Portfolio pelajar sekolah rendah dan sekolah menengah: templat halaman tajuk dan helaian siap sedia untuk lelaki dan perempuan. Contoh pengisian portfolio pelajar

Apa dan bagaimana untuk mengisi portfolio anda? Soalan ini sering ditanya dan oleh itu diputuskan untuk membuat bahagian ini. Diterangkan pilihan yang mungkin mengisi halaman portfolio sekolah.

Mula-mula mari kita bincang -

Bagaimana untuk mengisi portfolio untuk pelajar sekolah rendah

Templat portfolio boleh diisi menggunakan editor grafik, dan kemudian halaman siap sepenuhnya dengan gambar dan kandungan teks dicetak. Untuk melakukan ini, anda perlu tahu cara: memangkas (memasukkan, menukar) saiz gambar (foto) dan masukkan teks yang diperlukan pada halaman portfolio, simpan (tanpa merosakkan templat). Sekiranya anda mempunyai sekurang-kurangnya pengetahuan asas program khas, maka ini boleh menjadi salah satu pilihan.
Hanya di sini anda perlu mengambil kira bahawa anda mencetak portfolio, mengumpulnya dalam folder dan memberikannya kepada sekolah (termasuk helaian yang belum siap), di mana portfolio akan dikumpulkan secara beransur-ansur dan kanak-kanak, bersama-sama dengan guru, akan membuat perubahan dan penambahan kepadanya. Semua ini, sewajarnya, dilakukan dengan tangan. DAN untuk ini templat siap ada reka bentuk templat kosong, anda boleh menulis di atasnya dengan tangan atau mengisinya menggunakan program grafik. Pada masa kini, kebanyakan portfolio untuk pelajar sekolah dibuat mengikut prinsip ini - ia dicetak mengikut templat dengan reka bentuk yang berwarna-warni, dan kanak-kanak mengisinya dengan jawapan dan nota mereka. Dan untuk mengisi portfolio secara manual, lebih baik mengambil pen gel supaya tidak ada tekanan yang berlebihan pada kertas.
Tetapi kaedah pengisian mana yang lebih dekat dengan anda terpulang kepada anda untuk memilih. Siapa suka yang mana lebih baik? Sebaik-baiknya, adalah sangat baik jika kanak-kanak itu sendiri mengambil bahagian dalam mengisinya, kerana idea portfolio itu sendiri adalah pembangunan dan pengenalan individu. kreativiti anak.
Templat kosong dalam portfolio direka khas supaya ia boleh diisi sama ada dalam editor grafik atau secara manual. Warna dan ton templat dan gambar telah dipilih khas untuk tujuan ini.

Soalan kedua - apa yang perlu diisi?…

Untuk melakukan ini, anda perlu tahu apa itu portfolio.

Portfolio ialah satu cara merekod, mengumpul dan menilai pencapaian individu pelajar dalam tempoh tertentu dalam pendidikannya. Portfolio membolehkan anda mengambil kira keputusan yang dicapai oleh pelajar dalam pelbagai jenis aktiviti (pendidikan, kreatif, komunikatif sosial, dll.) dan adalah elemen penting pendekatan pendidikan berorientasikan amalan.
Tujuan portfolio adalah untuk berfungsi sebagai penilaian kumulatif individu dan, bersama dengan keputusan peperiksaan, untuk menentukan kedudukan graduan sekolah menengah.

Salah satu tugas utama pengajaran dan asuhan di sekolah rendah adalah untuk mengenal pasti dan mengembangkan kebolehan kreatif individu kanak-kanak.

Moto bekerja dengan portfolio pelajar sekolah rendah"Proses kreatif harian pelajar mesti direkodkan."

Daripada semua perkara di atas, portfolio adalah seperti bank celengan pencapaian kanak-kanak dalam proses pembelajaran. Menurut guru, penekanan utama harus diletakkan bukan pada portfolio dokumen, tetapi pada portfolio karya kreatif. Dalam erti kata lain, bahagian "KERJA KREATIF" harus menjadi perkara utama dan utama, bahagian "Dokumen Rasmi" harus pudar ke latar belakang dan hanya digunakan sebagai lampiran!

Versi anggaran bagaimana dan apa yang perlu diisi portfolio anda!

TAJUK MUKA SURAT

Mengandungi maklumat asas (nama keluarga, nama pertama dan patronimik; institusi pendidikan, kelas), maklumat hubungan dan foto pelajar.

Adalah penting untuk membenarkan anak anda memilih foto untuk halaman tajuk. Anda tidak sepatutnya memberi tekanan kepadanya dan memujuknya untuk memilih potret yang ketat. Beri dia peluang untuk menunjukkan dirinya seperti dia melihat dirinya dan ingin menunjukkan dirinya kepada orang lain.

BAHAGIAN "DUNIAKU"

Di sini anda boleh meletakkan apa-apa maklumat yang menarik dan penting untuk kanak-kanak. Pengepala helaian yang mungkin:
· “Nama saya” - maklumat tentang maksud nama itu boleh ditulis orang terkenal yang menyandang dan menyandang nama ini. Jika anak anda mempunyai nama keluarga yang jarang atau menarik, anda boleh mendapatkan maklumat tentang maksudnya.
· “Keluarga saya” - di sini anda boleh memberitahu tentang setiap ahli keluarga atau membuat cerita pendek Tentang keluarga saya.
· “Kota Saya” - cerita tentang kampung halaman(kampung, dusun), mengenainya tempat menarik. Di sini anda juga boleh meletakkan gambar rajah laluan dari rumah ke sekolah yang dilukis bersama anak anda. Adalah penting tempat berbahaya ditanda di atasnya (persimpangan jalan, lampu isyarat).
· “Rakan saya”—foto rakan, maklumat tentang minat dan hobi mereka.
· "Hobi saya" - cerita pendek tentang minat kanak-kanak. Di sini anda boleh menulis tentang kelas di bahagian sukan, belajar di sekolah muzik atau lain-lain institusi pendidikan pendidikan tambahan.
· “Sekolah Saya” - cerita tentang sekolah dan guru-gurunya.
· “Mata pelajaran sekolah kegemaran saya” - nota ringkas tentang mata pelajaran sekolah kegemaran anda, dibina berdasarkan prinsip “Saya suka... kerana...”. Juga pilihan yang baik dipanggil "Mata Pelajaran Sekolah". Pada masa yang sama, kanak-kanak boleh bercakap tentang setiap subjek, mencari di dalamnya sesuatu yang penting dan perlu untuk dirinya sendiri.
"Tanda zodiak saya" Di sini anda boleh mengetahui tanda zodiak dan apakah kebolehan serta kualiti peribadi yang ada pada orang yang dilahirkan di bawah tanda ini.

