Untuk hari lahir anak kecil anda, anda perlu memikirkan bukan sahaja hidangan yang lazat, tetapi di atas semua, keseronokan hiburan, permainan. Biarkan kanak-kanak itu mengambil bahagian dalam menghias bilik sebaik mungkin, sudah tentu. Meja yang berasingan disediakan untuk kanak-kanak, dan yang berasingan untuk orang dewasa. Kanak-kanak sangat menyukai belon; anda boleh mengikat belon pada tali panjang di belakang kerusi setiap kanak-kanak (tetapi hanya satu helium supaya ia naik), dan pada penghujung cuti, biarkan semua orang mengambil belon mereka sendiri sebagai cenderahati. Dan jika anda menulis nama kanak-kanak pada belon, maka semua orang akan segera tahu di mana hendak duduk. Pada awal cuti, seperti biasa, hadiah diberikan dan minuman. Apabila mereka menyanyikan lagu "Biarkan mereka berlari kekok ...", Wizard tiba-tiba muncul (ayah berpakaian: memakai jubah, serban, mengambil "tongkat ajaib" yang diperbuat daripada kerajang). Wizard mempunyai beg berkilat di tangannya, dan terdapat topeng yang berbeza di dalam beg itu.

Ahli sihir(berubah suara): Hello, anak-anak! Siapa yang memanggil Wizard? Saya di sini! Saya terbang dari Wonderland yang jauh dan membawa beg indah saya bersama saya! Berapa ramai di antara anda yang menyukai keajaiban? Semua? Perhatikan dengan teliti, mereka akan bermula!

Menyentuh salah seorang kanak-kanak dengan tongkat sakti.

Abracadabra! Saya pusing awak Misha (nama anak)... (Mengeluarkan topeng dari beg dan meletakkannya pada kanak-kanak itu.)- Saya akan mengubah awak menjadi buaya!

Dengan cara ini dia "mengubah" semua kanak-kanak dengan meletakkan topeng yang berbeza pada mereka.

"Dan sekarang saya akan mengajar anda untuk kembali menjadi kanak-kanak pada bila-bila masa." Apabila saya sebut “Abra-Kadabra!”, semua orang menanggalkan topeng mereka... Abra-Kadabra!

Kanak-kanak "berubah" menjadi kanak-kanak semula.

Wizard: Dan sekarang - satu lagi keajaiban! Perhatian... Di mana pembantu dongeng saya?

Ibu, berpakaian seperti dongeng, membawa keluar kek dengan lilin.

Kanak-kanak, bersama-sama dengan Wizard dan Fairy, menyanyikan "Selamat Hari Lahir kepada anda..." kepada lelaki hari jadi. Kek itu akan menjadi lebih "ajaib" jika anda menyediakannya sedemikian rupa sehingga ais krim "tersembunyi" di bawah biskut.

Lepas makan, anak-anak nak main.

PERMAINAN AKTIF "BUNNY"

Anda akan memerlukan tali, yang mesti diikat di hujung dan diletakkan di atas lantai dalam bentuk cincin.

Penyampai membaca:

Arnab pergi ke dalam hutan,

Kelinci keluar, hop-hop,

Lompat atas rumput

Lompat kaki anda.

Tiba-tiba terdengar lolongan serigala...

Ayuh, arnab kecil, pulanglah!

Pada masa ini, kanak-kanak melompat dan menari tanpa melepasi bulatan tali. Selepas kata-kata "Ayuh, arnab kecil, pulanglah!" semua kanak-kanak harus berada dalam bulatan. Yang terakhir untuk melakukan ini adalah keluar. Pemenang menerima hadiah.

TUGAS YANG BERWARNA warni

Mereka membawa keluar hidangan dengan gula-gula yang sama dalam pembungkus gula-gula tiga warna, contohnya, merah, biru, hijau. Kanak-kanak mengambil satu demi satu. Kemudian penyampai meminta untuk mengangkat tangan mereka untuk melihat siapa yang mempunyai gula-gula dalam pembungkus gula-gula merah, kemudian dalam biru, kemudian dalam hijau, membuat tiga kumpulan. Penyampai menawarkan tiga tugas.

Latihan 1: "Papan bertepuk."

Mereka bersaing untuk melihat kumpulan mana yang bertepuk tangan lebih kuat.

Tugasan 2: "Pembuat bising."

Kumpulan manakah yang akan menjerit “Oy!” dengan lebih kuat?

Tugasan 3:"Senyap."

Setiap orang mesti senyap seminit; kumpulan itu kalah jika sesiapa di dalamnya mengekek.

PERMAINAN "MUSIM SEJUK DAN MUSIM PANAS"

Semua kanak-kanak mengambil bahagian. Mereka diberikan topi yang berbeza, pemimpin juga mengambil satu untuk dirinya sendiri. Kanak-kanak harus memerhatikan pemimpin dengan teliti. Apabila dia memakai topi dan berkata "Musim Sejuk," maka kanak-kanak itu memakai topi; apabila dia menyembunyikan topinya di belakang dan berkata "Musim Panas," maka kanak-kanak harus menyembunyikannya juga. Penyampai mungkin sengaja mengulangi "Musim Sejuk" atau "Musim Panas" beberapa kali berturut-turut, sambil sengaja memakai atau menanggalkan topinya secara rawak untuk mengelirukan. Mana-mana anak yang buat silap disingkirkan.

PERMAINAN AKTIF "PERtempuran buah-buahan"

Permainan ini adalah perlumbaan berganti-ganti, ia dimainkan jika ruang membenarkan, dan terdiri daripada beberapa tugasan. Kanak-kanak dibahagikan kepada dua pasukan.

Latihan 1: "Boling buah-buahan."

Anda memerlukan oren, pisang dan epal. Dua piramid dibuat (sebuah epal di atas pisang), yang mesti dirobohkan dengan menggulung oren di atas lantai. Setiap ahli pasukan meluncur sekali. Jika anda berjaya menjatuhkannya, maka pasukan akan mendapat tambah satu mata, piramid diletakkan semula, dan pemain seterusnya menggulung oren.

Tugasan 2: "Jangan gigit, jangan ambil."

Untuk setiap pasukan, dua kotak besar diletakkan (tidak tinggi, tetapi tidak di atas lantai, supaya ia selesa untuk kanak-kanak); satu kotak mengandungi buah, satu lagi kosong. Anda perlu memindahkan buah dari satu kotak ke kotak lain tanpa menggunakan tangan anda.

Tugasan 3:"Kargo penting."

Dua pasukan diberi raket pingpong dan sebiji epal. Anda perlu meletakkan epal pada raket dan berhati-hati membawanya ke garisan penamat dan belakang. Jika anda menjatuhkannya, angkat dan teruskan bersaing.

Berdasarkan keputusan tiga tugasan, pasukan yang menang ditentukan.

Secara umum, dalam permainan dan pertandingan dengan kanak-kanak, anda perlu memastikan bahawa tiada siapa yang dibiarkan tanpa hadiah dan tidak kecewa.

PERMAINAN "Layang-Layang DAN ITIK"

Salah seorang anak dipilih oleh layang-layang, selebihnya anak itik. Layang-layang bersembunyi di sebalik pintu, anak itik melompat ke atas "rumput" sehingga penyampai berkata "Layang-layang!" Anak itik harus segera mencangkung dan menekan kepala mereka ke lutut. Layang-layang itu "terbang" di antara mereka dan cuba menyentuh mereka yang mengangkat kepala. Jika dia gagal, dia "terbang" dan anak itik melompat dan berseronok semula. Kemudian semuanya berulang. Jika layang-layang menyentuh seseorang, ia bermakna ia telah "menyeret" anak itik, dan ia menjadi layang-layang.

Selepas permainan aktif, adalah baik untuk bermain permainan yang lebih tenang.

PERMAINAN "KAMI JURUTERBANG BERANI"

Semua orang duduk dalam bulatan dalam gaya Turki dan mengulangi teks dan pergerakan selepas pemimpin. Pada mulanya teks itu disebut dengan perlahan, dengan suara nyanyian, kemudian lebih cepat dan lebih cepat.

Teks

Kami adalah juruterbang yang berani

Pada kawalan kapal terbang!

(dengan tangan mereka berpura-pura memutar stereng)

Kami terbang tinggi

(tangan naik)

Kami terbang jauh!

(lipat tapak tangan seolah-olah seseorang sedang melihat melalui teropong)

Siang dan malam kita terbang,

(lambai tapak tangan seperti sayap)

Kami tidak mahu tidur!

(tapak tangan di bawah pipi, seperti orang tidur)

Kemudian kembali (lihat ke belakang), kemudian ke hadapan (pusing balik)...

Jangan rosak, kapal terbang!

(goyangkan jari)

Pada akhir penyampai berkata:

Kami terbang dan penat

Dan mereka mendarat di atas tanah!

PERMAINAN "PEMUZIK"

Penyampai bertanya kepada kanak-kanak siapa yang akan menjadi pemuzik dan siapa yang akan menjadi penonton. "Ensemble" duduk dalam satu baris di satu sisi, penonton di sebelah yang lain. Penyampai menghidupkan dan mematikan melodi. Kanak-kanak-“ahli muzik” berpura-pura bermain pelbagai alat muzik. Apabila penyampai mematikan muzik, mereka berhenti "bermain" dan "penonton" bertepuk tangan. Penyampai menghidupkan semula muzik, dsb.

PERMAINAN “SAYA BUKAN SAYA”

Penyampai membaca teks. Apabila dia berhenti seketika dalam teks dan menunggu jawapan, anda perlu mengangkat tangan anda jika jawapannya ialah "Saya" dan tidak berbuat apa-apa jika jawapannya ialah "Bukan saya."

Teks

Siapa yang ceria dan berkemahiran,

Yang paling cerdik, paling berani?

Siapa yang tidak mendengar cakap ibu?

Siapa yang marah, degil,

Nakal dan nakal

Dan dia bercakap bohong?

Yang menghormati semua orang yang lebih tua

Tidak menyakitkan kanak-kanak

Suka menyanyi dan melukis,

Main permainan yang bagus?

Siapa yang berubah-ubah dan cengeng,

Bertindak tidak sedap dipandang

Dia kurang ajar dengan mak dan ayah

Dan cuba menyinggung perasaan?

Siapa yang suka cerita dongeng?

Suka buku dan buku mewarna

Mengenai negara misteri

Mengenai laut dan lautan?

Siapa yang tidak mahu tidur,

Siapa yang terus melompat dan ketawa,

Dan apabila tiba masanya untuk bangun,

Adakah dia kata dia mahu tidur?

Yang tidak bersama kawan mahupun teman wanita

Adakah anda ingin berkongsi mainan?

Siapa tolong mama?

Adakah dia meletakkan barang-barangnya?

Mengetuai: Syabas, betapa baiknya kita semua! Marilah kita sentiasa bersikap begini. Sekarang mari kita katakan dengan kuat kepada lelaki hari lahir itu sekali lagi: "Selamat hari jadi!"

MENARI. DISKO KANAK-KANAK

Orang dewasa mempelajari pergerakan lebih awal kepada lagu kanak-kanak yang biasa (pergerakan haruslah yang paling mudah: bertepuk tangan, berpusing, melompat, dll.). Bersama-sama dengan kanak-kanak, semua orang berdiri dalam bulatan besar, dan kanak-kanak, melihat orang dewasa, mengulangi pergerakan selepas mereka. Lagu perlu dipilih yang biasa kepada kanak-kanak. Kemudian biarkan anak-anak menari sendiri.

Untuk memperkenalkan semua kanak-kanak pada permulaan cuti, mari kita bermain permainan pertama:

siapa nama awak Permainan untuk kanak-kanak

Penyampai melempar bola dalam bulatan, bertanya kepada semua peserta soalan yang sama: "Siapa nama anda?" Kanak-kanak menyebut nama mereka. Pusingan kedua: anda tidak boleh lagi memberikan nama anda; anda perlu cepat menghasilkan nama panggilan yang sepadan dengan watak atau penampilan pemiliknya. Contohnya, gadis berambut perang ialah Goldilocks, budak gagah ialah Knight, dsb. Sesiapa yang membuat kesilapan dan mengatakan namanya tersingkir. Hadiah diberikan kepada kanak-kanak yang paling prihatin.

Permainan kucing dan tikus untuk hari jadi

Dua pemandu dipilih - seekor kucing dan seekor tikus. Pemain yang tinggal berdiri dalam bulatan, berpegangan tangan, dengan itu membentuk gol di antara mereka. Kucing berdiri di belakang bulatan, tetikus berada di dalam bulatan.
Tugas kucing adalah untuk memasuki bulatan dan menangkap tetikus. Dalam kes ini, kucing dibenarkan untuk memecahkan rantai pemain, merangkak di bawah tangan yang digenggam, atau melompat ke atas mereka.
Pemain cuba untuk tidak membiarkan kucing masuk ke dalam bulatan. Jika kucing berjaya masuk ke dalam bulatan, pemain segera membuka pintu pagar dan membiarkan tetikus keluar. Dan mereka cuba untuk tidak membiarkan kucing itu keluar dari bulatan. Pada akhir permainan, apabila kucing telah menangkap tetikus, mereka berdiri dalam bulatan, dan pemain memilih kucing dan tetikus baru.

Permainan hari jadi Bola Keranjang

Letakkan dua kanak-kanak yang paling senyap atau mereka yang tidak mahu bermain di hujung bilik yang berbeza di atas kerusi yang rendah dan stabil. Jika tiada, tetamu dewasa akan membantu.

Minta mereka membuat gelung untuk bola menggunakan tangan mereka digenggam di hadapan mereka. Bola akan melakukan servis belon ik. Terangkan kepada kanak-kanak dua peraturan asas: bola tidak boleh jatuh ke lantai dan ia tidak boleh dipegang di tangan anda - hanya dilambung dan memukulnya ke arah gelanggang.
Mari kita mulakan dan nikmati tontonan anak-anak kecil berlari-lari dan membuat bunyi yang menyeronokkan. Ayah atau orang dewasa lain harus bertindak sebagai pengadil.

Gol dikira jika bola masuk ke dalam gelanggang. Pada masa ini, "cincin" boleh menangkap bola dan menggantikannya untuk hantaran rakan sepasukannya. Perlawanan boleh berlarutan untuk masa yang lama, jadi berikan jeda atau had masa untuk setiap separuh masa.

Kejohanan bola angin mini

Anda memerlukan meja kecil yang licin dan rata dan beberapa pemain. Minta mereka berdiri di sisi bertentangan meja. Letakkan penutup plastik daripada jus atau minuman kegemaran anak anda di tengah. Ini akan menjadi bola.

Pemain mesti menjaringkan gol terhadap satu sama lain dengan hanya menggunakan kekuatan angin yang ditiup. Jangan gunakan tangan, gigi atau peralatan. Tahu meniup kedua belah pipi. Apabila penutup jatuh ke lantai di sisi salah seorang peserta, gol akan dikira.
Berikan pemenang pertandingan piala kristal yang dipenuhi dengan minuman lazat yang dimainkan oleh kanak-kanak dengan gabus.

Permainan Sungai

Untuk tugas ini, anda memerlukan sekeping kain daripada warna biru. Lipat beberapa kali untuk membuat jalur nipis. Pada mulanya sungai itu nipis, kanak-kanak melompat ke atasnya. Secara beransur-ansur ia menjadi lebih luas. Air bertambah, dan kami mengangkat dan melepaskan kain dengan lebih dan lebih tajam. Kanak-kanak merangkak, cuba untuk tidak menyentuhnya.

Ujian untuk anak lelaki hari jadi

Mereka meletakkan lajur gelas air (3-4 keping) di atas lantai di hadapan anak lelaki hari jadi dan menjemputnya untuk berjalan di sepanjang laluan, melangkah ke atas setiap daripada mereka. Kemudian matanya ditutup dengan selendang. Pada masa ini, seseorang dengan cepat menanggalkan cermin mata, dan anak lelaki hari jadi itu diminta untuk mengulangi laluan yang dia ambil buat kali pertama. Pada masa yang sama mereka mengulas bahawa dia harus melangkah lebih berhati-hati. Apabila ujian selesai, mereka membuka matanya dan menunjukkan bahawa dia sia-sia kerana takut untuk melangkah: tidak ada cermin mata.
Satu dua tiga! Yang menggelitik, lari!

Jom hiburkan anak-anak dan geletek sikit, semak sama ada mereka dalam mood gembira atau tidak. Penyampai mengira hingga tiga, dan kemudian berkata: "Yang menggelitik, lari!" Sesiapa yang ditangkap didetik selama beberapa saat dan dilepaskan. Kanak-kanak cuba untuk tidak ditangkap.

Pertandingan Orang Kuat

Umumkan kepada kanak-kanak bahawa mereka akan bersaing dalam pertandingan untuk menjadi yang terkuat. Biarkan mereka menunjukkan bisep mereka. Dan kemudian beritahu kami tentang intipati ujian. Anda perlu memegang pen hujung di antara hidung dan bibir anda, yang mana lebih panjang. Pada masa yang sama, orang dewasa cuba dalam setiap cara yang mungkin untuk membuat "lelaki kuat" ketawa. Siapa yang boleh menahan godaan?

Pertandingan hari jadi yang lazat

Kanak-kanak itu ditutup matanya dan sekeping buah atau beri diletakkan di dalam mulutnya. Pelbagai harus luas - pisang, oren, epal, pear, nanas, kiwi. Anda boleh menambah anggur, plum, ceri, tembikai. Bayi mesti rasa buah apa itu.

Ia dibenarkan untuk menjadi nakal - meletakkan gula-gula gelatin, sekeping coklat, sekeping kek atau limau masam ke dalam mulut kanak-kanak.
Sebelum pertandingan, ambil masalah untuk mengetahui pilihan masakan tetamu dan pastikan anda mengambil kira kehendak ibu bapa mereka. Orang yang meneka dengan betul menerima buah yang sama sebagai ganjaran.
Juga, jangan lupa untuk mengatur agar kanak-kanak menari, bermain forfeit, dan menyanyi.

Jika parti itu kebanyakannya dihadiri oleh rakan sebaya, anda juga boleh menganjurkan pertandingan sekolah. Memandangkan pada usia enam tahun kanak-kanak sudah bersedia sepenuhnya untuk ke sekolah. Biarkan mereka membaca dan menulis. Kita tentukan siapa yang lebih baik dan lebih pantas.

