Spørgsmål til en quiz om plads til børn. Hvorfor fik Jorden så dette navn? Er det rigtigt, at man i rummet ikke engang kan høre et skrig?

Gips

Plads. Der er så meget i dette ord, der er tillokkende og interessant. Rumudsigter fascinerer, fængsler, det er svært at rive sig løs fra dem, og viden om rummet interesserer virkelig både voksne og børn. I dag vil jeg dedikere min artikel til rummet, til babyer og ældre børn såvel som til voksne - alle vil finde spørgsmål til deres smag, og jeg er sikker på, at de vil lære en masse nye ting.

Plads

Hvad er en quiz?

Quizformatet bruges ofte i undervisnings- og skoleprogrammer. Quizzen har en spilform, og da informationen let optages af børn og voksne, huskes den hurtigere. Quizzen går ud på at vælge de rigtige svar på de stillede spørgsmål. Typisk er quizzer opdelt efter emne, i vores tilfælde vil det være det, og også efter aldersbegrænsninger.

Hvis du er lærer, så glem ikke spillets rammer og atmosfære, når du forbereder en quiz om plads. Børn vil virkelig nyde ikke bare at dele sig i hold, men at danne besætninger rumraketter, og også tage på en imaginær rumrejse sammen og endda møde rumvæsner. Forbered belønninger for korrekte svar; disse kan være tokens i form af stjerner, planeter eller endda sjove rumvæsener. Ved at bruge en spilform hjælper du ikke kun børn med at få nyt brugbar viden, men bringer også en masse positive følelser.


Astronaut

Space quiz for børn

En quiz om plads til førskolebørn skal indeholde enkle, men interessante spørgsmål. Du kan bruge billeder og illustrationer, børn vil gætte billederne og svare på spørgsmål. For førskolebørn ville det være passende at bruge gåder; børn nyder at deltage i sådanne rumquizzer.

Spørgsmål til plads til førskolebørn:

  • En gylden kugle kiggede ind ad vinduet, og kaniner dansede. Hvad er dette? (Sol).
  • Om natten er en bleg ansigt ... (Månen) synlig på himlen.
  • Hurtigt, som en komet, letter den ud i rummet... (Raket)
  • Hvad ser vi, når vi kigger ud af vinduet, et skarpt lys skinner for os... (solen)
  • Gyldne ærter kastes på nattehimlen. (Stjerner).
  • Planeten flyver rundt om Solen, dækket af skove og bjerge. Hav og marker blinker forbi. Det hedder... (Jorden).
  • Hvad er navnet på astronautudstyret? (Rumdragt)
  • Raketten har en driver, en elsker af nul tyngdekraft. På engelsk: "astronaut", og på russisk... (kosmonaut)
  • For at udstyre øjet og blive venner med stjernerne, Mælkevejen se du har brug for et kraftfuldt... (teleskop)

For ældre førskolebørn kan du bruge følgende spørgsmål om plads:

  • Hvilken dato fejres Cosmonautics Day? (12. april 1961)
  • Hvorfor blev denne dag kaldt det? (På denne dag fløj en mand ud i rummet for første gang)
  • Hvilke dyr har allerede været i rummet? (aber, rotter, hunde)
  • Hvilke dyr fløj ud i rummet før mennesker og vendte sikkert tilbage? (Belka og Strelka)
  • Den allerførste i rummet, en modig russisk fyr, vores kosmonaut, fløj med stor fart... (Gagarin)

Første kosmonaut Yuri Gagarin
  • Hvad hed den mand, der var den første, der gik ud? åbent rum? (Alexey Arkhipovich Leonov)
  • Hvad hed den første kvinde, der fløj ud i rummet? (Valentina Tereshkova)
  • Hvordan bevæger mennesker sig i rummet? (i nul tyngdekraft)
  • Hvordan spiser astronauter i rummet? (al mad er i tuber)
  • Hvilke planeter kender du? (Jupiter, Saturn, Venus, Mars, Uranus, Merkur, Jorden, Neptun)
  • Hvilke karaktertræk skal en astronaut have? (stærk, modig, hårdfør, modig, talentfuld, smart, hurtig)
  • Hvad hed den person, der interesserede sig for og grundlagde rummet? (Tsiolkovsky)

For større børn (folkeskole) er følgende spørgsmål om plads egnede.

Spørgsmål om plads til børn


Skoleelever kan tage rumquizzen på deres computere eller ved også at svare på spørgsmål fra en lærer eller mor. Vi tilbyder dig en interaktiv version af "Rejsen gennem solsystemet"-quizzen, test din viden og stil derefter dine elever spørgsmål om rummet:

Rejs gennem solsystemet

Vil du have det sjovt og teste kvaliteten af ​​din viden om rummet? Vi tilbyder en enkel, men interessant rumquiz! Besvar spørgsmål, lær nye ting og konsolider din viden!

Start Quiz

Rigtigt svar:

Du fik ((SCORE_CORRECT)) ud af ((SCORE_TOTAL))

Udforskning af rummet quiz

Endnu en interessant quiz for elever i 1-3 klassetrin. Spørgsmål om udforskning af rummet vil være interessante. Vi er sikre på, at forældre efter sådan en rumquiz vil svare på deres børns vanskelige spørgsmål i lang tid.

  1. Hvilken enhed bruges til at studere stjernehimlen? (Teleskop).
  2. Hvad er navnet på en speciel enhed, der kan bevæge sig på Månens overflade? (Lunokhod).
  3. Hvad hedder det sted, hvorfra raketter affyres? (Kosmodrom).
  4. Hvad var navnet på den første kosmonaut - giv hans fulde navn. (Yuri Alekseyevich Gagarin).
  5. Hvornår var første gang en person fløj ud i rummet? (04/12/1961).
  6. Hvad hed Gagarins skib? ("Voskhod-1").
  7. Hvor mange gange fløj han rundt jorden Yuri Gagarin? (Enkelt gang).
  8. Hvem var den første til at forlade skibet ud i det ydre rum? (Alexey Leonov).
  9. Hvilke andre astronauter kender du? (tyske Titov, Andrian Nikolaev, Vladimir Komarov),
  10. Navnet på den person, der først gik på Månens overflade. (Neil Armstrong).
  11. Navnet på den første kvindelige astronaut? (Valentina Tereshkova).

