Zihinsel bir süreç olarak hayal gücü. Psikolojide hayal gücü nedir?

Teçhizat

Soru 46. Hayal gücünün tanımı, türleri, işlevleri. Bilişsel ve kişilik sorunlarının çözümünde hayal gücünün rolü. Hayal gücünün gelişimi. Hayal gücü ve yaratıcılık.

Hayal gücü- Bu zihinsel süreç kişinin fikirlerini yeniden yapılandırarak mevcut deneyimlerden yola çıkarak yeni imajlar, fikirler ve düşünceler yaratmaktır.

Hayal gücü diğer tüm bilişsel süreçlerle yakından bağlantılıdır ve insanın bilişsel aktivitesinde özel bir yere sahiptir. Bu süreç sayesinde kişi olayların gidişatını öngörebilir, eylemlerinin ve eylemlerinin sonuçlarını öngörebilir. Belirsizlikle karakterize edilen durumlarda davranış programları oluşturmanıza olanak tanır.

Fizyolojik açıdan hayal gücü, beynin karmaşık analitik ve sentetik aktivitesinin bir sonucu olarak yeni geçici bağlantı sistemlerinin oluşma sürecidir.

Hayal gücü sürecinde, geçici sinir bağlantı sistemleri parçalanıyor ve yeni kompleksler halinde birleşiyor gibi görünüyor, sinir hücresi grupları yeni bir şekilde bağlanıyor.

Hayal gücünün fizyolojik mekanizmaları beynin korteksinde ve daha derin kısımlarında bulunur.

Hayal gücü - bu, gerçekliğin zihinsel dönüşüm sürecidir, mevcut pratik, duyusal, entelektüel ve duygusal-anlamsal deneyimin içeriğini işleyerek gerçekliğin yeni bütünsel görüntülerini oluşturma yeteneğidir.

Hayal gücü türleri

Konuya göre – duygusal, mecazi, sözel-mantıksal

Faaliyet moduna göre - aktif ve pasif, kasıtlı ve kasıtsız

Görsellerin doğası gereği soyut ve somut

Sonuçlara göre, yeniden yapıcı (gerçekte var olan nesnelerin görüntülerinin zihinsel olarak yeniden üretilmesi) ve yaratıcıdır (şu anda var olmayan nesnelerin görüntülerinin yaratılması).

Hayal gücü türleri:

- aktif - Bir kişi irade çabasıyla kendi içinde uygun imgeleri uyandırdığında. Aktif hayal gücü yaratıcı, yeniden yaratan bir olgudur. Yaratıcı aktif hayal gücü, çalışmanın bir sonucu olarak ortaya çıkar, bağımsız olarak orijinal ve değerli faaliyet ürünlerinde ifade edilen görüntüler yaratır. Bu, herhangi bir yaratıcılığın temelidir;

- pasif - görüntüler kendiliğinden ortaya çıktığında arzulara ve iradeye bağlı değildir ve hayata geçirilmez.

Pasif hayal gücü:

- istemsiz hayal gücü . En basit biçim hayal gücü - bizim açımızdan özel bir niyet veya çaba olmadan ortaya çıkan görüntüler (yüzen bulutlar, ilginç bir kitap okumak). Herhangi bir ilginç, heyecan verici öğretim genellikle canlı, istemsiz bir hayal gücünü uyandırır. İstemsiz hayal gücünün bir türü rüyalar . N.M. Sechenov, rüyaların deneyimlenen izlenimlerin benzeri görülmemiş bir birleşimi olduğuna inanıyordu.

- keyfi hayal gücü kişinin belirli, somut bir şeyi hayal etme özel niyetinin bir sonucu olarak yeni görüntülerin veya fikirlerin ortaya çıktığı durumlarda kendini gösterir.

Gönüllü hayal gücünün çeşitli türleri ve biçimleri arasında şunları ayırt edebiliriz: hayal gücünü, yaratıcı hayal gücünü ve rüyayı yeniden yaratmak. Hayal gücünün yeniden yaratılması, bir kişinin bir nesnenin tanımına mümkün olduğunca tam olarak uyan bir temsilini yeniden yaratması gerektiğinde kendini gösterir. Örneğin kitap okurken kahramanları, olayları vb. hayal ederiz. Yaratıcı hayal gücü, bir kişinin mevcut modele göre değil, oluşturulan görüntünün ana hatlarını bağımsız olarak çizerek ve bunun için gerekli malzemeleri seçerek fikirleri dönüştürmesi ve yenilerini yaratmasıyla karakterize edilir. Yeniden yaratma gibi yaratıcı hayal gücü de hafızayla yakından ilişkilidir, çünkü tezahürünün her durumunda kişi önceki deneyimini kullanır. Bir rüya, yeni görüntülerin bağımsız olarak yaratılmasını içeren bir tür hayal gücüdür. Aynı zamanda bir rüyanın yaratıcı hayal gücünden bir takım farklılıkları vardır. 1) bir rüyada kişi her zaman istediğinin imajını yeniden yaratır, ancak her zaman yaratıcılıkla değil; 2) rüya, yaratıcı faaliyete dahil olmayan bir hayal gücü sürecidir, yani. bir sanat eseri, bilimsel bir keşif vb. şeklinde objektif bir ürünü hemen ve doğrudan sunmamak. 3) rüya her zaman hedeflenir gelecekteki aktiviteler yani Bir rüya, arzu edilen bir geleceğe yönelik bir hayal gücüdür.

Hayal gücünün işlevleri.

İnsan yaşamında hayal gücü bir takım spesifik işlevleri yerine getirir. Birinci Bunlardan biri de gerçekliği görüntülerle temsil edebilmek ve bunları problem çözerken kullanabilmek. Hayal gücünün bu işlevi düşünmeyle bağlantılıdır ve organik olarak ona dahildir. Saniye Hayal gücünün işlevi duygusal durumları düzenlemektir. Kişi, hayal gücünün yardımıyla birçok ihtiyacı en azından kısmen karşılayabilir ve bunların yarattığı gerilimi azaltabilir. Bu hayati işlev özellikle psikanalizde vurgulanmakta ve geliştirilmiştir. Üçüncü Hayal gücünün işlevi, bilişsel süreçlerin ve insan durumlarının, özellikle algı, dikkat, hafıza, konuşma, duyguların gönüllü olarak düzenlenmesine katılımıyla ilişkilidir. Ustalıkla çağrıştırılan görüntülerin yardımıyla kişi gerekli olaylara dikkat edebilir. Görüntüler aracılığıyla algıları, anıları ve ifadeleri kontrol etme olanağı elde eder. Dördüncü Hayal gücünün işlevi, içsel bir eylem planı oluşturmaktır - bunları zihinde gerçekleştirme, görüntüleri manipüle etme yeteneği. Nihayet, beşinci işlevi ise faaliyetlerin planlanması, programlanması, bu programların hazırlanması, doğruluğunun değerlendirilmesi ve uygulama sürecidir. Hayal gücünün yardımıyla bedenin birçok psikofizyolojik durumunu kontrol edebilir ve onu yaklaşan aktivitelere göre ayarlayabiliriz. Hayal gücünün yardımıyla, tamamen irade yoluyla bir kişinin organik süreçleri etkileyebileceğini gösteren bilinen gerçekler de vardır: nefes alma ritmini, nabız hızını, kan basıncını, vücut ısısını değiştirin.

