44. Status sosial dan peranan sosial.

Status sosial - status sosial diduduki oleh individu sosial atau kumpulan sosial dalam masyarakat atau subsistem sosial masyarakat yang berasingan. Ia ditentukan oleh ciri-ciri khusus untuk masyarakat tertentu, yang boleh menjadi ciri-ciri ekonomi, kebangsaan, umur dan lain-lain. Status sosial dibahagikan mengikut kemahiran, kebolehan, dan pendidikan.

Setiap orang, sebagai peraturan, tidak mempunyai satu, tetapi beberapa status sosial. Ahli sosiologi membezakan:

status semula jadi- status yang diterima oleh seseorang semasa lahir (jantina, bangsa, kewarganegaraan, lapisan biologi). Dalam sesetengah kes, status kelahiran mungkin berubah: status ahli keluarga diraja adalah sejak lahir dan selagi monarki wujud.

memperoleh (mencapai) status- status yang dicapai seseorang berkat usaha mental dan fizikalnya (kerja, sambungan, kedudukan, jawatan).

status yang ditetapkan (disifatkan).- status yang diperoleh seseorang tanpa mengira keinginannya (umur, status dalam keluarga); ia boleh berubah sepanjang hidupnya. Status yang ditetapkan adalah sama ada bawaan atau diperoleh.

Peranan sosial- ini adalah satu set tindakan yang mesti dilakukan oleh seseorang yang menduduki status tertentu dalam sistem sosial. Setiap status biasanya mengandungi beberapa peranan. Set peranan yang terhasil daripada status tertentu dipanggil set peranan.

Peranan sosial harus dipertimbangkan dalam dua aspek: jangkaan peranan Dan main peranan. Tidak pernah ada padanan yang lengkap antara kedua-dua aspek ini. Tetapi setiap daripada mereka mempunyai sangat penting dalam tingkah laku personaliti. Peranan kita ditentukan terutamanya oleh apa yang orang lain harapkan daripada kita. Jangkaan ini dikaitkan dengan status yang dimiliki oleh seseorang. Jika seseorang tidak memainkan peranan sesuai dengan jangkaan kita, maka dia memasuki konflik tertentu dengan masyarakat.

Sebagai contoh, ibu bapa harus menjaga anak-anak, kawan rapat perlu mengambil berat tentang masalah kita, dll.

Keperluan peranan (arahan, peraturan dan jangkaan tingkah laku yang sesuai) terkandung dalam norma sosial khusus yang dikumpulkan di sekitar status sosial.

Hubungan utama antara jangkaan peranan dan tingkah laku peranan ialah watak individu.

Oleh kerana setiap orang memainkan pelbagai peranan dalam pelbagai situasi yang berbeza, konflik boleh timbul antara peranan. Keadaan di mana seseorang berhadapan dengan keperluan untuk memenuhi tuntutan dua atau lebih peranan yang tidak serasi dipanggil konflik peranan. Konflik peranan boleh timbul antara peranan dan dalam satu peranan.

Sebagai contoh, seorang isteri yang bekerja mendapati bahawa tuntutan pekerjaan hariannya mungkin bercanggah dengan tanggungjawab rumah tangganya; atau pelajar yang sudah berkahwin mesti menyelaraskan tuntutan yang dikenakan ke atasnya sebagai suami dengan tuntutan yang dikenakan ke atasnya sebagai pelajar; atau pegawai polis kadang-kadang mesti memilih antara memenuhi tugas rasminya atau menangkap kawan rapat. Contoh konflik yang berlaku dalam satu peranan boleh menjadi kedudukan seorang pemimpin atau tokoh masyarakat yang mengumumkan satu sudut pandangan secara terbuka, tetapi dalam bulatan sempit mengisytiharkan dirinya sebagai penyokong yang bertentangan, atau individu yang, di bawah tekanan keadaan. , memainkan peranan yang tidak memenuhi sama ada kepentingannya atau pemasangan dalamannya.