Mælkevejen

Space quiz "Ja eller nej"

En anden type spørgsmål, der kan bruges i quizzer. Børn kan svare Ja eller Nej, afhængigt af spørgsmålet. Her er endnu et eksempel på en quiz om plads til børn fra folkeskole:

  • Er solen en stjerne? (Ja).
  • Solen er større end andre stjerner. (Ingen).
  • Stjerner er så små, fordi de er meget langt væk. (Ja).
  • Absolut alle stjerner udsender lys. (Ja).
  • Betyder det græske ord for planet "vandrende stjerne"? (Ja).
  • Er "Universe" og "Galaxy" det samme? (Ingen).
  • Kun vores planet har sin egen satellit? (Ingen).
  • Ikke kun Solen har sit eget system, men også andre stjerner. (Ja).
  • Folk har allerede været på Mars. (Ingen).

Rumquiz for elever på mellemtrinnet


Hvis børn allerede kender svarene på alle ovenstående spørgsmål rigtig godt, kan du gå videre til quizzer for mellemskoleelever. Børn i klasse 5-7 vil være interesserede i formater, der ligner tv-shows, for eksempel "Hvad? Hvor? Hvornår?" osv. Det vil sige, at spørgsmålene er åbne, og at børnene selv skal vælge svarene på dem. Her er eksempler på sådan en quiz:

  • Hvad er oversættelsen af ​​ordet "kosmos" fra græsk? (Univers, Univers).
  • Er det rigtigt, at alle stjerner er røde som Solen? (Ingen).
  • Hvad er navnet på "stjerneskud"? (Meteora).
  • Hvad er navnet på en sten, hvis den kom til planeten fra rummet? (Meteorit).
  • Hvad påvirker farven på en stjerne? (Hendes temperatur).
  • Hvilken farve er den hotteste stjerne? (Hvid eller sølv, blålig).
  • Hvilken farve har seje stjerner? (Rød).
  • Er planeter varme eller kolde himmellegemer? (Kold).
  • Hvad hedder et himmellegeme, der kredser om Solen og har en hale? (Komet).
  • Hvor kommer sorte huller fra? (De dukker op, hvor en gammel stjerne eksploderede).

Quiz Hvad er dit navn?

Et interessant format for rumquizzer ville være at gætte berømte navne på personer, der bidrog til udviklingen af ​​kosmonautik og astronomi.

  • Hvem kaldes astronautikkens fader? (Tsiolkovsky).
  • Hvem var den første til at udforske rummet ved hjælp af et teleskop? (Galileo).
  • Hvilken gammel græsk videnskabsmand var den første til at hævde, at Jorden er kugleformet? (Pythagoras).
  • Navnet på den flydesigner, der designede de første raketter? (Korolyov).
  • Den første hund, der flyver ud i rummet og aldrig vender tilbage? (Laika).
  • Han var den første til at argumentere for, at Jorden ikke er den eneste planet, og at de alle kredser om solen. (Copernicus).
  • Kosmonaut kaldesignal "Kedr". (Gagarin).

Quiz for voksne og gymnasieelever

Naturligvis er plads ikke kun interessant for børn og skolebørn primære klasser, elever i klasse 9-11 nyder også at deltage i quizzer og konkurrere i lærdom. En quiz om rummet vil genopfriske din viden og give dig mulighed for at vise din opfindsomhed. Her er nogle interessante rumspørgsmål til voksne:

  • Hvilken dato betragtes som begyndelsen på astronautikkens æra? (Opsendelse af den første satellit den 4. oktober 1957).
  • Hvor lang tid tilbragte Gagarin i rummet? (108 minutter).
  • Hvordan adskiller stjerner sig fra planeter? udseende? (Planeterne udsender et jævnt lys, og stjernerne blinker).
  • Hvad hedder den videnskab, der studerer universet? (Astronomi).
  • Hvad er større - universet eller galaksen? (Universet, galakserne er dets komponenter).
  • Navnet på den galakse vi lever i? (Mælkevejen).
  • Hvor ofte bliver en ny stjerne født i universet? (En gang hver 20. dag).
  • Hvor mange meter var den første satellit? (0,58m=58 cm).

Underholdende opgaver

En quiz er en test af viden, god hukommelse og lærdom. Hun kan også bruge logik. For at gøre dette skal du bruge underholdende opgaver om rummet. Du kan bruge følgende opgaver.

Kommunal uddannelsesinstitution

"Gennemsnit helhedsskole nr. 12"

Space Quiz

Hvad ved jeg om rummet?”

Mål: introducere eleverne juniorklasser med rumforskningens historie.

Opgaver:

    vise kronologien af ​​begivenheder i astronautikkens historie;

    form ungdomsskolebørn interesse for at studere astronomi og astronautik;

    at danne en følelse af patriotisme og stolthed over resultaterne af ens land i udforskning af rummet.

Forberedt af:

Menshova

Irina Viktorovna,

folkeskolelærer

højest kvalifikationskategori

april 2016.

Quiz fremskridt:

1. Introduktion.

Hvorfor fejrer vi kosmonautikkens dag på denne dag?

plads. Og vores sovjetiske kosmonaut Yuri Alekseevich Gagarin opnåede det. Først

kosmonaut i vores land.

I dag er det præcis 55 år siden denne flyvning. Det skal vi huske og aldrig glemme.

I dag spiller vi rumquizzen "Hvad ved jeg om rummet?"

Siden oldtiden stjernehimmel tiltrak folks opmærksomhed, det tiltrak altid med sin skønhed og utilgængelighed. Mennesket ønskede at se op og finde ud af, hvordan himlen fungerer.

Der gik årtusinder, før folk var i stand til at bevise, at Jorden er sfærisk. Observationer af himlen førte til den konklusion, at den kredser om Solen og laver en omdrejning om året. Derefter byggede folk fly, tog til himlen og, set fra stor højde, var de i stand til igen at blive overbevist om, at Jorden er en enorm bold.

Den 12. april 1961 lavede en borger i vores land, militærpiloten Yuri Gagarin, den første rumfart, som kun varede 108 minutter. Hans skib lavede én omdrejning rundt om Jorden og landede sikkert i et givet område.