Hayal gücü aşağıdakileri taşır işlevler (R.S. Nemov tarafından tanımlandığı gibi):

- gerçekliğin temsili görsellerde;

- duygusal düzenleme devletler;

Bilişsel süreçlerin ve insan durumlarının gönüllü olarak düzenlenmesi:

- iç oluşumu hareket planı;

- planlama ve programlama aktiviteler;

- psikofizyolojik yönetim vücudun durumu.

Bilişsel ve kişilik sorunlarının çözümünde hayal gücünün rolü.

Hayal gücü düşünmeyle yakından ilişkilidir:

Düşünmek gibi geleceği öngörmenizi sağlar;

Hayal gücü ve düşünme bir problem durumunda ortaya çıkar;

Hayal gücü ve düşünme bireyin ihtiyaçları tarafından motive edilir;

Faaliyet sürecinde hayal gücü, düşünme ile birlik içinde ortaya çıkar;

Hayal gücünün temeli bir görüntü seçme yeteneğidir; düşünme, kavramların yeni bir kombinasyonunun olasılığına dayanır.

Fantezinin temel amacı gerçekliğe bir alternatif sunmaktır. Bu haliyle fantezi iki ana amaca hizmet eder:

Yaratıcılığı teşvik eder, (henüz) var olmayan bir şeyi yaratmanıza olanak tanır ve

Ruh için bir dengeleme mekanizması görevi görür ve bireye duygusal dengeyi (kendini iyileştirme) sağlamak için bir kendi kendine yardım aracı sunar. Fantezi aynı zamanda klinik amaçlar için de kullanılır; Projektif psikolojik testlerin ve tekniklerin sonuçları (TAT'ta olduğu gibi) fantezi projeksiyonlarına dayanmaktadır. Ek olarak, çeşitli psikoterapötik yaklaşımlarda fanteziye keşfedici veya tedavi edici bir araç rolü atanır.

Hayal gücünün gelişimi

Hayal gücü gelişiminin dinamiklerini karakterize eden herhangi bir yaş sınırını belirlemek çok zordur. Hayal gücünün son derece erken gelişiminin örnekleri var. Örneğin Mozart dört yaşında müzik bestelemeye başladı, Repin ve Serov altı yaşında iyi resim çizebiliyordu. Öte yandan hayal gücünün geç gelişmesi, daha olgun yaşlarda bu sürecin düşük düzeyde olacağı anlamına gelmez. Tarih, örneğin Einstein gibi büyük insanların çocuklukta gelişmiş bir hayal gücüyle ayırt edilmediği, ancak zamanla onlardan dahiler olarak bahsedilmeye başlandığı durumları bilir.

İnsanlarda hayal gücünün gelişim aşamalarını belirlemenin zorluğuna rağmen, oluşumundaki bazı kalıplar tespit edilebilir. Dolayısıyla hayal gücünün ilk tezahürleri algılama süreciyle yakından ilgilidir. Örneğin bir buçuk yaşındaki çocuklar henüz en basit hikayeleri veya masalları bile dinleyemiyorlar, sürekli dikkatleri dağılıyor veya uykuya dalıyorlar, ancak kendilerinin yaşadıklarıyla ilgili hikayeleri zevkle dinliyorlar. Bu olgu, hayal gücü ile algı arasındaki bağlantıyı açıkça göstermektedir. Bir çocuk, deneyimleriyle ilgili bir hikayeyi dinler çünkü neden bahsettiğini açıkça hayal eder. Hakkında konuşuyoruz. Algı ve hayal gücü arasındaki bağlantı, gelişimin bir sonraki aşamasında, çocuğun oyunlarında aldığı izlenimleri işlemeye başlaması ve hayal gücünde önceden algılanan nesneleri değiştirmesi ile devam eder. Sandalye bir mağaraya ya da uçağa, kutu ise bir arabaya dönüşüyor. Ancak çocuğun hayalindeki ilk görüntülerin her zaman aktiviteyle ilişkili olduğunu belirtmek gerekir. Çocuk rüya görmez, bu aktivite bir oyun olmasına rağmen işlenen görüntüyü etkinliklerinde somutlaştırır.

Hayal gücünün gelişiminde önemli bir aşama, çocuğun konuşmaya hakim olduğu yaşla ilişkilidir. Konuşma, çocuğun hayal gücüne yalnızca belirli görüntüleri değil aynı zamanda daha soyut fikir ve kavramları da dahil etmesini sağlar. Dahası, konuşma, çocuğun aktivitedeki hayal gücü görüntülerini ifade etmekten konuşmada doğrudan ifade etmeye geçmesine olanak tanır.

Konuşmada ustalaşma aşamasına, pratik deneyimdeki bir artış ve dikkatin gelişmesi eşlik eder; bu, çocuğun zaten bağımsız olarak algıladığı ve hayal gücünde giderek daha fazla hareket ettiği bir nesnenin bireysel parçalarını daha kolay tanımlamasına olanak tanır. Ancak sentez, gerçekliğin önemli ölçüde çarpıtılmasıyla ortaya çıkar. Yeterli deneyim ve eleştirel düşünme eksikliği nedeniyle çocuk gerçeğe yakın bir imaj oluşturamaz. Ana özellik Bu aşama, hayal gücünün görüntülerinin ortaya çıkmasının istemsiz doğasıdır. Çoğu zaman, bu yaştaki bir çocukta hayal gücü görüntüleri istemsiz olarak oluşur. içinde bulunduğu durumla.

Hayal gücünün gelişimindeki bir sonraki aşama, aktif formlarının ortaya çıkmasıyla ilişkilidir. Bu aşamada hayal kurma süreci isteğe bağlı hale gelir. Aktif hayal gücü biçimlerinin ortaya çıkışı, başlangıçta bir yetişkinin teşvik edici inisiyatifiyle ilişkilidir. Örneğin bir yetişkin çocuktan bir şey yapmasını istediğinde (bir ağaç çizmek, küplerden bir ev inşa etmek vb.) hayal gücünü harekete geçirir. Bir yetişkinin isteğini yerine getirmek için çocuğun öncelikle hayal gücünde belirli bir imajı yaratması veya yeniden yaratması gerekir. Üstelik bu hayal gücü süreci, doğası gereği zaten isteğe bağlıdır, çünkü çocuk onu kontrol etmeye çalışır. Daha sonra çocuk, yetişkinlerin katılımı olmadan kendi hayal gücünü kullanmaya başlar. Hayal gücünün gelişimindeki bu sıçrama, öncelikle çocuğun oyunlarının doğasına yansır. Odaklanırlar ve hikaye odaklı olurlar. Çocuğu çevreleyen şeyler sadece nesnel aktivitenin gelişimi için uyarıcı olmakla kalmaz, aynı zamanda hayal gücünün görüntülerinin somutlaşması için malzeme görevi görür. Dört veya beş yaşında bir çocuk, kendi planına uygun olarak çizmeye, inşa etmeye, heykel yapmaya, eşyaları yeniden düzenlemeye ve birleştirmeye başlar.

Hayal gücündeki bir diğer büyük değişim okul çağında meydana gelir. Eğitim materyalini anlama ihtiyacı, hayal gücünü yeniden yaratma sürecinin aktivasyonunu belirler. Okulda verilen bilgiyi özümsemek için çocuk hayal gücünü aktif olarak kullanır, bu da algı görüntülerini hayal gücü görüntülerine dönüştürme yeteneğinin giderek gelişmesine neden olur.