Akibatnya, kita boleh mengatakan bahawa setiap individu dalam masyarakat moden Disebabkan oleh latihan peranan yang tidak mencukupi, serta perubahan budaya yang sentiasa berlaku dan kepelbagaian peranan yang dimainkannya, dia mengalami ketegangan peranan dan konflik. Walau bagaimanapun, ia mempunyai mekanisme perlindungan tidak sedarkan diri dan penglibatan sedar struktur sosial untuk mengelakkan akibat berbahaya konflik peranan sosial.

45. Ketidaksamaan sosial. Cara dan cara untuk mengatasinya Ketidaksamaan dalam masyarakat boleh mempunyai dua sumber: semula jadi dan sosial. Orang berbeza dalam kekuatan fizikal, ketahanan, dll. Perbezaan ini membawa kepada fakta bahawa mereka mencapai keputusan dan dengan itu menduduki kedudukan yang berbeza dalam masyarakat. Tetapi dari masa ke masa, ketidaksamaan semula jadi dilengkapkan dengan ketidaksamaan sosial, yang terdiri daripada kemungkinan mendapatkan faedah sosial yang tidak berkaitan dengan sumbangan kepada domain awam. Contohnya, gaji yang tidak sama rata untuk kerja yang sama. Cara-cara untuk mengatasi: kerana sifat bersyarat sosial. ketidaksamaan, ia boleh dan mesti dimansuhkan atas nama kesaksamaan. Kesaksamaan difahami sebagai kesaksamaan peribadi di hadapan Tuhan dan undang-undang, kesamarataan peluang, keadaan hidup, kesihatan, dll. Pada masa ini, penyokong teori fungsionalisme percaya bahawa sosial. ketidaksamaan ialah alat yang membantu memastikan bahawa tugas yang paling penting dan bertanggungjawab dilaksanakan oleh orang yang berbakat dan terlatih. Penyokong teori konflik percaya bahawa pandangan fungsionalis adalah percubaan untuk mewajarkan status yang telah berkembang dalam masyarakat dan situasi di mana orang yang di bawah kawalannya adalah nilai sosial mempunyai peluang untuk menerima manfaat untuk diri mereka sendiri. Soalan tentang sosial ketidaksamaan berkait rapat dengan konsep sosial. keadilan. Konsep ini mempunyai 2 tafsiran: objektif dan subjektif. Tafsiran subjektif berasal dari atribusi sosial. keadilan kepada kategori undang-undang, dengan bantuan seseorang memberikan penilaian yang meluluskan atau mengecam proses yang berlaku dalam masyarakat. Kedudukan kedua (objektif) adalah berdasarkan prinsip kesetaraan, i.e. saling membalas dendam dalam perhubungan sesama manusia.

Peranan sosial ialah tingkah laku yang diharapkan daripada seseorang yang mempunyai status sosial tertentu. Peranan sosial adalah satu set keperluan yang dikenakan ke atas seseorang individu oleh masyarakat, serta tindakan yang harus dilakukan oleh seseorang yang menduduki status tertentu dalam sistem sosial. Seseorang boleh mempunyai banyak peranan.

Status kanak-kanak biasanya lebih rendah daripada orang dewasa, dan kanak-kanak diharapkan menghormati mereka. Status askar berbeza dengan orang awam; Peranan askar dikaitkan dengan risiko dan pemenuhan sumpah, yang tidak boleh dikatakan tentang kumpulan penduduk lain. Wanita mempunyai status yang berbeza daripada lelaki dan oleh itu dijangka berkelakuan berbeza daripada lelaki. Setiap individu boleh mempunyai sejumlah besar status, dan orang lain berhak mengharapkan dia memenuhi peranan mengikut status ini. Dalam pengertian ini, status dan peranan adalah dua sisi fenomena yang sama: jika status adalah satu set hak, keistimewaan dan tanggungjawab, maka peranan adalah tindakan dalam rangka kerja set hak dan tanggungjawab ini. Peranan sosial terdiri daripada jangkaan peranan (jangkaan) dan prestasi peranan ini (permainan).

