Videnskabelig talestil: tegn, eksempler på tekster. Hvad er videnskabelig stil

14.10.2019

I deres tale bruger folk en bred vifte af talestile, afhængigt af det samfund, de kommunikerer i. Derfor er det nødvendigt at bruge forskellige stilarter i tale.

Hvad er talestile?

Talestile er et system af sproglige metoder og organiseringsmidler, der historisk har udviklet sig og bruges i enhver bestemt sfære af menneskelig kommunikation, hans det offentlige liv: område for litterær og kunstnerisk kreativitet, videnskab, forretningsforbindelser, propaganda og masseaktiviteter, hverdagskommunikation. I denne henseende er det russiske sprog opdelt i følgende: videnskabelig, dagligdags, journalistisk og officiel virksomhed. Desuden betragtes alle stilarter, undtagen dagligdags, som boglige.

I denne artikel vil vi overveje alle talestile, mens Særlig opmærksomhed vil blive givet til den videnskabelige stil, der bruges i videnskabelige arbejder, lærebøger, taler ved konferencer. kræver strengere brugsregler end andre, da det kræver brug af terminologi, der kan anvendes inden for et snævert vidensfelt. Derfor er det værd at være særlig opmærksom på den videnskabelige talestil. Eksempler på tekster vil hjælpe dig med at forstå det mere detaljeret.

Funktioner af talestile

Fremkomsten af en række forskellige talestile er begrundet i mangfoldigheden af taleindhold såvel som dets kommunikationsmål, det vil sige kommunikativ orientering. Det er målene for kommunikation, der normalt dikterer deres egne regler for valg af stil i en given situation.

Hver af de funktionelle talestile har sine egne typiske træk, har sit eget leksikalske område såvel som sin egen syntaktiske struktur, som bør realiseres til en vis grad i hver af genrerne. Således har hver stil en række af sine egne karakteristika. Eksempler og eksempler hjælper med at demonstrere alle talestile. Kort beskrivelse deres funktioner.

Forretningsstil kan bestemmes af professionel terminologi, præcise definitioner af de anvendte ord og udtryk, også på grund af klichéer.For eksempel: Jeg, Alevtina Vladlenovna Mironova, beder om endnu en ferie.

Videnskabelig talestil: hovedtræk

Videnskabelig stil designet til at kommunikere og forklare resultater Selvom der er mange videnskabsområder, er der nogle grundlæggende funktioner, der gælder for videnskabelig stil generelt:

logisk sekvens af tekst;
et ordnet system af forbindelser mellem alle dele af udsagn;
forfatterens ønske om entydighed, nøjagtighed og korthed i udtryk.

Hvis du har en idé om alle hovedfunktionerne, vil det ikke være svært at skrive en tekst eller bestemme den videnskabelige talestil. Eksempler på tekster i denne stil vil hjælpe dig med at forstå alt mere specifikt:

"Siden 2009 har NCC behandlet Visa-, Union Card- og MasterCard-kort og udsteder også kombinerede Maestro/NCC-kort. Og i 2008 blev virksomheden tildelt titlen International Payment System, hvilket markant udvidede rækken af sine tjenester."

“Lederen af virksomheden el Regnskabschef. Overholdes fristen for indgivelse af indberetningen ikke, pålægges virksomheden, repræsenteret ved dens direktør, en bøde på det beløb, der er fastsat ved lov."

Understile af videnskabelig talestil

Som du ved, findes stilarter i deres rene form meget sjældent i tale. I de fleste tilfælde kombineres de, hvilket er årsagen til dannelsen af understile. Understile af den videnskabelige stil omfatter:

videnskabelige og forretningsmæssige;
videnskabelig og journalistisk;
populærvidenskab;
videnskabelige og tekniske;
pædagogisk og videnskabelig talemåde.

Træk af en videnskabelig stiltekst på leksikalsk niveau

Alle større Karakteristiske træk, som er iboende specifikt i den videnskabelige talestil, kan opdeles i tre hovedgrupper: på ordforrådsniveau, syntaks og på morfologisk niveau.

På ordforrådsniveau er den videnskabelige stil præget af følgende funktioner:

mætning med terminologien for en bestemt videnskab;
brugen af direkte betydninger af ord, uden forskellige metaforer og interjektioner;
brugen af vendinger og ord med abstrakt betydning: antal, ejendom, lov; samt brugen af verbale navneord: brug, bearbejdning, undersøgelse;
en ret privat brug af ord og vendinger, der angiver tankernes rækkefølge og sammenhæng: derfor omvendt, derfor først og fremmest først og fremmest først.

Alle disse leksikalske funktioner vil hjælpe med at bestemme den videnskabelige talestil. Eksempler på tekster til visuel repræsentation af videnskabelig stil er præsenteret nedenfor:

”Gastritis er en betændelse i slimhinden i mavevæggen. Symptomer på gastritis er som følger: smerter i maven efter at have spist eller på tom mave, kvalme, diarré, forstoppelse eller opkastning osv. En diagnose stilles ud fra en endoskopisk undersøgelse af maven.”

"De vigtigste økonomiske og biologiske kriterier for sorter er: holdbarhed, modstandsdygtighed over for alle vækstbetingelser (klima, skadedyr og sygdomme, jord), holdbarhed og transportabilitet."