BAHAGIAN "PENGAJIAN SAYA"

Dalam bahagian ini, tajuk lembaran kerja dikhaskan untuk mata pelajaran sekolah tertentu. Pelajar mengisi bahagian ini dengan tulisan yang baik ujian, projek yang menarik, ulasan buku yang dibaca, graf pertumbuhan kelajuan membaca, karya kreatif, esei dan imlak

Pembacaan sastera – Sastera
Di sini kanak-kanak menulis pengarang dan nama buku yang telah dibacanya. Bahagian ini juga boleh ditambah Penerangan ringkas membaca dan "ulasan" pendek.

Bahasa Rusia
Bahagian untuk esei bertulis, karya sastera, imlak, dsb.

Matematik
Bahagian untuk kerja bertulis dalam matematik

Bahasa asing
Bahagian ini dipenuhi dengan kerja-kerja pembelajaran bahasa asing.

Dunia
Dalam portfolio pelajar gred pertama, bahagian ini dipenuhi dengan karya mengenai subjek "dunia di sekeliling kita."

Sains Komputer
Berikut ialah cetakan kerja yang dilakukan pada komputer.

Kerja
Bahagian ini boleh ditambah dengan gambar atau karya asal yang disiapkan semasa pelajaran buruh

Budaya fizikal – Pendidikan jasmani
Bahagian ini mencatatkan hasil perkembangan sukan kanak-kanak

Seni Halus - Seni Halus
Bahagian ini boleh ditambah dengan gambar atau karya asal yang disiapkan dalam pelajaran seni halus

Muzik
Bahagian ini meraikan kejayaan muzik pelajar

BAHAGIAN "KERJA AWAM SAYA"

Semua acara yang diadakan di luar rangka kerja aktiviti pendidikan boleh dikelaskan sebagai kerja sosial - tugasan. Mungkin kanak-kanak itu memainkan peranan dalam drama sekolah, atau membaca puisi di perhimpunan rasmi, atau mereka bentuk akhbar dinding untuk percutian, atau membuat persembahan di pertunjukan malam... Terdapat banyak pilihan. Adalah dinasihatkan untuk mereka bentuk bahagian ini menggunakan gambar dan pesanan ringkas mengenai topik.

BAHAGIAN "KREATIVITI SAYA"

Dalam bahagian ini kanak-kanak meletakkan karya kreatifnya: lukisan, cerita dongeng, puisi. Jika anda telah menyiapkan kerja yang besar—kraftangan—anda perlu menyertakan fotonya. Ibu bapa perlu memberi kebebasan sepenuhnya kepada anak mereka semasa mengisi bahagian ini!

Penting! Jika karya itu mengambil bahagian dalam pameran atau mengambil bahagian dalam pertandingan, ia juga perlu untuk memberikan maklumat tentang acara ini: nama, bila, di mana dan oleh siapa ia diadakan.

Adalah baik untuk menambah mesej ini dengan foto. Jika acara itu mendapat liputan di media atau di Internet, anda perlu mencari maklumat ini. Jika dijalankan oleh portal Internet, cetak halaman tematik

BAHAGIAN "KESAN SAYA"

Di sekolah rendah, kanak-kanak mengambil bahagian secara aktif dalam program persiaran dan pendidikan, pergi ke teater, pameran, dan melawat muzium. Pada penghujung lawatan atau mendaki, adalah perlu untuk menawarkan kanak-kanak itu aktiviti kreatif. kerja rumah, melakukan yang, dia bukan sahaja akan mengingati kandungan lawatan itu, tetapi juga akan mempunyai peluang untuk menyatakan tanggapannya. Jika ini tidak diamalkan di sekolah, adalah wajar untuk ibu bapa datang membantu guru dan membangunkan serta menghasilkan semula borang "Tugasan Kreatif" standard. Pada akhir tahun akademik, adalah mungkin untuk menjalankan pembentangan tugasan kreatif dengan anugerah wajib. karya terbaik dalam beberapa kategori.

BAHAGIAN "PENCAPAIAN SAYA"

Di sini diletakkan diploma, sijil, diploma, Surat kesyukuran, serta helaian pensijilan akhir. Lebih-lebih lagi, di sekolah rendah seseorang tidak harus memisahkan dalam kepentingan kejayaan akademik - sijil merit - dan kejayaan, sebagai contoh, dalam sukan - diploma. Adalah lebih baik untuk memilih susunan bukan mengikut urutan kepentingan, tetapi, sebagai contoh, dalam susunan kronologi.

BAHAGIAN "ULASAN DAN HAJAT"

Bahagian ini tidak selalunya dimasukkan dalam portfolio pelajar sekolah rendah. kesian pulak! Tiada apa-apa yang meningkatkan harga diri kanak-kanak lebih daripada penilaian positif guru terhadap usahanya. Malangnya, diari kanak-kanak sekolah penuh dengan kata-kata yang tidak menarik seperti "Belum bersedia untuk pelajaran!", atau pujian yang tidak mencerminkan seperti "Syabas!" Bagaimana jika sebaliknya "Syabas!" berikan sedikit maklum balas dalam portfolio anda? Contohnya: "Mengambil bahagian aktif dalam persediaan untuk acara ekstrakurikuler "Harga Kemenangan." Saya belajar dan mendeklamasikan puisi itu dengan hebat. Saya menyediakan akhbar dinding sendiri, dan melibatkan rakan-rakan saya dalam reka bentuk.

Saya fikir adalah penting untuk menambah helaian maklum balas, serta borang - templat kosong di mana guru boleh menyatakan cadangan dan hasrat mereka, sebagai contoh, berdasarkan keputusan tahun persekolahan.

BAHAGIAN "KERJA YANG SAYA BANGGAKAN"

Pada permulaan tahun akademik baru, adalah perlu untuk mengkaji dengan teliti portfolio dan menganalisis bahan yang dikumpulkan di dalamnya. Apabila berpindah ke kelas senior, kandungan semua bahagian mesti dikemas kini sepenuhnya.
Kurang karya yang signifikan dan dokumen diekstrak (boleh diletakkan dalam folder berasingan), dan apa yang bernilai besar diletakkan di bahagian khas. Ia boleh bertajuk "KARYA YANG SAYA BANGGAKAN"

Dan ini bukan had, kerana tiada siapa yang mengehadkan kami di sini dan kami boleh menghasilkan lebih banyak halaman yang akan membantu kami membuka kebolehan dan pengetahuan anak anda!