Peranan sosial boleh dilembagakan atau konvensional.

Diinstitusikan: institusi perkahwinan, keluarga (peranan sosial ibu, anak perempuan, isteri)

Konvensional: diterima dengan persetujuan (seseorang boleh menolak untuk menerimanya)

Norma budaya dipelajari terutamanya melalui pembelajaran peranan. Sebagai contoh, seseorang yang menguasai peranan seorang lelaki tentera menjadi biasa dengan adat, norma moral dan undang-undang yang bercirikan status peranan ini. Hanya beberapa norma yang diterima oleh semua anggota masyarakat; penerimaan kebanyakan norma bergantung kepada status individu tertentu. Apa yang boleh diterima untuk satu status tidak boleh diterima untuk status yang lain. Oleh itu, sosialisasi sebagai satu proses pembelajaran yang diterima umum cara dan kaedah tindakan dan interaksi adalah proses yang paling penting mengajar tingkah laku peranan, akibatnya individu itu benar-benar menjadi sebahagian daripada masyarakat.

Jenis-jenis peranan sosial

Jenis-jenis peranan sosial ditentukan oleh kepelbagaian kumpulan sosial, jenis aktiviti dan perhubungan di mana individu itu terlibat. Bergantung pada hubungan sosial, peranan sosial sosial dan interpersonal dibezakan.

Peranan sosial dikaitkan dengan status sosial, profesion atau jenis aktiviti (guru, pelajar, pelajar, penjual). Ini adalah peranan tidak peribadi yang diseragamkan, dibina berdasarkan hak dan tanggungjawab, tanpa mengira siapa yang memainkan peranan ini. Terdapat peranan sosio-demografi: suami, isteri, anak perempuan, anak lelaki, cucu lelaki... Lelaki dan wanita juga merupakan peranan sosial, secara biologi telah ditetapkan dan mengandaikan mod tingkah laku tertentu, termaktub dalam norma dan adat sosial.

Peranan interpersonal dikaitkan dengan hubungan interpersonal yang dikawal pada tahap emosi (pemimpin, tersinggung, diabaikan, idola keluarga, orang yang disayangi, dll.).

Dalam kehidupan, dalam hubungan interpersonal, setiap orang bertindak dalam beberapa peranan sosial yang dominan, peranan sosial yang unik sebagai imej individu yang paling tipikal, biasa kepada orang lain. Mengubah imej kebiasaan adalah sangat sukar untuk orang itu sendiri dan untuk persepsi orang di sekelilingnya. Semakin lama sesebuah kumpulan itu wujud, semakin akrab peranan sosial dominan setiap ahli kumpulan kepada orang-orang di sekeliling mereka dan semakin sukar untuk mengubah corak tingkah laku yang biasa kepada orang-orang di sekeliling mereka.

Ciri-ciri utama peranan sosial

Ciri-ciri utama peranan sosial ditonjolkan oleh ahli sosiologi Amerika Talcott Parsons. Beliau mencadangkan empat ciri berikut bagi mana-mana peranan.

Mengikut skala. Sesetengah peranan mungkin terhad, sementara yang lain mungkin kabur.

Dengan kaedah penerimaan. Peranan dibahagikan kepada ditetapkan dan ditakluki (mereka juga dipanggil tercapai).

Mengikut tahap pemformalan. Aktiviti boleh berlaku sama ada dalam had yang ditetapkan secara ketat atau sewenang-wenangnya.

Mengikut jenis motivasi. Motivasi boleh menjadi keuntungan peribadi, kebaikan awam, dll.