Morfologiske træk ved videnskabelig stiltekst

På det morfologiske niveau bør følgende træk, der er iboende specifikt i den videnskabelige talestil, fremhæves:

brugen af gerunder, participier, såvel som deres udtryk;
sjælden brug af pronominer "jeg" og "vi" i værker og verber i første og anden form af ental;
brugen af upersonlige og vagt personlige konstruktioner i teksten.

Træk af en videnskabelig tekst på syntaktisk niveau

Også på syntaktisk niveau Den videnskabelige talestil har sine egne karakteristika; sætninger af denne stil har følgende karakteristika:

hyppig brug af referencer og citater;
afvisning af at bruge udråbssætninger eller deres meget sjældne brug;
brug af grafer, diagrammer, forskellige formler;
brugen af komplekse sætninger ved hjælp af konjunktioner til at forbinde fænomener i dele af sætningen.

Eksempler på videnskabelige stiltekster

Vil hjælpe med at identificere Karakteristiske træk og korrekt bestemme den videnskabelige talestil; eksempler på tekster:

"Problemet med tyveri kræver rettidige og passende handlinger fra forretningsenhedens side, nemlig brugen af yderligere værktøjer til at eliminere den potentielle risiko fra angriberen."

"Baseret på resultaterne af eksperimenterne, hvis data er præsenteret i appendiks og vist i fig. 3, kan vi konkludere, at en ændring i efterspørgselskurven ind kort sigt påvirket af prisniveauet."

Genrer af videnskabelig stil

Alle videnskabelige tekster skal formateres som komplette værker, og deres struktur skal være underlagt alle genrens love.

Alle genrer kan opdeles i primær og sekundær, alt efter hvem der præcis er forfatter til teksten. Pædagogiske og videnskabelige tekster indgår også i en særskilt gruppe.

Primære genrer omfatter opslagsbøger, tidsskriftsartikler, monografier, lærebøger, anmeldelser, rapporter, afhandlinger, videnskabelige rapporter, mundtlig præsentation ved en konference og andre. Disse genrer kan betragtes som primære, da de blev skabt af forfatteren for første gang.

Sekundære tekster kan betragtes som abstracts, abstracts, teser, forskellige noter, anmærkninger. Disse værker er klassificeret som sekundære, fordi de er kompileret på basis af eksisterende tekster. Når man udarbejder sådanne tekster, bliver information ofte kollapset for at reducere volumen af hele teksten.

Genrer af den pædagogiske og videnskabelige understil omfatter forelæsninger, seminarrapporter, semesteropgaver, abstrakte beskeder. Uanset genren skal alle de grundlæggende træk, der er iboende i den videnskabelige stil som helhed, overholdes.

Hvordan er den videnskabelige stil helt præcis opstået?

Oprindelsen af den videnskabelige stil er bestemt af udviklingen af videnskabsområder, forskellige områder af menneskelig viden. Til at begynde med var talestilen, videnskabelig og kunstnerisk, meget tæt og ens. Senere skete der en adskillelse af videnskabelig fra kunstnerisk stil, fordi i græsk Forskellige former for videnskabelig terminologi begyndte at dukke op.

Den videnskabelige stil vandt stigende popularitet under renæssancen. Det var i den periode, at alle videnskabsmænd forsøgte at præsentere deres værker så præcist som muligt, men i en fortættet form; de forsøgte at fjerne følelsesmæssige og kunstneriske beskrivelser fra teksten, da de modsiger den abstrakte og logiske afspejling af naturen.

Men i den periode opstod der konflikter om præsentationen af videnskabeligt materiale af forskellige videnskabsmænd. Det er kendt, at Kepler anså Galileos værk for at være alt for kunstnerisk, og Descartes anså præsentationsstilen for Galileos videnskabelige værker for at være "fiktionaliseret". Newtons præsentation anses for at være det første eksempel på videnskabeligt sprog.

Udviklingen af den videnskabelige stil påvirkede også det russiske sprog. Den videnskabelige talestil i Rusland begyndte sin udvikling i begyndelsen af det 18. århundrede. I denne periode begyndte oversættere og forfattere af videnskabelige publikationer at skabe deres egen terminologi. Udviklingen af denne stil fortsatte i anden halvdel af det 18. århundrede takket være Lomonosovs og hans elevers arbejde. Den endelige dannelse af den videnskabelige stil i Rusland fandt sted i anden halvdel af det 19. århundrede takket være de store videnskabelige værker. videnskabsmænd af det tid.

I dette arbejde blev alle talestile taget i betragtning. Eksempler illustrerer tydeligt forskellene mellem dem, og en detaljeret beskrivelse af den videnskabelige stil vil hjælpe dig med nemt at bruge den i din tale.

Forelæsningsspørgsmål:

Begrebet videnskabelig stil. Dens funktioner.

Træk af videnskabelig stil på forskellige sprogniveauer.

System af genrer af videnskabelig stil.