Semoga berjaya mengisi Portfolio anda dan sekolah yang baik!

Apabila anda dan anak anda memulakan aktiviti yang bertanggungjawab dan menarik seperti membuat portfolio, pertama sekali anda mencari tempat untuk memuat turun SAMPEL percuma untuk portfolio pelajar sekolah rendah. Ini tidak menghairankan, kerana pada satu masa anda tidak menghadapi keperluan seperti proses pendidikan. Artikel ini direka bentuk untuk menghilangkan kekeliruan anda dan membantu anda mula membuat pembentangan pelajar darjah satu dengan yakin.

Dan dalam artikel ini kita akan bercakap tentang pilihan yang ada untuk mengekalkan portfolio untuk pelajar sekolah rendah dan cara cekap mencipta portfolio yang mencerminkan keperibadian anak anda. Lagipun, untuk pelajar darjah satu ia adalah "kad panggilan" pertama yang memperkenalkan pelajar permulaan kepada persekitarannya.
Pertama sekali, harus dikatakan bahawa hari ini tidak ada keperluan yang jelas yang ditetapkan oleh negara untuk templat portfolio untuk pelajar sekolah rendah. Harus diingat bahawa, tidak seperti portfolio orang dewasa, apabila menyusun persembahan kanak-kanak, penekanan utama bukan pada pencapaian rasmi pemilik, tetapi pada hobi, kreativiti dan kualiti peribadinya. Dan, sudah tentu, portfolio kanak-kanak harus mempunyai reka bentuk yang menyeronokkan dan berwarna-warni!
Beli anak anda salah satu templat pengarang (tersedia dalam bahasa Rusia dan Ukraine).

Struktur portfolio untuk pelajar sekolah rendah

Apabila kanak-kanak memasuki gred pertama, portfolio disediakan untuknya, yang kemudiannya ditambah sepanjang pengajiannya di sekolah rendah. Oleh itu, secara logiknya ia terbahagi kepada dua bahagian. Bahagian pertama, mari kita panggil statik, mengandungi maklumat am, yang kekal tidak berubah:

• nama keluarga dan nama pertama pelajar;
• nombor atau nama sekolah;
• maklumat ringkas tentang keluarga, sekolah dan tempat tinggal

• apakah maksud nama pertama dan nama keluarga kanak-kanak itu?
• hari lahirnya;
• apakah hobi yang dia ada;
• bahagian dan kelab apa yang dia hadiri.

Selain itu ia bagus untuk dilakukan cerita pendek tentang rakan pelajar darjah satu dan lampirkan gambar mereka. Jika kanak-kanak mempunyai impian atau aspirasi untuk memperoleh profesion tertentu pada masa hadapan, anda boleh menulis tentang perkara ini juga.
Bahagian kedua, mari kita panggil secara konvensional dinamik, membimbangkan terutamanya pelajaran, kreativiti dan aktiviti sosial pelajar, dan diisi secara beransur-ansur semasa pengajiannya di sekolah rendah. Di bahagian ini anda akan meletakkan

• buku salinan pertama kanak-kanak itu;
• applique atau lukisan yang dilaksanakan dengan baik;
• berjaya menulis kertas ujian.

Ia juga dinasihatkan untuk meletakkan gambar dan penerangan mengenai aktiviti ekstrakurikuler, sijil dan diploma yang diterima untuk penyertaan dalam pelbagai pertandingan - di sekolah dan di luarnya.
Cara melengkapkan dua bahagian logik ini terpulang kepada anda dan pelajar anda untuk membuat keputusan. Anda boleh membuat bahagian pertama selesai, dan menambah bahagian kedua dari semasa ke semasa. Atau anda boleh menambah maklumat secara beransur-ansur pada semua bahagian portfolio. Dalam kes ini, anda membuat halaman tajuk untuk setiap bahagian, ikuti dengan satu atau lebih helaian maklumat awal yang lengkap, dan kemudian tinggalkan beberapa fail kosong untuk penambahan pada masa hadapan.

Pada akhirnya anda boleh menyerlahkan bahagian tersebut “Maklum balas dan cadangan”, untuk meletakkan nota yang berkaitan daripada guru dan rakan sekelas kanak-kanak itu.

Di bawah saya akan berikan kepada anda senarai kemungkinan nama bahagian dan subseksyen portfolio pelajar sekolah rendah. Lihat mereka bersama anak anda dan jemput dia untuk memilih yang mana dia ingin lihat dalam pembentangannya. Ini akan membantu anda memahami dengan lebih baik anak anda, melihat bidang kehidupannya yang paling dia minati, cara dia melihat dirinya sendiri dan cara dia ingin melihat dirinya sendiri. Anak kami, sebagai contoh, semasa mengisi portfolionya, belajar buat pertama kalinya asal usul nama pertama dan terakhirnya, yang, tentu saja, adalah penemuan yang menarik, selepas itu dia ingin tahu tentang maksud nama saudara dan sahabatnya.

Bahagian dan subseksyen yang mungkin bagi portfolio penggred pertama

1. Tajuk muka surat
2. Bab "Tentang saya"

- Foto saya

- Nama saya (maksudnya, anda boleh memberitahu siapa yang memanggilnya dengan nama ini dan mengapa; anda juga boleh memberitahu siapa yang memanggil kanak-kanak itu dan apa dan bagaimana dia mahu dipanggil oleh rakan sekelas dan gurunya)

- Nama akhir saya

- Hari jadi saya

- Alamat saya

— Keluarga saya (foto, komposisi keluarga, salasilah keluarga, tradisi)

Kualiti watak saya (anda boleh melingkari tangan murid darjah satu dan menulis pada setiap jari kualiti yang dia suka tentang dirinya)

- Mimpi saya

-Siapa saya akan menjadi apabila saya besar?

