapi bagi orang Arab mereka bermaksud "hati" atau "anjing". Pujian - atau penghinaan. Mereka selalu memanggil seorang ahli politik Israel terkenal "Kalb-va-ibn-al-kyalb" (Anjing dan Anak Anjing).
Dan jika anda mengacaukannya... ia tidak akan menjadi cantik...

Surat itu, yang hanya bermaksud bunyi pendek "o" - mereka menyampaikannya melalui huruf khas "ain", bermaksud "separuh mengi" dan yang secara bertulis kelihatan serupa dengan huruf "bukan Rusia" "Ъ", seperti dalam perkataan "B-Ъ- Bulgaria"

dengan huruf "mime" - penafian: bulatan dilukis supaya logik penampilan huruf itu jelas.
Walau bagaimanapun, orang Arab sentiasa melukis "bulatan" dalam huruf mengikut arah jam.

Prinsip ketiga ialah skema.
banyak surat Rusia diperolehi dengan menulis elemen utama Huruf Arab - dalam bentuk empat segi.
"ba", "ta", "tha", "p", "z",
dal, thal, tayar,
"v", "f".
"mim", "nun", "lam", kaf"
Tunjukkan di papan tulis bagaimana huruf Cyrillic berasal daripada ligatur.

Lebih daripada 90% abjad mempunyai persamaan yang jelas dengan abjad Cyrillic.
Terdapat beberapa huruf lagi yang sambungannya tidak begitu jelas, dan terdapat juga huruf yang sambungannya diulang.

Ia akan bernilai menunjukkan yang jelas:
Cyril dan Methodius mencuri idea - bukan dari orang Yunani (atau bukan sahaja dari orang Yunani).
Tetapi atas sebab tertentu akar Semit masuk Empayar Rusia dilarang melihat.
Iaitu, seseorang dapat melihat akar - dari bahasa 3 ribu tahun yang lalu.
Tetapi orang Arab yang agak "muda" tidak mempunyai akar "Arab".

Peraturan kelima: Terdapat sebatan bahasa Parsi dan Urdu yang bukan bahasa Arab, tetapi merupakan sebahagian daripada budaya ini.
Bagaimana untuk mencari dalam bahasa ini - analog untuk huruf "ch", "p", "zh", "ng".
tunjukkan bagaimana huruf Rusia "ch" berasal dari bahasa Parsi.

Peraturan keenam.
Untuk mempelajari bahasa anda memerlukan latihan.
tulisan tangan yang indah itu sendiri adalah sebab untuk berbangga.
Selepas 10 tulisan sedar, seseorang secara automatik mengingati segala-galanya.
Kertas, pensel, pengasah - dan seperti pada zaman kanak-kanak - melalui buku salinan.

Peraturan ketujuh:
Apa yang menakutkan kita dalam pengajian bahasa Arab ialah kepelbagaian ejaan untuk huruf yang sama. awal, akhir, tengah, berasingan. Tetapi ini hanyalah prinsip menambah surat.

Seperti dalam jenaka Georgia:
Vilka - botol - ditulis tanpa tanda lembut,
kacang garam - dengan lembut
Mustahil untuk difahami - anda perlu mempercayainya...

Di sini patut diceritakan anekdot yang diketahui oleh semua orang Rusia yang telah tinggal di negara Arab untuk masa yang lama.
Apabila "orang Arab lain" memutuskan untuk belajar bahasa Rusia, dia menghabiskan beberapa hari mempelajari abjad Rusia, dalam proses pembelajaran yang dia menjengkelkan semua orang di sekelilingnya. Siapa yang tidak boleh bertolak ansur dengan kebodohannya yang tidak masuk akal. kita tahu bahawa bahasa Rusia mesti diajar secara berbeza. Dan mereka yang mengubah cara mereka belajar mencapai kejayaan di dalamnya. Tetapi - Bahasa Arab benar-benar perlu dipelajari, bermula dengan huruf - dan pergi dari akar perkataan - kepada makna yang lebih kompleks.

Dan kepada bahasa lisan - adalah dinasihatkan untuk melalui yang bertulis.
kadangkala anda berfikir bahawa mereka yang membangunkan kaedah untuk mengajar kanak-kanak bahasa Inggeris dan Perancis telah melalui "penyiksaan bahasa Semitik." Kerana anda boleh melihat "telinga" kaedah lain yang kurang sesuai untuk bahasa Eropah.

Peraturan kelapan:

Akar tiga huruf - dan peraturan pembentukan kata yang seragam dalam bahasa. Menggunakan contoh KTB (?)
Artikel (seperti dalam bahasa Latin dan Sepanyol)
kataba - dia menulis.
yaktub - dia menulis
maktub - pejabat,
kAAtib - penulis.