1. Begrebet videnskabelig stil. Dens funktioner.

Videnskabelig stil 1 - en af de funktionelle varianter af generel litterært sprog, der tjener sfæren for videnskab og produktion. Den videnskabelige stil hører til det litterære sprogs bogstile, som er karakteriseret ved en række generelle driftsforhold og sproglige træk: foreløbig overvejelse af udsagnet, monologkarakter, streng udvælgelse af sproglige virkemidler, normalisering af talen. Fremkomsten og udviklingen af den videnskabelige stil er forbundet med udviklingen af forskellige områder af videnskabelig viden, forskellige sfærer af menneskelig aktivitet. Til at begynde med var den videnskabelige præsentationsstil tæt på den kunstneriske fortællingsstil - dens adskillelse fandt sted i den aleksandrinske periode, hvor streng videnskabelig terminologi begyndte at danne sig på det græske sprog, efterfølgende suppleret med udtryk i latin, som blev det internationale videnskabelige sprog i den europæiske middelalder. Under renæssancen stræbte videnskabsmænd efter kortfattethed og nøjagtighed af videnskabelig beskrivelse. Newtons strenge logiske fremstilling kan betragtes som et eksempel på videnskabeligt sprog.

I Rusland begyndte det videnskabelige sprog og stil at tage form i de første årtier af det 18. århundrede, hvor russisk videnskabelig terminologi begyndte at blive skabt. Videnskabelige værker af M.V. Lomonosov og hans elever fremskyndede dannelsen af en videnskabelig stil, og den tog endelig form i anden halvdel af det 19. århundrede. - i perioden med videnskabelig aktivitet for de største videnskabsmænd på denne tid.

Den videnskabelige stil har en række fællestræk, der manifesterer sig uanset videnskabens natur (naturlig, eksakt, humaniora) og udsagnsgenrer (monografi, videnskabelig artikel, rapport, lærebog osv.), som giver os mulighed for at tale om det særlige ved stilen som helhed. Samtidig er det helt naturligt, at fx tekster om fysik, kemi, matematik adskiller sig markant i fremstillingens karakter fra tekster om filologi, filosofi eller historie.

Stilen på videnskabelige værker bestemmes af deres indhold og målene for videnskabelig kommunikation (at forklare fakta om virkeligheden omkring os så nøjagtigt og fuldstændigt som muligt, at vise årsag-og-virkning-forhold mellem fænomener, at identificere mønstre for historisk udvikling , etc.). Den videnskabelige stil er kendetegnet ved en logisk præsentationssekvens, et ordnet system af sammenhænge mellem dele af udsagnet og forfatternes ønske om nøjagtighed, kortfattethed og entydigt udtryk samtidig med, at indholdsrigdommen bevares.

Den videnskabelige stil kaldes ofte "tør", blottet for elementer af følelsesmæssighed og billedsprog. Men ofte i videnskabelige værker, især polemiske, anvendes følelsesmæssigt ekspressive og figurative sprogmidler, som (der dog er en ekstra teknik) skiller sig mærkbart ud på baggrund af en rent videnskabelig fremstilling og giver videnskabelig prosa yderligere overbevisningsevne. Her er for eksempel et uddrag af en berømt kirurgs videnskabelige arbejde fra midten af 1800-tallet. N.I. Pirogov: "Som en kalligraf, der maler komplekse figurer på papir med samme pennestrøg, kan en dygtig operatør give et snit en meget anden form, størrelse og dybde med det samme knivslag... Hvor hurtigt har du bragt denne flap i tæt kontakt med blodige kanter af huden, hans liv ændrer sig, han, som en plante transplanteret i fremmed jord, modtager nye egenskaber sammen med nye næringsrige juice. Han, som en fremmed plante, begynder at leve på bekostning af en anden, som han vegeterer på: han, som en nypodet gren, kræver, at han skal elskes og omhyggeligt bevares, indtil han bliver i familie med det sted, som kirurgen tildeler ham til hans permanent ophold."

Hovedfunktionen af den videnskabelige stil er ikke kun transmission af logisk information, men også bevis for dens sandhed og ofte dens nyhed og værdi.

Bevisfunktionen kommer til udtryk i stilens formelle struktur. I eksempler på nogle varianter af videnskabelig stil, for eksempel matematisk, kaldes argumentation ofte direkte for bevis.

Lærer E.I. Korenevsky, der bekræfter, at beviser er en af de vigtigste funktioner i den videnskabelige stil, kritiserer stilen i nogle metodiske værker: "... de indeholder ikke en beskrivelse af vejen, hvorved forfatteren kom til ideen om behovet for at anvende den ene eller den anden teknik i undervisningen... Ofte et specifikt spørgsmål “Metodologien præsenteres i vores land, som om ingen havde rørt ved den på tryk før den tid... Resultatet af alt dette er manglen af reelle beviser i metodiske værker, som fratager dem overtalelsesevnen."

Sekundær funktion af videnskabelig stil, forbundet med dens hovedfunktion - aktivering af læserens (lytterens) logiske tænkning. I den videnskabelige og uddannelsesmæssige understil af den videnskabelige stil får denne funktion altafgørende betydning. Opgaven for den populærvidenskabelige understil er anderledes: at interessere en ikke-specialist i videnskabelig information.

Hovedfunktionen af den videnskabelige stil bestemte dens vigtigste karakteristiske træk. Afhængig af "renheden" af deres manifestation er den videnskabelige stil opdelt i tre hovedsorter– tre understile: faktisk videnskabelig, videnskabelig-pædagogisk, populærvidenskab(tæt på kunstneriske og journalistiske stilarter). I litteraturen kaldes substyles ofte stilarter.