Jika bayi anda sudah berumur antara 5 dan 7 tahun, anda mempunyai peluang yang baik untuk meraikan hari lahirnya bukan sahaja menyeronokkan, tetapi juga berguna. Hakikatnya ialah dalam tempoh ini keperibadian kanak-kanak berkembang dengan pantas dalam semua bidang kehidupan. Untuk kanak-kanak lelaki dan perempuan dalam tempoh ini:

• kecerdasan dan rasa ingin tahu sedar meningkat;
• kawalan ke atas emosi muncul;
• kemahuan dan konsep moral muncul;
• kekuatan dan ketahanan fizikal meningkat.

Di mana untuk menyambut hari lahir

Perkara utama ialah kanak-kanak itu tidak lagi takut kepada animator, ahli silap mata, atau mana-mana profesional lain dalam bidang hiburan kanak-kanak, tetapi, sebaliknya, gembira melihat mereka dan benar-benar mahu mengambil bahagian dalam pengembaraan atau menonton yang menarik. persembahan eksperimen. Hari lahir kanak-kanak berumur 5-7 tahun boleh disambut di mana-mana tempat yang anda suka, masing-masing, dengan atau tanpa animator. Tempat sedemikian boleh menjadi:

• kafe atau restoran kanak-kanak. Terdapat banyak daripada mereka sekarang dan semua syarat untuk riadah keluarga telah dibuat di sana.
• Pusat hiburan;
• alam semula jadi;
• bilik permainan;
• muzium.

Rancang hari jadi anak anda sendiri

Jika anda belum mempercayakan penganjuran acara untuk anak anda kepada profesional sepenuhnya, maka anda perlu membuat rancangan perayaan terlebih dahulu (kira-kira 2 minggu sebelum acara yang telah lama ditunggu-tunggu) dengan mata tradisional:

• tempat dan masa acara;
• menempah dewan (penting untuk melakukan ini terlebih dahulu);
• bilangan tetamu;
• menu;
• aksesori;
• program dan skrip percutian dan hiburan;
• hadiah untuk anak lelaki hari jadi dan tetamu;

Ingat bahawa sesetengah institusi kanak-kanak mempunyai peraturan mereka sendiri untuk mengadakan cuti, jadi anda perlu menjelaskannya terlebih dahulu. Juga tanya tentang kemungkinan membawa apa-apa makanan atau minuman bersama anda. Di sesetengah tempat ini dilarang sama sekali, jadi untuk mengelakkan sebarang kejutan yang tidak menyenangkan, adalah lebih baik untuk mengetahui segala-galanya terlebih dahulu.

Apabila menganjurkan majlis kanak-kanak, ibu bapa sentiasa memikul banyak tanggungjawab dan tekanan. Oleh itu, adalah lebih baik untuk memikirkan semua perkara kecil percutian terlebih dahulu, jika tidak, dengan tergesa-gesa dan gugup, anda boleh terlepas sesuatu yang penting dan merosakkan kegembiraan kanak-kanak dan tetamu kecilnya.

Program hiburan untuk hari lahir kanak-kanak

Kadang-kadang ibu bapa menyambut hari lahir anak-anak berumur 5 - 7 tahun (terutama 5) di rumah. Dalam kes ini, sangat penting untuk dipertimbangkan dengan teliti program hiburan atas diri sendiri. Sebaiknya mulakan dengan mengucapkan tahniah kepada orang yang hari lahir. Proses ini harus diatur dalam cara yang tidak standard untuk segera menetapkan nada untuk percutian. Contohnya, suara watak kartun kegemaran anda akan didengari dalam kes ini. Anda juga boleh mengucapkan tahniah kepada anak anda dalam pakaian beberapa haiwan lucu atau watak dari kartun kegemarannya, atau mengatur yang baik.

Selepas prosedur untuk menyampaikan hadiah, anda boleh memulakan permainan dan pertandingan.

Permainan dan pertandingan untuk hari lahir kanak-kanak berumur 5-7 tahun

Bola yang menyeronokkan

Lampu isyarat yang menyeronokkan

Permainan ini melibatkan penyampai yang memakai pakaian tiga warna lampu isyarat. Tugas kanak-kanak adalah untuk menyeberang jalan, dengan teliti mendengar arahan pemimpin. Jika ketua berkata "merah," maka hanya pemain yang pakaiannya berwarna merah boleh melintas jalan, dan yang lain perlu berlari supaya ketua lampu isyarat tidak memukul mereka dengan bola. Yang tertangkap jadi ketua lampu isyarat sendiri.

Gelombang gembira

Dua orang dewasa menghulurkan kain panjang dan lebar dan melambainya seolah-olah ribut di laut. Pemain ikan lumba-lumba cuba berlari di bawah kain supaya ia tidak mengenai mereka. Jika kain itu menyentuh ikan lumba-lumba, ia disingkirkan daripada permainan.

Tahu tak!

Dalam permainan ini, pemimpin memikirkan perkataan mengenai topik tertentu, yang dia beritahu kanak-kanak. Peserta mesti meneka perkataan dengan bertanya soalan utama, yang mana penyampai menjawab dalam suku kata tunggal: "ya" atau "tidak."

nama samaran

Kanak-kanak berdiri dalam bulatan dan membaling bola antara satu sama lain, menghasilkan nama samaran yang comel berdasarkan watak dan penampilan orang yang bola itu terbang. Contohnya, seorang gadis berkulit putih ialah Snow White.

Perkara utama dalam permainan ini ialah syarikat yang dipasang menjadi mesra dan sopan, dan sememangnya, memberi satu sama lain hanya nama samaran yang menyenangkan.

Kucing dan tikus

Permainan kegemaran berjuta-juta, terutamanya mereka yang melawat tadika.))) Peserta membentuk bulatan, berpegangan tangan. Seorang pemain diletakkan di dalam bulatan untuk mewakili tetikus. Dan pemain kucing berada di luar bulatan. Tugasnya adalah untuk masuk ke dalam dan menangkap tetikus. Kanak-kanak dalam tarian bulat secara aktif menghalang kucing daripada mencapai matlamatnya. Kucing cuba merangkak di bawah bulatan, melompat ke atasnya, atau memutuskan rantai tangan peserta yang terjalin. Sekiranya dia berjaya, maka anak-anak mesti segera melepaskan tetikus dari bulatan dan memegang kucing di dalamnya. Permainan ini berlangsung sehingga kucing menangkap tetikus.

Bebola angin

Untuk bermain anda perlu penutup plastik daripada botol plastik air atau air limau. Ia diletakkan di atas meja tepat di tengah. Pemain dibahagikan kepada 2 pasukan dan terletak di kedua-dua belah meja. Setiap pasukan mula meniup penutup, cuba meniupnya ke dalam wilayah lawan.\

Matlamatnya adalah untuk menjaringkan gol untuk lawan anda. Menolak objek dengan tangan anda atau objek lain adalah dilarang. Pasukan yang menang menerima hadiah - secawan dengan minuman kegemaran mereka.

Tahun ini kami bermain hoki udara seperti ini. Kanak-kanak sangat menyukai permainan itu. Saya terpaksa bermain beberapa perlawanan)))

Orang kuat

Mood permainan dan memanaskan badan untuk otot muka dan... abs. Kanak-kanak diberi penanda. Mereka harus diletakkan di antara hidung bayi dan bibir atas. Tugas peserta ialah memegang pen felt-tip di tempatnya selama mungkin. Dan tugas orang dewasa adalah untuk membuat "orang kuat" ketawa.

Penyedap rasa

Salah seorang peserta ditutup matanya dan dimasukkan ke dalam mulutnya sekeping sesuatu yang lazat: oren, gula-gula, pisang, epal, plum, pir (menyediakan pelbagai jenis). Pemain mesti merasai apa yang ada di dalam mulutnya. Apabila kanak-kanak membuat kesilapan, pemain lain mengambil tempatnya.

Ulangi pergerakan itu

Tetamu yang hadir duduk dalam bulatan. Peserta pertama menunjukkan pergerakan. Pemain kedua mengulangi pergerakan yang sama, tetapi menambah pergerakannya sendiri. Peserta ketiga mengulangi dua pergerakan dan juga menambah sesuatu yang tersendiri... dan seterusnya secara bergilir-gilir. Bahagian yang paling sukar adalah untuk pemain terakhir, yang mesti mengulangi semua pergerakan sebelumnya tanpa kesilapan. Orang yang tersesat keluar dari permainan.

Gergasi dan kerdil

Penyampai dewasa bergilir-gilir menyebut perkataan: "kerdil" - semua orang mesti mencangkung; "gergasi" - semua orang perlu berdiri di atas kaki mereka. Permainan ini memerlukan perhatian dan koordinasi pergerakan yang baik.

GM dibenarkan mengelirukan pemain. Sebagai contoh, dia boleh memberikan arahan palsu: "Timun!", "Lembu!". Seorang peserta yang mencampur adukkan pasukan atau tidak cukup perhatian akan disingkirkan daripada permainan.

Beberapa lagi permainan untuk syarikat besar kanak-kanak menonton video ini:

Berhati-hati terlebih dahulu tentang ganjaran untuk peserta yang kalah, atau lebih baik lagi, hadiah kecil untuk semua peserta. Dan menang dan kalah akan menjadi yang kedua. Berikan anak anda cenderahati comel, mainan kecil atau sesuatu yang manis dari meja.

Selepas permainan dan hiburan, jemput kanak-kanak dan ibu bapa mereka ke meja. Selepas makan malam gala, pastikan anda membawa masuk kek dengan jumlah lilin yang diperlukan supaya anak lelaki hari jadi itu boleh meniupnya dan mengucapkan harapan terdalam sambil mendengar muzik ceria.

Kenduri untuk kanak-kanak dan orang dewasa

Dengan cara ini, pada usia ini kanak-kanak sudah mula memahami sama ada perayaan itu dihiasi dengan indah. Oleh itu, ia tidak akan berlebihan untuk menjaga tetapan dan hiasan meja perayaan dan asli.

• menyajikan hidangan utama pada pinggan yang sama dan dengan satu tema reka bentuk;
• Letakkan kanape dan pencuci mulut pada lidi kayu atau plastik yang menyerupai garpu (hanya dengan hujung yang sangat tumpul). Selepas makan, lidi mesti dikeluarkan dengan segera supaya ia tidak menjadi objek untuk bermain;
• Bahagikan kanape ke beberapa pinggan kecil supaya ia boleh diletakkan di beberapa hujung meja. Jika anda tidak mempunyai meja biasa, letakkan pinggan di ambang tingkap, meja kopi atau meja sisi katil;
• pilih beberapa produk padat sebagai asas untuk kanape - biskut keras, roti, timun, marshmallow, sayur-sayuran akar (supaya tiada serpihan);
• elakkan makan roti rai dan kelabu untuk sandwic - ini adalah makanan yang terlalu berat untuk perut kecil;
• untuk menambah keaslian pada hidangan, potong kanape ke dalam bentuk: persegi, bujur, bulatan, bintang, jantung;
• salutkan kanape antara lapisan dengan sos: keju kotej, krim masam atau mayonis rendah lemak;
• melengkapkan asas hidangan daging dalam bentuk landak lucu, ikan dan ketam. Pasangkan kaki pada ketam yang diperbuat daripada jalur lobak merah rebus atau cincin zucchini dalam tin, dan biarkan mata menjadi cengkih atau zaitun gelap. Mana-mana salad kanak-kanak boleh dihiasi dalam bentuk haiwan lucu;
• Letakkan beberapa haiwan di atas pinggan setiap kanak-kanak pada masa yang sama: sebagai contoh, dari salad dan dari daging - tidak akan ada had untuk kegembiraan kanak-kanak itu;
• masukkan sosej daripada pengeluar yang dipercayai dalam diet percutian anda (semestinya dibuat mengikut standard negeri), walaupun dalam Kehidupan seharian anda tidak memihak kepada mereka. Sosej boleh digunakan untuk membuat banyak menarik dan angka lucu: kura-kura, sotong, arnab dan anjing - segala-galanya yang dibolehkan oleh imaginasi anda.

Selepas kenduri dan upacara penyingkiran kek dengan lilin, pastikan anda menganjurkan disko kanak-kanak. Biarkan anak-anak melompat dan bermain-main dengan lagu-lagu ceria watak kartun. Dan biarkan kanak-kanak mempunyai kesan yang tidak dapat dilupakan selepas perayaan!

Nikmati persiapan anda dan selamat bercuti!

Yang ikhlas,

Marina Talanina dan Lyudmila Potsepun.

Hari lahir anak 3-4 tahun. Senario, permainan, idea

Semasa tetamu sedang berkumpul, jemput kanak-kanak yang telah tiba untuk melukis sesuatu sebagai hadiah untuk anak lelaki hari jadi di atas helaian kertas Whatman (surat khabar dinding). Walaupun di lorong, jemput kanak-kanak untuk memilih separuh daripada kad pos yang dipotong secara kiasan dari kotak, dan separuh lagi akan menunggu mereka untuk meja perayaan- berhampiran pinggan atau di atas kerusi. Ini menyelesaikan masalah untuk menentukan siapa yang akan duduk di mana.

Bagi kanak-kanak berumur 4 tahun, tugas itu boleh menjadi rumit dengan bermain permainan penjejak. Potong beberapa (mengikut bilangan tetamu) poskad lucu menjadi kepingan, tulis petunjuk pada setiap satu untuk mencari yang seterusnya dan sembunyikannya di tempat yang boleh diakses. Biarkan terdapat sedikit serpihan - perkara utama ialah petua itu lucu dan cukup difahami. Apabila semua kepingan telah ditemui, poskad mesti dipasang seperti mozek, dan nombor tempat tetamu di meja akan didedahkan padanya. Jelas sekali bahawa anda mempunyai peluang untuk menipu dengan memberi semua orang serpihan permulaan yang "betul" untuk memastikan susunan tempat duduk yang diingini di meja.

Dan yang terbaik adalah untuk memulakan percutian dengan "Roti" tradisional, selepas itu orang hari lahir diberi topi hari jadi dan pingat dengan tulisan: "Dianugerahkan... untuk... tahun yang sihat."

Permainan tarian bulat boleh diteruskan, kerana kanak-kanak sangat suka menari dalam bulatan.

"Zucchini."

Kanak-kanak berjalan dalam bulatan sambil memegang tangan. Di tengah-tengah bulatan duduk seorang kanak-kanak - "zucchini".

Zucchini, zucchini -
Kaki nipis
Kasut but merah.
Kami memberi anda makan
Kami memberi anda minuman
Mari letakkan anda di atas kaki anda,
Jom buat awak menari.
Menari seberapa banyak yang anda mahu
Pilih sesiapa sahaja yang anda mahu!

Zucchini menari dan kemudian memilih anak lain untuk menjadi zucchini.

"Gelembung".

Kanak-kanak menari dalam bulatan dengan perkataan:

"Kami meniup buih, lihat apa itu!"

Secara beransur-ansur bulatan mengembang, dan kanak-kanak berkata:

Meletup, gelembung,
Meletup besar
Kekal begini
Jangan meletop.

Apabila penyampai berkata "Gelembung pecah, buih bertaburan!", kanak-kanak berselerak ke tepi.

"Tikus-tikus menari dalam bulatan."

Ini adalah permainan kucing dan tikus untuk si kecil. Semua orang berdiri dalam bulatan dan berpegangan tangan. "Kucing" (watak atau peserta terpilih) mencangkung di tengah bulatan dan "tidur". “Tikus” berjalan dalam bulatan mengikuti muzik dan menyanyi:

Tikus melakukan tarian bulat, tarian bulat, tarian bulat,
Kucing sedang mengantuk di atas katil, kucing sedang mengantuk, kucing sedang mengantuk.

Mereka berhenti menghadap bulatan dan berjabat jari antara satu sama lain:

Diam, tikus, jangan buat bising,
Jangan bangunkan Vaska kucing itu.

Mereka memegang kepala mereka dengan tangan mereka dan menggelengkan kepala mereka:

Bagaimana kucing Vaska bangun -
Tarian bulat kami akan rosak!

Selepas kata-kata ini, "kucing" bangun dan menangkap "tikus". Mana antara "tikus" yang berjaya duduk di atas kerusi tidak dapat ditangkap.

Permainan "Teremok".

Mesti ada sekurang-kurangnya enam orang anak. Anda perlu bersetuju terlebih dahulu siapa yang akan menjadi tetikus, katak, arnab... Haiwan boleh menjadi sangat berbeza, tidak semestinya seperti dalam kisah dongeng. Semuanya bergantung kepada bilangan dan keinginan kanak-kanak. Hanya ada satu perangkap beruang. Jadi, semua orang berganding bahu, berjalan dalam bulatan dan menyanyi:

Ada teremok, teremok di padang,
Dia tidak pendek, dia tidak tinggi, dia tidak tinggi,
Di sini, melintasi padang, melintasi padang, seekor tikus berlari,
Dia berhenti di pintu dan mengetuk.

"Tetikus" berlari keluar ke dalam bulatan dengan kata-kata: "Siapa, siapa yang tinggal di rumah kecil itu? Siapa, siapa yang tinggal di tempat yang rendah?” dan kekal dalam bulatan. Selebihnya kanak-kanak berjalan dalam bulatan lagi dan menyebut perkataan yang sama sekali lagi, tetapi bukannya tetikus mereka memanggil katak. Setiap kali kanak-kanak yang dinamakan berlari keluar ke dalam bulatan dan bertanya: “Siapa, siapa yang tinggal di rumah kecil itu? Siapa, yang tinggal di tempat yang rendah? Mereka yang berdiri di dalam bulatan menjawab mereka:

saya tikus kecil...
saya katak katak... etc.
Dan siapa kamu?

Setelah mendengar jawapannya, mereka berkata: "Mari dan tinggal bersama kami." Hanya tinggal seekor beruang. Dia berjalan mengelilingi haiwan yang dikumpulkan, dan apabila mereka bertanya kepadanya: "Siapakah kamu?", dia menjawab: "Dan saya beruang - perangkap semua orang." Kanak-kanak melarikan diri, dan "beruang" menangkap mereka. Orang yang ditangkap menjadi "beruang".

Selepas tarian bulat, anda boleh menjemput tetamu untuk bermain salah satu daripada permainan luar , dan jika ibu bapa (tetamu) mengambil bahagian dalam semua permainan kanak-kanak, kuiz, dsb., minat kanak-kanak dalam mana-mana permainan meningkat, kebanggaan muncul dalam diri ibu bapa mereka, yang tahu cara bermain dan dapat berseronok, walaupun usia mereka meningkat. .

"Musang dan Bunnies."

Di satu sudut bilik terdapat rumah arnab. Di sudut bertentangan ialah rumah musang. Rumah arnab perlu dihiasi dengan kalungan dan bola.

Salah seorang ibu dan anak yang lebih kecil berpura-pura menjadi arnab. Ibu kedua ialah musang. Kanak-kanak yang lebih tua berpura-pura menjadi anjing, dua lagi beruang.