Og Valentina Tereshkova er den første kvinde i verden til at erobre det ydre rum. For 50 år siden fløj hun ud i rummet. Hun har altid drømt om himlen, om stjernerne, om rummet, og hun har ikke glemt, hvordan man drømmer i dag - hun vil gerne besøge Mars. Valentina Tereshkova var 26 år gammel, da berømmelse kom til hende, verdens første kvindelige kosmonaut, som ingen anden kvinde på planeten havde kendt. Valentina Tereshkova - en stjerne, der erobrede himlen, helt hendes egen fritid V.V. Tereshkova helligede sig faldskærmsudspring, som var på toppen af ​​popularitet blandt sovjetiske unge i disse år. Klasser i flyveklubben lærte pigen at være stærk og modig, at være i stand til at kontrollere sig selv i enhver situation. ekstrem situation.

I begyndelsen af ​​60'erne. I det 20. århundrede, efter Yuri Gagarins legendariske rumflyvning, drømte hundredtusindvis af unge mennesker om at gentage hans bedrift. Valentina Vladimirovna Tereshkova var ingen undtagelse. Hun skriver et brev til Star City med en anmodning om at melde sig ind i kvindernes rumhold, hvortil hun blev optaget efter en streng udvælgelse den 12. marts 1962.

Gutter, vil du flyve ud i rummet?

For at besøge det ydre rum skal du være stærk, modstandsdygtig, behændig og opfindsom. Gæt gåden.

Han er ikke en pilot, ikke en pilot,

Han flyver ikke et fly,

Og en kæmpe raket

Børn, hvem, fortæl mig, er dette? (Astronaut)

1. Konkurrence "Rummysterier"

Svæver dristigt på himlen, Der er ingen vinger, men det er en fugl.

Overhaling af fugle i flugt. Den vil flyve og lande på månen. (Lunokhod)

Mennesket styrer det.

Hvad er der sket? (Stjerneskib)

Mirakelfugl - skarlagenrød hale, gnist brænder gennem himlen,

Fløj ind i en flok stjerner. (Raket) Men den når os ikke. (Meteorit)

Han flyver Jorden rundt

Og det giver signaler.

Redder skibe i havene

Og han kender vejret. (Satellit)

På klare nætter
Mor og døtre går
Hun fortæller ikke sine døtre:
- Gå sent i seng!
Fordi mor er månen
Og døtrene... (Stjerner)

Stor solsikke på himlen

Den blomstrer i mange år

Blomstrer om vinteren og sommeren,

Men der er stadig ingen frø. (Sol)

Hvad er det for et loft?

Nogle gange er han lav, nogle gange er han høj,

Nogle gange er han grå, nogle gange er han hvidlig,

Den er lidt blålig. (Himmel)

Om natten er der kun én på himlen

Stort sølv

En appelsin hænger. (Måne)

Babyen flyver over jorden,

Sender os signaler. (Satellit)

Helt blå vej

Overstrøet med ærter. (Stjerner)

To uger er gået

Vi spiste ikke appelsin

Men kun forblev på himlen

Appelsinskræl. (Måned)

2. Quiz spørgsmål:

1. Hvad betyder ordet kosmos? (Univers)

2. Hvilke objekter i universet kender du? (Stjerner, planeter, kometer, asteroider osv.)

3. Hvad hedder den stjerne, der er tættest på os? (Sol)

4. Hvor mange planeter er der i solsystemet? (9)

5. List alle de planeter, du kender solsystem. (Merkur, Venus,

Jorden, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Pluto)

6. Hvad hedder den mest store planet Solsystem? (Jupiter)

7. Hvad betyder ordet kosmonautik? (Kunsten at rejse rundt i universet)

(Fordi på denne dag blev den første kunstige jordsatellit opsendt)
9. Hvilke dimensioner havde den første kunstige jordsatellit? Vis med hænderne. (58 cm)

Så børn kan estimere størrelsen af ​​jordens første kunstige satellit,

gymnasieelever demonstrerer hans model.

10. Hvor meget vejede den første satellit? Hvor meget er det hos drenge (piger)? (83 kg 600 g) Til

sammenligner vi satellittens masse med barnets masse, vejer vi dem alle på gulvvægte

villige drenge og piger.

11. Hvor mange hunde fløj ud i rummet for første gang? (1 – Laika)

13. Navngiv den astronaut, der foretog den første rumflyvning.

(Yuri Alekseyevich Gagarin)
14. Hvor mange minutter varede den første menneskelige rumflyvning? Hvor meget er det i timer?

(108 min eller 1 time 48 min)
15. Hvor mange gange fløj Gagarin rundt om Jorden? (1)

16. Hvilke ord sagde Gagarin under opsendelsen af ​​rumfartøjet? ("Gå!")

17. Hvem er tyske Titov?

(Dette er en astronaut, der foretog den første daglige flyvning ud i rummet i historien)
18. Hvem var den første, der gik ud i det ydre rum? (Alexey Leonov)

19. Hvad var Valentina Tereshkovas kaldesignal under flyvningen: Belka, Strelka eller Chaika?

(måge)
20. Nævn det vigtigste kosmodrom, hvorfra de første rumskibe lancerede?

(Baikonur)
21. Hvad var navnet på det selvkørende køretøj, der kørte på overfladen?

Måne? ("Lunokhod")
22. Nævn det sted i solsystemet, udover Jorden, hvor mennesket har sat sine ben?

(Måne)
23. Hvor mange langsigtede orbital stationer Arbejdede Salyut i kredsløb? (7)

24. Hvordan står ISS for? (International rumstation)

25. Hvem var chefdesigneren af ​​de første rumskibe?

(Sergey Pavlovich Korolev)
26. Hvad hedder det sted, hvorfra raketter sendes ud i rummet? (Kosmodrom)

3. Konkurrence "Hvem kan hurtigst stave ordet COSMONAUT?" (Kort med bogstaver til hvert hold).

4. Konkurrence "HVAD SKAL VI TAGE MED I RUMMET?"

Tang, hat, ur, æble, skovl, gaffel, ske, kop, tekande, farveblyanter, notesblok, blyant, fyldepen, skruetrækker, lineal, saks.