Okul yıllarında hayal gücünün hızla gelişmesinin bir başka nedeni de, öğrenme süreci boyunca çocuğun nesneler ve olaylar hakkında aktif olarak yeni ve çeşitli fikirler almasıdır. gerçek dünya. Bu fikirler hayal gücü için gerekli bir temel oluşturur ve öğrencinin yaratıcı etkinliğini teşvik eder.

Hayal gücünün gelişme derecesi, görüntülerin canlılığı ve geçmiş deneyim verilerinin işlenme derinliğinin yanı sıra bu işleme sonuçlarının yeniliği ve anlamlılığı ile karakterize edilir. Hayal gücünün gücü ve canlılığı, örneğin masal yazarları arasında hayal gücünün ürünü mantıksız ve tuhaf görüntüler olduğunda kolayca değerlendirilebilir. Hayal gücünün zayıf gelişimi, fikirlerin düşük düzeyde işlenmesiyle ifade edilir. Zayıf hayal gücü, belirli bir durumu görselleştirme yeteneği gerektiren zihinsel sorunları çözmede zorluklara yol açar. Yetersiz düzeyde hayal gücü gelişimi ile zengin ve duygusal açıdan çeşitli bir yaşam imkansızdır.

İnsanlar en açık şekilde hayal güçlerinin canlılık derecesinde farklılık gösterirler. Buna karşılık gelen bir ölçeğin olduğunu varsayarsak, bir kutupta vizyon olarak deneyimledikleri hayal gücü görüntülerinin canlılığı son derece yüksek düzeyde olan insanlar, diğer kutupta ise son derece soluk fikirleri olan insanlar olacaktır. . Kural olarak, yaratıcı çalışmalarla uğraşan insanlar - yazarlar, sanatçılar, müzisyenler, bilim adamları - arasında yüksek düzeyde hayal gücü gelişimi buluyoruz.

Baskın hayal gücünün doğasına ilişkin insanlar arasında önemli farklılıklar ortaya çıkar. Çoğu zaman, hayal gücünün görsel, işitsel veya motor görüntülerinin baskın olduğu insanlar vardır. Ancak hayal gücünün tamamında veya çoğunda yüksek düzeyde gelişme gösteren insanlar var. Bu insanlar sözde karma tip olarak sınıflandırılabilir. Bir veya başka bir hayal gücüne ait olmak, bir kişinin bireysel psikolojik özelliklerini çok önemli ölçüde etkiler. Örneğin, işitsel veya motor tipteki insanlar, var olmayan bir rakibi hayal ederek, durumu düşüncelerinde sıklıkla dramatize ederler.

Tarihsel olarak bakıldığında insan ırkında hayal gücünün gelişimi bireyinkiyle aynı yolu izler. Mitlerin hayal gücünün incelenmesinde nasıl kullanılabileceğini ilk gören kişi olduğu için adını burada anmaya değer olan Vico, insanlığın tarihsel yolunu birbirini takip eden üç döneme ayırdı: ilahi ya da teokratik, kahramanlık ya da masalsı, insani ya da tarihsel. gerçek anlamda; ve böyle bir döngü geçtikten sonra yeni bir döngü başlar

- kuvvetli aktivite (genel olarak D.) hayal gücünün gelişimini teşvik eder

Çeşitli türlerin gelişimi yaratıcı aktivite ve bilimsel faaliyetler

Sorunlara çözüm olarak yeni hayal gücü ürünleri yaratmak için özel tekniklerin kullanılması - birleştirme, tiplendirme, hiperbolizasyon, şematipleştirme

- aglütinasyon (lat. aglutinatio - yapıştırma) - bireysel parçaların kombinasyonu veya çesitli malzemeler tek bir görüntüde;

- vurgulama, keskinleştirme - oluşturulan görüntüdeki bazı ayrıntıların vurgulanması, bir parçanın vurgulanması;

- hiperbolizasyon - bir nesnenin yer değiştirmesi, parça sayısında değişiklik, boyutunda azalma veya artış;

- şematizasyon - homojen olgularda tekrarlanan özelliğin vurgulanması ve bunun belirli bir görüntüde yansıtılması.

- yazıyor - nesnelerin benzerliklerini vurgulamak, farklılıklarını yumuşatmak;

Duyguların ve duyguların aktif bağlantısı.

Hayal gücü ve yaratıcılık.

Önde gelen bağlantı, hayal gücünün yaratıcılığa bağımlılığıdır: hayal gücü, yaratıcı faaliyet sürecinde oluşur. Gerçekliğin ve yaratıcı faaliyetin dönüştürülmesi için gerekli olan hayal gücü, bu yaratıcı faaliyet sürecinde oluşmuştur. Hayal gücünün gelişimi, hayal gücünün giderek daha mükemmel ürünleri yaratıldıkça ortaya çıktı.

Hayal gücü özellikle önemli bir rol oynar bilimsel ve sanatsal yaratıcılıkta. Hayal gücünün aktif katılımı olmadan yaratıcılık genellikle imkansızdır. Hayal gücü, bir bilim insanının hipotezler oluşturmasına, zihinsel olarak hayal etmesine ve bilimsel deneyler yapmasına, sorunlara önemsiz olmayan çözümler aramasına ve bulmasına olanak tanır. Hayal gücü, bilimsel bir problemi çözmenin ilk aşamalarında önemli bir rol oynar ve sıklıkla dikkate değer içgörülere yol açar.

Bilimsel ve teknik yaratıcılık süreçlerinde hayal gücünün rolünün incelenmesi, bilimsel yaratıcılık psikolojisi uzmanları tarafından yürütülmektedir.

Yaratıcılık, hayal gücü de dahil olmak üzere tüm zihinsel süreçlerle yakından ilişkilidir. Hayal gücünün gelişme derecesi ve özellikleri, yaratıcılık için, örneğin düşünmenin gelişme derecesinden daha az önemli değildir. Yaratıcılık psikolojisi tüm spesifik türlerinde kendini gösterir: yaratıcı, bilimsel, edebi, sanatsal vb. İnsanın yaratıcılığının olasılığını hangi faktörler belirler? 1) uygun yeteneklerle desteklenen ve kararlılıkla teşvik edilen insan bilgisi; 2) yaratıcı faaliyetin duygusal tonunu yaratan belirli deneyimlerin varlığı.

İngiliz bilim adamı G. Wallace, yaratıcı süreci incelemek için girişimde bulundu. Sonuç olarak yaratıcı sürecin 4 aşamasını tespit edebildi: 1. Hazırlık (bir fikrin doğuşu). 2. Olgunlaşma (konsantrasyon, bilginin doğrudan ve dolaylı olarak "daralması"). 3. İçgörü (istenen sonucun sezgisel olarak kavranması). 4. Kontrol edin.

Böylece gerçekliğin hayal gücündeki yaratıcı dönüşümü kendi yasalarına tabidir ve belirli şekillerde gerçekleştirilir. Sentez ve analiz işlemleri sayesinde, halihazırda bilinçte olanların temelinde yeni fikirler ortaya çıkar. Sonuçta, hayal gücü süreçleri, ilk fikirlerin zihinsel olarak bileşen parçalarına (analiz) ayrıştırılmasından ve bunların daha sonra yeni kombinasyonlarda (sentez) birleştirilmesinden oluşur; Analitik ve sentetik yapıdadırlar. Sonuç olarak yaratıcı süreç, hayal gücünün sıradan görüntülerinin oluşumunda rol oynayan aynı mekanizmalara dayanır.