Bagaimana untuk mencari "akar Rom" dalam perkataan Murom, Murmansk, Tentera, Perm, Kostroma - mengikut peraturan apa.
Bagaimana peraturan ini boleh digunakan dalam kehidupan.

Beritahu kami tentang Maghribi dan dialek Maghreb...

Selepas tamat gred 10, saya pergi ke Dagestan untuk cuti musim panas. Biasanya anda sentiasa dikelilingi oleh saudara mara di sana. Tetapi pada suatu hari saya ditinggalkan di Makhachkala, ditinggalkan sendiri. Dan dia pergi berjalan-jalan di sekitar bandar. Ini mungkin merupakan perjalanan bebas pertama saya melalui bandar asing. Saya berjalan di sepanjang Gamidov Avenue menuju ke pergunungan. Dan, tiba-tiba, saya melihat papan tanda "kedai Islam". Tidak kira betapa peliknya, pemerolehan pertama saya di Dagestan ialah tulisan Arab.

Sampai di rumah pakcik, saya buka. Terdapat semua jenis huruf penulisan dan sebutannya dijelaskan berkaitan dengan abjad Dagestan "Huruf ع lebih kurang sepadan dengan gI Arab", "Huruf ح adalah serupa dengan Avar xI". Bersama-sama dengan ظ, ini adalah huruf yang paling sukar bagi saya, kerana... sukar untuk membayangkan cara menyebutnya, dan yang lain kebanyakannya dalam bahasa saya. Jadi saya mula belajar membaca bahasa Arab sendiri. Seorang remaja Rusia biasa, jauh dari agama. Kemudian saya pergi ke perkampungan gunung datuk saya. Ia adalah masa yang dipenuhi dengan peristiwa remaja, apabila anda mencuba banyak untuk kali pertama. Bersama-sama dengan semua ini, saya cuba belajar bahasa Arab. Apa yang membuatkan saya terharu apabila saya membeli resipi ini masih lagi mistik bagi saya.

Saya baru-baru ini menemui percubaan pertama saya untuk menulis dalam bahasa Arab, yang saya mulakan pada musim panas itu di kampung bersama datuk saya.
Sepanjang musim panas saya belajar membaca. Tetapi kemudian saya meninggalkan perniagaan ini selama bertahun-tahun dan kekal dengan pengetahuan ini. Bahasa Arab seolah-olah sesuatu yang luar biasa jauh dan tidak dapat difahami. Dan gaya hidup saya jauh dari mempelajari bahasa ini.

Kemudian, sudah pada tahun ke-4 saya di universiti, saya mula melakukan solat, mula pergi ke masjid, dan bertemu dengan orang Islam. Pada suatu hari Jumaat di masjid saya bertanya khabar kepada salah seorang kawan saya:

- Assalamu alaikum! Apa khabar? awak buat apa?
- Wa alaikumu kencing! Alhamdulillah. Di sini, saya belajar bahasa Arab.
- Bagaimana anda belajar? Adakah terdapat sebarang kursus?
— Tidak, sendiri, menggunakan buku teks “Belajar membaca Al-Quran dalam bahasa Arab.”

Kemudian saudara lelaki ini pergi ke Kazan untuk belajar dan di sana dia mendapat buku teks baru, dan dia menjual buku Lebedev "Belajar Membaca Al-Quran dalam Bahasa Arab" kepada saya dengan harga 500 rubel apabila dia pulang dari Kazan pada percutian pertamanya.

Saya bekerja sebagai pengawal keselamatan malam di sebuah kedai dan membawa buku ini bersama saya semasa bertugas. Saya mula membacanya di saat-saat lapang antara pergaduhan pemabuk tempatan dan sehingga saya tertidur. Sebaik sahaja saya mula membaca buku itu, saya berfikir, "Subhanallah, bahasa Arab ini sangat mudah untuk dipelajari."

Selama bertahun-tahun saya bodoh boleh membaca dan mengalami kesukaran menghafal ayat-ayat Al-Quran - dan sekarang saya mula memahami logik keseluruhan bahasa!

Kegembiraan saya tidak mengenal batas. Saya menghabiskan buku pertama dalam masa sebulan. Saya tidak menghafal perkataan di sana - saya hanya mempelajari peraturan baru dengan teliti dan membaca latihan untuk mereka.