Derudover har den videnskabelige stil variationer afhængigt af typen af videnskab (mere præcist videnskabernes cyklus). Således repræsenterer de fysisk-matematiske og socio-politiske varianter af den videnskabelige stil dens modpoler.

Når man vurderer rollen for det russiske sprogs videnskabelige stil, skal man huske på, at den ikke kun tjener den indenlandske videnskabelige og videnskabelig-pædagogiske sfære, men også bliver vigtig faktor international videnskabelig kommunikation.

Denne funktionelle stilart af det litterære sprog tjener forskellige grene af videnskaben (nøjagtig, naturvidenskab, humaniora osv.), teknologi- og produktionsområdet og er implementeret i monografier, videnskabelige artikler, afhandlinger, abstracts, afhandlinger, videnskabelige rapporter, forelæsninger , pædagogisk og videnskabelig-teknisk litteratur, beretter om videnskabelige emner etc.

Her er det nødvendigt at bemærke en række væsentlige funktioner, som denne stilvariation udfører: 1) afspejling af virkeligheden og lagring af viden (epistemisk funktion); 2) opnå ny viden (kognitiv funktion); 3) overførsel af særlige oplysninger (kommunikativ funktion).

Den vigtigste form for implementering af den videnskabelige stil er skriftlig tale, men med videnskabens stigende rolle i samfundet, udvidelsen af videnskabelige kontakter og udviklingen af massemedier, er den mundtlige kommunikationsforms rolle stigende. Implementeret i forskellige genrer og præsentationsformer er den videnskabelige stil karakteriseret ved en række fælles ekstra- og intralinguistiske træk, der gør det muligt at tale om en enkelt funktionel stil, som er underlagt intra-stil differentiering 1.

Den vigtigste kommunikative opgave for kommunikation på det videnskabelige område er udtryk for videnskabelige begreber og konklusioner. Tænkning i dette aktivitetsområde er generaliseret, abstrakt (abstraheret fra private, ubetydelige træk) og logisk af natur. Dette bestemmer sådanne specifikke træk ved den videnskabelige stil som abstraktion, generalitet og understreget præsentationslogik.

Disse ekstralingvistiske træk kombinerer til et system alle de sproglige virkemidler, der danner den videnskabelige stil, og bestemmer sekundære, mere specifikke, stilistiske træk: semantisk nøjagtighed (entydigt udtryk for tanke), informativ rigdom, objektivitet i præsentationen, grimhed, skjult følelsesmæssighed.

Den dominerende faktor i organiseringen af sproglige virkemidler og videnskabelig stil er deres generaliserede abstrakte natur på det leksikalske og grammatiske niveau. sprogsystem. Generalisering og abstraktion giver videnskabelig tale en enkelt funktionel og stilistisk farve.

Den videnskabelige stil er karakteriseret ved den udbredte brug af abstrakt ordforråd, klart dominerende over det konkrete: fordampning, frysning, tryk, tænkning, refleksion, stråling, vægtløshed, surhed, foranderlighed osv. I abstrakte og generaliserede betydninger, ikke kun ord med abstrakt der bruges semantik, men og ord, der betegner specifikke objekter uden for den videnskabelige stil. I sætningen I vores område vokser eg, gran og birk således, at ordene eg, gran og birk ikke betegner enkelte, specifikke genstande (et bestemt træ), men en klasse af homogene genstande, en træart, dvs. de udtrykker ikke det særlige (individuelle), men generelle begreb. Eller i en sætning, et mikroskop er en enhed, der forstørrer flere hundrede og endda tusinde gange ordene mikroskop, enheden betyder ikke et specifikt mikroskop eller en enhed, men et mikroskop, en enhed generelt (enhver, enhver, alle).

I videnskabelig præsentation bruges ord, der udtrykker enkelte begreber og specifikke billeder, næsten aldrig. Talens generaliserede abstrakte karakter understreges også ved brugen af specielle ord som normalt, normalt, altid, konstant, systematisk, regelmæssigt, hver, enhver, hver.

Da området for videnskab og teknologi kræver den mest nøjagtige definition af begreber og virkelighedsfænomener, der afspejler nøjagtigheden og objektiviteten af videnskabelige sandheder og ræsonnementer, er et specifikt træk ved den videnskabelige stils ordforråd brugen af terminologi. Begreber er karakteriseret ved en strengt defineret betydning. "Et udtryk (fra latin terminus - grænse, grænse) er et ord eller en sætning, der er navnet på et særligt begreb inden for enhver produktionssfære, videnskab eller kunst. Udtrykket betegner ikke kun dette eller hint begreb, men er også nødvendigvis baseret på definitionen (definitionen) af begrebet” 2. For eksempel: Leksikologi er en gren af lingvistik, der beskæftiger sig med studiet af et sprogs ordforråd (Lingvistik).