İnsan hayal gücü. Bu ifade başlı başına yanlıştır. çünkü sadece insanın hayal gücü vardır ve hayvanların hayal gücü yoktur. Hadi şu muhteşem şeye bakalım, gerçekten insan yeteneği hayal etmek.

Bazı insanların hayal gücünün iyi olduğu, bazılarının ise zengin bir hayal gücüne sahip olduğu söylenir. Onlarca eğlenceli hikaye üretebilir, başkalarının duymadığı şeyleri, hatta başkalarının yeniden üretemeyeceği şekillerde anlatabilirler. Hayal gücü olmayan insan var mıdır?

Sağlıklı bir insandan bahsediyorsak aslında her insanın hayal gücü vardır. A ait ruhumuzdaki daha yüksek bilişsel süreçler. Evet, insanların yaralanma veya hastalık sonucu birçok bilişsel yeteneği kaybettiği trajik vakalar vardır. Ama sağlıklı insanlardan bahsediyoruz.

Hayal gücü kavramı

"Bilişsel" ne anlama geliyor? Bu bağlamda bu, hayal gücünün kişinin bilmesine yardımcı olduğu anlamına gelir. Dünya ve bu bilgiyi kişinin uygun gördüğü şekilde kullanın. Alınan bilgilere dayanarak kişi yeni görüntüler oluşturabilir. Eskiyi bilmeden yeni bir şey ortaya çıkarmak imkansızdır.

Bu nedenle bilim adamlarının yaptığı parlak keşifler yeteneğin değil, verimli çalışmanın sonucudur. Her insan yeteneklidir. Sadece deneyim seviyesi onun tam olarak hayal kurmasına izin vermiyor. Bu onun için oldukça zordur.

Hayal gücü nasıl ortaya çıkar? Bu, kişinin hayatta sahip olduğu ihtiyaçların bir sonucudur. Herkes bir şeyi değiştirmek ister, ancak en başından itibaren nihai sonucu hayal etmeniz ve sonra ona doğru ilerlemeniz gerekir. Mucit, herhangi bir nesneyi önce hayalinde hayal etti, sonra onu hayata geçirdi. Hayal gücü mükemmel bir araçtır hedefleri görselleştirmek.

Hayal gücü insanda çalışma sayesinde geliştirildi. Ünlü fizik dehası A. Einstein şunları söyledi: hayal gücü bilgiden daha iyidirçünkü dünyada meydana gelen süreçleri önemli ölçüde etkileyebilecek bir şey yaratabilir. Bir insanın kafasında her gün pek çok hayal ortaya çıkar. Çoğu durumda sayıları bini aşıyor.

Bazıları iz bırakmaz. Az anlam taşıyanlar olarak anılmıyorlar. Ancak en ilginç olanları uzun süre insanın aklında kalabilir. Onlar oluşturanlar hayal gücü içeriği. iPhone'un Steve Jobs'un kafasında ortaya çıkışından önce, mobil endüstri dehasının hatırlamadığı bir dizi başka hayal ortaya çıktı. Ancak iPhone fikri övgünün ötesinde olduğu için hayata bile geçirildi.

Yani hayal gücü aşağıdakilerden oluşan bir süreçtir: yeni görseller oluşturma Bu, algı ve deneyim malzemesinin (hafıza) işlenmesi nedeniyle oluşur.


Hayal gücünün insan hayatındaki önemi

İnsan yaşamında hayal gücünün çok önemli bir yeri vardır. büyük önem. Hayal gücü bir kişinin dolu dolu yaşamasını sağlar:

  • diğer insanlarla iletişim kurmak
  • hedefleri görselleştirmek
  • doğal yaratıcılığınızı kullanın
  • keşifler yap
  • yeni bir şey bul
  • karmaşık sorunlara çözüm bulmak
  • hala bilinmeyeni bilmek
  • Bir kişinin gerçekte hiç görmediği bir şeyi hayal edin ve anlayın (örneğin, elektronların bir atomun etrafında nasıl hareket ettiği)
  • Eylemlerinizi birkaç adım ileriye doğru hesaplayın (iş, kariyer, ilişkilerde)
  • olayları ve karar seçeneklerini tahmin etmek

Ve daha fazlası. Çağımızda, özellikle her şeyin bilgisayarlara emanet edilemeyeceği mesleklerde, insanın entelektüel faaliyeti hayal gücüyle oldukça güçlü bir şekilde bağlantılıdır: programlama, tasarım, araştırma. Her birimizin hayal gücünü geliştirmeye ihtiyaç duymasının nedeni budur.

Çocuk gelişiminde hayal gücünün önemi

Çocuklardan bahsettiğimizde insanın gelişimi ve hayal gücü birbiriyle yakından ilişkilidir. İlk yıllarda ve okul öncesi çocukluk boyunca çocuk bu bilişsel süreci aktif olarak geliştirir. Ve eğer bir çocuk herhangi bir nedenle hayal gücünü yeterince geliştiremezse, gerekli diğer birçok yeteneği de geliştiremeyebileceği ortaya çıktı.

Gelişmiş bir hayal gücü gelecekte yaratıcılığın, yaratıcı düşüncenin ve bulma yeteneğinin oluşmasına olanak tanır özgün çözümler, zor durumlardan bir çıkış yolu bulun. Katılıyorum, tüm bu beceriler o kadar gerekli ki modern dünya hayal gücünü geliştirmeye değer. Bana göre bu doğrudur.

Hayal gücü ve insan etkinliği

İnsan faaliyetlerine baktığımızda, her başarılı faaliyetin, her ürünün, buluşun, nesnenin, işin, hayal gücü kuvvetli insanlar tarafından yapıldığını görürüz.

  • Herhangi bir yeni icat, önce bir kişi tarafından hayal edilir ve ancak o zaman hayata geçirilir.
  • Kaliteli bir ürün (kalem, masa, eşarp, araba gibi) ilk önce geliştiricilerin zihninde belirir
  • yazarlar, sanatçılar, heykeltıraşlar, senaristler, müzisyenler, yönetmenler her şeyi önce hayal güçlerinde ortaya çıkarırlar
  • girişimciler hayal etsin olası seçenekler işlem sonuçları, riskler ve faydalar
  • sporcular (hem amatörler hem de profesyoneller) yarışlarını, maçlarını, girişimlerini nasıl yürüteceklerini anlamak için ilerideki birçok hamleyi hesaplarlar.
  • her birimiz bilinçli olarak bir şey yapmadan önce her zaman hayal ederiz, hayal gücü olmadan sorumluluk olmaz, her eylemimizin neye yol açabileceğine dair bir anlayış yoktur.

Gördüğünüz gibi, insan faaliyetindeki hayal gücü çoğu yaşam ve mesleki durumda mevcuttur. Ne kadar iyi geliştirilirse, eylemlerimizi mümkün olduğunca kaliteli ve işimize yarar hale getirme şansımız o kadar artar.

Hayal gücünün işlevleri

1.Bilişsel.İnsan gözünün erişemeyeceği şeyleri hayal ederek zihinsel olarak en çok şeyi inceleyebiliriz. karmaşık unsurlarÇevreleyen dünya: atomlar, uzak uzay nesneleri.

2. Planlama işlevi. Hedefleri ve planları belirlediğimizde arzu edilen nihai sonucu hayal ederiz. Burada da çalışıyor Beklenti- performans sonuçlarının öngörülmesi.