Kemudian saya mendapatkan buku teks" Pelajaran Bahasa Arab pertama ". Saya mula hanya belajar pelajaran sehari (mereka sangat kecil di sana). Saya hanya belajar perkataan baru pada waktu pagi - dan kemudian mengulanginya sepanjang hari (di dalam bas, semasa berjalan, dll.). Selepas beberapa bulan saya sudah mengetahui hampir 60 pelajaran - semua perkataan dan kiasan yang terdapat di dalamnya.

Selepas 2 bulan kelas, saya melawat seorang Arab dan terkejut mendapati saya boleh berkomunikasi dalam bahasa Arab tanpa bercakap dalam bahasa Rusia!!! Ia bermula sebagai jenaka. Saya bertanya khabar dalam bahasa Arab dan kawan saya menjawab. Kemudian saya bertanya sesuatu yang lain dan dia menjawab dalam bahasa Arab semula. Dan apabila dialog bermula, seolah-olah tidak ada tolak belakang. Seolah-olah kami tidak tahu bahasa Rusia. Lutut saya menggigil kegembiraan.

Sebelum ini, saya perlu belajar Al-Quran "secara fotografi" - dengan bodohnya mengingati susunan semua huruf dalam perkataan. Sebagai contoh, saya mengambil masa beberapa hari untuk menghafal Surah An-Nas. Dan selepas saya mempelajari asas tatabahasa, saya boleh membaca terjemahan Krachkovsky dan teks Arab ayat itu sekali (memadankan terjemahan untuk setiap perkataan Arab), mengulanginya beberapa kali - dan ayat itu diingati. Jika anda melalui surah kecil seperti ini (seperti An-Naba “The Message”). Selepas setengah jam belajar, saya boleh melihat terjemahan Krachkovsky dan membaca surah dalam bahasa Arab (pada asasnya dari ingatan). Perkara yang paling sukar biasanya untuk mengingati susunan ayat.

Tragedi saya ialah setelah belajar membaca (ia mengambil masa kira-kira dua bulan sendiri dan secara sembarangan), saya tidak dapat membayangkan bahawa adalah mungkin untuk menghabiskan masa yang sama mempelajari asas tatabahasa dan, jika anda berusaha dan membangunkan perbendaharaan kata yang aktif, anda boleh bercakap bahasa Arab tidak lama lagi.

Masalah terbesar bagi kebanyakan orang ialah mereka menganggap bahasa sebagai kubu yang tidak dapat ditembusi yang akan mengambil masa bertahun-tahun untuk menyerbu dan mengepung. Dan hanya selepas itu anda akan menguasainya. Malah, mempelajari bahasa lebih baik dianggap sebagai pondok kecil yang anda bina sekeping demi sekeping. Setelah mempelajari tatabahasa asas (menukar kata kerja mengikut orang dan kala, menukar kes, dll. - ini adalah risalah 40 halaman dalam jumlah) - pertimbangkan bahawa anda telah meletakkan asas. Seterusnya, peluang muncul - kami membina bilik di mana kami boleh tinggal dan berpindah ke sana. Kemudian - dapur. Kemudian mereka membina ruang tamu, tapak semaian, dan semua bilik lain. Saya melihat bagaimana rumah dibina dengan cara ini di Dagestan. Daripada menyewa sebuah apartmen, mereka membeli sebidang tanah yang murah, menuangkan asas dan membina sekurang-kurangnya satu bilik di mana mereka bergerak. Dan kemudian, sejauh mungkin, mereka terus membina rumah di atas asas yang telah dituangkan.

Jika tiba-tiba seseorang ingin mengikuti jalan saya, yang saya anggap optimum bagi mereka yang melakukannya terutamanya sendiri, sebagai contoh, dalam masa lapang mereka dari pengajian atau kerja utama mereka, saya telah menyediakan pilihan bahan (kini mereka telah menjadi lebih boleh diakses dan lebih baik).

1. Belajar membaca dan menulis

→ Buku teks bercakap (manual arahan kendiri tentang membaca dan menulis dengan sulih suara bagi setiap perkataan dan banyak petua)

2. Asas tatabahasa.Untuk mempelajari tatabahasa, lebih baik mempersenjatai diri anda dengan banyak buku dan pilih yang paling sesuai dengan anda. Peraturan yang sama boleh diberikan dalam perkataan yang berbeza dalam buku yang berbeza - supaya momen yang tidak dapat difahami dapat dipertimbangkan dari sudut yang berbeza. Mulakan dengan satu buku dan muat turun buku lain mengikut keperluan.