Rutin harian saya

1. Bab "Dunia Saya"

— Bandar saya (penduduk, fakta asas, tarikan)

— Sekolah saya (foto, jata, maklumat ringkas, laluan ke sekolah)

- Kelas saya ( foto berkumpulan, senarai kanak-kanak)

- Guru saya

— Rakan-rakan saya (nama, foto, perkara yang kanak-kanak suka bermain dengan mereka)

- Buku kegemaran saya

— Kartun kegemaran saya (anda boleh menunjukkan watak kegemaran anda dan sebabnya)

Binatang peliharaan saya

- Hobi saya

— Tanggapan saya (acara dan tempat yang dilawati dan disukai oleh kanak-kanak itu)

- Saya aktiviti sosial (aktiviti ko-kurikulum orientasi sosial)

1. Bab "Pengajian saya"

Di sini anda boleh meletakkan segala-galanya yang akan menjadi ingatan yang baik tentang langkah pertama dalam sains sekolah - buku salinan dan buku nota yang lengkap, kertas ujian yang berjaya ditulis, lukisan, dll. Dari gred kedua, anda boleh mencetak templat untuk setiap mata pelajaran, seperti kad laporan, di mana anda boleh menyerap gred semasa pelajar.

1. Bab "Seni saya"

Sampel atau gambar hasil kerja kreatif kanak-kanak dengan penerangan boleh didapati di sini.

1. Bab "Pencapaian saya"

Dalam bahagian ini, anda dan anak anda akan meletakkan sijil, anugerah, diploma dan "trofi" lain yang mereka menangi dalam pelbagai pertandingan dan pertandingan. Juga, jangan lupa untuk meletakkan keratan akhbar atau cetakan halaman Internet di sini jika acara di mana pelajar mengambil bahagian telah mendapat liputan media.

Luar biasa menyenangkan dan tugas yang paling menarik– menyediakan anak untuk darjah satu. Ibu bapa kadangkala perlu menghabiskan lebih daripada satu bulan memerah otak mereka tentang apa yang diperlukan oleh pelajar kelas satu masa depan mereka. Dan sekarang beg galas sudah siap, anda telah mengadakan mesyuarat ibu bapa-guru untuk gred pertama dan bertemu guru anak anda, tetapi jangan lupa bahawa kanak-kanak itu memerlukan portfolio untuk gred 1. DALAM Kebelakangan ini Ia telah menjadi bergaya untuk mencipta portfolio supaya anda mempunyai sesuatu untuk diingati kemudian. Di samping itu, ia adalah menarik dan mengujakan untuk kedua-dua ibu bapa dan anak-anak untuk menghabiskan masa bersama-sama dalam dorongan kreatif. Ambil tugas ini dengan serius.

Menyediakan portfolio untuk darjah 1

Menyediakan portfolio sedang menyediakan penampilan masa depan anak anda, jadi jangan kedekut masa untuk ini. Pertama sekali, pergi ke kedai alat tulis dan beli folder cantik yang sesuai dengan citarasa anak anda, tetapi juga yang anda suka. Masukkan kira-kira 100 fail padat kosong ke dalam folder. Sediakan helaian A4, sebaik-baiknya yang tebal, supaya ia tidak rosak akibat air dan pen felt-tip.

Anda juga perlu membeli pensel, pen berwarna, penanda, gam, pembaris, pemadam, pelekat atau beberapa majalah dengan gambar yang cantik yang anda tidak kisah untuk memotongnya. Portfolio, sebagai peraturan, terdiri daripada 2 bahagian, yang seterusnya dibahagikan kepada beberapa subseksyen, setiap satunya mempunyai topiknya sendiri. Semua helaian portfolio dibingkaikan bingkai yang cantik dan pilihan dihiasi dengan gambar atau pelekat. Perkara utama ialah kecerahan, warna-warni dan kreativiti.

Apakah portfolio itu?

Keistimewaan mana-mana portfolio kanak-kanak untuk gred 1 ialah warna-warni, kecerahan, dan garisan dan bentuk yang tidak masuk akal. Jangan kedekut warna yang berbeza dan gambar. Pada masa hadapan, mungkin ini akan menjadi buku kegemaran kanak-kanak. Lagipun, semua orang, tanpa pengecualian, dari usia tiga tahun suka buku dengan gambar dan warna terang.

Penciptaan portfolio - cara yang amat baik mengembangkan kreativiti dan imaginasi. Beritahu anak lelaki atau perempuan anda bahawa ini adalah buku "ajaib" yang akan anda mulakan sekarang dan akan ditambah secara beransur-ansur. Jangan takut, anak anda akan sangat berminat untuk menambah daun pada buku baharu. Minat tidak akan hilang, terutamanya jika anda membantu mengisi halaman, jika bersama-sama anda menghasilkan pencapaian dan cerita baharu untuk halaman tersebut.

Apakah buku yang paling menarik di dunia? Buku tentang diri anda! Oleh itu, minat kanak-kanak itu tidak akan pudar dan walaupun selepas setahun ia akan menjadi menarik untuk dia menyelak muka surat, melihat betapa kecilnya dia setahun yang lalu, membaca apa pencapaian yang telah dia capai dalam setahun dan apa perkara baru yang masih ada. untuk belajar dan menambah buku ini. Kanak-kanak itu akan menambah semuanya, tanpa pengecualian, momen kreativiti dan pertumbuhan peribadi.

Tajuk muka surat

Tiada buku yang lengkap tanpa halaman tajuk. Halaman tajuk portfolio untuk gred 1 ialah wajah dan watak unik keseluruhan buku tentang kanak-kanak itu. Pembaca, tanpa pengecualian, harus, apabila melihat halaman tajuk, membentuk bukan sahaja imej seorang kanak-kanak, tetapi juga penampilan semua ahli keluarga yang mengambil bahagian dalam kerja pada buku itu.

Jangan sekali-kali mengacaukan halaman tajuk dengan maklumat. Untuk melakukan ini, anda boleh membuat subseksyen lain di dalam, di mana segala-galanya dibentangkan secara terperinci dan berwarna-warni. Tetapi dari kesan pertama karya itu, dengan melihat kandungan karya itu sendiri dan penampilan halaman tajuk, pembaca harus segera mengetahui siapa yang memiliki folder yang montok dan berwarna-warni itu, berapa umurnya dan di mana dia tinggal dan belajar. Dan, sudah tentu, adalah baik untuk meletakkan foto pemilik buku pada halaman tajuk.

Walaupun sudah menjadi kebiasaan untuk mereka bentuk halaman tajuk pada komputer, benarkan anak anda membuat sumbangan kecilnya ke halaman pertama yang paling penting. Seorang kanak-kanak boleh melukis matahari kecil atau arnab, kucing atau orang lain. Atau mungkin dia akan meninggalkan jarinya yang berwarna pada halaman tajuk. Biarkan anak anda juga terlibat dalam kreativiti dari halaman pertama. Untuk meringkaskan, halaman tajuk pertama ialah penerangan ringkas dan padat tentang pemilik folder portfolio. Ia mengandungi foto pelajar darjah satu dan maklumat tentang tempat dia belajar dan tempat tinggalnya.