5. Spil "Giv mig et ord." (dias 8)

At udstyre øjet
Og vær venner med stjernerne,
For at se Mælkevejen
Vi har brug for en kraftfuld... (TELESKOP)

Teleskop i hundreder af år
Studer planeternes liv.
Han vil fortælle os alt
Smart onkel... (ASTRONOMER)

En astronom er en stjernekigger,
Han ved alt ud og ind!
Kun stjernerne er bedre synlige
Himlen er fuld... (MÅNE)

En fugl kan ikke nå månen
Flyv og land på månen,
Men han kan gøre det
Gør det hurtigt... (RAKET)

Raketten har en driver
Nul tyngdekraft elsker.
På engelsk: "astronaut"
Og på russisk... (COSMONAUT)

En astronaut sidder i en raket

Han ser gennem årenes tykkelse

Et iskoldt flyvende objekt,

Hans hale er en stribe af lys,

Og navnet på objektet er... (KAMETA)

Kometen fløj rundt,
Jeg kiggede på alt på himlen.
Han ser et hul i rummet -
Det her er sort... (HULLER)

Der er mørke i sorte huller
Hun har travlt med noget mørkt.
Der endte han sin flugt
Interplanetarisk... (STARSHEETER) 6. Opsummerende.

Kartoffelfestival. Det var godt!

Plan - gitter af fritidsaktiviteter for klasse 1a for 1. halvår

Aktiviteter

Begivenheder

Ansvarlig

Intellektuel (kognitiv)

"Første lektion"

"Vil vide alt"

"Viden er magt"

Quiz "33 søstre".

Matematisk KVN

"Numrenes ferie"

2. uge af september

3. uge i oktober

1. uge af december

2. uge af december

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Sport og rekreation

Udendørs spil i pauserne.

Gåtur gennem efterårsskoven

"Hvad er en daglig rutine" Samtale

Fingermassage.

« Sjov starter»

Kartoffelfestival.

Daglige

3,4 uger

Daglige

På efterårsferie

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Værdiorienteret (moralsk, civil-patriotisk)

"Lektion om familie og familieværdier"

"Huset hvor jeg bor" (Samtale - diskussion)

"At lære russisk at kende. mennesker med kreativitet" Lille.

Uddannelsesmodul"Hej skoleland"

Indvielse i første klasses elever

Uddannelsesmodul "Tolerance"

Klassetime"Tolerance"

Vedtagelse af "venskabsloven" klasse 1a

Uddannelsesmodul "Vinterfantasier"»

Nytårs fejring

Mundtlig journal" Trækfugle»

"Fuglens spisestue" (Praktisk del)

I løbet af november

2. uge af december

Sidste uge af december

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Kunstnerisk og æstetisk uddannelse

Udstilling af tegninger "Min fødeby!"

Deltagelse i konkurrencen "Vægavis til lærerens dag"

Deltagelse i udstillingen" Efterårsstemning» Kronotsky Naturreservat.

"Skønhed omkringliggende natur» (Udstilling af kunsthåndværk fra naturmateriale)

"Fortællinger om Skomorokhs"

« Vi har det godt sammen": en tegnekonkurrence dedikeret til

Dag Mater

Ferie "mors dag"

"Jeg vil dekorere klasseværelset til det nye år med mine egne hænder"

« Skøn ferie - Nyt år": tematisk udstilling

1. uge i november

Sidste uge af december

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Kommunikativ (social)

"Lære at være venner" Rollespil.

"Hvad er godt og hvad er dårligt?" (Samtale - debat)

"Hvordan skal du tale med voksne? (Samtale er et spil)

Går i cirkus

En tur på byens bibliotek.

Kulturel tur til Meridian kulturcenter for "Førsteklassers ferie"

Lad os stifte bekendtskab med "venskabsloven"

Psykologiske spil til teambuilding, i pauserne: "Kind dyr", "Lad os komplimentere hinanden."

september

september

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

"Hvad er sikkerhed?"

"Byen, mikrodistriktet, hvor vi bor" Udflugt.

Møde med færdselspolitiets medarbejdere

Møde med en beredskabsmedarbejder

Deltagelse i udstillingen "Ild er en ven, ild er en fjende"

"Hvilke farer venter os i skolens lokaler"

"Sådan handler du i tilfælde af brand i skolen eller derhjemme"

"Hvordan man opfører sig på vandmasser når som helst på året"

"Hvordan man opfører sig under offentlige arrangementer"

september

september

september

konstant

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Individuelt arbejde med elever

"Den sikreste vej til og fra skole"

"Regler for adfærd i klasseværelset"

"Regler for adfærd i frikvarteret"

"Regler for adfærd i spisestuen"

Individuelle samtaler.

Inden for et halvt år

Efter behov.

Denisenko N.Yu.

Samspil med studerende forældre

Forældremøder.

Deltage i design af fotoudstillinger, dedikeret til dagen fødsel af Vilyuchinsk.

Dage åbne døre.

Hjælpelinje.

Individuelle samtaler.

Inddragelse af forældre i tilrettelæggelse af udflugter, rejser og ferier.

Involver forældre i designet af mappen "Vilyuchinsk er min, min fødeby!"

september oktober

Når som helst

Konstant

Efter behov

Denisenko N.Yu.

Denisenko N.Yu.

Quiz for elever i klasse 6-7-8 til Cosmonautics Day

Quiz spørgsmål:

1. Hvad består vores solsystem af? (Fra Solen og alle de kroppe, der kredser omkring den under påvirkning af tyngdekraften.)

2. Hvad er universet? (Rummet og alle de kroppe, der fylder det.)

3. Hvad er en galakse? (Kæmpe klynger af stjerner spredt over hele universet.)

4. Hvilken galakse lever vi i? (Mælkevejsgalaksen.)

5. Hvilke planeter i solsystemet kender du? (Merkur, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Pluto.)

6. Hvilken planet kaldes Morgenstjernen? (Venus.)

7. Hvilken planet er den største i solsystemet? (Jupiter.)

8. Hvilken planet er den mindste? (Pluto.)

9. På hvilken tid af året er Jorden tættere på Solen? (Om vinteren.)

10. Hvilken planet er den lyseste synlige fra Jorden? (Venus).

11. Hvilken planet har mest høje bjerge? (På Mars.)

12. Hvorfor kaldes planeten Mars den "røde" planet? (På grund af farven på dens ørkener.)

13. Nævn det sted i solsystemet, hvor mennesket har sat sine ben? (Måne.)

14. Hvad er astronomi? (Videnskaben om himmellegemer.)

15. Hvad er meteoritter? (Fragmenter af kometer, der faldt til Jorden.)

16. Hvad er et observatorium? (En bygning udstyret til astronomiske observationer.)

17. Hvad er et teleskop? (Et astronomisk instrument til observation af himmellegemer.)

18. Hvem opfandt det første teleskop? (den italienske videnskabsmand Galileo Galilei.)

19. Hvad er en komet? (Et himmellegeme, der ligner en tåget lysende plet og en haleformet lysstribe.)

20. Hvilken videnskabsmand beviste, at Jorden kredser om Solen? (Polsk videnskabsmand Nicolaus Copernicus.)

21. Hvilken af ​​videnskabsmændene i vores land er grundlæggeren af ​​astronautikken? (K.E. Tsiolkovsky.)

22. Nævn en fremragende designer af raket- og rumsystemer, hvis navn er forbundet med vores lands første sejre inden for rumudforskning. (Akademiker S.P. Korolev.)