→ Lebedev. Belajar membaca Al-Quran dalam bahasa Arab — penjelasan yang tidak mengganggu asas-asas tatabahasa menggunakan contoh ayat-ayat dari Al-Quran (saya secara peribadi telah melalui jilid pertama. Saya benci belajar bahasa asing sepanjang hidup saya, tetapi saya membaca buku ini sebagai fiksyen, dan saya menyedari bahawa bahasa Arab adalah bahasa saya).

→ Yashukov. Tutorial tatabahasa arab - volum termampat 40 halaman memberikan semua asas (ringkasan ringkas mana-mana buku teks).

→ Khaibullin. tatabahasa Arab . Buku teks baru yang menyeluruh, mengandungi asas tatabahasa dengan banyak contoh, serta asas morfologi. Bahasa yang sangat mudah diakses dan kelantangan yang menjimatkan.

→ Peraturan bahasa Arab dalam bentuk yang dipermudahkan dan dipermudahkan . (Saya belum mencubanya sendiri, tetapi saya pernah mendengar ulasan daripada rakan-rakan).

→ Kovalev, Sharbatov. buku teks bahasa arab . (Sebuah genre klasik. Ia biasanya digunakan sebagai buku rujukan di mana anda boleh menemui sebarang soalan tatabahasa).

Saya rasa buku-buku ini sepatutnya cukup untuk disimpan. Jika anda tidak berpuas hati, google Kuzmina, Ibragimov, Frolova dan lain-lain.

3. Kembangkan kosa kata aktif

→ Pelajaran bahasa Arab pertama . - baca mukadimah buku ini dengan teliti dan anda akan memahami segala-galanya. Saya sebenarnya hidup dengan buku ini selama beberapa bulan sehingga saya belajar 100 pelajaran. Jika anda mengulangi "pencapaian saya," anda akan berasa dekat dengan dunia Arab—gurau diketepikan.

4. Latihan bahasa

→ Kenali orang Arab, cuba berkomunikasi dengan mereka. Sebagai contoh, anda boleh mencari pelajar di masjid yang baru tiba di Rusia dan bercakap bahasa Rusia dengan lemah. Jika anda peramah dan tidak mengganggu, anda boleh membina hubungan yang sangat mesra dan mesra. Anda boleh belajar bahasa secara langsung daripada penutur asli. ). Dengan cara ini anda boleh Google bahan yang menarik minat anda, nasheed kegemaran anda di YouTube, dsb. Anda akan dapat terjun ke Internet Arab, mengambil bahagian dalam forum mereka, perbincangan, berkawan di FaceBook, dll.

Bahasa Arab dari segi sejarah telah mula berkembang di dunia berkat perkembangan dan penyebaran Islam sebagai salah satu agama terbesar di dunia. Telah diketahui bahawa bahasa Arab adalah bahasa Al-Quran - Kitab Suci Islam. Ini adalah bahasa utama umat Islam.

Apa yang menarik untuk diketahui oleh semua orang yang akan belajar bahasa Arab untuk pemula

1. Di manakah bahasa Arab dituturkan?

Bahasa Arab ialah bahasa rasmi 22 buah negara dan merupakan bahasa ibunda kepada lebih 200 juta orang yang tersebar secara geografi dari Asia Tenggara hingga ke barat laut Afrika, lebih dikenali sebagai Dunia Arab.

"Klasik" Bahasa Arab, yang dikenali sebagai bahasa al-Quran, adalah bahasa di mana al-Quran ditulis dan merupakan bahasa asas untuk norma sintaksis dan tatabahasa bahasa Arab moden. Bahasa Arab klasik inilah yang diajar di sekolah agama dan di semua sekolah Arab di seluruh dunia.

"Standard Moden" Bahasa Arab sama dengan bahasa klasik, tetapi lebih mudah dan ringkas. Ia difahami oleh kebanyakan orang Arab dan digunakan di televisyen, dituturkan oleh ahli politik, dan dipelajari oleh orang asing. Kebanyakan akhbar berbahasa Arab dan sastera moden gunakan Bahasa Arab Standard Moden.
Arab bahasa sehari-hari mempunyai pelbagai dialek. Sebagai contoh, penduduk asli Iraq akan mengalami kesukaran untuk memahami penduduk tempatan Algeria dan sebaliknya, kerana mereka bercakap dialek yang sama sekali berbeza. Tetapi kedua-dua mereka akan dapat berkomunikasi antara satu sama lain jika mereka menggunakan Bahasa Arab Standard Moden.