Skala peranan bergantung pada julat perhubungan sesama manusia. Lebih besar julat, lebih besar skala. Jadi, sebagai contoh, peranan sosial pasangan adalah pada skala yang sangat besar, kerana hubungan terjalin antara suami dan isteri. julat terluas perhubungan. Di satu pihak, ini adalah hubungan interpersonal berdasarkan pelbagai perasaan dan emosi; sebaliknya, hubungan dikawal oleh peraturan dan, dalam erti kata tertentu, adalah formal. Peserta ini interaksi sosial paling berminat sisi yang berbeza kehidupan masing-masing, hubungan mereka boleh dikatakan tidak terhad. Dalam kes lain, apabila perhubungan ditakrifkan secara ketat oleh peranan sosial (contohnya, perhubungan antara penjual dan pembeli), interaksi hanya boleh dijalankan pada masa tertentu (dalam dalam kes ini- pembelian). Di sini skop peranan terhad kepada julat sempit isu khusus dan kecil.

Cara peranan diperoleh bergantung pada betapa tidak dapat dielakkan peranan itu untuk orang itu. Ya, peranan orang muda, lelaki tua, lelaki, wanita secara automatik ditentukan oleh umur dan jantina orang itu dan tidak memerlukan usaha khas untuk membelinya. Hanya ada masalah pematuhan terhadap peranan seseorang, yang sudah wujud sebagai sesuatu yang diberikan. Peranan lain dicapai atau bahkan dimenangi semasa perjalanan hidup seseorang dan sebagai hasil usaha khas yang disasarkan. Sebagai contoh, peranan pelajar, penyelidik, profesor, dll. Ini adalah hampir semua peranan yang berkaitan dengan profesion dan apa-apa pencapaian seseorang.

Formalisasi sebagai ciri deskriptif peranan sosial ditentukan oleh spesifik hubungan interpersonal pembawa peranan ini. Beberapa peranan melibatkan penubuhan hanya hubungan formal antara orang yang mempunyai peraturan ketat peraturan tingkah laku; yang lain, sebaliknya, hanya tidak formal; yang lain mungkin menggabungkan kedua-dua hubungan formal dan tidak formal. Jelas sekali hubungan antara wakil polis trafik dengan pelanggar peraturan lalu lintas harus ditentukan oleh peraturan formal, dan hubungan antara orang yang rapat harus ditentukan oleh perasaan. Hubungan formal sering disertai dengan yang tidak formal, di mana emosi ditunjukkan, kerana seseorang, melihat dan menilai orang lain, menunjukkan simpati atau antipati terhadapnya. Ini berlaku apabila orang telah berinteraksi untuk seketika dan hubungan itu menjadi agak stabil.

Motivasi bergantung kepada keperluan dan motif seseorang. Peranan yang berbeza didorong oleh motif yang berbeza. Ibu bapa, menjaga kesejahteraan anak mereka, dibimbing terutamanya oleh perasaan kasih sayang dan penjagaan; pemimpin bekerja demi kepentingan, dll.

Tiket 8. Konsep status sosial. Peranan sosial

Status sosial seseorang- ini adalah kedudukan sosial yang didudukinya dalam struktur masyarakat, tempat yang diduduki individu di kalangan individu lain.

Setiap orang secara serentak mempunyai beberapa status sosial dalam kumpulan sosial yang berbeza.

Jenis-jenis status sosial:

Status semula jadi. Sebagai peraturan, status yang diterima semasa lahir tidak berubah: jantina, bangsa, kewarganegaraan, kelas atau harta pusaka.

Status diperolehi. Kedudukan dalam masyarakat yang dicapai oleh seseorang itu sendiri. Apa yang dicapai seseorang dalam perjalanan hidupnya dengan bantuan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan: profesion, kedudukan, gelaran.

Status yang ditetapkan. Status yang diperoleh seseorang tanpa mengira keinginannya (umur, status dalam keluarga), ia boleh berubah sepanjang hidupnya.

Keseluruhan semua status yang dimiliki seseorang di dunia masa ini, dipanggil ditetapkan status.