3. Sunum işlevi. Hikayelerden, kitaplardan, filmlerden, arkadaşlardan, tanıdıklardan karakterleri hayal edebiliriz.

4. Koruyucu/terapötik. Olaylar gerçekleşmediğinde, onlara hazırlık yapabilir ve hayal gücümüzün yardımıyla iyi ve kötü anları yeniden canlandırabiliriz. Veya bir olay zaten gerçekleştiğinde, hayal gücümüz sayesinde onu daha hafif bir biçimde yeniden yaşarız, böylece duyguları ve hisleri sakinleştiririz (veya tersine güçlendiririz).

5. Dönüştürücü. Gerçekliği değiştirmek, yeni nesneler, süreçler, ilişkiler yaratmak.

Hayal gücü biçimleri

1.Pasif. Bizim irademiz dışında kendiliğinden ortaya çıkar.

  • Rüyalar- pasif istemsiz hayal gücü çalışır.
  • Rüyalar- gündüz koruyucu fanteziler ve pasif gönüllü hayal gücü çalışır.
  • Halüsinasyonlar- hastalığın etkisi altında veya herhangi bir psikotrop maddenin (narkotik veya alkol) etkisi altında hareket etmek.

2. Aktif. Hayal etmeye çalışıyoruz.

  • Hayal gücünü yeniden yaratmak. Bir kişinin gerçekte karşılaştığı veya gördüğü şeye dair bu hayal, kısmen yeni bir şeyler içerebilir.
  • Yaratıcı hayal gücü. Bu, daha önce insan deneyiminde var olmayan tamamen yeni bir şeyin hayalidir.

Hayal gücü genel olarak entelektüel gelişimimizi belirleyen temel zihinsel süreçlerden biridir. Bu nedenle hayal gücünüzü geliştirmek zekanıza yapacağınız en önemli katkılardan biridir.

Hayal gücünü geliştirmenin en basit yolları şunlardır:

  • Çeşitli canlı görüntülerin birikmesi gerçek hayat: doğayı, hayvanları gözlemlemek, sanat eserlerini (resim, heykel) incelemek, doğanın seslerini dinlemek, klasik müzik.
  • Tanıdığınız ama kim olduğunu canlı renklerle hayal etmeye çalışın. şu an yakınınızda değil. Onun nasıl biri olduğunu, nasıl gülümsediğini, gözlerinin rengini, saçının yapısını, konuşurken başının eğikliğini hatırlayın ve hayal edin.
  • Bugün sizinle fikir veya fikir biçiminde yeni bir şey yaratmaktan - hayal gücünden - bahsedeceğiz. Yeni, gerçek dışı ve fantastik olan her şeyin önceden alınan bilgilerden zihnimizde doğduğunu belirtmekte fayda var.

    Hayal gücü yaratıcı bir süreçtir, dolayısıyla zekayı, düşünmeyi, hafızayı ve dikkati içerir. Bir kişi mutlaka hayal gücünün her aşamasının ve unsurunun farkındadır.

    Hayal gücü türleri

    Psikologlar üç tür hayal gücünü ayırt eder: yeniden yaratma, yaratıcı ve hayal etme.

    Bir rüyayla başlayalım. Rüya, hayal gücünün özel bir şeklidir ve kesinlikle hayatla bağlantılı olmalıdır. Aksi takdirde kişi pasif hale gelebilir. Hayalin karakteri ve iradesi yoksa mantık da, maksat da olmaz. Bilinçaltımız bunu kontrol edemeyecek. Bu tür hayal biçimleri rüyaları ve hayalleri içerirken, aktif rüyalar insanın katılımını, hayal gücünün bir imgesini kavramasını ve oluşturmasını ima eder.

    Psikolojideki yaratıcı hayal gücü ile görüntüler doğar. verilen zaman mevcut değilse, bu, özelliklerin ve öğelerin ayrılması ve bunların tek bir tam görüntüde birleştirilmesi nedeniyle oluşur. Çok çeşitli görüntüler bu şekilde doğar: masalsı, fantastik, bilimsel, dini ve mistik. Aktif istemli çabalar özellikle yaratıcı hayal gücünde gereklidir. Çalışmaları yaratıcı olan insanların buna ihtiyacı vardır: şairler, bilim adamları, mühendisler, sanatçılar. Başyapıtların doğduğu gelişmiş bir hayal gücü sayesinde.

    Ve son olarak üçüncü tip fantazi, hayal gücünün yeniden yaratılmasıdır. Bu, ilgili açıklamaya dayalı olarak bütünsel bir görüntünün doğduğu bir süreçtir. Hayal gücünün yeniden yaratılması, kişinin edindiği bilgi, beceri ve deneyimle ilişkilidir. Bu nedenle, bir kişinin bilgisi ne kadar zengin olursa, buna tam olarak karşılık gelen bir yapıyı o kadar kolay oluşturabilir.

    Doğal olarak performanslar farklı insanlar hafiflik, güç ve parlaklık açısından farklılık gösterecektir. Kesinlikle tüm faktörler önemli olacaktır - yetenek, gizli potansiyel, doğuştan gelen yetenekler, yetiştirilme tarzı, her bireyin yaşı.

    Psikolojide hayal gücünün sınıflandırılması

    1. Aktif (kasıtlı) hayal gücü. Kişi istediği zaman yeni görüntüler ve fikirler yaratır. Örneğin, bir bilim adamı kendisi için belirli bir hedef belirler - belirli bir sektörde bir keşif yapmak.
    2. Pasif (kasıtsız) hayal gücü. Bir kişinin amacı gerçeği değiştirmek değildir. Kafasındaki görüntüler tamamen kendiliğinden ortaya çıkıyor. Bu tür zihinsel olaylar planlanmamış fikirleri ve hayalleri içerir.
    3. Üretken (yaratıcı) hayal gücü. Bu şekilde, belirli bir modeli olmayan tamamen yeni temsiller yaratılır. Bu süreçte gerçeklik değişir.
    4. Üreme (yeniden yaratma) hayal gücü. Açıklamanın yardımıyla nesnelerin ve olayların belirli bir görüntüsü yaratılır. Gerçeklik, insan tarafından orijinal haliyle hafızadan yeniden üretilir.

    Hayal gücü türlerinden bahsederken psikolojideki hayal gücü türlerine de değinmek önemlidir. Üç türe aşina olmanızı öneririz: bunlar en kolay şekilde tanımlanır:

    1. Görsel, diğer adıyla görsel tip. Bir kişinin görsel imgeleri vardır.
    2. İşitsel veya işitsel tip. Bu tür hayal gücüne sahip bir kişi için işitsel fikirler en kolay şekilde çağrılır. Yani kişi, düşüncelerinin yönlendirildiği nesnenin ses tonunu, tınısını, konuşma özelliklerini hayal eder.
    3. Mobil, diğer adıyla motorlu tip. Bu tür insanların fikirleri aktif hareketleri hedefliyor. Bu tür hayal gücüne sahip bir kişi, müzik duyduğunda istemsiz olarak ritmi yükseltmeye ve icracıyı hayal etmeye başlar. Çoğu zaman aktörler, dansçılar ve diğer yaratıcı mesleklerin temsilcileri bu tür bir hayal gücüne sahiptir.

    Hayal gücü, mevcut fikirleri yeniden yapılandırarak bir nesnenin veya durumun imajını yaratmanın zihinsel sürecidir. Hayal gücünün görüntüleri her zaman gerçekliğe karşılık gelmez; fantezi ve kurgu unsurları içerirler. Hayal gücü, gerçekte hiçbir şeyin ya da çok az şeyin karşılık geldiği bilince resimler çiziyorsa, buna fantezi denir. Hayal gücü geleceğe yönelikse buna rüya denir. Hayal gücü süreci her zaman diğer iki zihinsel süreçle (hafıza ve düşünme) ayrılmaz bir bağlantı içinde gerçekleşir.