Hver gren af videnskaben har sin egen terminologi, kombineret i ét terminologisystem (medicinsk, matematisk, fysisk, filosofisk, sproglig, osv. terminologi). Leksisk betydning Udtrykket svarer til det koncept, der er udviklet inden for dette videnskabsområde. Udtryk, der er en del af flere terminologiske systemer, bruges i en bestemt tekst i én betydning, karakteristisk for et bestemt terminologisk system. For eksempel: Reaktion - 1. Biol. Reaktion på ekstern og indre irritation. 2. Chem. Interaktion mellem to eller flere stoffer (Russian Dictionary).

Sammenlign også: krise (politisk, biologisk, elektrisk), celle (strukturel, anatomisk, biologisk, matematisk), stimulus (kemisk, biologisk, elektrisk), tilpasning (biologisk, ped.), afkøling (fysisk, kemisk) osv.

En væsentlig del af videnskabelig tales ordforråd består af ord af almen videnskabelig brug, der bruges i forskellige vidensgrene: kvantitet, funktion, kvantitet, kvalitet, egenskab, værdi, element, eksperiment, proces, mængde, del, tid, resultat, konsekvens, tilstand, årsag, forhold, analyse, syntese, bevis, system, baseret, absorbere, accelerere, minimal, universel osv. Sådanne ord er tildelt strengt definerede begreber og er terminologiske af natur.

Almindelig brugte ord i den stil, der er under overvejelse, bruges i deres nominative betydning, hvilket gør det muligt objektivt at angive essensen af et begreb eller fænomen. Men i en specifik videnskabelig tekst kan de ændre deres semantik. For eksempel betyder ordet antage i matematiske tekster "at antage, at antage": Antag, at de givne trekanter er kongruente.

Polysemantiske almindelige ord i videnskabelige tekster tildeles en særlig betydning. Navneordsendelsen, som har to betydninger (1. Fuldførelse, at bringe noget til ophør. 2. Den sidste del af noget), bruges således i lingvistik som en entydig: 'en grammatisk skiftende del af et ord; fleksion'. Verbet overveje, som kan bruges i følgende betydninger: 1. Kigge, se, skelne. 2. Ser, kigger, for at blive fortrolig med noget. 3. Demonter, tænk på, diskuter (Ordbog over det russiske sprog), i en videnskabelig stil bruges det normalt i den tredje betydning: Overvej denne trekant.

Fraseologiske kombinationer af videnskabelig stil er også karakteriseret specifikke funktioner. Her bruger vi generelle litterære, interstilstabile sætninger, der virker i nominativfunktionen: stemmeløs konsonant, skråplan, rationelt korn, decimal, skjoldbruskkirtel, sygdomsfokus, kogepunkt, magnetisk storm, befolkningseksplosion. Oprindeligt bliver frie sætninger, på grund af formstabiliteten og reproducerbarheden, til terminologiske enheder (sammensatte udtryk). I modsætning til andre typer sætninger mister terminologiske sætninger deres figurative og metaforiske udtryk og har ikke synonymer. Den videnskabelige stils fraseologi kan også omfatte forskellige slags taleklichéer: repræsentere, omfatter, består af..., bruges i (for)..., består af..., relaterer sig til... osv.

Ordene og er ikke almindeligt brugt i videnskabelig stil. stabile sætninger med følelsesmæssigt ekspressive og mundrette overtoner, samt ord af begrænset brug (arkaismer, jargon, dialektismer osv.).

Ønsket om generalisering, om abstraktion på det morfologiske niveau manifesteres både i valget og hyppigheden af brug af visse morfologiske kategorier og former, såvel som deres betydninger og i deres funktionstræk. Den videnskabelige stil er karakteriseret ved en klar overvægt af navnet over verbet, den udbredte brug af navneord i ‑nie, ‑ie, ‑ost, ‑ka, ‑tion, ‑fiktion osv. med betydningen af et tegn på handling , stat, forandring. Lad os analysere et uddrag fra "Forordet" til "Russisk grammatik" (Moskva, 1980, s. 3):

Forsøg på at løse teoretiske problemstillinger og videnskabelig systematisering af fakta kombineres her med normative opgaver: bogen indeholder information om hvilke muligheder for orddannelse, ordformer, deres accentkarakteristika, syntaktiske konstruktioner er for nuværende tilstand litterære sprog er de eneste korrekte, og hvilke der er variable (tilladte) i brug sammen med andre, tilsvarende eller lignende i betydning.

I denne passage er der kun 3 verber og 18 substantiver, hvoraf de fleste er abstrakte (beslutning, systematisering, muligheder, orddannelse, tilstand, brug osv.), leksikalsk korreleret med verber (interaktion - interagere, afhængighed - afhænger, udvikling - udvikle, klassificere - klassificere osv.). Sammenlignet med korrelative verber er navneord kendetegnet ved en mere abstrakt betydning og er som regel af terminologisk karakter. Dette forklarer deres overvægt over verber.

Den videnskabelige stils abstraktion og almene karakter kommer til udtryk i den udbredte brug af intetkønsnavne: stråling, definition, opfattelse, sindstilstand, omfordeling, spænding, forekomst, oxidation osv. Blandt de hankøns- og hunkønsnavne er der talrige ord med en abstrakt betydning: faktor, impuls, stimulus, synkretisme, periode, metode, metode, proces, resultat, mulighed, magt, behov, form, masse, størrelse, intensivering osv.