23. Navngiv den astronaut, der foretog den første rumflyvning. (K).A. Gagarin.)

24. Hvilken begivenhed er fejringen af ​​kosmonautikkens dag dedikeret til? (Den 12. april 1961 foretog Yu. A. Gagarin den første rumflyvning.)

25. Nævn den første kvindelige astronaut i vores land. (Valentina Nikolaevna Tereshkova.)

26. Hvad er navnet på flyet? (Raket.)

Spil - quiz for folkeskoleelever "Rumrejser".

Shibkova Svetlana Aleksandrovna lærer for yderligere uddannelse.
Formål: denne quiz vil være nyttig for grundskolelærere og lærere i efteruddannelse; Quizmaterialet er beregnet til børn i alderen 9 - 11 år.
Emne: Quizspil ‹‹Rumrejser››.
Mål: Introducer børn til kosmonautikkens dag; aktivering af elevernes kognitive aktivitet.
Opgaver:
1. Udvid børns forståelse af astronautik.
2. At danne følelser af patriotisme og medborgerskab.
3. Udvikle Kreative færdigheder elever, opmærksomhed, hukommelse, fingerfærdighed, opfindsomhed gennem brug af spilelementer.
4. Organiser konkurrencedygtige aktiviteter mellem teams, skab aktiv interaktion blandt eleverne i teamet og fremme sammenhold blandt klasseholdet.
Udstyr: computer, projektor, lærred, Balloner, kuglepenne, ark papir, opgavekort, byggesæt, stjerner, medaljer til priser.
Form: quizspil, konkurrence.

Arrangementets fremskridt

Lærerens åbningstale.
- Hej gutter! Vi er glade for at hilse på dig! I dag er en betydningsfuld forårsdag, den 12. april. Ved du, hvilken højtid vores land fejrer den 12. april? Det er rigtigt, ‹‹Cosmonautics Day››.
- Nu vil vi tale om, hvordan folk begyndte at udforske det ydre rum.
Mystisk siden oldtiden, mystiske verden planeter og stjerner tiltrak folks opmærksomhed. I dag ved de, at Jorden roterer omkring Solen og om sin akse, men tidligere troede folk, at den var ubevægelig. Da vores forfædre begyndte at genkende Jorden, forestillede de sig den som en omvendt skål, understøttet af kæmpe elefanter, der stod på skallen af ​​en enorm skildpadde. Denne skildpadde svømmer i havet, og hele verden er dækket af en krystalkuppel af himlen med mange funklende stjerner. (Billed demo)
Der er gået tusinder af år siden da. Folk begyndte at bygge skibe og rundt i verden rejse, begyndte beviser gradvist at akkumulere, at jorden ikke var flad, men kugleformet. Den berømte antikke græske videnskabsmand Aristoteles Aristoteles (IV århundrede f.Kr.) var den første, der brugte observationer af måneformørkelser til at bevise Jordens sfæriske karakter: skyggen fra Jorden, der falder på fuldmåne, altid rund. Men kun bolden kaster en rund skygge. Astronomer har bevist, at Jorden flyver i rummet, drejer rundt om Solen og laver en omdrejning om den om året. Så begyndte folk at bygge fly, balloner, luftskibe, flyvemaskiner og begyndte at flyve ind luftkuvert Jorden (atmosfære). Men folk stoppede ikke der, de blev tiltrukket af rummet.
- Gutter, hvad er astronautik? (børnenes svar)
Kosmonautik- et sæt grene af videnskab og teknologi, der sikrer udviklingen ydre rum og udenjordiske objekter.
- Sig mig, hvem var den første, der fløj ud i rummet? (børnenes svar)
Det er rigtigt Yuri Alekseevich Gagarin. Den 12. april 1961 fløj en borger i USSR, Yuri Alekseevich Gagarin (portræt), ud i rummet. Navnet på denne mand er kendt over hele verden. Siden barndommen har Yura været interesseret i fly. Han var meget videbegærlig og opfangede alting med det samme. Som 15-årig kom han ind på en erhvervsskole. Men hans passion for luftfart overhalede ham, og han kom ind på den militære luftfartsskole. Han var en modig, ressourcestærk, munter mand. Han blev sjældent vred og kunne virkelig ikke lide skænderier, tværtimod sluttede han fred med alle med vittigheder og latter. Han var opmærksom på sine kammerater og hjalp dem i alt. Han var perfekt forberedt fysisk. Den 12. april 1961 fløj Vostok-raketten rundt om vores planet på 108 minutter (1 time 68 minutter). Verden holdt vejret. Verden lyttede til stemmen fra en mand, der fløj over oceaner og lande, og folk i disse lande gentog: "Gagarin", "Yuri", "Rusland". Jorden genkendte en simpel, charmerende mand, der banede vejen til stjernerne.
Derfor fejrer vi den 12. april ‹‹Kosmonautikkens Dag››. Vores arrangement er dedikeret til denne ferie.
-Nu bliver I delt op i to hold og skal dyste i mod, fingerfærdighed, fingerfærdighed og opfindsomhed. For sejre i konkurrenceopgaver vil du modtage stjerner, i slutningen af ​​arrangementet vil vi opsummere resultaterne og tildele holdene præmier. (holddannelse)
Opgave nr. 1. Opvarmning.
Opgaven er at finde på navn og motto til holdet.
- Gutter, ved I, hvad "rum" er? (børnenes svar)
Samlet plads– et rum, der strækker sig uendeligt i alle retninger, inklusive galakser og stjerner, sorte huller og planeter, kosmisk støv og andre genstande.
-I dag rejser vi ud i det ydre rum. Men til dette har vi brug for en raket.
Opgave nr. 2. Raketstruktur.
Holdene får en konstruktør. Opgaven er at samle en raket og give den et navn ("Apollo", "Vostok", "Soyuz", "Mir", ...).
-Vores missiler er klar, vi har brug for en kaptajn. Vi vælger en kaptajn.
- Og nu vil jeg fortælle dig interessante fakta.
Venus, er den eneste planet i solsystemet, der roterer mod uret.
Satellit kaldet en lille krop, der præsterer roterende bevægelser rundt om planeten under påvirkning af tyngdekraften. Der er kunstige og naturlige satellitter.
Komet- dette er et himmellegeme af små (efter kosmiske standarder) størrelser, det antages, at det er en række is, støv og indeslutninger af metaller.
Nå, nu kan vi gå. Held og lykke!
Stop #1. Mars.
Planeten Mars er en af ​​de mindste planeter i vores galakse. Mars er den fjerde fra Solen. Ifølge videnskabsmænd er dette det eneste himmellegeme, som liv kunne eksistere på. For i fortiden var der trods alt vand på planetens overflade. Denne konklusion kan drages af, at der er store iskapper ved polerne, og overfladen er dækket af mange riller, som kunne udtørre flodlejer.
- Se, de efterlod os et brev på denne planet! Kun den er krypteret.
Opgave nr. 3. Dechifrere bogstavet.
Teamets opgave er at tyde bogstavet.
Holdene får breve. Chifferen og selve det krypterede bogstav er skrevet på arket.