Bahagian portfolio pertama

Seterusnya, portfolio dimulakan dengan bahagian pengenalan, di mana terdapat cerita pendek tentang diri anda. Berikut adalah semua jenis gambar, poskad, tahniah dan kata-kata perpisahan kepada pelajar darjah satu, cerita pendek tentang keluarga anda dan aktiviti kegemaran anak anda. Di sini si anak memberi penjelasan tentang namanya, dan mungkin cerita tentang mengapa ibu dan ayah memberinya nama itu. Lampirkan foto seluruh keluarga.

Pada helaian kertas seterusnya, kanak-kanak boleh melukis potret dirinya dan gambar keluarganya. Ia akan menjadi menarik untuk menumpukan helaian seterusnya kepada jari kaki dan tumit. Kanak-kanak itu mengesan tangannya dan meninggalkan kesan tumit berwarna. Helaian lain boleh diberikan untuk penerangan tanda dan tanda zodiak kalendar timur. Biarkan kanak-kanak menulis apa yang dia fikirkan dan bagaimana dia mengaitkan dirinya dengan tandanya. Pastikan anda menumpukan satu helaian bahagian pertama untuk rutin harian anda. Tetapi hanya jika kanak-kanak itu benar-benar mempunyai rutin yang dikembangkan yang dia ikuti. Tetapi jika ini tidak berlaku, maka tulis sahaja tentang aktiviti anda pada siang hari.

Pastikan anda mendedikasikan keseluruhan bahagian kepada hobi dan hobi anak anda. Secara beransur-ansur, koleksi hobi mungkin berubah, kraf akan meningkat, dan kemudian anda akan membuat folder berasingan anda sendiri untuk mereka. Dan tuliskan bagaimana semuanya bermula.

Subseksyen seterusnya ialah "Rakan-rakan saya". Biarkan kanak-kanak itu menulis cerita pendek atau cerita tentang cara lelaki menghabiskan masa bersama. Sokong cerita dengan gambar yang menarik dan rancak. Pastikan anda membuat subseksyen "Tanah air kecil saya" atau "Kampung Halaman", di mana anda menerangkan pemandangan, beberapa fakta daripada sejarah bandar dan tempat kegemaran kanak-kanak itu. Dan pada halaman seterusnya, lukis gambar rajah atau peta laluan ke sekolah dari rumah.

Lampirkan gambar sekolah. Tulis cerita pendek tentang sekolah, lampirkan foto pengetua dan guru pertama anak anda. Lebih baik lagi, tambahkan tempat dengan foto kanak-kanak itu di mejanya pada 1 September, jika anda mempunyai satu dalam koleksi anda. Selepas bergambar guru kelas, anda juga harus bercakap tentang kelas itu sendiri, berikan senarai pelajar. Jika seseorang tinggal berdekatan, beritahu mereka sama ada anda pulang ke rumah dan ke sekolah bersama-sama.

Sisipkan jadual pelajaran yang direka dengan cantik, walaupun ini tidak diperlukan sama sekali, anda boleh menyimpannya sebagai kenang-kenangan bagaimana pelajaran dan mata pelajaran ditukar dan ditambah dari semasa ke semasa. Anda boleh segera menyediakan templat untuk jadual untuk tahun-tahun pendidikan rendah berikutnya. Dan lengkapkan bahagian itu dengan esei mini “Saya profesion masa depan”, di mana kanak-kanak itu akan menulis apa yang dia mahu menjadi apabila dia dewasa.

Bahagian portfolio kedua

Bahagian kedua Portfolio, sebagai peraturan, dikhaskan untuk pelbagai pencapaian dan kemenangan kreatif kanak-kanak. Ia diisi secara beransur-ansur, dan pada peringkat awal subseksyen disediakan: "Kejayaan saya di sekolah", "Kerja rumah terbaik saya dan kerja kreatif", "Pencapaian saya", "Anugerah saya", "Acara sekolah", "Bacaan kreatif" , "Hobi" dan aktiviti di luar bilik darjah" dan "Cadangan dan maklum balas". Setiap halaman ini dibuat dalam gaya yang sama supaya keseluruhan buku dipenuhi dengan idea yang sama.

Tambah kejayaan secara beransur-ansur pada folder dengan cara yang berbeza subjek sekolah, isi helaian dengan ujian, kerja rumah dan kerja pengesahan. Tambahan dengan laporan dan tugasan, lukisan, gambar yang dilaksanakan dengan baik. Buat jadual pada salah satu helaian yang menunjukkan perkembangan kemahiran membaca, menulis dan mengira. Lukis graf dan simpan statistik kemajuan. Seronok melihat kemenangan kecil nanti.

Kumpul gambar dari pertunjukan malam dan cuti kanak-kanak, pelbagai pertandingan dan pelajaran terbuka. Tambah foto dari lawatan dan perjalanan, tetapi jangan lupa untuk menulis tentang jenis percutian atau pesta teh itu, bila masa itu, dan siapa yang mengambil bahagian di dalamnya. Mungkin kanak-kanak itu membaca puisi, maka pastikan anda menulis perkataannya. Dan jika anda mempersembahkan lagu, tulis liriknya.

Pastikan anda memasukkan maklumat tentang apa yang anak anda lakukan di luar sekolah. Walaupun dia hanya membantu anda di taman atau membantu anda menanam semula tumbuhan rumah, pastikan anda menulis ini. Ia tidak sukar untuk anda, dan ia akan memberikan keyakinan diri kepada anak anda. Tulis semua karya (pengarang, tajuk, ringkasan, gambar) yang baca budak tu. Tulis juga apa yang kanak-kanak suka tentang kisah dongeng atau cerita itu. Dan apa yang dia faham dari ini?

Di penghujung bahagian, seperti dalam banyak bahagian lain penerbitan bercetak, letakkan hasrat, kad, kata perpisahan daripada datuk dan nenek dalam folder. Simpan penerangan anak yang cikgu tulis. Dan kanak-kanak itu sendiri boleh menulis di sini hasratnya kepada guru dan kanak-kanak lain. Dan kemudian anak-anak boleh bertukar-tukar keinginan untuk satu sama lain. Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan bahawa ibu bapa mungkin lebih menyukai tugas ini. Selain itu, seronok untuk meluangkan masa bersama bayi anda dan melakukan sesuatu yang menarik untuk dilakukan bersama.