Navneords antal og kasusformer er unikt repræsenteret i videnskabelig tale. De fleste substantiver bruges kun i entalsform, hvilket skyldes den udbredte brug af verbale substantiver, såvel som substantiver der betegner navne kemiske elementer, stoffer osv. Den videnskabelige stil er karakteriseret ved brugen af ental i flertals betydning: Forstørrelsesglas er det enkleste forstørrelsesanordning; Jay er en almindelig fugl i vore skove; Hvert år tog tusindvis af mennesker til taigaen for at jage sobel. I disse tilfælde betegner navneord, der angiver de objekter, der tælles (lup, jay, sabel), en hel klasse af genstande, der angiver deres karakteristiske træk eller har en kollektiv generaliseret betydning. Imidlertid bruges abstrakte og rigtige navneord i videnskabelig stil i formen flertal, får en bestemt betydning (hjertestøj, kraft, kapacitet osv.) eller betydningen af 'kvalitet', 'variation' (smøreolier, aktiv oxygen, lave temperaturer, hvidt og rødt ler osv.). Flertalsformerne af abstrakte navneord dukkede op under indflydelse af terminologiske systemer.

Blandt kasusformerne er førstepladsen med hensyn til brugshyppighed optaget af formerne for genitiv kasus, som ofte fungerer som en definition: forbindelsesreaktion, forsøg på at løse, smeltepunkt, norm for et litterært sprog, interetnisk sprog kommunikation, Pythagoras sætning, parallelismeaksiom, tegn på kongruens af figurer. Efter genitiv kasus er der med hensyn til brugshyppighed former for nominativ og akkusativ kasus; Som en del af passive konstruktioner er former for den instrumentelle sag almindelige: opdaget af Mendeleev, etableret af Newton, defineret af Pavlov, skabt af folket.

Bemærkninger:

1. Se afsnittet "Differentiering af funktionelle stilarter" i denne manual.

2. Russisk sprog: Encyclopedia / Ed. F. P. Filina. M, 1979. s. 349.

T.P. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. Haner. Stilistik og talekultur - Mn., 2001.

Anvendes inden for videnskab og undervisning. Dens hovedtræk er følgende: generalitet og abstraktion, terminologi, understreget logik. Sekundære træk: entydighed, semantisk nøjagtighed, standardisering, objektivitet, korthed, stringens, klarhed, ikke-kategorisering, upersonlighed, billedsprog, evaluativitet osv.

Der er tre understile: tekstens egentlige videnskabelige stil (artikler, monografier, afhandlinger, videnskabelige rapporter, taler ved videnskabelige konferencer, debatter), videnskabelig og uddannelsesmæssig (forelæsninger, lærebøger, rapporter, essays).

Videnskabelig stil: dens vigtigste kendetegn

Akademiker D. S. Likhachev angav i sine værker:

1. Kravene til videnskabelig stil adskiller sig væsentligt fra kravene til skønlitterært sprog.

2. Brugen af metaforer og forskellige billeder i videnskabeligt arbejdes sprog er kun tilladt, hvis det er nødvendigt at lægge en logisk vægt på en bestemt tanke. I den videnskabelige stil er billedsprog kun pædagogisk teknik nødvendigt at henlede opmærksomheden på hovedideen i arbejdet.

3. Faktisk godt sprog videnskabelig stil bør ikke bemærkes af læseren. Han skal kun lægge mærke til tanken, og ikke det sprog, tanken udtrykkes på.

4. Den største fordel ved videnskabeligt sprog er klarhed.

5. Andre fordele ved den videnskabelige stil er korthed, lethed og enkelhed.

6. Videnskabelig stil involverer minimal brug underordnede klausuler i videnskabelige arbejder. Sætninger skal være korte, overgangen fra en sætning til en anden skal være naturlig og logisk, "ubemærket".

7. Du bør undgå hyppig brug af pronominer, der får dig til at tro, at de har erstattet det, de henviser til.

8. Der er ingen grund til at være bange for gentagelser, prøv at slippe af med dem mekanisk. Det samme begreb skal betegnes med det samme udtryk; det kan ikke erstattes med et synonym. De eneste gentagelser, der bør undgås, er dem, der kommer fra fattigdommen i forfatterens sprog.

10. Den videnskabelige stil kræver, at man er særlig opmærksom på ordenes kvalitet. Det er bedre at bruge ordet "tværtimod" i stedet for "tværtimod", "forskel" i stedet for "forskel".

Videnskabelige stiltekster: kendetegn ved sproglige virkemidler

- høj frekvens (ca. 13%) af præpositioner, konjunktioner, præpositionskombinationer (på grund af, ved hjælp af, på grundlag af, sammenlignet med..., i forhold til, i forbindelse med... osv.);

— komplekse sætninger(især komplekse);

- sætninger med indledende ord, adverbiale og participielle sætninger.

Videnskabelig stil bør være bekendt for alle.