    Hayal gücü türleri

    • Aktif hayal gücü - onu irade çabasıyla kullanan bir kişi, kendi isteğiyle karşılık gelen görüntüleri çağrıştırır.
    • Pasif hayal gücü - görüntüleri, kişinin iradesine ve arzusuna bakılmaksızın kendiliğinden ortaya çıkar.
    • Üretken hayal gücü - bunda gerçeklik, yalnızca mekanik olarak kopyalanmak veya yeniden yaratılmak yerine, kişi tarafından bilinçli olarak inşa edilir. Ama aynı zamanda görüntüde hâlâ yaratıcı bir şekilde dönüşüyor.
    • Üreme hayal gücü - görev, gerçekliği olduğu gibi yeniden üretmektir ve burada bir fantezi unsuru da olsa, bu tür bir hayal gücü, yaratıcılıktan çok algıyı veya hafızayı anımsatır.

    Hayal gücünün işlevleri:

    1. Gerçekliğin figüratif temsili;
    2. Duygusal durumların düzenlenmesi;
    3. Bilişsel süreçlerin ve insan durumlarının gönüllü olarak düzenlenmesi;
    4. Bir iç eylem planının oluşturulması.

    Hayal gücü görüntüleri yaratmanın yolları:

    • Aglütinasyon, herhangi bir niteliğin, özelliğin, parçanın birleştirilmesiyle görüntülerin oluşturulmasıdır.
    • Vurgu - bütünün herhangi bir parçasını, detayını vurgulamak.
    • Yazmak en zor tekniktir. Sanatçı, pek çok benzer olayı özümseyen belirli bir bölümü tasvir ediyor ve dolayısıyla adeta onların temsilcisi oluyor. Belirli bir çevredeki birçok insanın, belirli bir dönemin tipik özelliklerinin yoğunlaştığı edebi bir imaj da oluşur.

    Hafıza süreçleri gibi hayal etme süreçleri de gönüllülük veya kasıtlılık derecesine göre değişebilir. İstemsiz hayal gücünün aşırı bir örneği, görüntülerin kasıtsız olarak ve en beklenmedik ve tuhaf kombinasyonlarda doğduğu rüyalardır. Örneğin uykuya dalmadan önce yarı uykulu, uykulu bir durumda ortaya çıkan hayal gücünün faaliyeti de özünde istemsizdir.

    Gönüllü hayal gücünün çeşitli türleri ve biçimleri arasında yeniden yapıcı hayal gücü, yaratıcı hayal gücü ve rüya ayırt edilebilir.

    Hayal gücünün yeniden yaratılması, bir kişinin bir nesnenin tanımına mümkün olduğunca tam olarak uyan bir temsilini yeniden yaratması gerektiğinde kendini gösterir.

    Yaratıcı hayal gücü Bir kişinin mevcut modele göre değil, oluşturulan görüntünün ana hatlarını bağımsız olarak çizerek ve bunun için gerekli malzemeleri seçerek fikirleri dönüştürmesi ve yenilerini yaratması ile karakterize edilir.

    Özel bir hayal gücü biçimi bir rüyadır - kendini yaratma yeni görüntüler. Bir rüyanın temel özelliği gelecekteki faaliyetleri hedeflemesidir; Bir rüya, arzu edilen bir geleceğe yönelik bir hayal gücüdür.

    Gönüllü veya aktif hayal gücü kasıtlıysa, yani. Bir kişinin istemli tezahürleriyle ilişkiliyse, pasif hayal gücü kasıtlı ve kasıtsız olabilir. Kasıtlı pasif hayal gücü, iradeyle ilişkili olmayan görüntüler yaratır. Bu görüntülere rüya denir. Hayal gücü ile bireyin ihtiyaçları arasındaki bağlantı en açık şekilde rüyalarda ortaya çıkar. Rüyaların kişinin zihinsel yaşamında baskın olması, onu gerçeklikten kopmaya, kurgusal bir dünyaya çekilmeye sürükleyebilir ve bu da kişinin zihinsel ve sosyal gelişimini engellemeye başlar.

    Kasıtsız pasif hayal gücü, bilinç aktivitesi zayıfladığında, bozuklukları yarı uyku durumunda, uykuda vb. olduğunda gözlenir. Pasif hayal gücünün en önemli tezahürü, kişinin var olmayan nesneleri algıladığı halüsinasyonlardır. Hayal gücü türlerini sınıflandırırken iki temel özellikten yola çıkıyoruz. Bu, istemli çabaların tezahür derecesi ve faaliyet veya farkındalık derecesidir.

    Bir kişinin kullandığı görüntüler yalnızca önceden algılanan nesneleri ve olayları içermez. Görüntülerin içeriği asla doğrudan algılamadığı bir şey de olabilir: uzak geçmişin veya geleceğin resimleri; hiç bulunmadığı ve asla olmayacağı yerler; Sadece Dünya'da değil, genel olarak Evrende var olmayan yaratıklar. Görüntüler, kişinin zaman ve mekanda gerçek dünyanın ötesine geçmesine olanak tanır. Hayal gücünün ana özelliği, insan deneyimini dönüştüren ve değiştiren bu görüntülerdir.

    Genellikle hayal gücü veya fantazi ile kastedilen, bilimde bu kelimelerle tam olarak kastedilen şey değildir. Günlük yaşamda gerçek olmayan, gerçekliğe karşılık gelmeyen ve dolayısıyla pratik bir önemi olmayan her şeye hayal gücü veya fantazi denir. Aslında tüm yaratıcı etkinliklerin temeli olan hayal gücü, kültürel yaşamın her alanında eşit şekilde kendini göstererek sanatsal, bilimsel ve teknik yaratıcılığı mümkün kılar.

    Kişi, duyumlar, algılama ve düşünme yoluyla, çevresindeki gerçeklikteki nesnelerin gerçek özelliklerini yansıtır ve bunlara uygun hareket eder. özel durum. Bellek aracılığıyla geçmiş deneyimlerini kullanır. Ancak insan davranışı, yalnızca durumun mevcut veya geçmiş özellikleriyle değil, aynı zamanda gelecekte onun doğasında olabilecek özellikleriyle de belirlenebilir. Bu yeteneği sayesinde insan bilinciŞu anda mevcut olmayan ancak daha sonra belirli nesnelerde somutlaştırılabilecek nesnelerin görüntüleri ortaya çıkar. Geleceği yansıtma ve beklendiği gibi hareket etme yeteneği, yani. hayali, yalnızca insanlara özgü bir durum.

    Hayal gücü- Önceki deneyimlerde elde edilen algı, düşünce ve fikirlerin işlenmesine dayalı olarak yeni görüntüler yaratarak geleceği yansıtmaya yönelik bilişsel süreç.

    Hayal gücü sayesinde, gerçekte bir kişi tarafından asla genel olarak kabul edilmeyen görüntüler yaratılır. Hayal gücünün özü dünyayı dönüştürmektir. Bu belirler hayati rol Aktif bir özne olarak insanın gelişiminde hayal gücü.