(Hjælp! Vi har en ulykke! Vores skib styrtede ned på planeten Merkur.)
- Vi skal hjælpe de mennesker, hvis skib styrtede ned på Venus. Og for at komme til Merkur og hjælpe holdet, er vi nødt til at besvare spørgsmål.
Opgave nr. 4. Spørgsmål.
Målet er at besvare spørgsmålet hurtigere end din modstander.
Læreren læser spørgsmålene op, og børnene svarer.

Spørgsmål:
1. Jordsatellit? (Måne)

2. Hvad hed manden, der foretog den første flyvning ud i rummet og vendte tilbage i god behold? (Yuri Alekseyevich Gagarin)
3.Hvad er den mindste og fjerneste planet fra Solen? (Pluto)
4.Hvor mange planeter er der i solsystemet? (9 planeter)
5. Liste solsystemets planeter? (Merkur, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Pluto)
6. Hvad var navnet på det skib, hvorpå Yuri Gagarin foretog sin første flyvning ud i rummet? ("Øst - 1")
7. Hvilken planet er opkaldt efter kærlighedsgudinden? (Venus)
8. Hvad er navnene på hunde, der fløj ud i rummet før mennesker, og som vendte sikkert tilbage? (Laika, Belka og Strelka)
9. Hvad hed den første kvindelige astronaut, der fløj ud i rummet? (Valentina Tereshkova)
10.Hvordan spiser astronauter mad? (ved hjælp af rør)
- Godt klaret! Lad os fortsætte vores rejse!
Stop #2. Jupiter.
Jupiter, den femte planet, er den største. Jupiters volumen ville passe til 1300 Jorder, og dens masse er 317 gange Jordens. Denne planet består hovedsageligt af gas, hvor den eneste faste del er en stenet kerne.
- Gutter, for at vi kan gå fra Jupiter til en anden planet, bliver vi nødt til at finde de tabte ord.
Opgave nr. 5. Find ordene gemt i bogstaverne.
Holdenes opgave er at finde 6 ord i tabellen, plus et point for yderligere to ord.
Holdene får kort med følgende tabel.


(Rum, sol, planet, jord, raket, rumdragt, kredsløb, måne)
-Vi fortsætter rejsen.
Stop #3. Saturn.
Dette er den næststørste gasgigant, opkaldt efter den gamle gud. Det er sammensat af brint og helium, men der er fundet spor af metan, ammoniak og vand på overfladen. For det meste hovedfunktion Saturn er tilstedeværelsen af ​​lyse ringe. Saturns fire ringe er det mest fantastiske fænomen i solsystemet. Hvad der er usædvanligt er, at de indre ringe bevæger sig hurtigere end de ydre ringe.
- Gutter, vores næste opgave er at løse gåder.
Opgave nr. 6. Gåder.
Holdets opgave er at løse så mange gåder som muligt.
Læreren læser gåder, børnene gætter.

Gåder:

1.I rummet gennem tykkelsen af ​​år
Et iskoldt flyvende objekt.
Hans hale er en stribe af lys,
Og objektets navn er... (Komet)
2. En mand sidder i en raket.
Han flyver frimodigt op i himlen,
Og på os i hans rumdragt
Han kigger fra rummet. (Astronaut)
3.Blå klud
Den er sømmet fast med guldsøm. (Stjerner på himlen)
4. Den allerførste i rummet
Fløj med stor fart
Modig russisk fyr
Vores astronaut... (Gagarin)
5. Planet blå,
Elskede, kære,
Hun er din, hun er min,
Og det hedder... (Jorden)
6. Jeg gik forbi, jeg så et mirakel -
Et rundt fad hænger på himlen. (Måne)
7. Over skoven, over bjergene, breder et tæppe sig.
Det er spredt over dig og over mig,
Nogle gange er det gråt, nogle gange er det blåt, nogle gange er det lyseblåt. (Himmel)
8. Består af lyspunkter,
Rummet af planeter er fyldt. (Plads)
- Lad os flyve videre!
Stop nummer 4. Uranus.
Den syvende planet fra Solen er Uranus. Det er den koldeste af alle - temperaturen falder til -224 °C. Uranus tilhører en separat kategori af isgiganter. Et fantastisk træk ved dette himmellegeme er, at det roterer, mens det ligger på siden. Som alle gigantiske planeter har Uranus ringe og mange satellitter. Så mange som 13 ringe kredser om den, men de er ikke så lyse som Saturns; planeten rummer 27 satellitter.
- Se, alle bogstaverne er blandet sammen. Rumvæsenerne kan sandsynligvis ikke russisk. Du skal sætte konsonanterne og vokalerne på denne måde. At lave ord.
Opgave nr. 7. Udskiftninger.
Teamets opgave er at danne ord.
Holdene får kort med ord.