2. Apa yang kita sudah tahu tentang bahasa Arab

Banyak perkataan yang datang kepada kami dari bahasa Arab, dan kami semua tahu mereka, contohnya:

قطن, koton
سكر, gula
غزال, gazelle
قيثارة, gitar
الكحول, alkohol
صحراء , Sahara
قيراط, karat
ليمون, lemon

Bahasa Arab menggunakan tanda baca yang sama seperti bahasa lain Bahasa asing, seperti bahasa Inggeris, tetapi bahasa Arab mempunyai tanda baca yang berbeza sedikit, seperti koma terbalik (،) atau tanda soal bercermin (؟).

3. Betapa sukarnya mempelajari bahasa Arab?

Kesukaran sebutan

Banyak bunyi dalam bahasa Arab disebut secara kasar, seolah-olah ia terbentuk jauh di dalam kerongkong - jadi ia memerlukan latihan untuk mempelajari cara menyebutnya dengan betul.

Susunan perkataan dalam ayat

Mana-mana ayat dalam bahasa Arab bermula dengan kata kerja, jadi untuk mengatakan "budak lelaki itu makan epal", anda perlu mengatakan "budak lelaki itu makan epal":
اكل الولد التفاحة .

Kata adjektif diletakkan selepas kata nama:

السيارة الحمراء - kereta merah

Ayat ditulis dari kanan ke kiri, jadi muka surat pertama buku itu, bagi kita orang Eropah, akan dianggap yang terakhir.

4. Bagaimanakah bahasa Arab boleh membantu pada masa hadapan untuk pemula?

Bahasa Arab tergolong dalam kumpulan bahasa Semitik, oleh itu ia mempunyai banyak persamaan dengan bahasa seperti Amharic dan Hebrew. Oleh itu, mereka yang boleh mempelajari bahasa Arab akan memahami bahasa-bahasa lain dari kumpulan Semitik dengan lebih jelas.
Bahasa seperti Parsi/Farsi, Urdu, Kurdish dan lain-lain menggunakan abjad Arab yang digunakan untuk menulis bahasa mereka sendiri. Oleh itu, mereka yang mempelajari bahasa Arab dari awal akan dapat membaca perkataan dan ayat bertulis mana-mana bahasa ini, tetapi tidak memahami maksudnya.

1. Tentukan dengan tepat matlamat yang anda perlukan untuk belajar bahasa Arab untuk pemula.

Seperti yang kami tulis di atas, terdapat beberapa jenis bahasa Arab: Bahasa Arab Standard Moden, Klasik dan Kolokial. Setiap jenis bertanggungjawab untuk matlamatnya sendiri.

2. Menguasai abjad Arab

Pada pandangan pertama, bagi mereka yang memutuskan untuk mengambil bahasa Arab, abjad nampaknya momen yang paling sukar dan tidak dapat difahami. Malah ada yang cuba mengelak daripada mempelajarinya dan hanya menghafal sebutan atau transliterasi perkataan Arab. Kaedah ini akan membawa banyak masalah pada masa hadapan. Ia akan menjadi lebih berguna, sebaliknya, untuk mengabaikan transkripsi dan mempelajari ejaan perkataan. Jadi untuk belajar bahasa Arab dengan cepat untuk pemula, belajar abjad.

3. Belajar menggunakan kamus bahasa Arab.

Menggunakan kamus bahasa Arab adalah sangat sukar pada mulanya, tetapi selepas menjelaskan perkara asas dan beberapa latihan, ia tidak akan menjadi sukar.
Pertama sekali, adalah perlu untuk mengambil kira bahawa semua perkataan dalam kamus digunakan dalam bentuk asalnya, manakala dalam teks ia muncul dalam bentuk terbitan.
Kedua, struktur kamus itu sendiri ada sistem akar, iaitu akar kata dianggap sebagai kata carian. Akar dalam kamus terletak di turutan abjad. Iaitu, untuk mencari perkataan istiqbaal (pencatat), anda perlu mengetahui akar tiga huruf perkataan ini - q-b-l, iaitu perkataan ini akan berada dalam kamus di bawah huruf q.

4. Kami belajar bahasa Arab sentiasa.

Untuk mempelajari bahasa Arab dengan cepat, anda perlu mempelajarinya secara berterusan. Jika anda mempunyai internet, anda boleh belajar bahasa Arab secara online. Terdapat banyak sumber dalam talian untuk belajar sendiri bahasa arab. Anda boleh membeli buku teks dengan rakaman audio, mendengar yang anda akan menjadi tenggelam dalam bahasa dan menyerap sebutan. Banyak tutorial seperti belajar bahasa Arab dari awal menawarkan mnemonik yang menarik untuk menghafal perkataan Arab.

5. Minta bantuan tutor.