Selamat petang, pelawat yang dihormati ke laman web kami. Jika anak anda pelajar sekolah rendah, artikel ini mungkin menarik minat anda. Anak-anak kami menghadiri salah satu gimnasium di Minsk. Dan sudah di gred pertama kita berhadapan dengan hakikat bahawa ternyata pelajar itu perlu mempunyai portfolio. Hakikat bahawa, sudah tentu, ibu bapa dan bukan pelajar yang akan melakukannya, tidak menarik kepada sekolah. Satu cara atau yang lain, terdapat dua pilihan: pilihan pertama dan paling mudah ialah memuat turun portfolio siap pelajar di salah satu daripada banyak tapak yang menawarkan perkhidmatan sedemikian. Walau bagaimanapun, dalam kes ini, portfolio jiran meja anda mungkin bertukar menjadi kembar portfolio anak tersayang anda, yang tidak dibenarkan oleh ibu bapa kita. Pilihan kedua ialah menunjukkan imaginasi anda dan biarkan anak anda membantu anda sedikit, dan pada masa yang sama memperoleh kemahiran baru. Sudah tentu, terdapat pilihan ketiga - beralih kepada profesional, tetapi kami memutuskan bahawa bekerjasama untuk mencipta portfolio untuk pelajar sekolah rendah akan memberi dorongan tambahan kepada pembangunan hubungan dengan kanak-kanak dan membolehkan mereka berasa bebas.

Apa yang diperlukan untuk membuat portfolio pelajar sendiri

Pencetak warna

Kemahiran dalam Photoshop, Painte

Sedikit imaginasi dan kesabaran

Komunikasi dengan anak anda

Petua untuk mencipta portfolio untuk pelajar sekolah rendah

Jangan sertakan gambar bayi kanak-kanak itu dalam portfolio pelajar anda, di mana dia berada di dalam kereta dorong, dengan pacifier, dan sebagainya. Sudah jelas bahawa mereka sayang kepada anda, tetapi ingat bahawa ini adalah portfolio anak sekolah kecil, tetapi sudah dewasa. Tinggalkan gambar zaman kanak-kanak anda untuk arkib rumah anda.

Benarkan anak anda melakukan beberapa operasi mudah, letak bintang, daun, bulatan, tukar latar belakang pada halaman portfolio, semua yang anda boleh tunjukkan kepadanya, dan dia mampu lakukan.

Apabila menulis teks untuk gambar, tanya anak anda apa yang hendak ditulis. Seorang pelajar darjah satu boleh merumuskan perkara yang dia ingin lihat dalam portfolionya. Dalam kes ini, portfolio masih akan kelihatan bukan seperti kerja orang dewasa, tetapi kerja kanak-kanak.

Pastikan anda menambah bahagian Matlamat Saya, Impian Saya pada portfolio anda atau gabungkan Matlamat dan Impian Saya sebagai contoh. Tanya pelajar gred pertama anda apa yang dia impikan, apa yang dia mahu jadi, cari gambar mengenai topik ini, masukkan ke dalam portfolionya dan tandatangani teks. Anda akan mempunyai sebab lain untuk menarik perhatian anak anda kepada fakta bahawa impian direalisasikan melalui matlamat. Menetapkan matlamat dan merealisasikannya adalah cara untuk lebih dekat dengan impian anda. Beritahu pelajar kecil anda bahawa matlamat awalnya adalah, sebagai contoh, untuk menamatkan sekolah rendah dengan baik dan lulus peperiksaan untuk kemasukan ke gimnasium, kerana seseorang boleh menjadi, sebagai contoh, seorang "doktor angkasa lepas" hanya dengan mendapatkan pendidikan perubatan yang lebih tinggi, dan dalam untuk mendapatkan pendidikan perubatan yang lebih tinggi yang diperlukan...dan sebagainya. Kurang persefahaman dalam kalangan warga sekolah kelas rendah dan bukan sahaja sekolah rendah, mengapa mereka pergi ke sekolah adalah salah satu masalah yang paling penting dalam membesarkan anak.

Kandungan portfolio

Berikut ialah kandungan yang membentuk portfolio pelajar gred pertama kami

1. Jom berkenalan

2. Keluarga saya

3.Bersedia ke sekolah - tadika saya

4.Kelas pertama saya

5. Rakan sekerja dan pelajar kolej saya

6. Matlamat dan impian saya

7.Hobi saya

8. Aktiviti kelas kami

9. Keputusan saya

10. Maklumat tentang kelab yang saya hadiri

Secara ringkas tentang setiap bahagian portfolio

Jom berkenalan: dalam bahagian portfolio ini anda mesti meletakkan gambar kanak-kanak itu dekat-dekat, sebaik-baiknya dalam saman perniagaan, tulis nama pertama dan terakhir, hari lahir, tempat tinggal, sejarah namanya (pilihan).

Persediaan ke sekolah- tadika saya: dalam bahagian portfolio pelajar ini patut diingati guru tadika ke mana anak anda pergi pendidikan prasekolah. Mereka pastinya memberi sumbangan yang besar kepada anak-anak anda. Perasaan bersyukur perlu disemai sejak kecil.

Kelas pertama saya: semua ibu bapa mempunyai gambar pelajar darjah satu pada baris pertama mereka, loceng pertama. Dalam bahagian portfolio ini anda boleh meletakkan foto acara ini dan pastinya gambar guru pertama. Sememangnya, semua gambar mesti ditandatangani. Siarkan beberapa teks, berunding dengan anak anda. Anda akan membuat portfolio pada masa anak anda akan mengenali rakan sekelasnya dengan nama, dan akan dapat membantu anda menandatangani gambar dan memilih yang paling penting untuknya daripada kesemuanya. Anda mungkin perlu meminta kebenaran ibu bapa rakan sekelas anak anda untuk menyiarkan gambar pada halaman portfolio. Kita semua berbeza, dan ramai yang mengambil ruang peribadi dengan sangat serius.

Rakan sekerja dan rakan sekerja saya: Bahagian ini mungkin dipanggil kawan saya atau rakan seperjuangan saya. Jelas daripada tajuk bahawa bahagian itu harus menceritakan tentang rakan sekelas anak anda atau rakannya di luar sekolah.