"Musang" sedang duduk di rumahnya. "Anjing" dan "beruang" berada di salah satu dinding bilik, jauh dari kedua-dua rumah. "Mama Bunny" dan "hares", duduk di dalam rumah, "tidur", kemudian "bangun", "mencuci diri", dsb.

"Musang" meninggalkan rumahnya, pergi ke rumah "arnab", mengetuk pintu dan meminta untuk dibenarkan masuk untuk tinggal bersama "arnab", kerana dia sangat menyukai rumah mereka - ia sangat elegan.

"Mama Bunny" meninggalkan rumah dan menerangkan kepada "musang" bahawa tidak ada tempat untuknya di rumah arnab. Dia menjemput "musang" untuk menghiasi rumahnya supaya ia sama elegan seperti rumah arnab. “Musang” bertengkar dengan “ibu arnab” dan mahu masuk ke dalam rumah, “ibu arnab” tidak membenarkannya masuk, “kelinci” menjerit: “Kami tidak akan membenarkannya masuk, kami tidak akan membenarkannya masuk. !” "Musang" pergi ke rumahnya.

"Mama Bunny" menjemput "bunnies" untuk berjalan-jalan "di dalam hutan" (di tengah-tengah bilik). Semasa "arnab" melompat "di dalam hutan", "musang" secara senyap-senyap menyelinap masuk ke dalam rumah mereka, "menutup pintu" dan tidak membenarkan mereka masuk apabila mereka pulang dari berjalan-jalan. “Mama Bunny” berasa marah dan berkata: “Ay-ay-ay!” "Hares" mengulangi selepasnya: "Ay-ay-ay!"

“Mama Bunny” bertanya: “Apa yang akan kita lakukan sekarang? Mari kita panggil anjing itu dan biarkan dia menghalau musang itu." Semua arnab memanggil anjing itu. Dia datang berlari, dan "ibu arnab" meminta untuk menghalau "musang". “Anjing,” ditemani oleh “kelinci,” menghampiri rumah dan “menggonggong”. "Musang" melompat keluar, "menakutkan" "anjing" dan "kelinci", semua orang lari ke tepi.

Adegan yang diterangkan di atas diulang ("kelinci" kecewa). "Anjing" juga mengambil bahagian dalam adegan ini. "Mama Bunny" menawarkan untuk memanggil "beruang".

Apabila "arnab" dipanggil, dua "beruang" muncul. Mereka berjalan, berjalan, dan menghampiri "arnab". Setelah mendengar permintaan "kelinci", "beruang" mendekati rumah dan "merengus".

"Fox" menjadi "takut" dan cuba keluar dari rumah secara senyap-senyap. "Beruang", "anjing" dan "kelinci" mengejarnya dan, selepas mengejar sebentar, menangkap "musang". "Mama Bunny" bertanya kepadanya dengan mengancam: "Adakah anda akan pergi ke rumah orang lain lagi tanpa bertanya?"

"Fox" berjanji untuk tidak melakukan ini lagi, dan "Mama Bunny" menawarkan untuk berdamai dengannya. Selepas adegan perdamaian, "ibu arnab" melayan semua orang dengan gula-gula dan menjemput mereka untuk menari.

Permainan diakhiri dengan tarian.

Semua orang berjalan dalam bulatan, berpegangan tangan, ibu menyanyi:

Kami akan menari kegembiraan
Mari kita semua menari dalam bulatan.
Kami menghalau seekor musang,
Kami akan menyanyikan lagu di sini.
Di sini anjing itu datang berlari,
Dia mula menyalak di bahagian atas paru-parunya:
"Woof-woof-woof, woof-woof-woof,
Pergilah, musang, pergilah!

Pada dua baris pertama ayat kedua, semua orang berlari ke arah tengah, kemudian bersurai. Dengan dua baris kedua mereka berkata: "Woof-woof-woof!"

Pada akhir tarian, "beruang" mula-mula keluar ke tengah bulatan dan menari. Di belakang mereka adalah "musang" dan "anjing". Pada masa yang sama, ibu menyanyikan lagu tanpa kata-kata (la-la-la), dan lelaki bertepuk tangan, selepas itu semua orang menari.

Jika ruang mengizinkan, mainkan permainan "Crested Hen" dengan anak anda yang berumur tiga tahun.

Salah seorang ibu bersetuju dengan anak-anak bahawa sekarang mereka akan bermain ibu ayam dan anak ayam. Dia akan menggambarkan ayam, kanak-kanak akan menggambarkan ayam kecil, dan ibu lain akan menggambarkan kucing. Kucing boleh menangkap anak ayam dan memakannya, jadi mereka tidak boleh pergi jauh dari induk ayam.

Mak, berlagak kucing, duduk di atas kerusi hujung bilik dan berpura-pura tidur. "Ayam" dengan "anak ayam"nya berjalan di sekeliling bilik, berkata:

Ayam jambul keluar,
Ada ayam kuning bersamanya.
Ayam itu berkok: “Ko-ko,
Jangan pergi jauh."

"Ayam" - kanak-kanak mengumpul "bijirin" (mengetuk jari mereka di atas lantai). Mendekati "kucing", "ayam" berkata:

Di atas bangku, di tepi jalan,
Kucing itu telah duduk dan mengantuk.

"Ayam" datang sangat dekat dengan "kucing". Dengan kata-kata:

Kucing itu membuka matanya
Dan ayam mengejar.

Ibu "kucing" membuka matanya, meregangkan, dengan marah "meong" dan mengejar "anak ayam" dan "ayam".
"Ayam" dan "anak ayam" lari ke hujung bilik yang lain. "Ayam" itu, melebarkan tangannya lebar-lebar, seolah-olah melindungi "ayam", berkata:

Pergilah, kucing, saya tidak akan memberi anda ayam!

Dalam permainan seterusnya, peranan kucing boleh dimainkan oleh kanak-kanak.

Permainan yang sangat biasa ialah "Beruang Kegemaran Kami".

Ia terdiri daripada fakta bahawa penyampai memberitahu kanak-kanak :

“Seekor beruang datang melawat kami.” Mengambil "beruang" itu dalam pelukannya, dia menunjukkannya kepada kanak-kanak, dan mereka semua mengaguminya bersama-sama. "Beruang" melambai "kakinya", seolah-olah memberi salam kepada kanak-kanak.

Kanak-kanak menjawab:

“Hello, beruang!” Kemudian penyampai bertanya kepada kanak-kanak:

Siapa suka beruang?

Selepas kanak-kanak menjawab, penyampai bertanya:

Siapa yang mahu membelai beruang itu?

Mereka yang ingin boleh membelai "beruang".

Penyampai bertanya:

"Bear, adakah anda suka kanak-kanak?"

"Bear" "merengus" dan menganggukkan kepalanya mengiyakan.

Adakah anda akan membelai mereka?

"Bear" menepuk kepala kanak-kanak.

Bear, adakah anda akan mengejar lelaki itu?

"Beruang" "merengus" lagi dan menganggukkan kepalanya lagi.

Salah seorang ibu berlari dengan anak-anak dari "beruang", dia mengejar mereka. Mula-mula, mereka berlari mengelilingi seluruh bilik, dan kemudian bersembunyi di sebalik skrin (boleh dibuat daripada helaian). Dan apabila "beruang" itu menghampiri mereka, anak-anak, mengikut ibu mereka, berlari ke sudut bertentangan bilik dan bersembunyi lagi, dan lain-lain (sorok-sorok diulangi atas permintaan kanak-kanak).

Selepas percubaan yang tidak berjaya untuk mencari anak-anak, "beruang" itu bergerak ke tepi, duduk dan "menangis."

Ibu yang melarikan anak-anaknya (anak):

Dengar, kawan-kawan, beruang itu menangis. Mari kita pergi kepadanya, mari kita kasihani dia.

Kanak-kanak datang ke "beruang" dan berkata: "Jangan menangis, kami di sini."

Penyampai:

Nah, sayang kecil, anda sudah berhenti menangis, sekarang beritahu kami bagaimana anda masih mahu bermain dengan kanak-kanak.

"Mishka" nampaknya menjawab sesuatu yang tidak dapat difahami di telinga penyampai, dia secara lucu melambainya (adegan diulang beberapa kali). Akhirnya penyampai mengatakan bahawa "beruang" ingin menari.

Penyampai:

Nah, menari, dan kami akan bertepuk tangan!

Penyampai menyanyi, kanak-kanak bertepuk tangan, dan "beruang" menari.

Lirik:

Beginilah beruang gemuk menari,
Dia melambai kakinya ke arah anak-anak.
Sasaran kecil itu menari untuk masa yang lama,
Tergelincir dan jatuh.

"Beruang" itu jatuh ke lantai, salah seorang kanak-kanak mengambilnya dan memberikannya kepada ketua.

Penyampai (kepada beruang):

Ay-ay-ay, beruang, kamu tidak tahu menari, kamu jatuh, tetapi anak-anak kita menari dengan baik dan tidak jatuh sama sekali.

Kanak-kanak menari bersama-sama dengan ketua, yang mempunyai "beruang" dalam pelukannya, sejenis tarian. "Mishka" menepuk tangannya, dan kemudian membawa beg gula-gula dan melayan kanak-kanak.

Jika tetamu tidak berasa sangat bebas , berasa segan, adalah perlu untuk mewujudkan suasana yang menyeronokkan dan santai, kerana pada hari cuti orang berseronok, walaupun mereka orang asing, dan tidak duduk di sudut. Untuk membantu tetamu berasa selesa dan berehat, sebagai contoh, pastikan mereka sibuk dengan yang terkenal pertandingan kerusi . Sudah tentu, terdapat 1 kerusi yang lebih sedikit daripada peserta, semua orang berlari mengelilingi mereka untuk mendengar muzik, dan apabila melodi berhenti, mereka duduk. Tetapi tidak ada ruang yang cukup untuk satu. Mereka yang tidak mempunyai masa disingkirkan daripada permainan. Cuba untuk tidak terbawa-bawa, jika tidak hanya orang dewasa yang akan mencapai peringkat akhir.

Untuk kanak-kanak berumur tiga tahun, permainan “Jangan Menguap” adalah bagus.

Semua yang hadir membentuk bulatan besar, dan penyampai (salah seorang ibu bapa anak lelaki hari jadi) menerangkan peraturan permainan:

“Kami bermula secara bergilir-gilir, seorang bertepuk tangan, yang seterusnya mencangkung, yang seterusnya bertepuk tangan, yang seterusnya mencangkung, dan seterusnya, melalui satu. Sudah jelas?"

Jika kanak-kanak menjawab bahawa mereka faham, mulakan permainan; jika tidak jelas, jelaskan lagi.

Ia adalah perlu untuk memulakan permainan pada kadar yang perlahan, kemudian, apabila anda menguasai peraturan permainan, kadarnya meningkat. Orang yang membuat kesilapan adalah keluar dari permainan. Tiga baki diisytiharkan sebagai pemenang dan diberikan hadiah.

"Guessing Game" ialah permainan untuk kanak-kanak berumur 3-5 tahun.

Mainan pelbagai bentuk dan tekstur, dalam jumlah 5-7 keping, dibentangkan di atas meja. Semua kanak-kanak dijemput untuk melihat dengan teliti mainan yang diletakkan, menyentuhnya dengan tangan mereka dan ingat. Kemudian, satu demi satu, mereka menutup matanya, menukar susunan mainan di atas meja, meminta mereka mengambil satu dan, merasakannya, menentukan apa yang ada di tangan mereka. Amat bagus jika orang dewasa turut bermain permainan ini bersama kanak-kanak.

"Siapa yang lebih cepat?".

Permainannya ialah dua (tiga, empat) orang mula, atas perintah, melilitkan tali dengan kedua-dua tangan mengelilingi sebatang kayu (pilihan ialah benang pada pensil) yang mana ia diikat. Sesiapa yang sampai ke gol (kotak yang mengandungi hadiah) lebih cepat adalah pemenang.

"Ladang ranjau".

Permainan ini hanya boleh dimainkan sekali sahaja. Seorang kanak-kanak memandu, tetapi keseronokan dijamin untuk semua orang. Mereka memilih pemandu dan meletakkan beberapa di atas lantai. telur mentah. Kemudian mereka menutup matanya. Dan kemudian, menunjukkan dengan gerak isyarat kepada semua kanak-kanak lain untuk diam, anda dengan cepat dan senyap mengumpul telur. Berpura-pura bahawa telur masih terletak di atas permaidani, anda memberitahu pemandu serentak: "Ke kanan!", "Ke kiri!", "Berhati-hati, saya hampir menghancurkan anda!". Matlamat utama adalah untuk pergi ke seluruh bilik atau mengambil hadiah yang terletak di sudut bertentangan. Keseronokan utama bermula apabila pembalut bayi ditanggalkan dan dia mendapati bahawa dia cuba untuk tidak menghancurkan telur yang tidak wujud.

"Relay Belon"

Lelaki itu bermula dengan merangkak, dengan belon di atas lantai di hadapan mereka. Kanak-kanak meniup bola, dengan itu menolak bola ke arah reben penamat.

"Hancurkan bola."

Dua orang sedang bermain. Setiap pemain menerima belon bulat. Atas isyarat ketua, lelaki itu melemparkan bola ke hadapan dan cuba duduk di atasnya. Orang pertama yang menghancurkan bolanya akan menang.

Memandangkan kanak-kanak berumur tiga tahun cenderung untuk menunjukkan watak mereka dan tersinggung, disyorkan untuk menyediakan hadiah untuk semua tetamu kecil. Ini boleh jadi magnet peti sejuk, pensel, bola, pelekat, gula-gula... By the way, pada awal-awal lagi, kanak-kanak harus diberikan beg kecil peribadi supaya hadiah yang diterima tidak mengalihkan perhatian daripada permainan baru dan tidak tersesat. Koleksi itu diisi semula selepas setiap pertandingan baharu. "Bilik simpanan bagasi" terletak dengan ibu bapa.

Walau bagaimanapun, sudah tiba masanya untuk menjemput tetamu untuk melawat Kafe "Anda Akan Menjilat Jari" (ini kedengaran jauh lebih menarik daripada "Kanak-kanak, duduk di meja!") dan layan mereka dengan makanan istimewa yang disediakan.

Pada masa yang sama, kanak-kanak dan ibu bapa mereka boleh ditawarkan teka-teki.

Contohnya, ini (pilih yang berkenaan):

Siapa yang keluar bersama saya dalam hujan,
Untuk itu saya seperti bumbung. (Payung)

Hidung merah berakar di dalam tanah, dan ekor hijau berada di luar.
Kita tidak perlukan ekor hijau, kita hanya perlukan hidung merah. (Lobak merah)

Istana hidup itu merungut dan berbaring di seberang pintu.
Dua pingat di dada
Lebih baik jangan masuk rumah. (Anjing)

Bukan semak, tetapi dengan daun,
Bukan baju, tetapi dijahit,
Bukan seorang, tetapi seorang pencerita. (Buku)

Dari cawangan ke cawangan,
Pantas seperti bola
Seorang penghibur sarkas berambut merah berlari melintasi hutan. (Tupai)

Berbulu, hijau,
Dia bersembunyi di dalam daun.
Walaupun terdapat banyak kaki,
Masih tidak boleh berlari. (Caterpillar)

Siapa yang sejuk pada musim sejuk
merayau dalam hutan marah, lapar? (Serigala)

Dan dia mempunyai telinga yang besar dan mata yang besar,
Dan ia sangat perlu ditakutkan.
Dia naik ke dalam semak dan tidur,
Dia makan tangkai dan kenyang. (Arnab)

Ekor dengan corak,
but dengan taji. (Ayam jantan)

Haiwan lucu itu diperbuat daripada mewah,
Ada cakar, ada telinga.
Berikan sedikit madu kepada binatang itu
Dan jadikan dia sarang. (Beruang)

Batu bata ajaib ini
Saya menerimanya sebagai hadiah.
Apa yang saya susun, saya patahkan,
Dan pertama saya kumpulkan. (Kiub)

Anda langgar dinding dan saya akan melompat.
Anda membuangnya ke tanah, dan saya akan bangkit semula.
Saya terbang dari tapak tangan ke tapak tangan,
Saya tidak mahu berbohong. (Bola)

Lelaki gemuk itu tinggal di atas bumbung
Dia terbang lebih tinggi daripada orang lain
Suka jem
Dan dia bermain dengan Kid. (Carlson)

Pengawal memerhati dengan berhati-hati
Di sebalik turapan yang luas.
Semasa dia melihat dengan mata merah,
Mereka semua akan berhenti sekaligus.
Dan mata hijau kelihatan
Dia suruh awak pergi. (Lampu isyarat)

Dia berkawan dengan pemiliknya, menjaga rumah,
Tinggal di bawah anjung, ekor dalam cincin. (Anjing)

Sepanjang sungai, sepanjang air,
Satu barisan bot terapung.
Ada kapal di hadapan,
Pimpin mereka bersamanya. (Itik dengan anak itik)

Ia dicampur dengan krim masam,
Dia sejuk di tingkap.
Sebelah bulat, sebelah kemerah-merahan.
Digulung... (Kolobok)

Ayah saya mempunyai seorang anak lelaki yang pelik,
Luar biasa, kayu.
Di darat dan di bawah air
Mencari kunci emas.
Dia memancung hidungnya yang panjang ke mana-mana.
Siapa ini? (Pinocchio)

jatuh dari langit pada musim sejuk
Dan mereka berputar di atas bumi
Bulu ringan -
Putih... (Kepingan salji)

Sekurang-kurangnya bukan doktor, bukan tukang jahit,
Dia membawa jarum bersamanya
Dan hidup dalam kesunyian hutan.
Dan dia seorang pemetik cendawan yang baik!
Jika anda terjumpa, jangan sentuh!
Siapa ini? Betul... (Landak)

Berhampiran hutan, di pinggir,
Menghiasi hutan yang gelap,
Dia membesar dengan warna-warni seperti Parsley,
Beracun -... (Amanita)

Mainkan kotak hitam:

Balut beberapa hadiah dalam beberapa lapisan kertas. Tulis teka-teki pada setiap lapisan. Lebih banyak lapisan, lebih menarik. Teka-teki itu dibaca dengan kuat, sesiapa yang menyelesaikannya mengeluarkan lapisan pertama pembalut, dan seterusnya - lapisan demi lapisan. Pemenang adalah orang yang, setelah meneka teka-teki, mendapat hadiah.