Status semula jadi keperibadian– ciri penting dan agak stabil seseorang: lelaki, wanita, kanak-kanak, belia, lelaki tua, dsb.

Status profesional dan rasmi ialah penunjuk sosial yang merekodkan kedudukan sosial, ekonomi dan pengeluaran seseorang dalam masyarakat. (jurutera, ketua teknologi, pengurus bengkel, pengurus HR, dsb.)

Peranan sosial- ini adalah satu set tindakan yang mesti dilakukan oleh seseorang yang menduduki status tertentu dalam sistem sosial.

Selain itu, setiap status melibatkan bukan melaksanakan satu, tetapi beberapa peranan. Satu set peranan, yang pemenuhannya ditetapkan oleh satu status, dipanggil set main peranan.

Sistematisasi peranan sosial pertama kali dibangunkan oleh Parsons, yang mengenal pasti lima alasan di mana peranan tertentu boleh diklasifikasikan:

1. Emosi. Sesetengah peranan (seperti jururawat, doktor atau pegawai polis) memerlukan kekangan emosi dalam situasi yang biasanya melibatkan ekspresi emosi yang sengit ( kita bercakap tentang tentang penyakit, penderitaan, kematian).

2. Kaedah penerimaan. Bagaimana untuk mendapatkan peranan:

ditetapkan (peranan lelaki dan perempuan, lelaki muda, lelaki tua, kanak-kanak, dll.);

dicapai (peranan anak sekolah, pelajar, pekerja, pekerja, suami atau isteri, bapa atau ibu, dll.).

3. Skala. Mengikut skala peranan (iaitu, dengan julat tindakan yang mungkin):

luas (peranan suami dan isteri melibatkan sejumlah besar tindakan dan tingkah laku yang berbeza-beza);

sempit (peranan penjual dan pembeli: memberi wang, menerima barang dan menukar, berkata "terima kasih").

4. Formalisasi. Mengikut tahap pemformalan (kerasmian):

formal (berdasarkan norma undang-undang atau pentadbiran: pegawai polis, penjawat awam, pegawai);

tidak formal (yang timbul secara spontan: peranan seorang kawan, "jiwa parti," rakan yang riang).

5. Motivasi. Dengan motivasi (mengikut keperluan dan minat individu):

ekonomi (peranan usahawan);

politik (datuk bandar, menteri);

peribadi (suami, isteri, kawan);

rohani (mentor, pendidik);

agamawan (pendakwah);

Struktur normal peranan sosial biasanya mempunyai empat elemen:

1) perihalan jenis tingkah laku yang sepadan dengan peranan ini;

2) arahan (keperluan) yang berkaitan dengan tingkah laku ini;

3) penilaian prestasi peranan yang ditetapkan;

4) sekatan - akibat sosial satu atau tindakan lain dalam rangka keperluan sistem sosial. Sanksi sosial boleh bersifat moral, dilaksanakan secara langsung oleh kumpulan sosial melalui tingkah lakunya (penghinaan), atau undang-undang, politik, atau persekitaran.

Orang yang sama menjalankan banyak peranan, yang mungkin bercanggah dan tidak konsisten antara satu sama lain, yang membawa kepada konflik peranan.

Konflik peranan sosial - ia adalah percanggahan sama ada antara struktur normatif peranan sosial atau antara unsur struktur peranan sosial.

tingkah laku yang diharapkan daripada seseorang yang mempunyai status sosial tertentu. Terhad kepada satu set hak dan kewajipan yang sepadan dengan status ini.