Matlamat dan impian saya: Mungkin sejak anak anda mula menyedari dirinya sebagai seorang individu, dia telah memberitahu anda lebih daripada sekali apa yang dia mahu menjadi. Setiap tahun, dan kadang-kadang setiap bulan, impiannya berubah. Tetapi lebih dekat dengan sekolah, anak anda tidak lagi mengubah pilihannya dengan begitu cepat. Bercakap, ketahui apa yang anak impikan untuk menjadi, dan pada masa yang sama ingatkan dia bahawa matlamat segeranya adalah untuk menamatkan sekolah rendah dengan baik, yang tentunya akan membawa anak anda lebih dekat untuk merealisasikan impiannya. Secara umum, ini adalah bahagian yang sangat menarik. Perhatian berterusan di pihak anda terhadap matlamat dan impian akan mengajar anak anda untuk berfikir bahawa anda tidak boleh membiarkan segala-galanya berjalan lancar, kami membuat kehidupan kami sendiri, dan matlamat membantu kami bergerak ke arah yang betul.

Hobi saya: Ini adalah salah satu bahagian portfolio yang paling menarik untuk diisi. Di sini anda boleh menyiarkan dan bercakap tentang kelab anak anda, bahagian sukan, hobi dan cara dia suka berehat. Tanya dia, anda boleh belajar banyak perkara baru. Sibuk yang berterusan dan menghadapi masalah menghalang kita daripada berkomunikasi dengan anak setakat yang kita mahu. Oleh itu, jangan lepaskan masa ini - portfolio anda boleh menjadi punca biasa anda.

Aktiviti kelas kami: Bahagian ini hendaklah berbaris, seperti dua seterusnya. Di sini anda boleh menulis aktiviti dalam kelas anda yang disertai oleh anak anda, dan hasil yang dicapainya bersama kelas: mengumpul kertas buangan, pelbagai acara sukan, persembahan teater - sekolah penuh dengan acara sedemikian.

keputusan saya: dalam bahagian ini, guru anda boleh menandakan keputusan anak anda; pelbagai jenis tugasan ujian dan lukisan pelajar anda juga disertakan di dalamnya.

Di bawah adalah apa yang kami dapat. Terdapat gambar dalam bingkai, tetapi ia dipotong untuk mengekalkan ruang peribadi orang di sekeliling mereka.

Kami membuat pembentangan dan portfolio untuk dipesan. Anak anda akan menerima portfolio atau pembentangan yang diperibadikan, bukannya templat yang akan dimiliki oleh separuh kelas. Kos perkhidmatan boleh dirunding (dari 50 rubel Belarusia) Hubungi +375296610054, tulis melalui e-mel alamat ini E-mel dilindungi daripada bot spam. Anda mesti mendayakan JavaScript untuk melihatnya.

Contoh portfolio untuk budak lelaki:

Contoh portfolio untuk seorang gadis:

Tajuk muka surat

Portfolio bermula dengan halaman tajuk, yang mengandungi maklumat asas: nama keluarga, nama pertama dan patronimik, maklumat hubungan dan foto pelajar. Adalah penting untuk membenarkan anak anda memilih foto untuk halaman tajuk.

Bahagian 1. “Dunia Saya” (“Potret”)

Di sini anda boleh meletakkan apa-apa maklumat yang menarik dan penting untuk kanak-kanak.

1. "Autobiografi" - Dalam bahagian ini dia boleh meletakkan gambarnya dan menandatanganinya.

2. "Karangan" - gubahan, esei mengenai pelbagai topik:

– Nama saya (maklumat tentang maksud nama itu, mengapa ibu bapa memilih nama khusus ini; jika kanak-kanak itu mempunyai nama keluarga yang jarang atau menarik, anda boleh menerangkan maksudnya). (1 kelas)

– Keluarga saya (di sini anda boleh bercakap tentang ahli keluarga, atau menulis cerita tentang keluarga anda). (darjah 2)

– Rakan saya (foto rakan, maklumat tentang minat mereka, hobi). (darjah 2)

– Hobi saya (anda boleh bercakap tentang minat anak anda, bahagian atau kelab yang dia ceburi). (darjah 3)

– Tanah air kecil saya (ceritakan tentang kampung halaman anda, tentang tempat-tempat menariknya. Di sini anda juga boleh meletakkan peta laluan dari rumah ke sekolah, yang disusun oleh kanak-kanak bersama ibu bapanya, adalah penting untuk diperhatikan tempat-tempat berbahaya di dalamnya (persimpangan jalan, lampu isyarat).

Bahagian 2 – “Matlamat Saya”

saya rancangan pendidikan selama setahun (kelas dan aktiviti kokurikulum)
Maklumat tentang pekerjaan dalam kalangan, bahagian, kelab

Bahagian 3 – “Amalan sosial”

Maklumat tentang pesanan
- Anda boleh mereka bentuk bahagian ini menggunakan gambar dan pesanan ringkas mengenai topik:
– Keluaran surat khabar dinding
- Penyertaan dalam pembersihan komuniti
– Ucapan di majlis tersebut

Termasuk data tentang semua jenis amalan sosial pelajar semasa aktiviti ko-kurikulum (projek sosial, memberikan bantuan kepada mereka yang memerlukan, dsb.).

Bahagian 4 – “Pencapaian saya”

Bahagian ini mungkin termasuk tajuk:

« Karya kreatif"(puisi, lukisan, cerita dongeng, gambar kraf, salinan lukisan yang mengambil bahagian dalam pertandingan, dll.),

"Anugerah" (sijil, diploma, surat kesyukuran, dsb.)

Adalah lebih baik untuk menyusun kandungan bahagian ini dalam susunan kronologi.

Maklumat tentang penyertaan dalam Olimpik dan permainan intelektual

Maklumat tentang penyertaan dalam pertandingan dan pertandingan sukan, cuti sekolah dan kelas dan acara, dsb.
Maklumat tentang penyertaan dalam aktiviti projek

Bahan dalam blok ini membolehkan anda membina penarafan hasil individu, penarafan pencapaian dan menjejaki dinamik perubahan dalam hasil pembelajaran.

Bahagian 5 – “Tanggapan saya”

Maklumat tentang melawat teater, pameran, muzium, cuti sekolah, mendaki, melancong.

Bahagian 6 – “Bahan kerja”

(semua kerja bertulis, kerja diagnostik)

BAHASA RUSIA darjah 1

Matematik darjah 1

Dunia di sekeliling kita darjah 1

Begitulah cara saya membaca. 1 kelas

Bahagian 7 – “Maklum Balas dan Cadangan”

(dalam sebarang bentuk)

– Guru-guru

– Ibu bapa

– Guru pendidikan tambahan

Tiada apa-apa yang meningkatkan harga diri kanak-kanak lebih daripada penilaian positif guru terhadap usahanya. Di sini anda boleh menulis ulasan atau hasrat, mungkin cadangan, kedua-dua daripada guru dan ibu bapa, kedua-duanya berdasarkan keputusan tahun persekolahan dan penyertaan dalam sebarang acara.