Pilihan yang lebih demokratik, supaya tiada siapa yang tersinggung, adalah "beg hitam": penyampai menamakan perkataan yang dikaitkan dengan cuti (nama orang hari jadi, contohnya, atau perkataan "cuti") itu sendiri, dan mengumumkan bahawa beg itu mengandungi objek yang namanya bermula dengan setiap huruf perkataan ini. Penyampai berkata: "Apa yang ada di dalam beg bermula dengan huruf "P"?" Anda boleh bertanya soalan utama. Orang yang meneka dengan betul mendapat barang tersebut. Kemudian hadiah bermula dengan huruf "P" dimainkan, dan seterusnya sehingga akhir perkataan. Hadiah, tentu saja, sekali lagi yang paling biasa: roti halia, sikat, oren, marshmallow...

Selepas hidangan itu telah dirasai dengan teliti, tawarkan kepada kanak-kanak permainan dan pertandingan, menari .

Permainan boleh menjadi sangat berbeza: pembinaan bersama menggunakan kiub, set pembinaan, mengira kayu, membaling belon, bermain kereta api, mengejar. Malah permainan sembunyi-sembunyi boleh dimainkan dengan cara yang berbeza:

anda boleh bersembunyi dengan cara klasik(semua orang bersembunyi, seorang sedang mencari), pilihan lain ialah pemandu menyembunyikan mainan, yang lain tidak mengintip, dan kemudian melihat,

anda boleh bermain sorok-sorok di bawah selendang (“Di mana Sanya? Pernahkah anda melihat Sanya?”).

Cuba anjurkan "pertandingan sukan": "siapa yang boleh berlari lebih pantas?" - contohnya, ke dinding bertentangan atau ke mainan,

"Siapa yang boleh merangkak di bawah tali?" - dua orang dewasa memegang tali pada jarak 80, 60, 40 cm dari lantai, dan kanak-kanak merangkak di bawah tali,

“Siapakah kita yang paling cerdik?” - kanak-kanak dan orang dewasa membaling bola atau mainan kecil ke dalam bakul atau kotak.

Jangan lupa untuk memuji semua orang yang terlibat kerana mereka berusaha keras!

Kanak-kanak juga suka permainan yang lebih kompleks.

Sebagai contoh, permainan "Owl".

Pemandu dipilih - "burung hantu", dia berdiri di tengah bulatan. Selebihnya pemain menari di sekelilingnya dan berkata: "Owl-owl, besar kepala Dia duduk di atas pokok, tetapi tiba-tiba dia terbang!" Dengan kata-kata terakhir, semua orang melarikan diri, dan "burung hantu" menangkap mereka. Orang yang ditangkap terlebih dahulu menjadi "burung hantu" dalam permainan seterusnya.

Tidak perlu bersedia dan bermain banyak permainan. Kanak-kanak itu sendiri tahu apa yang perlu dilakukan: bermain dengan mainan, membina rumah dari blok, dan hanya berlari-lari dan menjerit kegembiraan. Biasanya mereka tidak memerlukan orang dewasa untuk semua ini. Tetapi jika anda melihat bahawa percutian itu sedikit "membeku", kanak-kanak tidak tahu apa yang perlu dilakukan, maka anda perlu menunjukkan imaginasi anda: menganjurkan pertandingan, menari atau bermain permainan luar. Tetapi semua permainan dan hiburan yang telah anda rancangkan harus diatur kuantiti minimum aksesori. Kostum kompleks atau sekumpulan objek untuk bermain mengambil masa dan mengalih perhatian kanak-kanak daripada proses itu sendiri.

Bagi pertandingan, anda boleh menawarkan "kehilangan" dalam bentuk bunga tujuh bunga atau chamomile. , pada bahagian belakang kelopak yang tugasnya sangat mudah atau lucu ditulis: membaca puisi, menunjukkan bagaimana kapal terbang terbang, lokomotif wap menunggang, menggambarkan haiwan, melompat dengan satu kaki, mengulangi pemintal lidah, dsb.

“Kumpul kentang dengan sudu!”

Permainan ini melibatkan dua orang. 6-8 biji kentang bertaburan di atas lantai. Setiap kanak-kanak mempunyai bakul dan sudu kayu. Pada isyarat, anda perlu mengumpul kentang dengan sudu, satu demi satu, dan memasukkannya ke dalam bakul. Kanak-kanak yang mengumpul kentang paling banyak dalam masa tertentu menang.

"Ambil gigit epal!"

Ikat sebiji epal pada batang dan gantung pada paras muka. Pemain menghampiri epal itu satu demi satu dan cuba menggigitnya, memegang tangan mereka di belakang mereka.

"Anak babi."

Untuk pertandingan ini, anda harus menyediakan beberapa hidangan halus, seperti jeli. Tugas peserta adalah memakannya secepat mungkin menggunakan mancis (tanpa sulfur) atau pencungkil gigi.

"Pertandingan lucu."

Susun pertandingan luar biasa untuk syarikat kanak-kanak. Sebagai contoh, anda boleh menganjurkan "perlumbaan gajah" (kanak-kanak akan menghentak-hentak seperti gajah dan melambai-lambaikan tangan mereka seperti belalai) atau pertandingan dalam bergerak seperti kanggaru, seperti penyu (dengan merangkak, seolah-olah ada cangkerang di belakang anda), atau anda boleh berlari ke belakang atau dalam "himpunan" dua.

"Apa yang hilang?"

Kami menunjukkan beberapa objek kecil, kemudian minta kanak-kanak berpaling dan mengeluarkan salah satu objek. Yang pertama meneka apa yang hilang menang.

"Muka kelakar."

Untuk bersedia untuk permainan ini, sediakan sekeping kertas whatman dengan watak lucu dilukis di atasnya terlebih dahulu, dan potong bujur besar untuk muka. Jika boleh, adalah lebih baik untuk melekatkan kertas whatman pada sekeping kadbod tebal, sebagai contoh, dari peti TV atau peti sejuk. Kanak-kanak bergilir-gilir melekatkan muka mereka ke dalam bujur dan membuat muka. Siapa yang lebih kelakar?

“Kucing, baring!”

Mereka menerangkan kepada kanak-kanak bahawa apabila mereka mendengar: "Kucing, baring!" - mereka mesti berbaring di atas lantai. Dan penyampai memulakan cerita. Anda boleh mengatakan apa sahaja, perkara utama adalah mengingati sebanyak mungkin perkataan yang bermula dengan "lo-", dan secara berkala memasukkannya ke dalam cerita. Contohnya: “Pada suatu masa dahulu terdapat kucing di dunia, dan mereka sangat ceria. Suatu hari seekor katak datang kepada mereka dan berkata: "Kucing, tangkap tikus!" (di sini semua kanak-kanak biasanya mencampakkan diri di atas lantai). Dan kemudian kucing datang ke kandang. Kucing, kuda dan haiwan lain sentiasa berkawan antara satu sama lain. Ibu kucing datang kepada mereka pada waktu malam dan berkata: “Kucing, pergi tidur!” Nah, dan seterusnya...

Bagaimanakah mereka serupa dan bagaimana mereka berbeza?

Setiap orang mesti menjawab bagaimana mereka serupa dan bagaimana mereka berbeza:

serigala dan anjing,

zirafah dan burung unta,

chamomile dan aster,

bas dan bas troli,

basikal dan kereta,

glob dan bola,

pensel dan pen.

Anda boleh memilih pelbagai soalan - baik untuk kanak-kanak berumur tiga tahun dan untuk orang dewasa, untuk siapa anda boleh membuat teka-teki lucu.

"Binatang Menari"

Mainkan muzik untuk kanak-kanak - klasik, pop, rock, apa sahaja yang anda suka - supaya mereka boleh menari dengannya. Minta kanak-kanak bergerak mengikut rentak muzik. Jemput kanak-kanak untuk berpura-pura menjadi haiwan yang menari mengikut muzik. Mereka boleh menggoyang-goyang seperti itik, menghentak-hentak seperti gajah, melangkah lembut seperti kucing, cepat menggerakkan kaki seperti tikus, melangkah megah seperti harimau, bermain-main seperti anjing.

"Monyet riang."

Semua orang berdiri dalam bulatan, dan ketua berkata: "Kami adalah monyet yang lucu, kami bermain terlalu kuat. Kami bertepuk tangan, kami menghentak kaki, kami mengembungkan pipi kami, kami melompat pada jari kaki kami dan kami juga menunjukkan lidah kami antara satu sama lain. Mari kita melompat bersama ke siling, bawa jari kita ke pelipis kita. Mari kita keluarkan telinga dan ekor di bahagian atas kepala. Kami akan membuka mulut kami lebih luas dan membuat meringis. Apabila saya menyebut nombor "3," semua orang terdiam dengan meringis. Kanak-kanak mengulangi semua pergerakan selepas ketua, dan apabila dia berkata "Tiga!" - mereka membeku.

"Ikan haring."

Semua orang akan dipotong surat khabar lama"herring" dengan benang dan, dengan bantuan orang dewasa, mengikatnya pada pakaian supaya ia menyeret di sepanjang lantai. Semua orang berlari dan semua orang cuba memijak "herring" yang lain (dan mengoyakkannya), sambil pada masa yang sama menjaga mata berwaspada agar tidak kehilangan "herring" mereka. Sesiapa yang kehilangan "herring" meninggalkan permainan.

"Lekatkan ekor."

Permainan ini memerlukan lukisan besar keldai di atas kertas whatman, dan keldai itu hendaklah tanpa ekor. Ekor kertas dipotong mengikut bilangan kanak-kanak. Di hujung ekor terdapat sekeping pita. Lukisan itu hendaklah digantung di dinding. Kanak-kanak ditutup mata seorang demi seorang. Tugas: pasangkan ekor ke tempat yang dikehendaki tanpa menyentuh lukisan.

Ia adalah perlu untuk menandatangani dengan pensil di mana ekornya, untuk mengetahui pada akhir permainan yang menyelesaikan tugas yang terbaik dan memberinya hadiah kecil. Jika seseorang mempunyai situasi kontroversi, maka mereka boleh mengalahkan permainan.

Untuk menenangkan kanak-kanak yang sedang bermain, pada akhir program perayaan, berikan 1-2 helai kertas whatman dan penanda untuk "dikoyakkan" supaya tetamu boleh melukis episod kegemaran mereka dalam pesta itu.

Daripada pemilihan permainan dan pertandingan ini, tidak sukar untuk mencipta program permainan yang baik berdasarkan prinsip "hodgepodge" (iaitu, sedikit daripada segala-galanya). Mereka mengisi tempoh masa dari meja manis sehingga akhir cuti.

Para tetamu sedang berkumpul. Walaupun tidak semua orang berada di sana, tawarkan hiburan kepada mereka yang datang, di mana setiap orang yang mendekati secara beransur-ansur boleh mengambil bahagian.

Tetapi kini semua tetamu telah tiba. Saat penting tiba: hos mengumumkan program percutian kepada tetamu. Sememangnya, ia difikirkan dan disediakan terlebih dahulu, dengan mengambil kira kehendak tetamu.

Apa yang boleh dimasukkan dalam program ini? Boleh alih dan Permainan papan, kuiz, loteri, konsert (skit, membaca, menari), filem amatur (fiksyen, boneka, dilukis), slaid, jamuan (meja manis, makan tengah hari, teh)...

Di samping itu, program itu harus diumumkan dengan cara yang rumit supaya tetamu segera merasai kegembiraan atas keanehan yang menanti mereka.

Bagaimana untuk meraikan hari lahir kanak-kanak? Hanya mengambil kira ciri umur mereka. Kanak-kanak cepat letih dan tidak boleh duduk lama dan fokus pada satu perkara. Permainan percutian adalah yang paling mudah dan agak aktif. Penyertaan mereka dalam kerja-kerja pra-cuti adalah minimum - simbolik semata-mata... Kanak-kanak prasekolah mempunyai perhatian yang lebih stabil. Mereka boleh ditawarkan permainan ketangkasan dan kecerdasan, pertandingan mudah dan kuiz: pada musim sejuk - di dalam bilik, pada musim panas - di luar rumah. Murid-murid sekolah lebih aktif terlibat dalam aktiviti sebelum cuti kelas junior. Mereka cukup rajin. Mereka suka permainan papan. Mereka seronok menyertai konsert rumah.

Kesukaran lain ialah kanak-kanak mempunyai personaliti yang berbeza: ada yang pemalu, yang lain meriah. Sesetengah orang suka menyelami buku walaupun semasa melawat, sementara yang lain ingin segera mula kecoh... Oleh itu, fikirkan segala-galanya terlebih dahulu, pra-edarkan peranan, siapa yang harus diamanahkan. Sebagai contoh, jadikan ketua kumpulan itu sebagai pengurus, perkenalkan orang yang pemalu ke dalam juri, dan bantu dia mengambil bahagian dalam perayaan dalam satu cara atau yang lain. Tetapi taktik pengarahan dan pedagogi adalah perlu. Mungkin ada kanak-kanak yang sangat pemalu di kalangan mereka yang hadir. Dalam kes ini, adalah lebih baik untuk tidak membebankannya dengan perhatian yang berlebihan, tetapi memasukkannya ke dalam permainan keseluruhan. Semua di tangan anda. Tetapi jangan pimpin anak-anak anda dengan cara yang mengganggu. Lebih ramai kanak-kanak berasa bebas, lebih baik. Jangan memarahi mereka, jangan tinggikan suara anda kepada mereka.

Kira terlebih dahulu berapa banyak masa yang anda akan luangkan untuk permainan, menari, jamuan... Selepas permainan aktif dan menari, pertimbangkan aktiviti yang lebih senyap.

Untuk kanak-kanak umur yang berbeza Hiburan "selari" adalah wajar. Ia adalah perlu bahawa semua orang tidak bosan: kedua-dua lebih tua dan lebih muda. Dan walaupun pada hari lahir segala-galanya berkisar pada satu orang, biarkan setiap tetamu di parti anda menunjukkan yang terbaik dari apa yang dia mampu: kepintaran, ketangkasan, kebolehan kreatifnya.

Berikut adalah beberapa petua lagi:

- Kadang-kadang kanak-kanak tidak tahu memberi hadiah, atau malu untuk bertanya di mana tandas - cuba bantu mereka supaya ia tidak dilihat oleh kanak-kanak lain.

— Jika lelaki itu takut untuk menyertai pertandingan itu, jadikan mereka sebagai penolong hakim; kemungkinan besar mereka akan mahu menyertai peserta nanti.

- Jika seseorang takut belon pecah - contohnya, dia berasa kasihan kepadanya, berikan belon ini ke rumahnya, jika dia takut - berikan dia garpu atau batang kanapé, cuma jangan biarkan benda tajam ini keluar dari penglihatan.

— Kanak-kanak hanya mahu menerima hadiah yang sama (ini berlaku agak kerap). Tidak ada gunanya menjelaskan kepada mereka bahawa hanya pembalut gula-gula yang berbeza, tetapi gula-gula itu sendiri adalah sama.

— Jika ibu bapa anda datang ke apartmen anda, jangan fikir mereka adalah tetamu anda, manfaatkan mereka sepenuhnya: ia akan menjadi lebih mudah untuk anda jika setiap pasukan mempunyai pembantu dewasa, terutamanya jika anda mempunyai masa untuk memberitahu mereka peraturan daripada pertandingan-pertandingan tersebut.

— Adakah anak anda belum mempunyai kawan? Hari lahir adalah sebab yang bagus untuk mendapatkannya.

- Jangan mengharapkan segala-galanya selesai serta-merta, anda perlu membuat improvisasi, menukar tempat pelbagai pertandingan, ada yang mungkin terpaksa ditinggalkan, dan ada yang perlu diadakan sebagai encore.

— Buat senarai semua perkara kecil yang diperlukan dan semak ketersediaannya. Selalunya apa yang sepatutnya ada "hilang" pada masa yang tepat - kamera, lilin kek, penyedut minuman koktel, serbet, pita, pensel, gunting, beg sampah.

- Anda perlu menjadi hakim semasa pertandingan - menilai dengan jujur, tetapi cuba wujudkan syarat supaya semua kanak-kanak boleh menang di suatu tempat.

Permainan dan pertandingan untuk percutian

Kanak-kanak suka bermain. Mereka melakukan ini sepanjang masa. Permainan pada hari cuti berbeza dengan topik biasa bahawa orang dewasa biasanya mengambil bahagian di dalamnya. Aktiviti-aktiviti dengan kanak-kanak ini mesti dianjurkan sedemikian rupa sehingga ia dijalankan dengan syarat yang sama, supaya kemenangan tidak bergantung pada kelebihan umur, tetapi pada "nasib" tertentu.

Jangan lupa untuk bergantian antara permainan yang tenang dan yang aktif. Selepas perlumbaan lari berganti-ganti yang bising dan tarian ceria, pastikan anda mengubah suasana: tanya teka-teki atau tawarkan untuk menyanyikan lagu yang biasa. Apabila dalam keluarga pesta kanak-kanak, kawan-kawan mereka datang kepada anak-anak. Tetapi satu perkara untuk mempunyai anak yang sebaya, dan satu perkara lagi untuk mempunyai anak yang berbeza umur. Dalam kes pertama, permainan harus berdasarkan kecerdasan, ketangkasan, dan kekuatan - sesuai dengan usia kanak-kanak, supaya remaja tidak ditawarkan permainan untuk kanak-kanak, dan kanak-kanak - untuk remaja.

Jangan lupa tentang tempat permainan dalam percutian. Semasa tetamu sedang berkumpul (supaya mereka yang datang tidak bosan), anda harus memilih satu supaya anak-anak dapat segera terlibat di dalamnya (contohnya teka-teki). Jika permainan dimainkan sebelum kenduri, ia boleh menjadi lebih aktif; selepas kenduri, ia boleh menjadi lebih tenang.

Tetapi sebarang hiburan yang dipilih tidak seharusnya mengehadkan bilangan pemain atau harus bersesuaian dengan bilangan kanak-kanak yang hadir.

Duduk di meja

Jangan paksa anak anda duduk - mereka bosan dengan ini di sekolah atau tadika. Lebih baik beli kad lucu - satu untuk setiap tetamu. Potong mereka secara kiasan kepada dua bahagian. Tinggalkan satu bahagian di atas meja malam di lorong, dan letakkan bahagian kedua di sebelah setiap pinggan atau di atas kerusi. Apabila masuk, kanak-kanak itu memilih satu bahagian dan kemudian mencari bahagian kedua untuk pergi bersamanya - sekali gus menentukan tempatnya di meja.

roti, roti

Pemain berdiri dalam bulatan mengelilingi lelaki hari jadi, berpegangan tangan dan menari dalam bulatan, menyanyi: “Seperti pada... (nama anak lelaki hari jadi) kami membakar roti seperti ini (regangkan bulatan, rentangkan tangan anda ke sisi) selebar ini (menumpu ke tengah, menyatukan tangan mereka) makan malam, begini (angkat tangan ke atas) tinggi, begini (bongkok) rendah. Roti, roti, pilihlah sesiapa sahaja yang awak mahu.” Anak lelaki hari jadi memilih dengan kata-kata: "Saya suka, sudah tentu, semua orang, baik... (nama orang yang dia pilih) lebih daripada sesiapa pun!" Kini pemain yang dipilih menjadi pemandu, dan tarian bulat diulang.