Funktioner af den videnskabelige stil

Varianter af videnskabelig talestil

Fonetik af videnskabelig stil

Videnskabeligt ordforråd

Morfologi af videnskabelig stil

Syntaks i videnskabelig stil

Konklusion

Bibliografi

Introduktion

Den vigtigste form for implementering af den videnskabelige stil er skriftlig tale, men med videnskabens stigende rolle i samfundet, udvidelsen af videnskabelige kontakter og udviklingen af massemedier, er den mundtlige kommunikationsforms rolle stigende. Implementeret i forskellige genrer og præsentationsformer er den videnskabelige stil kendetegnet ved en række fælles ekstra- og intralinguistiske træk, der tillader os at tale om en enkelt funktionel stil, som er underlagt intra-stil differentiering.

Den dominerende faktor i organiseringen af sproglige virkemidler og videnskabelig stil er deres generaliserede abstrakte natur på sprogsystemets leksikalske og grammatiske niveauer. Generalisering og abstraktion giver videnskabelig tale en enkelt funktionel og stilistisk farve.

Den videnskabelige stil er karakteriseret ved den udbredte brug af abstrakt ordforråd, klart fremherskende over beton: fordampning, frysning, tryk, tænkning, refleksion, stråling, vægtløshed, surhed, foranderlighed mv.

Generelle karakteristika for den videnskabelige talestil

Den videnskabelige talestil er et kommunikationsmiddel inden for videnskab og uddannelsesmæssige og videnskabelige aktiviteter; den hører til antallet af bogstile på det russiske litterære sprog, der har Generelle betingelser funktion og lignende sproglige træk, herunder: foreløbig overvejelse af udsagnet, talens monologe karakter, streng udvælgelse af sproglige virkemidler, ønsket om standardiseret tale. Fremkomsten og udviklingen af den videnskabelige stil er forbundet med udviklingen af videnskabelig viden på forskellige områder af livet og naturens og menneskets aktivitet. Til at begynde med var den videnskabelige fremstilling tæt på den kunstneriske fortællingsstil, men skabelsen i det græske sprog, som udvidede sin indflydelse til hele den kulturelle verden, af stabil videnskabelig terminologi førte til adskillelsen af den videnskabelige stil fra den kunstneriske. I Rusland begyndte den videnskabelige talestil at tage form i de første årtier af det 18. århundrede i forbindelse med skabelsen af russisk videnskabelig terminologi af forfattere af videnskabelige bøger og oversættere. En væsentlig rolle i dannelsen og forbedringen af den videnskabelige stil tilhørte M.V. Lomonosov og hans elever (anden halvdel af det 18. århundrede), dukkede den videnskabelige stil endelig først op mod slutningen af det 19. århundrede. En videnskabelig tekst er en tekst, der er forståelig for det videnskabelige samfund, en tekst, hvis stiltræk ikke griber ind i opfattelsen af videnskabelig information, en tekst, der formidler meningen på den mest præcise måde. En videnskabelig tekst skal udtrykke en videnskabsmands eller en gruppe videnskabsmænds tanke, så den forstås og forstås korrekt af alle videnskabelige arbejdere inden for det tilsvarende felt. På denne vej støder teksten på mange forhindringer. Videnskabshistorien kender mange tilfælde af misforståelser. Lad os prøve at klassificere forhindringer efter grene af lingvistik. Varianter af videnskabelig talestil

Den videnskabelige talestil har varianter (understile):

1. faktisk videnskabelig,

2. videnskabeligt og teknisk (produktion og teknisk),

3. videnskabelig og informativ,

4. videnskabelig reference,

5. pædagogisk og videnskabelig,

6. populærvidenskab.

Implementeret i skriftlige og mundtlige kommunikationsformer har moderne videnskabelig stil forskellige slags tekster: lærebog, opslagsbog, videnskabelig artikel, monografi, afhandling, foredrag, rapport, annotering, abstrakt, synopsis, specialer, resumé, anmeldelse, anmeldelse. Pædagogisk og videnskabelig tale implementeres i følgende genrer: budskab, respons (mundtlig respons, respons-analyse, respons-generalisering, respons-gruppering), ræsonnement, sprogeksempel, forklaring (forklaring-forklaring, forklaring-fortolkning). Forskellige typer af videnskabelig talestil er baseret på den interne enhed og tilstedeværelsen af fælles ekstra-lingvistiske og sproglige egenskaber af denne type taleaktivitet, som manifesterer sig selv uanset naturvidenskabernes (naturlige, eksakte, humanistiske) natur.

Generelle ekstra-lingvistiske egenskaber ved videnskabelig stil

Den vigtigste opgave for den videnskabelige talestil: at forklare årsagerne til fænomener, at rapportere, at beskrive de væsentlige træk og egenskaber ved emnet for videnskabelig viden. De generelle ekstra-lingvistiske egenskaber ved den videnskabelige talestil, dens stilistiske træk, bestemt af abstrakthed (konceptualitet) og streng logisk tænkning, er:

1. Videnskabelige emner af tekster.

2. Generalisering, abstraktion, abstrakthed af præsentation.

Næsten hvert ord fungerer som en betegnelse generelt koncept eller et abstrakt objekt. Talens abstrakt-generaliserede karakter kommer til udtryk ved, at navneord i videnskabelige tekster dominerer over verber, almindelige videnskabelige termer og ord bruges, verber bruges i visse tidsmæssige og personlige former, og ofte bruges vagt personlige sætninger.

3. Logisk præsentation.

Der er et velordnet system af forbindelser mellem erklæringens dele; præsentationen er konsistent og konsistent. Dette opnås ved at bruge specielle syntaktiske strukturer og typiske midler til interphrase-kommunikation.