Ændring af ord:
SOSMK - plads
ANAFKSDR - rumdragt
IDONAMUG - menneskelignende
ATIORB - kredsløb
ONAVTKOSM - kosmonaut
TSEOLSN - søn
- Godt gået, sæt bogstaverne i orden. Vi flyver videre.
Stop nr. 5. Neptun.
Neptun er omgivet af klare blå skyer. Det er kendetegnet ved volden fra de stærkeste orkaner, hvis hastighed ofte når et par tusinde kilometer på en time. Alle vinde blæser planeten langs ækvator, mod dens bevægelse.
- På denne planet vil vi løse et krydsord. Gutter, her bliver du nødt til at tænke lidt, men de, der var opmærksomme, vil hurtigt klare dette.
Og først efter dette vil vi være i stand til at flyve til Jorden, hjem.
Opgave nr. 8. Krydsord.
Holdets opgave er at løse krydsordet.
Læreren deler krydsord, børnene løser dem.

Spørgsmål (vandret):
Nøgleordet er UNIVERS.
1.Er det en sten eller metalblok, der bevæger sig rundt om Solen? (Asteroide)
2.Hvad er den største planet i solsystemet? (Jupiter)
3. Jordsatellit? (Måne)
4.Den eneste planet i solsystemet, der roterer mod uret? (Venus)
5. Er der kunstigt og naturligt? (Satellit)
6.Hvad er den koldeste planet? (Uranus)
7. Et himmellegeme af lille (efter kosmiske standarder) størrelse, bestående af is, støv og metalindeslutninger? (Komet)
8.Planeten vi lever på? (Jorden)

Quiz for yngre skolebørn med svarene "Flyv ud i rummet."


Alla Alekseevna Kondratyeva, folkeskolelærer, Zolotukhinsk Secondary School, Zolotukhino landsby, Kursk-regionen
Beskrivelse: quizzen er dedikeret til international dag astronautik og er beregnet til børn i folkeskole og mellemskole. Feriematerialet kan bruges til samtaler, klasseværelsesaktiviteter og fritidsaktiviteter.
Mål: dannelse hos børn af viden om astronautikkens udvikling, om de første flyvninger ud i rummet.
Opgaver:
1. Lær børn at se og høre, at kigge undersøgende ind i verden, at observere denne verden.
2. Opsummere, konsolidere og uddybe elevernes viden om rum erhvervet i lektioner om den omgivende verden og i den geografiske cirkel "Living to Live".
3. Bidrage til dannelse af viden om naturen og dens mønstre.
4.Udvikle den følelsesmæssige og sensoriske sfære af skolebørns personlighed.
5. At fremme udviklingen af ​​tænkning, opmærksomhed, observation, moralsk og patriotisk uddannelse af skolebørn.
Indledende arbejde:
1.Læsning fiktion om rummet og astronauter, forskning i klubben "Live to Live", aktiv deltagelse i forskellige konkurrencer om den omgivende verden, besøg på Museum of Cosmonautics og Planetariet i Kursk.
Litteratur til læsning:
I. Serien "Astronomi for smarte børn":
1. "Dit solskin." Kunstner Z. N. Yarina. M.: White City, 2005. 5000 eksemplarer.
2. "Månen er Solens barnebarn." Kunstner Z. N. Yarina. M.: White City, 2005. 5000 eksemplarer. 32 s.
3. "Stjernerne er Sunnys søstre." Kunstner Z. N. Yarina. M.: White City, 2005. 5000 eksemplarer. 32 s.
4. "Alle i Sunnys familie danser." Kunstner Z. N. Yarina. M.: White City, 2005. 5000 eksemplarer. 32 s.
5. "Langhårede stjerner." Kunstner Z. N. Yarina. M.: White City, 2007. 5000 eksemplarer. 32 s.
6. "Små planeter." Kunstner Z. N. Yarina. M.: White City, 2007. 5000 eksemplarer. 32 s.
7. "Sten, der faldt ned fra himlen." Kunstner Z.N. Yarina. M.: White City, 2007. 5000 eksemplarer. 32 s.
8. "Stjernebilleder". Kunstner Z. N. Yarina. M.: White City, 2007. 5000 eksemplarer. 32 s.
9. "Vores stjerneby er Galaxy." Kunstner Z. N. Yarina. M.: White City, 2007. 5000 eksemplarer. 32 s.
10. "Åh, aliens!" Kunstner Z. N. Yarina. M.: White City, 2007. 5000 eksemplarer. 32 s.
II.Små encyklopædier for børn
1. "Astronomie fra A til Z." Kunstnere S. Volkov og G. Volkova. M.: Argumenter og fakta, 1999. 19.980 eksemplarer.
2. "Entertaining physics" (medforfatter med T.A. Nikiforova). Kunstnere S. Volkov, G. Volkova. M.: Argumenter og fakta, 2004. 15.000 eksemplarer.
3. "Kosmonautik fra A til Z." Kunstnere S. Volkov, G. Volkova. M.: Argumenter og fakta, 2000. 14.500 eksemplarer.
4. "Hvordan universet blev opdaget." Kunstnere S. Volkov, G. Volkova, Zh. Zubtsova. M.: Argumenter og fakta, 2004. 15.000 eksemplarer. 65 s.
5. "Ruslands stjernesønner" (medforfatter med S.A. Gerasyutin). Lille encyklopædi af astronautik. M.: Gelios, 2007. 1500 eksemplarer. 226 sider.
6. "Dit univers." En bog for elskere af usædvanlige rejser. Kunstnerne E.A. Dyukova, V.V. Efanov, E.V. Lenchevskaya, O.V. Popovich, V.A. Prokudin. M.: Uddannelse, 2007. 5000 eksemplarer. 160 s.
7. "Rejs gennem universet." Min første bog om astronomi og kosmonautik. En bog at læse. Kunstnere N.A. Shevarev, A.B. Yudkin, N.A. Dymova, E.V. Semenov. M.: Uddannelse, 2007. 10.000 eksemplarer.
Lærer:
Himlen delte sig op
Og vi går til evigheden,
Hvor er stjernehistorien
Og Milky Infinity,
Hvor stjernerne giver os ømhed,
Ændring af dets spektrum.