Fanta

Salah satu permainan kegemaran saya. Malangnya, ibu bapa sering menjadikan permainan yang menyeronokkan ini sebagai demonstrasi ganas bakat anak-anak mereka. Dalam apa jua keadaan, anda tidak boleh meminta "peminat" menyanyikan lagu, bermain biola, dsb. Bagi kanak-kanak yang pemalu, pengucapan awam adalah ujian yang menyakitkan, dan persembahan yang benar-benar berbakat boleh membangkitkan iri hati kanak-kanak lain, dan malam itu akan rosak. Adalah lebih baik untuk berseronok, berkokok di bawah kerusi dan melompat dengan satu kaki dengan periuk di kepala anda. Dan kemudian anda semua boleh mengarang dan mempersembahkan lagu untuk menghormati orang yang lahir atau melakonkan adegan kecil di mana semua tetamu, kanak-kanak dan orang dewasa, akan mengambil bahagian.

Forfeit adalah peluang yang baik untuk berseronok, berseronok dan mengejek antara satu sama lain. Biasanya seorang pemimpin dipilih, yang membelakangi orang lain. Di belakangnya, penyampai kedua mengambil hantu (objek milik salah seorang tetamu) dan bertanya soalan: "Apakah yang perlu dilakukan oleh hantu ini?" Dan sesiapa yang ingin mendapatkan semula kehilangan mereka mesti memenuhi kehendak penyampai.

Tetapi pertama-tama anda perlu mengumpul kehilangan, dan permainan ini sesuai untuk ini.

Permainan luar

Detektif

Pasukan pasangan ibu bapa + anak mengambil bahagian. Wakil pasukan mengeluarkan tugas dari beg, yang menerangkan cara mencari hadiah khusus mereka.

Penjinak Binatang Liar

Letakkan kerusi di dalam bilik, kurang satu daripada bilangan tetamu. Semua orang mengambil kerusi, dan salah seorang pemain menjadi penjinak haiwan liar. Dia perlahan-lahan berjalan dalam bulatan dan menamakan semua haiwan dalam satu baris. Orang yang namanya diberi nama (pemain memilih mereka sendiri) bangun dan mula berjalan perlahan-lahan mengikut penjinaknya. Sebaik sahaja penjinak berkata: "Perhatian, pemburu!", Semua pemain, termasuk penjinak, cuba mengambil kerusi kosong. Sesiapa yang tidak mempunyai ruang yang cukup menjadi penjinak haiwan liar.

Yablonka

Peserta permainan membentuk bulatan. Gadis "pokok epal" datang ke tengah; namanya disebut dalam lagu itu, dan dia menggambarkan dengan gerakannya semua yang dinyanyikan. Berpegangan tangan, tarian bulat bergerak pertama ke satu arah, kemudian ke arah yang lain, dan semua orang menyanyi:

- Kami akan menanam pokok epal

Di atas gunung, di atas gunung,

Pokok epal kami akan berbunga

Pada musim bunga, pada musim bunga!

Tumbuhlah, pokok epal,

Ketinggian sedemikian;

Mekar, pokok epal,

Ini adalah lebarnya.

Tumbuh, tumbuh, pokok epal.

Selamat Pagi,

Tarian, Mashenka,

Lompat untuk kami.

Oh bagaimana pokok epal kami

Ya, ia berbunga.

Oh betapa Mashenka kami

Ya, saya pening.

Dan kami pokok epal kami

Kami akan menggoncang segala-galanya

Dan kami adalah epal manis

Kami akan kumpulkan.

Dan kami pokok epal kami

Jom picit semua

Ya dari Mashenka kami

Mari kita melarikan diri seperti angin puyuh!

Pada perkataan "tinggi seperti itu" dan "lebar seperti itu", semua pemain mengangkat dan kemudian melebarkan tangan mereka. Pada perkataan "kami akan goncang," semua orang dengan lancar mendekati "pokok epal" dan dengan pergerakan mereka mereka menggambarkan menggoncangnya dan mengumpul epal yang jatuh. Sambil berkata "kami akan cubit," mereka menghampiri dan mencubit ringan gadis itu dan segera melarikan diri. Gadis "pokok epal" berlari untuk menangkap: sesiapa yang dia tangkap mengambil tempatnya.

Cuba teka siapa saya!

Permainan ini lebih menyeronokkan apabila ramai tetamu mengambil bahagian. Pemimpin ditutup matanya, selebihnya bergandengan tangan dan berdiri di sekeliling orang "buta". Tuan rumah bertepuk tangan dan tetamu mula bergerak dalam bulatan. Pemimpin bertepuk tangan lagi dan bulatan membeku. Sekarang penyampai mesti menunjuk kepada pemain dan cuba meneka siapa dia. Jika dia berjaya melakukan ini pada percubaan pertama, maka orang yang diduga mendahului. Jika penyampai tidak meneka siapa yang berada di hadapannya pada percubaan pertama, dia mempunyai hak untuk menyentuh pemain ini dan cuba meneka untuk kali kedua. Jika tekaan itu betul, tetamu yang dikenal pasti akan memandu.

Sebagai varian permainan ini, anda boleh memperkenalkan peraturan mengikut mana penyampai boleh meminta pemain untuk menghasilkan semula sesuatu, meniru haiwan - kulit kayu atau meow, dsb.

Lautan bergegar...

Pemandu keluar dan berkata: "Laut bimbang - satu, laut bimbang - dua, laut bimbang - tiga, patung laut membeku!" Para pemain membeku dalam beberapa pose yang menarik. Pemandu itu cuba kacau dan membuat pemain ketawa. Orang yang bergerak dan "mati" terlebih dahulu sama ada disingkirkan atau menjadi pemandu, bergantung kepada bilangan pemain yang bermain.

Kerusi berirama

Anda memerlukan satu kerusi kurang daripada pemain. Kerusi diletakkan dalam bulatan, dan pemain berjalan di sekeliling kerusi untuk mendengar muzik. Muzik tamat - anda perlu mempunyai masa untuk mengambil kerusi. Yang tak sempat tersingkir. Satu lagi kerusi dikeluarkan dan permainan diulang sehingga pemain terakhir.

pendahuluan

Pemain berdiri dalam bulatan, pemandu berdiri di tengah, muzik dihidupkan, dan pemandu mula menari, dan pemain mesti mengulangi semua pergerakannya. Pada masa yang sama, pemandu cuba memijak kaki seseorang secara tidak dijangka dan tidak dapat dilihat, dan pemain mesti mengelak dalam setiap cara yang mungkin. Orang yang dipijak menjadi pemandu, dan permainan bermula semula.

Siapa yang akan membungkusnya dengan lebih baik?

Bahagikan peserta kepada pasukan 5-6 orang, sediakan setiap pasukan dengan set bahan yang sama: gunting, gam, pita, kertas pembalut (atau surat khabar dan majalah pelbagai warna), pita hiasan. Pilih ahli juri.

Penyampai: “Dalam hari cuti Selalunya kita perlu membalut hadiah. Sekarang kita akan lihat pasukan mana yang boleh membungkus hadiah dengan cara yang paling menarik. Hadiah yang anda perlu bungkus adalah salah seorang ahli pasukan anda. Pilihan adalah milik anda. Anda diberi masa 10 minit untuk pertandingan ini. Masa telah berlalu."

Pada penghujung masa, juri menilai ketepatan, keaslian dan kreativiti pasukan, cenderahati lucu dianugerahkan.

Burung hantu

Anda perlu bermain di luar, di kawasan yang mempunyai banyak tempat perlindungan - taman, hutan, dll. Mereka mula bermain apabila hari gelap di luar. Bilangan pemain: tiga atau lebih. Lampu suluh diperlukan untuk bermain.

Pemimpin dipilih - ini adalah "burung hantu", dan pemain lain adalah "tikus". Burung hantu membawa lampu suluh bersamanya dan bersembunyi dengannya atau secara berasingan daripadanya di padang permainan. Tikus menunggu beberapa lama sehingga dia bersembunyi di tempat lain - ini adalah lubang mereka, di mana mereka selamat. Tugas tikus adalah untuk mencapai lampu suluh dan menyinarinya pada burung hantu. Kemudian dia menjadi buta dan tidak dapat menangkap mereka. Tugas burung hantu adalah untuk menangkap tetikus, maka ia akan menjadi burung hantu seterusnya. Burung hantu boleh menipu, bergerak di sekitar kawasan permainan, dan bersembunyi sama ada di sebelah tanglung atau di tempat lain.

Geganti Pembawa Air

Dua pasukan yang terdiri daripada 5 orang setiap satu boleh menyertai pertandingan tersebut. Setiap pasukan harus mempunyai baldi kanak-kanak kecil, dan jika mereka tidak mempunyai baldi, maka timah dengan pemegang wayar. Jumlah baldi mestilah sama, jika tidak, pemenang tidak akan dapat ditentukan. Tarikan itu boleh dijalankan di atas pelantar yang panjangnya 15-20 m.

Pasukan berbaris pada permulaan. Di garisan penamat terdapat bendera menentang setiap pasukan. Mereka yang berdiri dahulu menerima baldi berisi air. Pada isyarat hakim yang dipilih oleh lelaki, nombor pertama berlari ke bendera, mengelilingi mereka dan kembali ke garisan permulaan. Matlamat permainan adalah untuk berlari ke bendera dan kembali secepat mungkin, menyerahkan baldi kepada rakan sepasukan tanpa menumpahkan air. Pasukan yang menghabiskan lebih sedikit masa dan lebih menjimatkan air menang.

Zhmurki

Kanak-kanak sering dan rela bermain peminat buta, terutamanya yang muda, kerana permainan ini sangat mudah. Tempat untuknya dipilih untuk menjadi bilik yang besar, luas atau halaman yang bersih. Kanak-kanak memilih pemain dan menutup matanya dengan penutup mata atau sapu tangan bersih. Pada isyarat ini, mereka yang mengambil bahagian dalam permainan bergegas masuk sisi yang berbeza, dan seorang budak lelaki dengan penutup mata, berdiri di tengah halaman atau bilik, cuba menangkap salah seorang yang sedang berlari.

Orang yang tertangkap bertukar peranan dengannya, iaitu, dia ditutup matanya dan dia, pada gilirannya, juga cuba menangkap salah seorang rakannya.

Semasa berlari, kanak-kanak mesti memastikan pemandu yang ditutup matanya tidak terlanggar sebarang objek. Apabila mereka melihat bahaya, mereka memberi amaran dengan menjerit: “Api!”

Pembulat percuma

Kanak-kanak berkumpul di halaman yang luas atau bilik besar. Anda perlu mempunyai bola hitam kecil dan lapta - kelawar kayu. Di hujung bertentangan tempat yang dipilih untuk permainan, dua garisan dilukis, memanggil satu daripadanya garisan bermain dan satu lagi garisan pancang; ruang antara dua baris ini dipanggil medan.

Terdapat ramai peserta dalam permainan. Dengan undian, kanak-kanak memilih pelontar dan pelayan, yang berdiri di garisan permainan. Semua peserta lain dalam permainan berdiri di tempat yang berbeza di padang. Sebaik sahaja semua orang duduk di tempat mereka, pada isyarat ini pelayan menghalakan bola kepada pelontar, dan yang terakhir melemparkannya dengan pukulan dengan tangannya atau bast ke arah padang. Selepas ini, pelontar, setelah membebaskan dirinya dari bola, meluru ke arah garisan akhir, mencapainya dan dari sana berlari kembali ke garisan permainan. Semasa pelontar bergegas melintasi padang, kanak-kanak yang terletak di pelbagai tempat di padang, setelah meraih bola, cuba mengotorkan pelontar dengannya.

Sekiranya salah seorang peserta berjaya melakukan ini, dia menukar peranan dengan pelayan, dan yang terakhir dengan pelempar; Pembaling berdiri bersama peserta lain dalam permainan di suatu tempat di padang.

Untuk bermain permainan ini dengan betul, syarat berikut mesti dipatuhi: peserta mempunyai hak untuk menandakan pelontar hanya di dalam padang dan kemudian hanya dari tempat di mana bola diambil. Jika bola pukulan dipukul di luar kawasan yang ditetapkan untuk permainan, ia diserahkan semula kepada pelayan untuk lontaran kedua.

Kroket

Ia adalah yang paling mudah untuk bermain permainan ini di tempat yang benar-benar rata: di kawasan rata atau padang rumput dengan permukaan rata dan rumput yang dipotong rendah.

Kejayaan permainan sebahagian besarnya bergantung pada tahap dan kelancaran tempat dipilih untuknya. Dalam kes pertama, permainan dimainkan mengikut semua peraturan, pukulan boleh dikira dengan mudah dan betul terlebih dahulu.

Bilangan peserta boleh dua hingga lapan orang. Peserta dalam permainan dibahagikan kepada dua kumpulan, dan setiap daripada mereka dilengkapi dengan tukul dan bola yang mempunyai tanda yang sama. Kumpulan pertama dilengkapi dengan beberapa ikon lain, tidak seperti yang lain. Tukul boleh dalam sebarang bentuk; yang paling biasa ialah silinder, dengan satu hujung lurus dan satu lagi bulat.

Di tempat yang dipilih untuk permainan, lengkok dan pasak dilekatkan ke dalam tanah sedemikian rupa sehingga jarak antara lengkok individu berbeza-beza bergantung pada ketangkasan pemain dan saiz ruang aras. Selalunya, panjang pemegang tukul digunakan untuk menentukan jarak antara lengkok individu.

Pada isyarat ini, pemain dari permainan pertama memulakan permainan, kemudian seseorang dari yang kedua, kemudian sekali lagi seseorang secara bergilir dari yang pertama, dsb. Setiap orang mesti mengikut giliran mereka dan tidak terlepas, jika tidak, mereka akan kehilangannya sehingga yang berikutnya .

Permainan ini berdasarkan fakta bahawa setiap orang yang merupakan sebahagian daripada salah satu pihak cuba untuk cepat mendapatkan bola mereka melalui semua arka, mengikut perintah yang diketahui, di samping itu, semua orang cuba membantu seluruh parti mereka dalam hal ini. Akhirnya, satu pihak cuba menghalang pihak lain daripada melakukan ini dengan cepat dan berjaya.

Permainan bermula seperti berikut: pemain pertama meletakkan bolanya di tengah-tengah antara lengkok pertama dan pasak dan memukul bola dengan tukul, membimbingnya supaya ia melepasi lengkok. Jika bola tidak melepasi lengkok pertama, tetapi berhenti di tempat yang menyusahkan sehingga menghalang laluan bebas bola yang mengikutinya, ia dikeluarkan dan dikembalikan ke tempat asalnya hanya selepas bola yang selebihnya melepasi di bawah lengkok.

Kami telah menyebut di atas bahawa bola dikejar dengan pukulan tukul, dan tepi sisinya tidak dibenarkan digunakan, tetapi hanya satu daripada hujungnya. Mengikut peraturan permainan, bunyi yang tajam dan jelas harus didengar apabila memukul bola dengan tukul.

Apabila bola berhenti di bawah arka, maka untuk mengetahui sama ada ia telah mencapai matlamat, iaitu sama ada ia telah melalui arka atau tidak, mereka menggunakan pemegang tukul, mendekatkannya ke bahagian belakang arka. . Jika pemegang tukul rapat menyentuh bahagian belakang lengkok tanpa mengalihkan bola dari tempatnya, dikatakan ia telah berjaya melepasi di bawah lengkok, dan orang yang memukulnya mendapat hak untuk meneruskan permainan.

Meneruskan permainan lebih jauh, bola dihantar dengan cara yang sama tepat melalui lengkok kedua, ketiga, keempat, dsb. sehingga tersasar pertama. Sebaik sahaja kesilapan dibuat, pemain menandakan ikonnya pada arka seterusnya dan pergi, selepas itu yang seterusnya mula menggerakkan bolanya.

Sesiapa yang berjaya membimbing bolanya melalui arka pertama menerima hak untuk memukul bola bukan sahaja melalui arka seterusnya, tetapi juga untuk memukul bola orang lain - yang dipanggil hak untuk istana. Dia, bagaimanapun, ditugaskan dengan kewajipan menamakan bola yang akan dilempar dahulu dan kemudian memukulnya. Dalam kes di mana dua bola bersentuhan antara satu sama lain, anda tidak boleh membina istana.

Jika seseorang memukul bola orang lain dengan bolanya, kemudian dia mendekatkan bolanya kepada bola terakhir, kemudian memijak bolanya sendiri dengan jari kaki butnya dan memukul bola orang lain dengan pukulan tukul yang cekap. Jika bola yang dipukulnya adalah milik partinya, maka dia juga cuba membimbingnya melalui arka seterusnya, tetapi jika bola itu dari parti orang lain, maka dia memukulnya di suatu tempat yang lebih jauh.

Ia adalah perlu untuk membawa bola melalui arka dalam susunan tertentu: jadi, setelah mencapai pasak kedua, anda harus memukulnya dengan bola, jika tidak, dilarang memacu bola anda kembali melalui arka lagi. Selepas bola berjaya melalui semua lengkok dan kembali semula ke pasak pertama, mereka memukulnya dengan bola dan menghentikan permainan.

Pihak yang berjaya membimbing semua bolanya melalui semua lengkok dan kemudian memukul pasak pertama menang.

Mengikut model yang baru diterangkan, anda boleh menyusun kroket dalaman, menggantikan bola yang agak besar dengan yang lebih kecil atau hanya bola. Pemberat plumbum dilekatkan pada hujung arka untuk kestabilan. Permainan di dalam bilik dimainkan dalam susunan yang sama seperti di udara terbuka.

Langkah-langkah

saya pilihan.

Bulatan dengan diameter 1.5-2 m dilukis, semua peserta diletakkan di dalamnya. Pemandu membaling bola setinggi mungkin dan berlari lebih jauh dari bulatan. Salah seorang pemain yang berjaya menangkap bola menjerit: "Berhenti" - dan memberikan bilangan langkah kepada pemandu (langkahnya boleh berbeza-beza dan dalam kuantiti yang berbeza, sebagai contoh, 2 "gergasi" atau 5 "Lilliputians"), jika pemain, selepas menyelesaikan langkah yang ditetapkan, berjaya menyentuh pemandu, dia sendiri menjadi pemandu.