4. Præcision af præsentation.

Det opnås ved at bruge entydige udtryk, termer, ord med klar leksikalsk og semantisk kompatibilitet.

5. Bevisfremlæggelse.

Ræsonnement underbygger videnskabelige hypoteser og holdninger.

6. Objektivitet af præsentationen.

Det viser sig i præsentationen, analysen af forskellige synsvinkler på problemet, i fokus på udsagnets emne og fraværet af subjektivitet i formidlingen af indholdet, i det sproglige udtryks upersonlighed.

7. Mætning af faktuelle oplysninger.

Nødvendig for beviser og objektivitet i præsentationen.

Fonetik af videnskabelig stil

Videnskabelig information findes hovedsageligt i skriftligt, derfor er fonetiske barrierers rolle lille. Ud over omfanget af vores overvejelse er det faktum, at moderne videnskab international, videnskabelige rapporter Folk af forskellig nationalitet lytter, og mange af dem taler ikke rapportens sprog som deres modersmål. Men videnskabelige tekster er normalt meget komplekse fra et sprogligt synspunkt, meget mættede nye oplysninger, og nye leksikalske enheder til lyttere. Problemet med korrekt udtale af nydannede ord vil blive tilskrevet fonetik.

Sfæren for videnskabelig kommunikation er anderledes ved, at den forfølger målet om det mest nøjagtige, logiske og utvetydige udtryk for tanke. Den vigtigste form for tænkning inden for videnskaben er konceptet; tænkningens dynamik kommer til udtryk i domme og konklusioner, der følger hinanden i en streng logisk rækkefølge. Ideen er strengt begrundet, ræsonnementets logik understreges, og analyse og syntese er tæt forbundet. Følgelig får videnskabelig tænkning en generaliseret og abstrakt karakter. Den fonetiske-intonationsside i den mundtlige form af videnskabelig tale har ikke en afgørende betydning, den skal hovedsageligt understøtte stilistisk specificitet på andre niveauer. Udtalestilen skal sikre en klar opfattelse af ord. Dette skyldes også det relativt langsomme tempo i udtalen. Konceptuelle sætninger er adskilt af forlængede pauser, så modtageren bedre opfatter deres betydning. Det overordnede jævnt langsomme taletempo er også designet til at skabe gunstige betingelser for perception. De fonetiske træk ved den videnskabelige stil kommer ned til følgende: underordning af intonation til den syntaktiske struktur af videnskabelig tale, standardisering af intonation, langsom tempo, stabilitet af det rytmiske intonationsmønster. Trækkene ved udtalen videnskabelig stil, som en bogstil, inkluderer: svækket reduktion af vokaler, klar udtale af ubetonede stavelser (tilnærmelsesvis den bogstavelige udtale), udtale af lånte og internationale ord, der tilnærmer den internationale norm osv.

Videnskabeligt ordforråd

Når man deler videnskabelig information, er det meget vigtigt at formidle én mening og kun én mening. Ud fra et ordforrådssynspunkt er ord med en enkelt betydning derfor bedst. Den samme faktor forklarer videnskabsmænds kærlighed over hele verden til at skabe termer - nye ord, der kun har én bestemt betydning, den samme for alle. I undervisningslitteratur, især i lærebøger, får termer oftest en direkte forklaring. Udtrykket har en tendens til at være entydigt, udtrykker ikke udtryk og er stilistisk neutralt. Eksempler på begreber: atrofi, rækkevidde, laser, prisme, radar, symptom, sfære, fase. Begreber, hvoraf en væsentlig del er internationale ord, er videnskabens konventionelle sprog. Udtrykket er den vigtigste leksikalske og konceptuelle enhed i den videnskabelige sfære af menneskelig aktivitet. I kvantitative termer, i videnskabelige stiltekster, råder termer over andre typer af særlige ordforråd (nomenklaturnavne, professionalisme, faglig jargon osv.); i gennemsnit udgør terminologisk ordforråd normalt 15-20 procent af det samlede ordforråd for en given stilart. . Gamle ord i sproget i sådanne tilfælde passer ofte ikke godt, da de under deres eksistens får yderligere bogstavelige og figurative betydninger, som i tilfælde af en videnskabelig tekst gør det vanskeligt at forstå nøjagtigt. Den følelsesmæssige belastning af et ord i en videnskabelig stil opfattes som en ulempe, der forstyrrer forståelsen, så i denne stil sker der et skift i valget mod mere neutrale ord. Da den førende form for videnskabelig tænkning er konceptet, betegner næsten enhver leksikalsk enhed i den videnskabelige stil et koncept eller et abstrakt objekt. Sprogforskere bemærker monotonien og homogeniteten i ordforrådet i den videnskabelige stil, hvilket fører til en stigning i mængden af videnskabelig tekst på grund af gentagen gentagelse af de samme ord. Den videnskabelige stil har også sin egen fraseologi, herunder sammensatte udtryk: solar plexus, ret vinkel, skråplan, stemmeløse konsonanter, participial sætning, sammensat sætning, samt forskellige slags klichéer: består af ..., repræsenterer ..., består af ..., bruges til ... mv.