Definisi yang sangat baik

Takrifan tidak lengkap ↓

PERANAN SOSIAL

satu set keperluan yang dikenakan oleh syarikat ke atas orang yang menduduki jawatan sosial tertentu. jawatan. Keperluan ini (arahan, kehendak dan jangkaan tingkah laku yang sesuai) terkandung dalam rangkaian sosial tertentu. piawaian Sistem sosial. sekatan positif dan watak negatif adalah bertujuan untuk memastikan pelaksanaan yang betul bagi keperluan yang berkaitan dengan R.s. Timbul berkaitan dengan sosial tertentu kedudukan yang diberikan dalam masyarakat. struktur, R.s. pada masa yang sama, ia adalah kaedah tingkah laku khusus (diluluskan secara normatif) yang wajib bagi individu yang melakukan R.s yang sepadan. Kerja yang dilakukan oleh seseorang individu menjadi ciri penentu keperibadiannya, tanpa, walau bagaimanapun, kehilangan derivatif sosialnya dan, dalam pengertian ini, watak yang tidak dapat dielakkan secara objektif. Secara agregat, R.s yang dilakukan oleh orang dipersonifikasikan oleh masyarakat dominan. perhubungan. sosial mengikut asal usul mereka, keperluan peranan menjadi elemen struktur keperibadian manusia dalam perjalanan sosialisasi individu dan sebagai hasil daripada internalisasi (asimilasi dalaman yang mendalam) daripada norma yang mencirikan R.s. Untuk menghayati peranan bermakna memberikan definisi sendiri, individu (peribadi), menilai dan mengembangkan sikap tertentu terhadap kehidupan sosial. kedudukan yang membentuk R.s yang sepadan Semasa penghayatan peranan, norma yang dibangunkan secara sosial dinilai melalui prisma sikap, kepercayaan, dan prinsip yang dikongsi oleh individu. Masyarakat mengenakan R.s kepada individu, tetapi penerimaan, penolakan, atau pelaksanaannya sentiasa meninggalkan kesan pada tingkah laku sebenar seseorang. Bergantung pada sifat keperluan yang terkandung dalam struktur normatif R.s., yang terakhir dibahagikan kepada sekurang-kurangnya tiga kategori: norma kena dibayar (wajib), wajar dan tingkah laku yang mungkin. Pematuhan dengan wajib keperluan peraturan R.s diberikan sekatan paling serius yang bersifat negatif, paling kerap terkandung dalam undang-undang atau peraturan undang-undang lain. watak. Norma peranan yang merangkumi tingkah laku yang diingini (dari sudut pandangan masyarakat) paling kerap dipastikan oleh sekatan negatif yang bersifat di luar undang-undang (kegagalan untuk mematuhi piagam organisasi awam memerlukan pengecualian daripadanya, dsb.). Sebaliknya, piawaian peranan, yang merumuskan kemungkinan tingkah laku, dipastikan terutamanya oleh sekatan positif (perlaksanaan sukarela tugas mereka yang memerlukan bantuan memerlukan peningkatan prestij, kelulusan, dll.). Dalam struktur normatif, peranan boleh dibezakan kepada empat: elemen struktur- perihalan (jenis tingkah laku yang diperlukan daripada seseorang dalam peranan tertentu); preskripsi (keperluan berkaitan dengan tingkah laku sedemikian); penilaian (kes pemenuhan atau ketidakpatuhan terhadap keperluan peranan); sekatan (akibat sosial yang menguntungkan atau tidak menguntungkan tindakan dalam rangka keperluan R.s). Lihat juga: Teori peranan personaliti, Teori peranan. Lit.: Yakovlev A.M. Sosiologi jenayah ekonomi. M., 1988; Soloviev E.Yu. Keperibadian dan undang-undang // Masa lalu mentafsir kita. Esei mengenai sejarah falsafah dan budaya. M, 1991. S, 403-431; Smelser N. Sosiologi M., 1994. A.M. Yakovlev.

Definisi yang sangat baik

Takrifan tidak lengkap ↓

Ini adalah mekanisme sosialisasi. Konsep status sosial, peranan dan tingkah laku peranan dibezakan.

Status sosial ialah kedudukan subjek dalam sistem hubungan interpersonal, yang menentukan tugas, hak dan keistimewaannya. Ia ditubuhkan oleh masyarakat. Hubungan sosial mengelirukan.