Langkah-langkah: "gergasi" - langkah besar dalam lompatan, "cebol" - langkah setengah kaki, "benang" - dari hujung kaki ke kaki, "anak itik" - mencangkung, "payung" - lompat dengan flip, "kelinci" - lompat dengan kaki bersama.

Pilihan II.

Bulatan dibahagikan kepada sektor - negara. Semasa pemandu menyebut frasa permainan (anda boleh membuatnya sendiri, seperti: "Berapa banyak negara di dunia, mustahil untuk mengiranya..."), pemain berselerak. Arahan berbunyi: "Berhenti!", Pemain membeku, kemudian pemandu memilih mangsa (biasanya yang paling dekat dengannya) dan menetapkan langkah. Jika dia meneka dengan betul, dia memotong sekeping negara yang kalah untuk dirinya sendiri; tidak, dia menyerahkan sebahagian daripada wilayahnya. Anda boleh memotong hanya dengan berdiri dengan kaki atau kaki anda di atas wilayah anda, dan kemudian sebaik sahaja anda mencapainya (bulatan mestilah cukup besar).

Kentang

Bola harus ringan, sebaik-baiknya bola kembung kecil. Pemain, berdiri dalam bulatan, membaling bola antara satu sama lain (menangkap atau memukul, seperti dalam permainan "bola tampar"). Orang yang terlepas atau menjatuhkan bola menjadi "kentang": dia mencangkung dalam bulatan dan boleh dipukul dengan bola. Jika bola jatuh ke tanah selepas memukul "kentang", maka ia tidak dianggap terlepas dan permainan disambung semula; jika "kentang" berjaya menangkap bola (seperti "lilin"), maka orang yang kalah bola menjadi "kentang", dan pemain lain meninggalkan bulatan. Yang terakhir daripada dua pemain yang tinggal untuk menjatuhkan bola ke tanah menjadi "mangsa" pertama kuda baru.

Permainan sedentari

Lukiskan angka

Peserta dibahagikan kepada pasangan. Semua pasangan beraksi mengikut giliran. Dalam setiap pasangan, pasangan melukis angka dengan jarinya di belakang rakan sekerjanya supaya tiada siapa yang dapat melihat. Selepas ini, orang dengan figura yang dilukis cuba menggambarkannya, berjalan di sekeliling bilik, menari, dan bergerak. Semua orang meneka. Mereka yang kepingannya diiktiraf oleh majoriti pemain menang. Penyampai mengadili.

Monyet

Kanak-kanak dibahagikan kepada dua pasukan. Pemain pasukan pertama berunding dan memikirkan perkataan untuk salah seorang pemain pasukan kedua. Tugasnya ialah untuk menunjukkan perkataan ini kepada ahli pasukannya hanya dengan gerak isyarat, tanpa menggunakan sebarang bunyi atau perkataan. Apabila perkataan diteka, pasukan bertukar tempat. Bergantung pada umur peserta, kerumitan perkataan tersembunyi mungkin berbeza-beza. Bermula dengan perkataan mudah dan konsep, seperti "kereta", "rumah", dan berakhir dengan konsep kompleks, nama filem, kartun, buku.

Cari harta karun

Kemuncak percutian mungkin mencari harta karun. Sembunyikan "harta" terlebih dahulu: cenderahati kecil, kek hari jadi, belon, bunga api. Permainan ini dibina berdasarkan prinsip "pencarian": menggunakan petunjuk yang disulitkan (ia boleh menjadi rebus, silang kata, teka-teki logik, agak rumit, tetapi boleh diakses oleh kanak-kanak), anda perlu meneka di mana petunjuk seterusnya, dan seterusnya sehingga harta itu sendiri ditemui. Adalah penting bahawa teka-teki itu menyeronokkan tetapi menarik. Pastikan semua kanak-kanak bermain.

Mencecah sasaran

Beli 25 biji gula-gula jenis yang berbeza. Letakkan baldi pada permukaan yang dinaikkan atau gantung dari siling. Bahagikan peserta kepada kumpulan 4-5 orang. Beri setiap peserta 5 gula-gula. Setiap pasukan mesti mempunyai hanya jenis gula-gula sendiri. Pasukan mesti berdiri pada jarak yang sama dari baldi. Pada isyarat, peserta, secara rawak membaling gula-gula, mesti membuang sebanyak mungkin gula-gula mereka ke dalam baldi. Gula-gula yang jatuh di atas lantai tidak dipetik sehingga akhir pusingan. Dilarang membaling gula-gula dengan segenggam. Lawatan berlangsung selama 30 saat. Pada akhir pusingan, baldi dikeluarkan dan bilangan gula-gula bagi setiap jenis dikira. Pasukan yang membaling gula-gula paling banyak menang. Pasukan yang menang meninggalkan permainan, pasukan yang tinggal diberikan "peluru" mereka sekali lagi, dan pusingan seterusnya bermula.

Tali ajaib

Sediakan cenderahati yang menyeronokkan lebih awal. Gantungkannya pada tali menggunakan benang yang kuat pada ketinggian yang berbeza. Setiap peserta dalam permainan ditutup secara bergilir-gilir, diberi gunting di tangan mereka, diputar dengan teliti, selepas itu, dengan bantuan petua dari kanak-kanak lain, pemain mesti memotong hadiah untuk dirinya sendiri. Anda tidak perlu memberikan gunting kepada kanak-kanak - biarkan mereka menangkap cenderahati dengan tangan mereka.

Hippopotamus

Permainan ini adalah gurauan, tetapi tiada seorang pun daripada pemain harus tahu bahawa mereka sedang digurau.

Kira-kira 15 orang diperlukan untuk bermain. Semua orang berdiri dalam bulatan. Di tengah-tengah bulatan adalah ketua. Semua pemain memegang satu sama lain dengan siku.

Penyampai memulakan permainan dengan perkataan berikut: "Sekarang kita akan bermain permainan yang dipanggil" Zoo. Aku akan membisikkan di telinga kamu masing-masing nama binatang yang kamu tidak boleh memberitahu sesiapa pun. Kemudian, apabila semua orang telah menamakan haiwan, saya akan menamakan mereka dalam cerita saya. Jika tiba-tiba nama haiwan yang diterima seseorang itu muncul, maka pemain ini mesti segera duduk dan menarik kedua-dua pemain jiran yang kini dipegangnya dengan siku. Tugas pemain jiran ini adalah untuk menahannya tepat pada masanya dan mengelakkannya daripada jatuh. Sudah jelas?"

Kemudian penyampai mendekati semua orang dan membisikkan perkara yang sama di telinga mereka, sebagai contoh, "hippopotamus."

Tetapi setiap pemain berfikir bahawa hanya dia yang mempunyai nama haiwan ini. Apabila penyampai memberikan nama, dia mesti berpura-pura bahawa dia mencipta sesuatu yang baru setiap kali, menggaru kepalanya, dan berkata: "Apa yang perlu saya buat untuk anda?" dan lain-lain. Di kalangan pemain, adalah dinasihatkan untuk mendoakan beberapa ekor gajah dan beberapa ekor musang.

Kemudian, apabila dia memberi semua orang nama haiwan itu, dia memulakan ceritanya.

Ia seperti ini: “Semalam saya pergi ke zoo. Saya melalui satu sangkar, dan di sana duduk... seekor gajah. "Pada masa yang sama, semua orang tegang, tetapi tiada siapa yang duduk." - Saya pergi lebih jauh, dalam kandang lain... musang. Saya memandangnya dan melihat seekor kuda nil besar duduk betul-betul di hadapannya!” - pada masa ini, setiap pemain, setelah mendengar perkataan yang diucapkan di telinga "hanya kepadanya," dengan tajam berjongkok. Ternyata keseluruhan bulatan itu jatuh.

Melambung bola

Bola dibaling dari satu bahagian bilik ke bahagian lain. Degas dibahagikan kepada dua pasukan dan mula membaling bola ke dalam wilayah pasukan lain. Pasukan yang menang ialah pasukan yang mempunyai arahan berikut: "Berhenti" - akan ada lebih sedikit bola (bilik boleh disekat dengan dua atau tiga kerusi). Apabila semua pertandingan tamat, jemput kanak-kanak untuk meletuskan belon. Tidak perlu merasa kasihan kepada mereka. Mereka meledak dengan raungan yang sangat menggembirakan kanak-kanak.

mummy

daripada tisu tandas anda akan mendapat "mumia" yang hebat. Dua atau lebih pasangan sukarelawan dipanggil. Salah seorang pemain dalam setiap pasangan ialah "mumia", dan yang kedua ialah "mumiator". "Mumiator" mesti membalut "mumia" dengan pembalut kertas tandas secepat mungkin.

Gulungkannya dengan cepat

Untuk bermain, anda perlu menyediakan dua kili dan benang sepanjang 3-5 m. Tanda dibuat di tengah benang - dengan cat atau simpulan. Pemain berdiri bertentangan antara satu sama lain, memegang gelendong di tangan mereka supaya benang itu tegang. Atas arahan, mereka mula dengan cepat menggulung benang ke gelendong, sepanjang masa bergerak lebih dekat antara satu sama lain. Orang pertama yang mencapai bahagian tengah rentetan menang.

Tolak Tembakan

Ini pertandingan jenaka. Dua pasukan bersaing dalam lontar peluru. Benar, teras di sini menggantikan belon, tetapi "tolak" tidak begitu mudah. Siapakah yang akan menjadi juara? Tempat di mana bola jatuh boleh ditandakan di atas lantai dengan kapur berwarna, yang akan menunjukkan nama penolak.

Siapakah yang paling tepat?

Dua atau lebih pasukan mengambil bahagian. Kanak-kanak bergilir-gilir membaling tudung dari botol plastik ke dalam kuali. Setiap orang diberi kira-kira lima topi. Setiap pukulan diberikan dengan hadiah.

Bilbock

Ambil kord sepanjang 40 cm. Lekatkan satu hujung dengan pita pelekat pada bola pingpong (anda boleh mengambil bekas Kinder Surprise), dan satu lagi ke bahagian bawah cawan plastik (anda boleh mengikatnya pada pemegang cawan plastik ). Bilboke sudah sedia.

Anda perlu membaling bola ke atas dan menangkapnya dalam gelas atau mug. Satu hadiah diberikan untuk ini. Bergilir-gilir menangkap bola sehingga anda terlepas. Orang yang terlepas menghantar billboke kepada pemain seterusnya.

Tolonglah

Penyampai berada di tengah-tengah bilik, membuat pelbagai pergerakan, meminta pemain mengulanginya. Pemain mengulangi pergerakan hanya jika ketua menambah perkataan "tolong" pada permintaannya. Sebagai contoh, penyampai berkata, "Sila angkat tangan anda." Sesiapa yang membuat kesilapan dan mengulangi pergerakan apabila perkataan "tolong" tidak disebut memberi kehilangan atau meninggalkan permainan.

Dalam paya

Dua orang peserta diberikan dua helai kertas. Mereka mesti melalui "paya" di sepanjang "benjolan" - helaian kertas. Anda perlu meletakkan helaian di atas lantai, berdiri di atasnya dengan kedua-dua kaki, dan letakkan helaian lain di hadapan anda. Beralih ke helaian lain, pusing, ambil helaian pertama sekali lagi dan letakkan di hadapan anda. Jadi, siapa yang akan menjadi orang pertama yang menyeberangi bilik dan kembali?

Permainan tenang

gelembung

Beli atau buat buih sabun untuk setiap tetamu dan tiup kesemuanya. Tinggalkan balang sebagai hadiah untuk tetamu.

resepi buih sabun untuk memasak di rumah

1) 600 g air + 200 g cecair bahan pencuci untuk hidangan + 100 g gliserin.

2) 600 g air panas + 300 g gliserin + 50 g detergen serbuk + 20 titis ammonia(penyelesaian harus disimpan selama beberapa hari, kemudian tapis dan letakkan di dalam peti sejuk selama 12 jam sebelum digunakan).

3) 300 g air + 300 g sabun cair untuk membasuh pinggan + 2 sudu kecil. Sahara.

4) 4 sudu besar. l. larutkan pencukur sabun dalam 400 g air panas (lebih baik melakukan ini di atas api. Berhati-hati!). Biarkan selama seminggu. Selepas ini, tambah 2 sudu kecil. Sahara.

Adalah dinasihatkan untuk meletakkan sebarang larutan buih sabun di dalam peti sejuk selama beberapa jam sebelum digunakan.

coklat

Dua pasukan mengambil bahagian. Penyampai menyediakan dua coklat yang serupa.

Atas arahan: "Mula", pemain luar kedua-dua pasukan, duduk di sebelah ketua, dengan cepat membuka setiap bar coklat mereka, menggigit sekeping dan menyerahkan bar coklat kepada peserta seterusnya. Dia pula dengan pantas memakan sekeping lagi dan memberikan coklat itu kepada pemain seterusnya.

Pemenangnya ialah pasukan yang makan bar coklatnya dengan lebih cepat, dan ia sepatutnya mencukupi untuk semua pemain dalam pasukan.

Ingat penampilan anda

Permainan ini berguna untuk sekumpulan orang yang semua orang tidak dikenali. Kira-kira 10 orang bermain. Sepasang pemain dipilih. Setelah mengkaji penampilan masing-masing sebelum ini, mereka berdiri membelakangi. Semua orang mula bertanya kepada setiap daripada mereka secara bergilir-gilir tentang penampilan pasangan mereka.

Sebagai contoh:

— Berapakah bilangan butang pasangan anda pada jaketnya?

— Apakah warna tali pada kasut jiran anda?

- Warna mata pasangan anda?

Pasangan yang memberikan jawapan paling betul menang.

Kejutan hari raya

Sebuah kotak besar yang dihias indah berdiri di atas platform yang dinaikkan atau digantung dari siling. Setiap orang yang mengambil bahagian dalam permainan menulis pada kepingan kertas apa yang mereka fikirkan ada di dalam kotak. Anda tidak dibenarkan menyentuh kotak itu, mencubanya mengikut berat, atau melihat ke dalam. Apabila semua orang telah menulis pilihan mereka, jawapannya dibacakan. Sangat sukar untuk menjadi pemenang, kerana tidak ada garis panduan untuk menentukan kandungan kotak, tetapi anda boleh meneka secara kebetulan. Sebagai pilihan terakhir, anda boleh menerima jawapan yang sekurang-kurangnya lebih kurang sesuai dengan subjek. Jawapan ini akan dikira, dan pemenang akan diberikan. Anda juga boleh meletakkan beberapa item di dalam kotak, ini hanya akan menjadikan permainan lebih menarik, kerana akan ada beberapa pemenang. Jika terdapat beberapa jawapan yang betul, kandungan kotak (kacang, gula-gula, dll.) boleh dibahagikan kepada semua pemenang. Hanya penganjur tarikan boleh mengetahui apa yang dimasukkan ke dalam kotak, yang mesti memilih "kejutan" itu sendiri, tanpa saksi, dan secara peribadi mengelak kotak itu.

epal

Seorang pemimpin dipilih, dan semua orang berdiri dalam bulatan yang sangat rapat (berganding bahu). Lebih-lebih lagi, tangan pemain harus berada di belakang. Intipati permainan: anda perlu secara senyap-senyap melepasi sebiji epal di belakang anda dan, pada setiap peluang, menggigit sekepingnya. Dan tugas penyampai adalah untuk meneka tangan siapa epal itu berada. Jika ketua meneka dengan betul, maka pemain yang ditangkapnya mengambil tempatnya. Permainan diteruskan sehingga epal dimakan.

mengarut

Setiap peserta mempunyai sehelai kertas di hadapan mereka. Penyampai bertanya soalan yang perlu dijawab: siapa, bila, di mana, melakukan apa, apa yang dia lihat, apa yang dia katakan?.. Soalan mungkin berbeza - perkara utama ialah, setelah menjawab soalan, anda perlu untuk menyerahkan sekeping kertas anda kepada jiran di sebelah kiri (dengan Dalam kes ini, tepi atas helaian dilipat supaya mustahil untuk membaca apa yang ditulis). Sebaliknya, anda sendiri menerima sekeping kertas daripada jiran anda di sebelah kanan. Apabila helaian mengelilingi semua orang dalam bulatan, ketua mengumpul mereka dan membaca hasilnya dengan kuat. Kadang-kadang ia ternyata benar-benar karut, dan kadang-kadang ia hanya kelakar.

Mencari harta karun

Cari teka-teki tentang perkara-perkara di dalam apartmen dan buat tiga rantai, mengikut yang (dari objek tersembunyi ke objek lain) tiga pasukan empat orang setiap satu tiba di objek yang sama, contohnya akuarium. Teka-teki harus sama hanya tentang akuarium. Semua teka-teki lain benar-benar tentang pelbagai barangan. Letakkan teka-teki pertama dalam belon kembung, yang dipilih oleh wakil dari setiap pasukan (ini perlu dilakukan supaya tiada seorang pun daripada kanak-kanak mengesyaki penyampai berat sebelah atau keinginan untuk bermain bersama-sama dengan anak lelaki hari jadi).

Yang pertama tiba menerima tiga gula-gula, yang kedua - dua, dan yang terakhir - satu gula-gula. Gula-gula boleh digantikan dengan mana-mana hadiah kecil.

teka

Matlamat permainan ini adalah untuk menunjukkan perkataan kepada orang lain menggunakan gerak isyarat. Pemain duduk sebagai penonton di hadapan penyampai (penjelas). Dia menerima kata-katanya daripada salah seorang pemain dan kini mesti menunjukkannya kepada orang lain, menggunakan keupayaannya untuk berkomunikasi melalui gerak isyarat dan mimik muka. Perkara utama ialah tidak membuat sebarang bunyi dan tidak menggunakan objek improvisasi. Orang yang membuat perkataan tidak sepatutnya membawa orang lain ke pemikiran yang betul.

Semasa permainan, penyampai menunjukkan sama ada aksi atau objek, manakala penonton bermain mesti mendengar secara berterusan dan berhati-hati serta menyatakan andaian mereka. Penyampai menunjukkan dengan tanda betapa dekatnya mereka dengan kebenaran. Sekiranya perkara itu benar-benar buntu, ia dibenarkan untuk menunjukkan perkataan dalam bahagian atau dengan telinga (iaitu, menunjukkan konsonan, tetapi perkataan yang lebih mudah), sambil menunjukkan kaedah penjelasan dengan tanda yang telah dipersetujui. Pemain yang meneka perkataan itu kini mengambil tempat ketua, dan ketua mesti mengemukakan perkataan untuknya.