Og lover troskab
Tåget uvirkelighed! /Pause/

Efter at mennesket opfandt flyvemaskinen og erobrede himlen, ønskede folk at gå højere. En af de første til at tænke på rumflyvninger var den russiske videnskabsmand Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky.
K.E. Tsiolkovsky er Ruslands stolthed, en af ​​astronautikkens fædre, en stor videnskabsmand.

I 1955 blev der truffet en beslutning om at bygge en affyringsrampe til rumraketter.
Det var i Kasakhstan, langt fra stort bosættelser.
Placeringen af ​​kosmodromen er BAIKONUR.


Alle de mest elskede drømme fra grundlæggerne af astronautikken blev bragt til live af Sergei Pavlovich Korolev


Den 4. oktober 1957 blev en vigtig dato i landets historie - den første kunstige jordsatellit blev opsendt. Rumalderen er begyndt.


Jordens første satellit var en skinnende kugle af aluminiumslegeringer og var lille - med en diameter på 58 cm og en vægt på -83,6 kg.
Den 3. november 1957 blev den anden kunstige satellit opsendt, og den 15. maj 1958 den tredje. Opsendelsen af ​​satellitter gjorde det muligt at begynde studiet af det ydre rum.
Forskere stod over for opgaven med at bringe et levende væsen i kredsløb. Hunde banede vejen til rummet for mennesker. Dyreforsøg begyndte i 1949. De første "kosmonauter" blev rekrutteret i portene - i alt 32 hunde blev fanget.


Læger mente, at baster ikke var lunefulde, uhøjtidelige og nemme at træne.
Hundenes vægt skulle være 6 kg, og deres højde måtte ikke være højere end 35 cm.
Det første hundevæddeløb fandt sted den 22. juli 1951.


Blandingerne Dezik og Gypsy overlevede flyvningen med succes! Gypsy og Desik klatrede 110 km, så faldt kabinen med dem frit fra en højde på 7 km. Ved dette mærke åbnede faldskærmen, og begge "kosmonauter" landede sikkert. Den anden opsendelse endte i fiasko: faldskærmen åbnede ikke, og Desik og hans partner Lisa døde. I hele forsøgsperioden - indtil foråret 1961, blev 29 raketter med dyr opsendt, og 10 hunde døde. Ud over hunde fløj marsvin, aber, papegøjer, mus og kaniner ud i rummet - alle tjente de ærligt den store drøm.


Dette er et monument til hunden Laika, som fløj ud i rummet på den anden kunstige satellit den 3. november 1957.
Siden 1952 begyndte de at øve dyreflyvninger i rumdragter.
20. august 1960 et rumskib blev opsendt med hunde om bord Belka og Strelka.
Den 12. april 1961 gik den russiske statsborger Yuri Alekseevich Gagarin ud i det ydre rum på Vostok-rumfartøjet.
Han blev en rumpioner for hele menneskeheden.


Studerende:
Alle genkendte ham på hans smil -
Der var aldrig et andet smil som dette!
Hele verden klappede! Alle glædede sig:
Gagarin fløj rundt om vores klode!
Siden da har ukendte afstande nærmet sig,
Skibe udforsker rummet...
Og det startede med en russisk, flink fyr,
Gagarin er den første kosmonaut på Jorden!

Siden 1968 har den indenlandske kosmonautikdag modtaget officiel verdensomspændende anerkendelse efter etableringen verdensdag luftfart og astronautik.

QUIZ:

1. Hvad er plads? (Rummet er græsk ord, som betegner universets rækkefølge og sammenkobling. Der er mange planeter, satellitter, stjerner, systemer og galakser i rummet).
Lærer: Hvad er plads? Selv i oldtiden kaldte de gamle grækere World (eller Universet) Cosmos, som bogstaveligt betyder "orden". " Moderne koncept rummet omfatter hele universets rum, inklusive Jorden, nær-Jorden og det interplanetariske rum."
2. Hvem er en astronaut? (En astronaut er en person, der tester og betjener rumteknologi i rumflyvning).
Lærer: Af de mange erhverv, der findes på Jorden, er erhvervet som astronaut det sværeste, farligste og mest ansvarlige. At være astronaut er en rigtig bedrift, derfor har alle kosmonauter, der har været i rummet, titlen som Hero of the USSR og Rusland.


3. Hvad er navnet på astronautdragten? (Rumdragt)


4. Hvilken enhed brugte folk i oldtiden til at studere stjernehimlen?
(Teleskop)


5. Hvad hedder den kunstige struktur, hvor du kan se himmelkuglen med stjerner, planeter og satellitter, samt sol- og måneformørkelser?(Planetariet).
6.Hvad hedder den stjerne, der er tættest på os? (Sol).
7. Hvor mange planeter er der i vores solsystem? Liste.
(Der er 8 af dem: Merkur, Venus, Mars, Jorden, Saturn, Jupiter, Uranus, Neptun)


8. Hvilken planet er tættest på Solen? (Kviksølv)
9. Navngiv de gigantiske planeter.
(Jupiter. Saturn, Uranus, Neptun)


10. Indtil 2006 blev denne planet betragtet som den 9. planet i solsystemet, men i august 2006 udelukkede Forsamlingen for Den Internationale Astronomiske Union den fra klassen af ​​planeter og overførte den til klassen af ​​dværgplaneter. Hvad hedder den? (Pluto)
11. Hvornår fandt den første vellykkede menneskelige flyvning ud i rummet sted? (12. april 1961)
12. Hvem blev den første kosmonaut på Jorden? (Yu.A. Gagarin - Jordens første kosmonaut)


13. Hvilken berømt sætning sagde Yu.A. Gagarin før flyvningen? ("Gå!")
14. Hvor mange minutter varede Yu. Gagarins flyvetur? (108 minutter)
15. Nævn de første kvindelige astronauter. (Valentina Tereshkova og Svetlana Savitskaya)


16. Nævn den tilstand, som en astronaut oplever, når rumfartøjet går i kredsløb. (Vægtløshed).


17. Hvad betyder udtrykket "rumvandring"?
(Astronauten går uden for sit rumfartøj for at arbejde i det ydre rum).

18. Hvilken astronaut var den første, der gik ud i det ydre rum? (A. Leonov)