Peranan sosial dikaitkan dengan status; ini adalah norma tingkah laku seseorang yang menduduki status tertentu.

Tingkah laku peranan ialah penggunaan khusus seseorang terhadap peranan sosial. Ciri-ciri peribadinya ditunjukkan di sini.

Mencadangkan konsep peranan sosial Mead dalam lewat XIX– XX abad Seseorang menjadi Personaliti apabila mereka belajar untuk mengambil peranan orang lain.

Mana-mana peranan mempunyai struktur:

1. Model tingkah laku manusia daripada masyarakat.
2. Sistem mewakili seseorang bagaimana dia harus berkelakuan.
3. Tingkah laku sebenar yang boleh diperhatikan seseorang yang menduduki status tertentu.

Sekiranya berlaku ketidakpadanan antara komponen ini, konflik peranan timbul.

1. Konflik antara peranan. Seseorang melaksanakan banyak peranan, keperluan yang tidak serasi atau dia tidak mempunyai kekuatan atau masa untuk melaksanakan peranan ini dengan baik. Di tengah-tengah konflik ini adalah ilusi.

2. Konflik dalam peranan. Apabila wakil kumpulan sosial yang berbeza mempunyai keperluan yang berbeza untuk prestasi satu peranan. Kehadiran konflik intra-role sangat berbahaya bagi Personaliti.

Peranan sosial ialah penetapan kedudukan tertentu yang diduduki oleh seseorang atau individu lain dalam sistem perhubungan sosial. Peranan difahami sebagai "fungsi, corak tingkah laku yang diluluskan secara normatif yang diharapkan daripada setiap orang yang menduduki jawatan tertentu" (Kohn). Jangkaan ini tidak bergantung pada kesedaran dan tingkah laku individu tertentu; subjek mereka bukanlah individu, tetapi masyarakat. Apa yang penting di sini bukan sahaja dan bukan sahaja penetapan hak dan tanggungjawab, tetapi kaitan peranan sosial dengan jenis Aktiviti sosial Personaliti tertentu. Peranan sosial ialah “sosial jenis yang diperlukan Aktiviti sosial dan cara tingkah laku Personaliti” (Bueva). Peranan sosial sentiasa membawa cap penilaian sosial: masyarakat boleh sama ada meluluskan atau tidak meluluskan beberapa peranan sosial, kadangkala kelulusan atau penolakan boleh membezakan antara kumpulan sosial yang berbeza, penilaian peranan boleh menjadi sepenuhnya. makna yang berbeza sesuai dengan pengalaman sosial kumpulan sosial tertentu.

Pada hakikatnya, setiap individu tidak melaksanakan satu, tetapi beberapa peranan sosial: dia boleh menjadi akauntan, bapa, ahli kesatuan sekerja, dll. Beberapa peranan ditetapkan kepada seseorang semasa lahir, yang lain diperoleh semasa hidup. Walau bagaimanapun, peranan itu sendiri tidak menentukan aktiviti dan tingkah laku setiap pembawa tertentu secara terperinci: semuanya bergantung pada sejauh mana individu itu belajar dan menghayati peranan tersebut. Tindakan internalisasi ditentukan oleh beberapa individu ciri psikologi setiap pemegang khusus peranan ini. Oleh itu, hubungan sosial, walaupun pada dasarnya mereka berasaskan peranan, hubungan tidak peribadi, pada hakikatnya, dalam manifestasi konkritnya, memperoleh "pewarnaan peribadi" tertentu. Setiap peranan sosial tidak bermakna satu set corak tingkah laku yang mutlak; ia sentiasa meninggalkan "julat kemungkinan" tertentu untuk pelakunya, yang boleh dipanggil secara bersyarat sebagai "gaya memainkan peranan" tertentu.