Memo untuk guru tentang mengekalkan portfolio

1. Melibatkan ibu bapa untuk membantu mengisi bahagian portfolio (terutama dalam gred 1).

2. Bahagian portfolio tidak boleh dinomborkan, tetapi disusun dalam susunan rawak (pilihan).

3. Hasil kerja diberi tarikh supaya dinamik dapat dikesan; penilaian yang sepadan sentiasa membandingkan kerja semasa kanak-kanak dengan kerja terdahulu.

4. Jangan gunakan portfolio untuk membandingkan kanak-kanak antara satu sama lain!!!

6. Melihat portfolio oleh guru, ibu bapa dan pelajar lain hanya dibenarkan dengan pengetahuan dan persetujuan pelajar yang menjadi milik portfolio tersebut.

7. Halaman portfolio hendaklah direka dengan cantik, kanak-kanak harus memahami kepentingannya penampilan dokumen.

8. Adalah penting bahawa pada setiap peringkat dalam proses menuju ke arah matlamat yang dimaksudkan, kejayaan pelajar direkodkan, kerana kejayaan adalah insentif terbaik untuk pembangunan selanjutnya.

9. Pada akhir tahun persekolahan, anda boleh membuat pembentangan dan menentukan pemenang dalam pencalonan "Portfolio paling asli", "Untuk yang paling reka bentuk terbaik bekerja", "Untuk serba boleh dan bakat", "Untuk kerja keras".

Interaksi dengan ibu bapa

Kebanyakan ibu bapa, yakin bahawa portfolio pasti akan membantu apabila memasuki universiti, sangat teliti dalam mengisinya, dan ada yang yakin oleh guru tentang ini, mewujudkan motivasi untuk mencipta portfolio untuk anak-anak mereka.

Adalah sangat penting untuk menjadikan ibu bapa sebagai sekutu anda dalam tugas sukar untuk mengumpul portfolio. Oleh itu, ia pada mulanya bernilai menarik ibu bapa yang aktif dan prihatin. Sistem bantuan nasihat diperlukan: perundingan, seminar mengenai mereka bentuk dan mengisi halaman portfolio.

Adalah penting untuk mengajar bagaimana untuk memerhati, melihat segala-galanya yang baru dan menarik, dan pastikan untuk merakam dan menulisnya. Dengan bantuan portfolio, ibu bapa melihat anak mereka dari luar, keinginannya, minatnya.

Portfolio juga boleh digunakan sebagai bahan tambahan apabila belajar keluarga - cara hidup, minat, tradisinya. Memerhatikan kanak-kanak dan ibu bapa mereka dalam proses mencipta portfolio, guru menyatakan bahawa acara sedemikian menyumbang kepada penubuhan hubungan yang lebih mesra dalam keluarga.

Salah satu hasil utama bekerja pada portfolio adalah bahawa ibu bapa belajar untuk memerhati dan melihat perubahan yang berlaku, dan sistematik mereka. Beberapa bantuan boleh diberikan melalui peringatan dan soal selidik, berdasarkan mana ibu bapa akan dapat menyerlahkan momen yang cerah dan menarik dalam perkembangan anak mereka.

Memo untuk pelajar tentang mengekalkan portfolio

1. Mulakan kerja portfolio anda dengan cerita tentang diri anda, keluarga anda, hobi anda.

2. Menyusun portfolio bukanlah perlumbaan untuk semua jenis sijil. Proses penyertaan itu sendiri adalah penting, walaupun hasil yang tinggi, sudah tentu, ia menggembirakan saya.

3. Isi halaman portfolio dengan teliti, tunjukkan imaginasi dan kreativiti anda jika perlu, kerana portfolio anda sepatutnya berbeza daripada yang lain.

4. Belajar untuk melihat walaupun kejayaan kecil anda, bergembiralah pada mereka!

5. Sila isi portfolio anda di mood yang baik!

Templat portfolio sedia dibuat untuk murid sekolah. Anda boleh memuat turunnya secara percuma, tertakluk kepada penggunaan hanya untuk tujuan peribadi. Menerbitkan helaian templat di tapak dan blog lain adalah tidak dibenarkan!

Portfolio pelajar dalam gaya Piala Dunia FIFA 2018: 13 halaman kosong dalam format jpg
Templat Portfolio Pelajar gaya nautika dari gred 1 hingga 8: 13 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio untuk gred 1,2,3,4 sekolah rendah: 16 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio untuk gred 1 Masha and the Bear: 13 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio pelajar sekolah rendah: 16 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio pelajar: 15 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio untuk sekolah dalam gaya angkasa: 12 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio pelajar dalam gaya Minecraft: 13 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio pelajar dalam gaya Olimpik Sochi 2014: 16 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio untuk budak lelaki" perang bintang": 18 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio sekolah dalam gaya Monster High: 13 halaman kosong dalam format jpg
Templat portfolio pelajar dalam gaya Burung marah: 13 muka surat kosong dalam format ipg
Templat portfolio pelajar dalam gaya SpongeBob(SpongeBob): 13 halaman kosong dalam format ipg
Templat portfolio pelajar "Mummy Trolls": 16 halaman kosong dalam format ipg
Templat portfolio untuk kanak-kanak lelaki "Kereta": 12 halaman kosong dalam format ipg
Templat portfolio untuk kanak-kanak lelaki "Spider-Man": 13 halaman kosong dalam format ipg
Templat portfolio pelajar dalam gaya Winnie the Pooh(Disney): 13 halaman kosong dalam format ipg
Templat portfolio untuk kanak-kanak perempuan dalam gaya "Fairy": 13 halaman kosong dalam format ipg.
Templat portfolio sekolah salji dihidupkan Tahun Baru dalam format jpg
Templat portfolio sekolah musim bunga dalam format jpg
Templat portfolio untuk sekolah "Cinderella": 13 halaman kosong dalam format ipg
Templat portfolio untuk sekolah Belle daripada filem "Beauty and the Beast": 13 halaman kosong dalam format ipg. © Ibu dalam talian
Templat portfolio untuk kanak-kanak perempuan dalam gaya "Sleeping Beauty" (Aurora): 13 halaman kosong dalam format ipg.
Templat Portfolio Anime My Neighbor Totoro: 12 halaman kosong dalam format png
Templat portfolio pelajar sekolah menengah "Dari Paris dengan Cinta": 12 halaman kosong dalam format jpg