Bumi, air, udara

Kanak-kanak duduk dalam satu baris atau bulatan. Pemandu berjalan di hadapan mereka dan, sambil menunjuk ke arah masing-masing, berkata:

"Air, tanah, udara." Dia boleh berhenti pada bila-bila masa. Jika pemandu berhenti pada perkataan "air," maka kanak-kanak yang dia tunjuk mesti menamakan ikan, reptilia atau haiwan yang hidup di dalam air. Jika perkataan "bumi" dinamakan, anda perlu menamakan orang yang tinggal di bumi. Jika perkataan "udara" dinamakan - orang yang terbang.

Melukis potret

Peserta cuba melukis potret mana-mana daripada mereka yang duduk bertentangan. Kemudian daun dihantar dalam bulatan. Semua orang akan cuba menulis di sebelah belakang siapa yang mereka kenali dalam potret ini. Apabila daun, setelah mengelilingi bulatan, kembali kepada pengarang, dia mesti mengira bilangan undian peserta yang mengenali undian yang diundi. Artis terbaik menang.

Saya percaya - saya tidak percaya

Untuk kanak-kanak yang lebih besar (teka 30 pernyataan daripada 37 - sama ada ia benar atau tidak).

— Di Jepun, pelajar menulis di papan hitam dengan berus dengan dakwat berwarna. (Ya.)

— Di Australia, amalannya adalah menggunakan papan sekolah pakai buang. (Tidak.)

— Pada mulanya, pen mata mata hanya digunakan oleh juruterbang tentera. (Ya.)

— Di Afrika, pensel yang diperkaya dihasilkan untuk kanak-kanak yang cenderung mengunyah apa sahaja. (Ya.)

— Ekstrak lobak merah ditambah kepada beberapa jenis pensel warna untuk menjadikan plumbum lebih kuat. (Tidak.)

- Orang Rom memakai seluar. (Tidak, mereka memakai tunik dan togas.)

— Jika lebah menyengat seseorang, ia akan mati. (Ya.)

— Adakah benar labah-labah memakan sarangnya sendiri? (Ya.)

— Dalam satu sarkas Korea, dua ekor buaya diajar menari waltz. (Tidak.)

— Penguin terbang ke utara untuk musim sejuk. (Tidak, penguin tidak boleh terbang.)

- Jika anda meletakkan menggelepar papan catur, ia juga akan menjadi berkotak-kotak. (Ya.)

— Pahlawan Sparta sebelum pertempuran mereka menyembur rambut mereka dengan minyak wangi. (Ya, ini adalah satu-satunya kemewahan yang mereka benarkan.)

— Tikus membesar dan menjadi tikus. (Tidak, ini adalah dua pesanan tikus yang berbeza.)

— Sesetengah katak boleh terbang. (Ya, di hutan tropika Asia dan Afrika.)

— Kanak-kanak boleh mendengar bunyi yang lebih tinggi daripada orang dewasa. (Ya.)

- Mata dipenuhi dengan udara. (Tidak, mata dipenuhi dengan cecair.)

- Anda lebih tinggi pada waktu pagi daripada pada waktu petang. (Ya.)

— Di sesetengah tempat orang masih membasuh dengan minyak zaitun. (Ya, di beberapa negara panas yang kekurangan air.)

— kelawar boleh menerima isyarat radio. (Tidak.)

— Burung hantu tidak boleh melelapkan mata. (Ya.)

— Rusa adalah sejenis rusa. (Ya.)

- Pada waktu malam, zirafah menggunakan gema untuk mencari daun yang mereka makan. (Tidak.)

— Ikan lumba-lumba ialah ikan paus kecil. (Ya.)

- Tanduk badak mempunyai kuasa ajaib. (Tidak.)

— Di sesetengah negara, kelip-kelip digunakan sebagai lekapan lampu. (Ya.)

— Monyet biasanya sebesar anak kucing. (Ya.)

— Syiling bertuah Scrooge ialah syiling 10 sen. (Ya.)

—Duremar menjual katak. (Tidak, lintah.)

— Orang Eskimo mengeringkan capelin dan memakannya sebagai ganti roti. (Ya.)

— Anda boleh melihat pelangi walaupun pada tengah malam. (Ya.)

— Kebanyakan lobak ditanam di Rusia. (Tidak, di Amerika.)

— Seekor gajah, bertemu saudara yang tidak dikenali, memberi salam dengan cara berikut: memasukkan belalainya ke dalam mulutnya. (Ya.)

— Nama sebenar Hans Christian Andersen ialah Svensen. (Tidak, Hans.)

— Dalam bidang perubatan, diagnosis "sindrom Munchausen" diberikan kepada pesakit yang banyak berbohong. (Tidak, diagnosis ini diberikan kepada pesakit yang mempunyai keinginan berterusan untuk dirawat.)

— Kuda Bungkuk Kecil adalah dua inci tinggi. (Tidak, tiga.)

— Tempat pertama antara punca kematian akibat kemalangan di Jepun pada 1995 diambil oleh kasut bertumit tinggi. (Ya, hampir 200 wanita Jepun meninggal dunia akibat terjatuh dari kasut tumit tinggi.)

Satu huruf

Duduk di meja, semua orang boleh menawarkan surat, bermula dengan mana semua yang hadir mesti menyenaraikan objek di dalam bilik ini secara bergilir-gilir. Sebagai contoh, seseorang mencadangkan huruf "C". Semua orang mula bersaing antara satu sama lain untuk berkata: "kerusi, meja," dsb. Orang yang mengucapkan kata terakhir menang. Semasa jeda, orang yang menawarkan surat itu boleh mengira dengan kuat hingga tiga. Jika selepas ini perkataan baru tidak dinamakan, pemenang diisytiharkan.

Kata adjektif

Pada permulaan permainan, tetamu terakhir dalam barisan memikirkan perkataan dan hanya mengatakan sama ada ia adalah perempuan atau lelaki. Sebagai contoh, "skop". Selebihnya tetamu datang dengan satu kata sifat setiap satu. Sebagai contoh, tetamu pertama berkata: "kaca", tetamu ke-2 - "menarik", ke-3 - "misteri", dll. Dan tetamu terakhir mengatakan perkataan yang dimaksudkan - "shovel". Hasilnya akan menjadi: "segelas, penyodok yang menakjubkan, misteri, menawan, tercinta." Permainan ini dimainkan dengan pantas. Kemudian tetamu seterusnya meneka perkataan itu, dan tetamu terakhir menjadi yang pertama dan menyebut kata adjektif pertama, dsb. dalam bulatan sehingga semua orang mengeluarkan perkataan.

Persatuan

Mana-mana pemain secara senyap-senyap, di telinganya, supaya tiada siapa yang mendengar, memberitahu pemandu nama salah seorang pemain. Pemandu mesti menggambarkan orang ini dengan kuat, menamakan objek yang dikaitkan dengannya. Dinamakan mengikut urutan: warna, kayu, perabot, pakaian, bunga, unsur peralatan makan, Perkakas dan haiwan. Selebihnya pemain mesti meneka nama orang yang diterangkan. Jika gagal, maka pemandu memanggil nama itu wira sastera serupa dengan yang diterangkan. Apabila nama itu diteka, peneka mendahului, dan peneka memberinya nama baharu. Sekiranya pemandu tidak dapat mengatasi tugas itu, maka dia diberi nama baru.

Siapa ini?

Ambil setiap helai kertas dan lukis kepala di atas - seseorang, haiwan, burung. Lipat helaian supaya apa yang anda lukis tidak kelihatan - hanya hujung leher. Dan hantar lukisan itu kepada jiran anda. Setiap peserta dalam permainan telah daun baru dengan imej yang tidak pernah dilihatnya. Setiap orang melukis bahagian atas badan, sekali lagi "menyembunyikan" lukisan itu dan menyerahkannya kepada jiran supaya mereka dapat melengkapkan anggota badan pada sekeping kertas baru yang mereka terima. Sekarang buka semua gambar dan lihat makhluk apa yang digambarkan pada mereka.

Potret diri

Terdapat dua celah untuk tangan pada sekeping kertas whatman. Peserta mengambil setiap helaian kertas, memasukkan tangan mereka ke dalam slot, dan melukis potret dengan berus tanpa melihat. Sesiapa yang mempunyai "karya" yang paling berjaya mengambil hadiah.

Fokus "Serigala dan Kambing biri-biri"

Pertama, orang dewasa mesti melakukan helah ini sendiri, kemudian menerangkannya kepada kanak-kanak (kanak-kanak berumur 10-11 tahun).

Tujuh batu kerikil diletakkan di atas meja di hadapan anda - lima bersama, di tengah, dan dua secara berasingan - satu di sebelah kanan, yang kedua di sebelah kiri.

Tunjukkan tangan anda - semuanya bersih, tanpa penipuan.

Lima batu ini adalah biri-biri. Dan dua ini adalah serigala. Tutupi serigala dengan tangan anda. Tangan adalah dua bangsal tempat serigala bersembunyi. Seekor serigala (kanan) berlari dan menangkap biri-biri itu (tanpa melepaskan penumbuk di mana serigala itu berada, ambil seekor biri-biri ke dalam penumbuk).

Serigala kedua juga menangkap kambing biri-biri - ambil dengan tangan kirinya.

Serigala pertama merebut lagi, yang kedua juga. Hanya tinggal satu biri-biri - tsap-Calar pertamanya!

Kini terdapat empat kerikil di tangan kanan dan tiga di kiri (penumbuk dikepal).

Tiba-tiba para gembala datang berlari, serigala menjadi takut dan memutuskan untuk menyerahkan biri-biri itu.

Tangan mengembalikan biri-biri, tetapi anda perlu meletakkannya dari tangan di mana terdapat tiga kerikil - dan ternyata tidak ada satu kerikil di sebelah kiri, dan dua di sebelah kanan (dan semua orang berfikir bahawa ada satu! ).

Para gembala melihat bahawa biri-biri itu ada di sana dan pergi. Dan serigala mula bekerja. (Dan mereka melakukannya dengan cara yang sama seperti pada mulanya - kanan, kiri... Akibatnya, terdapat lima batu di tangan kanan, dan hanya dua di kiri.)

Para gembala telah kembali, dan serigala-serigala sedang berunding: “Bagaimanakah kami dapat menyelamatkan diri kami? Mari kita naik ke dalam kandang, berpura-pura bahawa kita sedang tidur, para gembala akan pergi ke kandang lain dan melihat lima ekor biri-biri berdiri di sana dengan selamat dan sihat...”

Dan tunjukkan tapak tangan anda - dalam satu terdapat lima biri-biri, dan yang lain terdapat dua serigala.

Ia tidak akan berfungsi pada kali pertama, tetapi kemudian semua orang akan faham.

Hari jadi misteri

Kanak-kanak suka teka-teki, dan mereka bukan sahaja suka menyelesaikannya, tetapi melakukannya dengan mahir, kerana pemikiran imaginatif mereka sepadan dengan penerangan puitis alegoris objek dan fenomena yang mencirikan teka-teki. Dengan bantuan teka-teki, kanak-kanak belajar dunia, melatih kepintaran. Dan mereka mencipta teka-teki dan jenaka mood yang baik dan mengembangkan rasa humor. Pendek kata, misteri adalah fenomena yang luar biasa dalam semua aspek. Oleh itu, anda dengan yakin boleh membina program hari jadi di sekitar teka-teki. Sudah tentu, keseluruhan percutian akan didedikasikan untuk lelaki hari jadi, dan tuan rumah percutian mesti menjelaskan kepada tetamu kecil bahawa setiap orang, termasuk lelaki hari jadi, juga misteri. Apakah jenis rahsia lelaki hari jadi? Ini akan menjadi tema sambutan hari lahirnya.

Teka-teki adalah hobi kegemaran untuk kanak-kanak dan kanak-kanak yang lebih tua. Anda hanya boleh meneka mereka dan meneka mereka dengan kuat pada kelajuan, atau menganjurkan pertandingan "Siapa yang paling boleh meneka."

Dan ia lebih menarik untuk dimainkan...

Lotto misteri

Untuk melakukan ini, anda memerlukan sehelai kertas, sebaik-baiknya kertas Whatman saiz A2, penanda, kiub dengan bahagian (dari 1 hingga 6), cip untuk bilangan pemain dan kad dengan gambar. Kad boleh dibuat dengan hanya melekatkan gambar yang sesuai pada segi empat sama kadbod.

Kertas Whatman dilukis ke dalam segi empat sama. Teks teka-teki ditulis di dalamnya. Pemain bergilir-gilir membaling dadu dan bergerak ke bilangan petak yang muncul pada dadu. Orang yang mendarat di dataran teka-teki membacanya dengan kuat. Orang yang mempunyai gambar dengan jawapan itu menyebut jawapan dengan kuat dan meletakkan gambar itu pada petak teka-teki. Langkah pergi kepadanya. Jika jawapan tidak ditemui, peserta yang sama meneruskan permainan.

Pemenang boleh didapati dalam dua cara. Pertama - orang yang kehabisan kad dengan gambar sebelum orang lain menang. Kedua, permainan diteruskan sehingga semua petak ditutup. Dalam kes ini, orang yang mendapat mata terbanyak menang. Mata (contohnya, dari 1 hingga 3) bergantung pada tahap kerumitan teka-teki (berapa banyak tanda objek atau peristiwa ditunjukkan, sejauh mana ia mendedahkan teka-teki).

Senarai contoh teka-teki untuk lotto

Alam semesta dan fenomena alam

Lembaran biru meliputi seluruh dunia. (Langit)

Mata berapi-api yang sunyi berkeliaran.

Ke mana sahaja dia pergi, dia menghangatkan anda dengan pandangannya. (Matahari)

L. Sandler

Adakah tanduk - menjadi bulatan. (Bulan)

L. Ulyanitskaya

Bagel, bagel, tanduk emas!

Tuchka duduk di bahunya,

Dia menjuntai kakinya dari awan. (Bulan)

L. Syarikat

Selimut putih itu bukan dibuat dengan tangan,

Ia tidak ditenun atau dipotong,

Ia jatuh dari langit ke tanah. (Salji)

V. Fetisov

Dia ada di mana-mana: di ladang dan di taman,

Tetapi ia tidak akan masuk ke dalam rumah.

Dan saya tidak akan ke mana-mana

Asalkan dia pergi. (Hujan)

Satu lalat, satu lagi minuman,

Dan yang ketiga ialah makan. (Hujan, tanah, rumput)

Arka yang elegan menjulang melalui ladang, melalui padang rumput. (Pelangi)

Gerbangnya meningkat, keindahan ke seluruh dunia. (Pelangi)

Tidak diketahui di mana dia tinggal.

Ia menyelinap masuk dan membengkokkan pokok-pokok; ia bersiul dan ada getaran di dalam sungai.

Anda seorang pembuat nakal, tetapi anda tidak akan berhenti. (Angin)

V. Fetisov

Kami tidak tahu kesedihan, tetapi kami menangis dengan getir. (Awan)

Bukan air dan bukan darat, anda tidak boleh belayar dengan bot dan anda tidak boleh berjalan dengan kaki anda. (Paya)

Saya mempunyai lengan

Walaupun tiada tangan,

Dan walaupun saya tidak diperbuat daripada kaca,

Saya cerah seperti cermin...

Siapakah saya? Beri jawapan! (Sungai)

Reben bergetar sedikit ditiup angin di kawasan lapang, hujung sempit pada musim bunga, dan lebar di laut. (Sungai)

V. Fetisov

Tiada siapa yang melihat saya, tetapi semua orang mendengar saya.

Dan semua orang boleh melihat teman saya, tetapi tiada siapa yang mendengar. (Guruh dan kilat)

Kucing Merah

Pokok itu menggerogoti

Pokok itu menggerogoti

Hidup bahagia.

Dan dia akan minum air,

Dia akan mendesis dan mati.

Jangan sentuh dia dengan tangan anda -

Ini kucing merah...(Api)

Saya awan, dan kabut, dan sungai, dan lautan, dan saya terbang, dan saya berlari, dan saya boleh menjadi kaca! (Air)

V. Fetisov

Ia tidak tenggelam dalam air dan tidak terbakar dalam api. (Ais)

Tanpa lengan, tanpa kaki, tetapi dia memanjat ke dalam rumah. (Sejuk)

Dia tidak mempunyai tangan, tiada mata, tetapi dia boleh melukis. (Pembekuan)

Apa yang tumbuh terbalik? (Ais air batu)

Peralatan dan pengangkutan

Saya seorang gergasi: yang besar di sana

Papak berbilang paun

Saya seperti bar coklat.

Saya serta-merta naik ke ketinggian.

Dan jika saya mempunyai kaki yang kuat

Saya akan mengambil gajah atau unta,

Saya akan gembira untuk membesarkan mereka berdua,

Macam anak kucing.. (Kren)

K. Chukovsky

Ia membentang beratus-ratus batu dalam kord genap dan tidak hilang di mana-mana. (Kereta api)

Kuda berlari - bumi bergetar, asap keluar dari lubang hidungnya. (Lokomotif)

Di sebalik asap, selepas wisel, saudara-saudara berlari dalam satu fail. (Lokomotif dan gerabak)

Supaya saya boleh bawa awak

Saya tidak perlukan oat.

Beri saya petrol

Beri saya sedikit getah pada kuku saya

Dan kemudian, menaikkan habuk,

Lari... (kereta)

Yang tinggal jauh

Dia tidak akan berjalan kaki.

Kawan kita ada di sana.

Dia akan menghabisi semua orang dalam masa lima minit.

Hei, duduk, jangan menguap,

Berlepas... (trem)

dunia haiwan

Pada musim panas dia makan, pada musim sejuk dia mendapat tidur yang cukup. (Beruang)

Tanduk yang ramping, cepat, bercabang, meragut sepanjang hari.

Siapa ini? (Rusa)

Dari dahan ke dahan, sepantas bola.

Seorang penghibur sarkas berambut merah berlari melintasi hutan.

Dia mengoyakkan kon dengan cepat.

Dia melompat ke atas batang dan berlari pergi. (Tupai)

L. Stanchev

Bukan tukang jahit, tetapi dandanan dengan jarum sepanjang hidupnya (Landak)

Mereka selalu memanggil saya buta.

Tetapi ini tidak menjadi masalah sama sekali.

Saya membina rumah di bawah tanah.

Semua pantri penuh dengannya. (Ta lalat)

Di manakah kaki merah ini berjalan tanpa alas kaki di atas rumput?

Mereka tergesa-gesa berlari ke sungai dan merayau ke dalam air secara beramai-ramai...

Dan mereka berteriak dengan kuat:

- Kami juga datang untuk berenang!

Di ladang dengan rumput hijau

Mereka berlari dalam kumpulan yang mesra.

Di rumah burung kecil Dusya

Betapa taat... (angsa).

L. Lukisan

Daripada hidung - muncung,

Saya ceria... (babi).