    Hayal gücü ve düşünme, yapı ve işlevleri bakımından benzer süreçlerdir. L. S. Vygotsky, psikolojik sistemler olarak kökenleri ve yapıları arasındaki ortaklığa dikkat çekerek bunları "son derece ilişkili" olarak nitelendirdi. Düşünme her zaman tahmin ve öngörü süreçlerini içerdiğinden, hayal gücünü düşünmenin, özellikle de yaratıcı düşünmenin gerekli, bütünleyici bir anı olarak görüyordu. Sorunlu durumlarda kişi düşünmeyi ve hayal gücünü kullanır. Hayal gücünde oluşan fikir olası çözüm Aramanın motivasyonunu güçlendirmek ve yönünü belirlemek. Sorun durumu ne kadar belirsizse, içinde ne kadar bilinmeyen varsa, hayal gücünün rolü de o kadar önemli hale gelir. Eksik başlangıç ​​verileriyle gerçekleştirilebilir, çünkü bunları kişinin kendi yaratıcılığının ürünleriyle tamamlar.

    Hayal gücü ile duygusal-istemli süreçler arasında da derin bir ilişki vardır. Bunun tezahürlerinden biri, bir kişinin zihninde hayali bir görüntü belirdiğinde, hayali değil gerçek duyguları deneyimlemesidir, bu da onun istenmeyen etkilerden kaçınmasına ve istenen görüntüleri hayata geçirmesine olanak tanır. L. S. Vygotsky buna "hayal gücünün duygusal gerçekliği" yasası adını verdi.

    Örneğin bir kişinin fırtınalı bir nehri tekneyle geçmesi gerekiyor. Teknenin alabora olabileceğini hayal ederek hayali değil gerçek bir korku yaşar. Bu onu daha fazlasını seçmeye teşvik eder güvenli yol geçişler.

    Hayal gücü, bir kişinin yaşadığı duygu ve hislerin gücünü etkileyebilir. Örneğin, insanlar sıklıkla endişe duyguları yaşarlar, yalnızca hayali şeyler hakkında endişelenirler ve endişe duymazlar. gerçek olaylar. Hayal etme şeklinizi değiştirmek kaygıyı azaltabilir ve gerginliği azaltabilir. Başka bir kişinin deneyimlerini hayal etmek, ona karşı empati ve şefkat duygularının oluşmasına ve gösterilmesine yardımcı olur. İradeli eylemlerde, bir faaliyetin nihai sonucunun hayal edilmesi, onun uygulanmasını teşvik eder. Hayal gücünün görüntüsü ne kadar parlaksa, motive edici güç de o kadar büyük olur, ancak görüntünün gerçekçiliği de önemlidir.

    Hayal gücü kişilik gelişimini etkileyen önemli bir faktördür. Bir kişinin taklit etmek istediği veya uğruna çabaladığı hayali bir imaj olan idealler, yaşamını, kişisel ve ahlaki gelişimini organize etmek için model görevi görür.

    Hayal gücü türleri

    Var olmak Farklı türde hayal gücü. Faaliyet derecesine göre Hayal gücü pasif veya aktif olabilir. Pasif hayal gücü insanı teşvik etmez aktif eylemler. Yaratılan görüntülerden memnundur ve bunları gerçekte gerçekleştirmeye çalışmaz veya prensipte gerçekleştirilemeyecek görüntüler çizmez. Hayatta bu tür insanlara ütopik, sonuçsuz hayalperestler denir. Manilov'un imajını yaratan N.V. Gogol, adını bu tür insanlar için bilinen bir isim haline getirdi. Aktif hayal gücü sonradan gerçekleşen görüntülerin yaratılmasıdır. pratik eylemler ve faaliyet ürünleri. Bazen bu, bir kişiden çok fazla çaba ve önemli miktarda zaman yatırımı gerektirir. Aktif hayal gücü, diğer etkinliklerin yaratıcı içeriğini ve verimliliğini artırır.

    Üretken

    Üretken, görüntülerinde birçok yeni şeyin (fantezi unsurları) bulunduğu hayal gücü olarak adlandırılır. Bu tür hayal gücünün ürünleri genellikle ya hiçbir şeye benzemez ya da zaten bilinenlere çok az benzer.

    Üreme

    Üreme, yeninin bireysel unsurları olmasına rağmen, ürünleri zaten bilinenlerin çoğunu içeren bir hayal gücüdür. Bu, örneğin, başlangıçta yaratımlarını bilinen modellere göre yaratan, böylece mesleki becerileri öğrenen acemi bir şairin, yazarın, mühendisin, sanatçının hayal gücüdür.

    Halüsinasyonlar

    Halüsinasyonlar, insan bilincinin değişmiş (normal olmayan) bir durumu tarafından üretilen hayal gücünün ürünleridir. Bu koşullar şunlardan dolayı ortaya çıkabilir: çeşitli sebepler: hastalık, hipnoz, uyuşturucu, alkol vb. gibi psikotrop maddelere maruz kalma.

    Rüyalar

    Rüyalar arzu edilen bir geleceğe yönelik hayal gücünün ürünleridir. Rüyalar bir kişi için az çok gerçek ve prensip olarak uygulanabilir planlar içerir. Bir hayal gücü biçimi olarak rüyalar, özellikle hayatlarının çoğunu önlerinde bekleyen gençlerin karakteristik özelliğidir.

    Rüyalar

    Rüyalar, kural olarak gerçeklikten ayrılan ve prensip olarak mümkün olmayan benzersiz rüyalardır. Rüyalar, rüyalar ve halüsinasyonlar arasında bir ara konumdadır, ancak halüsinasyonlardan farkı, rüyaların normal bir insanın faaliyetinin ürünleri olmasıdır.

    Rüyalar

    Rüyalar her zaman özel bir ilgi alanı olmuştur ve hala da öyledir. Şu anda, rüyaların insan beyninin bilgi işleme süreçlerini yansıtabileceğine ve rüyaların içeriğinin sadece işlevsel olarak bu süreçlerle ilgili olmadığına, aynı zamanda yeni değerli fikirler ve hatta keşifler içerebileceğine inanma eğilimindeler.

    Gönüllü ve istemsiz hayal gücü

    Hayal gücü, gönüllü ve istemsiz hayal gücünün ayırt edildiği bir kişinin iradesiyle çeşitli şekillerde bağlantılıdır. Bilinç faaliyeti zayıfladığında görüntüler yaratılıyorsa, hayal gücü denir. istemsiz. Yarı uyku durumunda veya uyku sırasında ve ayrıca bazı bilinç bozukluklarında ortaya çıkar. özgür hayal gücü, kişinin hedeflerinin ve güdülerinin farkında olduğu bilinçli, yönlendirilmiş bir faaliyettir. Görüntülerin kasıtlı olarak yaratılmasıyla karakterize edilir. Etkinlik ve özgür hayal gücü birleştirilebilir Farklı yollar. Gönüllü pasif hayal gücüne bir örnek, bir kişinin kasıtlı olarak gerçekleşmesi muhtemel olmayan düşüncelere kapıldığı hayal kurmaktır. Gönüllü aktif hayal gücü, özellikle yazarların, mucitlerin ve sanatçıların faaliyetleri için tipik olan, arzu edilen görüntünün uzun ve amaçlı bir arayışında kendini gösterir.