Perbezaan sosial adalah wujud dalam semua bentuk kewujudan manusia. Tingkah laku Personaliti dijelaskan oleh ketidaksamaan sosial dalam masyarakat. Ia dipengaruhi oleh:

• latar belakang sosial;
• etnik;
• tahap pendidikan;
• jawatan jawatan;
• prof. kepunyaan;
• kuasa;
• pendapatan dan kekayaan;
• gaya hidup, dsb.

Perlaksanaan peranan adalah bersifat individu. Linton membuktikan bahawa peranan mempunyai pelaziman sosiobudaya.

Terdapat juga definisi bahawa peranan sosial adalah fungsi sosial Personaliti.

Perlu diingatkan bahawa terdapat beberapa sudut pandangan:

1. Shebutani adalah peranan konvensional. Membezakan antara konsep peranan konvensional dan peranan sosial.
2. Keseluruhan norma sosial, yang digalakkan atau dipaksa oleh masyarakat untuk dikuasai.

Jenis-jenis peranan:

• psikologi atau interpersonal (dalam sistem perhubungan interpersonal subjektif). Kategori: pemimpin, pilihan, tidak diterima, orang luar;
• sosial (dalam sistem hubungan sosial objektif). Kategori: profesional, demografi.
• aktif atau semasa - sedang dilaksanakan;
• terpendam (tersembunyi) - seseorang berpotensi sebagai pembawa, tetapi tidak pada masa ini
• konvensional (rasmi);
• spontan, spontan - timbul dalam situasi tertentu, tidak ditetapkan oleh keperluan.

Hubungan antara peranan dan tingkah laku:

F. Zimbardo (1971) telah menjalankan satu eksperimen (pelajar dan penjara) dan mendapati peranan tersebut sangat mempengaruhi tingkah laku seseorang. Fenomena penyerapan personaliti seseorang ke dalam peranan. Preskripsi peranan membentuk tingkah laku manusia. Fenomena deindividuasi ialah penyerapan Personaliti ke dalam peranan sosial, Personaliti hilang kawalan ke atas individualitinya (contoh - penjara).

Tingkah laku peranan ialah prestasi individu bagi peranan sosial - masyarakat menetapkan standard tingkah laku, dan prestasi peranan itu adalah peribadi. Menguasai peranan sosial adalah sebahagian daripada proses sosialisasi Keperibadian, satu syarat yang sangat diperlukan untuk "pertumbuhan" Keperibadian dalam masyarakat jenis mereka sendiri. Dalam tingkah laku peranan, konflik peranan boleh timbul: antara peranan (seseorang dipaksa untuk melaksanakan beberapa peranan secara serentak, kadangkala bercanggah), intra-peranan (berlaku apabila tuntutan berbeza diletakkan ke atas pembawa satu peranan daripada kumpulan sosial yang berbeza). Peranan jantina: lelaki, perempuan. Peranan profesional: bos, bawahan, dsb.

Jung. Persona – peranan (ego, bayang-bayang, diri). Jangan bergabung dengan "orang", supaya tidak kehilangan teras peribadi (diri).

Andreeva. Peranan sosial ialah penetapan kedudukan tertentu yang diduduki oleh seseorang atau individu lain dalam sistem perhubungan sosial. Beberapa peranan ditetapkan sejak lahir (menjadi isteri/suami). Peranan sosial sentiasa mempunyai pelbagai kemungkinan tertentu untuk pelakunya - "gaya persembahan peranan". Dengan menguasai peranan sosial, seseorang mengasimilasikan piawaian tingkah laku sosial, belajar menilai dirinya dari luar dan mengawal diri. Tindakan personaliti (ialah) mekanisme yang membolehkan anda mengintegrasikan "Saya" anda dan aktiviti hidup anda sendiri, menjalankan penilaian moral terhadap tindakan anda, dan mencari tempat anda dalam hidup. Adalah perlu untuk menggunakan tingkah laku peranan sebagai alat untuk menyesuaikan diri dengan situasi sosial tertentu.