Saya menggali lubang siang dan malam,

Saya tidak mengenali matahari sama sekali

Siapa yang akan mencari langkah panjang saya.

Dia akan segera berkata: ini adalah... (tahi lalat).

Bahagian bawahnya adalah batu, tetapi bukan batu, bahagian atasnya adalah batu, tetapi bukan batu

Empat kaki, tetapi bukan biri-biri, kepala ular, tetapi bukan ular. (Penyu)

Seekor kucing besar akan berkelip di belakang batangnya,

Mata emas dan telinga berumbai.

Tetapi ia bukan kucing, perhatikan, berhati-hati

Yang berbahaya akan memburu... (lynx).

Saya telah menangkap pepijat sepanjang hari

Saya makan cacing.

DALAM kawasan panas Saya tidak terbang

Saya tinggal di sini, di bawah bumbung.

Tick-tweet! Jangan malu-malu!

Saya berpengalaman... (burung pipit).

Daripada semua burung yang berhijrah,

Membersihkan tanah pertanian daripada cacing,

Lompat ke sana ke mari melintasi tanah pertanian,

Dan nama burung itu ialah... (benteng).

Membantu kami dengan ladang

Dan dengan rela hati menetap

istana kayu awak

Gangsa gelap... (jalak).

Seekor gergasi berenang merentasi lautan, menyembunyikan misainya di dalam mulutnya. (Ikan paus)

Bernilai banyak wang:

Garpu di hadapan

Dan di belakangnya ada penyapu. (Lembu)

Jika seseorang dilahirkan dengan janggut, tiada siapa yang akan terkejut. (Kambing)

Bulunya lembut, tetapi cakarnya tajam. (Kucing)

Malam gelap gelita.

Burung kelabu tidak mempunyai masa untuk tidur:

Ia meluncur di antara semak-semak seperti bayang-bayang,

Mereka yang tidak tidur berjaga-jaga.

Dia menangkap setiap bunyi dengan sensitif,

Dan apabila dia menjerit, ia akan menjadi menyeramkan,

Rumput tidur akan bergetar.

Ia berbunyi... (burung hantu).

Sebuah lukisan

Dia membesar dan menumbuhkan ekor,

Memakai gaun gelap

Dia membesar dan menjadi hijau,

Tukar ekor dengan dayung (Katak)

Dalam Fetisov

Terdapat penusuk di hadapan.

Di bahagian belakang ada roda.

Di atasnya terdapat kain hitam.

Di bawah adalah tuala putih (Walit)

Saudara-saudara berdiri di atas tiang,

Mereka mencari makanan di sepanjang jalan.

Adakah anda berlari atau anda berjalan?

Mereka tidak boleh turun dari panggung mereka. (Kren)

Walaupun saya bukan tukul,

Saya mengetuk kayu:

Setiap sudutnya

Saya mahu meneroka.

Saya memakai topi merah

Dan akrobat itu hebat. (Budak kayu)

Dan dia tidak boleh menyanyi, dan dia tidak boleh terbang...

Mengapa dia dianggap burung? (Burung unta)

V. Kononova

Ia mempunyai sayap, tetapi ia tidak terbang.

Tiada kaki, tetapi anda tidak akan mengejar. (Ikan)

Siapa di dalam hutan tanpa kapak

Membina pondok tanpa sudut? (Semut)

Siapa yang boleh keluar ke padang terbuka tanpa meninggalkan rumah mereka? (Siput)

Dunia tumbuhan

Rumah itu terbuka di semua sisi.

Ia ditutup dengan bumbung berukir.

Datang ke rumah hijau -

Anda akan melihat keajaiban di dalamnya! (Hutan)

V. Fetisov

Saya membuang satu dan mengambil segenggam penuh. (Jagung)

Di taman di tepi jalan

Matahari berdiri di atas kakinya,

Hanya sinar kuning

Dia tidak panas. (bunga matahari)

V. Lazov

Dia emas dan bermisai,

Terdapat seratus lelaki dalam seratus poket. (Telinga)

V. Fetisov

Dua orang sedang berjalan, berhenti, dan seorang bertanya kepada yang lain:

- Adakah ia hitam?

Tidak, ia merah.

- Kenapa dia putih?

Kerana ia hijau.

Apa yang mereka bincangkan? (Kismis)

Kaftan saya hijau, tetapi hati saya seperti merah,

Rasanya seperti gula, manis, dan kelihatan seperti bola. (Tembikai)

Tanpa tingkap, tanpa pintu, bilik itu penuh dengan orang. (Timun)

Ia bulat, tetapi bukan bulan,

Hijau, tetapi bukan hutan oak,

Dengan ekor, tetapi bukan tikus. ( lobak )

Lipan bermegah.

- Adakah saya tidak cantik?

Dan hanya tulang

Ya, blaus merah. (Ceri)

Dalam Fetisov

Topi itu serong.

Bersembunyi di sebalik tunggul.

Siapa yang lalu dekat.

Tunduk rendah. (Cendawan)

Gadis itu memegangnya di tangannya

Awan pada batang.

Ia berbaloi untuk meniupnya -

Dan tiada apa yang akan berlaku. (Dandelion)

G. Novitskaya

Manusia

Abang saya tinggal di belakang gunung,

Tidak dapat bertemu saya (Mata)

Jika bukan kerana dia, saya tidak akan berkata apa-apa. (Bahasa)

Sentiasa dalam mulut, tidak pernah ditelan. (Bahasa)

Seorang bercakap, dua melihat, dan dua mendengar. (Lidah, mata dan telinga.)

Sepanjang hidup saya saya telah berlumba,

Tetapi mereka tidak boleh mengatasi satu sama lain. (Kaki)

Mereka tidak menyemai, mereka tidak menanam, tetapi mereka tumbuh sendiri (Rambut)

Saya mempunyai pekerja

Pemburu akan membantu dengan segala-galanya.

Mereka tinggal tidak jauh -

Siang dan malam bersama saya:

Sedozen lelaki setia. (Jari)

M. Pozharova

Perumahan dan benda

Dua beradik memandang antara satu sama lain, tetapi tidak dapat bersama. (Lantai dan siling)

Saya akan benarkan awak masuk ke rumah sesiapa.

Jika anda mengetuk, saya dengan senang hati mengetuk.

Tetapi saya tidak akan memaafkan satu perkara -

Jika anda tidak memberi saya tangan anda. (Pintu)

V. Danko

Ekor di halaman rumah, hidung di kennel.

Sesiapa yang memusingkan ekornya akan masuk ke dalam rumah. (Kunci ada dalam kunci)

Anjing itu tidak menyalak dan tidak membenarkannya masuk ke dalam rumah. (Kunci)

Bilik itu bergerak di dalam rumah, tidak mengejutkan sesiapa pun. (Lif)

L. Sandler

Apakah jalan ini: siapa yang berjalan di atasnya adalah pincang? (Tangga)

Mengapa ia membeku di rumah pada musim sejuk, tetapi tidak di luar? (Kaca tingkap)

Empat beradik tinggal di bawah satu bumbung. (Jadual)

Dua perut, empat telinga.

Apa ini? (Bantal)

Bernilai Erosh,

Berbulu dan bersepah!

Dia akan menari di sekeliling pondok -

Dia melambai ranting.

Untuk tarian yang gagah

Diikat dengan kulit kayu. (Penyapu)

M. Pozharova

Ekor diperbuat daripada tulang, dan terdapat bulu di belakang. (Berus gigi)

Saya duduk mengangkang, saya tidak tahu siapa,

Saya akan berjumpa dengan seorang kenalan, melompat dan menyambutnya. (Topi)

Lima jari, tiada tulang, tiada daging, tiada kuku. (Sarung tangan)

Ia kelihatan seperti baji, tetapi jika anda membalikkannya, ia adalah sialan. (Payung)

Angin bertiup - saya tidak bertiup,

Dia tidak meniup - saya meniup,

Tetapi sebaik sahaja saya mula,

Angin bertiup dari saya. (Kipas)

Dia akan dilahirkan di dalam air,

Tetapi nasib pelik -

Dia takut air

Dan dia sentiasa mati di dalamnya. (Garam)

Putih seperti salji, semua orang menghormatinya,

Ia masuk ke dalam mulut saya dan hilang di sana. (Gula)

Duduk di atas sudu, kaki berjuntai. (Mi)

Kelengkapan sekolah

Apa jenis siskin di padang hitam,

Melukis tanda putih dengan paruhnya?

Siskin tidak mempunyai kaki atau sayap,

Tiada bulu, tiada ke bawah. (Kapur)

Ivashka hitam, baju kayu:

Ke mana sahaja ia berlalu, jejak kekal. (Pensel)

Jika anda mengasahnya,

Anda boleh melukis apa sahaja yang anda mahu!

Matahari, laut, gunung, pantai - apakah itu? ... (Pensel)

M. Lapisova

Burung hitam di setiap halaman

Mereka diam, menunggu seseorang membacanya. (Surat)

Bukan di hutan, bukan di taman, akarnya kelihatan jelas,

Tiada dahan - hanya daun.

Apakah semak pelik ini? (Buku)

G. Satir

Ada jalan - anda tidak boleh pergi,

Ada tanah - anda tidak boleh membajak,

Terdapat padang rumput - anda tidak boleh memotongnya,

Tiada air di sungai dan laut. (Peta geografi)

Bola itu kecil, ia tidak memberitahu anda untuk malas, jika anda tahu subjek itu, anda akan menunjukkan kepada seluruh dunia. (Glob)

I. Demyanov

Saya baring dalam beg sekolah saya,

Saya akan memberitahu anda bagaimana anda belajar. (Diari)

I. Demyanov

Adik beraneka warna

Bosan tanpa air.

Pakcik, panjang dan kurus,

Dia membawa air dengan janggutnya.

Dan adik-adiknya bersamanya

Lukis rumah dan asap. (Berus dan cat)

V. Fetisov

Dua kaki berpakat untuk membuat lengkok dan bulatan. (Kompas)

V. Musatov

Batu kerikil putih telah cair

Dia meninggalkan tanda di papan tulis. (Kapur)

G. Satir

Pantun teka-teki untuk berirama

Danil kami meniup ke dalam paip dan menggigit (bibirnya).

Supaya Lyuba tidak membeku dalam kesejukan, ibunya membelinya (kot bulu).

Polya pergi ke tadika. (abang) membawa Polya ke tadika.

Kamu katak, kamu tinggal di mana? Mereka berkokok: (dalam paya).

Di pinggir hutan terpencil Babka-Ezhkin (pondok).

Arnab itu pemalu dan pemalu. Salji putih dan arnab (putih).

Kami mencuci lantai dan dinding, tetapi kami terlupa untuk mencuci tingkap.

Pemotong kayu menebang hutan; setiap orang mempunyai kapak.

Kuda berjalan di sepanjang papak licin, kuda mengetuk dengan kuat (dengan kukunya).

Ada kuda-kuda kecil berjalan-jalan, kita panggil saja (kuda).

Kami telah memanaskan samovar, dan (wap) mengepul di atas cawan.

Kami belum lagi melihat (labah-labah) di dalam sarang.

Vadik menyapu dan membasuh lantai papan dengan penyapu.

Teka-teki gurauan

1. Bulan manakah yang paling singkat?

(Mei hanya mempunyai tiga huruf.)

2. Apakah yang terdapat di antara gunung dan lembah?

(Huruf "I".)

3. Apakah yang akan berlaku kepada bola merah jika ia jatuh ke dalam Laut Hitam?

(Ia akan basah.)

4. Tangan manakah yang lebih baik untuk mengacau teh?

(Lebih baik kacau dengan sudu.)

5. Apakah soalan yang tidak boleh dijawab "ya"?

("Awak sedang tidur?")

6. Apakah soalan yang tidak boleh dijawab "tidak"?

("Anda masih hidup?")

7. Hidung manakah yang tidak berbau?

(Hidung kasut atau but, muncung teko.)

8. Bilakah seseorang itu pokok?

(Apabila dia "pine" - dari tidur.)

9. Berapa biji telur yang boleh anda makan semasa perut kosong?

(Satu perkara. Semua yang lain akan dimakan bukan semasa perut kosong.)

10. Ia diberikan kepada anda, tetapi orang mengambil kesempatan daripadanya. Apakah ini?

11. Bolehkah burung unta memanggil dirinya sebagai burung?

(Tidak, kerana dia tidak boleh bercakap.)

12. Lelaki itu memandu di dalam kereta. Dia tidak menyalakan lampu, tidak ada bulan, dan tidak ada lampu di sepanjang jalan. Seorang wanita tua mula melintas jalan di hadapan kereta, tetapi pemandu itu membrek tepat pada masanya dan tiada kemalangan berlaku. Bagaimana dia berjaya melihat wanita tua itu?

(Hari itu.)

13. Telinga manakah yang tidak mendengar?

(Telinga (telinga) di tepi cawan.)

14. Bagaimanakah akhir musim panas dan musim luruh bermula? (Huruf "O".)

15. Untuk apa kita makan?

(Di meja.)

16. Apakah yang anda boleh lihat dengan mata anda tertutup?

17. Apa yang tidak ada di Amerika boleh didapati di Moscow, bukan di St. Petersburg, tetapi ditemui di Neva?

(Huruf "B")

18. Berapa lama anda boleh pergi ke dalam hutan?

19. Anak ayah saya, bukan abang saya. Siapa ini? —

20. Mengapa anda pergi tidur apabila anda mahu tidur? (Di tepi lantai.)

21. Adakah mungkin untuk menyalakan mancis di bawah air? (Anda boleh jika anda berada di dalam kapal selam.)

22. Bagaimana untuk melompat dari tangga sepuluh meter tanpa mencederakan diri sendiri?

(Lompat dari langkah bawah.)

23. Kecil, kelabu, kelihatan seperti gajah. Siapa ini?

(Anak gajah.)

24. Bilakah masa terbaik untuk kucing hitam masuk ke dalam rumah?

(Ramai orang segera mengatakan bahawa pada waktu malam. Semuanya lebih mudah: apabila pintu terbuka.)

25. Apakah jenis hidangan yang anda tidak boleh makan apa-apa?

(Dari kosong.)

26. Apa yang boleh anda masak, tetapi tidak boleh dimakan?

27. Anjing itu diikat pada tali sepuluh meter dan berjalan tiga ratus meter. Bagaimana dia melakukannya?

(Tali itu tidak terikat pada apa-apa.)

28. Apa yang orang sering berjalan dan tidak pernah memandu?

(Di tangga.)

29. Pokok apakah yang diduduki burung gagak ketika hujan? (Dalam keadaan basah.)

30. Sisir apa yang anda tidak boleh sikat rambut anda? (Petushin.)

31. Apabila kereta sedang bergerak, roda manakah yang tidak berputar? (Sisa.)

32. Mengapakah lembu itu meniarap?

(Kerana dia tidak tahu bagaimana untuk duduk.)

33. Bolehkah hujan selama dua hari berturut-turut?

(Tidak, kerana malam memisahkan hari.)

Charades

Charades ialah meneka perkataan dalam bahagian (biasanya suku kata). Sebelum membuat charades, anda perlu menunjukkan kepada kanak-kanak teknik meneka mereka menggunakan contoh salah satu charades. Sebagai contoh, perkataan "kacang" disulitkan: "Yang pertama ialah nota" (fa), "yang kedua juga" (sol), "dan keseluruhannya kelihatan seperti kacang" (fa-sol).

Hanya dua kata depan

Dan terdapat banyak rambut di sini. (Kami)

Yang pertama boleh disemai dengan yang kedua,

Tetapi secara umum, kami sering berbaring di dacha. (Buaian buaian)

Semua orang tahu suku kata pertama saya -

Dia sentiasa berada di dalam kelas.

Kami akan menambah kesatuan padanya,

Kami akan meletakkan pokok di belakangnya.

Untuk mengetahui keseluruhannya

Anda perlu menamakan bandar itu. (Melitopol)

Suku kata pertama saya adalah di atas pokok,

Suku kata kedua saya ialah kata hubung,

Tetapi secara umum saya adalah perkara

Dan saya sesuai untuk saman. (Kain)

Terdapat banyak perkara aneh di dunia:

Inilah alasan, pakatan, dan sekali lagi alasan.

Dan saya hampir tidak bertemu keseluruhannya di dalam belukar,

Kerana takut saya hampir tidak boleh mengheret kaki saya. (Boa)

yang mana peralatan muzik terdiri daripada ukuran kawasan dan not muzik? (Harp)

Pertandingan "Buat Kata"

Terdapat perkataan "pelik" yang ditulis di papan tulis. Huruf di dalamnya mesti disusun semula supaya perkataan itu tidak lagi menjadi "pelik".

Ople - (medan)

Rwanda - (Januari)

Lauzi - (jalan)

Badus - (nasib)

Clerosa - (cermin)

Cerita gurauan

Mangsa gurauan itu diberitahu bahawa kini semua orang dalam syarikat itu akan mengharapkan satu kisah dongeng yang terkenal. Orang yang dimainkan perlu meneka dengan bertanya soalan syarikat mengenai plot cerita dongeng itu. Seluruh syarikat menjawab serentak (dan bukan secara individu). Hanya jawapan "ya", "tidak", "tidak penting" dibenarkan. Keadaan permainan kelihatan mudah kepada mangsa, dan dia dikeluarkan. Syarikat itu berpura-pura bahawa ia membayangkan kisah dongeng, tetapi pada hakikatnya ia bersetuju dengan jenaka praktikal.

Sebenarnya, tiada kisah dongeng yang difikirkan. Dan jawapan kolektif (secara serentak - semestinya) adalah berdasarkan prinsip berikut.

Jika soalan mangsa berakhir dengan vokal (contohnya: "Ada seorang puteri dalam kisah dongeng ini?"), maka semua orang berkata serentak: "Ya!"

Jika soalan mangsa berakhir dengan konsonan (contohnya: "Adakah Serigala dalam kisah dongeng ini?"), semua orang berteriak serentak: "Tidak!"

Jika soalan berakhir dengan "b" atau "Y" (contohnya: "Adakah Baba Yaga dalam kisah dongeng ini?"), maka semua orang menjawab serentak: "Tidak mengapa!"

Syarat penting ialah menjawab dalam korus serentak. Sebarang komen lain selain daripada tiga frasa ini adalah dilarang. Mangsa kembali ke syarikat itu, dan "tekaan" kisah itu bermula. Orang yang dilakonkan dengan cepat memahami bahawa kisah dongeng itu entah bagaimana, secara sederhana, tidak normal. Tetapi jawapan yang yakin dalam korus membuatkan anda percaya pada realiti kisah dongeng yang dimaksudkan.

Selepas 15 minit lukisan boleh dihentikan. Keseronokan daripada permainan itu tidak dapat digambarkan.