    Rekreatif ve yaratıcı hayal gücü

    Geçmiş deneyimlerle bağlantılı olarak iki tür hayal gücü ayırt edilir: yaratıcı ve yaratıcı. Canlandırmak hayal gücü, benzer nesnelere veya onların özelliklerine aşina olmasına rağmen, bir kişi tarafından daha önce tam bir biçimde algılanmayan nesnelerin görüntülerinin yaratılmasıdır. ayrı elemanlar. Görüntüler sözlü bir açıklamaya, şematik bir görüntüye - çizime, çizime göre oluşturulur, coğrafi harita. Bu durumda, oluşturulan görüntülerin ağırlıklı olarak üreme doğasını belirleyen bu nesnelerle ilgili mevcut bilgi kullanılır. Aynı zamanda, görüntü öğelerinin daha fazla çeşitliliği, esnekliği ve dinamizmi açısından bellek temsillerinden farklılık gösterirler. Yaratıcı hayal gücü - içinde somutlaşan yeni görüntülerin bağımsız olarak yaratılması orijinal ürünler geçmiş deneyimlere minimum düzeyde dolaylı olarak dayanan çeşitli faaliyet türleri.

    Gerçekçi hayal gücü

    Çizim çeşitli görüntülerİnsanlar hayal güçlerinde her zaman bunların gerçekte uygulanma olasılığını değerlendirirler. Gerçekçi hayal gücü Kişinin yaratılan görüntülerin gerçekliğine ve gerçekleşme ihtimaline inanması durumunda gerçekleşir. Eğer böyle bir ihtimali göremezse fantastik bir hayal gerçekleşir. Gerçekçi ve fantastik hayal gücü arasında keskin bir çizgi yoktur. Tamamen gerçekçi olmayan bir kişinin fantezisinden doğan bir görüntünün (örneğin, A. N. Tolstoy tarafından icat edilen hiperboloit) daha sonra gerçeğe dönüştüğü birçok durum vardır. Çocukların rol yapma oyunlarında fantastik hayal gücü mevcuttur. Belirli bir türün edebi eserlerinin - masallar, bilim kurgu, "fantezi" - temelini oluşturdu.

    Tüm hayal gücü türleri ile karakterize edilirler. genel fonksiyon insan yaşamındaki temel önemini belirleyen - gelecek beklentisi, mükemmel performans Bir faaliyetin sonucu, o başarıya ulaşmadan önce elde edilir. Hayal gücünün diğer işlevleri de bununla ilişkilidir - teşvik etme ve planlama. Hayal gücünde yaratılan görüntüler, kişiyi belirli eylemlerde gerçekleştirmeye teşvik eder ve teşvik eder. Hayal gücünün dönüştürücü etkisi yalnızca kişinin gelecekteki faaliyetlerine değil aynı zamanda geçmiş deneyimlerine de uzanır. Hayal gücü, bugünün ve geleceğin hedeflerine uygun olarak yapılandırılmasında ve yeniden üretilmesinde seçiciliği teşvik eder. Hayali görüntülerin yaratılması yoluyla gerçekleştirilir. karmaşık süreçlerŞu anda algılanan bilgilerin ve hafıza temsillerinin işlenmesi. Düşünmede olduğu gibi hayal gücünün de ana süreçleri veya işlemleri analiz ve sentezdir. Analiz yoluyla nesneler veya onlarla ilgili fikirler bileşen parçalarına ayrılır ve sentez yoluyla nesnenin bütünsel bir görüntüsü yeniden oluşturulur. Ancak hayal gücünde düşünmenin aksine, kişi nesnelerin unsurlarını daha özgürce ele alarak yeni bütünsel görüntüler yaratır.

    Bu, hayal gücüne özgü bir dizi süreçle gerçekleştirilir. Başlıcaları abartı(abartılılaştırma) ve gerçek hayattaki nesnelerin veya bunların parçalarının olduğundan az gösterilmesi (örneğin dev, cin veya Thumbelina görüntülerinin oluşturulması); vurgu- gerçek hayattaki nesneleri veya bunların parçalarını vurgulamak veya abartmak (örneğin, uzun bir burun Pinokyo, Malvina'nın mavi saçları); aglütinasyon- çeşitli, gerçekten var olan parçaların ve nesnelerin özelliklerinin bağlantısı sıradışı kombinasyonlar(örneğin, oluşturma kurgusal görseller centaur, deniz kızı). Hayal kurma sürecinin özgüllüğü, belirli izlenimleri, geçmiş deneyim olarak algılandıkları ve depolandıkları aynı kombinasyon ve formlarda yeniden üretmemeleri, ancak onlardan yeni kombinasyonlar ve formlar oluşturmalarıdır. Bu, hayal gücü ile yaratıcılık arasında her zaman yeni bir şeyler yaratmayı amaçlayan derin bir iç bağlantıyı ortaya koyuyor. maddi varlıklar, bilimsel fikirler veya .

    Hayal gücü ve yaratıcılık arasındaki ilişki

    Farklı yaratıcılık türleri vardır: bilimsel, teknik, edebi, sanatsal vb. Bu türlerin hiçbiri hayal gücünün katılımı olmadan mümkün değildir. Ana işlevinde - henüz var olmayanın öngörülmesi, yaratıcı sürecin merkezi bağlantısı olarak sezginin, varsayımın ve içgörünün ortaya çıkışını belirler. Hayal gücü, bir bilim insanının incelenen olguyu yeni bir ışık altında görmesine yardımcı olur. Bilim tarihinde, daha sonra yeni fikirlere, büyük keşiflere ve icatlara dönüşen hayal gücü görüntülerinin ortaya çıkışına dair birçok örnek vardır.

    İletkenlerin akımla etkileşimini uzaktan inceleyen İngiliz fizikçi M. Faraday, bunların dokunaç gibi görünmez çizgilerle çevrili olduğunu hayal etti. Bu onu kuvvet çizgilerini ve fenomenleri keşfetmeye yöneltti. elektromanyetik indüksiyon. Alman mühendis O. Lilienthal, kuşların süzülen uçuşunu uzun süre gözlemledi ve analiz etti. Hayal gücünde ortaya çıkan yapay bir kuşun görüntüsü, planörün icadının ve onun üzerindeki ilk uçuşun temelini oluşturdu.

    Oluşturma Edebi çalışmalar Yazar, estetik hayal gücünün imgelerini kelimelerle gerçekleştirir. Anlattıkları gerçeklik olgusunun parlaklığı, genişliği ve derinliği daha sonra okuyucular tarafından hissedilir ve onlarda birlikte yaratma duygularını uyandırır. L.N. Tolstoy günlüklerinde şunu yazdı: “gerçekten algılandığında Sanat Eserleri insanın algılamadığı ama yarattığı yanılsaması ortaya çıkıyor, sanki o kadar güzel bir şey yaratmış gibi geliyor ona.”

    Pedagojik yaratıcılıkta hayal gücünün rolü de büyüktür. Onun özelliği, sonuçların pedagojik aktivite Hemen ortaya çıkmazlar, ancak bir süre sonra, bazen uzun bir süre sonra ortaya çıkarlar. Çocuğun gelişen kişiliğinin bir modeli, gelecekteki davranışının ve düşüncesinin imajı biçimindeki sunumları, öğretme ve yetiştirme yöntemlerinin seçimini, pedagojik gereksinimleri ve etkileri belirler.

    Her insanın yaratıcılık konusunda farklı yetenekleri vardır. Oluşumları belirlendi Büyük bir sayıçeşitli yönler. Bunlar doğuştan eğilimleri, insan aktivitesini, özellikleri içerir. çevre Bir kişinin zihinsel süreç özelliklerinin ve yaratıcı başarılara katkıda bulunan kişilik özelliklerinin gelişimini etkileyen eğitim ve öğretim koşulları.